心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的證明和見(jiàn)證,也是向他人分享和交流的方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以加入一些個(gè)人的感受和思考,使文章更有個(gè)性化和獨(dú)特性。這些心得體會(huì)范文具有一定的參考價(jià)值,希望能為大家的寫作提供一些思考方向。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇一
11月15日下午在新疆教育學(xué)院音樂(lè)廳內(nèi)認(rèn)真聆聽(tīng)了閆科培老師主講的關(guān)于新疆地方史與民族宗教政策民族團(tuán)結(jié)教育的講座,講座內(nèi)容的涵蓋面很廣,老師形象生動(dòng)的從古至今來(lái)闡述新疆的發(fā)展過(guò)程,通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的事例,來(lái)說(shuō)明各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流,從古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于好的事實(shí)是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。
漢朝的隋文帝、宋太祖、蒙古族的元世祖、滿族的康熙帝都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī),以及張騫的出使西域,在西域建立都護(hù)府,更能說(shuō)明新疆是祖國(guó)不可分割的一部分,同時(shí)歷史一再證明維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。在當(dāng)前形勢(shì)下極少數(shù)民族分裂主義分子也極力鼓吹民族獨(dú)立,他們的陰謀及破壞活動(dòng)一直也沒(méi)有停止,我們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。我們知道因民族發(fā)生分裂必然會(huì)引起社會(huì)動(dòng)蕩,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。
xx年的“7.5”事件就是一個(gè)血的教訓(xùn),使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)我們很有可能讓敵對(duì)勢(shì)力有可成之機(jī)。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),我們更應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)世界!
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇二
第一段:明確主題,介紹背景和意義(約200字)
初三是中學(xué)生最后一年,也是過(guò)渡到高中階段的關(guān)鍵時(shí)期。為了加強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育,我們學(xué)校提出了一系列活動(dòng)和課程。這不僅能夠促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和諧,還能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和文化自信。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我深感民族團(tuán)結(jié)教育對(duì)于我們身心的塑造和成長(zhǎng)至關(guān)重要。下面我將分享一些我的心得體會(huì)。
第二段:民族團(tuán)結(jié)教育的價(jià)值與重要性(約200字)
民族團(tuán)結(jié)教育是建立在我國(guó)多民族國(guó)家背景下的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為中國(guó)的新一代,我們繼承了五千年的中華文明,擁有豐富多樣的文化遺產(chǎn)。民族團(tuán)結(jié)教育能夠培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感和文化自信,增強(qiáng)我們對(duì)中華文化的認(rèn)同和自豪感。同時(shí),這也有助于促進(jìn)不同民族的相互理解和包容,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。只有全民族心往一處想,勁往一處使,才能共同為中華民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第三段:在學(xué)?;顒?dòng)中的收獲與感悟(約300字)
學(xué)校為了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,組織了各種活動(dòng),例如開(kāi)展班級(jí)主題討論、舉辦文化展覽、舉行朗誦比賽等等。在這些活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)中華文化和各民族傳統(tǒng)的知識(shí),還能夠與同學(xué)們一起探討和交流。這不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還減少了對(duì)其他族裔的偏見(jiàn)和誤解。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有相互尊重和理解,才能真正實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。
第四段:課堂教育的有效性與局限性(約300字)
除了學(xué)?;顒?dòng)外,課堂教育也是民族團(tuán)結(jié)教育的重要途徑。在歷史和文化課程中,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的民族演化和多民族文化的特點(diǎn)。這些知識(shí)幫助我更好地理解和尊重其他民族的習(xí)俗和傳統(tǒng)。然而,課堂教育也存在局限性。有些學(xué)生可能只是迎合考試而學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),缺乏真正的理解和認(rèn)同。課堂教育還不能完全解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和親身感受,才能真正體驗(yàn)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。
第五段:展望未來(lái),呼吁更好的民族團(tuán)結(jié)教育(約200字)
民族團(tuán)結(jié)教育是個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,它需要全社會(huì)的共同努力。學(xué)校、家庭和社會(huì)都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的民族團(tuán)結(jié)教育,提升他們的國(guó)家認(rèn)同感和文化自信。除了開(kāi)展更多的活動(dòng)和課程,我們還需要關(guān)注校園文化的建設(shè)和師資隊(duì)伍的提升。只有通過(guò)多方面的努力,才能培養(yǎng)一代又一代民族團(tuán)結(jié)的接班人,為中華民族的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):通過(guò)參與民族團(tuán)結(jié)教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我明確了民族團(tuán)結(jié)的重要性,并體會(huì)到了它對(duì)個(gè)人發(fā)展和國(guó)家進(jìn)步的影響。我會(huì)積極傳播民族團(tuán)結(jié)的理念,為民族團(tuán)結(jié)做出自己的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大夢(mèng)想,讓我們共同努力,為民族團(tuán)結(jié)教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇三
在日益推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化的今天,民族團(tuán)結(jié)具有重要的戰(zhàn)略意義。而民族團(tuán)結(jié)法律教育正是我們推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)、建設(shè)多元一體的社會(huì)的重要舉措之一。作為一名大學(xué)生,我也通過(guò)這一教育形式的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)在中華民族偉大復(fù)興道路上的重要性,并從中汲取了許多有益的心得體會(huì)。
第二段:看待民族團(tuán)結(jié)的重要性
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家在歷史進(jìn)程中的必然過(guò)程。它反映了一個(gè)國(guó)家各民族之間關(guān)系的團(tuán)結(jié)程度和國(guó)家整體發(fā)展的水平。以中國(guó)作為范例,其豐富的民族文化和歷史背景,深受世界各國(guó)的羨慕和矚目。而這種文化背景的形成,正是來(lái)自于不同民族之間長(zhǎng)期的相互理解、包容和交流。因此,民族團(tuán)結(jié)在中國(guó)的歷史進(jìn)程中顯得尤為重要。通過(guò)民族團(tuán)結(jié),我們能夠相互尊重、相互借鑒,發(fā)揮更大的互補(bǔ)性和合作力,以此推動(dòng)中國(guó)在世界舞臺(tái)上的更大發(fā)展。
第三段:法律教育的重要性
民族團(tuán)結(jié)法律教育是一個(gè)橫跨全國(guó)的教育活動(dòng),旨在增強(qiáng)中華民族的文化和精神凝聚力,積極營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。具體而言,它通過(guò)對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的講解和教育,提高了廣大民眾的法律意識(shí)和法制素質(zhì)。法律是社會(huì)文明進(jìn)步的產(chǎn)物,它給予了我們從普通公民到政治家的身份。每一個(gè)社會(huì)的構(gòu)成成分在其中占據(jù)著各自的特殊地位,因此,只有在全社會(huì)的共同配合下,才能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)和諧、平衡的社會(huì)。在這樣的背景下,法律教育就顯得尤為重要了。
第四段:心得收獲
在參加民族團(tuán)結(jié)法律教育活動(dòng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多有益的感悟。首先,它讓我認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)在國(guó)家建設(shè)中的重要性,進(jìn)一步加深了我對(duì)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)涵理解。其次,它讓我學(xué)會(huì)了如何尊重他人、包容他人,在日常生活中更好與不同人群交流和溝通。最后,它讓我更好地了解了如何維護(hù)自己的權(quán)益和利益,更好地理解了當(dāng)代中國(guó)的法制建設(shè)。
第五段:總結(jié)
因此,民族團(tuán)結(jié)和法律教育是相互暗合的。我們只有在法律制度的保護(hù)下,才能更好地保護(hù)和維護(hù)自己的利益。反之,只有在其它民族文化的理解、價(jià)值體系的接受和共同的信仰下,才能更好的維護(hù)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,我相信我將會(huì)更加注重自己的法治意識(shí)、民族意識(shí)和文化交流能力的提升,為建設(shè)多元一體的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇四
近年來(lái),我作為一名幼兒園的幼師,有幸參與了民族團(tuán)結(jié)教育的工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和思考,我深刻體會(huì)到了幼師在民族團(tuán)結(jié)教育中的重要性,也積累了一些心得和體會(huì)。
第一段:傳遞正能量,培養(yǎng)寬容心態(tài)
民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家繁榮穩(wěn)定的重要基石,而幼兒園作為兒童教育的起點(diǎn),為幼兒們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在幼兒園中,幼師肩負(fù)著傳遞正能量、培養(yǎng)寬容心態(tài)的重要任務(wù)。我們要傳授孩子們民族文化的基本知識(shí),讓他們了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)節(jié)日。同時(shí),我們還要倡導(dǎo)尊重其他民族、寬容包容的理念,讓幼兒學(xué)會(huì)欣賞和接納不同民族的孩子,培養(yǎng)他們的友善和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
第二段:創(chuàng)建和諧環(huán)境,促進(jìn)互相交流
幼師在幼兒園中的工作不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是為幼兒們營(yíng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。在民族團(tuán)結(jié)教育中,幼師要積極促進(jìn)幼兒之間的互相交流。比如,我們可以讓來(lái)自不同民族的孩子們一起玩耍和學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們互相交流思想和感受。在活動(dòng)中,我們還可以組織一些多民族參與的游戲和比賽,讓孩子們通過(guò)合作和競(jìng)爭(zhēng),增進(jìn)理解和友誼。通過(guò)這樣的交流,孩子們會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解其他民族,建立起深厚的友誼。
第三段:豐富教育內(nèi)容,多元文化融合
幼兒園是培養(yǎng)幼兒多元文化意識(shí)的重要場(chǎng)所。在民族團(tuán)結(jié)教育中,幼師應(yīng)該注重豐富教育內(nèi)容,促進(jìn)多元文化的融合。我們可以通過(guò)引導(dǎo)幼兒參觀博物館、圖書館等地,讓他們感受到不同民族的藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等文化元素。同時(shí),我們還可以組織幼兒參與制作傳統(tǒng)手工藝品,學(xué)習(xí)各民族的傳統(tǒng)樂(lè)器等活動(dòng),從小培養(yǎng)幼兒對(duì)各民族文化的興趣和熱愛(ài)。這樣不僅能豐富他們的視野,還能增強(qiáng)他們對(duì)不同民族的認(rèn)同感。
第四段:注重師資培養(yǎng),提升民族團(tuán)結(jié)教育質(zhì)量
幼師的教育質(zhì)量直接影響著民族團(tuán)結(jié)教育的成效。因此,我們要注重師資培養(yǎng),提高自身的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。這是保證民族團(tuán)結(jié)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,幼師可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論和知識(shí),參與各種培訓(xùn)和研討會(huì),不斷提升自己的能力。同時(shí),幼師還應(yīng)該注重與同事之間的交流和合作,在實(shí)踐中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和完善教育方法和手段。只有不斷提高自身的能力,才能更好地完成民族團(tuán)結(jié)教育的任務(wù)。
第五段:加強(qiáng)家校合作,共同育人
民族團(tuán)結(jié)教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,幼師的努力不能單獨(dú)完成。家庭對(duì)孩子的教育同樣重要,而家校合作是保證民族團(tuán)結(jié)教育成效的重要途徑。因此,幼師要與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同育人。我們可以組織一些家長(zhǎng)參與的活動(dòng),讓他們了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法,共同商討民族團(tuán)結(jié)教育的策略和方案。同時(shí),我們還要通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)等方式,及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒在園的表現(xiàn),加強(qiáng)家校之間的互動(dòng)和合作。只有家園合力,才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧和團(tuán)結(jié)的成長(zhǎng)環(huán)境。
總而言之,幼師在民族團(tuán)結(jié)教育中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)傳遞正能量、創(chuàng)建和諧環(huán)境、豐富教育內(nèi)容、注重師資培養(yǎng)和加強(qiáng)家校合作,我們可以為幼兒們樹立正確的民族觀念和文化認(rèn)同,培養(yǎng)他們的友善和團(tuán)結(jié)意識(shí)。相信在我們的共同努力下,將來(lái)的社會(huì)一定會(huì)更加和諧、穩(wěn)定和繁榮。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇五
近年來(lái),隨著我國(guó)國(guó)情的變化和人民生活水平的提高,社區(qū)已成為城市基層組織及城市主管部門重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。社區(qū)作為一個(gè)小型的、可管理的、地域本位的社會(huì)組織,在組織和服務(wù)方面具有易于觸達(dá)、關(guān)注社區(qū)居民生產(chǎn)生活和日常問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),成為維持和諧社會(huì)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要陣地。同時(shí),社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育也日益受到重視。下面我將結(jié)合自己的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)心得,談一談社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的體會(huì)。
一、社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育是一個(gè)重要的教育內(nèi)容,它旨在傳播愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、和平友好、良好文化傳統(tǒng)等價(jià)值觀,促進(jìn)各族人民心靈的互相交融,共同建設(shè)美好家園。社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育貫穿著整個(gè)社區(qū)發(fā)展的全過(guò)程,重視社區(qū)文化傳統(tǒng)、社區(qū)文化交流、尊重文化差異、促進(jìn)社區(qū)各民族間相互理解、團(tuán)結(jié)和和諧發(fā)展。而當(dāng)前,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市化進(jìn)程的加速,民族融合的過(guò)程也變得更加迫切。
二、社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育方式
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育方式有很多,我們要根據(jù)社區(qū)自身的特點(diǎn),選擇合適的教育方式。社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育可以通過(guò)舉辦文化活動(dòng)、安排公益志愿服務(wù)、省親會(huì)等方式來(lái)開(kāi)展。舉辦文化活動(dòng)是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要途徑,例如舞蹈、歌唱比賽、民俗藝術(shù)展覽、書畫展覽等,通過(guò)活動(dòng)的平臺(tái),可以讓各個(gè)民族專業(yè)人士展示自己的文化魅力,以貢獻(xiàn)文化傳承;而安排公益志愿服務(wù),則可以大大提高社區(qū)居民的參與度,凝聚居民團(tuán)結(jié)的力量,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的同時(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民的愛(ài)心和責(zé)任感;省親會(huì)則可以增進(jìn)各民族之間的了解和溝通,彼此欣賞、學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)社區(qū)各民族和諧相處。
三、社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義是非常廣泛的,它可以喚起社區(qū)各族群眾的愛(ài)國(guó)心、民族自豪感、社會(huì)責(zé)任感等積極情感;可以在社區(qū)中形成文化交流、語(yǔ)言交流的文化大熔爐;可以加深社區(qū)民族之間的相互了解,減少誤解,培養(yǎng)跨文化的溝通能力;并能夠增強(qiáng)居民的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
四、社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的注意事項(xiàng)
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育在開(kāi)展過(guò)程中需要注意的是,要認(rèn)真傾聽(tīng)和體察各種聲音,準(zhǔn)確反映民意,避免在文化交流的過(guò)程中出現(xiàn)一方“以一己之意”,強(qiáng)行要求另外一方,以免引起不愉快的后果;要適當(dāng)安排活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間,注意到各種文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣等問(wèn)題,不能讓活動(dòng)內(nèi)容喪失其宗教文化特點(diǎn),失去其意義和價(jià)值;還需要特別關(guān)注困境群眾和弱勢(shì)民族群體的生存問(wèn)題,讓社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
五、結(jié)語(yǔ)
“多元一體,和而不同”,這是我們建設(shè)和諧社會(huì)的一條重要準(zhǔn)則。同時(shí),社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育也是我們推進(jìn)中華民族在新的歷史條件下的發(fā)展的重要戰(zhàn)略手段。我深信,只有在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)踐中,我們才能升華愛(ài)國(guó)愛(ài)民情感,推動(dòng)民族文化資源的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新,促進(jìn)和諧發(fā)展、構(gòu)建幸福共同體,為實(shí)現(xiàn)全體社區(qū)居民的幸福生活做出更大貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇六
一、教育主題:抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風(fēng)。
二、教育內(nèi)容:
進(jìn)一步推動(dòng)“雙文明”工程的落實(shí),本學(xué)期教育工作的重點(diǎn)將以“抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風(fēng)?!敝黝}教育為主線,抓學(xué)生日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的形成,塑造陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩的良好形象,通過(guò)規(guī)范學(xué)生的文明行為,培養(yǎng)學(xué)生知美、愛(ài)美、會(huì)美的思想意識(shí),讓學(xué)生懂得“美”可以給自己和他人帶來(lái)愉快的心情,“美”可以反映人們的行為品質(zhì),“美”傳遞著同學(xué)之間的友誼,“美”裝點(diǎn)著愉快而和諧的校園生活。
(一)主題教育內(nèi)容:
1、抓養(yǎng)成:每周洗澡、洗頭不能忘,每天洗臉、洗腳、刷牙要堅(jiān)持。
穿衣干凈又整齊,保持風(fēng)度天天美。
上課聽(tīng)講坐端正,看書寫字“三個(gè)一”。
課間活動(dòng)要適度,輕聲漫步要記牢,。
上下樓梯靠右行,進(jìn)出教室不猛跑。
重要活動(dòng)要著裝,遵守紀(jì)律情緒好。
2、促文明:培養(yǎng)7個(gè)文明習(xí)慣
(1)主動(dòng)與他人打招呼的習(xí)慣。
(2)主動(dòng)向他人致謝的習(xí)慣。
(3)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的習(xí)慣。
(4)主動(dòng)給客人及長(zhǎng)輩讓路的習(xí)慣。
(5)要有學(xué)長(zhǎng)意識(shí),愛(ài)戶謙讓小同學(xué)。
(6)男生樹立女生優(yōu)先的思想。
(7)女生講話要輕柔,舉止端莊,待人和氣。
3、塑形象:面帶微笑,衣著得體,文明禮貌,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、寬以待人。
4、樹校風(fēng):守德、自強(qiáng)、樂(lè)學(xué)、友愛(ài)。
(二)落實(shí)主題教育的6條途徑:
1、以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生:由班主任向?qū)W生詳細(xì)解讀主題教育內(nèi)容并制定班級(jí)落實(shí)細(xì)則。
2、以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生:通過(guò)宣傳教育和檢查評(píng)比,使學(xué)生能自覺(jué)遵守道德規(guī)范,文明行為,禮貌待人;自我約束,自我要求,提高自身綜合素質(zhì);在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)愉快,讓知識(shí)豐富自己的生活;用孝敬之心對(duì)待長(zhǎng)輩和老師,用寬容之心對(duì)待小伙伴,和氣處事,發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神。
4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生:結(jié)合主題教育,注重學(xué)校和班級(jí)宣傳環(huán)境的布置。讓校園以及教室的每個(gè)角落都能與學(xué)生對(duì)話,都能讓學(xué)生在享受環(huán)境美的過(guò)程中自律行為。
5、以多彩的活動(dòng)豐富學(xué)生:通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生在自我展示和互相學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自信――“我能行”,在活動(dòng)中不斷豐富自己的思想,提高能力,激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。
6、以身邊的典范激勵(lì)學(xué)生:1本學(xué)期學(xué)校分別評(píng)選班級(jí)和校級(jí)學(xué)生榜樣。
2每班在月評(píng)價(jià)中評(píng)選學(xué)生榜樣。(榜樣名稱自定。)
(三)落實(shí)主題教育的五日教育內(nèi)容
星期一:個(gè)人風(fēng)采日。檢查個(gè)人衛(wèi)生,校服整齊。
星期二:課間活動(dòng)日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動(dòng)及進(jìn)出教室情況。
星期三:主動(dòng)讓路日。檢查在校內(nèi)主動(dòng)給客人、老師及同學(xué)讓路。
星期四:文明禮貌日。檢查主動(dòng)向客人、老師及同學(xué)問(wèn)好、再見(jiàn)等。
星期五:淑女日。檢查女同學(xué)的個(gè)人形象、言談舉止等。
(四)建立“雙文明”日記制度
1、每班準(zhǔn)備一個(gè)“雙文明”檢查記錄本,有班主任組織小干部記錄學(xué)生在學(xué)校的一日生活情況。
2、記錄項(xiàng)目由班主任根據(jù)班級(jí)情況自定,該記錄將為每月的評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
3、本學(xué)期學(xué)校將對(duì)“雙文明”檢查記錄本進(jìn)行期中檢查和期末平定。
4、記錄本個(gè)班規(guī)定格式,內(nèi)容真實(shí)具體,形式新穎活撥。
5、在這項(xiàng)工作中培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。
(五)落實(shí)主題教育的評(píng)價(jià)方法
評(píng)價(jià)說(shuō)明:
1、每月最后一個(gè)校會(huì)以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生互相評(píng)價(jià)。
2、引導(dǎo)學(xué)生用欣賞的眼光看待小伙伴,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
3、引導(dǎo)學(xué)生要有決心改正不足,爭(zhēng)取下次評(píng)價(jià)時(shí)進(jìn)步。
4、個(gè)班自定評(píng)價(jià)標(biāo)志。
5、問(wèn)題嚴(yán)重的及時(shí)上報(bào)學(xué)校并通報(bào)家長(zhǎng),共同制定幫教措施。
(六)民族團(tuán)結(jié)教育
1、上好民族課。
2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。
3、組織學(xué)生唱好班歌、跳好班舞。
(七)班主任工作
1、交流“雙文明”工程班級(jí)工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)德育有關(guān)文件。
3、觀摩主題班隊(duì)會(huì)。
4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會(huì)。
5、校級(jí)紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
(八)具體工作安排
九月
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、養(yǎng)成教育講座:“雙文明”工程主題教育內(nèi)容。
3、慶祝教師節(jié)。
4、“雙文明”工程教育評(píng)價(jià)
5、校級(jí)紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
十月
1、養(yǎng)成教育講座:“五日”教育具體內(nèi)容。
2、7個(gè)文明習(xí)慣檢查。
3、觀摩主題班會(huì)。
4、“雙文明”工程教育評(píng)價(jià)。
十一月
1、檢查各班落實(shí)“雙文明”工程主題教育的情況。
2、“雙文明”工程教育的主題班會(huì)。
3、評(píng)比班級(jí)學(xué)生榜樣――“雙文明”之星。
4、“雙文明”工程教育評(píng)價(jià)
十二月
1、學(xué)校宣傳“雙文明”之星先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校總結(jié)“雙文明”工程教育的情況。
3、新年聯(lián)歡會(huì)。
一月
1、初評(píng)三好學(xué)生。
2、評(píng)比校級(jí)學(xué)生榜樣――“雙文明”之星。
3、結(jié)業(yè)式
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇七
初三是我人生中最重要的一年,也是我對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育有深刻體會(huì)的一年。通過(guò)學(xué)校的各種教育活動(dòng)和課堂教學(xué),我逐漸認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性,也明白了作為一名中學(xué)生應(yīng)如何為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份力量。以下是我在初三民族團(tuán)結(jié)教育中的心得和體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)我的同學(xué)
在初三的民族團(tuán)結(jié)教育中,我主動(dòng)與各個(gè)民族的同學(xué)交朋友,了解他們的文化和習(xí)俗。通過(guò)與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)我們不同民族的同學(xué)各自擁有獨(dú)特的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念,而這種多元文化使我們的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),盡管我們來(lái)自不同的民族,但我們有著共同的理想和目標(biāo),我們都希望通過(guò)努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。這種共同的認(rèn)知讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。
第三段:參與民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)
在初三的民族團(tuán)結(jié)教育中,我積極參與了學(xué)校組織的各種民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。在課外時(shí)間,我們學(xué)校組織了各類民族文化體驗(yàn)活動(dòng),例如穿越少數(shù)民族村寨、學(xué)習(xí)少數(shù)民族舞蹈等,讓我們能夠更深入地了解和體驗(yàn)各個(gè)民族的風(fēng)俗文化。此外,每年的全國(guó)團(tuán)結(jié)日和民族團(tuán)結(jié)月,我們舉行了各種形式的會(huì)議和演出,展示了各個(gè)民族的特色文化,增進(jìn)了我們的友誼和互信。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)要從大家的日常行為和習(xí)慣中開(kāi)始,通過(guò)了解、尊重和合作,才能真正實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。
第四段:消除偏見(jiàn)與歧視
在初三的民族團(tuán)結(jié)教育中,我還學(xué)到了如何消除偏見(jiàn)和歧視。通過(guò)學(xué)校的宣傳和老師的指導(dǎo),我了解到民族團(tuán)結(jié)是我們共同的責(zé)任,不能抱有偏見(jiàn)和歧視。我們要尊重每一個(gè)民族的存在和發(fā)展,才能形成和諧的社會(huì)。因此,我主動(dòng)與同學(xué)交流,了解他們的生活和想法,并尊重他們的不同。在與同學(xué)交往中,我學(xué)會(huì)了用平和的態(tài)度面對(duì)不同民族的差異,用包容和理解去對(duì)待別人。
第五段:展望未來(lái)
初三的民族團(tuán)結(jié)教育讓我明白了民族團(tuán)結(jié)的重要性,也培養(yǎng)了我積極參與民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。作為一名中學(xué)生,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定信念,努力發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的精神,為種族和諧、國(guó)家繁榮做出貢獻(xiàn)。我將積極參加各類民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),加強(qiáng)不同民族的交流與了解,與同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我還將主動(dòng)傳播民族團(tuán)結(jié)的理念,引導(dǎo)身邊的人共同關(guān)注和支持民族團(tuán)結(jié)事業(yè)。只有每個(gè)人都為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)一份力量,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
總結(jié)段:
初三的民族團(tuán)結(jié)教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了多元文化的價(jià)值和重要性。通過(guò)與不同民族的同學(xué)交朋友,參與各種民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),消除偏見(jiàn)與歧視,我逐漸形成了以包容、理解和尊重為基礎(chǔ)的民族團(tuán)結(jié)觀念。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種觀念,為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、繁榮的社會(huì)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇八
近年來(lái),我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展取得了巨大的成就,民族團(tuán)結(jié)成為各族人民的共同心愿。作為一個(gè)多民族國(guó)家,民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)發(fā)展的重要基石。為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,我校組織了一次主題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)參與這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,下面將圍繞“主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的背景和目的、我所取得的收獲、重要性和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方”展開(kāi)闡述。
首先,在介紹主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的背景和目的時(shí),我們了解到,為了促進(jìn)全國(guó)各族人民加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,體會(huì)民族團(tuán)結(jié)的偉大力量,我校舉辦了以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是通過(guò)學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的歷史和現(xiàn)狀,提高學(xué)生對(duì)多民族國(guó)家的認(rèn)知,增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)學(xué)生具有包容、理解和和諧相處的能力。
參與這次活動(dòng),我所取得的收獲是巨大的。首先,我了解到我國(guó)多民族的歷史和文化,清晰明了地了解到各民族在我國(guó)發(fā)展中所做出的巨大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我了解到了藏族同胞勤勞勇敢、豪爽好客的為國(guó)家的繁榮做出的不可磨滅的貢獻(xiàn);了解到了壯族同胞堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些事例給予了我深深的觸動(dòng),增強(qiáng)了我對(duì)民族團(tuán)結(jié)的自豪感。
其次,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我積極與來(lái)自不同民族的同學(xué)交流和互動(dòng),體驗(yàn)到了多民族和諧共處的場(chǎng)景。我和藏族同學(xué)一起學(xué)習(xí)他們的傳統(tǒng)文化,品嘗他們的特色美食;我和壯族同學(xué)一起參觀他們的家鄉(xiāng),感受他們的熱情和純樸。這些親身經(jīng)歷使我更加深刻地感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量,加深了我對(duì)不同民族的尊重和理解。
民族團(tuán)結(jié)教育的重要性不言而喻。首先,只有民族團(tuán)結(jié),我們才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、文化的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。正如習(xí)近平總書記所指出:“歷史和實(shí)踐都證明,只有民族團(tuán)結(jié),中華民族才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。”其次,民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的基石,只有各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,才能共同維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。再次,民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家的力量所在,只有我們的國(guó)家團(tuán)結(jié)一心,才能在國(guó)際舞臺(tái)上立足,發(fā)展自己。
然而,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。首先,我們需要加大對(duì)民族文化的宣傳和推廣力度,使廣大群眾能更好地了解和傳承自己的民族特色。其次,我們需要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生具有包容、理解和和諧相處的能力。最后,我們需要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的法律保障,制定更加完善的法律法規(guī),保障各個(gè)民族的平等權(quán)益,消除各族人民之間的不公正現(xiàn)象。
綜上所述,通過(guò)參與此次主題學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到了我國(guó)多民族的歷史和文化,體驗(yàn)到了多民族和諧共處的場(chǎng)景,增強(qiáng)了對(duì)民族團(tuán)結(jié)的自豪感。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性以及還需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方。只有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,推動(dòng)全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇九
民族團(tuán)結(jié)教育是我國(guó)一項(xiàng)重要的工作,它旨在加強(qiáng)各民族之間的交流與合作,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。近年來(lái),我積極參與了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了重視民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。我認(rèn)為,重視民族團(tuán)結(jié)教育不僅能夠促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展,還有助于塑造我們國(guó)家的社會(huì)和諧。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),并探討如何更好地重視民族團(tuán)結(jié)教育。
首先,我認(rèn)為重視民族團(tuán)結(jié)教育有助于增進(jìn)多元文化的交流與融合。我所在的學(xué)校定期會(huì)組織各種民族文化交流活動(dòng),例如文化展覽、民族音樂(lè)會(huì)等等。通過(guò)這些活動(dòng),我有機(jī)會(huì)了解和體驗(yàn)不同民族的文化,增加了對(duì)其他民族的了解和認(rèn)同。例如,通過(guò)參觀少數(shù)民族的文化展覽,我了解到了他們傳統(tǒng)服飾的精美和舞蹈的獨(dú)特,這讓我對(duì)他們的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種多元文化的交流與融合,不僅能夠促進(jìn)各民族之間的互相學(xué)習(xí),還能夠增進(jìn)不同民族之間的友誼。
其次,重視民族團(tuán)結(jié)教育有助于消除民族偏見(jiàn)和種族歧視。在我參與的變種活動(dòng)中,我看到學(xué)校通過(guò)講座和討論會(huì)等形式,向同學(xué)們普及民族團(tuán)結(jié)知識(shí),特別是那些容易引起偏見(jiàn)和歧視的問(wèn)題。例如,我們就曾就種族歧視問(wèn)題進(jìn)行討論,了解到種族歧視是多么的不人道和不公正。通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們能夠更加客觀地看待問(wèn)題,不輕易對(duì)其他民族進(jìn)行歧視和偏見(jiàn)。這種教育的宣傳不僅能夠減少互相之間的沖突,還能夠塑造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境。
另外,重視民族團(tuán)結(jié)教育有助于培養(yǎng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。在學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育中,我們不僅學(xué)習(xí)了各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和歷史,還了解到了各個(gè)民族為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。這種教育讓我們更加深刻地了解到,我們處在一個(gè)多民族的國(guó)家中,每個(gè)民族都有其獨(dú)特的貢獻(xiàn)和價(jià)值。這種了解讓我感到驕傲,并激發(fā)了我為祖國(guó)努力奮斗的決心。同時(shí),通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育,我們也能夠培養(yǎng)出更多充滿愛(ài)心和同情心的公民,他們將積極為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn),為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,重視民族團(tuán)結(jié)教育有助于維護(hù)社會(huì)和諧。社會(huì)和諧是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ),而民族團(tuán)結(jié)則是社會(huì)和諧的重要組成部分。通過(guò)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,我們能夠培養(yǎng)出更多具有包容精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)的公民,他們能夠尊重和理解其他民族的差異,避免沖突和矛盾的發(fā)生。這種社會(huì)和諧不僅能夠維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,也能夠?yàn)槊總€(gè)人的幸福生活提供穩(wěn)定的環(huán)境。
總之,我深刻體會(huì)到了重視民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。通過(guò)加強(qiáng)多元文化交流和融合、消除民族偏見(jiàn)和種族歧視、培養(yǎng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷,以及維護(hù)社會(huì)和諧,我們能夠?qū)崿F(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的目標(biāo),塑造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。因此,我們應(yīng)該在日常生活中重視民族團(tuán)結(jié)教育,將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù)來(lái)加以推進(jìn)。只有這樣,我們才能夠確保我們的國(guó)家在未來(lái)發(fā)展中更加美好。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十
社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié),國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)人應(yīng)有的一份責(zé)任心,需要做好這一點(diǎn),必須要做到以下幾點(diǎn)。
首先,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)教育。利通區(qū)作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長(zhǎng)期以來(lái),民族分裂勢(shì)力一直非常重視反動(dòng)輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號(hào),大肆煽動(dòng)“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆獨(dú)立”。這些反動(dòng)觀點(diǎn)和言論,對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。因此,廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于反分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同中央保持高度一致;要高舉愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí),全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問(wèn)題,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
其次,立足實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒(méi)有穩(wěn)定,絕不會(huì)有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì),共同創(chuàng)造利通區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢(shì)下,迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺(jué)行動(dòng),以更好地把握人民的意愿,把握利通區(qū)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,要通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,舉一反三,準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì),始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備,堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,確保國(guó)家安全和利通區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
第三,和睦相處,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。多少年來(lái),利通區(qū)各族人民和睦相處,創(chuàng)造了“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)”的新局面;各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍,這是顛撲不破的真理。各級(jí)各部門和廣大黨員干部一定要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,深入揭批“分裂分子”政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng),反對(duì)分裂,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事”的思想,團(tuán)結(jié)一切力量,帶領(lǐng)全區(qū)各族人民做好反分裂和維護(hù)穩(wěn)定工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)政治局面。
3.民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)2016
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十一
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家繁榮的前提條件之一,只有處理好當(dāng)前各民族的利益,才能實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的長(zhǎng)治久安,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興. 科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),意義深遠(yuǎn)。黨的十八大以來(lái),我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和各族人民群眾艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面。
通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),使馬克思主義民族觀和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想觀念日益深入人心,黨的民族政策得到全面落實(shí),各民族互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解已蔚然成風(fēng),民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系在新形勢(shì)下得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),營(yíng)造團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
堅(jiān)持黨的民族政策和宗教政策,促進(jìn)全面發(fā)展。全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策,使我們更全面準(zhǔn)確把握黨的民族宗教政策的精神實(shí)質(zhì)。把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策與深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神、與踐行科學(xué)發(fā)展觀有機(jī)結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
要按照“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的要求,積極應(yīng)對(duì),妥善處理好關(guān)系民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)各民族大團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同發(fā)展進(jìn)步意識(shí)和自學(xué)性。把發(fā)展民族關(guān)系、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為和諧社會(huì)建設(shè)提供保證。
切實(shí)解決民生問(wèn)題,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律。
在新的歷史條件下,我們要堅(jiān)定不移地高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟,強(qiáng)化“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,少數(shù)民族之間相互離不開(kāi),各民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,認(rèn)同56個(gè)民族基礎(chǔ)上形成的中華民族的歸屬感,促進(jìn)民族平等團(tuán)結(jié),和諧相處,共同為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建民族地區(qū)的和諧社會(huì)而努力。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。
作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:
1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。
2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。
4、反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng).
講、學(xué)習(xí)實(shí)踐、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。充分利用傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的形式和方法,吸引各族群眾廣泛參與,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民根本利益之所在,我們將繼續(xù)弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實(shí)干、不畏困苦、進(jìn)位爭(zhēng)先”的精神,牢牢把握各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展主題,認(rèn)真搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全力鞏固和發(fā)展經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定大好局面。
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月,五月也是鮮花正怒放的時(shí)候,五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開(kāi)的更旺盛,更鮮艷。
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。20xx年5月13日下午,我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團(tuán)結(jié)之歌”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。我們中華民族是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭,五十六個(gè)民族是不可分割的一個(gè)整體。作為生長(zhǎng)在新疆的大學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊小事做起,切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作。
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進(jìn)校就學(xué)習(xí)維語(yǔ),學(xué)校對(duì)我們很重視,給我們開(kāi)座談會(huì),講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學(xué)習(xí)維語(yǔ),還交了很多維吾爾族朋友,我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),互相交流,互相學(xué)習(xí),一起逛街,一起游戲,一起參加社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ),介紹自己,家人,朋友,學(xué)校等。
當(dāng)我們?cè)谏贁?shù)民族同學(xué)面前說(shuō)維語(yǔ)時(shí),看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺(jué)學(xué)維語(yǔ)真好,有時(shí)候還后悔自己沒(méi)多學(xué)點(diǎn)。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。既然我們有這個(gè)條件,在這里學(xué)習(xí)維語(yǔ),就應(yīng)該努力,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們班都是來(lái)自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。
我們已學(xué)習(xí)過(guò)新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一意識(shí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每一個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。
新疆有13個(gè)少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達(dá)斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣等。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動(dòng)著每一個(gè)人。
新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營(yíng)救一名漢族女大學(xué)生英勇負(fù)傷,用鮮血譜寫了一曲當(dāng)代青年維護(hù)民族團(tuán)結(jié),伸張社會(huì)正義的贊歌,讓民族團(tuán)結(jié)之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫(kù)爾勒市和靜縣人。8年來(lái),阿里木賣出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元,全部捐獻(xiàn)出來(lái)資助了上百名貧困學(xué)生。他唯一的要求,就是這些被他資助的'學(xué)生,將來(lái)一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
2007年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無(wú)意間看到一篇報(bào)道:一個(gè)名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險(xiǎn)。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術(shù)。手術(shù)后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤(rùn)起來(lái)。談到自己的行為,王燕娜平淡地說(shuō):“我認(rèn)為真正的善、真正的愛(ài),是博大無(wú)私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無(wú)需回報(bào)的。”
愛(ài),多一點(diǎn)付出,就會(huì)得到更多更大的滿足,也會(huì)讓愛(ài)得到升華,因?yàn)?,?ài)加上愛(ài)是更多的愛(ài)。這就是名族團(tuán)結(jié)的大愛(ài),民族團(tuán)結(jié)的力量。不光是在新疆,在祖國(guó)的每個(gè)角落都有團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。
“5·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài),全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟(jì),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個(gè)大家庭,任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。
我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫?,回族,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,從思想上筑起反對(duì)分裂的鋼鐵長(zhǎng)城,積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),牢固樹立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,促進(jìn)各族群眾相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先,我們應(yīng)具有愛(ài)國(guó)意識(shí)、民族意識(shí),熱愛(ài)我們的祖國(guó),以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國(guó)它很普通,普通到每個(gè)人一生中都會(huì)無(wú)數(shù)次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都會(huì)感覺(jué)到一種榮耀、一種責(zé)任、一種無(wú)法割舍的情愫。每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在激昂的國(guó)歌中緩緩升起,每一個(gè)人的心中難免都會(huì)被一種情愫觸動(dòng)。國(guó)是我的國(guó),家是我的家;家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)成為世人的經(jīng)典,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而驕傲;當(dāng)六十周年華誕成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn),我們?yōu)樽约菏且幻腥A民族的兒女而自豪。
其次,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,旗幟鮮明反對(duì)分裂,堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定,不斷推進(jìn)新疆從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安,不斷推進(jìn)小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
最后,我們更應(yīng)了解和尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。了解并尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,是各民族團(tuán)結(jié)的前提,相互尊重,才能相互相處進(jìn)而一起共同努力共進(jìn)。因此,我們大學(xué)生,應(yīng)該多了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促進(jìn)民族的團(tuán)結(jié)。
在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,我國(guó)各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,結(jié)成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個(gè)由56個(gè)民族組成的溫暖的大家庭,每個(gè)民族,每個(gè)民族的人,都是這個(gè)大家庭的成員。我們之間都應(yīng)相親相愛(ài)、和睦相處,要高度警惕、嚴(yán)密防范、堅(jiān)決制止任何挑撥離間民族團(tuán)結(jié)的言論和行為。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們一定要自信面對(duì)未來(lái),要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),不斷地完善自己,跟上時(shí)代的步伐。為民族的大團(tuán)結(jié)作出自己的努力,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的青春。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十二
5·22恐暴案的血腥在時(shí)間的沖刷下逐漸稀釋淡化,但這起滅絕人性的殘案給予我們的思考卻越來(lái)越清晰,讓我們不得不回頭看,也不能不讓我們產(chǎn)生更多的想法與深思。
新疆人民是堅(jiān)強(qiáng)的,絕不會(huì)被幾個(gè)恐暴惡魔所嚇倒,絕不會(huì)被喪失良知的恐暴分子所嚇倒,反而會(huì)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)向前的步伐會(huì)越來(lái)越穩(wěn),追求幸福美好的步子會(huì)越來(lái)越大。在新疆各民族生活越來(lái)越好、越來(lái)越幸福的情況下,暴恐分子破壞我區(qū)我市各民族人們利益,制造血腥與恐怖,想使新疆各民族處于人人自危的恐怖環(huán)境中的陰謀是不會(huì)得逞,恐暴分子只會(huì)越來(lái)越孤立,因?yàn)樾陆髅褡灏ňS吾族人民都是追求幸福的,大家都希望安全穩(wěn)定,都希望過(guò)好日子,都希望幸福平安。
在新疆兩手都要硬,一手抓民族團(tuán)結(jié),一手抓恐暴嚴(yán)打。民族團(tuán)結(jié)是新疆的生命線,要天天講年年做,民族團(tuán)結(jié)是我區(qū)我市的穩(wěn)定之基,發(fā)展之源,是我們新疆建設(shè)發(fā)展的前提與根本。但是對(duì)待暴恐分子卻沒(méi)有團(tuán)結(jié)可講,因?yàn)樗麄兪歉髅褡宓臄橙?,?duì)待他們只有嚴(yán)打,只有保持高壓態(tài)勢(shì),只有堅(jiān)決打掉他們,對(duì)暴恐分子不要抱什么幻想,無(wú)數(shù)嚴(yán)酷事實(shí)證明,有些恐暴分子已經(jīng)“頭上流膿腳底生瘡——腐爛透頂”,對(duì)待這些人就只有血與火。
暴恐分子想要破壞新疆各民族人們的生活,想讓新疆各民族處于恐怖生活之中,實(shí)際上包括維吾爾族在內(nèi)所有人都對(duì)此深惡痛絕,維吾爾族群眾也深怕暴恐分子不長(zhǎng)眼的炸彈會(huì)讓自己的美好生活哪天消失,維吾爾族群眾也深受暴恐分子給自己帶來(lái)的不便,在新疆,暴恐分子越來(lái)越不得人心,已成為過(guò)街老鼠。
新疆各民族人民是愛(ài)好和平的,是追求幸福生活的,暴恐分子這種破壞各民族穩(wěn)定、幸福生活的惡劣行徑,已經(jīng)讓全體新疆人們看透看穿。
新疆各民族人們的生活水平越來(lái)越高,人們生活越來(lái)越幸福,與周邊國(guó)家已形成明顯對(duì)比,讓周圍國(guó)家羨慕不已,在新疆,不管在城市還是農(nóng)村,老人都老有所養(yǎng),孩子都小有所教,貧團(tuán)者有低保,無(wú)房將有公租房,人們安居樂(lè)業(yè),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛迅發(fā)展的情況下,人們生活會(huì)更加美好,正是如此,追求美好生活的各民族一定更加團(tuán)結(jié),暴恐分子已是日薄西山,日暮窮途。
5·22暴恐案再次告訴人們,對(duì)暴恐分子絕不能手軟,而在暴恐案發(fā)生時(shí)各民族團(tuán)結(jié)互助共渡難關(guān)的情形,又告訴人們,民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族幸福的源泉。
真是:新疆人民愛(ài)和平,暴恐分子難藏身。對(duì)待暴恐唯嚴(yán)打,民族團(tuán)結(jié)更推進(jìn)。新疆人民大團(tuán)結(jié),美好幸福便成。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十三
民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是形象,團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是勝利。各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài),是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會(huì)主義民族關(guān)系的生動(dòng)體現(xiàn),是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上,范文之心得體會(huì):關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問(wèn)題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來(lái)了自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫?,回族,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
無(wú)論從哪一方面說(shuō),和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談,變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見(jiàn)證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!
回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來(lái),我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍(lán)天!
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成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
60年來(lái),在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
60年來(lái),民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng),宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái),黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),改革開(kāi)放以來(lái),群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展,“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大,結(jié)構(gòu)不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義: 1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng).
亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序,造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族的問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退,任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族的問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍,民族的問(wèn)題處理得好,民族團(tuán)結(jié)和睦,就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步,人民安局樂(lè)業(yè)。
民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文之二
20年的實(shí)踐證實(shí):自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定,很有遠(yuǎn)見(jiàn),完全正確。在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了,什么時(shí)候社會(huì)就安定,經(jīng)濟(jì)就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是各族人民的共同愿望,是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求。
我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長(zhǎng)期以來(lái),境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國(guó)懷抱中分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動(dòng)輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號(hào),大肆煽動(dòng)“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新-疆-獨(dú)-立”。這些反動(dòng)觀點(diǎn)和言論,對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。事實(shí)證實(shí),民族分裂主義分子活動(dòng)比較猖獗的時(shí)候,也是他們的反動(dòng)宣傳比較活躍的時(shí)期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發(fā)動(dòng)起來(lái),民族分裂主義分子就沒(méi)有市場(chǎng)。分裂活動(dòng)是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國(guó)統(tǒng)一、挑起民族紛爭(zhēng)、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。分裂和反分裂斗爭(zhēng)是你死我活、不可調(diào)和的政治的斗爭(zhēng)。歷來(lái)政治的斗爭(zhēng)總是同意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭(zhēng)緊密相連,不同的政治主張必定通過(guò)意識(shí)形態(tài)來(lái)反映和表現(xiàn),去爭(zhēng)取和組織群眾。因此,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域,是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭,一直是一個(gè)沒(méi)有硝煙的重要戰(zhàn)場(chǎng),斗爭(zhēng)異常激烈、復(fù)雜,直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰(shuí)的手里,直接關(guān)系到反分裂斗爭(zhēng)的成敗。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭(zhēng),在開(kāi)展這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,我們必須做到:一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實(shí)施多層次的思想教育工程;二要采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育,凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;三要大力清理整頓文化市場(chǎng)和查繳反動(dòng)宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。
在新疆,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,把祖國(guó)六分之一的土地開(kāi)發(fā)建設(shè)好,這就是最現(xiàn)實(shí)的愛(ài)國(guó)主義。
民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文之三
維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂!
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆-一個(gè)土地面積占全國(guó)六分之一的維吾爾族自治區(qū),就占有55個(gè)兄弟民族。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團(tuán)結(jié),我們的事業(yè)就無(wú)往而不勝。
繼、共御外侮,共同致力于中華民族復(fù)興的歷史;新中國(guó)成立60年的歷史,就是全國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心連心、同呼吸、共命運(yùn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗,共同致力于國(guó)家繁榮富強(qiáng)的歷史。
民族團(tuán)結(jié)的精神歷經(jīng)千年滄桑,已經(jīng)深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來(lái)了發(fā)展的寶貴機(jī)遇和復(fù)興的美好前景。在慶祝新中國(guó)成立63周年的時(shí)候,我們一定要倍加珍惜來(lái)之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面,始終堅(jiān)持一手抓改革發(fā)展、一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,更加自覺(jué)地做到堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局不動(dòng)搖,堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的.社會(huì)主義民族關(guān)系,讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)放得更加艷麗多彩。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。 愛(ài)國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。歷史一再證明,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。
一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)的動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。 民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí),是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。
到了近代,愛(ài)國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。
從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)的動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。強(qiáng)化“四個(gè)高度認(rèn)同”即對(duì)祖國(guó)的高度認(rèn)同,對(duì)中華民族的高度認(rèn)同,對(duì)中華文化的高度認(rèn)同,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同的深刻內(nèi)涵。充分認(rèn)識(shí)到新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同熱愛(ài)新疆的山山水水,同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?;學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。認(rèn)真做到“四個(gè)結(jié)合”,一是與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開(kāi)展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)十七大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合,使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十四
中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。20____年已經(jīng)過(guò)去了,回首中華人民__和國(guó)____周年的華誕,十月一日在天-安-門廣場(chǎng)閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時(shí)至今日,我們中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了____年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族,我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國(guó)慶慶典的壯觀場(chǎng)面讓每一個(gè)人難以忘懷,在新中國(guó)成立六十年大慶的日子里,天-安-門廣場(chǎng)樹立起56根民族團(tuán)結(jié)柱,成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
____年來(lái),在__的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和-諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
____年來(lái),民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng),宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái),__和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),改革開(kāi)放以來(lái),群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展,“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大,結(jié)構(gòu)不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
民族團(tuán)結(jié)是民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)__-__-__和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)__-__-__的領(lǐng)導(dǎo)和__的團(tuán)結(jié)為核心的,是以和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力,__同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分-裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國(guó)的活動(dòng)。
民族問(wèn)題是社會(huì)總問(wèn)題的一部分,具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的治與亂,民族問(wèn)題處理不好,將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序,造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退,任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍,民族問(wèn)題處理得好,民族團(tuán)結(jié)和睦,就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步,人民安局樂(lè)業(yè)。
我們__歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系,把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷__濟(jì),__同團(tuán)結(jié)奮斗、__同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十五
今年,是自治區(qū)第二十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)環(huán)境月,我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣第二十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)環(huán)境月活動(dòng)安排意見(jiàn)》,并結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況制定了xx鎮(zhèn)《關(guān)于開(kāi)展第二十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)環(huán)境月活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,而且印發(fā)到了各村(場(chǎng))、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、民族團(tuán)結(jié)好”為主題的宣傳環(huán)境活動(dòng)。
一在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中,鎮(zhèn)黨委中心組,各村(場(chǎng))、各站所、中心校都分別組織黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、方方面面干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)了《自治區(qū)第22個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月宣傳教育提綱》及《新疆日?qǐng)?bào)》、《新疆經(jīng)濟(jì)報(bào)》配發(fā)的有關(guān)文章,通過(guò)學(xué)習(xí)使我鎮(zhèn)各族干部群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性,就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示,是愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神的重要體現(xiàn),是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的大發(fā)揚(yáng)。
二在民族團(tuán)結(jié)教育月中,鎮(zhèn)黨委召開(kāi)了民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向各村(場(chǎng))宗教人士通報(bào)了全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況,使少數(shù)民族代表和宗教人士認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性,它使我國(guó)各族人民建立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型關(guān)系,走上了共同發(fā)展的道路。各村(場(chǎng))也相繼召開(kāi)了以民族團(tuán)結(jié)教育為主要內(nèi)容的座談會(huì),暢談了搞好民族團(tuán)結(jié)所帶來(lái)的好處。
三在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中,鎮(zhèn)黨委采取多種措施,認(rèn)真開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
一是組織機(jī)關(guān)、站所干部把民族團(tuán)結(jié)知識(shí)作為5月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每個(gè)干部寫出一篇心得體會(huì)。
二是印制了4條布標(biāo),張貼317條標(biāo)語(yǔ),并且制作了4盤關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳磁帶在民族村每天進(jìn)行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
四是采取層層評(píng)癬上報(bào)了在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的1名先進(jìn)集體和1名先進(jìn)個(gè)人。
五是鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開(kāi)展了結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)互學(xué)語(yǔ),互學(xué)工作方法,進(jìn)一步增進(jìn)了南北疆干部的交流和學(xué)習(xí),為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎(chǔ),五是鎮(zhèn)黨委組織有關(guān)人員對(duì)各村(場(chǎng))的宗教場(chǎng)所進(jìn)行了走訪慰問(wèn),在走訪過(guò)程中還詢問(wèn)了各村(場(chǎng))宗教場(chǎng)所開(kāi)展各項(xiàng)宗教活動(dòng)情況,并要求他們要從思想上、行動(dòng)上與上級(jí)部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結(jié)合本次民族團(tuán)結(jié)教育月,組織各校民族教師,開(kāi)展了一次德育工作研討會(huì),會(huì)上,各族教師對(duì)如何通過(guò)課堂來(lái)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生能夠真正認(rèn)識(shí)到各民族在祖國(guó)大家庭中同呼吸、共命運(yùn)、心連心,誰(shuí)也離不誰(shuí),只有緊密地團(tuán)結(jié)在祖國(guó)的大家庭中,才能過(guò)上幸福的生活展開(kāi)了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)與xx村小學(xué)開(kāi)展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動(dòng),使不同民族的教師和學(xué)生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊(duì)回族群眾集體搬遷,為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問(wèn)了全鎮(zhèn)54戶貧困戶,發(fā)放面粉2225公斤,清油220公斤,發(fā)放救濟(jì)金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位,在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動(dòng)和邀請(qǐng)殘疾人文藝團(tuán)在小學(xué)為農(nóng)牧民奉獻(xiàn)了一臺(tái)別開(kāi)生面的文藝演出。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十六
今年是第**個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實(shí)際,我地區(qū)結(jié)合實(shí)際將“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合,以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),以民族團(tuán)結(jié)保證科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展,共同繁榮,共同進(jìn)步。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十七
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為您帶來(lái)的民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
我們是“民族之家”中的一份子,維護(hù)民主團(tuán)結(jié)是我們每個(gè)人的義務(wù),與班里的同學(xué)要和睦相處,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富則國(guó)富,首先我們要從少年強(qiáng)做起,只要我們都有一顆民族團(tuán)結(jié)之心,國(guó)家漸漸就會(huì)強(qiáng)大起來(lái);只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會(huì)慢慢的凝固起來(lái);只要我們有一顆民族團(tuán)結(jié)之心,就不會(huì)發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過(guò)昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠(yuǎn)的古代,這些少女都懂得維護(hù)民主團(tuán)結(jié),正是她們的貢獻(xiàn),才會(huì)使我們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)越來(lái)越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個(gè)偉大媽媽收養(yǎng)了漢?;?。維。哈四個(gè)民族的十個(gè)孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒(méi)有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當(dāng)記者采訪她時(shí),指著墻上那幅全家福問(wèn)她是否認(rèn)識(shí)這些孩子,這位母親說(shuō):“我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們的!”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動(dòng)地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對(duì)待班上的民族同學(xué),不能受一些謠言的影響。_說(shuō)過(guò)這樣一句話:“民族國(guó)家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì)所所能濟(jì)世的,只有具備鋼鐵般堅(jiān)決意志的單獨(dú)運(yùn)動(dòng),才能打倒其他一切運(yùn)動(dòng)而獲得最后的勝利?!?BR> 一座斷橋,只要有力量一定可以修復(fù)好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來(lái);一個(gè)國(guó)家,只要有一顆民族之心一定可以強(qiáng)大起來(lái)。
民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族,56種習(xí)俗,56種語(yǔ)言,56種文化,把祖國(guó)的`大地裝扮的五彩斑斕,把祖國(guó)的天空描畫的壯麗燦爛。誰(shuí)能說(shuō)流行樂(lè)壇上沒(méi)有維吾爾族音樂(lè)歡快的旋律?誰(shuí)能說(shuō)時(shí)尚元素中沒(méi)有各個(gè)民族特有的色彩?而我們更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
我們的漢族同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關(guān)心每一位同學(xué)的聽(tīng)課狀態(tài),盡職盡責(zé)做好本職工作,用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑,用流暢的普通話開(kāi)啟了同學(xué)們的智慧之門,充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。
在我們的生活中,無(wú)論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。
今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng),那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?;▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,帶領(lǐng)大家共同走向富裕。
我們多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來(lái)!
民族團(tuán)結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié),是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園!
五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó),民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
是啊,只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了,經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)發(fā)生昨天的悲??;只有民族團(tuán)結(jié)了,人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
縱觀千百年來(lái)的民族發(fā)展史,我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家,共有56個(gè)兄弟民族,生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化,各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各民族之間,在歷史上曾經(jīng)存在著矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái),一直是歷史的主流。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此有凝聚力。
在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家中國(guó)。它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個(gè)美麗富饒的小城,在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。
全國(guó)56個(gè)民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對(duì)祖的祝福?!?6個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家?!碑?dāng)這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時(shí),我們不得不會(huì)想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,這一震,震的天顫抖;這一震,震的手牽手。全國(guó)各地的救濟(jì)錢像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū),這讓所有的民族都團(tuán)結(jié)了起來(lái),去感動(dòng)災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子,在那一刻,也獻(xiàn)出了自己微不足道的一點(diǎn)愛(ài)心。我心中最喜歡的一個(gè)數(shù)就是“56”。因?yàn)樗碇业闹腥A,代表著我們中華的民族。
魯迅說(shuō)過(guò)一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!闭玺斞傅脑捯粯樱覀兠恳粋€(gè)人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬(wàn)五千里”;從“開(kāi)國(guó)大典”到“2008”,聽(tīng)!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競(jìng)相開(kāi)放,裝典祖國(guó)萬(wàn)里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,?。∵@就是我的中華!這就是我們中華的民魂!
明白什么事是該做的,什么事是堅(jiān)決不能做的,什么事又是我們要奮力阻止的,因?yàn)橐环N責(zé)任,一種愛(ài)國(guó)的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
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民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十八
“發(fā)展最給力的條件,就是各民族相互團(tuán)結(jié)、互相幫助。誰(shuí)要想破壞團(tuán)結(jié),我們堅(jiān)決不答應(yīng)?!薄熬S護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),這是我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯淖ナ??!薄白鳛榛鶎咏逃ぷ髡?,今后不僅要在提高教學(xué)質(zhì)量上多下功夫,還要在師生中自覺(jué)開(kāi)展樹立正確的民族觀、宗教觀、文化觀等教育?!甭?tīng)到這些西藏人民團(tuán)結(jié)的聲音,實(shí)在讓人感慨萬(wàn)千。
隨著時(shí)代發(fā)展,社會(huì)不斷文明,對(duì)一個(gè)人而言,團(tuán)結(jié)是一種精神內(nèi)涵;對(duì)一個(gè)家庭而言,團(tuán)結(jié)是一種黏合劑;對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,團(tuán)結(jié)是一種公德;對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,團(tuán)結(jié)是一種大義。實(shí)踐證明,各民族要互相了解、互相學(xué)習(xí),才能和睦相處、和諧生活;也只有各民族互相了解、互相學(xué)習(xí),真正做到團(tuán)結(jié)一心了,一切破壞團(tuán)結(jié)的陰謀才會(huì)不攻自破??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)人能夠把列強(qiáng)趕出中國(guó),可以說(shuō)團(tuán)結(jié)從中起到舉足輕重乃至不可或缺的作用。
1937年7月29日,盧溝橋炮響后的第21天,北平淪陷。城中的120萬(wàn)中國(guó)人,面臨國(guó)破家亡、走投無(wú)路的慘痛現(xiàn)實(shí)。一夜之間,北平由一座美麗可愛(ài)的城市變成人間地獄。作家沈從文出門探聽(tīng)消息,遇到一位老警官:“先生,快回家去,不要再上街了。我們打了敗仗,軍隊(duì)全退出城了?!比娍蓨Z帥,匹夫不可奪志。北平淪陷前一日,千里之外的上海,蔡元培、薩空了、王蕓生、鄭振鐸、茅盾、趙樸初、張?zhí)煲?、巴金、歐陽(yáng)予倩等一批著名文化人士,成立了由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的上海文化救亡協(xié)會(huì),時(shí)任文化救亡協(xié)會(huì)宣傳部長(zhǎng)的胡愈之等人在成立宣言中呼喊:“上文化戰(zhàn)線,喚醒同胞,組織同胞,共同為抗敵救國(guó)而奮斗!”
這是什么?這就是團(tuán)結(jié),民族大團(tuán)結(jié),在面對(duì)民族大義上自發(fā)的團(tuán)結(jié)。書生,迎向炮火就是戰(zhàn)士;紙筆,浸透鮮血鑄造刀槍。這些文弱書生,在國(guó)家生死存亡之際,在列強(qiáng)欲以滅我民族文化實(shí)現(xiàn)滅我中華白日夢(mèng)之際,他們表現(xiàn)出為民族利益而臨危不懼、視死如歸大精神,不僅捍衛(wèi)了民族魂,更激發(fā)了無(wú)數(shù)仁人志士參與抗?fàn)?,這種團(tuán)結(jié)不怕?tīng)奚木窦劝l(fā)揮了不可估量的鼓舞作用,更在我國(guó)歷史上留下了值得后人學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)范本。
現(xiàn)在,處于和平時(shí)期,但同時(shí)處于建設(shè)時(shí)期。這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種價(jià)值觀眾橫交錯(cuò),更要不斷深化團(tuán)結(jié),讓團(tuán)結(jié)內(nèi)化成民族大義,統(tǒng)一到社會(huì)主義和諧價(jià)值觀上來(lái),統(tǒng)一到建設(shè)民族、文明、富強(qiáng)的思路上來(lái),實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,以及偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
多災(zāi)多難,似乎已經(jīng)成為引起世界關(guān)注的一個(gè)窗口,在災(zāi)難面前我們要的就是絕對(duì)是勇氣和絕對(duì)的勝利。災(zāi)害肆虐,人要與其抗?fàn)幉拍芮蟮蒙?,可以肯定這一場(chǎng)災(zāi)難要留下至少十年的陰霾,如何安撫民心,這也是中國(guó)政府往后在這方面施政的重點(diǎn)。
汶川大地震死難的人很多,但是因?yàn)?zāi)而導(dǎo)致終身致殘的人必然會(huì)更多,面對(duì)無(wú)依無(wú)靠,孤兒寡目,"好人要做到底"我們未受災(zāi)難影響的民眾也應(yīng)該在以后幫助這一些受難同胞們脫離生活與就業(yè)上的困境,這才是真正意義上的團(tuán)結(jié)互助、不離不棄。
在網(wǎng)上看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)采集的圖片的時(shí)候,我才真正有了慘不忍睹的感覺(jué),人的生命對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)渺小而脆弱,一方水土養(yǎng)育了一方人,卻又殘忍地將他們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了死亡的縫隙中扼殺和毀滅,突如其來(lái)的災(zāi)難讓中華兒女體會(huì)到了撕心裂肺,肝腸寸斷,也喚醒了血濃于水的親情,政府心系的是受苦受難的百姓,同胞牽掛的是姐妹兄弟,人民軍隊(duì)臨危不懼,快速反應(yīng)贏得了至高的贊譽(yù)。
地震帶不走堅(jiān)強(qiáng)的民族精神和意志,地震也摧毀不了中華神州,從戰(zhàn)爭(zhēng)角度來(lái)分析:未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)出現(xiàn)具有極大規(guī)模殺傷力的氣象武器,給被攻擊國(guó)本土造成類似自然災(zāi)害的現(xiàn)象,致使分散該國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,以制造橫行的災(zāi)禍打擊敵國(guó)。對(duì)于海、陸、空等軍事力量的打擊,中國(guó)早就已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了,這嚇不倒中國(guó),然而自然災(zāi)害的滋生,幾乎讓中國(guó)受災(zāi)地區(qū)的交通運(yùn)輸,經(jīng)濟(jì)運(yùn)作癱瘓,反華國(guó)家從中看出破綻,這也是中國(guó)并不樂(lè)觀的因素和致命弱點(diǎn)。我并非杞人憂天,也不是危言聳聽(tīng),美國(guó)有研發(fā)氣象武器的動(dòng)機(jī)和動(dòng)向(所謂"氣象武器"是指運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,人為地制造地震、海嘯、暴雨、山洪、雪崩、熱高溫、氣霧等自然災(zāi)害,改造戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境,以實(shí)現(xiàn)軍事目的的一系列武器的總稱),只要有了這種新式武器,美國(guó)就會(huì)為所欲為,以此遏制威脅中國(guó),維護(hù)和鞏固搖搖欲墜的霸權(quán)主義,魚肉世界。
團(tuán)結(jié)中國(guó)已經(jīng)替代俄羅斯成為了最大的反霸權(quán)國(guó)家,壓制中國(guó)的崛起也是美國(guó)首要戰(zhàn)略目標(biāo)之一,美國(guó)軍事領(lǐng)域的創(chuàng)造性發(fā)展也會(huì)給中國(guó)相應(yīng)的壓力,要抵御霸權(quán)的圍堵,中國(guó)要時(shí)時(shí)刻刻在各個(gè)方面準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
從汶川大地震中,不難看出,占據(jù)最重要作用的還是中國(guó)軍隊(duì),中國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗意志與戰(zhàn)斗意志是無(wú)堅(jiān)不摧的,而災(zāi)難的爆發(fā)在很大程度上會(huì)牽制軍隊(duì),束縛軍隊(duì)作戰(zhàn),難以發(fā)揮實(shí)際的軍事優(yōu)勢(shì)和實(shí)力,這次抗震救災(zāi),中央啟動(dòng)了一級(jí)救災(zāi)方案,在重災(zāi)區(qū)不斷的投入救災(zāi)人員和救災(zāi)物資,重災(zāi)區(qū)幸存者及周圍城市的民眾紛紛自發(fā)趕來(lái),協(xié)同官兵積極參與救助,為國(guó)家救災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的力量,拼搏奮斗的協(xié)作精神也是中華民族精神的延伸,在危難關(guān)頭,黨、軍隊(duì)還有同胞誰(shuí)也沒(méi)有拋棄誰(shuí),誰(shuí)也不愿在災(zāi)難面前顯示懦弱和膽怯,我們只有團(tuán)結(jié)在一起才能共同抗擊地震,消除災(zāi)難的威脅,絕不低頭,是中華民族的氣概和膽魄。如果人民沒(méi)有了團(tuán)結(jié)那么中國(guó)就會(huì)面臨著身存危機(jī)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十九
五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó),民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū),在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后,三個(gè)離不開(kāi)成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)。
是啊,只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了,經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團(tuán)結(jié)了,人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此有凝聚力。
昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來(lái)自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代,但至今仍然廣為流傳。
不光在古代,在今天也有很多這樣的事例:
人們不會(huì)忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無(wú)償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族“弟弟”。
人們不會(huì)忘記,在天山深處偏僻的庫(kù)車縣欄桿村,維吾爾族老人卡德?tīng)?,?0年時(shí)間寫下了1000多篇日記,記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛(ài)民的故事。這位老人說(shuō),我的眼睛不行了,但要把寫日記的任務(wù)交給兒子,這日記不會(huì)停,一定會(huì)一代代的寫下去。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇二十
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策,是符合全國(guó)廣大人民群眾情感 和意愿的大舉。面對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育,牢固樹立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚,使每一個(gè)公民都能自覺(jué)地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù),同時(shí)也把它當(dāng)作自己的一項(xiàng)應(yīng)盡的義務(wù)。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是防范境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力分裂祖國(guó)圖謀的迫切需要。新中國(guó)成立60年來(lái),境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力始終沒(méi)有停止對(duì)我國(guó)的分裂破壞活動(dòng)。尤其是近些年來(lái),境外宗教極端勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力和國(guó)際恐怖勢(shì)力同境內(nèi)民族分裂主義分子瘋狂進(jìn)行分裂中國(guó)的違法犯罪活動(dòng)。2008年拉薩“3"14”事件與 2009年烏魯木齊“7"5”事件,充分暴露了境內(nèi)外民族分裂主義分子的暴行和分裂中國(guó)的罪惡行徑。盡管這兩起嚴(yán)重暴力犯罪事件已被平息,但境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力決不會(huì)甘心失敗,還會(huì)伺機(jī)制造事端,破壞我國(guó)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。當(dāng)今,境外敵對(duì)勢(shì)力還在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向我國(guó)大舉進(jìn)攻。國(guó)際上“泛伊斯蘭主義”、“泛蒙古主義”與“泛突厥主義”思潮泛濫,并利用各種途徑日益向我國(guó)境內(nèi)進(jìn)行思想和文化滲透。他們?cè)谖覈?guó)邊疆少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展和培植民族分裂主義分子,企圖把這些地區(qū)作為他們從事分裂中國(guó)活動(dòng)的橋頭堡。對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞企圖,我們始終不能放松警惕,必須做好反對(duì)民族分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期思想準(zhǔn)備。為此,我們?cè)谒枷胝谓逃衅惹行枰訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,充分發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能,打牢全國(guó)人民反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。近些年在處理民族關(guān)系中,由于對(duì)經(jīng)濟(jì)利益矛盾的調(diào)處不當(dāng),或因?qū)h的民族、宗教政策執(zhí)行不力,引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者,一些普通的民事糾紛因境外敵對(duì)勢(shì)力的挑撥與煽動(dòng)而成為境內(nèi)外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產(chǎn)生,更加警醒我們需要廣泛而深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是反對(duì)民族分裂、處理好民族關(guān)系的重要舉措。因?yàn)椤懊褡尻P(guān)系始終是我國(guó)社會(huì)政治關(guān)系的重要方面,直接影響黨和國(guó)家的全局。正確協(xié)調(diào)和處理漢族和少數(shù)民族之間的關(guān)系,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,形成各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮的局面,實(shí)現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求和重要內(nèi)容。”
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,就是要在全國(guó)各族師生中間廣泛深入地加強(qiáng)馬克思主義民族理論、民族政策、國(guó)家民族法律法規(guī)和以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發(fā)展我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
第一,馬克思主義民族理論教育。這里主要是指中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系教育。中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系是正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族的問(wèn)題的基本觀點(diǎn)的總和。它是新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)程中,黨和國(guó)家正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族的問(wèn)題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和理論升華,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的有機(jī)組成部分。
第二,國(guó)家民族法律法規(guī)教育。國(guó)家民族法律法規(guī)教育是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要內(nèi)容之一。這主要是指對(duì)全國(guó)各族人民進(jìn)行遵守中華人民共和國(guó)憲法、中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數(shù)民族權(quán)益保障條例等的教育,讓全國(guó)人民知法懂法,自覺(jué)維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益,自覺(jué)遵守我國(guó)憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的基本原則。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,為維護(hù)少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮提供智力支持和精神動(dòng)力,是全體思想政治教育者義不容辭的責(zé)任,也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當(dāng)代馬克思主義民族理論武裝全國(guó)各族人民的頭腦,自覺(jué)抵制境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是思想政治教育者必須深入探索的問(wèn)題。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來(lái)中國(guó)人民不懈追求的目標(biāo)。中華民族的偉大復(fù)興,根本動(dòng)力來(lái)自全國(guó)各族人民。只有各民族大團(tuán)結(jié),各族人民共同當(dāng)家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實(shí)處,使各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來(lái),使社會(huì)主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現(xiàn)實(shí)的和潛在的積極因素競(jìng)相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會(huì)和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復(fù)興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò) 60年艱苦奮斗,中華民族迎來(lái)了偉大復(fù)興的光明前景,靠的就是全國(guó)各族人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心、共同奮斗。
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月,五月也是鮮花正怒放的時(shí)候,五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開(kāi)的更旺盛,更鮮艷。
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。2011年5月13日下午,我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團(tuán)結(jié)之歌”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。我們中華民族是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭,五十六個(gè)民族是不可分割的一個(gè)整體。作為生長(zhǎng)在新疆的大學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊小事做起,切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作。
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進(jìn)校就學(xué)習(xí)維語(yǔ),學(xué)校對(duì)我們很重視,給我們開(kāi)座談會(huì),講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學(xué)習(xí)維語(yǔ),還交了很多維吾爾族朋友,我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),互相交流,互相學(xué)習(xí),一起逛街,一起游戲,一起參加社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ),介紹自己,家人,朋友,學(xué)校等。當(dāng)我們?cè)谏贁?shù)民族同學(xué)面前說(shuō)維語(yǔ)時(shí),看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺(jué)學(xué)維語(yǔ)真好,有時(shí)候還后悔自己沒(méi)多學(xué)點(diǎn)。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。既然我們有這個(gè)條件,在這里學(xué)習(xí)維語(yǔ),就應(yīng)該努力,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們班都是來(lái)自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。我們已學(xué)習(xí)過(guò)新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一意識(shí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每一個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。
新疆有13個(gè)少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達(dá)斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣等。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動(dòng)著每一個(gè)人。
新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營(yíng)救一名漢族女大學(xué)生英勇負(fù)傷,用鮮血譜寫了一曲當(dāng)代青年維護(hù)民族團(tuán)結(jié),伸張社會(huì)正義的贊歌,讓民族團(tuán)結(jié)之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫(kù)爾勒市和靜縣人。8年來(lái),阿里木賣出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元,全部捐獻(xiàn)出來(lái)資助了上百名貧困學(xué)生。他唯一的要求,就是這些被他資助的學(xué)生,將來(lái)一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
2007 年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無(wú)意間看到一篇報(bào)道:一個(gè)名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險(xiǎn)。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術(shù)。手術(shù)后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤(rùn)起來(lái)。談到自己的行為,王燕娜平淡地說(shuō):“我認(rèn)為真正的善、真正的愛(ài),是博大無(wú)私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無(wú)需回報(bào)的?!?BR> 愛(ài),多一點(diǎn)付出,就會(huì)得到更多更大的滿足,也會(huì)讓愛(ài)得到升華,因?yàn)?,?ài)加上愛(ài)是更多的愛(ài)。這就是名族團(tuán)結(jié)的大愛(ài),民族團(tuán)結(jié)的力量。不光是在新疆,在祖國(guó)的每個(gè)角落都有團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài),全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟(jì),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個(gè)大家庭,任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。
我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫?,回族,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的`態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,從思想上筑起反國(guó)家分裂的鋼鐵長(zhǎng)城,積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),牢固樹立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,促進(jìn)各族群眾相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇二十一
“五十六個(gè)民族,五十六多花,五十六個(gè)民族是一家”。下面是民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!
通過(guò)學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié),我更加清晰地認(rèn)識(shí)了我們國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)繁榮問(wèn)題,更加清醒地認(rèn)識(shí)了民族團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性,更加清晰地認(rèn)識(shí)了自己肩上所肩負(fù)的民族重任。
偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了5000年的文明歷程,在古老的中華大地上,勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開(kāi)拓了幅員遼闊的國(guó)土,共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。一部厚重的中國(guó)史,就是一部中國(guó)各民族誕生、發(fā)展、交融,并共同締造統(tǒng)一的國(guó)家的歷史。而中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴(yán)使命,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各民族人民為完成民族獨(dú)立,人民解放的歷史任務(wù)而奮斗。新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放30多年以來(lái),我國(guó)少數(shù)民族的面貌,民族地區(qū)的面貌,民族關(guān)系的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,中華民族以嶄新的雄姿屹立于世界的東方。
可是最近幾年以來(lái),極少數(shù)不法分子與境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力勾結(jié),鼓動(dòng)民族仇恨,制造民族分裂,企圖破壞民族團(tuán)結(jié),給我國(guó)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,給我們正常社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞,給各族人民的情感造成極大傷害。
我們知道,國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整,民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定關(guān)系中華民族的根本利益,任何分裂祖國(guó)的行經(jīng),都會(huì)遭到全國(guó)各族人民的反對(duì),任何分裂國(guó)家的活動(dòng),都使中華民族更加緊密團(tuán)結(jié)。
作為公務(wù)員,我們共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的偉大使命,我們應(yīng)該用馬克思主義理論武裝自己,擁有更全面的辨別能力和是非觀念,樹立正確的'國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀。堅(jiān)決服從組織,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大的事業(yè)的重要組成部分。我們每一個(gè)人都要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主精神,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更好地了解和掌握民族理論政策,民族法律法規(guī)和民族基本知識(shí),深化對(duì)黨的民族理論政策的認(rèn)識(shí),牢固樹立馬克思主義民族觀,不斷提高貫徹落實(shí)黨的方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。同時(shí),要堅(jiān)持原則,明辨是非,旗幟鮮明地與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為祖斗爭(zhēng),破壞民族團(tuán)結(jié),制造民族分裂是對(duì)社會(huì)主義法制的嚴(yán)重踐踏,是對(duì)人民根本利益的嚴(yán)重?fù)p害,是對(duì)國(guó)家安全的眼中那個(gè)危害。我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展的大好局面。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的大廈,需要全體中華兒女的共同建設(shè)。只要我們每一個(gè)人自覺(jué)做民族進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者,中華民族就一定能夠形成堅(jiān)如磐石的團(tuán)結(jié),擁有無(wú)窮的力量,迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇一
11月15日下午在新疆教育學(xué)院音樂(lè)廳內(nèi)認(rèn)真聆聽(tīng)了閆科培老師主講的關(guān)于新疆地方史與民族宗教政策民族團(tuán)結(jié)教育的講座,講座內(nèi)容的涵蓋面很廣,老師形象生動(dòng)的從古至今來(lái)闡述新疆的發(fā)展過(guò)程,通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的事例,來(lái)說(shuō)明各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流,從古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于好的事實(shí)是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。
漢朝的隋文帝、宋太祖、蒙古族的元世祖、滿族的康熙帝都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī),以及張騫的出使西域,在西域建立都護(hù)府,更能說(shuō)明新疆是祖國(guó)不可分割的一部分,同時(shí)歷史一再證明維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。在當(dāng)前形勢(shì)下極少數(shù)民族分裂主義分子也極力鼓吹民族獨(dú)立,他們的陰謀及破壞活動(dòng)一直也沒(méi)有停止,我們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。我們知道因民族發(fā)生分裂必然會(huì)引起社會(huì)動(dòng)蕩,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。
xx年的“7.5”事件就是一個(gè)血的教訓(xùn),使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)我們很有可能讓敵對(duì)勢(shì)力有可成之機(jī)。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),我們更應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)世界!
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇二
第一段:明確主題,介紹背景和意義(約200字)
初三是中學(xué)生最后一年,也是過(guò)渡到高中階段的關(guān)鍵時(shí)期。為了加強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育,我們學(xué)校提出了一系列活動(dòng)和課程。這不僅能夠促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和諧,還能培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和文化自信。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我深感民族團(tuán)結(jié)教育對(duì)于我們身心的塑造和成長(zhǎng)至關(guān)重要。下面我將分享一些我的心得體會(huì)。
第二段:民族團(tuán)結(jié)教育的價(jià)值與重要性(約200字)
民族團(tuán)結(jié)教育是建立在我國(guó)多民族國(guó)家背景下的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為中國(guó)的新一代,我們繼承了五千年的中華文明,擁有豐富多樣的文化遺產(chǎn)。民族團(tuán)結(jié)教育能夠培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感和文化自信,增強(qiáng)我們對(duì)中華文化的認(rèn)同和自豪感。同時(shí),這也有助于促進(jìn)不同民族的相互理解和包容,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。只有全民族心往一處想,勁往一處使,才能共同為中華民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第三段:在學(xué)?;顒?dòng)中的收獲與感悟(約300字)
學(xué)校為了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,組織了各種活動(dòng),例如開(kāi)展班級(jí)主題討論、舉辦文化展覽、舉行朗誦比賽等等。在這些活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)中華文化和各民族傳統(tǒng)的知識(shí),還能夠與同學(xué)們一起探討和交流。這不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還減少了對(duì)其他族裔的偏見(jiàn)和誤解。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有相互尊重和理解,才能真正實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。
第四段:課堂教育的有效性與局限性(約300字)
除了學(xué)?;顒?dòng)外,課堂教育也是民族團(tuán)結(jié)教育的重要途徑。在歷史和文化課程中,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)的民族演化和多民族文化的特點(diǎn)。這些知識(shí)幫助我更好地理解和尊重其他民族的習(xí)俗和傳統(tǒng)。然而,課堂教育也存在局限性。有些學(xué)生可能只是迎合考試而學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),缺乏真正的理解和認(rèn)同。課堂教育還不能完全解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和親身感受,才能真正體驗(yàn)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。
第五段:展望未來(lái),呼吁更好的民族團(tuán)結(jié)教育(約200字)
民族團(tuán)結(jié)教育是個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,它需要全社會(huì)的共同努力。學(xué)校、家庭和社會(huì)都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的民族團(tuán)結(jié)教育,提升他們的國(guó)家認(rèn)同感和文化自信。除了開(kāi)展更多的活動(dòng)和課程,我們還需要關(guān)注校園文化的建設(shè)和師資隊(duì)伍的提升。只有通過(guò)多方面的努力,才能培養(yǎng)一代又一代民族團(tuán)結(jié)的接班人,為中華民族的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):通過(guò)參與民族團(tuán)結(jié)教育的學(xué)習(xí)和活動(dòng),我明確了民族團(tuán)結(jié)的重要性,并體會(huì)到了它對(duì)個(gè)人發(fā)展和國(guó)家進(jìn)步的影響。我會(huì)積極傳播民族團(tuán)結(jié)的理念,為民族團(tuán)結(jié)做出自己的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大夢(mèng)想,讓我們共同努力,為民族團(tuán)結(jié)教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇三
在日益推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化的今天,民族團(tuán)結(jié)具有重要的戰(zhàn)略意義。而民族團(tuán)結(jié)法律教育正是我們推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)、建設(shè)多元一體的社會(huì)的重要舉措之一。作為一名大學(xué)生,我也通過(guò)這一教育形式的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)在中華民族偉大復(fù)興道路上的重要性,并從中汲取了許多有益的心得體會(huì)。
第二段:看待民族團(tuán)結(jié)的重要性
民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)國(guó)家在歷史進(jìn)程中的必然過(guò)程。它反映了一個(gè)國(guó)家各民族之間關(guān)系的團(tuán)結(jié)程度和國(guó)家整體發(fā)展的水平。以中國(guó)作為范例,其豐富的民族文化和歷史背景,深受世界各國(guó)的羨慕和矚目。而這種文化背景的形成,正是來(lái)自于不同民族之間長(zhǎng)期的相互理解、包容和交流。因此,民族團(tuán)結(jié)在中國(guó)的歷史進(jìn)程中顯得尤為重要。通過(guò)民族團(tuán)結(jié),我們能夠相互尊重、相互借鑒,發(fā)揮更大的互補(bǔ)性和合作力,以此推動(dòng)中國(guó)在世界舞臺(tái)上的更大發(fā)展。
第三段:法律教育的重要性
民族團(tuán)結(jié)法律教育是一個(gè)橫跨全國(guó)的教育活動(dòng),旨在增強(qiáng)中華民族的文化和精神凝聚力,積極營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。具體而言,它通過(guò)對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)的講解和教育,提高了廣大民眾的法律意識(shí)和法制素質(zhì)。法律是社會(huì)文明進(jìn)步的產(chǎn)物,它給予了我們從普通公民到政治家的身份。每一個(gè)社會(huì)的構(gòu)成成分在其中占據(jù)著各自的特殊地位,因此,只有在全社會(huì)的共同配合下,才能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)和諧、平衡的社會(huì)。在這樣的背景下,法律教育就顯得尤為重要了。
第四段:心得收獲
在參加民族團(tuán)結(jié)法律教育活動(dòng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了很多有益的感悟。首先,它讓我認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)在國(guó)家建設(shè)中的重要性,進(jìn)一步加深了我對(duì)中華民族偉大復(fù)興的內(nèi)涵理解。其次,它讓我學(xué)會(huì)了如何尊重他人、包容他人,在日常生活中更好與不同人群交流和溝通。最后,它讓我更好地了解了如何維護(hù)自己的權(quán)益和利益,更好地理解了當(dāng)代中國(guó)的法制建設(shè)。
第五段:總結(jié)
因此,民族團(tuán)結(jié)和法律教育是相互暗合的。我們只有在法律制度的保護(hù)下,才能更好地保護(hù)和維護(hù)自己的利益。反之,只有在其它民族文化的理解、價(jià)值體系的接受和共同的信仰下,才能更好的維護(hù)一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)。在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,我相信我將會(huì)更加注重自己的法治意識(shí)、民族意識(shí)和文化交流能力的提升,為建設(shè)多元一體的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇四
近年來(lái),我作為一名幼兒園的幼師,有幸參與了民族團(tuán)結(jié)教育的工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和思考,我深刻體會(huì)到了幼師在民族團(tuán)結(jié)教育中的重要性,也積累了一些心得和體會(huì)。
第一段:傳遞正能量,培養(yǎng)寬容心態(tài)
民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家繁榮穩(wěn)定的重要基石,而幼兒園作為兒童教育的起點(diǎn),為幼兒們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在幼兒園中,幼師肩負(fù)著傳遞正能量、培養(yǎng)寬容心態(tài)的重要任務(wù)。我們要傳授孩子們民族文化的基本知識(shí),讓他們了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)節(jié)日。同時(shí),我們還要倡導(dǎo)尊重其他民族、寬容包容的理念,讓幼兒學(xué)會(huì)欣賞和接納不同民族的孩子,培養(yǎng)他們的友善和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
第二段:創(chuàng)建和諧環(huán)境,促進(jìn)互相交流
幼師在幼兒園中的工作不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是為幼兒們營(yíng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。在民族團(tuán)結(jié)教育中,幼師要積極促進(jìn)幼兒之間的互相交流。比如,我們可以讓來(lái)自不同民族的孩子們一起玩耍和學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們互相交流思想和感受。在活動(dòng)中,我們還可以組織一些多民族參與的游戲和比賽,讓孩子們通過(guò)合作和競(jìng)爭(zhēng),增進(jìn)理解和友誼。通過(guò)這樣的交流,孩子們會(huì)更好地認(rèn)識(shí)和了解其他民族,建立起深厚的友誼。
第三段:豐富教育內(nèi)容,多元文化融合
幼兒園是培養(yǎng)幼兒多元文化意識(shí)的重要場(chǎng)所。在民族團(tuán)結(jié)教育中,幼師應(yīng)該注重豐富教育內(nèi)容,促進(jìn)多元文化的融合。我們可以通過(guò)引導(dǎo)幼兒參觀博物館、圖書館等地,讓他們感受到不同民族的藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等文化元素。同時(shí),我們還可以組織幼兒參與制作傳統(tǒng)手工藝品,學(xué)習(xí)各民族的傳統(tǒng)樂(lè)器等活動(dòng),從小培養(yǎng)幼兒對(duì)各民族文化的興趣和熱愛(ài)。這樣不僅能豐富他們的視野,還能增強(qiáng)他們對(duì)不同民族的認(rèn)同感。
第四段:注重師資培養(yǎng),提升民族團(tuán)結(jié)教育質(zhì)量
幼師的教育質(zhì)量直接影響著民族團(tuán)結(jié)教育的成效。因此,我們要注重師資培養(yǎng),提高自身的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。這是保證民族團(tuán)結(jié)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,幼師可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論和知識(shí),參與各種培訓(xùn)和研討會(huì),不斷提升自己的能力。同時(shí),幼師還應(yīng)該注重與同事之間的交流和合作,在實(shí)踐中不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和完善教育方法和手段。只有不斷提高自身的能力,才能更好地完成民族團(tuán)結(jié)教育的任務(wù)。
第五段:加強(qiáng)家校合作,共同育人
民族團(tuán)結(jié)教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,幼師的努力不能單獨(dú)完成。家庭對(duì)孩子的教育同樣重要,而家校合作是保證民族團(tuán)結(jié)教育成效的重要途徑。因此,幼師要與家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同育人。我們可以組織一些家長(zhǎng)參與的活動(dòng),讓他們了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法,共同商討民族團(tuán)結(jié)教育的策略和方案。同時(shí),我們還要通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)等方式,及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒在園的表現(xiàn),加強(qiáng)家校之間的互動(dòng)和合作。只有家園合力,才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧和團(tuán)結(jié)的成長(zhǎng)環(huán)境。
總而言之,幼師在民族團(tuán)結(jié)教育中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)傳遞正能量、創(chuàng)建和諧環(huán)境、豐富教育內(nèi)容、注重師資培養(yǎng)和加強(qiáng)家校合作,我們可以為幼兒們樹立正確的民族觀念和文化認(rèn)同,培養(yǎng)他們的友善和團(tuán)結(jié)意識(shí)。相信在我們的共同努力下,將來(lái)的社會(huì)一定會(huì)更加和諧、穩(wěn)定和繁榮。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇五
近年來(lái),隨著我國(guó)國(guó)情的變化和人民生活水平的提高,社區(qū)已成為城市基層組織及城市主管部門重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。社區(qū)作為一個(gè)小型的、可管理的、地域本位的社會(huì)組織,在組織和服務(wù)方面具有易于觸達(dá)、關(guān)注社區(qū)居民生產(chǎn)生活和日常問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),成為維持和諧社會(huì)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要陣地。同時(shí),社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育也日益受到重視。下面我將結(jié)合自己的工作實(shí)踐和學(xué)習(xí)心得,談一談社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的體會(huì)。
一、社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育是一個(gè)重要的教育內(nèi)容,它旨在傳播愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、和平友好、良好文化傳統(tǒng)等價(jià)值觀,促進(jìn)各族人民心靈的互相交融,共同建設(shè)美好家園。社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育貫穿著整個(gè)社區(qū)發(fā)展的全過(guò)程,重視社區(qū)文化傳統(tǒng)、社區(qū)文化交流、尊重文化差異、促進(jìn)社區(qū)各民族間相互理解、團(tuán)結(jié)和和諧發(fā)展。而當(dāng)前,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市化進(jìn)程的加速,民族融合的過(guò)程也變得更加迫切。
二、社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育方式
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育方式有很多,我們要根據(jù)社區(qū)自身的特點(diǎn),選擇合適的教育方式。社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育可以通過(guò)舉辦文化活動(dòng)、安排公益志愿服務(wù)、省親會(huì)等方式來(lái)開(kāi)展。舉辦文化活動(dòng)是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重要途徑,例如舞蹈、歌唱比賽、民俗藝術(shù)展覽、書畫展覽等,通過(guò)活動(dòng)的平臺(tái),可以讓各個(gè)民族專業(yè)人士展示自己的文化魅力,以貢獻(xiàn)文化傳承;而安排公益志愿服務(wù),則可以大大提高社區(qū)居民的參與度,凝聚居民團(tuán)結(jié)的力量,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)的同時(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民的愛(ài)心和責(zé)任感;省親會(huì)則可以增進(jìn)各民族之間的了解和溝通,彼此欣賞、學(xué)習(xí)和借鑒,促進(jìn)社區(qū)各民族和諧相處。
三、社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的重要意義是非常廣泛的,它可以喚起社區(qū)各族群眾的愛(ài)國(guó)心、民族自豪感、社會(huì)責(zé)任感等積極情感;可以在社區(qū)中形成文化交流、語(yǔ)言交流的文化大熔爐;可以加深社區(qū)民族之間的相互了解,減少誤解,培養(yǎng)跨文化的溝通能力;并能夠增強(qiáng)居民的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
四、社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的注意事項(xiàng)
社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育在開(kāi)展過(guò)程中需要注意的是,要認(rèn)真傾聽(tīng)和體察各種聲音,準(zhǔn)確反映民意,避免在文化交流的過(guò)程中出現(xiàn)一方“以一己之意”,強(qiáng)行要求另外一方,以免引起不愉快的后果;要適當(dāng)安排活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間,注意到各種文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣等問(wèn)題,不能讓活動(dòng)內(nèi)容喪失其宗教文化特點(diǎn),失去其意義和價(jià)值;還需要特別關(guān)注困境群眾和弱勢(shì)民族群體的生存問(wèn)題,讓社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
五、結(jié)語(yǔ)
“多元一體,和而不同”,這是我們建設(shè)和諧社會(huì)的一條重要準(zhǔn)則。同時(shí),社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育也是我們推進(jìn)中華民族在新的歷史條件下的發(fā)展的重要戰(zhàn)略手段。我深信,只有在社區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)踐中,我們才能升華愛(ài)國(guó)愛(ài)民情感,推動(dòng)民族文化資源的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新,促進(jìn)和諧發(fā)展、構(gòu)建幸福共同體,為實(shí)現(xiàn)全體社區(qū)居民的幸福生活做出更大貢獻(xiàn)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇六
一、教育主題:抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風(fēng)。
二、教育內(nèi)容:
進(jìn)一步推動(dòng)“雙文明”工程的落實(shí),本學(xué)期教育工作的重點(diǎn)將以“抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風(fēng)?!敝黝}教育為主線,抓學(xué)生日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的形成,塑造陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩的良好形象,通過(guò)規(guī)范學(xué)生的文明行為,培養(yǎng)學(xué)生知美、愛(ài)美、會(huì)美的思想意識(shí),讓學(xué)生懂得“美”可以給自己和他人帶來(lái)愉快的心情,“美”可以反映人們的行為品質(zhì),“美”傳遞著同學(xué)之間的友誼,“美”裝點(diǎn)著愉快而和諧的校園生活。
(一)主題教育內(nèi)容:
1、抓養(yǎng)成:每周洗澡、洗頭不能忘,每天洗臉、洗腳、刷牙要堅(jiān)持。
穿衣干凈又整齊,保持風(fēng)度天天美。
上課聽(tīng)講坐端正,看書寫字“三個(gè)一”。
課間活動(dòng)要適度,輕聲漫步要記牢,。
上下樓梯靠右行,進(jìn)出教室不猛跑。
重要活動(dòng)要著裝,遵守紀(jì)律情緒好。
2、促文明:培養(yǎng)7個(gè)文明習(xí)慣
(1)主動(dòng)與他人打招呼的習(xí)慣。
(2)主動(dòng)向他人致謝的習(xí)慣。
(3)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的習(xí)慣。
(4)主動(dòng)給客人及長(zhǎng)輩讓路的習(xí)慣。
(5)要有學(xué)長(zhǎng)意識(shí),愛(ài)戶謙讓小同學(xué)。
(6)男生樹立女生優(yōu)先的思想。
(7)女生講話要輕柔,舉止端莊,待人和氣。
3、塑形象:面帶微笑,衣著得體,文明禮貌,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、寬以待人。
4、樹校風(fēng):守德、自強(qiáng)、樂(lè)學(xué)、友愛(ài)。
(二)落實(shí)主題教育的6條途徑:
1、以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生:由班主任向?qū)W生詳細(xì)解讀主題教育內(nèi)容并制定班級(jí)落實(shí)細(xì)則。
2、以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生:通過(guò)宣傳教育和檢查評(píng)比,使學(xué)生能自覺(jué)遵守道德規(guī)范,文明行為,禮貌待人;自我約束,自我要求,提高自身綜合素質(zhì);在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)愉快,讓知識(shí)豐富自己的生活;用孝敬之心對(duì)待長(zhǎng)輩和老師,用寬容之心對(duì)待小伙伴,和氣處事,發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神。
4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生:結(jié)合主題教育,注重學(xué)校和班級(jí)宣傳環(huán)境的布置。讓校園以及教室的每個(gè)角落都能與學(xué)生對(duì)話,都能讓學(xué)生在享受環(huán)境美的過(guò)程中自律行為。
5、以多彩的活動(dòng)豐富學(xué)生:通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生在自我展示和互相學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自信――“我能行”,在活動(dòng)中不斷豐富自己的思想,提高能力,激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。
6、以身邊的典范激勵(lì)學(xué)生:1本學(xué)期學(xué)校分別評(píng)選班級(jí)和校級(jí)學(xué)生榜樣。
2每班在月評(píng)價(jià)中評(píng)選學(xué)生榜樣。(榜樣名稱自定。)
(三)落實(shí)主題教育的五日教育內(nèi)容
星期一:個(gè)人風(fēng)采日。檢查個(gè)人衛(wèi)生,校服整齊。
星期二:課間活動(dòng)日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動(dòng)及進(jìn)出教室情況。
星期三:主動(dòng)讓路日。檢查在校內(nèi)主動(dòng)給客人、老師及同學(xué)讓路。
星期四:文明禮貌日。檢查主動(dòng)向客人、老師及同學(xué)問(wèn)好、再見(jiàn)等。
星期五:淑女日。檢查女同學(xué)的個(gè)人形象、言談舉止等。
(四)建立“雙文明”日記制度
1、每班準(zhǔn)備一個(gè)“雙文明”檢查記錄本,有班主任組織小干部記錄學(xué)生在學(xué)校的一日生活情況。
2、記錄項(xiàng)目由班主任根據(jù)班級(jí)情況自定,該記錄將為每月的評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
3、本學(xué)期學(xué)校將對(duì)“雙文明”檢查記錄本進(jìn)行期中檢查和期末平定。
4、記錄本個(gè)班規(guī)定格式,內(nèi)容真實(shí)具體,形式新穎活撥。
5、在這項(xiàng)工作中培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。
(五)落實(shí)主題教育的評(píng)價(jià)方法
評(píng)價(jià)說(shuō)明:
1、每月最后一個(gè)校會(huì)以班級(jí)為單位由班主任組織學(xué)生互相評(píng)價(jià)。
2、引導(dǎo)學(xué)生用欣賞的眼光看待小伙伴,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
3、引導(dǎo)學(xué)生要有決心改正不足,爭(zhēng)取下次評(píng)價(jià)時(shí)進(jìn)步。
4、個(gè)班自定評(píng)價(jià)標(biāo)志。
5、問(wèn)題嚴(yán)重的及時(shí)上報(bào)學(xué)校并通報(bào)家長(zhǎng),共同制定幫教措施。
(六)民族團(tuán)結(jié)教育
1、上好民族課。
2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。
3、組織學(xué)生唱好班歌、跳好班舞。
(七)班主任工作
1、交流“雙文明”工程班級(jí)工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)德育有關(guān)文件。
3、觀摩主題班隊(duì)會(huì)。
4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會(huì)。
5、校級(jí)紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
(八)具體工作安排
九月
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、養(yǎng)成教育講座:“雙文明”工程主題教育內(nèi)容。
3、慶祝教師節(jié)。
4、“雙文明”工程教育評(píng)價(jià)
5、校級(jí)紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
十月
1、養(yǎng)成教育講座:“五日”教育具體內(nèi)容。
2、7個(gè)文明習(xí)慣檢查。
3、觀摩主題班會(huì)。
4、“雙文明”工程教育評(píng)價(jià)。
十一月
1、檢查各班落實(shí)“雙文明”工程主題教育的情況。
2、“雙文明”工程教育的主題班會(huì)。
3、評(píng)比班級(jí)學(xué)生榜樣――“雙文明”之星。
4、“雙文明”工程教育評(píng)價(jià)
十二月
1、學(xué)校宣傳“雙文明”之星先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校總結(jié)“雙文明”工程教育的情況。
3、新年聯(lián)歡會(huì)。
一月
1、初評(píng)三好學(xué)生。
2、評(píng)比校級(jí)學(xué)生榜樣――“雙文明”之星。
3、結(jié)業(yè)式
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇七
初三是我人生中最重要的一年,也是我對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育有深刻體會(huì)的一年。通過(guò)學(xué)校的各種教育活動(dòng)和課堂教學(xué),我逐漸認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性,也明白了作為一名中學(xué)生應(yīng)如何為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一份力量。以下是我在初三民族團(tuán)結(jié)教育中的心得和體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)我的同學(xué)
在初三的民族團(tuán)結(jié)教育中,我主動(dòng)與各個(gè)民族的同學(xué)交朋友,了解他們的文化和習(xí)俗。通過(guò)與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)我們不同民族的同學(xué)各自擁有獨(dú)特的傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念,而這種多元文化使我們的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),盡管我們來(lái)自不同的民族,但我們有著共同的理想和目標(biāo),我們都希望通過(guò)努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。這種共同的認(rèn)知讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。
第三段:參與民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)
在初三的民族團(tuán)結(jié)教育中,我積極參與了學(xué)校組織的各種民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)。在課外時(shí)間,我們學(xué)校組織了各類民族文化體驗(yàn)活動(dòng),例如穿越少數(shù)民族村寨、學(xué)習(xí)少數(shù)民族舞蹈等,讓我們能夠更深入地了解和體驗(yàn)各個(gè)民族的風(fēng)俗文化。此外,每年的全國(guó)團(tuán)結(jié)日和民族團(tuán)結(jié)月,我們舉行了各種形式的會(huì)議和演出,展示了各個(gè)民族的特色文化,增進(jìn)了我們的友誼和互信。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)要從大家的日常行為和習(xí)慣中開(kāi)始,通過(guò)了解、尊重和合作,才能真正實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。
第四段:消除偏見(jiàn)與歧視
在初三的民族團(tuán)結(jié)教育中,我還學(xué)到了如何消除偏見(jiàn)和歧視。通過(guò)學(xué)校的宣傳和老師的指導(dǎo),我了解到民族團(tuán)結(jié)是我們共同的責(zé)任,不能抱有偏見(jiàn)和歧視。我們要尊重每一個(gè)民族的存在和發(fā)展,才能形成和諧的社會(huì)。因此,我主動(dòng)與同學(xué)交流,了解他們的生活和想法,并尊重他們的不同。在與同學(xué)交往中,我學(xué)會(huì)了用平和的態(tài)度面對(duì)不同民族的差異,用包容和理解去對(duì)待別人。
第五段:展望未來(lái)
初三的民族團(tuán)結(jié)教育讓我明白了民族團(tuán)結(jié)的重要性,也培養(yǎng)了我積極參與民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。作為一名中學(xué)生,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定信念,努力發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的精神,為種族和諧、國(guó)家繁榮做出貢獻(xiàn)。我將積極參加各類民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),加強(qiáng)不同民族的交流與了解,與同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我還將主動(dòng)傳播民族團(tuán)結(jié)的理念,引導(dǎo)身邊的人共同關(guān)注和支持民族團(tuán)結(jié)事業(yè)。只有每個(gè)人都為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)一份力量,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
總結(jié)段:
初三的民族團(tuán)結(jié)教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到了多元文化的價(jià)值和重要性。通過(guò)與不同民族的同學(xué)交朋友,參與各種民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),消除偏見(jiàn)與歧視,我逐漸形成了以包容、理解和尊重為基礎(chǔ)的民族團(tuán)結(jié)觀念。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種觀念,為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、繁榮的社會(huì)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇八
近年來(lái),我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展取得了巨大的成就,民族團(tuán)結(jié)成為各族人民的共同心愿。作為一個(gè)多民族國(guó)家,民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)發(fā)展的重要基石。為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,我校組織了一次主題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)參與這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)教育的重要性,下面將圍繞“主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的背景和目的、我所取得的收獲、重要性和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方”展開(kāi)闡述。
首先,在介紹主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的背景和目的時(shí),我們了解到,為了促進(jìn)全國(guó)各族人民加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,體會(huì)民族團(tuán)結(jié)的偉大力量,我校舉辦了以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是通過(guò)學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的歷史和現(xiàn)狀,提高學(xué)生對(duì)多民族國(guó)家的認(rèn)知,增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)學(xué)生具有包容、理解和和諧相處的能力。
參與這次活動(dòng),我所取得的收獲是巨大的。首先,我了解到我國(guó)多民族的歷史和文化,清晰明了地了解到各民族在我國(guó)發(fā)展中所做出的巨大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我了解到了藏族同胞勤勞勇敢、豪爽好客的為國(guó)家的繁榮做出的不可磨滅的貢獻(xiàn);了解到了壯族同胞堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些事例給予了我深深的觸動(dòng),增強(qiáng)了我對(duì)民族團(tuán)結(jié)的自豪感。
其次,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我積極與來(lái)自不同民族的同學(xué)交流和互動(dòng),體驗(yàn)到了多民族和諧共處的場(chǎng)景。我和藏族同學(xué)一起學(xué)習(xí)他們的傳統(tǒng)文化,品嘗他們的特色美食;我和壯族同學(xué)一起參觀他們的家鄉(xiāng),感受他們的熱情和純樸。這些親身經(jīng)歷使我更加深刻地感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量,加深了我對(duì)不同民族的尊重和理解。
民族團(tuán)結(jié)教育的重要性不言而喻。首先,只有民族團(tuán)結(jié),我們才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、文化的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。正如習(xí)近平總書記所指出:“歷史和實(shí)踐都證明,只有民族團(tuán)結(jié),中華民族才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。”其次,民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的基石,只有各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,才能共同維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。再次,民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家的力量所在,只有我們的國(guó)家團(tuán)結(jié)一心,才能在國(guó)際舞臺(tái)上立足,發(fā)展自己。
然而,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也意識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。首先,我們需要加大對(duì)民族文化的宣傳和推廣力度,使廣大群眾能更好地了解和傳承自己的民族特色。其次,我們需要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生具有包容、理解和和諧相處的能力。最后,我們需要加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的法律保障,制定更加完善的法律法規(guī),保障各個(gè)民族的平等權(quán)益,消除各族人民之間的不公正現(xiàn)象。
綜上所述,通過(guò)參與此次主題學(xué)習(xí)活動(dòng),我對(duì)民族團(tuán)結(jié)教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到了我國(guó)多民族的歷史和文化,體驗(yàn)到了多民族和諧共處的場(chǎng)景,增強(qiáng)了對(duì)民族團(tuán)結(jié)的自豪感。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性以及還需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方。只有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,推動(dòng)全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇九
民族團(tuán)結(jié)教育是我國(guó)一項(xiàng)重要的工作,它旨在加強(qiáng)各民族之間的交流與合作,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。近年來(lái),我積極參與了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了重視民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。我認(rèn)為,重視民族團(tuán)結(jié)教育不僅能夠促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展,還有助于塑造我們國(guó)家的社會(huì)和諧。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),并探討如何更好地重視民族團(tuán)結(jié)教育。
首先,我認(rèn)為重視民族團(tuán)結(jié)教育有助于增進(jìn)多元文化的交流與融合。我所在的學(xué)校定期會(huì)組織各種民族文化交流活動(dòng),例如文化展覽、民族音樂(lè)會(huì)等等。通過(guò)這些活動(dòng),我有機(jī)會(huì)了解和體驗(yàn)不同民族的文化,增加了對(duì)其他民族的了解和認(rèn)同。例如,通過(guò)參觀少數(shù)民族的文化展覽,我了解到了他們傳統(tǒng)服飾的精美和舞蹈的獨(dú)特,這讓我對(duì)他們的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種多元文化的交流與融合,不僅能夠促進(jìn)各民族之間的互相學(xué)習(xí),還能夠增進(jìn)不同民族之間的友誼。
其次,重視民族團(tuán)結(jié)教育有助于消除民族偏見(jiàn)和種族歧視。在我參與的變種活動(dòng)中,我看到學(xué)校通過(guò)講座和討論會(huì)等形式,向同學(xué)們普及民族團(tuán)結(jié)知識(shí),特別是那些容易引起偏見(jiàn)和歧視的問(wèn)題。例如,我們就曾就種族歧視問(wèn)題進(jìn)行討論,了解到種族歧視是多么的不人道和不公正。通過(guò)這樣的教育,同學(xué)們能夠更加客觀地看待問(wèn)題,不輕易對(duì)其他民族進(jìn)行歧視和偏見(jiàn)。這種教育的宣傳不僅能夠減少互相之間的沖突,還能夠塑造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境。
另外,重視民族團(tuán)結(jié)教育有助于培養(yǎng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷。在學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育中,我們不僅學(xué)習(xí)了各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和歷史,還了解到了各個(gè)民族為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)。這種教育讓我們更加深刻地了解到,我們處在一個(gè)多民族的國(guó)家中,每個(gè)民族都有其獨(dú)特的貢獻(xiàn)和價(jià)值。這種了解讓我感到驕傲,并激發(fā)了我為祖國(guó)努力奮斗的決心。同時(shí),通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育,我們也能夠培養(yǎng)出更多充滿愛(ài)心和同情心的公民,他們將積極為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn),為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,重視民族團(tuán)結(jié)教育有助于維護(hù)社會(huì)和諧。社會(huì)和諧是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ),而民族團(tuán)結(jié)則是社會(huì)和諧的重要組成部分。通過(guò)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,我們能夠培養(yǎng)出更多具有包容精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)的公民,他們能夠尊重和理解其他民族的差異,避免沖突和矛盾的發(fā)生。這種社會(huì)和諧不僅能夠維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安,也能夠?yàn)槊總€(gè)人的幸福生活提供穩(wěn)定的環(huán)境。
總之,我深刻體會(huì)到了重視民族團(tuán)結(jié)教育的重要性。通過(guò)加強(qiáng)多元文化交流和融合、消除民族偏見(jiàn)和種族歧視、培養(yǎng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷,以及維護(hù)社會(huì)和諧,我們能夠?qū)崿F(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的目標(biāo),塑造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。因此,我們應(yīng)該在日常生活中重視民族團(tuán)結(jié)教育,將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的任務(wù)來(lái)加以推進(jìn)。只有這樣,我們才能夠確保我們的國(guó)家在未來(lái)發(fā)展中更加美好。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十
社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié),國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)人應(yīng)有的一份責(zé)任心,需要做好這一點(diǎn),必須要做到以下幾點(diǎn)。
首先,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)教育。利通區(qū)作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長(zhǎng)期以來(lái),民族分裂勢(shì)力一直非常重視反動(dòng)輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號(hào),大肆煽動(dòng)“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆獨(dú)立”。這些反動(dòng)觀點(diǎn)和言論,對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。因此,廣大黨員干部要始終堅(jiān)持把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂斗爭(zhēng)擺在維護(hù)穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于反分裂斗爭(zhēng)的一系列重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同中央保持高度一致;要高舉愛(ài)國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進(jìn)一步加深對(duì)宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團(tuán)利用宗教分裂祖國(guó)圖謀的認(rèn)識(shí),全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問(wèn)題,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)。同時(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團(tuán)分裂祖國(guó)、破壞民族團(tuán)結(jié)的真實(shí)面目,要大張旗鼓地進(jìn)行法制宣傳教育,加大正面輿論引導(dǎo)力度,積極營(yíng)造安定團(tuán)結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
其次,立足實(shí)際,認(rèn)清形勢(shì)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒(méi)有穩(wěn)定,絕不會(huì)有發(fā)展,更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放,通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì),共同創(chuàng)造利通區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),“分裂分子”集團(tuán)一直處心積慮地破壞發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢(shì)下,迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的堅(jiān)定意志、正確思路、實(shí)際能力、政策措施和自覺(jué)行動(dòng),以更好地把握人民的意愿,把握利通區(qū)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵。因此,要通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,舉一反三,準(zhǔn)確分析和全面把握當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的新形勢(shì),始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備,堅(jiān)決粉碎“分裂分子”的新一輪進(jìn)攻,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,確保國(guó)家安全和利通區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
第三,和睦相處,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。多少年來(lái),利通區(qū)各族人民和睦相處,創(chuàng)造了“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)”的新局面;各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍,這是顛撲不破的真理。各級(jí)各部門和廣大黨員干部一定要進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,深入揭批“分裂分子”政治上的反動(dòng)性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,堅(jiān)決地同”分裂分子”集團(tuán)分裂活動(dòng)進(jìn)行斗爭(zhēng),反對(duì)分裂,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。自覺(jué)地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),還要進(jìn)一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事”的思想,團(tuán)結(jié)一切力量,帶領(lǐng)全區(qū)各族人民做好反分裂和維護(hù)穩(wěn)定工作,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展和跨越式發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)政治局面。
3.民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)2016
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十一
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家繁榮的前提條件之一,只有處理好當(dāng)前各民族的利益,才能實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的長(zhǎng)治久安,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興. 科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),意義深遠(yuǎn)。黨的十八大以來(lái),我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和各族人民群眾艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面。
通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),使馬克思主義民族觀和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想觀念日益深入人心,黨的民族政策得到全面落實(shí),各民族互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解已蔚然成風(fēng),民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系在新形勢(shì)下得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),營(yíng)造團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
堅(jiān)持黨的民族政策和宗教政策,促進(jìn)全面發(fā)展。全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策,使我們更全面準(zhǔn)確把握黨的民族宗教政策的精神實(shí)質(zhì)。把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策與深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神、與踐行科學(xué)發(fā)展觀有機(jī)結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
要按照“團(tuán)結(jié)、教育、疏導(dǎo)、化解”的要求,積極應(yīng)對(duì),妥善處理好關(guān)系民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)各民族大團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同發(fā)展進(jìn)步意識(shí)和自學(xué)性。把發(fā)展民族關(guān)系、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為和諧社會(huì)建設(shè)提供保證。
切實(shí)解決民生問(wèn)題,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律。
在新的歷史條件下,我們要堅(jiān)定不移地高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟,強(qiáng)化“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,少數(shù)民族之間相互離不開(kāi),各民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,認(rèn)同56個(gè)民族基礎(chǔ)上形成的中華民族的歸屬感,促進(jìn)民族平等團(tuán)結(jié),和諧相處,共同為全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建民族地區(qū)的和諧社會(huì)而努力。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。
作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:
1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。
2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。
4、反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng).
講、學(xué)習(xí)實(shí)踐、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。充分利用傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的形式和方法,吸引各族群眾廣泛參與,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民根本利益之所在,我們將繼續(xù)弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實(shí)干、不畏困苦、進(jìn)位爭(zhēng)先”的精神,牢牢把握各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展主題,認(rèn)真搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全力鞏固和發(fā)展經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定大好局面。
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月,五月也是鮮花正怒放的時(shí)候,五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開(kāi)的更旺盛,更鮮艷。
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。20xx年5月13日下午,我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團(tuán)結(jié)之歌”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。我們中華民族是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭,五十六個(gè)民族是不可分割的一個(gè)整體。作為生長(zhǎng)在新疆的大學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊小事做起,切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作。
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進(jìn)校就學(xué)習(xí)維語(yǔ),學(xué)校對(duì)我們很重視,給我們開(kāi)座談會(huì),講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學(xué)習(xí)維語(yǔ),還交了很多維吾爾族朋友,我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),互相交流,互相學(xué)習(xí),一起逛街,一起游戲,一起參加社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ),介紹自己,家人,朋友,學(xué)校等。
當(dāng)我們?cè)谏贁?shù)民族同學(xué)面前說(shuō)維語(yǔ)時(shí),看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺(jué)學(xué)維語(yǔ)真好,有時(shí)候還后悔自己沒(méi)多學(xué)點(diǎn)。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。既然我們有這個(gè)條件,在這里學(xué)習(xí)維語(yǔ),就應(yīng)該努力,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們班都是來(lái)自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。
我們已學(xué)習(xí)過(guò)新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一意識(shí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每一個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。
新疆有13個(gè)少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達(dá)斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣等。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動(dòng)著每一個(gè)人。
新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營(yíng)救一名漢族女大學(xué)生英勇負(fù)傷,用鮮血譜寫了一曲當(dāng)代青年維護(hù)民族團(tuán)結(jié),伸張社會(huì)正義的贊歌,讓民族團(tuán)結(jié)之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫(kù)爾勒市和靜縣人。8年來(lái),阿里木賣出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元,全部捐獻(xiàn)出來(lái)資助了上百名貧困學(xué)生。他唯一的要求,就是這些被他資助的'學(xué)生,將來(lái)一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
2007年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無(wú)意間看到一篇報(bào)道:一個(gè)名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險(xiǎn)。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術(shù)。手術(shù)后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤(rùn)起來(lái)。談到自己的行為,王燕娜平淡地說(shuō):“我認(rèn)為真正的善、真正的愛(ài),是博大無(wú)私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無(wú)需回報(bào)的。”
愛(ài),多一點(diǎn)付出,就會(huì)得到更多更大的滿足,也會(huì)讓愛(ài)得到升華,因?yàn)?,?ài)加上愛(ài)是更多的愛(ài)。這就是名族團(tuán)結(jié)的大愛(ài),民族團(tuán)結(jié)的力量。不光是在新疆,在祖國(guó)的每個(gè)角落都有團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。
“5·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài),全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟(jì),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個(gè)大家庭,任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。
我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫?,回族,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,從思想上筑起反對(duì)分裂的鋼鐵長(zhǎng)城,積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),牢固樹立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,促進(jìn)各族群眾相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先,我們應(yīng)具有愛(ài)國(guó)意識(shí)、民族意識(shí),熱愛(ài)我們的祖國(guó),以作為中華民族的兒女為驕傲。祖國(guó)它很普通,普通到每個(gè)人一生中都會(huì)無(wú)數(shù)次地提及;它也很神圣,神圣到每次提到都會(huì)感覺(jué)到一種榮耀、一種責(zé)任、一種無(wú)法割舍的情愫。每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在激昂的國(guó)歌中緩緩升起,每一個(gè)人的心中難免都會(huì)被一種情愫觸動(dòng)。國(guó)是我的國(guó),家是我的家;家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)成為世人的經(jīng)典,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而驕傲;當(dāng)六十周年華誕成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn),我們?yōu)樽约菏且幻腥A民族的兒女而自豪。
其次,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針,旗幟鮮明反對(duì)分裂,堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定,不斷推進(jìn)新疆從基本穩(wěn)定走向長(zhǎng)治久安,不斷推進(jìn)小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設(shè)。
最后,我們更應(yīng)了解和尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。了解并尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,是各民族團(tuán)結(jié)的前提,相互尊重,才能相互相處進(jìn)而一起共同努力共進(jìn)。因此,我們大學(xué)生,應(yīng)該多了解各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,理解和尊重各民族的兄弟姐妹,促進(jìn)民族的團(tuán)結(jié)。
在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,我國(guó)各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,結(jié)成了血肉紐帶和兄弟情誼。我們中華民族是一個(gè)由56個(gè)民族組成的溫暖的大家庭,每個(gè)民族,每個(gè)民族的人,都是這個(gè)大家庭的成員。我們之間都應(yīng)相親相愛(ài)、和睦相處,要高度警惕、嚴(yán)密防范、堅(jiān)決制止任何挑撥離間民族團(tuán)結(jié)的言論和行為。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們一定要自信面對(duì)未來(lái),要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),不斷地完善自己,跟上時(shí)代的步伐。為民族的大團(tuán)結(jié)作出自己的努力,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的青春。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十二
5·22恐暴案的血腥在時(shí)間的沖刷下逐漸稀釋淡化,但這起滅絕人性的殘案給予我們的思考卻越來(lái)越清晰,讓我們不得不回頭看,也不能不讓我們產(chǎn)生更多的想法與深思。
新疆人民是堅(jiān)強(qiáng)的,絕不會(huì)被幾個(gè)恐暴惡魔所嚇倒,絕不會(huì)被喪失良知的恐暴分子所嚇倒,反而會(huì)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)向前的步伐會(huì)越來(lái)越穩(wěn),追求幸福美好的步子會(huì)越來(lái)越大。在新疆各民族生活越來(lái)越好、越來(lái)越幸福的情況下,暴恐分子破壞我區(qū)我市各民族人們利益,制造血腥與恐怖,想使新疆各民族處于人人自危的恐怖環(huán)境中的陰謀是不會(huì)得逞,恐暴分子只會(huì)越來(lái)越孤立,因?yàn)樾陆髅褡灏ňS吾族人民都是追求幸福的,大家都希望安全穩(wěn)定,都希望過(guò)好日子,都希望幸福平安。
在新疆兩手都要硬,一手抓民族團(tuán)結(jié),一手抓恐暴嚴(yán)打。民族團(tuán)結(jié)是新疆的生命線,要天天講年年做,民族團(tuán)結(jié)是我區(qū)我市的穩(wěn)定之基,發(fā)展之源,是我們新疆建設(shè)發(fā)展的前提與根本。但是對(duì)待暴恐分子卻沒(méi)有團(tuán)結(jié)可講,因?yàn)樗麄兪歉髅褡宓臄橙?,?duì)待他們只有嚴(yán)打,只有保持高壓態(tài)勢(shì),只有堅(jiān)決打掉他們,對(duì)暴恐分子不要抱什么幻想,無(wú)數(shù)嚴(yán)酷事實(shí)證明,有些恐暴分子已經(jīng)“頭上流膿腳底生瘡——腐爛透頂”,對(duì)待這些人就只有血與火。
暴恐分子想要破壞新疆各民族人們的生活,想讓新疆各民族處于恐怖生活之中,實(shí)際上包括維吾爾族在內(nèi)所有人都對(duì)此深惡痛絕,維吾爾族群眾也深怕暴恐分子不長(zhǎng)眼的炸彈會(huì)讓自己的美好生活哪天消失,維吾爾族群眾也深受暴恐分子給自己帶來(lái)的不便,在新疆,暴恐分子越來(lái)越不得人心,已成為過(guò)街老鼠。
新疆各民族人民是愛(ài)好和平的,是追求幸福生活的,暴恐分子這種破壞各民族穩(wěn)定、幸福生活的惡劣行徑,已經(jīng)讓全體新疆人們看透看穿。
新疆各民族人們的生活水平越來(lái)越高,人們生活越來(lái)越幸福,與周邊國(guó)家已形成明顯對(duì)比,讓周圍國(guó)家羨慕不已,在新疆,不管在城市還是農(nóng)村,老人都老有所養(yǎng),孩子都小有所教,貧團(tuán)者有低保,無(wú)房將有公租房,人們安居樂(lè)業(yè),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛迅發(fā)展的情況下,人們生活會(huì)更加美好,正是如此,追求美好生活的各民族一定更加團(tuán)結(jié),暴恐分子已是日薄西山,日暮窮途。
5·22暴恐案再次告訴人們,對(duì)暴恐分子絕不能手軟,而在暴恐案發(fā)生時(shí)各民族團(tuán)結(jié)互助共渡難關(guān)的情形,又告訴人們,民族團(tuán)結(jié)是新疆各民族幸福的源泉。
真是:新疆人民愛(ài)和平,暴恐分子難藏身。對(duì)待暴恐唯嚴(yán)打,民族團(tuán)結(jié)更推進(jìn)。新疆人民大團(tuán)結(jié),美好幸福便成。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十三
民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是形象,團(tuán)結(jié)就是希望,團(tuán)結(jié)就是勝利。各民族團(tuán)結(jié)友愛(ài),是中華民族的光榮傳統(tǒng),是社會(huì)主義民族關(guān)系的生動(dòng)體現(xiàn),是中華民族繁榮發(fā)展的重要保證。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上,范文之心得體會(huì):關(guān)于團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問(wèn)題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來(lái)了自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫?,回族,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
無(wú)論從哪一方面說(shuō),和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談,變成一個(gè)遙遙無(wú)期的夢(mèng)想。面對(duì)國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見(jiàn)證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!
回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來(lái),我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍(lán)天!
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成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
60年來(lái),在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
60年來(lái),民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng),宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái),黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),改革開(kāi)放以來(lái),群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展,“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大,結(jié)構(gòu)不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義: 1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng).
亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序,造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族的問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退,任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族的問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍,民族的問(wèn)題處理得好,民族團(tuán)結(jié)和睦,就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步,人民安局樂(lè)業(yè)。
民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文之二
20年的實(shí)踐證實(shí):自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月的決定,很有遠(yuǎn)見(jiàn),完全正確。在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。什么時(shí)候民族團(tuán)結(jié)搞好了,什么時(shí)候社會(huì)就安定,經(jīng)濟(jì)就發(fā)展,各族人民生活就改善。反之,就會(huì)出現(xiàn)社會(huì)混亂,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折。堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),堅(jiān)定不移地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),是各族人民的共同愿望,是推動(dòng)新疆歷史前進(jìn)的必然要求。
我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長(zhǎng)期以來(lái),境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國(guó)懷抱中分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動(dòng)輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號(hào),大肆煽動(dòng)“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新-疆-獨(dú)-立”。這些反動(dòng)觀點(diǎn)和言論,對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。事實(shí)證實(shí),民族分裂主義分子活動(dòng)比較猖獗的時(shí)候,也是他們的反動(dòng)宣傳比較活躍的時(shí)期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發(fā)動(dòng)起來(lái),民族分裂主義分子就沒(méi)有市場(chǎng)。分裂活動(dòng)是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國(guó)統(tǒng)一、挑起民族紛爭(zhēng)、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。分裂和反分裂斗爭(zhēng)是你死我活、不可調(diào)和的政治的斗爭(zhēng)。歷來(lái)政治的斗爭(zhēng)總是同意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭(zhēng)緊密相連,不同的政治主張必定通過(guò)意識(shí)形態(tài)來(lái)反映和表現(xiàn),去爭(zhēng)取和組織群眾。因此,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域,是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭,一直是一個(gè)沒(méi)有硝煙的重要戰(zhàn)場(chǎng),斗爭(zhēng)異常激烈、復(fù)雜,直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰(shuí)的手里,直接關(guān)系到反分裂斗爭(zhēng)的成敗。
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭(zhēng),在開(kāi)展這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,我們必須做到:一要增強(qiáng)思想政治工作和宣傳教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實(shí)施多層次的思想教育工程;二要采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育,凈化校園空氣和學(xué)生靈魂;三要大力清理整頓文化市場(chǎng)和查繳反動(dòng)宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)提供任何可乘之機(jī)。
在新疆,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟,反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,把祖國(guó)六分之一的土地開(kāi)發(fā)建設(shè)好,這就是最現(xiàn)實(shí)的愛(ài)國(guó)主義。
民族團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文之三
維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂!
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆-一個(gè)土地面積占全國(guó)六分之一的維吾爾族自治區(qū),就占有55個(gè)兄弟民族。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發(fā)展各民族的大團(tuán)結(jié),我們的事業(yè)就無(wú)往而不勝。
繼、共御外侮,共同致力于中華民族復(fù)興的歷史;新中國(guó)成立60年的歷史,就是全國(guó)各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心連心、同呼吸、共命運(yùn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗,共同致力于國(guó)家繁榮富強(qiáng)的歷史。
民族團(tuán)結(jié)的精神歷經(jīng)千年滄桑,已經(jīng)深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來(lái)了發(fā)展的寶貴機(jī)遇和復(fù)興的美好前景。在慶祝新中國(guó)成立63周年的時(shí)候,我們一定要倍加珍惜來(lái)之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面,始終堅(jiān)持一手抓改革發(fā)展、一手抓團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,更加自覺(jué)地做到堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局不動(dòng)搖,堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟,不斷鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的.社會(huì)主義民族關(guān)系,讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)放得更加艷麗多彩。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。 愛(ài)國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。歷史一再證明,反對(duì)分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一,是我國(guó)人民愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。
一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)的動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。 民族的聯(lián)合和國(guó)家的統(tǒng)一,符合我國(guó)各族人民的根本利益。盡管在新中國(guó)建立以前,總的說(shuō)來(lái)這種聯(lián)合不可能是真正平等的,統(tǒng)一也只是相對(duì)的,仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是,它畢竟給人民帶來(lái)和平建設(shè)的環(huán)境,減少了某些民族統(tǒng)治者為爭(zhēng)權(quán)奪利而挑起民族仇殺的機(jī)會(huì),排除了分裂時(shí)期許多人為的障礙,為各族人民順利開(kāi)展經(jīng)濟(jì)文化交流創(chuàng)造了條件,從而有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和生產(chǎn)力的發(fā)展,有利于增強(qiáng)抵御外來(lái)侵略的力量。因此,中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義必然表現(xiàn)為為維護(hù)統(tǒng)一、反對(duì)分裂而斗爭(zhēng)。古代史上魏晉南北朝和五代十國(guó)兩次大分裂以后又分別重歸于統(tǒng)一的事實(shí),是中華民族偉大向心力的生動(dòng)表現(xiàn)。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國(guó)的統(tǒng)一建立了不朽功績(jī)。
到了近代,愛(ài)國(guó)主義的精神力量,更支撐著我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)力量,以堅(jiān)韌不拔的意志,同帝國(guó)主義肢解中國(guó)領(lǐng)土、破壞民族團(tuán)結(jié)的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動(dòng),展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。
從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。我們一定要認(rèn)識(shí)到,由于我國(guó)各民族已經(jīng)形成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會(huì)的動(dòng)蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,這樣對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)每個(gè)人都會(huì)帶來(lái)?yè)p失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國(guó)幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。強(qiáng)化“四個(gè)高度認(rèn)同”即對(duì)祖國(guó)的高度認(rèn)同,對(duì)中華民族的高度認(rèn)同,對(duì)中華文化的高度認(rèn)同,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同的深刻內(nèi)涵。充分認(rèn)識(shí)到新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實(shí)把熱愛(ài)祖國(guó),振興中華同熱愛(ài)新疆的山山水水,同愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、舍己救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧?;學(xué)習(xí)英雄一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),忠誠(chéng)黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對(duì)照檢查自己找差距,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛(ài)本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。認(rèn)真做到“四個(gè)結(jié)合”,一是與加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開(kāi)展“四認(rèn)同”教育和鞏固發(fā)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)十七大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合,使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十四
中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。20____年已經(jīng)過(guò)去了,回首中華人民__和國(guó)____周年的華誕,十月一日在天-安-門廣場(chǎng)閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時(shí)至今日,我們中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了____年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族,我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國(guó)慶慶典的壯觀場(chǎng)面讓每一個(gè)人難以忘懷,在新中國(guó)成立六十年大慶的日子里,天-安-門廣場(chǎng)樹立起56根民族團(tuán)結(jié)柱,成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
____年來(lái),在__的民族政策的光輝照耀下,民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和-諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就,各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
____年來(lái),民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展,建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全,少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng),民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng),宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展,各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái),__和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),改革開(kāi)放以來(lái),群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展,“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大,結(jié)構(gòu)不斷改善,素質(zhì)不斷提高,一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
民族團(tuán)結(jié)是民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)__-__-__和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國(guó)__-__-__的領(lǐng)導(dǎo)和__的團(tuán)結(jié)為核心的,是以和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義:1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力,__同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分-裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國(guó)的活動(dòng)。
民族問(wèn)題是社會(huì)總問(wèn)題的一部分,具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的治與亂,民族問(wèn)題處理不好,將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序,造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退,任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍,民族問(wèn)題處理得好,民族團(tuán)結(jié)和睦,就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步,人民安局樂(lè)業(yè)。
我們__歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系,把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷__濟(jì),__同團(tuán)結(jié)奮斗、__同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十五
今年,是自治區(qū)第二十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)環(huán)境月,我鎮(zhèn)根據(jù)《xx縣第二十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)環(huán)境月活動(dòng)安排意見(jiàn)》,并結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況制定了xx鎮(zhèn)《關(guān)于開(kāi)展第二十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)環(huán)境月活動(dòng)的安排意見(jiàn)》,而且印發(fā)到了各村(場(chǎng))、各站所、中心校。從而全鎮(zhèn)各單位掀起了以“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、民族團(tuán)結(jié)好”為主題的宣傳環(huán)境活動(dòng)。
一在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中,鎮(zhèn)黨委中心組,各村(場(chǎng))、各站所、中心校都分別組織黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部、方方面面干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)了《自治區(qū)第22個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月宣傳教育提綱》及《新疆日?qǐng)?bào)》、《新疆經(jīng)濟(jì)報(bào)》配發(fā)的有關(guān)文章,通過(guò)學(xué)習(xí)使我鎮(zhèn)各族干部群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性,就是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示,是愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神的重要體現(xiàn),是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的大發(fā)揚(yáng)。
二在民族團(tuán)結(jié)教育月中,鎮(zhèn)黨委召開(kāi)了民族團(tuán)結(jié)教育座談會(huì)。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)向各村(場(chǎng))宗教人士通報(bào)了全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展情況,使少數(shù)民族代表和宗教人士認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性,它使我國(guó)各族人民建立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型關(guān)系,走上了共同發(fā)展的道路。各村(場(chǎng))也相繼召開(kāi)了以民族團(tuán)結(jié)教育為主要內(nèi)容的座談會(huì),暢談了搞好民族團(tuán)結(jié)所帶來(lái)的好處。
三在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)中,鎮(zhèn)黨委采取多種措施,認(rèn)真開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。
一是組織機(jī)關(guān)、站所干部把民族團(tuán)結(jié)知識(shí)作為5月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每個(gè)干部寫出一篇心得體會(huì)。
二是印制了4條布標(biāo),張貼317條標(biāo)語(yǔ),并且制作了4盤關(guān)于民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳磁帶在民族村每天進(jìn)行播放。
三是組織本鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所干部職工100余名參加了由州委宣傳部等單位聯(lián)合舉辦的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
四是采取層層評(píng)癬上報(bào)了在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的1名先進(jìn)集體和1名先進(jìn)個(gè)人。
五是鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)站所干部與我鎮(zhèn)南疆掛職干部開(kāi)展了結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)互學(xué)語(yǔ),互學(xué)工作方法,進(jìn)一步增進(jìn)了南北疆干部的交流和學(xué)習(xí),為今后兩地干部提高工作能力打下良好基礎(chǔ),五是鎮(zhèn)黨委組織有關(guān)人員對(duì)各村(場(chǎng))的宗教場(chǎng)所進(jìn)行了走訪慰問(wèn),在走訪過(guò)程中還詢問(wèn)了各村(場(chǎng))宗教場(chǎng)所開(kāi)展各項(xiàng)宗教活動(dòng)情況,并要求他們要從思想上、行動(dòng)上與上級(jí)部門保持一致。
六是我鎮(zhèn)中心校結(jié)合本次民族團(tuán)結(jié)教育月,組織各校民族教師,開(kāi)展了一次德育工作研討會(huì),會(huì)上,各族教師對(duì)如何通過(guò)課堂來(lái)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生能夠真正認(rèn)識(shí)到各民族在祖國(guó)大家庭中同呼吸、共命運(yùn)、心連心,誰(shuí)也離不誰(shuí),只有緊密地團(tuán)結(jié)在祖國(guó)的大家庭中,才能過(guò)上幸福的生活展開(kāi)了研討。
七是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)與xx村小學(xué)開(kāi)展了以“民漢一家親”為主題的聯(lián)誼活動(dòng),使不同民族的教師和學(xué)生建立了深厚的友誼。
八是鎮(zhèn)黨委為改變xx村四組回族村民的生活環(huán)境組織本隊(duì)回族群眾集體搬遷,為他們創(chuàng)造了舒適的生活條件。
九是鎮(zhèn)黨委慰問(wèn)了全鎮(zhèn)54戶貧困戶,發(fā)放面粉2225公斤,清油220公斤,發(fā)放救濟(jì)金1100元。
十是xx村與xx村為友好單位,在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦了那吾爾孜聯(lián)誼活動(dòng)和邀請(qǐng)殘疾人文藝團(tuán)在小學(xué)為農(nóng)牧民奉獻(xiàn)了一臺(tái)別開(kāi)生面的文藝演出。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十六
今年是第**個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實(shí)際,我地區(qū)結(jié)合實(shí)際將“熱愛(ài)偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合,以科學(xué)發(fā)展促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),以民族團(tuán)結(jié)保證科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展,共同繁榮,共同進(jìn)步。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的國(guó)家,全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,根本原因就是愛(ài)國(guó)主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛(ài)國(guó)主義是中華民族這個(gè)統(tǒng)一多民族國(guó)家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó),是在愛(ài)國(guó)主義的旗幟指引下,我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致,趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度,也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會(huì)主義祖國(guó)的成立,使我們統(tǒng)一多民族國(guó)家發(fā)生了質(zhì)的變化,實(shí)行了民族區(qū)域自治,在我國(guó)歷史上第一次真正消除了民族歧視,實(shí)現(xiàn)了民族平等和各民族的大團(tuán)結(jié),各族人民真正成了國(guó)家的主人。在社會(huì)主義大家庭里,在保衛(wèi)祖國(guó)和建設(shè)祖國(guó)的共同斗爭(zhēng)中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。正是這種民族的大團(tuán)結(jié),大統(tǒng)一、大交流,有力地促進(jìn)了各民族經(jīng)濟(jì)和文化的迅速發(fā)展,大大提高了我國(guó)的綜合國(guó)力。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十七
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為您帶來(lái)的民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
我們是“民族之家”中的一份子,維護(hù)民主團(tuán)結(jié)是我們每個(gè)人的義務(wù),與班里的同學(xué)要和睦相處,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富則國(guó)富,首先我們要從少年強(qiáng)做起,只要我們都有一顆民族團(tuán)結(jié)之心,國(guó)家漸漸就會(huì)強(qiáng)大起來(lái);只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會(huì)慢慢的凝固起來(lái);只要我們有一顆民族團(tuán)結(jié)之心,就不會(huì)發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過(guò)昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠(yuǎn)的古代,這些少女都懂得維護(hù)民主團(tuán)結(jié),正是她們的貢獻(xiàn),才會(huì)使我們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)越來(lái)越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個(gè)偉大媽媽收養(yǎng)了漢?;?。維。哈四個(gè)民族的十個(gè)孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒(méi)有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當(dāng)記者采訪她時(shí),指著墻上那幅全家福問(wèn)她是否認(rèn)識(shí)這些孩子,這位母親說(shuō):“我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他們的!”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動(dòng)地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對(duì)待班上的民族同學(xué),不能受一些謠言的影響。_說(shuō)過(guò)這樣一句話:“民族國(guó)家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會(huì)所所能濟(jì)世的,只有具備鋼鐵般堅(jiān)決意志的單獨(dú)運(yùn)動(dòng),才能打倒其他一切運(yùn)動(dòng)而獲得最后的勝利?!?BR> 一座斷橋,只要有力量一定可以修復(fù)好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來(lái);一個(gè)國(guó)家,只要有一顆民族之心一定可以強(qiáng)大起來(lái)。
民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家本來(lái)就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族,56種習(xí)俗,56種語(yǔ)言,56種文化,把祖國(guó)的`大地裝扮的五彩斑斕,把祖國(guó)的天空描畫的壯麗燦爛。誰(shuí)能說(shuō)流行樂(lè)壇上沒(méi)有維吾爾族音樂(lè)歡快的旋律?誰(shuí)能說(shuō)時(shí)尚元素中沒(méi)有各個(gè)民族特有的色彩?而我們更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
我們的漢族同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關(guān)心每一位同學(xué)的聽(tīng)課狀態(tài),盡職盡責(zé)做好本職工作,用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑,用流暢的普通話開(kāi)啟了同學(xué)們的智慧之門,充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。
在我們的生活中,無(wú)論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。
今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng),那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?;▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,帶領(lǐng)大家共同走向富裕。
我們多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來(lái)!
民族團(tuán)結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié),是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園!
五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó),民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
是啊,只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了,經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)發(fā)生昨天的悲??;只有民族團(tuán)結(jié)了,人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
縱觀千百年來(lái)的民族發(fā)展史,我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家,共有56個(gè)兄弟民族,生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化,各有自己的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各民族之間,在歷史上曾經(jīng)存在著矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來(lái),一直是歷史的主流。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此有凝聚力。
在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家中國(guó)。它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個(gè)美麗富饒的小城,在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。
全國(guó)56個(gè)民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對(duì)祖的祝福?!?6個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家?!碑?dāng)這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時(shí),我們不得不會(huì)想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,這一震,震的天顫抖;這一震,震的手牽手。全國(guó)各地的救濟(jì)錢像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū),這讓所有的民族都團(tuán)結(jié)了起來(lái),去感動(dòng)災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子,在那一刻,也獻(xiàn)出了自己微不足道的一點(diǎn)愛(ài)心。我心中最喜歡的一個(gè)數(shù)就是“56”。因?yàn)樗碇业闹腥A,代表著我們中華的民族。
魯迅說(shuō)過(guò)一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!闭玺斞傅脑捯粯樱覀兠恳粋€(gè)人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬(wàn)五千里”;從“開(kāi)國(guó)大典”到“2008”,聽(tīng)!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競(jìng)相開(kāi)放,裝典祖國(guó)萬(wàn)里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,?。∵@就是我的中華!這就是我們中華的民魂!
明白什么事是該做的,什么事是堅(jiān)決不能做的,什么事又是我們要奮力阻止的,因?yàn)橐环N責(zé)任,一種愛(ài)國(guó)的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
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民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十八
“發(fā)展最給力的條件,就是各民族相互團(tuán)結(jié)、互相幫助。誰(shuí)要想破壞團(tuán)結(jié),我們堅(jiān)決不答應(yīng)?!薄熬S護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),這是我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯淖ナ??!薄白鳛榛鶎咏逃ぷ髡?,今后不僅要在提高教學(xué)質(zhì)量上多下功夫,還要在師生中自覺(jué)開(kāi)展樹立正確的民族觀、宗教觀、文化觀等教育?!甭?tīng)到這些西藏人民團(tuán)結(jié)的聲音,實(shí)在讓人感慨萬(wàn)千。
隨著時(shí)代發(fā)展,社會(huì)不斷文明,對(duì)一個(gè)人而言,團(tuán)結(jié)是一種精神內(nèi)涵;對(duì)一個(gè)家庭而言,團(tuán)結(jié)是一種黏合劑;對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,團(tuán)結(jié)是一種公德;對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,團(tuán)結(jié)是一種大義。實(shí)踐證明,各民族要互相了解、互相學(xué)習(xí),才能和睦相處、和諧生活;也只有各民族互相了解、互相學(xué)習(xí),真正做到團(tuán)結(jié)一心了,一切破壞團(tuán)結(jié)的陰謀才會(huì)不攻自破??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)人能夠把列強(qiáng)趕出中國(guó),可以說(shuō)團(tuán)結(jié)從中起到舉足輕重乃至不可或缺的作用。
1937年7月29日,盧溝橋炮響后的第21天,北平淪陷。城中的120萬(wàn)中國(guó)人,面臨國(guó)破家亡、走投無(wú)路的慘痛現(xiàn)實(shí)。一夜之間,北平由一座美麗可愛(ài)的城市變成人間地獄。作家沈從文出門探聽(tīng)消息,遇到一位老警官:“先生,快回家去,不要再上街了。我們打了敗仗,軍隊(duì)全退出城了?!比娍蓨Z帥,匹夫不可奪志。北平淪陷前一日,千里之外的上海,蔡元培、薩空了、王蕓生、鄭振鐸、茅盾、趙樸初、張?zhí)煲?、巴金、歐陽(yáng)予倩等一批著名文化人士,成立了由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的上海文化救亡協(xié)會(huì),時(shí)任文化救亡協(xié)會(huì)宣傳部長(zhǎng)的胡愈之等人在成立宣言中呼喊:“上文化戰(zhàn)線,喚醒同胞,組織同胞,共同為抗敵救國(guó)而奮斗!”
這是什么?這就是團(tuán)結(jié),民族大團(tuán)結(jié),在面對(duì)民族大義上自發(fā)的團(tuán)結(jié)。書生,迎向炮火就是戰(zhàn)士;紙筆,浸透鮮血鑄造刀槍。這些文弱書生,在國(guó)家生死存亡之際,在列強(qiáng)欲以滅我民族文化實(shí)現(xiàn)滅我中華白日夢(mèng)之際,他們表現(xiàn)出為民族利益而臨危不懼、視死如歸大精神,不僅捍衛(wèi)了民族魂,更激發(fā)了無(wú)數(shù)仁人志士參與抗?fàn)?,這種團(tuán)結(jié)不怕?tīng)奚木窦劝l(fā)揮了不可估量的鼓舞作用,更在我國(guó)歷史上留下了值得后人學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)范本。
現(xiàn)在,處于和平時(shí)期,但同時(shí)處于建設(shè)時(shí)期。這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種價(jià)值觀眾橫交錯(cuò),更要不斷深化團(tuán)結(jié),讓團(tuán)結(jié)內(nèi)化成民族大義,統(tǒng)一到社會(huì)主義和諧價(jià)值觀上來(lái),統(tǒng)一到建設(shè)民族、文明、富強(qiáng)的思路上來(lái),實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,以及偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
多災(zāi)多難,似乎已經(jīng)成為引起世界關(guān)注的一個(gè)窗口,在災(zāi)難面前我們要的就是絕對(duì)是勇氣和絕對(duì)的勝利。災(zāi)害肆虐,人要與其抗?fàn)幉拍芮蟮蒙?,可以肯定這一場(chǎng)災(zāi)難要留下至少十年的陰霾,如何安撫民心,這也是中國(guó)政府往后在這方面施政的重點(diǎn)。
汶川大地震死難的人很多,但是因?yàn)?zāi)而導(dǎo)致終身致殘的人必然會(huì)更多,面對(duì)無(wú)依無(wú)靠,孤兒寡目,"好人要做到底"我們未受災(zāi)難影響的民眾也應(yīng)該在以后幫助這一些受難同胞們脫離生活與就業(yè)上的困境,這才是真正意義上的團(tuán)結(jié)互助、不離不棄。
在網(wǎng)上看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)采集的圖片的時(shí)候,我才真正有了慘不忍睹的感覺(jué),人的生命對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)渺小而脆弱,一方水土養(yǎng)育了一方人,卻又殘忍地將他們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了死亡的縫隙中扼殺和毀滅,突如其來(lái)的災(zāi)難讓中華兒女體會(huì)到了撕心裂肺,肝腸寸斷,也喚醒了血濃于水的親情,政府心系的是受苦受難的百姓,同胞牽掛的是姐妹兄弟,人民軍隊(duì)臨危不懼,快速反應(yīng)贏得了至高的贊譽(yù)。
地震帶不走堅(jiān)強(qiáng)的民族精神和意志,地震也摧毀不了中華神州,從戰(zhàn)爭(zhēng)角度來(lái)分析:未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)出現(xiàn)具有極大規(guī)模殺傷力的氣象武器,給被攻擊國(guó)本土造成類似自然災(zāi)害的現(xiàn)象,致使分散該國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,以制造橫行的災(zāi)禍打擊敵國(guó)。對(duì)于海、陸、空等軍事力量的打擊,中國(guó)早就已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了,這嚇不倒中國(guó),然而自然災(zāi)害的滋生,幾乎讓中國(guó)受災(zāi)地區(qū)的交通運(yùn)輸,經(jīng)濟(jì)運(yùn)作癱瘓,反華國(guó)家從中看出破綻,這也是中國(guó)并不樂(lè)觀的因素和致命弱點(diǎn)。我并非杞人憂天,也不是危言聳聽(tīng),美國(guó)有研發(fā)氣象武器的動(dòng)機(jī)和動(dòng)向(所謂"氣象武器"是指運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,人為地制造地震、海嘯、暴雨、山洪、雪崩、熱高溫、氣霧等自然災(zāi)害,改造戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境,以實(shí)現(xiàn)軍事目的的一系列武器的總稱),只要有了這種新式武器,美國(guó)就會(huì)為所欲為,以此遏制威脅中國(guó),維護(hù)和鞏固搖搖欲墜的霸權(quán)主義,魚肉世界。
團(tuán)結(jié)中國(guó)已經(jīng)替代俄羅斯成為了最大的反霸權(quán)國(guó)家,壓制中國(guó)的崛起也是美國(guó)首要戰(zhàn)略目標(biāo)之一,美國(guó)軍事領(lǐng)域的創(chuàng)造性發(fā)展也會(huì)給中國(guó)相應(yīng)的壓力,要抵御霸權(quán)的圍堵,中國(guó)要時(shí)時(shí)刻刻在各個(gè)方面準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
從汶川大地震中,不難看出,占據(jù)最重要作用的還是中國(guó)軍隊(duì),中國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗意志與戰(zhàn)斗意志是無(wú)堅(jiān)不摧的,而災(zāi)難的爆發(fā)在很大程度上會(huì)牽制軍隊(duì),束縛軍隊(duì)作戰(zhàn),難以發(fā)揮實(shí)際的軍事優(yōu)勢(shì)和實(shí)力,這次抗震救災(zāi),中央啟動(dòng)了一級(jí)救災(zāi)方案,在重災(zāi)區(qū)不斷的投入救災(zāi)人員和救災(zāi)物資,重災(zāi)區(qū)幸存者及周圍城市的民眾紛紛自發(fā)趕來(lái),協(xié)同官兵積極參與救助,為國(guó)家救災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的力量,拼搏奮斗的協(xié)作精神也是中華民族精神的延伸,在危難關(guān)頭,黨、軍隊(duì)還有同胞誰(shuí)也沒(méi)有拋棄誰(shuí),誰(shuí)也不愿在災(zāi)難面前顯示懦弱和膽怯,我們只有團(tuán)結(jié)在一起才能共同抗擊地震,消除災(zāi)難的威脅,絕不低頭,是中華民族的氣概和膽魄。如果人民沒(méi)有了團(tuán)結(jié)那么中國(guó)就會(huì)面臨著身存危機(jī)。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇十九
五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó),民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū),在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后,三個(gè)離不開(kāi)成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)。
是啊,只有各民族團(tuán)結(jié)一心,祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了,經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了,才不會(huì)發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團(tuán)結(jié)了,人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地,走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離,正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié),如此有凝聚力。
昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來(lái)自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代,但至今仍然廣為流傳。
不光在古代,在今天也有很多這樣的事例:
人們不會(huì)忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無(wú)償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族“弟弟”。
人們不會(huì)忘記,在天山深處偏僻的庫(kù)車縣欄桿村,維吾爾族老人卡德?tīng)?,?0年時(shí)間寫下了1000多篇日記,記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛(ài)民的故事。這位老人說(shuō),我的眼睛不行了,但要把寫日記的任務(wù)交給兒子,這日記不會(huì)停,一定會(huì)一代代的寫下去。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇二十
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。民族團(tuán)結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國(guó)家的安危和各族人民的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;沒(méi)有民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)就無(wú)從談起。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)的國(guó)策,是符合全國(guó)廣大人民群眾情感 和意愿的大舉。面對(duì)總體穩(wěn)定、局部動(dòng)蕩的世界政治格局和我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族平等、民族團(tuán)結(jié)教育,牢固樹立“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)成為良好的社會(huì)風(fēng)尚,使每一個(gè)公民都能自覺(jué)地履行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣義務(wù),同時(shí)也把它當(dāng)作自己的一項(xiàng)應(yīng)盡的義務(wù)。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是防范境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力分裂祖國(guó)圖謀的迫切需要。新中國(guó)成立60年來(lái),境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力始終沒(méi)有停止對(duì)我國(guó)的分裂破壞活動(dòng)。尤其是近些年來(lái),境外宗教極端勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力和國(guó)際恐怖勢(shì)力同境內(nèi)民族分裂主義分子瘋狂進(jìn)行分裂中國(guó)的違法犯罪活動(dòng)。2008年拉薩“3"14”事件與 2009年烏魯木齊“7"5”事件,充分暴露了境內(nèi)外民族分裂主義分子的暴行和分裂中國(guó)的罪惡行徑。盡管這兩起嚴(yán)重暴力犯罪事件已被平息,但境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力決不會(huì)甘心失敗,還會(huì)伺機(jī)制造事端,破壞我國(guó)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。當(dāng)今,境外敵對(duì)勢(shì)力還在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向我國(guó)大舉進(jìn)攻。國(guó)際上“泛伊斯蘭主義”、“泛蒙古主義”與“泛突厥主義”思潮泛濫,并利用各種途徑日益向我國(guó)境內(nèi)進(jìn)行思想和文化滲透。他們?cè)谖覈?guó)邊疆少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展和培植民族分裂主義分子,企圖把這些地區(qū)作為他們從事分裂中國(guó)活動(dòng)的橋頭堡。對(duì)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞企圖,我們始終不能放松警惕,必須做好反對(duì)民族分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期思想準(zhǔn)備。為此,我們?cè)谒枷胝谓逃衅惹行枰訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,充分發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向功能,打牢全國(guó)人民反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。近些年在處理民族關(guān)系中,由于對(duì)經(jīng)濟(jì)利益矛盾的調(diào)處不當(dāng),或因?qū)h的民族、宗教政策執(zhí)行不力,引發(fā)了一些民族糾紛。更有甚者,一些普通的民事糾紛因境外敵對(duì)勢(shì)力的挑撥與煽動(dòng)而成為境內(nèi)外民族分裂主義分子制造暴力事端的借口。這些民族糾紛的產(chǎn)生,更加警醒我們需要廣泛而深入地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是反對(duì)民族分裂、處理好民族關(guān)系的重要舉措。因?yàn)椤懊褡尻P(guān)系始終是我國(guó)社會(huì)政治關(guān)系的重要方面,直接影響黨和國(guó)家的全局。正確協(xié)調(diào)和處理漢族和少數(shù)民族之間的關(guān)系,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,形成各民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮的局面,實(shí)現(xiàn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求和重要內(nèi)容。”
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,就是要在全國(guó)各族師生中間廣泛深入地加強(qiáng)馬克思主義民族理論、民族政策、國(guó)家民族法律法規(guī)和以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神教育,鞏固和發(fā)展我國(guó)平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
第一,馬克思主義民族理論教育。這里主要是指中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系教育。中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論體系是正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族的問(wèn)題的基本觀點(diǎn)的總和。它是新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)程中,黨和國(guó)家正確解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段民族的問(wèn)題實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和理論升華,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的有機(jī)組成部分。
第二,國(guó)家民族法律法規(guī)教育。國(guó)家民族法律法規(guī)教育是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要內(nèi)容之一。這主要是指對(duì)全國(guó)各族人民進(jìn)行遵守中華人民共和國(guó)憲法、中華人民共和國(guó)民族區(qū)域自治法以及各省、市、自治區(qū)制定的少數(shù)民族權(quán)益保障條例等的教育,讓全國(guó)人民知法懂法,自覺(jué)維護(hù)少數(shù)民族的合法權(quán)益,自覺(jué)遵守我國(guó)憲法和民族區(qū)域自治法中規(guī)定的堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的基本原則。
在思想政治教育中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,為維護(hù)少數(shù)民族和民族地區(qū)的穩(wěn)定與繁榮提供智力支持和精神動(dòng)力,是全體思想政治教育者義不容辭的責(zé)任,也是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最具體的表現(xiàn)。如何用當(dāng)代馬克思主義民族理論武裝全國(guó)各族人民的頭腦,自覺(jué)抵制境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng),增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),是思想政治教育者必須深入探索的問(wèn)題。
民族團(tuán)結(jié)是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來(lái)中國(guó)人民不懈追求的目標(biāo)。中華民族的偉大復(fù)興,根本動(dòng)力來(lái)自全國(guó)各族人民。只有各民族大團(tuán)結(jié),各族人民共同當(dāng)家作主,才能確保各族人民的主體地位落到實(shí)處,使各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的參與熱情和創(chuàng)造活力最大限度地激發(fā)出來(lái),使社會(huì)主義制度下一切物質(zhì)的和精神的、現(xiàn)實(shí)的和潛在的積極因素競(jìng)相迸發(fā)其能量,一切有利于造福社會(huì)和人民的源泉充分涌流,從而使中華民族偉大復(fù)興的光明前景真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò) 60年艱苦奮斗,中華民族迎來(lái)了偉大復(fù)興的光明前景,靠的就是全國(guó)各族人民精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、萬(wàn)眾一心、共同奮斗。
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月,五月也是鮮花正怒放的時(shí)候,五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開(kāi)的更旺盛,更鮮艷。
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。2011年5月13日下午,我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻,譜團(tuán)結(jié)之歌”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。我們中華民族是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭,五十六個(gè)民族是不可分割的一個(gè)整體。作為生長(zhǎng)在新疆的大學(xué)生,我們更應(yīng)該從身邊小事做起,切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作。
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)——定向委培,是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進(jìn)校就學(xué)習(xí)維語(yǔ),學(xué)校對(duì)我們很重視,給我們開(kāi)座談會(huì),講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學(xué)習(xí)維語(yǔ),還交了很多維吾爾族朋友,我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),互相交流,互相學(xué)習(xí),一起逛街,一起游戲,一起參加社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)在我們已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ),介紹自己,家人,朋友,學(xué)校等。當(dāng)我們?cè)谏贁?shù)民族同學(xué)面前說(shuō)維語(yǔ)時(shí),看著他們高興的樣子,心里很欣慰,好自豪,感覺(jué)學(xué)維語(yǔ)真好,有時(shí)候還后悔自己沒(méi)多學(xué)點(diǎn)。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。既然我們有這個(gè)條件,在這里學(xué)習(xí)維語(yǔ),就應(yīng)該努力,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為新疆的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們班都是來(lái)自新疆各地的,都在新疆生活了好幾年,我們都知道作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。我們已學(xué)習(xí)過(guò)新疆地方史,知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一意識(shí),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每一個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。
新疆有13個(gè)少數(shù)民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達(dá)斡爾族、東鄉(xiāng)族、塔塔爾族),各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各自有著各自的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣等。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng),但各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。
在新疆這三山夾兩盆的土地上,每天都上演著一幕幕人間溫情劇,感動(dòng)著每一個(gè)人。
新疆伽師縣人艾尼·居買,在烏魯木齊打工,為營(yíng)救一名漢族女大學(xué)生英勇負(fù)傷,用鮮血譜寫了一曲當(dāng)代青年維護(hù)民族團(tuán)結(jié),伸張社會(huì)正義的贊歌,讓民族團(tuán)結(jié)之花異彩紛呈。
阿里木·哈力克,新疆維吾爾族庫(kù)爾勒市和靜縣人。8年來(lái),阿里木賣出30多萬(wàn)串羊肉串?dāng)€下的10多萬(wàn)元,全部捐獻(xiàn)出來(lái)資助了上百名貧困學(xué)生。他唯一的要求,就是這些被他資助的學(xué)生,將來(lái)一定要回到貧困地區(qū),告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化。人們都親切地稱他為:烤羊肉的“慈善家”。
2007 年9月,烏魯木齊漢族女孩王燕娜無(wú)意間看到一篇報(bào)道:一個(gè)名叫毛蘭江的維吾爾族少年身患尿毒癥需要盡快做腎移植,否則將有生命危險(xiǎn)。毛蘭江是b型血,王燕娜也是b型血。2008年3月,毛蘭江接受了換腎手術(shù)。手術(shù)后,毛蘭江面色慢慢變得紅潤(rùn)起來(lái)。談到自己的行為,王燕娜平淡地說(shuō):“我認(rèn)為真正的善、真正的愛(ài),是博大無(wú)私的,是超越民族、不分膚色、不論貴賤、無(wú)需回報(bào)的?!?BR> 愛(ài),多一點(diǎn)付出,就會(huì)得到更多更大的滿足,也會(huì)讓愛(ài)得到升華,因?yàn)?,?ài)加上愛(ài)是更多的愛(ài)。這就是名族團(tuán)結(jié)的大愛(ài),民族團(tuán)結(jié)的力量。不光是在新疆,在祖國(guó)的每個(gè)角落都有團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是財(cái)富,團(tuán)結(jié)是生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!?·12”四川汶川特大地震,使數(shù)萬(wàn)同胞遇難、數(shù)百萬(wàn)人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。地震發(fā)生后,全國(guó)各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài),全國(guó)各族人民充分發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的愛(ài)國(guó)主義精神,紛紛伸出援助之手。這是改革開(kāi)放30年的偉大成果,是黨富民強(qiáng)國(guó)大政方針的生動(dòng)寫照,充分展現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)一心、風(fēng)雨同舟的強(qiáng)大力量。
在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,各民族和睦相處、和衷共濟(jì),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。各民族是一家,團(tuán)結(jié)一心,共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個(gè)大家庭,任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應(yīng)的。
我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯?tīng)柨俗巫?,回族,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的`態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。
作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,從思想上筑起反國(guó)家分裂的鋼鐵長(zhǎng)城,積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),牢固樹立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想,促進(jìn)各族群眾相互信任、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互諒解,始終做到同呼吸、共命運(yùn)、心連心。我們就必須從身邊的每一件小事做起。
民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)篇二十一
“五十六個(gè)民族,五十六多花,五十六個(gè)民族是一家”。下面是民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)范文,歡迎閱讀!
通過(guò)學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié),我更加清晰地認(rèn)識(shí)了我們國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)繁榮問(wèn)題,更加清醒地認(rèn)識(shí)了民族團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性,更加清晰地認(rèn)識(shí)了自己肩上所肩負(fù)的民族重任。
偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了5000年的文明歷程,在古老的中華大地上,勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開(kāi)拓了幅員遼闊的國(guó)土,共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。一部厚重的中國(guó)史,就是一部中國(guó)各民族誕生、發(fā)展、交融,并共同締造統(tǒng)一的國(guó)家的歷史。而中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴(yán)使命,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各民族人民為完成民族獨(dú)立,人民解放的歷史任務(wù)而奮斗。新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放30多年以來(lái),我國(guó)少數(shù)民族的面貌,民族地區(qū)的面貌,民族關(guān)系的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,中華民族以嶄新的雄姿屹立于世界的東方。
可是最近幾年以來(lái),極少數(shù)不法分子與境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力勾結(jié),鼓動(dòng)民族仇恨,制造民族分裂,企圖破壞民族團(tuán)結(jié),給我國(guó)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,給我們正常社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞,給各族人民的情感造成極大傷害。
我們知道,國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整,民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定關(guān)系中華民族的根本利益,任何分裂祖國(guó)的行經(jīng),都會(huì)遭到全國(guó)各族人民的反對(duì),任何分裂國(guó)家的活動(dòng),都使中華民族更加緊密團(tuán)結(jié)。
作為公務(wù)員,我們共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的偉大使命,我們應(yīng)該用馬克思主義理論武裝自己,擁有更全面的辨別能力和是非觀念,樹立正確的'國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀。堅(jiān)決服從組織,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大的事業(yè)的重要組成部分。我們每一個(gè)人都要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主精神,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié),像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺(jué)做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更好地了解和掌握民族理論政策,民族法律法規(guī)和民族基本知識(shí),深化對(duì)黨的民族理論政策的認(rèn)識(shí),牢固樹立馬克思主義民族觀,不斷提高貫徹落實(shí)黨的方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。同時(shí),要堅(jiān)持原則,明辨是非,旗幟鮮明地與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為祖斗爭(zhēng),破壞民族團(tuán)結(jié),制造民族分裂是對(duì)社會(huì)主義法制的嚴(yán)重踐踏,是對(duì)人民根本利益的嚴(yán)重?fù)p害,是對(duì)國(guó)家安全的眼中那個(gè)危害。我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展的大好局面。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的大廈,需要全體中華兒女的共同建設(shè)。只要我們每一個(gè)人自覺(jué)做民族進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者,中華民族就一定能夠形成堅(jiān)如磐石的團(tuán)結(jié),擁有無(wú)窮的力量,迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景。