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        專業(yè)冬奧開學(xué)第一課范文(18篇)

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            人類社會的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。那么,我們來看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。
            冬奧開學(xué)第一課篇一
            2022年2月4日,我們迎來了第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會。作為觀眾,我懷著無比激動、無比自豪、無比驕傲的心情在國家體育場全程觀看了冬奧會開幕式。
            本屆冬奧會在疫情期間按時(shí)舉行,充分體現(xiàn)了我們黨和國家的中國使命、大國擔(dān)當(dāng)和全國人民的萬眾一心、國事為重。
            作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們更要認(rèn)清肩上擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任,用奧運(yùn)精神、抗疫精神、拼搏精神不斷激發(fā)更加昂揚(yáng)的斗志,更好的提升水平、做好工作,服務(wù)人民群眾、服務(wù)安醫(yī)事業(yè)、服務(wù)國家富強(qiáng)!
            冬奧開學(xué)第一課篇二
            相隔十四年,全球目光再次齊聚國家體育館鳥巢,奧林匹克之光再次閃耀千年古都,北京20xx年冬奧會如約而至。全世界不同的雪花匯聚在北京,成為一朵人類共同的雪花。
            2月4日,不僅是這次冬奧會的開幕日,也是中國傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣的開頭——立春。這次開幕式也是巧妙的運(yùn)用了這一契機(jī),在20:04用二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí),開啟第二十四屆北京冬奧會。從中國特有的二十四節(jié)氣入手,燈光、色彩運(yùn)用大氣、和諧、自然,喜慶色調(diào)居主,從“雨水”開始,到“立春”落定,整個(gè)過程一氣呵成,充滿生機(jī)與活力,寓意著一年之計(jì)在于春,全人類在經(jīng)過新冠肺炎的寒冬之后,一定會走出陰霾重新啟航,重拾信心與希望,一起向未來!
            升國旗儀式,傳遞國旗更是充滿了中華兒女的儀式感和自豪感。國旗由小朋友交到普通中國百姓手中,最后穩(wěn)穩(wěn)交付到解放軍手中。我看到這一幕時(shí)感到非常自豪,從年輕幼小力量到成年中堅(jiān)力量,從無數(shù)平凡百姓手中到泱泱中國軍人,展現(xiàn)著中國力量的崛起,中國在共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下必將完成復(fù)興偉業(yè)!
            不同于以往的人海戰(zhàn)術(shù),在歡迎運(yùn)動員入場時(shí)的熱場表演,選取了大眾喜聞樂見的廣場舞形式,舞者也都是來自北京和張家口的普通人。上至七十歲古稀老人,下至五歲孩童,全都其樂融融一起舞蹈。沒有明星與演員,是真正的老百姓,百姓生活好了,載歌載舞喜迎冬奧,更是體現(xiàn)了我大國的民本。當(dāng)中國運(yùn)動員入場時(shí),看到滿屏的中國紅,我的心似乎也隨著運(yùn)動健兒們澎湃了起來,隨之而來的自豪感洋溢在心尖。
            和平鴿匯聚比心時(shí),一位迷路的和平鴿迷茫不知所歸,迷茫之中另一只和平鴿拉她回家,而其他的和平鴿朝向東南方向望去,殷切的盼望著她的歸來。沒錯,祖國大陸必將統(tǒng)一,臺灣同胞們,我們等你回家,祖國大陸”不可分鴿”!
            對于每屆奧運(yùn)會,主火炬的點(diǎn)火環(huán)節(jié)無疑是一個(gè)亮點(diǎn),其中更是滲透著每屆奧運(yùn)會的創(chuàng)意與智慧。為了這個(gè)環(huán)節(jié),歷屆東道主可謂是使出渾身解數(shù),各種點(diǎn)火方式令人眼花繚亂。然而本次開幕式,主火炬沒有了“點(diǎn)”的過程,取而代之的是將火炬直接放置在由各代表國的小雪花匯聚成為的一朵大雪花中央,直接構(gòu)成了主火炬?;鹁嬖诟鲊┗ㄖ虚g靜靜燃燒,火苗雖小,卻生生不息,可以燎原。沒有大火炬熊熊升起,正如整個(gè)冬奧會開幕式的氣質(zhì)一樣,和平溫柔。此刻,每個(gè)人都是主火炬,在大國崛起的路上,我們不走霸權(quán),更體現(xiàn)了人類共同體的情懷,兼容并蓄,是中國哲學(xué)的大道至簡。
            這次開幕式不同于08年開幕式展示的強(qiáng)大,而是在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)之中盡情展示了大國的浪漫與柔軟,展示我們每個(gè)中華兒女都有的情懷,可謂是不負(fù)眾望,再創(chuàng)輝煌!同時(shí)預(yù)祝中國運(yùn)動健兒們在比賽中取得傲人成績!
            冬奧開學(xué)第一課篇三
            這天天氣格外晴朗,白茫茫的滑雪場讓人忍不住想立刻沖進(jìn)去玩耍一番。我們換上滑雪服,穿好滑雪裝備,像個(gè)笨拙的大熊搖搖擺擺地走進(jìn)雪場。正當(dāng)我們準(zhǔn)備上中級道時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩個(gè)小家伙從高處竄下來,其中一個(gè)身體胖嘟嘟,圓圓的大臉龐上像戴著一副黑色的眼鏡框,仔細(xì)一瞧,原來是一只憨態(tài)可掬的大熊貓啊!另一個(gè)則長著燈籠般的大腦袋,小小的'身子,穿著喜氣洋洋的紅色滑雪服,非常引人注目。我們被他倆萌萌可愛的樣子吸引住了,就在這時(shí),他們以迅雷不及掩耳之勢滑到了我們跟前,可惜熊貓來不及剎車,沒有站穩(wěn),就摔了個(gè)大馬趴。
            我們趕緊過去扶起他,問道:“哎呦呦,你們這也滑得太快了吧!控制不住了吧!沒摔著吧?”小熊貓笑哈哈地說:“不好意思,沒碰著你們吧?我們要參加20__年的冬奧運(yùn),現(xiàn)在正在訓(xùn)練呢?!迸叮瓉硭麄儌z是北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會的吉祥物“雪容融”啊!他們正在全力訓(xùn)練備戰(zhàn)比賽呢!
            我又好奇地問:“你們怎么能滑得這么快啊?有沒有訣竅呢?快教教我們吧!”“冰墩墩”和“雪容融”一齊搖頭說:“這、這好像沒什么訣竅,只能靠日積月累地刻苦訓(xùn)練,就像鐵杵成針、滴水穿石的道理一樣,所以要想取得卓越的成績,必須踏踏實(shí)實(shí)地訓(xùn)練,可不能偷懶哦!”
            突然“冰墩墩”又想到說:“其實(shí)除了刻苦認(rèn)真,我還真有個(gè)小秘密,你看我身上是不是有許多道彩色光環(huán)!這可不是一般的光環(huán)呀,它融入了5g科技,專門監(jiān)測我在滑雪過程中的速度,可以更好地幫助我訓(xùn)練呢!這次冬奧會還會在許多方面應(yīng)用它呢,到時(shí)你們都能看到5g的神奇之處!”
            正當(dāng)我們聊得熱火朝天時(shí),就聽到叮鈴鈴的鬧鐘催促聲,原來是我與奧運(yùn)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”的一場夢中偶遇啊!
            冬奧開學(xué)第一課篇四
            大班幼兒對于人物的正面繪畫已有一定的基礎(chǔ),在勾畫人物和自由創(chuàng)作方面也有一定的興趣,結(jié)合大班本月主題“冰雪狂歡節(jié)”,為了讓幼兒更加了解冰雪活動以及冬奧會,我設(shè)計(jì)了一節(jié)藝術(shù)領(lǐng)域的'美術(shù)活動《冬奧小人》,鼓勵幼兒用簡單的線條大膽創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
            1.了解冬奧會的運(yùn)動項(xiàng)目。
            2.嘗試創(chuàng)作出不同體態(tài)的冬奧小人。
            3.體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。
            活動重點(diǎn):通過仔細(xì)觀察與動作的模仿,可以用簡單的線條勾畫出各種冬奧小人。
            活動難點(diǎn):能夠用完整的語言來描述自己所畫的冬奧小人以及冰雪畫卷的創(chuàng)作。
            物質(zhì)準(zhǔn)備:
            1.白紙,馬克筆,彩筆,冰雪畫卷。
            2.小視頻和ppt圖片。
            經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
            1.知道2022年冬奧會在張家口舉辦。
            2.對個(gè)別冬奧會項(xiàng)目有所了解。
            一、導(dǎo)入:
            1.首先出示一段2022年冬奧會的宣傳片,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。
            2.師:2022年在張家口市會有一件大事發(fā)生,你們知道是
            哪件大事呢?你們知道冬奧會都有哪些運(yùn)動項(xiàng)目嗎?
            幼兒大膽表述自己的想法。
            二、想一想,整理創(chuàng)作思路
            1.播放ppt圖片,一張運(yùn)動員的圖片,一張運(yùn)動項(xiàng)目的簡筆畫圖片一一冬奧小人。
            2.讓幼兒猜想運(yùn)動項(xiàng)目的名稱,觀察運(yùn)動員實(shí)際圖片和冬奧小人圖片的對比,老師通過對冬奧小人的講解和對動作的模仿,使幼兒明確主題,為接下來的創(chuàng)作提供內(nèi)容,并幫助幼兒拓展思路。
            三、畫一畫,幼兒動手創(chuàng)作幼兒分組創(chuàng)作喜歡的冬奧小人,把主動權(quán)放給幼兒,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作出有特色的冬奧小人。
            師:你喜歡哪些運(yùn)動項(xiàng)目?
            師:他是怎么做這個(gè)動作的?
            在老師的觀察和指導(dǎo)下,使活動重點(diǎn)得以突破。
            四、說一說,分享交流鼓勵幼兒對自己的作品進(jìn)行表述。
            師:誰愿意來給小朋友介紹一下你的作品?
            師:你畫的冬奧小人是什么運(yùn)動?
            引導(dǎo)幼兒用完整的語言描述自己作品。突破活動難點(diǎn),讓幼兒在與同伴共同分享自己的作品時(shí),體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。
            五、做一做,創(chuàng)作冰雪畫卷給幼兒提供一幅五米的冰雪畫卷,畫卷上有各種運(yùn)動會項(xiàng)目的場景,幼兒可以選擇自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目去創(chuàng)作填充,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情,并且體驗(yàn)繪畫的樂趣。
            在戶外活動中開展有關(guān)冬奧會運(yùn)動項(xiàng)目的體育游戲,如冰壺游戲,冰球游戲,讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動項(xiàng)目的樂趣。
            1.整節(jié)活動下來,覺得幼兒和自己的配合還是不錯的,但是由于自己的緊張情緒,導(dǎo)致在活動中一些細(xì)節(jié)處理的不是很到位,例如:在創(chuàng)作冬奧小人的環(huán)節(jié),沒有很好的提醒幼兒畫冬奧小人的數(shù)量,導(dǎo)致有的幼兒畫的冬奧小人的數(shù)量多,時(shí)間有些長,環(huán)節(jié)的銜接不夠緊湊,在今后的教學(xué)中我會努力改進(jìn)。
            2.在提問環(huán)節(jié),由于我提問的不夠嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué),指向性不夠強(qiáng),導(dǎo)致幼兒給出的答案不能很好地扣題,由此可見我在教學(xué)方面需要繼續(xù)加強(qiáng),完善自己的教學(xué)技能。
            3.幼兒對美術(shù)活動很感興趣,在創(chuàng)作環(huán)節(jié)興趣濃厚,由于我個(gè)人不能很好的把握課堂秩序,使得整個(gè)環(huán)節(jié)顯得比較亂,課后我進(jìn)行反思,在今后的教學(xué)中要做到收放自如,控制好幼兒的情緒,盡力讓教學(xué)活動變得有序完整。
            冬奧開學(xué)第一課篇五
            北京冬奧會全球收視率創(chuàng)歷屆新高,印證了體育可以超越政治、團(tuán)結(jié)人類;本屆冬奧會即將迎來終章,“中國范兒”為西方世界主導(dǎo)的冬奧會增添了東方印記,彰顯多元文化的兼容共存;各國小雪花匯成人類大雪花的開幕場景成為冬奧經(jīng)典鏡頭,不僅在于創(chuàng)意,更在于契合人類心靈深處“愛與理解”“彼此依靠”的需求。
            北京冬奧會如同磁場,將不同背景的人匯聚在一起,重溫“同一個(gè)世界”的常識,也激勵“你我他”打破認(rèn)知壁壘、升級認(rèn)知帶寬,為當(dāng)下人類社會的割裂提供修復(fù)之力。
            競技場上的“暖”、中外之間的“緣”、多元文化的“融”,是北京冬奧會口號“一起向未來”的具象呈現(xiàn),也是新版奧林匹克格言中“更團(tuán)結(jié)”的中國式詮釋,共同奏響人類團(tuán)結(jié)、韌性和合作的主基調(diào)。
            期待冰墩墩手掌上的“小愛心”、運(yùn)動員之間的花式“比心”繼續(xù)傳遞下去,將善意傳遍世界;期待“thank you,beijing”帶來的觸動,轉(zhuǎn)化為不同族群、不同國家“手拉手、肩并肩”的根基;期待北京冬奧會的外溢效應(yīng)持續(xù)放大、回響不斷,如同雪花火炬臺上,微光成炬、生生不息。
            冬奧開學(xué)第一課篇六
            看完北京冬奧會開幕式,我不禁感嘆現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)。第一個(gè)節(jié)目,演員們手持綠色長長的熒光棒圍成一圈,前后左右地?fù)u擺著身子,扮成生機(jī)勃勃的小草。漸漸地,“小草”聚攏在一起,熒光棒也變成淡粉色,頓時(shí)組成了一朵美麗的蒲公英。旁邊的小男孩向蒲公英輕輕一吹,蒲公英種子四處飛揚(yáng)。我知道,小草和蒲公英都代表著春天,而冬奧會開幕式也正好選在立春這一天,“草木春生,綠芽破土”是大自然神奇的絮語。
            其中,最讓我難忘的是雪花的那場表演。只見演員們有的將雪花舉在胸前,有的托在頭頂。細(xì)細(xì)一看,會發(fā)現(xiàn)每個(gè)雪花中央都刻著參加比賽的各國名稱。突然,小雪花們轉(zhuǎn)動起來,慢慢有序地靠在一起,形成一朵晶瑩剔透的大雪花,正所謂“燕山雪花大如席”。它在場地上方優(yōu)雅地飛舞著,散發(fā)著迷人的光亮,使人根本挪不開目光。
            接著,大雪花款款落下,場內(nèi)運(yùn)動員們開始傳遞火炬?;鹁娌粩嗟貍鬟f著,可以發(fā)現(xiàn)火光照到的地方,人們都張開雙手,露出微笑。最后一棒,火炬手是趙嘉文和迪妮格爾·衣拉木江。他們一起將火炬放到了大雪花的中央,完成主火炬的點(diǎn)火儀式。雖然本屆冬奧會主火炬很小,卻低碳環(huán)保,讓我們感到溫暖的同時(shí),也體現(xiàn)了中華民族的文化自信!
            而承接二十四節(jié)氣的倒計(jì)時(shí)更是一種文化自信的表達(dá)。此次冬奧會的開幕式科幻、唯美、綠色、震撼、創(chuàng)新,非常成功。世界各地的運(yùn)動健兒們克服疫情影響,相聚北京,為“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”而拼搏,團(tuán)結(jié)一致向未來!
            冬奧開學(xué)第一課篇七
            隨著中國國際地位的日益提升,我們的祖國將于2022年2月4日迎來中國歷第一個(gè)冬季奧運(yùn)會。屆時(shí),我們的首都北京將連同張家口市共同作為主辦城市。這是我國繼北京奧運(yùn)會、南京青奧會之后舉辦的第三個(gè)奧運(yùn)賽事。到那時(shí),北京將成為第一個(gè)舉辦過夏季奧林匹克運(yùn)動會和冬季奧林匹克運(yùn)動會的城市。同時(shí),這也將繼1952年挪威的奧斯陸之后,時(shí)隔整整70年后,第二個(gè)舉辦冬奧會的首都城市。
            我作為一名有上進(jìn)心、愛國的志士少年,將一如既往地準(zhǔn)備著,努力著,奮斗著。用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的汗水,塑造出一個(gè)過硬的新時(shí)代共產(chǎn)主義接班人,為我們的祖國能夠順利并且成功的舉辦冬奧會添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            不忘初心,砥礪前行,我希望我和冬奧的這個(gè)約定能夠如期而至。我要用我的實(shí)際行動來證明:中國的強(qiáng)大從少年做起,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我們要讓五湖四海的賓客都豎起大拇指說一聲:“厲害了!中國!”
            冬奧開學(xué)第一課篇八
            第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會于2022年02月04日至02月20日在中國北京和張家口舉行。舉辦冬奧會是展示我們偉大祖國的綜合實(shí)力,實(shí)現(xiàn)中國夢的一部分。
            為助力2022年北京冬奧會,培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛和對冰雪運(yùn)動的興趣,讓孩子們在親身體驗(yàn)冰雪所帶來的樂趣的同時(shí),強(qiáng)健體魄,陶冶情操,增長見聞。幼兒園可以開展“童心迎冬奧·運(yùn)動促成長”主題教育系列活動。
            通過活動的開展,在全園形成了關(guān)注冬奧、支持冬奧、參與冬奧的濃厚氛圍。
            冬奧會是冬季奧林匹克運(yùn)動會的簡稱,是世界規(guī)模最大的冬季綜合性運(yùn)動會,每四年舉辦一屆,2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會在北京舉辦。一起來了解冬奧知識吧!
            1、冬奧會會徽:冬夢
            會徽以漢字“冬”為靈感來源,運(yùn)用中國書法的藝術(shù)形態(tài),將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體,呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國新形象、新夢想,傳遞出新時(shí)代中國為辦好北京冬奧會,圓冬奧之夢,實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動”目標(biāo),圓體育強(qiáng)國之夢,推動世界冰雪運(yùn)動發(fā)展,為國際奧林匹克運(yùn)動做出新貢獻(xiàn)的不懈努力和美好追求。
            會徽圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動員的造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動員的英姿。中間舞動的線條流暢且充滿韻律,代表舉辦地起伏的山巒、賽場、冰雪滑道和節(jié)日飄舞的絲帶,為會徽增添了節(jié)日喜慶的視覺感受,也象征著北京冬奧會將在中國春節(jié)期間舉行。
            會徽以藍(lán)色為主色調(diào),寓意夢想與未來,以及冰雪的明亮純潔。紅黃兩色源自中國國旗,代表運(yùn)動的激情、青春與活力。
            2、冬殘奧會會徽:飛躍
            會徽設(shè)計(jì)秉承展現(xiàn)舉辦地文化、體現(xiàn)以運(yùn)動員為中心的理念,將中國書法藝術(shù)與冬殘奧會體育運(yùn)動特征結(jié)合起來。設(shè)計(jì)展現(xiàn)了漢字“飛”的動感和力度,巧妙地幻化成一個(gè)向前滑行、沖向勝利的運(yùn)動員,同時(shí)形象化地表達(dá)了輪椅等冬殘奧會特殊運(yùn)動器械形態(tài)。上半部分線條剛勁曲折,下半部分柔美圓潤,寓意運(yùn)動員經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏、歷經(jīng)坎坷最終達(dá)到目標(biāo)獲得圓滿成功。會徽展現(xiàn)了運(yùn)動員不斷飛躍,超越自我,奮力拼搏,激勵世界的冬殘奧精神。
            會徽圖形整體充滿了昂揚(yáng)向上之激情,奮進(jìn)飛躍之動感,色彩豐富,構(gòu)圖完美,象征并激發(fā)運(yùn)動員以堅(jiān)強(qiáng)的意志作為精神的翅膀,在冬殘奧賽場上放飛青春夢想!
            3、冬奧會吉祥物
            北京2022年冬奧會和冬殘奧會吉祥物分別為“冰墩墩”和“雪容融”。
            北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”,以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。冰,象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),是冬奧會的特點(diǎn)。墩墩,意喻健康、活潑、可愛,契合熊貓的整體形象,象征著冬奧會運(yùn)動員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
            北京冬殘奧會吉祥物“雪容融”以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。雪,象征潔白、美麗,是冰雪運(yùn)動的特點(diǎn);容,意喻包容、寬容,交流互鑒;融,意喻融合、溫暖,相知相融。容融,表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念,體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
            4、北京冬奧會獎牌“同心”
            1、繪畫活動:冬奧夢想
            為了激發(fā)孩子們對冬奧會的創(chuàng)作熱情,鼓勵孩子繪出自己的冬奧夢想。孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力,可以繪畫:獎牌,五環(huán)、國旗、吉祥物、奧運(yùn)項(xiàng)目等,創(chuàng)作屬于自己獨(dú)一無二的作品,通過手工制作、繪畫的視角,表達(dá)出孩子們對于冬奧的理解。
            2、運(yùn)動活動:冬奧項(xiàng)目
            幼兒老師帶領(lǐng)孩子們通過學(xué)習(xí)了解冬奧會,認(rèn)識滑雪、滑冰、冰壺、花樣滑冰、冰球等運(yùn)動項(xiàng)目,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,鼓勵孩子們模仿起來,增強(qiáng)對于體育運(yùn)動的興致,在游戲活動中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、協(xié)調(diào)動作、錘煉品質(zhì)。
            幼兒園舉辦以“童心向冬奧,運(yùn)動促成長”為主題的冬季運(yùn)動會,利用現(xiàn)有資源,尊重兒童的興趣和年齡特點(diǎn),組織豐富多彩的運(yùn)動會項(xiàng)目。為了體驗(yàn)奧運(yùn)氛圍,比賽分團(tuán)體賽和個(gè)人賽,讓小朋友充分體驗(yàn)奧運(yùn)精神,培養(yǎng)競賽精神的同時(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和自豪感。
            為了增強(qiáng)儀式感,可以為比賽獲獎的幼兒進(jìn)行頒獎典禮,讓孩子驕傲的走上頒獎臺,對于孩子來說,成長沒有輸贏,孩子們積極參與,努力拼搏,都是運(yùn)動場上最靚麗的風(fēng)景線!
            3、語言活動:冬奧小記者
            冬奧會的時(shí)候孩子們都放寒假了,老師可以組織孩子們積極參與“冬奧小記者”打卡活動,家長用錄視頻的方式記錄孩子在電視機(jī)前講解冬奧會現(xiàn)場的故事,用2一3分鐘的.時(shí)長播報(bào)精彩的賽事,或者模擬采訪獲獎運(yùn)動員。
            家長剪輯好視頻發(fā)到班級群里給老師,開學(xué)后,老師們可以評比孩子們的作品,為孩子們發(fā)優(yōu)秀小記者證書及獎品,鼓勵孩子們積極關(guān)注冬奧會,關(guān)注國家大事,同時(shí)鍛煉孩子們的口才和語言表達(dá)能力。
            4、手工活動:制作獎?wù)?BR>    老師和孩子們講解,獎牌的顏色分為金、銀、銅三種,分別代表著第一、二、三名。然后為孩子們準(zhǔn)備好材料,比如:畫筆、陶藝、卡紙等,鼓勵孩子們自己創(chuàng)作。
            通過做手工,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。
            結(jié)語
            運(yùn)動是一切生命的源泉,強(qiáng)健的體魄是抵御疾病的最好武器,為更好地貫徹落實(shí)《指南》精神,提高幼兒身體素質(zhì)和健康水平,幼兒園倡導(dǎo)孩子們要積極參加體育活動,鍛煉身體,為幼兒一生的健康和全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),鼓勵孩子們以后可以學(xué)好本領(lǐng),參加冬奧會。
            讓我們相約純潔冰雪,共赴激情盛會,一起為2022冬奧會加油吧!
            冬奧開學(xué)第一課篇九
            幼兒園與冬奧銜接,開展籃球?qū)官惡投瑠W會知識搶答活動,讓孩子們感受運(yùn)動的魅力,感受奪冠的榮耀。比賽開始前,趙教練先帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行一段新年熱身操。在激情滿滿的熱身操之后,大家做好了比賽的準(zhǔn)備。
            我們可愛可敬的園長媽媽
            給我們送來了祝福:
            祝大家虎年虎虎生威,
            像老虎一樣勇敢;
            祝大家虎年生龍活虎,
            像老虎一樣朝氣蓬勃;
            祝大家虎年龍騰虎躍,
            像老虎一樣敏捷!
            大二班的姜硯博說:這個(gè)寒假最有意義的是我在家里和大家一起看了冬奧會。讓我印象非常深刻的是谷愛凌姐姐自由式滑雪項(xiàng)目中奪冠,我記得她當(dāng)時(shí)的表情是連自己都不敢相信自己能拿冠軍,但這一定是她堅(jiān)持訓(xùn)練收獲的。看完滑雪比賽,媽媽也帶我去滑雪了,我發(fā)現(xiàn)滑雪非常有意思。
            接下來的賽前表演環(huán)節(jié)更是贏得了陣陣掌聲。在進(jìn)行熱身之后,中班的小朋友們躍躍欲試,準(zhǔn)備好展示霸氣十足的武術(shù)表演了。
            隨著音樂的奏響,活力四射的武術(shù)表演開始了,看孩子們武得多么威風(fēng),武得多么精彩。孩子們的一招一式表明了他們對武術(shù)的喜愛,更表達(dá)了他們永不認(rèn)輸?shù)臎Q心與頑強(qiáng)的追求。
            裁判員口哨一響,最激烈的籃球賽開始啦?!凹佑停〖佑?!”,原來是小朋友們正在為我們的小運(yùn)動員吶喊著。雙方爭奪異常激烈。比賽進(jìn)行地如火如荼,雙方隊(duì)員都情緒高漲。全場隊(duì)員都發(fā)揮出了全部的本領(lǐng),他們閃電般的速度,準(zhǔn)確的搶球,一次次的投籃引爆了現(xiàn)場的氣氛每場比賽都高潮迭起,精彩紛呈。
            激動人心的時(shí)刻到了,下面有請園長為我們小運(yùn)動員們頒獎。
            競賽過程中,每個(gè)班的選手回答問題都很積極活躍,氣氛熱烈高漲,幼兒對這樣的活動感覺非常新鮮,在競賽中有比賽也有學(xué)習(xí),好玩又長知識,幼兒在競賽結(jié)束后還意猶未盡。
            冠軍 中一班
            亞軍 中三班
            季軍 大四班
            教師帶領(lǐng)孩子們通過觀看視頻和奧運(yùn)賽事時(shí)事的方式學(xué)習(xí)了冬奧小知識,了解了冬奧項(xiàng)目與中國冠軍。討論自己最喜歡的冬奧運(yùn)動項(xiàng)目,試著模仿運(yùn)動項(xiàng)目動作。
            大班的孩子們用前書寫的方式向同伴們表達(dá)出不同的比賽項(xiàng)目,愉快的分享著自己的繪畫。
            中班的孩子們開展了冬奧運(yùn)動員的活動,化身一個(gè)個(gè)小運(yùn)動員,在班級里尋找替代物玩起了冰壺游戲。班里還舉行了抽獎活動,給了孩子們滿滿的儀式感。
            小班的寶貝們運(yùn)用報(bào)紙制作“冰球”,玩起了“打冰球”游戲,以自己的方式參與全民冬奧活動。
            孩子們跟冰墩墩和雪容融打招呼,合影留念,大喊著:“虎年,我們來啦!”老師將冰墩墩塞進(jìn)紅包里作為孩子的新年禮物,讓孩子們在收禮物的同時(shí)了解了冬奧會的各種小知識。孩子們還學(xué)習(xí)了《冰墩墩之舞》,在手勢舞中感受到北京冬奧會的文化魅力。
            冬奧開學(xué)第一課篇十
            2月4日晚八點(diǎn),在北京鳥巢舉行的冬奧會開始了!從倒計(jì)時(shí)過后,到處歡呼雀躍。
            就在這時(shí),一顆小草從地面升了起來,在風(fēng)中搖曳生機(jī)盎然。煙花在外面“盛開”著紅旗在空中飄舞著。
            這時(shí)地面好像突然結(jié)了冰,但是奧運(yùn)五環(huán)圖案出現(xiàn)了,說到這里,你們知道冰墩墩嗎?他可是2022年北京冬奧會的吉祥人物呢!
            各個(gè)國家拿著自己國家的旗子,邁著堅(jiān)定步伐走入場地,中國健兒們走入了場地,穿著紅色衣服,如果奇跡有顏色,那么一定就是中國紅,手中的火炬燃燒著。
            這是多么振奮人心呀,中國健兒們在不斷的訓(xùn)練后,終于迎來了冬奧會的.開幕,這些努力都是值得的。讓我們一起為中國隊(duì)員們加油!
            冬奧開學(xué)第一課篇十一
            “成功的花,人們只驚羨她開放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?BR>    我因?yàn)閷@球運(yùn)動的癡迷,進(jìn)而對其他所有的.運(yùn)動都或多或少的有一些喜歡和了解。當(dāng)2022年逐步走近,我的心里對明年在北京舉辦的冬奧會也滿滿地期待。
            奧運(yùn)是什么?我覺得那是一個(gè)舞臺,展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞,人們?yōu)閯倮奈?,為失誤而遺憾,為參與而自豪。
            明年,在鳥巢,在張家口,這些沖破寒風(fēng),迎向冰雪,將汗水無數(shù)遍揮灑的健兒,將向世人明證:成功源于堅(jiān)持。
            “不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”。每一名冬奧運(yùn)動健兒,就是一朵在冰雪中綻放的梅花,寒風(fēng)與冰雪,不過是淬煉其品格罷了。
            在寒雪中,我將以“積睦步,行萬里”的姿態(tài),好好學(xué)習(xí),為自己加油,為你們加油,為中國加油,為2022年冬奧會加油!
            冬奧開學(xué)第一課篇十二
            2022年是中國歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會,北京成為奧運(yùn)史上第一個(gè)舉辦過夏季奧運(yùn)會和冬季奧運(yùn)會的城市,中國也將成為第一個(gè)實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)“全滿貫”——舉辦奧運(yùn)會、殘奧會、青奧會、冬奧會、冬殘奧會的國家。幼兒園可以開展關(guān)于“一起向未來,共燃冬奧夢”迎冬奧主題活動,培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛和對冰雪運(yùn)動的興趣,讓孩子們在親身體驗(yàn)運(yùn)動盛會所帶來的快樂的`同時(shí),還可以強(qiáng)健體魄,陶冶情操,增長見聞。主題活動的開展會受到孩子的喜愛,在全園形成了關(guān)注冬奧、支持冬奧、參與冬奧的濃厚氛圍。
            為了給冬奧加油助威,可以和孩子們一起自制獎牌和火炬,用他們童真美好的方式,表達(dá)對冬奧即將到來的喜悅之情!
            各班級可以開展了“冬奧冰雪知識大講堂”活動,向孩子介紹2022年北京冬奧會的會徽、吉祥物、比賽項(xiàng)目等知識。
            通過視頻和ppt課件等形式,生動地向孩子展現(xiàn)冬奧文化認(rèn)知,激發(fā)孩子們的國家自豪感和冬季運(yùn)動的熱情。
            告訴孩子,獎牌的顏色分為金、銀、銅三種,分別代表著第一、二、三名。
            然后為孩子們準(zhǔn)備好材料,比如:畫筆、陶藝、卡紙等,他們就可以盡情創(chuàng)作啦!
            通過制作火炬,傳遞火炬的活動,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,激發(fā)孩子們參與冬奧的熱情。
            和孩子們一起鋪開長卷,拿起畫筆,描繪出心目中的冬奧盛景,這就是一次精彩又有意義的幼兒園主題活動。
            在涂色和創(chuàng)作的過程中,孩子們不僅對冬奧有了更深刻的認(rèn)知,還有了團(tuán)隊(duì)合作的美好體驗(yàn)。
            孩子們完成的作品,還可以張貼在走廊或教室,成為幼兒園冬奧主題環(huán)創(chuàng)的最佳素材,營造園所濃濃的冬奧氛圍,彰顯園所熱情向上的文化理念。
            2022冬奧會即將舉行,隨著冬奧腳步的臨近,孩子們對冬奧會比賽項(xiàng)目也來越來越有興趣。
            幼兒園可以把冬奧會的項(xiàng)目和游戲相結(jié)合,寓教于樂,創(chuàng)意教學(xué),增強(qiáng)孩子們的體驗(yàn)感。
            1. 通過練習(xí)持棍推球自然地向前走,發(fā)展孩子的平衡、協(xié)調(diào)能力。
            2. 培養(yǎng)孩子們與同伴之間的相互配合。
            1.“小蝌蚪”找食物,學(xué)習(xí)鞏固趴在滑板車上滑動的動作。
            2.“小蝌蚪”搶皮球,練習(xí)幼兒在滑板上控制身體,朝著目標(biāo)走直線或拐彎的技巧。
            3.“小蝌蚪”鉆山洞,幼兒分成幾組同時(shí)進(jìn)行,看哪一組最快鉆過山洞。
            冬奧開學(xué)第一課篇十三
            在北京冬奧會閉幕后,會在多少人心中種下中國人樂觀向前的種子?不啻微芒,造炬成陽,無論是之于中國本土的冰雪運(yùn)動,還是之于奧運(yùn)會對全球的意義,本屆北京冬奧會,堪稱中國人呼吁“一起向未來”理念最生動的注腳。
            自2008年北京舉行夏季奧運(yùn)會以來,中國的體育運(yùn)動發(fā)展開始進(jìn)入快車道。競技體育長期位列奧運(yùn)獎牌榜前列,群眾體育開展得如火如荼,中國踏上了從“體育大國”向“體育強(qiáng)國”邁進(jìn)的征途。而冬季項(xiàng)目中國起步晚、后備人才不足,雖有短道速滑等傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng),但開展范圍有限,大部分項(xiàng)目仍是空白,如何通過競技體育的示范效應(yīng),改變中國“弱雪強(qiáng)冰”的格局,實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動”的承諾,成為了2022年北京冬奧會的課題和使命。
            星星之火,可以燎原。2015年北京申奧成功后,中國開展了大規(guī)模的“跨界跨項(xiàng)選拔”,雪車、雪橇、北歐兩項(xiàng)等等項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了國家隊(duì)的“從無到有”,在本屆冬奧會上也展示了初步成果——中國代表團(tuán)有約1/5運(yùn)動員是通過跨界跨項(xiàng)選材培養(yǎng)而來,雪上項(xiàng)目這個(gè)人數(shù)更是占據(jù)了近一半的比例!以雪車、雪橇、鋼架雪車等項(xiàng)目為例,中國代表團(tuán)首次實(shí)現(xiàn)了所有小項(xiàng)的全項(xiàng)目參賽,從天津隊(duì)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中選拔而來的閆文港,更是奪得男子鋼架雪車的銅牌,這也是中國選手在冬奧會歷史上獲得的首枚鋼架雪車獎牌。中國參與奧運(yùn)會的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,一旦實(shí)現(xiàn)了突破,捅破了窗戶紙,我們的發(fā)展?jié)摿褪菬o限的。
            這些運(yùn)動員還是引領(lǐng)普通人參與冰雪運(yùn)動的“火種”。示范效應(yīng)很明顯,伴隨著北冰南展、西擴(kuò)東進(jìn)的戰(zhàn)略,中國各地參與冰雪運(yùn)動的積極性得到了充分調(diào)動,普通人踏上冰場雪場的熱情也在迸發(fā)。小到1歲的寶寶,大到年邁的爺爺奶奶,這些天,各地的冰雪場地都是人滿為患,在社交網(wǎng)絡(luò)上,很多人感嘆冰雪運(yùn)動的刺激,很多父母給孩子報(bào)了訓(xùn)練班。近期國家體育總局“帶動三億人參與冰雪運(yùn)動”統(tǒng)計(jì)調(diào)查公布結(jié)果,調(diào)查顯示自北京冬奧會申奧成功以來,全國參與冰雪運(yùn)動人數(shù)達(dá)3.46億人,冰雪運(yùn)動參與率24.56%,提前實(shí)現(xiàn)了這一宏大目標(biāo)。而未來,這一數(shù)據(jù)將成為中國更多普通民眾的日常。
            如果說2008年北京奧運(yùn)會熊熊的火炬,讓世界看到了在過去百年中,一屆成功的奧運(yùn)會可以是怎樣的高標(biāo)準(zhǔn),那2022年北京冬奧會低碳環(huán)保的主火炬,就讓世界看到了奧運(yùn)會新的百年,可以有怎樣的希望。在國際奧委會第139次全會上,國際奧委會主席托馬斯·巴赫將奧林匹克杯授予全體中國人民,以感謝中國人民對于北京冬奧會做出的卓越貢獻(xiàn),他們讓北京冬奧會收獲了“卓越的成功”。
            卓越的成功,更為奧運(yùn)會本身,提供了極具借鑒意義的參照。近年來,對于申報(bào)奧運(yùn)會,不少國家有一些顧慮,尤其是有實(shí)力舉辦的大國。它對經(jīng)濟(jì)的帶動作用到底如何?大量建設(shè)奧運(yùn)場館,民眾會不會有反對聲?而就像北京冬奧會主火炬取消巨大火炬臺并利用氫能源一樣,北京作為奧運(yùn)會歷史上的首個(gè)“雙奧之城”,探索出了一條可持續(xù)發(fā)展的“綠色奧運(yùn)”新路,留下了豐富的冬奧遺產(chǎn)——場館大部分是利用現(xiàn)有的改建而成,極大降低了承辦的成本,更可貴的是,所有場館都制定了賽后利用方案,像北京的首鋼園區(qū)成為城市復(fù)興新地標(biāo),延慶區(qū)成為最美冬奧城,張家口市成為冰雪旅游度假最佳目的地,它不僅讓場館夏冬輪轉(zhuǎn)發(fā)揮出了利用潛能,更是讓“三億人參與冰雪運(yùn)動”目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí),開啟了全球冰雪運(yùn)動新時(shí)代。
            火炬雖滅,未來已來。
            冬奧開學(xué)第一課篇十四
            不僅冬奧會,2022年冬季殘奧會,也將在萬眾矚目之下、在我們的首都北京舉行。頂著疫情反復(fù)的壓力,黨將領(lǐng)導(dǎo)她的人民,用自己的行動向全世界證明,無論面對多少艱難險(xiǎn)阻,偉大的中國人民都將不負(fù)眾望、不辱使命。相信國人猶記得2008年北京夏季奧運(yùn)圣火在鳥巢點(diǎn)燃時(shí)的絢爛奪目。多年前的那個(gè)夜晚,留在國人記憶中的不僅僅是一場開幕式。那個(gè)夜晚,全世界的目光聚焦中國、聚焦北京。令人嘆為觀止的整齊劃一而又充滿創(chuàng)意的開幕式表演,是具有兩千多年歷史的奧林匹克運(yùn)動與中華民族五千年歷史的完美融合,既展現(xiàn)了東道主國家激昂的熱忱,也展示了中國改革開放三十年所取得的成就與國家實(shí)力。
            多年過去了,我們的祖國更加繁榮昌盛。每每看見有關(guān)冬奧會的宣傳,我的心便隨之雀躍,仿佛插上了翅膀,飛到了2022年的冬奧會場。我好像已經(jīng)看見了一面面五星紅旗伴隨著中國健兒的摘金奪銀而冉冉升起,一位位運(yùn)動員臉上洋溢著激動與歡欣,一陣陣觀眾的歡呼響徹大地,一幕幕動人的畫面好像在給我講述著我們祖國的偉大與榮光,燃我斗志,催我奮進(jìn)。
            奧運(yùn)健兒們身披著國旗,在這片古老而又文明的大地上,留下他們創(chuàng)造的榮譽(yù),留下屬于中華民族的新的傳說。還有來自全球的殘疾運(yùn)動員們,他們用不屈服于命運(yùn)的精神和頑強(qiáng)的抗?fàn)幣c汗水,創(chuàng)造屬于他們、也屬于人類的奇跡。人的生命是有限和短暫的,但運(yùn)動員們堅(jiān)韌不拔的體育精神卻可以世代傳承,激勵后人向更高、更快、更強(qiáng)不斷發(fā)起挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)和突破人類的極限。
            這種精神,不正是我們初升的新一代所需要的嗎?同學(xué)們,讓我們靜下心來想一想,我們揮霍的今天,很可能是一個(gè)已經(jīng)失去生命的人曾經(jīng)苦苦奢望的明天;而我們厭惡的現(xiàn)在,很可能是將來的我們再回不去的過往。我們現(xiàn)在正值大好青春年華,我們擁有的是無數(shù)人羨慕的黃金歲月,與其將來老大徒傷悲,不如從現(xiàn)在開始樹立遠(yuǎn)大志向,爭取長大以后也能為我們的祖國爭得榮譽(yù)。
            盡管我們不會每個(gè)人都成為冠軍、站上領(lǐng)獎臺,盡管一個(gè)人的影響和貢獻(xiàn)可能微不足道,但我們有不止一個(gè)少年,我們是一代人,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,“少年雄于地球則國雄于地球”?,F(xiàn)在的我們受到全方位的庇護(hù),生活在安逸中,我們要做的是以頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)健兒們?yōu)榘駱?,每天都以“積跬步,行萬里”的姿態(tài)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,鍛煉身體,為將來投入國家的建設(shè)做好準(zhǔn)備。長大后,讓我們懷抱一顆感恩之心,盡的努力把我們的國家建設(shè)得更加文明富強(qiáng)。
            讓我們?yōu)樽约杭佑停瑸橹袊佑汀?BR>    冬奧開學(xué)第一課篇十五
            通過主題班會,使學(xué)生對奧運(yùn)會和中國的奧運(yùn)史有一定的了解,能體會到奧林匹克精神對我們的巨大鼓舞作用,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷,為越來越強(qiáng)大的祖國點(diǎn)贊、自豪,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)掌握所學(xué)知識,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力提高自己的綜合素質(zhì),為做共產(chǎn)主義接班人做好充分的準(zhǔn)備。
            1、提前將學(xué)生分組,課下收集奧運(yùn)相關(guān)的資料。
            2、準(zhǔn)備好“冬奧知識問答”競賽題及相關(guān)材料;。
            3、準(zhǔn)備好一些心愿卡片,讓學(xué)生寫上對奧運(yùn)和祖國的祝福。
            日,隨著國際奧委會主席巴赫宣布:中國北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會的主辦權(quán)。北京,這個(gè)名字,又-次創(chuàng)造了歷史。
            中國北京,成為了全球唯一-個(gè)既舉辦過夏奧會又即將舉辦冬奧會的城市。中國,已經(jīng)做好迎接四方賓客的準(zhǔn)備了,并向全世界發(fā)出了熱情的邀請。
            1、多媒體導(dǎo)入。
            播放在平昌冬奧會上展示的“相約北京”視頻,播放完畢后,請學(xué)生說說所思所感。(你看見了什么?想到了什么?)。
            (中國人民的熱情,中國實(shí)力的強(qiáng)大。)。
            師:同學(xué)們,正是由于我國的綜合實(shí)力強(qiáng)大了,我們國家才有能力申辦奧運(yùn)會,而這也是實(shí)現(xiàn)“中國夢”的一部分。作為一名小學(xué)生,我們對冬奧會又了解多少呢?課前大家都搜集了相關(guān)的資料,接下來,我們就來比一比,賽一賽。
            2、奧運(yùn)知識競賽(分組比賽,結(jié)合評價(jià))。
            a.首先出示簡介部分。
            b.會徽:會徽的名字,觀察會徽,你看到了什么?得到了什么信息?
            c.冬奧會最最精彩的莫過于緊張激烈的比賽項(xiàng)目了,接下來,高瑞康和楊博涵同學(xué)給大家?guī)砹?一個(gè)小兒歌,先讓大家一~飽耳福。
            師:從兒歌當(dāng)中,你聽到了哪些比賽項(xiàng)目?(生答)看來大家都認(rèn)真傾聽了。
            接下來,大家想要一飽眼福嗎?讓我們靜靜欣賞。
            孩子們,你們看的這么投入,那看完了,你想說些什么?
            (冰雪之美,奧運(yùn)之樂。聯(lián)系實(shí)際)。
            挑戰(zhàn)記憶力:你還記得冬奧會的比賽項(xiàng)目嗎?
            d.精彩的賽事離不開優(yōu)秀的運(yùn)動員,你知道咱們國家的哪些優(yōu)秀運(yùn)動員?(生答)。
            ppt呈現(xiàn)運(yùn)動員圖片。
            分享:你最喜歡哪位運(yùn)動員?并說明理由,結(jié)合他的經(jīng)歷或故事。
            3.心愿卡片送祝福。
            師:同學(xué)們,我相信大家對冬奧運(yùn)已經(jīng)有了更多的了解。看(同時(shí)出示ppt),祖國的各界人士都用自己的實(shí)際行動表達(dá)著對冬奧會的期待和祝福。京張學(xué)生用29萬枚骨牌拼圖迎接冬奧;200名來自首都高校的大學(xué)生志愿者在奧林匹克塔上組成“2022”字樣,共同表達(dá)對.冬奧會的期盼與祝福;張家口蔚縣剪紙藝人贈送冬奧剪紙作品;延慶龍慶峽冰燈藝術(shù)節(jié),無所不在的冬奧元素,讓約20萬平方米的展區(qū)成了冬奧樂園。
            接下來也讓我們加入進(jìn)來吧,拿出你的筆和心愿卡上,在上面寫下自己對2022冬奧會的祝福的話語吧。
            給每位學(xué)生分發(fā)一張心愿卡,請學(xué)生在心愿卡片上寫上對2022冬奧會和祖國的.祝福,增強(qiáng)對奧運(yùn)的認(rèn)識,升華學(xué)生的愛國情懷。
            4、教師總結(jié)。
            師:看,熊貓信使又來了,我相信,它肯定會把大家的祝福帶到北京,帶給全世界。讓我們一起助力冬奧,為我們的冰雪夢加油!好啦!這節(jié)課就上到這里。
            附:兒歌。
            冬奧會項(xiàng)目多,雪上冰上都紅火。
            冰壺冰球好神奇,花樣滑冰多美麗。
            雪上賽場真有趣,雪橇雪車都匯聚。
            高山滑、跳臺滑,自由越野人眼花。
            冰雪世界真奇異,奧運(yùn)健兒來競技。
            冬奧開學(xué)第一課篇十六
            隨著暑假的結(jié)束,又是一年開學(xué)季,當(dāng)天開學(xué),央視播出節(jié)目《開學(xué)第一課》,這是一個(gè)很有教育意義的節(jié)目。值得我去觀看。
            今年開學(xué)第一課的主題是“奮斗成就夢想”,節(jié)目分為三個(gè)篇章??赐旯?jié)目。讓我感到非常有趣的部分的是謝華安院士介紹的再生稻,別看這小小的種子,它有超能的能力,它的再生能力非常強(qiáng),再生稻被割后一個(gè)小時(shí)就能長處一厘米,30天以后就可以抽穗,再過30天又可以收割。這實(shí)在是太不可思議了。謝爺爺講述了它做再生稻的初心,謝爺爺從小就餓著長大,以前中國糧食產(chǎn)量低,中國人吃不起飽飯,謝爺爺決心改變這樣的局面,為就是想讓所有人都能吃上一碗飯這個(gè)夢想而努力。謝爺爺考上農(nóng)業(yè)學(xué)校,希望通過學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識為農(nóng)民做實(shí)事。50多年,謝爺爺專心研究水稻。最后,謝爺爺希望我們做一個(gè)奮斗的新人。
            80多歲的謝爺爺依然工作在第一線,在高溫下照看水稻??粗x爺爺?shù)氖郑瑵M是老繭,這是一雙為了中國育種奮斗的手。
            中國的農(nóng)業(yè)科技是由謝爺爺?shù)群芏嗪芏嗟霓r(nóng)業(yè)科技人員支撐起來的。今天我們可以大聲的告訴全世界:中國人養(yǎng)活自己中國人。
            作為新時(shí)代的`少年的我們,要努力學(xué)習(xí),為祖國的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
            冬奧開學(xué)第一課篇十七
            隨著新冠疫情的逐漸緩解,2022年北京冬奧會備戰(zhàn)工作也在有序推進(jìn)中。在開學(xué)第一課上,我們聆聽了北京冬奧組委的宣傳,了解了冬奧會的一些歷史和準(zhǔn)備工作,深入了解了冬奧會對我國和世界的意義和影響。讓我們一起來分享一下關(guān)于“冬奧會”的心得和感受。
            第一段:歷史和現(xiàn)狀
            首先,我們了解了冬奧會的歷史和現(xiàn)狀,包括奧林匹克運(yùn)動的起源和演變,以及冬季奧林匹克運(yùn)動會的舉辦情況。在這個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn),中國素有萬里長城、山川秀美、四季分明的自然景觀,是進(jìn)行冬季運(yùn)動的絕佳場所。北京冬奧會不僅是中國歷史上舉辦的第二次奧運(yùn)會,也是連續(xù)舉辦的第三屆“冬季三大賽事”之一。而這一次,我們將首次完成夏、冬兩季奧林匹克運(yùn)動會的舉辦,既標(biāo)志著中國自信、強(qiáng)大的國力,也讓我們有了更多展示和創(chuàng)造歷史的機(jī)會。
            第二段:承諾和貢獻(xiàn)
            我們還了解了冬奧會的承諾和貢獻(xiàn)。北京冬奧會以“歡迎世界來冬奧、推動冬季發(fā)展、促進(jìn)人文交流”為主題,旨在為保護(hù)全球氣候、推動冬季運(yùn)動、促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展、提升北京形象等方面做出貢獻(xiàn)。作為一屆綠色、共享、開放的奧運(yùn)會,北京冬奧會將按照“鳥巢和水立方”的原則,利用既有設(shè)施和臨時(shí)場館,使基礎(chǔ)建設(shè)投入最小化,同時(shí)探索新型城市治理和社會組織模式,成為可持續(xù)發(fā)展的典范。
            第三段:精神內(nèi)涵和文化遺產(chǎn)
            冬奧會的精神內(nèi)涵和文化遺產(chǎn),也是我們不能忽視的重要方面。作為奧運(yùn)精神的特別表現(xiàn)形式,冬季奧林匹克運(yùn)動會弘揚(yáng)和展示著互相尊重、友誼第一、公平競爭、努力拼搏等文化內(nèi)涵。同時(shí),在運(yùn)動員和游客之間進(jìn)行人文交流,將會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的火花。這將引導(dǎo)我們注意和保護(hù)冬季文化遺產(chǎn),傳承和創(chuàng)新人類智慧,從而推動文化共享與發(fā)展。
            第四段:安保和預(yù)防疫情
            如今,我們不可回避地需要考慮大型活動的安保和疫情防控問題。北京冬奧會的相關(guān)部門和組委會已經(jīng)采取了一系列措施來確保比賽和相關(guān)活動的安全,包括加強(qiáng)人員管理、設(shè)立安全隔離區(qū)、提升醫(yī)療及衛(wèi)生防疫等相應(yīng)措施。為了防止疫情發(fā)生和控制疫情,北京冬奧會將嚴(yán)格采取每個(gè)參與者都要接受核酸檢測、健康申報(bào)、規(guī)范佩戴口罩、社交距離等預(yù)防措施。這些都是有效的、必要的措施,為保證我們和他人的安全和健康做出了貢獻(xiàn)。
            第五段:我的心得和體會
            對于我來說,從這次開學(xué)第一課中,我學(xué)到了很多有關(guān)冬奧會的知識。我相信,這次活動將會為我提供更多的機(jī)會,讓我們了解不同的國家、文化和語言;看到世界性活動如何影響地方和人民;掌握更多的技能和知識,尤其是處理世界事務(wù)、了解世界趨勢和對未來作出貢獻(xiàn)的能力。
            總而言之,冬奧會不僅是一個(gè)運(yùn)動盛宴,更是展示文化、促進(jìn)人文交流、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面的絕佳機(jī)會。我們應(yīng)為這一盛會感到榮幸,期待著,參與這一奧林匹克盛會的每個(gè)人、每個(gè)國家都可以得到自己需要的、并將這些收獲帶回家,為這次世界性盛會的成功注入無限的動力。
            冬奧開學(xué)第一課篇十八
            隨著時(shí)間的推移,北京2022年冬奧會的到來越來越近。在開學(xué)第一課上,我們專門聽了一節(jié)關(guān)于冬奧會的課程,講解了夏季和冬季奧林匹克運(yùn)動會的起源、歷史和各種體育項(xiàng)目。通過這次課程,我深深地感受到了冬奧會所代表的精神和文化,也開始關(guān)注起了這個(gè)全球最盛大的體育盛會。
            一、冬奧會代表的精神和文化
            冬奧會代表了奧林匹克文化中的競技、和平、友誼和追求完美的精神。擁有了這些精神,不僅讓各國精英運(yùn)動員在競技場上薈萃一堂,展示了他們的實(shí)力和風(fēng)采,還在賽場以外推動了國與國之間的和平、理解和溝通。同時(shí),冬奧會也是多元文化相聚的平臺,各個(gè)國家和地區(qū)的不同文化如何相互交流和學(xué)習(xí),體現(xiàn)了人類文化交融的神韻,使大家更貼近全球文化。
            二、冬季奧運(yùn)會的歷史和起源
            1896年,第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會在雅典舉辦,打開了全球大規(guī)模運(yùn)動的序幕。但是,隨后85年間的幾屆夏季奧林匹克運(yùn)動會中并沒有包括冬季項(xiàng)目。1924年,第一屆冬季奧林匹克運(yùn)動會在法國夏蒙尼山谷舉辦。歷史的轉(zhuǎn)向,使得冬季奧運(yùn)會成為奧林匹克之父們的明智選擇,并持續(xù)壯大。
            三、各種體育項(xiàng)目
            冬季奧林匹克運(yùn)動會共有15個(gè)項(xiàng)目,其中包括滑雪、冰壺、短道速滑、雪橇、花樣滑冰等多種項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都有其獨(dú)具特色的比賽規(guī)則和場地、設(shè)施等組成部分,也充分體現(xiàn)了各個(gè)國家和地區(qū)的冰雪文化和人文氣息。同時(shí),傳統(tǒng)體育、具有地域特色的運(yùn)動和創(chuàng)新項(xiàng)目的不斷加入,使冬奧會的發(fā)展呈現(xiàn)出更加多元化的態(tài)勢。
            四、冬奧會的組織和新聞媒體
            冬奧會的籌備、組織和開幕式等方面,凝聚了各個(gè)國家和地區(qū)的最高運(yùn)動和文化管理機(jī)構(gòu)的共同努力。包括舉辦和維護(hù)運(yùn)動場地、組織和流通票務(wù)、舉辦文藝節(jié)目、協(xié)調(diào)安保措施等方方面面都需要長時(shí)間的準(zhǔn)備和投資。在報(bào)道和宣傳方面,大眾和專業(yè)的新聞媒體發(fā)揮了重要的作用。他們通過圖片報(bào)道、文字報(bào)道、音頻報(bào)道和視頻報(bào)道等方式,讓媒體消費(fèi)者了解到全球各種有關(guān)冬季奧林匹克運(yùn)動會的資訊信息,從而了解冬季奧運(yùn)的狀況和進(jìn)程。
            五、我的感受與思考
            聽完這節(jié)課后,我對于冬奧會的了解更加深刻和具體了解。我意識到冬奧會所代表的精神和文化,有助于讓我們在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中更好地借鑒、借鑒和引領(lǐng)。在未來,我希望能在近距離地了解和體驗(yàn)冬季奧林匹克運(yùn)動會的過程中,更好地為推廣冬季運(yùn)動、全球地域文化交融和世界和平事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。