演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
垃圾食品我不吃演講稿篇一
是的，垃圾是不能吃的，否則就不如乞討者了，乞討者最起碼有自己的自尊，不會做那么無聊的事，可見垃圾就不能吃的。
最近我在英語上學(xué)到過一個單詞:“junkfood”這就是垃圾食品的意思，你們可能會說:“垃圾食品怎么了，還不是可以吃的，這可不能與垃圾比較，它們完全不屬“同類項(xiàng)”，也許你們的想法完全正確，近來青少年對食品的追求如癡如醉，如同與自己心愛的偶像談話一刻不分離，開始我與你們相似，對這種東西很留戀，覺的它能使人心舒暢，內(nèi)心得到滿足，似乎覺得吃了這些食品后像吸了很久沒有抽的大麻煙一樣，是的，這種感覺是十分舒服，但是，你們要仔細(xì)考慮，任何東西都是一把雙刃劍，包括這些食品，之說以說它是垃圾食品，想必與垃圾的壞處有類同吧!在我們學(xué)校，學(xué)生成為了垃圾食品的傳播者，相信很多學(xué)校都會有商店，里面的垃圾食品數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花燎亂，不知從何“吃起”，說起來還真有點(diǎn)歷史進(jìn)程:開始，我上初一時，學(xué)校是嚴(yán)禁商店賣垃圾食品的，可見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是那么的明智，意想不到，他們也會被金錢迷惑倒。因?yàn)樯痰陜H靠賣一些學(xué)習(xí)用具和住宿生所用的生活用具是根本無法獲取大額利益，所以他們總是想盡一切辦法讓校領(lǐng)導(dǎo)允許他們買別的東西--垃圾食品。
最終還是錢解決了一切問題，可見教師或領(lǐng)導(dǎo)的工資也不過如此，竟然也被這點(diǎn)小費(fèi)收買。
接著，垃圾食品就一個接著一個進(jìn)到了我們學(xué)校，吸引住了一個又一個的學(xué)生，甚至老師、校內(nèi)居民們。隨之而改變的是被零食困惑的人們的開支，這是一個很嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)問題!
想一想，“垃圾食品”對我們身體有好處嗎?在學(xué)校最低價格的商品也只有0.5元。最貴的那就不好說了!0.5元的東西能有好處嗎?0.5元中包含有哪些費(fèi)用吧?--生產(chǎn)工廠老板的利潤，生產(chǎn)工人的工資，加工費(fèi)，生產(chǎn)電費(fèi)……
這么多的費(fèi)用積累起來卻只有0.5元，相信你們會算這筆賬!
最終，你們將知道最終的結(jié)果，這么點(diǎn)錢的東西能有什么好東西賣給你啊!可見垃圾食品對我們的危害是相當(dāng)嚴(yán)重的。
通過和你自己的分析了解，相信你能對垃圾食品的危害性做出一定的判斷。
綜上所述，垃圾食品對我們有多個方面的危害，它與垃圾有相同之處，也有不同之處，人就如一個大自然，而生活中的垃圾就如你所吃的垃圾食品，堆放過多，就會影響大自然的自然環(huán)境，同樣的道理，你的身體也會遭到破壞，這也就是為什么那么多人得病的原因之一吧!
讓我們一起讓“大自然”的環(huán)境變得更加優(yōu)美、更加健康、更加充實(shí)吧!
垃圾食品我不吃演講稿篇二
最近，趙老師在進(jìn)教室時常常聞到一股怪味，覺得有同學(xué)在吃垃圾食品，老師就開始查，果然，有個同學(xué)在吃辣條。于是，趙老師在班上舉行了一次討論會，要大家就“垃圾食品危害健康”這問題發(fā)表看法。
討論會開始了，有的同學(xué)介紹了垃圾食品的危害，有的提醒我們不要去買，還有的說了垃圾食品的特點(diǎn)。
王一寧同學(xué)首先發(fā)言，他說:“垃圾食品都是三無產(chǎn)品，沒有生產(chǎn)日期，沒有安全標(biāo)志，超市一般不賣，只有一些孩子會買這些便宜貨。
魏倩說:“我們喜歡的腌制類食品會導(dǎo)致高血壓，腎負(fù)擔(dān)過重，導(dǎo)致鼻咽癌。
須悅航同學(xué)說:“我們都很喜歡喝汽水、可樂類飲料，但它們含磷酸、碳酸，會帶走體內(nèi)大量的鈣，而且含糖量過高，會影響正餐?！?BR> 仵偉業(yè)同學(xué)說:“垃圾食品酸甜苦辣非常濃，會影響人的味覺?！?BR> 李小云說:“炸辣條用的油，絕對不是我們平時家里吃的那種衛(wèi)生的花生油、豆油等植物油，而是用的“泔水油”或者是“豬下水油”炸成的。而且“辣條”用的原料并不是豆腐干或者是豆腐條，而是用過期的面粉制成的。
趙老師說:“大家談得很好，垃圾食品對人類有害，我們要吃健康的綠色食品。”
我想:是呀，有許多兒童就是因?yàn)槌粤诉^多的垃圾食品，所以才導(dǎo)致肥胖，疾病的。
垃圾食品我不吃演講稿篇一
是的，垃圾是不能吃的，否則就不如乞討者了，乞討者最起碼有自己的自尊，不會做那么無聊的事，可見垃圾就不能吃的。
最近我在英語上學(xué)到過一個單詞:“junkfood”這就是垃圾食品的意思，你們可能會說:“垃圾食品怎么了，還不是可以吃的，這可不能與垃圾比較，它們完全不屬“同類項(xiàng)”，也許你們的想法完全正確，近來青少年對食品的追求如癡如醉，如同與自己心愛的偶像談話一刻不分離，開始我與你們相似，對這種東西很留戀，覺的它能使人心舒暢，內(nèi)心得到滿足，似乎覺得吃了這些食品后像吸了很久沒有抽的大麻煙一樣，是的，這種感覺是十分舒服，但是，你們要仔細(xì)考慮，任何東西都是一把雙刃劍，包括這些食品，之說以說它是垃圾食品，想必與垃圾的壞處有類同吧!在我們學(xué)校，學(xué)生成為了垃圾食品的傳播者，相信很多學(xué)校都會有商店，里面的垃圾食品數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花燎亂，不知從何“吃起”，說起來還真有點(diǎn)歷史進(jìn)程:開始，我上初一時，學(xué)校是嚴(yán)禁商店賣垃圾食品的，可見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是那么的明智，意想不到，他們也會被金錢迷惑倒。因?yàn)樯痰陜H靠賣一些學(xué)習(xí)用具和住宿生所用的生活用具是根本無法獲取大額利益，所以他們總是想盡一切辦法讓校領(lǐng)導(dǎo)允許他們買別的東西--垃圾食品。
最終還是錢解決了一切問題，可見教師或領(lǐng)導(dǎo)的工資也不過如此，竟然也被這點(diǎn)小費(fèi)收買。
接著，垃圾食品就一個接著一個進(jìn)到了我們學(xué)校，吸引住了一個又一個的學(xué)生，甚至老師、校內(nèi)居民們。隨之而改變的是被零食困惑的人們的開支，這是一個很嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)問題!
想一想，“垃圾食品”對我們身體有好處嗎?在學(xué)校最低價格的商品也只有0.5元。最貴的那就不好說了!0.5元的東西能有好處嗎?0.5元中包含有哪些費(fèi)用吧?--生產(chǎn)工廠老板的利潤，生產(chǎn)工人的工資，加工費(fèi)，生產(chǎn)電費(fèi)……
這么多的費(fèi)用積累起來卻只有0.5元，相信你們會算這筆賬!
最終，你們將知道最終的結(jié)果，這么點(diǎn)錢的東西能有什么好東西賣給你啊!可見垃圾食品對我們的危害是相當(dāng)嚴(yán)重的。
通過和你自己的分析了解，相信你能對垃圾食品的危害性做出一定的判斷。
綜上所述，垃圾食品對我們有多個方面的危害，它與垃圾有相同之處，也有不同之處，人就如一個大自然，而生活中的垃圾就如你所吃的垃圾食品，堆放過多，就會影響大自然的自然環(huán)境，同樣的道理，你的身體也會遭到破壞，這也就是為什么那么多人得病的原因之一吧!
讓我們一起讓“大自然”的環(huán)境變得更加優(yōu)美、更加健康、更加充實(shí)吧!
垃圾食品我不吃演講稿篇二
最近，趙老師在進(jìn)教室時常常聞到一股怪味，覺得有同學(xué)在吃垃圾食品，老師就開始查，果然，有個同學(xué)在吃辣條。于是，趙老師在班上舉行了一次討論會，要大家就“垃圾食品危害健康”這問題發(fā)表看法。
討論會開始了，有的同學(xué)介紹了垃圾食品的危害，有的提醒我們不要去買，還有的說了垃圾食品的特點(diǎn)。
王一寧同學(xué)首先發(fā)言，他說:“垃圾食品都是三無產(chǎn)品，沒有生產(chǎn)日期，沒有安全標(biāo)志，超市一般不賣，只有一些孩子會買這些便宜貨。
魏倩說:“我們喜歡的腌制類食品會導(dǎo)致高血壓，腎負(fù)擔(dān)過重，導(dǎo)致鼻咽癌。
須悅航同學(xué)說:“我們都很喜歡喝汽水、可樂類飲料，但它們含磷酸、碳酸，會帶走體內(nèi)大量的鈣，而且含糖量過高，會影響正餐?！?BR> 仵偉業(yè)同學(xué)說:“垃圾食品酸甜苦辣非常濃，會影響人的味覺?！?BR> 李小云說:“炸辣條用的油，絕對不是我們平時家里吃的那種衛(wèi)生的花生油、豆油等植物油，而是用的“泔水油”或者是“豬下水油”炸成的。而且“辣條”用的原料并不是豆腐干或者是豆腐條，而是用過期的面粉制成的。
趙老師說:“大家談得很好，垃圾食品對人類有害，我們要吃健康的綠色食品。”
我想:是呀，有許多兒童就是因?yàn)槌粤诉^多的垃圾食品，所以才導(dǎo)致肥胖，疾病的。