總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中進(jìn)步的見(jiàn)證,也是對(duì)自己付出的肯定。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些輔助性的論據(jù)和實(shí)例,增強(qiáng)文章的可讀性。這是小編從各個(gè)渠道搜集到的一些精彩心得體會(huì)范文,有助于提高寫作技巧和表達(dá)能力。
三講心得體會(huì)篇一
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領(lǐng),更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人:只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流,量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教:不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。多年來(lái)認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書育人:我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展:關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中,以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié)修煉人格:教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我要時(shí)刻銘記---從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng):家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6、廉潔從教,不謀私利:自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足
1、感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響。
2、教育學(xué)生的手段方式需要注意,不管出于何種目的,都不能給學(xué)生的身心造成了不良的影響。
3、面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),感覺(jué)到茫然與困惑。
4、應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念把教師這個(gè)職業(yè)作為自己熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。
總之,只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我們的教育事業(yè),一切都將美好起來(lái)。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所承擔(dān)的責(zé)任,就成為了一名優(yōu)秀的人民教師。
1.三講三當(dāng)心得體會(huì)
2.學(xué)習(xí)三講三當(dāng)心得體會(huì)
3.開(kāi)展三講三當(dāng)心得體會(huì)
4.漢中市三講三當(dāng)心得體會(huì)
5.綜治維穩(wěn)干部三講三當(dāng)心得體會(huì)
6.記者三對(duì)照三檢查心得體會(huì)
7.個(gè)人履職盡責(zé)心得體會(huì)
8.治四病強(qiáng)作風(fēng)促超越心得體會(huì)三篇
10.勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)揮黨員作用心得體會(huì)2016
三講心得體會(huì)篇二
在新課程理念下,課堂教學(xué)應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在自主嘗試中探究學(xué)習(xí),在質(zhì)疑問(wèn)難中探究學(xué)習(xí),在討論合作中探究學(xué)習(xí),在自我展示中探究學(xué)習(xí),在問(wèn)題解決中探究學(xué)習(xí),在實(shí)踐活動(dòng)中探究學(xué)習(xí),突出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。這就要求教師必須刪除無(wú)效的工作環(huán)節(jié),增強(qiáng)工作的實(shí)效性,在上課過(guò)程中,做到“三講三不講”。
三講:講易混點(diǎn).、講易錯(cuò)點(diǎn)、講易漏點(diǎn)。
三不講:學(xué)生已經(jīng)會(huì)了的不講、學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講、老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講。
高效課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的課堂,是樸實(shí)、簡(jiǎn)易的課堂:課堂上沒(méi)有學(xué)生的認(rèn)真自學(xué),不新授;沒(méi)有學(xué)生的充分獨(dú)立的思考,不交流;沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,不講解。
舊的課堂教學(xué),由于教師講得過(guò)多過(guò)細(xì),擠掉了學(xué)生的大量的寶貴時(shí)間,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間得不到保證,結(jié)果只是把作業(yè)留到課外做。事實(shí)上既加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又收效甚微。這樣的課堂教學(xué)怎能不低效呢?!叭v三不講”既培養(yǎng)了學(xué)生自主探討,自主發(fā)展的能力,又節(jié)省大量的教學(xué)時(shí)間,是對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)的一個(gè)挑戰(zhàn)。
對(duì)于“三講”中的“講重點(diǎn)”我們要:(1)講清知識(shí)的含義、結(jié)構(gòu)、層次。(2)講清知識(shí)運(yùn)用的方法步驟。(3)強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的掌握程度和要求。對(duì)于“三講”中的講難點(diǎn)我們要:(1)精心設(shè)計(jì)思考討論題讓學(xué)生討論(2)教師引例和學(xué)生舉例相結(jié)合(3)對(duì)于過(guò)于偏難而又不是教學(xué)重點(diǎn)的教師可以不講。對(duì)于“易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)”可以通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練的方法加以解決。
對(duì)于“三不講”的內(nèi)容,教師也要將知識(shí)問(wèn)題化和要點(diǎn)化,讓學(xué)生在自學(xué)中解決。
三講心得體會(huì)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
在廠部全面開(kāi)展“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)之際,非常感謝廠部給我這樣一個(gè)發(fā)言學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面,我把學(xué)習(xí)“三講教育”的粗淺體會(huì)作一個(gè)匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。
我的第一點(diǎn)體會(huì)是:“三講教育”活動(dòng)是一項(xiàng)鑄魂工程,要廣泛宣傳,積極學(xué)習(xí),做科學(xué)理論的忠實(shí)傳播者。我認(rèn)為,“三講教育”具有普遍指導(dǎo)意義,作為一名濟(jì)南卷煙廠的普通職工,應(yīng)當(dāng)學(xué)的多一點(diǎn)、深一點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的深入,理論視野開(kāi)闊了許多,思維也隨之更加活躍。自己感覺(jué)好像掌握了“兩鏡”:一個(gè)是“望遠(yuǎn)鏡”,使我站得高,看得遠(yuǎn)了,開(kāi)展“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè),自覺(jué)踐行“國(guó)家利益至上、消費(fèi)者利益至上”行業(yè)共同價(jià)值觀,全面推進(jìn)“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù);另一個(gè)是“顯微鏡”,聯(lián)系山東中煙建設(shè)的實(shí)際,對(duì)發(fā)展過(guò)程中規(guī)模擴(kuò)張與內(nèi)涵建設(shè)、品牌文化及特色發(fā)展等若干問(wèn)題,有了全新的認(rèn)識(shí)。
我的第二點(diǎn)體會(huì)是:“三講教育”活動(dòng)是規(guī)范企業(yè)行為的價(jià)值導(dǎo)向,要說(shuō)做合一,身體力行,做道德準(zhǔn)則的自覺(jué)踐行者。我認(rèn)為,在工作中要真抓實(shí)干、實(shí)事求是,干實(shí)事,務(wù)實(shí)效,求實(shí)績(jī),在工作中踏踏實(shí)實(shí),不浮躁,不虛榮,沒(méi)有混日子的思想,沒(méi)有怕吃苦的思想,沒(méi)有做事應(yīng)付的思想,克服急功近利的浮躁風(fēng)氣,遇到難于落實(shí)或阻力較大的`工作,要敢于面對(duì),知難而進(jìn),樹立不達(dá)目的不罷休的信心,大膽工作。結(jié)合本職工作,我的自身素質(zhì)還需進(jìn)一步的提高,比如突發(fā)事件中學(xué)會(huì)控制自己的急躁情緒,處理問(wèn)題時(shí)做到快速、高效、準(zhǔn)確、敏捷,發(fā)揮黨員先進(jìn)模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,拼搏奉獻(xiàn),高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
20xx年是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,在當(dāng)前煙草行業(yè)不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,開(kāi)展“三講”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是我們企業(yè)不斷前進(jìn)發(fā)展征程中的“加油站”,更是我們克難制勝的精神動(dòng)力。我們要順勢(shì)而為,乘勢(shì)而上,用好新機(jī)遇、謀求新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新跨越。堅(jiān)定信念、理順?biāo)悸?、鼓舞士氣,按照“十二五”?jì)劃繪就的藍(lán)圖,加快改革發(fā)展步伐,萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)山東中煙更加美好的未來(lái)。
三講心得體會(huì)篇四
7月21日,縣局(分公司)開(kāi)展了“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),要求每一位員工積極響應(yīng)號(hào)召,參與到此次教育活動(dòng)中來(lái),通過(guò)前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí),我對(duì)“三講”的內(nèi)容有了深刻的理解,下面就淺談一下我的體會(huì):
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”三者是相輔相成的關(guān)系,講責(zé)任是基礎(chǔ),講奉獻(xiàn)是境界,講紀(jì)律是保障,缺一不可。
萬(wàn)不能“跟著感覺(jué)走”。要把嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)中。奉獻(xiàn),是一種思想境界。做為一名卷煙銷售人員,服務(wù)就意味著奉獻(xiàn),沒(méi)有奉獻(xiàn)就搞不好服務(wù)。要圍繞“建一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、樹一流形象”的目標(biāo),開(kāi)展服務(wù)工作。要甘當(dāng)“不為名利的小草、樂(lè)于奉獻(xiàn)的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”和“不由自主”,要想在工作上精益求精,有所突破,就必然要舍棄一些休息時(shí)間和娛樂(lè)活動(dòng),付出比常人多幾倍的努力。正確認(rèn)識(shí)自己的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,不搞攀比,不圖名利,要保持一顆平常心,把工作崗位當(dāng)成奉獻(xiàn)的舞臺(tái),在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求。
紀(jì)律,是保障。沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的迫切性和重要性,要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái),認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),不遲到早退,擅自離崗。要嚴(yán)以律己,從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí),制定工作目標(biāo)和計(jì)劃,真正做到“落實(shí)”二字上,進(jìn)一步提高工作效能。通過(guò)此次“三講”教育活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)我今后的工作指明了方向,我將把學(xué)習(xí)到的知識(shí)融入到工作實(shí)踐中去,在本崗位上發(fā)揮最大的潛能,為寧強(qiáng)煙草事業(yè)貢獻(xiàn)自己了力量。
三講心得體會(huì)篇五
“三講三防心得體會(huì)”
作為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的參與者和見(jiàn)證者,我們每個(gè)人都要牢記黨和國(guó)家的要求,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在我們的學(xué)習(xí)和工作中,特別是在防范各種風(fēng)險(xiǎn)和危害的過(guò)程中,黨的“三講三防”要求對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。下面從我個(gè)人的體會(huì)出發(fā),結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎覍?duì)“三講三防”的理解和感悟。
首先是“三講”,即講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩。作為一名共產(chǎn)黨員,政治是我們永遠(yuǎn)不能丟掉的靈魂。無(wú)論是在工作中還是生活中,我們都要時(shí)刻保持對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)。在工作中,我們要堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,服從組織安排,不得違背黨的意志,不得進(jìn)行個(gè)人崇拜和偶像崇拜。在生活中,我們要自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守社會(huì)道德規(guī)范,不得從事違法違紀(jì)的活動(dòng)。只有堅(jiān)決講政治,才能保持清醒的頭腦,正確把握方向,做出符合黨和國(guó)家利益的選擇。
其次是“三防”,即防謠言、防詐騙、防腐敗。在當(dāng)前信息高速傳播的社會(huì),謠言傳播速度之快、影響之大讓人堪憂。因此,我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)防范謠言的意識(shí),不相信、不傳播、不造謠,自覺(jué)抵制謠言對(duì)社會(huì)的危害。在日常生活中,我們還要時(shí)刻警惕各種詐騙行為。騙子的手法五花八門,其目的多為財(cái)物,一旦踏入騙局,后果不堪設(shè)想。因此,我們要保持警惕,增強(qiáng)辨別能力,及時(shí)報(bào)警并向身邊人加以提醒。最后,我們還要嚴(yán)防腐敗的產(chǎn)生。腐敗是破壞黨風(fēng)政風(fēng)的重要因素,必須嚴(yán)加防范。通過(guò)提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身道德修養(yǎng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境,最大限度地減少腐敗的滋生。
總結(jié)以上的體會(huì),我深感“三講三防”是一條紅線,是黨和國(guó)家建設(shè)的前提,也是我們個(gè)人前進(jìn)的方向。只有堅(jiān)持“三講三防”,才能保持良好的工作和生活狀態(tài),不被各種風(fēng)險(xiǎn)和誘惑所迷惑。而在實(shí)踐中,我也進(jìn)一步領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。
首先,在工作中,我時(shí)刻保持對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng),始終堅(jiān)守自己的職責(zé)和框架,履行好每一項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論是面對(duì)上級(jí)的安排,還是面對(duì)同事之間的各種關(guān)系和壓力,我都能夠積極回應(yīng),做到盡職盡忠。特別是在一些重大決策和重要安排中,我能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任,不受個(gè)人情緒和利益的干擾,始終站在黨和國(guó)家的角度思考問(wèn)題,做出符合黨和國(guó)家利益的決策。
其次,在日常生活中,我始終保持警惕,特別是在信息傳播和交往中。我常常提醒自己,不要輕易相信別人說(shuō)的話,不要被傳言所左右,要保持冷靜和理性。特別是在社交網(wǎng)絡(luò)上,虛假信息泛濫,容易誤導(dǎo)和誘騙,我始終保持警醒,不隨波逐流,不盲目轉(zhuǎn)發(fā),自覺(jué)提高辨別能力和防范意識(shí)。同時(shí),我也時(shí)刻警惕各種詐騙行為,通過(guò)增加閱讀量、了解各類詐騙案例,提高自己對(duì)騙局的認(rèn)知水平,避免成為騙子的下一個(gè)目標(biāo)。
最后,在工作中,我嚴(yán)厲打擊腐敗行為。作為一名黨員,我時(shí)刻銘記黨的宗旨,嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩。每當(dāng)遇到腐敗行為,我都會(huì)果斷亮劍,依法辦事,不畏權(quán)勢(shì),不受金錢所賤。同時(shí),我也堅(jiān)決拒絕以任何形式參與腐敗行為,保持自己的清白和廉潔。通過(guò)嚴(yán)格自律和自我監(jiān)督,我進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的反腐意識(shí),維護(hù)了自己的黨員形象,也為身邊的人樹立了良好的榜樣。
總之,“三講三防”是我們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪斜仨殘?jiān)守的基本原則。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,始終保持對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)。同時(shí),我們也要時(shí)刻保持警惕,防范各種風(fēng)險(xiǎn)和危害。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠更好地把握“三講三防”這條紅線,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
三講心得體會(huì)篇六
講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣是以為核心的黨中央在新形勢(shì)下對(duì)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部提出的根本要求。他指出:中央決定在全國(guó)縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中,集中一段時(shí)間,以整風(fēng)的精神深入開(kāi)展‘三講’教育,解決好黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,是我們黨為加強(qiáng)自身建設(shè)而進(jìn)行的一個(gè)新的創(chuàng)造性的探索。這是在新的歷史條件下保持黨的先進(jìn)性和純潔性,提高領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平,增強(qiáng)拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的需要;是從思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民按照十五大的戰(zhàn)略部署,全面推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。切實(shí)搞好‘三講’教育,其意義和影響將是重大而深遠(yuǎn)的。_澤民同志的重要講話充分說(shuō)明了搞好三講教育的重要性、必要性和重大意義。
三講教育事關(guān)全黨,事關(guān)大局。做為共產(chǎn)黨員以什么樣的精神,什么樣的態(tài)度參加三講教育,能不能搞好三講教育,是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨性原則的一次全面的檢驗(yàn),一次嚴(yán)肅的考驗(yàn)。也是擺在每個(gè)共產(chǎn)黨員面前的一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)。我做為一名有三十五年黨齡的老黨員,決心在這場(chǎng)重大政治活動(dòng)中,與全局黨員和廣大干部團(tuán)結(jié)一致,以實(shí)際行動(dòng)以優(yōu)異的成績(jī)完成三講教育,向黨交一份合格的答卷。
根據(jù)區(qū)委的部署,我局作為第一批處級(jí)三講教育單
位,于八月二十七日進(jìn)入了第一階段。通過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間,先后經(jīng)過(guò)思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高;自我剖析、聽(tīng)取意見(jiàn);交流思想、開(kāi)展批評(píng)和認(rèn)真整改、鞏固成果四個(gè)階段,取得了良好的效果。我自己作為其中一員,也有巨大的收獲。
1、深入學(xué)習(xí)馬列主義理論,思想覺(jué)悟明顯提高
在正視問(wèn)題,認(rèn)真改正缺點(diǎn)上增加了動(dòng)力,提高了自覺(jué)性。
2、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題,更了解自我
根據(jù)同志們所提意見(jiàn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)照問(wèn)題認(rèn)真思考,思想認(rèn)識(shí)有了很大提高。通過(guò)自我剖析,挖根尋源,對(duì)自己存在的缺點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識(shí),回顧九二年以來(lái)的工作,在許多方面確有很多不盡如人意的地方,距黨的要求有很大的差距。如:思想方法簡(jiǎn)單、工作方法簡(jiǎn)單、性情急燥,遇事不冷靜、愛(ài)發(fā)脾氣、說(shuō)話較隨便,不注意方式方法等。究其原因,一是學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論不夠,不能理論聯(lián)系實(shí)際解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。二是有私心雜念,處理問(wèn)題時(shí)從自己所處的環(huán)境條件考慮多,從別人所處的環(huán)境條件考慮的少。上升到理論高度看,說(shuō)到底還是改造非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想不夠,無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀樹立不牢。三講教育中,通過(guò)上級(jí)點(diǎn)、群眾提、自己找出的主要問(wèn)題有如下幾個(gè)方面:
第一,思想方法簡(jiǎn)單,看問(wèn)題不夠全面。這個(gè)問(wèn)題己存在多年。自己在部隊(duì)生活了二十一年,適應(yīng)了部隊(duì)那種較單純的生活方式,尤其在對(duì)人的問(wèn)題上不愿多費(fèi)腦子,自己認(rèn)為與人為善是做人之本,沒(méi)有必要考慮那么多。但任何事情都是復(fù)雜的,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),由于思想準(zhǔn)備不足,不能從多角度分析,處理時(shí)又缺乏靈活性,往往抱怨多,著急發(fā)火多,使大家難以接受,致使工作陷于被動(dòng)。
一方面,不能審時(shí)度勢(shì),這樣處理問(wèn)題沒(méi)有不出錯(cuò)的。這充分說(shuō)明自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想學(xué)的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際差,沒(méi)有把馬列主義變?yōu)樽约旱淖杂X(jué)行動(dòng)。是不講學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn)。
第二,是工作缺乏韌勁,主動(dòng)協(xié)調(diào)不夠。
三講心得體會(huì)篇七
三講三防是指講文明、講誠(chéng)信、講禮貌,防封建迷信、防邪教、防非法集資。通過(guò)長(zhǎng)期的宣傳教育和實(shí)際行動(dòng),三講三防的理念已逐漸深入人心,并在日常生活中得到廣泛應(yīng)用。在參與各種社會(huì)活動(dòng)和互動(dòng)中,我也深刻感受到了三講三防的重要性和實(shí)踐價(jià)值。
首先,講文明是指要在個(gè)人行為和社會(huì)交往中要注重素質(zhì)和禮儀。我在與他人的互動(dòng)中,常常遇到一些不文明的行為,比如無(wú)意間的碰撞、隨地吐痰等。然而,令人欣慰的是,越來(lái)越多的人開(kāi)始講文明,他們?cè)谛凶?、排?duì)、交通等方面都尊重規(guī)則,注重禮儀。我自己也逐漸養(yǎng)成了講文明的習(xí)慣,通過(guò)自覺(jué)遵守規(guī)則和禮儀,使自己的行為更加規(guī)范,增強(qiáng)與他人的互動(dòng)包容性和和諧性。
其次,講誠(chéng)信是建立在誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)之上的。在商業(yè)貿(mào)易領(lǐng)域,存在著一些失信行為,如虛假宣傳、偷稅漏稅等。這讓人感到擔(dān)憂,因?yàn)槿狈φ\(chéng)信不僅會(huì)損害企業(yè)的形象,也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的信任度。因此,我堅(jiān)信,講誠(chéng)信是社會(huì)進(jìn)步的基石。在我個(gè)人的實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持真實(shí)守信原則,盡力做到言行一致、兌現(xiàn)承諾。我相信,只有通過(guò)個(gè)人的積極實(shí)踐,才有可能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)朝著誠(chéng)信的方向發(fā)展。
再次,講禮貌是為了營(yíng)造良好的社交環(huán)境。在現(xiàn)代社會(huì),禮貌是我們與他人相處的基本準(zhǔn)則。尊重他人、關(guān)心他人、平等待人是我們與他人交往時(shí)應(yīng)該具備的素質(zhì)。我在完成日常交流和接待客人的過(guò)程中,也一直注重禮貌。當(dāng)然,理解和運(yùn)用禮貌的藝術(shù)并非易事,但只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信每個(gè)人都能成為禮貌的代表。只有我們積極踐行禮貌,才能夠讓社會(huì)文明和諧。
接下來(lái),防封建迷信是對(duì)個(gè)人的警醒。在生活中,我們常常會(huì)面臨封建迷信的誘惑,比如相信風(fēng)水、拜神、算命等。然而,這些都是迷信的表現(xiàn),它們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有科學(xué)的依據(jù)和實(shí)用性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,用科學(xué)的眼光看待世界,拒絕封建迷信的誘惑。我在生活中也常常提醒自己,以理性的思維方式看待事物,堅(jiān)信只有實(shí)事求是的態(tài)度才能走向成功。
最后,防邪教和防非法集資是為了保護(hù)我們的生活財(cái)產(chǎn)安全。邪教和非法集資是對(duì)社會(huì)秩序的嚴(yán)重破壞,他們利用人們的無(wú)知和貪婪,以欺騙手段獲取不義之財(cái)。在遇到類似情況時(shí),我們要擦亮眼睛,警惕這些不法分子,避免被蒙蔽和受騙。我也會(huì)在日常生活中提高警覺(jué),加強(qiáng)法律意識(shí),以免遭受不必要的財(cái)產(chǎn)損失。
綜上所述,三講三防的理念貫穿于我們的日常生活中,是我們必須要積極學(xué)會(huì)和實(shí)踐的。講文明、講誠(chéng)信、講禮貌,防封建迷信、防邪教、防非法集資是我們追求美好社會(huì)的基礎(chǔ)。通過(guò)個(gè)人的努力,每個(gè)人都可以成為行為優(yōu)良、思維健康的人,共同推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。只有通過(guò)三講三防的實(shí)踐,我們才能加深彼此的了解和尊重,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
三講心得體會(huì)篇八
近年來(lái),中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。國(guó)家在各個(gè)方面取得了令人矚目的成就,人民群眾得到了前所未有的福祉。這一切的背后,是中共中央總書記習(xí)近平推出的“十三講”重要講話。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)者,習(xí)近平的講話不僅為全黨干部提供了指導(dǎo),也為全國(guó)人民開(kāi)啟了走向輝煌未來(lái)的道路。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)于“十三講”的心得體會(huì)。
第二段:關(guān)于“十三講”的理解
習(xí)近平在“十三講”中強(qiáng)調(diào)了黨員干部應(yīng)具備的理想信念、黨性修養(yǎng)、執(zhí)政能力等等方面的要求。其中,我最為深刻的是習(xí)近平對(duì)于黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)。他教導(dǎo)我們要堅(jiān)守馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的思想信仰,正確處理個(gè)人和黨的關(guān)系,堅(jiān)定正確的價(jià)值導(dǎo)向。這一點(diǎn)對(duì)于每位黨員干部來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,因?yàn)橹挥袠淞⒄_的思想觀念,我們才能夠正確把握黨的方針政策,做到不忘初心、牢記使命。
第三段:在實(shí)際工作中的體會(huì)
作為一名年輕的黨員干部,我深刻體會(huì)到了習(xí)近平“十三講”在實(shí)際工作中的指導(dǎo)意義。工作中,我經(jīng)常遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,但是正是通過(guò)學(xué)習(xí)“十三講”,我明白了要善于與人溝通、團(tuán)結(jié)同事并協(xié)同合作。此外,我還進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨性修養(yǎng),明白了要做到心無(wú)旁騖、忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。通過(guò)這些實(shí)際的體會(huì),我深感習(xí)近平的“十三講”為我們當(dāng)代青年黨員干部提供了重要的精神支撐。
第四段:個(gè)人的進(jìn)取與感悟
通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平的“十三講”,我更加堅(jiān)定了自己的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力。我明白了黨員干部不僅僅只是為了自己個(gè)人的發(fā)展,更要將自己的理想融入到黨和人民的事業(yè)之中。同時(shí),在工作中我也更加注重自身的能力提升,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過(guò)程中,我深感人生價(jià)值的意義所在,即實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí),也要為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和行動(dòng)
展望未來(lái),我深信在習(xí)近平的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨將繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)走向繁榮和強(qiáng)大。同時(shí),我也明白要想為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn),就必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平的講話精神,不斷增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力。同時(shí),我還會(huì)積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng),助力社會(huì)發(fā)展。相信通過(guò)自己的努力和付出,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,同時(shí)也為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
在習(xí)近平的“十三講”中,我學(xué)到了許許多多的東西。這些講話不僅具有深遠(yuǎn)的歷史意義,也給我個(gè)人帶來(lái)了莫大的影響和啟發(fā)。通過(guò)深入學(xué)習(xí),我明白了要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,為黨和人民做出貢獻(xiàn)。我相信在習(xí)近平的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)將會(huì)取得更加輝煌燦爛的明天。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
三講心得體會(huì)篇九
題。
“講奉獻(xiàn)”就是要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),倍加珍惜工作機(jī)會(huì),立足崗位奉獻(xiàn)。要正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待自己,低調(diào)務(wù)實(shí),淡泊名利;要始終保持蓬勃向上的朝氣,開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣,清正無(wú)私的正氣,為推進(jìn)行業(yè)改革發(fā)展勇挑重?fù)?dān),作出積極貢獻(xiàn)。
“講紀(jì)律”就是要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家局黨組的工作部署。
三、機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的問(wèn)題。
(一)思想作風(fēng)方面:有的同志思想不解放,觀念陳舊,思想總落后于當(dāng)今不斷發(fā)展的客觀實(shí)際。因循守舊,不思進(jìn)取,習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法想問(wèn)題、辦事情。辦事拖拉推諉,工作效率低,不能緊跟形勢(shì),工作主動(dòng)性不強(qiáng),不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
(二)學(xué)風(fēng)方面:有的同志認(rèn)為學(xué)點(diǎn)與當(dāng)今有聯(lián)系的東西,放松對(duì)理論的學(xué)習(xí),存在“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,學(xué)習(xí)沒(méi)有實(shí)效”的思想認(rèn)識(shí)偏差。學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的不夠,往住是缺什么學(xué)什么。不能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,不能擺正學(xué)習(xí)態(tài)度。
(三)工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不扎實(shí),有的同志不能帶頭把精力用在工作落實(shí)上,用在解決一些問(wèn)題上,用在企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新上。不能很好地沉下身子,了解基層,了解市場(chǎng),了解員工,更沒(méi)有很好地搞調(diào)查研究,進(jìn)行市場(chǎng)分析。存在服務(wù)意識(shí)較差,不能為基層提供高效、及時(shí)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),用“不知道、不清楚、不歸我管”等語(yǔ)言敷衍搪塞管理和服務(wù)相對(duì)人。
(四)工作紀(jì)律方面:執(zhí)行力不高,有的干脆變相執(zhí)行或少執(zhí)行。少數(shù)員工不遵守機(jī)關(guān)工作時(shí)間和紀(jì)律,無(wú)故遲到和早退;利用上班時(shí)間玩游戲、上班炒股。在花花綠綠的世界中,有的同志不能守住清貧、耐住寂寞、擋住誘惑、管住自己。
四、開(kāi)展“三講”教育,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
(一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)機(jī)關(guān)務(wù)實(shí)高效。
企業(yè)每個(gè)員工都承載著企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責(zé)任。要忠實(shí)履行職責(zé),要時(shí)刻牢記專賣立法宗旨,肩負(fù)起《煙草專賣法》的職責(zé)和使命,做到對(duì)企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé);提高煙草制品質(zhì)量,減焦降害,增強(qiáng)市場(chǎng)觀念,培育好“532、461”品牌,按市場(chǎng)需求投放適銷對(duì)路產(chǎn)品,滿足客戶需求,為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
三講心得體會(huì)篇十
作為一名普通員工,參加公司的“三會(huì)三講”是一項(xiàng)必修的任務(wù)。當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)需要每個(gè)季度參加這些會(huì)議,我還有些不以為然,覺(jué)得這些會(huì)議只是一種例行公事罷了。但是,在經(jīng)歷了幾次“三會(huì)三講”之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,這是一項(xiàng)對(duì)員工個(gè)人和公司整體都有著極大意義的工作。
第二段:三會(huì)三講的一些理念
“三會(huì)三講”實(shí)際上是三種會(huì)議和三類講課。其中,三種會(huì)議包括:?jiǎn)T工大會(huì)、小組討論會(huì)和經(jīng)營(yíng)分析會(huì);三類講課包括:人事、財(cái)務(wù)和安全講課。這些會(huì)議和講課的設(shè)置,對(duì)于一個(gè)公司而言,非常重要。通過(guò)這些會(huì)議,員工可以了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況,領(lǐng)導(dǎo)的決策,工作的投訴和建議等等。而通過(guò)講課,員工可以學(xué)習(xí)到人事法律常識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)和安全防范知識(shí)。
第三段:參與三會(huì)三講的收獲
作為一個(gè)常年參加“三會(huì)三講”的員工,我收獲了很多。比如,我現(xiàn)在對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)狀況有了一定的了解,如果有了大的變化,我也不會(huì)感到驚訝了。同時(shí),我也增強(qiáng)了對(duì)于公司相關(guān)政策以及人事安全等各個(gè)方面的了解,這對(duì)于我的工作和個(gè)人生活都是有幫助的。
第四段:參加三會(huì)三講的收益
除了以上提到的方面外,參加“三會(huì)三講”的另一個(gè)收益,就是交流和互動(dòng)。在會(huì)議過(guò)程中,不僅有領(lǐng)導(dǎo)的講話和分析,還有員工的提問(wèn)和想法分享。這些互動(dòng)過(guò)程,可以讓員工感受到公司的氣氛,也讓公司管理層了解到下屬員工的實(shí)際情況和需求。在這個(gè)過(guò)程中,員工和公司之間的合作和溝通將更加緊密,更加有建設(shè)性。
第五段:結(jié)語(yǔ)
綜上所述,“三會(huì)三講”對(duì)于一個(gè)公司而言,不僅是一種制度和流程,更是一種管理和文化。而對(duì)于員工而言,不僅可以了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況和政策,也可以增強(qiáng)自己的專業(yè)能力和人際交往能力。正如公司一直以來(lái)的管理理念一樣,公司需要的不僅是一個(gè)個(gè)冷漠的執(zhí)行部件,更需要有情感和人性的奉獻(xiàn)和回饋?!叭龝?huì)三講”正是這樣一種奉獻(xiàn)和回饋體現(xiàn),讓公司和員工能夠在彼此溝通和交流的基礎(chǔ)上,一起成為更好的伙伴和合作者。
三講心得體會(huì)篇十一
近日,我完成了關(guān)于“十三講”的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這段時(shí)間里,我深入學(xué)習(xí)了黨史、了解了偉大先輩的故事,更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)十三講,我對(duì)于自己的黨性信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。下面,我將分享我對(duì)于這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)到黨性信仰的重要性
在十三講中,最讓我印象深刻的是習(xí)近平總書記在《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要論述》中提到的“堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰”。作為一名共產(chǎn)黨員,既然選擇走向黨的道路,就必須要有堅(jiān)定的信仰。在這個(gè)社會(huì)中,有太多的誘惑和挑戰(zhàn),但是一個(gè)堅(jiān)定黨性信仰的人,才能夠在困難面前堅(jiān)持不懈。我認(rèn)為,堅(jiān)定黨性信仰是成為一名合格黨員必須要具備的品質(zhì)。
第三段:學(xué)習(xí)黨史,感受先輩的奮斗歷程
第四段:更多地關(guān)注群眾的生活需求和感受
通過(guò)學(xué)習(xí)十三講,我發(fā)現(xiàn)自己的視野有了更多地拓展。這不僅是在思想上,更是在具體實(shí)踐中。我關(guān)注到了身邊的群眾生活需求和感受,并且積極為他們提供自己最大的幫助。作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為主動(dòng)為群眾服務(wù)是我義不容辭的責(zé)任。我將激活黨性意識(shí),繼續(xù)為社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
十三講讓我對(duì)于自己的黨性信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我將更加勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的使命,從而為中國(guó)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在共產(chǎn)黨員的集體中,我一定能找到一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的信念,堅(jiān)定地朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。
三講心得體會(huì)篇十二
要深刻認(rèn)識(shí)深化作風(fēng)建設(shè)的重要意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來(lái),堅(jiān)持不懈深化作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步養(yǎng)成和弘揚(yáng)好的作風(fēng),為做好今年各項(xiàng)工作、開(kāi)創(chuàng)我市價(jià)格工作新局面,提供有力保障。深化作風(fēng)建設(shè),必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,奔著問(wèn)題去,有什么問(wèn)題,就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出,就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,采取切實(shí)有效舉措,解決全市價(jià)格系統(tǒng)不同程度存在的“不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)”之弊。
全市價(jià)格系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè),要圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、有作為”這一主題來(lái)展開(kāi)。要抓嚴(yán),做到嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),真正把嚴(yán)的意識(shí)立起來(lái),把嚴(yán)的規(guī)矩建起來(lái),把嚴(yán)的風(fēng)氣樹起來(lái);要抓早,根據(jù)市委十一屆系列全會(huì)和市紀(jì)委五次全會(huì)的工作部署,把思路再“理一理”、把工作再“排一排”、把任務(wù)再“分一分”,確保各項(xiàng)工作抓早、抓緊、抓好;要抓細(xì),通過(guò)抓具體、抓精準(zhǔn)、抓到位,在問(wèn)題癥結(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)上做文章、出實(shí)招,在每一個(gè)細(xì)節(jié)處嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,認(rèn)認(rèn)真真把工作做細(xì)、做實(shí)、做到位;要抓實(shí),責(zé)任要實(shí)、措施要實(shí)、成效要實(shí),步步為營(yíng),有板有眼,深入持續(xù)地抓好落實(shí)。
,全市價(jià)格系統(tǒng)要開(kāi)展以“三講三做”為主題的深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。即:講規(guī)矩,做守法紀(jì)的明白人;講學(xué)習(xí),做懂業(yè)務(wù)的實(shí)干家;講擔(dān)當(dāng),做有作為的先鋒者。全體干部要樹立“本領(lǐng)恐慌”的憂患意識(shí),一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),通過(guò)學(xué)習(xí)解決新問(wèn)題、完成新任務(wù)、取得新成效。不斷探索履職方式方法,進(jìn)一步創(chuàng)新履職手段,提高履職實(shí)效。要進(jìn)一步弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、改革創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,守紀(jì)律、講規(guī)矩,注重品德修養(yǎng),保持一流狀態(tài),不斷鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成果,推進(jìn)我局作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化常態(tài)化。要以舍我其誰(shuí)的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神,以時(shí)不我待的緊迫感,振奮精神,奮發(fā)有為。按照“落實(shí)五大理念、堅(jiān)持四項(xiàng)原則、圍繞一個(gè)圓心”的總要求,全力做好“十三五”開(kāi)局之年的八項(xiàng)價(jià)格工作,集中開(kāi)展“穩(wěn)物價(jià)、惠民生、保峰會(huì)”專項(xiàng)行動(dòng),為杭州圓滿辦好g20峰會(huì),助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展,作出價(jià)格部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三講心得體會(huì)篇十三
心理學(xué)類的教材對(duì)于各行各業(yè)的人們都極為重要,而《十三講》則是一部極為優(yōu)秀的心理學(xué)教材,不僅涵蓋了許多相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),而且其作者在書中注入了大量自己的思考和心得體會(huì)。如今,《十三講》已成為眾多心理學(xué)學(xué)習(xí)者和從業(yè)者的必備之物。本文將分享我在閱讀《十三講》時(shí)的心得體會(huì)。
第二段:促發(fā)興趣
在閱讀《十三講》的過(guò)程中,我的興趣被不斷促發(fā),其中最吸引我的是他對(duì)于情緒控制以及心理調(diào)節(jié)的闡述。作為一名管理人員,我經(jīng)常會(huì)面臨情緒上的波動(dòng)以及與同事之間的妥協(xié)問(wèn)題。在《十三講》中,我獲得了有關(guān)情緒管理以及人際關(guān)系處理的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第三段:實(shí)踐應(yīng)用
在我讀完《十三講》之后,我嘗試將書中的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我發(fā)現(xiàn),在與團(tuán)隊(duì)成員溝通時(shí),我可以更好地理解他們的情緒和需要,從而更好地解決問(wèn)題并保持合作良好的關(guān)系。此外,我還通過(guò)相關(guān)技巧,如深呼吸和放松休息等,改善了自己的情緒狀態(tài),從而更好地面對(duì)工作中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
第四段:反思成長(zhǎng)
閱讀《十三講》不僅讓我在工作上收獲頗豐,同時(shí)也讓我從個(gè)人成長(zhǎng)的角度更好地理解了自己。開(kāi)闊思路,拓寬認(rèn)知范圍是我在讀書時(shí)尤其受益的一點(diǎn)。我學(xué)習(xí)到了許多以前從未關(guān)注過(guò)的領(lǐng)域,如認(rèn)知心理學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)等。
第五段:總結(jié)
因此,我認(rèn)為《十三講》不僅是一部心理學(xué)教材,同時(shí)也是一本能帶領(lǐng)讀者全面認(rèn)識(shí)自己并拓寬認(rèn)知領(lǐng)域的好書。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)應(yīng)用《十三講》中的知識(shí),為自己的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三講心得體會(huì)篇十四
人民教師三講三提升心得體會(huì)1000字
近日,以“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的黨員“三講三提升”**正在全市、區(qū)大張旗鼓地開(kāi)展,我校根據(jù)黨委部署,積極迅速行動(dòng)起來(lái),全校動(dòng)員,制定周密計(jì)劃,采取多項(xiàng)措施,有力保障“三講三提升”**扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深進(jìn)開(kāi)展。以下是我的學(xué)習(xí)感受:
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,留意自己的行為舉止,言談風(fēng)采。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,本站[]做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。長(zhǎng)高的秘訣只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的.形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領(lǐng),更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次**中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審閱自己。
一、思想熟悉:作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷進(jìn)步自身的精神修養(yǎng),進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人:只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì)取得成績(jī).辛勞不會(huì)付諸東流,量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的奔騰。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教:不學(xué)習(xí),長(zhǎng)高的方法就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。多年來(lái)只有在平凡的崗位中腳踏實(shí)地的工作,默默無(wú)聞的付出,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
三講心得體會(huì)篇十五
“十三講 心得體會(huì)”是我在聽(tīng)完全國(guó)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全大講堂之后所寫的一篇文章。通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí),也對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)產(chǎn)生了更深層次的反思。下面我將總結(jié)一下這次講座的心得體會(huì)。
第二段:對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)
通過(guò)此次講座,我了解到了網(wǎng)絡(luò)安全是國(guó)家安全、民族安全以及個(gè)人信息安全的重要組成部分。在當(dāng)今信息時(shí)代,有許多安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)存在,如黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)釣魚、網(wǎng)絡(luò)詐騙等,這些威脅不僅威脅到個(gè)人信息和資產(chǎn)的安全,也極大地影響國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域。因此,我們要重視網(wǎng)絡(luò)安全,提高自身的防范意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的重要性。
第三段:學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
在此次講座中,我學(xué)習(xí)到了很多網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)和技能。例如,密碼設(shè)置應(yīng)該包括大小寫字母、數(shù)字和符號(hào),并且要隨時(shí)更改,不能重復(fù)使用;網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物要選擇正規(guī)的商家和平臺(tái),避免個(gè)人信息泄露和財(cái)產(chǎn)受損;社交網(wǎng)絡(luò)使用要注意信息披露和隱私保護(hù)等。這些知識(shí)都很實(shí)用,能夠幫助我們更好地保護(hù)自身的網(wǎng)絡(luò)安全。
第四段:反思自身網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)
通過(guò)此次講座,我也對(duì)自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)進(jìn)行了反思。從密碼的設(shè)置、個(gè)人信息的保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范等方面,我發(fā)現(xiàn)自己存在不少不規(guī)范和不安全的行為習(xí)慣。因此,我要通過(guò)這次講座學(xué)到的知識(shí)和技能,加強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)安全防范,規(guī)范自身的行為習(xí)慣,不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
第五段:總結(jié)
此次講座讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),也對(duì)自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)進(jìn)行了反思和提高。網(wǎng)絡(luò)安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視和關(guān)注的問(wèn)題,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能,保護(hù)自己的信息和資產(chǎn)安全,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。
三講心得體會(huì)篇十六
“三會(huì)三講”是我們黨的一項(xiàng)基本工作制度,包括黨員大會(huì)、黨員小組會(huì)和黨課三個(gè)會(huì)議,以及組織生活會(huì)、民主生活會(huì)和述職會(huì)三個(gè)講解會(huì)。這一制度是我們黨歷經(jīng)滄桑,積累經(jīng)驗(yàn)后形成的一項(xiàng)基本規(guī)定,其核心目的是加強(qiáng)黨員在思想上的純潔度和政治意識(shí),維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。在我所參與的三會(huì)三講中,深刻感受到了這一制度的重要性和必要性,下面我將就個(gè)人的體會(huì),談?wù)勎覍?duì)該制度的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段:參加三會(huì)三講的體會(huì)
作為一名黨員,我們參加組織生活會(huì),民主生活會(huì)和述職會(huì)是必須要參加的。在組織生活會(huì)中,我們黨員互相商量,反思自己近期在工作、學(xué)習(xí)和生活中是否存在不足、錯(cuò)誤和問(wèn)題,彼此督促、相互幫助,鼓勵(lì)自我改正,自我教育,自我提高,在形成良好習(xí)慣、道德品質(zhì)和思想政治上達(dá)到淬煉之效;在民主生活會(huì)上,我們將對(duì)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作進(jìn)行認(rèn)真討論、審議,嚴(yán)格考慮各種因素對(duì)黨和人民事業(yè)的影響,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的政治意識(shí)和思想振奮力度;在述職會(huì)上,我們著重總結(jié)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活,以及未來(lái)的計(jì)劃,向組織反映自己近期的工作表現(xiàn),接受組織的驗(yàn)收和評(píng)價(jià),同時(shí)也接受了組織對(duì)我們的教育和幫助。這樣的討論和記錄,讓我們認(rèn)識(shí)到自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題和不足,用一種批判的方式推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。
第三段:加強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨性鍛煉
在三會(huì)三講的過(guò)程中,我們不僅能夠了解到組織對(duì)我們的工作的意見(jiàn)和建議,還能夠傾聽(tīng)其他黨員的聲音,從大家的經(jīng)驗(yàn)和感受中吸取有益的東西。在小組會(huì)和黨員大會(huì)中,我們可以以良好的精神狀態(tài),表達(dá)自己的想法,講述自己的故事,分享自己的經(jīng)驗(yàn),讓我們的思想得到錘煉,同時(shí)也能夠增強(qiáng)黨員之間的團(tuán)結(jié),形成一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),共同為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)而努力。同時(shí),三會(huì)三講的要求也考驗(yàn)了我們的黨性修養(yǎng)。在講課過(guò)程中,要注重內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)和主題的鮮明,把自己的思想和行為納入到黨的準(zhǔn)繩中來(lái),感悟黨的思想,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
第四段:提升個(gè)人素質(zhì)和工作能力
通過(guò)參加三會(huì)三講,讓我深深體會(huì)到,思想純潔、作風(fēng)正派、激情高漲,才能夠更好地?fù)?dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)并為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)三會(huì)三講,我們可以改正錯(cuò)誤,整頓作風(fēng),提高自己的工作業(yè)績(jī),不斷提升自己的工作能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),作為一個(gè)政治工作者,我們還能夠在三會(huì)三講中了解到黨的基本理論和路線方針政策,讓自己成為一個(gè)符合黨的要求的合格黨員,在實(shí)踐中不斷豐富自己的思想,積累自己的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,更好地為黨和人民服務(wù)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
三會(huì)三講推進(jìn)了我們黨的歷史進(jìn)程,也是我們黨的一個(gè)基本工作制度。通過(guò)參與和發(fā)言,真正理解了這種工作制度的操作性和意義,更好地認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足,從而找到了自我改正的方法,形成不斷進(jìn)步的力量。在未來(lái)的工作生活中,我們將一如既往地堅(jiān)持三會(huì)三講這一制度,深化思想純潔性,規(guī)范思想言行,廣開(kāi)宣傳思想的大門,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的意識(shí),發(fā)揚(yáng)黨的純潔性和堅(jiān)定意志,征服各種復(fù)雜的困難和挑戰(zhàn),在不斷提高自己的綜合素質(zhì)水平和工作能力的同時(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗!
三講心得體會(huì)篇十七
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領(lǐng),更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人:只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流,量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教:不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。多年來(lái)認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書育人:我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展:關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中,以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié)修煉人格:教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我要時(shí)刻銘記---從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng):家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6、廉潔從教,不謀私利:自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足
1、感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響。
2、教育學(xué)生的手段方式需要注意,不管出于何種目的,都不能給學(xué)生的身心造成了不良的影響。
3、面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),感覺(jué)到茫然與困惑。
4、應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念把教師這個(gè)職業(yè)作為自己熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。
總之,只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我們的教育事業(yè),一切都將美好起來(lái)。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所承擔(dān)的責(zé)任,就成為了一名優(yōu)秀的人民教師。
1.三講三當(dāng)心得體會(huì)
2.學(xué)習(xí)三講三當(dāng)心得體會(huì)
3.開(kāi)展三講三當(dāng)心得體會(huì)
4.漢中市三講三當(dāng)心得體會(huì)
5.綜治維穩(wěn)干部三講三當(dāng)心得體會(huì)
6.記者三對(duì)照三檢查心得體會(huì)
7.個(gè)人履職盡責(zé)心得體會(huì)
8.治四病強(qiáng)作風(fēng)促超越心得體會(huì)三篇
10.勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)揮黨員作用心得體會(huì)2016
三講心得體會(huì)篇十八
近日,城固縣醫(yī)院在門診三樓會(huì)議室召開(kāi)了醫(yī)院“三講三當(dāng)”主題作風(fēng)建設(shè)暨建設(shè)“三型”干部隊(duì)伍主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全院黨員及中層以上管理人員100余人參會(huì)。院黨委書記、院長(zhǎng)張永祥在會(huì)上做了動(dòng)員講話,從三個(gè)方面對(duì)扎實(shí)開(kāi)展“三講三當(dāng)”主題作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。
一是緊扣“三講三當(dāng)”,開(kāi)展醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)。醫(yī)務(wù)工作者只有懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼,將“講規(guī)矩”作為立身做人的尺度、行醫(yī)從業(yè)的準(zhǔn)則,才會(huì)使醫(yī)院行風(fēng)更加清正;只有不斷學(xué)習(xí),不斷提升自身專業(yè)技術(shù)水平,才能更好的為患者服務(wù);只有迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),才能不斷攀登醫(yī)學(xué)高峰,實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
二是建設(shè)“三型”干部隊(duì)伍,推進(jìn)醫(yī)院改革。采取“鼓勵(lì)自學(xué)、院內(nèi)培訓(xùn)、選送進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流”等方式,建設(shè)“學(xué)習(xí)型”醫(yī)院文化;要知行合一、以“干”為先、以“事”為本,在其位、盡其責(zé)、腳踏實(shí)地做事、不搞形式主義,加強(qiáng)歷練、提升本領(lǐng)、干出實(shí)效,打造“實(shí)踐型”的人才隊(duì)伍;要積極探索、大膽創(chuàng)新,臨床一線不斷開(kāi)展符合群眾需求的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),行管后勤創(chuàng)新舉措服務(wù)一線,實(shí)行精細(xì)化管理,推動(dòng)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)醫(yī)院改革進(jìn)程。
三是業(yè)務(wù)工作與主題活動(dòng)相結(jié)合,推行具體舉措,提升活動(dòng)成效。健全規(guī)章制度,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全;啟動(dòng)“星級(jí)護(hù)士”評(píng)選,推行優(yōu)質(zhì)服務(wù);落實(shí)每周二業(yè)務(wù)培訓(xùn)、每周三業(yè)務(wù)查房、每周四行政查房工作;每周末由業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)帶領(lǐng)醫(yī)療專家到基層衛(wèi)生院開(kāi)展扶貧義診及業(yè)務(wù)幫扶交流活動(dòng);開(kāi)展“醫(yī)院管理大講堂”活動(dòng),推進(jìn)醫(yī)院精細(xì)化管理;積極籌建介入中心、腫瘤科、“120”指揮中心等,加快學(xué)科建設(shè)等。
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三講心得體會(huì)篇一
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領(lǐng),更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人:只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流,量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教:不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。多年來(lái)認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書育人:我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展:關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中,以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié)修煉人格:教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我要時(shí)刻銘記---從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng):家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6、廉潔從教,不謀私利:自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足
1、感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響。
2、教育學(xué)生的手段方式需要注意,不管出于何種目的,都不能給學(xué)生的身心造成了不良的影響。
3、面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),感覺(jué)到茫然與困惑。
4、應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念把教師這個(gè)職業(yè)作為自己熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。
總之,只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我們的教育事業(yè),一切都將美好起來(lái)。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所承擔(dān)的責(zé)任,就成為了一名優(yōu)秀的人民教師。
1.三講三當(dāng)心得體會(huì)
2.學(xué)習(xí)三講三當(dāng)心得體會(huì)
3.開(kāi)展三講三當(dāng)心得體會(huì)
4.漢中市三講三當(dāng)心得體會(huì)
5.綜治維穩(wěn)干部三講三當(dāng)心得體會(huì)
6.記者三對(duì)照三檢查心得體會(huì)
7.個(gè)人履職盡責(zé)心得體會(huì)
8.治四病強(qiáng)作風(fēng)促超越心得體會(huì)三篇
10.勇于擔(dān)當(dāng)作為發(fā)揮黨員作用心得體會(huì)2016
三講心得體會(huì)篇二
在新課程理念下,課堂教學(xué)應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在自主嘗試中探究學(xué)習(xí),在質(zhì)疑問(wèn)難中探究學(xué)習(xí),在討論合作中探究學(xué)習(xí),在自我展示中探究學(xué)習(xí),在問(wèn)題解決中探究學(xué)習(xí),在實(shí)踐活動(dòng)中探究學(xué)習(xí),突出學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。這就要求教師必須刪除無(wú)效的工作環(huán)節(jié),增強(qiáng)工作的實(shí)效性,在上課過(guò)程中,做到“三講三不講”。
三講:講易混點(diǎn).、講易錯(cuò)點(diǎn)、講易漏點(diǎn)。
三不講:學(xué)生已經(jīng)會(huì)了的不講、學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講、老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講。
高效課堂應(yīng)該是學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的課堂,是樸實(shí)、簡(jiǎn)易的課堂:課堂上沒(méi)有學(xué)生的認(rèn)真自學(xué),不新授;沒(méi)有學(xué)生的充分獨(dú)立的思考,不交流;沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,不講解。
舊的課堂教學(xué),由于教師講得過(guò)多過(guò)細(xì),擠掉了學(xué)生的大量的寶貴時(shí)間,學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間得不到保證,結(jié)果只是把作業(yè)留到課外做。事實(shí)上既加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又收效甚微。這樣的課堂教學(xué)怎能不低效呢?!叭v三不講”既培養(yǎng)了學(xué)生自主探討,自主發(fā)展的能力,又節(jié)省大量的教學(xué)時(shí)間,是對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)的一個(gè)挑戰(zhàn)。
對(duì)于“三講”中的“講重點(diǎn)”我們要:(1)講清知識(shí)的含義、結(jié)構(gòu)、層次。(2)講清知識(shí)運(yùn)用的方法步驟。(3)強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的掌握程度和要求。對(duì)于“三講”中的講難點(diǎn)我們要:(1)精心設(shè)計(jì)思考討論題讓學(xué)生討論(2)教師引例和學(xué)生舉例相結(jié)合(3)對(duì)于過(guò)于偏難而又不是教學(xué)重點(diǎn)的教師可以不講。對(duì)于“易錯(cuò)易混知識(shí)點(diǎn)”可以通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練的方法加以解決。
對(duì)于“三不講”的內(nèi)容,教師也要將知識(shí)問(wèn)題化和要點(diǎn)化,讓學(xué)生在自學(xué)中解決。
三講心得體會(huì)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
在廠部全面開(kāi)展“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)之際,非常感謝廠部給我這樣一個(gè)發(fā)言學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面,我把學(xué)習(xí)“三講教育”的粗淺體會(huì)作一個(gè)匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。
我的第一點(diǎn)體會(huì)是:“三講教育”活動(dòng)是一項(xiàng)鑄魂工程,要廣泛宣傳,積極學(xué)習(xí),做科學(xué)理論的忠實(shí)傳播者。我認(rèn)為,“三講教育”具有普遍指導(dǎo)意義,作為一名濟(jì)南卷煙廠的普通職工,應(yīng)當(dāng)學(xué)的多一點(diǎn)、深一點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的深入,理論視野開(kāi)闊了許多,思維也隨之更加活躍。自己感覺(jué)好像掌握了“兩鏡”:一個(gè)是“望遠(yuǎn)鏡”,使我站得高,看得遠(yuǎn)了,開(kāi)展“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè),自覺(jué)踐行“國(guó)家利益至上、消費(fèi)者利益至上”行業(yè)共同價(jià)值觀,全面推進(jìn)“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務(wù);另一個(gè)是“顯微鏡”,聯(lián)系山東中煙建設(shè)的實(shí)際,對(duì)發(fā)展過(guò)程中規(guī)模擴(kuò)張與內(nèi)涵建設(shè)、品牌文化及特色發(fā)展等若干問(wèn)題,有了全新的認(rèn)識(shí)。
我的第二點(diǎn)體會(huì)是:“三講教育”活動(dòng)是規(guī)范企業(yè)行為的價(jià)值導(dǎo)向,要說(shuō)做合一,身體力行,做道德準(zhǔn)則的自覺(jué)踐行者。我認(rèn)為,在工作中要真抓實(shí)干、實(shí)事求是,干實(shí)事,務(wù)實(shí)效,求實(shí)績(jī),在工作中踏踏實(shí)實(shí),不浮躁,不虛榮,沒(méi)有混日子的思想,沒(méi)有怕吃苦的思想,沒(méi)有做事應(yīng)付的思想,克服急功近利的浮躁風(fēng)氣,遇到難于落實(shí)或阻力較大的`工作,要敢于面對(duì),知難而進(jìn),樹立不達(dá)目的不罷休的信心,大膽工作。結(jié)合本職工作,我的自身素質(zhì)還需進(jìn)一步的提高,比如突發(fā)事件中學(xué)會(huì)控制自己的急躁情緒,處理問(wèn)題時(shí)做到快速、高效、準(zhǔn)確、敏捷,發(fā)揮黨員先進(jìn)模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,拼搏奉獻(xiàn),高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
20xx年是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,在當(dāng)前煙草行業(yè)不斷發(fā)展的新形勢(shì)下,開(kāi)展“三講”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是我們企業(yè)不斷前進(jìn)發(fā)展征程中的“加油站”,更是我們克難制勝的精神動(dòng)力。我們要順勢(shì)而為,乘勢(shì)而上,用好新機(jī)遇、謀求新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新跨越。堅(jiān)定信念、理順?biāo)悸?、鼓舞士氣,按照“十二五”?jì)劃繪就的藍(lán)圖,加快改革發(fā)展步伐,萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取,努力開(kāi)創(chuàng)山東中煙更加美好的未來(lái)。
三講心得體會(huì)篇四
7月21日,縣局(分公司)開(kāi)展了“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),要求每一位員工積極響應(yīng)號(hào)召,參與到此次教育活動(dòng)中來(lái),通過(guò)前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí),我對(duì)“三講”的內(nèi)容有了深刻的理解,下面就淺談一下我的體會(huì):
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到“講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律”三者是相輔相成的關(guān)系,講責(zé)任是基礎(chǔ),講奉獻(xiàn)是境界,講紀(jì)律是保障,缺一不可。
萬(wàn)不能“跟著感覺(jué)走”。要把嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)中。奉獻(xiàn),是一種思想境界。做為一名卷煙銷售人員,服務(wù)就意味著奉獻(xiàn),沒(méi)有奉獻(xiàn)就搞不好服務(wù)。要圍繞“建一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、樹一流形象”的目標(biāo),開(kāi)展服務(wù)工作。要甘當(dāng)“不為名利的小草、樂(lè)于奉獻(xiàn)的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。最大的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”和“不由自主”,要想在工作上精益求精,有所突破,就必然要舍棄一些休息時(shí)間和娛樂(lè)活動(dòng),付出比常人多幾倍的努力。正確認(rèn)識(shí)自己的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,不搞攀比,不圖名利,要保持一顆平常心,把工作崗位當(dāng)成奉獻(xiàn)的舞臺(tái),在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求。
紀(jì)律,是保障。沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的迫切性和重要性,要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái),認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),不遲到早退,擅自離崗。要嚴(yán)以律己,從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí),制定工作目標(biāo)和計(jì)劃,真正做到“落實(shí)”二字上,進(jìn)一步提高工作效能。通過(guò)此次“三講”教育活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)我今后的工作指明了方向,我將把學(xué)習(xí)到的知識(shí)融入到工作實(shí)踐中去,在本崗位上發(fā)揮最大的潛能,為寧強(qiáng)煙草事業(yè)貢獻(xiàn)自己了力量。
三講心得體會(huì)篇五
“三講三防心得體會(huì)”
作為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的參與者和見(jiàn)證者,我們每個(gè)人都要牢記黨和國(guó)家的要求,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在我們的學(xué)習(xí)和工作中,特別是在防范各種風(fēng)險(xiǎn)和危害的過(guò)程中,黨的“三講三防”要求對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。下面從我個(gè)人的體會(huì)出發(fā),結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),談?wù)勎覍?duì)“三講三防”的理解和感悟。
首先是“三講”,即講政治、講紀(jì)律、講規(guī)矩。作為一名共產(chǎn)黨員,政治是我們永遠(yuǎn)不能丟掉的靈魂。無(wú)論是在工作中還是生活中,我們都要時(shí)刻保持對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)。在工作中,我們要堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,服從組織安排,不得違背黨的意志,不得進(jìn)行個(gè)人崇拜和偶像崇拜。在生活中,我們要自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守社會(huì)道德規(guī)范,不得從事違法違紀(jì)的活動(dòng)。只有堅(jiān)決講政治,才能保持清醒的頭腦,正確把握方向,做出符合黨和國(guó)家利益的選擇。
其次是“三防”,即防謠言、防詐騙、防腐敗。在當(dāng)前信息高速傳播的社會(huì),謠言傳播速度之快、影響之大讓人堪憂。因此,我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)防范謠言的意識(shí),不相信、不傳播、不造謠,自覺(jué)抵制謠言對(duì)社會(huì)的危害。在日常生活中,我們還要時(shí)刻警惕各種詐騙行為。騙子的手法五花八門,其目的多為財(cái)物,一旦踏入騙局,后果不堪設(shè)想。因此,我們要保持警惕,增強(qiáng)辨別能力,及時(shí)報(bào)警并向身邊人加以提醒。最后,我們還要嚴(yán)防腐敗的產(chǎn)生。腐敗是破壞黨風(fēng)政風(fēng)的重要因素,必須嚴(yán)加防范。通過(guò)提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身道德修養(yǎng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境,最大限度地減少腐敗的滋生。
總結(jié)以上的體會(huì),我深感“三講三防”是一條紅線,是黨和國(guó)家建設(shè)的前提,也是我們個(gè)人前進(jìn)的方向。只有堅(jiān)持“三講三防”,才能保持良好的工作和生活狀態(tài),不被各種風(fēng)險(xiǎn)和誘惑所迷惑。而在實(shí)踐中,我也進(jìn)一步領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。
首先,在工作中,我時(shí)刻保持對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng),始終堅(jiān)守自己的職責(zé)和框架,履行好每一項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論是面對(duì)上級(jí)的安排,還是面對(duì)同事之間的各種關(guān)系和壓力,我都能夠積極回應(yīng),做到盡職盡忠。特別是在一些重大決策和重要安排中,我能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任,不受個(gè)人情緒和利益的干擾,始終站在黨和國(guó)家的角度思考問(wèn)題,做出符合黨和國(guó)家利益的決策。
其次,在日常生活中,我始終保持警惕,特別是在信息傳播和交往中。我常常提醒自己,不要輕易相信別人說(shuō)的話,不要被傳言所左右,要保持冷靜和理性。特別是在社交網(wǎng)絡(luò)上,虛假信息泛濫,容易誤導(dǎo)和誘騙,我始終保持警醒,不隨波逐流,不盲目轉(zhuǎn)發(fā),自覺(jué)提高辨別能力和防范意識(shí)。同時(shí),我也時(shí)刻警惕各種詐騙行為,通過(guò)增加閱讀量、了解各類詐騙案例,提高自己對(duì)騙局的認(rèn)知水平,避免成為騙子的下一個(gè)目標(biāo)。
最后,在工作中,我嚴(yán)厲打擊腐敗行為。作為一名黨員,我時(shí)刻銘記黨的宗旨,嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩。每當(dāng)遇到腐敗行為,我都會(huì)果斷亮劍,依法辦事,不畏權(quán)勢(shì),不受金錢所賤。同時(shí),我也堅(jiān)決拒絕以任何形式參與腐敗行為,保持自己的清白和廉潔。通過(guò)嚴(yán)格自律和自我監(jiān)督,我進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的反腐意識(shí),維護(hù)了自己的黨員形象,也為身邊的人樹立了良好的榜樣。
總之,“三講三防”是我們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪斜仨殘?jiān)守的基本原則。我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,始終保持對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)。同時(shí),我們也要時(shí)刻保持警惕,防范各種風(fēng)險(xiǎn)和危害。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠更好地把握“三講三防”這條紅線,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
三講心得體會(huì)篇六
講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣是以為核心的黨中央在新形勢(shì)下對(duì)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部提出的根本要求。他指出:中央決定在全國(guó)縣級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中,集中一段時(shí)間,以整風(fēng)的精神深入開(kāi)展‘三講’教育,解決好黨性黨風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,是我們黨為加強(qiáng)自身建設(shè)而進(jìn)行的一個(gè)新的創(chuàng)造性的探索。這是在新的歷史條件下保持黨的先進(jìn)性和純潔性,提高領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平,增強(qiáng)拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力的需要;是從思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民按照十五大的戰(zhàn)略部署,全面推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。切實(shí)搞好‘三講’教育,其意義和影響將是重大而深遠(yuǎn)的。_澤民同志的重要講話充分說(shuō)明了搞好三講教育的重要性、必要性和重大意義。
三講教育事關(guān)全黨,事關(guān)大局。做為共產(chǎn)黨員以什么樣的精神,什么樣的態(tài)度參加三講教育,能不能搞好三講教育,是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨性原則的一次全面的檢驗(yàn),一次嚴(yán)肅的考驗(yàn)。也是擺在每個(gè)共產(chǎn)黨員面前的一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù)。我做為一名有三十五年黨齡的老黨員,決心在這場(chǎng)重大政治活動(dòng)中,與全局黨員和廣大干部團(tuán)結(jié)一致,以實(shí)際行動(dòng)以優(yōu)異的成績(jī)完成三講教育,向黨交一份合格的答卷。
根據(jù)區(qū)委的部署,我局作為第一批處級(jí)三講教育單
位,于八月二十七日進(jìn)入了第一階段。通過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間,先后經(jīng)過(guò)思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高;自我剖析、聽(tīng)取意見(jiàn);交流思想、開(kāi)展批評(píng)和認(rèn)真整改、鞏固成果四個(gè)階段,取得了良好的效果。我自己作為其中一員,也有巨大的收獲。
1、深入學(xué)習(xí)馬列主義理論,思想覺(jué)悟明顯提高
在正視問(wèn)題,認(rèn)真改正缺點(diǎn)上增加了動(dòng)力,提高了自覺(jué)性。
2、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題,更了解自我
根據(jù)同志們所提意見(jiàn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)照問(wèn)題認(rèn)真思考,思想認(rèn)識(shí)有了很大提高。通過(guò)自我剖析,挖根尋源,對(duì)自己存在的缺點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識(shí),回顧九二年以來(lái)的工作,在許多方面確有很多不盡如人意的地方,距黨的要求有很大的差距。如:思想方法簡(jiǎn)單、工作方法簡(jiǎn)單、性情急燥,遇事不冷靜、愛(ài)發(fā)脾氣、說(shuō)話較隨便,不注意方式方法等。究其原因,一是學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論不夠,不能理論聯(lián)系實(shí)際解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。二是有私心雜念,處理問(wèn)題時(shí)從自己所處的環(huán)境條件考慮多,從別人所處的環(huán)境條件考慮的少。上升到理論高度看,說(shuō)到底還是改造非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想不夠,無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀樹立不牢。三講教育中,通過(guò)上級(jí)點(diǎn)、群眾提、自己找出的主要問(wèn)題有如下幾個(gè)方面:
第一,思想方法簡(jiǎn)單,看問(wèn)題不夠全面。這個(gè)問(wèn)題己存在多年。自己在部隊(duì)生活了二十一年,適應(yīng)了部隊(duì)那種較單純的生活方式,尤其在對(duì)人的問(wèn)題上不愿多費(fèi)腦子,自己認(rèn)為與人為善是做人之本,沒(méi)有必要考慮那么多。但任何事情都是復(fù)雜的,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),由于思想準(zhǔn)備不足,不能從多角度分析,處理時(shí)又缺乏靈活性,往往抱怨多,著急發(fā)火多,使大家難以接受,致使工作陷于被動(dòng)。
一方面,不能審時(shí)度勢(shì),這樣處理問(wèn)題沒(méi)有不出錯(cuò)的。這充分說(shuō)明自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想學(xué)的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際差,沒(méi)有把馬列主義變?yōu)樽约旱淖杂X(jué)行動(dòng)。是不講學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn)。
第二,是工作缺乏韌勁,主動(dòng)協(xié)調(diào)不夠。
三講心得體會(huì)篇七
三講三防是指講文明、講誠(chéng)信、講禮貌,防封建迷信、防邪教、防非法集資。通過(guò)長(zhǎng)期的宣傳教育和實(shí)際行動(dòng),三講三防的理念已逐漸深入人心,并在日常生活中得到廣泛應(yīng)用。在參與各種社會(huì)活動(dòng)和互動(dòng)中,我也深刻感受到了三講三防的重要性和實(shí)踐價(jià)值。
首先,講文明是指要在個(gè)人行為和社會(huì)交往中要注重素質(zhì)和禮儀。我在與他人的互動(dòng)中,常常遇到一些不文明的行為,比如無(wú)意間的碰撞、隨地吐痰等。然而,令人欣慰的是,越來(lái)越多的人開(kāi)始講文明,他們?cè)谛凶?、排?duì)、交通等方面都尊重規(guī)則,注重禮儀。我自己也逐漸養(yǎng)成了講文明的習(xí)慣,通過(guò)自覺(jué)遵守規(guī)則和禮儀,使自己的行為更加規(guī)范,增強(qiáng)與他人的互動(dòng)包容性和和諧性。
其次,講誠(chéng)信是建立在誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)之上的。在商業(yè)貿(mào)易領(lǐng)域,存在著一些失信行為,如虛假宣傳、偷稅漏稅等。這讓人感到擔(dān)憂,因?yàn)槿狈φ\(chéng)信不僅會(huì)損害企業(yè)的形象,也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的信任度。因此,我堅(jiān)信,講誠(chéng)信是社會(huì)進(jìn)步的基石。在我個(gè)人的實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持真實(shí)守信原則,盡力做到言行一致、兌現(xiàn)承諾。我相信,只有通過(guò)個(gè)人的積極實(shí)踐,才有可能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)朝著誠(chéng)信的方向發(fā)展。
再次,講禮貌是為了營(yíng)造良好的社交環(huán)境。在現(xiàn)代社會(huì),禮貌是我們與他人相處的基本準(zhǔn)則。尊重他人、關(guān)心他人、平等待人是我們與他人交往時(shí)應(yīng)該具備的素質(zhì)。我在完成日常交流和接待客人的過(guò)程中,也一直注重禮貌。當(dāng)然,理解和運(yùn)用禮貌的藝術(shù)并非易事,但只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信每個(gè)人都能成為禮貌的代表。只有我們積極踐行禮貌,才能夠讓社會(huì)文明和諧。
接下來(lái),防封建迷信是對(duì)個(gè)人的警醒。在生活中,我們常常會(huì)面臨封建迷信的誘惑,比如相信風(fēng)水、拜神、算命等。然而,這些都是迷信的表現(xiàn),它們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)沒(méi)有科學(xué)的依據(jù)和實(shí)用性。我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,用科學(xué)的眼光看待世界,拒絕封建迷信的誘惑。我在生活中也常常提醒自己,以理性的思維方式看待事物,堅(jiān)信只有實(shí)事求是的態(tài)度才能走向成功。
最后,防邪教和防非法集資是為了保護(hù)我們的生活財(cái)產(chǎn)安全。邪教和非法集資是對(duì)社會(huì)秩序的嚴(yán)重破壞,他們利用人們的無(wú)知和貪婪,以欺騙手段獲取不義之財(cái)。在遇到類似情況時(shí),我們要擦亮眼睛,警惕這些不法分子,避免被蒙蔽和受騙。我也會(huì)在日常生活中提高警覺(jué),加強(qiáng)法律意識(shí),以免遭受不必要的財(cái)產(chǎn)損失。
綜上所述,三講三防的理念貫穿于我們的日常生活中,是我們必須要積極學(xué)會(huì)和實(shí)踐的。講文明、講誠(chéng)信、講禮貌,防封建迷信、防邪教、防非法集資是我們追求美好社會(huì)的基礎(chǔ)。通過(guò)個(gè)人的努力,每個(gè)人都可以成為行為優(yōu)良、思維健康的人,共同推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。只有通過(guò)三講三防的實(shí)踐,我們才能加深彼此的了解和尊重,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
三講心得體會(huì)篇八
近年來(lái),中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。國(guó)家在各個(gè)方面取得了令人矚目的成就,人民群眾得到了前所未有的福祉。這一切的背后,是中共中央總書記習(xí)近平推出的“十三講”重要講話。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)者,習(xí)近平的講話不僅為全黨干部提供了指導(dǎo),也為全國(guó)人民開(kāi)啟了走向輝煌未來(lái)的道路。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)于“十三講”的心得體會(huì)。
第二段:關(guān)于“十三講”的理解
習(xí)近平在“十三講”中強(qiáng)調(diào)了黨員干部應(yīng)具備的理想信念、黨性修養(yǎng)、執(zhí)政能力等等方面的要求。其中,我最為深刻的是習(xí)近平對(duì)于黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)。他教導(dǎo)我們要堅(jiān)守馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的思想信仰,正確處理個(gè)人和黨的關(guān)系,堅(jiān)定正確的價(jià)值導(dǎo)向。這一點(diǎn)對(duì)于每位黨員干部來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,因?yàn)橹挥袠淞⒄_的思想觀念,我們才能夠正確把握黨的方針政策,做到不忘初心、牢記使命。
第三段:在實(shí)際工作中的體會(huì)
作為一名年輕的黨員干部,我深刻體會(huì)到了習(xí)近平“十三講”在實(shí)際工作中的指導(dǎo)意義。工作中,我經(jīng)常遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,但是正是通過(guò)學(xué)習(xí)“十三講”,我明白了要善于與人溝通、團(tuán)結(jié)同事并協(xié)同合作。此外,我還進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨性修養(yǎng),明白了要做到心無(wú)旁騖、忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。通過(guò)這些實(shí)際的體會(huì),我深感習(xí)近平的“十三講”為我們當(dāng)代青年黨員干部提供了重要的精神支撐。
第四段:個(gè)人的進(jìn)取與感悟
通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平的“十三講”,我更加堅(jiān)定了自己的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力。我明白了黨員干部不僅僅只是為了自己個(gè)人的發(fā)展,更要將自己的理想融入到黨和人民的事業(yè)之中。同時(shí),在工作中我也更加注重自身的能力提升,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過(guò)程中,我深感人生價(jià)值的意義所在,即實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí),也要為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和行動(dòng)
展望未來(lái),我深信在習(xí)近平的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨將繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)走向繁榮和強(qiáng)大。同時(shí),我也明白要想為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn),就必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平的講話精神,不斷增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力。同時(shí),我還會(huì)積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng),助力社會(huì)發(fā)展。相信通過(guò)自己的努力和付出,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,同時(shí)也為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):
在習(xí)近平的“十三講”中,我學(xué)到了許許多多的東西。這些講話不僅具有深遠(yuǎn)的歷史意義,也給我個(gè)人帶來(lái)了莫大的影響和啟發(fā)。通過(guò)深入學(xué)習(xí),我明白了要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,為黨和人民做出貢獻(xiàn)。我相信在習(xí)近平的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)將會(huì)取得更加輝煌燦爛的明天。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
三講心得體會(huì)篇九
題。
“講奉獻(xiàn)”就是要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),倍加珍惜工作機(jī)會(huì),立足崗位奉獻(xiàn)。要正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待自己,低調(diào)務(wù)實(shí),淡泊名利;要始終保持蓬勃向上的朝氣,開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣,清正無(wú)私的正氣,為推進(jìn)行業(yè)改革發(fā)展勇挑重?fù)?dān),作出積極貢獻(xiàn)。
“講紀(jì)律”就是要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家局黨組的工作部署。
三、機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的問(wèn)題。
(一)思想作風(fēng)方面:有的同志思想不解放,觀念陳舊,思想總落后于當(dāng)今不斷發(fā)展的客觀實(shí)際。因循守舊,不思進(jìn)取,習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老辦法想問(wèn)題、辦事情。辦事拖拉推諉,工作效率低,不能緊跟形勢(shì),工作主動(dòng)性不強(qiáng),不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
(二)學(xué)風(fēng)方面:有的同志認(rèn)為學(xué)點(diǎn)與當(dāng)今有聯(lián)系的東西,放松對(duì)理論的學(xué)習(xí),存在“學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,學(xué)習(xí)沒(méi)有實(shí)效”的思想認(rèn)識(shí)偏差。學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的不夠,往住是缺什么學(xué)什么。不能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,不能擺正學(xué)習(xí)態(tài)度。
(三)工作作風(fēng)方面:工作作風(fēng)不扎實(shí),有的同志不能帶頭把精力用在工作落實(shí)上,用在解決一些問(wèn)題上,用在企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新上。不能很好地沉下身子,了解基層,了解市場(chǎng),了解員工,更沒(méi)有很好地搞調(diào)查研究,進(jìn)行市場(chǎng)分析。存在服務(wù)意識(shí)較差,不能為基層提供高效、及時(shí)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),用“不知道、不清楚、不歸我管”等語(yǔ)言敷衍搪塞管理和服務(wù)相對(duì)人。
(四)工作紀(jì)律方面:執(zhí)行力不高,有的干脆變相執(zhí)行或少執(zhí)行。少數(shù)員工不遵守機(jī)關(guān)工作時(shí)間和紀(jì)律,無(wú)故遲到和早退;利用上班時(shí)間玩游戲、上班炒股。在花花綠綠的世界中,有的同志不能守住清貧、耐住寂寞、擋住誘惑、管住自己。
四、開(kāi)展“三講”教育,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
(一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)機(jī)關(guān)務(wù)實(shí)高效。
企業(yè)每個(gè)員工都承載著企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責(zé)任。要忠實(shí)履行職責(zé),要時(shí)刻牢記專賣立法宗旨,肩負(fù)起《煙草專賣法》的職責(zé)和使命,做到對(duì)企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé);提高煙草制品質(zhì)量,減焦降害,增強(qiáng)市場(chǎng)觀念,培育好“532、461”品牌,按市場(chǎng)需求投放適銷對(duì)路產(chǎn)品,滿足客戶需求,為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
三講心得體會(huì)篇十
作為一名普通員工,參加公司的“三會(huì)三講”是一項(xiàng)必修的任務(wù)。當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)需要每個(gè)季度參加這些會(huì)議,我還有些不以為然,覺(jué)得這些會(huì)議只是一種例行公事罷了。但是,在經(jīng)歷了幾次“三會(huì)三講”之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,這是一項(xiàng)對(duì)員工個(gè)人和公司整體都有著極大意義的工作。
第二段:三會(huì)三講的一些理念
“三會(huì)三講”實(shí)際上是三種會(huì)議和三類講課。其中,三種會(huì)議包括:?jiǎn)T工大會(huì)、小組討論會(huì)和經(jīng)營(yíng)分析會(huì);三類講課包括:人事、財(cái)務(wù)和安全講課。這些會(huì)議和講課的設(shè)置,對(duì)于一個(gè)公司而言,非常重要。通過(guò)這些會(huì)議,員工可以了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況,領(lǐng)導(dǎo)的決策,工作的投訴和建議等等。而通過(guò)講課,員工可以學(xué)習(xí)到人事法律常識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)和安全防范知識(shí)。
第三段:參與三會(huì)三講的收獲
作為一個(gè)常年參加“三會(huì)三講”的員工,我收獲了很多。比如,我現(xiàn)在對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)狀況有了一定的了解,如果有了大的變化,我也不會(huì)感到驚訝了。同時(shí),我也增強(qiáng)了對(duì)于公司相關(guān)政策以及人事安全等各個(gè)方面的了解,這對(duì)于我的工作和個(gè)人生活都是有幫助的。
第四段:參加三會(huì)三講的收益
除了以上提到的方面外,參加“三會(huì)三講”的另一個(gè)收益,就是交流和互動(dòng)。在會(huì)議過(guò)程中,不僅有領(lǐng)導(dǎo)的講話和分析,還有員工的提問(wèn)和想法分享。這些互動(dòng)過(guò)程,可以讓員工感受到公司的氣氛,也讓公司管理層了解到下屬員工的實(shí)際情況和需求。在這個(gè)過(guò)程中,員工和公司之間的合作和溝通將更加緊密,更加有建設(shè)性。
第五段:結(jié)語(yǔ)
綜上所述,“三會(huì)三講”對(duì)于一個(gè)公司而言,不僅是一種制度和流程,更是一種管理和文化。而對(duì)于員工而言,不僅可以了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況和政策,也可以增強(qiáng)自己的專業(yè)能力和人際交往能力。正如公司一直以來(lái)的管理理念一樣,公司需要的不僅是一個(gè)個(gè)冷漠的執(zhí)行部件,更需要有情感和人性的奉獻(xiàn)和回饋?!叭龝?huì)三講”正是這樣一種奉獻(xiàn)和回饋體現(xiàn),讓公司和員工能夠在彼此溝通和交流的基礎(chǔ)上,一起成為更好的伙伴和合作者。
三講心得體會(huì)篇十一
近日,我完成了關(guān)于“十三講”的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這段時(shí)間里,我深入學(xué)習(xí)了黨史、了解了偉大先輩的故事,更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)十三講,我對(duì)于自己的黨性信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。下面,我將分享我對(duì)于這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)到黨性信仰的重要性
在十三講中,最讓我印象深刻的是習(xí)近平總書記在《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要論述》中提到的“堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰”。作為一名共產(chǎn)黨員,既然選擇走向黨的道路,就必須要有堅(jiān)定的信仰。在這個(gè)社會(huì)中,有太多的誘惑和挑戰(zhàn),但是一個(gè)堅(jiān)定黨性信仰的人,才能夠在困難面前堅(jiān)持不懈。我認(rèn)為,堅(jiān)定黨性信仰是成為一名合格黨員必須要具備的品質(zhì)。
第三段:學(xué)習(xí)黨史,感受先輩的奮斗歷程
第四段:更多地關(guān)注群眾的生活需求和感受
通過(guò)學(xué)習(xí)十三講,我發(fā)現(xiàn)自己的視野有了更多地拓展。這不僅是在思想上,更是在具體實(shí)踐中。我關(guān)注到了身邊的群眾生活需求和感受,并且積極為他們提供自己最大的幫助。作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為主動(dòng)為群眾服務(wù)是我義不容辭的責(zé)任。我將激活黨性意識(shí),繼續(xù)為社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
十三講讓我對(duì)于自己的黨性信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我將更加勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的使命,從而為中國(guó)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在共產(chǎn)黨員的集體中,我一定能找到一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的信念,堅(jiān)定地朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。
三講心得體會(huì)篇十二
要深刻認(rèn)識(shí)深化作風(fēng)建設(shè)的重要意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來(lái),堅(jiān)持不懈深化作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步養(yǎng)成和弘揚(yáng)好的作風(fēng),為做好今年各項(xiàng)工作、開(kāi)創(chuàng)我市價(jià)格工作新局面,提供有力保障。深化作風(fēng)建設(shè),必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,奔著問(wèn)題去,有什么問(wèn)題,就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出,就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,采取切實(shí)有效舉措,解決全市價(jià)格系統(tǒng)不同程度存在的“不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)”之弊。
全市價(jià)格系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè),要圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、有作為”這一主題來(lái)展開(kāi)。要抓嚴(yán),做到嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),真正把嚴(yán)的意識(shí)立起來(lái),把嚴(yán)的規(guī)矩建起來(lái),把嚴(yán)的風(fēng)氣樹起來(lái);要抓早,根據(jù)市委十一屆系列全會(huì)和市紀(jì)委五次全會(huì)的工作部署,把思路再“理一理”、把工作再“排一排”、把任務(wù)再“分一分”,確保各項(xiàng)工作抓早、抓緊、抓好;要抓細(xì),通過(guò)抓具體、抓精準(zhǔn)、抓到位,在問(wèn)題癥結(jié)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)上做文章、出實(shí)招,在每一個(gè)細(xì)節(jié)處嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,認(rèn)認(rèn)真真把工作做細(xì)、做實(shí)、做到位;要抓實(shí),責(zé)任要實(shí)、措施要實(shí)、成效要實(shí),步步為營(yíng),有板有眼,深入持續(xù)地抓好落實(shí)。
,全市價(jià)格系統(tǒng)要開(kāi)展以“三講三做”為主題的深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。即:講規(guī)矩,做守法紀(jì)的明白人;講學(xué)習(xí),做懂業(yè)務(wù)的實(shí)干家;講擔(dān)當(dāng),做有作為的先鋒者。全體干部要樹立“本領(lǐng)恐慌”的憂患意識(shí),一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),通過(guò)學(xué)習(xí)解決新問(wèn)題、完成新任務(wù)、取得新成效。不斷探索履職方式方法,進(jìn)一步創(chuàng)新履職手段,提高履職實(shí)效。要進(jìn)一步弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、改革創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,守紀(jì)律、講規(guī)矩,注重品德修養(yǎng),保持一流狀態(tài),不斷鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成果,推進(jìn)我局作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化常態(tài)化。要以舍我其誰(shuí)的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神,以時(shí)不我待的緊迫感,振奮精神,奮發(fā)有為。按照“落實(shí)五大理念、堅(jiān)持四項(xiàng)原則、圍繞一個(gè)圓心”的總要求,全力做好“十三五”開(kāi)局之年的八項(xiàng)價(jià)格工作,集中開(kāi)展“穩(wěn)物價(jià)、惠民生、保峰會(huì)”專項(xiàng)行動(dòng),為杭州圓滿辦好g20峰會(huì),助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展,作出價(jià)格部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三講心得體會(huì)篇十三
心理學(xué)類的教材對(duì)于各行各業(yè)的人們都極為重要,而《十三講》則是一部極為優(yōu)秀的心理學(xué)教材,不僅涵蓋了許多相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),而且其作者在書中注入了大量自己的思考和心得體會(huì)。如今,《十三講》已成為眾多心理學(xué)學(xué)習(xí)者和從業(yè)者的必備之物。本文將分享我在閱讀《十三講》時(shí)的心得體會(huì)。
第二段:促發(fā)興趣
在閱讀《十三講》的過(guò)程中,我的興趣被不斷促發(fā),其中最吸引我的是他對(duì)于情緒控制以及心理調(diào)節(jié)的闡述。作為一名管理人員,我經(jīng)常會(huì)面臨情緒上的波動(dòng)以及與同事之間的妥協(xié)問(wèn)題。在《十三講》中,我獲得了有關(guān)情緒管理以及人際關(guān)系處理的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第三段:實(shí)踐應(yīng)用
在我讀完《十三講》之后,我嘗試將書中的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。我發(fā)現(xiàn),在與團(tuán)隊(duì)成員溝通時(shí),我可以更好地理解他們的情緒和需要,從而更好地解決問(wèn)題并保持合作良好的關(guān)系。此外,我還通過(guò)相關(guān)技巧,如深呼吸和放松休息等,改善了自己的情緒狀態(tài),從而更好地面對(duì)工作中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
第四段:反思成長(zhǎng)
閱讀《十三講》不僅讓我在工作上收獲頗豐,同時(shí)也讓我從個(gè)人成長(zhǎng)的角度更好地理解了自己。開(kāi)闊思路,拓寬認(rèn)知范圍是我在讀書時(shí)尤其受益的一點(diǎn)。我學(xué)習(xí)到了許多以前從未關(guān)注過(guò)的領(lǐng)域,如認(rèn)知心理學(xué)和神經(jīng)生物學(xué)等。
第五段:總結(jié)
因此,我認(rèn)為《十三講》不僅是一部心理學(xué)教材,同時(shí)也是一本能帶領(lǐng)讀者全面認(rèn)識(shí)自己并拓寬認(rèn)知領(lǐng)域的好書。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)應(yīng)用《十三講》中的知識(shí),為自己的成長(zhǎng)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三講心得體會(huì)篇十四
人民教師三講三提升心得體會(huì)1000字
近日,以“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的黨員“三講三提升”**正在全市、區(qū)大張旗鼓地開(kāi)展,我校根據(jù)黨委部署,積極迅速行動(dòng)起來(lái),全校動(dòng)員,制定周密計(jì)劃,采取多項(xiàng)措施,有力保障“三講三提升”**扎實(shí)有序、務(wù)實(shí)高效地深進(jìn)開(kāi)展。以下是我的學(xué)習(xí)感受:
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,留意自己的行為舉止,言談風(fēng)采。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,本站[]做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。長(zhǎng)高的秘訣只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的.形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領(lǐng),更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次**中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審閱自己。
一、思想熟悉:作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷進(jìn)步自身的精神修養(yǎng),進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人:只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì)取得成績(jī).辛勞不會(huì)付諸東流,量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的奔騰。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教:不學(xué)習(xí),長(zhǎng)高的方法就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。多年來(lái)只有在平凡的崗位中腳踏實(shí)地的工作,默默無(wú)聞的付出,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
三講心得體會(huì)篇十五
“十三講 心得體會(huì)”是我在聽(tīng)完全國(guó)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全大講堂之后所寫的一篇文章。通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí),也對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)產(chǎn)生了更深層次的反思。下面我將總結(jié)一下這次講座的心得體會(huì)。
第二段:對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)
通過(guò)此次講座,我了解到了網(wǎng)絡(luò)安全是國(guó)家安全、民族安全以及個(gè)人信息安全的重要組成部分。在當(dāng)今信息時(shí)代,有許多安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)存在,如黑客攻擊、網(wǎng)絡(luò)釣魚、網(wǎng)絡(luò)詐騙等,這些威脅不僅威脅到個(gè)人信息和資產(chǎn)的安全,也極大地影響國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域。因此,我們要重視網(wǎng)絡(luò)安全,提高自身的防范意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的重要性。
第三段:學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
在此次講座中,我學(xué)習(xí)到了很多網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)和技能。例如,密碼設(shè)置應(yīng)該包括大小寫字母、數(shù)字和符號(hào),并且要隨時(shí)更改,不能重復(fù)使用;網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物要選擇正規(guī)的商家和平臺(tái),避免個(gè)人信息泄露和財(cái)產(chǎn)受損;社交網(wǎng)絡(luò)使用要注意信息披露和隱私保護(hù)等。這些知識(shí)都很實(shí)用,能夠幫助我們更好地保護(hù)自身的網(wǎng)絡(luò)安全。
第四段:反思自身網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)
通過(guò)此次講座,我也對(duì)自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)進(jìn)行了反思。從密碼的設(shè)置、個(gè)人信息的保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)行為的規(guī)范等方面,我發(fā)現(xiàn)自己存在不少不規(guī)范和不安全的行為習(xí)慣。因此,我要通過(guò)這次講座學(xué)到的知識(shí)和技能,加強(qiáng)自身的網(wǎng)絡(luò)安全防范,規(guī)范自身的行為習(xí)慣,不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
第五段:總結(jié)
此次講座讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),也對(duì)自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)進(jìn)行了反思和提高。網(wǎng)絡(luò)安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視和關(guān)注的問(wèn)題,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能,保護(hù)自己的信息和資產(chǎn)安全,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。
三講心得體會(huì)篇十六
“三會(huì)三講”是我們黨的一項(xiàng)基本工作制度,包括黨員大會(huì)、黨員小組會(huì)和黨課三個(gè)會(huì)議,以及組織生活會(huì)、民主生活會(huì)和述職會(huì)三個(gè)講解會(huì)。這一制度是我們黨歷經(jīng)滄桑,積累經(jīng)驗(yàn)后形成的一項(xiàng)基本規(guī)定,其核心目的是加強(qiáng)黨員在思想上的純潔度和政治意識(shí),維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展。在我所參與的三會(huì)三講中,深刻感受到了這一制度的重要性和必要性,下面我將就個(gè)人的體會(huì),談?wù)勎覍?duì)該制度的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段:參加三會(huì)三講的體會(huì)
作為一名黨員,我們參加組織生活會(huì),民主生活會(huì)和述職會(huì)是必須要參加的。在組織生活會(huì)中,我們黨員互相商量,反思自己近期在工作、學(xué)習(xí)和生活中是否存在不足、錯(cuò)誤和問(wèn)題,彼此督促、相互幫助,鼓勵(lì)自我改正,自我教育,自我提高,在形成良好習(xí)慣、道德品質(zhì)和思想政治上達(dá)到淬煉之效;在民主生活會(huì)上,我們將對(duì)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作進(jìn)行認(rèn)真討論、審議,嚴(yán)格考慮各種因素對(duì)黨和人民事業(yè)的影響,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的政治意識(shí)和思想振奮力度;在述職會(huì)上,我們著重總結(jié)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活,以及未來(lái)的計(jì)劃,向組織反映自己近期的工作表現(xiàn),接受組織的驗(yàn)收和評(píng)價(jià),同時(shí)也接受了組織對(duì)我們的教育和幫助。這樣的討論和記錄,讓我們認(rèn)識(shí)到自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題和不足,用一種批判的方式推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。
第三段:加強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨性鍛煉
在三會(huì)三講的過(guò)程中,我們不僅能夠了解到組織對(duì)我們的工作的意見(jiàn)和建議,還能夠傾聽(tīng)其他黨員的聲音,從大家的經(jīng)驗(yàn)和感受中吸取有益的東西。在小組會(huì)和黨員大會(huì)中,我們可以以良好的精神狀態(tài),表達(dá)自己的想法,講述自己的故事,分享自己的經(jīng)驗(yàn),讓我們的思想得到錘煉,同時(shí)也能夠增強(qiáng)黨員之間的團(tuán)結(jié),形成一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),共同為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)而努力。同時(shí),三會(huì)三講的要求也考驗(yàn)了我們的黨性修養(yǎng)。在講課過(guò)程中,要注重內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)和主題的鮮明,把自己的思想和行為納入到黨的準(zhǔn)繩中來(lái),感悟黨的思想,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
第四段:提升個(gè)人素質(zhì)和工作能力
通過(guò)參加三會(huì)三講,讓我深深體會(huì)到,思想純潔、作風(fēng)正派、激情高漲,才能夠更好地?fù)?dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)并為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)三會(huì)三講,我們可以改正錯(cuò)誤,整頓作風(fēng),提高自己的工作業(yè)績(jī),不斷提升自己的工作能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),作為一個(gè)政治工作者,我們還能夠在三會(huì)三講中了解到黨的基本理論和路線方針政策,讓自己成為一個(gè)符合黨的要求的合格黨員,在實(shí)踐中不斷豐富自己的思想,積累自己的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,更好地為黨和人民服務(wù)。
第五段:結(jié)語(yǔ)
三會(huì)三講推進(jìn)了我們黨的歷史進(jìn)程,也是我們黨的一個(gè)基本工作制度。通過(guò)參與和發(fā)言,真正理解了這種工作制度的操作性和意義,更好地認(rèn)識(shí)到了自己存在的問(wèn)題和不足,從而找到了自我改正的方法,形成不斷進(jìn)步的力量。在未來(lái)的工作生活中,我們將一如既往地堅(jiān)持三會(huì)三講這一制度,深化思想純潔性,規(guī)范思想言行,廣開(kāi)宣傳思想的大門,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的意識(shí),發(fā)揚(yáng)黨的純潔性和堅(jiān)定意志,征服各種復(fù)雜的困難和挑戰(zhàn),在不斷提高自己的綜合素質(zhì)水平和工作能力的同時(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不斷奮斗!
三講心得體會(huì)篇十七
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領(lǐng),更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
一、思想認(rèn)識(shí)
作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代建設(shè)者。
二、教書育人:只要堅(jiān)持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì)取得成績(jī).辛苦不會(huì)付諸東流,量的積累就會(huì)帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教:不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。多年來(lái)認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書育人:我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展:關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在活動(dòng)中,以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
4、注重小節(jié)修煉人格:教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我要時(shí)刻銘記---從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
5、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng):家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6、廉潔從教,不謀私利:自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足
1、感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響。
2、教育學(xué)生的手段方式需要注意,不管出于何種目的,都不能給學(xué)生的身心造成了不良的影響。
3、面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),感覺(jué)到茫然與困惑。
4、應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念把教師這個(gè)職業(yè)作為自己熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。
總之,只要每位教師都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,遵循教師規(guī)章制度,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,我們的教育事業(yè),一切都將美好起來(lái)。我堅(jiān)信只要承擔(dān)了我所承擔(dān)的責(zé)任,就成為了一名優(yōu)秀的人民教師。
1.三講三當(dāng)心得體會(huì)
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三講心得體會(huì)篇十八
近日,城固縣醫(yī)院在門診三樓會(huì)議室召開(kāi)了醫(yī)院“三講三當(dāng)”主題作風(fēng)建設(shè)暨建設(shè)“三型”干部隊(duì)伍主題活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全院黨員及中層以上管理人員100余人參會(huì)。院黨委書記、院長(zhǎng)張永祥在會(huì)上做了動(dòng)員講話,從三個(gè)方面對(duì)扎實(shí)開(kāi)展“三講三當(dāng)”主題作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。
一是緊扣“三講三當(dāng)”,開(kāi)展醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)。醫(yī)務(wù)工作者只有懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼,將“講規(guī)矩”作為立身做人的尺度、行醫(yī)從業(yè)的準(zhǔn)則,才會(huì)使醫(yī)院行風(fēng)更加清正;只有不斷學(xué)習(xí),不斷提升自身專業(yè)技術(shù)水平,才能更好的為患者服務(wù);只有迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),才能不斷攀登醫(yī)學(xué)高峰,實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
二是建設(shè)“三型”干部隊(duì)伍,推進(jìn)醫(yī)院改革。采取“鼓勵(lì)自學(xué)、院內(nèi)培訓(xùn)、選送進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流”等方式,建設(shè)“學(xué)習(xí)型”醫(yī)院文化;要知行合一、以“干”為先、以“事”為本,在其位、盡其責(zé)、腳踏實(shí)地做事、不搞形式主義,加強(qiáng)歷練、提升本領(lǐng)、干出實(shí)效,打造“實(shí)踐型”的人才隊(duì)伍;要積極探索、大膽創(chuàng)新,臨床一線不斷開(kāi)展符合群眾需求的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),行管后勤創(chuàng)新舉措服務(wù)一線,實(shí)行精細(xì)化管理,推動(dòng)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)醫(yī)院改革進(jìn)程。
三是業(yè)務(wù)工作與主題活動(dòng)相結(jié)合,推行具體舉措,提升活動(dòng)成效。健全規(guī)章制度,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全;啟動(dòng)“星級(jí)護(hù)士”評(píng)選,推行優(yōu)質(zhì)服務(wù);落實(shí)每周二業(yè)務(wù)培訓(xùn)、每周三業(yè)務(wù)查房、每周四行政查房工作;每周末由業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)帶領(lǐng)醫(yī)療專家到基層衛(wèi)生院開(kāi)展扶貧義診及業(yè)務(wù)幫扶交流活動(dòng);開(kāi)展“醫(yī)院管理大講堂”活動(dòng),推進(jìn)醫(yī)院精細(xì)化管理;積極籌建介入中心、腫瘤科、“120”指揮中心等,加快學(xué)科建設(shè)等。
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