總結(jié)是一種思維的整理和提煉，可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步?？偨Y(jié)要實(shí)事求是，不能夸大事實(shí)，也不能掩蓋事實(shí)。如果你正為寫總結(jié)發(fā)愁，不妨參考一下下面這些范文，或許會(huì)有所啟發(fā)。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇一
    為提高我校師范生師范技能，也為了給對(duì)教師職業(yè)感興趣的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們教育學(xué)社在校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及掛靠單位人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下開展此次講課比賽。
    二、前期工作
    三、預(yù)賽
    1、時(shí)間：20xx年12月2日19：00—21：402、地點(diǎn)：西區(qū)二合二教室3、參賽選手：全校報(bào)名的近40位選手4、評(píng)委：
    吳帥兵、關(guān)開領(lǐng)（人文學(xué)院主席團(tuán)成員）蔣燕、付婧（教師文化節(jié)講課比賽獲獎(jiǎng)選手）牛家興（教育學(xué)社前副社長）劉亞茹（新科學(xué)院）5、主持人：馮晶晶6、配合工作：
    會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社編輯部合分：教育學(xué)社宣傳部
    評(píng)委服務(wù)、收分：人文學(xué)院女生部拍照：人文學(xué)院宣傳部7、預(yù)賽結(jié)果：
    崔慶、趙靜雯、賈祖仁等14位選手進(jìn)入決賽8、基本流程
    （1）主持人開場(chǎng)、介紹評(píng)委、宣布比賽開始（2）每7位選手點(diǎn)評(píng)一次（3）主持人宣布比賽結(jié)束（4）評(píng)委離場(chǎng)（5）整理會(huì)場(chǎng)9、不足之處：
    因?yàn)閷?shí)際報(bào)名人數(shù)比預(yù)料報(bào)名人數(shù)多導(dǎo)致時(shí)間緊張，并且中途出現(xiàn)多媒體電腦死機(jī)的狀況，而且通知評(píng)委時(shí)間出現(xiàn)問題，使比賽未能及時(shí)開始與結(jié)束，只得向后延遲半小時(shí)左右。
    四、決賽
    1、時(shí)間：20xx年12月4日2、地點(diǎn)：東區(qū)三合二教室3、參賽選手：
    徐麗、孟權(quán)威、袁丹丹、姜小姣、賈祖仁、李亞敏、趙靜雯、王新紅、王雅利、梁聰聰、王賢、劉艷艷、李曉歌、崔慶4、評(píng)委：
    李紅義（人文學(xué)院教育系主任）馬燕（人文學(xué)院老師）毛偉霞（人文學(xué)院老師）張夏然（人文學(xué)院10級(jí)輔導(dǎo)員）郭海芳（人文學(xué)院11級(jí)輔導(dǎo)員）5、主持人：馮晶晶6、配合工作：
    會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社宣傳部合分：教育學(xué)社編輯部
    二等獎(jiǎng)：趙靜雯、賈祖仁三等獎(jiǎng)：姜小姣、袁丹丹、王新紅優(yōu)秀獎(jiǎng)：李亞敏、梁聰聰、王賢8、基本流程：
    （1）主持人開場(chǎng)白、宣布比賽開始（2）介紹評(píng)委（3）選手依次上場(chǎng)（4）老師點(diǎn)評(píng)（5）宣布比賽結(jié)果（6）獲獎(jiǎng)選手合影（7）退場(chǎng)（8）整理會(huì)場(chǎng)9、不足之處：
    由于決賽在周末舉行，許多人周末有活動(dòng)安排，使得人員不是太足，到場(chǎng)觀眾較少。
    五、花費(fèi)情況條幅制作：
    50元獎(jiǎng)品購買：74．5元
    策劃書、名單及評(píng)分細(xì)則打?。?0元稿紙：五本（5元）合計(jì)：139．5元
    六、努力方向
    以后舉行大型活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前做好宣傳工作，要讓更多的同學(xué)老師了解并且參與到我們的活動(dòng)中來，另外，外聯(lián)方面也要也要努力，要為社團(tuán)解決經(jīng)費(fèi)緊張的問題。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇二
    各位老師、同學(xué)們：
    同學(xué)們，在新學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。在此，就學(xué)校政教工作，我向同學(xué)們提一些要求：
    1、安全方面：
    上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是三次就餐下樓不能猛跑。珍愛生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹立“安全第一”的觀念。
    特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營運(yùn)車輛、超載車輛，不違規(guī)騎車，要樹立安全意識(shí)。要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，不僅對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、家庭負(fù)責(zé)，更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    2、衛(wèi)生方面
    衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。
    3、儀容儀表方面：
    要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
    4、校規(guī)校紀(jì)方面：
    我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。?！都?xì)則》是保護(hù)大家，愛護(hù)大家，是使大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓大家更好的學(xué)習(xí)，不是害大家的，遵守細(xì)則人人不能例外。
    學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則。
    本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到：
    “三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙） “四個(gè)輕”（說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕）
    “五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)陽臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧）
    “六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良人員勾結(jié)）
    5、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊重，做一個(gè)好學(xué)生
    .在學(xué)校里，見到老師恭敬地問候一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。
    .上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。
    .在公共場(chǎng)合，舉止文明，不爭(zhēng)不搶，這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。
    .誠實(shí)守信、助人為樂，主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學(xué)校的多數(shù)都做得不錯(cuò)。但也有個(gè)別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。
    6..本學(xué)期要求 ：
    1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準(zhǔn)在教室里亂嚷。不得竄教室或者竄樓，更不能在樓道上趕跑打鬧，要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜。能保證我們好好的學(xué)習(xí)。
    2.晚自習(xí)下后，學(xué)生要迅速離開，按時(shí)就寢
    3、靠窗邊坐的同學(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。
    4、以后如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛，不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處，要請(qǐng)班主任或?qū)W校幫你去處理。這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。
    同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。
    我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識(shí)。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會(huì)在我們的校園里綻放。
    同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天！
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇三
    年輕教師的成長是學(xué)校發(fā)展的未來與希望，青年教師是教師隊(duì)伍中的一支重要力量，也是實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。本著“培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，提高教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育思想理念、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”的宗旨，初中文科教師積極響應(yīng)，參加了學(xué)校舉辦的青年教師講課大賽，圓滿完成了活動(dòng)任務(wù)。
    現(xiàn)將評(píng)委意見總結(jié)如下：
    一、參賽基本情況：
    文科科任教師共計(jì)17人，有7人參加比賽。每一節(jié)課的聽課教師人數(shù)平均在12人以上，教導(dǎo)處申主任和評(píng)課組成員全程參與了聽課。
    此次比賽，參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備，能夠主動(dòng)與組內(nèi)教師共同探索課程改革，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。參賽選手充分展示了自己的風(fēng)采。
    本次比賽中，參賽教師通過抽簽確定了參賽的內(nèi)容、講課的時(shí)間，比賽全程分為了備課、說課、講課、評(píng)課四個(gè)環(huán)節(jié)。
    二、優(yōu)點(diǎn)
    1、參賽教師都能用流利的普通話說課，思路明晰，表達(dá)準(zhǔn)確，環(huán)節(jié)齊全。
    2、教師素質(zhì)好，教學(xué)基本功扎實(shí)。親切和藹的微笑，文雅得體的教態(tài)，使得知識(shí)在環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，產(chǎn)生了一種潤物細(xì)無聲的效應(yīng)。從大環(huán)節(jié)的任務(wù)實(shí)際，到小環(huán)節(jié)的細(xì)致落實(shí)，巧妙過渡，動(dòng)靜搭配的教學(xué)活動(dòng)開展得錯(cuò)落有致，得體到位，知識(shí)和能力在環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)活動(dòng)中得到落實(shí)。
    3、教學(xué)觀念新穎，設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧，靈活整合教材，熟練使用教學(xué)輔助手段。在教學(xué)中，老師采取“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的教學(xué)原則，通過教師有序的導(dǎo)、生動(dòng)活潑的啟發(fā)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生積極的參與、合作與交流，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。學(xué)生表演、提問和回答積極。
    4、教學(xué)過程安排合理，循序漸進(jìn)、由簡到難，便于學(xué)生理解，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了有效的指導(dǎo)。新課的導(dǎo)入、課堂的過渡嚴(yán)謹(jǐn)、自然，注重對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用的培養(yǎng)和指導(dǎo)。課堂輕松、和諧、有序、自然。在分析問題是，采取了探究式學(xué)習(xí)、啟發(fā)式教學(xué)，挖掘教材內(nèi)涵;教師創(chuàng)設(shè)了問題語境，讓學(xué)生參與交流，以達(dá)到讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，檢查和鞏固學(xué)生對(duì)課本知識(shí)及信息的掌握。在教學(xué)過程中，老師注重學(xué)生的課堂反應(yīng)，用抑揚(yáng)頓挫的語言及豐富的肢體語言，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教學(xué)方法多樣靈活。課堂提問采取了學(xué)生單個(gè)回答、集體回答和分組討論多種形式，讓學(xué)生積極參與到課堂實(shí)踐活動(dòng)中。
    5、課堂評(píng)價(jià)多元化。參賽教師注意對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)課堂上隨時(shí)能聽到、看到老師對(duì)學(xué)生善意的提示、贊許的語言、或是鼓勵(lì)的眼神等等。
    6、多媒體輔助教學(xué)被廣泛應(yīng)用，增加了課堂教學(xué)的容量和密度。
    7、本次大賽的所有參賽教師，不僅向大家展現(xiàn)了自己良好的教學(xué)基本功，更讓我們欣賞到了內(nèi)容豐富、畫面精美、實(shí)用性強(qiáng)的精彩課件。老師們的演示文稿制作水平提高的非?？?。
    8、教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系生活。使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)生活;把生活體驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)緊密結(jié)合，加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、掌握和應(yīng)用。
    三、不足
    1、備課中需把細(xì)節(jié)做足;準(zhǔn)備要更充分，課件、板書、教具等設(shè)計(jì)或任務(wù)更具體、明確些，更易于學(xué)生操練，輸出的內(nèi)容更顯實(shí)在、有效。
    2、在多功能教室授課時(shí)，由于過分依賴多媒體，黑板成了裝飾品，沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    3、由于此類活動(dòng)開展的較少，講課教師授課內(nèi)容是已上過的內(nèi)容，因此對(duì)課型把握不準(zhǔn)，有的甚至成了復(fù)習(xí)課。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位來賓、各位同仁、各位家屬、女士們、先生們：
    大家上午好!
    這天，我們歡聚一堂，共慶豐收的喜悅!首先我謹(jǐn)_公司的全體同仁，向參加年會(huì)的各位來賓表示衷心的.感謝與熱烈的歡迎!正是因?yàn)槟鷤兊拇罅χС趾蛶兔?，才?huì)有我們的這天;同時(shí)向敢爭(zhēng)敢拼、銳意進(jìn)取的全體同仁、及長期在幕后為我們的發(fā)展事業(yè)默默奉獻(xiàn)的所有家屬致以崇高的敬意和由衷的感謝!
    回顧20xx年，對(duì)于我們公司來說，是疾風(fēng)驟雨的一年，是驚心動(dòng)魄的一年，古人云“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們不怕挫折，但是我們最怕遇難而退，滄海橫流方顯英雄本色，跨越困難證明我們是一支同心同德、能征善戰(zhàn)、優(yōu)秀的隊(duì)伍，我相信，這天的挫折必將成為未來更加輝煌的基礎(chǔ)，我們公司在這種形式下頂風(fēng)冒雨，懷著一股豪情，披荊斬棘，堅(jiān)定地邁過了20xx年。
    因此我在那里，懷著感恩的心，衷心的感謝給我們雪中送炭、大力支持的朋友們，感謝全體同仁們，是你們的不離不棄，才有企業(yè)的這天。將來我們無論做到多么強(qiáng)大，我們都不會(huì)忘記一路相隨的全體員工和各位朋友們。
    人生難免有冬天，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，失意的時(shí)候不于悲觀，得意的時(shí)候也不于張揚(yáng)，冬天會(huì)不會(huì)來臨并不重要，重要的是我們是否有準(zhǔn)備好棉襖和食物，只有“未雨綢繆”，做好過冬糧食和棉襖的準(zhǔn)備，這才是最重要的，才不至于被動(dòng)，危機(jī)里面有挑戰(zhàn)，更有機(jī)遇。
    20xx年來臨了，在冬天里，對(duì)春天的向往也漸漸清晰起來，要從重重風(fēng)險(xiǎn)迷霧中看到其中給我們蘊(yùn)藏的機(jī)遇，戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)折機(jī)會(huì)，抓住它并利用它，危機(jī)與機(jī)遇是同行的。讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，緊緊抓住盛世良機(jī)，順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮，以海納百川的氣魄，風(fēng)雨同舟，一路前行，創(chuàng)造更加輝煌的明天!
    最后，在春節(jié)即將來臨之際，借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)早年，衷心祝愿各位朋友、同仁和家屬們一切順利、身體健康、合家幸福!祝愿我們的明天更加完美!
    謝謝大家!
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇五
    為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，貫徹教改理念，借鑒三名校經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立適合本校實(shí)際的教學(xué)模式，教務(wù)處組織了一系列的活動(dòng)。從本學(xué)期第二周至第八周舉行了全校教師講課達(dá)標(biāo)排隊(duì)活動(dòng)，通過各教研組推薦和自愿報(bào)名，教務(wù)處在第九、第十周舉行了中青年教師講課比賽活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    本次比賽在教務(wù)處的組織安排下，在各教研組和參賽教師的積極參與、大力支持下，已經(jīng)于上周四結(jié)束了。參加本次講課比賽的教師共有18名，其中語文組、數(shù)學(xué)組、政史地組、各有3人，英語組、理化生組、音體美組各有2人，保證了每一個(gè)科目至少有1人參加。參賽教師基本上都是各組推薦的優(yōu)秀選手，一定程度上代表了本組的水平。參賽的18名教師都能根據(jù)教務(wù)處的安排，自己選定講課內(nèi)容，按照教改理念、教學(xué)目標(biāo)打印好講課教案，為講課作好了充分的準(zhǔn)備。講課過程中，參賽教師積極滲透課改理念，較為熟練地運(yùn)用學(xué)案、30+15，先學(xué)后教等模式，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有意識(shí)地在突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，逐步轉(zhuǎn)變教師角色等方面作了一些有益的嘗試。講課中注重了教學(xué)的實(shí)效性，教師教的輕松，學(xué)生學(xué)得扎實(shí)。講課后，教師都能自我反思，總結(jié)此次比賽的得失。
    縱觀本次比賽，出現(xiàn)了許多的亮點(diǎn)，突出亮點(diǎn)：學(xué)案的利用充分;學(xué)生的參與面大。其他亮點(diǎn)：用實(shí)例引入課題，講解理論聯(lián)系實(shí)際，教態(tài)和藹可親，盡可能多地使用教具，組織學(xué)生討論，引導(dǎo)學(xué)生思考，注意提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等等。當(dāng)然也還存在這樣或那樣的不足，教學(xué)中目標(biāo)不夠明確，重點(diǎn)不突出，對(duì)學(xué)生引導(dǎo)不到位，學(xué)案與教案的銜接處理不當(dāng)?shù)鹊?。但是總的來說，此次講課比賽還是收到了不錯(cuò)效果。如果我們的每一節(jié)課，都能象這樣去上，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)很快地更上一個(gè)新臺(tái)階。
    本次比賽的評(píng)委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長擔(dān)任。具有一定的權(quán)威性。評(píng)委們都能不辭辛勞，不顧耽誤自己的課時(shí)，認(rèn)真履職，仔細(xì)聽好，記錄好每一節(jié)課。課后及時(shí)組織評(píng)委集體評(píng)課，本著共同探討，共同提高公正客觀的原則，給每一個(gè)上課教師提了很多寶貴的建議。然后，評(píng)委根據(jù)《李家山中學(xué)課堂教學(xué)綜合評(píng)價(jià)量表》給每一位參賽教師打了分。
    根據(jù)評(píng)委們的打分，按照平均分的高低，本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)4名。學(xué)校在向此次比賽取得優(yōu)異成績的教師表示祝賀的同時(shí)，也號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，也希望他們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    通過此次講課比賽，不僅檢驗(yàn)了我們青年教師的教育教學(xué)水平，同時(shí)也為廣大教師提供了展示交流的舞臺(tái)，對(duì)青年教師的進(jìn)一步成才必將起到積極地推動(dòng)作用。另外，通過比賽也發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诮虒W(xué)中還存在的一些問題，為學(xué)校進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作提供了素材，積累了經(jīng)驗(yàn)，指明了方向，各教研組下去后要認(rèn)真總結(jié)此次比賽的得失，成功的經(jīng)驗(yàn)一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，并且大膽地推廣，失敗的教訓(xùn)一定要想辦法克服。
    [青年教師講課比賽總結(jié)]
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇六
    “天空中沒有翅膀的痕跡但我已飛過……”
    借用泰戈?duì)柕囊痪湓?，開始我今天的思想之旅。
    三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，我們?cè)诓恢挥X中送走了又一屆畢業(yè)生，和兄弟名校相比，我們的成績雖有幾許羞澀和小小遺憾，但作為見證回中高三年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛苦努力付出的一員，深深地為回中老師不辭勞苦、不計(jì)報(bào)酬的辛苦工作而感動(dòng)。
    三年前，一群天真可愛的學(xué)生帶著夢(mèng)想走進(jìn)回中。面對(duì)這么一群執(zhí)著追求夢(mèng)想的孩子，回中領(lǐng)導(dǎo)和老師深受感動(dòng)同時(shí)也深深地認(rèn)識(shí)到責(zé)任重大。于是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師默默耕耘，悉心傳道。從未想過我們的付出要得到多大的物質(zhì)回報(bào)，從未因?yàn)槲覀兊膫€(gè)人問題影響過一天工作。
    功夫不負(fù)有心人，三年努力終有厚報(bào)。xx年，回中高考取得歷史性突破。作為學(xué)校奧賽班普普通通的一名班主任和化學(xué)老師，對(duì)于我們班高考取得的'驕人成績，也深感自豪，我們高三(4)班在語文趙志剛老師、英語周紅英老師、數(shù)學(xué)陳永英老師、物理周厚峰老師、生物范欣老師、體育胡建奎老師的共同努力下，考出一本上線8人、二本以上31人、三本以上全部上線的令人喜悅的成績。今天的輝煌成績，應(yīng)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組各位領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，在每一位領(lǐng)導(dǎo)的積極帶領(lǐng)下，全體高三年級(jí)組教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、拼命工作，所以說，如此輝煌的成績，是我們回中人團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的必然結(jié)果。
    輝煌已屬于昨天，我們面前的路還很長很長，還有更加艱巨的任務(wù)等待著我們。我相信，只要我們?nèi)w老師和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié)艱苦奮斗，回中的明天將會(huì)更加燦爛!
    最后，依然用泰戈?duì)柪舷壬囊痪涿越Y(jié)束我的發(fā)言：
    “埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào)?！?BR>    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁、泰富家人們：
    大家好!
    緊張而富有收獲的虎年過去了，在這辭舊迎新的日子里，首先感謝各位同仁在過去的一年的辛勤勞動(dòng)，感謝大家為公司發(fā)展所做的重要貢獻(xiàn)!泰富集團(tuán)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下、在全體員工的努力下、在各界同仁的幫助下，妥善應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變幻的大環(huán)境，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營思路和方略，在工作頭緒多、任務(wù)相當(dāng)繁重的特殊情況下，通過堅(jiān)持不懈的努力，緊抓發(fā)展機(jī)遇，較好地完成了年度主要工作任務(wù)，取得了一定成績。在這里，我要衷心的對(duì)大家道一句：辛苦了!謝謝你們! 一分耕耘，一分收獲。20__年，是泰富集團(tuán)成立的第一年，也是壓力與動(dòng)力同在、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年。我們的汗水換來了豐收，我們的拼搏換來了喜悅，我們的付出得到了回報(bào)，我們的希望得到了實(shí)現(xiàn)。
    動(dòng)工建設(shè)的20萬立方米物流基地為公司夯實(shí)了基礎(chǔ);80萬噸/年汽油提升項(xiàng)目的正式投產(chǎn)大大提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力;成功召開的第三屆成品油貿(mào)易洽談會(huì)讓公司形象得到了進(jìn)一步提升;石油化工檢測(cè)中心的建立增強(qiáng)了企業(yè)的權(quán)威性;即將掛牌的黃河三角洲石油交易中心為企業(yè)的發(fā)展提供了更廣闊的平臺(tái);初步達(dá)成合作意向的鐵路專用線項(xiàng)目讓我們看到了企業(yè)燦爛的明天!一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)捻?xiàng)目名稱，一個(gè)個(gè)焦急等待的夜晚，一次次成功的喜悅，讓每一個(gè)泰富人更加自豪，更加驕傲!
    但是，一個(gè)公司的發(fā)展不是一蹴而就的，公司的長久繁榮昌盛需要我們每個(gè)人精心呵護(hù)，來不得半點(diǎn)掉以輕心。戰(zhàn)略決定方向，細(xì)節(jié)決定成敗。我們公司要持續(xù)發(fā)展，需要我們每個(gè)人每天每月每年兢兢業(yè)業(yè)，同心同德，創(chuàng)新進(jìn)取。在這里，我主要強(qiáng)調(diào)三個(gè)字：
    第一個(gè)字---品：品就是品德、品質(zhì)、品牌。
    我們常說“做事先做人”，它就是指要成就一番事業(yè)，首先要有好的品德。古人說：“人之立身，所貴者惟在德行”。 品格如同樹木，名利如同樹蔭。我們常?？紤]的是樹蔭，卻忽略樹木才是根本。的確，學(xué)會(huì)做人是成事之道，人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活，首先從本質(zhì)上講是“人”，所以一個(gè)人若要成功，首要問題就是學(xué)會(huì)做人，如果連做人都不會(huì)，怎么能把事做好呢?我把人品排在人所有素質(zhì)的第一位，超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等，我認(rèn)為如果一個(gè)人的人品有了問題，這個(gè)人就不值得一個(gè)公司去考慮雇用他，我們用人的原則是德才兼?zhèn)?，以德為先?BR>    打個(gè)比方說，品德就像火車的方向、路軌，才能就像馬力。如果軌道偏了，馬力越大，造成的危害也就越大。我相信，沒有好的人品，是難以生產(chǎn)出好的產(chǎn)品的。
    當(dāng)然，我們公司絕大多數(shù)人都有好的品格。你們懂得尊重別人，懂得互諒互讓，懂得愛護(hù)集體，懂得勤奮努力。不因小事而毀譽(yù)，不因私利而廢公。我們公司需要這樣的人，歡迎這樣的人，我們要造就更多的這樣的人!能力固然重要，人品同樣不可或缺。品德好的人總是能贏得人緣和信任。有了人品做航標(biāo)，你的人生之舟就能乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
    我們常說人品即產(chǎn)品，有了好人品就不怕生產(chǎn)不出好品質(zhì)的產(chǎn)品。零缺點(diǎn)的品質(zhì)目標(biāo)是我們想要的，但是，要達(dá)到零缺點(diǎn)目標(biāo)，靠的是大家齊心協(xié)力、認(rèn)真負(fù)責(zé)，也就是說品質(zhì)是靠各位員工做出來的。我們要做到：生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品。“質(zhì)量就是生命”，這句話不是老生常談，而是千古不變的商海準(zhǔn)則。
    這樣才能實(shí)現(xiàn)“泰富產(chǎn)品通天下”的目標(biāo)。董事長年終發(fā)言稿沒有好品質(zhì)，品牌就是無源之水、無本之木。有了過硬的產(chǎn)品，我們就要全力創(chuàng)品牌、創(chuàng)名牌?，F(xiàn)在，公司的客戶已遍布全國各地，但這還未達(dá)到我們的目標(biāo)。我們下一步目標(biāo)是把我們的品牌做強(qiáng)做大，讓泰富的品牌響徹神州大地，乃至走出國門，走向世界! 第二個(gè)字---贏贏，是指雙贏。我贏你輸，我輸你贏，都不是贏。真正的贏就是雙贏，是皆大歡喜，大家都獲益。這里包括三層意思：
    1. 企業(yè)與客戶雙贏。客戶是我們的衣食父母，客戶的利益就是企業(yè)的利益，讓客戶賺到錢，我們才能賺到錢。你的工資不是會(huì)計(jì)發(fā)的，不是總經(jīng)理發(fā)的，也不是董事長發(fā)的，是誰發(fā)的呢?是客戶!我們的客戶越多，我們的收入就越多。
    2. 企業(yè)與員工雙贏。企業(yè)要發(fā)展，靠的是員工，僅有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是不可能的。我們不斷把企業(yè)做大做強(qiáng)的目的，就是增加社會(huì)就業(yè)，讓更多的人都賺到錢。只有大家齊心協(xié)力，努力工作，我們才能都有錢賺。
    3. 企業(yè)與社會(huì)雙贏。社會(huì)要發(fā)展，企業(yè)的貢獻(xiàn)不可或缺。企業(yè)要對(duì)區(qū)域發(fā)展獻(xiàn)一份力，在今后的日子里，我們將繼續(xù)主動(dòng)參與公益事業(yè)，積極相應(yīng)政府的各項(xiàng)政策，樹立良好的社會(huì)形象。最終使更多的人擁護(hù)我們、支持我們，企業(yè)才能得到長足的發(fā)展。
    第三個(gè)字---和
    和，就是和睦和諧。有一首歌唱道：團(tuán)結(jié)就是力量!這句話至今是許多企業(yè)的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，任何對(duì)手都可以戰(zhàn)勝;團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力、出社會(huì)活力。一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。俗語說，人心齊、泰山移。只有心往一處想，勁往一處使，形成強(qiáng)大合力，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才會(huì)持續(xù)快速和諧健康發(fā)展。另外，要和睦，必須講紀(jì)律，必須有紀(jì)律。我們的紀(jì)律表現(xiàn)就是集體的面貌，集體的聲音，集體的動(dòng)作，集體的表情，集體的信念。
    主要注意以下三點(diǎn)：
    1.家庭要和睦。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，和睦的家庭你使你安心愉快的工作，和睦的家庭是我們成功的基礎(chǔ)，和睦的家庭讓我們對(duì)工作更有熱情、對(duì)生活更有激情。
    2.公司要和睦。同事之間若有良好的關(guān)系，決對(duì)有利于你的工作和健康。我建議有些員工用心處理好同事關(guān)系。閑談莫論人非;靜坐常思己過。在和同事相處的過程中，要始終以此為準(zhǔn)則。
    3.社會(huì)要和睦。人是社會(huì)的人，離開了社會(huì)，人是無法生存的。所以，我們要和繼續(xù)保持和各級(jí)政府、各兄弟企業(yè)之間的和睦關(guān)系。讓我們?cè)谛碌囊荒辏斡浧?、贏、和三個(gè)字，努力實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和精神雙豐收!
    我希望每一個(gè)泰富人都謹(jǐn)記誠信、敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新的企業(yè)精神，，繼續(xù)保持認(rèn)真、快捷、堅(jiān)守承諾、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，緊緊抓住當(dāng)前的發(fā)展機(jī)遇，為泰富的美好明天而奮斗!泰富集團(tuán)這棵幼苗，正在各界的共同努力下不斷茁壯成長，我堅(jiān)信：在各界同仁的呵護(hù)、支持下，我們的泰富定能成長為參天巨樹，為政府、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!
    最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁、全體員工及家屬春節(jié)愉快，身體健康，合家歡樂，生活美滿!
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇八
    12月10日于弘德樓或圖北樓等空的自習(xí)室分小組進(jìn)行講課比賽練習(xí)活動(dòng)。
    本次活動(dòng)以提高同學(xué)們師范生技能，加強(qiáng)大家對(duì)初、高中化學(xué)教材的'了解，對(duì)課前分析、備課、寫教案、講課、板書、粉筆字、普通話等具體的教學(xué)過程深入熟悉，以及訓(xùn)練大家講課時(shí)的臺(tái)風(fēng)為目的，采取以小組為單位，將全班45人分為九組，并選派一名組長，由組長根據(jù)每位成員的具體情況來組織各小組具體講課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求并記錄講課中存在的問題，由班長和學(xué)習(xí)委員定期召開組長座談會(huì)，將每組的具體問題提出來，大家一起商討，并制定解決方案，以達(dá)到共同進(jìn)步的最終目的。本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間比較長，給每位同學(xué)都有上講臺(tái)練習(xí)講課的機(jī)會(huì)，同學(xué)們積極性和參與度都很高，下學(xué)期將在此基礎(chǔ)上改進(jìn)、繼續(xù)此活動(dòng)的開展。
    通過開展此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)初、高中化學(xué)教材的熟悉以及對(duì)教案書寫的格式、內(nèi)容和講課臺(tái)風(fēng)、質(zhì)量都有一定的鍛煉，以及找出自己的差距，及時(shí)在同學(xué)們的幫助下，充分認(rèn)識(shí)自己，取長補(bǔ)短。為以后找一份好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
    大家下午好！
    送走秋天，迎來初冬。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重聚會(huì)，召開20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期中考總結(jié)暨法制教育會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向半個(gè)學(xué)期以來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
    時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了，回顧這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，也存在一些問題，在這里，我想和大家一起總結(jié)一下，因?yàn)橹袑W(xué)階段是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，現(xiàn)在的努力意味著你們將來的前途，甚至是你們的命運(yùn)，因此，每一位同學(xué)要從現(xiàn)在開始思考以下問題，即必須明確我是誰，我從哪里來，我現(xiàn)在在做什么，我將來要干什么。
    開學(xué)以來，在以方校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在政教處秦校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各班主任、老師積極配合，政教工作取得了一定的成績。我們每個(gè)班級(jí)都有組織的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大程度的變化。班風(fēng)轉(zhuǎn)正，學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)濃，班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，各學(xué)科都呈現(xiàn)出一種積極向上的發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)然，也存在一定問題：
    第一、時(shí)間觀念不強(qiáng)。自習(xí)上課鈴響了還在搞衛(wèi)生，甚至剛拿工具下樓。
    第二、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。不以損害班級(jí)榮譽(yù)為恥，反而以此為榮，比如紀(jì)律、衛(wèi)生屢屢通報(bào)批評(píng)一個(gè)班級(jí)，早操缺勤，中午在班說話、下座位，隨意出入學(xué)生會(huì)登記扣分等，還有同學(xué)翻墻、上網(wǎng)不僅僅損害班級(jí)榮譽(yù)，更傷害親爹、親媽。
    第三、衛(wèi)生保持不好。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，為了自己方便，隨手把垃圾就扔了，有同學(xué)送垃圾就不能向前走幾步再倒？記住，你的腳向前多走幾步，你的文明程度就前進(jìn)了幾大步，這是個(gè)修養(yǎng)問題。
    第四、對(duì)鈴聲、哨聲麻木。鈴聲就是命令，到了哪個(gè)鈴聲應(yīng)該做什么事了，同學(xué)們不是不知道，我們只有遵守鈴聲的命令，生活學(xué)習(xí)才會(huì)有規(guī)律。進(jìn)教室的鈴聲早響過了，有的同學(xué)才拿著笤帚下樓，甚至有的同學(xué)自己也沒有搞衛(wèi)生任務(wù)，就是在外面玩，跟沒聽見鈴聲一樣，還在慢悠悠地往教室走，甚至在外面玩，看到老師過來，還有點(diǎn)戀戀不舍地往教室走，我們說“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人抱著無所謂和混日子的態(tài)度，他能夠取得多大的進(jìn)步？早操哨子吹半天有同學(xué)無動(dòng)于衷。
    第五、不能很好地處理同學(xué)之間小摩擦。我們學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些摩擦，所以我們必須要學(xué)會(huì)妥善處理。不能動(dòng)不動(dòng)就要用打架來解決問題，有些同學(xué)這方面要長記性。
    下面，我對(duì)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度再做一下強(qiáng)調(diào)說明，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽講，并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。
    1.要注意儀容儀表，著裝要得體，舉止要大方?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：中學(xué)生要穿戴整潔，樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，不蓬頭垢面；不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。男生不準(zhǔn)留長發(fā)，怪發(fā)，不準(zhǔn)穿背心進(jìn)入教室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，課任教師隨時(shí)檢查。在適當(dāng)時(shí)間，學(xué)校要組織有關(guān)人員對(duì)同學(xué)們的儀容儀表做檢查，對(duì)不符合要求要做通報(bào)批評(píng)。
    2.要養(yǎng)成文明習(xí)慣。首先要語言文明。其次要行為文明，在教室要安靜有序，不喧嘩吵鬧，在課間不追逐打鬧，不怪聲怪氣。本學(xué)期以來，課間休息時(shí)段有追逐打鬧現(xiàn)象，下自習(xí)后在校門口附近亂喊亂叫、陰陽怪氣，這都是很不文明的，希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己，給別人留下美好的印象。上下樓梯要說話輕，腳步輕，不爭(zhēng)搶，不推搡。出入校園要有禮貌，不擁擠，不準(zhǔn)在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動(dòng)，不隨地吐痰。不吸煙，不喝酒。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)形成和諧友愛關(guān)系。要尊敬老師。校園內(nèi)回答老師詢問要立正，在教室回答問題要起立。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)更要注意修身，對(duì)老師有意見或建議，可以采取正常渠道溝通、反映，決不允許頂撞老師。
    3.按時(shí)作息，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。早晨5：40之前必須到校；中午12：30之前到校，之后視為遲到。到校之后要很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，或做好上課前準(zhǔn)備：下午課前不允許在樓道逗留，更不允許喧嘩吵鬧。夜休熄燈息聲，更不允許寢室外逗留。
    4.自習(xí)期間，各班要安靜有序，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍：不交頭接耳，不喧嘩吵鬧，不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不準(zhǔn)在教室亂轉(zhuǎn)。更不準(zhǔn)在樓道亂竄，作業(yè)要在課間交，討論問題要以不影響他人學(xué)習(xí)為度。學(xué)校要通過學(xué)生會(huì)檢查、領(lǐng)導(dǎo)巡視等渠道抓典型，對(duì)不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。集中力量，加大力度，解決自習(xí)期間秩序混亂的問題。希望同學(xué)們引起高度重視，不要成為不遵守校紀(jì)校規(guī)的典型。
    5.要出兩操。兩操要做的到快、靜、齊。不賴床，出操速度要快，隊(duì)形要整齊，口號(hào)要響亮，喊出精氣神，跑出班級(jí)形象。
    6.要愛護(hù)公物，損害公物要照價(jià)賠償，有意破壞公物要加倍處罰。
    7.不準(zhǔn)在校門口及校園騎車，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收車輛，總務(wù)處代為保管。本學(xué)期以來，有校園內(nèi)騎車現(xiàn)象，校園內(nèi)騎車，橫沖直撞，很難看。禁止騎車上晚自習(xí)，不聽勸告者，安全責(zé)任自負(fù)。學(xué)校再次要求，各班主任要加強(qiáng)管理，同學(xué)們要自覺遵守。
    8.在校期間，住校生持請(qǐng)假證或班主任簽名的出校請(qǐng)假條，方可出入校園。
    以上所列各條，以批評(píng)教育和扣班級(jí)量化考核分為主。檢查監(jiān)督人員，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)同學(xué)以及學(xué)校其他教職工，具體扣分辦法根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    在這里，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
    第一、要學(xué)會(huì)做人。
    要做一個(gè)堂堂正正的人，我們要努力使自己具備高尚純潔的品行，要有積極健康的身心，要有吃苦耐勞的品質(zhì)。你從哪來？我們都是生活在一個(gè)不富裕的地區(qū)，來自一個(gè)不富裕的家庭，不要攀比吃的穿的和用的，要比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，比比將來誰能改寫自己的命運(yùn)。
    第二是要學(xué)會(huì)處事。
    學(xué)會(huì)做事，關(guān)鍵要從小做起。同學(xué)之間有點(diǎn)小摩擦，要以寬厚為懷，不要斤斤計(jì)較，同學(xué)受了委屈，甚至挨了欺負(fù)，要及時(shí)找老師解決，這才是真正意義的幫助。
    第三是學(xué)會(huì)遵紀(jì)守紀(jì)
    我們有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己，沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以至嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)，造成了不良影響，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”黨有黨紀(jì)、國有國法、校有校紀(jì)、家有家規(guī)。實(shí)踐證明，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活秩序，是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的必備條件。
    下面我再談?wù)劙踩c衛(wèi)生方面的問題。
    同學(xué)們，安全重于泰山，健康大于一切。因此，全體同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎，事事小心，確保人身、財(cái)產(chǎn)諸方面的安全。
    1.不準(zhǔn)帶刀具、火槍、彈弓、玩具槍或其它易燃易爆物品等于學(xué)習(xí)無關(guān)的器械進(jìn)入校園；
    2.不準(zhǔn)在樓道、樓梯、教室、校園追逐打鬧，更不準(zhǔn)在校園騎車。
    3.上下樓梯靠右行，早操、課后有序出入，不準(zhǔn)推搡、爭(zhēng)搶，做到“寧停三分，不搶一秒”。
    4.不能亂動(dòng)電線、插座，亂拉開關(guān)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，消除安全隱患。
    5.不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，體育課應(yīng)按老師的要求去做，不準(zhǔn)攀登籃架，不準(zhǔn)翻墻、翻門翻窗。
    6.通校生往返學(xué)校要遵守交通規(guī)則，注意靠右行；
    7.騎車不能太快，不準(zhǔn)多人騎車行駛，不準(zhǔn)雙手脫把顯示技術(shù)，不準(zhǔn)一邊騎車、一邊閑聊，學(xué)生不得騎摩托車、駕駛機(jī)動(dòng)車。
    8.冬季不在班級(jí)、寢室燒火取暖，不玩炮火，防寒保暖防感冒，注意霧、雨、雪等惡劣天氣，不溜冰、滑雪、哄鬧。
    9.網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新的毒品，不輕信網(wǎng)友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口，聽起來甜言蜜語，一不小心就會(huì)被騙賣，從事傳銷、販毒或不正當(dāng)行業(yè)，“一失足成千古恨”。平時(shí)要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時(shí)化解心中的陰影、排除心理障礙；同學(xué)間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計(jì)較，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空?！?BR>    10.全體學(xué)生干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，不好現(xiàn)象，不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任，以大局為重，不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào)、瞞報(bào)，要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng)，在校園內(nèi)樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。在住宿安全方面如果發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)什么問題，要盡快向?qū)W校反映。
    同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！更希望所有同學(xué)與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行、與安全同行，與健康同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十
    20xx年5月15日----30日期間，我校數(shù)學(xué)教研組舉辦了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的講課比賽，學(xué)校教務(wù)處攜教研組長精心組織籌備，全組教師積極參與準(zhǔn)備，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短，以“比賽第二，學(xué)習(xí)研究第一”為活動(dòng)主旨，瞬時(shí)營造出一種濃郁的教學(xué)教研氛圍；此次活動(dòng)取得了良好的效果。
    首先，老師們都能積極的態(tài)度投身其中，認(rèn)真選課，精心備課，緊扣“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式授課，并能結(jié)合我校數(shù)學(xué)教研組確立以小課題研究主題，仔細(xì)推敲，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在課堂上去實(shí)踐，去體驗(yàn)，抓落實(shí)。盡管教學(xué)模式一樣都做到了以學(xué)生自學(xué)為主，，學(xué)認(rèn)真研究教材的`同時(shí)，又對(duì)教材進(jìn)行了二次加工，讓學(xué)生類比利用一元一次方程的解法，學(xué)解一元一次不等式，學(xué)生駕輕就熟；冀海英、賀芝華老師的專題復(fù)習(xí)課，針對(duì)初三學(xué)生的中考復(fù)習(xí)，有側(cè)重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行函數(shù)綜合運(yùn)用，方程型應(yīng)用題的復(fù)習(xí)，打破了以往初三老師一味講解、設(shè)疑解惑的傳統(tǒng)模式和沉悶局面，而是讓學(xué)生歸納方法特征、示范講解解法、多種解法對(duì)比形式來組織教學(xué)；王美華、羅強(qiáng)、李榮老師的概念課以組內(nèi)小課題研究主題為契機(jī)，緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)的措詞，做到用詞準(zhǔn)確，簡單易于理解，并對(duì)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)有一定指導(dǎo)性，授課時(shí)主抓學(xué)習(xí)目標(biāo)在課堂中的落實(shí)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打，在目標(biāo)的指導(dǎo)下，通過自主學(xué)習(xí)和互幫互評(píng)較好地理解概念，并能加以簡單運(yùn)用。
    這次活動(dòng)中，大家都有所收獲，有所悟，既看到了別人的閃光點(diǎn)，也意識(shí)到自己的不足之處。我們都明顯感覺到我們?cè)趥湔n設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)學(xué)情估計(jì)這一塊做得不夠好，往往過高地估計(jì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)障礙處的預(yù)設(shè)不夠準(zhǔn)確，不夠全面，導(dǎo)致幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)中有一個(gè)或一點(diǎn)不能順利落實(shí)和圓滿結(jié)課。
    另外，通過課堂聽課還反映出，我們的學(xué)生在自學(xué)習(xí)慣上還有待進(jìn)一步培養(yǎng)，自學(xué)的能力更有待進(jìn)一步提高。有相當(dāng)一部分學(xué)生根本不會(huì)自學(xué)，看書不思考，練習(xí)不動(dòng)筆。學(xué)習(xí)目標(biāo)的導(dǎo)航作用在他們身上根本得不到體現(xiàn)。所以，我們?cè)诮虒W(xué)研究時(shí)還應(yīng)深入研究怎樣引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生讀目標(biāo)、悟目標(biāo)、用目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)在他們的自學(xué)中真正發(fā)揮引導(dǎo)作用。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十一
    學(xué)校里這次青年教師講課比賽，身為“八零中”的我，未能“幸免”，于是，老老實(shí)實(shí)地備課，認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備。
    于是，搜課件，研讀文本，查資料，找習(xí)題，出學(xué)案，準(zhǔn)備說課；于是，有了午夜才睡覺的經(jīng)歷。幾天下來，感覺真是扒了一層皮。但經(jīng)歷了辛苦，也經(jīng)歷了成長。以前從來不知道說課是什么的我逐漸熟悉了說課流程和說課步驟；仔細(xì)研讀文本學(xué)習(xí)35x教學(xué)策略的同時(shí)對(duì)于上好閱讀課有了更好的'把握；對(duì)于課件的整理和準(zhǔn)備更靈活了，素材積累的更多了，相信下次遇見這樣的比賽時(shí)自己會(huì)更游刃有余一些。
    講完課后，感覺松了一口氣，但是自己的缺點(diǎn)，卻像鏡子一樣通過這堂課清晰地反映了出來。首先，感覺自己的課堂操縱性太強(qiáng)，整個(gè)課堂就像是自己在表演一樣，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的課堂主體地位，沒有把知識(shí)的傳授落到實(shí)處。其次，“授之以漁”，而非“授之以魚”。自己在學(xué)案的設(shè)計(jì)上太過精細(xì)，很多知識(shí)應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生去探索，并通過小組討論解決，而非教師羅列知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生記憶。第三，感覺自己處理課堂的靈活性太差。講課時(shí)，出現(xiàn)了種種問題，如課堂時(shí)間分配不合理，學(xué)生不熟悉自己的部分口語表述，學(xué)生寫作沒有及時(shí)反饋等，遇見這些情形，我就感覺有些慌張，不能及時(shí)正確采取措施，使整節(jié)課有走過場(chǎng)的感覺。最后，我感覺自己的板書太差。雖然早就意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)，但真正知道下面有人聽課評(píng)課時(shí)，才感覺自己寫的多么別扭與不自信。
    扎實(shí)的教學(xué)的基本功，需要日積月累不斷提高?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，自己的缺點(diǎn)很多都是平時(shí)上課太隨意造成的。這次比賽之后，我更加明確了自已以后的努力方向，那就是不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，做與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步的老師！
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十二
    尊敬的×××部隊(duì)首長、軍訓(xùn)營全體教官、同志們、同學(xué)們：
    我校初中一年、 高一年的新生為期四天的軍訓(xùn)勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)工作所以獲得了圓滿成功，是與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、軍訓(xùn)營所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的努力分不開的。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)中黨支部、校長室向73311部隊(duì)的首長、軍訓(xùn)營的全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意! 向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示熱烈的祝賀。
    學(xué)生軍訓(xùn)，是我國提高全民國防意識(shí)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是全民國防教育的基礎(chǔ)。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出，對(duì)青年學(xué)生要“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，規(guī)范國防教育，提高學(xué)生的國家安全意識(shí)，繼續(xù)搞好軍訓(xùn)工作并使之制度化?！?BR>    軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式，在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們不僅可以學(xué)到基本的國防知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞，愛國奉獻(xiàn)、勇于犧牲，勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都十分有利于同學(xué)們樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神。
    有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)軍事高科技知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，開闊視野，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng)，從而為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    為支持我們把軍訓(xùn)工作搞好，學(xué)校的友好共建單位——本站部隊(duì)工化連為我們選派了精兵強(qiáng)將作為教官。幾天以來，教官們按照軍訓(xùn)營的統(tǒng)一要求，嚴(yán)格按綱施訓(xùn)，盡職盡責(zé)，以堅(jiān)定的政治信念、出色的組織能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律和過硬的軍事素質(zhì)，展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入初中、高中校門的莘莘學(xué)子。在訓(xùn)練中，教官們言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)、糾正，與同學(xué)們建立了深厚的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系，受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    在軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以解放軍同志為榜樣，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號(hào)聲、軍歌聲直沖云霄，回蕩在我們的校園。大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，完全按照軍訓(xùn)營、教官的要求，一切行動(dòng)聽指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過四天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高，涌現(xiàn)出不少好人好事，如：
    同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了××中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)彩，這是新同學(xué)步入初中、高中生活的一個(gè)良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對(duì)同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，做到以下幾點(diǎn)：
    一、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極參加社會(huì)主義道德建設(shè)，把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。
    二、繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)文明班級(jí)，建文明校園。
    三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
    最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)××××部隊(duì)的首長，向?yàn)橥瓿珊密娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官同志們表示衷心的感謝!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康! 謝謝大家!
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十三
    、學(xué)科組代表作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)務(wù)實(shí)、真實(shí)，值得推廣。從三個(gè)年級(jí)考試的結(jié)果看，學(xué)校發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人，形成了三個(gè)年級(jí)良性競(jìng)爭(zhēng)，齊頭并進(jìn)的可喜局面。會(huì)前，各年級(jí)工作都很主動(dòng)，年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科相繼召開了質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別談話，做的都很好。在此，我代表學(xué)校，向本學(xué)期以來，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀的學(xué)科、班級(jí)、教師，表示熱烈的祝賀！對(duì)那些埋頭苦干、默默耕耘的廣大教職工，致以崇高的敬意。實(shí)踐證明，學(xué)校倡導(dǎo)的理念是正確的。不折騰，有利于讓老師一心一意抓教學(xué)；不抱怨，有利于讓師生保持良好心態(tài)對(duì)待教學(xué)；不怕慢，有利于讓師生保持正常節(jié)奏開展教學(xué)。同時(shí)也證明，學(xué)校一是只有大家真誠的付出，定會(huì)有收獲。付出越多，收獲越大。二是只有我們緊盯目標(biāo)不放松，目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)；盯的越緊，實(shí)現(xiàn)越快。三是只要頑強(qiáng)拼搏精神不滑坡，辦法總比困難多。精神越強(qiáng)，困難越少。四是只要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，才能出效益。團(tuán)結(jié)越緊，效益越大。借此機(jī)會(huì)，我主要講三個(gè)方面。
    一、前期工作總結(jié)
    本學(xué)期以來，在全體教職工積極進(jìn)取和踏實(shí)工作下，學(xué)校各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)步。主要表現(xiàn)在：
    11、黨黨xx工作規(guī)范運(yùn)行。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持集體領(lǐng)
    -2-導(dǎo)，充分發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，每周一次黨委會(huì)和行政會(huì)，落實(shí)上級(jí)要求態(tài)度堅(jiān)決、不打折扣、不搞變通。堅(jiān)持警示教育常態(tài)化，凈化教育教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推出了一批省市縣校表彰的先進(jìn)教師典型。注重中層干部的培養(yǎng)，多形式多層次多角度培養(yǎng)干部，提高其素質(zhì)和能力。行政值日人員做好全天候值班工作，對(duì)學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查，消除隱患。做好人才引進(jìn)工作，會(huì)同縣編辦、人社、教育等部門一起到各高校開展招聘工作。
    22、教學(xué)工作精細(xì)管理。一是科學(xué)制定教學(xué)歷。督促高三年級(jí)制定好二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，高二年級(jí)制定好一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，高一年級(jí)制定好夯實(shí)基礎(chǔ)和學(xué)考計(jì)劃。落實(shí)常態(tài)化教學(xué)常規(guī)檢查和拉練，每半月拉練一次，早上拉練、晚上檢查。落實(shí)分類教學(xué)，日語班、藝術(shù)班、體育班相繼開班開課；落實(shí)推門聽課、考試質(zhì)量分析制度，做到了快速分析，精準(zhǔn)施策，指導(dǎo)教學(xué)。二是落實(shí)優(yōu)生培優(yōu)、臨界生補(bǔ)差工作。制定培補(bǔ)方案，制作培補(bǔ)記錄本，對(duì)臨界生建檔立卡，跟蹤管理，有措施、有記載有成效、有獎(jiǎng)懲。充分利用智學(xué)網(wǎng)，周考、月考、聯(lián)考通過大數(shù)據(jù)及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，制訂學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊(cè)，進(jìn)行定向輔導(dǎo)，精準(zhǔn)鞏固提升。三是落實(shí)學(xué)科提升質(zhì)量特色活動(dòng)。如英語記單詞比賽、語文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、語文誦讀古詩文誦讀比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽等等。四是加大校際交流。組織參加了高校雙高研討、x強(qiáng)基計(jì)劃培訓(xùn)會(huì)、教師備考會(huì),高校領(lǐng)導(dǎo)分別來校講學(xué)交流。
    -3-寫收看
    體會(huì)
    。教研常態(tài)化、制度化，提升了我校教師的教學(xué)教研水平。
    4、政教工作活力涌現(xiàn)。一是精細(xì)管理促安全。嚴(yán)格實(shí)行校園半封閉管理，學(xué)生早上進(jìn)校，晚上出校，用餐在校。外來人員出入一律進(jìn)行信息登記和體溫監(jiān)測(cè)，嚴(yán)防不法人員進(jìn)入校園。學(xué)生行為習(xí)慣檢查成為常態(tài)。做到“三檢查”，即入口檢查，主要查學(xué)生是否穿校服、戴校牌、攜帶白色垃圾、攜帶零食等問題；寢室檢查，主要查學(xué)生用電安全、消防安全、以及學(xué)生住寢的相關(guān)紀(jì)律；教室檢查，主要查學(xué)生攜帶違禁物品進(jìn)教室的問題。二是創(chuàng)新機(jī)制增活力。創(chuàng)新班主任管理機(jī)制。學(xué)校出臺(tái)了《班級(jí)積分量化管理制度》，從目前實(shí)施的情況看，取得了良好的效果：班主任管理的積極性增強(qiáng)了，學(xué)生違紀(jì)的現(xiàn)象減少了。創(chuàng)新學(xué)生管理方式。做到“三個(gè)結(jié)合”，即把宣傳教育與嚴(yán)格紀(jì)律結(jié)合起來，把表彰鼓勵(lì)與必要的懲處結(jié)合起來，把說理教育與校園文化的熏陶、氛圍的引導(dǎo)結(jié)合起來，做實(shí)做優(yōu)心理健康教育。三是多措并舉強(qiáng)德育。利用每周班會(huì)開展溺水安全、交通安全、消防安全等知識(shí)普及，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)；舉辦消防、防溺水等安全講座，請(qǐng)專業(yè)人員以案例形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育組織開展了“清明祭英烈·共鑄中華魂”活動(dòng)，緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情；開展"春風(fēng)十里，綠意有你"植樹活動(dòng)，強(qiáng)化了師生的環(huán)保意識(shí)。
    -4-資發(fā)放、各種費(fèi)用的報(bào)銷等。三是加強(qiáng)校園綠化。結(jié)合春季宜栽特點(diǎn)，加強(qiáng)校園綠化改造，對(duì)教科樓廣場(chǎng)前的綠化帶進(jìn)行景觀樹移栽，修補(bǔ)色塊，對(duì)全校的綠化帶進(jìn)行系統(tǒng)性修枝剪葉、除雜割草，使學(xué)校的綠化層次分明，立體感強(qiáng)，進(jìn)一步綠化了環(huán)境、美化了校園。四是加強(qiáng)學(xué)生食堂管理。學(xué)生食堂做到食品安全衛(wèi)生，食品留樣完整，采購渠道合規(guī)、操作規(guī)范有序，服務(wù)周到。能根據(jù)學(xué)生的需求不斷改進(jìn)食譜、菜譜，做到葷素搭配，合理科學(xué)，努力打造師生滿意食堂。
    當(dāng)然，在總結(jié)成績的同時(shí)，也要看到存在的問題：一是教師師德師風(fēng)建設(shè)要需進(jìn)一步深化，學(xué)生精細(xì)化管理要進(jìn)一步加強(qiáng)，教師教學(xué)的針對(duì)性要進(jìn)一步加強(qiáng)，教師能力培養(yǎng)要進(jìn)一步加大力度。
    二、下階段工作安排
    今天距離高考僅有xx天，時(shí)間緊，任務(wù)重。做好后期的工作，我們要繼續(xù)圍繞“深改、精管、提質(zhì)、上檔”工作思路，突出教學(xué)中心工作，抓住學(xué)生管理重點(diǎn)，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校更好更快高質(zhì)量發(fā)展。
    11、改革還需再深化。深化課堂教學(xué)改革，深化教師“縣管校聘”改革，深化評(píng)價(jià)機(jī)制改革，完善用人機(jī)制，已經(jīng)深入人心?！吧罡摹痹谖倚Ｒ殉躏@成效。在堅(jiān)持貫徹落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)性績效方案、年級(jí)管理績效方案、高考效益獎(jiǎng)方案，教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度的基礎(chǔ)上，學(xué)校要進(jìn)一步深化校內(nèi)各種制度改革，摒棄過時(shí)的制度，修改不健全的制度，依法辦學(xué)，建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，用制度激發(fā)廣大教職工干事興業(yè)的熱情，讓廣大教職工把主要精力集中到教育教學(xué)和各項(xiàng)管理上來，形成持久的內(nèi)在動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量、高效率發(fā)展。
    -5-創(chuàng)更高業(yè)績。班主任要精抓班級(jí)管理，既要緊盯目標(biāo)，又制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方法；既要有培優(yōu)方案，又要有臨界生提升計(jì)劃，還要有補(bǔ)差措施；既要鼓勵(lì)學(xué)生勇攀學(xué)習(xí)高峰，又要關(guān)注學(xué)生生活和心理健康。教師備課要精益求精，既要備教材，還要備學(xué)生；要精準(zhǔn)抓住課堂效率的關(guān)鍵點(diǎn)，做到精選、精練、精講、精評(píng)。教師還要參與班級(jí)管理，不能只教圣賢書，不管學(xué)生。人人要樹立管理意識(shí)，要倡導(dǎo)人人都是管理者，人人都是育人導(dǎo)師的理念。只有人人爭(zhēng)當(dāng)管理者，充分發(fā)揮全體教職工的聰明才智，才能促進(jìn)學(xué)校管理水平的提高。
    -6-層面，采用不同形式，多以班集體進(jìn)行評(píng)比，避免學(xué)生產(chǎn)生消極情緒。
    44、檔次還需再發(fā)力。實(shí)力是學(xué)校最好的表現(xiàn)。今年，學(xué)校要完成高考一本二本上線人數(shù)增x%的目標(biāo)。在這次高三和高一、高二期中考試中，三個(gè)年級(jí)基本完成了目標(biāo)任務(wù)。同志們還要再發(fā)力，勇攀高峰。要進(jìn)一步加大目標(biāo)管理。要通過制定科學(xué)的工作目標(biāo)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，使學(xué)校的工作綱目清晰，政令暢通，管理更加到位。各年級(jí)要按照既定的目標(biāo)管理方案，針對(duì)各自的實(shí)際情況，進(jìn)一步制定好科學(xué)的管理激勵(lì)措施，要進(jìn)一步穩(wěn)固一本二本上線層、突破臨界層、提升線下層，最大限度地挖掘?qū)W生的潛力，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，爭(zhēng)取高考實(shí)現(xiàn)新突破、聯(lián)考實(shí)現(xiàn)進(jìn)位次，多出亮點(diǎn)、多出精品，把教育教學(xué)質(zhì)量推向一個(gè)新的高度。
    三、四點(diǎn)建議要求
    一要牢記“師德就是教風(fēng)”意識(shí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的執(zhí)行者，其思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。一所學(xué)校，有高尚的師德，就會(huì)有過硬的教風(fēng)。要大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍。要在日常工作中自覺遠(yuǎn)離“三亂”，亂補(bǔ)課、亂辦班、亂訂教輔資料，以及接受家長吃請(qǐng)、收受禮品等不良行為，懲戒學(xué)生要有理、合規(guī)、適度，做一名師德高尚的優(yōu)秀教育工作者，用高尚的師德淬煉過硬的教風(fēng)。
    二要牢記“崗位就是責(zé)任”意識(shí)。崗位就是責(zé)任,我們每一個(gè)教職工要從靈魂深處形成崗位就是責(zé)任的價(jià)值觀,履行好自己的崗位責(zé)任。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,最基本的就是要熟悉自己的工作崗位責(zé)任,明白你的工作范圍。對(duì)自己工作責(zé)任內(nèi)的任何事情,都要主動(dòng)地去做,不要等領(lǐng)導(dǎo)來安排。全體教職工都要以承擔(dān)崗位責(zé)任作為自己的工作準(zhǔn)則,主動(dòng)做事，主動(dòng)擔(dān)責(zé)，贏得學(xué)生、同事、社會(huì)的信任和贊許。
    -7-還要把崗位和責(zé)任統(tǒng)一起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起,從本職工作做起,要珍惜崗位，在各自平凡的教育教學(xué)和服務(wù)崗位上教書育人、管理育人、服務(wù)育人，創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學(xué)校、無愧于人民的業(yè)績。
    化，讓每位教師幸福地生活，快樂地工作。要積極聽取一線教師的心聲與建議，積極采納科學(xué)的、正確的意見，確保年級(jí)各項(xiàng)管理工作措施得力，執(zhí)行力強(qiáng)，效果顯著。班主任管理要在抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)上下功夫。任課老師要強(qiáng)化課堂教學(xué)的管理，密切關(guān)注每一位
    學(xué)生
    的課堂狀況，要主動(dòng)管理，并及時(shí)和班主任交流，并協(xié)助做學(xué)生的談心、教育、轉(zhuǎn)化工作。要通過全員抓、全面抓、全程抓，構(gòu)建起日常行為管理的立體化網(wǎng)絡(luò)，用我們立體化、精細(xì)化的管理建設(shè)純正的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，助推我校高質(zhì)量發(fā)展。
    任務(wù)，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，落實(shí)教研組活動(dòng)，把“備、講、批、輔、考”各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來。
    才能干出實(shí)效，做出成績。
    任務(wù)，創(chuàng)造新的業(yè)績。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十四
    老師們、同學(xué)們：
    大家下午好！
    送了春歸雨未休，雨肥青梅滿枝頭。這滿樹的青梅就是秋的希望，我想今秋定會(huì)碩果累累。
    上周我們舉行了期中考試，整個(gè)考試過程組織嚴(yán)密、秩序井然、紀(jì)律嚴(yán)明，收到了良好的效果。今天，我們歡聚一堂隆重召開期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生！值此，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問候和衷心的感謝！
    今天我們?nèi)〉玫某煽儊碇灰?，新冠疫情的反?fù)給我們的學(xué)習(xí)帶來了更多的困難。但是，同學(xué)和老師們通過自己地不懈努力，都取得了優(yōu)異的成績，九年級(jí)在全市的總評(píng)位于第11名，化學(xué)學(xué)科全市第3名，政治學(xué)科全市第5名，歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比，也有大幅的提升。其他幾個(gè)級(jí)段也都有不同幅度的上升，值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
    下面，我想說兩點(diǎn)，希望對(duì)同學(xué)們的成長有所幫助：
    一、我們?yōu)槭裁匆x書的問題
    狹義的讀書就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大我們的人生格局，學(xué)習(xí)可以無限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了，校園整潔寬暢很不錯(cuò)；我們上中學(xué)了，若大個(gè)校園可以自由地奔跑；我們上了高中，你會(huì)覺得校園簡直是一個(gè)美麗的大花園；我們上了大學(xué)，校園可以通公交車，校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的！我們?nèi)松^程中的一切不解與疑惑，都能在學(xué)習(xí)中找到答案。無論是驅(qū)趕迷茫，還是對(duì)抗平庸，讀書學(xué)習(xí)都是最簡單也最實(shí)用的方法。4月23日是是界讀書日，人民日?qǐng)?bào)給出了為什么讀書的八個(gè)理由，我分享給大家，我們共勉。
    第一：腳步丈量不到的地方，文字可以。
    第二：讀書的意義是使人虛心、較通達(dá)、不固執(zhí)、不偏執(zhí)。
    第三：書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己。
    第四：讀書讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空。
    第五：書或許不能解決眼下的難題，但它會(huì)給你沖破困難的力量。
    第六：讀書，就是讓自己變得更遼闊的過程。
    第七：當(dāng)你愛上讀書，獨(dú)處就成為一個(gè)人的狂歡。
    第八：別抱怨讀書的苦，那是你去看世界的路。
    二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望
    一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生?！安粚W(xué)禮，無以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點(diǎn)馬虎，你要對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。現(xiàn)在，你們只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：一是對(duì)國家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí)，二是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神，三是與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神，四是對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長輩就是對(duì)家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，希望同學(xué)們要以對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
    四是希望同學(xué)們能努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來描畫、來書寫。我們?cè)?jīng)有過輝煌的過去，我們也一定會(huì)迎來更為輝煌的未來。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力，相信在不久的將來，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲的！不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒有人能隨隨便便成功，世上沒有捷徑，通向成功的路都需要翻山越嶺。
    拼搏是值得的！
    收獲是幸福的！
    成功是快樂的！
    衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步，都能升入理想的高中！有夢(mèng)想，我們青春無悔；有決心，我們永不退縮；有支撐，我們無所畏懼；有約定，我們永不言棄……成長的歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無所遺憾，讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴這美好的陽光，不負(fù)韶華、踔厲篤行！
    老師們、同學(xué)們，潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)！踐行新發(fā)展理念，打造新使命教育，把“倍感振奮”轉(zhuǎn)化為“倍加勤奮”，把“倍增信心”轉(zhuǎn)化為“倍加用心”，把“倍感壓力”轉(zhuǎn)化為“倍加努力”，延續(xù)“牛氣沖天”的干勁，使出“虎虎生威”的力量，加快建成教育強(qiáng)鎮(zhèn)，為教育高質(zhì)量跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奮力譜寫xx教育新篇章！謝謝大家！
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好！
    首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的職務(wù)是政教副主任。
    我是20xx年到中心小學(xué)做政教工作的，三年來我積極組織學(xué)校各類活動(dòng)，熱愛工作踏實(shí)、努力。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。
    多年的政教工作，我深深的感悟到做好每一件簡單的事情，就是不簡單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到實(shí)實(shí)在在的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
    政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理；它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷?！钡牡掠h(huán)境。
    如果我能夠成功競(jìng)聘，我將以一個(gè)年輕人的姿態(tài)，努力工作，開拓進(jìn)取，不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起：
    第一，擺正自身位置，當(dāng)好配角。做到處處維護(hù)學(xué)校，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請(qǐng)示，勤匯報(bào)，在溝通交流中準(zhǔn)確定位，在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
    第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色。在理論和實(shí)踐的碰撞學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi)，對(duì)學(xué)生實(shí)施日常管理和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
    第三、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新思路，加強(qiáng)自身執(zhí)行能力建設(shè)，力爭(zhēng)做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時(shí)，努力拓展宣傳思路，找準(zhǔn)宣傳點(diǎn)，多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師，力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采，從而帶動(dòng)學(xué)校的快速發(fā)展。
    第四、求真務(wù)實(shí)，提高年級(jí)長和班主任們的工作積極性。針對(duì)我校年級(jí)長的職務(wù)特征，盡力促成權(quán)利的下放，并明確相關(guān)責(zé)任，使年級(jí)長成為年級(jí)和班級(jí)管理的得力干將，建議提高年級(jí)長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成”不放松的前提下，對(duì)待個(gè)別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是主任責(zé)無旁貸，堅(jiān)決站在班主任和各老師一邊，及時(shí)解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下，建議學(xué)?？紤]班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學(xué)校的大力支持下，總會(huì)有一天，我們學(xué)校會(huì)有更多老師能主動(dòng)承擔(dān)班主任工作。
    以上就是我想競(jìng)聘成功要做的政教工作，希望大家支持我，給我一次為你、為他、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。我的演講完了，謝謝大家。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十六
    尊敬的部隊(duì)首長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，承訓(xùn)部隊(duì)官兵，老師們，同學(xué)們：
    xxx級(jí)本科生為期21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn)，在天津警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、天津市教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和南開區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是通過武警總隊(duì)第三支隊(duì)官兵的具體實(shí)施，我們這次軍訓(xùn)在時(shí)間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗(yàn)條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
    這次軍訓(xùn)，由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強(qiáng)了國防觀念，堅(jiān)定了愛國主義信念，而且體驗(yàn)了士兵生活，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的，但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
    同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的xxxx名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評(píng)比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得2個(gè)學(xué)分，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?！败娛掠?xùn)練合格證書”。
    二十多天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。四營十二連xx同學(xué)參加擒敵方隊(duì)訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時(shí)間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營九連xx同學(xué)是隊(duì)長，高強(qiáng)度訓(xùn)練腳腫的很厲害，但她堅(jiān)持參加長途拉練受到大家好評(píng)。xx連一排xx同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項(xiàng)技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學(xué)，也是軍訓(xùn)前右腿扭傷，醫(yī)生建議他休息半個(gè)月，但他堅(jiān)持要與同學(xué)一起訓(xùn)練，用他自己的話說：“我不要做一個(gè)逃兵!”在訓(xùn)練中，他沒有主動(dòng)喊過一次報(bào)告或請(qǐng)求休息，每次都是忍住疼痛，堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。二營五連的羅帥同學(xué)被選拔到技能表演隊(duì)，他訓(xùn)練刻苦、動(dòng)作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時(shí)，他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。
    在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
    這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，并對(duì)軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的努力表示贊揚(yáng)。謝謝!
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十七
    同志們，在大家的共同努力下，黨史學(xué)習(xí)教育組織生活會(huì)現(xiàn)在接近尾聲，指導(dǎo)組同志給我們這次組織生活會(huì)做了很好的點(diǎn)評(píng)，給予了充分肯定，并結(jié)合上級(jí)要求和我隊(duì)實(shí)際，對(duì)我們的工作提出了明確要求，這既是對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是鞭策。希望我們每位黨員同志都領(lǐng)會(huì)好、落實(shí)好。
    總的來說，我認(rèn)為今天的組織生活會(huì)開的比較成功，達(dá)到了預(yù)期目的。各位班子成員都能緊緊圍繞“四個(gè)方面”進(jìn)行查擺剖析，不但查擺了問題，挖掘了思想根源，而且能夠結(jié)合各自的思想和工作實(shí)際，對(duì)工作中的問題和不足，敢于承認(rèn)和擔(dān)當(dāng)。自我剖析開誠布公、襟懷坦白，說出了心里話；相互批評(píng)開門見山、坦誠磊落，問題點(diǎn)得比較準(zhǔn)，體現(xiàn)了實(shí)事求是的原則，而且緊緊把握紅臉出汗的原則，幫助同志、促進(jìn)工作。希望我們每位黨員都能認(rèn)真對(duì)待別人對(duì)自己的批評(píng)，切實(shí)把批評(píng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，統(tǒng)一思想、找準(zhǔn)差距、明確方向、凝聚力量。
    但會(huì)議的結(jié)束不等于組織生活會(huì)的完成，會(huì)后，大家還要重點(diǎn)抓好問題的整改工作。下面，就下一階段的工作，我講三點(diǎn)要求：
    一是要堅(jiān)定理想信念。政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開理論上的堅(jiān)定。要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，全面系統(tǒng)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。要加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)，不斷從建黨精神中汲取信仰力量，補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢思想之“魂”。
    二是要抓好整改落實(shí)。要把抓好組織生活會(huì)后的問題整改，作為鞏固提高組織生活會(huì)成效的重要措施。黨支部和黨員都要根據(jù)組織生活會(huì)上查擺出來的問題以及相互批評(píng)的意見，把解決問題作為重要著力點(diǎn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，完善整改措施、明確整改時(shí)限、落實(shí)整改責(zé)任，防止說歸說、做歸做，只出題、不答題。
    再出發(fā)，牢記使命加油干，更加奮發(fā)有為地做好各項(xiàng)
    工作
    ，以實(shí)際行動(dòng)交出一份黨和人民滿意的新時(shí)代答卷。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十八
    各位師父、前輩、同事，各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
    大家好！
    中，有著太多太多的優(yōu)秀教師，你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西，你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，本人在過去的一年中也實(shí)在沒有取得什么驕人的成績，如果有一點(diǎn)點(diǎn)小的成就，那也是我們同年級(jí)全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。也許，今天的發(fā)言應(yīng)該算是對(duì)我的一種激勵(lì)吧。在這里要我說什么經(jīng)驗(yàn)介紹，真有些班門弄斧了。平時(shí)都是站著講，習(xí)慣了，那請(qǐng)?jiān)试S我今天也站著講吧！謝謝！講的不好的地方，還望指正。為了不耽誤大家的時(shí)間，我就不一一例舉素材，講幾個(gè)條條框框好了，那接下來我就講幾個(gè)力吧。
    一、班主任要有感染力和號(hào)召力。作為一個(gè)多年的班主任，我主張從嚴(yán)治班，但更注重于對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育和思想情感的引導(dǎo)。我認(rèn)為在班級(jí)的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)，做到班級(jí)管理能夠張弛有度。個(gè)人主張彈性地管理班級(jí)，即要有班紀(jì)班規(guī)，又不能讓它框死學(xué)生。其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤這也是正?，F(xiàn)象，是他們的生理特征，有時(shí)，給他們次機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)學(xué)會(huì)處理班級(jí)和學(xué)生問題的機(jī)會(huì)。感染力來源于班主任的榜樣模范，來源于班主任的身先士卒，來源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說教。而號(hào)召力則來源于你的愛心，耐心，你的嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)心，你的關(guān)心，你的陽光青春，你的活潑漂亮，瀟灑英俊，你的穩(wěn)重干練……總之，在學(xué)生面前，要做一個(gè)有個(gè)性，有魅力的全能型班主任。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”。
    二、教師要有親和力和摩擦力。作為一個(gè)課任教師，要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度，良好的師生關(guān)系，是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方，但如果過于松散，則會(huì)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。教師在學(xué)生面前，要有教師的風(fēng)度和氣魄，卻不易過度“擺譜”，應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問、愛問。一個(gè)具有親和力的教師，在課堂中，往往會(huì)出現(xiàn)更多學(xué)生“出彩”的地方。教與學(xué)的過程，實(shí)質(zhì)是師生互相同化、異化的'過程，實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦，從而產(chǎn)生火花，得到結(jié)論和啟發(fā)的過程。教師要用理論知識(shí)來武裝自己，讓自己具有更大的“摩擦力”。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇十九
    尊敬的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，老師們、同學(xué)們：
    值此新學(xué)期開學(xué)之際，我校20xx級(jí)高一新生軍訓(xùn)即將拉開帷幕，我謹(jǐn)代表校行政、黨總支，向承訓(xùn)的部隊(duì)全體官兵表示忠心的感謝！向積極參訓(xùn)的高一年級(jí)新同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
    作為踏入高中校門的學(xué)生，開展必要的軍事訓(xùn)練，有助于強(qiáng)化同學(xué)們的國防意識(shí)，加深對(duì)軍隊(duì)的了解；有助于提高同學(xué)們的軍事基本技能，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神；有助于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神、集體意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和堅(jiān)韌頑強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的優(yōu)秀品質(zhì)，從而全面提升身體和心理素質(zhì)，為提高綜合素質(zhì)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    同時(shí)，軍事訓(xùn)練是學(xué)校拓寬教育內(nèi)容，培養(yǎng)高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、全面發(fā)展人才的一項(xiàng)重要舉措，是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間履行兵役義務(wù)、接受國防教育、組織紀(jì)律教育和艱苦挫折教育的基本形式，所以，我校多年來堅(jiān)持把軍訓(xùn)作為高一學(xué)生入學(xué)的必修課。
    為了搞好這次軍訓(xùn)，我對(duì)同學(xué)們提出三項(xiàng)要求：
    第一、大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)軍訓(xùn)的目的和意義，做好充分的思想準(zhǔn)備，主動(dòng)去迎接和經(jīng)受這次鍛煉和考驗(yàn)。軍訓(xùn)這幾天，肯定是要吃苦受累的，在火辣辣的太陽底下，臉會(huì)曬黑，汗也不會(huì)少流，有的同學(xué)可能從來沒吃過這樣的苦，沒碰到這樣的困難。但是，現(xiàn)在困難就擺在你的面前，我希望大家都要做克服困難的強(qiáng)者，做到輕傷不下“火線”。希望大家保持昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)的氣氛，樂觀的精神，相信通過軍訓(xùn)，一個(gè)個(gè)充滿凝聚力的積極進(jìn)取的班集體，將會(huì)在軍訓(xùn)期間逐漸形成。
    第二、要虛心向部隊(duì)官兵學(xué)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成訓(xùn)練任務(wù)。這次擔(dān)任我校軍訓(xùn)任務(wù)的部隊(duì)官兵都是思想過硬、技術(shù)過硬的部隊(duì)骨干。他們將在軍訓(xùn)中言傳身教，不怕勞累，不辭辛苦。我們應(yīng)當(dāng)尊重他們，熱愛、關(guān)心他們，以實(shí)際行動(dòng)真心實(shí)意地學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)也要以高質(zhì)量的行為規(guī)范展現(xiàn)一中人的風(fēng)采。
    第三、遵守紀(jì)律，注意安全。嚴(yán)明的紀(jì)律是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn)，也是我們高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)的保證。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中要始終保持高度的集體觀念和組織紀(jì)律觀念，按照連長和班主任老師提出的要求，做到令行禁止，一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn)期間，時(shí)間緊，任務(wù)重，體力消耗大，希望同學(xué)們自行安排好飲食和休息，如果有傷、病要及時(shí)向班主任反映、請(qǐng)假。往返校園一定要注意交通安全，避免意外事故的發(fā)生。
    同學(xué)們！今天，你們以一中為榮，明天，一中將以你們?yōu)闃s！希望你們?cè)谂畈蛏?、充滿活力的和林一中，增長知識(shí)，增長才干，鍛煉體魄。我們堅(jiān)信，20xx級(jí)全體高一同學(xué)一定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望，以自己的拼搏努力，開創(chuàng)一中美好的未來。
    最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！
    祝軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功！
    謝謝大家！
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇二十
    同志們：
    今天，我們舉行黨委中心組2022年第四次集體學(xué)習(xí)會(huì)，重點(diǎn)對(duì)“兩個(gè)確立”進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。會(huì)前，宣傳部已經(jīng)將學(xué)習(xí)資料發(fā)給各位同志，安排進(jìn)行了自學(xué)。今天的會(huì)上就不再進(jìn)行領(lǐng)學(xué)了。下面，按照會(huì)議安排，我們收看人民日?qǐng)?bào)制作的短視頻《改變中國的力量》百年奮斗篇：“兩個(gè)確立”。
    ……好，下面進(jìn)行交流研討。首先請(qǐng)xx×同志發(fā)言。
    ……下面，請(qǐng)xx×同志發(fā)言。
    ……剛才，我們共同觀看了短視頻，兩位同志的交流發(fā)言圍繞“兩個(gè)確立”這個(gè)主題，談理論學(xué)習(xí)的體會(huì)，談實(shí)踐中的落實(shí)舉措，講的都非常到位。我想，我們黨委中心組和“第一議題”的最大區(qū)別，就是側(cè)重于理論、側(cè)重于思路、側(cè)重于戰(zhàn)略，而第一議題是學(xué)治國理念、執(zhí)政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、重要政策，研究貫徹落實(shí)措施。這是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐、再用實(shí)踐印證理論的過程，是一個(gè)完整的閉環(huán)。希望我們大家用好這兩個(gè)學(xué)習(xí)的載體，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和治企能力。
    下面，我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)，與大家分享三個(gè)方面的體會(huì)。不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、“兩個(gè)確立”是歷史的必然應(yīng)該說，中國共產(chǎn)黨自1921年成立至今，并不是順風(fēng)順?biāo)?、一蹴而就的建成了目前的這個(gè)百年大黨，而是經(jīng)歷了種種曲折。這其中，xx會(huì)議就是這樣的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。xx會(huì)議前，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了大革命的失敗，被迫轉(zhuǎn)入長征，一路突破了蔣介石的四道封鎖線，由8.6萬余人銳減到3萬余人。在這種背景下，中央召開會(huì)議，總結(jié)失敗教訓(xùn)，通過了增選毛澤東為中央政治局常委、取消長征前成立的軍事指揮三人團(tuán)等決議。在會(huì)議通過的《決議》中指出，全黨同志像一個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)在中央的周圍，為黨中央的總路線奮斗到底，勝利必然是我們的。在這次會(huì)議之后，中國共產(chǎn)黨開始確立以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。xx會(huì)議在最危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，是黨的歷史上的一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    長提供巨大能量，也讓我們每個(gè)人的命運(yùn)實(shí)現(xiàn)了翻天覆地的改變。說改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一步，名副其實(shí)，毫不為過。
    xx會(huì)議和改革開放的歷史告訴我們，一個(gè)國家、一個(gè)政黨，領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要。王明、博古搞“左”傾教條主義的時(shí)候、張國燾“另立中央”的時(shí)候，就是我們黨最艱難的時(shí)候。總之，當(dāng)我們黨有了堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的時(shí)候，黨和國家事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)；如果沒有領(lǐng)導(dǎo)核心，前進(jìn)的道路上就會(huì)遭受挫折，這是歷史的邏輯，也是歷史的必然。
    的時(shí)候，說“他是一位信念堅(jiān)定又行動(dòng)果敢的人、思想深刻又情懷深厚的人、善于繼承又勇于創(chuàng)新的人、能始終把握大局又敏于掌控變局的人、奮斗不止又有強(qiáng)大自制力的人、謙遜平和又無所畏懼的人”。
    條創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的前進(jìn)道路。這10年，我們堅(jiān)定不移深化改革，歷史性地消除了絕對(duì)貧困，全面建成小康社會(huì)，打贏了新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的重大成就，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會(huì)進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡。在這10年間，我們也看到了總書記非凡的政治勇氣、深厚的人民情懷、深邃的歷史眼光、寬廣的國際視野、科學(xué)的辯證思維、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神，不愧為黨中央的核心、全黨的核心地位。習(xí)近平中國特色社會(huì)主義思想把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不愧為新時(shí)代指引黨和國家事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的最科學(xué)、最與時(shí)俱進(jìn)的理論。十九屆六中全會(huì)提出“兩個(gè)確立”，實(shí)屬眾望所歸、民心所向。
    ，就是要從思想上、政治上、行動(dòng)上去落實(shí)到位。
    一是增強(qiáng)思想上的高度自覺。希望大家主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于國有經(jīng)濟(jì)、國有企業(yè)重要論述和指示批示精神結(jié)合起來。真正學(xué)思踐悟、學(xué)懂弄通，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化信仰信念信心，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“兩個(gè)確立”的決定性意義。
    二是增強(qiáng)政治上的高度自覺。要自覺涵養(yǎng)對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政
    治品格，始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)，做“政治上的明白人”；堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，時(shí)刻在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，將“兩個(gè)確立”記在心上、做在實(shí)處，將“兩個(gè)維護(hù)”內(nèi)化于心、外化于行。
    三是增強(qiáng)行動(dòng)上的高度自覺。在不折不扣貫徹落實(shí)黨中央的決策部署和對(duì)國有企業(yè)的定位要求中找準(zhǔn)定位，統(tǒng)籌“兩個(gè)大局”，心懷“國之大者”，聚焦促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值、建設(shè)世界一流企業(yè)這個(gè)工作總目標(biāo)，自覺把我們的各項(xiàng)工作放在黨和國家工作全局中去思考和謀劃，納入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展的大局中推進(jìn)和落實(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為、持續(xù)發(fā)力、久久為功，不辜負(fù)組織將xx公司交給我們這一最大的信任和重托。
    好，今天的集中學(xué)習(xí)會(huì)到此結(jié)束。
    散會(huì)。
    以下內(nèi)容供參考：
    兩個(gè)確立研討
    發(fā)言
    黨的十九屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》明確提出，確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對(duì)新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義?！皟蓚€(gè)確立”是關(guān)乎黨和國家前途命運(yùn)、關(guān)乎黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題，是黨和國家之大幸、人民之大幸、中華民族之大幸。要表里如一、言行一致?lián)碜o(hù)“兩個(gè)確立”，在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”上見成效。
    治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，始終做政治上的明白人。
    二要在“兩個(gè)確立”中切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)。“兩個(gè)確立”是新時(shí)代真正的“國之大者”，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運(yùn)所系。我們要在“兩個(gè)確立”的大局下思考問題，著眼實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，著眼中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，著眼把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”總攬全局、指導(dǎo)全局、引領(lǐng)全局的偉大意義，自覺在“兩個(gè)確立”的大局下行動(dòng)，用“兩個(gè)確立”統(tǒng)領(lǐng)一切、指導(dǎo)一切，做到抓綱帶目、綱舉目張。
    的選擇、人民的選擇，是眾望所歸、當(dāng)之無愧。我們要通過
    學(xué)習(xí)
    領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來的原創(chuàng)性思想、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果，在思想上更加信賴核心，在感情上更加愛戴核心，在政治上更加維護(hù)核心，在組織上更加服從核心，在行動(dòng)上更加緊跟核心。
    四要在“兩個(gè)確立”中切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)。向黨的
    領(lǐng)導(dǎo)
    核心看齊，向習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想看齊，是“兩個(gè)確立”的實(shí)踐要求。我們要向習(xí)近平總書記“我將無我，不負(fù)人民”的家國情懷看齊，把時(shí)代作為出卷人，把自己作為答卷人，把人民作為閱卷人，真正在新的趕考之路上考出好成績。要向習(xí)近平總書記偉大的歷史主動(dòng)精神看齊，順應(yīng)時(shí)代潮流，勇于推進(jìn)改革，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。要向習(xí)近平總書記巨大的政治勇氣看齊，直面黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，泰山壓頂不彎腰，越是艱險(xiǎn)越向前。要向習(xí)近平總書記強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)看齊，以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，以行百里者半九十的清醒不懈推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。要向習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想看齊，做到黨的創(chuàng)新理論前進(jìn)到哪里，理論武裝就跟進(jìn)到哪里，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上狠下功夫，與時(shí)俱進(jìn)地用貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)
    工作
    。
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇二十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:
    消防是保障生命與財(cái)產(chǎn)安全重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)有力的做好防火工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵。棉紡織有限公司在這里隆重舉行第三屆消防技能培訓(xùn)暨消防演習(xí)動(dòng)員。此請(qǐng)?jiān)试S我代表公司全體員工向百忙之中抽出時(shí)間來參加演習(xí)的鎮(zhèn)、村安管部門的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并祝愿這次消防演習(xí)圓滿成功。
    俗話說，水火無情，一場(chǎng)大火給我留下的就是最深刻、最沉痛的教訓(xùn)。公司屬于棉紡織類企業(yè)，使用的原料基本都是極易燃燒的所以消防工作在企業(yè)工作中就顯得尤為重要，廠在安全保衛(wèi)工作中也一直在強(qiáng)調(diào)消防工作，并盡最大努力提高員工的防火意識(shí)，硬件措施上我每個(gè)工段都配置了足量的消防器材，并指定專門的管理員來管理消防器材，實(shí)行責(zé)任承包，確保器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移，并能夠及時(shí)補(bǔ)充，一些重點(diǎn)防火部位我還專門設(shè)置了防火栓。消防宗旨就是時(shí)時(shí)、處處警惕，人人有責(zé)任，物物有保障。但在這里我要強(qiáng)調(diào)的由于種種原因我許多員工不知道滅火器是如何使用，不懂得如何處理突發(fā)性事件。為了很好的解決這個(gè)問題，有效提高我全體員工的消防技能，所以公司在上級(jí)部門的指導(dǎo)下特決定組織這樣一次消防演習(xí)。當(dāng)然在近幾年中我每年都在開展類似性的活動(dòng)根本目的就是通過實(shí)地演習(xí)增強(qiáng)員工對(duì)消防的動(dòng)手能力，讓大家懂得如何處理突發(fā)性火災(zāi)事故。
    大多數(shù)員工可能都沒經(jīng)歷過，當(dāng)然火災(zāi)事故。也都不希望有這樣的經(jīng)歷。但要想在記憶中完全沒有這個(gè)經(jīng)歷，就應(yīng)該懂得消防的相關(guān)知識(shí)，能夠采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生。國家消防工作的方針就是預(yù)防為主，防消結(jié)合”而防火、防爆的最重要的措施就是預(yù)防性措施。只有做好預(yù)防工作，然后防消一起抓，才能根本解決火災(zāi)事故。
    即將舉行的消防演習(xí)中，希望參加演習(xí)的全體員工。能夠以飽滿的精神，有條不紊的姿態(tài)投入演習(xí)。也希望我參加演習(xí)的員工發(fā)揮好義務(wù)消防員、義務(wù)宣傳員的作用，遇到險(xiǎn)情時(shí)能沖鋒在前，帶領(lǐng)同班的其他人員共同把事故克制在搖籃之中，演習(xí)結(jié)束后希望大家把今天學(xué)到知識(shí)傳授給身邊更多的人，使更多的人懂得消防知識(shí)，懂得如何處理突發(fā)險(xiǎn)情。
    最后再一次祝愿這次消防演習(xí)圓滿成功！
    謝謝大家！
    講座總結(jié)講話發(fā)言稿篇二十二
    敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
    下午好！
    今天是五四青年節(jié)，19，五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，也是中國新民主主義革命的開始。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。偉大復(fù)興的中國夢(mèng)是靠著一代又一代的中華兒女努力而奮斗出來的，今天我們相聚在美麗的校園，再次隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，過去的劫難歷史告訴我們，不學(xué)習(xí)科技就要落后，落后就要挨打，過去的中國就像現(xiàn)在的敘利亞，我提議讓我們的美好生活而努力學(xué)習(xí)，為振興中華民族而努力奮斗！按國家法制辦休假規(guī)定，14歲至28歲的青年可休假半天，今年我們趕上了周末，祝福廣大青年學(xué)生和青年朋友們，節(jié)日快樂！
    同學(xué)們，上周我校四中五中自主招生傳來好消息，我校九年級(jí)朱哲奇、楊雅思、陳欣悅、羅俊毅和郭欣妍五位同學(xué)順利通過考試，提前被四中五中錄取。襄陽市xx中學(xué)辦學(xué)六年來，三屆畢業(yè)生累計(jì)正式錄取四中五中的學(xué)生達(dá)到219人，這個(gè)成績的取得，離不開同學(xué)們刻苦勤奮，離不開老師們辛勤付出，離不開家長們無私奉獻(xiàn)，也離不開社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的大力支持和信任。同學(xué)們，我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝這些學(xué)長們，是他們給我們帶了好路，讓我們也有美好的未來！
    家長朋友們，我十分感謝你們把孩子送到xx中學(xué)來就讀，六年前，xx學(xué)校如同一個(gè)新生的幼兒，在樊城出生，當(dāng)初辦這所學(xué)校我也遇到了很大的壓力和阻力，選擇一個(gè)校址我在就用了一個(gè)月，后面辦證、招生、管理、籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，要把每一個(gè)招進(jìn)來的學(xué)生教育好，讓孩子成人成才，讓家長放心，xx發(fā)生了很多感人的故事，有錢的出錢，有力的出力，幫我們學(xué)校發(fā)展壯大的人，幫我們孩子成長成才的人，我們都要有感恩的心！
    每一個(gè)企業(yè)發(fā)展成長壯大，都有故事，你們選擇把孩子放在xx，很多人都是知道32中，知道諸葛亮中學(xué)，不錯(cuò)，諸葛亮中學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，這幾年為學(xué)校做了很多事，但很少有人知道這些畢業(yè)的學(xué)生都是以xx學(xué)校的名義在報(bào)名考試，甚至不知道將來畢業(yè)了拿的畢業(yè)證也xx校長！不知道諸葛亮中學(xué)是在幫扶xx學(xué)?！，F(xiàn)在，我們七年級(jí)、八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，不知道大家是不是打消了疑慮，其實(shí)，我比你們更加操心，但從我們最近的幾次考試在全區(qū)和其他地方比較來看，每次按百分計(jì)算，平均分在90分以上的達(dá)到20%以上，平均80分以上的達(dá)到50%左右，平均及格以上的學(xué)生達(dá)到90%以上，這個(gè)成績?cè)谌魏蔚胤饺魏螌W(xué)校都是很不錯(cuò)的。就是公辦名校也達(dá)不到這個(gè)成績。當(dāng)初我辦學(xué)的時(shí)候，很多人預(yù)測(cè)，你招不到學(xué)生，學(xué)校活不到三年，公辦學(xué)校如何強(qiáng)大，民辦根本沒有市場(chǎng)，什么樣的言論都有，成就一個(gè)事業(yè)，三個(gè)要件，天時(shí)、地利、人和。天時(shí)就是政策，國家為鼓勵(lì)和支持民辦教育發(fā)展，出臺(tái)了《民辦教育促進(jìn)法》等法律，地利就是我校屬于城區(qū)，城區(qū)就讀四中五中的比例要高于縣區(qū)，人和就是一起干事的人有勁頭。這次四中五中自主招生，總共240人，全市民辦學(xué)?？既〗咏?00人，超過三分之一，但民辦學(xué)校就讀的人數(shù)不到十分之一，足見民辦學(xué)校在我市已經(jīng)在發(fā)展壯大。我校在樊城區(qū)連續(xù)三年中考取得第一的成績，連續(xù)三年獲得樊城區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位，四中五中優(yōu)質(zhì)生源基地，優(yōu)秀幫扶單位，按比例達(dá)到20%左右直升四中五中，超過所有公辦、民辦學(xué)校，xx學(xué)校在樊城乃至襄陽市也很有名氣了，民辦學(xué)校之所以能夠取得成績還是和這個(gè)優(yōu)勝劣汰的體制有關(guān)，打破大鍋飯，干好干壞不一樣。但是三年后能不能，會(huì)不會(huì)繼續(xù)保持甚至超過我們以前的成績，要看我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，要看我們的家長是不是支持，看我們的管理是不是嚴(yán)格有成效，但我我堅(jiān)信，一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定是一流的成績，一流的管理和一流的服務(wù)！
    前天一個(gè)九年級(jí)被四中五中提前錄取的家長給我打電話，詢問他的孩子已經(jīng)被四中五中錄取，要不要獎(jiǎng)勵(lì)三萬。因?yàn)楫?dāng)初這屆九年級(jí)招生時(shí)，學(xué)校沒有做過這樣的承諾，所以我沒有答應(yīng)。明年的今天，要兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾了，本來我們這屆八年級(jí)當(dāng)初招生時(shí)是沒有承諾的，但去年為了調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，傳遞更多民辦學(xué)校的正能量，我公開場(chǎng)合講過要給孩子獎(jiǎng)勵(lì)并兌現(xiàn)承諾，所以今天我們舉行隆重的家長聯(lián)席會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)給家長和同學(xué)們發(fā)放承諾書，如果經(jīng)過三年的努力，正式被四中五中錄取，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一萬，自主招生提前錄取或者中考成績達(dá)到a類，獎(jiǎng)勵(lì)三萬。這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是針對(duì)所有在我校就讀的考試的在籍學(xué)生。能不能拿到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就看你們的努力了！
    各位同學(xué)、各位家長、各位老師，感謝你們選擇了xx學(xué)校，學(xué)校是你們的，也是我們的，學(xué)校的發(fā)展要靠一屆又一屆的學(xué)生們和老師們努力，也離不開家長們的支持和傳播，平時(shí)工作中也有存在不足和問題，但學(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的主流是好的，當(dāng)你把孩子在學(xué)校進(jìn)步的成績，豐富多彩的活動(dòng)，成長的故事講給周圍的同事和朋友，傳遞正能量，讓優(yōu)質(zhì)的教育感化周邊的朋友，讓孩子的成長的幸福感染到各個(gè)角落，我們的學(xué)校教育就達(dá)到目的，就能夠影響更多的人和家庭！這就是我要?jiǎng)?chuàng)辦xx學(xué)校的價(jià)值和意義。