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        最新大討論心得體會及感悟范文(21篇)

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            心得體會是人們在某種經(jīng)歷或活動中獲得的深刻感悟和體驗。寫作過程中要保持客觀公正的態(tài)度,避免個人主觀情感的過多干擾。以下是小編為大家?guī)淼男牡皿w會范文,希望能夠對大家的心得體會寫作有所幫助。
            大討論心得體會及感悟篇一
            這次大學習大討論活動,我受益良多; 這次活動內容豐富,形式多樣,有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流討論。 先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制,對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次活動之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在活動中的幾點心得體會。
            通過這次活動,讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,信息技術在教育領域廣泛運用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究。即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本,自覺讓出主角地位,讓學生成為主角,充分相信學生,積極評價學生。
            通過此次活動,我在教學觀上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
            通過此次活動,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進,適應時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡環(huán)境,激發(fā)學生的求知欲,提高學生的實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,促進教與學的改革深化。學習,教學相長、共同進步。
            通過此次活動,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。“愛”是教育永恒的主題,我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名教師,我們要以扎實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構,保持積極而健康的心理品質,逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
            通過此次活動,讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經(jīng)過這培訓,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經(jīng)驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到帶頭作用。
            大討論心得體會及感悟篇二
            近日,在某省交警總隊舉行的一次交警大討論活動中,我有幸參與其中,并從中受益匪淺。通過與其他交警同事的交流與分享,我對交警工作有了更深入的理解,也有了一些新的感悟和體會。
            首先,交警的工作責任重大。作為一名交警,我們肩負著維護交通秩序、保障路面安全的重要使命。在繁忙的道路上,我們需要時刻保持高度警惕,妥善疏導交通,確保車輛和行人的安全。每個交警都要經(jīng)歷無數(shù)次寒暑,戰(zhàn)勝疲憊、艱辛,才能履行好這一職責。這種責任感是我們對社會的承諾,也是我們自身成長的動力。
            其次,交警工作需要細心與耐心。交警的工作并不容易,需要我們對細節(jié)有敏銳的觀察力和耐心的處理能力。過馬路時,我們要細心觀察車流和行人,及時引導,確保他們的安全;交通事故處理時,我們要耐心聽取當事人陳述,全面了解事故原因,準確調查并妥善處理。只有具備細心和耐心,我們才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,給群眾帶來更好的交通環(huán)境。
            再次,在交警工作中,我們要注重團隊合作。道路交通涉及到的方方面面都十分復雜,沒有一個交警能夠獨立解決所有問題。因此,團隊合作顯得尤為重要。在討論中,我和其他交警同事深入交流,互相學習和借鑒經(jīng)驗。這不僅有助于提升個人能力,更能夠形成整體力量,為交通安全做出更大貢獻。在今后的工作中,我將更加注重團隊建設,積極與同事溝通合作,共同為交通事業(yè)貢獻力量。
            此外,這次交警大討論也讓我更加明確了自身的不足。在與其他交警同事交流的過程中,我看到了他們在工作中的優(yōu)點和長處,也看到了自己的不足之處。例如,有些同事在處理突發(fā)情況時的應變能力更強,有些同事在引導交通時的溝通技巧更高超。通過這次交流,我意識到自己需要不斷學習和提升,以更好地適應工作的需要。我將積極參加培訓和學習,通過學習他人的優(yōu)點和經(jīng)驗,彌補自身的不足,做一名更出色、專業(yè)的交警。
            最后,交警工作需要保持積極的心態(tài)。作為交警,我們所面對的是各種各樣的挑戰(zhàn),有艱巨的任務,有繁瑣的工作,有突發(fā)事件。面對這些,我們需要保持樂觀的心態(tài),積極應對。只有有信心,有決心,我們才能克服困難,為交通事業(yè)做出更大的貢獻。
            通過這次交警大討論,我對交警工作有了更加深入的理解,也收獲了一些新的感悟和體會。在今后的工作中,我將不斷提升自己的能力,注重團隊合作,保持積極心態(tài),為創(chuàng)造更加安全有序的交通環(huán)境而努力。同時,我也希望通過自己的努力和行動,能夠影響更多的人加入到交警隊伍中,共同為交通事業(yè)做出貢獻。
            大討論心得體會及感悟篇三
            我作為一個年輕教師,參加工作七年來,在學校領導和老教師的關心和幫忙下,不斷地總結教育教學的經(jīng)驗和教訓,使自己的教育教學潛力和水平都有了很大的進步和提高。工作這些年以來,在教育教學方面也有一些心得體會,現(xiàn)總結如下:
            教師要與學生平等對待,建立一個平等的師生關系。要求學生做到的,教師要嚴格要求自己,自己首先做到。這樣,學生才能信服,才能樹立教師在學生心目中的形象和威信。因此,教師要以身作則,樹立威信,才能給學生以榜樣的示范作用。
            教育學認為:“教學活動既是以傳授知識和吸收人類間接經(jīng)驗為主的實踐活動,也是特定的情緒中的人際交往活動?!币虼?,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學生、尊重學生,和諧的師生關系,是學生主動獲取知識的情感基礎。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學生相處,我的真心換得了學生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學習和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯(lián)知識的探索中,課堂氣氛既嚴肅又簡單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到,良好的師生關系能夠轉化成學生學習的動力,使學生體會到成功的喜悅,可激發(fā)學生產生自信、自強、奮進向上的決心。
            在課堂教學過程中,不能老采用一種教學形式,這樣可能會使學生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學習的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設計課堂教學時,應利用各種教學方式方法,使教學過程形象、生動。除了利用多媒體教學外,在上課時,為了激發(fā)學生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學生們在“玩”中就自然學到了東西。教學經(jīng)驗證明,經(jīng)常變換教學形式,容易激發(fā)學生的興趣,提高學生學習用心性和學習效率。
            教師要學會傾聽,善于傾聽。傾聽本身就是褒獎對方談話的一種方式,是接納對方、尊重、理解對方的具體體現(xiàn)。你能耐心聽別人傾訴,就等于告訴對方你的態(tài)度,無形之中會提高對方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因為傾聽能使教師走進學生心靈、了解學生內心需要;傾聽,將使我們教師更虛懷若谷,博采眾長,銳意進取,內涵深厚。在傾聽中師生理解溝通,最終實現(xiàn)教學相長,課堂教學就有了靈性。
            以上就是我參加教學工作以來的心得和體會,在教育教學上仍然存在著眾多的不足,但是我會繼續(xù)努力,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
            它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的5篇《大討論心得體會及感悟大討論體會收獲》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
            大討論心得體會及感悟篇四
            在安全大檢查、大整治活動中,自己認真學習了成車安電【20_】50《關于開展勞動安全專項整治活動的通知》、成車安【20_】67《關于立即開展“嚴標準、嚴管理、滅兩違、滅事故、保安全、提效率、增效益”安全專項整治活動的緊急通知》、成車安【20_】70號《關于開展安全大檢查活動的緊急通知》,特別是看到7.23甬溫線高鐵特大事故和近期事故案例幾起事故,教訓深刻后果沉痛。按照“高標準、講科學、不懈怠”,“立說立行、守土有責、說一不二、一抓到底”的要求,與自己平日的安全意識、工作責任、管理思路相衡量,自己感到非常慚愧離要求相差太遠。因此我決心把自己所存在的問題全部暴露出來,從思想根源上刷新自己。從零開始,居安思危,勤奮工作,不斷提高自己的技術業(yè)務水平和管理能力?,F(xiàn)在就從以下幾個方面深刻剖析自己的工作、學習及管理中存在的問題。
            一、當前安全形勢認識不清,貫徹上級精神不堅決
            1、對當前活動的展開認識不清,甚至產生抵觸情緒。原因分析:由于當前的各項活動一個接著一個,甚至多個活動同步進行,自己覺得壓力太大,把大部分精力都集中到了臺帳上,對活動產生抵觸情緒。而沒有從真正意義上認識到,每一個活動都有目的、意義和深刻內涵。也沒有認識到,上級看到的問題是一線,活動是處于大局觀,而自己所看到的只是點,并且看問題非常狹隘,所以在思想上存在這樣或那樣的問題。整改措施:加強自我學習和自身的修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,提高自己的理論水平和理解上級政策的能力,牢固樹立大局觀念和憂患意識,正確認識活動與安全生產的關系。
            2、事故出在其他單位與己無關。原因分析:自己錯誤地認為,出事故的單位應該徹底的進行整頓,并對事故責任者應當嚴肅處理,而沒有正確地認識到,要保證安全生產和安全周期的延長,安全管理、安全教育、安全卡控、安全互控等工作,應該做在事故發(fā)生前,才有可能確保安全生產的持續(xù)穩(wěn)定,常言道:“愚者以血的代價去吸取事故教訓,智者以事故教訓去遏制血的代價”,產生這樣的思維,都是盲目樂觀,搖搖欲墜的心態(tài)所致。整改措施:切實吸取其他單位的事故教訓,結合本單位的實際,認真加以分析和剖析,加強職工的安全教育,提高職工的自我防范能力,把存在的安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,確保車站乃至車務段的安全周期的延長。
            二、基礎管理方面
            1、規(guī)章制度制定的多,監(jiān)控落實到實處的少。原因分析:在平時的日常檢查和夜查中,發(fā)現(xiàn)職工一般的違章違紀問題,采取批評教育為主,按照制度處罰為輔。車站絕大部分職工每月平均工資為一、二千元,部分職工家屬沒有工作單位并且還有病、子女上學,一家三口就靠這一、二千元生活,所以在處理過程中,總是思前顧后。沒有從真正意義上去理解,“違章就是犯法”的深刻內涵。關心職工、愛護職工,在工作上體現(xiàn)一個“嚴”字,在學習和進步上體現(xiàn)一個“幫”字,在生活上體現(xiàn)一個愛字。整改措施:加強職工法律法規(guī)的教育,提高職工的法紀意識,幫助職工樹立遵章守紀的理念,做到管理規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
            2、管理粗放。原因分析:在作業(yè)過程中,職工的違章違紀行為,不進行調查研究,也不進行分析,首先進行一通嚴厲的批評,甚至信口開河,遇問題時,總是責怪職工這樣或那樣沒有做好,從不在自己身上查找原因,正如我們常說的一句話“知道違章的違章不可怕,要求嚴格了就不違章了,甚至出了問題可以應對,而不知道違章的違章可怕”,要求嚴格而職工不知道是違章,出了問題不知如何應對,如果職工不知道的作業(yè)標準而違章,難道與自己沒有責任嗎?整改措施:加強自我約束,凡是都要多問自己幾個是什么?為什么,怎么辦,克服簡單粗放的管理模式。
            三、現(xiàn)場卡控方面
            1、施工或維修作業(yè)現(xiàn)場卡控不嚴格。原因分析:自己總認為,有值班員在操作,也不可能發(fā)生事故,而按照個別值班員的說法,“你們到現(xiàn)場卡控,我的心里有些緊張,作業(yè)起來不自然”,所以,造成作業(yè)現(xiàn)場有登記不規(guī)范、值班員作業(yè)不標準等問題。整改措施:嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定到崗進行卡控,認真按“施工八不準”進行監(jiān)控。
            2、接發(fā)列車標準化作業(yè),現(xiàn)場卡控有些走形式。原因分析:自己也是從車站值班員走過來的,如每一趟列車都嚴格執(zhí)行標準化作業(yè),一天下來會感到口干舌燥,精神疲憊。加之,只要嚴格按照作業(yè)程序辦理接發(fā)列車,就能夠保證安全生產,如果有領導檢查時能夠做得來就行了,所以自己在發(fā)現(xiàn)類似的問題時,總批評了事沒有指出危害性。整改措施:正確認識標準化作業(yè)的目地和內涵,標準化作業(yè)既不是好聽,也不是好看,而是作業(yè)的準則,是相互提醒、相互監(jiān)督,確保接發(fā)列車作業(yè)程序不漏項,進而保證安全生產的重要手段。
            3、防洪安全方面。今年防洪以來,站區(qū)防洪工作總體比較平穩(wěn),沒有較長較大的降雨量,在防洪工作上放松了安全警惕。原因分析:日常對防洪相關處所檢查較少,月度防洪會對問題分析不深刻、質量不高。整改措施:加強日常的安全巡視,做到心中有數(shù),隨時做好防洪搶險工作。
            4、勞動安全方面。因我站只辦理接發(fā)列車作業(yè),因此在勞動安全方面主要針對助理值班員接發(fā)列車時的檢查較多,忽略了日常職工工作、班前間休、單崗上道、上下班職工使用乘坐交通工具等方面的安全教育。整過措施:除在班中加強安全檢查外,還應利用各種會對職工進行勞動安全、人生安全的教育,要使每位職工牢牢記住勞動安全關乎自身和家庭幸福,才能保持企業(yè)的穩(wěn)定。
            大討論心得體會及感悟篇五
            科學發(fā)展的舊思想、舊觀念,如何在工作中用好解放思想這一大法寶,真正實現(xiàn)解放思想,下面我就結合這次學習的體會和日常工作的積累,談以下幾個方面。
            一是從觀念轉變上入手,著力解決“不想解放”的問題。解放思想是對不合時宜的傳統(tǒng)觀念的堅決摒棄,有時甚至是伴隨著對己利益的割舍,這是一個擺脫舊觀念束縛、思想獲得新生的過程,是一個要經(jīng)歷痛苦蛻變的過程,這就造成很多人總感到老路子好走、老框框好用、老辦法好使,安于現(xiàn)狀、小富即安、四平八穩(wěn),滿足于不出事情、陶醉于少挨批評、習慣于自我欣賞,不想解放思想,也不愿解放思想。對于處于欠發(fā)達地區(qū)的響水來說,這些落后思想依然是影響和制約我們經(jīng)濟、社會發(fā)展的障礙,必須深刻認識破除這些落后思想的深刻性和重要性,按照又好又快的發(fā)展要求,通過在思想上“引”、責任上“壓”、工作上“逼”,放樣子,使鞭子,壓擔子,著力解決這些“不想解放”問題的典型思想,切實轉變干群觀念,樹立“不進則退、慢進也是退”意識,使干群從思想觀念深處愿意立趕超之志、鼓奮進之氣、興跨越之舉,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟快速發(fā)展。
            二是從方法運用上入手,著力解決“不會解放”的問題。當前我們的發(fā)展面臨著越來越重的壓力,并且要求更高、難度更大,不僅要有敢想、敢闖、敢比的膽量和氣質,更要有能謀、會干、善拼的技巧和水平,這對一個人自身的知識儲備、方式方法、職業(yè)素質有很高的要求,這就造成部分人不懂如何去解放思想、不善于運用解放思想這一制勝法寶,縱然有干一點事的想法,無奈心有余而力不足,只停留在“口頭解放”上。作為我們這樣的次發(fā)達地區(qū),干部的素質能力與發(fā)達地區(qū)的相比差距還很大,必須扎實開展干部培訓工作,教育引導各級干部發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,認真學習本門業(yè)務、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等知識,著力在運用理論知識指導實踐上下功夫,不斷提升領導發(fā)展的能力;加強街道社區(qū)、非公經(jīng)濟組織等領域的黨建工作,充分發(fā)揮黨員在各個領域的先鋒模范作用??傊?,要運用各種方式方法,提高廣大干群自身能力素質,使其能夠善于運用解放思想這一大法寶,創(chuàng)造性的開展工作。
            三是從機制創(chuàng)新上入手,著力解決“不敢解放”的問題。解放思想需要勇氣、決心和獻身精神,要敢于“亮劍”,而很多人工作“怕”字當頭,怕出毛病、怕丟“官帽”、怕犯錯誤,怕上級責怪、怕同級嘲笑、怕下級疑惑。歸根結底,是對自己的進退留轉、名利得失考慮得太多,對發(fā)展的大局、人民的利益思考得不夠。這種“求穩(wěn)怕亂”思想就是干部不敢解放的思想根源。對我們而言,就是要抓住這一思想根源,做好體制機制創(chuàng)新工作。一是要進一步做好科學規(guī)范和有效工作機制,確立工作努力光榮,工作馬虎、推諉、拖拉可恥的輿論導向,倡導苦干、實干贏得尊嚴的良好風氣,堅持以實績論英雄,在干事創(chuàng)業(yè)中考核識別人,在干事創(chuàng)業(yè)中培養(yǎng)鍛煉人,真正促使多干事、干成事、干好事成為人生的追求。二是開展爭先創(chuàng)優(yōu)、分檔競賽的激勵機制。針對工作中存在的落后打擊先進,游手好閑嘲笑兢兢業(yè)業(yè),難成大事打擊委以重任的不正之風,經(jīng)研究,鎮(zhèn)政府成立專門的爭先創(chuàng)優(yōu)、分檔競賽考核領導小組,對黨委政府下達的每一項工作都進行跟蹤考核,考核結果與工資、補助、福利、年終考核掛鉤,真正讓先進成為榜樣,成為示范,讓落后成為恥辱,成為壓力,以此調動全鎮(zhèn)上下干部職工的工作積極性。
            總之,解放思想不是一句空洞的口號,也不是幾句話,幾件事就能詮釋的名詞,而是應該在工作中結合實際加以運用的有效的工作方法。
            大討論心得體會及感悟篇六
            近日,本市交警局組織了一場規(guī)模龐大的交警大討論活動。作為一名交警隊員,我深有感觸地參與其中。這次討論會無論從規(guī)模還是參與人員的積極程度上都是前所未有的,給我留下了深刻的印象。通過討論會,我不僅受益匪淺,更對自己的工作產生了一系列的新思考和體會。
            首先,這次交警大討論讓我認識到世界在發(fā)展,技術在不斷進步,交通管理也不能停滯不前。在與其他交警同事的交流中,我了解到了許多新的科技手段和設備,如人工智能輔助交通監(jiān)控、智能交通信號燈等。這些技術的引入和應用,對于提升交通管理效率和減少事故發(fā)生具有重要意義。我深感作為一名交警,要與時俱進,不斷學習新知識,提高自身素質,才能更好地適應和應對未來的交通管理工作。
            其次,交警大討論讓我意識到,交通管理工作的復雜性和困難性遠超過我們的想象。在討論會上,有同事提到了他們在交通事故處理中遇到的難題和困擾。有時,我們需要面對雙方互相推卸責任、拒不認錯的情況;有時,我們需要解決復雜的交通擁堵問題;有時,我們需要在極端天氣條件下保證交通的暢通……這些都需要我們有高度的責任心和應對能力。作為一名交警,要時刻保持清醒頭腦,沉著冷靜,化解糾紛,引導交通,保障群眾的出行安全。
            再次,交警大討論讓我認識到,作為一名交警,不僅要具備專業(yè)知識和技能,更要有良好的服務意識。在討論會上,同事們分享了一些他們優(yōu)質服務的案例,如幫助老人過馬路、協(xié)助車輛故障排除、引導游客等。這些案例讓我深受啟發(fā),我意識到作為一名交警,我們的工作不僅僅是交通的管控,更是為人民服務的工作。我們應該主動關心群眾,積極主動地為群眾解決問題,做到服務“面面俱到”,讓群眾真正感受到交警的溫暖和關愛。
            最后,交警大討論讓我明白,交警工作不僅僅是一份職業(yè),更是一種責任和使命。在討論會中,有同事提到他們面對的危險和壓力,但他們從未放棄過自己的責任和使命,始終堅守在崗位上。這讓我對交警隊員們的職業(yè)精神深感敬佩。作為一名交警,要時刻保持責任感和使命感,勇?lián)L雨、沖鋒在前,為交通安全保駕護航。
            通過這次交警大討論,我收獲了許多對交警工作的新認識和體會。我深深地感受到作為一名交警的職責和使命,也明白了在日常工作中需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務意識。我將牢記交警同事的教誨和經(jīng)驗,努力做到公正執(zhí)法、高效服務,用自己的實際行動為建設交通強國貢獻自己的力量。
            大討論心得體會及感悟篇七
            會 大討論
            心得體會
            4 篇 ? 近年來,隨著恐怖事件、破壞性案件的增多,消防部隊滅火救援任務越來越重、越來越危險,滅火救援行動的科技含量越來越高,難度也越來越大。消防部隊履行滅火救援職能的基本方式是戰(zhàn)斗行動。晝夜執(zhí)勤,常備不懈,隨時出動作戰(zhàn),是和平年代消防部隊的獨特屬性,因此,堅持以戰(zhàn)斗力為標準,建設管理部隊,檢驗評估各項工作,對于消防部隊這支“養(yǎng)兵千日,用兵千日”的專業(yè)隊伍有著更直接、更特殊、更重要的意義。
            一、堅持以戰(zhàn)斗力為標準,建設管理消防部隊符合“三個代表”思想。
            隊,則更具有針對性和實效性。
            二、堅持以戰(zhàn)斗力為標準,關系到消防部隊建設管理的目標和方向。
            在各類火災、事故頻發(fā),消防設施不完善、部隊裝備比較落后的形勢下,堅持以戰(zhàn)斗力為標準,充分體現(xiàn)了消防部隊建設管理的根本要求。
            戰(zhàn)斗力是部隊建設成果的具體體現(xiàn),提高戰(zhàn)斗力水平是制定部隊建設、管理目標最基本的著眼點。把戰(zhàn)斗力作為衡量消防部隊建設的根本標準,就能夠把部隊建設的目標和標準有機地統(tǒng)一起來,把長遠目標與現(xiàn)實目標統(tǒng)一起來,制定中心突出、合理定標、科學、實際、可行的發(fā)展規(guī)劃和實施計劃,通過標準自身的、內在的制衡機制,就能夠保證部隊內部各種活動都圍繞著一個中心運轉,各種能量都沿著一個方向釋放,由此增強總體目標的吸引力、凝聚力。
            戰(zhàn)斗力是一個由多種要素構成的多層次的系統(tǒng)概念。除附屬的客觀因素以外,主要還是人、車輛裝備、體制、編制等要素的組織合成。如果能有效地運用戰(zhàn)斗力標準自身的指標體系,對部隊建設總目標加以分解,把各要素分解到各個具體的工作崗位、各層次上,就使整個系統(tǒng)內部明確職責,密切關系、把握大局、抓住關鍵,更好地為實現(xiàn)總目標發(fā)揮應有作用。
            能比較準確地反映總體目標的實踐程度,找出存在問題,適時調整改進,以不斷推動實現(xiàn)總體目標。
            三、
            堅持以戰(zhàn)斗力為標準,有利于增強部隊戰(zhàn)斗觀念和戰(zhàn)斗效益。
            消防部隊主要是以滅火戰(zhàn)斗行動的方式同火災作斗爭的,具有直接的對抗性。戰(zhàn)斗力就是部隊的對抗能力,把戰(zhàn)斗力作為標準,部隊內部就有了統(tǒng)一規(guī)范,就能把全體指戰(zhàn)員的一切行為和活動都引導到提高對抗能力即戰(zhàn)斗力方面來,起到重要的影響作用和導向作用。
            強調以戰(zhàn)斗力為標準,有助于提高指戰(zhàn)員戰(zhàn)斗觀念,使部隊的一切行為和活動都以鞏固和提高戰(zhàn)斗力為出發(fā)點和落腳點。樹立消防戰(zhàn)斗隊思想,增強時刻處于戰(zhàn)備狀態(tài)、全天候作戰(zhàn)的意識。強調以戰(zhàn)斗力為標準,有助于把握部隊工作中心,增強中心意識、標準概念,理順部隊內部的各種行為和工作關系,統(tǒng)一思想認識。防止以部門和單項工作的特殊性為理由,而忽視了以戰(zhàn)斗力為標準的重要性,特別是要避免由于戰(zhàn)斗觀念不強,精力、財力、物力分散或外移,而形成對鞏固、提高戰(zhàn)斗力的沖擊,甚至錯誤地把副業(yè)當成主業(yè),或是以副業(yè)為主,以主業(yè)為輔,主副業(yè)齊頭并進等現(xiàn)象。使各方面的力量形成合力,提高部隊行動和各方面的整體效應,充分發(fā)揮部隊的整體戰(zhàn)斗能力。
            隊的性質、任務、職能決定的。對社會來說,消防部隊的存在就在于其能滿足社會安全需求,為國家和人民提供完全保障,能創(chuàng)造安全效益。消防部隊創(chuàng)造出的安全效益的大小,同消防部隊戰(zhàn)斗力成正比,戰(zhàn)斗力越強,創(chuàng)造的安全效益越大,反之越小。以戰(zhàn)斗力為標準,不僅可以衡量消防部隊創(chuàng)造安全效益的大小,而且也是消防部隊發(fā)展壯大的主要因素和條件,例如,在參加社會搶險救援以后,消防部隊不僅社會影響和作用發(fā)生了重大變化,而且車輛裝備、隊伍建設、社會地位也都有了巨大的發(fā)展和提高。
            四、堅持以戰(zhàn)斗力為標準,有利于提高部隊建設管理水平。
            隊的戰(zhàn)斗力。種種嘩眾取寵、脫離實際、急功近利的做法,對鞏固和提高部隊戰(zhàn)斗力危害極大,影響了部隊建設管理水平的提高,必須加以改進改革,牢記消防部隊戰(zhàn)斗隊的使命,真正把目標和工作著眼點及措施對策,把部隊建設管理的一招一式服從服務于部隊戰(zhàn)斗力上,在實踐中尋求內容與形式的辯證統(tǒng)一,提高部隊建設管理的質量和水平。
            總之,堅持以戰(zhàn)斗力為標準,就抓住了消防部隊建設和管理工作的關鍵,有利于完成消防部隊的中心任務,真正實現(xiàn)“打得贏”的目標?!按髮W習大討論”心得體會--正確處理統(tǒng)一思想與解放思想的關系做好檢察工作大討論心得體會 2 篇 | 返回目錄 ? 確處理統(tǒng)一思想與解放思想的關系做好檢察工作 ? 自中央決定開展“大學習大討論”活動以來,整個政法系統(tǒng)掀起了一場“實事求是找問題,解放思想促發(fā)展”的大規(guī)模學習運動。我省圍繞“深入貫徹十七大精神,全面加強和改進檢察工作”主題,從多個視角,多個層面對推進新時期檢察工作進行了深入并富有實效的探討。
            ? 作為基層院檢察長,我深刻認識到此中任務的艱辛與責任的重大。從討論活動開展以來,我認真品讀了上級領導傳達的精神指示,對當前我院如何在復雜的環(huán)境中穩(wěn)中有序的發(fā)展有了更多的理解和思考。對此結合實際工作談談個人的想法。
            ? 按照黨的十七大的部署全面加強和改進檢察工作,是檢察機關新時期面臨的一項重大任務和重大課題。破解這一課題,必須處理好一對關系:統(tǒng)一思想與解放思想的關系。對能夠作出準確判斷、準確把握的問題要堅持統(tǒng)一思想,要按照統(tǒng)一的要求辦理,不能各行其是。同時,鼓勵解放思想,鼓勵發(fā)揮主動性和積極性,創(chuàng)造性地開展工作。做到既步調一致,又與時俱進。兩者不是誰主誰次,厚此薄彼的關系,而是要求我們在檢察工作中同時兼顧兩者的份量。涉及法治原則的底線不觸動,在遵循“三個至上”、強化法律監(jiān)督,維護公平正義的基礎上統(tǒng)一的思想。政策范圍內涉及工作的方式方法可以靈活掌握,發(fā)揮主觀能動性,互相學習、交流,推廣先進的經(jīng)驗,在工作創(chuàng)新中解放廣大干警的思想,在解放思想后推動工作的創(chuàng)新進展。
            ? 一、站在統(tǒng)一思想的角度上,我們要牢牢把握三個核心來解放思想:
            ?(一)以黨為核心 ? 必須堅持黨對檢察工作的領導,這不僅是一個方向問題,也是我們解放思想的一個指向標。在我國,中國共產黨是中國人民的領導核心,任何工作都離不開黨的領導,黨的領導地位不僅是黨在長期的革命斗爭和社會主義建設中自然形成的,而且也是憲法所確立的,這是一個帶有政治性、方向性的原則問題。任何時候都要堅定黨對檢察工作領導,這個信念不能動搖,檢察工作偏離黨的領導勢必誤入歧途,偏離正確的方向。黨對檢察工作的領導,最重要的是保證法律的實施。國家法律是黨領導制定的,司法機關是黨領導建立的,任何人不尊重法律和司法機關的職權,這首先就是損害黨的領導和黨的威信。黨對檢察工作的領導主要是在政治、思想、組織方面的領導,黨通過執(zhí)政來掌控政權,通過立法將其路線、綱領、方針、政策等主張外化成法律,通過司法來維護和監(jiān)督法律的遵守情況,而檢察機關堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,緊緊圍繞黨和國家的中心工作,服從、服務于國家經(jīng)濟和政治的大局,不折不扣地執(zhí)行國家的法律,通過行使法律賦予的檢察權,切實保證法律監(jiān)督職能的實現(xiàn),這本身就是堅持了黨的領導。脫離了黨的領導,檢察機關及其執(zhí)法活動就失去了政治前提和根本保障。堅持黨的領導,不僅有助于檢察機關正確貫徹黨的方針、路線和政策,防止檢察工作出現(xiàn)偏差,而且有利于黨組織通過“總攬全局、協(xié)調各方”的原則,為檢察機關排除各種干擾,協(xié)調工作矛盾。
            統(tǒng)一。我國是人民當家做主的社會主義國家,國家的一切權力來自人民,必須為人民服務,對人民負責,受人民監(jiān)督。人民檢察院作為國家法律監(jiān)督機關,檢察權來源于人民又服務于人民。檢察機關只有準確把握人民群眾的新要求新期待,把人民群眾的關注點作為檢察工作的著力點,才能真正實現(xiàn)“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”,才能贏得人民的擁護和愛戴。一名外國記者向毛澤東提出這樣的問題:“您認為共產黨的地位和中國人民之間的位置應該怎樣擺”時,毛澤東詼諧而又深刻地回答:“你是問我老子和兒子的關系問題吧。我可以坦率告訴你:在我看來共產黨是兒子,中華民族是父親?!笨梢?,以人民為核心是先進的中國共產黨人一貫的宗旨。這在今天我們倡導解放思想仍然要以這個為核心,不能脫離了核心,不能濫用權力而忘了本。
            現(xiàn),在應對此類案件時,我們在“法”上固然是正確的,在“理”上也站得住,但在“情”上還比較薄弱,在為人民利益考慮上還不夠細心。
            ?(三)以法為核心 ? 以法為核心,是馬克思主義的法律觀.這是治國方略的發(fā)展,是意識形態(tài)的變化,是執(zhí)政理念深層次的改變。雖然這方面的普及教育已有不少,人人都會說上幾句,但在這方面如果沒有一次脫胎換骨式的思想解放,言與行總難統(tǒng)一起來,特別是遇到法律與權力相沖突、既得利益與長遠利益相沖突的時候。這就要求我們在面臨重大事件要敢于拿權,也要甘于放權。檢察制度是中國特色的司法制度,是經(jīng)多實踐證明的符合中國政治體制的一種模式。我們要明確憲法賦予我們的職責,敢于拿起手中的武器進行監(jiān)督。解放思想不是一味的照抄照搬,不是純粹,毫不取舍的拿來主義,對于西方先進的法治理念我們要吸收,更要轉化,扎根于我們的司法土壤。在執(zhí)法過程中嚴嚴格遵守法律程序,有所為有所不為,違反法律實體的事不做,違反程度的途徑不走。
            二、站在解放思想的角度上,我們要強化三項制度建設基礎上統(tǒng)一思想:
            和發(fā)展會產生直接的影響?;鶎訖z察機關處在執(zhí)法辦案的前沿陣地,要履行好法律監(jiān)督職能,既要建立一支高素質的檢察執(zhí)法隊伍,更要有一個政治堅定、業(yè)務精通、管理有力、作風過硬、廉潔高效的領導班子。要求干警要有黨的事業(yè)至上之心,要有人民群眾利益至上之心,憲法法律至上之心,首先是領導班子要率先垂范。在工作上要兢兢業(yè)業(yè)、克難攻堅,勇于挑大梁,擔大任,要自覺做到有令必行,有禁必止。對上級的指示、決定,要在結合實際狠抓落實上下功夫,既不能簡單地照抄照轉,也不能借口當?shù)貙嶋H情況,隨意變通。不能只顧局部的、眼前的利益,而對整體利益長遠利益有所忽視。令行令止,確保政令暢通,是我們的事業(yè)取得勝利和持續(xù)發(fā)展的保證。做到這一點,我們才能破堅克難,無往不勝;做不這一點,我們就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次是領導班子要敢于帶頭解放思想,把各項改革引向深入。該為不為也是失職的表現(xiàn)。
            伍是不行的。過硬的思想政治素質是嚴格、公正、文明執(zhí)法的前提。要始終把提高思想政治素質作為加強檢察隊伍建設的中心環(huán)節(jié)和根本舉措。要深入學習中國特色社會主義理論體系,切實用黨的最新理論成果武裝頭腦,提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。要深刻認識中國特色社會主義司法制度的合理性和優(yōu)越性,堅決抵制各種錯誤政治觀點、法學觀點的影響。用好監(jiān)督手段,用準監(jiān)督權限,增強堅持和完善中國特色社會主義司法制度的決心和信心。重視檢察工作人民性的教育,引導全體檢察人員深刻認識人民性是我國檢察機關的根本政治屬性,真正弄清“為誰掌權、為誰執(zhí)法”這一根本問題,真正在內心深處尊重人民群眾的主體地位,牢固樹立立檢為公、執(zhí)法為民的執(zhí)法觀,使來源于人民的檢察權更好地服務于人民。重視隊伍廉政作風建設,艱苦樸素,不顯擺,不鋪張浪費,不攬權包權,貪污腐敗。在工作待遇上要知足,在工作中要知不足,在學習中要不知足。這樣才能打造一支團結協(xié)作的隊伍,克己奉公的隊伍,才能上下齊心,謀取檢察事業(yè)的穩(wěn)妥發(fā)展。
            何解放思想呢?筆者認為關鍵在落實。
            解放思想要落實在科學發(fā)展上。當前,我省民政工作還存在不少問題,在一定程度上制約了民政工作向全面縱深發(fā)展,主要體現(xiàn)在:思想觀念不新,思路不開闊,思維不活躍,因循守舊,跟不上時代發(fā)展的潮流;法規(guī)建設滯后,跟不上社會變革的步伐,?不適應依法治國方略深入貫徹和依法行政全面推進的新要求;經(jīng)費投入不足,跟不上經(jīng)濟社會發(fā)展的水平;人員素質不高,隊伍力量薄弱,跟不上改革創(chuàng)新的需要。解放思想是貫徹落實科學發(fā)展觀的根本保證。解放思想必須落實在科學發(fā)展上,按照科學發(fā)展的要求,按客觀規(guī)律辦事,實事求是,一切從實際出發(fā),努力消除民政事業(yè)發(fā)展道路上的障礙,千方百計破解困擾民政工作發(fā)展中的難題,才能推動民政工作不斷向新的臺階邁進。
            解放思想要落實在真抓實干上。要力戒那種在口頭上解放而行動中不解放、在理論上解放而實踐中不解放、在原則上解放而具體工作中不解放的形式主義現(xiàn)象,把解放思想體現(xiàn)在求真務實、真抓實干上,體現(xiàn)在排憂解難、推動發(fā)展上,把解放思想的成果轉化為真抓的思路和實干的措施,轉化為推動事業(yè)發(fā)展的實際效果。在解放思想中體現(xiàn)實事求是、求真務實、真抓實干的精神,實實在在地把各項民政工作落實好。把工作的重心放在基層,把工作的重點放在保障好“三個群體”上,把工作的著眼點放在協(xié)調發(fā)展上。
            ? 解放思想要落實在為民謀利上。解放思想就是要進一步牢固樹立“以人為本、為民解困、為民服務”的民政工作核心理念和“萬事民為先”、“群眾利益無小事”的觀念,把事關民生的工作做好,把為民謀利的事辦好,始終把群眾的利益放在第一位,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的呼聲作為第一信號,把安排好困難群眾的生活作為第一任務,把讓群眾滿意作為第一標準,在感情上貼近群眾,在行動上親近群眾,真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事,當好人民群眾的熱心人、貼心人,確實做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。著力保障人民群眾的基本生活,著力提高人民群眾的生活質量,著力維護人民群眾的**權利。
            解放思想要落實在改革創(chuàng)新上。以創(chuàng)新為核心,打造活力民政;以完善體制機制為根本,打造健康民政;以法制建設為保障,打造法治民政;以信息化為手段,打造高效民政;以社工隊伍建設為途徑,打造專業(yè)民政。
            ? 群眾路線是黨的根本路線,也是黨的生命線。xx 在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出,“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心,同呼吸,共命運,始終依靠人民推動歷史前進,才能做到堅如磐石?!薄盀榱遂柟涛尹h的執(zhí)政地位,為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利,那么我們必須牢牢堅持群眾路線這個政治優(yōu)勢。”。開展“三問四觀”大討論是進一步強化群眾觀點、踐行群眾路線的重要舉措,是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容。開展這次大討論,應著眼于“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個作風建設的核心問題,找準黨群干群關系受到損害的重要根源,使黨員干部通過討論引發(fā)自覺,繼而發(fā)揚優(yōu)良作風,與人民群眾緊緊凝聚在一起。
            “三問”要求黨員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”這三個問題。
            “為了誰”是一個工作目標的方向問題,對于我們來說,就是要找準目標方向,堅持一切為了人民群眾,真心服務群眾?!耙揽空l”是一個工作力量的源泉問題,就是要找到力量根源,從群眾中來,到群眾中去。“我是誰”是一個身份和角色認知的問題,對于我們來說,就是要正確定位自己,始終擺正同人民群眾的關系。
            來;把樹牢正確的事業(yè)觀與強化自身進取意識結合起來;把樹牢正確的群眾觀與強化自身為民意識結合起來,推動自己思想有改進,工作有進步,形象有提升。
            “為了誰?”為人民服務,簡簡單單的五個我認為很好地回答這個問題,這個五個大,承載了共產黨人的責任心和使命感,煥發(fā)著共產黨人的生命力,是共產黨人的致勝法寶。歷史經(jīng)驗告訴我們,植根人民,是我們特有的政治優(yōu)勢,現(xiàn)實警醒我們,脫離群眾,將是我黨面臨的最大危險。我們仲裁機構的職責是,公正、及時地仲裁平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其財產權益糾紛,保護當事人的合法權益,保障社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展。我們的服務對象主要是仲裁當事人。
            “依靠誰?”黨的十八大強調,“完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅持問政于民、問需于民、問計于民,從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量”。切實落實好十八大會議精神的要求,自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨,相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰?”這個問題。我們仲裁機構的正常運轉和發(fā)展單靠黨組顯然不行,還要靠各科室、各分會的共同努力奮斗;就連我們機構運轉經(jīng)費都來源于財政撥款,來源于稅收。我們根本離不開人民群眾,必須依靠人民群眾。
            “我是誰?”我是一名共產黨員,一名副縣級領導干部,但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中,才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望,才能更好地依靠和服務人民群眾。我們不應在內心里和表面、形式上把自己當個官,而高高在上,脫離群眾。只有這樣,我們才能在工作中內心坦誠,寧靜致遠,取得好的工作成績。我大學畢業(yè)后被分配到機關工作,受黨培養(yǎng)教育二十余年,從科員晉升到副科級、正科級直至副縣級領導干部,很不容易,倍加珍惜來之不易的成績。但面臨當前復雜的社會環(huán)境,我要保持高度警惕,始終保持優(yōu)良品質,嚴防褪化變質,走上歪路,誤入歧途。
            樹牢正確的世界觀,做敢于擔當?shù)臅r代先鋒。世界觀就是要運用批評和自我批評的武器,緊密聯(lián)系實際,自覺而堅定地運用馬克思主義的立場、觀點、方法,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀上存在的問題。世界觀是個“總開關”、“總閘門”,只有解決好、解決準這個問題,人生之路才不會偏離正確方向。習總書記說得好,沒有理想信念,就會導致精神上“缺鈣”,中國夢是全國各族人民的共同理想和精神家園,中國特色社會主義是實現(xiàn)中國夢的正確道路,也是我們應該牢固樹立的人生信念。
            和力量,樹牢正確的權力觀?!肮珯酁槊瘢唤z一毫都不能私用”,我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,始終把權力看做責任、壓力和重托,筑牢思想防線,正確看待和使用手中權力。我作為分管立案和分會工作的副主任,手中擁有一定的權力,如決定是否立案受理,審核分會的法律文書主導裁判結果等等,這些權力可謂不小,但一定要約束在制度的籠子里,即權力的行使要符合仲裁法、民訴法、本會仲裁規(guī)則等法律規(guī)定,還要接受主任一把手、雙方當事人、人民法院等社會各界的監(jiān)督,如果錯誤行使或者不正當履行職責,就可能失去這項權力。所以,我要嚴以律己。
            樹牢正確的事業(yè)觀,做富有朝氣社會棟梁。事業(yè)觀就是作為黨員領導干部,實實在在干事業(yè),為后人留下業(yè)績,而這個業(yè)績還必須得經(jīng)得起群眾和實踐的檢驗;要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進典型為鏡,深刻反思自身在“四風”方面存在的問題,進一步增強責任心,積極主動想事干事、用心做事,真正從思想上、行動上杜絕“庸懶散”、安于現(xiàn)狀、不思進取、拈輕怕重的現(xiàn)象。當前,我們仲裁事業(yè)正處于迅猛發(fā)展階段,我發(fā)揮應有作用責無旁貸。一方面我要竭盡全力,另一方面要注意踏踏實實做事,不能務虛不求實效。
            系,樹牢正確的群眾觀;想問題、做工作要從群眾利益出發(fā);要時刻擺正同人民群眾的關系,視人民群眾為親人,把人民群眾當老師,牢記自己也是人民群眾的一份子。我平時注意與本辦同志、分會工作人員打成一片,這是好的一面,但同時對同志要求過于苛刻,有時發(fā)脾氣,一定程度上挫傷了工作積極性;批評多鼓勵少;體貼關心不夠;以身示范不到位等等。
            思想大討論心得體會
            解放思想大討論心得體會
            安全討論心得體會
            大討論活動心得體會
            大反思大討論心得體會
            大討論心得體會及感悟篇八
            實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標,破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢,必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這五大發(fā)展理念是實踐行動的先導,是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn),具有管全局、管根本、管方向、管長遠的重要作用。
            xx作為振興東北老工業(yè)基地的重要城市,正處于滾石上山、爬坡過坎的關鍵階段,必須在實際工作中不折不扣地貫徹五大發(fā)展理念,把握資源型城市發(fā)展規(guī)律,持續(xù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動xx轉型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。
            優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是構筑新的競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略任務。發(fā)展環(huán)境是一個城市綜合競爭力的核心體現(xiàn)。在市場經(jīng)濟條件下,哪個地方的發(fā)展環(huán)境好,企業(yè)就會到哪里發(fā)展,項目、資金、技術、人才等發(fā)展要素,就會向哪里集聚。如果沒有好的發(fā)展環(huán)境作保障,再好的項目也引不來,引進來了也留不住,留住了也長不大,長大了也會流走出去。
            xx經(jīng)過多年努力,在產業(yè)基礎、城市功能、人才儲備等方面形成了一定優(yōu)勢,但放在全國來說,優(yōu)勢并不突出,而且還存在著區(qū)位條件等方面的短板。因此,要應對日益激烈的競爭,必須構筑新優(yōu)勢,而潛在的新優(yōu)勢就是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
            優(yōu)化發(fā)展環(huán)境必須有的放矢解決突出問題。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,就是要以便民、利民、惠民為首要工作目標,以群眾滿意、企業(yè)滿意、投資者滿意為檢驗標準,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,為群眾更好地生活、更好地創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供良好的條件。
            結合xx發(fā)展實際,就是要堅持問題導向,敢于較真碰硬,實打實地解決好審批效率不高、不依法依規(guī)行政、懶政怠政、中梗阻、少數(shù)干部亂作為等問題,千方百計為油田服務、為招商引資服務、為壯大本土企業(yè)和小微企業(yè)服務、為全民創(chuàng)業(yè)服務。只有把這些問題解決好了,把“四個服務”都做到位了,xx的發(fā)展環(huán)境才算有了根本改善。
            優(yōu)化發(fā)展環(huán)境要進一步突出工作著力點。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,既要治標,更要治本,必須抓住主要矛盾。具體來說,就是要按照“領導開明、審批順暢、執(zhí)法公正、社會包容”的要求,全力營造優(yōu)質高效的政務環(huán)境、公平競爭的市場環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
            從xx當前面臨的形勢任務看,要在四個方面著力:一要統(tǒng)籌推進行政審批、市場監(jiān)管體制、國有企業(yè)等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革,加快公共資源配置市場化,全面激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力;二要鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),重點抓好政策扶持、平臺建設、典型培育、技能培訓等關鍵環(huán)節(jié),實打實地為企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者服務,共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,共同推進科研成果在xx落地轉化;三要強化依法行政,堅持“法無授權不可為”、“法定職責必須為”,以法律和制度來規(guī)范約束行政行為,積極塑造健康開放的市場秩序;四要維護社會和諧,重點做好就業(yè)、社保、教育、醫(yī)療等民生實事,抓好企業(yè)生產安全、校園安全、交通安全和食品安全等工作,努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
            大討論心得體會及感悟篇九
            在命制一道材料題時,命題者往往是先確立一個主題,再圍繞這個主題去尋找材料、構思設問,所以,一般來說,每道材料解析題都會有一個主題。
            在解答材料題時,首先要通過瀏覽材料,盡可能地抓住作者的命題意圖或材料的主題,這樣就能迅速調動所學知識點,從而使解題明確方向,集中思維,為下一步解答奠定基礎。
            2、分析問題、細讀材料(很重要的環(huán)節(jié))
            在明確材料的主題后,接下來應該認真分析命題者提出的問題,通過分析設問句中的關鍵字、詞,明確作者問的是什么,需要回答什么。
            再根據(jù)這些問題,仔細地閱讀材料,力爭把每段材料的意思都弄明白,大致形成答題思路。
            閱讀的過程中,要逐字逐句地分析和研究,不要放過材料的任何一個部分,包括題頭、摘引等,尤其是材料中有關時間、地點、人物之類的信息,往往是解題的突破口。
            3、提取信息、加工整理
            材料分析題所提出的問題絕大部分答案應該從材料中得出,因此這時應根據(jù)仔細閱讀材料后的思路,再次結合問題到材料中去尋找信息,把與問題相關的信息都提取出來,寫在草稿紙上備用。
            能否把材料中的所有相關信息都找出來,取決于答題者的閱讀理解能力和歷史知識的掌握程度。
            然后把找到的信息進行篩選,剔除不需要的和重復的信息,根據(jù)所學知識,把這些信息進行歸納整理,列好提綱,準備答題。
            4、審查提綱、流暢表達
            在上述步驟進行完畢后,還要最后瀏覽一遍材料及其設問,審查自己列出的提綱是否正確或有無遺漏,最后就可以在試卷上動筆答題了。
            答題時一定要做到依據(jù)提綱,一氣呵成,言簡意賅,擊中要害,不可羅里羅嗦,言之無物,涂涂改改,答非所問。
            大討論心得體會及感悟篇十
            近日,我有幸參加了一場交警大討論,與來自全國各地的交警同仁們進行了深入交流。這次討論不僅是一次學習的機會,更是一次教育和啟發(fā)。通過與他們分享經(jīng)驗和觀點,我收獲頗豐,同時也對交警的工作有了更深的體驗和理解。
            首先,這次交警大討論讓我深刻認識到了交警工作的重要性和危險性。在討論中,我聽到了許多同事在執(zhí)勤過程中遇到的危險和困難。他們不僅要應對復雜的交通情況,保證道路暢通,還要面對不法分子的沖撞和惡意行為,甚至有時還要冒著風雨無情地指揮交通。這些交警同仁以自己的辛勤勞動和無私奉獻,為社會治安和交通安全作出了巨大貢獻。他們的工作模范了事跡,是我們學習的榜樣。
            其次,交警大討論還讓我對道路交通安全有了更深入的了解。在討論中,我了解到了許多交警在執(zhí)勤中遇到的違法行為和交通事故根源。交通事故往往是由于駕駛員的不規(guī)范行為,道路交通規(guī)則的不遵守和各種危險因素的存在而發(fā)生的。我們交警的責任就是通過執(zhí)法和勸導,維護交通秩序,減少交通事故的發(fā)生。我們要加強對駕駛員的教育和宣傳,提高他們對交通法規(guī)的認識和遵守度,同時也要對道路環(huán)境進行改善,減少危險因素的存在。
            第三,交警大討論也讓我認識到了自身的不足和需要提高的地方。在與交警同仁們的交流中,我聽到了許多在執(zhí)勤中遇到的經(jīng)驗和技巧。他們在工作中遇到困難時的應對策略和處理方法,給我留下了深刻印象。我深感自己在執(zhí)勤能力和應急處理能力方面還有很大的提升空間,并且發(fā)現(xiàn)了自己一些不足之處。因此,我要不斷學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,為社會治安和交通安全貢獻自己的力量。
            第四,交警大討論讓我明白了團結合作的重要性。在討論中,我看到了來自各地的交警同仁們團結協(xié)作、互相幫助的場景。他們之間的配合默契,彼此之間的信任和支持,讓我深感交警這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我明白了只有團結起來,相互支持,才能更好地完成我們的工作任務。因此,我要積極與同事們建立良好的工作關系,加強團隊精神,為實現(xiàn)交通安全和社會穩(wěn)定共同努力。
            最后,在交警大討論的結尾,我深感自己是幸運的。我感謝這次討論讓我有機會與一些經(jīng)驗豐富的交警同仁們進行了交流,從他們身上學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。這次討論不僅拓寬了我的思路,提升了我的工作能力,也增強了我為人民群眾服務的信心。我要把這次討論中學到的經(jīng)驗和觀點轉化為實際行動,為社會治安和交通安全做出自己的貢獻。
            通過這次交警大討論,我深刻認識到了交警工作的重要性和危險性,對道路交通安全有了更深入的了解,發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高的地方,明白了團結合作的重要性,并感受到了自己的幸運。我相信,在不遠的將來,我們交警的工作會越來越好,社會治安會越來越穩(wěn)定,交通安全會越來越有保障。讓我們攜手努力,共同為建設和諧社會做出貢獻!
            大討論心得體會及感悟篇十一
            為認真學習貫徹縣委十四屆八次全體(擴大)會議精神,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識,營造敢于擔當、干事創(chuàng)業(yè)、奮力跨越的濃厚氛圍,根據(jù)《中共莒南縣委關于在全縣開展“新常態(tài)、新觀念、新發(fā)展”解放思想大討論活動的實施意見》(莒南發(fā)?20xx?11號)要求,我局在黨員干部中組織開展了“新常態(tài)、新觀念、新發(fā)展”解放思想大討論活動。結合自身實際,本人在深入開展“解放思想”活動中,通過初步學習,深刻認識到全市、全縣、全局開展這項活動的及時性、必要性和重要性,現(xiàn)將心得體會和認識匯報如下。
            一、提高思想,轉變認識
            轉變思想,解放思想要堅持從我做起。解放思想的程度決定著發(fā)展的速度和力度。一定要率先解放思想,克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、怕?lián)L險、不敢競爭、不思進取、封閉保守的心態(tài)和過時落后的習慣觀念,堅決破除“官本位”的思想和計劃體制的思維定式,努力轉變那種缺乏激情、喜好空談的消極精神狀態(tài),切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。要增強堅持加快發(fā)展、推進科學發(fā)展、促進和諧發(fā)展的緊迫感、危機感和責任感。真正做到每天都有新作為,每天都有新激情,以思想的大解放、觀念的大轉變促進全縣林業(yè)工作。
            二、積極發(fā)展,提高水平
            “學而不學則罔,思而不學則殆”。以解放思想為先導,在實際工作中,必須加強學習。我們應該邊干邊學,邊學邊查、邊學邊改,認真查找工作中存在的問題和不足,提高認識,轉變觀念,學習中我們要正確理解科學發(fā)展觀的深刻內涵和精神實質,努力做到既加快發(fā)展、率先發(fā)展,又全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展,尤其是要突出抓好重點工作、亮點工作的快速發(fā)展。汲取他人成功的經(jīng)驗,進一步以解放思想為先導,不斷創(chuàng)新理念。不斷豐富完善具有特色的工作模式,進一步激發(fā)辦公室工作人員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。一是做好公文運轉及保密工作,不斷提高公文質量,為領導提供優(yōu)質、高效的服務。同時按照相關的公文保密規(guī)定,做好文件保密工作。二是抓好事務組織協(xié)調。協(xié)助領導處理有關日常事務,使領導騰出更多的時間抓大事。三是抓好日常管理協(xié)調。充分發(fā)揮“總調度”和“中轉者”的作用,協(xié)調好對上的關系、對下的關系和內部各科室之間的關系。四是抓好宣傳工作,以生態(tài)建設、產業(yè)建設,加大力度,辦好臨滄林業(yè)信息,及時準確反饋林業(yè)建設中的好經(jīng)驗、好作法和好典型,同時要配合新聞媒體及時提供報道線索,搞好林業(yè)宣傳,真正起到宣傳造勢,推動工作的目的。五是要加強自身建設,積極參加各種學習,不斷提高綜合素質,樹立良好的窗口形象。
            三、務實創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè)
            要在解放思想中干事創(chuàng)業(yè)、真抓實干,樹立“有為才有位,有位更有為”的思想觀念,進一步完善責任到人、督查考核、考核獎懲體系,使解放思想真正成為打開思路的窗口、解決問題的途徑、加快發(fā)展的動力。辦公室是全局中樞科室,日常工作面廣、工作量大、任務繁重。一定按照建設“新常態(tài)、新觀念、新發(fā)展”解放思想的要求,全體同志積極動腦筋,想辦法,抓落實,著力提高工作質量和辦事效率,做到把文辦精、把會辦細、把事辦實,努力保證局機關工作的正常運轉。
            俗話說,“破”之不易,“立新”更難,“破”而不“立”等于零。開拓創(chuàng)新是“解放思想”的根源所在,唯有創(chuàng)新才能實現(xiàn)真正的“解放跨越”。
            通過這次活動的開展,我深該認識到,解放思想對于“生態(tài)林業(yè)、民生林業(yè)”的重要意義,將緊緊圍繞“解放思想、提高境界、更新觀念、積極作為”,積極推進林業(yè)建設事業(yè)快速發(fā)展。
            大討論心得體會及感悟篇十二
            討論課是一種以學生為主體,以教師為引導的授課方式。近年來,在高校教育中得到了越來越廣泛的應用。作為一名大學生,我也有幸參加了許多討論課。通過這些課程的學習和參與,我深刻認識到討論課的意義和價值,積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中,我將分享我的一些心得體會。
            第二段:討論課的優(yōu)點
            討論課雖然時間相對較短,但是它能夠充分發(fā)揮學生的主觀能動性,激發(fā)學生的思維能力和創(chuàng)新思維。在討論課中,學生可以自由地表達自己的觀點,既能夠增強學生的自信心和口頭表達能力,也能夠培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。此外,討論課還能夠提高學生的獨立思考能力和問題解決能力,培養(yǎng)學生應對復雜問題的能力。
            第三段:自身收獲
            在參加討論課的過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在一個討論小組中,同學們需要相互合作,互相傾聽和尊重,共同完成任務。通過和團隊成員的合作,我有效地改進了我的溝通技巧,并且提高了我的合作能力。我也意識到,學習是一個不斷與他人交流和分享的過程,并且通過與他人的討論,可以激發(fā)出更多的靈感和創(chuàng)造力。
            第四段:解決問題的能力
            除了學會與他人合作,討論課還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在討論課中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要我們思考和解決。通過積極參與和思考,我學會了如何提出問題、分析問題、解決問題。這些能力對我學習和生活中的問題都大有裨益。討論課不僅讓我加深了對知識的理解,也讓我在實踐中運用和發(fā)展了自己的思維能力。
            第五段:展望未來
            通過參加討論課,我意識到知識的學習不能僅僅局限在書本中,而是需要通過與他人的交流和互動來不斷豐富和拓寬。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)積極參加討論課,不斷提高我的表達能力和合作能力。我也希望能成為一名優(yōu)秀的討論課引導者,幫助他人在討論中找到自己的聲音,鍛煉自己的思維能力和創(chuàng)新能力。
            總結:
            通過參加討論課,我深刻認識到了它的意義和價值。討論課能夠激發(fā)學生的思維能力,培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,提高學生的解決問題的能力。通過討論課,我也改進了我的溝通技巧,提高了我的合作能力。在未來,我將繼續(xù)積極參加討論課,不斷豐富自己的知識,提高自己的能力,并幫助他人在討論中找到自己的聲音。
            大討論心得體會及感悟篇十三
            很多時候,我們會通過探討、討論某個問題來獲取新的觀點和認識。討論是一種相互交流的方式,可以促進思維的開展,加深對問題的理解,并且從中獲得新的心得體會。在我個人的經(jīng)歷中,經(jīng)常參與討論的機會讓我受益匪淺。
            段二:開展討論
            討論的過程是一種共享思想的活動,每個人都可以從中獲益。首先,討論可以促進思維的深入。當我們與他人探討一個問題時,會先把我們已知的知識和觀點表達出來,然后聽取他人的意見和觀點,這樣可以讓我們重新審視自己的觀點,發(fā)現(xiàn)其中的不足和錯誤之處。其次,討論可以拓寬我們的視野。每個人的經(jīng)歷和背景都不同,對同一個問題的理解也會有所不同。當我們與他人討論時,可以從他人的觀點中看到問題的多個方面,從而更全面地理解問題。最后,通過討論我們可以學到新的知識。他人可能會帶來新的信息和觀點,這些都可以成為我們學習的資源。
            段三:討論的技巧
            討論雖然有利于獲取新的心得體會,但是也需要一定的技巧。首先,我們需要保持積極的態(tài)度。無論在發(fā)表自己的觀點還是聽取他人的意見時,都需要保持開放和尊重的心態(tài)。只有這樣,我們才能更好地與他人進行交流,聽取他們的觀點,從而達到更深入的討論。其次,我們需要注重傾聽。傾聽是討論中非常重要的一點,我們需要尊重他人的意見,認真聽取他們的觀點,并進行積極的互動。同時,我們也要學會提出自己的觀點,以充分參與到討論中。最后,我們需要把握好討論的節(jié)奏和方向,討論要有條不紊地進行下去,避免過分的沖突和爭論。
            段四:討論的收獲
            通過討論,我們可以獲得豐富的心得體會。首先,我們能夠從討論中學到新的知識。他人的觀點可能會帶給我們新的信息和思路,讓我們對問題有一個全新的認識。其次,討論可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足。在與他人討論時,我們會意識到自己的觀點可能存在一些漏洞,這樣可以促使我們不斷地完善和提升自己的觀點。此外,討論也可以培養(yǎng)我們的思維和表達能力。通過與他人討論,我們可以學會更清晰地表達自己的觀點,提高思維的敏捷性和邏輯思維能力。
            段五:結語
            通過與他人的討論,我們可以獲得新的觀點和認識,拓寬我們的視野,增加我們的知識儲備。同時,討論也有助于提高我們的思維和表達能力。因此,我鼓勵大家積極參與討論,與他人分享自己的觀點和意見,相信每次討論都會給我們帶來新的收獲。讓我們共同探索、交流,從中汲取心得體會,讓思想的火花在討論中碰撞出更加燦爛的光芒。
            大討論心得體會及感悟篇十四
            隨著教育領域的不斷創(chuàng)新,PBL(Problem-based learning)教學法越來越受到教育者的關注并得到廣泛的應用。PBL是一種基于問題的學習法,目的是通過引導學生以自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的方式來促進他們的知識和技能的發(fā)展。在近期生物課程中,我經(jīng)歷了PBL課程,這次課程帶給了我深刻的體驗,下面我將與大家分享我的PBL討論心得體會。
            首先,PBL的學習方法不同于以往的教學方式。在傳統(tǒng)的教學方式下,學生通常是被動接受知識的,而在PBL中,學生是主動參與的。我認為這種學習方式更適合我們這個時代的教育目標。接下來,我將詳細介紹我在PBL中得到的經(jīng)驗。
            首先,在PBL討論中,個人的角色非常重要。我在討論中發(fā)現(xiàn),每個成員都需要以積極的態(tài)度參與,因為每個人的貢獻都對共同目標產生影響。此外,每個人都需要盡力完成他們的任務,同時也需要在團隊中傾聽其他人的觀點。在PBL中,每個人的觀點都是有價值的,因為團隊的成功取決于團隊中每個成員的貢獻。
            其次,PBL討論要求高效的溝通和協(xié)作。因為我們必須在團隊中互相交流,并產生共同意識。這時,我發(fā)現(xiàn)溝通技巧變得特別重要,尤其是要善于傾聽別人并有效地傳達自己的觀點。在這個過程中,我真正體會到了團隊協(xié)作的價值。當每個人都迅速地分享他們的想法和觀點后,團隊將能夠更加清晰地了解問題,并一起尋找更好的解決方案。
            然后,在PBL討論中,我學到了如何提高自己的問題解決能力。除了了解和發(fā)現(xiàn)問題,我們還必須在團隊中一起尋找和實現(xiàn)解決方案。我看到了每個人在尋找答案的過程中起到的作用,這讓我意識到了我的個人貢獻對團隊的重要性。
            最后,PBL課程教給我們的不僅僅是解決問題的方法,還讓我們學會如何思考問題。在過程中,我們不僅學習了有關選題的技巧,同時我們也學到了更深層次的解決問題的思想。這種思想和知識將幫助我們更好地面對未來可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。
            總之,在這次PBL實戰(zhàn)課程中,我們通過積極的參與和協(xié)作,獲得了團隊成功解決問題的獎勵,也學會了如何成為高效的團隊成員。我們對這種課程的經(jīng)驗和教訓將在未來發(fā)揮積極的作用,不僅是在學術方面,也讓我們在未來面對職場上的各種挑戰(zhàn)時更加自信和成功。
            大討論心得體會及感悟篇十五
            俗話說:“天有三種寶:風、雨、雪;人有三種寶:精、氣、神。”5000多年來中華民族之所以經(jīng)久不衰,傲然屹立在世界的東方,正是由于有強大精神動力的支撐和遠大目標理想的追求。在世界紛繁復雜和格局多變的今天,更需要我們有一種昂揚向上的朝氣、蓬勃奮發(fā)的虎氣和時不我待的銳氣,這樣才能與社會同步,與時代同行。
            當前在全省范圍內開展“公安精神”大討論,加工提煉“精神”,引領公安網(wǎng)工作。我想這種“精神”必將是公安前進的“原動力”,更是公安進步的“助推器”。多年的公安交巡警工作實踐,筆者認為公安交巡警精神可概括為“明志、奉公、尚勇、貴和”。
            “明志”就是確立志向。蘇軾語:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,就是說古代能夠成就大事的人,不僅僅因為他們有非凡的才能,而且因為他們具有堅忍不拔的意志?!坝兄菊呤戮钩伞?,有志向必然就有抱負,有抱負就必然能夠克服前進道路上的一切艱難險阻。面對復雜的道路交通環(huán)境,交巡警的目標定位就是“秩序好、事故少、群眾滿意”,就是要不遺余力保暢通、壓事故;保安全、爭進位。為此,確立志向是前提。
            “奉公”就是秉公辦事,依法行事,不徇私情?!痘茨献印ば迍沼枴吩疲骸肮裏o私,一言而萬民齊”,就是說為官若能做到公正無私,口出一言百姓都會聽從,齊心合力把事情辦好?!肮?,偏生暗”,“奉公”是對公務人員的一切作風的基本要求,它不僅要求公務人員秉公辦事,依法行事,更要求其清正廉明、不徇私情。交巡警肩負著道路交通管理的職責,與群眾接觸最多、最網(wǎng)廣泛,唯有秉公辦事、廉潔自好,才能贏得群眾的贊許。為此奉公是關鍵。
            “尚勇”就是為了正義事業(yè)勇于挺身而出。蘇軾語:“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”,就是說天下有一種勇敢者,危險突然降臨不會使他驚慌,無緣無故地受辱也不會使他憤怒?!耙娏x不為,無勇也”,“勇敢”是人類文明社會的一種高尚品德,從古到今,為了公平正義和民族復興,為了眾生安危和國家利益而果敢挺身而出的.勇者志士,無不為世人傳頌。交巡警擔負著繁重的道路交通管理工作,雖沒有疆場的戰(zhàn)火與硝煙,但也處在維護法律尊嚴的最前沿陣地,果敢、英勇是本職要求。為此尚勇是核心。
            “貴和”就是崇尚友善、和諧、團結、為民。《孟子·梁惠王下》云:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”,就是說執(zhí)政者如果以順應民眾的快樂為快樂,民眾就會因執(zhí)政者的快樂而快樂;如果把民眾的憂苦當做自己的憂苦,民眾也會因執(zhí)政者的憂苦而憂苦?!叭撕蜑橘F”,“二人同心,其利斷金”,“貴和”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是治國、興國之道。“貴和”要求要有開闊眼界、寬廣胸懷,既豁達大度、與人為善,又團結友善、與人和睦。交巡警為誰執(zhí)法、為誰掌權?是黨委政府和人民群眾,唯有“貴和”,才不枉他們賦予的重托。為此,貴和是基礎。
            大討論心得體會及感悟篇十六
            討論,是每個人進步的一種方式。通過與他人交流意見、分享經(jīng)驗,我們能夠開闊眼界、挖掘問題的本質、找到更好的解決辦法。在過去的一段時間里,我積極參與了一些討論活動,并從中獲得了寶貴的心得體會。
            首先,討論能夠幫助我拓寬視野,了解更多的觀點。每個人都有自己獨特的背景和經(jīng)歷,因此我們對同一個問題的看法可能會有所不同。在討論中,我遇到了來自不同領域和不同國家的人士,他們從自己的角度出發(fā)提出了各種不同的觀點和見解。與他們的交流讓我以不同的視角審視問題,而不僅僅局限于我的個人立場和思維模式。這種多元性的交流讓我受益匪淺,我學會了更加全面地思考問題,不再忽視或武斷地排斥他人的意見。
            其次,在討論中,我學到了如何與他人有效溝通和協(xié)商的技巧。討論是一個相互交流和合作的過程,要確保討論的順利進行,我們需要發(fā)表清晰、有邏輯的觀點,同時也要耐心傾聽他人的意見。我意識到,在討論中,透明、尊重和包容是非常關鍵的。當別人提出與我觀點不同的意見時,我試著站在他們的立場上思考,盡可能理解他們的理念,并進行積極的回應和交流。通過這樣的互動,我們能夠找到共同點,解決分歧,并形成更加全面的觀點。這種溝通和協(xié)商的技巧,在現(xiàn)實生活和工作中也同樣適用,讓我能夠更好地與他人合作,共同實現(xiàn)目標。
            此外,討論也是一個發(fā)現(xiàn)問題本質、挖掘解決方案的過程。有時候,我們可能被一些表面現(xiàn)象所迷惑,無法深入了解問題的根本原因。但在討論過程中,通過不同人的角度和思考方式,我們能夠逐步剝離問題的外衣,深入研究,找到真正的癥結所在。我曾經(jīng)在一個討論中遇到一個關于市場推廣策略的問題,一開始大家都只關注于現(xiàn)有的廣告渠道的推廣效果,但通過集思廣益,我們發(fā)現(xiàn)問題并非是均勻分散的廣告投放,而是客戶定位和產品特色的不匹配。這個經(jīng)歷讓我意識到,在討論中,我們應該從表面現(xiàn)象中跳出來,深入分析問題的原因,才能夠找到解決問題的正確路徑。
            最后,討論還能夠培養(yǎng)我主動學習和思考的習慣。在討論中,我們需要在有限的時間內做出回應和思考,這要求我要有很好的去觀察問題、總結經(jīng)驗和思考的能力。與他人的交流中,我收獲了許多新的知識和觀點,并不斷反思自己的觀點和立場。這種主動學習和思考的習慣改變了我以往只關注于自己的看法和體驗的傾向,我漸漸習慣于從不同的角度思考和學習,不斷完善自己。
            綜上所述,通過討論,我不僅拓寬了視野、學會了有效溝通和協(xié)商的技巧,還能夠挖掘問題本質、找到解決方案,并培養(yǎng)了主動學習和思考的習慣。討論給予我靈感和啟示,讓我在進步的道路上持續(xù)前行。因此,我會繼續(xù)積極參與各種討論活動,與他人交流,共同成長。
            大討論心得體會及感悟篇十七
            今年是集團公司管理創(chuàng)新年,我礦開展的以推進管理創(chuàng)新為主題的大討論活動,旨在努力尋找工作中的差距、和不足,不斷破除阻礙煤礦發(fā)展的思想觀念和體制、弊端,以思想的大解放、觀念的大更新、思路的大拓寬、作風的大轉變,使各項工作有大的進步和提高。
            目前,我科存在著許多主觀和客觀上的問題:一是部分對當前形勢認識不夠,緊迫感、壓力感和憂患意識不強;二是生產管理上還存在薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)單一,制約生產的因素目前無法緩解;三是在安全管理上力度不夠,安全基礎不牢,質量標準化存在創(chuàng)建快,回潮快的弊端;四是工種多,職工素質參差不齊,安全意識和業(yè)務技術較低,培訓效果不夠明顯等等。
            我認為要解決以上存在的問題,首先要查找主觀上的原因,解決主觀上存在的問題,就必需進行管理創(chuàng)新,依靠科技進步,優(yōu)化生產配置,加大科技投入,創(chuàng)新生產管理。下面我談談幾點不成熟的認識:
            大力實施群眾性“經(jīng)濟技術創(chuàng)新工程”,突出群眾性特色,調動廣大職工的內在動力,發(fā)揮廣大職工的聰明才智,努力推動科技進步,提高職工素質,造就一支知識型職工隊伍。堅持實行技術工人、科技人員和管理人員“三結合”的分層次技術創(chuàng)新體系,發(fā)揮其在安全生產中的技術管理和技術監(jiān)督作用,促進科學技術向現(xiàn)實生產力的轉化,逐步形成激勵廣大職工學習、掌握新知識、新技術和創(chuàng)新技術的機制。
            按照“技能決定崗位、貢獻決定收入”的原則,自主決定工資分配,以崗定薪,薪隨崗變,績效掛鉤,責權利統(tǒng)一,打破利益均分、效益共享的大鍋飯分配方式,充分調動廣大職工的生產經(jīng)營積極性。
            不斷建立和完善內部模擬市場,實行全方位成本管理。各區(qū)、隊、班之間建立起市場關系,實行勞務有償使用,自主經(jīng)營,自負盈虧。
            對礦下達的經(jīng)營指標層層分解,進班隊,到人頭,做到“指標硬、手段全、管理細、考核嚴”。從科區(qū)長到班隊長到工人,人人都參與經(jīng)濟核算,人人都關心經(jīng)濟效益。
            人力資本將取代金融資本成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源。合理配置人力資源,優(yōu)化勞動組合,建立以人為本的管理體系。大才大用,小才小用,各盡所能,人盡其才。并賦予應有的權力和責任,使職工個人的能力水平與崗位要求相適應,把人的能力在工作中充分才能發(fā)揮出來。
            大討論心得體會及感悟篇十八
            解放思想是改革創(chuàng)新的先導。馬克思主義發(fā)展史就是一部解放思想的歷史,中國革命的歷史和我國改革開放30年大發(fā)展的歷史已經(jīng)證明,解放思想、與時俱進是中國革命勝利和新時期社會主義各項建設事業(yè)取得輝煌成就的法寶。解放思想永無止境。目前我國和我省的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展正處在一個十分關鍵的時期,一方面保持著良好的發(fā)展勢頭,另一方面也面臨諸多難題和挑戰(zhàn)。我校的各項事業(yè)也面臨著良好的發(fā)展機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)。在這關鍵時期,河南省委決定在全省范圍內開展新解放、新跨越、新崛起大討論活動,實屬一項英明決策,這對于反對一左一舊,推動新一輪的思想解放,搶抓機遇,改革創(chuàng)新,把我省經(jīng)濟建設和社會發(fā)展推向一個新的高度,促進我校建設事業(yè)的發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
            根據(jù)省委的決定和我校黨委的具體部署,我院嚴肅認真對待這次新解放、新跨越、新崛起大討論活動。7月30日,我院全體中層干部參加了校黨委組織的大討論活動動員大會,認真學習了《許昌學院關于開展新解放、新跨越、新崛起大討論活動方案》,認真聽取了仉書記在許昌學院新解放、新跨越、新崛起大討論活動動員大會上的重要講話。根據(jù)校黨委的關于大討論活動的安排,我院專門召開了院黨政領導班子會議,對我院的大討論活動作出安排。首先制定了大討論活動實施方案,并成立了領導小組。7月31日下午3點召開了全院教職工會議進行動員,傳達了《許昌學院關于開展新解放、新跨越、新崛起大討論活動方案》和仉書記在許昌學院新解放、新跨越、新崛起大討論活動動員大會上講話精神。我院在大討論活動中采取了集中組織學習和自學相結合的形式,對大討論活動要求學習的篇目進行學習。通過學習討論和交流,取得了良好的效果。
            在大討論活動中,我院教職工主要就解放思想的意義、如何解放思想,結合我校和我院的實際如何在解放思想的過程中破解我校和我院發(fā)展過程中存在和遇到的難題如何破解進行了熱烈的討論。從我校和我院的發(fā)展歷史來看,凡是大發(fā)展時期,都是思想解放、與時俱進、求實創(chuàng)新之時。思想保守,因循守舊,不思進取,滿足現(xiàn)狀,學校發(fā)展就會落后。曾有一個時期,我們關門辦學,不關八面來風,夜郎自大,以三陽一許自足,校園建設無進展,專業(yè)學科建設無進展,只是維持教學而已,甚至在外面的世界很精彩,一些??茖W校升本的情況下,我們顯得很無奈,提出辦什么特色師專。結果,走在我校前頭的高校越來越多,越走越遠,緊追我校的高校越來越近,越來越少。升本以來,尤其是近幾年來,是我校發(fā)展最快和最好的時期,不管是學科專業(yè)建設,科研工作,還是干部隊伍建設,校園基礎文明建設工作,思想政治工作,學生管理工作,校園建設,教職工福利等都取得長足的進展。這是有目共睹的。教職工生的滿意率不斷提高。糾其原因就在于思想解放,富于進取,敢于探索,想法子,找路子,真抓實干。
            事實上,之所以反復強調解放思想,不僅因為思想解放是加快發(fā)展的助推器,更為緊迫的,是因為思想的不解放,已經(jīng)成了我們進一步發(fā)展的障礙:封閉保守、求穩(wěn)怕亂,開放意識、創(chuàng)新意識不強;小進即足,危機意識、進取意識不強;坐而論道、相互埋怨,實干精神和務實作風不夠;思想僵化、生搬硬套、死板教條,不為發(fā)展想辦法、只為落后找理由。
            雖然升本以來我校建設事業(yè)取得了長足的發(fā)展,但是與兄弟院校相比,與廣大群眾的要求,與廣大的師生要求還有一定的差距。我院在發(fā)展過程中也存在一些困難和問題。現(xiàn)從我院實際出發(fā)談一下如何針對我院存在的困難和問題進一步解放思想,尋求新的發(fā)展機遇,破解發(fā)展中存在的難題,解決存在的問題。通過學習交流和討論,我們認為我院在發(fā)展過程中存在的主要問題有:傳統(tǒng)專業(yè)辦學活力不足;新專業(yè)教師相對年輕,缺乏實操技能,實踐動手能力不強;與地方社會經(jīng)濟文化發(fā)展結合度不高;學生思想教育形式化多,實質性的內容少,針對性不強;學生管理工作剛性化多,人性化少。思想是行動的先導。解放思想必須遵循客觀規(guī)律。解放思想,不是放縱思想、胡思亂想,而是追求真理;不是割斷歷史、脫離現(xiàn)實,而應與時俱進;不是搞歪門邪道,而應堅持實事求是、秉持科學精神。
            基于以上這種認識,我們認為在以后工作中應該本著解放思想、實事求是的原則,大膽探索創(chuàng)新,工作要有新思路、新舉措,要有新成效。打造學科特色,形成學科優(yōu)勢,服務地方建設,提高社會效益,把我們的學科專業(yè)大造成許昌市社會經(jīng)濟文化發(fā)展離不開的學科專業(yè)。
            我院現(xiàn)有三個本科專業(yè),一個??茖I(yè)。三個本科專業(yè)是歷史學專業(yè)、人文教育專業(yè)和旅游管理專業(yè)。歷史學專業(yè)和人文教育專業(yè)可以說都是傳統(tǒng)專業(yè),應該說這兩個專業(yè)在育人方面和提高人們的人文素質方面具有不可替代的作用,但由于高考指揮棒和市場經(jīng)濟條件下利益驅動的影響,這兩個專業(yè)舉步維艱,招生規(guī)模小,辦學活力不強。旅游專業(yè)作為一個新興專業(yè),專業(yè)特色方向還不十分明確,與地方經(jīng)濟發(fā)展結合度低。那么如何解決以上問題?針對傳統(tǒng)專業(yè),一方面提高老師政治素質業(yè)務能力,為培養(yǎng)高質量的人才奠定基礎,另一方面加強學加強學生素質和技能培養(yǎng),取得就業(yè)競爭優(yōu)勢,進而擴大社會影響,贏得良好的社會聲譽,擴大生源規(guī)模。同時,結合地域歷史文化特點,與地方社會經(jīng)濟發(fā)展相結合,打造學科特色,服務地方經(jīng)濟文化建設。近幾年,我院在這方面已取得了可喜的成績,在許昌三國文化旅游城建設中,我院專業(yè)教師已經(jīng)成為不可缺少的人才。我院教師多次參加許昌市三國文化節(jié)學術討論會,參加許昌市旅游規(guī)劃論證。鈞瓷文化研究也是我院學科專業(yè)發(fā)展的一大兩點,并且與禹州鈞瓷燒制企業(yè)結合,拓寬研究領域。針對旅游專業(yè),我們的發(fā)展思路一是以酒店服務與管理為特色,培養(yǎng)酒店管理的中高級人才,是我院成為許昌市、河南省酒店管理人才基地。而是發(fā)揮我院旅游專業(yè)師資優(yōu)勢,與許昌市旅游經(jīng)濟發(fā)展相結合,摸清許昌市旅游資源底數(shù),對許昌市旅游資源進行深度優(yōu)化規(guī)劃與開發(fā),為許昌旅游發(fā)展提供智力支持和決策咨詢,使我院旅游專業(yè)教師成為許昌市旅游發(fā)展離不開的人才。針對旅游專業(yè)教師專業(yè)技能欠缺的問題,實行雙師型制,與旅游企業(yè)相結合,到旅游企業(yè)(酒店和旅行社騎警區(qū))掛職學習,把老師培養(yǎng)成理論扎實,動手能力強,精于管理的教師。
            針對學生管理中存在的問題,創(chuàng)新學生工作思路,采取靈活多樣的手段和形式管理學生,務求實效,注重以人為本,充分調動學生的積極性,培養(yǎng)學生積極樂觀、健康向上的品格。
            積極申報新的專業(yè),拓寬辦學思路。今年申報了兩個新的專業(yè):文化產業(yè)管理和社會工作。
            歷史文化與旅游學院黨總支
            20xx年5月30日
            大討論心得體會及感悟篇十九
            隨著社會發(fā)展和教育模式的變革,PBL(問題驅動學習)成為了一種新興的教育模式。它與傳統(tǒng)的授課教育不同,強調學生自主學習和探究,通過研究問題和情境,提升學生的思維能力和學科素養(yǎng)。在PBL的學習過程中,學生們通過討論,交流,團隊合作等方式共同完成一個認知過程的提升,并在其中收獲了很多體會和心得。本文將分享我在PBL討論中所體驗到的心得和體會。
            第一段:介紹PBL討論的背景和作用
            PBL討論是PBL教育模式的基本實踐之一,它強調學生自主、探究性地學習和探究問題,并提高學生的分析和解決問題的能力。在PBL討論中,學生可以根據(jù)老師提供的問題或情境進行深入的研究和探究,并通過追問、解釋、分享等交流方式來推動合作學習。
            第二段:體會PBL討論的特點和優(yōu)勢
            在PBL討論中,我們可以結合自己的知識和經(jīng)驗展開廣泛的討論,這是非常有意義的一種學習方式。通過討論,我們可以更深入地掌握學科知識和解決問題的方法,增強自己的思維能力。同時,在團隊合作和交流中,學生可以互相激發(fā)靈感,整合各自的思維和資源,提高學習效果和質量。
            第三段:分享PBL討論的挑戰(zhàn)和困難
            雖然PBL討論具有很多優(yōu)點和特點,但其中也存在著一些困難和挑戰(zhàn)。例如,在團隊協(xié)作中,需要克服個人利益和情緒,保持溝通和協(xié)調。在面對復雜的問題時,需要有判斷力和分析力,更好地組織和解決問題。對于需要精細化操作的實驗課程和研究性學習項目,也需要更多的團隊合作和互動來完成。
            第四段:分析和總結PBL討論的價值和意義
            盡管PBL討論存在困難和挑戰(zhàn),但它對于學生學習和人格發(fā)展的價值和意義是不可忽視的。它強調學生主動學習和素質提升,尤其是培養(yǎng)學生在不同情境下的解決問題能力和跨學科的思維水平。這對于提高學生的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性有著重要的意義,也為未來的自我發(fā)展和職場競爭提供了更多機會和可能性。
            第五段:展望PBL討論的未來和發(fā)展
            在未來,PBL討論將扮演越來越重要的角色,它不僅是提高學生思維能力和學術素養(yǎng)的重要教育手段,也是推進教育變革和社會進步的重要途徑。尤其是在當前快速變化的時代,PBL討論具有特別的價值和意義,幫助學生適應和應對復雜多變的社會環(huán)境,更好地把握和實現(xiàn)自我目標和愿望。因此,我們有理由相信:在不久的將來,PBL討論會從更廣泛的層面,為我們營造一個更加創(chuàng)新、前瞻、包容和擁抱變化的學習環(huán)境。
            大討論心得體會及感悟篇二十
            第一段:引言(200字)
            在我們的日常生活中,討論是一種非常常見的交流方式。無論是在課堂上、工作場合還是社交聚會上,討論都起著很重要的作用。通過討論,我們可以分享自己的想法和觀點,了解他人的見解,并且與他人一起找到問題的解決方案。在過去的幾個月里,我有了許多參與討論的機會,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享關于討論的一些心得體會。
            第二段:交流的重要性(200字)
            討論是一種有效的交流方式,能夠幫助我們更好地理解和了解彼此。通過參與討論,我們可以分享我們的看法和經(jīng)驗,獲得他人的觀點和見解,從而拓寬我們的思維和知識。此外,討論還能夠增強團隊合作精神和社交技巧。通過與他人進行討論,我們可以學會傾聽,學會提問,并學會在不同的觀點之間進行思考和權衡。這些技巧在我們的職業(yè)生涯和日常生活中都非常重要。
            第三段:討論的益處(200字)
            參與討論不僅能夠幫助我們學習和成長,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。通過與他人辯論和交流觀點,我們能夠鍛煉我們的邏輯思維和表達能力。討論也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,讓我們能夠提出新的觀點和解決問題的方法。此外,通過與他人分享自己的看法,我們能夠提高自己的自信心,同時也能夠促進他人的思考和成長。
            第四段:有效的討論技巧(300字)
            要進行有效的討論,我們需要掌握一些重要的技巧。首先,我們應該保持開放的心態(tài),尊重他人的觀點,并愿意聽取不同的意見。其次,我們需要學會提問和傾聽。提問能夠激發(fā)其他人的思考,并促進更深入的討論。傾聽則能夠讓我們更好地理解他人的觀點和感受。另外,我們還應該學會總結和歸納,將各種觀點和意見整合起來,找到共同點和不同之處。最后,我們需要尊重他人的思維方式,并避免爭論和批評。只有通過和諧的氛圍和建設性的態(tài)度,討論才能夠達到最佳效果。
            第五段:結論(200字)
            通過參與討論,我意識到討論不僅僅是一種交流方式,更是一種學習和成長的機會。在討論中,我們能夠與他人分享自己的想法和觀點,學習他人的知識和經(jīng)驗,從而提高自己的思維和領導能力。我相信通過不斷參與討論,我們可以更好地理解彼此,增強我們的團隊協(xié)作能力,并且不斷提高個人素質和職業(yè)發(fā)展。因此,我鼓勵每個人都要積極參與討論,充分利用討論的機會來發(fā)揮自己的潛力。
            大討論心得體會及感悟篇二十一
            HSE即安全、健康和環(huán)境(Health, Safety and Environment)的縮寫,是現(xiàn)代企業(yè)在生產經(jīng)營過程中所面臨的三大挑戰(zhàn)。在企業(yè)管理中,HSE已成為管理學的研究領域。而這方面的管理與安全文化建設,是我國生產經(jīng)營管理中現(xiàn)務必需要解決的領域。在參加HSE討論時,我體悟到了許多有關HSE管理的知識,也深刻領悟到HSE管理在企業(yè)運營中的重要性。
            第二段:分享經(jīng)驗
            在HSE討論中,我們交流了我們的實踐經(jīng)驗與能夠幫助我們處理HSE問題的策略和方案。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)許多與我分享經(jīng)驗的人都面臨著類似的挑戰(zhàn),例如,如何確保員工的安全、如何簡化管理流程、如何提高環(huán)境保護水平等。通過大家在這方面的探討與總結,我逐漸明白,HSE無論對企業(yè)、還是員工都非常重要。如果企業(yè)不能保障員工的安全和健康,員工就會感到不安全和不滿,這會直接影響到企業(yè)的生產效率和信譽度。
            第三段:思考啟示
            討論中,我們獲得了一些有用的信息和啟示,例如,實施正規(guī)的HSE管理,需要對管理人員進行培訓和教育,保障員工的安全生產環(huán)境等。這些信息和啟示不僅有利于提高企業(yè)的生產效率,而且有助于建立企業(yè)和員工之間的信任。同時,對更多的企業(yè)來說,它們會通過這些經(jīng)驗和啟示得出自己的HSE管理策略和方案,從而為持續(xù)的經(jīng)營、員工合理分工、提高企業(yè)競爭力、面對競爭等方面奠定良好的基礎。
            第四段:提升自我意識
            另外,參加HSE討論對提高自我意識也產生了良好的作用。在同行和同事的交流中,我更加明白了HSE管理的重要性,并意識到推行HSE管理對我的職業(yè)生涯和職業(yè)素質提升的巨大幫助。這對于提升工作質量和工作效率是非常有益的。
            第五段:總結
            在總結中,我認為HSE管理在企業(yè)中的地位和作用非常重要,它不僅關系到企業(yè)的生產經(jīng)營能力,同時還關系到企業(yè)以及員工的身心健康。因此,在實踐中,我們需要結合自身企業(yè)的特點,全面推行HSE管理,加強管理與教育,培養(yǎng)良好的安全文化氛圍,保障員工的生命和財產安全,并為企業(yè)和員工之間建立信任。實踐證明,只有建立完善的HSE管理機制,在安全、健康、環(huán)保等方面取得長期進展,才能實現(xiàn)企業(yè)、員工和整個社會的共同發(fā)展。