作文是語文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，它可以提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。要寫一篇好的總結(jié)，首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準(zhǔn)確的了解。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇一
大學(xué)校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng)，參與其中不僅可以幫助他人，體驗(yàn)社會(huì)服務(wù)的樂趣，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。在我大學(xué)四年的志愿服務(wù)中，我深刻體會(huì)到了志愿者的責(zé)任感、成長與收獲。下面我將從志愿服務(wù)的意義、參與服務(wù)的經(jīng)歷、遇到的困難及克服方法、體會(huì)到的啟示和未來的規(guī)劃五個(gè)方面進(jìn)行闡述，分享我的志愿服務(wù)心得體會(huì)。
首先，志愿服務(wù)具有巨大的意義。作為大學(xué)校園的一份子，我們有義務(wù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過志愿服務(wù)，可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)樂于助人、關(guān)心他人、熱心公益的品質(zhì)。同時(shí)，志愿服務(wù)也能增加大學(xué)生的見識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的眼界，培養(yǎng)自己的溝通、組織和管理能力。志愿服務(wù)還可以為自己的人際關(guān)系帶來實(shí)質(zhì)性的改善，通過與他人的合作，建立友誼和信任，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
其次，參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷是非常寶貴的。在大學(xué)期間，我參與了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，其中最深刻的一次是我們?nèi)テ絽^(qū)的一所小學(xué)做支教。這不僅僅是為了幫助那些缺乏教育資源的學(xué)生，更是為了讓我們這些大學(xué)生了解社會(huì)的不公平，弘揚(yáng)公益精神。在支教的過程中，我深感自己的責(zé)任重大，很多孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難，需要我們的幫助和鼓勵(lì)。我用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，耐心地幫助他們解決問題，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在和孩子們相處的過程中，我深深地感受到了他們的純真和可愛，這也讓我從內(nèi)心深處覺得快樂和滿足。
然而，志愿服務(wù)中也存在一些困難。首先，時(shí)間上的安排是最大的困難之一。大學(xué)生活繁忙，充滿各種課業(yè)、社團(tuán)、實(shí)習(xí)等，很難找到合適的時(shí)間參與志愿服務(wù)。其次，一些志愿服務(wù)需要面對(duì)的問題比較復(fù)雜，需要一定的專業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)于一些普通大學(xué)生來說，這是一種挑戰(zhàn)。最后，志愿服務(wù)中有時(shí)會(huì)遇到一些不理解和質(zhì)疑的聲音，這會(huì)給志愿者帶來困擾和壓力。
面對(duì)這些困難，我們應(yīng)該有正確的心態(tài)和方法。首先，我們要科學(xué)合理地安排時(shí)間，合理分配自己的精力和資源。其次，應(yīng)該注重提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣才能更好地應(yīng)對(duì)志愿服務(wù)中的各種問題和挑戰(zhàn)。最后，我們要堅(jiān)持自己的信念，相信自己的付出是有價(jià)值的，不被外界的聲音動(dòng)搖。
通過這段時(shí)間的志愿服務(wù)，我深刻領(lǐng)悟到了一些道理和啟示。首先，無私的付出能夠換來真摯的回報(bào)。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí)，不僅僅是幫助他們得到了實(shí)際的幫助，更讓我們收獲了內(nèi)心的滿足和喜悅。其次，人與人之間的善意和友善是可以傳遞的。通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，這些朋友也帶給我很多快樂和支持。最后，志愿服務(wù)是一個(gè)不斷成長和提升的過程。通過參與志愿服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。
根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我對(duì)未來的規(guī)劃也有了更明確的想法。我希望能夠繼續(xù)參與志愿服務(wù)，將自己的力量和知識(shí)付諸實(shí)踐，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我也希望能夠組織和發(fā)起更多的志愿服務(wù)活動(dòng)，動(dòng)員更多的人參與進(jìn)來，一起將愛和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。
綜上所述，大學(xué)校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)意義重大的活動(dòng)。在參與志愿服務(wù)的過程中，我們不僅幫助了他人，也實(shí)現(xiàn)了自身的成長和收獲。盡管會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持初衷、正確應(yīng)對(duì)，就能積極克服困難，取得更好的效果。志愿服務(wù)是無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人成長的歷程。通過志愿服務(wù)，我們可以感受到社會(huì)的溫暖和善意，讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇二
第一段：介紹志愿服務(wù)的背景和意義（200字）
志愿服務(wù)是大學(xué)校園中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，并且具有廣泛的意義。大學(xué)校園是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要陣地。而志愿服務(wù)則是大學(xué)校園中一項(xiàng)具有使命感和責(zé)任感的活動(dòng)，通過參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生可以更好地提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)也能為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
第二段：介紹參與志愿服務(wù)的方式和體會(huì)（200字）
大學(xué)校園有各類志愿服務(wù)團(tuán)體和組織，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己的志愿服務(wù)方式。我選擇加入了一個(gè)關(guān)注農(nóng)村教育的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每周去農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)和文化活動(dòng)。通過這個(gè)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了貧困地區(qū)孩子們接受教育的困難和不足。同時(shí)，與孩子們的互動(dòng)也讓我感受到了他們的單純和真誠，讓我明白到教育對(duì)于每個(gè)孩子來說是多么重要。
第三段：談?wù)剠⑴c志愿服務(wù)的收獲和成長（200字）
參與志愿服務(wù)的過程中，我得到了很多的收獲和成長。首先，我學(xué)會(huì)了更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在農(nóng)村學(xué)校的輔導(dǎo)過程中，我發(fā)現(xiàn)許多孩子學(xué)習(xí)成績差的原因并非是他們的能力不足，而是缺乏學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境。于是，我制定了一些針對(duì)性的教學(xué)輔導(dǎo)方案，并與團(tuán)隊(duì)成員一起實(shí)施。通過這些努力，許多孩子的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提升。這使我相信自己的能力，也讓我更加關(guān)注教育問題。
第四段：談?wù)勚驹阜?wù)給我?guī)淼挠绊懞蛦⑹荆?00字）
志愿服務(wù)不僅給我?guī)砹藢?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，更讓我深刻地感受到了社會(huì)問題的存在和必要性。在參與志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，他們來自各個(gè)專業(yè)和年級(jí)。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們一起思考問題，制定解決方案，并付諸實(shí)踐。這讓我明白到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能取得更大的影響力。因此，我決定積極參與各類社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）
通過大學(xué)校園志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西。我相信，志愿服務(wù)不僅讓自己受益，也為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。將來，我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，并積極傳播志愿服務(wù)的理念，讓更多的人加入進(jìn)來。我相信，通過大家的共同努力，我們的社會(huì)會(huì)變得更美好，大學(xué)校園也會(huì)因?yàn)橹驹阜?wù)而更加充滿活力和希望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)不斷鍛煉自己的能力和素質(zhì)，不斷提高自己的思考和解決問題的能力，為社會(huì)進(jìn)步盡一份力量。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇三
志愿服務(wù)是一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的有效途徑。我有幸參加了學(xué)校的志愿服務(wù)工作，通過與不同的人和環(huán)境接觸，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校志愿服務(wù)工作中的心得體會(huì)。
第二段：接觸不同的人群
作為志愿者，我有機(jī)會(huì)接觸到了來自不同階層和背景的人群。我曾去老年人福利院，陪伴他們聊天、幫助他們進(jìn)行理療，感受到了他們對(duì)家庭和溫暖的渴望。我還去了貧困山區(qū)的小學(xué)，給孩子們上課、進(jìn)行輔導(dǎo)，看著他們渴望知識(shí)的眼神，我深刻感受到了教育的重要性。通過與這些人的接觸，我更加珍惜自己所擁有的，也更加明白了幫助他人的意義。
第三段：提升溝通與協(xié)作能力
在志愿服務(wù)工作中，溝通與協(xié)作能力是非常重要的。我曾參與學(xué)校組織的志愿者團(tuán)隊(duì)，與隊(duì)友一起為社區(qū)舉辦義診活動(dòng)。在活動(dòng)中，我需要與隊(duì)友討論活動(dòng)細(xì)節(jié)，與患者進(jìn)行交流和咨詢，因此我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通，學(xué)會(huì)了通過協(xié)商解決問題。通過這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的溝通和協(xié)作能力，也更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力
志愿服務(wù)工作需要我們付出行動(dòng)，通過動(dòng)手實(shí)踐來幫助他人。我曾參加過社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，與社區(qū)居民一起清理垃圾、整修花壇。通過實(shí)際行動(dòng)，我感受到了自己的努力可以改善周圍的環(huán)境，也懂得了從小事做起對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在志愿服務(wù)中，我們不僅要有思考，更要付出行動(dòng)，才能真正地將自己的想法付諸實(shí)踐。
第五段：推動(dòng)自身成長與發(fā)展
通過參與學(xué)校的志愿服務(wù)工作，我個(gè)人有了全面的成長與發(fā)展。我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人相處，培養(yǎng)了自己的社交能力，還通過接觸不同的人和事不斷拓寬了自己的視野。志愿服務(wù)工作還讓我更加注重細(xì)節(jié)，提高了自己的觀察和判斷能力。同時(shí)，志愿服務(wù)也讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，激發(fā)了我思考社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感。通過這樣的成長和發(fā)展，我認(rèn)識(shí)到了志愿服務(wù)對(duì)于個(gè)人的意義和價(jià)值。
總結(jié)：
通過參與學(xué)校的志愿服務(wù)工作，我不僅收獲了成長和發(fā)展，更深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。志愿服務(wù)讓我與不同的人群接觸，增強(qiáng)了我的溝通與協(xié)作能力；通過動(dòng)手實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力，更明白了付出行動(dòng)的重要性。志愿服務(wù)帶給我成長，也為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我相信，在未來的日子里，我仍將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇四
第一段：序言（導(dǎo)入）
學(xué)校志愿服務(wù)工作是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和積極向上的重要途徑。我校每年都會(huì)組織各類志愿服務(wù)活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。最近，我參加了一次學(xué)校組織的志愿服務(wù)工作，深感其中的種種收獲和感動(dòng)。以下是我對(duì)這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備（核心觀點(diǎn)1）
志愿服務(wù)工作之前的準(zhǔn)備是必不可少的。首先，我們需要了解服務(wù)對(duì)象的需求，以便更好地幫助他們。在這次活動(dòng)中，我們前往當(dāng)?shù)氐睦先烁＠?，給予他們溫暖和關(guān)懷。為了更好地了解老人們的需求，我們進(jìn)行了走訪和調(diào)研，與老人們交談，聽取他們的故事。這不僅讓我更加了解了老年人的困境和需求，而且也增進(jìn)了我們之間的相互理解。
第三段：執(zhí)行（核心觀點(diǎn)2）
執(zhí)行階段是最關(guān)鍵的一步。在志愿服務(wù)過程中，我們要以真心實(shí)意的態(tài)度去幫助他人，而不是只是完成任務(wù)。在我給老人們做理發(fā)的時(shí)候，我盡量與他們溝通，了解他們的意愿，并提供一些建議。通過與老人們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們渴望有人傾聽他們的心聲和抱怨，也希望有人給予鼓勵(lì)和溫暖。這讓我意識(shí)到，志愿服務(wù)的意義不僅僅是為他人提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予他們關(guān)心和關(guān)愛。
第四段：反思（核心觀點(diǎn)3）
志愿服務(wù)之后，我們應(yīng)該對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力和水平。在我參加的這次志愿服務(wù)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在與老人交流時(shí)有時(shí)會(huì)緊張，無法很好地表達(dá)出自己的想法。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到要成為一名合格的志愿者，我需要不斷鍛煉自己的溝通能力和表達(dá)能力。因此，我決定參加一些與表達(dá)和溝通相關(guān)的培訓(xùn)課程，來提高自己的能力。
第五段：結(jié)語（總結(jié)）
通過這次志愿服務(wù)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和意義。它不僅可以幫助他人，更能提升自己的品質(zhì)和能力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)積極參加志愿服務(wù)工作，用行動(dòng)去影響他人，奉獻(xiàn)愛心。我相信，在不斷的努力下，我會(huì)成為一名更好的志愿者，并一直堅(jiān)持為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
以上是我在學(xué)校志愿服務(wù)工作中的心得體會(huì)。志愿服務(wù)不僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任和使命。通過志愿服務(wù)，我們可以深刻感受到付出的快樂和滿足感，也能收獲更多的智慧和人生閱歷。讓我們一起用行動(dòng)詮釋志愿服務(wù)的真正意義，將關(guān)愛和溫暖帶給更多需要幫助的人們。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇五
第一段：引言（200字）
作為一名中學(xué)生，積極參與志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)是一種鍛煉自己、建立社會(huì)責(zé)任感的良好途徑。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，并獲得了許多難忘的經(jīng)歷。通過這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的東西。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容（200字）
在志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)中，我們主要參與了社區(qū)和學(xué)校組織的活動(dòng)。我們幫助社區(qū)老人清理院落、照顧孤寡老人等；在學(xué)校內(nèi)，我們?yōu)閷W(xué)弱生輔導(dǎo)功課、參加助學(xué)活動(dòng)等。這些活動(dòng)要求我們付出時(shí)間、精力和愛心，但帶來的是無窮的快樂和滿足感。通過這些實(shí)際行動(dòng)，我意識(shí)到通過自己的努力可以幫助到他人，從而發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值和使命。
第三段：收獲與體會(huì)（200字）
通過參與志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)，我不僅收獲了實(shí)際技能，還培養(yǎng)了一種深深的愛心和同情心。在和孤寡老人交流中，我看到了他們渴望和我們一樣被尊重和關(guān)心的心情；在與學(xué)弱生的輔導(dǎo)過程中，我意識(shí)到他們渴望被認(rèn)可和鼓勵(lì)的愿望。這些瞬間深深觸動(dòng)了我，讓我愈發(fā)明白自己能夠?yàn)樗藥硐Ｍ蜏嘏?。同時(shí)，我也感受到了社會(huì)的復(fù)雜和多樣性，這讓我更加增長了見識(shí)，更加懂得如何與他人相處。
第四段：自我反思與成長（300字）
通過志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且著手改進(jìn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在組織能力方面還有所欠缺，需要更加注重細(xì)節(jié)。其次，我在與他人交流和溝通方面還有待提高，需要更加傾聽他人的意見和想法。另外，我還意識(shí)到自己的時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作能力還有待提高。通過這些自我反思，我制定了改進(jìn)計(jì)劃，并積極投入實(shí)踐。我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，提高效率；我也會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。
第五段：展望未來（300字）
通過參與志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，我在成長的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我希望將來我能夠繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并且將其發(fā)展成為我一生的習(xí)慣。我希望通過自己的努力，與更多的志愿者一起為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)積極影響身邊的他人參與志愿服務(wù)，傳播愛心和正能量。從現(xiàn)在開始，我將從自己做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心，為社會(huì)帶來積極的改變。
總結(jié)（100字）
通過參與志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，我不僅拓寬了視野，增長了見識(shí)，還培養(yǎng)了一種熱愛他人的習(xí)慣。這些經(jīng)歷在我心中種下了一顆愛心的種子，并且讓我明白了舍小家，顧大家的道理。我相信在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)以積極的心態(tài)，投入到志愿服務(wù)中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇六
自古以來，中華民族就注重教育，將教育視為國家興旺發(fā)達(dá)的基石。而作為教育的承擔(dān)者——學(xué)校，除了傳授知識(shí)外，也有義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。因此，許多學(xué)校積極開展志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)公益事業(yè)。作為一名高中生，我參與了學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)，下面我將從我身上發(fā)生的一次活動(dòng)入手，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：描述參與一次志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)的具體情況
今年夏天，我與其他同學(xué)一同參與了一次送溫暖活動(dòng)。我們?nèi)サ搅艘凰毨У貐^(qū)的小學(xué)，為那里的貧困學(xué)生送去了捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品和生活用品。在那里，我們先分發(fā)了學(xué)習(xí)用品，并與學(xué)生們互動(dòng)交流。他們臉上的笑容是如此燦爛，讓我們感到滿滿的成就感。隨后，我們又分發(fā)了一些生活用品，比如毛巾、牙膏等等，幫助他們改善生活環(huán)境。通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)貧困學(xué)生的生活條件雖然較差，但他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱情卻絲毫不減。
第三段：談?wù)搮⑴c志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)的收獲
通過這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我不僅了解到了貧困地區(qū)的真實(shí)情況，也加深了對(duì)公益事業(yè)的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的生活中，我們或許很少有機(jī)會(huì)接觸到這些社會(huì)弱勢(shì)群體，但通過志愿服務(wù)活動(dòng)，我們能夠用自己的行動(dòng)去改變他們的生活。與貧困學(xué)生面對(duì)面交流，讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和幸福的真正含義。同時(shí)，還鍛煉了自己的人際交往能力和表達(dá)能力，在溝通交流中提高了自己的社交能力。
第四段：分析志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)對(duì)于學(xué)生的積極影響
參與志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)對(duì)學(xué)生是一種全面的人才培養(yǎng)。首先，通過親身參與公益事業(yè)，學(xué)生能夠提高自己的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)出關(guān)愛社會(huì)、關(guān)心他人的品質(zhì)。其次，學(xué)生還能在志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)中大膽表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)，提高自己的表達(dá)能力。而且，通過與其他志愿者的合作，學(xué)生們會(huì)加強(qiáng)彼此的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。這些能力和品質(zhì)都是在教室里所無法學(xué)習(xí)到的，只有通過親身實(shí)踐才能逐漸獲得。
第五段：總結(jié)論文，強(qiáng)調(diào)志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)的重要性
總結(jié)起來，參與志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說是一次珍貴的歷練和成長機(jī)會(huì)。通過親身參與公益事業(yè)，學(xué)生能增長見識(shí)、開闊眼界，提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。同時(shí)，通過與弱勢(shì)群體的互動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)關(guān)心他人，也深刻認(rèn)識(shí)到自己的幸福并珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，學(xué)校應(yīng)該積極開展志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，為學(xué)生成長提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們?cè)诠媸聵I(yè)中感受到責(zé)任和成就，培養(yǎng)出更多具有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇七
近年來，隨著志愿服務(wù)的興起，不少學(xué)校也開始開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。作為一名學(xué)生，我也積極參與了學(xué)校的志愿服務(wù)工作，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。志愿服務(wù)工作不僅讓我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這段時(shí)間的志愿服務(wù)工作中，我意識(shí)到了志愿服務(wù)的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)工作對(duì)學(xué)校和社會(huì)的重要意義。
首先，志愿服務(wù)工作讓我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂。在志愿服務(wù)的過程中，我有機(jī)會(huì)幫助那些需要幫助的人，盡自己的一份力量來解決他們的困難。這種幫助他人的快樂讓我感到十分滿足和幸福。例如，在一次校外志愿服務(wù)活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起前往附近的貧困村莊，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兇罱艘粋€(gè)圖書角?？吹侥切┖⒆觽円槐颈痉唸D書的歡快笑容，我深深地感受到了樂于助人的快樂和滿足感。
其次，志愿服務(wù)工作培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿服務(wù)工作中，我通常需要承擔(dān)一定的責(zé)任，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)好相關(guān)的活動(dòng)。我需要確保參與者的安全和秩序，同時(shí)關(guān)注活動(dòng)的成功完成。這種責(zé)任感讓我更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，能夠有效地處理各種突發(fā)情況。此外，志愿服務(wù)工作也往往需要團(tuán)隊(duì)的合作，需要大家共同努力，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，才能順利完成任務(wù)。通過志愿服務(wù)工作，我學(xué)會(huì)了與他人相互合作、互相支持，這對(duì)于今后的成長十分重要。
再次，我意識(shí)到志愿服務(wù)的重要性。志愿服務(wù)是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一種方式，可以幫助那些需要幫助的人們，緩解社會(huì)問題。志愿服務(wù)活動(dòng)可以幫助貧困學(xué)生得到更加平等的教育機(jī)會(huì)，可以幫助老人們解決生活困難，可以為社區(qū)環(huán)境提供保護(hù)等等。通過志愿服務(wù)，我們不僅可以為他人帶來幫助，也可以為自己的成長和發(fā)展提供機(jī)會(huì)。志愿服務(wù)讓我感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助與分享的精神，也讓我明白了個(gè)人的力量在匯聚起來之后可以產(chǎn)生巨大影響。
最后，通過這次經(jīng)歷，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。志愿服務(wù)過程中，我遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，如如何與困難學(xué)生建立良好的關(guān)系、如何組織一次成功的志愿服務(wù)活動(dòng)等。這些問題和挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也為我提供了提升自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)從中學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提高自己的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。
總而言之，學(xué)校志愿服務(wù)工作讓我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿服務(wù)的重要性和對(duì)學(xué)校和社會(huì)的意義也在這個(gè)過程中得到了明確。通過志愿服務(wù)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并且正在改進(jìn)。我相信，在未來的志愿服務(wù)工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)多做一些貢獻(xiàn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇八
曾經(jīng)總以為自己不能離開父母，必須要在父母的保護(hù)下才能成長，但我發(fā)現(xiàn)一切都開始變化了。
暑假里，我到杭州少兒圖書館看書，看到許多大哥哥大姐姐在做志愿者，我也非常想做，于是問一個(gè)大姐姐：“志愿者在哪報(bào)名？”大姐姐說：“在兒童部報(bào)名”。報(bào)名后，我被分到了少年部，陳老師教我部門分類法，少年部的標(biāo)簽是藍(lán)色的，兒童部的標(biāo)簽是綠色的和橙色的，低幼部的標(biāo)簽是紅色的，家長看書區(qū)的標(biāo)簽是淡紫色的。接下來，陳老師教我怎么分書，比如i227.6是放在第一排，書是左小右大排放的。比如i227--i247是從左到右排放的，陳老師又帶我去英文區(qū)，英文區(qū)是少年部的，沒有藍(lán)標(biāo)，但第二排是ax開頭的，家長看書區(qū)也是少年部的，分法也一樣，還有一點(diǎn)，不能讓讀者大聲說話，吃東西，喝有顏色的飲料，不能把腳放至桌子上。我把陳老師的話深深記在了心里，開始我的志愿者工作。
我發(fā)現(xiàn)，原以為自己不能離開父母的懷抱的我，最后插上了翅膀，注定要獨(dú)自飛翔。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇九
愛心。奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是級(jí)的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了——青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是〝送人玫瑰，手有余香〞。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情。熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的.時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入——以來，我們的干部干事秉著〝我們是一家人〞的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過，快樂一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行一段時(shí)間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務(wù)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己所做的都得到了一個(gè)滿意的答案。服務(wù)的過程中我才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進(jìn)的過程中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來，一定要相信自己，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會(huì)了很多東西，深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務(wù)我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，甚至是在學(xué)習(xí)生活中學(xué)的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動(dòng)。
志愿服務(wù)感悟
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十一
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會(huì)，體驗(yàn)人生”，我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，繼20__年之后，于20__年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在社區(qū)居委會(huì)的支持與配合下，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢(shì)群體，開展公益活動(dòng)，圓滿地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下：
一、我自愿，我勞動(dòng)，我快樂
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識(shí)，同時(shí)，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳和動(dòng)員工作?；顒?dòng)中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動(dòng)，我快樂”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過去了，這次活動(dòng)引起了居民們的注目，紛紛對(duì)志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動(dòng)，會(huì)為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會(huì)讓志愿者們提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在20__年春日融融，萬物復(fù)蘇之際，我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動(dòng)不僅給社區(qū)兒童提供一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代，而且通過此次活動(dòng)，引起社區(qū)居民對(duì)碳的關(guān)注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個(gè)享受低碳生活的文明人。
本次活動(dòng)地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心，參與活動(dòng)的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動(dòng)積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對(duì)低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
三、增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)能力
為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動(dòng)，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn)，在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全知識(shí)深入到小學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
在安全教育活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊，不可馬虎大意的道理，對(duì)于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學(xué)生和家長講解安全知識(shí)，并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動(dòng)取得了很大的成效。安全教育活動(dòng)過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?BR> 學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十二
從此刻起，xxxx的大學(xué)生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務(wù)隊(duì)，這個(gè)特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們?cè)诮o病人提供便利的同時(shí)，也帶去了一份社會(huì)的關(guān)懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會(huì)的溫暖，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，傳遍整個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落，并最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，情暖人間。
志愿無境，大愛永恒。服務(wù)社會(huì)，提升自我。
一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族，需要愛心，一個(gè)充滿愛心的社會(huì)是和諧的社會(huì)，一個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛心的民族是偉大的民族。在社會(huì)大家庭中，面對(duì)需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的社會(huì)、我們的生活一定會(huì)更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時(shí)提供力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛心關(guān)懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個(gè)溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關(guān)懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧，大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務(wù)來鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來。
志愿服務(wù)對(duì)志愿者個(gè)人和服務(wù)對(duì)象而言都是一種雙贏。
對(duì)志愿者而言：
（1）奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過參與志愿服務(wù)，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時(shí)，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡公民的責(zé)任和義務(wù)。（2）“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時(shí)間，幫助病人，既擴(kuò)大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗(yàn)。更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
（3）提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
對(duì)社會(huì)而言：
（1）接受個(gè)人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象從中受益。
（2）幫助融人社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時(shí)間，另一方面幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會(huì)，也是為自己行動(dòng)吧！
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十三
11月20日至21日，在墨江哈尼族自治縣成立__年之際，由墨江團(tuán)縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會(huì)在我校召開。在為期兩天的培訓(xùn)中，雖然時(shí)間很短，但在這個(gè)大家庭里，非常高興能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會(huì)和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么。
首先我很榮幸能成為一名志愿者。
能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不多,只知道是無償?shù)?對(duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多,我對(duì)組織的了解也會(huì)更深。
我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來溫暖，同時(shí)我覺得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做?；蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都希望自己能堅(jiān)持下去,哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。
此外，希望通過做不同的工作，對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí)，更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力，為以后自己收入高一級(jí)學(xué)校增添砝碼。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
最后，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì)，迎接各位尊貴的嘉賓，同時(shí)我將牢記老師交給的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，本著志愿者的精神，奉獻(xiàn)自己的青春。
志愿服務(wù)心得體會(huì)3
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十四
愛心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級(jí)的一名青年志愿者，x年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過，快樂一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十五
“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們?cè)趚x圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來說是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí)，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車?yán)貋恚瑢?duì)書進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過程中，幫助管理員整理圖書，對(duì)書進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來。
“惟天下之靜者，為能見微而知著?！辈还苁巧钸€是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的'美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十六
今年我社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)工作按照“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長效機(jī)制”的總體要求，廣泛動(dòng)員全體黨員干部積極參與到“三個(gè)”文明建設(shè)行動(dòng)中，充分實(shí)踐“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨?，F(xiàn)將今年黨員志愿者隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)高度重視
社區(qū)黨支部高度重視黨員志愿者服務(wù)隊(duì)的建設(shè)以及黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展，專門召開了黨支部會(huì)議，研究和部署黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的安排，特制定了黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃，務(wù)求從思想、行動(dòng)上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，干部職工團(tuán)結(jié)的良好勢(shì)頭。為開展好這一活動(dòng)，我們積極做好宣傳工作，利用宣傳欄等形式在全社區(qū)范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍，力求擴(kuò)大影響力度，弘揚(yáng)志愿精神。
二、 積極開展黨員志愿者活動(dòng)
黨員，擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員，充實(shí)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍。通過社區(qū)黨員和社區(qū)共建單位黨員志愿者活動(dòng)共搞，資源共享、合作共建的運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)城市黨建工作。通過政策義務(wù)宣傳隊(duì)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)崗等形式幫助群眾，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過建立黨員義務(wù)巡邏隊(duì)等，服務(wù)社會(huì)和諧穩(wěn)定建設(shè)。通過參與環(huán)保宣傳、扶貧結(jié)對(duì)等大型志愿服務(wù)項(xiàng)目，發(fā)揮黨員志愿者在奉獻(xiàn)社會(huì)、弘揚(yáng)正氣方面的作用。
三、夯實(shí)社區(qū)基礎(chǔ) 著力組建黨員志愿者隊(duì)伍
黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)是以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨、以志愿服務(wù)為主要形式的一項(xiàng)社會(huì)主義群眾性黨員活動(dòng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，黨員志愿者活動(dòng)已成為參與社區(qū)服務(wù)管理的一支重要力量。社區(qū)黨支部對(duì)全體黨員進(jìn)行了志愿者行動(dòng)動(dòng)員，要求全體黨員以身作則，率先行動(dòng)，積極投身于這一行動(dòng)中，群力群策，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，爭取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
志愿服務(wù)心得500字2
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十七
在這個(gè)寒假，我參加了20xx年廣西十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)于六甲鎮(zhèn)，本次志愿活動(dòng)通過組織大學(xué)生以社會(huì)實(shí)踐的方式，深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層，在基層為廣大農(nóng)民群眾提供幫助，為推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
本次活動(dòng)得到了六甲鎮(zhèn)政府的大力支持與配合，我們根據(jù)相關(guān)文件的指示，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，準(zhǔn)備在鎮(zhèn)內(nèi)開展四個(gè)服務(wù)活動(dòng)，分別是采訪村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，走訪慰問老黨員，為留守農(nóng)民工子女舉辦游園會(huì)，舉行籃球和氣排球友誼賽。
我主要參加了為留守農(nóng)民工子女舉辦的游園活動(dòng)，本活動(dòng)的形式是以各種趣味游戲，在一定區(qū)域里面組成一個(gè)臨時(shí)游樂場(chǎng)，供參加活動(dòng)的農(nóng)民工子女娛樂，優(yōu)秀者可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。游園活動(dòng)的游戲有：畫鼻子、打瓶子、夾珠、滑紙盒、搶說水果名稱、掌上明珠、彈珠等適合兒童，少年的項(xiàng)目。
志愿者、觀眾一個(gè)又一個(gè)的驚喜，在驚喜與開心的同時(shí)，我們也深深為這些祖國的未來與希望感動(dòng)著。不管最后是哪個(gè)孩子勝出，總是會(huì)收獲熱烈的歡呼聲，而所有人齊聲歡笑的那一瞬間，將永遠(yuǎn)定格在我們的心中，給予以后的自己奉獻(xiàn)的信心和奮斗的勇氣。
到了游戲最后，歡呼與鼓勵(lì)的聲音匯集了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，單單比賽說水果名稱已經(jīng)無法體現(xiàn)孩子們的足智多謀，見多識(shí)廣，于是我們志愿者將比賽內(nèi)容的范圍擴(kuò)大，從電視劇名稱比到歌曲名稱，從歌星名稱比到服務(wù)群眾的英雄和名人，高潮迭起，呼聲雷動(dòng)，將比賽的知識(shí)范圍和互動(dòng)學(xué)習(xí)提升到一個(gè)新的高度，并圓滿結(jié)束。
這次志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是活動(dòng)過程中自己收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不是單單課本上可以學(xué)習(xí)到，或者是盲目實(shí)踐所學(xué)習(xí)到的知識(shí)可以比擬的。只有通過這樣有組織、有目的、注重課本與實(shí)踐相結(jié)合，并本著為人民群眾服務(wù)的精神為起點(diǎn)的志愿活動(dòng)，才能使自己從中得到一加一大于二的寶貴財(cái)富。而本次活動(dòng)不止是自己的巨大收獲，同時(shí)也宣傳了我們志愿者、我們的黨和團(tuán)，為今后我們開展各種志愿活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，作為一名在校學(xué)生，我將繼續(xù)以堅(jiān)定不移的信念，充足飽滿的精神去迎接生活中各種挑戰(zhàn)，為推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的一分力量。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十八
“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦（關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知）精神，圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、結(jié)合教育工作實(shí)際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí)，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個(gè)雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識(shí)講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí)，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識(shí)，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過組織團(tuán)(隊(duì))員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對(duì)性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)的理念。我旗廣大中小學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級(jí)部門號(hào)召，認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇一
大學(xué)校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng)，參與其中不僅可以幫助他人，體驗(yàn)社會(huì)服務(wù)的樂趣，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。在我大學(xué)四年的志愿服務(wù)中，我深刻體會(huì)到了志愿者的責(zé)任感、成長與收獲。下面我將從志愿服務(wù)的意義、參與服務(wù)的經(jīng)歷、遇到的困難及克服方法、體會(huì)到的啟示和未來的規(guī)劃五個(gè)方面進(jìn)行闡述，分享我的志愿服務(wù)心得體會(huì)。
首先，志愿服務(wù)具有巨大的意義。作為大學(xué)校園的一份子，我們有義務(wù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過志愿服務(wù)，可以提高自己的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)樂于助人、關(guān)心他人、熱心公益的品質(zhì)。同時(shí)，志愿服務(wù)也能增加大學(xué)生的見識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的眼界，培養(yǎng)自己的溝通、組織和管理能力。志愿服務(wù)還可以為自己的人際關(guān)系帶來實(shí)質(zhì)性的改善，通過與他人的合作，建立友誼和信任，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。
其次，參與志愿服務(wù)的經(jīng)歷是非常寶貴的。在大學(xué)期間，我參與了多次志愿服務(wù)活動(dòng)，其中最深刻的一次是我們?nèi)テ絽^(qū)的一所小學(xué)做支教。這不僅僅是為了幫助那些缺乏教育資源的學(xué)生，更是為了讓我們這些大學(xué)生了解社會(huì)的不公平，弘揚(yáng)公益精神。在支教的過程中，我深感自己的責(zé)任重大，很多孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難，需要我們的幫助和鼓勵(lì)。我用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，耐心地幫助他們解決問題，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在和孩子們相處的過程中，我深深地感受到了他們的純真和可愛，這也讓我從內(nèi)心深處覺得快樂和滿足。
然而，志愿服務(wù)中也存在一些困難。首先，時(shí)間上的安排是最大的困難之一。大學(xué)生活繁忙，充滿各種課業(yè)、社團(tuán)、實(shí)習(xí)等，很難找到合適的時(shí)間參與志愿服務(wù)。其次，一些志愿服務(wù)需要面對(duì)的問題比較復(fù)雜，需要一定的專業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)于一些普通大學(xué)生來說，這是一種挑戰(zhàn)。最后，志愿服務(wù)中有時(shí)會(huì)遇到一些不理解和質(zhì)疑的聲音，這會(huì)給志愿者帶來困擾和壓力。
面對(duì)這些困難，我們應(yīng)該有正確的心態(tài)和方法。首先，我們要科學(xué)合理地安排時(shí)間，合理分配自己的精力和資源。其次，應(yīng)該注重提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這樣才能更好地應(yīng)對(duì)志愿服務(wù)中的各種問題和挑戰(zhàn)。最后，我們要堅(jiān)持自己的信念，相信自己的付出是有價(jià)值的，不被外界的聲音動(dòng)搖。
通過這段時(shí)間的志愿服務(wù)，我深刻領(lǐng)悟到了一些道理和啟示。首先，無私的付出能夠換來真摯的回報(bào)。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí)，不僅僅是幫助他們得到了實(shí)際的幫助，更讓我們收獲了內(nèi)心的滿足和喜悅。其次，人與人之間的善意和友善是可以傳遞的。通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友，這些朋友也帶給我很多快樂和支持。最后，志愿服務(wù)是一個(gè)不斷成長和提升的過程。通過參與志愿服務(wù)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和社交能力。
根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我對(duì)未來的規(guī)劃也有了更明確的想法。我希望能夠繼續(xù)參與志愿服務(wù)，將自己的力量和知識(shí)付諸實(shí)踐，為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。我也希望能夠組織和發(fā)起更多的志愿服務(wù)活動(dòng)，動(dòng)員更多的人參與進(jìn)來，一起將愛和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。
綜上所述，大學(xué)校園志愿服務(wù)是一項(xiàng)意義重大的活動(dòng)。在參與志愿服務(wù)的過程中，我們不僅幫助了他人，也實(shí)現(xiàn)了自身的成長和收獲。盡管會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持初衷、正確應(yīng)對(duì)，就能積極克服困難，取得更好的效果。志愿服務(wù)是無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人成長的歷程。通過志愿服務(wù)，我們可以感受到社會(huì)的溫暖和善意，讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇二
第一段：介紹志愿服務(wù)的背景和意義（200字）
志愿服務(wù)是大學(xué)校園中一項(xiàng)重要的活動(dòng)，并且具有廣泛的意義。大學(xué)校園是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要陣地。而志愿服務(wù)則是大學(xué)校園中一項(xiàng)具有使命感和責(zé)任感的活動(dòng)，通過參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生可以更好地提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)也能為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
第二段：介紹參與志愿服務(wù)的方式和體會(huì)（200字）
大學(xué)校園有各類志愿服務(wù)團(tuán)體和組織，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇適合自己的志愿服務(wù)方式。我選擇加入了一個(gè)關(guān)注農(nóng)村教育的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，每周去農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)和文化活動(dòng)。通過這個(gè)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了貧困地區(qū)孩子們接受教育的困難和不足。同時(shí)，與孩子們的互動(dòng)也讓我感受到了他們的單純和真誠，讓我明白到教育對(duì)于每個(gè)孩子來說是多么重要。
第三段：談?wù)剠⑴c志愿服務(wù)的收獲和成長（200字）
參與志愿服務(wù)的過程中，我得到了很多的收獲和成長。首先，我學(xué)會(huì)了更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在農(nóng)村學(xué)校的輔導(dǎo)過程中，我發(fā)現(xiàn)許多孩子學(xué)習(xí)成績差的原因并非是他們的能力不足，而是缺乏學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境。于是，我制定了一些針對(duì)性的教學(xué)輔導(dǎo)方案，并與團(tuán)隊(duì)成員一起實(shí)施。通過這些努力，許多孩子的學(xué)習(xí)成績得到了明顯的提升。這使我相信自己的能力，也讓我更加關(guān)注教育問題。
第四段：談?wù)勚驹阜?wù)給我?guī)淼挠绊懞蛦⑹荆?00字）
志愿服務(wù)不僅給我?guī)砹藢?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果，更讓我深刻地感受到了社會(huì)問題的存在和必要性。在參與志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，他們來自各個(gè)專業(yè)和年級(jí)。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們一起思考問題，制定解決方案，并付諸實(shí)踐。這讓我明白到，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的共同努力，才能取得更大的影響力。因此，我決定積極參與各類社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)并展望未來（200字）
通過大學(xué)校園志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西。我相信，志愿服務(wù)不僅讓自己受益，也為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。將來，我希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿服務(wù)，并積極傳播志愿服務(wù)的理念，讓更多的人加入進(jìn)來。我相信，通過大家的共同努力，我們的社會(huì)會(huì)變得更美好，大學(xué)校園也會(huì)因?yàn)橹驹阜?wù)而更加充滿活力和希望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)不斷鍛煉自己的能力和素質(zhì)，不斷提高自己的思考和解決問題的能力，為社會(huì)進(jìn)步盡一份力量。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇三
志愿服務(wù)是一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的有效途徑。我有幸參加了學(xué)校的志愿服務(wù)工作，通過與不同的人和環(huán)境接觸，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校志愿服務(wù)工作中的心得體會(huì)。
第二段：接觸不同的人群
作為志愿者，我有機(jī)會(huì)接觸到了來自不同階層和背景的人群。我曾去老年人福利院，陪伴他們聊天、幫助他們進(jìn)行理療，感受到了他們對(duì)家庭和溫暖的渴望。我還去了貧困山區(qū)的小學(xué)，給孩子們上課、進(jìn)行輔導(dǎo)，看著他們渴望知識(shí)的眼神，我深刻感受到了教育的重要性。通過與這些人的接觸，我更加珍惜自己所擁有的，也更加明白了幫助他人的意義。
第三段：提升溝通與協(xié)作能力
在志愿服務(wù)工作中，溝通與協(xié)作能力是非常重要的。我曾參與學(xué)校組織的志愿者團(tuán)隊(duì)，與隊(duì)友一起為社區(qū)舉辦義診活動(dòng)。在活動(dòng)中，我需要與隊(duì)友討論活動(dòng)細(xì)節(jié)，與患者進(jìn)行交流和咨詢，因此我學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通，學(xué)會(huì)了通過協(xié)商解決問題。通過這些經(jīng)歷，我不僅提高了自己的溝通和協(xié)作能力，也更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力
志愿服務(wù)工作需要我們付出行動(dòng)，通過動(dòng)手實(shí)踐來幫助他人。我曾參加過社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)，與社區(qū)居民一起清理垃圾、整修花壇。通過實(shí)際行動(dòng)，我感受到了自己的努力可以改善周圍的環(huán)境，也懂得了從小事做起對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在志愿服務(wù)中，我們不僅要有思考，更要付出行動(dòng)，才能真正地將自己的想法付諸實(shí)踐。
第五段：推動(dòng)自身成長與發(fā)展
通過參與學(xué)校的志愿服務(wù)工作，我個(gè)人有了全面的成長與發(fā)展。我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人相處，培養(yǎng)了自己的社交能力，還通過接觸不同的人和事不斷拓寬了自己的視野。志愿服務(wù)工作還讓我更加注重細(xì)節(jié)，提高了自己的觀察和判斷能力。同時(shí)，志愿服務(wù)也讓我更加關(guān)注社會(huì)問題，激發(fā)了我思考社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感。通過這樣的成長和發(fā)展，我認(rèn)識(shí)到了志愿服務(wù)對(duì)于個(gè)人的意義和價(jià)值。
總結(jié)：
通過參與學(xué)校的志愿服務(wù)工作，我不僅收獲了成長和發(fā)展，更深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和價(jià)值。志愿服務(wù)讓我與不同的人群接觸，增強(qiáng)了我的溝通與協(xié)作能力；通過動(dòng)手實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力，更明白了付出行動(dòng)的重要性。志愿服務(wù)帶給我成長，也為我樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。我相信，在未來的日子里，我仍將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇四
第一段：序言（導(dǎo)入）
學(xué)校志愿服務(wù)工作是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和積極向上的重要途徑。我校每年都會(huì)組織各類志愿服務(wù)活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。最近，我參加了一次學(xué)校組織的志愿服務(wù)工作，深感其中的種種收獲和感動(dòng)。以下是我對(duì)這次經(jīng)歷的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備（核心觀點(diǎn)1）
志愿服務(wù)工作之前的準(zhǔn)備是必不可少的。首先，我們需要了解服務(wù)對(duì)象的需求，以便更好地幫助他們。在這次活動(dòng)中，我們前往當(dāng)?shù)氐睦先烁＠?，給予他們溫暖和關(guān)懷。為了更好地了解老人們的需求，我們進(jìn)行了走訪和調(diào)研，與老人們交談，聽取他們的故事。這不僅讓我更加了解了老年人的困境和需求，而且也增進(jìn)了我們之間的相互理解。
第三段：執(zhí)行（核心觀點(diǎn)2）
執(zhí)行階段是最關(guān)鍵的一步。在志愿服務(wù)過程中，我們要以真心實(shí)意的態(tài)度去幫助他人，而不是只是完成任務(wù)。在我給老人們做理發(fā)的時(shí)候，我盡量與他們溝通，了解他們的意愿，并提供一些建議。通過與老人們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們渴望有人傾聽他們的心聲和抱怨，也希望有人給予鼓勵(lì)和溫暖。這讓我意識(shí)到，志愿服務(wù)的意義不僅僅是為他人提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是給予他們關(guān)心和關(guān)愛。
第四段：反思（核心觀點(diǎn)3）
志愿服務(wù)之后，我們應(yīng)該對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力和水平。在我參加的這次志愿服務(wù)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在與老人交流時(shí)有時(shí)會(huì)緊張，無法很好地表達(dá)出自己的想法。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到要成為一名合格的志愿者，我需要不斷鍛煉自己的溝通能力和表達(dá)能力。因此，我決定參加一些與表達(dá)和溝通相關(guān)的培訓(xùn)課程，來提高自己的能力。
第五段：結(jié)語（總結(jié)）
通過這次志愿服務(wù)經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和意義。它不僅可以幫助他人，更能提升自己的品質(zhì)和能力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)積極參加志愿服務(wù)工作，用行動(dòng)去影響他人，奉獻(xiàn)愛心。我相信，在不斷的努力下，我會(huì)成為一名更好的志愿者，并一直堅(jiān)持為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
以上是我在學(xué)校志愿服務(wù)工作中的心得體會(huì)。志愿服務(wù)不僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任和使命。通過志愿服務(wù)，我們可以深刻感受到付出的快樂和滿足感，也能收獲更多的智慧和人生閱歷。讓我們一起用行動(dòng)詮釋志愿服務(wù)的真正意義，將關(guān)愛和溫暖帶給更多需要幫助的人們。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇五
第一段：引言（200字）
作為一名中學(xué)生，積極參與志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)是一種鍛煉自己、建立社會(huì)責(zé)任感的良好途徑。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，并獲得了許多難忘的經(jīng)歷。通過這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的東西。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容（200字）
在志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)中，我們主要參與了社區(qū)和學(xué)校組織的活動(dòng)。我們幫助社區(qū)老人清理院落、照顧孤寡老人等；在學(xué)校內(nèi)，我們?yōu)閷W(xué)弱生輔導(dǎo)功課、參加助學(xué)活動(dòng)等。這些活動(dòng)要求我們付出時(shí)間、精力和愛心，但帶來的是無窮的快樂和滿足感。通過這些實(shí)際行動(dòng)，我意識(shí)到通過自己的努力可以幫助到他人，從而發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值和使命。
第三段：收獲與體會(huì)（200字）
通過參與志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)，我不僅收獲了實(shí)際技能，還培養(yǎng)了一種深深的愛心和同情心。在和孤寡老人交流中，我看到了他們渴望和我們一樣被尊重和關(guān)心的心情；在與學(xué)弱生的輔導(dǎo)過程中，我意識(shí)到他們渴望被認(rèn)可和鼓勵(lì)的愿望。這些瞬間深深觸動(dòng)了我，讓我愈發(fā)明白自己能夠?yàn)樗藥硐Ｍ蜏嘏?。同時(shí)，我也感受到了社會(huì)的復(fù)雜和多樣性，這讓我更加增長了見識(shí)，更加懂得如何與他人相處。
第四段：自我反思與成長（300字）
通過志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且著手改進(jìn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在組織能力方面還有所欠缺，需要更加注重細(xì)節(jié)。其次，我在與他人交流和溝通方面還有待提高，需要更加傾聽他人的意見和想法。另外，我還意識(shí)到自己的時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作能力還有待提高。通過這些自我反思，我制定了改進(jìn)計(jì)劃，并積極投入實(shí)踐。我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃表，合理分配時(shí)間，提高效率；我也會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。
第五段：展望未來（300字）
通過參與志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，我在成長的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我希望將來我能夠繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并且將其發(fā)展成為我一生的習(xí)慣。我希望通過自己的努力，與更多的志愿者一起為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)積極影響身邊的他人參與志愿服務(wù)，傳播愛心和正能量。從現(xiàn)在開始，我將從自己做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心，為社會(huì)帶來積極的改變。
總結(jié)（100字）
通過參與志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，我不僅拓寬了視野，增長了見識(shí)，還培養(yǎng)了一種熱愛他人的習(xí)慣。這些經(jīng)歷在我心中種下了一顆愛心的種子，并且讓我明白了舍小家，顧大家的道理。我相信在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)以積極的心態(tài)，投入到志愿服務(wù)中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇六
自古以來，中華民族就注重教育，將教育視為國家興旺發(fā)達(dá)的基石。而作為教育的承擔(dān)者——學(xué)校，除了傳授知識(shí)外，也有義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。因此，許多學(xué)校積極開展志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)公益事業(yè)。作為一名高中生，我參與了學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)，下面我將從我身上發(fā)生的一次活動(dòng)入手，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：描述參與一次志愿服務(wù)學(xué)校活動(dòng)的具體情況
今年夏天，我與其他同學(xué)一同參與了一次送溫暖活動(dòng)。我們?nèi)サ搅艘凰毨У貐^(qū)的小學(xué)，為那里的貧困學(xué)生送去了捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品和生活用品。在那里，我們先分發(fā)了學(xué)習(xí)用品，并與學(xué)生們互動(dòng)交流。他們臉上的笑容是如此燦爛，讓我們感到滿滿的成就感。隨后，我們又分發(fā)了一些生活用品，比如毛巾、牙膏等等，幫助他們改善生活環(huán)境。通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)貧困學(xué)生的生活條件雖然較差，但他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱情卻絲毫不減。
第三段：談?wù)搮⑴c志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)的收獲
通過這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我不僅了解到了貧困地區(qū)的真實(shí)情況，也加深了對(duì)公益事業(yè)的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的生活中，我們或許很少有機(jī)會(huì)接觸到這些社會(huì)弱勢(shì)群體，但通過志愿服務(wù)活動(dòng)，我們能夠用自己的行動(dòng)去改變他們的生活。與貧困學(xué)生面對(duì)面交流，讓我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性和幸福的真正含義。同時(shí)，還鍛煉了自己的人際交往能力和表達(dá)能力，在溝通交流中提高了自己的社交能力。
第四段：分析志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)對(duì)于學(xué)生的積極影響
參與志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)對(duì)學(xué)生是一種全面的人才培養(yǎng)。首先，通過親身參與公益事業(yè)，學(xué)生能夠提高自己的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)出關(guān)愛社會(huì)、關(guān)心他人的品質(zhì)。其次，學(xué)生還能在志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)中大膽表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)，提高自己的表達(dá)能力。而且，通過與其他志愿者的合作，學(xué)生們會(huì)加強(qiáng)彼此的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。這些能力和品質(zhì)都是在教室里所無法學(xué)習(xí)到的，只有通過親身實(shí)踐才能逐漸獲得。
第五段：總結(jié)論文，強(qiáng)調(diào)志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)的重要性
總結(jié)起來，參與志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說是一次珍貴的歷練和成長機(jī)會(huì)。通過親身參與公益事業(yè)，學(xué)生能增長見識(shí)、開闊眼界，提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。同時(shí)，通過與弱勢(shì)群體的互動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)關(guān)心他人，也深刻認(rèn)識(shí)到自己的幸福并珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，學(xué)校應(yīng)該積極開展志愿服務(wù)學(xué)?；顒?dòng)，為學(xué)生成長提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們?cè)诠媸聵I(yè)中感受到責(zé)任和成就，培養(yǎng)出更多具有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇七
近年來，隨著志愿服務(wù)的興起，不少學(xué)校也開始開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。作為一名學(xué)生，我也積極參與了學(xué)校的志愿服務(wù)工作，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。志愿服務(wù)工作不僅讓我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這段時(shí)間的志愿服務(wù)工作中，我意識(shí)到了志愿服務(wù)的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)工作對(duì)學(xué)校和社會(huì)的重要意義。
首先，志愿服務(wù)工作讓我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂。在志愿服務(wù)的過程中，我有機(jī)會(huì)幫助那些需要幫助的人，盡自己的一份力量來解決他們的困難。這種幫助他人的快樂讓我感到十分滿足和幸福。例如，在一次校外志愿服務(wù)活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起前往附近的貧困村莊，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兇罱艘粋€(gè)圖書角?？吹侥切┖⒆觽円槐颈痉唸D書的歡快笑容，我深深地感受到了樂于助人的快樂和滿足感。
其次，志愿服務(wù)工作培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿服務(wù)工作中，我通常需要承擔(dān)一定的責(zé)任，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)好相關(guān)的活動(dòng)。我需要確保參與者的安全和秩序，同時(shí)關(guān)注活動(dòng)的成功完成。這種責(zé)任感讓我更加嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真，能夠有效地處理各種突發(fā)情況。此外，志愿服務(wù)工作也往往需要團(tuán)隊(duì)的合作，需要大家共同努力，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，才能順利完成任務(wù)。通過志愿服務(wù)工作，我學(xué)會(huì)了與他人相互合作、互相支持，這對(duì)于今后的成長十分重要。
再次，我意識(shí)到志愿服務(wù)的重要性。志愿服務(wù)是為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一種方式，可以幫助那些需要幫助的人們，緩解社會(huì)問題。志愿服務(wù)活動(dòng)可以幫助貧困學(xué)生得到更加平等的教育機(jī)會(huì)，可以幫助老人們解決生活困難，可以為社區(qū)環(huán)境提供保護(hù)等等。通過志愿服務(wù)，我們不僅可以為他人帶來幫助，也可以為自己的成長和發(fā)展提供機(jī)會(huì)。志愿服務(wù)讓我感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助與分享的精神，也讓我明白了個(gè)人的力量在匯聚起來之后可以產(chǎn)生巨大影響。
最后，通過這次經(jīng)歷，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。志愿服務(wù)過程中，我遇到了許多問題和挑戰(zhàn)，如如何與困難學(xué)生建立良好的關(guān)系、如何組織一次成功的志愿服務(wù)活動(dòng)等。這些問題和挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也為我提供了提升自己的機(jī)會(huì)。我會(huì)從中學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提高自己的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。
總而言之，學(xué)校志愿服務(wù)工作讓我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。志愿服務(wù)的重要性和對(duì)學(xué)校和社會(huì)的意義也在這個(gè)過程中得到了明確。通過志愿服務(wù)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并且正在改進(jìn)。我相信，在未來的志愿服務(wù)工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)多做一些貢獻(xiàn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇八
曾經(jīng)總以為自己不能離開父母，必須要在父母的保護(hù)下才能成長，但我發(fā)現(xiàn)一切都開始變化了。
暑假里，我到杭州少兒圖書館看書，看到許多大哥哥大姐姐在做志愿者，我也非常想做，于是問一個(gè)大姐姐：“志愿者在哪報(bào)名？”大姐姐說：“在兒童部報(bào)名”。報(bào)名后，我被分到了少年部，陳老師教我部門分類法，少年部的標(biāo)簽是藍(lán)色的，兒童部的標(biāo)簽是綠色的和橙色的，低幼部的標(biāo)簽是紅色的，家長看書區(qū)的標(biāo)簽是淡紫色的。接下來，陳老師教我怎么分書，比如i227.6是放在第一排，書是左小右大排放的。比如i227--i247是從左到右排放的，陳老師又帶我去英文區(qū)，英文區(qū)是少年部的，沒有藍(lán)標(biāo)，但第二排是ax開頭的，家長看書區(qū)也是少年部的，分法也一樣，還有一點(diǎn)，不能讓讀者大聲說話，吃東西，喝有顏色的飲料，不能把腳放至桌子上。我把陳老師的話深深記在了心里，開始我的志愿者工作。
我發(fā)現(xiàn)，原以為自己不能離開父母的懷抱的我，最后插上了翅膀，注定要獨(dú)自飛翔。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇九
愛心。奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是級(jí)的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了——青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是〝送人玫瑰，手有余香〞。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情。熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的.時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入——以來，我們的干部干事秉著〝我們是一家人〞的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過，快樂一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行一段時(shí)間的社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務(wù)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己所做的都得到了一個(gè)滿意的答案。服務(wù)的過程中我才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進(jìn)的過程中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來，一定要相信自己，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我學(xué)會(huì)了很多東西，深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務(wù)的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。
參加社區(qū)服務(wù)，對(duì)我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務(wù)我們可以學(xué)習(xí)到很多東西，甚至是在學(xué)習(xí)生活中學(xué)的到的東西，以后要經(jīng)常參加類似的服務(wù)活動(dòng)。
志愿服務(wù)感悟
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十一
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會(huì)，體驗(yàn)人生”，我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，繼20__年之后，于20__年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者，到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在社區(qū)居委會(huì)的支持與配合下，大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)，幫扶弱勢(shì)群體，開展公益活動(dòng)，圓滿地完成了任務(wù)，并且取得了良好的效果?，F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下：
一、我自愿，我勞動(dòng)，我快樂
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生志愿者的教育效果，讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識(shí)，同時(shí)，力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此，我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳和動(dòng)員工作?；顒?dòng)中，志愿者們都表現(xiàn)出色，大家以“我自愿，我勞動(dòng)，我快樂”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著垃圾袋，分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子，我撿垃圾，配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝，穿梭在路邊花壇中，將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過去了，這次活動(dòng)引起了居民們的注目，紛紛對(duì)志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動(dòng)，會(huì)為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境，也會(huì)讓志愿者們提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活，建美好家園
在20__年春日融融，萬物復(fù)蘇之際，我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手，展開新春低碳環(huán)保大宣傳，讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力，讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動(dòng)不僅給社區(qū)兒童提供一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自我的空間，從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代，而且通過此次活動(dòng)，引起社區(qū)居民對(duì)碳的關(guān)注，能更好、更自覺地減少碳的使用，做一個(gè)享受低碳生活的文明人。
本次活動(dòng)地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心，參與活動(dòng)的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài)，并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動(dòng)積極地宣傳了低碳生活的重要性，很好地引起居民們對(duì)低碳生活的重視，努力創(chuàng)造低碳生活。
三、增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)能力
為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動(dòng)，我系志愿者圍繞安全教育這一主線，以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn)，在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動(dòng)，將安全知識(shí)深入到小學(xué)生的心中，進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
在安全教育活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在，深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊，不可馬虎大意的道理，對(duì)于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中，向小學(xué)生和家長講解安全知識(shí)，并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路，教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路，不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動(dòng)取得了很大的成效。安全教育活動(dòng)過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦小?BR> 學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十二
從此刻起，xxxx的大學(xué)生青年志愿者組織――“生工人”青年志愿者服務(wù)隊(duì)，這個(gè)特殊的組織將成為第四人民醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們?cè)诮o病人提供便利的同時(shí)，也帶去了一份社會(huì)的關(guān)懷，讓前來就診的廣大患者感受到社會(huì)的溫暖，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。播撒愛心，傳播文明。大學(xué)生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，傳遍整個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落，并最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，情暖人間。
志愿無境，大愛永恒。服務(wù)社會(huì)，提升自我。
一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族，需要愛心，一個(gè)充滿愛心的社會(huì)是和諧的社會(huì)，一個(gè)懂得奉獻(xiàn)愛心的民族是偉大的民族。在社會(huì)大家庭中，面對(duì)需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的社會(huì)、我們的生活一定會(huì)更加和諧而美麗。也許，志愿者們并不能減輕他們的痛苦，只是在他們前來就診時(shí)提供力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛心關(guān)懷，身受病痛折磨的他們可能無法記住伸出援助之手的志愿者的面容，但一個(gè)溫暖的眼神，一雙熱情的手，一句關(guān)懷的話語，卻在無形中使他們身心愉悅，增強(qiáng)了他們戰(zhàn)勝病痛的信心。建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧，大學(xué)生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠服務(wù)來鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來。
志愿服務(wù)對(duì)志愿者個(gè)人和服務(wù)對(duì)象而言都是一種雙贏。
對(duì)志愿者而言：
（1）奉獻(xiàn)社會(huì)。志愿者通過參與志愿服務(wù)，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時(shí)，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡公民的責(zé)任和義務(wù)。（2）“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，志愿者利用閑余時(shí)間，幫助病人，既擴(kuò)大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗(yàn)。更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
（3）提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中，除了可以幫助病人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。
對(duì)社會(huì)而言：
（1）接受個(gè)人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象從中受益。
（2）幫助融人社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，一方面可以幫助病人縮短就醫(yī)時(shí)間，另一方面幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。
只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時(shí)伸出援助之手，盡量去幫助他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會(huì)，也是為自己行動(dòng)吧！
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十三
11月20日至21日，在墨江哈尼族自治縣成立__年之際，由墨江團(tuán)縣委組織青年志愿者培訓(xùn)會(huì)在我校召開。在為期兩天的培訓(xùn)中，雖然時(shí)間很短，但在這個(gè)大家庭里，非常高興能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會(huì)和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么。
首先我很榮幸能成為一名志愿者。
能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)其實(shí)并不多,只知道是無償?shù)?對(duì)志愿者的要求是要有責(zé)任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動(dòng)的次數(shù)增多,我對(duì)組織的了解也會(huì)更深。
我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人，能給別人帶來溫暖，同時(shí)我覺得作為一個(gè)公民在享受各方面的權(quán)利的時(shí)候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。另一方面也是受到社會(huì)青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做?；蛟S我不能經(jīng)常參加活動(dòng),但我都希望自己能堅(jiān)持下去,哪怕貢獻(xiàn)的力量不大。
此外，希望通過做不同的工作，對(duì)自己有更好的認(rèn)識(shí)，更好的融入社會(huì)。同時(shí)也鍛煉一下自己的能力，為以后自己收入高一級(jí)學(xué)校增添砝碼。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
最后，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會(huì)，迎接各位尊貴的嘉賓，同時(shí)我將牢記老師交給的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，本著志愿者的精神，奉獻(xiàn)自己的青春。
志愿服務(wù)心得體會(huì)3
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十四
愛心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級(jí)的一名青年志愿者，x年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時(shí)，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì)兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)慢慢成長，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過，快樂一起分享。這個(gè)家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的機(jī)會(huì)，我們學(xué)會(huì)給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們?cè)趺醋?，我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十五
“志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時(shí)代的大門，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們?cè)趚x圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對(duì)我們來說是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識(shí)，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時(shí)候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車?yán)貋恚瑢?duì)書進(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對(duì)應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會(huì)進(jìn)行分組，努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過程中，幫助管理員整理圖書，對(duì)書進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動(dòng)的過程其實(shí)是互惠雙贏的，圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來。
“惟天下之靜者，為能見微而知著?！辈还苁巧钸€是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時(shí)也讓我意識(shí)到，圖書館是知識(shí)的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。這些知識(shí)必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的'美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十六
今年我社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)工作按照“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長效機(jī)制”的總體要求，廣泛動(dòng)員全體黨員干部積極參與到“三個(gè)”文明建設(shè)行動(dòng)中，充分實(shí)踐“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨?，F(xiàn)將今年黨員志愿者隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)高度重視
社區(qū)黨支部高度重視黨員志愿者服務(wù)隊(duì)的建設(shè)以及黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展，專門召開了黨支部會(huì)議，研究和部署黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的安排，特制定了黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃，務(wù)求從思想、行動(dòng)上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，干部職工團(tuán)結(jié)的良好勢(shì)頭。為開展好這一活動(dòng)，我們積極做好宣傳工作，利用宣傳欄等形式在全社區(qū)范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍，力求擴(kuò)大影響力度，弘揚(yáng)志愿精神。
二、 積極開展黨員志愿者活動(dòng)
黨員，擔(dān)任黨建工作指導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員，充實(shí)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍。通過社區(qū)黨員和社區(qū)共建單位黨員志愿者活動(dòng)共搞，資源共享、合作共建的運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)城市黨建工作。通過政策義務(wù)宣傳隊(duì)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)崗等形式幫助群眾，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過建立黨員義務(wù)巡邏隊(duì)等，服務(wù)社會(huì)和諧穩(wěn)定建設(shè)。通過參與環(huán)保宣傳、扶貧結(jié)對(duì)等大型志愿服務(wù)項(xiàng)目，發(fā)揮黨員志愿者在奉獻(xiàn)社會(huì)、弘揚(yáng)正氣方面的作用。
三、夯實(shí)社區(qū)基礎(chǔ) 著力組建黨員志愿者隊(duì)伍
黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)是以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨、以志愿服務(wù)為主要形式的一項(xiàng)社會(huì)主義群眾性黨員活動(dòng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，黨員志愿者活動(dòng)已成為參與社區(qū)服務(wù)管理的一支重要力量。社區(qū)黨支部對(duì)全體黨員進(jìn)行了志愿者行動(dòng)動(dòng)員，要求全體黨員以身作則，率先行動(dòng)，積極投身于這一行動(dòng)中，群力群策，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，爭取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
志愿服務(wù)心得500字2
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十七
在這個(gè)寒假，我參加了20xx年廣西十萬大學(xué)生黨團(tuán)員創(chuàng)先爭優(yōu)寒假社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)于六甲鎮(zhèn)，本次志愿活動(dòng)通過組織大學(xué)生以社會(huì)實(shí)踐的方式，深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層，在基層為廣大農(nóng)民群眾提供幫助，為推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
本次活動(dòng)得到了六甲鎮(zhèn)政府的大力支持與配合，我們根據(jù)相關(guān)文件的指示，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，準(zhǔn)備在鎮(zhèn)內(nèi)開展四個(gè)服務(wù)活動(dòng)，分別是采訪村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，走訪慰問老黨員，為留守農(nóng)民工子女舉辦游園會(huì)，舉行籃球和氣排球友誼賽。
我主要參加了為留守農(nóng)民工子女舉辦的游園活動(dòng)，本活動(dòng)的形式是以各種趣味游戲，在一定區(qū)域里面組成一個(gè)臨時(shí)游樂場(chǎng)，供參加活動(dòng)的農(nóng)民工子女娛樂，優(yōu)秀者可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。游園活動(dòng)的游戲有：畫鼻子、打瓶子、夾珠、滑紙盒、搶說水果名稱、掌上明珠、彈珠等適合兒童，少年的項(xiàng)目。
志愿者、觀眾一個(gè)又一個(gè)的驚喜，在驚喜與開心的同時(shí)，我們也深深為這些祖國的未來與希望感動(dòng)著。不管最后是哪個(gè)孩子勝出，總是會(huì)收獲熱烈的歡呼聲，而所有人齊聲歡笑的那一瞬間，將永遠(yuǎn)定格在我們的心中，給予以后的自己奉獻(xiàn)的信心和奮斗的勇氣。
到了游戲最后，歡呼與鼓勵(lì)的聲音匯集了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，單單比賽說水果名稱已經(jīng)無法體現(xiàn)孩子們的足智多謀，見多識(shí)廣，于是我們志愿者將比賽內(nèi)容的范圍擴(kuò)大，從電視劇名稱比到歌曲名稱，從歌星名稱比到服務(wù)群眾的英雄和名人，高潮迭起，呼聲雷動(dòng)，將比賽的知識(shí)范圍和互動(dòng)學(xué)習(xí)提升到一個(gè)新的高度，并圓滿結(jié)束。
這次志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是活動(dòng)過程中自己收獲的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不是單單課本上可以學(xué)習(xí)到，或者是盲目實(shí)踐所學(xué)習(xí)到的知識(shí)可以比擬的。只有通過這樣有組織、有目的、注重課本與實(shí)踐相結(jié)合，并本著為人民群眾服務(wù)的精神為起點(diǎn)的志愿活動(dòng)，才能使自己從中得到一加一大于二的寶貴財(cái)富。而本次活動(dòng)不止是自己的巨大收獲，同時(shí)也宣傳了我們志愿者、我們的黨和團(tuán)，為今后我們開展各種志愿活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，作為一名在校學(xué)生，我將繼續(xù)以堅(jiān)定不移的信念，充足飽滿的精神去迎接生活中各種挑戰(zhàn)，為推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，發(fā)揮自身力量，貢獻(xiàn)自己的一分力量。
學(xué)校志愿服務(wù)心得篇十八
“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦（關(guān)于在“學(xué)雷鋒日”期間集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知）精神，圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮?，F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，各中小學(xué)及時(shí)召開專題會(huì)議，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國旗下講話等有利時(shí)機(jī)，廣泛進(jìn)行思想動(dòng)員。同時(shí)，充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體，積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”宣傳活動(dòng)，深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、結(jié)合教育工作實(shí)際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)。號(hào)召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生尋找身邊典型，并進(jìn)行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時(shí)，各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒“6個(gè)1”活動(dòng)（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個(gè)雷鋒故事；做一件學(xué)雷鋒實(shí)事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)），取得了良好的效果。
二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團(tuán)，利用知識(shí)講座、主題演講、座談問答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會(huì)、生活和學(xué)生禮儀常識(shí)，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識(shí)，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過組織團(tuán)(隊(duì))員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法，進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng)，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對(duì)性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)，切實(shí)為困難群眾解決了生活難題，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
五是開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護(hù)綠等實(shí)踐活動(dòng)，在全社會(huì)宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識(shí)的理念。我旗廣大中小學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級(jí)部門號(hào)召，認(rèn)真弘揚(yáng)雷鋒精神，主動(dòng)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，展示了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻(xiàn)。