心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對(duì)自身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和表達(dá)方式的多樣性。10.心得體會(huì)是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富，通過(guò)分享和交流，我們可以共同進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇一
實(shí)習(xí)期間是每個(gè)學(xué)生都需要經(jīng)歷的一段時(shí)光。作為大學(xué)生，實(shí)習(xí)是了解職場(chǎng)和鍛煉自己的重要途徑。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和技能，也深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)帶給我的成長(zhǎng)和收獲，下面是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)及反思。
第二段：職業(yè)素養(yǎng)
在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到良好的職業(yè)素養(yǎng)是職場(chǎng)中非常重要的一環(huán)，而作為實(shí)習(xí)生更應(yīng)該注重。在實(shí)習(xí)中，我努力遵守規(guī)定制度，遵守工作時(shí)間，保護(hù)公司機(jī)密。同時(shí)，我也深刻體驗(yàn)到了人際關(guān)系的重要性。不斷地學(xué)習(xí)、尊重上級(jí)、尊重同事、積極溝通是我在實(shí)習(xí)期間獲取正反饋的關(guān)鍵。
第三段：工作習(xí)慣
在實(shí)習(xí)期間，我也學(xué)會(huì)了很多在校園內(nèi)并不重要卻在職場(chǎng)中卻十分重要的工作習(xí)慣。比如說(shuō)，在工作中實(shí)踐自我管理、建立自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)體系及進(jìn)行自我心理調(diào)適。每一項(xiàng)習(xí)慣看似單個(gè)清晰，但它們背后體現(xiàn)出的是一個(gè)人綜合素質(zhì)和工作態(tài)度。更重要的是，良好的習(xí)慣可以幫助我們時(shí)刻維持以一份高高度專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的態(tài)度投入工作。
第四段：工作技能
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了很多新的工作技能，比如溝通技巧、客戶(hù)接待技巧、寫(xiě)作技巧、組織管理技能等等。這些技能可以讓我們?cè)诼殘?chǎng)中更好地處理工作關(guān)系和提高工作質(zhì)量。同時(shí)，實(shí)習(xí)讓我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了提升，我掌握了一些實(shí)際操作的技巧，從企業(yè)運(yùn)營(yíng)中學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)，突出我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第五段：收獲與反思
在這段實(shí)習(xí)中，我不僅僅學(xué)到了越來(lái)越多的知識(shí)技能，更重要的是我有了許多反思。我意識(shí)到自己的不足和需要不斷提高的方面。比如，自己在工作中需要注重溝通與項(xiàng)目管理，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)待人處理事情的技巧。實(shí)習(xí)讓我知道了建立一個(gè)職業(yè)發(fā)展方向需要具有遠(yuǎn)見(jiàn)和堅(jiān)持不懈的決心。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何向?qū)熖岢鰡?wèn)題，尋求解決方案，并積極接受指導(dǎo)和意見(jiàn)。
結(jié)語(yǔ)：
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)習(xí)我感受到了職場(chǎng)文化和職業(yè)素養(yǎng)的重要性，了解了一些新工作技能和知識(shí)，并體會(huì)到了自我反思對(duì)職業(yè)生涯的強(qiáng)大作用。盡管實(shí)習(xí)時(shí)期犯了一些錯(cuò)誤和不足，但這種探索性的實(shí)踐還是讓我有了助長(zhǎng)成長(zhǎng)、成為更優(yōu)秀職業(yè)人的激情。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇二
實(shí)習(xí)是大學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要階段，在這一段時(shí)間里，我們能夠親身感受到職場(chǎng)的氛圍和工作的壓力。在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了許多實(shí)用的技能。這篇文章旨在總結(jié)和反思我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)，以及對(duì)自己的不足之處進(jìn)行分析和改進(jìn)。
第二段：工作感悟
在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到了工作的重要性和責(zé)任感。通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通，我明白了協(xié)作團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了工作中的細(xì)節(jié)和耐心的重要性。我意識(shí)到，只有做好每個(gè)小環(huán)節(jié)，才能完成一項(xiàng)工作。這一過(guò)程中，我也養(yǎng)成了自律和自我管理的好習(xí)慣，更加注重效率和時(shí)間管理。
第三段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升
實(shí)習(xí)期間，我從實(shí)踐中學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)與老師和同事的交流，我進(jìn)一步理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了一些必要的軟件和工具的使用，比如數(shù)據(jù)分析工具和設(shè)計(jì)軟件。這些技能的提升，讓我在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中更加有信心。
第四段：自我反思和不足之處
在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先，我意識(shí)到自己的溝通能力還需要進(jìn)一步提升。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確而誤導(dǎo)他人。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時(shí)會(huì)過(guò)于追求完美而導(dǎo)致效率的降低。雖然注重細(xì)節(jié)重要，但在工作中也需要根據(jù)情況來(lái)衡量時(shí)間和精力。
第五段：改進(jìn)方向和展望
在反思過(guò)程中，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的不足之處，并制定了改進(jìn)的方向。首先，我會(huì)加強(qiáng)自己的溝通能力，提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，避免誤導(dǎo)他人。其次，我會(huì)更加注重時(shí)間管理，提高工作效率，合理分配時(shí)間和精力。最后，我還計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的技能水平。
總結(jié)
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了工作的重要性和責(zé)任感。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，培養(yǎng)了合作和溝通的能力。同時(shí)，通過(guò)業(yè)務(wù)操作和技能提升，我也更加自信地面對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)自我反思和分析，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并制定了改進(jìn)的方向。通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠在未來(lái)的人生道路上取得更好的成績(jī)。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇三
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一段經(jīng)歷，是一個(gè)人進(jìn)入職場(chǎng)前必須要做的事情。在這段時(shí)間里，我們會(huì)感受到到學(xué)校和職場(chǎng)的巨大差異，更加深入地了解自己想要從事的職業(yè)以及未來(lái)發(fā)展方向。在實(shí)習(xí)期間，我也對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和自身的能力進(jìn)行了反思，下面是我對(duì)于實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)及反思。
第一段，引言
每一個(gè)實(shí)習(xí)生都曾經(jīng)歷過(guò)新鮮感和困惑。進(jìn)入職場(chǎng)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)過(guò)的東西似乎跟現(xiàn)實(shí)存在著某種差距，體驗(yàn)實(shí)習(xí)的陌生感，面對(duì)千變?nèi)f化的有時(shí)候也會(huì)暗不適應(yīng)，但是，在不斷的適應(yīng)中，我們可以更加深入的了解職場(chǎng)日常和自己不足之處。這一段我介紹了實(shí)習(xí)生的困惑和疑惑，引出了后續(xù)要討論的內(nèi)容。
第二段，實(shí)習(xí)期間的收獲
在實(shí)習(xí)期間，我有幸到了一家大型 IT 公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。剛進(jìn)入公司，在部門(mén)的老師幫助下，我開(kāi)始明白什么是真正的職場(chǎng)。我學(xué)習(xí)了軟件開(kāi)發(fā)的流程，掌握了公司以前未曾接觸的一些技能，并且在一些團(tuán)隊(duì)合作中體現(xiàn)自己的能力。這些實(shí)踐經(jīng)歷幫助我更加清晰地了解了自己的職業(yè)目標(biāo)，了解我需要什么，我更加明晰了自己的價(jià)值。我對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃更加明確，也更有信心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。具體介紹了我在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)到的知識(shí)，加深了自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的認(rèn)知，得到了什么。
第三段，實(shí)習(xí)期間的不足
隨著我在實(shí)習(xí)期間的深入了解，我也意識(shí)到了一些自己的不足之處，比如團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我很難在與團(tuán)隊(duì)成員合作時(shí)主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槲覍?duì)自己的工作目標(biāo)和職責(zé)不熟悉。我也無(wú)法與同事有效地溝通，甚至?xí)敢恍┑图?jí)錯(cuò)誤，如表達(dá)不清晰等。這些問(wèn)題可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐步地解決。
第四段，反思
在我意識(shí)到自己的不足和問(wèn)題時(shí)，我開(kāi)始反思自己，思考自己的職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)是否正確，并找到自己的不足之處，制定計(jì)劃去加強(qiáng)和改進(jìn)自己。我選擇通過(guò)參加一些公開(kāi)課和分享，交流溝通的技巧和提高團(tuán)隊(duì)合作能力的方法。通過(guò)這些努力，我逐漸掌握了一些有效的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方法，真正地成為了一名合格的軟件開(kāi)發(fā)人員。
第五篇，對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的能力和局限性，我也更加把握了未來(lái)的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力，去不斷探究和深入學(xué)習(xí)，以做好自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。我相信自己能夠在未來(lái)工作和生活中充分發(fā)揮自身的實(shí)力，成為一名出色的 IT 從業(yè)者。
最后總結(jié)全文，從實(shí)習(xí)期間的收獲、不足、反思和展望等幾個(gè)方面進(jìn)行報(bào)道，文章內(nèi)容組織緊湊，文字流暢，很好的呈現(xiàn)了我所經(jīng)歷的實(shí)習(xí)和思考反思過(guò)程，同時(shí)給同學(xué)對(duì)于實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)和啟示。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇四
實(shí)習(xí)期是每個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，它不僅為我們提供了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能，還鍛煉了我們的自我意識(shí)和實(shí)際能力。通過(guò)實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷，我收獲頗多，不僅對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)職場(chǎng)環(huán)境有了更深入的了解。本文將從實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)的過(guò)程和實(shí)習(xí)的收獲三個(gè)方面，對(duì)實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)進(jìn)行反思。
一、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)之前，我認(rèn)真準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)所需的相關(guān)材料和知識(shí)。首先，我查閱了大量的資料了解公司的背景和業(yè)務(wù)，以便迅速適應(yīng)工作環(huán)境。其次，我購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)的書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料，提前學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。此外，我還參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程，提升了我的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)。在準(zhǔn)備階段，我意識(shí)到自身的不足之處，并積極準(zhǔn)備克服困難和提升自己的方法，為實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的過(guò)程
實(shí)習(xí)的過(guò)程充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)請(qǐng)教同事，向上司請(qǐng)教工作方法和經(jīng)驗(yàn)。并根據(jù)自身能力和興趣，積極爭(zhēng)取更多的任務(wù)和機(jī)會(huì)，充分鍛煉自己的技能和能力。在工作中，我時(shí)刻保持著積極的工作態(tài)度，對(duì)待每一個(gè)任務(wù)都充滿(mǎn)熱情和責(zé)任心。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率，以應(yīng)對(duì)繁忙的工作和任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和能干的人。
三、實(shí)習(xí)的收獲
通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，也接觸到了職場(chǎng)中的人際交往和溝通技巧。在工作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員相互配合和溝通交流，也學(xué)會(huì)了順利地解決工作中的問(wèn)題和沖突。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還結(jié)交了一些優(yōu)秀的同仁和朋友，通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)和分享知識(shí)，我受益匪淺。此外，實(shí)習(xí)還讓我更加明確自己的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，未來(lái)我將更加努力投入到學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)期間的不足和反思
在實(shí)習(xí)期間，我也意識(shí)到了自身存在的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理不夠好，經(jīng)常會(huì)因?yàn)楝嵤露稚⒆⒁饬?，?dǎo)致工作效率下降。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中還有待加強(qiáng)，需要更多與團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通和合作，提高協(xié)作能力。最后，我也發(fā)現(xiàn)自己的自我意識(shí)和自信心還有很大的提升空間，需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)克服這些不足之處。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的反思和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和不足，為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展制定了更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
五、結(jié)語(yǔ)
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)反思和總結(jié)，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處。今后，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，克服自己的不足，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的努力和奮斗，為社會(huì)和企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要里程碑，我將永遠(yuǎn)懷著感恩之心銘記在心，堅(jiān)定信心向前邁進(jìn)。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇五
在大學(xué)期間，隨著大量的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們也需要實(shí)踐來(lái)加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握。而實(shí)習(xí)期間，就成為了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的重要時(shí)期。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。以下是我實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)和反思。
首先，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多實(shí)踐中的知識(shí)和技能。在大學(xué)課堂上，我們只是了解了一些基本的理論知識(shí)，而實(shí)習(xí)則是將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何與同事進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，如何處理工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我還學(xué)會(huì)了如何正確地使用一些專(zhuān)業(yè)軟件和設(shè)備，提高自己在實(shí)際工作中的工作效率和質(zhì)量。這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不僅加深了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，實(shí)習(xí)期間也給我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅要完成手頭的任務(wù)，還需要向上級(jí)匯報(bào)自己的工作情況和成果。這時(shí)候，我需要充分發(fā)揮自己的能力，展示自己的才華和能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何正確地組織和展示自己的工作成果，如何在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)并達(dá)到預(yù)期的效果。這些經(jīng)歷讓我對(duì)自己的能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并提高了我的自信心。
然而，實(shí)習(xí)期間也有一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是適應(yīng)新環(huán)境的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)初期，我對(duì)公司的工作流程和文化并不熟悉，很多時(shí)候都需要向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我也會(huì)碰到一些自己無(wú)法解決的問(wèn)題，這時(shí)候需要及時(shí)向上級(jí)和同事尋求幫助。此外，實(shí)習(xí)過(guò)程中還經(jīng)常遇到工作任務(wù)緊張和時(shí)間緊迫的情況，這時(shí)候需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，并提高自己的工作效率。
最后，在實(shí)習(xí)期間我也發(fā)現(xiàn)了自己一些不足之處。比如，我在與同事溝通和協(xié)作方面還有一些欠缺，需要進(jìn)一步提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。另外，我在處理問(wèn)題和解決困難時(shí)，有時(shí)候會(huì)選擇逃避或者依賴(lài)他人，需要克服這種依賴(lài)性，更加自主地解決問(wèn)題。通過(guò)反思自己的不足，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升的方向，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
綜上所述，實(shí)習(xí)期間是大學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要階段。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多實(shí)踐中的知識(shí)和技能，并通過(guò)展示自己的工作成果提高了自己的自信心。同時(shí)，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑，但通過(guò)逐漸適應(yīng)環(huán)境和反思自己的不足，我克服了這些困難并提高了自己。我相信，通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我不僅在專(zhuān)業(yè)能力上有了很大的提升，而且也為自己未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇六
作為服務(wù)行業(yè)的一份子，服務(wù)員工作內(nèi)容不僅僅是傳菜、收錢(qián)。還需要用心服務(wù)，讓客人感到溫馨舒適。本人在實(shí)習(xí)期間對(duì)服務(wù)員這一崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到做好服務(wù)員的工作需要一顆耐心、細(xì)心、負(fù)責(zé)的心。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
在加入服務(wù)員行業(yè)之前，我對(duì)這個(gè)行業(yè)沒(méi)有太多的了解和體驗(yàn)。所以，在實(shí)習(xí)前，我先向在這個(gè)行業(yè)工作多年的老師請(qǐng)教，向身邊做服務(wù)員的同學(xué)取經(jīng)，積極學(xué)習(xí)一些服務(wù)員的大致概念、職責(zé)、等待的大致內(nèi)容。同時(shí)，我還自己尋找一些網(wǎng)上的資料和視頻來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三段：實(shí)習(xí)中的體會(huì)
實(shí)習(xí)期間，我首先做的事情就是學(xué)會(huì)了如何對(duì)客人進(jìn)行安利和服務(wù)。在客人進(jìn)店之后，我們要走上前問(wèn)好，告訴他們有什么菜好吃，推薦一些主打菜和優(yōu)惠套餐。然后主動(dòng)描敘本店的菜品，提供一些菜品搭配建議，讓客人感覺(jué)到餐廳的貼心服務(wù)。
其次，在送菜的過(guò)程中，如果客人對(duì)菜品不太熟悉，我們還要有耐心的向他們介紹菜品的原料、烹飪方法等等。如果客人有什么需求，我們要及時(shí)響應(yīng)并提供解決方案。為了讓客人享受到更好的感受，我們還要在進(jìn)餐時(shí)，為客人提供周到的服務(wù)，讓他們感到更加舒適與愉悅。
第四段：實(shí)習(xí)中遇到的困難
實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些困難。首先，我覺(jué)得自己對(duì)于菜品搭配的建議還需要更加具體和實(shí)際。同時(shí)，在服務(wù)中，我也曾因態(tài)度不夠熱情、技能不夠嫻熟而得到一些客人不太滿(mǎn)意的回復(fù)。在這種情況下，我也要做到心態(tài)平衡，不斷完善自己的服務(wù)理念和行動(dòng)。
第五段：總結(jié)
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我通過(guò)親身體驗(yàn)，了解服務(wù)員在工作中所必須具備的素質(zhì)、技巧和態(tài)度。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員需要具備細(xì)微、耐心、高效和負(fù)責(zé)的工作風(fēng)格，讓客人感到即舒適又滿(mǎn)意；同時(shí)，以良好的服務(wù)態(tài)度還可以使企業(yè)更具吸引力。我相信靠著這些素質(zhì)的不斷運(yùn)用和完善，我的業(yè)務(wù)水平可以得到更快的提升，成為一位優(yōu)秀的服務(wù)員！
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇七
實(shí)習(xí)期間是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我在大學(xué)期間選擇了參加實(shí)習(xí)，目的是為了在真正的實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，并了解職業(yè)生涯的方向。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的心態(tài)調(diào)整和應(yīng)對(duì)策略
在實(shí)習(xí)期間，我面臨了許多意料之外的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到自己的不足之處。一開(kāi)始，我可能會(huì)感到沮喪和無(wú)助。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，并采取了一些應(yīng)對(duì)策略。首先，我積極尋求他人的幫助和建議，特別是那些有經(jīng)驗(yàn)的同事。其次，我努力改善自己的技能和知識(shí)，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己的不足之處。最后，我學(xué)會(huì)了以積極的態(tài)度看待困難和挑戰(zhàn)，并將其作為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與他人建立良好的關(guān)系，并積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，才能更好地完成工作。通過(guò)與同事的合作和交流，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和合作。我也了解到團(tuán)隊(duì)合作能夠帶來(lái)更好的工作效果和個(gè)人成就感。因此，我努力與他人建立良好的工作關(guān)系，互相學(xué)習(xí)和支持，從而實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：自我評(píng)估和不斷提升的意義
實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)自我評(píng)估和不斷提升，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這種自我評(píng)估是我提高自己的關(guān)鍵。首先，我會(huì)意識(shí)到自己的不足之處并努力改進(jìn)，以提高我的工作效率和質(zhì)量。其次，我會(huì)認(rèn)可我的優(yōu)點(diǎn)，并利用這些優(yōu)點(diǎn)來(lái)促進(jìn)自己的個(gè)人發(fā)展。通過(guò)不斷地自我評(píng)估和反思，我能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，并最大化自己的潛力。
第五段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我深入了解了自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些領(lǐng)域有著濃厚的興趣，并希望在未來(lái)的職業(yè)生涯中進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并為我選擇適合自己發(fā)展的方向提供了指導(dǎo)。因此，我會(huì)利用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中選擇更適合自己的道路，并持續(xù)努力提升自己的能力。
總結(jié)
總體而言，實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，還加深了我對(duì)人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的理解。此外，通過(guò)自我評(píng)估和不斷提升，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間給予了我許多珍貴的機(jī)會(huì)，我將用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不斷提升自己，邁向未來(lái)更好的職業(yè)生涯。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇八
第一段：實(shí)習(xí)前的期待和準(zhǔn)備（引入）
在進(jìn)入大學(xué)的第一年，我決定選擇在一家知名酒店實(shí)習(xí)，以提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)前期，我充滿(mǎn)期待，同時(shí)也做了大量的準(zhǔn)備工作。我熟悉了酒店的各個(gè)部門(mén)，研究了最新的酒店管理趨勢(shì)，并學(xué)習(xí)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這些準(zhǔn)備使我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接即將到來(lái)的實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)。
第二段：實(shí)習(xí)的第一印象和挑戰(zhàn)
剛開(kāi)始的實(shí)習(xí)期，我在前臺(tái)接待部門(mén)實(shí)習(xí)。一進(jìn)入酒店，我就被寬敞明亮的大堂所吸引，感受到酒店的氛圍和熱忱的工作狀態(tài)。然而，工作的第一天就給了我一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我對(duì)酒店管理系統(tǒng)并不熟悉，當(dāng)客人來(lái)詢(xún)問(wèn)訂房情況時(shí)，我手忙腳亂地造成了一些錯(cuò)誤。這讓我明白，實(shí)習(xí)并不僅僅是坐在教室里聽(tīng)課，而是需要將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，并不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
第三段：酒店實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)
隨著時(shí)間的推移，我的工作能力逐漸提高。作為前臺(tái)接待員，我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種客人的不同需求和抱怨。我通過(guò)觀察和向老員工請(qǐng)教，提高了自己的問(wèn)題解決能力和溝通技巧。我還學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)壓力和處理突發(fā)事件，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。在忙碌的工作中，我堅(jiān)持不懈地思考如何提高工作效率，并通過(guò)多方面的努力獲得了更多的認(rèn)可和贊賞。
第四段：與團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在酒店實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)接待團(tuán)隊(duì)的一員，每天我都需要與不同的同事密切合作。我學(xué)會(huì)了尊重他人的工作和意見(jiàn)，并積極參與團(tuán)隊(duì)討論和協(xié)作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)工作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)和不足之處，而真正的團(tuán)隊(duì)合作就是在互補(bǔ)中提高整體凝聚力。我也感受到團(tuán)隊(duì)的支持和幫助，這幫助我順利地完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)，并得到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：實(shí)習(xí)后的反思和展望
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我站在酒店大堂窗前，回想起這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我深深地感慨于自己的成長(zhǎng)和收獲。酒店實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)能力，還增加了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為將來(lái)的發(fā)展制定了更明確的計(jì)劃。我希望能在將來(lái)成為一名杰出的酒店管理者，為更多的客人提供高品質(zhì)的服務(wù)。
以上是關(guān)于“在酒店實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)”的一篇連貫的五段式文章，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)，同時(shí)也能夠給即將實(shí)習(xí)的同學(xué)一些參考和幫助。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇九
實(shí)習(xí)是大學(xué)生打開(kāi)職場(chǎng)的一扇窗口，是對(duì)所學(xué)理論的實(shí)踐，更是一次難得的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，感受到了職場(chǎng)文化的真實(shí)面貌。通過(guò)本文，我想分享我的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
二、期望與現(xiàn)實(shí)
實(shí)習(xí)前，我滿(mǎn)懷期待，幻想著在企業(yè)中能夠施展才華，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。但實(shí)習(xí)的第一天，就被現(xiàn)實(shí)狠狠地打了一耳光。原來(lái)，好的職場(chǎng)基礎(chǔ)并不是唐突得來(lái)的，需要在基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)上多下功夫，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
三、溝通與合作
實(shí)習(xí)期間，與同事溝通聯(lián)系尤其重要。正所謂“ 公司的戰(zhàn)線一定要打通，溝通是大家共同的心理和行為狀態(tài)?！倍虏恢故枪ぷ魃系暮献骰锇?，更是你在實(shí)習(xí)期間的支持者和鼓勵(lì)者。因此，我們需要多溝通，多交流，提高溝通合作能力。
四、工作態(tài)度
工作態(tài)度是職場(chǎng)文化中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)期間，我深刻地意識(shí)到了這一點(diǎn)。只有以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一件工作，才能在職場(chǎng)中有所立足。因此，我們需要努力改善個(gè)人的工作態(tài)度，做到盡心盡力，用心出品。
五、不斷學(xué)習(xí)
實(shí)習(xí)期間，我漸漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。尤其是在職場(chǎng)上，每一個(gè)新的崗位和新的任務(wù)，都要求我們積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能夠更好的勝任工作。因此，我們需要始終保持一顆學(xué)習(xí)的心，不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，把握機(jī)會(huì)，持之以恒。
六、結(jié)語(yǔ)
回首實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷，我意識(shí)到成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)而厚重的。在職場(chǎng)上，沒(méi)有捷徑可走，只有憑借自己的努力去攀登。希望我的心得體會(huì)能給正在準(zhǔn)備或?qū)嵙?xí)中的同學(xué)們帶來(lái)一些啟示，也希望大家能在職場(chǎng)上勇往直前，不斷超越自己。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十
從學(xué)校走出來(lái)，一直想著在工地實(shí)踐一下所學(xué)的理論知識(shí)，所以我選擇了在暑假期間到一家建筑公司實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)待這個(gè)實(shí)習(xí)懷著滿(mǎn)腔的熱情和好奇心，雖然工地品味有些刺鼻，但是依然無(wú)法阻擋我邁向成功的步伐。
二、工地實(shí)習(xí)的收獲
從實(shí)習(xí)期間我得到了非常多的收獲和體會(huì)，不僅是所學(xué)的理論知識(shí)，還有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得一切都很難，不知道從何下手，在別人的指導(dǎo)下，我才慢慢明白了自己將要做的事情。
從實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)中，我明確了職場(chǎng)所需要的各種技能和軟實(shí)力，如與人溝通的能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)、解決問(wèn)題的方法等等。這些都是理論上無(wú)法學(xué)到的內(nèi)容，在實(shí)踐中才能真正地掌握。
在實(shí)習(xí)期間，我還了解了一些以前不曾接觸過(guò)的東西，如一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和行業(yè)內(nèi)的流程等。同時(shí)，我也獲得了更多的機(jī)會(huì)，如協(xié)助一些高級(jí)工程師完成工作，參加會(huì)議和接待客戶(hù)等。這些機(jī)會(huì)讓我能夠展示自己的才華，也讓我更加自信地將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。
三、工地實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我逐漸發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中存在著很多挑戰(zhàn)。首先，工地環(huán)境比較復(fù)雜，隨處都可能存在危險(xiǎn)，需要格外謹(jǐn)慎。其次，完成任務(wù)的時(shí)限很緊，需要我具備高度的責(zé)任感和緊迫感。
特別是，工地上的各項(xiàng)工作并不是一成不變的，有時(shí)候需要隨時(shí)根據(jù)工程進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。這就需要我具備良好的適應(yīng)能力和靈活性。
四、工地實(shí)習(xí)的建議
對(duì)于今后想到工地實(shí)習(xí)的同學(xué)，我有幾點(diǎn)建議。首先，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，這是基本功。其次，要學(xué)會(huì)溝通，能夠與人相處融洽是工作中非常重要的一環(huán)。此外，還要全身心地投入工作，要求自己一遍又一遍地推陳出新，不斷突破自我，努力發(fā)揮自己的才能。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間，多與公司職員進(jìn)行溝通，了解公司的整體文化、發(fā)展情況等，從而更加全面地了解這個(gè)行業(yè)。這些都是對(duì)未來(lái)有所幫助的。
五、總結(jié)：工地實(shí)習(xí)讓我受益匪淺
通過(guò)這次工地實(shí)習(xí)，我比從課本中所學(xué)到的更多地了解了行業(yè)內(nèi)的實(shí)際情況。我學(xué)會(huì)了從不同的角度簡(jiǎn)單切實(shí)地解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)了如何合作，如何提高職業(yè)能力，并逐漸掌握了職場(chǎng)所需的各種技能和軟實(shí)力。這次實(shí)習(xí)讓我在實(shí)踐中得到了非常多的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加明確了未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向。在今后的工作過(guò)程中，我將踏實(shí)地努力，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，用自己精湛的技藝與他人分享，成為職場(chǎng)的佼佼者。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十一
任何一位在大學(xué)里踏出校門(mén)的學(xué)子都不能避免地會(huì)經(jīng)歷一些類(lèi)似的酒店實(shí)習(xí)階段。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。我也不例外，在過(guò)去的幾個(gè)月里，我在一家知名酒店完成了我的實(shí)習(xí)，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和收獲。
第二段：學(xué)到專(zhuān)業(yè)技能
酒店實(shí)習(xí)期間，在實(shí)際操作中我學(xué)到了很多關(guān)于酒店管理和服務(wù)的專(zhuān)業(yè)技能。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我被分配到前臺(tái)部門(mén)工作，與顧客面對(duì)面交流以及處理問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)不同的顧客需求，并且在高壓和快節(jié)奏的工作環(huán)境下保持冷靜。此外，我還學(xué)到了客戶(hù)關(guān)系管理以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在每天忙碌的工作中，我和同事們通過(guò)協(xié)作和分工，為顧客提供了周到和快捷的服務(wù)。
第三段：鍛煉自身能力
在酒店實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己的能力得到了充分的鍛煉和提高。首先，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種不同的工作需求。隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)宴會(huì)、會(huì)議等不同類(lèi)型的客戶(hù)活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排。其次，我也學(xué)會(huì)了高效地管理時(shí)間。在快節(jié)奏的酒店工作中，時(shí)間管理是至關(guān)重要的能力，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我能夠有效地安排任務(wù)和管理時(shí)間，確保工作高效地完成。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通
在酒店實(shí)習(xí)期間，我最大的收獲之一是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我不僅與同事們緊密合作來(lái)完成日常工作，而且還需要與其他部門(mén)的同事們進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，確保整個(gè)酒店的運(yùn)營(yíng)順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)際操作中的溝通和協(xié)調(diào)，我意識(shí)到僅僅掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的，學(xué)會(huì)與人合作并且傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)同樣重要。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通不僅可以提高工作效率，還能夠建立良好的工作環(huán)境和積極的工作氛圍。
第五段：未來(lái)規(guī)劃與總結(jié)
通過(guò)這段酒店實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到酒店行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè)，并且我對(duì)此充滿(mǎn)熱情。在未來(lái)，我打算繼續(xù)深入學(xué)習(xí)酒店管理的知識(shí)，提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的能力，并且在未來(lái)的職業(yè)生涯中追求更高的發(fā)展。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)，這些將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴資本。
總結(jié)：酒店實(shí)習(xí)期間是我大學(xué)生活中一段重要的經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)際操作我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，鍛煉了自身能力，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃更加明確，并且對(duì)酒店行業(yè)充滿(mǎn)熱情和激情。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的有力支持。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十二
實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工，從學(xué)習(xí)變成工作，從學(xué)校走進(jìn)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)，讓大家真實(shí)的接觸職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后就業(yè)的道路就會(huì)少走很多彎路。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)，能夠明確自己感興趣的研究方向，幫助醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)臨床思維，進(jìn)一步掌握和鞏固臨床技能。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，在心內(nèi)科的三周時(shí)間就結(jié)束了。想起剛?cè)肟茣r(shí)的不知所措、無(wú)從下手，到現(xiàn)在的略有所得，感謝老師及學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和循循善誘使我受益匪淺。
古話說(shuō)“人心難測(cè)”，在心內(nèi)科就可以充分體會(huì)到這句話的含義。我來(lái)心內(nèi)科的第一天就遇到了值班，中午的時(shí)候還相安無(wú)事，臨近下午上班時(shí)間時(shí)9床突發(fā)心慌、心悸，在老師的指導(dǎo)下急查床邊心電圖示：心房顫動(dòng)，急予胺碘酮150mg 靜滴15分鐘，觀察有無(wú)復(fù)律， 若無(wú)，繼續(xù)前法15分鐘，而后300mg 胺碘酮按1mg/min的速度維持給藥。由于患者年事已高加之有高血壓、糖尿病史，本應(yīng)該使用華法林抗凝治療，但查看患者血小板數(shù)值較低，故不予使用;患者心率120次/分，暫不予控制心率治療。經(jīng)過(guò)處理，患者無(wú)明顯心慌、心悸，直到晚上19點(diǎn)心律才漸漸恢復(fù)正常。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”，在還沒(méi)真正下臨床之前，我們只知道心房顫動(dòng)要預(yù)防血栓形成、復(fù)律、控制心室率，但并不知道何時(shí)要預(yù)防血栓形成?血栓要該如何使用?何時(shí)要控制心室率?要控制到多少?復(fù)律何時(shí)用藥物何時(shí)用直流電?藥物的具體使用方法?經(jīng)過(guò)這一次的臨床實(shí)踐，我怕是永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉心房顫動(dòng)的具體治療原則。三周的時(shí)間，短短的21天，從基本的測(cè)量血壓到規(guī)范的心臟叩診，從開(kāi)始的害怕到現(xiàn)在的熟練，多虧老師和學(xué)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)。
人“心”難測(cè)，心內(nèi)科的病癥變證迅速，這就要求我們要足夠了解病情的變化過(guò)程，熟練掌握疾病的診療經(jīng)過(guò)，為患者爭(zhēng)取時(shí)間，縮短判斷時(shí)間，減少并發(fā)癥。
在呼吸科的五周過(guò)得很充實(shí)很忙碌，每天開(kāi)始于一大早的測(cè)血壓和測(cè)指脈氧，緊接著就是查房，開(kāi)醫(yī)囑，寫(xiě)病歷......滿(mǎn)滿(mǎn)的行程，或許還會(huì)伴隨著加班。
在進(jìn)入呼吸科前，便聽(tīng)聞了呼吸科的忙碌，并且給學(xué)生獨(dú)立管理病人的機(jī)會(huì)，懷著忐忑的心情，來(lái)到呼吸科。第一天，敏杰老師便讓我獨(dú)自收病人，有些手足無(wú)措，畢竟老師不在身邊，自己要像一個(gè)真正的醫(yī)生一樣完完整整的問(wèn)診。在去收病人前，老師會(huì)把整個(gè)流程在講解一遍，包括呼吸科要往哪幾個(gè)方向問(wèn)診。在沒(méi)有老師在旁指導(dǎo)下第一次收了一個(gè)病人，向老師匯報(bào)病史的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己遺漏的很多，但是正是這些遺漏，為以后每一次問(wèn)診做好了準(zhǔn)備。敏杰老師說(shuō)只有當(dāng)自己獨(dú)立去采集病史，才能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一個(gè)患者主訴是否能對(duì)點(diǎn)去系統(tǒng)問(wèn)診，雖然會(huì)有遺漏，但是經(jīng)歷過(guò)才會(huì)記得牢。在之后每一次收病人采集病史的時(shí)候，我便能一次次總結(jié)上一次的不足，將問(wèn)診更系統(tǒng)化。
呼吸科最常見(jiàn)的便是感染了，所以在這里能初步了解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體，選擇療效高、毒性低的抗菌藥物治療。如果尚未確定，常采用聯(lián)合用藥或使用廣譜抗菌藥物。加之呼吸科最常見(jiàn)的病是肺部感染，根據(jù)最經(jīng)常導(dǎo)致肺部感染的病菌為肺炎鏈球菌，并且大部分病人都是社區(qū)獲得性感染，所以通常使用的抗生素有莫西沙星、頭孢類(lèi)等，同時(shí)要注意患者呼吸道癥狀，例如咳嗽，要應(yīng)用減輕氣道高反應(yīng)的藥物，有痰的病人要注意應(yīng)用化痰排痰的藥物。時(shí)刻要注意抗生素的使用時(shí)間，避免未到療程或超過(guò)療程。危重病人也是常見(jiàn)，確診為危重必須對(duì)患者行評(píng)分，確診后要注意和其他科的配合，更應(yīng)注意抗生素的聯(lián)合使用，必要時(shí)行有創(chuàng)治療，遇難而上，不懼困難才可以成長(zhǎng)。
呼吸科的五周，雖然忙碌，但確學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴零散的知識(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的雕琢，找到相關(guān)聯(lián)系后，便是系統(tǒng)的知識(shí)。
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(zhǎng)的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺(jué)是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說(shuō)是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著，說(shuō)著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng)，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長(zhǎng)了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛(ài)心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛(ài)心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲，我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì);也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來(lái);也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最好的朋友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守未來(lái)的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”，就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長(zhǎng)!!!
20____年____月____日__們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在上午8點(diǎn)-12點(diǎn)到____________進(jìn)行了實(shí)習(xí)。
在此之前我們已經(jīng)了解本次實(shí)習(xí)的目的及重點(diǎn)和參觀實(shí)習(xí)中需要注意的紀(jì)律和要求。我們生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和設(shè)備的原理及臨床用途。本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過(guò)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。
市____院__地面積并不很大，但是它擁有的設(shè)備和儀器還是很完整的，具有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和治療方法手段。因此，我們上午參觀實(shí)習(xí)的內(nèi)容很豐富，參觀了四個(gè)科室，分別為放射科、內(nèi)分泌科、檢驗(yàn)科和設(shè)備科。過(guò)程中學(xué)到了很多，收獲頗豐。
由于醫(yī)院是一個(gè)特殊人群聚集的地方，病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，因此在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩，以免對(duì)醫(yī)院的正常工作造成影響。同時(shí)，在參觀過(guò)程中，要隨時(shí)留心，記錄有價(jià)值的信息內(nèi)容，而不是走馬觀花，一無(wú)所獲。
一、放射科
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了很多機(jī)房，總結(jié)下來(lái)分為三種：普通放射、ct以及mri。我們具體說(shuō)下普放的代表設(shè)備philips公司的dr。dr即直接數(shù)字化__射線攝影系統(tǒng)，是由電子暗盒、掃描控制器、系統(tǒng)控制器、影像監(jiān)示器等組成，是直接將__線__子通過(guò)電子暗盒轉(zhuǎn)換為數(shù)字化圖像，是一種廣義上的直接數(shù)字化__線__影。
現(xiàn)在普遍應(yīng)用的dr主要是采用平板探測(cè)口對(duì)__線產(chǎn)生的圖像信號(hào)進(jìn)行掃描和直接讀出，成像原理是先將__線__號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢?jiàn)光通過(guò)光電2極管組成的藻膜層(tft)進(jìn)行聚集，由專(zhuān)門(mén)的讀出電路直接讀出送計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理，工作原理。目前平板探測(cè)口分為以非晶硅為代表的間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(ddr)兩種類(lèi)型。非晶硅間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影平板的工作原理。
dr的組成一般包括高壓發(fā)生器、__線球管及支架、平板探測(cè)器、系統(tǒng)控制器等構(gòu)成.與常規(guī)__線__比信號(hào)相比，優(yōu)點(diǎn)除了具有cr的優(yōu)點(diǎn)外，dr系統(tǒng)是用平板探測(cè)的__線__收裝置，替代了傳統(tǒng)的增感屏及膠片、實(shí)現(xiàn)了__線__號(hào)的數(shù)字化，信號(hào)的動(dòng)態(tài)范圍，空間的分辨率及密度分辨率高，曝光劑進(jìn)一步減少。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺(jué)效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤(pán)或光盤(pán)儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺(jué)效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤(pán)或光盤(pán)儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
二、內(nèi)分泌科
在內(nèi)分泌科室，我們主要了解了醫(yī)生工作站系統(tǒng)的功能。醫(yī)生工作站主要功能就是幫助醫(yī)生規(guī)范、高效的完成日常處方、病歷的書(shū)寫(xiě)和維護(hù)。查閱醫(yī)院藥品信息。完善個(gè)人、醫(yī)院、科室的病歷、處方、申請(qǐng)單、診斷模板，操作快捷、方便。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)以電子病歷為中心，支持醫(yī)院建立門(mén)診病歷庫(kù)，為醫(yī)生提供高效的電子病歷和電子處方管理平臺(tái)，并為以后的病歷統(tǒng)計(jì)分析提供有效的手段，對(duì)提高醫(yī)院管理和醫(yī)生的醫(yī)療水平作用重大。同時(shí)支持醫(yī)院一卡通或醫(yī)?？ǖ氖褂茫瑸榛颊呓⑵疬B續(xù)的就醫(yī)資料，提高對(duì)患者的診療與服務(wù)水平，從而提高患者的忠誠(chéng)度;電子處方單符合衛(wèi)生部最新標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施醫(yī)生工作站系統(tǒng)后，醫(yī)生可以方便的獲取患者既往的就診記錄、既往病史、用藥記錄、檢查檢驗(yàn)報(bào)告、當(dāng)前病情發(fā)展情況、各種檢驗(yàn)檢查結(jié)果等，通過(guò)計(jì)算機(jī)下達(dá)處方和各種檢驗(yàn)檢查申請(qǐng)，記錄患者病情及發(fā)展變化情況，在診斷時(shí)遇到疑難雜癥利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析。同時(shí)方便的獲取相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，查閱各種疾病的診療常規(guī)、藥物信息、檢驗(yàn)信息等醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)可以與收費(fèi)管理、門(mén)急診管理、實(shí)驗(yàn)室檢查、住院管理等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一體化集成。
其主要功能如下：
1、動(dòng)態(tài)生成候診、就診的病人信息。
2、為醫(yī)生提供輔助診斷分析功能。
3、為病人下達(dá)檢查單。系統(tǒng)內(nèi)置條目齊全的實(shí)驗(yàn)室檢查庫(kù)，根據(jù)醫(yī)師的需要提供對(duì)檢查項(xiàng)目的說(shuō)明提示。
5、為病人生成病歷。系統(tǒng)內(nèi)置有電子病歷生成器，并提供了中、西醫(yī)各科主訴和體征用語(yǔ)庫(kù)，標(biāo)準(zhǔn)詞條數(shù)千條，方便醫(yī)生調(diào)用。
6、供醫(yī)生個(gè)人使用的常用處方模板定義。
7、供全院使用的醫(yī)生公用處方模板定義。
8、醫(yī)生常用病歷管理。醫(yī)生根據(jù)病種定義相應(yīng)可用的協(xié)定處方、自選處方、門(mén)診病歷模板。
9、門(mén)診病人檔案信息查詢(xún)，包括完整的處方、費(fèi)用、病歷、檢驗(yàn)結(jié)果、檢查報(bào)告、圖像報(bào)告。
10、門(mén)診病歷統(tǒng)計(jì)分析表，根據(jù)醫(yī)院的需求自定義統(tǒng)計(jì)表。
11、系統(tǒng)屬性設(shè)置，包括工作站類(lèi)型、應(yīng)診科室、掛號(hào)類(lèi)別、領(lǐng)藥區(qū)、病歷處方打印方式、默認(rèn)打印機(jī)等。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)既體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)理念，又是醫(yī)生得力的診療助手，可以幫助醫(yī)生迅速提升門(mén)診工作效率和診療水平。醫(yī)生診斷病情時(shí)，碰到疑難雜癥，可以利用系統(tǒng)進(jìn)行輔助分析。醫(yī)生開(kāi)處方時(shí)，可以得到系統(tǒng)藥物配伍禁忌的提示，可以得到醫(yī)保政策的規(guī)范用藥提示。聯(lián)網(wǎng)工作還可以讓門(mén)診醫(yī)生得到檢驗(yàn)、影像、病理檢查結(jié)果的迅速反饋。
三、檢驗(yàn)科
在檢驗(yàn)科，老師主要帶我們了解了下儀器。檢驗(yàn)科儀器主要有生化分析儀、血球分析儀、血?dú)夥治鰞x、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、尿沉渣分析儀、血凝儀、全自動(dòng)血液流變儀、全自動(dòng)細(xì)菌培養(yǎng)分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀、離心機(jī)、生物安全柜等。
在醫(yī)院生化分析儀、血球分析儀使用得較多，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了。
生化分析儀的原理：運(yùn)用光譜技術(shù)中不同原子吸光不同測(cè)量。其主要有兩種方法，一是比色法，二是間接法。其意義：生化分析儀用于檢測(cè)、分析生命化學(xué)物質(zhì)的儀器，給臨床上對(duì)疾病的診斷治療和愈后及健康狀態(tài)提供信息依據(jù)。市____院__用貝克曼的儀器。老師還介紹了其他品牌，有：日本日立、日本希森美康、德國(guó)西門(mén)子、瑞士羅氏、美國(guó)雅培、日本東芝等。
血球分析儀分為：三分類(lèi)血球分析儀、五分類(lèi)血。血球分析儀的原理：根據(jù)血細(xì)胞非傳導(dǎo)的性質(zhì)，以電解質(zhì)溶液中懸浮血細(xì)胞在通過(guò)計(jì)數(shù)小孔時(shí)引起的電阻變化進(jìn)行檢測(cè)為基礎(chǔ)，進(jìn)行血細(xì)胞計(jì)數(shù)和體積測(cè)定，這種方法稱(chēng)為電阻法。其意義：不但提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，還提供了許多實(shí)驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)疾病的診斷和鑒別診斷起了重要的作用。其品牌有美國(guó)貝克曼、美國(guó)雅培、法國(guó)ab__、日本希森美康、日本光電、德國(guó)西門(mén)子、丹麥雷杜等。
四、設(shè)備科
在設(shè)備科我們了解了不少關(guān)于衛(wèi)生安全的操作，一些設(shè)備操作規(guī)范，儀器的維修等知識(shí)，了解了設(shè)備科的工作職責(zé)。
其職責(zé)包括：
1、在院長(zhǎng)和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、供應(yīng)、管理及維修。
2、根據(jù)各科預(yù)購(gòu)設(shè)備申報(bào)情況，編制年度設(shè)備需求計(jì)劃并上報(bào)院長(zhǎng)審批。
3、負(fù)責(zé)辦理大型設(shè)備報(bào)批論證、調(diào)研考察、招標(biāo)采購(gòu)、安裝驗(yàn)收。
4、做好設(shè)備維修工作，使其減少故障，增加使用壽命，保證醫(yī)療質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)效益。
5、建立健全各種儀器設(shè)備資料檔案，及時(shí)收集歸檔各種使用維修資料。
6、建立、健全各項(xiàng)設(shè)備管理制度，實(shí)行設(shè)備管理科學(xué)化、規(guī)范化。
7、了解各科室的設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題及時(shí)上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。
8、負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備使用人員進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)等。
上午在市____院__實(shí)習(xí)就這么飛快地度過(guò)了，雖然只有僅僅的半天時(shí)間，但是其中學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)到的知識(shí)讓我受益頗豐，相信在我以后的工作學(xué)習(xí)中會(huì)起到很好的作用。
下午12點(diǎn)45分到4點(diǎn)30分我們?cè)谌蕽?jì)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。參觀了檢驗(yàn)科、了解了測(cè)試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等。
在檢驗(yàn)科，我看到了很多設(shè)備，一系列流水線的操作大大提高了工作效率。我們了解到化學(xué)發(fā)光免疫分析儀。化學(xué)發(fā)光標(biāo)記免疫分析又稱(chēng)化學(xué)發(fā)光免疫分析，是用化學(xué)發(fā)光劑直接標(biāo)記抗原或抗體的免疫分析方法。化學(xué)發(fā)光免疫分析儀包含兩個(gè)部分，即免疫反應(yīng)系統(tǒng)和化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)。
化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)是利用化學(xué)發(fā)光物質(zhì)經(jīng)催化劑的催化和氧化劑的氧化，形成一個(gè)激發(fā)態(tài)的中間體，當(dāng)這種激發(fā)態(tài)中間體回到穩(wěn)定的基態(tài)時(shí)，同時(shí)發(fā)射出光子，利用發(fā)光信號(hào)測(cè)量?jī)x器測(cè)量光量子產(chǎn)額。免疫反應(yīng)系統(tǒng)是將發(fā)光物質(zhì)(在反應(yīng)劑激發(fā)下生成激發(fā)態(tài)中間體)直接標(biāo)記在抗原(化學(xué)發(fā)光免疫分析)或抗體(免疫化學(xué)發(fā)光分析)上，或酶作用于發(fā)光底物。
尿沉渣分析儀：全自動(dòng)尿沉渣分析儀是采用顯微圖像全自動(dòng)識(shí)別技術(shù)對(duì)尿液中的有形成份進(jìn)行自動(dòng)定位及捕捉，通過(guò)形態(tài)學(xué)方法對(duì)尿液中的有形成分進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別和分類(lèi)計(jì)數(shù)的一種常規(guī)檢驗(yàn)設(shè)備。主要用于臨床檢驗(yàn)科、腎病實(shí)驗(yàn)室等尿常規(guī)分析中。
測(cè)試冠心病的方法主要是通過(guò)患者在類(lèi)似跑步機(jī)的儀器上跑步，跑一定距離一定斜度后，連接儀器通過(guò)計(jì)算器觀察心臟的心電來(lái)檢查是否患有冠心病。
同時(shí)老師還向我們介紹了除顫儀。心臟直流電復(fù)律是用電能來(lái)治療快速異位心律失常，使之轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律的一種有效方法。分為同步電復(fù)律與非同步兩種：同步電復(fù)律是指除顫器由r波的電信號(hào)激發(fā)放電，非同步電復(fù)律是指除顫器在心動(dòng)周期的任何時(shí)間都可放電。
超聲診斷儀包括多普勒聽(tīng)診型診斷儀、超聲多普勒脈象儀、超聲多普勒血流測(cè)量?jī)x等，是一種無(wú)創(chuàng)傷性的檢查方法，應(yīng)用于產(chǎn)科方面的檢查胎兒心臟、胎兒和胎盤(pán)的血液循環(huán);對(duì)心血管、顱腦、肝膽、胰腺、脾臟、腎臟、眼、腹部和盆腔腫塊，漿膜腔積液、乳腺、甲狀腺、腎上腺和膀胱以及周?chē)茴?lèi)疾病作診斷。
該儀器原理是，儀器的振蕩部分發(fā)出一定頻率的超聲波，通過(guò)探頭向需要檢查的部位。若界面向探頭運(yùn)動(dòng)，回聲頻率比發(fā)射頻率增高，當(dāng)界面離開(kāi)探頭運(yùn)動(dòng)，則回聲頻率降低，它們之間的差數(shù)稱(chēng)為差頻。差頻的大小與界面的運(yùn)動(dòng)速度成正比。把多普勒信號(hào)檢出加以分析及處理，經(jīng)放大或檢波或在示波器的熒光屏上顯示出來(lái)，就可得出結(jié)論。
實(shí)習(xí)小結(jié)
一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位。這次充實(shí)的實(shí)習(xí)，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光!
見(jiàn)習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始，我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象，注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)，雖并沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿(mǎn)懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開(kāi)玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十三
深圳市2x年度律師事務(wù)所實(shí)習(xí)人員崗前教育培訓(xùn)班于8月21日―8月30日在深圳市金盾劇院舉辦。我是八百多名學(xué)員中的一員，故而有幸參加，收獲也頗豐。一位同樣是實(shí)習(xí)律師的網(wǎng)友讓我寫(xiě)點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，好讓其學(xué)習(xí)和參考一下，希望能對(duì)他有點(diǎn)幫助。我就隨手寫(xiě)了這點(diǎn)東西，對(duì)網(wǎng)友也算是有個(gè)交代，對(duì)自己也算是個(gè)提高的過(guò)程吧。我的這點(diǎn)學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，大多是我在坐公交車(chē)時(shí)思考和構(gòu)思的，今天來(lái)辦公室后才把它整理出來(lái)，不足或不到之處，望見(jiàn)諒。
下面我就幾個(gè)我認(rèn)為重要的幾個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业目捶?
一 有關(guān)“萬(wàn)金油”律師和專(zhuān)業(yè)律師的問(wèn)題
從第一天李會(huì)長(zhǎng)講課開(kāi)始，就有好多律師講我們律師應(yīng)走專(zhuān)業(yè)化的道路，要一門(mén)精，不要樣樣都懂，樣樣又都不行。好多律師都好拿英美、香港來(lái)舉例，證明律師專(zhuān)業(yè)化的重要性。直到后來(lái)一位律師講到中國(guó)臺(tái)灣律師的情況時(shí)，說(shuō)人家中國(guó)臺(tái)灣的高雄平均每2個(gè)半律師就有一個(gè)所，且大多律師都是“萬(wàn)金油”律師，專(zhuān)業(yè)化程度不高。我就在想，為什么中國(guó)臺(tái)灣會(huì)和英美，香港不一樣呢?難道中國(guó)臺(tái)灣的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)嗎?顯然不是。那是什么呢?突然我恍然大悟了，我明白了，兩者區(qū)別的最根本原因在于兩者處在不同的法系，也就是我們通常講的英美法系和大陸法系。
我們大家都知道英美法系和大陸法系在法律適用上要證明問(wèn)題或者說(shuō)論證某一觀點(diǎn)時(shí)的論證方法不同――前者習(xí)慣用歸納的形式，后者者習(xí)慣用演繹形式。歸納有時(shí)叫做歸納邏輯是論證的前提支持結(jié)論但不確保結(jié)論的推理過(guò)程。歸納是從個(gè)別性或特殊性知識(shí)的前提得出一般性知識(shí)的結(jié)論的推理。它是一種或然性的推理,即前提真結(jié)論未必真。它是從一系列具體事實(shí)概括為一般原理的推理方法。透過(guò)大量的現(xiàn)象來(lái)抓本質(zhì)，將一定的事實(shí)(現(xiàn)象、過(guò)程)歸入某個(gè)范疇，并找到支配的規(guī)律性。大陸法系則是演繹法，特征是從一般到個(gè)別，也就是從一般的原理為前提去論證個(gè)別事物，從而推導(dǎo)出一個(gè)新的結(jié)論。
時(shí)，必須將先前法院的判例作為審理和裁決的法律依據(jù);對(duì)于本院和上級(jí)法院已經(jīng)生效的判決所處理過(guò)的問(wèn)題，如果再遇到與其相同或相似的案件，在沒(méi)有新情況和提不出更充分的理由時(shí)，就不得作出與過(guò)去的判決相反或不一致的判決。法院的審級(jí)越高，其判例適用的范圍就越廣，所有法院必須考慮本院以前的判例;上訴審法院一般也要受自己判例的約束，最高審級(jí)法院判例，對(duì)所有下級(jí)法院都有約束力。大陸法系則是規(guī)則明確、系統(tǒng)。規(guī)則之間的邏輯關(guān)系構(gòu)成一個(gè)概念體系、制度體系，運(yùn)用容易。是指從一個(gè)大前提出發(fā)來(lái)得出一個(gè)結(jié)論。一個(gè)大前提，一個(gè)小前提，如果大前提包含了小前提，從而得出一個(gè)確定的結(jié)論。例如大前提，人都會(huì)死。小前提，蘇格拉底是人。結(jié)論，蘇格拉底會(huì)死。
在實(shí)行判例法的國(guó)家，由于長(zhǎng)期的歷史積累，各國(guó)的判例浩如煙海，使得這些判例法國(guó)家的訴訟越來(lái)越職業(yè)化，對(duì)法律界人士的專(zhuān)業(yè)化要求程度也就更高。律師要做的最重要的事也是從卷帙浩瀚的判例匯編中搜覓出自認(rèn)為最利于自己的當(dāng)事人的判例，并精巧地運(yùn)用區(qū)別技術(shù)。判例法將創(chuàng)制法律的權(quán)利交給了法官，法官就成了立法者，可以說(shuō)法官每天都在創(chuàng)設(shè)新的法律，只要他們審理案件，其審理的過(guò)程也就是立法的過(guò)程。英美國(guó)家法官斷案遵循“遵從先例”原則，就是從以前判斷的先例中抽取其法律原則和精神以作為以后斷案的準(zhǔn)繩，每個(gè)有拘束力的案例大多收編進(jìn)判例匯編，導(dǎo)致判例匯編浩如煙海，即使是以之作為職業(yè)的法官也是棘手難從，沒(méi)有長(zhǎng)期的法學(xué)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練是根本無(wú)法駕馭判例法的。這樣形成嚴(yán)重的職業(yè)門(mén)檻，法律行業(yè)成為巨大的產(chǎn)業(yè)，全社會(huì)在法律的規(guī)制下運(yùn)轉(zhuǎn)，普通人根本就是處于法律人的統(tǒng)治之下。判例浩如煙海，相應(yīng)的法律也就是浩如煙海了，在這樣的國(guó)家，要想成為“萬(wàn)金油”律師那是絕對(duì)行不通的。單單就一個(gè)法學(xué)領(lǐng)域的法律就天天有新的，天天需要律師去領(lǐng)會(huì)和掌握，律師們那里還會(huì)有心思學(xué)習(xí)其他的呢?律師們想專(zhuān)業(yè)化程度不高也不行啊。也就是說(shuō)在實(shí)行判例法的國(guó)家，律師想成為“萬(wàn)金油”型的是想都不用想的事，而不是你律師個(gè)人愿意不愿意的事。人家英國(guó)就單單從律師一開(kāi)始入職就分工明確，即事務(wù)律師與出庭律師。
相對(duì)而言就好掌握些。在大陸法系國(guó)家，律師要做的在于從現(xiàn)存的法律規(guī)定中找到適用的法律條款，將其與事實(shí)相聯(lián)系，推論出必然的結(jié)果。成文法直接建立在抽象的法律思維與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之上，就是直接將法律原則和精神規(guī)定進(jìn)法律，不需要法官對(duì)案例進(jìn)行歸納整理。即便是沒(méi)有長(zhǎng)期的法學(xué)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，只要把為數(shù)不多法律條文給搞明白，弄清楚了，就可以說(shuō)你懂得法律了，法律職業(yè)的門(mén)檻相對(duì)的也就低一些，專(zhuān)業(yè)化程度要求也就沒(méi)那么高了。這樣大大減少法官與律師的工作量，律師也就有時(shí)間和精力多學(xué)幾門(mén)法律，多涉及幾個(gè)領(lǐng)域了。這樣也就有了個(gè)別稱(chēng)叫“萬(wàn)金油”律師。當(dāng)然伴隨著社會(huì)的發(fā)展，法律所觸及的領(lǐng)域也越來(lái)越多，每個(gè)人的精力有限，正真包打所有官司的“萬(wàn)金油”律師將要不存在了，但是在實(shí)行成文法的國(guó)家里，律師的專(zhuān)業(yè)化程度不高確實(shí)是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
二、面對(duì)律師界存在“二八現(xiàn)象”我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)的問(wèn)題
今天我來(lái)談?wù)勎覀兟蓭熃绲乃^“二八現(xiàn)象”，或者叫“二八定律”。這個(gè)問(wèn)題也是從培訓(xùn)一開(kāi)始就有幾位律師一直在談，反復(fù)講到的問(wèn)題。下面我來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)此現(xiàn)象的理解和看法。我還是那句老話，一家之言，寫(xiě)的不足或不到之處，望見(jiàn)諒。
的是，大家都無(wú)一例外的講自己的行業(yè)存在“二八現(xiàn)象”。在律協(xié)培訓(xùn)上我又有幸聽(tīng)到律師同行們大講特講自己行業(yè)存在“二八現(xiàn)象”，這好象還被當(dāng)作是個(gè)十分重大的發(fā)現(xiàn)，讓我感到頗有點(diǎn)意思。
“二八定律”是商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象，是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果，律師業(yè)作為商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一部分，出現(xiàn)“二八”現(xiàn)象沒(méi)什么大不了的。所謂定律也就是規(guī)律性的東西，我們是沒(méi)辦法變的啦，既然人家都成規(guī)律了，咋地你還想人為的改變規(guī)律不成。“二八定律”反應(yīng)了一種不平衡性，但它卻在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及生活中無(wú)處不在。
“二八現(xiàn)象”應(yīng)解釋為“二八法則”，也稱(chēng)帕累托法則，不平衡法則。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，通常20%的人掌握80%的財(cái)產(chǎn)，20%的人集中了80%人的智慧，20%的人完成80%所完成的任務(wù)，在我們律師界就是說(shuō)20%的律師掌握了80%案源，或者說(shuō)是20%的律師掙了80%的錢(qián)。
在我看來(lái)，我們律師界“二八現(xiàn)象”的出現(xiàn)，恰恰從一個(gè)側(cè)面證明了我們國(guó)家回復(fù)律師制度幾十年來(lái)，我國(guó)律師業(yè)取得了有目共睹的成就。我指的是單單從數(shù)量上看，律師業(yè)也開(kāi)始出現(xiàn)僧多粥少了，也開(kāi)始兩極分化了，與此同時(shí)律師業(yè)也就有機(jī)會(huì)進(jìn)行所謂的產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代了。
律師和其他的有些行業(yè)比起來(lái)還有一個(gè)十分重要的特征，就它是個(gè)大小通吃的行業(yè)，相對(duì)來(lái)講是個(gè)純粹的單人表演的項(xiàng)目，只要你一個(gè)人的能力、學(xué)識(shí)超群，在你的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，只要有你一個(gè)人在，其他的人就該一邊歇菜，哪里涼快哪里呆著去，你一個(gè)人就足以代表一個(gè)行業(yè)，一個(gè)領(lǐng)域。我們這個(gè)行業(yè)的這個(gè)特征，也就決定了我們行業(yè)成功的只能是少數(shù)人。我們律師業(yè)不象農(nóng)民工他們蓋房子，一定要很多人在一起干活，相互照應(yīng)才能把房子蓋好。我們行業(yè)通常狀態(tài)就是單兵作戰(zhàn)，所以就一定要分出個(gè)一二三四，三六九等來(lái)不可，我想要是沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)我們的行業(yè)發(fā)展也就成問(wèn)題了。也就正像美國(guó)的游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯一樣，在游泳賽場(chǎng)上只要有他，那么金牌非他莫屬，其他的人想分一杯羹是很難很難的事。人家在奧運(yùn)會(huì)上一人獨(dú)得8枚金牌，相信你也不能有什么別的想法，是啊誰(shuí)讓人家能耐超大呢?游戲的規(guī)則如此，誰(shuí)也沒(méi)有辦法啊。而作為團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的籃球就不同了，盡管姚明球技出眾，也人高馬大的，可中國(guó)隊(duì)照樣不行，為何?因?yàn)榛@球是項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，光單單憑某一個(gè)人能力是不可能成大事的，需要其他隊(duì)員的配合，是要打配合戰(zhàn)的。
就算是退一步講，人家老律師工作十幾、二十來(lái)年了，案源多點(diǎn)，錢(qián)賺的多點(diǎn)，也很正常的嘛。就算是按工齡計(jì)算，人家也應(yīng)該多拿點(diǎn)。這沒(méi)什么啊。超市、酒店，商場(chǎng)哪個(gè)行業(yè)不存在“二八現(xiàn)象”呢?名牌的商品就是貴，這又有什么辦法呢?這就是市場(chǎng)法則。我們律師提供的是法律服務(wù)，在某種程度上講提供的就是一種商品，那也就會(huì)有知名和不知名的區(qū)別，畢竟我們每個(gè)人能力、水平、經(jīng)驗(yàn)不同嘛，針對(duì)不同等級(jí)的商品服務(wù)，消費(fèi)者給予不同的、有差別的待遇很正常啊。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十四
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生會(huì)成員都會(huì)經(jīng)歷的一段寶貴經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅可以學(xué)習(xí)到許多有益的知識(shí)和技能，還能提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我參加學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和影響力。
第二段：學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間，我獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何制定合理的工作計(jì)劃，并合理安排時(shí)間，高效地完成任務(wù)。其次，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，如何協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。最重要的是，我通過(guò)實(shí)習(xí)更加深刻地了解了學(xué)生會(huì)的運(yùn)作機(jī)制，并學(xué)習(xí)到了如何為廣大同學(xué)服務(wù)，增加了自己的社交和溝通能力。
第三段：解決問(wèn)題能力的提升
在學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。其中最大的困難之一是如何處理內(nèi)部問(wèn)題。學(xué)生會(huì)是一個(gè)由學(xué)生組成的組織，成員之間的意見(jiàn)分歧和矛盾時(shí)有發(fā)生。通過(guò)實(shí)習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何正確處理這些問(wèn)題，有效地溝通、協(xié)商，以達(dá)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。這些解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著重要意義，也為我日后的工作和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)是鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的一次寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些重要的職務(wù)，負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成一系列工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和積極性，如何合理分配任務(wù)，如何引導(dǎo)他們積極參與和貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。通過(guò)實(shí)習(xí)，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了有效的鍛煉和提升，不僅讓我更加自信，也為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)和感悟
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間，我不僅獲得了寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，也深刻體會(huì)到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。學(xué)生會(huì)是為廣大同學(xué)服務(wù)的，我們必須時(shí)刻保持對(duì)同學(xué)們的熱情和責(zé)任心，不斷提升自己的工作能力和水平。通過(guò)實(shí)習(xí)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，相互支持和配合，才能最大化地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更好的工作目標(biāo)。因此，我非常感謝學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)給予我的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也為我的未來(lái)道路鋪就了更寬廣的道路。
總結(jié)：
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)，不僅是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的全面了解和經(jīng)驗(yàn)積累，更是對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的全面提升。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了與人合作、解決問(wèn)題、提升領(lǐng)導(dǎo)能力和增強(qiáng)責(zé)任心等重要的技能和品質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將伴隨我一生，我相信，在未來(lái)的工作和生活中，我一定能夠發(fā)揮學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成就并為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇一
實(shí)習(xí)期間是每個(gè)學(xué)生都需要經(jīng)歷的一段時(shí)光。作為大學(xué)生，實(shí)習(xí)是了解職場(chǎng)和鍛煉自己的重要途徑。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)和技能，也深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)帶給我的成長(zhǎng)和收獲，下面是我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)及反思。
第二段：職業(yè)素養(yǎng)
在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到良好的職業(yè)素養(yǎng)是職場(chǎng)中非常重要的一環(huán)，而作為實(shí)習(xí)生更應(yīng)該注重。在實(shí)習(xí)中，我努力遵守規(guī)定制度，遵守工作時(shí)間，保護(hù)公司機(jī)密。同時(shí)，我也深刻體驗(yàn)到了人際關(guān)系的重要性。不斷地學(xué)習(xí)、尊重上級(jí)、尊重同事、積極溝通是我在實(shí)習(xí)期間獲取正反饋的關(guān)鍵。
第三段：工作習(xí)慣
在實(shí)習(xí)期間，我也學(xué)會(huì)了很多在校園內(nèi)并不重要卻在職場(chǎng)中卻十分重要的工作習(xí)慣。比如說(shuō)，在工作中實(shí)踐自我管理、建立自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)體系及進(jìn)行自我心理調(diào)適。每一項(xiàng)習(xí)慣看似單個(gè)清晰，但它們背后體現(xiàn)出的是一個(gè)人綜合素質(zhì)和工作態(tài)度。更重要的是，良好的習(xí)慣可以幫助我們時(shí)刻維持以一份高高度專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的態(tài)度投入工作。
第四段：工作技能
在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了很多新的工作技能，比如溝通技巧、客戶(hù)接待技巧、寫(xiě)作技巧、組織管理技能等等。這些技能可以讓我們?cè)诼殘?chǎng)中更好地處理工作關(guān)系和提高工作質(zhì)量。同時(shí)，實(shí)習(xí)讓我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了提升，我掌握了一些實(shí)際操作的技巧，從企業(yè)運(yùn)營(yíng)中學(xué)習(xí)了很多經(jīng)驗(yàn)，突出我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第五段：收獲與反思
在這段實(shí)習(xí)中，我不僅僅學(xué)到了越來(lái)越多的知識(shí)技能，更重要的是我有了許多反思。我意識(shí)到自己的不足和需要不斷提高的方面。比如，自己在工作中需要注重溝通與項(xiàng)目管理，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)待人處理事情的技巧。實(shí)習(xí)讓我知道了建立一個(gè)職業(yè)發(fā)展方向需要具有遠(yuǎn)見(jiàn)和堅(jiān)持不懈的決心。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何向?qū)熖岢鰡?wèn)題，尋求解決方案，并積極接受指導(dǎo)和意見(jiàn)。
結(jié)語(yǔ)：
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)習(xí)我感受到了職場(chǎng)文化和職業(yè)素養(yǎng)的重要性，了解了一些新工作技能和知識(shí)，并體會(huì)到了自我反思對(duì)職業(yè)生涯的強(qiáng)大作用。盡管實(shí)習(xí)時(shí)期犯了一些錯(cuò)誤和不足，但這種探索性的實(shí)踐還是讓我有了助長(zhǎng)成長(zhǎng)、成為更優(yōu)秀職業(yè)人的激情。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇二
實(shí)習(xí)是大學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要階段，在這一段時(shí)間里，我們能夠親身感受到職場(chǎng)的氛圍和工作的壓力。在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了許多實(shí)用的技能。這篇文章旨在總結(jié)和反思我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)，以及對(duì)自己的不足之處進(jìn)行分析和改進(jìn)。
第二段：工作感悟
在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到了工作的重要性和責(zé)任感。通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通，我明白了協(xié)作團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了工作中的細(xì)節(jié)和耐心的重要性。我意識(shí)到，只有做好每個(gè)小環(huán)節(jié)，才能完成一項(xiàng)工作。這一過(guò)程中，我也養(yǎng)成了自律和自我管理的好習(xí)慣，更加注重效率和時(shí)間管理。
第三段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升
實(shí)習(xí)期間，我從實(shí)踐中學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)與老師和同事的交流，我進(jìn)一步理解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了一些必要的軟件和工具的使用，比如數(shù)據(jù)分析工具和設(shè)計(jì)軟件。這些技能的提升，讓我在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中更加有信心。
第四段：自我反思和不足之處
在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。首先，我意識(shí)到自己的溝通能力還需要進(jìn)一步提升。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我有時(shí)會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確而誤導(dǎo)他人。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時(shí)會(huì)過(guò)于追求完美而導(dǎo)致效率的降低。雖然注重細(xì)節(jié)重要，但在工作中也需要根據(jù)情況來(lái)衡量時(shí)間和精力。
第五段：改進(jìn)方向和展望
在反思過(guò)程中，我已經(jīng)意識(shí)到了自己的不足之處，并制定了改進(jìn)的方向。首先，我會(huì)加強(qiáng)自己的溝通能力，提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，避免誤導(dǎo)他人。其次，我會(huì)更加注重時(shí)間管理，提高工作效率，合理分配時(shí)間和精力。最后，我還計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的技能水平。
總結(jié)
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了工作的重要性和責(zé)任感。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，培養(yǎng)了合作和溝通的能力。同時(shí)，通過(guò)業(yè)務(wù)操作和技能提升，我也更加自信地面對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)自我反思和分析，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并制定了改進(jìn)的方向。通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠在未來(lái)的人生道路上取得更好的成績(jī)。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇三
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的一段經(jīng)歷，是一個(gè)人進(jìn)入職場(chǎng)前必須要做的事情。在這段時(shí)間里，我們會(huì)感受到到學(xué)校和職場(chǎng)的巨大差異，更加深入地了解自己想要從事的職業(yè)以及未來(lái)發(fā)展方向。在實(shí)習(xí)期間，我也對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃和自身的能力進(jìn)行了反思，下面是我對(duì)于實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)及反思。
第一段，引言
每一個(gè)實(shí)習(xí)生都曾經(jīng)歷過(guò)新鮮感和困惑。進(jìn)入職場(chǎng)之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)過(guò)的東西似乎跟現(xiàn)實(shí)存在著某種差距，體驗(yàn)實(shí)習(xí)的陌生感，面對(duì)千變?nèi)f化的有時(shí)候也會(huì)暗不適應(yīng)，但是，在不斷的適應(yīng)中，我們可以更加深入的了解職場(chǎng)日常和自己不足之處。這一段我介紹了實(shí)習(xí)生的困惑和疑惑，引出了后續(xù)要討論的內(nèi)容。
第二段，實(shí)習(xí)期間的收獲
在實(shí)習(xí)期間，我有幸到了一家大型 IT 公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。剛進(jìn)入公司，在部門(mén)的老師幫助下，我開(kāi)始明白什么是真正的職場(chǎng)。我學(xué)習(xí)了軟件開(kāi)發(fā)的流程，掌握了公司以前未曾接觸的一些技能，并且在一些團(tuán)隊(duì)合作中體現(xiàn)自己的能力。這些實(shí)踐經(jīng)歷幫助我更加清晰地了解了自己的職業(yè)目標(biāo)，了解我需要什么，我更加明晰了自己的價(jià)值。我對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃更加明確，也更有信心迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。具體介紹了我在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)到的知識(shí)，加深了自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的認(rèn)知，得到了什么。
第三段，實(shí)習(xí)期間的不足
隨著我在實(shí)習(xí)期間的深入了解，我也意識(shí)到了一些自己的不足之處，比如團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我很難在與團(tuán)隊(duì)成員合作時(shí)主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槲覍?duì)自己的工作目標(biāo)和職責(zé)不熟悉。我也無(wú)法與同事有效地溝通，甚至?xí)敢恍┑图?jí)錯(cuò)誤，如表達(dá)不清晰等。這些問(wèn)題可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐步地解決。
第四段，反思
在我意識(shí)到自己的不足和問(wèn)題時(shí)，我開(kāi)始反思自己，思考自己的職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)是否正確，并找到自己的不足之處，制定計(jì)劃去加強(qiáng)和改進(jìn)自己。我選擇通過(guò)參加一些公開(kāi)課和分享，交流溝通的技巧和提高團(tuán)隊(duì)合作能力的方法。通過(guò)這些努力，我逐漸掌握了一些有效的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方法，真正地成為了一名合格的軟件開(kāi)發(fā)人員。
第五篇，對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的能力和局限性，我也更加把握了未來(lái)的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力，去不斷探究和深入學(xué)習(xí)，以做好自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。我相信自己能夠在未來(lái)工作和生活中充分發(fā)揮自身的實(shí)力，成為一名出色的 IT 從業(yè)者。
最后總結(jié)全文，從實(shí)習(xí)期間的收獲、不足、反思和展望等幾個(gè)方面進(jìn)行報(bào)道，文章內(nèi)容組織緊湊，文字流暢，很好的呈現(xiàn)了我所經(jīng)歷的實(shí)習(xí)和思考反思過(guò)程，同時(shí)給同學(xué)對(duì)于實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)和啟示。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇四
實(shí)習(xí)期是每個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，它不僅為我們提供了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能，還鍛煉了我們的自我意識(shí)和實(shí)際能力。通過(guò)實(shí)習(xí)期的經(jīng)歷，我收獲頗多，不僅對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)職場(chǎng)環(huán)境有了更深入的了解。本文將從實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)的過(guò)程和實(shí)習(xí)的收獲三個(gè)方面，對(duì)實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)進(jìn)行反思。
一、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)之前，我認(rèn)真準(zhǔn)備了實(shí)習(xí)所需的相關(guān)材料和知識(shí)。首先，我查閱了大量的資料了解公司的背景和業(yè)務(wù)，以便迅速適應(yīng)工作環(huán)境。其次，我購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)的書(shū)籍和學(xué)習(xí)資料，提前學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。此外，我還參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程，提升了我的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)。在準(zhǔn)備階段，我意識(shí)到自身的不足之處，并積極準(zhǔn)備克服困難和提升自己的方法，為實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的過(guò)程
實(shí)習(xí)的過(guò)程充滿(mǎn)了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)請(qǐng)教同事，向上司請(qǐng)教工作方法和經(jīng)驗(yàn)。并根據(jù)自身能力和興趣，積極爭(zhēng)取更多的任務(wù)和機(jī)會(huì)，充分鍛煉自己的技能和能力。在工作中，我時(shí)刻保持著積極的工作態(tài)度，對(duì)待每一個(gè)任務(wù)都充滿(mǎn)熱情和責(zé)任心。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率，以應(yīng)對(duì)繁忙的工作和任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程中的各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信和能干的人。
三、實(shí)習(xí)的收獲
通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能，也接觸到了職場(chǎng)中的人際交往和溝通技巧。在工作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員相互配合和溝通交流，也學(xué)會(huì)了順利地解決工作中的問(wèn)題和沖突。實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還結(jié)交了一些優(yōu)秀的同仁和朋友，通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)和分享知識(shí)，我受益匪淺。此外，實(shí)習(xí)還讓我更加明確自己的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，未來(lái)我將更加努力投入到學(xué)習(xí)和工作中，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)期間的不足和反思
在實(shí)習(xí)期間，我也意識(shí)到了自身存在的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理不夠好，經(jīng)常會(huì)因?yàn)楝嵤露稚⒆⒁饬?，?dǎo)致工作效率下降。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中還有待加強(qiáng)，需要更多與團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通和合作，提高協(xié)作能力。最后，我也發(fā)現(xiàn)自己的自我意識(shí)和自信心還有很大的提升空間，需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)克服這些不足之處。通過(guò)這次實(shí)習(xí)的反思和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和不足，為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展制定了更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
五、結(jié)語(yǔ)
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)反思和總結(jié)，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足之處。今后，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，克服自己的不足，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的努力和奮斗，為社會(huì)和企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要里程碑，我將永遠(yuǎn)懷著感恩之心銘記在心，堅(jiān)定信心向前邁進(jìn)。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇五
在大學(xué)期間，隨著大量的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們也需要實(shí)踐來(lái)加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握。而實(shí)習(xí)期間，就成為了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的重要時(shí)期。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。以下是我實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)和反思。
首先，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多實(shí)踐中的知識(shí)和技能。在大學(xué)課堂上，我們只是了解了一些基本的理論知識(shí)，而實(shí)習(xí)則是將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何與同事進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，如何處理工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我還學(xué)會(huì)了如何正確地使用一些專(zhuān)業(yè)軟件和設(shè)備，提高自己在實(shí)際工作中的工作效率和質(zhì)量。這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不僅加深了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，也為我今后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，實(shí)習(xí)期間也給我提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅要完成手頭的任務(wù)，還需要向上級(jí)匯報(bào)自己的工作情況和成果。這時(shí)候，我需要充分發(fā)揮自己的能力，展示自己的才華和能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何正確地組織和展示自己的工作成果，如何在限定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)并達(dá)到預(yù)期的效果。這些經(jīng)歷讓我對(duì)自己的能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并提高了我的自信心。
然而，實(shí)習(xí)期間也有一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是適應(yīng)新環(huán)境的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)初期，我對(duì)公司的工作流程和文化并不熟悉，很多時(shí)候都需要向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我也會(huì)碰到一些自己無(wú)法解決的問(wèn)題，這時(shí)候需要及時(shí)向上級(jí)和同事尋求幫助。此外，實(shí)習(xí)過(guò)程中還經(jīng)常遇到工作任務(wù)緊張和時(shí)間緊迫的情況，這時(shí)候需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，并提高自己的工作效率。
最后，在實(shí)習(xí)期間我也發(fā)現(xiàn)了自己一些不足之處。比如，我在與同事溝通和協(xié)作方面還有一些欠缺，需要進(jìn)一步提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。另外，我在處理問(wèn)題和解決困難時(shí)，有時(shí)候會(huì)選擇逃避或者依賴(lài)他人，需要克服這種依賴(lài)性，更加自主地解決問(wèn)題。通過(guò)反思自己的不足，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和提升的方向，為今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
綜上所述，實(shí)習(xí)期間是大學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要階段。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多實(shí)踐中的知識(shí)和技能，并通過(guò)展示自己的工作成果提高了自己的自信心。同時(shí)，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑，但通過(guò)逐漸適應(yīng)環(huán)境和反思自己的不足，我克服了這些困難并提高了自己。我相信，通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我不僅在專(zhuān)業(yè)能力上有了很大的提升，而且也為自己未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇六
作為服務(wù)行業(yè)的一份子，服務(wù)員工作內(nèi)容不僅僅是傳菜、收錢(qián)。還需要用心服務(wù)，讓客人感到溫馨舒適。本人在實(shí)習(xí)期間對(duì)服務(wù)員這一崗位有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到做好服務(wù)員的工作需要一顆耐心、細(xì)心、負(fù)責(zé)的心。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
在加入服務(wù)員行業(yè)之前，我對(duì)這個(gè)行業(yè)沒(méi)有太多的了解和體驗(yàn)。所以，在實(shí)習(xí)前，我先向在這個(gè)行業(yè)工作多年的老師請(qǐng)教，向身邊做服務(wù)員的同學(xué)取經(jīng)，積極學(xué)習(xí)一些服務(wù)員的大致概念、職責(zé)、等待的大致內(nèi)容。同時(shí)，我還自己尋找一些網(wǎng)上的資料和視頻來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三段：實(shí)習(xí)中的體會(huì)
實(shí)習(xí)期間，我首先做的事情就是學(xué)會(huì)了如何對(duì)客人進(jìn)行安利和服務(wù)。在客人進(jìn)店之后，我們要走上前問(wèn)好，告訴他們有什么菜好吃，推薦一些主打菜和優(yōu)惠套餐。然后主動(dòng)描敘本店的菜品，提供一些菜品搭配建議，讓客人感覺(jué)到餐廳的貼心服務(wù)。
其次，在送菜的過(guò)程中，如果客人對(duì)菜品不太熟悉，我們還要有耐心的向他們介紹菜品的原料、烹飪方法等等。如果客人有什么需求，我們要及時(shí)響應(yīng)并提供解決方案。為了讓客人享受到更好的感受，我們還要在進(jìn)餐時(shí)，為客人提供周到的服務(wù)，讓他們感到更加舒適與愉悅。
第四段：實(shí)習(xí)中遇到的困難
實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些困難。首先，我覺(jué)得自己對(duì)于菜品搭配的建議還需要更加具體和實(shí)際。同時(shí)，在服務(wù)中，我也曾因態(tài)度不夠熱情、技能不夠嫻熟而得到一些客人不太滿(mǎn)意的回復(fù)。在這種情況下，我也要做到心態(tài)平衡，不斷完善自己的服務(wù)理念和行動(dòng)。
第五段：總結(jié)
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我通過(guò)親身體驗(yàn)，了解服務(wù)員在工作中所必須具備的素質(zhì)、技巧和態(tài)度。我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員需要具備細(xì)微、耐心、高效和負(fù)責(zé)的工作風(fēng)格，讓客人感到即舒適又滿(mǎn)意；同時(shí)，以良好的服務(wù)態(tài)度還可以使企業(yè)更具吸引力。我相信靠著這些素質(zhì)的不斷運(yùn)用和完善，我的業(yè)務(wù)水平可以得到更快的提升，成為一位優(yōu)秀的服務(wù)員！
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇七
實(shí)習(xí)期間是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我在大學(xué)期間選擇了參加實(shí)習(xí)，目的是為了在真正的實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，并了解職業(yè)生涯的方向。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的心態(tài)調(diào)整和應(yīng)對(duì)策略
在實(shí)習(xí)期間，我面臨了許多意料之外的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)讓我意識(shí)到自己的不足之處。一開(kāi)始，我可能會(huì)感到沮喪和無(wú)助。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，并采取了一些應(yīng)對(duì)策略。首先，我積極尋求他人的幫助和建議，特別是那些有經(jīng)驗(yàn)的同事。其次，我努力改善自己的技能和知識(shí)，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己的不足之處。最后，我學(xué)會(huì)了以積極的態(tài)度看待困難和挑戰(zhàn)，并將其作為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與他人建立良好的關(guān)系，并積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，才能更好地完成工作。通過(guò)與同事的合作和交流，我學(xué)會(huì)了如何與他人有效地溝通和合作。我也了解到團(tuán)隊(duì)合作能夠帶來(lái)更好的工作效果和個(gè)人成就感。因此，我努力與他人建立良好的工作關(guān)系，互相學(xué)習(xí)和支持，從而實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四段：自我評(píng)估和不斷提升的意義
實(shí)習(xí)期間，我通過(guò)自我評(píng)估和不斷提升，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。這種自我評(píng)估是我提高自己的關(guān)鍵。首先，我會(huì)意識(shí)到自己的不足之處并努力改進(jìn)，以提高我的工作效率和質(zhì)量。其次，我會(huì)認(rèn)可我的優(yōu)點(diǎn)，并利用這些優(yōu)點(diǎn)來(lái)促進(jìn)自己的個(gè)人發(fā)展。通過(guò)不斷地自我評(píng)估和反思，我能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，并最大化自己的潛力。
第五段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的影響
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我深入了解了自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些領(lǐng)域有著濃厚的興趣，并希望在未來(lái)的職業(yè)生涯中進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并為我選擇適合自己發(fā)展的方向提供了指導(dǎo)。因此，我會(huì)利用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中選擇更適合自己的道路，并持續(xù)努力提升自己的能力。
總結(jié)
總體而言，實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，還加深了我對(duì)人際交往和團(tuán)隊(duì)合作的理解。此外，通過(guò)自我評(píng)估和不斷提升，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間給予了我許多珍貴的機(jī)會(huì)，我將用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不斷提升自己，邁向未來(lái)更好的職業(yè)生涯。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇八
第一段：實(shí)習(xí)前的期待和準(zhǔn)備（引入）
在進(jìn)入大學(xué)的第一年，我決定選擇在一家知名酒店實(shí)習(xí)，以提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)前期，我充滿(mǎn)期待，同時(shí)也做了大量的準(zhǔn)備工作。我熟悉了酒店的各個(gè)部門(mén)，研究了最新的酒店管理趨勢(shì)，并學(xué)習(xí)了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這些準(zhǔn)備使我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接即將到來(lái)的實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)。
第二段：實(shí)習(xí)的第一印象和挑戰(zhàn)
剛開(kāi)始的實(shí)習(xí)期，我在前臺(tái)接待部門(mén)實(shí)習(xí)。一進(jìn)入酒店，我就被寬敞明亮的大堂所吸引，感受到酒店的氛圍和熱忱的工作狀態(tài)。然而，工作的第一天就給了我一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我對(duì)酒店管理系統(tǒng)并不熟悉，當(dāng)客人來(lái)詢(xún)問(wèn)訂房情況時(shí)，我手忙腳亂地造成了一些錯(cuò)誤。這讓我明白，實(shí)習(xí)并不僅僅是坐在教室里聽(tīng)課，而是需要將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，并不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
第三段：酒店實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)
隨著時(shí)間的推移，我的工作能力逐漸提高。作為前臺(tái)接待員，我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種客人的不同需求和抱怨。我通過(guò)觀察和向老員工請(qǐng)教，提高了自己的問(wèn)題解決能力和溝通技巧。我還學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)壓力和處理突發(fā)事件，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。在忙碌的工作中，我堅(jiān)持不懈地思考如何提高工作效率，并通過(guò)多方面的努力獲得了更多的認(rèn)可和贊賞。
第四段：與團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在酒店實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)接待團(tuán)隊(duì)的一員，每天我都需要與不同的同事密切合作。我學(xué)會(huì)了尊重他人的工作和意見(jiàn)，并積極參與團(tuán)隊(duì)討論和協(xié)作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)工作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)和不足之處，而真正的團(tuán)隊(duì)合作就是在互補(bǔ)中提高整體凝聚力。我也感受到團(tuán)隊(duì)的支持和幫助，這幫助我順利地完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)，并得到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：實(shí)習(xí)后的反思和展望
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我站在酒店大堂窗前，回想起這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我深深地感慨于自己的成長(zhǎng)和收獲。酒店實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)，不僅提高了我的專(zhuān)業(yè)能力，還增加了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并為將來(lái)的發(fā)展制定了更明確的計(jì)劃。我希望能在將來(lái)成為一名杰出的酒店管理者，為更多的客人提供高品質(zhì)的服務(wù)。
以上是關(guān)于“在酒店實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)”的一篇連貫的五段式文章，希望能對(duì)讀者有所啟發(fā)，同時(shí)也能夠給即將實(shí)習(xí)的同學(xué)一些參考和幫助。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇九
實(shí)習(xí)是大學(xué)生打開(kāi)職場(chǎng)的一扇窗口，是對(duì)所學(xué)理論的實(shí)踐，更是一次難得的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，感受到了職場(chǎng)文化的真實(shí)面貌。通過(guò)本文，我想分享我的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
二、期望與現(xiàn)實(shí)
實(shí)習(xí)前，我滿(mǎn)懷期待，幻想著在企業(yè)中能夠施展才華，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。但實(shí)習(xí)的第一天，就被現(xiàn)實(shí)狠狠地打了一耳光。原來(lái)，好的職場(chǎng)基礎(chǔ)并不是唐突得來(lái)的，需要在基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)上多下功夫，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
三、溝通與合作
實(shí)習(xí)期間，與同事溝通聯(lián)系尤其重要。正所謂“ 公司的戰(zhàn)線一定要打通，溝通是大家共同的心理和行為狀態(tài)?！倍虏恢故枪ぷ魃系暮献骰锇?，更是你在實(shí)習(xí)期間的支持者和鼓勵(lì)者。因此，我們需要多溝通，多交流，提高溝通合作能力。
四、工作態(tài)度
工作態(tài)度是職場(chǎng)文化中不可或缺的一部分。在實(shí)習(xí)期間，我深刻地意識(shí)到了這一點(diǎn)。只有以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一件工作，才能在職場(chǎng)中有所立足。因此，我們需要努力改善個(gè)人的工作態(tài)度，做到盡心盡力，用心出品。
五、不斷學(xué)習(xí)
實(shí)習(xí)期間，我漸漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。尤其是在職場(chǎng)上，每一個(gè)新的崗位和新的任務(wù)，都要求我們積極學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能夠更好的勝任工作。因此，我們需要始終保持一顆學(xué)習(xí)的心，不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，把握機(jī)會(huì)，持之以恒。
六、結(jié)語(yǔ)
回首實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷，我意識(shí)到成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)而厚重的。在職場(chǎng)上，沒(méi)有捷徑可走，只有憑借自己的努力去攀登。希望我的心得體會(huì)能給正在準(zhǔn)備或?qū)嵙?xí)中的同學(xué)們帶來(lái)一些啟示，也希望大家能在職場(chǎng)上勇往直前，不斷超越自己。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十
從學(xué)校走出來(lái)，一直想著在工地實(shí)踐一下所學(xué)的理論知識(shí)，所以我選擇了在暑假期間到一家建筑公司實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)待這個(gè)實(shí)習(xí)懷著滿(mǎn)腔的熱情和好奇心，雖然工地品味有些刺鼻，但是依然無(wú)法阻擋我邁向成功的步伐。
二、工地實(shí)習(xí)的收獲
從實(shí)習(xí)期間我得到了非常多的收獲和體會(huì)，不僅是所學(xué)的理論知識(shí)，還有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得一切都很難，不知道從何下手，在別人的指導(dǎo)下，我才慢慢明白了自己將要做的事情。
從實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)中，我明確了職場(chǎng)所需要的各種技能和軟實(shí)力，如與人溝通的能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)、解決問(wèn)題的方法等等。這些都是理論上無(wú)法學(xué)到的內(nèi)容，在實(shí)踐中才能真正地掌握。
在實(shí)習(xí)期間，我還了解了一些以前不曾接觸過(guò)的東西，如一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和行業(yè)內(nèi)的流程等。同時(shí)，我也獲得了更多的機(jī)會(huì)，如協(xié)助一些高級(jí)工程師完成工作，參加會(huì)議和接待客戶(hù)等。這些機(jī)會(huì)讓我能夠展示自己的才華，也讓我更加自信地將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。
三、工地實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我逐漸發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中存在著很多挑戰(zhàn)。首先，工地環(huán)境比較復(fù)雜，隨處都可能存在危險(xiǎn)，需要格外謹(jǐn)慎。其次，完成任務(wù)的時(shí)限很緊，需要我具備高度的責(zé)任感和緊迫感。
特別是，工地上的各項(xiàng)工作并不是一成不變的，有時(shí)候需要隨時(shí)根據(jù)工程進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。這就需要我具備良好的適應(yīng)能力和靈活性。
四、工地實(shí)習(xí)的建議
對(duì)于今后想到工地實(shí)習(xí)的同學(xué)，我有幾點(diǎn)建議。首先，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，這是基本功。其次，要學(xué)會(huì)溝通，能夠與人相處融洽是工作中非常重要的一環(huán)。此外，還要全身心地投入工作，要求自己一遍又一遍地推陳出新，不斷突破自我，努力發(fā)揮自己的才能。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間，多與公司職員進(jìn)行溝通，了解公司的整體文化、發(fā)展情況等，從而更加全面地了解這個(gè)行業(yè)。這些都是對(duì)未來(lái)有所幫助的。
五、總結(jié)：工地實(shí)習(xí)讓我受益匪淺
通過(guò)這次工地實(shí)習(xí)，我比從課本中所學(xué)到的更多地了解了行業(yè)內(nèi)的實(shí)際情況。我學(xué)會(huì)了從不同的角度簡(jiǎn)單切實(shí)地解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)了如何合作，如何提高職業(yè)能力，并逐漸掌握了職場(chǎng)所需的各種技能和軟實(shí)力。這次實(shí)習(xí)讓我在實(shí)踐中得到了非常多的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加明確了未來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向。在今后的工作過(guò)程中，我將踏實(shí)地努力，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，用自己精湛的技藝與他人分享，成為職場(chǎng)的佼佼者。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十一
任何一位在大學(xué)里踏出校門(mén)的學(xué)子都不能避免地會(huì)經(jīng)歷一些類(lèi)似的酒店實(shí)習(xí)階段。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。我也不例外，在過(guò)去的幾個(gè)月里，我在一家知名酒店完成了我的實(shí)習(xí)，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和收獲。
第二段：學(xué)到專(zhuān)業(yè)技能
酒店實(shí)習(xí)期間，在實(shí)際操作中我學(xué)到了很多關(guān)于酒店管理和服務(wù)的專(zhuān)業(yè)技能。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我被分配到前臺(tái)部門(mén)工作，與顧客面對(duì)面交流以及處理問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了如何應(yīng)對(duì)不同的顧客需求，并且在高壓和快節(jié)奏的工作環(huán)境下保持冷靜。此外，我還學(xué)到了客戶(hù)關(guān)系管理以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在每天忙碌的工作中，我和同事們通過(guò)協(xié)作和分工，為顧客提供了周到和快捷的服務(wù)。
第三段：鍛煉自身能力
在酒店實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己的能力得到了充分的鍛煉和提高。首先，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種不同的工作需求。隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)宴會(huì)、會(huì)議等不同類(lèi)型的客戶(hù)活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排。其次，我也學(xué)會(huì)了高效地管理時(shí)間。在快節(jié)奏的酒店工作中，時(shí)間管理是至關(guān)重要的能力，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我能夠有效地安排任務(wù)和管理時(shí)間，確保工作高效地完成。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通
在酒店實(shí)習(xí)期間，我最大的收獲之一是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我不僅與同事們緊密合作來(lái)完成日常工作，而且還需要與其他部門(mén)的同事們進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，確保整個(gè)酒店的運(yùn)營(yíng)順利進(jìn)行。通過(guò)實(shí)際操作中的溝通和協(xié)調(diào)，我意識(shí)到僅僅掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的，學(xué)會(huì)與人合作并且傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)同樣重要。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通不僅可以提高工作效率，還能夠建立良好的工作環(huán)境和積極的工作氛圍。
第五段：未來(lái)規(guī)劃與總結(jié)
通過(guò)這段酒店實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到酒店行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的行業(yè)，并且我對(duì)此充滿(mǎn)熱情。在未來(lái)，我打算繼續(xù)深入學(xué)習(xí)酒店管理的知識(shí)，提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的能力，并且在未來(lái)的職業(yè)生涯中追求更高的發(fā)展。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)，這些將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴資本。
總結(jié)：酒店實(shí)習(xí)期間是我大學(xué)生活中一段重要的經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)際操作我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，鍛煉了自身能力，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃更加明確，并且對(duì)酒店行業(yè)充滿(mǎn)熱情和激情。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的有力支持。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十二
實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工，從學(xué)習(xí)變成工作，從學(xué)校走進(jìn)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)，讓大家真實(shí)的接觸職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后就業(yè)的道路就會(huì)少走很多彎路。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)，能夠明確自己感興趣的研究方向，幫助醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)臨床思維，進(jìn)一步掌握和鞏固臨床技能。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，在心內(nèi)科的三周時(shí)間就結(jié)束了。想起剛?cè)肟茣r(shí)的不知所措、無(wú)從下手，到現(xiàn)在的略有所得，感謝老師及學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和循循善誘使我受益匪淺。
古話說(shuō)“人心難測(cè)”，在心內(nèi)科就可以充分體會(huì)到這句話的含義。我來(lái)心內(nèi)科的第一天就遇到了值班，中午的時(shí)候還相安無(wú)事，臨近下午上班時(shí)間時(shí)9床突發(fā)心慌、心悸，在老師的指導(dǎo)下急查床邊心電圖示：心房顫動(dòng)，急予胺碘酮150mg 靜滴15分鐘，觀察有無(wú)復(fù)律， 若無(wú)，繼續(xù)前法15分鐘，而后300mg 胺碘酮按1mg/min的速度維持給藥。由于患者年事已高加之有高血壓、糖尿病史，本應(yīng)該使用華法林抗凝治療，但查看患者血小板數(shù)值較低，故不予使用;患者心率120次/分，暫不予控制心率治療。經(jīng)過(guò)處理，患者無(wú)明顯心慌、心悸，直到晚上19點(diǎn)心律才漸漸恢復(fù)正常。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”，在還沒(méi)真正下臨床之前，我們只知道心房顫動(dòng)要預(yù)防血栓形成、復(fù)律、控制心室率，但并不知道何時(shí)要預(yù)防血栓形成?血栓要該如何使用?何時(shí)要控制心室率?要控制到多少?復(fù)律何時(shí)用藥物何時(shí)用直流電?藥物的具體使用方法?經(jīng)過(guò)這一次的臨床實(shí)踐，我怕是永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉心房顫動(dòng)的具體治療原則。三周的時(shí)間，短短的21天，從基本的測(cè)量血壓到規(guī)范的心臟叩診，從開(kāi)始的害怕到現(xiàn)在的熟練，多虧老師和學(xué)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)。
人“心”難測(cè)，心內(nèi)科的病癥變證迅速，這就要求我們要足夠了解病情的變化過(guò)程，熟練掌握疾病的診療經(jīng)過(guò)，為患者爭(zhēng)取時(shí)間，縮短判斷時(shí)間，減少并發(fā)癥。
在呼吸科的五周過(guò)得很充實(shí)很忙碌，每天開(kāi)始于一大早的測(cè)血壓和測(cè)指脈氧，緊接著就是查房，開(kāi)醫(yī)囑，寫(xiě)病歷......滿(mǎn)滿(mǎn)的行程，或許還會(huì)伴隨著加班。
在進(jìn)入呼吸科前，便聽(tīng)聞了呼吸科的忙碌，并且給學(xué)生獨(dú)立管理病人的機(jī)會(huì)，懷著忐忑的心情，來(lái)到呼吸科。第一天，敏杰老師便讓我獨(dú)自收病人，有些手足無(wú)措，畢竟老師不在身邊，自己要像一個(gè)真正的醫(yī)生一樣完完整整的問(wèn)診。在去收病人前，老師會(huì)把整個(gè)流程在講解一遍，包括呼吸科要往哪幾個(gè)方向問(wèn)診。在沒(méi)有老師在旁指導(dǎo)下第一次收了一個(gè)病人，向老師匯報(bào)病史的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己遺漏的很多，但是正是這些遺漏，為以后每一次問(wèn)診做好了準(zhǔn)備。敏杰老師說(shuō)只有當(dāng)自己獨(dú)立去采集病史，才能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一個(gè)患者主訴是否能對(duì)點(diǎn)去系統(tǒng)問(wèn)診，雖然會(huì)有遺漏，但是經(jīng)歷過(guò)才會(huì)記得牢。在之后每一次收病人采集病史的時(shí)候，我便能一次次總結(jié)上一次的不足，將問(wèn)診更系統(tǒng)化。
呼吸科最常見(jiàn)的便是感染了，所以在這里能初步了解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體，選擇療效高、毒性低的抗菌藥物治療。如果尚未確定，常采用聯(lián)合用藥或使用廣譜抗菌藥物。加之呼吸科最常見(jiàn)的病是肺部感染，根據(jù)最經(jīng)常導(dǎo)致肺部感染的病菌為肺炎鏈球菌，并且大部分病人都是社區(qū)獲得性感染，所以通常使用的抗生素有莫西沙星、頭孢類(lèi)等，同時(shí)要注意患者呼吸道癥狀，例如咳嗽，要應(yīng)用減輕氣道高反應(yīng)的藥物，有痰的病人要注意應(yīng)用化痰排痰的藥物。時(shí)刻要注意抗生素的使用時(shí)間，避免未到療程或超過(guò)療程。危重病人也是常見(jiàn)，確診為危重必須對(duì)患者行評(píng)分，確診后要注意和其他科的配合，更應(yīng)注意抗生素的聯(lián)合使用，必要時(shí)行有創(chuàng)治療，遇難而上，不懼困難才可以成長(zhǎng)。
呼吸科的五周，雖然忙碌，但確學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴零散的知識(shí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的雕琢，找到相關(guān)聯(lián)系后，便是系統(tǒng)的知識(shí)。
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(zhǎng)的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺(jué)是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說(shuō)是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著，說(shuō)著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng)，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長(zhǎng)了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛(ài)心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛(ài)心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲，我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì);也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來(lái);也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最好的朋友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守未來(lái)的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”，就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長(zhǎng)!!!
20____年____月____日__們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在上午8點(diǎn)-12點(diǎn)到____________進(jìn)行了實(shí)習(xí)。
在此之前我們已經(jīng)了解本次實(shí)習(xí)的目的及重點(diǎn)和參觀實(shí)習(xí)中需要注意的紀(jì)律和要求。我們生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和設(shè)備的原理及臨床用途。本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過(guò)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。
市____院__地面積并不很大，但是它擁有的設(shè)備和儀器還是很完整的，具有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和治療方法手段。因此，我們上午參觀實(shí)習(xí)的內(nèi)容很豐富，參觀了四個(gè)科室，分別為放射科、內(nèi)分泌科、檢驗(yàn)科和設(shè)備科。過(guò)程中學(xué)到了很多，收獲頗豐。
由于醫(yī)院是一個(gè)特殊人群聚集的地方，病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，因此在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩，以免對(duì)醫(yī)院的正常工作造成影響。同時(shí)，在參觀過(guò)程中，要隨時(shí)留心，記錄有價(jià)值的信息內(nèi)容，而不是走馬觀花，一無(wú)所獲。
一、放射科
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了很多機(jī)房，總結(jié)下來(lái)分為三種：普通放射、ct以及mri。我們具體說(shuō)下普放的代表設(shè)備philips公司的dr。dr即直接數(shù)字化__射線攝影系統(tǒng)，是由電子暗盒、掃描控制器、系統(tǒng)控制器、影像監(jiān)示器等組成，是直接將__線__子通過(guò)電子暗盒轉(zhuǎn)換為數(shù)字化圖像，是一種廣義上的直接數(shù)字化__線__影。
現(xiàn)在普遍應(yīng)用的dr主要是采用平板探測(cè)口對(duì)__線產(chǎn)生的圖像信號(hào)進(jìn)行掃描和直接讀出，成像原理是先將__線__號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢?jiàn)光通過(guò)光電2極管組成的藻膜層(tft)進(jìn)行聚集，由專(zhuān)門(mén)的讀出電路直接讀出送計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理，工作原理。目前平板探測(cè)口分為以非晶硅為代表的間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(ddr)兩種類(lèi)型。非晶硅間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影平板的工作原理。
dr的組成一般包括高壓發(fā)生器、__線球管及支架、平板探測(cè)器、系統(tǒng)控制器等構(gòu)成.與常規(guī)__線__比信號(hào)相比，優(yōu)點(diǎn)除了具有cr的優(yōu)點(diǎn)外，dr系統(tǒng)是用平板探測(cè)的__線__收裝置，替代了傳統(tǒng)的增感屏及膠片、實(shí)現(xiàn)了__線__號(hào)的數(shù)字化，信號(hào)的動(dòng)態(tài)范圍，空間的分辨率及密度分辨率高，曝光劑進(jìn)一步減少。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺(jué)效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤(pán)或光盤(pán)儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺(jué)效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線__減少。圖像信息可由磁盤(pán)或光盤(pán)儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
二、內(nèi)分泌科
在內(nèi)分泌科室，我們主要了解了醫(yī)生工作站系統(tǒng)的功能。醫(yī)生工作站主要功能就是幫助醫(yī)生規(guī)范、高效的完成日常處方、病歷的書(shū)寫(xiě)和維護(hù)。查閱醫(yī)院藥品信息。完善個(gè)人、醫(yī)院、科室的病歷、處方、申請(qǐng)單、診斷模板，操作快捷、方便。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)以電子病歷為中心，支持醫(yī)院建立門(mén)診病歷庫(kù)，為醫(yī)生提供高效的電子病歷和電子處方管理平臺(tái)，并為以后的病歷統(tǒng)計(jì)分析提供有效的手段，對(duì)提高醫(yī)院管理和醫(yī)生的醫(yī)療水平作用重大。同時(shí)支持醫(yī)院一卡通或醫(yī)?？ǖ氖褂茫瑸榛颊呓⑵疬B續(xù)的就醫(yī)資料，提高對(duì)患者的診療與服務(wù)水平，從而提高患者的忠誠(chéng)度;電子處方單符合衛(wèi)生部最新標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施醫(yī)生工作站系統(tǒng)后，醫(yī)生可以方便的獲取患者既往的就診記錄、既往病史、用藥記錄、檢查檢驗(yàn)報(bào)告、當(dāng)前病情發(fā)展情況、各種檢驗(yàn)檢查結(jié)果等，通過(guò)計(jì)算機(jī)下達(dá)處方和各種檢驗(yàn)檢查申請(qǐng)，記錄患者病情及發(fā)展變化情況，在診斷時(shí)遇到疑難雜癥利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析。同時(shí)方便的獲取相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，查閱各種疾病的診療常規(guī)、藥物信息、檢驗(yàn)信息等醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)可以與收費(fèi)管理、門(mén)急診管理、實(shí)驗(yàn)室檢查、住院管理等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一體化集成。
其主要功能如下：
1、動(dòng)態(tài)生成候診、就診的病人信息。
2、為醫(yī)生提供輔助診斷分析功能。
3、為病人下達(dá)檢查單。系統(tǒng)內(nèi)置條目齊全的實(shí)驗(yàn)室檢查庫(kù)，根據(jù)醫(yī)師的需要提供對(duì)檢查項(xiàng)目的說(shuō)明提示。
5、為病人生成病歷。系統(tǒng)內(nèi)置有電子病歷生成器，并提供了中、西醫(yī)各科主訴和體征用語(yǔ)庫(kù)，標(biāo)準(zhǔn)詞條數(shù)千條，方便醫(yī)生調(diào)用。
6、供醫(yī)生個(gè)人使用的常用處方模板定義。
7、供全院使用的醫(yī)生公用處方模板定義。
8、醫(yī)生常用病歷管理。醫(yī)生根據(jù)病種定義相應(yīng)可用的協(xié)定處方、自選處方、門(mén)診病歷模板。
9、門(mén)診病人檔案信息查詢(xún)，包括完整的處方、費(fèi)用、病歷、檢驗(yàn)結(jié)果、檢查報(bào)告、圖像報(bào)告。
10、門(mén)診病歷統(tǒng)計(jì)分析表，根據(jù)醫(yī)院的需求自定義統(tǒng)計(jì)表。
11、系統(tǒng)屬性設(shè)置，包括工作站類(lèi)型、應(yīng)診科室、掛號(hào)類(lèi)別、領(lǐng)藥區(qū)、病歷處方打印方式、默認(rèn)打印機(jī)等。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)既體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)理念，又是醫(yī)生得力的診療助手，可以幫助醫(yī)生迅速提升門(mén)診工作效率和診療水平。醫(yī)生診斷病情時(shí)，碰到疑難雜癥，可以利用系統(tǒng)進(jìn)行輔助分析。醫(yī)生開(kāi)處方時(shí)，可以得到系統(tǒng)藥物配伍禁忌的提示，可以得到醫(yī)保政策的規(guī)范用藥提示。聯(lián)網(wǎng)工作還可以讓門(mén)診醫(yī)生得到檢驗(yàn)、影像、病理檢查結(jié)果的迅速反饋。
三、檢驗(yàn)科
在檢驗(yàn)科，老師主要帶我們了解了下儀器。檢驗(yàn)科儀器主要有生化分析儀、血球分析儀、血?dú)夥治鰞x、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、尿沉渣分析儀、血凝儀、全自動(dòng)血液流變儀、全自動(dòng)細(xì)菌培養(yǎng)分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀、離心機(jī)、生物安全柜等。
在醫(yī)院生化分析儀、血球分析儀使用得較多，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了。
生化分析儀的原理：運(yùn)用光譜技術(shù)中不同原子吸光不同測(cè)量。其主要有兩種方法，一是比色法，二是間接法。其意義：生化分析儀用于檢測(cè)、分析生命化學(xué)物質(zhì)的儀器，給臨床上對(duì)疾病的診斷治療和愈后及健康狀態(tài)提供信息依據(jù)。市____院__用貝克曼的儀器。老師還介紹了其他品牌，有：日本日立、日本希森美康、德國(guó)西門(mén)子、瑞士羅氏、美國(guó)雅培、日本東芝等。
血球分析儀分為：三分類(lèi)血球分析儀、五分類(lèi)血。血球分析儀的原理：根據(jù)血細(xì)胞非傳導(dǎo)的性質(zhì)，以電解質(zhì)溶液中懸浮血細(xì)胞在通過(guò)計(jì)數(shù)小孔時(shí)引起的電阻變化進(jìn)行檢測(cè)為基礎(chǔ)，進(jìn)行血細(xì)胞計(jì)數(shù)和體積測(cè)定，這種方法稱(chēng)為電阻法。其意義：不但提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，還提供了許多實(shí)驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)疾病的診斷和鑒別診斷起了重要的作用。其品牌有美國(guó)貝克曼、美國(guó)雅培、法國(guó)ab__、日本希森美康、日本光電、德國(guó)西門(mén)子、丹麥雷杜等。
四、設(shè)備科
在設(shè)備科我們了解了不少關(guān)于衛(wèi)生安全的操作，一些設(shè)備操作規(guī)范，儀器的維修等知識(shí)，了解了設(shè)備科的工作職責(zé)。
其職責(zé)包括：
1、在院長(zhǎng)和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、供應(yīng)、管理及維修。
2、根據(jù)各科預(yù)購(gòu)設(shè)備申報(bào)情況，編制年度設(shè)備需求計(jì)劃并上報(bào)院長(zhǎng)審批。
3、負(fù)責(zé)辦理大型設(shè)備報(bào)批論證、調(diào)研考察、招標(biāo)采購(gòu)、安裝驗(yàn)收。
4、做好設(shè)備維修工作，使其減少故障，增加使用壽命，保證醫(yī)療質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)效益。
5、建立健全各種儀器設(shè)備資料檔案，及時(shí)收集歸檔各種使用維修資料。
6、建立、健全各項(xiàng)設(shè)備管理制度，實(shí)行設(shè)備管理科學(xué)化、規(guī)范化。
7、了解各科室的設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題及時(shí)上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。
8、負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備使用人員進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)等。
上午在市____院__實(shí)習(xí)就這么飛快地度過(guò)了，雖然只有僅僅的半天時(shí)間，但是其中學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)到的知識(shí)讓我受益頗豐，相信在我以后的工作學(xué)習(xí)中會(huì)起到很好的作用。
下午12點(diǎn)45分到4點(diǎn)30分我們?cè)谌蕽?jì)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。參觀了檢驗(yàn)科、了解了測(cè)試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等。
在檢驗(yàn)科，我看到了很多設(shè)備，一系列流水線的操作大大提高了工作效率。我們了解到化學(xué)發(fā)光免疫分析儀。化學(xué)發(fā)光標(biāo)記免疫分析又稱(chēng)化學(xué)發(fā)光免疫分析，是用化學(xué)發(fā)光劑直接標(biāo)記抗原或抗體的免疫分析方法。化學(xué)發(fā)光免疫分析儀包含兩個(gè)部分，即免疫反應(yīng)系統(tǒng)和化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)。
化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)是利用化學(xué)發(fā)光物質(zhì)經(jīng)催化劑的催化和氧化劑的氧化，形成一個(gè)激發(fā)態(tài)的中間體，當(dāng)這種激發(fā)態(tài)中間體回到穩(wěn)定的基態(tài)時(shí)，同時(shí)發(fā)射出光子，利用發(fā)光信號(hào)測(cè)量?jī)x器測(cè)量光量子產(chǎn)額。免疫反應(yīng)系統(tǒng)是將發(fā)光物質(zhì)(在反應(yīng)劑激發(fā)下生成激發(fā)態(tài)中間體)直接標(biāo)記在抗原(化學(xué)發(fā)光免疫分析)或抗體(免疫化學(xué)發(fā)光分析)上，或酶作用于發(fā)光底物。
尿沉渣分析儀：全自動(dòng)尿沉渣分析儀是采用顯微圖像全自動(dòng)識(shí)別技術(shù)對(duì)尿液中的有形成份進(jìn)行自動(dòng)定位及捕捉，通過(guò)形態(tài)學(xué)方法對(duì)尿液中的有形成分進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別和分類(lèi)計(jì)數(shù)的一種常規(guī)檢驗(yàn)設(shè)備。主要用于臨床檢驗(yàn)科、腎病實(shí)驗(yàn)室等尿常規(guī)分析中。
測(cè)試冠心病的方法主要是通過(guò)患者在類(lèi)似跑步機(jī)的儀器上跑步，跑一定距離一定斜度后，連接儀器通過(guò)計(jì)算器觀察心臟的心電來(lái)檢查是否患有冠心病。
同時(shí)老師還向我們介紹了除顫儀。心臟直流電復(fù)律是用電能來(lái)治療快速異位心律失常，使之轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律的一種有效方法。分為同步電復(fù)律與非同步兩種：同步電復(fù)律是指除顫器由r波的電信號(hào)激發(fā)放電，非同步電復(fù)律是指除顫器在心動(dòng)周期的任何時(shí)間都可放電。
超聲診斷儀包括多普勒聽(tīng)診型診斷儀、超聲多普勒脈象儀、超聲多普勒血流測(cè)量?jī)x等，是一種無(wú)創(chuàng)傷性的檢查方法，應(yīng)用于產(chǎn)科方面的檢查胎兒心臟、胎兒和胎盤(pán)的血液循環(huán);對(duì)心血管、顱腦、肝膽、胰腺、脾臟、腎臟、眼、腹部和盆腔腫塊，漿膜腔積液、乳腺、甲狀腺、腎上腺和膀胱以及周?chē)茴?lèi)疾病作診斷。
該儀器原理是，儀器的振蕩部分發(fā)出一定頻率的超聲波，通過(guò)探頭向需要檢查的部位。若界面向探頭運(yùn)動(dòng)，回聲頻率比發(fā)射頻率增高，當(dāng)界面離開(kāi)探頭運(yùn)動(dòng)，則回聲頻率降低，它們之間的差數(shù)稱(chēng)為差頻。差頻的大小與界面的運(yùn)動(dòng)速度成正比。把多普勒信號(hào)檢出加以分析及處理，經(jīng)放大或檢波或在示波器的熒光屏上顯示出來(lái)，就可得出結(jié)論。
實(shí)習(xí)小結(jié)
一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位。這次充實(shí)的實(shí)習(xí)，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光!
見(jiàn)習(xí)，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始，我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤，為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象，注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，虛心請(qǐng)教，并同老師討論體位擺放問(wèn)題，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個(gè)多星期里，我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí)，雖并沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí)，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作，每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心，生怕有一絲的疏忽。同時(shí)，還在接診室為病人編號(hào)，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時(shí)候遇到了問(wèn)題，大著膽子去問(wèn)老師，可問(wèn)過(guò)之后還是不明白，然后又厚著臉去請(qǐng)教，本以為老師會(huì)感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對(duì)老師滿(mǎn)懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里，老師還互相開(kāi)玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些做人的道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十三
深圳市2x年度律師事務(wù)所實(shí)習(xí)人員崗前教育培訓(xùn)班于8月21日―8月30日在深圳市金盾劇院舉辦。我是八百多名學(xué)員中的一員，故而有幸參加，收獲也頗豐。一位同樣是實(shí)習(xí)律師的網(wǎng)友讓我寫(xiě)點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，好讓其學(xué)習(xí)和參考一下，希望能對(duì)他有點(diǎn)幫助。我就隨手寫(xiě)了這點(diǎn)東西，對(duì)網(wǎng)友也算是有個(gè)交代，對(duì)自己也算是個(gè)提高的過(guò)程吧。我的這點(diǎn)學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，大多是我在坐公交車(chē)時(shí)思考和構(gòu)思的，今天來(lái)辦公室后才把它整理出來(lái)，不足或不到之處，望見(jiàn)諒。
下面我就幾個(gè)我認(rèn)為重要的幾個(gè)問(wèn)題談?wù)勎业目捶?
一 有關(guān)“萬(wàn)金油”律師和專(zhuān)業(yè)律師的問(wèn)題
從第一天李會(huì)長(zhǎng)講課開(kāi)始，就有好多律師講我們律師應(yīng)走專(zhuān)業(yè)化的道路，要一門(mén)精，不要樣樣都懂，樣樣又都不行。好多律師都好拿英美、香港來(lái)舉例，證明律師專(zhuān)業(yè)化的重要性。直到后來(lái)一位律師講到中國(guó)臺(tái)灣律師的情況時(shí)，說(shuō)人家中國(guó)臺(tái)灣的高雄平均每2個(gè)半律師就有一個(gè)所，且大多律師都是“萬(wàn)金油”律師，專(zhuān)業(yè)化程度不高。我就在想，為什么中國(guó)臺(tái)灣會(huì)和英美，香港不一樣呢?難道中國(guó)臺(tái)灣的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)嗎?顯然不是。那是什么呢?突然我恍然大悟了，我明白了，兩者區(qū)別的最根本原因在于兩者處在不同的法系，也就是我們通常講的英美法系和大陸法系。
我們大家都知道英美法系和大陸法系在法律適用上要證明問(wèn)題或者說(shuō)論證某一觀點(diǎn)時(shí)的論證方法不同――前者習(xí)慣用歸納的形式，后者者習(xí)慣用演繹形式。歸納有時(shí)叫做歸納邏輯是論證的前提支持結(jié)論但不確保結(jié)論的推理過(guò)程。歸納是從個(gè)別性或特殊性知識(shí)的前提得出一般性知識(shí)的結(jié)論的推理。它是一種或然性的推理,即前提真結(jié)論未必真。它是從一系列具體事實(shí)概括為一般原理的推理方法。透過(guò)大量的現(xiàn)象來(lái)抓本質(zhì)，將一定的事實(shí)(現(xiàn)象、過(guò)程)歸入某個(gè)范疇，并找到支配的規(guī)律性。大陸法系則是演繹法，特征是從一般到個(gè)別，也就是從一般的原理為前提去論證個(gè)別事物，從而推導(dǎo)出一個(gè)新的結(jié)論。
時(shí)，必須將先前法院的判例作為審理和裁決的法律依據(jù);對(duì)于本院和上級(jí)法院已經(jīng)生效的判決所處理過(guò)的問(wèn)題，如果再遇到與其相同或相似的案件，在沒(méi)有新情況和提不出更充分的理由時(shí)，就不得作出與過(guò)去的判決相反或不一致的判決。法院的審級(jí)越高，其判例適用的范圍就越廣，所有法院必須考慮本院以前的判例;上訴審法院一般也要受自己判例的約束，最高審級(jí)法院判例，對(duì)所有下級(jí)法院都有約束力。大陸法系則是規(guī)則明確、系統(tǒng)。規(guī)則之間的邏輯關(guān)系構(gòu)成一個(gè)概念體系、制度體系，運(yùn)用容易。是指從一個(gè)大前提出發(fā)來(lái)得出一個(gè)結(jié)論。一個(gè)大前提，一個(gè)小前提，如果大前提包含了小前提，從而得出一個(gè)確定的結(jié)論。例如大前提，人都會(huì)死。小前提，蘇格拉底是人。結(jié)論，蘇格拉底會(huì)死。
在實(shí)行判例法的國(guó)家，由于長(zhǎng)期的歷史積累，各國(guó)的判例浩如煙海，使得這些判例法國(guó)家的訴訟越來(lái)越職業(yè)化，對(duì)法律界人士的專(zhuān)業(yè)化要求程度也就更高。律師要做的最重要的事也是從卷帙浩瀚的判例匯編中搜覓出自認(rèn)為最利于自己的當(dāng)事人的判例，并精巧地運(yùn)用區(qū)別技術(shù)。判例法將創(chuàng)制法律的權(quán)利交給了法官，法官就成了立法者，可以說(shuō)法官每天都在創(chuàng)設(shè)新的法律，只要他們審理案件，其審理的過(guò)程也就是立法的過(guò)程。英美國(guó)家法官斷案遵循“遵從先例”原則，就是從以前判斷的先例中抽取其法律原則和精神以作為以后斷案的準(zhǔn)繩，每個(gè)有拘束力的案例大多收編進(jìn)判例匯編，導(dǎo)致判例匯編浩如煙海，即使是以之作為職業(yè)的法官也是棘手難從，沒(méi)有長(zhǎng)期的法學(xué)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練是根本無(wú)法駕馭判例法的。這樣形成嚴(yán)重的職業(yè)門(mén)檻，法律行業(yè)成為巨大的產(chǎn)業(yè)，全社會(huì)在法律的規(guī)制下運(yùn)轉(zhuǎn)，普通人根本就是處于法律人的統(tǒng)治之下。判例浩如煙海，相應(yīng)的法律也就是浩如煙海了，在這樣的國(guó)家，要想成為“萬(wàn)金油”律師那是絕對(duì)行不通的。單單就一個(gè)法學(xué)領(lǐng)域的法律就天天有新的，天天需要律師去領(lǐng)會(huì)和掌握，律師們那里還會(huì)有心思學(xué)習(xí)其他的呢?律師們想專(zhuān)業(yè)化程度不高也不行啊。也就是說(shuō)在實(shí)行判例法的國(guó)家，律師想成為“萬(wàn)金油”型的是想都不用想的事，而不是你律師個(gè)人愿意不愿意的事。人家英國(guó)就單單從律師一開(kāi)始入職就分工明確，即事務(wù)律師與出庭律師。
相對(duì)而言就好掌握些。在大陸法系國(guó)家，律師要做的在于從現(xiàn)存的法律規(guī)定中找到適用的法律條款，將其與事實(shí)相聯(lián)系，推論出必然的結(jié)果。成文法直接建立在抽象的法律思維與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之上，就是直接將法律原則和精神規(guī)定進(jìn)法律，不需要法官對(duì)案例進(jìn)行歸納整理。即便是沒(méi)有長(zhǎng)期的法學(xué)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，只要把為數(shù)不多法律條文給搞明白，弄清楚了，就可以說(shuō)你懂得法律了，法律職業(yè)的門(mén)檻相對(duì)的也就低一些，專(zhuān)業(yè)化程度要求也就沒(méi)那么高了。這樣大大減少法官與律師的工作量，律師也就有時(shí)間和精力多學(xué)幾門(mén)法律，多涉及幾個(gè)領(lǐng)域了。這樣也就有了個(gè)別稱(chēng)叫“萬(wàn)金油”律師。當(dāng)然伴隨著社會(huì)的發(fā)展，法律所觸及的領(lǐng)域也越來(lái)越多，每個(gè)人的精力有限，正真包打所有官司的“萬(wàn)金油”律師將要不存在了，但是在實(shí)行成文法的國(guó)家里，律師的專(zhuān)業(yè)化程度不高確實(shí)是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
二、面對(duì)律師界存在“二八現(xiàn)象”我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)的問(wèn)題
今天我來(lái)談?wù)勎覀兟蓭熃绲乃^“二八現(xiàn)象”，或者叫“二八定律”。這個(gè)問(wèn)題也是從培訓(xùn)一開(kāi)始就有幾位律師一直在談，反復(fù)講到的問(wèn)題。下面我來(lái)談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)此現(xiàn)象的理解和看法。我還是那句老話，一家之言，寫(xiě)的不足或不到之處，望見(jiàn)諒。
的是，大家都無(wú)一例外的講自己的行業(yè)存在“二八現(xiàn)象”。在律協(xié)培訓(xùn)上我又有幸聽(tīng)到律師同行們大講特講自己行業(yè)存在“二八現(xiàn)象”，這好象還被當(dāng)作是個(gè)十分重大的發(fā)現(xiàn)，讓我感到頗有點(diǎn)意思。
“二八定律”是商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象，是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果，律師業(yè)作為商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一部分，出現(xiàn)“二八”現(xiàn)象沒(méi)什么大不了的。所謂定律也就是規(guī)律性的東西，我們是沒(méi)辦法變的啦，既然人家都成規(guī)律了，咋地你還想人為的改變規(guī)律不成。“二八定律”反應(yīng)了一種不平衡性，但它卻在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及生活中無(wú)處不在。
“二八現(xiàn)象”應(yīng)解釋為“二八法則”，也稱(chēng)帕累托法則，不平衡法則。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，通常20%的人掌握80%的財(cái)產(chǎn)，20%的人集中了80%人的智慧，20%的人完成80%所完成的任務(wù)，在我們律師界就是說(shuō)20%的律師掌握了80%案源，或者說(shuō)是20%的律師掙了80%的錢(qián)。
在我看來(lái)，我們律師界“二八現(xiàn)象”的出現(xiàn)，恰恰從一個(gè)側(cè)面證明了我們國(guó)家回復(fù)律師制度幾十年來(lái)，我國(guó)律師業(yè)取得了有目共睹的成就。我指的是單單從數(shù)量上看，律師業(yè)也開(kāi)始出現(xiàn)僧多粥少了，也開(kāi)始兩極分化了，與此同時(shí)律師業(yè)也就有機(jī)會(huì)進(jìn)行所謂的產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代了。
律師和其他的有些行業(yè)比起來(lái)還有一個(gè)十分重要的特征，就它是個(gè)大小通吃的行業(yè)，相對(duì)來(lái)講是個(gè)純粹的單人表演的項(xiàng)目，只要你一個(gè)人的能力、學(xué)識(shí)超群，在你的行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，只要有你一個(gè)人在，其他的人就該一邊歇菜，哪里涼快哪里呆著去，你一個(gè)人就足以代表一個(gè)行業(yè)，一個(gè)領(lǐng)域。我們這個(gè)行業(yè)的這個(gè)特征，也就決定了我們行業(yè)成功的只能是少數(shù)人。我們律師業(yè)不象農(nóng)民工他們蓋房子，一定要很多人在一起干活，相互照應(yīng)才能把房子蓋好。我們行業(yè)通常狀態(tài)就是單兵作戰(zhàn)，所以就一定要分出個(gè)一二三四，三六九等來(lái)不可，我想要是沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)我們的行業(yè)發(fā)展也就成問(wèn)題了。也就正像美國(guó)的游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯一樣，在游泳賽場(chǎng)上只要有他，那么金牌非他莫屬，其他的人想分一杯羹是很難很難的事。人家在奧運(yùn)會(huì)上一人獨(dú)得8枚金牌，相信你也不能有什么別的想法，是啊誰(shuí)讓人家能耐超大呢?游戲的規(guī)則如此，誰(shuí)也沒(méi)有辦法啊。而作為團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的籃球就不同了，盡管姚明球技出眾，也人高馬大的，可中國(guó)隊(duì)照樣不行，為何?因?yàn)榛@球是項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，光單單憑某一個(gè)人能力是不可能成大事的，需要其他隊(duì)員的配合，是要打配合戰(zhàn)的。
就算是退一步講，人家老律師工作十幾、二十來(lái)年了，案源多點(diǎn)，錢(qián)賺的多點(diǎn)，也很正常的嘛。就算是按工齡計(jì)算，人家也應(yīng)該多拿點(diǎn)。這沒(méi)什么啊。超市、酒店，商場(chǎng)哪個(gè)行業(yè)不存在“二八現(xiàn)象”呢?名牌的商品就是貴，這又有什么辦法呢?這就是市場(chǎng)法則。我們律師提供的是法律服務(wù)，在某種程度上講提供的就是一種商品，那也就會(huì)有知名和不知名的區(qū)別，畢竟我們每個(gè)人能力、水平、經(jīng)驗(yàn)不同嘛，針對(duì)不同等級(jí)的商品服務(wù)，消費(fèi)者給予不同的、有差別的待遇很正常啊。
實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)反思篇十四
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生會(huì)成員都會(huì)經(jīng)歷的一段寶貴經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們不僅可以學(xué)習(xí)到許多有益的知識(shí)和技能，還能提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我參加學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和影響力。
第二段：學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間，我獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何制定合理的工作計(jì)劃，并合理安排時(shí)間，高效地完成任務(wù)。其次，我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，如何協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。最重要的是，我通過(guò)實(shí)習(xí)更加深刻地了解了學(xué)生會(huì)的運(yùn)作機(jī)制，并學(xué)習(xí)到了如何為廣大同學(xué)服務(wù)，增加了自己的社交和溝通能力。
第三段：解決問(wèn)題能力的提升
在學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。其中最大的困難之一是如何處理內(nèi)部問(wèn)題。學(xué)生會(huì)是一個(gè)由學(xué)生組成的組織，成員之間的意見(jiàn)分歧和矛盾時(shí)有發(fā)生。通過(guò)實(shí)習(xí)，我逐漸學(xué)會(huì)了如何正確處理這些問(wèn)題，有效地溝通、協(xié)商，以達(dá)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。這些解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著重要意義，也為我日后的工作和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)是鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的一次寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些重要的職務(wù)，負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成一系列工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和積極性，如何合理分配任務(wù)，如何引導(dǎo)他們積極參與和貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。通過(guò)實(shí)習(xí)，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了有效的鍛煉和提升，不僅讓我更加自信，也為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)和感悟
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間，我不僅獲得了寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，也深刻體會(huì)到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。學(xué)生會(huì)是為廣大同學(xué)服務(wù)的，我們必須時(shí)刻保持對(duì)同學(xué)們的熱情和責(zé)任心，不斷提升自己的工作能力和水平。通過(guò)實(shí)習(xí)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，相互支持和配合，才能最大化地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更好的工作目標(biāo)。因此，我非常感謝學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)給予我的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也為我的未來(lái)道路鋪就了更寬廣的道路。
總結(jié)：
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)，不僅是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的全面了解和經(jīng)驗(yàn)積累，更是對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的全面提升。通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了與人合作、解決問(wèn)題、提升領(lǐng)導(dǎo)能力和增強(qiáng)責(zé)任心等重要的技能和品質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將伴隨我一生，我相信，在未來(lái)的工作和生活中，我一定能夠發(fā)揮學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成就并為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。