總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的決策。確定總結(jié)的目標和范圍，明確要達到什么效果。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，或許對你有所啟發(fā)。
捐書的策劃案篇一
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。因汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于2009年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的`同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書的策劃案篇二
1、運動的.對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們（以班級圖書角的情勢讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流）。
2、捐贈者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實驗班；及各位同學(xué)的親戚朋友。
2、前期鼓吹：
制作有關(guān)的海報以及鼓吹單。（劉芳，吳靚，余曉）。
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。（肖鑫）。
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。（蔡兀飛）。
3、捐書的法子:收集捐贈書籍的負責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記載，每天上交總結(jié)表。（張強，張鵬）。
4、書原本源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購置的書籍。
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等材料書；
(2).課外書籍類，包孕文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
(3).報刊、雜志類，包孕學(xué)術(shù)科研報刊、消息報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
(4)工具書類，包孕專業(yè)辭典、外文詞典等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必須品。
6、收拾：將書籍進行分類。（劉蘭英）。
7、監(jiān)督：運動的全歷程我們將如實記載，幫助的學(xué)校情況以及物質(zhì)總數(shù)將會頒布在班級qq群、人人網(wǎng)，接管學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。（陳斌）。
2、17號進行接洽學(xué)校老師、布置。
3、18號進行捐贈儀式及后期鼓吹（劉方平，林國海）。
1.鼓吹:50元(橫幅以及鼓吹單）。
2.車費：19元。
1、協(xié)同媒體作相干報導(dǎo)，作好運動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對運動歷程進行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的應(yīng)用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查。
捐書的策劃案篇三
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對厚厚的書架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是拋書離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的'一本書，讓知識在愛的手中傳遞，給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！
為豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”，希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志，擴寬知識面，從而更好地提高知識文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用，同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻愛心。
4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。
捐一縷書香，獻一片真情
1、活動時間：
捐書時間：5月12日-6月8日
掃樓時間：7月7日
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)
3、活動對象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生
1、前期宣傳
時間
內(nèi)容
備注
負責(zé)人
5月10日
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表
策劃書1份，海報4份，書簽若干，都須交由指導(dǎo)老師審核
宣傳部
5月10日（始）
宣傳
含掃樓、海報、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕
各部門一起
5月10日
聯(lián)系園區(qū)保安
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好
編輯部
5月11日
物質(zhì)準備（圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機）
活動前一天清點完畢
宣傳部
5月11日
捐書的策劃案篇四
在很多欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的'閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近，大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。
緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識的海洋；同時有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價值作用。并借此機會，由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗不足帶來的緊張情緒。
書本漂流，知識共享。
國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部。
國際交流學(xué)院全體學(xué)生。
時間：20xx.6.13，19:00。
地點：教學(xué)三樓六層。
1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；
3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。
2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。
捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；
（2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；
（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識；
（4）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
捐書的策劃案篇五
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。因5。12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準備
（1）海報宣傳
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：
共計70元
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：
共計20元
活動費用總計：90元
二。正式活動
1、時間
時間定于20xx年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準備由宣傳部負責(zé)
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責(zé)
4、具體過程
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三。后期工作
1、書籍整理
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書的策劃案篇六
一、活動背景:。
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的`一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
三、活動時間：20xx年xx月中旬(待定)。
四、活動地點：xx學(xué)院英才大道。
五、活動流程：
(一)前期準備。
1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;。
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。
5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準備開場;。
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;。
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;。
2.我系社團登臺義演，吸引更多關(guān)注;。
4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;。
5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;。
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;。
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;。
9.活動結(jié)束后整理會場;。
10.各部做工作總結(jié);。
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
2.在小學(xué)、初高中進行活動前將進班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚活動;。
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。
4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排：
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;。
3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;。
5.秘書部：負責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
捐書的策劃案篇七
一、活動背景:
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
二、活動意義:
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
三、活動時間：20xx年xx月中旬(待定)
四、活動地點：xx學(xué)院英才大道
五、活動流程：
(一)前期準備
1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;
2.我系社團登臺義演，吸引更多關(guān)注;
4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作總結(jié);
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
2.在小學(xué)、初高中進行活動前將進班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚活動;
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
4. 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排：
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;
4.財務(wù)部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;
5.秘書部：負責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
捐書的策劃案篇八
讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量！
放飛愛心，書送希望
1、合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2、建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學(xué)院，擴大xx學(xué)院對外影響力。
xx學(xué)院在校學(xué)生
xx學(xué)院初音·音社
11月18號到23號
一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）
二期食堂門口（活動地點）
（一）準備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
（二）活動階段
外聯(lián)部：
1、對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2、對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3、盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1、對本次活動展板值班進行排班。
2、活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰！
3、協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
（三）活動收尾階段
1、將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1、活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動（當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。
3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。
捐書的策劃案篇九
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書的策劃案篇十
一、項目背景
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1.活動主題
十年樹木萬卷藏書獻愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的`品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略
a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）
b.布置現(xiàn)場：
a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構(gòu)各校區(qū)
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）
c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）
c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
第二階段（同期一個月）
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請由亞森教育機構(gòu)邀請文化名人
設(shè)立獎項（獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
5.贈書活動時間：由亞森教育機構(gòu)確定
6.贈書活動地點：由亞森教育機構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。
捐書的策劃案篇十一
老師們、同學(xué)們：
高校藏書樓是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學(xué)藏書樓依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的優(yōu)良機遇，不斷加強自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設(shè)做出了主動的貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，xx大學(xué)藏書樓特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動，讓xx大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
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捐書的策劃案篇十二
中心廣大干部員工：
大家好!當(dāng)你整理書架的時候，是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了，但又覺得可惜?，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對共建文明”活動結(jié)對村--xx縣xx鎮(zhèn)xx村，用于支持xx村圖書館的建設(shè)，幫助xx村村民提高文化修養(yǎng)。
書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限，但我相信，有我們每個人的踴躍參與，有你為xx村的圖書館添磚加瓦，涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。
贈人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動起來，為xx村同胞們的終身學(xué)校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手，獻出手中的書，傳遞心中的愛，相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力，讓你高尚的情操升華，讓xx村同胞們的夢想飛揚!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!
捐書說明：
1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫，數(shù)量不限;
2、拒絕接受反動、迷信等內(nèi)容不健康圖書;
3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章，以示表彰和紀念。
4.捐書時間：即日起至20xx年7月1日前
5、捐書地點：
贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期，交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見后)，各單位、各部門活動結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭xx處。
倡議人：xxx
時間：xx年x月x日
捐書的策劃案篇十三
為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
20xx年4月中旬（待定）。
溫州大學(xué)建工學(xué)院寢室（a11樓）。
：溫州大學(xué)建工學(xué)院全院同學(xué)。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動前發(fā)放到大三、大四宿舍進行宣傳。
（2）由宣傳部制作本次活動所用海報2張。分別貼于學(xué)院樓下和a11號樓下宣傳欄。
（3）制作一張海報張貼于建工樓。
（一）前期準備。
（1）打印一張橫幅掛于建工樓。
（2）活動當(dāng)天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前布置會場（建工樓下），將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
（二）活動中期。
（1）學(xué)生會10級干事在活動的前一天下午進入大三、大四學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三、大四的學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深入大三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
（3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標簽。
（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作。
（三）活動后期：
（1）將圖書搬運到建工學(xué)院圖書館。
（2）整理會場。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
（3）項目部：布置會場，整理會場，準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。
條幅*2條80。
膠水*2瓶4。
雙面膠*2卷2。
礦泉水*1扎7。
登記表*10張2。
紙張顏料*20。
總計115。
捐書的策劃案篇十四
親愛的朋友們：
涓涓細流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。所有的愛心捐贈，我們都會統(tǒng)進“愛心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來越多。
朋友們，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學(xué)校，通過圖書館這個中轉(zhuǎn)站流動起來，惠及每一所需要圖書的學(xué)校，讓愛心無限傳遞下去。
請你們相信，我們一定不會辜負大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。
我們有一個夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長，營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來，給市民提供免費借書、免費快遞配送和還書服務(wù)，實現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實現(xiàn)。
在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!
捐書要求：
種類不限，新舊均可，特別需要少兒圖書。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
捐書的策劃案篇十五
二、活動目的：為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。
三、活動籌備：
主辦方：增城義工站蒲公英分隊
五、活動地點：掛綠廣場及其他周邊地區(qū)；
六、參加人員：增城義工站蒲公英分隊全體隊員
七、報名辦法：報名格式：發(fā)網(wǎng)名+實名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到********（未來）
八、活動流程：（以26號為例）
1、8：30在掛綠廣場噴水池集合，講解注意事項，分組。
2、9：00各自組長帶隊員到各自負責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單，捐書活動正式開始；
4、12:00回到集中點吃午飯，休息。
5、14：00再次上街宣傳；
6、17：30捐書活動結(jié)束，一部分隊員為廣場清理一下衛(wèi)生（以我們被人丟在地上的傳單為主），剩下的收拾東西。
7、17：50集合，總結(jié)，解散。
應(yīng)急（主要針對下雨天）：如果到時剛好下雨，活動則以定點募捐為主。
九、分工：
1、籌備組：負責(zé)策劃活動，協(xié)調(diào)、安排整個活動期間的突發(fā)情況及分組，并對整個活動進行跟蹤，以便在活動期間及時調(diào)整。
成員：閑云，天線
2、活動組：增城義工站蒲公英分隊
成員：參加活動的隊員
3、后勤組：提供活動中所需物質(zhì)支持（例如出借隊服，活動表格提供等）。
成員：待定
4、宣傳組：負責(zé)整個活動相關(guān)宣傳，包括攝影、拍攝，網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。
成員：待定
十、相關(guān)要求：
2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽，有義工證的.須戴上。
3、講文明、講禮貌、維護新塘濟困扶助協(xié)會及增城市義工的聲譽；
4、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。
5、注意服務(wù)對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時向帶隊組長或籌備組成員反應(yīng)。
十一、本隊聲明：
2、本次活動以自愿參加為原則，個人必須注意自身的安全，活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任，一經(jīng)報名則視為同意本原則！
3、個人一旦報到簽到后，即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關(guān)事項，否則，謝絕參加。
4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。
5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準。
捐書的策劃案篇十六
1、運動的對象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們（以班級圖書角的情勢讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流）
2、捐贈者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實驗班；及各位同學(xué)的親戚朋友
2、前期鼓吹：
制作有關(guān)的海報以及鼓吹單。（劉芳，吳靚，余曉）
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。（肖鑫）
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。（蔡兀飛）
3、捐書的法子:收集捐贈書籍的負責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記載，每天上交總結(jié)表。（張強，張鵬）
4、書原本源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購置的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等材料書；
(2).課外書籍類，包孕文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
(3).報刊、雜志類，包孕學(xué)術(shù)科研報刊、消息報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
(4)工具書類，包孕專業(yè)辭典、外文詞典等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必須品
6、收拾：將書籍進行分類。（劉蘭英）
7、監(jiān)督：運動的全歷程我們將如實記載，幫助的學(xué)校情況以及物質(zhì)總數(shù)將會頒布在班級qq群、人人網(wǎng)，接管學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。（陳斌）
2、17號進行接洽學(xué)校老師、布置
3、18號進行捐贈儀式及后期鼓吹（劉方平，林國海）
1.鼓吹:50元(橫幅以及鼓吹單）
2.車費：19元
1、協(xié)同媒體作相干報導(dǎo)，作好運動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對運動歷程進行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的應(yīng)用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
捐書的策劃案篇一
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。因汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于2009年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的`同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書的策劃案篇二
1、運動的.對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們（以班級圖書角的情勢讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流）。
2、捐贈者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實驗班；及各位同學(xué)的親戚朋友。
2、前期鼓吹：
制作有關(guān)的海報以及鼓吹單。（劉芳，吳靚，余曉）。
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。（肖鑫）。
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。（蔡兀飛）。
3、捐書的法子:收集捐贈書籍的負責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記載，每天上交總結(jié)表。（張強，張鵬）。
4、書原本源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購置的書籍。
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等材料書；
(2).課外書籍類，包孕文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
(3).報刊、雜志類，包孕學(xué)術(shù)科研報刊、消息報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
(4)工具書類，包孕專業(yè)辭典、外文詞典等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必須品。
6、收拾：將書籍進行分類。（劉蘭英）。
7、監(jiān)督：運動的全歷程我們將如實記載，幫助的學(xué)校情況以及物質(zhì)總數(shù)將會頒布在班級qq群、人人網(wǎng)，接管學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。（陳斌）。
2、17號進行接洽學(xué)校老師、布置。
3、18號進行捐贈儀式及后期鼓吹（劉方平，林國海）。
1.鼓吹:50元(橫幅以及鼓吹單）。
2.車費：19元。
1、協(xié)同媒體作相干報導(dǎo)，作好運動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對運動歷程進行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的應(yīng)用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查。
捐書的策劃案篇三
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對厚厚的書架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是拋書離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的'一本書，讓知識在愛的手中傳遞，給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！
為豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”，希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志，擴寬知識面，從而更好地提高知識文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用，同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻愛心。
4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。
捐一縷書香，獻一片真情
1、活動時間：
捐書時間：5月12日-6月8日
掃樓時間：7月7日
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)
3、活動對象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生
1、前期宣傳
時間
內(nèi)容
備注
負責(zé)人
5月10日
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表
策劃書1份，海報4份，書簽若干，都須交由指導(dǎo)老師審核
宣傳部
5月10日（始）
宣傳
含掃樓、海報、微博、qq群、人人網(wǎng)、led顯示屏、電子屏幕
各部門一起
5月10日
聯(lián)系園區(qū)保安
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好
編輯部
5月11日
物質(zhì)準備（圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機）
活動前一天清點完畢
宣傳部
5月11日
捐書的策劃案篇四
在很多欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的'閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時,期末臨近，大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。
緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子可以遨游知識的海洋；同時有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價值作用。并借此機會，由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩大一學(xué)生期末臨近，大學(xué)考試經(jīng)驗不足帶來的緊張情緒。
書本漂流，知識共享。
國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部。
國際交流學(xué)院全體學(xué)生。
時間：20xx.6.13，19:00。
地點：教學(xué)三樓六層。
1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員；
3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。
2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。
捐書種類。
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；
（2）科普類，如《生活小常識》、《百科全書》等；
（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識；
（4）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
捐書的策劃案篇五
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。因5。12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
（2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類
（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
（5）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
（6）報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準備
（1）海報宣傳
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
（2）倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
（3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
（4）宣傳時間為20xx年4月1日————20xx年4月2日。
6、器材準備
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等）：
共計70元
（2）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：
共計20元
活動費用總計：90元
二。正式活動
1、時間
時間定于20xx年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分
2、地點
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
（1）活動的條幅簽名由活動組織部負責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
（2）物品準備由宣傳部負責(zé)
（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責(zé)
4、具體過程
（1）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
（3）來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
（4）活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
（5）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
（6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三。后期工作
1、書籍整理
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書的策劃案篇六
一、活動背景:。
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的`一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
三、活動時間：20xx年xx月中旬(待定)。
四、活動地點：xx學(xué)院英才大道。
五、活動流程：
(一)前期準備。
1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;。
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);。
5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準備開場;。
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;。
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;。
2.我系社團登臺義演，吸引更多關(guān)注;。
4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;。
5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;。
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;。
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;。
9.活動結(jié)束后整理會場;。
10.各部做工作總結(jié);。
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期。
2.在小學(xué)、初高中進行活動前將進班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚活動;。
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;。
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);。
2.需要確定一個存放和整理圖書的地方;。
4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;。
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;。
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排：
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;。
3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;。
5.秘書部：負責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
捐書的策劃案篇七
一、活動背景:
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購買也捉襟見肘。也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
那就讓我們行動起來吧，動手整理愛心書籍，捐獻出我們一顆火熱的愛心!愛心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
二、活動意義:
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
三、活動時間：20xx年xx月中旬(待定)
四、活動地點：xx學(xué)院英才大道
五、活動流程：
(一)前期準備
1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;
2.我系社團登臺義演，吸引更多關(guān)注;
4.我院讀者協(xié)會與我社團聯(lián)合會進行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場，進行演講并捐錢或捐物活動;
7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作總結(jié);
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動中期
2.在小學(xué)、初高中進行活動前將進班級宣傳，并利用他們的廣播站宣揚活動;
3.舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點，為公益活動做好長期準備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期，我們將募捐點得到的書籍進行整理，將各個進行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;
4. 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團隊成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴大團隊影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進行募捐活動，而且要進入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排：
2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部：布置會場，下載音樂，調(diào)試音響，準備好紙箱袋子，整理會場;
4.財務(wù)部：準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水;
5.秘書部：負責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。
捐書的策劃案篇八
讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量！
放飛愛心，書送希望
1、合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2、利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3、呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
1、將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2、建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3、宣傳xx學(xué)院，擴大xx學(xué)院對外影響力。
xx學(xué)院在校學(xué)生
xx學(xué)院初音·音社
11月18號到23號
一期東門，二期、三期食堂門口（宣傳地點）
二期食堂門口（活動地點）
（一）準備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
（二）活動階段
外聯(lián)部：
1、對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2、對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3、盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1、對本次活動展板值班進行排班。
2、活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰！
3、協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
1、對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2、活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3、活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1、網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2、出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3、活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
（三）活動收尾階段
1、將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
3、大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
1、活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2、做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3、對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4、關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5、對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
1、關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動（當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響）
2、盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。
3、校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。
捐書的策劃案篇九
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的。
(1)閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況。
(1)輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等。
(2)科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
(4)旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
(5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
(6)報刊類。各類報刊均可。
4、關(guān)于贈書志愿者的一些寄語。
贈書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準備。
(1)海報宣傳。
南校區(qū)出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
(2)倡議書宣傳。
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
(3)條幅宣傳。
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
(4)宣傳時間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準備。
此次活動需要桌子一張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預(yù)算。
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等)：共計70元。
(2)其他活動材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等)：共計20元。
活動費用總計：90元。
1、時間。
時間定于20xx年4月1日---10日上午9點30分至下午5點30分。
2、地點。
南校區(qū)去食堂的路旁。
3、活動責(zé)任分配。
(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責(zé)，并整理所捐書籍，即時分類保管。
(2)物品準備由宣傳部負責(zé)。
(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負責(zé)。
4、具體過程。
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
(2)活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中，即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
(5)即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
1、書籍整理：將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場。
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書的策劃案篇十
一、項目背景
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1.活動主題
十年樹木萬卷藏書獻愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的`品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3.公關(guān)策略
a.對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。
b.在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）
b.布置現(xiàn)場：
a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構(gòu)各校區(qū)
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）
c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）
c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續(xù)一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動抽獎：針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
第二階段（同期一個月）
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線
評委邀請由亞森教育機構(gòu)邀請文化名人
設(shè)立獎項（獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
5.贈書活動時間：由亞森教育機構(gòu)確定
6.贈書活動地點：由亞森教育機構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場報道
所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。
捐書的策劃案篇十一
老師們、同學(xué)們：
高校藏書樓是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學(xué)藏書樓依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的優(yōu)良機遇，不斷加強自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長，紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊，為滿足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動地方文化建設(shè)做出了主動的貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年，xx大學(xué)藏書樓特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動，讓xx大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
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捐書的策劃案篇十二
中心廣大干部員工：
大家好!當(dāng)你整理書架的時候，是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久，你是否曾想過將他們當(dāng)作廢紙賣了，但又覺得可惜?，F(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給中心“雙千結(jié)對共建文明”活動結(jié)對村--xx縣xx鎮(zhèn)xx村，用于支持xx村圖書館的建設(shè)，幫助xx村村民提高文化修養(yǎng)。
書籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛之書束之高閣，甚至流放廢墟。一個人的捐贈有限，但我相信，有我們每個人的踴躍參與，有你為xx村的圖書館添磚加瓦，涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書香，傳遞一片愛心。
贈人玫瑰，手留余香;捐出書籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動起來，為xx村同胞們的終身學(xué)校--村圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請伸出溫暖的手，獻出手中的書，傳遞心中的愛，相信眾人拾柴的力量，我們來一起努力，讓你高尚的情操升華，讓xx村同胞們的夢想飛揚!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛心!
捐書說明：
1、要求捐贈圖書頁碼完整、無污損和涂畫，數(shù)量不限;
2、拒絕接受反動、迷信等內(nèi)容不健康圖書;
3、中心在所捐圖書上印蓋中心工會章，以示表彰和紀念。
4.捐書時間：即日起至20xx年7月1日前
5、捐書地點：
贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期，交到本單位(部門)聯(lián)系人手中(具體名單見后)，各單位、各部門活動結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭xx處。
倡議人：xxx
時間：xx年x月x日
捐書的策劃案篇十三
為了豐富學(xué)院文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
節(jié)約資源實現(xiàn)共享。
捐贈愛心留存書香。
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。
20xx年4月中旬（待定）。
溫州大學(xué)建工學(xué)院寢室（a11樓）。
：溫州大學(xué)建工學(xué)院全院同學(xué)。
（1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
（2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
（3）工具類書、詞典、字典等。
（4）報刊、雜志、故事書等課外讀物。
（5）名著、小說、散文書籍。
（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1），活動前發(fā)放到大三、大四宿舍進行宣傳。
（2）由宣傳部制作本次活動所用海報2張。分別貼于學(xué)院樓下和a11號樓下宣傳欄。
（3）制作一張海報張貼于建工樓。
（一）前期準備。
（1）打印一張橫幅掛于建工樓。
（2）活動當(dāng)天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動當(dāng)天提前布置會場（建工樓下），將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前打印好捐贈圖書分類登記表。
（二）活動中期。
（1）學(xué)生會10級干事在活動的前一天下午進入大三、大四學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三、大四的學(xué)生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
（2）活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點接待前來捐書的學(xué)生，一部分深入大三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運到建工樓下進行處理。
（3）會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標簽。
（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作。
（三）活動后期：
（1）將圖書搬運到建工學(xué)院圖書館。
（2）整理會場。
（3）各部做工作總結(jié)。
（4）對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
（1）辦公室：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目。
（2）宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。
（3）項目部：布置會場，整理會場，準備活動中所用的所有工具，標簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。
條幅*2條80。
膠水*2瓶4。
雙面膠*2卷2。
礦泉水*1扎7。
登記表*10張2。
紙張顏料*20。
總計115。
捐書的策劃案篇十四
親愛的朋友們：
涓涓細流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。所有的愛心捐贈，我們都會統(tǒng)進“愛心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來越多。
朋友們，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學(xué)校，通過圖書館這個中轉(zhuǎn)站流動起來，惠及每一所需要圖書的學(xué)校，讓愛心無限傳遞下去。
請你們相信，我們一定不會辜負大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。
我們有一個夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長，營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來，給市民提供免費借書、免費快遞配送和還書服務(wù)，實現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實現(xiàn)。
在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!
捐書要求：
種類不限，新舊均可，特別需要少兒圖書。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
捐書的策劃案篇十五
二、活動目的：為山區(qū)的孤貧兒童打開一扇通往世界的窗戶。
三、活動籌備：
主辦方：增城義工站蒲公英分隊
五、活動地點：掛綠廣場及其他周邊地區(qū)；
六、參加人員：增城義工站蒲公英分隊全體隊員
七、報名辦法：報名格式：發(fā)網(wǎng)名+實名+參加哪一天的活動+聯(lián)系方式到********（未來）
八、活動流程：（以26號為例）
1、8：30在掛綠廣場噴水池集合，講解注意事項，分組。
2、9：00各自組長帶隊員到各自負責(zé)區(qū)域派發(fā)傳單，捐書活動正式開始；
4、12:00回到集中點吃午飯，休息。
5、14：00再次上街宣傳；
6、17：30捐書活動結(jié)束，一部分隊員為廣場清理一下衛(wèi)生（以我們被人丟在地上的傳單為主），剩下的收拾東西。
7、17：50集合，總結(jié)，解散。
應(yīng)急（主要針對下雨天）：如果到時剛好下雨，活動則以定點募捐為主。
九、分工：
1、籌備組：負責(zé)策劃活動，協(xié)調(diào)、安排整個活動期間的突發(fā)情況及分組，并對整個活動進行跟蹤，以便在活動期間及時調(diào)整。
成員：閑云，天線
2、活動組：增城義工站蒲公英分隊
成員：參加活動的隊員
3、后勤組：提供活動中所需物質(zhì)支持（例如出借隊服，活動表格提供等）。
成員：待定
4、宣傳組：負責(zé)整個活動相關(guān)宣傳，包括攝影、拍攝，網(wǎng)絡(luò)、媒體宣傳安排等工作。
成員：待定
十、相關(guān)要求：
2、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽，有義工證的.須戴上。
3、講文明、講禮貌、維護新塘濟困扶助協(xié)會及增城市義工的聲譽；
4、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。
5、注意服務(wù)對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應(yīng)及時向帶隊組長或籌備組成員反應(yīng)。
十一、本隊聲明：
2、本次活動以自愿參加為原則，個人必須注意自身的安全，活動期間隊員如發(fā)生任何意外事故，本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任，一經(jīng)報名則視為同意本原則！
3、個人一旦報到簽到后，即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關(guān)事項，否則，謝絕參加。
4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。
5、活動方案以指定網(wǎng)站公告為準。
捐書的策劃案篇十六
1、運動的對象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們（以班級圖書角的情勢讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流）
2、捐贈者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實驗班；及各位同學(xué)的親戚朋友
2、前期鼓吹：
制作有關(guān)的海報以及鼓吹單。（劉芳，吳靚，余曉）
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。（肖鑫）
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。（蔡兀飛）
3、捐書的法子:收集捐贈書籍的負責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記載，每天上交總結(jié)表。（張強，張鵬）
4、書原本源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購置的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等材料書；
(2).課外書籍類，包孕文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
(3).報刊、雜志類，包孕學(xué)術(shù)科研報刊、消息報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；
(4)工具書類，包孕專業(yè)辭典、外文詞典等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必須品
6、收拾：將書籍進行分類。（劉蘭英）
7、監(jiān)督：運動的全歷程我們將如實記載，幫助的學(xué)校情況以及物質(zhì)總數(shù)將會頒布在班級qq群、人人網(wǎng)，接管學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。（陳斌）
2、17號進行接洽學(xué)校老師、布置
3、18號進行捐贈儀式及后期鼓吹（劉方平，林國海）
1.鼓吹:50元(橫幅以及鼓吹單）
2.車費：19元
1、協(xié)同媒體作相干報導(dǎo)，作好運動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對運動歷程進行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的應(yīng)用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查