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        最新大學學生會干部骨干培訓學習心得(案例17篇)

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            常言道,實踐出真知。我們需要思考并總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓。了解總結(jié)的目的和重要性,做好充分準備,才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。以下是一些總結(jié)的典型范例,供大家學習和參考,希望能對大家的寫作有所幫助。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇一
            作為民主黨派干部,我們有幸參加由區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的2007年黨外干部培訓班的學習,通過三天時間的學習,雖然時間很短,但非常感謝黨校老師給我們提供了許多豐富多彩的學習內(nèi)容,自己的思想認識得到一次很大的提升,熱烈而緊湊的實踐參觀活動也使我學到了許多東西,特別是鍛煉了自己的各種能力。作為基層的黨外干部,我也非常珍惜這樣難得的學習機會,現(xiàn)在短短的三天學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但結(jié)合自己的實際,我們收獲良多:
            一、更加堅實了自己的政治理念。
            這次學習,專門學習了《中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會》的精神及其他的政策理論,作為黨外干部,我們看到了祖國光明的政治前景,也看到了中共與民主黨派真誠合作的誠意,中共提出的科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會等戰(zhàn)略思想也進一步體現(xiàn)了中共作為執(zhí)政黨的務(wù)實作風,我們民主黨派的干部只要把所學的精神落實到各項工作中,堅持科學發(fā)展觀,積極參與政治協(xié)商,認真履行參政議政、民主監(jiān)督的職能,積極開展社會服務(wù),各項工作扎實推進,必定會為國的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步、維護團結(jié)和穩(wěn)定作出貢獻。作為民主黨派干部,雖然不是中共黨員,但我堅信自己,只要自己一心為公,在自己的本職崗位上做好自己的工作,嚴格要求自己,同樣可做出自己的一份貢獻。總之,通過學習,自己的思想上得到了一次很好的提升,更加堅定了自己的政治理念。
            二、為今后的工作指明了方向。
            本次培訓,專門學習了十七大的精神,提出的科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會等戰(zhàn)略思想,也是我們作為基層干部一切工作所要遵循的原則??茖W發(fā)展觀作為指導我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新思維理念,特別是我們的基層科技型干部要把這種理念學習,領(lǐng)會透,我們要深入基層進行調(diào)查研究,提出政策決議,達到民主黨派參政議政的目的。構(gòu)建和諧社會是參政黨的要求,也是我們民主黨的奮斗目標,我們民主黨派有自己的優(yōu)勢,知識層次高,整體素質(zhì)好,在構(gòu)建和諧社會中應(yīng)該起帶頭作用。本次學習,為我們今后的工作提供了思路,指明了方向。
            三、鍛煉了我們的各種能力。
            參加本次培訓班的學院都來自全區(qū)各單位的業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀后備干部。通過本次學習,我們從別人那里學到了許多工作中學不到的知識,特別是一些領(lǐng)導協(xié)調(diào)、組織辦事能力,很多學員都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這在工作中也極大地鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,也希望把這種積極地態(tài)度帶到我的工作之中去,為人民做更多地服務(wù)。
            總之,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和區(qū)黨校組織的這次學習班,我們支部從中學到了許多東西。通過不斷地學習,也找到了自己許多不足的地方,至少政治理論學習還要繼續(xù)加強,對開拓自己的事業(yè)和拓寬思維幫助很大,今后不管是參加集體的學習,還是自學都要積極認真,持之以恒。還有一個很重要的收獲就是與同學們結(jié)下了深刻友好的友誼。同學們年輕的心態(tài)和積極向上的精神鼓舞著我們,感染著我們,我們備受振奮,倍感激勵。
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            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇二
            參加了學生會學習指導部主辦的第二期“航大英才”干部培訓,讓我收獲頗豐。在一個多小時的時間里,通過張家秀老師激情四射的演講,讓我對如何提高自己的綜合素質(zhì)有了很深的感觸。
            在張老師“學習、奮斗、寫作、演講、市場”五個主要觀點中,讓我收獲最多的應(yīng)該是寫作和演講。我認為,對于一個現(xiàn)代的大學生來說,能寫一手好文章,絕對是一筆巨大的財富,這里的文章,不僅僅局限于敘事文章、學術(shù)論文,更延伸到應(yīng)用作文。如果一個能在大學就鍛煉出深厚的寫作基礎(chǔ)的人,無疑在今后激烈的工作競爭中搶占了先機。在很多大學生失業(yè)原因的調(diào)查中,越來越多的原因是由于職員的文筆水平不高,對于應(yīng)用作文,公文的寫作略顯生疏,更有甚者連基礎(chǔ)的工作總結(jié)都寫不好,試問有哪一個公司企業(yè)愿意招一個還要培養(yǎng)這樣基礎(chǔ)課程的職員?在市場經(jīng)濟競爭如此激烈的今天,企業(yè)需要的是一個能為自己服務(wù)的職員,而不需要一個會“學習”的學生。所以,對于寫作,是當今大學生必須重視的問題,特別是文科學生,如果自己的寫作功底并不深厚,那勢必在今后的競爭中處于劣勢。對于寫作,很多理工科學生往往是最容易忽略的,他們天真的認為寫作這種東西文科生做就夠了,但是他們并沒有想過,如果自己有深厚的寫作功底,在與同一起跑線上的競爭者競爭時,自己就多了一個能在眾多應(yīng)征者中脫穎而出的機會。所以,寫作的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
            再有,就是演講的重要性。張家秀老師在演講中提及了一個很重要的觀點,他提到,演講并非僅僅是站在講臺上給臺下的聽眾滔滔不絕,在平常的生活中與同事朋友就算是只有一分鐘的談話,那也是演講,怎樣做到你說的意思能讓聽者明白,這也是一個值得深究的問題。很多滿腹才華的人為什么受到埋沒?不是沒有能識千里馬的伯樂,而是他沒能做到自我推薦。對方案的想法因為無法完全表達給領(lǐng)導者,從而造成領(lǐng)導者對你的能力認識產(chǎn)生偏差,導致了“千里馬缺伯樂”的`局面,對企業(yè)公司來說也造成了人才的流失。由此可見,演講能力的培養(yǎng)是多么的重要。演講能力不僅對于普通的學生,一般的求職者至關(guān)重要,對于一個團體中的領(lǐng)導者更是一個不可或缺的基本能力。一個成功的領(lǐng)導者必須擁有的一項素質(zhì)就是與人的交流能力。試想,一個領(lǐng)導在會上傳達工作,但是沒有一個職員明白自己的工作自己的職責,那是不是這個領(lǐng)導的失???與下屬的交流,是一個優(yōu)秀領(lǐng)導者必要的,傾聽下屬的需求,了解群眾的反應(yīng),統(tǒng)統(tǒng)離不開與人的交流,也就是我們現(xiàn)在所說的演講。演講能力不管是對一個普通的大學生還是對一個大企業(yè)的領(lǐng)導者來說,都是很重要的。
            而學習、奮斗、市場也是對培養(yǎng)一個擁有較高綜合素質(zhì)的大學生不可缺少的。沒有通過學習不可能提高自己的應(yīng)用能力;世界上沒有“天上掉餡餅”的傳說,所以需要努力的奮斗;我們培養(yǎng)的能力,都是以市場為主體的,沒有市場,也就沒有我們展示我們能力的舞臺。對于張老師提及的五個方面,都是提高自身素質(zhì)必不可少的,缺一不可,而對于現(xiàn)在的大學生來說,空談理想是徒勞,做好這些,提高自身素質(zhì)才在就業(yè)洪流中生存下來的不二法門。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇三
            經(jīng)過這次的培訓學習,我更深刻的明確了學生干部的工作職責。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當中的學習計劃。
            優(yōu)秀的學生干部應(yīng)具備兩個條件:一是具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會責任,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅定的政治立場,堅持政治為經(jīng)濟服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉,還有就是隨著時代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進喜,焦裕祿...等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻,國家所以興旺,人民所以幸福!班級發(fā)展亦是如此,團結(jié)一心,積極奮進,班級才能健康發(fā)展!
            在“學生干部的工作與技巧”這個主題中,老師也講到了許多重點。作為班級骨干,積極配合班主任工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標準的干,齊心協(xié)力的干。對待同學應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。
            隨后,老師主講的“如何做好一名學生干部”讓我感觸頗深。有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干聚到一起就是一場群英會,我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準備好了,請老師和同學們放心”么,恐怕每個參加培訓的`學員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標:做一名稱職的學生干部!
            歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓短暫的學習過程,為期七天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇四
            在張老師“學習、奮斗、寫作、演講、市場”五個主要觀點中,讓我收獲最多的應(yīng)該是寫作和演講。我認為,對于一個現(xiàn)代的大學生來說,能寫一手好文章,絕對是一筆巨大的財富,這里的文章,不僅僅局限于敘事文章、學術(shù)論文,更延伸到應(yīng)用作文。如果一個能在大學就鍛煉出深厚的寫作基礎(chǔ)的人,無疑在今后激烈的工作競爭中搶占了先機。在很多大學生失業(yè)原因的調(diào)查中,越來越多的原因是由于職員的文筆水平不高,對于應(yīng)用作文,公文的寫作略顯生疏,更有甚者連基礎(chǔ)的工作總結(jié)都寫不好,試問有哪一個公司企業(yè)愿意招一個還要培養(yǎng)這樣基礎(chǔ)課程的職員?在市場經(jīng)濟競爭如此激烈的今天,企業(yè)需要的是一個能為自己服務(wù)的職員,而不需要一個會“學習”的學生。所以,對于寫作,是當今大學生必須重視的問題,特別是文科學生,如果自己的寫作功底并不深厚,那勢必在今后的競爭中處于劣勢。對于寫作,很多理工科學生往往是最容易忽略的,他們天真的認為寫作這種東西文科生做就夠了,但是他們并沒有想過,如果自己有深厚的寫作功底,在與同一起跑線上的競爭者競爭時,自己就多了一個能在眾多應(yīng)征者中脫穎而出的機會。所以,寫作的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
            再有,就是演講的重要性。張家秀老師在演講中提及了一個很重要的觀點,他提到,演講并非僅僅是站在講臺上給臺下的聽眾滔滔不絕,在平常的生活中與同事朋友就算是只有一分鐘的談話,那也是演講,怎樣做到你說的意思能讓聽者明白,這也是一個值得深究的問題。很多滿腹才華的人為什么受到埋沒?不是沒有能識千里馬的伯樂,而是他沒能做到自我推薦。對方案的想法因為無法完全表達給領(lǐng)導者,從而造成領(lǐng)導者對你的能力認識產(chǎn)生偏差,導致了“千里馬缺伯樂”的局面,對企業(yè)公司來說也造成了人才的流失。由此可見,演講能力的培養(yǎng)是多么的重要。演講能力不僅對于普通的學生,一般的求職者至關(guān)重要,對于一個團體中的領(lǐng)導者更是一個不可或缺的基本能力。一個成功的領(lǐng)導者必須擁有的一項素質(zhì)就是與人的交流能力。試想,一個領(lǐng)導在會上傳達工作,但是沒有一個職員明白自己的工作自己的職責,那是不是這個領(lǐng)導的失?。颗c下屬的交流,是一個優(yōu)秀領(lǐng)導者必要的,傾聽下屬的需求,了解群眾的反應(yīng),統(tǒng)統(tǒng)離不開與人的交流,也就是我們現(xiàn)在所說的演講。演講能力不管是對一個普通的大學生還是對一個大企業(yè)的領(lǐng)導者來說,都是很重要的。
            而學習、奮斗、市場也是對培養(yǎng)一個擁有較高綜合素質(zhì)的大學生不可缺少的。沒有通過學習不可能提高自己的應(yīng)用能力;世界上沒有“天上掉餡餅”的傳說,所以需要努力的奮斗;我們培養(yǎng)的能力,都是以市場為主體的,沒有市場,也就沒有我們展示我們能力的舞臺。對于張老師提及的五個方面,都是提高自身素質(zhì)必不可少的,缺一不可,而對于現(xiàn)在的大學生來說,空談理想是徒勞,做好這些,提高自身素質(zhì)才在就業(yè)洪流中生存下來的不二法門。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇五
            自有幸能夠加入學生會,我們一直都參加了很多的活動,事無巨細都需要我們認真核查,要把自己的工作做好,在此期間我們知道也體會到了作為一名學生會干事所必備的才干很多,而我們一直在學習摸索著。當然,學長們的指導和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好,考慮到這一點學校組織了南昌航空大學“航大英才”大學生干部骨干培訓,讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學生干部。盛逢祖國華誕六十周年,南昌航空大學秉承“知行合一日新自強”的校訓,始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點整,“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個音符的消散,本次講座正式開始了。首先由黃柯教授對在場學生發(fā)表了重要講話,教導學生干部應(yīng)該要做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學會自我加壓。
            雖然黃柯教授講話的時間不長,但對于我們這些剛進入大學目標不是很明確的學生來說可為是一劑良藥。以一個一個的目標來充實我們的生活,并將他們付諸行動,對我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物,成為睿智而友好的人。還有我認為最重要的一點是挑戰(zhàn)精神不論何時何地我們在做什么事情都要把它當做一個挑戰(zhàn),自我加壓激發(fā)無限潛能,這將讓我們受益終身。
            而后,羅來松教授以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學生骨干培訓第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學生熟悉學校組織流程,然后重點了學生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導,準確下達工作任務(wù),適當提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認領(lǐng)導工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。羅教授強調(diào)學生干部要對自己準確定位,及學生干部的工作方法,學習工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。最后,羅教授用兩句名言總結(jié)了自己的講話:人生的價值,并不是用時間而是用深度去衡量的。這些內(nèi)容我們只是有所認識但經(jīng)過羅來松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個組織中我們應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做重要才能做到最好最高效。
            緊接著我盼望著的第二期培訓開始了,敬愛的張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學生綜合素質(zhì)這一主題展開,從學習、奮斗、寫作、演講、市場五個方面對這個問題做了解答。他首先教導同學們要學習唯物辯證法,做事要有計劃,分清主次。然后張老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷指出要擅于總結(jié)自己在遇到挫折時做到“事敗心不敗”,讓我們充分意識到心不敗則不敗的道理。針對當前的一些情況,張老師指出了寫作與演講的重要性,通過鄭板橋的例子突出了語言的藝術(shù),并結(jié)合自己的經(jīng)驗敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學們堅忍不拔,立志成才的祝福語結(jié)束了自己的演講。令我感動的是張老師在演講過程中一直站立的敘述,語氣慷慨激昂,博得我們所有同學如潮的掌聲。
            在這兩次短暫的培訓中,我們收獲了很多,感謝學校為我們提供的寶貴機會,也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇六
            親愛的老師們,同學們:
            大家下午好。很榮幸能夠作為外國語學院的學生干部代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表外國語學院的所有學生干部感謝學院的老師們?yōu)槲覀兲峁┻@樣一次難得的學習機會。更要感謝在百忙之中抽出時間,與我們分享經(jīng)驗心得,幫助我們領(lǐng)悟?qū)W生干部這四個字的授課老師們。
            我們學生干部是普通的,又是特殊的一個群體。作為在校學生,我們是受教育者;作為高校實施內(nèi)部教育管理的基層組織者和實施者,我們是教育管理協(xié)作者。我們既是學生利益的代言人,又是學校人才培養(yǎng)與教育管理的得力助手。這種角色定位,決定了我們學生干部在高校管理工作中承擔著重要的職能作用。但是學生干部發(fā)揮職能作用的能力不是與生俱來的`,必須經(jīng)過后天的學習與鍛煉獲取。對于我們學生干部,不能只重視“用”而忽視了“育”,及時、高效的完成目前復(fù)雜、繁重的高校學生管理工作,需要高素質(zhì)的學生干部團隊作為支撐,所以有目的、有組織、有計劃的培養(yǎng)學生干部的素質(zhì)和能力顯得尤為關(guān)鍵。我們很幸運,在校領(lǐng)導,院領(lǐng)導的關(guān)懷下,在老師們的辛勤勞動下,我們有了這次干部培訓課程。有機會在這里學習工作理論,拓寬眼界,提高思想內(nèi)涵,增強工作能力。
            學生干部與普通同學并沒有什么“官”與“民”的區(qū)別。不論做什么工作,我們都應(yīng)本著“為同學服務(wù)”的宗旨做事。,學生干部不是官,我想這是我們在四節(jié)課里聽到的最多的叮囑之一。它時刻告誡我們,一名合格的學生干部是在正確的政治方向引導下,通過優(yōu)秀的個人品質(zhì)、堅定的負責態(tài)度、突出的綜合能力,以自身的行動來帶動大家完成各項工作,從而為每一位同學創(chuàng)造出良好的學習生活環(huán)境。
            能力不是天生的,我們需要理論與實踐,需要經(jīng)驗和技巧。饒明奇老師教會我們用馬克思主義的觀點分析解決問題,李幸福老師的課程彌補了我們應(yīng)對突發(fā)事件能力的不足,雷鳴老師和郭婷老師提高了我們的寫作與心理交流技巧,程思康老師的課程加強了我們的思想紀律性,李尚可老師傳授我們許多實用的工作方法與思維模式,鼓勵我們在工作中不斷創(chuàng)新。
            雖然干部培訓課程暫時告一段落,但是我們的學習不會停止,我們會用老師交給我們的方法,在實踐中不斷總結(jié)創(chuàng)新,積極組織開展各項工作。我們有信心在未來的學生工作中作出更多的成績,在學校里為外國語學院的建設(shè)添磚加,在校園外,用我們閃亮的精神面貌秀出華水人的風采。
            謝謝大家。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇七
            我很高興,也很榮幸,能夠代表藝術(shù)系學生骨干參加培訓。這次培訓讓我結(jié)識到了各個院系的骨干精英。我們在一起共同學習,共同進步,共同成長。
            通過三天的學習,讓我學到了許許多多的內(nèi)容,讓我更加深刻的明確了學生干部的工作職責,讓我更加清楚了解學生干部所要具備的素質(zhì)等。下面通過這次學習談?wù)勎业男牡皿w會。
            一、通過臧校長的講話,讓我學習到了作為學生干部必須要具備的素質(zhì):1,政治素質(zhì),作為學生干部要分辨是非,及時了解國家的方針政策。2,知識素質(zhì),學習是學生的天職,學生干部在工作之余要學會學習,用知識武裝自我。3,心理素質(zhì),遇事要冷靜,心態(tài)要好,要有開闊的胸懷。4,作為學生干部要有大局意識,服務(wù)意識,民主意識,創(chuàng)新意識,競爭意識,參與意識。5,要有組織、策劃的能力,具備一定的執(zhí)行能力。6,協(xié)調(diào)合作能力,發(fā)揮團隊精神。7,作為學生干部要有底線,要有意志力。
            二、學生干部代表著學生的利益,反映學生的要求,是溝通學校和學生之間的橋梁。要把學生利益放到第一位,時時刻刻聽取普通學生的意見,及時改正。從學生中來到學生中去。服務(wù)于人,收獲于我。付出越多越富有。
            盡管只有短暫的三天學習,卻讓我收獲頗多,在與各院系的學生骨干交流中,也讓我了解到了各院系學生工作的優(yōu)秀經(jīng)驗,也讓我看到他們身上的閃光點,來彌補自身的不足。在日后的工作中,我會不斷提高和加強各方面的素質(zhì)和綜合能力。
            我很高興,也很榮幸能夠代表藝術(shù)系參加第二屆骨干培訓班。在這次培訓中,結(jié)識到了各院系的學生骨干精英,我們在一起共同學習,共同進步,共同成長。雖然只有短暫的'三天學習,但讓受益匪淺,能夠和來自各院系的骨干在一起交流討論,暢所欲言,通過學習讓我深刻明確了學生干部的職責,作為學生干部所具備的素質(zhì)和綜合能力等。下面就談?wù)勛约旱膶W習心得。
            一、通過劉書記的講話,讓我深刻明白的學生干部的職責。學生干部代表著學生的利益,反映學生的要求,是溝通學校和學生的“連心橋”。要實實在在的為學生服務(wù),“從學生中來,到學生中去?!狈?wù)于人,收獲于我。肩上要有責任,要擔負起為學生服務(wù)的責任。及時聽取學生的意見和建議,及時改正。
            二、在臧校長的講授中,讓我懂得作為學生干部所要具備的素質(zhì):1.政治素質(zhì),作為學生干部要明辨是非,及時關(guān)注國家的方針和政策。2.知識素質(zhì),學生的本職是學習,要用知識來武裝自我。3.心理素質(zhì),遇事要冷靜,心態(tài)要好,要有開闊的胸懷。4.作為學生干部要大局意識,服務(wù)意識,民主意識,創(chuàng)新意識,競爭意識,參與意識,要勇于奉獻,從小事做起,要把常規(guī)工作轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣ぷ?,做出本院系的特色?.作為學生干部要有組織、策劃的能力,具備一定的執(zhí)行能力。6.要有協(xié)調(diào)合作的能力,要團結(jié)學生的力量,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。7.要有科學決策的能力,面對各種錯綜復(fù)雜的問題,學生干部要權(quán)衡利弊得失,勇于做出正確的決策。
            這三天的學習雖然忙碌,但是很充實。不同院系的學生骨干的思想在一起碰撞,交流各院系優(yōu)秀的工作經(jīng)驗,我在他們身上看到了許多閃光點。在日后的工作中,我會不斷提高自我的素質(zhì)和綜合能力,用心做好每一件工作。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇八
            很高興作為一名部長參與了信息系學生干部培訓,在短短的三次課程里,各位老師、領(lǐng)導利用他們寶貴的業(yè)余時間,精心準備了本次學生干部培訓。在短短的三次培訓中,我學會了好多以前從來沒有接觸過,甚至都沒有想過的事物,了解它們并熟練掌握會更好的指引我如何去成為一名合格的,為同學們做實事、好事的學生干部。
            在這里我需要先感謝給我們帶來本次學生干部培訓的各位老師和領(lǐng)導,是他們讓我在大學的課堂里得到成長,這對于以后我們步入社會走向工作崗位的時候也會有很大的幫助。
            老師的教學方法增加了大家的積極性和學習干勁,我們在游戲中學會了學生干部應(yīng)具有的能力。它不僅僅適用于現(xiàn)在的學生工作,對我們以后面對自己事業(yè)的時候,在如何成為一名合格的干部,領(lǐng)導者的問題上都能夠有所幫助。
            想要成為一名合格的學生干部,我覺得我們自己需要做到以下幾點:
            (1)團隊意識:作為學生干部,在日常工作中要以學生為主體,我們是為他們服務(wù)的,所以我們要有團隊意識。一個部門只有大家團結(jié)一致才能彰顯這個團隊力量。而不是單獨只靠部長的力量。
            (2)領(lǐng)導力:又分為個體領(lǐng)導力和組織領(lǐng)導力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ),人文素質(zhì)和個人修養(yǎng);我們要提高自己的管理水平,同時也不能放松學習;個人需要建立威信,要有大局概念,集體觀念和創(chuàng)新意識;做事要踏實,不浮躁,有責任心;注重培養(yǎng)團隊的作用。
            (3)決策力:每個活動我們都會提前準備,全面思考整個活動的內(nèi)容。盡可能多的去考慮不定因素,并預(yù)計可能出現(xiàn)的困難或者問題;決策之后必須認真執(zhí)行,不能有馬虎;在執(zhí)行的過程中一定要終于決策,如有不同意見可以提出自己的想法,不能否定別人的意見,綜合大家想法對此改進;要學會全面思考,正確看待問題,作出正確的決策,才能高效的去完成工作。
            (4)執(zhí)行力:就是部門有活動,部長下達任務(wù)給干事,將這個活動圓滿的舉行下了。這需要有明確的目標,有創(chuàng)造性和韌性 .
            (5)正確處理好學習與工作的關(guān)系:作為一名合格的學生干部,工作的績效十分重要,但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學習,畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學生,學習對于我們來說才是最重要的,我們要合理的處理好學習與工作之間的關(guān)系,爭取學習工作兩不誤,在兩者上都能取得優(yōu)異的成績。
            最后,我還是要再一次感謝為我們講課的老師們和領(lǐng)導,通過他們別具匠心的上課方式和豐富的課程內(nèi)容,讓我清楚的認識到了自身的不足,不少不足方面都還需要自己積極去改變。所以在今后的工作和學習中,我要不斷嚴格的要求自己,鍛煉自己,希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻,并努力幫助周圍需要幫助的同學,履行一名合格的學生干部應(yīng)有的責任。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇九
            盛夏酷暑的干燥炎熱似乎在寧夏青年馬克思主義者培養(yǎng)工程——第二期全區(qū)大學生骨干培訓班里一下子降溫冷卻了,來自全區(qū)各高校的大學生骨干集聚一堂,青春昂揚的激情與活力寫滿了每位學員的眉宇間;受邀為我們做專場報告講座的教授、博導無不旁征博引,展露了他們學識淵博、見解獨到的個人魅力;社會實踐考察的所見所聞使大家從中了解到平日蟄居校園里很少接觸的生產(chǎn)建設(shè)情況,現(xiàn)代化、規(guī)模化、集約化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式給每個人留下了深刻難忘的印象;而豐富多彩的體育競技與文藝匯演在自娛自樂的同時,也為各兄弟院校的朋友之間搭建起互相交流、聯(lián)誼溝通的友誼之橋,堪稱本次培訓學習工程中一道亮麗的風景線!
            誠然,理論是灰色的,但對這常青的理論之樹,我們青年人卻一向不甚關(guān)注,總以為理論都是些理想化、規(guī)章化、機械化的宣言與條文,甚至一度誤解為信誓旦旦的空話、假話、套話和大話,起碼于我如是淺薄認知!但作為成長在黨的紅旗下,親身真切享受黨的英明領(lǐng)導所帶來的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就的青年一代,我無法昧著良心對黨的理論路線和方針政策視若無睹,特別是自己成為一名大學生黨員后,我更加迫切地體會到自身理論思想素養(yǎng)的鄙陋無知,“思想有多遠,我們就能走多遠”,可連馬克思主義基本理論知識都沒有一個系統(tǒng)全面的自我認知,這是令人汗顏而極其可怕的,這一課不及時認真地補上,我們青年一代的成長成才便失去了正確航標的導引,任何為四化建設(shè)貢獻力量的言語都將輕于鴻毛,從而喪失踐行的價值!
            中國一向被冠以“地大物博”的贊譽之辭,而不可忽視的關(guān)鍵在于這令人自豪的“地大物博”后面緊緊跟隨著“人口眾多”的低調(diào)限制,如此一來,一切其他人口較少國家眼里不成問題的事情中國也便衍化成了十分重要的問題,環(huán)境、能源、就業(yè)、治安、民主這一系列的社會要素都不可避免地被放大了千百倍,每個領(lǐng)域中又存在各種不同的影響因素在共同制約著預(yù)期發(fā)展目標的實現(xiàn),因此中國的每件事情都難以將復(fù)雜問題簡單化。而扛在中國共產(chǎn)黨肩頭的無數(shù)重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的,以并不廣闊的耕地養(yǎng)活了地球村中將近四分之一的人口,以堅實穩(wěn)健的步伐在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中堅定執(zhí)著地走向中華民族的偉大復(fù)興,或許令世人矚目的建設(shè)成就并不能證明所有問題,但億萬國人與外邦有識之士的一致認可是我黨堅定信念、不斷進取的動力所在,“為人民服務(wù)”的宗旨決不是每個共產(chǎn)黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌,其深刻內(nèi)涵已經(jīng)在幾十年的建設(shè)事業(yè)中消融于祖國的角角落落,滲透億萬字民的心坎涌進了溫情脈脈的心房,如同潤物細無聲的春雨一般哺育了現(xiàn)代化建設(shè)的株株小禾!
            記得培訓中第一次小組討論時,有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干據(jù)到一起就是一場群英會,更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓,我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”,當時倒不覺得言過幾何,可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經(jīng)準備好了,請黨和人民放心”么,恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學,而寧夏大學博導王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的,每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義時,我們是否意識到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區(qū)政協(xié)副主席、寧夏大學博導陳育寧教授談到大學時代的讀書問學時,他坦言自己后悔當初上大學時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源,有種“入寶山卻空手而返”的遺憾,我們是否領(lǐng)悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學時光踏實認真地多讀書、讀好書,我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念,值得我們每個大學生深思慎行!
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇十
            從班干部培訓班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關(guān)系,去開展工作。自己的職責在那里等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。
            第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:
            一、提到認識:干部就要有服務(wù)意識,在每次服務(wù)同學的時候總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中得到鍛煉。
            二、培養(yǎng)能力:人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。
            三、強化責任:要學一樣愛一行。要有勝任能力。
            四、起好作用:1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
            學院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù),每一點都想把我們這些干部培訓成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同于學生。上星期劉院長的弟子規(guī)解讀讓我們學到了很多,讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長的要求1、樹理念,強意思。2、有批判,取精華。3、重實踐,端品行。字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。
            細節(jié)決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們必須別人付出更多,所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信:“有壓力才有動力?!痹趬毫χ形覀兤床^斗,揚起希望的風帆,駛向成功的彼岸。
            不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學,服務(wù)班級。
            作為班干部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一起維護一個和諧的班級關(guān)系,在共同學習中挑戰(zhàn)自我,超越自我。
            經(jīng)過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己:
            一,思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)。
            堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,應(yīng)該端正學習態(tài)度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”,為此,學生干部務(wù)必要提高自身的科學文化素質(zhì)。在工作上,一定要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。
            二,生活樸素,樂于助人。
            在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭參加學校和班級的各項活動,集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態(tài)和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權(quán)益,讓同學感受集體的溫暖,從而激發(fā)同學們的集體精神。
            三,認真學習,努力工作。
            在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部的職權(quán)在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務(wù)于班、系、學校,把自己當成同學們的公仆,時刻為大家服務(wù)。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。
            此外,作為一名學生干部,我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)動之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動腦筋、多創(chuàng)新,提高自身解決問題的能力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養(yǎng)。
            雖然自己在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作經(jīng)驗,但參加了這為期一周的培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務(wù),努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng),做一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部!
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇十一
            時間:午休
            地點:休息室
            會議要點:上課講話的處罰
            會議內(nèi)容:
            1、討論午休分數(shù)下降的原因
            2、討論班級近期的浮躁情況的解決方法
            3、討論上課講話日益嚴重的解決方法
            解決辦法:
            (1)根據(jù)同學們的建議,班委的討論以及老師的意見,采取上課講話懲罰的措施。
            (2)經(jīng)過討論懲罰方式是凡是被值日班長記錄名字的人抄寫本單元的英語單詞三遍和中文注釋一遍,于次日早交給值日班長(記名字的值日班長)。
            (3)明確如果遲交或不交罰抄的英語單詞,翻倍且做值日生。
            (4)由班主任進行全班的教育工作。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇十二
            前段時間我系分團委副書記及學生會正副主席等五人有幸參加了院團委、學生會組織的學生干部培訓活動,活動當中,校領(lǐng)導的精彩演講,學生會干部的精心安排,讓這次培訓活動有條不紊的進行著,也讓身為院系學生干部的我獲益良深。我系學生干部通過對這三次大會的認真學習與研究,并帶領(lǐng)全系學生干部認真學習與總結(jié),下面我就代表我系全體系干簡單談?wù)劼犃巳螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當中的打算。
            首先,工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變,要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,學生干部始終是為同學服務(wù)的,決不能當學生官,當學生貴族。學生會應(yīng)該是校園文化的一面旗幟,所謂旗幟就是既要起到標志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
            第二,在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的主題,從組織行為學上看,一個優(yōu)秀組織在鼎盛時期就會埋下沒落的種子,而怎樣避免走下坡路,就要看組織的領(lǐng)導人能否及時發(fā)現(xiàn)和剔除這沒落的種子。學生會始終是一個學習性的組織,不斷剔除不良種子,才能不斷發(fā)展。
            第三,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
            第四,工作中要體現(xiàn)出學生干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的“傳幫帶”作用。老學生干部不能停留于經(jīng)驗主義和自我滿足的偏差,要把心得體會和經(jīng)驗教訓留下來,給下一屆同學以提示和告誡。優(yōu)秀的東西要傳承下去,形成一種精神,一種文化。
            最后,學習是學生的天職,但學習不一定是學書本。學習成績好不一定是學習好,而學習好則學習成績一定好。學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要用投資觀念配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇十三
            通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
            在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領(lǐng)導、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規(guī)劃好自己的研究生學習生涯。
            首先,我要感謝學校領(lǐng)導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:一是做事;二是做人。第一,學會做事,作好事。
            一個人的意志力量真的是無窮的:比如在5.12四川大地震中,許多人在廢墟中堅持了87小時、137小時、216小時。。。這些數(shù)字無不震撼著我們的心靈,是人們無法想像的,它代表的就是人的意志力量創(chuàng)造出的生命的奇跡!另外我們做每件事都應(yīng)該要有目標,有規(guī)劃,有條理。所謂知道自己要做什么,怎樣做,才可能把事情做好。第二,學會做人,做好人。
            生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應(yīng)該懷者著感恩的心相互關(guān)心和照顧。
            其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應(yīng)具備一下幾點:
            (一)、道德修養(yǎng):嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結(jié)同學、關(guān)心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。
            (二)、學習能力:在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識,又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。學生上學,最主要是為了學到更多、更廣的知識。在大學,所謂“60分萬歲”,只限于60分,求知是被動的——僅僅是為了應(yīng)付考試;“為中華之崛起”而學習,求知欲是主動的——把考試視為對學習的一種檢驗。作為學生干部,工作多了,學習時間就會少些,但反過來也會促進你提高學習效率?,F(xiàn)代科學認為學習效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非一定會影響學習。
            (三)、組織能力:學生應(yīng)有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結(jié)同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學的積極性。
            (四)、社交能力:學生干部應(yīng)有較強的社會交往能力,要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
            二、學生干部培訓心得
            這段時間的干部培訓,使我感受頗深,對我們?nèi)w學員來說是一次非比尋常的體驗。作為剛跨入大學校門的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間只有短短的幾小時,但我覺得這短短的幾小時讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會:
            一、課程學習與工作的關(guān)系
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇十四
            為了加強我們當代共青團員的責任感,使命感服務(wù)意識,院團委開展了一次團干培訓,我很榮幸成為了其中的一員,這次活動邀請了許多的授課者,有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用,對于我以后的學習工作和生活都極具指導意義。
            首先,我是一名學生,學生的首要任務(wù)便是學習。也許我們中會有許多人認為,經(jīng)過了黑色的高三,換來的大學生活便應(yīng)該是輕松舒適的,便可以放縱自己,享受大學生活了。其實不然,正因為我們是大學生,我們肩上的擔子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長,朋友的殷切期盼,還有黨和人民對我們的希望,我們不應(yīng)一味的享受生活,而是應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢 ?我認為作為新世紀接班人的我們,應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件,努力學習專業(yè)知識和文化知識。在科技飛速發(fā)展的社會,只有用知識武裝自己,才能立于不敗之地。
            其次我了解到作為學生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學習,占取信息制高點,拓展知識面?!叭穗H要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些?!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋?。然而,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達到最佳狀態(tài);同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質(zhì)的培養(yǎng),也有領(lǐng)導藝術(shù)、溝通技巧、團干部工作方法等的講授,作為一名學生團干,我們都應(yīng)該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。
            當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時,我們也應(yīng)該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。 通過此次學習,我了解了做為一名學生干部不僅要學習良好,工作能力強,還要有較強的人際關(guān)系和想同學之能想,急同學之能急的服務(wù)意識。我們應(yīng)當處理好與同學的關(guān)系,打好人際關(guān)系網(wǎng),這樣對以后的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入群眾,才能了解到他們的思想,才能有針對性的開展活動,做到辦實事,辦好事。有人說,干部就是來為大家服務(wù)的,是的,沒錯。也只有真正做到了為大家服務(wù),才稱得上是一個合格的優(yōu)秀的學生干部,作為團員,學生干部,我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責任。
            另外,通過學習,我還明確了共青團與黨的關(guān)系,知道了團員也應(yīng)起到模范帶頭的作用,意識到共青團應(yīng)該是先進青年的集合,代表了青年中的最先進的力量。我們團員應(yīng)該嚴格要求自己,使自己不斷完善與發(fā)展,從學習中不斷提升自己,此外,作為一名團員,應(yīng)當了解團的光輝歷程,以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心,以極大的熱情投入到學習和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作為新一代的共青團員,我們更應(yīng)該繼承團的光榮傳統(tǒng),努力學習,努力提高自己各方面的能力,利用現(xiàn)在的大好時光,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝自我, 做出更大的成績。
            的確,要做好一名團員是不容易,而要成為一名優(yōu)秀的共青團,那更是難上加難。但通過此項培訓,我卻學到了不少的東西,雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離,但是我會努力減少其中的距離,爭取做到最好。
            結(jié)果并不重要,重要的是參與過程中我們學到了什么,領(lǐng)悟到什么?!币粋€團干在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折,但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題,勇于面對總結(jié)經(jīng)驗教訓,我們的團隊就能不斷地邁向成功。通過這次的培訓與學習,從我個人來說又完成了一交蛻變,又增長了不少的知識,感慨良多。我會在以后的日子中不斷的學習,更好的起到一個團學干部的模范作用。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇十五
            本次的培訓班主要分為兩講,第一講是我院黨委書記柴慶平主講的,第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W習與工作當中。在培訓中我認為優(yōu)秀學生干部的兩個條件:
            (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學兼優(yōu)。
            (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。理想是指路明燈,沒有理想就是沒有堅定的方向,而沒有方向就是沒有生活動力。在人生的道路上,每個人對未來都有著自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯(lián)系的、有實現(xiàn)可能性的向往和追求。信念,是建立在認識和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識,是人們在社會實踐中逐步構(gòu)成的、自己認為正確并堅信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標,信念則是對現(xiàn)實奮斗目標的堅定態(tài)度。
            我院團委書記張華斌主講的《學生干部工作原則》,學生干部要有組織領(lǐng)導、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識,“學生干部”是一個服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會的功能平臺;是一個拓展知識素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個性、強化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺;作為一名學生干部,要遵守以下幾項原則:實事求是,一切從實際出發(fā)的原則;以學為主,兼顧工作的原則;無私奉獻,公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學中來,到同學中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學們服務(wù)。
            參加學校組織的學生干部培訓班,我感到十分榮幸。透過本次培訓班的學習,我明白我所做的還遠遠不夠,我會嚴格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學習加強自己潛力,提高辦事效率。
            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇十六
            很榮幸能夠參加這次班干部培訓,說實話,雖然以前當過班委,可是剛進入大學還不能很好地適應(yīng)大學班干部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們了解了在大學中應(yīng)該怎樣擔任一名合格的班干。
            我也曾問過自己,為什么要當班干,為什么要進入學生會,如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力,經(jīng)過這次培訓,我更加堅定了自己的決心,我想,沒有無數(shù)次的鍛煉,造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經(jīng)驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領(lǐng)到一個班級的經(jīng)驗,或許將來會沒有信心領(lǐng)導一個企業(yè),各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因為就像邵波老師說的,“優(yōu)秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優(yōu)秀,那么,優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
            雖然在目前為止我并不認為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì):很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學會并熟練運有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學習中得到增強。
            至于時間安排上確實遇到了一些問題,有時候覺得自己很忙,但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實質(zhì)性的事情,有些問題上浪費太多時間,甚至于又是花了很多時間都沒有達到預(yù)期的效果,所以,在有些問題上還學要掌握一定的方法技巧。
            其次,相當重要的一點就是我明確了我的定位,在班級中當一名好學生,一定把學習弄好。桌位一名學生干部,很大程度上是以一名學生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,只有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不應(yīng)該做那種只會同學做事兒自己不去實踐,把享樂留給自己,把困苦留給同學們的班干部,那種干部作風,要不得。
            要想真正的起到模范帶頭作用,就應(yīng)該遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。
            我知道做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益,因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務(wù)的心,你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟,能做到班委是老師和同學們對你的信任,所以,在工作方面一定要講究方法,就像無人了解的一樣,得民心者的天下,我們也應(yīng)該重視群眾基礎(chǔ),對事認真負責、方式創(chuàng)新,敢于向自己的學長學姐們講出自己的困難,相信他們會用心教導,幫助我們的。
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            大學學生會干部骨干培訓學習心得篇十七
            這次有幸能參加我系第一期班干部培訓,通過這次培訓,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
            一、進一步明確了工作目標,思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)一個人。
            在通往成功的道路上,必須設(shè)立明確的目標,這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進。當然,目標可以分為長遠目標和近期目標,對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標,必須先實現(xiàn)小目標。這個大小目標根據(jù)每一個人的特點而設(shè)定?!胺侄螌崿F(xiàn)大目標”是我們走向成功的很好的方法。平時要求自己能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,作為班級團支書,常常能提出一些好的意見和建議,認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為學生工作第一線的老師更要有明確的工作目標:使每位學生度過一個終身難忘的大學生活。
            二、除了具備明確的目標之外,要想取得更快地成功,我們需要持有謙虛與認真踏實的態(tài)度。
            毛澤東同志說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后?!敝t虛一直是中華民族的美德,是一個人應(yīng)當具備的最基本的素質(zhì),更何況,要想獲取更多的知識,更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態(tài)度去學習。如果一個人總是目空一切,高高在上,總以為自己什么都會,總不把別人放在眼里,那這個人是不可能獲得成功的,就算是成功也不會別人的認可。在工作上,做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規(guī)章制度。積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。
            三、學會管理時間。
            時間,對每個人來說,是公平的。它不可再生,不可彌補,不可儲存,不可替代。作為班干,合理的分配自己的時間顯得尤為重要。然而,對時間的觀念,有三種人:第一種人總覺得自己很忙,忙得忘記了時間,又不知自己在忙些什么;第二種人覺得自己總有充足的時間享受,又能把各項工作做好;第三種人總覺得自己空閑,閑得自己不知該干些什么。為什么會出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣,既有充足的時間享受,又能把各項工作做得很好。這里,就涉及到管理時間的問題了。學會管理時間,也就是說,能把時間分配得很好,明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的,哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系,那么你就不會覺得累了。
            四、生活樸素,樂于助人
            在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
            通過這次培訓班的學習,使我認識到理論學習對于一名干部成長的重要性,雖然培訓只是一節(jié)課,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信我會成為一名合格的干部,更好的為組織服務(wù)。