通過寫心得體會，可以給自己一個梳理思路和總結(jié)收獲的機會。在寫心得體會時，可以運用一些具體的例子和事實來支撐觀點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。這些范文涉及了各個方面的經(jīng)歷和感悟，有助于我們更加深入地理解心得體會的寫作方式和技巧。大家可以借鑒其中的思路和表達方式，以便在寫作中能夠更加流暢、準確地表達自己的觀點和思考。同時，也希望大家能夠通過自己的努力和實踐，不斷總結(jié)和提煉心得體會，為自己的成長和進步提供動力和指導(dǎo)。
工會法培訓(xùn)心得體會篇一
工會法是保障工人權(quán)益的重要法律，對于保障工人權(quán)益、促進社會和諧穩(wěn)定具有重要作用。為了提高工會組織的法律意識和法律素養(yǎng)，公司組織了一場關(guān)于工會法的專題培訓(xùn)。通過參加這次培訓(xùn)，我深刻認識到工會法的重要性和實施工會法所需要具備的一些技巧和方法。
首先，我深入了解了工會法的基本內(nèi)容。培訓(xùn)中，講師詳細講解了工會法各個方面的內(nèi)容，包括工會組織的基本職責(zé)、工人權(quán)益的保障、勞動爭議解決等等。我了解到，工會法是為了保障工人權(quán)益而制定的，其中包括了工人的基本權(quán)益，如合理工資、安全保障等方面。同時，工會法還規(guī)定了工會組織在維護工人權(quán)益方面的職責(zé)和權(quán)益。通過對這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我更加深刻地意識到了工會法的重要性。
其次，我了解到了實施工會法的一些實用技巧和方法。在培訓(xùn)中，講師分享了一些在實踐中積累的經(jīng)驗和技巧。例如，在維護工人權(quán)益方面，我們需要善于利用法律知識作為武器，可以通過法律途徑解決勞動爭議，維護工人的權(quán)益。此外，培養(yǎng)良好的溝通能力和談判技巧也是十分重要的，這樣才能更好地代表工人群眾爭取利益。通過學(xué)習(xí)這些技巧和方法，我對于如何在實踐中有效應(yīng)用工會法有了更加清晰的認識。
再次，我了解到了工會法的實施面臨的一些挑戰(zhàn)和困難。講師在培訓(xùn)中提到了一些在實踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)，如工人缺乏法律意識、企業(yè)管理者態(tài)度不配合等。這些問題可能會對工會法的實施造成一定的阻力。然而，我認為我們可以通過加強工會組織的宣傳教育工作，提高工人法律意識，同時積極與企業(yè)管理者進行溝通和協(xié)商，解決這些困難和挑戰(zhàn)。
最后，我認識到工會法的實施還需要各方的共同努力。在培訓(xùn)中，我們討論了如何加強工會組織和企業(yè)管理者之間的合作。我認為，只有通過工會組織和企業(yè)管理者的共同努力，才能更好地保障工人權(quán)益，促進企業(yè)和諧發(fā)展。同時，我也認識到，作為一名員工代表，我應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，積極參與到工會組織中，為維護工人權(quán)益做出自己的貢獻。
通過參加這次工會法專題培訓(xùn)，我深刻認識到了工會法的重要性和實施工會法所需具備的技巧和方法。我將會利用自己所學(xué)，不斷加強對工會法的學(xué)習(xí)，提高自己的法律素養(yǎng)，為維護工人權(quán)益貢獻自己的力量。我相信，在公司的正確引導(dǎo)和推動下，工會組織將會更加發(fā)揮作用，為實現(xiàn)和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系做出更大的貢獻。
工會法培訓(xùn)心得體會篇二
近日，我參加了一場關(guān)于新工會法的專題培訓(xùn)，深入了解了新工會法的內(nèi)涵和相關(guān)政策，收獲頗豐。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，新工會法有助于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。根據(jù)新工會法，工會將成為勞動者的合法代表，有權(quán)代表勞動者與企業(yè)進行談判，維護勞動者的合法權(quán)益。這為勞動者提供了更強的保障，也為員工和企業(yè)之間的關(guān)系提供了更好的溝通渠道。工會的參與能夠減少勞資沖突，推動企業(yè)建立和諧的勞動關(guān)系，增加員工對企業(yè)的歸屬感和忠誠度，共同促進企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
其次，新工會法要求工會在企業(yè)中發(fā)揮更大的作用。新工會法明確規(guī)定了工會的基本職責(zé)和權(quán)利，鼓勵工會積極參與職工教育、職業(yè)培訓(xùn)、職工福利等方面的工作，幫助員工提高工作技能和生活品質(zhì)。此外，新工會法還規(guī)定了工會在企業(yè)重大決策中的參與權(quán)，強化了工會組織在企業(yè)中調(diào)解糾紛的角色。這些措施的實行將使工會更好地履行自身職責(zé)，為廣大勞動者提供更多的幫助和支持。
再次，新工會法對工會的組織建設(shè)提出了更高的要求。新工會法要求工會組織加強自身建設(shè)，提高組織的透明度和決策的民主性。工會要密切聯(lián)系職工群眾，了解他們的真實需求，制定對勞動者有利的政策和維權(quán)措施。此外，新工會法還要求工會及其工作人員廉潔自律，加強自身形象的塑造和品牌建設(shè)。這些要求將促使工會逐步提升組織建設(shè)水平，為廣大勞動者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
另外，新工會法對企業(yè)的合法權(quán)益也給予了充分保護。新工會法明確規(guī)定了工會參與企業(yè)決策的程序和方式，保證了工會參與合法、民主、透明，避免了工會過度干預(yù)企業(yè)經(jīng)營活動的問題。此外，新工會法還明確禁止工會以人身攻擊、誹謗、威脅等方式進行斗爭，保證了企業(yè)員工的人身安全和企業(yè)的正常經(jīng)營。這些保護措施的實行將提高企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的穩(wěn)定性和可預(yù)期性，吸引更多的投資和創(chuàng)新力量。
最后，新工會法的貫徹執(zhí)行需要員工、工會和企業(yè)共同努力。員工應(yīng)加強自身的法律意識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，并主動參與工會組織的活動和決策，保護自己的權(quán)益。工會要充分發(fā)揮其職責(zé)和權(quán)利，為員工提供更好的服務(wù)和支持，成為員工的貼心助手。企業(yè)應(yīng)遵守新工會法的相關(guān)規(guī)定，主動與工會溝通合作，為員工和企業(yè)創(chuàng)造更加穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。
總之，新工會法的出臺對于促進和諧勞動關(guān)系、提高工會組織的作用和保護企業(yè)合法權(quán)益具有重要意義。我們應(yīng)充分認識到新工會法的重要性，通過專題培訓(xùn)等方式加深理解，積極融入新工會法的實踐中，為促進勞動關(guān)系和諧、推動企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
工會法培訓(xùn)心得體會篇三
新工會法的頒布對于促進勞動者權(quán)益的保護和加強工會組織起到了重要的作用。為了更好地貫徹新工會法，我參加了一次關(guān)于新工會法的專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對新工會法有了更深入的了解，也收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：加深對新工會法的理解
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了新工會法的相關(guān)法律條文。通過具體的案例分析和講解，我對新工會法的核心內(nèi)容有了更深入的理解。我了解到新工會法強調(diào)維護勞動者的合法權(quán)益，確保勞動者的勞動報酬、工作時間、職業(yè)安全等方面的權(quán)益得到有效保護。同時，新工會法提倡和保護工會組織的自主權(quán)，鼓勵工會組織參與制定勞動合同和企業(yè)規(guī)章制度，并推動員工代表大會制度的建立。掌握了新工會法的核心內(nèi)容，我深感作為一名勞動者，我們需要增強對勞動法律的了解，以維護自己的權(quán)益。
第三段：重視工會組織的作用
在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了新工會法的具體內(nèi)容，還了解了工會組織的重要作用。工會組織是勞動者維護權(quán)益的重要力量，它可以為勞動者提供法律咨詢、勞動保障等幫助。同時，工會組織還承擔著促進勞資雙方協(xié)商的責(zé)任，為勞資關(guān)系的和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。通過參加培訓(xùn)，我意識到加入工會組織不僅可以更好地保護自己的權(quán)益，還可以通過工會組織為其他勞動者爭取權(quán)益，實現(xiàn)共同進步。
第四段：發(fā)揮員工代表大會的作用
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了員工代表大會制度的相關(guān)知識。員工代表大會是工會組織的重要形式，它可以為廣大勞動者提供參與企業(yè)管理和決策的機會，并為工會組織提供了更廣泛的支持。通過員工代表大會，勞動者可以更好地表達自己的訴求和意見，同時也可以了解企業(yè)的運作情況。培訓(xùn)的過程中，我深感員工代表大會制度的重要性，作為一名勞動者，我將積極參與員工代表大會的活動，為其他員工發(fā)聲，推動企業(yè)的共同發(fā)展。
第五段：總結(jié)與建議
通過這次關(guān)于新工會法的專題培訓(xùn)，我對新工會法及工會組織的作用有了更深入的了解。我認為，作為一名勞動者，我們應(yīng)該加強對勞動法律的學(xué)習(xí)，提高維護自身權(quán)益的能力。同時，我們還應(yīng)該積極參與工會組織的活動，為勞動者爭取更多的權(quán)益。建議企業(yè)加強員工代表大會制度建設(shè)，為勞動者提供更廣泛的參與機會，推動企業(yè)與員工之間的合作與共贏。
通過這次培訓(xùn)，我深感新工會法的重要性，也更加認識到工會組織的作用。我將把學(xué)到的知識運用到實踐中，維護自己的權(quán)益，為促進勞動者權(quán)益保護貢獻自己的力量。
工會法培訓(xùn)心得體會篇四
第一段：引入工會法的重要性（200字）
最新工會法的出臺對于維護勞動者權(quán)益和促進勞動關(guān)系和諧具有重要的意義。作為勞動者的代表，工會承擔著維護勞動者權(quán)益、推動工作環(huán)境改善以及促進企業(yè)發(fā)展的使命。因此，了解并熟悉最新工會法的內(nèi)容對于工會成員尤為重要。為了提高工會成員對工會法的了解和應(yīng)用能力，我們參加了一次最新工會法的培訓(xùn)。
第二段：對于工會法的基本概念和內(nèi)容的理解（200字）
在這次培訓(xùn)中，我們對于工會法的基本概念和內(nèi)容有了更加深入的理解。工會法是為了保護勞動者的合法權(quán)益，建立和維護勞動關(guān)系和諧而制定的法律法規(guī)。最新工會法主要包括了工會的組織原則、工會的權(quán)益與義務(wù)、工會的活動以及工會的監(jiān)管等方面的內(nèi)容。我們了解到，工會法規(guī)定了工會的組織原則，包括了工會的獨立自主、全體從業(yè)人員參加、代表勞動者的利益、人民政府支持和監(jiān)督工會等原則。同時，工會法也規(guī)定了工會的權(quán)益與義務(wù)，如維護勞動者的合法權(quán)益、參與企業(yè)人事管理等。了解這些內(nèi)容，使我們更加明確了工會的法定地位和職責(zé)。
第三段：對于工會法實施中的挑戰(zhàn)和困惑的思考（200字）
在培訓(xùn)中，我們也深入探討了工會法實施中的挑戰(zhàn)和困惑。一方面，有些企業(yè)和單位存在對于工會法的認識不夠，對工會的組織和活動存在一定的限制和排斥。他們沒有意識到工會法的重要性和存在的合理性，對于工會的發(fā)展和活動持保留態(tài)度。另一方面，由于工會法的局限性，一些企業(yè)和單位可能存在對于工會活動的干涉和限制。他們可能利用工會法中的一些空白點，限制工會的活動范圍和權(quán)益。面對這些挑戰(zhàn)和困惑，我們深感工會法的實施還有待進一步完善，需要有更加明確的界定和規(guī)范。
第四段：提高工會法宣傳和培訓(xùn)的必要性（200字）
培訓(xùn)的過程中，我們意識到要提高工會法的宣傳和培訓(xùn)，從多個角度入手。首先，應(yīng)該加強對工會法的宣傳力度，提高廣大勞動者對工會法的認知水平。只有深入了解工會法的內(nèi)容和意義，勞動者才能更好地行使自己的權(quán)益，維護自己的合法權(quán)益。其次，通過培訓(xùn)活動，提高工會成員對工會法的理解和應(yīng)用能力。工會成員作為工會的骨干，應(yīng)該具備豐富的工會法知識和豐富的實踐經(jīng)驗，能夠更好地代表勞動者的權(quán)益。最后，加強對于法律法規(guī)的監(jiān)督和執(zhí)法，確保工會法被嚴格執(zhí)行。只有工會法的執(zhí)行得到切實的保障，才能保證工會的權(quán)益得到有效的維護。
第五段：對于工會法培訓(xùn)的收獲和展望（200字）
通過這次工會法培訓(xùn)，我們對于工會法有了更加深入的了解，也認識到工會法在維護勞動者權(quán)益和促進勞動關(guān)系和諧方面的重要性。與此同時，我們也看到了工會法實施中存在的挑戰(zhàn)和困惑，以及提高工會法宣傳和培訓(xùn)的必要性。我們深感工會法的宣傳和培訓(xùn)應(yīng)該長期堅持，不斷提高工會成員的法律意識，增強工會的凝聚力和影響力。我們也期待工會法在未來能夠更加完善，更好地保護勞動者的權(quán)益，促進勞動關(guān)系的和諧發(fā)展。
工會法培訓(xùn)心得體會篇五
隨著中國改革開放的進程，工人階級群體的權(quán)益保護成為國家發(fā)展的重要議題之一。為了更好地維護工人的權(quán)益，我所在的公司近日舉辦了一場關(guān)于最新工會法的培訓(xùn)，讓我對工會的作用、權(quán)益保護等方面有了更深入的了解。通過這次培訓(xùn)，我對工會及其法律地位有了更全面的認知，并深刻感受到國家對勞動者權(quán)益保護的重視。
首先，培訓(xùn)讓我了解到工會的基本概念與職能。工會是由一定社會范圍內(nèi)的勞動者自愿參加、共同管理的群眾組織。它代表勞動者的利益，維護勞動者的合法權(quán)益，并通過與企業(yè)、政府等各個利益相關(guān)方進行協(xié)商、溝通，最終實現(xiàn)勞動者的維權(quán)目標。工會在企業(yè)內(nèi)部起到了橋梁和紐帶的作用，幫助勞動者解決問題，保護合法權(quán)益，維護社會和諧穩(wěn)定。
其次，本次培訓(xùn)詳細講解了最新工會法的相關(guān)內(nèi)容。最新工會法在法律地位、組織形式、權(quán)益保護等方面均進行了明確規(guī)定。其中，對工會組織的成立以及會員的權(quán)益保護提供了更加全面、細致的法律保障。法律規(guī)定了工會必須經(jīng)過企業(yè)職工代表大會選舉產(chǎn)生，并依法設(shè)立的程序，同時還明確規(guī)定了工會會員的權(quán)利與義務(wù)，包括勞動合同簽訂、待遇福利、勞動保護和就業(yè)安置等方面。通過這些法律保障，勞動者的權(quán)益得到了更加有力的保護與支持。
再者，培訓(xùn)中的案例分析讓我對工會權(quán)益保護的重要性有了更加深刻的認識。在現(xiàn)實生活中，一些企業(yè)對勞動者的權(quán)益保護不到位，甚至存在違法行為。而工會的成立與工會法的保障，為勞動者提供了一個維權(quán)的平臺。在培訓(xùn)中，我們聽取了一些勞動糾紛案例，明顯感受到在有了工會的參與和法律支持后，勞動者的維權(quán)效果明顯提升。通過工會與用人單位的協(xié)商、調(diào)解，盡量避免了糾紛的惡化，為勞動者爭取了合法權(quán)益。
最后，此次培訓(xùn)還加強了我對工會發(fā)展的重要性的認識。工會的作用不僅僅是為個體勞動者爭取利益，更是為了整個工人階級的權(quán)益進行維護。而這背后需要的并不是一個獨立個體的努力，而是整個工會組織、工人群眾的集體力量。國家對工會的重視也從中可見一斑，為了更好地維護工人的利益，不斷完善和完善工會法律地位，并提供更多機會和平臺，以推動工會發(fā)展，幫助勞動者提高權(quán)益保護能力。
通過這次最新工會法的培訓(xùn)，我對工會的作用、職能以及權(quán)益保護有了更加全面深入的認識。工會作為一個自主參加的群眾組織，通過與用人單位、政府等各方進行協(xié)調(diào)與溝通，維護勞動者的權(quán)益，推動社會的和諧穩(wěn)定。最新工會法的實施為勞動者權(quán)益保護提供了更加明確、細致的法律保障。通過案例分析，我們可以看到工會權(quán)益保護的重要性以及其作用的具體體現(xiàn)。最后，工會發(fā)展的重要性也得到了加強。我相信，在國家及企業(yè)的共同努力下，工會將為勞動者提供更加完善的權(quán)益保障。
工會法培訓(xùn)心得體會篇六
我參加了一次幼兒園工會法培訓(xùn)，這是對我職業(yè)生涯中工會組織的一次深刻認識。在參加這場培訓(xùn)的過程中，我了解到了幼兒園工會法的相關(guān)條款，對工會權(quán)利與義務(wù)有了更加清晰的認識。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到工會組織在維護勞動者合法權(quán)益方面的重要作用，同時也意識到自身需要加強工會意識，更多地倡導(dǎo)集體行動。
第二段： 工會權(quán)利與義務(wù)
在幼兒園工會法的相關(guān)條款中，明確規(guī)定了工會的權(quán)利和義務(wù)。其中，工會作為勞動者的集體自我組織，有權(quán)利向企業(yè)管理層提出建議、要求，對企業(yè)的經(jīng)營、財務(wù)、工資政策等方面進行監(jiān)督；同時，工會的職責(zé)也包括代表勞動者與企業(yè)管理層進行談判、簽署合同等。這些權(quán)利和義務(wù)為勞動者爭取自身權(quán)益提供了足夠的法律保障。
第三段： 幼兒園工會的組織及職能
幼兒園工會的組織包括工會委員會、工會委員和會員大會。工會委員會是工會的最高權(quán)力機構(gòu)，工會委員的任務(wù)是代表勞動者與企業(yè)管理層進行交涉協(xié)商，維護勞動者的權(quán)益與福利，同時也負責(zé)組織教育、醫(yī)療、文化等方面的活動。幼兒園工會的職能是廣泛的，既包括維權(quán)又包括為勞動者提供服務(wù)，為員工之間的聯(lián)系與溝通搭建平臺。
第四段：加強工會意識
在培訓(xùn)中，我深刻認識到工會在維權(quán)和服務(wù)上發(fā)揮的作用，也發(fā)現(xiàn)自己在之前的工作中缺乏對工會組織的重視。所以，我需要更加深入地理解工會的作用，并積極支持工會組織的活動，加強自身與工會代表的聯(lián)系和溝通。同時，我會將之前無用或失效的工會會員身份重新恢復(fù)，參與和利用工會為員工而分階段舉辦的文化、娛樂等等活動。只有加強工會意識，才能更好地維護自己的合法權(quán)益。
第五段：結(jié)語
工會作為勞動者的自我組織，具有十分重要的作用。在幼兒園的工會培訓(xùn)中，我對工會組織有了更加深入的認識，并且深刻體會到工會在維護勞動者合法權(quán)益方面的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我必將積極支持工會的工作，努力為員工維權(quán)、提供服務(wù)，以此促進幼兒園集體的和諧共處。
工會法培訓(xùn)心得體會篇七
近日，我參加了一場關(guān)于工會法的專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)使我深刻認識到工會法在維護勞動者權(quán)益、促進和諧勞動關(guān)系方面的重要作用。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識，收獲頗豐。以下是我的心得體會，分享給大家。
首先，工會法的重要性不容忽視。工會法是保障勞動者權(quán)益的法律基礎(chǔ)，也是促進和諧勞動關(guān)系的重要保障。在培訓(xùn)中，我了解到工會法賦予工會組織以合法權(quán)益和合法職能，同時也對工會工作提出了明確要求。工會組織的職責(zé)包括代表勞動者維護權(quán)益、參與勞動爭議解決、推動勞動法律法規(guī)的實施等。只有充分認識到工會法的重要性，我們才能更好地履行自己的職責(zé)，保護勞動者權(quán)益，促進和諧勞動關(guān)系的持續(xù)發(fā)展。
其次，工會法在實踐中的應(yīng)用面臨諸多挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了工會法的相關(guān)條款和規(guī)定，還深入探討了工會在實踐中的遇到的問題和挑戰(zhàn)。例如，部分企業(yè)對工會的認識不足，沒有建立健全的工會組織；少數(shù)企業(yè)不重視工會工作，削弱了工會的權(quán)益；一些勞動者對工會的作用和價值存在誤解等。這些問題的存在，使得工會在一些地方和企業(yè)的工作難度加大，也影響了工會法的有效實施。因此，我們需要積極應(yīng)對這些實踐中的困難和挑戰(zhàn)，加強工會組織建設(shè)，提高工會工作的質(zhì)效，確保工會法的有效落地和實施。
第三，工會法的學(xué)習(xí)與宣傳十分重要。只有讓更多的人了解工會法，才能更好地發(fā)揮工會的作用。在培訓(xùn)中，我們強調(diào)了工會法的學(xué)習(xí)與宣傳，這對于提高工會組織的影響力和凝聚力具有重要意義。工會組織應(yīng)該通過各種途徑，向勞動者普及工會法知識，增強他們對工會組織的信任和支持。與此同時，我們還需要加強對企業(yè)管理者和雇主的宣傳教育，讓他們深入了解工會法，正確履行工會合作義務(wù)，共同維護勞動者權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
第四，工會法的完善亟待加強。工會法是一個不斷完善的過程，需要不斷適應(yīng)勞動關(guān)系中的新情況、新問題。在培訓(xùn)中，我們也對現(xiàn)行工會法的一些不足進行了討論。例如，工會組織自主權(quán)和工會工作的公開透明度有待加強；工會與企業(yè)之間的合作機制可以進一步完善等。這些問題提醒我們，要進一步加強工會法的研究和修改，以適應(yīng)時代的發(fā)展和勞動關(guān)系的變化，更好地保護勞動者的權(quán)益。
最后，參加此次培訓(xùn)讓我明確了自己作為工會工作者的責(zé)任與使命。工會工作者是勞動者權(quán)益的守護者，也是和諧勞動關(guān)系的建設(shè)者。我們要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，積極履行職責(zé)義務(wù)，為勞動者維權(quán)、為和諧勞動關(guān)系的構(gòu)建貢獻自己的力量。同時，我們也要充分發(fā)揚工會組織的民主精神，增強團結(jié)合作意識，為工會事業(yè)的發(fā)展貢獻智慧和力量。
通過此次工會法專題培訓(xùn)，我深刻認識到工會法對于維護勞動者權(quán)益和促進和諧勞動關(guān)系的重要意義。我將以此次培訓(xùn)為契機，進一步加強工會法的學(xué)習(xí)與宣傳，努力履行自己的職責(zé)和使命，為促進勞動者權(quán)益的實現(xiàn)和和諧勞動關(guān)系的建設(shè)貢獻自己的力量。
工會法培訓(xùn)心得體會篇八
工會法作為我國勞動關(guān)系制度的重要組成部分，對于保障勞動者合法權(quán)益、維護和諧勞動關(guān)系具有重要意義。工會法專題培訓(xùn)旨在提高工會干部和勞動者對工會法規(guī)定的理解和應(yīng)用能力，使他們能夠更好地履行工會職責(zé)，維護勞動者的合法權(quán)益。通過本次培訓(xùn)，我深刻認識到工會法對于維護勞動關(guān)系的穩(wěn)定、促進社會和諧具有重要作用。
第二段：工會法的基本原則和內(nèi)容
在本次培訓(xùn)中，我了解到工會法堅持“民主、自治、獨立”的基本原則，同時規(guī)定了工會的組成、產(chǎn)生、權(quán)益和義務(wù)、職責(zé)和權(quán)力等內(nèi)容。工會法明確規(guī)定了工會會員的權(quán)益，包括參與勞動關(guān)系協(xié)調(diào)、薪資福利、勞動安全等方面的權(quán)利。而工會的職責(zé)主要包括代表工會會員，維護勞動者的合法權(quán)益，并通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁等手段解決勞動爭議。工會的權(quán)力涉及到工會的經(jīng)費、培訓(xùn)、政府支持等方面的事項。
第三段：工會法實施中的存在問題和挑戰(zhàn)
在現(xiàn)實中，我國工會法的實施面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。首先，工會組織的覆蓋率和參與度不高，很多企業(yè)和勞動者對工會的了解和認同度不足。其次，一些企業(yè)存在對工會的排斥態(tài)度，不愿意與工會組織進行合作。此外，工會組織在處理勞動爭議時面臨的法律知識和協(xié)商能力不足的問題也亟待解決。這些問題和挑戰(zhàn)需要我們深入分析原因，采取有效措施加以解決。
第四段：完善工會法實施的建議
為了進一步完善工會法的實施，我認為有以下幾點建議。首先，要加強對工會法的宣傳和普及，提高廣大勞動者對工會組織的認識和參與度。其次，要提高工會干部的法律知識和業(yè)務(wù)水平，加強工會組織的建設(shè)，增強其協(xié)商和調(diào)解能力。此外，還可以通過建立健全的勞動關(guān)系爭議解決機制，加強工會與企業(yè)的合作，促進雙方共同達成協(xié)議。最后，要加強對工會干部和企業(yè)管理者的培訓(xùn)，提高他們對工會法的理解和遵守，進一步規(guī)范勞動關(guān)系。
第五段：結(jié)語
通過此次工會法專題培訓(xùn)，我對工會法的基本原則和內(nèi)容有了更深入的了解，也認識到了工會法實施中存在的問題和挑戰(zhàn)。同時，我提出了完善工會法實施的建議，希望通過大家的共同努力，推動工會法的更好實施，保障勞動者的合法權(quán)益，促進和諧勞動關(guān)系的建立和發(fā)展。只有在法律規(guī)范和各方合作下，我們才能實現(xiàn)勞動關(guān)系的穩(wěn)定和社會的和諧。
工會法培訓(xùn)心得體會篇九
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情，無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓(xùn)是一種常見的學(xué)習(xí)方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會。
第二段：培訓(xùn)的重要性（250字）
首先，我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們擴大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。
第三段：培訓(xùn)經(jīng)驗與教訓(xùn)（300字）
在我參加的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團隊。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和改進。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學(xué)會合理分配和管理時間。
第四段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓(xùn)過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個人需求不符，或者培訓(xùn)方式不適合個人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過參加各種培訓(xùn)，我意識到自己的學(xué)習(xí)和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進步。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓(xùn)也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。通過努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十
通過學(xué)習(xí)《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》，作為負責(zé)生產(chǎn)的一線工程負責(zé)人，在項目部嚴格的推行了管理手冊相關(guān)內(nèi)容，可以說是開局良好、運轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進和完善。下面是學(xué)習(xí)《標準化管理手冊》的心得與體會。
管理手冊對項目部設(shè)置與資源配置，項目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價管理，評價機制等各個方面對我們的工作進行了標準化的統(tǒng)一規(guī)定。
在項目部，我們成立了專門的《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》學(xué)習(xí)小組，對規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進行了進一步的學(xué)習(xí)，項目部工作人員對這項工作進行了積極地配合，表現(xiàn)出了主動性和自覺性，對管理手冊的`學(xué)習(xí)取得了良好的開局。
大家通過對管理手冊的學(xué)習(xí)和實踐，對規(guī)定的內(nèi)容從不認識到認識，從陌生到熟悉，并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標準，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。
每天七點召開早班會，匯報昨天一天工作的完成情況，同時制訂出今天的工作任務(wù)，把工作任務(wù)責(zé)任到人，確保有條不紊的完成各項工作。
認真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系，接受業(yè)主項目部的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求，在工程實施中接受監(jiān)理項目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識要進一步加強。
重新從項目部設(shè)置原則，資源配置等方面，按照標準化手冊中的要求，進一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞，并及時更換。
在工作中對規(guī)范和標準進行了動態(tài)管理，保證了使用最新版本。
項目部文化環(huán)境明顯改善，通過對標準化管理手冊規(guī)定內(nèi)容的推行，進一步的規(guī)范了各種表格的格式，并在諸如《項目管理實施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細的內(nèi)容目錄規(guī)定，使規(guī)劃書制定起來更加快捷，閱讀起來更加直觀。
對項目部的主要管理職責(zé)逐一責(zé)任分配，確保責(zé)任到人。并且對工作目標的制定越來越量化和可考核化，采用標準化理念對工作目標進行分解，不僅責(zé)任明確而且可測量可考核，增強了工作落實力度。
雖然對標準化管理手冊進行了學(xué)習(xí)，但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實到了工作的實處，還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
個別同志可能會因為學(xué)習(xí)不認真，對手冊規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象，不認真履行職責(zé)、怕麻煩、嫌啰嗦，對標準化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。
針對這種情況要對其進行思想教育，并且通過相關(guān)制度對其進行規(guī)范，在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。
標準化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢，標準化管理手冊的出臺為我們進行標準化施工提供了依據(jù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我們明確了施工項目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標準及評價機制等內(nèi)容，加深了對標準化施工的理解與認識。在以后的工作中，我們將按照標準化管理手冊的要求進行施工，做到有據(jù)可依，有章可循。進一步強化施工項目部管理重點和責(zé)任的落實，實現(xiàn)施工管理專業(yè)化、扁平化、信息化，加強項目施工現(xiàn)場的管控能力，提高項目管理精益化水平。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十一
持續(xù)了近一個月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細心、膽識、積極、大度、誠信、擔當”的素質(zhì)，讓自己成為一個優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺的那一刻，出影時間最短，但是卻讓我最為感動，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實就是她當年說的孩子們，在享受幸福生活的同時真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭的場面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個個響當當?shù)拿?，一件件忘我犧牲的事跡，一幕幕不能忘記的場面，深烙在心底！也許我們當中的有人會說，自己生錯了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。
一個世紀的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機會，那么我們就該以我們這個時代所特有的新的方式去開拓進取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹以此片表達我們心中對于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書記在發(fā)展與國情當中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對此的學(xué)習(xí)與體會。除此外，盧書記還就熱點的物價問題進行深入剖析，分析了物價上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強了大家建設(shè)偉大祖國的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語言、行動的績效，面對復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識、自我管理、社會意識、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護完善。要塑造新的思維模式并運用實際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點，促進工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價值的能力。通過這次報告的學(xué)習(xí)，認識了作為一個優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團隊的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動，去有效的管理好團隊，創(chuàng)造更多的價值。
我們通過主題講座和工作經(jīng)驗交流等方式進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。黨、團和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗交流。通過此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識、組織協(xié)調(diào)、團隊合作等方面都有了一個新的認識，進一步強化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十二
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點，是一個循序漸進的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級孩子的回答，對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得，在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時板書對孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強，思維上是一個斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè)，這對我們敲響了一個警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個理念的點撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十三
第一段：引言
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動，通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲了很多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓(xùn)還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習(xí)，我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓(xùn)的價值
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸
培訓(xùn)之后，最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn)，我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學(xué)知識和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。時間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級的校本課程時，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡?，這次培訓(xùn)結(jié)束了，不知道下次還有沒有機會和老師們在一起交流研討。時間的匆匆，機會的難得，真的會讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對一”小學(xué)學(xué)段精準幫扶培訓(xùn)的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學(xué)到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學(xué)的專家對2.0信息技術(shù)的例析解讀，專家們分別從30個微能力點的5個內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實踐建議以及提交指南與評價標準幾個方面進行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學(xué)中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達綜合應(yīng)用的能力；同時，認識到教育信息化知識的重要性，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力把所學(xué)到的教育信息化運用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。
接著我們在靈武xx楊校長的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學(xué)校各種特色班的設(shè)列，使得學(xué)生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好的同時也是對學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學(xué)生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動手段，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學(xué)校的文化底蘊。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對老師，x文軍老師給了我悉心的指導(dǎo)，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學(xué)習(xí)，比如在教學(xué)方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對課堂的管理上也要懂得隨機應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個模式，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學(xué)方式方法和設(shè)計，還有教學(xué)的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學(xué)習(xí)積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學(xué)到了好多，不管是生活中的細節(jié)，還是作為一名老師的擔當與責(zé)任，在x老師的身上，我才真正的體會到了。如果上小學(xué)的時候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計我的語文作文會拿滿分。x老師還專門給我一次機會讓我給學(xué)生上了一節(jié)學(xué)習(xí)之友的練習(xí)課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會到我們學(xué)校x個人的課堂和xx個人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成下節(jié)課接著來，但是xx個人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進行了系統(tǒng)的評價：首先從教學(xué)的目標開始的評價，什么是教學(xué)的目標？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學(xué)生教什么？那就是教學(xué)目標，之前我們定教學(xué)目標，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標準年段目標；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習(xí)題，最后還要根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)的目標。這樣你的每一節(jié)課才會有實效。最后，x老師還提出了一點希望，要做一個“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標、心中有學(xué)生。他的一絲不茍讓我體會到了當好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復(fù)一日，常年累月的堅持下去，懷著一顆熱愛、關(guān)愛學(xué)生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓(xùn)讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當做自己生命的一部分來對待，用教育做平臺，在教育實踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會像x老師學(xué)習(xí)，像靈武xx的老師們學(xué)習(xí)，用目標去激勵學(xué)生，用活力去感染學(xué)生，用激情去感動學(xué)生，用美德去感化學(xué)生，用創(chuàng)新去吸引學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用文化去豐富學(xué)生，用愛心去引導(dǎo)學(xué)生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓(xùn)的感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
工會法培訓(xùn)心得體會篇十五
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達到了自己的期許，結(jié)識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進，標準專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓(xùn)班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進而教我所做。”我真正開始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學(xué)，進而教我所做”。
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工會法培訓(xùn)心得體會篇一
工會法是保障工人權(quán)益的重要法律，對于保障工人權(quán)益、促進社會和諧穩(wěn)定具有重要作用。為了提高工會組織的法律意識和法律素養(yǎng)，公司組織了一場關(guān)于工會法的專題培訓(xùn)。通過參加這次培訓(xùn)，我深刻認識到工會法的重要性和實施工會法所需要具備的一些技巧和方法。
首先，我深入了解了工會法的基本內(nèi)容。培訓(xùn)中，講師詳細講解了工會法各個方面的內(nèi)容，包括工會組織的基本職責(zé)、工人權(quán)益的保障、勞動爭議解決等等。我了解到，工會法是為了保障工人權(quán)益而制定的，其中包括了工人的基本權(quán)益，如合理工資、安全保障等方面。同時，工會法還規(guī)定了工會組織在維護工人權(quán)益方面的職責(zé)和權(quán)益。通過對這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我更加深刻地意識到了工會法的重要性。
其次，我了解到了實施工會法的一些實用技巧和方法。在培訓(xùn)中，講師分享了一些在實踐中積累的經(jīng)驗和技巧。例如，在維護工人權(quán)益方面，我們需要善于利用法律知識作為武器，可以通過法律途徑解決勞動爭議，維護工人的權(quán)益。此外，培養(yǎng)良好的溝通能力和談判技巧也是十分重要的，這樣才能更好地代表工人群眾爭取利益。通過學(xué)習(xí)這些技巧和方法，我對于如何在實踐中有效應(yīng)用工會法有了更加清晰的認識。
再次，我了解到了工會法的實施面臨的一些挑戰(zhàn)和困難。講師在培訓(xùn)中提到了一些在實踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)，如工人缺乏法律意識、企業(yè)管理者態(tài)度不配合等。這些問題可能會對工會法的實施造成一定的阻力。然而，我認為我們可以通過加強工會組織的宣傳教育工作，提高工人法律意識，同時積極與企業(yè)管理者進行溝通和協(xié)商，解決這些困難和挑戰(zhàn)。
最后，我認識到工會法的實施還需要各方的共同努力。在培訓(xùn)中，我們討論了如何加強工會組織和企業(yè)管理者之間的合作。我認為，只有通過工會組織和企業(yè)管理者的共同努力，才能更好地保障工人權(quán)益，促進企業(yè)和諧發(fā)展。同時，我也認識到，作為一名員工代表，我應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，積極參與到工會組織中，為維護工人權(quán)益做出自己的貢獻。
通過參加這次工會法專題培訓(xùn)，我深刻認識到了工會法的重要性和實施工會法所需具備的技巧和方法。我將會利用自己所學(xué)，不斷加強對工會法的學(xué)習(xí)，提高自己的法律素養(yǎng)，為維護工人權(quán)益貢獻自己的力量。我相信，在公司的正確引導(dǎo)和推動下，工會組織將會更加發(fā)揮作用，為實現(xiàn)和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系做出更大的貢獻。
工會法培訓(xùn)心得體會篇二
近日，我參加了一場關(guān)于新工會法的專題培訓(xùn)，深入了解了新工會法的內(nèi)涵和相關(guān)政策，收獲頗豐。在此，我想分享一下我的心得體會。
首先，新工會法有助于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。根據(jù)新工會法，工會將成為勞動者的合法代表，有權(quán)代表勞動者與企業(yè)進行談判，維護勞動者的合法權(quán)益。這為勞動者提供了更強的保障，也為員工和企業(yè)之間的關(guān)系提供了更好的溝通渠道。工會的參與能夠減少勞資沖突，推動企業(yè)建立和諧的勞動關(guān)系，增加員工對企業(yè)的歸屬感和忠誠度，共同促進企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
其次，新工會法要求工會在企業(yè)中發(fā)揮更大的作用。新工會法明確規(guī)定了工會的基本職責(zé)和權(quán)利，鼓勵工會積極參與職工教育、職業(yè)培訓(xùn)、職工福利等方面的工作，幫助員工提高工作技能和生活品質(zhì)。此外，新工會法還規(guī)定了工會在企業(yè)重大決策中的參與權(quán)，強化了工會組織在企業(yè)中調(diào)解糾紛的角色。這些措施的實行將使工會更好地履行自身職責(zé)，為廣大勞動者提供更多的幫助和支持。
再次，新工會法對工會的組織建設(shè)提出了更高的要求。新工會法要求工會組織加強自身建設(shè)，提高組織的透明度和決策的民主性。工會要密切聯(lián)系職工群眾，了解他們的真實需求，制定對勞動者有利的政策和維權(quán)措施。此外，新工會法還要求工會及其工作人員廉潔自律，加強自身形象的塑造和品牌建設(shè)。這些要求將促使工會逐步提升組織建設(shè)水平，為廣大勞動者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
另外，新工會法對企業(yè)的合法權(quán)益也給予了充分保護。新工會法明確規(guī)定了工會參與企業(yè)決策的程序和方式，保證了工會參與合法、民主、透明，避免了工會過度干預(yù)企業(yè)經(jīng)營活動的問題。此外，新工會法還明確禁止工會以人身攻擊、誹謗、威脅等方式進行斗爭，保證了企業(yè)員工的人身安全和企業(yè)的正常經(jīng)營。這些保護措施的實行將提高企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的穩(wěn)定性和可預(yù)期性，吸引更多的投資和創(chuàng)新力量。
最后，新工會法的貫徹執(zhí)行需要員工、工會和企業(yè)共同努力。員工應(yīng)加強自身的法律意識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，并主動參與工會組織的活動和決策，保護自己的權(quán)益。工會要充分發(fā)揮其職責(zé)和權(quán)利，為員工提供更好的服務(wù)和支持，成為員工的貼心助手。企業(yè)應(yīng)遵守新工會法的相關(guān)規(guī)定，主動與工會溝通合作，為員工和企業(yè)創(chuàng)造更加穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系。
總之，新工會法的出臺對于促進和諧勞動關(guān)系、提高工會組織的作用和保護企業(yè)合法權(quán)益具有重要意義。我們應(yīng)充分認識到新工會法的重要性，通過專題培訓(xùn)等方式加深理解，積極融入新工會法的實踐中，為促進勞動關(guān)系和諧、推動企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。
工會法培訓(xùn)心得體會篇三
新工會法的頒布對于促進勞動者權(quán)益的保護和加強工會組織起到了重要的作用。為了更好地貫徹新工會法，我參加了一次關(guān)于新工會法的專題培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我對新工會法有了更深入的了解，也收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：加深對新工會法的理解
在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了新工會法的相關(guān)法律條文。通過具體的案例分析和講解，我對新工會法的核心內(nèi)容有了更深入的理解。我了解到新工會法強調(diào)維護勞動者的合法權(quán)益，確保勞動者的勞動報酬、工作時間、職業(yè)安全等方面的權(quán)益得到有效保護。同時，新工會法提倡和保護工會組織的自主權(quán)，鼓勵工會組織參與制定勞動合同和企業(yè)規(guī)章制度，并推動員工代表大會制度的建立。掌握了新工會法的核心內(nèi)容，我深感作為一名勞動者，我們需要增強對勞動法律的了解，以維護自己的權(quán)益。
第三段：重視工會組織的作用
在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了新工會法的具體內(nèi)容，還了解了工會組織的重要作用。工會組織是勞動者維護權(quán)益的重要力量，它可以為勞動者提供法律咨詢、勞動保障等幫助。同時，工會組織還承擔著促進勞資雙方協(xié)商的責(zé)任，為勞資關(guān)系的和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。通過參加培訓(xùn)，我意識到加入工會組織不僅可以更好地保護自己的權(quán)益，還可以通過工會組織為其他勞動者爭取權(quán)益，實現(xiàn)共同進步。
第四段：發(fā)揮員工代表大會的作用
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了員工代表大會制度的相關(guān)知識。員工代表大會是工會組織的重要形式，它可以為廣大勞動者提供參與企業(yè)管理和決策的機會，并為工會組織提供了更廣泛的支持。通過員工代表大會，勞動者可以更好地表達自己的訴求和意見，同時也可以了解企業(yè)的運作情況。培訓(xùn)的過程中，我深感員工代表大會制度的重要性，作為一名勞動者，我將積極參與員工代表大會的活動，為其他員工發(fā)聲，推動企業(yè)的共同發(fā)展。
第五段：總結(jié)與建議
通過這次關(guān)于新工會法的專題培訓(xùn)，我對新工會法及工會組織的作用有了更深入的了解。我認為，作為一名勞動者，我們應(yīng)該加強對勞動法律的學(xué)習(xí)，提高維護自身權(quán)益的能力。同時，我們還應(yīng)該積極參與工會組織的活動，為勞動者爭取更多的權(quán)益。建議企業(yè)加強員工代表大會制度建設(shè)，為勞動者提供更廣泛的參與機會，推動企業(yè)與員工之間的合作與共贏。
通過這次培訓(xùn)，我深感新工會法的重要性，也更加認識到工會組織的作用。我將把學(xué)到的知識運用到實踐中，維護自己的權(quán)益，為促進勞動者權(quán)益保護貢獻自己的力量。
工會法培訓(xùn)心得體會篇四
第一段：引入工會法的重要性（200字）
最新工會法的出臺對于維護勞動者權(quán)益和促進勞動關(guān)系和諧具有重要的意義。作為勞動者的代表，工會承擔著維護勞動者權(quán)益、推動工作環(huán)境改善以及促進企業(yè)發(fā)展的使命。因此，了解并熟悉最新工會法的內(nèi)容對于工會成員尤為重要。為了提高工會成員對工會法的了解和應(yīng)用能力，我們參加了一次最新工會法的培訓(xùn)。
第二段：對于工會法的基本概念和內(nèi)容的理解（200字）
在這次培訓(xùn)中，我們對于工會法的基本概念和內(nèi)容有了更加深入的理解。工會法是為了保護勞動者的合法權(quán)益，建立和維護勞動關(guān)系和諧而制定的法律法規(guī)。最新工會法主要包括了工會的組織原則、工會的權(quán)益與義務(wù)、工會的活動以及工會的監(jiān)管等方面的內(nèi)容。我們了解到，工會法規(guī)定了工會的組織原則，包括了工會的獨立自主、全體從業(yè)人員參加、代表勞動者的利益、人民政府支持和監(jiān)督工會等原則。同時，工會法也規(guī)定了工會的權(quán)益與義務(wù)，如維護勞動者的合法權(quán)益、參與企業(yè)人事管理等。了解這些內(nèi)容，使我們更加明確了工會的法定地位和職責(zé)。
第三段：對于工會法實施中的挑戰(zhàn)和困惑的思考（200字）
在培訓(xùn)中，我們也深入探討了工會法實施中的挑戰(zhàn)和困惑。一方面，有些企業(yè)和單位存在對于工會法的認識不夠，對工會的組織和活動存在一定的限制和排斥。他們沒有意識到工會法的重要性和存在的合理性，對于工會的發(fā)展和活動持保留態(tài)度。另一方面，由于工會法的局限性，一些企業(yè)和單位可能存在對于工會活動的干涉和限制。他們可能利用工會法中的一些空白點，限制工會的活動范圍和權(quán)益。面對這些挑戰(zhàn)和困惑，我們深感工會法的實施還有待進一步完善，需要有更加明確的界定和規(guī)范。
第四段：提高工會法宣傳和培訓(xùn)的必要性（200字）
培訓(xùn)的過程中，我們意識到要提高工會法的宣傳和培訓(xùn)，從多個角度入手。首先，應(yīng)該加強對工會法的宣傳力度，提高廣大勞動者對工會法的認知水平。只有深入了解工會法的內(nèi)容和意義，勞動者才能更好地行使自己的權(quán)益，維護自己的合法權(quán)益。其次，通過培訓(xùn)活動，提高工會成員對工會法的理解和應(yīng)用能力。工會成員作為工會的骨干，應(yīng)該具備豐富的工會法知識和豐富的實踐經(jīng)驗，能夠更好地代表勞動者的權(quán)益。最后，加強對于法律法規(guī)的監(jiān)督和執(zhí)法，確保工會法被嚴格執(zhí)行。只有工會法的執(zhí)行得到切實的保障，才能保證工會的權(quán)益得到有效的維護。
第五段：對于工會法培訓(xùn)的收獲和展望（200字）
通過這次工會法培訓(xùn)，我們對于工會法有了更加深入的了解，也認識到工會法在維護勞動者權(quán)益和促進勞動關(guān)系和諧方面的重要性。與此同時，我們也看到了工會法實施中存在的挑戰(zhàn)和困惑，以及提高工會法宣傳和培訓(xùn)的必要性。我們深感工會法的宣傳和培訓(xùn)應(yīng)該長期堅持，不斷提高工會成員的法律意識，增強工會的凝聚力和影響力。我們也期待工會法在未來能夠更加完善，更好地保護勞動者的權(quán)益，促進勞動關(guān)系的和諧發(fā)展。
工會法培訓(xùn)心得體會篇五
隨著中國改革開放的進程，工人階級群體的權(quán)益保護成為國家發(fā)展的重要議題之一。為了更好地維護工人的權(quán)益，我所在的公司近日舉辦了一場關(guān)于最新工會法的培訓(xùn)，讓我對工會的作用、權(quán)益保護等方面有了更深入的了解。通過這次培訓(xùn)，我對工會及其法律地位有了更全面的認知，并深刻感受到國家對勞動者權(quán)益保護的重視。
首先，培訓(xùn)讓我了解到工會的基本概念與職能。工會是由一定社會范圍內(nèi)的勞動者自愿參加、共同管理的群眾組織。它代表勞動者的利益，維護勞動者的合法權(quán)益，并通過與企業(yè)、政府等各個利益相關(guān)方進行協(xié)商、溝通，最終實現(xiàn)勞動者的維權(quán)目標。工會在企業(yè)內(nèi)部起到了橋梁和紐帶的作用，幫助勞動者解決問題，保護合法權(quán)益，維護社會和諧穩(wěn)定。
其次，本次培訓(xùn)詳細講解了最新工會法的相關(guān)內(nèi)容。最新工會法在法律地位、組織形式、權(quán)益保護等方面均進行了明確規(guī)定。其中，對工會組織的成立以及會員的權(quán)益保護提供了更加全面、細致的法律保障。法律規(guī)定了工會必須經(jīng)過企業(yè)職工代表大會選舉產(chǎn)生，并依法設(shè)立的程序，同時還明確規(guī)定了工會會員的權(quán)利與義務(wù)，包括勞動合同簽訂、待遇福利、勞動保護和就業(yè)安置等方面。通過這些法律保障，勞動者的權(quán)益得到了更加有力的保護與支持。
再者，培訓(xùn)中的案例分析讓我對工會權(quán)益保護的重要性有了更加深刻的認識。在現(xiàn)實生活中，一些企業(yè)對勞動者的權(quán)益保護不到位，甚至存在違法行為。而工會的成立與工會法的保障，為勞動者提供了一個維權(quán)的平臺。在培訓(xùn)中，我們聽取了一些勞動糾紛案例，明顯感受到在有了工會的參與和法律支持后，勞動者的維權(quán)效果明顯提升。通過工會與用人單位的協(xié)商、調(diào)解，盡量避免了糾紛的惡化，為勞動者爭取了合法權(quán)益。
最后，此次培訓(xùn)還加強了我對工會發(fā)展的重要性的認識。工會的作用不僅僅是為個體勞動者爭取利益，更是為了整個工人階級的權(quán)益進行維護。而這背后需要的并不是一個獨立個體的努力，而是整個工會組織、工人群眾的集體力量。國家對工會的重視也從中可見一斑，為了更好地維護工人的利益，不斷完善和完善工會法律地位，并提供更多機會和平臺，以推動工會發(fā)展，幫助勞動者提高權(quán)益保護能力。
通過這次最新工會法的培訓(xùn)，我對工會的作用、職能以及權(quán)益保護有了更加全面深入的認識。工會作為一個自主參加的群眾組織，通過與用人單位、政府等各方進行協(xié)調(diào)與溝通，維護勞動者的權(quán)益，推動社會的和諧穩(wěn)定。最新工會法的實施為勞動者權(quán)益保護提供了更加明確、細致的法律保障。通過案例分析，我們可以看到工會權(quán)益保護的重要性以及其作用的具體體現(xiàn)。最后，工會發(fā)展的重要性也得到了加強。我相信，在國家及企業(yè)的共同努力下，工會將為勞動者提供更加完善的權(quán)益保障。
工會法培訓(xùn)心得體會篇六
我參加了一次幼兒園工會法培訓(xùn)，這是對我職業(yè)生涯中工會組織的一次深刻認識。在參加這場培訓(xùn)的過程中，我了解到了幼兒園工會法的相關(guān)條款，對工會權(quán)利與義務(wù)有了更加清晰的認識。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到工會組織在維護勞動者合法權(quán)益方面的重要作用，同時也意識到自身需要加強工會意識，更多地倡導(dǎo)集體行動。
第二段： 工會權(quán)利與義務(wù)
在幼兒園工會法的相關(guān)條款中，明確規(guī)定了工會的權(quán)利和義務(wù)。其中，工會作為勞動者的集體自我組織，有權(quán)利向企業(yè)管理層提出建議、要求，對企業(yè)的經(jīng)營、財務(wù)、工資政策等方面進行監(jiān)督；同時，工會的職責(zé)也包括代表勞動者與企業(yè)管理層進行談判、簽署合同等。這些權(quán)利和義務(wù)為勞動者爭取自身權(quán)益提供了足夠的法律保障。
第三段： 幼兒園工會的組織及職能
幼兒園工會的組織包括工會委員會、工會委員和會員大會。工會委員會是工會的最高權(quán)力機構(gòu)，工會委員的任務(wù)是代表勞動者與企業(yè)管理層進行交涉協(xié)商，維護勞動者的權(quán)益與福利，同時也負責(zé)組織教育、醫(yī)療、文化等方面的活動。幼兒園工會的職能是廣泛的，既包括維權(quán)又包括為勞動者提供服務(wù)，為員工之間的聯(lián)系與溝通搭建平臺。
第四段：加強工會意識
在培訓(xùn)中，我深刻認識到工會在維權(quán)和服務(wù)上發(fā)揮的作用，也發(fā)現(xiàn)自己在之前的工作中缺乏對工會組織的重視。所以，我需要更加深入地理解工會的作用，并積極支持工會組織的活動，加強自身與工會代表的聯(lián)系和溝通。同時，我會將之前無用或失效的工會會員身份重新恢復(fù)，參與和利用工會為員工而分階段舉辦的文化、娛樂等等活動。只有加強工會意識，才能更好地維護自己的合法權(quán)益。
第五段：結(jié)語
工會作為勞動者的自我組織，具有十分重要的作用。在幼兒園的工會培訓(xùn)中，我對工會組織有了更加深入的認識，并且深刻體會到工會在維護勞動者合法權(quán)益方面的重要性。在未來的職業(yè)生涯中，我必將積極支持工會的工作，努力為員工維權(quán)、提供服務(wù)，以此促進幼兒園集體的和諧共處。
工會法培訓(xùn)心得體會篇七
近日，我參加了一場關(guān)于工會法的專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)使我深刻認識到工會法在維護勞動者權(quán)益、促進和諧勞動關(guān)系方面的重要作用。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識，收獲頗豐。以下是我的心得體會，分享給大家。
首先，工會法的重要性不容忽視。工會法是保障勞動者權(quán)益的法律基礎(chǔ)，也是促進和諧勞動關(guān)系的重要保障。在培訓(xùn)中，我了解到工會法賦予工會組織以合法權(quán)益和合法職能，同時也對工會工作提出了明確要求。工會組織的職責(zé)包括代表勞動者維護權(quán)益、參與勞動爭議解決、推動勞動法律法規(guī)的實施等。只有充分認識到工會法的重要性，我們才能更好地履行自己的職責(zé)，保護勞動者權(quán)益，促進和諧勞動關(guān)系的持續(xù)發(fā)展。
其次，工會法在實踐中的應(yīng)用面臨諸多挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了工會法的相關(guān)條款和規(guī)定，還深入探討了工會在實踐中的遇到的問題和挑戰(zhàn)。例如，部分企業(yè)對工會的認識不足，沒有建立健全的工會組織；少數(shù)企業(yè)不重視工會工作，削弱了工會的權(quán)益；一些勞動者對工會的作用和價值存在誤解等。這些問題的存在，使得工會在一些地方和企業(yè)的工作難度加大，也影響了工會法的有效實施。因此，我們需要積極應(yīng)對這些實踐中的困難和挑戰(zhàn)，加強工會組織建設(shè)，提高工會工作的質(zhì)效，確保工會法的有效落地和實施。
第三，工會法的學(xué)習(xí)與宣傳十分重要。只有讓更多的人了解工會法，才能更好地發(fā)揮工會的作用。在培訓(xùn)中，我們強調(diào)了工會法的學(xué)習(xí)與宣傳，這對于提高工會組織的影響力和凝聚力具有重要意義。工會組織應(yīng)該通過各種途徑，向勞動者普及工會法知識，增強他們對工會組織的信任和支持。與此同時，我們還需要加強對企業(yè)管理者和雇主的宣傳教育，讓他們深入了解工會法，正確履行工會合作義務(wù)，共同維護勞動者權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
第四，工會法的完善亟待加強。工會法是一個不斷完善的過程，需要不斷適應(yīng)勞動關(guān)系中的新情況、新問題。在培訓(xùn)中，我們也對現(xiàn)行工會法的一些不足進行了討論。例如，工會組織自主權(quán)和工會工作的公開透明度有待加強；工會與企業(yè)之間的合作機制可以進一步完善等。這些問題提醒我們，要進一步加強工會法的研究和修改，以適應(yīng)時代的發(fā)展和勞動關(guān)系的變化，更好地保護勞動者的權(quán)益。
最后，參加此次培訓(xùn)讓我明確了自己作為工會工作者的責(zé)任與使命。工會工作者是勞動者權(quán)益的守護者，也是和諧勞動關(guān)系的建設(shè)者。我們要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，積極履行職責(zé)義務(wù)，為勞動者維權(quán)、為和諧勞動關(guān)系的構(gòu)建貢獻自己的力量。同時，我們也要充分發(fā)揚工會組織的民主精神，增強團結(jié)合作意識，為工會事業(yè)的發(fā)展貢獻智慧和力量。
通過此次工會法專題培訓(xùn)，我深刻認識到工會法對于維護勞動者權(quán)益和促進和諧勞動關(guān)系的重要意義。我將以此次培訓(xùn)為契機，進一步加強工會法的學(xué)習(xí)與宣傳，努力履行自己的職責(zé)和使命，為促進勞動者權(quán)益的實現(xiàn)和和諧勞動關(guān)系的建設(shè)貢獻自己的力量。
工會法培訓(xùn)心得體會篇八
工會法作為我國勞動關(guān)系制度的重要組成部分，對于保障勞動者合法權(quán)益、維護和諧勞動關(guān)系具有重要意義。工會法專題培訓(xùn)旨在提高工會干部和勞動者對工會法規(guī)定的理解和應(yīng)用能力，使他們能夠更好地履行工會職責(zé)，維護勞動者的合法權(quán)益。通過本次培訓(xùn)，我深刻認識到工會法對于維護勞動關(guān)系的穩(wěn)定、促進社會和諧具有重要作用。
第二段：工會法的基本原則和內(nèi)容
在本次培訓(xùn)中，我了解到工會法堅持“民主、自治、獨立”的基本原則，同時規(guī)定了工會的組成、產(chǎn)生、權(quán)益和義務(wù)、職責(zé)和權(quán)力等內(nèi)容。工會法明確規(guī)定了工會會員的權(quán)益，包括參與勞動關(guān)系協(xié)調(diào)、薪資福利、勞動安全等方面的權(quán)利。而工會的職責(zé)主要包括代表工會會員，維護勞動者的合法權(quán)益，并通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁等手段解決勞動爭議。工會的權(quán)力涉及到工會的經(jīng)費、培訓(xùn)、政府支持等方面的事項。
第三段：工會法實施中的存在問題和挑戰(zhàn)
在現(xiàn)實中，我國工會法的實施面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。首先，工會組織的覆蓋率和參與度不高，很多企業(yè)和勞動者對工會的了解和認同度不足。其次，一些企業(yè)存在對工會的排斥態(tài)度，不愿意與工會組織進行合作。此外，工會組織在處理勞動爭議時面臨的法律知識和協(xié)商能力不足的問題也亟待解決。這些問題和挑戰(zhàn)需要我們深入分析原因，采取有效措施加以解決。
第四段：完善工會法實施的建議
為了進一步完善工會法的實施，我認為有以下幾點建議。首先，要加強對工會法的宣傳和普及，提高廣大勞動者對工會組織的認識和參與度。其次，要提高工會干部的法律知識和業(yè)務(wù)水平，加強工會組織的建設(shè)，增強其協(xié)商和調(diào)解能力。此外，還可以通過建立健全的勞動關(guān)系爭議解決機制，加強工會與企業(yè)的合作，促進雙方共同達成協(xié)議。最后，要加強對工會干部和企業(yè)管理者的培訓(xùn)，提高他們對工會法的理解和遵守，進一步規(guī)范勞動關(guān)系。
第五段：結(jié)語
通過此次工會法專題培訓(xùn)，我對工會法的基本原則和內(nèi)容有了更深入的了解，也認識到了工會法實施中存在的問題和挑戰(zhàn)。同時，我提出了完善工會法實施的建議，希望通過大家的共同努力，推動工會法的更好實施，保障勞動者的合法權(quán)益，促進和諧勞動關(guān)系的建立和發(fā)展。只有在法律規(guī)范和各方合作下，我們才能實現(xiàn)勞動關(guān)系的穩(wěn)定和社會的和諧。
工會法培訓(xùn)心得體會篇九
第一段：引言和背景介紹（150字）
每個人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情，無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場中，培訓(xùn)是一種常見的學(xué)習(xí)方式，特別是在現(xiàn)代社會中，隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇，職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中，我也參加了許多培訓(xùn)，并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會。
第二段：培訓(xùn)的重要性（250字）
首先，我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能，提高自己的競爭力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步，了解最新的工作方法和技術(shù)。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們擴大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人，互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。
第三段：培訓(xùn)經(jīng)驗與教訓(xùn)（300字）
在我參加的培訓(xùn)中，我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中，一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團隊。我也了解到，溝通是一種藝術(shù)，需要不斷地練習(xí)和改進。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對我來說是一次寶貴的機會，讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。
另外一次對我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何合理安排自己的時間，提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾，往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我認識到時間是我們最重要的資源之一，我們必須學(xué)會合理分配和管理時間。
第四段：培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在培訓(xùn)過程中，我們可能會面臨一些挑戰(zhàn)，比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個人需求不符，或者培訓(xùn)方式不適合個人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而，通過克服這些挑戰(zhàn)，我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進步，增加自信心和自我滿足感。其次，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢，提高職業(yè)發(fā)展的機會。最后，培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過參加各種培訓(xùn)，我意識到自己的學(xué)習(xí)和成長是一個不斷提升的過程。在未來，我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機會提升自己的能力和技能。同時，我也鼓勵其他人要積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進步。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位，并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
在這篇文章中，我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)習(xí)新知識、提高技能，提升自己的競爭力。同時，培訓(xùn)也是一次寶貴的機會，讓我們發(fā)現(xiàn)并改進自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)，還可以幫助我們建立聯(lián)系，擴展人際關(guān)系。通過努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，我們可以不斷提升自己，在職場中取得更好的成績。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十
通過學(xué)習(xí)《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》，作為負責(zé)生產(chǎn)的一線工程負責(zé)人，在項目部嚴格的推行了管理手冊相關(guān)內(nèi)容，可以說是開局良好、運轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進和完善。下面是學(xué)習(xí)《標準化管理手冊》的心得與體會。
管理手冊對項目部設(shè)置與資源配置，項目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價管理，評價機制等各個方面對我們的工作進行了標準化的統(tǒng)一規(guī)定。
在項目部，我們成立了專門的《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標準化管理手冊》學(xué)習(xí)小組，對規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進行了進一步的學(xué)習(xí)，項目部工作人員對這項工作進行了積極地配合，表現(xiàn)出了主動性和自覺性，對管理手冊的`學(xué)習(xí)取得了良好的開局。
大家通過對管理手冊的學(xué)習(xí)和實踐，對規(guī)定的內(nèi)容從不認識到認識，從陌生到熟悉，并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標準，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。
每天七點召開早班會，匯報昨天一天工作的完成情況，同時制訂出今天的工作任務(wù)，把工作任務(wù)責(zé)任到人，確保有條不紊的完成各項工作。
認真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系，接受業(yè)主項目部的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求，在工程實施中接受監(jiān)理項目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識要進一步加強。
重新從項目部設(shè)置原則，資源配置等方面，按照標準化手冊中的要求，進一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞，并及時更換。
在工作中對規(guī)范和標準進行了動態(tài)管理，保證了使用最新版本。
項目部文化環(huán)境明顯改善，通過對標準化管理手冊規(guī)定內(nèi)容的推行，進一步的規(guī)范了各種表格的格式，并在諸如《項目管理實施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細的內(nèi)容目錄規(guī)定，使規(guī)劃書制定起來更加快捷，閱讀起來更加直觀。
對項目部的主要管理職責(zé)逐一責(zé)任分配，確保責(zé)任到人。并且對工作目標的制定越來越量化和可考核化，采用標準化理念對工作目標進行分解，不僅責(zé)任明確而且可測量可考核，增強了工作落實力度。
雖然對標準化管理手冊進行了學(xué)習(xí)，但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實到了工作的實處，還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
個別同志可能會因為學(xué)習(xí)不認真，對手冊規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象，不認真履行職責(zé)、怕麻煩、嫌啰嗦，對標準化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。
針對這種情況要對其進行思想教育，并且通過相關(guān)制度對其進行規(guī)范，在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。
標準化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢，標準化管理手冊的出臺為我們進行標準化施工提供了依據(jù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我們明確了施工項目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標準及評價機制等內(nèi)容，加深了對標準化施工的理解與認識。在以后的工作中，我們將按照標準化管理手冊的要求進行施工，做到有據(jù)可依，有章可循。進一步強化施工項目部管理重點和責(zé)任的落實，實現(xiàn)施工管理專業(yè)化、扁平化、信息化，加強項目施工現(xiàn)場的管控能力，提高項目管理精益化水平。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十一
持續(xù)了近一個月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細心、膽識、積極、大度、誠信、擔當”的素質(zhì)，讓自己成為一個優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺的那一刻，出影時間最短，但是卻讓我最為感動，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實就是她當年說的孩子們，在享受幸福生活的同時真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭的場面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個個響當當?shù)拿?，一件件忘我犧牲的事跡，一幕幕不能忘記的場面，深烙在心底！也許我們當中的有人會說，自己生錯了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。
一個世紀的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機會，那么我們就該以我們這個時代所特有的新的方式去開拓進取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹以此片表達我們心中對于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書記在發(fā)展與國情當中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對此的學(xué)習(xí)與體會。除此外，盧書記還就熱點的物價問題進行深入剖析，分析了物價上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強了大家建設(shè)偉大祖國的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語言、行動的績效，面對復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識、自我管理、社會意識、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護完善。要塑造新的思維模式并運用實際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點，促進工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價值的能力。通過這次報告的學(xué)習(xí)，認識了作為一個優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團隊的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動，去有效的管理好團隊，創(chuàng)造更多的價值。
我們通過主題講座和工作經(jīng)驗交流等方式進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。黨、團和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗交流。通過此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識、組織協(xié)調(diào)、團隊合作等方面都有了一個新的認識，進一步強化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十二
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點，是一個循序漸進的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級孩子的回答，對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得，在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時板書對孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強，思維上是一個斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè)，這對我們敲響了一個警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個理念的點撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十三
第一段：引言
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動，通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲了很多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓(xùn)還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習(xí)，我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓(xùn)的價值
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸
培訓(xùn)之后，最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn)，我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學(xué)知識和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
工會法培訓(xùn)心得體會篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家早上好！
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了。時間總是無情的,如果你不把她抓緊，她轉(zhuǎn)眼從你身邊溜走，在和xx的老師們一起聽公開課的時候溜走了，在和xx的老師們一起交流研討的時候溜走了，在和xx的老師們一起參觀一、二年級的校本課程時，已然溜走了，從不經(jīng)意的思考間溜走了，在一眨眼的功夫間溜走了......朱自清先生說過，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！钡?，這次培訓(xùn)結(jié)束了，不知道下次還有沒有機會和老師們在一起交流研討。時間的匆匆，機會的難得，真的會讓人頭涔涔而淚潸潸！
我能在這里代表x市xx區(qū)參加“國培計劃（xxxx）”—貧困地區(qū)“一對一”小學(xué)學(xué)段精準幫扶培訓(xùn)的老師發(fā)言，我感到特別的榮幸，非常感謝這五天來靈武xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的關(guān)心和支持！在這里讓我學(xué)到了很多，特別是前兩天聽公開課以及華東師范大學(xué)的專家對2.0信息技術(shù)的例析解讀，專家們分別從30個微能力點的5個內(nèi)容：能力維度、所屬環(huán)境、能力描述、實踐建議以及提交指南與評價標準幾個方面進行了解析，讓我更加清晰地知道了在課堂教學(xué)中如何更好的去應(yīng)用信息技術(shù)。作為一名老師，不僅要具備基本的信息化素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力，還應(yīng)具備信息收集處理以及表達綜合應(yīng)用的能力；同時，認識到教育信息化知識的重要性，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力把所學(xué)到的教育信息化運用到教育教學(xué)中去，使之真正為教育教學(xué)服務(wù)。
接著我們在靈武xx楊校長的帶領(lǐng)下觀摩了一二年級的校本課程，再次感受到校園里濃郁的文化氛圍，這樣的環(huán)境既舒適又陶冶了情操！學(xué)校各種特色班的設(shè)列，使得學(xué)生的德智體美勞得到了全面的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣愛好的同時也是對學(xué)生繼承傳統(tǒng)文化的教育，使學(xué)生在良好的氛圍中不知不覺、潛移默化中受到了教育。充分利用各種活動手段，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。感受到了校本課程的魅力和學(xué)校的文化底蘊。
在以后的兩天里，自己也試講了兩節(jié)課，我的結(jié)對老師，x文軍老師給了我悉心的指導(dǎo)，若是真的不知道自己的不足在哪里？一講才知道自己有很多地方還要去學(xué)習(xí)，比如在教學(xué)方式方法上，要善于變通，要懂得創(chuàng)新，而不是一味的鉆牛角尖。對課堂的管理上也要懂得隨機應(yīng)變，懂得創(chuàng)新，不能是每一節(jié)課都是一個模式，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。我又聽了x老師的兩節(jié)語文課，首先不說這課教學(xué)方式方法和設(shè)計，還有教學(xué)的內(nèi)容怎么樣了，就上課的這種激情四射、神采奕奕、繪聲繪色，一下子吸引了我的注意力，那孩子們的學(xué)習(xí)積極性也就不言而語了，感覺兩節(jié)課上讓我學(xué)到了好多，不管是生活中的細節(jié)，還是作為一名老師的擔當與責(zé)任，在x老師的身上，我才真正的體會到了。如果上小學(xué)的時候能遇上像x老師這樣的語文老師，估計我的語文作文會拿滿分。x老師還專門給我一次機會讓我給學(xué)生上了一節(jié)學(xué)習(xí)之友的練習(xí)課，在自己講完這兩節(jié)課以后才深深的體會到我們學(xué)校x個人的課堂和xx個人的課堂是截然不同的課堂，在之前的課堂上自己是糊里糊涂的上完一節(jié)課就行了，這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成下節(jié)課接著來，但是xx個人的課堂就不一樣，x老師就我這節(jié)課，進行了系統(tǒng)的評價：首先從教學(xué)的目標開始的評價，什么是教學(xué)的目標？一堂課首先自己要清清楚楚的知道給學(xué)生教什么？那就是教學(xué)目標，之前我們定教學(xué)目標，只是簡單的從教材入手，而現(xiàn)在我才知道，首先要依據(jù)課程的標準年段目標；第二要依據(jù)教材，第三要依據(jù)課后習(xí)題，最后還要根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)的目標。這樣你的每一節(jié)課才會有實效。最后，x老師還提出了一點希望，要做一個“眀師”，一定要心中有情懷、心中有目標、心中有學(xué)生。他的一絲不茍讓我體會到了當好一名真正的教師要不辭辛苦，不厭其煩，日復(fù)一日，常年累月的堅持下去，懷著一顆熱愛、關(guān)愛學(xué)生的心，去真正地干好這份事業(yè)。
通過這次的培訓(xùn)讓我明白了，作為一名教師的我們既然選擇了這個職業(yè)，我們就要靜下心來教書，潛下心來育人，把這份事業(yè)當做自己生命的一部分來對待，用教育做平臺，在教育實踐中不斷完善自我，在平凡的崗位上燃放激情，用有限的歲月譜寫豐滿而絢麗的人生，只有盡了自己的本分，才能得到真的本事。我會像x老師學(xué)習(xí)，像靈武xx的老師們學(xué)習(xí)，用目標去激勵學(xué)生，用活力去感染學(xué)生，用激情去感動學(xué)生，用美德去感化學(xué)生，用創(chuàng)新去吸引學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用文化去豐富學(xué)生，用愛心去引導(dǎo)學(xué)生。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我一定把這次培訓(xùn)的感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它，做一名明師—明明白白教書的老師！
再次感謝xxxx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！謝謝你們！祝福xxxx的老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
工會法培訓(xùn)心得體會篇十五
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培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達到了自己的期許，結(jié)識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴謹，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進而教我所做。
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10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點，事前重點準備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
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5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認知：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”?！霸趺凑f”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進，標準專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓(xùn)班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進而教我所做。”我真正開始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學(xué)，進而教我所做”。
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