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        最新監(jiān)督垃圾分類心得體會(模板19篇)

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            心得體會是在學(xué)習(xí)工作生活等過程中總結(jié)經(jīng)驗和感悟的一種方式,通過記錄自己的思考和領(lǐng)悟,可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,提高自身的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)既是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃,是一種對自己成長和進步的自我激勵。寫心得體會時要考慮讀者的背景和需求,用清晰、簡潔的語言傳達(dá)自己的思想。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗和感悟。在寫心得體會之前,我們需要對自己的學(xué)習(xí)和工作進行全面的回顧。以下是筆者整理的一些心得體會范文,供大家參考。
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇一
            “垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家居。”沒錯,我們應(yīng)該把垃圾分類,這樣才能更好地保護環(huán)境。
            周五老師布置了一個任務(wù),讓我們分組合作,調(diào)查垃圾分類。星期天,我和同學(xué)來到開福滿城小區(qū)調(diào)查。當(dāng)時的太陽好像被什么人激怒了,用盡自己的力量把大地烤硬,大地經(jīng)不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,艱難地掙扎著。不管太陽有多殘酷,我們都不會放棄調(diào)查。
            我們向前走,向右看,發(fā)現(xiàn)這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發(fā)現(xiàn)這里綠化帶的花草已經(jīng)枯萎了50%。走過去把草拉到一邊就可以翻出打火機,電池之類的東西。
            當(dāng)我們往前走的時候,我們看到一個阿姨拿著扇子向我們走來。這時,李希望她像離弦的箭一樣,跑到阿姨跟前問:“阿姨好,我是理塘小學(xué)的學(xué)生。我是來這里調(diào)查垃圾分類的。你家垃圾有分類嗎?”大媽聽了,拍了拍扇子,站在那里想了一會兒,說“沒有”,然后轉(zhuǎn)身走了。
            我們又往前走,看到一個小亭子下有個阿姨。她手里拿著兩個大垃圾袋,準(zhǔn)備扔掉。這時,我們跑過來禮貌地問:“阿姨好,我們是理塘小學(xué)的學(xué)生。我們是來調(diào)查垃圾分類的。你家有垃圾分類嗎?”阿姨和藹地回答:“沒有,每次倒垃圾都是一起倒。”我們又問:“你回收了一些垃圾嗎?”大媽想都沒想就說:“不!回收有什么用?”我們還沒來得及回答,阿姨就把垃圾扔進了垃圾桶,大步走了。
            從這次調(diào)查中,我知道開福滿城小區(qū)大部分人垃圾分類都不是很好,但是不會分類。在這里,我建議一定要對垃圾進行分類,讓地球變得更干凈,更美麗!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇二
            在我們的生活中,有三個不同顏色的垃圾桶。分別是——綠色可回收材料垃圾桶,藍(lán)色不可回收材料垃圾桶,紅色有害廢料垃圾桶。既然垃圾桶分的這么清楚,那垃圾就必須扔進他們指定的“家”。這個分類方法很重要,我們每個人都要學(xué)會如何分類。
            那怎么才能準(zhǔn)確的分離出很多垃圾呢?我們來研究一下!
            當(dāng)然,把可回收的垃圾扔錯——不可回收的垃圾是做不到的。這種垃圾桶和以前的不同:它只接受不能回收的垃圾。例如,香蕉皮、紙巾、陶瓷、灰塵.根據(jù)廢物的特性,這些廢物最終將被焚燒或填埋。
            我曾經(jīng)在報紙上看過一張圖片:我們的地球到處都是垃圾,地球在悲傷地哭泣。畫下面是用綠色水彩筆寫的一行字:不要讓我們的地球母親哭泣!
            在去火車站的路上,我看到這樣一個場景:垃圾桶旁邊有垃圾,一個乞丐在垃圾里找東西。不了解情況的人可能會認(rèn)為乞丐又在撿垃圾了。事實上,老人穿了一些臟衣服。路過的時候看到一個地方有垃圾,想扔進垃圾桶。當(dāng)他看到垃圾桶上的分類時,他又開始分類,就這樣了。被別人誤解.
            最后我想說,希望大家關(guān)心我們的地球,就像圖中的文字和老人的行動一樣,能感受到——垃圾分類,從我做起!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇三
            在當(dāng)今這個社會里,有兩個詞語是我們無法忽略的,這個詞就是“垃圾”與“環(huán)?!薄?梢哉f,在二十一世紀(jì),這兩個代表著不同的方向的詞語,在人類社會里引起了極大地爭議。這兩個詞,也深刻的影響著人類社會的前進與面貌,一個最明顯的例子就是,為了消除掉垃圾對環(huán)境的影響,各國政府投入巨額資金,研發(fā)相關(guān)的技術(shù),使得人類社會在環(huán)保方面的技術(shù)得到了極大地增強。但是,即便是有組織、有技術(shù),我們?nèi)祟愐矡o法徹底解決“垃圾”這一困擾人類已久的問題。而且,我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識到,在所有的垃圾中,生活垃圾并沒有像其他的垃圾一樣,隨著技術(shù)的發(fā)展而逐漸對人類社會的影響減弱,反而有愈演愈烈的趨勢,垃圾山臭氣熏天的景象一次次的困擾著我們。我們這次所參加的這個社區(qū)垃圾分類實踐正是基于這種狀況而提出的,但出現(xiàn)的狀況卻令人分外堪憂。
            早在20xx年7月1日實施的由國家環(huán)??偩诸C布的《城市生活垃圾管理辦法》中就明確提出要逐步在城市實行垃圾分類回收處理,但時至今日,我們在社區(qū)垃圾分類實踐中仍然發(fā)現(xiàn)存在不少問題,其中最為普遍的,便是垃圾箱分類了,可垃圾并沒有得到很好的分類處理。此外,幾棟居民樓下的垃圾桶甚至并沒有按照垃圾分類的要求擺放四個垃圾桶,而是兩個垃圾桶就草草了事。更有甚者,居然直接用白色或藍(lán)色的大塑料桶代替垃圾分類專用桶,實在是難殺我們到底該如何從惡臭的垃圾中將它們分門別類地分好類?雖然我們準(zhǔn)備了足夠的橡膠手套,但那股撲鼻的氣味實在是令人防不勝防、擾不甚擾。
            就在我們進行垃圾分類的同時,我們注意到,一些小學(xué)生、中學(xué)生打扮模樣的人比較不自覺,往往是發(fā)現(xiàn)了我們才將垃圾丟進相應(yīng)位置。這恐怕與“垃圾是放錯了地方的資源”這一理念的宣傳和推廣不力有關(guān)。盡管我們學(xué)校在這一點上做得幾近優(yōu)秀,但不難想象,以一些學(xué)校重視分?jǐn)?shù)的本質(zhì),所謂的垃圾分類教育只怕是流于書本、形式,絲毫不能令同學(xué)們養(yǎng)成正確的環(huán)保觀念。
            還有,據(jù)我們后來了解,關(guān)于垃圾分類后的去向,在中國,大多以焚燒的處理方式;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
            我們作為初三的學(xué)生,必須要有社會責(zé)任心。我們是中國社會的一分子,有義務(wù)盡自己之力使國家變得富強美好。在垃圾分類工作上,我們要充分學(xué)好科學(xué)文化知識,對不同的垃圾具有不同的認(rèn)識,在實際生活中做到按類丟垃圾。除此之外,我們還應(yīng)該把這種知識傳授給身邊的人,只有這樣,涓涓細(xì)流方能流入大海,垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。
            愿人人參與垃圾分類,愿我們永不遭受“垃圾圍城”的困擾!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇四
            通過生活垃圾分類活動我們了解到,在新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
            倡導(dǎo)低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)??梢詮狞c滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
            傳統(tǒng)社會生活不認(rèn)為環(huán)境是資源,因為那時認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認(rèn)為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產(chǎn)。
            人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經(jīng)濟、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認(rèn)識和對待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用,使整個科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。
            環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關(guān)系擴展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對自然界的價值和自然界權(quán)利的確認(rèn),制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標(biāo),而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育,非常需要通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
            不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇五
            你們知道嗎?假如將沒有進行分類的垃圾用焚燒的方式處理,可能會失去大量再生資源的利用價值,相當(dāng)于浪費了數(shù)千萬的資金!而且,焚燒還會給我們的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染。如果將垃圾好好分類的話,不僅能節(jié)省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來的環(huán)境污染。
            如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢,就會占用大量的土地,污染大片地下水,破壞土壤質(zhì)量,因此造成水土污染,從而造成減少植物的生長率,毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源,更是污染了環(huán)境,加速了森林的毀滅。
            垃圾分為為四大類,分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,這些都是可以重復(fù)利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)、對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類、過期藥品,過期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾,沒有利用價值,危害較小。
            1、平時在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時,可以分類后再倒到對應(yīng)的垃圾箱。
            2、在家里扔垃圾的時候,可以注意一下分類,這倒的時候就會比較輕松。
            3、在戶外扔垃圾的時候,看到路邊有分類的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類。
            雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類,就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛(wèi)我們共同的家園吧!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇六
            你們一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運,綠色北京,但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候,我們也在消耗著大量資源,制造了越來越多的垃圾,怎樣才能減少垃圾的危害,讓我們的生活更加潔凈美好呢?垃圾分類是的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生,我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試:
            首先,在家里,我協(xié)助父母將生活垃圾分類,每天,我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中,如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里,用完的廢電池,我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里,因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。
            其次,在學(xué)校里,我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,我們怎樣才能將它化敵為友呢?我在教室里放了一個大紙箱,用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報紙等,因為它們是可以回收利用的,所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶,而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流啊!
            我們還積極響應(yīng)政府的號召,將課本、磁帶、光盤等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。
            最后但也非常重要的一點,我主動擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員,動員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來。我通過黑板報、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學(xué)進行垃圾分類,我們還走進周邊社區(qū),向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,得到了大家的支持和響應(yīng)。
            地球是我們共同的家園,雖然我們還未成年,我們的力量還很有限,但如果我們每一個人都從自己做起,從身邊的小事做起,為地球增添一抹綠色,撫平一塊傷疤,他一定會成為你我最美麗的家園!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇七
            夜深了,垃圾家族開始竊竊私語?!鞍ィ铱墒抢醢。]想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說:“就是,電池大哥說得對,他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個個都是‘身懷絕技’,像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟也能傳播傳播疾病,侵占侵占地表,怎能和你們這些無能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語說得興起。爛葉爺爺慘白著臉,顫抖著說:“太可怕了,我的主人竟然把我害到這種地步,讓我和你們這些‘————’擠在一起,我……我雖然年紀(jì)大了,可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對……對呀,我們經(jīng)過處理還是可以當(dāng)有機化肥,幫助改善土質(zhì)的?!闭f完它嗚嗚嗚地哭了起來?!伴]嘴!”突然傳來一聲大喝,西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂瓶?!霸撋鷼獾膽?yīng)該是我吧?你們看看我,你們是沒什么用啊,可我還大有用處呢,我們經(jīng)過工廠的處理,做衣服做玩具什么都不在話下,稱我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d,更別提跟你們這些廢物待在一起了?!?BR>    垃圾家族里各說各的煩惱,各說各的難處,群情激憤。
            天漸漸亮了起來,吵累的垃圾們安靜了下來。這時,道路上傳來了天籟之聲?!巴瑢W(xué)們,我們要響應(yīng)國家的號召,學(xué)會垃圾分類。現(xiàn)在老師教你們?nèi)绾螀^(qū)分垃圾……”在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣?,每個家庭每天都會產(chǎn)生一些生活垃圾,因此一個城市每天的垃圾數(shù)量是相當(dāng)可觀的。垃圾,在我們生活中也隨處可見,如果不把垃圾好好地清理,藍(lán)天白云就是一個遙不可及的夢想。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進行分類。
            垃圾分類可分為:可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
            可回收垃圾桶是藍(lán)色,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤,節(jié)省木材300公斤。
            濕垃圾桶是綠色的,主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點等食物殘余、骨頭和內(nèi)臟、菜根菜葉、水果殘余,果核果皮,盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油,茶葉渣等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。
            有害垃圾桶是紅色的,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品,水銀溫度計,油漆桶,家電類,過期化妝品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
            干垃圾桶是灰色的,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
            我們一定要改變?nèi)粘I钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨分類,這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。
            二次污染。將垃圾中的有害物分離出來,可以減少了垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量。垃圾分類后,很多垃圾被再次利用了,減少了最終填埋的垃圾數(shù)量,延長了填埋場的使用壽命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。
            所以,我們平時就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環(huán)保,又可以有一點零星收入。
            在我們的生活中都會有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這也是一個城市文明的標(biāo)志。
            我們雖然只是一名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為青島的文明添磚加瓦。平時,我有個習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會留下來,絕對不會隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
            垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動起來,一起建設(shè)一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。
            沒有健康的大自然,就沒有人類。
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇八
            “哈哈!我又回來了!知道我是誰嗎?我可是垃圾國里大名鼎鼎的破壞王———廢舊電池!什么?你不認(rèn)識我?那我得好好給你介紹一下我自己了!
            我們垃圾國里的垃圾各種各樣,主要分為四大家族:一:可回收垃圾家族,哼!這個家庭里成員最多,每一種都可以回收再利用為人類做貢獻(xiàn)。所以人類總是表揚它們,可是我完全瞧不起它們的!第二個大家族就是:廚余類垃圾,這個家族的成員簡直能被稱為“天下第一臭”。里面的魚小伙,菜小妹,米大哥呀,混合起來那氣味能臭死個人!第三大家族就是其它類垃圾家族。這個家族我不得不說,存在感極小,但它卻是我們家族最忠誠的盟友,因為如果它們家族興盛起來,那么整個環(huán)境就是我們的天下了。
            現(xiàn)在重點介紹一下最后一個家族,也就是我們:有害垃圾家族了!我們的家族成員聯(lián)合起來,能讓空氣就得不再清新,河水就得不再清澈,就這一點,作為有害家族的領(lǐng)袖,我十分的驕傲!但是不得不提的便是垃圾國的主人——人類!人類真是太糊涂了,老是將我們垃圾國所有垃圾成員隨意擺放,隨意丟棄,于是這便給了我們有害垃圾大顯身手的機會。
            在我的身體里,含有汞這種有害物質(zhì),當(dāng)我和可回收垃圾成員在一起的時候,汞就會遺漏出來,它可是我的“秘密法寶“當(dāng)汞從我的身體溢出來時,國王,你可要小心一點了,當(dāng)它溜進土壤里,那么土壤里的蔬菜也會變得有害,下雨之后跑進地下水里,那么水源也會被污染,當(dāng)人類吃了有害的蔬菜或飲用水,那么你們的腎臟就會被損壞!還有,如果在微生物的作用下,我身體里的無機汞可以轉(zhuǎn)變成甲基汞,一種破壞力超強的物質(zhì),它會破壞人類的神經(jīng)系統(tǒng),哈哈!我厲害吧!我們有害垃圾還有很多的成員也具有很大的危害!
            我們的主人——人類,可能慢慢地了解了我們的厲害之處,開始想出對付我們的辦法:他們建立了分類垃圾桶,提倡垃圾分類丟棄,教導(dǎo)孩子從小做起,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,人類意識到這一點時,我們的生存空間越來越小,可是我不甘心!總有一天,當(dāng)人類放松警惕時,你們等著,我們有害垃圾一定會回來的!那時,整個地球都會被我們占領(lǐng)!
            人類,你們等著吧!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇九
            為了提高我校的垃圾分類處理的工作水平,全面提升全校師生的`環(huán)保意識,大力推進我校作為國家級“綠色學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)工作,專門制定此項制度:
            垃圾處理是環(huán)保工作的重要內(nèi)容之一,處理得當(dāng)與否,直接影響到人們的生活質(zhì)量,隨著社會的進步,垃圾分類處理越來越被人們所重視,一般垃圾處理可分為三類:
            2.不可回收垃圾:是指沒有利用價值,不可再次利用的物質(zhì)。如:超薄型塑料紙,小于0.02毫米,如食品包裝袋,白色盒紙這類物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。
            3.有毒有害垃圾:如廢電池、此類物質(zhì)含有大量重金屬,一節(jié)電池可污染一畝地,實驗室的廢棄物,經(jīng)過實驗化學(xué)反應(yīng)后,能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專人負(fù)責(zé),專用容器包裝,送垃圾場專門處理。
            1.健全組織網(wǎng)絡(luò),各類垃圾實行專人管理,各班級、處室都要設(shè)立垃圾專管員。
            2.垃圾專管員負(fù)責(zé)對本班、本科室的垃圾進行一級分類。
            3.各班、各處室設(shè)立廢紙收集箱,校園內(nèi)設(shè)置垃圾箱,并標(biāo)明“回收”、“不可回收”。
            4.各班、各處室對垃圾進行分類回收,并有明確標(biāo)志。
            5.學(xué)??倓?wù)處設(shè)置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶,各班、各處室每天定時將相應(yīng)垃圾統(tǒng)一放入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。
            6.學(xué)校與街道簽訂協(xié)議,每日定時來校清理垃圾。
            7.各班、各處室每周二次將廢紙、廢塑料瓶等可回收垃圾賣給廢品回收人員,充做班費等使用。
            8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應(yīng)垃圾袋。
            9.學(xué)校實驗室有毒有害物質(zhì)處理方法另行規(guī)定。
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十
            很多人說:垃圾是危害我們健康的“du品”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會美十分。
            你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現(xiàn)在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣蠹垺炯?、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十一
            城市生活垃圾的管理常常作為衡量城市治理的指標(biāo),甚至是城市良治的標(biāo)志。經(jīng)濟發(fā)展。城市化和生活水平的提高使垃圾生產(chǎn)的數(shù)量和復(fù)雜程度不斷增加,而家庭垃圾則是城市垃圾的主要來源,占據(jù)了城市環(huán)境衛(wèi)生整治開支的絕大部分,據(jù)估算,每人每天生產(chǎn)生活垃圾1公斤左右,全國就是130萬噸,相當(dāng)于50多個西湖的空間。傳統(tǒng)的填埋方式難以為繼、垃圾圍城日益嚴(yán)峻,因此我們需要從源頭進行減量,加快推廣垃圾分類回收。
            垃圾分類是保護環(huán)境的重要措施,良好的垃圾分類的管理制度尤為重要。首先應(yīng)當(dāng)本著政府推動,全民參與的原則,落實主體責(zé)任,強化公共機構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動分類的習(xí)慣,形成全社會共同參與垃圾分類的良好氛圍。其次因地制宜,循序漸進,綜合考慮當(dāng)?shù)匕l(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等實際情況,合理確定實施路徑,有序推進生活垃圾分類。與此同時,加強垃圾分類收集、運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接,形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的全過程運輸系統(tǒng)。
            生態(tài)文明先行示范區(qū)、衛(wèi)生城市、環(huán)境保護模范城市、園林城市和全域旅游示范區(qū)等都在創(chuàng)建進行中,垃圾分類的實施情況應(yīng)列為考核指標(biāo),同時,農(nóng)村生活垃圾也是不容忽視的,應(yīng)當(dāng)銀地制宜探索適合農(nóng)村的生活垃圾分類模式。政府應(yīng)當(dāng)切實承擔(dān)主體責(zé)任,建立協(xié)調(diào)機制,研究解決重大問題,分工負(fù)責(zé)推進相關(guān)工作,要加強對生活垃圾強制分類實施情況的監(jiān)督檢查和工作考核,向社會公布考核結(jié)果,并對不按要求進行分類的依法予以處罰。
            當(dāng)前很多地方都是大力宣傳“垃圾分類就是新時尚”,走進政府、學(xué)校、社區(qū)街道隨處可見分類垃圾桶,每逢節(jié)假日各組織都在舉辦各種各樣的垃圾分類宣傳活動,向居民宣傳如何分類廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾,幫助大家樹立垃圾分類的環(huán)保意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。許多媒體節(jié)目也在向觀眾宣傳隨手扔垃圾的危害以及垃圾分類的重要性。作為社會一份子,我們應(yīng)該從自身做起,向親朋好友大力推廣垃圾分類,為保護地球和自己的子孫后代貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十二
            你要知道大氣中的臭氧層正在變薄,紫外線對人體的殺傷力在增加;很多大城市空氣污染嚴(yán)重,我們每天呼吸的空氣可能不新鮮;今年夏天太湖水污染事件給我們敲響了警鐘!
            所有這些事實都表明,支持環(huán)保迫在眉睫!支持環(huán)保人人有責(zé)!
            對于我們的小學(xué)生,我們該怎么辦?在這里,我想提一點建議:
            為了保護花草樹木,最好是每年親手種一棵樹。你知道,植物可以吸收二氧化碳和釋放氧氣。它們可以防止臭氧層變薄,凈化空氣,但是一舉兩得!
            省電也是很好的環(huán)保行為。大型發(fā)電廠是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝?BR>    節(jié)約用水同樣有效。這包括不要讓水龍頭里的水白白流掉,如果可能的話,循環(huán)利用自來水。
            在超市和食品市場購物時,使用可重復(fù)使用的塑料袋或蔬菜籃。塑料袋的生產(chǎn)和處置會造成環(huán)境污染!
            旅行時盡量使用公共交通工具。如果可能的話,騎自行車和散步更環(huán)保!
            如果我們一個一個列出來,還有很多。希望大家能和我一起思考。這么多好點子,讓我們付諸行動吧!希望我們每個人都能努力做一個環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,影響別人。我相信美麗的大自然會永遠(yuǎn)陪伴著我們!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十三
            近年來,隨著城市化水平的加快和人民生活水平的提高,生活垃圾量不斷增長,處理壓力也隨之逐年增大,生活垃圾無害化處理的形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。今后垃圾分類處置要求會越來越嚴(yán)格,如何引導(dǎo)居民正確實施垃圾分類,并長期堅持,已迫在眉睫。
            首先必須要提高全民思想認(rèn)識、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。實施垃圾分類與處置是事關(guān)全局、事關(guān)民生的一項重大工程。各級各部門在思想上要高度統(tǒng)一,多開展各種形式的宣傳活動,讓群眾家喻戶曉,人人了解垃圾分類與處置知識、改變陳舊觀念,引導(dǎo)和激勵全民積極參與垃圾分類,讓環(huán)保意識真正深入到每個人心中,讓城市變得更有國際范。
            其次,要注重虛實結(jié)合、真抓實干,不能放兩個分類垃圾桶、回收箱了事,要將垃圾分類真正做到實處,真正做到有成效。從每個小區(qū)著手,網(wǎng)格中心、環(huán)衛(wèi)所、居委、物業(yè)等各部門制定符合本小區(qū)特色的垃圾分類具體處置方案,軟硬件配置到位后,組織小區(qū)居民開展垃圾分類,安排志愿者定時定點分類指導(dǎo),逐步做到居民家中分類、小區(qū)分類桶分類,切實將垃圾分類的各個環(huán)節(jié)落實到位。一開始實行起來肯定會有難度,勢必會經(jīng)歷一個相當(dāng)長的過程。但只要大家齊心協(xié)力,人人拿出主人翁的精神,重視垃圾分類,多方聯(lián)動,一定會摸索出真正適合我國國情、成本可控、成果可見的垃圾分類模式,并長期有效地開展。
            作為一名共產(chǎn)黨員,首先要做到對垃圾分類有深刻的思想領(lǐng)悟。垃圾分類不只是一項國家的新政策,更加是一項和百姓密切相關(guān)的民生大計,既可以減少有害垃圾對土壤環(huán)境的破壞,又可以有效的廢物利用,生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)健康發(fā)展才能讓人們世代生生不息。
            其次,共產(chǎn)黨員要發(fā)揮帶頭作用,親身下基層參與,以實際行動加強對百姓的教育宣導(dǎo)。垃圾應(yīng)該怎么分類,應(yīng)該怎么分別投放,可以通過垃圾分類宣傳片、圖片傳單和社區(qū)活動來實際操作。垃圾分類對全人類生存環(huán)境的偉大意義要讓百姓也牢牢的記在心里,落實到行動上,從小區(qū)社區(qū)單位等循序漸進的做起。
            “垃圾分類”的步伐才剛剛邁出,還需要人們尤其是共產(chǎn)黨員們根據(jù)事實操作中遇到的問題和發(fā)現(xiàn)來不斷改革創(chuàng)新出新的政策和律法來大力扶持垃圾分類的成功實行,推進生態(tài)文明建設(shè)的成功,造福全人類。
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十四
            12月17日,他們又前往新城區(qū)光華小學(xué)。活動中,志愿者鼓勵小學(xué)生們自愿承擔(dān)起垃圾分類小小宣傳員的職責(zé),普及生活垃圾分類知識,并從自身做起,監(jiān)督和帶動身邊的人一起做好生活垃圾分類。隨后,蕓公益協(xié)會的志愿者為同學(xué)們認(rèn)真講解了垃圾分類知識的`相關(guān)內(nèi)容。通過講解和小游戲互動,志愿者以寓教于樂、文明健康的形式,讓學(xué)生學(xué)會識別生活垃圾類別,做到正確分類。
            “垃圾分類進校園,不僅加深了孩子對生活垃圾分類的印象,而且了解了垃圾分類的重要意義。從一些家長口中我們得知,自從參與生活垃圾分類教育后,孩子變得不一樣了,對垃圾分類很感興趣也很積極,開始明白回收的價值,不再亂扔垃圾。這些改變是因為在孩子的心中,垃圾分類是一件很偉大、很自豪的事,自然都樂于參與其中?!毙鲁菂^(qū)滿族幼兒園魏老師說。
            “我們班級會通過家長課堂的形式,為學(xué)生講解垃圾分類的相關(guān)知識,引導(dǎo)他們從思想上支持環(huán)保,積極參與垃圾分類。孩子們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的家園一起努力!”
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十五
            凌晨四點半,我不舍地離開了溫暖的被窩,媽媽開車把我送到鎮(zhèn)中路的環(huán)衛(wèi)工作站,和同學(xué)們一起參加小記者活動——體驗環(huán)衛(wèi)工人的工作。
            分好組,我隨著一位環(huán)衛(wèi)工奶奶來到文峰地段時,不一會兒,看著這位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人,費勁地掃去地上的塵埃,豆大的汗滴順著額角滑落??粗柦?jīng)滄桑的臉龐,佝僂的背影,我深深地體會到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我不自由主地上前,問道:“奶奶,你好。請問,你一天要工作幾個小時啊?”“10多個小時吧?!彼亮税押?,黑紅的臉龐上露出淡淡的笑意?!耙墙值滥苡猩僖稽c的垃圾的話,我們也不用這樣辛苦了?!彼灶欁缘卣f道?!叭绻總€人能自覺把垃圾扔入垃圾桶的話,那么你們的工作量會減少許多吧?!薄班?,現(xiàn)在路上有許多分類的垃圾桶,要是垃圾都能被人們自覺分類處理,城市也會更加美麗的?!?BR>    保護環(huán)境,首先從垃圾分類做起。生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個市民的責(zé)任。而要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,我們要加大宣傳力度,增強人們保護環(huán)境的意識。其次,最主要的是按照垃圾的分類,放入垃圾桶的正確指示位置,進行回收利用。最后,家庭分類處理垃圾,如果各家各戶事先把這些生活垃圾進行分類,環(huán)衛(wèi)工人則既可回收那些有用的垃圾,變廢為寶,又能及時處理那些沒用的垃圾,防止環(huán)境污染。
            金色的陽光輕輕灑落在蔚藍(lán)的星球上,芳草如茵,海闊天空。若是我們每個人都付諸行動,美好的愿望也可變成現(xiàn)實!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十六
            垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)很多年了,而且我們身邊的許多垃圾桶也分別成為了“可回收”和“其他垃圾”兩大類,然而,在很大的程度上,這些垃圾桶并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾都扔到一起。
            這不僅是一種對于環(huán)境的污染,更是一種環(huán)境的美好。我們相信當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會收獲到一大筆財富,因此推廣垃圾站處理不僅是一件利為利民的好事情。這必然也將造福我們的子孫后代。
            從這次活動中,我首先學(xué)到了垃圾怎么進行分類處理,通過學(xué)習(xí)我深刻感受到如果垃圾亂扔,會讓城市的環(huán)境遭受污染,我們真的.浪費了很多資源。以后我們要對垃圾做好分類,不能把垃圾隨手扔在地上,從這次的活動,我深深體會到身邊居然有這么多的垃圾需要我們處理。
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十七
            這不是我第一次做志愿者,但是這次卻讓我學(xué)到了很多東西。
            當(dāng)我一次次彎腰撿起像煙頭、瓶子、紙巾等的垃圾,我感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;當(dāng)我在烈日下背著包帶著手套滿頭大汗時,我體會到了很多工作者的不容易;當(dāng)我坐下來休息讀書時,我又明白了生命的意義。
            所以,我懂得了環(huán)衛(wèi)工人等工作者的`不易,更加知道了保護環(huán)境的重要性。保護環(huán)境,可以從不丟垃圾、學(xué)會垃圾分類、向大家宣傳保護環(huán)境,少用一次性物品等等方面做起!希望我們都能為保護環(huán)境獻(xiàn)一份力!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十八
            在當(dāng)今這個社會里,有兩個詞語是我們無法忽略的,這個詞就是“垃圾”與“環(huán)?!?。可以說,在二十一世紀(jì),這兩個代表著不同的方向的詞語,在人類社會里引起了極大地爭議。這兩個詞,也深刻的影響著人類社會的前進與面貌,一個最明顯的例子就是,為了消除掉垃圾對環(huán)境的影響,各國政府投入巨額資金,研發(fā)相關(guān)的技術(shù),使得人類社會在環(huán)保方面的技術(shù)得到了極大地增強。但是,即便是有組織、有技術(shù),我們?nèi)祟愐矡o法徹底解決“垃圾”這一困擾人類已久的問題。而且,我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識到,在所有的垃圾中,生活垃圾并沒有像其他的垃圾一樣,隨著技術(shù)的發(fā)展而逐漸對人類社會的影響減弱,反而有愈演愈烈的趨勢,垃圾山臭氣熏天的景象一次次的困擾著我們。我們這次所參加的這個社區(qū)垃圾分類實踐正是基于這種狀況而提出的,但出現(xiàn)的狀況卻令人分外堪憂。
            但時至今日,我們在社區(qū)垃圾分類實踐中仍然發(fā)現(xiàn)存在不少問題,其中最為普遍的,便是垃圾箱分類了,可垃圾并沒有得到很好的分類處理。此外,幾棟居民樓下的垃圾桶甚至并沒有按照垃圾分類的要求擺放四個垃圾桶,而是兩個垃圾桶就草草了事。更有甚者,居然直接用白色或藍(lán)色的大塑料桶代替垃圾分類專用桶,實在是難殺我們到底該如何從惡臭的垃圾中將它們分門別類地分好類?雖然我們準(zhǔn)備了足夠的橡膠手套,但那股撲鼻的氣味實在是令人防不勝防、擾不甚擾。
            就在我們進行垃圾分類的同時,我們注意到,一些小學(xué)生、中學(xué)生打扮模樣的人比較不自覺,往往是發(fā)現(xiàn)了我們才將垃圾丟進相應(yīng)位置。這恐怕與“垃圾是放錯了地方的資源”這一理念的宣傳和推廣不力有關(guān)。盡管我們學(xué)校在這一點上做得幾近優(yōu)秀,但不難想象,以一些學(xué)校重視分?jǐn)?shù)的本質(zhì),所謂的垃圾分類教育只怕是流于書本、形式,絲毫不能令同學(xué)們養(yǎng)成正確的環(huán)保觀念。
            還有,據(jù)我們后來了解,關(guān)于垃圾分類后的去向,在中國,大多以焚燒的處理方式;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方的回收與再利用,對不同的垃圾要有不同的回收容納點進行不同的處理,只有這樣,才能實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
            我們作為初三的學(xué)生,必須要有社會責(zé)任心。我們是中國社會的一分子,有義務(wù)盡自己之力使國家變得富強美好。在垃圾分類工作上,我們要充分學(xué)好科學(xué)文化知識,對不同的垃圾具有不同的認(rèn)識,在實際生活中做到按類丟垃圾。除此之外,我們還應(yīng)該把這種知識傳授給身邊的人,只有這樣,涓涓細(xì)流方能流入大海,垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。
            愿人人參與垃圾分類,愿我們永不遭受“垃圾圍城”的困擾!
            監(jiān)督垃圾分類心得體會篇十九
            垃圾分類活動能解決垃圾過多的`問題。對分類處理的垃圾,更好地利用,可回收垃圾有效地利用。有害垃圾,在燃燒過程中,減少分解出來的有害物質(zhì)。對于有傷害性的東西,刀片、釘子等,分開投放,能有效維護垃圾處理人員的安全。