不斷學(xué)習(xí)和提升是追求成功的必經(jīng)之路。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。下面給出了一些詳細(xì)的寫(xiě)作指導(dǎo)
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇一
    當(dāng)人們后來(lái)談?wù)撈鹇愤b的文學(xué)作品時(shí)，總是會(huì)聊起他的《人生》、《平凡的世界》、《早晨從中午開(kāi)始》等，而事實(shí)上，作為路遙的小說(shuō)處女作，作為第一部反映“文化大革命”時(shí)期的小說(shuō)作品，《驚心動(dòng)魄的一幕》作為對(duì)1968年延川縣政治形勢(shì)的反映，它亦應(yīng)該得到人們所應(yīng)有的重視。路遙是個(gè)文學(xué)家，從某種程度上來(lái)講，他也是一個(gè)政治家，他把政治生活當(dāng)做了自己生活歷程中的一部分。政治，經(jīng)過(guò)了他的手里，原來(lái)也可以變得如此具有鄉(xiāng)土氣息。而那段特殊的時(shí)期，政治斗爭(zhēng)從某種程度上或許成為一種主基調(diào)。
    而鄉(xiāng)土，讓我產(chǎn)生了共鳴……斗爭(zhēng)，則貫穿了路遙的人生。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇二
    今年7月12號(hào)，我參加了由校團(tuán)委倡導(dǎo)，我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)是“大學(xué)生關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。 我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共由十一人組成，成員組成如下：初等教育學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記邵老師、副書(shū)記鹿雄波及學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生代表等。我們團(tuán)隊(duì)這次下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)內(nèi)容是：做好關(guān)于 “三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;通過(guò)座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難，開(kāi)展慶祝建黨九十周年主題活動(dòng);調(diào)查九年義務(wù)教育普及情況，宣傳解讀教育新政策;宣傳20xx西安世園會(huì)，為世園會(huì)做貢獻(xiàn);走訪(fǎng)當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生，宣傳我院貧困生福利政策;深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶(hù)、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
    我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有一位老師，10名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支團(tuán)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力?？傮w上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。“成功”，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，受到了什么表?yè)P(yáng)等等，而是每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的現(xiàn)實(shí)意義。
    參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這短短的七天，我明顯提高了一下幾點(diǎn)：
    一、 積極主動(dòng) 做好準(zhǔn)備
    我當(dāng)學(xué)生干部時(shí)間也不短了，以前總是等問(wèn)題出現(xiàn)了再及時(shí)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，不會(huì)去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這幾天的團(tuán)隊(duì)生活，老師和那些學(xué)長(zhǎng)處理問(wèn)題的方式給了我很大的啟發(fā)，我明白只有積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提前做好準(zhǔn)備，才能快速有效的完成一件事情。
    二、 樂(lè)于奉獻(xiàn) 關(guān)心他人
    以前都是大家有事了在一起，沒(méi)事了各干各的，從來(lái)沒(méi)有這么親密的生活在一起這么多天。通過(guò)幾天的相處，我學(xué)會(huì)了多為別人做一點(diǎn)，多為團(tuán)隊(duì)付出一點(diǎn)，也是一種快速增加感情的好方法。
    三、 不斷學(xué)習(xí) 豐富自己
    幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白，自己還有許多不懂的地方，還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要請(qǐng)教他人，學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣，才能少走彎路。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇三
    第一段：引子（100字）
    最近，我參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動(dòng)，通過(guò)深入農(nóng)村開(kāi)展宣傳，讓我對(duì)黨的歷史有了更深入的了解。這次活動(dòng)使我深受教育和啟發(fā)，讓我認(rèn)識(shí)到黨的歷史對(duì)于我們的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)都有著重要的意義。
    第二段：黨史的重要性（200字）
    參加“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動(dòng)，我深感黨史的重要性。黨史是我們黨經(jīng)過(guò)艱辛奮斗、智慧積累的結(jié)果，它承載了黨的初心和使命，是我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要精神支撐。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們可以了解到偉大的革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立、人民解放的偉大事業(yè)，為了中國(guó)的繁榮富強(qiáng)所作出的巨大犧牲和努力。同時(shí)，黨史還告訴我們黨的歷史使命是時(shí)刻銘記，要將黨的領(lǐng)導(dǎo)作為核心和靈魂，繼續(xù)努力為人民謀幸福，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
    第三段：宣傳黨史的重要作用（300字）
    在宣傳黨史的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到宣傳黨史的重要作用。首先，宣傳黨史可以增強(qiáng)黨員和廣大群眾的黨性觀(guān)念。通過(guò)宣傳黨的發(fā)展歷程和黨的理論、思想，可以使廣大黨員和群眾一方面更加堅(jiān)定自己的黨性信仰，加強(qiáng)對(duì)黨的紀(jì)律的認(rèn)識(shí)和遵守，提高自身素質(zhì)和自覺(jué)性；另一方面，可以使廣大黨員群眾更加深入了解黨的歷史使命，從而更好地將個(gè)人奮斗與黨和人民的事業(yè)相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。其次，宣傳黨史有助于加深民族認(rèn)同和愛(ài)國(guó)情懷。黨史中涉及到的民族抗?fàn)?、革命斗?zhēng)的壯麗篇章，能夠喚起我們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情懷，激勵(lì)我們?yōu)閲?guó)家發(fā)展和民族復(fù)興而奮斗。再次，宣傳黨史可以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。通過(guò)宣傳黨史，可以向廣大群眾普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，助推社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    第四段：我收獲的心得體會(huì)（300字）
    在參加“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動(dòng)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到黨史要始終與時(shí)俱進(jìn)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行宣傳，才能更好地激發(fā)人們的興趣和共鳴。其次，宣傳黨史需要注重形式與內(nèi)容的結(jié)合，不能簡(jiǎn)單重復(fù)教條和公式，要善于運(yùn)用多媒體手段和互動(dòng)方式，增加宣傳吸引力和參與度。最后，宣傳黨史需要堅(jiān)持因材施教，因地制宜。通過(guò)了解農(nóng)村的實(shí)際情況和民眾的需求，可以根據(jù)不同群體的特點(diǎn)制定相應(yīng)的宣傳方案和策略，提高宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。
    第五段：總結(jié)（200字）
    通過(guò)“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨史對(duì)于我們的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的重要影響，以及宣傳黨史的重要作用。這次活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，豐富了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，也提高了自身的黨性修養(yǎng)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們能夠更好地宣傳黨史，喚起人們的愛(ài)國(guó)情懷，引領(lǐng)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇四
    近年來(lái)，中國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)取得了顯著的進(jìn)展。為了讓更多的農(nóng)村居民能夠接觸到優(yōu)秀的文化作品，了解國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步，提高文化素養(yǎng)，各級(jí)政府積極開(kāi)展文化宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)。作為一名志愿者，我有幸參與其中，親身感受到了宣傳的力量，也收獲了寶貴的心得體會(huì)。
    首先，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任。鄉(xiāng)村文化建設(shè)是中國(guó)文化繁榮發(fā)展的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的必然要求。然而，由于農(nóng)村相對(duì)落后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育資源缺乏，農(nóng)民對(duì)于先進(jìn)文化的接觸相對(duì)較少。因此，文化宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)就可以扮演起彌補(bǔ)這一差距的重要角色。我們作為文化志愿者，主動(dòng)走進(jìn)農(nóng)村，將豐富多樣的文化作品和知識(shí)帶給農(nóng)民，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，傳遞積極向上的精神力量。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我們能夠體會(huì)到自己肩負(fù)著弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要使命。
    其次，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一次艱巨的工作。農(nóng)村文化宣傳工作需要面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)較大。首先，農(nóng)村地域廣闊，人口眾多，覆蓋面廣。在短時(shí)間內(nèi)宣傳到更多的農(nóng)民面前，是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。其次，基層文化設(shè)施有限，主辦方要安排場(chǎng)地、租借器材、設(shè)置舞臺(tái)等，需要克服與基層合作單位的溝通問(wèn)題。再次，農(nóng)民對(duì)于文化活動(dòng)的參與熱情不高，我們要盡可能激發(fā)他們的興趣，讓他們真正參與到活動(dòng)中來(lái)。這些挑戰(zhàn)給我們帶來(lái)了很大的壓力和困難，但是也讓我們?cè)诠ぷ髦绣憻挸隽藷o(wú)比的毅力和堅(jiān)持。
    第三，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一個(gè)富有意義的過(guò)程。隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們與農(nóng)民之間的互動(dòng)不斷增加，相互間的了解和信任不斷加深。通過(guò)和農(nóng)民的交流，我們了解到他們的真實(shí)需求，并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整我們的宣傳內(nèi)容和方式。同時(shí)，我們也向農(nóng)民推薦了一些實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，幫助他們提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。我們意識(shí)到，文化宣傳不僅僅是向農(nóng)民傳遞知識(shí)，更重要的是通過(guò)文化引起他們的共鳴，增強(qiáng)他們的文化自信心，引導(dǎo)他們的思想發(fā)展方向，激發(fā)他們改變農(nóng)村落后面貌的內(nèi)生動(dòng)力。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了希望和成就感，讓我們更加堅(jiān)定地投入到文化宣傳工作中去。
    第四，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一次雙向的學(xué)習(xí)。在與農(nóng)民們的交流中，我們不僅僅是宣傳者，更是學(xué)習(xí)者。農(nóng)民對(duì)于環(huán)境保護(hù)、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有著很深刻的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，他們傳承了很多古老的智慧和生活方式。通過(guò)深入了解他們的生活，我們拓寬了自己的眼界，增長(zhǎng)了自己的知識(shí)。有一次，我參觀(guān)了一個(gè)農(nóng)民家庭，在他們的家中，我不僅了解到了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀，還品嘗到了家鄉(xiāng)特色的農(nóng)產(chǎn)品。這些珍貴的經(jīng)歷讓我們感受到了農(nóng)民們的熱情和勤勞，也讓我們明白到每一個(gè)農(nóng)民都是祖國(guó)的守護(hù)者和奉獻(xiàn)者。
    總結(jié)起來(lái)，文化宣傳三下鄉(xiāng)是一項(xiàng)重要的社會(huì)任務(wù)，它需要付出艱巨的努力，但也給參與者帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的意義和價(jià)值。希望更多的志愿者能夠加入進(jìn)來(lái)，為文化的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。相信在大家的共同努力下，農(nóng)村文化建設(shè)一定會(huì)取得更加顯著的成果。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇五
    三下鄉(xiāng)是我在大學(xué)期間想去嘗試一下的實(shí)踐活動(dòng)，由于大一暑假假期自己的工作與三下鄉(xiāng)的時(shí)間受到?jīng)_突，沒(méi)辦法在大一暑假期間去三下鄉(xiāng)。但在大二的暑假期間紅土情緣三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)去參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，因此我會(huì)盡自己的能力去為團(tuán)隊(duì)作出自己的一份微薄的力量。
    我這次的工作的在線(xiàn)上負(fù)責(zé)視頻的制作和挑選合適的我們的三下鄉(xiāng)的黨史宣傳視頻，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)宣傳黨史，主要是為了讓更多的人民去感受到我們的共產(chǎn)黨的革命精神，讓更多人民去認(rèn)識(shí)到我們的民族英雄，他們是如何去保衛(wèi)我們的祖國(guó)，在革命的時(shí)候經(jīng)歷的磨難，他們是怎么樣堅(jiān)挺過(guò)來(lái)的，在面對(duì)困難的時(shí)候，他們是如何應(yīng)對(duì)的，在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，沒(méi)有因?yàn)楹ε露丝s，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，與愛(ài)國(guó)的決心才讓我們有了一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。所以在做這份工作的時(shí)候，我自己也學(xué)習(xí)了很多黨史，也讓我深深的感受到了革命的精神。也讓我知道一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家背后有著許許多多在背后無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄。我覺(jué)得我們團(tuán)隊(duì)選擇了這樣一個(gè)內(nèi)容去實(shí)踐，是一個(gè)正確的選擇。讓自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也讓更多的人民了解到這些黨史知識(shí)。
    這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)比較遺憾的是，有些原因自己沒(méi)能到線(xiàn)下去實(shí)踐，沒(méi)能在現(xiàn)場(chǎng)與小伙伴一起宣傳黨史知識(shí)，沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)去體驗(yàn)這種氛圍，算是自己自己在大學(xué)中一份小遺憾了，不過(guò)在線(xiàn)上能與小伙伴參與也是自己的一份榮幸。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇六
    近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)發(fā)展的快速推進(jìn)，文化事業(yè)也得到了越來(lái)越多的關(guān)注與重視。為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)的文化宣傳，我所在的團(tuán)隊(duì)通過(guò)組織“文化宣傳三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，深入農(nóng)村開(kāi)展精神文明建設(shè)。在這次活動(dòng)中，我深切地感受到了文化宣傳的重要性，下面我將分享我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
    首先，在這次活動(dòng)中，我感受到了文化宣傳的廣泛影響力。農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，文化水平也較低，農(nóng)民對(duì)文化的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市居民。在我們的宣傳活動(dòng)中，我們主要以舞蹈、音樂(lè)、戲劇等形式進(jìn)行宣傳，吸引了許多農(nóng)民前來(lái)觀(guān)看。他們對(duì)于文化宣傳非常感興趣，場(chǎng)場(chǎng)活動(dòng)都座無(wú)虛席。通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，我們不僅豐富了農(nóng)民的文化生活，也提高了他們的文化修養(yǎng)，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)匚幕陌l(fā)展。
    其次，在這次活動(dòng)中，我深切感受到了文化宣傳的艱辛。農(nóng)村道路狹窄、交通不便，給我們的宣傳工作帶來(lái)了很大的困難。我們需要提前布置場(chǎng)地，運(yùn)輸宣傳工具和設(shè)備，而這些都需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。同時(shí)，由于農(nóng)民的文化水平相對(duì)較低，他們對(duì)于文化宣傳的接受能力與城市居民相比也差距較大。在進(jìn)行宣傳時(shí)，我們需要循循善誘，以淺顯易懂的形式進(jìn)行宣傳，讓農(nóng)民能夠真正理解并接受我們所傳達(dá)的信息。這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高宣傳的質(zhì)量和效果。
    第三，文化宣傳的目標(biāo)在于引導(dǎo)人們積極向上的生活態(tài)度。在宣傳活動(dòng)中，我們注重對(duì)農(nóng)民生活中的積極向上的事物進(jìn)行宣傳。例如，我們通過(guò)宣傳優(yōu)秀的農(nóng)民典型，激發(fā)了更多農(nóng)民的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)新意識(shí)；我們通過(guò)宣傳詩(shī)歌、書(shū)法等藝術(shù)表現(xiàn)形式，讓農(nóng)民感受到美的力量，改變了他們對(duì)生活的消極態(tài)度。文化宣傳的目的就是要通過(guò)藝術(shù)形式的展示和傳遞，引導(dǎo)人們積極向上、健康向善地生活。
    第四，文化宣傳可以促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。農(nóng)村地區(qū)由于經(jīng)濟(jì)落后、文化水平較低，容易存在一些社會(huì)問(wèn)題與矛盾。而通過(guò)文化宣傳，我們不僅在精神上豐富了農(nóng)民，還宣傳了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和社會(huì)道德觀(guān)念，增強(qiáng)了農(nóng)民的責(zé)任意識(shí)和家庭觀(guān)念。這將有助于提升農(nóng)民整體素質(zhì)，緩解社會(huì)矛盾，促進(jìn)和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，我們還通過(guò)宣傳文化的力量，引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高精神境界。只有這樣，社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。
    最后，在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到文化宣傳對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展至關(guān)重要。文化宣傳不僅可以提高農(nóng)民的文化修養(yǎng)和觀(guān)念認(rèn)知，還可以培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。文化的興盛與發(fā)展離不開(kāi)整體的文化建設(shè)，只有提升農(nóng)村地區(qū)的文化水平，才能推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。因此，在今后的工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)深入農(nóng)村，加大對(duì)文化宣傳的力度，讓農(nóng)民在積極參與中共同成長(zhǎng)。
    通過(guò)這次“文化宣傳三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我深深感受到了文化宣傳的重要性與意義。文化的力量是無(wú)窮的，只要我們用心去傳達(dá)，農(nóng)村的發(fā)展將會(huì)進(jìn)一步提升。我相信，隨著我們的不斷努力，農(nóng)村地區(qū)的文化事業(yè)一定會(huì)有一個(gè)更加美好的未來(lái)！
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇七
    在暑假期間，我參加了系里組織的“返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，此次活動(dòng)的主題內(nèi)容是圍繞著黨史宣傳教育，我們的特色就是打造流動(dòng)黨史展館的形式，這樣的話(huà)我們就可以進(jìn)入社區(qū)、村、幼兒園來(lái)開(kāi)展黨史宣傳。在此次活動(dòng)中我們的宣講團(tuán)成員每個(gè)人都非常的認(rèn)真積極，認(rèn)真的搜集黨史資料，完成各自部分的講稿內(nèi)容。我負(fù)責(zé)的部分是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的講稿，我認(rèn)真的按照脈絡(luò)梳理內(nèi)容，在搜集資料的過(guò)程中讓我對(duì)百年黨史又有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，讓我更加的為之自豪。下面是在此次活動(dòng)中我的心得總結(jié)：
    在建黨百年之際，黨史活動(dòng)的教育有著非常重要的意義。鄧小平爺爺十分重視學(xué)習(xí)歷史和借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。他把了解和懂得歷史看作是“中國(guó)發(fā)展的一個(gè)精神動(dòng)力”，明確指出“總結(jié)歷史是為了開(kāi)辟未來(lái)”，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“要用歷史教育青年，教育人民”。
    中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年是神圣又富有意義的，黨的創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的歷程，我們深感自豪與驕傲。學(xué)黨史的活動(dòng)能夠讓我們回顧黨史，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到黨得歷史發(fā)展不同階段是多么的艱難困難，經(jīng)歷了多少的坎坷；正是老一輩革命黨人的艱苦奮斗才換來(lái)了我們今天的繁華盛世。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，改變了近現(xiàn)代中國(guó)歷史的走向，也影響了整個(gè)世界。中國(guó)共產(chǎn)黨從爭(zhēng)取執(zhí)政地位，到建設(shè)和發(fā)展新中國(guó)，再到改革開(kāi)放和科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，每一步都是為了人民。黨的歷史，已成為全黨寶貴的精神財(cái)富，更成為中華民族歷史文化的重要組成部分。歷史是最好的教科書(shū)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，我們就能夠更加的自信、同時(shí)也能更好的將以往的經(jīng)驗(yàn)用于未來(lái)的發(fā)展之中，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作，更好走向未來(lái)，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷。
    要想有更深刻的印象那我們就必須要有行動(dòng)。通過(guò)參加此次宣講活動(dòng)，我們提高了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們需要將黨史講出來(lái)的時(shí)候，我們必須要去從根本上理解歷史，將自己投身于實(shí)踐中去，在多個(gè)方面全方位的了解學(xué)習(xí)，才會(huì)對(duì)黨史產(chǎn)生升華，有更好的理解才能講的精彩。我們的黨史是一部：奮斗史、思想史、自身建設(shè)史，是一部全心全意為人民服務(wù)、不斷加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性的歷史。在學(xué)習(xí)黨的歷史過(guò)程中，我看到了黨不斷與時(shí)俱進(jìn)，從勢(shì)單力薄到眾志成城，黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得舉世矚目的成績(jī)和歷史性的飛躍，使祖國(guó)經(jīng)濟(jì)政治日新月異，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界不可或缺的參與力量！能夠取得今天這樣的成就，最重要的就是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)持了道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。我們是新時(shí)代的青年更應(yīng)該去解讀蘊(yùn)藏在百年征程中的初心使命，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)向建黨一百周年獻(xiàn)禮。
    在此次活動(dòng)中我們非常重視講稿的內(nèi)容與質(zhì)量。我們搜集了大量的歷史資料進(jìn)行分析、整理、歸納等等。老師嚴(yán)格把控講稿的質(zhì)量，為我們提供資料，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，央視頻等網(wǎng)站查找真實(shí)的資料；并且在我們整理講稿之后幫我們進(jìn)行內(nèi)容審核，在讓我們自主查閱學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上指導(dǎo)我們高質(zhì)量完成講稿內(nèi)容，這樣能夠培養(yǎng)我們的自主性，同時(shí)對(duì)講稿內(nèi)容也做到了規(guī)范。
    在講稿內(nèi)容合格之后，老師安排我們對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行試講。受疫情影響宣講團(tuán)成員進(jìn)行了線(xiàn)上試講，我們的老師為我們請(qǐng)來(lái)了我校旅游管理專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生、現(xiàn)沈陽(yáng)市社會(huì)組織黨建示范基地講解員趙向男學(xué)姐為我們指導(dǎo)演講時(shí)需要注意的情況。在我們?cè)囍v之后，學(xué)姐為我們提出了寶貴的意見(jiàn)。學(xué)姐告訴我們?cè)谘葜v的過(guò)程中對(duì)講稿的熟練程度是特別重要的，一定要流利，盡量使用普通話(huà)，斷句咬字也要準(zhǔn)確，對(duì)個(gè)別不好發(fā)音的字要多加練習(xí)才能保證演講當(dāng)天的效果更好。學(xué)姐還當(dāng)場(chǎng)為我們做了示范，讓我們更好的理解并且加以改正。
    老師對(duì)內(nèi)容的嚴(yán)格把控加上學(xué)姐專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，使得我們宣講團(tuán)的講稿內(nèi)容與演講水平有了很高的提升。在演講當(dāng)天我們很好的完成了宣講任務(wù)，從實(shí)踐中得到了鍛煉。通過(guò)實(shí)踐我們的理論知識(shí)得到了鞏固和提高，更加讓人印象深刻，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的知識(shí)與水平。
    通過(guò)參加此次活動(dòng)，對(duì)我的專(zhuān)業(yè)技能有了更好的鍛煉?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，理論的學(xué)習(xí)不如親身實(shí)踐，這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，提高了我的實(shí)踐能力。作為一名大學(xué)生，我們?cè)谛８鄬W(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我把所學(xué)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)了，我深深的感受到了技能的重要性，在今后的學(xué)習(xí)生活中更要突出重點(diǎn)，將自己所欠缺的部分努力學(xué)習(xí)好。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)的一個(gè)大課堂，我們要培養(yǎng)正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，人價(jià)值也可以在社會(huì)實(shí)踐中得到體現(xiàn)，得到書(shū)本以外的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉，也期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
    這次“返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”使我明白了什么是志愿服務(wù)，志愿服務(wù)的奉獻(xiàn)精神是高尚的，是志愿服務(wù)精神的精髓，參與志愿服務(wù)，能提高自身的辦事能力，也促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。我們是一代有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏覀冇欣硐?，?guó)家就有前途，民族就有希望。我們應(yīng)該積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它能夠提升我們青年的精神道德，彰顯我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。我們要為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)出自己的力量！
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇八
    第一段：引言（100字）
    近日，我參加了我單位組織的“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動(dòng)，深受啟發(fā)。這次活動(dòng)是為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，通過(guò)深入農(nóng)村宣講黨史故事，讓廣大群眾更加了解和認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史功績(jī)。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了許多黨史知識(shí)，更深刻體會(huì)到了黨的初心和使命對(duì)我們今天的啟示。
    第二段：黨史銘記歷史，傳承紅色基因（200字）
    通過(guò)“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動(dòng)，我更深刻地意識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。黨歷經(jīng)艱辛，奮斗不息，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出了卓越貢獻(xiàn)。紅色記憶銘刻在黨員干部的心中，也應(yīng)該傳承給每個(gè)普通的群眾。只有了解黨的歷史，才能更好地堅(jiān)定信念，增強(qiáng)自信心，為黨和人民事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。
    第三段：深入基層，聽(tīng)群眾心聲（300字）
    “三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動(dòng)給了我們一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們親身走進(jìn)農(nóng)村、深入基層，與群眾面對(duì)面交流。通過(guò)與農(nóng)民的對(duì)話(huà)，我深刻體會(huì)到了農(nóng)村群眾對(duì)黨的想念和支持。他們表達(dá)出對(duì)共產(chǎn)黨的感激之情，因?yàn)橹挥泄伯a(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)他們脫貧致富。我也聽(tīng)到了群眾的訴求和意見(jiàn)，他們對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)田水利和農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售等問(wèn)題提出了寶貴建議。我們作為共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻保持對(duì)人民群眾的敏感性，將群眾的心聲轉(zhuǎn)化為我們工作的動(dòng)力，為人民提供更好的公共服務(wù)。
    第四段：涵養(yǎng)初心使命，服務(wù)群眾發(fā)展（300字）
    在宣傳黨史的過(guò)程中，我深入思考了共產(chǎn)黨員的初心和使命。我們作為黨員，肩負(fù)著促進(jìn)人民群眾幸福生活、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要使命。無(wú)論是在城市還是農(nóng)村，我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行初心使命，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)好群眾、增進(jìn)群眾福祉。在今后的工作中，我將牢記初心使命，以更加飽滿(mǎn)的熱情和責(zé)任心，為人民群眾的美好生活努力奮斗。
    第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
    通過(guò)參加“三下鄉(xiāng)宣傳黨史”活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了黨的歷史重要性，了解了農(nóng)村群眾的實(shí)際需求，思考了作為一名黨員的初心和使命。這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我激發(fā)了為黨和人民事業(yè)奮斗的動(dòng)力。我相信，在我們每個(gè)黨員的努力下，中國(guó)共產(chǎn)黨定能在新的征程中帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)更加美好的明天。讓我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗！
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇九
    暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)
    作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化，很榮幸能成為回民區(qū)五分隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    三天的時(shí)間不長(zhǎng)，但一路走來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
    第一，懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，敢于不斷開(kāi)拓。平日里不乏學(xué)習(xí)生活環(huán)境等抱怨的我們，當(dāng)我走到臺(tái)閣牧中學(xué)時(shí)，面前一棟四層樓，是剛剛建成的，學(xué)生還未入住，學(xué)生們住在簡(jiǎn)陋搭建的小房子里，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇等簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有，讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的舒適，寬敞明亮的教室，多功能媒體設(shè)備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí)，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有！
    第二，人間真情在，夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話(huà)說(shuō)：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！敝?、敬老、愛(ài)老、助老，為老人撐起一片藍(lán)天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大，但配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施，可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進(jìn)院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。
    第三，永恒不變是真理，就屬勞動(dòng)最光榮。禁足于學(xué)校的我們，沉于學(xué)習(xí)玩樂(lè)之中，怎知?jiǎng)趧?dòng)的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天，我們邁著輕快的步伐來(lái)到離職老干部休養(yǎng)所，迎接我們的是熱心責(zé)任的休養(yǎng)所所長(zhǎng)—王大爺。我們按照行動(dòng)方案自覺(jué)的分組，分別和那些離職的老干部交流了一番之后，我們便幫他們打掃衛(wèi)生，鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓，但我們臉上卻流露著燦爛的笑容，我知道，那是對(duì)勞動(dòng)的喜悅，是對(duì)自我價(jià)值的贊嘆，是對(duì)自己回報(bào)社會(huì)的認(rèn)可。
    第四，細(xì)節(jié)決定成敗，主動(dòng)贏(yíng)得機(jī)遇。任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備，并且要積極主動(dòng)的做好周全準(zhǔn)備。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)突擊一個(gè)個(gè)難題，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，這讓我了解頗多，感受頗多，而且學(xué)到甚多。
    的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀(guān)使，我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中，隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻(xiàn)，使我們的行程充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 溝通交流：每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂(yōu)傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。理解包容：每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
    這三天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我從中受到了鍛煉、增長(zhǎng)了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無(wú)比堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诮?jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后，象牙塔里的我們將再也不會(huì)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)了，擁有絢麗的青春年華的我們，當(dāng)走出校園，踏上社會(huì)，一定會(huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷。總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐，還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，更是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財(cái)富！它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后，讓我們用飽滿(mǎn)的熱情，昂揚(yáng)的斗志，努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。
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    2015年7月11日15日，是華南師范大學(xué)增城學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部組織的赴韶關(guān)市界址鎮(zhèn)百羅村三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位志愿者心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。成為這次三下鄉(xiāng)志愿團(tuán)一份子，我深感榮幸，雖然每年我都會(huì)跟隨家里人回鄉(xiāng)下農(nóng)村過(guò)年，可是能夠如此深入的體會(huì)農(nóng)村生活，真的是一次珍貴的人生閱歷，讓我從中學(xué)習(xí)到很多東西，對(duì)于自己的未來(lái)、身邊的友誼等都有了更深一層的了解，思想上有了更深的覺(jué)悟。
    考試剛結(jié)束，我們的志愿者們便投入到緊張的三下鄉(xiāng)活動(dòng)準(zhǔn)備功夫當(dāng)中，我們這次活動(dòng)分工明確，分為支教組、思想教育組、普法組、科技衛(wèi)生組、游戲及手共組、文藝組，我們共有30名志愿者，每位同學(xué)都不怕勞苦，努力準(zhǔn)備，由于我們志愿者人數(shù)有限，一些同學(xué)更是需要身兼多職，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，他們的精神真讓我感動(dòng)。
    11號(hào)早上，蔚藍(lán)的天空不斷吹來(lái)絲絲涼風(fēng)，預(yù)示著我們這次活動(dòng)有一個(gè)良好的開(kāi)幕，帶著無(wú)限的熱忱，我們踏上了征途。我們?cè)谲?chē)上不斷的歡歌，不斷的聊天，完全沒(méi)有一點(diǎn)倦意，大家的情緒都十分高漲，內(nèi)心都是希望此次活動(dòng)能給他們帶去一點(diǎn)點(diǎn)幫助，一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的觸動(dòng)，能讓他們感受到溫暖。
    這次活動(dòng)，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過(guò)得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法，讓我深刻的清楚與他人的交流首先得取得他們的信任，也了解原來(lái)知識(shí)對(duì)于他們而言也是十分重要的，只是現(xiàn)實(shí)環(huán)境太惡劣而沒(méi)有機(jī)會(huì)讓他們?nèi)フJ(rèn)真考慮&..當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話(huà)，有部分人甚至聽(tīng)不懂普通話(huà)，我們的溝通因此存在很多的問(wèn)題。不過(guò)我們的志愿者都沒(méi)有因此而放棄，我們善于利用身邊的同學(xué)，利用好每一位會(huì)講客家話(huà)的同學(xué)，安排他們到每一小組當(dāng)中，讓他們?yōu)槊拷M做一個(gè)事前輔導(dǎo)，另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也新穎，采用大家閑聊的方式，然后把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話(huà)題當(dāng)中，然后我們以代填的方式完成。在我們調(diào)查的過(guò)程中，絕大多數(shù)村民對(duì)我們都非常熱情，積極配合我們的調(diào)查。我們組來(lái)到一位中年男子家里，他家里有三位兒女，兩個(gè)已經(jīng)出去工作了，最小的女兒現(xiàn)在還在讀書(shū)，成績(jī)還蠻不錯(cuò)的，我們看到他家的墻上都貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，談及小女兒時(shí)他都臉露微笑，他也十分贊成自己的女兒繼續(xù)讀書(shū)，就算再辛苦他也會(huì)撐下去，我們聽(tīng)了都十分開(kāi)心。我們的話(huà)題也聊得蠻順利，笑聲充滿(mǎn)了房間?？墒亲詈笏囊痪湓?huà)卻讓引起我深深的思考，他說(shuō)：很高興和你們聊天，可是現(xiàn)在的世界都很現(xiàn)實(shí)，上面都是一層壓一層的，你們做這些調(diào)查的作用到底有多大呢？能夠解決問(wèn)題？能夠反映到上面政府嗎？當(dāng)時(shí)的我們真的很尷尬，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們真的很難回答，畢竟作為一位大學(xué)生，我們能夠做的只是努力把我們所了解的情況和調(diào)查的結(jié)果如實(shí)向當(dāng)?shù)卣从?，希望能夠政府的重視，可以更有利的解決問(wèn)題。當(dāng)今的中國(guó)，雖然國(guó)家政策越來(lái)越明朗，不斷地加大懲罰力度，可是在 上有政策、下有對(duì)策的大環(huán)境中，想要真正的為人民解決一些問(wèn)題緊靠我們的小小呼聲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要徹底的解決問(wèn)題就必須找到問(wèn)題的根源，從源頭出發(fā)，可是中國(guó)農(nóng)村一直存在的問(wèn)題太多太復(fù)雜了，想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們所能做就是不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷的增強(qiáng)見(jiàn)識(shí)，肩負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任，用自己的努力為中國(guó)的三農(nóng)問(wèn)題出一點(diǎn)點(diǎn)力量和建議。每年簡(jiǎn)單的走訪(fǎng)、調(diào)查和搞一些活動(dòng)，然后后期寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告，然后一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了，這樣我們能為農(nóng)民們帶來(lái)的看得見(jiàn)的實(shí)惠是什么呢？這個(gè)問(wèn)題很值得我們沉思。所以，我們應(yīng)該更加深入地思考我們下鄉(xiāng)的實(shí)際效果，不僅是對(duì)我們，而且還要給農(nóng)民帶來(lái)實(shí)惠。相對(duì)于走訪(fǎng)調(diào)查來(lái)說(shuō)，一些科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)和義務(wù)支教等活動(dòng)可能更易于被群眾接受和喜愛(ài)。這些應(yīng)該是我們今后活動(dòng)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)考慮的方式。
    深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。
    時(shí)間在我們身邊的流走，短暫但充實(shí)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)接近尾聲，坐上返程的客車(chē)，看著車(chē)窗外的小鎮(zhèn)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，每位志愿者的臉上都流露出一種不舍之情，眼神變得堅(jiān)毅，五天的生活，我們都習(xí)慣了大家的存在，生活方式都與大家有關(guān)，每位志愿者的成長(zhǎng)我們都在見(jiàn)證著。這幾天我們帶去青春，留下足跡。雖然活動(dòng)結(jié)束了，可是卻留給我們更多的是思考與感悟：作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們得學(xué)會(huì)怎樣去吃苦，去體驗(yàn)苦勞，怎樣去了解國(guó)家和身邊的貧困農(nóng)村，深入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村，盡我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。在農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐中，我們可以親身地感受農(nóng)民的樸素、善良和對(duì)美好生活的期盼；親身體會(huì)農(nóng)村基層工作的艱辛與不易；同時(shí)，學(xué)習(xí)到很多我們?cè)跁?shū)本上無(wú)法涉及的知識(shí)，學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)，視野得到了更好開(kāi)闊，同時(shí)從實(shí)踐中體現(xiàn)了自身的價(jià)值，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，能夠讓自己在以后的人生道路上走得更加順利。雖然本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)，三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開(kāi)展下去，并且越來(lái)越好。
    裴斯泰洛齊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作，所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”作為一名大學(xué)生，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，有利于樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
    2015年7月17日，我參加了數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為期四天的三下鄉(xiāng)，使我受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)陉懥伎h馬街尹旗村展開(kāi)。四天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們團(tuán)隊(duì)23人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為團(tuán)總支一員在這個(gè)大家庭中，但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起，而這次的下鄉(xiāng)，我們23人是一起吃大鍋飯，一起開(kāi)心，一起流汗。在下鄉(xiāng)前，我們做了非常充足的準(zhǔn)備，根據(jù)每位同學(xué)的特長(zhǎng)分工明確，我主要負(fù)責(zé)外聯(lián)這一塊，組織各位成員準(zhǔn)備才藝表演及游戲，大家對(duì)此積極性非常高。
    地鋪睡，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新奇的體驗(yàn)吧！午餐時(shí)間，帶著一絲期待與不期待來(lái)到廚房，意料之外卻又在情理之中，比起我們平日在學(xué)校在家的生活，的確差了一些，但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品，大家都吃得很開(kāi)心。飯后，女同學(xué)們爭(zhēng)相整理、洗碗，體現(xiàn)了良好的大學(xué)生風(fēng)貌。
    休息了一會(huì)兒，村委會(huì)會(huì)計(jì)帶我們來(lái)到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶(hù)家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味，走進(jìn)可以看到四周籬笆上堆滿(mǎn)了死蠶，一陣惡心想吐。接著，我們分批進(jìn)入“工作室”觀(guān)看蠶繭高溫加工的過(guò)程 ，進(jìn)去后，我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了，隨行的從小在這長(zhǎng)大的老師跟我們講解并剪開(kāi)了一個(gè)蠶繭，她將里面的小蠶倒出來(lái)放在手上給我們看，我將小蠶接到自己手中，仍是一頭霧水，太多的疑問(wèn)充斥在我們頭腦中，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，養(yǎng)殖戶(hù)主出來(lái)了，他帶我們參觀(guān)加工好了的蠶絲被，并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過(guò)程以及蠶絲被的制作過(guò)程、制作方法。一下子大家恍然大悟，不停地向戶(hù)主詢(xún)問(wèn)自己的疑惑并詳細(xì)記錄了下來(lái)，接著，大家將自己這幾天睡覺(jué)要用到的被子等搬回村委會(huì)，一路上歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都在享受著這一次體驗(yàn)。
    也許是忌諱它是“蟲(chóng)”；也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后，我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過(guò)來(lái)和我們互動(dòng)，孩子們先后過(guò)來(lái)，見(jiàn)到他們的第一感覺(jué)是相比城市的兒童太過(guò)瘦小太過(guò)膽小，有一些一直躲在父母身后，怎么說(shuō)也不肯過(guò)來(lái)和我們一起玩，我們使勁了渾身解數(shù)，帶領(lǐng)大家玩起了兒時(shí)的游戲，一輪過(guò)后，大家逐漸放開(kāi)。才藝表演時(shí)間，一開(kāi)始大家都很害羞，你推我讓都不敢上前，我們只好用各種小禮物鼓勵(lì)每位小朋友上去表演，大家相互看著開(kāi)始動(dòng)搖，慢慢的上去的小朋友越來(lái)越多，看著他們的表演，我感覺(jué)有些心酸，在他們這個(gè)年紀(jì)我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛(ài)好，而他們上來(lái)表演，感覺(jué)除了一味的背唐詩(shī)什么都不會(huì)，農(nóng)村對(duì)于孩子的教育的確比不上城市，更不用說(shuō)興趣愛(ài)好的拓展了。
    三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多，新奇的體驗(yàn)也很多，比如第二天上
    綢有限公司，看到了大規(guī)模的機(jī)器抽絲過(guò)程，遺憾的是由于身體不適沒(méi)能好好地去感受去了解。回來(lái)的路上，大家對(duì)我關(guān)心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。
    在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，，在各項(xiàng)活動(dòng)中
    不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：
    l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的
    思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
    2、拓展了大學(xué)生本身的分析素質(zhì)，鍛煉了團(tuán)體協(xié)作能力 在鄉(xiāng)村展開(kāi)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲(chóng)的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動(dòng)、再加上生活不習(xí)氣，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)的組織、預(yù)備和展開(kāi)以及生活上的衣、食、注行自理，不只使同學(xué)們磨練了意志，培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績(jī)的能力。此外，經(jīng)過(guò)與社會(huì)的方泛接觸和交換，寬闊了視野，增加了學(xué)問(wèn)。
    3、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大
    我們一起做自然災(zāi)害知識(shí)普及，一起上街進(jìn)行宣傳健康飲食方法，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，充分利用自身的特長(zhǎng)，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
    4、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
    三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
    要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十
    一、引言（200字）
    在現(xiàn)代社會(huì)中，文化的力量正逐漸發(fā)揮著重要的作用。為了進(jìn)一步深化文化傳承與宣傳，增進(jìn)群眾對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與認(rèn)同，文化宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)被廣泛開(kāi)展。作為一個(gè)活動(dòng)的參與者，我深切感受到文化的魅力與力量。在此，我將分享我的心得體會(huì)。
    二、了解傳統(tǒng)文化（200字）
    文化宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到傳統(tǒng)文化的真實(shí)面貌。我曾到一個(gè)古鎮(zhèn)，看到了傳統(tǒng)的手工藝品制作過(guò)程，感受到了傳統(tǒng)工藝的博大精深。我還參加了一場(chǎng)京劇表演，欣賞到了京劇的獨(dú)特魅力。這些活動(dòng)讓我從多個(gè)角度接觸到傳統(tǒng)文化，讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的理解。
    三、展示優(yōu)秀作品（200字）
    文化宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)也為我們提供了展示自己才藝的平臺(tái)。我參加了一場(chǎng)書(shū)法比賽，將自己的作品展示出來(lái)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白到才藝是一種寶貴的財(cái)富，它可以傳遞情感，表達(dá)思想。在展示自己的作品時(shí)，我不僅感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，還收獲到了他人的贊賞和肯定。
    四、互動(dòng)交流（200字）
    文化宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)還為我們提供了與其他人互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)和其他參與者的交流，我了解到不同地方的文化特點(diǎn)和習(xí)俗習(xí)慣。我還參加了一個(gè)文藝演出，和其他演員一起排練和表演，通過(guò)共同的努力，我們成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，塑造出了一場(chǎng)精彩的演出，這種合作與互助的精神讓我備受啟發(fā)。
    五、影響與收獲（200字）
    參與文化宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還收獲到了很多。首先，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解，明白到傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，是我們民族的根基。其次，通過(guò)展示自己的才藝和與他人的互動(dòng)交流，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己，建立自信心。此外，活動(dòng)讓我明白到文化宣傳的重要性，它可以傳遞文化，增進(jìn)民眾的認(rèn)同感。在未來(lái)，我將繼續(xù)參與文化宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化的力量傳達(dá)給更多的人。
    六、總結(jié)（100字）
    文化宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一種有益于社會(huì)的活動(dòng)，它可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)民眾對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，并促進(jìn)文化的傳承與發(fā)展。通過(guò)參與活動(dòng)，我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力，為傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十一
    一、活動(dòng)主題：
    助人自助，弘揚(yáng)社工專(zhuān)業(yè)知識(shí)；
    服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。
    二、項(xiàng)目背景
    當(dāng)前，中國(guó)農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來(lái)，封建迷信活動(dòng)也開(kāi)始抬頭?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級(jí)政府對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。
    （一）文藝方面
    農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開(kāi)發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會(huì)難以和諧。美國(guó)人類(lèi)學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀(guān)念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。
    農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開(kāi)鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。
    （二）教育方面
    現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀(guān)念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育，面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
    農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的`農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)
    哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題，我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。
    四、活動(dòng)的目的
    （一）提高農(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到正確的引導(dǎo)作用。
    （二）讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    （三）充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
    （四）通過(guò)與家長(zhǎng)的座談，改變家長(zhǎng)在教育中的錯(cuò)誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。
    五、活動(dòng)的主要方式
    本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開(kāi)展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專(zhuān)門(mén)課題組開(kāi)設(shè)。英語(yǔ)方面的以固定的課堂形式開(kāi)展。家長(zhǎng)培訓(xùn)以座談的形式開(kāi)展。
    六、活動(dòng)的主要內(nèi)容
    （一）文化下鄉(xiāng)
    1、電影放映
    （1）宗旨：開(kāi)闊永豐村村民的視野，通過(guò)電影讓村民更加了解世界。
    （2）類(lèi)型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連?？梢匝?qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍騽F(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭(zhēng)片。
    （3）時(shí)間：下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十二
    xx月xx日至xx日，xx學(xué)院積極發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)，并結(jié)合“童心港灣”關(guān)愛(ài)留守兒童項(xiàng)目，動(dòng)員學(xué)生組成“大手牽小手、紅心暖童心”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，前往xx學(xué)院“童心港灣”xx縣xx鎮(zhèn)xx村項(xiàng)目點(diǎn)開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)關(guān)愛(ài)留守兒童，提升鄉(xiāng)風(fēng)文明，講好鄉(xiāng)村振興故事。
    xx日，“大手牽小手、紅心暖童心”暑期實(shí)踐團(tuán)到達(dá)xx后，前往xx秋收起義紀(jì)念館與月形灣毛澤東避險(xiǎn)福地，重走紅色足跡、緬懷革命先烈、了解革命歷史，學(xué)習(xí)艱苦奮斗的革命精神。他們表示，作為青年學(xué)生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)積極參與到鄉(xiāng)村振興中去，接好時(shí)代的接力棒，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的輝煌。
    暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在xx村“童心港灣”，帶著留守兒童們一同升國(guó)旗，教他們踢正步、敬軍禮。當(dāng)國(guó)歌響起，大家一齊抬頭瞻仰鮮紅的五星紅旗，唱響民族崛起的贊歌，臉上滿(mǎn)是對(duì)祖國(guó)的敬仰與熱愛(ài)。隊(duì)員們還為孩子們上團(tuán)課，教團(tuán)歌，“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代……”從一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童真的孩子的口中唱出，他們問(wèn)：“為什么這首歌和少先隊(duì)員隊(duì)歌這么像？”隊(duì)員們解釋道：“因?yàn)楝F(xiàn)在作為少先隊(duì)員的小朋友們就是共青團(tuán)的預(yù)備隊(duì)員！”他們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)頭。在觀(guān)看紅色電影《紅海行動(dòng)》時(shí)，孩子們看到中國(guó)海軍為了保護(hù)同胞英勇?tīng)奚D時(shí)熱淚盈眶，紛紛表示，要成為像軍人叔叔一樣的大英雄保家衛(wèi)國(guó)。孩子們雖然懵懂，但是他們擲地有聲的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)信仰的力量。
    隊(duì)員們又給小朋友們上了應(yīng)急知識(shí)救護(hù)課、兩性知識(shí)普及課和環(huán)境保護(hù)課，通過(guò)教育向他們傳授自然知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、環(huán)保知識(shí)，提升他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。讓學(xué)生積極做環(huán)保宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保踐行者，從而使其更加熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然，促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
    隊(duì)員們?cè)谛菹r(shí)與小朋友交流，耐心地教導(dǎo)他們講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，培養(yǎng)他們形成健康、文明、向上的風(fēng)氣，以積極向上的鄉(xiāng)村學(xué)校校風(fēng)帶動(dòng)家風(fēng)，以家風(fēng)帶動(dòng)文明鄉(xiāng)風(fēng)，從而整體上推進(jìn)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)，推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興。有一位叫黃子琦的小朋友，他的奶奶對(duì)我們說(shuō)：“真的非常謝謝你們來(lái)這里給我家琦琦上課，他昨天回家后，我給他盛飯，他會(huì)對(duì)我說(shuō)謝謝，吃完飯還主動(dòng)去看書(shū)學(xué)習(xí)，說(shuō)這些都是哥哥姐姐們教的，以后他也要成為大學(xué)生，回到這里來(lái)當(dāng)老師。”
    xx日上午，xx學(xué)院黨委書(shū)記、校長(zhǎng)曾xx，黨委副書(shū)記胡xx，黨委委員、副校長(zhǎng)邱xx，xx縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)熊xx等領(lǐng)導(dǎo)前往xx村為“童心港灣”項(xiàng)目點(diǎn)揭牌。愛(ài)心企業(yè)瑞彩科技股份有限公司還為留守兒童們捐贈(zèng)愛(ài)心大禮包。
    儀式結(jié)束后，大家還前往當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)企業(yè)，了解企業(yè)發(fā)展與鄉(xiāng)村振興。琳瑯滿(mǎn)目的貨架上，菌菇、茶葉等當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品應(yīng)有盡有，當(dāng)?shù)弥髽I(yè)依托當(dāng)?shù)貎?yōu)良的生態(tài)環(huán)境，開(kāi)發(fā)的特色農(nóng)產(chǎn)品備受市場(chǎng)好評(píng)時(shí)，同學(xué)們深受觸動(dòng)。xx村依托區(qū)位交通、生態(tài)環(huán)境等多重優(yōu)勢(shì)，把發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)作為踐行“綠水青山就是金山銀山”理念的具體實(shí)踐的一個(gè)縮影，持續(xù)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和群眾生活改善，讓同學(xué)們倍感振奮。
    培養(yǎng)新時(shí)代人才，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展，新時(shí)代的鄉(xiāng)村需要更多新時(shí)代的人才來(lái)建設(shè)。實(shí)踐團(tuán)成員們將會(huì)牢記此次社會(huì)實(shí)踐，了解國(guó)情社情民情、提高社會(huì)實(shí)踐能力，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、迎接黨的二十大勝利召開(kāi)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)凝聚強(qiáng)大青春力量。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十三
    這個(gè)夏天對(duì)于我們參加“三下鄉(xiāng)”支教的同學(xué)而言是精彩和難忘的。為期十五天的支教活動(dòng)結(jié)束了，而那支教中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面卻時(shí)而浮現(xiàn)在我的腦海中。
    本以為沒(méi)有過(guò)多的情感癥結(jié)，但心中還是充滿(mǎn)了惆悵。自從我們大匯演那天，即將離開(kāi)合作小學(xué)的那一刻，何麗榮拉住我的手，說(shuō)：“老師，您別走，我?guī)丶?。”還有柳霖專(zhuān)程來(lái)學(xué)校送我們，在大匯演中抱著我哭……，還有之前同學(xué)做的一系列舉動(dòng)，讓我釋?xiě)蚜?。我真正感覺(jué)到這短短的十五天所給我?guī)?lái)的不只是鍛煉，更多的是與學(xué)生間，隊(duì)友間的情感。
    從7月15日出征儀式到7月30日的大匯演，我們青協(xié)支教團(tuán)隊(duì)融支教，宣傳“美麗南寧。清潔鄉(xiāng)村”，清潔村屯街道，參觀(guān)馬山“消防總隊(duì)”為一體，讓整個(gè)支教活動(dòng)緊湊、有序的進(jìn)行。此次活動(dòng)，團(tuán)長(zhǎng)的熱情奔放，管理有方，艷艷的督導(dǎo)有策，指導(dǎo)有力，隊(duì)友們的激情釋放，使團(tuán)隊(duì)的活躍度不失一守，笑聲源源不斷，傳遍整個(gè)校園。當(dāng)然，這其中也有過(guò)不愉快，一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，隊(duì)友間總有起口角的時(shí)候，但這些并不影響我們正常的工作，通過(guò)調(diào)解，很快就好了。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我喜歡隊(duì)友們用幽默的語(yǔ)言互相諷刺，吃飯的時(shí)候總有人笑到噴飯，6點(diǎn)15分集合跑步，把肥豬肉皮留給隊(duì)長(zhǎng)，一起聊自個(gè)班里的事情，沒(méi)事兒的時(shí)候一塊打牌……也許這樣的機(jī)會(huì)不再重現(xiàn)，但我會(huì)好好保留這份回憶的。
    在這十五天，讓我看清了一些人和事。也許每個(gè)人的經(jīng)歷不同，對(duì)生活的態(tài)度也有所差異，但我一直堅(jiān)信：做人比做事更為重要。這十五天，無(wú)論在生活還是工作上我都遇到過(guò)困難，我想，這就是人生的一道墻罷了。這些天，由于身體上的不適，隊(duì)友們對(duì)我也關(guān)愛(ài)有加，一股暖流直入我心，真的很感謝他們。還有29號(hào)晚上的一幕幕，讓我覺(jué)得我們可笑又好玩，我相信我的老師和隊(duì)友們也不會(huì)忘記吧。還記得宣傳那天，我們喊著“美麗南寧。清潔鄉(xiāng)村”的旗號(hào)在馬山縣進(jìn)行宣傳時(shí)的那勝景，和那里的人交談，也讓我們看清楚了他們的真面目。還有在合作村委干部的帶領(lǐng)下，我們深入屯清潔時(shí)的情景，由此也看出我們團(tuán)隊(duì)的'團(tuán)隊(duì)精神，飽滿(mǎn)而熱情。我可喜歡那里清涼而清澈的水了，在那嬉戲，真好玩。清潔完，我們就排成兩列，揮著旗，一路高歌，井然有序地回到我們合作小學(xué)，路人看到了，都嘆為觀(guān)止。此外，我們還清掃了學(xué)校周邊路邊的白色垃圾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和梁老師一同和我們搞清潔，路人看到此情也不禁回眸一笑，我也感覺(jué)到我們志愿者的強(qiáng)大。還有就是大家伙同五、六年級(jí)的同學(xué)清理校門(mén)口的綠化帶，那天我去醫(yī)院了，沒(méi)有參與，但我知道他們也會(huì)像之前那樣不辭辛苦，協(xié)力完成的。7月22日下午，我們冒雨向消防總隊(duì)前行，不一會(huì)兒，又出太陽(yáng)了，前行到一半路程后，我們就坐老師安排的車(chē)前進(jìn)了，在那里，還有我們學(xué)校學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的同學(xué)，與他們會(huì)面，就像見(jiàn)了老鄉(xiāng)一樣，有一種親切感。就這樣，在大雨參雜中，我們簡(jiǎn)約的完成了此次的參觀(guān)活動(dòng)。
    談及我們班的孩子，作為的我，總感覺(jué)有很多很多的話(huà)要說(shuō)。我們四年級(jí)有32名學(xué)生，17名男生，15名女生。男生很調(diào)皮，但很可愛(ài)，女生長(zhǎng)得很清秀，也很乖。我們班有三名特別搗蛋的孩子，他們的思維特別活躍，思想也特別成熟，不是無(wú)可奈何之下，真不忍心打擊他們，不想抑制他們的個(gè)性發(fā)展。我們班有一個(gè)小胖子，他身體不是很好，特能吃，我從她媽媽那里獲悉，他已嚴(yán)重超標(biāo)，在吃這方面，他總有很多理由，沒(méi)有人能阻止他，我覺(jué)得他超可愛(ài)的。這里，還有8個(gè)孩子特別感性，很懂得常理。據(jù)了解，我們班有兩個(gè)孩子的家庭很特殊，我也特別關(guān)注她們，希望能用心去感化她們，讓她們感受到溫暖。總的來(lái)說(shuō)，我們班的情況還是不錯(cuò)的，我很喜歡他們，他們的天真與快樂(lè)。特別是當(dāng)他們吃辣辣那些零食的時(shí)候，我感覺(jué)他們特別可愛(ài)。
    “三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)真的給予我們很多無(wú)形有利的東西，對(duì)我而言，意義真的很重大。我相信，每一位支教朋友也會(huì)有同樣的感受，我們學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)越辦越好的。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十四
    數(shù)媒2001團(tuán)支部“銘黨史，守初心隊(duì)”順利開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)實(shí)踐主題活動(dòng)
    環(huán)藝1902團(tuán)支部“藝青春，綠色行隊(duì)”順利開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)
    環(huán)藝1901團(tuán)支部“攜紅藝史隊(duì)”順利開(kāi)展攜紅藝史三下鄉(xiāng)活動(dòng)
    視傳2001團(tuán)支部“青年黨史宣傳隊(duì)”順利開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)
    護(hù)理2008團(tuán)支部“陽(yáng)光隊(duì)”順利開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)”活動(dòng)
    護(hù)理1902團(tuán)支部“新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)小隊(duì)”順利開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)
    護(hù)理2005團(tuán)支部“市精神護(hù)衛(wèi)隊(duì)”順利開(kāi)展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    內(nèi)容摘要
    數(shù)媒2001團(tuán)支部“銘黨史，守初心隊(duì)”順利開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)實(shí)踐主題活動(dòng)
    xx月xx日，數(shù)媒2001團(tuán)支部“銘黨史，守初心”黨史學(xué)習(xí)實(shí)踐小隊(duì)前往南星苑三區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)，擔(dān)當(dāng)社區(qū)“迎百年，憶崢嶸，守初心”主題黨日活動(dòng)的志愿者。
    活動(dòng)開(kāi)始前，志愿者提前到達(dá)社區(qū)，布置場(chǎng)地。隨著50名老黨員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，志愿者也開(kāi)始引導(dǎo)他們?nèi)胱?。隨后是社區(qū)黨組織書(shū)記發(fā)言，黨50周年紀(jì)念章頒發(fā)和黨員宣誓誓詞。最后，老黨員給志愿者講述了許多紅色事跡和故事。通過(guò)這次志愿服務(wù)，我們對(duì)于黨史有了更進(jìn)一步的了解，促使我們青年大學(xué)生知史擔(dān)責(zé)，不忘初心，自覺(jué)當(dāng)擔(dān)起為中華民族偉大復(fù)興而努力的義務(wù)！
    至此，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    環(huán)藝1902團(tuán)支部“藝青春，綠色行隊(duì)”順利開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)
    20xx年xx月xx日上午，環(huán)藝1902團(tuán)支部“藝青春，綠色行”三下鄉(xiāng)小組為響應(yīng)我國(guó)鄉(xiāng)村振興政策，宣傳節(jié)約糧食理念，前往古村西倉(cāng)開(kāi)展有機(jī)大豆種植實(shí)踐。
    活動(dòng)伊始，同學(xué)們參觀(guān)了西倉(cāng)村的居民居住情況，并了解了當(dāng)?shù)卮迓涞慕ㄖL(fēng)格、生活環(huán)境以及歷史變遷。隨后，同學(xué)們?cè)谔锏乩镩_(kāi)展了有機(jī)大豆種植實(shí)踐，生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)作物既能夠提高農(nóng)作物的商品附加值，又有利于增強(qiáng)國(guó)人健康水平，但相對(duì)有機(jī)大豆的種植相較于普通大豆受到環(huán)境的不確定因素更強(qiáng)。通過(guò)這次的大豆種植實(shí)踐，同學(xué)們明白了糧食種植的不易，及大豆種植所需的水土條件、光照環(huán)境和播種技巧，也了解了當(dāng)前農(nóng)村建設(shè)的狀況。我們每個(gè)人作為糧食的消費(fèi)者，應(yīng)該尊重每一顆糧食，踐行光盤(pán)行動(dòng)，做一個(gè)高素質(zhì)的消費(fèi)者。
    至此，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    環(huán)藝1901團(tuán)支部“攜紅藝史隊(duì)”順利開(kāi)展攜紅藝史三下鄉(xiāng)活動(dòng)
    xx月xx日，環(huán)藝1901團(tuán)支部“攜紅藝史”團(tuán)隊(duì)于上海中共一大會(huì)址等紅色基地開(kāi)展以追憶紅色腳步，走訪(fǎng)紅色歷史為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    都說(shuō)歷史是最好的教科書(shū)。為追隨黨的腳步，學(xué)習(xí)黨的歷史，我隊(duì)先后參觀(guān)了中共一大會(huì)址、中共二大會(huì)址、毛澤東紀(jì)念館以及四行倉(cāng)庫(kù)這些紅色金典地標(biāo)。在參觀(guān)之前，我們準(zhǔn)備了小紅旗以及黨旗在相應(yīng)的地點(diǎn)進(jìn)行打卡留念。本次活動(dòng)的目的旨在讓作為新時(shí)代青年的我們感受紅色歷史印記，增強(qiáng)自己愛(ài)國(guó)信念，努力向革命先烈學(xué)習(xí)，永不忘卻近百年來(lái)共產(chǎn)黨奮斗的歷史。
    至此，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    視傳2001團(tuán)支部“青年黨史宣傳隊(duì)”順利開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)
    7月15號(hào)上午，視傳2001團(tuán)支部“青年黨史宣傳”團(tuán)隊(duì)，于無(wú)錫市梁溪區(qū)“殘疾人之家”舉辦宣傳黨史、慰問(wèn)殘疾人的活動(dòng)。
    活動(dòng)伊始，我隊(duì)計(jì)劃對(duì)殘疾人提供有意義的幫助，以及向他們宣傳黨史文化。首先我們了解到他們通過(guò)包裝賀卡等工作來(lái)謀生活，作為志愿者我們與他們共同進(jìn)行手工制作。其次通過(guò)簡(jiǎn)潔易懂的話(huà)語(yǔ)，向他們講解了黨建設(shè)的坎坷歷程，宣傳了黨史。在此活動(dòng)中，我們也對(duì)黨史有了更深刻的認(rèn)識(shí)，充分汲取了其中的智慧；同時(shí)也在他們身上學(xué)習(xí)到了身殘志堅(jiān)的美德。
    至此，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    護(hù)理2008團(tuán)支部“陽(yáng)光隊(duì)”順利開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)”活動(dòng)
    為助力排查梅雨季的安全隱患，7月15日，護(hù)理2008團(tuán)支部陽(yáng)光隊(duì)伍在貴州省遵義市鐘山區(qū)第七小學(xué)旁順利開(kāi)展了“環(huán)境保護(hù)”活動(dòng)。
    活動(dòng)伊始，陽(yáng)光隊(duì)與社區(qū)工作人員進(jìn)行溝通，作為志愿者參與“環(huán)境保護(hù)”活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，志愿者跟隨工作人員一同到指點(diǎn)地點(diǎn)走訪(fǎng)，在周?chē)拥馈⒎课葸M(jìn)行實(shí)地考察，觀(guān)察周邊建筑是否因?yàn)橛晁嬖诟g與破損現(xiàn)象，并訪(fǎng)查與記錄。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了隊(duì)員們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，并在接下來(lái)的日子里，積極參與志愿者活動(dòng)，努力爭(zhēng)做新時(shí)代青年。
    至此，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    護(hù)理1902團(tuán)支部“新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)小隊(duì)”順利開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)
    xx月xx日-xx月xx日，護(hù)理1902團(tuán)支部志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在xx省xx縣xx鎮(zhèn)山南村順利開(kāi)展了“新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)”主題活動(dòng)。
    活動(dòng)伊始，小隊(duì)成員通過(guò)線(xiàn)上與線(xiàn)下的分工合作嚴(yán)密規(guī)劃和設(shè)計(jì)實(shí)踐方案，隨后從新時(shí)代文明實(shí)踐中心的綜合調(diào)查、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價(jià)值觀(guān)、豐富活躍文化生活、持續(xù)深入移風(fēng)易俗等方面著手，在山南村進(jìn)行了為期三天的線(xiàn)下實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，不僅有利于打通宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，更有利于動(dòng)員和激勵(lì)廣大農(nóng)村群眾積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。培養(yǎng)時(shí)代新人，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，志愿者們基于理論、躬行實(shí)踐，為今后服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是新時(shí)代文明實(shí)踐的主力軍。
    至此，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    護(hù)理2005團(tuán)支部“市精神護(hù)衛(wèi)隊(duì)”順利開(kāi)展三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    7月14日-7月17日，護(hù)理2005團(tuán)支部“市精神護(hù)衛(wèi)隊(duì)”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐在無(wú)錫市精神衛(wèi)生中心開(kāi)展了為期4天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)伊始，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員來(lái)到無(wú)錫市精神衛(wèi)生中心找到相關(guān)負(fù)責(zé)人分配各自工作任務(wù)。隨后，將隊(duì)伍分為兩組進(jìn)行志愿服務(wù)，一組在大廳門(mén)診部維護(hù)秩序，在門(mén)口協(xié)助醫(yī)護(hù)人員幫助不會(huì)出示蘇康碼的老人領(lǐng)取蘇康碼，來(lái)進(jìn)行疫情的防控，另一組在大廳和醫(yī)院周?chē)M(jìn)行衛(wèi)生檢查，并對(duì)一些在候診人員就大屏幕進(jìn)行黨史宣傳。最后，總結(jié)各自志愿服務(wù)三天心得進(jìn)行發(fā)言，在醫(yī)院拍照留念。此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓同學(xué)們體會(huì)到了醫(yī)院工作氛圍，同時(shí)提高了大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
    至此，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十五
    20xx年7月xx日，是xx理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暑期三下鄉(xiāng)的第二天。懷揣著對(duì)鄉(xiāng)村生活的美好憧憬，大家的激情并沒(méi)有因?yàn)樽蛉盏钠v而消褪。相反，大家早早起床，6:30集合完畢，個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)臉洋溢著青春的朝氣，新的一天開(kāi)始了。早上7點(diǎn)，大家開(kāi)始了向往已久的登山活動(dòng)。由趙淑貞同學(xué)帶領(lǐng)，并為大家詳細(xì)講解了山間趣事。在層層清寒中，大家沿著彎彎曲曲的山道而上，鳥(niǎo)鳴山幽，婉轉(zhuǎn)不絕，一路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)的隊(duì)員們卸下城市生活之重，帶上信心和希望，輕裝出發(fā)，肆意享受山間美景。大家在途中見(jiàn)到了蘋(píng)果樹(shù)、核桃樹(shù)等各種樹(shù)，而且還見(jiàn)到了各種昆蟲(chóng)，驚奇聲不斷。最后，大家以合影的形式記錄了這美好的一刻。
    按照村里的習(xí)慣，9點(diǎn)早飯之后，本著“走進(jìn)農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村”的主題，所有隊(duì)員分為三組在村里的不同區(qū)域撿垃圾。接著，又去村里的學(xué)校打掃衛(wèi)生。在大家的通力合作下，很快，教室的面貌煥然一新。下午2點(diǎn)，為了更好地服務(wù)農(nóng)村，主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家進(jìn)行除草活動(dòng)，清理道路兩旁的雜草。晚飯過(guò)后，所有成員坐下來(lái)首先學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲，然后一起交流下鄉(xiāng)以來(lái)的感動(dòng)與收獲。最后，大家將購(gòu)買(mǎi)的水果和補(bǔ)品送到村民家中，答謝他們的熱情招待。今天的活動(dòng)，一方面，有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫助大家樹(shù)立艱苦奮斗的思想，培養(yǎng)大家尊重勞動(dòng)成果，熱愛(ài)勞動(dòng);另一方面，磨煉了大家的意志，也奉獻(xiàn)了愛(ài)心，具有非常重要的意義。
    暑期三下鄉(xiāng)之走入田間，走進(jìn)老人
    今天是20xx年7月xx日，是我們xx理工大學(xué)二屆三任社聯(lián)下鄉(xiāng)活動(dòng)的第三天。像之前一樣，大家仍是6:30集合，開(kāi)始新一天的下鄉(xiāng)之旅。繼昨天的撿垃圾和除草活動(dòng)之后，為了讓大家切實(shí)了解和感受農(nóng)村生活，主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家去田間領(lǐng)略不同農(nóng)作物的風(fēng)采，由副主席王xx擔(dān)任主要講解人。7點(diǎn)，大家迎著太陽(yáng)出發(fā)，沿著蜿蜒的山道，穿梭在茂盛的樹(shù)林下。途中，見(jiàn)識(shí)了馬鈴薯、紅薯、玉米等各種農(nóng)作物和核桃樹(shù)、酸棗樹(shù)等各種果樹(shù)，真是大開(kāi)眼界。接著，早飯過(guò)后，進(jìn)行了清洗健身器材，大家拿著抹布，認(rèn)真仔細(xì)地擦洗著，付出總是有回報(bào)，很快，健身器材就干干凈凈了，受到村民的一致稱(chēng)贊。午休過(guò)后，大家又清洗了街口走廊上的柱子。由于柱子很高，很多男生蹬著梯子去清洗，那一刻，他們將艱苦奮斗的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。為了給農(nóng)村兒童送去關(guān)愛(ài)和溫暖，給留守農(nóng)村的老人們送去歡樂(lè)和關(guān)心，大家用來(lái)時(shí)買(mǎi)的按摩棒為老人一邊聊天一邊按摩，還和小朋友一起踢毽子、唱歌、跳舞，老爺爺也為我們講述了抗美援朝的故事，小朋友也和大家打成一片，那一刻，大家真正的融進(jìn)了這個(gè)村子里。下鄉(xiāng)的第三天就這樣在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
    希望這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，能讓孩子從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)的東西，也讓生活在城市的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活，加強(qiáng)人與人之間的交流溝通合作，真正做到服務(wù)農(nóng)村和弘揚(yáng)大學(xué)生的風(fēng)采，同時(shí)，也讓我們好好珍惜美好的校園生活，為出來(lái)社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十六
    暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)在7月11號(hào)便拉開(kāi)了帷幕，在進(jìn)行了莊嚴(yán)的啟動(dòng)儀式之后各個(gè)分院隨之投入到有序的工作中去了。
    在各個(gè)分院在外進(jìn)行志愿者活動(dòng)的時(shí)候，在團(tuán)委辦公室里也留下了11名同學(xué)進(jìn)行資料收集整理工作。
    在校的同學(xué)開(kāi)展著進(jìn)社區(qū)服務(wù)，快速公交站點(diǎn)，地鐵，支教等等各種各樣的工作，他們的工作非常辛苦，服務(wù)群眾，深入基層，需要他們有一定的吃苦耐勞的精神才能更好的為大眾服務(wù)，為社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    在辦公室的同學(xué)們則成為了他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
    在辦公室的同學(xué)則分為了資料收集組和通訊組，大家分工合作，每個(gè)人都對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    每天早上九點(diǎn) 大家都準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到辦公室里，開(kāi)始一天緊張而有序的工作。
    收集人員把各個(gè)分院的發(fā)送到郵箱的新聞稿收集整理，由同學(xué)們一一校對(duì)，糾正錯(cuò)別字，整理完畢再上傳到校園官方的網(wǎng)站。
    每天同學(xué)們都及時(shí)的收集稿子，上傳到官方的網(wǎng)站，讓大家能過(guò)及時(shí)了解“三下鄉(xiāng)”的動(dòng)態(tài)。
    通訊組的同學(xué)們則在中午和下午7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)撥打電話(huà)詢(xún)問(wèn)各個(gè)分院的工作進(jìn)展和叮囑在外的同學(xué)們一定要注意安全，以安全為重。
    我們與在外的同學(xué)們一起前進(jìn)一起努力，把“三下鄉(xiāng)”的工作一起完成。
    工作了將近一半的時(shí)間,大家對(duì)自己的工作由開(kāi)始的生疏到現(xiàn)在的熟練,接下來(lái)還將進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的書(shū)籍編輯,對(duì)我們的工作質(zhì)量有更高的要求。
    在這一段時(shí)間內(nèi)的工作使我收獲頗多，對(duì)于文字這些要細(xì)心仔細(xì)，有耐心，相信自己在接下來(lái)的時(shí)間里，做的更好。
    使“三下鄉(xiāng)”工作圓滿(mǎn)結(jié)束。
    20xx年9月7日上午，我系“關(guān)愛(ài)留守兒童”實(shí)踐隊(duì)到達(dá)邛崍市高埂中心小學(xué)和邛崍市前進(jìn)文化站進(jìn)行了為期兩天的志愿活動(dòng)。
    第一天，志愿者們來(lái)到了高埂中心小學(xué)，并受到了學(xué)校負(fù)責(zé)人的熱情接待。
    隨后志愿者們?cè)趯W(xué)?；顒?dòng)室開(kāi)展了和小朋友們見(jiàn)面會(huì)，來(lái)參加此次活動(dòng)的留守兒童共有14人。
    在進(jìn)行了簡(jiǎn)短的.自我介紹后，志愿者們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了大家精心策劃小活動(dòng)，有折紙，傳乒乓球，觀(guān)看科普電影，講解科普知識(shí)和打乒乓球等。
    活動(dòng)形式多種多樣，小朋友們積極參加，場(chǎng)面非?；钴S，孩子們的熱情，感染了在場(chǎng)的每一個(gè)大學(xué)生。
    在活動(dòng)過(guò)程中，志愿者們還通過(guò)問(wèn)答的方式向孩子們贈(zèng)送了大家精心準(zhǔn)備的文具等禮物，并在最后跟他們一起拍照留念送上了自己的祝福。
    每個(gè)孩子都玩得非常開(kāi)心，對(duì)志愿者地離去依依不舍。
    8日早晨，志愿者實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到了本次活動(dòng)的第二站----邛崍市前進(jìn)鎮(zhèn)綜合文化站，開(kāi)展和當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)委一同組織的活動(dòng)。
    除了與孩子們進(jìn)行室內(nèi)交流外，志愿者們還與到場(chǎng)的36名留守兒童做了很多戶(hù)外的活動(dòng)，天氣很好，孩子們玩開(kāi)心極了，笑聲連綿不斷，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
    由于時(shí)間限制，大學(xué)生們?cè)?日下午趕回學(xué)校。
    在這里他們留下了與孩子們共同的美好記憶，并希望下一次能有機(jī)會(huì)對(duì)留守兒童的生活狀況做更深一步的考察。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十七
    為深入學(xué)貫徹__中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，教育引導(dǎo)我校學(xué)生積極投身全面建成小康社會(huì)偉大實(shí)踐，在實(shí)踐中成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)腳青年，按照?qǐng)F(tuán)中央、團(tuán)省市委相關(guān)工作部署，現(xiàn)將我校20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
    一、指導(dǎo)思想
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，號(hào)召我校學(xué)生利用暑期走出校門(mén)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的交大精神，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有交大人。
    二、實(shí)踐主題
    青春之力踐行十九大·青春之光筑夢(mèng)_
    三、實(shí)踐內(nèi)容
    (一)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
    號(hào)召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好_青年的新長(zhǎng)征路，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠_人。
    申報(bào)條件
    (2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
    (二)主題實(shí)踐
    1、“投身實(shí)踐鑄信仰”學(xué)宣講專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
    學(xué)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開(kāi)展十九大精神宣講會(huì)、交流會(huì)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強(qiáng)宣講的生動(dòng)性。
    開(kāi)展馬克思主義理論學(xué)活動(dòng)，通過(guò)撰寫(xiě)有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會(huì)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
    開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。
    2、“投身實(shí)踐話(huà)成就”——國(guó)情社情觀(guān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
    尋訪(fǎng)改革開(kāi)放40周年以來(lái)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
    走訪(fǎng)“一帶一路”沿線(xiàn)城市，對(duì)“一帶一路”沿線(xiàn)城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開(kāi)展深入考察學(xué)。
    3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
    走訪(fǎng)貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對(duì)口幫扶地區(qū)_縣，開(kāi)展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
    走訪(fǎng)農(nóng)村基層，開(kāi)展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專(zhuān)題調(diào)研。
    4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛(ài)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
    發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開(kāi)展支教、敬老、助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳、法律援助等活動(dòng)。開(kāi)展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，開(kāi)展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專(zhuān)題志愿服務(wù)活動(dòng)。
    5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
    深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開(kāi)展文化保育、文化調(diào)研、景觀(guān)建設(shè)調(diào)研等形式的活動(dòng)，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
    6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
    走訪(fǎng)校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭(zhēng)取校友對(duì)學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國(guó)內(nèi)一流大學(xué)開(kāi)展實(shí)實(shí)踐。
    走訪(fǎng)生源地中學(xué)，通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
    調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪(fǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
    開(kāi)展專(zhuān)業(yè)特色相關(guān)活動(dòng)，依托實(shí)實(shí)踐基地，開(kāi)展海外游學(xué)，拓寬國(guó)際視野，提升綜合素質(zhì)。
    7、、省級(jí)、市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)
    校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國(guó)家、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)列入校級(jí)團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級(jí)團(tuán)隊(duì)名額。
    四、社會(huì)實(shí)踐形式
    (一)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級(jí)管理。
    (二)團(tuán)隊(duì)分為校級(jí)團(tuán)隊(duì)(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì))、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。
    1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)
    由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)，機(jī)關(guān)部處、校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。
    _學(xué)院可推薦1-3支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，各機(jī)關(guān)部處可推薦1-2支校級(jí)團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)原則上不超過(guò)各單位推薦總數(shù)的50%(在匯總表中備注)。
    團(tuán)隊(duì)將申報(bào)材料于6月4日下班前交至_老師處，大一同學(xué)將申報(bào)材料交至_老師處。各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人請(qǐng)加群_。
    由學(xué)院評(píng)審后，于6月6日(星期三)下午17：00將紙質(zhì)材料(申報(bào)表、保險(xiǎn)信息匯總表、團(tuán)隊(duì)信息匯總表)簽章后統(tǒng)一交至綜合樓256校團(tuán)委辦公室，電子版發(fā)送至郵箱_。
    2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)
    由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收，校團(tuán)委備案。
    院級(jí)團(tuán)隊(duì)將申報(bào)材料于6月4日下班前交至_老師處，大一同學(xué)將申報(bào)材料交至_老師處。各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人請(qǐng)加群_。由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)計(jì)好本學(xué)院院級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，填寫(xiě)匯總表，紙質(zhì)稿簽章后于6月6日(星期三)下午17：00報(bào)至綜合樓256校團(tuán)委辦公室，電子稿發(fā)送至郵箱_備案。
    (三)有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。
    (四)鼓勵(lì)開(kāi)展返鄉(xiāng)社會(huì)調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題，開(kāi)展志愿服務(wù)或社會(huì)調(diào)查，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，形成調(diào)研成果。
    五、申報(bào)流程
    (一)落實(shí)實(shí)踐地點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)可根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)際情況自行尋找實(shí)踐地點(diǎn)。
    (二)組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
    參加20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)必須是20_年12月之前仍在校的全日制學(xué)生。校級(jí)團(tuán)隊(duì)要求由3至8名隊(duì)員組成(可跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)，重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)要求指導(dǎo)老師必須隨隊(duì)參加)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)人數(shù)不限，根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)院確定出行人數(shù)。
    (三)確定實(shí)踐計(jì)劃。選定實(shí)踐內(nèi)容，確定實(shí)踐計(jì)劃。
    (四)申報(bào)實(shí)踐項(xiàng)目。
    團(tuán)隊(duì)_填寫(xiě)《項(xiàng)目申報(bào)表》(附件1)、《校級(jí)隊(duì)伍保險(xiǎn)信息匯總表》(附件3)，提交至各單位負(fù)責(zé)老師處。由各單位評(píng)選匯總后于6月6日(星期三)下午17：00將紙質(zhì)材料(申報(bào)表、保險(xiǎn)信息匯總表、團(tuán)隊(duì)信息匯總表)簽章后統(tǒng)一交至綜合樓256校團(tuán)委辦公室，電子版發(fā)送至郵箱_。
    (五)評(píng)審實(shí)踐項(xiàng)目。
    校團(tuán)委將邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家評(píng)審，并于6月12日左右公布立項(xiàng)結(jié)果。院級(jí)申報(bào)項(xiàng)目由各學(xué)院自行組織立項(xiàng)，報(bào)校團(tuán)委備案。
    (六)第二課堂選課。
    各單位及時(shí)在第二三課堂系統(tǒng)開(kāi)課，并組織隊(duì)伍按時(shí)選課，進(jìn)行活動(dòng)報(bào)備。不按要求選課報(bào)備的隊(duì)伍無(wú)法參加評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。
    六、經(jīng)費(fèi)支持
    本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)采取的學(xué)校支持、個(gè)人出資、社會(huì)贊助等多元化渠道解決。
    1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)。由校團(tuán)委支持經(jīng)費(fèi)，校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)支持元/支，校級(jí)一般團(tuán)隊(duì)支持1000元/支。
    2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)。由學(xué)院統(tǒng)籌安排，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自籌經(jīng)費(fèi)。
    七、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目開(kāi)展及相關(guān)要求
    (一)簽訂社會(huì)實(shí)踐協(xié)議。
    各校級(jí)團(tuán)隊(duì)必須簽訂《20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目協(xié)議書(shū)》。校級(jí)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員由校團(tuán)委統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。院級(jí)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。未購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的團(tuán)隊(duì)不能出行且不能參與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。
    (二)社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員、培訓(xùn)、出征。
    6月中旬，校團(tuán)委將舉行出征儀式，開(kāi)展動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)，下發(fā)材料，明確注意事項(xiàng)，社會(huì)實(shí)踐全面啟動(dòng)。
    (三)社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展。
    各實(shí)踐隊(duì)按計(jì)劃開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1、各校級(jí)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)期間，必須報(bào)送不少于1篇工作簡(jiǎn)報(bào)或新聞宣傳稿(1000字以?xún)?nèi)，至少含圖片2張)至校團(tuán)委(發(fā)至郵箱_)，文件名統(tǒng)一為：隊(duì)伍編號(hào)+赴_省_市(縣)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)工作簡(jiǎn)報(bào)。校團(tuán)委將及時(shí)報(bào)送學(xué)校和團(tuán)省委相關(guān)網(wǎng)站(注意：校團(tuán)委網(wǎng)站上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)新聞稿只采用一篇。如有多篇工作簡(jiǎn)報(bào)，請(qǐng)匯總為一篇新聞稿件報(bào)送)。
    2、利用好新媒體宣傳。實(shí)踐期間，請(qǐng)各學(xué)院、各單位做好宣傳，利用微信、微博實(shí)時(shí)發(fā)布動(dòng)態(tài)，微博發(fā)布后@交大有思，進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和推廣。
    3、院級(jí)團(tuán)隊(duì)宣傳工作要求以各院系要求為準(zhǔn)，校團(tuán)委不做統(tǒng)一要求。
    (四)社會(huì)實(shí)踐成果提交。
    1、校級(jí)團(tuán)隊(duì)：20_年9月7日前，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。
    1)電子材料包括：
    (3)實(shí)踐日志或每天的活動(dòng)記錄。
    2)書(shū)面材料以實(shí)踐成果為主，包括：
    (2)《20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表》、感謝信(沒(méi)有就不用提交);
    (3)如有自行拍攝的dv短片，將dv母帶刻碟后，將碟子上交;
    (4)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)。
    2、院級(jí)團(tuán)隊(duì)：不參與評(píng)優(yōu)的院級(jí)團(tuán)隊(duì)，資料提交校團(tuán)委不做統(tǒng)一要求，以學(xué)院要求為準(zhǔn)。參與評(píng)優(yōu)的院級(jí)團(tuán)隊(duì)總結(jié)材料包括：
    1)電子材料包括：
    (1)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告或調(diào)查報(bào)告，總結(jié)報(bào)告不少于1500字(格式要求：標(biāo)題小二號(hào)黑體、正文小三號(hào)仿宋)。
    2)書(shū)面材料須包括：
    (2)《20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表》、感謝信(沒(méi)有就不用提交)。
    (3)如有自行拍攝的dv短片，將dv母帶刻碟后，將碟子上交;
    八、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰
    校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐情況，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)及個(gè)人，并召開(kāi)表彰會(huì)。獲得表彰的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人可以申報(bào)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。
    1、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)考核及獎(jiǎng)勵(lì)。
    校級(jí)團(tuán)隊(duì)考核由校團(tuán)委統(tǒng)一組織。校級(jí)團(tuán)隊(duì)考核由各單位根據(jù)實(shí)踐結(jié)果推薦優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)，以答辯評(píng)分結(jié)果為準(zhǔn)，校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)比例約占出行總團(tuán)隊(duì)的20%。
    2、社會(huì)實(shí)踐個(gè)人考核及獎(jiǎng)勵(lì)。
    (1)20_年度校級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，每隊(duì)獲2個(gè)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)員名額，全隊(duì)成員可抵扣1個(gè)創(chuàng)新學(xué)分。每隊(duì)獲得團(tuán)隊(duì)后續(xù)活動(dòng)支持經(jīng)費(fèi)1000元。
    (2)其余校級(jí)實(shí)踐隊(duì)伍_(kāi)完成實(shí)踐任務(wù)，每隊(duì)獲1個(gè)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)員名額，該同學(xué)可抵扣1個(gè)創(chuàng)新學(xué)分。
    (3)院級(jí)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)員名額按照學(xué)院實(shí)際出行學(xué)生人數(shù)的15%劃撥至學(xué)院，由學(xué)院統(tǒng)一評(píng)選后匯總至校團(tuán)委，當(dāng)選同學(xué)可獲得優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)員稱(chēng)號(hào)，并抵扣1個(gè)創(chuàng)新學(xué)分。
    (4)20_年度優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)教師(所帶團(tuán)隊(duì)為20_年度校級(jí)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)且考核優(yōu)秀，同時(shí)該教師必須隨隊(duì)出行)將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    九、工作要求
    請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委高度重視，按照有關(guān)要求進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，擴(kuò)大覆蓋，加強(qiáng)指導(dǎo)，指定一名團(tuán)干部負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐相關(guān)事宜，并將該同志聯(lián)系方式于6月1日(星期五)下午17：00報(bào)至校團(tuán)委(_)。
    請(qǐng)各學(xué)院積極聯(lián)系項(xiàng)目，拓展實(shí)踐基地，切實(shí)做好本學(xué)院20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作。
    同時(shí)，高度重視社會(huì)實(shí)踐期間隊(duì)員的人身安全，要對(duì)隊(duì)員的飲食、住宿、出行等環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)詳細(xì)、周密的安全方案，避免出現(xiàn)意外安全事故。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十八
    在這個(gè)假期，我參加了三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然這一趟旅程只有短短的八天，但卻是我一輩子都值得珍藏的回憶。
    我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在吳川塘綴鎮(zhèn)低垌村低垌小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，我們隊(duì)伍的支教組成員開(kāi)設(shè)了crazyenglish課程。
    根據(jù)支教成員的前期調(diào)查采訪(fǎng)，發(fā)現(xiàn)參與本次支教活動(dòng)的學(xué)生的英語(yǔ)水平普遍不高，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，覺(jué)得英語(yǔ)比較枯燥無(wú)味。經(jīng)過(guò)支教組的多次商討，最終決定讓我擔(dān)任該課程的主要負(fù)責(zé)人。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我十分的開(kāi)心，但也隱隱有點(diǎn)不安，我擔(dān)心我不能夠勝任這個(gè)工作。雖然我是我們學(xué)校瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部的'成員，但是第一次面對(duì)這么多的學(xué)生還是讓我感到不安。但我們的隊(duì)長(zhǎng)卻十分堅(jiān)定的支持我，大家的支持，讓我重獲了信心。為了讓小朋友們更輕松的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我采用了瘋狂英語(yǔ)的教學(xué)模式，再結(jié)合我自身學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)。
    在課堂上，我很好的把握了課堂的氣氛，讓學(xué)生在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)。我運(yùn)用了象形法、特征法等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的創(chuàng)新方式，通過(guò)一些小游戲讓學(xué)生加深記憶，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，主動(dòng)參與但課堂。同時(shí)，我積極與學(xué)生互動(dòng)，幫助學(xué)生矯正發(fā)音。
    看到學(xué)生們的笑臉，我心里一直懸浮著的石頭終于平穩(wěn)落地，雖然這里的條件比較艱苦，但每當(dāng)我看到他們渴望的眼神的時(shí)候，我就覺(jué)得這點(diǎn)苦真的不算什么。我認(rèn)為英語(yǔ)是一個(gè)重要的交流工具，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅能鍛煉人的意志，而且能提高個(gè)人素質(zhì)。我希望這些孩子們能愛(ài)上英語(yǔ)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇十九
    本次為期七天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)隨著最終文藝晚會(huì)的結(jié)束取得了完滿(mǎn)的成功。首先要感謝所有隊(duì)員在這七天里的辛勤付出，沒(méi)有隊(duì)員之間的互相扶持，互相鼓勵(lì)，那么這樣一個(gè)大型的活動(dòng)是無(wú)法進(jìn)行下去的。
    去到__的__小學(xué)，我們?nèi)w隊(duì)員開(kāi)啟了生存模式。由于水管的堵塞導(dǎo)致無(wú)法正常供水，我們需要用桶去周?chē)未蛩畞?lái)解決生活用水，我們男生每到傍晚時(shí)刻都會(huì)在河里洗澡，據(jù)校長(zhǎng)說(shuō)平時(shí)村里人很少去河里洗澡，我們?cè)谀窍丛璩闪水?dāng)?shù)匾粭l亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    在__小學(xué)支教的頭一天就遇上了很大的困難，班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子在我們上課過(guò)程中不斷發(fā)出干擾，看著他們臉上囂張的氣焰我們毫無(wú)辦法，所有原定的計(jì)劃到了那時(shí)基本作廢，我們那時(shí)候當(dāng)機(jī)立斷，馬上作出決議，決定把男女生分開(kāi)上課，在男生方面我們根據(jù)其好動(dòng)頑皮的性格多安排體育課，軍體拳教學(xué)等。事實(shí)證明，這方法對(duì)于想學(xué)習(xí)的女生們是有效的，起碼保證了他們正常的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，短短的七天給不了那里的孩紙什么，但是我們至少能給到他們希望，讓他們覺(jué)得這個(gè)社會(huì)上還有人關(guān)心我們，知道他們的存在。和他們談?wù)勑?，鼓?lì)他們努力學(xué)習(xí)將來(lái)走出農(nóng)村，和他們玩玩籃球，聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ)心里有一種莫名其妙的滿(mǎn)足。在城里，像他們這樣年紀(jì)的小孩早已是各種輔導(dǎo)班興趣班纏身，沒(méi)有了那種真正快樂(lè)的童年。
    在__我還被那里淳樸的民風(fēng)所感染，晚上不鎖門(mén)，摩托車(chē)放外面不上鎖等，連去個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)東西那里的店主也會(huì)邀請(qǐng)你留下喝杯茶。這在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代是很難找到像__這樣一個(gè)返璞歸真的地方。有時(shí)候在像廣州那樣喧囂繁華的大城市生活久了，也要學(xué)會(huì)找一個(gè)民風(fēng)淳樸的地方去享受一下自然，去用心慢慢體會(huì)那片久違的寧?kù)o。
    大二下學(xué)期我們就要分班了，這可能是我們12工技一班舉辦最后一個(gè)大型活動(dòng)。在這次三下鄉(xiāng)之旅中我們都更加深入地認(rèn)識(shí)了對(duì)方，大大地加強(qiáng)了我們班的凝聚力，相信這次三下鄉(xiāng)給我們的不只是短短的七天，而是一段值得我們用一輩子去懷念的美好回憶。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇二十
    今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的假期，因?yàn)樵谶@個(gè)假期，我有幸成為一名志愿者參加了校上義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
    在這半個(gè)月的支教活動(dòng)中，讓我感觸最深的是我所支教的家庭對(duì)我們這些支教學(xué)生十分熱情，很讓人感動(dòng)。而我個(gè)人也在支教的過(guò)程中感受到傳授知識(shí)的快樂(lè)。在與學(xué)生相處的過(guò)程中，讓我學(xué)到了很多書(shū)中學(xué)不到的知識(shí)，感覺(jué)很棒。
    裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)。
    興趣是最好的老師這句話(huà)真的是千古不變的真理，我在教授學(xué)生真的是切身體會(huì)到了，炎熱的天氣，總會(huì)讓人心煩意亂，靜不下來(lái)讀書(shū)，這個(gè)時(shí)候只能想辦法讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。比如可以從天氣方面著手，如果是教英語(yǔ)，可以多教一些有關(guān)天氣方面的的單詞：如果是教語(yǔ)文的，可以教他幾首有關(guān)冰雪之類(lèi)的詩(shī)歌。而我是教物理的，一開(kāi)始不會(huì)先給學(xué)生講題。一般開(kāi)始幾分鐘講一下冰箱、空調(diào)等家用電器的原理，讓學(xué)生從興趣中感受學(xué)習(xí)物理的快樂(lè)與成就。這樣的教學(xué)方法不僅可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且可以擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。另外與學(xué)生相處的也要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，有時(shí)候?qū)W生可能與你鬧脾氣，不想學(xué)習(xí)。這時(shí)候不能與學(xué)生來(lái)硬的。如果你強(qiáng)制性的要他學(xué)習(xí)，可能會(huì)影響你與學(xué)生的感情，而且學(xué)生正處于青春期，他們叛逆的思想很容易爆發(fā)，我們需要學(xué)會(huì)以靜制動(dòng)，以軟降硬。要充分運(yùn)用我們的智慧來(lái)勸說(shuō)他們，要?jiǎng)又郧?，曉之以理。那些學(xué)生都是明事理的孩子，那個(gè)對(duì)他們好，他們都是知道的，只要溫柔和善的與他們講道理，他們會(huì)聽(tīng)我們的。
    支教，它帶給我無(wú)數(shù)珍貴的友誼，帶給我喜悅與憂(yōu)愁，帶給我許許多多無(wú)價(jià)的美好回憶十多天的支教生活使我明白到，什么是無(wú)私的奉獻(xiàn)，什么是艱苦的喜悅，每次支教回來(lái)我都非常疲憊，但是我并不后悔，因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?，而且更加有意義。支教的'經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。經(jīng)歷將在我的大學(xué)生活中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè)，更是我今后人生的一筆財(cái)富。不可置否，其給我?guī)?lái)的影響非時(shí)間所能減弱，一直延續(xù)到現(xiàn)在的生活之中。這半個(gè)月的支教工作，有著勞累有著辛酸，想過(guò)放棄，想過(guò)退縮，但更多的還是與學(xué)生相處的那段快樂(lè)和充實(shí)的時(shí)光。在義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)這個(gè)大集體中，始終有“家”的感覺(jué)，有“家人”的溫馨，給我很強(qiáng)烈的歸屬感、幸福感！
    半個(gè)月的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但是半個(gè)月的支教工作已經(jīng)讓我成長(zhǎng)了很多。它讓我增加了對(duì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)，讓我知道只要你從事了一件事就要盡自己的努力把它做好，力求完美。如果說(shuō)，當(dāng)初還只是對(duì)支教生活的憧憬，而在這半個(gè)月結(jié)束時(shí)，些許已感受到了些什么平淡，是一種至美的境界！相信在我的不斷的努力下，我會(huì)在今后的工作生活中做的更好，因?yàn)樽约阂呀?jīng)吃到很多的苦了，我相信我會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中得到更多的鍛煉，我會(huì)將自己的能力在不斷的發(fā)展中提高到最好，我相信我會(huì)做好這一切的，我知道自己的能力在半個(gè)月里提高了很多，我會(huì)繼續(xù)努力的！
    支教的生活就像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。人生幾何，歲月匆匆！感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說(shuō)支教的感受，我會(huì)說(shuō)：“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著，平淡受著，付出并收獲著！”有句名言這樣說(shuō)：“人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?！笔堑?，逝去的了永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)。那么要怎樣才能做好“現(xiàn)場(chǎng)直播”，不留下任何遺憾呢?那就是每天都過(guò)得充實(shí)，過(guò)得有意義。支教的日子是充實(shí)的、快樂(lè)的。
    三下鄉(xiāng)宣傳心得篇二十一
    2019年7月，我有幸與學(xué)院的指導(dǎo)教師及同學(xué)共同參與了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，前往湖南省株洲市茶陵縣高隴鎮(zhèn)龍匣村，開(kāi)展主題為“探索農(nóng)村居民金融素養(yǎng)與家庭債務(wù)之間的關(guān)系”的調(diào)查研究。在為期三天的調(diào)研活動(dòng)中，優(yōu)美的自然風(fēng)光、熱情樸實(shí)的村民、團(tuán)結(jié)協(xié)作的搭檔以及當(dāng)?shù)厣詈竦娜宋牡滋N(yùn)及富有特色的新農(nóng)村建設(shè)體系都讓我印象深刻。作為祖國(guó)未來(lái)一代的儲(chǔ)備人才，我想從調(diào)研中的見(jiàn)聞，并結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)談?wù)勑罗r(nóng)村建設(shè)方面的見(jiàn)解及普惠金融助力鄉(xiāng)村振興的些許感悟。
    首先是我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略成效顯著，新農(nóng)村建設(shè)頗有成效，科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展這一點(diǎn)在高隴鎮(zhèn)龍匣村體現(xiàn)的淋漓盡致。
    一是創(chuàng)新發(fā)展理念，科學(xué)規(guī)劃建設(shè)。高隴鎮(zhèn)龍匣村進(jìn)取響應(yīng)黨的十九大報(bào)告所提出農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)，經(jīng)過(guò)村婦聯(lián)組織下戶(hù)宣環(huán)衛(wèi)知識(shí)、每家每戶(hù)配備分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行垃圾分類(lèi)、興建污水處理池進(jìn)行污水集中處理等措施，推進(jìn)健康鄉(xiāng)村建設(shè)，持續(xù)改善農(nóng)村人居環(huán)境。同時(shí)，自2018年10月開(kāi)始實(shí)施“湖南省茶陵縣龍匣村退耕還林還濕試點(diǎn)工程”，旨在經(jīng)過(guò)退耕還林、還濕、濕地恢復(fù)、防護(hù)林網(wǎng)及配套設(shè)施，充分發(fā)揮森林、濕地凈化污水、涵養(yǎng)水源、保護(hù)水土等生態(tài)服務(wù)功能，改善水質(zhì)、凈化環(huán)境，提高湘江流域水環(huán)境質(zhì)量。此外，該村還樹(shù)立了“文化引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)支撐、全民參與、集約經(jīng)營(yíng)”的發(fā)展思路，以文化內(nèi)涵為根基開(kāi)展鄉(xiāng)村旅游，以產(chǎn)業(yè)支撐留住游客，鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)開(kāi)辦農(nóng)家樂(lè)共同富裕，集約經(jīng)營(yíng)全力向“低投入、高產(chǎn)出”和“多、快、好、省”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)努力。
    到達(dá)盈利目的。
    三是營(yíng)造良好人文氛圍，促進(jìn)鄉(xiāng)村民風(fēng)建設(shè)。龍匣村十分注重人文氛圍的營(yíng)造，崇祖尚賢，宣傳典型人物。不僅僅清明聯(lián)誼祭拜先祖名人李東陽(yáng)，共議銘記祖宗功德，再創(chuàng)李氏輝煌，還定期評(píng)選孝賢好媳婦、禮貌安全家庭等榮譽(yù)，旨在營(yíng)造良好家風(fēng)民風(fēng)，建設(shè)和諧鄉(xiāng)村。同時(shí)，該村大力宣傳典型人物，如返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型彭金文先生，彭先生放棄在貴州一手建辦的強(qiáng)勢(shì)企業(yè)，毅然回到本土，個(gè)人投資在組里種荷花、果樹(shù)、有機(jī)稻，打造鄉(xiāng)村游品牌，助推李東陽(yáng)故居建設(shè)盡早落地，帶領(lǐng)故里父老鄉(xiāng)親致富奔小康，其善舉令人敬佩！
    龍匣村的新農(nóng)村建設(shè)成效顯著，但同時(shí)在建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中仍然還存在著許多未解決的難題，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人才體系構(gòu)建以及普惠金融支撐等仍需大力投入。
    一是服務(wù)型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)。鄉(xiāng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，不論是在吸引游客來(lái)此旅游，還是在吸引勞動(dòng)力返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，完備的基礎(chǔ)設(shè)施及休閑娛樂(lè)項(xiàng)目的建設(shè)都十分重要，目前該村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還集中在基本的公路、觀(guān)景臺(tái)、溝渠等建設(shè)，而服務(wù)型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強(qiáng)，如小型超市、集中統(tǒng)一的買(mǎi)賣(mài)集市、具有當(dāng)?shù)靥厣木茦羌帮埖甑?，這樣才能留住游客，也給當(dāng)?shù)卮迕窆┙o更好的安居樂(lè)業(yè)環(huán)境。
    二是人才體系構(gòu)建有待完善。當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展及經(jīng)濟(jì)的提高離不開(kāi)人才支撐、技術(shù)知識(shí)支持等軟實(shí)力的提升，目前該村的勞動(dòng)人口大多為留守農(nóng)村的中老年人，青年一代的人才大多外出從業(yè)，高端勞動(dòng)力的缺失問(wèn)題將會(huì)在基礎(chǔ)設(shè)施建成旅游業(yè)營(yíng)業(yè)后日益凸顯。同時(shí)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化水平低，不論是對(duì)專(zhuān)業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)還是農(nóng)家樂(lè)等個(gè)體經(jīng)營(yíng)業(yè)領(lǐng)域都缺乏必須的了解，需要具備專(zhuān)業(yè)人士的技術(shù)人才給予支持。所以，該村在推進(jìn)旅游休閑區(qū)建設(shè)的同時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意人才及技術(shù)的引進(jìn)，以便當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
    三是普惠金融力度仍需加大。在主題調(diào)查走訪(fǎng)當(dāng)中，我們了解到，當(dāng)?shù)鼐用窠鹑谒仞B(yǎng)普遍偏低，對(duì)于銀行特色惠農(nóng)無(wú)息貸款、銀行貸款手續(xù)等金融服務(wù)以及利率、貨幣的時(shí)間價(jià)值等基本金融知識(shí)了解甚少，也很少有村民使用金融服務(wù)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。而任何產(chǎn)業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)金融的支持，在當(dāng)?shù)芈糜涡蓍e區(qū)的打造及日后的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，金融產(chǎn)品及服務(wù)的作用會(huì)日漸凸顯，也可助力當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所以，應(yīng)加大普惠金融在該村的發(fā)展，普及基本金融知識(shí)及金融服務(wù)的相關(guān)資料，提升居民金融素養(yǎng)，提升金融支持與服務(wù)的覆蓋面及支持力度。
    最終，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在理解祖國(guó)供給的教育支持及物質(zhì)條件、享受今日的幸福生活的同時(shí)，還應(yīng)著眼于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的問(wèn)題難題，以自身的力量為鄉(xiāng)村振興與祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。為此，我們應(yīng)嚴(yán)格要求自我，做到以下幾點(diǎn)：一要增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感，成為有擔(dān)當(dāng)、有做為的青年，立志用自身的本事在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱，成為社會(huì)棟梁之才。二要提高自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，修煉過(guò)硬本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自身業(yè)務(wù)本領(lǐng)。三要理論結(jié)合實(shí)踐，深入基層，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，把論文寫(xiě)在大地上，種出利農(nóng)利民的果實(shí)。
    此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我了解到了龍匣村新農(nóng)村建設(shè)中的成效及問(wèn)題，了解到了當(dāng)?shù)仄栈萁鹑诎l(fā)展的需求和必要，同時(shí)，也讓我明白了知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的重要性，在往后的時(shí)間里定將加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高，也將繼續(xù)多參與此類(lèi)活動(dòng)深入基層，助力鄉(xiāng)村振興，為我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自我的一份力量！