撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己和他人。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要避免夸大和虛假，保持真實(shí)、客觀和準(zhǔn)確的態(tài)度。不同作者的心得體會(huì)范文通過(guò)不同的角度和視角展示了總結(jié)的多樣性和豐富性。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，隨著中國(guó)的崛起和國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，政治新聞逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。而觀看政治新聞聯(lián)播，則成為了人們接觸政治信息的主要途徑之一。而從我個(gè)人的觀感來(lái)看，通過(guò)觀看政治新聞聯(lián)播，不僅可以了解國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)，還可以對(duì)自己的人生規(guī)劃產(chǎn)生深刻的影響。
第一段，政治新聞聯(lián)播是了解國(guó)家現(xiàn)狀和發(fā)展的重要途徑。作為國(guó)家官方媒體之一，政治新聞聯(lián)播不僅報(bào)道國(guó)家大事、外交政策等內(nèi)容，還經(jīng)常報(bào)道與國(guó)家發(fā)展密切相關(guān)的經(jīng)濟(jì)情況、人民生活等問(wèn)題，通過(guò)這樣的途徑可以讓我們了解國(guó)家現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，也為我們的人生規(guī)劃提供了重要的參考。
第二段，觀看政治新聞聯(lián)播可以提升自己的政治素養(yǎng)和站位感。政治新聞聯(lián)播報(bào)道的不僅僅是國(guó)內(nèi)外大事，還會(huì)涉及到某些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于某些事件的態(tài)度以及國(guó)家的方向性政策等問(wèn)題，通過(guò)觀看政治新聞聯(lián)播，我們可以逐漸提升自己的政治素養(yǎng)，又可以加深自己的國(guó)家認(rèn)知，能夠更好地磨礪自己的站位感。
第三段，觀看政治新聞聯(lián)播有幫助我們適應(yīng)信息社會(huì)的趨勢(shì)。在當(dāng)今社會(huì)，信息傳遞的速度和更新的速度已經(jīng)大大加快，在這個(gè)趨勢(shì)下，觀看政治新聞聯(lián)播，可以幫助我們了解最新的信息，尤其是關(guān)于國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)、地緣政治等方面的信息，可以讓我們宏觀地把握世界的動(dòng)向，并從中尋找到自己人生的方向。
第四段，觀看政治新聞聯(lián)播可以提高自己的判斷能力。從報(bào)告國(guó)內(nèi)外大事，到反映國(guó)家政策，政治新聞聯(lián)播報(bào)道的內(nèi)容是多樣的，通過(guò)觀看這些內(nèi)容，并思考其中的原因和影響，我們可以提高自己的分析思考能力和判斷能力，并且客觀參考事實(shí)獨(dú)立思考問(wèn)題，形成自己的認(rèn)識(shí)。
第五段，觀看政治新聞聯(lián)播可以增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情感。作為愛(ài)國(guó)主義的重要組成部分，通過(guò)觀看政治新聞聯(lián)播，我們可以深入了解國(guó)家的現(xiàn)狀和民族的命運(yùn)，可以更加堅(jiān)定地認(rèn)同和尊重國(guó)家，保持對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，同時(shí)著眼未來(lái)，努力為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，觀看政治新聞聯(lián)播對(duì)于個(gè)人的人生規(guī)劃和價(jià)值觀念的塑造都具有深遠(yuǎn)的影響，希望每個(gè)人都能夠充分利用這樣的資源，不斷提升自己的素質(zhì)和認(rèn)知水平，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇二
記得詩(shī)人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫(xiě)道：'有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說(shuō)的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無(wú)限。貴陽(yáng)市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無(wú)限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑颍瑒⒎祭蠋熢谏钪袕拇伺c光明無(wú)緣，但她卻用無(wú)私的愛(ài)、用她一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來(lái)，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡?？戳酥醒腚娨暸_(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說(shuō)，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無(wú)以言表。
有人說(shuō)，劉芳老師是'中國(guó)大山里的海倫。凱勒',而我想說(shuō)，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個(gè)物欲橫流，一切都向'錢(qián)'看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購(gòu)??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的'好處',示意學(xué)生課后找自己'補(bǔ)課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門(mén)，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見(jiàn)。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無(wú)疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見(jiàn)，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛(ài)的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來(lái)知識(shí)。同時(shí)，她用愛(ài)傾聽(tīng)，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說(shuō)的一句話來(lái)作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過(guò)?'是的，我們有什么理由隨便過(guò)?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國(guó)家越來(lái)越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢(qián)'而來(lái)。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇三
1._在遼寧考察時(shí)強(qiáng)調(diào) 深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略 為振興老工業(yè)基地增添原動(dòng)力
2.劉復(fù)之同志遺體在京火化
3._出席中央黨校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮并講話
4._評(píng)論員文章：“照鏡子”重在找到差距——如何落實(shí)十二字總要求之一
5.【經(jīng)濟(jì)新動(dòng)力】中關(guān)村涌現(xiàn)新一輪創(chuàng)業(yè)潮
13.奧巴馬就對(duì)敘動(dòng)武尋求國(guó)會(huì)授權(quán)
1.【走進(jìn)新國(guó)企】綠色發(fā)展助力美麗中國(guó)
2._會(huì)見(jiàn)出席第十屆中國(guó)—東盟博覽會(huì)的各國(guó)政要 3.直播預(yù)告
10.中央主要媒體做精教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳
15.全運(yùn)會(huì)第二比賽日產(chǎn)生26枚金牌 16.國(guó)內(nèi)聯(lián)播快訊 17.關(guān)注敘利亞局勢(shì)
4._出席第十屆中國(guó)-東盟博覽會(huì)暨中國(guó)-東盟商務(wù)與投資峰會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表主旨演講
5._會(huì)見(jiàn)出席第十屆中國(guó)-東盟博覽會(huì)暨中國(guó)-東盟商務(wù)與投資峰會(huì)的東盟_
6._會(huì)見(jiàn)香港紀(jì)律部隊(duì)交流團(tuán)
7.張高麗在北京市調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào) 提高認(rèn)識(shí) 抓住重點(diǎn) 綜合施策 率先改善大氣環(huán)境質(zhì)量
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12._刊發(fā)署名評(píng)論：“大v”標(biāo)簽不是違法擋箭牌
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2._同土庫(kù)曼斯坦總統(tǒng)舉行會(huì)談 兩國(guó)元首宣布建立中土戰(zhàn)略伙伴關(guān)系
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5._會(huì)見(jiàn)世界貿(mào)易組織總干事_致信祝賀第一次上海合作組織成員國(guó)司法部長(zhǎng)會(huì)議開(kāi)幕
9.各地區(qū)各部門(mén)各單位一把手嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央要求 推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)健康深入開(kāi)展
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3._會(huì)見(jiàn)俄羅斯總統(tǒng) 4._會(huì)見(jiàn)美國(guó)總統(tǒng) 5._會(huì)見(jiàn)德國(guó)總理
6._向安倍闡明中方對(duì)中日關(guān)系的原則立場(chǎng)
10._在天津市調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào) 以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)
5._在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表重要演講 6.別離半世紀(jì) 跨**子情
8.【貫徹習(xí)_8·19講話精神高層訪談】翟惠生：牢固樹(shù)立馬克思主義新聞?dòng)^
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇四
八月三號(hào)，晚飯后，我坐在沙發(fā)上，觀看新聞聯(lián)播節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容是：《內(nèi)蒙古：品牌領(lǐng)著牛羊跑》這介紹的是一種有機(jī)奶，它比普通的奶價(jià)高百分之七十。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高，因此對(duì)奶牛的養(yǎng)殖環(huán)境特別高。然而奶源創(chuàng)造需要企業(yè)、奶農(nóng)、政府的共同努力。這就讓我想到了一直提到的只有要文化、有知識(shí)，通過(guò)共同努力共建和諧，就能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，它更需要社會(huì)來(lái)自各方面的支持。才能產(chǎn)出這種高品質(zhì)的牛奶，以供給全社會(huì)的需求。
共建和諧要從小事做起，廣告上，有一個(gè)老奶奶上了一輛公交車(chē)，可是車(chē)上沒(méi)有座位了，老奶奶只好站著，有一個(gè)阿姨對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)：“你讓座吧！”可是那叔叔回答：“還是你讓吧！”最后他們誰(shuí)也沒(méi)肯讓。這時(shí)，一位大伯站了起來(lái)，給老奶奶讓了座位，老奶奶充滿感激地對(duì)大伯說(shuō)：“謝謝”。而那兩個(gè)叔叔阿姨羞愧地低下了頭。
這個(gè)世界上，善良的人很多，他們都助人為樂(lè)，常常關(guān)心著身邊的人，我們也要為“共建和諧社”作出努力，在學(xué)校和家庭中汲取知識(shí)，讓這個(gè)社會(huì)到處充滿愛(ài)！
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇五
20__年3月14日晚7點(diǎn)整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報(bào)了廣西都安高中好校長(zhǎng)莫振高病逝的消息時(shí)，我在心里想著：是怎樣的校長(zhǎng)病逝的信息會(huì)上《新聞聯(lián)播》呢？我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過(guò)瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過(guò)到縣委縣政府任職、放棄過(guò)調(diào)動(dòng)到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會(huì)，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點(diǎn)燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來(lái)，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說(shuō)過(guò)這么一句話：愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)的教育，猶如沒(méi)有水的池塘。而我要說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！薄耙粋€(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個(gè)家庭的100%！”“幫一個(gè)貧困生，就是幫一個(gè)家庭！”莫振高說(shuō)，35年來(lái)，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛(ài)自己的事業(yè)，熱愛(ài)瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門(mén)，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長(zhǎng)走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛(ài)，對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)！
一、愛(ài)是尊重
愛(ài)不是憐憫，愛(ài)不是施舍，愛(ài)不是并吞，愛(ài)是對(duì)生命的熱愛(ài)，是試圖用一個(gè)人的生命感去喚起另一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)、激發(fā)生命的活力，所以，愛(ài)是尊重。只有尊重才會(huì)使孩子感到愛(ài)的關(guān)懷，如果沒(méi)有尊重，那愛(ài)也算不上真正意義上的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)本身就是對(duì)生命的尊重。在教育時(shí)，如果孩子盡了最大努力而事與愿違或是不小心造成錯(cuò)誤時(shí)，教師真誠(chéng)的贊美和溫和的話語(yǔ)可以極大地彌補(bǔ)他的自尊心，使他感受到愛(ài)的力量。尊重是愛(ài)的鍥機(jī)。當(dāng)母親抱起啼哭不止的嬰兒，哭聲便會(huì)嘎然而止，這是他潛意識(shí)中希望得到母親的關(guān)愛(ài)。學(xué)生也一樣，他們也希望得到老師的尊重。
二、愛(ài)是信任
愛(ài)是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛(ài)感化迷途的羔羊，沒(méi)有信任，愛(ài)的關(guān)心將是無(wú)力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對(duì)教師的信任，愛(ài)才能被接受。信任是愛(ài)的橋梁。
三、愛(ài)是關(guān)心
關(guān)心是愛(ài)的切入口，就是了解對(duì)方的需要，關(guān)懷對(duì)方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會(huì)捐資貧苦地區(qū)？?所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的主動(dòng)的關(guān)心。我們對(duì)孩子的愛(ài)的關(guān)心是細(xì)膩的、無(wú)微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺(jué)得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生喜愛(ài)之感，樂(lè)意接受愛(ài)。所以關(guān)心是愛(ài)的體現(xiàn)。
四、愛(ài)是寬容
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待；有了寬容，才能去喚醒；有了寬容，才會(huì)有教育。
五、愛(ài)是要求
愛(ài)本身體現(xiàn)出對(duì)孩子的要求，真正的愛(ài)不是無(wú)原財(cái)?shù)倪w就與無(wú)度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個(gè)撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對(duì)孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點(diǎn)，不僅接受了愛(ài)，而且把愛(ài)變成了動(dòng)力。合理要求是愛(ài)的保證。
六、愛(ài)是奉獻(xiàn)
愛(ài)之所以偉大在于愛(ài)必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛(ài)是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動(dòng)，它是無(wú)私、無(wú)條件的、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，如父母對(duì)孩子的養(yǎng)育是無(wú)私的奉獻(xiàn)，教師對(duì)學(xué)生的培育是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛(ài)付諸于行動(dòng)時(shí)，才能真正體會(huì)愛(ài)的快樂(lè)，愛(ài)的幸福。無(wú)私奉獻(xiàn)是愛(ài)的實(shí)質(zhì)。
愛(ài)是一種信任，愛(ài)是一種尊重，愛(ài)是一種鞭策，愛(ài)是一種激情，愛(ài)更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。教師應(yīng)當(dāng)有愛(ài)的情感、愛(ài)的行為，更要有愛(ài)的藝術(shù)。
讓我們的愛(ài)充滿教育心智，讓教育之愛(ài)閃耀智慧的光芒！
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇六
近期，我經(jīng)常關(guān)注新聞聯(lián)播這個(gè)輿論陣地，通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)事有了更深入的了解。下面，我將從五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)近期新聞聯(lián)播的觀看心得體會(huì)。
首先，新聞聯(lián)播多了一些生活化的元素。以往新聞聯(lián)播可能給人一種沉悶、嚴(yán)肅的感覺(jué)，但近期我發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播的報(bào)道更加貼近人民群眾的生活。比如，近期新聞聯(lián)播增加了更多的人文關(guān)懷報(bào)道，講述一些老百姓的真實(shí)故事。這種生活化的元素能夠更好地引起觀眾的共鳴，增加新聞聯(lián)播的吸引力。
其次，新聞聯(lián)播加強(qiáng)了對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件的報(bào)道。盡管近期發(fā)生了一系列重大事件，新聞聯(lián)播始終保持著及時(shí)、全面、客觀的報(bào)道。無(wú)論是疫情嚴(yán)峻還是國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜，新聞聯(lián)播都能夠第一時(shí)間向人民群眾進(jìn)行通報(bào)。這種及時(shí)性和全面性的報(bào)道讓人民群眾對(duì)國(guó)家形勢(shì)有更準(zhǔn)確的了解，更有信心面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三，新聞聯(lián)播增加了一些互動(dòng)的元素。近期，我發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播開(kāi)始引入互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如舉辦一些問(wèn)答活動(dòng)，讓觀眾參與其中。這種互動(dòng)的形式，不僅讓觀眾有機(jī)會(huì)提出自己關(guān)心的問(wèn)題，還增進(jìn)了觀眾與新聞媒體的互動(dòng)交流，促進(jìn)國(guó)家和人民群眾之間的更加緊密的聯(lián)系。
第四，新聞聯(lián)播呈現(xiàn)出更加多元化的視角。近期，我觀察到新聞聯(lián)播在報(bào)道時(shí)，開(kāi)始注重多元化的視角。無(wú)論是國(guó)內(nèi)報(bào)道還是國(guó)際報(bào)道，都能夠看到不同的聲音和觀點(diǎn)，突出了多個(gè)方面的報(bào)道。這種多元化的視角，讓人們對(duì)待問(wèn)題更加客觀，也有助于拓寬自己的思維和視野。
最后，我發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播在報(bào)道方式上進(jìn)行了一些改進(jìn)。新聞聯(lián)播越來(lái)越注重讓觀眾參與其中，而不再只是簡(jiǎn)單地傳遞信息。他們通過(guò)一些綜藝節(jié)目的形式，增加了新聞報(bào)道的趣味性和互動(dòng)性，使觀眾更容易接受和理解新聞內(nèi)容。這種全新的報(bào)道方式，讓觀眾能夠更好地了解和記住新聞內(nèi)容，并且給觀眾留下了更深刻的印象。
總之，通過(guò)近期對(duì)新聞聯(lián)播的觀看，我發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播在報(bào)道方式、內(nèi)容質(zhì)量和形式多樣性上都有了很大的改進(jìn)。它不再是單調(diào)的“喉舌”，而是一條生動(dòng)、有趣的信息媒介，讓觀眾更容易理解和接受新聞。我相信，未來(lái)新聞聯(lián)播將會(huì)繼續(xù)發(fā)展，給人們帶來(lái)更多的驚喜和啟發(fā)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇七
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——看新聞，寫(xiě)認(rèn)識(shí)。所以，我一回到家，就打開(kāi)電視，拿著遙控器轉(zhuǎn)臺(tái)。吃飯的時(shí)候，我仍在看著新聞，我看得津津有味，同時(shí)也有幾分興奮與感動(dòng)。
我在“十月記憶”里，看到劉德華與兩個(gè)有名的歌手，正意氣風(fēng)發(fā)地唱著《大中國(guó)》。再想想在我們學(xué)校舉辦的“慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)”里，我們是怎樣唱的，與他們相比，真是差得遠(yuǎn)了！我并沒(méi)有唱出那種感情，只是小聲地伴隨著音樂(lè)節(jié)奏唱，還非常不認(rèn)真。那他們與我相比，我真覺(jué)得羞愧。
在“慶祝祖國(guó)華誕”的大會(huì)上，我看到了許多華夏兒女，用表演的方式，來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。每當(dāng)想起一件件為國(guó)犧牲的事，每當(dāng)聽(tīng)著雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌，每當(dāng)看到無(wú)情紅旗一次次高高飄揚(yáng)，無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)有許多觀眾，它們都被感動(dòng)了。在一旁看電視的我也一樣。
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，我衷心地祝福祖國(guó)歲生日，一想到我們的祖國(guó)母親，我就會(huì)無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的自豪，無(wú)比的驕傲。對(duì)屈辱而血腥的歷史，我們每一個(gè)中華兒女，都應(yīng)該銘記。同時(shí)更重要的是，我們要牢記多后就要挨打的道理，發(fā)憤圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，為祖國(guó)的'富強(qiáng)而不斷努力！
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇八
觀看新聞聯(lián)播，這一個(gè)月的時(shí)間不算短，但卻有不少人感動(dòng)了我，他們不是因?yàn)槟愕囊淮未螆?bào)道都成了“新聞”，而是因?yàn)槟愕囊淮未螆?bào)道都成了“新聞”。我們的一次次報(bào)道都有了感動(dòng)。
記得有一次，我去采訪一位記者，我在采訪的時(shí)候，他的一句話就打動(dòng)了我的心，那位記者對(duì)我說(shuō)：“記者，你的一次報(bào)道，就是一次次你心靈的洗滌，你是否真的懂他?”我很詫異地問(wèn)。他說(shuō)：“你是不是真的懂他?你能不能幫他想出辦法?！蔽业幕卮鹗强隙ǖ模俏挥浾邊s說(shuō)“我很熱愛(ài)記者這個(gè)職業(yè)?！薄澳阏娴亩麊?”我很詫異地問(wèn)。他說(shuō)：“我們的一次次報(bào)道，就是這樣一次又一次的被采訪，采訪。”我聽(tīng)了這話，真是一下感動(dòng)了。
記者就是要把“新聞”真正作為一條新聞線。新聞是一種報(bào)道的工具。它的新聞報(bào)道不僅僅是記憶的工具，它更是一種工具。新聞工具往往被我們認(rèn)為是一種工具，而且是一種特殊的工具。記者只有在新聞線索中真正作出自己的新聞線索，才能更有的放矢地做出自己的新聞，才能有效地為當(dāng)?shù)厝罕妿?lái)最有價(jià)值的新聞信息，才能贏得廣大群眾的普遍贊譽(yù)。
那次，我去采訪一位記者，她是我剛剛?cè)ゲ稍L她的時(shí)候。她對(duì)我說(shuō)我采訪不是為采訪稿本，而是為了寫(xiě)新聞。采訪她的時(shí)候，我一直在想：如果不是采訪一位記者是否會(huì)像我們所設(shè)想那樣“新聞價(jià)值在哪里?”我們會(huì)是什么樣的人?我們會(huì)給她寫(xiě)什么樣的報(bào)道?我們是否可以在采訪中不斷地“新聞價(jià)值的在哪里?”我們會(huì)在采訪的時(shí)候不斷地“新聞價(jià)值在那里”。
采訪她的時(shí)候我覺(jué)得這位記者真的有點(diǎn)誠(chéng)實(shí)。她告訴我要“真心誠(chéng)意為采訪對(duì)象服務(wù)，而不是“一無(wú)所有”。我們的采訪是“新聞價(jià)值在那里”而不是“新聞價(jià)值在那里”。采訪她的時(shí)候，我們要把“新聞價(jià)值在那里”變成自己的新聞價(jià)值。我覺(jué)得這是一個(gè)需要我們用一種真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)對(duì)待的事情。
那次的采訪，我采訪的是我們縣一小的一位農(nóng)村小學(xué)生，他家在一個(gè)鄉(xiāng)下的一個(gè)小鎮(zhèn)里，家里很窮。他家里的電視和書(shū)報(bào)很少，他的孩子都由爺爺帶大。爺爺和他的母親也很少來(lái)電視看他，這對(duì)他是一種損失。在我們看來(lái)，這些孩子是很可憐的，他們連看書(shū)都沒(méi)有。
我聽(tīng)了的話，才知道他們的父母和他們的爸爸媽媽都不是一個(gè)好的人!他們的孩子都是天真的、可愛(ài)的，他們都是不能缺少愛(ài)的人。
我很慶幸我的母親和同事們對(duì)我的關(guān)懷和照顧，能夠和我一起生活、成長(zhǎng)。在我還不適得到他們的關(guān)愛(ài)時(shí)，他們的愛(ài)讓我能感受到家庭的溫暖。他們的愛(ài)讓我更加快樂(lè)，讓我更加熱愛(ài)這個(gè)大家庭，也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)集體。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇九
八月三號(hào)，晚飯后，我坐在沙發(fā)上，觀看新聞聯(lián)播節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容是：《內(nèi)蒙古：品牌領(lǐng)著牛羊跑》這介紹的是一種有機(jī)奶，它比普通的奶價(jià)高百分之七十。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高，因此對(duì)奶牛的養(yǎng)殖環(huán)境特別高。然而奶源創(chuàng)造需要企業(yè)、奶農(nóng)、政府的共同努力。這就讓我想到了一直提到的只有要文化、有知識(shí)，通過(guò)共同努力共建和諧，就能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，它更需要社會(huì)來(lái)自各方面的支持。才能產(chǎn)出這種高品質(zhì)的牛奶，以供給全社會(huì)的需求。
共建和諧要從小事做起，廣告上，有一個(gè)老奶奶上了一輛公交車(chē)，可是車(chē)上沒(méi)有座位了，老奶奶只好站著，有一個(gè)阿姨對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)：“你讓座吧!”可是那叔叔回答：“還是你讓吧!”最后他們誰(shuí)也沒(méi)肯讓。這時(shí)，一位大伯站了起來(lái)，給老奶奶讓了座位，老奶奶充滿感激地對(duì)大伯說(shuō)：“謝謝”。而那兩個(gè)叔叔阿姨羞愧地低下了頭。
這個(gè)世界上，善良的人很多，他們都助人為樂(lè)，常常關(guān)心著身邊的人，我們也要為“共建和諧社”作出努力，在學(xué)校和家庭中汲取知識(shí)，讓這個(gè)社會(huì)到處充滿愛(ài)!
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十
廣西合山礦難第八天 兩名礦工獲救升井 日本東部沿海地區(qū)發(fā)生里氏級(jí)地震
卷入丑聞的英國(guó)《世界新聞報(bào)》今日發(fā)行?？?hào)
_在陜西考察
_強(qiáng)調(diào) 加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家
中國(guó)打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)成果展啟動(dòng) _會(huì)見(jiàn)美軍參聯(lián)會(huì)主席
_致辭祝賀首次金磚國(guó)家_長(zhǎng)會(huì)議召開(kāi)
_會(huì)見(jiàn)聯(lián)合國(guó)副秘書(shū)長(zhǎng)
_主席就俄羅斯發(fā)生沉船事故向_總統(tǒng)致慰問(wèn)電
_分別會(huì)見(jiàn)塞爾維亞議長(zhǎng)和第一副總理
_會(huì)見(jiàn)塞爾維亞總理
***觀看第四屆全國(guó)公安系統(tǒng)“衛(wèi)士之光”書(shū)法美術(shù)攝影作品展
_文章：共譜一曲青春之歌 同行兩岸希望之路——兩岸青年交流步入“火紅之夏”
伊拉克總理將訪華
【偉大歷程】生態(tài)文明——關(guān)系子孫后代的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
【年中經(jīng)濟(jì)觀察】貨幣供應(yīng)量回歸 抑通脹保經(jīng)濟(jì)
中央財(cái)政投入資金化解基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)債務(wù)
國(guó)內(nèi)簡(jiǎn)訊
_會(huì)見(jiàn)朝鮮最高人民會(huì)議常任委員會(huì)委員長(zhǎng)金永南
俄羅斯舉國(guó)哀悼伏爾加河沉船事故遇難者
_主持召開(kāi)_常務(wù)會(huì)議
_在吉林調(diào)研
_會(huì)見(jiàn)香港僑界社團(tuán)聯(lián)會(huì)訪京團(tuán)
_會(huì)見(jiàn)韓國(guó)客人
_會(huì)見(jiàn)塞爾維亞總統(tǒng)
_中央辦公廳、_辦公廳印發(fā)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》
控物價(jià) 調(diào)結(jié)構(gòu)——上半年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 【紅旗飄飄】吉林：貼心幫扶解民憂
【西藏人家60年】小藏雞 大產(chǎn)業(yè)
國(guó)內(nèi)簡(jiǎn)訊
朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人_會(huì)見(jiàn)_
朱民被提議出任國(guó)際貨幣基金組織副總裁
泰國(guó)：英拉被指違反選舉法 執(zhí)政或有變數(shù)
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十一
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，提升全民法律意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)法治建設(shè)，按照《中華共和國(guó)憲法》《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)法治建設(shè)若干意見(jiàn)》《中華共和國(guó)行政許可法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公平正義和司法考評(píng)工作的通知》，我局認(rèn)真開(kāi)展了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，全面實(shí)踐法治建設(shè)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織，落實(shí)責(zé)任
一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任
一是成立主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各部門(mén)職責(zé)分工，細(xì)化分解了各項(xiàng)活動(dòng)的任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任。
二是召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，確定了“學(xué)法律、律、講權(quán)利、講責(zé)任”活動(dòng)主題。明確了活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
三、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳，提升法律素質(zhì)
為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我局采取集中學(xué)法、專題講座、專家輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、印發(fā)宣傳材料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式，廣泛宣傳法律、政策，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。我局組織了110余人參加了學(xué)習(xí)法律知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)法考法考試。
三是通過(guò)發(fā)放傳單、懸掛橫幅、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等多種方式，向社會(huì)各界大力推進(jìn)法律知識(shí)普及，進(jìn)一步提高了廣大群眾的法律素質(zhì)。
四、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)法治意識(shí)
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)法用法工作，把學(xué)習(xí)貫徹《憲法》、《刑法》作為一項(xiàng)重要工作，納入到法治宣傳教育工作的重要內(nèi)容之中。局全體職工結(jié)合學(xué)法用法、提高法律素質(zhì)，以法律法規(guī)為指導(dǎo)，深入開(kāi)展了普法宣傳和依法治理工作，提高了廣大職工的法律觀念，增強(qiáng)了法律意識(shí)，推動(dòng)了依法治理進(jìn)程。
一)認(rèn)真組織職工學(xué)法用法、知法知法。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)全局職工普法學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)中，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法學(xué)習(xí)的重大意義、基本方式、基本內(nèi)容和基本要求等方面作了詳盡的說(shuō)明，并把普法的要求宣傳出去、傳到廣大職工心中。
二)深化普法學(xué)習(xí)，提高職工的法律思維能力水平。
按照上級(jí)部門(mén)的部署和要求，我局采取以會(huì)代學(xué)，集中學(xué)法和自學(xué)相結(jié)合的形式，認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)了《憲法》《刑法》《行政許可法》、等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，職工的法律思維水平有了較大提高，為學(xué)法用法奠定了良好的基礎(chǔ)。
三)加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳。
我局利用法律法規(guī)宣傳月等活動(dòng)，在法律宣傳欄定期更新普法內(nèi)容，在各科室、辦公室設(shè)立法律圖片展覽，印制普法宣傳冊(cè)，宣傳《中華共和國(guó)行政許可法》《行政許可法》等法律法規(guī)。
今年，我局將依法治理工作列入重要議事日程，加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)及其制度的宣傳，提高職工的法律素質(zhì)。我們還將加律法規(guī)宣傳力度，采用電視、報(bào)紙、電子屏幕和宣傳標(biāo)語(yǔ)等宣傳手段，大力開(kāi)展法律咨詢活動(dòng)，提高廣大職工的法律意識(shí)，使法律意識(shí)和法制觀念普遍進(jìn)一步增強(qiáng)。
四)扎實(shí)開(kāi)展法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。
一是積極開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。利用法律法規(guī)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)等方式，廣泛深入地開(kāi)展普法宣傳，營(yíng)造社會(huì)法治的氛圍。二是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
通過(guò)普法宣傳，職工普遍掌握了新的法律法規(guī)知識(shí)，普法宣傳工作取得了一定效果，促進(jìn)了依法行政水平的提高，為全面推進(jìn)依法行政和依法治理工作奠定了基礎(chǔ)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十二
一、培訓(xùn)前的期望
新聞聯(lián)播一直以來(lái)都是最受?chē)?guó)內(nèi)觀眾歡迎的新聞節(jié)目之一，其高度的專業(yè)性和權(quán)威性使得許多人對(duì)此倍加向往。因此，當(dāng)我獲得參加新聞聯(lián)播培訓(xùn)的機(jī)會(huì)時(shí)，內(nèi)心充滿了期待。我希望通過(guò)這次培訓(xùn)能夠更深入地了解新聞的規(guī)范、流程和技巧，提升自己的新聞素養(yǎng)和新聞寫(xiě)作能力。
二、培訓(xùn)過(guò)程中的收獲
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多新的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。首先，培訓(xùn)師詳細(xì)地介紹了新聞的定義、原則和類型等基本知識(shí)，讓我對(duì)新聞產(chǎn)生了全新的認(rèn)識(shí)。其次，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行新聞采訪和報(bào)道的基本技巧，例如如何準(zhǔn)備采訪提綱、如何與被采訪對(duì)象進(jìn)行溝通等。這些技巧的掌握對(duì)于一個(gè)合格的新聞從業(yè)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。最后，在培訓(xùn)過(guò)程中，我們還進(jìn)行了實(shí)際的新聞采訪和報(bào)道實(shí)踐，通過(guò)模擬真實(shí)的情景，我們更深刻地理解了新聞工作的難度和挑戰(zhàn)。
三、培訓(xùn)結(jié)束后的反思
培訓(xùn)結(jié)束后，我深深地意識(shí)到新聞聯(lián)播背后的辛苦與付出。作為觀眾，我們每天只需花費(fèi)半個(gè)小時(shí)收看新聞聯(lián)播，卻很難體會(huì)到幕后工作人員的努力。新聞聯(lián)播的成功離不開(kāi)新聞從業(yè)者們的辛勤工作和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也意識(shí)到新聞的權(quán)威性和客觀性非常重要。作為新聞從業(yè)者，我們要確保自己報(bào)導(dǎo)的信息真實(shí)可靠，并且要堅(jiān)持客觀公正的原則。這幾點(diǎn)將成為我未來(lái)工作的核心價(jià)值觀。
四、培訓(xùn)心得的應(yīng)用
培訓(xùn)心得的應(yīng)用不僅僅限于新聞?lì)I(lǐng)域，它對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何收集信息、分析問(wèn)題和表達(dá)觀點(diǎn)。這些技能在生活的方方面面均有用武之地。例如，我可以更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取信息，更明確地思考問(wèn)題，更自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些都將成為我未來(lái)個(gè)人發(fā)展的助力。
五、未來(lái)的努力方向
通過(guò)新聞聯(lián)播的培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到新聞工作的重要性和新聞從業(yè)者的責(zé)任。因此，未來(lái)我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。我會(huì)多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，提高自己的新聞敏感度。同時(shí)，我會(huì)積極參與新聞實(shí)踐，鍛煉自己的采訪和報(bào)道能力。我相信，只有通過(guò)不斷的努力和積累，我才能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者，并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)新聞聯(lián)播的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，更深刻地認(rèn)識(shí)到新聞工作的重要性和責(zé)任。我將把培訓(xùn)心得所得，應(yīng)用于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展中，并致力于成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者。我相信，通過(guò)自己的努力，一定能夠取得更好的成績(jī)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)《我們的》活到老，學(xué)到老。備考和工作最大的曲別是，前者可以照搬別人的方法和技巧，而后者要自己去親身摸索和學(xué)習(xí)。黨政辦工作離不開(kāi)公文寫(xiě)作，雖然有過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)但對(duì)于這方面可以說(shuō)是一片空白，常常碰壁。印象最深的一次是我絞盡腦汁寫(xiě)的材料被外號(hào)“一支筆”的同事拿去稍作修改后煥然一新，讓我認(rèn)識(shí)到真正的差距。弄清了自己的短板，在之后工作中就格外注意累積素材，比如密切關(guān)注時(shí)政，閱讀精選文章等，豐富自己的信息庫(kù)，信息庫(kù)“大”了筆桿子也就“硬”了。通過(guò)累積，漸漸掌握了主要常用文種的寫(xiě)作基本要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)《我們的2019》耳聽(tīng)六路，眼觀八方。黨政辦是一個(gè)工作相對(duì)繁雜、任務(wù)比較重的部門(mén)，不僅要做好公文上傳和下達(dá)還要檔案保密和后勤服務(wù)等工作。既要對(duì)內(nèi)也要對(duì)外。這十分考驗(yàn)工作協(xié)調(diào)能力，面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員的職能作用，做到積極溝通和及時(shí)反饋，才能高效、圓滿、妥善地完成任務(wù)，為正常開(kāi)展工作提供有效保證。
學(xué)習(xí)《我們的2019》細(xì)節(jié)決定成敗?；鶎痈刹看淼牟粌H是個(gè)人也代表著政府的形象。注重群眾的細(xì)節(jié)，做好群眾工作，要從老百姓看得見(jiàn)、摸得著的細(xì)小的事情做起、從群眾不滿意的事情改起，增強(qiáng)群眾的認(rèn)同感，在群眾中樹(shù)立黨員干部良好的“公仆”形象;注重工作中的細(xì)節(jié)，哪怕公文寫(xiě)作中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，它能體現(xiàn)一個(gè)部門(mén)的整體素質(zhì);注重生活中的細(xì)節(jié)，在生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到正直、自律、樂(lè)觀，小小的細(xì)節(jié)能達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十四
新聞聯(lián)播是中國(guó)中央電視臺(tái)每晚的新聞節(jié)目，是中國(guó)內(nèi)地收視率最高的電視節(jié)目之一。新聞聯(lián)播播出內(nèi)容廣泛，不僅包含國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的新聞資訊，也涉及到國(guó)際重大事件和熱點(diǎn)話題。在當(dāng)前信息時(shí)代，新聞聯(lián)播對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義，每一次新聞聯(lián)播更新都必定引起廣泛關(guān)注。
第二段：分享最新看法和體會(huì)
最近看過(guò)幾期新聞聯(lián)播，感覺(jué)新聞聯(lián)播在近期一些重要事件的報(bào)道中，充分發(fā)揮媒體的平衡性和公正性，將事實(shí)真相傳遞給觀眾。特別是在海南“日?qǐng)?bào)門(mén)”事件中，新聞聯(lián)播針對(duì)真相進(jìn)行了多次深入報(bào)道和調(diào)查，向公眾證實(shí)了這起事件的真相，有效維護(hù)了新聞媒體的公信力。此外，我注意到新聞聯(lián)播中還加入了更多關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等社會(huì)熱點(diǎn)話題的報(bào)道，不僅僅停留在簡(jiǎn)單的新聞報(bào)道和政治宣傳層面上，而是更加注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的探討和思考，用新聞的形式呈現(xiàn)出更多現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這為我們提供了很好的思考和借鑒，促進(jìn)我們更好地了解和把握社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì)。
第三段：對(duì)新聞聯(lián)播的優(yōu)劣性進(jìn)行探討
在這里也應(yīng)該注意到，新聞聯(lián)播作為傳統(tǒng)媒體之一，仍然存在一些不足之處。因?yàn)樾侣劼?lián)播的篇幅和時(shí)間限制，無(wú)法詳細(xì)報(bào)道每一個(gè)新聞事件，只能簡(jiǎn)略介紹，而且在時(shí)長(zhǎng)有限的情況下，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的政府宣傳和典型故事。對(duì)于這些報(bào)道，很容易使觀眾產(chǎn)生反感感覺(jué)，并視新聞聯(lián)播為政府的口音。這也讓新聞聯(lián)播在公眾心中的公信力和權(quán)威性受到了一定的質(zhì)疑。
第四段：探討新聞聯(lián)播在未來(lái)的發(fā)展
對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)，發(fā)展是永恒的話題。面對(duì)新的傳媒時(shí)代，如何找到自己的發(fā)展之路，是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。相信在未來(lái)，新聞聯(lián)播的發(fā)展將是越來(lái)越重要。因此，新聞聯(lián)播在吸引更多觀眾的同時(shí)，應(yīng)該試圖尋找信任和打造自己的品牌。在全新的傳媒環(huán)境下，它必須適應(yīng)時(shí)代的趨勢(shì)，不斷嘗試新的報(bào)道方式和內(nèi)容，加強(qiáng)以人為本的報(bào)道，引發(fā)公眾的共鳴，增加新聞聯(lián)播的可信度和關(guān)注率。
第五段：總結(jié)并提出建議
總之，新聞聯(lián)播的發(fā)展與民生息息相關(guān)，應(yīng)該堅(jiān)守初心，保持新聞的公正性和促進(jìn)社會(huì)良性發(fā)展的目標(biāo)。它是一個(gè)可以帶動(dòng)整個(gè)媒體環(huán)境的示范力量，通過(guò)自身的發(fā)展和變革，帶動(dòng)其他媒體也向公正、客觀的方向發(fā)展，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)向更加公正、和諧的方向發(fā)展。因此，我們應(yīng)該挖掘新聞聯(lián)播的潛力，鼓勵(lì)它在公正性、時(shí)效性和內(nèi)容上繼續(xù)精進(jìn)，同時(shí)也歡迎媒體從業(yè)者和觀眾對(duì)新聞聯(lián)播提出更多的建議和意見(jiàn)，共同推動(dòng)新聞的發(fā)展。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十五
20__年3月14日晚7點(diǎn)整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報(bào)了廣西都安高中好校長(zhǎng)莫振高病逝的消息時(shí)，我在心里想著：是怎樣的校長(zhǎng)病逝的信息會(huì)上《新聞聯(lián)播》呢?我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過(guò)瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過(guò)到縣委縣政府任職、放棄過(guò)調(diào)動(dòng)到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會(huì)，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點(diǎn)燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來(lái)，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說(shuō)過(guò)這么一句話：愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)的教育，猶如沒(méi)有水的池塘。而我要說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”“一個(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個(gè)家庭的100%!”“幫一個(gè)貧困生，就是幫一個(gè)家庭!”莫振高說(shuō)，35年來(lái)，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛(ài)自己的事業(yè)，熱愛(ài)瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門(mén)，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長(zhǎng)走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛(ài)，對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)!
愛(ài)是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛(ài)感化迷途的羔羊，沒(méi)有信任，愛(ài)的關(guān)心將是無(wú)力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對(duì)教師的信任，愛(ài)才能被接受。信任是愛(ài)的橋梁。
關(guān)心是愛(ài)的切入口，就是了解對(duì)方的需要，關(guān)懷對(duì)方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會(huì)捐資貧苦地區(qū)??所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的主動(dòng)的關(guān)心。我們對(duì)孩子的愛(ài)的關(guān)心是細(xì)膩的、無(wú)微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺(jué)得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生喜愛(ài)之感，樂(lè)意接受愛(ài)。所以關(guān)心是愛(ài)的體現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待;有了寬容，才能去喚醒;有了寬容，才會(huì)有教育。
愛(ài)本身體現(xiàn)出對(duì)孩子的要求，真正的愛(ài)不是無(wú)原財(cái)?shù)倪w就與無(wú)度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個(gè)撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對(duì)孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點(diǎn)，不僅接受了愛(ài)，而且把愛(ài)變成了動(dòng)力。合理要求是愛(ài)的保證。
愛(ài)之所以偉大在于愛(ài)必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛(ài)是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動(dòng)，它是無(wú)私、無(wú)條件的、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，如父母對(duì)孩子的養(yǎng)育是無(wú)私的奉獻(xiàn)，教師對(duì)學(xué)生的培育是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛(ài)付諸于行動(dòng)時(shí)，才能真正體會(huì)愛(ài)的快樂(lè)，愛(ài)的幸福。無(wú)私奉獻(xiàn)是愛(ài)的實(shí)質(zhì)。
愛(ài)是一種信任，愛(ài)是一種尊重，愛(ài)是一種鞭策，愛(ài)是一種激情，愛(ài)更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。教師應(yīng)當(dāng)有愛(ài)的情感、愛(ài)的.行為，更要有愛(ài)的藝術(shù)。
讓我們的愛(ài)充滿教育心智，讓教育之愛(ài)閃耀智慧的光芒!
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十六
新聞聯(lián)播是國(guó)家電視臺(tái)每天定時(shí)播放的新聞節(jié)目，它以權(quán)威性、客觀性和公正性成為了廣大觀眾了解國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題的主要途徑。而作為普通觀眾，我每天都會(huì)按時(shí)收看新聞聯(lián)播，不僅僅是為了了解最新的新聞事件，更重要的是不斷提升自己的綜合素質(zhì)和思考能力。新聞聯(lián)播給我?guī)?lái)了很多心得體會(huì)，接下來(lái)我將分五個(gè)部分詳細(xì)介紹。
首先，我們從新聞聯(lián)播的內(nèi)容來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。新聞聯(lián)播報(bào)道的內(nèi)容十分豐富，除了國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)等主要新聞外，還會(huì)報(bào)道一些典型案例、社會(huì)問(wèn)題和人物故事。通過(guò)觀看這些新聞，我不僅了解到了國(guó)內(nèi)外的最新熱點(diǎn)問(wèn)題，也更加關(guān)注了社會(huì)發(fā)展和人民生活的方方面面。同時(shí)，新聞聯(lián)播的節(jié)目還經(jīng)常安排專題報(bào)道，深入解析某一時(shí)期的重要事件，讓我可以系統(tǒng)地了解一個(gè)事件的背景、原因和影響。通過(guò)多維度的新聞報(bào)道，我逐漸培養(yǎng)了自己對(duì)事物的敏感度和判斷力。
其次，新聞聯(lián)播的報(bào)道方式給我的感受是客觀、公正。作為國(guó)家電視臺(tái)的旗艦節(jié)目，新聞聯(lián)播在報(bào)道中注重新聞的真實(shí)性和客觀性，盡量避免主觀色彩和個(gè)人偏見(jiàn)。每個(gè)新聞報(bào)道都會(huì)有對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實(shí)依據(jù)，而不是僅僅依靠記者的個(gè)人主張。這種客觀公正的報(bào)道方式使我能夠更加理性地對(duì)待新聞，避免被個(gè)人觀點(diǎn)和情緒所左右。同時(shí)，新聞聯(lián)播還采用了多種形式的報(bào)道方式，如實(shí)地采訪、專題講解等，讓我對(duì)新聞報(bào)道的內(nèi)容和形式有了更全面的了解。
第三，新聞聯(lián)播給我的啟示是提高思辨能力。在新聞聯(lián)播的報(bào)道中，經(jīng)常涉及到一些重要的決策和政策，需要我們進(jìn)行深入思考和分析。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我逐漸學(xué)會(huì)了如何辯證地看待問(wèn)題，不僅僅看表面現(xiàn)象，還要深入了解背后的原因和動(dòng)機(jī)。新聞聯(lián)播的報(bào)道讓我明白，一個(gè)事件往往有多方面的因素，我們不能只聽(tīng)一方之詞，而是要自己欣賞多個(gè)角度，形成獨(dú)立而準(zhǔn)確的判斷。
第四，新聞聯(lián)播對(duì)我塑造正確價(jià)值觀起到了重要作用。新聞聯(lián)播所報(bào)道的新聞事件，往往都是涉及到國(guó)家和民族的榮譽(yù)，如科技創(chuàng)新、減貧攻堅(jiān)等。這些新聞報(bào)道讓我明白，每一個(gè)個(gè)人的努力都可以為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，新聞聯(lián)播也不回避社會(huì)問(wèn)題和典型案例，通過(guò)報(bào)道這些事件，讓我深刻體會(huì)到了社會(huì)的不公和需要改進(jìn)的地方。這些新聞給我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生追求，更加關(guān)注社會(huì)公益和個(gè)人修養(yǎng)的重要性。
最后，我對(duì)新聞聯(lián)播的心得體會(huì)是要積極參與社會(huì)，關(guān)注國(guó)家大事。作為一個(gè)普通觀眾，雖然無(wú)法直接參與決策，但通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我可以了解到國(guó)家的大事和政策，從而明白國(guó)家的發(fā)展方向和民生改善措施。同時(shí)，我會(huì)積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一個(gè)受益者，我認(rèn)為這是應(yīng)該做的事情，也是對(duì)新聞聯(lián)播的回饋之一。
綜上所述，新聞聯(lián)播對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一檔新聞節(jié)目，更是一種重要的學(xué)習(xí)和思考工具。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)和思考能力，同時(shí)也塑造了正確的價(jià)值觀和人生追求。新聞聯(lián)播的報(bào)道內(nèi)容豐富、客觀公正，給我?guī)?lái)了很多心得體會(huì)。我會(huì)繼續(xù)保持閱讀新聞的習(xí)慣，關(guān)注國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十七
新聞聯(lián)播是我國(guó)最重要的新聞節(jié)目之一，每天晚上7點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)播出。作為一檔以政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等重要新聞為主題的節(jié)目，它不僅給觀眾帶來(lái)了大量的信息，更讓人們對(duì)國(guó)家發(fā)展的種種變化有了更深入的了解。我每天不斷關(guān)注新聞聯(lián)播，不僅是為了了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，更是為了通過(guò)觀看這檔節(jié)目，提升自己的思考能力和洞察力。
首先，新聞聯(lián)播給我留下深刻的印象是其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)道風(fēng)格。無(wú)論是節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白還是以新聞人物為主的報(bào)道，每一句話都是精煉而又準(zhǔn)確的。主持人語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)得體，給人以莊重肅穆的感覺(jué)。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)道風(fēng)格讓我深信，新聞聯(lián)播所報(bào)道的每一個(gè)消息都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密審核和篩選的，確保其真實(shí)性和公正性。作為觀眾，我們可以從中感受到中國(guó)新聞工作者的專業(yè)素養(yǎng)，也更加相信自己所接收到的信息。
其次，新聞聯(lián)播給我?guī)?lái)了廣闊的視野。由于新聞聯(lián)播報(bào)道的是國(guó)內(nèi)外各個(gè)領(lǐng)域的重要新聞，觀眾可以通過(guò)觀看節(jié)目了解國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等方面的發(fā)展情況。無(wú)論是國(guó)內(nèi)面臨的挑戰(zhàn)，還是國(guó)際局勢(shì)的變化，新聞聯(lián)播都能給觀眾帶來(lái)第一手的資訊。這種廣闊的視野不僅可以讓人們更好地了解國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r，還可以幫助我們判斷形勢(shì)和做出正確的決策。
另外，新聞聯(lián)播還給我提供了更多的思考空間。在報(bào)道的過(guò)程中，新聞聯(lián)播經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)某個(gè)新聞事件進(jìn)行評(píng)論和解讀。這些專家學(xué)者的觀點(diǎn)往往能夠給我?guī)?lái)新的思考角度和啟示。他們對(duì)事件的研究和分析能夠讓我們從更多的層面去理解事件的原因和影響。通過(guò)深入思考，我可以更好地理解新聞事件的來(lái)龍去脈，進(jìn)而提升自己的思考能力和洞察力。
此外，新聞聯(lián)播還能夠讓我感受到國(guó)家的發(fā)展成果。通過(guò)報(bào)道國(guó)內(nèi)外各個(gè)領(lǐng)域的新聞，我們可以看到中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的巨大成就。從高鐵、航天到互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)，中國(guó)正在以驚人的速度推動(dòng)著世界的進(jìn)步。這些成就不僅讓我為祖國(guó)感到驕傲，更激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。觀看新聞聯(lián)播，讓我深切感受到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪和責(zé)任。
總之，新聞聯(lián)播作為一檔重要的新聞節(jié)目，給我?guī)?lái)了許多的收獲。從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)道風(fēng)格到廣闊的視野，從思考空間到國(guó)家的發(fā)展成果，新聞聯(lián)播不僅讓我了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，也提升了我對(duì)國(guó)家發(fā)展的關(guān)注和理解。我相信，通過(guò)持續(xù)關(guān)注新聞聯(lián)播，我將會(huì)從中獲得更多的知識(shí)和智慧，為自己的成長(zhǎng)和為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，隨著中國(guó)的崛起和國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，政治新聞逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。而觀看政治新聞聯(lián)播，則成為了人們接觸政治信息的主要途徑之一。而從我個(gè)人的觀感來(lái)看，通過(guò)觀看政治新聞聯(lián)播，不僅可以了解國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)，還可以對(duì)自己的人生規(guī)劃產(chǎn)生深刻的影響。
第一段，政治新聞聯(lián)播是了解國(guó)家現(xiàn)狀和發(fā)展的重要途徑。作為國(guó)家官方媒體之一，政治新聞聯(lián)播不僅報(bào)道國(guó)家大事、外交政策等內(nèi)容，還經(jīng)常報(bào)道與國(guó)家發(fā)展密切相關(guān)的經(jīng)濟(jì)情況、人民生活等問(wèn)題，通過(guò)這樣的途徑可以讓我們了解國(guó)家現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，也為我們的人生規(guī)劃提供了重要的參考。
第二段，觀看政治新聞聯(lián)播可以提升自己的政治素養(yǎng)和站位感。政治新聞聯(lián)播報(bào)道的不僅僅是國(guó)內(nèi)外大事，還會(huì)涉及到某些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于某些事件的態(tài)度以及國(guó)家的方向性政策等問(wèn)題，通過(guò)觀看政治新聞聯(lián)播，我們可以逐漸提升自己的政治素養(yǎng)，又可以加深自己的國(guó)家認(rèn)知，能夠更好地磨礪自己的站位感。
第三段，觀看政治新聞聯(lián)播有幫助我們適應(yīng)信息社會(huì)的趨勢(shì)。在當(dāng)今社會(huì)，信息傳遞的速度和更新的速度已經(jīng)大大加快，在這個(gè)趨勢(shì)下，觀看政治新聞聯(lián)播，可以幫助我們了解最新的信息，尤其是關(guān)于國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)、地緣政治等方面的信息，可以讓我們宏觀地把握世界的動(dòng)向，并從中尋找到自己人生的方向。
第四段，觀看政治新聞聯(lián)播可以提高自己的判斷能力。從報(bào)告國(guó)內(nèi)外大事，到反映國(guó)家政策，政治新聞聯(lián)播報(bào)道的內(nèi)容是多樣的，通過(guò)觀看這些內(nèi)容，并思考其中的原因和影響，我們可以提高自己的分析思考能力和判斷能力，并且客觀參考事實(shí)獨(dú)立思考問(wèn)題，形成自己的認(rèn)識(shí)。
第五段，觀看政治新聞聯(lián)播可以增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)情感。作為愛(ài)國(guó)主義的重要組成部分，通過(guò)觀看政治新聞聯(lián)播，我們可以深入了解國(guó)家的現(xiàn)狀和民族的命運(yùn)，可以更加堅(jiān)定地認(rèn)同和尊重國(guó)家，保持對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，同時(shí)著眼未來(lái)，努力為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，觀看政治新聞聯(lián)播對(duì)于個(gè)人的人生規(guī)劃和價(jià)值觀念的塑造都具有深遠(yuǎn)的影響，希望每個(gè)人都能夠充分利用這樣的資源，不斷提升自己的素質(zhì)和認(rèn)知水平，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇二
記得詩(shī)人臧克家在紀(jì)念魯迅先生時(shí)寫(xiě)道：'有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說(shuō)的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內(nèi)心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內(nèi)心卻光明無(wú)限。貴陽(yáng)市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個(gè)內(nèi)心充滿無(wú)限光明的盲人教師。雖然，因?yàn)檠鄄〉脑颍瑒⒎祭蠋熢谏钪袕拇伺c光明無(wú)緣，但她卻用無(wú)私的愛(ài)、用她一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。
近幾日來(lái)，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報(bào)關(guān)于盲人女教師劉芳老師的感人事跡?？戳酥醒腚娨暸_(tái)綜合頻道《新聞聯(lián)播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網(wǎng)搜尋了關(guān)于劉芳老師的相關(guān)新聞報(bào)道，對(duì)劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說(shuō)，我是流著淚讀完了每一篇報(bào)道，內(nèi)心所受之震撼，無(wú)以言表。
有人說(shuō)，劉芳老師是'中國(guó)大山里的海倫。凱勒',而我想說(shuō)，劉芳老師是當(dāng)代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。
在這個(gè)物欲橫流，一切都向'錢(qián)'看的時(shí)代，教師隊(duì)伍中的不少意志薄弱者，已經(jīng)漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產(chǎn)業(yè)';工作得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，對(duì)待工作的倦怠情緒日益顯現(xiàn);上班時(shí)間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網(wǎng)購(gòu)??更有甚者，利用職務(wù)之便，收取學(xué)生、家長(zhǎng)的'好處',示意學(xué)生課后找自己'補(bǔ)課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點(diǎn)小小不適，就申請(qǐng)病退;或者直接通關(guān)系，走后門(mén)，找醫(yī)院出具假證明，就為了提早一點(diǎn)退休??諸如此類，在教師這個(gè)龐大的隊(duì)伍中，并不少見(jiàn)。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。
劉芳老師的事跡，無(wú)疑為我們點(diǎn)亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見(jiàn)，但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人無(wú)數(shù)倍的努力，堅(jiān)守在自己熱愛(ài)的三尺講臺(tái)上，為孩子們帶來(lái)知識(shí)。同時(shí)，她用愛(ài)傾聽(tīng)，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態(tài)度。含著淚讀完劉芳老師一個(gè)個(gè)感人的事例之后，用她同事說(shuō)的一句話來(lái)作為今天的學(xué)習(xí)小結(jié)，'她都認(rèn)真地活，我們有什么理由隨便過(guò)?'是的，我們有什么理由隨便過(guò)?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點(diǎn)微薄的收入抱怨著，但國(guó)家越來(lái)越重視教育，特別是農(nóng)村教育的發(fā)展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利，就不應(yīng)該沖著'錢(qián)'而來(lái)。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅(jiān)定自己的教育理想，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇三
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觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇四
八月三號(hào)，晚飯后，我坐在沙發(fā)上，觀看新聞聯(lián)播節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容是：《內(nèi)蒙古：品牌領(lǐng)著牛羊跑》這介紹的是一種有機(jī)奶，它比普通的奶價(jià)高百分之七十。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高，因此對(duì)奶牛的養(yǎng)殖環(huán)境特別高。然而奶源創(chuàng)造需要企業(yè)、奶農(nóng)、政府的共同努力。這就讓我想到了一直提到的只有要文化、有知識(shí)，通過(guò)共同努力共建和諧，就能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，它更需要社會(huì)來(lái)自各方面的支持。才能產(chǎn)出這種高品質(zhì)的牛奶，以供給全社會(huì)的需求。
共建和諧要從小事做起，廣告上，有一個(gè)老奶奶上了一輛公交車(chē)，可是車(chē)上沒(méi)有座位了，老奶奶只好站著，有一個(gè)阿姨對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)：“你讓座吧！”可是那叔叔回答：“還是你讓吧！”最后他們誰(shuí)也沒(méi)肯讓。這時(shí)，一位大伯站了起來(lái)，給老奶奶讓了座位，老奶奶充滿感激地對(duì)大伯說(shuō)：“謝謝”。而那兩個(gè)叔叔阿姨羞愧地低下了頭。
這個(gè)世界上，善良的人很多，他們都助人為樂(lè)，常常關(guān)心著身邊的人，我們也要為“共建和諧社”作出努力，在學(xué)校和家庭中汲取知識(shí)，讓這個(gè)社會(huì)到處充滿愛(ài)！
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇五
20__年3月14日晚7點(diǎn)整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報(bào)了廣西都安高中好校長(zhǎng)莫振高病逝的消息時(shí)，我在心里想著：是怎樣的校長(zhǎng)病逝的信息會(huì)上《新聞聯(lián)播》呢？我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過(guò)瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過(guò)到縣委縣政府任職、放棄過(guò)調(diào)動(dòng)到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會(huì)，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點(diǎn)燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來(lái)，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說(shuō)過(guò)這么一句話：愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)的教育，猶如沒(méi)有水的池塘。而我要說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！薄耙粋€(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個(gè)家庭的100%！”“幫一個(gè)貧困生，就是幫一個(gè)家庭！”莫振高說(shuō)，35年來(lái)，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛(ài)自己的事業(yè)，熱愛(ài)瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門(mén)，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長(zhǎng)走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛(ài)，對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)！
一、愛(ài)是尊重
愛(ài)不是憐憫，愛(ài)不是施舍，愛(ài)不是并吞，愛(ài)是對(duì)生命的熱愛(ài)，是試圖用一個(gè)人的生命感去喚起另一個(gè)人對(duì)生命的熱愛(ài)、激發(fā)生命的活力，所以，愛(ài)是尊重。只有尊重才會(huì)使孩子感到愛(ài)的關(guān)懷，如果沒(méi)有尊重，那愛(ài)也算不上真正意義上的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)本身就是對(duì)生命的尊重。在教育時(shí)，如果孩子盡了最大努力而事與愿違或是不小心造成錯(cuò)誤時(shí)，教師真誠(chéng)的贊美和溫和的話語(yǔ)可以極大地彌補(bǔ)他的自尊心，使他感受到愛(ài)的力量。尊重是愛(ài)的鍥機(jī)。當(dāng)母親抱起啼哭不止的嬰兒，哭聲便會(huì)嘎然而止，這是他潛意識(shí)中希望得到母親的關(guān)愛(ài)。學(xué)生也一樣，他們也希望得到老師的尊重。
二、愛(ài)是信任
愛(ài)是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛(ài)感化迷途的羔羊，沒(méi)有信任，愛(ài)的關(guān)心將是無(wú)力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對(duì)教師的信任，愛(ài)才能被接受。信任是愛(ài)的橋梁。
三、愛(ài)是關(guān)心
關(guān)心是愛(ài)的切入口，就是了解對(duì)方的需要，關(guān)懷對(duì)方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會(huì)捐資貧苦地區(qū)？?所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的主動(dòng)的關(guān)心。我們對(duì)孩子的愛(ài)的關(guān)心是細(xì)膩的、無(wú)微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺(jué)得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生喜愛(ài)之感，樂(lè)意接受愛(ài)。所以關(guān)心是愛(ài)的體現(xiàn)。
四、愛(ài)是寬容
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待；有了寬容，才能去喚醒；有了寬容，才會(huì)有教育。
五、愛(ài)是要求
愛(ài)本身體現(xiàn)出對(duì)孩子的要求，真正的愛(ài)不是無(wú)原財(cái)?shù)倪w就與無(wú)度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個(gè)撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對(duì)孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點(diǎn)，不僅接受了愛(ài)，而且把愛(ài)變成了動(dòng)力。合理要求是愛(ài)的保證。
六、愛(ài)是奉獻(xiàn)
愛(ài)之所以偉大在于愛(ài)必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛(ài)是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動(dòng)，它是無(wú)私、無(wú)條件的、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，如父母對(duì)孩子的養(yǎng)育是無(wú)私的奉獻(xiàn)，教師對(duì)學(xué)生的培育是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛(ài)付諸于行動(dòng)時(shí)，才能真正體會(huì)愛(ài)的快樂(lè)，愛(ài)的幸福。無(wú)私奉獻(xiàn)是愛(ài)的實(shí)質(zhì)。
愛(ài)是一種信任，愛(ài)是一種尊重，愛(ài)是一種鞭策，愛(ài)是一種激情，愛(ài)更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。教師應(yīng)當(dāng)有愛(ài)的情感、愛(ài)的行為，更要有愛(ài)的藝術(shù)。
讓我們的愛(ài)充滿教育心智，讓教育之愛(ài)閃耀智慧的光芒！
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇六
近期，我經(jīng)常關(guān)注新聞聯(lián)播這個(gè)輿論陣地，通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我對(duì)國(guó)內(nèi)外時(shí)事有了更深入的了解。下面，我將從五個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)近期新聞聯(lián)播的觀看心得體會(huì)。
首先，新聞聯(lián)播多了一些生活化的元素。以往新聞聯(lián)播可能給人一種沉悶、嚴(yán)肅的感覺(jué)，但近期我發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播的報(bào)道更加貼近人民群眾的生活。比如，近期新聞聯(lián)播增加了更多的人文關(guān)懷報(bào)道，講述一些老百姓的真實(shí)故事。這種生活化的元素能夠更好地引起觀眾的共鳴，增加新聞聯(lián)播的吸引力。
其次，新聞聯(lián)播加強(qiáng)了對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件的報(bào)道。盡管近期發(fā)生了一系列重大事件，新聞聯(lián)播始終保持著及時(shí)、全面、客觀的報(bào)道。無(wú)論是疫情嚴(yán)峻還是國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜，新聞聯(lián)播都能夠第一時(shí)間向人民群眾進(jìn)行通報(bào)。這種及時(shí)性和全面性的報(bào)道讓人民群眾對(duì)國(guó)家形勢(shì)有更準(zhǔn)確的了解，更有信心面對(duì)挑戰(zhàn)。
第三，新聞聯(lián)播增加了一些互動(dòng)的元素。近期，我發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播開(kāi)始引入互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如舉辦一些問(wèn)答活動(dòng)，讓觀眾參與其中。這種互動(dòng)的形式，不僅讓觀眾有機(jī)會(huì)提出自己關(guān)心的問(wèn)題，還增進(jìn)了觀眾與新聞媒體的互動(dòng)交流，促進(jìn)國(guó)家和人民群眾之間的更加緊密的聯(lián)系。
第四，新聞聯(lián)播呈現(xiàn)出更加多元化的視角。近期，我觀察到新聞聯(lián)播在報(bào)道時(shí)，開(kāi)始注重多元化的視角。無(wú)論是國(guó)內(nèi)報(bào)道還是國(guó)際報(bào)道，都能夠看到不同的聲音和觀點(diǎn)，突出了多個(gè)方面的報(bào)道。這種多元化的視角，讓人們對(duì)待問(wèn)題更加客觀，也有助于拓寬自己的思維和視野。
最后，我發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播在報(bào)道方式上進(jìn)行了一些改進(jìn)。新聞聯(lián)播越來(lái)越注重讓觀眾參與其中，而不再只是簡(jiǎn)單地傳遞信息。他們通過(guò)一些綜藝節(jié)目的形式，增加了新聞報(bào)道的趣味性和互動(dòng)性，使觀眾更容易接受和理解新聞內(nèi)容。這種全新的報(bào)道方式，讓觀眾能夠更好地了解和記住新聞內(nèi)容，并且給觀眾留下了更深刻的印象。
總之，通過(guò)近期對(duì)新聞聯(lián)播的觀看，我發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播在報(bào)道方式、內(nèi)容質(zhì)量和形式多樣性上都有了很大的改進(jìn)。它不再是單調(diào)的“喉舌”，而是一條生動(dòng)、有趣的信息媒介，讓觀眾更容易理解和接受新聞。我相信，未來(lái)新聞聯(lián)播將會(huì)繼續(xù)發(fā)展，給人們帶來(lái)更多的驚喜和啟發(fā)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇七
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——看新聞，寫(xiě)認(rèn)識(shí)。所以，我一回到家，就打開(kāi)電視，拿著遙控器轉(zhuǎn)臺(tái)。吃飯的時(shí)候，我仍在看著新聞，我看得津津有味，同時(shí)也有幾分興奮與感動(dòng)。
我在“十月記憶”里，看到劉德華與兩個(gè)有名的歌手，正意氣風(fēng)發(fā)地唱著《大中國(guó)》。再想想在我們學(xué)校舉辦的“慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)”里，我們是怎樣唱的，與他們相比，真是差得遠(yuǎn)了！我并沒(méi)有唱出那種感情，只是小聲地伴隨著音樂(lè)節(jié)奏唱，還非常不認(rèn)真。那他們與我相比，我真覺(jué)得羞愧。
在“慶祝祖國(guó)華誕”的大會(huì)上，我看到了許多華夏兒女，用表演的方式，來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。每當(dāng)想起一件件為國(guó)犧牲的事，每當(dāng)聽(tīng)著雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌，每當(dāng)看到無(wú)情紅旗一次次高高飄揚(yáng)，無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)有許多觀眾，它們都被感動(dòng)了。在一旁看電視的我也一樣。
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，我衷心地祝福祖國(guó)歲生日，一想到我們的祖國(guó)母親，我就會(huì)無(wú)比的激動(dòng)，無(wú)比的自豪，無(wú)比的驕傲。對(duì)屈辱而血腥的歷史，我們每一個(gè)中華兒女，都應(yīng)該銘記。同時(shí)更重要的是，我們要牢記多后就要挨打的道理，發(fā)憤圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息，為祖國(guó)的'富強(qiáng)而不斷努力！
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇八
觀看新聞聯(lián)播，這一個(gè)月的時(shí)間不算短，但卻有不少人感動(dòng)了我，他們不是因?yàn)槟愕囊淮未螆?bào)道都成了“新聞”，而是因?yàn)槟愕囊淮未螆?bào)道都成了“新聞”。我們的一次次報(bào)道都有了感動(dòng)。
記得有一次，我去采訪一位記者，我在采訪的時(shí)候，他的一句話就打動(dòng)了我的心，那位記者對(duì)我說(shuō)：“記者，你的一次報(bào)道，就是一次次你心靈的洗滌，你是否真的懂他?”我很詫異地問(wèn)。他說(shuō)：“你是不是真的懂他?你能不能幫他想出辦法?！蔽业幕卮鹗强隙ǖ模俏挥浾邊s說(shuō)“我很熱愛(ài)記者這個(gè)職業(yè)?！薄澳阏娴亩麊?”我很詫異地問(wèn)。他說(shuō)：“我們的一次次報(bào)道，就是這樣一次又一次的被采訪，采訪。”我聽(tīng)了這話，真是一下感動(dòng)了。
記者就是要把“新聞”真正作為一條新聞線。新聞是一種報(bào)道的工具。它的新聞報(bào)道不僅僅是記憶的工具，它更是一種工具。新聞工具往往被我們認(rèn)為是一種工具，而且是一種特殊的工具。記者只有在新聞線索中真正作出自己的新聞線索，才能更有的放矢地做出自己的新聞，才能有效地為當(dāng)?shù)厝罕妿?lái)最有價(jià)值的新聞信息，才能贏得廣大群眾的普遍贊譽(yù)。
那次，我去采訪一位記者，她是我剛剛?cè)ゲ稍L她的時(shí)候。她對(duì)我說(shuō)我采訪不是為采訪稿本，而是為了寫(xiě)新聞。采訪她的時(shí)候，我一直在想：如果不是采訪一位記者是否會(huì)像我們所設(shè)想那樣“新聞價(jià)值在哪里?”我們會(huì)是什么樣的人?我們會(huì)給她寫(xiě)什么樣的報(bào)道?我們是否可以在采訪中不斷地“新聞價(jià)值的在哪里?”我們會(huì)在采訪的時(shí)候不斷地“新聞價(jià)值在那里”。
采訪她的時(shí)候我覺(jué)得這位記者真的有點(diǎn)誠(chéng)實(shí)。她告訴我要“真心誠(chéng)意為采訪對(duì)象服務(wù)，而不是“一無(wú)所有”。我們的采訪是“新聞價(jià)值在那里”而不是“新聞價(jià)值在那里”。采訪她的時(shí)候，我們要把“新聞價(jià)值在那里”變成自己的新聞價(jià)值。我覺(jué)得這是一個(gè)需要我們用一種真誠(chéng)的心態(tài)來(lái)對(duì)待的事情。
那次的采訪，我采訪的是我們縣一小的一位農(nóng)村小學(xué)生，他家在一個(gè)鄉(xiāng)下的一個(gè)小鎮(zhèn)里，家里很窮。他家里的電視和書(shū)報(bào)很少，他的孩子都由爺爺帶大。爺爺和他的母親也很少來(lái)電視看他，這對(duì)他是一種損失。在我們看來(lái)，這些孩子是很可憐的，他們連看書(shū)都沒(méi)有。
我聽(tīng)了的話，才知道他們的父母和他們的爸爸媽媽都不是一個(gè)好的人!他們的孩子都是天真的、可愛(ài)的，他們都是不能缺少愛(ài)的人。
我很慶幸我的母親和同事們對(duì)我的關(guān)懷和照顧，能夠和我一起生活、成長(zhǎng)。在我還不適得到他們的關(guān)愛(ài)時(shí)，他們的愛(ài)讓我能感受到家庭的溫暖。他們的愛(ài)讓我更加快樂(lè)，讓我更加熱愛(ài)這個(gè)大家庭，也讓我更加熱愛(ài)這個(gè)集體。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇九
八月三號(hào)，晚飯后，我坐在沙發(fā)上，觀看新聞聯(lián)播節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容是：《內(nèi)蒙古：品牌領(lǐng)著牛羊跑》這介紹的是一種有機(jī)奶，它比普通的奶價(jià)高百分之七十。但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高，因此對(duì)奶牛的養(yǎng)殖環(huán)境特別高。然而奶源創(chuàng)造需要企業(yè)、奶農(nóng)、政府的共同努力。這就讓我想到了一直提到的只有要文化、有知識(shí)，通過(guò)共同努力共建和諧，就能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，它更需要社會(huì)來(lái)自各方面的支持。才能產(chǎn)出這種高品質(zhì)的牛奶，以供給全社會(huì)的需求。
共建和諧要從小事做起，廣告上，有一個(gè)老奶奶上了一輛公交車(chē)，可是車(chē)上沒(méi)有座位了，老奶奶只好站著，有一個(gè)阿姨對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)：“你讓座吧!”可是那叔叔回答：“還是你讓吧!”最后他們誰(shuí)也沒(méi)肯讓。這時(shí)，一位大伯站了起來(lái)，給老奶奶讓了座位，老奶奶充滿感激地對(duì)大伯說(shuō)：“謝謝”。而那兩個(gè)叔叔阿姨羞愧地低下了頭。
這個(gè)世界上，善良的人很多，他們都助人為樂(lè)，常常關(guān)心著身邊的人，我們也要為“共建和諧社”作出努力，在學(xué)校和家庭中汲取知識(shí)，讓這個(gè)社會(huì)到處充滿愛(ài)!
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十
廣西合山礦難第八天 兩名礦工獲救升井 日本東部沿海地區(qū)發(fā)生里氏級(jí)地震
卷入丑聞的英國(guó)《世界新聞報(bào)》今日發(fā)行?？?hào)
_在陜西考察
_強(qiáng)調(diào) 加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù) 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家
中國(guó)打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng)成果展啟動(dòng) _會(huì)見(jiàn)美軍參聯(lián)會(huì)主席
_致辭祝賀首次金磚國(guó)家_長(zhǎng)會(huì)議召開(kāi)
_會(huì)見(jiàn)聯(lián)合國(guó)副秘書(shū)長(zhǎng)
_主席就俄羅斯發(fā)生沉船事故向_總統(tǒng)致慰問(wèn)電
_分別會(huì)見(jiàn)塞爾維亞議長(zhǎng)和第一副總理
_會(huì)見(jiàn)塞爾維亞總理
***觀看第四屆全國(guó)公安系統(tǒng)“衛(wèi)士之光”書(shū)法美術(shù)攝影作品展
_文章：共譜一曲青春之歌 同行兩岸希望之路——兩岸青年交流步入“火紅之夏”
伊拉克總理將訪華
【偉大歷程】生態(tài)文明——關(guān)系子孫后代的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
【年中經(jīng)濟(jì)觀察】貨幣供應(yīng)量回歸 抑通脹保經(jīng)濟(jì)
中央財(cái)政投入資金化解基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)債務(wù)
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_會(huì)見(jiàn)朝鮮最高人民會(huì)議常任委員會(huì)委員長(zhǎng)金永南
俄羅斯舉國(guó)哀悼伏爾加河沉船事故遇難者
_主持召開(kāi)_常務(wù)會(huì)議
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_會(huì)見(jiàn)香港僑界社團(tuán)聯(lián)會(huì)訪京團(tuán)
_會(huì)見(jiàn)韓國(guó)客人
_會(huì)見(jiàn)塞爾維亞總統(tǒng)
_中央辦公廳、_辦公廳印發(fā)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》
控物價(jià) 調(diào)結(jié)構(gòu)——上半年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 【紅旗飄飄】吉林：貼心幫扶解民憂
【西藏人家60年】小藏雞 大產(chǎn)業(yè)
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觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十一
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，提升全民法律意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)法治建設(shè)，按照《中華共和國(guó)憲法》《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)法治建設(shè)若干意見(jiàn)》《中華共和國(guó)行政許可法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公平正義和司法考評(píng)工作的通知》，我局認(rèn)真開(kāi)展了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，全面實(shí)踐法治建設(shè)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況小結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織，落實(shí)責(zé)任
一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任
一是成立主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各部門(mén)職責(zé)分工，細(xì)化分解了各項(xiàng)活動(dòng)的任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任。
二是召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，確定了“學(xué)法律、律、講權(quán)利、講責(zé)任”活動(dòng)主題。明確了活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容、形式。
三、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳，提升法律素質(zhì)
為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我局采取集中學(xué)法、專題講座、專家輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、印發(fā)宣傳材料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式，廣泛宣傳法律、政策，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。我局組織了110余人參加了學(xué)習(xí)法律知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)法考法考試。
三是通過(guò)發(fā)放傳單、懸掛橫幅、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等多種方式，向社會(huì)各界大力推進(jìn)法律知識(shí)普及，進(jìn)一步提高了廣大群眾的法律素質(zhì)。
四、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)法治意識(shí)
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)法用法工作，把學(xué)習(xí)貫徹《憲法》、《刑法》作為一項(xiàng)重要工作，納入到法治宣傳教育工作的重要內(nèi)容之中。局全體職工結(jié)合學(xué)法用法、提高法律素質(zhì)，以法律法規(guī)為指導(dǎo)，深入開(kāi)展了普法宣傳和依法治理工作，提高了廣大職工的法律觀念，增強(qiáng)了法律意識(shí)，推動(dòng)了依法治理進(jìn)程。
一)認(rèn)真組織職工學(xué)法用法、知法知法。
我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認(rèn)真開(kāi)展對(duì)全局職工普法學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)中，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法學(xué)習(xí)的重大意義、基本方式、基本內(nèi)容和基本要求等方面作了詳盡的說(shuō)明，并把普法的要求宣傳出去、傳到廣大職工心中。
二)深化普法學(xué)習(xí)，提高職工的法律思維能力水平。
按照上級(jí)部門(mén)的部署和要求，我局采取以會(huì)代學(xué)，集中學(xué)法和自學(xué)相結(jié)合的形式，認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)了《憲法》《刑法》《行政許可法》、等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，職工的法律思維水平有了較大提高，為學(xué)法用法奠定了良好的基礎(chǔ)。
三)加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳。
我局利用法律法規(guī)宣傳月等活動(dòng)，在法律宣傳欄定期更新普法內(nèi)容，在各科室、辦公室設(shè)立法律圖片展覽，印制普法宣傳冊(cè)，宣傳《中華共和國(guó)行政許可法》《行政許可法》等法律法規(guī)。
今年，我局將依法治理工作列入重要議事日程，加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)及其制度的宣傳，提高職工的法律素質(zhì)。我們還將加律法規(guī)宣傳力度，采用電視、報(bào)紙、電子屏幕和宣傳標(biāo)語(yǔ)等宣傳手段，大力開(kāi)展法律咨詢活動(dòng)，提高廣大職工的法律意識(shí)，使法律意識(shí)和法制觀念普遍進(jìn)一步增強(qiáng)。
四)扎實(shí)開(kāi)展法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。
一是積極開(kāi)展法律法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。利用法律法規(guī)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)等方式，廣泛深入地開(kāi)展普法宣傳，營(yíng)造社會(huì)法治的氛圍。二是加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
通過(guò)普法宣傳，職工普遍掌握了新的法律法規(guī)知識(shí)，普法宣傳工作取得了一定效果，促進(jìn)了依法行政水平的提高，為全面推進(jìn)依法行政和依法治理工作奠定了基礎(chǔ)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十二
一、培訓(xùn)前的期望
新聞聯(lián)播一直以來(lái)都是最受?chē)?guó)內(nèi)觀眾歡迎的新聞節(jié)目之一，其高度的專業(yè)性和權(quán)威性使得許多人對(duì)此倍加向往。因此，當(dāng)我獲得參加新聞聯(lián)播培訓(xùn)的機(jī)會(huì)時(shí)，內(nèi)心充滿了期待。我希望通過(guò)這次培訓(xùn)能夠更深入地了解新聞的規(guī)范、流程和技巧，提升自己的新聞素養(yǎng)和新聞寫(xiě)作能力。
二、培訓(xùn)過(guò)程中的收獲
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多新的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。首先，培訓(xùn)師詳細(xì)地介紹了新聞的定義、原則和類型等基本知識(shí)，讓我對(duì)新聞產(chǎn)生了全新的認(rèn)識(shí)。其次，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行新聞采訪和報(bào)道的基本技巧，例如如何準(zhǔn)備采訪提綱、如何與被采訪對(duì)象進(jìn)行溝通等。這些技巧的掌握對(duì)于一個(gè)合格的新聞從業(yè)者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。最后，在培訓(xùn)過(guò)程中，我們還進(jìn)行了實(shí)際的新聞采訪和報(bào)道實(shí)踐，通過(guò)模擬真實(shí)的情景，我們更深刻地理解了新聞工作的難度和挑戰(zhàn)。
三、培訓(xùn)結(jié)束后的反思
培訓(xùn)結(jié)束后，我深深地意識(shí)到新聞聯(lián)播背后的辛苦與付出。作為觀眾，我們每天只需花費(fèi)半個(gè)小時(shí)收看新聞聯(lián)播，卻很難體會(huì)到幕后工作人員的努力。新聞聯(lián)播的成功離不開(kāi)新聞從業(yè)者們的辛勤工作和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也意識(shí)到新聞的權(quán)威性和客觀性非常重要。作為新聞從業(yè)者，我們要確保自己報(bào)導(dǎo)的信息真實(shí)可靠，并且要堅(jiān)持客觀公正的原則。這幾點(diǎn)將成為我未來(lái)工作的核心價(jià)值觀。
四、培訓(xùn)心得的應(yīng)用
培訓(xùn)心得的應(yīng)用不僅僅限于新聞?lì)I(lǐng)域，它對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展也具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何收集信息、分析問(wèn)題和表達(dá)觀點(diǎn)。這些技能在生活的方方面面均有用武之地。例如，我可以更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取信息，更明確地思考問(wèn)題，更自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些都將成為我未來(lái)個(gè)人發(fā)展的助力。
五、未來(lái)的努力方向
通過(guò)新聞聯(lián)播的培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到新聞工作的重要性和新聞從業(yè)者的責(zé)任。因此，未來(lái)我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。我會(huì)多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，提高自己的新聞敏感度。同時(shí)，我會(huì)積極參與新聞實(shí)踐，鍛煉自己的采訪和報(bào)道能力。我相信，只有通過(guò)不斷的努力和積累，我才能成為一名優(yōu)秀的新聞工作者，并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)新聞聯(lián)播的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，更深刻地認(rèn)識(shí)到新聞工作的重要性和責(zé)任。我將把培訓(xùn)心得所得，應(yīng)用于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展中，并致力于成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者。我相信，通過(guò)自己的努力，一定能夠取得更好的成績(jī)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)《我們的》活到老，學(xué)到老。備考和工作最大的曲別是，前者可以照搬別人的方法和技巧，而后者要自己去親身摸索和學(xué)習(xí)。黨政辦工作離不開(kāi)公文寫(xiě)作，雖然有過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)但對(duì)于這方面可以說(shuō)是一片空白，常常碰壁。印象最深的一次是我絞盡腦汁寫(xiě)的材料被外號(hào)“一支筆”的同事拿去稍作修改后煥然一新，讓我認(rèn)識(shí)到真正的差距。弄清了自己的短板，在之后工作中就格外注意累積素材，比如密切關(guān)注時(shí)政，閱讀精選文章等，豐富自己的信息庫(kù)，信息庫(kù)“大”了筆桿子也就“硬”了。通過(guò)累積，漸漸掌握了主要常用文種的寫(xiě)作基本要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)《我們的2019》耳聽(tīng)六路，眼觀八方。黨政辦是一個(gè)工作相對(duì)繁雜、任務(wù)比較重的部門(mén)，不僅要做好公文上傳和下達(dá)還要檔案保密和后勤服務(wù)等工作。既要對(duì)內(nèi)也要對(duì)外。這十分考驗(yàn)工作協(xié)調(diào)能力，面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，只有充分發(fā)揮辦公室所屬人員的職能作用，做到積極溝通和及時(shí)反饋，才能高效、圓滿、妥善地完成任務(wù)，為正常開(kāi)展工作提供有效保證。
學(xué)習(xí)《我們的2019》細(xì)節(jié)決定成敗?；鶎痈刹看淼牟粌H是個(gè)人也代表著政府的形象。注重群眾的細(xì)節(jié)，做好群眾工作，要從老百姓看得見(jiàn)、摸得著的細(xì)小的事情做起、從群眾不滿意的事情改起，增強(qiáng)群眾的認(rèn)同感，在群眾中樹(shù)立黨員干部良好的“公仆”形象;注重工作中的細(xì)節(jié)，哪怕公文寫(xiě)作中的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要做到準(zhǔn)確無(wú)誤，它能體現(xiàn)一個(gè)部門(mén)的整體素質(zhì);注重生活中的細(xì)節(jié)，在生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到正直、自律、樂(lè)觀，小小的細(xì)節(jié)能達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十四
新聞聯(lián)播是中國(guó)中央電視臺(tái)每晚的新聞節(jié)目，是中國(guó)內(nèi)地收視率最高的電視節(jié)目之一。新聞聯(lián)播播出內(nèi)容廣泛，不僅包含國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的新聞資訊，也涉及到國(guó)際重大事件和熱點(diǎn)話題。在當(dāng)前信息時(shí)代，新聞聯(lián)播對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展具有重要意義，每一次新聞聯(lián)播更新都必定引起廣泛關(guān)注。
第二段：分享最新看法和體會(huì)
最近看過(guò)幾期新聞聯(lián)播，感覺(jué)新聞聯(lián)播在近期一些重要事件的報(bào)道中，充分發(fā)揮媒體的平衡性和公正性，將事實(shí)真相傳遞給觀眾。特別是在海南“日?qǐng)?bào)門(mén)”事件中，新聞聯(lián)播針對(duì)真相進(jìn)行了多次深入報(bào)道和調(diào)查，向公眾證實(shí)了這起事件的真相，有效維護(hù)了新聞媒體的公信力。此外，我注意到新聞聯(lián)播中還加入了更多關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村振興等社會(huì)熱點(diǎn)話題的報(bào)道，不僅僅停留在簡(jiǎn)單的新聞報(bào)道和政治宣傳層面上，而是更加注重社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的探討和思考，用新聞的形式呈現(xiàn)出更多現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這為我們提供了很好的思考和借鑒，促進(jìn)我們更好地了解和把握社會(huì)發(fā)展的方向和趨勢(shì)。
第三段：對(duì)新聞聯(lián)播的優(yōu)劣性進(jìn)行探討
在這里也應(yīng)該注意到，新聞聯(lián)播作為傳統(tǒng)媒體之一，仍然存在一些不足之處。因?yàn)樾侣劼?lián)播的篇幅和時(shí)間限制，無(wú)法詳細(xì)報(bào)道每一個(gè)新聞事件，只能簡(jiǎn)略介紹，而且在時(shí)長(zhǎng)有限的情況下，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的政府宣傳和典型故事。對(duì)于這些報(bào)道，很容易使觀眾產(chǎn)生反感感覺(jué)，并視新聞聯(lián)播為政府的口音。這也讓新聞聯(lián)播在公眾心中的公信力和權(quán)威性受到了一定的質(zhì)疑。
第四段：探討新聞聯(lián)播在未來(lái)的發(fā)展
對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)，發(fā)展是永恒的話題。面對(duì)新的傳媒時(shí)代，如何找到自己的發(fā)展之路，是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。相信在未來(lái)，新聞聯(lián)播的發(fā)展將是越來(lái)越重要。因此，新聞聯(lián)播在吸引更多觀眾的同時(shí)，應(yīng)該試圖尋找信任和打造自己的品牌。在全新的傳媒環(huán)境下，它必須適應(yīng)時(shí)代的趨勢(shì)，不斷嘗試新的報(bào)道方式和內(nèi)容，加強(qiáng)以人為本的報(bào)道，引發(fā)公眾的共鳴，增加新聞聯(lián)播的可信度和關(guān)注率。
第五段：總結(jié)并提出建議
總之，新聞聯(lián)播的發(fā)展與民生息息相關(guān)，應(yīng)該堅(jiān)守初心，保持新聞的公正性和促進(jìn)社會(huì)良性發(fā)展的目標(biāo)。它是一個(gè)可以帶動(dòng)整個(gè)媒體環(huán)境的示范力量，通過(guò)自身的發(fā)展和變革，帶動(dòng)其他媒體也向公正、客觀的方向發(fā)展，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)向更加公正、和諧的方向發(fā)展。因此，我們應(yīng)該挖掘新聞聯(lián)播的潛力，鼓勵(lì)它在公正性、時(shí)效性和內(nèi)容上繼續(xù)精進(jìn)，同時(shí)也歡迎媒體從業(yè)者和觀眾對(duì)新聞聯(lián)播提出更多的建議和意見(jiàn)，共同推動(dòng)新聞的發(fā)展。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十五
20__年3月14日晚7點(diǎn)整，隨著熟悉的旋律奏響，我如約坐在電視機(jī)前觀看《新聞聯(lián)播》。隨著主持人那低沉聲調(diào)中播報(bào)了廣西都安高中好校長(zhǎng)莫振高病逝的消息時(shí)，我在心里想著：是怎樣的校長(zhǎng)病逝的信息會(huì)上《新聞聯(lián)播》呢?我馬上上網(wǎng)一搜，顯現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)媒體上都是關(guān)于莫振高病逝的信息，通過(guò)瀏覽知道，莫振高是瑤山里教育事業(yè)的傳奇故事。
近40年的教師生涯，他曾拒絕過(guò)到縣委縣政府任職、放棄過(guò)調(diào)動(dòng)到廣州等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)會(huì)，留在了瑤山當(dāng)一名貧困學(xué)子的“點(diǎn)燈人”。在“莫振高”們的栽培努力下，都安的學(xué)生不負(fù)眾望。從1993年以來(lái)，都安高中升學(xué)率逐年上升，20__年升學(xué)率達(dá)到93.75%。學(xué)校連續(xù)20多年有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌高校。
“近代學(xué)者夏丏尊說(shuō)過(guò)這么一句話：愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)的教育，猶如沒(méi)有水的池塘。而我要說(shuō)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”“一個(gè)孩子只是學(xué)校的幾千分之一，卻是每一個(gè)家庭的100%!”“幫一個(gè)貧困生，就是幫一個(gè)家庭!”莫振高說(shuō)，35年來(lái)，莫振高用自己微薄的工資，先后資助300名學(xué)生上完了高中、大學(xué)。他熱愛(ài)自己的事業(yè)，熱愛(ài)瑤山這片生他養(yǎng)他的熱土。為了更多的瑤族同胞走出山門(mén)，他愿意默默奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn)。
“好校長(zhǎng)走了”卻留給我們深深的教育真諦——愛(ài)，對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)!
愛(ài)是教師與孩子之間的一種信任。教師信任孩子，相信他有戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信他有改正缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的需求，相信孩子有積極上進(jìn)的愿望和決心。相信能用愛(ài)感化迷途的羔羊，沒(méi)有信任，愛(ài)的關(guān)心將是無(wú)力的、蒼白的，而孩子也只有建立了對(duì)教師的信任，愛(ài)才能被接受。信任是愛(ài)的橋梁。
關(guān)心是愛(ài)的切入口，就是了解對(duì)方的需要，關(guān)懷對(duì)方的疾苦，并努力去幫助他，如：父母照料孩子的飲食起居，教師的傳道授業(yè)，社會(huì)捐資貧苦地區(qū)??所有的這些都是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的主動(dòng)的關(guān)心。我們對(duì)孩子的愛(ài)的關(guān)心是細(xì)膩的、無(wú)微不至的，既關(guān)心孩子的物質(zhì)，又關(guān)心孩子的精神，當(dāng)孩子覺(jué)得自己被人注意、重視，而不是被忽略遺忘時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生喜愛(ài)之感，樂(lè)意接受愛(ài)。所以關(guān)心是愛(ài)的體現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?！庇辛藢捜?，才能夠等待;有了寬容，才能去喚醒;有了寬容，才會(huì)有教育。
愛(ài)本身體現(xiàn)出對(duì)孩子的要求，真正的愛(ài)不是無(wú)原財(cái)?shù)倪w就與無(wú)度的嬌寵，而是伴隨著合理的要求，孩子可以從這些要求中感受到被信任、被期待。教師相信一個(gè)撒謊的孩子之所以撒謊是有原因的，也相信他可以改正這就是教師對(duì)孩子的要求，而孩子根據(jù)這些要求克服、自身的缺點(diǎn)，不僅接受了愛(ài)，而且把愛(ài)變成了動(dòng)力。合理要求是愛(ài)的保證。
愛(ài)之所以偉大在于愛(ài)必須首先想到別人：利人必先克己，達(dá)己必先達(dá)人。愛(ài)是一種態(tài)度，也是一種高尚的行動(dòng)，它是無(wú)私、無(wú)條件的、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)，如父母對(duì)孩子的養(yǎng)育是無(wú)私的奉獻(xiàn)，教師對(duì)學(xué)生的培育是無(wú)私的奉獻(xiàn)。只有當(dāng)愛(ài)付諸于行動(dòng)時(shí)，才能真正體會(huì)愛(ài)的快樂(lè)，愛(ài)的幸福。無(wú)私奉獻(xiàn)是愛(ài)的實(shí)質(zhì)。
愛(ài)是一種信任，愛(ài)是一種尊重，愛(ài)是一種鞭策，愛(ài)是一種激情，愛(ài)更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。教師應(yīng)當(dāng)有愛(ài)的情感、愛(ài)的.行為，更要有愛(ài)的藝術(shù)。
讓我們的愛(ài)充滿教育心智，讓教育之愛(ài)閃耀智慧的光芒!
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十六
新聞聯(lián)播是國(guó)家電視臺(tái)每天定時(shí)播放的新聞節(jié)目，它以權(quán)威性、客觀性和公正性成為了廣大觀眾了解國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題的主要途徑。而作為普通觀眾，我每天都會(huì)按時(shí)收看新聞聯(lián)播，不僅僅是為了了解最新的新聞事件，更重要的是不斷提升自己的綜合素質(zhì)和思考能力。新聞聯(lián)播給我?guī)?lái)了很多心得體會(huì)，接下來(lái)我將分五個(gè)部分詳細(xì)介紹。
首先，我們從新聞聯(lián)播的內(nèi)容來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。新聞聯(lián)播報(bào)道的內(nèi)容十分豐富，除了國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)等主要新聞外，還會(huì)報(bào)道一些典型案例、社會(huì)問(wèn)題和人物故事。通過(guò)觀看這些新聞，我不僅了解到了國(guó)內(nèi)外的最新熱點(diǎn)問(wèn)題，也更加關(guān)注了社會(huì)發(fā)展和人民生活的方方面面。同時(shí)，新聞聯(lián)播的節(jié)目還經(jīng)常安排專題報(bào)道，深入解析某一時(shí)期的重要事件，讓我可以系統(tǒng)地了解一個(gè)事件的背景、原因和影響。通過(guò)多維度的新聞報(bào)道，我逐漸培養(yǎng)了自己對(duì)事物的敏感度和判斷力。
其次，新聞聯(lián)播的報(bào)道方式給我的感受是客觀、公正。作為國(guó)家電視臺(tái)的旗艦節(jié)目，新聞聯(lián)播在報(bào)道中注重新聞的真實(shí)性和客觀性，盡量避免主觀色彩和個(gè)人偏見(jiàn)。每個(gè)新聞報(bào)道都會(huì)有對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實(shí)依據(jù)，而不是僅僅依靠記者的個(gè)人主張。這種客觀公正的報(bào)道方式使我能夠更加理性地對(duì)待新聞，避免被個(gè)人觀點(diǎn)和情緒所左右。同時(shí)，新聞聯(lián)播還采用了多種形式的報(bào)道方式，如實(shí)地采訪、專題講解等，讓我對(duì)新聞報(bào)道的內(nèi)容和形式有了更全面的了解。
第三，新聞聯(lián)播給我的啟示是提高思辨能力。在新聞聯(lián)播的報(bào)道中，經(jīng)常涉及到一些重要的決策和政策，需要我們進(jìn)行深入思考和分析。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我逐漸學(xué)會(huì)了如何辯證地看待問(wèn)題，不僅僅看表面現(xiàn)象，還要深入了解背后的原因和動(dòng)機(jī)。新聞聯(lián)播的報(bào)道讓我明白，一個(gè)事件往往有多方面的因素，我們不能只聽(tīng)一方之詞，而是要自己欣賞多個(gè)角度，形成獨(dú)立而準(zhǔn)確的判斷。
第四，新聞聯(lián)播對(duì)我塑造正確價(jià)值觀起到了重要作用。新聞聯(lián)播所報(bào)道的新聞事件，往往都是涉及到國(guó)家和民族的榮譽(yù)，如科技創(chuàng)新、減貧攻堅(jiān)等。這些新聞報(bào)道讓我明白，每一個(gè)個(gè)人的努力都可以為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，新聞聯(lián)播也不回避社會(huì)問(wèn)題和典型案例，通過(guò)報(bào)道這些事件，讓我深刻體會(huì)到了社會(huì)的不公和需要改進(jìn)的地方。這些新聞給我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和人生追求，更加關(guān)注社會(huì)公益和個(gè)人修養(yǎng)的重要性。
最后，我對(duì)新聞聯(lián)播的心得體會(huì)是要積極參與社會(huì)，關(guān)注國(guó)家大事。作為一個(gè)普通觀眾，雖然無(wú)法直接參與決策，但通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我可以了解到國(guó)家的大事和政策，從而明白國(guó)家的發(fā)展方向和民生改善措施。同時(shí)，我會(huì)積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為一個(gè)受益者，我認(rèn)為這是應(yīng)該做的事情，也是對(duì)新聞聯(lián)播的回饋之一。
綜上所述，新聞聯(lián)播對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一檔新聞節(jié)目，更是一種重要的學(xué)習(xí)和思考工具。通過(guò)觀看新聞聯(lián)播，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)和思考能力，同時(shí)也塑造了正確的價(jià)值觀和人生追求。新聞聯(lián)播的報(bào)道內(nèi)容豐富、客觀公正，給我?guī)?lái)了很多心得體會(huì)。我會(huì)繼續(xù)保持閱讀新聞的習(xí)慣，關(guān)注國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
觀看新聞聯(lián)播的心得體會(huì)篇十七
新聞聯(lián)播是我國(guó)最重要的新聞節(jié)目之一，每天晚上7點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)播出。作為一檔以政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等重要新聞為主題的節(jié)目，它不僅給觀眾帶來(lái)了大量的信息，更讓人們對(duì)國(guó)家發(fā)展的種種變化有了更深入的了解。我每天不斷關(guān)注新聞聯(lián)播，不僅是為了了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，更是為了通過(guò)觀看這檔節(jié)目，提升自己的思考能力和洞察力。
首先，新聞聯(lián)播給我留下深刻的印象是其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)道風(fēng)格。無(wú)論是節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白還是以新聞人物為主的報(bào)道，每一句話都是精煉而又準(zhǔn)確的。主持人語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)得體，給人以莊重肅穆的感覺(jué)。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)道風(fēng)格讓我深信，新聞聯(lián)播所報(bào)道的每一個(gè)消息都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)密審核和篩選的，確保其真實(shí)性和公正性。作為觀眾，我們可以從中感受到中國(guó)新聞工作者的專業(yè)素養(yǎng)，也更加相信自己所接收到的信息。
其次，新聞聯(lián)播給我?guī)?lái)了廣闊的視野。由于新聞聯(lián)播報(bào)道的是國(guó)內(nèi)外各個(gè)領(lǐng)域的重要新聞，觀眾可以通過(guò)觀看節(jié)目了解國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等方面的發(fā)展情況。無(wú)論是國(guó)內(nèi)面臨的挑戰(zhàn)，還是國(guó)際局勢(shì)的變化，新聞聯(lián)播都能給觀眾帶來(lái)第一手的資訊。這種廣闊的視野不僅可以讓人們更好地了解國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r，還可以幫助我們判斷形勢(shì)和做出正確的決策。
另外，新聞聯(lián)播還給我提供了更多的思考空間。在報(bào)道的過(guò)程中，新聞聯(lián)播經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)某個(gè)新聞事件進(jìn)行評(píng)論和解讀。這些專家學(xué)者的觀點(diǎn)往往能夠給我?guī)?lái)新的思考角度和啟示。他們對(duì)事件的研究和分析能夠讓我們從更多的層面去理解事件的原因和影響。通過(guò)深入思考，我可以更好地理解新聞事件的來(lái)龍去脈，進(jìn)而提升自己的思考能力和洞察力。
此外，新聞聯(lián)播還能夠讓我感受到國(guó)家的發(fā)展成果。通過(guò)報(bào)道國(guó)內(nèi)外各個(gè)領(lǐng)域的新聞，我們可以看到中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的巨大成就。從高鐵、航天到互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)，中國(guó)正在以驚人的速度推動(dòng)著世界的進(jìn)步。這些成就不僅讓我為祖國(guó)感到驕傲，更激勵(lì)著我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。觀看新聞聯(lián)播，讓我深切感受到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪和責(zé)任。
總之，新聞聯(lián)播作為一檔重要的新聞節(jié)目，給我?guī)?lái)了許多的收獲。從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?bào)道風(fēng)格到廣闊的視野，從思考空間到國(guó)家的發(fā)展成果，新聞聯(lián)播不僅讓我了解時(shí)事動(dòng)態(tài)，也提升了我對(duì)國(guó)家發(fā)展的關(guān)注和理解。我相信，通過(guò)持續(xù)關(guān)注新聞聯(lián)播，我將會(huì)從中獲得更多的知識(shí)和智慧，為自己的成長(zhǎng)和為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。