總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認識自己。寫一篇完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和要傳達的主要信息。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。
高考語文人物篇一
人物介紹
女，祖籍湖南衡東，父姓龍，母姓應，出生在臺灣，所以叫龍應臺，曾用筆名胡美麗。
1974年畢業(yè)于成功大學外文系，后赴美深造，攻讀英美文學;
1984年出版《龍應臺評小說》，一上市即告罄，多次再版，余光中稱之為“龍卷風”;
1986年至1988年龍應臺因家庭因素旅居瑞士，專心育兒;
1988年底，作為第一個臺灣女記者，應蘇聯(lián)政府邀請，赴莫斯科訪問了十天;
-龍應臺出任臺北市文化局局長;
在香港大學教授任上獲評為“孔梁巧玲杰出人文學者”。
8月1日龍應臺在北京大學百周年紀念講堂發(fā)表題為《溫柔的力量：從鄉(xiāng)愁到美麗島》的演說，闡述她的“中國夢”。她認為“禮義廉恥國之四維”、“士不可以不弘毅，任重而道遠”構(gòu)成了臺灣社會價值觀的基座，而且永遠不會改變。她強調(diào)，這是臺灣人的夢，是可以與所有中國人共同擁有的夢，也就是兩岸人民基本的價值觀。
美文賞析:中國人，你為什么不生氣
在昨晚電視新聞中,有人微笑著說：“你把檢驗不合格的廠商揭露了,叫這些生意人怎么吃飯?”
我覺得惡心,覺得憤怒。但我生氣的對象不是這位人士,而是臺灣1800萬的懦弱自私的中國人。
我所不能了解的是：中國人,你為什么不生氣?
包德莆的《苦海余生》英文原本中有一段他在臺灣的經(jīng)驗：他看見一輛車子把小孩子撞傷了,一臉的血。過路的人很多,卻沒有一個人停下來幫助受傷的小孩子,或譴責肇事的人。我在美國讀到這一段,曾經(jīng)很肯定的對朋友說：不可能!中國人以人情味自詡,這種情況簡直不可能!
回來一年了,我瞪大眼睛,發(fā)覺包德莆所描述的不只可能,根本就是每天都在發(fā)生,隨地可見的生活常態(tài)。在臺灣,最容易生存的不是蟑螂,而是“壞人”,因為中國人怕事,自私,只要不殺到他床上去,他寧可閉著眼假寐。
我看見攤販占據(jù)著你家的騎樓,在那兒燒火洗鍋,使走廊垢上一層厚厚的油污,腐臭的菜葉塞在墻角。半夜里,吃客喝酒猜拳作樂,吵得雞犬不寧。
你為什么不生氣?你為什么不跟他說“滾蛋”!
哎呀!不敢呀!這些攤販都是流氓,會動刀子的。
那么為什么不找警察呢?
警察跟攤販相熟,報了也沒有用;到時候曝了光,那才真招禍上門了。
所以呢!
所以忍呀!反正中國人講忍耐!你聳聳肩,搖搖頭!
在一個法治上軌道的國家里,人是有權(quán)生氣的。受折磨的你首先應該雙手叉腰,很憤怒地對攤販說：“請你滾蛋!”他們不走,就請警察來。若發(fā)覺警察與小販有勾結(jié)……那更嚴重。這一團怒火應該往上燒,燒到警察肅清紀律為止?？墒悄銥槭裁炊疾蛔?畏縮地把門窗關(guān)起來,聳聳肩,搖搖頭!
我看見成百的人到淡水河畔去欣賞落日、去釣魚。我也看見淡水河畔的住家把整籠整籠的惡臭的垃圾往河里倒;廁所的排泄管直接通到河底。河水一漲,污穢氣直逼到呼吸里來。
愛河的人,你為什么不生氣?
我看見計程車穿來插去,最后停在右轉(zhuǎn)線上,卻沒有右轉(zhuǎn)的意思。一整列想右轉(zhuǎn)的車子就停滯下來,造成大阻塞,你坐在方向盤前,嘆口氣,覺得無奈。
你為什么不生氣?
哦!跟計程車可理論不得!報上說,司機都帶著扁鉆的。
問題不在于他帶不帶扁鉆。問題在于你們這20個受他阻礙的人沒有推開車門,很果斷地讓他知道你們不齒他的行為，你們很憤怒!
這是美麗寶島的名譽。但是名譽還真是其次。最重要的是我們自己的健康,我們下一代的健康。一百位交大學生中毒――這真的只是一場笑話嗎?中國人的命這么不值錢嗎?好不容易總算有幾個人生起氣來,組織了一個消費者團體?，F(xiàn)在卻又“站著茅坑不拉屎”的衛(wèi)生署,為不知道什么人做說客的立法委員要扼殺這個還沒有做幾樁事的組織。
你怎么能不生氣呢?你怎么還有良心躲在角落里做“沉默的大多數(shù)”?你以為你是好人,但是就因為你不生氣,你退讓,你忍耐,所以攤販把你家搞得像個大破爛雜院。所以臺北交通一團烏煙瘴氣,所以淡水河是條爛腸子;就是因為你不說話、不罵人、不表示意見。所以你疼愛的'娃娃每天吃著,喝著,呼吸著化學毒品。你還夢想他大學畢業(yè)的那一天!你忘了。幾年前在南部有許多孕婦懷胎九月中,她們也閉著眼夢想孩子長大的那一天,卻沒想到吃了滴滴純凈的沙拉油,孩子生下來是瞎的黑的。
不要以為你是大學教授,所以作研究比較重要;不要以為你是殺豬的,所以沒有人會聽你的話,也不要以為你是個大學生,不夠資格管社會的事。你今天不生氣,不站出來的話,明天――還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人!如果你有種、有良心，你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣!你一定要很大聲地說!
【鑒賞】這是一篇渾身是刺的散文，體現(xiàn)著作者耿直、認真、批判現(xiàn)實的風格，文中的反復質(zhì)問相當有力，發(fā)人深省，被認為具有魯迅投槍匕首雜文之遺風。
龍應臺經(jīng)典語錄
1、有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
2、人生其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行，歡樂地前推后擠、相濡以沫;一旦進入森林，草叢和荊棘擋路，各人專心走各人的路，尋找各人的方向，那推推擠擠的群體情感，那無憂無慮無猜忌的同儕深情，在人的一生中也只有少年期有。離開這段純潔而明亮的階段，路其實可能愈走愈孤獨。你將被家庭羈絆，被責任捆綁，被自己的野心套牢，被人生的復雜和矛盾壓抑，你往叢林深處走去，愈走愈深，不復再有陽光似的伙伴。到了熟透的年齡，即使在群眾的懷抱中，你都可能覺得寂寞無比。你的工作能給你多少自由?走進人生的叢林之后，自由卻往往要看你被迫花多少時間在閃避道路上的荊棘。
3、太疼的傷口，你不敢去碰觸;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。
4、思想需要經(jīng)驗的累積，靈感需要感受的沉淀，最細致的體驗需要最寧靜透徹的觀照。累積、沉淀、寧靜觀照，哪一樣可以在忙碌中產(chǎn)生呢?我相信，奔忙，使作家無法寫作，音樂家無法譜曲，畫家無法作畫，學者無法著述。奔忙，使思想家變成名嘴，使名嘴變成娛樂家，使娛樂家變成聒噪小丑。閑暇、逗留，確實是創(chuàng)造力的有機土壤，不可或缺。
5、有些青年人追求時尚，不談政治，實際上就是只關(guān)心自己的事情。社會就像一個巨大的滾動著的車，總有人在里面自顧自地行樂。所幸的是，總有人探出頭來看看這輛車究竟跑在哪里。
6、一個社會特立獨行的人越多，天分、才氣、道德、勇氣就越多。
7、我其實也誠實地在問自己，思考了之后我自己覺得，天呀，如果我的孩子能夠平安而且快樂，不管杰不杰出，我都已經(jīng)很感謝了，所謂的“成功”好像真的不重要。事實上，這種情形已經(jīng)發(fā)生了，很多我臺北、香港的朋友，他們的兒子女兒都在哈佛、劍橋讀書，頂尖的優(yōu)秀，我的兒子還在尋找人生的意義和方向，而且并不以“杰出”作為人生志向。以“不能輸在起跑點上”的邏輯來說，他已經(jīng)差一大截了。但是那一次的“陽臺夜話”，我整理了自己的思緒，是的，我可以接受我的孩子“平庸”，重要的是他們在人生里找到意義。1975年我離開臺灣到美國去留學的時候，走在美國的大學校園里頭，天上深藍深藍的一片云都沒有，陽光照在綠油油的草地上，一片無邊無際的草地。8月，還沒有開學，美國18歲、20歲的人光著臂膀、穿著短褲、球鞋、騎著腳踏車在你面前悠來悠去，我最無法忘懷的就是：怎么他們每個人看著都那么輕松，那么沒負擔?從他們肢體的語言我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們差別很大，他們身上沒有那個幾千年的國家重任。
8、人本是散落的珍珠，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強韌的細線，將珠子穿起來成為社會。當公民社會不再依賴皇權(quán)或神權(quán)來鞏固它的底座，文化、歷史是公民社會最重要的黏合劑。
9、人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續(xù)的智能。
高考語文人物篇二
一次，廬山歸宗寺的智常禪師和眾人到菜園摘菜，他忽然拿起樹枝，在一棵青菜周圍畫了一個圓圈，告訴大家：“任何人都不準動這棵青菜!”說完便離開了。
菜頭師巡菜園時見到此菜，大喜：“把這棵菜拔起來，明天中午煮來吃?！瘪R上有人說：“這是禪師的旨意，你敢動嗎?”菜頭師一聽，被嚇住了。
庫頭師也說：“這菜只是長在那里，有什么意思?不如煮給大家吃吧!”眾人群起而攻之：“這是禪師的意思，你敢動嗎?”庫頭師就不敢開口了。就這樣，沒人敢動那棵菜。
過了一段時間，智常禪師又來到菜園，看到菜還在圓圈內(nèi)，立刻舉起手中的拐杖，向兩旁的人揮去，并大聲呵斥：“你們這群死腦筋的蠢漢，任由菜生長也不敢取來食用，這里竟然沒一個有智慧的人。”一個僧人說：“這是您的指示，大家不敢違背啊!”智常禪師說：“一個圈、一句話，就不能改變嗎?”說罷，他拽起那棵菜，頭也不回地走了。
面對一棵成熟的青菜，禪師畫圈其實是在考驗弟子，看他們能否離開一切法則，自己尋找另外一個光天化日。
【素材解讀】禪師禁食青菜的言行荒誕不經(jīng)，然眾弟子畏于禪師權(quán)威竟能恪守執(zhí)行更顯得盲從盲信、不可理喻。對世俗權(quán)威與通行法則的盲目信從使人喪失了獨立思考、理性思辨的能力，真理與真相的最終發(fā)現(xiàn)則有待于不為權(quán)威、流俗所鼓動、迷惑的智者。
【適用主題】打破權(quán)威偶像，破除陳規(guī)陋習;獨立思考;理性思辨。
高考語文人物篇三
楊絳是中國著名作家、翻譯家、外國文學研究家。主要文學作品有《洗澡》《干校六記》，另有《堂吉訶德》等譯著，出版回憶一家三口數(shù)十年風雨生活的《我們仨》，96歲成書《走到人生邊上》。
楊絳的《堂吉訶德》譯本被公認為優(yōu)秀的翻譯佳作，迄今已累計發(fā)行70萬冊，是該書中譯本當中發(fā)行量最多的譯本。80年代后，楊絳寫一些散文、雜文、回憶短文，雖然都比較短小，但從平淡文字中透露出來的一種樸素而真摯的情感，經(jīng)過漂洗的苦心經(jīng)營的樸素中，有著本色的絢爛華麗和智慧。在92歲到百歲高齡之時，楊絳以她極富才華的筆觸，打開塵封多年的記憶，其中不僅僅用夢幻文學的方式講述了錢鍾書和錢瑗生前最后一段時光，而且回憶了很多當年夫婦游學歐洲以及建國后的種種往事。
【人物透視】
《圍城》的誕生
上海淪陷時期，錢鍾書先生被困，回不去聯(lián)大。當時，楊絳寫的《弄真成假》在上海非常有名，有一次他們看完楊絳的戲，在回去的路上，錢鍾書說：“我也要寫一部長篇小說!”楊絳馬上贊成道：“好!好!你趕快寫吧!”當時他們的生活很拮據(jù)!如果錢鍾書少教幾節(jié)課，空出時間寫書，收入便更少了。楊絳便把保姆辭退，一個人擔負做飯、洗衣服等家務，只為省點錢，少一份支出，這樣錢鍾書便可以少教些課，寫長篇，以維持家庭生活;從另一個意義上講，這是楊絳對自己的犧牲。我們不難理解，對于一個惜時如命的學者，這意味著什么。
于是錢鍾書寫出一段，講一段，錢鍾書笑，楊絳也笑，這便是錢鍾書唯一一部長篇小說《圍城》的誕生?！秶恰泛蟾臑殡娨晞?，婦孺皆知，但很少有人知道它的寫作背景是這樣一種情形，它的誕生與楊絳對錢鍾書的理解與支持是分不開的。
【素材解讀】
一個惜時如命的學者，為了丈夫的寫作，為了在事業(yè)和生活上給予丈夫莫大的支持，她毅然做出承擔整個家庭的重任，遂使中國文壇有了一顆耀眼的明星。楊絳以她對人生和事業(yè)的理解，生動地詮釋了什么是無私奉獻，什么是理解與支持，什么是愛與擔當。
【素材鏈接】
為了愛，許廣平選擇了放棄自己的事業(yè)。為了讓魯迅更好地寫作，許廣平常常替他查找和整理資料，替他抄寫、校對文稿。每次魯迅的文章寫完后，她總是第一個讀者和第一個評論者。每次讀完之后，魯迅都和她討論、交流，雖然他們之間的學識有很大的差距，但魯迅也常從與許廣平的交談中得到啟發(fā)，對文章做一些修改。并且，對于魯迅的一些重要的談話，她也注意用心地加以記錄和整理;對于魯迅所寫的文稿她都細心地收揀，妥善地保管好。
1936年，魯迅先生不幸病逝。承受著巨大悲痛的許廣平?jīng)]有被心中的傷痛擊垮，與之相反，更是以全身心的精力投入到對魯迅先生的文集與資料的整理當中。在她的精心整理和積極努力下，借助文化界的友人的熱情幫助，許廣平完成了凝聚著魯迅先生畢生心血的《魯迅全集》的出版，并且還寫下了許多介紹、懷念魯迅先生、弘揚魯迅精神的文章，為后人學習和研究魯迅先生留下寶貴的財富。
【最好的紀念】
丈夫、女兒相繼去世后，楊絳做的第一件事情就是將錢鍾書的作品整理出來，還把他密密麻麻的讀書筆記發(fā)表，之后又將他們二人全部稿費和版稅捐贈母校清華大學設立“好讀書”獎學金，獎勵好學上進、成績優(yōu)秀、家庭經(jīng)濟困難的學生，使學生能無后顧之憂地完成學業(yè)。錢、楊兩位先生對受獎的學生沒有別的要求，只希望他們學成以后，有朝一日能以各種形式報效祖國、回報社會?！昂米x書”獎學金9月建立以來，由錢鍾書、楊絳作品出版收入積累的資金目前已近200萬元。隨著《錢鍾書手稿集》(四十多卷)《〈宋詩紀事〉補正》(十二冊)《圍城》英文版、漢英對照本的陸續(xù)出版，基金總額將相當可觀。楊絳用自己燭光般微弱的晚年時光，做完這些之后，便開始著手寫作女兒錢瑗未完成的《我們仨》——這些是楊絳先生對已逝親人最好的紀念。
【素材解讀】
憑借一腔愛的血液，憑借著一顆高貴的心靈，憑借著回報社會的赤子之心，楊絳在捐助中和出版親人的作品中體味著人生最大的快樂和幸福。作為錢鍾書先生的夫人、錢瑗教授的母親，當兩位最親近的人相繼離開后，楊絳忍著巨大的悲痛，繼續(xù)完成女兒和丈夫的遺愿。楊絳以她的堅強與豁達所做出的一切，展示出她愛女之心、愛夫之切以及她美麗而高尚的人格，讓我們感動和景仰。
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居里夫婦得到7萬法郎的諾貝爾獎金，居里夫人還得到了5萬法郎的歐西利獎金。她將一部分獎金存入銀行，補貼家用和自費招聘一位實驗室助手，把其余一些獎金捐助了一些學術(shù)團體，又給教過她的一位貧困的法國教師匯去一筆旅費，讓老師能重游故鄉(xiāng)。接下來，居里夫人把她千辛萬苦提煉出的鐳(價值100萬以上法郎)贈送給了研究治癌的實驗室。有人勸她把這些財產(chǎn)留給兩個女兒，居里夫人說：“我希望女兒長大自己謀生，我只留給她們精神財富，把她們引上正確的生活道路，而絕不給她們留金錢?！?BR> 【“坐”在人生邊緣】
楊絳的.內(nèi)心非常安寧與淡泊，她在散文《隱身衣》中，直抒她和錢鍾書最想要的“仙家法寶”莫過于“隱身衣”，隱于世事喧嘩之外，陶陶然專心治學。生活中的她也非常低調(diào)，幾乎婉拒一切媒體的來訪?！稐罱{文集》出版，出版社準備大張旗鼓籌劃她的作品研討會，楊絳打了比方風趣回絕：“稿子交出去了，賣書就不是我該管的事了。我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。”在作家們紛紛忙于各地簽售會時，讀者卻只有從一本本出版的書里瞥見楊絳的身影。在許多朋友眼里，楊絳生活異常儉樸，為人低調(diào)。她的寓所沒有進行過任何裝修，水泥地面，老舊樣式的家具，始終安之若素。楊絳說：“我家沒有書房，只有一間起居室兼工作室，也充客廳，但每間屋子里有書柜，有書桌，所以隨處都是書房?！睏罱{有著良好的生活習慣，她嚴格控制飲食，少吃油膩。她堅持每天早上散步、做大雁功，時常徘徊樹下，低吟淺詠，呼吸新鮮空氣。后來年歲大了，就改為每天在家里慢走7000步。
【素材解讀】
楊絳十分鐘愛英國詩人藍德的一句詩：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑?！鼻鞍刖湔f的是淡然的心境，后半句則描摹出那份文人的傲骨。“我和誰都不爭”，就是擁有這樣淡泊名利之心，楊絳“坐”在人生邊上，內(nèi)心充滿安寧與淡泊，過著自己想要的低調(diào)的生活，就這樣，她度過了自己的百年歲月。
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錢學森是個有杰出貢獻的人，也是個有性格的人。他一生做人都堅持四條原則：第一，不題詞;第二，不為人寫序;第三，不出席應景活動;第四，不接受媒體采訪。
錢學森不給任何人題詞，不留美名，更不留罵名，平平淡淡，活得坦然。不為人寫序，看似有些不近人情，但錢學森知道，這樣的“借名”者，多是拉大旗作虎皮，不想在學術(shù)研究上坐“冷板凳”，只急著要一舉成名。錢學森成就卓著，卻從不接受各種媒體的采訪，他淡泊名利是出了名的。在上海交通大學讀書時，一次考水力學，6道題全答對了，老師給了他100分。但錢學森找到老師說：“有一個字母，不應該簡寫，我簡寫了，必須扣掉4分?！弊詈螅蠋熃o他改為96分。在國防部五院時，錢學森最初是擔任院長。不久他給聶帥寫信，要求改“正”為“副”，以便專心致力于科學研究和技術(shù)攻關(guān)。就這樣，當了一時院長的錢學森，又改當副院長。20世紀90年代初，深圳有一位老板，要為錢學森立功德碑和塑半身像。錢學森聽說后，堅決反對：“一個還活著的人，怎能定其功德?又怎能塑像?”
【人物品讀】
笑瞇瞇的楊絳
陶然
自20開始，我和仁強每年9月上北京，主要就是去看楊絳，還回母校北師大去出席“錢瑗教育基金”一年一度的頒獎大會。錢瑗是錢鍾書與楊絳的獨生女，是我們的老師。
早在4月初，楊絳在給仁強和我的信中說：“應仁強之請，我將是你們的楊絳媽媽?！碑斎晃乙裁靼?，這是因為錢瑗的關(guān)系。楊絳思念愛女，而我們在錢瑗最困難的時候，特別是仁強，又是可以說得上話的學生兼朋友。她百歲時我也曾打電話過去，她說，你要多保重!那時，我得重病，9月依然上京，上到她二樓的家，她心疼地說，不要做了!仁強你看住他!編雜志要動很多腦子的!
而她在今年6月28日寫給仁強、樹西的信中說：“張瑗(仁強的女兒，那時剛?cè)ケ本?，看望過楊絳)說，陶然叔叔身體這會子特好。我確是不久前看見我們《文藝報》上有他的文章，好文章!”我也搞不清是什么文章了，但“好文章”之說當然只是鼓勵，以前在她家閑聊時，她就笑說，以后陶然的文章，我一定要看!我想不是好不好的問題，而是一種情感在發(fā)生作用。她看到我們，便有如看到錢瑗一樣。
那時我們極力鼓動，想載她到市內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一起吃餐飯，告訴她現(xiàn)在北京城變化很大。但她總是無動于衷，淡淡地說，電視上也可以看到呀。我們以為不可能勸動她了，不料這次張瑗上京，卻有本事把楊絳載走。楊絳在信中說：“張瑗頗有本領，干一行，擅長一行。她開車穩(wěn)穩(wěn)地，我坐了很放心。”看得出她很喜歡張瑗，除她個性可愛之外，當然這也是因她父母而起的移情作用吧!
10月24日，楊絳給我和仁強寫信說，“接到《香港文學》，特厚，打開一看，里面多了一本《城市文藝》，我老記著錢瑗的話，‘以后要留心陶然的文章’，所以兩本刊物上的大文，都一一看了，真是上蒼默佑，陶然當《香港文學》的總編，支持下來了。文章篇篇好，《城市文藝》的一篇(指我在該刊寫的記仁強的《歲月悠悠，也匆匆》，文內(nèi)有提及我們的老師錢瑗)，尤令人神往。你們兩位真是善人，瑗瑗最可憐的時候，得到你倆同情，幫她抵御了所有凌辱她的人。我在王德一(錢瑗的丈夫)去世十天之后，就要下放干校，錢先生早已下干校，家里剩了她一人。她知道媽媽心痛她，不放心，反來安慰我說：‘媽媽，你放心，有人同情我?！銈兊耐椋K身不忘。你們兩個善人有善緣，也結(jié)成了終身的好友;我也由你們一念之仁，和你們都成了好友。所以我把《歲月悠悠，也匆匆》細細讀了兩遍，不勝感動?！?BR> 百歲老人楊絳，總是笑瞇瞇地坐在她家那張單人沙發(fā)上，伸手拍拍仁強和我的手背，聽不清了，就拿出紙筆，叫我們寫下。還記得那回在她家，窗口的馬蹄蓮開得正旺，她娓娓道著，我轉(zhuǎn)頭一望，客廳靠墻那頭，正掛著“我們仨”的合影，從左到右是：楊絳、錢瑗、錢鍾書。
高考語文人物篇四
一個因夢想而成功的人。在他對未來發(fā)展的信心里，信念帶給一個人的成功在孫正義身上被展示得活靈活現(xiàn)。這個信念就是他所說的那句話：“最初，擁有的只是夢想，以及毫無根據(jù)的自信，但一切就是從這里出發(fā)的?！?BR> 他是個因夢想而成功的人物。在他的信念、在他對互聯(lián)網(wǎng)在未來發(fā)展堅定的信心里，信念帶給一個人的成功在孫正義身上被演示得活靈活現(xiàn)。這個信念就是孫正義所說的那句話：“最初，擁有的只是夢想，以及毫無根據(jù)的自信，但是一切就是從這里出發(fā)的?！苯^對的自負與自信，是孫正義成功的根本。也就是孫正義這種絲毫不受外力動搖的堅定自信，才讓策略本身為這些夢想加值。
高考語文人物篇五
一百年，能守住自己的小天地，守住平靜的生活并不容易，但是，楊絳先生做到了。在百歲的時候，她說：“我沒有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里過著平靜的生活。”我們終能明白，楊絳先生為何愛讀東坡“萬人如海一身藏”之句，也終能明白，為何楊絳先生始終能有自己的一方天地，永遠是那么的從容不迫。
素材運用角度：獨處、個性、平靜、雅致
在上海交通大學讀書時，一次考水力學，6道題全答對了，老師給了他100分。但錢學森找到老師說：“有一個字母，不應該簡寫，我簡寫了，必須扣掉4分?！弊詈?，老師給他改為96分。在國防部五院時，錢學森最初是擔任院長。不久他給聶帥寫信，要求改“正”為“副”，以便專心致力于科學研究和技術(shù)攻關(guān)。就這樣，當了一時院長的錢學森，又改當副院長。20世紀90年代初，深圳有一位老板，要為錢學森立功德碑和塑半身像。錢學森聽說后，堅決反對：“一個還活著的人，怎能定其功德?又怎能塑像?”
素材運用角度：誠實、真摯、淡泊名利
高考語文人物篇六
伽利略1564年生于意大利的比薩城，就在著名的比薩斜塔旁邊。他的父親是個破產(chǎn)貴族。當伽利略來到人世時，他的家庭已經(jīng)很窮了。17歲那一年，伽利略考進了比薩大學。在大學里，伽利略不僅努力學習，而且喜歡向老師提出問題。哪怕是人們司空見慣、習以為常的一些現(xiàn)象，他也要打破砂鍋問(紋)到底，弄個一清二楚。
眼睛盯著天花板
有一次，他站在比薩的的天主教堂里，眼睛盯著天花板，一動也不動。他在干什么呢?原來，他用右手按左手的脈搏，看著天花板上來回搖擺的燈。他發(fā)現(xiàn)，這燈的擺動雖然是越來越弱，以至每一次擺動的距離漸漸縮短，但是，每一次搖擺需要的時間卻是一樣的。于是，伽利略做了一個適當長度的擺錘，測量了脈搏的速度和均勻度。從這里，他找到了擺的規(guī)律。鐘就是根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這個規(guī)律制造出來的。
失學了就努力自學
家庭生活的貧困，使伽利略不得不提前離開大學。失學后，伽利略仍舊在家里刻苦鉆研數(shù)學。由于他的不斷努力，在數(shù)學的研究中取得了優(yōu)異的成績。同時，他還發(fā)明了一種比重秤，寫了一篇論文，題目為《固體的重心》。此時，21歲的伽利略已經(jīng)名聞全國，人們稱他為“當代的阿基米德”。在他25歲那年，比薩大學破例聘他當了數(shù)學教授。
舉世聞名的落體實驗
在伽利略之前，古希臘的亞里士多德認為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，10千克重的物體，下落的速度要比1千克重的物體快10倍。
1700多年前以來，人們一直把這個違背自然規(guī)律的學說當成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗推理，大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經(jīng)過深思熟慮，他決定親自動手做一次實驗。他選擇了比薩斜塔作實驗場。這一天，他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，一個重100磅，是實心的;另一個重1磅，是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面，望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人，大家議論紛紛。有人諷刺說：“這個小伙子的神經(jīng)一定是有病了!亞里士多德的理論不會有錯的!”實驗開始了，伽利略兩手各拿一個鐵球，大聲喊道：“下面的人們，你們看清楚，鐵球就要落下去了。”說完，他把兩手同時張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽伸利略的試驗，揭開了落體運動的秘密，推翻了亞里士多德的學說。這個實驗在物理學的發(fā)展史上具有劃時代的重要意義。
制成了第一架望遠鏡
哥白尼是波蘭杰出的天文學家，他經(jīng)過40年的天文觀測，提出了“日心說”的理論。他認為宇宙的中心是太陽，而不是地球。地球是一個普通的行星，它在自轉(zhuǎn)的同時還環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)。伽利略很早就相信哥白尼的“日心說”。166月的一天，伽利略找來一段空管子，一頭嵌了一片凸面鏡，另一頭嵌了一片凹面鏡，做成了世界上第一個小天文望遠鏡。實驗證明，它可以把原來的物體放大3倍。伽利略沒有滿足，他進一步改進，又做了一個。他帶著這個望遠鏡跑到海邊，只見茫茫大海波濤翻滾，看不見一條船?？墒?，當他拿起望遠鏡往遠處再看時，一條船正從遠處向岸邊駛來。實踐證明，它可以放大8倍。伽利略不斷地改進和制造著，最后，他的望遠鏡可以將原物放大32倍。
證實哥白尼的“日心說”
每天晚上，伽利略都有用自己的望遠鏡觀看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷，還有火山的裂痕。后來又開始觀看太空，探索宇宙的奧秘。他發(fā)現(xiàn)，銀河是由許多小星星匯集而成的。他還發(fā)現(xiàn)，太陽里面有黑斑，這些黑斑的位置在不斷地變化。因此他斷定，太陽本身也在自轉(zhuǎn)。伽利略埋頭觀察，以無可辯駁的事實，證明地球在圍著太陽轉(zhuǎn)，而太陽不過是一個普通的恒星，從而證明了哥白尼學說的正確。16，伽利略出版了著名的《星空使者》。人們佩服地說：“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，伽利略發(fā)現(xiàn)了新宇宙?！?BR> 高考語文人物篇七
元兵南進，南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久，端宗受驚而死，大家打算各奔前程。大學士陸秀夫挺身而出：“古人只有一旅一戍，還能中興，現(xiàn)在百官都在，兵有數(shù)萬，如果天不絕宋，豈有不能成功之理!”在他的堅持下，宋軍繼續(xù)與元軍作戰(zhàn)。逃亡朝廷最后以崖山作根據(jù)地，在糧食斷絕多日之后，元兵發(fā)起猛攻，終于打進崖山。為了不做俘虜，陸秀夫背起幼主，毅然跳進海里，壯烈殉國。
分析：陸秀夫能做出以身殉國的舉動，原因只有一個：忠貞愛國。
高考語文人物篇八
5月30日8時，fox主播trisharegan約辯cgtn主播劉欣，本次貿(mào)易辯論全球直播，至少在中國境內(nèi)，掀起了熱議高潮。
??這是一場對國人來說極為振奮的“對話”。對于長期被輕視、被無視的一方，有一天能被邀約對話，這間接證明了中國國力在世界范圍內(nèi)不容小覷的影響。
??但對話的機會不是空等來的。對劉欣來說，這場對話，是她數(shù)十年對“平等自強”觀念的堅守、對自身能力艱苦打磨的見證，她那令國人為之驕傲的平靜語流、清晰思維、準確用語，是她數(shù)十年如一日奮斗來的。
??對話只能發(fā)生在尊重、珍惜并能虛位傾聽的彼此之間。相同的聲音可以帶來共鳴，進而引發(fā)更為深厚的惺惺相惜;不同的聲音可以帶來思考，進而引發(fā)更為真誠的理解尊重。如果對話的一方帶著征服與壓制的態(tài)度，那么對話不會發(fā)生，且極容易讓自己當眾出丑。
??西方世界自希臘以降，格外崇尚辯論。雄辯者往往成為一方霸主，風頭無二。然而，在西方世界，舉世公認最雄辯的人，是那個自稱“對一切一無所知”的蘇格拉底。
高考語文人物篇九
頒獎詞：青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。
人物事跡
12月10日，屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫(yī)學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎。1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔任該項目的組長。經(jīng)過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā)，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。
1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結(jié)果。在沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領著團隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應用于更多地方，為更多人帶來福音。
高考語文人物篇十
那是第一次遇見，卻拉開了我與他之間的序幕。他像一顆流星，劃亮了我的夜空。
他穿著破舊的衣服，穩(wěn)穩(wěn)地坐在一輛“奇怪”的車上。他的皮膚黑黝黝的，在中午陽光的撫摸下竟有些黑得發(fā)亮。他的一只手極度扭曲，手指擰在一起，好像要打架似的；另一只手把著車籠頭。一只腳使勁地蹬著，而他的另一只腳幾乎連腳踏板都觸不到。他使勁地將全身的力量匯聚到一只腳上，我發(fā)現(xiàn)他的眉頭皺都沒皺一下。額頭微微地沁出了汗，在陽光下折射出奇異的光芒。他黑色而明亮的眸子閃動著。
這時，他分明看到了我，就“呵呵”一笑，傻傻地沖我說一句：“上學去了？”他那動人的黑色笑容和一口并不特別整齊的泛黃的牙齒同時綻放，眼角的皮膚因這一笑也泛起了陣陣漣漪。
我沖他微微一笑，隨之“恩”了一聲，便從他身旁走了過去，與他的背影漸行漸遠。那以后，他便頻繁地出現(xiàn)在我的生活中，每每上學路上，我總會看見那個牽動我心的笑容。
天下著蒙蒙細雨，給這個即將迎來春天的城市籠上一層煙愁。由于準備考試，我心情煩悶。撐著傘，往學校走去，在小區(qū)的一角我又看見了他。他的頭發(fā)上沾著細碎的水珠，他沖我又是一笑，依舊是那句“上學校去了？”我“恩”了一聲，但心情愉悅了很多，就好像冬日里遇見了久違的暖陽，一下子明朗起來。他的笑給我以溫暖的鼓勵，突然讓我明白那種奇異的.感覺是什么。
他，雖然是一個小人物，但他用笑和勇氣支撐自己勇敢地活了下去，命運的不公卻讓他的笑容更加堅定與溫暖。關(guān)于他的一切都將深埋我的心底，盡管時間易逝，但它們并不會因此消了顏色，褪了芬芳，反而愈加鮮艷。
他，是我遇見的一個小人物，但他卻像恒星一樣，永遠閃耀在我的天空，在我退縮與彷徨時會給我方向與力量。
高考語文人物篇十一
他，只是一個普通人，但和每一位父親一樣，擁有平凡的偉大。
我們之間有過分歧，有過誤會，但在那看似不善言辭的面孔下，卻是一顆對我滿溢著濃濃的愛的心。
這兩年，媽媽工作越發(fā)忙碌，他擔心媽媽的身體，主動承擔了家里的一日三餐，即使他也是整日在外奔波忙碌。起初，他做的飯實在是讓人難以下咽，但我還是硬著頭皮，每每夸贊一聲“好吃”。慢慢地，他的手藝越來越精湛，而我的夸獎卻反而越來越少，取而代之的是一聲聲不耐煩的催促“快點，我上學要遲到了……算了，不吃了！”
愛，在無形中，也被當作理所當然了吧？
“乖女兒，快來嘗嘗我新研制的營養(yǎng)大餐！”“哦！”我沒好氣地應了一聲。我正在解一道復雜的數(shù)學題，剛有些頭緒，卻被硬拉去試吃菜式，心中難免有些不悅。
“這是什么呀！”顯然，我突如其來的一句話，讓他有些驚訝，有些難堪。
望著他滿是期盼的目光，再看看那樣子奇怪的營養(yǎng)大餐。我一心只想快些去寫作業(yè)，用筷子夾了一塊，匆匆塞進嘴里，連味道都沒嘗出來，就吞進肚子里。本只想應付的說聲“挺好吃的！”可他聽后，卻像中了大獎一般，高興得合不攏嘴?！昂镁枚紱]聽你說句‘好吃’了，看樣子，是真的不錯！”
電擊一般，我像被人摑了一巴掌，臉火辣辣地疼。
我不覺低下頭，看著那被我輕視的營養(yǎng)大餐。呆呆地，又夾起一塊，放進嘴里，慢慢品味，早已記不清是甜的，酸的，還是咸的，只記得空氣中彌漫著一種苦澀的味道。
他，我的.父親，只是一個普通人，但在我心里，他永遠是高大的。每一位父親，都擁有平凡的偉大。
高考語文人物篇十二
1、《勾踐滅吳》：勾踐矢志不移，存恤愛民，終于流芳百世。
2、《死水》:如火的熱情，表達的卻是零度的冰冷，銅綠的翡翠，銹滿的竟是傷心的冷艷，滿眼的繁華理想，看到的是一汪絕望的死水，忍不住大痛哭一聲：我的中國。
3、普希金《致大?！?用詩人的激情戰(zhàn)斗，即使換來的是溪流般的磕磕碰碰，也絕不回頭，目光指向大海的自由與光明，用生命刻在劍鋒上的光芒，追求至高無上的愛情，即使命喪黃泉，也依然活在情深處。
4、舒婷的詩：五百年的繁華綠意，五百年的肅穆愁眉，用前世一萬次擦身而過，換取今生的一次回眸。望夫崖的憂傷化作滔滔的江水。
5、海子《面朝大海，春暖花開》：塵世的憂傷化作優(yōu)美的詩句，個人的感傷上升到人類的關(guān)懷，愿每個人都有一個燦爛的前程，卻把自己拒絕在面朝大海，春暖花開的天堂之外。
6、朱自清《荷塘月色》:外面的世界的光線很暗，于是，走進清華園看河塘，用淡淡的喜悅淡淡的憂傷從文學的門廊走過。
7、《再別康橋》:現(xiàn)實與天堂的距離，理想與黑暗的反差，曾經(jīng)的回憶是最美麗的溫暖，于是，你輕輕的招手，悄悄的揮袖，感嘆一聲，竟成了文學史上經(jīng)典的徐氏康橋。
8、史鐵生《我與地壇》：不能承受生命之痛，殘疾的軀體，在輪椅上思考，從大自然中得到啟示，死是一個必然降臨的節(jié)日，應該健康的活著，恪守并遵循生命的軌跡。
9、李樂薇《我的空中樓閣》：水泥森森擠兌了人們的心靈空間，李樂薇詩意的將精神家園建上空中，建在遠離了車馬之喧的眉黛之山。
10、史懷哲《我的呼吁》：“非洲之父”，一個充滿理想的法國男人，一生致力于非洲的醫(yī)療事業(yè)，挽救人的生命的同時，還不斷地呼吁，請敬畏生命，譜寫了一曲高昂的生命之歌。
11、魯迅《〈吶喊〉自序》：國人精神的麻木石作者心中難以言表的傷痛，清醒者的吶喊換來的雖是一天一天成長起來的寂寞?？衫匣睒湎拢廊挥袣蔫F屋子的希望，依然有撐起民族的脊梁。
12、《〈寬容〉序言》：誰能走出寧靜地無知山谷，走出自我的早已習慣的幸福，在荊棘的路途開拓新的天地，用生命換來殘酷的光陰，即使血色，也為后來人重重的記下你平凡的名字，不平凡的形象。
13、《〈名人〉序言》：“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難”貝多芬：這個在用音樂舞蹈精神的男人，將生活的苦難看到一?；覊m，看一眼就輕輕地彈去，彈去一地純潔。
14、《燭之武退秦師》：燭之武看清局勢，胸有成竹，舍身救國。
15、孫犁《荷花淀》：詩意的荷花淀沒有殘酷的戰(zhàn)爭，只有崇高的純美的樸素愛情，只有唯美的喜悅和家國之愛。
16、荀子《勸學》：“學不可以已”學習是人生的必須得生存方式，要愛學還要善學。
17、魯迅《為了忘卻的紀念》：用青年的激情演繹文學的人生，用帶刺的思想指向敵人的心臟，可墨黑的夜讓紅色的血液流淌不止，讓魯迅的悲傷流淌不止。讓我們也悲傷不止。
19、馬丁.德金《我有一個夢想》：用愛搽亮種族的銹區(qū)域，用仁慈圖繪種族的灰色彩，告訴人們，什么是自由、民主、平等與光明，用最嘹亮的歌喉唱響古老的黑人靈歌。
20、王勃《滕王閣序》：江水悠悠，歷史悠悠，可生命短暫如虹;剎那間的輝煌造就了一部歷史文化，后人只有仰望，悲噓。
22、杜牧《阿房宮賦》：秦國，永遠的強者，永遠的輝煌，可也是永遠的奢靡的笑柄。于是告訴人們，儉守天下，愛民應如子。
23、蘇洵《六國論》：占六國天時、地利，卻不占人和，面對強者，請直起自己的胸膛，無使積威之所劫!
24、王安石《游褒禪山記》：世之奇?zhèn)ィ幑?，非常之觀，常在于險遠，人之所罕至。無限風光在險峰!
25、歸有光《項脊軒記》：軒室里的溫馨，彌漫著血濃于水的親情。愛情深似海，如樹，亭亭如蓋矣。
26、龔自珍《病梅館記》：梅樹的殘疾，是人思想的殘疾還是社會的扭曲，龔自珍感嘆一聲，療梅，請老天“不拘一格降人才”。
27、屈原《離騷》：為國的忠貞，雖九死猶未悔，以香草，芰荷為裳。只可惜，在小人奸詐，君王昏庸的壓迫下，“美政”的理想化作汨羅江上的一道忠魂，五千年來，飄在每年陰歷的五月初五。
28、《孔雀東南飛》：愛情的美好讓人間的每一個凡夫俗子銘刻骨髓，可封建禮教殘酷的竟讓一個天地男子柔軟如絲。雙雙徇情，夜夜啼鳴。
29、陶淵明《歸園田居》《歸去來兮辭》：不為五斗米折腰，毅然跳出塵網(wǎng)，守拙歸園，從此，構(gòu)建文人的“烏托邦”式的理想的精神的桃花源，為多少仕子詩意棲居筑上一道籬笆。
30、曹操《短歌行》：領兵南征北戰(zhàn)，渴望一統(tǒng)天下，然而，人生苦短，人才難求，嘆一聲“周公吐哺，天下歸心”。
高考語文人物篇十三
1909年9月24日，京張鐵路比原定計劃提前2年建成，工程用費只及外國人估計的1/5。這一鐵路的建成，溝通了北京與西北的聯(lián)系，打破了英國和沙俄企圖奪取該鐵路建筑權(quán)的迷夢；同時，也大大提高了中國自己建設鐵路的信心。
清末，帝國主義瘋狂爭奪中國鐵路建筑權(quán)。具重要戰(zhàn)略地位的京張鐵路（北京-張家口）建筑權(quán)，更是英國和沙俄激烈爭奪的目標。英俄各自向清朝提出威脅：中國若不能用自己的錢和工程師來建筑京張鐵路，就必須由他們來修筑。在這重重壓力下，1905年詹天伯承擔了修筑京張鐵路的任務，這是中國人第一次用自己的錢和工程師修建的艱苦的工程。接受任務后，他排除萬難，頗多建樹。尤其是與工人并肩戰(zhàn)斗，打通了長達1091米的聞名世界的八達嶺隧道，更為人所贊譽。
詹天佑是我國鐵路工程專家，畢業(yè)于美國耶魯大學，1905年到1909年他主持修建我國自建的第一條鐵路--京張鐵路。在修建中因地制宜運用“人”字形線路，減少工程數(shù)量，并利用“豎井施工法”開挖隧道。
中國的早期鐵路是與杰出的鐵路工程師詹天佑的名字分不開的。詹天佑為我國鐵路事業(yè)艱苦奮斗了一生。在他從事鐵路事業(yè)的30多年中，幾乎沒有一日離開過鐵路，當時我國修建的每一條鐵路，也差不多都和他發(fā)生過不同程度的聯(lián)系。
詹天佑1861年出生在廣東南?？h。12歲時，由于家庭生活困難，到香港考取幼童出洋預備班，赴美國留學。1881年6月以考試第一名的優(yōu)異成績畢業(yè)于耶魯大學鐵路專修科，同年8月返回祖國。在學生時代他就立志要通過修筑鐵路，使祖國富強起來。在他回國之后擔當?shù)匿佒凉恋教旖蛑g的鐵路和修建灤河大橋的工程中，就初露鋒芒，使那些自命不凡的外國工程師也不得不嘆服。詹天佑一生的貢獻很多，其中最突出的當屬修建京張鐵路。
那是義和團運動失敗后，民族危機日益嚴重，我國人民紛紛要求保衛(wèi)路權(quán)，自修鐵路。清政府不得不改變主意，決定自己修筑第一條重要的鐵路——京張鐵路。1905年5月，清政府派詹天佑任京張路會辦（后升總辦）兼總工程師。
京張鐵路長約200多公里，經(jīng)過長城內(nèi)外的燕山山脈。這一帶到處是崇山峻嶺，南口到岔道城的“關(guān)溝段”尤為險峻，八達嶺是最高峰。詹天佑負責修建京張鐵路的消息剛一傳出，帝國主義分子馬上挖苦說：“會修鐵路通過關(guān)溝段的中國工程師還沒出世呢！”攻擊詹天佑出任京張鐵路總工程師是“狂妄自大”，“自不量力”。當時國內(nèi)不少人對自建這樣的鐵路也是缺乏信心的。詹天佑一心為國爭光，頂住了來自國內(nèi)外的一切懷疑、非難和誣蔑。1906年10月24日，他在給他在美國求學時的一位老師的信中表明了他的決心和信念：“中國已經(jīng)醒過來了。中國人要用自己的工程師和自己的錢來建筑鐵路，我好像是列在最前線的中國工程師。所有中外人士都在注視我所主持的京張路工程。如果京張路工程失敗的話，不但是我個人的不幸，中國工程師的不幸，同時將會帶給中國很大的損失。在我接受這一任務前后，許多外國人露骨宣稱中國工程師不能擔當京張線的石方和山洞等艱巨工程，但是我堅持我的工程，現(xiàn)第一段工程已經(jīng)完工……?！闭蔡煊右泽@人的毅力去完成京張路修建的每項工作。塞外經(jīng)?？耧L怒號，灰沙滿天。人們隨時都有被大風卷入深谷的危險。詹天佑親自率領工程人員，背著標桿、經(jīng)緯儀在懸崖峭壁上定點制圖。為了尋找一條理想的筑路線路，他常常騎著小毛驢在崎嶇的山徑上奔波；白天翻山越嶺，晚上伏在油燈下繪圖計算。經(jīng)過實際勘測和調(diào)查，他曾經(jīng)選定過三條線路，其中有一條就是1949年后建成的豐沙線。這條線路較其它兩條，列車通過能力更高，運輸量更大，而工程也更艱巨，經(jīng)費要超過原預算700萬兩銀子的好幾倍。腐朽的清政府對此是不會感興趣的。詹天佑不得不放棄這條在他看來是比較理想的線路。
京張鐵路最困難的是八達嶺隧道工程。為了確保提前建成這條鐵路，詹天佑決定八達嶺隧道采用分段施工的方法。這在當時我國施工機械十分簡單和落后的情況下，是很不容易的。為了保證隧道施工質(zhì)量，詹天佑吃住在現(xiàn)場，親自把關(guān)，對定線、定位，甚至對每一個炮眼的直徑和距離都要親自過目。他這樣不分晝夜地勤奮工作，使現(xiàn)場施工的所有員工無不深受感動。詹天佑還創(chuàng)造性地運用了“折返線”的原理，在山多坡陡的青龍橋修筑一段“人”字形線路，使關(guān)溝段的線路坡度降低到33‰以下，八達嶺隧道長度減少到一半。詹天佑還根據(jù)山區(qū)筑路的特點，就地取材，設計了許多具有民族特色、宏偉壯觀的石拱橋。不僅節(jié)省了鋼材，還大大降低了工程造價。詹天佑提出的“花錢少、質(zhì)量好、完工快”的三個要求，都實現(xiàn)了。1909年10月2日，在通車典禮的會場上，中外來賓對詹天佑表示異常欽佩。他非常謙虛地說：“這是京張鐵路一萬多員工的力量，不是我個人的功勞，光榮是應該屬于大家的?！?BR> 京張鐵路的修成，極大地鼓舞了中國人民的民族自信心，推動了廣大群眾“收回路權(quán)”、自辦鐵路的愛國運動。此后后，詹天佑除主持建筑張家口到綏遠的鐵路外，還應邀擔任川漢和粵漢等商辦鐵路的負責工作，努力培養(yǎng)中國自己的技術(shù)人員。他投身保路運動，熱烈歡迎辛亥革命，覺得這是救中國的希望，并以實際行動幫助孫中山先生實現(xiàn)修建10萬英里鐵路的計劃。
公元1919年1月，詹天佑被派出席協(xié)約國“中東鐵路監(jiān)管委員會”的會議，同帝國主義占領中東鐵路的侵略行徑進行了堅決斗爭，并致電“巴黎和會”，反對帝國主義掠奪全中國鐵路的陰謀詭計。他面對祖國的坎坷命運，心憂如焚，回首一生，壯志未酬，在極度緊張的工作中他病倒了，最后終因操勞過度，病勢轉(zhuǎn)重，于1919年4月24日不幸逝世，享年58歲。
詹天佑在我國鐵路史上寫下了光輝的一頁，人民將永遠懷念他。
高考語文人物篇十四
頒獎詞：鐵馬秋風、戰(zhàn)地黃花，樓船夜雪，邊關(guān)冷月，這是一個戰(zhàn)士的風花雪月。唱紅巖，唱藍天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。是一滴水，你要把自己溶入大海;是一樹梅，你要讓自己開在懸崖。一個兵，一條路，一顆心，一面旗。
人物事跡
《敢問路在何方》《我愛祖國的藍天》《唱臉譜》《團結(jié)就是力量》……這些被置于藝術(shù)殿堂寶座的藝術(shù)作品，都出自著名文學家、詞作家、劇作家閻肅之手。1950年，20歲的閻肅來到西南青年文工團，并于1953年加入中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍，正式成為一名文藝兵。自那時起，閻肅就常常跑基層，慰問廣大官兵，把官兵們的生活點滴作為自己的創(chuàng)作素材，很多作品都是在連隊的馬扎上完成的。
為了創(chuàng)作歌劇《江姐》，閻肅來到重慶渣滓洞體驗生活，反銬雙手，戴上腳鐐，并坐上老虎凳來真實感受當年共產(chǎn)黨員英勇不屈的革命精神。2月12日與世長辭，閻肅的夫人說，昏迷期間，閻肅只有聽到自己寫的歌時才有反應，甚至會流淚。在閻肅心中，他的作品里飽含著的對兵、對民的深情，正是他內(nèi)心最真實的寫照，即使昏迷，也依舊共鳴不絕。他永遠是一個兵，一個人民的優(yōu)秀子弟兵。
高考語文人物篇十五
頒獎詞：千萬里，他們從天南地北回來為你送行。你走了，你沒有離開。教書、家訪、化緣，埋頭苦干，拼命硬干。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。
人物事跡
莫振高，學生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”，是廣西都安高中的原校長。都安是全國貧困縣，這個大山里的瑤鄉(xiāng)，有著眾多因貧困上不起學的孩子。于是，莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家，將了解的情況一一記錄在冊，并用自己微薄的工資資助了近300名學生，圓了他們的大學夢。
然而，自己的工資畢竟只是杯水車薪。面對數(shù)量眾多的貧困學生，這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間，來到全國各地的機關(guān)、企事業(yè)單位，做演講、做動員，只為通過社會力量，幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。
就這樣，莫振高一共籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學子圓了大學夢。因積勞成疾，莫振高于3月9日突發(fā)心臟病去世。“莫爸爸”的“化緣”之路改變了數(shù)以萬計貧困孩子的命運，現(xiàn)在他已桃李滿天下，九泉之下也可含笑。
高考語文人物篇十六
讀老舍先生的書，仿佛被書中人物引領著，游覽北京的街巷，呼吸北京的氣息，欣賞北京的色彩，聆聽北京的節(jié)奏，感受北京的心情……老舍先生的作品，就是老北京的符號啊!
那是老北京的絲絲縷縷、點點滴滴。似一段京胡弦語，激越鏗鏘，余韻悠長；如一壺茉莉花茶，馥郁芬芳，回味無窮。
忘不了老舍先生品北京飲食‐‐&ldqu良鄉(xiāng)的肥大的栗子，和了砂糖在鍋里&lsqu刷刷&rsqu地炒著，連鍋下的茶煙都是香的&ldqu高粱紅的河蟹，用竹簍裝著，沿街高聲叫賣；而會享受的人們，會在酒樓里，用小小的木槌，輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳‐‐只有老北京才會有如此誘人的風味；也只有老舍先生，才能領略得如此動情，如此傳神!
老舍先生雖然祖籍山東，可他卻生在北京，長在北京，更無比地愛著北京。他愛老北京的一切，在他眼中，老北京正如舊歷年張貼的年畫：喜慶、稚拙，又不失王者的大氣；細致、精巧，更傳達著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆，用自己的心，以自己對北京的無比熱愛，描繪出一個真實而又理想的北京，一個現(xiàn)實而又詩意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符號。
老舍先生出過國，留過洋，他自然懂得時代終究會推動&ldqu老北京變成&ldqu新北京，這是一種欣喜與哀婉交織的復雜情感。這種情感，也常常在他的作品中流露出?來‐‐?《四世同堂》的主人公瑞宣，喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠，可他也嘆惋&ldqu在不久的將來，這些店鋪都會消失。正因為此，老舍先生在北京新時代的舞臺上，努力創(chuàng)造著新北京的語言和形象，創(chuàng)造著新北京的符號。
于是，作為北京符號發(fā)現(xiàn)者、熱愛者和創(chuàng)造者的老舍先生，也成為了北京歷史與現(xiàn)實的，北京人眼里與心中的，一座永恒的豐碑。
我有一個同學是劉若英的粉絲，準確地說是&ldqu英迷。她和我說，她其實并不喜歡歌，但唯獨喜歡劉若英，她把劉若英的歌詞當成口頭語，她的音樂手機里的歌曲目錄文件夾取名也是劉若英，這似乎也不值得大驚小怪，因為里邊全是劉若英的歌，但難以料想的'是，因為劉若英是達芙妮的代言人，她這位在校女生，竟然特意買了一雙達芙妮的4.5厘米的高跟鞋，我聽了之后差點暈倒。
本來我不是特別喜歡聽歌，也就不可能成為哪個歌星的歌迷。不過，我也曾經(jīng)喜歡上一首歌，就是《很愛很愛你》，當時，只覺得好聽，卻并不知道是誰唱的，當同學告訴我說&ldqu是劉若英的歌時，我竟然反問她&ldqu誰是劉若英？她當即罵我是&ldqu白癡。我無言反駁，想想當今的中學生，有幾個沒有做某某明星的粉絲？直到有一次在長途汽車上看電影《天下無賊》時，聽到有人說女主角是劉若英，我這才對劉若英有了第一印象‐‐漂亮。
既然有了直接的視角感受，于是，在幾天內(nèi)我反復不停地聽劉若英的歌，想強化一下對劉若英的印象，但當時也并不是就一下子迷上了劉若英的，因為我依然覺得劉若英像其他一些女明星一樣嗲聲嗲氣的，聽起來有點膩人的不適感。
所以，漸漸地我把劉若英給忘了，但沒想到，我與劉若英之緣卻并沒有了卻。我在看電影《梁山伯與祝英臺》時，陶醉在蕭亞軒&ldqu英臺的呼喚聲中的我，也深深愛上了影片主題曲《蝴蝶》?？赐觌娪昂?，我迫不及待地下載了這首歌，這才知道這首歌也是劉若英唱的。
一天，另一同學讓我與他共聽一首歌《很愛很愛你》，不喜歡聽歌的我，也沒問是誰唱的。我聽后，也沒覺得有什么出眾之處?？赏瑢W意味深長地問我：&ldqu如果你所愛的人跟著你過得不幸福，你是否會像劉若英一樣，&lsqu因為愛，所以舍&rsqu？我愣住了，又是劉若英。
生活還在繼續(xù)，我依舊去買《青年文摘》，看著看著，一個題目赫然映人眼簾-《20xx年桂花不飄香》?？赐曛蠛芨袆?，倒回來看作者時我才發(fā)現(xiàn)，作者竟然是劉若英！原來，演員的劉若英那么漂亮，唱歌的劉若英那么深情，作家的劉若英這么有文才。相對于聽歌來說，更喜歡看書的我，于是特別關(guān)注劉若英的作品來，后來讀了她的書《我想跟你走》《下樓談戀愛》，還了解到她主演的《生日快樂》也是由她的小說改編的。出書的明星有很多，但像劉若英不是靠炒作，而是靠文學功力出書的并不多。單憑這點，劉若英就在我面前，從一堆雷同的明星中脫穎而出，也單憑這一點，劉若英成了我情有獨鐘的偶像。
有的粉絲對自己的偶像了解得非常細致，諸如所屬星座、喜歡的顏色，甚至日常的一些細節(jié)習慣?？晌覍⑷粲⑵渌氖乱粺o所知，也懶得知道。她的歌，我也就聽《很愛很愛你》《蝴蝶》《為愛癡狂》這3首，然后就是讀她我能找到的所有的作品。對我來說，做一個&ldqu英迷，這也就夠了。
我想，張氏的遺憾，緣于她自己為自己設定的小環(huán)境。
張愛玲的書多寫些上海灘老弄堂里大家族的細屑小事，多寫些白流蘇們的愛情。而20世紀里，人世間的滄桑巨變，民族的大悲大喜，便都只成了搭建起來的一個個舞臺背景，隱在這一段段兒女情長背后，只為證明這些傳奇戀情足可以&ldqu傾城。時代的大背景，民族的大環(huán)境，就這樣隱隱約約、影影綽綽存在于遙遠的地方，讓人看得不真，覺得不深。而張愛玲，卻沉溺在自己過去簪纓世家的小天地里，偶爾探出頭看一眼外面的世界，便又縮回去，繼續(xù)她小環(huán)境里瑣細的感情描摹。
20世紀，文壇巨星們閃耀于天空，而這些文壇驕子們，正是把自己融入時代洪流向前的大環(huán)境中，正是把自己的才情與民族的命運相結(jié)合，才取得了如此輝煌的成就。
魯迅為民族療傷醫(yī)疾，以尖銳的文匕刺向時弊，他是我們的&ldqu民族魂夏衍敢為人先，一篇《包身工》，讓人們關(guān)注更多的&ldqu蘆柴棒何其芳從重慶奔赴延安，擺脫了田園牧歌的空虛，把握住了民族的脈搏沈從文從古都遙望湘西，為紛亂的中國呼喚粹然的凈土……他們，讓自己置身于時代的大環(huán)境中，與最廣大的民眾一起沉浮，為天地立心，為生民立命！而時代回饋他們的，是他們的千古，文采風流，是青史上的永垂美名，萬人敬仰。
很顯然，張愛玲沒有這樣做，終其一生，她也沒有擺脫沒落世家代言人的角色，她的心也沒有走出過雕欄畫棟的宅院。這個積蘊深厚的環(huán)境讓她有&ldqu出名要趁早的強烈意識，卻把她的思想鉗制了，限制了她取得更大的成就。張愛玲的雜文其實對人性的認識也是比較深刻的，只是囿于社會閱歷的不足和接觸人群的單一，她無法寫出更多有深度的。不然，以張愛玲的才情，怕會有更多的經(jīng)典傳世。
天井四方方，小魚囿中央。只喝井里水，永遠養(yǎng)不長。或許，張愛玲的遺憾正在于此。斯人已去，留給我們的，只是高墻庭院里，一個美麗但卻蒼涼而孤獨的背影。
高考語文人物篇十七
深宮里挑燈問卜，目光中滿是烽火晃動。那些皚皚白骨，怎么就站起來，翩翩起舞？琵琶弦上臥著的，可是笑聲？哭聲？抑或喊聲？殺聲？六十萬將士，三千里連營以及呼嘯而過的大漠的風——————揮手抹去，抹去周圍厚厚的俗朽，你呀——————一個小女子，要孕育千古和平。那是怎樣的輝煌呵，光芒萬丈的太陽只能躲進黃昏，反思自己的光明。那是怎樣的胸襟呵，廣袤無垠的草原，浩蕩無涯的大地，只配作心中小小一隅。那是怎樣的溫情呵，哪怕最野頑最強悍的男人最狡詐最陰毒的鬼魂，也會化作一泓平靜的漣漪。你纖弱的雙肩肩起兩個民族；你柔潔的雙手托起整個時代。所以，兩千年之后，歷史，這個多災多難的嬰兒，依然期待著你的哺育。
錦衣玉食，從不曾贏得你滿足的一笑，繡摟畫閣，從不曾還給你自由的夢境、年年歲歲，桃花自開自落，何曾等到過半只蜂蝶？你早已看透，這個隔絕了人間春色的后宮，分明是座華麗的囚籠。
匈奴和親的消息傳至長安，驚呆了后宮的三千佳麗、而你，從一對戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的宮娥中走出，沖宣詔的太監(jiān)淺淺一笑，接過圣旨，也接過了歷史。
沒有過問琳瑯滿目的嫁妝，你只是輕輕抱起心愛的琵琶，跨出宮門，走向天涯、身后的丹陛金鑾之上，漢元帝呷一口酒，滿意的笑了。你的目光，不屑在金釵銀鈿，雕鞍玉轡上稍作停留，只對灞橋兩側(cè)的垂柳投去深情的一瞥、她們，可攀可折，而不可斷。
漫漫長路，凜凜寒風，一列嚴整的馬隊行進在蒼茫的天地間、車輪碾過，兩道車轍深深，向南一直延伸到益加飄渺的長安、那時的你，一定沒有回頭，不肯或是不敢、纖指撥動冰弦，風沙的低吟中摻進一段如泣如訴的琵琶曲、你終于奏出了屬于自己的樂章，不為皇帝的贊許，不為嬪妃的賞賜，只為袖邊的那幾縷啼痕。
兩個民族的恩怨，最終要讓一個纖弱的女子來承擔、如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，白發(fā)母親的呼喚，春閨少婦的期盼，糊湘稚兒的啼哭，都在一片琵琶聲里淡去，飄逝……那塞外風沙中的身影，幻化成分隔戰(zhàn)爭與和平的標點，印上漢書的扉頁。
你的跋涉完成了一次超越時空的征途、從矯揉的繁華走向獷悍的蠻荒，從渺遠的朝代走向漫竦哪？左一腳，十年，右一腳，十年，把塞外的廣袤解讀為空曠，把大漠的寥廓咀嚼成凄涼，最后歸結(jié)為一座黃昏下的青冢，將幾卷刻滿血淚的青史深埋其中、而青冢背后，正是中原的萬里云天。
從此，長河落日里，大漠孤煙下，你的琵琶聲就回蕩了千年。
他站在田里，舉起鋤頭，奮力耕耘著，豆大的汗珠順著他的額頭流過他俊美的臉龐，滴落在田地里。他不是一個普通的農(nóng)夫，他是勾踐。他卑事夫差，宦士三百人于吳，還要親自做夫差的馬前卒。回到會稽他就親自耕種，做到非其親種則不食，非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食，還要舔嘗苦膽；躺在柴草鋪上休息時，還在思考著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠。他為什么要這樣辛苦呢？國亡了，他可以逃走，可以隱居，可以平靜地終老一生，然而他沒有！因為他沒有忘記國君的責任，沒有忘記亡國的恥辱！在他的心底，銘記著他向夫差俯首稱臣那一刻的心痛，銘記著他的子民迎他回到會稽時滿眼的淚水！這銘記，使他可以忍受苦膽之苦，柴薪之硬！
一方斜陽鋪成詩箋，把水中那棵被柔風搖動的柳樹，想象成你寫詩的模樣。
黃蓮樹下，琵琶聲聲。你夜夜點一盞燈，讓跳動的火焰將書卷的墨香點染眉心的紅痣。
捧讀你靜坐窗下的剪影，是秋風的樂趣；捧讀唐詩宋詞的意韻，卻是你唯一的感動。
曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，歲月枯枯榮榮。
多少次掀開季節(jié)的窗簾，卻未能尋到你無語的花影；多少次扣響思念的檐鈴，卻未能聽到你透明的笑聲。
煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就象清澈的淚，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲寂寞的苦澀。
為何你的一生，是情詩情句壘積起來的一生，從多情走向多情，從尋尋覓覓走向冷冷清清，走向滄涼沉郁，走向曉風疏雨蕭蕭的歸來路。
從舊愁走向新愁，你足足走了一生啊，可你還是沒有走出心頭上的愁字。
你的愁字有說不盡的意味，有無盡的美好。如風過浩渺的湖面，如夕暮蒙蒙中的秋色，如窗前憔悴的黃昏疏雨，如年年插在雪里醉醺醺的梅花。
空寂夜空，一對深情的眼睛滿含期盼。獨坐黃昏，等雁鴻飛來，任殘陽淹沒希望。蕭聲紛紛如雨，無意中淋濕你的雙眸。
是詩意的日子很消瘦。
且坐在自己的影子里，讀風，讀月，讀云。
任寂寞的游思為你抒情，寫下不朽的詩章。
相聚，在你心中是美的；分別，只有在你詩詞中才美麗無雙。連同那綿綿的恨意，開出絕世的憂郁之花。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，河時滅？柔弱的你盡仰天長嘆：“恨生非男兒，不能躍馬揮戈，馳騁疆場”
綠紅肥瘦也罷，不過江東也罷，你那一鴻顫栗的情愫已深深的播撒進億萬人的心田之中了。
還有什么不滿足的呢？人比黃花瘦的不僅是你，萬千心事難寄的不僅是你，乍暖還寒時凄凄慘慘戚戚的也不僅只你。
帶傷的鳥兒跌落滿枝的寂寞，再愁一千零一遍也不堪回首。任表白枉自佇，白發(fā)欺人，只一種滋味濃在心頭。又溢出心頭。
大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處漱玉集中，金玉錄里，文采有后主遺風洗凈南宋的墓碑，我分明看到一個女人把腰彎成一個大大的愁字。在你心中，愛情凝固，像一個寂寞的小屋；在你的筆下憂愁不動，累積成一枚遠古的化石，一個滿腹傷感奇女子，國破之凄，喪夫之痛，你一樣也沒忘。多虧了你沒有忘，我們今天才有了“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的痛徹；才有了“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的辛酸苦楚；才有了“這次第，怎一個愁字了得”的肝腸寸斷；也才有了“九萬里風鵬正舉”的浪漫絢麗；才有了“至今思項羽。不敢過江東”的豪邁與悲涼。
因為父親的名諱，他無法金榜題名，因為不愿碌碌無為，他做了“暗夜的歌者”。他騎上瘦馬，背上錦囊，云游高吟，但有所感，揮筆書下放入囊中，且歌且吟。
揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進云霄深處；弄一枝禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深的眷念。一邊是高官厚祿，一邊是赤膽忠心：站在忘卻與銘記之間，站在逸豫與憂勞之間，他選擇了忘卻富貴，她選擇了銘記忠心，給人性涂上了最濃重的一筆。
好一個永遠的蘇武：他用睿智銘記下對大漢忠貞不渝的信念，在漫天風雪中且歌且行，把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的驚奇，書寫一段銘傳千古的悲歌。
好一個永遠的蘇武：他用勇氣忘卻了單于榮華富貴的引誘，
在大漠黃沙中漸行漸遠，把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
高考語文人物篇十八
特蕾莎修女以博愛的精神，默默地關(guān)注著貧窮的人，使他們感受到尊重、關(guān)懷和愛。特蕾莎修女，沒有高深的哲理，只用誠懇、服務而有行動的愛，來醫(yī)治人類最嚴重的病源：自私、貪婪、享受、冷漠、殘暴、剝削等惡行;也為通往社會正義和世界和平，開辟了一條新的道路。
她不曾像摩西那樣叫紅海分開，兩邊立起如壘，讓以色列人從干地上走過去。
她不曾用食物喂飽五千人，叫許多人跟在她后頭擁護她。
她不曾搞過叫天地變色的社會革命，她不是個翻天覆地的偉人。她所做的，是每一個有手有腳的平凡人都有能力做到的事：照顧垂死的病人，為他們洗腳、抹身，當他們被不幸的'命運踐踏如泥的時候，還給他們一個人的尊嚴，如此而已。
3高考語文作文寫作素材：肖邦肖邦用他的旋律給那些厭倦了世間仇恨與**的靈魂以安慰，彌合那海洋般無盡的苦難帶給人們的傷痛，他使我們看到了一個美妙的新宇宙，在那里，沒有死亡，只有愛統(tǒng)治著一切。
肖邦，這個身形瘦小的年輕人，在鋼琴上奏出自己的靈魂、祖國的靈魂與時代的靈魂，他是最有能力讓我們每個人看到自己的夢想的作曲家。他有比所有作曲家都更猛烈、更來勢洶洶卻又更難于捕捉的無常力量，他用聲音記載著自己的時代，又塑造自己的世界。
高考語文人物篇十九
一、蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州，物質(zhì)匱乏，精神蕭索，可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風于谷口處受住，化為溫柔的何須；湍急的河流于河口處放緩，化為寬廣的浩瀚；絢爛的人生于苦難處收束，化為成熟與淡泊。于是蘇東坡從黃州突圍，終成赤壁二賦，大江一詞，名傳千古，恩澤了后世無數(shù)書生騷客。
二、人有意氣，才能有豁達的胸襟。"惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色"，蘇子有意氣，雖遭官場與文場一齊潑來的污水，但他仍意氣風發(fā)，"侶魚蝦而友麋鹿"，心胸豁達可見一斑。
三、東坡披發(fā)仰天大呼"大江東去"，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。
六、蘇軾這個曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看"江上之清風，山間之明月"，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
高考語文人物篇一
人物介紹
女，祖籍湖南衡東，父姓龍，母姓應，出生在臺灣，所以叫龍應臺，曾用筆名胡美麗。
1974年畢業(yè)于成功大學外文系，后赴美深造，攻讀英美文學;
1984年出版《龍應臺評小說》，一上市即告罄，多次再版，余光中稱之為“龍卷風”;
1986年至1988年龍應臺因家庭因素旅居瑞士，專心育兒;
1988年底，作為第一個臺灣女記者，應蘇聯(lián)政府邀請，赴莫斯科訪問了十天;
-龍應臺出任臺北市文化局局長;
在香港大學教授任上獲評為“孔梁巧玲杰出人文學者”。
8月1日龍應臺在北京大學百周年紀念講堂發(fā)表題為《溫柔的力量：從鄉(xiāng)愁到美麗島》的演說，闡述她的“中國夢”。她認為“禮義廉恥國之四維”、“士不可以不弘毅，任重而道遠”構(gòu)成了臺灣社會價值觀的基座，而且永遠不會改變。她強調(diào)，這是臺灣人的夢，是可以與所有中國人共同擁有的夢，也就是兩岸人民基本的價值觀。
美文賞析:中國人，你為什么不生氣
在昨晚電視新聞中,有人微笑著說：“你把檢驗不合格的廠商揭露了,叫這些生意人怎么吃飯?”
我覺得惡心,覺得憤怒。但我生氣的對象不是這位人士,而是臺灣1800萬的懦弱自私的中國人。
我所不能了解的是：中國人,你為什么不生氣?
包德莆的《苦海余生》英文原本中有一段他在臺灣的經(jīng)驗：他看見一輛車子把小孩子撞傷了,一臉的血。過路的人很多,卻沒有一個人停下來幫助受傷的小孩子,或譴責肇事的人。我在美國讀到這一段,曾經(jīng)很肯定的對朋友說：不可能!中國人以人情味自詡,這種情況簡直不可能!
回來一年了,我瞪大眼睛,發(fā)覺包德莆所描述的不只可能,根本就是每天都在發(fā)生,隨地可見的生活常態(tài)。在臺灣,最容易生存的不是蟑螂,而是“壞人”,因為中國人怕事,自私,只要不殺到他床上去,他寧可閉著眼假寐。
我看見攤販占據(jù)著你家的騎樓,在那兒燒火洗鍋,使走廊垢上一層厚厚的油污,腐臭的菜葉塞在墻角。半夜里,吃客喝酒猜拳作樂,吵得雞犬不寧。
你為什么不生氣?你為什么不跟他說“滾蛋”!
哎呀!不敢呀!這些攤販都是流氓,會動刀子的。
那么為什么不找警察呢?
警察跟攤販相熟,報了也沒有用;到時候曝了光,那才真招禍上門了。
所以呢!
所以忍呀!反正中國人講忍耐!你聳聳肩,搖搖頭!
在一個法治上軌道的國家里,人是有權(quán)生氣的。受折磨的你首先應該雙手叉腰,很憤怒地對攤販說：“請你滾蛋!”他們不走,就請警察來。若發(fā)覺警察與小販有勾結(jié)……那更嚴重。這一團怒火應該往上燒,燒到警察肅清紀律為止?？墒悄銥槭裁炊疾蛔?畏縮地把門窗關(guān)起來,聳聳肩,搖搖頭!
我看見成百的人到淡水河畔去欣賞落日、去釣魚。我也看見淡水河畔的住家把整籠整籠的惡臭的垃圾往河里倒;廁所的排泄管直接通到河底。河水一漲,污穢氣直逼到呼吸里來。
愛河的人,你為什么不生氣?
我看見計程車穿來插去,最后停在右轉(zhuǎn)線上,卻沒有右轉(zhuǎn)的意思。一整列想右轉(zhuǎn)的車子就停滯下來,造成大阻塞,你坐在方向盤前,嘆口氣,覺得無奈。
你為什么不生氣?
哦!跟計程車可理論不得!報上說,司機都帶著扁鉆的。
問題不在于他帶不帶扁鉆。問題在于你們這20個受他阻礙的人沒有推開車門,很果斷地讓他知道你們不齒他的行為，你們很憤怒!
這是美麗寶島的名譽。但是名譽還真是其次。最重要的是我們自己的健康,我們下一代的健康。一百位交大學生中毒――這真的只是一場笑話嗎?中國人的命這么不值錢嗎?好不容易總算有幾個人生起氣來,組織了一個消費者團體?，F(xiàn)在卻又“站著茅坑不拉屎”的衛(wèi)生署,為不知道什么人做說客的立法委員要扼殺這個還沒有做幾樁事的組織。
你怎么能不生氣呢?你怎么還有良心躲在角落里做“沉默的大多數(shù)”?你以為你是好人,但是就因為你不生氣,你退讓,你忍耐,所以攤販把你家搞得像個大破爛雜院。所以臺北交通一團烏煙瘴氣,所以淡水河是條爛腸子;就是因為你不說話、不罵人、不表示意見。所以你疼愛的'娃娃每天吃著,喝著,呼吸著化學毒品。你還夢想他大學畢業(yè)的那一天!你忘了。幾年前在南部有許多孕婦懷胎九月中,她們也閉著眼夢想孩子長大的那一天,卻沒想到吃了滴滴純凈的沙拉油,孩子生下來是瞎的黑的。
不要以為你是大學教授,所以作研究比較重要;不要以為你是殺豬的,所以沒有人會聽你的話,也不要以為你是個大學生,不夠資格管社會的事。你今天不生氣,不站出來的話,明天――還有我、還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人!如果你有種、有良心，你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局：你受夠了，你很生氣!你一定要很大聲地說!
【鑒賞】這是一篇渾身是刺的散文，體現(xiàn)著作者耿直、認真、批判現(xiàn)實的風格，文中的反復質(zhì)問相當有力，發(fā)人深省，被認為具有魯迅投槍匕首雜文之遺風。
龍應臺經(jīng)典語錄
1、有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
2、人生其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行，歡樂地前推后擠、相濡以沫;一旦進入森林，草叢和荊棘擋路，各人專心走各人的路，尋找各人的方向，那推推擠擠的群體情感，那無憂無慮無猜忌的同儕深情，在人的一生中也只有少年期有。離開這段純潔而明亮的階段，路其實可能愈走愈孤獨。你將被家庭羈絆，被責任捆綁，被自己的野心套牢，被人生的復雜和矛盾壓抑，你往叢林深處走去，愈走愈深，不復再有陽光似的伙伴。到了熟透的年齡，即使在群眾的懷抱中，你都可能覺得寂寞無比。你的工作能給你多少自由?走進人生的叢林之后，自由卻往往要看你被迫花多少時間在閃避道路上的荊棘。
3、太疼的傷口，你不敢去碰觸;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。
4、思想需要經(jīng)驗的累積，靈感需要感受的沉淀，最細致的體驗需要最寧靜透徹的觀照。累積、沉淀、寧靜觀照，哪一樣可以在忙碌中產(chǎn)生呢?我相信，奔忙，使作家無法寫作，音樂家無法譜曲，畫家無法作畫，學者無法著述。奔忙，使思想家變成名嘴，使名嘴變成娛樂家，使娛樂家變成聒噪小丑。閑暇、逗留，確實是創(chuàng)造力的有機土壤，不可或缺。
5、有些青年人追求時尚，不談政治，實際上就是只關(guān)心自己的事情。社會就像一個巨大的滾動著的車，總有人在里面自顧自地行樂。所幸的是，總有人探出頭來看看這輛車究竟跑在哪里。
6、一個社會特立獨行的人越多，天分、才氣、道德、勇氣就越多。
7、我其實也誠實地在問自己，思考了之后我自己覺得，天呀，如果我的孩子能夠平安而且快樂，不管杰不杰出，我都已經(jīng)很感謝了，所謂的“成功”好像真的不重要。事實上，這種情形已經(jīng)發(fā)生了，很多我臺北、香港的朋友，他們的兒子女兒都在哈佛、劍橋讀書，頂尖的優(yōu)秀，我的兒子還在尋找人生的意義和方向，而且并不以“杰出”作為人生志向。以“不能輸在起跑點上”的邏輯來說，他已經(jīng)差一大截了。但是那一次的“陽臺夜話”，我整理了自己的思緒，是的，我可以接受我的孩子“平庸”，重要的是他們在人生里找到意義。1975年我離開臺灣到美國去留學的時候，走在美國的大學校園里頭，天上深藍深藍的一片云都沒有，陽光照在綠油油的草地上，一片無邊無際的草地。8月，還沒有開學，美國18歲、20歲的人光著臂膀、穿著短褲、球鞋、騎著腳踏車在你面前悠來悠去，我最無法忘懷的就是：怎么他們每個人看著都那么輕松，那么沒負擔?從他們肢體的語言我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們差別很大，他們身上沒有那個幾千年的國家重任。
8、人本是散落的珍珠，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強韌的細線，將珠子穿起來成為社會。當公民社會不再依賴皇權(quán)或神權(quán)來鞏固它的底座，文化、歷史是公民社會最重要的黏合劑。
9、人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續(xù)的智能。
高考語文人物篇二
一次，廬山歸宗寺的智常禪師和眾人到菜園摘菜，他忽然拿起樹枝，在一棵青菜周圍畫了一個圓圈，告訴大家：“任何人都不準動這棵青菜!”說完便離開了。
菜頭師巡菜園時見到此菜，大喜：“把這棵菜拔起來，明天中午煮來吃?！瘪R上有人說：“這是禪師的旨意，你敢動嗎?”菜頭師一聽，被嚇住了。
庫頭師也說：“這菜只是長在那里，有什么意思?不如煮給大家吃吧!”眾人群起而攻之：“這是禪師的意思，你敢動嗎?”庫頭師就不敢開口了。就這樣，沒人敢動那棵菜。
過了一段時間，智常禪師又來到菜園，看到菜還在圓圈內(nèi)，立刻舉起手中的拐杖，向兩旁的人揮去，并大聲呵斥：“你們這群死腦筋的蠢漢，任由菜生長也不敢取來食用，這里竟然沒一個有智慧的人。”一個僧人說：“這是您的指示，大家不敢違背啊!”智常禪師說：“一個圈、一句話，就不能改變嗎?”說罷，他拽起那棵菜，頭也不回地走了。
面對一棵成熟的青菜，禪師畫圈其實是在考驗弟子，看他們能否離開一切法則，自己尋找另外一個光天化日。
【素材解讀】禪師禁食青菜的言行荒誕不經(jīng)，然眾弟子畏于禪師權(quán)威竟能恪守執(zhí)行更顯得盲從盲信、不可理喻。對世俗權(quán)威與通行法則的盲目信從使人喪失了獨立思考、理性思辨的能力，真理與真相的最終發(fā)現(xiàn)則有待于不為權(quán)威、流俗所鼓動、迷惑的智者。
【適用主題】打破權(quán)威偶像，破除陳規(guī)陋習;獨立思考;理性思辨。
高考語文人物篇三
楊絳是中國著名作家、翻譯家、外國文學研究家。主要文學作品有《洗澡》《干校六記》，另有《堂吉訶德》等譯著，出版回憶一家三口數(shù)十年風雨生活的《我們仨》，96歲成書《走到人生邊上》。
楊絳的《堂吉訶德》譯本被公認為優(yōu)秀的翻譯佳作，迄今已累計發(fā)行70萬冊，是該書中譯本當中發(fā)行量最多的譯本。80年代后，楊絳寫一些散文、雜文、回憶短文，雖然都比較短小，但從平淡文字中透露出來的一種樸素而真摯的情感，經(jīng)過漂洗的苦心經(jīng)營的樸素中，有著本色的絢爛華麗和智慧。在92歲到百歲高齡之時，楊絳以她極富才華的筆觸，打開塵封多年的記憶，其中不僅僅用夢幻文學的方式講述了錢鍾書和錢瑗生前最后一段時光，而且回憶了很多當年夫婦游學歐洲以及建國后的種種往事。
【人物透視】
《圍城》的誕生
上海淪陷時期，錢鍾書先生被困，回不去聯(lián)大。當時，楊絳寫的《弄真成假》在上海非常有名，有一次他們看完楊絳的戲，在回去的路上，錢鍾書說：“我也要寫一部長篇小說!”楊絳馬上贊成道：“好!好!你趕快寫吧!”當時他們的生活很拮據(jù)!如果錢鍾書少教幾節(jié)課，空出時間寫書，收入便更少了。楊絳便把保姆辭退，一個人擔負做飯、洗衣服等家務，只為省點錢，少一份支出，這樣錢鍾書便可以少教些課，寫長篇，以維持家庭生活;從另一個意義上講，這是楊絳對自己的犧牲。我們不難理解，對于一個惜時如命的學者，這意味著什么。
于是錢鍾書寫出一段，講一段，錢鍾書笑，楊絳也笑，這便是錢鍾書唯一一部長篇小說《圍城》的誕生?！秶恰泛蟾臑殡娨晞?，婦孺皆知，但很少有人知道它的寫作背景是這樣一種情形，它的誕生與楊絳對錢鍾書的理解與支持是分不開的。
【素材解讀】
一個惜時如命的學者，為了丈夫的寫作，為了在事業(yè)和生活上給予丈夫莫大的支持，她毅然做出承擔整個家庭的重任，遂使中國文壇有了一顆耀眼的明星。楊絳以她對人生和事業(yè)的理解，生動地詮釋了什么是無私奉獻，什么是理解與支持，什么是愛與擔當。
【素材鏈接】
為了愛，許廣平選擇了放棄自己的事業(yè)。為了讓魯迅更好地寫作，許廣平常常替他查找和整理資料，替他抄寫、校對文稿。每次魯迅的文章寫完后，她總是第一個讀者和第一個評論者。每次讀完之后，魯迅都和她討論、交流，雖然他們之間的學識有很大的差距，但魯迅也常從與許廣平的交談中得到啟發(fā)，對文章做一些修改。并且，對于魯迅的一些重要的談話，她也注意用心地加以記錄和整理;對于魯迅所寫的文稿她都細心地收揀，妥善地保管好。
1936年，魯迅先生不幸病逝。承受著巨大悲痛的許廣平?jīng)]有被心中的傷痛擊垮，與之相反，更是以全身心的精力投入到對魯迅先生的文集與資料的整理當中。在她的精心整理和積極努力下，借助文化界的友人的熱情幫助，許廣平完成了凝聚著魯迅先生畢生心血的《魯迅全集》的出版，并且還寫下了許多介紹、懷念魯迅先生、弘揚魯迅精神的文章，為后人學習和研究魯迅先生留下寶貴的財富。
【最好的紀念】
丈夫、女兒相繼去世后，楊絳做的第一件事情就是將錢鍾書的作品整理出來，還把他密密麻麻的讀書筆記發(fā)表，之后又將他們二人全部稿費和版稅捐贈母校清華大學設立“好讀書”獎學金，獎勵好學上進、成績優(yōu)秀、家庭經(jīng)濟困難的學生，使學生能無后顧之憂地完成學業(yè)。錢、楊兩位先生對受獎的學生沒有別的要求，只希望他們學成以后，有朝一日能以各種形式報效祖國、回報社會?！昂米x書”獎學金9月建立以來，由錢鍾書、楊絳作品出版收入積累的資金目前已近200萬元。隨著《錢鍾書手稿集》(四十多卷)《〈宋詩紀事〉補正》(十二冊)《圍城》英文版、漢英對照本的陸續(xù)出版，基金總額將相當可觀。楊絳用自己燭光般微弱的晚年時光，做完這些之后，便開始著手寫作女兒錢瑗未完成的《我們仨》——這些是楊絳先生對已逝親人最好的紀念。
【素材解讀】
憑借一腔愛的血液，憑借著一顆高貴的心靈，憑借著回報社會的赤子之心，楊絳在捐助中和出版親人的作品中體味著人生最大的快樂和幸福。作為錢鍾書先生的夫人、錢瑗教授的母親，當兩位最親近的人相繼離開后，楊絳忍著巨大的悲痛，繼續(xù)完成女兒和丈夫的遺愿。楊絳以她的堅強與豁達所做出的一切，展示出她愛女之心、愛夫之切以及她美麗而高尚的人格，讓我們感動和景仰。
【素材鏈接】
居里夫婦得到7萬法郎的諾貝爾獎金，居里夫人還得到了5萬法郎的歐西利獎金。她將一部分獎金存入銀行，補貼家用和自費招聘一位實驗室助手，把其余一些獎金捐助了一些學術(shù)團體，又給教過她的一位貧困的法國教師匯去一筆旅費，讓老師能重游故鄉(xiāng)。接下來，居里夫人把她千辛萬苦提煉出的鐳(價值100萬以上法郎)贈送給了研究治癌的實驗室。有人勸她把這些財產(chǎn)留給兩個女兒，居里夫人說：“我希望女兒長大自己謀生，我只留給她們精神財富，把她們引上正確的生活道路，而絕不給她們留金錢?！?BR> 【“坐”在人生邊緣】
楊絳的.內(nèi)心非常安寧與淡泊，她在散文《隱身衣》中，直抒她和錢鍾書最想要的“仙家法寶”莫過于“隱身衣”，隱于世事喧嘩之外，陶陶然專心治學。生活中的她也非常低調(diào)，幾乎婉拒一切媒體的來訪?！稐罱{文集》出版，出版社準備大張旗鼓籌劃她的作品研討會，楊絳打了比方風趣回絕：“稿子交出去了，賣書就不是我該管的事了。我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。”在作家們紛紛忙于各地簽售會時，讀者卻只有從一本本出版的書里瞥見楊絳的身影。在許多朋友眼里，楊絳生活異常儉樸，為人低調(diào)。她的寓所沒有進行過任何裝修，水泥地面，老舊樣式的家具，始終安之若素。楊絳說：“我家沒有書房，只有一間起居室兼工作室，也充客廳，但每間屋子里有書柜，有書桌，所以隨處都是書房?！睏罱{有著良好的生活習慣，她嚴格控制飲食，少吃油膩。她堅持每天早上散步、做大雁功，時常徘徊樹下，低吟淺詠，呼吸新鮮空氣。后來年歲大了，就改為每天在家里慢走7000步。
【素材解讀】
楊絳十分鐘愛英國詩人藍德的一句詩：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑?！鼻鞍刖湔f的是淡然的心境，后半句則描摹出那份文人的傲骨。“我和誰都不爭”，就是擁有這樣淡泊名利之心，楊絳“坐”在人生邊上，內(nèi)心充滿安寧與淡泊，過著自己想要的低調(diào)的生活，就這樣，她度過了自己的百年歲月。
【素材鏈接】
錢學森是個有杰出貢獻的人，也是個有性格的人。他一生做人都堅持四條原則：第一，不題詞;第二，不為人寫序;第三，不出席應景活動;第四，不接受媒體采訪。
錢學森不給任何人題詞，不留美名，更不留罵名，平平淡淡，活得坦然。不為人寫序，看似有些不近人情，但錢學森知道，這樣的“借名”者，多是拉大旗作虎皮，不想在學術(shù)研究上坐“冷板凳”，只急著要一舉成名。錢學森成就卓著，卻從不接受各種媒體的采訪，他淡泊名利是出了名的。在上海交通大學讀書時，一次考水力學，6道題全答對了，老師給了他100分。但錢學森找到老師說：“有一個字母，不應該簡寫，我簡寫了，必須扣掉4分?！弊詈螅蠋熃o他改為96分。在國防部五院時，錢學森最初是擔任院長。不久他給聶帥寫信，要求改“正”為“副”，以便專心致力于科學研究和技術(shù)攻關(guān)。就這樣，當了一時院長的錢學森，又改當副院長。20世紀90年代初，深圳有一位老板，要為錢學森立功德碑和塑半身像。錢學森聽說后，堅決反對：“一個還活著的人，怎能定其功德?又怎能塑像?”
【人物品讀】
笑瞇瞇的楊絳
陶然
自20開始，我和仁強每年9月上北京，主要就是去看楊絳，還回母校北師大去出席“錢瑗教育基金”一年一度的頒獎大會。錢瑗是錢鍾書與楊絳的獨生女，是我們的老師。
早在4月初，楊絳在給仁強和我的信中說：“應仁強之請，我將是你們的楊絳媽媽?！碑斎晃乙裁靼?，這是因為錢瑗的關(guān)系。楊絳思念愛女，而我們在錢瑗最困難的時候，特別是仁強，又是可以說得上話的學生兼朋友。她百歲時我也曾打電話過去，她說，你要多保重!那時，我得重病，9月依然上京，上到她二樓的家，她心疼地說，不要做了!仁強你看住他!編雜志要動很多腦子的!
而她在今年6月28日寫給仁強、樹西的信中說：“張瑗(仁強的女兒，那時剛?cè)ケ本?，看望過楊絳)說，陶然叔叔身體這會子特好。我確是不久前看見我們《文藝報》上有他的文章，好文章!”我也搞不清是什么文章了，但“好文章”之說當然只是鼓勵，以前在她家閑聊時，她就笑說，以后陶然的文章，我一定要看!我想不是好不好的問題，而是一種情感在發(fā)生作用。她看到我們，便有如看到錢瑗一樣。
那時我們極力鼓動，想載她到市內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一起吃餐飯，告訴她現(xiàn)在北京城變化很大。但她總是無動于衷，淡淡地說，電視上也可以看到呀。我們以為不可能勸動她了，不料這次張瑗上京，卻有本事把楊絳載走。楊絳在信中說：“張瑗頗有本領，干一行，擅長一行。她開車穩(wěn)穩(wěn)地，我坐了很放心。”看得出她很喜歡張瑗，除她個性可愛之外，當然這也是因她父母而起的移情作用吧!
10月24日，楊絳給我和仁強寫信說，“接到《香港文學》，特厚，打開一看，里面多了一本《城市文藝》，我老記著錢瑗的話，‘以后要留心陶然的文章’，所以兩本刊物上的大文，都一一看了，真是上蒼默佑，陶然當《香港文學》的總編，支持下來了。文章篇篇好，《城市文藝》的一篇(指我在該刊寫的記仁強的《歲月悠悠，也匆匆》，文內(nèi)有提及我們的老師錢瑗)，尤令人神往。你們兩位真是善人，瑗瑗最可憐的時候，得到你倆同情，幫她抵御了所有凌辱她的人。我在王德一(錢瑗的丈夫)去世十天之后，就要下放干校，錢先生早已下干校，家里剩了她一人。她知道媽媽心痛她，不放心，反來安慰我說：‘媽媽，你放心，有人同情我?！銈兊耐椋K身不忘。你們兩個善人有善緣，也結(jié)成了終身的好友;我也由你們一念之仁，和你們都成了好友。所以我把《歲月悠悠，也匆匆》細細讀了兩遍，不勝感動?！?BR> 百歲老人楊絳，總是笑瞇瞇地坐在她家那張單人沙發(fā)上，伸手拍拍仁強和我的手背，聽不清了，就拿出紙筆，叫我們寫下。還記得那回在她家，窗口的馬蹄蓮開得正旺，她娓娓道著，我轉(zhuǎn)頭一望，客廳靠墻那頭，正掛著“我們仨”的合影，從左到右是：楊絳、錢瑗、錢鍾書。
高考語文人物篇四
一個因夢想而成功的人。在他對未來發(fā)展的信心里，信念帶給一個人的成功在孫正義身上被展示得活靈活現(xiàn)。這個信念就是他所說的那句話：“最初，擁有的只是夢想，以及毫無根據(jù)的自信，但一切就是從這里出發(fā)的?！?BR> 他是個因夢想而成功的人物。在他的信念、在他對互聯(lián)網(wǎng)在未來發(fā)展堅定的信心里，信念帶給一個人的成功在孫正義身上被演示得活靈活現(xiàn)。這個信念就是孫正義所說的那句話：“最初，擁有的只是夢想，以及毫無根據(jù)的自信，但是一切就是從這里出發(fā)的?！苯^對的自負與自信，是孫正義成功的根本。也就是孫正義這種絲毫不受外力動搖的堅定自信，才讓策略本身為這些夢想加值。
高考語文人物篇五
一百年，能守住自己的小天地，守住平靜的生活并不容易，但是，楊絳先生做到了。在百歲的時候，她說：“我沒有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里過著平靜的生活。”我們終能明白，楊絳先生為何愛讀東坡“萬人如海一身藏”之句，也終能明白，為何楊絳先生始終能有自己的一方天地，永遠是那么的從容不迫。
素材運用角度：獨處、個性、平靜、雅致
在上海交通大學讀書時，一次考水力學，6道題全答對了，老師給了他100分。但錢學森找到老師說：“有一個字母，不應該簡寫，我簡寫了，必須扣掉4分?！弊詈?，老師給他改為96分。在國防部五院時，錢學森最初是擔任院長。不久他給聶帥寫信，要求改“正”為“副”，以便專心致力于科學研究和技術(shù)攻關(guān)。就這樣，當了一時院長的錢學森，又改當副院長。20世紀90年代初，深圳有一位老板，要為錢學森立功德碑和塑半身像。錢學森聽說后，堅決反對：“一個還活著的人，怎能定其功德?又怎能塑像?”
素材運用角度：誠實、真摯、淡泊名利
高考語文人物篇六
伽利略1564年生于意大利的比薩城，就在著名的比薩斜塔旁邊。他的父親是個破產(chǎn)貴族。當伽利略來到人世時，他的家庭已經(jīng)很窮了。17歲那一年，伽利略考進了比薩大學。在大學里，伽利略不僅努力學習，而且喜歡向老師提出問題。哪怕是人們司空見慣、習以為常的一些現(xiàn)象，他也要打破砂鍋問(紋)到底，弄個一清二楚。
眼睛盯著天花板
有一次，他站在比薩的的天主教堂里，眼睛盯著天花板，一動也不動。他在干什么呢?原來，他用右手按左手的脈搏，看著天花板上來回搖擺的燈。他發(fā)現(xiàn)，這燈的擺動雖然是越來越弱，以至每一次擺動的距離漸漸縮短，但是，每一次搖擺需要的時間卻是一樣的。于是，伽利略做了一個適當長度的擺錘，測量了脈搏的速度和均勻度。從這里，他找到了擺的規(guī)律。鐘就是根據(jù)他發(fā)現(xiàn)的這個規(guī)律制造出來的。
失學了就努力自學
家庭生活的貧困，使伽利略不得不提前離開大學。失學后，伽利略仍舊在家里刻苦鉆研數(shù)學。由于他的不斷努力，在數(shù)學的研究中取得了優(yōu)異的成績。同時，他還發(fā)明了一種比重秤，寫了一篇論文，題目為《固體的重心》。此時，21歲的伽利略已經(jīng)名聞全國，人們稱他為“當代的阿基米德”。在他25歲那年，比薩大學破例聘他當了數(shù)學教授。
舉世聞名的落體實驗
在伽利略之前，古希臘的亞里士多德認為，物體下落的快慢是不一樣的。它的下落速度和它的重量成正比，物體越重，下落的速度越快。比如說，10千克重的物體，下落的速度要比1千克重的物體快10倍。
1700多年前以來，人們一直把這個違背自然規(guī)律的學說當成不可懷疑的真理。年輕的伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗推理，大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經(jīng)過深思熟慮，他決定親自動手做一次實驗。他選擇了比薩斜塔作實驗場。這一天，他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球，一個重100磅，是實心的;另一個重1磅，是空心的。伽利略站在比薩斜塔上面，望著塔下。塔下面站滿了前來觀看的人，大家議論紛紛。有人諷刺說：“這個小伙子的神經(jīng)一定是有病了!亞里士多德的理論不會有錯的!”實驗開始了，伽利略兩手各拿一個鐵球，大聲喊道：“下面的人們，你們看清楚，鐵球就要落下去了。”說完，他把兩手同時張開。人們看到，兩個鐵球平行下落，幾乎同時落到了地面上。所有的人都目瞪口呆了。伽伸利略的試驗，揭開了落體運動的秘密，推翻了亞里士多德的學說。這個實驗在物理學的發(fā)展史上具有劃時代的重要意義。
制成了第一架望遠鏡
哥白尼是波蘭杰出的天文學家，他經(jīng)過40年的天文觀測，提出了“日心說”的理論。他認為宇宙的中心是太陽，而不是地球。地球是一個普通的行星，它在自轉(zhuǎn)的同時還環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)。伽利略很早就相信哥白尼的“日心說”。166月的一天，伽利略找來一段空管子，一頭嵌了一片凸面鏡，另一頭嵌了一片凹面鏡，做成了世界上第一個小天文望遠鏡。實驗證明，它可以把原來的物體放大3倍。伽利略沒有滿足，他進一步改進，又做了一個。他帶著這個望遠鏡跑到海邊，只見茫茫大海波濤翻滾，看不見一條船?？墒?，當他拿起望遠鏡往遠處再看時，一條船正從遠處向岸邊駛來。實踐證明，它可以放大8倍。伽利略不斷地改進和制造著，最后，他的望遠鏡可以將原物放大32倍。
證實哥白尼的“日心說”
每天晚上，伽利略都有用自己的望遠鏡觀看月亮。他看到了月亮上的高山、深谷，還有火山的裂痕。后來又開始觀看太空，探索宇宙的奧秘。他發(fā)現(xiàn)，銀河是由許多小星星匯集而成的。他還發(fā)現(xiàn)，太陽里面有黑斑，這些黑斑的位置在不斷地變化。因此他斷定，太陽本身也在自轉(zhuǎn)。伽利略埋頭觀察，以無可辯駁的事實，證明地球在圍著太陽轉(zhuǎn)，而太陽不過是一個普通的恒星，從而證明了哥白尼學說的正確。16，伽利略出版了著名的《星空使者》。人們佩服地說：“哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，伽利略發(fā)現(xiàn)了新宇宙?！?BR> 高考語文人物篇七
元兵南進，南宋文武官員擁著11歲的端宗皇帝退到廣州海面。不久，端宗受驚而死，大家打算各奔前程。大學士陸秀夫挺身而出：“古人只有一旅一戍，還能中興，現(xiàn)在百官都在，兵有數(shù)萬，如果天不絕宋，豈有不能成功之理!”在他的堅持下，宋軍繼續(xù)與元軍作戰(zhàn)。逃亡朝廷最后以崖山作根據(jù)地，在糧食斷絕多日之后，元兵發(fā)起猛攻，終于打進崖山。為了不做俘虜，陸秀夫背起幼主，毅然跳進海里，壯烈殉國。
分析：陸秀夫能做出以身殉國的舉動，原因只有一個：忠貞愛國。
高考語文人物篇八
5月30日8時，fox主播trisharegan約辯cgtn主播劉欣，本次貿(mào)易辯論全球直播，至少在中國境內(nèi)，掀起了熱議高潮。
??這是一場對國人來說極為振奮的“對話”。對于長期被輕視、被無視的一方，有一天能被邀約對話，這間接證明了中國國力在世界范圍內(nèi)不容小覷的影響。
??但對話的機會不是空等來的。對劉欣來說，這場對話，是她數(shù)十年對“平等自強”觀念的堅守、對自身能力艱苦打磨的見證，她那令國人為之驕傲的平靜語流、清晰思維、準確用語，是她數(shù)十年如一日奮斗來的。
??對話只能發(fā)生在尊重、珍惜并能虛位傾聽的彼此之間。相同的聲音可以帶來共鳴，進而引發(fā)更為深厚的惺惺相惜;不同的聲音可以帶來思考，進而引發(fā)更為真誠的理解尊重。如果對話的一方帶著征服與壓制的態(tài)度，那么對話不會發(fā)生，且極容易讓自己當眾出丑。
??西方世界自希臘以降，格外崇尚辯論。雄辯者往往成為一方霸主，風頭無二。然而，在西方世界，舉世公認最雄辯的人，是那個自稱“對一切一無所知”的蘇格拉底。
高考語文人物篇九
頒獎詞：青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個使命，執(zhí)著于千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。
人物事跡
12月10日，屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫(yī)學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎。1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔任該項目的組長。經(jīng)過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā)，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。
1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結(jié)果。在沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領著團隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應用于更多地方，為更多人帶來福音。
高考語文人物篇十
那是第一次遇見，卻拉開了我與他之間的序幕。他像一顆流星，劃亮了我的夜空。
他穿著破舊的衣服，穩(wěn)穩(wěn)地坐在一輛“奇怪”的車上。他的皮膚黑黝黝的，在中午陽光的撫摸下竟有些黑得發(fā)亮。他的一只手極度扭曲，手指擰在一起，好像要打架似的；另一只手把著車籠頭。一只腳使勁地蹬著，而他的另一只腳幾乎連腳踏板都觸不到。他使勁地將全身的力量匯聚到一只腳上，我發(fā)現(xiàn)他的眉頭皺都沒皺一下。額頭微微地沁出了汗，在陽光下折射出奇異的光芒。他黑色而明亮的眸子閃動著。
這時，他分明看到了我，就“呵呵”一笑，傻傻地沖我說一句：“上學去了？”他那動人的黑色笑容和一口并不特別整齊的泛黃的牙齒同時綻放，眼角的皮膚因這一笑也泛起了陣陣漣漪。
我沖他微微一笑，隨之“恩”了一聲，便從他身旁走了過去，與他的背影漸行漸遠。那以后，他便頻繁地出現(xiàn)在我的生活中，每每上學路上，我總會看見那個牽動我心的笑容。
天下著蒙蒙細雨，給這個即將迎來春天的城市籠上一層煙愁。由于準備考試，我心情煩悶。撐著傘，往學校走去，在小區(qū)的一角我又看見了他。他的頭發(fā)上沾著細碎的水珠，他沖我又是一笑，依舊是那句“上學校去了？”我“恩”了一聲，但心情愉悅了很多，就好像冬日里遇見了久違的暖陽，一下子明朗起來。他的笑給我以溫暖的鼓勵，突然讓我明白那種奇異的.感覺是什么。
他，雖然是一個小人物，但他用笑和勇氣支撐自己勇敢地活了下去，命運的不公卻讓他的笑容更加堅定與溫暖。關(guān)于他的一切都將深埋我的心底，盡管時間易逝，但它們并不會因此消了顏色，褪了芬芳，反而愈加鮮艷。
他，是我遇見的一個小人物，但他卻像恒星一樣，永遠閃耀在我的天空，在我退縮與彷徨時會給我方向與力量。
高考語文人物篇十一
他，只是一個普通人，但和每一位父親一樣，擁有平凡的偉大。
我們之間有過分歧，有過誤會，但在那看似不善言辭的面孔下，卻是一顆對我滿溢著濃濃的愛的心。
這兩年，媽媽工作越發(fā)忙碌，他擔心媽媽的身體，主動承擔了家里的一日三餐，即使他也是整日在外奔波忙碌。起初，他做的飯實在是讓人難以下咽，但我還是硬著頭皮，每每夸贊一聲“好吃”。慢慢地，他的手藝越來越精湛，而我的夸獎卻反而越來越少，取而代之的是一聲聲不耐煩的催促“快點，我上學要遲到了……算了，不吃了！”
愛，在無形中，也被當作理所當然了吧？
“乖女兒，快來嘗嘗我新研制的營養(yǎng)大餐！”“哦！”我沒好氣地應了一聲。我正在解一道復雜的數(shù)學題，剛有些頭緒，卻被硬拉去試吃菜式，心中難免有些不悅。
“這是什么呀！”顯然，我突如其來的一句話，讓他有些驚訝，有些難堪。
望著他滿是期盼的目光，再看看那樣子奇怪的營養(yǎng)大餐。我一心只想快些去寫作業(yè)，用筷子夾了一塊，匆匆塞進嘴里，連味道都沒嘗出來，就吞進肚子里。本只想應付的說聲“挺好吃的！”可他聽后，卻像中了大獎一般，高興得合不攏嘴?！昂镁枚紱]聽你說句‘好吃’了，看樣子，是真的不錯！”
電擊一般，我像被人摑了一巴掌，臉火辣辣地疼。
我不覺低下頭，看著那被我輕視的營養(yǎng)大餐。呆呆地，又夾起一塊，放進嘴里，慢慢品味，早已記不清是甜的，酸的，還是咸的，只記得空氣中彌漫著一種苦澀的味道。
他，我的.父親，只是一個普通人，但在我心里，他永遠是高大的。每一位父親，都擁有平凡的偉大。
高考語文人物篇十二
1、《勾踐滅吳》：勾踐矢志不移，存恤愛民，終于流芳百世。
2、《死水》:如火的熱情，表達的卻是零度的冰冷，銅綠的翡翠，銹滿的竟是傷心的冷艷，滿眼的繁華理想，看到的是一汪絕望的死水，忍不住大痛哭一聲：我的中國。
3、普希金《致大?！?用詩人的激情戰(zhàn)斗，即使換來的是溪流般的磕磕碰碰，也絕不回頭，目光指向大海的自由與光明，用生命刻在劍鋒上的光芒，追求至高無上的愛情，即使命喪黃泉，也依然活在情深處。
4、舒婷的詩：五百年的繁華綠意，五百年的肅穆愁眉，用前世一萬次擦身而過，換取今生的一次回眸。望夫崖的憂傷化作滔滔的江水。
5、海子《面朝大海，春暖花開》：塵世的憂傷化作優(yōu)美的詩句，個人的感傷上升到人類的關(guān)懷，愿每個人都有一個燦爛的前程，卻把自己拒絕在面朝大海，春暖花開的天堂之外。
6、朱自清《荷塘月色》:外面的世界的光線很暗，于是，走進清華園看河塘，用淡淡的喜悅淡淡的憂傷從文學的門廊走過。
7、《再別康橋》:現(xiàn)實與天堂的距離，理想與黑暗的反差，曾經(jīng)的回憶是最美麗的溫暖，于是，你輕輕的招手，悄悄的揮袖，感嘆一聲，竟成了文學史上經(jīng)典的徐氏康橋。
8、史鐵生《我與地壇》：不能承受生命之痛，殘疾的軀體，在輪椅上思考，從大自然中得到啟示，死是一個必然降臨的節(jié)日，應該健康的活著，恪守并遵循生命的軌跡。
9、李樂薇《我的空中樓閣》：水泥森森擠兌了人們的心靈空間，李樂薇詩意的將精神家園建上空中，建在遠離了車馬之喧的眉黛之山。
10、史懷哲《我的呼吁》：“非洲之父”，一個充滿理想的法國男人，一生致力于非洲的醫(yī)療事業(yè)，挽救人的生命的同時，還不斷地呼吁，請敬畏生命，譜寫了一曲高昂的生命之歌。
11、魯迅《〈吶喊〉自序》：國人精神的麻木石作者心中難以言表的傷痛，清醒者的吶喊換來的雖是一天一天成長起來的寂寞?？衫匣睒湎拢廊挥袣蔫F屋子的希望，依然有撐起民族的脊梁。
12、《〈寬容〉序言》：誰能走出寧靜地無知山谷，走出自我的早已習慣的幸福，在荊棘的路途開拓新的天地，用生命換來殘酷的光陰，即使血色，也為后來人重重的記下你平凡的名字，不平凡的形象。
13、《〈名人〉序言》：“我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難”貝多芬：這個在用音樂舞蹈精神的男人，將生活的苦難看到一?；覊m，看一眼就輕輕地彈去，彈去一地純潔。
14、《燭之武退秦師》：燭之武看清局勢，胸有成竹，舍身救國。
15、孫犁《荷花淀》：詩意的荷花淀沒有殘酷的戰(zhàn)爭，只有崇高的純美的樸素愛情，只有唯美的喜悅和家國之愛。
16、荀子《勸學》：“學不可以已”學習是人生的必須得生存方式，要愛學還要善學。
17、魯迅《為了忘卻的紀念》：用青年的激情演繹文學的人生，用帶刺的思想指向敵人的心臟，可墨黑的夜讓紅色的血液流淌不止，讓魯迅的悲傷流淌不止。讓我們也悲傷不止。
19、馬丁.德金《我有一個夢想》：用愛搽亮種族的銹區(qū)域，用仁慈圖繪種族的灰色彩，告訴人們，什么是自由、民主、平等與光明，用最嘹亮的歌喉唱響古老的黑人靈歌。
20、王勃《滕王閣序》：江水悠悠，歷史悠悠，可生命短暫如虹;剎那間的輝煌造就了一部歷史文化，后人只有仰望，悲噓。
22、杜牧《阿房宮賦》：秦國，永遠的強者，永遠的輝煌，可也是永遠的奢靡的笑柄。于是告訴人們，儉守天下，愛民應如子。
23、蘇洵《六國論》：占六國天時、地利，卻不占人和，面對強者，請直起自己的胸膛，無使積威之所劫!
24、王安石《游褒禪山記》：世之奇?zhèn)ィ幑?，非常之觀，常在于險遠，人之所罕至。無限風光在險峰!
25、歸有光《項脊軒記》：軒室里的溫馨，彌漫著血濃于水的親情。愛情深似海，如樹，亭亭如蓋矣。
26、龔自珍《病梅館記》：梅樹的殘疾，是人思想的殘疾還是社會的扭曲，龔自珍感嘆一聲，療梅，請老天“不拘一格降人才”。
27、屈原《離騷》：為國的忠貞，雖九死猶未悔，以香草，芰荷為裳。只可惜，在小人奸詐，君王昏庸的壓迫下，“美政”的理想化作汨羅江上的一道忠魂，五千年來，飄在每年陰歷的五月初五。
28、《孔雀東南飛》：愛情的美好讓人間的每一個凡夫俗子銘刻骨髓，可封建禮教殘酷的竟讓一個天地男子柔軟如絲。雙雙徇情，夜夜啼鳴。
29、陶淵明《歸園田居》《歸去來兮辭》：不為五斗米折腰，毅然跳出塵網(wǎng)，守拙歸園，從此，構(gòu)建文人的“烏托邦”式的理想的精神的桃花源，為多少仕子詩意棲居筑上一道籬笆。
30、曹操《短歌行》：領兵南征北戰(zhàn)，渴望一統(tǒng)天下，然而，人生苦短，人才難求，嘆一聲“周公吐哺，天下歸心”。
高考語文人物篇十三
1909年9月24日，京張鐵路比原定計劃提前2年建成，工程用費只及外國人估計的1/5。這一鐵路的建成，溝通了北京與西北的聯(lián)系，打破了英國和沙俄企圖奪取該鐵路建筑權(quán)的迷夢；同時，也大大提高了中國自己建設鐵路的信心。
清末，帝國主義瘋狂爭奪中國鐵路建筑權(quán)。具重要戰(zhàn)略地位的京張鐵路（北京-張家口）建筑權(quán)，更是英國和沙俄激烈爭奪的目標。英俄各自向清朝提出威脅：中國若不能用自己的錢和工程師來建筑京張鐵路，就必須由他們來修筑。在這重重壓力下，1905年詹天伯承擔了修筑京張鐵路的任務，這是中國人第一次用自己的錢和工程師修建的艱苦的工程。接受任務后，他排除萬難，頗多建樹。尤其是與工人并肩戰(zhàn)斗，打通了長達1091米的聞名世界的八達嶺隧道，更為人所贊譽。
詹天佑是我國鐵路工程專家，畢業(yè)于美國耶魯大學，1905年到1909年他主持修建我國自建的第一條鐵路--京張鐵路。在修建中因地制宜運用“人”字形線路，減少工程數(shù)量，并利用“豎井施工法”開挖隧道。
中國的早期鐵路是與杰出的鐵路工程師詹天佑的名字分不開的。詹天佑為我國鐵路事業(yè)艱苦奮斗了一生。在他從事鐵路事業(yè)的30多年中，幾乎沒有一日離開過鐵路，當時我國修建的每一條鐵路，也差不多都和他發(fā)生過不同程度的聯(lián)系。
詹天佑1861年出生在廣東南?？h。12歲時，由于家庭生活困難，到香港考取幼童出洋預備班，赴美國留學。1881年6月以考試第一名的優(yōu)異成績畢業(yè)于耶魯大學鐵路專修科，同年8月返回祖國。在學生時代他就立志要通過修筑鐵路，使祖國富強起來。在他回國之后擔當?shù)匿佒凉恋教旖蛑g的鐵路和修建灤河大橋的工程中，就初露鋒芒，使那些自命不凡的外國工程師也不得不嘆服。詹天佑一生的貢獻很多，其中最突出的當屬修建京張鐵路。
那是義和團運動失敗后，民族危機日益嚴重，我國人民紛紛要求保衛(wèi)路權(quán)，自修鐵路。清政府不得不改變主意，決定自己修筑第一條重要的鐵路——京張鐵路。1905年5月，清政府派詹天佑任京張路會辦（后升總辦）兼總工程師。
京張鐵路長約200多公里，經(jīng)過長城內(nèi)外的燕山山脈。這一帶到處是崇山峻嶺，南口到岔道城的“關(guān)溝段”尤為險峻，八達嶺是最高峰。詹天佑負責修建京張鐵路的消息剛一傳出，帝國主義分子馬上挖苦說：“會修鐵路通過關(guān)溝段的中國工程師還沒出世呢！”攻擊詹天佑出任京張鐵路總工程師是“狂妄自大”，“自不量力”。當時國內(nèi)不少人對自建這樣的鐵路也是缺乏信心的。詹天佑一心為國爭光，頂住了來自國內(nèi)外的一切懷疑、非難和誣蔑。1906年10月24日，他在給他在美國求學時的一位老師的信中表明了他的決心和信念：“中國已經(jīng)醒過來了。中國人要用自己的工程師和自己的錢來建筑鐵路，我好像是列在最前線的中國工程師。所有中外人士都在注視我所主持的京張路工程。如果京張路工程失敗的話，不但是我個人的不幸，中國工程師的不幸，同時將會帶給中國很大的損失。在我接受這一任務前后，許多外國人露骨宣稱中國工程師不能擔當京張線的石方和山洞等艱巨工程，但是我堅持我的工程，現(xiàn)第一段工程已經(jīng)完工……?！闭蔡煊右泽@人的毅力去完成京張路修建的每項工作。塞外經(jīng)?？耧L怒號，灰沙滿天。人們隨時都有被大風卷入深谷的危險。詹天佑親自率領工程人員，背著標桿、經(jīng)緯儀在懸崖峭壁上定點制圖。為了尋找一條理想的筑路線路，他常常騎著小毛驢在崎嶇的山徑上奔波；白天翻山越嶺，晚上伏在油燈下繪圖計算。經(jīng)過實際勘測和調(diào)查，他曾經(jīng)選定過三條線路，其中有一條就是1949年后建成的豐沙線。這條線路較其它兩條，列車通過能力更高，運輸量更大，而工程也更艱巨，經(jīng)費要超過原預算700萬兩銀子的好幾倍。腐朽的清政府對此是不會感興趣的。詹天佑不得不放棄這條在他看來是比較理想的線路。
京張鐵路最困難的是八達嶺隧道工程。為了確保提前建成這條鐵路，詹天佑決定八達嶺隧道采用分段施工的方法。這在當時我國施工機械十分簡單和落后的情況下，是很不容易的。為了保證隧道施工質(zhì)量，詹天佑吃住在現(xiàn)場，親自把關(guān)，對定線、定位，甚至對每一個炮眼的直徑和距離都要親自過目。他這樣不分晝夜地勤奮工作，使現(xiàn)場施工的所有員工無不深受感動。詹天佑還創(chuàng)造性地運用了“折返線”的原理，在山多坡陡的青龍橋修筑一段“人”字形線路，使關(guān)溝段的線路坡度降低到33‰以下，八達嶺隧道長度減少到一半。詹天佑還根據(jù)山區(qū)筑路的特點，就地取材，設計了許多具有民族特色、宏偉壯觀的石拱橋。不僅節(jié)省了鋼材，還大大降低了工程造價。詹天佑提出的“花錢少、質(zhì)量好、完工快”的三個要求，都實現(xiàn)了。1909年10月2日，在通車典禮的會場上，中外來賓對詹天佑表示異常欽佩。他非常謙虛地說：“這是京張鐵路一萬多員工的力量，不是我個人的功勞，光榮是應該屬于大家的?！?BR> 京張鐵路的修成，極大地鼓舞了中國人民的民族自信心，推動了廣大群眾“收回路權(quán)”、自辦鐵路的愛國運動。此后后，詹天佑除主持建筑張家口到綏遠的鐵路外，還應邀擔任川漢和粵漢等商辦鐵路的負責工作，努力培養(yǎng)中國自己的技術(shù)人員。他投身保路運動，熱烈歡迎辛亥革命，覺得這是救中國的希望，并以實際行動幫助孫中山先生實現(xiàn)修建10萬英里鐵路的計劃。
公元1919年1月，詹天佑被派出席協(xié)約國“中東鐵路監(jiān)管委員會”的會議，同帝國主義占領中東鐵路的侵略行徑進行了堅決斗爭，并致電“巴黎和會”，反對帝國主義掠奪全中國鐵路的陰謀詭計。他面對祖國的坎坷命運，心憂如焚，回首一生，壯志未酬，在極度緊張的工作中他病倒了，最后終因操勞過度，病勢轉(zhuǎn)重，于1919年4月24日不幸逝世，享年58歲。
詹天佑在我國鐵路史上寫下了光輝的一頁，人民將永遠懷念他。
高考語文人物篇十四
頒獎詞：鐵馬秋風、戰(zhàn)地黃花，樓船夜雪，邊關(guān)冷月，這是一個戰(zhàn)士的風花雪月。唱紅巖，唱藍天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。是一滴水，你要把自己溶入大海;是一樹梅，你要讓自己開在懸崖。一個兵，一條路，一顆心，一面旗。
人物事跡
《敢問路在何方》《我愛祖國的藍天》《唱臉譜》《團結(jié)就是力量》……這些被置于藝術(shù)殿堂寶座的藝術(shù)作品，都出自著名文學家、詞作家、劇作家閻肅之手。1950年，20歲的閻肅來到西南青年文工團，并于1953年加入中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍，正式成為一名文藝兵。自那時起，閻肅就常常跑基層，慰問廣大官兵，把官兵們的生活點滴作為自己的創(chuàng)作素材，很多作品都是在連隊的馬扎上完成的。
為了創(chuàng)作歌劇《江姐》，閻肅來到重慶渣滓洞體驗生活，反銬雙手，戴上腳鐐，并坐上老虎凳來真實感受當年共產(chǎn)黨員英勇不屈的革命精神。2月12日與世長辭，閻肅的夫人說，昏迷期間，閻肅只有聽到自己寫的歌時才有反應，甚至會流淚。在閻肅心中，他的作品里飽含著的對兵、對民的深情，正是他內(nèi)心最真實的寫照，即使昏迷，也依舊共鳴不絕。他永遠是一個兵，一個人民的優(yōu)秀子弟兵。
高考語文人物篇十五
頒獎詞：千萬里，他們從天南地北回來為你送行。你走了，你沒有離開。教書、家訪、化緣，埋頭苦干，拼命硬干。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊梁。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。
人物事跡
莫振高，學生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”，是廣西都安高中的原校長。都安是全國貧困縣，這個大山里的瑤鄉(xiāng)，有著眾多因貧困上不起學的孩子。于是，莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家，將了解的情況一一記錄在冊，并用自己微薄的工資資助了近300名學生，圓了他們的大學夢。
然而，自己的工資畢竟只是杯水車薪。面對數(shù)量眾多的貧困學生，這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間，來到全國各地的機關(guān)、企事業(yè)單位，做演講、做動員，只為通過社會力量，幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。
就這樣，莫振高一共籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學子圓了大學夢。因積勞成疾，莫振高于3月9日突發(fā)心臟病去世。“莫爸爸”的“化緣”之路改變了數(shù)以萬計貧困孩子的命運，現(xiàn)在他已桃李滿天下，九泉之下也可含笑。
高考語文人物篇十六
讀老舍先生的書，仿佛被書中人物引領著，游覽北京的街巷，呼吸北京的氣息，欣賞北京的色彩，聆聽北京的節(jié)奏，感受北京的心情……老舍先生的作品，就是老北京的符號啊!
那是老北京的絲絲縷縷、點點滴滴。似一段京胡弦語，激越鏗鏘，余韻悠長；如一壺茉莉花茶，馥郁芬芳，回味無窮。
忘不了老舍先生品北京飲食‐‐&ldqu良鄉(xiāng)的肥大的栗子，和了砂糖在鍋里&lsqu刷刷&rsqu地炒著，連鍋下的茶煙都是香的&ldqu高粱紅的河蟹，用竹簍裝著，沿街高聲叫賣；而會享受的人們，會在酒樓里，用小小的木槌，輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳‐‐只有老北京才會有如此誘人的風味；也只有老舍先生，才能領略得如此動情，如此傳神!
老舍先生雖然祖籍山東，可他卻生在北京，長在北京，更無比地愛著北京。他愛老北京的一切，在他眼中，老北京正如舊歷年張貼的年畫：喜慶、稚拙，又不失王者的大氣；細致、精巧，更傳達著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆，用自己的心，以自己對北京的無比熱愛，描繪出一個真實而又理想的北京，一個現(xiàn)實而又詩意的北京。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了北京的象征、北京的符號。
老舍先生出過國，留過洋，他自然懂得時代終究會推動&ldqu老北京變成&ldqu新北京，這是一種欣喜與哀婉交織的復雜情感。這種情感，也常常在他的作品中流露出?來‐‐?《四世同堂》的主人公瑞宣，喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠，可他也嘆惋&ldqu在不久的將來，這些店鋪都會消失。正因為此，老舍先生在北京新時代的舞臺上，努力創(chuàng)造著新北京的語言和形象，創(chuàng)造著新北京的符號。
于是，作為北京符號發(fā)現(xiàn)者、熱愛者和創(chuàng)造者的老舍先生，也成為了北京歷史與現(xiàn)實的，北京人眼里與心中的，一座永恒的豐碑。
我有一個同學是劉若英的粉絲，準確地說是&ldqu英迷。她和我說，她其實并不喜歡歌，但唯獨喜歡劉若英，她把劉若英的歌詞當成口頭語，她的音樂手機里的歌曲目錄文件夾取名也是劉若英，這似乎也不值得大驚小怪，因為里邊全是劉若英的歌，但難以料想的'是，因為劉若英是達芙妮的代言人，她這位在校女生，竟然特意買了一雙達芙妮的4.5厘米的高跟鞋，我聽了之后差點暈倒。
本來我不是特別喜歡聽歌，也就不可能成為哪個歌星的歌迷。不過，我也曾經(jīng)喜歡上一首歌，就是《很愛很愛你》，當時，只覺得好聽，卻并不知道是誰唱的，當同學告訴我說&ldqu是劉若英的歌時，我竟然反問她&ldqu誰是劉若英？她當即罵我是&ldqu白癡。我無言反駁，想想當今的中學生，有幾個沒有做某某明星的粉絲？直到有一次在長途汽車上看電影《天下無賊》時，聽到有人說女主角是劉若英，我這才對劉若英有了第一印象‐‐漂亮。
既然有了直接的視角感受，于是，在幾天內(nèi)我反復不停地聽劉若英的歌，想強化一下對劉若英的印象，但當時也并不是就一下子迷上了劉若英的，因為我依然覺得劉若英像其他一些女明星一樣嗲聲嗲氣的，聽起來有點膩人的不適感。
所以，漸漸地我把劉若英給忘了，但沒想到，我與劉若英之緣卻并沒有了卻。我在看電影《梁山伯與祝英臺》時，陶醉在蕭亞軒&ldqu英臺的呼喚聲中的我，也深深愛上了影片主題曲《蝴蝶》?？赐觌娪昂?，我迫不及待地下載了這首歌，這才知道這首歌也是劉若英唱的。
一天，另一同學讓我與他共聽一首歌《很愛很愛你》，不喜歡聽歌的我，也沒問是誰唱的。我聽后，也沒覺得有什么出眾之處?？赏瑢W意味深長地問我：&ldqu如果你所愛的人跟著你過得不幸福，你是否會像劉若英一樣，&lsqu因為愛，所以舍&rsqu？我愣住了，又是劉若英。
生活還在繼續(xù)，我依舊去買《青年文摘》，看著看著，一個題目赫然映人眼簾-《20xx年桂花不飄香》?？赐曛蠛芨袆?，倒回來看作者時我才發(fā)現(xiàn)，作者竟然是劉若英！原來，演員的劉若英那么漂亮，唱歌的劉若英那么深情，作家的劉若英這么有文才。相對于聽歌來說，更喜歡看書的我，于是特別關(guān)注劉若英的作品來，后來讀了她的書《我想跟你走》《下樓談戀愛》，還了解到她主演的《生日快樂》也是由她的小說改編的。出書的明星有很多，但像劉若英不是靠炒作，而是靠文學功力出書的并不多。單憑這點，劉若英就在我面前，從一堆雷同的明星中脫穎而出，也單憑這一點，劉若英成了我情有獨鐘的偶像。
有的粉絲對自己的偶像了解得非常細致，諸如所屬星座、喜歡的顏色，甚至日常的一些細節(jié)習慣?？晌覍⑷粲⑵渌氖乱粺o所知，也懶得知道。她的歌，我也就聽《很愛很愛你》《蝴蝶》《為愛癡狂》這3首，然后就是讀她我能找到的所有的作品。對我來說，做一個&ldqu英迷，這也就夠了。
我想，張氏的遺憾，緣于她自己為自己設定的小環(huán)境。
張愛玲的書多寫些上海灘老弄堂里大家族的細屑小事，多寫些白流蘇們的愛情。而20世紀里，人世間的滄桑巨變，民族的大悲大喜，便都只成了搭建起來的一個個舞臺背景，隱在這一段段兒女情長背后，只為證明這些傳奇戀情足可以&ldqu傾城。時代的大背景，民族的大環(huán)境，就這樣隱隱約約、影影綽綽存在于遙遠的地方，讓人看得不真，覺得不深。而張愛玲，卻沉溺在自己過去簪纓世家的小天地里，偶爾探出頭看一眼外面的世界，便又縮回去，繼續(xù)她小環(huán)境里瑣細的感情描摹。
20世紀，文壇巨星們閃耀于天空，而這些文壇驕子們，正是把自己融入時代洪流向前的大環(huán)境中，正是把自己的才情與民族的命運相結(jié)合，才取得了如此輝煌的成就。
魯迅為民族療傷醫(yī)疾，以尖銳的文匕刺向時弊，他是我們的&ldqu民族魂夏衍敢為人先，一篇《包身工》，讓人們關(guān)注更多的&ldqu蘆柴棒何其芳從重慶奔赴延安，擺脫了田園牧歌的空虛，把握住了民族的脈搏沈從文從古都遙望湘西，為紛亂的中國呼喚粹然的凈土……他們，讓自己置身于時代的大環(huán)境中，與最廣大的民眾一起沉浮，為天地立心，為生民立命！而時代回饋他們的，是他們的千古，文采風流，是青史上的永垂美名，萬人敬仰。
很顯然，張愛玲沒有這樣做，終其一生，她也沒有擺脫沒落世家代言人的角色，她的心也沒有走出過雕欄畫棟的宅院。這個積蘊深厚的環(huán)境讓她有&ldqu出名要趁早的強烈意識，卻把她的思想鉗制了，限制了她取得更大的成就。張愛玲的雜文其實對人性的認識也是比較深刻的，只是囿于社會閱歷的不足和接觸人群的單一，她無法寫出更多有深度的。不然，以張愛玲的才情，怕會有更多的經(jīng)典傳世。
天井四方方，小魚囿中央。只喝井里水，永遠養(yǎng)不長。或許，張愛玲的遺憾正在于此。斯人已去，留給我們的，只是高墻庭院里，一個美麗但卻蒼涼而孤獨的背影。
高考語文人物篇十七
深宮里挑燈問卜，目光中滿是烽火晃動。那些皚皚白骨，怎么就站起來，翩翩起舞？琵琶弦上臥著的，可是笑聲？哭聲？抑或喊聲？殺聲？六十萬將士，三千里連營以及呼嘯而過的大漠的風——————揮手抹去，抹去周圍厚厚的俗朽，你呀——————一個小女子，要孕育千古和平。那是怎樣的輝煌呵，光芒萬丈的太陽只能躲進黃昏，反思自己的光明。那是怎樣的胸襟呵，廣袤無垠的草原，浩蕩無涯的大地，只配作心中小小一隅。那是怎樣的溫情呵，哪怕最野頑最強悍的男人最狡詐最陰毒的鬼魂，也會化作一泓平靜的漣漪。你纖弱的雙肩肩起兩個民族；你柔潔的雙手托起整個時代。所以，兩千年之后，歷史，這個多災多難的嬰兒，依然期待著你的哺育。
錦衣玉食，從不曾贏得你滿足的一笑，繡摟畫閣，從不曾還給你自由的夢境、年年歲歲，桃花自開自落，何曾等到過半只蜂蝶？你早已看透，這個隔絕了人間春色的后宮，分明是座華麗的囚籠。
匈奴和親的消息傳至長安，驚呆了后宮的三千佳麗、而你，從一對戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的宮娥中走出，沖宣詔的太監(jiān)淺淺一笑，接過圣旨，也接過了歷史。
沒有過問琳瑯滿目的嫁妝，你只是輕輕抱起心愛的琵琶，跨出宮門，走向天涯、身后的丹陛金鑾之上，漢元帝呷一口酒，滿意的笑了。你的目光，不屑在金釵銀鈿，雕鞍玉轡上稍作停留，只對灞橋兩側(cè)的垂柳投去深情的一瞥、她們，可攀可折，而不可斷。
漫漫長路，凜凜寒風，一列嚴整的馬隊行進在蒼茫的天地間、車輪碾過，兩道車轍深深，向南一直延伸到益加飄渺的長安、那時的你，一定沒有回頭，不肯或是不敢、纖指撥動冰弦，風沙的低吟中摻進一段如泣如訴的琵琶曲、你終于奏出了屬于自己的樂章，不為皇帝的贊許，不為嬪妃的賞賜，只為袖邊的那幾縷啼痕。
兩個民族的恩怨，最終要讓一個纖弱的女子來承擔、如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，白發(fā)母親的呼喚，春閨少婦的期盼，糊湘稚兒的啼哭，都在一片琵琶聲里淡去，飄逝……那塞外風沙中的身影，幻化成分隔戰(zhàn)爭與和平的標點，印上漢書的扉頁。
你的跋涉完成了一次超越時空的征途、從矯揉的繁華走向獷悍的蠻荒，從渺遠的朝代走向漫竦哪？左一腳，十年，右一腳，十年，把塞外的廣袤解讀為空曠，把大漠的寥廓咀嚼成凄涼，最后歸結(jié)為一座黃昏下的青冢，將幾卷刻滿血淚的青史深埋其中、而青冢背后，正是中原的萬里云天。
從此，長河落日里，大漠孤煙下，你的琵琶聲就回蕩了千年。
他站在田里，舉起鋤頭，奮力耕耘著，豆大的汗珠順著他的額頭流過他俊美的臉龐，滴落在田地里。他不是一個普通的農(nóng)夫，他是勾踐。他卑事夫差，宦士三百人于吳，還要親自做夫差的馬前卒。回到會稽他就親自耕種，做到非其親種則不食，非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食，還要舔嘗苦膽；躺在柴草鋪上休息時，還在思考著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠。他為什么要這樣辛苦呢？國亡了，他可以逃走，可以隱居，可以平靜地終老一生，然而他沒有！因為他沒有忘記國君的責任，沒有忘記亡國的恥辱！在他的心底，銘記著他向夫差俯首稱臣那一刻的心痛，銘記著他的子民迎他回到會稽時滿眼的淚水！這銘記，使他可以忍受苦膽之苦，柴薪之硬！
一方斜陽鋪成詩箋，把水中那棵被柔風搖動的柳樹，想象成你寫詩的模樣。
黃蓮樹下，琵琶聲聲。你夜夜點一盞燈，讓跳動的火焰將書卷的墨香點染眉心的紅痣。
捧讀你靜坐窗下的剪影，是秋風的樂趣；捧讀唐詩宋詞的意韻，卻是你唯一的感動。
曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，歲月枯枯榮榮。
多少次掀開季節(jié)的窗簾，卻未能尋到你無語的花影；多少次扣響思念的檐鈴，卻未能聽到你透明的笑聲。
煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就象清澈的淚，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲寂寞的苦澀。
為何你的一生，是情詩情句壘積起來的一生，從多情走向多情，從尋尋覓覓走向冷冷清清，走向滄涼沉郁，走向曉風疏雨蕭蕭的歸來路。
從舊愁走向新愁，你足足走了一生啊，可你還是沒有走出心頭上的愁字。
你的愁字有說不盡的意味，有無盡的美好。如風過浩渺的湖面，如夕暮蒙蒙中的秋色，如窗前憔悴的黃昏疏雨，如年年插在雪里醉醺醺的梅花。
空寂夜空，一對深情的眼睛滿含期盼。獨坐黃昏，等雁鴻飛來，任殘陽淹沒希望。蕭聲紛紛如雨，無意中淋濕你的雙眸。
是詩意的日子很消瘦。
且坐在自己的影子里，讀風，讀月，讀云。
任寂寞的游思為你抒情，寫下不朽的詩章。
相聚，在你心中是美的；分別，只有在你詩詞中才美麗無雙。連同那綿綿的恨意，開出絕世的憂郁之花。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，河時滅？柔弱的你盡仰天長嘆：“恨生非男兒，不能躍馬揮戈，馳騁疆場”
綠紅肥瘦也罷，不過江東也罷，你那一鴻顫栗的情愫已深深的播撒進億萬人的心田之中了。
還有什么不滿足的呢？人比黃花瘦的不僅是你，萬千心事難寄的不僅是你，乍暖還寒時凄凄慘慘戚戚的也不僅只你。
帶傷的鳥兒跌落滿枝的寂寞，再愁一千零一遍也不堪回首。任表白枉自佇，白發(fā)欺人，只一種滋味濃在心頭。又溢出心頭。
大明湖畔，趵突泉邊，故居在垂楊深處漱玉集中，金玉錄里，文采有后主遺風洗凈南宋的墓碑，我分明看到一個女人把腰彎成一個大大的愁字。在你心中，愛情凝固，像一個寂寞的小屋；在你的筆下憂愁不動，累積成一枚遠古的化石，一個滿腹傷感奇女子，國破之凄，喪夫之痛，你一樣也沒忘。多虧了你沒有忘，我們今天才有了“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的痛徹；才有了“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的辛酸苦楚；才有了“這次第，怎一個愁字了得”的肝腸寸斷；也才有了“九萬里風鵬正舉”的浪漫絢麗；才有了“至今思項羽。不敢過江東”的豪邁與悲涼。
因為父親的名諱，他無法金榜題名，因為不愿碌碌無為，他做了“暗夜的歌者”。他騎上瘦馬，背上錦囊，云游高吟，但有所感，揮筆書下放入囊中，且歌且吟。
揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進云霄深處；弄一枝禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深的眷念。一邊是高官厚祿，一邊是赤膽忠心：站在忘卻與銘記之間，站在逸豫與憂勞之間，他選擇了忘卻富貴，她選擇了銘記忠心，給人性涂上了最濃重的一筆。
好一個永遠的蘇武：他用睿智銘記下對大漢忠貞不渝的信念，在漫天風雪中且歌且行，把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的驚奇，書寫一段銘傳千古的悲歌。
好一個永遠的蘇武：他用勇氣忘卻了單于榮華富貴的引誘，
在大漠黃沙中漸行漸遠，把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史，揮灑一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
高考語文人物篇十八
特蕾莎修女以博愛的精神，默默地關(guān)注著貧窮的人，使他們感受到尊重、關(guān)懷和愛。特蕾莎修女，沒有高深的哲理，只用誠懇、服務而有行動的愛，來醫(yī)治人類最嚴重的病源：自私、貪婪、享受、冷漠、殘暴、剝削等惡行;也為通往社會正義和世界和平，開辟了一條新的道路。
她不曾像摩西那樣叫紅海分開，兩邊立起如壘，讓以色列人從干地上走過去。
她不曾用食物喂飽五千人，叫許多人跟在她后頭擁護她。
她不曾搞過叫天地變色的社會革命，她不是個翻天覆地的偉人。她所做的，是每一個有手有腳的平凡人都有能力做到的事：照顧垂死的病人，為他們洗腳、抹身，當他們被不幸的'命運踐踏如泥的時候，還給他們一個人的尊嚴，如此而已。
3高考語文作文寫作素材：肖邦肖邦用他的旋律給那些厭倦了世間仇恨與**的靈魂以安慰，彌合那海洋般無盡的苦難帶給人們的傷痛，他使我們看到了一個美妙的新宇宙，在那里，沒有死亡，只有愛統(tǒng)治著一切。
肖邦，這個身形瘦小的年輕人，在鋼琴上奏出自己的靈魂、祖國的靈魂與時代的靈魂，他是最有能力讓我們每個人看到自己的夢想的作曲家。他有比所有作曲家都更猛烈、更來勢洶洶卻又更難于捕捉的無常力量，他用聲音記載著自己的時代，又塑造自己的世界。
高考語文人物篇十九
一、蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州，物質(zhì)匱乏，精神蕭索，可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風于谷口處受住，化為溫柔的何須；湍急的河流于河口處放緩，化為寬廣的浩瀚；絢爛的人生于苦難處收束，化為成熟與淡泊。于是蘇東坡從黃州突圍，終成赤壁二賦，大江一詞，名傳千古，恩澤了后世無數(shù)書生騷客。
二、人有意氣，才能有豁達的胸襟。"惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色"，蘇子有意氣，雖遭官場與文場一齊潑來的污水，但他仍意氣風發(fā)，"侶魚蝦而友麋鹿"，心胸豁達可見一斑。
三、東坡披發(fā)仰天大呼"大江東去"，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。
六、蘇軾這個曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看"江上之清風，山間之明月"，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。