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        精選某公司新員工培訓方案論文大全(19篇)

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            方案的制定應該考慮到各種可能的情況和問題,并提前進行風險評估和應對措施的設計。方案的編寫應該遵循邏輯和結構的原則,以便讀者能夠清晰易懂地理解。方案的質量和效果是可以通過實際案例和經驗總結來證明的。
            某公司新員工培訓方案論文篇一
            為貫徹落實董事長、黨委書記xx關于加強員工培訓工作的講話精神,全面提升集團公司員工的綜合素質和業(yè)務能力,推進集團健康快速發(fā)展,結合集團公司實際,制定20xx年員工培訓計劃。
            1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經營管理能力。
            2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
            3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
            4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
            5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
            6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
            1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)集團改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
            2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以集團培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
            3、堅持廠校聯(lián)合辦學,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)大專課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。
            4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
            (一)公司領導與企業(yè)高管人員
            1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。
            2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端、峰會、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
            3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
            (二)中層管理干部
            1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在集團培訓中心接收時代光華課程。
            2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(大專)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
            3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。
            (三)專業(yè)技術人員
            1、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進行專題技術講座,并充分利用集團的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。年內培訓安排如下,共310人:
            2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到山東?;?、連云港堿廠等單位參觀學習。
            3、加強對外出參加培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓科,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
            4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。
            (四)職工基礎培訓
            1、新工入廠培訓
            通過實行師傅帶徒弟,對新職工進行專業(yè)技能培訓,各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須達到100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的獎勵。
            2、轉崗職工再就業(yè)培訓
            20xx年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。 同時隨著公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于3個月。
            3、職工技術等級培訓
            20xx年集團公司計劃新培養(yǎng)技師15名,高級技師2名。堿業(yè)、股份公司中級工以上人員占技術工人比例在70%以上,20xx年一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術工人,計劃培養(yǎng)高級技師2人,技師10人。并試行首席技師制度,形成完善的技能人才體系,為其他子公司提供經驗。
            其他子公司要把工作重點放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例30%以上,使技術工人素質有整體提高。在此基礎上選擇成熟的力量強的個別工種,重點培養(yǎng)5技師,50名高級工。
            (五)開展學歷教育
            1、集團培訓中心與工業(yè)大學聯(lián)合辦學,開辦化工工藝專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。
            2、與理工大學聯(lián)合辦學,舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學、南開大學攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力,更好地為公司服務。
            3、調動職工自學積極性。為職工自學考試提供良好的服務,幫助職工報名,提供函授信息;調整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加職工學習的動力。
            1、集團及子公司要把干部培訓工作列入議事日程,實行責任制。公司總經理對培訓工作全面負責,主管領導(分管干部人事工作)要抓好落實。
            2、組織到位,經費到位。公司人事組織部門要按培訓計劃做好組織、協(xié)調、服務、監(jiān)督等工作,公司要按照有關規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓經費,以保證培訓工作落實到位。
            某公司新員工培訓方案論文篇二
            企業(yè)在發(fā)展的過程中不斷的有新員工的加入,對于新員工的培訓是必須的呢,企業(yè)管理培訓對一個企業(yè)的發(fā)展是很重要的呢,當然對于新員工的培訓也是要游戲方式方法的呢。
            1、指導下屬工作,在業(yè)務主管指導下屬如何完成工作的建議及方法同時,業(yè)務人員就可以從中學習到如何完成工作的方法,也可學習到如何指導下屬完成工作的方法。
            2、檢討工作錯誤,業(yè)務主管與部屬在檢討業(yè)務人員執(zhí)行業(yè)務工作時產生的錯誤,讓業(yè)務人員了解錯誤的原因及改善方案,可以學習如何改善曾工作方法及修正錯誤,在日常管理上如工作規(guī)則,工作紀律也可以了解對與錯的判斷方式。
            3、交辦下屬工作,當業(yè)務主管交辦工作時就會給工作方法及相對要求,交辦工作的另一個定義就是適當授權,好的業(yè)務人員才會有的到授權的機會,可以學習到交辦工作的方法及如何授權。
            4、進行業(yè)務會議,業(yè)務會議是業(yè)務管理最重要的手段,也是最有效的方法,如何開好會議達到想要的效果就非常重要,業(yè)務人員可以從會議上學習到如何用會議來作業(yè)務管理及如何主持會議,在后面的章節(jié)有介紹如何以會議來管理業(yè)務作業(yè)的方法。
            5、協(xié)助問題解決,當業(yè)務人員在工作上產生問題,自己無法獨力解決或找不出解決方案,業(yè)務主管就以引導的方式協(xié)助業(yè)務人員找到解決辦法,如果已經是超過業(yè)務人員能力秉為,將會給予直接解決問題的方案,當然問題解決的同時業(yè)務人員可學習到解決同樣問題的經驗及如何引導解決問題的方式。
            6、員工問題詢問,不論在工作上或個人生活上有問題時,員工會向業(yè)務主管詢問相關方案或相關規(guī)定,如何得到公司的協(xié)助,業(yè)務人員及員工都可以學習到相關經驗。
            7、個人處事行為,每一個業(yè)務主管都有自己的處事行為及行事風格,但主管的作人作事會影響到業(yè)務人員或其它員工的習慣,有好的主管就會有好的員工,業(yè)務人員每天與主管朝夕相處,而主管相對的.感染力比較強,在外企業(yè)在選擇人才或晉升主管時會在一個個人行事風格嚴,管理嚴謹?shù)闹鞴芟聦で笕瞬牛愿鷮弥鞴鼙日业胶霉ぷ鞲鼮橹匾?BR>    8、主管日常工作,業(yè)務主管每天有例行工作要作,每天必須簽核很多檔,所以業(yè)務人員每天看主管在處理相關業(yè)務,通常由公司內部晉升的主管比較容易勝任,因為一開始只要用以前主管管理的方式大概不會有錯,當然是指好的主管,員工也較習慣以前的管理方式,不過新的主管還是要不斷學習找到更好,更有效的管理模式將業(yè)務部門績效推到較高的層次。
            9、協(xié)同拜訪,協(xié)同拜訪是一個很重要的管理方式也是員工學習的最好時機,業(yè)務主管在固定行程中必須排有,協(xié)同人員拜訪,包括業(yè)務代表,配送人員,協(xié)同人員拜訪。
            10、內部培訓課程,很多業(yè)務觀念及技能不是在日常工作就可學習到,凡有時要提高業(yè)務人員及員工的工作能力就必須透過培訓課程來實現(xiàn)。
            注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索公司員工培訓方案。
            某公司新員工培訓方案論文篇三
            第一條 本方案依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關規(guī)定制訂。
            第二條 教育實施的宗旨與目的如下。
            (1)加強人事管理,重視教育訓練和提高員工的素質,施予適合的教育訓練,使員工掌握更豐富的相關知識與技術,同時養(yǎng)成高尚的品德,處理業(yè)務能達成科學化,成為自強不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。
            (2)使員工深切體會和認識本公司對社會所負的使命,激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲,使其能不斷充實自己、不斷努力,奠定公司良好的人才基礎。
            第三條 本公司員工的教育訓練分為(不定期訓練)與(定期訓練)兩種。
            第四條 本公司所屬員工必須接受本方案所定的制度。
            第五條 本公司員工教育訓練由各部門主管對所屬員工經常實施。
            第六條 各單位主管應擬定教育計劃,并按計劃切實推行。
            第七條 各單位主管經常督導所屬員工以增進其處理業(yè)務能力,充實其處理業(yè)務時應具備的知識,必要時得指定其閱讀與業(yè)務有關的專門書籍。
            第八條 各單位主管應經常利用集會,以專題研討報告或個別教育等方式實施教育。
            第九條 本公司員工教育訓練每年分為兩次,上半期(三月、四月)及下半期(十一月、十二月)定期舉行,其內容視實際事務分別確定。
            第十條 各部由主管擬定教育培訓計劃,會同總務科安排日程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習,以期達成預期效果。
            第十一條 本定期教育訓練依其性質、內容分為初級班(普通員工)及高級班(主管以上干部),但視其實際情況可合并舉辦。
            第十二條 高管人員培訓分為專修班及研修班,由董事長視必要時隨時設訓,其教育的課程進度另定。
            第十三條 普通事務班的教育內容包括一般實務(公務概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務處理程序等)以及新員工的基本教育。
            第十四條 普通技術班的教育內容除包括一般實務外,要重視技術管理培訓。
            第十五條 高級事務班的教育內容為業(yè)務企劃、企業(yè)經營管理等有關主管必修的知識與技能,使受訓者增強領導力。
            第十六條 高級技術班教育內容為如何切實配合工作進度控制資材、節(jié)省用料、提高技術水準等,并視實際需要制訂研修課題。
            第十七條 各級教育訓練的課程進度另定。
            第十八條 各單位主管實施教育訓練的成果列入平時考績記錄,以作年終考績的資料,成績特優(yōu)的員工,可呈請選派赴國外實習或考察。
            第十九條 凡受訓人員接獲調訓通知時,除因重大疾病或重大事故經直屬主管出具證明申請免予受訓外,應即時于指定時間內向主管單位報到。
            第二十條 除另有規(guī)定外,教育訓練一律在總公司內實施。
            第二十一條 培訓期間,除為受訓人員提供飲食補貼外不給其他津貼。
            第二十二條 本方案經公司總經理辦公室核準后實施。
            某公司新員工培訓方案論文篇四
            為響應公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的號召,適應知識經濟發(fā)展需要,更好應對市場經濟的挑戰(zhàn),提高企業(yè)員工的整體綜合素質,提升企業(yè)核心競爭力。現(xiàn)根據(jù)公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見,同時結合本公司的實際情況制定出第十年員工培訓方案。
            一、培訓需求調查與分析
            為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定方案前,人力資源部認真進行了培訓需求調查,調查方式為:訪談法和問卷調查法。其中,訪談的對象分別有6位部門經理、10名各部門的一線員工;問卷調查法:共發(fā)放調查問卷200份,收回有效問卷186份,有效率為93%,調查結果如下:
            (一)職位培訓(96%希望接受培訓)
            培訓內容希望培訓培訓方式
            參加公開課內訓自學教材
            1、業(yè)務技能75%60%22%18%
            2、管理技巧14%76%24%0
            3、兩者都培訓11%50%40%10%
            (二)培訓內容(排名列前十位)
            培訓內容希望培訓比率
            1、提升管理能力57%
            2、專業(yè)前沿資訊45%
            3、人力資源管理32%
            4、溝通、商務禮儀28%
            5、財務管理20%
            6、市場營銷技巧18%
            7、心理學12%
            8、英語、計算機8%
            9、法律5%
            10、企業(yè)文化1%
            通過調查,了解到員工對專業(yè)技能及管理能力的培訓較為關注,本著“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,制訂本年度培訓方案。
            二、培訓目的
            (一)滿足公司發(fā)展要求
            第十年公司的發(fā)展戰(zhàn)略為主攻p4市場,全力生產p4,然而p4對工人技術級別、管理人員的管理水平的要求十分高,現(xiàn)在公司員工的技術水平和整體素質還遠遠不到要求,這就制約了公司的發(fā)展速度。為了解決這一問題,人力資源部將通過培訓逐步調整員工知識結構,提高員工技術水平、敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,提高公司管理水平和員工綜合素質。
            (二)員工自身發(fā)展需求
            通過培訓提高員工的相關技能,以幫助員工增加工作信心,并且有動力在工作崗位上應用這一技能,從而促進部門目標的完成。
            三、指導思想
            (一)工作即培訓培訓的目的是通過“培訓——工作”的結合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓主要在工作過程中進行。
            (二)管理層即培訓師。各級經理均負有培訓下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。“對下屬的培訓如何”將作為對各級經理考核的重要內容之一。
            (三)培訓是雙贏通過培訓,公司即以相對低的成本獲得發(fā)展需(!)要的人才,員工通過培訓,得到晉級晉升的機會,不僅獲得物質的滿足,同時也獲得精神上的滿足。
            四、培訓指導原則
            以戰(zhàn)略為導向,按需培訓;提高效率,學以致用;保證轉化,與時俱進;提倡主動參與,獎勵積極。
            培訓時間
            根據(jù)公司第九年度產能計劃以及公司發(fā)展的需要,分為兩次培訓。
            第一次培訓時間:一月1日至一月30日。
            第二次培訓時間:四月1日至四月月30日。
            六、培訓對象
            1.新進員工
            2.直接生產工人
            3.行政管理人員
            某公司新員工培訓方案論文篇五
            為響應公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的號召,適應知識經濟發(fā)展需要,更好應對市場經濟的.挑戰(zhàn),提高企業(yè)員工的整體綜合素質,提升企業(yè)核心競爭力?,F(xiàn)根據(jù)公司創(chuàng)建學習型企業(yè)的實施意見,同時結合本公司的實際情況制定出第十年員工培訓方案。
            一、培訓需求調查與分析
            為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定方案前,人力資源部認真進行了培訓需求調查,調查方式為:訪談法和問卷調查法。其中,訪談的對象分別有6位部門經理、10名各部門的一線員工;問卷調查法:共發(fā)放調查問卷200份,收回有效問卷186份,有效率為93%,調查結果如下:
            (一)職位培訓(96%希望接受培訓)
            培訓內容希望培訓培訓方式
            參加公開課內訓自學教材
            1、業(yè)務技能75%60%22%18%
            2、管理技巧14%76%24%0
            3、兩者都培訓11%50%40%10%
            (二)培訓內容(排名列前十位)
            培訓內容希望培訓比率
            1、提升管理能力57%
            2、專業(yè)前沿資訊45%
            3、人力資源管理32%
            4、溝通、商務禮儀28%
            5、財務管理20%
            6、市場營銷技巧18%
            7、心理學12%
            8、英語、計算機8%
            9、法律5%
            10、企業(yè)文化1%
            通過調查,了解到員工對專業(yè)技能及管理能力的培訓較為關注,本著“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,制訂本年度培訓方案。
            二、培訓目的
            (一)滿足公司發(fā)展要求
            第十年公司的發(fā)展戰(zhàn)略為主攻p4市場,全力生產p4,然而p4對工人技術級別、管理人員的管理水平的要求十分高,現(xiàn)在公司員工的技術水平和整體素質還遠遠不到要求,這就制約了公司的發(fā)展速度。為了解決這一問題,人力資源部將通過培訓逐步調整員工知識結構,提高員工技術水平、敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,提高公司管理水平和員工綜合素質。
            (二)員工自身發(fā)展需求
            通過培訓提高員工的相關技能,以幫助員工增加工作信心,并且有動力在工作崗位上應用這一技能,從而促進部門目標的完成。
            三、指導思想
            (一)工作即培訓培訓的目的是通過“培訓——工作”的結合,使員工發(fā)生有益于公司發(fā)展的變化,提高工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓主要在工作過程中進行。
            (二)管理層即培訓師。各級經理均負有培訓下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。“對下屬的培訓如何”將作為對各級經理考核的重要內容之一。
            (三)培訓是雙贏通過培訓,公司即以相對低的成本獲得發(fā)展需(!)要的人才,員工通過培訓,得到晉級晉升的機會,不僅獲得物質的滿足,同時也獲得精神上的滿足。
            四、培訓指導原則
            以戰(zhàn)略為導向,按需培訓;提高效率,學以致用;保證轉化,與時俱進;提倡主動參與,獎勵積極。
            培訓時間
            根據(jù)公司第九年度產能計劃以及公司發(fā)展的需要,分為兩次培訓。
            第一次培訓時間:一月1日至一月30日。
            第二次培訓時間:四月1日至四月月30日。
            六、培訓對象
            1.新進員工
            2.直接生產工人
            3.行政管理人員
            某公司新員工培訓方案論文篇六
            為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標,提高整體人員素質,培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。
            1、一級培訓:公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
            2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要資料是企業(yè)內部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。
            3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要資料是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每一天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
            4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓,主要資料是四個方面:
            一是工藝技術知識的培訓。
            二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓。
            三是生產管理知識的培訓。四消防知識和操作演練的培訓。
            5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
            6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際資料要求結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
            培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面:
            1、是對培訓組織者的考核,
            2、是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業(yè),以適應公司的高速發(fā)展,同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。
            公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、職責人,培訓時間,培訓主題及資料,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
            培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定,如市職培中心、xx教育集團等。
            某公司新員工培訓方案論文篇七
             目前國內培訓以技能傳遞為主,時間則側重上崗前。下面小編為大家整理了關于公司員工的培訓方案,一起來看看吧:
             建立雙贏式的培訓體系,提升員工隊伍的整體素質,提高公司整體管理水平,把公司建成一個學習型組織,為實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標作貢獻,提高員工的知識水平和工作能力,從而提高工作的能動性,達到自我實現(xiàn)的目的。
             1.現(xiàn)狀分析:
             培訓的.目的性與針對性不強
             未與公司、員工的發(fā)展,員工個人的現(xiàn)狀密切掛鉤。
             培訓資源不足
             時間資源、師資力量缺乏,缺乏對培訓課程及教材的開發(fā)。
             培訓方式單一、深度不夠
             缺乏有效的培訓手段,培訓覆蓋面窄,深度不夠,培訓的持續(xù)性差,效果不佳。
             無跟蹤、評估、反饋措施
             培訓后無跟進、評估、反饋措施,不利于改進。
             缺乏與支公司及各部門的溝通
             與支公司、各部門的溝通及協(xié)作不夠,對機構的支持不夠。
             2.改革方向:
             1. 建立明確的員工培訓計劃流程
             在結合崗位要求和全面征詢培訓需求的基礎上,制定目標明確且針對性強的培訓計劃。
             2.加強師資力量,提高培訓質量
             組成一支相對穩(wěn)定的兼職講師隊伍,制定各類培訓大綱。
             3.多種培訓渠道和手段并舉
             多管齊下,采用不同的方法加大培訓力度。
             4.建立跟蹤評估、反饋措施
             加強培訓后的跟蹤措施以確保培訓取得實際效果。
             5.加強對支公司的支持及與各部門的配合
             在從計劃到實施的各環(huán)節(jié)中與支公司及各部門適時溝通。
             要預先制定培訓后期望達到的目標
             對培訓的組織者、授課人、參加培訓者都要有及時的考核和評估
             參加培訓者要能從培訓中有收獲、有滿足感
             培訓的方式要多樣化
             不同目的、不同層次、不同類別的培訓要采用不同的方法
             1、態(tài)度培訓:建立起公司與員工相互信任,培養(yǎng)員工對公司的忠誠度,培養(yǎng)員工應具備的精神準備和心態(tài)。
             2、技能培訓:使員工掌握完成本職工作所必備的技能。
             3、知識培訓:通過培訓使員工基本具備完成本職工作所必須具備的知識。
             人事部:負責根據(jù)“教學效果反饋表”進行授課質量評估、整理學員的意見,反饋講師并提出改進授課質量的措施、收集整理各部門的“培訓計劃進度及應用效果跟蹤表”,根據(jù)上述整理結果,分析培訓效果及應用狀況,提出改進措施。
             各部門:負責根據(jù)“培訓計劃進度及應用效果跟蹤表”進行培訓結果的應用效果跟蹤。
             將“培訓計劃進度及應用效果跟蹤表”交人事部存檔。
             在培訓前后的過程中督促培訓效果的應用及應用評價。
            某公司新員工培訓方案論文篇八
            員工入職培訓方案?
            員工入職培訓大綱?
            基本培訓手冊?
            緊急事件處理指南?
            培訓表單?
            物業(yè)管理處全體員工
            1. 全面理解物業(yè)管理服務概念,完善服務意識;
            2. 充分掌握大廈管理模式,提高工作質量;
            3. 熟悉大廈各種設備、設施的功能,降低事故率;
            4. 掌握各類崗位職責、管理手冊;
            5. 通過全面階段性的職業(yè)培訓,提高員工的工作素質。
            新員工到職第一周集中培訓;
            員工內部培訓涵蓋面廣,內容繁多,大致分為:
            1. 公司企業(yè)文化;
            2. 人事管理規(guī)章制度;
            3. 財務管理規(guī)章制度;
            4. 工程管理;
            5. 清潔管理;
            6. 保安管理;
            7. 客戶服務;
            8. 消防管理;
            9. 意外事件處理;
            10. 英語培訓;
            11. 特殊工種將另行增加專業(yè)培訓課程。
            培訓工作總體由人事部負責,由各部門預先填寫培訓計劃表、并每次培訓前一周提交培訓申請表,人事行政主管跟進配合安排培訓進度、培訓人員、培訓材料、培訓考核等。
            專業(yè)人員集中授課,由業(yè)務部門統(tǒng)一出卷考核。
            培訓結果將直接與員工評定掛鉤,作為員工通過試用期的參考依據(jù)。
            此培訓安排將作為大廈前期籌備員工培訓的綱要性文件,大廈投入運行后根據(jù)實際操作情況,對培訓內容及方式作適當調整及相應的補充。
            基層員工總的來說,對物業(yè)管理服務的認識尚欠了解,專業(yè)服務意識有待提高。針對此等情況,擬通過進行有步驟、有計劃的系統(tǒng)培訓,提高其職業(yè)素養(yǎng),使大廈投入運行時即可保證較高之服務水準。
            a. 共同培訓內容-由培訓主管負責主講
            1. 公司的企業(yè)文化、宗旨及工作方針;
            2. 公司組織架構及各主要負責人;
            3. 各相關部門工作關系介紹;
            4. 公司人事制度,員工手冊、管理手冊;
            5. 公司基本之財務政策;
            6. 基本培訓手冊內容;
            b. 各崗位培訓內容-由各部門負責推薦主管級以上員工主講
            (一) 工程部
            1. 工程部管理手冊;
            2. 各類工作制度;
            3. 各類崗位職責;
            4. 各類工作表式;
            5. 各設備、設施位置;
            6. 各機房規(guī)章制度;
            7. 各機房鑰匙領用及移交制度;
            8. 交接班制度;
            9. 對講機使用及呼叫規(guī)范;
            10. 報修單操作流程;
            11. 緊急情況處理流程;
            12. 各機電設備/設施的維修保養(yǎng)計劃;
            13. 安全操作守則;
            14. 設備臺帳、設備運行記錄、設備檢修記錄;
            15. 備品備件申領制度;
            16. 對外服務禮儀及溝通技巧;
            17. 節(jié)能意識培訓;
            (二) 保安部
            1. 保安部管理手冊;
            2. 各類工作制度;
            3. 各類崗位職責;
            4. 各類工作表式;
            5. 各保安設備、設施位置;
            6. 公共地區(qū)各通道鑰匙領用及移交制度;
            7. 交接班制度;
            8. 巡檢路線圖、巡檢流程;
            9. 對講機使用及呼叫規(guī)范;
            10. 各類保安工具的使用;
            12. 保安計劃的制訂及實施;
            13. 突發(fā)事件處理流程;
            14. 對外服務禮儀及溝通技巧;
            15. 外來施工人員管理;
            (三) 清潔部
            1. 清潔部管理手冊;
            2. 各類工作制度;
            3. 各類崗位職責;
            4. 各類工作表式;
            5. 交接班制度;
            6. 各類公共區(qū)域的清潔要求;
            7. 各類設備/設施的清潔流程;
            8. 清潔器械/工具的使用要求;
            9. 清潔劑的使用要求;
            10. 各類清潔用品的申領制度;
            11. 突發(fā)事件處理流程;
            12. 對外服務禮儀及溝通技巧;
            13. 節(jié)約能源意識;
            14. 綠化園藝常識;
            (四) 管理部
            1. 管理部管理手冊
            2. 各類工作制度;
            3. 各類崗位職責;
            4. 各類工作表式;
            5. 交接班制度;
            6. 對外服務禮儀及溝通技巧;
            7. 客戶投訴處理流程;
            8. 客戶入伙流程;
            9. 裝修管理規(guī)程;
            10. 客戶相關服務手續(xù)辦理;
            11. 緊急事件處理流程;
            12. 英語培訓;
            (五) 財務部
            1. 財務部管理手冊;
            2. 公司各類財務制度;
            3. 各類財務表式;
            4. 各類財務法律、法規(guī);
            5. 各類付款/報銷流程;
            6. 控制財務成本;
            (六) 人事部
            1. 人事部管理手冊;
            2. 公司各類人事制度;
            3. 各類人事表式;
            4. 各類人事法律、法規(guī);
            5. 員工招聘、培訓、賞懲、晉升、解聘等考核流程;
            6. 控制員工數(shù)量及用工成本;
            1. 服務意識;
            2. 管理藝術;
            3. 行業(yè)理念;
            4. 團隊合作能力;
            5. 與其他部門的協(xié)調能力;
            6. 與各供應商及政府機關的溝通合作能力;
            7. 語言表達及文字寫字能力;
            某公司新員工培訓方案論文篇九
            1、一定不要用空白標題,這樣不僅失禮,而且會讓人認為這封郵件不值得看。
            2、標題要簡短,不宜冗長,選取最能反映文章內容的關鍵詞。
            3、標題最好寫上“來自**的郵件”,方便收件人日后留存。
            4、回復對方郵件時,應當根據(jù)回復內容更改標題,最好不要用默認的re。
            1、開頭要稱呼并問候收件人,在第一行頂格寫。如果對方有職務,應按照職務尊稱,如“xx部長”;如果不清楚職務,則可以按照“xx先生(女士)”稱呼。
            2、面向多個收件人時,可以稱呼“各位xx”、“to all”。
            3、對自己不熟悉或者級別高于自己的人不宜直接稱呼英文名或全名。
            1、開頭問候語是稱呼后換行空兩格寫,最簡單的是寫“你(您)好”。在商務環(huán)境中,結尾經常寫“順頌商祺”,若是尊長則應使用“此致敬禮”,有時在工作交流的環(huán)境下也可以使用“以上,謝謝!”。
            2、問候語結束后,就是亮明身份,應當簡潔扼要地說明你的姓名或你代表的企業(yè),一個簡要的說明也是必要的。
            3、正文內容簡明扼要,行文通順。正文多用1234之類的列表,最好能當屏顯示,不要讓別人拉滾動條才能看完你的郵件,可以考慮添加附件進去。
            4、正文字體大小適中,中文可用微軟雅黑,英文用arial。
            關于附件
            1、如郵件帶有附件,應在正文里提示收件人查看附件,正文中也應對附件內容做簡要說明,特別是帶有多個附件時。
            2、附件文件應按有意義的名字命名,最好能夠概括附件的內容,方便收件人下載后管理。當附件數(shù)目較多時應將其打包壓縮成一個文件。
            3、如果附件是特殊格式文件,應在正文中說明打開方式。
            1、每封郵件在結尾都應簽名,這可以讓別人對你的信息一目了然。但簽名信息不宜行數(shù)過多,可包括姓名、職務、公司、電話、地址等信息,一般不超過5行。
            2、引用一個短語作為簽名的一部分是可行的,比如你的標簽、座右銘、公司宣傳口號。但是要分清收件人對象與場合,切記一定要得體。
            3、簽名文字應與正文匹配,字體可以適當加粗,字號建議比正文小一些。
            1、區(qū)分發(fā)送與抄送(cc),收件人是應該負責這封郵件所涉及的主要問題,理應對郵件予以回復和響應。而抄送的人則只是需要知曉這回事。發(fā)送和抄送中的各收件人的排列應遵循一定的規(guī)則,最常見的是按職位等級從高到低。
            2、注意是否需要群發(fā)單顯。群發(fā)單顯是添加了很多收件人,但是收到郵件的人只看得到自己的名字,適用于隱私保護。
            1、及時、針對性的回復郵件?;貜妥詈貌簧儆?0個字。
            2、區(qū)分單獨回復和回復全體,單獨回復是回復給發(fā)件人;回復全體是回復給發(fā)件人和其他收件人或抄送人。注意,當你對發(fā)件人提出的要求作出結論響應,應該回復全體,讓大家都知道。
            3、主動控制郵件的來往,為避免無謂的回復,可在文中指定部分收件人給出回復,或在文末添加以下語句:“全部辦妥”、“僅供參考,無需回復”等。
            1、切記要仔細檢查,郵件中出現(xiàn)錯誤會讓人感到不受尊重。檢查是否存在錯別字、語句不通之處、邏輯不順之處;檢查收件人、抄送人的郵件地址是否正確;檢查附件是否完整。
            2、盡量在一封郵件中把相關信息全部說清楚,說準確。勿要在之后補發(fā)“補充”或“更正”之類的郵件,這會讓人很反感。
            你的職場禮儀,不僅代表著個人的素養(yǎng),也代表著公司的文化內涵。尊重他人,也是尊重自己。學好職場禮儀,成就更好的你。
            某公司新員工培訓方案論文篇十
            第一條 本方案依據(jù)本公司人事管理規(guī)劃第三條的有關規(guī)定制訂。
            第二條 教育實施的宗旨與目的如下。
            (1)加強人事管理,重視教育訓練和提高員工的素質,施予適合的教育訓練,使員工掌握更豐富的相關知識與技術,同時養(yǎng)成高尚的品德,處理業(yè)務能達成科學化,成為自強不息的企業(yè)優(yōu)秀人才。
            (2)使員工深切體會和認識本公司對社會所負的使命,激發(fā)其求知欲、創(chuàng)造欲,使其能不斷充實自己、不斷努力,奠定公司良好的人才基礎。
            第三條 本公司員工的教育訓練分為(不定期訓練)與(定期訓練)兩種。
            第四條 本公司所屬員工必須接受本方案所定的制度。
            第五條 本公司員工教育訓練由各部門主管對所屬員工經常實施。
            第六條 各單位主管應擬定教育計劃,并按計劃切實推行。
            第七條 各單位主管經常督導所屬員工以增進其處理業(yè)務能力,充實其處理業(yè)務時應具備的知識,必要時得指定其閱讀與業(yè)務有關的專門書籍。
            第八條 各單位主管應經常利用集會,以專題研討報告或個別教育等方式實施教育。
            第九條 本公司員工教育訓練每年分為兩次,上半期(三月、四月)及下半期(十一月、十二月)定期舉行,其內容視實際事務分別確定。
            第十條 各部由主管擬定教育培訓計劃,會同總務科安排日程并邀請各單位干部或聘請專家協(xié)助講習,以期達成預期效果。
            第十一條 本定期教育訓練依其性質、內容分為初級班(普通員工)及高級班(主管以上干部),但視其實際情況可合并舉辦。
            第十二條 高管人員培訓分為專修班及研修班,由董事長視必要時隨時設訓,其教育的課程進度另定。
            第十三條 普通事務班的教育內容包括一般實務(公務概況、公司各種規(guī)章、各部門職責、事務處理程序等)以及新員工的基本教育。
            第十四條 普通技術班的教育內容除包括一般實務外,要重視技術管理培訓。
            第十五條 高級事務班的教育內容為業(yè)務企劃、企業(yè)經營管理等有關主管必修的知識與技能,使受訓者增強領導力。
            第十六條 高級技術班教育內容為如何切實配合工作進度控制資材、節(jié)省用料、提高技術水準等,并視實際需要制訂研修課題。
            第十七條 各級教育訓練的課程進度另定。
            第十八條 各單位主管實施教育訓練的成果列入平時考績記錄,以作年終考績的資料,成績特優(yōu)的員工,可呈請選派赴國外實習或考察。
            第十九條 凡受訓人員接獲調訓通知時,除因重大疾病或重大事故經直屬主管出具證明申請免予受訓外,應即時于指定時間內向主管單位報到。
            第二十條 除另有規(guī)定外,教育訓練一律在總公司內實施。
            第二十一條 培訓期間,除為受訓人員提供飲食補貼外不給其他津貼。
            第二十二條 本方案經公司總經理辦公室核準后實施。
            某公司新員工培訓方案論文篇十一
            1.4完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統(tǒng)的培訓體系,實現(xiàn)各項培訓工作的順利、有效實施。
            2.1以公司戰(zhàn)略和員工需求為主線;
            2.2以素質提升與能力培養(yǎng)為核心;
            2.3以針對性、實用性、價值型以及各部門真實的培訓需求為重點;
            2.4以項目式培訓和持續(xù)試培訓相互穿插進行;
            2.5堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合;
            2.6堅持公司培訓與部門培訓相結合、內訓和外訓相結合;
            3.2各部門負責本部門的培訓計劃的制定、培訓組織實施以及對公司培訓工作的配合與支持。
            4.4各部門的臨時培訓需求,應該提前向人力資源部說明。
            5.1內部培訓的實施
            由人力資源部根據(jù)公司年度培訓計劃負責具體組織實施,包括培訓教材的編制和選擇培訓講師的選擇、培訓場地和設備等(注:部門內部職能性的培訓課程,需要部門負責人負責教材的和講師的選擇)。培訓時要填寫《員工培訓簽到表》,培訓完畢要填寫《內部培訓效果評估表》。
            5.2外派培訓具體實施方案待定
            6.1(新員工入職培訓除外)培訓后,人力資源部必須要對培訓的講師、培訓的組織、總體效果做出評估。
            6.2四小時以上的培訓(包括外訓),受訓者學習結束后需要寫《培訓心得總結》,經過部門負責人審閱后交給人力資源部存入培訓檔案。
            某公司新員工培訓方案論文篇十二
            為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標,提高整體人員素質,培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。
            1、一級培訓:公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
            2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要內容是企業(yè)內部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。
            3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
            4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓,主要內容是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。
            5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要內容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
            6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際內容要求結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
            培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業(yè),以適應公司的高速發(fā)展,同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。
            公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
            培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓內容要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定,如市職培中心、xx教育集團等。
            某公司新員工培訓方案論文篇十三
            1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經營管理能力。
            2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
            3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
            4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
            5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
            6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
            二、原則、要求
            1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
            2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
            3、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。
            4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于x天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于x天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于x天。
            三、培訓內容、方式
            (一)公司領導與高管人員
            1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。
            2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外企業(yè)高級培訓師的高端講座。
            3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
            (二)中層管理干部
            1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
            2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
            3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網,給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
            4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經驗。
            (三)專業(yè)技術人員
            1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
            2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
            3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
            4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。
            (四)職工基礎培訓
            1、新工入廠培訓
            20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
            2、轉崗職工培訓
            要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于x個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于x天。
            3、職工技術等級培訓
            公司計劃新培養(yǎng)一級x名,二級員工x名,三級員工x名,四級員工x名。中級工以上人員占技術人員比例達到x%以上;一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術人員,計劃培養(yǎng)中級管理人員x人,初級管理人員x人。形成較為完善的技能人才體系?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例x%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。
            4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
            今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達x人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使x歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
            5、加強復合型、高層次人才培訓。
            各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
            6、抓好工程施工人員的培訓。
            u做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
            v在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產要求。
            w要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。
            x開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3x-x個主要職業(yè)進行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
            某公司新員工培訓方案論文篇十四
            1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自我的職位選擇,理解并理解公司的共同語言和行為規(guī)范。
            2、使新員工明確自我的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位主角。
            3、幫忙新員工適應工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工構成進取的態(tài)度。
            公司所有新進員工
            每周四午時16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。
            1、崗前培訓:由人事部組織實施,采用集中授課的形式。
            2、崗位培訓:由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。
            公司《規(guī)章制度》、消防安全知識、設備3q文件及操作指引
            1、公司概況(公司的歷史、背景、質量方針、原則)
            2、組織機構圖
            3、各部門職能(員工個人崗位職責)
            4、員工日常工作準則、嚴禁行為
            5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)、
            6、員工福利
            7、員工安全注意事項
            8、消防知識培訓
            9、崗位專業(yè)知識、技能
            10、設備操作及安全指引規(guī)程
            培訓考核分為書面考核和應用考核,以書面考試為準,滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。
            公司對員工的培訓進行評估及,評估結果記入員工個人檔案,評估成績、培訓態(tài)度及出席情景等作為員工調薪、升職之依據(jù)。
            某公司新員工培訓方案論文篇十五
             公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經營生產發(fā)展戰(zhàn)略目標,以大人才觀,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產 經營為中心,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經營生產持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程。本著創(chuàng)建一支高素 質、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。
             1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經營管理能力。
             2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
             3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。
             4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
             5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
             6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。
             1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
             2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
             3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。
             4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。
             (一)公司領導與高管人員
            某公司新員工培訓方案論文篇十六
            為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標,提高整體人員素質,培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。
            1、一級培訓:公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
            2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要資料是企業(yè)內部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。
            3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要資料是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每一天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。
            4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的.培訓,主要資料是四個方面:
            一是工藝技術知識的培訓。
            二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓。
            三是生產管理知識的培訓。四消防知識和操作演練的培訓。
            5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產、消防知識的操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
            6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計,根據(jù)實際資料要求結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
            培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€方面:
            1、是對培訓組織者的考核,
            2、是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業(yè),以適應公司的高速發(fā)展,同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。
            公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、職責人,培訓時間,培訓主題及資料,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
            培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓資料要求由公司綜合部與外部培訓機構協(xié)商確定,如市職培中心等。
            某公司新員工培訓方案論文篇十七
            要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求范圍內做好自己的工作。
            1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作, 最大限度的發(fā)揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。
            2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求,學習車間優(yōu)秀員工榜樣,通過書面文字學習等。
            3、評價:學習后要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現(xiàn),主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。
            4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。
            1、目的:全面了解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。
            2:培訓方式:通過師傅及技術人員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。
            3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、主管及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考核。
            1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。
            2、培訓方式:通過生產實際的.操作鍛煉及相關經驗的總結,主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練,車間優(yōu)秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。
            3、評價:一方面是員工的個人講解說明(或問卷調查);另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作,預防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產故障。
            1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養(yǎng),最大限度的減少車間生產設備的損壞次數(shù),真正做好生產設備的保養(yǎng)工作。
            2、培訓方式:通過車間主管、師傅及車間優(yōu)秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業(yè)人員的指導及文字資料等。
            3、評價:員工的日常工作表現(xiàn),師傅及相關人員的檢驗監(jiān)督,生產設備的使用及維修記錄等。
            某公司新員工培訓方案論文篇十八
            1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。
            2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業(yè)務知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質。
            思埠集團所有新進員工
            新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。
            1、脫培訓:采用集中授課的形式。
            2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。
            行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工
            z集團公司簡介、思埠集團公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例
            1、思埠集團公司概況(歷史、背景、經營理念、愿景、價值觀)
            2、組織結構圖
            3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)
            4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)
            5、績效管理制度
            6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧
            7、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)
            8、儀態(tài)儀表服務的要求
            1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。
            2、應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。
            行政人事部與新員工所在部門通過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況,逐步減少培訓內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。
            新員工培訓方案務必“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實際和新員工需求特征制定科學完善的新員工培訓計劃。透過總結歸納,認為企業(yè)在對新員工培訓計劃進行設計時,就應從10個方面入手。
            員工是企業(yè)最重要、最核心的資源要素,企業(yè)的所有價值都需要透過員工來創(chuàng)造。企業(yè)之所以能夠長久生存發(fā)展就是因為不斷地有新員工作為寶貴的新鮮血液注入到企業(yè)中,因此,企業(yè)就應重視對新員工的培養(yǎng),幫忙他們成長,使他們盡快適應新的工作環(huán)境。新員工培訓是專門為新員工設計并實施的培訓形式,在塑造企業(yè)的合格員工、傳承企業(yè)文化、建設高績效團隊、贏得企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢等方面發(fā)揮重要的作用。我們根據(jù)多年的咨詢服務實踐,認為新員工培訓方案務必“以人為本”,根據(jù)企業(yè)自身實際和新員工需求特征制定科學完善的新員工培訓計劃。透過總結歸納,認為企業(yè)在對新員工培訓計劃進行設計時,就應從以下方面入手。
            培訓專家就應采用各種方法和技術,分析培訓的必要性,以及培訓的目標和資料。需求分析是確定新員工培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行:
            1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓方案的設計理念貼合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。
            2,工作分析。新員工到達理想的工作績效所務必掌握的知識、技能和潛力,如果已經有成熟的崗位說明書,能夠直接參照書中對員工的要求。
            3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任潛力。
            培訓總目標是整個新員工培訓計劃的設計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如透過新員工入職培訓幫忙新進員工了解和熟悉公司的一般狀況,從而適應企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選取,理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務狀況和產品基礎知識、明白崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。
            培訓原則是對該方案在設計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓為輔,在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工制定不同的員工培訓計劃;培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。
            如本員工培訓計劃適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。
            一般公司的職前培訓在7—30天不等,少數(shù)大型公司的.部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。
            職前培訓由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,職責部門為人力資源部或專門的培訓中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務部門共同負責。
            一般來說,新員工培訓計劃應包括知識、技能和其他素質方面的培訓,他們需要與需求分析的結果相貼合,并與工作的要求相關。知識方面應包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產品和服務等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應的專業(yè)知識,如某公司的技術新員工需要在短時間內學習完10本專業(yè)相關圖書并透過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓層次有不同的資料重點,如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。
            培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據(jù)需要和可能,合理地選取采用。根據(jù)成人學習的規(guī)律,新員工入職培訓就應盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。
            培訓資料及培訓方法決定如何選取培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關懷,所以在設計時需要盡量思考員工的感受。
            企業(yè)在實施新員工培訓計劃后,應采用必須的形式,把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。
            我們推薦企業(yè)使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價模型,這個模型將培訓的效果分為四個層次:
            1,反應層,在培訓結束時,透過滿意度調查了解員工培訓后總體的反應和感受;
            2,學習層,透過考試確定受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓資料的理解和掌握程度;
            3,行為層,即行為改變,確定受訓人員在實際工作中行為的變化;
            4,結果層,即產生的績效,能夠透過一些指標來衡量,如生產率、員工流動率、質量以及企業(yè)對客戶的服務等。
            某公司新員工培訓方案論文篇十九
            1、使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的'事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自我的職位選擇,理解并理解公司的共同語言和行為規(guī)范。
            2、使新員工明確自我的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位主角。
            3、幫忙新員工適應工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工構成進取的態(tài)度。
            公司所有新進員工
            每周四午時16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。
            1、崗前培訓:由人事部組織實施,采用集中授課的形式。
            2、崗位培訓:由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。
            公司《規(guī)章制度》、消防安全知識、設備3q文件及操作指引
            1、公司概況(公司的歷史、背景、質量方針、原則)
            2、組織機構圖
            3、各部門職能(員工個人崗位職責)
            4、員工日常工作準則、嚴禁行為
            5、人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)、
            6、員工福利
            7、員工安全注意事項
            8、消防知識培訓
            9、崗位專業(yè)知識、技能
            10、設備操作及安全指引規(guī)程
            培訓考核分為書面考核和應用考核,以書面考試為準,滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。
            公司對員工的培訓進行評估及,評估結果記入員工個人檔案,評估成績、培訓態(tài)度及出席情景等作為員工調薪、升職之依據(jù)。