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        精選申請免費入學申請書(匯總17篇)

        字號:

            總結(jié)是一種反思的機會,能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗和成長??梢赃\用一些實證研究的方法和工具,對自己的成果和效果進行客觀的評估和分析。不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)都有其各自的特點,需要我們根據(jù)具體情況進行調(diào)整。
            申請免費入學申請書篇一
            尊敬的治保部領(lǐng)導:
            你們好!
            貴部是一個協(xié)助學校搞好治安保衛(wèi)工作,維護廣大同學的生命財產(chǎn)安全;維持學生自習秩序以及維護學院各部門舉辦的各項活動現(xiàn)場的治安和秩序的部門。
            我深知貴部是一個紀律嚴明人人以身作則的部門,因為只有嚴于律己才能夠約束他人。我申請加入貴部,為貴部以及學院的工作盡自己的一份力,加入貴部我一定抱著“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”得原則保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務。凡事以部門和學院的利益為重。希望可以給我這個寶貴的機會讓我再為學院和部門做事的同時是自身的能力得到鍛煉。
            人人都向往安全、文明、優(yōu)雅的生活環(huán)境與學習環(huán)境,但這美好的環(huán)境需要大家去創(chuàng)造、去維護,當校園里有不文明的現(xiàn)象的時候,當同學的生活環(huán)境受到影響的時候,當我們舉辦的活動需要維持秩序的'時候……的一員作為治保部我們都隨時為廣大同學服務。為學院創(chuàng)造更加美好的環(huán)境而努力奉獻。
            最后再次希望貴部可以給我這個鍛煉的機會!謝謝!
            至此
            敬禮!
            申請人:xx
            申請免費入學申請書篇二
            尊敬的學校領(lǐng)導、教師:
            您們好!
            我兒子李一凡,05年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
            我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,
            那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級小學——廣園小學。
            早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。
            不久的9月份,我兒子就要讀小學了,此刻,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎(chǔ)。
            懇請學校領(lǐng)導、教師準予接納,多謝您們!
            此致
            敬禮
            xxx
            20xx年xx月xx日
            申請免費入學申請書篇三
            尊敬的學生會領(lǐng)導:
            你們好!
            我是來自20xx級初9班的xx,我志愿加入學生會。
            回首過去初中的'時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。在學習上得到了很多經(jīng)驗和教訓。這些點點滴滴都是我學習生活的寶貴財富。初中的我是個樂觀的人,期間我擔任學習委員一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
            自入學的第一天起我就被學生會成員的風采所折服,你們的一舉首一投足,所流露出的干練成熟,就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷地崇拜羨慕你們,萬分地想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學生,不枉費了這寶貴的衛(wèi)校生活。古語云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質(zhì)高”,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的衛(wèi)校學生。
            我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。
            如果我能加入學生會,將遵守有關(guān)學生會的章程,履行學生會成員的相關(guān)義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
            申請人:
            xx年xx月xx日
            申請免費入學申請書篇四
            幼兒園領(lǐng)導:
            我是__公司的職工,___,我愛人是__公司的職工__。我們的孩子,___,性別女,200_年_月_日出生,今年_月滿_歲,達到入園年齡標準。
            經(jīng)過孩子在貴園一年的親子班學習,我們對貴園有了一定的了解。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓___于201_年_月份入園(選擇幼兒園的原因) 我們的努力與承諾:為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度。
            綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年,懇請貴園批準接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。
            特此申請。
            申請人:__:
            ______年______月______日
            申請免費入學申請書篇五
            尊敬的濱江初級中學校領(lǐng)導:
            我是宏路中心小學的六年級學生唐xx,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。
            下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。
            機會是可遇而不可求的,希望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            xxxx年x月x日
            申請免費入學申請書篇六
            家庭信息:
            出生日期: _________性別:_________
            家庭住址:_________
            爸爸的電話號碼:_________ 媽媽的電話號碼:_________
            孩子的父母是否離異:_________ 如果離異,孩子跟爸爸或媽媽住在一起
            孩子見到離異的爸爸或媽媽的時間頻率:_________
            父母和孩子一起生活時,單獨跟孩子相處的時間:_________
            是否為孩子買過保險? 何種保險?
            家長的管教方法(說教,打罵,指責,做表率等等):
            自孩子出生后家庭生活中是否曾有巨大的變化,什么變化? 孩子的反應怎么樣?
            父母和孩子在一起的時間長短? 什么時候?
            除父母以外,最親近的成人是誰?
            家里是否有其他的成人及其與孩子的關(guān)系如何:
            是否有寵物?什么?:
            請選擇五個詞匯來描述你的孩子:
            成長信息:
            是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn):_______開始換牙年齡:_____
            是否生過重?。?什么?。?是否住過醫(yī)院:___________
            孩子上過幼兒園沒有: 如果有,請寫出幼兒園名稱:______________
            平時是否有上(音樂、舞蹈或英語等課程)?_______________
            孩子在親子班或幼兒園的狀況(如果上過請?zhí)顚懀?BR>    日常生活:
            睡眠習慣(容易,困難,時間有無規(guī)律等等): _______________
            通常上床時間: __________ 起床時間: __________
            孩子是否有自己單獨的房間_______
            有無過敏體質(zhì)?
            媒體:
            孩子是否看電視?_____時間長短: _______________
            孩子是否用電腦?_____時間長短: _______________
            孩子是否玩游戲機?_____時間長短: _______________
            家長情況:
            父母對孩子上華德福幼兒園的意見是否一致?
            是否歡迎老師家訪?
            簡單表述,您認為幼兒教育最重要內(nèi)容是什么?
            孩子在幼兒階段最需要父母給予的是什么?
            請表達您對華德福教育的理解和您對幼兒園的期待是什么?
            您對華德福教育中不理解的地方持什么樣的態(tài)度?
            您是否愿意參加幼兒園舉辦的家長成長課程或讀書會?
            您有何特長或業(yè)務愛好?
            您能否以志愿者的身份參與幼兒園的活動和建設工作?能以什么方式,在什么時間參與?
            您所填寫的一切資料受到隱私保護。
            北京春之谷幼兒園籌委會
            北京春之谷幼兒園新生報名表
            申請免費入學申請書篇七
            尊敬的學校領(lǐng)導:
            我女兒謝,原在本市區(qū)大街路小學年級就讀。從年下半年起,我和愛人受公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
            為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的花園。為此,我特地向貴校提出申請,期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學習。
            我女兒在小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
            我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
            期望學校領(lǐng)導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            日期:
            申請免費入學申請書篇八
            申請日本大學的時候,留學生需要提供一份自己填寫的入學理由書,這分理由書在申請材料中有較重要的作用,很多學校就是主要通過理由書和資金證明文件來決定是否接受留學生申請的,所以留學生在申請過程中要重視入學理由書的寫作。
            1、留學生在填寫與經(jīng)費有關(guān)的內(nèi)容時,要保證和自己的資金證明材料內(nèi)容相一致。
            2、留學生所填寫完成的入學理由書上不要有涂抹過的痕跡,最好是先打好草稿,之后在進行抄錄,避免為學校留下不認真或邋遢的壞印象。
            3、留學生在填寫入學理由書的時候,要把自己的原告復印留底。
            4、留學生在填寫正式的入學理由書時要自己親自執(zhí)筆,不能通過他人代筆進行填寫。
            日本學校的入學理由書,要求內(nèi)容詳實、真誠和有感染力,要能夠打動日本大學的招生人,這樣才能獲得一個更好的申請結(jié)果。下面我們就具體的說一下,日本入學理由書的主要內(nèi)容。
            1、留學日本的動機
            留學日本動機的部分,留學生可以詳細描述自己對日本語言、文化、學術(shù)各個方面的興趣,表示出自己多年來都有到日本留學的愿望,而目前自己感覺在語言、資金方面的條件已經(jīng)成熟,而業(yè)務上的不足更促進了自己的`進修欲望,同時得到日本友人的鼓勵,更加堅定了留學的信心。
            2、留學日本的目的
            留學日本目的的部分,留學生要表現(xiàn)出自己對日語的愛好、在日語方面曾經(jīng)做出過的努力、在日語方面現(xiàn)存的不足,或是描寫自己對日本某個先進專業(yè)興趣和愛好,表現(xiàn)出自己對到日本學習該專業(yè)的渴望。在此部分的最后,留學生還要表述自己對日本文化的熱愛,并渴望了解日本文化,也會為中日友好事業(yè)貢獻力量。
            3、留學日本進學后的愿望
            留學日本畢業(yè)后愿望的部分,留學生要重點寫自己的各方面不足,希望在日本獲得的知識和成長,在學校里將會有的良好表現(xiàn),注意哪些課程的學習等。
            4、留學日本畢業(yè)后的打算
            5、留學日本的經(jīng)費來源
            日本入學理由書的整個書寫過程中,留學生還可以有選擇性的添加自己所需要表述的其他內(nèi)容,但是要注意內(nèi)容文字簡練、文章觀點清晰,切勿給人以湊字數(shù)或編理由的感覺,另外理由書的字數(shù)也不宜過長,否則會令閱讀人感到厭煩。
            申請免費入學申請書篇九
            尊敬的校團委學生會:
            我是 班的,我申請加入 校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“ 系團總支學生會")。
            學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
            我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
            假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xx年x月x日
            申請免費入學申請書篇十
            尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們:
            您們好!
            我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學,咨詢,工作人員告訴我孩子就近入學校的難度很大,故提出本申請。
            一、基本情景
            我們是本區(qū)(單位)的正式職工,住,與小學小學的學區(qū)一墻之隔,學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區(qū)小學東小學。
            為了驗證孩子學區(qū)的遠近,20年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)&壽南路&長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”,最終找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。
            實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)&。
            二、關(guān)于孩子的學區(qū)
            經(jīng)過調(diào)查走訪,我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東小學,主要是:
            三是單位進人少,家長經(jīng)過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
            三、孩子學區(qū)問題我們無法回避
            20年5月,市教育局《關(guān)于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》(市教基發(fā)20xx號)下發(fā)后,明確規(guī)定,學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙小學雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在派出所,孩子戶口又無處可遷,學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
            四、學區(qū)也應與時俱進
            兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的?!段闯赡耆吮Wo法》第5條規(guī)定:保護未成年人的合法權(quán)益,是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童為適齡兒童民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
            為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情景,依據(jù)法律政策,給孩子
            安排孩子到就近的小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
            特提出本申請,望批準為盼!
            附:學校方位圖
             此致
            敬禮!
            申請人:
            日期:
            申請免費入學申請書篇十一
            尊敬的禮儀部:
            您好!
            我叫蕭杉,是一名熱情開朗的女孩子。具有……(自己填寫)的愛好,擅長……(自己填寫)我自信有能力擔當禮儀部的工作,成為一名優(yōu)秀的學校禮儀隊禮儀員。
            中國是一個具有五千年歷史的文明古國,素以”禮儀之邦“享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天,我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風范,使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務。所以,我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。
            禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學院,校園文化活動較多,如頒獎典禮、迎賓等,在學校外也有一些活動需要禮儀,如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等,這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員,組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質(zhì)的專業(yè)性服務,并協(xié)助學校順利開展活動。
            雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立,但我們曾在評估組專家及領(lǐng)導在我??疾?、“十佳歌手”大賽中擔任了迎賓、接待工作。同時受到了校領(lǐng)導和同學們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中,學習交際當中也少不了禮儀,在這些活動中,禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉(zhuǎn)為成熟,由不善言談變得笑臉迎人,即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信,禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段,禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
            上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。
            首先,我明白,禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一顆有責任的心,認真對待每一次的禮儀工作。
            其次,我深知,禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識,更重要的是要保持一分真誠的微笑,誠摯面對每一個人。
            最后,我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心,我選擇,我堅持!
            感謝您耐心閱畢我的申請書,希望您能給我一個展示自我的機會,謝謝!
            申請者:
            日期:
            申請免費入學申請書篇十二
            xxx幼兒園園長及相關(guān)負責人:
            您好!我們的孩子趙xx,男孩,20xx年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為xx。現(xiàn)在孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)蚁M茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。
            我們的教育理念是:提供給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學習的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在這里一定能健康成長。
            1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候,幼兒園離家近,每天早上就可以讓他多睡一會兒,這對孩子非常重要。
            2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學環(huán)境。
            綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以考慮為盼。
            申請人:趙xx
            申請免費入學申請書篇十三
            尊敬的校領(lǐng)導:
            我是xx小學學生xx(女,xxxx年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進一步的提高,20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
            乒乓球運動是我的業(yè)余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇???該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。
            此致
            敬禮!
            申請學生:
            家長簽名:
            申請日期:
            申請免費入學申請書篇十四
            尊敬的校領(lǐng)導。老師們:
            你們好!
            我是周南中學xxxx班的傅xx,非常感謝老師們。領(lǐng)導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的協(xié)會申請書。我們成立協(xié)會的初衷以及緣由有如下幾點:
            1。心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
            2。正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關(guān)系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。
            3。我們將會承諾在協(xié)會活動期間,我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。
            特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
            申請人:xxx
            申請免費入學申請書篇十五
            你們好。
            我是我校級會計二班的學生xx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了入學申請書怎么寫一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈就近入學申請書,為了申請書不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。
            去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月就近入學申請書7日,再有20天正好就是申請書怎么寫家庭困難補助整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就復學申請書標準格式向?qū)W校教復學申請書標準格式務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙,我已填好了有關(guān)的一些表格。
            在家修養(yǎng)這一年中,我從未放下過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不入學申請書格式懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我期望領(lǐng)導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提申請書格式法有些過分,但我請學校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
            此致
            衷心的謝意
            申請人:
            20xxx月x日
            申請免費入學申請書篇十六
            尊敬的校領(lǐng)導:
            我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,希望學校領(lǐng)導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學校領(lǐng)導考慮我的申請。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            申請人:xx,男或女,暫住xx,子或女現(xiàn)年xx歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據(jù)國家相關(guān)政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領(lǐng)導批準。
            謝謝!
            申請人:xx
            申請日期:xx年xx月xx日
            申請免費入學申請書篇十七
            尊敬的校領(lǐng)導:
            我是xx小學學生xx(女,xxxx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了xx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。
            在我的心里,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導考慮我的`申請。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            家長簽名:
            年月日