通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為進一步的學習做出有針對性的調整。如何寫一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結？有哪些要點需要注意？以下是一些值得借鑒的總結樣本，供大家參考和學習。
勵志心的體會篇一
第一段：引言，介紹勵志幫扶的重要性和目的（200字）
勵志幫扶是一種強調相互幫助、激勵與鼓舞的精神，它不僅能幫助人們克服困難，實現自己的夢想，更重要的是幫助他人找到生活的動力和目標。在幫助他人的過程中，我們也不斷成長，收獲成功和滿足感。在這篇文章中，我想分享一些我在勵志幫扶中獲得的心得體會。
第二段：樂于幫助他人帶來的成就感（200字）
幫助他人實現夢想是一種無可比擬的成就感。記得有一次，我結識了一個有著積極向上態(tài)度的年輕人，他夢想成為一名音樂家，但因為經濟原因而輟學。我了解到他的情況后，鼓勵他勇敢追尋自己的夢想，并幫助他尋找音樂學習的機會。幾年后，他成功地進入了一所著名音樂學院，我也因為看到他實現夢想的喜悅而倍感滿足。這次經歷讓我明白，幫助他人實現夢想不僅可以改變他們的人生，也可以給自己帶來樂趣和成就感。
第三段：合作與共贏（200字）
勵志幫扶的過程中，常常需要合作與共贏。我曾經參與過一項助學項目，幫助貧困地區(qū)的學生得到更好的教育機會。在這個項目中，我與其他志愿者一起制定了募集資金的方案，組織募捐活動，成功地讓更多孩子有機會接受良好的教育。通過與團隊合作，我們不僅為孩子們帶來希望，也提升了自己的組織與協調能力。這個經歷讓我體會到，通過合作與共贏，我們能夠實現更大的目標，同時也讓我們明白：每個人都能為社會做出貢獻，助力他人成功。
第四段：挫折與堅持（200字）
勵志幫扶的過程中，常常會遇到挫折與困難。曾經有一次，我?guī)椭粋€失業(yè)的單身媽媽重新找工作，但她一次又一次地被拒絕。她感到絕望，想放棄。我勸她堅持下去，鼓勵她重新審視自己的優(yōu)勢和潛力。最終，她找到了一份穩(wěn)定的工作，并開啟了新的人生。這次經歷讓我明白，面對挫折與困難，堅持是成功的關鍵。通過勵志幫扶，我們不僅要給予別人勇氣，也要教會他們如何在困難面前堅持不懈。
第五段：總結，勵志幫扶的意義及重要性（200字）
勵志幫扶是一種無私和奉獻的行為，它能給他人帶來希望和改變，同時也讓我們自己感受到成就與快樂。在勵志幫扶的過程中，我們可以獲得幫助他人的成就感、學會合作與共贏，同時也能鍛煉自己的堅持與韌性。勵志幫扶不僅改變了他人的生活，也影響了我們的價值觀和人生觀。在今后的日子里，讓我們一起勵志幫扶，用自己的熱心和行動，幫助更多的人實現夢想，共同營造一個更加溫暖和諧的社會。
勵志心的體會篇二
勵志幫扶是一種關愛和支持的方式，通過分享成功的故事和經驗來鼓勵他人追求自己的夢想。對于勵志幫扶，我有著深深的感悟和體會。在過去的一段時間里，我參與了勵志幫扶活動，并與許多不同背景的人交流和分享了他們的勵志故事。在這個過程中，我收獲了很多，并對勵志幫扶有了更深入的理解。
首先，在勵志幫扶的過程中，我認識到勵志故事是一種強大的鼓舞力量。通過聽取他人的成功經歷，我深刻地意識到每個人都有機會改變自己的生活。無論一個人來自何種背景，都可以通過努力和奮斗實現自己的夢想。一個成功的勵志故事不僅可以激勵自己，還可以激勵周圍的人。它傳遞了無窮的動力和希望，讓我們相信自己也可以取得成功。
其次，勵志幫扶讓我明白了成功的背后付出了多少努力。勵志故事里的主人公不是天生的成功者，而是通過長時間的學習和鍛煉才取得了成就。他們付出了汗水和辛勞，經歷了許多困難和挫折。這讓我明白了成功并不是一蹴而就的，需要經過堅持不懈的努力才能實現。勵志幫扶教會了我堅持追求目標，并愿意為之奮斗。只有通過不斷地付出和努力，我們才能在勵志的道路上邁步向前。
再次，勵志幫扶教會了我要善于利用資源和機遇。在勵志故事中，我發(fā)現許多成功者之所以成功，是因為他們善用周圍的資源和機會。無論是朋友的幫助、老師的啟發(fā)，還是社會的支持，都是成功的關鍵。這啟示了我要善于發(fā)現和把握機遇，善于向他人尋求幫助和支持。成功并非孤立的個體行為，而是需要借助他人的力量。勵志幫扶教會了我要開放心態(tài)，積極地與他人交流和合作，以實現自己的夢想。
最后，勵志幫扶讓我明白了成功的定義是多樣而個人化的。每個人對于成功的追求都是不同的，沒有統一的標準。勵志幫扶讓我看到了許多不同的勵志故事，每個故事都有其獨特的魅力。有的人成功是因為物質的豐裕，有的人成功是因為心靈的滿足。勵志幫扶教會了我要聽從內心的聲音，追求真正屬于自己的成功。不要被他人的期望或社會的評價束縛住，要勇敢地走自己的路，去追求自己心中的夢想。
通過參與勵志幫扶活動，我對勵志和幫扶有了更深入的理解。勵志幫扶不僅可以激勵自己，還可以激勵他人，傳遞希望與動力。勵志幫扶讓我明白了成功需要付出努力和堅持不懈，善于利用資源和機遇。勵志幫扶還教會我要追求真正屬于自己的成功，不受他人的期望和社會評價的影響。勵志是一種力量，幫助我們在追求夢想的道路上勇往直前。我相信，通過勵志幫扶，我們可以激發(fā)出更多人的潛能和才華，共同追求更美好的未來。
勵志心的體會篇三
引言：勵志獎學金是對那些表現出卓越進取、想要改變自己命運的學生的獎勵。通過個人奮斗和努力，他們克服了各種困難和挑戰(zhàn)，成為了勵志的榜樣。在申請勵志獎學金的過程中，我也深深地體會到了何為勵志以及通過勵志實現自我價值的重要性。
第一段：勵志的源于內心的動力
勵志并不是一蹴而就的，它源于內心深處的激情和對未來的渴望。對于我而言，我的父母是我持續(xù)努力的動力。他們從小就告訴我，只有通過不懈的努力和持續(xù)的學習，才能實現我心中的夢想。當我看到我的父母日復一日地辛勤工作，為了給我提供更好的教育資源，我決心通過自己的努力為他們帶來驕傲和回報。
第二段：克服困境的堅持和勇氣
勵志的過程中，克服困境是不可避免的。面對困境時，持之以恒和勇氣是我學到的最重要的兩個品質。記得有一次，我在學校的演講比賽中失敗了。盡管我想放棄，但是我決定接受挑戰(zhàn)并重新準備。最終，我取得了優(yōu)秀的表現，并收獲了演講比賽中的第一名。這個經歷告訴我，只要堅持不懈，努力付出，不論遇到多大的困難，最終都能克服它們。
第三段：勵志與積極心態(tài)的關系
積極心態(tài)是取得成功和實現夢想的關鍵。在勵志獎學金的申請過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和壓力。然而，通過保持積極的心態(tài)，我學會了把挑戰(zhàn)看作是機會，而非障礙。過去，我對失敗和困難會感到沮喪和絕望，而現在，我學會了將它們視為成長和學習的機會。因此，我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，相信自己能夠克服困難，并取得成功。
第四段：勵志和責任感的相互促進
勵志需要責任感。勵志獎學金的申請過程中，我深刻體會到這一點。獲得勵志獎學金代表著我對自己和他人的責任。我要用學業(yè)的優(yōu)秀成績和自己的進取心來回報這份幫助和信任。同時，我也要擔負起更多的責任來影響和幫助身邊的人。通過承擔責任，我不僅能夠幫助別人，更能夠觸發(fā)自己內心的力量來不斷努力和進取。
結論：通過參與勵志獎學金的申請過程，我更加明白什么是勵志以及為什么勵志如此重要。勵志不僅是源于內心的動力，也需要堅持不懈和勇氣面對困境。同時，積極的心態(tài)和對自己的責任感也是勵志過程中必不可少的因素。勵志獎學金是對那些用心努力并取得突出成就的學生的認可和獎勵，也是為了進一步激勵他們在未來的道路上繼續(xù)努力。通過這次申請，我獲得了更加堅定的信念和自信，相信只要我持續(xù)努力，勇往直前，就一定能夠實現自己的夢想。
勵志心的體會篇四
人生不是一帆風順的，每個人在成長的道路上都會遭遇一些挫折和困難。但是，這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石，而是你前進的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅強。在剛剛結束的這個學期，我認真思考了勵志這個話題。在此，我想和大家分享一下我的心得和體會。
第二段：勵志的重要性
勵志是一種積極的心態(tài)，它可以幫助我們在面對困難時更加堅強和勇敢。在學習上，有些學生遇到挫折就會放棄，而一些學生則會更加努力地學習。這是因為勵志心態(tài)讓我們看到失敗背后的機會和希望。所以，勵志不僅能夠增強我們的自信，還能夠讓我們更加刻苦和堅定。
第三段：勵志對我的影響
在我的學習生涯中，我同樣也遇到了挫折和困難，但是，我始終沒有放棄。當我遇到困難時，我會把目光投向一些鼓舞人心的勵志人物，如李嘉誠、馬云等，這些人物讓我知道，只要注重足夠的能量、耐心和信心，就會克服困難。
第四段：如何培養(yǎng)勵志心態(tài)
想要培養(yǎng)勵志的心態(tài)，首先要具備堅強的信仰，相信一切都有可能。其次，要不斷學習和充實自己，這可以幫助我們增強自信和勇氣。最后，我們還需要找到一個愿望成真的動力，這可以是成功的決心、愛或對家人的責任感?？傊?，要勵志，就必須要懂得自我激勵。
第五段：總結
勵志不是說得做得，而是做得出來的。在面對任何困難時，我們都不要放棄學習和努力。相信自己，相信自己的夢想，永不放棄一直追逐。只有堅持不懈、百折不撓的努力，才能實現自己的目標。勵志的意義在于，通過自我鼓勵和自我激勵，不斷克服自己遇到的障礙，讓自己變得更加堅定、自信、有責任感和有成就感。讓我們積極做出改變，成為堅強和有追求的人。
勵志心的體會篇五
勵志是一種積極向上的心態(tài)，是為了實現個人目標和理想而努力的精神狀態(tài)。在人生的各個階段，我們經歷了成功和困難，這些經歷給我們帶來了許多寶貴的心得體會。在我個人的成長過程中，我深刻體會到了勵志對于實現夢想的重要性。在此，我將從積極態(tài)度、奮斗目標、堅持努力、克服困難以及實現夢想等五個方面，談談我對勵志的心得體會。
首先，積極的心態(tài)是勵志的基礎。只有擁有積極的心態(tài)，我們才能更好地面對困難和挫折，保持永不放棄的精神。比如，我曾經參加過一次重要的考試，盡管我在準備過程中遇到了許多困難，但我始終保持著樂觀的心態(tài)，堅信自己可以取得好的成績。正是因為這種積極的心態(tài)，我最終順利通過了考試。因此，我深刻體會到了積極的心態(tài)對于勵志的重要性。
其次，制定明確的奮斗目標是勵志的關鍵。一個人如果沒有明確的奮斗目標，就很難堅持努力。我還記得小時候，我對自己的未來充滿了憧憬，夢想成為一名著名的科學家。為了實現這個夢想，我制定了明確的奮斗目標，不斷努力學習，提高自己的科學素質。通過不懈的努力，我成功地考入了一所著名大學的理工學院。這個過程讓我明白了，只有有明確的奮斗目標，我們才能在人生的道路上保持前進的動力。
第三，堅持努力是勵志的必備品質。無論在什么環(huán)境下，都需要我們能夠堅持不懈地努力。正如格言所說，“失敗是成功之母”。只有經歷過失敗，我們才能更加明白自己的不足，并能夠不斷提高自己。曾經有一次，在班級的演講比賽中，我沒有獲得前幾名，但我并沒有氣餒，相反，我堅信只要不放棄，就一定會有所收獲。于是我在之后的幾次比賽中不斷調整自己的演講內容和表達方式，最終獲得了優(yōu)秀成績。這次經歷讓我明白，只要我們堅持不懈地努力，就一定會迎來成功的曙光。
第四，克服困難是勵志的重要環(huán)節(jié)。在實現夢想的過程中，我們經常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有堅持努力并且克服困難，我們才能走向成功的道路。作為一名大學生，我曾面臨過許多學業(yè)和生活上的困難。在遇到困難時，我總是選擇面對，尋找解決問題的辦法。正是因為堅持克服困難，我才能夠順利完成學業(yè)，進入理想的工作崗位。這個過程告訴我，無論遇到何種困難，只要我們勇于面對并積極解決，困難終將迎刃而解。
最后，實現夢想是勵志的終極目標。勵志的最終目的是實現自己的夢想，讓自己的人生變得更加精彩。夢想是人生的動力和希望，它能夠激勵我們不斷前進。對于我來說，成為一名優(yōu)秀的科學家始終是我的夢想。通過不斷努力和堅持，我相信我最終能夠實現這個夢想。夢想是我們勵志的源泉，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的夢想。
總之，通過勵志，我們能夠培養(yǎng)積極的心態(tài)，制定明確的奮斗目標，堅持努力，克服困難，并最終實現自己的夢想。在經歷過種種人生起伏后，我深刻體會到了勵志的重要性。只有擁有勵志的心態(tài)，我們才能在人生的道路上始終保持前進的動力。正如馬克·吐溫所言：“只要我們不停下腳步，遲早都會邁向成功?！弊屛覀円黄饎钪荆ど铣晒Φ恼鞒?。
勵志心的體會篇六
第一段：引入勵志獎的概念和重要性（字數：150字）
勵志獎是一種對于個人在克服困難中展現出的堅持、毅力和拼搏精神進行認可和獎勵的榮譽。獲得勵志獎不僅可以向外界展示一個人的優(yōu)秀品質和潛力，更能夠鼓勵他人在困難面前堅持追求自己的夢想。因此，勵志獎的意義不僅僅在于對個人的表彰，更在于對整個社會的激勵作用。在我的個人經歷中，獲得勵志獎成為了我人生中的一個里程碑，我通過這次經歷了解到了勵志獎的重要性，同時也體會到了取得勵志獎的背后所需要付出的努力和奮斗。
第二段：對勵志獎的申請過程和準備（字數：250字）
獲得勵志獎并不是一件輕松的事情，需要有充分的準備和申請過程。在我獲得勵志獎的過程中，我經歷了一系列的申請準備和面試。首先，我準備了一份詳細的個人簡歷，將自己的經歷、成就以及遇到的困難和如何克服這些困難的經歷都詳細地列出來。接下來，我進行了大量的自我反思和思考，明確了自己在奮斗中的目標和追求。面試時，我緊張而有自信地表達了自己的想法和感受，展現了自己的能力和獨特的個性。最終，我成功地獲得了勵志獎。這次經歷的過程不僅讓我意識到了自己的努力和表現被認可，更讓我明白了成功的背后付出的努力是不可忽視的。
第三段：勵志獎的獎勵和成就感（字數：250字）
獲得勵志獎帶給我的不僅僅是一份認可，更是一種成就感。當我收到勵志獎時，內心充滿了自豪和開心。這份獎勵不僅是對我過去的努力的回報，同時也是對我未來更多努力的鞭策。它給了我更多的動力和信心，讓我更加堅定地追求自己的夢想。與此同時，勵志獎也讓我更加自信，讓我對自己的能力和價值有了更深的認識。這種自信和認識將成為我人生中的一筆寶貴財富，并將伴隨著我迎接未來的各種挑戰(zhàn)。
第四段：勵志獎的影響和示范作用（字數：300字）
獲得勵志獎并不僅僅影響到我個人，還會對周圍的人產生積極的示范作用。我發(fā)現，獲得勵志獎后，我的朋友和同學對我更為尊重和欽佩。他們通過我的經歷，看到了毅力和努力的重要性，并受到我人生經歷的鼓舞。我很高興能夠成為他們的榜樣，帶給他們一些正能量和激勵。同時，勵志獎也給了我機會，讓我去分享我的故事和經驗，讓更多的人受到啟發(fā)。這種影響和示范作用將使得我在個人和社會的發(fā)展中發(fā)揮更積極的作用，為他人樹立正確的價值觀和人生目標。
第五段：勵志獎的啟示和感悟（字數：250字）
通過獲得勵志獎這一經歷，我得到了很多寶貴的啟示和感悟。首先，我明白了堅持和努力的重要性，不管面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠取得成功。其次，我學會了關注和珍惜自己身邊的每一個機會，每一次挑戰(zhàn)，因為每個機會都是一個成長的契機。最后，我認識到了個人的價值和影響力，通過勵志獎的獲得，我能夠用自己的經歷和故事去激勵和啟發(fā)他人，這讓我感到無比自豪和滿足。
總結：通過獲得勵志獎，我體會到了努力與奮斗的意義，獲得了自信與成就感，并且學會了用自己的經歷去影響他人。勵志獎不僅僅是一種榮譽，更是一種責任和使命。希望通過我的努力和榜樣，能夠激勵更多的人在困難面前堅持追求自己的夢想，實現自己的人生目標。
勵志心的體會篇七
《勵志》是一本改變人生的書，它讓人們從困境中找到了突破口，從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書的過程中，我深深感受到了書中所傳達的力量和智慧，觸動了我的內心，讓我自省并思考，更深層次地理解了人生的真諦。
第二段：勵志的重要性
生命中總有那么一刻，讓我們開始思考自己的內心和生活。而勵志的書籍在這時成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態(tài)，關注自身的優(yōu)點和價值，通過外在的啟發(fā)和縮小的困境，讓我們擁有更堅定的信心和更明確的方向。正如書中所說的：“在陌生的環(huán)境中，在內心的失落時刻，需要有帶領自己向前的動力。勵志，就是這個力量。”
第三段：勵志的提升力量
勵志的書籍，可以帶給我們無窮無盡的力量和動力。通過書中講述的成功人士的故事、經驗和教訓等，讓我們得以尋找共鳴，感受他們所傳遞的力量，從而潛移默化地調整自己的行動和思維方式，擁有更高的自我認知和自我調節(jié)能力。正如作者鄭淼所言：“勵志是一種帶有潛移默化的提升力量，讓我們在生活和工作中都能夠更加有信心、更有成就感?！?BR> 第四段：勵志的移情效應
勵志的書籍，不僅能夠讓我們成為更好的自己，還能夠交流人生的感悟和啟示，影響他人的生命，產生移情的效應。正如《勵志》這本書一樣，透過各種勵志人士的經歷和鮮活的故事，讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶，共同探討人生的道路和意義，促進了彼此的成長與互通。正如書中所說：“我們需要共同探索人生的意義，共話分析人生的道路，一起努力向前?！?BR> 第五段：結論
在閱讀《勵志》這本書的過程中，我不僅從中學到了諸多的人生智慧和道理，更重要的是在書中獲得了精神上的重塑和提升。它教會了我如何去理解成功的真諦，如何去面對困境和失敗的挫折，鼓勵我去不斷地追求自己的夢想，擁抱自己的未來。這本書讓我更加堅信，只要我們有強烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考，就能夠勇往直前，揚帆起航，征服自己的內心和世界的一切挑戰(zhàn)。
勵志心的體會篇八
第一段：引言部分（150字）
勵志獎學金是在大學期間給予表現優(yōu)秀、有較高學業(yè)成績、出色的個人品質、并表現出很高潛力的學生的一項資助。我很慶幸有這個機會獲得勵志獎學金，并且通過這一經歷，我得到了許多寶貴的體會和心得。勵志獎學金并非只是金錢上的支持，更是對我自身努力的認可與肯定。在接下來的幾段文字中，我將分享我的心得與體會，希望給其他勵志獎學金獲得者或者有志于努力的同學們一些啟發(fā)和鼓勵。
第二段：勵志目標的制定（250字）
獲得勵志獎學金其實并不容易，這需要自己有一些明確的勵志目標和長遠的規(guī)劃。對我而言，我首先制定了學業(yè)上的目標——努力學習不僅是為了獲得好成績，更是為了擴大自己的知識面和提高自己的綜合素質。除此之外，我還制定了培養(yǎng)個人品質的目標，包括積極參加社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)一顆感恩與奉獻的心。這些明確的目標起到了指引和激勵的作用，幫助我在大學期間更加努力地奮斗。
第三段：獎學金激勵與成長（250字）
獲得勵志獎學金對我來說是一種強大的激勵，它讓我看到了自己的潛力和價值。在困難和挑戰(zhàn)面前，我不再退縮，而是勇往直前。勵志獎學金鞭策我不僅在學業(yè)上努力，而且在其他方面也要不斷提升自己。在這個過程中，我不斷學習如何處理時間和任務的管理，如何調節(jié)心態(tài)以應對壓力，也不斷鍛煉自己的領導力和團隊合作能力。這些都是我在大學里得以成長的寶貴財富。
第四段：分享與回饋（250字）
獲得勵志獎學金讓我深刻意識到自己不僅僅是為了自己學習和成長，還要將自己的知識和能力回饋給社會。為此，我積極參與了各類社會實踐和志愿者活動，為社會做出一份力量。通過與不同背景的人接觸，我學到了尊重、包容與關愛，也更加堅定了自己為社會進步做貢獻的決心。我發(fā)現，與他人分享我的成果與體驗，不僅能幫助別人成長，也能讓我更加開闊視野，拓寬思維。
第五段：對未來的展望與感悟（300字）
通過獲得勵志獎學金，我意識到勵志的過程其實遠比結果更重要。雖然獲得獎學金是一種榮耀，但真正能幫助我們成長的是在追求獎學金的過程中所學到的東西。我認識到，勵志是一種自律和堅持的精神，是為了成為更好的自己而不斷拼搏。未來，我將繼續(xù)堅持奮斗，不僅為了自己的成長，更為了成為社會需要的那種人。我希望將自己的勵志精神傳遞給更多的人，激勵他們去追求自己的夢想。
總結（100字）
通過獲得勵志獎學金，我學到了許多關于勵志和成功的寶貴經驗。制定勵志目標、獎學金的激勵與成長、分享與回饋以及對未來的展望與感悟都是這個過程中很重要的環(huán)節(jié)。無論未來的道路如何，我相信勵志獎學金給了我一個非常好的開始，也讓我更加堅定了努力奮斗的決心。
勵志心的體會篇九
人生就像一場馬拉松比賽，充滿艱辛和挑戰(zhàn)。在這個世界上，沒有誰能保證一路順風順水，沒有困難和挫折。然而，面對困境，我們應該毫不退縮，勇敢面對。只有克服困難，我們才能成長和進步。
在我讀初中時，我遇到過一次特別大的困難。那是一次數學考試，我信心滿滿，以為可以取得好成績。然而，當我拿到試卷一看，卻發(fā)現自己上面好多題目沒有答對。一時間，我感到自己一無是處，心中充滿了挫敗感。但是，我沒有退縮，勇敢面對這個困境。我決定從錯誤中汲取教訓，認真學習，提升自己。
我把數學課本從頭到尾拿出來，仔細研讀，筆耕不輟。我想盡辦法解決遇到的問題，向老師請教，積極參加學校的數學角逐活動。經過一個學期的不懈努力，我終于取得了令人滿意的成績。這件事讓我深刻體會到，只要我們勇敢面對困境，努力去克服困難，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎來成功。
篇二: 不斷自我超越
勵志，是我們人生旅途中的一股強大動力。在面臨困境和挑戰(zhàn)的時候，我們應該對自己說一聲：不斷超越自己，追求更高的目標。
我曾經讀過一本勵志的故事書，書中寫道有一個男孩叫李宇春，他從小就立下一個宏偉的目標：成為音樂界的巨星?？墒?，他一開始并不受人待見，沒有人看好他的前途。但是，他不斷努力，勇敢地挑戰(zhàn)自我。他在很多音樂比賽中獲得了冠軍，開始受到人們的關注。最終，他走上了國際舞臺，成為了備受矚目的歌手。他用實際行動告訴我們，只有不斷超越自己，才能實現理想，追求卓越。
正是這個故事，讓我明白了勵志的重要性。在我面臨困境和挑戰(zhàn)的時候，我要堅信自己的能力，努力提升自己。我要勇敢去挑戰(zhàn)困難，超越自己的極限，追求更高的目標。
篇三: 永不放棄的勇氣
人生就像一場戰(zhàn)斗，沒有什么是輕易能夠得到的。追逐夢想的道路上，我們要有永不放棄的勇氣。只有堅持到底，勇往直前，才能迎接成功的曙光。
我記得那是高中畢業(yè)前的寒假，我報名參加了一次學校舉辦的演講比賽。我非常喜歡演講，覺得我有能力獲得好成績。然而，當我走上講臺，看到眾多陌生的面孔，心里有些發(fā)慌。我的聲音有些微弱，講話過程中出現了一些小錯誤。結果，我沒有獲得好成績。
那一刻，我非常失落和傷心。我覺得自己實力不夠，無法勝任，產生了放棄的念頭。但是，我在那時意識到，面對失敗和挫折，我們不能輕言放棄，而是要勇敢面對，永不放棄。于是，我下定決心繼續(xù)努力，繼續(xù)參加演講比賽。我把每一次失敗都當作一次寶貴的經驗，不斷吸取教訓，改進自己的演講技巧。最終，我在下一次演講比賽中獲得了冠軍。
從此以后，我明白了只有堅持到底，勇往直前，才能取得成功。勵志，就是永不放棄的勇氣。
篇四: 擁有夢想是一種動力
每個人都應該擁有一個夢想，夢想是人生的動力源泉。只有擁有夢想，我們才會有勇氣去追求，努力去實現。夢想是勵志的基石。
我曾經在一本書上讀到一個故事。故事中的主人公叫李雷，他從小立下一個夢想：成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。然而，在他讀大學時，他面臨了很多困難，學習成績并不好。他的父母和老師勸他放棄，可是他堅持了下來。他相信只有通過努力，才能實現自己的夢想。于是，他加倍努力學習，參加各種醫(yī)學交流活動。最終，他順利畢業(yè)，并成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
這個故事讓我深受鼓舞。我明白了只有擁有夢想，我們才會有一個追求的目標，才會有奮斗的動力。無論遇到什么困難，我們都應該堅持自己的夢想，并為之努力奮斗。
篇五: 感恩奮進
勵志，并不僅僅是追逐夢想和追求成功。在這個過程中，我們還應該學會感恩他人的幫助，懂得珍惜身邊的一切。只有這樣，我們才能更好地勵志奮進。
我讀初中時，曾經參加一次暑期社會實踐活動。我們去了一個貧困山區(qū)的小學，幫助當地的孩子們讀書。那里的孩子們生活條件非常困難，但他們的學習熱情卻非常高漲。他們要飯都不要，只愿意多讀一本書。他們告訴我，只有通過學習，才能改變自己的命運。
那一刻，我感受到了無盡的力量。我明白了只有感恩他人的幫助，并將之付諸行動，我們才能更好地勵志奮進。從那之后，我更加珍惜學習機會，努力提升自己。我希望有一天，我也能為他人做出貢獻。
勵志是一種力量，可以給我們帶來希望和信心。在我們人生的旅途中，勵志是前進的動力源泉。無論面對何種困難和挫折，我們都應該勇敢面對，不斷超越自己，永不放棄。我們要擁有一個夢想，并努力追求，然后懂得感恩他人的幫助。只有這樣，我們才能真正走向成功，實現人生的價值。
勵志心的體會篇十
第一段：引言（字數：200字）
勵志獎學金是針對一些有艱苦生活條件、堅持努力學習的學生設立的特殊獎項。在我獲得勵志獎學金的過程中，我深刻體會到了勵志的重要性和奮斗的力量。這樣的經歷讓我認識到，只要敢于夢想并為之努力，我們都有可能改變自己的命運。在此，我將分享我在獲得勵志獎學金過程中的體會和心得，希望能給其他有類似經歷的人以鼓舞。
第二段：克服困難的決心（字數：200字）
獲得勵志獎學金不是一件容易的事情，它需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。在我申請勵志獎學金的過程中，我遇到過諸多困難，包括經濟條件不佳、學業(yè)壓力大等。為了改變自己的境況，我下定決心努力學習，申請獎學金。我每天早早起床，背著沉重的背包，準時上課，勤奮做作業(yè)。即使有時候也會感到困倦和挫折，但我堅信只要我努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第三段：助人為樂的心態(tài)（字數：200字）
在獲得勵志獎學金的過程中，我意識到助人為樂的重要性。我通過參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人，無論是幫助他們完成功課，還是給他們一些鼓勵和希望，我都盡力而為。通過這樣的行為，我不僅對他人的生活有所改變，也讓自己的心境得到了升華。幫助他人不僅能夠讓我們感到快樂，也能夠讓我們更加努力地去追求自己的夢想。
第四段：找到夢想的方向（字數：200字）
獲得勵志獎學金的過程中，我逐漸找到了自己的夢想和目標。通過助人為樂的經歷，我發(fā)現我喜歡幫助別人解決問題，也意識到教育的重要性。因此，我決定將來從事教育事業(yè)，成為一名教師，為更多的孩子帶去知識和希望。我努力學習，提高自己的能力，并積極參加各種培訓和實習活動，為實現自己的夢想做好準備。
第五段：心得體會和未來展望（字數：200字）
通過獲得勵志獎學金的經歷，我深刻體會到努力的力量和人生的可塑性。只要我們堅定信念，不畏困難，努力奮斗，我們一定可以改變自己的命運，追求自己的夢想。接下來，我將繼續(xù)保持努力學習的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質，為實現自己的夢想不斷努力。同時，我也希望能通過我的努力和奮斗，影響更多的人，鼓勵他們敢想敢做，勇往直前，追逐自己的夢想。
總結（字數：100字）
獲得勵志獎學金的經歷讓我深刻認識到努力和堅持的重要性。在克服困難和助人為樂的過程中，我找到了自己的夢想和方向。通過持續(xù)的努力，我將為實現自己的夢想奮斗，并通過自己的努力影響更多的人。希望我的經歷能給其他有類似經歷的人以鼓舞，讓他們相信自己的夢想一定可以實現。
勵志心的體會篇十一
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！睆埪勌煺f過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團?！币驗槔硐胧切拍?、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
歷史和現實早已經證明：一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會，注定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人，絕對成為不了一個有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
我認為，就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”：就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”，那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。
然而，遺憾的`是，現在社會上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的現象，我總結為“現代人的十多十少”：
交往越來越多，朋友越來越小;
娛樂越來越多，快樂越來越少;
戀愛越來越多，真愛越來越少。
講話越來越多，真話越來越少;
活動越來越多，運動越來越少;(此處運動指體育運動)
職稱越來越多，稱職越來越少;
文憑越來越多，文化越來越少;
金錢越來越多，親情越來越少
神經越來越多，精神越來越少;
理念越來越多，理想越來越少。
不是嗎?現在有不少的人，理想和信念發(fā)生了動搖，被社會上的一些不正常的現象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對前途和命運喪失了信心。有人說：什么人生觀、價值觀，有錢就樂觀，無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想，有利就想;前途啊前途，有錢就圖”?！疤ь^向錢看，低頭向錢看，一切向錢看，只有向錢看，才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經成為許多人的投機心理。超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。
200×年8月，我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節(jié)目，這期節(jié)目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進入大學的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統獎的獲得者。國內的高中生也是被清華大學、北京大學、香港大學等著名大學錄取的優(yōu)秀學生。
在節(jié)目的價值取向的考察中，主持人××分別出了智慧、權力、真理、金錢和美五個選項。美國學生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧，他們的解釋是，如果擁有了智慧和真理，只要辛勤的勞動和付出，就會相應的擁有財富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外，沒有一個選擇真理和智慧的，不是選擇金錢就是選擇權力?？吹竭@樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤，震撼不已，感慨萬千。
看來市場經濟的洗禮，已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。
勵志心的體會篇十二
人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，沒有人可以永遠不遇到挫折和困難。在這樣的時刻里，我們需要的不僅是自我激勵，還應該看到更多來自外部的正能量，以此來幫助我們重新振作起來。那么，勵志和心態(tài)是我們面對困難時，最應該具備的兩個特質。
第二段：越挫越勇
越挫越勇的精神，是我們在面對挫折時一定要學會的方法之一。當你遭遇到重大的挫折，覺得自己已經無法再繼續(xù)前進時，你可以將目光放遠，振作精神去尋找更大的成功?；叵胍幌逻^去的時間，你曾經取得過多少成就和輝煌，這些成績是你現在的動力和信心，不因一次挫敗而失去勇氣，用它們來證明你的價值和能力，它們也是你越挫越勇的建立基礎。
第三段：陽光心態(tài)
在每個人一生中，都會有一段光明和另一段黑暗，但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上，也不應該放棄追求真正的自我。這時，我們需要的是耐心、堅定和陽光心態(tài)。這種信心和堅定的心態(tài)，可以幫助我們走好每一步、越過每一個難關、度過每一個最黑暗的夜晚，也只有這樣，我們才能真正地實現自己的夢想和理想。
第四段：心靈驛站
在現實中，有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨和疲憊的人，這時我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實際存在的，也不是一個地方，而是一種溫馨的家的感覺。這個家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經歷的人，他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點。
第五段：結尾
勵志和心態(tài)，是每個人必需的兩個素質，其中勵志鼓舞我們前進，心態(tài)則指引了我們應對困難的方法。想要走好人生，就需要學會用一顆晴朗的心態(tài)來面對世界，永遠不要輕易放棄追求，克服每一個困難，感受勝利的喜悅。
勵志心的體會篇十三
1977年7月30日晚，鄧小平出現在了北京國際足球友好邀請賽決賽的看臺上。八萬觀眾自發(fā)起立，長時間鼓掌，這是鄧小平再次復出后的一次輕松亮相。那一刻，中外媒體的鏡頭對準了鄧小平，也對準了歡騰的人群。日本共同社的消息說，歡呼的人們或許已經意識到，中國的命運將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日，黨的十屆三中全會，恢復了鄧小平的黨政軍領導職務。然而，擺在鄧小平面前的卻是一個嚴峻的現實。
當時的世界正孕育著新的變化。在美國，新技術革命突飛猛進，科技進步日新月異;在亞洲，日本扶搖直上，躋身世界經濟強國之列;而靠吸引外國資金和技術實現了經濟騰飛的新加坡、中國香港、中國臺灣和韓國，成為亞洲新興的發(fā)達經濟體，被稱為“亞洲四小龍”。而此時，中國剛剛經歷了十年內亂，經濟發(fā)展水平與發(fā)達國家的差距越拉越大，還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國這條東方巨龍，正期待著一次轉折性的重新出發(fā)。
科學技術是生產力，為社會主義服務的腦力勞動者是勞動人民的一部分，這對于發(fā)展我國科學事業(yè)，有極其密切的關系。
一個黨、一個國家、一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化、迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。
如果現在再不實行改革，我們的現代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。
中國推動國家現代化的魄力，迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞，破除舊體制的過程中產生的矛盾，逐漸積累并觸及經濟、社會等各個領域。
二十世紀八十年代末九十年代初，國內外發(fā)生嚴重政治風波，蘇東劇變，社會主義事業(yè)遇到嚴重挫折。面對嚴峻的形勢，中國共產黨堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅定維護國家安全和社會穩(wěn)定，經受住了嚴峻考驗。
對于如何看待改革中出現的新事物和新問題，鄧小平提出不要搞爭論。不爭論是為了爭取時間干，一爭論就復雜了，把時間都爭掉了，什么也干不成，發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人，在改革開放的重要關口以他特有的改革精神為中國指明了道路，將這個國家再次引入了歷史的快車道。
鄧小平南方談話，是在國際國內面臨嚴峻考驗的重大歷史關頭，堅持十一屆三中全會以來的理論和路線，深刻回答長期束縛人們思想的許多重大認識問題，把改革開放和現代化建設推進到新階段的又一個解放思想、實事求是的宣言書。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨全國各族人民，深刻總結我國社會主義建設正反兩方面經驗，借鑒世界社會主義歷史經驗，作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，深刻揭示社會主義本質，確立社會主義初級階段基本路線，明確提出走自己的路、建設中國特色社會主義，科學回答了建設中國特色社會主義的一系列基本問題，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。
勵志心的體會篇十四
人的一生總要書寫一些不知道結局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的，而有的寫作，途中會經受很多的坎坷，有的故事能夠完美地呈現，而有的故事卻永遠帶著一種殘缺的美而存在。
我們都期待完美的結局我們也會無可避免地經歷意外的風雨。我們會情不自禁地去期待，然而生活總不像我們想象的那么美好，就像是人的生命一般，既然有年輕，必然有衰老。
在我們的的一生當中，總有一些事是徒勞無功的，我們會否認它們存在的意義嗎?答案是不會，那些徒勞無功，那些失敗，告訴我們不趕緊奮斗是不行的，時間在一分一秒的流逝，我們抓不住時光，卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。
我在休息的時間常?？匆恍┚W絡小說，它很虛幻，但它的主題卻很明確。奮斗，野心，機遇。從一個平凡的小孩，成長到人中之龍的過程是艱難的，但是結果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望，渴望成功，這種渴望轉化為斗志，也就是這種渴望，支持著我，在學習中可以堅持不懈。
我是一名理科的女生，曾經讀過這樣一篇搞笑的說說，它說理科女生的強大就在于做題的時候劉海往上一撇，汗水順著下巴滴下。我不曾放棄，因為我知道，這就是奮斗的人生，這就是揮灑自己的青春，這就是有價值的生活。
彩虹絢爛多姿，是在暴風雨以后;秋葉似火燃燒，是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛，是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。成功的花兒，期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而，用汗水與淚水就可以實現一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼，可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個人去思考。
人生，就是要闖出一條路來!可是，又有幾個能成為家喻戶曉的人，又有幾個能拼搏著奮斗出自己的人生，為了奮斗的人生，盡管失去了很多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的價值于意義。人，來到了這個世界，命運就注定了他要必須要拼搏，奮斗，堅持，勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經說過：“一旦做出了決定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行動但是進過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?！?BR> 生命不止，奮斗不息。是我給我自己的目標，目標過于龐大，只有通過一些網絡小說人物的成功來督促自己，我渴望成功，在這條路上我放棄了很多，與同學結伴出游，好像是可望而不可及的事，但我卻不曾后悔，我渴望成功，這種渴望可以說成欲望，野心。我想給家人幸福，就必須成功。雙手是我夢的翅膀，我的人生就像一棟大樓，不能有一厘米差池。
我的青春，只有的不斷奮斗，拼搏中我才能感受到，我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經說的一句話，“人世間比青春在可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠的青春，便是偉人?！蔽蚁胱鲆幻麄ト耍幻藲q的偉人。我珍惜我的青春，我想青春不朽，我想在我耄耋之年的時候還是有一顆青春似火的心。
心不停，筆不停。筆成了我圓夢的鑰匙，也許我的文字并不能被大多數人接受，但我自己知道，那一筆一劃寫的是我自己的心，是我那永遠青春似火的心。我想青春永葆，我便永不放下心中的筆。
古代有秦始皇為保青春不朽，派人煉仙丹尋寶地，今有我為保青春似火，努力拼搏尋找成功。一息若存，希望不滅。
雷峰說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠勞動網我的人，永遠謙虛的人。”因此，唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標不斷邁進，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。
青春的世界里不需要固結你的思想，只有追尋美好的夢想，前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
勵志心的體會篇十五
青春，花季。青春，雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵，反之，可能出現猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。
我感受著青春的初韻，此刻我已領悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風，聞著淡淡春味，原來青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺遙不可及，美得令人油生于渴望來形容它了。
青春，在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑，奮斗是未來最穩(wěn)的基石。或許，奮斗的力量會讓自己收獲，但是我要的是開花結果，釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的陽光。
青春，在于構成夢想。夢想，是架輪廓，讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢?是實體的創(chuàng)造。所謂實體創(chuàng)造，就是向著夢想、目標去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中，不必在意過去與終點，在不經意間，你會發(fā)現，其實沿途的風景也如此怡人。
我已經逐步體會到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。
勵志心的體會篇十六
梁啟超在《中國少年說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”
我們青少年是下一代的中國，如果我們奮發(fā)向上，國家也會蒸蒸日上;如果我們崇尚美德，中國也會成為禮儀之邦;反之，如果我們不思進取，中國也會停滯不前，被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國，出洋預習班的同學們，目睹北美西歐科學技術的巨大成就，對機器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學由此對中國的前途產生悲觀情緒，詹天佑卻懷著堅定的信念說：“今后，中國也要有火車、輪船?！彼麘阎鵀樽鎳粡姸l(fā)奮學習的信念，刻苦學習，于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學業(yè)。同年五月考入耶魯大學土木工程系，專攻鐵路工程。在大學的四年中，詹天佑刻苦學習，以突出成績在畢業(yè)考試中名列第一。1881年，在一百二十名回國的中國留學生中，獲得學位的只有兩人，詹天佑就是其中的一個?；貒?，詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。
周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領中國軍民打勝解放戰(zhàn)爭，建立新中國;鄧小平提出“改革開放”，“建設有中國特色的社會主義道路”從這些偉大的中國共產黨領導人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進取精神，正因為這些偉大領導人的進取精神，中國才從一個半殖民地半封建社會走向充滿著平等自由的新中國，又逐步擠進世界大國的行列之中。
當今的社會充滿了競爭與對抗，高等知識分子處處皆有，但高素質人才卻很稀少。因此，如果我們想要做一個對國家、社會有用的人，不僅在學業(yè)上奮發(fā)向上，更要崇尚美德來提高自己的道德素質。
其實生活中有很多與美德有關的事例值得我們學習：
我們也要學習詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的?所以，在學校里，我們要好好學習并且?guī)椭?、關心身邊的小同學，和同學們和睦相處;在家里，我們要尊敬父母;在社會上，我們要幫助需要幫助的人我們應該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠大理想的頑強奮斗中，青年的'人生抱負才能真正實現，青年的人生道路才會煥發(fā)光彩?！耙糟~為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢?！痹趯W習的道路上，我們應奮發(fā)向上、崇德向善。
“國家興亡，匹夫有責”，我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，有著積極向上的生活態(tài)度，做一個對國家、社會有用的人，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。
勵志心的體會篇十七
這是xx文化公司舉辦的第一次勵志訓練營。持續(xù)兩天。時間很短，但信息量很大。參加這次培訓的人數很少，只有七人，但我們每個人都以非常認真的態(tài)度學習。我們有一個共同的目標，就是改變自己，提高自己的能力，為將來更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎。這門課程的形式與學校教師授課的形式大不相同。課堂活動與戶外活動相結合，教師和學生之間有著積極的互動。在這里，講師將考慮每個學生，學生可以自由發(fā)言。這里的每一位講師都充滿激情。他們的熱情驅動和感染著每一個學生，充分調動了學生的積極性。學生們也認真地聽。盡管天氣很熱，他們的心還是很平靜。我非常喜歡這門課。雖然人數少，但效果好，學習效率高，對每位講師的要求高，這是一個挑戰(zhàn)。
此次課程內容很豐富，大部分使我們在學校的課堂上學不到的，有很多是講師們自身的經驗之談。此次課程內容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設計、公眾演說、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導、人際溝通、社交禮儀。如果將這些內容熟練掌握，毫無疑問對我們將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。在這些內容中，一些內容是我們在生活中會遇到的，對我們有著直接的指導作用；一些內容有些難理解，不能夠馬上接受，但隨著實踐經驗的增加，我們可以逐漸有所理解，并接受；一些內容對我們的人生有著教育意義，需要我們用一生的時間去體會，去實踐。
這兩天很短，轉瞬即逝，但在這段時間里，我經歷了一些我永遠不會忘記的事情，并從中收獲了很多。接下來，我將淡出我的三大收獲。
第一，我學會了“丟臉”。集訓的`第二天上午，xx老師把我們帶到公交車站進行課外活動。這是我第一次參加這次的活動，心里很緊張，因為我不知道接下來會發(fā)生什么，心里很忐忑。當我知道到xx老師要我們在大庭廣眾之下喊，“我是誰，我相信我自己，我一定能成功”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個傻子一樣，還不讓人笑死。當我看到其他學員們一一喊的時候，也沒看到有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行？”看到他們一一喊完，我感到很有壓力，讓我無法正常呼吸。終于輪到我了，我必須得喊了，在強大的壓力逼迫下，我大聲叫喊了一下，并且哭了，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個人輕松了許多，同時也沒聽到別人笑話自己。通過這次的戶外活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認識你，笑過了之后很快就會忘記，沒人會想起。
第二，我學會了積極與他人溝通。第一天中午，xx老師給我們發(fā)了一個任務，要求別人至少要三張名片，不管我們用什么方法。一開始，我很苦惱如何更好地與他人溝通，讓他人相信我，并給我名片。起初，我打算用“作弊”，但我想我不會撒謊。這樣很容易找到。后來，我想到了“真誠”。如果你真誠地對待別人，別人也會真誠地對待你。所以我微笑著和其他人交流，告訴他們真相。最后，我得到了四個人的名字和聯系方式（他們沒有名片）。此外，他還得到了金科地產兩名保安叔叔的意外幫助。在與他們真誠溝通后，他們說他們會幫助我關注我的兼職工作，鼓勵我努力學習，提高我的能力。后來，我成為了其他學生的真誠朋友，并幫助他們與我交流。在那之前，我不知道如何與他們積極溝通。通過這項任務，我了解到主動與他人溝通很容易，而且會有意想不到的收獲。
第三，我明白了時間觀念的重要性。在第二天的上午，有學員遲到了，受到了懲罰。xx老師很生氣，并教育我們有時間觀念，說，“遲到，既浪費自己的時間，又浪費別人的時間，是對別人的不尊重。因為遲到而失去了一個機會...”xx老師的這一番話讓我清楚地明白時間觀念的重要性。時間如流水，一去不復返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時間可以浪費，而且是浪費不起，因此我們要珍惜現在的分分秒秒，活在當下！
這兩天我忙得不可開交。我認識很多人，學到了很多知識。接下來，我將把我學到的知識應用到現實生活中。我會逐漸明確我的目標，并朝著這些目標努力。我相信，只要我朝著自己的目標努力，堅持不懈，總有一天我會成功的！
經過這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個學習的平臺和就業(yè)的機會，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，感謝一切一切對我好的和不好的人，陪我成長，讓我成長。
我看到了一種前所未有的責任感。我曾經認為只要我把自己的事情做好，我就會沒事的。我總是逃避責任，對事情總是漠不關心。這無關緊要，而且掛得很高。這是我知道和不知道的盲點。它總是會出現在我的潛意識里，傷害我周圍的人，但我不知道，我會慢慢把我的盲點變成我的優(yōu)勢。
因為我的固執(zhí)傷害了很多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過這次課之后終于明白了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對的，在我證明了我是對的時候，我同時也失去了很多，我失去了曾經很好的朋友，失去了一段感情，就是因為我的執(zhí)著，我的自以為是。
現在我只想對我無意中傷害的人說聲抱歉和感謝！
xx年6月23日，正值端午佳節(jié)，一大早我就起床了，去參加xx文化公司舉辦的第一期“改變自己”的勵志訓練營，為期兩天。原本我可以回家過端午節(jié)的，但我沒有，我毅然選擇參加這次的勵志訓練天營。雖然只有兩天的時間，很短促，但是，這是我開始改變自己的特殊的兩天。剛開始，我懷疑參加這個勵志訓練營到底值不值得？不過，在快要結束時，我覺得很值得，甚至有些不舍。因為正值端午佳節(jié)時期，所以我將會永遠、清晰地記住這特殊的兩天，永遠懷戀這難忘的端午節(jié)！
勵志心的體會篇十八
《人性的弱點》著一本書是二十世紀最著名的成功學導師：戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經典,無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實社會有著緊密的聯系,如實地反映出生活中的點點滴滴。
因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯福總統不厭其詳的告訴了她。過些時候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話;原來是總統親自打來的。羅斯?？偨y在電話里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了. 這樣關心一樁小事情，正是羅斯?？偨y的特點之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣。看到這里,我又想到,現在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導致有點脫群!人際關系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了一比遺產的婦人司華伯兩個事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事，但堅持著并不容易!
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做!羅斯?？偨y知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重!
在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談論自己的人，永遠只為自己設想，而只為自己設想的人哥倫比亞大學校長白德勒博士，他曾經這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的!白德勒博士又說：無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。
需要記?。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對他來講，要比發(fā)生天災死了數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人多談談他們自己。
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產生興趣!興趣都沒有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣，首先你要關心別人，不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級!
《人性的弱點》這本書可以當成是塊鏡子，你通過閱讀它，就會發(fā)現你自身的弱點，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節(jié)，可是正是這不可忽略的細節(jié)可以決定一切!正所謂細節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會上得到更好的發(fā)展!
勵志心得體會篇2
勵志心的體會篇十九
在《一生的資本》一書中，我找到了一種資本，人要始終持有樂觀的態(tài)度。你相信一切美好的事情都會發(fā)生在你身上，相信你的將來會充滿美好和幸福，這些美好的愿望都來自你樂觀的態(tài)度，而這種樂觀的態(tài)度將是你生活中最好的資本。
一種人身處逆境卻能含笑面對，另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會是成功者，因為他們處逆境而樂觀，具有成功的潛質;而更多人像后者，一遇逆境便沮喪、失望而停止奮斗，這種人就很難走向成功。
當我們看到一個憂郁愁悶的人時，往往會心生厭惡，因為人的天性喜歡快樂與陽光，而不喜歡郁悶與陰沉。一個人不應被情緒控制，做情緒的奴隸，而應該去控制情緒，做自己的主人。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境，我們都應該去正視它，去改變它，救自己于黑暗之中。當一個人從黑暗中走出來了，踏上了光明大道，就會信心百倍、勇往直前。但有些人在身處逆境時，恐懼、懷疑、失望的思想便會摧毀自己的意志，使多年的計劃功虧一簀。那些人就如同上墻的蝸牛，辛辛苦苦爬到半路，一失足前功盡棄。
其實，不管做什么事，勇氣是最重要的，我們對自己要有信心，要堅信所有的事情都不會向壞的方向發(fā)展，堅信一切都會好起來;堅信不會有失敗，勝利將最終來臨;如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度，那將是在好不過了。這種樂觀的態(tài)度對我們很有幫助的，它可以使你擺脫悲觀與無助的煩惱，并賦予怒最求完美與幸福的動力。
每個人都應為自己營造快樂的氣氛。要永遠忘卻悲傷的事情，讓心靈走進有笑聲、有歡樂、能鼓舞自己的環(huán)境中。有些人在家庭中尋找樂趣，與孩子們玩耍;有些人則在音樂中、在談話中、在閱讀中去尋找樂趣。假如現實的壓力、成功前的煎熬讓你痛苦，你不妨離開喧囂的都市，徜徉于郊外的田野，大自然會讓你放松。盡量地自己的內心世界向更高更好的方向發(fā)展，一步一步地走向卓越不凡的境界。
想想自己遇到工作學習中的困難和壓力時，浮躁的心態(tài)充滿了整個思維，退縮畏難的心理一直蔓延在自己身上成為實現目標的巨大絆腳石?，F在，我在《一生的資本》這本書中找到了最好的答案。我告訴自己，困難并不可怕，可怕的是提早的說放棄對自己失去信心?？謶謺r種消極的心理狀態(tài)，是每個人與生俱來的勇氣迷失時的現象，恐懼的心理可以通過思維的調整將它驅走，需要不斷要求自己去努力嘗試做一些自己不敢做的事情，做一些可以鍛煉自己的膽量的事情。只要我們能夠對那些更高更美好的狀態(tài)不斷保持希望并為之奮斗，我們會更容易取得進步。通過自己的努力，能力是可以大幅度的提高的，從害怕到不怕，從不會到會，只要我們一直保持一個樂觀的心態(tài)，勇敢的正視問題，堅定意志，去嘗試去努力，那就已經成功一半了。
鐘不敲不響，人不學不靈，而人生不是本日歷，翻過去還能再翻過來。所以我們應更加感謝那些困難，是它們讓我們有了磨練自己的機會，擁有一個良好的心態(tài)，努力工作，充分挖掘自己的資本，創(chuàng)造自己精彩的人生。
本書中提到資本，如人聰明的智慧、卓越的學識、巨大的財富、舌綻蓮花的口才，以及社會關系、情感等等，只要是能使你走向成功的因素，都可以看作你的資本。隨著社會的發(fā)展進步，世界變得越來越豐富多彩，成功的道路也越來越寬闊，影響成功的因素也越來越多，以前那種只靠體力為生存資本的時代早已過去了。我們每個人在追求人生目標和實現人生價值時都潛藏著許多成功的資本，你的知識和智慧，你的技能和經驗，你的關系和財富，你的口才和情感等等，這種資本是內在的，同時又是隱藏的，但卻孕育著巨大的潛能，只要你善于發(fā)現，培植和挖掘利用這種潛能并找出適合自身優(yōu)勢的土壤，使其成為你改變命運的資本。
讀該書后，我第一個體會是人必須記住自己的優(yōu)勢。
勵志心得體會篇3
勵志心的體會篇二十
勵志文是一種能夠激勵人們追求夢想和克服困難的文字表達形式。在現實生活中，我們都會遇到各種挫折和困難，而勵志文正是在這時候起到了積極的引導和鼓勵作用。在閱讀了許多勵志文之后，我深感其中蘊含的力量，有了一些體會和感悟。
首先，勵志文向我展示了一個個成功的典范。這些勵志故事中的主人公往往都是一些堅持不懈、克服困難的人。他們面對挫折和困難從不放棄，在追求自己的夢想的道路上始終堅持不變。正是因為他們的堅持和努力，他們最終都獲得了成功。這些勵志故事給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆褐灰覉猿峙Γ朔щy，就一定能夠取得自己的成功。
其次，勵志文讓我重新拾起了信心。在生活中，我也曾遇到過很多困難和挫折，有時甚至會迷失自己的方向。然而，當我讀到勵志文中那些激勵人心的話語時，我感到自己重新找到了方向，拾起了信心。這些勵志文告訴我，只要我相信自己，堅定自己的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。正是這種信心，讓我重新堅定了自己的目標，并一步步朝著成功前進。
另外，勵志文還教會了我如何從失敗中汲取教訓。在勵志文中，失敗和挫折是不可避免的，而其中的主人公都能夠在失敗中找到自己的不足之處，并從中吸取教訓。勵志文告訴我，失敗并不可怕，重要的是我們要反思并改正自己的錯誤，從而不斷進步。正是這種態(tài)度，讓那些在勵志故事中失敗過的人最終實現了自己的目標。因此，當我面對挫折和失敗時，我會想到這些成功人士，重新審視自己，不斷改進，努力提升自己。
最后，勵志文讓我明白了成功需要付出努力和堅持。在勵志故事中，主人公都經歷了一番磨難和困擾，但他們從未放棄。無論遇到多么大的困難，他們總是堅持不懈地努力。他們不擔心付出的努力是否有回報，而是相信只要自己持之以恒地付出，就一定會收獲成功。正是這種堅持不懈的精神，讓這些人最終贏得了成功。勵志文告訴我，成功不是一蹴而就的，需要我們一直堅持下去，付出大量的努力和汗水。
通過閱讀勵志文，我深感其中所蘊含的力量和魅力。它向我展示了一個個成功的典范，讓我重新拾起了信心，教會了我如何從失敗中汲取教訓，并讓我明白了成功需要付出努力和堅持。因此，在面對困難和挫折時，我將繼續(xù)閱讀勵志文，用其中的思想和精神鼓舞自己，為實現自己的夢想而不懈努力。正如勵志文所說：“不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷失敗，怎能獲得成功?！眲钪疚慕o了我無盡的力量和信心，讓我相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難，實現自己的夢想。
勵志心的體會篇一
第一段：引言，介紹勵志幫扶的重要性和目的（200字）
勵志幫扶是一種強調相互幫助、激勵與鼓舞的精神，它不僅能幫助人們克服困難，實現自己的夢想，更重要的是幫助他人找到生活的動力和目標。在幫助他人的過程中，我們也不斷成長，收獲成功和滿足感。在這篇文章中，我想分享一些我在勵志幫扶中獲得的心得體會。
第二段：樂于幫助他人帶來的成就感（200字）
幫助他人實現夢想是一種無可比擬的成就感。記得有一次，我結識了一個有著積極向上態(tài)度的年輕人，他夢想成為一名音樂家，但因為經濟原因而輟學。我了解到他的情況后，鼓勵他勇敢追尋自己的夢想，并幫助他尋找音樂學習的機會。幾年后，他成功地進入了一所著名音樂學院，我也因為看到他實現夢想的喜悅而倍感滿足。這次經歷讓我明白，幫助他人實現夢想不僅可以改變他們的人生，也可以給自己帶來樂趣和成就感。
第三段：合作與共贏（200字）
勵志幫扶的過程中，常常需要合作與共贏。我曾經參與過一項助學項目，幫助貧困地區(qū)的學生得到更好的教育機會。在這個項目中，我與其他志愿者一起制定了募集資金的方案，組織募捐活動，成功地讓更多孩子有機會接受良好的教育。通過與團隊合作，我們不僅為孩子們帶來希望，也提升了自己的組織與協調能力。這個經歷讓我體會到，通過合作與共贏，我們能夠實現更大的目標，同時也讓我們明白：每個人都能為社會做出貢獻，助力他人成功。
第四段：挫折與堅持（200字）
勵志幫扶的過程中，常常會遇到挫折與困難。曾經有一次，我?guī)椭粋€失業(yè)的單身媽媽重新找工作，但她一次又一次地被拒絕。她感到絕望，想放棄。我勸她堅持下去，鼓勵她重新審視自己的優(yōu)勢和潛力。最終，她找到了一份穩(wěn)定的工作，并開啟了新的人生。這次經歷讓我明白，面對挫折與困難，堅持是成功的關鍵。通過勵志幫扶，我們不僅要給予別人勇氣，也要教會他們如何在困難面前堅持不懈。
第五段：總結，勵志幫扶的意義及重要性（200字）
勵志幫扶是一種無私和奉獻的行為，它能給他人帶來希望和改變，同時也讓我們自己感受到成就與快樂。在勵志幫扶的過程中，我們可以獲得幫助他人的成就感、學會合作與共贏，同時也能鍛煉自己的堅持與韌性。勵志幫扶不僅改變了他人的生活，也影響了我們的價值觀和人生觀。在今后的日子里，讓我們一起勵志幫扶，用自己的熱心和行動，幫助更多的人實現夢想，共同營造一個更加溫暖和諧的社會。
勵志心的體會篇二
勵志幫扶是一種關愛和支持的方式，通過分享成功的故事和經驗來鼓勵他人追求自己的夢想。對于勵志幫扶，我有著深深的感悟和體會。在過去的一段時間里，我參與了勵志幫扶活動，并與許多不同背景的人交流和分享了他們的勵志故事。在這個過程中，我收獲了很多，并對勵志幫扶有了更深入的理解。
首先，在勵志幫扶的過程中，我認識到勵志故事是一種強大的鼓舞力量。通過聽取他人的成功經歷，我深刻地意識到每個人都有機會改變自己的生活。無論一個人來自何種背景，都可以通過努力和奮斗實現自己的夢想。一個成功的勵志故事不僅可以激勵自己，還可以激勵周圍的人。它傳遞了無窮的動力和希望，讓我們相信自己也可以取得成功。
其次，勵志幫扶讓我明白了成功的背后付出了多少努力。勵志故事里的主人公不是天生的成功者，而是通過長時間的學習和鍛煉才取得了成就。他們付出了汗水和辛勞，經歷了許多困難和挫折。這讓我明白了成功并不是一蹴而就的，需要經過堅持不懈的努力才能實現。勵志幫扶教會了我堅持追求目標，并愿意為之奮斗。只有通過不斷地付出和努力，我們才能在勵志的道路上邁步向前。
再次，勵志幫扶教會了我要善于利用資源和機遇。在勵志故事中，我發(fā)現許多成功者之所以成功，是因為他們善用周圍的資源和機會。無論是朋友的幫助、老師的啟發(fā)，還是社會的支持，都是成功的關鍵。這啟示了我要善于發(fā)現和把握機遇，善于向他人尋求幫助和支持。成功并非孤立的個體行為，而是需要借助他人的力量。勵志幫扶教會了我要開放心態(tài)，積極地與他人交流和合作，以實現自己的夢想。
最后，勵志幫扶讓我明白了成功的定義是多樣而個人化的。每個人對于成功的追求都是不同的，沒有統一的標準。勵志幫扶讓我看到了許多不同的勵志故事，每個故事都有其獨特的魅力。有的人成功是因為物質的豐裕，有的人成功是因為心靈的滿足。勵志幫扶教會了我要聽從內心的聲音，追求真正屬于自己的成功。不要被他人的期望或社會的評價束縛住，要勇敢地走自己的路，去追求自己心中的夢想。
通過參與勵志幫扶活動，我對勵志和幫扶有了更深入的理解。勵志幫扶不僅可以激勵自己，還可以激勵他人，傳遞希望與動力。勵志幫扶讓我明白了成功需要付出努力和堅持不懈，善于利用資源和機遇。勵志幫扶還教會我要追求真正屬于自己的成功，不受他人的期望和社會評價的影響。勵志是一種力量，幫助我們在追求夢想的道路上勇往直前。我相信，通過勵志幫扶，我們可以激發(fā)出更多人的潛能和才華，共同追求更美好的未來。
勵志心的體會篇三
引言：勵志獎學金是對那些表現出卓越進取、想要改變自己命運的學生的獎勵。通過個人奮斗和努力，他們克服了各種困難和挑戰(zhàn)，成為了勵志的榜樣。在申請勵志獎學金的過程中，我也深深地體會到了何為勵志以及通過勵志實現自我價值的重要性。
第一段：勵志的源于內心的動力
勵志并不是一蹴而就的，它源于內心深處的激情和對未來的渴望。對于我而言，我的父母是我持續(xù)努力的動力。他們從小就告訴我，只有通過不懈的努力和持續(xù)的學習，才能實現我心中的夢想。當我看到我的父母日復一日地辛勤工作，為了給我提供更好的教育資源，我決心通過自己的努力為他們帶來驕傲和回報。
第二段：克服困境的堅持和勇氣
勵志的過程中，克服困境是不可避免的。面對困境時，持之以恒和勇氣是我學到的最重要的兩個品質。記得有一次，我在學校的演講比賽中失敗了。盡管我想放棄，但是我決定接受挑戰(zhàn)并重新準備。最終，我取得了優(yōu)秀的表現，并收獲了演講比賽中的第一名。這個經歷告訴我，只要堅持不懈，努力付出，不論遇到多大的困難，最終都能克服它們。
第三段：勵志與積極心態(tài)的關系
積極心態(tài)是取得成功和實現夢想的關鍵。在勵志獎學金的申請過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和壓力。然而，通過保持積極的心態(tài)，我學會了把挑戰(zhàn)看作是機會，而非障礙。過去，我對失敗和困難會感到沮喪和絕望，而現在，我學會了將它們視為成長和學習的機會。因此，我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，相信自己能夠克服困難，并取得成功。
第四段：勵志和責任感的相互促進
勵志需要責任感。勵志獎學金的申請過程中，我深刻體會到這一點。獲得勵志獎學金代表著我對自己和他人的責任。我要用學業(yè)的優(yōu)秀成績和自己的進取心來回報這份幫助和信任。同時，我也要擔負起更多的責任來影響和幫助身邊的人。通過承擔責任，我不僅能夠幫助別人，更能夠觸發(fā)自己內心的力量來不斷努力和進取。
結論：通過參與勵志獎學金的申請過程，我更加明白什么是勵志以及為什么勵志如此重要。勵志不僅是源于內心的動力，也需要堅持不懈和勇氣面對困境。同時，積極的心態(tài)和對自己的責任感也是勵志過程中必不可少的因素。勵志獎學金是對那些用心努力并取得突出成就的學生的認可和獎勵，也是為了進一步激勵他們在未來的道路上繼續(xù)努力。通過這次申請，我獲得了更加堅定的信念和自信，相信只要我持續(xù)努力，勇往直前，就一定能夠實現自己的夢想。
勵志心的體會篇四
人生不是一帆風順的，每個人在成長的道路上都會遭遇一些挫折和困難。但是，這些挫折和困難并不是妨礙你前行的絆腳石，而是你前進的催化劑。正是這些挫折和困難讓我們變得更加勇敢和堅強。在剛剛結束的這個學期，我認真思考了勵志這個話題。在此，我想和大家分享一下我的心得和體會。
第二段：勵志的重要性
勵志是一種積極的心態(tài)，它可以幫助我們在面對困難時更加堅強和勇敢。在學習上，有些學生遇到挫折就會放棄，而一些學生則會更加努力地學習。這是因為勵志心態(tài)讓我們看到失敗背后的機會和希望。所以，勵志不僅能夠增強我們的自信，還能夠讓我們更加刻苦和堅定。
第三段：勵志對我的影響
在我的學習生涯中，我同樣也遇到了挫折和困難，但是，我始終沒有放棄。當我遇到困難時，我會把目光投向一些鼓舞人心的勵志人物，如李嘉誠、馬云等，這些人物讓我知道，只要注重足夠的能量、耐心和信心，就會克服困難。
第四段：如何培養(yǎng)勵志心態(tài)
想要培養(yǎng)勵志的心態(tài)，首先要具備堅強的信仰，相信一切都有可能。其次，要不斷學習和充實自己，這可以幫助我們增強自信和勇氣。最后，我們還需要找到一個愿望成真的動力，這可以是成功的決心、愛或對家人的責任感?？傊?，要勵志，就必須要懂得自我激勵。
第五段：總結
勵志不是說得做得，而是做得出來的。在面對任何困難時，我們都不要放棄學習和努力。相信自己，相信自己的夢想，永不放棄一直追逐。只有堅持不懈、百折不撓的努力，才能實現自己的目標。勵志的意義在于，通過自我鼓勵和自我激勵，不斷克服自己遇到的障礙，讓自己變得更加堅定、自信、有責任感和有成就感。讓我們積極做出改變，成為堅強和有追求的人。
勵志心的體會篇五
勵志是一種積極向上的心態(tài)，是為了實現個人目標和理想而努力的精神狀態(tài)。在人生的各個階段，我們經歷了成功和困難，這些經歷給我們帶來了許多寶貴的心得體會。在我個人的成長過程中，我深刻體會到了勵志對于實現夢想的重要性。在此，我將從積極態(tài)度、奮斗目標、堅持努力、克服困難以及實現夢想等五個方面，談談我對勵志的心得體會。
首先，積極的心態(tài)是勵志的基礎。只有擁有積極的心態(tài)，我們才能更好地面對困難和挫折，保持永不放棄的精神。比如，我曾經參加過一次重要的考試，盡管我在準備過程中遇到了許多困難，但我始終保持著樂觀的心態(tài)，堅信自己可以取得好的成績。正是因為這種積極的心態(tài)，我最終順利通過了考試。因此，我深刻體會到了積極的心態(tài)對于勵志的重要性。
其次，制定明確的奮斗目標是勵志的關鍵。一個人如果沒有明確的奮斗目標，就很難堅持努力。我還記得小時候，我對自己的未來充滿了憧憬，夢想成為一名著名的科學家。為了實現這個夢想，我制定了明確的奮斗目標，不斷努力學習，提高自己的科學素質。通過不懈的努力，我成功地考入了一所著名大學的理工學院。這個過程讓我明白了，只有有明確的奮斗目標，我們才能在人生的道路上保持前進的動力。
第三，堅持努力是勵志的必備品質。無論在什么環(huán)境下，都需要我們能夠堅持不懈地努力。正如格言所說，“失敗是成功之母”。只有經歷過失敗，我們才能更加明白自己的不足，并能夠不斷提高自己。曾經有一次，在班級的演講比賽中，我沒有獲得前幾名，但我并沒有氣餒，相反，我堅信只要不放棄，就一定會有所收獲。于是我在之后的幾次比賽中不斷調整自己的演講內容和表達方式，最終獲得了優(yōu)秀成績。這次經歷讓我明白，只要我們堅持不懈地努力，就一定會迎來成功的曙光。
第四，克服困難是勵志的重要環(huán)節(jié)。在實現夢想的過程中，我們經常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有堅持努力并且克服困難，我們才能走向成功的道路。作為一名大學生，我曾面臨過許多學業(yè)和生活上的困難。在遇到困難時，我總是選擇面對，尋找解決問題的辦法。正是因為堅持克服困難，我才能夠順利完成學業(yè)，進入理想的工作崗位。這個過程告訴我，無論遇到何種困難，只要我們勇于面對并積極解決，困難終將迎刃而解。
最后，實現夢想是勵志的終極目標。勵志的最終目的是實現自己的夢想，讓自己的人生變得更加精彩。夢想是人生的動力和希望，它能夠激勵我們不斷前進。對于我來說，成為一名優(yōu)秀的科學家始終是我的夢想。通過不斷努力和堅持，我相信我最終能夠實現這個夢想。夢想是我們勵志的源泉，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的夢想。
總之，通過勵志，我們能夠培養(yǎng)積極的心態(tài)，制定明確的奮斗目標，堅持努力，克服困難，并最終實現自己的夢想。在經歷過種種人生起伏后，我深刻體會到了勵志的重要性。只有擁有勵志的心態(tài)，我們才能在人生的道路上始終保持前進的動力。正如馬克·吐溫所言：“只要我們不停下腳步，遲早都會邁向成功?！弊屛覀円黄饎钪荆ど铣晒Φ恼鞒?。
勵志心的體會篇六
第一段：引入勵志獎的概念和重要性（字數：150字）
勵志獎是一種對于個人在克服困難中展現出的堅持、毅力和拼搏精神進行認可和獎勵的榮譽。獲得勵志獎不僅可以向外界展示一個人的優(yōu)秀品質和潛力，更能夠鼓勵他人在困難面前堅持追求自己的夢想。因此，勵志獎的意義不僅僅在于對個人的表彰，更在于對整個社會的激勵作用。在我的個人經歷中，獲得勵志獎成為了我人生中的一個里程碑，我通過這次經歷了解到了勵志獎的重要性，同時也體會到了取得勵志獎的背后所需要付出的努力和奮斗。
第二段：對勵志獎的申請過程和準備（字數：250字）
獲得勵志獎并不是一件輕松的事情，需要有充分的準備和申請過程。在我獲得勵志獎的過程中，我經歷了一系列的申請準備和面試。首先，我準備了一份詳細的個人簡歷，將自己的經歷、成就以及遇到的困難和如何克服這些困難的經歷都詳細地列出來。接下來，我進行了大量的自我反思和思考，明確了自己在奮斗中的目標和追求。面試時，我緊張而有自信地表達了自己的想法和感受，展現了自己的能力和獨特的個性。最終，我成功地獲得了勵志獎。這次經歷的過程不僅讓我意識到了自己的努力和表現被認可，更讓我明白了成功的背后付出的努力是不可忽視的。
第三段：勵志獎的獎勵和成就感（字數：250字）
獲得勵志獎帶給我的不僅僅是一份認可，更是一種成就感。當我收到勵志獎時，內心充滿了自豪和開心。這份獎勵不僅是對我過去的努力的回報，同時也是對我未來更多努力的鞭策。它給了我更多的動力和信心，讓我更加堅定地追求自己的夢想。與此同時，勵志獎也讓我更加自信，讓我對自己的能力和價值有了更深的認識。這種自信和認識將成為我人生中的一筆寶貴財富，并將伴隨著我迎接未來的各種挑戰(zhàn)。
第四段：勵志獎的影響和示范作用（字數：300字）
獲得勵志獎并不僅僅影響到我個人，還會對周圍的人產生積極的示范作用。我發(fā)現，獲得勵志獎后，我的朋友和同學對我更為尊重和欽佩。他們通過我的經歷，看到了毅力和努力的重要性，并受到我人生經歷的鼓舞。我很高興能夠成為他們的榜樣，帶給他們一些正能量和激勵。同時，勵志獎也給了我機會，讓我去分享我的故事和經驗，讓更多的人受到啟發(fā)。這種影響和示范作用將使得我在個人和社會的發(fā)展中發(fā)揮更積極的作用，為他人樹立正確的價值觀和人生目標。
第五段：勵志獎的啟示和感悟（字數：250字）
通過獲得勵志獎這一經歷，我得到了很多寶貴的啟示和感悟。首先，我明白了堅持和努力的重要性，不管面對怎樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠取得成功。其次，我學會了關注和珍惜自己身邊的每一個機會，每一次挑戰(zhàn)，因為每個機會都是一個成長的契機。最后，我認識到了個人的價值和影響力，通過勵志獎的獲得，我能夠用自己的經歷和故事去激勵和啟發(fā)他人，這讓我感到無比自豪和滿足。
總結：通過獲得勵志獎，我體會到了努力與奮斗的意義，獲得了自信與成就感，并且學會了用自己的經歷去影響他人。勵志獎不僅僅是一種榮譽，更是一種責任和使命。希望通過我的努力和榜樣，能夠激勵更多的人在困難面前堅持追求自己的夢想，實現自己的人生目標。
勵志心的體會篇七
《勵志》是一本改變人生的書，它讓人們從困境中找到了突破口，從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書的過程中，我深深感受到了書中所傳達的力量和智慧，觸動了我的內心，讓我自省并思考，更深層次地理解了人生的真諦。
第二段：勵志的重要性
生命中總有那么一刻，讓我們開始思考自己的內心和生活。而勵志的書籍在這時成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態(tài)，關注自身的優(yōu)點和價值，通過外在的啟發(fā)和縮小的困境，讓我們擁有更堅定的信心和更明確的方向。正如書中所說的：“在陌生的環(huán)境中，在內心的失落時刻，需要有帶領自己向前的動力。勵志，就是這個力量。”
第三段：勵志的提升力量
勵志的書籍，可以帶給我們無窮無盡的力量和動力。通過書中講述的成功人士的故事、經驗和教訓等，讓我們得以尋找共鳴，感受他們所傳遞的力量，從而潛移默化地調整自己的行動和思維方式，擁有更高的自我認知和自我調節(jié)能力。正如作者鄭淼所言：“勵志是一種帶有潛移默化的提升力量，讓我們在生活和工作中都能夠更加有信心、更有成就感?！?BR> 第四段：勵志的移情效應
勵志的書籍，不僅能夠讓我們成為更好的自己，還能夠交流人生的感悟和啟示，影響他人的生命，產生移情的效應。正如《勵志》這本書一樣，透過各種勵志人士的經歷和鮮活的故事，讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶，共同探討人生的道路和意義，促進了彼此的成長與互通。正如書中所說：“我們需要共同探索人生的意義，共話分析人生的道路，一起努力向前?！?BR> 第五段：結論
在閱讀《勵志》這本書的過程中，我不僅從中學到了諸多的人生智慧和道理，更重要的是在書中獲得了精神上的重塑和提升。它教會了我如何去理解成功的真諦，如何去面對困境和失敗的挫折，鼓勵我去不斷地追求自己的夢想，擁抱自己的未來。這本書讓我更加堅信，只要我們有強烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考，就能夠勇往直前，揚帆起航，征服自己的內心和世界的一切挑戰(zhàn)。
勵志心的體會篇八
第一段：引言部分（150字）
勵志獎學金是在大學期間給予表現優(yōu)秀、有較高學業(yè)成績、出色的個人品質、并表現出很高潛力的學生的一項資助。我很慶幸有這個機會獲得勵志獎學金，并且通過這一經歷，我得到了許多寶貴的體會和心得。勵志獎學金并非只是金錢上的支持，更是對我自身努力的認可與肯定。在接下來的幾段文字中，我將分享我的心得與體會，希望給其他勵志獎學金獲得者或者有志于努力的同學們一些啟發(fā)和鼓勵。
第二段：勵志目標的制定（250字）
獲得勵志獎學金其實并不容易，這需要自己有一些明確的勵志目標和長遠的規(guī)劃。對我而言，我首先制定了學業(yè)上的目標——努力學習不僅是為了獲得好成績，更是為了擴大自己的知識面和提高自己的綜合素質。除此之外，我還制定了培養(yǎng)個人品質的目標，包括積極參加社會實踐和志愿者活動，培養(yǎng)一顆感恩與奉獻的心。這些明確的目標起到了指引和激勵的作用，幫助我在大學期間更加努力地奮斗。
第三段：獎學金激勵與成長（250字）
獲得勵志獎學金對我來說是一種強大的激勵，它讓我看到了自己的潛力和價值。在困難和挑戰(zhàn)面前，我不再退縮，而是勇往直前。勵志獎學金鞭策我不僅在學業(yè)上努力，而且在其他方面也要不斷提升自己。在這個過程中，我不斷學習如何處理時間和任務的管理，如何調節(jié)心態(tài)以應對壓力，也不斷鍛煉自己的領導力和團隊合作能力。這些都是我在大學里得以成長的寶貴財富。
第四段：分享與回饋（250字）
獲得勵志獎學金讓我深刻意識到自己不僅僅是為了自己學習和成長，還要將自己的知識和能力回饋給社會。為此，我積極參與了各類社會實踐和志愿者活動，為社會做出一份力量。通過與不同背景的人接觸，我學到了尊重、包容與關愛，也更加堅定了自己為社會進步做貢獻的決心。我發(fā)現，與他人分享我的成果與體驗，不僅能幫助別人成長，也能讓我更加開闊視野，拓寬思維。
第五段：對未來的展望與感悟（300字）
通過獲得勵志獎學金，我意識到勵志的過程其實遠比結果更重要。雖然獲得獎學金是一種榮耀，但真正能幫助我們成長的是在追求獎學金的過程中所學到的東西。我認識到，勵志是一種自律和堅持的精神，是為了成為更好的自己而不斷拼搏。未來，我將繼續(xù)堅持奮斗，不僅為了自己的成長，更為了成為社會需要的那種人。我希望將自己的勵志精神傳遞給更多的人，激勵他們去追求自己的夢想。
總結（100字）
通過獲得勵志獎學金，我學到了許多關于勵志和成功的寶貴經驗。制定勵志目標、獎學金的激勵與成長、分享與回饋以及對未來的展望與感悟都是這個過程中很重要的環(huán)節(jié)。無論未來的道路如何，我相信勵志獎學金給了我一個非常好的開始，也讓我更加堅定了努力奮斗的決心。
勵志心的體會篇九
人生就像一場馬拉松比賽，充滿艱辛和挑戰(zhàn)。在這個世界上，沒有誰能保證一路順風順水，沒有困難和挫折。然而，面對困境，我們應該毫不退縮，勇敢面對。只有克服困難，我們才能成長和進步。
在我讀初中時，我遇到過一次特別大的困難。那是一次數學考試，我信心滿滿，以為可以取得好成績。然而，當我拿到試卷一看，卻發(fā)現自己上面好多題目沒有答對。一時間，我感到自己一無是處，心中充滿了挫敗感。但是，我沒有退縮，勇敢面對這個困境。我決定從錯誤中汲取教訓，認真學習，提升自己。
我把數學課本從頭到尾拿出來，仔細研讀，筆耕不輟。我想盡辦法解決遇到的問題，向老師請教，積極參加學校的數學角逐活動。經過一個學期的不懈努力，我終于取得了令人滿意的成績。這件事讓我深刻體會到，只要我們勇敢面對困境，努力去克服困難，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎來成功。
篇二: 不斷自我超越
勵志，是我們人生旅途中的一股強大動力。在面臨困境和挑戰(zhàn)的時候，我們應該對自己說一聲：不斷超越自己，追求更高的目標。
我曾經讀過一本勵志的故事書，書中寫道有一個男孩叫李宇春，他從小就立下一個宏偉的目標：成為音樂界的巨星?？墒?，他一開始并不受人待見，沒有人看好他的前途。但是，他不斷努力，勇敢地挑戰(zhàn)自我。他在很多音樂比賽中獲得了冠軍，開始受到人們的關注。最終，他走上了國際舞臺，成為了備受矚目的歌手。他用實際行動告訴我們，只有不斷超越自己，才能實現理想，追求卓越。
正是這個故事，讓我明白了勵志的重要性。在我面臨困境和挑戰(zhàn)的時候，我要堅信自己的能力，努力提升自己。我要勇敢去挑戰(zhàn)困難，超越自己的極限，追求更高的目標。
篇三: 永不放棄的勇氣
人生就像一場戰(zhàn)斗，沒有什么是輕易能夠得到的。追逐夢想的道路上，我們要有永不放棄的勇氣。只有堅持到底，勇往直前，才能迎接成功的曙光。
我記得那是高中畢業(yè)前的寒假，我報名參加了一次學校舉辦的演講比賽。我非常喜歡演講，覺得我有能力獲得好成績。然而，當我走上講臺，看到眾多陌生的面孔，心里有些發(fā)慌。我的聲音有些微弱，講話過程中出現了一些小錯誤。結果，我沒有獲得好成績。
那一刻，我非常失落和傷心。我覺得自己實力不夠，無法勝任，產生了放棄的念頭。但是，我在那時意識到，面對失敗和挫折，我們不能輕言放棄，而是要勇敢面對，永不放棄。于是，我下定決心繼續(xù)努力，繼續(xù)參加演講比賽。我把每一次失敗都當作一次寶貴的經驗，不斷吸取教訓，改進自己的演講技巧。最終，我在下一次演講比賽中獲得了冠軍。
從此以后，我明白了只有堅持到底，勇往直前，才能取得成功。勵志，就是永不放棄的勇氣。
篇四: 擁有夢想是一種動力
每個人都應該擁有一個夢想，夢想是人生的動力源泉。只有擁有夢想，我們才會有勇氣去追求，努力去實現。夢想是勵志的基石。
我曾經在一本書上讀到一個故事。故事中的主人公叫李雷，他從小立下一個夢想：成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。然而，在他讀大學時，他面臨了很多困難，學習成績并不好。他的父母和老師勸他放棄，可是他堅持了下來。他相信只有通過努力，才能實現自己的夢想。于是，他加倍努力學習，參加各種醫(yī)學交流活動。最終，他順利畢業(yè)，并成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
這個故事讓我深受鼓舞。我明白了只有擁有夢想，我們才會有一個追求的目標，才會有奮斗的動力。無論遇到什么困難，我們都應該堅持自己的夢想，并為之努力奮斗。
篇五: 感恩奮進
勵志，并不僅僅是追逐夢想和追求成功。在這個過程中，我們還應該學會感恩他人的幫助，懂得珍惜身邊的一切。只有這樣，我們才能更好地勵志奮進。
我讀初中時，曾經參加一次暑期社會實踐活動。我們去了一個貧困山區(qū)的小學，幫助當地的孩子們讀書。那里的孩子們生活條件非常困難，但他們的學習熱情卻非常高漲。他們要飯都不要，只愿意多讀一本書。他們告訴我，只有通過學習，才能改變自己的命運。
那一刻，我感受到了無盡的力量。我明白了只有感恩他人的幫助，并將之付諸行動，我們才能更好地勵志奮進。從那之后，我更加珍惜學習機會，努力提升自己。我希望有一天，我也能為他人做出貢獻。
勵志是一種力量，可以給我們帶來希望和信心。在我們人生的旅途中，勵志是前進的動力源泉。無論面對何種困難和挫折，我們都應該勇敢面對，不斷超越自己，永不放棄。我們要擁有一個夢想，并努力追求，然后懂得感恩他人的幫助。只有這樣，我們才能真正走向成功，實現人生的價值。
勵志心的體會篇十
第一段：引言（字數：200字）
勵志獎學金是針對一些有艱苦生活條件、堅持努力學習的學生設立的特殊獎項。在我獲得勵志獎學金的過程中，我深刻體會到了勵志的重要性和奮斗的力量。這樣的經歷讓我認識到，只要敢于夢想并為之努力，我們都有可能改變自己的命運。在此，我將分享我在獲得勵志獎學金過程中的體會和心得，希望能給其他有類似經歷的人以鼓舞。
第二段：克服困難的決心（字數：200字）
獲得勵志獎學金不是一件容易的事情，它需要面對各種困難和挑戰(zhàn)。在我申請勵志獎學金的過程中，我遇到過諸多困難，包括經濟條件不佳、學業(yè)壓力大等。為了改變自己的境況，我下定決心努力學習，申請獎學金。我每天早早起床，背著沉重的背包，準時上課，勤奮做作業(yè)。即使有時候也會感到困倦和挫折，但我堅信只要我努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第三段：助人為樂的心態(tài)（字數：200字）
在獲得勵志獎學金的過程中，我意識到助人為樂的重要性。我通過參與志愿者活動，幫助那些需要幫助的人，無論是幫助他們完成功課，還是給他們一些鼓勵和希望，我都盡力而為。通過這樣的行為，我不僅對他人的生活有所改變，也讓自己的心境得到了升華。幫助他人不僅能夠讓我們感到快樂，也能夠讓我們更加努力地去追求自己的夢想。
第四段：找到夢想的方向（字數：200字）
獲得勵志獎學金的過程中，我逐漸找到了自己的夢想和目標。通過助人為樂的經歷，我發(fā)現我喜歡幫助別人解決問題，也意識到教育的重要性。因此，我決定將來從事教育事業(yè)，成為一名教師，為更多的孩子帶去知識和希望。我努力學習，提高自己的能力，并積極參加各種培訓和實習活動，為實現自己的夢想做好準備。
第五段：心得體會和未來展望（字數：200字）
通過獲得勵志獎學金的經歷，我深刻體會到努力的力量和人生的可塑性。只要我們堅定信念，不畏困難，努力奮斗，我們一定可以改變自己的命運，追求自己的夢想。接下來，我將繼續(xù)保持努力學習的態(tài)度，不斷提高自己的能力和素質，為實現自己的夢想不斷努力。同時，我也希望能通過我的努力和奮斗，影響更多的人，鼓勵他們敢想敢做，勇往直前，追逐自己的夢想。
總結（字數：100字）
獲得勵志獎學金的經歷讓我深刻認識到努力和堅持的重要性。在克服困難和助人為樂的過程中，我找到了自己的夢想和方向。通過持續(xù)的努力，我將為實現自己的夢想奮斗，并通過自己的努力影響更多的人。希望我的經歷能給其他有類似經歷的人以鼓舞，讓他們相信自己的夢想一定可以實現。
勵志心的體會篇十一
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活?！睆埪勌煺f過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團?！币驗槔硐胧切拍?、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，點燃熄滅的燈;
理想是燈，照亮夜行的路;
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
歷史和現實早已經證明：一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會，注定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人，絕對成為不了一個有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。
我認為，就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。
“三觀”：就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”，那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。
然而，遺憾的`是，現在社會上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的現象，我總結為“現代人的十多十少”：
交往越來越多，朋友越來越小;
娛樂越來越多，快樂越來越少;
戀愛越來越多，真愛越來越少。
講話越來越多，真話越來越少;
活動越來越多，運動越來越少;(此處運動指體育運動)
職稱越來越多，稱職越來越少;
文憑越來越多，文化越來越少;
金錢越來越多，親情越來越少
神經越來越多，精神越來越少;
理念越來越多，理想越來越少。
不是嗎?現在有不少的人，理想和信念發(fā)生了動搖，被社會上的一些不正常的現象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對前途和命運喪失了信心。有人說：什么人生觀、價值觀，有錢就樂觀，無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想，有利就想;前途啊前途，有錢就圖”?！疤ь^向錢看，低頭向錢看，一切向錢看，只有向錢看，才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。
在如今人心浮動、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天，有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經成為許多人的投機心理。超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。
200×年8月，我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節(jié)目，這期節(jié)目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進入大學的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統獎的獲得者。國內的高中生也是被清華大學、北京大學、香港大學等著名大學錄取的優(yōu)秀學生。
在節(jié)目的價值取向的考察中，主持人××分別出了智慧、權力、真理、金錢和美五個選項。美國學生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧，他們的解釋是，如果擁有了智慧和真理，只要辛勤的勞動和付出，就會相應的擁有財富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個選擇了美外，沒有一個選擇真理和智慧的，不是選擇金錢就是選擇權力?？吹竭@樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤，震撼不已，感慨萬千。
看來市場經濟的洗禮，已經把社會上熱衷追逐權利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當今的教育機制和輿論導向的一些失誤和偏差。
勵志心的體會篇十二
人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，沒有人可以永遠不遇到挫折和困難。在這樣的時刻里，我們需要的不僅是自我激勵，還應該看到更多來自外部的正能量，以此來幫助我們重新振作起來。那么，勵志和心態(tài)是我們面對困難時，最應該具備的兩個特質。
第二段：越挫越勇
越挫越勇的精神，是我們在面對挫折時一定要學會的方法之一。當你遭遇到重大的挫折，覺得自己已經無法再繼續(xù)前進時，你可以將目光放遠，振作精神去尋找更大的成功?；叵胍幌逻^去的時間，你曾經取得過多少成就和輝煌，這些成績是你現在的動力和信心，不因一次挫敗而失去勇氣，用它們來證明你的價值和能力，它們也是你越挫越勇的建立基礎。
第三段：陽光心態(tài)
在每個人一生中，都會有一段光明和另一段黑暗，但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上，也不應該放棄追求真正的自我。這時，我們需要的是耐心、堅定和陽光心態(tài)。這種信心和堅定的心態(tài)，可以幫助我們走好每一步、越過每一個難關、度過每一個最黑暗的夜晚，也只有這樣，我們才能真正地實現自己的夢想和理想。
第四段：心靈驛站
在現實中，有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨和疲憊的人，這時我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實際存在的，也不是一個地方，而是一種溫馨的家的感覺。這個家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經歷的人，他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點。
第五段：結尾
勵志和心態(tài)，是每個人必需的兩個素質，其中勵志鼓舞我們前進，心態(tài)則指引了我們應對困難的方法。想要走好人生，就需要學會用一顆晴朗的心態(tài)來面對世界，永遠不要輕易放棄追求，克服每一個困難，感受勝利的喜悅。
勵志心的體會篇十三
1977年7月30日晚，鄧小平出現在了北京國際足球友好邀請賽決賽的看臺上。八萬觀眾自發(fā)起立，長時間鼓掌，這是鄧小平再次復出后的一次輕松亮相。那一刻，中外媒體的鏡頭對準了鄧小平，也對準了歡騰的人群。日本共同社的消息說，歡呼的人們或許已經意識到，中國的命運將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日，黨的十屆三中全會，恢復了鄧小平的黨政軍領導職務。然而，擺在鄧小平面前的卻是一個嚴峻的現實。
當時的世界正孕育著新的變化。在美國，新技術革命突飛猛進，科技進步日新月異;在亞洲，日本扶搖直上，躋身世界經濟強國之列;而靠吸引外國資金和技術實現了經濟騰飛的新加坡、中國香港、中國臺灣和韓國，成為亞洲新興的發(fā)達經濟體，被稱為“亞洲四小龍”。而此時，中國剛剛經歷了十年內亂，經濟發(fā)展水平與發(fā)達國家的差距越拉越大，還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國這條東方巨龍，正期待著一次轉折性的重新出發(fā)。
科學技術是生產力，為社會主義服務的腦力勞動者是勞動人民的一部分，這對于發(fā)展我國科學事業(yè)，有極其密切的關系。
一個黨、一個國家、一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化、迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。
如果現在再不實行改革，我們的現代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。
中國推動國家現代化的魄力，迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞，破除舊體制的過程中產生的矛盾，逐漸積累并觸及經濟、社會等各個領域。
二十世紀八十年代末九十年代初，國內外發(fā)生嚴重政治風波，蘇東劇變，社會主義事業(yè)遇到嚴重挫折。面對嚴峻的形勢，中國共產黨堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅定維護國家安全和社會穩(wěn)定，經受住了嚴峻考驗。
對于如何看待改革中出現的新事物和新問題，鄧小平提出不要搞爭論。不爭論是為了爭取時間干，一爭論就復雜了，把時間都爭掉了，什么也干不成，發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人，在改革開放的重要關口以他特有的改革精神為中國指明了道路，將這個國家再次引入了歷史的快車道。
鄧小平南方談話，是在國際國內面臨嚴峻考驗的重大歷史關頭，堅持十一屆三中全會以來的理論和路線，深刻回答長期束縛人們思想的許多重大認識問題，把改革開放和現代化建設推進到新階段的又一個解放思想、實事求是的宣言書。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領導集體帶領全黨全國各族人民，深刻總結我國社會主義建設正反兩方面經驗，借鑒世界社會主義歷史經驗，作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，深刻揭示社會主義本質，確立社會主義初級階段基本路線，明確提出走自己的路、建設中國特色社會主義，科學回答了建設中國特色社會主義的一系列基本問題，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。
勵志心的體會篇十四
人的一生總要書寫一些不知道結局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的，而有的寫作，途中會經受很多的坎坷，有的故事能夠完美地呈現，而有的故事卻永遠帶著一種殘缺的美而存在。
我們都期待完美的結局我們也會無可避免地經歷意外的風雨。我們會情不自禁地去期待，然而生活總不像我們想象的那么美好，就像是人的生命一般，既然有年輕，必然有衰老。
在我們的的一生當中，總有一些事是徒勞無功的，我們會否認它們存在的意義嗎?答案是不會，那些徒勞無功，那些失敗，告訴我們不趕緊奮斗是不行的，時間在一分一秒的流逝，我們抓不住時光，卻也不能讓時光在我們手中白白走掉。
我在休息的時間常?？匆恍┚W絡小說，它很虛幻，但它的主題卻很明確。奮斗，野心，機遇。從一個平凡的小孩，成長到人中之龍的過程是艱難的，但是結果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望，渴望成功，這種渴望轉化為斗志，也就是這種渴望，支持著我，在學習中可以堅持不懈。
我是一名理科的女生，曾經讀過這樣一篇搞笑的說說，它說理科女生的強大就在于做題的時候劉海往上一撇，汗水順著下巴滴下。我不曾放棄，因為我知道，這就是奮斗的人生，這就是揮灑自己的青春，這就是有價值的生活。
彩虹絢爛多姿，是在暴風雨以后;秋葉似火燃燒，是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛，是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。成功的花兒，期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而，用汗水與淚水就可以實現一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼，可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個人去思考。
人生，就是要闖出一條路來!可是，又有幾個能成為家喻戶曉的人，又有幾個能拼搏著奮斗出自己的人生，為了奮斗的人生，盡管失去了很多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的價值于意義。人，來到了這個世界，命運就注定了他要必須要拼搏，奮斗，堅持，勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經說過：“一旦做出了決定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行動但是進過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗?！?BR> 生命不止，奮斗不息。是我給我自己的目標，目標過于龐大，只有通過一些網絡小說人物的成功來督促自己，我渴望成功，在這條路上我放棄了很多，與同學結伴出游，好像是可望而不可及的事，但我卻不曾后悔，我渴望成功，這種渴望可以說成欲望，野心。我想給家人幸福，就必須成功。雙手是我夢的翅膀，我的人生就像一棟大樓，不能有一厘米差池。
我的青春，只有的不斷奮斗，拼搏中我才能感受到，我還是年輕的。我最喜歡郭沫若曾經說的一句話，“人世間比青春在可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最容易消逝的東西卻促使它消逝。誰能保持永遠的青春，便是偉人?！蔽蚁胱鲆幻麄ト耍幻藲q的偉人。我珍惜我的青春，我想青春不朽，我想在我耄耋之年的時候還是有一顆青春似火的心。
心不停，筆不停。筆成了我圓夢的鑰匙，也許我的文字并不能被大多數人接受，但我自己知道，那一筆一劃寫的是我自己的心，是我那永遠青春似火的心。我想青春永葆，我便永不放下心中的筆。
古代有秦始皇為保青春不朽，派人煉仙丹尋寶地，今有我為保青春似火，努力拼搏尋找成功。一息若存，希望不滅。
雷峰說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些力爭上游的人。永遠勞動網我的人，永遠謙虛的人。”因此，唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標不斷邁進，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。
青春的世界里不需要固結你的思想，只有追尋美好的夢想，前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不停的奔流把!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。
勵志心的體會篇十五
青春，花季。青春，雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵，反之，可能出現猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。
我感受著青春的初韻，此刻我已領悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風，聞著淡淡春味，原來青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺遙不可及，美得令人油生于渴望來形容它了。
青春，在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑，奮斗是未來最穩(wěn)的基石。或許，奮斗的力量會讓自己收獲，但是我要的是開花結果，釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的陽光。
青春，在于構成夢想。夢想，是架輪廓，讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢?是實體的創(chuàng)造。所謂實體創(chuàng)造，就是向著夢想、目標去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中，不必在意過去與終點，在不經意間，你會發(fā)現，其實沿途的風景也如此怡人。
我已經逐步體會到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。
勵志心的體會篇十六
梁啟超在《中國少年說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”
我們青少年是下一代的中國，如果我們奮發(fā)向上，國家也會蒸蒸日上;如果我們崇尚美德，中國也會成為禮儀之邦;反之，如果我們不思進取，中國也會停滯不前，被世界發(fā)展潮流所淘汰。
在美國，出洋預習班的同學們，目睹北美西歐科學技術的巨大成就，對機器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學由此對中國的前途產生悲觀情緒，詹天佑卻懷著堅定的信念說：“今后，中國也要有火車、輪船?！彼麘阎鵀樽鎳粡姸l(fā)奮學習的信念，刻苦學習，于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學業(yè)。同年五月考入耶魯大學土木工程系，專攻鐵路工程。在大學的四年中，詹天佑刻苦學習，以突出成績在畢業(yè)考試中名列第一。1881年，在一百二十名回國的中國留學生中，獲得學位的只有兩人，詹天佑就是其中的一個?；貒?，詹天佑滿腔熱忱地準備把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業(yè)。
周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領中國軍民打勝解放戰(zhàn)爭，建立新中國;鄧小平提出“改革開放”，“建設有中國特色的社會主義道路”從這些偉大的中國共產黨領導人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進取精神，正因為這些偉大領導人的進取精神，中國才從一個半殖民地半封建社會走向充滿著平等自由的新中國，又逐步擠進世界大國的行列之中。
當今的社會充滿了競爭與對抗，高等知識分子處處皆有，但高素質人才卻很稀少。因此，如果我們想要做一個對國家、社會有用的人，不僅在學業(yè)上奮發(fā)向上，更要崇尚美德來提高自己的道德素質。
其實生活中有很多與美德有關的事例值得我們學習：
我們也要學習詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的?所以，在學校里，我們要好好學習并且?guī)椭?、關心身邊的小同學，和同學們和睦相處;在家里，我們要尊敬父母;在社會上，我們要幫助需要幫助的人我們應該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠大理想的頑強奮斗中，青年的'人生抱負才能真正實現，青年的人生道路才會煥發(fā)光彩?！耙糟~為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢?！痹趯W習的道路上，我們應奮發(fā)向上、崇德向善。
“國家興亡，匹夫有責”，我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛，有著積極向上的生活態(tài)度，做一個對國家、社會有用的人，就一定能夠成就事業(yè)，創(chuàng)造輝煌。
勵志心的體會篇十七
這是xx文化公司舉辦的第一次勵志訓練營。持續(xù)兩天。時間很短，但信息量很大。參加這次培訓的人數很少，只有七人，但我們每個人都以非常認真的態(tài)度學習。我們有一個共同的目標，就是改變自己，提高自己的能力，為將來更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎。這門課程的形式與學校教師授課的形式大不相同。課堂活動與戶外活動相結合，教師和學生之間有著積極的互動。在這里，講師將考慮每個學生，學生可以自由發(fā)言。這里的每一位講師都充滿激情。他們的熱情驅動和感染著每一個學生，充分調動了學生的積極性。學生們也認真地聽。盡管天氣很熱，他們的心還是很平靜。我非常喜歡這門課。雖然人數少，但效果好，學習效率高，對每位講師的要求高，這是一個挑戰(zhàn)。
此次課程內容很豐富，大部分使我們在學校的課堂上學不到的，有很多是講師們自身的經驗之談。此次課程內容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設計、公眾演說、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導、人際溝通、社交禮儀。如果將這些內容熟練掌握，毫無疑問對我們將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。在這些內容中，一些內容是我們在生活中會遇到的，對我們有著直接的指導作用；一些內容有些難理解，不能夠馬上接受，但隨著實踐經驗的增加，我們可以逐漸有所理解，并接受；一些內容對我們的人生有著教育意義，需要我們用一生的時間去體會，去實踐。
這兩天很短，轉瞬即逝，但在這段時間里，我經歷了一些我永遠不會忘記的事情，并從中收獲了很多。接下來，我將淡出我的三大收獲。
第一，我學會了“丟臉”。集訓的`第二天上午，xx老師把我們帶到公交車站進行課外活動。這是我第一次參加這次的活動，心里很緊張，因為我不知道接下來會發(fā)生什么，心里很忐忑。當我知道到xx老師要我們在大庭廣眾之下喊，“我是誰，我相信我自己，我一定能成功”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個傻子一樣，還不讓人笑死。當我看到其他學員們一一喊的時候，也沒看到有誰笑話他們，覺得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問自己，“為什么他們做得到，自己卻不行？”看到他們一一喊完，我感到很有壓力，讓我無法正常呼吸。終于輪到我了，我必須得喊了，在強大的壓力逼迫下，我大聲叫喊了一下，并且哭了，之后我全身無力，聲音有些沙啞，但是我覺得整個人輕松了許多，同時也沒聽到別人笑話自己。通過這次的戶外活動，我覺得在公共場合下丟臉，被人笑話沒什么，自己又不會有什么損失，別人又不認識你，笑過了之后很快就會忘記，沒人會想起。
第二，我學會了積極與他人溝通。第一天中午，xx老師給我們發(fā)了一個任務，要求別人至少要三張名片，不管我們用什么方法。一開始，我很苦惱如何更好地與他人溝通，讓他人相信我，并給我名片。起初，我打算用“作弊”，但我想我不會撒謊。這樣很容易找到。后來，我想到了“真誠”。如果你真誠地對待別人，別人也會真誠地對待你。所以我微笑著和其他人交流，告訴他們真相。最后，我得到了四個人的名字和聯系方式（他們沒有名片）。此外，他還得到了金科地產兩名保安叔叔的意外幫助。在與他們真誠溝通后，他們說他們會幫助我關注我的兼職工作，鼓勵我努力學習，提高我的能力。后來，我成為了其他學生的真誠朋友，并幫助他們與我交流。在那之前，我不知道如何與他們積極溝通。通過這項任務，我了解到主動與他人溝通很容易，而且會有意想不到的收獲。
第三，我明白了時間觀念的重要性。在第二天的上午，有學員遲到了，受到了懲罰。xx老師很生氣，并教育我們有時間觀念，說，“遲到，既浪費自己的時間，又浪費別人的時間，是對別人的不尊重。因為遲到而失去了一個機會...”xx老師的這一番話讓我清楚地明白時間觀念的重要性。時間如流水，一去不復返，失去了就再也回不來了。人的生命是有限的，沒有多少時間可以浪費，而且是浪費不起，因此我們要珍惜現在的分分秒秒，活在當下！
這兩天我忙得不可開交。我認識很多人，學到了很多知識。接下來，我將把我學到的知識應用到現實生活中。我會逐漸明確我的目標，并朝著這些目標努力。我相信，只要我朝著自己的目標努力，堅持不懈，總有一天我會成功的！
經過這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對父母，多公司，多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個學習的平臺和就業(yè)的機會，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，感謝一切一切對我好的和不好的人，陪我成長，讓我成長。
我看到了一種前所未有的責任感。我曾經認為只要我把自己的事情做好，我就會沒事的。我總是逃避責任，對事情總是漠不關心。這無關緊要，而且掛得很高。這是我知道和不知道的盲點。它總是會出現在我的潛意識里，傷害我周圍的人，但我不知道，我會慢慢把我的盲點變成我的優(yōu)勢。
因為我的固執(zhí)傷害了很多的人，我以前老是以為自己是對的，可是上過這次課之后終于明白了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對的，在我證明了我是對的時候，我同時也失去了很多，我失去了曾經很好的朋友，失去了一段感情，就是因為我的執(zhí)著，我的自以為是。
現在我只想對我無意中傷害的人說聲抱歉和感謝！
xx年6月23日，正值端午佳節(jié)，一大早我就起床了，去參加xx文化公司舉辦的第一期“改變自己”的勵志訓練營，為期兩天。原本我可以回家過端午節(jié)的，但我沒有，我毅然選擇參加這次的勵志訓練天營。雖然只有兩天的時間，很短促，但是，這是我開始改變自己的特殊的兩天。剛開始，我懷疑參加這個勵志訓練營到底值不值得？不過，在快要結束時，我覺得很值得，甚至有些不舍。因為正值端午佳節(jié)時期，所以我將會永遠、清晰地記住這特殊的兩天，永遠懷戀這難忘的端午節(jié)！
勵志心的體會篇十八
《人性的弱點》著一本書是二十世紀最著名的成功學導師：戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經典,無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實社會有著緊密的聯系,如實地反映出生活中的點點滴滴。
因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯福總統不厭其詳的告訴了她。過些時候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話;原來是總統親自打來的。羅斯?？偨y在電話里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了. 這樣關心一樁小事情，正是羅斯?？偨y的特點之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣。看到這里,我又想到,現在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導致有點脫群!人際關系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了一比遺產的婦人司華伯兩個事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事，但堅持著并不容易!
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請這樣做!羅斯?？偨y知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重!
在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談論自己的人，永遠只為自己設想，而只為自己設想的人哥倫比亞大學校長白德勒博士，他曾經這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的!白德勒博士又說：無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。
需要記?。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對他來講，要比發(fā)生天災死了數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人多談談他們自己。
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產生興趣!興趣都沒有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣，首先你要關心別人，不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級!
《人性的弱點》這本書可以當成是塊鏡子，你通過閱讀它，就會發(fā)現你自身的弱點，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節(jié)，可是正是這不可忽略的細節(jié)可以決定一切!正所謂細節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會上得到更好的發(fā)展!
勵志心得體會篇2
勵志心的體會篇十九
在《一生的資本》一書中，我找到了一種資本，人要始終持有樂觀的態(tài)度。你相信一切美好的事情都會發(fā)生在你身上，相信你的將來會充滿美好和幸福，這些美好的愿望都來自你樂觀的態(tài)度，而這種樂觀的態(tài)度將是你生活中最好的資本。
一種人身處逆境卻能含笑面對，另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會是成功者，因為他們處逆境而樂觀，具有成功的潛質;而更多人像后者，一遇逆境便沮喪、失望而停止奮斗，這種人就很難走向成功。
當我們看到一個憂郁愁悶的人時，往往會心生厭惡，因為人的天性喜歡快樂與陽光，而不喜歡郁悶與陰沉。一個人不應被情緒控制，做情緒的奴隸，而應該去控制情緒，做自己的主人。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境，我們都應該去正視它，去改變它，救自己于黑暗之中。當一個人從黑暗中走出來了，踏上了光明大道，就會信心百倍、勇往直前。但有些人在身處逆境時，恐懼、懷疑、失望的思想便會摧毀自己的意志，使多年的計劃功虧一簀。那些人就如同上墻的蝸牛，辛辛苦苦爬到半路，一失足前功盡棄。
其實，不管做什么事，勇氣是最重要的，我們對自己要有信心，要堅信所有的事情都不會向壞的方向發(fā)展，堅信一切都會好起來;堅信不會有失敗，勝利將最終來臨;如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度，那將是在好不過了。這種樂觀的態(tài)度對我們很有幫助的，它可以使你擺脫悲觀與無助的煩惱，并賦予怒最求完美與幸福的動力。
每個人都應為自己營造快樂的氣氛。要永遠忘卻悲傷的事情，讓心靈走進有笑聲、有歡樂、能鼓舞自己的環(huán)境中。有些人在家庭中尋找樂趣，與孩子們玩耍;有些人則在音樂中、在談話中、在閱讀中去尋找樂趣。假如現實的壓力、成功前的煎熬讓你痛苦，你不妨離開喧囂的都市，徜徉于郊外的田野，大自然會讓你放松。盡量地自己的內心世界向更高更好的方向發(fā)展，一步一步地走向卓越不凡的境界。
想想自己遇到工作學習中的困難和壓力時，浮躁的心態(tài)充滿了整個思維，退縮畏難的心理一直蔓延在自己身上成為實現目標的巨大絆腳石?，F在，我在《一生的資本》這本書中找到了最好的答案。我告訴自己，困難并不可怕，可怕的是提早的說放棄對自己失去信心?？謶謺r種消極的心理狀態(tài)，是每個人與生俱來的勇氣迷失時的現象，恐懼的心理可以通過思維的調整將它驅走，需要不斷要求自己去努力嘗試做一些自己不敢做的事情，做一些可以鍛煉自己的膽量的事情。只要我們能夠對那些更高更美好的狀態(tài)不斷保持希望并為之奮斗，我們會更容易取得進步。通過自己的努力，能力是可以大幅度的提高的，從害怕到不怕，從不會到會，只要我們一直保持一個樂觀的心態(tài)，勇敢的正視問題，堅定意志，去嘗試去努力，那就已經成功一半了。
鐘不敲不響，人不學不靈，而人生不是本日歷，翻過去還能再翻過來。所以我們應更加感謝那些困難，是它們讓我們有了磨練自己的機會，擁有一個良好的心態(tài)，努力工作，充分挖掘自己的資本，創(chuàng)造自己精彩的人生。
本書中提到資本，如人聰明的智慧、卓越的學識、巨大的財富、舌綻蓮花的口才，以及社會關系、情感等等，只要是能使你走向成功的因素，都可以看作你的資本。隨著社會的發(fā)展進步，世界變得越來越豐富多彩，成功的道路也越來越寬闊，影響成功的因素也越來越多，以前那種只靠體力為生存資本的時代早已過去了。我們每個人在追求人生目標和實現人生價值時都潛藏著許多成功的資本，你的知識和智慧，你的技能和經驗，你的關系和財富，你的口才和情感等等，這種資本是內在的，同時又是隱藏的，但卻孕育著巨大的潛能，只要你善于發(fā)現，培植和挖掘利用這種潛能并找出適合自身優(yōu)勢的土壤，使其成為你改變命運的資本。
讀該書后，我第一個體會是人必須記住自己的優(yōu)勢。
勵志心得體會篇3
勵志心的體會篇二十
勵志文是一種能夠激勵人們追求夢想和克服困難的文字表達形式。在現實生活中，我們都會遇到各種挫折和困難，而勵志文正是在這時候起到了積極的引導和鼓勵作用。在閱讀了許多勵志文之后，我深感其中蘊含的力量，有了一些體會和感悟。
首先，勵志文向我展示了一個個成功的典范。這些勵志故事中的主人公往往都是一些堅持不懈、克服困難的人。他們面對挫折和困難從不放棄，在追求自己的夢想的道路上始終堅持不變。正是因為他們的堅持和努力，他們最終都獲得了成功。這些勵志故事給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹荆褐灰覉猿峙Γ朔щy，就一定能夠取得自己的成功。
其次，勵志文讓我重新拾起了信心。在生活中，我也曾遇到過很多困難和挫折，有時甚至會迷失自己的方向。然而，當我讀到勵志文中那些激勵人心的話語時，我感到自己重新找到了方向，拾起了信心。這些勵志文告訴我，只要我相信自己，堅定自己的信念，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。正是這種信心，讓我重新堅定了自己的目標，并一步步朝著成功前進。
另外，勵志文還教會了我如何從失敗中汲取教訓。在勵志文中，失敗和挫折是不可避免的，而其中的主人公都能夠在失敗中找到自己的不足之處，并從中吸取教訓。勵志文告訴我，失敗并不可怕，重要的是我們要反思并改正自己的錯誤，從而不斷進步。正是這種態(tài)度，讓那些在勵志故事中失敗過的人最終實現了自己的目標。因此，當我面對挫折和失敗時，我會想到這些成功人士，重新審視自己，不斷改進，努力提升自己。
最后，勵志文讓我明白了成功需要付出努力和堅持。在勵志故事中，主人公都經歷了一番磨難和困擾，但他們從未放棄。無論遇到多么大的困難，他們總是堅持不懈地努力。他們不擔心付出的努力是否有回報，而是相信只要自己持之以恒地付出，就一定會收獲成功。正是這種堅持不懈的精神，讓這些人最終贏得了成功。勵志文告訴我，成功不是一蹴而就的，需要我們一直堅持下去，付出大量的努力和汗水。
通過閱讀勵志文，我深感其中所蘊含的力量和魅力。它向我展示了一個個成功的典范，讓我重新拾起了信心，教會了我如何從失敗中汲取教訓，并讓我明白了成功需要付出努力和堅持。因此，在面對困難和挫折時，我將繼續(xù)閱讀勵志文，用其中的思想和精神鼓舞自己，為實現自己的夢想而不懈努力。正如勵志文所說：“不經歷風雨，怎能見彩虹；不經歷失敗，怎能獲得成功?！眲钪疚慕o了我無盡的力量和信心，讓我相信自己能夠戰(zhàn)勝任何困難，實現自己的夢想。