總結可以幫助我們總結經驗，提煉出有效的方法和技巧?？偨Y需要客觀真實，避免夸大或縮小事實的發(fā)生和影響。讓我們一起來欣賞以下總結范文，希望能在寫作中找到一些靈感和創(chuàng)意。
全體教師安全工作會議講話稿篇一
在醫(yī)療衛(wèi)生改革上，要穩(wěn)步推進縣級公立醫(yī)院綜合改革，深入開展醫(yī)共體建設試點工作，下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼?022年縣委書記在全縣深化改革會議上的講話稿，希望大家喜歡。
同志們：
今天，我們在這里召開縣委深改會議，主要任務是學習傳達中央深改委、省委深改委和市委深改委有關會議精神，審議有關改革文件，回顧總結去年改革工作，研究部署今年改革重點任務，動員全縣上下思想再解放、改革再深入、工作再抓實，在更寬領域、更深層次、更高水平上推進改革，不斷推動我縣全面深化改革工作再上新臺階。
下面，我就抓好今年的改革工作，講四點意見。
第一，要高舉改革旗幟，增強改革自覺。
20xx年3月，中央把全面深化改革領導小組改為全面深化改革委員會，充分體現(xiàn)了黨中央致力于全面深化改革的堅定決心和強大力度。深改組改為深改委以來，xxx先后主持召開了x次會議并都作了重要講話，對新時代的改革工作提出了更加明確、更加具體的要求。省委xx書記在省委深改委一次、二次、三次會議，市委xx書記在市委深改委一次會議，分別對做好省、市改革工作進行了詳細部署。縣委將全面深化改革領導小組調整為全面深化改革委員會，既是對標中央和省委、市委要求，更是加強改革工作領導的一項重要舉措。
全縣各級領導干部要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來，深刻領會把握當前和今后一個時期全面深化改革的重點任務，全力把全縣改革工作推向深入。要進一步強化改革落地的深度，加快改革時序的進度，提升改革設計的精度，確保上級各項改革部署在我縣落地生根、開花結果。最近出版的《xxx堅持全面深化改革》一書，是xxx論述全面深化改革的理論集成，是我們抓好改革工作的重要法寶。大家務必聯(lián)系我縣改革實際學，聯(lián)系本職崗位學，帶著問題學，學懂弄通做實，并用其指導改革攻堅、提高改革成效。
第二，要保持改革定力，突出改革重點。
實踐充分證明，全面深化改革是決定我縣命運的關鍵一招，是加快跨越趕超的治本之策。我們要將全面深化改革進行到底，緊緊圍繞縣委“一三四”目標思路，全面發(fā)力、多點突破、縱深推進，為推進我縣高質量跨越式發(fā)展拓展空間、贏得主動。
一是要聚焦根本性全局性抓改革。在黨的建設制度改革上，要深入推進基層黨組織“十有”規(guī)范化建設，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，使每個黨支部都成為黨的“活躍細胞”、堅強堡壘;要總結提升xx鎮(zhèn)創(chuàng)建村(居)鄉(xiāng)村振興綜合功能核心區(qū)經驗做法，積極探索黨建引領鄉(xiāng)村振興有效機制。在“放管服”改革上，要扎實推進“五型”政府建設，推行政務服務“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”，加快推進投資項目“多測合一、多評合一、多審合一”，將審批時間再壓減20%以上，打造政策最優(yōu)、成本最低、服務最好、辦事最快的“四最”營商環(huán)境。
二是要聚焦經濟高質量發(fā)展抓改革。在經濟體制改革上，要創(chuàng)新投融資體制機制，縱深推進城投集團、旅投集團企業(yè)制度改革，用市場化方式融資妥善化解政府債務，撬動更多金融資本、社會資本投入六大攻堅戰(zhàn)重大項目建設、鄉(xiāng)村振興;要圍繞加快推進智能制造首位產業(yè)，探索建立項目落地專業(yè)服務團隊，確保智能制造產業(yè)項目早落地、快推進、見成效。在農業(yè)農村改革上，要完善穩(wěn)定脫貧長效機制，將做好脫貧攻堅后續(xù)扶持和鞏固提升工作與全面推進鄉(xiāng)村振興有效銜接起來，實施脫貧攻堅“十大鞏固提升工程”，確保貧困群眾收入穩(wěn)定增長、脫貧質量穩(wěn)步提升、鄉(xiāng)村面貌持續(xù)改善;要整合資源、以點串線、以線擴面，著力打造xx、xx、xx一體化開發(fā)、連片式發(fā)展的鄉(xiāng)村振興先行示范區(qū);要深入推進臍橙生態(tài)復產體制改革，建立一體化復產管控機制，重點要抓好xx、xx等生態(tài)復產示范區(qū)建設，穩(wěn)步有序推進臍橙復產，恢復臍橙產業(yè)雄風。
三是要聚焦民生福祉抓改革。在教育綜合改革上，要繼續(xù)鞏固義務教育基本均衡發(fā)展成果。在醫(yī)療衛(wèi)生改革上，要穩(wěn)步推進縣級公立醫(yī)院綜合改革，深入開展醫(yī)共體建設試點工作，加快實現(xiàn)分級診療。在生態(tài)文明體制改革上，要探索建立生態(tài)保護修復長效機制，打造山水林田湖草生態(tài)保護修復“樣板”。
第三，要弘揚改革精神，破解改革難題。
改革涉及利益調整，甚至可能會動別人的“奶酪”，必然會遇到“絆腳石”“攔路虎”。我們要弘揚不畏艱難、奮勇爭先的改革精神，在逢山開路、遇水架橋中破解改革難題，讓各項改革政策真正落地見效。
一是要在吃透上情、掌握下情中唱好“地方戲”。要對上級的文件、意見，一字一句地用心研讀、揣摩，準確全面把握工作的戰(zhàn)略意圖和核心本質，并把上級精神與我縣實際創(chuàng)造性地結合起來，研究制定科學的政策決策和工作舉措，確保上級的改革決策部署落到實處。比如，農業(yè)農村改革上，市里提出把蔬菜作為農業(yè)的一項主導產業(yè)來抓，并安排落實了相應的種植任務。我們在貫徹落實中，可以將黑木耳種植納入其中，切實解決好我縣農業(yè)實際用地少、群眾發(fā)展產業(yè)單一問題。要與上級協(xié)調好，發(fā)展食用菌是我們的優(yōu)勢，用大棚種植食用菌是一條路子，特別是現(xiàn)在省里提出要發(fā)展循環(huán)農業(yè)。
二是要在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中釘牢“鐵釘子”。要奔著問題去、追著問題走、盯著問題改，以“釘釘子”精神，抓好各個改革事項。比如，在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設管理方面，要探索建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政綜合執(zhí)法大隊，推動基層執(zhí)法重心下移、提質增效，切實解決“看得見的管不著，管得著的看不見”等一系列問題。在生態(tài)綜合執(zhí)法方面，要深入分析當前工作中存在的問題，全力突破監(jiān)管協(xié)調、執(zhí)法授權等節(jié)點難點，縱深推進生態(tài)綜合執(zhí)法體制改革。
三是要在總結提升、打造示范中推出“新樣板”。要對我縣有基礎、有優(yōu)勢的工作進行深入挖掘，加快研究推出一批具有我縣特色的重大改革舉措，讓更多的改革經驗、改革案例得到省、市認可。比如，要持續(xù)深化電商產業(yè)園管理體制改革，加快構建電商大數(shù)據平臺，力爭全國電商扶貧現(xiàn)場會在我縣召開，全力打造電商扶貧示范縣、國家級電子商務示范基地。又如，要深化xx景區(qū)管理體制改革，全面提升景區(qū)管理、服務水平，舉全縣之力辦好首屆xx國際旅游文化節(jié)，引爆旅游產業(yè)實現(xiàn)井噴式發(fā)展，力爭今年成功創(chuàng)建國家5a級景區(qū)，全力把xx打造成為xx第一名山。
第四，要增強改革韌勁，狠抓改革落實。
一是要耕好改革“責任田”。各領銜縣領導嚴格按照“四個親自”要求，對照目標要求和時間節(jié)點，領著大家干、做給大家看，確保改革一抓到底、抓出成效。各專項小組要分兵把守、守土有責，加強重點改革事項的研究謀劃和相關政策的銜接協(xié)同，切實抓好本領域改革工作。各部門單位特別是牽頭單位的主要負責人，要牢固樹立“一把手抓改革、改革抓一把手”的理念，切實當好改革的行動隊長、施工隊長?？h委改革辦要當好參謀、做好服務，加強統(tǒng)籌協(xié)調，加大工作力度，確?？h委改革決策部署推一項、改一項、成一項。
二是要唱響改革“主旋律”。要，深入挖掘我縣改革的好經驗、好作法，發(fā)出我縣改革聲音、講述我縣改革故事、推介我縣改革品牌，為全縣改革工作凝聚正能量、營造好氛圍。我縣杰出鄉(xiāng)賢回來后，有個很大感觸，那就是我縣的名聲越來越大。過去講到我縣，大家聯(lián)想到的就是安源，因為有“我縣工人大罷工”。過去xx的名聲比xx的名聲大，而現(xiàn)在反過來了，大家都知道我縣，我縣xx是香港飲用水xx的源頭，特別是近年來我縣的交通基礎設施等越來越好，在外的美譽度更高了。
三是要用活改革“指揮棒”。強化督查問效，盯住改革任務“深督”，瞄準責任主體“嚴督”，聚焦重點難點“真督”，突出點面結合“實督”，確保改革方向不偏離、改革任務不落空。對改革工作中不作為、慢作為、亂作為的人和事，要抓住典型、嚴厲追責、嚴肅問責。
同志們，“惟改革者進，惟實干者成”。讓我們站在新的歷史起點上，重整行裝再出發(fā)，接力探索、接續(xù)奮進，以更高站位、更大決心、更實舉措把全縣改革工作推向深入，奮力書寫新時代全面深化改革工作新篇章!
全體教師安全工作會議講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，是一個令人激動的日子，因為明天你們就要帶著自己美好的理想、老師殷切的希望、父母深情的囑托，走進中考的考場，迎接人生旅途中的第一次挑戰(zhàn)了。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到錦陽公學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友，幾度風雨，幾度春秋，你們以青春的激情，驅走了三九嚴寒，你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。今天，看到你們春光滿面，個性飛揚：有的活潑機靈，有的沉穩(wěn)樸實；有的愛讀書，有的愛舞蹈；有的學習時才思敏捷，有的運動時活力四射??我不由得驚嘆：你們真的長大了!現(xiàn)在，當我們還來不及數(shù)一數(shù)身后那串深深淺淺歪歪斜斜的腳印時，中考的戰(zhàn)鼓已在催人進發(fā)了。
此時此刻，我想告訴大家，我們所有的老師已經準備好了!我們定會秉著對所有學生高度負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，細心周到地為你們服務，堅定地做你們精神的支柱！面對全程陪伴你們三年的老師，我想同學們不會忘記在課堂上與老師思維的激情碰撞，不會忘記多少個休息時間老師不求回報的悉心輔導，更不會忘記，在自己迷茫時老師的指引，驕傲時老師的點撥，痛苦時老師的安慰。當你們將要展翅騰飛時，同學們，請記住，老師永遠是你最堅強的后盾！
轉眼間三年初中生活將成為美好的回憶，時間卻毫不留情的闊步前行。三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與競爭，還有陪我們度過無數(shù)日日夜夜的同學和老師，這一切將永被珍藏在我們的記憶里。三年來，學校為你們提供了良好的教育環(huán)境，辛勤的老師們潤物無聲，給你們許多無私的關懷。也許也有過逼你們交過作業(yè)，強迫你們背過古詩，罰過抄寫單詞和課文，也有請過家長，也許還有過一些過激的言語和處罰，那是恨鐵不成鋼??！在這里，我想代表所有九年級老師向你們真誠地道一聲：同學們，對不起了，能原諒考試嗎？如今要畢業(yè)了，你們要記住學校的一草一木，記住老師的殷殷教誨，記住那沸騰的運動場上同學們盡顯英姿勃發(fā)和加油助威的吶喊聲；記住文藝匯演上同學們曼妙的歌舞和洋溢的青春才華。記住原先的教室里同學們個性的張揚；記得那一張張試卷上紅紅的錯對號；記住你們在教室墻壁上留下的目標和理想。
雖然我沒有看到你們熱淚盈眶，但我能感受到你們每個人心中涌動著依依惜別的深情?？吹酵瑢W們一張張日漸成熟的臉龐，看到同學們對學校和老師的理解和感激，我們感到由衷的欣慰！今天我們相別在校園，明天大家將各奔前程。三年了，1000多個日日夜夜，我們是師生，我們更是朋友，隨時歡迎大家今后多回母校，看看你們昔日的老師，也請大家將今后在新的學校里取得的成績及時地告訴母校和老師。
同學們，請望一眼湛藍的天空，卸下苦讀的憔悴，珍藏同學的情誼，牢記父母的叮嚀，懷揣老師的囑咐，去奔赴中考的戰(zhàn)場吧。
中考，容不得我們有一絲遲疑!
中考，容不得我們有片刻停滯!
中考，容不得我們有半點閃失！
中考，我們必須大獲全勝！
我有100條理由相信，我們一定會在明后兩天的中考中獲得佳績！因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導，站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。站著默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。有我們全校師生的大力支持，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩，人生不博不輝煌！考場就是戰(zhàn)場，也是你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。你們，就是整裝待發(fā)，誓死出征的勇士們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登，我堅信，勝利一定屬于你們！老師們期待著你們勝利凱旋！
最后，讓我們共同祝愿我們親愛的母校一年更比一年好！祝各位同學在中考中旗開得勝，金榜題名！
謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇三
老師們，同學們：
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。
一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚
網
上有許多的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚
網
，才能捕獲豐碩的成果。
那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首 先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，我們應該認真地對待這項必須做好的事情。成功一定有成功的方法，失敗也肯定 有失敗的原因。有兩點是可以肯定：第一， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都是學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，夢里走了許多路，醒來卻還在床上，意思就是，不勤奮，理想永遠是夢想。第二，細節(jié)決定成敗，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題，或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力，缺乏踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的
精神
、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，如果有的同學列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，卻不真正的行動，幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩，這樣最終還會一無所獲。學習猶如長跑，誰懈怠了， 誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
被稱為清代四川三才子之一的著名學者、文學家的彭端淑在他的論學名
篇
《為學》中有這么一句話，我們每一位同學都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣。這真正是至理名言!為學，做學 問，就是要真正地伏下身子，真正地去行動，而不能靠幻想，不能靠僥幸。十年寒窗之寒，說的就是學習的孤獨、寂寞與冷清。世間絕對沒有舒舒服服享受享樂 還能在學業(yè)上有所成就的。行動起來，原來看起來根本無法完成的事情，真的就能在你的手中完成;行動起來，原來看起來根本無法達成的目標，真的就能在你的腳下達到;行動起來，原來看起來根本無法實現(xiàn)的藍圖，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實;行動起來，原來看起來根本無法實現(xiàn)的愿望，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實!
同學們，或許你因為驕傲和疏忽而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)你的英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即學會勤奮，嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利，每一對翅膀都有奮飛的機會!那么，就從現(xiàn)在開始，就從基礎抓起，就從當下做起，增強自信，提高效率，踏實勤奮，相信成功就在不遠處。
我 們每一個人都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，受到父母的夸獎，老師的器重，同學們的羨慕。但同樣是這些愿望，有些同學只是把它當作一種幻想，只是想一想說一說而已。但有些人想了，他也開始做了，他甚至都不去一說，最后他們成功了。天大的事情，不是讓你一次去完成;很高的山，不會讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學殿堂，當然也不會讓你一次性騰空而起，飛躍而入，你只需要每天勤勉，攀爬不止;那一座宏偉的學業(yè)大廈，也不會讓你一天建成，你只需要堆砌不停，一磚一瓦建筑不止，你的學業(yè)大廈一定有建成的一天!學業(yè)如同樹木之成長，不見其長，日有所增。你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只是你要很想很想，只是你要立刻去做。
我的
講話
完了，謝謝大家!
全體教師安全工作會議講話稿篇四
初三年級的各位弟弟、妹妹們：
你們好！昨天你們在跑操的時候，我看到許多老師在旁邊觀看，關注你們，有的班主任甚至和還你們一起跑，當時，我想起了這樣一句話：康山，我們一起奮斗過的日子最難忘！
再過十幾天你們就初中畢業(yè)了，就要離開三年朝夕相處的老師和同學了，就要給三年的初中生活畫上一個完美的句號。我曾經回想過這樣的一個問題：在學校時什么樣的日子最難忘？一起玩過、笑過、鬧過的日子最難忘，但我認為還有比這更值得回憶的日子，那就是曾經一起為同一個目標而拼搏奮斗的日子，這樣的日子回憶起來更溫馨、更難忘！
還有13天，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，因此，今天在這里，想和同學們一起分享我的三句話：
普通的日光無法點燃易燃的棉花，但在凸透鏡的聚焦作用之下，卻能將木頭燃著。我們的精力就像日光一樣，聚焦之后才會產生無窮的能量。有了清晰的目標，才能夠集中精力，會聚自己的能量，使?jié)撃艿玫匠浞值陌l(fā)揮。目標是一種召喚，是一種動力，是一個吸引，也是一種激勵。有明確目標的人，才能在人生的旅途中疾走如飛，奔向成功。有了清晰的目標，能夠使你戰(zhàn)勝惰性，成為自主的、積極的、努力的人。因此，希望我們都明確：中考是我的目標，考得更好些、再好些是我最大的目標！
如果說優(yōu)秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了氣質因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。有的人形成了很好的習慣，待人謙恭有禮；而有的人卻形成了很壞的習慣，對人粗暴驕橫。等到成人，我們就有了自覺意識，已經開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。
所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。 讓我們習慣性地去創(chuàng)造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地學會微笑。讓我們今天就學會微笑，把不快留給自己，把快樂帶給別人。不管你是真心的還是職業(yè)的微笑，只要你笑了，就會很美麗很好看，就會給人留下美好的印象。
“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”“走進來你是學校的希望，走出去你是學校的自豪！”老師謹把這三句話語作為贈言送給你們，我們曾經為之付出并欣賞著的孩子們！正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星！
除了三句話，作為老師，我還想對你們的每一位說，滄海橫流方顯英雄本色，中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力；給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑；給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜。學習，是學生的天職更是我們生活不可缺失的內容，學習讓你充實，不學習浪費青春，學習進步，不學習落后，學習成才，不學習無能。這應當是我們信守的不是格言的格言，讓我們靜下心來，沉入書本，理一理老師講的筆記，做一做久違的練習，每天向老師一個請教，老師會讓你享受十倍的自信。
作為老師，我還想對每一位同學說，你們每個人都是老師的作品，如果你的分數(shù)還是不夠理想，那么沒有關系，因為那或許因為基礎的問題，老師還看重你付出努力的過程，結果重要，但奮斗的過程一樣精彩！不求人人升學，但求個個成才，我不是最好，但我可以做得更好！不求出人頭地，但求無憾無悔！相信你們都能做一個讓學校和老師為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人！
初中三年，老師教給你們的有很多，然而最珍貴還應該是賦予你們的一種樂觀的心態(tài)，一種積極的
精神
，一種美好的情感，一種良好的習慣，一種健康的個性，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基礎和根本。
最后，老師謹希望每一個為中考而奮戰(zhàn)的弟弟妹妹們，希望在你們剩下的13天時間里，每一天都忙碌著，充實著，并快樂著！ 加油！請別忘記你身邊還有許許多多愛你和你愛的人！
謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇五
全體初三學子：
你們好！
今天是6月14日，明天我們就要迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)！這就意味著，一場攻堅戰(zhàn)即將打響。這是你們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，這個時刻是同學們思想最為復雜的時候，同學們容易變得煩躁、容易意志消沉，或者不知該做些什么。在這非常時刻，作為你們的師長，我們有責任幫助同學們。此時此刻，幾分擔憂，幾分不舍。不舍的是，和你們并肩作戰(zhàn)好幾載，建立了深厚的情感，而你們即將告別母校，踏上自己的征程。擔憂的是，我們的同學們寒窗苦讀九載，在這中學階段最后一次考試能否發(fā)揮出自己應有的水平，能否順利畢業(yè)，能否順利升學。
有人說：“九載寒窗比勤奮，三天中考比心態(tài)?！边@句話一語中的。中考既是知識和能力的較量，也是一場重要的心理較量，在這樣一個人生的轉折點上，每個沒有經歷過大事的初中生都難免緊張。因此，中考前的準備工作就是調整個人的應考心態(tài)。歷年來都有這樣的現(xiàn)象：一些平時學習成績優(yōu)秀的學生，因心情緊張、心理素質不穩(wěn)導致考試失利；而有一些學生，雖然平時成績一般，但因為考試時能沉著應考、心理素質穩(wěn)定反而能考出好成績。因此，對于我們考生來說，在中考來臨前，首先要調整好心態(tài)。
調整好心態(tài)的第一步是戒驕戒躁。對平時學習成績優(yōu)秀的學生來說，往往認為自己已經學得差不多了，產生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優(yōu)秀的學生帶著傲慢的情緒上考場，必然導致做題不夠細心，思考不夠冷靜。其實，這些同學，知識可能掌握了，但是答題的技巧，應試需要做的準備工作可能還是欠缺。所以，我再次提醒這些同學，一定要戒驕戒躁，時刻保持“人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難”心態(tài)；對于平時學習成績不夠理想的同學來說，也要調整好心態(tài)。尤其是平時成績不穩(wěn)的同學，要正確認識臨考前的壓力，相信中考畢竟是要讓大家合格畢業(yè)為前提的，樹立“內容全學過，題型都練過，十年磨一劍，橫刀立馬，唯我英雄氣概?！钡谋貏俚男拍?，就已經有了九成勝算。
身體是做好一切工作的前提，中考更需要有一個好身體來支撐。同學們只有把體能調整到最佳狀態(tài)，才能考出好的成績和高水平。同學們，在這幾天，一定要吃好，睡好，調整最佳的精神狀態(tài)迎接考試。無論在十中還是學校都要切實注意人身安全和飲食安全，按照平時的飲食習慣吃飯，沒有必要呆脹。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利于考試，也要減少高糖、高油質食物，多吃些易消化的食物，少吃些油膩食物。包括在盡量不吃冷飲、麻辣。
準確、適當?shù)膶W習方法不僅能節(jié)省時間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握和考試后的調整三方面。
（一）考前準備
考試前天晚上，認真復習第二天要考試的內容，考試順序為：語文、理綜、數(shù)學、文綜、英語。按照老師的要求盡量記憶重點知識，突破難點內容，舉語文的例子，前天晚上重點記憶古詩文默寫、名著導讀、作文，難點內容為古詩文賞析，課外文言文。考前要有針對性的記憶復習。
（二）臨場考試
1、拿到試卷，考生應先檢查名稱、頁碼順序有無錯誤，每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。
2、開始答題后，要全神貫注，千萬不要東張西望，做完試卷后，不要提前交卷，考試時，保持對分數(shù)的無限追求，想方設法得分，盡自己最大的能力去得分，像語文、文綜等科目不能空題。
3、做題目時做到“審題要慢”一定要看清題目要求，看清題目有幾問，認真申請題目意思，“磨刀不誤砍柴工”，千萬不要為了趕時間，沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆，結果答題出錯或答非所問；或者看到題目與以前做過的題目類似，不認真思考就給出答案，其實題目的條件、問題、考察的角度已發(fā)生變化；對于一些答題，要先理清答題思路，再開始答題。記?。悍€(wěn)扎穩(wěn)打，欲速則不達?！八伎家殹?，考慮問題要從多個角度去思考，抓住“關鍵詞或句子”作答，想出好幾個似是而非的答案時要寫出來，寫成文字之后，再作判斷，把握會比較大?！皶鴮懸臁?，書寫答案是速度可以稍微快一點，但必須寫工整。
4、一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時，應先留下記號，暫時放棄，繼續(xù)答下一個題目。絕對答不出的問題，就干脆放棄，這是“棄卒保帥”策略，絕對答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會做的題上確保高分，才是中考獲勝的戰(zhàn)術。
5、舉棋不定時，堅持第一印象?？荚囍谐龅揭活}有幾個答案，而自己又不能肯定哪個是正確的情況，這時應選擇先想到的那個。接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產生的本能反應，選擇它，正確的概率會相對大一些。
7、考試過程中，一定要保護自己的知識產權。自己的正確答案覺得不能向外校的同學透漏，尤其是優(yōu)生，不能收到外校學生的影響。（高考十三中和一中的座位夾在一起，一中的做一個遮一個，選擇題最后半個小時才涂寫）
（三）考后調整
1、某科考試完畢之后，同學們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考完試，順利了淡然，失利了坦然，時刻想著考試全局，把主動權牢牢掌握在自己手中。同學之間不要對答案，議論得失，以“鳥兒早已飛過，天空無痕?！钡钠匠Ｐ臏蕚湎乱婚T的考試，這樣，考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解，有助于考場超常發(fā)揮。
2、合理安排作息時間
每場考后調整到合適的狀態(tài)也是至關重要。這段時間需合理安排，不宜給自己太大壓力，只需要做到放松心情，調整好自己的考試狀態(tài)，保持規(guī)律的良好作息習慣。一定要合理午睡，午睡一定要睡好，關鍵是下午的考試才會有精神，才會有效果。
1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷，對考試內容有一個大致的了解等。
2、進考場之前，先到廁所一趟，做好生理準備。
3、進入考場前，用涼水洗一把臉，保證進入考場后有一個清醒的頭腦。
4、至少準備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、進入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。
6、考試中遇到慌亂時，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內容不能寫到虛線外，否則無效。
同學們！回首寒窗三載，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，你們即將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。不遠的地方，中考的考場在等待著你。
同學們！中考在即，英雄彎弓，號角已響，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出你們苦盡甘來的笑容！
最后祝愿同學們在今后的人生旅途中一路順風！祝愿同學們中考成功！謝謝大家！
1.各學科老師交代要帶的資料、考試工具。
2.雨傘、手表。
3.適量的零花錢。
全體教師安全工作會議講話稿篇六
親愛的同學們：
你們大家上午好！在這距離中考不到100天的時間里，真的有很多話想要鼓勵大家！
路只為進取的人延伸到成功的地方，三年來不懈的奮斗一定會書寫最美的答案，最后的六十天，承載著我們所有人的祝福與期盼，依偎著我們所有人的幸運和鼓勵，相信，初三的同學，將用必勝的信念，開創(chuàng)輝煌與未來的精彩同學們，離中考只有天了xx多天，xx多天對于你漫長的生命來說是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。
同學們，真正的挑戰(zhàn)已經開始，真正的戰(zhàn)斗已經打響?！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然同學們選擇了中考，你們就沒有理由退縮。請你們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應付你們心中的夢。
今天就讓在座的所有老師一起見證同學們的決心。我提議所有初三的同學全體起立，舉起神圣的右手，跟著我大聲許下你們的中考誓言：“鎖定目標，勇攀高峰！”“拼搏今朝，收獲六月！”中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。
同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)今年中考。最后祝愿全體初三同學在今年中考中考出水平，考出佳績！謝謝！
全體教師安全工作會議講話稿篇七
各位
領導
，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
首先，請允許我向九年級的老師們，向所有關心九年級中考的同仁們道一聲：“你們，辛苦了！”向全體九年級的同學們說一聲“孩子們，加油！”
歲月如梭，光陰似箭。三年的初中學習生活，1003個日日夜夜，彈指一揮間，轉瞬將逝?，F(xiàn)在，你們已經站在了人生的第一個轉折點上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
同學們！風雨拼搏了九年，經歷了英語人機對話、體育中考的初次洗禮，距離我們期盼的中考僅有11天。它是黎明的前奏，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角。在這11天里，我們心中要有一種信念，誓為最后的勝利沖刺到底！我們眼前要有一個目標，為我們填寫的中考志愿，再拼搏11天！我們手中要有一定實力，考場上，勝利屬于有實力的人，所以必須一刻不停的修煉自己；我們腳下要有一地汗水，所謂“天道酬勤”，越是到最后越要勤于思考、勤于
總結
、勤于發(fā)揮、勤加練習！
同學們，你們并不是孤獨地在奮戰(zhàn)。想想老師上課時神采奕奕的表情，中午個輔時投入的神情，晚上放學時疲憊的身影，看看父母期待的目光，他們無時無刻不在給予你們幫助。再問問自己想要的未來，你會發(fā)現(xiàn)：前進的道路竟如此清晰！老師們都愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學們！美麗從來就離不開艱辛，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。同學們請和奮斗攜手前行，中考后你將會自豪地告訴你的親友：在花中我追求過、奮斗過，為了家庭的榮辱、學校的'榮辱、自己的未來，我從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏！
同學們！人生是一場比賽，讓我們只爭朝夕，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起直濟滄海的風帆，奮勇地向前沖刺！
勇士們！帶著1003天的奮斗的積淀，再拼搏11天，你們的夢想一定能夠實現(xiàn)，勝利一定屬于花中，一定屬于九年級中考的所有勇士們！
最后請我們九年級同學把最自信的掌聲送給自己！請我們老師和七、八年級同學把加油的掌聲送給我們即將出征的勇士們！
我想請同學們和我一起用英國前首相丘吉爾的話來結束我今天的
講話
：決不放棄！決不決不放棄！決不決不決不放棄！
全體教師安全工作會議講話稿篇八
同學們：
上午好！
這兒我不想談考前復習策略，不想談考場應試技巧，這些，教務處鄭主任會
給大家
進行考前培訓的，今天，我想和同學們一起分享幾點面對中考的體會，同時也提出幾點希望：作為學校分管教學的校長，我首先希望同學們考出優(yōu)異的成績，"滄海橫流，方顯英雄本色"，人生總是在競爭中不斷超越，近年來，我們五中教育教學實績逐年攀升，每一屆畢業(yè)同學都給我們帶來新的成功和喜悅，今天，接力棒交到了你們手中，希望你們趕超學兄，學姐，實現(xiàn)新的跨越，套用一句老話"今天我以五中為榮，明天五中以我為榮"，是同學們用實際行動回報母校的時刻了。
作為一個過來人，從學生時代到工作，我也同樣經歷過很多次的考試，但關鍵的考試也就那幾次，中考只是其中一次重要的考試，面對中考，分數(shù)固然重要，結果可能會決定將來你個人的發(fā)展道路，但考試本身的意義還有很多，不管結果如何，只要我們努力過，爭取過，就無怨無悔，正確對待中考，正確對待升學，經歷本身就是一筆巨大的財富，我們可以偶然輸在考場上，但絕不能輸在人生考場上。要有一種"會當臨絕頂，一覽眾山小"的氣魄和心態(tài)來看待成長中的每次考驗。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。
我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。過去的時光里，也許對你們有過苛刻的要求，艱苦的訓練，甚至嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了同學們能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻，我們老師一定會更加努力，
精心
備好每一節(jié)課，做你們最忠誠的朋友，為你們鼓勁加油。
堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！作為孩子的家長，我希望同學們要向你們的父母表示感謝，因為在你中考的日子里，你父母沒少為你操心，他們也許在你考完第一科的時候，就非常想知道你考得如何，但是他們怕影響你其他各科的考試，一直壓在心底沒有問。懂事的你，考完回家以后，應該主動和你父母說說你的考試情況，讓他們放心。中考結束，電話聯(lián)系一下你的老師和同學。三年當中，除了親人外，可能就和他們呆的時間最長了。維系這一份師生情和同學誼，將是你一生的最美好的回憶！同學們，前方一片天，風正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情，樂觀的姿態(tài)，充足的準備，昂揚的斗志，平和的心態(tài)去對待這次中考。
最后，我代表學校的
領導
和全體老師，祝每一位同學在中考時發(fā)揮最好的水平，開拔前進，快樂遠行！謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
下午好!
三年前在座的同學滿懷夢想走進騰泰校園，三年后的今天，我們放飛希望走向成熟。今天你為騰泰而驕傲，明天騰泰為你而自豪。三年中，在老師的指導下，在同學們的自身努力下，大家掌握了更多的知識，懂得了做人的道理，學會學習、學會交往、學會合作、學會感恩、學習用現(xiàn)代的眼光煉就飛翔的翅膀。今天，距離20xx年中考僅有xx天了，同學們即將走進中考的考場，面臨人生的重要選擇，人生能有幾回搏，一份耕耘一份收獲，愛拼才會贏，這是一次人生重要挑戰(zhàn)，這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試，這是承載九年學習期望的檢閱，不經歷風雨怎能見彩虹，借今天升旗儀式我代表所有老師對在座同學提出以下幾點復習具體要求：
1、制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。
2、制定出切實可行的、適合自己的學習計劃。適時整理自己的學科資料，做到規(guī)范、好用。
3、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
4、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
5、學習上的疑問，問老師、問同學，一道題不要超過5分鐘，自己鉆研一道題不要超過10分鐘，要講究效率。
6、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
7、勞逸結合，合理利用課外活動時間，不要盲目延長學習時間。我們還要學會調劑自己的休息時間，做到勞逸結合。
8、科學安排自己的生活，補充足夠的營養(yǎng)。
老師們，同學們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。
預祝全體同學有所成，前程似錦!金榜題名!謝謝大家!
全體教師安全工作會議講話稿篇十
各位同學：
大家早上好！時間是一首無聲的歌。對于九年級的同學們來說，忙碌而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。再過一星期，你們就要參加中考了。我們深感機遇和挑戰(zhàn)并存。但我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催你前行，祝你成功。為了使同學們在中考中發(fā)揮出最佳水平，在此我和大家交流中考的一些應考技巧。
中考要具備四心：
信心是成功的
精神
支柱，中考是一場精力和智慧的賽跑，同時是一場信心的決賽。我們必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術，重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮(zhèn)靜自若，沉著應考。沒有信心辦不好任何事情。因此，在復習的時候，要學會對自己說：我能行！在考試的時候，要學會對自己說：我能行！
只有專心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希
望大家
在這最后的一周里，能樹立起畢業(yè)班的緊迫感和責任感，排除干擾、全心全意投入到復習中去。要時刻牢記珍惜自己的時間，珍惜復習的最后機會，順利地完成初中的學習任務，為中考做好充分的準備！在復習過程中，要立足基礎，著眼能力，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和應試能力。
每次評卷
總結
，老師們總會發(fā)現(xiàn)有的考生忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁，造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時要力求做到細心：通覽全試卷，填好號和名；審題要仔細，題意要弄清；遇到困難題，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認真，細心來糾正。除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶準考證、考試必需品等，以免進考場前手忙腳亂，影響考試成績。
參加考試，有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，需要我們冷靜下來，認真
總結
失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要拿得起，放得下。考試期間盡量做到不同別人對答案，不討論不會做的問題。關于中考的國旗下
講話
關于中考的國旗下
講話
。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的
精神
，不管前面的學科考得如何，都要以樂觀坦然的心態(tài)對待中考，堅持考到最后一科，最后一秒。
沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。同學們，你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。調整好心態(tài)，正視壓力，相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者！
最后，祝同學們中考順利，滿懷信心進入考場，笑容滿面凱旋歸來！
全體教師安全工作會議講話稿篇十一
一個地方的經濟、社會要發(fā)展，最重要的的抓手是依靠項目建設，**的發(fā)展離開了城市建設項目，下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼目h委書記在2022年全縣農民建房管理座談會上的講話，希望大家喜歡。
同志們：
經過一段很長時間的醞釀和準備，今天上午縣委、縣政府組織召開全縣農民建房管理工作會議。會議的規(guī)模很大，請了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管領導、自然資源和規(guī)劃所長和全縣***多名村委會居委會支部書記參加，這是近幾年來縣委、縣政府召開的規(guī)模最大的一次會議。這說明了什么?說明了規(guī)范農民建房管理工作的重要性;說明了要抓好農民建房規(guī)范管理，村委會、居委會基礎工作的重要性。市委常委、縣委***書記十分重視，專門做出了重要批示。***部長、***副縣長、縣自然資源和規(guī)劃局*局長分別就如何做好這項工作作了很好的講話和發(fā)言，請同志們深刻領會、認真抓好貫徹落實。下面，我再強調三點意見：
一、農民建房管理事關**發(fā)展大局，必須高度重視
人多地少是我國的一個基本國情，實行最嚴格的耕地保護制度是我國的一項基本國策。黨的十八大以來，黨中央、國務院先后出臺了5個有關加強土地管理的規(guī)范性文件，構建了最為嚴格的土地管理法規(guī)和政策體系。從前幾年開始，國家對各類建設用地包括項目用地實行了最嚴格的衛(wèi)星監(jiān)測、風險預警和嚴格的問責制度。為轉變經濟發(fā)展方式，中央政府運用三大手段對地方各級政府經濟行為實行宏觀調控：第一個手段是嚴格的土地政策，第二個手段是嚴格的信貸政策，第三個手段是嚴格的環(huán)境影響評價制度。為了用好土地供應宏觀調控政策，國家采用最先進的衛(wèi)星監(jiān)測手段監(jiān)督各個地方土地使用的情況。
1.農民建房管理事關巨大的問責風險。前幾年，上級政府對下級政府的土地監(jiān)督手段，僅限于項目用地上，就是在城市建設項目、工業(yè)建設項目、重大基礎設施項目的用地上。從今年開始將在對項目用地嚴格監(jiān)測的基礎上延伸到對農民建房用地的監(jiān)測，將農民建房的用地監(jiān)測等同于城市項目用地的監(jiān)測。事實證明，這個決策是非常正確的。**每年農民建房約*****棟，光農民建房一年占地大概****畝，而省市政府下達給**每年的建設用地指標僅為***畝，加上省重點調度的項目也不足****畝，農民建房用地面積遠遠大于項目建設用地面積。將農民建房用地和項目建設用地同樣管理，目的是通過對農民非法建房用地情況和項目違法用地的情況來測算一個縣或一個地區(qū)違法用地的總量。以此來作為一個縣或一個地區(qū)總的建設用地供應量的重要參考依據，作為對一個地方干部履行自然資源和規(guī)劃資源工作督查問責的重要依據。如果農民違規(guī)建房不管理好，意味著我縣超過一半的用地是違法用地，違法用地比例超過**%就要問責，**個鄉(xiāng)鎮(zhèn)不做好農民建房的管理工作，就意味著面臨巨大的問責風險。
2.農民建房管理事關重大項目實施。上級政府對下級政府的建設用地規(guī)模與規(guī)范用地相掛鉤。一個地方的經濟、社會要發(fā)展，最重要的的抓手是依靠項目建設，**的發(fā)展離開了城市建設項目，離開了基礎設施建設項目，離開了工業(yè)項目，就成了一句空話。為了推動**經濟社會高質量發(fā)展，縣委、縣政府謀劃了一批重大項目，可用這樣幾句話概括：第一，要迅速開工建設**湖東岸旅游公路，進一步拉近**和省城南昌的時空距離，快速接受省城**的輻射。第二，開工建設九景衢鐵路，結束**不通鐵路的歷史，下半年將正式動工。第三，開工建設**港，要重現(xiàn)**作為贛東北地區(qū)水上交通樞紐的繁華盛景。第四，大力推進無人機基地項目建設，使航空工業(yè)成為**經濟發(fā)展的生力軍。第五，要大力推進空氣能發(fā)電和風能發(fā)電項目，使**成為未來重要的新型能源基地。這些項目的實施將使**經濟和社會事業(yè)的發(fā)展邁出一大步，而這些項目最重要的瓶頸就是土地。因此請在座的縣鄉(xiāng)村三級干部都要從**的發(fā)展和未來考慮，高度重視農民建房管理工作。
3.農民建房管理事關城鄉(xiāng)建設品位和社會和諧穩(wěn)定。**農民建房管理的亂象令人觸目驚心，在管理當中的缺位和錯位現(xiàn)象相當嚴重，嚴重影響了城鄉(xiāng)居民的生活環(huán)境，嚴重影響了農村居民幸福指數(shù)的提高。長期以來，我縣農民建房基本處于無序、無規(guī)矩狀態(tài)，由此產生了一系列經濟和社會問題，特別是鄱中和鄱南地區(qū)，亂象十分突出，除**和**同志提到的危害之外，我認為還有幾點。第一個危害，農民建房違規(guī)亂象是**規(guī)劃實施過程中最重要的障礙之一。前不久，縣政府委托的曾為**縣城做控制性詳細規(guī)劃的同濟大學工程師與我交流，表示**的建設現(xiàn)狀嚴重背離了當時的控制性規(guī)劃，主要原因就是縣城周邊幾個村的農民違規(guī)建房問題。第二個危害，周邊農民建房的亂象嚴重影響了**城市建設的品味。第三個危害，農民建房存在的亂象使城市建設成本居高不下。第四個危害，農民建房亂象嚴重踐踏了**的社會公平正義，影響了**的和諧穩(wěn)定。
4.農民建房管理事關農村居民的幸福。農民建房管理亂象致使農村交通成了嚴重的問題，堵車現(xiàn)象嚴重，致使房屋朝向各異、影響農村整體美感;致使相鄰房屋標高不一，形成落差;通風、采光都有影響。這些問題都事關農村居民居住環(huán)境，事關幸福指數(shù)。省委省政府每年分配給**200多個美麗鄉(xiāng)村建設的指標，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會爭取美麗鄉(xiāng)村建設點的勁頭很足，但是農民建房管理不到位，新建設的村莊若干年之后又要進行改造。
**農民建房管理問題事關**的發(fā)展大局，到了非抓不可的地步，抓不好上對不起中央，下對不起**歷史和**的子孫后代。全縣上下要統(tǒng)一思想，以最大的決心，最大的力量，嚴格規(guī)范農民建房，這是縣鄉(xiāng)村三級十分緊迫、十分艱巨、十分重要的一項工作任務。
二、農民建房管理要抓準重點，必須形成良好的工作機制
隨著經濟的發(fā)展，農民收入的提高，受好面子的民風民俗影響，農村農民有幾個兒子就要建幾棟房子的現(xiàn)象普遍存在，**農民建房是個剛性的需求。調查顯示，一年****棟的農村建房需求可能持續(xù)多年，按平均每棟花費**萬元，**每年光農民建房投入有**個億。怎么樣把這么大的一筆投資管好，怎么樣把它當作改善農村居民生活條件的大事來抓好，是我們縣鄉(xiāng)村三級干部必須認真思考的問題，不管好就是失職，會造成巨大的社會財富浪費?，F(xiàn)在各級政府都在精簡行政審批事項，中央政府****多項要削減三分之一以上，但農民建房仍然是一項重要的政府行政審批事項，這是我們管好農民建房的抓手。針對**的實際，農民建房管理工作，重點是抓好以下幾項工作：
1.做好農民建房專項規(guī)劃。剛才***副縣長提到規(guī)劃是個很大的概念，但是農民建房專項規(guī)劃是個非常基礎的工作，也是一項非常簡單的工作。農民建房專項規(guī)劃著重要考慮四個問題，第一是建在哪里的問題，我們要引導農民集中建房。第二要考慮農民建房的統(tǒng)一朝向和建設高層。第三要重點考慮道路怎么安排。第四是農民集中建房點的基礎設施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村委會要下決心把農民建房專項規(guī)劃編制出來。田畈街蒔山分場排樓村是目前全縣農村規(guī)劃當中最值得大家學習的。蒔山排樓這個地方目前的建設情況比田畈街集鎮(zhèn)還要漂亮，那里的村民幸福指數(shù)很高。我希望各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都應該組織村委會書記、村主任到牌樓去看看，要向牌樓的支部書記學習。牌樓為什么建得這么好，就是規(guī)劃得好。
2.嚴格規(guī)范審批。管好農民建房，不是不讓農民建房，而是更好的服務農民建房，更好的建設美麗鄉(xiāng)村。不能因為農民建房難管，而設立不合理的門檻，這與執(zhí)政為民的理念背道而馳。首先，要在做好專項規(guī)劃的基礎上，對如何規(guī)范農民建房的審批程序做明確的規(guī)定，全縣各個地方都必須嚴格按照審批程序辦事，這個不能越雷池半步。其次，在嚴格規(guī)范審批的過程中要特別注重約束農民建房者的行為。怎么約束，雙方簽訂協(xié)議。只有通過這樣一種手段，才能把我們政府對農民建房的各項規(guī)范管理落實到位。三是在規(guī)范審批過程當中要嚴格規(guī)范農民建房收費。堅決不能亂收費，要嚴格規(guī)范收取農民建房占領耕地的占補平衡費、農民建房的保證金，這個一定要收到位，對達到要求建房的就把保證金退還人家。
3.十分注重日常的監(jiān)管工作。建房行為與別的行為不一樣，一方面它是顯性的，農民建房一定是暴露在外的;另一方面這種行為是一個長期的過程，鄉(xiāng)、村兩級只要注重日常監(jiān)管，就一定能管好。關鍵是要把握處理問題的及時性，把矛盾和問題處理在萌芽狀態(tài)。如果等到違章建筑建到一層、兩層，再去拆房子，就會使矛盾加劇。
4.堅決打擊違法違規(guī)建房行為。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是農民建房管理的責任主體。一些違法違規(guī)建房的人和事，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府應該理直氣壯的履行監(jiān)管職責。不是沒有執(zhí)法權，不能一出現(xiàn)農民違規(guī)建房就申請自然資源和規(guī)劃局來強制拆除，這是錯誤的想法。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)貫徹執(zhí)行有關規(guī)定對違法違規(guī)農民建房進行拆除，縣有關部門和單位應該組織力量予以配合。4月16日，金盤嶺鎮(zhèn)黨委政府在縣有關部門的大力支持下，組織鎮(zhèn)、村兩級干部對轄區(qū)內的違法違規(guī)建房進行了強制拆除，這引起了強烈反響，起到了震懾懲戒作用?？h委、縣政府對金盤嶺黨委、政府給予表揚。
三、農民建房管理任務艱巨，必須加強領導，強化責任
嚴格農民建房管理是**一件必須積極穩(wěn)妥推進的大事，是對縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府執(zhí)政能力的重大考驗。我們要加強領導，精心操作，加強督促考核，確保各項工作落到實處、取得實效。
1.落實管理責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要把規(guī)范農民建房管理工作擺在十分重要位置，高度重視，高位推進。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是農民建房管理的責任主體，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為第一責任人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長是主要責任人，特別是要對自然資源和規(guī)劃所干部職工，對各個村的黨支部書記、村委會的干部要落實責任。各有關部門特別是自然資源和規(guī)劃等部門要認真履行農民建房規(guī)范管理的重要責任，在全縣范圍內形成規(guī)范農民建房的強大合力。
2.嚴格責任追究。農民建房管理事關**的發(fā)展大局，要做好這項工作必須要求縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級干部認真履行工作責任，約束工作行為，保障縣委、縣政府提出的目標任務、目標措施能夠貫徹落實到位。要加大問責力度，確保各項要求落到實處。這項工作是非常重要的工作，要求各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記反應要快，要有政策敏感性。在這里，我要特別提出，做好農民建房的規(guī)范管理，基礎工作非常重要，村級基礎工作十分重要，村委會、居委會黨支部書記十分重要。全縣***多個村委會、居委會的干部是縣委、縣政府各項決策部署落實的重要依靠對象，這支隊伍絕大部分同志工作是認真的，工作是負責任的，但是確有部分村級干部官本位的思想太嚴重，權力欲望太強，是當前農村各項政策部署不能落實到群眾當中、是農村社會穩(wěn)定的重要隱患。希望這些同志能夠好自為之。對在農民建房管理工作中不認真履行責任，失職瀆職的，要嚴肅處理。有關部門要做好規(guī)范農民建房的考核工作，運用好考核結果，一方面要作為對村級干部考核晉升、轉事業(yè)編的重要依據，另一方面要與國家現(xiàn)有的土地開發(fā)、美麗鄉(xiāng)村建設、公路建設等政策相掛鉤。
同志們，農民建房管理是一項長期而艱巨的任務，意義重大，影響深遠。我們一定要以對子孫后代的福祉負責、對**的未來負責的態(tài)度，勇于擔當、真抓實干，把這件事情辦好辦實、辦出成效，使**的農民建房走上規(guī)范化、制度化的軌道，為實現(xiàn)**由人口大縣、地域大縣向經濟強縣的高質量跨越作出應有的更大貢獻!謝謝大家!
全體教師安全工作會議講話稿篇十二
各位領導，班主任老師們：
大家好!
安全工作是學校工作的一個重要組成部分，安全工作的重要性不言而喻，如果一個學校師生的人身安全和財產安全得不到保障，學校也就無法開展正常的教育、教學活動，甚至會影響到學校的生存和發(fā)展，嚴重的會影響到社會的穩(wěn)定。
近幾年來，我校安全工作在校長室的正確領導下，在各位班主任的共同努力下，取得了顯著的成效，為我校教育教學工作的正常開展起到了保駕護航的作用。
但是我們也決不能沒有出現(xiàn)安全事故，思想上就麻痹大意，放松安全教育意識。據不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。
尤其令人震驚的是20xx年11月14日清晨，山西長治市匯源縣二中學生在公路上出早操，黎城縣白龍汽車運輸公司的一輛大貨車撞入學生隊伍，造成20名學生和1名教師死亡，18名學生受傷。20xx年11月29日12時許，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學發(fā)生踩踏事故。根據最新統(tǒng)計，此次踩踏事故中共有123名學生入院檢查，目前41名住院學生中有1人因臟器嚴重受損病危，有6人重傷，另有34人輕傷。20xx年12月14日，河南省信陽市光山縣一名男子持刀在當?shù)匾恍W砍傷22名學生。這些事故，給學生家庭造成了嚴重創(chuàng)傷，給社會造成了難以彌補的損失，教訓慘痛，影響極大。
因此，為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序，確保學生校園安全，創(chuàng)建和諧平安校園，我講四個方面的問題。
(一)做好學校安全工作是各級各類學校對國家、對社會、對人民應盡的義務。教育事業(yè)是整個經濟社會的重要組成部分，學校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經濟社會的穩(wěn)定和發(fā)展有重要的影響。在當前加快改革開放，全面建設小康社會的形勢下，學校安全工作更顯得尤為重要。青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校和全社會的精心愛護、保護。同志們，廣大家長把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學生在學校出現(xiàn)意外，我們是沒有辦法向他們交代的。因此，大家一定要充分認識我們肩負責任的重大，牢固樹立安全第一、責任重于泰山的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想。要堅持警鐘長鳴，認識到，確保學生生命安全是教育系統(tǒng)實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，也是辦好人民群眾滿意教育的基礎和前提。
(二)學校安全工作各級各類學校的基本責任。學校安全工作關系廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全，關系學校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定。做好教學工作，不斷提高教育教學質量和管理水平，是學校的主要任務。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學校安全工作制度，落實領導責任制，排除校園內的安全隱患，提高教師和學校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作改革發(fā)展的前提，同樣是學校的基本責任。因此，大家一定要牢固樹立安全工作是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，放在關系學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學校安全工作都沒有做好，那這個學校的工作就是不合格的，其他也就是空談。希望大家切實負起責任，抓好學校安全工作。
(三)加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的當務之急。實事求是講，當前要徹底消除校園內存在的各類安全隱患，任務還十分艱巨。因此，今后一段時間，必須把學校安全工作放在突出位置，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起學校安全工作的長效機制。要認真總結經驗，不斷研究學校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強學校安全工作的前瞻性、預見性，堅持預防為主，標本兼治。
在學校里，班主任是最辛苦的，夾在學校和家長之間開展工作，這是大家有目共睹的，同時也是在工作之余感到苦中有樂：能與孩子們親密交流，能將自己最天真的想法告訴孩子們，舒緩了憋在心里許久的悶氣，能領略孩子們心里最隱秘的想法，然后，讓我們一生來關注孩子的成長，關注孩子們是如何一步一個腳印來兌現(xiàn)自己的諾言，實現(xiàn)自己最原始的夢想。難道說，我們開展的工作沒有意義嗎?在今后的工作中，只要我們像古人說的那樣親其師，信其道，有了愛心，我們就會滿腔熱情地關心愛護自己的學生，學生也會從教師的關愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學生的積極性、主動性就會得到充分發(fā)揮，班級的各項工作就容易開展，班主任就會有成就感、幸福感。
班級是學校的組成部分，也是學校貫徹教育方針、落實培養(yǎng)目標的基本單位。班主任是連接學生，學校，教師和家長之間的橋梁和紐帶，在學校工作中，扮演著前臺主角的作用。因此，班主任的工作舉足輕重，至關重要。特別是近二十多年來，教師評優(yōu)，總少不了優(yōu)秀班主任這一項，說明班主任成了一種專業(yè)崗位，一項常規(guī)工作。如果沒有班主任，班級管理就是一句空話，學校教育教學工作就沒有實施的基礎。學生沒有具體的指導就是一盤散沙。在學生心目中，班主任是首席教師，是尊嚴，也是依賴;是導師，也是朋友;是楷模，也是引路者。
學生可能不聽家長的，但他必須聽從班主任的教導。學生日后走向社會，班主任是他記憶中最深的人，是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響，也可能記住的是班主任對他的個性傷害和負面影響。既然班主任的工作在學校教育教學中是如此重要，那么在學校安全教育和管理中的重要作用，就更加不言而喻了。
三、班主任在學校安全工作中的主要職責。
(一)提高認識，常抓不懈，落實安全目標責任制。各位班主任要進一步提高對學校安全工作的認識，深刻理解讓更多的孩子接受更好的教育的理念，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。我們要按照帶著感情抓安全，身體力行抓安全的要求，切實負起第一責任人的職責，加大安全工作目標責任制的落實力度，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，真正把安全工作落到實處。
(二)加強管理、明確責任，強化安全防范意識。年初，我們與各班主任都簽定了安全目標責任書，但我們不是在分解風險、推卸責任，而是要大家時刻保持清醒頭腦，提高安全意識，繃緊安全這根弦，扎實地落實好每一項防范措施，做到管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。決不能因為自己的工作疏忽、教育方法當而造成安全事故。如在20xx某小學曾經發(fā)生過這樣一件事情：五年級學生龐勝利在下午第二節(jié)語文課時，多次調皮搗蛋，違反紀律。經班主任批評教育拒不悔改，被班主任趕出課室。龐勝利孤單在外，很無聊，下課后，找到五年級另外一個同學梁征，說第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁征書包也不拿了，真的隨龐勝利爬出圍墻，來到河邊。幾個猛子扎下去之后，梁征發(fā)現(xiàn)龐勝利不見了，急得不知如何是好，來來回回走了幾回，沒找著，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐勝利的媽媽見下午兒子放學后一直沒蹤影，趕緊打電話給學校，學校說不在。最后找回梁征查清真相，學校和家長才知道不好了，立即動員學生、家長、老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐勝利尸體。在這里，如果班主任對龐勝利進而耐心地說服教育，不把他趕出教室，可能就不會此悲劇的發(fā)生。
(三)突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患。要針對本班實際情況，深入開展安全自查活動，不忽視細節(jié)、不留死角。要堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本的方針，真正做到防患于未然，把事故消滅于萌芽狀態(tài)，充分保障教育教學需要和師生的生命安全。對安全工作不重視、自查不細、制度不嚴、措施不力、有問題隱瞞不報的學校，出現(xiàn)了事故就要承擔相應的責任，并要從重處罰。
(四)認真做好安全教育。
作為班主任，一定要牢固樹立安全第一，安全重于泰山的思想。班主任要把學生安全工作記在心上，抓在手上，掛在嘴上，落實在行動上，時時處處講安全。如果教育不當，就可能導致學生安全事故發(fā)生。20xx年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學學生晚自習下后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學生怪叫鬼來了引起學生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學生被擠倒，被后面涌上來的學生踩踏，造成10名學生死亡，27名學生受傷，其中重傷7人。
因此班主任要把安全教育工作當作常態(tài)化，具體可從以下幾個方面進行教育。
1、班主任要定期組織本班學生學習學校及班級安全管理的各項制度、規(guī)定、辦法等，讓學生知曉學校、班級在安全管理方面的各項規(guī)定和要求，從而達到約束的目的。
2、班主任要堅持對學生安全教育每日一提醒，提醒內容要在當天早讀前或前一天下午放學后，寫與黑板右上角的固定位置，內容要有針對性和教育性。
3、班主任要堅持利用每周班會課，對一周的安全情況進行回顧總結，對下周安全的注意事項進行強調和要求，要做好教育記錄。
4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強調有關事項。收假后，要及時開展收心教育，組織學習重溫安全規(guī)定和要求，及時提醒學生、培養(yǎng)學生的安全意識和習慣。
5、班主任要利用課余安全教育月活動，對學生進行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育，積極開展平安文明班級的建設和鞏固工作。
6、班主任要認真上好每周一節(jié)的安全教育課，
全體教師安全工作會議講話稿篇十三
同志們：
今天我代表xx街匯報我街創(chuàng)建全國安全社區(qū)的有關工作，在這里談談具體的工作情況和我的幾點想法，不到之處，請大家批評指正。隨著經濟和社會快速發(fā)展，社會管理、服務民生、保障安全的矛盾日益突出。如何探索一條整合社會關系、解決社會矛盾、協(xié)調各方利益關系、保持社會穩(wěn)定的管理模式，是基層服務管理的新要求。安全社區(qū)是這個時代社區(qū)發(fā)展模式的必然選擇。什么是安全社區(qū)？安全社區(qū)該如何去創(chuàng)建？在國際上，who組織一直不遺余力地推廣安全社區(qū)，其概念是已建立相關組織機構，社區(qū)內有關部門、企業(yè)、志愿者和個人共同參與傷害預防和安全促進工作，持續(xù)改進地實現(xiàn)安全健康目標的社區(qū)。在國內，安全社區(qū)已經在北京、上海、南京、深圳等一線城市全面推廣實施，我區(qū)xx街也在20xx年成功通過創(chuàng)建安全社區(qū)的驗收。實踐證明創(chuàng)建安全社區(qū)是符合我國在新時代轉變政府職能，提高社會服務管理水平的一種新模式。
按照我的理解，簡單說安全社區(qū)是通過人的干預，協(xié)調好人與人、人與自然和諧發(fā)展。在干預協(xié)調的過程中服務群眾、惠及民生，實現(xiàn)經濟效益和社區(qū)效益的雙豐收，而且結果必須得到群眾的認同和滿意。其意義有四方面：
四是社會管理的新需要。創(chuàng)建“全國安全社區(qū)”，要求社區(qū)管理要強化、規(guī)范、拓展和延伸，提升社區(qū)綜合管理的水平，提高社區(qū)辦事效率，是社會綜合管理的重要組成部分。
回顧昨天，20xx年6月，xx街啟動了創(chuàng)建全國安全社區(qū)項目，通過建立涉及工作場所安全、公共場所安全、交通安全、消防安全、家居安全等跨界組織，整合安監(jiān)中隊、社會事務科、城管科、社區(qū)中心、醫(yī)院、學校等有關職能單位，形成了多部門參與、信息資源共享的創(chuàng)安工作體系；有針對性地研究區(qū)內實際，針對隱患、薄弱環(huán)節(jié)實施針對性強的干預，開展促進項目，采取有效干預措施，完成交通安全、涉水安全、居家安全、外來人員、生產場所安全、消防安全、大型場館公共安全、校園安全等促進項目23個；創(chuàng)新培訓教育模式，開辦創(chuàng)安大學堂，推廣全員培訓教育，培訓員工3000多人次。實現(xiàn)了機械傷害、動物傷害、機動車傷害等事故傷害數(shù)量明顯下降，建立了群策群力、群防群治的大安全新格局，讓全街群眾了解安全，參與安全，享受安全，得到創(chuàng)安帶來的實惠。
在各次會議中多次提到要扎扎實實抓好創(chuàng)安工作并把創(chuàng)安寫進區(qū)政府工作報告計劃投入大量的人力、物力、財力形成合力攻堅克難實現(xiàn)xx等四個街道成功創(chuàng)建安全社區(qū)。同時要求各街鎮(zhèn)要扛起創(chuàng)安的鮮明旗幟發(fā)揚敢為人先、開拓創(chuàng)新的。
精神。
把創(chuàng)安融入到街鎮(zhèn)、社區(qū)社會管理服務中。通過舉一反三、
總結。
經驗，推廣應用到安全以外的其它領域，探索出一套社會管理服務新模式。
組的驗收。時間緊，任務重是當前面臨的最大困難。為完成這項工作，在此，我提出四點希望：
要高度重視，集中優(yōu)勢人力資源，組織一些文字功底好、責任心強的同志加入創(chuàng)安團隊，認認真真收集匯總、查漏補缺、完善資料。街道方面，將盡最大的努力，加大資金投入，解決一些加班加點的用餐、用車等實際問題。
和街道安監(jiān)中隊將利用這兩個星期，深入社區(qū)、企業(yè)、學校等進行實地指導，希望各有關人員要秉承虛心好學、積極向上、認真謹慎的態(tài)度，有問題就提、不懂就問，向。
專家。
學習，排除險阻，按質按量、提前完成既定的任務。
具備高度的敏感性，抓住與自身崗位有關的每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)，提出新思路、新。
方案。
新項目，突出經驗突出亮點突出效果，才能得到更多群眾的支持和。
專家。
的認可。
不僅要查閱檔案資料還要實地檢查及現(xiàn)場提問。這就要求我們各工作組組長、各社區(qū)有關。
領導。
都要了解熟悉本工作組、本社區(qū)創(chuàng)安工作的情況，才能應對創(chuàng)安評審。
專家。
詳細的提問，才能高質量完成創(chuàng)安評審工作。
同志們，創(chuàng)安全工作事關全局、任務艱巨，大家要眾志成城、齊心協(xié)力，認真落實各項工作，完成xx街乃至開發(fā)區(qū)xx區(qū)大安全體系建設，奪取創(chuàng)建全國安全社區(qū)的最終勝利。
全體教師安全工作會議講話稿篇十四
同志們：
下午好！
今天，在這里召開的全校班主任會議，應該說是新學期的一次重要而有意義的會議，圍繞今年學校制定的“考得好、留得住、招得好”的總方針，本學期德育上如何開展工作？如何做好開學工作？提高德育工作的實效性。剛才，政教處主任對本學期的德育工作目標措施作了比較詳細的講解，對班主任工作、班級管理提出了一些具體的措施和辦法。副校長也對班主任工作和政教工作提出了明確的要求，我表示贊同。下面從學校的角度，從培訓的角度，我想講幾點意見：
1、班主任是班集體的組織者和教育者。
班級是學校教育工作的基本單位。幾十個來自不同家庭、不同學校的年齡相當、身心發(fā)展水平相近的學生編成的一個班級，沒有班主任通過大量的工作，有目的、有計劃地組織、培養(yǎng)而建設就不能成為一個真正的集體。
2、班主任是學生全面發(fā)展的指導者。
中學生身心的發(fā)展，身體、知識、生活和工作的能力的增長，需要班主任在德、智、體諸方面專門指導。心理學家研究表明，人在經過訓練之后，其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學生的潛能，使學生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對學生的全面發(fā)展起著重要的作用。
3、班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶。
一個班級教育教學的成果不是靠哪位教師單獨創(chuàng)造出來的，而是教師集體長期共同勞動的結果。班主任的作用就是使各位教師互相配合，步調一致，統(tǒng)一教育要求，形成教育合力，以增強教育的整體效應。學校中各種學生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學生進行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調、妥善安排，以發(fā)揮良好的教育作用。
4、班主任是溝通學校與家庭、社會的橋梁。
學生處在學校、家庭、社會三種教育的交互影響下，從多方面接受信息、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協(xié)調各方面對學生的影響，在溝通學校、家庭、社會教育的過程中起著橋梁作用。
5、班主任是學校領導實施教學、教育工作計劃的得力助手和骨干力量。
學校的教學教育工作通過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實，學校工作計劃的實施，各項活動的開展以及學生的成長都取決于班級工作的開展，取決于班主任工作的質量。因此，班主任在學校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比，班主任與學生接觸最多，對學生影響，對學校各項工作的順利進行和對學生的個性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學校選派擔任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師。
班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰。班主任是教育教學工作的中堅力量，是學校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學校歷來重視班主任工作，重視不是僅停留在口頭上，而是通過多種途徑在精神和物質上都得到體現(xiàn)。在班主任的津貼補助上我們力爭走到全市各學校前列，過去人均300元左右，實行績效發(fā)放后，學校首先從政策上傾斜班主任，兌現(xiàn)班主任津貼，月人均350元只多不少，而且寒、暑假也盡量給班主任多體現(xiàn)，這一切都從全校的績效獎勵中拿出；此外，在組織參加學校的各項活動中都盡量給班主任拿出一定補助；如運動會、軍訓、班主任技能大賽、其他大型活動等。
寒、暑假期間，學校優(yōu)先組織班主任外出培訓、旅游、福利發(fā)放等，費用也不少；在學校其他事務上如：評優(yōu)評先、職稱的評定、辦公條件的改善等，在同等條件下也優(yōu)先考慮班主任?？傊痪湓?，學校爭取從各方面傾斜班主任，支持和重視班主任工作和個人。今后，學校還將不斷通過各種方式，創(chuàng)造條件給班主任在物質和精神上以體現(xiàn)！讓重要而辛勤的班主任有較好的回報，有幸福感！
任何時候，一支高素質的班主任隊伍都是我們學校事業(yè)興旺發(fā)達的有力保證。經過多年的培養(yǎng)和鍛煉，我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學的精英。去年的班主任技能大賽，充分展示了我校班主任隊伍良好的素質和技能。但也毋庸諱言，在班主任隊伍中還存在諸如：對班級管理工作如何開展，一些人可能心中無數(shù)。為此，必須把“學習”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強對班主任隊伍的多途徑培訓，每位同志也要爭做“學習型”的班主任。對于班主任工作，我提出幾個希望，希望同志們努力實踐：
1、要做一個“學習型”的班主任。
20世紀70年代，國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學會生存——教育世界的今天和明天》一書中特別強調了兩個基本觀念，“終身教育和學習化社會”。他們認為：“每個人必須終身繼續(xù)不斷地學習，終身教育是學習化社會的基石”。這本書被譽為當代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學習，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時代意義。終身學習也是時代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進行的基礎教育新課程的改革，也促使我們必須改變教師教學方式，樹立終身學習的思想理念。教師要當教育家，班主任要當教育家。為此，學校號召全體班主任要認真學習學校上學期發(fā)放的有關書籍及國家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。
教育家和教書匠，一個的區(qū)別，就在于教育家有一種追求卓越、不重復自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學習，一切都成為無源之水、無本之木。做一個學習型的教師，思想是先導，比之于知識的老化，觀念的老化更為危險。作為班主任，要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質教育觀、人才觀和管理觀。要成為學生的良師益友，就應該具有良好的素質和深厚的知識。只有學習，才能不斷充實自己，不斷超越自我。在學習型社會里，作為班主任，要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷學習，終身學習，培育出一代代學會學習的人，以創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自己的生命價值，在創(chuàng)造性的勞動中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。
2、要做一個“智慧型”的班主任。
首先我想大家請教一個問題，如果你在校園里看到一個學生拿磚頭砸同學，你怎么處理這件事？在這里我想向大家介紹陶行知的四塊糖：陶先生任育才小學校長時，有一天發(fā)現(xiàn)一名學生用泥塊砸自己的同學，他當即制止，并讓他放學后到校長辦公室。放學后陶先生來到校長辦公室，見該生已經等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：“這是獎給你的，因為你是個守時的孩子。”當孩子懷疑地接過糖果后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里：“這也是獎給你的，因為當我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你很尊重我。”陶行知又掏出第三塊糖果塞進他手里：“我調查過了，你砸他們，是因為他們欺負女同學，說明你很有正義感?！边@時，這個孩子哭了：“您打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是我的同學呀！”陶先生滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：“為你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果！我就知道，你是個知錯能改的好孩子！””，這個孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦。
其實我們平時做的都是這樣不起眼的小事，但這些小事關系人的發(fā)展，關系人的成長，甚至關系人的一生，所以，我們做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處顯人格。從這些點滴的小事情中可以看出，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個性影響個性，以精神塑造精神，以人格培養(yǎng)人格的藝術過程。我們的班主任往往會覺得教育難，教學難，面對的學生差，最主要的是覺得沒有成就感。每個人都要先認識自己，然后是積極的接納自己，才會設計自己，成就自己。我們常常教育學生要有樂觀的心態(tài)面對學習、工作和生活，當我們自己面對困難的時候有樂觀的心態(tài)嗎？在這方面為學生做表率了嗎？我想，如果一個人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個有能力，有智慧的人。
3、要做一個“思考型”的班主任。
魏書生創(chuàng)造過班級管理的神話，北京有一個班主任孔維剛能帶出一個班級二十多名學生考上北大清華，如此等等。這些聽起來似乎不可能的，但我認為只要管理有方，教育得法，是有可能的。只要我們對班級管理工作進行思考和嘗試就會有收獲。
（1）從高到低做好學生的思想工作。
所謂“高”就是班主任工作立意要高，那就是培養(yǎng)學生成為有理想有追求的有志青年，要引導學生有一個人生理想的追求，遠大的抱負，為國家為社會做點什么。高中生正是樹立理想和確定人生目標的重要時期，學生有了理想與追求，就會有取之不竭的學習動力，就不會怕讀書苦，更不會厭學。所謂“低”，就是引導學生圍繞自己的人生理想目標如何面對現(xiàn)實，腳踏實地去實現(xiàn)它。對于一個高中生來說這個“低”應該是讀好高中三年書，上好每堂課，做好每次作業(yè)等等。
（2）由外而內抓班級學生的學習成績。
提高班級學生成績是我們班主任的主要工作目標之一，我認為，外而內是抓好班級學生成績的良策。所謂“外”，先做好有利于班級學生成績提高的外部條件，如班風、學風、紀律、衛(wèi)生、寢室管理等等工作。班級整體處于正常良好的運作狀態(tài)，接下來可切入班級的內核，這個內核就是如何提高班級整體到個體成績。很顯然，班風、學風、衛(wèi)生、紀律等這些工作做好了，成績的提高是必然的結果，也就是說我們要把功夫花在有利于成績提高的相關外部因素上。
（3）從大處著眼小處著手抓好班風與學風。
班風與學風是一個班級興衰之關鍵。我們都能認識到班風與學風建設的重要性。抓好班風與學風，建設一個優(yōu)秀的班集體是我們工作的大處，但如何建成一個班風正學風濃的好班值得思考。我們要從工作實踐中體會到從小處著手的重要性和有效性，這個小處就是班級管理中的細節(jié)問題，也就是說我們班主任大目標確定后接下來要做好一件件班級中的小事，處理好班級管理中的一個個細節(jié)。班級管理工作之中的細節(jié)很多，如何衛(wèi)生打掃和人員的落實，學生桌上的書的擺放高度，墻上公告的張貼，飲水機保潔、學生作業(yè)上交情況等等都是細節(jié)。高三年級馬曉麗老師所帶班級的衛(wèi)生區(qū)（樓梯、走廊）能做到任何時候都清潔明亮，就是重視每一個角角落落的細節(jié)衛(wèi)生，要求到位、示范到位、檢查到位的結果。有教育專家說得好，優(yōu)秀是一種習慣，細節(jié)決定成敗。的確，細節(jié)在班級管理中太重要了，我不過多地展開了。
4、要做一個“讀寫型”的班主任。
班主任有了教育實踐，同時多讀書，還要多寫作。專家建議，建立自己的教育博客，在上面堅持天天寫。法國哲學家笛卡兒說“我思故我在”。而現(xiàn)在最流行的一句話叫“我寫故我在”。中國人見面寒暄常說的是：你吃了嗎？現(xiàn)在應該改寫成：你有博客嗎？我們往往怕寫，到關鍵的時候，就拿不出象樣的作品。其實我們教育教學中遇到的案例是非常鮮活的寫作素材。在這里給大家介紹南京第24中教師史菁，他任教2年也做班主任2年，受到南京市教育局和很多專家的關注，成為在全國有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新，平時勤于思考勤于寫作，他把自己教育教學的感受寫在自己的博客上，從教2年后整理出了一本書。
現(xiàn)在很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國班主任任小艾的成長過程。她是一個76年高中畢業(yè)的學生，一天師范沒進過；一堂師范的課沒學過，但是做了教師。所有的學習是后天學的。剛當老師不久，她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上，不能口吐蓮花，不能吸引學生。教師是靠語言工作的，如果你的語言木訥是做為教師的悲傷。那怎么辦呢？她說她第一次站在講臺上，面對著學生，下了個小小的決心，許了一個小小的愿，那就是決不能辜負這講臺，決不能誤人子弟。當天回到家里面，寫的第一篇教育教學日記，題目就是《做的老師》，還在“最”下面點了個紅點。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個高的目標――做的老師！什么是的老師？當時并沒有很清晰的認識。那么就只有靠自學。于是她成為圖書館中一個去的時間最多，逗留時間最長的一個讀者。后來因為學校圖書館太小了，于是又成了朝陽區(qū)文化館圖書館的?？?。后來又成了北京市首都圖書館的常客。因為老去，所有的時間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動了，把她的臨時閱覽證換成永久閱覽證，成為一個擁有永久閱覽證的一個讀者。同時，她自費訂閱的報刊雜志，可以說是全校訂閱最多的，以至于學校圖書館訂閱的報刊雜志的數(shù)量總數(shù)都沒她多。她的月工資支付不了她的報刊雜志費，于是她要向父母去借。她自己訂閱報刊雜志，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字；寫教師日記，寫了幾十本；喜歡集報，把報紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。
20xx年，當她被各種新聞媒體報道的時候，當她成為所謂的教育名人的時候，中國青年報的記者，一位女記者到她家里，把所有的讀報的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以后，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。我們現(xiàn)在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發(fā)到網站上。不斷堅持了，你就會成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經驗的班主任了。這方面我們學校的劉永奇老師就已經開始嘗試和積累，據說，做得不錯，已經有不少積累，擁有了不少關注教育的網友。希望大家都去嘗試和行動！
5、要做一個“科研型”的班主任。
班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應付工作遠遠不夠，應該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經驗，學習理論，全面提高管理班級的素質與能力。要從“一綱、二學、三實際、四結合”等幾個方面具體著手。
首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學生的德育目標，做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不斷地學習，學習好教育學、心理學以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”，比方說，要將班級黑板報起到宣傳教育作用，可以這樣設計：第一期刊載專題《xx班級在起航》；第二期《xx班級在前進》；第三期《xx班級在騰飛》；期中考試可以讓學生進行學習反思，學期結束前總結一下本班一學期取得的各方面成績，出一期《xx班級的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報導必將對集體有積極的引導作用。
科研型班主任還要懂得聯(lián)系學生實際、學校實際、社會實際，要研究學生的心理特點，認識水平，接受能力，這樣才會目標明確，效果才會事半功倍。
科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生，認為是包袱，消極看待突發(fā)事件；如果將突發(fā)事件處理得好，也是教育學生的好抓手，通過科學的處理事件全過程將使全體學生認識提高，化消極因素為積極因素，把壞事變好事。
新的學期，新的起點。全體同志要解放思想，與時俱進，不斷增強創(chuàng)新意識；勤奮學習，全力提高班主任工作業(yè)務水平；深入實際，狠抓落實，形成踏踏實實的工作作風；為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。我的講話完了，謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇十五
各位領導、班主任老師：
大家好！
班主任是教師隊伍的重要組成部分，是小學生健康成長的引路者，是學校和家長、社會溝通的橋梁，是實施素質教育的重要力量。今天，我們專題召開全鎮(zhèn)班主任工作會，本次會議，是總結班主任工作經驗，交流班級管理心得，規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經驗的一次針對性、實效性較強的專題會議。借此機會，我就如何進一步做好班主任工作講三點意見：
（一）班主任是學校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。
在學校教育中，班主任作為班級教育的、組織者，在學校教育教學管理、全面推進素質教育中，具有特殊的地位和獨特的作用，是教育內涵發(fā)展、提質增效的源動力。班主任是學校對青少年學生進行思想道德教育和管理的骨干力量，在學校教育網絡體系中處于關鍵環(huán)節(jié)，在學生全面健康成長過程中起著導師作用。班主任負責協(xié)調本班各科的教學和溝通學校與家庭、社會教育之間的關系，是構建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學生有深刻的影響。
從某種意義上說，班主任隊伍的素質和水平，是提升優(yōu)質教育，尤其是實現(xiàn)班級德育工作優(yōu)化的一個重要因素。建設一支觀念新、能力強、數(shù)量足、素質高的班主任隊伍，是一所學校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一，也是推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的關鍵。我們常說，“一個好校長就是一所好學校”，實踐證明，一個好的班主任同樣就是一個好班級，一批好的班主任就能塑造一所品牌學校。加強班主任隊伍建設，始終是教育的一項根本任務和重要課題。希望各校，繼續(xù)提高對班主任工作重要性的認識，切實把這項工作擺上重要議事日程，進一步健全制度，強化措施，求真務實，努力把班主任工作提高到一個新的水平。
（二）班主任是開展班級工作，建設優(yōu)秀班集體的關鍵。
教學班是學校的基本組成部分，班級工作往往成為學校整體工作的縮影。加強對教學班的管理，樹立良好的學風、班風，形成一個好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學校育人環(huán)境，加強學校德育工作的基礎。班集體是一個微觀的社會環(huán)境，對學生的成長產生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量，對于培養(yǎng)遠大理想、愛國情感，增強自我教育和發(fā)展個性心理品質具有極其重要的意義。一個同學關系和諧、自律意識強、樂學向上的班集體，幾乎隨時都在熏陶著集體中的成員，起著潛移默化的教育作用。
良好的班集體不會自然形成，也不可能一時形成。整個過程需要班主任傾注長期心血，要經過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當中，班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者，又是班級工作的組織者和指導者。當前，許多地方都出現(xiàn)了一種選學校熱、選班熱現(xiàn)象，為何要選？到底選什么？如果我們站在一個家長的角度去看這個現(xiàn)象，我們選學校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任，就是因為一個好的班主任就會建設一個好的班級，家長就希望自己的孩子在一個好的環(huán)境中學習，接受好的教育。從中我們可以看到，一個優(yōu)秀班主任，對于社會的影響，對班集體的建設和學生成長成才有著突出的作用。
（一）教育是愛的事業(yè)。
愛自己的學生、愛教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛，尤其是班主任的愛，是開啟學生心靈的鑰匙，是激勵學生奮進的催化劑，是師生之間達到心理相融的接觸點，也是班主任的教育機智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情，含有母愛又高于母愛的更高層的愛。沒有愛就沒有教育，把愛獻給受教育的人不僅有付出，也有回報。桃李不言，下自成蹊。當老師看到桃李滿天下，用心血培育的學生成為社會棟梁時，他們付出的愛就得到了的回報，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育之真諦。一個學生如果能經常感受到老師對他的愛，不僅會激起他的熱情、自信及對師長的愛戴和尊重，而且還能使他通過自己所感受到的愛，養(yǎng)成關心他人的積極情感態(tài)度，從而逐步升華為對集體、對社會、對祖國的愛。
（二）教育是體現(xiàn)責任的事業(yè)，沒有責任就辦不好教育。
強烈的事業(yè)心和責任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責任心即自覺地把份內應做的事做好的心緒和情懷，這是做好班主任工作的前提。班主任的責任心體現(xiàn)在對學校負責，對學生負責兩個方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用，保證學校布置的各項工作能夠迅速及時、準確地傳達到班級，并積極帶領全班同學，通過各種組織和教育形式，使學校各項工作得到落實。另一方面，有了責任心，就能經常深入學生，全面了解學生，及時掌握學生的思想動態(tài)，通過日常的學習和工作等各項活動，在思想上進行有針對性的教育和引導，幫助學生們樹立各種正確的觀念，并積極向學校反映學生們的正確意見和合理要求，從而達到學校和學生雙方滿意。
就拿今年來說吧，目前有班主任52個，學生約1900人，就是牽扯到近1500個家庭，涉及千家萬戶的切身利益，教師如果沒有責任，沒有責任意識，就不能明確自己的角色，不能明確自己肩負的歷史使命，那就辦不好教育。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑。我們的責任就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本質特征。人民群眾把子女送到學校，就是把家庭美好的希望寄托給了學校，我們教師有責任把學生教好、保護好、培養(yǎng)好，有責任讓家長放心滿意，有責任促進教育公平，促進構建和諧社會。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強烈責任感和崇高使命感，支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。
（一）學理論，強素質，做楷模。
班主任是班級學生健康成長的一面旗幟，更是學生的主心骨、精神領袖。
1、班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力，對學生起潛移默化的影響。因為我們與學生最多的接觸是在課堂上，學生評價教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實的教學基本功，有優(yōu)秀的教學方法，教學藝術，你的課上得很棒，學生不但會信服你、欽佩你、崇拜你，同時也會理解和信任你對他的教育。
2、班主任要有一定的組織能力，管理協(xié)調能力，駕馭全局能力。
3、班主任是學生為人處世的楷模。
4、班主任在日常工作中，相互學習，相互借鑒，相互培訓。
（二）多動腦，巧設計，重方法。
1、勤是班主任工作的前提條件。
1）勤接觸學生。
2）勤深入學生中去。
3）勤表揚。俗話說：“數(shù)君十過，不如賞君一長?！北M量找適當機會，適度表揚，同時表揚要注意時機，注意對象，注意場合，注意分寸。
2、嚴是班主任工作的基礎。
1）嚴以律己。
2）嚴格要求學生：“嚴而不厲，嚴而有度?！?BR> 3、細是班主任工作的關鍵。
1）細心。
2）細思。
3）細管。
4、實施班主任工作的保證。
1）制定符合自己學生實際情況的計劃，提出符合實際的奮斗目標。
2）從關心每一位學生著想，在自己力所能及范圍內為班級學生做一些實實在在的事。
5、愛是班主任工作的核心。
（三）正評價，顧整體，同提高。
1、要偏愛后進生。
2、嚴愛優(yōu)等生：優(yōu)等生的缺點往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護。
3、博愛中等生。
（四）正自身，用好人，優(yōu)班風。
1、言傳身教，以誠取誠。
2、培養(yǎng)和使用好班干部。
3、增強班級凝聚力。
4、允許學生犯錯誤。
5、注重安全教育。
6、抓常規(guī)，促養(yǎng)成。
1）紀律是保證。
2）衛(wèi)生是窗口和形象。
3）習慣是歸宿和目的。
7、與家長保持信息暢通，建立學校、社會、家庭齊抓共管的德育網絡。
各位班主任老師，你們肩負著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的，但“把簡單的事做好，你就不簡單；把平凡的事做好，你就不平凡?！睂W校要努力創(chuàng)造條件，讓學校成為教師成長的沃土，要著力打造更多特色班級，打造更多金牌班主任。
最后，用“四用”來與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用汗水哺育未來。
全體教師安全工作會議講話稿篇十六
工友們：
今天，能夠在這里向大家匯報“五本書”學習體會，我感到非常高興，也非常榮幸。謝謝大家！
從去年到今天，從(把信送給加西亞)到(沒有任何借口)(細節(jié)決定成敗)及(自動自發(fā))、(服從)等，一批批職業(yè)勵志書一浪接一浪在神州大地掀起學習熱潮。當這些書擺在我們面前，來到我們濟三人身邊時，我們還沒有自覺的把它與安全生產相聯(lián)系。然而，在品味內在道理、咀嚼其中甘苦時，我們感到了與安全生產的那種割舍不斷的關系……當事故的警鐘在耳邊盤旋，聯(lián)想到安全大堤本該有一些瑣瑣碎碎的小事構筑，安全生產要靠那些不起眼的細節(jié)編織；聯(lián)想到一些人不愿做枯燥乏味的小事，不在乎謹小慎微的細節(jié)，我更深刻理解了這幾本書的精髓，我很想告訴大家，書中體現(xiàn)的誠信、自發(fā)、執(zhí)行、責任、細節(jié)，都是安全工作中不可或缺的職業(yè)品質和誠實態(tài)度。我也想對那些視安全為兒戲的人大聲疾呼，醒來吧，工友，安全工作無小事。
我曾感動安德魯·羅文，一個非常普通的士兵。就是他，完成了一個神圣的使命，拯救了國家的命運；就是他，憑著堅定的信念，為了國家的利益和軍人的榮譽，雖經歷了太多的艱險，但沒有放棄、屈服和退縮(假設他要放棄責任，會有很多的借口為自己開脫)――面對“責任重于泰山”的安全工作，我們是否也應該向羅文一樣，抱著那樣一種信念，打好“安全保衛(wèi)戰(zhàn)”，以誠信為本，敬業(yè)愛崗，在平凡的事業(yè)上做出不平凡的貢獻！
意識的反思總是輕描淡寫，不敢負責。正是如此這般的輕描淡寫，才使我們一次又一次嘗到忽視安全的苦頭。
2004。
年10月河南大平礦難、11月陜西陳家山礦難以及后來發(fā)生的河南魯山礦難等，無一不是血的教訓。
，一種服從、誠實的態(tài)度，一種少說多做的完美執(zhí)行能力，是沒有任何借口的觀念。面對煤炭行業(yè)中嚴格的安全責任制度和完善的安全管理體系，我們只有絕對執(zhí)行，沒有任何借口可尋。不找借口是什么概念，那就是勇?lián)熑危矣谪撠?；就是要注重細?jié)、自動自發(fā)。值得關注的是，
黨
和國家已經高度重視煤礦的安全生產，已經對“著力落實安全生產責任制，完善安全生產控制指標體系，加強監(jiān)督檢查和進度考核，督促各級。
領導。
履行職責，著力基層和基礎工作”(摘自王顯政新年獻詞)提出了更高的要求，礦。
黨
政也下定決心，樹立信心，注重抓好“三項責任”，實現(xiàn)“兩明確”、“三到位”，強調“崗位區(qū)域安全聯(lián)責，職工安全聯(lián)?；ケ！?，要求大家樹立“三觀”，切實做好安全工作。大的環(huán)境營造了良好的氛圍，作為我們個體該怎樣做，如何的落實？學安全，講安全，抓安全，這些都不難，難的是真正做到防患于未然。安全工作來不得絲毫馬虎和大意，它不是來自講大道理多強調，更不是幾句口號和標語成排營造的氛圍，“冰凍三尺非一日之寒”我們應為安全工作付之艱苦的勞動和努力，從身邊做起，從點滴做起，再小的細節(jié)也不能放過?？催^電影(泰坦尼克號)的人或許還記得那場慘劇。可是，有幾人能知道，那也是忽視細節(jié)才有的不沉之舟的沉沒?！耙莤一環(huán)節(jié)嚴格一些，要是執(zhí)行制度規(guī)定認真一些，那場災難是可以避免的。”…..這是一些事故發(fā)生后，人們反思中常常發(fā)出的慨嘆。是的，細節(jié)決定了成敗，細節(jié)決定著我們的安危！如果不注重細節(jié)，也許一次小小的失誤，我們本該美好的生活就就會蒙上陰影，亦或成為永久的傷痛。
煤礦是特殊行業(yè)，事故不憐憫借口。讓前車之鑒告誡我們，安全工作只有起點沒有終點，千里之行始于足下。我想說的是，做優(yōu)秀礦工，首先要具備安全意識、具有安全防護能力，必須用智慧、熱情、責任、想象和創(chuàng)造力，自動自發(fā)的做好基礎工作，抓好每一個工作細節(jié)。當你具備了這些特質，你的成功將會不遠，你就是最優(yōu)秀的礦工。
努力吧，拒絕借口！
全體教師安全工作會議講話稿篇十七
各位老師，借此機會，我對入學以來的學校工作做個回顧，并對下一階段的安全工作做個部署和強調。
1.為了讓家長對新學期學校工作有個大體了解，我們在3月6日發(fā)放一封《xx中學2015年春季開學致家長的一封信》。
2.3月9日，全校各班級利用班會課，統(tǒng)一召開“開學安全教育第一課”主題班會。
3.開展了期初學校安全衛(wèi)生隱患排查，3月11日，郭校長親自帶隊，組織保衛(wèi)處、德育處、總務處人員開展期初學校安全衛(wèi)生大檢查。
4.3月9日到20日，用了兩周時間對學生亂停車現(xiàn)象進行整頓，對未掛牌車輛重新掛牌。
5.3月18日保衛(wèi)處對校園周邊環(huán)境進行檢查，再次對學校斜坡馬路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字進行清除。
6.完成了我校高中班主任和學生的“xx省安全教育信息平臺”的賬號錄入工作。并要求師生在獲取賬號與密碼后，及時登錄，開展安全知識課堂教育。初中班主任和學生的賬號正在錄入中，請班主任關注安保處的校訊通短信和郵箱。
7.對特異體質的學生進行排查建檔，共與5名特異體質的學生及家長簽訂了“學生安全管理協(xié)議書”。
8.新學期一開始，我們就著手準備寄宿生的文化建設，本周內將基本完成。
9.繼續(xù)摸索學生食堂管理工作，本學期的一些食堂管理新舉措讓食堂經營更完善。
10.在全體年段長、班主任和信息老師的努力下，我校安全工作又添喜訊。在“2014年xx省中小學生安全知識網絡競賽活動”表彰總結中。我校被xx省教育廳評為“學校組織獎”，郭校長被評為“優(yōu)秀校長獎”，鄭xx主任被評為“競賽管理員獎”，初一1班班主任余xx被評為“優(yōu)秀班主任獎”，高三3班王xx被評為“學生競賽成績三等獎”。這項工作是2014年11月30日結束的，我校師生、家長參與率105.2%，參與率在全縣中小學、幼兒園中排名第5。我想，這項工作取得的好成績更應歸功于每位老師。
1.認真組織學習、貫徹2015年2月2日省教育工委、省教育廳出臺的《福建省學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定》，明確“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全”的要求。
2.今年3月30日是第二十個“全國中小學生安全教育日”，省、市也即將開展第八個安全教育周和安全教育月活動。為貫徹落實教育部“我安全，我健康，我快樂”的主題教育活動，保衛(wèi)處將于3月30日開始開展“霞浦六中2015年中小學生安全教育(月、周)日活動”。到時要求各年段長、班主任不打折扣的落實好各項工作。
3.督促學生參加網絡安全知識學習，要求各班級在獲取“福建省安全教育信息平臺”賬號與密碼后，及時登錄，開展安全知識課堂教育。初中一學期6課時，高中一學期4課時。
4.深入做好特異體質學生的摸排和建檔工作，對具有特異體質和特殊病種的學生，班主任要負責告知每個科任教師，對于這類學生要特別留心留意，給予特殊照顧，不能與一般同學同要求。上周四（3月19日）下午，長樂市吳航中學九年級一名男生在上體育課時突發(fā)心臟疾病暈倒，經校醫(yī)、120急救醫(yī)生現(xiàn)場40多分鐘搶救無效死亡。經調查，該學生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事件的發(fā)生前、發(fā)生時、發(fā)生后的學校的一系列工作讓我們對安全工作應該要有更深入的思考：發(fā)生前，長樂市吳航中學曾多次調查學生是否存在特殊病種，但該學生及其家屬并未告知老師和學校，為此事故埋下隱患。發(fā)生時，學校及時報警、救治，學校監(jiān)控完整記錄了事發(fā)經過。這對由誰擔責有了明晰的依據。發(fā)生后，針對個別市民“學校方面沒有及時救治”的質疑聲，學校的監(jiān)控視頻，長樂市醫(yī)院存有該同學的相關疾病證明，為學校在誰負責任上有了話語權。
年前與年后，我縣也發(fā)生兩起初中學生非正常死亡事件，每件學生安全事件的發(fā)生都有值得我們每位教育工作者反思的地方。股票市場有這么一句警示：“股市有風險，投資需謹慎”，在學校安全工作上，我想套用這句話：“教育有風險，從教需謹慎”。如何規(guī)避教育風險，我想，學校安全工作上一定要以生命為本，依法、依規(guī)，關注細節(jié)，求真、求實、求隱，另外，站好屬于自己的安全責任崗也是關鍵。
全體教師安全工作會議講話稿篇十八
老師們，同學們：
電視上在播，電腦上在放，報紙上也在登，近期來，被車誤撞、闖紅燈而死亡的人數(shù)持續(xù)增加，這不是小事。你想，如果一個人被撞，那么傷心的是不是他的父母親？是不是他的親朋好友呢？因此，我們要行動起來，帶“安全”出門，裝“幸?！被丶?。
如果你看見有人要闖紅燈，就該去勸阻他，告訴他安全很重要，不要為了快幾秒而耽誤了自己的一生。這樣，你幫助了他人，他人也會成就你。有句說得好：我為人人，人人為我。這樣不僅你快樂，別人也幸福。多好呀！
周二，我們五年級“安全”主題班會上就討論過一個話題：一位五歲小男孩和他的媽媽剛開始在馬路旁等公交車，不久這位母親竟然獨自坐在馬路旁的座椅上，讓這個年僅五歲的孩子在旁邊玩耍。隨時間推移自己坐在椅子上看起了手機，而且很入迷，似乎遺忘了正在一旁獨自玩耍的小孩子。這個小男孩玩著玩著竟然走到了馬路上，正好迎面而來了一輛大卡車，卡車司機也在玩手機，當他注意到前面的小男孩時，就已經來不及了。車子壓在了小男孩的.身上，鮮紅的血染紅了馬路中央，司機驚慌失措，而媽媽卻仍然在看手機，直到旁邊一位路人提醒才往馬路中間一看，不看不要緊，這一看，她的心已經冰冷。急忙跑到馬路中央，抱著孩子悲痛大哭。
根據這個話題大家展開討論：這個現(xiàn)象給你什么感受，有沒有想說的？這位母親有罪么，她會一輩子為此付出代價嗎？針對這個孩子只顧玩耍，忽視安全、丟失生命的事情有何想法？你想呼吁大家什么？很多同學說得很具體，因為我們都知道安全的重要性；也有很多同學說得很激動，因為我們?yōu)檫@個失去生命的孩子惋惜……可以說此次車禍案例分析，給我們每一位學生敲響了警鐘，讓我們都開始關注“交通安全”這個不被重視的詞語；也讓我們清晰認識“交通安全，時刻謹記”的必要性。
朋友們，行動起來吧，有了安全，才能不讓生命變得脆弱無比；如果不遵守交通規(guī)則，失去了安全，強硬的生命也會變得更加不堪一擊，而到時后悔可能就已經來不及了。
全體教師安全工作會議講話稿篇十九
老師們，同學們：
我叫xxx，來自農牧分公司鐵人公園，是一名普通的鍋爐水處理操作工。今天我演講的題目是；立足崗位除隱患，關愛生命保安全。
生命對于每個人來說，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，其卻只有在擁有生命的前提下，才會擁有這一切。但各類安全的事故的頻頻發(fā)生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。
據資料統(tǒng)計，我國平均每天發(fā)生各類安全事故高達2800多起。每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命。每天各類事故使上千人成為殘疾，讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……煤礦透水事故中，被困礦工漸漸消失的求救敲打聲；高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影；車輛相撞現(xiàn)場扭曲的車廂和斑斑血跡；空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸……這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后，匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦？事故發(fā)生后，人們總是追悔莫及：“如果當初對安全問題能夠高度重視，那么事故就不會發(fā)生，悲劇也不會上演?！?BR> 已損壞，大量樹酯已流失。在安裝了新的濾。
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重新加裝新的樹酯后水質合格了鍋爐可以安全正常的運行了。由于我對工作的細心排除了一次重大隱患。
“隱患大于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。這是我們每個職工應牢記得警世名言，也是我們每天上班時都要恪守的信條?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”一點點的安全隱患，最終都可能釀成無法挽回的事故啊!
朋友們！當你啟動機床開始一天工作的時候，當你手握方向盤踏上征程的時候，當你手持工具檢修設備的時候，當你高空作業(yè)架設線路的時候，請您注意安全！
安全意識只能加強，不能放松；安全工作只有起點，沒有終點。讓我們以這次“安全生產月”為契機，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，共同創(chuàng)建一個全員參與的安全氛圍，共同創(chuàng)建一個和諧的安全環(huán)境。讓我們攜起手來，珍惜所擁有的這一切，立足崗位除隱患，關愛生命保安全！
我們的人生，因為生命的過程而美麗；我們的事業(yè)，因為創(chuàng)造的過程而輝煌。為了您的人生和事業(yè)永遠綻放無限的光彩，請您珍惜自己，勿忘安全！
我的演講完了，謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇二十
針對當前電力行業(yè)出現(xiàn)的一些安全事故，上級相關負責人表示，電力生產和電網運行中發(fā)生的影響電力系統(tǒng)正常運行或者影響社會正常供電的安全事故，影響面、波及面比較大，不同于一般的工礦商貿企業(yè)所發(fā)生的生產安全事故對于那些發(fā)生的事故，有關部門將根據事故影響電力系統(tǒng)正常運行和社會正常供電的嚴重程度、造成人員傷亡的數(shù)量或者直接經濟損失的數(shù)額等情形，將以最新的電力行業(yè)相關法律條文為依據，將事故等級分為特別重大事故、重大事故、較大事故和一般事故。
事故發(fā)生單位對事故負有責任的，將按照事故級別被處以5萬至500萬元的罰款。事故發(fā)生單位主要負責人未依法履行安全生產管理職責，導致一年中發(fā)生3次以上死亡10-30人、或造成5000萬至1億元直接經濟損失的重大事故，不得再在相應崗位任職，今后，一旦發(fā)生電力安全事故，事故發(fā)生單位負有責任的，將被處以最高500萬元的罰款。同時，電力安全事故在應急處置、救援以及調查處理方面因為具有較強的專業(yè)性和技術性。因此，有必要專門制定電力事故應急救援和調查處理的行政法規(guī)。根據上級精神，市里有關部門提出了以下建議:。
安全生產組織管理體系是“一個核心、兩個體系和三級安全網”。一個核心，就是以行政正職為核心的各級安全生產責任制；兩個體系，是指電力安全生產的保證體系和監(jiān)督體系；三級安全網是指單位、工區(qū)及班組安全網。
安全生產責任制是一種制度，它規(guī)定了企業(yè)各級領導、職能部門、工程技術人員和生產一線工人在各自的職責范圍內，對安全生產應負的責任，它根據“管生產必須管安全”的原則，對企業(yè)領導、各部門和各類人員明確地規(guī)定在生產中應負的安全責任，它是企業(yè)中最基本的一項安全制度。事實表明，一個企業(yè)只要建立了全面、完善、合理的安全生產責任制，并認真、有效地執(zhí)行，這個企業(yè)的安全生產工作就一定會取得顯著的效果。
電力企業(yè)多年來一直實施并不斷完善的是以各級行政正職——安全第一責任人為核心的各級安全生產責任制，并明確規(guī)定了電力企業(yè)單位各級行政正職是本單位、本部門的安全第一責任者，他對安全工作全面負責，統(tǒng)籌協(xié)調并親自過問安全生產中的重大問題，各級行政副職必須抓好各自分管范圍內的安全工作，并承擔相應的安全責任；各企業(yè)要建立各級各類人員的安全責任制，使每個領導、每個職能部門、每個專業(yè)都有明確的安全職責，做到各負其責，這是對電力安全生產責任制的原則規(guī)定。這一規(guī)定中，不僅明確了各單位每一級的領導，包括公司、工區(qū)、班組的領導都是安全生產的第一責任者，同時還明確規(guī)定各級各類人員，包括每個崗位的工人都要有明確的安全職責。實際上，電力系統(tǒng)各企業(yè)的安全生產責任制覆蓋各級各類人員(從行政正職到每一個職工)、覆蓋各職能部門。從行政組織體系上講，各級行政正職是安全第一責任者，從作業(yè)體系而論，每項作業(yè)的負責人也是安全第一責任者。這既是安全生產責任制的內涵，也是電力安全生產保證體系的內涵。它明確了在一個單位內，安全生產保證體系的組成是全體員工。要落實安全生產責任制，各級領導和管理人員就要做到層層把關，每個崗位的作業(yè)人員就要做到分兵把守，這樣才能構筑起保證安全生產的屏障。
具體地講，落實電力安全生產責任制，要切實搞好三級控制。班組控制未遂和異常，不發(fā)生輕傷和障礙；工區(qū)控制輕傷和障礙，不發(fā)生重傷和事故；供電公司(專業(yè)公司)控制重傷和事故，不發(fā)生人身死亡、重大設備損壞和一般電網事故。
事實表明，認真落實安全生產責任制，實施安全責任和目標的三級控制，做到層層落實，層層控制，一級保一級，一級向一級負責，電力安全生產目標就一定可以實現(xiàn)。
安全生產保證體系，就是指為實現(xiàn)安全生產，由人員、設備和管理三個基本要素構成的有機整體。三個基本要素中，人員素質的高低是安全生產的決定性因素，優(yōu)良的設備和設施是安全生產的物質基礎和保證，科學的管理則是安全生產的重要措施和手段。只有通過人員、設備和管理這三個基本要素在安全生產過程中有機地結合，并不斷地提高和發(fā)展，才能使電力安全生產水平逐步提高，并保持長期穩(wěn)定的安全生產局面。從這一內涵出發(fā)，安全生產保證體系的根本任務，就是要通過持之以恒的努力，不斷地提高安全生產三個要素的品質，實現(xiàn)三個要素的最優(yōu)組合和協(xié)調發(fā)展。具體地說有以下三大任務：
(1)努力造就一支高素質的職工團隊組織。這個團隊，應具備高度的事業(yè)心、強烈的責任感、良好的安全意識、嫻熟的業(yè)務技能、遵章守紀的優(yōu)良品質和嚴肅認真、一絲不茍的工作作風。
(2)保持設備和設施的健康水平，充分利用現(xiàn)代科學技術，使電力設備設施科學先進配置合理。
(3)加強安全生產管理，不斷創(chuàng)新管理機制，改善管理辦法，提高安全管理水平。
安全生產保證體系是電力安全生產管理的主導體系，是保證電力安全生產的關鍵。當前，各級電力企業(yè)的安全保證體系是比較完善和有效的。從公司經理到各部室、工區(qū)、班組、職工形成了一個縱向到底的安全保證體系。這個體系的有效運作，對保證電力系統(tǒng)的安全生產起到了至關重要的作用。
按照規(guī)定在電力公司和各生產單位設有獨立的安全監(jiān)督機構。是企業(yè)安全監(jiān)督的綜合管理部門。生產單位均設有安監(jiān)處，它是該單位安全監(jiān)督的綜合管理部門，各下屬工區(qū)、班組均設有專(兼)職安全員，由單位、車間、班組形成的三級安全網構成了該單位的安全監(jiān)督體系。在電力公司內，還應實行上級對下級、總公司對分公司、母公司對子公司的安全監(jiān)督制度，同時承擔連帶責任。安全監(jiān)督機構行使安全監(jiān)督職責，并在業(yè)務上受上級安全監(jiān)督機構的領導。
安全監(jiān)督體系的主要職責是監(jiān)督本企業(yè)各級人員安全生產責任制的落實，監(jiān)督各項安全生產規(guī)章制度、反事故措施和上級有關安全生產批示的貫徹執(zhí)行；監(jiān)督涉及設備、設施安全的技術狀況，涉及人身安全的防護狀況；編制企業(yè)安全技術措施計劃和勞動保護措施計劃并監(jiān)督所需費用的提取和使用情況，監(jiān)督所屬企業(yè)對計劃的執(zhí)行情況，監(jiān)督勞保用品、安全工器具、安全防護用品購置、發(fā)放和使用；參加和協(xié)助本企業(yè)領導組織事故調查，監(jiān)督“三不放過”原則的落實，完成事故統(tǒng)計、分析、上報工作并提出考核意見；對安全生產做出貢獻者提出給予表揚和獎勵的建議和意見，對事故負有責任的人員，提出批評和處罰的建議和意見；參與工程和技改項目的設計審查、施工隊伍資質審查和竣工驗收以及有關科研成果鑒定等工作?？傊踩O(jiān)督體系作為安全監(jiān)督管理的綜合部門，負責協(xié)助領導抓好安全管理工作，開展各項安全活動，具有安全監(jiān)督和綜合管理職能。
安全監(jiān)督體系在電力生產活動中，監(jiān)督是全方位的，也是全過程的。所謂全方位，就是“橫向到邊，縱向到底”，不留任何死角。所謂全過程，就是包括發(fā)、變、輸、配、用各個環(huán)節(jié)，從規(guī)劃設計，到設備制造、安裝、調試、運行維修，直至報廢全過程每一階段。在全方位和全過程的每個環(huán)節(jié)、每個階段和每項具體的作業(yè)中，電力企業(yè)安監(jiān)部門和安監(jiān)人員可根據有關安全的規(guī)程、制度，進行監(jiān)督。
電力安全保證體系和電力安全監(jiān)督體系雖然其共同目標都是保證電力安全生產，但其各自的職責和分工有所不同。安全保證體系要保證企業(yè)在完成生產任務的過程中實現(xiàn)安全、可靠，在實施全員、全方位、全過程的閉環(huán)管理過程中，落實安全職責，使企業(yè)生產的每項工作、每個崗位人員都時時處處考慮到安全問題，落實好安全保證措施，確保企業(yè)安全生產目標的實現(xiàn)。安全監(jiān)督體系則直接對企業(yè)安全第一責任人或安全主管領導負責，監(jiān)督安全保證體系在完成生產任務的全過程中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，落實安全技術措施和反事故技術措施，保證企業(yè)生產的安全可靠。安全保證體系對企業(yè)負責組織、實施安全生產任務，安全監(jiān)督體系則負責監(jiān)督檢查整個生產過程為實現(xiàn)企業(yè)的安全生產目標而建立和工作的，是從屬于安全生產這一系統(tǒng)工程中的兩個子系統(tǒng)。兩個體系協(xié)調、有效地運作，共同保證企業(yè)生產任務的完成和安全目標的實現(xiàn)。
高高興興上班、平平安安回家”是我們大家共同的希望。每當夜幕降臨的時候，看著萬家燈火裝點著我們美麗的家園，我們心里涌動著陣陣溫暖，每一線光明的背后都有我們的安全保障，每一線光明的背后都有我們電力工作人員的不懈努力！我希望大家能夠豎立良好的安全意識，讓廣大電力職工有一個安全的工作環(huán)境。
最后，謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇一
在醫(yī)療衛(wèi)生改革上，要穩(wěn)步推進縣級公立醫(yī)院綜合改革，深入開展醫(yī)共體建設試點工作，下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼?022年縣委書記在全縣深化改革會議上的講話稿，希望大家喜歡。
同志們：
今天，我們在這里召開縣委深改會議，主要任務是學習傳達中央深改委、省委深改委和市委深改委有關會議精神，審議有關改革文件，回顧總結去年改革工作，研究部署今年改革重點任務，動員全縣上下思想再解放、改革再深入、工作再抓實，在更寬領域、更深層次、更高水平上推進改革，不斷推動我縣全面深化改革工作再上新臺階。
下面，我就抓好今年的改革工作，講四點意見。
第一，要高舉改革旗幟，增強改革自覺。
20xx年3月，中央把全面深化改革領導小組改為全面深化改革委員會，充分體現(xiàn)了黨中央致力于全面深化改革的堅定決心和強大力度。深改組改為深改委以來，xxx先后主持召開了x次會議并都作了重要講話，對新時代的改革工作提出了更加明確、更加具體的要求。省委xx書記在省委深改委一次、二次、三次會議，市委xx書記在市委深改委一次會議，分別對做好省、市改革工作進行了詳細部署。縣委將全面深化改革領導小組調整為全面深化改革委員會，既是對標中央和省委、市委要求，更是加強改革工作領導的一項重要舉措。
全縣各級領導干部要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來，深刻領會把握當前和今后一個時期全面深化改革的重點任務，全力把全縣改革工作推向深入。要進一步強化改革落地的深度，加快改革時序的進度，提升改革設計的精度，確保上級各項改革部署在我縣落地生根、開花結果。最近出版的《xxx堅持全面深化改革》一書，是xxx論述全面深化改革的理論集成，是我們抓好改革工作的重要法寶。大家務必聯(lián)系我縣改革實際學，聯(lián)系本職崗位學，帶著問題學，學懂弄通做實，并用其指導改革攻堅、提高改革成效。
第二，要保持改革定力，突出改革重點。
實踐充分證明，全面深化改革是決定我縣命運的關鍵一招，是加快跨越趕超的治本之策。我們要將全面深化改革進行到底，緊緊圍繞縣委“一三四”目標思路，全面發(fā)力、多點突破、縱深推進，為推進我縣高質量跨越式發(fā)展拓展空間、贏得主動。
一是要聚焦根本性全局性抓改革。在黨的建設制度改革上，要深入推進基層黨組織“十有”規(guī)范化建設，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，使每個黨支部都成為黨的“活躍細胞”、堅強堡壘;要總結提升xx鎮(zhèn)創(chuàng)建村(居)鄉(xiāng)村振興綜合功能核心區(qū)經驗做法，積極探索黨建引領鄉(xiāng)村振興有效機制。在“放管服”改革上，要扎實推進“五型”政府建設，推行政務服務“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”，加快推進投資項目“多測合一、多評合一、多審合一”，將審批時間再壓減20%以上，打造政策最優(yōu)、成本最低、服務最好、辦事最快的“四最”營商環(huán)境。
二是要聚焦經濟高質量發(fā)展抓改革。在經濟體制改革上，要創(chuàng)新投融資體制機制，縱深推進城投集團、旅投集團企業(yè)制度改革，用市場化方式融資妥善化解政府債務，撬動更多金融資本、社會資本投入六大攻堅戰(zhàn)重大項目建設、鄉(xiāng)村振興;要圍繞加快推進智能制造首位產業(yè)，探索建立項目落地專業(yè)服務團隊，確保智能制造產業(yè)項目早落地、快推進、見成效。在農業(yè)農村改革上，要完善穩(wěn)定脫貧長效機制，將做好脫貧攻堅后續(xù)扶持和鞏固提升工作與全面推進鄉(xiāng)村振興有效銜接起來，實施脫貧攻堅“十大鞏固提升工程”，確保貧困群眾收入穩(wěn)定增長、脫貧質量穩(wěn)步提升、鄉(xiāng)村面貌持續(xù)改善;要整合資源、以點串線、以線擴面，著力打造xx、xx、xx一體化開發(fā)、連片式發(fā)展的鄉(xiāng)村振興先行示范區(qū);要深入推進臍橙生態(tài)復產體制改革，建立一體化復產管控機制，重點要抓好xx、xx等生態(tài)復產示范區(qū)建設，穩(wěn)步有序推進臍橙復產，恢復臍橙產業(yè)雄風。
三是要聚焦民生福祉抓改革。在教育綜合改革上，要繼續(xù)鞏固義務教育基本均衡發(fā)展成果。在醫(yī)療衛(wèi)生改革上，要穩(wěn)步推進縣級公立醫(yī)院綜合改革，深入開展醫(yī)共體建設試點工作，加快實現(xiàn)分級診療。在生態(tài)文明體制改革上，要探索建立生態(tài)保護修復長效機制，打造山水林田湖草生態(tài)保護修復“樣板”。
第三，要弘揚改革精神，破解改革難題。
改革涉及利益調整，甚至可能會動別人的“奶酪”，必然會遇到“絆腳石”“攔路虎”。我們要弘揚不畏艱難、奮勇爭先的改革精神，在逢山開路、遇水架橋中破解改革難題，讓各項改革政策真正落地見效。
一是要在吃透上情、掌握下情中唱好“地方戲”。要對上級的文件、意見，一字一句地用心研讀、揣摩，準確全面把握工作的戰(zhàn)略意圖和核心本質，并把上級精神與我縣實際創(chuàng)造性地結合起來，研究制定科學的政策決策和工作舉措，確保上級的改革決策部署落到實處。比如，農業(yè)農村改革上，市里提出把蔬菜作為農業(yè)的一項主導產業(yè)來抓，并安排落實了相應的種植任務。我們在貫徹落實中，可以將黑木耳種植納入其中，切實解決好我縣農業(yè)實際用地少、群眾發(fā)展產業(yè)單一問題。要與上級協(xié)調好，發(fā)展食用菌是我們的優(yōu)勢，用大棚種植食用菌是一條路子，特別是現(xiàn)在省里提出要發(fā)展循環(huán)農業(yè)。
二是要在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中釘牢“鐵釘子”。要奔著問題去、追著問題走、盯著問題改，以“釘釘子”精神，抓好各個改革事項。比如，在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設管理方面，要探索建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政綜合執(zhí)法大隊，推動基層執(zhí)法重心下移、提質增效，切實解決“看得見的管不著，管得著的看不見”等一系列問題。在生態(tài)綜合執(zhí)法方面，要深入分析當前工作中存在的問題，全力突破監(jiān)管協(xié)調、執(zhí)法授權等節(jié)點難點，縱深推進生態(tài)綜合執(zhí)法體制改革。
三是要在總結提升、打造示范中推出“新樣板”。要對我縣有基礎、有優(yōu)勢的工作進行深入挖掘，加快研究推出一批具有我縣特色的重大改革舉措，讓更多的改革經驗、改革案例得到省、市認可。比如，要持續(xù)深化電商產業(yè)園管理體制改革，加快構建電商大數(shù)據平臺，力爭全國電商扶貧現(xiàn)場會在我縣召開，全力打造電商扶貧示范縣、國家級電子商務示范基地。又如，要深化xx景區(qū)管理體制改革，全面提升景區(qū)管理、服務水平，舉全縣之力辦好首屆xx國際旅游文化節(jié)，引爆旅游產業(yè)實現(xiàn)井噴式發(fā)展，力爭今年成功創(chuàng)建國家5a級景區(qū)，全力把xx打造成為xx第一名山。
第四，要增強改革韌勁，狠抓改革落實。
一是要耕好改革“責任田”。各領銜縣領導嚴格按照“四個親自”要求，對照目標要求和時間節(jié)點，領著大家干、做給大家看，確保改革一抓到底、抓出成效。各專項小組要分兵把守、守土有責，加強重點改革事項的研究謀劃和相關政策的銜接協(xié)同，切實抓好本領域改革工作。各部門單位特別是牽頭單位的主要負責人，要牢固樹立“一把手抓改革、改革抓一把手”的理念，切實當好改革的行動隊長、施工隊長?？h委改革辦要當好參謀、做好服務，加強統(tǒng)籌協(xié)調，加大工作力度，確?？h委改革決策部署推一項、改一項、成一項。
二是要唱響改革“主旋律”。要，深入挖掘我縣改革的好經驗、好作法，發(fā)出我縣改革聲音、講述我縣改革故事、推介我縣改革品牌，為全縣改革工作凝聚正能量、營造好氛圍。我縣杰出鄉(xiāng)賢回來后，有個很大感觸，那就是我縣的名聲越來越大。過去講到我縣，大家聯(lián)想到的就是安源，因為有“我縣工人大罷工”。過去xx的名聲比xx的名聲大，而現(xiàn)在反過來了，大家都知道我縣，我縣xx是香港飲用水xx的源頭，特別是近年來我縣的交通基礎設施等越來越好，在外的美譽度更高了。
三是要用活改革“指揮棒”。強化督查問效，盯住改革任務“深督”，瞄準責任主體“嚴督”，聚焦重點難點“真督”，突出點面結合“實督”，確保改革方向不偏離、改革任務不落空。對改革工作中不作為、慢作為、亂作為的人和事，要抓住典型、嚴厲追責、嚴肅問責。
同志們，“惟改革者進，惟實干者成”。讓我們站在新的歷史起點上，重整行裝再出發(fā)，接力探索、接續(xù)奮進，以更高站位、更大決心、更實舉措把全縣改革工作推向深入，奮力書寫新時代全面深化改革工作新篇章!
全體教師安全工作會議講話稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，是一個令人激動的日子，因為明天你們就要帶著自己美好的理想、老師殷切的希望、父母深情的囑托，走進中考的考場，迎接人生旅途中的第一次挑戰(zhàn)了。時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到錦陽公學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友，幾度風雨，幾度春秋，你們以青春的激情，驅走了三九嚴寒，你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。今天，看到你們春光滿面，個性飛揚：有的活潑機靈，有的沉穩(wěn)樸實；有的愛讀書，有的愛舞蹈；有的學習時才思敏捷，有的運動時活力四射??我不由得驚嘆：你們真的長大了!現(xiàn)在，當我們還來不及數(shù)一數(shù)身后那串深深淺淺歪歪斜斜的腳印時，中考的戰(zhàn)鼓已在催人進發(fā)了。
此時此刻，我想告訴大家，我們所有的老師已經準備好了!我們定會秉著對所有學生高度負責的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，細心周到地為你們服務，堅定地做你們精神的支柱！面對全程陪伴你們三年的老師，我想同學們不會忘記在課堂上與老師思維的激情碰撞，不會忘記多少個休息時間老師不求回報的悉心輔導，更不會忘記，在自己迷茫時老師的指引，驕傲時老師的點撥，痛苦時老師的安慰。當你們將要展翅騰飛時，同學們，請記住，老師永遠是你最堅強的后盾！
轉眼間三年初中生活將成為美好的回憶，時間卻毫不留情的闊步前行。三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與競爭，還有陪我們度過無數(shù)日日夜夜的同學和老師，這一切將永被珍藏在我們的記憶里。三年來，學校為你們提供了良好的教育環(huán)境，辛勤的老師們潤物無聲，給你們許多無私的關懷。也許也有過逼你們交過作業(yè)，強迫你們背過古詩，罰過抄寫單詞和課文，也有請過家長，也許還有過一些過激的言語和處罰，那是恨鐵不成鋼??！在這里，我想代表所有九年級老師向你們真誠地道一聲：同學們，對不起了，能原諒考試嗎？如今要畢業(yè)了，你們要記住學校的一草一木，記住老師的殷殷教誨，記住那沸騰的運動場上同學們盡顯英姿勃發(fā)和加油助威的吶喊聲；記住文藝匯演上同學們曼妙的歌舞和洋溢的青春才華。記住原先的教室里同學們個性的張揚；記得那一張張試卷上紅紅的錯對號；記住你們在教室墻壁上留下的目標和理想。
雖然我沒有看到你們熱淚盈眶，但我能感受到你們每個人心中涌動著依依惜別的深情?？吹酵瑢W們一張張日漸成熟的臉龐，看到同學們對學校和老師的理解和感激，我們感到由衷的欣慰！今天我們相別在校園，明天大家將各奔前程。三年了，1000多個日日夜夜，我們是師生，我們更是朋友，隨時歡迎大家今后多回母校，看看你們昔日的老師，也請大家將今后在新的學校里取得的成績及時地告訴母校和老師。
同學們，請望一眼湛藍的天空，卸下苦讀的憔悴，珍藏同學的情誼，牢記父母的叮嚀，懷揣老師的囑咐，去奔赴中考的戰(zhàn)場吧。
中考，容不得我們有一絲遲疑!
中考，容不得我們有片刻停滯!
中考，容不得我們有半點閃失！
中考，我們必須大獲全勝！
我有100條理由相信，我們一定會在明后兩天的中考中獲得佳績！因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導，站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。站著默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。有我們全校師生的大力支持，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩，人生不博不輝煌！考場就是戰(zhàn)場，也是你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。你們，就是整裝待發(fā)，誓死出征的勇士們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登，我堅信，勝利一定屬于你們！老師們期待著你們勝利凱旋！
最后，讓我們共同祝愿我們親愛的母校一年更比一年好！祝各位同學在中考中旗開得勝，金榜題名！
謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇三
老師們，同學們：
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。
一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚
網
上有許多的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚
網
，才能捕獲豐碩的成果。
那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首 先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣，我們應該認真地對待這項必須做好的事情。成功一定有成功的方法，失敗也肯定 有失敗的原因。有兩點是可以肯定：第一， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都是學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，夢里走了許多路，醒來卻還在床上，意思就是，不勤奮，理想永遠是夢想。第二，細節(jié)決定成敗，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題，或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力，缺乏踏實嚴謹?shù)膶W習習慣。
不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的
精神
、更加認真地態(tài)度投入到學習中去，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，如果有的同學列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，卻不真正的行動，幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩，這樣最終還會一無所獲。學習猶如長跑，誰懈怠了， 誰就會落后;誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
被稱為清代四川三才子之一的著名學者、文學家的彭端淑在他的論學名
篇
《為學》中有這么一句話，我們每一位同學都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣。這真正是至理名言!為學，做學 問，就是要真正地伏下身子，真正地去行動，而不能靠幻想，不能靠僥幸。十年寒窗之寒，說的就是學習的孤獨、寂寞與冷清。世間絕對沒有舒舒服服享受享樂 還能在學業(yè)上有所成就的。行動起來，原來看起來根本無法完成的事情，真的就能在你的手中完成;行動起來，原來看起來根本無法達成的目標，真的就能在你的腳下達到;行動起來，原來看起來根本無法實現(xiàn)的藍圖，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實;行動起來，原來看起來根本無法實現(xiàn)的愿望，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實!
同學們，或許你因為驕傲和疏忽而懈怠了自己，那么，請你立即養(yǎng)成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)你的英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即學會勤奮，嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利，每一對翅膀都有奮飛的機會!那么，就從現(xiàn)在開始，就從基礎抓起，就從當下做起，增強自信，提高效率，踏實勤奮，相信成功就在不遠處。
我 們每一個人都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，受到父母的夸獎，老師的器重，同學們的羨慕。但同樣是這些愿望，有些同學只是把它當作一種幻想，只是想一想說一說而已。但有些人想了，他也開始做了，他甚至都不去一說，最后他們成功了。天大的事情，不是讓你一次去完成;很高的山，不會讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學殿堂，當然也不會讓你一次性騰空而起，飛躍而入，你只需要每天勤勉，攀爬不止;那一座宏偉的學業(yè)大廈，也不會讓你一天建成，你只需要堆砌不停，一磚一瓦建筑不止，你的學業(yè)大廈一定有建成的一天!學業(yè)如同樹木之成長，不見其長，日有所增。你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只是你要很想很想，只是你要立刻去做。
我的
講話
完了，謝謝大家!
全體教師安全工作會議講話稿篇四
初三年級的各位弟弟、妹妹們：
你們好！昨天你們在跑操的時候，我看到許多老師在旁邊觀看，關注你們，有的班主任甚至和還你們一起跑，當時，我想起了這樣一句話：康山，我們一起奮斗過的日子最難忘！
再過十幾天你們就初中畢業(yè)了，就要離開三年朝夕相處的老師和同學了，就要給三年的初中生活畫上一個完美的句號。我曾經回想過這樣的一個問題：在學校時什么樣的日子最難忘？一起玩過、笑過、鬧過的日子最難忘，但我認為還有比這更值得回憶的日子，那就是曾經一起為同一個目標而拼搏奮斗的日子，這樣的日子回憶起來更溫馨、更難忘！
還有13天，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，因此，今天在這里，想和同學們一起分享我的三句話：
普通的日光無法點燃易燃的棉花，但在凸透鏡的聚焦作用之下，卻能將木頭燃著。我們的精力就像日光一樣，聚焦之后才會產生無窮的能量。有了清晰的目標，才能夠集中精力，會聚自己的能量，使?jié)撃艿玫匠浞值陌l(fā)揮。目標是一種召喚，是一種動力，是一個吸引，也是一種激勵。有明確目標的人，才能在人生的旅途中疾走如飛，奔向成功。有了清晰的目標，能夠使你戰(zhàn)勝惰性，成為自主的、積極的、努力的人。因此，希望我們都明確：中考是我的目標，考得更好些、再好些是我最大的目標！
如果說優(yōu)秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了氣質因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。有的人形成了很好的習慣，待人謙恭有禮；而有的人卻形成了很壞的習慣，對人粗暴驕橫。等到成人，我們就有了自覺意識，已經開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。
所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。 讓我們習慣性地去創(chuàng)造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地學會微笑。讓我們今天就學會微笑，把不快留給自己，把快樂帶給別人。不管你是真心的還是職業(yè)的微笑，只要你笑了，就會很美麗很好看，就會給人留下美好的印象。
“不是錘的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美”“走進來你是學校的希望，走出去你是學校的自豪！”老師謹把這三句話語作為贈言送給你們，我們曾經為之付出并欣賞著的孩子們！正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星！
除了三句話，作為老師，我還想對你們的每一位說，滄海橫流方顯英雄本色，中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力；給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑；給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜。學習，是學生的天職更是我們生活不可缺失的內容，學習讓你充實，不學習浪費青春，學習進步，不學習落后，學習成才，不學習無能。這應當是我們信守的不是格言的格言，讓我們靜下心來，沉入書本，理一理老師講的筆記，做一做久違的練習，每天向老師一個請教，老師會讓你享受十倍的自信。
作為老師，我還想對每一位同學說，你們每個人都是老師的作品，如果你的分數(shù)還是不夠理想，那么沒有關系，因為那或許因為基礎的問題，老師還看重你付出努力的過程，結果重要，但奮斗的過程一樣精彩！不求人人升學，但求個個成才，我不是最好，但我可以做得更好！不求出人頭地，但求無憾無悔！相信你們都能做一個讓學校和老師為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人！
初中三年，老師教給你們的有很多，然而最珍貴還應該是賦予你們的一種樂觀的心態(tài)，一種積極的
精神
，一種美好的情感，一種良好的習慣，一種健康的個性，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基礎和根本。
最后，老師謹希望每一個為中考而奮戰(zhàn)的弟弟妹妹們，希望在你們剩下的13天時間里，每一天都忙碌著，充實著，并快樂著！ 加油！請別忘記你身邊還有許許多多愛你和你愛的人！
謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇五
全體初三學子：
你們好！
今天是6月14日，明天我們就要迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)！這就意味著，一場攻堅戰(zhàn)即將打響。這是你們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，這個時刻是同學們思想最為復雜的時候，同學們容易變得煩躁、容易意志消沉，或者不知該做些什么。在這非常時刻，作為你們的師長，我們有責任幫助同學們。此時此刻，幾分擔憂，幾分不舍。不舍的是，和你們并肩作戰(zhàn)好幾載，建立了深厚的情感，而你們即將告別母校，踏上自己的征程。擔憂的是，我們的同學們寒窗苦讀九載，在這中學階段最后一次考試能否發(fā)揮出自己應有的水平，能否順利畢業(yè)，能否順利升學。
有人說：“九載寒窗比勤奮，三天中考比心態(tài)?！边@句話一語中的。中考既是知識和能力的較量，也是一場重要的心理較量，在這樣一個人生的轉折點上，每個沒有經歷過大事的初中生都難免緊張。因此，中考前的準備工作就是調整個人的應考心態(tài)。歷年來都有這樣的現(xiàn)象：一些平時學習成績優(yōu)秀的學生，因心情緊張、心理素質不穩(wěn)導致考試失利；而有一些學生，雖然平時成績一般，但因為考試時能沉著應考、心理素質穩(wěn)定反而能考出好成績。因此，對于我們考生來說，在中考來臨前，首先要調整好心態(tài)。
調整好心態(tài)的第一步是戒驕戒躁。對平時學習成績優(yōu)秀的學生來說，往往認為自己已經學得差不多了，產生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優(yōu)秀的學生帶著傲慢的情緒上考場，必然導致做題不夠細心，思考不夠冷靜。其實，這些同學，知識可能掌握了，但是答題的技巧，應試需要做的準備工作可能還是欠缺。所以，我再次提醒這些同學，一定要戒驕戒躁，時刻保持“人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難”心態(tài)；對于平時學習成績不夠理想的同學來說，也要調整好心態(tài)。尤其是平時成績不穩(wěn)的同學，要正確認識臨考前的壓力，相信中考畢竟是要讓大家合格畢業(yè)為前提的，樹立“內容全學過，題型都練過，十年磨一劍，橫刀立馬，唯我英雄氣概?！钡谋貏俚男拍?，就已經有了九成勝算。
身體是做好一切工作的前提，中考更需要有一個好身體來支撐。同學們只有把體能調整到最佳狀態(tài)，才能考出好的成績和高水平。同學們，在這幾天，一定要吃好，睡好，調整最佳的精神狀態(tài)迎接考試。無論在十中還是學校都要切實注意人身安全和飲食安全，按照平時的飲食習慣吃飯，沒有必要呆脹。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利于考試，也要減少高糖、高油質食物，多吃些易消化的食物，少吃些油膩食物。包括在盡量不吃冷飲、麻辣。
準確、適當?shù)膶W習方法不僅能節(jié)省時間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握和考試后的調整三方面。
（一）考前準備
考試前天晚上，認真復習第二天要考試的內容，考試順序為：語文、理綜、數(shù)學、文綜、英語。按照老師的要求盡量記憶重點知識，突破難點內容，舉語文的例子，前天晚上重點記憶古詩文默寫、名著導讀、作文，難點內容為古詩文賞析，課外文言文。考前要有針對性的記憶復習。
（二）臨場考試
1、拿到試卷，考生應先檢查名稱、頁碼順序有無錯誤，每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。
2、開始答題后，要全神貫注，千萬不要東張西望，做完試卷后，不要提前交卷，考試時，保持對分數(shù)的無限追求，想方設法得分，盡自己最大的能力去得分，像語文、文綜等科目不能空題。
3、做題目時做到“審題要慢”一定要看清題目要求，看清題目有幾問，認真申請題目意思，“磨刀不誤砍柴工”，千萬不要為了趕時間，沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆，結果答題出錯或答非所問；或者看到題目與以前做過的題目類似，不認真思考就給出答案，其實題目的條件、問題、考察的角度已發(fā)生變化；對于一些答題，要先理清答題思路，再開始答題。記?。悍€(wěn)扎穩(wěn)打，欲速則不達?！八伎家殹?，考慮問題要從多個角度去思考，抓住“關鍵詞或句子”作答，想出好幾個似是而非的答案時要寫出來，寫成文字之后，再作判斷，把握會比較大?！皶鴮懸臁?，書寫答案是速度可以稍微快一點，但必須寫工整。
4、一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時，應先留下記號，暫時放棄，繼續(xù)答下一個題目。絕對答不出的問題，就干脆放棄，這是“棄卒保帥”策略，絕對答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會做的題上確保高分，才是中考獲勝的戰(zhàn)術。
5、舉棋不定時，堅持第一印象?？荚囍谐龅揭活}有幾個答案，而自己又不能肯定哪個是正確的情況，這時應選擇先想到的那個。接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產生的本能反應，選擇它，正確的概率會相對大一些。
7、考試過程中，一定要保護自己的知識產權。自己的正確答案覺得不能向外校的同學透漏，尤其是優(yōu)生，不能收到外校學生的影響。（高考十三中和一中的座位夾在一起，一中的做一個遮一個，選擇題最后半個小時才涂寫）
（三）考后調整
1、某科考試完畢之后，同學們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考完試，順利了淡然，失利了坦然，時刻想著考試全局，把主動權牢牢掌握在自己手中。同學之間不要對答案，議論得失，以“鳥兒早已飛過，天空無痕?！钡钠匠Ｐ臏蕚湎乱婚T的考試，這樣，考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解，有助于考場超常發(fā)揮。
2、合理安排作息時間
每場考后調整到合適的狀態(tài)也是至關重要。這段時間需合理安排，不宜給自己太大壓力，只需要做到放松心情，調整好自己的考試狀態(tài)，保持規(guī)律的良好作息習慣。一定要合理午睡，午睡一定要睡好，關鍵是下午的考試才會有精神，才會有效果。
1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷，對考試內容有一個大致的了解等。
2、進考場之前，先到廁所一趟，做好生理準備。
3、進入考場前，用涼水洗一把臉，保證進入考場后有一個清醒的頭腦。
4、至少準備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、進入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。
6、考試中遇到慌亂時，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內容不能寫到虛線外，否則無效。
同學們！回首寒窗三載，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，你們即將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。不遠的地方，中考的考場在等待著你。
同學們！中考在即，英雄彎弓，號角已響，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出你們苦盡甘來的笑容！
最后祝愿同學們在今后的人生旅途中一路順風！祝愿同學們中考成功！謝謝大家！
1.各學科老師交代要帶的資料、考試工具。
2.雨傘、手表。
3.適量的零花錢。
全體教師安全工作會議講話稿篇六
親愛的同學們：
你們大家上午好！在這距離中考不到100天的時間里，真的有很多話想要鼓勵大家！
路只為進取的人延伸到成功的地方，三年來不懈的奮斗一定會書寫最美的答案，最后的六十天，承載著我們所有人的祝福與期盼，依偎著我們所有人的幸運和鼓勵，相信，初三的同學，將用必勝的信念，開創(chuàng)輝煌與未來的精彩同學們，離中考只有天了xx多天，xx多天對于你漫長的生命來說是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。
同學們，真正的挑戰(zhàn)已經開始，真正的戰(zhàn)斗已經打響?！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然同學們選擇了中考，你們就沒有理由退縮。請你們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應付你們心中的夢。
今天就讓在座的所有老師一起見證同學們的決心。我提議所有初三的同學全體起立，舉起神圣的右手，跟著我大聲許下你們的中考誓言：“鎖定目標，勇攀高峰！”“拼搏今朝，收獲六月！”中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。
同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)今年中考。最后祝愿全體初三同學在今年中考中考出水平，考出佳績！謝謝！
全體教師安全工作會議講話稿篇七
各位
領導
，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
首先，請允許我向九年級的老師們，向所有關心九年級中考的同仁們道一聲：“你們，辛苦了！”向全體九年級的同學們說一聲“孩子們，加油！”
歲月如梭，光陰似箭。三年的初中學習生活，1003個日日夜夜，彈指一揮間，轉瞬將逝?，F(xiàn)在，你們已經站在了人生的第一個轉折點上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
同學們！風雨拼搏了九年，經歷了英語人機對話、體育中考的初次洗禮，距離我們期盼的中考僅有11天。它是黎明的前奏，出征的戰(zhàn)鼓，拼搏的號角。在這11天里，我們心中要有一種信念，誓為最后的勝利沖刺到底！我們眼前要有一個目標，為我們填寫的中考志愿，再拼搏11天！我們手中要有一定實力，考場上，勝利屬于有實力的人，所以必須一刻不停的修煉自己；我們腳下要有一地汗水，所謂“天道酬勤”，越是到最后越要勤于思考、勤于
總結
、勤于發(fā)揮、勤加練習！
同學們，你們并不是孤獨地在奮戰(zhàn)。想想老師上課時神采奕奕的表情，中午個輔時投入的神情，晚上放學時疲憊的身影，看看父母期待的目光，他們無時無刻不在給予你們幫助。再問問自己想要的未來，你會發(fā)現(xiàn)：前進的道路竟如此清晰！老師們都愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學們！美麗從來就離不開艱辛，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。同學們請和奮斗攜手前行，中考后你將會自豪地告訴你的親友：在花中我追求過、奮斗過，為了家庭的榮辱、學校的'榮辱、自己的未來，我從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏！
同學們！人生是一場比賽，讓我們只爭朝夕，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起直濟滄海的風帆，奮勇地向前沖刺！
勇士們！帶著1003天的奮斗的積淀，再拼搏11天，你們的夢想一定能夠實現(xiàn)，勝利一定屬于花中，一定屬于九年級中考的所有勇士們！
最后請我們九年級同學把最自信的掌聲送給自己！請我們老師和七、八年級同學把加油的掌聲送給我們即將出征的勇士們！
我想請同學們和我一起用英國前首相丘吉爾的話來結束我今天的
講話
：決不放棄！決不決不放棄！決不決不決不放棄！
全體教師安全工作會議講話稿篇八
同學們：
上午好！
這兒我不想談考前復習策略，不想談考場應試技巧，這些，教務處鄭主任會
給大家
進行考前培訓的，今天，我想和同學們一起分享幾點面對中考的體會，同時也提出幾點希望：作為學校分管教學的校長，我首先希望同學們考出優(yōu)異的成績，"滄海橫流，方顯英雄本色"，人生總是在競爭中不斷超越，近年來，我們五中教育教學實績逐年攀升，每一屆畢業(yè)同學都給我們帶來新的成功和喜悅，今天，接力棒交到了你們手中，希望你們趕超學兄，學姐，實現(xiàn)新的跨越，套用一句老話"今天我以五中為榮，明天五中以我為榮"，是同學們用實際行動回報母校的時刻了。
作為一個過來人，從學生時代到工作，我也同樣經歷過很多次的考試，但關鍵的考試也就那幾次，中考只是其中一次重要的考試，面對中考，分數(shù)固然重要，結果可能會決定將來你個人的發(fā)展道路，但考試本身的意義還有很多，不管結果如何，只要我們努力過，爭取過，就無怨無悔，正確對待中考，正確對待升學，經歷本身就是一筆巨大的財富，我們可以偶然輸在考場上，但絕不能輸在人生考場上。要有一種"會當臨絕頂，一覽眾山小"的氣魄和心態(tài)來看待成長中的每次考驗。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。
我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。過去的時光里，也許對你們有過苛刻的要求，艱苦的訓練，甚至嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了同學們能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻，我們老師一定會更加努力，
精心
備好每一節(jié)課，做你們最忠誠的朋友，為你們鼓勁加油。
堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！作為孩子的家長，我希望同學們要向你們的父母表示感謝，因為在你中考的日子里，你父母沒少為你操心，他們也許在你考完第一科的時候，就非常想知道你考得如何，但是他們怕影響你其他各科的考試，一直壓在心底沒有問。懂事的你，考完回家以后，應該主動和你父母說說你的考試情況，讓他們放心。中考結束，電話聯(lián)系一下你的老師和同學。三年當中，除了親人外，可能就和他們呆的時間最長了。維系這一份師生情和同學誼，將是你一生的最美好的回憶！同學們，前方一片天，風正一帆懸。讓我們以飽滿的熱情，樂觀的姿態(tài)，充足的準備，昂揚的斗志，平和的心態(tài)去對待這次中考。
最后，我代表學校的
領導
和全體老師，祝每一位同學在中考時發(fā)揮最好的水平，開拔前進，快樂遠行！謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
下午好!
三年前在座的同學滿懷夢想走進騰泰校園，三年后的今天，我們放飛希望走向成熟。今天你為騰泰而驕傲，明天騰泰為你而自豪。三年中，在老師的指導下，在同學們的自身努力下，大家掌握了更多的知識，懂得了做人的道理，學會學習、學會交往、學會合作、學會感恩、學習用現(xiàn)代的眼光煉就飛翔的翅膀。今天，距離20xx年中考僅有xx天了，同學們即將走進中考的考場，面臨人生的重要選擇，人生能有幾回搏，一份耕耘一份收獲，愛拼才會贏，這是一次人生重要挑戰(zhàn)，這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試，這是承載九年學習期望的檢閱，不經歷風雨怎能見彩虹，借今天升旗儀式我代表所有老師對在座同學提出以下幾點復習具體要求：
1、制定明確的升學目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。
2、制定出切實可行的、適合自己的學習計劃。適時整理自己的學科資料，做到規(guī)范、好用。
3、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
4、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
5、學習上的疑問，問老師、問同學，一道題不要超過5分鐘，自己鉆研一道題不要超過10分鐘，要講究效率。
6、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
7、勞逸結合，合理利用課外活動時間，不要盲目延長學習時間。我們還要學會調劑自己的休息時間，做到勞逸結合。
8、科學安排自己的生活，補充足夠的營養(yǎng)。
老師們，同學們，中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是我們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，我們一定要發(fā)揚：“掉皮掉肉不掉隊，再苦再累也無悔”的精神，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。
預祝全體同學有所成，前程似錦!金榜題名!謝謝大家!
全體教師安全工作會議講話稿篇十
各位同學：
大家早上好！時間是一首無聲的歌。對于九年級的同學們來說，忙碌而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。再過一星期，你們就要參加中考了。我們深感機遇和挑戰(zhàn)并存。但我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催你前行，祝你成功。為了使同學們在中考中發(fā)揮出最佳水平，在此我和大家交流中考的一些應考技巧。
中考要具備四心：
信心是成功的
精神
支柱，中考是一場精力和智慧的賽跑，同時是一場信心的決賽。我們必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術，重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮(zhèn)靜自若，沉著應考。沒有信心辦不好任何事情。因此，在復習的時候，要學會對自己說：我能行！在考試的時候，要學會對自己說：我能行！
只有專心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希
望大家
在這最后的一周里，能樹立起畢業(yè)班的緊迫感和責任感，排除干擾、全心全意投入到復習中去。要時刻牢記珍惜自己的時間，珍惜復習的最后機會，順利地完成初中的學習任務，為中考做好充分的準備！在復習過程中，要立足基礎，著眼能力，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和應試能力。
每次評卷
總結
，老師們總會發(fā)現(xiàn)有的考生忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁，造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時要力求做到細心：通覽全試卷，填好號和名；審題要仔細，題意要弄清；遇到困難題，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認真，細心來糾正。除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶準考證、考試必需品等，以免進考場前手忙腳亂，影響考試成績。
參加考試，有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，需要我們冷靜下來，認真
總結
失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要拿得起，放得下。考試期間盡量做到不同別人對答案，不討論不會做的問題。關于中考的國旗下
講話
關于中考的國旗下
講話
。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的
精神
，不管前面的學科考得如何，都要以樂觀坦然的心態(tài)對待中考，堅持考到最后一科，最后一秒。
沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。同學們，你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。調整好心態(tài)，正視壓力，相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者！
最后，祝同學們中考順利，滿懷信心進入考場，笑容滿面凱旋歸來！
全體教師安全工作會議講話稿篇十一
一個地方的經濟、社會要發(fā)展，最重要的的抓手是依靠項目建設，**的發(fā)展離開了城市建設項目，下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼目h委書記在2022年全縣農民建房管理座談會上的講話，希望大家喜歡。
同志們：
經過一段很長時間的醞釀和準備，今天上午縣委、縣政府組織召開全縣農民建房管理工作會議。會議的規(guī)模很大，請了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管領導、自然資源和規(guī)劃所長和全縣***多名村委會居委會支部書記參加，這是近幾年來縣委、縣政府召開的規(guī)模最大的一次會議。這說明了什么?說明了規(guī)范農民建房管理工作的重要性;說明了要抓好農民建房規(guī)范管理，村委會、居委會基礎工作的重要性。市委常委、縣委***書記十分重視，專門做出了重要批示。***部長、***副縣長、縣自然資源和規(guī)劃局*局長分別就如何做好這項工作作了很好的講話和發(fā)言，請同志們深刻領會、認真抓好貫徹落實。下面，我再強調三點意見：
一、農民建房管理事關**發(fā)展大局，必須高度重視
人多地少是我國的一個基本國情，實行最嚴格的耕地保護制度是我國的一項基本國策。黨的十八大以來，黨中央、國務院先后出臺了5個有關加強土地管理的規(guī)范性文件，構建了最為嚴格的土地管理法規(guī)和政策體系。從前幾年開始，國家對各類建設用地包括項目用地實行了最嚴格的衛(wèi)星監(jiān)測、風險預警和嚴格的問責制度。為轉變經濟發(fā)展方式，中央政府運用三大手段對地方各級政府經濟行為實行宏觀調控：第一個手段是嚴格的土地政策，第二個手段是嚴格的信貸政策，第三個手段是嚴格的環(huán)境影響評價制度。為了用好土地供應宏觀調控政策，國家采用最先進的衛(wèi)星監(jiān)測手段監(jiān)督各個地方土地使用的情況。
1.農民建房管理事關巨大的問責風險。前幾年，上級政府對下級政府的土地監(jiān)督手段，僅限于項目用地上，就是在城市建設項目、工業(yè)建設項目、重大基礎設施項目的用地上。從今年開始將在對項目用地嚴格監(jiān)測的基礎上延伸到對農民建房用地的監(jiān)測，將農民建房的用地監(jiān)測等同于城市項目用地的監(jiān)測。事實證明，這個決策是非常正確的。**每年農民建房約*****棟，光農民建房一年占地大概****畝，而省市政府下達給**每年的建設用地指標僅為***畝，加上省重點調度的項目也不足****畝，農民建房用地面積遠遠大于項目建設用地面積。將農民建房用地和項目建設用地同樣管理，目的是通過對農民非法建房用地情況和項目違法用地的情況來測算一個縣或一個地區(qū)違法用地的總量。以此來作為一個縣或一個地區(qū)總的建設用地供應量的重要參考依據，作為對一個地方干部履行自然資源和規(guī)劃資源工作督查問責的重要依據。如果農民違規(guī)建房不管理好，意味著我縣超過一半的用地是違法用地，違法用地比例超過**%就要問責，**個鄉(xiāng)鎮(zhèn)不做好農民建房的管理工作，就意味著面臨巨大的問責風險。
2.農民建房管理事關重大項目實施。上級政府對下級政府的建設用地規(guī)模與規(guī)范用地相掛鉤。一個地方的經濟、社會要發(fā)展，最重要的的抓手是依靠項目建設，**的發(fā)展離開了城市建設項目，離開了基礎設施建設項目，離開了工業(yè)項目，就成了一句空話。為了推動**經濟社會高質量發(fā)展，縣委、縣政府謀劃了一批重大項目，可用這樣幾句話概括：第一，要迅速開工建設**湖東岸旅游公路，進一步拉近**和省城南昌的時空距離，快速接受省城**的輻射。第二，開工建設九景衢鐵路，結束**不通鐵路的歷史，下半年將正式動工。第三，開工建設**港，要重現(xiàn)**作為贛東北地區(qū)水上交通樞紐的繁華盛景。第四，大力推進無人機基地項目建設，使航空工業(yè)成為**經濟發(fā)展的生力軍。第五，要大力推進空氣能發(fā)電和風能發(fā)電項目，使**成為未來重要的新型能源基地。這些項目的實施將使**經濟和社會事業(yè)的發(fā)展邁出一大步，而這些項目最重要的瓶頸就是土地。因此請在座的縣鄉(xiāng)村三級干部都要從**的發(fā)展和未來考慮，高度重視農民建房管理工作。
3.農民建房管理事關城鄉(xiāng)建設品位和社會和諧穩(wěn)定。**農民建房管理的亂象令人觸目驚心，在管理當中的缺位和錯位現(xiàn)象相當嚴重，嚴重影響了城鄉(xiāng)居民的生活環(huán)境，嚴重影響了農村居民幸福指數(shù)的提高。長期以來，我縣農民建房基本處于無序、無規(guī)矩狀態(tài)，由此產生了一系列經濟和社會問題，特別是鄱中和鄱南地區(qū)，亂象十分突出，除**和**同志提到的危害之外，我認為還有幾點。第一個危害，農民建房違規(guī)亂象是**規(guī)劃實施過程中最重要的障礙之一。前不久，縣政府委托的曾為**縣城做控制性詳細規(guī)劃的同濟大學工程師與我交流，表示**的建設現(xiàn)狀嚴重背離了當時的控制性規(guī)劃，主要原因就是縣城周邊幾個村的農民違規(guī)建房問題。第二個危害，周邊農民建房的亂象嚴重影響了**城市建設的品味。第三個危害，農民建房存在的亂象使城市建設成本居高不下。第四個危害，農民建房亂象嚴重踐踏了**的社會公平正義，影響了**的和諧穩(wěn)定。
4.農民建房管理事關農村居民的幸福。農民建房管理亂象致使農村交通成了嚴重的問題，堵車現(xiàn)象嚴重，致使房屋朝向各異、影響農村整體美感;致使相鄰房屋標高不一，形成落差;通風、采光都有影響。這些問題都事關農村居民居住環(huán)境，事關幸福指數(shù)。省委省政府每年分配給**200多個美麗鄉(xiāng)村建設的指標，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委會爭取美麗鄉(xiāng)村建設點的勁頭很足，但是農民建房管理不到位，新建設的村莊若干年之后又要進行改造。
**農民建房管理問題事關**的發(fā)展大局，到了非抓不可的地步，抓不好上對不起中央，下對不起**歷史和**的子孫后代。全縣上下要統(tǒng)一思想，以最大的決心，最大的力量，嚴格規(guī)范農民建房，這是縣鄉(xiāng)村三級十分緊迫、十分艱巨、十分重要的一項工作任務。
二、農民建房管理要抓準重點，必須形成良好的工作機制
隨著經濟的發(fā)展，農民收入的提高，受好面子的民風民俗影響，農村農民有幾個兒子就要建幾棟房子的現(xiàn)象普遍存在，**農民建房是個剛性的需求。調查顯示，一年****棟的農村建房需求可能持續(xù)多年，按平均每棟花費**萬元，**每年光農民建房投入有**個億。怎么樣把這么大的一筆投資管好，怎么樣把它當作改善農村居民生活條件的大事來抓好，是我們縣鄉(xiāng)村三級干部必須認真思考的問題，不管好就是失職，會造成巨大的社會財富浪費?，F(xiàn)在各級政府都在精簡行政審批事項，中央政府****多項要削減三分之一以上，但農民建房仍然是一項重要的政府行政審批事項，這是我們管好農民建房的抓手。針對**的實際，農民建房管理工作，重點是抓好以下幾項工作：
1.做好農民建房專項規(guī)劃。剛才***副縣長提到規(guī)劃是個很大的概念，但是農民建房專項規(guī)劃是個非常基礎的工作，也是一項非常簡單的工作。農民建房專項規(guī)劃著重要考慮四個問題，第一是建在哪里的問題，我們要引導農民集中建房。第二要考慮農民建房的統(tǒng)一朝向和建設高層。第三要重點考慮道路怎么安排。第四是農民集中建房點的基礎設施。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村委會要下決心把農民建房專項規(guī)劃編制出來。田畈街蒔山分場排樓村是目前全縣農村規(guī)劃當中最值得大家學習的。蒔山排樓這個地方目前的建設情況比田畈街集鎮(zhèn)還要漂亮，那里的村民幸福指數(shù)很高。我希望各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都應該組織村委會書記、村主任到牌樓去看看，要向牌樓的支部書記學習。牌樓為什么建得這么好，就是規(guī)劃得好。
2.嚴格規(guī)范審批。管好農民建房，不是不讓農民建房，而是更好的服務農民建房，更好的建設美麗鄉(xiāng)村。不能因為農民建房難管，而設立不合理的門檻，這與執(zhí)政為民的理念背道而馳。首先，要在做好專項規(guī)劃的基礎上，對如何規(guī)范農民建房的審批程序做明確的規(guī)定，全縣各個地方都必須嚴格按照審批程序辦事，這個不能越雷池半步。其次，在嚴格規(guī)范審批的過程中要特別注重約束農民建房者的行為。怎么約束，雙方簽訂協(xié)議。只有通過這樣一種手段，才能把我們政府對農民建房的各項規(guī)范管理落實到位。三是在規(guī)范審批過程當中要嚴格規(guī)范農民建房收費。堅決不能亂收費，要嚴格規(guī)范收取農民建房占領耕地的占補平衡費、農民建房的保證金，這個一定要收到位，對達到要求建房的就把保證金退還人家。
3.十分注重日常的監(jiān)管工作。建房行為與別的行為不一樣，一方面它是顯性的，農民建房一定是暴露在外的;另一方面這種行為是一個長期的過程，鄉(xiāng)、村兩級只要注重日常監(jiān)管，就一定能管好。關鍵是要把握處理問題的及時性，把矛盾和問題處理在萌芽狀態(tài)。如果等到違章建筑建到一層、兩層，再去拆房子，就會使矛盾加劇。
4.堅決打擊違法違規(guī)建房行為。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是農民建房管理的責任主體。一些違法違規(guī)建房的人和事，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府應該理直氣壯的履行監(jiān)管職責。不是沒有執(zhí)法權，不能一出現(xiàn)農民違規(guī)建房就申請自然資源和規(guī)劃局來強制拆除，這是錯誤的想法。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)貫徹執(zhí)行有關規(guī)定對違法違規(guī)農民建房進行拆除，縣有關部門和單位應該組織力量予以配合。4月16日，金盤嶺鎮(zhèn)黨委政府在縣有關部門的大力支持下，組織鎮(zhèn)、村兩級干部對轄區(qū)內的違法違規(guī)建房進行了強制拆除，這引起了強烈反響，起到了震懾懲戒作用?？h委、縣政府對金盤嶺黨委、政府給予表揚。
三、農民建房管理任務艱巨，必須加強領導，強化責任
嚴格農民建房管理是**一件必須積極穩(wěn)妥推進的大事，是對縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府執(zhí)政能力的重大考驗。我們要加強領導，精心操作，加強督促考核，確保各項工作落到實處、取得實效。
1.落實管理責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關部門要把規(guī)范農民建房管理工作擺在十分重要位置，高度重視，高位推進。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是農民建房管理的責任主體，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為第一責任人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長是主要責任人，特別是要對自然資源和規(guī)劃所干部職工，對各個村的黨支部書記、村委會的干部要落實責任。各有關部門特別是自然資源和規(guī)劃等部門要認真履行農民建房規(guī)范管理的重要責任，在全縣范圍內形成規(guī)范農民建房的強大合力。
2.嚴格責任追究。農民建房管理事關**的發(fā)展大局，要做好這項工作必須要求縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級干部認真履行工作責任，約束工作行為，保障縣委、縣政府提出的目標任務、目標措施能夠貫徹落實到位。要加大問責力度，確保各項要求落到實處。這項工作是非常重要的工作，要求各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記反應要快，要有政策敏感性。在這里，我要特別提出，做好農民建房的規(guī)范管理，基礎工作非常重要，村級基礎工作十分重要，村委會、居委會黨支部書記十分重要。全縣***多個村委會、居委會的干部是縣委、縣政府各項決策部署落實的重要依靠對象，這支隊伍絕大部分同志工作是認真的，工作是負責任的，但是確有部分村級干部官本位的思想太嚴重，權力欲望太強，是當前農村各項政策部署不能落實到群眾當中、是農村社會穩(wěn)定的重要隱患。希望這些同志能夠好自為之。對在農民建房管理工作中不認真履行責任，失職瀆職的，要嚴肅處理。有關部門要做好規(guī)范農民建房的考核工作，運用好考核結果，一方面要作為對村級干部考核晉升、轉事業(yè)編的重要依據，另一方面要與國家現(xiàn)有的土地開發(fā)、美麗鄉(xiāng)村建設、公路建設等政策相掛鉤。
同志們，農民建房管理是一項長期而艱巨的任務，意義重大，影響深遠。我們一定要以對子孫后代的福祉負責、對**的未來負責的態(tài)度，勇于擔當、真抓實干，把這件事情辦好辦實、辦出成效，使**的農民建房走上規(guī)范化、制度化的軌道，為實現(xiàn)**由人口大縣、地域大縣向經濟強縣的高質量跨越作出應有的更大貢獻!謝謝大家!
全體教師安全工作會議講話稿篇十二
各位領導，班主任老師們：
大家好!
安全工作是學校工作的一個重要組成部分，安全工作的重要性不言而喻，如果一個學校師生的人身安全和財產安全得不到保障，學校也就無法開展正常的教育、教學活動，甚至會影響到學校的生存和發(fā)展，嚴重的會影響到社會的穩(wěn)定。
近幾年來，我校安全工作在校長室的正確領導下，在各位班主任的共同努力下，取得了顯著的成效，為我校教育教學工作的正常開展起到了保駕護航的作用。
但是我們也決不能沒有出現(xiàn)安全事故，思想上就麻痹大意，放松安全教育意識。據不完全統(tǒng)計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。
尤其令人震驚的是20xx年11月14日清晨，山西長治市匯源縣二中學生在公路上出早操，黎城縣白龍汽車運輸公司的一輛大貨車撞入學生隊伍，造成20名學生和1名教師死亡，18名學生受傷。20xx年11月29日12時許，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學發(fā)生踩踏事故。根據最新統(tǒng)計，此次踩踏事故中共有123名學生入院檢查，目前41名住院學生中有1人因臟器嚴重受損病危，有6人重傷，另有34人輕傷。20xx年12月14日，河南省信陽市光山縣一名男子持刀在當?shù)匾恍W砍傷22名學生。這些事故，給學生家庭造成了嚴重創(chuàng)傷，給社會造成了難以彌補的損失，教訓慘痛，影響極大。
因此，為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序，確保學生校園安全，創(chuàng)建和諧平安校園，我講四個方面的問題。
(一)做好學校安全工作是各級各類學校對國家、對社會、對人民應盡的義務。教育事業(yè)是整個經濟社會的重要組成部分，學校的健康發(fā)展和穩(wěn)定對經濟社會的穩(wěn)定和發(fā)展有重要的影響。在當前加快改革開放，全面建設小康社會的形勢下，學校安全工作更顯得尤為重要。青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校和全社會的精心愛護、保護。同志們，廣大家長把他們的孩子交到我們的手上，把他們的希望、把祖國的未來交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，學生在學校出現(xiàn)意外，我們是沒有辦法向他們交代的。因此，大家一定要充分認識我們肩負責任的重大，牢固樹立安全第一、責任重于泰山的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想。要堅持警鐘長鳴，認識到，確保學生生命安全是教育系統(tǒng)實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任，也是辦好人民群眾滿意教育的基礎和前提。
(二)學校安全工作各級各類學校的基本責任。學校安全工作關系廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全，關系學校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定。做好教學工作，不斷提高教育教學質量和管理水平，是學校的主要任務。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學校安全工作制度，落實領導責任制，排除校園內的安全隱患，提高教師和學校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作改革發(fā)展的前提，同樣是學校的基本責任。因此，大家一定要牢固樹立安全工作是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，放在關系學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學校安全工作都沒有做好，那這個學校的工作就是不合格的，其他也就是空談。希望大家切實負起責任，抓好學校安全工作。
(三)加強學校安全是當前和今后一段時間教育工作的當務之急。實事求是講，當前要徹底消除校園內存在的各類安全隱患，任務還十分艱巨。因此，今后一段時間，必須把學校安全工作放在突出位置，加強管理和防范，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，盡快建立起學校安全工作的長效機制。要認真總結經驗，不斷研究學校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，加強學校安全工作的前瞻性、預見性，堅持預防為主，標本兼治。
在學校里，班主任是最辛苦的，夾在學校和家長之間開展工作，這是大家有目共睹的，同時也是在工作之余感到苦中有樂：能與孩子們親密交流，能將自己最天真的想法告訴孩子們，舒緩了憋在心里許久的悶氣，能領略孩子們心里最隱秘的想法，然后，讓我們一生來關注孩子的成長，關注孩子們是如何一步一個腳印來兌現(xiàn)自己的諾言，實現(xiàn)自己最原始的夢想。難道說，我們開展的工作沒有意義嗎?在今后的工作中，只要我們像古人說的那樣親其師，信其道，有了愛心，我們就會滿腔熱情地關心愛護自己的學生，學生也會從教師的關愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學生的積極性、主動性就會得到充分發(fā)揮，班級的各項工作就容易開展，班主任就會有成就感、幸福感。
班級是學校的組成部分，也是學校貫徹教育方針、落實培養(yǎng)目標的基本單位。班主任是連接學生，學校，教師和家長之間的橋梁和紐帶，在學校工作中，扮演著前臺主角的作用。因此，班主任的工作舉足輕重，至關重要。特別是近二十多年來，教師評優(yōu)，總少不了優(yōu)秀班主任這一項，說明班主任成了一種專業(yè)崗位，一項常規(guī)工作。如果沒有班主任，班級管理就是一句空話，學校教育教學工作就沒有實施的基礎。學生沒有具體的指導就是一盤散沙。在學生心目中，班主任是首席教師，是尊嚴，也是依賴;是導師，也是朋友;是楷模，也是引路者。
學生可能不聽家長的，但他必須聽從班主任的教導。學生日后走向社會，班主任是他記憶中最深的人，是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響，也可能記住的是班主任對他的個性傷害和負面影響。既然班主任的工作在學校教育教學中是如此重要，那么在學校安全教育和管理中的重要作用，就更加不言而喻了。
三、班主任在學校安全工作中的主要職責。
(一)提高認識，常抓不懈，落實安全目標責任制。各位班主任要進一步提高對學校安全工作的認識，深刻理解讓更多的孩子接受更好的教育的理念，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。我們要按照帶著感情抓安全，身體力行抓安全的要求，切實負起第一責任人的職責，加大安全工作目標責任制的落實力度，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，真正把安全工作落到實處。
(二)加強管理、明確責任，強化安全防范意識。年初，我們與各班主任都簽定了安全目標責任書，但我們不是在分解風險、推卸責任，而是要大家時刻保持清醒頭腦，提高安全意識，繃緊安全這根弦，扎實地落實好每一項防范措施，做到管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。決不能因為自己的工作疏忽、教育方法當而造成安全事故。如在20xx某小學曾經發(fā)生過這樣一件事情：五年級學生龐勝利在下午第二節(jié)語文課時，多次調皮搗蛋，違反紀律。經班主任批評教育拒不悔改，被班主任趕出課室。龐勝利孤單在外，很無聊，下課后，找到五年級另外一個同學梁征，說第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁征書包也不拿了，真的隨龐勝利爬出圍墻，來到河邊。幾個猛子扎下去之后，梁征發(fā)現(xiàn)龐勝利不見了，急得不知如何是好，來來回回走了幾回，沒找著，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐勝利的媽媽見下午兒子放學后一直沒蹤影，趕緊打電話給學校，學校說不在。最后找回梁征查清真相，學校和家長才知道不好了，立即動員學生、家長、老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐勝利尸體。在這里，如果班主任對龐勝利進而耐心地說服教育，不把他趕出教室，可能就不會此悲劇的發(fā)生。
(三)突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患。要針對本班實際情況，深入開展安全自查活動，不忽視細節(jié)、不留死角。要堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本的方針，真正做到防患于未然，把事故消滅于萌芽狀態(tài)，充分保障教育教學需要和師生的生命安全。對安全工作不重視、自查不細、制度不嚴、措施不力、有問題隱瞞不報的學校，出現(xiàn)了事故就要承擔相應的責任，并要從重處罰。
(四)認真做好安全教育。
作為班主任，一定要牢固樹立安全第一，安全重于泰山的思想。班主任要把學生安全工作記在心上，抓在手上，掛在嘴上，落實在行動上，時時處處講安全。如果教育不當，就可能導致學生安全事故發(fā)生。20xx年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學學生晚自習下后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學生怪叫鬼來了引起學生恐慌，大家爭相往樓下奔跑，部分學生被擠倒，被后面涌上來的學生踩踏，造成10名學生死亡，27名學生受傷，其中重傷7人。
因此班主任要把安全教育工作當作常態(tài)化，具體可從以下幾個方面進行教育。
1、班主任要定期組織本班學生學習學校及班級安全管理的各項制度、規(guī)定、辦法等，讓學生知曉學校、班級在安全管理方面的各項規(guī)定和要求，從而達到約束的目的。
2、班主任要堅持對學生安全教育每日一提醒，提醒內容要在當天早讀前或前一天下午放學后，寫與黑板右上角的固定位置，內容要有針對性和教育性。
3、班主任要堅持利用每周班會課，對一周的安全情況進行回顧總結，對下周安全的注意事項進行強調和要求，要做好教育記錄。
4、班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強調有關事項。收假后，要及時開展收心教育，組織學習重溫安全規(guī)定和要求，及時提醒學生、培養(yǎng)學生的安全意識和習慣。
5、班主任要利用課余安全教育月活動，對學生進行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育，積極開展平安文明班級的建設和鞏固工作。
6、班主任要認真上好每周一節(jié)的安全教育課，
全體教師安全工作會議講話稿篇十三
同志們：
今天我代表xx街匯報我街創(chuàng)建全國安全社區(qū)的有關工作，在這里談談具體的工作情況和我的幾點想法，不到之處，請大家批評指正。隨著經濟和社會快速發(fā)展，社會管理、服務民生、保障安全的矛盾日益突出。如何探索一條整合社會關系、解決社會矛盾、協(xié)調各方利益關系、保持社會穩(wěn)定的管理模式，是基層服務管理的新要求。安全社區(qū)是這個時代社區(qū)發(fā)展模式的必然選擇。什么是安全社區(qū)？安全社區(qū)該如何去創(chuàng)建？在國際上，who組織一直不遺余力地推廣安全社區(qū)，其概念是已建立相關組織機構，社區(qū)內有關部門、企業(yè)、志愿者和個人共同參與傷害預防和安全促進工作，持續(xù)改進地實現(xiàn)安全健康目標的社區(qū)。在國內，安全社區(qū)已經在北京、上海、南京、深圳等一線城市全面推廣實施，我區(qū)xx街也在20xx年成功通過創(chuàng)建安全社區(qū)的驗收。實踐證明創(chuàng)建安全社區(qū)是符合我國在新時代轉變政府職能，提高社會服務管理水平的一種新模式。
按照我的理解，簡單說安全社區(qū)是通過人的干預，協(xié)調好人與人、人與自然和諧發(fā)展。在干預協(xié)調的過程中服務群眾、惠及民生，實現(xiàn)經濟效益和社區(qū)效益的雙豐收，而且結果必須得到群眾的認同和滿意。其意義有四方面：
四是社會管理的新需要。創(chuàng)建“全國安全社區(qū)”，要求社區(qū)管理要強化、規(guī)范、拓展和延伸，提升社區(qū)綜合管理的水平，提高社區(qū)辦事效率，是社會綜合管理的重要組成部分。
回顧昨天，20xx年6月，xx街啟動了創(chuàng)建全國安全社區(qū)項目，通過建立涉及工作場所安全、公共場所安全、交通安全、消防安全、家居安全等跨界組織，整合安監(jiān)中隊、社會事務科、城管科、社區(qū)中心、醫(yī)院、學校等有關職能單位，形成了多部門參與、信息資源共享的創(chuàng)安工作體系；有針對性地研究區(qū)內實際，針對隱患、薄弱環(huán)節(jié)實施針對性強的干預，開展促進項目，采取有效干預措施，完成交通安全、涉水安全、居家安全、外來人員、生產場所安全、消防安全、大型場館公共安全、校園安全等促進項目23個；創(chuàng)新培訓教育模式，開辦創(chuàng)安大學堂，推廣全員培訓教育，培訓員工3000多人次。實現(xiàn)了機械傷害、動物傷害、機動車傷害等事故傷害數(shù)量明顯下降，建立了群策群力、群防群治的大安全新格局，讓全街群眾了解安全，參與安全，享受安全，得到創(chuàng)安帶來的實惠。
在各次會議中多次提到要扎扎實實抓好創(chuàng)安工作并把創(chuàng)安寫進區(qū)政府工作報告計劃投入大量的人力、物力、財力形成合力攻堅克難實現(xiàn)xx等四個街道成功創(chuàng)建安全社區(qū)。同時要求各街鎮(zhèn)要扛起創(chuàng)安的鮮明旗幟發(fā)揚敢為人先、開拓創(chuàng)新的。
精神。
把創(chuàng)安融入到街鎮(zhèn)、社區(qū)社會管理服務中。通過舉一反三、
總結。
經驗，推廣應用到安全以外的其它領域，探索出一套社會管理服務新模式。
組的驗收。時間緊，任務重是當前面臨的最大困難。為完成這項工作，在此，我提出四點希望：
要高度重視，集中優(yōu)勢人力資源，組織一些文字功底好、責任心強的同志加入創(chuàng)安團隊，認認真真收集匯總、查漏補缺、完善資料。街道方面，將盡最大的努力，加大資金投入，解決一些加班加點的用餐、用車等實際問題。
和街道安監(jiān)中隊將利用這兩個星期，深入社區(qū)、企業(yè)、學校等進行實地指導，希望各有關人員要秉承虛心好學、積極向上、認真謹慎的態(tài)度，有問題就提、不懂就問，向。
專家。
學習，排除險阻，按質按量、提前完成既定的任務。
具備高度的敏感性，抓住與自身崗位有關的每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)，提出新思路、新。
方案。
新項目，突出經驗突出亮點突出效果，才能得到更多群眾的支持和。
專家。
的認可。
不僅要查閱檔案資料還要實地檢查及現(xiàn)場提問。這就要求我們各工作組組長、各社區(qū)有關。
領導。
都要了解熟悉本工作組、本社區(qū)創(chuàng)安工作的情況，才能應對創(chuàng)安評審。
專家。
詳細的提問，才能高質量完成創(chuàng)安評審工作。
同志們，創(chuàng)安全工作事關全局、任務艱巨，大家要眾志成城、齊心協(xié)力，認真落實各項工作，完成xx街乃至開發(fā)區(qū)xx區(qū)大安全體系建設，奪取創(chuàng)建全國安全社區(qū)的最終勝利。
全體教師安全工作會議講話稿篇十四
同志們：
下午好！
今天，在這里召開的全校班主任會議，應該說是新學期的一次重要而有意義的會議，圍繞今年學校制定的“考得好、留得住、招得好”的總方針，本學期德育上如何開展工作？如何做好開學工作？提高德育工作的實效性。剛才，政教處主任對本學期的德育工作目標措施作了比較詳細的講解，對班主任工作、班級管理提出了一些具體的措施和辦法。副校長也對班主任工作和政教工作提出了明確的要求，我表示贊同。下面從學校的角度，從培訓的角度，我想講幾點意見：
1、班主任是班集體的組織者和教育者。
班級是學校教育工作的基本單位。幾十個來自不同家庭、不同學校的年齡相當、身心發(fā)展水平相近的學生編成的一個班級，沒有班主任通過大量的工作，有目的、有計劃地組織、培養(yǎng)而建設就不能成為一個真正的集體。
2、班主任是學生全面發(fā)展的指導者。
中學生身心的發(fā)展，身體、知識、生活和工作的能力的增長，需要班主任在德、智、體諸方面專門指導。心理學家研究表明，人在經過訓練之后，其創(chuàng)造力可以提高好幾倍。班主任的工作就是要不斷開發(fā)學生的潛能，使學生的創(chuàng)造力得到充分發(fā)展。班主任對學生的全面發(fā)展起著重要的作用。
3、班主任是聯(lián)系班級中各任課教師的紐帶。
一個班級教育教學的成果不是靠哪位教師單獨創(chuàng)造出來的，而是教師集體長期共同勞動的結果。班主任的作用就是使各位教師互相配合，步調一致，統(tǒng)一教育要求，形成教育合力，以增強教育的整體效應。學校中各種學生組織及其開展的豐富多彩的活動也在對班級學生進行全面發(fā)展教育的過程中起著重要的作用。這也需要班主任把課堂教學和各種教育活動統(tǒng)一協(xié)調、妥善安排，以發(fā)揮良好的教育作用。
4、班主任是溝通學校與家庭、社會的橋梁。
學生處在學校、家庭、社會三種教育的交互影響下，從多方面接受信息、受到各種影響。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協(xié)調各方面對學生的影響，在溝通學校、家庭、社會教育的過程中起著橋梁作用。
5、班主任是學校領導實施教學、教育工作計劃的得力助手和骨干力量。
學校的教學教育工作通過班級來開展的。國家教育目的的貫徹落實，學校工作計劃的實施，各項活動的開展以及學生的成長都取決于班級工作的開展，取決于班主任工作的質量。因此，班主任在學校工作中有著特殊的地位和作用。與其他教師相比，班主任與學生接觸最多，對學生影響，對學校各項工作的順利進行和對學生的個性形成與發(fā)展起著更重要的作用。學校選派擔任班主任的老師往往都是比較優(yōu)秀的教師。
班主任工作光榮而艱巨，辛苦而欣慰。班主任是教育教學工作的中堅力量，是學校形象的重要體現(xiàn)者、創(chuàng)造者和代表，學校歷來重視班主任工作，重視不是僅停留在口頭上，而是通過多種途徑在精神和物質上都得到體現(xiàn)。在班主任的津貼補助上我們力爭走到全市各學校前列，過去人均300元左右，實行績效發(fā)放后，學校首先從政策上傾斜班主任，兌現(xiàn)班主任津貼，月人均350元只多不少，而且寒、暑假也盡量給班主任多體現(xiàn)，這一切都從全校的績效獎勵中拿出；此外，在組織參加學校的各項活動中都盡量給班主任拿出一定補助；如運動會、軍訓、班主任技能大賽、其他大型活動等。
寒、暑假期間，學校優(yōu)先組織班主任外出培訓、旅游、福利發(fā)放等，費用也不少；在學校其他事務上如：評優(yōu)評先、職稱的評定、辦公條件的改善等，在同等條件下也優(yōu)先考慮班主任?？傊痪湓?，學校爭取從各方面傾斜班主任，支持和重視班主任工作和個人。今后，學校還將不斷通過各種方式，創(chuàng)造條件給班主任在物質和精神上以體現(xiàn)！讓重要而辛勤的班主任有較好的回報，有幸福感！
任何時候，一支高素質的班主任隊伍都是我們學校事業(yè)興旺發(fā)達的有力保證。經過多年的培養(yǎng)和鍛煉，我校的大多數(shù)班主任同志已成為我校教育教學的精英。去年的班主任技能大賽，充分展示了我校班主任隊伍良好的素質和技能。但也毋庸諱言，在班主任隊伍中還存在諸如：對班級管理工作如何開展，一些人可能心中無數(shù)。為此，必須把“學習”放在班主任工作的首要位置。政教處要加強對班主任隊伍的多途徑培訓，每位同志也要爭做“學習型”的班主任。對于班主任工作，我提出幾個希望，希望同志們努力實踐：
1、要做一個“學習型”的班主任。
20世紀70年代，國際教育發(fā)展委員會的專家們在《學會生存——教育世界的今天和明天》一書中特別強調了兩個基本觀念，“終身教育和學習化社會”。他們認為：“每個人必須終身繼續(xù)不斷地學習，終身教育是學習化社會的基石”。這本書被譽為當代教育思想發(fā)展的里程碑著作。學習，這一人類的基本行為被賦予了嶄新的時代意義。終身學習也是時代發(fā)展對我們教師提出的必然要求。目前正在進行的基礎教育新課程的改革，也促使我們必須改變教師教學方式，樹立終身學習的思想理念。教師要當教育家，班主任要當教育家。為此，學校號召全體班主任要認真學習學校上學期發(fā)放的有關書籍及國家的法律、法規(guī)、不斷提高自身的理論水平。
教育家和教書匠，一個的區(qū)別，就在于教育家有一種追求卓越、不重復自己、不斷探索的精神和不斷創(chuàng)新的精神。離開學習，一切都成為無源之水、無本之木。做一個學習型的教師，思想是先導，比之于知識的老化，觀念的老化更為危險。作為班主任，要樹立正確的現(xiàn)代教育師生觀、素質教育觀、人才觀和管理觀。要成為學生的良師益友，就應該具有良好的素質和深厚的知識。只有學習，才能不斷充實自己，不斷超越自我。在學習型社會里，作為班主任，要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷學習，終身學習，培育出一代代學會學習的人，以創(chuàng)造性的勞動去實現(xiàn)自己的生命價值，在創(chuàng)造性的勞動中，享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發(fā)的歡樂。
2、要做一個“智慧型”的班主任。
首先我想大家請教一個問題，如果你在校園里看到一個學生拿磚頭砸同學，你怎么處理這件事？在這里我想向大家介紹陶行知的四塊糖：陶先生任育才小學校長時，有一天發(fā)現(xiàn)一名學生用泥塊砸自己的同學，他當即制止，并讓他放學后到校長辦公室。放學后陶先生來到校長辦公室，見該生已經等在門口。陶先生立即掏出了一塊糖果送給他：“這是獎給你的，因為你是個守時的孩子。”當孩子懷疑地接過糖果后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里：“這也是獎給你的，因為當我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你很尊重我。”陶行知又掏出第三塊糖果塞進他手里：“我調查過了，你砸他們，是因為他們欺負女同學，說明你很有正義感?！边@時，這個孩子哭了：“您打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是我的同學呀！”陶先生滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：“為你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果！我就知道，你是個知錯能改的好孩子！””，這個孩子的問題后來怎么樣就可想而知啦。
其實我們平時做的都是這樣不起眼的小事，但這些小事關系人的發(fā)展，關系人的成長，甚至關系人的一生，所以，我們做的每一件事都不是小事，都是有意義的事。學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處顯人格。從這些點滴的小事情中可以看出，教育是一種大智慧，教育是以心育心，以德育德，以個性影響個性，以精神塑造精神，以人格培養(yǎng)人格的藝術過程。我們的班主任往往會覺得教育難，教學難，面對的學生差，最主要的是覺得沒有成就感。每個人都要先認識自己，然后是積極的接納自己，才會設計自己，成就自己。我們常常教育學生要有樂觀的心態(tài)面對學習、工作和生活，當我們自己面對困難的時候有樂觀的心態(tài)嗎？在這方面為學生做表率了嗎？我想，如果一個人總是面臨比別人更多的困難，而他又能很妥善或者是創(chuàng)新而智慧的解決好這些困難，那他就是一個有能力，有智慧的人。
3、要做一個“思考型”的班主任。
魏書生創(chuàng)造過班級管理的神話，北京有一個班主任孔維剛能帶出一個班級二十多名學生考上北大清華，如此等等。這些聽起來似乎不可能的，但我認為只要管理有方，教育得法，是有可能的。只要我們對班級管理工作進行思考和嘗試就會有收獲。
（1）從高到低做好學生的思想工作。
所謂“高”就是班主任工作立意要高，那就是培養(yǎng)學生成為有理想有追求的有志青年，要引導學生有一個人生理想的追求，遠大的抱負，為國家為社會做點什么。高中生正是樹立理想和確定人生目標的重要時期，學生有了理想與追求，就會有取之不竭的學習動力，就不會怕讀書苦，更不會厭學。所謂“低”，就是引導學生圍繞自己的人生理想目標如何面對現(xiàn)實，腳踏實地去實現(xiàn)它。對于一個高中生來說這個“低”應該是讀好高中三年書，上好每堂課，做好每次作業(yè)等等。
（2）由外而內抓班級學生的學習成績。
提高班級學生成績是我們班主任的主要工作目標之一，我認為，外而內是抓好班級學生成績的良策。所謂“外”，先做好有利于班級學生成績提高的外部條件，如班風、學風、紀律、衛(wèi)生、寢室管理等等工作。班級整體處于正常良好的運作狀態(tài)，接下來可切入班級的內核，這個內核就是如何提高班級整體到個體成績。很顯然，班風、學風、衛(wèi)生、紀律等這些工作做好了，成績的提高是必然的結果，也就是說我們要把功夫花在有利于成績提高的相關外部因素上。
（3）從大處著眼小處著手抓好班風與學風。
班風與學風是一個班級興衰之關鍵。我們都能認識到班風與學風建設的重要性。抓好班風與學風，建設一個優(yōu)秀的班集體是我們工作的大處，但如何建成一個班風正學風濃的好班值得思考。我們要從工作實踐中體會到從小處著手的重要性和有效性，這個小處就是班級管理中的細節(jié)問題，也就是說我們班主任大目標確定后接下來要做好一件件班級中的小事，處理好班級管理中的一個個細節(jié)。班級管理工作之中的細節(jié)很多，如何衛(wèi)生打掃和人員的落實，學生桌上的書的擺放高度，墻上公告的張貼，飲水機保潔、學生作業(yè)上交情況等等都是細節(jié)。高三年級馬曉麗老師所帶班級的衛(wèi)生區(qū)（樓梯、走廊）能做到任何時候都清潔明亮，就是重視每一個角角落落的細節(jié)衛(wèi)生，要求到位、示范到位、檢查到位的結果。有教育專家說得好，優(yōu)秀是一種習慣，細節(jié)決定成敗。的確，細節(jié)在班級管理中太重要了，我不過多地展開了。
4、要做一個“讀寫型”的班主任。
班主任有了教育實踐，同時多讀書，還要多寫作。專家建議，建立自己的教育博客，在上面堅持天天寫。法國哲學家笛卡兒說“我思故我在”。而現(xiàn)在最流行的一句話叫“我寫故我在”。中國人見面寒暄常說的是：你吃了嗎？現(xiàn)在應該改寫成：你有博客嗎？我們往往怕寫，到關鍵的時候，就拿不出象樣的作品。其實我們教育教學中遇到的案例是非常鮮活的寫作素材。在這里給大家介紹南京第24中教師史菁，他任教2年也做班主任2年，受到南京市教育局和很多專家的關注，成為在全國有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新，平時勤于思考勤于寫作，他把自己教育教學的感受寫在自己的博客上，從教2年后整理出了一本書。
現(xiàn)在很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國班主任任小艾的成長過程。她是一個76年高中畢業(yè)的學生，一天師范沒進過；一堂師范的課沒學過，但是做了教師。所有的學習是后天學的。剛當老師不久，她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上，不能口吐蓮花，不能吸引學生。教師是靠語言工作的，如果你的語言木訥是做為教師的悲傷。那怎么辦呢？她說她第一次站在講臺上，面對著學生，下了個小小的決心，許了一個小小的愿，那就是決不能辜負這講臺，決不能誤人子弟。當天回到家里面，寫的第一篇教育教學日記，題目就是《做的老師》，還在“最”下面點了個紅點。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個高的目標――做的老師！什么是的老師？當時并沒有很清晰的認識。那么就只有靠自學。于是她成為圖書館中一個去的時間最多，逗留時間最長的一個讀者。后來因為學校圖書館太小了，于是又成了朝陽區(qū)文化館圖書館的?？?。后來又成了北京市首都圖書館的常客。因為老去，所有的時間都泡在圖書館，把圖書館管理員感動了，把她的臨時閱覽證換成永久閱覽證，成為一個擁有永久閱覽證的一個讀者。同時，她自費訂閱的報刊雜志，可以說是全校訂閱最多的，以至于學校圖書館訂閱的報刊雜志的數(shù)量總數(shù)都沒她多。她的月工資支付不了她的報刊雜志費，于是她要向父母去借。她自己訂閱報刊雜志，喜歡積累。自己寫讀書筆記，寫了上百萬字；寫教師日記，寫了幾十本；喜歡集報，把報紙雜志中好的文章剪下來，然后粘好。
20xx年，當她被各種新聞媒體報道的時候，當她成為所謂的教育名人的時候，中國青年報的記者，一位女記者到她家里，把所有的讀報的讀書的筆記日記都翻出來，摞起來了，她說我得看看有多高。全摞起來以后，她身高1米65，超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。我們現(xiàn)在的條件很好，可以寫在日記上，可以寫在自己的電腦中，可以發(fā)到網站上。不斷堅持了，你就會成為一名研究型的班主任，一位有智慧的有經驗的班主任了。這方面我們學校的劉永奇老師就已經開始嘗試和積累，據說，做得不錯，已經有不少積累，擁有了不少關注教育的網友。希望大家都去嘗試和行動！
5、要做一個“科研型”的班主任。
班主任的日常工作繁忙，但要想成為一個優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作表面，完成工作，應付工作遠遠不夠，應該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律，交流經驗，學習理論，全面提高管理班級的素質與能力。要從“一綱、二學、三實際、四結合”等幾個方面具體著手。
首先，科研型班主任要把德育方針政策熟記心中，根據《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學生的德育目標，做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不斷地學習，學習好教育學、心理學以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”，比方說，要將班級黑板報起到宣傳教育作用，可以這樣設計：第一期刊載專題《xx班級在起航》；第二期《xx班級在前進》；第三期《xx班級在騰飛》；期中考試可以讓學生進行學習反思，學期結束前總結一下本班一學期取得的各方面成績，出一期《xx班級的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報導必將對集體有積極的引導作用。
科研型班主任還要懂得聯(lián)系學生實際、學校實際、社會實際，要研究學生的心理特點，認識水平，接受能力，這樣才會目標明確，效果才會事半功倍。
科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生，認為是包袱，消極看待突發(fā)事件；如果將突發(fā)事件處理得好，也是教育學生的好抓手，通過科學的處理事件全過程將使全體學生認識提高，化消極因素為積極因素，把壞事變好事。
新的學期，新的起點。全體同志要解放思想，與時俱進，不斷增強創(chuàng)新意識；勤奮學習，全力提高班主任工作業(yè)務水平；深入實際，狠抓落實，形成踏踏實實的工作作風；為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。我的講話完了，謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇十五
各位領導、班主任老師：
大家好！
班主任是教師隊伍的重要組成部分，是小學生健康成長的引路者，是學校和家長、社會溝通的橋梁，是實施素質教育的重要力量。今天，我們專題召開全鎮(zhèn)班主任工作會，本次會議，是總結班主任工作經驗，交流班級管理心得，規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經驗的一次針對性、實效性較強的專題會議。借此機會，我就如何進一步做好班主任工作講三點意見：
（一）班主任是學校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。
在學校教育中，班主任作為班級教育的、組織者，在學校教育教學管理、全面推進素質教育中，具有特殊的地位和獨特的作用，是教育內涵發(fā)展、提質增效的源動力。班主任是學校對青少年學生進行思想道德教育和管理的骨干力量，在學校教育網絡體系中處于關鍵環(huán)節(jié)，在學生全面健康成長過程中起著導師作用。班主任負責協(xié)調本班各科的教學和溝通學校與家庭、社會教育之間的關系，是構建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學生有深刻的影響。
從某種意義上說，班主任隊伍的素質和水平，是提升優(yōu)質教育，尤其是實現(xiàn)班級德育工作優(yōu)化的一個重要因素。建設一支觀念新、能力強、數(shù)量足、素質高的班主任隊伍，是一所學校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一，也是推進區(qū)域教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的關鍵。我們常說，“一個好校長就是一所好學校”，實踐證明，一個好的班主任同樣就是一個好班級，一批好的班主任就能塑造一所品牌學校。加強班主任隊伍建設，始終是教育的一項根本任務和重要課題。希望各校，繼續(xù)提高對班主任工作重要性的認識，切實把這項工作擺上重要議事日程，進一步健全制度，強化措施，求真務實，努力把班主任工作提高到一個新的水平。
（二）班主任是開展班級工作，建設優(yōu)秀班集體的關鍵。
教學班是學校的基本組成部分，班級工作往往成為學校整體工作的縮影。加強對教學班的管理，樹立良好的學風、班風，形成一個好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學校育人環(huán)境，加強學校德育工作的基礎。班集體是一個微觀的社會環(huán)境，對學生的成長產生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量，對于培養(yǎng)遠大理想、愛國情感，增強自我教育和發(fā)展個性心理品質具有極其重要的意義。一個同學關系和諧、自律意識強、樂學向上的班集體，幾乎隨時都在熏陶著集體中的成員，起著潛移默化的教育作用。
良好的班集體不會自然形成，也不可能一時形成。整個過程需要班主任傾注長期心血，要經過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當中，班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者，又是班級工作的組織者和指導者。當前，許多地方都出現(xiàn)了一種選學校熱、選班熱現(xiàn)象，為何要選？到底選什么？如果我們站在一個家長的角度去看這個現(xiàn)象，我們選學校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任，就是因為一個好的班主任就會建設一個好的班級，家長就希望自己的孩子在一個好的環(huán)境中學習，接受好的教育。從中我們可以看到，一個優(yōu)秀班主任，對于社會的影響，對班集體的建設和學生成長成才有著突出的作用。
（一）教育是愛的事業(yè)。
愛自己的學生、愛教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛，尤其是班主任的愛，是開啟學生心靈的鑰匙，是激勵學生奮進的催化劑，是師生之間達到心理相融的接觸點，也是班主任的教育機智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情，含有母愛又高于母愛的更高層的愛。沒有愛就沒有教育，把愛獻給受教育的人不僅有付出，也有回報。桃李不言，下自成蹊。當老師看到桃李滿天下，用心血培育的學生成為社會棟梁時，他們付出的愛就得到了的回報，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育之真諦。一個學生如果能經常感受到老師對他的愛，不僅會激起他的熱情、自信及對師長的愛戴和尊重，而且還能使他通過自己所感受到的愛，養(yǎng)成關心他人的積極情感態(tài)度，從而逐步升華為對集體、對社會、對祖國的愛。
（二）教育是體現(xiàn)責任的事業(yè)，沒有責任就辦不好教育。
強烈的事業(yè)心和責任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責任心即自覺地把份內應做的事做好的心緒和情懷，這是做好班主任工作的前提。班主任的責任心體現(xiàn)在對學校負責，對學生負責兩個方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用，保證學校布置的各項工作能夠迅速及時、準確地傳達到班級，并積極帶領全班同學，通過各種組織和教育形式，使學校各項工作得到落實。另一方面，有了責任心，就能經常深入學生，全面了解學生，及時掌握學生的思想動態(tài)，通過日常的學習和工作等各項活動，在思想上進行有針對性的教育和引導，幫助學生們樹立各種正確的觀念，并積極向學校反映學生們的正確意見和合理要求，從而達到學校和學生雙方滿意。
就拿今年來說吧，目前有班主任52個，學生約1900人，就是牽扯到近1500個家庭，涉及千家萬戶的切身利益，教師如果沒有責任，沒有責任意識，就不能明確自己的角色，不能明確自己肩負的歷史使命，那就辦不好教育。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑。我們的責任就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本質特征。人民群眾把子女送到學校，就是把家庭美好的希望寄托給了學校，我們教師有責任把學生教好、保護好、培養(yǎng)好，有責任讓家長放心滿意，有責任促進教育公平，促進構建和諧社會。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強烈責任感和崇高使命感，支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。
（一）學理論，強素質，做楷模。
班主任是班級學生健康成長的一面旗幟，更是學生的主心骨、精神領袖。
1、班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力，對學生起潛移默化的影響。因為我們與學生最多的接觸是在課堂上，學生評價教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實的教學基本功，有優(yōu)秀的教學方法，教學藝術，你的課上得很棒，學生不但會信服你、欽佩你、崇拜你，同時也會理解和信任你對他的教育。
2、班主任要有一定的組織能力，管理協(xié)調能力，駕馭全局能力。
3、班主任是學生為人處世的楷模。
4、班主任在日常工作中，相互學習，相互借鑒，相互培訓。
（二）多動腦，巧設計，重方法。
1、勤是班主任工作的前提條件。
1）勤接觸學生。
2）勤深入學生中去。
3）勤表揚。俗話說：“數(shù)君十過，不如賞君一長?！北M量找適當機會，適度表揚，同時表揚要注意時機，注意對象，注意場合，注意分寸。
2、嚴是班主任工作的基礎。
1）嚴以律己。
2）嚴格要求學生：“嚴而不厲，嚴而有度?！?BR> 3、細是班主任工作的關鍵。
1）細心。
2）細思。
3）細管。
4、實施班主任工作的保證。
1）制定符合自己學生實際情況的計劃，提出符合實際的奮斗目標。
2）從關心每一位學生著想，在自己力所能及范圍內為班級學生做一些實實在在的事。
5、愛是班主任工作的核心。
（三）正評價，顧整體，同提高。
1、要偏愛后進生。
2、嚴愛優(yōu)等生：優(yōu)等生的缺點往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護。
3、博愛中等生。
（四）正自身，用好人，優(yōu)班風。
1、言傳身教，以誠取誠。
2、培養(yǎng)和使用好班干部。
3、增強班級凝聚力。
4、允許學生犯錯誤。
5、注重安全教育。
6、抓常規(guī)，促養(yǎng)成。
1）紀律是保證。
2）衛(wèi)生是窗口和形象。
3）習慣是歸宿和目的。
7、與家長保持信息暢通，建立學校、社會、家庭齊抓共管的德育網絡。
各位班主任老師，你們肩負著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的，但“把簡單的事做好，你就不簡單；把平凡的事做好，你就不平凡?！睂W校要努力創(chuàng)造條件，讓學校成為教師成長的沃土，要著力打造更多特色班級，打造更多金牌班主任。
最后，用“四用”來與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用汗水哺育未來。
全體教師安全工作會議講話稿篇十六
工友們：
今天，能夠在這里向大家匯報“五本書”學習體會，我感到非常高興，也非常榮幸。謝謝大家！
從去年到今天，從(把信送給加西亞)到(沒有任何借口)(細節(jié)決定成敗)及(自動自發(fā))、(服從)等，一批批職業(yè)勵志書一浪接一浪在神州大地掀起學習熱潮。當這些書擺在我們面前，來到我們濟三人身邊時，我們還沒有自覺的把它與安全生產相聯(lián)系。然而，在品味內在道理、咀嚼其中甘苦時，我們感到了與安全生產的那種割舍不斷的關系……當事故的警鐘在耳邊盤旋，聯(lián)想到安全大堤本該有一些瑣瑣碎碎的小事構筑，安全生產要靠那些不起眼的細節(jié)編織；聯(lián)想到一些人不愿做枯燥乏味的小事，不在乎謹小慎微的細節(jié)，我更深刻理解了這幾本書的精髓，我很想告訴大家，書中體現(xiàn)的誠信、自發(fā)、執(zhí)行、責任、細節(jié)，都是安全工作中不可或缺的職業(yè)品質和誠實態(tài)度。我也想對那些視安全為兒戲的人大聲疾呼，醒來吧，工友，安全工作無小事。
我曾感動安德魯·羅文，一個非常普通的士兵。就是他，完成了一個神圣的使命，拯救了國家的命運；就是他，憑著堅定的信念，為了國家的利益和軍人的榮譽，雖經歷了太多的艱險，但沒有放棄、屈服和退縮(假設他要放棄責任，會有很多的借口為自己開脫)――面對“責任重于泰山”的安全工作，我們是否也應該向羅文一樣，抱著那樣一種信念，打好“安全保衛(wèi)戰(zhàn)”，以誠信為本，敬業(yè)愛崗，在平凡的事業(yè)上做出不平凡的貢獻！
意識的反思總是輕描淡寫，不敢負責。正是如此這般的輕描淡寫，才使我們一次又一次嘗到忽視安全的苦頭。
2004。
年10月河南大平礦難、11月陜西陳家山礦難以及后來發(fā)生的河南魯山礦難等，無一不是血的教訓。
，一種服從、誠實的態(tài)度，一種少說多做的完美執(zhí)行能力，是沒有任何借口的觀念。面對煤炭行業(yè)中嚴格的安全責任制度和完善的安全管理體系，我們只有絕對執(zhí)行，沒有任何借口可尋。不找借口是什么概念，那就是勇?lián)熑危矣谪撠?；就是要注重細?jié)、自動自發(fā)。值得關注的是，
黨
和國家已經高度重視煤礦的安全生產，已經對“著力落實安全生產責任制，完善安全生產控制指標體系，加強監(jiān)督檢查和進度考核，督促各級。
領導。
履行職責，著力基層和基礎工作”(摘自王顯政新年獻詞)提出了更高的要求，礦。
黨
政也下定決心，樹立信心，注重抓好“三項責任”，實現(xiàn)“兩明確”、“三到位”，強調“崗位區(qū)域安全聯(lián)責，職工安全聯(lián)?；ケ！?，要求大家樹立“三觀”，切實做好安全工作。大的環(huán)境營造了良好的氛圍，作為我們個體該怎樣做，如何的落實？學安全，講安全，抓安全，這些都不難，難的是真正做到防患于未然。安全工作來不得絲毫馬虎和大意，它不是來自講大道理多強調，更不是幾句口號和標語成排營造的氛圍，“冰凍三尺非一日之寒”我們應為安全工作付之艱苦的勞動和努力，從身邊做起，從點滴做起，再小的細節(jié)也不能放過?？催^電影(泰坦尼克號)的人或許還記得那場慘劇。可是，有幾人能知道，那也是忽視細節(jié)才有的不沉之舟的沉沒?！耙莤一環(huán)節(jié)嚴格一些，要是執(zhí)行制度規(guī)定認真一些，那場災難是可以避免的。”…..這是一些事故發(fā)生后，人們反思中常常發(fā)出的慨嘆。是的，細節(jié)決定了成敗，細節(jié)決定著我們的安危！如果不注重細節(jié)，也許一次小小的失誤，我們本該美好的生活就就會蒙上陰影，亦或成為永久的傷痛。
煤礦是特殊行業(yè)，事故不憐憫借口。讓前車之鑒告誡我們，安全工作只有起點沒有終點，千里之行始于足下。我想說的是，做優(yōu)秀礦工，首先要具備安全意識、具有安全防護能力，必須用智慧、熱情、責任、想象和創(chuàng)造力，自動自發(fā)的做好基礎工作，抓好每一個工作細節(jié)。當你具備了這些特質，你的成功將會不遠，你就是最優(yōu)秀的礦工。
努力吧，拒絕借口！
全體教師安全工作會議講話稿篇十七
各位老師，借此機會，我對入學以來的學校工作做個回顧，并對下一階段的安全工作做個部署和強調。
1.為了讓家長對新學期學校工作有個大體了解，我們在3月6日發(fā)放一封《xx中學2015年春季開學致家長的一封信》。
2.3月9日，全校各班級利用班會課，統(tǒng)一召開“開學安全教育第一課”主題班會。
3.開展了期初學校安全衛(wèi)生隱患排查，3月11日，郭校長親自帶隊，組織保衛(wèi)處、德育處、總務處人員開展期初學校安全衛(wèi)生大檢查。
4.3月9日到20日，用了兩周時間對學生亂停車現(xiàn)象進行整頓，對未掛牌車輛重新掛牌。
5.3月18日保衛(wèi)處對校園周邊環(huán)境進行檢查，再次對學校斜坡馬路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字進行清除。
6.完成了我校高中班主任和學生的“xx省安全教育信息平臺”的賬號錄入工作。并要求師生在獲取賬號與密碼后，及時登錄，開展安全知識課堂教育。初中班主任和學生的賬號正在錄入中，請班主任關注安保處的校訊通短信和郵箱。
7.對特異體質的學生進行排查建檔，共與5名特異體質的學生及家長簽訂了“學生安全管理協(xié)議書”。
8.新學期一開始，我們就著手準備寄宿生的文化建設，本周內將基本完成。
9.繼續(xù)摸索學生食堂管理工作，本學期的一些食堂管理新舉措讓食堂經營更完善。
10.在全體年段長、班主任和信息老師的努力下，我校安全工作又添喜訊。在“2014年xx省中小學生安全知識網絡競賽活動”表彰總結中。我校被xx省教育廳評為“學校組織獎”，郭校長被評為“優(yōu)秀校長獎”，鄭xx主任被評為“競賽管理員獎”，初一1班班主任余xx被評為“優(yōu)秀班主任獎”，高三3班王xx被評為“學生競賽成績三等獎”。這項工作是2014年11月30日結束的，我校師生、家長參與率105.2%，參與率在全縣中小學、幼兒園中排名第5。我想，這項工作取得的好成績更應歸功于每位老師。
1.認真組織學習、貫徹2015年2月2日省教育工委、省教育廳出臺的《福建省學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定》，明確“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全”的要求。
2.今年3月30日是第二十個“全國中小學生安全教育日”，省、市也即將開展第八個安全教育周和安全教育月活動。為貫徹落實教育部“我安全，我健康，我快樂”的主題教育活動，保衛(wèi)處將于3月30日開始開展“霞浦六中2015年中小學生安全教育(月、周)日活動”。到時要求各年段長、班主任不打折扣的落實好各項工作。
3.督促學生參加網絡安全知識學習，要求各班級在獲取“福建省安全教育信息平臺”賬號與密碼后，及時登錄，開展安全知識課堂教育。初中一學期6課時，高中一學期4課時。
4.深入做好特異體質學生的摸排和建檔工作，對具有特異體質和特殊病種的學生，班主任要負責告知每個科任教師，對于這類學生要特別留心留意，給予特殊照顧，不能與一般同學同要求。上周四（3月19日）下午，長樂市吳航中學九年級一名男生在上體育課時突發(fā)心臟疾病暈倒，經校醫(yī)、120急救醫(yī)生現(xiàn)場40多分鐘搶救無效死亡。經調查，該學生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事件的發(fā)生前、發(fā)生時、發(fā)生后的學校的一系列工作讓我們對安全工作應該要有更深入的思考：發(fā)生前，長樂市吳航中學曾多次調查學生是否存在特殊病種，但該學生及其家屬并未告知老師和學校，為此事故埋下隱患。發(fā)生時，學校及時報警、救治，學校監(jiān)控完整記錄了事發(fā)經過。這對由誰擔責有了明晰的依據。發(fā)生后，針對個別市民“學校方面沒有及時救治”的質疑聲，學校的監(jiān)控視頻，長樂市醫(yī)院存有該同學的相關疾病證明，為學校在誰負責任上有了話語權。
年前與年后，我縣也發(fā)生兩起初中學生非正常死亡事件，每件學生安全事件的發(fā)生都有值得我們每位教育工作者反思的地方。股票市場有這么一句警示：“股市有風險，投資需謹慎”，在學校安全工作上，我想套用這句話：“教育有風險，從教需謹慎”。如何規(guī)避教育風險，我想，學校安全工作上一定要以生命為本，依法、依規(guī)，關注細節(jié)，求真、求實、求隱，另外，站好屬于自己的安全責任崗也是關鍵。
全體教師安全工作會議講話稿篇十八
老師們，同學們：
電視上在播，電腦上在放，報紙上也在登，近期來，被車誤撞、闖紅燈而死亡的人數(shù)持續(xù)增加，這不是小事。你想，如果一個人被撞，那么傷心的是不是他的父母親？是不是他的親朋好友呢？因此，我們要行動起來，帶“安全”出門，裝“幸?！被丶?。
如果你看見有人要闖紅燈，就該去勸阻他，告訴他安全很重要，不要為了快幾秒而耽誤了自己的一生。這樣，你幫助了他人，他人也會成就你。有句說得好：我為人人，人人為我。這樣不僅你快樂，別人也幸福。多好呀！
周二，我們五年級“安全”主題班會上就討論過一個話題：一位五歲小男孩和他的媽媽剛開始在馬路旁等公交車，不久這位母親竟然獨自坐在馬路旁的座椅上，讓這個年僅五歲的孩子在旁邊玩耍。隨時間推移自己坐在椅子上看起了手機，而且很入迷，似乎遺忘了正在一旁獨自玩耍的小孩子。這個小男孩玩著玩著竟然走到了馬路上，正好迎面而來了一輛大卡車，卡車司機也在玩手機，當他注意到前面的小男孩時，就已經來不及了。車子壓在了小男孩的.身上，鮮紅的血染紅了馬路中央，司機驚慌失措，而媽媽卻仍然在看手機，直到旁邊一位路人提醒才往馬路中間一看，不看不要緊，這一看，她的心已經冰冷。急忙跑到馬路中央，抱著孩子悲痛大哭。
根據這個話題大家展開討論：這個現(xiàn)象給你什么感受，有沒有想說的？這位母親有罪么，她會一輩子為此付出代價嗎？針對這個孩子只顧玩耍，忽視安全、丟失生命的事情有何想法？你想呼吁大家什么？很多同學說得很具體，因為我們都知道安全的重要性；也有很多同學說得很激動，因為我們?yōu)檫@個失去生命的孩子惋惜……可以說此次車禍案例分析，給我們每一位學生敲響了警鐘，讓我們都開始關注“交通安全”這個不被重視的詞語；也讓我們清晰認識“交通安全，時刻謹記”的必要性。
朋友們，行動起來吧，有了安全，才能不讓生命變得脆弱無比；如果不遵守交通規(guī)則，失去了安全，強硬的生命也會變得更加不堪一擊，而到時后悔可能就已經來不及了。
全體教師安全工作會議講話稿篇十九
老師們，同學們：
我叫xxx，來自農牧分公司鐵人公園，是一名普通的鍋爐水處理操作工。今天我演講的題目是；立足崗位除隱患，關愛生命保安全。
生命對于每個人來說，都是最寶貴的。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，其卻只有在擁有生命的前提下，才會擁有這一切。但各類安全的事故的頻頻發(fā)生，也讓我們足以感受到了生命的脆弱。
據資料統(tǒng)計，我國平均每天發(fā)生各類安全事故高達2800多起。每4分鐘就有1人被奪去寶貴的生命。每天各類事故使上千人成為殘疾，讓上百個家庭陷入與親人的生離死別之中……煤礦透水事故中，被困礦工漸漸消失的求救敲打聲；高樓火災中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影；車輛相撞現(xiàn)場扭曲的車廂和斑斑血跡；空難中散落的飛機碎片和肢體殘骸……這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后，匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦？事故發(fā)生后，人們總是追悔莫及：“如果當初對安全問題能夠高度重視，那么事故就不會發(fā)生，悲劇也不會上演?！?BR> 已損壞，大量樹酯已流失。在安裝了新的濾。
網
重新加裝新的樹酯后水質合格了鍋爐可以安全正常的運行了。由于我對工作的細心排除了一次重大隱患。
“隱患大于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。這是我們每個職工應牢記得警世名言，也是我們每天上班時都要恪守的信條?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”一點點的安全隱患，最終都可能釀成無法挽回的事故啊!
朋友們！當你啟動機床開始一天工作的時候，當你手握方向盤踏上征程的時候，當你手持工具檢修設備的時候，當你高空作業(yè)架設線路的時候，請您注意安全！
安全意識只能加強，不能放松；安全工作只有起點，沒有終點。讓我們以這次“安全生產月”為契機，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起，共同創(chuàng)建一個全員參與的安全氛圍，共同創(chuàng)建一個和諧的安全環(huán)境。讓我們攜起手來，珍惜所擁有的這一切，立足崗位除隱患，關愛生命保安全！
我們的人生，因為生命的過程而美麗；我們的事業(yè)，因為創(chuàng)造的過程而輝煌。為了您的人生和事業(yè)永遠綻放無限的光彩，請您珍惜自己，勿忘安全！
我的演講完了，謝謝大家！
全體教師安全工作會議講話稿篇二十
針對當前電力行業(yè)出現(xiàn)的一些安全事故，上級相關負責人表示，電力生產和電網運行中發(fā)生的影響電力系統(tǒng)正常運行或者影響社會正常供電的安全事故，影響面、波及面比較大，不同于一般的工礦商貿企業(yè)所發(fā)生的生產安全事故對于那些發(fā)生的事故，有關部門將根據事故影響電力系統(tǒng)正常運行和社會正常供電的嚴重程度、造成人員傷亡的數(shù)量或者直接經濟損失的數(shù)額等情形，將以最新的電力行業(yè)相關法律條文為依據，將事故等級分為特別重大事故、重大事故、較大事故和一般事故。
事故發(fā)生單位對事故負有責任的，將按照事故級別被處以5萬至500萬元的罰款。事故發(fā)生單位主要負責人未依法履行安全生產管理職責，導致一年中發(fā)生3次以上死亡10-30人、或造成5000萬至1億元直接經濟損失的重大事故，不得再在相應崗位任職，今后，一旦發(fā)生電力安全事故，事故發(fā)生單位負有責任的，將被處以最高500萬元的罰款。同時，電力安全事故在應急處置、救援以及調查處理方面因為具有較強的專業(yè)性和技術性。因此，有必要專門制定電力事故應急救援和調查處理的行政法規(guī)。根據上級精神，市里有關部門提出了以下建議:。
安全生產組織管理體系是“一個核心、兩個體系和三級安全網”。一個核心，就是以行政正職為核心的各級安全生產責任制；兩個體系，是指電力安全生產的保證體系和監(jiān)督體系；三級安全網是指單位、工區(qū)及班組安全網。
安全生產責任制是一種制度，它規(guī)定了企業(yè)各級領導、職能部門、工程技術人員和生產一線工人在各自的職責范圍內，對安全生產應負的責任，它根據“管生產必須管安全”的原則，對企業(yè)領導、各部門和各類人員明確地規(guī)定在生產中應負的安全責任，它是企業(yè)中最基本的一項安全制度。事實表明，一個企業(yè)只要建立了全面、完善、合理的安全生產責任制，并認真、有效地執(zhí)行，這個企業(yè)的安全生產工作就一定會取得顯著的效果。
電力企業(yè)多年來一直實施并不斷完善的是以各級行政正職——安全第一責任人為核心的各級安全生產責任制，并明確規(guī)定了電力企業(yè)單位各級行政正職是本單位、本部門的安全第一責任者，他對安全工作全面負責，統(tǒng)籌協(xié)調并親自過問安全生產中的重大問題，各級行政副職必須抓好各自分管范圍內的安全工作，并承擔相應的安全責任；各企業(yè)要建立各級各類人員的安全責任制，使每個領導、每個職能部門、每個專業(yè)都有明確的安全職責，做到各負其責，這是對電力安全生產責任制的原則規(guī)定。這一規(guī)定中，不僅明確了各單位每一級的領導，包括公司、工區(qū)、班組的領導都是安全生產的第一責任者，同時還明確規(guī)定各級各類人員，包括每個崗位的工人都要有明確的安全職責。實際上，電力系統(tǒng)各企業(yè)的安全生產責任制覆蓋各級各類人員(從行政正職到每一個職工)、覆蓋各職能部門。從行政組織體系上講，各級行政正職是安全第一責任者，從作業(yè)體系而論，每項作業(yè)的負責人也是安全第一責任者。這既是安全生產責任制的內涵，也是電力安全生產保證體系的內涵。它明確了在一個單位內，安全生產保證體系的組成是全體員工。要落實安全生產責任制，各級領導和管理人員就要做到層層把關，每個崗位的作業(yè)人員就要做到分兵把守，這樣才能構筑起保證安全生產的屏障。
具體地講，落實電力安全生產責任制，要切實搞好三級控制。班組控制未遂和異常，不發(fā)生輕傷和障礙；工區(qū)控制輕傷和障礙，不發(fā)生重傷和事故；供電公司(專業(yè)公司)控制重傷和事故，不發(fā)生人身死亡、重大設備損壞和一般電網事故。
事實表明，認真落實安全生產責任制，實施安全責任和目標的三級控制，做到層層落實，層層控制，一級保一級，一級向一級負責，電力安全生產目標就一定可以實現(xiàn)。
安全生產保證體系，就是指為實現(xiàn)安全生產，由人員、設備和管理三個基本要素構成的有機整體。三個基本要素中，人員素質的高低是安全生產的決定性因素，優(yōu)良的設備和設施是安全生產的物質基礎和保證，科學的管理則是安全生產的重要措施和手段。只有通過人員、設備和管理這三個基本要素在安全生產過程中有機地結合，并不斷地提高和發(fā)展，才能使電力安全生產水平逐步提高，并保持長期穩(wěn)定的安全生產局面。從這一內涵出發(fā)，安全生產保證體系的根本任務，就是要通過持之以恒的努力，不斷地提高安全生產三個要素的品質，實現(xiàn)三個要素的最優(yōu)組合和協(xié)調發(fā)展。具體地說有以下三大任務：
(1)努力造就一支高素質的職工團隊組織。這個團隊，應具備高度的事業(yè)心、強烈的責任感、良好的安全意識、嫻熟的業(yè)務技能、遵章守紀的優(yōu)良品質和嚴肅認真、一絲不茍的工作作風。
(2)保持設備和設施的健康水平，充分利用現(xiàn)代科學技術，使電力設備設施科學先進配置合理。
(3)加強安全生產管理，不斷創(chuàng)新管理機制，改善管理辦法，提高安全管理水平。
安全生產保證體系是電力安全生產管理的主導體系，是保證電力安全生產的關鍵。當前，各級電力企業(yè)的安全保證體系是比較完善和有效的。從公司經理到各部室、工區(qū)、班組、職工形成了一個縱向到底的安全保證體系。這個體系的有效運作，對保證電力系統(tǒng)的安全生產起到了至關重要的作用。
按照規(guī)定在電力公司和各生產單位設有獨立的安全監(jiān)督機構。是企業(yè)安全監(jiān)督的綜合管理部門。生產單位均設有安監(jiān)處，它是該單位安全監(jiān)督的綜合管理部門，各下屬工區(qū)、班組均設有專(兼)職安全員，由單位、車間、班組形成的三級安全網構成了該單位的安全監(jiān)督體系。在電力公司內，還應實行上級對下級、總公司對分公司、母公司對子公司的安全監(jiān)督制度，同時承擔連帶責任。安全監(jiān)督機構行使安全監(jiān)督職責，并在業(yè)務上受上級安全監(jiān)督機構的領導。
安全監(jiān)督體系的主要職責是監(jiān)督本企業(yè)各級人員安全生產責任制的落實，監(jiān)督各項安全生產規(guī)章制度、反事故措施和上級有關安全生產批示的貫徹執(zhí)行；監(jiān)督涉及設備、設施安全的技術狀況，涉及人身安全的防護狀況；編制企業(yè)安全技術措施計劃和勞動保護措施計劃并監(jiān)督所需費用的提取和使用情況，監(jiān)督所屬企業(yè)對計劃的執(zhí)行情況，監(jiān)督勞保用品、安全工器具、安全防護用品購置、發(fā)放和使用；參加和協(xié)助本企業(yè)領導組織事故調查，監(jiān)督“三不放過”原則的落實，完成事故統(tǒng)計、分析、上報工作并提出考核意見；對安全生產做出貢獻者提出給予表揚和獎勵的建議和意見，對事故負有責任的人員，提出批評和處罰的建議和意見；參與工程和技改項目的設計審查、施工隊伍資質審查和竣工驗收以及有關科研成果鑒定等工作?？傊踩O(jiān)督體系作為安全監(jiān)督管理的綜合部門，負責協(xié)助領導抓好安全管理工作，開展各項安全活動，具有安全監(jiān)督和綜合管理職能。
安全監(jiān)督體系在電力生產活動中，監(jiān)督是全方位的，也是全過程的。所謂全方位，就是“橫向到邊，縱向到底”，不留任何死角。所謂全過程，就是包括發(fā)、變、輸、配、用各個環(huán)節(jié)，從規(guī)劃設計，到設備制造、安裝、調試、運行維修，直至報廢全過程每一階段。在全方位和全過程的每個環(huán)節(jié)、每個階段和每項具體的作業(yè)中，電力企業(yè)安監(jiān)部門和安監(jiān)人員可根據有關安全的規(guī)程、制度，進行監(jiān)督。
電力安全保證體系和電力安全監(jiān)督體系雖然其共同目標都是保證電力安全生產，但其各自的職責和分工有所不同。安全保證體系要保證企業(yè)在完成生產任務的過程中實現(xiàn)安全、可靠，在實施全員、全方位、全過程的閉環(huán)管理過程中，落實安全職責，使企業(yè)生產的每項工作、每個崗位人員都時時處處考慮到安全問題，落實好安全保證措施，確保企業(yè)安全生產目標的實現(xiàn)。安全監(jiān)督體系則直接對企業(yè)安全第一責任人或安全主管領導負責，監(jiān)督安全保證體系在完成生產任務的全過程中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，落實安全技術措施和反事故技術措施，保證企業(yè)生產的安全可靠。安全保證體系對企業(yè)負責組織、實施安全生產任務，安全監(jiān)督體系則負責監(jiān)督檢查整個生產過程為實現(xiàn)企業(yè)的安全生產目標而建立和工作的，是從屬于安全生產這一系統(tǒng)工程中的兩個子系統(tǒng)。兩個體系協(xié)調、有效地運作，共同保證企業(yè)生產任務的完成和安全目標的實現(xiàn)。
高高興興上班、平平安安回家”是我們大家共同的希望。每當夜幕降臨的時候，看著萬家燈火裝點著我們美麗的家園，我們心里涌動著陣陣溫暖，每一線光明的背后都有我們的安全保障，每一線光明的背后都有我們電力工作人員的不懈努力！我希望大家能夠豎立良好的安全意識，讓廣大電力職工有一個安全的工作環(huán)境。
最后，謝謝大家！