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        2023年團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)范文(17篇)

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            通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷提升自身素質(zhì)。要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明確,盡可能用簡(jiǎn)單易懂的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。下面是一些值得一讀的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞吧。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇一
            初入小學(xué)三年級(jí),開(kāi)學(xué)便像一條清泉流進(jìn)了我的心田,留下了許多美好的回憶和深刻的體會(huì)。我感受到了學(xué)校和老師的溫暖,學(xué)到了忍讓和友愛(ài),同時(shí)也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和自信心。以下是我對(duì)開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)。
            開(kāi)學(xué)第一天,我懷著滿心的忐忑和緊張來(lái)到了新的教室。老師清晰地向我們介紹了新的學(xué)期目標(biāo)和班級(jí)規(guī)則,她笑著告訴我們:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,要更加自律自制,努力學(xué)習(xí)!”這句話深深地印在了我的心里,我明白了學(xué)習(xí)上的責(zé)任重大,便立即下定決心要加倍努力。在新的班級(jí)中,老師不僅是我們的老師,更是對(duì)我而言是一個(gè)伙伴和朋友。她不僅在學(xué)習(xí)上給予我們幫助,還鼓勵(lì)我們勇敢表達(dá)自己的想法。我深深感受到了老師的關(guān)愛(ài),也更加明白了要做一個(gè)懂得感恩的孩子。
            除了老師的關(guān)懷,同學(xué)間的友愛(ài)和協(xié)作也讓我備受感動(dòng)和啟發(fā)。開(kāi)學(xué)初,班級(jí)里組織了一次親子比賽,每個(gè)人都需要和家長(zhǎng)一起參與其中。這是一個(gè)鍛煉我們勇敢表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在比賽中,我看到了同學(xué)們和家長(zhǎng)之間的默契和緊密配合,他們一起討論,互相鼓勵(lì),給我留下了深刻的印象。比賽結(jié)束后,我們還互相授予了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,大家熱烈地鼓掌慶祝。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也教會(huì)了我珍惜與他人的友誼,懂得了集體中的自我犧牲和奉獻(xiàn)。
            與此同時(shí),開(kāi)學(xué)的心得也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,明白了自己需要努力提升的方面。在語(yǔ)文課上,我嘗試著用不同的方法和技巧來(lái)記憶生字,通過(guò)多次反復(fù)訓(xùn)練,我逐漸掌握了一些有效的記憶方法。在數(shù)學(xué)課上,我遇到了一道比較難的題目,一開(kāi)始感到十分困難,但我不斷嘗試,堅(jiān)持下去,最終掌握了解題的方法。這讓我明白了,只要勇于嘗試和不怕失敗,就能夠超越自己,取得更好的成績(jī)。在開(kāi)學(xué)的過(guò)程中,我也逐漸明白了重視細(xì)節(jié)和耐心的重要性,這都是成為一名優(yōu)秀學(xué)生必備的品質(zhì)。
            開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。在課堂上,我充滿了好奇心,積極參與討論和提問(wèn)。當(dāng)我解答出一個(gè)難題或者得到老師的認(rèn)可時(shí),那種喜悅和成就感是無(wú)法言喻的。在課余時(shí)間,我也和同學(xué)們一起參加各種課外活動(dòng),比如朗誦比賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅展示了自己的才華,還結(jié)交了更多的朋友。每一天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),都是我開(kāi)心的來(lái)源和動(dòng)力。
            在小學(xué)三年級(jí)的開(kāi)學(xué)過(guò)程中,我體味到了學(xué)校和老師的溫暖,學(xué)到了忍讓和友愛(ài),樹(shù)立了對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自信心。我明白了珍惜友誼、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我相信通過(guò)不斷努力和積極進(jìn)取,我能夠在這個(gè)學(xué)期取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)讓我明白了學(xué)習(xí)的道理,今后我將更加努力,不僅為自己的成長(zhǎng),也為家人和老師的期望而努力!
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇二
            “我是天才,我是天才,我本來(lái)就是天才……”
            哇噻!是誰(shuí)這么狂?敢把自己叫做“天才”。唉,還能有誰(shuí)呢,這就是我們班的搞笑王。哦,不!我不能告訴你,要不然她非把我痛k一頓不可。
            她是我們班獨(dú)一無(wú)二的“假小子”。有一次,上課的時(shí)候,坐在她前面的人放了一個(gè)屁。她夸張的大叫:“救命??!我中了毒氣彈了!”全班哄堂大笑。
            還有一次,同學(xué)們都在早讀,只見(jiàn)她穿了一條舞裙,又戴了很長(zhǎng)的假發(fā),屁股一扭一扭地來(lái)到教室,跳著自己編的炸迪,跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。更好笑的是,最后她還熱情地來(lái)了幾個(gè)飛吻??删驮谶@時(shí),張老師走了過(guò)來(lái),正好撞了個(gè)正著。后來(lái),你一定知道怎樣了。
            這就是她,一個(gè)最會(huì)搞笑的她――噢,對(duì)了,還不能說(shuō)她的名字。這不,她來(lái)了,我得趕快溜,否則有我好看的。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇三
            我們班的謝子恒以前總是很調(diào)皮,時(shí)不時(shí)想出些讓人又好氣又好笑的鬼點(diǎn)子。而且,就是不能和女生融洽地相處,總是和女生小打小斗。老師們雖然都絞盡腦汁地想管住他,罰、背、抄、寫什么都用過(guò),卻什么都不管用,還是屢教不改。
            有一次調(diào)座位,他和禇皓希坐在了一起。謝子恒還是我行我素,總和禇皓希鬧矛盾。一次,謝子恒不小心把禇皓希的東西弄壞了,禇皓?;貋?lái)時(shí),氣憤地問(wèn):“這是誰(shuí)弄的?”謝子恒一看同桌這架勢(shì),死活不承認(rèn)。他的'臉由于緊張微微發(fā)紅,可雖然緊張卻掛著一絲壓抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希當(dāng)機(jī)立斷,可謝子恒還是拒不承認(rèn)。最后,他們吵了一架,一連好幾個(gè)小時(shí)都不理對(duì)方。
            后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)謝子恒變了。他的鬼點(diǎn)子少了許多,但仍很幽默。雖然能和女生融洽相處了,還會(huì)和女生一起玩耍。雖然他與禇皓希同桌時(shí)總是吵架,可后來(lái)他的作文里卻出現(xiàn)了夸贊禇皓希的長(zhǎng)處,這真令我們佩服!
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇四
            我的同學(xué)趙依蕊,有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩條柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴很會(huì)說(shuō)話。她身材較胖,中等個(gè)兒。她非常喜歡幫助別人。
            有一次,我們放學(xué)了,天空卻突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨。我沒(méi)帶傘,只好頂著書本往家跑??墒?,我覺(jué)得雨水不滴了,心想:怎么這么快就不下了。仔細(xì)一看,原來(lái)趙依蕊在幫我撐傘,用一大半傘遮住我,自己卻在外面淋著大雨,我心中無(wú)比得感動(dòng)。她把我送到家時(shí),已經(jīng)變成了“落湯雞”。我說(shuō):“謝謝你,趙依蕊?!彼难例X正在不停地打架,說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的?!?BR>    這就是我的同學(xué)趙依蕊,她那助人為樂(lè)的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇五
            “萬(wàn)物皆有因,因善則善,因惡則惡,因緣果報(bào)?!痹谶@個(gè)多民族的國(guó)家,民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題一直是我們必須要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。讓我們一起來(lái)分享一下我在三年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)于民族團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)。
            第二段:觀察
            在上學(xué)的過(guò)程中,我看到有些人因?yàn)閯e人的不同民族背景而疏遠(yuǎn)他們,不愿意和他們交流。但是,我也看到了許多同學(xué)因?yàn)椴煌拿褡灞尘岸ハ鄬W(xué)習(xí)、互相了解,最終走到了一起。
            第三段:經(jīng)歷
            我認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)的道路是漫長(zhǎng)而艱苦的,需要我們的大家共同努力。 在我們班上,我們不僅有漢族同學(xué),還有少數(shù)民族同學(xué)。一次,我們班里有一場(chǎng)文化交流活動(dòng),我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲,讓大家一起玩耍。在游戲中,我看到我們的少數(shù)民族同學(xué)都非常的積極參與游戲,他們不僅教了我們很多有趣的游戲技巧,還帶來(lái)了和我從未品嘗過(guò)的美味小吃。
            第四段:反思
            在經(jīng)歷了這場(chǎng)活動(dòng)之后, 我們會(huì)更好的理解和尊重他人的不同,同意一個(gè)班級(jí)的每個(gè)人都是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的伙伴,不管你是來(lái)自那個(gè)民族。 我們班的氛圍也變得更加和諧、美好、團(tuán)結(jié)了。
            第五段:總結(jié)
            總之,我們都應(yīng)該積極、主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和珍惜不同民族間的相互依賴、學(xué)習(xí)和交流。相互學(xué)習(xí)和尊重,交流,也是少數(shù)民族不斷擴(kuò)展和發(fā)展自身的方式之一。 我們要認(rèn)為,只有在相互學(xué)習(xí)和尊重中,我們才能共同塑造一個(gè)和諧、穩(wěn)定、普遍而富有發(fā)展的社會(huì)。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇六
            民族團(tuán)結(jié)作為我國(guó)的重要基石之一,是保持國(guó)家和民族長(zhǎng)治久安的必要條件。特別是在當(dāng)前復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)下,民族團(tuán)結(jié)更是國(guó)家發(fā)展的重中之重。自從我上三年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校就一直在注重培養(yǎng)我們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。這三年來(lái),我也深有體會(huì),民族團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻。
            第二段:學(xué)校的教育
            學(xué)校在課堂上重視維護(hù)中華民族的團(tuán)結(jié),開(kāi)展了各種形式的文化體驗(yàn)活動(dòng),比如學(xué)習(xí)少數(shù)民族的服飾、民族樂(lè)器和手工藝品等等。在活動(dòng)當(dāng)中,我們的老師帶領(lǐng)我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),向我們傳遞別樣文化的精髓,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。同時(shí),老師也引導(dǎo)我們舍棄一切侮辱和傷害他人的言行,保持尊重和理解他人不同文化的態(tài)度。在這樣的教育下,我們深深體會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵和力量。
            第三段:班級(jí)的實(shí)踐
            在班級(jí)中,我們的老師常常帶領(lǐng)我們進(jìn)行集體活動(dòng),甚至我們自己也會(huì)主動(dòng)組織一些活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友誼,還增進(jìn)了我們對(duì)不同民族文化的了解和尊重。比如我們班上有一位少數(shù)民族同學(xué),在他生日的時(shí)候,我們班同學(xué)一起為他慶祝生日,還自己制作了生日禮物。這種友誼與尊重的行為,得到了全班同學(xué)的支持和贊揚(yáng)。這是我們班級(jí)民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的個(gè)例,也體現(xiàn)了班級(jí)的溫暖與氛圍。
            第四段:家庭的參與
            民族團(tuán)結(jié)不僅僅是學(xué)校和班級(jí)的教育與實(shí)踐,還需要家庭的支持和配合。我的父母自從我上學(xué)以來(lái),就一直注重培養(yǎng)我對(duì)中華傳統(tǒng)文化和多元文化的認(rèn)識(shí)和興趣。他們要求我不只是注重學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要關(guān)注國(guó)家和各民族的各種風(fēng)土人情,傳統(tǒng)節(jié)日等等。由于這種愉快的家庭氛圍,我很快就對(duì)民族團(tuán)結(jié)有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。
            第五段:總結(jié)
            總之,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)難以撼動(dòng)的基石,在實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展的過(guò)程中非常必要和必須。作為學(xué)生和未來(lái)的公民,我們需要從小培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)和行動(dòng),從自身做起,從身邊做起,閃耀我國(guó)的光輝文化。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇七
            水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋像剛成熟的水蜜桃。這是誰(shuí)呀?猜對(duì)了!正是我們班的學(xué)習(xí)委員——徐昕悅。
            她熱情寬容,活潑開(kāi)朗。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課,排隊(duì)時(shí),我的肚子突然疼起來(lái),她擔(dān)心地問(wèn):“徐葉曦,你還能去上課嗎?”要不我陪你去向洪老師請(qǐng)個(gè)假,再去校醫(yī)室那邊看一下吧!“”謝謝你,徐昕悅?!拔倚睦锓浅8屑に?BR>    記得還有一節(jié)美術(shù)課,老師教我們折紙袋子。我折來(lái)折去折不好,心里急得像熱鍋上的螞蟻,心煩得很。徐昕悅看見(jiàn)了,說(shuō):”徐葉曦,我來(lái)幫你吧!“”好的,謝謝?!拔也缓靡馑嫉卣f(shuō)??粗礻繍傉J(rèn)真的樣子,心里更感激她了。心想:徐昕悅你對(duì)我真好啊!我也要對(duì)你有幫助。
            徐昕悅真不愧是我的好朋友,我一定要向她學(xué)習(xí)。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇八
            你好。你的信使我很為你難過(guò),本不是自己的問(wèn)題,卻被別人冤枉,你應(yīng)該感到很委屈吧?但是也不要因此而責(zé)怪自己的爸爸媽媽,他們這么么做只是為了你的安全著想。
            我也曾遇到過(guò)這樣的事:有一次,我的一個(gè)同學(xué)約我到他家去玩,我答應(yīng)了,可是沒(méi)想到回到家后跟爸爸媽媽一說(shuō),他們覺(jué)得時(shí)間太晚了,所以極力反對(duì),我就沒(méi)有去成。雖然我們的關(guān)系后來(lái)并沒(méi)有因此疏遠(yuǎn),但是從這件事之后他就不怎么邀請(qǐng)我了。
            下面我會(huì)給你推薦幾種方法來(lái)恢復(fù)你和你同學(xué)之間的關(guān)系。
            1、在下課時(shí)當(dāng)面跟他們道歉,解釋清楚事情的緣由,并送個(gè)他們一個(gè)小禮物。
            2、做幾個(gè)賀卡,把道歉和解釋的話寫在賀卡上,趁他們不在時(shí),把賀卡和禮物放到他們的抽屜里。
            3、在你生日的時(shí)候邀請(qǐng)他們。
            不過(guò)通過(guò)這件事你也要懂得一點(diǎn):以后不能隨意答應(yīng)別人,既然答應(yīng)了或者承諾了他人就一定要做到。
            祝你。
            學(xué)業(yè)進(jìn)步。
            知心姐姐。
            12月23日。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇九
            他有一張白里透紅的臉蛋,月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙清泉般的眼眸,忽閃忽閃,高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,十分帥氣。他是個(gè)勇敢的男生,還是個(gè)會(huì)鼓勵(lì)別人的男子漢,你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!他就是我的同學(xué)王奕程。
            有一次,我和王奕程同老師一起去攀樹(shù),老師說(shuō)完了攀樹(shù)動(dòng)作,就問(wèn):“誰(shuí)想先來(lái)試一試?”
            “我!”王奕程自信滿滿地舉起了手。
            “好,你來(lái)吧!”
            于是,王奕程開(kāi)始攀樹(shù)了,他的動(dòng)作靈巧,干凈利落,不一會(huì)兒就攀完了。
            他走到我身邊,拉起我的手,友好地說(shuō):“星越,輪到你了,去攀樹(shù)吧!”
            “不要!不要!”我說(shuō)著,忙把手抽回來(lái),“我怕掉下來(lái)!”
            “不會(huì)掉下來(lái)的,掉下來(lái)老師會(huì)接住你的,你不用擔(dān)心,快去攀樹(shù)吧!”他說(shuō)。
            “對(duì)呀?!崩蠋熞颤c(diǎn)點(diǎn)頭。
            在王奕程和老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始攀了,我學(xué)著王奕程的樣子,認(rèn)真地攀樹(shù),生怕自己“墜機(jī)”。不一會(huì)兒,我攀完了樹(shù),對(duì)王奕程說(shuō):“謝謝你鼓勵(lì)我,不然我不會(huì)知道攀樹(shù)是件多么有趣的事!”
            我以后一定做個(gè)勇敢的.人,遇到問(wèn)題永不退縮的人。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十
            民族團(tuán)結(jié)是我們國(guó)家一直以來(lái)推崇的價(jià)值觀,也是我們深厚的民族傳統(tǒng)。自從進(jìn)入三年級(jí)以來(lái),我們班級(jí)不僅學(xué)習(xí)了民族團(tuán)結(jié)的知識(shí),還參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性。接下來(lái),我將和大家分享一些自己對(duì)民族團(tuán)結(jié)的心得體會(huì)。
            第二段:加強(qiáng)溝通交流
            在班級(jí)里,我們有不同的文化背景和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于這些差異應(yīng)該避免歧視,而是要加強(qiáng)溝通交流。就像班里有個(gè)同學(xué)很喜歡吃醬油,但是其他同學(xué)卻覺(jué)得醬油很咸,相互之間沒(méi)有理解就會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。因此,在這種情況下,聚在一起交流想法,互相尊重意見(jiàn),會(huì)讓團(tuán)結(jié)的種子更加茁壯成長(zhǎng)。
            第三段:保持友好關(guān)系
            在課堂上,老師經(jīng)常教我們?nèi)诵斜赜形規(guī)煟?tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。在生活中也一樣,至少?gòu)慕煌哪康纳蟻?lái)看,我們不應(yīng)該總把自己的想法強(qiáng)加給別人,不要給別人施加太大的壓力。我們應(yīng)該給予朋友幫助,而不是諷刺別人。我覺(jué)得在互助環(huán)境中,大家的感情會(huì)越來(lái)越好,同時(shí)在團(tuán)隊(duì)中的凝聚力也會(huì)增強(qiáng)。
            第四段:學(xué)會(huì)包容與理解
            作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該做到包容與理解。參加班級(jí)活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該盡可能地與別人溝通交流和傾聽(tīng),不能因?yàn)閭€(gè)人主觀的看法,而傷害了別人。在學(xué)習(xí)中,我們也不能看不起轉(zhuǎn)校來(lái)的新同學(xué),應(yīng)該主動(dòng)融入,幫助他們,以便新同學(xué)更快地適應(yīng)班級(jí)文化與氛圍。
            第五段:堅(jiān)持良好習(xí)慣,共同成長(zhǎng)
            良好的習(xí)慣能夠培養(yǎng)良好的心態(tài),而團(tuán)結(jié)的力量同樣可以讓我們一起成長(zhǎng)。在日常生活中,我們應(yīng)該鍛煉堅(jiān)持的能力,抵制不良的誘惑,相信只要大家一起努力學(xué)習(xí),共同成功是一個(gè)必然的結(jié)果。并且,我們應(yīng)該樹(shù)立精神上的團(tuán)隊(duì)合作,這不僅增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力,更增強(qiáng)了我們心中的民族團(tuán)結(jié)。
            結(jié)論:
            當(dāng)我們深入了解民族團(tuán)結(jié)的含義和意義,就能持續(xù)關(guān)注文化素質(zhì)的提升。這不僅是學(xué)生們的一種責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一個(gè)家庭應(yīng)該肩負(fù)起的社會(huì)責(zé)任。比如,如果我們的學(xué)校能夠?qū)⒏嗟捏w育、美術(shù)、音樂(lè)等方面的教育引入課堂,那么,我們的社會(huì)將更加美好??傊?,民族團(tuán)結(jié)是一種折射著文化傳統(tǒng)、人文氣息和社會(huì)文明的價(jià)值觀,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推動(dòng)民族精神的發(fā)展。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
            他的鼻子大大的,雙水汪汪的.眼睛,濃密的黑頭發(fā),兩只大耳朵,看起來(lái)十分嚴(yán)肅。他就是”楊大力”,他的力氣特別大!
            “哎呀,到了體育課?!薄鞍Γ媸堑?!”又到了體育課,同學(xué)們非常不高興,在這么熱的夏天去上體育課誰(shuí)愿意?。〉俏覀儾坏貌蝗ド象w育課,到了操場(chǎng),老師說(shuō)要400米跑步比賽,??!這不是“雪上加霜”嗎?跑步跑好又叫我們練投籃。過(guò)了幾十分鐘,這地獄似的訓(xùn)練終于結(jié)束了!回到教室,教室居然沒(méi)有礦泉水了,真是慘不忍睹啊!楊大力用粗狂的聲音說(shuō):“我去搬水!”這次,我終于有機(jī)會(huì)看到楊大力能不能搬動(dòng)兩桶礦泉水嘍!我?guī)е胄虐胍傻男那楦鴹畲罅ζ鹑グ崴?。到了車?kù),他兩腳岔開(kāi),如同蹲馬步那樣,隨手拎起桶水,另只手再去拎另桶水,他咬緊牙,雙手緊緊握住礦泉水桶,眉頭緊皺,步步朝教室走去。豆大般的汗水從額頭上滴下來(lái),我想去擦,他卻說(shuō):“不用!”終于,走到了教室,同學(xué)們看著他,都夸楊大力力氣大,他笑著說(shuō):“小意思!”
            這就是我們班的楊大力!
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
            我的同學(xué)xxx是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條,個(gè)子高高的',皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時(shí)束成馬尾,有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來(lái)時(shí),頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來(lái)。
            她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),而且還樂(lè)于助人。
            有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒(méi)法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒(méi)有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見(jiàn)黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。
            這時(shí),xxx走過(guò)來(lái)。她溫柔地對(duì)我說(shuō):“陳俊彥,你還沒(méi)找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來(lái)幫你抄作業(yè)!”聽(tīng)了她的這句話,我感激萬(wàn)分,連忙說(shuō):“謝謝你,xxx!”
            不一會(huì)兒,xxx就把作業(yè)抄完了。見(jiàn)我還沒(méi)找到東西,她便又幫我找起零件來(lái)。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
            我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的.臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。
            記得有一次英語(yǔ)考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒(méi)趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說(shuō):“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說(shuō):“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有?!睕](méi)鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),陸遜說(shuō):“我這兒有鉛芯,借你吧?!蔽覒岩傻卣f(shuō):“早上我沒(méi)幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說(shuō):“算了!也許你太忙沒(méi)空吧??欤弥?”話說(shuō)著,陸遜把鉛芯遞過(guò)來(lái),把它塞在我手里,又考起試來(lái),這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
            偵探65號(hào)是我們班的一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髠商剑疫€是一個(gè)不抓“小偷”的“偵探”。我們班有64名同學(xué),怎么會(huì)冒出一個(gè)65號(hào)呢?看完我的文章,你就知道為什么了。記得上四年級(jí)的時(shí)候,有一天班里的50元錢班費(fèi)不見(jiàn)了,這下可急壞了65號(hào)。盡管當(dāng)時(shí)天氣并不太熱,可65號(hào)的腦門還是出汗了。她先是在班內(nèi)講了一下,班內(nèi)同學(xué)們除了猜測(cè)、議論,并無(wú)其他反應(yīng)?!叭绻サ竭@個(gè)小偷,我一定揍他一頓?!薄白プ∫欢ㄒ_(kāi)除他?!??第二天,無(wú)奈之下,65號(hào)開(kāi)始偵探此案了。課間,她開(kāi)始找每一個(gè)同學(xué)談話??又過(guò)了一天,65號(hào)竟突然宣布:“此案已告破,大家都不許再議論、提及此事,都安心學(xué)習(xí)吧?!睆拇?,同學(xué)們開(kāi)始稱65號(hào)為“大偵探”。去年下半年,65號(hào)把電腦密鑰放在講臺(tái)桌的抽匣里,不見(jiàn)了。65號(hào)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“沒(méi)有這把密鑰是無(wú)法打開(kāi)電腦程序的,打不開(kāi)電腦程序,整個(gè)五年級(jí)的全部語(yǔ)文課件都無(wú)法運(yùn)行,語(yǔ)文課也就無(wú)法上了。如果有見(jiàn)到或是拿了密鑰的同學(xué),要趕快告訴或交給老師。
            同學(xué)們也都跟著65號(hào)著急,也都異口同聲地說(shuō),拿密鑰的人一定是我們班的`同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)姐姐她們班丟了100元錢,老師急得讓學(xué)生把襪子都脫了才找到。這回真不知道我們的65號(hào)偵探要采取什么方式來(lái)找回丟失的密鑰??蓻](méi)有想到的是65號(hào)竟然讓我們都趴在桌子上用手捂住眼睛,然后又溫柔地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在只有我能看見(jiàn)你,要是你拿的就請(qǐng)你抬一下頭,下課后主動(dòng)交給我就行了,你有可能是把密鑰當(dāng)作u盤了,我不會(huì)怪你的。當(dāng)然,拿回來(lái)的方式也可以由你自己定?!边^(guò)了一會(huì)兒,65號(hào)又說(shuō):“請(qǐng)大家把頭抬起來(lái)吧!”第2天我們又同往常一樣,正常上語(yǔ)文課了。這件事過(guò)去都半年多了,說(shuō)實(shí)話直到現(xiàn)在,我們也不知道是誰(shuí)拿了老師的密鑰。是65號(hào)用最簡(jiǎn)單、巧妙的方式教育了那個(gè)人,保護(hù)了那個(gè)人的自尊,不僅教育了“小偷”本人,也教育了大家,同學(xué)們無(wú)不為65號(hào)大偵探的高超偵探技藝和她的用心良苦所折服。從此,同學(xué)們都稱贊65號(hào)是不抓“小偷”的“偵探”。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
            在學(xué)校里我有一個(gè)經(jīng)常幫助我的同學(xué)叫高雅馨。她長(zhǎng)得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非??蓯?ài)。
            她很勇敢、大方、活潑、開(kāi)朗。不僅老師喜歡她,同學(xué)們也都非常喜歡她。我很幸運(yùn)的成為了她的好朋友。我們倆經(jīng)常一起玩,討論問(wèn)題。
            有一次,我遇到了一點(diǎn)小麻煩,我的作業(yè)本忘在家里了,正好高雅馨是小組長(zhǎng),我便跑過(guò)去跟她說(shuō),我的作業(yè)忘在家里了,可不可以不要告訴老師,我本以為平我們倆的關(guān)系,一定沒(méi)問(wèn)題??墒撬齾s說(shuō):“不行,這種行為是騙人。你可以去跟老師說(shuō)忘帶了,老師不會(huì)怪你的,如果你的錯(cuò)誤就這樣過(guò)去了,下次你還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?!甭?tīng)了她的話,我覺(jué)得無(wú)地自容,原來(lái)我有一個(gè)這樣的好朋友??!
            我便跑到辦公室,跟老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō):“沒(méi)事,下午帶過(guò)來(lái)?!闭娴臎](méi)事了,我想:同樣的錯(cuò)誤,我是不會(huì)再犯了。這就是我的好朋友—高雅馨。
            經(jīng)過(guò)這件事我們倆的友誼更堅(jiān)固了。是她讓我懂得了友誼的.珍貴和認(rèn)真的做人。我會(huì)一直努力的,永遠(yuǎn)的珍惜這份友誼。
            這就是我的同學(xué)—高雅馨。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
            我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。
            王子漪最愛(ài)讀書了。一個(gè)星期五的下午,語(yǔ)文老師說(shuō):“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的.書多,誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來(lái)給我們講一講。”老師的話音剛落,同學(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒(méi)有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說(shuō):“王子漪同學(xué),你來(lái)到講臺(tái)上試一下?!蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺(tái)上,繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好,同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。
            王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說(shuō):“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下。”老師說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”
            下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問(wèn):“你怎么不去玩呀?”她說(shuō):“看書是我最快樂(lè)的時(shí)候,所以我要多讀書?!蔽野底韵露Q心:我要向她學(xué)習(xí)!
            從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。
            團(tuán)結(jié)同學(xué)的心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
            她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說(shuō)話聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我最好的好朋友,也是我最好的`好同學(xué)——謝語(yǔ)。
            她勤勞好學(xué),是我的好榜樣。
            她告訴過(guò)我,每天如果書桌亂了,就會(huì)自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的時(shí)候,就一干二凈。
            她上課的時(shí)候,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但她上課坐得非常端正,非常認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
            她還非常樂(lè)于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂(lè)場(chǎng)門口,我突然被一個(gè)小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語(yǔ)急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了,沒(méi)事吧?”“有點(diǎn)痛?!蔽?guī)е秳?dòng)的聲音說(shuō)。那時(shí),她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。
            她還非常聰明,非常有禮貌……,我一定要努力向她學(xué)習(xí)。