總結能夠幫助我們反思過去并為未來的工作和學習提供參考，是非常重要的。如何了解歷史并從中吸取教訓呢？以下范文中的案例和經驗，可以幫助讀者更好地理解總結的重要性和意義。
圍繞中心工作工作匯報材料篇一
為了全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行新的義務教育法，規(guī)范辦學行為，推進素質教育的發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育，再創(chuàng)中驛鎮(zhèn)中的輝煌，我校秋季開學上下齊心，快速上馬，給新的一學年來了一個開門紅。具體匯報如下：
我校全體教師通過暑期集訓，按中心校要求認真學習了“胡書記講話”、《教師師德規(guī)范》、以及“十查十看十不準”，認真撰寫心得筆記，，相互交流，取長補短，武裝了思想，增添了干勁，豐富了精神。我校8月30日和31日學生報名，學校全體教師66人冒雨迎接學生和家長，每個崗位上都有教師，教師的服務意識得到了家長的好評。9月1日上午全校上課，一切步入正軌。9月1日晚召開班主任會，了解到校情況，并安排布置家訪工作，督促極少未到校學生迅速返校。截止9月3日，全校到校人數(shù)達1152人。
為了認真履行新的義務教育法，貫徹黨的教育方針，學校常規(guī)教學認真按要求辦事，開足開齊課程，制訂好各種計劃，確定教師崗位責任目標，抓好培優(yōu)轉差工作，合理安排學生的課業(yè)負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。
學校嚴格按上級精神辦事，不增收一分錢，教輔資料發(fā)放實行事先預約的市場模式，保險費的購買實行市場運作。中心校和我校多次開會嚴禁教師集體組織學生購買課外書籍。我校仍堅持對學生購買課外書籍不指導、不統(tǒng)購、不收費，不加重農民負擔。生活費實行按月?lián)嵔Y算，做到不贏利，并盡可能改善生活質量，且對一些學生實行生活費全免。
我校以中心校制訂的“安全法紀教育周”活動為契機，認真抓好學生德育和養(yǎng)成教育，制訂了中驛鎮(zhèn)中法紀安全教育周
活動方案
。在第一次班主任會上，就要求各班在國慶節(jié)內，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生班級一日常規(guī)》，以及結合安全知識手冊，組織學生認真學習，寫出自己的心得，互相交流。班主任要寫出
活動總結
并交流。同時，加強對男女生宿舍樓的管理，每天晚上每樓安排兩名老師陪值班。另外，我校又借新生入校的契機，組織全校學生進行體操、隊形隊列比賽，逐步樹立學生集體主義觀念和同學間的友愛協(xié)作精神，爭做德育標兵、文明標兵，確保學生間不出安全事故。
今年暑期學校將教學樓進行了整體裝修，消除了安全隱患，美化了育人環(huán)境，為建立平安和諧學校奠定了基礎。
學校結合中心校工作安排，組織召開了全校學生以“奧運精神激勵我”為主題的動員會，讓學生通過學習奧運健兒的拼搏精神，樹理想、定目標、造形象。
總之，學校將進一步以活動為載體來開展德育教育。
根據市教育局文件精神，我校堅持兩步輸送的原則，春季招生進入職校的人數(shù)為59。對未入職校學生，暑期和開學初，由彭校長、黃主任帶隊包干組織班主任家訪，又動員了一批學生進入職校，計29人。全學年入職校人數(shù)共88人。
總之，我校依據市教育局精神，在中心校領導的具體指導下，開學工作做到了有序、快速，各項工作順利開展。但也存在著一些問題，有待今后進一步努力。
圍繞中心工作工作匯報材料篇二
一、圍繞公司中心工作開展團委工作
（一）圍繞主題 開展工作
各級團組織緊緊圍繞公司中心工作和活動主題，針對青年人群體特征，創(chuàng)新和豐富活動載體，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與公司活動相結合，采取集中學習領導講話精神、開展勞動技能競賽、讀書演講比賽和辯論大賽，開展文藝宣傳，組織參觀學習、志愿者公益活動等多種形式，有效調動團的基層組織參與活動的積極性。團委需要的是搭建更多的平臺，而不是提出更多的要求。目前公司在中心城市遇到競爭對手巨大挑戰(zhàn)，市場份額不斷下降。加大對哈爾濱、大慶等中心城市的支持力度，通過提高中心城市的市場份額捍衛(wèi)全省的份額，確保人保財險黑龍江省分公司的市場領先優(yōu)勢就是公司當前的中心工作。根據黨有號召，團有行動的要求，團委應該搭建青年拓展業(yè)務的平臺，將醫(yī)院、學校等青年人密集的場所名單發(fā)送到每一位青年員工手中，幫助公司拓展藍海業(yè)務。針對省公司搭建全省“集中錄單、統(tǒng)一核保、統(tǒng)籌再保”風控平臺這一中心工作。團委應該搭建平臺，展示全省系統(tǒng)中優(yōu)秀的出單人員技能，促進全省錄單人員的業(yè)務技能的普遍提高。
（二）重視過程 關注結果
在開展共青團工作要善于將結果和過程結合起來。結果
是指工作要有切實的成效，但更應該關注活動的組織，引導青年員工參與活動的整個過程。開展活動是聯(lián)系青年的過程，是公司增進青年員工感情的過程，是把組織種植進青年內心，留下青春成長烙印的過程，是擴大團委工作覆蓋面的過程。
（三）引導青年 靠近組織
引導青年向團組織靠攏是共青團干部的重點工作。尋找化解最基層兼職團干的動力問題的方法極其重要，魅力是一個重要視角。增加團干部的個人魅力可以起到凝聚青年服務公司的作用。雖然本人從事共青團工作短暫，但總結了三點提升個人魅力的方法：一是興趣融合，當代青年均是在我國改革開放以后出生的幸福一代，沒有上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月更沒有保家衛(wèi)國的抗美援朝。想要走進青年、了解青年就必須知道他們在想什么，在做什么。興趣融合就是一條捷徑，對于網絡知識的了解、新程序的應用、新書的發(fā)布和世界頂級賽事的關注都是青年的興趣點。興趣融合就是做好共青團工作的第一步。二是知識征服，公司要求的各種資格考試，如核保核賠師、內訓師、精算師等專業(yè)證書的獲得就是最好的知識征服，要讓青年人知道團干部不僅僅會搞活動，更是行家里手。三是責任感召，當團干部成為公司的業(yè)務骨干甚至是部門領導，那么團委對于青年員工的感召力將會大大增加。
二、加強我省系統(tǒng)團干部隊伍建設
（一）加強團干部隊伍建設的重要性
團干部隊伍是共青團工作的骨干力量。要推動我省共青團工作再上新臺階，關鍵是要按照“業(yè)務過硬、青年滿意”的要求建設一支高素質的團干部隊伍。團委要對有能力但是沒有時間也不愿意投身這項工作的人說不，有能力但是沒有熱情不愿意將自己的能力奉獻給共青團工作的同志不能夠勝任這項工作。團干部要增強事業(yè)心和責任感，深入基層、深入青年，踏踏實實工作。
（二）創(chuàng)新團委工作方式
隨著眾多80、85和90后步入公司，成為公司的新生力量，團委的工作和交流方式不能夠重復簡單的座談和發(fā)言，而是必須充分考慮青年們的興趣和交流方式，將qq、微博、微信等新媒體交流運用到團委工作中。
（三）定期召開系統(tǒng)團干部工作會議
建議省公司團委定期召開團干部工作會議。目前我省系統(tǒng)團干部缺乏系統(tǒng)培訓，對于團的建設、共青團工作常用文件和常用表格的使用都不是十分清晰。這對于基層團支部建設工作十分不利。
三、
開展內容豐富的團委活動
（一）強化省公司內網“青年之家”宣傳作用
充分運用省公司內網“青年之家”和市地分公司內網、picc融合溝通平臺等工具分享經驗，對基層團組織及省公司團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動好的做法、經驗及典型單位和個人的事跡、圖片等積極在內網推廣。將青年課題活動和青年崗位能手評比活動相結合，加大宣傳力度，擴大活動影響。
（二）幫助青年員工設計職業(yè)規(guī)劃
一是給青年樹立信心和愿景，用愿景去感染和引領青年，激發(fā)起他們的熱情，幫助他們規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯和職業(yè)品牌。二是站在青年的角度幫助青年成長。幫助青年樹立良好的心態(tài)和價值觀，幫助青年找到更多的機會和平臺融入公司核心工作，讓大家的才華有機會展現(xiàn)，相應也能得到更多的肯定與收獲。三是站在公司的角度激發(fā)起青年工作的熱情和創(chuàng)造力，從而帶動整個公司呈現(xiàn)出蓬勃向上的文化氛圍和價值觀，為龍江人保財險的快速發(fā)展提供堅實支持。
（三）開展青年真正需要的活動
青年員工，尤其是基層的青年員工面對高強度勞動和低福利現(xiàn)狀眼中充滿矛盾和不滿。對待龍江人保在轉型期中有很多讓青年員工不滿的事情，青年是用消極的態(tài)度去應付工作還是用積極的心情和頑強的意志品格去戰(zhàn)勝困難，很大程度取決于各級團委是否開展了青年員工的心理輔導。這僅僅是青年員工遇到眾多問題中的一小部分，只有持續(xù)關注和研究青年需求，才能夠落實和實現(xiàn)青年員工的愿望。
以上是本人對于總公司青年工作會議的體會，如有不當
請領導指正。
省公司團委
王聰2012年9月11日
圍繞中心工作工作匯報材料篇三
關于深入開展群眾工作的情況匯報
按照區(qū)委、區(qū)政府關于深入開展群眾工作的統(tǒng)一安排部署，我局領導高度重視把深入開展群眾工作作為我局的首要任務，緊密結合工作實際，組織領導、精心謀劃、統(tǒng)籌部署、穩(wěn)步推進，把開展群眾工作引向深入，現(xiàn)將目前工作開展情況匯報如下：
一、統(tǒng)籌部署、強力啟動，形成良好開局。
全區(qū)群眾工作會議召開后，我局迅速行動對深入開展群眾工作進行了認真研究和全面部署。一是成立領導機構。我局成立了以局長為組長，副書記、副局長為副組長，各科室負責人為成員的群眾工作領導小組，領導小組下設辦公室，明確工作職責做好組織協(xié)調。二是制定工作方案。結合我局工作實際制定了特色突出、切實可行的群眾工作推進方案，明確了活動的指導思想、基本原則及方法步驟，使活動的開展有目標、有規(guī)范、有標準。三是深入宣傳發(fā)動。我局召開了群眾工作動員大會，會議全面貫徹傳達了張常喜書記在全區(qū)群眾工作會議上的講話精神，使全體干部職工充分認識活動的重要性、緊迫性、針對性，切實把全局思想統(tǒng)一到了深入開展群眾工作上來，形成了良好的開局。
二、完善機制、公開承諾，掀起活動高潮。
事提出實事承諾?！叭棾兄Z”通過公開欄、政府網站、承諾書等形式全面公開，各科室按照《承諾對標推進表》的日程進度履行承諾，實現(xiàn)“有諾必踐，有諾必行”。二是建立群眾工作制度。我局初步建立了社情民意反饋和群眾表達、重大事項社會穩(wěn)定風險評估、矛盾糾紛排查調處、黨政領導干部接訪約訪等十項制度，為我局群眾工作全面啟動提供有力的機制保障。三是加大信訪工作力度。我局牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，提出了信訪工作的“六心”要求，即接待來訪要熱心，聽取反映要誠心，了解情況要細心，說明解釋要耐心，排憂解難要真心，處理問題不偏心。并公開黨政領導信訪接待日，公布信訪接待電話，對信訪接待、投訴實行責任制，嚴格值班制度，做到接待投訴電話，有記錄、有處理、有反饋。
三、
把握環(huán)節(jié)、緊密聯(lián)系，注重工作實效。
我局按照群眾工作推進方案的要求，以保障和改善民生為重點，把握環(huán)節(jié)、落實載體、注重工作實效，提高服務質量。
1、開展領導干部蹲點調研。組織開展“三送三幫”蹲點調研活動，我局黨組織和科級以上領導確定了茶坊社區(qū)、勝南社區(qū)、福安街社區(qū)、土爾溝社區(qū)4個基層聯(lián)系點，每周四定為下基層工作日，并要求領導干部做好蹲點手記，將群眾反映的熱點、難點問題做好記錄，現(xiàn)場辦公反饋解決突出問題。截止目前重點協(xié)調指導了茶坊社區(qū)與“中華好月嫂”服務機構聯(lián)合開展居家養(yǎng)老服務試點的前期準備工作，規(guī)范了勝南社區(qū)養(yǎng)老機構的內部規(guī)章制度，做好福安街社區(qū)低保聽證會試點的前期準備工作，支持土爾溝社區(qū)辦公用房建設創(chuàng)建民族和諧社區(qū)。
2、加強社會救助體系建設。我局加強社會救助體系建設，筑起特困群體的“安全網”。一是做好全區(qū)困難群眾救助工作。
兩節(jié)期間對全區(qū)1334戶城鄉(xiāng)低保戶進行慰問，共發(fā)放慰問金40.02萬元；對全區(qū)642戶城市低收入家庭進行臨時救助，共發(fā)放救助金32.1萬元。二是規(guī)范低保管理，實現(xiàn)應保盡保。貫穿“陽光操作”理念，規(guī)范低保管理程序，實現(xiàn)動態(tài)管理下的應保盡保。截止到目前，我區(qū)為6403戶，12870人，累計發(fā)放低保金1204.3萬元，人均補差達到190元；為農村低保家庭109戶，178人，發(fā)放低保金7.99萬元，人均補差達到112.2元；為11戶農村五保對象，發(fā)放供養(yǎng)金0.86萬元。三是建立多種醫(yī)療救助模式，擴大醫(yī)療救助范圍。針對低保對象對醫(yī)療救助的不同需求，我局通過大病醫(yī)療救助和發(fā)放醫(yī)療救助卡的形式，解決重大疾病和常見病低保家庭的就醫(yī)難問題。截止到目前為1300戶低保家庭，按照每戶480元的標準，發(fā)放救助金62.4萬元；同時為全區(qū)1800名60歲以上低保對象進行了免費體檢。
3、建立為民服務窗口。同時我局切實提升婚姻登記處工作的服務職能，使民生工作的服務窗口亮起來。一是主動服務，設立便民服務窗口?；橐龅怯浱帉崿F(xiàn)結婚、離婚正常工作日分室同時辦理，設置溫馨莊重頒證室、候登婚前教育室、電視圖文導向、婚姻家庭科普知識宣傳等主動服務，完成全省婚姻登記檔案局域網聯(lián)網，實現(xiàn)了婚姻登記在線辦理。二是陽光服務，規(guī)范操作流程。建立健全《公開承諾制》、《首辦責任制》、《限時辦結制》等規(guī)章制度，公開婚姻服務項目、收費標準、服務程序等內容，堅持當事人自愿的原則，杜絕強制性服務和搭車收費。三是特殊服務，體現(xiàn)“人性化”服務理念。采取提前預約登記、優(yōu)化登記程序、免費婚前教育培訓、為病重殘疾人上門服務、婚姻家庭指導等一系列措施，做好特殊為民服務工作,受到新人和社會各界的好評。
4、抓好特殊群體服務工作。我局以深入開展群眾工作為契機，抓好特殊群體的服務工作。一是做好優(yōu)撫優(yōu)待工作。落實各類優(yōu)撫對象優(yōu)待優(yōu)惠政策和自然增長機制標準，兩節(jié)期間慰問優(yōu)撫對象60人，送去慰問金1.8萬元。積極開展“關愛功臣”活動，為傷殘人員送去輪椅、坐便椅、拐杖、助行器等80件傷殘器械。二是解決優(yōu)撫對象的“三難”問題。我局在市優(yōu)撫醫(yī)院為優(yōu)撫對象建立了一站式結算醫(yī)療救助模式，定期進行體檢，解決了就醫(yī)難問題；為參戰(zhàn)涉核、三屬人員、在鄉(xiāng)復員軍人等50余名重點優(yōu)撫對象送去價值2.1萬元慰問品和20.5萬元的救助金，解決生活難問題；并為8名優(yōu)撫對象改善住房條件發(fā)放3萬元房屋維修款，解決住房難問題。
四、下一步工作打算。
1、創(chuàng)新低保審核、審批程序。
我局將積極探索城市低保申請權限上移的低保對象認定辦法，將原來的社區(qū)接收申請改為辦事處接收，改變“三級管理、三級審批、三次公示”的舊的審核、審批模式，建立“兩級管理、三級評議、兩次公示”的新審核、審批程序。
2、開展群眾工作業(yè)務練兵活動。
以全面提升廣大干部職工的群眾工作水平、業(yè)務工作能力為目標，以“學業(yè)務、懂政策、強素質”為主線達到增長才干、提高素質、改進作風的目的，要求各業(yè)務科室通過以老帶新、業(yè)務競賽、基層實踐、學習培訓等形式，培養(yǎng)能夠深入群眾、組織群眾、服務群眾、團結群眾的群眾型工作干部。
3、深入推進黨務政務公開。
項目的清理和規(guī)范運行。對所行使的所有行政權力和各項為民服務工作，進行逐項清理，編制職權目錄，制作流程圖并通過公開欄進行全面政務公開。
二0一一年五月八日
圍繞中心工作工作匯報材料篇四
2017年是不平凡的一年，是跨越式發(fā)展，解放思想的關鍵之年，也是動蕩不安，多災多難的一年。鎮(zhèn)宣傳文化中心牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本，堅持先進文化前進方向，為促進文化市場的健康發(fā)展，豐富人民的業(yè)余文化生活，宣傳文化中心狠抓了以下幾項工作：
一．加強文化市場的科學管理
堅持“一手抓繁榮，一手抓管理”的方針，以管理促發(fā)展。堅持每月定期對文化市場進行檢查，并作好檢查記錄。堅持不定期的抽查，確保文化市場的健康發(fā)展。
1.認真抓好對網吧，電子游戲廳等文化娛樂場所的管理和監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)有兩家網吧，一家電子游戲廳。文化中心在年初時與其簽訂娛樂場所安全責任書，每月進行檢查，并對網吧實行信用等級測評，信用等級低的網吧將受到行政處罰。
2.認真抓好對圖書、音響制品等出版物市場的管理和監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)有6家碟行，3家書店。文化中心對其進行不定期的抽查，杜絕不法音響制品的流通，有效凈化圖書音像制品市場。
3.加強對文藝演出市場的管理和監(jiān)督檢查，對沒有文化演出許可證、內容不健康以及安全設施不健全者，堅決不允許演出，確保演出內容的健康及演出安全。
二．開展健康有益的文化體育活動
1.協(xié)助搞好廣場舞活動。
由鎮(zhèn)政府出資1.5萬元為鎮(zhèn)舞蹈隊修好了獲得場地，并購買了電視、音響及其他活動設備和體育設備，豐富了老年人的晚年生活。并且由縣文體局配送的`龍燈、大鼔等也送給了退協(xié)。
2.開展農民讀百書活動
2017年，鎮(zhèn)12個村社到縣文體局領取了20萬余冊書籍，建立了鎮(zhèn)所有的農家書屋。書籍的內容有文體方面的，有農村致富方面的，科技方面的，政策方面的，以及飲食方面的等等，包羅萬象，內容多種多樣。對豐富農民的業(yè)余文化生活，提高農民的文化素質修養(yǎng)是不可多得地精神食糧，也為農民致富找到了有力的助手。在大橋村還配送了籃球架、乒乒球架的農民體育健身器材。
3.建立綜合文化站
由縣文體局投資16萬，鎮(zhèn)上投資20余萬總投資達36萬建立了鎮(zhèn)綜合文化站，設有辦公室、電子閱覽室、多功能活動室、培訓室。充分滿足了廣大人民群眾的精神文化需求。在以后還將建立800平方米的綜合文化廣場。
三．加強文物保護管理工作
確保國家文物安全。
2017年也是不斷創(chuàng)新，提高自身素質的一年。本文化中心在黨委政委的領導下，鎮(zhèn)的文化體育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展，全鎮(zhèn)人民熱愛文體事業(yè)，互幫互助，和諧相處,在全鎮(zhèn)上下產生了巨大影響，激發(fā)了廣大群眾投身體育事業(yè)的積極性,樹良好新風尚。
圍繞中心工作工作匯報材料篇五
——中心小學學校工作匯報材料
尊敬的各位領導，各位同仁，大家好!
我是均楚鎮(zhèn)中心小學校長馬永良，今天我匯報的題目是“藍圖繪就，策馬揚鞭”。有不妥之處敬請各位領導同仁批評指正。
2022年醴陵市教育工作九大行動方案的部署為醴陵教育的明天繪制了美好的藍圖，為學校的工作指明了方向，為教育工作的開展提供了行動綱領。這正是:藍圖繪就，正當揚帆破浪；重任在肩，更需策馬加鞭?！苯裉煳抑饕獜摹包h建鑄魂行動，強師賦能行動，質量提升行動”三個方面就我校開展情況做匯報。
一、黨建鑄魂行動
我校堅持黨對教育工作的全面領導，深入貫徹黨的教育方針，始終把黨的政治建設擺在首位。
1、深入學習，確保教育領域始終成為堅持黨領導的堅強陣地。
期初，學校召開專題會議，組織教師學習黨的教育方針，并在3月7號舉行了“ 醴陵教育九大行動 ”專項考試，讓黨的教育方針政策深入人心。
學校從“班子領航、黨員帶動、童心向黨”三個層面，以“活動滲透、課程引領、黨員示范”為抓手，全力踐行“學生終身發(fā)展奠基，對學生一生幸福負責”辦學理念。大力加強紅色教育課程化實施，把愛國愛黨教育貫穿到學校工作的方方面面，以黨建引領學校教育高質量發(fā)展。
2、加強黨風廉政建設，創(chuàng)建清廉示范學校
在每周例會上，我們進行了一系列的黨史學習、師德師風建設和清廉教育主題教育。學校以創(chuàng)建“清廉示范?！睘槠鯔C，制定了“清廉管理干部”“清廉班主任”“清廉教師”等一系列規(guī)章制度。結合評選了最美黨員、最美教師、最美班主任等活動，讓黨風廉政建設落地生根，同時學校充分發(fā)揮黨員和優(yōu)秀教師的引領示范作用，為教師潛心教書，靜心育人營造良好環(huán)境。
二、強師賦能行動
有高質量的教師，才會有高質量教育，開展強師賦能行動。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師
教學
視野。利用醴籍名師株洲市賀家土小學龍潔校長所在團隊的資源優(yōu)勢，通過“師徒大本營”、“夢想助跑堂”兩校多次開展送教送培活動，加快教師專業(yè)化成長。我校是醴陵市小學語文、小學體育工作室基地校，鼓勵我校教師積極參加各級各部門舉辦的各項培訓活動，提高教師教學水平。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。
每月舉行讀好書交流分享活動，以提高教師的知識水平，豐富教師的文化底蘊，達到為課堂教學服務的目的。每周組織集體備課、觀摩研討課、寫教學反思、教后教學再設計。每周四的一二節(jié)是全校老師觀課議課時間（要求沒課的老師，同學科的老師調課必須參加）課前人人參與研課，積極參加聽課，課后個個參與評課，不分年級，全員參與，共同提高。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作
要求每個學科申報小課題研究，根據主題進行校本研修。
要求教師進行教育寫作，每學期不少于一篇論文，提高教師理論水平。
三、
質量提升行動
全面提高教育教學質量，認真貫徹落實素質教育，讓學生全面健康的發(fā)展，是學校的最終工作目標和價值追求，是黨和國家賦予學校和教師的莊嚴而神圣的歷史使命，是教育工作者義不容辭的職責。
1、樹立以人為本，全面發(fā)展的質量觀。摒棄唯分數(shù)的質量評價體系，建立科學、全面的評價標準。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為辦學目標。德：通過舉行升旗，每周開展德育主題班團活動課、每年有師生同臺“紅歌頌祖國，唱響未來夢”紅歌賽，增加立德樹人的廣度和深度。智：我校大力推廣閱讀活動，打造書香校園，先后開展了“愛心圖書捐贈活動”“好書推薦”、“經典誦讀”、“親子共讀”、“晨誦展播”、“班級讀書會”、“閱讀手抄報競賽”等豐富多彩的讀書活動，使越來越多的學生養(yǎng)成了“好讀書、讀好書”的習慣；校園里的書香也越來越濃郁。體：落實每天陽光體育一小時，開展形式各樣的體育社團活動。有男女足球社團，籃球社團，乒乓球社團，羽毛球社團、棋類社團。每年舉辦一屆運動會，舉辦“雛鷹杯”校園足球聯(lián)賽（分了高低年級兩個組別循環(huán)賽制，共34場比賽）。學生充分感受體育的樂趣。美：每年校園藝術節(jié)，推出書法、美術作品展和元旦文藝匯演。推進美育生活化、實踐化。勞：每周一次的大掃除，開展了“垃圾不落地，環(huán)境更美麗”活動組織學生校內衛(wèi)生清潔、校外街道清掃等集體勞動，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅毅品格。
2、狠抓教學常規(guī)，提高教育教學水平。
學校制定了多項考核制度，《均楚中心小學教師績效考核制度》《均楚中心小學教學常規(guī)考核制度》《均楚中心小學校本研修考核制度》。加強教學常規(guī)管理工作，每月教學常規(guī)檢查。
3、落實國家雙減政策，減輕學生作業(yè)負擔，全面提高教學質量。出臺了一系列雙減政策的管理制度?！蹲鳂I(yè)管理制度》《睡眠管理制度》《手機管理制度》《讀物管理制度》《體質管理制度》等。
四、困惑及打算
困惑一、示范創(chuàng)建行動中，我校做為醴陵市閱讀深耕基地校（全市11所）我倍感榮幸也倍感壓力。感覺與閱讀深耕基地校標準還有不小的差距。主要存在的問題：
1、閱讀校本課程的開發(fā)與建設還不完善。
2、學生的閱讀氛圍不濃，家庭親子共讀氛圍不強，家長對閱讀的重要性不了解，導致有時漠視此項工作。
3、教師在閱讀方面的專業(yè)能力有待加強，特別是如何使用課程資源，整合課程資源，如何上好課，讓學生的閱讀興趣與能力有待提升。
我的打算：
1、通過擔當者南明集團的晨誦課程和整本書閱讀、長文挑戰(zhàn)、讀寫繪等課程，結合我校的實際情況解決我校閱讀課程開發(fā)與建設問題，讓老師們上課變得有據可依。
2、培養(yǎng)學生好的閱讀習慣。進一步保證閱讀時間的充足。每天20分鐘的晨誦、20分鐘的午讀、五分鐘的暮省和回家不少于半個小時的自主閱讀，每周一節(jié)的閱讀課，從時間上保證閱讀的時長，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
3、開展多彩的讀書活動，培養(yǎng)閱讀興趣，營造閱讀氛圍。
這個學期將開展校園閱讀節(jié)、閱讀主題活動展示、經典誦讀活動、好書推薦等活動的開展，有效的促進了閱讀興趣。通過擔當者在我校捐建的閱讀創(chuàng)想中心（目前全市只有兩所），加上原有的閱覽室，和班級圖書角、學校處處有書讀。很好的營造閱讀氛圍。
4、加強教師自身的閱讀引領。學校開展了《給教師的建議》《準備》兩本書的整本書共讀4月26日世界讀書日舉行，鼓勵教師進行專業(yè)書籍的閱讀，定期開展閱讀分享，讓老師們從任務到習慣、從被動到主動。
困惑二、家庭教育行動。學校對家庭教育的指導服務不夠，特別是留守兒童的教育問題（約占學生總人數(shù)的60%，有350人左右）。存在的問題：1、爺爺奶奶的文化水平不高，思想觀念落后和學校缺少溝通，對學校工作不理解不支持。2、大多數(shù)留守兒童的心理、行為習慣都存在很大的問題。
我的打算：
1、定期開好家長會，加強家校之間的聯(lián)系，加強學校對家庭教育的指導服務。
2、組織全校教師開展好家訪工作，對留守兒童的到訪率必須100%.掌握留守兒童的基本情況。
3、對留守兒童在心理上、生活上，學習上給予最大努力的關心幫助。定期開展留守兒童座談會，開展一幫一，一對紅等活動。組織留守兒童的足球、籃球社團，最大限度的解決留守兒童存在的心理、行為習慣問題。
我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好！我有理由相信，在各位領導和同志們的關懷和指導下，有我們全體教職員工團結合作，奮發(fā)圖強的精神，一定能落實2022年醴陵市教育工作九大行動方案的部署，辦好教育為人民，辦成人民滿意的教育！
藍圖繪就，正當揚帆破浪，重任在肩，更需策馬加鞭！
中心小學五星級學校創(chuàng)建工作匯報材料
中心小學學校工作總結
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學學校工作總結
鄉(xiāng)中心小學學校工作總結
莆田中心小學學校工作總結
圍繞中心工作工作匯報材料篇六
西雙版納農墾分局田力
黨的十六大報告中指出，我黨在新世紀新階段的中心任務是全面建設小康社會，實現(xiàn)這個目標最根本的是堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發(fā)展社會生產力，而廣大工人階級始終是推動我國先進生產力發(fā)展和社會全面進步的根本力量。因此，認真做好工會的維護工作，切實維護好廣大職工的合法權益，是增強工會組織的凝聚力、向心力，充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)黨的中心任務的重要手段和途徑。
一、工會維權工作與黨的中心任務的關系。
黨的中心任務就是“集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實”。由此可見，黨的中心任務就是為了全國人民的總體利益而奮斗，毫無疑問的包括維護廣大職工的合法權益。因此，職工合法權益與全國人民總體利益是局部與全局、部分與整體的關系，從根本上講是一致的。沒有全國人民的總體利益，職工的合法權益就難以實現(xiàn)，也就談不上對職工合法權益的保護；同時，全國人民的總體利益是由包括職工合法權益在內的各個方面的具體利益組成的，離開對職工合法權益及各方面具體利益的維護，也就談不上對全國人民總體利益的維護。所以，工會組織作為職工合法權益的維護者，在維護職工合法權益時，決不能忽視或背離全國人民的總體利益，只有把工會工作放到大局中去認識和把握，最大限度地保護、調動和發(fā)揮廣大職工的積極性，充分發(fā)揮工人階級在建設和改革中的主力軍作用，將工會的維權工作作為實現(xiàn)黨的中心任務的重要手段和途徑，才能完成黨的中心任務。所以，工會的維權工作必須自覺地服從于黨的中心任務，并為之服務。
二、當前職工權益受到侵害的主要方面。
隨著企業(yè)改革的不斷深入，社會主義市場經濟體制不斷完善，舊體制下所形成的利益格局在發(fā)生根本性變化，已形成了國家、企業(yè)、職工三者新的利益格局，同時職工內部也存在著各種不同利益關系?！豆ā访鞔_規(guī)定“維護職工合法權益是工會的基本職責”，從法的角度肯定維護職能是工會的基本職能，是其他各項職能的出發(fā)點和落腳點。但是，由于我們一些企業(yè)領導、工會組織的法律意識不強，維護職工合法權益意識不強，不能深刻認識到維護職工合法權益的重要性和深遠的意義，使職工的合法權益在某些方面不同程度地受到損害。
1、勞動權益。由于深入宣傳、貫徹《勞動法》的力度不夠，致使一些企業(yè)生產經營者對《勞動法》的認識不深刻，出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，如：任意延長工作時間、增加職工勞動強度、降低安全生產系數(shù)、簽定不公平的勞動合同、隨意中止勞動合同，等等。這些做法，損害了職工的經濟利益，給職工身心健康帶來了極大的傷害，削弱了職工的勞動權利。缺乏廣泛的宣傳、學習，職工不知法、不懂法的現(xiàn)象普遍存在，因而對自己的合法權益受到侵害而不能拿起法律武器進行保護。
2、民主政治權益。根據《工會法》、《勞動法》、《企業(yè)法》等有關法律法規(guī)的規(guī)定，職工擁有參政議政的權利，具體地指知情權、審議權、通過權、決定權和評議監(jiān)督權。但就目前的情況來看，我們一些企業(yè)的民主政治建設步履緩慢，民主管理機制尚不健全，職工的民主權利得不到充分保障，主要表現(xiàn)在：一是職代會制度不完善，如：職工代表不經培訓，會議不能定期召開，會議議程不規(guī)范，等等。二是廠（場）務、隊務公開制度沒有形成經?；⒅贫然?、規(guī)范化，缺乏公開的真實性、及時性、實效性，公開工作如同虛設。
3、精神文化權益。職工的合法權益還包括精神文化權益，即職工在文化生活上的需求，企業(yè)有義務對職工進行思想道德教育、文化教育、技能培訓，開展各種形式的有益的文體活動，不斷提高職工的自身素質。但是，由于一些企業(yè)組織在認識上存在的問題，將職工的精神文化權益認為是企業(yè)的額外負擔，對職工缺乏必要的思想教育、文化教育、職業(yè)教育，不能正常地開展文化體育活動，職工的業(yè)余文化生活得不到豐富。
三、工會維權的主要內容。
江澤民同志曾指出：“保障工人階級和廣大勞動群眾的經濟、政治和文化權益，是黨和國家一切工作的根本基點，也是發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾積極性、創(chuàng)造性的根本途徑?！币虼?，作為工會組織，維權工作的主要內容是維護廣大職工合法的勞動、經濟、政治和文化權益。
1、勞動權益。勞動權益是職工群眾應享受的最基本的權益，是職工群眾獲得生存權利的必要條件。
織要把職工與企業(yè)勞動關系的調整納入規(guī)范化、法制化的軌道；要組織職工積極參與、強化企業(yè)減員增效過程中的民主監(jiān)督，保證減員增效、下崗分流工作的公正、公開、公平；要教育職工不斷強化自身的安全意識，提高安全生產技能，通過工會系統(tǒng)勞動安全監(jiān)督網，對企業(yè)的安全生產、勞動保護實施全方位、全過程的監(jiān)督；幫助和指導職工與企業(yè)簽定勞動合同，為職工提供法律服務。
2、經濟權益。經濟權益是指職工為企業(yè)付出勞動，所應當?shù)玫较鄳膭趧訄蟪?，也就是通常說的經濟利益。
經濟權益，包括工資、獎金及福利待遇等，是職工最切身的利益，體現(xiàn)了職工在勞動過程中的價值所在。職工只有在實現(xiàn)了自己合法的經濟利益時，他們的經濟權益才算得到了完整意義的維護。在按勞分配的條件下，突出維護好職工的經濟利益，是調動職工積極性的必要前提。
3、民主權益。民主權益是指企業(yè)職工更高層次的利益需求，也就是在民主政治上應享受的權利，包括職工群眾對企業(yè)事務的知情權、參與權、監(jiān)督權等方面的權益，是職工勞動權益、經濟權益得以有效維護的政治保證。維護好廣大職工的民主權益，是職工行使國家主人翁地位和權利的重要體現(xiàn)，也是新時期工會在政治文明建設中的重要任務之一。
4、精神文化權益。精神文化權益是指職工在加強素質教育方面應享受的權益，包括職工的基礎文化教育、職業(yè)技能技術培訓、文娛體育活動的參與等。維護職工的精神文化權益，是企業(yè)精神文明建設的內在要求，是提高職工自身素質的重要途徑。眾所周知，勞動力是生產要素中最重要的要素，沒有勞動力的作用，其它生產要素將毫無意義。企業(yè)要與時俱進，在激烈的市場競爭中不斷發(fā)展，則必須提高勞動生產力，而提高勞動生產力的必然途徑就是提高職工的整體素質，四、工會組織履行維護職能的主要途徑和方法。
制度為基本手段，深入基層，密切聯(lián)系職工群眾，加大對困難群體的關心力度，才能突出工會組織的維護職能，達到促進企業(yè)全面發(fā)展和維護好職工合法權益的真正目的。
1、加大宣傳普及法律法規(guī)的力度。職工的合法權益不能得到維護，一方面是因為企業(yè)經營者有法不學而不懂法，或者是知法不依而不守法；另一方面是職工對法律法規(guī)知識知之甚少，不能用法律武器保護自己的合法利益。因此，工會要充分利用各種輿論宣傳陣地，通過各種形式的活動，持之以恒地大力宣傳普及法律法規(guī)知識，不斷提高企業(yè)經營者和廣大職工的法律意識和法制觀念，不斷形成人人學法用法，個人依法守法的良好環(huán)境。各級工會必須深刻地認識到，工會維護不是職工維權的唯一途徑和手段，職工合法權益不能僅僅靠工會來維護，更有效、更及時、更可靠的辦法，是讓職工群眾自己起來維權。因此，廣泛深入地開展法律法規(guī)的宣傳教育，使職工群眾人人學法、知法、懂法，了解自己應享有的權利，知曉如何運用維權的方法和手段，是十分有必要的。要加快依法治會的建設進程，工會要在法律的保障下生存、發(fā)展，職工要在法律的維護中行使各項權利，發(fā)揮國家主人翁的作用，使工會的依法維權工作建立起牢固的思想基礎和法律基礎。
會組織在與企業(yè)經營者在平等協(xié)商和職工代表充分討論的基礎上應堅持三個原則：堅持正確處理國家、企業(yè)、個人三者利益關系的原則；堅持在發(fā)展生產的基礎上逐步提高職工的生活水平，改善福利條件的原則；堅持責、權、利一致的原則。只有這樣，工會組織才能在客觀上起到調節(jié)勞動關系，促進社會生產發(fā)展作用。三是切實加強勞動爭議調解工作。要加強勞動爭議調解委員會組織建設，堅持“預防為主、調解為主、基層為主”的方針，形成多層次、廣覆蓋的勞動爭議調解網絡；積極探索建立勞動爭議預警和處理的新機制，積極協(xié)助有關方面妥善處理職工群體性事件，確保職工應享有的勞動報酬、休息休假，獲得勞動安全衛(wèi)生保護，享受社會保險和福利等權利的落實，努力把勞動爭議解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)，切實維護職工合法權益，促進社會的穩(wěn)定。四是進一步深化廠（場）務公開工作。公開工作要重視有關強化群眾監(jiān)督規(guī)定的執(zhí)行和落實，不斷推動公開工作深入到企業(yè)經營管理領域，努力在“三個堅持”上下功夫：堅持公開的真實性，包括數(shù)字真實，情況可靠，如實交底，防止假公開，不回避熱點、焦點、難點問題；堅持及時性，防止無實際意義的公開，找準切入口，不走形式主義，不做表面文章；堅持效果的實效性，要圍繞實現(xiàn)資產增值、企業(yè)增效、職工增收的目標展開。具體操作中，要不斷總結經驗，力求做到程序規(guī)范，方法得當，內容詳實，職工滿意，努力實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學化。
公有制經濟。
4、努力改善工會組織和工會干部的工作作風。要維護好職工的合法權益，必須解決好兩個問題，一是會不會維護，這是維護的方法問題；二是敢不敢維護，這是工會干部對維護的態(tài)度問題。因此，無論作為工會組織還是廣大工會干部，一定要不斷改善工作作風，注重工作方法，將維護工作落到實處。一是要深入調查，全面了解職工的意愿和呼聲。必須時刻深入到職工群眾當中，特別是基層工會干部必須與職工群眾打成一片，及時、全面掌握職工的思想脈搏，做好職工的解釋、疏導工作。不能當場解決的重大問題，形成完整的、真實的、全面的調查報告，及時反饋給有關部門和領導，并加以督促落實。二是要主動參與。從源頭上參與、從政策上參與是維護職工合法權益的關鍵環(huán)節(jié)。對職工的意愿和要求在深入調查的基礎上，必須從源頭上進行參與，從制訂政策時參與，做到凡是涉及職工切身利益的重要問題都讓職工有充分的知情權和決策權，都經過職代會討論通過，充分體現(xiàn)廣大職工群眾的意愿和要求。三是要實行職工代表視察制。對一些全局性的、職工反映特別強烈的問題,要組織職工代表進行專題視察，形成視察報告，然后利用民主協(xié)商、民主咨詢、民主質詢等形式，與行政有關方面達成一致意見，或形成職工代表提案，提交職工代表大會進行解答。
工會工作歷來都是圍繞黨的中心任務開展工作，這是中國工會的一貫傳統(tǒng)。工會要切實履行維權的基本職責，其出發(fā)點和落腳點都是更好地為黨的中心工作服務，代表和維護職工合法權益是黨交給工會的重要任務，是貫徹落實“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn)。因此，維護好職工的合法權益，實際上是把工人階級的主力軍作用保護好，調動好，把職工群眾的積極性、創(chuàng)造性引導到完成黨提出的目標任務上來。只有這樣，工會工作才能更好地服務大局，工會組織的地位才能得到充分體現(xiàn)，作用才能得到充分發(fā)揮。
(此文獲2003年度云南省工運理論研究論文三等獎，收錄于《云南省工運理論研究優(yōu)秀論文集》）
圍繞中心工作工作匯報材料篇七
20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領導下，鎮(zhèn)中心校積極帶領全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一、堅持科學發(fā)展觀,促進教育均衡發(fā)展.
1、按照鎮(zhèn)中小學布局調整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村，走訪群眾，兩次召開三個村村委領導協(xié)調會，暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中，初中布點工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。
2、加強薄弱學校建設，努力辦好每一所學校。結合我鎮(zhèn)教育工作實際，建立完善灘區(qū)學校對口支援山區(qū)學校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學校選出xx名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機和活力，促進教育均衡發(fā)展。
二、加強隊伍建設，培養(yǎng)高素質的教師隊伍。
1、校長隊伍建設。校長是學校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊伍建設中，一是尊重信任校長，給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學習活動，提高校長的思想政治素質。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學校長認真學習了總書記《大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》、中國教育報刊登的名校長治校經驗文章《校長要潛心治?！芳啊吨袊ｉL的管理奇跡》等系列篇章。學習四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等，校長每人記錄學習筆記20篇以上，撰寫心得體會2篇。通過學習交流，中小學校長的思想政治素質和教育教學理論水平不斷提高；三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓，適時組織校長到市直中學、洛龍區(qū)實驗小學等學校實地考察學習，借鑒各校先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，用來指導自身的工作實踐，提高校長的學校管理水平；四是實施崗位目標責任制，逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標責任書，加強過程管理，每學期對校長各項工作進行綜合考評，考核結果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學校長善于學習，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向學者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
2、教師隊伍建設。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記總書記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動，組織教師專題學習了汶川地震中教師群體的先進事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標兵進行了表彰，組織了師德標兵先進事跡報告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學成績突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強校際交流培訓，提高教師的業(yè)務素質。利用寒暑假、開學前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學兩個教師培訓教師集中進行業(yè)務培訓。平時加強本鎮(zhèn)學區(qū)間集中教研活動，中心校結合調研情況，確定研討主題，每月進行一次集中教研活動，學校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學中的困惑和疑難問題，教學教研能力不斷提高；三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學習276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓經費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動，省、市級骨干教師每學期必須指導幫帶一名青年教師，期初有計劃，期末有評查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名，省市級骨干教師34名，洛陽市業(yè)務標兵3名，河南省學術技術帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
三、加強教學過程管理，突出以教學為中心。
1、認真落實教學工作目標責任制，各校校長是教學工作的第一責任人，校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科，抓一個學科，每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結果進行通報，每學期對學校教學工作進行專項考核，考核結果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領導在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚教學工作求真務實的風氣。
2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中、石硤小學現(xiàn)場觀摩、學習，借鑒先進學校的課堂教學模式，創(chuàng)新課堂教學。兩次召開新課程改革研討會，結合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求，中小學業(yè)務專干和學校校長蹲點包班，現(xiàn)場聽課、評課、指導。課堂教學發(fā)生了可喜的變化，課改實驗取得了實質性進展。
3、圍繞教學開展活動，抓出實效促進教學。一是以人人參與的課改優(yōu)質課賽講活動為載體，全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎上評選校級優(yōu)質課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質課賽講。中心校抽調評委認真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質課和教學能手。本學期共評選校級優(yōu)質課162節(jié)，鎮(zhèn)級優(yōu)質課60節(jié)，教學能手24名，分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課。通過點評研討，推廣成功的教學模式；二是認真做好教學質量分析，在每次期中教學質量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認真組織教師研討交流，分析教情、學情，及時查漏補缺，如本學期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學質量分析的同時，深入各學校和教師、學生座談。指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動，深入進行教學反思，并積極組織中小學教師全員參加市局組織的`教學質量分析會，動員教師進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學活動，每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結，如本學期中心校組織舉行了初中生理、化實驗能力競賽，中小學生1小時作文大賽、小學數(shù)學口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動?；顒舆_到預期的效果。有力地推動了教學工作。
4、實行教學工作月視導制度，強化教學過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學一線聽課、評課，落實教學常規(guī)，推進課改實驗。一年來中小學業(yè)務專干深入課堂聽課、評課226節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學生座談等不同形式，把握教學工作狀況，及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導結果做為一項計入學校教學工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學，想方設法促質量的良好氛圍，教學工作穩(wěn)步進展。
四、大力實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。
1、堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質評價，以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件。重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學生才藝大賽，評選鎮(zhèn)級特長生。各學校以學科類、藝術類、技能類興趣小組活動為載體，選專業(yè)教師定時間、定地點、定內容，進行輔導，積極引導學生走出校門，走向社會參加綜合實踐活動，各中小學校堅持每年舉行校園藝術節(jié)活動，給學生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘學生潛能，張揚學生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
2、切實加強學生的思想道德教育。依照上級文件精神結合我鎮(zhèn)實際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學生德育工作意見》，德育教育以弘揚和培育民族精神為主導，以學生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向災區(qū)奉獻愛心，共捐款74000余元，以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風貌。7月3日中心校組織中小學生開展了“愛我家園，清理治理小廣告”夏令營活動，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會各界的一致好評。
五、多方籌措資金，積極改善辦學條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬元的學生餐廳建成后，今年暑假開學后投入使用。一中爭取60萬元新建教學樓一棟，現(xiàn)正在建二層；楊堂小學投入70萬元建教學樓一棟，現(xiàn)正在建一層；方樓小學教學樓加固工程順利完工，學生暑假開學已投入使用；西吉小學閑置舊教學樓拆除，校門校墻建設工程也即將竣工。學校硬件設施的建設，改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
六、認真做好中小學校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境。
安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制，認真研究不同時期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學期中心校召開安全專題會議8次，進行全面的安全隱患排查5次，各中小學校開展各類安全疏散演練125場次，舉辦安全知識講座50場次，召開安全主題班會1120班次，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學校的校長、教師都在最短時間內組織學生有秩序的進行了緊急疏散，各學校震后對校舍的隱患排查細致又細，學校的安全工作也經受了嚴峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
七、素質教育碩果累累，教育質量穩(wěn)步提高
1、教師積極參加教研教改，撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵90篇，偃師市級獎勵83篇，洛陽市級獎勵18篇，省級以上獎勵5篇，cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質課獲偃師市級獎勵56節(jié)，洛陽市級獎勵8節(jié)，省級獎勵1節(jié)。
2、在教師的精心輔導下，中小學生積極踴躍的參加各類競賽活動，取得優(yōu)異成績。在全國數(shù)學、物理、化學能力知識競賽、華羅庚杯少年數(shù)學邀請賽、洛陽市愛國主義讀書活動演講比賽、洛陽市計算機制作大賽、迎奧運作文大賽等活動中，我鎮(zhèn)有3名學生榮獲國家級獎勵，16名學生獲省級獎勵，109名學生獲市級獎勵。
3、辦學水平不斷提高，教育質量穩(wěn)步上升。20xx年我鎮(zhèn)中小學適齡兒童入學率、鞏固率，均達到上級要求標準，小學畢業(yè)生全科合格率達97.5%，初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長，中招成績一年一個臺階，今年我鎮(zhèn)共向高一級學校輸送合格新生416名，占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名，萬人錄取率12.3%。
回顧一年來的教育工作，雖然取得了一些成績，但與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距，我們清醒地認識到工作中還存在著不足：
1、個別校長教育科研意識不強、學校管理創(chuàng)新意識不夠;2、教師隊伍整體素質有待提高，個別教師在教學過程中缺乏團隊合作意識，方法陳舊，教學效果不理想；3、班主任隊伍建設力度需進一步加強，個別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴，工作責任心不強等現(xiàn)象。
為進一步促進教育發(fā)展，我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度，克服困難、創(chuàng)造條件，在真抓實干上下功夫，在教學質量上出實效。春節(jié)前重點做好以下幾項工作：
1、12月19日，組織安排部分校長走出諸葛，到洛陽八中、實驗小學等先進學校實地考察學習，借鑒先進的管理經驗，使中小學校長不斷開闊視野，更新觀念，創(chuàng)新性地開展學校工作。
2、12月26日，利用雙休日組織中小學班主任進行班級管理藝術專題培訓，逐步提高班主任的班級管理水平。
3、元旦期間開展迎新年教職工乒乓球、羽毛球、卡拉ok大賽等文體活動，豐富教職工的文化生活，緩解教師的工作壓力，強化教師的合作意識，增強凝聚力，調動教師工作積極性。
4、深入各校認真做好期末教學復習研討工作，扎實組織好中小學期末教學質量檢測，認真做好教學質量分析，切實查找出教學中存在的不足，針對問題研討解決策略，力爭新的一年教學工作再上臺階。
5、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作，深入、細致地排查各類安全隱患，加大整改落實力度，加大對師生冬季安全防護知識的教育力度，確保學校師生平安。
6、深入各校認真做好校長年終述職及民主測評工作，對學校全面工作進評估考核，督促各校做好教師、學生考核評價，總結本期工作。
各位領導，回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，任重而道遠，新的一年里我們將在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，堅定“以教學為中心、以質量求生存”的信念，進一步強化質量意識，強化管理責任，揚長避短、務實工作、開拓創(chuàng)新，為偃師教育的發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝大家！
圍繞中心工作工作匯報材料篇八
申 請 人：所在單位：自治區(qū)社保局醫(yī)保中心申請時間：
年10月5日
2013轉正申請書
尊敬的黨組織：
我叫*******，是2012年12月被批準為預備黨員的，預備期為一年，到2013年12月預備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉正問題，現(xiàn)將我的轉正申請送上，請審查。
自從2012年12月批準我為預備黨員之后，在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫助教育下，無論從政治上還是從思想上都有很大提高。特別是通過黨內一系列學習和活動，更加深了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性，進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想上入黨的問題。一年來我的收獲很大，主要是以下幾方面：
首先，明確了共產黨員必須把全心全意為人民服務的根本宗旨與生活工作中的實干精神結合統(tǒng)一起來。在入黨以前，我認識到共產黨員要全心全意為人民服務、要有遠大理想，要有為共產主義奮斗終身的精神，但是對這種理想和精神如何在現(xiàn)實中體現(xiàn)出來并不十分清楚。入黨后，經過一年來黨的教育，我認識到“為人民服務”、“遠大理想”和“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活緊密結合起來，為遠大理想而奮斗。作為我們醫(yī)保人員來說，就是認真刻苦學習各項理論知識和業(yè)務知識，結合自己的本職工作，為新疆各族人民做好實實在在的服務。
其次，明確了共產黨員必須積極擁護黨的政策，帶頭維護民族團結，為我區(qū)的民族團結事業(yè)做出貢獻。通過“7.5”事件以及入黨一年來所受的教育，我更加知道民族團結的重要性，也更加認識到了穩(wěn)定是福，**是禍，只有團結新疆才能發(fā)展。今后我將更加要立場堅定、旗幟鮮明，確保自己的一言一行都要有利于維護社會穩(wěn)定、民族團結和國家統(tǒng)一，積極響應黨的號召，落實政府要求，以自身的實際行動共同維護新疆來之不易的發(fā)展成果和安定團結的政治局面，在自己平凡的崗位上為我區(qū)的民族團結事業(yè)貢獻上一份力量。
第三，明確了當一名合格黨員，必須不斷提高為人民服務的本領。作為自治區(qū)社保局醫(yī)保中心的一名工作人員，提高為人民服務的本領，就是在自己的崗位上積極努力的為我區(qū)醫(yī)保事業(yè)做出貢獻。
回顧這一年來的預備期，自己按照上述要求做了一些工作，發(fā)揮了一個黨員的模范作用。但是，我也知道自己和其他模范黨員相比，還有很大差距。一些缺點在黨組織的幫助教育下克服了，有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下兩方面：一是和領導以及同事溝通的比較少；二是積極參加各項活動的積極性不是特別高。今后，我一定在黨組織和全體黨員的幫助下，采取有效措施，與各族同事積極溝通交流，豐富生活內容，除工作外，還要積極參加單位舉辦的各項活動。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉正申請書，但我愿意接受黨組織的長期考驗。
申 請 人： 申請時間：
圍繞中心工作工作匯報材料篇九
多年來，我校在總結過去學生教育與管理經驗的基礎上，圍繞“一切為了學生未來”的核心教育理念，大膽嘗試、大膽創(chuàng)新，探索形成了具有特色的、適合實際的學生教育模式。
一、圍繞“一個中心”
學生教育和管理的重要目的就是引領學生將主要精力和心思用在學習上，學生想著學習，就會少想少做其他事情；學生學習了，就會受到有益的教化，價值取向就會發(fā)生改變，就會自覺追求健康、向上的東西。因此，我校的德育工作始終緊緊圍繞教學這個中心有效展開。
針對學生入學基礎差，缺少升學和就業(yè)壓力，自覺學習意識普遍不強的現(xiàn)狀，我們學校大興研究之風，有目的開展調查研究，積極尋求激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)良好學習習慣的有效方法。
針對部分學生厭學、不學現(xiàn)象，通過問卷調查、作業(yè)統(tǒng)計、科任模底反饋等途徑，了解、分析學生的學習狀況，開展“學風建設大討論”，促使學生明確“為誰學、學什么、怎樣學”，端正學習態(tài)度。
倡“努力學習從課堂不睡覺、自覺完成作業(yè)做起”并圍繞搞好學習，推動《班級公約》的訂立。
針對個別“潛能生”，我們從三方面入手進行幫教。一是幫其分析原因、查找差距、訂立個人目標規(guī)劃，公之于眾，以便自我鞭策，大家監(jiān)督；二是提出了“團結互助從主動幫助落后學生、發(fā)生矛盾互諒互讓做起”的倡議，推行同學間思想、學習、活動互助的“一幫一”“多幫一”活動；三是建立家長聯(lián)系制度，主要是定期與重點學生家長溝通、會晤（家訪或請家長到校），新生期中考試后、每學期補考后適時召開家長座談會等，全力幫教。
針對部分學生不會學習的現(xiàn)狀，我們采取典型引路和學習方法推介等活動，讓學生得法、成績優(yōu)異或進步大的學習標兵進行現(xiàn)身說法，通過升旗講話、校園廣播、校園網，談自己是怎樣看待學習的、怎樣對待學習的，進行有益的引領。
二、堅持“兩個根本”
我們認為，中等職業(yè)院校學生管理與教育，必須堅持“兩個根本”，一是正面教育，二是從嚴管理，二者不可偏廢。單純的正面教育不可能達到每個學生如愿成長，但僅僅靠制度約束、強硬管理，缺少正確的引導，不僅難收良效，也違背了教育的本質，因此，在工作中，我們始終注意正面教育與從嚴管理相結合，普遍性教育與個別教育相結合。
普遍性教育著重幾個方面，一是階段性教育，如：新生
入學以制度灌輸為主的規(guī)則意識教育；期中考試結合后，以端正學習態(tài)度、努力搞好學習的責任意識教育；寒假前，以安全法制和鼓勵投身社會實踐的公民-意識教育；年后新學期開學，以“奉獻愛心”為主旋律的“五心”教育，等等。二是針對性教育，如：針對學生不講團結，開展的案例分析、情境演示、現(xiàn)身說法形式的法制教育；針對學生踐踏草坪、亂扔雜物的愛護環(huán)境、關愛集體教育；針對學生不懂珍惜、鋪張浪費現(xiàn)象的感恩教育、艱苦奮斗教育；針對學生隨意說臟話、粗話的文明修養(yǎng)和形象教育；針對學生吸煙、搞對象開展的遵章守紀教育、青春期教育；針對學生抄襲作業(yè)、考試作弊而開展的誠信教育等。三是民族精神教育，主要是重大歷史事件、重要紀念日和節(jié)日的相關知識鏈接教育。四是激勵教育，對評比競賽獲勝班級，對學生中涌現(xiàn)的好人好事、學生標兵等予以及時表彰，明確向先進和優(yōu)秀群體、個人學會什么，怎樣學。五是引導性教育，改變過去那些生硬的“禁止”、“不準”，變成“要”、“不”、“請”，如“學生十要十不”、提倡“十做起”等，把規(guī)定變成學生發(fā)自內心的渴望、訴求。
學生的差異性教育，重點從三方面抓起：
一是堅持“面對面”“一對一”式的“八必談”，即：
1、降級、黃牌警告必談；
2、上一學期操評不及格必談；
3、離異、單親家庭必談；
4、嚴重違紀、受校紀處分必談；
5、家庭特困或突曹意外必談；
6、性格特異者情緒波動較大時必談；
7、愛到表彰獎勵必談；
8、學生干部必談。
二是對單親、離異及特殊家庭子女重點教育，包括情況摸底、建立聯(lián)系網、搭結對子、實施幫助，從而達到從生活上關心、情感上關切、學習上關注。
三是對特殊學生進行必要的心理調適和輔導。
三、完善“三全管理”
為避免學生管理漏洞存在，我們學校堅持推行“三全管理”即：“全員管理”、“全方位管理”、“全過程管理”。具體概括為三句話：
“人人有責任”：從我校的員工理念“人人都是教育者又都是受教育者，人人都是管理者又都是服務者”不難看出，上至校長、下至普通教師，每個人都是德育工作者，每個人都擔承著教育管理學生的'責任，形成全員育人的良好氛圍。
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圍繞中心工作工作匯報材料篇十
尊敬的各位領導：
近幾年來，在縣、鎮(zhèn)政府的強力領導和教育主管部門的指導下，我校本著教育為先，育人為本，優(yōu)化教育教學的理念，帶領廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校教育教學水平，以推動我?；A教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校工作匯報如下：
一、基本情況
我校占地面積33000平方米，校舍建筑面積2307平方米，生均7.4平方米。學?，F(xiàn)有教職工32名（含特崗2名，掛靠1名，幼教1名），后勤人員8名。專任教師20名，在專任教師中具有大專學歷的有13名，中專學歷的有7名，教師學歷合格率達到100%。學?，F(xiàn)有學前班、一至三年級7個教學班級，學生318名（其中寄宿生304名）。開設有藏文、漢文、數(shù)學、思想品德、自然、法制、體育、音樂、美術、勞技、信息技術等課程。本?，F(xiàn)有圖書7900冊，生均21冊。教學儀器生均值達46.3元，音體美器材生均值達37.76元；衛(wèi)星接收室1間，多媒體教室兩間，少先隊活動室兩間，音樂教室兩間，體育器材室兩間，美術器材室兩間。教學用電腦5臺（學生無電腦），教學用電視7臺，尚達不到教育教學需求。
二、教師專業(yè)配置情況
我?，F(xiàn)有教職工32人，其中有專任教師20人。教師20人中，取得大專學歷的13人，中專學歷7名，學歷符合規(guī)定要求的比例為100%；專業(yè)配置中漢語文教師3名（含特崗1名）藏文教師18名（含特崗1名，幼教1名）化學1名（掛靠），體育1名，歷史1名（特崗）其中音美、信息技術教師都為兼任，無專任教師。
三、主要做法
上課無教案現(xiàn)象，嚴禁上課遲到、早退現(xiàn)象，確保上課質量。期末進行統(tǒng)考，嚴明考試紀律，實行獎勵制度，進一步提高了教師的整體素質及教育教學水平。
（二）、學校考勤工作落到實處。學校嚴格按照上級指示，按時開學、放假。確保了校教育教學工作的順利進行。學校針對實際情況，制定了較為合理、規(guī)范的考勤制度，有效遏制了隨意遲到、早退甚至曠課的現(xiàn)象，增強了廣大教職員工的時間意識，提高了工作效率。
四、建立師生互動平臺，改革教學理念。
活動的開展，使學生形成遵紀守法、誠實守信、勤奮好學，講文明、懂禮貌、愛勞動的良好品行。
2、堅持對學生進行德育養(yǎng)成教育，使學生深入了解《中小學日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度的內容并能自覺遵守；加強班主任工作，及時召開班主任工作會議，作全面總結。公布各班量化考核結果，使班主任工作有指導性地進一步加強和完善。同時，班主任還經常家訪，通過與家長的聯(lián)系，使家長、社會和學校三方教育達到共識，從而形成了家校教育合力。以法制教育為主線，堅持不間斷地對學生進行法制教育，定期對學生進行了《未成年人保護-法》、《預防青少年犯罪》、《治安管理處罰條例》等法制講座。以黑板報、宣傳窗等媒體為渠道，豐富了校園文化生活，使德育工作的實效性得到逐步提高。
五、繼續(xù)做好各項常規(guī)工作，后勤服務工作。
1．在學校領導的指導下，繼續(xù)做好了總務處的日常工作，健全落實總務處人員的崗位職責，貫徹勤儉辦學方針，嚴格財務制度，合理使用各項經費。
2．熱情主動地做好了辦公用品、學習用品等的發(fā)放工作，急教師所急，想他人所想。在工作繁忙時，根據事情的輕重緩急，合理安排好了工作順序。
3、加強對校產、電教設備的管理，發(fā)揮設備功能。
4、加大了校產、電教設備管理，確保了設備的正常使
用。
5、進一步做好了校舍、校產和電教設備的登記工作。嚴格執(zhí)行了物品采購、保管和注銷的手續(xù)。期初做好了各室財產交付使用記錄；期末做好了財產清點工作。
6、采購設備物品，按上級主管部門要求嚴格執(zhí)行。堅持質量第一，按時完成了采購工作，對教育教學工作中需要常備物資、材料有適當?shù)膸齑媪浚蛊湓趯W校教學中發(fā)揮出了最大的作用。
7、牢固樹立"衛(wèi)生第一、安全第一"的思想，不斷規(guī)范操作程序，上學年組織了一次從業(yè)人員衛(wèi)生知識操作技能的培訓，提高了食堂工作人員的業(yè)務技能，加強了團結協(xié)作，改進了服務態(tài)度和方法。
8、繼續(xù)強化了師生食品、飲用水的安全管理，把好了食品采購、加工和餐具消毒關，不斷提高了從業(yè)人員的衛(wèi)生意識，保障了全體師生的健康成長。
9、加強了校園巡視，對存在安全隱患的校舍、設施、體育器材等及時進行了維修、排除。
六、多渠道爭取資金，改善辦學條件。
軌道。2017年先后積極籌措資金購置校園廣播，鋪設學校主干道，并開展綠化校園活動，改善了學生的生活條件和學習環(huán)境。2017年及2011年先后籌措資金購置電腦并給全校教師配備了筆記本電腦，并安裝寬帶網，使教師能用多媒體進行上課和上網查閱瀏覽信息，教育教學工作逐步走上了正規(guī)化、信息化。同時加強后勤服務質量，籌資購置切菜機、和面機等食堂設備，在提高食堂飯菜質量狠下功夫，力求讓師生吃得飽，穿得暖，保證師生食物結構變化和不同層次的需求。
七、存在的問題
一是學?；A設施建設尚不能適應現(xiàn)代教育的需求。 二是教師年齡結構不合理，年輕教師素質和責任心還有待進一步加強。
三是教師專業(yè)知識和業(yè)務素質有待提高。
八、今后打算
一是繼續(xù)鞏固和提高“教育教學”成果，把重點放在抓教學質量上來。
二是繼續(xù)采取多種形式，培養(yǎng)培訓優(yōu)秀骨干教師，抓教師業(yè)務和學歷的提高。
三是多渠道籌措資金。努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展。 四是全面推進學校規(guī)范化、精細化，挖掘學校教育內涵，創(chuàng)辦學校特色。
圍繞中心工作工作匯報材料篇十一
本學期學校德育工作，圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀人才。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況匯報如下：
一、加強師德建設，提高師表形象
打造一支合格過硬的教師隊伍是學校首要的工作。我校組織全體教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德》、《中小學教師十不準》等有關規(guī)章制度，每位教師都結合自己的理論學習實踐，撰寫心得體會。堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設，引導教職工樹立正確的教育觀，強化教職工教書育人，服務育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。另外我校開展了師德演講比賽、班主任經驗交流會等活動，眾說紛紜，教師們的見解獨特，風格各異，引人入勝，耐人尋味，探索出了一條教師交流，溝通的新路。
二、加強德育課題研究，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
山東省教學研究室“十二五”研究課題《以“校長為首，品德課程為主”構建小學德育課程體系》子課題《小學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育研究》開題后，我校認真研究課題，并結合學校實際情況，進行逐步培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、加強學生習慣培養(yǎng)
（1）開學初，學生放學出校門時，許多家長堵在門口接孩子，造成了交通堵塞，使學生安全不能得到保障。針對這種情況，學校認為行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，為了切實抓好小學生的日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)小學生良好的行為習慣，我們田集中心小學今年開展了“養(yǎng)成文明站隊、安全離校習慣”的活動。秋季開學始，為了讓學生樹立安全意識，養(yǎng)成良好的習慣，學校利用周一升旗儀式為學生講解交通安全常識、違反交通安全可能產生的后果，及小學生應如何遵守交通安全等等。讓學生在思想上認識遵守交通安全的重要性，然后及時對學生離校精心安排，學校立即召開班主任會議，要求班主任開好班會，給每位學生發(fā)放一張《安全接送學生告家長書》，要求學生每天放學后在教室前分班整隊等候，各班老師負責整隊、帶隊出校門，每天門崗值日教室負責校門口秩序，校門開啟之后學生排隊按照從低年級到高年級逐次離校，學生必須到學校門口兩側的減速帶才能離隊去找各自的家長，督察小組成員負責檢查離校情況，對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正。一個月下來學生的離校井然有序，學生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習慣。
（2）強化行為 以防反復
明站隊、走路的好習慣也成了校園亮麗的風景線。
2、衛(wèi)生習慣勤督促
小零食是小學生們喜歡吃的食物，可是那些隨地亂扔的包裝紙就不那么討人喜歡了。這學期有一段時間學校到處散落著糖果紙，方便面包裝紙，酸溜溜什么的，剛剛打掃過的清潔區(qū)就被不自覺的學生給破壞了。為了糾正學生吃帶小食品、亂扔包裝紙的不良習慣，學校利用周一升旗的時間教育學生好的環(huán)境靠大家來保持，我們每個人都來做“彎彎腰”，看到校園內的紙屑、果皮、包裝袋，隨手撿拾保持校園內衛(wèi)生環(huán)境。在加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育的同時，我們十分注意做到三個結合：一是把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學生一日常規(guī)”教育有機地結合起來；二是把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與少先隊開展的“三星少年”活動結合起來；三是把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與爭當合格小公民活動有機結合起來。一年來，學生勤學守紀、文明禮貌，涌現(xiàn)出了許許多多的“文明小標兵”。行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學校的校風、學風、班風建設，提升學生的思想道德素質。
3、文明風景 快樂課間
《田集中心小學德育工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
圍繞中心工作工作匯報材料篇十二
今年我鄉(xiāng)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，主要做了以下幾項工作，取得了較大的成績。
1、文明生態(tài)村工作。自創(chuàng)建文明生態(tài)村以來,我鄉(xiāng)領導高度重視,并成立專門領導機構，制訂切合實際的創(chuàng)建規(guī)劃。鄉(xiāng)黨委、政府對創(chuàng)建文明生態(tài)村工作非常重視，黨委書記親自抓，并明確了一名鄉(xiāng)副職干部負責文明生態(tài)村建設工作。在鄉(xiāng)黨委、政府的指導下，村里成立了文明生態(tài)村創(chuàng)建領導小組，明確分工，并配合上級確立創(chuàng)建模式，結合本村的實際情況認真制訂了創(chuàng)建規(guī)劃。
為了推動文明生態(tài)村創(chuàng)建工作的開展，鄉(xiāng)黨委、政府多次召開文明生態(tài)村工作動員會、調度會，村里通過廣播、書寫永久性標語、發(fā)放明白紙、走訪座談等形式宣傳創(chuàng)建文明生態(tài)村的積極作用，在村里營造起濃重的創(chuàng)建氛圍,廣泛調動了廣大村民的創(chuàng)建積極性。創(chuàng)建過程中市婦幼保健院、縣審計局兩個幫扶單位領導同志多次深入到村與鄉(xiāng)村兩級干部共謀創(chuàng)建方案，并分別投入資金2萬元、3萬元，形成了幫扶單位、鄉(xiāng)、村齊抓共管團結協(xié)作的良好局面。在“道路硬化”、“造林綠化”、“環(huán)境凈化”、“三化”工作取得了顯著成效。
兩室建設：投資6萬元，新建兩室4間96平方米。道路硬化：投資80萬元，鋪設水泥路3100米;投資15萬元,鋪設山坡土23000多米，達到了戶戶通；投資3萬元,修筑邊溝1200米；投資10萬元,修田間路4000米；投資2萬元,安裝路燈50盞。村莊綠化：投資2萬元,在村內主、次干道兩旁及村莊外圍現(xiàn)已栽種楊樹5000余棵；投資2萬元，種植花卉10000株，推廣庭院植樹、種花綠化。飲水凈化：投資40萬元，全村通過上自來水。街道美化：大力推廣沼氣池建設，增加柴草利用，減少亂堆亂放情況。設垃圾池15個，清理街道垃圾20000立方米；建文化墻5000延長米，寫標語150條，張貼宣傳畫12張。同時對村主街進行強化管理，力爭做到無糞土堆放，無柴草堆放，無垃圾亂倒，無畜禽拴養(yǎng)，無侵街占道，無污染源。
2、進一全面推進第六次人口普查戶口整頓工作。面對戶口整頓工作任務重、時間緊、難度高、困難大等實際問題，我鄉(xiāng)積極投入財力、物力、人力全面推進工作，充實了人口普查工作隊員，按部就班的開展好前期準備工作。二、進一步強化機關作風，樹立干部形象。
為了鞏固擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織，爭當優(yōu)秀共產黨員的“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。我鄉(xiāng)不斷強化開放意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識和機遇意識，在全鄉(xiāng)上下形成一心一意謀發(fā)展、抓發(fā)展的良好氛圍。加強干部隊伍建設，大力整頓機關紀律，提高辦事效率和服務質量。推出領導干部目標承諾制，并重點抓好投資環(huán)境建設，認真落實行政機關首問首辦責任制，首辦責任人對辦理事項全程跟蹤、協(xié)調、督辦，全面提高服務質量和辦事效率。大力倡導扎實苦干的精神，把謀事、干事、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展作為我們共同的目標，以務實的作風推動工作落實；加大對重點工作、重點項目的跟蹤督查力度，全力推動工作落實。牢固樹立正確的政績觀和權力觀，千方百計為群眾辦好事、辦實事。全面落實黨風廉政建設責任制，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
圍繞中心工作工作匯報材料篇十三
尊敬的各位領導、各位專家：
大家好！感謝各位領導對我校工作的指導、關懷！
我校是一所在鎮(zhèn)黨委政府高度關心支持，服務于保田鎮(zhèn)下保田村、居委會、務工子女、其他村寨及外鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童，它凝聚了各級領導和社會各界的殷切期望和諸多心血。
迎著新課程改革的東風，我校以省、市、縣、鎮(zhèn)教育工作會議精神為指導，以新課程改革為中心，按照“抓改革、促發(fā)展、提質量、樹形象”的基本思路，著力做好本職工作，積極創(chuàng)建課堂教學新模式，并取得了點滴成效。下面，我從以下幾方面向各位領導作具體匯報：
一、堅持科學管理，全面提高工作效率
多年來，我校牢固確立“管理出效益，管理出質量”的管理理念，本著“讓每一位學生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收獲希望”的辦學目標，堅持走“以德治教、依法治校、以制治教”之路，不斷完善管理制度，健全管理體系，優(yōu)化管理方法，努力提高工作效率。
1、努力提高學校領導班子的整體水平。
校長堅持帶頭學習，帶頭上課，堅持深入教學第一線，全學年平均聽課均不少于40節(jié)，多的達到50多節(jié)，學習筆記不少于兩萬字，寫心得不少于兩篇。
2、健全完善的管理制度
制度是管理的保障。沒有健全的制度，管理就會出現(xiàn)漏洞，工作就會露出缺陷，為此，學校先后研究制定出臺了《 》、《 》、《安全教育十條基本要求》以及“路隊三做到、五個不”（ 快、靜、齊。不推拉、不打鬧、不嬉戲，不掉隊、不插隊。）等相關內容，力求達到規(guī)章制度細，管理要求明，考核內容實，執(zhí)行效果好。
二、堅持以教學為中心，不斷提高教學質量
課堂教學是學校教學的主渠道，我校一直堅持以先進的教育科學理論為指導，優(yōu)化課堂教學結構，創(chuàng)建了“三三五課堂教學模式”促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生自學、會學能力，實現(xiàn)了學習方式的根本轉變。
1、加強教學研究，堅持集體備課，集中群體智慧。本學期周一的集體備課時間各備課組教師能在備課組長的帶領下，合理充分利用時間，學習新的教育教學理論，共同研究教材，集思廣益，討論教法，努力做到“四定三統(tǒng)一”（即：備課組活動做到定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人，統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學要點），著力提高課堂教學質量。
教學水平起到了積極作用。
3、發(fā)揮示范作用，舉辦“區(qū)域聯(lián)誼，城鄉(xiāng)合作”等大型觀摩研討活動，和棗莊師范院校結成幫扶對子，較好解決了我校師資困乏等教育教學方面的難題。通過組織骨干教師上展示課，派教師學習并送教到兄弟學校等形式，既有力地促動了教育教學改革的大力推進，又為年青教師的成長提供了平臺。近兩年來，我校先后組織送教到山城、西集、水泉等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，得到了廣大教師的一致好評。
4、完善考評辦法，過程和結果并重。對教師和學生評價，采取平時抽查、專項檢測、質量調研、學科競賽、藝體活動等手段促進教師站好課堂，學生全面發(fā)展，取得理想成績。在平時的教育教學工作中，全體教師付出了辛勤的勞動，學生也以優(yōu)異的成績回報老師，回報學校。一年來，在國家、省、市、區(qū)組織的作文、讀書、書畫等各類競賽中，我校有近20多人次獲獎。
5、堅持教學開放，踐行互助制度。并請家長對學校的工作、教師的教學提出寶貴意見，參與學校管理。并每學期召開一次家長會，進一步縮短學校與家庭、學校與社會的距離，促進家校聯(lián)系，為展示學校風貌，教師施展才華提供一個舞臺，參加活動的家長也為學校的發(fā)展獻計獻策，取得了良好的效果。
6、加強教學常規(guī)檢查，有效的促進了廣大教師做好本職工作。針對工作中存在問題，及時查漏補缺，不足的地方及時糾正，以期規(guī)范執(zhí)行上級有關規(guī)定。
三、堅持科研為先，竭力提升科研層次
（一）、抓學習，提高教師的理論素養(yǎng)。
本學期，繼續(xù)組織老師學習新課程標準及相關教育理論，將學經驗與學枝能相結合，不斷增強教師的事業(yè)心和責任感，不斷提高教師業(yè)務素質和工作能力。主要通過“導學、自學、互學”等形式，加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。
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（二）、搞活動，提升教師的業(yè)務水平
1、編寫資料。上半年，我校組織老師，系統(tǒng)回顧，整理課改以來的認識和體會，在省市舉辦的素質教育論壇活動中交流并出版發(fā)行，為我校及全鎮(zhèn)的課改實驗工作起到積極的引領和促進作用，得到了市、區(qū)教育局、教研室領導的好評。
2、撰寫論文。我們組織廣大教師積極撰寫教學論文，王敏、姚付玲等老師的論文獲國家級一等獎，張廣巖、張兆蘭等老師獲省一等獎，周永生、孫貽成等教師在中國教育學會組織的教學論文評比中分獲一、二等獎等。
（三）做課題，提升教師的科研能力。
1、積極申報。目前承擔的'省級課題有：“ ”。
2、規(guī)范管理。我校非常重視課題研究工作，侯校長親自擔任課題主持人，周永生孫貽成等領導參加課題研究工作。把科研融入教育教學的每一個環(huán)節(jié)，使教育科研源于教學，深于教學，努力營選“人人搞科研，個個樂科研”的良好氛圍，不斷推動教育教學改革向縱深發(fā)展。
我們堅信有著各級領導和社會各界的關心和支持，只要我們進一步以事業(yè)來統(tǒng)一思想，以發(fā)展來凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色規(guī)劃未來，樹立創(chuàng)業(yè)緊迫感和發(fā)展榮譽感，必將實現(xiàn)學校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
一、確立了科學的辦學思想和理念，為學校發(fā)展指引方向
學校以“培養(yǎng)有用人才”為辦學理念，以“學生有特長、教師有個性、學校有品位”為辦學目標，從學校的實際出發(fā)，最大限度地發(fā)揮我校的優(yōu)勢，規(guī)范辦學行為，提升辦學質量，完善硬件建設，增強校園文化底蘊，把學校辦成設施合理，師資優(yōu)良，文明和諧，特色鮮明，家長、學生滿意的現(xiàn)代化學校。
二、強化領導，健全領導機制
1、完善了教學管理機構，明確了職責。學校成立了由校長任組長的教學工作領導小組，所有中層干部為成員的教學領導機構。對各自的教學工作職責作了明確的規(guī)定。如教導副主任除了協(xié)助教導處日常工作外，還負責學校的學籍、圖書室、家長到校聽課和學生評教、家長評教工作，教科研主任除了負責學校教科研工作外，還負責學校教學方面學生活動工作。
2、實行領導干部包年級制度。包括校長在內，所有干部都有包年級的任務，一般是2人一個年級，所包內容除了教學工作外，還要包教學工作之外的所有學校工作，如學校開會下通知，也由學校包年級干部負責。對于干部包年級工作，學校一學期一考評，學期末，要對優(yōu)秀包級干部給予表彰獎勵。對工作不力的干部校長誡勉談話。
三、以制度促規(guī)范，精細化管理抓落實
課，還要跨學科、跨年級聽課。同時要求教師聽后寫出評課。對聽課教師情況進行考勤，制度規(guī)定，凡是聽課教師每次完整的聽一節(jié)課，學校加一次考勤納入教師年終考核。在教學常規(guī)檢查方面：學校進一步修訂與完善了教學常規(guī)檢查系列制度，由教導主任具體負責。每周五為教師都把教學常規(guī)性的東西按時交到教導處備查，每周一上午拿回。做到了周查月結，并要求把每次檢查結果公布在學校宣傳欄上，期末與教師年終考核掛鉤。
四、以教師成長為把手，提升教學質量
教師是學校發(fā)展的基石，努力建設學習型組織，發(fā)揮集體的智慧，做好教科研和集體備課工作，為教師的發(fā)展、成功提供平臺。
1、積極開展聽評課活動。一是繼續(xù)深入推進“預習〃交流〃拓展”教學模式，學校開展了人人上公開課活動。通過上課、評課、再上課，反復的磨課，不斷反思，提升課堂質量，打造高效課堂；二是堅持推門聽課制度、家長聽評課和學生評教制度。特別是家長聽評課制度，教導處根據各班上報的家長聯(lián)系電話，每周抽取4名家長到校聽課和評教活動。借助這種模式和方法，讓教師成長起來，以成就名師。
2、啟動教師讀書工程，學校制定了《教師讀書章程》，《章程》要求教師多讀書、讀好書、好讀書。每位教師要有讀筆記，讀書筆記不少以5000字。
示范課、學科知識講座等活動。學校建立優(yōu)秀課例庫，讓老師們觀摩學習。
五、以學生活動為載體，拓展教學內涵
1、晨讀和午寫
為了培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣習慣，我校從去年上學期開始就在學校開展“晨讀午寫”活動。我們的具體做法是，利用上午和下午上課前的30分鐘時間，所有在校師生開展朗讀和書寫活動。為搞好這項活動，我校制定了方案，成立了領導小組，每天都有值日領導、值日老師、值日學生負責監(jiān)督巡視?；顒娱_展一年來，學校注重落實，認真實施，“讓讀書寫字成為習慣”的思想已深入到每個孩子心間，已收到了明顯的效果。
2、教育與教學并重
學校重視培養(yǎng)學生的良好品格和良好的行為習慣，結合重大節(jié)日開展各種主題活動，如清明節(jié)故事會、風箏制作放飛比賽、“頌美德 樹新風”故事比賽、愛國歌曲合唱比賽、書寫大賽、評選十佳少先隊員等活動，對學生進行愛國、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等方面的教育，有效地落實了素質教育目標。每學年召開一次藝術節(jié)和體育節(jié)，同時利用課外活動時間，開展系列體育競賽活動（拔河、跳繩、球賽等）。另外學校建有音樂舞蹈教室、微機室室、實驗室等功能室，成立了鼓號隊、乒乓球、書畫等社團，逐步形成了學校特色。
圍繞中心工作工作匯報材料篇十四
一、學?，F(xiàn)狀
稱桿鄉(xiāng)中心學校自辦學以來，學校數(shù)、學生數(shù)、教師數(shù)不斷得到發(fā)展和壯大，至1999年“普六”時，全鄉(xiāng)學校數(shù)已經發(fā)展到57所，幾乎遍及稱桿的村村寨寨，為經濟、社會的發(fā)展起到了一定的作用。但隨著教育體制改革的不斷深化，稱桿鄉(xiāng)的農村義務教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。從辦學的模式上看，傳統(tǒng)的“村村辦學、組組辦學，遍地撒網”的辦學格局難以適應教育發(fā)展的需要。一是村小校點分散，班額小，班級多，教育資源嚴重浪費；二是教師素質參差不齊，教育質量令人擔憂；三是由于一師一校校點山高坡陡，交通不便，信息閉塞，教師工作和生活條件極其艱苦，教師隊伍難以穩(wěn)定；四是由于缺少建設資金，校舍破爛不堪，設備實施不全，學校環(huán)境很難吸引學生，導致輟學率很高；五是由于缺少教師，部分特長學科如英語、計算機、體育等課程無法開齊，給學生的全面發(fā)展帶來很大影響。
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借用村委會房屋給師生用于工作、學習、生活。為此，科學合理調整學校布局，實行集中辦學，全面提高辦學效益和教學質量已經成為學校的一項重要任務。
2017年9月，中心學校根據、秘書長楊應楠同志到怒江調研時指出的：“科學規(guī)劃，合理布局調整校點，進行集中規(guī)模辦學”是落實科學發(fā)展觀的一項重要內容的指示精神和州縣教育主管部門的具體要求，按照《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學實施方案》和《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學實施細則》中的相關要求，把鄉(xiāng)內剩下的26所學校收縮為3所（中心完小、自把完和王瑪基完?。M行更進一步的校點優(yōu)化調整，為全面實現(xiàn)集中辦學目標走出了堅實的一步。
2017年8月13日，自把完小、王瑪基完小的全體師生順利撤并到中心完小，真正實現(xiàn)了集中辦學的目標。
學校占地17866平方米，總建筑面積9138平方米，現(xiàn)有35個教學班級，在校學生1635人?，F(xiàn)有正式教職工123人，專任教師117人，其中本科學歷1人，大學學歷51人，小學高級教師48人。學校擁有縣學科帶頭人2名。
二、思想文化宣傳工作
（一）基本情況
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報、宣傳欄等主要宣傳載體，活動經費能夠足額保障，確保宣傳工作的順利開展。
（二）當前工作情況
近年來，學校結合宣傳思想文化工作的新形勢、新情況、新特點，從轉變觀念入手，增強了宣傳思想文化工作的動力和活力, 突出“三個結合”，在宣傳思想文化工作創(chuàng)新上下功夫，同時著力加強教師隊伍建設，打造了一支過硬的宣傳思想文化工作的“三型隊伍”，為開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面提供了堅實基礎和有力保障。
三個結合：
1.找準宣傳思想工作與發(fā)展的結合點
在工作思路創(chuàng)新上下功夫。宣傳工作作為學校的喉舌和窗口，要把宣傳思想工作放到整個工作大局中去謀劃，做到指導思想不偏離、工作原則不錯位，使宣傳思想工作置身于學校發(fā)展的大局下，找準切入點和結合點，實現(xiàn)了宣傳思想工作由虛到實、由無形到有形的轉變，使宣傳工作得到了進一步加強，為學校兩個文明建設營造了良好的輿-論氛圍。
2.找準宣傳思想工作與具體工作的結合點
在提高宣傳策劃創(chuàng)新能力上下功夫。宣傳水平高不高，關鍵看策劃水平高不高。宣傳思想工作就要在吃透精神、領會意圖上找好工作切入點，確定宣傳主題。今年，學校就提出了“加快科學發(fā)展、構建和諧校園”的宣傳主題，緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀、集中辦學、等系列活動展開宣傳工作。
3.找準個人發(fā)展、學校發(fā)展的結合點
在提高教師隊伍素質上下功夫。為了使宣傳思想工作能夠保持旺盛不衰的創(chuàng)新活力，學校始終堅持以人為本，以提高教職工隊伍綜合素質為重點，以實現(xiàn)個人進步、學校發(fā)展的`協(xié)調統(tǒng)一和相互促進為目標，積極組織開展了創(chuàng)建“學習型團隊”等活動，營造了濃厚的“工作學習化，學習工作化”環(huán)境氛圍。
三型隊伍：
1.強化培訓，打造“學習型”隊伍。
通過開展學習培訓、教學比武等豐富多彩的主題實踐活動，激勵教職工隊伍團結拼搏、奮發(fā)向上，讓宣傳思想文化工作在實踐過程中得到滲透和升華。如教職工職業(yè)道德的學習教育，十七大精神、科學發(fā)展觀都是對宣傳思想文化隊伍一次思想的大洗禮，理念的大升華。通過學習培訓教育廣大教育工作者認清新形勢，擔當新責任，克服困難，恪盡職守，打造了一支學習型隊伍。
2.苦練內功，打造“專業(yè)型”隊伍。
為提高教職工隊伍業(yè)務水平，學校每年都召開各種工作會議，講解如何提高教育教學質量、如何在工作中實現(xiàn)人生價值；加強了教職工隊伍的傳、幫、帶工作，讓業(yè)務精、經驗豐富的老教師當好年輕教師的“師傅”，充分挖掘 “新兵”的潛力，為人才培養(yǎng)營造了良好的平臺，全面提高了教職工隊伍的專業(yè)水平。
3.建規(guī)立制，打造“紀律型”隊伍。
學校著力建立健全各項規(guī)章制度，探索新的管理機制，倡導求真
務實之風。學校從制度建設入手，以制度管人，以制度約束人；從倡導公開、公平、公正入手，從真學實干入手，大力營造開拓進取、創(chuàng)新求實的工作氛圍，塑造了一支紀律嚴、作風正、工作實的紀律型教師隊伍。
三、下一步工作
迅速發(fā)展的社會形勢，職工群眾的新期待，要求宣傳思想文化工作要切實轉變服務理念，提高服務能力。如何進一步理清科學發(fā)展思路、實施科學發(fā)展舉措，發(fā)揮宣傳思想工作優(yōu)勢，把握主動權，打好主動仗，唱響主旋律，是擺在我們面前亟待解決的重大理論課題，更是實踐課題。
今后，在大力加強教職工隊伍建設方面，學校提出了 “創(chuàng)建一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)造一流業(yè)績”的任務目標。
一要在政治上堅定成熟。全體教職工要樹立政治意識、大局意識和責任意識，牢牢抓住科學發(fā)展觀的學習實踐活動，深刻領會當前形勢下做好宣傳思想文化和精神文明創(chuàng)建工作的重要性，堅定信念，牢記宗旨，加強學習，強化責任，全面提高工作能力和工作水平，推動學校宣傳思想文化工作再上新臺階。
二要在知識上不斷更新。樹立熱愛學習、終身學習的理念，堅持做到先學一步，多學一些，學深一點，加強對黨的宣傳思想理論、政策和法規(guī)的學習，加強先進的宣傳理念、技術和途徑的學習，始終跟上時代前進的步伐。
三要在事業(yè)上勇于開拓。立足學校 “大宣傳” “大文化”格局，
適應形勢任務的需要，更新思想觀念，敢于突破舊的思維方式，拓寬工作思路、改進工作方法，積極開拓、大膽創(chuàng)新，始終讓教育事業(yè)充滿生機與活力。
四要在工作上無私奉獻。充分認識肩負的歷史使命，在鞏固原有成績的基礎上，準確把握形勢，嚴格宣傳紀律，以更加有為的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，樂于埋頭苦干、甘于不記名利，用崇高的理想和堅定的信念激勵自己，在工作中下大力、吃大苦，有耐心、有鉆勁，找準工作的著力點，推動學校宣傳文化工作取得新進展、創(chuàng)造新成績、實現(xiàn)新突破。
在今后的工作中，學校將在上級黨委政府和教育主管部門的指導和支持下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，立足學校自身特點，加強教師隊伍建設、校園文化建設，大力推進精神文明建設，引導廣大教職員工自覺地把個人發(fā)展融入學校發(fā)展、社會發(fā)展之中，把學校發(fā)展和文化建設、精神文明建設等有機地結合起來，融為一體，形成合力，真正形成推動學校健康、科學、和諧發(fā)展的精神動力。
圍繞中心工作工作匯報材料篇十五
按照市教育局的要求，結合我鎮(zhèn)自身實際情況，我們扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：
一、 開學初準備有序，各項工作快捷平穩(wěn)
為了做好開學的各項準備工作，我校與2011年8月27日下午在中心校辦公室召開了全體領導班子成員會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據市教育局的要求制定了本學期學校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議，傳達教育局開學工作會議精神、學校工作計劃，對開學前的工作做了具體安排。8月29日—30日組織學生報名注冊，8月31日上午組織學生打掃衛(wèi)生，下午發(fā)書，全鎮(zhèn)各校9月1日正式上課。
中心?？倓仗幰蟾餍ＰｉL對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進行了維修、整理，創(chuàng)造良好對育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學前的一切準備工作。
二、落實政策 ，規(guī)范辦學行為。
我校積極落實素質教育，切切實實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。
堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，繼續(xù)抓教師中強化“以人為本、德為先、質為上”的教風。
三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為
學校在開學報名時，嚴格執(zhí)行義務教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
四、完善制度、落實管理興校。
開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀律、上課、等進行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結，每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規(guī)范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。
開學后學校加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排門衛(wèi)輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
開學以來，一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學生、教師、家長面前。
本學期在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照學校的工作指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，以提高教育質量為要務，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，使我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階.
放珠鎮(zhèn)中心校
2017、9、6
在本學期開學工作中，我校按照普定縣《二〇一一年秋季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我校開學工作的.自查情況簡要匯報如下：
一、開學常規(guī)工作情況
1、教師到校情況：
我校教師于8月26日報到，下午3點召開新學期教師會議，宣布班子成員，傳達縣局會議精神。8月29日至31日開展了報名注冊工作，同時配齊教學必須設備，做好校園衛(wèi)生工作，維修各班桌椅板凳。9月1日正式投入教育教學工作，9月6日舉行開學典禮。全校應到教師41人，現(xiàn)實到教師41人。教師按時上班 ，確保了學校教育教學工作的順利開展。
2、學生到校情況：
我校于8月29日當天早上8點，召開開學工作會議，要求各班主任做好控輟保學工作。我校應到學生736人，實到773名學生，其中一年級91人，二年級127人，三年級121人，四年級127人，五年級134人，六年級172人。全校學生到校情況良好，無輟學現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學。
3、認真組織3—6年級學生觀看“開學第一課” ，學生觀看后都深深受到教育。
4、各辦公室及各班教室、環(huán)境區(qū)域整潔、衛(wèi)生，校內無衛(wèi)生死角。
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圍繞中心工作工作匯報材料篇十六
在各級領導的高度重視、關懷支持下，經過全體教職員工的共同努力，橫市鎮(zhèn)中心小學開學工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學起步快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?！胺彩骂A則立，不預則廢”。橫市中小人時刻牢記著這一古訓，滿懷激情，有條不紊的做好了本學期開學的各項工作?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、不斷提升辦學品位，打造一流師資隊伍
本學期我校認真貫徹縣鄉(xiāng)教育工作會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局，嚴格規(guī)范學校管理，堅持走內涵發(fā)展之路，不斷夯實基礎，為構建寧鄉(xiāng)西部品牌學校打下堅實基礎。
1、不斷提升辦學水平和檔次，密切配合各級政府建成了新的教學樓，完善了多項教育設施的配備，切實改善了辦學條件。學校行政組一幫人利用暑假休息時間加班加點，搞衛(wèi)生，搬桌椅。保障了工程如期完成，為開學工作順利開展盡了最大的努力， 我們還緊密配合鎮(zhèn)中心校完成了幼兒園的搬遷工作。
2、建設團結高效、凝聚力強的教師隊伍和領導班子。在中心校完成了教師聘任后，我校立即行動，大手筆高標準在全鎮(zhèn)招聘教師。為打造一流的教師群體，作好了鋪墊。
二、嚴格規(guī)范辦學行為，各項工作落在實處
我們于8月29日，召開了關于嚴格規(guī)范辦學行為的專題會議，傳達了縣局以及鎮(zhèn)中心校有關規(guī)范辦學行為的會議精神，重點落實班級質量、班額控制等工作，堅決杜絕家教家養(yǎng)、亂收費亂征訂等不良現(xiàn)象。我校嚴格按照縣局指定的推薦書目訂購教輔用書，嚴格按照物價局的標準收費，嚴格規(guī)范收費行為。所有的收費都在家長自愿的基礎上進行，未出現(xiàn)投訴事例。
我校還與中心校簽訂了規(guī)范辦學行為責任狀，同時我校的每一位老師均與學校簽訂了規(guī)范辦學行為承諾書。
三、嚴抓安全衛(wèi)生工作，確保師生萬無一失
1、安全工作方面
對學校建筑、教育設備設施的安全隱患進行了解兩次排查，并認真摸底了學校周邊環(huán)境安全的有關情況。
（2）“生命不保，何談教育”。學校領導高度重視安全工作，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，進一步健全安全管理網絡，切實加強安全教育與管理，保證師生安全。在第一輪排查后，學校安排專業(yè)人員對電路、餐飲設備、防護欄等設施進行了整修整改。開學初我校對全體學生進行一次交通、防火、防電、防雷等的安全知識教育。在各級會議及工作分工、布置中時時不忘安全工作。每次必講安全工作，使每位教職工時刻繃緊這根弦，使安全工作真正落到實處。各班結合日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育全面開展安全教育，規(guī)范學生行為。
（3）在食品安全方面，我校規(guī)范采購、運輸、貯藏、清洗、烹飪等全過程，無閑雜人等參與其中，并且每天有專人負責檢查、記錄。后勤部積極配合各級部門，辦理了餐飲許可證，出臺了一系列的食堂管理制度、后勤工作計劃、后勤人員工作要求等一系列的制度和措施。我校的食堂和商店均由學校后勤部進行專人規(guī)范管理，無對外承包的現(xiàn)象。
（4）同時，我們在學生報到注冊時，各班清理造冊并登記了學生來回學校的出行方式，并與接送學生司機和學生家長簽訂了責任狀。從9月3日起，我們的教師便正式分組進行接送學生車輛的護導工作。每組由兩個行政組成員和四位老師組成。早晨6點10到7點50，下午從2：30至5：30。
2、環(huán)境衛(wèi)生工作方面
學校先后組織男教師于8月24、30日修剪了校園綠化帶、清理建筑垃圾、清掃公區(qū)衛(wèi)生、整理教室、辦公室、功能室等。給學生一個溫馨清潔的開學環(huán)境。我們還分別于9月1日、9月5日和9月11日，組織了全校學生進行了徹底的大掃除。
四、認真落實常規(guī)工作，教學秩序井井有條
1、在鎮(zhèn)教育工作會議以后，我校迅速著手思考新學年的各項工作。立即召開了學校行政組會議，統(tǒng)一認識，明確目標，并進一步修訂學校工作計劃，積極討論教職工分工分課，做到分工明確，責任到人。緊接著便召開全體教職工大會。校長的學校工作報告鼓舞士氣，催人奮進。在學校工作計劃的統(tǒng)領下，各部門計劃紛紛醞釀成文，并在相應的范圍內，進行計劃宣講，落實相應措施。
齊、開足、上好規(guī)定課程；二嚴格控制課外作業(yè)量，注意體現(xiàn)作業(yè)的活動性、趣味性、豐富性相結合的原則，留給學生充分的自主學習的空間和時間。嚴禁用增加作業(yè)量的方式來懲罰學生；三嚴格控制班級學額，加強學籍的規(guī)范化管理。
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圍繞中心工作工作匯報材料篇十七
城關中心幼兒園是城關一小新建的公辦附屬幼兒園。為了落實上級“一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好一所公辦中心幼兒園”精神，為了方便人民群眾就近入園需要，特別是服務于進城務工人員子弟、留守兒童入園需要，今年暑假，學?；I資400余萬元，新建、改造各一棟教學樓，創(chuàng)辦了城關鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園。
建園伊始，我們始終以《規(guī)程》和《綱要》精神為工作準繩，明確“一流的辦園條件、一流的師資隊伍，一流的服務水平，促進幼兒和諧發(fā)展，爭創(chuàng)名牌幼兒園”的辦園目標，內抓管理，外樹形象，各項工作緊張有序的進行，整體工作受到了家長、社會各界人士和各級領導的高度評價。
一、基本情況
幼兒園占地總面積4500平方米，總建筑面積1590平方米，戶外活動場地較為寬敞，建筑、場地完全獨立?，F(xiàn)園內共有幼兒278名，設7個教學班（大班3個，中班、小班各2個），配備園長4人（城關一小派駐園長、內務副園長各1人；業(yè)務副園長和教學副園長各1人），專任幼師17人，保育員3人，校車司機1人，門衛(wèi)1人；幼師學歷合格率為100%，其中本科4人，大專學歷11人，中師學歷6人。他們是一支愛崗敬業(yè)、團結合作的幼教隊伍，有責任心、愛護幼兒，具備教學的基本能力。
園內建有功能齊全的現(xiàn)代化教室7間：融活動室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體，自成單元。室內配有鋼琴（電子琴）、儲物柜、玩具櫥、圖書柜、dvd、大屏幕液晶電視機，空調、飲水機、消毒柜、紅外線電子滅菌燈等。功能室齊全：有圖書室、閱覽室、鋼琴室、舞蹈室、電腦室等現(xiàn)代化教學用房。戶外有富有童趣的沙地、大型玩具及寬敞活動場所。室內外全部鋪設了環(huán)保塑膠，安裝了全方位高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)。是孩子們學習、生活、游樂的成長樂園。
二、保教工作
本園環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、師資雄厚。本著“盡心盡力為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的保教理念，貫徹和實施《幼兒園教育指導綱要》要求，不斷提高教師隊伍素質，提高保教質量，提升辦園品味，爭創(chuàng)優(yōu)質高效保教質量。
（一）、狠抓教師隊伍建設。
教育質量的好壞關鍵在于教師，特別是在于教師素質的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展，我們主抓了教師的師德建設，如健全了政治業(yè)務學習制度；健全了崗位責任制和考核評價制度、獎懲制度。在教師繼續(xù)教育工作上，我們鼓勵教師通過各種途徑提高學歷層次，并對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)做到有計劃的落實。我園還長期對教師進行普通話、辦公自動化等知識的培訓。因此，我園教師隊伍整體素質高，教研能力、保教能力強，而且能夠熟練地運用現(xiàn)代教育技術手段進行教學。
（二）、采用多種形式促進教師的成長。
我園始終把貫徹落實《規(guī)程》《綱要》放在首位，向各級專家、同行們學習取經，端正教育觀念，反思在教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢，盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬照抄，從而提高教師隊伍的綜合素質、崗位能力和教育實際水平。此外我們通過說課競賽、技能技巧競賽、繪畫比賽、制作比賽等，提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧，使我們的教師不斷成長起來。本學期，我園梁琴老師在市幼師說課競賽中就嶄露頭角，榮獲汨羅市第一名；9月14日，全市幼兒園園長會議也在我園順利、圓滿召開，我園何陽老師的“健康示范課”，贏得了入會領導和園長們的贊譽。
（三）、扎實開展教科研工作，有效地促進教學質量的提高。 我園根據幼兒園實際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教科研活動，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的'問題，促進了教育教學工作。
一是以養(yǎng)成教育為切入點，培養(yǎng)幼兒良好習慣，形成優(yōu)秀品質。
從可持續(xù)發(fā)展來看待幼兒期的學習、生活，并不是要學多少知識性的東西，而是培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活衛(wèi)生習慣和行為習慣，由此可見養(yǎng)成教育在幼兒教育中的重要作用。我園以分層次養(yǎng)成教育為目標（大、中、小年級分層確定目標），每學期都要求教師把養(yǎng)成教育內化在一日活動之中，做到時時注意，事事講究，并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長久的開展下去。
二是以“區(qū)域活動”為載體，促進幼兒健康成長，提高保教質量。 通過區(qū)域主體的劃分與創(chuàng)建，為幼兒提供了諸如：益智、健體、商業(yè)、廚衛(wèi)、讀書等等多種形式的自主活動形式；采用各班區(qū)域活動的交流與協(xié)作等方式進行資源共享，為幼兒提供了自由的、開放的，具有探索、求知、交往、合作的機會的活動場所。
三是加強園舍文化建設，群策群力提升辦園品味。
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圍繞中心工作工作匯報材料篇十八
安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹“安全第一，預防為主”方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環(huán)境，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。為全面建設安全、和諧、健康的教育環(huán)境，我校在安全方面所采取了以下措施：
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制
將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書，加強安全責任意識
我校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結
合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學、放學時間教師輪流在校門口值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網絡
我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發(fā)告學生家長的.一封信，建立了“學?！鐣彝ァ比Y合教育網絡；同時，定期與派出所、村委會治安隊對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環(huán)境。
1、每學期初，不但學校制訂了安全工作計劃，而且每班都制訂了安全每周工作計劃，并做到有目的、有備課、有教案進行上好安全課。
2、為了能做到快速、高效應對安全突發(fā)事件，學校還制訂了各種安全突發(fā)事件應急預案。
1、認真組織安全教育周活動
學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學生的安全管理
堅持執(zhí)行學生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。學生請假，必須由家長請示，并說明理由，學校才能同意。
4、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通
學校經常會同派出所、村委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動安全工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經營現(xiàn)象。
高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學樓內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現(xiàn)象。
六、加強學校的防盜工作
1、利用視頻監(jiān)控和加強領導、保安員的值班工作。
2、學校辦公設備、器材實行“誰主管誰負責”、“誰使用誰保管”的管理辦法，如果在使用期間造成辦公設備器材（特別是電腦顯示器、主機、打印機、液晶電視、實物投影儀、筆記本電腦等）被盜的，由保管人、當事人或值班人員負責賠償。
3、加強門衛(wèi)管理，嚴格進出人員登記手續(xù)，禁止閑雜人員進入校園。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，精心安排，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
小鎮(zhèn)中心小學
______年______月______日
圍繞中心工作工作匯報材料篇一
為了全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行新的義務教育法，規(guī)范辦學行為，推進素質教育的發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育，再創(chuàng)中驛鎮(zhèn)中的輝煌，我校秋季開學上下齊心，快速上馬，給新的一學年來了一個開門紅。具體匯報如下：
我校全體教師通過暑期集訓，按中心校要求認真學習了“胡書記講話”、《教師師德規(guī)范》、以及“十查十看十不準”，認真撰寫心得筆記，，相互交流，取長補短，武裝了思想，增添了干勁，豐富了精神。我校8月30日和31日學生報名，學校全體教師66人冒雨迎接學生和家長，每個崗位上都有教師，教師的服務意識得到了家長的好評。9月1日上午全校上課，一切步入正軌。9月1日晚召開班主任會，了解到校情況，并安排布置家訪工作，督促極少未到校學生迅速返校。截止9月3日，全校到校人數(shù)達1152人。
為了認真履行新的義務教育法，貫徹黨的教育方針，學校常規(guī)教學認真按要求辦事，開足開齊課程，制訂好各種計劃，確定教師崗位責任目標，抓好培優(yōu)轉差工作，合理安排學生的課業(yè)負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。
學校嚴格按上級精神辦事，不增收一分錢，教輔資料發(fā)放實行事先預約的市場模式，保險費的購買實行市場運作。中心校和我校多次開會嚴禁教師集體組織學生購買課外書籍。我校仍堅持對學生購買課外書籍不指導、不統(tǒng)購、不收費，不加重農民負擔。生活費實行按月?lián)嵔Y算，做到不贏利，并盡可能改善生活質量，且對一些學生實行生活費全免。
我校以中心校制訂的“安全法紀教育周”活動為契機，認真抓好學生德育和養(yǎng)成教育，制訂了中驛鎮(zhèn)中法紀安全教育周
活動方案
。在第一次班主任會上，就要求各班在國慶節(jié)內，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生班級一日常規(guī)》，以及結合安全知識手冊，組織學生認真學習，寫出自己的心得，互相交流。班主任要寫出
活動總結
并交流。同時，加強對男女生宿舍樓的管理，每天晚上每樓安排兩名老師陪值班。另外，我校又借新生入校的契機，組織全校學生進行體操、隊形隊列比賽，逐步樹立學生集體主義觀念和同學間的友愛協(xié)作精神，爭做德育標兵、文明標兵，確保學生間不出安全事故。
今年暑期學校將教學樓進行了整體裝修，消除了安全隱患，美化了育人環(huán)境，為建立平安和諧學校奠定了基礎。
學校結合中心校工作安排，組織召開了全校學生以“奧運精神激勵我”為主題的動員會，讓學生通過學習奧運健兒的拼搏精神，樹理想、定目標、造形象。
總之，學校將進一步以活動為載體來開展德育教育。
根據市教育局文件精神，我校堅持兩步輸送的原則，春季招生進入職校的人數(shù)為59。對未入職校學生，暑期和開學初，由彭校長、黃主任帶隊包干組織班主任家訪，又動員了一批學生進入職校，計29人。全學年入職校人數(shù)共88人。
總之，我校依據市教育局精神，在中心校領導的具體指導下，開學工作做到了有序、快速，各項工作順利開展。但也存在著一些問題，有待今后進一步努力。
圍繞中心工作工作匯報材料篇二
一、圍繞公司中心工作開展團委工作
（一）圍繞主題 開展工作
各級團組織緊緊圍繞公司中心工作和活動主題，針對青年人群體特征，創(chuàng)新和豐富活動載體，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與公司活動相結合，采取集中學習領導講話精神、開展勞動技能競賽、讀書演講比賽和辯論大賽，開展文藝宣傳，組織參觀學習、志愿者公益活動等多種形式，有效調動團的基層組織參與活動的積極性。團委需要的是搭建更多的平臺，而不是提出更多的要求。目前公司在中心城市遇到競爭對手巨大挑戰(zhàn)，市場份額不斷下降。加大對哈爾濱、大慶等中心城市的支持力度，通過提高中心城市的市場份額捍衛(wèi)全省的份額，確保人保財險黑龍江省分公司的市場領先優(yōu)勢就是公司當前的中心工作。根據黨有號召，團有行動的要求，團委應該搭建青年拓展業(yè)務的平臺，將醫(yī)院、學校等青年人密集的場所名單發(fā)送到每一位青年員工手中，幫助公司拓展藍海業(yè)務。針對省公司搭建全省“集中錄單、統(tǒng)一核保、統(tǒng)籌再保”風控平臺這一中心工作。團委應該搭建平臺，展示全省系統(tǒng)中優(yōu)秀的出單人員技能，促進全省錄單人員的業(yè)務技能的普遍提高。
（二）重視過程 關注結果
在開展共青團工作要善于將結果和過程結合起來。結果
是指工作要有切實的成效，但更應該關注活動的組織，引導青年員工參與活動的整個過程。開展活動是聯(lián)系青年的過程，是公司增進青年員工感情的過程，是把組織種植進青年內心，留下青春成長烙印的過程，是擴大團委工作覆蓋面的過程。
（三）引導青年 靠近組織
引導青年向團組織靠攏是共青團干部的重點工作。尋找化解最基層兼職團干的動力問題的方法極其重要，魅力是一個重要視角。增加團干部的個人魅力可以起到凝聚青年服務公司的作用。雖然本人從事共青團工作短暫，但總結了三點提升個人魅力的方法：一是興趣融合，當代青年均是在我國改革開放以后出生的幸福一代，沒有上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月更沒有保家衛(wèi)國的抗美援朝。想要走進青年、了解青年就必須知道他們在想什么，在做什么。興趣融合就是一條捷徑，對于網絡知識的了解、新程序的應用、新書的發(fā)布和世界頂級賽事的關注都是青年的興趣點。興趣融合就是做好共青團工作的第一步。二是知識征服，公司要求的各種資格考試，如核保核賠師、內訓師、精算師等專業(yè)證書的獲得就是最好的知識征服，要讓青年人知道團干部不僅僅會搞活動，更是行家里手。三是責任感召，當團干部成為公司的業(yè)務骨干甚至是部門領導，那么團委對于青年員工的感召力將會大大增加。
二、加強我省系統(tǒng)團干部隊伍建設
（一）加強團干部隊伍建設的重要性
團干部隊伍是共青團工作的骨干力量。要推動我省共青團工作再上新臺階，關鍵是要按照“業(yè)務過硬、青年滿意”的要求建設一支高素質的團干部隊伍。團委要對有能力但是沒有時間也不愿意投身這項工作的人說不，有能力但是沒有熱情不愿意將自己的能力奉獻給共青團工作的同志不能夠勝任這項工作。團干部要增強事業(yè)心和責任感，深入基層、深入青年，踏踏實實工作。
（二）創(chuàng)新團委工作方式
隨著眾多80、85和90后步入公司，成為公司的新生力量，團委的工作和交流方式不能夠重復簡單的座談和發(fā)言，而是必須充分考慮青年們的興趣和交流方式，將qq、微博、微信等新媒體交流運用到團委工作中。
（三）定期召開系統(tǒng)團干部工作會議
建議省公司團委定期召開團干部工作會議。目前我省系統(tǒng)團干部缺乏系統(tǒng)培訓，對于團的建設、共青團工作常用文件和常用表格的使用都不是十分清晰。這對于基層團支部建設工作十分不利。
三、
開展內容豐富的團委活動
（一）強化省公司內網“青年之家”宣傳作用
充分運用省公司內網“青年之家”和市地分公司內網、picc融合溝通平臺等工具分享經驗，對基層團組織及省公司團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動好的做法、經驗及典型單位和個人的事跡、圖片等積極在內網推廣。將青年課題活動和青年崗位能手評比活動相結合，加大宣傳力度，擴大活動影響。
（二）幫助青年員工設計職業(yè)規(guī)劃
一是給青年樹立信心和愿景，用愿景去感染和引領青年，激發(fā)起他們的熱情，幫助他們規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯和職業(yè)品牌。二是站在青年的角度幫助青年成長。幫助青年樹立良好的心態(tài)和價值觀，幫助青年找到更多的機會和平臺融入公司核心工作，讓大家的才華有機會展現(xiàn)，相應也能得到更多的肯定與收獲。三是站在公司的角度激發(fā)起青年工作的熱情和創(chuàng)造力，從而帶動整個公司呈現(xiàn)出蓬勃向上的文化氛圍和價值觀，為龍江人保財險的快速發(fā)展提供堅實支持。
（三）開展青年真正需要的活動
青年員工，尤其是基層的青年員工面對高強度勞動和低福利現(xiàn)狀眼中充滿矛盾和不滿。對待龍江人保在轉型期中有很多讓青年員工不滿的事情，青年是用消極的態(tài)度去應付工作還是用積極的心情和頑強的意志品格去戰(zhàn)勝困難，很大程度取決于各級團委是否開展了青年員工的心理輔導。這僅僅是青年員工遇到眾多問題中的一小部分，只有持續(xù)關注和研究青年需求，才能夠落實和實現(xiàn)青年員工的愿望。
以上是本人對于總公司青年工作會議的體會，如有不當
請領導指正。
省公司團委
王聰2012年9月11日
圍繞中心工作工作匯報材料篇三
關于深入開展群眾工作的情況匯報
按照區(qū)委、區(qū)政府關于深入開展群眾工作的統(tǒng)一安排部署，我局領導高度重視把深入開展群眾工作作為我局的首要任務，緊密結合工作實際，組織領導、精心謀劃、統(tǒng)籌部署、穩(wěn)步推進，把開展群眾工作引向深入，現(xiàn)將目前工作開展情況匯報如下：
一、統(tǒng)籌部署、強力啟動，形成良好開局。
全區(qū)群眾工作會議召開后，我局迅速行動對深入開展群眾工作進行了認真研究和全面部署。一是成立領導機構。我局成立了以局長為組長，副書記、副局長為副組長，各科室負責人為成員的群眾工作領導小組，領導小組下設辦公室，明確工作職責做好組織協(xié)調。二是制定工作方案。結合我局工作實際制定了特色突出、切實可行的群眾工作推進方案，明確了活動的指導思想、基本原則及方法步驟，使活動的開展有目標、有規(guī)范、有標準。三是深入宣傳發(fā)動。我局召開了群眾工作動員大會，會議全面貫徹傳達了張常喜書記在全區(qū)群眾工作會議上的講話精神，使全體干部職工充分認識活動的重要性、緊迫性、針對性，切實把全局思想統(tǒng)一到了深入開展群眾工作上來，形成了良好的開局。
二、完善機制、公開承諾，掀起活動高潮。
事提出實事承諾?！叭棾兄Z”通過公開欄、政府網站、承諾書等形式全面公開，各科室按照《承諾對標推進表》的日程進度履行承諾，實現(xiàn)“有諾必踐，有諾必行”。二是建立群眾工作制度。我局初步建立了社情民意反饋和群眾表達、重大事項社會穩(wěn)定風險評估、矛盾糾紛排查調處、黨政領導干部接訪約訪等十項制度，為我局群眾工作全面啟動提供有力的機制保障。三是加大信訪工作力度。我局牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，提出了信訪工作的“六心”要求，即接待來訪要熱心，聽取反映要誠心，了解情況要細心，說明解釋要耐心，排憂解難要真心，處理問題不偏心。并公開黨政領導信訪接待日，公布信訪接待電話，對信訪接待、投訴實行責任制，嚴格值班制度，做到接待投訴電話，有記錄、有處理、有反饋。
三、
把握環(huán)節(jié)、緊密聯(lián)系，注重工作實效。
我局按照群眾工作推進方案的要求，以保障和改善民生為重點，把握環(huán)節(jié)、落實載體、注重工作實效，提高服務質量。
1、開展領導干部蹲點調研。組織開展“三送三幫”蹲點調研活動，我局黨組織和科級以上領導確定了茶坊社區(qū)、勝南社區(qū)、福安街社區(qū)、土爾溝社區(qū)4個基層聯(lián)系點，每周四定為下基層工作日，并要求領導干部做好蹲點手記，將群眾反映的熱點、難點問題做好記錄，現(xiàn)場辦公反饋解決突出問題。截止目前重點協(xié)調指導了茶坊社區(qū)與“中華好月嫂”服務機構聯(lián)合開展居家養(yǎng)老服務試點的前期準備工作，規(guī)范了勝南社區(qū)養(yǎng)老機構的內部規(guī)章制度，做好福安街社區(qū)低保聽證會試點的前期準備工作，支持土爾溝社區(qū)辦公用房建設創(chuàng)建民族和諧社區(qū)。
2、加強社會救助體系建設。我局加強社會救助體系建設，筑起特困群體的“安全網”。一是做好全區(qū)困難群眾救助工作。
兩節(jié)期間對全區(qū)1334戶城鄉(xiāng)低保戶進行慰問，共發(fā)放慰問金40.02萬元；對全區(qū)642戶城市低收入家庭進行臨時救助，共發(fā)放救助金32.1萬元。二是規(guī)范低保管理，實現(xiàn)應保盡保。貫穿“陽光操作”理念，規(guī)范低保管理程序，實現(xiàn)動態(tài)管理下的應保盡保。截止到目前，我區(qū)為6403戶，12870人，累計發(fā)放低保金1204.3萬元，人均補差達到190元；為農村低保家庭109戶，178人，發(fā)放低保金7.99萬元，人均補差達到112.2元；為11戶農村五保對象，發(fā)放供養(yǎng)金0.86萬元。三是建立多種醫(yī)療救助模式，擴大醫(yī)療救助范圍。針對低保對象對醫(yī)療救助的不同需求，我局通過大病醫(yī)療救助和發(fā)放醫(yī)療救助卡的形式，解決重大疾病和常見病低保家庭的就醫(yī)難問題。截止到目前為1300戶低保家庭，按照每戶480元的標準，發(fā)放救助金62.4萬元；同時為全區(qū)1800名60歲以上低保對象進行了免費體檢。
3、建立為民服務窗口。同時我局切實提升婚姻登記處工作的服務職能，使民生工作的服務窗口亮起來。一是主動服務，設立便民服務窗口?；橐龅怯浱帉崿F(xiàn)結婚、離婚正常工作日分室同時辦理，設置溫馨莊重頒證室、候登婚前教育室、電視圖文導向、婚姻家庭科普知識宣傳等主動服務，完成全省婚姻登記檔案局域網聯(lián)網，實現(xiàn)了婚姻登記在線辦理。二是陽光服務，規(guī)范操作流程。建立健全《公開承諾制》、《首辦責任制》、《限時辦結制》等規(guī)章制度，公開婚姻服務項目、收費標準、服務程序等內容，堅持當事人自愿的原則，杜絕強制性服務和搭車收費。三是特殊服務，體現(xiàn)“人性化”服務理念。采取提前預約登記、優(yōu)化登記程序、免費婚前教育培訓、為病重殘疾人上門服務、婚姻家庭指導等一系列措施，做好特殊為民服務工作,受到新人和社會各界的好評。
4、抓好特殊群體服務工作。我局以深入開展群眾工作為契機，抓好特殊群體的服務工作。一是做好優(yōu)撫優(yōu)待工作。落實各類優(yōu)撫對象優(yōu)待優(yōu)惠政策和自然增長機制標準，兩節(jié)期間慰問優(yōu)撫對象60人，送去慰問金1.8萬元。積極開展“關愛功臣”活動，為傷殘人員送去輪椅、坐便椅、拐杖、助行器等80件傷殘器械。二是解決優(yōu)撫對象的“三難”問題。我局在市優(yōu)撫醫(yī)院為優(yōu)撫對象建立了一站式結算醫(yī)療救助模式，定期進行體檢，解決了就醫(yī)難問題；為參戰(zhàn)涉核、三屬人員、在鄉(xiāng)復員軍人等50余名重點優(yōu)撫對象送去價值2.1萬元慰問品和20.5萬元的救助金，解決生活難問題；并為8名優(yōu)撫對象改善住房條件發(fā)放3萬元房屋維修款，解決住房難問題。
四、下一步工作打算。
1、創(chuàng)新低保審核、審批程序。
我局將積極探索城市低保申請權限上移的低保對象認定辦法，將原來的社區(qū)接收申請改為辦事處接收，改變“三級管理、三級審批、三次公示”的舊的審核、審批模式，建立“兩級管理、三級評議、兩次公示”的新審核、審批程序。
2、開展群眾工作業(yè)務練兵活動。
以全面提升廣大干部職工的群眾工作水平、業(yè)務工作能力為目標，以“學業(yè)務、懂政策、強素質”為主線達到增長才干、提高素質、改進作風的目的，要求各業(yè)務科室通過以老帶新、業(yè)務競賽、基層實踐、學習培訓等形式，培養(yǎng)能夠深入群眾、組織群眾、服務群眾、團結群眾的群眾型工作干部。
3、深入推進黨務政務公開。
項目的清理和規(guī)范運行。對所行使的所有行政權力和各項為民服務工作，進行逐項清理，編制職權目錄，制作流程圖并通過公開欄進行全面政務公開。
二0一一年五月八日
圍繞中心工作工作匯報材料篇四
2017年是不平凡的一年，是跨越式發(fā)展，解放思想的關鍵之年，也是動蕩不安，多災多難的一年。鎮(zhèn)宣傳文化中心牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本，堅持先進文化前進方向，為促進文化市場的健康發(fā)展，豐富人民的業(yè)余文化生活，宣傳文化中心狠抓了以下幾項工作：
一．加強文化市場的科學管理
堅持“一手抓繁榮，一手抓管理”的方針，以管理促發(fā)展。堅持每月定期對文化市場進行檢查，并作好檢查記錄。堅持不定期的抽查，確保文化市場的健康發(fā)展。
1.認真抓好對網吧，電子游戲廳等文化娛樂場所的管理和監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)有兩家網吧，一家電子游戲廳。文化中心在年初時與其簽訂娛樂場所安全責任書，每月進行檢查，并對網吧實行信用等級測評，信用等級低的網吧將受到行政處罰。
2.認真抓好對圖書、音響制品等出版物市場的管理和監(jiān)督檢查。鎮(zhèn)有6家碟行，3家書店。文化中心對其進行不定期的抽查，杜絕不法音響制品的流通，有效凈化圖書音像制品市場。
3.加強對文藝演出市場的管理和監(jiān)督檢查，對沒有文化演出許可證、內容不健康以及安全設施不健全者，堅決不允許演出，確保演出內容的健康及演出安全。
二．開展健康有益的文化體育活動
1.協(xié)助搞好廣場舞活動。
由鎮(zhèn)政府出資1.5萬元為鎮(zhèn)舞蹈隊修好了獲得場地，并購買了電視、音響及其他活動設備和體育設備，豐富了老年人的晚年生活。并且由縣文體局配送的`龍燈、大鼔等也送給了退協(xié)。
2.開展農民讀百書活動
2017年，鎮(zhèn)12個村社到縣文體局領取了20萬余冊書籍，建立了鎮(zhèn)所有的農家書屋。書籍的內容有文體方面的，有農村致富方面的，科技方面的，政策方面的，以及飲食方面的等等，包羅萬象，內容多種多樣。對豐富農民的業(yè)余文化生活，提高農民的文化素質修養(yǎng)是不可多得地精神食糧，也為農民致富找到了有力的助手。在大橋村還配送了籃球架、乒乒球架的農民體育健身器材。
3.建立綜合文化站
由縣文體局投資16萬，鎮(zhèn)上投資20余萬總投資達36萬建立了鎮(zhèn)綜合文化站，設有辦公室、電子閱覽室、多功能活動室、培訓室。充分滿足了廣大人民群眾的精神文化需求。在以后還將建立800平方米的綜合文化廣場。
三．加強文物保護管理工作
確保國家文物安全。
2017年也是不斷創(chuàng)新，提高自身素質的一年。本文化中心在黨委政委的領導下，鎮(zhèn)的文化體育事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展，全鎮(zhèn)人民熱愛文體事業(yè)，互幫互助，和諧相處,在全鎮(zhèn)上下產生了巨大影響，激發(fā)了廣大群眾投身體育事業(yè)的積極性,樹良好新風尚。
圍繞中心工作工作匯報材料篇五
——中心小學學校工作匯報材料
尊敬的各位領導，各位同仁，大家好!
我是均楚鎮(zhèn)中心小學校長馬永良，今天我匯報的題目是“藍圖繪就，策馬揚鞭”。有不妥之處敬請各位領導同仁批評指正。
2022年醴陵市教育工作九大行動方案的部署為醴陵教育的明天繪制了美好的藍圖，為學校的工作指明了方向，為教育工作的開展提供了行動綱領。這正是:藍圖繪就，正當揚帆破浪；重任在肩，更需策馬加鞭?！苯裉煳抑饕獜摹包h建鑄魂行動，強師賦能行動，質量提升行動”三個方面就我校開展情況做匯報。
一、黨建鑄魂行動
我校堅持黨對教育工作的全面領導，深入貫徹黨的教育方針，始終把黨的政治建設擺在首位。
1、深入學習，確保教育領域始終成為堅持黨領導的堅強陣地。
期初，學校召開專題會議，組織教師學習黨的教育方針，并在3月7號舉行了“ 醴陵教育九大行動 ”專項考試，讓黨的教育方針政策深入人心。
學校從“班子領航、黨員帶動、童心向黨”三個層面，以“活動滲透、課程引領、黨員示范”為抓手，全力踐行“學生終身發(fā)展奠基，對學生一生幸福負責”辦學理念。大力加強紅色教育課程化實施，把愛國愛黨教育貫穿到學校工作的方方面面，以黨建引領學校教育高質量發(fā)展。
2、加強黨風廉政建設，創(chuàng)建清廉示范學校
在每周例會上，我們進行了一系列的黨史學習、師德師風建設和清廉教育主題教育。學校以創(chuàng)建“清廉示范?！睘槠鯔C，制定了“清廉管理干部”“清廉班主任”“清廉教師”等一系列規(guī)章制度。結合評選了最美黨員、最美教師、最美班主任等活動，讓黨風廉政建設落地生根，同時學校充分發(fā)揮黨員和優(yōu)秀教師的引領示范作用，為教師潛心教書，靜心育人營造良好環(huán)境。
二、強師賦能行動
有高質量的教師，才會有高質量教育，開展強師賦能行動。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師
教學
視野。利用醴籍名師株洲市賀家土小學龍潔校長所在團隊的資源優(yōu)勢，通過“師徒大本營”、“夢想助跑堂”兩校多次開展送教送培活動，加快教師專業(yè)化成長。我校是醴陵市小學語文、小學體育工作室基地校，鼓勵我校教師積極參加各級各部門舉辦的各項培訓活動，提高教師教學水平。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。
每月舉行讀好書交流分享活動，以提高教師的知識水平，豐富教師的文化底蘊，達到為課堂教學服務的目的。每周組織集體備課、觀摩研討課、寫教學反思、教后教學再設計。每周四的一二節(jié)是全校老師觀課議課時間（要求沒課的老師，同學科的老師調課必須參加）課前人人參與研課，積極參加聽課，課后個個參與評課，不分年級，全員參與，共同提高。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作
要求每個學科申報小課題研究，根據主題進行校本研修。
要求教師進行教育寫作，每學期不少于一篇論文，提高教師理論水平。
三、
質量提升行動
全面提高教育教學質量，認真貫徹落實素質教育，讓學生全面健康的發(fā)展，是學校的最終工作目標和價值追求，是黨和國家賦予學校和教師的莊嚴而神圣的歷史使命，是教育工作者義不容辭的職責。
1、樹立以人為本，全面發(fā)展的質量觀。摒棄唯分數(shù)的質量評價體系，建立科學、全面的評價標準。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為辦學目標。德：通過舉行升旗，每周開展德育主題班團活動課、每年有師生同臺“紅歌頌祖國，唱響未來夢”紅歌賽，增加立德樹人的廣度和深度。智：我校大力推廣閱讀活動，打造書香校園，先后開展了“愛心圖書捐贈活動”“好書推薦”、“經典誦讀”、“親子共讀”、“晨誦展播”、“班級讀書會”、“閱讀手抄報競賽”等豐富多彩的讀書活動，使越來越多的學生養(yǎng)成了“好讀書、讀好書”的習慣；校園里的書香也越來越濃郁。體：落實每天陽光體育一小時，開展形式各樣的體育社團活動。有男女足球社團，籃球社團，乒乓球社團，羽毛球社團、棋類社團。每年舉辦一屆運動會，舉辦“雛鷹杯”校園足球聯(lián)賽（分了高低年級兩個組別循環(huán)賽制，共34場比賽）。學生充分感受體育的樂趣。美：每年校園藝術節(jié)，推出書法、美術作品展和元旦文藝匯演。推進美育生活化、實踐化。勞：每周一次的大掃除，開展了“垃圾不落地，環(huán)境更美麗”活動組織學生校內衛(wèi)生清潔、校外街道清掃等集體勞動，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅毅品格。
2、狠抓教學常規(guī)，提高教育教學水平。
學校制定了多項考核制度，《均楚中心小學教師績效考核制度》《均楚中心小學教學常規(guī)考核制度》《均楚中心小學校本研修考核制度》。加強教學常規(guī)管理工作，每月教學常規(guī)檢查。
3、落實國家雙減政策，減輕學生作業(yè)負擔，全面提高教學質量。出臺了一系列雙減政策的管理制度?！蹲鳂I(yè)管理制度》《睡眠管理制度》《手機管理制度》《讀物管理制度》《體質管理制度》等。
四、困惑及打算
困惑一、示范創(chuàng)建行動中，我校做為醴陵市閱讀深耕基地校（全市11所）我倍感榮幸也倍感壓力。感覺與閱讀深耕基地校標準還有不小的差距。主要存在的問題：
1、閱讀校本課程的開發(fā)與建設還不完善。
2、學生的閱讀氛圍不濃，家庭親子共讀氛圍不強，家長對閱讀的重要性不了解，導致有時漠視此項工作。
3、教師在閱讀方面的專業(yè)能力有待加強，特別是如何使用課程資源，整合課程資源，如何上好課，讓學生的閱讀興趣與能力有待提升。
我的打算：
1、通過擔當者南明集團的晨誦課程和整本書閱讀、長文挑戰(zhàn)、讀寫繪等課程，結合我校的實際情況解決我校閱讀課程開發(fā)與建設問題，讓老師們上課變得有據可依。
2、培養(yǎng)學生好的閱讀習慣。進一步保證閱讀時間的充足。每天20分鐘的晨誦、20分鐘的午讀、五分鐘的暮省和回家不少于半個小時的自主閱讀，每周一節(jié)的閱讀課，從時間上保證閱讀的時長，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
3、開展多彩的讀書活動，培養(yǎng)閱讀興趣，營造閱讀氛圍。
這個學期將開展校園閱讀節(jié)、閱讀主題活動展示、經典誦讀活動、好書推薦等活動的開展，有效的促進了閱讀興趣。通過擔當者在我校捐建的閱讀創(chuàng)想中心（目前全市只有兩所），加上原有的閱覽室，和班級圖書角、學校處處有書讀。很好的營造閱讀氛圍。
4、加強教師自身的閱讀引領。學校開展了《給教師的建議》《準備》兩本書的整本書共讀4月26日世界讀書日舉行，鼓勵教師進行專業(yè)書籍的閱讀，定期開展閱讀分享，讓老師們從任務到習慣、從被動到主動。
困惑二、家庭教育行動。學校對家庭教育的指導服務不夠，特別是留守兒童的教育問題（約占學生總人數(shù)的60%，有350人左右）。存在的問題：1、爺爺奶奶的文化水平不高，思想觀念落后和學校缺少溝通，對學校工作不理解不支持。2、大多數(shù)留守兒童的心理、行為習慣都存在很大的問題。
我的打算：
1、定期開好家長會，加強家校之間的聯(lián)系，加強學校對家庭教育的指導服務。
2、組織全校教師開展好家訪工作，對留守兒童的到訪率必須100%.掌握留守兒童的基本情況。
3、對留守兒童在心理上、生活上，學習上給予最大努力的關心幫助。定期開展留守兒童座談會，開展一幫一，一對紅等活動。組織留守兒童的足球、籃球社團，最大限度的解決留守兒童存在的心理、行為習慣問題。
我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好！我有理由相信，在各位領導和同志們的關懷和指導下，有我們全體教職員工團結合作，奮發(fā)圖強的精神，一定能落實2022年醴陵市教育工作九大行動方案的部署，辦好教育為人民，辦成人民滿意的教育！
藍圖繪就，正當揚帆破浪，重任在肩，更需策馬加鞭！
中心小學五星級學校創(chuàng)建工作匯報材料
中心小學學校工作總結
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學學校工作總結
鄉(xiāng)中心小學學校工作總結
莆田中心小學學校工作總結
圍繞中心工作工作匯報材料篇六
西雙版納農墾分局田力
黨的十六大報告中指出，我黨在新世紀新階段的中心任務是全面建設小康社會，實現(xiàn)這個目標最根本的是堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發(fā)展社會生產力，而廣大工人階級始終是推動我國先進生產力發(fā)展和社會全面進步的根本力量。因此，認真做好工會的維護工作，切實維護好廣大職工的合法權益，是增強工會組織的凝聚力、向心力，充分調動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)黨的中心任務的重要手段和途徑。
一、工會維權工作與黨的中心任務的關系。
黨的中心任務就是“集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實”。由此可見，黨的中心任務就是為了全國人民的總體利益而奮斗，毫無疑問的包括維護廣大職工的合法權益。因此，職工合法權益與全國人民總體利益是局部與全局、部分與整體的關系，從根本上講是一致的。沒有全國人民的總體利益，職工的合法權益就難以實現(xiàn)，也就談不上對職工合法權益的保護；同時，全國人民的總體利益是由包括職工合法權益在內的各個方面的具體利益組成的，離開對職工合法權益及各方面具體利益的維護，也就談不上對全國人民總體利益的維護。所以，工會組織作為職工合法權益的維護者，在維護職工合法權益時，決不能忽視或背離全國人民的總體利益，只有把工會工作放到大局中去認識和把握，最大限度地保護、調動和發(fā)揮廣大職工的積極性，充分發(fā)揮工人階級在建設和改革中的主力軍作用，將工會的維權工作作為實現(xiàn)黨的中心任務的重要手段和途徑，才能完成黨的中心任務。所以，工會的維權工作必須自覺地服從于黨的中心任務，并為之服務。
二、當前職工權益受到侵害的主要方面。
隨著企業(yè)改革的不斷深入，社會主義市場經濟體制不斷完善，舊體制下所形成的利益格局在發(fā)生根本性變化，已形成了國家、企業(yè)、職工三者新的利益格局，同時職工內部也存在著各種不同利益關系?！豆ā访鞔_規(guī)定“維護職工合法權益是工會的基本職責”，從法的角度肯定維護職能是工會的基本職能，是其他各項職能的出發(fā)點和落腳點。但是，由于我們一些企業(yè)領導、工會組織的法律意識不強，維護職工合法權益意識不強，不能深刻認識到維護職工合法權益的重要性和深遠的意義，使職工的合法權益在某些方面不同程度地受到損害。
1、勞動權益。由于深入宣傳、貫徹《勞動法》的力度不夠，致使一些企業(yè)生產經營者對《勞動法》的認識不深刻，出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，如：任意延長工作時間、增加職工勞動強度、降低安全生產系數(shù)、簽定不公平的勞動合同、隨意中止勞動合同，等等。這些做法，損害了職工的經濟利益，給職工身心健康帶來了極大的傷害，削弱了職工的勞動權利。缺乏廣泛的宣傳、學習，職工不知法、不懂法的現(xiàn)象普遍存在，因而對自己的合法權益受到侵害而不能拿起法律武器進行保護。
2、民主政治權益。根據《工會法》、《勞動法》、《企業(yè)法》等有關法律法規(guī)的規(guī)定，職工擁有參政議政的權利，具體地指知情權、審議權、通過權、決定權和評議監(jiān)督權。但就目前的情況來看，我們一些企業(yè)的民主政治建設步履緩慢，民主管理機制尚不健全，職工的民主權利得不到充分保障，主要表現(xiàn)在：一是職代會制度不完善，如：職工代表不經培訓，會議不能定期召開，會議議程不規(guī)范，等等。二是廠（場）務、隊務公開制度沒有形成經?；⒅贫然?、規(guī)范化，缺乏公開的真實性、及時性、實效性，公開工作如同虛設。
3、精神文化權益。職工的合法權益還包括精神文化權益，即職工在文化生活上的需求，企業(yè)有義務對職工進行思想道德教育、文化教育、技能培訓，開展各種形式的有益的文體活動，不斷提高職工的自身素質。但是，由于一些企業(yè)組織在認識上存在的問題，將職工的精神文化權益認為是企業(yè)的額外負擔，對職工缺乏必要的思想教育、文化教育、職業(yè)教育，不能正常地開展文化體育活動，職工的業(yè)余文化生活得不到豐富。
三、工會維權的主要內容。
江澤民同志曾指出：“保障工人階級和廣大勞動群眾的經濟、政治和文化權益，是黨和國家一切工作的根本基點，也是發(fā)揮工人階級和廣大勞動群眾積極性、創(chuàng)造性的根本途徑?！币虼?，作為工會組織，維權工作的主要內容是維護廣大職工合法的勞動、經濟、政治和文化權益。
1、勞動權益。勞動權益是職工群眾應享受的最基本的權益，是職工群眾獲得生存權利的必要條件。
織要把職工與企業(yè)勞動關系的調整納入規(guī)范化、法制化的軌道；要組織職工積極參與、強化企業(yè)減員增效過程中的民主監(jiān)督，保證減員增效、下崗分流工作的公正、公開、公平；要教育職工不斷強化自身的安全意識，提高安全生產技能，通過工會系統(tǒng)勞動安全監(jiān)督網，對企業(yè)的安全生產、勞動保護實施全方位、全過程的監(jiān)督；幫助和指導職工與企業(yè)簽定勞動合同，為職工提供法律服務。
2、經濟權益。經濟權益是指職工為企業(yè)付出勞動，所應當?shù)玫较鄳膭趧訄蟪?，也就是通常說的經濟利益。
經濟權益，包括工資、獎金及福利待遇等，是職工最切身的利益，體現(xiàn)了職工在勞動過程中的價值所在。職工只有在實現(xiàn)了自己合法的經濟利益時，他們的經濟權益才算得到了完整意義的維護。在按勞分配的條件下，突出維護好職工的經濟利益，是調動職工積極性的必要前提。
3、民主權益。民主權益是指企業(yè)職工更高層次的利益需求，也就是在民主政治上應享受的權利，包括職工群眾對企業(yè)事務的知情權、參與權、監(jiān)督權等方面的權益，是職工勞動權益、經濟權益得以有效維護的政治保證。維護好廣大職工的民主權益，是職工行使國家主人翁地位和權利的重要體現(xiàn)，也是新時期工會在政治文明建設中的重要任務之一。
4、精神文化權益。精神文化權益是指職工在加強素質教育方面應享受的權益，包括職工的基礎文化教育、職業(yè)技能技術培訓、文娛體育活動的參與等。維護職工的精神文化權益，是企業(yè)精神文明建設的內在要求，是提高職工自身素質的重要途徑。眾所周知，勞動力是生產要素中最重要的要素，沒有勞動力的作用，其它生產要素將毫無意義。企業(yè)要與時俱進，在激烈的市場競爭中不斷發(fā)展，則必須提高勞動生產力，而提高勞動生產力的必然途徑就是提高職工的整體素質，四、工會組織履行維護職能的主要途徑和方法。
制度為基本手段，深入基層，密切聯(lián)系職工群眾，加大對困難群體的關心力度，才能突出工會組織的維護職能，達到促進企業(yè)全面發(fā)展和維護好職工合法權益的真正目的。
1、加大宣傳普及法律法規(guī)的力度。職工的合法權益不能得到維護，一方面是因為企業(yè)經營者有法不學而不懂法，或者是知法不依而不守法；另一方面是職工對法律法規(guī)知識知之甚少，不能用法律武器保護自己的合法利益。因此，工會要充分利用各種輿論宣傳陣地，通過各種形式的活動，持之以恒地大力宣傳普及法律法規(guī)知識，不斷提高企業(yè)經營者和廣大職工的法律意識和法制觀念，不斷形成人人學法用法，個人依法守法的良好環(huán)境。各級工會必須深刻地認識到，工會維護不是職工維權的唯一途徑和手段，職工合法權益不能僅僅靠工會來維護，更有效、更及時、更可靠的辦法，是讓職工群眾自己起來維權。因此，廣泛深入地開展法律法規(guī)的宣傳教育，使職工群眾人人學法、知法、懂法，了解自己應享有的權利，知曉如何運用維權的方法和手段，是十分有必要的。要加快依法治會的建設進程，工會要在法律的保障下生存、發(fā)展，職工要在法律的維護中行使各項權利，發(fā)揮國家主人翁的作用，使工會的依法維權工作建立起牢固的思想基礎和法律基礎。
會組織在與企業(yè)經營者在平等協(xié)商和職工代表充分討論的基礎上應堅持三個原則：堅持正確處理國家、企業(yè)、個人三者利益關系的原則；堅持在發(fā)展生產的基礎上逐步提高職工的生活水平，改善福利條件的原則；堅持責、權、利一致的原則。只有這樣，工會組織才能在客觀上起到調節(jié)勞動關系，促進社會生產發(fā)展作用。三是切實加強勞動爭議調解工作。要加強勞動爭議調解委員會組織建設，堅持“預防為主、調解為主、基層為主”的方針，形成多層次、廣覆蓋的勞動爭議調解網絡；積極探索建立勞動爭議預警和處理的新機制，積極協(xié)助有關方面妥善處理職工群體性事件，確保職工應享有的勞動報酬、休息休假，獲得勞動安全衛(wèi)生保護，享受社會保險和福利等權利的落實，努力把勞動爭議解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)，切實維護職工合法權益，促進社會的穩(wěn)定。四是進一步深化廠（場）務公開工作。公開工作要重視有關強化群眾監(jiān)督規(guī)定的執(zhí)行和落實，不斷推動公開工作深入到企業(yè)經營管理領域，努力在“三個堅持”上下功夫：堅持公開的真實性，包括數(shù)字真實，情況可靠，如實交底，防止假公開，不回避熱點、焦點、難點問題；堅持及時性，防止無實際意義的公開，找準切入口，不走形式主義，不做表面文章；堅持效果的實效性，要圍繞實現(xiàn)資產增值、企業(yè)增效、職工增收的目標展開。具體操作中，要不斷總結經驗，力求做到程序規(guī)范，方法得當，內容詳實，職工滿意，努力實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學化。
公有制經濟。
4、努力改善工會組織和工會干部的工作作風。要維護好職工的合法權益，必須解決好兩個問題，一是會不會維護，這是維護的方法問題；二是敢不敢維護，這是工會干部對維護的態(tài)度問題。因此，無論作為工會組織還是廣大工會干部，一定要不斷改善工作作風，注重工作方法，將維護工作落到實處。一是要深入調查，全面了解職工的意愿和呼聲。必須時刻深入到職工群眾當中，特別是基層工會干部必須與職工群眾打成一片，及時、全面掌握職工的思想脈搏，做好職工的解釋、疏導工作。不能當場解決的重大問題，形成完整的、真實的、全面的調查報告，及時反饋給有關部門和領導，并加以督促落實。二是要主動參與。從源頭上參與、從政策上參與是維護職工合法權益的關鍵環(huán)節(jié)。對職工的意愿和要求在深入調查的基礎上，必須從源頭上進行參與，從制訂政策時參與，做到凡是涉及職工切身利益的重要問題都讓職工有充分的知情權和決策權，都經過職代會討論通過，充分體現(xiàn)廣大職工群眾的意愿和要求。三是要實行職工代表視察制。對一些全局性的、職工反映特別強烈的問題,要組織職工代表進行專題視察，形成視察報告，然后利用民主協(xié)商、民主咨詢、民主質詢等形式，與行政有關方面達成一致意見，或形成職工代表提案，提交職工代表大會進行解答。
工會工作歷來都是圍繞黨的中心任務開展工作，這是中國工會的一貫傳統(tǒng)。工會要切實履行維權的基本職責，其出發(fā)點和落腳點都是更好地為黨的中心工作服務，代表和維護職工合法權益是黨交給工會的重要任務，是貫徹落實“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn)。因此，維護好職工的合法權益，實際上是把工人階級的主力軍作用保護好，調動好，把職工群眾的積極性、創(chuàng)造性引導到完成黨提出的目標任務上來。只有這樣，工會工作才能更好地服務大局，工會組織的地位才能得到充分體現(xiàn)，作用才能得到充分發(fā)揮。
(此文獲2003年度云南省工運理論研究論文三等獎，收錄于《云南省工運理論研究優(yōu)秀論文集》）
圍繞中心工作工作匯報材料篇七
20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領導下，鎮(zhèn)中心校積極帶領全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一、堅持科學發(fā)展觀,促進教育均衡發(fā)展.
1、按照鎮(zhèn)中小學布局調整實施意見，在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下，暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村，走訪群眾，兩次召開三個村村委領導協(xié)調會，暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中，初中布點工作全部到位，教育資源得到優(yōu)化整合。
2、加強薄弱學校建設，努力辦好每一所學校。結合我鎮(zhèn)教育工作實際，建立完善灘區(qū)學校對口支援山區(qū)學校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學校選出xx名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學校對口支教，緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題，給山區(qū)教育注入生機和活力，促進教育均衡發(fā)展。
二、加強隊伍建設，培養(yǎng)高素質的教師隊伍。
1、校長隊伍建設。校長是學校發(fā)展的靈魂。一年來，在校長隊伍建設中，一是尊重信任校長，給他們授權壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜，創(chuàng)造性的開展工作；二是開展學習活動，提高校長的思想政治素質。鎮(zhèn)中心校先后組織中小學校長認真學習了總書記《大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》、中國教育報刊登的名校長治校經驗文章《校長要潛心治?！芳啊吨袊ｉL的管理奇跡》等系列篇章。學習四川安縣桑棗初中校長葉志平的事跡及教育時報刊登的新課改專題文章等，校長每人記錄學習筆記20篇以上，撰寫心得體會2篇。通過學習交流，中小學校長的思想政治素質和教育教學理論水平不斷提高；三是鼓勵支持校長外出參加崗位提高培訓，適時組織校長到市直中學、洛龍區(qū)實驗小學等學校實地考察學習，借鑒各校先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，用來指導自身的工作實踐，提高校長的學校管理水平；四是實施崗位目標責任制，逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標責任書，加強過程管理，每學期對校長各項工作進行綜合考評，考核結果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學校長善于學習，勤于思考，率先垂范、廉潔自律，逐漸向學者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
2、教師隊伍建設。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。一年來，鎮(zhèn)中心校在全鎮(zhèn)教師中扎實開展了牢記總書記去年教師節(jié)對廣大教師提出的四點希望，爭做人民滿意的教師系列師德師風教育實踐活動，組織教師專題學習了汶川地震中教師群體的先進事跡，開展了教師職業(yè)道德規(guī)范大討論，通過學習、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴謹治學、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻精神，全鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。5月份，對涌現(xiàn)出的王麗娜等45名鎮(zhèn)、市級師德標兵進行了表彰，組織了師德標兵先進事跡報告會。教師節(jié)對宋紅偉等鎮(zhèn)級十佳優(yōu)秀教師、150名教育教學成績突出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵；二是利用本鎮(zhèn)教育資源，加強校際交流培訓，提高教師的業(yè)務素質。利用寒暑假、開學前、雙休日在諸葛一中、諸葛小學兩個教師培訓教師集中進行業(yè)務培訓。平時加強本鎮(zhèn)學區(qū)間集中教研活動，中心校結合調研情況，確定研討主題，每月進行一次集中教研活動，學校校長、教師共同參與交流研討。教師在研討中解決了教學中的困惑和疑難問題，教學教研能力不斷提高；三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用，加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學習276人次，占教師總數(shù)的64%，解決培訓經費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動，省、市級骨干教師每學期必須指導幫帶一名青年教師，期初有計劃，期末有評查、有效果。目前，我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名，省市級骨干教師34名，洛陽市業(yè)務標兵3名，河南省學術技術帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平，金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
三、加強教學過程管理，突出以教學為中心。
1、認真落實教學工作目標責任制，各校校長是教學工作的第一責任人，校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科，抓一個學科，每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次，檢查結果進行通報，每學期對學校教學工作進行專項考核，考核結果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領導在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用，大力弘揚教學工作求真務實的風氣。
2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中、石硤小學現(xiàn)場觀摩、學習，借鑒先進學校的課堂教學模式，創(chuàng)新課堂教學。兩次召開新課程改革研討會，結合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求，中小學業(yè)務專干和學校校長蹲點包班，現(xiàn)場聽課、評課、指導。課堂教學發(fā)生了可喜的變化，課改實驗取得了實質性進展。
3、圍繞教學開展活動，抓出實效促進教學。一是以人人參與的課改優(yōu)質課賽講活動為載體，全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎上評選校級優(yōu)質課，按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質課賽講。中心校抽調評委認真組織，評選鎮(zhèn)級優(yōu)質課和教學能手。本學期共評選校級優(yōu)質課162節(jié)，鎮(zhèn)級優(yōu)質課60節(jié)，教學能手24名，分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課。通過點評研討，推廣成功的教學模式；二是認真做好教學質量分析，在每次期中教學質量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后，中心校認真組織教師研討交流，分析教情、學情，及時查漏補缺，如本學期期中考試后，中心校在做好全鎮(zhèn)教學質量分析的同時，深入各學校和教師、學生座談。指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動，深入進行教學反思，并積極組織中小學教師全員參加市局組織的`教學質量分析會，動員教師進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，全身心投入到教育教學工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學活動，每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結，如本學期中心校組織舉行了初中生理、化實驗能力競賽，中小學生1小時作文大賽、小學數(shù)學口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動?；顒舆_到預期的效果。有力地推動了教學工作。
4、實行教學工作月視導制度，強化教學過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學一線聽課、評課，落實教學常規(guī)，推進課改實驗。一年來中小學業(yè)務專干深入課堂聽課、評課226節(jié)，通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學生座談等不同形式，把握教學工作狀況，及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導結果做為一項計入學校教學工作考核。目前，全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力抓教學，想方設法促質量的良好氛圍，教學工作穩(wěn)步進展。
四、大力實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。
1、堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質評價，以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件。重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展，鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學生才藝大賽，評選鎮(zhèn)級特長生。各學校以學科類、藝術類、技能類興趣小組活動為載體，選專業(yè)教師定時間、定地點、定內容，進行輔導，積極引導學生走出校門，走向社會參加綜合實踐活動，各中小學校堅持每年舉行校園藝術節(jié)活動，給學生提供展示才藝的舞臺，充分挖掘學生潛能，張揚學生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
2、切實加強學生的思想道德教育。依照上級文件精神結合我鎮(zhèn)實際，制定下發(fā)了《諸葛鎮(zhèn)中小學生德育工作意見》，德育教育以弘揚和培育民族精神為主導，以學生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則，開展內容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后，全鎮(zhèn)師生慷慨解囊，積極踴躍向災區(qū)奉獻愛心，共捐款74000余元，以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風貌。7月3日中心校組織中小學生開展了“愛我家園，清理治理小廣告”夏令營活動，參加師生1000余名，清理小廣告6000余幅，凈化了鎮(zhèn)容村貌，受到了社會各界的一致好評。
五、多方籌措資金，積極改善辦學條件。諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所，諸葛二中投資20萬元的學生餐廳建成后，今年暑假開學后投入使用。一中爭取60萬元新建教學樓一棟，現(xiàn)正在建二層；楊堂小學投入70萬元建教學樓一棟，現(xiàn)正在建一層；方樓小學教學樓加固工程順利完工，學生暑假開學已投入使用；西吉小學閑置舊教學樓拆除，校門校墻建設工程也即將竣工。學校硬件設施的建設，改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
六、認真做好中小學校安全穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境。
安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預防為主的方針，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制，認真研究不同時期安全工作的新問題，新方法，特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學期中心校召開安全專題會議8次，進行全面的安全隱患排查5次，各中小學校開展各類安全疏散演練125場次，舉辦安全知識講座50場次，召開安全主題班會1120班次，更換老化線路800多米，加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震，我們這里也有震感，我鎮(zhèn)中小學校的校長、教師都在最短時間內組織學生有秩序的進行了緊急疏散，各學校震后對校舍的隱患排查細致又細，學校的安全工作也經受了嚴峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
七、素質教育碩果累累，教育質量穩(wěn)步提高
1、教師積極參加教研教改，撰寫的教研論文獲鎮(zhèn)級獎勵90篇，偃師市級獎勵83篇，洛陽市級獎勵18篇，省級以上獎勵5篇，cn刊物發(fā)表7篇。教師講授的優(yōu)質課獲偃師市級獎勵56節(jié)，洛陽市級獎勵8節(jié)，省級獎勵1節(jié)。
2、在教師的精心輔導下，中小學生積極踴躍的參加各類競賽活動，取得優(yōu)異成績。在全國數(shù)學、物理、化學能力知識競賽、華羅庚杯少年數(shù)學邀請賽、洛陽市愛國主義讀書活動演講比賽、洛陽市計算機制作大賽、迎奧運作文大賽等活動中，我鎮(zhèn)有3名學生榮獲國家級獎勵，16名學生獲省級獎勵，109名學生獲市級獎勵。
3、辦學水平不斷提高，教育質量穩(wěn)步上升。20xx年我鎮(zhèn)中小學適齡兒童入學率、鞏固率，均達到上級要求標準，小學畢業(yè)生全科合格率達97.5%，初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長，中招成績一年一個臺階，今年我鎮(zhèn)共向高一級學校輸送合格新生416名，占全部初三畢業(yè)生的61.5%。其中向河南省示范高中—偃高輸送新生65名，萬人錄取率12.3%。
回顧一年來的教育工作，雖然取得了一些成績，但與先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距，我們清醒地認識到工作中還存在著不足：
1、個別校長教育科研意識不強、學校管理創(chuàng)新意識不夠;2、教師隊伍整體素質有待提高，個別教師在教學過程中缺乏團隊合作意識，方法陳舊，教學效果不理想；3、班主任隊伍建設力度需進一步加強，個別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴，工作責任心不強等現(xiàn)象。
為進一步促進教育發(fā)展，我們將繼續(xù)加大對校長、班主任、教師的管理、培養(yǎng)力度，克服困難、創(chuàng)造條件，在真抓實干上下功夫，在教學質量上出實效。春節(jié)前重點做好以下幾項工作：
1、12月19日，組織安排部分校長走出諸葛，到洛陽八中、實驗小學等先進學校實地考察學習，借鑒先進的管理經驗，使中小學校長不斷開闊視野，更新觀念，創(chuàng)新性地開展學校工作。
2、12月26日，利用雙休日組織中小學班主任進行班級管理藝術專題培訓，逐步提高班主任的班級管理水平。
3、元旦期間開展迎新年教職工乒乓球、羽毛球、卡拉ok大賽等文體活動，豐富教職工的文化生活，緩解教師的工作壓力，強化教師的合作意識，增強凝聚力，調動教師工作積極性。
4、深入各校認真做好期末教學復習研討工作，扎實組織好中小學期末教學質量檢測，認真做好教學質量分析，切實查找出教學中存在的不足，針對問題研討解決策略，力爭新的一年教學工作再上臺階。
5、繼續(xù)做好安全穩(wěn)定工作，深入、細致地排查各類安全隱患，加大整改落實力度，加大對師生冬季安全防護知識的教育力度，確保學校師生平安。
6、深入各校認真做好校長年終述職及民主測評工作，對學校全面工作進評估考核，督促各校做好教師、學生考核評價，總結本期工作。
各位領導，回顧過去，成績令人鼓舞；展望未來，任重而道遠，新的一年里我們將在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，堅定“以教學為中心、以質量求生存”的信念，進一步強化質量意識，強化管理責任，揚長避短、務實工作、開拓創(chuàng)新，為偃師教育的發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝大家！
圍繞中心工作工作匯報材料篇八
申 請 人：所在單位：自治區(qū)社保局醫(yī)保中心申請時間：
年10月5日
2013轉正申請書
尊敬的黨組織：
我叫*******，是2012年12月被批準為預備黨員的，預備期為一年，到2013年12月預備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉正問題，現(xiàn)將我的轉正申請送上，請審查。
自從2012年12月批準我為預備黨員之后，在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫助教育下，無論從政治上還是從思想上都有很大提高。特別是通過黨內一系列學習和活動，更加深了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性，進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想上入黨的問題。一年來我的收獲很大，主要是以下幾方面：
首先，明確了共產黨員必須把全心全意為人民服務的根本宗旨與生活工作中的實干精神結合統(tǒng)一起來。在入黨以前，我認識到共產黨員要全心全意為人民服務、要有遠大理想，要有為共產主義奮斗終身的精神，但是對這種理想和精神如何在現(xiàn)實中體現(xiàn)出來并不十分清楚。入黨后，經過一年來黨的教育，我認識到“為人民服務”、“遠大理想”和“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活緊密結合起來，為遠大理想而奮斗。作為我們醫(yī)保人員來說，就是認真刻苦學習各項理論知識和業(yè)務知識，結合自己的本職工作，為新疆各族人民做好實實在在的服務。
其次，明確了共產黨員必須積極擁護黨的政策，帶頭維護民族團結，為我區(qū)的民族團結事業(yè)做出貢獻。通過“7.5”事件以及入黨一年來所受的教育，我更加知道民族團結的重要性，也更加認識到了穩(wěn)定是福，**是禍，只有團結新疆才能發(fā)展。今后我將更加要立場堅定、旗幟鮮明，確保自己的一言一行都要有利于維護社會穩(wěn)定、民族團結和國家統(tǒng)一，積極響應黨的號召，落實政府要求，以自身的實際行動共同維護新疆來之不易的發(fā)展成果和安定團結的政治局面，在自己平凡的崗位上為我區(qū)的民族團結事業(yè)貢獻上一份力量。
第三，明確了當一名合格黨員，必須不斷提高為人民服務的本領。作為自治區(qū)社保局醫(yī)保中心的一名工作人員，提高為人民服務的本領，就是在自己的崗位上積極努力的為我區(qū)醫(yī)保事業(yè)做出貢獻。
回顧這一年來的預備期，自己按照上述要求做了一些工作，發(fā)揮了一個黨員的模范作用。但是，我也知道自己和其他模范黨員相比，還有很大差距。一些缺點在黨組織的幫助教育下克服了，有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下兩方面：一是和領導以及同事溝通的比較少；二是積極參加各項活動的積極性不是特別高。今后，我一定在黨組織和全體黨員的幫助下，采取有效措施，與各族同事積極溝通交流，豐富生活內容，除工作外，還要積極參加單位舉辦的各項活動。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉正申請書，但我愿意接受黨組織的長期考驗。
申 請 人： 申請時間：
圍繞中心工作工作匯報材料篇九
多年來，我校在總結過去學生教育與管理經驗的基礎上，圍繞“一切為了學生未來”的核心教育理念，大膽嘗試、大膽創(chuàng)新，探索形成了具有特色的、適合實際的學生教育模式。
一、圍繞“一個中心”
學生教育和管理的重要目的就是引領學生將主要精力和心思用在學習上，學生想著學習，就會少想少做其他事情；學生學習了，就會受到有益的教化，價值取向就會發(fā)生改變，就會自覺追求健康、向上的東西。因此，我校的德育工作始終緊緊圍繞教學這個中心有效展開。
針對學生入學基礎差，缺少升學和就業(yè)壓力，自覺學習意識普遍不強的現(xiàn)狀，我們學校大興研究之風，有目的開展調查研究，積極尋求激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)良好學習習慣的有效方法。
針對部分學生厭學、不學現(xiàn)象，通過問卷調查、作業(yè)統(tǒng)計、科任模底反饋等途徑，了解、分析學生的學習狀況，開展“學風建設大討論”，促使學生明確“為誰學、學什么、怎樣學”，端正學習態(tài)度。
倡“努力學習從課堂不睡覺、自覺完成作業(yè)做起”并圍繞搞好學習，推動《班級公約》的訂立。
針對個別“潛能生”，我們從三方面入手進行幫教。一是幫其分析原因、查找差距、訂立個人目標規(guī)劃，公之于眾，以便自我鞭策，大家監(jiān)督；二是提出了“團結互助從主動幫助落后學生、發(fā)生矛盾互諒互讓做起”的倡議，推行同學間思想、學習、活動互助的“一幫一”“多幫一”活動；三是建立家長聯(lián)系制度，主要是定期與重點學生家長溝通、會晤（家訪或請家長到校），新生期中考試后、每學期補考后適時召開家長座談會等，全力幫教。
針對部分學生不會學習的現(xiàn)狀，我們采取典型引路和學習方法推介等活動，讓學生得法、成績優(yōu)異或進步大的學習標兵進行現(xiàn)身說法，通過升旗講話、校園廣播、校園網，談自己是怎樣看待學習的、怎樣對待學習的，進行有益的引領。
二、堅持“兩個根本”
我們認為，中等職業(yè)院校學生管理與教育，必須堅持“兩個根本”，一是正面教育，二是從嚴管理，二者不可偏廢。單純的正面教育不可能達到每個學生如愿成長，但僅僅靠制度約束、強硬管理，缺少正確的引導，不僅難收良效，也違背了教育的本質，因此，在工作中，我們始終注意正面教育與從嚴管理相結合，普遍性教育與個別教育相結合。
普遍性教育著重幾個方面，一是階段性教育，如：新生
入學以制度灌輸為主的規(guī)則意識教育；期中考試結合后，以端正學習態(tài)度、努力搞好學習的責任意識教育；寒假前，以安全法制和鼓勵投身社會實踐的公民-意識教育；年后新學期開學，以“奉獻愛心”為主旋律的“五心”教育，等等。二是針對性教育，如：針對學生不講團結，開展的案例分析、情境演示、現(xiàn)身說法形式的法制教育；針對學生踐踏草坪、亂扔雜物的愛護環(huán)境、關愛集體教育；針對學生不懂珍惜、鋪張浪費現(xiàn)象的感恩教育、艱苦奮斗教育；針對學生隨意說臟話、粗話的文明修養(yǎng)和形象教育；針對學生吸煙、搞對象開展的遵章守紀教育、青春期教育；針對學生抄襲作業(yè)、考試作弊而開展的誠信教育等。三是民族精神教育，主要是重大歷史事件、重要紀念日和節(jié)日的相關知識鏈接教育。四是激勵教育，對評比競賽獲勝班級，對學生中涌現(xiàn)的好人好事、學生標兵等予以及時表彰，明確向先進和優(yōu)秀群體、個人學會什么，怎樣學。五是引導性教育，改變過去那些生硬的“禁止”、“不準”，變成“要”、“不”、“請”，如“學生十要十不”、提倡“十做起”等，把規(guī)定變成學生發(fā)自內心的渴望、訴求。
學生的差異性教育，重點從三方面抓起：
一是堅持“面對面”“一對一”式的“八必談”，即：
1、降級、黃牌警告必談；
2、上一學期操評不及格必談；
3、離異、單親家庭必談；
4、嚴重違紀、受校紀處分必談；
5、家庭特困或突曹意外必談；
6、性格特異者情緒波動較大時必談；
7、愛到表彰獎勵必談；
8、學生干部必談。
二是對單親、離異及特殊家庭子女重點教育，包括情況摸底、建立聯(lián)系網、搭結對子、實施幫助，從而達到從生活上關心、情感上關切、學習上關注。
三是對特殊學生進行必要的心理調適和輔導。
三、完善“三全管理”
為避免學生管理漏洞存在，我們學校堅持推行“三全管理”即：“全員管理”、“全方位管理”、“全過程管理”。具體概括為三句話：
“人人有責任”：從我校的員工理念“人人都是教育者又都是受教育者，人人都是管理者又都是服務者”不難看出，上至校長、下至普通教師，每個人都是德育工作者，每個人都擔承著教育管理學生的'責任，形成全員育人的良好氛圍。
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圍繞中心工作工作匯報材料篇十
尊敬的各位領導：
近幾年來，在縣、鎮(zhèn)政府的強力領導和教育主管部門的指導下，我校本著教育為先，育人為本，優(yōu)化教育教學的理念，帶領廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校教育教學水平，以推動我?；A教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校工作匯報如下：
一、基本情況
我校占地面積33000平方米，校舍建筑面積2307平方米，生均7.4平方米。學?，F(xiàn)有教職工32名（含特崗2名，掛靠1名，幼教1名），后勤人員8名。專任教師20名，在專任教師中具有大專學歷的有13名，中專學歷的有7名，教師學歷合格率達到100%。學?，F(xiàn)有學前班、一至三年級7個教學班級，學生318名（其中寄宿生304名）。開設有藏文、漢文、數(shù)學、思想品德、自然、法制、體育、音樂、美術、勞技、信息技術等課程。本?，F(xiàn)有圖書7900冊，生均21冊。教學儀器生均值達46.3元，音體美器材生均值達37.76元；衛(wèi)星接收室1間，多媒體教室兩間，少先隊活動室兩間，音樂教室兩間，體育器材室兩間，美術器材室兩間。教學用電腦5臺（學生無電腦），教學用電視7臺，尚達不到教育教學需求。
二、教師專業(yè)配置情況
我?，F(xiàn)有教職工32人，其中有專任教師20人。教師20人中，取得大專學歷的13人，中專學歷7名，學歷符合規(guī)定要求的比例為100%；專業(yè)配置中漢語文教師3名（含特崗1名）藏文教師18名（含特崗1名，幼教1名）化學1名（掛靠），體育1名，歷史1名（特崗）其中音美、信息技術教師都為兼任，無專任教師。
三、主要做法
上課無教案現(xiàn)象，嚴禁上課遲到、早退現(xiàn)象，確保上課質量。期末進行統(tǒng)考，嚴明考試紀律，實行獎勵制度，進一步提高了教師的整體素質及教育教學水平。
（二）、學校考勤工作落到實處。學校嚴格按照上級指示，按時開學、放假。確保了校教育教學工作的順利進行。學校針對實際情況，制定了較為合理、規(guī)范的考勤制度，有效遏制了隨意遲到、早退甚至曠課的現(xiàn)象，增強了廣大教職員工的時間意識，提高了工作效率。
四、建立師生互動平臺，改革教學理念。
活動的開展，使學生形成遵紀守法、誠實守信、勤奮好學，講文明、懂禮貌、愛勞動的良好品行。
2、堅持對學生進行德育養(yǎng)成教育，使學生深入了解《中小學日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度的內容并能自覺遵守；加強班主任工作，及時召開班主任工作會議，作全面總結。公布各班量化考核結果，使班主任工作有指導性地進一步加強和完善。同時，班主任還經常家訪，通過與家長的聯(lián)系，使家長、社會和學校三方教育達到共識，從而形成了家校教育合力。以法制教育為主線，堅持不間斷地對學生進行法制教育，定期對學生進行了《未成年人保護-法》、《預防青少年犯罪》、《治安管理處罰條例》等法制講座。以黑板報、宣傳窗等媒體為渠道，豐富了校園文化生活，使德育工作的實效性得到逐步提高。
五、繼續(xù)做好各項常規(guī)工作，后勤服務工作。
1．在學校領導的指導下，繼續(xù)做好了總務處的日常工作，健全落實總務處人員的崗位職責，貫徹勤儉辦學方針，嚴格財務制度，合理使用各項經費。
2．熱情主動地做好了辦公用品、學習用品等的發(fā)放工作，急教師所急，想他人所想。在工作繁忙時，根據事情的輕重緩急，合理安排好了工作順序。
3、加強對校產、電教設備的管理，發(fā)揮設備功能。
4、加大了校產、電教設備管理，確保了設備的正常使
用。
5、進一步做好了校舍、校產和電教設備的登記工作。嚴格執(zhí)行了物品采購、保管和注銷的手續(xù)。期初做好了各室財產交付使用記錄；期末做好了財產清點工作。
6、采購設備物品，按上級主管部門要求嚴格執(zhí)行。堅持質量第一，按時完成了采購工作，對教育教學工作中需要常備物資、材料有適當?shù)膸齑媪浚蛊湓趯W校教學中發(fā)揮出了最大的作用。
7、牢固樹立"衛(wèi)生第一、安全第一"的思想，不斷規(guī)范操作程序，上學年組織了一次從業(yè)人員衛(wèi)生知識操作技能的培訓，提高了食堂工作人員的業(yè)務技能，加強了團結協(xié)作，改進了服務態(tài)度和方法。
8、繼續(xù)強化了師生食品、飲用水的安全管理，把好了食品采購、加工和餐具消毒關，不斷提高了從業(yè)人員的衛(wèi)生意識，保障了全體師生的健康成長。
9、加強了校園巡視，對存在安全隱患的校舍、設施、體育器材等及時進行了維修、排除。
六、多渠道爭取資金，改善辦學條件。
軌道。2017年先后積極籌措資金購置校園廣播，鋪設學校主干道，并開展綠化校園活動，改善了學生的生活條件和學習環(huán)境。2017年及2011年先后籌措資金購置電腦并給全校教師配備了筆記本電腦，并安裝寬帶網，使教師能用多媒體進行上課和上網查閱瀏覽信息，教育教學工作逐步走上了正規(guī)化、信息化。同時加強后勤服務質量，籌資購置切菜機、和面機等食堂設備，在提高食堂飯菜質量狠下功夫，力求讓師生吃得飽，穿得暖，保證師生食物結構變化和不同層次的需求。
七、存在的問題
一是學?；A設施建設尚不能適應現(xiàn)代教育的需求。 二是教師年齡結構不合理，年輕教師素質和責任心還有待進一步加強。
三是教師專業(yè)知識和業(yè)務素質有待提高。
八、今后打算
一是繼續(xù)鞏固和提高“教育教學”成果，把重點放在抓教學質量上來。
二是繼續(xù)采取多種形式，培養(yǎng)培訓優(yōu)秀骨干教師，抓教師業(yè)務和學歷的提高。
三是多渠道籌措資金。努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展。 四是全面推進學校規(guī)范化、精細化，挖掘學校教育內涵，創(chuàng)辦學校特色。
圍繞中心工作工作匯報材料篇十一
本學期學校德育工作，圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀人才。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況匯報如下：
一、加強師德建設，提高師表形象
打造一支合格過硬的教師隊伍是學校首要的工作。我校組織全體教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德》、《中小學教師十不準》等有關規(guī)章制度，每位教師都結合自己的理論學習實踐，撰寫心得體會。堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度，以教師職業(yè)道德為重點，進一步推動教職工隊伍的思想道德建設，引導教職工樹立正確的教育觀，強化教職工教書育人，服務育人，管理育人的意識，增強職業(yè)責任感，倡導愛崗敬業(yè)，為人師表的良好教風。另外我校開展了師德演講比賽、班主任經驗交流會等活動，眾說紛紜，教師們的見解獨特，風格各異，引人入勝，耐人尋味，探索出了一條教師交流，溝通的新路。
二、加強德育課題研究，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
山東省教學研究室“十二五”研究課題《以“校長為首，品德課程為主”構建小學德育課程體系》子課題《小學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育研究》開題后，我校認真研究課題，并結合學校實際情況，進行逐步培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、加強學生習慣培養(yǎng)
（1）開學初，學生放學出校門時，許多家長堵在門口接孩子，造成了交通堵塞，使學生安全不能得到保障。針對這種情況，學校認為行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，為了切實抓好小學生的日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)小學生良好的行為習慣，我們田集中心小學今年開展了“養(yǎng)成文明站隊、安全離校習慣”的活動。秋季開學始，為了讓學生樹立安全意識，養(yǎng)成良好的習慣，學校利用周一升旗儀式為學生講解交通安全常識、違反交通安全可能產生的后果，及小學生應如何遵守交通安全等等。讓學生在思想上認識遵守交通安全的重要性，然后及時對學生離校精心安排，學校立即召開班主任會議，要求班主任開好班會，給每位學生發(fā)放一張《安全接送學生告家長書》，要求學生每天放學后在教室前分班整隊等候，各班老師負責整隊、帶隊出校門，每天門崗值日教室負責校門口秩序，校門開啟之后學生排隊按照從低年級到高年級逐次離校，學生必須到學校門口兩側的減速帶才能離隊去找各自的家長，督察小組成員負責檢查離校情況，對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正。一個月下來學生的離校井然有序，學生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習慣。
（2）強化行為 以防反復
明站隊、走路的好習慣也成了校園亮麗的風景線。
2、衛(wèi)生習慣勤督促
小零食是小學生們喜歡吃的食物，可是那些隨地亂扔的包裝紙就不那么討人喜歡了。這學期有一段時間學校到處散落著糖果紙，方便面包裝紙，酸溜溜什么的，剛剛打掃過的清潔區(qū)就被不自覺的學生給破壞了。為了糾正學生吃帶小食品、亂扔包裝紙的不良習慣，學校利用周一升旗的時間教育學生好的環(huán)境靠大家來保持，我們每個人都來做“彎彎腰”，看到校園內的紙屑、果皮、包裝袋，隨手撿拾保持校園內衛(wèi)生環(huán)境。在加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育的同時，我們十分注意做到三個結合：一是把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學生一日常規(guī)”教育有機地結合起來；二是把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與少先隊開展的“三星少年”活動結合起來；三是把文明行為習慣的養(yǎng)成教育與爭當合格小公民活動有機結合起來。一年來，學生勤學守紀、文明禮貌，涌現(xiàn)出了許許多多的“文明小標兵”。行為習慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學校的校風、學風、班風建設，提升學生的思想道德素質。
3、文明風景 快樂課間
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圍繞中心工作工作匯報材料篇十二
今年我鄉(xiāng)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，主要做了以下幾項工作，取得了較大的成績。
1、文明生態(tài)村工作。自創(chuàng)建文明生態(tài)村以來,我鄉(xiāng)領導高度重視,并成立專門領導機構，制訂切合實際的創(chuàng)建規(guī)劃。鄉(xiāng)黨委、政府對創(chuàng)建文明生態(tài)村工作非常重視，黨委書記親自抓，并明確了一名鄉(xiāng)副職干部負責文明生態(tài)村建設工作。在鄉(xiāng)黨委、政府的指導下，村里成立了文明生態(tài)村創(chuàng)建領導小組，明確分工，并配合上級確立創(chuàng)建模式，結合本村的實際情況認真制訂了創(chuàng)建規(guī)劃。
為了推動文明生態(tài)村創(chuàng)建工作的開展，鄉(xiāng)黨委、政府多次召開文明生態(tài)村工作動員會、調度會，村里通過廣播、書寫永久性標語、發(fā)放明白紙、走訪座談等形式宣傳創(chuàng)建文明生態(tài)村的積極作用，在村里營造起濃重的創(chuàng)建氛圍,廣泛調動了廣大村民的創(chuàng)建積極性。創(chuàng)建過程中市婦幼保健院、縣審計局兩個幫扶單位領導同志多次深入到村與鄉(xiāng)村兩級干部共謀創(chuàng)建方案，并分別投入資金2萬元、3萬元，形成了幫扶單位、鄉(xiāng)、村齊抓共管團結協(xié)作的良好局面。在“道路硬化”、“造林綠化”、“環(huán)境凈化”、“三化”工作取得了顯著成效。
兩室建設：投資6萬元，新建兩室4間96平方米。道路硬化：投資80萬元，鋪設水泥路3100米;投資15萬元,鋪設山坡土23000多米，達到了戶戶通；投資3萬元,修筑邊溝1200米；投資10萬元,修田間路4000米；投資2萬元,安裝路燈50盞。村莊綠化：投資2萬元,在村內主、次干道兩旁及村莊外圍現(xiàn)已栽種楊樹5000余棵；投資2萬元，種植花卉10000株，推廣庭院植樹、種花綠化。飲水凈化：投資40萬元，全村通過上自來水。街道美化：大力推廣沼氣池建設，增加柴草利用，減少亂堆亂放情況。設垃圾池15個，清理街道垃圾20000立方米；建文化墻5000延長米，寫標語150條，張貼宣傳畫12張。同時對村主街進行強化管理，力爭做到無糞土堆放，無柴草堆放，無垃圾亂倒，無畜禽拴養(yǎng)，無侵街占道，無污染源。
2、進一全面推進第六次人口普查戶口整頓工作。面對戶口整頓工作任務重、時間緊、難度高、困難大等實際問題，我鄉(xiāng)積極投入財力、物力、人力全面推進工作，充實了人口普查工作隊員，按部就班的開展好前期準備工作。二、進一步強化機關作風，樹立干部形象。
為了鞏固擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織，爭當優(yōu)秀共產黨員的“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。我鄉(xiāng)不斷強化開放意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識和機遇意識，在全鄉(xiāng)上下形成一心一意謀發(fā)展、抓發(fā)展的良好氛圍。加強干部隊伍建設，大力整頓機關紀律，提高辦事效率和服務質量。推出領導干部目標承諾制，并重點抓好投資環(huán)境建設，認真落實行政機關首問首辦責任制，首辦責任人對辦理事項全程跟蹤、協(xié)調、督辦，全面提高服務質量和辦事效率。大力倡導扎實苦干的精神，把謀事、干事、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展作為我們共同的目標，以務實的作風推動工作落實；加大對重點工作、重點項目的跟蹤督查力度，全力推動工作落實。牢固樹立正確的政績觀和權力觀，千方百計為群眾辦好事、辦實事。全面落實黨風廉政建設責任制，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
圍繞中心工作工作匯報材料篇十三
尊敬的各位領導、各位專家：
大家好！感謝各位領導對我校工作的指導、關懷！
我校是一所在鎮(zhèn)黨委政府高度關心支持，服務于保田鎮(zhèn)下保田村、居委會、務工子女、其他村寨及外鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童，它凝聚了各級領導和社會各界的殷切期望和諸多心血。
迎著新課程改革的東風，我校以省、市、縣、鎮(zhèn)教育工作會議精神為指導，以新課程改革為中心，按照“抓改革、促發(fā)展、提質量、樹形象”的基本思路，著力做好本職工作，積極創(chuàng)建課堂教學新模式，并取得了點滴成效。下面，我從以下幾方面向各位領導作具體匯報：
一、堅持科學管理，全面提高工作效率
多年來，我校牢固確立“管理出效益，管理出質量”的管理理念，本著“讓每一位學生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收獲希望”的辦學目標，堅持走“以德治教、依法治校、以制治教”之路，不斷完善管理制度，健全管理體系，優(yōu)化管理方法，努力提高工作效率。
1、努力提高學校領導班子的整體水平。
校長堅持帶頭學習，帶頭上課，堅持深入教學第一線，全學年平均聽課均不少于40節(jié)，多的達到50多節(jié)，學習筆記不少于兩萬字，寫心得不少于兩篇。
2、健全完善的管理制度
制度是管理的保障。沒有健全的制度，管理就會出現(xiàn)漏洞，工作就會露出缺陷，為此，學校先后研究制定出臺了《 》、《 》、《安全教育十條基本要求》以及“路隊三做到、五個不”（ 快、靜、齊。不推拉、不打鬧、不嬉戲，不掉隊、不插隊。）等相關內容，力求達到規(guī)章制度細，管理要求明，考核內容實，執(zhí)行效果好。
二、堅持以教學為中心，不斷提高教學質量
課堂教學是學校教學的主渠道，我校一直堅持以先進的教育科學理論為指導，優(yōu)化課堂教學結構，創(chuàng)建了“三三五課堂教學模式”促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生自學、會學能力，實現(xiàn)了學習方式的根本轉變。
1、加強教學研究，堅持集體備課，集中群體智慧。本學期周一的集體備課時間各備課組教師能在備課組長的帶領下，合理充分利用時間，學習新的教育教學理論，共同研究教材，集思廣益，討論教法，努力做到“四定三統(tǒng)一”（即：備課組活動做到定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人，統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學要點），著力提高課堂教學質量。
教學水平起到了積極作用。
3、發(fā)揮示范作用，舉辦“區(qū)域聯(lián)誼，城鄉(xiāng)合作”等大型觀摩研討活動，和棗莊師范院校結成幫扶對子，較好解決了我校師資困乏等教育教學方面的難題。通過組織骨干教師上展示課，派教師學習并送教到兄弟學校等形式，既有力地促動了教育教學改革的大力推進，又為年青教師的成長提供了平臺。近兩年來，我校先后組織送教到山城、西集、水泉等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，得到了廣大教師的一致好評。
4、完善考評辦法，過程和結果并重。對教師和學生評價，采取平時抽查、專項檢測、質量調研、學科競賽、藝體活動等手段促進教師站好課堂，學生全面發(fā)展，取得理想成績。在平時的教育教學工作中，全體教師付出了辛勤的勞動，學生也以優(yōu)異的成績回報老師，回報學校。一年來，在國家、省、市、區(qū)組織的作文、讀書、書畫等各類競賽中，我校有近20多人次獲獎。
5、堅持教學開放，踐行互助制度。并請家長對學校的工作、教師的教學提出寶貴意見，參與學校管理。并每學期召開一次家長會，進一步縮短學校與家庭、學校與社會的距離，促進家校聯(lián)系，為展示學校風貌，教師施展才華提供一個舞臺，參加活動的家長也為學校的發(fā)展獻計獻策，取得了良好的效果。
6、加強教學常規(guī)檢查，有效的促進了廣大教師做好本職工作。針對工作中存在問題，及時查漏補缺，不足的地方及時糾正，以期規(guī)范執(zhí)行上級有關規(guī)定。
三、堅持科研為先，竭力提升科研層次
（一）、抓學習，提高教師的理論素養(yǎng)。
本學期，繼續(xù)組織老師學習新課程標準及相關教育理論，將學經驗與學枝能相結合，不斷增強教師的事業(yè)心和責任感，不斷提高教師業(yè)務素質和工作能力。主要通過“導學、自學、互學”等形式，加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。
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（二）、搞活動，提升教師的業(yè)務水平
1、編寫資料。上半年，我校組織老師，系統(tǒng)回顧，整理課改以來的認識和體會，在省市舉辦的素質教育論壇活動中交流并出版發(fā)行，為我校及全鎮(zhèn)的課改實驗工作起到積極的引領和促進作用，得到了市、區(qū)教育局、教研室領導的好評。
2、撰寫論文。我們組織廣大教師積極撰寫教學論文，王敏、姚付玲等老師的論文獲國家級一等獎，張廣巖、張兆蘭等老師獲省一等獎，周永生、孫貽成等教師在中國教育學會組織的教學論文評比中分獲一、二等獎等。
（三）做課題，提升教師的科研能力。
1、積極申報。目前承擔的'省級課題有：“ ”。
2、規(guī)范管理。我校非常重視課題研究工作，侯校長親自擔任課題主持人，周永生孫貽成等領導參加課題研究工作。把科研融入教育教學的每一個環(huán)節(jié)，使教育科研源于教學，深于教學，努力營選“人人搞科研，個個樂科研”的良好氛圍，不斷推動教育教學改革向縱深發(fā)展。
我們堅信有著各級領導和社會各界的關心和支持，只要我們進一步以事業(yè)來統(tǒng)一思想，以發(fā)展來凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色規(guī)劃未來，樹立創(chuàng)業(yè)緊迫感和發(fā)展榮譽感，必將實現(xiàn)學校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
一、確立了科學的辦學思想和理念，為學校發(fā)展指引方向
學校以“培養(yǎng)有用人才”為辦學理念，以“學生有特長、教師有個性、學校有品位”為辦學目標，從學校的實際出發(fā)，最大限度地發(fā)揮我校的優(yōu)勢，規(guī)范辦學行為，提升辦學質量，完善硬件建設，增強校園文化底蘊，把學校辦成設施合理，師資優(yōu)良，文明和諧，特色鮮明，家長、學生滿意的現(xiàn)代化學校。
二、強化領導，健全領導機制
1、完善了教學管理機構，明確了職責。學校成立了由校長任組長的教學工作領導小組，所有中層干部為成員的教學領導機構。對各自的教學工作職責作了明確的規(guī)定。如教導副主任除了協(xié)助教導處日常工作外，還負責學校的學籍、圖書室、家長到校聽課和學生評教、家長評教工作，教科研主任除了負責學校教科研工作外，還負責學校教學方面學生活動工作。
2、實行領導干部包年級制度。包括校長在內，所有干部都有包年級的任務，一般是2人一個年級，所包內容除了教學工作外，還要包教學工作之外的所有學校工作，如學校開會下通知，也由學校包年級干部負責。對于干部包年級工作，學校一學期一考評，學期末，要對優(yōu)秀包級干部給予表彰獎勵。對工作不力的干部校長誡勉談話。
三、以制度促規(guī)范，精細化管理抓落實
課，還要跨學科、跨年級聽課。同時要求教師聽后寫出評課。對聽課教師情況進行考勤，制度規(guī)定，凡是聽課教師每次完整的聽一節(jié)課，學校加一次考勤納入教師年終考核。在教學常規(guī)檢查方面：學校進一步修訂與完善了教學常規(guī)檢查系列制度，由教導主任具體負責。每周五為教師都把教學常規(guī)性的東西按時交到教導處備查，每周一上午拿回。做到了周查月結，并要求把每次檢查結果公布在學校宣傳欄上，期末與教師年終考核掛鉤。
四、以教師成長為把手，提升教學質量
教師是學校發(fā)展的基石，努力建設學習型組織，發(fā)揮集體的智慧，做好教科研和集體備課工作，為教師的發(fā)展、成功提供平臺。
1、積極開展聽評課活動。一是繼續(xù)深入推進“預習〃交流〃拓展”教學模式，學校開展了人人上公開課活動。通過上課、評課、再上課，反復的磨課，不斷反思，提升課堂質量，打造高效課堂；二是堅持推門聽課制度、家長聽評課和學生評教制度。特別是家長聽評課制度，教導處根據各班上報的家長聯(lián)系電話，每周抽取4名家長到校聽課和評教活動。借助這種模式和方法，讓教師成長起來，以成就名師。
2、啟動教師讀書工程，學校制定了《教師讀書章程》，《章程》要求教師多讀書、讀好書、好讀書。每位教師要有讀筆記，讀書筆記不少以5000字。
示范課、學科知識講座等活動。學校建立優(yōu)秀課例庫，讓老師們觀摩學習。
五、以學生活動為載體，拓展教學內涵
1、晨讀和午寫
為了培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣習慣，我校從去年上學期開始就在學校開展“晨讀午寫”活動。我們的具體做法是，利用上午和下午上課前的30分鐘時間，所有在校師生開展朗讀和書寫活動。為搞好這項活動，我校制定了方案，成立了領導小組，每天都有值日領導、值日老師、值日學生負責監(jiān)督巡視?；顒娱_展一年來，學校注重落實，認真實施，“讓讀書寫字成為習慣”的思想已深入到每個孩子心間，已收到了明顯的效果。
2、教育與教學并重
學校重視培養(yǎng)學生的良好品格和良好的行為習慣，結合重大節(jié)日開展各種主題活動，如清明節(jié)故事會、風箏制作放飛比賽、“頌美德 樹新風”故事比賽、愛國歌曲合唱比賽、書寫大賽、評選十佳少先隊員等活動，對學生進行愛國、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等方面的教育，有效地落實了素質教育目標。每學年召開一次藝術節(jié)和體育節(jié)，同時利用課外活動時間，開展系列體育競賽活動（拔河、跳繩、球賽等）。另外學校建有音樂舞蹈教室、微機室室、實驗室等功能室，成立了鼓號隊、乒乓球、書畫等社團，逐步形成了學校特色。
圍繞中心工作工作匯報材料篇十四
一、學?，F(xiàn)狀
稱桿鄉(xiāng)中心學校自辦學以來，學校數(shù)、學生數(shù)、教師數(shù)不斷得到發(fā)展和壯大，至1999年“普六”時，全鄉(xiāng)學校數(shù)已經發(fā)展到57所，幾乎遍及稱桿的村村寨寨，為經濟、社會的發(fā)展起到了一定的作用。但隨著教育體制改革的不斷深化，稱桿鄉(xiāng)的農村義務教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。從辦學的模式上看，傳統(tǒng)的“村村辦學、組組辦學，遍地撒網”的辦學格局難以適應教育發(fā)展的需要。一是村小校點分散，班額小，班級多，教育資源嚴重浪費；二是教師素質參差不齊，教育質量令人擔憂；三是由于一師一校校點山高坡陡，交通不便，信息閉塞，教師工作和生活條件極其艱苦，教師隊伍難以穩(wěn)定；四是由于缺少建設資金，校舍破爛不堪，設備實施不全，學校環(huán)境很難吸引學生，導致輟學率很高；五是由于缺少教師，部分特長學科如英語、計算機、體育等課程無法開齊，給學生的全面發(fā)展帶來很大影響。
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借用村委會房屋給師生用于工作、學習、生活。為此，科學合理調整學校布局，實行集中辦學，全面提高辦學效益和教學質量已經成為學校的一項重要任務。
2017年9月，中心學校根據、秘書長楊應楠同志到怒江調研時指出的：“科學規(guī)劃，合理布局調整校點，進行集中規(guī)模辦學”是落實科學發(fā)展觀的一項重要內容的指示精神和州縣教育主管部門的具體要求，按照《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學實施方案》和《稱桿鄉(xiāng)人民政府集中辦學實施細則》中的相關要求，把鄉(xiāng)內剩下的26所學校收縮為3所（中心完小、自把完和王瑪基完?。M行更進一步的校點優(yōu)化調整，為全面實現(xiàn)集中辦學目標走出了堅實的一步。
2017年8月13日，自把完小、王瑪基完小的全體師生順利撤并到中心完小，真正實現(xiàn)了集中辦學的目標。
學校占地17866平方米，總建筑面積9138平方米，現(xiàn)有35個教學班級，在校學生1635人?，F(xiàn)有正式教職工123人，專任教師117人，其中本科學歷1人，大學學歷51人，小學高級教師48人。學校擁有縣學科帶頭人2名。
二、思想文化宣傳工作
（一）基本情況
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報、宣傳欄等主要宣傳載體，活動經費能夠足額保障，確保宣傳工作的順利開展。
（二）當前工作情況
近年來，學校結合宣傳思想文化工作的新形勢、新情況、新特點，從轉變觀念入手，增強了宣傳思想文化工作的動力和活力, 突出“三個結合”，在宣傳思想文化工作創(chuàng)新上下功夫，同時著力加強教師隊伍建設，打造了一支過硬的宣傳思想文化工作的“三型隊伍”，為開創(chuàng)宣傳思想文化工作新局面提供了堅實基礎和有力保障。
三個結合：
1.找準宣傳思想工作與發(fā)展的結合點
在工作思路創(chuàng)新上下功夫。宣傳工作作為學校的喉舌和窗口，要把宣傳思想工作放到整個工作大局中去謀劃，做到指導思想不偏離、工作原則不錯位，使宣傳思想工作置身于學校發(fā)展的大局下，找準切入點和結合點，實現(xiàn)了宣傳思想工作由虛到實、由無形到有形的轉變，使宣傳工作得到了進一步加強，為學校兩個文明建設營造了良好的輿-論氛圍。
2.找準宣傳思想工作與具體工作的結合點
在提高宣傳策劃創(chuàng)新能力上下功夫。宣傳水平高不高，關鍵看策劃水平高不高。宣傳思想工作就要在吃透精神、領會意圖上找好工作切入點，確定宣傳主題。今年，學校就提出了“加快科學發(fā)展、構建和諧校園”的宣傳主題，緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀、集中辦學、等系列活動展開宣傳工作。
3.找準個人發(fā)展、學校發(fā)展的結合點
在提高教師隊伍素質上下功夫。為了使宣傳思想工作能夠保持旺盛不衰的創(chuàng)新活力，學校始終堅持以人為本，以提高教職工隊伍綜合素質為重點，以實現(xiàn)個人進步、學校發(fā)展的`協(xié)調統(tǒng)一和相互促進為目標，積極組織開展了創(chuàng)建“學習型團隊”等活動，營造了濃厚的“工作學習化，學習工作化”環(huán)境氛圍。
三型隊伍：
1.強化培訓，打造“學習型”隊伍。
通過開展學習培訓、教學比武等豐富多彩的主題實踐活動，激勵教職工隊伍團結拼搏、奮發(fā)向上，讓宣傳思想文化工作在實踐過程中得到滲透和升華。如教職工職業(yè)道德的學習教育，十七大精神、科學發(fā)展觀都是對宣傳思想文化隊伍一次思想的大洗禮，理念的大升華。通過學習培訓教育廣大教育工作者認清新形勢，擔當新責任，克服困難，恪盡職守，打造了一支學習型隊伍。
2.苦練內功，打造“專業(yè)型”隊伍。
為提高教職工隊伍業(yè)務水平，學校每年都召開各種工作會議，講解如何提高教育教學質量、如何在工作中實現(xiàn)人生價值；加強了教職工隊伍的傳、幫、帶工作，讓業(yè)務精、經驗豐富的老教師當好年輕教師的“師傅”，充分挖掘 “新兵”的潛力，為人才培養(yǎng)營造了良好的平臺，全面提高了教職工隊伍的專業(yè)水平。
3.建規(guī)立制，打造“紀律型”隊伍。
學校著力建立健全各項規(guī)章制度，探索新的管理機制，倡導求真
務實之風。學校從制度建設入手，以制度管人，以制度約束人；從倡導公開、公平、公正入手，從真學實干入手，大力營造開拓進取、創(chuàng)新求實的工作氛圍，塑造了一支紀律嚴、作風正、工作實的紀律型教師隊伍。
三、下一步工作
迅速發(fā)展的社會形勢，職工群眾的新期待，要求宣傳思想文化工作要切實轉變服務理念，提高服務能力。如何進一步理清科學發(fā)展思路、實施科學發(fā)展舉措，發(fā)揮宣傳思想工作優(yōu)勢，把握主動權，打好主動仗，唱響主旋律，是擺在我們面前亟待解決的重大理論課題，更是實踐課題。
今后，在大力加強教職工隊伍建設方面，學校提出了 “創(chuàng)建一流隊伍、培育一流作風、創(chuàng)造一流業(yè)績”的任務目標。
一要在政治上堅定成熟。全體教職工要樹立政治意識、大局意識和責任意識，牢牢抓住科學發(fā)展觀的學習實踐活動，深刻領會當前形勢下做好宣傳思想文化和精神文明創(chuàng)建工作的重要性，堅定信念，牢記宗旨，加強學習，強化責任，全面提高工作能力和工作水平，推動學校宣傳思想文化工作再上新臺階。
二要在知識上不斷更新。樹立熱愛學習、終身學習的理念，堅持做到先學一步，多學一些，學深一點，加強對黨的宣傳思想理論、政策和法規(guī)的學習，加強先進的宣傳理念、技術和途徑的學習，始終跟上時代前進的步伐。
三要在事業(yè)上勇于開拓。立足學校 “大宣傳” “大文化”格局，
適應形勢任務的需要，更新思想觀念，敢于突破舊的思維方式，拓寬工作思路、改進工作方法，積極開拓、大膽創(chuàng)新，始終讓教育事業(yè)充滿生機與活力。
四要在工作上無私奉獻。充分認識肩負的歷史使命，在鞏固原有成績的基礎上，準確把握形勢，嚴格宣傳紀律，以更加有為的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，樂于埋頭苦干、甘于不記名利，用崇高的理想和堅定的信念激勵自己，在工作中下大力、吃大苦，有耐心、有鉆勁，找準工作的著力點，推動學校宣傳文化工作取得新進展、創(chuàng)造新成績、實現(xiàn)新突破。
在今后的工作中，學校將在上級黨委政府和教育主管部門的指導和支持下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，立足學校自身特點，加強教師隊伍建設、校園文化建設，大力推進精神文明建設，引導廣大教職員工自覺地把個人發(fā)展融入學校發(fā)展、社會發(fā)展之中，把學校發(fā)展和文化建設、精神文明建設等有機地結合起來，融為一體，形成合力，真正形成推動學校健康、科學、和諧發(fā)展的精神動力。
圍繞中心工作工作匯報材料篇十五
按照市教育局的要求，結合我鎮(zhèn)自身實際情況，我們扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況匯報如下：
一、 開學初準備有序，各項工作快捷平穩(wěn)
為了做好開學的各項準備工作，我校與2011年8月27日下午在中心校辦公室召開了全體領導班子成員會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，并根據市教育局的要求制定了本學期學校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議，傳達教育局開學工作會議精神、學校工作計劃，對開學前的工作做了具體安排。8月29日—30日組織學生報名注冊，8月31日上午組織學生打掃衛(wèi)生，下午發(fā)書，全鎮(zhèn)各校9月1日正式上課。
中心?？倓仗幰蟾餍ＰｉL對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進行了維修、整理，創(chuàng)造良好對育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學前的一切準備工作。
二、落實政策 ，規(guī)范辦學行為。
我校積極落實素質教育，切切實實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。
堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，繼續(xù)抓教師中強化“以人為本、德為先、質為上”的教風。
三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為
學校在開學報名時，嚴格執(zhí)行義務教育階段免收學雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
四、完善制度、落實管理興校。
開學初學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀律、上課、等進行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結，每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規(guī)范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。
開學后學校加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排門衛(wèi)輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
開學以來，一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學生、教師、家長面前。
本學期在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照學校的工作指導思想，以科學發(fā)展觀為指導，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構建和諧校園，強化學校管理，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，以提高教育質量為要務，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，使我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階.
放珠鎮(zhèn)中心校
2017、9、6
在本學期開學工作中，我校按照普定縣《二〇一一年秋季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我校開學工作的.自查情況簡要匯報如下：
一、開學常規(guī)工作情況
1、教師到校情況：
我校教師于8月26日報到，下午3點召開新學期教師會議，宣布班子成員，傳達縣局會議精神。8月29日至31日開展了報名注冊工作，同時配齊教學必須設備，做好校園衛(wèi)生工作，維修各班桌椅板凳。9月1日正式投入教育教學工作，9月6日舉行開學典禮。全校應到教師41人，現(xiàn)實到教師41人。教師按時上班 ，確保了學校教育教學工作的順利開展。
2、學生到校情況：
我校于8月29日當天早上8點，召開開學工作會議，要求各班主任做好控輟保學工作。我校應到學生736人，實到773名學生，其中一年級91人，二年級127人，三年級121人，四年級127人，五年級134人，六年級172人。全校學生到校情況良好，無輟學現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學。
3、認真組織3—6年級學生觀看“開學第一課” ，學生觀看后都深深受到教育。
4、各辦公室及各班教室、環(huán)境區(qū)域整潔、衛(wèi)生，校內無衛(wèi)生死角。
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圍繞中心工作工作匯報材料篇十六
在各級領導的高度重視、關懷支持下，經過全體教職員工的共同努力，橫市鎮(zhèn)中心小學開學工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學起步快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?！胺彩骂A則立，不預則廢”。橫市中小人時刻牢記著這一古訓，滿懷激情，有條不紊的做好了本學期開學的各項工作?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、不斷提升辦學品位，打造一流師資隊伍
本學期我校認真貫徹縣鄉(xiāng)教育工作會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局，嚴格規(guī)范學校管理，堅持走內涵發(fā)展之路，不斷夯實基礎，為構建寧鄉(xiāng)西部品牌學校打下堅實基礎。
1、不斷提升辦學水平和檔次，密切配合各級政府建成了新的教學樓，完善了多項教育設施的配備，切實改善了辦學條件。學校行政組一幫人利用暑假休息時間加班加點，搞衛(wèi)生，搬桌椅。保障了工程如期完成，為開學工作順利開展盡了最大的努力， 我們還緊密配合鎮(zhèn)中心校完成了幼兒園的搬遷工作。
2、建設團結高效、凝聚力強的教師隊伍和領導班子。在中心校完成了教師聘任后，我校立即行動，大手筆高標準在全鎮(zhèn)招聘教師。為打造一流的教師群體，作好了鋪墊。
二、嚴格規(guī)范辦學行為，各項工作落在實處
我們于8月29日，召開了關于嚴格規(guī)范辦學行為的專題會議，傳達了縣局以及鎮(zhèn)中心校有關規(guī)范辦學行為的會議精神，重點落實班級質量、班額控制等工作，堅決杜絕家教家養(yǎng)、亂收費亂征訂等不良現(xiàn)象。我校嚴格按照縣局指定的推薦書目訂購教輔用書，嚴格按照物價局的標準收費，嚴格規(guī)范收費行為。所有的收費都在家長自愿的基礎上進行，未出現(xiàn)投訴事例。
我校還與中心校簽訂了規(guī)范辦學行為責任狀，同時我校的每一位老師均與學校簽訂了規(guī)范辦學行為承諾書。
三、嚴抓安全衛(wèi)生工作，確保師生萬無一失
1、安全工作方面
對學校建筑、教育設備設施的安全隱患進行了解兩次排查，并認真摸底了學校周邊環(huán)境安全的有關情況。
（2）“生命不保，何談教育”。學校領導高度重視安全工作，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，進一步健全安全管理網絡，切實加強安全教育與管理，保證師生安全。在第一輪排查后，學校安排專業(yè)人員對電路、餐飲設備、防護欄等設施進行了整修整改。開學初我校對全體學生進行一次交通、防火、防電、防雷等的安全知識教育。在各級會議及工作分工、布置中時時不忘安全工作。每次必講安全工作，使每位教職工時刻繃緊這根弦，使安全工作真正落到實處。各班結合日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育全面開展安全教育，規(guī)范學生行為。
（3）在食品安全方面，我校規(guī)范采購、運輸、貯藏、清洗、烹飪等全過程，無閑雜人等參與其中，并且每天有專人負責檢查、記錄。后勤部積極配合各級部門，辦理了餐飲許可證，出臺了一系列的食堂管理制度、后勤工作計劃、后勤人員工作要求等一系列的制度和措施。我校的食堂和商店均由學校后勤部進行專人規(guī)范管理，無對外承包的現(xiàn)象。
（4）同時，我們在學生報到注冊時，各班清理造冊并登記了學生來回學校的出行方式，并與接送學生司機和學生家長簽訂了責任狀。從9月3日起，我們的教師便正式分組進行接送學生車輛的護導工作。每組由兩個行政組成員和四位老師組成。早晨6點10到7點50，下午從2：30至5：30。
2、環(huán)境衛(wèi)生工作方面
學校先后組織男教師于8月24、30日修剪了校園綠化帶、清理建筑垃圾、清掃公區(qū)衛(wèi)生、整理教室、辦公室、功能室等。給學生一個溫馨清潔的開學環(huán)境。我們還分別于9月1日、9月5日和9月11日，組織了全校學生進行了徹底的大掃除。
四、認真落實常規(guī)工作，教學秩序井井有條
1、在鎮(zhèn)教育工作會議以后，我校迅速著手思考新學年的各項工作。立即召開了學校行政組會議，統(tǒng)一認識，明確目標，并進一步修訂學校工作計劃，積極討論教職工分工分課，做到分工明確，責任到人。緊接著便召開全體教職工大會。校長的學校工作報告鼓舞士氣，催人奮進。在學校工作計劃的統(tǒng)領下，各部門計劃紛紛醞釀成文，并在相應的范圍內，進行計劃宣講，落實相應措施。
齊、開足、上好規(guī)定課程；二嚴格控制課外作業(yè)量，注意體現(xiàn)作業(yè)的活動性、趣味性、豐富性相結合的原則，留給學生充分的自主學習的空間和時間。嚴禁用增加作業(yè)量的方式來懲罰學生；三嚴格控制班級學額，加強學籍的規(guī)范化管理。
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圍繞中心工作工作匯報材料篇十七
城關中心幼兒園是城關一小新建的公辦附屬幼兒園。為了落實上級“一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好一所公辦中心幼兒園”精神，為了方便人民群眾就近入園需要，特別是服務于進城務工人員子弟、留守兒童入園需要，今年暑假，學?；I資400余萬元，新建、改造各一棟教學樓，創(chuàng)辦了城關鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園。
建園伊始，我們始終以《規(guī)程》和《綱要》精神為工作準繩，明確“一流的辦園條件、一流的師資隊伍，一流的服務水平，促進幼兒和諧發(fā)展，爭創(chuàng)名牌幼兒園”的辦園目標，內抓管理，外樹形象，各項工作緊張有序的進行，整體工作受到了家長、社會各界人士和各級領導的高度評價。
一、基本情況
幼兒園占地總面積4500平方米，總建筑面積1590平方米，戶外活動場地較為寬敞，建筑、場地完全獨立?，F(xiàn)園內共有幼兒278名，設7個教學班（大班3個，中班、小班各2個），配備園長4人（城關一小派駐園長、內務副園長各1人；業(yè)務副園長和教學副園長各1人），專任幼師17人，保育員3人，校車司機1人，門衛(wèi)1人；幼師學歷合格率為100%，其中本科4人，大專學歷11人，中師學歷6人。他們是一支愛崗敬業(yè)、團結合作的幼教隊伍，有責任心、愛護幼兒，具備教學的基本能力。
園內建有功能齊全的現(xiàn)代化教室7間：融活動室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體，自成單元。室內配有鋼琴（電子琴）、儲物柜、玩具櫥、圖書柜、dvd、大屏幕液晶電視機，空調、飲水機、消毒柜、紅外線電子滅菌燈等。功能室齊全：有圖書室、閱覽室、鋼琴室、舞蹈室、電腦室等現(xiàn)代化教學用房。戶外有富有童趣的沙地、大型玩具及寬敞活動場所。室內外全部鋪設了環(huán)保塑膠，安裝了全方位高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)、語音廣播系統(tǒng)。是孩子們學習、生活、游樂的成長樂園。
二、保教工作
本園環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、師資雄厚。本著“盡心盡力為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的保教理念，貫徹和實施《幼兒園教育指導綱要》要求，不斷提高教師隊伍素質，提高保教質量，提升辦園品味，爭創(chuàng)優(yōu)質高效保教質量。
（一）、狠抓教師隊伍建設。
教育質量的好壞關鍵在于教師，特別是在于教師素質的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展，我們主抓了教師的師德建設，如健全了政治業(yè)務學習制度；健全了崗位責任制和考核評價制度、獎懲制度。在教師繼續(xù)教育工作上，我們鼓勵教師通過各種途徑提高學歷層次，并對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)做到有計劃的落實。我園還長期對教師進行普通話、辦公自動化等知識的培訓。因此，我園教師隊伍整體素質高，教研能力、保教能力強，而且能夠熟練地運用現(xiàn)代教育技術手段進行教學。
（二）、采用多種形式促進教師的成長。
我園始終把貫徹落實《規(guī)程》《綱要》放在首位，向各級專家、同行們學習取經，端正教育觀念，反思在教育過程中的不足和存在的優(yōu)勢，盡量避免或減少教育行為過程的盲目性和照搬照抄，從而提高教師隊伍的綜合素質、崗位能力和教育實際水平。此外我們通過說課競賽、技能技巧競賽、繪畫比賽、制作比賽等，提高教育教學能力和嫻熟的教學技巧，使我們的教師不斷成長起來。本學期，我園梁琴老師在市幼師說課競賽中就嶄露頭角，榮獲汨羅市第一名；9月14日，全市幼兒園園長會議也在我園順利、圓滿召開，我園何陽老師的“健康示范課”，贏得了入會領導和園長們的贊譽。
（三）、扎實開展教科研工作，有效地促進教學質量的提高。 我園根據幼兒園實際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教科研活動，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的'問題，促進了教育教學工作。
一是以養(yǎng)成教育為切入點，培養(yǎng)幼兒良好習慣，形成優(yōu)秀品質。
從可持續(xù)發(fā)展來看待幼兒期的學習、生活，并不是要學多少知識性的東西，而是培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活衛(wèi)生習慣和行為習慣，由此可見養(yǎng)成教育在幼兒教育中的重要作用。我園以分層次養(yǎng)成教育為目標（大、中、小年級分層確定目標），每學期都要求教師把養(yǎng)成教育內化在一日活動之中，做到時時注意，事事講究，并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長久的開展下去。
二是以“區(qū)域活動”為載體，促進幼兒健康成長，提高保教質量。 通過區(qū)域主體的劃分與創(chuàng)建，為幼兒提供了諸如：益智、健體、商業(yè)、廚衛(wèi)、讀書等等多種形式的自主活動形式；采用各班區(qū)域活動的交流與協(xié)作等方式進行資源共享，為幼兒提供了自由的、開放的，具有探索、求知、交往、合作的機會的活動場所。
三是加強園舍文化建設，群策群力提升辦園品味。
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圍繞中心工作工作匯報材料篇十八
安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹“安全第一，預防為主”方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環(huán)境，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。為全面建設安全、和諧、健康的教育環(huán)境，我校在安全方面所采取了以下措施：
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制
將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書，加強安全責任意識
我校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結
合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學、放學時間教師輪流在校門口值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網絡
我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發(fā)告學生家長的.一封信，建立了“學?！鐣彝ァ比Y合教育網絡；同時，定期與派出所、村委會治安隊對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環(huán)境。
1、每學期初，不但學校制訂了安全工作計劃，而且每班都制訂了安全每周工作計劃，并做到有目的、有備課、有教案進行上好安全課。
2、為了能做到快速、高效應對安全突發(fā)事件，學校還制訂了各種安全突發(fā)事件應急預案。
1、認真組織安全教育周活動
學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學生的安全管理
堅持執(zhí)行學生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。學生請假，必須由家長請示，并說明理由，學校才能同意。
4、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通
學校經常會同派出所、村委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動安全工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經營現(xiàn)象。
高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學樓內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現(xiàn)象。
六、加強學校的防盜工作
1、利用視頻監(jiān)控和加強領導、保安員的值班工作。
2、學校辦公設備、器材實行“誰主管誰負責”、“誰使用誰保管”的管理辦法，如果在使用期間造成辦公設備器材（特別是電腦顯示器、主機、打印機、液晶電視、實物投影儀、筆記本電腦等）被盜的，由保管人、當事人或值班人員負責賠償。
3、加強門衛(wèi)管理，嚴格進出人員登記手續(xù)，禁止閑雜人員進入校園。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，精心安排，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
小鎮(zhèn)中心小學
______年______月______日