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        實用社區(qū)活動掃地心得體會(通用18篇)

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            心得體會是個人成長的見證,是一種積極的反思和思考方式。寫心得體會需要注意語言的簡練和流暢,避免啰嗦和拖沓。以下是小編為大家搜集整理的一些經典心得體會,希望對大家的寫作提供一些參考和靈感。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇一
            在這次暑假來臨之際,我院團總支在2013年7月6日組織了一次關于中國夢?心之夢的調查問卷,調查對象主要是針對大學生,通過這樣一個社會實踐活動,我們能夠了解到當代大學生對中國夢的理解和看法。
            一天的社會實踐調查活動在我們三組每個成員的辛苦努力下取得圓滿結束。陰雨天氣下,我們各組奔走于特定的校區(qū)內(湖師組,理工組,團城山組),無論是在校門口,還是在教室,我們都以一種極大的熱情去邀請同學積極地參與這次問卷調查活動。甚至在寢室,我們也在努力尋找更多關于對中國夢的聲音。我們穿梭于校園里,對同學面對面交流和問卷調查,并向他們致以謝意。同時也萌發(fā)了許多體會:
            一,首先,親身體會到團隊合作的巨大作用。個人的能力畢竟有限,以團隊形式進行配合能起到事半功倍的作用。我們這次活動以團隊形式開展,每次問卷調查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調查活動能成功的完成并趨于完善。同時我也能深切感受到團隊精神的力量以及自己對團隊的適應能力在不斷提高。
            二,其次,深入地了解到當代大學生對中國夢的理解和看法,這次問卷面對的是大學生,我們在進行問卷時發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學生還是對中國夢持一種樂觀的態(tài)度,他們對中國夢都有自己獨特的見解,我們很高興有他們的積極配合和支持。
            三,同時,在本次問卷調查過程中,也存在一些不足的地方。如極少數(shù)同學沒有認真填寫問卷而是以一種敷衍的態(tài)度對待,從而對本次問卷調查的真實度產生一些不好的影響。
            四,最后,我有這樣一個問題:為什么問卷最后一題“為實現(xiàn)中國夢或是您個人夢想,從現(xiàn)在開始,您打算怎么做”沒有得到同學們的重視?難道就只因為它是一個選做題?或許有些人還有別的解釋。從這個我們或多或少可以看出當代不少大學生的狀態(tài),對中國夢或者自己的夢想沒有太多的思考,對未來普遍存在著一種迷茫的狀態(tài)。由此,我們也能夠明白本次問卷調查的重要性和意義所在,就是為了讓更多的大學生思考祖國和自己的夢,思考自己的未來。
            這次暑期社會實踐活動就這樣結束了,但是回想起來,我真的學到了很多東西。無論是在與同學的交流中,還是團隊任務的分配下做事,我都能感受到在這次社會實踐活動中我的那份充滿熱情和愉快的心情。同時我也要感謝隊友對我的幫助,我希望在這次活動中我們一起成長,共同進步。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇二
            我叫某某,住和平南路81號,在田家炳中學讀高二,在暑假期間,應學校要求,我參加了陶沙巷社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。
            7月19日,社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們去參觀了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了??粗钦R齊的被子,不禁想起自己在軍訓的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。
            在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領,這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來??磥?,戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。
            7月25日,我與另兩名同學一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。
            短短幾天的社會實踐活動結束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。
            首先,我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中,每一名居委會成員,都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學習。正如俗語所說:“良好的開端是成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。
            其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實實地付出。
            最后,我體驗到了參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇三
            xxx村社區(qū)有近20xx名中小學生。小學生占四分之一,30%的孩子假期都是一個人在家。中學生大部分都有假期補課,所以社區(qū)里的100多個小學生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動,讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間,社區(qū)安排一系列集體活動,早在放假前一周,社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
            2月1日是放寒假的第一天,上午八點半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導開展在學校做個好學生——主動學習全面發(fā)展的好學生;在家里做個好孩子——勤儉自強,孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年。“新三好”活動體現(xiàn)了與時俱進的精神,體現(xiàn)了素質教育的要求,引導青少年做新時代的公民。學生、孩子、公民分別是一個中小學生存在不同環(huán)境中的不同角色,分別從三個不同的角度提出評價標準,但他們都是了實現(xiàn)學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此,我們從以下幾點做起:
            2月1日,社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課,內容包括家居安全、外出安全,告訴孩子們防火、防盜等知識,還讓孩子們遠離網吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
            2月4日,為積極引導社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中,社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場,發(fā)放有關青奧會知識宣傳單,普及奧林匹克精神,整個活動歷經一個上午,共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
            2月12日,社區(qū)開展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自護安全活動,并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會,社區(qū)開展安全主題系列活動,以趣味小運動的形式進行開展,活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式,進一步豐富同學們的安全健康意識。
            2月22日是新學期開學的第一天,社區(qū)與xxx村小學共同開展了“低碳生活從新學期開始”環(huán)保提倡活動,活動圍繞主題開展花燈制作系列活動,提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起,鼓勵青少年多動手,手工制作工藝品,變廢為寶,給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
            短暫的寒假已經結束,社區(qū)為中小學生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內容豐富的教育實踐活動,豐富了學生假期生活,陶冶了學生情操,增長了實踐知識,達到了生活目的。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇四
            機要分局xx學習黨員進社區(qū)、幫扶活動后,分局及時召開了會議,會上,大家聯(lián)系實際,暢談了自己的體會和感想,其主要收獲有以下幾點:
            一、是增強了責任感和使命感,提高了保持黨員先進性的自覺性和堅定性。通過學習實踐活動,使大家受到深刻的觸動,充分認識到黨員肩上擔子沉重。
            二、是增強了對貧困山村的感情,提高了認識,轉變了作風。有的黨員談到:我們的大多數(shù)都來自農村,他們的家境與貧困地區(qū)家庭經濟狀況都差不多,我們應該對貧困生給予特別的關愛。由此我們深受感觸,表示一定把我們的工作責任心應更加強一點,心應更細一點,工作效果更顯著一點,力爭把黨員的先進性體現(xiàn)在行動上,把國家對貧困生的好事做實,把實事做好。要通過對口幫扶活動,提高認識,加強自身的作風建設。
            三、是增強了工作的主動性和敬業(yè)精神。通過學習活動的開展我們深受這種精神激勵和鼓舞,作為共產黨員,更應該發(fā)揚吃苦在前的精神,而且要把這種精神體現(xiàn)在我們的實際工作中,論精神、論觀念、論時間、論學習、論正氣、論責任、論實干、論細節(jié)。
            四、作為一名黨員就應該具備扎實的工作作風,學習黨員進社區(qū)活動,對我們是一個啟示;有的社區(qū)為確保小區(qū)安全,自發(fā)組織了以黨員安全巡邏小組,負責夜間安全。得到了小區(qū)群眾的'好評,也成為一個先進的典范。值得我們學習,有的利用自身所長,為群眾辦實事,幫助老弱病殘,免費為社區(qū)的群眾看病,這些活動的開展,得到了廣大群眾的擁護。我們也要向他們學習,扎實做好本職工作的前提下,為群眾多做實事、好事。切實把黨員的先進性、模范性體現(xiàn)在行動上。體現(xiàn)出黨員的價值。
            首先,要帶頭解放思想、開拓創(chuàng)新。思想不能領先,發(fā)展就很難率先。只有解放思想,才能在搶抓機遇;只有在解放思想,才能在加快發(fā)展。要求黨員干部不斷更新思想觀念、增強與時俱進的意識,以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的氣魄應對挑戰(zhàn)、適應發(fā)展。要創(chuàng)新發(fā)展理念。因為理念創(chuàng)新的程度,決定改革開放的力度和經濟發(fā)展的速度。創(chuàng)新發(fā)展理念,就是要敢于突破、善于總結、勇于實踐,始終保持一股闖勁和韌勁,認真研究環(huán)境新變化、政策新動向、發(fā)展新趨勢,吃透上情、摸準下情,創(chuàng)造性地執(zhí)行政策、創(chuàng)造性地開展工作。
            當今時代,競爭日趨激烈,形勢喜人、形勢逼人,不進則退。黨員干部一定要結合本地實際,勤換腦筋、靈活思維,在堅持發(fā)展思路一元化的基礎上,因地制宜,創(chuàng)造性地開展工作,謀求更大發(fā)展。其次,要帶頭艱苦奮斗、清正廉潔。艱苦奮斗、廉潔從政,是組織和人民對領導干部的根本要求。在新形勢下,領導干部要進一步筑牢思想防線,堅持廉潔從政、反對奢侈浪費,自覺接受各方監(jiān)督,時刻保持艱苦奮斗的精神,著力塑造清正廉潔的形象。
            一、要自覺接受黨內監(jiān)督,確保思想不滑坡。黨員領導干部手中掌握著一定的權力,面對經濟大潮的誘惑,一定要抵得住歪風、經得起考驗,不碰“高壓線”、不做“出格事”,時刻做到“常思黨性、不壞原則,常思廉政、不壞形象,常思后果、不陷深淵”,確保思想不滑坡、形象不受損。
            二、要主動接受紀律監(jiān)督,確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬,必將玩物喪志。我們一定要嚴格執(zhí)行制度,帶頭遵守紀律,主動接受監(jiān)督,時時處處為下屬和群眾做出表率。
            三、要立足本職,做好份內事,市局黨委下達的各項營銷任務中,保持先鋒帶頭作用,一定要和市局黨委保持一致,不僅自己完成好,還要帶動自己的一斑人,影響周圍的人;一起為郵政事業(yè)努力奮斗。
            在各級黨組織的正確領導下,我們一定要發(fā)揚成績,克服缺點,再接再厲,認真學習科學發(fā)展觀,結合自身實際情況,發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列,這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。我們要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前本職工作結合起來;通過深入學習要提升我們的政治素質和業(yè)務技能,提高工作效率和服務質量,提高學習能力,進一步增強自身素質。我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。提高綜合能力,以便在今后事業(yè)上取得更大的成績。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇五
            寒假生活即將結束了,這個假期玩的太瘋,原本的閱讀計劃幾乎都沒有完成,開始的一些社區(qū)活動純粹是為了應付,但最后覺得這是很有意義的事。
            春節(jié)前的某天,我和同學來到菜地幫一位老伯料理農活。其間,最常聽的一句話就是“你們要好好學習,珍惜現(xiàn)在擁有的”。我們很疑惑,為什么許多大人都會對孩子說類似的話。
            我們離開時已近黃昏,我感嘆,一個年漫的老人還過著每天的工作沒有多與少只有日出日落直到我們要離開時才明白那么多長輩經常對我們說的那句話的原因——他們現(xiàn)在的日子或者過去的'日子是艱辛的,他們都希望我們的日子過得好一些,對于沒有太多知識的他們只能用這么簡短的一句話來勸勉我們。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇六
            這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會職責感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺?,F(xiàn)在是小編為您整理的社區(qū)活動
            心得體會
            ,希望對您有所幫助。
            學校在假期里安排了為社區(qū)服務活動,我感到十分高興,正因這能夠鍛煉我們的社會實踐潛質。透過開展社會實踐活動,我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我期望在以后學習生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補。
            平時生活在學校中,長時刻和高強度的學習使我們對社會了解和體驗不深,假期里,我們的時刻相對的充裕了許多,我們被允許做更多的事情。因此這種假期的實踐活動就成了我們最好的選取。正因它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界,又能夠讓我們度過一段完美的時光。,而這次新課改使我們有了這樣的機會。
            帶作用。這是我寶貴的財富。
            此刻我們的學習科目——數(shù)學、物理、化學、都要透過很多的實驗來得出最終的結果,能夠得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理?!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!敝挥袑嵺`過,我們才能更好的發(fā)展,成為祖國的棟梁。
            這次社區(qū)服務活動,使我增強了社會職責感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
            學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
            處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我發(fā)奮改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。
            社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐潛質。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會職責感和社會適應潛質。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,正因那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們務必為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。用心為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
            參加這類實踐活動,對于此刻的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐潛質,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美,去感受更廣闊的人生。
            兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經不貼合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
            張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲傞_始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
            看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。透過自己的發(fā)奮付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
            透過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想就應是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都發(fā)奮的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,堅信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇七
            進入書法社快一年的時間了,這是一個學習性的社團,在學習中探索,在練習中積累,在書寫中磨練,在中學時代就酷愛書法的我,因為當時條件不允許,課業(yè)負擔比較重,所以對其沒有過更深入得了解和深化,而進入大學以后,有了豐富的課余生活,而書法社正好可以提供這個學習的平臺。
            進入書法社到現(xiàn)在已經有一學期的時間。在這一學期中我快樂的成長著,是雨伊書法社給了我一個機會,讓我在大學的舞臺里找到屬于我的空間。在這一學期當中有成功也有失敗,這一切對我來講也都是一種財富。大學生活正是如此,讓我歡喜讓我憂;書法社生活也是這樣,讓我快樂讓我愁。這便是生活,多彩的大學生活。
            這一學期以來,實踐中我對于書法有了新的認識,也有了一些心得,我想寫出來與所有社員一同分享,并請老師和各位社員提出寶貴意見。
            其實寫字如做人,橫平豎直,煉字的過程是一種修身養(yǎng)性的過程,鍛煉我們的耐性和情操,讓我們在日常生活中可以做到不驕不躁,踏實做人。雖然還會因寫字不是很滿意而感到懊惱但是后來,學長李然和我說,書法是要苦練的,不是一朝一夕就能出成績的。而且它也是要有感覺的,就是我們通常說的筆感。這種感覺也要在日積月累的書法練習的過程中培養(yǎng)的。于是,我慢慢地練,刻苦的練,不放過每一次機會,也不斷的向社長老師學習技巧。老師在技巧和細節(jié)上都給了我很大的幫助。他告訴我一些書寫的技巧,以及需要注意的問題。慢慢地,我開始喜歡書法,雖然只有短短的兩小時時間,但是能學到的東西是豐富的。
            當然,我目前的水平還處于學習階段,還有很多方面需要提高。在書寫過程當中我領悟到了書法的魅力所在,并且被深深地感染著。
            有人曾將大學生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里,你會發(fā)現(xiàn),原來提供你原料的,除了學習外還有活躍在大學生活方方面面的學生社團。在這里可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長,在這里將會有一個盡情揮灑的舞臺,社交能力、組織能力、處理問題的能力??這些都會在無形中得到提高。
            有句話說得好,“繁忙使人充實,充實使人快樂”,我們在學習上抓住分分秒秒的同時,發(fā)掘一些個人潛力,在書法社中一展風采,在各項活動中鍛煉自我,這才是我大學生活的完美寫照。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇八
            去年學期結束期間,校長打電話問我寒假有沒有空,愿不愿意參加社區(qū)教師志愿者服務社區(qū)的活動?我欣然接受,并說這是我們的義務,義不容辭、責無旁貸啊!
            沒過幾日,文苑小學的葉楓老師就和我取得了聯(lián)系,說她與我及我們學校的朱紅明、殷學敏老師分在公益宣傳組,而且于明日上交活動方案。當即我就提議在小區(qū)旁的得意樓茶室商議。因為我們覺得公益宣傳組是要走出去,要活動開來,那方案就要定得詳盡些、周密些為好。就這樣,我們晚飯后就聚在了茶室里,你一言我一語的,對三個活動的主題、內容、時間、地點、過程、準備物品等一一探討、細化,居然花了三個多小時才罷休。可能是我們第一次去做這樣的事情顯得不熟練,我想更多的是我們很負責,不敢懈怠。印象最深的是我們的葉組長,她非常的細致,我們說的關于活動內容的點滴,她幾乎全部記錄在案,深怕漏掉了什么;還想說的是她為此還取消了假期出游的計劃,讓我很感動、佩服。
            三次活動都熱血沸騰、感受頗多。最難忘的是正月初七,我們帶著社區(qū)二十幾個小朋友去航運新村看望空巢老人郭奶奶。郭奶奶已經八十多歲了,子女都不在身邊,老伴已離世,平時起居是請人照料的,這樣想想看,真替她感到寂寞啊。
            話說城里的孩子,能力就是強!之前知道了要去看望奶奶,他們可是有備而來。有的小朋友寫了春聯(lián),有的小朋友做了小娃娃,有的.小朋友畫了畫……居然還有小朋友用自己的壓歲錢買了肉松給老奶奶,真是具有愛心又細心的孩子!當我們一行人舉著隊旗,沿著公路浩浩蕩蕩地走向奶奶家時,我覺得自己又回到了兒童時代,身上有無窮的激情,我更明白的是我身后是一群小雁,我這只大雁可要帶好頭哦。
            時間總是飛逝得那么快,假期過去了,但我們的活動將不會停止。有了這樣的組織,掛了志愿者的牌子,我覺得我們干起公益事務來就更放得開、不落空了。家長們也非常喜歡師生聯(lián)手,共同實踐的形式。我想我們教師在一定程度上是社會道德的楷模,我永遠會記住師范時的校訓――“學高為師,行高為范!”
            社區(qū)活動掃地心得體會篇九
            歸義小學 劉兆梅
            11月4日上午,我們學校一行五人參加了教研室組織的全縣教研員聽課、評課暨新課程標準培訓活動。通過這次活動,我深切地體會到作為一名教研員肩負的重任,也體會到上好一堂課的不易。要上好一堂品德課,需要注意的問題太多。此次活動分三個環(huán)節(jié):
            1、由李莊鎮(zhèn)教研員任姍老師執(zhí)教《站在長城上》一課;
            2、由部分骨干教研員進行評課,骨干教師研討發(fā)言。
            3、由縣教研員管老師對新課程標準做詳細的闡釋?,F(xiàn)在就此次活動,談談自己的幾點收獲。
            聽課收獲:
            第一、在新課程標準理念方面,任珊老師注重了師生互動、生生互動。學生在“合作、探究”的活動氛圍中學習、感悟。采用了不同的方式和手段,調動學生的積極性,參與到品德學習中來。比如:學生介紹長城概況時,再匯報了長城的長度及橫跨7各省市自治區(qū)等材料后,任老師利用課件出示長城地理位置地圖,特別直觀形象。引導學生通過讀地圖、讀與長城有關的文字數(shù)據(jù)資料等知識,培養(yǎng)學生的讀圖能力,同時感受長城的規(guī)模宏偉、長度長。
            第二,活動、課件及板書設計的很用心。
            任珊老師每次講課,無論是課件還是板書總能給人留下深刻的印象。此次《站在長城上》這一課,她課件制作的并沒有很華麗,但是圖文并茂,簡單樸實中卻突出了這一課的主題和重點。可以說著實用心了。再看板書,以圖卡做成長城城墻,上面并伴有板書。此外,在設計活動上也下了不少功夫,設計很多開放性問題,比如:在介紹‘長城構造’時,任老師說:“假如你是一位身經百戰(zhàn)的將領,你怎樣指揮士兵打仗呢?”問題提出后,有2個男生說的很精彩。學生通過這一問題,對長城的構造就記得更牢固了。這樣為學生張揚個性提供廣闊的空間。同學們都能各抒已見,無拘無束,大膽發(fā)表自己的見解。從這兒我們可以切身體會到,師生的配合是比較融洽的。
            第
            三、
            “利用教材教而不是教教材”。任珊老師在執(zhí)教中的每一個教學細節(jié)都在向我們詮釋著自己對教材的獨到見解,然后再把這種見解,潤物細無聲地傳遞給學生,點燃學生思維的火花,激發(fā)學生創(chuàng)造的靈感。根據(jù)學生的實際情況,科學地創(chuàng)設情景,有利于提升學生道德情感、升華學生的道德行為。如:在‘品讀長城文化’時,學生匯報了小組交流的資料,之后任老師課件補充了尼克松和米歇爾夫人登長城給予高度評價的圖片和文字資料。通過補充這些外國領導人游覽長城給予的評價,使學生感受到長城的馳名中外,激發(fā)學生的那種自豪感。
            研討和新課程標準培訓收獲:
            聆聽了任珊老師的精彩一課后,先由部分骨干教研員和教師從教材角度、教師角度、學生角度進行了精彩的研討發(fā)言,然后由管老師做
            總結
            ,并對新課程標準進行了詳細解讀和分析。
            聽完后我深刻了解了新課程標準要求老師們要對教材進行深入研究,要理解教材、吃透教材,如果自己都沒弄明白教材的編寫意圖,怎么給學生上好課呢?另外,新課標準下的“三維”教學目標時刻貫穿在實際教學過程中。新課程理念教學有三大目標,即知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標。這三個標準在之前追求以知識傳授與學習方法引導新課改的基礎上,更多增加了要求教學課程及情感與價值觀的引導,對于老師的要求更高了,必須在實際過程中培養(yǎng)學生自主學習與動手、動腦等能力,不但要授人以魚,更要做到授人與漁,并關注學生個性情感的健康發(fā)展。
            新課程標準對于老師是既是機遇也是挑戰(zhàn),作為教材與學生的重要環(huán)節(jié),對教學能力要求更高,但同時在被動要求的時候也需要學生便被動為主動學習,在認真按照新課程標準的要求進行教學的同時進一步提升綜合教學能力,讓學生真正能學到知識,體會學習的樂趣并引導他們朝心態(tài)健康、快樂成長的軌跡上前進。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇十
            今天是7月27日,也是我參加第三次社區(qū)活動的日子,時間定在上午9點,活動內容是——拼圖比賽。
            早晨,我早早地起了床,準備去社區(qū)參加活動,差不多8點45分,外婆領我來到了活動地點。一進門,就看見好多人,勞傳祺和王伊歆已經到了,他們興奮得向我揮著手。第一次參加拼圖比賽,我有點緊張,生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開始比賽了,室內一片寂靜,有不停拼的,有不時皺眉的,有不斷搔頭的,大約過了10幾分鐘,第一名產生了,她是一位長頭發(fā),戴帽子,個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖,共有70片,有點難,不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來,認真地拼起來。不一會兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。
            回到家以后,我仔細想了想,今天之所以能取勝,全靠平時在家的練習,我很小的`時候就開始拼圖了。看來:熟是能生巧的。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇十一
            社區(qū)是每個人所生活的環(huán)境,也是我們與鄰居、家人共同分享的空間。作為高中生,在社區(qū)中承擔起了更多的責任和義務,其中之一便是參與社區(qū)掃地活動。近期我參加了社區(qū)掃地活動,這使我深刻地認識到了掃地工作的重要性。在這個過程中,我深感社區(qū)的掃地活動不僅是維持整潔環(huán)境的一種方式,更是培養(yǎng)自身品格的一種重要途徑。在掃地過程中,我體會到了耐心、責任感和尊重他人的重要性。
            第二段:耐心
            參與社區(qū)的掃地工作需要一定的耐心。掃地并不是一項艱巨的任務,但卻需要持之以恒的毅力和耐心。在我掃地的過程中,我發(fā)現(xiàn)有時候需要反復地清理同一個地方,將垃圾清掃干凈。這需要我有足夠的耐心和不懈的努力,才能達到整潔的效果。耐心是一種品質,是我們每個人都應該具備的,因為只有保持耐心,我們才能在生活中遇到困難時堅持下去,克服障礙,實現(xiàn)更大的目標。
            第三段:責任感
            社區(qū)掃地活動需要參與者有一種強烈的責任感。每當我拿起掃帚,開始清掃地面時,我會時刻銘記著自己的責任。這種責任感迫使我把每一處地方都清掃干凈,不讓一丁點的垃圾和塵埃殘留。這個責任感不僅是對社區(qū)的尊重,也是對自己的尊重和生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。通過參與社區(qū)的掃地活動,我明白了自己的責任是與他人共同構建一個干凈、整潔和舒適的社區(qū)環(huán)境。
            第四段:尊重他人
            參與社區(qū)掃地活動時,我也更加明白了尊重他人的重要性。社區(qū)是一個集體的生活空間,我們必須與他人和諧相處,互相尊重。在掃地過程中,我會刻意避免打擾鄰居,并且留意不發(fā)出過多地噪音。同時,我也會注意垃圾分類的細節(jié),避免將不同種類的垃圾混在一起。這些小舉動或許看似微不足道,但卻能夠構建起一種和諧共享的社區(qū)環(huán)境。
            第五段:總結
            參與社區(qū)掃地活動是一種全新的體驗,使我深刻地認識到掃地工作的重要性以及培養(yǎng)個人品格的關聯(lián)。通過掃地,我體會到了耐心、責任感和尊重他人的重要性。這些美好的品質不僅可以在社區(qū)掃地活動中體現(xiàn),更是可以貫穿于我們的生活和事業(yè)中。通過掃地,我深刻地意識到只有擁有這些品質,我們才能獲得成功,并在實現(xiàn)自己的目標的同時,更好地為社區(qū)和他人做出貢獻。因此,通過參與社區(qū)掃地活動,我收獲了更多的不僅僅是整潔的環(huán)境,更是成長中所需的珍貴品質。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇十二
            今天,我參加了茶灣社區(qū)的社會實踐活動,攜手“五水共治,共享碧水藍天”。
            來到社區(qū)的.會議大廳,我們大家在老師的講解下,知道了五水分別是:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。了解五水,我們又在老師的帶領下排成兩隊,拿著宣傳標語,向社區(qū)的居民們去宣傳:攜手五水共治,共享碧水藍天;衛(wèi)生環(huán)保創(chuàng)文明,治水增綠為宜居;科學治水,人水和諧;堅持人水和諧,建設生態(tài)文明,珍惜保護水資源,讓水造福人類。通過這次活動,讓大家知道水的珍貴;讓大家珍惜水;讓大家節(jié)約用水。
            讓我們行動起來,整治污水、節(jié)約用水、保護環(huán)境,讓我們家園更加美好。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇十三
            社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
            參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
            兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面發(fā)展。
            張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
            看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的'是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
            通過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇十四
            在迎世博600天里,我們小區(qū)里舉辦了一次社區(qū)活動。
            那天讓我們每個家庭都種一棵樹,我們要了棵葡萄樹,一開始,我把樹種在泥土里每隔兩三天澆一次水,而且我每天都會去看看葡萄樹,有時還會幫樹捉蟲。葡萄樹一天一天長大,長得都快碰不著了,只好撘個架子。葡萄樹迅速往上攀。幾個月過去了,葡萄樹都長到兩米多了,還長了許多葡萄,葡萄的顏色有紫有綠,我看的直流口水,就連忙拿了一顆放在嘴里,有點甜,我想了想,就摘了一串放進碗里洗了洗,跟家人一起分享勞動的`結果。
            下次再辦活動,我一定比這次做得更棒。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇十五
            社區(qū)掃地實踐是我們身處社區(qū)的一項必要活動,也是我們關心社區(qū)環(huán)境、積極參與社會的體現(xiàn)。通過參與社區(qū)掃地實踐,我不僅體驗到了實踐的樂趣,還收獲了許多寶貴的體會與感悟。下面我將以五段式的形式,分享我參與社區(qū)掃地實踐的心得體會。
            第一段:認識到掃地的重要性
            掃地看似是一項瑣碎的工作,但它對于社區(qū)的整潔和居民的生活質量有著重要的影響。通過實踐,我深刻認識到掃地不僅能提升社區(qū)整體的美觀程度,還能減少垃圾堆積,防止細菌滋生,提高空氣質量。同時,掃地也是一種禮節(jié)和自律的表現(xiàn),通過自己的勞動改善社區(qū)環(huán)境,提高人們的生活素質,這是每個社區(qū)成員的責任。
            第二段:體驗過程中的樂趣
            參與社區(qū)掃地實踐并不是枯燥乏味的,反而給我?guī)砹嗽S多樂趣。在與同伴一起進行實踐的過程中,我們互相鼓勵、互相幫助,感受到了團隊的力量。而且,掃地也是一種鍛煉身體的過程,通過彎腰、抬拾等動作,鍛煉了我們的體力和耐力。當看到整個社區(qū)因為我們的努力而變得整潔時,我感到非常有成就感,這些都成為我參與社區(qū)掃地實踐的動力。
            第三段:增進社區(qū)凝聚力
            社區(qū)掃地實踐不僅帶給了我樂趣,也提升了社區(qū)的凝聚力。在實踐中,我結識了許多鄰里,與他們一起交流、合作,增進了彼此之間的了解和友誼。而且,社區(qū)掃地實踐也為社區(qū)居民提供了交流的平臺,使大家更加團結,形成更為和諧的社區(qū)氛圍。通過參與實踐,我意識到社區(qū)的凝聚力是社區(qū)發(fā)展的重要支撐,每個人都應該為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。
            第四段:深刻體會社區(qū)的需求
            通過參與社區(qū)掃地實踐,我深刻體會到社區(qū)的需求。社區(qū)是我們生活的基礎,只有讓社區(qū)環(huán)境更美好才能提升居民的幸福感。在實踐過程中,我看到了許多居民帶著微笑接受了我們的幫助,這讓我明白到我們的努力并不是被人忽視的。同時,我也認識到社區(qū)環(huán)境的改善需要我們每個人的參與與付出,只有大家共同努力,才能創(chuàng)造一個更加美好的社區(qū)。
            第五段:堅持掃地的責任感
            社區(qū)掃地實踐的體驗讓我明白,掃地不僅僅是一次活動,更是一種責任。我們應該堅持掃地的實踐,將其發(fā)展成為一種習慣,時刻保持對社區(qū)環(huán)境的關注。社區(qū)是我們共同的家園,只有每個人從小事做起,堅持掃地的責任感,才能讓社區(qū)更美好。
            通過參與社區(qū)掃地實踐,我認識到了掃地的重要性,體驗到了其中的樂趣,增進了社區(qū)的凝聚力,深刻體會到了社區(qū)的需求,同時也明白了堅持掃地的責任感。在社區(qū)掃地實踐中,我不僅獲得了成就感,更感受到了社區(qū)的溫暖和美好。我相信,只要每個人都積極參與,為社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量,我們的社區(qū)將會變得更加美麗,居民的生活質量也將有所提高。讓我們一起行動起來,為社區(qū)的發(fā)展盡一份微薄之力!
            社區(qū)活動掃地心得體會篇十六
            社區(qū)掃地實踐作為一項普遍的社區(qū)公共服務活動,旨在增強居民的環(huán)境意識和社會責任感。我曾參與過一次社區(qū)掃地實踐活動,并從中獲得了一些心得體會。本文將結合我的親身經歷,以五段式的方式分別探討這一主題。
            第一段:走進社區(qū)掃地實踐
            社區(qū)掃地實踐是一項讓居民親身參與的社區(qū)公共服務活動。每周末的早晨,我看到許多居民早早地來到社區(qū)中心,準備參與掃地活動。他們有的拿著掃帚和垃圾袋,有的還帶來了自己的兒女,一家人一起參與。剛開始,我覺得這只是一項簡單的任務,但隨著活動的進行,我逐漸認識到其中的意義。
            第二段:責任感的喚起
            掃帚在手,責任在心。參與社區(qū)掃地實踐,讓我深刻體會到了自己作為社區(qū)一員的責任。在整理垃圾、清掃街道的過程中,我發(fā)現(xiàn)沿途有很多居民隨地扔垃圾的現(xiàn)象,這不僅是環(huán)境衛(wèi)生的問題,更是一種對社區(qū)的不尊重。通過親身實踐,我對社區(qū)環(huán)境質量的重要性有了更深刻的認識,進而激發(fā)了我更加主動地維護社區(qū)環(huán)境的責任感。
            第三段:倡導良好社區(qū)風尚
            社區(qū)掃地實踐不僅僅是清掃垃圾,更是一種倡導良好社區(qū)風尚的行為。在活動中,我看到許多居民主動撿起地上的垃圾并放入垃圾袋。這一行為無疑傳遞了一個積極的信息:我們應該共同努力,營造一個干凈整潔的社區(qū)環(huán)境。通過社區(qū)掃地實踐,居民們相互鼓勵,形成了一種良好的風氣,提高了社區(qū)居民對于環(huán)境衛(wèi)生的重視程度。
            第四段:社區(qū)凝聚力的增強
            社區(qū)掃地實踐不僅能夠提高居民的環(huán)境意識和責任感,還起到了增強社區(qū)凝聚力的作用。在活動中,我結識了很多與我平時很少交流的鄰居,我們一起清掃街道,一起討論如何提高社區(qū)的環(huán)境質量。通過這樣的共同參與,我們建立起了更緊密的聯(lián)系,社區(qū)大家庭的凝聚力也得到了增強。
            第五段:扎根社區(qū),回饋社會
            通過社區(qū)掃地實踐,我意識到我們每個人都應該扎根在自己的社區(qū),并為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。社區(qū)是我們生活的地方,社區(qū)的發(fā)展也是我們的責任。參與社區(qū)掃地實踐活動,讓我深刻意識到了自己不僅僅是社區(qū)居民的一員,更是社區(qū)進步的推動者。因此,回饋社區(qū)的方式不僅是掃地清潔,更是積極參與社區(qū)建設,為社區(qū)的發(fā)展出謀劃策。
            總結:
            社區(qū)掃地實踐是一種普遍而重要的社區(qū)公共服務活動。通過這一活動,我們不僅能夠提高自己的環(huán)境意識和責任感,還能夠倡導良好社區(qū)風尚,增強社區(qū)凝聚力,扎根社區(qū)并回饋社會。我相信,只要每個人都能主動參與社區(qū)掃地實踐,我們的社區(qū)將變得更加美好。讓我們一起行動起來,共同打造一個美麗宜居的社區(qū)。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇十七
            這次暑假,我參加了社區(qū)組織的各項活動,給我印象最深刻的是,參加了社區(qū)舉行的.一個名叫“參加社區(qū)建設,做社區(qū)小主人”的青少年教育論壇活動,讓我莫齒難忘、深受教育。
            8月17日上午,在龍柏社區(qū)委員會舉行了一個活動,我很榮幸也很高興能和一位大姐姐一起擔任主持,這個活動的主題是:“參加社區(qū)建設,做社區(qū)小主人”。在會上,大家爭先恐后發(fā)言,指出現(xiàn)在社區(qū)里的不良行為,一位大哥哥說:“我發(fā)現(xiàn)有些十字路口旁沒設紅綠燈,我希望盡快建起紅綠燈,以防車禍,不怕一萬就怕萬一。”一個大姐姐說:“我發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,害得街道上到處都是果皮紙屑?!蔽艺f:“我發(fā)現(xiàn)水溝上的井蓋有些被有些被小偷偷了,害得有些人摔跤,甚至丟掉性命?!币晃恍∶妹谜f:“我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡摘話踩草,損壞綠化帶?!币晃恍〉艿苷f:“我發(fā)現(xiàn)有人破壞公共設施,把路上的柵欄折斷了?!弊詈蟠蠹姨岢隽撕芏嘁娮h。
            我覺得這次活動舉辦得很成功也很及時,因為現(xiàn)在有許多小朋友喜歡攀爬樹木,喜歡摘花踩草,在我身上也有這個毛病,有時看到漂亮的花就想去摘,通過參加這個活動,我深受教育,以后要改正這些毛病,同時規(guī)勸別的同學讓他們改正不好的毛病。我認為,動物,植物就像天字的兩橫,而我們人類就像那一撇一捺,讓我們一起保護這個藍天吧!
            從我做起,從身邊的每一件事情做起,讓我們共建美麗的社區(qū)。
            社區(qū)活動掃地心得體會篇十八
            早上吃完飯,我到花壇邊休息,忽然發(fā)現(xiàn)我認識的'社區(qū)阿姨正在挨家挨戶地發(fā)報紙。手里提著沉重的袋子。只見她汗流浹背,氣喘吁吁。我就飛快地跑到她身旁,從袋子里去除一些報紙。
            阿姨驚喜地問:“程豪,你怎么跑來了!”我回答說:“阿姨您整天為我們社區(qū)奔波勞累,反正我也沒事,來幫助您發(fā)報紙?!卑⒁绦χf謝謝,還教我怎么分報紙。我就按照她的說法,把一份份報紙放進一個個信箱,她還告訴我,我們舟山群島要變成新區(qū)了!這份《今日普陀》就是這個好消息。我聽了非常高興,心想趕快把這些報紙發(fā)完,讓大家知道這個好消息。