在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
難忘的一天高考作文篇一
人的一生，不免時(shí)時(shí)有感動(dòng)之情。這些微妙令人幸福的感覺常常給人以鼓勵(lì)的鞭策。
再憶初中生活是那么溫暖。記得剛上初中時(shí)，我一時(shí)還不適應(yīng)不了。由于時(shí)間緊迫，有的作業(yè)總是不能很好的完成。但漸漸地我也懂得了怎樣更好地學(xué)習(xí)，懂得了把握時(shí)間，心里由衷的興奮。但有一點(diǎn)也令我確實(shí)不“滿意”：為什么學(xué)校商店整天有那么多好吃的零食，引誘我去消費(fèi)?為什么我就那么愛吃零食，怎么就經(jīng)不起誘惑?
一天晚上，我吃壞了肚子，上第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)，肚子開始“鬧騰”了。不一會，我便出了一臉的汗，我這時(shí)才知道“病從口入”的深刻含義。哎呀，媽呀!我再也不這么貪吃了?！皢鑶琛薄?BR> 這時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)我有些不對勁，急忙關(guān)切地問我怎么了，我只是“沒事沒事”地敷衍著。而她卻看出了眉目，說：“這怎么會沒事呀!看，都出汗了，你捂著肚子是不是肚子疼呀!”我一聽，呀，咋猜得這么準(zhǔn)，我只好向她坦白說可能是吃壞肚子了。在她們幫助下，我像個(gè)不怎么懂事的孩子。她幫助我順利到了醫(yī)院，看了醫(yī)生。醫(yī)生說是胃里發(fā)炎，要吃五、六塊消炎藥。慶幸，不會花太多的錢，等醫(yī)生開罷藥方后，同桌在一旁安慰我說：“一會兒吃了藥就不疼了。”一旁急忙地拿著藥方去買藥，我連忙把錢掏出來給她，可她卻在瞪我，我知道她是在示意我別介意她自己掏錢，我感到很欣慰。我心里也知道，她家境也不好，所以我只好忍著疼痛去把錢還給她。她說什么也不要，而且?guī)臀艺议_水，要我趕快喝藥。我的眼眶濕潤了。不知是受不住疼痛還是被她高大的身影感動(dòng)的。
回到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)感覺不那么疼了。同學(xué)們還在上課，、但是在課堂上，許多人也都問我怎么樣了，還痛不痛。聽著他們的問候聲，我心里真的很溫暖，很感動(dòng)。
那一次，我真感動(dòng)，那一次，我哭了……
難忘的一天高考作文篇二
“我們是好朋友，是不會背叛對方的好朋友!”這句話聽后，總會讓人覺得很高興，每個(gè)人都是如此，心里就像開了花。我們認(rèn)為自己找到了一個(gè)屬于自己而又真心實(shí)意的好朋友，而事實(shí)并非如此，總會有一些虛情假意的朋友。不管是真心的也好，假意的也罷，雖然我們心里也心知肚明，但還是會默不作聲，心里總是想多享受一會這朋友的情誼，哪怕是一天也是樂意的。在學(xué)校里，一開始同學(xué)們也是相處得挺融洽的，而慢慢的，也許是本性顯露了吧，有些同學(xué)便開始發(fā)威，要孤立某些惹過她的同學(xué)，也許是因?yàn)槠獾木壒拾?，她的脾氣在女生中是最?dú)特的，人人都怕她。
因?yàn)檫@個(gè)原因，她便開始肆意妄為，開始欺負(fù)人，只要一個(gè)同學(xué)惹到了她，即便是她自己的錯(cuò)，她不會低頭道歉，而恰好相反，她是要那位同學(xué)和她道歉，不道歉的話后果有點(diǎn)嚴(yán)重，她會讓全班同學(xué)不和那位同學(xué)玩，交流，如果發(fā)現(xiàn)，那下場和那位同學(xué)一樣，自己看著吧。漸漸地，她便成為女生中的“統(tǒng)治者”，人們都不得不聽從她的話，她說的話即便是錯(cuò)的，同學(xué)們也不敢否決，如果你否決的話，她便會生氣的對你說”你的對，我的錯(cuò)，那你自己去做你的對的吧?！币恢币詠矶际侨绱耍瑳]有一個(gè)人敢反抗她，即便在背后也不敢說，因?yàn)橛腥藭鏍睢?BR> 后來，我們已經(jīng)升到了六年級，可是她還是冥頑不靈，還是以前的樣子。沒過多久班里來了一位新同學(xué)，她也許可以壓住那位“統(tǒng)治者”，果然沒有猜錯(cuò)，正是有了這位新同學(xué)，我們開始密謀一次計(jì)劃，我們的計(jì)劃奏效了，以其人之道，還自其人之身。讓她也嘗受一下我們所經(jīng)受的。
沒有幾天，她的那種銳氣壓下去很多，看到她這樣子我心里雖然高興但還是有一點(diǎn)傷感，雖然她以前也孤立我，但是總的來說對我蠻不錯(cuò)的。只是我只能表現(xiàn)的很高興，不出一點(diǎn)紕漏。
半年后，再一次相見的我們，她的確改變了不少，待人和氣多了，脾氣也不像以前了。她是改變了很少，而我也是，在經(jīng)受過她的那些“招數(shù)”后，我變了，同學(xué)們說是變得壞了，其實(shí)不是壞，雅不是狠，更不是心黑，而是堅(jiān)強(qiáng)。在這一切的背后，我們有很多人變了，也有很多事情變了，沒變的是心，我們的心不是狠，也不是黑只是變得比以前堅(jiān)強(qiáng)了。
每個(gè)人都會經(jīng)歷一些事情，而這一切過去后，會感覺自己改變了，其實(shí)是變得堅(jiān)強(qiáng)了，這也意味著長大了，不管是什么，都有自己過渡的時(shí)期，進(jìn)化的過程，而在這個(gè)時(shí)期，這個(gè)過程，我們不可以當(dāng)逃兵，要勇敢走下去。
這件事讓我永遠(yuǎn)記憶猶新。
難忘的一天高考作文篇三
我呆呆地望著窗外的綿綿細(xì)雨，心里會想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安，有些委屈。但我徑直走出了教室，奔向了辦公室。
今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備，迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。
試卷發(fā)下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼地做著，生怕出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳?；仡^一看，原來是小胖子，他連忙跟我對口型。內(nèi)容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進(jìn)行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應(yīng)該給他啊。不行，我應(yīng)該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧?！闭?dāng)我為自己的決定洋洋得意時(shí)，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦?老師肯定以為我在作弊。天啊?我該怎么辦?他會不會取消我的考試資格。會不會判零分?一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生……
終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎?不行，一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一再判零分怎么辦?
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進(jìn)去了。
我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)。“來干什么?”老師問。“我，我……我沒有作弊，老師，你一定要相信我啊!”我大聲喊了出來?！澳阌凶鞅茁?為什么我不知道?你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并沒有誤會你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。
我走在走廊里，只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達(dá)了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任……那信任的眼神，似乎在譴責(zé)我。
難忘的一天高考作文篇一
人的一生，不免時(shí)時(shí)有感動(dòng)之情。這些微妙令人幸福的感覺常常給人以鼓勵(lì)的鞭策。
再憶初中生活是那么溫暖。記得剛上初中時(shí)，我一時(shí)還不適應(yīng)不了。由于時(shí)間緊迫，有的作業(yè)總是不能很好的完成。但漸漸地我也懂得了怎樣更好地學(xué)習(xí)，懂得了把握時(shí)間，心里由衷的興奮。但有一點(diǎn)也令我確實(shí)不“滿意”：為什么學(xué)校商店整天有那么多好吃的零食，引誘我去消費(fèi)?為什么我就那么愛吃零食，怎么就經(jīng)不起誘惑?
一天晚上，我吃壞了肚子，上第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)，肚子開始“鬧騰”了。不一會，我便出了一臉的汗，我這時(shí)才知道“病從口入”的深刻含義。哎呀，媽呀!我再也不這么貪吃了?！皢鑶琛薄?BR> 這時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)我有些不對勁，急忙關(guān)切地問我怎么了，我只是“沒事沒事”地敷衍著。而她卻看出了眉目，說：“這怎么會沒事呀!看，都出汗了，你捂著肚子是不是肚子疼呀!”我一聽，呀，咋猜得這么準(zhǔn)，我只好向她坦白說可能是吃壞肚子了。在她們幫助下，我像個(gè)不怎么懂事的孩子。她幫助我順利到了醫(yī)院，看了醫(yī)生。醫(yī)生說是胃里發(fā)炎，要吃五、六塊消炎藥。慶幸，不會花太多的錢，等醫(yī)生開罷藥方后，同桌在一旁安慰我說：“一會兒吃了藥就不疼了。”一旁急忙地拿著藥方去買藥，我連忙把錢掏出來給她，可她卻在瞪我，我知道她是在示意我別介意她自己掏錢，我感到很欣慰。我心里也知道，她家境也不好，所以我只好忍著疼痛去把錢還給她。她說什么也不要，而且?guī)臀艺议_水，要我趕快喝藥。我的眼眶濕潤了。不知是受不住疼痛還是被她高大的身影感動(dòng)的。
回到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)感覺不那么疼了。同學(xué)們還在上課，、但是在課堂上，許多人也都問我怎么樣了，還痛不痛。聽著他們的問候聲，我心里真的很溫暖，很感動(dòng)。
那一次，我真感動(dòng)，那一次，我哭了……
難忘的一天高考作文篇二
“我們是好朋友，是不會背叛對方的好朋友!”這句話聽后，總會讓人覺得很高興，每個(gè)人都是如此，心里就像開了花。我們認(rèn)為自己找到了一個(gè)屬于自己而又真心實(shí)意的好朋友，而事實(shí)并非如此，總會有一些虛情假意的朋友。不管是真心的也好，假意的也罷，雖然我們心里也心知肚明，但還是會默不作聲，心里總是想多享受一會這朋友的情誼，哪怕是一天也是樂意的。在學(xué)校里，一開始同學(xué)們也是相處得挺融洽的，而慢慢的，也許是本性顯露了吧，有些同學(xué)便開始發(fā)威，要孤立某些惹過她的同學(xué)，也許是因?yàn)槠獾木壒拾?，她的脾氣在女生中是最?dú)特的，人人都怕她。
因?yàn)檫@個(gè)原因，她便開始肆意妄為，開始欺負(fù)人，只要一個(gè)同學(xué)惹到了她，即便是她自己的錯(cuò)，她不會低頭道歉，而恰好相反，她是要那位同學(xué)和她道歉，不道歉的話后果有點(diǎn)嚴(yán)重，她會讓全班同學(xué)不和那位同學(xué)玩，交流，如果發(fā)現(xiàn)，那下場和那位同學(xué)一樣，自己看著吧。漸漸地，她便成為女生中的“統(tǒng)治者”，人們都不得不聽從她的話，她說的話即便是錯(cuò)的，同學(xué)們也不敢否決，如果你否決的話，她便會生氣的對你說”你的對，我的錯(cuò)，那你自己去做你的對的吧?！币恢币詠矶际侨绱耍瑳]有一個(gè)人敢反抗她，即便在背后也不敢說，因?yàn)橛腥藭鏍睢?BR> 后來，我們已經(jīng)升到了六年級，可是她還是冥頑不靈，還是以前的樣子。沒過多久班里來了一位新同學(xué)，她也許可以壓住那位“統(tǒng)治者”，果然沒有猜錯(cuò)，正是有了這位新同學(xué)，我們開始密謀一次計(jì)劃，我們的計(jì)劃奏效了，以其人之道，還自其人之身。讓她也嘗受一下我們所經(jīng)受的。
沒有幾天，她的那種銳氣壓下去很多，看到她這樣子我心里雖然高興但還是有一點(diǎn)傷感，雖然她以前也孤立我，但是總的來說對我蠻不錯(cuò)的。只是我只能表現(xiàn)的很高興，不出一點(diǎn)紕漏。
半年后，再一次相見的我們，她的確改變了不少，待人和氣多了，脾氣也不像以前了。她是改變了很少，而我也是，在經(jīng)受過她的那些“招數(shù)”后，我變了，同學(xué)們說是變得壞了，其實(shí)不是壞，雅不是狠，更不是心黑，而是堅(jiān)強(qiáng)。在這一切的背后，我們有很多人變了，也有很多事情變了，沒變的是心，我們的心不是狠，也不是黑只是變得比以前堅(jiān)強(qiáng)了。
每個(gè)人都會經(jīng)歷一些事情，而這一切過去后，會感覺自己改變了，其實(shí)是變得堅(jiān)強(qiáng)了，這也意味著長大了，不管是什么，都有自己過渡的時(shí)期，進(jìn)化的過程，而在這個(gè)時(shí)期，這個(gè)過程，我們不可以當(dāng)逃兵，要勇敢走下去。
這件事讓我永遠(yuǎn)記憶猶新。
難忘的一天高考作文篇三
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今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備，迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來，我們連忙收起課本，拿出紙筆，宛如革命烈士的表情，顯示出我們的莊重。
試卷發(fā)下來了，還好，題不算很難。但我還是小心翼翼地做著，生怕出一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。在我做完了試卷之后，突然感覺后邊有人踢了我一腳?；仡^一看，原來是小胖子，他連忙跟我對口型。內(nèi)容好像是：姐姐，幫幫俺吧，一道題也不會啊。我瞥了他一眼，回過頭來。進(jìn)行了激烈的思想斗爭：小胖子這么好，我應(yīng)該給他啊。不行，我應(yīng)該遵守道德底線，這樣雖然現(xiàn)在是幫了他，但是會害了他啊。我就回頭去說了一句：“不行。自己做吧?！闭?dāng)我為自己的決定洋洋得意時(shí)，回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好，臉都修得通紅了。怎么辦?老師肯定以為我在作弊。天啊?我該怎么辦?他會不會取消我的考試資格。會不會判零分?一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生……
終于要收卷了。心里依然忐忑不安，老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎?不行，一定要去。我可不想人家會誤會我，萬一再判零分怎么辦?
雖然去辦公室只有短短幾步，我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久，最后終于抓住了門柄，進(jìn)去了。
我看到了老師，老師似乎沒有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)。“來干什么?”老師問。“我，我……我沒有作弊，老師，你一定要相信我啊!”我大聲喊了出來?！澳阌凶鞅茁?為什么我不知道?你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并沒有誤會你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠，那種安然無恙，使我不知所措了。老師原來是信任我的，只是我沒有信任老師。
我走在走廊里，只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達(dá)了，缺少了一些東西，那就是彼此之間的信任……那信任的眼神，似乎在譴責(zé)我。