心得體會是在經歷一段時間的學習、工作、生活等之后，我們對所學所得進行總結和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思經驗，提升自我認知?；蛟S現(xiàn)在正是時候，我們需要寫下一份心得體會了。通過總結，我們可以更好地了解自己的成長和進步，動力也會因此得到激發(fā)。總結不僅可以幫助我們鞏固所學知識，還可以為以后的工作與學習提供借鑒和經驗。在寫心得體會時，要先對所經歷的事件做一個簡單的梳理和回顧。掌握一些優(yōu)秀的心得體會范文，對我們的寫作有著重要的借鑒作用。
建筑抗震課程心得體會篇一
建筑是人類文明的重要組成部分，它為人類的活動和生命安全提供了必要的保障。然而，自然災害的發(fā)生時刻提醒我們，建筑的抗震能力并不可忽略。其中，地震是最具破壞性的一種自然災害，對建筑物的破壞是極為嚴重的。因此，建筑抗震是一件非常重要的任務。筆者在工作中和生活中積累了一些建筑抗震心得體會，現(xiàn)在與大家分享一下。
二、認識抗震
在建筑抗震工作中，首先要對抗震有一個深刻認識?？拐鹗侵附ㄖ镌诘卣鹬心軌虮３滞暾头€(wěn)定的能力。因此，在建筑設計和施工中，應該盡可能確保建筑的抗震安全性；在使用階段，要定期檢查和維護建筑物的抗震能力。除此之外，人們還需要學會如何應對地震，在地震發(fā)生時保持冷靜，迅速躲避或尋找安全地帶。
三、抗震防范措施
建筑物抗震，首先要從建筑設計、施工和使用全過程中抓起。在設計階段，要根據(jù)地震區(qū)的震級、震源距離、場地情況和建筑用途等因素，確定合理的設計標準，針對高層建筑、地下工程等特殊情況應當特別注重。在施工過程中，要保障建材的質量，確保施工的合規(guī)合格。在使用過程中，要指定專人負責檢查，定期進行維護保養(yǎng)。此外，人們還需要掌握如何在地震時逃生自救的基本技能。
四、建筑抗震的實踐
建筑抗震不是說了就能做到的，它需要不斷的實踐和探索。在我的工作和生活中，我也積累了一些關于建筑抗震的實踐經驗。例如，在裝修房屋時，我選擇了比較輕的材料，如木板、泡沫板、薄金屬板等，從而減小了建筑物的自重，提高了它在地震中的穩(wěn)定性；在懸掛和存放家具時，我的原則是盡量選擇安全的位置，不能放置在容易受到地震影響的區(qū)域，同時家具也需要進行體型穩(wěn)定性檢查，以防出現(xiàn)傾倒的情況。
五、建筑抗震未來展望
隨著人們對于地震學、地震工程和防災減災知識的不斷學習和完善，建筑抗震問題也不斷迎接新的挑戰(zhàn)和進一步的調整。今后，建筑抗震的重點將更加突出，會越來越多地運用到現(xiàn)代建筑設計、材料應用和密切監(jiān)控等系統(tǒng)上。人們對于預防自然災害的方法和技術也將更加成熟，在抗震能力方面也將有更加嚴格的標準和要求。
六、總結
建筑抗震問題是一個既重要又巨大的工程，它需要我們不斷探索并積累經驗。在日常生活中，我們也可以從簡單的小細節(jié)中發(fā)掘如何增加建筑的抗震安全性，如家具應如何擺放，陳列物品應如何存儲。我們應該有一個明確的認識，從我們身邊的小事做起，逐步提高自身的防災意識和抗災能力，同時也應該與時代發(fā)展同步，通過科技，不斷提升建筑抗震的執(zhí)行能力，為與自然災害斗爭做出積極的貢獻。
建筑抗震課程心得體會篇二
建筑抗震是一個重要的工程技術難題，隨著科技的不斷發(fā)展，隨著人們對生活品質的要求不斷提高，國家對于建筑抗震已經提出了更加嚴苛的要求，特別是在地震頻發(fā)的中國，建筑抗震更是要考慮到人民生命財產安全問題。在這種背景下，我也有了一些對于建筑抗震的心得體會。
第二段：認真設計是關鍵
在建筑抗震中，最基本的要素是設計，一個合理的設計方案是能夠保證建筑物無論在何種情況下都具備強大的抗震能力。這就要求我們在設計時一定要細心認真，考慮全面，以確保建筑物的承受能力。這包括對于建筑材料選擇的學習研究、受力結構分析及計算、及抗震技術的學習和掌握等方面。
第三段：應對地質環(huán)境
建筑物的抗震能力不僅僅和設計有關，還與地質環(huán)境有一定的關聯(lián)。而且不同地質環(huán)境下的地震力量也不同，并且對于建筑物的破壞能力是不一樣的。因此，要想提高建筑物的抗震能力，就必須充分考慮周圍的地質環(huán)境，進行綜合的考慮，掌握建筑地基設計的相關知識，建筑地基應該針對性地進行抗震加強，以增加建筑物的穩(wěn)定性和抗震能力。
第四段：經驗總結
建筑抗震的經驗是需要總結的，其中包括了對于建筑物整體抗震結構的加強、抗震材料的選擇、人員防護設施的建設以及抗震技術的應用等等。從上面的例子中可以看到，在實際的建筑抗震中，建筑師結合自己所學的知識并經過實踐總結出一套完善的建筑抗震方案，其應用、評價與推廣都是具有重要的意義的。
第五段：習得技能
建筑抗震是工程師們必須要掌握的一項技能，它可以在一定程度上提高建筑物的安全等級，從而能夠更好地保障人民的生命財產安全。對于普通的公民來說，了解一些抗震常識也是非常的必要的，這不僅可以增加自身的安全感，還可以在地震來臨時更加冷靜、有序的行動，減少災害的發(fā)生。
結語：
建筑抗震是一個長期而復雜的過程，只有經過不斷地完善和實踐，才能夠進一步提高建筑物的抗震能力。面對未來的挑戰(zhàn)和需求，我們應該堅持學習、發(fā)掘、總結和創(chuàng)新，以更好地構筑抗震的安全體系，讓人們的生命財產得到更好的保障。
建筑抗震課程心得體會篇三
隨著科技的不斷進步，建筑工程抗震設防技術也得到大力發(fā)展。在建筑抗震設防過程中，我們需要時刻保持高度警惕，充分了解地質地形和建筑物特性，精心制定抗震方案并加強施工管理。在這些過程中，我積攢了不少心得體會。
一、認真制定抗震預案
在建筑工程抗震設防過程中，制定抗震預案至關重要?？拐痤A案要考慮到場地條件、地質結構、建筑物類型、風險評估等因素，同時也要考慮到各種緊急情況下的應對措施。在制定抗震預案時，我們要嚴格按照規(guī)范要求結合工程實踐進行制定，并且需要進行反復討論和修改。
二、嚴格遵守施工流程
建筑工程抗震設防的關鍵是嚴格遵守施工流程。在施工過程中，我們要注意施工質量，保證施工質量符合要求，加強檢查、驗收和監(jiān)管工作。同時，要強化現(xiàn)場管理，對新技術和新材料要嚴格把關，必要時進行現(xiàn)場檢測和試驗，保證施工質量不打折扣。
三、充分考慮地形地貌和土地條件
在建筑工程抗震設防中，我們必須充分考慮地形地貌和土地條件。在規(guī)劃、設計和施工過程中，要做好地質、水文和環(huán)境方面的調查研究，確保工程安全和可靠。同時，要根據(jù)地質地形和建筑物特性制定不同的施工方案，嚴格控制施工過程和安全質量。
四、注重材料選用
在建筑工程抗震設防中，材料的選用是至關重要的。在選用建筑材料時，要選擇質量好、耐久性強、抗震性能良好的材料。在設計、施工和驗收過程中，要認真對新材料進行測試和評估，確保其可靠性和安全性。合理選用材料還可延長建筑物的使用壽命和降低維護費用。
五、提高抗震知識和意識
最后，提高抗震知識和意識也是非常重要的。建筑工程抗震設防是一項系統(tǒng)性和綜合性的工程，需要各工種的專業(yè)技能和經驗。因此，我們應該提高專業(yè)技能和實踐經驗，增強應急響應和處置能力。此外，要提高抗震意識，注意防災減災，逐步樹立抗震文化和抗震思想，切實保障人民群眾的生命財產安全。
總之，建筑工程抗震設防是一項重要的工程技術和社會管理工作。只有認真執(zhí)行防震減災政策和規(guī)定，并不斷加強技術創(chuàng)新和工作體系建設，才能實現(xiàn)建筑物的安全穩(wěn)定，保護公眾的生命財產安全。
建筑抗震課程心得體會篇四
建筑工程抗震設防是一項非常重要的任務，尤其是在地震頻發(fā)的國家。在建筑工程設計中，增強抗震設防是必要的，這樣才能夠保障建筑物的安全穩(wěn)定。本文將分享我在抗震設防方面一些心得體會。
建筑工程抗震設防是確保建筑物在發(fā)生地震時能夠穩(wěn)定不倒塌的一種策略。地震是一種不可預知的自然災害，因此我們需要在建筑物的設計和施工階段就預先考慮到地震的影響，以預防工程意外事故的發(fā)生?？拐鸺夹g的應用，可以改善建筑物的抵御能力，提高其承受地震破壞的抗力，從而有效地保護公眾的安全。
抗震設計是從建筑工程設計的角度而言，通過采用結構措施，來保障建筑物的穩(wěn)定性。為了增加建筑物的抗震性，我們可以采用如下的一些措施：
1.結構采用高效節(jié)能材料；
2.建筑外表的質量優(yōu)良，例如采用特殊的非承重墻體；
3.結構加固；
4.設計視地震波分類，考慮到重要性等級差異；
5.避免地基工程失穩(wěn)等因素的影響。
在實施抗震設防過程中，需要加強對于建筑物的監(jiān)測和維護。必須按照建筑工程設計圖紙嚴格執(zhí)行建造，完成好建設程序。此外，針對已經建成的老舊建筑，無論是在抗震設防方面還是其他因素上，都需要進行及時的加固和改造。這些措施能夠大大降低建筑物在地震中所受的風險和損失，從而保障公眾的安全。
第五段：結論。
綜上所述，建筑工程抗震設防是非常必要的。我們需要通過一系列的措施來增加建筑物的抗震性，以保護公眾的生命和財產安全。而在抗震現(xiàn)場，加強對地震的預警和監(jiān)測，及時采取緊急應對措施，也是我們需要思考和關注的重點。
建筑抗震課程心得體會篇五
首段：引入抗震課程的重要性和背景信息（大概100字）
建筑結構抗震課程是大學土木工程專業(yè)中非常重要的一門課程。隨著災害頻發(fā)，建筑的抗震性能日益受到關注。作為未來的土木工程師，我們必須深入了解建筑結構抗震的理論與實踐知識，以提高建筑的抗震能力，保護人們的生命財產安全。在最近的一次建筑結構抗震課程中，我受益匪淺，深刻認識到了抗震課程的重要性以及它對我的未來職業(yè)發(fā)展的影響。
二段：介紹抗震課程中的理論知識的學習與體會（大概300字）
在抗震課程中，我首先學到了建筑結構抗震的基本理論知識。通過學習地震學、動力學等基礎知識，我明白了地震發(fā)生的原因和預測的方法，以及建筑物在地震中的受力情況。同時，我還學習了什么是建筑結構抗震設計標準，學會了如何根據(jù)不同地區(qū)的地震烈度等級對建筑物進行設計。通過課堂上的理論學習和實例分析，我對建筑結構抗震的原理和方法有了更深入的了解。
三段：抗震課程中的實踐學習與感受（大概300字）
除了理論學習，抗震課程還安排了一系列的實踐教學環(huán)節(jié)。我參觀了一些已經發(fā)生地震的地區(qū)，親眼目睹了地震對建筑物造成的破壞和人們生命安全的威脅。通過實地考察，我深刻認識到抗震設計的重要性和影響。同時，課程還組織了模擬地震的測試，讓我們親自體驗建筑物在地震中的受力情況。這些實踐教學使我對抗震課程的學習更加直觀和深入，激發(fā)了我對抗震工程的興趣和熱情。
四段：抗震課程對未來職業(yè)生涯的啟示和影響（大概300字）
抗震課程不僅使我們掌握了基礎的抗震理論和實踐知識，同時也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。在未來的職業(yè)生涯中，作為土木工程師，我們將直接參與到建筑物的設計、施工、監(jiān)督等方方面面。抗震課程讓我理解到任何一處瑕疵都有可能對建筑物的安全性產生巨大影響，因此我們需要在設計和建設中保證建筑物的抗震能力，確保建筑在地震發(fā)生時能夠保護人們的生命財產安全。同時，在抗震課程中培養(yǎng)的創(chuàng)新意識，也能夠幫助我在未來的工作中運用新的材料和技術，提出更有效的抗震方案。
五段：總結及展望抗震課程的價值（大概200字）
總而言之，建筑結構抗震課程不僅讓我們學到了抗震理論和實踐知識，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。它幫助我們深入了解了建筑結構抗震的理論與實踐，提高了我們在未來的職業(yè)生涯中保護人們生命財產安全的能力。然而，隨著科技的不斷發(fā)展，抗震領域也在不斷進行新的研究和創(chuàng)新。因此，我們應該保持對抗震相關知識的學習和關注，不斷更新自己的知識結構，為提高我國抗震水平作出更大的貢獻。
建筑抗震課程心得體會篇六
地震是一種難以預測的自然災害，它給人類社會造成了無法估量的損失。為了減少地震給建筑帶來的危害，人們開發(fā)了一系列的抗震技術。在建筑設計、施工和使用過程中，我們也積累了一些寶貴的抗震經驗。本文將探討一些建筑抗震的心得體會。
第二段：建筑設計。
在建筑設計中，抗震是最重要的因素之一。建筑本身的結構、材料和施工技術都會影響它的抗震性能。因此，我們需要在設計過程中注重以下幾個方面：
1.建筑結構設計要符合地震規(guī)范和標準。要綜合考慮地震作用和建筑結構的穩(wěn)定性，選擇合適的結構形式和材料，如加固墻體、增加支撐等。
2.施工過程中要注意材料的質量和施工質量。如墻體的澆筑、鋼筋的綁扎、混凝土的澆筑等都需要嚴格控制。
3.建筑的抗震性能需要經過試驗和驗證。對于一些重要的建筑，如高層建筑、橋梁等，需要進行模擬地震試驗，驗證其抗震性能是否符合規(guī)范和標準。
第三段：建筑施工。
在建筑施工過程中，也需要注重抗震。一些常見的措施包括：
1.灌漿加固：在施工過程中，墻體、地基等部位可能存在空洞或裂縫，我們可以借助灌漿材料進行加固，提高建筑的抗震性能。
2.質量控制：建筑施工過程中，材料質量和施工質量的控制是關鍵。需要嚴格按照標準進行施工，避免出現(xiàn)問題。
3.加強連接部位：建筑連接部位容易出現(xiàn)裂縫和松動，需要加強連接部位的設計和施工。
第四段：建筑使用和維護。
建筑的使用和維護階段也需要注重抗震。一些常見的措施包括：
1.員工培訓：建筑使用過程中，員工需要了解建筑的抗震性能，掌握緊急疏散的方法和技巧。
2.定期檢查：建筑的使用過程中需要定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行維護和加固。
3.加強維護：建筑的維護工作要從日常做起，加強墻體、地基等部位的維護，避免出現(xiàn)疏漏。
第五段：總結。
建筑抗震是建筑設計、施工和使用過程中必須要重視的問題。僅靠規(guī)范和標準的約束還不足以應對各種實際情況，需要在實踐中不斷總結和積累經驗。建筑抗震是一個綜合性的工作，我們需要從各個方面抓好，才能保證建筑在地震中的安全穩(wěn)定。
建筑抗震課程心得體會篇七
建筑概論課程是我大學期間學習的一門重要課程，通過學習這門課程，我收獲了很多關于建筑的知識和經驗。下面我將從課程的內容、學習方法、啟發(fā)和思考、實踐經驗、收獲與感悟幾個方面，總結并分享我的心得體會。
首先，建筑概論課程讓我對建筑有了全新的認識。在課堂上，我們學習了建筑的發(fā)展歷程、建筑設計的原則和方法，以及建筑物的各個部分和構造等。通過了解不同文化背景下的建筑作品和建筑師的創(chuàng)作理念，我更好地理解了建筑與人類文明之間的緊密聯(lián)系。此外，我們還學習了城市規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展等相關知識，了解了建筑在社會、經濟和環(huán)境方面的重要性。這些知識不僅拓寬了我的視野，也為我以后的學習和研究打下了堅實的基礎。
其次，合理的學習方法對于建筑概論這門課程至關重要。由于課程內容繁雜而復雜，學習方法的選擇十分關鍵。我在學習建筑概論這門課程時，采取了系統(tǒng)學習的方法，先從整體上了解建筑的歷史和基本理論，再逐步深入了解建筑的各個方面。同時，我注重理論與實踐的結合，通過參觀建筑作品和實地考察，將理論知識與實際情況相結合，進一步加深了對建筑的理解。
第三，建筑概論不僅僅是一門知識課程，更是一門啟發(fā)思考和培養(yǎng)創(chuàng)造力的課程。在學習的過程中，我們經常被要求思考和討論各種問題。教師會提出一些有關于建筑的問題，而我們需要通過自己的思考和研究，尋找答案。例如，在課程中我們曾經討論過“什么是好的建筑？”，“建筑師的角色和責任是什么？”等問題。這些問題激發(fā)了我的思考和創(chuàng)造力，使我對于建筑的認識更加深入和全面。
第四，實踐經驗是學習建筑概論的重要組成部分。在課程中，我們不僅有理論知識的學習，還有一些實踐任務的完成。例如，我們需要設計一個小型建筑模型、進行一個城市規(guī)劃項目的研究等。通過實踐，我不僅加深了對建筑設計的理解，還培養(yǎng)了一些實踐操作的技能，例如模型制作和規(guī)劃分析等。這些實踐經驗對于我未來從事相關工作和研究提供了極大的幫助。
最后，通過學習建筑概論課程，我收獲了很多。首先，我對建筑的認識更加深入和全面。其次，我了解了建筑與人類文明、社會和環(huán)境之間的緊密聯(lián)系。再次，我通過實踐經驗培養(yǎng)了一些實踐操作的技能。最重要的是，我學習到了思考和創(chuàng)造的方法，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。我相信這些收獲將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產生重要影響。
總而言之，建筑概論課程是我大學期間學習的一門重要課程。通過系統(tǒng)學習建筑概論的內容，采用合理的學習方法，注重思考和實踐，我對建筑有了全新的認識，并獲得了很多實際經驗和技能。這門課程不僅拓寬了我的知識面，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。我相信這些學習和經驗將對我未來的學習和職業(yè)生涯產生重要的影響。
建筑抗震課程心得體會篇八
經過一段時間的努力,本人在老師孫金鳳的指導下,順利的完成了工程圖學的課程設計。
在過去一年的工程圖學的學習過程中,我們學習了很多制圖方面的知識,比如標準件和常用件,零件圖等等,在最后的課程設計中,我們的任務是畫裝配圖,裝配圖是需要結合的前面的知識然后進行綜合運用的。比如齒輪軸,螺釘?shù)漠嫹ň鸵谩稑藴始统Ｓ眉愤@一章的知識,整個圖形的構想也離不開前面的基礎。
課程設計在星期天就開始了,我們班分為了幾個小組,來分別測量所要畫的齒輪油泵的尺寸以及畫草圖。
首先,我們 通過老師的講解,對齒輪油泵的工作原理有了一定的了解。齒輪油泵由八種零件構成。我們看到的實際零件有六個。然后我們要在腦中構想圖形的大致形狀,準備最后的裝配圖主視圖主要使用全剖,可以反映組成齒輪油泵的各個零件的裝配關系,。左視圖在結合面剖切產生的半剖視圖的基礎上,還采用了局部剖視圖,同過測量齒輪油泵的主要尺寸后,知道這個齒輪油泵并不大。
然后,我們分別畫出了草圖并標注了尺寸,為下一步畫零件圖做準備。
用了幾天的時間,仔細的畫完裝配圖和各個零件圖后,剩下的工作就是標住尺寸和技術要求了。不要以為這是一項簡單的工作。每個零件是分開量的,但在組合時要考慮到我們測量的誤差,畫的零件必須要裝的上去。在裝配圖的零件標住中,不僅要考慮尺寸不能重復和缺少,還要考慮零件之間的配合制度。在零件圖中,由于一些零件的上下公差知道,還要查相關表格得出該零件的上下偏差,對于一些零件的材料,技術要求,表面粗糙度等等的一些還要查書。
就是這一點,讓我對我們這門課程有了更深的了解,其實我們的工程圖學是以標準為主的,什么都應該按照要求來,這樣地到的結果才是正確的。
最后,我把畫完的圖給了老師檢查,然后對一些不合格的地方作了修改,我的課程設計就完成了,這就是我的一點心得體會。
建筑抗震課程心得體會篇九
近年來，隨著城市化進程的加快，建筑行業(yè)也逐漸步入了數(shù)字化時代。而建筑cad技術的應用已經成為了建筑行業(yè)不可或缺的一部分。為此，在大學的學習生涯中，我選擇了學習建筑cad課程。在這一過程中，我深刻認識到建筑cad在建筑行業(yè)中的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第一段：建筑cad課程的意義
建筑cad課程是一門熟悉各種建筑圖樣繪制及編輯的課程，這一課程的重要意義非常明顯。首先，建筑cad技術在建筑行業(yè)中已經成為了取代手工繪圖的必備技能。其次，建筑cad技術不僅可以實現(xiàn)2D繪圖，還可以制作各種樣式的3D模型，能夠讓人們更加形象，直觀地展現(xiàn)出建筑的全貌，方便溝通和協(xié)調。而通過建筑cad課程更深入的學習和熟練掌握，我們就可以在工作中更加得心應手，提高工作效率。
第二段：建筑cad課程學習的難點
建筑cad課程學習需要具備較強的圖紙語言能力和幾何學基礎，這是一般人難以逾越的難點。在這一過程中，我深刻認識到了沉下心來好好學習的重要性。在學習計算機輔助設計課程之前，我將自己的狀態(tài)轉化為了一份平靜，不緊張、不浮躁，最大限度地避免了負面情緒對學習進展的影響。我在建筑cad課程中慢慢地適應了計算機與手作圖設計的轉換，用工具的方式適應設計思維的表達，經過不斷的嘗試，逐漸適應了計算機繪圖所需要的角度、尺寸、細節(jié)等要求。
第三段：建筑cad課程學習的方法
建筑cad課程學習的方法要求具備耐心、細心、勤奮、好奇心，這樣才能夠更好地應對各種關鍵問題。當我在學習建筑cad課程的時候，我經常會遇到一些問題，比如某種命令無法變更符號、某些圖案無法導入到cad中等。面對這些問題，我會仔細地閱讀書籍、尋找網絡資料、詢問老師，再進行不斷地實踐。在不斷地實踐和反復嘗試中，我逐漸掌握了建筑cad技術的繪圖方法和各種工具的使用。
第四段：建筑cad課程帶給我的啟示
學習建筑cad課程，帶給了我很多啟示。首先，堅持就能夠克服一切困難。學習建筑cad課程是一個艱難而漫長的過程，但只要堅持下去，耐心、細致地進行學習，就一定能夠得到成果。其次，學會了一項工具，還需學會將其靈活運用。只有在實踐中不斷反思，積累和探索新的適合自己的設計方法，才能夠運用建筑cad課程中的技術創(chuàng)造出更多精美的作品。
第五段：結語
在建筑cad課程中，我真正地體會到了計算機輔助設計的力量，也從一個角度認識到了建筑cad技術在建筑行業(yè)中的重要性。通過這一個過程，我掌握了許多基礎操作和技巧，更重要的是，我學會了如何去思考，如何認真解決各種問題。這些技能和思維方式會伴隨我一生。值得依靠一輸?shù)氖牵褐挥型ㄟ^不斷努力學習和積累，我們才能夠在工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)，從而成為優(yōu)秀的建筑cad設計師。
建筑抗震課程心得體會篇十
第一段（導入）
建筑cad課程對于建筑專業(yè)的學生來說非常重要。沒有問題，建筑cad是建筑設計中的核心之一，它的使用已經成為現(xiàn)代化社會的必須技能之一。當我在學院使用AutoCAD軟件時，我意識到這項技能對我的未來職業(yè)發(fā)展非常重要。在本文中，我將分享我在學習建筑cad課程時所學到的一些心得和體會。
第二段（正文1）
首先，學習建筑cad需要耐心和實踐。盡管大多數(shù)學生在初學階段都很難理解cad的許多概念，但只要他們對此持續(xù)投入時間和努力，終將掌握使用cad所需的技能。我本人是一個非常好學并且時常挑戰(zhàn)自己的人，因此我能夠理解并掌握cad技能。而這些技能是通過每日的練習和耐心積累而成。我認為在學習建筑cad時，最重要的建議之一就是不斷練習。
第三段（正文2）
其次，在學習cad時，質量優(yōu)先于數(shù)量。雖然每日練習是提高技能的必要方法，但學習質量卻更為重要。在我的課程中，我們會每天解決一個實際問題，而不是只是快速地創(chuàng)造固定的對象。這有助于我們理解每個工具的具體操作和它們如何與其他工具協(xié)同工作。在挑戰(zhàn)實際問題時，我們學習了自己的錯誤和思考解決問題的最優(yōu)方法。這讓我們變得更加自信和獨立，也提高了我們的cad技能。
第四段（正文3）
此外，團隊合作對于學習建筑cad同樣至關重要。在我們的課程中，我們組成了小組，共同解決復雜的建筑cad問題。團隊成員可以互相分享對操作的理解，也可以在解決問題時相互監(jiān)督。這種團隊合作使我們學員之間成為了相互支持和合作的社群。
第五段（結論）
總的來說，在學習建筑cad方面，我們需要時常進行練習并擁有耐心。同時，我們需要理解質量優(yōu)于數(shù)量的重要性。自己或者與同學合作解決實際問題可以很好地鞏固自己的基礎知識和技能。如果您希望提高cad的學習效果，那么團隊合作是十分必要的。總而言之，在一定的課程學習當中，嘗試每天提升自己的飆升和可持續(xù)性，以確保最終可以實現(xiàn)自己的目標。
建筑抗震課程心得體會篇十一
建筑作業(yè)課程是我大學期間的一門重要課程。通過這門課程的學習，不僅讓我對建筑的基本原理和設計技巧有了更深入的了解，還鍛煉了我的動手能力和團隊協(xié)作精神。在課程結束之際，我想分享一下我的心得體會。
第一段：課程簡介及學習收獲
建筑作業(yè)課程是一門理論與實踐相結合的課程，通過實際動手操作，學生能夠更好地理解建筑設計的原理和實施步驟。在課程中，我學到了很多有關建筑構件和材料的知識，例如各種墻體結構、屋頂結構和地基結構的設計和施工方法，以及使用不同材料的特點和適用范圍。這些知識的學習為我今后進入建筑領域打下了堅實的基礎。
第二段：動手操作的重要性
這門課程的核心內容是動手實踐。通過實際操作，我深刻理解了建筑設計的可行性和實施難度。學習如何正確使用工具和設備，如何進行測量和標記，如何進行材料的加工和安裝，這些都是非常重要的技能。通過反復練習，我的動手能力明顯提高。這不僅對我今后從事建筑相關工作有很大幫助，還讓我對建筑工人的付出有了更深的敬意。
第三段：團隊合作的重要性
在建筑作業(yè)課程中，我們經常需要分組完成一些較復雜的任務。這要求我們與其他同學密切合作，相互協(xié)調，共同解決問題。通過與團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，和他人分享自己的想法，相互支持和幫助。在這個過程中，我也意識到了一個好的團隊合作是建立在相互信任和有效溝通的基礎之上的。這種團隊合作的經驗將對我將來的工作和生活中的合作關系產生積極的影響。
第四段：建筑作業(yè)的挑戰(zhàn)與收獲
在建筑作業(yè)過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，例如處理復雜的材料和設備、解決突發(fā)的技術問題和適應不同的工作環(huán)境等。然而，每當我克服了這些挑戰(zhàn)，看到自己所建造的結構逐漸完善，收獲的成就感是無法言喻的。建筑作業(yè)的困難之處在于需要細心和耐心，但同時也給予了我非常寶貴的經驗和啟示。
第五段：對未來的展望
建筑作業(yè)課程是一門非常實用的課程，它為我將來從事相關行業(yè)提供了很大的幫助。通過這門課程的學習，我對建筑設計和施工有了更深入的了解，同時也培養(yǎng)了我的動手能力和團隊合作精神。我相信，這門課程的學習經歷將在我未來的職業(yè)發(fā)展中起到積極的作用。
通過建筑作業(yè)課程的學習，我收獲了知識、技能和經驗。同時，我也感受到了建筑作業(yè)所涉及的團隊合作和個人成長的重要性。我希望將來能夠將所學所得應用于實際工作中，成為一名優(yōu)秀的建筑師或工程師，為社會的發(fā)展和建設做出自己的貢獻。
建筑抗震課程心得體會篇十二
東西方園林之中，建筑都是重要的組成部分，因為他是滿足人們生活享受和觀賞風景所必須的。西方園林中，如法國的古典主意園林，意大利的莊園、府邸和宮殿往往集中式布置，層數(shù)一般兩到三層，可以居高臨下俯瞰全國景色。在中國園林中為滿足可行、可觀、可居、可游的要求，需配置相應的廊、亭、堂、榭、閣等建筑。從我國 發(fā)展 史來看，園林中建筑密度越來越高，生活居住氣息越來越濃。當然建筑也不純粹作為居游的生活需要來設置，它本身也是供人欣賞的景物之組成部分，融合在園林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做適當?shù)狞c綴，可現(xiàn)出神采而富有魅力，為景觀添色。
建筑作為園林的要素之一是中國園林的特點，已有悠久的歷史。中國園林建筑最早可以追溯到商周時代苑、囿中的臺榭。魏晉以后，在中國自然山水園中，自然景觀是主要觀賞對象（），因此建筑要和自然環(huán)境相協(xié)調，體現(xiàn)出詩情畫意，使人在建筑中更好的體會自然之美。同時自然環(huán)境有了建筑的裝點往往更加富有情趣。所以中國園林建筑最基本的特點就是同自然景觀融洽和諧。
中國最早的造園專著《園冶》對園林建筑與其他園林要素之間的關系作了精辟的論述?！秷@冶》共十章，其中專講園林建筑的有《立基》、《屋宇》、《裝折》、《門窗》、《墻垣》、《鋪地》等六章。
中國的現(xiàn)代園林建筑在使用功能上與古代園林建筑已有很大的不同。公園已取代過去的私園成為主要的園林形式。園林建筑越來越多地出現(xiàn)在公園、風景區(qū)、城市綠地、賓館庭園乃至機關、工廠之中。
園林建筑在園林中主要起到以下幾方面的作用：一是造景，即園林建筑本身就是被觀賞的景觀或景觀的一部分;二是為游覽者提供觀景的視點和場所;三是提供休憩及活動的空間;四是提供簡單的使用功能，諸如小賣、售票、攝影等;五是作為主體建筑的必要補充或聯(lián)系過渡。
中國的園林建筑歷史悠久，在世界園林史上享有盛名。在3000多年前的周朝，中國就有了最早的宮廷園林。此后，中國的都城和地方著名城市無不建造園林，中國城市園林豐富多彩，在世界三大園林體系中占有光輝的地位。
以山水為主的中國園林風格獨特，其布局靈活多變，將人工美與自然美融為一體，形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然，隱建筑物于山水之中，將自然美提升到更高的境界。
建筑與環(huán)境的結合首先是要因地制宜，力求與基址的地形、地勢、地貌結合，作到總體布局上依形就勢，并充分利用自然地形、地貌。
其次是建筑體體量是寧小勿大。因為自然山水中，山水為主，建筑是從。與大自然相比，建筑物的相對體量和絕對尺度以及景物構成上所占的比重都是很小的。
另一要求是園林建筑在平面布局與空間處理上都力求活潑，富于變化。設計中推敲園林建筑的空間序列和組織好觀景路線格外突出。建筑的內外空間交匯地帶，常常是最能吸引人的地方，也常是人感情轉移的地方。虛與實、明與暗、人工與自然的相互轉移都常在這個部位展開。依次過度空間就顯得非常重要。中國園林建筑常用落地長窗、空廊、敞軒的形式作為這種交融的紐帶。這種半室內、半室外的空間過渡都是漸變的，是自然和諧的變化，是柔和的、交融的。
為解決與自然環(huán)境相結合的問題 ，中國園林建筑還應考慮自然氣候、季節(jié)的因素。因此中國南北園林各有特點。比如江南園林中有一種鴛鴦廳是結合自然氣候、季節(jié)最好的離子，其建筑一分為二，一面向北，一面向南，分別適應冬夏兩季活動。
總之，園林建筑設計要把建筑作為一種風景要素來考慮，使之和周圍的山水、巖石、樹木等融為一體，共同構成優(yōu)美景色。而且風景是主體，建筑是其中一部分。
園林建筑-建筑風格
1、表現(xiàn)含蓄
含蓄效果就是中國古典園林重要的建筑風格之一。追求含蓄乃與我國詩畫 藝術 追求含蓄有關，在繪畫中強調 “意貴乎遠，境貴乎深”的藝術境界;在園林中強調曲折多變，含蓄莫測。這種含蓄可以從兩方面去理解：其一，其意境是含蓄的;其二，從園林布局來講，中國園林往往不是開門見山，而是曲折多姿，含蓄莫測。往往巧妙地通過風景形象的虛實、藏露、曲直的對比來取得含蓄的效果。如首先在門外以美麗的荷花池、橋等景物把游人的心緊緊吸引住，但是圍墻高筑，僅露出園內一些屋頂、樹木和圓內較高的建筑，看不到里面全景，這就會使人引起暇想，并引起了解園林景色的興趣。北京頤和園既是如此，頤和園入口處利用大殿，起掩園主景(萬壽山、昆明湖)之作用，通過大殿，才豁然開朗，見到萬壽山和昆明湖，那山光水色倍覺美不勝收。
江南園林中，漏窗往往成為含蓄的手段，窗外景觀通過漏窗，隱隱約約，這就比一覽無余地看有生趣得多。如蘇州留園東區(qū)以建筑庭園為主，其東南角環(huán)以走廊，臨池面置有各種式樣的漏窗、敞窗，使園景隱露于窗洞中，當游人在此游覽時，使人左右逢源，目不暇接，妙趣橫生。而今天有許多好心腸的人，唯恐游者不了解，水池中裝了人工大魚，熊貓館前站著泥塑熊貓，如做著大廣告，與含蓄兩字背道而馳，失去了中國園林的精神所在，真太煞風景。魚要隱現(xiàn)方妙，熊貓館以竹林引勝，漸入佳境，游者反多增趣味。
2、強調意境
中國古典園林追求的“意境“二字，多以 自然 山水式園林為主一般來說，園中應以自然山水為主體，這些自然山水雖是人作，但是要有自然天成之美，有自然天成之理，有自然天成之趣。在園林中，即使有密集的建筑，也必須要有自然的趣味。為了使園林有可望、可行、可游、可居之地，園林中必須建筑各種相應的建筑，但是園林中的建筑不能壓倒或破壞主體，而應突出山水這個主體，與山水自然融合在一起，力求達到自然與建筑有機的融合，并升華成一件藝術作品。這中間建筑對意境的表現(xiàn)手法如：承德避暑山莊的煙雨樓，乃仿浙江嘉興煙雨樓之意境而筑，這座古樸秀雅的高樓，每當風雨來臨時，即可形成一幅淡雅素凈的“山色空蒙雨亦奇”的詩情畫意圖，見之令人身心陶醉。
園林意境的創(chuàng)作 方法 有中國自己的特色和深遠的文化根源。融情入境的創(chuàng)作方法，大體可歸納為三個方面：
“體物”的過程。即園林意境創(chuàng)作必須在調查 研究 過程中，對特定環(huán)境與景物所適宜表達的情意作詳細的體察。事物形象各自具有表達個性與情意的特點，這是客觀存在的現(xiàn)象。如人們常以柳絲比女性、比柔情;以花朵比兒童或美人;以古柏比將軍、比堅貞。比、興不當，就不能表達事物寄情的特點。不僅如比，還要體察入微，善于發(fā)現(xiàn)。如以石塊象征堅定性格，則卵石、花石不如黃石、盤石，因其不僅在質，亦且在形。在這樣的體察過程中，心有所得，才開始立意設計。
“意匠經營”的過程。在體物的基礎上立意，意境才有表達的可能。然后根據(jù)立意來規(guī)劃布局，剪裁景物。園林意境的豐富，必須根據(jù)條件進行“因借”。計成《園冶》中的“借景”一章所說“取景在借”，講的不只是構圖上的借景，而且是為了豐富意境的“因借”。凡是晚鐘、曉月、樵唱、漁歌等無不可借，計成認為“觸情俱是”。
“比”與“興”。是中國先秦 時代 審美意識的表現(xiàn)手段。《文心雕龍》對比、興的釋義是：“比者附也;興者起也?！薄氨仁墙杷锉却宋铩保纭疤m生幽谷，不為無人而不芳”是一個自然現(xiàn)象，可以比喻人的高尚品德?！芭d”是借助景物以直抒情意，如“野塘春水浸，花塢夕陽遲”景中怡悅之情，油然而生?！氨取迸c“興”有時很難絕然劃分，經常連用，都是通過外物與景象來抒發(fā)、寄托、表現(xiàn)、傳達情意的方法。
3、突出宗教迷信和封建禮教
中國古典建筑與神仙崇拜和封建禮教有密切關系，在園林建筑上也多有體現(xiàn)。漢代是園林中多有“樓觀”，就是因為當時人們都認為神仙喜愛住在高處。另外還有一種重要的體現(xiàn)，皇家建筑的雕塑裝飾物上才能看到的吻獸。吻獸既是人們對龍的崇拜，創(chuàng)造的多種神獸的總稱。龍是中華民族發(fā)祥和文化開端的象征;炎黃子孫崇拜的圖騰;龍所具有的那種威武奮發(fā)、勇往直前和所向披靡、無所畏懼的精神，正是中華民族理想的象征和化身。龍文化是中華燦爛文化的重要組成部分。時至今日，人們仍可見到“龍文化”在新建的仿古建筑上展示，如今的龍文化(裝飾)不僅僅是為了“避邪”;而且成了中華民族的象征(在海內外，凡飾有“龍避邪”的，一定是華人宅府)，凝聚了民族的魂之所在。吻獸排列有著嚴格的規(guī)定,按照建筑等級的高低而有數(shù)量的不同,最多的是故宮太和殿上的裝飾。這在中國宮殿建筑史上是獨一無二的，顯示了至高無上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九個走獸。這里有嚴格的等級界限，只有金鑾寶殿(太和殿)才能十樣齊全。中和殿、保和殿都是九個。
其它殿上的小獸按級遞減。天安門上也是九個小獸。北京故宮的金鑾寶殿“太和殿”，是封建帝王的朝廷，故小獸最多。金鑾殿是“廡殿”式建筑，有1條正脊，8條垂脊， 4條圍脊，總共有13條殿脊。吻獸坐落在殿脊之上，在正脊兩端有正吻2只，因它口銜正脊，又俗稱吞脊獸。在大殿的每條垂脊上，各施垂獸1只，8條脊就有8只。在垂獸前面是1行跑獸，從前到后，最前面的領隊是一個騎風仙人，然后依次為：龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬豸、斗牛、行什，共計10只。8條垂脊就有80只。此外，在每條圍脊的兩端還各有合角吻獸2只，4條圍脊共8只。這樣加起來，就有大小吻獸106只了。如果再把每個殿角角梁上面的套獸算進去，那就共有114只吻獸了。而皇帝居住和處理日常政務的乾清宮，地位僅次于太和殿，檐角的小獸為9個。坤寧宮原是皇后的寢宮，小獸為7個。妃嬪居住的東西六宮，小獸又減為5個。有些配殿，僅有1個。古代的宮殿多為木質結構，易燃。傳說這些小獸能避火。由于神化動物的裝飾，使帝王的宮殿成為一座仙閣神宮。
因此吻獸是中國古典建筑中一種特有的雕塑裝飾物。因為吻獸是皇家特有的，所以也是一種區(qū)分私家和皇家園林及建筑的一種方法。
4、平面布局簡明有 規(guī)律
中國古代建筑在平面布局方面有一種簡明的組織規(guī)律，這就是每一處住宅、宮殿、官衙、寺廟等建筑，都是由若干單座建筑和一些圍廊、圍墻之類環(huán)繞成一個個庭院而組成的。一般地說，多數(shù)庭院都是前后串連起來，通過前院到達后院，這是中國封建 社會 “長幼有序，內外有別”的思想意識的產物。家中主要人物，或者應和外界隔絕的人物(如貴族家庭的少女)，就往往生活在離外門很遠的庭院里，這就形成一院又一院層層深入的空間組織。
同時，這種庭院式的組群與布局，一般都是采用均衡對稱的方式，沿著縱軸線(也稱前后軸線)與橫軸線進行設計。比較重要的建筑都安置在縱軸線上，次要房屋安置在它左右兩側的橫軸線上，北京故宮的組群布局和北方的四合院是最能體現(xiàn)這一組群布局原則的典型實例。這種布局是和中國封建社會的宗法和禮教制度密切相關的。它最便于根據(jù)封建的宗法和等級觀念，使尊卑、長幼、男女、主仆之間在住房上也體現(xiàn)出明顯的差別。這是封建禮教在園林建筑布局上的體現(xiàn)。
5、地域文化不同園林建筑風格有異
洛陽自古以牡丹聞名，園林中多種植花卉竹木，尤以牡丹、芍藥為盛，對比之下，亭臺樓閣等建筑的設計疏散。甚至有些園林只在花期是搭建臨時的建筑，稱“幕屋”、“市肆”?；ㄆ谝贿^，幕屋、市肆皆被拆除，基本上沒有固定的建筑。
而揚州園林，建筑裝飾精美，表現(xiàn)細膩。這是因為，揚州園林的建造時期多以清朝乾隆年間為主，建造者許多都是當時巨商和當?shù)毓賳T所建。目的是炫耀自己的財富、粉飾太平，因此帶有鮮明的功利性。揚州園林在審美情趣上，更重視形式美的表現(xiàn)。這也與一般的江南私家園林風格不同，江南園林自唐宋以來追求的都是淡泊、深邃含蓄的造圓風格。
園林建筑的特色在于對地域的了解，對環(huán)境的完好融入，正確的建筑帶給人的是良好的視覺和非常舒服的感覺。所以對于一個好的建筑設計來說是一件非常不容易的事情，要做好對地方的調研，了解當?shù)氐奶厣?，才能設計出良好的適合地方的建筑。這就是我對于建筑的了解。
建筑課程設計心得體會(二)
建筑抗震課程心得體會篇一
建筑是人類文明的重要組成部分，它為人類的活動和生命安全提供了必要的保障。然而，自然災害的發(fā)生時刻提醒我們，建筑的抗震能力并不可忽略。其中，地震是最具破壞性的一種自然災害，對建筑物的破壞是極為嚴重的。因此，建筑抗震是一件非常重要的任務。筆者在工作中和生活中積累了一些建筑抗震心得體會，現(xiàn)在與大家分享一下。
二、認識抗震
在建筑抗震工作中，首先要對抗震有一個深刻認識?？拐鹗侵附ㄖ镌诘卣鹬心軌虮３滞暾头€(wěn)定的能力。因此，在建筑設計和施工中，應該盡可能確保建筑的抗震安全性；在使用階段，要定期檢查和維護建筑物的抗震能力。除此之外，人們還需要學會如何應對地震，在地震發(fā)生時保持冷靜，迅速躲避或尋找安全地帶。
三、抗震防范措施
建筑物抗震，首先要從建筑設計、施工和使用全過程中抓起。在設計階段，要根據(jù)地震區(qū)的震級、震源距離、場地情況和建筑用途等因素，確定合理的設計標準，針對高層建筑、地下工程等特殊情況應當特別注重。在施工過程中，要保障建材的質量，確保施工的合規(guī)合格。在使用過程中，要指定專人負責檢查，定期進行維護保養(yǎng)。此外，人們還需要掌握如何在地震時逃生自救的基本技能。
四、建筑抗震的實踐
建筑抗震不是說了就能做到的，它需要不斷的實踐和探索。在我的工作和生活中，我也積累了一些關于建筑抗震的實踐經驗。例如，在裝修房屋時，我選擇了比較輕的材料，如木板、泡沫板、薄金屬板等，從而減小了建筑物的自重，提高了它在地震中的穩(wěn)定性；在懸掛和存放家具時，我的原則是盡量選擇安全的位置，不能放置在容易受到地震影響的區(qū)域，同時家具也需要進行體型穩(wěn)定性檢查，以防出現(xiàn)傾倒的情況。
五、建筑抗震未來展望
隨著人們對于地震學、地震工程和防災減災知識的不斷學習和完善，建筑抗震問題也不斷迎接新的挑戰(zhàn)和進一步的調整。今后，建筑抗震的重點將更加突出，會越來越多地運用到現(xiàn)代建筑設計、材料應用和密切監(jiān)控等系統(tǒng)上。人們對于預防自然災害的方法和技術也將更加成熟，在抗震能力方面也將有更加嚴格的標準和要求。
六、總結
建筑抗震問題是一個既重要又巨大的工程，它需要我們不斷探索并積累經驗。在日常生活中，我們也可以從簡單的小細節(jié)中發(fā)掘如何增加建筑的抗震安全性，如家具應如何擺放，陳列物品應如何存儲。我們應該有一個明確的認識，從我們身邊的小事做起，逐步提高自身的防災意識和抗災能力，同時也應該與時代發(fā)展同步，通過科技，不斷提升建筑抗震的執(zhí)行能力，為與自然災害斗爭做出積極的貢獻。
建筑抗震課程心得體會篇二
建筑抗震是一個重要的工程技術難題，隨著科技的不斷發(fā)展，隨著人們對生活品質的要求不斷提高，國家對于建筑抗震已經提出了更加嚴苛的要求，特別是在地震頻發(fā)的中國，建筑抗震更是要考慮到人民生命財產安全問題。在這種背景下，我也有了一些對于建筑抗震的心得體會。
第二段：認真設計是關鍵
在建筑抗震中，最基本的要素是設計，一個合理的設計方案是能夠保證建筑物無論在何種情況下都具備強大的抗震能力。這就要求我們在設計時一定要細心認真，考慮全面，以確保建筑物的承受能力。這包括對于建筑材料選擇的學習研究、受力結構分析及計算、及抗震技術的學習和掌握等方面。
第三段：應對地質環(huán)境
建筑物的抗震能力不僅僅和設計有關，還與地質環(huán)境有一定的關聯(lián)。而且不同地質環(huán)境下的地震力量也不同，并且對于建筑物的破壞能力是不一樣的。因此，要想提高建筑物的抗震能力，就必須充分考慮周圍的地質環(huán)境，進行綜合的考慮，掌握建筑地基設計的相關知識，建筑地基應該針對性地進行抗震加強，以增加建筑物的穩(wěn)定性和抗震能力。
第四段：經驗總結
建筑抗震的經驗是需要總結的，其中包括了對于建筑物整體抗震結構的加強、抗震材料的選擇、人員防護設施的建設以及抗震技術的應用等等。從上面的例子中可以看到，在實際的建筑抗震中，建筑師結合自己所學的知識并經過實踐總結出一套完善的建筑抗震方案，其應用、評價與推廣都是具有重要的意義的。
第五段：習得技能
建筑抗震是工程師們必須要掌握的一項技能，它可以在一定程度上提高建筑物的安全等級，從而能夠更好地保障人民的生命財產安全。對于普通的公民來說，了解一些抗震常識也是非常的必要的，這不僅可以增加自身的安全感，還可以在地震來臨時更加冷靜、有序的行動，減少災害的發(fā)生。
結語：
建筑抗震是一個長期而復雜的過程，只有經過不斷地完善和實踐，才能夠進一步提高建筑物的抗震能力。面對未來的挑戰(zhàn)和需求，我們應該堅持學習、發(fā)掘、總結和創(chuàng)新，以更好地構筑抗震的安全體系，讓人們的生命財產得到更好的保障。
建筑抗震課程心得體會篇三
隨著科技的不斷進步，建筑工程抗震設防技術也得到大力發(fā)展。在建筑抗震設防過程中，我們需要時刻保持高度警惕，充分了解地質地形和建筑物特性，精心制定抗震方案并加強施工管理。在這些過程中，我積攢了不少心得體會。
一、認真制定抗震預案
在建筑工程抗震設防過程中，制定抗震預案至關重要?？拐痤A案要考慮到場地條件、地質結構、建筑物類型、風險評估等因素，同時也要考慮到各種緊急情況下的應對措施。在制定抗震預案時，我們要嚴格按照規(guī)范要求結合工程實踐進行制定，并且需要進行反復討論和修改。
二、嚴格遵守施工流程
建筑工程抗震設防的關鍵是嚴格遵守施工流程。在施工過程中，我們要注意施工質量，保證施工質量符合要求，加強檢查、驗收和監(jiān)管工作。同時，要強化現(xiàn)場管理，對新技術和新材料要嚴格把關，必要時進行現(xiàn)場檢測和試驗，保證施工質量不打折扣。
三、充分考慮地形地貌和土地條件
在建筑工程抗震設防中，我們必須充分考慮地形地貌和土地條件。在規(guī)劃、設計和施工過程中，要做好地質、水文和環(huán)境方面的調查研究，確保工程安全和可靠。同時，要根據(jù)地質地形和建筑物特性制定不同的施工方案，嚴格控制施工過程和安全質量。
四、注重材料選用
在建筑工程抗震設防中，材料的選用是至關重要的。在選用建筑材料時，要選擇質量好、耐久性強、抗震性能良好的材料。在設計、施工和驗收過程中，要認真對新材料進行測試和評估，確保其可靠性和安全性。合理選用材料還可延長建筑物的使用壽命和降低維護費用。
五、提高抗震知識和意識
最后，提高抗震知識和意識也是非常重要的。建筑工程抗震設防是一項系統(tǒng)性和綜合性的工程，需要各工種的專業(yè)技能和經驗。因此，我們應該提高專業(yè)技能和實踐經驗，增強應急響應和處置能力。此外，要提高抗震意識，注意防災減災，逐步樹立抗震文化和抗震思想，切實保障人民群眾的生命財產安全。
總之，建筑工程抗震設防是一項重要的工程技術和社會管理工作。只有認真執(zhí)行防震減災政策和規(guī)定，并不斷加強技術創(chuàng)新和工作體系建設，才能實現(xiàn)建筑物的安全穩(wěn)定，保護公眾的生命財產安全。
建筑抗震課程心得體會篇四
建筑工程抗震設防是一項非常重要的任務，尤其是在地震頻發(fā)的國家。在建筑工程設計中，增強抗震設防是必要的，這樣才能夠保障建筑物的安全穩(wěn)定。本文將分享我在抗震設防方面一些心得體會。
建筑工程抗震設防是確保建筑物在發(fā)生地震時能夠穩(wěn)定不倒塌的一種策略。地震是一種不可預知的自然災害，因此我們需要在建筑物的設計和施工階段就預先考慮到地震的影響，以預防工程意外事故的發(fā)生?？拐鸺夹g的應用，可以改善建筑物的抵御能力，提高其承受地震破壞的抗力，從而有效地保護公眾的安全。
抗震設計是從建筑工程設計的角度而言，通過采用結構措施，來保障建筑物的穩(wěn)定性。為了增加建筑物的抗震性，我們可以采用如下的一些措施：
1.結構采用高效節(jié)能材料；
2.建筑外表的質量優(yōu)良，例如采用特殊的非承重墻體；
3.結構加固；
4.設計視地震波分類，考慮到重要性等級差異；
5.避免地基工程失穩(wěn)等因素的影響。
在實施抗震設防過程中，需要加強對于建筑物的監(jiān)測和維護。必須按照建筑工程設計圖紙嚴格執(zhí)行建造，完成好建設程序。此外，針對已經建成的老舊建筑，無論是在抗震設防方面還是其他因素上，都需要進行及時的加固和改造。這些措施能夠大大降低建筑物在地震中所受的風險和損失，從而保障公眾的安全。
第五段：結論。
綜上所述，建筑工程抗震設防是非常必要的。我們需要通過一系列的措施來增加建筑物的抗震性，以保護公眾的生命和財產安全。而在抗震現(xiàn)場，加強對地震的預警和監(jiān)測，及時采取緊急應對措施，也是我們需要思考和關注的重點。
建筑抗震課程心得體會篇五
首段：引入抗震課程的重要性和背景信息（大概100字）
建筑結構抗震課程是大學土木工程專業(yè)中非常重要的一門課程。隨著災害頻發(fā)，建筑的抗震性能日益受到關注。作為未來的土木工程師，我們必須深入了解建筑結構抗震的理論與實踐知識，以提高建筑的抗震能力，保護人們的生命財產安全。在最近的一次建筑結構抗震課程中，我受益匪淺，深刻認識到了抗震課程的重要性以及它對我的未來職業(yè)發(fā)展的影響。
二段：介紹抗震課程中的理論知識的學習與體會（大概300字）
在抗震課程中，我首先學到了建筑結構抗震的基本理論知識。通過學習地震學、動力學等基礎知識，我明白了地震發(fā)生的原因和預測的方法，以及建筑物在地震中的受力情況。同時，我還學習了什么是建筑結構抗震設計標準，學會了如何根據(jù)不同地區(qū)的地震烈度等級對建筑物進行設計。通過課堂上的理論學習和實例分析，我對建筑結構抗震的原理和方法有了更深入的了解。
三段：抗震課程中的實踐學習與感受（大概300字）
除了理論學習，抗震課程還安排了一系列的實踐教學環(huán)節(jié)。我參觀了一些已經發(fā)生地震的地區(qū)，親眼目睹了地震對建筑物造成的破壞和人們生命安全的威脅。通過實地考察，我深刻認識到抗震設計的重要性和影響。同時，課程還組織了模擬地震的測試，讓我們親自體驗建筑物在地震中的受力情況。這些實踐教學使我對抗震課程的學習更加直觀和深入，激發(fā)了我對抗震工程的興趣和熱情。
四段：抗震課程對未來職業(yè)生涯的啟示和影響（大概300字）
抗震課程不僅使我們掌握了基礎的抗震理論和實踐知識，同時也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。在未來的職業(yè)生涯中，作為土木工程師，我們將直接參與到建筑物的設計、施工、監(jiān)督等方方面面。抗震課程讓我理解到任何一處瑕疵都有可能對建筑物的安全性產生巨大影響，因此我們需要在設計和建設中保證建筑物的抗震能力，確保建筑在地震發(fā)生時能夠保護人們的生命財產安全。同時，在抗震課程中培養(yǎng)的創(chuàng)新意識，也能夠幫助我在未來的工作中運用新的材料和技術，提出更有效的抗震方案。
五段：總結及展望抗震課程的價值（大概200字）
總而言之，建筑結構抗震課程不僅讓我們學到了抗震理論和實踐知識，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。它幫助我們深入了解了建筑結構抗震的理論與實踐，提高了我們在未來的職業(yè)生涯中保護人們生命財產安全的能力。然而，隨著科技的不斷發(fā)展，抗震領域也在不斷進行新的研究和創(chuàng)新。因此，我們應該保持對抗震相關知識的學習和關注，不斷更新自己的知識結構，為提高我國抗震水平作出更大的貢獻。
建筑抗震課程心得體會篇六
地震是一種難以預測的自然災害，它給人類社會造成了無法估量的損失。為了減少地震給建筑帶來的危害，人們開發(fā)了一系列的抗震技術。在建筑設計、施工和使用過程中，我們也積累了一些寶貴的抗震經驗。本文將探討一些建筑抗震的心得體會。
第二段：建筑設計。
在建筑設計中，抗震是最重要的因素之一。建筑本身的結構、材料和施工技術都會影響它的抗震性能。因此，我們需要在設計過程中注重以下幾個方面：
1.建筑結構設計要符合地震規(guī)范和標準。要綜合考慮地震作用和建筑結構的穩(wěn)定性，選擇合適的結構形式和材料，如加固墻體、增加支撐等。
2.施工過程中要注意材料的質量和施工質量。如墻體的澆筑、鋼筋的綁扎、混凝土的澆筑等都需要嚴格控制。
3.建筑的抗震性能需要經過試驗和驗證。對于一些重要的建筑，如高層建筑、橋梁等，需要進行模擬地震試驗，驗證其抗震性能是否符合規(guī)范和標準。
第三段：建筑施工。
在建筑施工過程中，也需要注重抗震。一些常見的措施包括：
1.灌漿加固：在施工過程中，墻體、地基等部位可能存在空洞或裂縫，我們可以借助灌漿材料進行加固，提高建筑的抗震性能。
2.質量控制：建筑施工過程中，材料質量和施工質量的控制是關鍵。需要嚴格按照標準進行施工，避免出現(xiàn)問題。
3.加強連接部位：建筑連接部位容易出現(xiàn)裂縫和松動，需要加強連接部位的設計和施工。
第四段：建筑使用和維護。
建筑的使用和維護階段也需要注重抗震。一些常見的措施包括：
1.員工培訓：建筑使用過程中，員工需要了解建筑的抗震性能，掌握緊急疏散的方法和技巧。
2.定期檢查：建筑的使用過程中需要定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進行維護和加固。
3.加強維護：建筑的維護工作要從日常做起，加強墻體、地基等部位的維護，避免出現(xiàn)疏漏。
第五段：總結。
建筑抗震是建筑設計、施工和使用過程中必須要重視的問題。僅靠規(guī)范和標準的約束還不足以應對各種實際情況，需要在實踐中不斷總結和積累經驗。建筑抗震是一個綜合性的工作，我們需要從各個方面抓好，才能保證建筑在地震中的安全穩(wěn)定。
建筑抗震課程心得體會篇七
建筑概論課程是我大學期間學習的一門重要課程，通過學習這門課程，我收獲了很多關于建筑的知識和經驗。下面我將從課程的內容、學習方法、啟發(fā)和思考、實踐經驗、收獲與感悟幾個方面，總結并分享我的心得體會。
首先，建筑概論課程讓我對建筑有了全新的認識。在課堂上，我們學習了建筑的發(fā)展歷程、建筑設計的原則和方法，以及建筑物的各個部分和構造等。通過了解不同文化背景下的建筑作品和建筑師的創(chuàng)作理念，我更好地理解了建筑與人類文明之間的緊密聯(lián)系。此外，我們還學習了城市規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展等相關知識，了解了建筑在社會、經濟和環(huán)境方面的重要性。這些知識不僅拓寬了我的視野，也為我以后的學習和研究打下了堅實的基礎。
其次，合理的學習方法對于建筑概論這門課程至關重要。由于課程內容繁雜而復雜，學習方法的選擇十分關鍵。我在學習建筑概論這門課程時，采取了系統(tǒng)學習的方法，先從整體上了解建筑的歷史和基本理論，再逐步深入了解建筑的各個方面。同時，我注重理論與實踐的結合，通過參觀建筑作品和實地考察，將理論知識與實際情況相結合，進一步加深了對建筑的理解。
第三，建筑概論不僅僅是一門知識課程，更是一門啟發(fā)思考和培養(yǎng)創(chuàng)造力的課程。在學習的過程中，我們經常被要求思考和討論各種問題。教師會提出一些有關于建筑的問題，而我們需要通過自己的思考和研究，尋找答案。例如，在課程中我們曾經討論過“什么是好的建筑？”，“建筑師的角色和責任是什么？”等問題。這些問題激發(fā)了我的思考和創(chuàng)造力，使我對于建筑的認識更加深入和全面。
第四，實踐經驗是學習建筑概論的重要組成部分。在課程中，我們不僅有理論知識的學習，還有一些實踐任務的完成。例如，我們需要設計一個小型建筑模型、進行一個城市規(guī)劃項目的研究等。通過實踐，我不僅加深了對建筑設計的理解，還培養(yǎng)了一些實踐操作的技能，例如模型制作和規(guī)劃分析等。這些實踐經驗對于我未來從事相關工作和研究提供了極大的幫助。
最后，通過學習建筑概論課程，我收獲了很多。首先，我對建筑的認識更加深入和全面。其次，我了解了建筑與人類文明、社會和環(huán)境之間的緊密聯(lián)系。再次，我通過實踐經驗培養(yǎng)了一些實踐操作的技能。最重要的是，我學習到了思考和創(chuàng)造的方法，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。我相信這些收獲將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產生重要影響。
總而言之，建筑概論課程是我大學期間學習的一門重要課程。通過系統(tǒng)學習建筑概論的內容，采用合理的學習方法，注重思考和實踐，我對建筑有了全新的認識，并獲得了很多實際經驗和技能。這門課程不僅拓寬了我的知識面，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。我相信這些學習和經驗將對我未來的學習和職業(yè)生涯產生重要的影響。
建筑抗震課程心得體會篇八
經過一段時間的努力,本人在老師孫金鳳的指導下,順利的完成了工程圖學的課程設計。
在過去一年的工程圖學的學習過程中,我們學習了很多制圖方面的知識,比如標準件和常用件,零件圖等等,在最后的課程設計中,我們的任務是畫裝配圖,裝配圖是需要結合的前面的知識然后進行綜合運用的。比如齒輪軸,螺釘?shù)漠嫹ň鸵谩稑藴始统Ｓ眉愤@一章的知識,整個圖形的構想也離不開前面的基礎。
課程設計在星期天就開始了,我們班分為了幾個小組,來分別測量所要畫的齒輪油泵的尺寸以及畫草圖。
首先,我們 通過老師的講解,對齒輪油泵的工作原理有了一定的了解。齒輪油泵由八種零件構成。我們看到的實際零件有六個。然后我們要在腦中構想圖形的大致形狀,準備最后的裝配圖主視圖主要使用全剖,可以反映組成齒輪油泵的各個零件的裝配關系,。左視圖在結合面剖切產生的半剖視圖的基礎上,還采用了局部剖視圖,同過測量齒輪油泵的主要尺寸后,知道這個齒輪油泵并不大。
然后,我們分別畫出了草圖并標注了尺寸,為下一步畫零件圖做準備。
用了幾天的時間,仔細的畫完裝配圖和各個零件圖后,剩下的工作就是標住尺寸和技術要求了。不要以為這是一項簡單的工作。每個零件是分開量的,但在組合時要考慮到我們測量的誤差,畫的零件必須要裝的上去。在裝配圖的零件標住中,不僅要考慮尺寸不能重復和缺少,還要考慮零件之間的配合制度。在零件圖中,由于一些零件的上下公差知道,還要查相關表格得出該零件的上下偏差,對于一些零件的材料,技術要求,表面粗糙度等等的一些還要查書。
就是這一點,讓我對我們這門課程有了更深的了解,其實我們的工程圖學是以標準為主的,什么都應該按照要求來,這樣地到的結果才是正確的。
最后,我把畫完的圖給了老師檢查,然后對一些不合格的地方作了修改,我的課程設計就完成了,這就是我的一點心得體會。
建筑抗震課程心得體會篇九
近年來，隨著城市化進程的加快，建筑行業(yè)也逐漸步入了數(shù)字化時代。而建筑cad技術的應用已經成為了建筑行業(yè)不可或缺的一部分。為此，在大學的學習生涯中，我選擇了學習建筑cad課程。在這一過程中，我深刻認識到建筑cad在建筑行業(yè)中的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第一段：建筑cad課程的意義
建筑cad課程是一門熟悉各種建筑圖樣繪制及編輯的課程，這一課程的重要意義非常明顯。首先，建筑cad技術在建筑行業(yè)中已經成為了取代手工繪圖的必備技能。其次，建筑cad技術不僅可以實現(xiàn)2D繪圖，還可以制作各種樣式的3D模型，能夠讓人們更加形象，直觀地展現(xiàn)出建筑的全貌，方便溝通和協(xié)調。而通過建筑cad課程更深入的學習和熟練掌握，我們就可以在工作中更加得心應手，提高工作效率。
第二段：建筑cad課程學習的難點
建筑cad課程學習需要具備較強的圖紙語言能力和幾何學基礎，這是一般人難以逾越的難點。在這一過程中，我深刻認識到了沉下心來好好學習的重要性。在學習計算機輔助設計課程之前，我將自己的狀態(tài)轉化為了一份平靜，不緊張、不浮躁，最大限度地避免了負面情緒對學習進展的影響。我在建筑cad課程中慢慢地適應了計算機與手作圖設計的轉換，用工具的方式適應設計思維的表達，經過不斷的嘗試，逐漸適應了計算機繪圖所需要的角度、尺寸、細節(jié)等要求。
第三段：建筑cad課程學習的方法
建筑cad課程學習的方法要求具備耐心、細心、勤奮、好奇心，這樣才能夠更好地應對各種關鍵問題。當我在學習建筑cad課程的時候，我經常會遇到一些問題，比如某種命令無法變更符號、某些圖案無法導入到cad中等。面對這些問題，我會仔細地閱讀書籍、尋找網絡資料、詢問老師，再進行不斷地實踐。在不斷地實踐和反復嘗試中，我逐漸掌握了建筑cad技術的繪圖方法和各種工具的使用。
第四段：建筑cad課程帶給我的啟示
學習建筑cad課程，帶給了我很多啟示。首先，堅持就能夠克服一切困難。學習建筑cad課程是一個艱難而漫長的過程，但只要堅持下去，耐心、細致地進行學習，就一定能夠得到成果。其次，學會了一項工具，還需學會將其靈活運用。只有在實踐中不斷反思，積累和探索新的適合自己的設計方法，才能夠運用建筑cad課程中的技術創(chuàng)造出更多精美的作品。
第五段：結語
在建筑cad課程中，我真正地體會到了計算機輔助設計的力量，也從一個角度認識到了建筑cad技術在建筑行業(yè)中的重要性。通過這一個過程，我掌握了許多基礎操作和技巧，更重要的是，我學會了如何去思考，如何認真解決各種問題。這些技能和思維方式會伴隨我一生。值得依靠一輸?shù)氖牵褐挥型ㄟ^不斷努力學習和積累，我們才能夠在工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)，從而成為優(yōu)秀的建筑cad設計師。
建筑抗震課程心得體會篇十
第一段（導入）
建筑cad課程對于建筑專業(yè)的學生來說非常重要。沒有問題，建筑cad是建筑設計中的核心之一，它的使用已經成為現(xiàn)代化社會的必須技能之一。當我在學院使用AutoCAD軟件時，我意識到這項技能對我的未來職業(yè)發(fā)展非常重要。在本文中，我將分享我在學習建筑cad課程時所學到的一些心得和體會。
第二段（正文1）
首先，學習建筑cad需要耐心和實踐。盡管大多數(shù)學生在初學階段都很難理解cad的許多概念，但只要他們對此持續(xù)投入時間和努力，終將掌握使用cad所需的技能。我本人是一個非常好學并且時常挑戰(zhàn)自己的人，因此我能夠理解并掌握cad技能。而這些技能是通過每日的練習和耐心積累而成。我認為在學習建筑cad時，最重要的建議之一就是不斷練習。
第三段（正文2）
其次，在學習cad時，質量優(yōu)先于數(shù)量。雖然每日練習是提高技能的必要方法，但學習質量卻更為重要。在我的課程中，我們會每天解決一個實際問題，而不是只是快速地創(chuàng)造固定的對象。這有助于我們理解每個工具的具體操作和它們如何與其他工具協(xié)同工作。在挑戰(zhàn)實際問題時，我們學習了自己的錯誤和思考解決問題的最優(yōu)方法。這讓我們變得更加自信和獨立，也提高了我們的cad技能。
第四段（正文3）
此外，團隊合作對于學習建筑cad同樣至關重要。在我們的課程中，我們組成了小組，共同解決復雜的建筑cad問題。團隊成員可以互相分享對操作的理解，也可以在解決問題時相互監(jiān)督。這種團隊合作使我們學員之間成為了相互支持和合作的社群。
第五段（結論）
總的來說，在學習建筑cad方面，我們需要時常進行練習并擁有耐心。同時，我們需要理解質量優(yōu)于數(shù)量的重要性。自己或者與同學合作解決實際問題可以很好地鞏固自己的基礎知識和技能。如果您希望提高cad的學習效果，那么團隊合作是十分必要的。總而言之，在一定的課程學習當中，嘗試每天提升自己的飆升和可持續(xù)性，以確保最終可以實現(xiàn)自己的目標。
建筑抗震課程心得體會篇十一
建筑作業(yè)課程是我大學期間的一門重要課程。通過這門課程的學習，不僅讓我對建筑的基本原理和設計技巧有了更深入的了解，還鍛煉了我的動手能力和團隊協(xié)作精神。在課程結束之際，我想分享一下我的心得體會。
第一段：課程簡介及學習收獲
建筑作業(yè)課程是一門理論與實踐相結合的課程，通過實際動手操作，學生能夠更好地理解建筑設計的原理和實施步驟。在課程中，我學到了很多有關建筑構件和材料的知識，例如各種墻體結構、屋頂結構和地基結構的設計和施工方法，以及使用不同材料的特點和適用范圍。這些知識的學習為我今后進入建筑領域打下了堅實的基礎。
第二段：動手操作的重要性
這門課程的核心內容是動手實踐。通過實際操作，我深刻理解了建筑設計的可行性和實施難度。學習如何正確使用工具和設備，如何進行測量和標記，如何進行材料的加工和安裝，這些都是非常重要的技能。通過反復練習，我的動手能力明顯提高。這不僅對我今后從事建筑相關工作有很大幫助，還讓我對建筑工人的付出有了更深的敬意。
第三段：團隊合作的重要性
在建筑作業(yè)課程中，我們經常需要分組完成一些較復雜的任務。這要求我們與其他同學密切合作，相互協(xié)調，共同解決問題。通過與團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，和他人分享自己的想法，相互支持和幫助。在這個過程中，我也意識到了一個好的團隊合作是建立在相互信任和有效溝通的基礎之上的。這種團隊合作的經驗將對我將來的工作和生活中的合作關系產生積極的影響。
第四段：建筑作業(yè)的挑戰(zhàn)與收獲
在建筑作業(yè)過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，例如處理復雜的材料和設備、解決突發(fā)的技術問題和適應不同的工作環(huán)境等。然而，每當我克服了這些挑戰(zhàn)，看到自己所建造的結構逐漸完善，收獲的成就感是無法言喻的。建筑作業(yè)的困難之處在于需要細心和耐心，但同時也給予了我非常寶貴的經驗和啟示。
第五段：對未來的展望
建筑作業(yè)課程是一門非常實用的課程，它為我將來從事相關行業(yè)提供了很大的幫助。通過這門課程的學習，我對建筑設計和施工有了更深入的了解，同時也培養(yǎng)了我的動手能力和團隊合作精神。我相信，這門課程的學習經歷將在我未來的職業(yè)發(fā)展中起到積極的作用。
通過建筑作業(yè)課程的學習，我收獲了知識、技能和經驗。同時，我也感受到了建筑作業(yè)所涉及的團隊合作和個人成長的重要性。我希望將來能夠將所學所得應用于實際工作中，成為一名優(yōu)秀的建筑師或工程師，為社會的發(fā)展和建設做出自己的貢獻。
建筑抗震課程心得體會篇十二
東西方園林之中，建筑都是重要的組成部分，因為他是滿足人們生活享受和觀賞風景所必須的。西方園林中，如法國的古典主意園林，意大利的莊園、府邸和宮殿往往集中式布置，層數(shù)一般兩到三層，可以居高臨下俯瞰全國景色。在中國園林中為滿足可行、可觀、可居、可游的要求，需配置相應的廊、亭、堂、榭、閣等建筑。從我國 發(fā)展 史來看，園林中建筑密度越來越高，生活居住氣息越來越濃。當然建筑也不純粹作為居游的生活需要來設置，它本身也是供人欣賞的景物之組成部分，融合在園林的自然景色中。自然景色若有人工建筑做適當?shù)狞c綴，可現(xiàn)出神采而富有魅力，為景觀添色。
建筑作為園林的要素之一是中國園林的特點，已有悠久的歷史。中國園林建筑最早可以追溯到商周時代苑、囿中的臺榭。魏晉以后，在中國自然山水園中，自然景觀是主要觀賞對象（），因此建筑要和自然環(huán)境相協(xié)調，體現(xiàn)出詩情畫意，使人在建筑中更好的體會自然之美。同時自然環(huán)境有了建筑的裝點往往更加富有情趣。所以中國園林建筑最基本的特點就是同自然景觀融洽和諧。
中國最早的造園專著《園冶》對園林建筑與其他園林要素之間的關系作了精辟的論述?！秷@冶》共十章，其中專講園林建筑的有《立基》、《屋宇》、《裝折》、《門窗》、《墻垣》、《鋪地》等六章。
中國的現(xiàn)代園林建筑在使用功能上與古代園林建筑已有很大的不同。公園已取代過去的私園成為主要的園林形式。園林建筑越來越多地出現(xiàn)在公園、風景區(qū)、城市綠地、賓館庭園乃至機關、工廠之中。
園林建筑在園林中主要起到以下幾方面的作用：一是造景，即園林建筑本身就是被觀賞的景觀或景觀的一部分;二是為游覽者提供觀景的視點和場所;三是提供休憩及活動的空間;四是提供簡單的使用功能，諸如小賣、售票、攝影等;五是作為主體建筑的必要補充或聯(lián)系過渡。
中國的園林建筑歷史悠久，在世界園林史上享有盛名。在3000多年前的周朝，中國就有了最早的宮廷園林。此后，中國的都城和地方著名城市無不建造園林，中國城市園林豐富多彩，在世界三大園林體系中占有光輝的地位。
以山水為主的中國園林風格獨特，其布局靈活多變，將人工美與自然美融為一體，形成巧奪天工的奇異效果。這些園林建筑源于自然而高于自然，隱建筑物于山水之中，將自然美提升到更高的境界。
建筑與環(huán)境的結合首先是要因地制宜，力求與基址的地形、地勢、地貌結合，作到總體布局上依形就勢，并充分利用自然地形、地貌。
其次是建筑體體量是寧小勿大。因為自然山水中，山水為主，建筑是從。與大自然相比，建筑物的相對體量和絕對尺度以及景物構成上所占的比重都是很小的。
另一要求是園林建筑在平面布局與空間處理上都力求活潑，富于變化。設計中推敲園林建筑的空間序列和組織好觀景路線格外突出。建筑的內外空間交匯地帶，常常是最能吸引人的地方，也常是人感情轉移的地方。虛與實、明與暗、人工與自然的相互轉移都常在這個部位展開。依次過度空間就顯得非常重要。中國園林建筑常用落地長窗、空廊、敞軒的形式作為這種交融的紐帶。這種半室內、半室外的空間過渡都是漸變的，是自然和諧的變化，是柔和的、交融的。
為解決與自然環(huán)境相結合的問題 ，中國園林建筑還應考慮自然氣候、季節(jié)的因素。因此中國南北園林各有特點。比如江南園林中有一種鴛鴦廳是結合自然氣候、季節(jié)最好的離子，其建筑一分為二，一面向北，一面向南，分別適應冬夏兩季活動。
總之，園林建筑設計要把建筑作為一種風景要素來考慮，使之和周圍的山水、巖石、樹木等融為一體，共同構成優(yōu)美景色。而且風景是主體，建筑是其中一部分。
園林建筑-建筑風格
1、表現(xiàn)含蓄
含蓄效果就是中國古典園林重要的建筑風格之一。追求含蓄乃與我國詩畫 藝術 追求含蓄有關，在繪畫中強調 “意貴乎遠，境貴乎深”的藝術境界;在園林中強調曲折多變，含蓄莫測。這種含蓄可以從兩方面去理解：其一，其意境是含蓄的;其二，從園林布局來講，中國園林往往不是開門見山，而是曲折多姿，含蓄莫測。往往巧妙地通過風景形象的虛實、藏露、曲直的對比來取得含蓄的效果。如首先在門外以美麗的荷花池、橋等景物把游人的心緊緊吸引住，但是圍墻高筑，僅露出園內一些屋頂、樹木和圓內較高的建筑，看不到里面全景，這就會使人引起暇想，并引起了解園林景色的興趣。北京頤和園既是如此，頤和園入口處利用大殿，起掩園主景(萬壽山、昆明湖)之作用，通過大殿，才豁然開朗，見到萬壽山和昆明湖，那山光水色倍覺美不勝收。
江南園林中，漏窗往往成為含蓄的手段，窗外景觀通過漏窗，隱隱約約，這就比一覽無余地看有生趣得多。如蘇州留園東區(qū)以建筑庭園為主，其東南角環(huán)以走廊，臨池面置有各種式樣的漏窗、敞窗，使園景隱露于窗洞中，當游人在此游覽時，使人左右逢源，目不暇接，妙趣橫生。而今天有許多好心腸的人，唯恐游者不了解，水池中裝了人工大魚，熊貓館前站著泥塑熊貓，如做著大廣告，與含蓄兩字背道而馳，失去了中國園林的精神所在，真太煞風景。魚要隱現(xiàn)方妙，熊貓館以竹林引勝，漸入佳境，游者反多增趣味。
2、強調意境
中國古典園林追求的“意境“二字，多以 自然 山水式園林為主一般來說，園中應以自然山水為主體，這些自然山水雖是人作，但是要有自然天成之美，有自然天成之理，有自然天成之趣。在園林中，即使有密集的建筑，也必須要有自然的趣味。為了使園林有可望、可行、可游、可居之地，園林中必須建筑各種相應的建筑，但是園林中的建筑不能壓倒或破壞主體，而應突出山水這個主體，與山水自然融合在一起，力求達到自然與建筑有機的融合，并升華成一件藝術作品。這中間建筑對意境的表現(xiàn)手法如：承德避暑山莊的煙雨樓，乃仿浙江嘉興煙雨樓之意境而筑，這座古樸秀雅的高樓，每當風雨來臨時，即可形成一幅淡雅素凈的“山色空蒙雨亦奇”的詩情畫意圖，見之令人身心陶醉。
園林意境的創(chuàng)作 方法 有中國自己的特色和深遠的文化根源。融情入境的創(chuàng)作方法，大體可歸納為三個方面：
“體物”的過程。即園林意境創(chuàng)作必須在調查 研究 過程中，對特定環(huán)境與景物所適宜表達的情意作詳細的體察。事物形象各自具有表達個性與情意的特點，這是客觀存在的現(xiàn)象。如人們常以柳絲比女性、比柔情;以花朵比兒童或美人;以古柏比將軍、比堅貞。比、興不當，就不能表達事物寄情的特點。不僅如比，還要體察入微，善于發(fā)現(xiàn)。如以石塊象征堅定性格，則卵石、花石不如黃石、盤石，因其不僅在質，亦且在形。在這樣的體察過程中，心有所得，才開始立意設計。
“意匠經營”的過程。在體物的基礎上立意，意境才有表達的可能。然后根據(jù)立意來規(guī)劃布局，剪裁景物。園林意境的豐富，必須根據(jù)條件進行“因借”。計成《園冶》中的“借景”一章所說“取景在借”，講的不只是構圖上的借景，而且是為了豐富意境的“因借”。凡是晚鐘、曉月、樵唱、漁歌等無不可借，計成認為“觸情俱是”。
“比”與“興”。是中國先秦 時代 審美意識的表現(xiàn)手段。《文心雕龍》對比、興的釋義是：“比者附也;興者起也?！薄氨仁墙杷锉却宋铩保纭疤m生幽谷，不為無人而不芳”是一個自然現(xiàn)象，可以比喻人的高尚品德?！芭d”是借助景物以直抒情意，如“野塘春水浸，花塢夕陽遲”景中怡悅之情，油然而生?！氨取迸c“興”有時很難絕然劃分，經常連用，都是通過外物與景象來抒發(fā)、寄托、表現(xiàn)、傳達情意的方法。
3、突出宗教迷信和封建禮教
中國古典建筑與神仙崇拜和封建禮教有密切關系，在園林建筑上也多有體現(xiàn)。漢代是園林中多有“樓觀”，就是因為當時人們都認為神仙喜愛住在高處。另外還有一種重要的體現(xiàn)，皇家建筑的雕塑裝飾物上才能看到的吻獸。吻獸既是人們對龍的崇拜，創(chuàng)造的多種神獸的總稱。龍是中華民族發(fā)祥和文化開端的象征;炎黃子孫崇拜的圖騰;龍所具有的那種威武奮發(fā)、勇往直前和所向披靡、無所畏懼的精神，正是中華民族理想的象征和化身。龍文化是中華燦爛文化的重要組成部分。時至今日，人們仍可見到“龍文化”在新建的仿古建筑上展示，如今的龍文化(裝飾)不僅僅是為了“避邪”;而且成了中華民族的象征(在海內外，凡飾有“龍避邪”的，一定是華人宅府)，凝聚了民族的魂之所在。吻獸排列有著嚴格的規(guī)定,按照建筑等級的高低而有數(shù)量的不同,最多的是故宮太和殿上的裝飾。這在中國宮殿建筑史上是獨一無二的，顯示了至高無上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九個走獸。這里有嚴格的等級界限，只有金鑾寶殿(太和殿)才能十樣齊全。中和殿、保和殿都是九個。
其它殿上的小獸按級遞減。天安門上也是九個小獸。北京故宮的金鑾寶殿“太和殿”，是封建帝王的朝廷，故小獸最多。金鑾殿是“廡殿”式建筑，有1條正脊，8條垂脊， 4條圍脊，總共有13條殿脊。吻獸坐落在殿脊之上，在正脊兩端有正吻2只，因它口銜正脊，又俗稱吞脊獸。在大殿的每條垂脊上，各施垂獸1只，8條脊就有8只。在垂獸前面是1行跑獸，從前到后，最前面的領隊是一個騎風仙人，然后依次為：龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、押魚、獬豸、斗牛、行什，共計10只。8條垂脊就有80只。此外，在每條圍脊的兩端還各有合角吻獸2只，4條圍脊共8只。這樣加起來，就有大小吻獸106只了。如果再把每個殿角角梁上面的套獸算進去，那就共有114只吻獸了。而皇帝居住和處理日常政務的乾清宮，地位僅次于太和殿，檐角的小獸為9個。坤寧宮原是皇后的寢宮，小獸為7個。妃嬪居住的東西六宮，小獸又減為5個。有些配殿，僅有1個。古代的宮殿多為木質結構，易燃。傳說這些小獸能避火。由于神化動物的裝飾，使帝王的宮殿成為一座仙閣神宮。
因此吻獸是中國古典建筑中一種特有的雕塑裝飾物。因為吻獸是皇家特有的，所以也是一種區(qū)分私家和皇家園林及建筑的一種方法。
4、平面布局簡明有 規(guī)律
中國古代建筑在平面布局方面有一種簡明的組織規(guī)律，這就是每一處住宅、宮殿、官衙、寺廟等建筑，都是由若干單座建筑和一些圍廊、圍墻之類環(huán)繞成一個個庭院而組成的。一般地說，多數(shù)庭院都是前后串連起來，通過前院到達后院，這是中國封建 社會 “長幼有序，內外有別”的思想意識的產物。家中主要人物，或者應和外界隔絕的人物(如貴族家庭的少女)，就往往生活在離外門很遠的庭院里，這就形成一院又一院層層深入的空間組織。
同時，這種庭院式的組群與布局，一般都是采用均衡對稱的方式，沿著縱軸線(也稱前后軸線)與橫軸線進行設計。比較重要的建筑都安置在縱軸線上，次要房屋安置在它左右兩側的橫軸線上，北京故宮的組群布局和北方的四合院是最能體現(xiàn)這一組群布局原則的典型實例。這種布局是和中國封建社會的宗法和禮教制度密切相關的。它最便于根據(jù)封建的宗法和等級觀念，使尊卑、長幼、男女、主仆之間在住房上也體現(xiàn)出明顯的差別。這是封建禮教在園林建筑布局上的體現(xiàn)。
5、地域文化不同園林建筑風格有異
洛陽自古以牡丹聞名，園林中多種植花卉竹木，尤以牡丹、芍藥為盛，對比之下，亭臺樓閣等建筑的設計疏散。甚至有些園林只在花期是搭建臨時的建筑，稱“幕屋”、“市肆”?；ㄆ谝贿^，幕屋、市肆皆被拆除，基本上沒有固定的建筑。
而揚州園林，建筑裝飾精美，表現(xiàn)細膩。這是因為，揚州園林的建造時期多以清朝乾隆年間為主，建造者許多都是當時巨商和當?shù)毓賳T所建。目的是炫耀自己的財富、粉飾太平，因此帶有鮮明的功利性。揚州園林在審美情趣上，更重視形式美的表現(xiàn)。這也與一般的江南私家園林風格不同，江南園林自唐宋以來追求的都是淡泊、深邃含蓄的造圓風格。
園林建筑的特色在于對地域的了解，對環(huán)境的完好融入，正確的建筑帶給人的是良好的視覺和非常舒服的感覺。所以對于一個好的建筑設計來說是一件非常不容易的事情，要做好對地方的調研，了解當?shù)氐奶厣?，才能設計出良好的適合地方的建筑。這就是我對于建筑的了解。
建筑課程設計心得體會(二)