每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學生的推薦信日語篇一
某某
中山學院
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此他并沒有 滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。 現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
總經(jīng)理：xxx 20xx年4月01日
學生的推薦信日語篇二
尊敬的校長：
xx同學是我任高二x班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
xx同學于20xx年x月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。
在校就讀期間，他品學兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入xx區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。
在學習上，他能善于獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。
不過，要說不足之處，xxx也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。
推薦人：xxx
20xx年x月x日
學生的推薦信日語篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xxx同學請求，向貴所推薦該生。
本人是該生在本科及碩士階段的指導(dǎo)老師，該生為某大學某專業(yè)學生。xxx同學學習成績優(yōu)異，本科期間多次獲得獎學金。同時能積極各種活動，創(chuàng)新性強，曾參加過 “挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，并在省、國家均取得較好的成績。
該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，在研究生學習期間能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題，總結(jié)分析能力和文字表達能力強，參與過本課題組的多項課題，對科研有著濃厚的興趣。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
畢業(yè)一年時間里，該生就職于xxx，任制某專業(yè)老師，主教藥物合成反應(yīng)，藥用生物制品學，以及有機化學和無機分析化學實驗等課程，得到學院領(lǐng)導(dǎo)的認可、學生的喜愛。
該生科研的素質(zhì)與能力強，故推薦到貴所，望審核通過。同時祝貴所發(fā)展順利！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的推薦信日語篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自我推薦信，今向貴單位進行自我推薦。
我是xx學院中文系廣告學專業(yè)的學生，今年剛畢業(yè)，在四年的學習和生活中，我積累了豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能，學習成績優(yōu)秀。同時我也清醒地看到了時代對人才的更高要求，因此，我在不斷提高專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，廣泛涉及其他領(lǐng)域知識，這樣能使自己更好的勝任工作，但我同時也深知“學無止境”的道理，在實踐中求知，在求知中實踐，才是作為一個現(xiàn)代人通向成功的必由之路。
四年大學生活構(gòu)造了我自身獨特的知識體系，培養(yǎng)了我自立自強的人生信念，樂觀隨和、真誠寬容的個性，堅韌執(zhí)著、豁達自信的個性；在生活中，我認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑，進而與人坦誠合作，則是事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的根本。
我注意培養(yǎng)鍛煉自己各方面的能力，積極參加院系班級組織的活動，使我自己各方面得到了更好的鍛煉，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和刻苦認真的工作態(tài)度，這也是我充滿信心地加入到貴單位的原因。
我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結(jié)同學，性格開朗有主見，做事細致有思路，對人真誠有愛心，長期擔任校學生會干部等職務(wù)，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團隊思想濃厚，挑戰(zhàn)意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。
我不敢自譽明珠寶玉，更不能自譽才學超群，在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的.新世紀，在這個日趨激烈的社會競爭中，“給我一塊土壤，我將用年輕的生命去耕耘。”這是新一代青年的口號，也是我的決心和信心。
給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。望貴單位予以重點考慮我，我一定會不負您的重托！
衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學生的推薦信日語篇五
xx理工大學招生辦公室：
現(xiàn)慎重推薦我校學生xx參加貴校自主選拔錄取測試。
該生xxxx年xx月xx日，成長在和諧、友愛的五好家庭，xx年以優(yōu)異的成績考入我校，當年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長成，隱隱有著大家的氣魄，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力，超前敏銳的個性特點，有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動，學?；@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時，他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心，對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx理工大學經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質(zhì)，不上武漢理工大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，不讀武漢理工大學，似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是他最好的選擇。
我校以“xx名校、xx一流”為辦學目標，堅持“發(fā)展內(nèi)涵，提升品質(zhì)，和諧進步”的工作思路，以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育，探索學生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結(jié)合作已濃化為xx一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先，我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，準許xx同學參加貴校xx年自主招生考試，給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名：
職務(wù)：
日 期：
學生的推薦信日語篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！在您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望它不同于您手中若干份自薦書。并且能夠有助于您在眾多的考生中錄取到綜合型的我。
我叫謝宇晨，就讀于西安市新城區(qū)西一路小學。我的愛好非常廣泛，讀書、下棋、游泳、畫畫樣樣都是我的強項。但我最喜歡的還是葫蘆絲，我曾經(jīng)在華夏之星國際文化藝術(shù)交流陜西展演活動中獲得一等獎。在學校我也曾多次被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員等。
我即將小學畢業(yè)，六年的小學生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入學生時代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。
莫泊桑說過：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望、新的征程、新的收獲、新學期、新起點、新面貌，讓我憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上新的征途！
我升入初中后會有新的打算：
1.要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。
2.在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
4.上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要我堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書，他是我面對小升初時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的，競爭固然激烈，升學困難重重，因此我才應(yīng)該保持自我的個性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令校領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會進一步的學習，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來！
此致
敬禮
自薦人：謝宇晨
初二:謝宇晨
學生的推薦信日語篇七
尊敬的校長：
xx同學是我所承擔的xx這門課的學生，該生有良好的學習習慣，能夠主動學習并積極拓展。從該生課堂表現(xiàn)和實驗環(huán)節(jié)都能反映出他極強的專業(yè)知識應(yīng)用能力，給我留下了深刻的印象。
該生在課堂上認真聽講、善于思考，并能對問題提出自己獨特的見解和分析，最后在xx這門課程上取得了優(yōu)異成績。他的這種學習能力不僅體現(xiàn)在這一門課程，而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識非常牢固，以專業(yè)排名第一的好成績獲得國家獎學金。同時他擔任班長職務(wù)，能合理的安排時間，使工作、社會實踐和各類競賽同時很好的開展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的綜合素質(zhì)。該生非常注重實踐。積極參加各種競賽和科研活動，例如參加了全國大學生電子設(shè)計大賽、數(shù)學建模競賽、物理競賽等，并取得了良好的成績；榮獲xx大學第x屆xx課外學生學術(shù)科技作品二等獎、創(chuàng)新課題xx獲c類項目以及參加xx課外調(diào)研?？梢钥闯鲈撋粌H具有積極進取的精神，還在科研能力上得到了較多的鍛煉。
該生行動力強，做事效率高，善于與人溝通和交流并虛心向他人學習。在實驗室學習鍛煉期間，成長迅速，經(jīng)過文獻查閱、實驗設(shè)計、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)的實踐鍛煉，已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力，具備良好的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維，并不斷通過訓練，科研的素質(zhì)與能力也在不斷提高。作為一個本科生，我覺得他是一名很有培養(yǎng)前景的學生。
從平時的交流和接觸中來看，該生性格穩(wěn)重，擔任班長期間工作認真負責、團結(jié)同學，具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，有理想有抱負，對自身的發(fā)展有明確的規(guī)劃，為同學們樹立了良好的榜樣，也給老師們留下了深刻的印象。該生政治覺悟較高，大一上學期轉(zhuǎn)正為中國共產(chǎn)黨黨員，關(guān)心國內(nèi)外大事，有為國家的發(fā)展而出力的真誠愿望。
本人很高興推薦xx同學到貴校進行研究生階段的學習，望予以審核通過。
xxx
20xx年x月x日
學生的推薦信日語篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xxx。
該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的創(chuàng)新、組織、協(xié)調(diào)能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
xxx同學熱愛知識。學海無涯，學校的學習時間又很寶貴，因而他一絲不茍地對待基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，以不斷提高自己的理論水平，在專業(yè)成績上一直都得到肯定，并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業(yè)所規(guī)定標準，熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，并通過國家四級和六級考試。
而在不滿足于學好理論課的同時，也注重綜合素質(zhì)的不斷提高，他多次參加各種形式的科技活動，如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設(shè)計比賽等，并多次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的肯定。
熱愛集體組織生活。該生相信“是金子無論在哪里都會發(fā)光”。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團，并積極認真地完成交給自己的任務(wù)。由于工作認真負責，并積累了一定的綜合能力，最后他當上了學生會副主席和學校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了“迎新生活動”“一二九紀念活動”“五四紀念活動”“心理工作”“學風建設(shè)”“海報設(shè)計大賽”“環(huán)保時裝秀”等一系列學生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學習、成長和進步的機會，每一次他都會好好珍惜和把握。
由于身為學生干部，他便有更多機會參加各種形式的社會實踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù)。組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導(dǎo)環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，獲得了院系和學校的表彰。在處于“5.12”大地震重災(zāi)區(qū)的家鄉(xiāng)當志愿者，努力為重建家園貢獻自己的力量。
該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的，但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業(yè)，能吃苦不怕累，并且有能力將這份工作做好，他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺，他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
學生的推薦信日語篇九
尊敬的人大招生辦老師：
你們好！
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學狄遠帆。
作為遠帆同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的，在近半年的交往中，對遠帆同學的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：
一、思想深刻，見解獨特，有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上，遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析，豐富的學識，流暢的表達，讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知，遠帆同學非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導(dǎo)自己的學習和生活，這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。
二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優(yōu)異
遠帆同學學習能力比較強，上課善于傾聽，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。
三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神
作為我班的班長，遠帆同學平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”。不僅熱心于班級管理，對周圍同學的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中，狄遠帆能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚。
進入人民大學深造一直是狄遠帆同學夢寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上人大一流的育人環(huán)境，狄遠帆同學一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦狄遠帆同學，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！
此致
敬禮！
學生的推薦信日語篇十
尊敬的x學院專家組：
您好！我是班主任，得知他想要到貴院深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴院強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
在過去的三年專業(yè)學習中，x同學對每一門課程都投入同樣的學習熱情。他在學習方面精益求精，努力踏實，課堂上能踴躍回答問題，提出自己獨到的見解；能夠探索出最適合自己的學習方法；學習中善于自己分析難題，且具有很強的理解力和創(chuàng)新意識。每次的練習他都完成得非常出色，另外，在學校對老師教學的調(diào)查中，他提出了一些可靠并新穎的觀點。他的這些優(yōu)點不僅體現(xiàn)在我的語文課程上，在其他課程的學習中他也取得了非常好的成績，深受其他教師的贊揚。該同學有很好的愛國熱情，很好的數(shù)學、物理學習興趣，較好的寫作功底，良好的閱讀能力和溝通能力，非常注重提高自己的個人素質(zhì)，多次積極參加社會實踐活動。
作為他的班主任老師，我非常贊成他到弘深學院深造的打算。高考后，到一個自己向往的學院去學習一個熱門專業(yè)課程對他將來的發(fā)展是有很大促進作用的，且該同學為達到這一目標作了周密的計劃，在學習課本知識的同時還注意積累一定的社會經(jīng)驗。弘深學院在全中國是有名的，我相信該同學在弘深學院的學習一定能取得令人滿意的成績。我很高興能夠為他寫此推薦信，并保證自己所講的有關(guān)于他的一切都是真實可靠的。真誠期望貴校能給他實現(xiàn)夢想的機會，如果學院能考慮錄取該生我將不甚感激。謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
學生的推薦信日語篇一
某某
中山學院
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此他并沒有 滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。 現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
總經(jīng)理：xxx 20xx年4月01日
學生的推薦信日語篇二
尊敬的校長：
xx同學是我任高二x班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
xx同學于20xx年x月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學習，平時學習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。
在校就讀期間，他品學兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強，榮幸地被老師推薦加入xx區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。
在學習上，他能善于獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。
不過，要說不足之處，xxx也有一點兒，比如，在學習上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。
推薦人：xxx
20xx年x月x日
學生的推薦信日語篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xxx同學請求，向貴所推薦該生。
本人是該生在本科及碩士階段的指導(dǎo)老師，該生為某大學某專業(yè)學生。xxx同學學習成績優(yōu)異，本科期間多次獲得獎學金。同時能積極各種活動，創(chuàng)新性強，曾參加過 “挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽，并在省、國家均取得較好的成績。
該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，在研究生學習期間能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題，總結(jié)分析能力和文字表達能力強，參與過本課題組的多項課題，對科研有著濃厚的興趣。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
畢業(yè)一年時間里，該生就職于xxx，任制某專業(yè)老師，主教藥物合成反應(yīng)，藥用生物制品學，以及有機化學和無機分析化學實驗等課程，得到學院領(lǐng)導(dǎo)的認可、學生的喜愛。
該生科研的素質(zhì)與能力強，故推薦到貴所，望審核通過。同時祝貴所發(fā)展順利！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的推薦信日語篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自我推薦信，今向貴單位進行自我推薦。
我是xx學院中文系廣告學專業(yè)的學生，今年剛畢業(yè)，在四年的學習和生活中，我積累了豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能，學習成績優(yōu)秀。同時我也清醒地看到了時代對人才的更高要求，因此，我在不斷提高專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，廣泛涉及其他領(lǐng)域知識，這樣能使自己更好的勝任工作，但我同時也深知“學無止境”的道理，在實踐中求知，在求知中實踐，才是作為一個現(xiàn)代人通向成功的必由之路。
四年大學生活構(gòu)造了我自身獨特的知識體系，培養(yǎng)了我自立自強的人生信念，樂觀隨和、真誠寬容的個性，堅韌執(zhí)著、豁達自信的個性；在生活中，我認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑，進而與人坦誠合作，則是事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的根本。
我注意培養(yǎng)鍛煉自己各方面的能力，積極參加院系班級組織的活動，使我自己各方面得到了更好的鍛煉，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和刻苦認真的工作態(tài)度，這也是我充滿信心地加入到貴單位的原因。
我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結(jié)同學，性格開朗有主見，做事細致有思路，對人真誠有愛心，長期擔任校學生會干部等職務(wù)，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團隊思想濃厚，挑戰(zhàn)意識強烈，開拓精神突出，深得老師和同學的好評。
我不敢自譽明珠寶玉，更不能自譽才學超群，在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的.新世紀，在這個日趨激烈的社會競爭中，“給我一塊土壤，我將用年輕的生命去耕耘。”這是新一代青年的口號，也是我的決心和信心。
給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。望貴單位予以重點考慮我，我一定會不負您的重托！
衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學生的推薦信日語篇五
xx理工大學招生辦公室：
現(xiàn)慎重推薦我校學生xx參加貴校自主選拔錄取測試。
該生xxxx年xx月xx日，成長在和諧、友愛的五好家庭，xx年以優(yōu)異的成績考入我校，當年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長成，隱隱有著大家的氣魄，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力，超前敏銳的個性特點，有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優(yōu)秀，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動，學?；@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時，他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動。他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關(guān)心，對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx理工大學經(jīng)濟專業(yè)。以他這樣的資質(zhì)，不上武漢理工大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，不讀武漢理工大學，似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是他最好的選擇。
我校以“xx名校、xx一流”為辦學目標，堅持“發(fā)展內(nèi)涵，提升品質(zhì)，和諧進步”的工作思路，以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育，探索學生的創(chuàng)新能力、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新、勤勉愛國、團結(jié)合作已濃化為xx一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先，我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，準許xx同學參加貴校xx年自主招生考試，給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名：
職務(wù)：
日 期：
學生的推薦信日語篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！在您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望它不同于您手中若干份自薦書。并且能夠有助于您在眾多的考生中錄取到綜合型的我。
我叫謝宇晨，就讀于西安市新城區(qū)西一路小學。我的愛好非常廣泛，讀書、下棋、游泳、畫畫樣樣都是我的強項。但我最喜歡的還是葫蘆絲，我曾經(jīng)在華夏之星國際文化藝術(shù)交流陜西展演活動中獲得一等獎。在學校我也曾多次被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員等。
我即將小學畢業(yè)，六年的小學生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入學生時代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。
莫泊桑說過：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望、新的征程、新的收獲、新學期、新起點、新面貌，讓我憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上新的征途！
我升入初中后會有新的打算：
1.要尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。
2.在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。
4.上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要我堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書，他是我面對小升初時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的，競爭固然激烈，升學困難重重，因此我才應(yīng)該保持自我的個性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令校領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會進一步的學習，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來！
此致
敬禮
自薦人：謝宇晨
初二:謝宇晨
學生的推薦信日語篇七
尊敬的校長：
xx同學是我所承擔的xx這門課的學生，該生有良好的學習習慣，能夠主動學習并積極拓展。從該生課堂表現(xiàn)和實驗環(huán)節(jié)都能反映出他極強的專業(yè)知識應(yīng)用能力，給我留下了深刻的印象。
該生在課堂上認真聽講、善于思考，并能對問題提出自己獨特的見解和分析，最后在xx這門課程上取得了優(yōu)異成績。他的這種學習能力不僅體現(xiàn)在這一門課程，而是體現(xiàn)在許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識非常牢固，以專業(yè)排名第一的好成績獲得國家獎學金。同時他擔任班長職務(wù)，能合理的安排時間，使工作、社會實踐和各類競賽同時很好的開展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的綜合素質(zhì)。該生非常注重實踐。積極參加各種競賽和科研活動，例如參加了全國大學生電子設(shè)計大賽、數(shù)學建模競賽、物理競賽等，并取得了良好的成績；榮獲xx大學第x屆xx課外學生學術(shù)科技作品二等獎、創(chuàng)新課題xx獲c類項目以及參加xx課外調(diào)研?？梢钥闯鲈撋粌H具有積極進取的精神，還在科研能力上得到了較多的鍛煉。
該生行動力強，做事效率高，善于與人溝通和交流并虛心向他人學習。在實驗室學習鍛煉期間，成長迅速，經(jīng)過文獻查閱、實驗設(shè)計、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)的實踐鍛煉，已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力，具備良好的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性思維，并不斷通過訓練，科研的素質(zhì)與能力也在不斷提高。作為一個本科生，我覺得他是一名很有培養(yǎng)前景的學生。
從平時的交流和接觸中來看，該生性格穩(wěn)重，擔任班長期間工作認真負責、團結(jié)同學，具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，有理想有抱負，對自身的發(fā)展有明確的規(guī)劃，為同學們樹立了良好的榜樣，也給老師們留下了深刻的印象。該生政治覺悟較高，大一上學期轉(zhuǎn)正為中國共產(chǎn)黨黨員，關(guān)心國內(nèi)外大事，有為國家的發(fā)展而出力的真誠愿望。
本人很高興推薦xx同學到貴校進行研究生階段的學習，望予以審核通過。
xxx
20xx年x月x日
學生的推薦信日語篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xxx。
該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的創(chuàng)新、組織、協(xié)調(diào)能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
xxx同學熱愛知識。學海無涯，學校的學習時間又很寶貴，因而他一絲不茍地對待基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，以不斷提高自己的理論水平，在專業(yè)成績上一直都得到肯定，并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金。計算機等級考試已達學校及本專業(yè)所規(guī)定標準，熱愛英語的我具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，并通過國家四級和六級考試。
而在不滿足于學好理論課的同時，也注重綜合素質(zhì)的不斷提高，他多次參加各種形式的科技活動，如演講比賽、詩詞朗誦賽、辯論賽、設(shè)計比賽等，并多次為學校報刊投稿。這些均得到了老師和同學的肯定。
熱愛集體組織生活。該生相信“是金子無論在哪里都會發(fā)光”。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團，并積極認真地完成交給自己的任務(wù)。由于工作認真負責，并積累了一定的綜合能力，最后他當上了學生會副主席和學校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了“迎新生活動”“一二九紀念活動”“五四紀念活動”“心理工作”“學風建設(shè)”“海報設(shè)計大賽”“環(huán)保時裝秀”等一系列學生活動。每一件事無論大小都是他鍛煉、學習、成長和進步的機會，每一次他都會好好珍惜和把握。
由于身為學生干部，他便有更多機會參加各種形式的社會實踐活動。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù)。組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊、用具體行動和多種活動倡導(dǎo)環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，獲得了院系和學校的表彰。在處于“5.12”大地震重災(zāi)區(qū)的家鄉(xiāng)當志愿者，努力為重建家園貢獻自己的力量。
該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的，但他一定是最適合的。因為他熱愛這個行業(yè)，能吃苦不怕累，并且有能力將這份工作做好，他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺，他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
學生的推薦信日語篇九
尊敬的人大招生辦老師：
你們好！
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學狄遠帆。
作為遠帆同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的，在近半年的交往中，對遠帆同學的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應(yīng)該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：
一、思想深刻，見解獨特，有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上，遠帆同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析，豐富的學識，流暢的表達，讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知，遠帆同學非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導(dǎo)自己的學習和生活，這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。
二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優(yōu)異
遠帆同學學習能力比較強，上課善于傾聽，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經(jīng)常關(guān)注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。
三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神
作為我班的班長，遠帆同學平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設(shè)計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”。不僅熱心于班級管理，對周圍同學的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結(jié)對幫扶”活動中，狄遠帆能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導(dǎo)，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了遠帆同學的人格高尚。
進入人民大學深造一直是狄遠帆同學夢寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上人大一流的育人環(huán)境，狄遠帆同學一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦狄遠帆同學，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！
此致
敬禮！
學生的推薦信日語篇十
尊敬的x學院專家組：
您好！我是班主任，得知他想要到貴院深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴院強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
在過去的三年專業(yè)學習中，x同學對每一門課程都投入同樣的學習熱情。他在學習方面精益求精，努力踏實，課堂上能踴躍回答問題，提出自己獨到的見解；能夠探索出最適合自己的學習方法；學習中善于自己分析難題，且具有很強的理解力和創(chuàng)新意識。每次的練習他都完成得非常出色，另外，在學校對老師教學的調(diào)查中，他提出了一些可靠并新穎的觀點。他的這些優(yōu)點不僅體現(xiàn)在我的語文課程上，在其他課程的學習中他也取得了非常好的成績，深受其他教師的贊揚。該同學有很好的愛國熱情，很好的數(shù)學、物理學習興趣，較好的寫作功底，良好的閱讀能力和溝通能力，非常注重提高自己的個人素質(zhì)，多次積極參加社會實踐活動。
作為他的班主任老師，我非常贊成他到弘深學院深造的打算。高考后，到一個自己向往的學院去學習一個熱門專業(yè)課程對他將來的發(fā)展是有很大促進作用的，且該同學為達到這一目標作了周密的計劃，在學習課本知識的同時還注意積累一定的社會經(jīng)驗。弘深學院在全中國是有名的，我相信該同學在弘深學院的學習一定能取得令人滿意的成績。我很高興能夠為他寫此推薦信，并保證自己所講的有關(guān)于他的一切都是真實可靠的。真誠期望貴校能給他實現(xiàn)夢想的機會，如果學院能考慮錄取該生我將不甚感激。謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日