通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結(jié)，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
小學(xué)生自我介紹卡篇一
我叫xx，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的`小男孩。我身高1米46，8歲了。我的個(gè)子非常高，我有一頭黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
我最喜歡打籃球了，我剛開(kāi)始不喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球會(huì)流很多汗，還有可能受傷，只要每次體育課有打籃球，我都會(huì)盡量的避免和它接觸。總感覺(jué)打籃球是一項(xiàng)危險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。但是有一次，學(xué)校來(lái)了深圳體委的副教練，他的個(gè)子非常高，他給我們上了一節(jié)觀(guān)摩課。當(dāng)時(shí)給我印象最深刻的一句話(huà)：打籃球可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以幫我們強(qiáng)身健體。
后來(lái)上體育課的時(shí)候，我抱著一顆嘗試的心去打籃球，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，跳躍。將球傳給隊(duì)友，只要我們投進(jìn)去了，我們就會(huì)互相擊掌，擁抱。盡管汗水再多，我也不覺(jué)得很累。因?yàn)槲液芨?，所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢(shì)。我非常喜歡打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我要把打籃球合作和團(tuán)結(jié)的精神傳遞給同學(xué)們。
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂(lè)。同樣，身為一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的我，也擁有著許多快樂(lè)。
我的快樂(lè)源自于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以使我增添知識(shí)，開(kāi)闊眼界，在語(yǔ)文的世界里，我感受到了詩(shī)歌的蘊(yùn)涵；在數(shù)學(xué)的世界里，我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奧秘；在英語(yǔ)的世界里，我體會(huì)到了英語(yǔ)的樂(lè)趣。課堂上，老師的耐心教導(dǎo)，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問(wèn)題，是我查漏補(bǔ)缺，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)無(wú)處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂(lè)中，但是我的快樂(lè)不僅僅在學(xué)習(xí)上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里，我學(xué)習(xí)了打乒乓球，他也同樣是我快樂(lè)。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后，我開(kāi)始和老師對(duì)打了，開(kāi)始比賽了，老師先發(fā)了一個(gè)球，我按照老師教我的基礎(chǔ)，回了一個(gè)球，幾次過(guò)后，我連連創(chuàng)下紀(jì)錄，11個(gè)，19個(gè)，21個(gè)，啊，第22個(gè)球的時(shí)候，我的球碰網(wǎng)了，真是太可惜了！就差一點(diǎn)點(diǎn)。我要求和老師再來(lái)一盤(pán)，我終于達(dá)到了老師的及格分30個(gè)，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時(shí)的我早已大汗淋漓，可是我的內(nèi)心還是很開(kāi)心。
快樂(lè)無(wú)處不在，這只是我的其中一部分快樂(lè)，我還有許多快樂(lè)，總而言之，快樂(lè)充滿(mǎn)生活，因?yàn)槲覠釔?ài)生活，所以我擁有快樂(lè)。
小學(xué)生自我介紹卡篇二
嗨，大家好！我叫xx，小名xx，我來(lái)自北海小學(xué)209班。告訴你哦，別看我的個(gè)子小，我在班里的職務(wù)和威信卻相當(dāng)?shù)母?。一年?jí)我擔(dān)任的是副班長(zhǎng)，到了二年級(jí)，老師和同學(xué)們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道，這多半是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，但我還想說(shuō)的是，我一直在努力，而且很努力，讓自己無(wú)愧于“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，綜合成績(jī)優(yōu)秀。我在班里的綜合評(píng)定，一上年級(jí)是前十強(qiáng)；一下年級(jí)則躍居全班第一；至于目前，我數(shù)過(guò)貼在光榮榜上的“小老虎”了，我還是班中的佼佼者。
我熱愛(ài)閱讀，書(shū)是我最好的朋友。從成為小學(xué)生的那一天算起，我已經(jīng)閱讀過(guò)近百本兒童讀物了，有的還是非注音版的?，F(xiàn)在我看書(shū)看得更著迷了，基本上每周要讀完三四本200頁(yè)左右的課外書(shū)（如果媽媽不控制的話(huà)，我想我還會(huì)讀得更多）。我覺(jué)得閱讀似乎給了我一雙會(huì)飛的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和誰(shuí)一起玩就和誰(shuí)一起玩，這種感覺(jué)真是太棒了！借此機(jī)會(huì)，我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師，這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛(ài)集體，能為集體做好事、給老師當(dāng)助手，和同學(xué)成朋友，是我最大的快樂(lè)。班級(jí)里澆花用的曬水壺壞了，我第二天就從家中帶來(lái)一個(gè)新的；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們參加比賽需要?dú)馇?，我托爸爸四處找尋，終于搞到了氣球，獻(xiàn)給班級(jí)；平日里，同學(xué)遇到困難了，我能及時(shí)伸出援助之手。另外，我還為集體爭(zhēng)得過(guò)不少榮譽(yù)。
我的興趣愛(ài)好很廣，比如下國(guó)際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩(shī)歌、學(xué)英語(yǔ)、練書(shū)法、玩扭扭車(chē)，我可不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的“書(shū)呆子”。我是幼兒園的故事大王，越城區(qū)的五級(jí)小棋士，階梯英語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)員。我還喜歡寫(xiě)點(diǎn)小文章，班級(jí)博客里，數(shù)我的日志篇數(shù)最多，歡迎您來(lái)讀讀?？傊?，我陽(yáng)光，我開(kāi)朗，我自信，我進(jìn)取，我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)的理由。
在我心里，老師就像暖暖的太陽(yáng)，用知識(shí)的光芒照耀著我；爸爸媽媽就像柔柔的月亮，用百般的親情呵護(hù)著我；而我就像一只在無(wú)垠的草原上尋尋覓覓的小羊，只要有太陽(yáng)和月亮的日子，無(wú)論是白天還是黑夜，我都將充滿(mǎn)成長(zhǎng)的能量，進(jìn)步的動(dòng)力！這就是我——xx。
小學(xué)生自我介紹卡篇三
我的臉圓圓的，肉肉的，像一個(gè)包子，可是，我的身材很瘦，跟我的臉極不相符。除此以外，我的'性格更多樣化。
開(kāi)心時(shí)的我，會(huì)完全釋放我的心情，似乎讓全世界都知道我有多開(kāi)心。
傷心時(shí)的我，會(huì)躲在角落里，偷偷哭了起來(lái)，相信大家也是這樣的吧?？晌铱迚蛄耍惆褎倓偟氖露紥佋诰畔鲈仆?。
壓力大時(shí)的我，會(huì)以畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)減壓。什么事都不想，只想畫(huà)好面前這一幅畫(huà)。就這樣，壓力，886。
失落時(shí)的我，會(huì)想盡辦法讓自己振作起來(lái)。想想我獲過(guò)多少獎(jiǎng)，我有多幸?！?BR> 羨慕別人時(shí)，我會(huì)向媽媽撒嬌，也要得到同樣的東西?？陕L(zhǎng)大了，便覺(jué)得該滿(mǎn)足了：我有兩只可愛(ài)的貓咪，堆滿(mǎn)屋的漫畫(huà)書(shū)，我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我的成績(jī)還不算差，還有愛(ài)我的父母。我不再羨慕任何人。
這就是我，一個(gè)平凡相貌里藏著多樣化性格的我。
小學(xué)生自我介紹卡篇四
老師、同學(xué)們：
大家好，我的名字叫xx，我的臉長(zhǎng)又圓，眼睛小小的有一點(diǎn)大，眉扁又長(zhǎng)，耳朵向外伸，像一對(duì)小小的翅膀在舞動(dòng)著姿態(tài)。
我的.性格溫柔，有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣，瘦瘦的，但腿上全是肉，，媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問(wèn)我：“你的肉上哪去了？”我回答她們說(shuō)：“全在腿上睡覺(jué)哪，不要吵醒它吧！”媽媽她們和鄰居聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，笑得大牙都快掉下來(lái)了！
我在學(xué)校有個(gè)外號(hào)，叫“快跑三代”，“快跑一代”是我的好朋友李羽綸，自從我跟她坐在一起時(shí)我就天天跟她鬧著玩，所以對(duì)跑步也產(chǎn)生了興趣，能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺(jué)得叫李羽綸的名字太麻煩了，所以我們千辛萬(wàn)苦才給她想出了個(gè)外號(hào)叫李李，她也很高興的接受這個(gè)外號(hào)了。
我在班上還有個(gè)外號(hào)叫“溜冰幫助人拖拉機(jī)”，意思就是在雨天的時(shí)候，地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時(shí)候，我就會(huì)立即滑過(guò)去幫助他們。這可是我千辛萬(wàn)苦才弄到的名聲??！怎么樣，我不簡(jiǎn)單吧。
希望大家能和我交朋友，我一定會(huì)多多幫助大家的！
小學(xué)生自我介紹卡篇五
我是個(gè)小小的種花師。
春天，我種鳳仙花，夏天，荷花就出現(xiàn)在了我面前，秋天，各種菊花爭(zhēng)奇斗艷。到了冬天，你可以在我家聞到梅花的香味。
我會(huì)種花的'經(jīng)歷，要從那一節(jié)科學(xué)課上說(shuō)起。那次，語(yǔ)文老師來(lái)教我們上科學(xué)課。老師說(shuō)：“要有一個(gè)花盆，把鳳仙花種子埋起來(lái)，過(guò)了幾個(gè)月就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我挑選了最飽滿(mǎn)的種子。然后挖坑，把種子埋了起來(lái)。
過(guò)了幾天，種子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我等的不耐煩了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要有耐心?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我每天給它澆水，曬太陽(yáng)，慢慢的嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了。又過(guò)了幾個(gè)月，花兒長(zhǎng)出來(lái)了，鮮紅的鳳仙花十分引人注目。從這以后，我家里放滿(mǎn)了花花草草。來(lái)我家的人都說(shuō)：你好棒！“我聽(tīng)了以后，為我這項(xiàng)本領(lǐng)感到驕傲。
這就是我，愛(ài)種花的我。
小學(xué)生自我介紹卡篇六
大家好!我叫xxx，今年9歲了。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑溃挥泻傩那坏暮⒆?，才?huì)取得成功!
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
小學(xué)生自我介紹卡篇七
又一學(xué)期過(guò)去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：要想切實(shí)做好班主任的工作，贏得學(xué)生的.信任，那么在開(kāi)展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對(duì)自己的尊重，二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高，你的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期，思維活躍，但認(rèn)識(shí)比較膚淺；情感豐富，但不穩(wěn)定；對(duì)新事物反映敏感，接受、模仿能力強(qiáng)，但知識(shí)較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強(qiáng)，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識(shí)強(qiáng)，但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低?！敖煺叱啵吆凇?，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹(shù)立在他們的身邊，那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格，缺乏上進(jìn)心，整天無(wú)精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時(shí)你無(wú)論用多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生，要求他們干凈整潔，要有上進(jìn)心，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)生會(huì)聽(tīng)嗎？不但不會(huì)聽(tīng)，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用，真正做到為人師表。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒(méi)有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來(lái)對(duì)待，而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開(kāi)展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來(lái)：一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見(jiàn)，同樣，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見(jiàn)，不能因?yàn)椤拔沂抢蠋?，我接受學(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而拒絕接受?！昂＜{百川，有容乃大?！笔聦?shí)上，一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師，學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然，學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限，有時(shí)提出的批評(píng)意見(jiàn)是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，這時(shí)，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要采取包容的態(tài)度，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子，你要尊重學(xué)生，這樣你會(huì)贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情，就好比在一個(gè)家里，有幾個(gè)孩子，父母最疼愛(ài)的肯定是最聽(tīng)話(huà)、最乖巧的孩子。不錯(cuò)，但是也正因?yàn)檫@樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類(lèi)似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子，而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔?，不給他講解，他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解；當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn)；當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì)，他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣，會(huì)使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此，我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候，要強(qiáng)調(diào)平等的原則，甚至于在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴(lài)，尤其是差生的信賴(lài)。差生，由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差，所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重，也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱(chēng)自己是“被遺忘的角落”。這時(shí)，如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì)，那么，差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視，并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來(lái).
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門(mén)藝術(shù)。要想在這一門(mén)藝術(shù)中得心應(yīng)手，取得成果，你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則，用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
時(shí)間：20xx-7-1
小學(xué)生自我介紹卡篇八
大家好！我叫薛雯文，今年12歲了，我在馬田小學(xué)讀五年級(jí)2班。
我的愛(ài)好是：打籃球、打羽毛球、踢足球、還有打排球。特長(zhǎng)是：長(zhǎng)跑，但是我不喜歡長(zhǎng)跑。我在學(xué)校參加田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，我非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我在這個(gè)學(xué)校讀了4年，感覺(jué)很不錯(cuò)，學(xué)校的課程有；語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、體育課、品德課、電腦課、形體課、圍棋課、書(shū)法課、綜合課、科學(xué)課、音樂(lè)課和班會(huì)課。其中，我最最喜歡的科目是：電腦課。
怎么樣，你喜歡這樣的我嗎？喜歡的話(huà)，請(qǐng)給我投一票。
小學(xué)生自我介紹卡篇九
大家好!我叫郭尚文，今年九歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，愛(ài)留一個(gè)小平頭，看起來(lái)特別精神。
最值得我驕傲的是我的.學(xué)習(xí)成績(jī)，記得上二年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校教辦室舉行的競(jìng)賽，數(shù)學(xué)以99分得了第一名，語(yǔ)數(shù)雙科全校第二名，爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學(xué)唱歌、拉二胡，后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的，我做過(guò)了許多藝術(shù)品，因此我的機(jī)器人、小汽車(chē)常常被我拆的七零八落。
我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物，有一次爸爸出差了，把喂魚(yú)的任務(wù)交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚(yú)食都給魚(yú)吃了，魚(yú)吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話(huà)。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔?，水質(zhì)變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚(yú)。
其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)，如：寫(xiě)字不太工整、好激動(dòng)、寫(xiě)字慢等，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
聽(tīng)了我的介紹，你愿意與我交朋友嗎！
小學(xué)生自我介紹卡篇十
伙伴你好！你喜歡交朋友嗎？如果喜歡，就請(qǐng)你和我交個(gè)朋友吧！
首先讓我來(lái)做個(gè)自我介紹。我叫__，男孩，今年9歲，是__小三年級(jí)學(xué)生。我的身高是1.4米，比較胖，臉是圓形的；雖然是單眼皮，但眼睛卻明亮有神；耳朵大大的，留著一頭烏黑的短發(fā)。我的性格活潑開(kāi)朗。我的業(yè)余愛(ài)好是練毛筆字。
記得那時(shí)我剛上一年級(jí)。有一次，我和爸爸從書(shū)院門(mén)經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)前面圍了許多人。擠過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺在那里龍飛鳳舞的寫(xiě)毛筆字。他寫(xiě)的作品一張接一張，一張賽一張。我簡(jiǎn)直看得都入了迷。從下午2點(diǎn)一直看到6點(diǎn)，我還是不想離開(kāi)。
回到家里，我把這一切告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：“你想不想將來(lái)和那位爺爺一樣練得一手好字？”我說(shuō)：“想！”于是，媽媽就在少年宮的書(shū)法班給我報(bào)了名。
兩年多來(lái)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽帶著我堅(jiān)持學(xué)練書(shū)法，從不間斷。每天回家做完作業(yè)，我都要堅(jiān)持練毛筆字和硬筆書(shū)法。我寫(xiě)過(guò)的草紙，堆起來(lái)已經(jīng)足足有我半人高了。兩年多來(lái)，我先后十幾次參加全國(guó)性的少兒書(shū)法比賽，獲得的特金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)共有23個(gè)。每年過(guò)春節(jié)，我都要給家里寫(xiě)春聯(lián)。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯(lián)，都是我寫(xiě)的呢！
朋友，我想告訴你，我決心一直把書(shū)法練下去，將來(lái)要成為一名書(shū)法家呢！
朋友，你想知道嗎？我最大的缺點(diǎn)是：有時(shí)候容易犯自由主義的錯(cuò)誤。比如：有一次放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我和一位同學(xué)說(shuō)話(huà)，老師批評(píng)了我。還有一次，學(xué)校舉行慶祝“教師節(jié)”大會(huì)，表演文藝節(jié)目。前面的人太多，我看不見(jiàn)，就跑到了后面，又受到了老師的批評(píng)。
朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，決心改掉這些缺點(diǎn)，使自己成為一名好學(xué)生。
小學(xué)生自我介紹卡篇十一
鏡子里，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，一個(gè)小嘴巴，笑起來(lái)總是甜甜的……沒(méi)錯(cuò)，這就是我，我叫鐘文瑜，今年12歲，在全南縣第二小學(xué)六年級(jí)，我是個(gè)文靜的女孩。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我自己也承認(rèn)。每當(dāng)我吃飯前，都會(huì)心血來(lái)潮看上幾頁(yè)；有時(shí)，光看上幾頁(yè)就入了迷——還想看。就這樣，看著看著，仿佛身臨其境，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她只好進(jìn)房間，將我從書(shū)中“請(qǐng)”出來(lái)。而我，只得配合媽媽?zhuān)瑧賾俨簧岬貜臅?shū)中走出來(lái)去吃飯。
雖然我讀書(shū)很認(rèn)真，但也少不了馬虎。
一次母親節(jié)，我想以勞動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)谑?，“說(shuō)干就干”。我從廚房拿出拖把，認(rèn)認(rèn)真真地把地拖好了；再拿出掃把，沒(méi)想到，剛一開(kāi)始掃，就摔了一跤——原來(lái)，我把地板拖得太濕了。接著，掃地的時(shí)候，我的手又碰到一個(gè)玻璃杯，“哐當(dāng)”一聲，杯子碎了；這還不是最慘的，更慘的是，我在清理玻璃杯碎片的時(shí)候，還不小心把手劃破了，疼得我哇哇大哭。
在父母眼里，我是個(gè)好女兒。我很愛(ài)我的弟弟妹妹們，希望他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我就是這樣的一個(gè)女孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?BR> 我是李潔蕓，今年10歲，在教育城小學(xué)三年級(jí)八班讀書(shū)。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣，和一張小嘴巴，顯得那樣可愛(ài)。
我的手很靈巧。有一次，我的腦子閃出一個(gè)想法：給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來(lái)針、布、線(xiàn)和剪刀。開(kāi)始做了起來(lái)。我先將布對(duì)折一下，然后拿起剪刀“喀嚓，喀嚓”地剪了起來(lái)，接著拿起針穿好線(xiàn)縫了起來(lái)，我先將線(xiàn)打了一個(gè)結(jié)，然后對(duì)著五花八門(mén)的布一針一針地縫了起來(lái)。我上一針，下一針，來(lái)來(lái)回回地穿梭。不一會(huì)兒，一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來(lái)，看見(jiàn)我縫的小裙子，情不自禁地笑了起來(lái)，還直夸我是個(gè)小手靈巧的孩子！
我不僅手很靈巧，而且我還很愛(ài)看書(shū)。
有一次，媽媽有事要出去一下，她對(duì)我說(shuō)：“廚房那里，我煮著飯，幫我看一下火?！蔽耶?dāng)時(shí)看書(shū)入了迷，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)把媽媽的話(huà)記在心里。過(guò)了很久，我聞到一股糊味，“哎呀，忘了?！蔽疫B忙丟下書(shū)，跑進(jìn)廚房，慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來(lái)，看著我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，我跑去一照鏡子，原來(lái)我變成了一個(gè)“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來(lái)。
這就是我，你們喜歡和我做朋友嗎？
我經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)，也嘗過(guò)酸甜苦辣。所以說(shuō)我的童年是絢麗多彩的。不過(guò)我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂(lè)多，嘗過(guò)的還是甜的滋味好。
我，一副標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉，我的好友都說(shuō)我可愛(ài)，我可是得意洋洋，誰(shuí)不想讓別人夸自己兩句呀！水汪汪的`大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā)，可是媽媽怕它耽誤我學(xué)習(xí)，就……它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它?。寢屨f(shuō)我胖，讓我減肥，可我一點(diǎn)也不愁，天天像個(gè)沒(méi)事人似的，照樣大吃大喝，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我可是多才多藝（自認(rèn)為，因?yàn)橐幌聳|西我都略懂。）我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、學(xué)過(guò)彈琴、學(xué)過(guò)英語(yǔ)、學(xué)過(guò)舞蹈、學(xué)過(guò)毛筆字……媽媽卻說(shuō)我半途而廢——什么都不好好學(xué)，學(xué)一半就不學(xué)了?？晌也⒉荒敲凑J(rèn)為，我看是媽媽自己不想讓我學(xué)罷了，還找借口。
我自認(rèn)為我很樂(lè)觀(guān)，比如我和媽媽吵架了，不出40分鐘，我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣，因此媽媽說(shuō)我一點(diǎn)兒也不淑女，“淑女”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了，我根本就沒(méi)有想過(guò)這輩子當(dāng)淑女。
我有很多小缺點(diǎn)，其中最大的就是馬虎和愛(ài)驕傲。馬虎這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了，每次考試的題我都會(huì)做，就是馬虎。一次月考，我數(shù)學(xué)考了89分，其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛(ài)驕傲。五年級(jí)第一次月考我考了第一名，我有點(diǎn)沾沾自喜了，結(jié)果下面的考試沒(méi)一次考好過(guò)了。現(xiàn)在六年級(jí)了，這次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧??？我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我很聰明，但我不能再驕傲了，我是吸取教訓(xùn)了。
這就是我，一個(gè)普普通通的我。
小學(xué)生自我介紹卡篇十二
大家好！
我叫巫旖夢(mèng)，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,熱情的為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手.我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,加上自己的努力,近年來(lái)我取得的成績(jī)有以下幾個(gè)方面:
1、在20x——20x.20x——20x連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為梅江區(qū)三好學(xué)生。
2、在20x——20x學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。
3、憑著我豐富的課外知識(shí)，在20x——20x學(xué)年度的“共享閱讀快樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”的活動(dòng)中，被評(píng)為“閱讀之星”。
4、我有寫(xiě)日記的習(xí)慣，所以作文寫(xiě)得比較好，在20x——20x學(xué)年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng);在20x——20x學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的作文競(jìng)賽中，我獲得了二等獎(jiǎng);在20x——20x學(xué)校書(shū)香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
5、我喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。從那天起，我每天認(rèn)真地讀著英語(yǔ)，做到了口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，朗讀流利，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎(jiǎng)。
我興趣愛(ài)好廣泛，愛(ài)看課外書(shū)，在夏天時(shí)愛(ài)游泳，畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，唱歌也不錯(cuò)，在每年的畫(huà)畫(huà).唱歌期末考試時(shí)，我都取得了較好的成績(jī)。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書(shū)，但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請(qǐng)你們相信，有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開(kāi)始做起，就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步，今天，我從走路開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練起，相信我一定能夠做的更好。
小學(xué)生自我介紹卡篇十三
嗨！我叫李佳其嗨！我叫李佳其，今年12歲了。我圓圓的臉蛋兒上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會(huì)翹呢？媽媽說(shuō)我小的時(shí)候一生氣，就喜歡把嘴巴撅起來(lái)，所以現(xiàn)在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿，小朋友們生氣時(shí)可不要學(xué)我撅嘴噢！
我喜歡吃芒果，有一次媽媽下班回到家買(mǎi)了很多的芒果，可把我高興壞了。只見(jiàn)她拿了一個(gè)很大的芒果去洗，我想她一定是給我洗的。我就樂(lè)滋滋的坐沙發(fā)上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說(shuō)給我吃，我看著媽媽吃的津津有味，饞的我口水都快流出來(lái)了。我又生氣的撅起我的嘴巴，媽媽看見(jiàn)了故意嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你氣什么嗎？誰(shuí)又ha惹你了嗎？”我生氣的說(shuō)：“你自私！只顧著你自己吃，也不給我吃！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是因?yàn)檫@啊，我不感覺(jué)我自私??？你怎么就沒(méi)有想到去給媽媽洗芒果吃啊？媽媽下班回到家想見(jiàn)到我的小寶寶懂事的笑臉，而不是只知道撅嘴的小少爺噢！”
我還是不理她，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“我以前那個(gè)知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢？毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自己動(dòng)手豐衣足食哦！”媽媽的一番話(huà)說(shuō)的我不好意思的低下了頭，這會(huì)兒的氣氛變得緊張了起來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了，媽媽示意的對(duì)我笑了一下，我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻給爸爸洗了一個(gè)芒果。爸爸高興的抱著我說(shuō)：“我的寶寶長(zhǎng)大了，這芒果真甜呀！”后來(lái)，我想了想媽媽的話(huà)，通過(guò)這件事情我明白了：要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，自己能做到的事情自己做！
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在上了三年級(jí)了。媽媽由于工作的原因很忙，不能經(jīng)常照顧我，甚至是在我生病的時(shí)候。今年三月份我感染了腮腺炎，需要輸液，但是媽媽實(shí)在是太忙了，不能陪我?？粗鴭寢尀殡y的表情，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽?zhuān)沂莻€(gè)男子漢，自己就行了！”媽媽欣慰的笑了笑的，我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛，沖她一笑，飛快的向醫(yī)院跑去。
醫(yī)院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢，我感到很驕傲。
這就是我，我叫李佳其，我是個(gè)知錯(cuò)就改，敢于拼搏，愛(ài)爸爸媽媽的好孩子！
小學(xué)生自我介紹卡篇十四
我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
小學(xué)生自我介紹卡篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫巫旖夢(mèng)，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴(yán)格要求自己，熱情的.為同學(xué)服務(wù)，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，加上自己的努力，近年來(lái)我取得的成績(jī)有以下幾個(gè)方面：
1、在20××——20××。20××——20××連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為梅江區(qū)三好學(xué)生。
2、在20××——20xx學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。
3、憑著我豐富的課外知識(shí)，在20××——20××學(xué)年度的“共享閱讀快樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”的活動(dòng)中，被評(píng)為“閱讀之星”。
4、我有寫(xiě)日記的習(xí)慣，所以作文寫(xiě)得比較好，在20××——20××學(xué)年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)；在20××——20××學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的作文競(jìng)賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)；在20××——20××學(xué)校書(shū)香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
5、我喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦的比較好，在20××年，老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。從那天起，我每天認(rèn)真地讀著英語(yǔ)，做到了口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，朗讀流利，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎(jiǎng)。
我興趣愛(ài)好廣泛，愛(ài)看課外書(shū)，在夏天時(shí)愛(ài)游泳，畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，唱歌也不錯(cuò)，在每年的畫(huà)畫(huà)。唱歌期末考試時(shí)，我都取得了較好的成績(jī)。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書(shū)，但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請(qǐng)你們相信，有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開(kāi)始做起，就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步，今天，我從走路開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練起，相信我一定能夠做的更好。
小學(xué)生自我介紹卡篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
我叫xxx，來(lái)自二（4）班。為了今天的自我介紹，我和媽媽特意用卷尺量了一下身高，現(xiàn)在我的身高是128厘米，在我們班算是最矮的了。不過(guò)，腦袋倒是挺大的，而且還圓溜溜的，媽媽叫我“大頭兒子”。
我有一顆善良的心。有一次，老師讓我發(fā)試卷，我看見(jiàn)一張破損的試卷，就把它留給了自己，把完好的試卷發(fā)給其他同學(xué)。
我喜歡的顏色是黃色，跟英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾一樣。
我的理想是造汽車(chē)。我一直對(duì)汽車(chē)情有獨(dú)鐘，但是現(xiàn)在汽車(chē)越來(lái)越多，對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越重。所以，我的理想是造不用油的汽車(chē)。我考慮過(guò)用空氣、垃圾等做動(dòng)力，這樣，造出來(lái)的就是綠色汽車(chē)了，絕對(duì)環(huán)保。
謝謝大家！
小學(xué)生自我介紹卡篇十七
嗨，大家好，我的名字叫xx，今年13歲了，我是一個(gè)多才多藝，具有多種性格的小女孩，有時(shí)候表面看起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧，但有時(shí)候我卻是很安靜的。
就從我的名字說(shuō)起吧，我叫陸星辰，姓當(dāng)然是跟爸爸姓，這是中華民族千古不變的，但是加上星辰兩個(gè)字就有講究了，星辰是日月星辰的意思，這樣我的名字就既有天又有地，包羅天地。媽媽希望我有一顆寬廣的胸懷，做一個(gè)寬宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布滿(mǎn)天空的時(shí)候出生的，這使我的名字更加貼切，好聽(tīng)了，我的長(zhǎng)相與我的名字還很像呢，我有一雙水汪汪的大眼睛，像天上的星星一樣，一閃一閃，小小的鼻子，黃黃的皮膚，不高的個(gè)子注定我的與眾不同。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我有許多的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，平等待人，我也有不足，如粗心大意，但我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
在小學(xué)，我擔(dān)任美術(shù)課代表，小隊(duì)長(zhǎng)，英語(yǔ)小組長(zhǎng)。
希望我們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。
小學(xué)生自我介紹卡篇十八
1. 中年級(jí)習(xí)作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動(dòng)生活的積累，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對(duì)小學(xué)三年級(jí)的發(fā)展特點(diǎn)而開(kāi)展的。
2. 這一階段的學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作，培養(yǎng)其觀(guān)察能力尤為重要。在教學(xué)中，可能的組織一些活動(dòng)和游戲，讓學(xué)生多看、多記、多說(shuō)，在活動(dòng)中讓他們學(xué)會(huì)觀(guān)察，樂(lè)于表達(dá)，口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
1.三年級(jí)的孩子才剛剛開(kāi)始接觸寫(xiě)作，所以在習(xí)作指導(dǎo)的時(shí)候，我們要與口語(yǔ)交際緊密結(jié)合，在訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫(xiě)自己的文章，啟發(fā)思路。
2.開(kāi)始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子，往往會(huì)覺(jué)得難寫(xiě)，無(wú)話(huà)可寫(xiě)。因此，在指導(dǎo)的過(guò)程中，我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、交流、愉快地參與-有話(huà)可說(shuō)、有話(huà)可寫(xiě)”的教學(xué)指導(dǎo)，要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際，選擇出最合適這個(gè)提怒的內(nèi)容，更加突出學(xué)生的主體性，能力的綜合性。
1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點(diǎn)，與同學(xué)交流。
2.選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面，將它寫(xiě)具體。
3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生自主、自由、快樂(lè)地表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)善觀(guān)察思考，樂(lè)于表達(dá)的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。
教學(xué)過(guò)程 ：
孩子們，老師今天是第一次和大家見(jiàn)面，你們有什么感覺(jué)呢？是熟悉還是陌生？（陌生。）對(duì)，第一次見(jiàn)面肯定很陌生。那么，今天就讓我們來(lái)做個(gè)自我介紹，互相了解一下好嗎？（好！）
真是一群勇敢的孩子，又那么熱情。那就先由老師來(lái)起個(gè)頭好不好？
嗯！請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)這段聲音，聽(tīng)完之后猜猜她介紹的是誰(shuí)？ “大家好！我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，今年28歲的我，身高1.6米，身材偏瘦。我有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，下面是一雙炯炯有神的眼睛，和不高的'鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)打氣排球、又心靈手巧的人?！?BR> 孩子們猜到是誰(shuí)了嗎？（老師）
1. 思考說(shuō)不同。
每個(gè)人的聲音不一樣。（生上臺(tái)板書(shū)：聲音）??穿著??
2.游戲激發(fā)興趣，活躍思維。
過(guò)渡：看樣子，每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問(wèn)問(wèn)大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）
師：哎喲，真是一群活潑可愛(ài)的孩子！我相信在待會(huì)兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭(zhēng)取到更多的小紅花。
今天我們要玩的游戲是找不同：請(qǐng)男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組，老師想要請(qǐng)一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來(lái)幫我一個(gè)小忙，誰(shuí)來(lái)呢？（或者請(qǐng)同學(xué)們推薦上來(lái)。）
師：這兩位同學(xué)真勇敢，請(qǐng)你們站到臺(tái)上來(lái)，下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀(guān)察了，看看他們有什么不同的地方？說(shuō)對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵，說(shuō)錯(cuò)了，減掉小花一朵。大家快點(diǎn)加油哦！
（學(xué)生分別舉手發(fā)言，并請(qǐng)男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。）
師：男女同學(xué)們都很厲害，拿到了不少紅花呢。不過(guò)剛才同學(xué)們說(shuō)的都是表面看到的，那我們給這兩位代表也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己吧！比如可以說(shuō)說(shuō)：愛(ài)吃什么，愛(ài)玩什么，或者有什么特長(zhǎng)或缺點(diǎn)等等。
師引導(dǎo)：這是介紹自己的什么呢？（愛(ài)好、經(jīng)歷??）
3.從自身說(shuō)特點(diǎn)。
過(guò)渡：我剛才們都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽(tīng)聽(tīng)呢？生自由舉手發(fā)言。
師點(diǎn)撥：（愛(ài)好、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??）
生：不會(huì)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是不一樣的。
4.欣賞借鑒范文。
師：對(duì)!我們不但個(gè)性、愛(ài)好、長(zhǎng)相不一樣，而且經(jīng)歷的事情也不一樣?？?，這里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思，我們一起看看吧！
《聰明可愛(ài)的小男生》
嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)這孩子真“精”！ 我屬鼠，有句成語(yǔ)叫膽小如鼠，可我一點(diǎn)兒也不膽小，有時(shí)還膽大包天呢！不信呀，我告訴你一件事吧！有一次，爸爸買(mǎi)了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說(shuō)：“寶貝，趕快放下！會(huì)咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說(shuō)：“這有什么可怕的？不會(huì)咬！膽子都是練出來(lái)的嘛！”
對(duì)了，我特愛(ài)打乒乓球。為這愛(ài)好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過(guò)一次呢！那是去年的事了，一個(gè)星期天，我在門(mén)外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來(lái)快去吃飯。我說(shuō)：“好的，馬上就來(lái)?！?BR> 可耳朵聽(tīng)進(jìn)去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：一、二、三??手上也根本停不下來(lái)。這一打啊，又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習(xí)打乒乓球是好事，但要合理安排時(shí)間，不然就會(huì)得不償失的。
你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！這就是我，一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——張杰。
5.說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。
師：想必在平時(shí)大家肯定也有過(guò)這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)你那些有趣的經(jīng)歷吧！
師：老師真羨慕你們！每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么，我們把它寫(xiě)下來(lái)吧?。ㄕn件出示習(xí)作要求，大家一起來(lái)讀。）
6.我來(lái)讀習(xí)作要求：
（1）在剛才說(shuō)的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點(diǎn)，寫(xiě)成一篇完整的習(xí)作。
（2）語(yǔ)句要通順、連貫，有條理。
（3）注意良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
師：我們寫(xiě)作文，不僅要看好要求，還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目，還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧！
7.溫馨小提示：
（1）寫(xiě)好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《我的自畫(huà)像》等等！
（2）、俗話(huà)說(shuō)：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！
今天我們的課就上到這里，回去以后大家寫(xiě)一篇“介紹我自己”的作文，寫(xiě)好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過(guò)了快樂(lè)的30分鐘！祝大家以后都能成為小作家！
小學(xué)生自我介紹卡篇十九
我叫田**，今年十歲了，在日照市石臼小學(xué)四年級(jí)一班上學(xué)。
我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。
我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。
作為一名班長(zhǎng)，我知道肩上的責(zé)任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，要遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。
在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(zhǎng)，也贏得了大家的信任和喜愛(ài)。
小學(xué)生自我介紹卡篇一
我叫xx，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的`小男孩。我身高1米46，8歲了。我的個(gè)子非常高，我有一頭黑黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
我最喜歡打籃球了，我剛開(kāi)始不喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球會(huì)流很多汗，還有可能受傷，只要每次體育課有打籃球，我都會(huì)盡量的避免和它接觸。總感覺(jué)打籃球是一項(xiàng)危險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。但是有一次，學(xué)校來(lái)了深圳體委的副教練，他的個(gè)子非常高，他給我們上了一節(jié)觀(guān)摩課。當(dāng)時(shí)給我印象最深刻的一句話(huà)：打籃球可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以幫我們強(qiáng)身健體。
后來(lái)上體育課的時(shí)候，我抱著一顆嘗試的心去打籃球，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，跳躍。將球傳給隊(duì)友，只要我們投進(jìn)去了，我們就會(huì)互相擊掌，擁抱。盡管汗水再多，我也不覺(jué)得很累。因?yàn)槲液芨?，所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢(shì)。我非常喜歡打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我要把打籃球合作和團(tuán)結(jié)的精神傳遞給同學(xué)們。
不論是黃種人，還是白種人，他們都擁有快樂(lè)。同樣，身為一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的我，也擁有著許多快樂(lè)。
我的快樂(lè)源自于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以使我增添知識(shí)，開(kāi)闊眼界，在語(yǔ)文的世界里，我感受到了詩(shī)歌的蘊(yùn)涵；在數(shù)學(xué)的世界里，我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)的奧秘；在英語(yǔ)的世界里，我體會(huì)到了英語(yǔ)的樂(lè)趣。課堂上，老師的耐心教導(dǎo)，使我受益匪淺；課后，與朋友的討論問(wèn)題，是我查漏補(bǔ)缺，久而久之，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)無(wú)處不在，我也同樣沉浸在著濃濃的快樂(lè)中，但是我的快樂(lè)不僅僅在學(xué)習(xí)上，而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里，我學(xué)習(xí)了打乒乓球，他也同樣是我快樂(lè)。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后，我開(kāi)始和老師對(duì)打了，開(kāi)始比賽了，老師先發(fā)了一個(gè)球，我按照老師教我的基礎(chǔ)，回了一個(gè)球，幾次過(guò)后，我連連創(chuàng)下紀(jì)錄，11個(gè)，19個(gè)，21個(gè)，啊，第22個(gè)球的時(shí)候，我的球碰網(wǎng)了，真是太可惜了！就差一點(diǎn)點(diǎn)。我要求和老師再來(lái)一盤(pán)，我終于達(dá)到了老師的及格分30個(gè)，我的心中不禁在暗暗自喜，雖然這時(shí)的我早已大汗淋漓，可是我的內(nèi)心還是很開(kāi)心。
快樂(lè)無(wú)處不在，這只是我的其中一部分快樂(lè)，我還有許多快樂(lè)，總而言之，快樂(lè)充滿(mǎn)生活，因?yàn)槲覠釔?ài)生活，所以我擁有快樂(lè)。
小學(xué)生自我介紹卡篇二
嗨，大家好！我叫xx，小名xx，我來(lái)自北海小學(xué)209班。告訴你哦，別看我的個(gè)子小，我在班里的職務(wù)和威信卻相當(dāng)?shù)母?。一年?jí)我擔(dān)任的是副班長(zhǎng)，到了二年級(jí)，老師和同學(xué)們幫我把前頭的“副”字去掉了。我知道，這多半是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，但我還想說(shuō)的是，我一直在努力，而且很努力，讓自己無(wú)愧于“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，綜合成績(jī)優(yōu)秀。我在班里的綜合評(píng)定，一上年級(jí)是前十強(qiáng)；一下年級(jí)則躍居全班第一；至于目前，我數(shù)過(guò)貼在光榮榜上的“小老虎”了，我還是班中的佼佼者。
我熱愛(ài)閱讀，書(shū)是我最好的朋友。從成為小學(xué)生的那一天算起，我已經(jīng)閱讀過(guò)近百本兒童讀物了，有的還是非注音版的?，F(xiàn)在我看書(shū)看得更著迷了，基本上每周要讀完三四本200頁(yè)左右的課外書(shū)（如果媽媽不控制的話(huà)，我想我還會(huì)讀得更多）。我覺(jué)得閱讀似乎給了我一雙會(huì)飛的翅膀，我想去哪里就去哪里，想和誰(shuí)一起玩就和誰(shuí)一起玩，這種感覺(jué)真是太棒了！借此機(jī)會(huì)，我要特別感謝我的啟蒙老師孟琴老師，這雙翅膀是您親手為我插上的。
我熱愛(ài)集體，能為集體做好事、給老師當(dāng)助手，和同學(xué)成朋友，是我最大的快樂(lè)。班級(jí)里澆花用的曬水壺壞了，我第二天就從家中帶來(lái)一個(gè)新的；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們參加比賽需要?dú)馇?，我托爸爸四處找尋，終于搞到了氣球，獻(xiàn)給班級(jí)；平日里，同學(xué)遇到困難了，我能及時(shí)伸出援助之手。另外，我還為集體爭(zhēng)得過(guò)不少榮譽(yù)。
我的興趣愛(ài)好很廣，比如下國(guó)際象棋、彈鋼琴、講故事、誦詩(shī)歌、學(xué)英語(yǔ)、練書(shū)法、玩扭扭車(chē)，我可不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的“書(shū)呆子”。我是幼兒園的故事大王，越城區(qū)的五級(jí)小棋士，階梯英語(yǔ)的優(yōu)秀學(xué)員。我還喜歡寫(xiě)點(diǎn)小文章，班級(jí)博客里，數(shù)我的日志篇數(shù)最多，歡迎您來(lái)讀讀?？傊?，我陽(yáng)光，我開(kāi)朗，我自信，我進(jìn)取，我的生活中充滿(mǎn)了快樂(lè)的理由。
在我心里，老師就像暖暖的太陽(yáng)，用知識(shí)的光芒照耀著我；爸爸媽媽就像柔柔的月亮，用百般的親情呵護(hù)著我；而我就像一只在無(wú)垠的草原上尋尋覓覓的小羊，只要有太陽(yáng)和月亮的日子，無(wú)論是白天還是黑夜，我都將充滿(mǎn)成長(zhǎng)的能量，進(jìn)步的動(dòng)力！這就是我——xx。
小學(xué)生自我介紹卡篇三
我的臉圓圓的，肉肉的，像一個(gè)包子，可是，我的身材很瘦，跟我的臉極不相符。除此以外，我的'性格更多樣化。
開(kāi)心時(shí)的我，會(huì)完全釋放我的心情，似乎讓全世界都知道我有多開(kāi)心。
傷心時(shí)的我，會(huì)躲在角落里，偷偷哭了起來(lái)，相信大家也是這樣的吧?？晌铱迚蛄耍惆褎倓偟氖露紥佋诰畔鲈仆?。
壓力大時(shí)的我，會(huì)以畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)減壓。什么事都不想，只想畫(huà)好面前這一幅畫(huà)。就這樣，壓力，886。
失落時(shí)的我，會(huì)想盡辦法讓自己振作起來(lái)。想想我獲過(guò)多少獎(jiǎng)，我有多幸?！?BR> 羨慕別人時(shí)，我會(huì)向媽媽撒嬌，也要得到同樣的東西?？陕L(zhǎng)大了，便覺(jué)得該滿(mǎn)足了：我有兩只可愛(ài)的貓咪，堆滿(mǎn)屋的漫畫(huà)書(shū)，我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我的成績(jī)還不算差，還有愛(ài)我的父母。我不再羨慕任何人。
這就是我，一個(gè)平凡相貌里藏著多樣化性格的我。
小學(xué)生自我介紹卡篇四
老師、同學(xué)們：
大家好，我的名字叫xx，我的臉長(zhǎng)又圓，眼睛小小的有一點(diǎn)大，眉扁又長(zhǎng)，耳朵向外伸，像一對(duì)小小的翅膀在舞動(dòng)著姿態(tài)。
我的.性格溫柔，有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣，瘦瘦的，但腿上全是肉，，媽媽她們和鄰居都經(jīng)常問(wèn)我：“你的肉上哪去了？”我回答她們說(shuō)：“全在腿上睡覺(jué)哪，不要吵醒它吧！”媽媽她們和鄰居聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，笑得大牙都快掉下來(lái)了！
我在學(xué)校有個(gè)外號(hào)，叫“快跑三代”，“快跑一代”是我的好朋友李羽綸，自從我跟她坐在一起時(shí)我就天天跟她鬧著玩，所以對(duì)跑步也產(chǎn)生了興趣，能力也提高了。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺(jué)得叫李羽綸的名字太麻煩了，所以我們千辛萬(wàn)苦才給她想出了個(gè)外號(hào)叫李李，她也很高興的接受這個(gè)外號(hào)了。
我在班上還有個(gè)外號(hào)叫“溜冰幫助人拖拉機(jī)”，意思就是在雨天的時(shí)候，地上滑的讓人走不穩(wěn)路的時(shí)候，我就會(huì)立即滑過(guò)去幫助他們。這可是我千辛萬(wàn)苦才弄到的名聲??！怎么樣，我不簡(jiǎn)單吧。
希望大家能和我交朋友，我一定會(huì)多多幫助大家的！
小學(xué)生自我介紹卡篇五
我是個(gè)小小的種花師。
春天，我種鳳仙花，夏天，荷花就出現(xiàn)在了我面前，秋天，各種菊花爭(zhēng)奇斗艷。到了冬天，你可以在我家聞到梅花的香味。
我會(huì)種花的'經(jīng)歷，要從那一節(jié)科學(xué)課上說(shuō)起。那次，語(yǔ)文老師來(lái)教我們上科學(xué)課。老師說(shuō)：“要有一個(gè)花盆，把鳳仙花種子埋起來(lái)，過(guò)了幾個(gè)月就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我挑選了最飽滿(mǎn)的種子。然后挖坑，把種子埋了起來(lái)。
過(guò)了幾天，種子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我等的不耐煩了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要有耐心?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我每天給它澆水，曬太陽(yáng)，慢慢的嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了。又過(guò)了幾個(gè)月，花兒長(zhǎng)出來(lái)了，鮮紅的鳳仙花十分引人注目。從這以后，我家里放滿(mǎn)了花花草草。來(lái)我家的人都說(shuō)：你好棒！“我聽(tīng)了以后，為我這項(xiàng)本領(lǐng)感到驕傲。
這就是我，愛(ài)種花的我。
小學(xué)生自我介紹卡篇六
大家好!我叫xxx，今年9歲了。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑溃挥泻傩那坏暮⒆?，才?huì)取得成功!
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
小學(xué)生自我介紹卡篇七
又一學(xué)期過(guò)去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：要想切實(shí)做好班主任的工作，贏得學(xué)生的.信任，那么在開(kāi)展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對(duì)自己的尊重，二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等，也包含兩層內(nèi)容：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高，你的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話(huà)說(shuō)：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生，他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期，思維活躍，但認(rèn)識(shí)比較膚淺；情感豐富，但不穩(wěn)定；對(duì)新事物反映敏感，接受、模仿能力強(qiáng)，但知識(shí)較貧乏，辨別是非能力較差；求知欲、成才欲強(qiáng)，但怕吃苦、意志薄弱；自我意識(shí)強(qiáng)，但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低?！敖煺叱啵吆凇?，這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹(shù)立在他們的身邊，那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效，而在許多學(xué)生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格，缺乏上進(jìn)心，整天無(wú)精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時(shí)你無(wú)論用多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生，要求他們干凈整潔，要有上進(jìn)心，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，學(xué)生會(huì)聽(tīng)嗎？不但不會(huì)聽(tīng)，甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無(wú)論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用，真正做到為人師表。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系，班主任并沒(méi)有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來(lái)對(duì)待，而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài)，不利于班級(jí)工作的開(kāi)展，也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)，能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來(lái)：一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事，其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見(jiàn)，同樣，作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見(jiàn)，不能因?yàn)椤拔沂抢蠋?，我接受學(xué)生的批評(píng)，這多丟面子”而拒絕接受?！昂＜{百川，有容乃大?！笔聦?shí)上，一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師，學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然，學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限，有時(shí)提出的批評(píng)意見(jiàn)是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，這時(shí)，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，要采取包容的態(tài)度，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子，你要尊重學(xué)生，這樣你會(huì)贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為，偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情，就好比在一個(gè)家里，有幾個(gè)孩子，父母最疼愛(ài)的肯定是最聽(tīng)話(huà)、最乖巧的孩子。不錯(cuò)，但是也正因?yàn)檫@樣，有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗，所以在我們的學(xué)校教育中，要避免類(lèi)似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子，而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng)，將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔?，不給他講解，他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解；當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé)，他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn)；當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì)，他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣，會(huì)使得差生感到老師的不公平，和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此，我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候，要強(qiáng)調(diào)平等的原則，甚至于在某些場(chǎng)合，可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求，對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴(lài)，尤其是差生的信賴(lài)。差生，由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差，所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重，也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱(chēng)自己是“被遺忘的角落”。這時(shí)，如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì)，那么，差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視，并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來(lái).
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W，它不只是一項(xiàng)工作，更是一門(mén)藝術(shù)。要想在這一門(mén)藝術(shù)中得心應(yīng)手，取得成果，你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則，用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
時(shí)間：20xx-7-1
小學(xué)生自我介紹卡篇八
大家好！我叫薛雯文，今年12歲了，我在馬田小學(xué)讀五年級(jí)2班。
我的愛(ài)好是：打籃球、打羽毛球、踢足球、還有打排球。特長(zhǎng)是：長(zhǎng)跑，但是我不喜歡長(zhǎng)跑。我在學(xué)校參加田徑隊(duì)和籃球隊(duì)，我非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我在這個(gè)學(xué)校讀了4年，感覺(jué)很不錯(cuò)，學(xué)校的課程有；語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、體育課、品德課、電腦課、形體課、圍棋課、書(shū)法課、綜合課、科學(xué)課、音樂(lè)課和班會(huì)課。其中，我最最喜歡的科目是：電腦課。
怎么樣，你喜歡這樣的我嗎？喜歡的話(huà)，請(qǐng)給我投一票。
小學(xué)生自我介紹卡篇九
大家好!我叫郭尚文，今年九歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，愛(ài)留一個(gè)小平頭，看起來(lái)特別精神。
最值得我驕傲的是我的.學(xué)習(xí)成績(jī)，記得上二年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校教辦室舉行的競(jìng)賽，數(shù)學(xué)以99分得了第一名，語(yǔ)數(shù)雙科全校第二名，爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學(xué)唱歌、拉二胡，后來(lái)我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛(ài)好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的，我做過(guò)了許多藝術(shù)品，因此我的機(jī)器人、小汽車(chē)常常被我拆的七零八落。
我還愛(ài)養(yǎng)一些小動(dòng)物，有一次爸爸出差了，把喂魚(yú)的任務(wù)交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚(yú)食都給魚(yú)吃了，魚(yú)吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話(huà)。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔?，水質(zhì)變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚(yú)。
其實(shí)我也有許多缺點(diǎn)，如：寫(xiě)字不太工整、好激動(dòng)、寫(xiě)字慢等，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
聽(tīng)了我的介紹，你愿意與我交朋友嗎！
小學(xué)生自我介紹卡篇十
伙伴你好！你喜歡交朋友嗎？如果喜歡，就請(qǐng)你和我交個(gè)朋友吧！
首先讓我來(lái)做個(gè)自我介紹。我叫__，男孩，今年9歲，是__小三年級(jí)學(xué)生。我的身高是1.4米，比較胖，臉是圓形的；雖然是單眼皮，但眼睛卻明亮有神；耳朵大大的，留著一頭烏黑的短發(fā)。我的性格活潑開(kāi)朗。我的業(yè)余愛(ài)好是練毛筆字。
記得那時(shí)我剛上一年級(jí)。有一次，我和爸爸從書(shū)院門(mén)經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)前面圍了許多人。擠過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺在那里龍飛鳳舞的寫(xiě)毛筆字。他寫(xiě)的作品一張接一張，一張賽一張。我簡(jiǎn)直看得都入了迷。從下午2點(diǎn)一直看到6點(diǎn)，我還是不想離開(kāi)。
回到家里，我把這一切告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：“你想不想將來(lái)和那位爺爺一樣練得一手好字？”我說(shuō)：“想！”于是，媽媽就在少年宮的書(shū)法班給我報(bào)了名。
兩年多來(lái)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽帶著我堅(jiān)持學(xué)練書(shū)法，從不間斷。每天回家做完作業(yè)，我都要堅(jiān)持練毛筆字和硬筆書(shū)法。我寫(xiě)過(guò)的草紙，堆起來(lái)已經(jīng)足足有我半人高了。兩年多來(lái)，我先后十幾次參加全國(guó)性的少兒書(shū)法比賽，獲得的特金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)共有23個(gè)。每年過(guò)春節(jié)，我都要給家里寫(xiě)春聯(lián)。就連二爸、姥姥、姑姑、姨媽和舅舅家的春聯(lián)，都是我寫(xiě)的呢！
朋友，我想告訴你，我決心一直把書(shū)法練下去，將來(lái)要成為一名書(shū)法家呢！
朋友，你想知道嗎？我最大的缺點(diǎn)是：有時(shí)候容易犯自由主義的錯(cuò)誤。比如：有一次放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我和一位同學(xué)說(shuō)話(huà)，老師批評(píng)了我。還有一次，學(xué)校舉行慶祝“教師節(jié)”大會(huì)，表演文藝節(jié)目。前面的人太多，我看不見(jiàn)，就跑到了后面，又受到了老師的批評(píng)。
朋友，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，決心改掉這些缺點(diǎn)，使自己成為一名好學(xué)生。
小學(xué)生自我介紹卡篇十一
鏡子里，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，一個(gè)小嘴巴，笑起來(lái)總是甜甜的……沒(méi)錯(cuò)，這就是我，我叫鐘文瑜，今年12歲，在全南縣第二小學(xué)六年級(jí)，我是個(gè)文靜的女孩。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我自己也承認(rèn)。每當(dāng)我吃飯前，都會(huì)心血來(lái)潮看上幾頁(yè)；有時(shí)，光看上幾頁(yè)就入了迷——還想看。就這樣，看著看著，仿佛身臨其境，連媽媽叫我吃飯也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她只好進(jìn)房間，將我從書(shū)中“請(qǐng)”出來(lái)。而我，只得配合媽媽?zhuān)瑧賾俨簧岬貜臅?shū)中走出來(lái)去吃飯。
雖然我讀書(shū)很認(rèn)真，但也少不了馬虎。
一次母親節(jié)，我想以勞動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)谑?，“說(shuō)干就干”。我從廚房拿出拖把，認(rèn)認(rèn)真真地把地拖好了；再拿出掃把，沒(méi)想到，剛一開(kāi)始掃，就摔了一跤——原來(lái)，我把地板拖得太濕了。接著，掃地的時(shí)候，我的手又碰到一個(gè)玻璃杯，“哐當(dāng)”一聲，杯子碎了；這還不是最慘的，更慘的是，我在清理玻璃杯碎片的時(shí)候，還不小心把手劃破了，疼得我哇哇大哭。
在父母眼里，我是個(gè)好女兒。我很愛(ài)我的弟弟妹妹們，希望他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我就是這樣的一個(gè)女孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?BR> 我是李潔蕓，今年10歲，在教育城小學(xué)三年級(jí)八班讀書(shū)。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣，和一張小嘴巴，顯得那樣可愛(ài)。
我的手很靈巧。有一次，我的腦子閃出一個(gè)想法：給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來(lái)針、布、線(xiàn)和剪刀。開(kāi)始做了起來(lái)。我先將布對(duì)折一下，然后拿起剪刀“喀嚓，喀嚓”地剪了起來(lái)，接著拿起針穿好線(xiàn)縫了起來(lái)，我先將線(xiàn)打了一個(gè)結(jié)，然后對(duì)著五花八門(mén)的布一針一針地縫了起來(lái)。我上一針，下一針，來(lái)來(lái)回回地穿梭。不一會(huì)兒，一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來(lái)，看見(jiàn)我縫的小裙子，情不自禁地笑了起來(lái)，還直夸我是個(gè)小手靈巧的孩子！
我不僅手很靈巧，而且我還很愛(ài)看書(shū)。
有一次，媽媽有事要出去一下，她對(duì)我說(shuō)：“廚房那里，我煮著飯，幫我看一下火?！蔽耶?dāng)時(shí)看書(shū)入了迷，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)把媽媽的話(huà)記在心里。過(guò)了很久，我聞到一股糊味，“哎呀，忘了?！蔽疫B忙丟下書(shū)，跑進(jìn)廚房，慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來(lái)，看著我狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，我跑去一照鏡子，原來(lái)我變成了一個(gè)“大花貓”了。我也情不自禁地笑了起來(lái)。
這就是我，你們喜歡和我做朋友嗎？
我經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)，也嘗過(guò)酸甜苦辣。所以說(shuō)我的童年是絢麗多彩的。不過(guò)我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂(lè)多，嘗過(guò)的還是甜的滋味好。
我，一副標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉，我的好友都說(shuō)我可愛(ài)，我可是得意洋洋，誰(shuí)不想讓別人夸自己兩句呀！水汪汪的`大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā)，可是媽媽怕它耽誤我學(xué)習(xí)，就……它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它?。寢屨f(shuō)我胖，讓我減肥，可我一點(diǎn)也不愁，天天像個(gè)沒(méi)事人似的，照樣大吃大喝，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我可是多才多藝（自認(rèn)為，因?yàn)橐幌聳|西我都略懂。）我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、學(xué)過(guò)彈琴、學(xué)過(guò)英語(yǔ)、學(xué)過(guò)舞蹈、學(xué)過(guò)毛筆字……媽媽卻說(shuō)我半途而廢——什么都不好好學(xué)，學(xué)一半就不學(xué)了?？晌也⒉荒敲凑J(rèn)為，我看是媽媽自己不想讓我學(xué)罷了，還找借口。
我自認(rèn)為我很樂(lè)觀(guān)，比如我和媽媽吵架了，不出40分鐘，我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣，因此媽媽說(shuō)我一點(diǎn)兒也不淑女，“淑女”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了，我根本就沒(méi)有想過(guò)這輩子當(dāng)淑女。
我有很多小缺點(diǎn)，其中最大的就是馬虎和愛(ài)驕傲。馬虎這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了，每次考試的題我都會(huì)做，就是馬虎。一次月考，我數(shù)學(xué)考了89分，其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛(ài)驕傲。五年級(jí)第一次月考我考了第一名，我有點(diǎn)沾沾自喜了，結(jié)果下面的考試沒(méi)一次考好過(guò)了。現(xiàn)在六年級(jí)了，這次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧??？我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我很聰明，但我不能再驕傲了，我是吸取教訓(xùn)了。
這就是我，一個(gè)普普通通的我。
小學(xué)生自我介紹卡篇十二
大家好！
我叫巫旖夢(mèng)，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員,我能夠以身作則,各方面嚴(yán)格要求自己,熱情的為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手.我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,加上自己的努力,近年來(lái)我取得的成績(jī)有以下幾個(gè)方面:
1、在20x——20x.20x——20x連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為梅江區(qū)三好學(xué)生。
2、在20x——20x學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。
3、憑著我豐富的課外知識(shí)，在20x——20x學(xué)年度的“共享閱讀快樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”的活動(dòng)中，被評(píng)為“閱讀之星”。
4、我有寫(xiě)日記的習(xí)慣，所以作文寫(xiě)得比較好，在20x——20x學(xué)年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng);在20x——20x學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的作文競(jìng)賽中，我獲得了二等獎(jiǎng);在20x——20x學(xué)校書(shū)香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
5、我喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。從那天起，我每天認(rèn)真地讀著英語(yǔ)，做到了口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，朗讀流利，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎(jiǎng)。
我興趣愛(ài)好廣泛，愛(ài)看課外書(shū)，在夏天時(shí)愛(ài)游泳，畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，唱歌也不錯(cuò)，在每年的畫(huà)畫(huà).唱歌期末考試時(shí)，我都取得了較好的成績(jī)。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書(shū)，但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請(qǐng)你們相信，有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開(kāi)始做起，就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步，今天，我從走路開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練起，相信我一定能夠做的更好。
小學(xué)生自我介紹卡篇十三
嗨！我叫李佳其嗨！我叫李佳其，今年12歲了。我圓圓的臉蛋兒上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會(huì)翹呢？媽媽說(shuō)我小的時(shí)候一生氣，就喜歡把嘴巴撅起來(lái)，所以現(xiàn)在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿，小朋友們生氣時(shí)可不要學(xué)我撅嘴噢！
我喜歡吃芒果，有一次媽媽下班回到家買(mǎi)了很多的芒果，可把我高興壞了。只見(jiàn)她拿了一個(gè)很大的芒果去洗，我想她一定是給我洗的。我就樂(lè)滋滋的坐沙發(fā)上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說(shuō)給我吃，我看著媽媽吃的津津有味，饞的我口水都快流出來(lái)了。我又生氣的撅起我的嘴巴，媽媽看見(jiàn)了故意嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你氣什么嗎？誰(shuí)又ha惹你了嗎？”我生氣的說(shuō)：“你自私！只顧著你自己吃，也不給我吃！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是因?yàn)檫@啊，我不感覺(jué)我自私??？你怎么就沒(méi)有想到去給媽媽洗芒果吃啊？媽媽下班回到家想見(jiàn)到我的小寶寶懂事的笑臉，而不是只知道撅嘴的小少爺噢！”
我還是不理她，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“我以前那個(gè)知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢？毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自己動(dòng)手豐衣足食哦！”媽媽的一番話(huà)說(shuō)的我不好意思的低下了頭，這會(huì)兒的氣氛變得緊張了起來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了，媽媽示意的對(duì)我笑了一下，我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻給爸爸洗了一個(gè)芒果。爸爸高興的抱著我說(shuō)：“我的寶寶長(zhǎng)大了，這芒果真甜呀！”后來(lái)，我想了想媽媽的話(huà)，通過(guò)這件事情我明白了：要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，自己能做到的事情自己做！
漸漸的，我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在上了三年級(jí)了。媽媽由于工作的原因很忙，不能經(jīng)常照顧我，甚至是在我生病的時(shí)候。今年三月份我感染了腮腺炎，需要輸液，但是媽媽實(shí)在是太忙了，不能陪我?？粗鴭寢尀殡y的表情，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽?zhuān)沂莻€(gè)男子漢，自己就行了！”媽媽欣慰的笑了笑的，我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛，沖她一笑，飛快的向醫(yī)院跑去。
醫(yī)院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢，我感到很驕傲。
這就是我，我叫李佳其，我是個(gè)知錯(cuò)就改，敢于拼搏，愛(ài)爸爸媽媽的好孩子！
小學(xué)生自我介紹卡篇十四
我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想：“誰(shuí)會(huì)有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對(duì)我說(shuō)：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
小學(xué)生自我介紹卡篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫巫旖夢(mèng)，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴(yán)格要求自己，熱情的.為同學(xué)服務(wù)，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，加上自己的努力，近年來(lái)我取得的成績(jī)有以下幾個(gè)方面：
1、在20××——20××。20××——20××連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為梅江區(qū)三好學(xué)生。
2、在20××——20xx學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。
3、憑著我豐富的課外知識(shí)，在20××——20××學(xué)年度的“共享閱讀快樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星”的活動(dòng)中，被評(píng)為“閱讀之星”。
4、我有寫(xiě)日記的習(xí)慣，所以作文寫(xiě)得比較好，在20××——20××學(xué)年度“家鄉(xiāng)美”優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)；在20××——20××學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的作文競(jìng)賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)；在20××——20××學(xué)校書(shū)香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
5、我喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦的比較好，在20××年，老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。從那天起，我每天認(rèn)真地讀著英語(yǔ)，做到了口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，朗讀流利，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎(jiǎng)。
我興趣愛(ài)好廣泛，愛(ài)看課外書(shū)，在夏天時(shí)愛(ài)游泳，畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，唱歌也不錯(cuò)，在每年的畫(huà)畫(huà)。唱歌期末考試時(shí)，我都取得了較好的成績(jī)。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書(shū)，但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請(qǐng)你們相信，有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開(kāi)始做起，就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步，今天，我從走路開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練起，相信我一定能夠做的更好。
小學(xué)生自我介紹卡篇十六
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
我叫xxx，來(lái)自二（4）班。為了今天的自我介紹，我和媽媽特意用卷尺量了一下身高，現(xiàn)在我的身高是128厘米，在我們班算是最矮的了。不過(guò)，腦袋倒是挺大的，而且還圓溜溜的，媽媽叫我“大頭兒子”。
我有一顆善良的心。有一次，老師讓我發(fā)試卷，我看見(jiàn)一張破損的試卷，就把它留給了自己，把完好的試卷發(fā)給其他同學(xué)。
我喜歡的顏色是黃色，跟英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾一樣。
我的理想是造汽車(chē)。我一直對(duì)汽車(chē)情有獨(dú)鐘，但是現(xiàn)在汽車(chē)越來(lái)越多，對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越重。所以，我的理想是造不用油的汽車(chē)。我考慮過(guò)用空氣、垃圾等做動(dòng)力，這樣，造出來(lái)的就是綠色汽車(chē)了，絕對(duì)環(huán)保。
謝謝大家！
小學(xué)生自我介紹卡篇十七
嗨，大家好，我的名字叫xx，今年13歲了，我是一個(gè)多才多藝，具有多種性格的小女孩，有時(shí)候表面看起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧，但有時(shí)候我卻是很安靜的。
就從我的名字說(shuō)起吧，我叫陸星辰，姓當(dāng)然是跟爸爸姓，這是中華民族千古不變的，但是加上星辰兩個(gè)字就有講究了，星辰是日月星辰的意思，這樣我的名字就既有天又有地，包羅天地。媽媽希望我有一顆寬廣的胸懷，做一個(gè)寬宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布滿(mǎn)天空的時(shí)候出生的，這使我的名字更加貼切，好聽(tīng)了，我的長(zhǎng)相與我的名字還很像呢，我有一雙水汪汪的大眼睛，像天上的星星一樣，一閃一閃，小小的鼻子，黃黃的皮膚，不高的個(gè)子注定我的與眾不同。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我有許多的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，平等待人，我也有不足，如粗心大意，但我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
在小學(xué)，我擔(dān)任美術(shù)課代表，小隊(duì)長(zhǎng)，英語(yǔ)小組長(zhǎng)。
希望我們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。
小學(xué)生自我介紹卡篇十八
1. 中年級(jí)習(xí)作教學(xué)，首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路，調(diào)動(dòng)生活的積累，激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對(duì)小學(xué)三年級(jí)的發(fā)展特點(diǎn)而開(kāi)展的。
2. 這一階段的學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作，培養(yǎng)其觀(guān)察能力尤為重要。在教學(xué)中，可能的組織一些活動(dòng)和游戲，讓學(xué)生多看、多記、多說(shuō)，在活動(dòng)中讓他們學(xué)會(huì)觀(guān)察，樂(lè)于表達(dá)，口頭表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。
1.三年級(jí)的孩子才剛剛開(kāi)始接觸寫(xiě)作，所以在習(xí)作指導(dǎo)的時(shí)候，我們要與口語(yǔ)交際緊密結(jié)合，在訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫(xiě)自己的文章，啟發(fā)思路。
2.開(kāi)始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子，往往會(huì)覺(jué)得難寫(xiě)，無(wú)話(huà)可寫(xiě)。因此，在指導(dǎo)的過(guò)程中，我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、交流、愉快地參與-有話(huà)可說(shuō)、有話(huà)可寫(xiě)”的教學(xué)指導(dǎo)，要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際，選擇出最合適這個(gè)提怒的內(nèi)容，更加突出學(xué)生的主體性，能力的綜合性。
1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點(diǎn)，與同學(xué)交流。
2.選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面，將它寫(xiě)具體。
3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生自主、自由、快樂(lè)地表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)善觀(guān)察思考，樂(lè)于表達(dá)的能力。
教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。
教學(xué)過(guò)程 ：
孩子們，老師今天是第一次和大家見(jiàn)面，你們有什么感覺(jué)呢？是熟悉還是陌生？（陌生。）對(duì)，第一次見(jiàn)面肯定很陌生。那么，今天就讓我們來(lái)做個(gè)自我介紹，互相了解一下好嗎？（好！）
真是一群勇敢的孩子，又那么熱情。那就先由老師來(lái)起個(gè)頭好不好？
嗯！請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)這段聲音，聽(tīng)完之后猜猜她介紹的是誰(shuí)？ “大家好！我是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，今年28歲的我，身高1.6米，身材偏瘦。我有一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，下面是一雙炯炯有神的眼睛，和不高的'鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)打氣排球、又心靈手巧的人?！?BR> 孩子們猜到是誰(shuí)了嗎？（老師）
1. 思考說(shuō)不同。
每個(gè)人的聲音不一樣。（生上臺(tái)板書(shū)：聲音）??穿著??
2.游戲激發(fā)興趣，活躍思維。
過(guò)渡：看樣子，每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問(wèn)問(wèn)大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）
師：哎喲，真是一群活潑可愛(ài)的孩子！我相信在待會(huì)兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭(zhēng)取到更多的小紅花。
今天我們要玩的游戲是找不同：請(qǐng)男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組，老師想要請(qǐng)一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來(lái)幫我一個(gè)小忙，誰(shuí)來(lái)呢？（或者請(qǐng)同學(xué)們推薦上來(lái)。）
師：這兩位同學(xué)真勇敢，請(qǐng)你們站到臺(tái)上來(lái)，下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀(guān)察了，看看他們有什么不同的地方？說(shuō)對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵，說(shuō)錯(cuò)了，減掉小花一朵。大家快點(diǎn)加油哦！
（學(xué)生分別舉手發(fā)言，并請(qǐng)男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。）
師：男女同學(xué)們都很厲害，拿到了不少紅花呢。不過(guò)剛才同學(xué)們說(shuō)的都是表面看到的，那我們給這兩位代表也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己吧！比如可以說(shuō)說(shuō)：愛(ài)吃什么，愛(ài)玩什么，或者有什么特長(zhǎng)或缺點(diǎn)等等。
師引導(dǎo)：這是介紹自己的什么呢？（愛(ài)好、經(jīng)歷??）
3.從自身說(shuō)特點(diǎn)。
過(guò)渡：我剛才們都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽(tīng)聽(tīng)呢？生自由舉手發(fā)言。
師點(diǎn)撥：（愛(ài)好、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??）
生：不會(huì)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是不一樣的。
4.欣賞借鑒范文。
師：對(duì)!我們不但個(gè)性、愛(ài)好、長(zhǎng)相不一樣，而且經(jīng)歷的事情也不一樣?？?，這里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思，我們一起看看吧！
《聰明可愛(ài)的小男生》
嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛。見(jiàn)過(guò)我的人都說(shuō)這孩子真“精”！ 我屬鼠，有句成語(yǔ)叫膽小如鼠，可我一點(diǎn)兒也不膽小，有時(shí)還膽大包天呢！不信呀，我告訴你一件事吧！有一次，爸爸買(mǎi)了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說(shuō)：“寶貝，趕快放下！會(huì)咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說(shuō)：“這有什么可怕的？不會(huì)咬！膽子都是練出來(lái)的嘛！”
對(duì)了，我特愛(ài)打乒乓球。為這愛(ài)好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過(guò)一次呢！那是去年的事了，一個(gè)星期天，我在門(mén)外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來(lái)快去吃飯。我說(shuō)：“好的，馬上就來(lái)?！?BR> 可耳朵聽(tīng)進(jìn)去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：一、二、三??手上也根本停不下來(lái)。這一打啊，又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。事后，我想：練習(xí)打乒乓球是好事，但要合理安排時(shí)間，不然就會(huì)得不償失的。
你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！這就是我，一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——張杰。
5.說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷。
師：想必在平時(shí)大家肯定也有過(guò)這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)你那些有趣的經(jīng)歷吧！
師：老師真羨慕你們！每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么，我們把它寫(xiě)下來(lái)吧?。ㄕn件出示習(xí)作要求，大家一起來(lái)讀。）
6.我來(lái)讀習(xí)作要求：
（1）在剛才說(shuō)的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點(diǎn)，寫(xiě)成一篇完整的習(xí)作。
（2）語(yǔ)句要通順、連貫，有條理。
（3）注意良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
師：我們寫(xiě)作文，不僅要看好要求，還要注意寫(xiě)上一個(gè)好題目，還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧！
7.溫馨小提示：
（1）寫(xiě)好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛(ài)哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《我的自畫(huà)像》等等！
（2）、俗話(huà)說(shuō)：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫(xiě)好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！
今天我們的課就上到這里，回去以后大家寫(xiě)一篇“介紹我自己”的作文，寫(xiě)好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過(guò)了快樂(lè)的30分鐘！祝大家以后都能成為小作家！
小學(xué)生自我介紹卡篇十九
我叫田**，今年十歲了，在日照市石臼小學(xué)四年級(jí)一班上學(xué)。
我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。
我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。
作為一名班長(zhǎng)，我知道肩上的責(zé)任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，要遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。
在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(zhǎng)，也贏得了大家的信任和喜愛(ài)。