沒有什么事情是一蹴而就的，我們需要付出努力和耐心去追求自己的夢想。尋找合適的教練和指導(dǎo)，可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？
開學(xué)家長感想和體會篇一
到會的家長很多，基本上班上每位學(xué)生的家長都出席了這次家長會，教室里黑壓壓的坐滿了人。由于會前把學(xué)生的期中考試成績單都放放在了相應(yīng)的位置，家長到來之后就可以看到孩子的成績，對于孩子最近的學(xué)習(xí)成果有了一定的了解，使得教室里很安靜。
個別家長迫不及待地找到我，談學(xué)生的近況，我都盡可能地說了一些很中肯的話，使得家長保持足夠的耐心進(jìn)教室開會。
家長會開始了，從班級的男女生比例到班級的管理給大家做了簡單介紹，讓家長們對高一25班有了一定的了解。然后，以班里一名學(xué)生由成績差、沒有自信到成績優(yōu)秀、志向遠(yuǎn)大的轉(zhuǎn)變談起，提出了我對學(xué)生的期望以及對家長的要求。家長似乎對這一類的學(xué)生的轉(zhuǎn)變很感興趣，聽得很認(rèn)真。接下來，對于家長通常教育孩子的誤區(qū)做了指導(dǎo)，看的出來，我說的那幾種誤區(qū)在他們身上或多或少都存在，因此他們很感興趣，有的人居然尷尬地笑著點(diǎn)著頭。
盡可能的不談學(xué)生的缺點(diǎn)，而是從家長的思想、做法上進(jìn)行分析，談家長的語言行為對孩子的影響，談家庭環(huán)境對孩子的影響，談社會大環(huán)境對學(xué)生的影響……從而讓家長把對孩子過高的期望，對孩子行為的疑惑轉(zhuǎn)移到對自己語言行為以及心態(tài)的剖析上。很多家長回顧自己的做法之后有了新的看法，為自己的做法感到后悔。
提起對學(xué)生的期望，講述了一些專家的做法和建議，家長們聽得津津有味。教室里靜極了。比如，舉了一個例子：加入今天孩子的作業(yè)有5道題，他只做對了2道題。作為家長的你會怎么辦呢？很多就會沖著孩子大聲罵——笨的你了！這么簡單的題都不會，別吃飯了！……這些都是不妥當(dāng)?shù)淖龇āＤ敲凑_的做法是什么呢？你應(yīng)該這樣說——好好想想，既然你已經(jīng)做對了2道，只要你好好想想，一定會做其他的。對此，家長都點(diǎn)頭認(rèn)可。
家長會結(jié)束了，很多家長的反饋意見里都是對自己的錯誤進(jìn)行了檢討，表示要多學(xué)教育理論，多關(guān)心孩子的心理。我于是很開心，家長會成功了！
這樣的家長會我真的希望多開幾次，能多一些和學(xué)生家長溝通的機(jī)會，多了解學(xué)生的情況或許，讓學(xué)生擁有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
開學(xué)家長感想和體會篇二
每到開學(xué)季，面對孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段、新的環(huán)境，作為家長的我們都會有些不安和擔(dān)憂。怎么才能讓孩子在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中順利適應(yīng)，發(fā)揮出最好的成績？今天我想分享一下我作為家長在孩子開學(xué)的這個過程中所得到的心得體會。
第二段：心態(tài)的調(diào)整非常關(guān)鍵
作為家長，我們要有一種正確的心態(tài)，這點(diǎn)非常重要。孩子進(jìn)入不同的階段，需要我們的陪伴和支持，但不能過度干預(yù)。我們要堅(jiān)持尊重孩子的發(fā)展軌跡，讓孩子自己去發(fā)掘、探索，根據(jù)孩子的興趣和能力來做出合理的引導(dǎo)，而不是對孩子施加壓力，過度干預(yù)，埋下負(fù)面情緒、抑郁、挫敗的種子。此外，在這個過程中，我們還需要注重心態(tài)的調(diào)整，要做到情緒平穩(wěn)、樂觀開朗，不會因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)過于敏感，把這種情緒傳遞給孩子。
第三段：情商的提高能夠助力孩子學(xué)習(xí)
情商在孩子的成長和學(xué)習(xí)中扮演了重要的角色。在孩子進(jìn)入新的學(xué)期之前，我們需要考慮如何幫助孩子提高自己的情商，最終使他們能夠在學(xué)習(xí)中更有動力和自信。我們需要引導(dǎo)孩子學(xué)會管理自己的情緒，讓他們能夠更好地面對各種應(yīng)對情況，而不受到一些小挫折的影響而放棄學(xué)習(xí)的決心。此外，在家庭中，我們需要讓孩子學(xué)會溝通、合作、分享、包容和尊重，這些都是鍛煉情商的重要可操作細(xì)節(jié)。
第四段：家庭教育不能忽視
家庭教育對孩子的成長和學(xué)習(xí)有很大的影響。我們不能僅僅讓孩子把時(shí)間花在學(xué)校里，家里應(yīng)該也是孩子學(xué)習(xí)的重要場所。我們需要為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，并抽出時(shí)間與孩子互動、交流、溝通，這些都是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成長的重要環(huán)節(jié)。我們還可以嘗試與孩子共讀書籍或共同完成某些任務(wù)，更好地促進(jìn)孩子在學(xué)習(xí)中的興趣和積極性。
第五段：總結(jié)
家長是孩子成長的重要指導(dǎo)者和伴侶。更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)需要我們持之以恒地磨礪自己的育兒技巧和心態(tài)，靈活應(yīng)對子女的成長變化，發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力，做到在學(xué)習(xí)中與孩子共同成長。
開學(xué)家長感想和體會篇三
開學(xué)了，對于孩子和家長而言都是個新的開始。作為家長，我們不僅要幫助孩子做好心理和身體上的準(zhǔn)備，還需要提醒孩子學(xué)習(xí)上的重要性，甚至要配合老師，做好教育孩子的工作。在這個關(guān)鍵時(shí)刻，我們需要做好自身的思想準(zhǔn)備和策略安排，以更好地幫助孩子融入學(xué)習(xí)和校園生活中。
第二段：如何幫助孩子做好心理準(zhǔn)備
孩子進(jìn)入新學(xué)期時(shí)，在心理上會有不同的感受。在這個時(shí)期里，我們要盡可能多地幫助孩子面對自己的情緒，讓他們學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整。首先，我們可以安排平時(shí)和孩子一起做一些玩樂活動，讓孩子釋放壓力，排除緊張和擔(dān)憂。其次，我們還可以建議孩子多參加校內(nèi)活動，建立新的朋友圈，提高孩子的社交能力和適應(yīng)力。
第三段：如何幫助孩子做好身體準(zhǔn)備
開學(xué)前，我們要確保孩子的身體健康，尤其是要防止孩子患上常見的傳染病。幫助孩子做好飲食營養(yǎng)和適度運(yùn)動，提高身體的免疫力，這樣孩子的身體才能更好地抵抗疾病和疲勞。我們也可以教導(dǎo)孩子做一些簡單的保健按摩技巧，讓他們在學(xué)習(xí)以外的時(shí)候可以更好保護(hù)自己的身體。
第四段：如何幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
開學(xué)后，我們要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的能力心理，讓他們在學(xué)習(xí)中保持良好的心境和主動性。我們可以教導(dǎo)孩子多閱讀，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高自己的知識水平。此外，我們還可以建議孩子參加一些學(xué)科興趣班，鍛煉自己的學(xué)科專業(yè)能力，提高對知識的理解和掌握。
第五段：如何幫助學(xué)校建立有效溝通渠道
最后，是要幫助學(xué)校建立有效的溝通渠道，與教師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和生活情況，隨時(shí)了解孩子的成長和問題，及時(shí)采取措施解決。我們要積極參加家長會和班級活動，建立良好的家校聯(lián)系，了解學(xué)校方面的要求和規(guī)定，與老師共同把孩子的成長和教育工作做好。
結(jié)語
開學(xué)只是孩子成長的一個起點(diǎn)，我們的任務(wù)是要幫助孩子在新的學(xué)期里，以更好的心態(tài)和方法，努力學(xué)習(xí)和成長。無論是孩子還是家長，都要做好準(zhǔn)備，樹立信心，為更加美好的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)家長感想和體會篇四
開學(xué)季節(jié)，家長們的焦慮和期待，也是不少人心中的熱點(diǎn)。在我看來，家長對開學(xué)的心得體會，能夠?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)生活帶來很大的正面影響。下文中，我會就我個人的經(jīng)驗(yàn)和思考，總結(jié)出一些值得分享的心得體會。
第二段：珍惜寶貴的交流機(jī)會
孩子上學(xué)，成為家庭中的重大事件。對于不同年齡階段的孩子而言，家長都面臨不同的關(guān)注點(diǎn)。比如，小學(xué)階段，家長需要更多的幫助孩子建立良好的習(xí)慣；初中階段則需要更多的引導(dǎo)和支持。在孩子上學(xué)的過程中，家長們能夠與各路老師和其他家長交流，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和狀況。這是一個寶貴的交流機(jī)會，能夠幫助家長更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
第三段：加強(qiáng)孩子的自我認(rèn)知
技能教育和知識傳授，是學(xué)校的主要任務(wù)。而家長則可以通過幫助孩子加強(qiáng)自我認(rèn)知，讓孩子更好地適應(yīng)學(xué)校的氛圍和規(guī)則。家長可以和孩子一起探討自己的興趣和優(yōu)點(diǎn)，并確立學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀。這樣，孩子才能更好地了解自己，為自我成長提供動力和方向。
第四段：營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
除了了解孩子和幫助孩子建立自我認(rèn)知，家長還需要為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括提供安靜的學(xué)習(xí)空間、購買適合孩子年齡的教育玩具和書籍、定期檢查和維護(hù)孩子的學(xué)習(xí)用具。家長還可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期查看孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果。
第五段：保持開放的心態(tài)和耐心
最后，家長還需保持開放的心態(tài)和耐心。孩子上學(xué)的過程中，難免會有挫折和不順利的時(shí)候。家長應(yīng)該理解孩子的學(xué)習(xí)差異，鼓勵孩子勇敢面對困難并提供幫助。同時(shí)，家長也需要時(shí)刻反思自己的行為和教育方式，不斷調(diào)整和改進(jìn)。
總結(jié)：
家長開學(xué)心得體會，尤其是對孩子的學(xué)習(xí)生活具有重要的影響。通過與各路老師和其他家長的交流、幫助孩子加強(qiáng)自我認(rèn)知、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及保持開放的心態(tài)和耐心，家長能夠在孩子的成長路上起到關(guān)鍵性的作用。希望每一位家長都能夠抓住這個機(jī)會，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)家長感想和體會篇五
在家長這個角色上，我們不僅是孩子的保護(hù)者，更是他們的引路人。從孩子出生的那一刻起，我們就起著關(guān)鍵性的作用。與孩子共同成長是一段美好也是漫長的過程，我們的體驗(yàn)和感情也常常被牽動。
第二段
盡管孩子的教育與我們自己受到的教育有很大不同，但我們還是盡力去了解他們正在學(xué)習(xí)的東西。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己常常受到孩子身上的啟示。隨著孩子的日益成長，我們往往會遇到各種挑戰(zhàn)。我們發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的個性和習(xí)慣，而我們的任務(wù)就是認(rèn)真傾聽他們和他們的需求，以了解并適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)和成長。
第三段
當(dāng)我們的孩子進(jìn)入學(xué)校后，我們就開始與他們的教育機(jī)構(gòu)和教師共同探討孩子的思維發(fā)展方式。我們也關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和他們的教育質(zhì)量。同時(shí)，我們也要清楚學(xué)校的教育并不是所有的事情，我們還有很多需要自己提供的，如啟迪他們的想象力、學(xué)習(xí)的機(jī)會、不同的文化體驗(yàn)或各種藝術(shù)體驗(yàn)。
第四段
但是，教育不僅僅是關(guān)于學(xué)習(xí)和成績的東西。我們也要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和情緒，教育他們成為一個堅(jiān)強(qiáng)的年輕人。我們要鼓勵他們發(fā)展自我認(rèn)識和探索自己的興趣愛好，讓他們真正認(rèn)識到自己的價(jià)值和努力的意義。得到成功和失敗也都必須是一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗麄冏尯⒆釉诿鎸ξ磥硖魬?zhàn)時(shí)帶來重要的兩面拍板，擁有了成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，孩子會更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段
在教育孩子的道路上，我們必須認(rèn)識到我們也不能做到完美，因此筆者強(qiáng)調(diào)個人父母的情感和自己的情感也要有平衡，尤其要有耐心和信仰，去引導(dǎo)和支持我們的孩子。更重要的是，要保持對孩子的愛和理解，給予他們相信和安全感。這些，都是讓家庭成為一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)鍵要素，只有這樣，我們的孩子才能夠茁壯成長，成為獨(dú)立、自信的人。
開學(xué)家長感想和體會篇六
新學(xué)期開學(xué)了，作為一名家長，我深感自己肩上的責(zé)任更加重大。為了更好地幫助孩子，我常常會參加家長會、研讀育兒書籍，搜尋專業(yè)教育資源。在這整個暑假里，我也積極關(guān)注教育熱點(diǎn)，了解教育政策，以期更好地引導(dǎo)孩子。
此外，我還鼓勵孩子積極參加群體活動，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。2021年，我認(rèn)為這樣的成長道路更加復(fù)雜而艱辛，但我堅(jiān)定信念，相信只要與孩子保持溝通，共同面對困難，未來定能看到我們所追求的效果。
第二段：關(guān)于進(jìn)展
這學(xué)期，作為青春期的孩子，我已經(jīng)看到孩子的成長進(jìn)步。他開始更加成熟，自主，也具備了更多的社交技能。他也接受了一些挑戰(zhàn)，堅(jiān)持了許多興趣愛好，比如音樂、畫畫等。我也很高興看到孩子在學(xué)業(yè)上取得了一些小小的成績，雖然還有一些不足，但我相信只要持續(xù)努力下去，學(xué)習(xí)成績一定會越來越好。
同時(shí)，我也了解到孩子的壓力非常大，他在學(xué)校里面承擔(dān)了很多的任務(wù)，家庭教育也需要花費(fèi)不少時(shí)間。因此，我也會特別重視孩子的身體建設(shè)、心理健康，讓他能夠更好地面對挑戰(zhàn)。
第三段：教育啟示
今年再次社會壓力大增的情況下，我們家庭重視的點(diǎn)都是和認(rèn)真養(yǎng)成好的習(xí)慣、更加深入的學(xué)習(xí)、開展自主拓寬的經(jīng)驗(yàn)緊密相關(guān)的。我認(rèn)為，教育的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)每個孩子的需求和優(yōu)勢，并適當(dāng)引導(dǎo)，讓他們充分發(fā)揮潛能。
此外，我也認(rèn)為，為孩子成長規(guī)劃自己的時(shí)候，家長不要總是針對自己想要的，而是應(yīng)該同時(shí)關(guān)注孩子所需要的。通常家長的期望很高，但孩子的興趣往往與家長的想法并不一致。因此，我們需要耐心理解孩子的心理狀態(tài)，嘗試創(chuàng)造一些英迪格歌手的環(huán)境和機(jī)會，使孩子可以自我發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)和優(yōu)勢，慢慢成長。
第四段：教育動態(tài)
在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，教育也呈現(xiàn)出了新的趨勢。機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能、多元化學(xué)習(xí)等都成為了教育領(lǐng)域的新潮流。我也在這個方面努力向前看，了解更多教育動態(tài)，并希望能夠?qū)⑦@些新潮流和我家孩子一起分享。
另外，我也認(rèn)為，家長和學(xué)生應(yīng)該一起去嘗試新的教育形式和軟件。這里有大量優(yōu)秀的教育軟件，,可以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和拓展自己的興趣愛好，也降低了家庭教育和學(xué)區(qū)學(xué)校的成本。
第五段：希望和愿景
最后，我想說的是，做教育的家長，我們無論何時(shí)都應(yīng)該有希望和愿景。不要沉浸于明天的擔(dān)憂或者過去的失誤。相反，我們應(yīng)該更加專注于當(dāng)下，使自己和孩子成長得更好。我希望能夠成為一個更好的父母，幫助自己的孩子更加自信、有能力地面對未來。同時(shí)，也希望看到這個社會更多欣喜的成長和進(jìn)步，為未來的中國做出更多卓越的貢獻(xiàn)。
開學(xué)家長感想和體會篇七
今天是開學(xué)第一天，非常有幸今晚能和孩子一起收看大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，主題是“父母教會我”。節(jié)目中作家鄭淵潔、搖滾歌手秦勇、歌手容祖兒、志愿者張家振，分別講述了四個主題：“孝”、“愛”、“禮”、“自強(qiáng)不息”。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為家長，就一定要言傳身教，我們也有父母，孩子都會以家長為榜樣。孩子們一天天長大，父母一天天老去，一定要多花時(shí)間和父母在一起，為父母多做一些力所能及的事情。
愛是一個深藏在心底的詞，無論在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，都要學(xué)會愛自己，愛他人、愛生活。有一首詩很好的表達(dá)了母親對孩子的愛，那就是《游子吟》，愛是彼此的，相互的。孩子們每天享受著無數(shù)的愛，希望孩子能真正學(xué)會愛。
禮也是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們一定要做守規(guī)矩、懂禮貌的好孩子，敬長輩、要謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人接物要有禮貌，從身邊的每一件小事做起，相信每一個孩子都能成為一個人人愛，人人夸的好孩子。
自強(qiáng)不息，這個詞說著簡單，但其實(shí)真得很難，志愿者張家振一直鼓勵那些失去雙親的孤兒，一定要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難堅(jiān)持下去，永不退縮。孩子們也沒有辜負(fù)志愿者老師的期望，一直在努力。他們能做到，相信現(xiàn)在的孩子們也一定能做到，成為祖國新一代的`接班人。
開學(xué)家長感想和體會篇八
今天，我參加了四年級六班的家長會。作為一名普通的家長，對這次會議感觸頗深，很想和老師們交流一下：
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師，當(dāng)然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想，這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo)，對此，我無法用言語來表達(dá)我的謝意，只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況，向我們“匯報(bào)”每一個孩子的優(yōu)點(diǎn)弱勢，我心里無比動容。是的，在短短的半學(xué)期里，馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易，其中的辛勞不必您說，我們每一位做家長的也都看在眼里，記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細(xì)致入微、面面俱到。學(xué)生評價(jià)表上分類明確的作業(yè)項(xiàng)目，學(xué)生評價(jià)的類別那么詳細(xì)、具體，利于學(xué)生記錄積累，形成競爭，便于合作，而且，一周下來，分?jǐn)?shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn)，通過評價(jià)表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項(xiàng)了，通過分?jǐn)?shù)也可以及時(shí)調(diào)整教育方法，有針對性的幫助自己的孩子?？墒?，這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師，從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師，司佳一常常說您像媽媽，比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊，如果家長不著急，老師就替家長著急啊，這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊!聽著兩位老師的發(fā)言，我心里除了感動還是感動!
開學(xué)家長感想和體會篇九
開學(xué)是新的一輪學(xué)習(xí)的開始，對于每一個學(xué)生來說，開學(xué)象征著新的起點(diǎn)和新的機(jī)遇。在這個新的學(xué)期里，我對學(xué)習(xí)感悟良多，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的真正含義，也明確了自己未來的發(fā)展方向。
首先，我深刻體會到“學(xué)而不思則罔”的道理。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我常常只是機(jī)械地記憶知識，缺乏思考和理解。然而，在新學(xué)期的開端，我第一次嘗試了主動思考和學(xué)習(xí)的方法。我在課堂上積極思考老師的問題，并努力與同學(xué)討論，以便更好地理解和掌握知識。我發(fā)現(xiàn)，通過思考和討論，我不僅能夠更深入地理解知識，還可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)而思”的學(xué)習(xí)方法，相信這將為我打開更廣闊的知識之門。
其次，我意識到了學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)習(xí)方法的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常依賴?yán)蠋煱阎R傳授給我，缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。然而，高中的學(xué)習(xí)要求很高，老師僅僅提供知識框架是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在新學(xué)期的開端，我決定提高自己的學(xué)習(xí)主動性，摒棄被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我通過積極參與課堂討論、主動請教老師和同學(xué)、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃等方式，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。我發(fā)現(xiàn)，主動學(xué)習(xí)不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，還能夠培養(yǎng)自己的批判性思維和問題解決能力。因此，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)主動性，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
再次，我深刻體會到了時(shí)間管理和自律的重要性。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，如果沒有良好的時(shí)間管理和自律能力，將難以充分發(fā)揮自己的潛力。因此，在新學(xué)期的開端，我認(rèn)真制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行。我每天都將固定的時(shí)間用來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，避免拖延癥的產(chǎn)生。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，我領(lǐng)悟到自律的重要性，只有做到自律，才能做到高效學(xué)習(xí)。因此，我將繼續(xù)保持良好的時(shí)間管理和自律能力，努力做到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
最后，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常將學(xué)習(xí)視為繁重的任務(wù)，缺乏學(xué)習(xí)的動力。然而，在新學(xué)期的開端，我開始意識到學(xué)習(xí)的樂趣和意義所在。通過主動思考、積極交流和掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以成為一種享受和創(chuàng)造。每當(dāng)我理解一個新的概念、解決一個難題時(shí)，我都會感到無比的滿足和成就感。這些積極的體驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動力，還讓我明白了學(xué)習(xí)是一種追求知識和成長的過程。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，積極投入到學(xué)習(xí)中去，不斷探索更廣闊的知識世界。
總之，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我在開學(xué)心得體會中領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真正含義，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。我將以更加積極的態(tài)度和方法面對新的學(xué)期，努力做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而樂，努力追求知識和成長。我相信，在不斷努力和進(jìn)步的過程中，我將取得更好的成績，走上人生的新高峰。
開學(xué)家長感想和體會篇十
隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿
言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時(shí)間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復(fù)修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會基本情況
首先，針對五年級學(xué)生，學(xué)校先組織了集體的會議，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項(xiàng)安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。
二、意見建議
在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量也較多。
三、總結(jié)反思：
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
開學(xué)家長感想和體會篇十一
經(jīng)過此次家長會，我受益匪淺。我懂得，孩子的健康成長背后需要家長、學(xué)校、社會三位一體給予關(guān)愛。要想孩子成人成才，家長也要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，使自己成為合格的家長、優(yōu)秀的家長。
我深感，家長不僅僅是孩子的監(jiān)護(hù)者，更是一項(xiàng)事業(yè)，這項(xiàng)事業(yè)直接或間接地關(guān)系到孩子的未來。如果說，孩子的成功是人的一生最大的成功，那么家長這項(xiàng)事業(yè)就是一項(xiàng)關(guān)系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業(yè)。這項(xiàng)事業(yè)的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項(xiàng)事業(yè)雖然不容易，但我會以今天專家的一句話鞭策自己：成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由。因此，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，把一些好的教育理念落實(shí)到孩子教育的細(xì)節(jié)中，以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，促進(jìn)孩子向健康、進(jìn)取的方向發(fā)展。
望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
三、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!
四、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。
希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快。
五、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快。
老師是我們孩子所學(xué)知識的引路人，我們應(yīng)該去積極配合老師的工作，老師們希望班里的每一個學(xué)生都優(yōu)秀，更是盡自己最大的努力去培養(yǎng)每一個孩子。孩子的進(jìn)步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的，希望我們的孩子在第八小學(xué)這個大家庭里，在胡老師和崔老師的教育和帶領(lǐng)下，健康快樂的成長。
開學(xué)家長感想和體會篇十二
荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。
大學(xué)是一個大舞臺，它會為你提供充分展示自己的機(jī)會，從中豐富內(nèi)涵，提高個人綜合素質(zhì)。
在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。
“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。看成敗，人生豪邁。
現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的.樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。
雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!
初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到:學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與;選擇了痛苦與艱難。
也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
開學(xué)家長感想和體會篇十三
2015年9月5日報(bào)道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。作為家長，如何教育孩子，確實(shí)值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責(zé)罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學(xué)問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學(xué)這次的家長會，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)今社會是一個信息時(shí)代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨(dú)生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時(shí)，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比、在品德上比，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也要學(xué)習(xí)做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢，不成器”。 “養(yǎng)不教，父之過。”這些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認(rèn)為此次家長會開的及時(shí)而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的精彩講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團(tuán)隊(duì)自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué)，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué)，讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學(xué)十周歲生日快樂！越飛越高！
開學(xué)家長感想和體會篇十四
昨天，去幼兒園開了家長會，孩子上學(xué)這么長時(shí)間了，家長會也開過多次了，但是這次的家長會，卻著實(shí)讓我體驗(yàn)了一把做孩子的快樂。
這次家長會的主題是體驗(yàn)課，由家長來臨時(shí)充當(dāng)自己的孩子，身臨其境的體驗(yàn)了一次集趣味教學(xué)、保育知識、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育模式。剛開始，我們有的家長還有點(diǎn)不好意思，覺得模仿孩子們的幼稚行為，不是一時(shí)半會能進(jìn)入狀態(tài)的。后來在王老師的鼓勵和帶領(lǐng)下，我們漸入佳境，真正感受到孩子們在幼兒園里充實(shí)而又愉快的生活節(jié)奏。
作為家長，我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細(xì)，從點(diǎn)滴開始的，小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會傾聽等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時(shí)夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點(diǎn)，我是深有體會，我也是當(dāng)老師的，對自己的學(xué)生總是耐心十足，和顏悅色，但是一見到自己的孩子做錯事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重，我試著用老師說的鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時(shí)鼓勵和表揚(yáng)，在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí)，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了，而且自信心也足了。
當(dāng)然，“賞識教育”要適度、適時(shí)、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，進(jìn)而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。希望我們能夠更多的機(jī)會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流，讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!
開學(xué)家長感想和體會篇十五
?星期六去三中開家長會，我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會，從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào)，和家長溝通，指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學(xué)是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害，開了好多次家長會，我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的，家長會成了訓(xùn)斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉。可是付晶老師說了：“她的54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。
?我在想：難怪女兒在初中時(shí)是那么的'叛逆，她曾多次和我說過老師的不是，而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對他們大叫過，女兒還跟我說他們每科的老師都很平和，她班的這次月考是年組第一。這說明了什么？！
?我也在學(xué)校里當(dāng)老師，和他們相比我還算可以，和付晶老師比我還要向她學(xué)習(xí)。我們要當(dāng)孩子們的良師益友，不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。
家長會心得
尊敬的老師，各位家長們晚上好。很感謝各位家長從百忙中來參加這次家長會，今晚我很榮幸能有此機(jī)會和大家一起分享我自己的心得。
回想起兒子剛上幼兒園時(shí)的情景，真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣，也不講禮貌和衛(wèi)生，自從上了幼兒園這個大家庭，他學(xué)會了很多也改變了很多，每天早上起來都會叫我們早上好，吃飯的時(shí)候自已也去先洗手，垃圾也不會再亂掉，自己把垃圾掉進(jìn)垃圾桶里。在家里有時(shí)候還會幫我做家務(wù)，比如掃地，我會對他說謝謝你，他會說不用謝，我是媽媽的好幫手。有時(shí)候家樂和他表妹爭玩具玩或者打架，我就會對他說：你是哥哥應(yīng)該讓表妹，你做錯了要道歉，說對不起的。
每天放學(xué)回到家，我問他有沒有作業(yè)做，他說有，自已會拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會握住他的右手，慢慢的教他寫，然后放手叫他自己去寫，他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上，他說他做鄧?yán)蠋?，叫我們做他的學(xué)生，用響亮的聲音跟著他一起讀書，他讀一句然后我們跟著他讀一句，有時(shí)候我讀得不夠響亮，他又叫我用響亮的聲音的讀。有時(shí)候我假裝讀錯一個字，他就會說，你讀錯了，又叫我跟他重新讀一遍。其實(shí)我自己一直心里在發(fā)笑，也很感到安慰，原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學(xué)生。想一想自己以前小時(shí)候自己的父母那有這種意識陪我們一起讀書呢？在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書，多了解他們在學(xué)校學(xué)到的知識。我經(jīng)常教他要尊重老人，要主動和熟人打招呼，稱呼人，早上要說早上好，和道別再見。
1讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)性慣。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時(shí)，孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變，會賴皮，我對他嚴(yán)格要求或者許以好處，當(dāng)然也可相互討價(jià)還價(jià)，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動對孩子有著很大的影響，答應(yīng)孩子的事情一定要做到。
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開學(xué)家長感想和體會篇十六
世上有這么兩種人，一種坐享其成，享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈于人下，用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮斗。
當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就注定要為了自己而奮斗。
在這個社會中不缺人才，但少一些敢拼搏，敢奮斗的人。在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，當(dāng)我們步入社會時(shí)，就應(yīng)該有足夠的斗勁，它們是我們奮斗的源泉。
奮斗的過程也許并不美好，它可以充滿荊棘，但一定不能退縮，我們真正的敵人是自己的內(nèi)心。將奮斗當(dāng)作一種幸福，在奮斗中享受幸福。牢牢把握“奮斗”的人生信仰，努力向成功奔跑，向夢想逼近。
奮斗需要善于認(rèn)識自己，我是什么？
相對于浩淼無際的大海，我只不過是大海之中一滴水；相對于廣闊無垠的土地，我只不過是土壤中的一粒塵；相對于茫茫星空，我只不過是一顆不過眼的繁星。
但在大自然生物中，我是最高極的。即使“金無足赤，人無完人”，我也必將是這世界永恒的風(fēng)景！奮斗需要相信自己。
人生從來都是平等的，沒有高低貴賤之分，沒有什么天生的不同，相信“天生我材必有用”。不服輸，才有贏的機(jī)會。不言敗，才有勝的希望。相信自己，會卓然而立！
為自己奮斗，要勇于超越自我，人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。
無非就在于自尊、自愛、自立、自信。為自己奮斗，春青就會閃光！
開學(xué)家長感想和體會篇一
到會的家長很多，基本上班上每位學(xué)生的家長都出席了這次家長會，教室里黑壓壓的坐滿了人。由于會前把學(xué)生的期中考試成績單都放放在了相應(yīng)的位置，家長到來之后就可以看到孩子的成績，對于孩子最近的學(xué)習(xí)成果有了一定的了解，使得教室里很安靜。
個別家長迫不及待地找到我，談學(xué)生的近況，我都盡可能地說了一些很中肯的話，使得家長保持足夠的耐心進(jìn)教室開會。
家長會開始了，從班級的男女生比例到班級的管理給大家做了簡單介紹，讓家長們對高一25班有了一定的了解。然后，以班里一名學(xué)生由成績差、沒有自信到成績優(yōu)秀、志向遠(yuǎn)大的轉(zhuǎn)變談起，提出了我對學(xué)生的期望以及對家長的要求。家長似乎對這一類的學(xué)生的轉(zhuǎn)變很感興趣，聽得很認(rèn)真。接下來，對于家長通常教育孩子的誤區(qū)做了指導(dǎo)，看的出來，我說的那幾種誤區(qū)在他們身上或多或少都存在，因此他們很感興趣，有的人居然尷尬地笑著點(diǎn)著頭。
盡可能的不談學(xué)生的缺點(diǎn)，而是從家長的思想、做法上進(jìn)行分析，談家長的語言行為對孩子的影響，談家庭環(huán)境對孩子的影響，談社會大環(huán)境對學(xué)生的影響……從而讓家長把對孩子過高的期望，對孩子行為的疑惑轉(zhuǎn)移到對自己語言行為以及心態(tài)的剖析上。很多家長回顧自己的做法之后有了新的看法，為自己的做法感到后悔。
提起對學(xué)生的期望，講述了一些專家的做法和建議，家長們聽得津津有味。教室里靜極了。比如，舉了一個例子：加入今天孩子的作業(yè)有5道題，他只做對了2道題。作為家長的你會怎么辦呢？很多就會沖著孩子大聲罵——笨的你了！這么簡單的題都不會，別吃飯了！……這些都是不妥當(dāng)?shù)淖龇āＤ敲凑_的做法是什么呢？你應(yīng)該這樣說——好好想想，既然你已經(jīng)做對了2道，只要你好好想想，一定會做其他的。對此，家長都點(diǎn)頭認(rèn)可。
家長會結(jié)束了，很多家長的反饋意見里都是對自己的錯誤進(jìn)行了檢討，表示要多學(xué)教育理論，多關(guān)心孩子的心理。我于是很開心，家長會成功了！
這樣的家長會我真的希望多開幾次，能多一些和學(xué)生家長溝通的機(jī)會，多了解學(xué)生的情況或許，讓學(xué)生擁有一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
開學(xué)家長感想和體會篇二
每到開學(xué)季，面對孩子進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段、新的環(huán)境，作為家長的我們都會有些不安和擔(dān)憂。怎么才能讓孩子在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中順利適應(yīng)，發(fā)揮出最好的成績？今天我想分享一下我作為家長在孩子開學(xué)的這個過程中所得到的心得體會。
第二段：心態(tài)的調(diào)整非常關(guān)鍵
作為家長，我們要有一種正確的心態(tài)，這點(diǎn)非常重要。孩子進(jìn)入不同的階段，需要我們的陪伴和支持，但不能過度干預(yù)。我們要堅(jiān)持尊重孩子的發(fā)展軌跡，讓孩子自己去發(fā)掘、探索，根據(jù)孩子的興趣和能力來做出合理的引導(dǎo)，而不是對孩子施加壓力，過度干預(yù)，埋下負(fù)面情緒、抑郁、挫敗的種子。此外，在這個過程中，我們還需要注重心態(tài)的調(diào)整，要做到情緒平穩(wěn)、樂觀開朗，不會因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)過于敏感，把這種情緒傳遞給孩子。
第三段：情商的提高能夠助力孩子學(xué)習(xí)
情商在孩子的成長和學(xué)習(xí)中扮演了重要的角色。在孩子進(jìn)入新的學(xué)期之前，我們需要考慮如何幫助孩子提高自己的情商，最終使他們能夠在學(xué)習(xí)中更有動力和自信。我們需要引導(dǎo)孩子學(xué)會管理自己的情緒，讓他們能夠更好地面對各種應(yīng)對情況，而不受到一些小挫折的影響而放棄學(xué)習(xí)的決心。此外，在家庭中，我們需要讓孩子學(xué)會溝通、合作、分享、包容和尊重，這些都是鍛煉情商的重要可操作細(xì)節(jié)。
第四段：家庭教育不能忽視
家庭教育對孩子的成長和學(xué)習(xí)有很大的影響。我們不能僅僅讓孩子把時(shí)間花在學(xué)校里，家里應(yīng)該也是孩子學(xué)習(xí)的重要場所。我們需要為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適、適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，并抽出時(shí)間與孩子互動、交流、溝通，這些都是促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成長的重要環(huán)節(jié)。我們還可以嘗試與孩子共讀書籍或共同完成某些任務(wù)，更好地促進(jìn)孩子在學(xué)習(xí)中的興趣和積極性。
第五段：總結(jié)
家長是孩子成長的重要指導(dǎo)者和伴侶。更好地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)需要我們持之以恒地磨礪自己的育兒技巧和心態(tài)，靈活應(yīng)對子女的成長變化，發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力，做到在學(xué)習(xí)中與孩子共同成長。
開學(xué)家長感想和體會篇三
開學(xué)了，對于孩子和家長而言都是個新的開始。作為家長，我們不僅要幫助孩子做好心理和身體上的準(zhǔn)備，還需要提醒孩子學(xué)習(xí)上的重要性，甚至要配合老師，做好教育孩子的工作。在這個關(guān)鍵時(shí)刻，我們需要做好自身的思想準(zhǔn)備和策略安排，以更好地幫助孩子融入學(xué)習(xí)和校園生活中。
第二段：如何幫助孩子做好心理準(zhǔn)備
孩子進(jìn)入新學(xué)期時(shí)，在心理上會有不同的感受。在這個時(shí)期里，我們要盡可能多地幫助孩子面對自己的情緒，讓他們學(xué)會適應(yīng)和調(diào)整。首先，我們可以安排平時(shí)和孩子一起做一些玩樂活動，讓孩子釋放壓力，排除緊張和擔(dān)憂。其次，我們還可以建議孩子多參加校內(nèi)活動，建立新的朋友圈，提高孩子的社交能力和適應(yīng)力。
第三段：如何幫助孩子做好身體準(zhǔn)備
開學(xué)前，我們要確保孩子的身體健康，尤其是要防止孩子患上常見的傳染病。幫助孩子做好飲食營養(yǎng)和適度運(yùn)動，提高身體的免疫力，這樣孩子的身體才能更好地抵抗疾病和疲勞。我們也可以教導(dǎo)孩子做一些簡單的保健按摩技巧，讓他們在學(xué)習(xí)以外的時(shí)候可以更好保護(hù)自己的身體。
第四段：如何幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
開學(xué)后，我們要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的能力心理，讓他們在學(xué)習(xí)中保持良好的心境和主動性。我們可以教導(dǎo)孩子多閱讀，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高自己的知識水平。此外，我們還可以建議孩子參加一些學(xué)科興趣班，鍛煉自己的學(xué)科專業(yè)能力，提高對知識的理解和掌握。
第五段：如何幫助學(xué)校建立有效溝通渠道
最后，是要幫助學(xué)校建立有效的溝通渠道，與教師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和生活情況，隨時(shí)了解孩子的成長和問題，及時(shí)采取措施解決。我們要積極參加家長會和班級活動，建立良好的家校聯(lián)系，了解學(xué)校方面的要求和規(guī)定，與老師共同把孩子的成長和教育工作做好。
結(jié)語
開學(xué)只是孩子成長的一個起點(diǎn)，我們的任務(wù)是要幫助孩子在新的學(xué)期里，以更好的心態(tài)和方法，努力學(xué)習(xí)和成長。無論是孩子還是家長，都要做好準(zhǔn)備，樹立信心，為更加美好的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)家長感想和體會篇四
開學(xué)季節(jié)，家長們的焦慮和期待，也是不少人心中的熱點(diǎn)。在我看來，家長對開學(xué)的心得體會，能夠?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)生活帶來很大的正面影響。下文中，我會就我個人的經(jīng)驗(yàn)和思考，總結(jié)出一些值得分享的心得體會。
第二段：珍惜寶貴的交流機(jī)會
孩子上學(xué)，成為家庭中的重大事件。對于不同年齡階段的孩子而言，家長都面臨不同的關(guān)注點(diǎn)。比如，小學(xué)階段，家長需要更多的幫助孩子建立良好的習(xí)慣；初中階段則需要更多的引導(dǎo)和支持。在孩子上學(xué)的過程中，家長們能夠與各路老師和其他家長交流，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和狀況。這是一個寶貴的交流機(jī)會，能夠幫助家長更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。
第三段：加強(qiáng)孩子的自我認(rèn)知
技能教育和知識傳授，是學(xué)校的主要任務(wù)。而家長則可以通過幫助孩子加強(qiáng)自我認(rèn)知，讓孩子更好地適應(yīng)學(xué)校的氛圍和規(guī)則。家長可以和孩子一起探討自己的興趣和優(yōu)點(diǎn)，并確立學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀。這樣，孩子才能更好地了解自己，為自我成長提供動力和方向。
第四段：營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
除了了解孩子和幫助孩子建立自我認(rèn)知，家長還需要為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這包括提供安靜的學(xué)習(xí)空間、購買適合孩子年齡的教育玩具和書籍、定期檢查和維護(hù)孩子的學(xué)習(xí)用具。家長還可以和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期查看孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成果。
第五段：保持開放的心態(tài)和耐心
最后，家長還需保持開放的心態(tài)和耐心。孩子上學(xué)的過程中，難免會有挫折和不順利的時(shí)候。家長應(yīng)該理解孩子的學(xué)習(xí)差異，鼓勵孩子勇敢面對困難并提供幫助。同時(shí)，家長也需要時(shí)刻反思自己的行為和教育方式，不斷調(diào)整和改進(jìn)。
總結(jié)：
家長開學(xué)心得體會，尤其是對孩子的學(xué)習(xí)生活具有重要的影響。通過與各路老師和其他家長的交流、幫助孩子加強(qiáng)自我認(rèn)知、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及保持開放的心態(tài)和耐心，家長能夠在孩子的成長路上起到關(guān)鍵性的作用。希望每一位家長都能夠抓住這個機(jī)會，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開學(xué)家長感想和體會篇五
在家長這個角色上，我們不僅是孩子的保護(hù)者，更是他們的引路人。從孩子出生的那一刻起，我們就起著關(guān)鍵性的作用。與孩子共同成長是一段美好也是漫長的過程，我們的體驗(yàn)和感情也常常被牽動。
第二段
盡管孩子的教育與我們自己受到的教育有很大不同，但我們還是盡力去了解他們正在學(xué)習(xí)的東西。在這個過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己常常受到孩子身上的啟示。隨著孩子的日益成長，我們往往會遇到各種挑戰(zhàn)。我們發(fā)現(xiàn)每個孩子都有自己的個性和習(xí)慣，而我們的任務(wù)就是認(rèn)真傾聽他們和他們的需求，以了解并適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)和成長。
第三段
當(dāng)我們的孩子進(jìn)入學(xué)校后，我們就開始與他們的教育機(jī)構(gòu)和教師共同探討孩子的思維發(fā)展方式。我們也關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和他們的教育質(zhì)量。同時(shí)，我們也要清楚學(xué)校的教育并不是所有的事情，我們還有很多需要自己提供的，如啟迪他們的想象力、學(xué)習(xí)的機(jī)會、不同的文化體驗(yàn)或各種藝術(shù)體驗(yàn)。
第四段
但是，教育不僅僅是關(guān)于學(xué)習(xí)和成績的東西。我們也要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和情緒，教育他們成為一個堅(jiān)強(qiáng)的年輕人。我們要鼓勵他們發(fā)展自我認(rèn)識和探索自己的興趣愛好，讓他們真正認(rèn)識到自己的價(jià)值和努力的意義。得到成功和失敗也都必須是一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗麄冏尯⒆釉诿鎸ξ磥硖魬?zhàn)時(shí)帶來重要的兩面拍板，擁有了成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，孩子會更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段
在教育孩子的道路上，我們必須認(rèn)識到我們也不能做到完美，因此筆者強(qiáng)調(diào)個人父母的情感和自己的情感也要有平衡，尤其要有耐心和信仰，去引導(dǎo)和支持我們的孩子。更重要的是，要保持對孩子的愛和理解，給予他們相信和安全感。這些，都是讓家庭成為一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)鍵要素，只有這樣，我們的孩子才能夠茁壯成長，成為獨(dú)立、自信的人。
開學(xué)家長感想和體會篇六
新學(xué)期開學(xué)了，作為一名家長，我深感自己肩上的責(zé)任更加重大。為了更好地幫助孩子，我常常會參加家長會、研讀育兒書籍，搜尋專業(yè)教育資源。在這整個暑假里，我也積極關(guān)注教育熱點(diǎn)，了解教育政策，以期更好地引導(dǎo)孩子。
此外，我還鼓勵孩子積極參加群體活動，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。2021年，我認(rèn)為這樣的成長道路更加復(fù)雜而艱辛，但我堅(jiān)定信念，相信只要與孩子保持溝通，共同面對困難，未來定能看到我們所追求的效果。
第二段：關(guān)于進(jìn)展
這學(xué)期，作為青春期的孩子，我已經(jīng)看到孩子的成長進(jìn)步。他開始更加成熟，自主，也具備了更多的社交技能。他也接受了一些挑戰(zhàn)，堅(jiān)持了許多興趣愛好，比如音樂、畫畫等。我也很高興看到孩子在學(xué)業(yè)上取得了一些小小的成績，雖然還有一些不足，但我相信只要持續(xù)努力下去，學(xué)習(xí)成績一定會越來越好。
同時(shí)，我也了解到孩子的壓力非常大，他在學(xué)校里面承擔(dān)了很多的任務(wù)，家庭教育也需要花費(fèi)不少時(shí)間。因此，我也會特別重視孩子的身體建設(shè)、心理健康，讓他能夠更好地面對挑戰(zhàn)。
第三段：教育啟示
今年再次社會壓力大增的情況下，我們家庭重視的點(diǎn)都是和認(rèn)真養(yǎng)成好的習(xí)慣、更加深入的學(xué)習(xí)、開展自主拓寬的經(jīng)驗(yàn)緊密相關(guān)的。我認(rèn)為，教育的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)每個孩子的需求和優(yōu)勢，并適當(dāng)引導(dǎo)，讓他們充分發(fā)揮潛能。
此外，我也認(rèn)為，為孩子成長規(guī)劃自己的時(shí)候，家長不要總是針對自己想要的，而是應(yīng)該同時(shí)關(guān)注孩子所需要的。通常家長的期望很高，但孩子的興趣往往與家長的想法并不一致。因此，我們需要耐心理解孩子的心理狀態(tài)，嘗試創(chuàng)造一些英迪格歌手的環(huán)境和機(jī)會，使孩子可以自我發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)和優(yōu)勢，慢慢成長。
第四段：教育動態(tài)
在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，教育也呈現(xiàn)出了新的趨勢。機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能、多元化學(xué)習(xí)等都成為了教育領(lǐng)域的新潮流。我也在這個方面努力向前看，了解更多教育動態(tài)，并希望能夠?qū)⑦@些新潮流和我家孩子一起分享。
另外，我也認(rèn)為，家長和學(xué)生應(yīng)該一起去嘗試新的教育形式和軟件。這里有大量優(yōu)秀的教育軟件，,可以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和拓展自己的興趣愛好，也降低了家庭教育和學(xué)區(qū)學(xué)校的成本。
第五段：希望和愿景
最后，我想說的是，做教育的家長，我們無論何時(shí)都應(yīng)該有希望和愿景。不要沉浸于明天的擔(dān)憂或者過去的失誤。相反，我們應(yīng)該更加專注于當(dāng)下，使自己和孩子成長得更好。我希望能夠成為一個更好的父母，幫助自己的孩子更加自信、有能力地面對未來。同時(shí)，也希望看到這個社會更多欣喜的成長和進(jìn)步，為未來的中國做出更多卓越的貢獻(xiàn)。
開學(xué)家長感想和體會篇七
今天是開學(xué)第一天，非常有幸今晚能和孩子一起收看大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，主題是“父母教會我”。節(jié)目中作家鄭淵潔、搖滾歌手秦勇、歌手容祖兒、志愿者張家振，分別講述了四個主題：“孝”、“愛”、“禮”、“自強(qiáng)不息”。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為家長，就一定要言傳身教，我們也有父母，孩子都會以家長為榜樣。孩子們一天天長大，父母一天天老去，一定要多花時(shí)間和父母在一起，為父母多做一些力所能及的事情。
愛是一個深藏在心底的詞，無論在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，都要學(xué)會愛自己，愛他人、愛生活。有一首詩很好的表達(dá)了母親對孩子的愛，那就是《游子吟》，愛是彼此的，相互的。孩子們每天享受著無數(shù)的愛，希望孩子能真正學(xué)會愛。
禮也是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們一定要做守規(guī)矩、懂禮貌的好孩子，敬長輩、要謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人接物要有禮貌，從身邊的每一件小事做起，相信每一個孩子都能成為一個人人愛，人人夸的好孩子。
自強(qiáng)不息，這個詞說著簡單，但其實(shí)真得很難，志愿者張家振一直鼓勵那些失去雙親的孤兒，一定要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難堅(jiān)持下去，永不退縮。孩子們也沒有辜負(fù)志愿者老師的期望，一直在努力。他們能做到，相信現(xiàn)在的孩子們也一定能做到，成為祖國新一代的`接班人。
開學(xué)家長感想和體會篇八
今天，我參加了四年級六班的家長會。作為一名普通的家長，對這次會議感觸頗深，很想和老師們交流一下：
首先是感謝。感謝馬老師及樊老師、焦老師，當(dāng)然還有更多的老師對司佳一的關(guān)懷和培育。這次司佳一考試成績還算理想，這成績的取得得益于老師們的悉心幫助和指導(dǎo)，對此，我無法用言語來表達(dá)我的謝意，只能在心里默默的祝福每一位老師幸福、安康。
其次是感動。聽著馬老師一一向我們分析孩子們在校的情況，向我們“匯報(bào)”每一個孩子的優(yōu)點(diǎn)弱勢，我心里無比動容。是的，在短短的半學(xué)期里，馬老師就能把全班孩子的情況摸透的確不容易，其中的辛勞不必您說，我們每一位做家長的也都看在眼里，記在心上了。尤其令我感動的是馬老師的工作那么細(xì)致入微、面面俱到。學(xué)生評價(jià)表上分類明確的作業(yè)項(xiàng)目，學(xué)生評價(jià)的類別那么詳細(xì)、具體，利于學(xué)生記錄積累，形成競爭，便于合作，而且，一周下來，分?jǐn)?shù)清晰的記錄孩子一周的表現(xiàn)，通過評價(jià)表家長就能夠看出孩子在校表現(xiàn)和優(yōu)勢弱項(xiàng)了，通過分?jǐn)?shù)也可以及時(shí)調(diào)整教育方法，有針對性的幫助自己的孩子?？墒?，這會憑空增加老師多大的工作量啊!還有可愛的樊老師，從一年級就跟著我們孩子的和藹的樊老師，司佳一常常說您像媽媽，比媽媽都像媽媽。這次又開始著急了!是啊，如果家長不著急，老師就替家長著急啊，這焦急可都是發(fā)自肺腑的啊!聽著兩位老師的發(fā)言，我心里除了感動還是感動!
開學(xué)家長感想和體會篇九
開學(xué)是新的一輪學(xué)習(xí)的開始，對于每一個學(xué)生來說，開學(xué)象征著新的起點(diǎn)和新的機(jī)遇。在這個新的學(xué)期里，我對學(xué)習(xí)感悟良多，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐，我漸漸明白了學(xué)習(xí)的真正含義，也明確了自己未來的發(fā)展方向。
首先，我深刻體會到“學(xué)而不思則罔”的道理。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我常常只是機(jī)械地記憶知識，缺乏思考和理解。然而，在新學(xué)期的開端，我第一次嘗試了主動思考和學(xué)習(xí)的方法。我在課堂上積極思考老師的問題，并努力與同學(xué)討論，以便更好地理解和掌握知識。我發(fā)現(xiàn)，通過思考和討論，我不僅能夠更深入地理解知識，還可以激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)而思”的學(xué)習(xí)方法，相信這將為我打開更廣闊的知識之門。
其次，我意識到了學(xué)習(xí)的主動性和學(xué)習(xí)方法的重要性。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常依賴?yán)蠋煱阎R傳授給我，缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。然而，高中的學(xué)習(xí)要求很高，老師僅僅提供知識框架是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在新學(xué)期的開端，我決定提高自己的學(xué)習(xí)主動性，摒棄被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我通過積極參與課堂討論、主動請教老師和同學(xué)、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃等方式，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。我發(fā)現(xiàn)，主動學(xué)習(xí)不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，還能夠培養(yǎng)自己的批判性思維和問題解決能力。因此，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)主動性，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。
再次，我深刻體會到了時(shí)間管理和自律的重要性。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，如果沒有良好的時(shí)間管理和自律能力，將難以充分發(fā)揮自己的潛力。因此，在新學(xué)期的開端，我認(rèn)真制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行。我每天都將固定的時(shí)間用來復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，避免拖延癥的產(chǎn)生。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，我領(lǐng)悟到自律的重要性，只有做到自律，才能做到高效學(xué)習(xí)。因此，我將繼續(xù)保持良好的時(shí)間管理和自律能力，努力做到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
最后，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常將學(xué)習(xí)視為繁重的任務(wù)，缺乏學(xué)習(xí)的動力。然而，在新學(xué)期的開端，我開始意識到學(xué)習(xí)的樂趣和意義所在。通過主動思考、積極交流和掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以成為一種享受和創(chuàng)造。每當(dāng)我理解一個新的概念、解決一個難題時(shí)，我都會感到無比的滿足和成就感。這些積極的體驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動力，還讓我明白了學(xué)習(xí)是一種追求知識和成長的過程。因此，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，積極投入到學(xué)習(xí)中去，不斷探索更廣闊的知識世界。
總之，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我在開學(xué)心得體會中領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真正含義，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。我將以更加積極的態(tài)度和方法面對新的學(xué)期，努力做到學(xué)而思、學(xué)而行、學(xué)而樂，努力追求知識和成長。我相信，在不斷努力和進(jìn)步的過程中，我將取得更好的成績，走上人生的新高峰。
開學(xué)家長感想和體會篇十
隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿
言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時(shí)間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復(fù)修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會基本情況
首先，針對五年級學(xué)生，學(xué)校先組織了集體的會議，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項(xiàng)安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。
二、意見建議
在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習(xí)，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣。
5、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡單勞動，量也較多。
三、總結(jié)反思：
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會開得相當(dāng)成功，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。
開學(xué)家長感想和體會篇十一
經(jīng)過此次家長會，我受益匪淺。我懂得，孩子的健康成長背后需要家長、學(xué)校、社會三位一體給予關(guān)愛。要想孩子成人成才，家長也要不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，使自己成為合格的家長、優(yōu)秀的家長。
我深感，家長不僅僅是孩子的監(jiān)護(hù)者，更是一項(xiàng)事業(yè)，這項(xiàng)事業(yè)直接或間接地關(guān)系到孩子的未來。如果說，孩子的成功是人的一生最大的成功，那么家長這項(xiàng)事業(yè)就是一項(xiàng)關(guān)系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業(yè)。這項(xiàng)事業(yè)的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項(xiàng)事業(yè)雖然不容易，但我會以今天專家的一句話鞭策自己：成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由。因此，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，把一些好的教育理念落實(shí)到孩子教育的細(xì)節(jié)中，以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，促進(jìn)孩子向健康、進(jìn)取的方向發(fā)展。
望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
三、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!
四、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。
希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快。
五、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快。
老師是我們孩子所學(xué)知識的引路人，我們應(yīng)該去積極配合老師的工作，老師們希望班里的每一個學(xué)生都優(yōu)秀，更是盡自己最大的努力去培養(yǎng)每一個孩子。孩子的進(jìn)步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的，希望我們的孩子在第八小學(xué)這個大家庭里，在胡老師和崔老師的教育和帶領(lǐng)下，健康快樂的成長。
開學(xué)家長感想和體會篇十二
荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。
大學(xué)是一個大舞臺，它會為你提供充分展示自己的機(jī)會，從中豐富內(nèi)涵，提高個人綜合素質(zhì)。
在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。
“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。看成敗，人生豪邁。
現(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的.樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。
雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!
初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到:學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與;選擇了痛苦與艱難。
也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
開學(xué)家長感想和體會篇十三
2015年9月5日報(bào)道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對于孩子的培養(yǎng)，學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。作為家長，如何教育孩子，確實(shí)值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由于老師們的鼓勵和有效的培養(yǎng)方法最后這個孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之后我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責(zé)罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學(xué)問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物，用發(fā)展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。
通過青園小學(xué)這次的家長會，我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力，更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學(xué)校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神，相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長。
當(dāng)今社會是一個信息時(shí)代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨(dú)生子女，這樣孩子就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自我意識，很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時(shí)，在科技高度發(fā)達(dá)的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善于讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學(xué)習(xí)上比、在品德上比，而不是在不良風(fēng)氣上比，正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子，培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心。學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也要學(xué)習(xí)做人，同樣占有無足輕重的地位。教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢，不成器”。 “養(yǎng)不教，父之過。”這些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支持老師的工作，共同培養(yǎng)好祖國的未來。
9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學(xué)習(xí)生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認(rèn)為此次家長會開的及時(shí)而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的精彩講解，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實(shí)際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！
一年級教師團(tuán)隊(duì)自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué)，并且遇到這么好的校長、這么優(yōu)秀的老師、這么好的班級，更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué)，讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責(zé)任心的老師還有什么不放心的呢？最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園小學(xué)十周歲生日快樂！越飛越高！
開學(xué)家長感想和體會篇十四
昨天，去幼兒園開了家長會，孩子上學(xué)這么長時(shí)間了，家長會也開過多次了，但是這次的家長會，卻著實(shí)讓我體驗(yàn)了一把做孩子的快樂。
這次家長會的主題是體驗(yàn)課，由家長來臨時(shí)充當(dāng)自己的孩子，身臨其境的體驗(yàn)了一次集趣味教學(xué)、保育知識、教育指導(dǎo)為一體的幼兒教育模式。剛開始，我們有的家長還有點(diǎn)不好意思，覺得模仿孩子們的幼稚行為，不是一時(shí)半會能進(jìn)入狀態(tài)的。后來在王老師的鼓勵和帶領(lǐng)下，我們漸入佳境，真正感受到孩子們在幼兒園里充實(shí)而又愉快的生活節(jié)奏。
作為家長，我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題，其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了王老師的講解，我感覺到，孩子的教育是事無巨細(xì)，從點(diǎn)滴開始的，小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學(xué)會傾聽等，都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時(shí)夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點(diǎn)，我是深有體會，我也是當(dāng)老師的，對自己的學(xué)生總是耐心十足，和顏悅色，但是一見到自己的孩子做錯事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴(yán)重，我試著用老師說的鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時(shí)鼓勵和表揚(yáng)，在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí)，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了，而且自信心也足了。
當(dāng)然，“賞識教育”要適度、適時(shí)、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，進(jìn)而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。希望我們能夠更多的機(jī)會把各自的“育兒心經(jīng)”拿來分享和交流，讓我們金日班的寶寶們都能茁壯成長!
開學(xué)家長感想和體會篇十五
?星期六去三中開家長會，我才知道世上還有這樣一個溫馨的家長會，從頭到尾班任都是用一種欣賞孩子的語調(diào)，和家長溝通，指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子。想一想我挖門子盜洞的為孩子轉(zhuǎn)學(xué)是值得的。女兒從初中到高一的班主任一個比一個厲害，開了好多次家長會，我從來沒在她們嘴里聽到她說班上的孩子都是優(yōu)秀的，家長會成了訓(xùn)斥“孫子會”從頭到尾臉色陰沉。可是付晶老師說了：“她的54個孩子她一個都不放棄”。從頭到尾都是用一種平和的語氣敘說班級里的情況。
?我在想：難怪女兒在初中時(shí)是那么的'叛逆，她曾多次和我說過老師的不是，而我每次都要她去理解老師的辛苦。老師們又有多少次尊重孩子們了呢?!據(jù)女兒講付晶老師從沒對他們大叫過，女兒還跟我說他們每科的老師都很平和，她班的這次月考是年組第一。這說明了什么？！
?我也在學(xué)校里當(dāng)老師，和他們相比我還算可以，和付晶老師比我還要向她學(xué)習(xí)。我們要當(dāng)孩子們的良師益友，不要讓孩子們一想起你來惡心、嘔吐。
家長會心得
尊敬的老師，各位家長們晚上好。很感謝各位家長從百忙中來參加這次家長會，今晚我很榮幸能有此機(jī)會和大家一起分享我自己的心得。
回想起兒子剛上幼兒園時(shí)的情景，真是甜酸苦辣一應(yīng)俱有。從不愿上幼兒園到主動要上幼兒園。以前還沒上幼兒園的張家樂在家里經(jīng)常發(fā)脾氣，也不講禮貌和衛(wèi)生，自從上了幼兒園這個大家庭，他學(xué)會了很多也改變了很多，每天早上起來都會叫我們早上好，吃飯的時(shí)候自已也去先洗手，垃圾也不會再亂掉，自己把垃圾掉進(jìn)垃圾桶里。在家里有時(shí)候還會幫我做家務(wù)，比如掃地，我會對他說謝謝你，他會說不用謝，我是媽媽的好幫手。有時(shí)候家樂和他表妹爭玩具玩或者打架，我就會對他說：你是哥哥應(yīng)該讓表妹，你做錯了要道歉，說對不起的。
每天放學(xué)回到家，我問他有沒有作業(yè)做，他說有，自已會拿作業(yè)本出來做作業(yè)。我先開始會握住他的右手，慢慢的教他寫，然后放手叫他自己去寫，他寫得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再寫。每天晚上他都從書包里拿書出來坐在床上，他說他做鄧?yán)蠋?，叫我們做他的學(xué)生，用響亮的聲音跟著他一起讀書，他讀一句然后我們跟著他讀一句，有時(shí)候我讀得不夠響亮，他又叫我用響亮的聲音的讀。有時(shí)候我假裝讀錯一個字，他就會說，你讀錯了，又叫我跟他重新讀一遍。其實(shí)我自己一直心里在發(fā)笑，也很感到安慰，原來老師在學(xué)校是這樣教自已的孩子的。真感謝你們老師一直這么用心教他們這些學(xué)生。想一想自己以前小時(shí)候自己的父母那有這種意識陪我們一起讀書呢？在此希望各位家長們以后都要抽空跟自己的孩子一起讀讀書，多了解他們在學(xué)校學(xué)到的知識。我經(jīng)常教他要尊重老人，要主動和熟人打招呼，稱呼人，早上要說早上好，和道別再見。
1讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)性慣。讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù)，做個講信用的人，答應(yīng)的事情一定要做到，并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時(shí)，孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變，會賴皮，我對他嚴(yán)格要求或者許以好處，當(dāng)然也可相互討價(jià)還價(jià)，逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣，父母一舉一動對孩子有著很大的影響，答應(yīng)孩子的事情一定要做到。
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開學(xué)家長感想和體會篇十六
世上有這么兩種人，一種坐享其成，享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈于人下，用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮斗。
當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就注定要為了自己而奮斗。
在這個社會中不缺人才，但少一些敢拼搏，敢奮斗的人。在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，當(dāng)我們步入社會時(shí)，就應(yīng)該有足夠的斗勁，它們是我們奮斗的源泉。
奮斗的過程也許并不美好，它可以充滿荊棘，但一定不能退縮，我們真正的敵人是自己的內(nèi)心。將奮斗當(dāng)作一種幸福，在奮斗中享受幸福。牢牢把握“奮斗”的人生信仰，努力向成功奔跑，向夢想逼近。
奮斗需要善于認(rèn)識自己，我是什么？
相對于浩淼無際的大海，我只不過是大海之中一滴水；相對于廣闊無垠的土地，我只不過是土壤中的一粒塵；相對于茫茫星空，我只不過是一顆不過眼的繁星。
但在大自然生物中，我是最高極的。即使“金無足赤，人無完人”，我也必將是這世界永恒的風(fēng)景！奮斗需要相信自己。
人生從來都是平等的，沒有高低貴賤之分，沒有什么天生的不同，相信“天生我材必有用”。不服輸，才有贏的機(jī)會。不言敗，才有勝的希望。相信自己，會卓然而立！
為自己奮斗，要勇于超越自我，人可以什么都不怕，但不能敗給自己。人可以什么都不要，但不能放棄自己。
無非就在于自尊、自愛、自立、自信。為自己奮斗，春青就會閃光！