心得體會(huì)是對自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和內(nèi)化,使之成為自己思考和行動(dòng)的一部分。可以結(jié)合實(shí)際例子來說明自己的思考和領(lǐng)悟。寫心得體會(huì)是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過程,希望大家能夠積極參與。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇一
踏入大學(xué)校門的那一刻,我滿懷信心地迎接著新的挑戰(zhàn)。然而,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中處于一種落后的狀態(tài)。同學(xué)們看似信手拈來的學(xué)業(yè)成績、豐富多彩的社交生活,使我對自己的能力產(chǎn)生了質(zhì)疑。我開始反省,為什么我總是處于落后的位置?這成了我內(nèi)心不斷涌現(xiàn)的困惑。
二、追趕的勇氣
在困惑中,我不斷尋找答案。我開始仔細(xì)觀察周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)和生活中的一項(xiàng)共同點(diǎn),即對于落后狀態(tài)不只是被動(dòng)接受,他們敢于面對自己的不足并主動(dòng)追趕新的目標(biāo)。這種勇氣深深地觸動(dòng)了我,我決定不再被自己的落后所束縛,而是勇往直前地去實(shí)現(xiàn)我的夢想。
三、抓住機(jī)會(huì)
意識到自己需要改變,我開始主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)。我通過參加各種學(xué)術(shù)或社交活動(dòng),豐富了自己的生活經(jīng)驗(yàn)并結(jié)交了許多有趣、有才華的朋友。有一次,我參加了學(xué)校的演講比賽,盡管最后的成績并不出色,但我收獲了勇敢自信的心態(tài)。我相信通過不斷地抓住機(jī)會(huì),我將能夠逐漸走出自己的落后狀態(tài)。
四、持之以恒
在改變的過程中,我深刻認(rèn)識到持之以恒的重要性。掌握新知識、提升自己的技能需要時(shí)間和努力,不能一蹴而就。我開始用更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我也明白了堅(jiān)持對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性,不論遇到多大的挫折和困難,我都會(huì)堅(jiān)定地朝著成功前進(jìn)。
五、不再畏懼
通過不斷地探索和努力,我已經(jīng)逐漸走出了心中的落后狀態(tài)。我擺脫了一開始的困惑,重新找到了自信。在過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕挑戰(zhàn),不再畏懼失敗。我明白,成功永遠(yuǎn)不是一蹴而就的,而是通過不斷努力、積累經(jīng)驗(yàn)和追求進(jìn)步所達(dá)到的。
總結(jié):下定決心改變現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)突破的第一步。通過追趕的勇氣,掌握機(jī)會(huì),堅(jiān)持不懈地努力,我們能夠不再落后,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)我們抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)持努力,并持之以恒地去追求,我們將開啟一條充滿希望和向前的道路,走向成功的彼岸。毫無疑問,這個(gè)過程將會(huì)很艱難,但它將是我人生中最有價(jià)值和意義的部分。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇二
一年一度的春節(jié)晚會(huì),今年的春節(jié)晚會(huì)讓我期盼已久的春晚盛餐,晚八點(diǎn)整,我看到了自己很喜歡演員冬麗婭、尼格,今年還新增了演員張舒越。她們著隆重的節(jié)日服裝閃亮登場了,今年的主持人很有創(chuàng)意,是老帶新的風(fēng)格。
歲月的推移,不知不覺春晚在百姓的心里已經(jīng)是根深蒂固,變成了新的民俗,組成了春節(jié)的一部分。中國人百姓每年看了春晚,都會(huì)跟春晚主持人倒數(shù)除夕倒計(jì)時(shí),開始安排放煙花,自然地過渡到了吃餃子的環(huán)節(jié),春節(jié)是老百姓生活中最隆重的節(jié)日,過完這個(gè)節(jié)日才算是進(jìn)入一個(gè)新的年頭。
我們一家人吃著年夜飯,觀看20__虎年春節(jié)晚會(huì)直播,悅耳動(dòng)聽的新年歌曲,幽默有趣的小品,還有讓人耳目一新的魔術(shù)表演,讓我覺得今年的春晚真的非常好看又有新鮮感,隨著20__年央視春晚的播出,這頓中國人每年最重要的文化大餐正式上桌。春晚播出的同時(shí),其在全民大聯(lián)歡、傳遞正能量等方面的全新藝術(shù)呈現(xiàn)方式也成為觀眾討論的熱點(diǎn)。
在這一天,全國的人民舉杯歡慶,共聚一堂迎接心新年的到來,犒勞辛苦了一年的自己,為來年風(fēng)調(diào)雨順,平安開心健康的洗禮。春晚也是中華傳統(tǒng)文化展示的大舞臺(tái),融合現(xiàn)代音樂元素與西北民間藝術(shù)為一體,新穎的形式讓觀眾感受到極強(qiáng)的藝術(shù)感染力;語言類節(jié)目是春晚舞臺(tái)最能反映當(dāng)下生活、針砭時(shí)弊的藝術(shù)形式。
每年的除夕夜都是讓人十分開心的時(shí)光,家家戶戶燈火通明,就為了迎接新年財(cái)神爺?shù)牡絹?,保佑家人身體健康,來年萬事順心,學(xué)業(yè)有成等等。這些年,春晚在人們的記憶中,留下了很深的烙印,它和年夜飯、吃餃子、放鞭炮一樣,已經(jīng)逐漸成為中國人的新民俗了。春晚能伴隨著我們走過了這么多年,這也反映出了春晚還真是我們除夕之夜不可缺少的一道文化大餐。
然而每一年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),都沒有讓我們失望,贏得所有人的喜愛,這是春晚一直傳承下來的重要因素,它讓我們懂得新年的意義,同時(shí)向全世界展示中國的傳統(tǒng)文化,讓中華兒女的子孫后代永遠(yuǎn)銘記著春節(jié)要記得回家過年,無論路途有多遙遠(yuǎn),總是有人盼望著你踏上歸家的路途。
好了,這是我今年觀看春晚的感悟,也祝大家萬事順心,新年快樂!
落后心得體會(huì)總結(jié)篇三
隨著社會(huì)的高速發(fā)展,科技的快速進(jìn)步,現(xiàn)代社會(huì)的競爭壓力也日益加大。在這個(gè)浪潮中,我們常常會(huì)感到一種來自內(nèi)心深處的焦慮和自卑,這就是“落后恥辱”。落后恥辱是一種心理狀態(tài),是人們在比較中對于自己所處的位置感到不滿足,產(chǎn)生一種自卑感和無助感。在這樣的環(huán)境下,我們?nèi)绾蚊鎸涂朔@種“落后恥辱”?本文將從積極對待、增加自信、找準(zhǔn)定位、持之以恒和發(fā)展特長五個(gè)方面來探討如何應(yīng)對這種恥辱感。
第二段:積極對待
落后恥辱是一種負(fù)面情緒,對人的自信心和積極性都有極大的負(fù)面影響。因此,我們必須要積極對待這種落后恥辱。首先,我們要正確認(rèn)識自己,理解每個(gè)人都有自己的成長軌跡,不應(yīng)對他人的成就產(chǎn)生過度嫉妒。其次,我們要學(xué)會(huì)從他人的成功中找到啟示和動(dòng)力,而不是消極地自怨自艾。最后,我們要抱著樂觀的態(tài)度面對挑戰(zhàn),用積極的心態(tài)去面對困難并努力克服。
第三段:增加自信
自信是克服“落后恥辱”的關(guān)鍵。我們要相信自己的潛力和能力,相信自己可以在逆境中創(chuàng)造出好的結(jié)果。一方面,我們可以通過多閱讀、多思考來增加自己的知識儲(chǔ)備,提高自己的能力水平。另一方面,我們可以參加各種活動(dòng)和比賽,展示自己的才能,增加自信心。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己的缺點(diǎn)和不足,不過分苛求自己,保持良好的心態(tài)和自信心。
第四段:找準(zhǔn)定位
每個(gè)人都有自己的定位,都有著適合自己的發(fā)展方向。對于我們來說,找準(zhǔn)自己的定位非常重要。首先,我們要了解自己的特長和興趣,找到適合自己的領(lǐng)域,并加以培養(yǎng)和發(fā)展。其次,我們可以尋找適合自己的人生導(dǎo)師或角色模型,從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和智慧。最后,在尋找定位的過程中,我們還要注意適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展趨勢,避免阻力過大和局限性。
第五段:持之以恒
面對“落后恥辱”,我們需要堅(jiān)韌不拔、持之以恒地追求成長和進(jìn)步。努力不息的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。我們要設(shè)立明確的目標(biāo),并制定可行的計(jì)劃,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中不斷調(diào)整和學(xué)習(xí)。同時(shí),我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,養(yǎng)成持之以恒的精神。只有堅(jiān)持不懈,才能不斷克服困難,走向成功的道路。
第六段:結(jié)尾
“落后恥辱”是現(xiàn)代社會(huì)中許多人常常面臨的挑戰(zhàn)。而我們要以積極對待、增加自信、找準(zhǔn)定位、持之以恒、發(fā)展特長等方式,來克服這種挑戰(zhàn)。通過這樣的努力,我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,并擺脫“落后恥辱”的陰影。讓我們以積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn),努力成為自己最好的版本。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇四
兩個(gè)月前,由于疫情影響不能開學(xué),學(xué)校準(zhǔn)備開啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
新晉主播初次亮相
2月10日,第一次正式直播課即將開啟,帶著激動(dòng)又有點(diǎn)緊張的心情我正襟危坐,等待著601號直播間“主播潘”到來,一切準(zhǔn)備就緒!
9:30直播開啟!我眼疾手快點(diǎn)進(jìn)直播頁面,“同學(xué)們好……”
還是那熟悉的聲音,緊接著一連串問題轟炸,學(xué)生“粉絲團(tuán)”也是十分賣力,一呼百應(yīng),真的有“死忠粉”的架勢,在學(xué)校都不見得有這時(shí)候熱情,師生合力,齊心協(xié)力,我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相,瘋狂“圈粉”。結(jié)束后心里還是有種新奇感,嗯,上網(wǎng)課也是很有意思的嘛!
充實(shí)的網(wǎng)課生活
網(wǎng)課上了一段時(shí)間,一開始的新鮮勁兒也過去了,現(xiàn)在“粉絲團(tuán)”極其不穩(wěn)定,逐漸有“脫粉”現(xiàn)象,至于原因——線上學(xué)習(xí)和想象中不一樣!
語文直播是9:30開始,但是!你以為這樣就可以睡懶覺嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!
早早算到一切的潘老師早有準(zhǔn)備——讓家長監(jiān)督和學(xué)校時(shí)間一樣進(jìn)行二十分鐘早讀,因此,一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準(zhǔn)時(shí)的叫醒服務(wù),然后被再三叮囑大聲朗讀。
每天都會(huì)有課堂筆記和相對的《默寫能手》打卡,還有根據(jù)上課內(nèi)容而布置的作業(yè),有的時(shí)候老師會(huì)出其不意地在直播上說幾道和作業(yè)類似或一樣的題怎么寫,如果有人開小差沒好好聽那從作業(yè)就會(huì)暴露出來,第二天講作業(yè)就很有可能“幸運(yùn)”地被主播cue到。
于是,在早讀,直播課,作業(yè),晚讀的安排下,會(huì)讓你感受到3d全息在家如在校生活,充實(shí)你無聊的一天。
速度與激情的體驗(yàn)
不得不吐槽一下,感覺每次網(wǎng)課都是“速度與激情”,什么是“速度”?
網(wǎng)速和連麥速度唄!
什么是“激情”?
自己對網(wǎng)課的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播講得正火熱,邀請連麥,不及時(shí)連就造成“空氣突然安靜”,然后直播間突然晴轉(zhuǎn)陰,寒風(fēng)隔屏刮來;自己要是對課程沒有激情,主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會(huì)反應(yīng)不過來。
周五,好在網(wǎng)絡(luò)順暢,成功連麥順利講完。實(shí)話實(shí)說,確實(shí)緊張,并且憂心害怕,但也是次難忘的體驗(yàn)。
時(shí)間過得真快,網(wǎng)課學(xué)習(xí)接近尾聲,直播界新人員又將回歸原職,線上學(xué)習(xí)生活雖然讓人有抱怨,但也豐富了枯燥的生活,讓我們在疫情間也能學(xué)到知識,感謝勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,疫情結(jié)束,校園再會(huì)!
落后心得體會(huì)總結(jié)篇五
落后,這個(gè)詞語曾經(jīng)飽含著無數(shù)人的恥辱和無奈,宛如一塊沉重的負(fù)擔(dān)揮之不去。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,落后似乎已經(jīng)不再是一個(gè)污點(diǎn),人們開始重新審視并思考落后所帶來的恥辱。我也深感這份恥辱,在與落后較量的過程中,逐漸認(rèn)識到一些觀點(diǎn)和體會(huì)。以下,我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),就“落后恥辱”這一主題進(jìn)行探討。
首先,我深刻體會(huì)到落后會(huì)讓人感到自己被拋棄,甚至無地自容的恥辱感。在現(xiàn)代社會(huì)中,知識更新?lián)Q代的速度越來越快,科技的發(fā)展也日新月異。如果一個(gè)人沒有跟上時(shí)代的步伐,無法適應(yīng)新的發(fā)展趨勢,就會(huì)被社會(huì)邊緣化,漸漸地失去了存在感。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我處于知識的滯后狀態(tài),不懂得運(yùn)用電腦進(jìn)行工作和生活,這讓我感到像個(gè)孤島般與世隔絕。每次面對別人自如地操作電腦,我內(nèi)心就充滿了羞愧和無地自容的感覺,覺得自己的存在毫無價(jià)值,深深感受到了落后的恥辱。
其次,落后會(huì)給人帶來被他人嘲笑和歧視的心理壓力。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,人們更加看重新知識的掌握和技能的提升,而落后則會(huì)成為別人取笑和趁虛而入的工具。記得有一次,我因?yàn)椴欢貌僮髦悄苁謾C(jī),而被同學(xué)取笑為“廢柴”,這讓我備受羞辱和委屈。我明白,現(xiàn)代社會(huì)賦予我們的是應(yīng)對高速發(fā)展的能力,遇到困難應(yīng)該努力克服。落后讓我明白了在別人眼中的自己無疑就是這樣一個(gè)笑柄。這種被嘲笑和歧視的心理壓力,讓我深刻認(rèn)識到了落后給人們帶來的恥辱。
同時(shí),落后還意味著與機(jī)會(huì)擦肩而過,錯(cuò)過了改善自身境況的良機(jī)。在競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中,每個(gè)人都渴望尋求機(jī)會(huì),改變自己的命運(yùn)。然而,如果一個(gè)人落后了,沒有掌握新的知識,沒有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,那么他將沒有資格去爭取更好的機(jī)遇。曾經(jīng)有一位親戚因?yàn)闆]有接受過良好的教育,連續(xù)錯(cuò)過了兩次升職加薪的機(jī)會(huì)。他的工作能力并沒有問題,但是由于沒有與時(shí)俱進(jìn),錯(cuò)失了提升自己的機(jī)會(huì),最終只能選擇接受現(xiàn)狀。這也讓我意識到,落后不僅帶來恥辱,還會(huì)讓人錯(cuò)失改變自身命運(yùn)的機(jī)遇。
然而,經(jīng)歷這些恥辱和無奈后,我逐漸明白了成功的真諦,并不僅僅是知識的積累和技能的掌握。成功更多的是一種心態(tài)和態(tài)度,即勇于面對失敗與落后,持之以恒地追求進(jìn)步與超越。我積極融入到現(xiàn)代社會(huì)中,不再讓落后的恥辱束縛自己的思維,而是以主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極追求為動(dòng)力,逐漸彌補(bǔ)自己的不足。在一次次的失敗和嘲笑中,我變得更加堅(jiān)韌,更加勇敢地去迎接新的挑戰(zhàn)。如今,我已經(jīng)具備了操作電腦等基本技能,并且不斷學(xué)習(xí)新的知識,贏得了同事和朋友的尊重。我明白,真正的恥辱不在于落后本身,而在于是否努力追求進(jìn)步和改變。
在現(xiàn)代社會(huì)中,落后或許曾經(jīng)是一種恥辱,但我深信,只要我們擁有積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的奮斗精神,不斷追求進(jìn)步和超越,那么,無論是怎樣的恥辱和無奈,都能夠轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力和成功的腳步。只要我們勇于面對失敗與落后,相信自己的潛力和能力,就能改變落后所帶來的恥辱,并敢于追求夢想的實(shí)現(xiàn)。因此,落后可以是一種恥辱,但也可以成為啟發(fā)我們追求進(jìn)步和改變的契機(jī)。讓我們積極面對,用努力去超越,讓自己不再因?yàn)槁浜蠖械綈u辱,而是為了我們的未來而自豪。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇六
第一段:引言(100字)
在人類社會(huì)的發(fā)展過程中,落后是一種無法避免的現(xiàn)象。然而,當(dāng)我們落后時(shí),我們應(yīng)該如何正確對待落后,以及如何通過努力和奮斗來克服它成為了關(guān)鍵的問題。在我個(gè)人經(jīng)歷中,我曾經(jīng)面對過落后的境況,而正是這種經(jīng)歷帶給了我深刻的體會(huì)與啟發(fā)。
第二段:認(rèn)知和接受落后(250字)
要正確處理落后,首先需要的是認(rèn)知和接受。落后是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)遇到。只有正視現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己的落后,我們才能找到解決問題的方向。在我曾經(jīng)落后的時(shí)候,我意識到了自己的不足,這種認(rèn)知讓我更加清醒地看待自己的現(xiàn)狀,明確了我需要努力提升的方面。接受落后也意味著放下自尊心,愿意接受他人的幫助和指導(dǎo),從中獲取更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。只有通過認(rèn)知和接受,我們才能打破落后帶來的束縛,邁向進(jìn)步。
第三段:積極主動(dòng)的努力(300字)
在接受并認(rèn)知了自己的落后后,我們需要積極主動(dòng)地努力改變現(xiàn)狀。這意味著要制定明確的目標(biāo),展開具體的行動(dòng)。我們可以從多個(gè)角度入手,不斷提升自己,如加強(qiáng)學(xué)習(xí)以提升知識水平,培養(yǎng)專業(yè)技能,加強(qiáng)鍛煉以提升身體素質(zhì)。同時(shí),我們還可以積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷擴(kuò)大社交圈,與優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí),借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。此外,突破自己的舒適區(qū)也是改變落后的重要一步,嘗試新的事物,接受新的挑戰(zhàn),從中獲取成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
第四段:堅(jiān)持和耐心(300字)
面對落后,成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和耐心。改變并不是一蹴而就的過程,而是需要長時(shí)間的努力和堅(jiān)持不懈的付出。在改變的過程中,我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們成長,變得更加強(qiáng)大。堅(jiān)持和耐心也是培養(yǎng)意志力和毅力的過程,只有堅(jiān)守初心,保持耐心,我們才能在改變中逐漸脫穎而出。
第五段:總結(jié)(250字)
落后并不可怕,重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸吞幚砺浜?。通過正確認(rèn)知和接受自己的不足,我們能夠認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,并積極主動(dòng)地努力改變。堅(jiān)持和耐心是取得成功的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能逐漸超越自己,走向成功的道路。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到通過努力和奮斗,可以改變自己的現(xiàn)狀,成為更好的自己。相信只要我們付出努力,也能夠戰(zhàn)勝落后,在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出輝煌的風(fēng)采。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇七
1. 引言部分:介紹什么是落后恥辱,以及落后恥辱給個(gè)人和社會(huì)帶來的影響。
2. 主體部分:
1) 自身經(jīng)歷:描述個(gè)人過去的落后狀況和個(gè)人經(jīng)歷的困惑和挫折。
2) 反思與成長:分享個(gè)人意識到落后恥辱的負(fù)面影響后,努力進(jìn)行的反思和改進(jìn)的過程。
3) 自我肯定與自信:說明個(gè)人通過不懈努力獲得的進(jìn)步,如何提升自信心和自我肯定。
3. 結(jié)果部分:
1) 來自環(huán)境的影響:探討外界社會(huì)環(huán)境對落后恥辱的影響,例如社會(huì)壓力和公眾評判。
2) 個(gè)人努力的重要性:說明通過個(gè)人的努力和意識能夠克服落后恥辱,并獲得個(gè)人發(fā)展和社會(huì)認(rèn)可。
4. 分析部分:
1) 個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系:討論個(gè)人與社會(huì)相互作用的關(guān)系,個(gè)人成就與社會(huì)快速發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。
2) 預(yù)防和緩解落后恥辱:提出預(yù)防和緩解落后恥辱的方法和途徑,如培養(yǎng)積極心態(tài)、提升自我能力。
5. 結(jié)語部分:總結(jié)體會(huì),呼吁社會(huì)共同努力,消除落后恥辱現(xiàn)象,營造積極向上的社會(huì)氛圍。
引言
落后恥辱是一種內(nèi)心深處的痛苦感受,在日常生活中不僅僅是指個(gè)人的失利與落后,而是一種帶著恥辱感的自我否定。這種負(fù)面感受不僅影響個(gè)人的情緒與心理健康,還會(huì)對整個(gè)社會(huì)造成困擾。因此,了解并反思落后恥辱現(xiàn)象的存在,以及個(gè)人克服落后恥辱的經(jīng)歷和成長,對于促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步具有重要意義。
主體
自身經(jīng)歷
回憶起過去的日子,我曾經(jīng)是一個(gè)無知與無能的個(gè)體,無法適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)。在學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展上,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他人,倍感困惑和挫折。這種落后的感覺仿佛一道圍墻,將我與他人、與社會(huì)隔離開來。曾經(jīng),我常為自己的無能而深感羞愧和無地自容。
反思與成長
然而,我明白了落后恥辱所帶來的是一種負(fù)面情緒和對自我的否定,而非解決問題的方法。于是,我開始進(jìn)行深刻的反思。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都有自己的時(shí)限和成長的步伐,無需過分焦慮。我決定放下沉重的心理包袱,以積極樂觀的心態(tài)面對困難,并學(xué)習(xí)從挫折中汲取力量與經(jīng)驗(yàn)。這種自我反省與成長的過程,讓我逐漸走出了自卑與無助的陰影,擁有了面對挑戰(zhàn)與困境的勇氣和堅(jiān)持。
自我肯定與自信
在經(jīng)歷了不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)后,我逐漸發(fā)現(xiàn)自身的進(jìn)步。逆境磨礪了我的毅力與智慧,在努力中,我漸漸體會(huì)到了成功的滋味。我獲得了學(xué)習(xí)和工作中的成績,這些成就使我重新找回了自信與自我肯定。追求進(jìn)步的過程不僅提升了我個(gè)人的能力,也為我的心態(tài)帶來了巨大的改變。
結(jié)果
來自環(huán)境的影響
社會(huì)的快速發(fā)展和對個(gè)人能力的殘酷競爭,使得落后恥辱在現(xiàn)代社會(huì)日益突顯。社會(huì)不斷給出的標(biāo)準(zhǔn)和評判,以及對人們期望的過高要求,助長了這種落后恥辱的存在。公眾的標(biāo)準(zhǔn)和期待,常常讓人感到無法承受,進(jìn)而引發(fā)落后恥辱的憤怒和否定。
個(gè)人努力的重要性
盡管社會(huì)環(huán)境會(huì)對個(gè)人產(chǎn)生巨大的壓力,但個(gè)人的努力和意識同樣至關(guān)重要。只有通過自身的努力和拼搏,世界才會(huì)為我們讓路。努力克服落后恥辱,獲得自我發(fā)展和社會(huì)認(rèn)可,需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)與提升自我。只有默默堅(jiān)持,才能逐步改變自身命運(yùn)。
分析
個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
個(gè)人和社會(huì)相互作用是不可分割的。個(gè)人的成就與社會(huì)的快速發(fā)展密不可分,而社會(huì)的期待和評價(jià)也對個(gè)人的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。個(gè)人能力的提升帶動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,而社會(huì)的進(jìn)步則為個(gè)人提供了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。
預(yù)防和緩解落后恥辱
為了預(yù)防和緩解落后恥辱的存在,我們需要培養(yǎng)積極的心態(tài)、提升自我能力。積極的心態(tài)能夠使我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對困境,在挫折中尋找力量和智慧;而提升自我能力,則是有效解決問題、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)。只有不斷努力,才能走出落后的陰影。
結(jié)語
落后恥辱是一種內(nèi)心深處的痛苦感受,影響著個(gè)人的情緒與內(nèi)心健康。然而,通過個(gè)人的不懈努力與成長,我們可以逐漸克服落后恥辱,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值與發(fā)展。同時(shí),一個(gè)積極向上的社會(huì)氛圍也是緩解落后恥辱的關(guān)鍵。在這樣的環(huán)境下,每個(gè)人都能夠擁有充分的機(jī)會(huì),發(fā)展自己的潛力,貢獻(xiàn)個(gè)人的力量。讓我們共同努力,消除落后恥辱的現(xiàn)象,創(chuàng)造一個(gè)積極向上的社會(huì)。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇八
第一段:引言(100字)
落后心得體會(huì)是指在某個(gè)方面或某個(gè)階段感到自己相對他人或社會(huì)的進(jìn)步較為緩慢或滯后的經(jīng)歷。在生活中,每個(gè)人都可能會(huì)遇到這樣的情況,但是如何去面對和克服這種落后,對于個(gè)人的成長和進(jìn)步至關(guān)重要。下面將通過個(gè)人的經(jīng)歷,分享我在落后中的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識自己的局限性(250字)
面對落后,首先要認(rèn)識到自己的局限性,不要躲避或逃避。在我的經(jīng)歷中,曾經(jīng)面臨在學(xué)業(yè)上的落后。在高中階段,我曾是班級里前三名的學(xué)生,但是到了大學(xué),我的成績卻大不如前。一開始,我很難接受這個(gè)事實(shí),感到自己受到了打擊。然而,我很快意識到這是對自己認(rèn)識的一次提醒,我不再是高中時(shí)的那個(gè)學(xué)霸,需要承認(rèn)自己的局限性。只有通過正視自己的不足,才能找到突破口。
第三段:反思與改變(250字)
在認(rèn)識到自己的局限性后,我開始了反思并尋找改變的方向。我回顧自己的學(xué)習(xí)方法、思維模式以及時(shí)間管理,發(fā)現(xiàn)自己犯了很多錯(cuò)誤。于是,我決定轉(zhuǎn)變我的學(xué)習(xí)策略。我開始去尋求更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),我也積極參加各種課外活動(dòng),提升自己的綜合能力。憑借著這樣的改變,我開始慢慢迎頭趕上,并最終超過了一些原本優(yōu)秀的同學(xué)。
第四段:尋求支持與學(xué)習(xí)借鑒(250字)
在克服落后過程中,尋求他人的支持和學(xué)習(xí)借鑒是關(guān)鍵。經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn),身邊充滿了榜樣和可以學(xué)習(xí)的人。我主動(dòng)與那些在我所感興趣的領(lǐng)域更有經(jīng)驗(yàn)和能力的人交流和交往,學(xué)習(xí)他們的成功之道。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了向他人請教求助,尋求幫助和支持,以便更好地克服自己的落后。他們的支持和啟發(fā)激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定地邁進(jìn)前行。
第五段:心態(tài)調(diào)整與堅(jiān)持不懈(250字)
在克服落后過程中,堅(jiān)定的心態(tài)和持之以恒的努力是非常關(guān)鍵的。經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,我在學(xué)業(yè)上逐漸取得了進(jìn)步。然而,遇到挫折和困難時(shí),我也感到了疲憊和無助。此時(shí),保持積極的心態(tài)和強(qiáng)大的意志力就顯得至關(guān)重要。我時(shí)常提醒自己,每個(gè)成功的人都曾面臨過困難,這只是我成長的一部分,逆境不是放棄的理由。堅(jiān)持不懈地努力,無論進(jìn)步多慢,都是積極向前的一種表現(xiàn)。
結(jié)論(100字)
在落后中,我們要正視自己的局限性,勇敢面對并尋找改變的方向。尋求他人的支持和學(xué)習(xí)借鑒,調(diào)整自己的心態(tài),堅(jiān)持不懈地努力,這些都是克服落后的關(guān)鍵。在這個(gè)過程中,我們可能會(huì)有所起伏,但只要我們始終堅(jiān)信自己的潛力,保持積極的心態(tài),相信我們一定能逐漸走出落后,實(shí)現(xiàn)自己的突破與成功。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇九
落后必須挨打,這是一個(gè)在生活和工作中經(jīng)常被人們引用的警句。沒有人希望自己落后,但是落后的事情還是經(jīng)常發(fā)生。那么,在面對落后的時(shí)候,我們該如何做呢?這篇文章將分五個(gè)方面探討這個(gè)問題。
第一段,認(rèn)清現(xiàn)狀。在面對任何事情的時(shí)候,認(rèn)清現(xiàn)狀是十分重要的。我們要看到自己真正的處境,這樣才能正確地判斷、分析和解決問題。面對落后,也一樣要如此。我們不能逃避現(xiàn)實(shí)或自欺欺人,要認(rèn)清自己的實(shí)際狀況。只有認(rèn)清自己當(dāng)前的局面,我們才能更好地進(jìn)行下一步的行動(dòng)。
第二段,尋找原因。當(dāng)我們認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀之后,下一步就是找出原因。究竟是工作不夠努力,還是受到競爭對手的打擊,或者是系統(tǒng)性的問題呢?只有找到根源才能解決問題。例如,如果我們的競爭對手在價(jià)格方面非常激進(jìn),那么我們就需要思考怎么優(yōu)化自己的成本和生產(chǎn)方式,降低自己的價(jià)格。如果我們的團(tuán)隊(duì)缺乏創(chuàng)新精神,那么就需要思考激勵(lì)方式,鼓勵(lì)更多的員工參與創(chuàng)新。
第三段,設(shè)定目標(biāo)。有了認(rèn)清現(xiàn)狀和找到原因的基礎(chǔ)之上,我們需要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)需要具體、可行、有時(shí)間期限。例如,如果我們希望在一個(gè)月內(nèi)扭轉(zhuǎn)頹勢,那么目標(biāo)可以是制定一份完整的計(jì)劃,并在一個(gè)月內(nèi)監(jiān)控執(zhí)行效果。目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該以當(dāng)前狀況為基礎(chǔ),并考慮到未來的發(fā)展。
第四段,執(zhí)行計(jì)劃。無論我們的目標(biāo)是什么,如果沒有執(zhí)行就是徒勞。執(zhí)行計(jì)劃包括了各種各樣的方面,比如協(xié)調(diào)各方面各部門資源、統(tǒng)籌時(shí)間、分工等等。執(zhí)行計(jì)劃,我們需要清楚每一個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。執(zhí)行計(jì)劃還需要時(shí)時(shí)調(diào)整,觀察目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情況,及時(shí)進(jìn)行反饋和改進(jìn)。
第五段,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在計(jì)劃執(zhí)行的整個(gè)過程中,發(fā)現(xiàn)了什么問題?又獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)?完成任務(wù)后,我們可以反思一下,在這個(gè)過程中我們的錯(cuò)誤和不足。我們要客觀地看待問題,并采取有效措施,避免類似問題在下一次中重新發(fā)生。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也是思考下一步發(fā)展的標(biāo)志,明確自己未來發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃。
總之,落后要挨打是現(xiàn)實(shí)生活中的句子,這不僅僅指在商業(yè)競爭中沒落的企業(yè),更代表著生活中的每個(gè)人。我們不能因?yàn)槁浜蠖倚膯蕷?,更不能逃避現(xiàn)實(shí)。我們要勇敢地面對并找到解決問題的方法。當(dāng)我們重塑自己的優(yōu)勢后,才能再次站在競爭的制高點(diǎn)上。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十
作為我們復(fù)旦大學(xué)光科學(xué)與工程系本科專業(yè)中最后一門專業(yè)必修課程,《光子學(xué)器件與工藝》可以說是對我們之前所學(xué)的全部知識內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),更重要的是,通過這門課程,我們從單純的理論上的學(xué)習(xí)一步步地過渡到了產(chǎn)業(yè)以及在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。畢竟,我們即將畢業(yè),也行有的同學(xué)會(huì)選擇繼續(xù)深造,很多的同學(xué)需要面向社會(huì),步入工作崗位,而這門課程的開設(shè),正是為這樣的一種轉(zhuǎn)變而開設(shè)的。并且,張老師豐富的授課內(nèi)容以及生動(dòng)的授課方式,更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了這種過渡??梢哉f,這門課程就是學(xué)校中的虛擬工作實(shí)踐。
1. 演講報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì)
記得有一節(jié)課程張老師安排一位去參加某光學(xué)展覽的同學(xué)上臺(tái),讓他講述自己參觀的經(jīng)歷及收獲。雖然我沒有親自去看過那個(gè)展覽,但是聽到同學(xué)細(xì)致的講解以及自己的親身體會(huì),我也學(xué)到了很多。并且在整個(gè)過程中充滿興趣,很多同學(xué)還就展覽中出現(xiàn)的某項(xiàng)新技術(shù)新發(fā)明不斷追問,非常受教育。更難得的是張老師在同學(xué)講完后為我們解答了很多我們不明白的原理以及新出現(xiàn)的概念,把同學(xué)們帶的更遠(yuǎn)。這種資源共享的學(xué)習(xí)模式我很喜歡,雖然其中有很多問題我自己不明白,但是卻不會(huì)覺得枯燥,而且有意識的去思考和研究自己感興趣的方向,授課效果非常明顯。
2. 參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在那節(jié)參觀學(xué)習(xí)的課程中,我第一次聽在生產(chǎn)一線的工程師為我們講解各種我已知和未知的各種技術(shù)和原理?,F(xiàn)實(shí)的講,他們的講課水平以及理論深度雖然比不上在校的老師教授,可是,他們一切的出發(fā)點(diǎn)都是效益,這點(diǎn)在我看來非常重要。學(xué)校學(xué)習(xí)只是更偏重研究性和前沿性,但是如果不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,就不能夠投入生產(chǎn)。另外,我也看到,別看原理和實(shí)際操作相隔不遠(yuǎn),但是要使兩者連通起來,需要非常巧妙的一個(gè)橋梁,這也是在學(xué)校學(xué)習(xí)中很少了解的??上У氖菦]能進(jìn)廠參觀,但是整個(gè)過程還是非常受教育的。
1. 進(jìn)一步活躍課堂氣氛,增加互動(dòng)性教學(xué)
步入大四,同學(xué)們其實(shí)情緒波動(dòng)較大,心里想的事情多了,感覺責(zé)任和壓力都來了。 這個(gè)時(shí)候不適宜使用大一大二的教育模式。個(gè)人認(rèn)為張老師可以更多的發(fā)問,給同學(xué)們更多的討論時(shí)間,增加課堂教育的互動(dòng)性,對學(xué)生的主觀思考能力以及交往能力也是鍛煉。
2. 增加更多的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
參觀學(xué)習(xí)雖然只有一次,但是給同學(xué)們創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì),給我們一個(gè)能夠了解社會(huì),了解企業(yè),了解工作環(huán)境的機(jī)會(huì)。這樣的鍛煉機(jī)會(huì)非常難得,我也常聽到同學(xué)們對這樣的參觀非常有興趣,非常愿意參加。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十一
自20xx年1月我廠開展5s管理活動(dòng)以來,各單位精心組織,積極行動(dòng),各階段工作進(jìn)展有序并順利完成,獲得了全體員工的認(rèn)可,取得了較為圓滿的成績,促進(jìn)了企業(yè)整體面貌的改善,推動(dòng)了企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制的完善,提高了企業(yè)管理水平,提升了員工的創(chuàng)新意識和責(zé)任意識,為企業(yè)管理水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)
活動(dòng)前夕,分廠組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部到“亞華”參觀學(xué)習(xí)并做了溝通交流。通過學(xué)習(xí)參觀,找到了差距,明確了怎么干,朝哪一方面干的問題。在交流溝通的過程中,分廠干部對一些關(guān)心的問題提出疑問,亞華的同志給予了明確回答。
2、對基層管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)
在5s管理活動(dòng)開始前,分廠邀請山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的智恒勤教授先后對中層干部和生產(chǎn)一線的班組長進(jìn)行了5s現(xiàn)場管理和班組建設(shè)與管理方面的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),為一線管理干部引進(jìn)了新的管理理論,提高了對5s管理的認(rèn)識,提升了基層管理人員的理論素養(yǎng)和認(rèn)識水平,為5s管理活動(dòng)的推行奠定了理論基礎(chǔ),減少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展開宣傳動(dòng)員
在5s管理活動(dòng)伊始,分廠就開展了宣傳動(dòng)員工作。利用會(huì)議、???、板報(bào)、廣播、標(biāo)語等多種形式開展宣傳。車間內(nèi)部組織了通訊報(bào)道人員針對車間發(fā)生的情況及典型事例進(jìn)行了報(bào)道。在10月份中旬,督導(dǎo)組通過宣傳欄對廠內(nèi)變化突出的地方和環(huán)節(jié)進(jìn)行了前后比對,不僅展示了現(xiàn)階段的成果,還有效地促進(jìn)了全體職工搞5s工作的積極性和能動(dòng)性。
階段推進(jìn)。
每個(gè)階段之間,檢查、照相、標(biāo)準(zhǔn)、制度等手段相結(jié)合。通過前期的檢查、照相,發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場存在的問題,建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),對照現(xiàn)狀每月兩次檢查,利用pdca循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問題整改問題,有效地促進(jìn)了5s工作的全面推進(jìn)。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了車間一線干部職工的重視程度,促進(jìn)了改進(jìn)的積極性和能動(dòng)性的發(fā)揮。
在整理階段之初,我們建立了考評標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立了5s考核基準(zhǔn)表,結(jié)合生產(chǎn)管理室的現(xiàn)場考核表統(tǒng)一使用。由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊迫,也沒有經(jīng)驗(yàn),只是摸著石頭過河,沒有將其有機(jī)結(jié)合,致使其中一部分考核條款重復(fù)。
在整理、整頓階段,我們將做的相對較好的車間授予流動(dòng)紅旗,在清掃階段,擇取各車間的亮點(diǎn)進(jìn)行了5s活動(dòng)前后的對比,并在廠區(qū)廣告欄上進(jìn)行了公示宣傳,展示了階段成果,還有效地促進(jìn)了一線干部職工的正確認(rèn)識,減少了推行阻力。
在整個(gè)活動(dòng)期間,督導(dǎo)組和執(zhí)行組定期或不定期的進(jìn)行檢查,加強(qiáng)檢查反饋,應(yīng)用pcda循環(huán)促進(jìn)5s工作穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查過程中,個(gè)單位都能按照5s活動(dòng)的要求去布置、落實(shí),特別提出的是成裝一車間,每天都能按照5s推行日志對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行自查自糾,并通過工作布置會(huì)、班組技藝研討會(huì)等形式進(jìn)行整改,循環(huán)往復(fù),形成了5s管理的常態(tài)化。
在5s推行的過程之中,考核評比是最難做的一個(gè)環(huán)節(jié)。在管理的角度而言,考核評比作為一個(gè)檢查的后續(xù)環(huán)節(jié),是對5s各階段措施執(zhí)行情況與落實(shí)效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一,起點(diǎn)高低不同,橫向可比性較低,設(shè)定方案初期就設(shè)立了同類評比、相似比較的評比方針。
在考核評比的過程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、揚(yáng)左避右,兩次檢查一次評比,注重縱向深化推進(jìn),首次檢查中發(fā)現(xiàn)車間存在的問題,第二次檢查落實(shí)情況。初次考評分值權(quán)重為0.3,二次考評分值權(quán)重為0.7,發(fā)現(xiàn)問題多不是問題,關(guān)鍵是解決了多少問題,落實(shí)了多少問題。行動(dòng)遲緩,無動(dòng)于衷,在最后的量化分值評比中就沒有優(yōu)勢。評比如果沒有橫向的比較,就會(huì)導(dǎo)致固步自封,不思進(jìn)取,由此說明橫向?qū)Ρ鹊谋匾浴?BR> 階段之間,逐漸建立完善現(xiàn)場5s管理制度,為階段活動(dòng)的執(zhí)行提供了細(xì)化的環(huán)節(jié),避免活動(dòng)本身停留在口號、標(biāo)語等一般性的號召層面,確保活動(dòng)推進(jìn)的可操作性。素養(yǎng)階段要求車間建立自己的現(xiàn)場管理制度,盡管各車間上交的制度未必規(guī)范合理,但整體上促進(jìn)了生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理者對5s標(biāo)準(zhǔn)固話的思考,也為分廠下一步規(guī)范各項(xiàng)工作制度準(zhǔn)備了5s方面的一手資料。
在5s管理活動(dòng)推行的過程中,恰逢分廠黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)和解放思想大討論活動(dòng),分廠便以此為契機(jī),將三者有機(jī)結(jié)合,廠各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率,結(jié)合本職工作做出公開承諾,在車間開展了勞動(dòng)競賽,切實(shí)實(shí)踐基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用,有力地促進(jìn)了5s工作扎實(shí)有效地開展。
5s促進(jìn)了生廠現(xiàn)場與廠區(qū)環(huán)境的積極改善,促進(jìn)了基層管理的提升,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的安全工作,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的創(chuàng)新精神,促進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升,促進(jìn)了現(xiàn)場管理制度的完善。
有效結(jié)合,使生產(chǎn)中需要的東西隨手可得,向時(shí)間要效益,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)范化、科學(xué)化。通過清掃,有效改善企業(yè)內(nèi)常年累積的污垢,找出污染源,發(fā)現(xiàn)跑冒松動(dòng),清掃生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的灰塵、油污、垃圾等,保障設(shè)備精度,減少故障;通過清潔,建立長效的保潔機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任體系,建立具有針對性、可操作性的制度,營造舒適愉悅的工作環(huán)境。通過素養(yǎng),綜合提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),全面提升產(chǎn)品質(zhì)量,樹立企業(yè)良好形象,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)慣的改變不是一時(shí)一刻的簡單事情,習(xí)慣是一種行為慣性,素養(yǎng)的養(yǎng)成是一種舊習(xí)慣的改變,更是企業(yè)文化的外化表現(xiàn)。行為慣性和企業(yè)文化都不是與生俱來的,是長期生存發(fā)展?jié)撘颇亩▌荩纳颇酥列纬尚碌亩▌菔且粋€(gè)艱苦且長期的過程,只有在日常性的生產(chǎn)、生活中利用各種形式經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào),在員工禮節(jié)、儀表、習(xí)慣、操作規(guī)程等工作生活的方方面面予以貫徹,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,言傳身教,身體力行,最終才能通過各類生產(chǎn)、生活活動(dòng)達(dá)到學(xué)以致用的效果。
1、5s管理工作還有待提升
雖然通過5s管理活動(dòng)的大力推行,生產(chǎn)現(xiàn)場得到了有效改善,但是我們與承鋼相比,差距還很明顯,還必須下大力氣持續(xù)改進(jìn)。
2、生產(chǎn)過程的控制還有待改善
現(xiàn)在各單位在每天工作結(jié)束后,對生產(chǎn)現(xiàn)場都能進(jìn)行徹底的整理、整頓,但在生產(chǎn)過程中,有些廢棄物的處理還有待改善。保持生產(chǎn)過程的整潔、有序、高效是施行5s管理的直接目的,提升企業(yè)全員素顏是推行此次活動(dòng)的根本立足點(diǎn),如果不能做到這兩點(diǎn),就說明我們的工作流程和管理方法還存在問題,就應(yīng)當(dāng)想辦法去改進(jìn)。這個(gè)問題尚需引起大家的足夠重視。
3、原有不良習(xí)慣還有待改進(jìn)
各單位在每一階段的推行過程中,都認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地將各項(xiàng)工作推進(jìn),但生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)有不和諧音符,特別是定置管理,各種工具使用完畢后,仍然有亂擺亂放現(xiàn)象的存在。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成必須重復(fù)36次以上才能形成行為定勢,所以,我們5s管理工作仍然任重而道遠(yuǎn)。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十二
我是一名高二的學(xué)生,因?yàn)樯系氖菄H部,所以高三畢業(yè)前過雅思是必須的。之前聽說有高三下學(xué)期還未過雅思,造成申請學(xué)校不明朗,不能達(dá)成自己的心愿,由此家人和我也統(tǒng)一思想,決定對雅思考試早準(zhǔn)備,及時(shí)開始考不過也不會(huì)造成最后壓力堆積在一起,但是對雅思考試的具體情況也不是太了解,都是道聽途說一些。于是決定上一個(gè)雅思培訓(xùn)班,因?yàn)樾聳|方是最早開辦出國培訓(xùn)的學(xué)校,所以對他比較信任,最后選了一個(gè)15人精講班,經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn),確定在11月份先試考一下,不管成績?nèi)绾?,先看看自己有什么不足之處,以便今后有針對性的?xùn)練提高。考完之后在忐忑中終于等來了公布成績的那一天,算是超常發(fā)揮,一次過了。因?yàn)榭记爸宦犝f雅思比較難,考過之后自己覺得還可以,結(jié)果自己比較滿意,高興之余,覺得這樣的結(jié)果,還是有一些前提才會(huì)得到的,也就是所謂的心得,與大家分享一下。
首先,有條件的話,還是要上一個(gè)正規(guī)的雅思培訓(xùn)班,因?yàn)槭菍I(yè)的,省去你前期的盲目摸索,能讓你在短期內(nèi)迅速了解雅思考試的特點(diǎn),掌握應(yīng)試技巧,全面提高應(yīng)試能力。我報(bào)的這個(gè)班,配備的老師都是年輕活力,有海歸的,有知名院校畢業(yè)的,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂氣氛輕松活潑,讓你的學(xué)習(xí)不覺枯燥。像聽力課程就是分類講解各種場景,如銀行學(xué)校等,這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯,還特別講解了一些易錯(cuò)點(diǎn),比如如何分析讀音相近的兩個(gè)詞,聽的時(shí)候注意關(guān)鍵詞。閱讀主要講的是抓住文章的主干,分析文章的結(jié)構(gòu),在短時(shí)間內(nèi)抓住主題,他們的方法特別管用,寫作也是講解句子的開頭力求多樣化,找出起共同點(diǎn)與不同點(diǎn),用詞盡量廣泛,一些小小的細(xì)節(jié),往往可以改變一篇作文的命運(yùn)。口語考試要盡量放松自己,自然的與考官溝通。
其次,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。上培訓(xùn)班只是老師傳授給你方法,領(lǐng)你上路,真正具體繁冗的學(xué)習(xí)還要自己來做,克服懶惰僥幸心理,認(rèn)真準(zhǔn)備,單詞多記,聽力多聽,寫作長練,真題按照考試規(guī)定時(shí)間掐表做,以適應(yīng)考試節(jié)奏,尋找實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)??醋约旱恼鎸?shí)水平,找出差距,發(fā)現(xiàn)不足,堅(jiān)持練習(xí)。
再者,雅思注重更多的是表達(dá)和理解英語的能力,平時(shí)也要主要有意識的提高英語水平,如看原聲電影,原版圖書歌曲等,這樣日積月累,才能從量變到質(zhì)變。
總之,正確的方法再加上自己的努力,相信付出總會(huì)有回報(bào)。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運(yùn),水到渠成,順利過關(guān)。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十三
12月2日上午,最高人民法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供有力司法服務(wù)”進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研討,最高人民法院黨組書記、院長周強(qiáng)主持學(xué)習(xí)研討并講話。周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞“十四五”規(guī)劃建議和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),圍繞中央全面依法治國工作會(huì)議作出的重大部署,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。
周強(qiáng)指出,黨的十九屆五中全會(huì)對開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略部署,擘畫了中國未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展宏偉藍(lán)圖,中央全面依法治國工作會(huì)議明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國工作中的指導(dǎo)地位,對新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家提出明確要求,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。人民法院要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神和中央全面依法治國工作會(huì)議精神,積極謀劃和推進(jìn)各項(xiàng)工作。要深刻認(rèn)識“十四五”時(shí)期人民法院工作面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),牢牢把握職責(zé)使命,找準(zhǔn)司法工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn),增強(qiáng)工作的前瞻性、主動(dòng)性,匯聚各方面智慧和力量,抓緊研究制定人民法院“十四五”專項(xiàng)規(guī)劃,完善人民法院工作布局和整體思路,加快推進(jìn)審判體系和審判能力現(xiàn)代化,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神不斷走實(shí)走深。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局強(qiáng)化司法服務(wù)保障。要把貫徹新發(fā)展理念貫穿審判執(zhí)行工作始終,全面加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),依法保護(hù)和激發(fā)市場主體活力,服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做好常態(tài)化疫情防控下司法應(yīng)對,營造更加穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境。要深刻把握人民群眾對公平正義的新期待,正確貫徹實(shí)施民法典,深入推進(jìn)一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)民生司法保障。要積極服務(wù)更高水平對外開放,認(rèn)真貫徹實(shí)施外商投資法,充分發(fā)揮國際商事法庭職能作用,加強(qiáng)涉外司法工作,積極參與和推動(dòng)國際法律規(guī)則制定。要發(fā)揮司法在社會(huì)治理中的參與、推動(dòng)、規(guī)范和保障作用,全力推進(jìn)涉黑涉惡案件審判攻堅(jiān)、執(zhí)行攻堅(jiān),加強(qiáng)人民法庭建設(shè),推動(dòng)建設(shè)更高水平的平安中國。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要深化司法改革,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高做好新時(shí)代人民法院工作的能力和水平。要堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,牢固樹立新時(shí)代正確司法理念,堅(jiān)持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路。要全面深化司法責(zé)任制綜合配套改革和智慧法院建設(shè),堅(jiān)持系統(tǒng)觀念和問題導(dǎo)向,推進(jìn)現(xiàn)代科技與司法工作深度融合,創(chuàng)造更高水平的數(shù)字正義。要建設(shè)過硬法院隊(duì)伍,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院、從嚴(yán)管理,深入開展隊(duì)伍教育整頓,加強(qiáng)專業(yè)能力建設(shè),以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲司法腐敗。要牢牢堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實(shí),確保圓滿完成全年審判執(zhí)行工作任務(wù)。
最高人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長賀榮,黨組成員、副院長李少平、姜偉,黨組成員、中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐最高人民法院紀(jì)檢監(jiān)察組組長劉海泉,基層黨組織書記王旭光、姜啟波在研討中發(fā)言。最高人民法院黨組成員、副院長高憬宏,黨組成員、政治部主任馬世忠,黨組成員、副院長楊萬明、賀小榮出席會(huì)議,二級大法官張述元列席會(huì)議。最高人民法院各基層黨組織書記參加會(huì)議。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十四
——清華大黌舍長留給畢業(yè)生的一段話
1、標(biāo)的目的比努力重要。
現(xiàn)在是講究績效的時(shí)代,公司、企業(yè)、政府,需要的是有能力且能與企業(yè)標(biāo)的目的配合發(fā)展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充實(shí)地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點(diǎn)對抗,一個(gè)人才氣出人頭地,就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時(shí)辰,他們相信通過培養(yǎng)訓(xùn)練和教育可以讓火雞學(xué)會(huì)爬樹,但是照舊感覺選個(gè)松樹方便一些。標(biāo)的目的不合錯(cuò)誤,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
二、能力比知識重要。
知識在一個(gè)人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等,但是在現(xiàn)實(shí)面前,他們卻顯得一無頭緒、不知所措,他們總是在問為啥子會(huì)是這種情況,應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識只是知識,而不能演化為能力,更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力。現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當(dāng)然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的闡揚(yáng)也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、事情內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些個(gè)平臺(tái)和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。
3、康健比成績重要。
成績只能代表過去,這是很多人已認(rèn)同的一句話。對于畢業(yè)后走入事情崗位的畢業(yè)生,學(xué)生階段的成績將成為永久的獎(jiǎng)狀貼在墻上,進(jìn)入一個(gè)事情單位,就預(yù)示著新的競賽,新的起跑線。沒有康健的身心,如何應(yīng)對幻化莫測的市場環(huán)境和人的生活變革,如何應(yīng)對事情壓力和個(gè)人成就欲的抵牾?而且在現(xiàn)代社會(huì),擁有強(qiáng)健的身板已不是最重要的,康健的心理越來越被提上日程,處理復(fù)雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁,這些個(gè)都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死,照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。
4、生活比文憑重要。
即將離開校園的畢業(yè)感言
無聲的你伴隨我們走過四個(gè)春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的`你讓我找到了自己的舞臺(tái),找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認(rèn)識自己。
光陰猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會(huì),和親愛的母校說聲:“再見”,大學(xué)生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時(shí)候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會(huì)了解的不多,但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí),每天都認(rèn)識新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識,我那時(shí)心中只有快樂、幸福簡單的是四個(gè)字。光陰似箭,歲月如梭,我們進(jìn)入了大學(xué)二年級,這時(shí)我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個(gè)大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時(shí)間沒過多久我們大家都融入了一個(gè)團(tuán)體,因?yàn)橼w老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個(gè)方面都很關(guān)心,我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因?yàn)槲页砷L了,進(jìn)步了,懂得的也多了,一年級時(shí)心中只有學(xué)習(xí),二年級時(shí)在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我開始進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐,我在學(xué)校實(shí)踐中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,深深體會(huì)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。
一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個(gè)句號是完美的。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級,這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認(rèn)識到班長這個(gè)詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺(tái),學(xué)著控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個(gè)年輪飛馳而過,這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因?yàn)槲覀兠媾R著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負(fù)有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù),但愿剩下的時(shí)光是美好的、快樂的、幸福的。
心靜了,夜深了,大學(xué)生活也快結(jié)束了,可是我的自學(xué)考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
雖然我們馬上面臨著畢業(yè),但是我們不要忘記學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時(shí)間里先完成自己的自考學(xué)業(yè),然后再找一份能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的工作。
最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會(huì)更好。
大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十五
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過程中,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在實(shí)踐時(shí),農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談?dòng)悬c(diǎn)艱難,快速的方言著實(shí)讓人難以理解,不過失落并沒有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問題。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價(jià)都會(huì)感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)
實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十六
近年來,我國的發(fā)展日新月異,科技、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面都取得了長足的進(jìn)步。然而,在這個(gè)全球化、競爭激烈的時(shí)代,道路上還是有一些人或一些國家依然處于落后的狀態(tài)。作為一個(gè)追求進(jìn)步的個(gè)體或國家,如果一直停滯不前,只會(huì)被其他地方趕超、追趕,并最終面臨挨打的命運(yùn)。我從這個(gè)主題中總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
落后并非終點(diǎn),而是起點(diǎn)。對于一個(gè)停滯不前的個(gè)體或國家來說,落后只是當(dāng)前的狀態(tài),而決定未來的是接下來的發(fā)展方向和努力程度。正如一句話所說,“今天是你停滯不前的原因,明天將會(huì)是你被超越的借口?!币虼耍浜蟛⒉豢膳?,可怕的是停滯不前。對于一個(gè)個(gè)體來說,只有時(shí)刻保持求知欲和進(jìn)取心,不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識和技能,才能擺脫落后;而對于一個(gè)國家來說,只有保持改革創(chuàng)新、加強(qiáng)科技研發(fā)、提高教育水平,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。落后只是一個(gè)起點(diǎn),如何走好接下來的路,才是最重要的。
落后的原因多種多樣。落后的個(gè)體或國家多種多樣的原因,令人思考。有些是因?yàn)闅v史的原因,長期的封閉和戰(zhàn)亂導(dǎo)致了其發(fā)展滯后;有些是因?yàn)橥獠恳蛩兀凰麌夹g(shù)、經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢所壓制;還有些是因?yàn)樽陨淼脑?,如缺乏?chuàng)新能力、教育水平低下等。無論是什么原因?qū)е碌穆浜螅紤?yīng)該正視問題,找出原因,并加以改變。歷史原因可以通過正視歷史、吸取歷史教訓(xùn),并進(jìn)行歷史性的改革來解決;外部因素可以通過積極融入國際社會(huì)、學(xué)習(xí)他國的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),來彌補(bǔ)自身的不足;自身原因可以通過提高教育水平、改革創(chuàng)新和培養(yǎng)人才等途徑來克服。只有找出原因,并制定具體的計(jì)劃,才能走出落后的困境。
落后需要全力以赴才能追趕。追趕先進(jìn),需要全力以赴,付出更多的努力。要想縮小落后的差距,個(gè)體或國家需要付出更多的努力和時(shí)間來追趕,不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展和創(chuàng)新。對于個(gè)體來說,要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和強(qiáng)烈的內(nèi)驅(qū)力,不斷提高自己的能力和素質(zhì);對于國家來說,要制定明確的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略,組織好科技研發(fā)、教育培養(yǎng)等工作,鼓勵(lì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),為迎頭趕上提供堅(jiān)實(shí)的支持和保障。只有全力以赴,才能追趕先進(jìn),爭取與時(shí)俱進(jìn),不被追趕。
落后需要勇氣和自信。追趕先進(jìn)需要充滿勇氣和對未來的自信。落后者應(yīng)該保持一種積極向上的心態(tài),堅(jiān)定追趕的決心,不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),應(yīng)該樹立起自信心,相信自己和自己的國家有能力追趕先進(jìn),即使現(xiàn)在處境不佳,也不會(huì)永遠(yuǎn)落后,未來的成績?nèi)Q于對未來的信心和付出的努力。只有勇氣和自信,才能在困境中嶄露頭角,走向輝煌。
落后可以轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。追趕先進(jìn)不僅是追趕技術(shù)、經(jīng)濟(jì)的差距,更是一個(gè)轉(zhuǎn)變自身發(fā)展模式和思維方式的過程。在這個(gè)過程中,落后者可以抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。落后者因?yàn)樵诩夹g(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的相對落后,會(huì)有更大的發(fā)展空間和潛力,可以吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),進(jìn)行“借鑒并超越”的戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)自身快速發(fā)展。同時(shí),落后者也可以通過發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新等途徑,找到自己的市場定位和競爭優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的崛起。落后可以轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇,關(guān)鍵在于如何抓住機(jī)遇,迅速行動(dòng)。
總結(jié)起來,落后就要挨打,但是挨打并不意味著終結(jié)。只有積極面對落后,并找出原因,全力以赴,勇往直前,才能實(shí)現(xiàn)自我突破和國家的快速進(jìn)步。落后可以是一個(gè)起點(diǎn),可以轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇,也可以迎頭趕上,走向輝煌。在這個(gè)全球化時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步與成長,并將個(gè)人與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,共同實(shí)現(xiàn)自我提升和國家的崛起。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十七
第一段:介紹敬老院的情況和背景(200字)
隨著人口老齡化問題日益突出,敬老院成為社會(huì)必不可少的存在,為老年人提供居住和養(yǎng)老服務(wù)。然而,現(xiàn)實(shí)中卻存在很多敬老院的落后問題。本文通過調(diào)研和實(shí)踐整理出一些反映敬老院落后現(xiàn)狀的心得體會(huì)。希望能夠引起社會(huì)對敬老院改革的關(guān)注和重視,讓老年人能夠安享晚年。
第二段:食品營養(yǎng)不良的問題(250字)
敬老院的食品質(zhì)量往往難以保證,存在著營養(yǎng)不良等嚴(yán)重問題。許多敬老院在化解飲食問題上缺乏計(jì)劃和宣傳。很多時(shí)候,飯菜不合理,口味不好,還可能存在衛(wèi)生問題。在大多數(shù)敬老院,老人們的營養(yǎng)都無法得到保障,這給老年人的生活和健康帶來了長久的阻礙。同時(shí),由于老年人的經(jīng)濟(jì)狀況往往比較困難,他們很難在敬老院提供的飲食條件下獲得豐富的營養(yǎng),對身體更是不利。
第三段:缺乏娛樂和活動(dòng)的機(jī)會(huì)(250字)
敬老院的老人往往生活單調(diào)乏味,缺乏娛樂和活動(dòng)的機(jī)會(huì)。敬老院的管理人員亦往往沒有充分考慮老人們的需求,沒有根據(jù) old age 的實(shí)際情況來制定各種活動(dòng)和娛樂計(jì)劃。比如,一些老人喜歡唱歌跳舞或者打牌,但他們在敬老院生活過程中并沒有機(jī)會(huì)參與到相關(guān)的活動(dòng)中去,周圍的環(huán)境讓他們感到非常無聊。這對老年人的心理健康和生活幸福感造成著極大的影響。
第四段:缺乏人性化的服務(wù)(250字)
許多敬老院在服務(wù)上缺乏人性化的設(shè)計(jì),往往不考慮老人的實(shí)際需求。由于老年人的生理和心理處于一定的弱勢地位,管理人員需要更傾聽他們的需求,提供對應(yīng)的服務(wù)。但是,很多敬老院并沒有這方面的措施,也缺乏豐富的人性化服務(wù)。對此,我們建議各地敬老院加強(qiáng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建立,不僅提供基本物理護(hù)理,更要注重老人的心靈關(guān)懷,了解他們的需求,貼心對待。
第五段:提高敬老院的服務(wù)質(zhì)量(250字)
敬老院將會(huì)是更多老年人的住所,它需要嶄新且多元化的設(shè)計(jì)成為人類需要。我們需要提高服務(wù)質(zhì)量,通過精準(zhǔn)的政策和措施,創(chuàng)造更為舒適和愉快的居住體驗(yàn),對有需要的人群提供更優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)老服務(wù)。因此,我們希望能夠更為重視敬老院改革的工作,為老年人提供更加普及化、多樣化的服務(wù)。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人們意識到老年人在社會(huì)生活中的重要性,敬老院的建設(shè)也逐漸受到了關(guān)注和重視。然而,在實(shí)際的生活中,我們卻發(fā)現(xiàn)有些敬老院的設(shè)施和服務(wù)很落后,影響了老年人的生活質(zhì)量。我就曾經(jīng)在一家敬老院做過短暫的義工,深深地感受到了這一點(diǎn)。以下是我對這個(gè)話題的一些心得體會(huì)。
敬老院是老年人的福地,但在現(xiàn)實(shí)中卻顯得比較惱人,尤其是一些設(shè)施比較落后,讓老年人的生活質(zhì)量大大降低。以我去過的某家敬老院為例,該敬老院的宿舍條件很不理想,單元房樸素又老舊,內(nèi)部也沒有進(jìn)行裝修和改造,外圍環(huán)境和公共設(shè)施都非常狹窄和簡陋。此外,敬老院的醫(yī)療設(shè)施也很落后,只有一個(gè)小診所,設(shè)備也不夠完善,醫(yī)生也只具有基本醫(yī)療技術(shù)。這些落后的設(shè)施影響了老人的日常生活和身體健康。
第二段,闡述服務(wù)質(zhì)量的不足。
敬老院對老人的服務(wù)質(zhì)量也尚未達(dá)到人們的期望,這是另一個(gè)值得關(guān)注的問題。在某些敬老院,護(hù)理人員的工資偏低,有些人員并不具備專業(yè)的護(hù)理技能,對老人的照顧和關(guān)愛不夠得力,導(dǎo)致老人在日常生活中的種種需求難以得到滿足。此外,敬老院對老人進(jìn)行娛樂和休閑活動(dòng)的關(guān)注也不到位,活動(dòng)較少,形式也比較單一。這樣的落后服務(wù)也反過來影響到老人的心態(tài)和情感狀態(tài),讓他們的生活感到苦悶和單調(diào)。
第三段,分析落后原因及其危害。
敬老院設(shè)施和服務(wù)方面落后的原因主要是經(jīng)濟(jì)壓力和管理不善。目前,敬老院的開支大都是財(cái)政資金和社會(huì)捐贈(zèng),但因?yàn)樨?cái)政負(fù)擔(dān)增大和社會(huì)資源的不足,敬老院的維修和改進(jìn)投入受到限制。此外,管理不善也是敬老院落后的一大問題,一些管理人員沒有得到專業(yè)的管理培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),對敬老院的管理不夠有效。
敬老院設(shè)施和服務(wù)方面的落后給老人帶來了許多直接和間接危害。宿舍環(huán)境差、醫(yī)療設(shè)施落后、服務(wù)質(zhì)量不佳,會(huì)讓老人的身體和心理狀態(tài)受到影響,身體健康出現(xiàn)問題,生活質(zhì)量低下,讓他們的日常生活感到苦悶和無助。
第四段,提出改進(jìn)措施。
解決敬老院設(shè)施和服務(wù)的落后問題,需要全社會(huì)的共同努力和合作。政府應(yīng)該加大對敬老院的投資,提供充足的財(cái)政資金和物資物質(zhì)支持,積極開展設(shè)施和服務(wù)改進(jìn)和提升工作,改善敬老院的內(nèi)外環(huán)境和設(shè)備設(shè)施。同時(shí),必須妥善規(guī)劃敬老院的人員配置和聘用,嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)和準(zhǔn)入條件,招募合格的護(hù)理人員和工作人員,確保敬老院有良好的團(tuán)隊(duì)和管理機(jī)制。另外,社會(huì)力量也可以積極支持敬老院的發(fā)展,通過捐贈(zèng)和志愿者的互助行動(dòng),為敬老院提供必要的幫助和資源。
第五段,總結(jié)并給出展望和建議。
敬老院在社會(huì)生活中扮演著重要的角色,是保障老年人享受晚年生活的一個(gè)重要平臺(tái),發(fā)揮著日益重要的作用。但從該場所的設(shè)施條件和服務(wù)質(zhì)量來看,尚未完全達(dá)到人們的消費(fèi)預(yù)期,在某些方面還有不足。解決這個(gè)問題需要政府、社會(huì)和敬老院本身的共同努力,開展廣泛合作和互助,加強(qiáng)對老年人的關(guān)注和支持力度,確保敬老院設(shè)施和服務(wù)的不斷改進(jìn)和提升。對于我們每一個(gè)人來說,也應(yīng)該積極為敬老院做出自己的貢獻(xiàn),尊重、幫助、關(guān)懷老年人,讓他們擁有一個(gè)幸福美滿、健康快樂的晚年生活。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十九
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵之一。在這個(gè)過程中,淘汰落后產(chǎn)能顯得尤為重要,它能夠釋放出資源,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。在我的工作中,我參與了一些淘汰落后產(chǎn)能的項(xiàng)目,從中我深刻體會(huì)到了淘汰落后產(chǎn)能的重要性和必要性。在這篇文章中,我將分享我在淘汰落后產(chǎn)能過程中所得到的心得體會(huì)。
在淘汰落后產(chǎn)能的過程中,首先要明確淘汰的目標(biāo)和原則。產(chǎn)能是市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,每一項(xiàng)淘汰都應(yīng)該有明確的原因和依據(jù)。只有以市場為導(dǎo)向,根據(jù)市場需求的變化和資源的合理配置,來確定需要淘汰的產(chǎn)能,才能夠確保淘汰的公平和合理性。此外,淘汰的原則還應(yīng)該兼顧社會(huì)穩(wěn)定和就業(yè)問題,盡量避免因淘汰產(chǎn)能而引發(fā)的社會(huì)矛盾和失業(yè)問題的出現(xiàn)。
其次,淘汰落后產(chǎn)能需要政府的支持和引導(dǎo)。政府在淘汰落后產(chǎn)能的過程中,應(yīng)該積極發(fā)揮調(diào)控的作用,制定相關(guān)的政策和措施,引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。同時(shí),政府還應(yīng)該提供相關(guān)的財(cái)稅支持和人力資源培訓(xùn),為企業(yè)提供必要的幫助和支持,確保淘汰落后產(chǎn)能能夠順利進(jìn)行,并為新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和壯大提供良好的環(huán)境。
再次,淘汰落后產(chǎn)能要引起企業(yè)的重視和自覺性。企業(yè)作為產(chǎn)能的主體,應(yīng)該具備淘汰落后產(chǎn)能的自覺性和主動(dòng)性。一方面,企業(yè)可以通過技術(shù)創(chuàng)新和市場拓展來提高自身的競爭力,從而取得更多的訂單和市場份額,實(shí)現(xiàn)盈利和可持續(xù)發(fā)展。另一方面,企業(yè)還應(yīng)該有正確的產(chǎn)業(yè)觀念,對行業(yè)發(fā)展趨勢做出準(zhǔn)確的判斷,及時(shí)剔除不符合市場需求和技術(shù)要求的落后產(chǎn)能,以優(yōu)化企業(yè)自身的資源配置和結(jié)構(gòu)布局。
最后,淘汰落后產(chǎn)能還需要加強(qiáng)社會(huì)各界的宣傳和參與。一方面,社會(huì)各界應(yīng)該加強(qiáng)對淘汰落后產(chǎn)能的認(rèn)知,理解淘汰落后產(chǎn)能對于產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義,并積極支持和配合淘汰工作的開展。另一方面,社會(huì)各界還可以參與到淘汰落后產(chǎn)能的過程中,發(fā)揮自己的資源和力量,為企業(yè)提供市場信息和技術(shù)支持,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。
總之,淘汰落后產(chǎn)能是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇,它能夠釋放出資源,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。在淘汰落后產(chǎn)能的過程中,我們需要明確目標(biāo)和原則,政府發(fā)揮積極的引導(dǎo)和支持作用,企業(yè)增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性,社會(huì)各界加強(qiáng)宣傳和參與。只有通過合力,我們才能夠順利推進(jìn)淘汰落后產(chǎn)能的工作,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇一
踏入大學(xué)校門的那一刻,我滿懷信心地迎接著新的挑戰(zhàn)。然而,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中處于一種落后的狀態(tài)。同學(xué)們看似信手拈來的學(xué)業(yè)成績、豐富多彩的社交生活,使我對自己的能力產(chǎn)生了質(zhì)疑。我開始反省,為什么我總是處于落后的位置?這成了我內(nèi)心不斷涌現(xiàn)的困惑。
二、追趕的勇氣
在困惑中,我不斷尋找答案。我開始仔細(xì)觀察周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)和生活中的一項(xiàng)共同點(diǎn),即對于落后狀態(tài)不只是被動(dòng)接受,他們敢于面對自己的不足并主動(dòng)追趕新的目標(biāo)。這種勇氣深深地觸動(dòng)了我,我決定不再被自己的落后所束縛,而是勇往直前地去實(shí)現(xiàn)我的夢想。
三、抓住機(jī)會(huì)
意識到自己需要改變,我開始主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)。我通過參加各種學(xué)術(shù)或社交活動(dòng),豐富了自己的生活經(jīng)驗(yàn)并結(jié)交了許多有趣、有才華的朋友。有一次,我參加了學(xué)校的演講比賽,盡管最后的成績并不出色,但我收獲了勇敢自信的心態(tài)。我相信通過不斷地抓住機(jī)會(huì),我將能夠逐漸走出自己的落后狀態(tài)。
四、持之以恒
在改變的過程中,我深刻認(rèn)識到持之以恒的重要性。掌握新知識、提升自己的技能需要時(shí)間和努力,不能一蹴而就。我開始用更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,提高了自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我也明白了堅(jiān)持對于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性,不論遇到多大的挫折和困難,我都會(huì)堅(jiān)定地朝著成功前進(jìn)。
五、不再畏懼
通過不斷地探索和努力,我已經(jīng)逐漸走出了心中的落后狀態(tài)。我擺脫了一開始的困惑,重新找到了自信。在過程中,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕挑戰(zhàn),不再畏懼失敗。我明白,成功永遠(yuǎn)不是一蹴而就的,而是通過不斷努力、積累經(jīng)驗(yàn)和追求進(jìn)步所達(dá)到的。
總結(jié):下定決心改變現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)突破的第一步。通過追趕的勇氣,掌握機(jī)會(huì),堅(jiān)持不懈地努力,我們能夠不再落后,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)我們抓住機(jī)會(huì),堅(jiān)持努力,并持之以恒地去追求,我們將開啟一條充滿希望和向前的道路,走向成功的彼岸。毫無疑問,這個(gè)過程將會(huì)很艱難,但它將是我人生中最有價(jià)值和意義的部分。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇二
一年一度的春節(jié)晚會(huì),今年的春節(jié)晚會(huì)讓我期盼已久的春晚盛餐,晚八點(diǎn)整,我看到了自己很喜歡演員冬麗婭、尼格,今年還新增了演員張舒越。她們著隆重的節(jié)日服裝閃亮登場了,今年的主持人很有創(chuàng)意,是老帶新的風(fēng)格。
歲月的推移,不知不覺春晚在百姓的心里已經(jīng)是根深蒂固,變成了新的民俗,組成了春節(jié)的一部分。中國人百姓每年看了春晚,都會(huì)跟春晚主持人倒數(shù)除夕倒計(jì)時(shí),開始安排放煙花,自然地過渡到了吃餃子的環(huán)節(jié),春節(jié)是老百姓生活中最隆重的節(jié)日,過完這個(gè)節(jié)日才算是進(jìn)入一個(gè)新的年頭。
我們一家人吃著年夜飯,觀看20__虎年春節(jié)晚會(huì)直播,悅耳動(dòng)聽的新年歌曲,幽默有趣的小品,還有讓人耳目一新的魔術(shù)表演,讓我覺得今年的春晚真的非常好看又有新鮮感,隨著20__年央視春晚的播出,這頓中國人每年最重要的文化大餐正式上桌。春晚播出的同時(shí),其在全民大聯(lián)歡、傳遞正能量等方面的全新藝術(shù)呈現(xiàn)方式也成為觀眾討論的熱點(diǎn)。
在這一天,全國的人民舉杯歡慶,共聚一堂迎接心新年的到來,犒勞辛苦了一年的自己,為來年風(fēng)調(diào)雨順,平安開心健康的洗禮。春晚也是中華傳統(tǒng)文化展示的大舞臺(tái),融合現(xiàn)代音樂元素與西北民間藝術(shù)為一體,新穎的形式讓觀眾感受到極強(qiáng)的藝術(shù)感染力;語言類節(jié)目是春晚舞臺(tái)最能反映當(dāng)下生活、針砭時(shí)弊的藝術(shù)形式。
每年的除夕夜都是讓人十分開心的時(shí)光,家家戶戶燈火通明,就為了迎接新年財(cái)神爺?shù)牡絹?,保佑家人身體健康,來年萬事順心,學(xué)業(yè)有成等等。這些年,春晚在人們的記憶中,留下了很深的烙印,它和年夜飯、吃餃子、放鞭炮一樣,已經(jīng)逐漸成為中國人的新民俗了。春晚能伴隨著我們走過了這么多年,這也反映出了春晚還真是我們除夕之夜不可缺少的一道文化大餐。
然而每一年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),都沒有讓我們失望,贏得所有人的喜愛,這是春晚一直傳承下來的重要因素,它讓我們懂得新年的意義,同時(shí)向全世界展示中國的傳統(tǒng)文化,讓中華兒女的子孫后代永遠(yuǎn)銘記著春節(jié)要記得回家過年,無論路途有多遙遠(yuǎn),總是有人盼望著你踏上歸家的路途。
好了,這是我今年觀看春晚的感悟,也祝大家萬事順心,新年快樂!
落后心得體會(huì)總結(jié)篇三
隨著社會(huì)的高速發(fā)展,科技的快速進(jìn)步,現(xiàn)代社會(huì)的競爭壓力也日益加大。在這個(gè)浪潮中,我們常常會(huì)感到一種來自內(nèi)心深處的焦慮和自卑,這就是“落后恥辱”。落后恥辱是一種心理狀態(tài),是人們在比較中對于自己所處的位置感到不滿足,產(chǎn)生一種自卑感和無助感。在這樣的環(huán)境下,我們?nèi)绾蚊鎸涂朔@種“落后恥辱”?本文將從積極對待、增加自信、找準(zhǔn)定位、持之以恒和發(fā)展特長五個(gè)方面來探討如何應(yīng)對這種恥辱感。
第二段:積極對待
落后恥辱是一種負(fù)面情緒,對人的自信心和積極性都有極大的負(fù)面影響。因此,我們必須要積極對待這種落后恥辱。首先,我們要正確認(rèn)識自己,理解每個(gè)人都有自己的成長軌跡,不應(yīng)對他人的成就產(chǎn)生過度嫉妒。其次,我們要學(xué)會(huì)從他人的成功中找到啟示和動(dòng)力,而不是消極地自怨自艾。最后,我們要抱著樂觀的態(tài)度面對挑戰(zhàn),用積極的心態(tài)去面對困難并努力克服。
第三段:增加自信
自信是克服“落后恥辱”的關(guān)鍵。我們要相信自己的潛力和能力,相信自己可以在逆境中創(chuàng)造出好的結(jié)果。一方面,我們可以通過多閱讀、多思考來增加自己的知識儲(chǔ)備,提高自己的能力水平。另一方面,我們可以參加各種活動(dòng)和比賽,展示自己的才能,增加自信心。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)接受自己的缺點(diǎn)和不足,不過分苛求自己,保持良好的心態(tài)和自信心。
第四段:找準(zhǔn)定位
每個(gè)人都有自己的定位,都有著適合自己的發(fā)展方向。對于我們來說,找準(zhǔn)自己的定位非常重要。首先,我們要了解自己的特長和興趣,找到適合自己的領(lǐng)域,并加以培養(yǎng)和發(fā)展。其次,我們可以尋找適合自己的人生導(dǎo)師或角色模型,從他們身上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和智慧。最后,在尋找定位的過程中,我們還要注意適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展趨勢,避免阻力過大和局限性。
第五段:持之以恒
面對“落后恥辱”,我們需要堅(jiān)韌不拔、持之以恒地追求成長和進(jìn)步。努力不息的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。我們要設(shè)立明確的目標(biāo),并制定可行的計(jì)劃,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中不斷調(diào)整和學(xué)習(xí)。同時(shí),我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,養(yǎng)成持之以恒的精神。只有堅(jiān)持不懈,才能不斷克服困難,走向成功的道路。
第六段:結(jié)尾
“落后恥辱”是現(xiàn)代社會(huì)中許多人常常面臨的挑戰(zhàn)。而我們要以積極對待、增加自信、找準(zhǔn)定位、持之以恒、發(fā)展特長等方式,來克服這種挑戰(zhàn)。通過這樣的努力,我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,并擺脫“落后恥辱”的陰影。讓我們以積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念,朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn),努力成為自己最好的版本。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇四
兩個(gè)月前,由于疫情影響不能開學(xué),學(xué)校準(zhǔn)備開啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
新晉主播初次亮相
2月10日,第一次正式直播課即將開啟,帶著激動(dòng)又有點(diǎn)緊張的心情我正襟危坐,等待著601號直播間“主播潘”到來,一切準(zhǔn)備就緒!
9:30直播開啟!我眼疾手快點(diǎn)進(jìn)直播頁面,“同學(xué)們好……”
還是那熟悉的聲音,緊接著一連串問題轟炸,學(xué)生“粉絲團(tuán)”也是十分賣力,一呼百應(yīng),真的有“死忠粉”的架勢,在學(xué)校都不見得有這時(shí)候熱情,師生合力,齊心協(xié)力,我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相,瘋狂“圈粉”。結(jié)束后心里還是有種新奇感,嗯,上網(wǎng)課也是很有意思的嘛!
充實(shí)的網(wǎng)課生活
網(wǎng)課上了一段時(shí)間,一開始的新鮮勁兒也過去了,現(xiàn)在“粉絲團(tuán)”極其不穩(wěn)定,逐漸有“脫粉”現(xiàn)象,至于原因——線上學(xué)習(xí)和想象中不一樣!
語文直播是9:30開始,但是!你以為這樣就可以睡懶覺嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!
早早算到一切的潘老師早有準(zhǔn)備——讓家長監(jiān)督和學(xué)校時(shí)間一樣進(jìn)行二十分鐘早讀,因此,一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準(zhǔn)時(shí)的叫醒服務(wù),然后被再三叮囑大聲朗讀。
每天都會(huì)有課堂筆記和相對的《默寫能手》打卡,還有根據(jù)上課內(nèi)容而布置的作業(yè),有的時(shí)候老師會(huì)出其不意地在直播上說幾道和作業(yè)類似或一樣的題怎么寫,如果有人開小差沒好好聽那從作業(yè)就會(huì)暴露出來,第二天講作業(yè)就很有可能“幸運(yùn)”地被主播cue到。
于是,在早讀,直播課,作業(yè),晚讀的安排下,會(huì)讓你感受到3d全息在家如在校生活,充實(shí)你無聊的一天。
速度與激情的體驗(yàn)
不得不吐槽一下,感覺每次網(wǎng)課都是“速度與激情”,什么是“速度”?
網(wǎng)速和連麥速度唄!
什么是“激情”?
自己對網(wǎng)課的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播講得正火熱,邀請連麥,不及時(shí)連就造成“空氣突然安靜”,然后直播間突然晴轉(zhuǎn)陰,寒風(fēng)隔屏刮來;自己要是對課程沒有激情,主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會(huì)反應(yīng)不過來。
周五,好在網(wǎng)絡(luò)順暢,成功連麥順利講完。實(shí)話實(shí)說,確實(shí)緊張,并且憂心害怕,但也是次難忘的體驗(yàn)。
時(shí)間過得真快,網(wǎng)課學(xué)習(xí)接近尾聲,直播界新人員又將回歸原職,線上學(xué)習(xí)生活雖然讓人有抱怨,但也豐富了枯燥的生活,讓我們在疫情間也能學(xué)到知識,感謝勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,疫情結(jié)束,校園再會(huì)!
落后心得體會(huì)總結(jié)篇五
落后,這個(gè)詞語曾經(jīng)飽含著無數(shù)人的恥辱和無奈,宛如一塊沉重的負(fù)擔(dān)揮之不去。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,落后似乎已經(jīng)不再是一個(gè)污點(diǎn),人們開始重新審視并思考落后所帶來的恥辱。我也深感這份恥辱,在與落后較量的過程中,逐漸認(rèn)識到一些觀點(diǎn)和體會(huì)。以下,我將結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),就“落后恥辱”這一主題進(jìn)行探討。
首先,我深刻體會(huì)到落后會(huì)讓人感到自己被拋棄,甚至無地自容的恥辱感。在現(xiàn)代社會(huì)中,知識更新?lián)Q代的速度越來越快,科技的發(fā)展也日新月異。如果一個(gè)人沒有跟上時(shí)代的步伐,無法適應(yīng)新的發(fā)展趨勢,就會(huì)被社會(huì)邊緣化,漸漸地失去了存在感。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我處于知識的滯后狀態(tài),不懂得運(yùn)用電腦進(jìn)行工作和生活,這讓我感到像個(gè)孤島般與世隔絕。每次面對別人自如地操作電腦,我內(nèi)心就充滿了羞愧和無地自容的感覺,覺得自己的存在毫無價(jià)值,深深感受到了落后的恥辱。
其次,落后會(huì)給人帶來被他人嘲笑和歧視的心理壓力。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,人們更加看重新知識的掌握和技能的提升,而落后則會(huì)成為別人取笑和趁虛而入的工具。記得有一次,我因?yàn)椴欢貌僮髦悄苁謾C(jī),而被同學(xué)取笑為“廢柴”,這讓我備受羞辱和委屈。我明白,現(xiàn)代社會(huì)賦予我們的是應(yīng)對高速發(fā)展的能力,遇到困難應(yīng)該努力克服。落后讓我明白了在別人眼中的自己無疑就是這樣一個(gè)笑柄。這種被嘲笑和歧視的心理壓力,讓我深刻認(rèn)識到了落后給人們帶來的恥辱。
同時(shí),落后還意味著與機(jī)會(huì)擦肩而過,錯(cuò)過了改善自身境況的良機(jī)。在競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中,每個(gè)人都渴望尋求機(jī)會(huì),改變自己的命運(yùn)。然而,如果一個(gè)人落后了,沒有掌握新的知識,沒有適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,那么他將沒有資格去爭取更好的機(jī)遇。曾經(jīng)有一位親戚因?yàn)闆]有接受過良好的教育,連續(xù)錯(cuò)過了兩次升職加薪的機(jī)會(huì)。他的工作能力并沒有問題,但是由于沒有與時(shí)俱進(jìn),錯(cuò)失了提升自己的機(jī)會(huì),最終只能選擇接受現(xiàn)狀。這也讓我意識到,落后不僅帶來恥辱,還會(huì)讓人錯(cuò)失改變自身命運(yùn)的機(jī)遇。
然而,經(jīng)歷這些恥辱和無奈后,我逐漸明白了成功的真諦,并不僅僅是知識的積累和技能的掌握。成功更多的是一種心態(tài)和態(tài)度,即勇于面對失敗與落后,持之以恒地追求進(jìn)步與超越。我積極融入到現(xiàn)代社會(huì)中,不再讓落后的恥辱束縛自己的思維,而是以主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極追求為動(dòng)力,逐漸彌補(bǔ)自己的不足。在一次次的失敗和嘲笑中,我變得更加堅(jiān)韌,更加勇敢地去迎接新的挑戰(zhàn)。如今,我已經(jīng)具備了操作電腦等基本技能,并且不斷學(xué)習(xí)新的知識,贏得了同事和朋友的尊重。我明白,真正的恥辱不在于落后本身,而在于是否努力追求進(jìn)步和改變。
在現(xiàn)代社會(huì)中,落后或許曾經(jīng)是一種恥辱,但我深信,只要我們擁有積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的奮斗精神,不斷追求進(jìn)步和超越,那么,無論是怎樣的恥辱和無奈,都能夠轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力和成功的腳步。只要我們勇于面對失敗與落后,相信自己的潛力和能力,就能改變落后所帶來的恥辱,并敢于追求夢想的實(shí)現(xiàn)。因此,落后可以是一種恥辱,但也可以成為啟發(fā)我們追求進(jìn)步和改變的契機(jī)。讓我們積極面對,用努力去超越,讓自己不再因?yàn)槁浜蠖械綈u辱,而是為了我們的未來而自豪。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇六
第一段:引言(100字)
在人類社會(huì)的發(fā)展過程中,落后是一種無法避免的現(xiàn)象。然而,當(dāng)我們落后時(shí),我們應(yīng)該如何正確對待落后,以及如何通過努力和奮斗來克服它成為了關(guān)鍵的問題。在我個(gè)人經(jīng)歷中,我曾經(jīng)面對過落后的境況,而正是這種經(jīng)歷帶給了我深刻的體會(huì)與啟發(fā)。
第二段:認(rèn)知和接受落后(250字)
要正確處理落后,首先需要的是認(rèn)知和接受。落后是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)遇到。只有正視現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己的落后,我們才能找到解決問題的方向。在我曾經(jīng)落后的時(shí)候,我意識到了自己的不足,這種認(rèn)知讓我更加清醒地看待自己的現(xiàn)狀,明確了我需要努力提升的方面。接受落后也意味著放下自尊心,愿意接受他人的幫助和指導(dǎo),從中獲取更多的知識和經(jīng)驗(yàn)。只有通過認(rèn)知和接受,我們才能打破落后帶來的束縛,邁向進(jìn)步。
第三段:積極主動(dòng)的努力(300字)
在接受并認(rèn)知了自己的落后后,我們需要積極主動(dòng)地努力改變現(xiàn)狀。這意味著要制定明確的目標(biāo),展開具體的行動(dòng)。我們可以從多個(gè)角度入手,不斷提升自己,如加強(qiáng)學(xué)習(xí)以提升知識水平,培養(yǎng)專業(yè)技能,加強(qiáng)鍛煉以提升身體素質(zhì)。同時(shí),我們還可以積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷擴(kuò)大社交圈,與優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí),借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧。此外,突破自己的舒適區(qū)也是改變落后的重要一步,嘗試新的事物,接受新的挑戰(zhàn),從中獲取成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
第四段:堅(jiān)持和耐心(300字)
面對落后,成功的關(guān)鍵在于堅(jiān)持和耐心。改變并不是一蹴而就的過程,而是需要長時(shí)間的努力和堅(jiān)持不懈的付出。在改變的過程中,我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們成長,變得更加強(qiáng)大。堅(jiān)持和耐心也是培養(yǎng)意志力和毅力的過程,只有堅(jiān)守初心,保持耐心,我們才能在改變中逐漸脫穎而出。
第五段:總結(jié)(250字)
落后并不可怕,重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸吞幚砺浜?。通過正確認(rèn)知和接受自己的不足,我們能夠認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,并積極主動(dòng)地努力改變。堅(jiān)持和耐心是取得成功的關(guān)鍵,只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能逐漸超越自己,走向成功的道路。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到通過努力和奮斗,可以改變自己的現(xiàn)狀,成為更好的自己。相信只要我們付出努力,也能夠戰(zhàn)勝落后,在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出輝煌的風(fēng)采。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇七
1. 引言部分:介紹什么是落后恥辱,以及落后恥辱給個(gè)人和社會(huì)帶來的影響。
2. 主體部分:
1) 自身經(jīng)歷:描述個(gè)人過去的落后狀況和個(gè)人經(jīng)歷的困惑和挫折。
2) 反思與成長:分享個(gè)人意識到落后恥辱的負(fù)面影響后,努力進(jìn)行的反思和改進(jìn)的過程。
3) 自我肯定與自信:說明個(gè)人通過不懈努力獲得的進(jìn)步,如何提升自信心和自我肯定。
3. 結(jié)果部分:
1) 來自環(huán)境的影響:探討外界社會(huì)環(huán)境對落后恥辱的影響,例如社會(huì)壓力和公眾評判。
2) 個(gè)人努力的重要性:說明通過個(gè)人的努力和意識能夠克服落后恥辱,并獲得個(gè)人發(fā)展和社會(huì)認(rèn)可。
4. 分析部分:
1) 個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系:討論個(gè)人與社會(huì)相互作用的關(guān)系,個(gè)人成就與社會(huì)快速發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。
2) 預(yù)防和緩解落后恥辱:提出預(yù)防和緩解落后恥辱的方法和途徑,如培養(yǎng)積極心態(tài)、提升自我能力。
5. 結(jié)語部分:總結(jié)體會(huì),呼吁社會(huì)共同努力,消除落后恥辱現(xiàn)象,營造積極向上的社會(huì)氛圍。
引言
落后恥辱是一種內(nèi)心深處的痛苦感受,在日常生活中不僅僅是指個(gè)人的失利與落后,而是一種帶著恥辱感的自我否定。這種負(fù)面感受不僅影響個(gè)人的情緒與心理健康,還會(huì)對整個(gè)社會(huì)造成困擾。因此,了解并反思落后恥辱現(xiàn)象的存在,以及個(gè)人克服落后恥辱的經(jīng)歷和成長,對于促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步具有重要意義。
主體
自身經(jīng)歷
回憶起過去的日子,我曾經(jīng)是一個(gè)無知與無能的個(gè)體,無法適應(yīng)快速發(fā)展的社會(huì)。在學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展上,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他人,倍感困惑和挫折。這種落后的感覺仿佛一道圍墻,將我與他人、與社會(huì)隔離開來。曾經(jīng),我常為自己的無能而深感羞愧和無地自容。
反思與成長
然而,我明白了落后恥辱所帶來的是一種負(fù)面情緒和對自我的否定,而非解決問題的方法。于是,我開始進(jìn)行深刻的反思。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都有自己的時(shí)限和成長的步伐,無需過分焦慮。我決定放下沉重的心理包袱,以積極樂觀的心態(tài)面對困難,并學(xué)習(xí)從挫折中汲取力量與經(jīng)驗(yàn)。這種自我反省與成長的過程,讓我逐漸走出了自卑與無助的陰影,擁有了面對挑戰(zhàn)與困境的勇氣和堅(jiān)持。
自我肯定與自信
在經(jīng)歷了不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)后,我逐漸發(fā)現(xiàn)自身的進(jìn)步。逆境磨礪了我的毅力與智慧,在努力中,我漸漸體會(huì)到了成功的滋味。我獲得了學(xué)習(xí)和工作中的成績,這些成就使我重新找回了自信與自我肯定。追求進(jìn)步的過程不僅提升了我個(gè)人的能力,也為我的心態(tài)帶來了巨大的改變。
結(jié)果
來自環(huán)境的影響
社會(huì)的快速發(fā)展和對個(gè)人能力的殘酷競爭,使得落后恥辱在現(xiàn)代社會(huì)日益突顯。社會(huì)不斷給出的標(biāo)準(zhǔn)和評判,以及對人們期望的過高要求,助長了這種落后恥辱的存在。公眾的標(biāo)準(zhǔn)和期待,常常讓人感到無法承受,進(jìn)而引發(fā)落后恥辱的憤怒和否定。
個(gè)人努力的重要性
盡管社會(huì)環(huán)境會(huì)對個(gè)人產(chǎn)生巨大的壓力,但個(gè)人的努力和意識同樣至關(guān)重要。只有通過自身的努力和拼搏,世界才會(huì)為我們讓路。努力克服落后恥辱,獲得自我發(fā)展和社會(huì)認(rèn)可,需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)與提升自我。只有默默堅(jiān)持,才能逐步改變自身命運(yùn)。
分析
個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系
個(gè)人和社會(huì)相互作用是不可分割的。個(gè)人的成就與社會(huì)的快速發(fā)展密不可分,而社會(huì)的期待和評價(jià)也對個(gè)人的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。個(gè)人能力的提升帶動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,而社會(huì)的進(jìn)步則為個(gè)人提供了更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。
預(yù)防和緩解落后恥辱
為了預(yù)防和緩解落后恥辱的存在,我們需要培養(yǎng)積極的心態(tài)、提升自我能力。積極的心態(tài)能夠使我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對困境,在挫折中尋找力量和智慧;而提升自我能力,則是有效解決問題、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)。只有不斷努力,才能走出落后的陰影。
結(jié)語
落后恥辱是一種內(nèi)心深處的痛苦感受,影響著個(gè)人的情緒與內(nèi)心健康。然而,通過個(gè)人的不懈努力與成長,我們可以逐漸克服落后恥辱,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值與發(fā)展。同時(shí),一個(gè)積極向上的社會(huì)氛圍也是緩解落后恥辱的關(guān)鍵。在這樣的環(huán)境下,每個(gè)人都能夠擁有充分的機(jī)會(huì),發(fā)展自己的潛力,貢獻(xiàn)個(gè)人的力量。讓我們共同努力,消除落后恥辱的現(xiàn)象,創(chuàng)造一個(gè)積極向上的社會(huì)。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇八
第一段:引言(100字)
落后心得體會(huì)是指在某個(gè)方面或某個(gè)階段感到自己相對他人或社會(huì)的進(jìn)步較為緩慢或滯后的經(jīng)歷。在生活中,每個(gè)人都可能會(huì)遇到這樣的情況,但是如何去面對和克服這種落后,對于個(gè)人的成長和進(jìn)步至關(guān)重要。下面將通過個(gè)人的經(jīng)歷,分享我在落后中的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識自己的局限性(250字)
面對落后,首先要認(rèn)識到自己的局限性,不要躲避或逃避。在我的經(jīng)歷中,曾經(jīng)面臨在學(xué)業(yè)上的落后。在高中階段,我曾是班級里前三名的學(xué)生,但是到了大學(xué),我的成績卻大不如前。一開始,我很難接受這個(gè)事實(shí),感到自己受到了打擊。然而,我很快意識到這是對自己認(rèn)識的一次提醒,我不再是高中時(shí)的那個(gè)學(xué)霸,需要承認(rèn)自己的局限性。只有通過正視自己的不足,才能找到突破口。
第三段:反思與改變(250字)
在認(rèn)識到自己的局限性后,我開始了反思并尋找改變的方向。我回顧自己的學(xué)習(xí)方法、思維模式以及時(shí)間管理,發(fā)現(xiàn)自己犯了很多錯(cuò)誤。于是,我決定轉(zhuǎn)變我的學(xué)習(xí)策略。我開始去尋求更多的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),我也積極參加各種課外活動(dòng),提升自己的綜合能力。憑借著這樣的改變,我開始慢慢迎頭趕上,并最終超過了一些原本優(yōu)秀的同學(xué)。
第四段:尋求支持與學(xué)習(xí)借鑒(250字)
在克服落后過程中,尋求他人的支持和學(xué)習(xí)借鑒是關(guān)鍵。經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn),身邊充滿了榜樣和可以學(xué)習(xí)的人。我主動(dòng)與那些在我所感興趣的領(lǐng)域更有經(jīng)驗(yàn)和能力的人交流和交往,學(xué)習(xí)他們的成功之道。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了向他人請教求助,尋求幫助和支持,以便更好地克服自己的落后。他們的支持和啟發(fā)激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定地邁進(jìn)前行。
第五段:心態(tài)調(diào)整與堅(jiān)持不懈(250字)
在克服落后過程中,堅(jiān)定的心態(tài)和持之以恒的努力是非常關(guān)鍵的。經(jīng)過一段時(shí)間的努力后,我在學(xué)業(yè)上逐漸取得了進(jìn)步。然而,遇到挫折和困難時(shí),我也感到了疲憊和無助。此時(shí),保持積極的心態(tài)和強(qiáng)大的意志力就顯得至關(guān)重要。我時(shí)常提醒自己,每個(gè)成功的人都曾面臨過困難,這只是我成長的一部分,逆境不是放棄的理由。堅(jiān)持不懈地努力,無論進(jìn)步多慢,都是積極向前的一種表現(xiàn)。
結(jié)論(100字)
在落后中,我們要正視自己的局限性,勇敢面對并尋找改變的方向。尋求他人的支持和學(xué)習(xí)借鑒,調(diào)整自己的心態(tài),堅(jiān)持不懈地努力,這些都是克服落后的關(guān)鍵。在這個(gè)過程中,我們可能會(huì)有所起伏,但只要我們始終堅(jiān)信自己的潛力,保持積極的心態(tài),相信我們一定能逐漸走出落后,實(shí)現(xiàn)自己的突破與成功。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇九
落后必須挨打,這是一個(gè)在生活和工作中經(jīng)常被人們引用的警句。沒有人希望自己落后,但是落后的事情還是經(jīng)常發(fā)生。那么,在面對落后的時(shí)候,我們該如何做呢?這篇文章將分五個(gè)方面探討這個(gè)問題。
第一段,認(rèn)清現(xiàn)狀。在面對任何事情的時(shí)候,認(rèn)清現(xiàn)狀是十分重要的。我們要看到自己真正的處境,這樣才能正確地判斷、分析和解決問題。面對落后,也一樣要如此。我們不能逃避現(xiàn)實(shí)或自欺欺人,要認(rèn)清自己的實(shí)際狀況。只有認(rèn)清自己當(dāng)前的局面,我們才能更好地進(jìn)行下一步的行動(dòng)。
第二段,尋找原因。當(dāng)我們認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀之后,下一步就是找出原因。究竟是工作不夠努力,還是受到競爭對手的打擊,或者是系統(tǒng)性的問題呢?只有找到根源才能解決問題。例如,如果我們的競爭對手在價(jià)格方面非常激進(jìn),那么我們就需要思考怎么優(yōu)化自己的成本和生產(chǎn)方式,降低自己的價(jià)格。如果我們的團(tuán)隊(duì)缺乏創(chuàng)新精神,那么就需要思考激勵(lì)方式,鼓勵(lì)更多的員工參與創(chuàng)新。
第三段,設(shè)定目標(biāo)。有了認(rèn)清現(xiàn)狀和找到原因的基礎(chǔ)之上,我們需要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)需要具體、可行、有時(shí)間期限。例如,如果我們希望在一個(gè)月內(nèi)扭轉(zhuǎn)頹勢,那么目標(biāo)可以是制定一份完整的計(jì)劃,并在一個(gè)月內(nèi)監(jiān)控執(zhí)行效果。目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該以當(dāng)前狀況為基礎(chǔ),并考慮到未來的發(fā)展。
第四段,執(zhí)行計(jì)劃。無論我們的目標(biāo)是什么,如果沒有執(zhí)行就是徒勞。執(zhí)行計(jì)劃包括了各種各樣的方面,比如協(xié)調(diào)各方面各部門資源、統(tǒng)籌時(shí)間、分工等等。執(zhí)行計(jì)劃,我們需要清楚每一個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。執(zhí)行計(jì)劃還需要時(shí)時(shí)調(diào)整,觀察目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情況,及時(shí)進(jìn)行反饋和改進(jìn)。
第五段,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在計(jì)劃執(zhí)行的整個(gè)過程中,發(fā)現(xiàn)了什么問題?又獲得了哪些經(jīng)驗(yàn)?完成任務(wù)后,我們可以反思一下,在這個(gè)過程中我們的錯(cuò)誤和不足。我們要客觀地看待問題,并采取有效措施,避免類似問題在下一次中重新發(fā)生。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也是思考下一步發(fā)展的標(biāo)志,明確自己未來發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃。
總之,落后要挨打是現(xiàn)實(shí)生活中的句子,這不僅僅指在商業(yè)競爭中沒落的企業(yè),更代表著生活中的每個(gè)人。我們不能因?yàn)槁浜蠖倚膯蕷?,更不能逃避現(xiàn)實(shí)。我們要勇敢地面對并找到解決問題的方法。當(dāng)我們重塑自己的優(yōu)勢后,才能再次站在競爭的制高點(diǎn)上。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十
作為我們復(fù)旦大學(xué)光科學(xué)與工程系本科專業(yè)中最后一門專業(yè)必修課程,《光子學(xué)器件與工藝》可以說是對我們之前所學(xué)的全部知識內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),更重要的是,通過這門課程,我們從單純的理論上的學(xué)習(xí)一步步地過渡到了產(chǎn)業(yè)以及在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用。畢竟,我們即將畢業(yè),也行有的同學(xué)會(huì)選擇繼續(xù)深造,很多的同學(xué)需要面向社會(huì),步入工作崗位,而這門課程的開設(shè),正是為這樣的一種轉(zhuǎn)變而開設(shè)的。并且,張老師豐富的授課內(nèi)容以及生動(dòng)的授課方式,更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了這種過渡??梢哉f,這門課程就是學(xué)校中的虛擬工作實(shí)踐。
1. 演講報(bào)告學(xué)習(xí)體會(huì)
記得有一節(jié)課程張老師安排一位去參加某光學(xué)展覽的同學(xué)上臺(tái),讓他講述自己參觀的經(jīng)歷及收獲。雖然我沒有親自去看過那個(gè)展覽,但是聽到同學(xué)細(xì)致的講解以及自己的親身體會(huì),我也學(xué)到了很多。并且在整個(gè)過程中充滿興趣,很多同學(xué)還就展覽中出現(xiàn)的某項(xiàng)新技術(shù)新發(fā)明不斷追問,非常受教育。更難得的是張老師在同學(xué)講完后為我們解答了很多我們不明白的原理以及新出現(xiàn)的概念,把同學(xué)們帶的更遠(yuǎn)。這種資源共享的學(xué)習(xí)模式我很喜歡,雖然其中有很多問題我自己不明白,但是卻不會(huì)覺得枯燥,而且有意識的去思考和研究自己感興趣的方向,授課效果非常明顯。
2. 參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)
在那節(jié)參觀學(xué)習(xí)的課程中,我第一次聽在生產(chǎn)一線的工程師為我們講解各種我已知和未知的各種技術(shù)和原理?,F(xiàn)實(shí)的講,他們的講課水平以及理論深度雖然比不上在校的老師教授,可是,他們一切的出發(fā)點(diǎn)都是效益,這點(diǎn)在我看來非常重要。學(xué)校學(xué)習(xí)只是更偏重研究性和前沿性,但是如果不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,就不能夠投入生產(chǎn)。另外,我也看到,別看原理和實(shí)際操作相隔不遠(yuǎn),但是要使兩者連通起來,需要非常巧妙的一個(gè)橋梁,這也是在學(xué)校學(xué)習(xí)中很少了解的??上У氖菦]能進(jìn)廠參觀,但是整個(gè)過程還是非常受教育的。
1. 進(jìn)一步活躍課堂氣氛,增加互動(dòng)性教學(xué)
步入大四,同學(xué)們其實(shí)情緒波動(dòng)較大,心里想的事情多了,感覺責(zé)任和壓力都來了。 這個(gè)時(shí)候不適宜使用大一大二的教育模式。個(gè)人認(rèn)為張老師可以更多的發(fā)問,給同學(xué)們更多的討論時(shí)間,增加課堂教育的互動(dòng)性,對學(xué)生的主觀思考能力以及交往能力也是鍛煉。
2. 增加更多的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
參觀學(xué)習(xí)雖然只有一次,但是給同學(xué)們創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì),給我們一個(gè)能夠了解社會(huì),了解企業(yè),了解工作環(huán)境的機(jī)會(huì)。這樣的鍛煉機(jī)會(huì)非常難得,我也常聽到同學(xué)們對這樣的參觀非常有興趣,非常愿意參加。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十一
自20xx年1月我廠開展5s管理活動(dòng)以來,各單位精心組織,積極行動(dòng),各階段工作進(jìn)展有序并順利完成,獲得了全體員工的認(rèn)可,取得了較為圓滿的成績,促進(jìn)了企業(yè)整體面貌的改善,推動(dòng)了企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制的完善,提高了企業(yè)管理水平,提升了員工的創(chuàng)新意識和責(zé)任意識,為企業(yè)管理水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)
活動(dòng)前夕,分廠組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部到“亞華”參觀學(xué)習(xí)并做了溝通交流。通過學(xué)習(xí)參觀,找到了差距,明確了怎么干,朝哪一方面干的問題。在交流溝通的過程中,分廠干部對一些關(guān)心的問題提出疑問,亞華的同志給予了明確回答。
2、對基層管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)
在5s管理活動(dòng)開始前,分廠邀請山西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院的智恒勤教授先后對中層干部和生產(chǎn)一線的班組長進(jìn)行了5s現(xiàn)場管理和班組建設(shè)與管理方面的培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),為一線管理干部引進(jìn)了新的管理理論,提高了對5s管理的認(rèn)識,提升了基層管理人員的理論素養(yǎng)和認(rèn)識水平,為5s管理活動(dòng)的推行奠定了理論基礎(chǔ),減少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展開宣傳動(dòng)員
在5s管理活動(dòng)伊始,分廠就開展了宣傳動(dòng)員工作。利用會(huì)議、???、板報(bào)、廣播、標(biāo)語等多種形式開展宣傳。車間內(nèi)部組織了通訊報(bào)道人員針對車間發(fā)生的情況及典型事例進(jìn)行了報(bào)道。在10月份中旬,督導(dǎo)組通過宣傳欄對廠內(nèi)變化突出的地方和環(huán)節(jié)進(jìn)行了前后比對,不僅展示了現(xiàn)階段的成果,還有效地促進(jìn)了全體職工搞5s工作的積極性和能動(dòng)性。
階段推進(jìn)。
每個(gè)階段之間,檢查、照相、標(biāo)準(zhǔn)、制度等手段相結(jié)合。通過前期的檢查、照相,發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)現(xiàn)場存在的問題,建立執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),對照現(xiàn)狀每月兩次檢查,利用pdca循環(huán)法發(fā)現(xiàn)問題整改問題,有效地促進(jìn)了5s工作的全面推進(jìn)。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了車間一線干部職工的重視程度,促進(jìn)了改進(jìn)的積極性和能動(dòng)性的發(fā)揮。
在整理階段之初,我們建立了考評標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立了5s考核基準(zhǔn)表,結(jié)合生產(chǎn)管理室的現(xiàn)場考核表統(tǒng)一使用。由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊迫,也沒有經(jīng)驗(yàn),只是摸著石頭過河,沒有將其有機(jī)結(jié)合,致使其中一部分考核條款重復(fù)。
在整理、整頓階段,我們將做的相對較好的車間授予流動(dòng)紅旗,在清掃階段,擇取各車間的亮點(diǎn)進(jìn)行了5s活動(dòng)前后的對比,并在廠區(qū)廣告欄上進(jìn)行了公示宣傳,展示了階段成果,還有效地促進(jìn)了一線干部職工的正確認(rèn)識,減少了推行阻力。
在整個(gè)活動(dòng)期間,督導(dǎo)組和執(zhí)行組定期或不定期的進(jìn)行檢查,加強(qiáng)檢查反饋,應(yīng)用pcda循環(huán)促進(jìn)5s工作穩(wěn)步推進(jìn)。在檢查過程中,個(gè)單位都能按照5s活動(dòng)的要求去布置、落實(shí),特別提出的是成裝一車間,每天都能按照5s推行日志對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行自查自糾,并通過工作布置會(huì)、班組技藝研討會(huì)等形式進(jìn)行整改,循環(huán)往復(fù),形成了5s管理的常態(tài)化。
在5s推行的過程之中,考核評比是最難做的一個(gè)環(huán)節(jié)。在管理的角度而言,考核評比作為一個(gè)檢查的后續(xù)環(huán)節(jié),是對5s各階段措施執(zhí)行情況與落實(shí)效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一,起點(diǎn)高低不同,橫向可比性較低,設(shè)定方案初期就設(shè)立了同類評比、相似比較的評比方針。
在考核評比的過程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、揚(yáng)左避右,兩次檢查一次評比,注重縱向深化推進(jìn),首次檢查中發(fā)現(xiàn)車間存在的問題,第二次檢查落實(shí)情況。初次考評分值權(quán)重為0.3,二次考評分值權(quán)重為0.7,發(fā)現(xiàn)問題多不是問題,關(guān)鍵是解決了多少問題,落實(shí)了多少問題。行動(dòng)遲緩,無動(dòng)于衷,在最后的量化分值評比中就沒有優(yōu)勢。評比如果沒有橫向的比較,就會(huì)導(dǎo)致固步自封,不思進(jìn)取,由此說明橫向?qū)Ρ鹊谋匾浴?BR> 階段之間,逐漸建立完善現(xiàn)場5s管理制度,為階段活動(dòng)的執(zhí)行提供了細(xì)化的環(huán)節(jié),避免活動(dòng)本身停留在口號、標(biāo)語等一般性的號召層面,確保活動(dòng)推進(jìn)的可操作性。素養(yǎng)階段要求車間建立自己的現(xiàn)場管理制度,盡管各車間上交的制度未必規(guī)范合理,但整體上促進(jìn)了生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理者對5s標(biāo)準(zhǔn)固話的思考,也為分廠下一步規(guī)范各項(xiàng)工作制度準(zhǔn)備了5s方面的一手資料。
在5s管理活動(dòng)推行的過程中,恰逢分廠黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)和解放思想大討論活動(dòng),分廠便以此為契機(jī),將三者有機(jī)結(jié)合,廠各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率,結(jié)合本職工作做出公開承諾,在車間開展了勞動(dòng)競賽,切實(shí)實(shí)踐基層黨組的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用,有力地促進(jìn)了5s工作扎實(shí)有效地開展。
5s促進(jìn)了生廠現(xiàn)場與廠區(qū)環(huán)境的積極改善,促進(jìn)了基層管理的提升,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的安全工作,促進(jìn)了生產(chǎn)一線的創(chuàng)新精神,促進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量的提升,促進(jìn)了現(xiàn)場管理制度的完善。
有效結(jié)合,使生產(chǎn)中需要的東西隨手可得,向時(shí)間要效益,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)范化、科學(xué)化。通過清掃,有效改善企業(yè)內(nèi)常年累積的污垢,找出污染源,發(fā)現(xiàn)跑冒松動(dòng),清掃生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的灰塵、油污、垃圾等,保障設(shè)備精度,減少故障;通過清潔,建立長效的保潔機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任體系,建立具有針對性、可操作性的制度,營造舒適愉悅的工作環(huán)境。通過素養(yǎng),綜合提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì),全面提升產(chǎn)品質(zhì)量,樹立企業(yè)良好形象,為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)慣的改變不是一時(shí)一刻的簡單事情,習(xí)慣是一種行為慣性,素養(yǎng)的養(yǎng)成是一種舊習(xí)慣的改變,更是企業(yè)文化的外化表現(xiàn)。行為慣性和企業(yè)文化都不是與生俱來的,是長期生存發(fā)展?jié)撘颇亩▌荩纳颇酥列纬尚碌亩▌菔且粋€(gè)艱苦且長期的過程,只有在日常性的生產(chǎn)、生活中利用各種形式經(jīng)常性的強(qiáng)調(diào),在員工禮節(jié)、儀表、習(xí)慣、操作規(guī)程等工作生活的方方面面予以貫徹,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,言傳身教,身體力行,最終才能通過各類生產(chǎn)、生活活動(dòng)達(dá)到學(xué)以致用的效果。
1、5s管理工作還有待提升
雖然通過5s管理活動(dòng)的大力推行,生產(chǎn)現(xiàn)場得到了有效改善,但是我們與承鋼相比,差距還很明顯,還必須下大力氣持續(xù)改進(jìn)。
2、生產(chǎn)過程的控制還有待改善
現(xiàn)在各單位在每天工作結(jié)束后,對生產(chǎn)現(xiàn)場都能進(jìn)行徹底的整理、整頓,但在生產(chǎn)過程中,有些廢棄物的處理還有待改善。保持生產(chǎn)過程的整潔、有序、高效是施行5s管理的直接目的,提升企業(yè)全員素顏是推行此次活動(dòng)的根本立足點(diǎn),如果不能做到這兩點(diǎn),就說明我們的工作流程和管理方法還存在問題,就應(yīng)當(dāng)想辦法去改進(jìn)。這個(gè)問題尚需引起大家的足夠重視。
3、原有不良習(xí)慣還有待改進(jìn)
各單位在每一階段的推行過程中,都認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地將各項(xiàng)工作推進(jìn),但生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)有不和諧音符,特別是定置管理,各種工具使用完畢后,仍然有亂擺亂放現(xiàn)象的存在。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成必須重復(fù)36次以上才能形成行為定勢,所以,我們5s管理工作仍然任重而道遠(yuǎn)。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十二
我是一名高二的學(xué)生,因?yàn)樯系氖菄H部,所以高三畢業(yè)前過雅思是必須的。之前聽說有高三下學(xué)期還未過雅思,造成申請學(xué)校不明朗,不能達(dá)成自己的心愿,由此家人和我也統(tǒng)一思想,決定對雅思考試早準(zhǔn)備,及時(shí)開始考不過也不會(huì)造成最后壓力堆積在一起,但是對雅思考試的具體情況也不是太了解,都是道聽途說一些。于是決定上一個(gè)雅思培訓(xùn)班,因?yàn)樾聳|方是最早開辦出國培訓(xùn)的學(xué)校,所以對他比較信任,最后選了一個(gè)15人精講班,經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn),確定在11月份先試考一下,不管成績?nèi)绾?,先看看自己有什么不足之處,以便今后有針對性的?xùn)練提高。考完之后在忐忑中終于等來了公布成績的那一天,算是超常發(fā)揮,一次過了。因?yàn)榭记爸宦犝f雅思比較難,考過之后自己覺得還可以,結(jié)果自己比較滿意,高興之余,覺得這樣的結(jié)果,還是有一些前提才會(huì)得到的,也就是所謂的心得,與大家分享一下。
首先,有條件的話,還是要上一個(gè)正規(guī)的雅思培訓(xùn)班,因?yàn)槭菍I(yè)的,省去你前期的盲目摸索,能讓你在短期內(nèi)迅速了解雅思考試的特點(diǎn),掌握應(yīng)試技巧,全面提高應(yīng)試能力。我報(bào)的這個(gè)班,配備的老師都是年輕活力,有海歸的,有知名院校畢業(yè)的,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂氣氛輕松活潑,讓你的學(xué)習(xí)不覺枯燥。像聽力課程就是分類講解各種場景,如銀行學(xué)校等,這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯,還特別講解了一些易錯(cuò)點(diǎn),比如如何分析讀音相近的兩個(gè)詞,聽的時(shí)候注意關(guān)鍵詞。閱讀主要講的是抓住文章的主干,分析文章的結(jié)構(gòu),在短時(shí)間內(nèi)抓住主題,他們的方法特別管用,寫作也是講解句子的開頭力求多樣化,找出起共同點(diǎn)與不同點(diǎn),用詞盡量廣泛,一些小小的細(xì)節(jié),往往可以改變一篇作文的命運(yùn)。口語考試要盡量放松自己,自然的與考官溝通。
其次,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。上培訓(xùn)班只是老師傳授給你方法,領(lǐng)你上路,真正具體繁冗的學(xué)習(xí)還要自己來做,克服懶惰僥幸心理,認(rèn)真準(zhǔn)備,單詞多記,聽力多聽,寫作長練,真題按照考試規(guī)定時(shí)間掐表做,以適應(yīng)考試節(jié)奏,尋找實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)??醋约旱恼鎸?shí)水平,找出差距,發(fā)現(xiàn)不足,堅(jiān)持練習(xí)。
再者,雅思注重更多的是表達(dá)和理解英語的能力,平時(shí)也要主要有意識的提高英語水平,如看原聲電影,原版圖書歌曲等,這樣日積月累,才能從量變到質(zhì)變。
總之,正確的方法再加上自己的努力,相信付出總會(huì)有回報(bào)。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運(yùn),水到渠成,順利過關(guān)。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十三
12月2日上午,最高人民法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供有力司法服務(wù)”進(jìn)行集體學(xué)習(xí)研討,最高人民法院黨組書記、院長周強(qiáng)主持學(xué)習(xí)研討并講話。周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞“十四五”規(guī)劃建議和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo),圍繞中央全面依法治國工作會(huì)議作出的重大部署,充分發(fā)揮審判職能作用,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。
周強(qiáng)指出,黨的十九屆五中全會(huì)對開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略部署,擘畫了中國未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展宏偉藍(lán)圖,中央全面依法治國工作會(huì)議明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國工作中的指導(dǎo)地位,對新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國、加快建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國家提出明確要求,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。人民法院要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神和中央全面依法治國工作會(huì)議精神,積極謀劃和推進(jìn)各項(xiàng)工作。要深刻認(rèn)識“十四五”時(shí)期人民法院工作面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),牢牢把握職責(zé)使命,找準(zhǔn)司法工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn),增強(qiáng)工作的前瞻性、主動(dòng)性,匯聚各方面智慧和力量,抓緊研究制定人民法院“十四五”專項(xiàng)規(guī)劃,完善人民法院工作布局和整體思路,加快推進(jìn)審判體系和審判能力現(xiàn)代化,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神不斷走實(shí)走深。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,圍繞推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局強(qiáng)化司法服務(wù)保障。要把貫徹新發(fā)展理念貫穿審判執(zhí)行工作始終,全面加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),依法保護(hù)和激發(fā)市場主體活力,服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做好常態(tài)化疫情防控下司法應(yīng)對,營造更加穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境。要深刻把握人民群眾對公平正義的新期待,正確貫徹實(shí)施民法典,深入推進(jìn)一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)加強(qiáng)民生司法保障。要積極服務(wù)更高水平對外開放,認(rèn)真貫徹實(shí)施外商投資法,充分發(fā)揮國際商事法庭職能作用,加強(qiáng)涉外司法工作,積極參與和推動(dòng)國際法律規(guī)則制定。要發(fā)揮司法在社會(huì)治理中的參與、推動(dòng)、規(guī)范和保障作用,全力推進(jìn)涉黑涉惡案件審判攻堅(jiān)、執(zhí)行攻堅(jiān),加強(qiáng)人民法庭建設(shè),推動(dòng)建設(shè)更高水平的平安中國。
周強(qiáng)強(qiáng)調(diào),要深化司法改革,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高做好新時(shí)代人民法院工作的能力和水平。要堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,牢固樹立新時(shí)代正確司法理念,堅(jiān)持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路。要全面深化司法責(zé)任制綜合配套改革和智慧法院建設(shè),堅(jiān)持系統(tǒng)觀念和問題導(dǎo)向,推進(jìn)現(xiàn)代科技與司法工作深度融合,創(chuàng)造更高水平的數(shù)字正義。要建設(shè)過硬法院隊(duì)伍,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治院、從嚴(yán)管理,深入開展隊(duì)伍教育整頓,加強(qiáng)專業(yè)能力建設(shè),以零容忍態(tài)度嚴(yán)懲司法腐敗。要牢牢堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),狠抓工作落實(shí),確保圓滿完成全年審判執(zhí)行工作任務(wù)。
最高人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長賀榮,黨組成員、副院長李少平、姜偉,黨組成員、中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐最高人民法院紀(jì)檢監(jiān)察組組長劉海泉,基層黨組織書記王旭光、姜啟波在研討中發(fā)言。最高人民法院黨組成員、副院長高憬宏,黨組成員、政治部主任馬世忠,黨組成員、副院長楊萬明、賀小榮出席會(huì)議,二級大法官張述元列席會(huì)議。最高人民法院各基層黨組織書記參加會(huì)議。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十四
——清華大黌舍長留給畢業(yè)生的一段話
1、標(biāo)的目的比努力重要。
現(xiàn)在是講究績效的時(shí)代,公司、企業(yè)、政府,需要的是有能力且能與企業(yè)標(biāo)的目的配合發(fā)展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充實(shí)地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點(diǎn)對抗,一個(gè)人才氣出人頭地,就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時(shí)辰,他們相信通過培養(yǎng)訓(xùn)練和教育可以讓火雞學(xué)會(huì)爬樹,但是照舊感覺選個(gè)松樹方便一些。標(biāo)的目的不合錯(cuò)誤,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
二、能力比知識重要。
知識在一個(gè)人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等,但是在現(xiàn)實(shí)面前,他們卻顯得一無頭緒、不知所措,他們總是在問為啥子會(huì)是這種情況,應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識只是知識,而不能演化為能力,更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力。現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當(dāng)然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的闡揚(yáng)也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、事情內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些個(gè)平臺(tái)和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。
3、康健比成績重要。
成績只能代表過去,這是很多人已認(rèn)同的一句話。對于畢業(yè)后走入事情崗位的畢業(yè)生,學(xué)生階段的成績將成為永久的獎(jiǎng)狀貼在墻上,進(jìn)入一個(gè)事情單位,就預(yù)示著新的競賽,新的起跑線。沒有康健的身心,如何應(yīng)對幻化莫測的市場環(huán)境和人的生活變革,如何應(yīng)對事情壓力和個(gè)人成就欲的抵牾?而且在現(xiàn)代社會(huì),擁有強(qiáng)健的身板已不是最重要的,康健的心理越來越被提上日程,處理復(fù)雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁,這些個(gè)都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死,照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。
4、生活比文憑重要。
即將離開校園的畢業(yè)感言
無聲的你伴隨我們走過四個(gè)春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的`你讓我找到了自己的舞臺(tái),找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認(rèn)識自己。
光陰猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會(huì),和親愛的母校說聲:“再見”,大學(xué)生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時(shí)候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會(huì)了解的不多,但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí),每天都認(rèn)識新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識,我那時(shí)心中只有快樂、幸福簡單的是四個(gè)字。光陰似箭,歲月如梭,我們進(jìn)入了大學(xué)二年級,這時(shí)我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個(gè)大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時(shí)間沒過多久我們大家都融入了一個(gè)團(tuán)體,因?yàn)橼w老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個(gè)方面都很關(guān)心,我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因?yàn)槲页砷L了,進(jìn)步了,懂得的也多了,一年級時(shí)心中只有學(xué)習(xí),二年級時(shí)在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我開始進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐,我在學(xué)校實(shí)踐中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,深深體會(huì)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。
一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個(gè)句號是完美的。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級,這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認(rèn)識到班長這個(gè)詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺(tái),學(xué)著控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個(gè)年輪飛馳而過,這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因?yàn)槲覀兠媾R著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負(fù)有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù),但愿剩下的時(shí)光是美好的、快樂的、幸福的。
心靜了,夜深了,大學(xué)生活也快結(jié)束了,可是我的自學(xué)考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
雖然我們馬上面臨著畢業(yè),但是我們不要忘記學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時(shí)間里先完成自己的自考學(xué)業(yè),然后再找一份能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的工作。
最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會(huì)更好。
大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十五
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過程中,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在實(shí)踐時(shí),農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談?dòng)悬c(diǎn)艱難,快速的方言著實(shí)讓人難以理解,不過失落并沒有挫敗我們對實(shí)踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問題。實(shí)踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價(jià)都會(huì)感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)
實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十六
近年來,我國的發(fā)展日新月異,科技、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面都取得了長足的進(jìn)步。然而,在這個(gè)全球化、競爭激烈的時(shí)代,道路上還是有一些人或一些國家依然處于落后的狀態(tài)。作為一個(gè)追求進(jìn)步的個(gè)體或國家,如果一直停滯不前,只會(huì)被其他地方趕超、追趕,并最終面臨挨打的命運(yùn)。我從這個(gè)主題中總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
落后并非終點(diǎn),而是起點(diǎn)。對于一個(gè)停滯不前的個(gè)體或國家來說,落后只是當(dāng)前的狀態(tài),而決定未來的是接下來的發(fā)展方向和努力程度。正如一句話所說,“今天是你停滯不前的原因,明天將會(huì)是你被超越的借口?!币虼耍浜蟛⒉豢膳?,可怕的是停滯不前。對于一個(gè)個(gè)體來說,只有時(shí)刻保持求知欲和進(jìn)取心,不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的知識和技能,才能擺脫落后;而對于一個(gè)國家來說,只有保持改革創(chuàng)新、加強(qiáng)科技研發(fā)、提高教育水平,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。落后只是一個(gè)起點(diǎn),如何走好接下來的路,才是最重要的。
落后的原因多種多樣。落后的個(gè)體或國家多種多樣的原因,令人思考。有些是因?yàn)闅v史的原因,長期的封閉和戰(zhàn)亂導(dǎo)致了其發(fā)展滯后;有些是因?yàn)橥獠恳蛩兀凰麌夹g(shù)、經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢所壓制;還有些是因?yàn)樽陨淼脑?,如缺乏?chuàng)新能力、教育水平低下等。無論是什么原因?qū)е碌穆浜螅紤?yīng)該正視問題,找出原因,并加以改變。歷史原因可以通過正視歷史、吸取歷史教訓(xùn),并進(jìn)行歷史性的改革來解決;外部因素可以通過積極融入國際社會(huì)、學(xué)習(xí)他國的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),來彌補(bǔ)自身的不足;自身原因可以通過提高教育水平、改革創(chuàng)新和培養(yǎng)人才等途徑來克服。只有找出原因,并制定具體的計(jì)劃,才能走出落后的困境。
落后需要全力以赴才能追趕。追趕先進(jìn),需要全力以赴,付出更多的努力。要想縮小落后的差距,個(gè)體或國家需要付出更多的努力和時(shí)間來追趕,不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展和創(chuàng)新。對于個(gè)體來說,要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和強(qiáng)烈的內(nèi)驅(qū)力,不斷提高自己的能力和素質(zhì);對于國家來說,要制定明確的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略,組織好科技研發(fā)、教育培養(yǎng)等工作,鼓勵(lì)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),為迎頭趕上提供堅(jiān)實(shí)的支持和保障。只有全力以赴,才能追趕先進(jìn),爭取與時(shí)俱進(jìn),不被追趕。
落后需要勇氣和自信。追趕先進(jìn)需要充滿勇氣和對未來的自信。落后者應(yīng)該保持一種積極向上的心態(tài),堅(jiān)定追趕的決心,不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于面對困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),應(yīng)該樹立起自信心,相信自己和自己的國家有能力追趕先進(jìn),即使現(xiàn)在處境不佳,也不會(huì)永遠(yuǎn)落后,未來的成績?nèi)Q于對未來的信心和付出的努力。只有勇氣和自信,才能在困境中嶄露頭角,走向輝煌。
落后可以轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。追趕先進(jìn)不僅是追趕技術(shù)、經(jīng)濟(jì)的差距,更是一個(gè)轉(zhuǎn)變自身發(fā)展模式和思維方式的過程。在這個(gè)過程中,落后者可以抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。落后者因?yàn)樵诩夹g(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的相對落后,會(huì)有更大的發(fā)展空間和潛力,可以吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),進(jìn)行“借鑒并超越”的戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)自身快速發(fā)展。同時(shí),落后者也可以通過發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新等途徑,找到自己的市場定位和競爭優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的崛起。落后可以轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇,關(guān)鍵在于如何抓住機(jī)遇,迅速行動(dòng)。
總結(jié)起來,落后就要挨打,但是挨打并不意味著終結(jié)。只有積極面對落后,并找出原因,全力以赴,勇往直前,才能實(shí)現(xiàn)自我突破和國家的快速進(jìn)步。落后可以是一個(gè)起點(diǎn),可以轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇,也可以迎頭趕上,走向輝煌。在這個(gè)全球化時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步與成長,并將個(gè)人與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,共同實(shí)現(xiàn)自我提升和國家的崛起。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十七
第一段:介紹敬老院的情況和背景(200字)
隨著人口老齡化問題日益突出,敬老院成為社會(huì)必不可少的存在,為老年人提供居住和養(yǎng)老服務(wù)。然而,現(xiàn)實(shí)中卻存在很多敬老院的落后問題。本文通過調(diào)研和實(shí)踐整理出一些反映敬老院落后現(xiàn)狀的心得體會(huì)。希望能夠引起社會(huì)對敬老院改革的關(guān)注和重視,讓老年人能夠安享晚年。
第二段:食品營養(yǎng)不良的問題(250字)
敬老院的食品質(zhì)量往往難以保證,存在著營養(yǎng)不良等嚴(yán)重問題。許多敬老院在化解飲食問題上缺乏計(jì)劃和宣傳。很多時(shí)候,飯菜不合理,口味不好,還可能存在衛(wèi)生問題。在大多數(shù)敬老院,老人們的營養(yǎng)都無法得到保障,這給老年人的生活和健康帶來了長久的阻礙。同時(shí),由于老年人的經(jīng)濟(jì)狀況往往比較困難,他們很難在敬老院提供的飲食條件下獲得豐富的營養(yǎng),對身體更是不利。
第三段:缺乏娛樂和活動(dòng)的機(jī)會(huì)(250字)
敬老院的老人往往生活單調(diào)乏味,缺乏娛樂和活動(dòng)的機(jī)會(huì)。敬老院的管理人員亦往往沒有充分考慮老人們的需求,沒有根據(jù) old age 的實(shí)際情況來制定各種活動(dòng)和娛樂計(jì)劃。比如,一些老人喜歡唱歌跳舞或者打牌,但他們在敬老院生活過程中并沒有機(jī)會(huì)參與到相關(guān)的活動(dòng)中去,周圍的環(huán)境讓他們感到非常無聊。這對老年人的心理健康和生活幸福感造成著極大的影響。
第四段:缺乏人性化的服務(wù)(250字)
許多敬老院在服務(wù)上缺乏人性化的設(shè)計(jì),往往不考慮老人的實(shí)際需求。由于老年人的生理和心理處于一定的弱勢地位,管理人員需要更傾聽他們的需求,提供對應(yīng)的服務(wù)。但是,很多敬老院并沒有這方面的措施,也缺乏豐富的人性化服務(wù)。對此,我們建議各地敬老院加強(qiáng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建立,不僅提供基本物理護(hù)理,更要注重老人的心靈關(guān)懷,了解他們的需求,貼心對待。
第五段:提高敬老院的服務(wù)質(zhì)量(250字)
敬老院將會(huì)是更多老年人的住所,它需要嶄新且多元化的設(shè)計(jì)成為人類需要。我們需要提高服務(wù)質(zhì)量,通過精準(zhǔn)的政策和措施,創(chuàng)造更為舒適和愉快的居住體驗(yàn),對有需要的人群提供更優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)老服務(wù)。因此,我們希望能夠更為重視敬老院改革的工作,為老年人提供更加普及化、多樣化的服務(wù)。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十八
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人們意識到老年人在社會(huì)生活中的重要性,敬老院的建設(shè)也逐漸受到了關(guān)注和重視。然而,在實(shí)際的生活中,我們卻發(fā)現(xiàn)有些敬老院的設(shè)施和服務(wù)很落后,影響了老年人的生活質(zhì)量。我就曾經(jīng)在一家敬老院做過短暫的義工,深深地感受到了這一點(diǎn)。以下是我對這個(gè)話題的一些心得體會(huì)。
敬老院是老年人的福地,但在現(xiàn)實(shí)中卻顯得比較惱人,尤其是一些設(shè)施比較落后,讓老年人的生活質(zhì)量大大降低。以我去過的某家敬老院為例,該敬老院的宿舍條件很不理想,單元房樸素又老舊,內(nèi)部也沒有進(jìn)行裝修和改造,外圍環(huán)境和公共設(shè)施都非常狹窄和簡陋。此外,敬老院的醫(yī)療設(shè)施也很落后,只有一個(gè)小診所,設(shè)備也不夠完善,醫(yī)生也只具有基本醫(yī)療技術(shù)。這些落后的設(shè)施影響了老人的日常生活和身體健康。
第二段,闡述服務(wù)質(zhì)量的不足。
敬老院對老人的服務(wù)質(zhì)量也尚未達(dá)到人們的期望,這是另一個(gè)值得關(guān)注的問題。在某些敬老院,護(hù)理人員的工資偏低,有些人員并不具備專業(yè)的護(hù)理技能,對老人的照顧和關(guān)愛不夠得力,導(dǎo)致老人在日常生活中的種種需求難以得到滿足。此外,敬老院對老人進(jìn)行娛樂和休閑活動(dòng)的關(guān)注也不到位,活動(dòng)較少,形式也比較單一。這樣的落后服務(wù)也反過來影響到老人的心態(tài)和情感狀態(tài),讓他們的生活感到苦悶和單調(diào)。
第三段,分析落后原因及其危害。
敬老院設(shè)施和服務(wù)方面落后的原因主要是經(jīng)濟(jì)壓力和管理不善。目前,敬老院的開支大都是財(cái)政資金和社會(huì)捐贈(zèng),但因?yàn)樨?cái)政負(fù)擔(dān)增大和社會(huì)資源的不足,敬老院的維修和改進(jìn)投入受到限制。此外,管理不善也是敬老院落后的一大問題,一些管理人員沒有得到專業(yè)的管理培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),對敬老院的管理不夠有效。
敬老院設(shè)施和服務(wù)方面的落后給老人帶來了許多直接和間接危害。宿舍環(huán)境差、醫(yī)療設(shè)施落后、服務(wù)質(zhì)量不佳,會(huì)讓老人的身體和心理狀態(tài)受到影響,身體健康出現(xiàn)問題,生活質(zhì)量低下,讓他們的日常生活感到苦悶和無助。
第四段,提出改進(jìn)措施。
解決敬老院設(shè)施和服務(wù)的落后問題,需要全社會(huì)的共同努力和合作。政府應(yīng)該加大對敬老院的投資,提供充足的財(cái)政資金和物資物質(zhì)支持,積極開展設(shè)施和服務(wù)改進(jìn)和提升工作,改善敬老院的內(nèi)外環(huán)境和設(shè)備設(shè)施。同時(shí),必須妥善規(guī)劃敬老院的人員配置和聘用,嚴(yán)格把關(guān)培訓(xùn)和準(zhǔn)入條件,招募合格的護(hù)理人員和工作人員,確保敬老院有良好的團(tuán)隊(duì)和管理機(jī)制。另外,社會(huì)力量也可以積極支持敬老院的發(fā)展,通過捐贈(zèng)和志愿者的互助行動(dòng),為敬老院提供必要的幫助和資源。
第五段,總結(jié)并給出展望和建議。
敬老院在社會(huì)生活中扮演著重要的角色,是保障老年人享受晚年生活的一個(gè)重要平臺(tái),發(fā)揮著日益重要的作用。但從該場所的設(shè)施條件和服務(wù)質(zhì)量來看,尚未完全達(dá)到人們的消費(fèi)預(yù)期,在某些方面還有不足。解決這個(gè)問題需要政府、社會(huì)和敬老院本身的共同努力,開展廣泛合作和互助,加強(qiáng)對老年人的關(guān)注和支持力度,確保敬老院設(shè)施和服務(wù)的不斷改進(jìn)和提升。對于我們每一個(gè)人來說,也應(yīng)該積極為敬老院做出自己的貢獻(xiàn),尊重、幫助、關(guān)懷老年人,讓他們擁有一個(gè)幸福美滿、健康快樂的晚年生活。
落后心得體會(huì)總結(jié)篇十九
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵之一。在這個(gè)過程中,淘汰落后產(chǎn)能顯得尤為重要,它能夠釋放出資源,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。在我的工作中,我參與了一些淘汰落后產(chǎn)能的項(xiàng)目,從中我深刻體會(huì)到了淘汰落后產(chǎn)能的重要性和必要性。在這篇文章中,我將分享我在淘汰落后產(chǎn)能過程中所得到的心得體會(huì)。
在淘汰落后產(chǎn)能的過程中,首先要明確淘汰的目標(biāo)和原則。產(chǎn)能是市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,每一項(xiàng)淘汰都應(yīng)該有明確的原因和依據(jù)。只有以市場為導(dǎo)向,根據(jù)市場需求的變化和資源的合理配置,來確定需要淘汰的產(chǎn)能,才能夠確保淘汰的公平和合理性。此外,淘汰的原則還應(yīng)該兼顧社會(huì)穩(wěn)定和就業(yè)問題,盡量避免因淘汰產(chǎn)能而引發(fā)的社會(huì)矛盾和失業(yè)問題的出現(xiàn)。
其次,淘汰落后產(chǎn)能需要政府的支持和引導(dǎo)。政府在淘汰落后產(chǎn)能的過程中,應(yīng)該積極發(fā)揮調(diào)控的作用,制定相關(guān)的政策和措施,引導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。同時(shí),政府還應(yīng)該提供相關(guān)的財(cái)稅支持和人力資源培訓(xùn),為企業(yè)提供必要的幫助和支持,確保淘汰落后產(chǎn)能能夠順利進(jìn)行,并為新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和壯大提供良好的環(huán)境。
再次,淘汰落后產(chǎn)能要引起企業(yè)的重視和自覺性。企業(yè)作為產(chǎn)能的主體,應(yīng)該具備淘汰落后產(chǎn)能的自覺性和主動(dòng)性。一方面,企業(yè)可以通過技術(shù)創(chuàng)新和市場拓展來提高自身的競爭力,從而取得更多的訂單和市場份額,實(shí)現(xiàn)盈利和可持續(xù)發(fā)展。另一方面,企業(yè)還應(yīng)該有正確的產(chǎn)業(yè)觀念,對行業(yè)發(fā)展趨勢做出準(zhǔn)確的判斷,及時(shí)剔除不符合市場需求和技術(shù)要求的落后產(chǎn)能,以優(yōu)化企業(yè)自身的資源配置和結(jié)構(gòu)布局。
最后,淘汰落后產(chǎn)能還需要加強(qiáng)社會(huì)各界的宣傳和參與。一方面,社會(huì)各界應(yīng)該加強(qiáng)對淘汰落后產(chǎn)能的認(rèn)知,理解淘汰落后產(chǎn)能對于產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義,并積極支持和配合淘汰工作的開展。另一方面,社會(huì)各界還可以參與到淘汰落后產(chǎn)能的過程中,發(fā)揮自己的資源和力量,為企業(yè)提供市場信息和技術(shù)支持,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。
總之,淘汰落后產(chǎn)能是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇,它能夠釋放出資源,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化。在淘汰落后產(chǎn)能的過程中,我們需要明確目標(biāo)和原則,政府發(fā)揮積極的引導(dǎo)和支持作用,企業(yè)增強(qiáng)自覺性和主動(dòng)性,社會(huì)各界加強(qiáng)宣傳和參與。只有通過合力,我們才能夠順利推進(jìn)淘汰落后產(chǎn)能的工作,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。