心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧，也是為未來發(fā)展提供借鑒的材料。寫心得體會時，我們可以從不同角度出發(fā)，展示個人的思考和感悟。以下是一些小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考借鑒。希望通過這些范文，能夠給你一些啟示和靈感，幫助你更好地寫出一篇優(yōu)秀的心得體會。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會對你有所幫助！
健康與急救心得體會篇一
急救是一項重要的生活技能，隨著科技的發(fā)展，云課堂成為了我們獲取知識和技能的主要途徑之一。最近，我參加了一期關(guān)于急救的云課堂，收獲頗多，下面我將分享我的心得體會。
第一段：介紹急救健康云課堂及我參加課堂的初衷
急救是一項關(guān)系到生命安全的技能，它能夠在緊急情況下救助他人的生命。近年來，心臟病、意外傷害等問題的發(fā)生頻率逐漸上升，因此我決定參加這次急救健康云課堂，提升自己的急救技能，以便能夠在關(guān)鍵時刻給予他人援助。這次課堂采用了云課堂的形式，讓我非常方便地學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識。
第二段：急救云課堂內(nèi)容豐富多樣，學(xué)習(xí)方式靈活多樣化
這次急救健康云課堂的內(nèi)容非常豐富多樣，從基礎(chǔ)知識到具體操作，讓我受益匪淺。課堂中，我們通過視頻、圖文以及在線模擬等多種形式進行學(xué)習(xí)，這樣的多樣化學(xué)習(xí)方式讓我更好地理解了知識，提高了學(xué)習(xí)的效果。同時，在線模擬訓(xùn)練的環(huán)節(jié)讓我有機會親自操作，更加直觀地感受到實際急救的場景，這種實踐性的學(xué)習(xí)方式能夠更好地幫助我掌握技能。
第三段：云課堂帶來的便利和靈活性
與傳統(tǒng)課堂相比，云課堂更具有時間和地域的靈活性，不受時間和地點的限制。我可以根據(jù)自己的時間安排進行學(xué)習(xí)，不用為了課程而特地安排時間。此外，云課堂還提供了回看和重復(fù)學(xué)習(xí)的機會，如果有不明白的地方可以隨時再看一遍，非常方便。這種靈活性和便利性使得我能夠更好地管理我的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。
第四段：云課堂引導(dǎo)了我對急救意識的培養(yǎng)
參加這次急救健康云課堂，不僅讓我掌握了一定的急救技能，更重要的是培養(yǎng)了我對急救意識的重視。課堂中，老師重點強調(diào)了急救的重要性，讓我們對急救的常見誤區(qū)和正確做法有了更深入的了解。同時，老師通過豐富的案例分析，使我更加清楚了危急情況下的應(yīng)對策略。這種意識的培養(yǎng)不僅對我個人有益，也有助于我在緊急情況下更好地救助他人。
第五段：云課堂的不足和進一步改進
雖然急救健康云課堂給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但也存在一些不足。首先，云課堂的互動性相對較弱，無法和老師、同學(xué)進行實時交流。雖然老師將答疑時間段設(shè)在了課程結(jié)束后，但由于人數(shù)眾多，很難得到個別化的解答。其次，云課堂缺乏真實場景的模擬訓(xùn)練，只能通過在線模擬進行操作。這樣在真正面對緊急情況時，可能會有一定的不適應(yīng)性。為了解決這些不足，希望未來云課堂能夠增加實時互動的環(huán)節(jié)，以及提供更多真實場景的模擬訓(xùn)練。
總結(jié)：
通過急救健康云課堂的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了急救的重要性，并掌握了相關(guān)的技能和知識。云課堂的便利和靈活性為我提供了更好的學(xué)習(xí)體驗，同時也培養(yǎng)了我對急救的意識。盡管云課堂還存在一些不足，但隨著科技的進步，我相信它會越來越完善，為人們的生命安全保駕護航。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)并參加類似的云課堂，提升自己的急救能力，為他人的健康貢獻自己的一份力量。
健康與急救心得體會篇二
安全健康急救是我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｗ龊冒踩ぷ?，注意自身健康問題，顯得尤為重要。而面對緊急情況時能夠有效地做出應(yīng)急反應(yīng)，也是我們應(yīng)該掌握的必備技能。本文將談?wù)勎覀€人的安全健康急救心得體會。
第二段：安全
安全問題是無處不在的，我們通過一些簡單的措施就能夠更加安全的度過每一天。首先，我們應(yīng)該注意交通安全，遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、規(guī)范駕車模式等都是保障交通安全的必備條件。其次，我們要注意飲食衛(wèi)生，尤其是在外就餐時，要選擇正規(guī)的餐廳，咀嚼食物充分，不貪吃減少食物過敏的機會。再者，我們應(yīng)該定期關(guān)注家庭用電的安全問題，查驗插頭和電線、及時更換損壞的電器等。
第三段：健康
人的身體是我們最重要的資產(chǎn)，保持身體健康對于我們的生活和工作意義重大。首先，我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常運動，科學(xué)合理地鍛煉身體，增強自身免疫力。其次，我們要注意飲食營養(yǎng)，合理搭配食物，多攝入蛋白質(zhì)、維生素等，避免過量攝入脂肪、糖分等。并且，我們需要注意睡眠質(zhì)量，合理的作息時間對于保持健康也十分重要。
第四段：急救
在生活和工作中，我們難免會遇到緊急情況，遇到緊急情況時，及時有效的急救措施可以挽救生命。首先，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會一些基本的急救知識，如心肺復(fù)蘇等。其次，在發(fā)生緊急情況時，我們不應(yīng)當(dāng)驚慌失措，需要及時撥打求救電話，并對賽事情況采用科學(xué)合理的急救措施，如控制傷勢、保持傷員呼吸暢通等。
第五段：結(jié)尾
總之，安全健康急救是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰匾暤膯栴}，只有做好安全、保持健康，才能真正意義上地愛護自己和別人。而合理有效的急救技能，可以在緊急情況下挽救生命。我們應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)健康、安全以及急救知識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓我們的生活更加安全、健康、美好。
健康與急救心得體會篇三
急救是一項承載著人類生命健康的重要任務(wù)，急救知識的掌握不僅能夠幫助我們在緊急情況下保護自己，還能在他人面臨危險時施以援手。通過參加健康急救培訓(xùn)和實踐，我深刻體會到了急救的重要性，并取得了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在健康急救方面所得到的體會和感悟。
首先，急救是一項需要主動行動的任務(wù)。在緊急情況下，時間就是生命。無論是遇到車禍還是突發(fā)心臟病，我們必須迅速采取行動。通過參加健康急救培訓(xùn)，我學(xué)到了通過觀察、判斷和快速采取行動的技能。例如，我知道了怎樣判斷一個人是否因心臟驟停而失去意識，并能迅速地進行心肺復(fù)蘇術(shù)。這些知識和技能使我能夠迅速回應(yīng)，為病患爭取寶貴的時間，最大限度地減少了不可逆損傷的發(fā)生。
其次，溝通能力在急救中至關(guān)重要。在急救現(xiàn)場，除了進行緊急搶救之外，與病患和其他救援人員的有效溝通也是至關(guān)重要的。通過發(fā)展良好的溝通能力，我們能夠更好地了解病患的狀況，并與其他援助人員密切合作。急救培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何用簡明的語言向病患傳達情況，如何有效地向其他救援人員呼叫支援。這些溝通技巧幫助我提高了工作效率，并促進了整個救援過程的順利進行。
第三，應(yīng)急心理輔導(dǎo)在急救過程中起到了關(guān)鍵作用。緊急情況下，病患和他們周圍的人都可能出現(xiàn)嚴重的心理創(chuàng)傷。在我參與的一個急救培訓(xùn)中，我們專門學(xué)習(xí)了如何進行應(yīng)急心理輔導(dǎo)。通過身體接觸、安慰和鼓勵，我們幫助病患和其它受傷的人們恢復(fù)了一定的信心和安全感。我發(fā)現(xiàn)，及時的心理支持不僅有助于病患的康復(fù)，還能減少并發(fā)癥的發(fā)生。
第四，急救不僅僅是技術(shù)，還需要關(guān)懷與同情。在急救中，除了運用專業(yè)技能來拯救生命外，我們還需要表達對病患的關(guān)心和同情。在急救培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與病患建立良好的情感連接，以及如何在困難和危險的情況下給予他們安慰和支持。盡管我們不一定能夠解決所有問題，但我們可以通過傾聽和關(guān)懷，給予病患希望和鼓勵。
最后，急救是一項需要持之以恒的學(xué)習(xí)和實踐的任務(wù)。急救知識和技能在實踐中得以鞏固和提高。通過參與模擬演練，我能更好地了解在實際場景中如何應(yīng)用所學(xué)技能。此外，每年參加急救培訓(xùn)的更新也能不斷提醒我保持對急救知識的更新和對技能的熟練掌握。我發(fā)現(xiàn)，只有堅持學(xué)習(xí)和實踐，才能在健康急救領(lǐng)域中迎接更多的挑戰(zhàn)并從中受益。
綜上所述，通過參加健康急救培訓(xùn)和實踐，我對急救有了更深的理解和體會。急救不僅要求我們具備技術(shù)和溝通能力，還需要有對他人的關(guān)心和同情。有了這些能力和素質(zhì)，我們可以在緊急情況下更好地保護自己和他人的生命安全。同樣重要的是，急救是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的任務(wù)，只有持之以恒，才能做到最好，為社會和他人的福祉做出貢獻。
健康與急救心得體會篇四
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)課堂越來越普及，人們通過網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)知識成為一種新的教學(xué)方式。近期，我參加了一次急救健康云課堂，深感其對現(xiàn)代社會的便利和重要性。在這次云課堂中，我學(xué)到了很多關(guān)于急救的知識，并對急救技能有了更深刻的認識和理解。以下是我對急救健康云課堂的心得體會。
首先，急救健康云課堂作為一種新穎的學(xué)習(xí)方式，其便利之處不容忽視?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)讓我們可以在不受時間和地點限制的情況下學(xué)習(xí)知識。相比傳統(tǒng)的面對面授課模式，云課堂的靈活性使得我們更加能夠充分利用碎片化的時間來學(xué)習(xí)，不再需要為了上課而特地抽出大塊的時間。此外，云課堂還提供了重播功能，讓我們可以隨時回顧課程內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，急救健康云課堂的內(nèi)容豐富全面，讓我對急救技能有了更深入的了解。通過課堂，我了解了心肺復(fù)蘇的正確操作步驟、高熱疾病的緊急處理方法、骨折和骨裂的緊急救助措施等等。這些知識不僅讓我學(xué)會了處理各種突發(fā)狀況的方法，更讓我明白了急救的重要性和醫(yī)生救助的臨床常識。戰(zhàn)勝對生命的恐懼，不僅需要大家普及急救知識，還需要大家有勇氣介入急救的現(xiàn)場，搶救生命的時刻。只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們才能在關(guān)鍵時刻冷靜應(yīng)對，做出正確的判斷和行動。
此外，急救健康云課堂還提供了實踐操作的機會，讓我們有機會親身體驗急救技能的實踐。通過云課堂提供的虛擬實驗室，我們可以進行模擬的急救訓(xùn)練。雖然這只是一種虛擬的體驗，但是卻能鍛煉我們的觀察力和反應(yīng)能力，增強我們面對緊急情況時的應(yīng)變能力。虛擬實驗室的好處在于可以在不現(xiàn)場操作的情況下學(xué)習(xí)，減少操作風(fēng)險，提高技能儲備。
最后，急救健康云課堂讓我認識到急救知識的普及是一個珍貴而又重要的使命。在我們周圍，時刻都有可能發(fā)生突發(fā)的狀況，這時候我們自身具備急救知識就顯得尤為寶貴。在云課堂中，我看到了許多人都分享了他們在突發(fā)情況下的親身經(jīng)歷，他們的權(quán)威性和專業(yè)度令人敬佩。分享這些經(jīng)歷不僅可以讓我們從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗，更能夠激勵我們主動參與到急救的事業(yè)中，為更多的人提供幫助和救助。
總的來說，急救健康云課堂是一種結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和健康知識的學(xué)習(xí)方式，讓我們在學(xué)習(xí)急救知識時更加高效和方便。通過云課堂的學(xué)習(xí)，我提高了自己的急救技能，增強了對急救知識的理解和認知。云課堂的靈活性和便捷性使我對未來的學(xué)習(xí)充滿了期待，也激發(fā)了我對健康領(lǐng)域更深入了解的渴望。相信通過這種云課堂學(xué)習(xí)方式的普及，我們將能夠更加全面地掌握急救知識，提高自身的健康素質(zhì)，也為整個社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
健康與急救心得體會篇五
急救健康是一項非常重要的技能，在緊急情況下，及時高效的急救迎來生命的希望，救援行動成為一個人的自救和互救，是每個人生命的安保工作。作為普通人，急救技能的掌握是必不可少的，我也深知這一點，下面將分享我的急救健康心得體會感悟，以便更好地表達出我對于急救技能的理解和積極意義。
第一段：認識急救的必要性
對于平時的生活，我們始終要有一個重要概念，就是預(yù)防于未然，避免疾病的發(fā)生和人身安全的事故。但是，在某些情況下，預(yù)防措施注定無法做到百分之百的作用，比如說一旦發(fā)生了緊急事件，并且當(dāng)危險掩面而來的那一刻，我們需要急救技能，通過技巧救治挽救危機，這種急救技能讓我們充分認識到了它的必要性。
第二段：學(xué)會基本急救技能
在知道了急救技能的必要性之后，我們也需要了解一些基本的救援技巧。例如在遇到突發(fā)情況的時候，我們需要讓患者保持清醒和鎮(zhèn)靜，然后檢查患者的呼吸和脈搏，判斷患者是否已經(jīng)昏迷或者死亡，之后根據(jù)不同情況選擇相應(yīng)的急救措施，如止血、人工呼吸等等，然后及時將患者送至醫(yī)院醫(yī)治。
第三段：了解心理因素
急救技能不僅僅在于純粹的救治措施，還包含了一些刻不容緩和心理因素。例如在緊急情況下，救援人員需要保持鎮(zhèn)靜和冷靜的思維模式，通過合理的判斷和行動代碼，來減少患者的損失。同時，救援人員也需要做好心理疏導(dǎo)工作，讓患者和家屬們在不安定的情緒中保持平靜，這些因素是急救技能的保證和體現(xiàn)。
第四段：預(yù)防急救情況
急救不僅僅是在緊急情況下的處理，也要以預(yù)防為主動思路。比如我們可以在生活中注意自身的安全，保持身體健康，避免一些人為因素引發(fā)的事故和事故的發(fā)生。同時，我們還可以積極參與一些公益、志愿活動，為社區(qū)和身邊的人提供更多的關(guān)懷與支持，讓身邊的人更加的安全和健康。
第五段：急救是人人都應(yīng)有的技能
對于每個人來說，都需要時刻保持急救技能的掌握，這是一個責(zé)任感和愛心的表達。無論是幫助我們身邊的人，還是在社區(qū)、市民互救活動中發(fā)揮作用，急救技能的運用都是切實可行和重要不可少的。同時，救援團隊的存在也為我們提供了更加強勁的后盾，保障了我們的“后方”，更加有力的發(fā)揮我們自身的實力。
急救健康心得體會感悟，在我們講述的過程中縱橫交錯的交匯，也彰顯了我們對急救技能的充分理解和肯定；我們不僅需要掌握急救技能，還需要在正常的生活中加以實踐，這樣不僅可以為我們自己提供更多的安全護盾和健康保障，還可以為社會創(chuàng)造更多福音。所以說，健康始于急救，安全在于全民急救，讓我們一起搭建健康的“安全橋梁”，讓更多人享受生命的真諦，用心感悟生命的寶貴，讓我們共同努力！
健康與急救心得體會篇六
隨著生活水平的提高，越來越多的人注重安全、關(guān)注健康，而急救技能的掌握也變得越來越重要。在我的工作中，我經(jīng)常會遇到一些緊急情況，如何快速有效的進行急救，與此同時也更加關(guān)注于如何保護自己，以下是我對安全健康急救的一些體會與感悟。
第一段：安全意識的重要性
安全永遠是第一位的。我們身邊有很多事情的存在都會存在一定的危險性，例如交通事故、高空墜落、火災(zāi)等。為了預(yù)防這些意外的發(fā)生，我們要時刻保持警醒，注意周圍的環(huán)境和隱患。堅持定時檢查電器，及時貼上防止滑倒的地墊、安裝防盜門窗等措施是非常必要的。此外，出門前做好安全檢查也非常重要，例如備好急救包、安裝車上安全帶、注意走路時避開重物區(qū)等都能帶來很多的安全感。
第二段：健康飲食的必要性
健康是我們?nèi)祟惿Φ脑慈?。在保持安全的同時，我們也要關(guān)注自己的健康狀態(tài)，特別是我們的飲食習(xí)慣。我們要避免高脂高熱量的食物，增加蔬菜和水果的攝入量，多鍛煉身體。如果有條件的話還可以定期體檢，檢查身體健康情況。每當(dāng)我感覺身體出現(xiàn)一些小毛病的時候，我會第一時間去藥店購買藥品，同時配合良好的休息，減少不必要的外賣、熬夜等，來保持自己的健康狀況。
第三段：急救常識的掌握
除了保持自我安全與健康之外，我們還需要掌握一些基本的急救技能，以便在緊急情況下進行有效的操作。例如人工呼吸、前置性抬舉、懸垂法等技能都是我們需要掌握的。同時，我們也需要預(yù)備一些急救用品，如止血帶、紗布、酒精棉片等，這些工具在急救中能夠提供很多的便利。在這個方面，我建議大家可以參加一些急救培訓(xùn)班活動，提升自己的實戰(zhàn)能力。
第四段：自我保護的重要性
在緊急情況下，我們保護自己是維持整個救援過程順利進行的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該時刻關(guān)注自身安全情況，謹慎行動，避免不必要的冒險。如果遇到危險情況，我們應(yīng)該及時尋找逃生的路徑，保持冷靜，尤其是在火場中，一定要掌握自救技巧，如用濕毛巾捂住口鼻等來保證自己的安全。這些內(nèi)容的提醒，不僅是在急救過程中自我保護的重要性，也是我們平常生活中需要的安全提示。
第五段：團隊協(xié)作的重要性
最后一個方面是提醒我們團隊協(xié)作的重要性。在急救過程中，往往需要與其他救援人員進行協(xié)作，而“團隊”是救援成功的基礎(chǔ)。因此，我們每個人都應(yīng)該是團隊的一份子，發(fā)揮自己的智慧和力量，積極主動的對任務(wù)進行分配和執(zhí)行，做好周密的計劃。在這個過程中，我們還需要不斷地提醒自己和團隊成員要保持冷靜和緊張的狀態(tài)，促進信息的及時交流和有效的急救操作。
總之，保持安全，關(guān)注健康，掌握急救常識，自我保護，緊密協(xié)作，這些都是我們提高安全意識、健康意識和應(yīng)對突發(fā)事件綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該不斷提醒自己，只有吸取這些體會與感悟，才能更好的應(yīng)對日常生活中的各種復(fù)雜情況，讓自己的生命變得更加美好。
健康與急救心得體會篇七
在我們的日常生活中，有時會遇到突發(fā)狀況，例如身體不適、出現(xiàn)高燒、暈倒等，很多時候需要及時的急救。因此，學(xué)習(xí)急救知識是非常有必要的。這些知識不僅可以增強自我保護能力，還可以在緊急情況下給身邊的人提供幫助。下面，我將從學(xué)習(xí)急救的感悟、提高自我保護意識、傳播健康知識等方面談?wù)勎业囊恍w會和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)急救的感悟
在學(xué)習(xí)急救過程中，我深刻的認識到了知識的重要性。掌握了必要的急救知識和技能，能夠在出現(xiàn)突發(fā)狀況時及時采取有效措施，甚至可以挽救生命。通過學(xué)習(xí)，我懂得了快速判斷和采取措施的重要性，充分認識到急救知識對于我們的生活和健康的重要性。
第三段：提高自我保護意識
急救知識的學(xué)習(xí)不僅僅是為了幫助他人，也是為了自我保護。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解了不少自我保護的方法和技巧。例如在野外遠足時的注意事項，如何避免蛇蟲蚊蟲咬傷，如何防范自然災(zāi)害等等。增強了自我保護意識，可以大大減少事故發(fā)生的概率，更好地保護自己的生命安全。
第四段：傳播健康知識
學(xué)習(xí)了急救知識，要想發(fā)揮它的作用，它需要傳遞和宣傳。通過將這些知識傳播給身邊的人，更多的人可以學(xué)會正確的急救措施，用行動保護生命安全。教育和引導(dǎo)年輕人掌握急救知識，也有助于培養(yǎng)健康的生活方式和正確的健康觀念。
第五段：總結(jié)
在我們的日常生活中，掌握急救知識是必不可少的。通過學(xué)習(xí)和了解，我們可以更好地保護自己、更好地保護身邊的人。同時，嘗試傳播這些知識，分享自己的學(xué)習(xí)和心得，有助于培養(yǎng)更多的健康意識，避免事故發(fā)生。在以后的生活中，我還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)急救知識，提高自身的保護和治療技能，并把這些知識傳遞給更多的人。
健康與急救心得體會篇八
在生活中，健康問題時不時會發(fā)生。其中最緊急的情況應(yīng)該是突發(fā)疾病和意外事故需要緊急急救。當(dāng)面對這種情況，我們應(yīng)該如何進行有效的急救呢？通過實踐和學(xué)習(xí)，我積累了一些健康心得和感悟。今天我想分享一下，希望能幫助更多人。
第二段：準備工作
在急救前，做好準備工作是非常重要的。首先，我們需要熟知常見疾病和意外傷害的救護處理措施。其次，保持常備急救箱，包括繃帶、緊急止血劑、急救藥品等。此外，在家中也要將常用電話號碼如救護車、警察、醫(yī)院等做好備案。當(dāng)遇到緊急情況時，我們能夠迅速采取行動，這將有助于控制緊急情況的發(fā)展。
第三段：應(yīng)對疾病
急性疾病時常讓人不知所措。一般來說，急性疾病病人體溫會異常升高或降低，身體會出現(xiàn)不適的感覺。我們需要讓病人平躺，撥打120醫(yī)療急救電話，等待救援人員到來。在等待救援人員過程中，可以給病人飲用溫水，以保持體溫和補充水分。同時，我們也可以簡單掌握心肺復(fù)蘇技能，以便在病人呼吸心跳驟停時及時救助。
第四段：應(yīng)對意外傷害
意外傷害包括交通意外、跌倒、跳傘、山地徒步等。在這種情況下，我們需要采取正確的急救措施。首先，停止出血以避免喪失血量過多導(dǎo)致的休克。然后，將患肢抬高，并將對傷口進行包扎，為患者止住出血。最后，及時將患者送往醫(yī)院。
第五段：結(jié)論
從以上討論中，我們可以看到急救是非常重要的。好的急救技能將能夠有效地控制和減少傷害。無論是對于自己還是對于身邊需要幫助的人，都需要熟知救護處理措施，掌握正確的急救技能。我們希望所有人都能夠保持好的健康體狀態(tài)，持續(xù)地學(xué)習(xí)健康知識和技能，以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
健康與急救心得體會篇九
“兄弟是危急時刻絕不退縮，我跟你站在一起!”華語首部聚焦海上救援題材的電影《緊急救援》今日發(fā)布兄弟情主題海報，曝光救援小隊并肩作戰(zhàn)的情誼。
此次曝光的兄弟情主題海報，將救撈人之間生死與共的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。
海報中，無論是在高空搜索救援目標、揮汗如雨的日常訓(xùn)練、還是火海中的極限救援，每一次的全力以赴都是大家團結(jié)一心共同努力的結(jié)果。
“兄弟是危急時刻絕不退縮，我跟你站在一起!”除了熱血兄弟情，《緊急救援》還繼續(xù)深挖角色內(nèi)核，力圖把每一位救撈員都塑造得有血有肉，讓大家通過一次次驚險的救援行動逐步走入他們的內(nèi)心世界。
彭于晏曾透露：“片中有很多水戲，拍攝前我們一起訓(xùn)練了一個月。
”長時間的同吃同住同訓(xùn)練，讓大家愈發(fā)地了解彼此。
王彥霖坦言：“我和彭于晏就像親兄弟一樣，平時穿一樣的衣服吃一樣的飯，拍戲的時候他一個眼神我就懂了，而我想什么他也都明白。
”而辛芷蕾作為救撈隊唯一的女生，在氣勢上也是毫不遜色，每一次的訓(xùn)練都竭盡全力。
藍盈瑩飾演的救撈家屬則對救撈員來說有著非比尋常的意義，她們的理解和支持，對救撈員可以說是一種強有力的并肩作戰(zhàn)。
導(dǎo)演林超賢坦言：“這次是從事海上救援的專業(yè)隊伍，想讓大家知道他們也是生活在我們身邊的普通人，他們有自己的生活，也背負了自己的責(zé)任，但在險情來臨后，他們依然選擇冒著生命危險去救另一個生命，這對我來說是更偉大，所以這次在情感方面會落很多筆墨。
”電影《緊急救援》由林超賢導(dǎo)演、梁鳳英監(jiān)制，由彭于晏、王彥霖、辛芷蕾等領(lǐng)銜主演。
影片將于20xx年大年初一上映。
緊急救援電影觀看評價實際上，隨著“頭部影片+重點檔期”強強聯(lián)合的趨勢加強，整個春節(jié)檔的市場環(huán)境早已發(fā)生了不小的變化。
其中，大片化營銷已經(jīng)成為了春節(jié)檔大片營銷的一種常規(guī)化操作。
像是20xx年春節(jié)檔和20xx年春節(jié)檔的“種子選手”都采取了大片營銷的方式?jīng)_刺票房成績，最終20xx年春節(jié)檔產(chǎn)出了2部30億+的影片，而20xx年春節(jié)檔1部40億+的影片更上一層樓。
這樣的大盤成績說明了春節(jié)檔的市場空間有著足夠的可能性，成為了之后激發(fā)國產(chǎn)大片進入春節(jié)檔的主要原因之一。
顯然，這樣的成績背后離不開營銷宣發(fā)對擴容市場、預(yù)熱大盤的推動作用。
而這些映前大戰(zhàn)的宣發(fā)動作，給行業(yè)帶來不少參考意義的當(dāng)屬20xx年春節(jié)檔。
像是《捉妖記2》和《唐人街探案2》基本上實現(xiàn)“一對一”貼身對打，從全國路演到登陸衛(wèi)視春晚，再到品牌聯(lián)合營銷，營銷動作樣樣不落，充分利用其影響力大規(guī)模覆蓋、預(yù)熱，都為影片打開下沉市場做了十足的功夫。
即便是20xx年出現(xiàn)了“票補限令”，高票價使得市場下沉遇到了阻礙。
但最終20xx年春節(jié)檔不僅刷新了檔內(nèi)冠軍的體量，還達到了歷年同檔期的最高觀影人次1.45億，綜合票房同比增長率達到了68.7%，也創(chuàng)下了同比增長率的最高紀錄。
至少今年的春節(jié)檔影片，同樣營銷動作的規(guī)模遠不及20xx年，更不用提收獲同樣的效果了。
擁有7+2競爭格局的20xx年春節(jié)檔，定檔的影片個個都有著大賣的品相，想要在“同一起跑線上”實現(xiàn)突圍，自然也離不開大片化營銷的助推作用。
因此，在三亞啟動全國路演的同時段，《緊急救援》與百家品牌官博帶著話題#緊急救援路演#進行的線上聯(lián)合營銷也打得火熱，這給影片下沉造勢帶來了極大的便利。
可以看到，滴滴出行、閃送、曼秀雷敦男士等等，《緊急救援》與品牌聯(lián)合從各個方面來覆蓋受眾群體。
此外，由于大片營銷已經(jīng)成為春節(jié)檔影片營銷方式的必然趨勢，較早借助營銷手段實現(xiàn)“全覆蓋”掃描，便能較早搶占先發(fā)優(yōu)勢。
因此，《緊急救援》的先行一步，在拉開了20xx年春節(jié)檔映前大戰(zhàn)的同時，領(lǐng)先其他影片爭奪下沉市場。
健康與急救心得體會篇十
兒時就喜歡看影視節(jié)目中急診科的故事。故事里的白衣天使是那樣的具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年以后，我也榮幸地成為一名急診科護士。
時間如雁過無痕，轉(zhuǎn)眼間在急診科工作一年了。記得第一天上班面對陌生的環(huán)境和同事，心中充滿膽怯和茫然。然而一年的相處讓遠離父母的我處處感受到家庭的關(guān)懷和溫暖。其工作中的點點滴滴，一起相處的朝朝暮暮，將成為我心中永久的記憶。那是一個夏日的午后，空氣里彌散著寧靜的氣息，幾乎所有人都沉浸在這其中。突然一聲警報，把我們從這氣息中喚起，我備好搶救物品，迅速上了救護車。這次我們的目的地是市郊的一個三叉路口，那里發(fā)生了一起交通事故，我們以最快的速度趕到現(xiàn)場，周圍聚集了許多圍觀的群眾。只見一位頭發(fā)蒼白的老人倒在地上，躺在血泊里，旁邊還坐著滿頭白發(fā)的老奶奶。一見我們來，老奶奶長舒一口氣：你們來了我就放心了，你們一定要救救他！老人傷得很重，枕后有一個很大的開放性傷口，不停地流著鮮血，口角溢出了米飯，還夾雜者鮮血。我趕忙把老人的頭扶著偏向一側(cè)，生怕口中吐出的東西堵住了氣道；再接上氧氣，配合醫(yī)生對其頭部進行了簡單的止血包扎，我們與擔(dān)架師傅一起將老人抬上救護車。一上救護車我馬上監(jiān)測了生命體征，準備開放靜脈通道。對受到嚴重創(chuàng)傷的病人，頸靜脈穿刺是首選，粗、直、離心臟近、藥物發(fā)揮作用快，于是確定選擇了頸靜脈留置，看見回血我才長長地舒了一口氣。
救護車在行進的途中很快，不一會兒，就返回了醫(yī)院?？蓻]想的是，患者傷情進展迅速，剛進搶救室，就沒有了自主呼吸和心跳。老師們個個反應(yīng)迅速：按壓的按壓，吸痰的吸痰，插管的插管，上呼吸機的上呼吸機，上監(jiān)護的上監(jiān)護，推藥的推藥，記錄的記錄，頓時整個搶救室沉浸在一片繁忙緊張的氣氛中。我們每一個人都深深的明白每一次的心臟按壓，每一次呼吸的帶動，都是在同死神做搏斗。監(jiān)護儀上出現(xiàn)的規(guī)律整齊的綠色波形代表著生的`希望，代表著生命的顏色。經(jīng)過半個多小時的搶救，傷者好不容易脫離了危險。大伙相視一笑，顧不上擦去額頭上密密麻麻的汗珠。這一刻，我終于體會到了搶救病人成功后的喜悅。
急診科就像個大熔爐，在這里歷練的日日夜夜，將成為我心中永久的印記，這些印記足以見證我的成長，體現(xiàn)我的價值。在這里，我明白了生命的珍貴和脆弱；在這里，我看到了人性的善良和美麗；在這里，我懂得了虛心好學(xué)、團結(jié)協(xié)作；正是在這里，我學(xué)會了許多，也是在這里，我感受了許多，更重要的是，我成長了許多許多。
健康與急救心得體會篇十一
急救周是一個宣傳急救知識、提高急救技能的活動，旨在為公眾提供應(yīng)急救助的基本知識和技能，以減少事故傷害、挽救生命。參加了急救周的活動，我深刻體會到了急救的重要性和緊迫性。以下是我對急救周活動的心得體會。
首先，急救周的活動給了我一個寶貴的機會，讓我了解到急救的基本知識。在急救周的展示區(qū)，我了解了心肺復(fù)蘇術(shù)的正確操作方法，學(xué)習(xí)了如何識別中風(fēng)、心臟病發(fā)作和觸電等緊急情況的癥狀，以及如何正確撥打急救電話等等。這些知識對于我們每個人來說都是非常重要的，意外事故隨時可能發(fā)生，只有了解了基本的急救知識，才能做到在事發(fā)時第一時間給予幫助，最大限度地減少傷害。
其次，急救周的活動還提供了一些基本的急救技能培訓(xùn)。在急救周的志愿者的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了急救體位的正確應(yīng)用，如何止血止痛，以及急救胸部受傷和骨折等常見事故的處理方法。這些技能的學(xué)習(xí)不僅增強了我對急救的自信，也提高了我應(yīng)對突發(fā)情況的能力。盡管我們不能成為專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員，但通過學(xué)習(xí)這些基本的急救技能，我們可以在事故發(fā)生時為他人提供更為及時有效的幫助。
再次，急救周活動對我來說是一次增加責(zé)任感的過程。急救是一項需要及時響應(yīng)和果斷行動的任務(wù)，而參加急救周的活動使我明白了每個人都有責(zé)任為他人提供幫助，尤其是在緊急情況下。急救不僅是醫(yī)務(wù)人員的工作，也是每個人應(yīng)該具備的能力。通過急救周的參與，我深刻理解到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更加明白了作為一個公民應(yīng)該盡力去幫助他人。
另外，急救周活動還讓我認識到急救知識的學(xué)習(xí)是一個漸進的過程。在急救周活動的現(xiàn)場，很多志愿者都是急救專業(yè)人士，并有多年的實踐經(jīng)驗。他們熟練地演示著各種救援動作，甚至現(xiàn)場模擬了一些常見的緊急情況。通過觀察和學(xué)習(xí)，我明白要成為一名優(yōu)秀的急救者，需要進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷的實踐。雖然急救周的時間有限，但這次參與讓我明白了自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。
綜上所述，參加急救周活動是一次寶貴而意義深遠的經(jīng)歷。通過急救周的學(xué)習(xí)和體驗，我獲得了基本的急救知識和技能，增加了自己的責(zé)任感，并認識到急救知識的學(xué)習(xí)是一個漸進的過程。希望這次急救周活動能夠不僅僅是宣傳和普及，更能讓更多人認識到急救的重要性，并愿意投入其中，為他人的安全和生命貢獻自己的力量。讓我們一起努力，讓急救成為每個人應(yīng)具備的生活技能，為構(gòu)建一個更加安全和和諧的社會作出貢獻。
健康與急救心得體會篇十二
今天我一大早就起床了，因為要參加救護演習(xí)活動。我腦子里頓時浮現(xiàn)出十萬個為什么？去哪兒呢？是不是醫(yī)院？我學(xué)得會嗎？做錯了怎么辦沒？現(xiàn)場會不會很恐怖呢？我頓時陷入了無比困惑之中。
我懷著緊張而又興奮的心情來到了教室。老師開始認真地講課，講了救護的主要內(nèi)容：如何包扎三角巾，如果包扎傷口，骨折、還有刀插在傷口又該如何包扎的各種方法。老師講得非常用心，一次又一次的提醒強調(diào)我們要注意的地方，并親自仔細地示范給我們看。同學(xué)們都虛心聽講，并把老師講過示范過的內(nèi)容一一刻在腦子里。接著輪到同學(xué)們開始練習(xí)了。張瑞恒同學(xué)扮演手臂受傷的傷員，而我當(dāng)救護員，我首先拿出紗布并解開紗布，輕輕地放在他的手臂傷口上，按住剛才放下去的點，然后開始纏繞紗布，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后把沒有用光的布塞到里面去。中間副隊長不斷地幫助提醒同學(xué)們練習(xí)，直到我們熟練掌握為止，為下午激動的救護演習(xí)比賽做充分的準備。
很快到了下午，比賽即將開始啦！項往同學(xué)代表我們陽光隊抽到了第6支參賽隊伍。我們在等待其他隊伍比賽的過程中，緊張就像熱鍋上的螞蟻一樣，不時地問叔叔：“輪到我們了嗎？輪到我們了嗎？”
像過了一個世紀一樣漫長，終于輪到我們了。大家排著整齊的隊伍跟著叔叔向災(zāi)區(qū)快速跑去。到了現(xiàn)場隊長大喊：“立正、報數(shù)?！薄?、2、3、4、5、6。”報數(shù)完畢，隊長馬上跑過去報告“老師，我們陽光救護隊六人已到齊，并且已經(jīng)做好防護措施，準備進入災(zāi)區(qū)?！崩蠋熣f了一聲“好?！标犻L馬上請副隊長幫忙打120救護電話。我們?nèi)w快速進入了災(zāi)區(qū)。一到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場隊長就大聲喊：“能夠自己行走的叔叔阿姨請舉手并站起來?！庇谑悄切┠茏约鹤呗返氖迨灏⒁潭颊玖似饋恚巳粝ｑR上遞給他們綠繩子，請他們走到安全區(qū)并把繩子系在自己的手臂上，徐冀晗同學(xué)馬上跟去安全區(qū)進行包扎并不斷安撫傷員。
這時潘子屹發(fā)現(xiàn)了一位腿部失血過多的阿姨，就立刻向隊長匯報，隊長馬上過來給她系上紅繩子，并給她的腿包扎起來，我們幾個人拉住布的四角將她拖到了安全區(qū)。我還在河邊發(fā)現(xiàn)了一位溺水的阿姨，立刻喚來隊友，大家一起拉住布的四角將溺水的阿姨拖到了安全區(qū)。大家都在現(xiàn)場快速地尋找傷員，給幾位骨折的、腿部扭傷、刀插在腿上的傷員分別寄上了紅繩子并進行包扎，并且摻扶著他們走到了安全區(qū)。現(xiàn)場還有幾位迷的傷員，隊員們都小心翼翼地把他們?nèi)刻У搅税踩珔^(qū)。這時所有的隊員都在安全區(qū)對傷員進行包扎和安撫，直到全部的傷員包扎完畢。我們同學(xué)們團結(jié)一致、同心協(xié)力出色地完成了所有的任務(wù)。
最后老師公布了比賽結(jié)果，我們陽光隊居然得到了第一名。同學(xué)們興奮地喊起來陽光隊的口號：“陽光、陽光照亮天下?！痹陬C獎的時候，老師對我們說：“大個子都不如你們這些小個子，你們可真厲害！”
這樣的活動真有意義，它讓我們學(xué)到了各種救護知識，萬一有人發(fā)生了意外我們就可以去幫助他們了！
健康與急救心得體會篇十三
我們來自不同的地方，但相同的`事業(yè)給了我們共同的目標。這幾天我們一起生活，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起進步。不僅增進了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達到共同進步，共同提高的目的。
人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機會。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會工作后學(xué)習(xí)急救知識成為我強烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學(xué)習(xí)機會，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓(xùn)練，到實際操作，我都努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，做好每一個學(xué)習(xí)筆記，免得錯過老師教的東西；充分利用課余時間，組織羅田同學(xué)咨詢認識的同學(xué)，指導(dǎo)他們實踐實踐技能；同時，要求學(xué)生運用所學(xué)知識準備試講課件。經(jīng)過七天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。
在學(xué)習(xí)期間，以齊主席為代表的紅十字會領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參加各項活動，起到了帶頭作用。正是因為領(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和熱情。在學(xué)習(xí)、活動和實踐中，學(xué)生積極、團結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進取，充分體現(xiàn)了紅十字會的團結(jié)、拼搏、進取精神，尤其是團隊精神。
羅田是貧困縣、山區(qū)縣、水庫縣，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。如何應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害，如何普及急救知識和技能尤為重要。這項研究在理論思維和實踐操作上都留下了深刻的印記，不僅使我們掌握了扎實的技能，而且教會了我們?nèi)绾谓虒W(xué)，如何管理教師，如何普及救護人員和衛(wèi)生知識?？梢哉f是為未來急救培訓(xùn)的普及指明了方向，一場及時雨，一盞明燈。
適時起航。沒有比拯救生命更崇高的事業(yè)了。為了拯救更多的事故患者，讓更多的人成為生命的守護者，作為紅十字工作者和志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實踐、普及和傳播急救知識是我們義不容辭的責(zé)任。實踐就是課堂，我們將把這次培訓(xùn)活動作為一個新的起點，不要忘記你的主動心態(tài)，認真肩負起時代的責(zé)任，努力工作，創(chuàng)造新的局面，把羅田的老師變成滿天星，把急救知識推向千家萬戶，真正讓“救援”在你身邊。
健康與急救心得體會篇十四
在我們的日常生活中，突發(fā)狀況時救護的能力很重要。急救訓(xùn)練不僅可以幫助我們應(yīng)對緊急情況，還能幫助我們給身邊的人提供幫助。在最近的一次急救訓(xùn)練中，我學(xué)到了一些非常有用的技能，同時也積累了一些關(guān)于急救的體會和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在訓(xùn)練中學(xué)到的心得和體驗。
第一段：訓(xùn)練的重要性
急救訓(xùn)練是每個人都應(yīng)該參加的活動。無論是在家庭中還是在社區(qū)中，您都可能遇到各種不同的緊急情況，例如突發(fā)心臟病或其他疾病，觸電，火災(zāi)等。如果您能獲得急救知識和技能，您就可以在緊急情況下提供有力的協(xié)助，甚至可以挽救生命。此外，急救訓(xùn)練還可以幫助您更好地了解如何保持安全和預(yù)防各種疾病。
第二段：訓(xùn)練中的技能學(xué)習(xí)
在急救訓(xùn)練中，我學(xué)習(xí)了很多有用的技能。例如心肺復(fù)蘇術(shù)，這是一個可以挽救生命的技能。學(xué)習(xí)這個技能需要一些實踐和指導(dǎo)，但一旦你學(xué)會了，你就可以在需要的時候快速行動。此外，我也學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對出血和其他創(chuàng)傷情況，以及如何救助被困在火災(zāi)或其他緊急情況中的人。所有這些技能對于提供急救服務(wù)來說都是非常關(guān)鍵的。
第三段：訓(xùn)練中的情況模擬
我認為急救訓(xùn)練中最令人印象深刻的部分是情況模擬。在這些模擬中，我們經(jīng)歷了各種各樣的緊急情況，從突發(fā)心臟病到火災(zāi)。這些情況充分展示了訓(xùn)練是多么重要，因為在真正的緊急情況中，您需要迅速且自信地采取行動。情況模擬讓我們了解到救援過程中可能會遇到的各種挑戰(zhàn)，并幫助我們保持冷靜和專業(yè)。
第四段：體驗到緊急情況下的壓力
盡管在訓(xùn)練中，我們并沒有在實際的緊急情況下提供急救，但我們體驗到了在緊急情況下需要采取行動所產(chǎn)生的壓力。在此過程中，我們發(fā)現(xiàn)即使在壓力下也可以冷靜理性地進行救助，這讓我們充滿自信。如果需要，我們可以隨時保持冷靜并實施應(yīng)急措施。
第五段： 結(jié)語
急救訓(xùn)練是至關(guān)重要的。這種訓(xùn)練不僅可以增強我們的安全意識和安全意識，而且可以使我們更好地緊急應(yīng)對不同的緊急情況。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以全面了解急救事故處理程序，以便在危險情況下引導(dǎo)并支持傷員。眾所周知，急救有助于拯救生命和減少受傷的嚴重后果。當(dāng)遇到急性疾病時，我們要及時啟動急救流程，以便第一時間為受傷者或患者提供醫(yī)療服務(wù)和援助，恢復(fù)其健康，以降低二次受傷的風(fēng)險。
健康與急救心得體會篇十五
作為一名普通人，學(xué)會急救技能是非常有必要的。在我們的日常生活中，突發(fā)狀況的出現(xiàn)隨時都有可能發(fā)生。急救不僅可以挽救生命，還可以為人們帶來安全感。下面，我將分享我的心得體會。
第一段：急救前的準備
急救前的準備是很重要的。首先，我們需要學(xué)習(xí)急救知識，包括如何進行心肺復(fù)蘇、如何使用AED等。其次，我們需要備好急救箱，并了解箱內(nèi)物品的使用方法。最后，我們需要保持冷靜和應(yīng)對能力，在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)。
第二段：應(yīng)對緊急情況的心態(tài)
面對緊急情況，我們需要保持冷靜，并且不要驚慌失措。首先，我們應(yīng)該確定現(xiàn)場是否安全，保證自己和被救助者在沒有危險的情況下進行急救。其次，我們需要盡可能快地評估傷者的狀態(tài)，確定是否需要立即進行心肺復(fù)蘇等緊急急救措施。最后，我們需要用平和的語氣跟被救助者交流，使其保持清醒和鎮(zhèn)定。
第三段：心肺復(fù)蘇
心肺復(fù)蘇是急救中非常重要的一部分，它能夠挽救人的生命。在進行心肺復(fù)蘇時，我們需要盡快確定心跳是否正常。如果心跳較弱或已經(jīng)停止，我們需要按照正確的方法進行人工呼吸和胸外心臟按壓。在進行急救時，應(yīng)該尋求專業(yè)醫(yī)生和急救人員的意見和幫助。
第四段：用藥和包扎
在急救中，我們需要掌握一些基本的用藥和包扎技巧。如果遇到出血嚴重的情況，我們需要先清除傷口周圍的污物，并盡可能控制出血。我們需要用消毒棉球或繃帶等物品包扎傷口，并妥善處理傷勢，防止感染。在用藥方面，我們需要先確認患者的身體狀況，確保藥品的正確使用。
第五段：急救后的注意事項
急救后，我們需要關(guān)注被救助者的狀況，并采取相應(yīng)的措施。如果需要轉(zhuǎn)移到醫(yī)療機構(gòu)治療，我們需要確保被救助者能夠及時得到治療。同時，我們也需要了解急救過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題，在下一次急救過程中更加注重安全。
總之，急救是一項非常重要的技能，它能夠為人們帶來安全感，并能夠挽救生命。在實際操作中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握急救知識和技能，并保持冷靜和應(yīng)對能力。只有當(dāng)我們在急救過程中能夠保持專業(yè)和負責(zé)的態(tài)度，才能夠有效地幫助被救助者，避免不必要的風(fēng)險和損失。
健康與急救心得體會篇十六
在醫(yī)學(xué)二年級急救課程中，我們進行了PBL (Problem-Based Learning) 急救實踐課程。這種教學(xué)方法涉及到一些基本概念、原理和技能的學(xué)習(xí)，同時也需要我們?nèi)ヌ幚砗徒鉀Q具體的急救情況。通過這個學(xué)習(xí)過程，我們掌握了許多技能和知識，同時體驗到了急救實踐的緊張感和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會，以及我在學(xué)習(xí)這個課程中學(xué)到的一些重要的教訓(xùn)。
第一段：急救PBL教學(xué)方法的優(yōu)點
在PBL課程中，我們通過模擬真實急救事故進行實踐操作。這種教學(xué)方式具有許多優(yōu)點。首先，它可以幫助我們更好地理解急救課程中的概念和原理。通過實際操作，我們可以更加深入地理解所學(xué)的內(nèi)容，同時也更加容易記憶。其次，PBL課程鼓勵學(xué)生積極參與討論。在課堂上，每個學(xué)生都有機會發(fā)表自己的看法和意見，這可以促進學(xué)生之間的交流與合作。最后，這種教學(xué)方式能夠培養(yǎng)我們的問題解決能力。在急救實踐中，我們需要在短時間內(nèi)做出正確的判斷和處理，這需要我們具備迅速分析和解決問題的能力。
第二段：急救PBL課程的難點
盡管急救PBL教學(xué)方法具有很多優(yōu)點，它仍然具有一些難點。首先，急救情況往往非常緊急，所以每個舉措的時間都非常關(guān)鍵。因此，在進行實踐時，我們必須快速反應(yīng)并做出正確的判斷。其次，PBL實踐往往涉及到不同的場景和情況。這需要我們具備良好的應(yīng)變能力和團隊協(xié)作能力。最后，急救操作往往需要我們承擔(dān)一定的風(fēng)險。因此，在進行急救PBL實踐時，我們必須牢記安全第一，盡量避免意外事故的發(fā)生。
第三段：學(xué)習(xí)中重要的教訓(xùn)
在急救PBL實踐中，我們學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)。首先，我們認識到及時處理是十分重要的。在急救狀況下，每一分鐘都很關(guān)鍵。如果我們不能夠立即抓住時間處理問題，那么任何措施都會變得晚了。其次，我們學(xué)到了有效的溝通和協(xié)作非常重要。在急救過程中，我們每個人的任務(wù)都非常緊密相連。因此，如果我們不能及時溝通和協(xié)調(diào)，整個情況可能會亂掉。最后，我們知道了一定要保持冷靜。在急救操作中，我們必須盡可能保持冷靜，這樣才能夠做出正確的判斷。
第四段：急救PBL課程的影響
在急救PBL課程中，我們學(xué)到的知識和技能對于我們今后的醫(yī)學(xué)實踐具有十分重要的意義。我們可以將所學(xué)之處用于日常生活中，例如在出行中需要急救的情況下，我們可以發(fā)揮所學(xué)之處，及時救治受傷者。在醫(yī)學(xué)實踐中，我們可以快速正確地判斷病人的急救狀態(tài)，并采取有效的措施。此外，急救經(jīng)驗普遍應(yīng)用于所有醫(yī)學(xué)專業(yè)中，將對我們的未來工作產(chǎn)生重要而積極的影響。
第五段： 總結(jié)
總之，在急救PBL課程中，我們不僅學(xué)到了很多新概念和技能，而且體驗了緊張的急救現(xiàn)場。通過與大家一起講解和實踐，我們獲得了豐富的經(jīng)驗和知識。在這里，我希望得到同學(xué)們的支持和幫助，共同理解學(xué)習(xí)新知識的過程，并不斷提高我們的技能和知識水平。希望我們每個人都能成為有用的人才。
健康與急救心得體會篇十七
很有幸能選上這門課，這也是我上選修課最認真、最感興趣的一門課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學(xué)生，講課也非常認真、生動，深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。
通過在對急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我從一個不懂任何急救常識的人逐漸的學(xué)會了一些簡單的急救常識。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，在老師的仔細認真講解下，通過講課與一些多媒體的材料生動形象的講述，總結(jié)下來，我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時應(yīng)如何應(yīng)對？了解了以下幾個方面的急救常識：
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時防止失血過多，盡量恢復(fù)傷者的意識。
1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護車來可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應(yīng)該如何是好，這時可以打電話，在叫救護車的同時，詢問醫(yī)生應(yīng)該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來打電話。
4.如果病人有意識，但有明顯呼吸或心臟問題，要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒有意識，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時，應(yīng)將下巴向前拉，將舌根提起來，或是用其他一些方法保證舌頭不會擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止，應(yīng)該馬上進行口對口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止，應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復(fù)。
8.如果傷者有大出血，應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動脈出血，應(yīng)該馬上止血，同時馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動脈止血或是直接壓迫傷口止血。
在意外傷害的事故現(xiàn)場，不要被當(dāng)時混亂的場面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場，應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時間內(nèi)作出傷情判斷，先對傷者的生命體征進行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。
經(jīng)過檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險，如有危險則立即進行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。
心肺復(fù)蘇急救不一定要口對口。
學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對口人工呼吸幾乎畫上等號，不過并不是每種急救場合都必須進行人工呼吸的，對于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實施胸外按摩的效果并不比配合實施口對口人工呼吸的效果來的差要實施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機會。
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。
7.下壓與放松時間應(yīng)相等，施壓時口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個字時下壓、第二個字時放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。
9.持續(xù)上項cpr動作約l分鐘(約四個循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。
２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。
３．意識清楚，無休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢，不宜多搬動。
１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢。
２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。
１．用棉被墊高下肢部。
２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識模糊，手腳發(fā)冷。
讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點。
3. 呼吸急促且無力時，預(yù)示著危險，應(yīng)馬上叫救護車。 手腳出血
１.如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開水沖洗，切忌用肥皂洗滌。
２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。
１.用清潔的布塊、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。
２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗，沒什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時內(nèi)能進行充分的消毒，一般不會出現(xiàn)化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內(nèi)，又未在6小時內(nèi)作充分清創(chuàng)處理，會出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要即時采用預(yù)防措施。
健康與急救心得體會篇一
急救是一項重要的生活技能，隨著科技的發(fā)展，云課堂成為了我們獲取知識和技能的主要途徑之一。最近，我參加了一期關(guān)于急救的云課堂，收獲頗多，下面我將分享我的心得體會。
第一段：介紹急救健康云課堂及我參加課堂的初衷
急救是一項關(guān)系到生命安全的技能，它能夠在緊急情況下救助他人的生命。近年來，心臟病、意外傷害等問題的發(fā)生頻率逐漸上升，因此我決定參加這次急救健康云課堂，提升自己的急救技能，以便能夠在關(guān)鍵時刻給予他人援助。這次課堂采用了云課堂的形式，讓我非常方便地學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識。
第二段：急救云課堂內(nèi)容豐富多樣，學(xué)習(xí)方式靈活多樣化
這次急救健康云課堂的內(nèi)容非常豐富多樣，從基礎(chǔ)知識到具體操作，讓我受益匪淺。課堂中，我們通過視頻、圖文以及在線模擬等多種形式進行學(xué)習(xí)，這樣的多樣化學(xué)習(xí)方式讓我更好地理解了知識，提高了學(xué)習(xí)的效果。同時，在線模擬訓(xùn)練的環(huán)節(jié)讓我有機會親自操作，更加直觀地感受到實際急救的場景，這種實踐性的學(xué)習(xí)方式能夠更好地幫助我掌握技能。
第三段：云課堂帶來的便利和靈活性
與傳統(tǒng)課堂相比，云課堂更具有時間和地域的靈活性，不受時間和地點的限制。我可以根據(jù)自己的時間安排進行學(xué)習(xí)，不用為了課程而特地安排時間。此外，云課堂還提供了回看和重復(fù)學(xué)習(xí)的機會，如果有不明白的地方可以隨時再看一遍，非常方便。這種靈活性和便利性使得我能夠更好地管理我的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。
第四段：云課堂引導(dǎo)了我對急救意識的培養(yǎng)
參加這次急救健康云課堂，不僅讓我掌握了一定的急救技能，更重要的是培養(yǎng)了我對急救意識的重視。課堂中，老師重點強調(diào)了急救的重要性，讓我們對急救的常見誤區(qū)和正確做法有了更深入的了解。同時，老師通過豐富的案例分析，使我更加清楚了危急情況下的應(yīng)對策略。這種意識的培養(yǎng)不僅對我個人有益，也有助于我在緊急情況下更好地救助他人。
第五段：云課堂的不足和進一步改進
雖然急救健康云課堂給我?guī)砹撕芏嗍斋@，但也存在一些不足。首先，云課堂的互動性相對較弱，無法和老師、同學(xué)進行實時交流。雖然老師將答疑時間段設(shè)在了課程結(jié)束后，但由于人數(shù)眾多，很難得到個別化的解答。其次，云課堂缺乏真實場景的模擬訓(xùn)練，只能通過在線模擬進行操作。這樣在真正面對緊急情況時，可能會有一定的不適應(yīng)性。為了解決這些不足，希望未來云課堂能夠增加實時互動的環(huán)節(jié)，以及提供更多真實場景的模擬訓(xùn)練。
總結(jié)：
通過急救健康云課堂的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了急救的重要性，并掌握了相關(guān)的技能和知識。云課堂的便利和靈活性為我提供了更好的學(xué)習(xí)體驗，同時也培養(yǎng)了我對急救的意識。盡管云課堂還存在一些不足，但隨著科技的進步，我相信它會越來越完善，為人們的生命安全保駕護航。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)并參加類似的云課堂，提升自己的急救能力，為他人的健康貢獻自己的一份力量。
健康與急救心得體會篇二
安全健康急救是我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｗ龊冒踩ぷ?，注意自身健康問題，顯得尤為重要。而面對緊急情況時能夠有效地做出應(yīng)急反應(yīng)，也是我們應(yīng)該掌握的必備技能。本文將談?wù)勎覀€人的安全健康急救心得體會。
第二段：安全
安全問題是無處不在的，我們通過一些簡單的措施就能夠更加安全的度過每一天。首先，我們應(yīng)該注意交通安全，遵守交通規(guī)則、不闖紅燈、規(guī)范駕車模式等都是保障交通安全的必備條件。其次，我們要注意飲食衛(wèi)生，尤其是在外就餐時，要選擇正規(guī)的餐廳，咀嚼食物充分，不貪吃減少食物過敏的機會。再者，我們應(yīng)該定期關(guān)注家庭用電的安全問題，查驗插頭和電線、及時更換損壞的電器等。
第三段：健康
人的身體是我們最重要的資產(chǎn)，保持身體健康對于我們的生活和工作意義重大。首先，我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常運動，科學(xué)合理地鍛煉身體，增強自身免疫力。其次，我們要注意飲食營養(yǎng)，合理搭配食物，多攝入蛋白質(zhì)、維生素等，避免過量攝入脂肪、糖分等。并且，我們需要注意睡眠質(zhì)量，合理的作息時間對于保持健康也十分重要。
第四段：急救
在生活和工作中，我們難免會遇到緊急情況，遇到緊急情況時，及時有效的急救措施可以挽救生命。首先，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會一些基本的急救知識，如心肺復(fù)蘇等。其次，在發(fā)生緊急情況時，我們不應(yīng)當(dāng)驚慌失措，需要及時撥打求救電話，并對賽事情況采用科學(xué)合理的急救措施，如控制傷勢、保持傷員呼吸暢通等。
第五段：結(jié)尾
總之，安全健康急救是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰匾暤膯栴}，只有做好安全、保持健康，才能真正意義上地愛護自己和別人。而合理有效的急救技能，可以在緊急情況下挽救生命。我們應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)健康、安全以及急救知識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓我們的生活更加安全、健康、美好。
健康與急救心得體會篇三
急救是一項承載著人類生命健康的重要任務(wù)，急救知識的掌握不僅能夠幫助我們在緊急情況下保護自己，還能在他人面臨危險時施以援手。通過參加健康急救培訓(xùn)和實踐，我深刻體會到了急救的重要性，并取得了一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在健康急救方面所得到的體會和感悟。
首先，急救是一項需要主動行動的任務(wù)。在緊急情況下，時間就是生命。無論是遇到車禍還是突發(fā)心臟病，我們必須迅速采取行動。通過參加健康急救培訓(xùn)，我學(xué)到了通過觀察、判斷和快速采取行動的技能。例如，我知道了怎樣判斷一個人是否因心臟驟停而失去意識，并能迅速地進行心肺復(fù)蘇術(shù)。這些知識和技能使我能夠迅速回應(yīng)，為病患爭取寶貴的時間，最大限度地減少了不可逆損傷的發(fā)生。
其次，溝通能力在急救中至關(guān)重要。在急救現(xiàn)場，除了進行緊急搶救之外，與病患和其他救援人員的有效溝通也是至關(guān)重要的。通過發(fā)展良好的溝通能力，我們能夠更好地了解病患的狀況，并與其他援助人員密切合作。急救培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何用簡明的語言向病患傳達情況，如何有效地向其他救援人員呼叫支援。這些溝通技巧幫助我提高了工作效率，并促進了整個救援過程的順利進行。
第三，應(yīng)急心理輔導(dǎo)在急救過程中起到了關(guān)鍵作用。緊急情況下，病患和他們周圍的人都可能出現(xiàn)嚴重的心理創(chuàng)傷。在我參與的一個急救培訓(xùn)中，我們專門學(xué)習(xí)了如何進行應(yīng)急心理輔導(dǎo)。通過身體接觸、安慰和鼓勵，我們幫助病患和其它受傷的人們恢復(fù)了一定的信心和安全感。我發(fā)現(xiàn)，及時的心理支持不僅有助于病患的康復(fù)，還能減少并發(fā)癥的發(fā)生。
第四，急救不僅僅是技術(shù)，還需要關(guān)懷與同情。在急救中，除了運用專業(yè)技能來拯救生命外，我們還需要表達對病患的關(guān)心和同情。在急救培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何與病患建立良好的情感連接，以及如何在困難和危險的情況下給予他們安慰和支持。盡管我們不一定能夠解決所有問題，但我們可以通過傾聽和關(guān)懷，給予病患希望和鼓勵。
最后，急救是一項需要持之以恒的學(xué)習(xí)和實踐的任務(wù)。急救知識和技能在實踐中得以鞏固和提高。通過參與模擬演練，我能更好地了解在實際場景中如何應(yīng)用所學(xué)技能。此外，每年參加急救培訓(xùn)的更新也能不斷提醒我保持對急救知識的更新和對技能的熟練掌握。我發(fā)現(xiàn)，只有堅持學(xué)習(xí)和實踐，才能在健康急救領(lǐng)域中迎接更多的挑戰(zhàn)并從中受益。
綜上所述，通過參加健康急救培訓(xùn)和實踐，我對急救有了更深的理解和體會。急救不僅要求我們具備技術(shù)和溝通能力，還需要有對他人的關(guān)心和同情。有了這些能力和素質(zhì)，我們可以在緊急情況下更好地保護自己和他人的生命安全。同樣重要的是，急救是一項需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的任務(wù)，只有持之以恒，才能做到最好，為社會和他人的福祉做出貢獻。
健康與急救心得體會篇四
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)課堂越來越普及，人們通過網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)知識成為一種新的教學(xué)方式。近期，我參加了一次急救健康云課堂，深感其對現(xiàn)代社會的便利和重要性。在這次云課堂中，我學(xué)到了很多關(guān)于急救的知識，并對急救技能有了更深刻的認識和理解。以下是我對急救健康云課堂的心得體會。
首先，急救健康云課堂作為一種新穎的學(xué)習(xí)方式，其便利之處不容忽視?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)讓我們可以在不受時間和地點限制的情況下學(xué)習(xí)知識。相比傳統(tǒng)的面對面授課模式，云課堂的靈活性使得我們更加能夠充分利用碎片化的時間來學(xué)習(xí)，不再需要為了上課而特地抽出大塊的時間。此外，云課堂還提供了重播功能，讓我們可以隨時回顧課程內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)成果，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，急救健康云課堂的內(nèi)容豐富全面，讓我對急救技能有了更深入的了解。通過課堂，我了解了心肺復(fù)蘇的正確操作步驟、高熱疾病的緊急處理方法、骨折和骨裂的緊急救助措施等等。這些知識不僅讓我學(xué)會了處理各種突發(fā)狀況的方法，更讓我明白了急救的重要性和醫(yī)生救助的臨床常識。戰(zhàn)勝對生命的恐懼，不僅需要大家普及急救知識，還需要大家有勇氣介入急救的現(xiàn)場，搶救生命的時刻。只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們才能在關(guān)鍵時刻冷靜應(yīng)對，做出正確的判斷和行動。
此外，急救健康云課堂還提供了實踐操作的機會，讓我們有機會親身體驗急救技能的實踐。通過云課堂提供的虛擬實驗室，我們可以進行模擬的急救訓(xùn)練。雖然這只是一種虛擬的體驗，但是卻能鍛煉我們的觀察力和反應(yīng)能力，增強我們面對緊急情況時的應(yīng)變能力。虛擬實驗室的好處在于可以在不現(xiàn)場操作的情況下學(xué)習(xí)，減少操作風(fēng)險，提高技能儲備。
最后，急救健康云課堂讓我認識到急救知識的普及是一個珍貴而又重要的使命。在我們周圍，時刻都有可能發(fā)生突發(fā)的狀況，這時候我們自身具備急救知識就顯得尤為寶貴。在云課堂中，我看到了許多人都分享了他們在突發(fā)情況下的親身經(jīng)歷，他們的權(quán)威性和專業(yè)度令人敬佩。分享這些經(jīng)歷不僅可以讓我們從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗，更能夠激勵我們主動參與到急救的事業(yè)中，為更多的人提供幫助和救助。
總的來說，急救健康云課堂是一種結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和健康知識的學(xué)習(xí)方式，讓我們在學(xué)習(xí)急救知識時更加高效和方便。通過云課堂的學(xué)習(xí)，我提高了自己的急救技能，增強了對急救知識的理解和認知。云課堂的靈活性和便捷性使我對未來的學(xué)習(xí)充滿了期待，也激發(fā)了我對健康領(lǐng)域更深入了解的渴望。相信通過這種云課堂學(xué)習(xí)方式的普及，我們將能夠更加全面地掌握急救知識，提高自身的健康素質(zhì)，也為整個社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
健康與急救心得體會篇五
急救健康是一項非常重要的技能，在緊急情況下，及時高效的急救迎來生命的希望，救援行動成為一個人的自救和互救，是每個人生命的安保工作。作為普通人，急救技能的掌握是必不可少的，我也深知這一點，下面將分享我的急救健康心得體會感悟，以便更好地表達出我對于急救技能的理解和積極意義。
第一段：認識急救的必要性
對于平時的生活，我們始終要有一個重要概念，就是預(yù)防于未然，避免疾病的發(fā)生和人身安全的事故。但是，在某些情況下，預(yù)防措施注定無法做到百分之百的作用，比如說一旦發(fā)生了緊急事件，并且當(dāng)危險掩面而來的那一刻，我們需要急救技能，通過技巧救治挽救危機，這種急救技能讓我們充分認識到了它的必要性。
第二段：學(xué)會基本急救技能
在知道了急救技能的必要性之后，我們也需要了解一些基本的救援技巧。例如在遇到突發(fā)情況的時候，我們需要讓患者保持清醒和鎮(zhèn)靜，然后檢查患者的呼吸和脈搏，判斷患者是否已經(jīng)昏迷或者死亡，之后根據(jù)不同情況選擇相應(yīng)的急救措施，如止血、人工呼吸等等，然后及時將患者送至醫(yī)院醫(yī)治。
第三段：了解心理因素
急救技能不僅僅在于純粹的救治措施，還包含了一些刻不容緩和心理因素。例如在緊急情況下，救援人員需要保持鎮(zhèn)靜和冷靜的思維模式，通過合理的判斷和行動代碼，來減少患者的損失。同時，救援人員也需要做好心理疏導(dǎo)工作，讓患者和家屬們在不安定的情緒中保持平靜，這些因素是急救技能的保證和體現(xiàn)。
第四段：預(yù)防急救情況
急救不僅僅是在緊急情況下的處理，也要以預(yù)防為主動思路。比如我們可以在生活中注意自身的安全，保持身體健康，避免一些人為因素引發(fā)的事故和事故的發(fā)生。同時，我們還可以積極參與一些公益、志愿活動，為社區(qū)和身邊的人提供更多的關(guān)懷與支持，讓身邊的人更加的安全和健康。
第五段：急救是人人都應(yīng)有的技能
對于每個人來說，都需要時刻保持急救技能的掌握，這是一個責(zé)任感和愛心的表達。無論是幫助我們身邊的人，還是在社區(qū)、市民互救活動中發(fā)揮作用，急救技能的運用都是切實可行和重要不可少的。同時，救援團隊的存在也為我們提供了更加強勁的后盾，保障了我們的“后方”，更加有力的發(fā)揮我們自身的實力。
急救健康心得體會感悟，在我們講述的過程中縱橫交錯的交匯，也彰顯了我們對急救技能的充分理解和肯定；我們不僅需要掌握急救技能，還需要在正常的生活中加以實踐，這樣不僅可以為我們自己提供更多的安全護盾和健康保障，還可以為社會創(chuàng)造更多福音。所以說，健康始于急救，安全在于全民急救，讓我們一起搭建健康的“安全橋梁”，讓更多人享受生命的真諦，用心感悟生命的寶貴，讓我們共同努力！
健康與急救心得體會篇六
隨著生活水平的提高，越來越多的人注重安全、關(guān)注健康，而急救技能的掌握也變得越來越重要。在我的工作中，我經(jīng)常會遇到一些緊急情況，如何快速有效的進行急救，與此同時也更加關(guān)注于如何保護自己，以下是我對安全健康急救的一些體會與感悟。
第一段：安全意識的重要性
安全永遠是第一位的。我們身邊有很多事情的存在都會存在一定的危險性，例如交通事故、高空墜落、火災(zāi)等。為了預(yù)防這些意外的發(fā)生，我們要時刻保持警醒，注意周圍的環(huán)境和隱患。堅持定時檢查電器，及時貼上防止滑倒的地墊、安裝防盜門窗等措施是非常必要的。此外，出門前做好安全檢查也非常重要，例如備好急救包、安裝車上安全帶、注意走路時避開重物區(qū)等都能帶來很多的安全感。
第二段：健康飲食的必要性
健康是我們?nèi)祟惿Φ脑慈?。在保持安全的同時，我們也要關(guān)注自己的健康狀態(tài)，特別是我們的飲食習(xí)慣。我們要避免高脂高熱量的食物，增加蔬菜和水果的攝入量，多鍛煉身體。如果有條件的話還可以定期體檢，檢查身體健康情況。每當(dāng)我感覺身體出現(xiàn)一些小毛病的時候，我會第一時間去藥店購買藥品，同時配合良好的休息，減少不必要的外賣、熬夜等，來保持自己的健康狀況。
第三段：急救常識的掌握
除了保持自我安全與健康之外，我們還需要掌握一些基本的急救技能，以便在緊急情況下進行有效的操作。例如人工呼吸、前置性抬舉、懸垂法等技能都是我們需要掌握的。同時，我們也需要預(yù)備一些急救用品，如止血帶、紗布、酒精棉片等，這些工具在急救中能夠提供很多的便利。在這個方面，我建議大家可以參加一些急救培訓(xùn)班活動，提升自己的實戰(zhàn)能力。
第四段：自我保護的重要性
在緊急情況下，我們保護自己是維持整個救援過程順利進行的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該時刻關(guān)注自身安全情況，謹慎行動，避免不必要的冒險。如果遇到危險情況，我們應(yīng)該及時尋找逃生的路徑，保持冷靜，尤其是在火場中，一定要掌握自救技巧，如用濕毛巾捂住口鼻等來保證自己的安全。這些內(nèi)容的提醒，不僅是在急救過程中自我保護的重要性，也是我們平常生活中需要的安全提示。
第五段：團隊協(xié)作的重要性
最后一個方面是提醒我們團隊協(xié)作的重要性。在急救過程中，往往需要與其他救援人員進行協(xié)作，而“團隊”是救援成功的基礎(chǔ)。因此，我們每個人都應(yīng)該是團隊的一份子，發(fā)揮自己的智慧和力量，積極主動的對任務(wù)進行分配和執(zhí)行，做好周密的計劃。在這個過程中，我們還需要不斷地提醒自己和團隊成員要保持冷靜和緊張的狀態(tài)，促進信息的及時交流和有效的急救操作。
總之，保持安全，關(guān)注健康，掌握急救常識，自我保護，緊密協(xié)作，這些都是我們提高安全意識、健康意識和應(yīng)對突發(fā)事件綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該不斷提醒自己，只有吸取這些體會與感悟，才能更好的應(yīng)對日常生活中的各種復(fù)雜情況，讓自己的生命變得更加美好。
健康與急救心得體會篇七
在我們的日常生活中，有時會遇到突發(fā)狀況，例如身體不適、出現(xiàn)高燒、暈倒等，很多時候需要及時的急救。因此，學(xué)習(xí)急救知識是非常有必要的。這些知識不僅可以增強自我保護能力，還可以在緊急情況下給身邊的人提供幫助。下面，我將從學(xué)習(xí)急救的感悟、提高自我保護意識、傳播健康知識等方面談?wù)勎业囊恍w會和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)急救的感悟
在學(xué)習(xí)急救過程中，我深刻的認識到了知識的重要性。掌握了必要的急救知識和技能，能夠在出現(xiàn)突發(fā)狀況時及時采取有效措施，甚至可以挽救生命。通過學(xué)習(xí)，我懂得了快速判斷和采取措施的重要性，充分認識到急救知識對于我們的生活和健康的重要性。
第三段：提高自我保護意識
急救知識的學(xué)習(xí)不僅僅是為了幫助他人，也是為了自我保護。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解了不少自我保護的方法和技巧。例如在野外遠足時的注意事項，如何避免蛇蟲蚊蟲咬傷，如何防范自然災(zāi)害等等。增強了自我保護意識，可以大大減少事故發(fā)生的概率，更好地保護自己的生命安全。
第四段：傳播健康知識
學(xué)習(xí)了急救知識，要想發(fā)揮它的作用，它需要傳遞和宣傳。通過將這些知識傳播給身邊的人，更多的人可以學(xué)會正確的急救措施，用行動保護生命安全。教育和引導(dǎo)年輕人掌握急救知識，也有助于培養(yǎng)健康的生活方式和正確的健康觀念。
第五段：總結(jié)
在我們的日常生活中，掌握急救知識是必不可少的。通過學(xué)習(xí)和了解，我們可以更好地保護自己、更好地保護身邊的人。同時，嘗試傳播這些知識，分享自己的學(xué)習(xí)和心得，有助于培養(yǎng)更多的健康意識，避免事故發(fā)生。在以后的生活中，我還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)急救知識，提高自身的保護和治療技能，并把這些知識傳遞給更多的人。
健康與急救心得體會篇八
在生活中，健康問題時不時會發(fā)生。其中最緊急的情況應(yīng)該是突發(fā)疾病和意外事故需要緊急急救。當(dāng)面對這種情況，我們應(yīng)該如何進行有效的急救呢？通過實踐和學(xué)習(xí)，我積累了一些健康心得和感悟。今天我想分享一下，希望能幫助更多人。
第二段：準備工作
在急救前，做好準備工作是非常重要的。首先，我們需要熟知常見疾病和意外傷害的救護處理措施。其次，保持常備急救箱，包括繃帶、緊急止血劑、急救藥品等。此外，在家中也要將常用電話號碼如救護車、警察、醫(yī)院等做好備案。當(dāng)遇到緊急情況時，我們能夠迅速采取行動，這將有助于控制緊急情況的發(fā)展。
第三段：應(yīng)對疾病
急性疾病時常讓人不知所措。一般來說，急性疾病病人體溫會異常升高或降低，身體會出現(xiàn)不適的感覺。我們需要讓病人平躺，撥打120醫(yī)療急救電話，等待救援人員到來。在等待救援人員過程中，可以給病人飲用溫水，以保持體溫和補充水分。同時，我們也可以簡單掌握心肺復(fù)蘇技能，以便在病人呼吸心跳驟停時及時救助。
第四段：應(yīng)對意外傷害
意外傷害包括交通意外、跌倒、跳傘、山地徒步等。在這種情況下，我們需要采取正確的急救措施。首先，停止出血以避免喪失血量過多導(dǎo)致的休克。然后，將患肢抬高，并將對傷口進行包扎，為患者止住出血。最后，及時將患者送往醫(yī)院。
第五段：結(jié)論
從以上討論中，我們可以看到急救是非常重要的。好的急救技能將能夠有效地控制和減少傷害。無論是對于自己還是對于身邊需要幫助的人，都需要熟知救護處理措施，掌握正確的急救技能。我們希望所有人都能夠保持好的健康體狀態(tài)，持續(xù)地學(xué)習(xí)健康知識和技能，以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
健康與急救心得體會篇九
“兄弟是危急時刻絕不退縮，我跟你站在一起!”華語首部聚焦海上救援題材的電影《緊急救援》今日發(fā)布兄弟情主題海報，曝光救援小隊并肩作戰(zhàn)的情誼。
此次曝光的兄弟情主題海報，將救撈人之間生死與共的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。
海報中，無論是在高空搜索救援目標、揮汗如雨的日常訓(xùn)練、還是火海中的極限救援，每一次的全力以赴都是大家團結(jié)一心共同努力的結(jié)果。
“兄弟是危急時刻絕不退縮，我跟你站在一起!”除了熱血兄弟情，《緊急救援》還繼續(xù)深挖角色內(nèi)核，力圖把每一位救撈員都塑造得有血有肉，讓大家通過一次次驚險的救援行動逐步走入他們的內(nèi)心世界。
彭于晏曾透露：“片中有很多水戲，拍攝前我們一起訓(xùn)練了一個月。
”長時間的同吃同住同訓(xùn)練，讓大家愈發(fā)地了解彼此。
王彥霖坦言：“我和彭于晏就像親兄弟一樣，平時穿一樣的衣服吃一樣的飯，拍戲的時候他一個眼神我就懂了，而我想什么他也都明白。
”而辛芷蕾作為救撈隊唯一的女生，在氣勢上也是毫不遜色，每一次的訓(xùn)練都竭盡全力。
藍盈瑩飾演的救撈家屬則對救撈員來說有著非比尋常的意義，她們的理解和支持，對救撈員可以說是一種強有力的并肩作戰(zhàn)。
導(dǎo)演林超賢坦言：“這次是從事海上救援的專業(yè)隊伍，想讓大家知道他們也是生活在我們身邊的普通人，他們有自己的生活，也背負了自己的責(zé)任，但在險情來臨后，他們依然選擇冒著生命危險去救另一個生命，這對我來說是更偉大，所以這次在情感方面會落很多筆墨。
”電影《緊急救援》由林超賢導(dǎo)演、梁鳳英監(jiān)制，由彭于晏、王彥霖、辛芷蕾等領(lǐng)銜主演。
影片將于20xx年大年初一上映。
緊急救援電影觀看評價實際上，隨著“頭部影片+重點檔期”強強聯(lián)合的趨勢加強，整個春節(jié)檔的市場環(huán)境早已發(fā)生了不小的變化。
其中，大片化營銷已經(jīng)成為了春節(jié)檔大片營銷的一種常規(guī)化操作。
像是20xx年春節(jié)檔和20xx年春節(jié)檔的“種子選手”都采取了大片營銷的方式?jīng)_刺票房成績，最終20xx年春節(jié)檔產(chǎn)出了2部30億+的影片，而20xx年春節(jié)檔1部40億+的影片更上一層樓。
這樣的大盤成績說明了春節(jié)檔的市場空間有著足夠的可能性，成為了之后激發(fā)國產(chǎn)大片進入春節(jié)檔的主要原因之一。
顯然，這樣的成績背后離不開營銷宣發(fā)對擴容市場、預(yù)熱大盤的推動作用。
而這些映前大戰(zhàn)的宣發(fā)動作，給行業(yè)帶來不少參考意義的當(dāng)屬20xx年春節(jié)檔。
像是《捉妖記2》和《唐人街探案2》基本上實現(xiàn)“一對一”貼身對打，從全國路演到登陸衛(wèi)視春晚，再到品牌聯(lián)合營銷，營銷動作樣樣不落，充分利用其影響力大規(guī)模覆蓋、預(yù)熱，都為影片打開下沉市場做了十足的功夫。
即便是20xx年出現(xiàn)了“票補限令”，高票價使得市場下沉遇到了阻礙。
但最終20xx年春節(jié)檔不僅刷新了檔內(nèi)冠軍的體量，還達到了歷年同檔期的最高觀影人次1.45億，綜合票房同比增長率達到了68.7%，也創(chuàng)下了同比增長率的最高紀錄。
至少今年的春節(jié)檔影片，同樣營銷動作的規(guī)模遠不及20xx年，更不用提收獲同樣的效果了。
擁有7+2競爭格局的20xx年春節(jié)檔，定檔的影片個個都有著大賣的品相，想要在“同一起跑線上”實現(xiàn)突圍，自然也離不開大片化營銷的助推作用。
因此，在三亞啟動全國路演的同時段，《緊急救援》與百家品牌官博帶著話題#緊急救援路演#進行的線上聯(lián)合營銷也打得火熱，這給影片下沉造勢帶來了極大的便利。
可以看到，滴滴出行、閃送、曼秀雷敦男士等等，《緊急救援》與品牌聯(lián)合從各個方面來覆蓋受眾群體。
此外，由于大片營銷已經(jīng)成為春節(jié)檔影片營銷方式的必然趨勢，較早借助營銷手段實現(xiàn)“全覆蓋”掃描，便能較早搶占先發(fā)優(yōu)勢。
因此，《緊急救援》的先行一步，在拉開了20xx年春節(jié)檔映前大戰(zhàn)的同時，領(lǐng)先其他影片爭奪下沉市場。
健康與急救心得體會篇十
兒時就喜歡看影視節(jié)目中急診科的故事。故事里的白衣天使是那樣的具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年以后，我也榮幸地成為一名急診科護士。
時間如雁過無痕，轉(zhuǎn)眼間在急診科工作一年了。記得第一天上班面對陌生的環(huán)境和同事，心中充滿膽怯和茫然。然而一年的相處讓遠離父母的我處處感受到家庭的關(guān)懷和溫暖。其工作中的點點滴滴，一起相處的朝朝暮暮，將成為我心中永久的記憶。那是一個夏日的午后，空氣里彌散著寧靜的氣息，幾乎所有人都沉浸在這其中。突然一聲警報，把我們從這氣息中喚起，我備好搶救物品，迅速上了救護車。這次我們的目的地是市郊的一個三叉路口，那里發(fā)生了一起交通事故，我們以最快的速度趕到現(xiàn)場，周圍聚集了許多圍觀的群眾。只見一位頭發(fā)蒼白的老人倒在地上，躺在血泊里，旁邊還坐著滿頭白發(fā)的老奶奶。一見我們來，老奶奶長舒一口氣：你們來了我就放心了，你們一定要救救他！老人傷得很重，枕后有一個很大的開放性傷口，不停地流著鮮血，口角溢出了米飯，還夾雜者鮮血。我趕忙把老人的頭扶著偏向一側(cè)，生怕口中吐出的東西堵住了氣道；再接上氧氣，配合醫(yī)生對其頭部進行了簡單的止血包扎，我們與擔(dān)架師傅一起將老人抬上救護車。一上救護車我馬上監(jiān)測了生命體征，準備開放靜脈通道。對受到嚴重創(chuàng)傷的病人，頸靜脈穿刺是首選，粗、直、離心臟近、藥物發(fā)揮作用快，于是確定選擇了頸靜脈留置，看見回血我才長長地舒了一口氣。
救護車在行進的途中很快，不一會兒，就返回了醫(yī)院?？蓻]想的是，患者傷情進展迅速，剛進搶救室，就沒有了自主呼吸和心跳。老師們個個反應(yīng)迅速：按壓的按壓，吸痰的吸痰，插管的插管，上呼吸機的上呼吸機，上監(jiān)護的上監(jiān)護，推藥的推藥，記錄的記錄，頓時整個搶救室沉浸在一片繁忙緊張的氣氛中。我們每一個人都深深的明白每一次的心臟按壓，每一次呼吸的帶動，都是在同死神做搏斗。監(jiān)護儀上出現(xiàn)的規(guī)律整齊的綠色波形代表著生的`希望，代表著生命的顏色。經(jīng)過半個多小時的搶救，傷者好不容易脫離了危險。大伙相視一笑，顧不上擦去額頭上密密麻麻的汗珠。這一刻，我終于體會到了搶救病人成功后的喜悅。
急診科就像個大熔爐，在這里歷練的日日夜夜，將成為我心中永久的印記，這些印記足以見證我的成長，體現(xiàn)我的價值。在這里，我明白了生命的珍貴和脆弱；在這里，我看到了人性的善良和美麗；在這里，我懂得了虛心好學(xué)、團結(jié)協(xié)作；正是在這里，我學(xué)會了許多，也是在這里，我感受了許多，更重要的是，我成長了許多許多。
健康與急救心得體會篇十一
急救周是一個宣傳急救知識、提高急救技能的活動，旨在為公眾提供應(yīng)急救助的基本知識和技能，以減少事故傷害、挽救生命。參加了急救周的活動，我深刻體會到了急救的重要性和緊迫性。以下是我對急救周活動的心得體會。
首先，急救周的活動給了我一個寶貴的機會，讓我了解到急救的基本知識。在急救周的展示區(qū)，我了解了心肺復(fù)蘇術(shù)的正確操作方法，學(xué)習(xí)了如何識別中風(fēng)、心臟病發(fā)作和觸電等緊急情況的癥狀，以及如何正確撥打急救電話等等。這些知識對于我們每個人來說都是非常重要的，意外事故隨時可能發(fā)生，只有了解了基本的急救知識，才能做到在事發(fā)時第一時間給予幫助，最大限度地減少傷害。
其次，急救周的活動還提供了一些基本的急救技能培訓(xùn)。在急救周的志愿者的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了急救體位的正確應(yīng)用，如何止血止痛，以及急救胸部受傷和骨折等常見事故的處理方法。這些技能的學(xué)習(xí)不僅增強了我對急救的自信，也提高了我應(yīng)對突發(fā)情況的能力。盡管我們不能成為專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員，但通過學(xué)習(xí)這些基本的急救技能，我們可以在事故發(fā)生時為他人提供更為及時有效的幫助。
再次，急救周活動對我來說是一次增加責(zé)任感的過程。急救是一項需要及時響應(yīng)和果斷行動的任務(wù)，而參加急救周的活動使我明白了每個人都有責(zé)任為他人提供幫助，尤其是在緊急情況下。急救不僅是醫(yī)務(wù)人員的工作，也是每個人應(yīng)該具備的能力。通過急救周的參與，我深刻理解到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更加明白了作為一個公民應(yīng)該盡力去幫助他人。
另外，急救周活動還讓我認識到急救知識的學(xué)習(xí)是一個漸進的過程。在急救周活動的現(xiàn)場，很多志愿者都是急救專業(yè)人士，并有多年的實踐經(jīng)驗。他們熟練地演示著各種救援動作，甚至現(xiàn)場模擬了一些常見的緊急情況。通過觀察和學(xué)習(xí)，我明白要成為一名優(yōu)秀的急救者，需要進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不斷的實踐。雖然急救周的時間有限，但這次參與讓我明白了自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。
綜上所述，參加急救周活動是一次寶貴而意義深遠的經(jīng)歷。通過急救周的學(xué)習(xí)和體驗，我獲得了基本的急救知識和技能，增加了自己的責(zé)任感，并認識到急救知識的學(xué)習(xí)是一個漸進的過程。希望這次急救周活動能夠不僅僅是宣傳和普及，更能讓更多人認識到急救的重要性，并愿意投入其中，為他人的安全和生命貢獻自己的力量。讓我們一起努力，讓急救成為每個人應(yīng)具備的生活技能，為構(gòu)建一個更加安全和和諧的社會作出貢獻。
健康與急救心得體會篇十二
今天我一大早就起床了，因為要參加救護演習(xí)活動。我腦子里頓時浮現(xiàn)出十萬個為什么？去哪兒呢？是不是醫(yī)院？我學(xué)得會嗎？做錯了怎么辦沒？現(xiàn)場會不會很恐怖呢？我頓時陷入了無比困惑之中。
我懷著緊張而又興奮的心情來到了教室。老師開始認真地講課，講了救護的主要內(nèi)容：如何包扎三角巾，如果包扎傷口，骨折、還有刀插在傷口又該如何包扎的各種方法。老師講得非常用心，一次又一次的提醒強調(diào)我們要注意的地方，并親自仔細地示范給我們看。同學(xué)們都虛心聽講，并把老師講過示范過的內(nèi)容一一刻在腦子里。接著輪到同學(xué)們開始練習(xí)了。張瑞恒同學(xué)扮演手臂受傷的傷員，而我當(dāng)救護員，我首先拿出紗布并解開紗布，輕輕地放在他的手臂傷口上，按住剛才放下去的點，然后開始纏繞紗布，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，最后把沒有用光的布塞到里面去。中間副隊長不斷地幫助提醒同學(xué)們練習(xí)，直到我們熟練掌握為止，為下午激動的救護演習(xí)比賽做充分的準備。
很快到了下午，比賽即將開始啦！項往同學(xué)代表我們陽光隊抽到了第6支參賽隊伍。我們在等待其他隊伍比賽的過程中，緊張就像熱鍋上的螞蟻一樣，不時地問叔叔：“輪到我們了嗎？輪到我們了嗎？”
像過了一個世紀一樣漫長，終于輪到我們了。大家排著整齊的隊伍跟著叔叔向災(zāi)區(qū)快速跑去。到了現(xiàn)場隊長大喊：“立正、報數(shù)?！薄?、2、3、4、5、6。”報數(shù)完畢，隊長馬上跑過去報告“老師，我們陽光救護隊六人已到齊，并且已經(jīng)做好防護措施，準備進入災(zāi)區(qū)?！崩蠋熣f了一聲“好?！标犻L馬上請副隊長幫忙打120救護電話。我們?nèi)w快速進入了災(zāi)區(qū)。一到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場隊長就大聲喊：“能夠自己行走的叔叔阿姨請舉手并站起來?！庇谑悄切┠茏约鹤呗返氖迨灏⒁潭颊玖似饋恚巳粝ｑR上遞給他們綠繩子，請他們走到安全區(qū)并把繩子系在自己的手臂上，徐冀晗同學(xué)馬上跟去安全區(qū)進行包扎并不斷安撫傷員。
這時潘子屹發(fā)現(xiàn)了一位腿部失血過多的阿姨，就立刻向隊長匯報，隊長馬上過來給她系上紅繩子，并給她的腿包扎起來，我們幾個人拉住布的四角將她拖到了安全區(qū)。我還在河邊發(fā)現(xiàn)了一位溺水的阿姨，立刻喚來隊友，大家一起拉住布的四角將溺水的阿姨拖到了安全區(qū)。大家都在現(xiàn)場快速地尋找傷員，給幾位骨折的、腿部扭傷、刀插在腿上的傷員分別寄上了紅繩子并進行包扎，并且摻扶著他們走到了安全區(qū)。現(xiàn)場還有幾位迷的傷員，隊員們都小心翼翼地把他們?nèi)刻У搅税踩珔^(qū)。這時所有的隊員都在安全區(qū)對傷員進行包扎和安撫，直到全部的傷員包扎完畢。我們同學(xué)們團結(jié)一致、同心協(xié)力出色地完成了所有的任務(wù)。
最后老師公布了比賽結(jié)果，我們陽光隊居然得到了第一名。同學(xué)們興奮地喊起來陽光隊的口號：“陽光、陽光照亮天下?！痹陬C獎的時候，老師對我們說：“大個子都不如你們這些小個子，你們可真厲害！”
這樣的活動真有意義，它讓我們學(xué)到了各種救護知識，萬一有人發(fā)生了意外我們就可以去幫助他們了！
健康與急救心得體會篇十三
我們來自不同的地方，但相同的`事業(yè)給了我們共同的目標。這幾天我們一起生活，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起進步。不僅增進了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動和實踐活動中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達到共同進步，共同提高的目的。
人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機會。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會工作后學(xué)習(xí)急救知識成為我強烈的愿望。這一次紅十字會給我們提供了一個難忘而寶貴的學(xué)習(xí)機會，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓(xùn)練，到實際操作，我都努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，做好每一個學(xué)習(xí)筆記，免得錯過老師教的東西；充分利用課余時間，組織羅田同學(xué)咨詢認識的同學(xué)，指導(dǎo)他們實踐實踐技能；同時，要求學(xué)生運用所學(xué)知識準備試講課件。經(jīng)過七天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。
在學(xué)習(xí)期間，以齊主席為代表的紅十字會領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參加各項活動，起到了帶頭作用。正是因為領(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和熱情。在學(xué)習(xí)、活動和實踐中，學(xué)生積極、團結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進取，充分體現(xiàn)了紅十字會的團結(jié)、拼搏、進取精神，尤其是團隊精神。
羅田是貧困縣、山區(qū)縣、水庫縣，也是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)。如何應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害，如何普及急救知識和技能尤為重要。這項研究在理論思維和實踐操作上都留下了深刻的印記，不僅使我們掌握了扎實的技能，而且教會了我們?nèi)绾谓虒W(xué)，如何管理教師，如何普及救護人員和衛(wèi)生知識?？梢哉f是為未來急救培訓(xùn)的普及指明了方向，一場及時雨，一盞明燈。
適時起航。沒有比拯救生命更崇高的事業(yè)了。為了拯救更多的事故患者，讓更多的人成為生命的守護者，作為紅十字工作者和志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實踐、普及和傳播急救知識是我們義不容辭的責(zé)任。實踐就是課堂，我們將把這次培訓(xùn)活動作為一個新的起點，不要忘記你的主動心態(tài)，認真肩負起時代的責(zé)任，努力工作，創(chuàng)造新的局面，把羅田的老師變成滿天星，把急救知識推向千家萬戶，真正讓“救援”在你身邊。
健康與急救心得體會篇十四
在我們的日常生活中，突發(fā)狀況時救護的能力很重要。急救訓(xùn)練不僅可以幫助我們應(yīng)對緊急情況，還能幫助我們給身邊的人提供幫助。在最近的一次急救訓(xùn)練中，我學(xué)到了一些非常有用的技能，同時也積累了一些關(guān)于急救的體會和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在訓(xùn)練中學(xué)到的心得和體驗。
第一段：訓(xùn)練的重要性
急救訓(xùn)練是每個人都應(yīng)該參加的活動。無論是在家庭中還是在社區(qū)中，您都可能遇到各種不同的緊急情況，例如突發(fā)心臟病或其他疾病，觸電，火災(zāi)等。如果您能獲得急救知識和技能，您就可以在緊急情況下提供有力的協(xié)助，甚至可以挽救生命。此外，急救訓(xùn)練還可以幫助您更好地了解如何保持安全和預(yù)防各種疾病。
第二段：訓(xùn)練中的技能學(xué)習(xí)
在急救訓(xùn)練中，我學(xué)習(xí)了很多有用的技能。例如心肺復(fù)蘇術(shù)，這是一個可以挽救生命的技能。學(xué)習(xí)這個技能需要一些實踐和指導(dǎo)，但一旦你學(xué)會了，你就可以在需要的時候快速行動。此外，我也學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對出血和其他創(chuàng)傷情況，以及如何救助被困在火災(zāi)或其他緊急情況中的人。所有這些技能對于提供急救服務(wù)來說都是非常關(guān)鍵的。
第三段：訓(xùn)練中的情況模擬
我認為急救訓(xùn)練中最令人印象深刻的部分是情況模擬。在這些模擬中，我們經(jīng)歷了各種各樣的緊急情況，從突發(fā)心臟病到火災(zāi)。這些情況充分展示了訓(xùn)練是多么重要，因為在真正的緊急情況中，您需要迅速且自信地采取行動。情況模擬讓我們了解到救援過程中可能會遇到的各種挑戰(zhàn)，并幫助我們保持冷靜和專業(yè)。
第四段：體驗到緊急情況下的壓力
盡管在訓(xùn)練中，我們并沒有在實際的緊急情況下提供急救，但我們體驗到了在緊急情況下需要采取行動所產(chǎn)生的壓力。在此過程中，我們發(fā)現(xiàn)即使在壓力下也可以冷靜理性地進行救助，這讓我們充滿自信。如果需要，我們可以隨時保持冷靜并實施應(yīng)急措施。
第五段： 結(jié)語
急救訓(xùn)練是至關(guān)重要的。這種訓(xùn)練不僅可以增強我們的安全意識和安全意識，而且可以使我們更好地緊急應(yīng)對不同的緊急情況。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以全面了解急救事故處理程序，以便在危險情況下引導(dǎo)并支持傷員。眾所周知，急救有助于拯救生命和減少受傷的嚴重后果。當(dāng)遇到急性疾病時，我們要及時啟動急救流程，以便第一時間為受傷者或患者提供醫(yī)療服務(wù)和援助，恢復(fù)其健康，以降低二次受傷的風(fēng)險。
健康與急救心得體會篇十五
作為一名普通人，學(xué)會急救技能是非常有必要的。在我們的日常生活中，突發(fā)狀況的出現(xiàn)隨時都有可能發(fā)生。急救不僅可以挽救生命，還可以為人們帶來安全感。下面，我將分享我的心得體會。
第一段：急救前的準備
急救前的準備是很重要的。首先，我們需要學(xué)習(xí)急救知識，包括如何進行心肺復(fù)蘇、如何使用AED等。其次，我們需要備好急救箱，并了解箱內(nèi)物品的使用方法。最后，我們需要保持冷靜和應(yīng)對能力，在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)。
第二段：應(yīng)對緊急情況的心態(tài)
面對緊急情況，我們需要保持冷靜，并且不要驚慌失措。首先，我們應(yīng)該確定現(xiàn)場是否安全，保證自己和被救助者在沒有危險的情況下進行急救。其次，我們需要盡可能快地評估傷者的狀態(tài)，確定是否需要立即進行心肺復(fù)蘇等緊急急救措施。最后，我們需要用平和的語氣跟被救助者交流，使其保持清醒和鎮(zhèn)定。
第三段：心肺復(fù)蘇
心肺復(fù)蘇是急救中非常重要的一部分，它能夠挽救人的生命。在進行心肺復(fù)蘇時，我們需要盡快確定心跳是否正常。如果心跳較弱或已經(jīng)停止，我們需要按照正確的方法進行人工呼吸和胸外心臟按壓。在進行急救時，應(yīng)該尋求專業(yè)醫(yī)生和急救人員的意見和幫助。
第四段：用藥和包扎
在急救中，我們需要掌握一些基本的用藥和包扎技巧。如果遇到出血嚴重的情況，我們需要先清除傷口周圍的污物，并盡可能控制出血。我們需要用消毒棉球或繃帶等物品包扎傷口，并妥善處理傷勢，防止感染。在用藥方面，我們需要先確認患者的身體狀況，確保藥品的正確使用。
第五段：急救后的注意事項
急救后，我們需要關(guān)注被救助者的狀況，并采取相應(yīng)的措施。如果需要轉(zhuǎn)移到醫(yī)療機構(gòu)治療，我們需要確保被救助者能夠及時得到治療。同時，我們也需要了解急救過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題，在下一次急救過程中更加注重安全。
總之，急救是一項非常重要的技能，它能夠為人們帶來安全感，并能夠挽救生命。在實際操作中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握急救知識和技能，并保持冷靜和應(yīng)對能力。只有當(dāng)我們在急救過程中能夠保持專業(yè)和負責(zé)的態(tài)度，才能夠有效地幫助被救助者，避免不必要的風(fēng)險和損失。
健康與急救心得體會篇十六
在醫(yī)學(xué)二年級急救課程中，我們進行了PBL (Problem-Based Learning) 急救實踐課程。這種教學(xué)方法涉及到一些基本概念、原理和技能的學(xué)習(xí)，同時也需要我們?nèi)ヌ幚砗徒鉀Q具體的急救情況。通過這個學(xué)習(xí)過程，我們掌握了許多技能和知識，同時體驗到了急救實踐的緊張感和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會，以及我在學(xué)習(xí)這個課程中學(xué)到的一些重要的教訓(xùn)。
第一段：急救PBL教學(xué)方法的優(yōu)點
在PBL課程中，我們通過模擬真實急救事故進行實踐操作。這種教學(xué)方式具有許多優(yōu)點。首先，它可以幫助我們更好地理解急救課程中的概念和原理。通過實際操作，我們可以更加深入地理解所學(xué)的內(nèi)容，同時也更加容易記憶。其次，PBL課程鼓勵學(xué)生積極參與討論。在課堂上，每個學(xué)生都有機會發(fā)表自己的看法和意見，這可以促進學(xué)生之間的交流與合作。最后，這種教學(xué)方式能夠培養(yǎng)我們的問題解決能力。在急救實踐中，我們需要在短時間內(nèi)做出正確的判斷和處理，這需要我們具備迅速分析和解決問題的能力。
第二段：急救PBL課程的難點
盡管急救PBL教學(xué)方法具有很多優(yōu)點，它仍然具有一些難點。首先，急救情況往往非常緊急，所以每個舉措的時間都非常關(guān)鍵。因此，在進行實踐時，我們必須快速反應(yīng)并做出正確的判斷。其次，PBL實踐往往涉及到不同的場景和情況。這需要我們具備良好的應(yīng)變能力和團隊協(xié)作能力。最后，急救操作往往需要我們承擔(dān)一定的風(fēng)險。因此，在進行急救PBL實踐時，我們必須牢記安全第一，盡量避免意外事故的發(fā)生。
第三段：學(xué)習(xí)中重要的教訓(xùn)
在急救PBL實踐中，我們學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)。首先，我們認識到及時處理是十分重要的。在急救狀況下，每一分鐘都很關(guān)鍵。如果我們不能夠立即抓住時間處理問題，那么任何措施都會變得晚了。其次，我們學(xué)到了有效的溝通和協(xié)作非常重要。在急救過程中，我們每個人的任務(wù)都非常緊密相連。因此，如果我們不能及時溝通和協(xié)調(diào)，整個情況可能會亂掉。最后，我們知道了一定要保持冷靜。在急救操作中，我們必須盡可能保持冷靜，這樣才能夠做出正確的判斷。
第四段：急救PBL課程的影響
在急救PBL課程中，我們學(xué)到的知識和技能對于我們今后的醫(yī)學(xué)實踐具有十分重要的意義。我們可以將所學(xué)之處用于日常生活中，例如在出行中需要急救的情況下，我們可以發(fā)揮所學(xué)之處，及時救治受傷者。在醫(yī)學(xué)實踐中，我們可以快速正確地判斷病人的急救狀態(tài)，并采取有效的措施。此外，急救經(jīng)驗普遍應(yīng)用于所有醫(yī)學(xué)專業(yè)中，將對我們的未來工作產(chǎn)生重要而積極的影響。
第五段： 總結(jié)
總之，在急救PBL課程中，我們不僅學(xué)到了很多新概念和技能，而且體驗了緊張的急救現(xiàn)場。通過與大家一起講解和實踐，我們獲得了豐富的經(jīng)驗和知識。在這里，我希望得到同學(xué)們的支持和幫助，共同理解學(xué)習(xí)新知識的過程，并不斷提高我們的技能和知識水平。希望我們每個人都能成為有用的人才。
健康與急救心得體會篇十七
很有幸能選上這門課，這也是我上選修課最認真、最感興趣的一門課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學(xué)生，講課也非常認真、生動，深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。
通過在對急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我從一個不懂任何急救常識的人逐漸的學(xué)會了一些簡單的急救常識。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，在老師的仔細認真講解下，通過講課與一些多媒體的材料生動形象的講述，總結(jié)下來，我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時應(yīng)如何應(yīng)對？了解了以下幾個方面的急救常識：
總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時防止失血過多，盡量恢復(fù)傷者的意識。
1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。
2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。
3.有些情況下要馬上進行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護車來可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應(yīng)該如何是好，這時可以打電話，在叫救護車的同時，詢問醫(yī)生應(yīng)該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來打電話。
4.如果病人有意識，但有明顯呼吸或心臟問題，要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。
5.如果病人沒有意識，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時，應(yīng)將下巴向前拉，將舌根提起來，或是用其他一些方法保證舌頭不會擋住呼吸通道。
6.如果傷者呼吸已完全停止，應(yīng)該馬上進行口對口人工呼吸。
7.如果傷者心跳停止，應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復(fù)。
8.如果傷者有大出血，應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動脈出血，應(yīng)該馬上止血，同時馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動脈止血或是直接壓迫傷口止血。
在意外傷害的事故現(xiàn)場，不要被當(dāng)時混亂的場面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場，應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時間內(nèi)作出傷情判斷，先對傷者的生命體征進行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正?！ㄉ裰?，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。
經(jīng)過檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險，如有危險則立即進行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。
心肺復(fù)蘇急救不一定要口對口。
學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對口人工呼吸幾乎畫上等號，不過并不是每種急救場合都必須進行人工呼吸的，對于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實施胸外按摩的效果并不比配合實施口對口人工呼吸的效果來的差要實施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機會。
1.急救員跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。
3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。
6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。
7.下壓與放松時間應(yīng)相等，施壓時口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個字時下壓、第二個字時放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。
9.持續(xù)上項cpr動作約l分鐘(約四個循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。
10.若仍無呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。
１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。
２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。
３．意識清楚，無休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢，不宜多搬動。
１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢。
２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。
１．用棉被墊高下肢部。
２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識模糊，手腳發(fā)冷。
讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。
1.用清潔的毛巾等壓迫止血。
2.迅速探明出血點。
3. 呼吸急促且無力時，預(yù)示著危險，應(yīng)馬上叫救護車。 手腳出血
１.如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開水沖洗，切忌用肥皂洗滌。
２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。
１.用清潔的布塊、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。
２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。
出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗，沒什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時內(nèi)能進行充分的消毒，一般不會出現(xiàn)化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內(nèi)，又未在6小時內(nèi)作充分清創(chuàng)處理，會出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要即時采用預(yù)防措施。