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        最熱創(chuàng)新實踐總結(jié)報告(通用21篇)

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            報告可以通過文字、圖表、圖片等方式來展示信息,以便讀者更好地理解。報告的結(jié)論和建議應有針對性,提供實用性的解決方案。感謝大家的關(guān)注,希望我們提供的資料對你的報告寫作有所啟發(fā)。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇一
            —機械公司縣創(chuàng)新管理示范企業(yè)建設(shè)總結(jié)報告自我公司搬遷至**鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)之后,是我司開始快速發(fā)展的標識, 也是管理開始邁入制度化和規(guī)范化良性循環(huán)發(fā)展的開始。
            公司以加強 基礎(chǔ)管理為核心,以完善制度為保障,以科技進步和創(chuàng)新為依靠,不 斷加大設(shè)備更新升級改造力度,提高了企業(yè)技術(shù)裝備水平,提升了管 理質(zhì)量,實現(xiàn)了設(shè)備的高效、合理和經(jīng)濟運行,實現(xiàn)公司可持續(xù)跨越 式發(fā)展。
            在被確定為 20xx年度**縣管理創(chuàng)新示范培育企業(yè)后,公司領(lǐng)導 十分重視,根據(jù)文件精神積極部署相關(guān)工作,并對公司年度計劃作出 了相應調(diào)整, 對各管理流程和制度作出梳理, 并不斷進行完善和改進, 以配合完成管理創(chuàng)新示范企業(yè)的創(chuàng)建。
            近一年來,我們主要做了以下工作
            1、積極部署,引導全企業(yè)樹立良好的制度意識。
            梳理、 整合完善企業(yè)內(nèi)部的各種目標考核、 運行標準、 流程體系、 行為規(guī)范等規(guī)章制度。完善綜合管理制度,建立適應現(xiàn)代化企業(yè)制度 和運作機制要求的決策、用人、分配、激勵等相關(guān)規(guī)章。根據(jù)企業(yè)發(fā) 展戰(zhàn)略和目標要求,健全組織機構(gòu)、行政管理、財務、生產(chǎn)、質(zhì)量、采購、倉儲、銷售、企劃等各方面管理規(guī)范和制度。并增強種類制度之間的系統(tǒng)聯(lián)系和集成,內(nèi)部建立了一套行之有效的督促機制,提升 了制度執(zhí)行力度。
            2、科學規(guī)劃企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)區(qū),減少冗余提升效率。
            公司對生產(chǎn)必需的物品按照定點、定容、定量的原則,分門別類 放置,排列整齊,提高場地利用率。結(jié)合公司實際,對原有各生產(chǎn)流 程重新進行整合,對原先安排不夠合理的程序進行了調(diào)整,比如對原 先沖床、釬焊等工序的場地進行置換并重新布置,使整個生產(chǎn)現(xiàn)場流 程更科學合理,在實際生產(chǎn)過程中更加流暢,減少了員工不必要的時 間消耗,并使現(xiàn)場設(shè)計科學合理的工藝流程體系,盡量減少冗余工序 和環(huán)節(jié)。
            1、積極推進技術(shù)改造項目。
            公司在今年完成了“年產(chǎn) 15 萬套變?nèi)萘抗?jié)能型換熱器產(chǎn)業(yè)化建 設(shè)項目”“ 年產(chǎn) 10 萬套特種汽液分離器技術(shù)改造項目”等 2 個技術(shù) 、 改造項目, 購入了高速沖床、 鏈條網(wǎng)帶式煤加熱烘干生產(chǎn)線、 旋壓機、 氣體自動燒焊機等一系列設(shè)備, 極大的提高了公司的技術(shù)裝備水平和 生產(chǎn)能力。
            2、改進質(zhì)量控制手段,努力實施生產(chǎn)過程的質(zhì)量檢測。
            為了提升企業(yè)的質(zhì)量控制手段,加強生產(chǎn)過程的質(zhì)量檢測,公司 斥巨資引進了氦質(zhì)譜檢漏測試臺、電感耦合等離子發(fā)射光譜儀、紫外 /可見光光度計、鹽霧試驗機等一系列檢測設(shè)備,極大的增強了公司 檢驗手段和檢驗力量,對公司原輔料的購入、產(chǎn)品質(zhì)量的提升都起到了不可估量的作用。接下來,公司將進一步增強檢測技術(shù)手段,讓產(chǎn) 品的質(zhì)量更上一個臺階。
            1、積極開展 6s 現(xiàn)場管理,逐步推進標準化生產(chǎn)。
            注重生產(chǎn)過程中的物流平衡,科學控制庫存,提高庫存化能力, 有序管理生產(chǎn)現(xiàn)場物品,加強環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),塑造整潔、舒適的工作 場所,同時是各工序流暢運轉(zhuǎn),減少冗余。
            2、充分運用看板管理,可視化管理等各類管理工具,讓所有員 工充分了解工作狀況,實現(xiàn)信息充分溝通。
            公司對車間的看板全部進行了更新,設(shè)置了信息欄、生產(chǎn)計劃、 曝光臺等欄目,并把原先位置不佳的看板移動到各車間,保證每個車 間都有一塊看板,可以及時將公司信息傳達給一線員工。同時將每日 生產(chǎn)情況、 質(zhì)量狀況、 生產(chǎn)現(xiàn)場、 外部反饋等信息及時地向員工傳達, 讓員工清晰的知曉公司的生產(chǎn)運營狀況, 并將自身融入到公司這個大 家庭中。
            3、 合理安排機器設(shè)備的維修保養(yǎng), 重點加強對重大設(shè)備的管理。
            公司除了模具車間和電工班對設(shè)備負有維修保養(yǎng)的責任之外, 還 從技術(shù)部安排專人進行設(shè)備維護的日常檢查,保證公司設(shè)備,尤其是 重大設(shè)備的維護和保養(yǎng)。
            確保公司財產(chǎn)安全的同時極大地保障了整個 車間的產(chǎn)能,對于穩(wěn)定的向格力、美的、奧克斯等客戶源源不斷的輸 送優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品起到了重要作用。
            4、加強危險物品和危險設(shè)備監(jiān)管,確保安全生產(chǎn)。今年,公司為提高產(chǎn)能、更換了安裝了蒸汽鍋爐等一批新設(shè)備。
            公司及時跟進“安全生產(chǎn)”“消防”以及一些重點特殊崗位的相關(guān)制 、 度和人員配備,對特殊設(shè)備和崗位配備專人管理,并安排參加相關(guān)部 門的培訓,考取相應的資格證書,做到規(guī)范化管理。
            1、建立科學合理的內(nèi)部核算體系,加強成本核算與費用管理。
            完善企業(yè)內(nèi)部核算體系,對采購、銷售、財務等各部人員進行培 訓,提升人員業(yè)務素質(zhì)水平,努力消除企業(yè)生產(chǎn)、儲存、銷售等各個 運行環(huán)節(jié)中非生產(chǎn)性消耗,嚴格控制企業(yè)管理成本。
            2、積極推進清潔生產(chǎn),淘汰落后產(chǎn)能,降低生產(chǎn)成本。
            積極推進節(jié)能降耗、主動淘汰原材料、能源等資源要素消耗高的 落后生產(chǎn)工藝和裝備。
            公司與浙江瓦特企業(yè)管理咨詢公司簽訂了相關(guān) 技術(shù)合同,在專業(yè)企業(yè)的幫助下,積極推進清潔生產(chǎn),淘汰落后產(chǎn)能 和落后設(shè)備,改進技術(shù)方案、工藝方案。
            五、加強企業(yè)文化品牌建設(shè) 1、公司品牌建設(shè) 自搬遷至工業(yè)區(qū)至今,公司已上報各類專利 7 項,其中 5 項已 獲授權(quán), 注冊商標 3 個。
            經(jīng)過多年的精心準備和實實在在的管理提升, 今年向國家申報了高新技術(shù)企業(yè)。另外,公司商標申報紹興市注明商 標, 公司申報縣專利示范企業(yè)等一系列工作。
            真正從思想上提高認識, 精心規(guī)劃抓好品牌建設(shè),向社會展示企業(yè)綜合實力,在創(chuàng)牌過程中, 擴大企業(yè)影響,提高企業(yè)形象。2、公司文化建設(shè) 公司秉承先進的管理理念, 形成了特色企業(yè)文化。
            確立了 “以 規(guī)模求發(fā)展,以品牌爭市場;以管理創(chuàng)效益,以創(chuàng)新?;盍Α钡陌l(fā)展 理念; “為了客戶,我們不斷創(chuàng)新”的經(jīng)營理念; “以人為本,事求卓 越,和諧共生”的核心價值觀,推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和品脾建設(shè)。公司 秉承往年傳統(tǒng),開辦了“美的質(zhì)量管理節(jié)”“泰康質(zhì)量管理節(jié)”以及 、 “格力質(zhì)量管理節(jié)” ,開展了包括“知識競賽”“技能大比武”等一 、 系列大量豐富多彩的活動,在豐富員工業(yè)余生活的同時,也讓質(zhì)量觀 念深入每一個員工的內(nèi)心,真正做到“質(zhì)量在我心中” 。
            3、人才隊伍建設(shè) 公司著力組建“老、中、青”三結(jié)合的員工隊伍,重點引進中青 年員工,打造*人才體系,合理配置人力資源,優(yōu)化勞動組合,建 立以人為本的管理體系。各盡所能,人盡其才。并賦予應有的權(quán)力和 責任,使職工個人的能力水平與崗位要求相適應,把人的能力在工作 中充分才能發(fā)揮出來。
            真正打造 “想干事就有機會, 能干事就有舞臺, 干成事就有地位”的平臺,營造人才輩出、人才薈萃的局面。
            如今,借著縣創(chuàng)新管理示范企業(yè)建設(shè)的東風,公司管理再上一個 臺階,各部門各車間從強化管理制度入手,做到了制度創(chuàng)新,管理創(chuàng) 新,做到事事有人管、事事有標準、事事有考核,實現(xiàn)了有章可循, 有章可依, 推動了我司管理邁上新臺階, 實現(xiàn)各項管理工作的規(guī)范化、 精細化。有力保障了公司正常安全生產(chǎn),創(chuàng)新了管理,走出了一條公 司管理的新路子。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇二
            我們將繼續(xù)完善社會實踐活動的組織體系,不斷探索新方法、新形式,做好社會實踐活動開展前的宣傳、組織、教育、引導、培訓、課題分析工作及活動開展后的總結(jié)、溝通交流工作,進一步鞏固和建立社會實踐基地,通過長期堅持不懈的努力,達到培養(yǎng)學生、服務社會的目的。
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            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇三
            假期實踐已經(jīng)進行到中后期。對工作及生活有了新層次的認知。我們組實踐于__公司。
            七天來,學到很多知識,也遇到太多想不到的問題。
            先了解上班時間。早上八點半上班,住的遠的話去公司需要一個多小時,于是不得不六點多起床,來不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車時,公交車也會不準時,這時往往會額外負擔打出租車的費用。
            實踐的第二天,我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患襙_企業(yè)做審計。公司格局明確,辦公區(qū)布局整齊,有分工有合作,各個部門間相互配合,不時會有職員進行業(yè)務溝通。很幸運的是,事務所的前輩很照顧我們,因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機會,公司的工作人員也很配合,算是合作愉快。填制審定表的過程,會應用到所學過的財務知識,但更多的,則是如同俗話說的那樣:“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中,通過每天重復的工作練習,我們也同樣會成為后輩們,要去學習的前輩。
            同時,每個行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務往來。另外,了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強企業(yè)自身競爭力。增加業(yè)務范圍,拓寬經(jīng)濟來源。
            __說,這個時代需要的不是全才,而是人才。幾千年前,__也說過“五技而窮”。就是說,通吃的人才并不適合細化分工的現(xiàn)今社會,把一種技術(shù)做細作精的人才,也就是專業(yè)技術(shù)過硬的專業(yè)人才,才更容易被社會認可。
            學校開設(shè)的課程并不完全適合每一位同學,那么,我們自己為什么不根據(jù)自身條件和能力以及知識的掌握程度來做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關(guān)注這方便的信息,畢業(yè)之時也不會手足無措,不知所及。
            此外,會計中也存在認識管理機制,四個方面會發(fā)生一些變革。主要包括組織結(jié)構(gòu)變革、用人機制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機制是內(nèi)部管理的核心機制之一,可是促進會計師事務所認識管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機構(gòu)的人事機制改革探索提供參考。
            將人力資源管理運用到會計師事務所的管理體系中,既可以鞏固所學,又能溫故而知新。
            在生活中學習,在體驗中總結(jié)。為以后的工作生活做好奠基。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇四
            從20xx年3月份開始,我們小組三個人開始了上海理工大學校級的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目:重殘者護理床,指導老師是我校醫(yī)療器械與食品學院的趙展老師。到現(xiàn)在,已經(jīng)過去了將近10個月的時間,我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在的目標明確,方案清晰,漸入佳境,這其中覺得發(fā)生在我們身上好多事情,也收獲了好多?;叵脒^去參加研究項目的過程,從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關(guān)參考文獻,確定實驗項目、實施方案和尋找創(chuàng)新點;
            并制定詳細的研究方案和步驟;
            對項目進行相關(guān)調(diào)查和研究;
            到最后確定項目的可行性,一步步走來,這其中的辛苦和辛酸只有經(jīng)歷過的人才懂,其中的經(jīng)驗和成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有。這是一次難得的經(jīng)歷,一次讓我們得到鍛煉和成長的經(jīng)歷。
            轉(zhuǎn)眼到了項目中期檢查的階段,回顧這一段時間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會分享如下:
            在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目不是基礎(chǔ)課上我們做的實驗,只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對于我們來說,可能是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的.原理,然后確定要創(chuàng)新的方向,按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己思考。最開始的時候,我們很急于求成,所以一開始就憑著自己的想像悶著頭在實驗室里畫圖,結(jié)果前面兩個星期一事無成,以自己的想像畫的圖給老師看,老師只要仔細一看就漏洞百出,沒有一點可行性。后來我們聽了老師的建議,不要著急,一點點一步一步地來,先查閱文獻資料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文獻資料中獲得有用的信息,得到啟發(fā),然后再運用到自己研究的項目中,一定要學會借鑒。
            在學習知識上我們認識到光靠學習書本知識是不夠的,真正要動手做一個產(chǎn)品它需要各個方面的知識,而且實驗和理論值有差距的,在實驗中我們會發(fā)現(xiàn)很多理論的知識是不實用的,必須要靠經(jīng)驗以及不斷的摸索去解決。中國的學生總是習慣于在教室里在課本上學習知識,所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維,在做這個項目的過程中,我深刻地意識到我們應該嘗試著多動手,一些機器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機構(gòu)和工作原理,這比在課本上對著圖看原理要方便有效的多的多。說實話,剛接觸助行器這個項目,我連助行器是什么都不知道,更別說讓我去設(shè)計研究出一個助行器產(chǎn)品了。后來,我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻,才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識,但是對于助行器的簡單的機械機構(gòu)還是不能很好地理解,幸運的是我們學校的實驗室有一個簡單的助行器,可供我們拆卸研究用,所以我自己親自拆裝了幾次,這才完全理解了其中的機械機構(gòu),這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。
            在創(chuàng)新方面,由于我們這是一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺得,創(chuàng)新方面首先要明確一個方向和目標,方向和目標是貫穿整個項目的核心,只有明確方向,圍繞這個方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時候,思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時候你也許會有一種“柳暗花明又一村”的感覺。
            其實這段時間對這個項目的付出和努力,讓我們覺得收獲最大,體會最多的應該是團隊合作方面。一個人不管怎樣都是需要團隊協(xié)作才能把事情做得漂亮,也許一個人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的時間,而且完成的可能也沒有那么漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團隊合作中需要我們成員間的不斷磨合,學會傾聽大家的意見和分享你的看法,做到尊重你得每一個組員,開心地交流與合作。一開始,我們組的三個人的合作一點也不默契,甚至可以用不愉快來形容,因為我們之間缺少交流,每個人都有自己的想法,但是都放在了心里,沒有及時地說出來,有種自己忙自己的感覺,一點也沒有團隊合作的氛圍。直到一段時間后,我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時間都在各忙各的,都沒有辦法交流到一起,整個項目也是毫無進展。這時我們才意識到我們的團隊合作,人員分配方面出了問題。所以我們及時調(diào)整,做到及時交流,每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流,這樣做之后,真的事半功倍,并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。
            在項目研究過程中,我深深感受到團隊合作的重要性和必要性,同時也學到了很多東西,在一定程度上提高了自己的學習和創(chuàng)新能力。很感謝這個項目給我的鍛煉與成長的機會。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇五
            社會實踐的參加者:xxx
            實踐的主題:自主創(chuàng)業(yè)
            時間:xxxx年
            地點:xxxxxx
            現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:
            暑假臨近,為了讓我的生活過的充實而有意義。
            也為了自己的愿望,在這個暑假我放棄了的旅行,放棄了休息,開始了我艱辛而幸福的自主創(chuàng)業(yè)道路。
            只能說一切突如其來確無懈可擊,雖然辛苦,確實美的。
            當太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前,身處象牙塔的學子不愿在一旁觀看,跟著前輩的足跡,紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。
            可成功是難以復制的,創(chuàng)業(yè)初的滿強熱血未必就能換來財富和經(jīng)驗。
            資金的匱乏,管理經(jīng)驗的缺少,市場調(diào)研的不全面,都會給那些走在創(chuàng)業(yè)道路上的學子們以打擊。
            有人說創(chuàng)業(yè)的結(jié)果多半是慘淡。
            現(xiàn)在結(jié)合前程無憂網(wǎng)上大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查,創(chuàng)業(yè)一深入學子心。
            在前程無憂網(wǎng)的調(diào)查報告的首題為“你是否有創(chuàng)意的沖動”所謂沖動,即使一瞬間內(nèi)心感性的認識無需具備條件,也不需要考慮結(jié)果和后果。
            最終調(diào)查結(jié)果顯示,是有3.4%的學生選擇“沒有”一項,其余的96.4%有沖動的學生中,近7%的學生有沖動并已經(jīng)開始著手創(chuàng)業(yè)。
            絕對的占有率告訴我們創(chuàng)業(yè)的概念已經(jīng)在大學生心里普及。
            面對現(xiàn)代社會的人才越來越多,而大學生的就業(yè)也越來越嚴峻,就業(yè)競爭使一些大學生產(chǎn)生為難情緒。
            實踐才能出真知,社會實踐是大學生成長成才的重要途徑。
            雖然上學才一年卻發(fā)現(xiàn)周圍的大學生都在為生活賺取生活費,為了自己的生活更美好,無論是送飯,還是去超市打工。
            都代表著我們對美好生活的渴望,
            對經(jīng)驗吸取的渴求。
            我們要在實踐中通過感悟發(fā)現(xiàn)自我智慧并加以掌握和運用。
            只有這樣,才不會把所學的知識變死,才不會讓死的知識蒙蔽自己的眼睛、用死的知識來代替自己的思維。
            最為一個藝術(shù)生,總是希望把生活變得美好。
            看多了美的東西,真的希望什么都擁有。
            所以在這個暑假字我的家鄉(xiāng)開了一家小店,不僅為了完成我的愿望,也希望讓更多的發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
            記得有這樣的一句話:“有些人,總是很用力的生活,用力的愛著美好的東西”。
            作為大學生應該在實踐中去鍛煉自己,運用自己的專業(yè)知識的能力,累積實踐經(jīng)驗,為以后的工作做準備。
            2009年,金融海嘯席卷全球,對各國各行業(yè)造成巨大影響,在此背景下,我國各高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢也比往年更加嚴峻。
            大學生擇業(yè)日趨多元化,其中,自主創(chuàng)業(yè)正成為大學生擇業(yè)的一種積極選擇。
            勇于拼搏創(chuàng)新的大學生自主就業(yè),代表時代氣息的網(wǎng)上求職,比較正規(guī)的公務員
            考試就業(yè)等多樣化,自主化的`趨勢。
            公務員考試人數(shù)越來越多,有多少人又能在畢業(yè)之后還堅持自己的專業(yè),少之又少,不知道是什么樣的心情來面對讓人無奈的人生和這個競爭越發(fā)殘酷的社會。
            但無論怎樣,生活還要繼續(xù),該面對的還是要面對。
            自1998年清華大學在國內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽以來,到20xx年4月,國家教育部將清華大學、中國人民大學、北京航空航天大學、武漢大學、上海交通大學、西安交通大學、黑龍江大學和南京經(jīng)濟學院這8所高等院校確定為開展大學生創(chuàng)業(yè)教育的試點院校后,全國各高校普遍出現(xiàn)了開展大學生創(chuàng)業(yè)的熱潮。
            創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學生應具備的第三種能力護照。
            但始終令人困擾的一個問題是:一方面,大學生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲,據(jù)一些地方統(tǒng)計,七成大學生對創(chuàng)業(yè)感興趣;另一方面,又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率,大學生創(chuàng)業(yè)失敗率高達70%,而成功率只有2%~3%。
            因此,如何在大學生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學生做好創(chuàng)業(yè)準備,顯得尤為重要。
            對于自己創(chuàng)業(yè)的想法可以說是由來已久,只是一直沒有機會實踐。
            等當自己真的開始實現(xiàn)的時候才發(fā)現(xiàn)當時的自己是怎么的沖動,換來的是一個暑假的折騰,雖然我樂在其中,但還是少不了大家的幫忙,在這期間我學會了很多,進入商海不是件容易的事。
            不是上課聽講,餓了吃飯那么簡單了。
            需要考慮的太多。
            開始的裝修,本來自己想的很好,但到了實際生活中才知道是多么的不可能,對于上貨,講價,記賬等太多的問題需要解決。
            問題出現(xiàn)得時候我才發(fā)現(xiàn)我考慮的只是滿足自己內(nèi)心的需要,而真正的賺錢才是真的吧。
            創(chuàng)業(yè)教育應注重對學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,使學生由被動的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膭?chuàng)業(yè)觀念,鼓勵學生將創(chuàng)業(yè)作為自己職業(yè)的選擇,并將自己的專業(yè)技能和興趣特長相結(jié)合,創(chuàng)造出自己所期望的價值。
            自主創(chuàng)業(yè)是個體在解決就業(yè)問題上發(fā)揮主觀能動性的重要形式但是對所有的大學生在大學期間進行系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)訓練是必要的,努力培養(yǎng)他們創(chuàng)業(yè)的能力與素質(zhì),增強創(chuàng)業(yè)意識,為他們在將來的人生道路上自主創(chuàng)業(yè)、崗位立業(yè)作好準備。
            大學生創(chuàng)業(yè)不應該是在就業(yè)難面前的“無奈之舉”自主創(chuàng)業(yè)不僅是大學生自主就業(yè)的重要途徑,更是大學生成材的重要模式1998年10月,在巴黎召開的世界高等教育會議明確提出:“高等學校,必須將創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神作為高等教育的基本目標,為了方便畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),高等教育應主要關(guān)心培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能與主動精神”要使高校畢業(yè)生“不僅成為求職者,而且成為工作崗位的創(chuàng)造者”
            自主創(chuàng)業(yè)還需要各方面的知識的積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識的確如此了,現(xiàn)在一下子佩服起坐生意人來啦!想的要全面,就算是背著lv的包,也要據(jù)理力爭那屬于自己的哪怕是5分錢。
            當然同時自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。
            因此,我想,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。
            創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。
            像今天的一時興起在還沒有來得及去想這么做是否對的時候就已經(jīng)下定決心要去做了,無論是怎樣的結(jié)果我都是付出心思來做的。
            還有各種人的幫忙,雖然也有不想干下去的時候但想想自己的辛苦就會非常的舍不得。
            于此同 時還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。
            鄰里關(guān)系很重要,對顧客的態(tài)度等等,都是我所需要學習的,一下子身份的改變,開始還真的是不習慣。
            在人多的時候,就會手忙腳亂。
            看來什么都是需要靠積累的,經(jīng)驗也不例外啊!所以我應該感謝這次機會,以及家人和朋友的支持和幫助。
            創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
            應該說做生意的講究太多了。
            創(chuàng)業(yè)教育使面臨就業(yè)壓力的大學生多了一種選擇的機會,但有志于創(chuàng)業(yè)的大學生必須清醒地認識到創(chuàng)業(yè)是有風險的。
            成功創(chuàng)業(yè)必須要有一定的財力和創(chuàng)業(yè)能力做保障。
            通過一個暑假的實踐,對于創(chuàng)業(yè)路上的艱辛也有了深刻的體會,我會更好的積累經(jīng)驗和教訓,為今后走上社會后擇機創(chuàng)業(yè)做準備。
            為了幫助大學生解創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè),我隊17人積極組建了“xx學院化學化工學院大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查暑期實踐隊”。
            6月27日到7月11日15天,我們對近300名學生、4個成功創(chuàng)業(yè)團隊(校園哎喲嘿、大學生流動洗車、xx團隊、xx團隊)、2名資深教師(化學化工學院xx、校史編纂主任xx)進行調(diào)查和訪問。
            在近十天之內(nèi),我隊根據(jù)調(diào)查資料、數(shù)據(jù)等多方面進行分析調(diào)查研究,以下是我們整理得到的科學創(chuàng)業(yè)數(shù)據(jù)資料及相關(guān)分析。
            調(diào)查顯示,24.66%的大學生對大學生創(chuàng)業(yè)非常認同并付諸實踐,有超過75%的大學生都有創(chuàng)業(yè)的打算。
            13.7%的人認為大學生創(chuàng)業(yè)的首要出發(fā)點是解決就業(yè),63.7%的人認為大學生創(chuàng)業(yè)的首要出發(fā)點是挑戰(zhàn)自我,16.44%的人認為大學生創(chuàng)業(yè)的首要出發(fā)點是獲得更多的財富。
            52.05%的同學選擇自己感興趣的領(lǐng)域,21.92%選擇與自身專業(yè)結(jié)合的領(lǐng)域,17.13%的同學選擇投資資金少風險小的領(lǐng)域,8.9%的同學認為當今熱門發(fā)展的領(lǐng)域更適合創(chuàng)業(yè)。
            28.98%的同學認為家庭投資比較好,家庭是同學創(chuàng)業(yè)時的堅強后盾;19.6%的同學認為創(chuàng)業(yè)時向政府部門申請資金,22.86%的同學認為吸引風險投資較容易獲得創(chuàng)業(yè)資金。
            13.06%的同學選擇合作團隊創(chuàng)業(yè),10.2%的同學選擇銀行貸款創(chuàng)業(yè)。
            23.69%的同學認為創(chuàng)新能力對創(chuàng)業(yè)成敗比較重要,11.47%的同學認為市場調(diào)查能力比較重要,11.22%的同學認為獨立思考能力對創(chuàng)業(yè)比較重要,15.46%認為執(zhí)行能力較為重要,19.7%團隊合作對創(chuàng)業(yè)是否成功很重要,因為團結(jié)起來力量比較大,凝聚力比較強,容易創(chuàng)業(yè)成功。
            13.71%的同學認為個人膽識和自立自強自信對創(chuàng)業(yè)是否成功很關(guān)鍵,4.74%同學認為豐富的知識對創(chuàng)業(yè)很重要。
            23.34%的同學面臨缺乏經(jīng)驗的問題,34.22%的同學面臨資金不足和失敗造成的后果難以承擔這一問題,23,07%的同學面臨創(chuàng)業(yè)理想化和缺乏創(chuàng)業(yè)指導的問題,19.37%的同學面臨家庭不支持、政府支持力度不夠、無合適合作伙伴的問題。
            20.38%的同學需要創(chuàng)業(yè)能力訓練,18.47%的同學需要創(chuàng)業(yè)資金的支持,18.05%的同學需要創(chuàng)業(yè)實踐活動,15.29%的人需要專家咨詢指導,15.07%的人需要創(chuàng)業(yè)知識培訓,12.74%的人需要創(chuàng)業(yè)場所支持。
            通過紙質(zhì)版問卷調(diào)查,我們了解到部分大學生在創(chuàng)業(yè)時所面臨問題,以及所需要的幫助。
            通過對老師的采訪,我們了解到校方、院系及老師都較支持大學生創(chuàng)業(yè)。
            通過對創(chuàng)業(yè)團隊的采訪,我們了解到他們創(chuàng)業(yè)的不易與堅持不懈、敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)自我、不服輸?shù)木瘢瑫r,從他們那里我們也得到了不少關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的指導和建議。
            這些都將為即將創(chuàng)業(yè)的大學生提供很大的幫助,同時也可以讓政府相關(guān)部門、院系及家庭了解并為創(chuàng)業(yè)大學生提供實際性的幫助和支持。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇六
             --“筑夢濕地行”實踐隊在暑期對黃河口濕地現(xiàn)狀調(diào)查的總結(jié)
             暑期社會實踐報告:濕地生命因你而美麗。
             八月的天氣實在不適合出行,東營亦是如此,驕陽似火,卻比不過我們的一腔熱情。
             實踐隊一行七人希望通過此次踐行使得更多的人感受濕地魅力,將綠永駐心間,因而我們將隊伍定名為“筑夢濕地行”,旨在構(gòu)筑綠色濕地之夢,共創(chuàng)生態(tài)和諧之夢。
             幾經(jīng)周轉(zhuǎn)我們終于踏上這“植物的王國”、“鳥類的天堂”——素有“地球之腎”美譽的濕地。
             黃河口濕地國家級自然保護區(qū)總面積達15.3萬公頃,擁有地球暖溫帶最廣闊、最完整的和最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),區(qū)內(nèi)生物種類繁多,據(jù)有關(guān)資料顯示保護區(qū)內(nèi)共有動物1555種,水生生物800余種,鳥類298中,其中,國家一級保護鳥類10種,二級保護鳥類49種,已發(fā)現(xiàn)最大鳥群達1200多只,每年來到這里的候鳥多達600萬只。
             區(qū)內(nèi)野生植物多達400多種,天然草場27萬畝,天然柳林12萬畝,天然蘆葦49萬畝。
             作為動植物物種完成生命循環(huán)的重要生境,蘆葦沼澤面積為32772hm2,占保護區(qū)土地面積的26.9%,大片的蘆葦蕩散發(fā)出綠色植物所特有的清新氣息,無疑為炎炎夏日增添一抹清爽之意。
             還記得某年初冬曾經(jīng)來過這里,成群的白天鵝嬉戲水面,海鷗們盡顯著身姿在天空中肆意地翱翔,身著高雅純黑色燕尾服的黑卷尾,擁有小撈網(wǎng)似的大喉囊的鵜鶘,能在水中倒立的反嘴鷸,體態(tài)笨拙憨厚可人的赤麻鴨,一些叫不上名字的鳥類隨處可見。
             鳥類的天堂絕非虛傳,這些小小的生命在這里展現(xiàn)著他們生存的意義。
             藍天白云,蘆葦湖光,他們儼然和大自然融為了一幅美麗的畫卷,在這里,它們的生命得以延續(xù),這些東北亞內(nèi)陸和環(huán)西太平洋遷徙的候鳥們不遠萬里來到這里匯聚,隨著季節(jié)的變化南北遷移,遠距離的往返于越冬地和繁殖地之間,一季便是一場生命的輪回,這是個壯觀卻又漫長的過程,對于小小的它們不知需要怎樣的勇氣與毅力才能做到這些……而此刻,這個季節(jié)的自然保護區(qū)卻無比的遼闊和安靜,此刻的這里是一片少有人打擾的凈土,寂靜,但卻蘊藏著巨大的生命力。
             看那檉柳,它的種子隨著黃河水來到這里,而后便在這片鹽堿地上安營扎寨,頑強地生長,還有被稱為“仙草”的羅布麻,喜水耐濕的野大豆,廣為大眾熟知的甘草等等,它們共同構(gòu)成了保護區(qū)內(nèi)的草地景觀,是野兔、狐貍等陸地獸類的重要棲息和繁殖地。
             可以想象在數(shù)月之后,這里又將迎來它的盛世,再次成為動植物們的樂園,這片孕育了無數(shù)生命的濕地又將煥發(fā)出屬于它的獨特魅力。
             就是這樣一片土地,在多年以前曾經(jīng)受到石油工業(yè)、農(nóng)業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展所帶來的巨大破壞,加上黃河常年斷流等自然原因,濕地面積銳減,生物多樣性受到嚴重威脅,甚至于是今天,濕地區(qū)依然受到不同程度的威脅,根據(jù)后期采訪我們了解到,近年來開發(fā)商違規(guī)建筑用地是使得濕地面積減少的重要因素之一。
             據(jù)統(tǒng)計,2o世紀5o年代黃河三角洲有杞柳林5.3×10^4 hm2,檉柳林4.0×10^4 hm2 ,林地覆蓋度高達40%,僅截止到2o世紀90年代末,林地面積就減少了75%,面對這觸目驚心的數(shù)字我們不免為濕地今后的發(fā)展擔憂。
             然而,令人欣慰的是隨著生態(tài)環(huán)保熱點問題的出現(xiàn),東營市已將濕地發(fā)展建設(shè)放在了戰(zhàn)略性發(fā)展的位置,通過濕地恢復、鳥類棲息地保護等十大工程的實施,推動了濕地自然保護區(qū)的建設(shè)與發(fā)展,使得保護區(qū)功能日臻完善。
             為了加強黃河口三角洲濕地資源的保護和管理,增強濕地生態(tài)功能,建設(shè)生態(tài)城市,東營市政府出臺了一系列政策,例如,頒布《東營市濕地保護管理辦法》,旨在修復已破壞區(qū)域,保護未破壞區(qū)域。
             同時也在保護區(qū)內(nèi)采取了一系列措施,區(qū)內(nèi)依據(jù)規(guī)劃對象的屬性、特征和管理的需要,進行科學合理分區(qū),實施分區(qū)管理,目前保護區(qū)內(nèi)已劃分出實驗區(qū)、核心區(qū)、恢復區(qū)等區(qū)域分別行使不同的功能,此外,還派遣森林公安在濕地內(nèi)定期巡邏等等。
             有關(guān)資料顯示,近年來隨著政府宣傳力度以及資金投入的不斷加大,黃河口濕地生態(tài)環(huán)境保護情況良好,市民濕地保護的意識也逐漸形成,生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展前景廣闊。
             夜晚徜徉在濕地公園感受整個城市的'氣息,正如他的名字“明月湖”,這里的夜晚湖面波光如鏡,野鴨成群結(jié)對悠閑地浮游在湖面,微風拂過,吹皺一湖池水,映射在池水中湖岸蘆葦和香蒲的影子也翩翩起了舞,這樣的城市濕地公園怎不叫人憐愛。
             2005年被列入我國內(nèi)地城市濕地公園名錄的明月湖城市濕地公園,在建市初期曾為城市建設(shè)取土而形成的低洼荒地,隨著時間推移,這里生長了大量蘆葦、香蒲、檉柳、堿蓬等樹種,也因此吸引了不少鳥類在此繁衍生息。
             現(xiàn)如今,這里憑借獨特的濕地景觀,在為濕地生命提供棲息地的同時也吸引了大量游客前來休閑娛樂。
             公園分為供游人娛樂的濱水休閑和科普宣傳區(qū),供觀賞游憩的淺水濕地風貌展示區(qū)以及原始自然風光優(yōu)美、樹種豐富的生態(tài)林帶,海鷗、灰鶴、野鴨悠然地游弋于游客中間,共同呈現(xiàn)出一派和諧的景象,當然,此次之行我們不夠幸運,如果足夠幸運的話,還可以一覽東方白鸛的風采。
             作為有效保護濕地的重要手段以及維持、擴大濕地面積行之有效的途徑,濕地公園建設(shè)已成為城市整體規(guī)劃的一部分和濕地旅游業(yè)發(fā)展中的重要一環(huán)。
             城市濕地公園作為一種獨特的公園類型, 是指納入城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃,具有濕地的生態(tài)功能和典型特征,以生態(tài)保護、科普教育、自然野趣和休閑游覽為主要內(nèi)容的公園。
             主題性、自然性和生態(tài)性是城市濕地公園重點突出的三大特點。
             明月湖城市濕地公園的建設(shè)發(fā)展無疑對濕地區(qū)的保護和宣傳起到了重要作用。
             通過后期采訪我們了解到,建設(shè)城市濕地公園是東營市市政府下一步重點進行的工作,通過文獻調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),近年來, 預留或恢復濕地已經(jīng)普遍成為城市園林化建設(shè)的重要內(nèi)容。
             發(fā)達國家和地區(qū)普遍重視濕地的恢復與重建, 所建設(shè)的濕地公園多以環(huán)境保護為主, 兼有科普教育和生態(tài)旅游的功能, 且其生態(tài)旅游的開發(fā)利用程度也在不斷提高。
             國外不乏相關(guān)具有典型借鑒意義的范例,例如,美國華盛頓的雷通濕地花園,奧蘭多伊斯特里濕地恢復及公園項目是以濕地處理污水為主要目標發(fā)展的城市濕地公園;美國永樂濕地國家公園, 澳大利亞紐卡斯爾的肖特蘭中心, 英國slmibridge野鳥和濕地中心是在濕地自然保護區(qū)的基礎(chǔ)上發(fā)展的城市濕地公園;英國倫敦的濕地中心,日本釧路濕原濕地公園則是以生態(tài)教育、休閑旅游為主題的城市濕地公園。
             生態(tài)旅游也好,污水處理也好,都是以濕地的生態(tài)保護為重要前提的。
             在我們國內(nèi),香港和臺灣某些城市濕地公園的發(fā)展模式也值得我們借鑒。
             世界上知名的觀鳥中心—— 香港米埔濕地,區(qū)內(nèi)物種資源極為豐富,該濕地公園教育人員定期為學校團體提供導覽項目,為世界自然基金會成員提供特別活動,為了減少對濕地的干擾,相關(guān)部門還對游客數(shù)量加以限制。
             近年來,我國各大內(nèi)陸城市相繼興建城市濕地公園,取得了巨大的生態(tài)效益和社會效益,擁有優(yōu)越地理位置的東營市也不例外,相信這片年輕的土地將有著更為廣闊的發(fā)展空間和飛躍平臺。
             此次實地調(diào)查和走訪調(diào)研活動,對于我們而言,收獲的不僅僅是關(guān)于濕地發(fā)展與建設(shè)的點滴,更多的是生態(tài)環(huán)境保護的意識的構(gòu)建,對于濕地的生態(tài)保護而言,濕地旅游業(yè)發(fā)展永遠只是副業(yè),無論是建立自然保護區(qū),還是城市濕地公園,落腳點還應放在濕地生態(tài)保護上。
             大學生實踐的意義或許更多的在于宣傳二字,又如我們的隊名,踐行,通過一步步的行走,傳達我們構(gòu)筑綠色濕地的理念,傳達人與自然和諧共處的理念,濕地生命因綠色濕地而美麗,更因千千萬萬的濕地保護者而美麗,濕地保護者并不僅僅是夜以繼日致力于濕地保護和規(guī)劃的專業(yè)工作和研究人員,而是你,是我,是他,是我們每一個有保護意識的個體所組成的大家庭。
             筑夢濕地,我們共同在努力!
             青春是一段難忘的旅程,我們用熱情和汗水拼搏屬于自己的無悔旅程,
             大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告。
             時光荏苒,青春的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我們從懵懂變得成熟,從高中生成長為大學生,開始了一段段成長的未知旅程。
             學院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向,我今年選擇的方向是大學生返鄉(xiāng)實踐活動,學院鼓勵暑期返鄉(xiāng)大學生關(guān)注、關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,主動參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建設(shè),為促進當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展提供有力的智力支持。
             學校支持返鄉(xiāng)學生利用假期走進工廠、社區(qū)和農(nóng)村,實地調(diào)查家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展情況和生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀,為家鄉(xiāng)各項建設(shè)事業(yè)出謀劃策,努力改善家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,以此引導廣大青年學生飲水思源,反哺故土,盡一份造福桑梓的義務,回報父老鄉(xiāng)親的養(yǎng)育之恩。
             當今社會,身為當代大學生的我們,更應該致力于發(fā)展建設(shè)并回報家鄉(xiāng),同時也應該不做只會書本上知識的書呆子,而是關(guān)注時事,與時俱進的新時代技術(shù)型人才。
             我們應該將所學知識和現(xiàn)實實踐相結(jié)合,立足當下發(fā)展現(xiàn)實,做到科學理性地規(guī)劃安排,拼搏奮斗。
             返鄉(xiāng)調(diào)研實踐活動,是很有效的鍛煉我們自身能力的一項活動,只有親身實踐并且認真總結(jié)才能達到我們預期的效果,真正學有所用。
             這次的暑期實踐活動,我在河北海奧斯商貿(mào)有限公司的“進社區(qū)推廣宣傳活動中”進行了為期九天的實踐活動。
             我們的實踐活動時間是2011年7月23號至7月31號,從上午8點到晚上8點,每兩天去一個不同的社區(qū)進行宣傳推廣。
             社會實踐報告。
             剛開始知道要宣傳的產(chǎn)品是橄欖油的時候,還是比較迷茫,只知道橄欖油可以炒菜用,是比較昂貴的物品,相對價格較高,我家也沒有用過,所以了解不多,為了在給消費者介紹的時候避免詞窮,也同時自己多了解一些知識,我上網(wǎng)查閱了許多相關(guān)資料,而且區(qū)域經(jīng)理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。
             準備了兩天,終于是了解的比較全面了,知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用,還可以直接食用,可以護膚,瘦身,預防心血管疾病,適用于各個年齡階段的不同人群等等。
             有種受益匪淺的感覺。
             同時,我也準備好了如何應對消費者的各種問題,因為我們推廣的是四種規(guī)格的,又要盡量促銷,所以記住各種規(guī)格產(chǎn)品的價格,和它們在超市的價格是很有必要的,前期準備工作差不多了,我們正式開始實踐活動。
             每天我們都要坐車去目的地,然后進行搭棚子,擺放橄欖油,吹氣球等準備,接下來就是拿著宣傳冊,各人有自己的分工,給社區(qū)里進進出出的人群分發(fā)宣傳冊,同時介紹德佰斯牌橄欖油的相關(guān)知識以及它的特點和優(yōu)勢。
             我們的原則基本上是見人就發(fā),主要為了宣傳推廣,同時,針對不同的消費者介紹橄欖油不同的優(yōu)勢特點,我們?nèi)ミ^河北廣電宿舍樓,卓達玫瑰園,卓達卓東小區(qū)等地方,基本上都是上午和中午人流量相對較少,下午五點以后,到活動結(jié)束的時候這段期間人流量較大,也是我們活動的主要時間。
             有時候看到小朋友,我們就送給他們氣球,同時給他們的家長介紹我們的產(chǎn)品,有的小朋友也會很調(diào)皮的要宣傳冊看。
             現(xiàn)在說一下我們在實踐期間的一些情況。
             記得7月23號,那是我實踐的第一天,略微緊張,開始發(fā)宣傳冊的時候,給一個50來歲的奶奶發(fā)了一張,說:“您好!了解一下德佰斯橄欖油吧,我們現(xiàn)在進行社區(qū)宣傳推廣。
             ”她疑惑的看了我一眼,說:“橄欖油是什么?干嗎用的?”我趕緊帶她到宣傳區(qū),跟她說:“橄欖油,可以直接食用,也可以用來炒菜,拌涼菜,還可以涂抹在手上護膚,尤其是對心腦血管疾病有預防作用,我們現(xiàn)在社區(qū)推廣,您可以了解一下。
             ”她說:“這個油,還能直接喝,不喝壞了呀!”呃……我趕緊補充:“我們這是希臘原裝進口的特級初榨橄欖油,營養(yǎng)含量豐富,跟家里普通的食用油是不一樣的。
             ”當問完價格以后,她一直擺手,覺得太貴了,頭也不回地走了……
             后來好幾個消費者都是對價格有異議,覺得不如食用油實惠,也不愿意輕易嘗試新品,有的人是基于“達芬奇家具事件”對國外進口的商品存質(zhì)疑態(tài)度,認為它們還不如國內(nèi)產(chǎn)品等等。
             針對他們的疑問和意見,我們都給出了一些解釋,總體上說,效果還是不錯的,主動來詢問的消費者較少,主要的還是我們自己宣傳推廣,通過對不同消費人群的了解和交流,我知道了他們不同的需求。
             購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士,購買人群范圍比較固定局限,我們后來在宣傳的過程中變?yōu)橛嗅槍π缘挠兄攸c的介紹,效果還是顯而易見的。
             大部分消費者都是抱著疑惑的態(tài)度詢問,但是沒有下定決心購買,愿意對產(chǎn)品進行進一步了解的,還是有一定比例的。
             還有的小區(qū)人流量很小,開車的居多,我們還采取移動式宣傳方法,擴大推廣范圍。
             在實踐活動期間,還碰到了一些有意思的事情。
             記得有一天,好像是在河北廣電宿舍樓社區(qū)宣傳的時候,一個40歲左右的人騎車子沖過來,急匆匆地說:“熱死了,給我來瓶飲料!”當時我就崩潰了,說:“不好意思,我們現(xiàn)在宣傳的是橄欖油,你可以了解一下。
             ”后來,他不好意思地拿了一張宣傳單就走了,臨走還來一句:“我看上面寫的是:您喝了嗎?哎,還以為是飲料呢!”經(jīng)理后來說:“看來這廣告牌有待修改呀!人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。
             ”對呀,好多人一聽說是橄欖油,要不就是問問就走,要不就頭也不回,更有甚者,可能是對類似促銷的活動不屑一顧,連理都不理我們,看來消費者對于橄欖油之類產(chǎn)品的了解還是不夠呀!可能平時廣告的宣傳力度不大,加上有些消費者對于國外的或者沒使用過的產(chǎn)品持保留態(tài)度,造成我們的阻礙。
             每次結(jié)束一天活動的時候,我都會總結(jié)一下經(jīng)驗和遇到的情況,從而更好地開始接下來的活動。
             把握人潮高峰期的時間還有顧客的不同消費心理是很重要的。
             頂著炎炎烈日,帶著滿腔熱情,進行這次暑期實踐活動是很有收獲的,無論是知識量上還是實踐心得方面。
             實踐活動已經(jīng)結(jié)束,通過為期九天的親身體驗,我總結(jié)了許多,首先是關(guān)于橄欖油知識方面的,以前基本不了解,現(xiàn)在掌握的相關(guān)知識比較全面,而且對待其中的問題基本對答如流。
             其次是宣傳推廣或者是促銷的經(jīng)驗,對待顧客要態(tài)度溫和,言辭委婉,對待他們提出的問題要認真嚴謹?shù)幕卮?,不能不耐煩或言辭激烈。
             熟練掌握各種規(guī)格產(chǎn)品的價格,說清楚,講明白。
             還有就是,當你進行一項活動的時候,要認真對待,更重要的是善于總結(jié),不能當一天和尚撞一天鐘,應付了事,要提高進步,進一步的完善自己,同時也要全身心投入,在實踐中不斷總結(jié)不斷進步。
             此次實踐活動讓我受益匪淺,我會在今后的學習生活中更加努力奮斗,做得更好。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇七
            7月15日下午,志愿活動正式開始了。整個活動采取分點配隊,分點實踐,分點考察的方式;活動基地共為四處,分別為郯城縣泉源鄉(xiāng)中學、西五湖村委會、五湖小學、大馬莊村委會。每處活動基地有4—5名志愿者?;顒觾?nèi)容貫穿“關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的工作機制”這一主線,立足于留守兒童的發(fā)展狀況和泉源鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的實際情況,以教學輔導、心靈交流為主,社會調(diào)研與家校走訪并重,具有多方面、多視角、多交流、多關(guān)愛的特點。
            在活動過程中,孩子們的積極性很高。7月15日下午,17名志愿者和108名留守兒童召開見面會。孩子們都親切地稱呼志愿者們哥哥姐姐,每位志愿者也把孩子們看做自己的弟弟妹妹。在見面會上,大家都互相介紹了自己。之后,志愿者們帶領(lǐng)孩子們一起做起了游戲。大家都玩得很開心,直到傍晚才不舍的離去。7月16日上午,大馬莊村。在這里,五名志愿者按照活動方案,舉辦了學習輔導、讀書講故事活動。學習輔導結(jié)合孩子學習的實際情況,三名志愿者認定自己輔導的學生,幫助孩子多學科性、有針對性的學習和復習。讀書講故事活動則由孩子和志愿者互動進行,志愿者李厚裔同學為孩子們生動的講了《小豬變形記》、志愿者孫文則給孩子們帶來了一個益智故事《太陽的顏色》。孩子們積極性很高,啟發(fā)性強,在聆聽故事的過程中也學習去努力和獨立思考?;顒雍?,孩子們寫下自己的感想與大家一起分享。平平在聽完故事后寫道:我也要成為太陽,給世界七種顏色。7月16日下午,五湖小學。陳海棠等五名志愿者帶領(lǐng)孩子們分組開展心理小游戲活動。志愿者王桂艷主講,從自我介紹、相互交流、心理游戲等多方面走進孩子們的心靈,傳遞快樂,點燃希望。志愿者時佳親身引導,大家學習歌曲《最好的未來》,孩子們認真學習,在愛的歌曲與愛的懷抱中度過愉快的一上午。7月17日下午,西五湖村五湖村志愿地點設(shè)在村中心。鑒于此個分點留守兒童相對較少,每名志愿者全程負責三名孩子。在志愿者與孩子們相互介紹時,孩子們都表現(xiàn)得十分熱情。在給孩子們送去禮物之后,有名孩子十分激動,送給了志愿者自己精心制作的小賀卡。西五湖志愿者對孩子進行一對二輔導,并在學習中不斷加強交流,漸漸走進孩子們的心靈。期間,張毓組織觀看勵志電影《阿甘正傳》并與孩子們交流電影觀后感,孩子們從觀看勵志電影和與志愿者交流中不斷收獲,得到成長。7月18日下午,泉源鄉(xiāng)中學支教地點設(shè)在教學樓7年級2班教室,孩子們年齡大都較小,男女生比例基本持平。志愿者基于孩子以及自身實際情況,特別安排繪畫課和舞蹈課。繪畫課以簡筆畫為主,由志愿者王文鈺、陳冠軍共同教導孩子們利用常規(guī)圖形畫出簡單動植物;舞蹈課由賈曉偉負責,教孩子們《我的小小手》。男生在繪畫課表現(xiàn)突出,女生則在舞蹈課上表現(xiàn)更加優(yōu)秀,整個活動秩序井然,志愿者細致耐心,孩子們樂意開心。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇八
            “這次,我們要和泉源鄉(xiāng)的孩子們度過一個愉快的一周?!标犻L宋放對大家說?!拔医K于可以和那里的孩子們一起玩了!”志愿者時佳高興的說道。山東省郯城縣泉源鄉(xiāng)外出務工人員較多,兒童留守現(xiàn)象較明顯。服務紅色老區(qū)發(fā)展,發(fā)揚志愿服務精神,7月15日,臨沂大學教育學院組建暑期社會實踐團隊,在泉源鄉(xiāng)開展關(guān)愛留守兒童系列活動。在一周時間里,志愿者和孩子們一起玩耍,與鄉(xiāng)親們相互交流,傳播知識,播撒希望。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇九
             這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與校園的區(qū)別。
             我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。
             通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。
             一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學習更上一層樓。
             社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使社,是一個大課堂,可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。
             社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。
             暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。
             眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。
             這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。
             在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
             才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
             我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。
             如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
             讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
             同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
             遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
             在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。
             在新進入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。
             在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。
             要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。
             那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
             俗話說:強龍壓不過地頭蛇。
             無論在學校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的'獨立。
             有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。
             一切認識都來源于實踐。
             實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
             實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。
             實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
             而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
             實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
             只學不實踐,那么所學的就等零。
             理論應該與實踐相結(jié)合。
             另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
             因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
             要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
             我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
             作為心理專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
             雖然實踐是服務類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。
             比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。
             我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應付的了的。
             沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。
             我們在學校中要學好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。
             錯不要緊,要緊的是知錯就改。
             我們在學校中一定要好好學習知識,并且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之后,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。
             只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
             我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
             實踐單位: xxx有限公司
             實踐時間: xx-x-x至xx-x-x
             實踐內(nèi)容: 西餐廳服務與西方禮儀培訓
             實踐目的: 通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
             隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。
             在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。
             西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。
             西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。
             今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
             在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
             從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。
             實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。
             還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領(lǐng)導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.
             其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
             在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。
             研究西餐的學者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。
             第一個是“menu”(菜單),第二個是“music”(音樂),第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。
             西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。
             在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。
             都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。
             在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.
             有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質(zhì)量提高。
             在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
             因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。
             沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
             通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語。
             在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。
             社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
             結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十
            7月15日,由山東省政協(xié)和臨沂大學共同開展“關(guān)愛留守兒童”暑期社會實踐活動在郯城縣泉源鄉(xiāng)五湖小學正式啟動。省政協(xié)駐村各第一書記、郯城縣婦聯(lián)、團委、泉源鄉(xiāng)黨委以及臨沂大學團委、教育學院黨委等有關(guān)代表均出席此次啟動儀式。當然,在啟動儀式上,還有一群可愛的孩子們,他們是來自泉源鄉(xiāng)五個村的留守兒童,年齡多為6—10歲,還有的是姐姐帶著弟弟,有的是雙胞胎。在啟動儀式開始之前,孩子們就被五湖小學的老師們安置在教室里。在我們來之際,他們都很興奮,有的孩子直接跑過來問道:“哥哥姐姐們,你們是來教我們讀書的嗎?”“是啊,我們可以一起學習,一起玩耍啊,好不好呀?”孩子們聽到后仿佛都很期待,感覺他們一直在等著這群志愿者,來陪伴他們與父母相離的日子。
            啟動儀式結(jié)束后,孩子們紛紛上臺接受臨沂大學校團委捐贈的圖書、跳繩、毽子等文體用品?!斑@個跳繩好漂亮,我還想要一根給弟弟玩?!?歲的可欣拉著5歲弟弟的手跟志愿者說道。后來,可欣又領(lǐng)了兩根跳繩,兩個鍵子,隊長還把隨身帶著的筆也送給了她。有一位小男孩指著大家問:“你們都是大學的嗎?”“我們志愿者來自大學,那些叔叔阿姨來自不同的地方,我們都是為你們來的。開心嗎?”志愿者王桂艷牽著他手回答。小男孩聽到笑了笑;在后來交流和了解中我們知道了,這個小男孩叫劉海,自一年級起他就和奶奶一起生活,平時非常聽話,學習也很好。
            一片愛心是一縷陽光,眾人的愛心卻是整個太陽。體現(xiàn)出擔當和責任的各級領(lǐng)導以及志愿者們,各投身于志愿服務的愛心人士,在這明媚的陽光之下,以愛之名,讓感動流淌在留守兒童的心間。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十一
            7月18日晚上,由山東省政協(xié)、郯城縣泉源鄉(xiāng)政府、泉源鄉(xiāng)各小學、臨沂大學大學生社會實踐志愿團隊共同舉辦的唱響泉源消夏晚會在西五湖村廣場舉行。整場晚會共有18個節(jié)目,其中,臨沂大學志愿者團隊編排的6個精彩節(jié)目,獲得在場觀眾的一致好評。4名志愿者被邀請擔任節(jié)目評委,評選村民參演節(jié)目。晚會上,由志愿者發(fā)起組織的留守兒童合唱節(jié)目《最好的未來》引起群眾熱烈的掌聲;由志愿者與“第一書記”合唱的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》和《歌唱祖國》把晚會推向高潮。留守兒童樊啟蒙、上官鑫真情朗讀的《給爸爸媽媽的一封信》感動全場。晚會結(jié)束后,張澤華授予志愿者代表宋放“關(guān)愛留守兒童,情系老區(qū)人民”錦旗。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十二
            **汽車前橋有限公司近幾年的科技創(chuàng)新工作在市,區(qū)科技局領(lǐng)導的大力支持,政府財政資金的支持和專項貨款支持以及稅收減免等財政支持下,已取得了一定的成績,我們在此表示衷心的感謝!
            **汽車前橋有限公司成立于1991年,專業(yè)生產(chǎn)汽車前后獨立懸架車轎總成,扭桿彈簧,轉(zhuǎn)向節(jié)及其它底盤類零部件,擁有自營進出口權(quán)和自理報關(guān)資格,下設(shè)兩家全資子公司.
            現(xiàn)有總資產(chǎn)2億元人民幣,占地5.2萬平方米,建筑面積2.9萬平方米,現(xiàn)有員工475人,其中具有大專以上學歷專業(yè)技術(shù)人員133人,從事研究開發(fā)科技人員59人.
            目前公司擁有沖壓,焊接,鍛造,熱處理,裝配,涂裝及由數(shù)控機床和組合機床等組成的相對柔性的機械加工生產(chǎn)線12條,主要生產(chǎn)及檢測設(shè)備共260臺.
            公司現(xiàn)已形成年產(chǎn)10萬套系列車橋,60萬根系列扭桿彈簧和20萬套系列轉(zhuǎn)向節(jié)的生產(chǎn)能力.
            公司先后榮獲 "中國汽車零部件銷售名優(yōu)企業(yè)","浙江省高新技術(shù)企業(yè)","寧波市重點高新技術(shù)企業(yè)","寧波市百家重點企業(yè)","寧波市名牌產(chǎn)品"等多項榮譽稱號,今年又榮獲了"國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)"殊榮.
            公司有獨立的研發(fā)機構(gòu),技術(shù)中心為浙江省級高新技術(shù)研發(fā)中心,寧波市級企業(yè)技術(shù)中心.
            多年來,公司技術(shù)中心與同濟大學,南京汽車研究所,北方車輛研究所等專業(yè)機構(gòu)所等專業(yè)機構(gòu)建立了長期密切的技術(shù)合作關(guān)系,形成了產(chǎn)學研結(jié)合的產(chǎn)品研發(fā)體系.
            2004年9月通過了sgs國際通標標準公司的iso/ts16949質(zhì)量體系認證.
            iso/ts16949:2002(質(zhì)量管理體系--汽車生產(chǎn)件及相關(guān)維修零件組織應用gb/t19001-2000的特別要求)是國際上最先進的專用于汽車行業(yè)的質(zhì)量管理體系.
            公司近幾年市級新產(chǎn)品項目有6個項目立項:1,nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成);2,南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié);3,江淮s504前后懸架總成;4,奇瑞a21轉(zhuǎn)向節(jié);5,lg-1前懸架橫梁及后橋總成;6,palio后懸架 .
            其中nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成)項目和南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié)項目于2005年7月通過了科學技術(shù)成果鑒定,nf6500前橋總成(hfc6500前橋總成)項目榮獲2004年至2005年度寧波市江北區(qū)科技進步獎二等獎;并已列入2006年國家級火炬計劃項目,該項目目前正在申報浙江省科技進步獎和寧波市科技進步獎.
            該項目中的一種分體式彈性襯套已申請國家實用新型專利,專利申請?zhí)枮?00620101376.2.南亞palio轉(zhuǎn)向節(jié)項目也榮獲了2004年至2005年度寧波市江北區(qū)科技進步獎三等獎.
            我公司有新品開發(fā)的實力,獨立懸掛的技術(shù),制造,設(shè)備國內(nèi)領(lǐng)先,還有較好的技術(shù)隊伍,并積累了一定的試制經(jīng)驗,資金實力也較強,等等.
            近幾年公司已在轎車類產(chǎn)品上相繼投入大量資金,擁有較強的轎車類沖壓件及焊接件的自制能力,并成功地開發(fā)了江淮suv前后副車架,江淮h1四驅(qū)車前后懸架,palio周末款后懸架總成等多種項目.
            目前正在開發(fā)南汽名爵(mg-7)后車架,吉利fc-1轎車前后懸架,吉利lc-1轎車前后懸架等項目.
            近年來公司隨著多種新產(chǎn)品的不斷開發(fā),效益也連續(xù)增長.
            2003年銷售收入為1.4億元,利稅總額為1934萬元,新產(chǎn)品銷售收入占總銷售收入的36%,研發(fā)費用占銷售收入的5.44%;2004年銷售收入為1.8億元,利稅總額為1983萬元,新產(chǎn)品銷售收入占總銷售收入的31%,研發(fā)費用占銷售收入的5.98%;2005年銷售收入為2.2億元,利稅總額為1994萬元,新產(chǎn)品銷售收入占總銷售收入的38%,研發(fā)費用占銷售收入的5.34%.
            我公司現(xiàn)在開發(fā)的新品具有品種多,總成多,要求高,周期短,投入大,難度大等特點,我們要實現(xiàn)的目標是既要快上,又要上好,就是既要滿足顧客的開發(fā)時間要求,又要確保一切質(zhì)量.
            人是搞好新品開發(fā)的第一要素,"有什么樣的開發(fā)團隊,就有什么樣的新產(chǎn)品".
            因此,我公司充分利用好現(xiàn)有工程技術(shù)人員.
            對崗的,在基礎(chǔ)年薪普遍高于一般員工,部分實行一,二級骨干津貼,以及項目負責制的同時,對3年以上合同者采取長效機制,給予一定的服務金,并對產(chǎn)品開發(fā)人員進行了fmea,msa,ug,ansys有限元分析,項目管理應用培訓等.
            新品項目制管理確定項目負責人,對關(guān)鍵節(jié)點進度達標實行項目預獎勵,項目完成后實行評審終獎.
            自主知識產(chǎn)權(quán)的專利是企業(yè)生存和發(fā)展的必要,技術(shù)標準是自主創(chuàng)新的重要技術(shù)基礎(chǔ).
            我公司在專利,標準推廣和制定方面都做了一些工作,設(shè)立了專職人員,并制定并頒發(fā)了公司《專利工作管理辦法(試行)》的文件.
            今年3月份請來市專利局李旭局長來公司上了一堂專利知識講座,全體員工都受益匪淺.
            接著我公司圍繞專利知識又開了幾次會議,使得專利能融入平時生產(chǎn)中.
            在標準方面,由于公司產(chǎn)品基本上沒有相關(guān)的行業(yè)和國家標準可供參考,僅依據(jù)國外先進標準,進行消化吸收并制訂了企業(yè)標準.
            目前我公司已有企業(yè)標準27個.
            我公司還參與了行業(yè)標準(汽車懸架扭桿彈簧)的相關(guān)制定工作, 2000年公司和長春汽車研究院一起負責起草了中華人民共和國行業(yè)標準《汽車懸架扭桿彈簧技術(shù)條件與臺架試驗方法》的草案文本,由于上幾年行業(yè)標準未進行審批,所以今年此行業(yè)標準重新由長春汽車研究院出面,已上報汽車底盤分標委審批申報中.
            目前企業(yè)標準體系在整頓中,并進一步爭取行業(yè)標準制定.
            品牌是一個企業(yè)經(jīng)濟實力和市場信譽的重要標志,建設(shè)自主創(chuàng)新體系,打造優(yōu)秀自主品牌直接關(guān)系到企業(yè)競爭力的提升與發(fā)展.
            我公司名牌工作正在創(chuàng)建中,2004年公司產(chǎn)品的自主品牌--納發(fā)已是寧波市名牌產(chǎn)品,今年在此基礎(chǔ)上,正在申報省名牌產(chǎn)品.
            公司今后發(fā)展戰(zhàn)略:以企業(yè)改革為動力,以擴大生產(chǎn)規(guī)模,引進先進技術(shù),促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)合理化為重點,提高科技開發(fā),市場營銷,資本運營能力,再造企業(yè)競爭優(yōu)勢,積極開拓國際市場,使公司成為產(chǎn)品系列化,經(jīng)營規(guī)?;?管理現(xiàn)代化的汽車懸架系統(tǒng)供貨商.
            愿景及目標:進一步擴大生產(chǎn)規(guī)模,形成較強的產(chǎn)品研發(fā)能力,成為國內(nèi)有較高影響的汽車懸架/車橋系統(tǒng)專業(yè)制造商,尤以扭桿雙橫臂獨立懸架/車橋系統(tǒng)和麥弗遜懸架系統(tǒng)為特色和基礎(chǔ).
            我公司開展自主創(chuàng)新活動中最希望政府做的工作是:
            1,政府對專利工作的推進非常重視,并已列入高新技術(shù)企業(yè)考核要求.
            但一個專利(尤其是發(fā)明創(chuàng)造專利)自申請到授權(quán)下來,期間大約要花費3年時間,而在此期間企業(yè)將付出大量的時間,精力和財力,政府能否考慮在此期間給予企業(yè)分階段激勵政策.
            2,企業(yè)加強標準化組織機構(gòu)和隊伍建設(shè),經(jīng)費投入也隨之增多,特別是參與行業(yè)及國家標準制定,企業(yè)要花費大量的人力,物力和財力.
            政府能否考慮企業(yè)實施標準化良好行為和參與行業(yè),國家標準時給予激勵政策.
            xx區(qū)為xx市三大主城區(qū)之一,目前全區(qū)下轄4鎮(zhèn)6街道,人口42.1萬,流動人口20多萬。
            20xx年,全區(qū)實現(xiàn)生產(chǎn)總值171.49億元,比上年增14.6%,人均gdp超過5000美元;財政總收入18.
            16億元,其中地方財政收入8.79億元,分別增17.9%、13.0%;農(nóng)民人均純收入8433元,增12.2%。
            xx-20xx年臺州市對9個縣(市、區(qū))經(jīng)濟社會目標責任制考核中,均名列全市第一。
            與此同時,該區(qū)的科技工作緊緊抓住技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化這條主線,深化科技交流與合作,加快高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè)的發(fā)展,積極構(gòu)建區(qū)域科技創(chuàng)新體系,也取得了顯著成績。
            目前,共培育高新技術(shù)企業(yè)國家級7家,總量均居全市第一,省級16家,市級32家;省級高新技術(shù)研發(fā)中心8家,市級24家;國家級專利示范企業(yè)1家,全市唯一,省級專利示范企業(yè)2家,市級6家。
            獲得國家火炬計劃項目14項,其中國家重點火炬2項,省級火炬項目2項;國家星火項目2項,省級星火項目2項。
            近年來,該區(qū)的科技工作也得到了省、市科技部門的充分肯定,在20xx年和20xx年全市經(jīng)濟社會目標責任制考核中,該區(qū)的科技工作連續(xù)兩年加滿分,被評為20xx年度市科技工作先進集體、20xx年度市引進大院名校聯(lián)合共建創(chuàng)新載體先進單位和市推進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展先進單位;被評為20xx年度浙江省黨政領(lǐng)導科技進步目標責任制考核優(yōu)秀單位,20xx年度省專利工作先進集體,20xx年度和20xx年度省科技工作先進集體。
            繼1998年和20xx年先后被授予國家級和浙江省科技進步先進區(qū)稱號后,20xx年該區(qū)又并評為xx-20xx年度國家科技進步先進區(qū)。
            更令人欣喜的是,20xx年8月該區(qū)成功創(chuàng)建浙江省首批科技強區(qū),成為全省20個科技強縣(市、區(qū))之一。
            一、加強組織領(lǐng)導,形成創(chuàng)新合力
            區(qū)委區(qū)政府把發(fā)展科技事業(yè)列入每年的代表大會、人代會、政協(xié)大會的重要內(nèi)容。
            每年召開全區(qū)科技工作會議,對全區(qū)科技工作進行動員和部署。
            區(qū)長辦公會議專門討論和研究有關(guān)科技發(fā)展重大事項,如科技工作中領(lǐng)導干部配備、科技經(jīng)費預算、科技政策的制定、技術(shù)人才的引進、重大技術(shù)交流以及大院大所的引進等等。
            同時,經(jīng)常召開科技工作座談會、外籍人才座談會,通報xx區(qū)科技工作發(fā)展情況,廣泛聽取社會各界的意見和建議,征詢解決問題的辦法和措施。
            為加快培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)四套班子的主要領(lǐng)導親自參加了“高新技術(shù)企業(yè)行”活動,實地了解民營企業(yè)科技創(chuàng)新情況,現(xiàn)場辦公解決企業(yè)在科技創(chuàng)新過程中的困難,極大地提高了民營企業(yè)科技創(chuàng)新的積極性。
            二、弘揚創(chuàng)新精神、營造創(chuàng)新環(huán)境
            一方面通過學習和培訓來提升企業(yè)家的`發(fā)展理念。
            根據(jù)xx區(qū)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,成立了全市首家企業(yè)家俱樂部,采取交流研討、考察調(diào)研、專題講座等形式開展活動。
            開辦與復旦大學合作ceo(總裁)高級研修班、已連續(xù)3年每年投入40萬元與國務院國資委合辦中外名家系列講座等,進一步加大各類人才的培訓力度。
            同時,積極舉辦和參加各類人才交流會,落實人才工作各項措施。
            通過對企業(yè)家的學習培訓,使廣大企業(yè)家樹立了企業(yè)要發(fā)展壯大必須走科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等進步之路的發(fā)展理念,并在企業(yè)家中形成了走創(chuàng)新之路的良好氛圍。
            另一方面我們通過政策引導樹立科技創(chuàng)新理念。
            相繼出臺和完善了一系列科技政策,積極鼓勵引導企業(yè)加強技術(shù)創(chuàng)新,提高企業(yè)核心競爭力。
            幾年來共制定出臺科技發(fā)展政策18個,其內(nèi)容涉及科技宏觀管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)培植、知識產(chǎn)權(quán)保護、創(chuàng)新資金扶持、創(chuàng)新體系建設(shè)、制造業(yè)信息化建設(shè)等方方面面,具有很強針對性和可操作性,力度較大,成效顯著。
            三、加大科技投入,確保財力支撐
            科技要發(fā)展,財力需保障。
            幾年來,區(qū)委區(qū)政府十分重視科技投入,每年財政預算優(yōu)先保證科技經(jīng)費的安排。
            財政科技經(jīng)費從20xx年的1021萬元到20xx年的1480萬元、20xx年的2132萬元、20xx年的2500萬元,其中三項經(jīng)費均占財政科技投入經(jīng)費的50%以上。
            每年安排500萬科技創(chuàng)新資金,專門用于扶持、獎勵民營中 小企業(yè)科技創(chuàng)新,很好地發(fā)揮了政府科技投入“四兩拔千斤”的作用。
            區(qū)政府每年投入近100萬的資金舉辦全國性的科技展覽會,至今已連續(xù)成功舉辦了7屆全國性的科技成果展覽會,共簽訂技術(shù)合作項目1466個,技術(shù)成交額達10.
            3億元,其中xx區(qū)共簽訂技術(shù)合同45項,成交額達6300萬元,展覽會的舉辦加強了全市的科技對外交流與合作,促進的科技成果的引進和轉(zhuǎn)化。
            此外,在政府的鼓勵和市場競爭的驅(qū)動下,企業(yè)對科技投入的力度越來越大,20xx年全區(qū)科技經(jīng)費總投入為3.05億元,比上年增長49.5%。
            四、實施“人才強區(qū)”戰(zhàn)略,構(gòu)建人才支撐體系
            人才是實現(xiàn)科技進步、經(jīng)濟騰飛的決定性因素。
            推進科技進步,必須建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)家和技術(shù)、管理人才隊伍。
            xx區(qū)始終把科技人才工作放在首位,堅持培養(yǎng)、引進兩手抓。
            在政策上創(chuàng)造優(yōu)勢、環(huán)境上營造優(yōu)勢、機制上運用優(yōu)勢,充分營造“栓心留人”的環(huán)境,堅持多方聯(lián)動,把引才、育才、用才有機結(jié)合起來,努力構(gòu)筑人才高地。
            一是加強調(diào)研,摸清底細。
            全面開展了科技人員普查,詳細掌握科技人才的數(shù)量結(jié)構(gòu)和分布等情況,并建立區(qū)人才信息庫。
            二是撥出專項經(jīng)費,為科技人才工作提供資金支持。
            區(qū)里每年安排500萬元用于人才引進工作。
            三是抓科技人才的引進和培養(yǎng)工作。
            在引進人才的同時,把培養(yǎng)人才放在更加突出的位置,經(jīng)常性舉辦研修班、學術(shù)講座、科技報告會等,對廣大科技人員進行“充電”,以保證科技人員知識更新的需要。
            四是建立良好科技人才工作環(huán)境。
            設(shè)立xx區(qū)高新技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會,為企業(yè)家和科技人才提供一個學習提高的場所,滿足科技人才高層次的文化需求;開展“xx區(qū)十佳外籍科技人才”評比活動,每年召開科技人才座談會,營造 “尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。
            五、堅持科技創(chuàng)新和科學普及“兩個輪子”一起轉(zhuǎn)
            切實加強對科普工作的領(lǐng)導,定期召集科普聯(lián)席會議,聽取科普工作匯報,分析和解決科普工作中碰到的問題,以科普推動科技創(chuàng)新,促進經(jīng)濟與社會的發(fā)展。
            努力抓好農(nóng)村基層黨員干部和農(nóng)民素質(zhì)培訓,每年培訓黨員干部達2500余人,近兩年培訓農(nóng)民學員5000多人(一年期)。
            積極開展科技周和科普宣傳月活動。
            近3年來,每年開展科技活動周和科普宣傳月等大型的科普宣傳活動。
            組建了600人的科普志愿者隊伍,成立了科普講師團,常年活躍在基層開展科技知識普及和宣傳教育活動。
            定期開展科技“三下鄉(xiāng)”活動,無償贈送科普書籍5萬余冊,科普資料10萬余份,有1.2萬人次接受培訓。
            積極開展科技扶貧工作,安排科技扶貧經(jīng)費6.77萬元。
            不斷完善科普宣傳設(shè)施,城區(qū)14個社區(qū)全部建有標準科技畫廊,城區(qū)繁華地段樹立大型電子屏幕,各鎮(zhèn)(街道)建立了科普長廊、科普圖書室和活動室。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十三
            七月,在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,同時也迎來了作為大學生的第一次社會實踐。雖天氣炎熱,烈日當頭,我們 七月天 暑期社會實踐分隊毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐,讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識;想通過社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            我們 七月天 實踐小分隊的實踐內(nèi)容是 走進農(nóng)民工子弟小學,開展 留守兒童夏令營 活動。
            我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會影響力的社會機構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注,同時,我們的目的更在于在有限的時間內(nèi)教會孩子們?nèi)绾伟踩?、有意義地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。
            活動前期,也就是六月份,我們做了大量的準備,雖然時間很緊而且與期末考試時間有沖突,我們還是認真的寫策劃,聯(lián)系有能力的同學組隊,終于我們組成了一支相當有規(guī)模且有專業(yè)能力的實踐小隊,隊里成員包含來自南師大動力工程學院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導老師,有的去聯(lián)系社會各方面社會機構(gòu),有的去制作隊服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學的校領(lǐng)導。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準備工作都有條不紊的進行著。
            7月1日到5日是我們真正的夏令營時間。大學生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)大學生“留守兒童夏令營”暑期社會實踐活動總結(jié)。由于我們準備工作做的而相當充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請來了南師大動力工程學院09級輔導員王磊老師和南京堯化門流動人口小學的老師為我們作指導講話,請來了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來為我們做宣傳報道,并且請來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對我們夏令營活動的見證。
            1號下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動,我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個方面都有涉及,有安全教育(急救知識、安全用水電、交通安全、演習教學等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識等),音樂教程(通俗的勵志歌曲,由專業(yè)的同學帶樂器來調(diào)動小朋友的學習熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個小時的時間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動),每個科目都有專門的隊員負責,我們都認真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動的夏令營。
            而我則是負責戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個適合小朋友玩的游戲,然后一一認真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進來,得到歡樂。
            下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號下午氣溫實在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動課,還好早有這準備,我們也準備了許多適合室內(nèi)開展的游戲,比如表演猜成語(在白紙上寫一個成語,派一個同學在臺上根據(jù)紙上寫的成語,表演成語的動作,讓其他的同學猜他表演的是什么詞語),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學,每一個同學代表一個詞語.我們說到哪個詞,代表哪個詞的同學就要蹲下去,考小朋友們的反應速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制 即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎,所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。
            而3號下午,我們把活動區(qū)搬到了室外操場,真正的戶外拓展了,我們也玩了2個游戲:一:巧解手結(jié)(即10個人圍成一圈,然后隨機的用手握住對方任意一個人的手。記住左右兩邊的人,然后散開,隨意走,突然喊停!收縮握住剛剛左右人的手,然后可以做任意身體的旋轉(zhuǎn)等等方法來解開相互纏繞的手結(jié),恢復成初始的自然順序。但不能松手,哪個小朋友方向反了則要表演節(jié)目)二:坐地起身(即先四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。《坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的》四人手 橋 手,然后要他們一同站起來。然后再多人一點,如六至七個人,最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會高了。)由于這些游戲一切愛你小朋友都沒玩過,所以小朋友們非常有興趣,大家玩的都很高興,在高興的同時,我們也把 合作 團隊意識 等重要思想灌輸給了他們,希望對他們成長的道路有所幫助。
            當然除了戶外拓展課,其他的課程更加精彩,因為這些都是我們用心去為小朋友們準備的,我們的努力基本都達到了預期的效果。
            5號下午,我們以化妝舞會的形式舉辦了一個閉營儀式,面具都是之前美術(shù)手工課上小朋友自己做的,大家玩的不亦樂乎,然后我們根據(jù)最后的積分情況,為所有小朋友發(fā)了獎狀和獎品,此次留守兒童夏令營也算圓滿結(jié)束了。
            短短的5天,讓我們學會了好多,在帶給小朋友歡樂的同時,我們其實也受益頗深,最深刻的2個便是責任,由于使我們自主舉辦,小朋友的安全問題也成了家長老師媒體朋友問的最多的問題,我們從最初的不周到一步步完善,從細節(jié)做起,包括避免路上出問題,我們接送小朋友回家或來學校,準備防暑降溫藥品等等。。。不敢一絲一毫懈怠,功夫不負有心人,整個夏令營過程一些都順利。
            其次,我們也體會到了做老師的辛苦,雖然小朋友都只才四五年級,可也有小調(diào)皮,小搗蛋,我們在讓他們學會遵守紀律又避免打擊他們的積極性方面也算絞盡腦汁,最后采取了積分制,對于表現(xiàn)好的孩子,我們給予加分,并在夏令營活動結(jié)束獎勵,對于表現(xiàn)不好的孩子,我們則減分,這個措施的實行,孩子們上課變得聽話了很多,我們上起來也變得十分順利。
            還有,我們的隊伍也更加團結(jié)在一起,因為天氣太熱,人難免浮躁,加上活動期間難免出現(xiàn)各種各樣的問題,我們相互鼓勵,群策群力,團結(jié)在一起,把一個個問題都順利克服,凝聚力體現(xiàn)無疑。每天結(jié)束后,我們也聚在一起,及時反思不足之處,并討論解決的方案,再商量第二天的計劃,落實到點,團隊的力量的確是強大的,我們最終收獲了成功。
            這次實踐活動為留守兒童帶去快樂而有意義的暑假,我們用真心換來了他們的開心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個夏令營中學會許多,當然,不只是他們,我們也學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十四
            一教育教學工作;在教育教學工作中,我們分析本班幼兒情況根據(jù)教材要求,認真制定每周工作計劃,準備好每天的活動安排,開展豐富多彩的教育活動,幫助幼兒獲得豐富的生活經(jīng)驗,開闊幼兒的視野,增長知識與見聞。我們小班重點是人生安全,我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),因為我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的安全教育也是重中之重。通過日常生活,我們教育幼兒下樓梯時要扶好,玩游戲時不能推人,不可以打架等等......我們每周都會幫幼兒剪指甲,以防傷人。
            二衛(wèi)生保健;由于幼兒年齡較小,衛(wèi)生要特別注意。我們嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作。我們嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃;不遲吃;隨時關(guān)注幼兒臉色;幼兒不舒服現(xiàn)象及時報告園長并通知家長。每天堅持幫幼兒墊毛巾;提醒幼兒多喝水及時時補充水份。我們每天都會對杯子與毛巾消毒,被子定時拿出去曬太陽消毒,地面每天飯后一次放學一次拖地,做到環(huán)境衛(wèi)生清潔。
            三家長工作;在家長工作中,我們除了家長園地外,還進行電話回訪,面對面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對我們的意見與提議。讓家長與幼兒園建立和諧友好的關(guān)系。贏得家長的信任,贊譽和支持,真正做到家園共育的方針。
            總之,又一學期的結(jié)束,我們努力進步與反思不足之處,更深學習以人為本,認真做好各項工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽兌?,加?.......
            幼師教學經(jīng)驗總結(jié)7
            回首即將結(jié)束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
            一、政治思想方面
            本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會,了解黨中央貫徹的一些思想。平時關(guān)心時事,堅持讀報教育指導綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。
            二、教育教學方面
            本學期我們中班有__名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
            在教育教學上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結(jié)合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。
            這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
            三、家長交流方面
            老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
            幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
            作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。
            幼師教學經(jīng)驗總結(jié)8
            歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
            一、政治思想方面
            我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
            二、認真?zhèn)湔n教學
            按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
            三、堅持學玩結(jié)合
            在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。
            四、謙虛虛心請教
            在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
            五、家長工作
            孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
            總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
            幼師教學經(jīng)驗總結(jié)9
            轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作總結(jié)如下:
            一、思想方面
            積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。
            二、生活方面
            在日?;顒又校覀冏⒅赜變荷罡鞣矫媪己昧晳T培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學期的適應,他們各方面的生活習慣都已基本穩(wěn)定下來。我們培養(yǎng)他們良好的作息習慣,能夠自己作些力所能及的事情,大部分幼兒起床后都能主動學著折被子,能力強的孩子還能主動去幫助別人。在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng)。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面,我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在體育活動中,幼兒知道熱了、累了時,讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強,能夠躲避一些危險,不做危險的動作,但在說話是習慣還不夠好,聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,有一定的次序性,會排隊洗手喝水。物歸原處的習慣還需要培養(yǎng)。
            三、工作方面
            在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又有趣。
            四、學習方面
            我班幼兒在學習方面掌握的知識還是不錯的,對動物、交通工具、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進行操作;部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn),作品有個性,大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進行、拼裝、拆卸、制作和繪畫。有初步想象創(chuàng)新的能力,體會成功的快樂。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高。語言方面,我班幼兒喜歡看書,聽故事,大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題,還能正確書寫一至十等簡單漢字?;顒又械膬A聽習慣也有所改進,還需要我們進一步提高。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人,從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學習怎樣專心玩,知道要一心一意地玩一個游戲,沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動,我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。
            五、游戲方面
            同樣在我們的角色游戲中,孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中,會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們東簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色,聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。比如買賣時出現(xiàn)的貨幣,小醫(yī)院中量體溫的用品等等。
            在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則,愿意與別人分享玩具,體會分享的樂趣。在游戲中,他們學著了與人相處,孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣,幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結(jié)伴、輪流、商量等方式,喜歡表達自己的主張和愛好。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織,和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利,我們鼓勵大家共同合作,有集體榮譽感。
            六、家長工作方面
            家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手來配合教師。因此,開學初,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
            七、德育工作方面
            很多人都說,你們老師好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。
            愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。
            愛孩子就是關(guān)懷孩子,愛孩子就是尊重孩子,愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護自己。
            做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!
            幼師教學經(jīng)驗總結(jié)10
            20_年x月x日至今,我在x市_幼兒園進行的教育實習。作為一名幼兒教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結(jié)合作完成實習學校給予我們的任務。
            經(jīng)歷了在幼兒園的生活,讓我初嘗了作為一名幼兒教師的酸甜苦辣?;仡櫤臀业膶W生們一起走過的日子,不禁想起自己的幼兒時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間,我的主要任務是班主任工作和課程教學工作。
            班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
            一、實習目的
            1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經(jīng)驗。
            2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關(guān)重要的。
            3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感?!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。
            4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結(jié)合起來。
            5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒教師,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
            二、實習內(nèi)容
            1、作好計劃,繁而不亂
            班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”
            2、了解學生,交流溝通
            作為一個班主任,一定要了解班上每一位幼兒,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不了解,于是我利用見習的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
            3、做好自己,為人師表
            老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)還不成熟,思維不穩(wěn)定,情感脆弱,對身邊發(fā)生的事情很感興趣,有自己一定的看法,但缺乏一定的判斷能力。俗話說:“身教重于言教?!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
            4、尊重學生,貴在坦誠
            在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。
            5、鉆研教學,發(fā)展自己
            要教會學生知識,首先自己要有知識。常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水。”實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質(zhì)量。讓班內(nèi)學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。
            教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的幼兒教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,德高為范”的內(nèi)涵也在不斷地深化。這就要求我們不斷充實自己,完善自己,以便全身心投入將來的教育事業(yè)。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十五
            全 日 制 普 通 本 科
            實習報 告
            學 院: 管理科學與工程
            專 業(yè): 項目管理 姓 名: 學 號: 指導教師:
            2013年 9 月 1 日
            社會實踐周報告
            這次的社會實踐周,學校組織我們分別聽了關(guān)于建筑工程項目中常見問題、廣聯(lián)達軟件的應用、以及山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個問題這三個講座還有學校新建教學樓的參觀等活動。講過這些活動,讓我們認識到所學知識在實際生活中的體現(xiàn)以及更好的在實踐中運用所學知識。
            首先是太原三建項目經(jīng)理杜春暉杜經(jīng)理關(guān)于建筑工程項目中常見問題的演講,杜經(jīng)理憑借其多年管理工程項目的經(jīng)驗,為我們列舉了一些他所管理的工程項目中出現(xiàn)的一些問題及解決方法。具體如下:
            (一)人力資源管理薄弱
            建筑施工企業(yè)人力資源管理還相當薄弱,根本的問題在于缺乏科學合理制度,缺乏合理的、有效的、適應于建筑施工企業(yè)的人力資源管理的方法體系。一些施工企業(yè)人力資源的管理還僅僅停留在勞動工資管理的層次上,沒有專業(yè)的人力資源管理人才,沒有制定相應的制度、措施及辦法等。這種薄弱的人力資源管理狀況不但一定程度上導致了國有施工企業(yè)的中、高層骨干正在向民營企業(yè)流失,從而帶走了他們的經(jīng)驗教訓以及業(yè)主和市場,還間接影響了項目團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及員工素質(zhì)的提高,尤其是項目經(jīng)理的素質(zhì)有待提高。
            (二)資金、物資管理混亂
            施工企業(yè)資金管理制度不健全,有章不循,相當多的施工企業(yè)尚未建立健全預算管理制度。施工企業(yè)對于機械設(shè)備、材料等方面的管理,也存在突出的問題。如在建筑材料的采購方面,缺乏系統(tǒng)的管理制度,沒有科學可行的采購供應計劃,不能做到依據(jù)管理會計方法來合理確定經(jīng)濟合理的采購批量,采購批量和批次的確定缺乏科學的依據(jù)。個別采購人員為了“拿回扣”而超額采購、亂采購的現(xiàn)象比較突出。對建筑材料的保管、供應和處置未能建立科學可行的制度。
            (三)項目成本管理意識淡薄
            不考慮使用成本的管理,嚴重的影響了施工企業(yè)的盈利能力,削弱了建筑施工企業(yè)的市場競爭力。
            1、成本控制觀念不強
            雖然絕大多數(shù)建筑施工企業(yè)對成本控制的意義有深刻認識,并且各有一套管理辦法,但是全員參與,全面、全過程控制的系統(tǒng)控制觀念還不強,還停留在堵漏洞階段,即堵材料、設(shè)備采購、工程分包、勞務分包、非生產(chǎn)性開支等漏洞。對一些潛在的影響工程項目成本的因素缺乏深刻認識,沒有強手腕、硬措施。技術(shù)革新對利潤增長貢獻的價值認同度還比較低,對施工部署、施工組織對成本的重大影響的認識還比較模糊等。
            2、缺乏科學的成本核算管理制度和方法體系
            許多企業(yè)沒有建立自己的成本核算制度,成本核算對象的確定過于簡單,人為地簡化了成本核算環(huán)節(jié),或是成本費用的歸集與分配不配比,實際成本與預算成本不對應,不能滿足成本分析和考核的需要。成本管理制度缺失,作業(yè)成本法、標準成本制度等得不到有效地貫徹實施。
            3、全員成本意識差
            領(lǐng)導對成本管理的重視程度不夠,輕視成本降低的重要性,成本決策隨意性強,不惜以提高成本為代價爭創(chuàng)名優(yōu)工程;員工由于責任成本分解不到位,獎罰不明確,在工作中不注重精打細算,損失浪費較為普遍。
            (四)考核獎懲環(huán)節(jié)的問題
            大多數(shù)施工企業(yè),尤其是國有建筑施工企業(yè)缺乏對項目組成部門以及人員的績效考評體系,項目實施過程中未能采用科學的考評制度和方法及時地做好考評工作,嚴重影響獎懲工作,還容易造成許多“后遺癥”。即使項目竣工后,一些施工企業(yè)由于種種原因決算工作較為滯后,應繳的各項費用無法清算,賬目不清,責任不明。由于績效考核不及時,項目完工后的費用控制常常被忽視,費用超支現(xiàn)象時有發(fā)生,對項目效益影響較大。此外,項目績效考核存在獎罰不對等的現(xiàn)象,國有企業(yè)重獎輕罰、只獎不罰的現(xiàn)象較為普遍。這種獎罰不對等,實質(zhì)是企業(yè)缺乏科學公正的激勵與約束機制,不利于調(diào)動廣大員工的積極性,必然損害企業(yè)的長期利益。
            (五)風險與預警、防范機制不健全
            許多建筑施工企業(yè)對風險認識不足,對潛在的市場風險、產(chǎn)品風險、財務風險、人才流失風險簡單歸咎于市場競爭激烈、生存環(huán)境惡劣等。對市場解讀不透,對業(yè)主惡意壓價、墊資、超常規(guī)壓縮工期的要求一應承諾,對盲目擴張帶來的管理覆蓋和資源配置問題估計不足,對資金嚴重枯竭、貸款與日俱增、償債風險等財務危機麻木不仁,對人才流動沒有找準深層次的原因,對利潤大幅滑坡喪失警惕。
            針對當前工作中存在的上述問題,杜經(jīng)理也提出了科學、可行的管理方法來解決這些問題。
            (一)強化人力資源管理
            人力資源是現(xiàn)代企業(yè)中最重要的資源,如何有效地開發(fā)和科學合理地管理人力資源是企業(yè)走向成功的關(guān)鍵。目前的勞動密集型企業(yè),尤其需要加強對人力資源的管理。針對企業(yè)人力資源管理問題,主要包括以下內(nèi)容和方法:人力資源規(guī)劃與設(shè)計方法、人力資源甄選與配置方法、人力資源招聘培訓與開發(fā)方法、人力資源激勵方法、人力資源績效評估方法、薪酬管理方法等。施工企業(yè)的人力資源管理問題有其自身的特點。
            (二)加強資金與資產(chǎn)管理
            資金是企業(yè)資產(chǎn)的貨幣價值反映,是企業(yè)生存的血液。資金管理是企業(yè)管理的核心內(nèi)容。現(xiàn)代管理的總目標是改進成本信息質(zhì)量、內(nèi)容、相關(guān)性和及時性。工程項目成本管理是根據(jù)施工企業(yè)的總體目標和工程項目的具體要求,在工程項目實施過程中,對工程項目成本進行有效的組織、實施、控制、跟蹤、分析和考核等管理活動,以達到強化經(jīng)營管理、完善成本管理制度,提高成本核算水平、降低工程成本、實現(xiàn)目標利潤、創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益的目的。由此可見,加強工程項目成本管理是施工企業(yè)積蓄財力、增強企業(yè)競爭力的必由之路。
            (三)改進質(zhì)量管理
            質(zhì)量管理的目標在于以合理的成本保證質(zhì)量符合既定標準。這就要求對產(chǎn)品的研制、設(shè)計、生產(chǎn)、售后服務都要進行全面質(zhì)量控制,以使缺陷在產(chǎn)生之前就被消滅。工程項目質(zhì)量管理是工程項目管理中最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)直接影響到整個工程項目的成敗。
            接下來是由廣聯(lián)達公司總經(jīng)理給我們的關(guān)于廣聯(lián)達軟件的演講,廣聯(lián)達軟件股份有限公司成立于1998年8月13日,成立十年以來,公司一直以“科技報國、積極推動基本建設(shè)領(lǐng)域的it應用發(fā)展”為己任,信守“真誠、務實、創(chuàng)新、服務”的企業(yè)精神,持續(xù)為中國基本建設(shè)領(lǐng)域提供最有價值的信息產(chǎn)品與專業(yè)服務,推動行業(yè)內(nèi)企業(yè)的管理進步,提高企業(yè)的核心競爭力。在發(fā)展的歷程中,廣聯(lián)達公司逐步確立了“引領(lǐng)全球建設(shè)領(lǐng)域信息化服務產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為推動社會的進步與繁榮做出杰出貢獻”的企業(yè)使命,緊緊圍繞工程項目管理的核心業(yè)務,走專業(yè)化、服務化、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略。而廣聯(lián)達土建算量軟件也在學校開設(shè)了專業(yè)課程,這個軟件主要解決工程造價人員在招投標、施工、結(jié)算過程中的算量及過程提量等構(gòu)件工程量計算的業(yè)務問題。具有以下特點:
            1、廣聯(lián)達土建算量軟件是基于公司自主平臺開發(fā)的一款算量軟件,使用安全,放心可靠;
            3、軟件采用真三維建模,三維狀態(tài)隨意繪圖、編輯,輕松處理拱、斜等復雜結(jié)構(gòu);
            4、軟件運用三維計算技術(shù)、輕松處理跨層構(gòu)件計算,徹底解決困擾用戶難題;
            6、提量簡單,無需套做法即可出量,分類查看構(gòu)件工程量,滿足不同客戶不同階段需求。
            通過這次的講座,也讓我們更全面的了解了廣聯(lián)達軟件以便我們在今后的學習中更好的運用軟件。
            除此之外,由山西省房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會會長于世瑋演講的關(guān)于山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個問題的講座中,世會長根據(jù)自己的切身經(jīng)驗分析了山西房地產(chǎn)市場中出現(xiàn)的問題,主要有以下問題:
            1、山西房地產(chǎn)投資環(huán)境相對了落后,投資勢頭趨緩
            一、不透明;三是舊城改造拆遷成本高、周期長。
            2、住房供應結(jié)構(gòu)性矛盾突出
            長期以來,盡管省政府在經(jīng)濟適用房的建設(shè)上采取了諸多措施,但我省房地產(chǎn)商依然偏重于對高價位、大戶型住房的開發(fā),而對中低價位、普通商品住房興趣不大,這就造成我省住房供應的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。
            3、融資成為山西房地產(chǎn)業(yè)當務之急
            新出臺的土地政策不斷加強對商業(yè)銀行房貸的監(jiān)管力度。文件規(guī)定,貸款應重點支持符合中低收入家庭購買力的住宅項目,對大戶型、大面積、高檔商品房、別墅等項目應適當限制。
            4、房地產(chǎn)管理上的“三個不順”
            管理體制不順:據(jù)介紹,目前山西省涉及到房地產(chǎn)管理的部門有計劃、房地產(chǎn)、建設(shè)、規(guī)劃、土地等部門。這些部門各自為政,各管一攤,缺乏強有力的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
            管理程序不順:由于管理體制的不順導致房地產(chǎn)開發(fā)管理程序不順,沒有形成計劃、規(guī)劃、土地供應、開發(fā)的有序管理過程。
            政策落實不順:無論是在歐美發(fā)達國家,還是國內(nèi)發(fā)達城市,住宅開發(fā)都是房地產(chǎn)業(yè)最重要的組成部分,衡量一個城市房地產(chǎn)發(fā)展狀況、人均住房面積及其發(fā)展速度是很重要的一個標志,各國政府在解決普通居民住宅方面都有各種優(yōu)惠政策。
            5、地價的上升、清欠力度加大、用工工資提高以及原材料價格的上漲使房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)負擔加重。
            上述問題的存在,既與山西相對薄弱的經(jīng)濟基礎(chǔ)有關(guān),更與政府和民眾的市場意識相關(guān)。山西經(jīng)濟和房地產(chǎn)業(yè)要想在市場經(jīng)濟的環(huán)境中求得更大發(fā)展,唯有審時度勢,認清自我,客觀求實地進行自我調(diào)整,以期達到最佳的發(fā)展狀態(tài)。
            通過這次的社會實踐讓我更好的了解到我們所學知識在實際生活中的運用體現(xiàn),這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己為今后步入社會打下基礎(chǔ)。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十六
            大家上午好,今天我代表“丹寬”、“程瑞”兩廠財務部,做財務總結(jié)報告。在這辭舊迎新的時刻,我謹向奮斗在生產(chǎn)一線的員工、全體營銷人員、管理人員,致以最崇高的敬意和衷心的感謝!
            向全體員工家屬致以最親切的問候和新年的祝賀!祝愿大家:新春愉快,身體健康,合家歡樂。
            丹東市磨具材料聯(lián)合廠,成立于1985年,經(jīng)過二十幾年的發(fā)展,企業(yè)已發(fā)展成為東北地區(qū)最大的磨具生產(chǎn)基地。并于20xx年投資5000萬元新建了遼寧程瑞砂輪有限公司。下面我把企業(yè)近十幾年的財務統(tǒng)計情況做如下報告:
            一、各項指標完成情況:
            1、1995年,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            2、,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            3、,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            4、,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            會貢獻率萬元。
            6、20xx年,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            7、20xx年,完成銷售收入
            會貢獻率萬元。
            8、20xx年,完成銷售收入
            會貢獻率萬元。
            9、20xx年,完成銷售收入
            會貢獻率萬元。
            10、20xx年,完成銷售收入
            社會貢獻率萬元。
            11、20xx年,完成銷售收入
            社會貢獻率萬元。
            12、20xx年,完成銷售收入
            社會貢獻率萬元。
            13、20xx年,完成銷售收入
            社會貢獻率萬元。
            14、20xx年,完成銷售收入
            社會貢獻率萬元。
            16、20xx年,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            17、20xx年,完成銷售收入萬元,利稅萬元,利潤萬元,社會貢獻率萬元。
            通過上述財務數(shù)字,我們清楚的看到了,我們的企業(yè)從無到有,人小到大的發(fā)展利程,更加清醒的看到目前激烈的市場競爭,作為公司的財務部門,20xx年,我們將繼續(xù)一如繼住的做好生產(chǎn)過程中的各項財務核算,當好總經(jīng)理的參謀,為程瑞砂輪有限公司的發(fā)展獻計獻策。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十七
            實習總結(jié),就是把一個時間段的實習情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等。下面是幼師實踐總結(jié),請參考!
            幼師實習總結(jié)
            帶著對未來的憧憬和希望,來到了海城省琳瓊幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
            俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。
            在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。
            在琳瓊幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
            最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
            幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易。總之為了以后――努力吧??!加油。
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十八
            我們一行人來到的_中學是一個有著幾十年辦學歷史的老牌學校,而且在過去的幾年中,_中學在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異,升學率位居全縣第二名。自從頂崗實習支教創(chuàng)立之日起,_中學基本上每一期和我們都有合作。
            在_個月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直謹記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗。
            二、教學工作方面
            1、聽課
            怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的主要任務是聽課。在這期間我聽了我的專業(yè)指導老師_老師的3節(jié)歷史課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。
            2、上課
            由于實習學校急需老師,所以在在聽課的同時,我已經(jīng)開始正式登上講臺講課了。我教四個班,每個班每周三節(jié)歷史,加上_屆輔導課,一周我要上十三節(jié)課啊!當時和在別的地方頂崗的同學 聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒課上,而我的苦惱是課太多了。其實現(xiàn)在想一想,自己跟他們相比是幸運的,因為我積攢的經(jīng)驗遠遠比他們豐富。通過和班主任共同之后,我針對每個班特色制定了相應的教學計劃。
            課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
            教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。
            經(jīng)過實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。
            三、班主任工作方面
            在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,營養(yǎng)餐發(fā)放,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監(jiān)督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。
            班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
            作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
            良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,所有活動我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。
            四、心得
            這次實習,除了專業(yè)上有了很大收獲之外,能夠認識一群活潑可愛的孩子,我感覺到十分欣慰,看見他們學習進步才是我這次實習中最快樂的事情。教師永遠是這個世界上最年輕的人群,因為從他們投身這個事業(yè)的那天起,每天接觸的都是年輕人的青春活力,他們永遠不會老。
            現(xiàn)在,實習即將結(jié)束。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在。
            教師實踐總結(jié)報告5
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇十九
            xx年,在縣委、縣政府和上級衛(wèi)生行政主管部門的正確領(lǐng)導下和省、市及對口扶貧的大力支持下,以“愛院、愛崗、誠信、勤奮、守紀、合作”的主人翁精神,堅持“深化改革、擴大開放、科技興院、穩(wěn)定發(fā)展”的基本方針。圍繞“醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)療質(zhì)量、管理效益”這個主題,全院干部職工積極開展“以人為本,以病人為中心”活動,上下一致、齊心協(xié)力、攜手奮進、改革創(chuàng)新,圓滿地完成了年初既定的發(fā)展目標和各項任務,兩個文明建設(shè)取得了可喜的成績。全年工作情況總結(jié)如下:
            一、加強行業(yè)作風建設(shè),提高職工整體素質(zhì)。
            思想政治工作是醫(yī)院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為進一步加強我院行業(yè)作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè),我院圍繞今年在縣直機關(guān)中開展的“保持黨員先進性教育活動”為契機,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,以點帶面,在全院干部職工中廣泛開展政治思想學習教育。在實踐中,堅持支部中心學習制度,加強領(lǐng)導班子的思想政治建設(shè);在學習方法上,采取集中學習和自學相結(jié)合,撰寫讀書筆記、心得體會和座談討論相結(jié)合,廣泛征求社會各界方方面面的意見,注重理論聯(lián)系實際,增強學習的時效性和針對性,以實際行動踐行“科學發(fā)展觀”重要思想。3月11日,醫(yī)院18名黨員在院黨支部書記、院長的帶領(lǐng)下,深入到駐點村xx村進行義診、送醫(yī)送藥、訪貧問苦,此次活動為當?shù)乩习傩账腿ベ浰庂浛罴s3000余元,就診人數(shù)達300多人次,受到了老百姓的熱烈歡迎及交口贊譽。醫(yī)院結(jié)合今年計劃生育工作的嚴峻形勢,積極響應縣委、縣政府“xxxx”的號召,以講政治、顧大局的飽滿熱情認真履行計生兼職單位工作職責,確保完成計劃生育年度考核工作任務。在繼續(xù)加強學習法律法規(guī)上,結(jié)合“四五”普法,學習《醫(yī)療事故處理條例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)德規(guī)范》、《獻血法》等衛(wèi)生法律法規(guī),把職業(yè)道德教育與衛(wèi)生部《關(guān)于加強衛(wèi)生行業(yè)作風建設(shè)的意見》及醫(yī)療機構(gòu)和人員的“八不準”等內(nèi)容結(jié)合起來,促進了職工服務理念的轉(zhuǎn)變,堅定了“為民、務實、清廉”的自覺性,加深了醫(yī)患關(guān)系溝通和贏得了人民群眾的信賴。根據(jù)醫(yī)院形勢發(fā)展需要,提高醫(yī)療服務,促進醫(yī)療技術(shù)進步,我們科學地提出了醫(yī)院發(fā)展目標,牢固樹立管理意識,提高管理水平,完善各項規(guī)章制度,xx年6月,我們健全完善修訂了規(guī)范性可操作性強的《xxx人民醫(yī)院綜合目標責任制》制度,為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。全院干部職工忠于職守、愛崗敬業(yè)得到加強;扶危濟困、博愛助人的人道主義精神得到了進一步弘揚,今年為有特殊困難的同志解決實際共捐資47770元,體現(xiàn)了中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德。
            二、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強醫(yī)療設(shè)備配套。
            為提高醫(yī)院診療水平,最大限度滿足不同層次患者的就醫(yī)需求,加強傳染病的治療安全隔離措施,改善就醫(yī)環(huán)境,我院興建了一幢占地730平方米,建筑面積1230平方米的標準傳染病房大樓。目前,該大樓土建工程已完工,正在裝修之中,預計年底可投入使用。投入資金160萬元,完成了醫(yī)院南大門、綜合大樓等項目工程的征地26000平方米,該項目的立項、報建工作正在進行,爭取明春工程能夠順利實施。繼續(xù)推行醫(yī)療設(shè)備及藥品招標采購,集中采購,以降低成本,通過公開、公平、公正的原則,購進質(zhì)優(yōu)價廉的設(shè)備,達到節(jié)約資金的.目的,又促進了廉政建設(shè)。根據(jù)醫(yī)療業(yè)務發(fā)展需要,不斷加大對醫(yī)療器械設(shè)備的投入,年內(nèi)醫(yī)院先后投資資金30萬元購置了除顫起博器一臺、心電監(jiān)護儀一臺,集資、籌資320萬元購進德國西門子螺旋ct機一臺,并均投入使用,使得醫(yī)院的診療水平上了一個新臺階。
            三、抓好質(zhì)量規(guī)范管理,促進醫(yī)療業(yè)務發(fā)展。
            項技術(shù)操作規(guī)程。將科主任定為科室第一負責人,要求嚴把科內(nèi)醫(yī)療質(zhì)量、手術(shù)質(zhì)量、護理質(zhì)量、病歷書寫質(zhì)量、各種檢查、檢驗質(zhì)量、醫(yī)學影像質(zhì)量等質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時解決及時防范,使醫(yī)療質(zhì)量管理更趨科學化、專業(yè)化。同時不斷加強對醫(yī)技人員繼續(xù)培訓工作,繼續(xù)選送各類醫(yī)技人員到省級或?qū)诜鲐歺x市醫(yī)療單位進修學習,并在院內(nèi)多次舉辦醫(yī)療學術(shù)講座。通過學習,使醫(yī)院全體醫(yī)技人員不斷更新新理念、新技術(shù),并很好地應用于臨床,為提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量起到了促進作用,較好地調(diào)動了全體人員學習的自覺性和積極性,在院內(nèi)形成一股“學、趕、幫”的良好學習風氣。從而大大提高了我院醫(yī)技人員的整體業(yè)務素質(zhì)和診療水平,為提高人民群眾的健康水平和生命質(zhì)量作出了積極的貢獻。取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
            今年1—11月份業(yè)務總收入963萬元,其中醫(yī)療收入548萬元,藥品收入415萬元。接收進修實習生25人。全年總診病人145300人次,其中門診139630人次,急診5670人次,搶救危重病人625人次,搶救成功例數(shù)594人次,死亡31人數(shù),搶救成功率95%;住院總?cè)藬?shù)2565人次,出院人數(shù)2525人次,治愈病人2308人次,好轉(zhuǎn)164人次,未治愈人數(shù)43人次,死亡人數(shù)10人(其中24小時內(nèi)2人),搶救危重病人236人次,搶救成功率97%,診斷符合率94%,全院開放病床xxx張,病房周轉(zhuǎn)次數(shù)12次,搶救心腦血管病人83人次,外科住院病人723人次(手術(shù)265例),婦產(chǎn)科住院病人1265人次(手術(shù)323例),放射科檢查5091人次,b超檢查4536人次,檢驗科檢查2436人次,ct檢查2160人次,胃鏡檢查186人次,腦電圖檢查243人次,心電圖檢查1843人次,理療科診療163人次,口腔科診療324人次,五官科診療3643人次,眼科復明術(shù)124人次,派出干部到掛鉤點及醫(yī)生下鄉(xiāng)計劃生育382人次,完成高考、兵檢1632人次,完成有關(guān)單位健康體檢625人次。我們承接了xx年良好的發(fā)展勢頭,圓滿完成了xx年上級和人民交予的各項工作任務,為xx年可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            四、存在的主要問題
            1、經(jīng)濟基礎(chǔ)較薄弱,資金短缺,地方財政投入有限,成為制約發(fā)展的瓶頸。
            2、管理信息化的進程不夠平衡,制度不夠完善健全。
            3、高級拔尖專業(yè)技術(shù)人才少,缺乏學科帶頭人。
            4、行風建設(shè)還不夠到位,缺乏監(jiān)督力度。
            5、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和醫(yī)療設(shè)備配套需進一步完善、更新,以適應新的科學發(fā)展需要。
            五、xx年工作計劃
            1、以社會需求、群眾滿意和醫(yī)院自身發(fā)展的需要為標準,扎實抓好醫(yī)院建設(shè),不斷增強綜合實力和競爭力。
            2、爭取省、市和xx對口扶貧的支持,多方籌措資金,解決制約醫(yī)院發(fā)展的瓶頸問題。
            3、加大行風整頓力度,融入醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控全過程,塑造自身形象和品牌,營造溫馨、舒適的醫(yī)療診療環(huán)境。
            4、繼續(xù)加強對醫(yī)技人員培訓教育、人才引進,完善醫(yī)療設(shè)備配套、提高設(shè)備利用率。
            5、預投入資金興建醫(yī)院南大門、南面綜合大樓、影相樓、供應室、“120”急救中心、污水處理系統(tǒng)以及老病房改造。
            6、預投入資金完善icu病房建設(shè)。
            7、預投入資金完善醫(yī)院電腦化網(wǎng)絡管理系統(tǒng)。
            8、預投入資金購置一批科技含量高的醫(yī)療設(shè)備
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            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇二十
            我根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求,結(jié)合自己的實際,為進一步搞好教育教學工作,提高教育教學質(zhì)量,而積極參加各項教研活動,認真開展教研工作,具體工作總結(jié)如下:
            一、加強理論學習,注重課堂實踐。
            1、認真學習《新課程標準》,鉆研教材,精講每一節(jié)課。
            2、在課堂教學中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,與學生建立民主平等和諧的師生關(guān)系,營造和諧輕松的學習環(huán)境,促進學生自主發(fā)展,努力形成自己的教學風格。
            3、積極參與校本教研,按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、等活動?;顒又?,集思廣益,博采眾長,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,提高自己的教研能力。本學期共聽課30節(jié),評課30節(jié),學校教學比武成績顯著,課堂教學位于前列,每學期做會診課中心發(fā)言人2次,上公開課2節(jié),促進了自身的成長。
            二、勤于教研,提升素質(zhì)。
            2、能積極、主動地參加各種理念培訓學習,今年8月參加了骨干教師培訓。通過培訓學習,切實轉(zhuǎn)變觀念,夯實了自己的理論基矗拓寬了視野,了解教學改革的最新動態(tài)。三、加強教改與教學科研,努力出成果。
            在教學教研實踐中,及時進行教學反思,總結(jié)教學中的得失,積極撰寫論文,取得了點滴成果。
            1、長春市小學數(shù)學“數(shù)學廣角”教學研討課二等獎。2、獲得了長春市數(shù)學學科骨干教師榮譽稱號。
            3、教學教研之余,我還鼓勵和指導學生參加各類競賽,取得一定的成績。獲國家級學生讀寫大賽一等獎。
            4、20論文《滲透數(shù)學思想,培養(yǎng)學生數(shù)學素養(yǎng)》獲吉林省基礎(chǔ)教育校本科研一等獎。
            在忙忙碌碌的工作中,我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,如教研的開展不夠深入,效果不明顯等問題。在今后的工作中,我將腳踏實地,爭取更大的進步和提高。
            教科研工作總結(jié)
            一學期以來,通過全體教師的共同努力,學校教學工作順利開展,教育教學水平在原有基礎(chǔ)上稍有進步。反思才會進步,總結(jié)才會提高,現(xiàn)將一學期來的工作做如下的總結(jié):
            一、加強常規(guī)管理,保證教學秩序的正常、高效運行。(一)規(guī)范課程設(shè)置,推進課程改革
            1、繼續(xù)認真學習領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神以及各科課程標準,進一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學行為,優(yōu)化各種教學過程。
            2、積極開展新教材的培訓和使用工作。不但組織相關(guān)教師參加市級培訓而且開展好本校培訓工作。要著力做好課改的教學指導,各科在新課表引領(lǐng)下,用好新教材,加強教學研究工作。
            3、嚴格按新課程要求,開學就排好課表,開齊開足了各類課程,保證各類課程的教學時間,做到學科安排不走樣,綜合時間課程不走味,校本課程安排不走調(diào),通過行政每日巡課制度,堅決杜絕了語文數(shù)學擠占藝體科時間,確保高質(zhì)量完成各科教育教學任務。
            4、嚴格執(zhí)行“三表”,繼續(xù)加強綜合實踐課程的教學與管理,重視過程,注重學生的感受和體驗。課外活動形式多樣,落實到位,極大地豐富了學生的課余生活,書法練習還熏陶了學生的情操。
            (二)加強教學常規(guī)管理工作,促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
            本學期,我校組織教師學習了新課標、和新課程理念等教育理論。加強教師教學“六認真”管理,堅持教學“六認真”制度。并把工作重心放在于“認真?zhèn)湔n”、“認真上課”、“認真布置與批改作業(yè)”三個環(huán)節(jié)和努力提高教育教學質(zhì)量上。首先是嚴格備課制度,我校為每個年級、每個科目都安排好了集體備課時間。
            1.認真?zhèn)湔n。開學初檢查備課環(huán)節(jié)是否齊全,尤其對于新增的“全冊教學的重難點”、“學生情況分析”、“提高教學質(zhì)量的措施”、“預習指導”等的檢查;期中考試過后檢查教學目標設(shè)置是否合理,重難點是否有突破;最后檢查老師備課有沒有缺課和機動課有沒有備課。由于每次備課都有針對性,所以老師的備課質(zhì)量有所提高。但是,在備課中也發(fā)現(xiàn)許多問題,比如:機動課時老師經(jīng)常是用來進行單元測試的,但在備課中只有試卷沒有質(zhì)量分析;我們老師雖然有教學重點的設(shè)置,但有的老師重難點設(shè)置不到位和設(shè)置錯誤,這些都是我們教導處在接下來工作中需要組織老師學習并且加以指導的地方。
            2.認真上課。本學期教導處用推門聽課的方法,加強對課堂教學的監(jiān)控。同時,開展教師示范課、討論課聽課評課活動,老師在活動中表現(xiàn)出了非常高的積極性,在集體備課、第一次上課后能把自己的聽課感受和意見充分的表達出來,大家在一起暢所欲言,積極討論,為上課的老師出謀劃策,在說課、作課、評課的過程中,老師的教學能力也得到了提高。
            3.認真布置和批改作業(yè)。本學期在作業(yè)管理上采取同年級老師互相檢查,互相監(jiān)督。我們采用這個方法是因為現(xiàn)在教材的練習一直在變,補充習題和同步探究上的題目有一定的拓展性?;ハ鄼z查可以幫助同年級的老師相互學習,以前我們在檢查作業(yè)中發(fā)現(xiàn)同一年級的老師甚至還有一道題有不同的答案,因此作業(yè)互查加大了老師之間在怎樣布置作業(yè)、正確的作業(yè)格式及教學方法上的交流,有利于老師之間互相溝通和相互學習。特別是對青年教師,作業(yè)的相互檢查使她們可以學到老教師對工作的認真態(tài)度和一些教學方法。
            4、抓好教師工作檢查制度。根據(jù)新課程理念,不定期檢查教師的教案,督促每一位教師切實做好本職工作,并在期中、期末組織了兩次全面的教師備課常規(guī)檢查、作業(yè)檢查。
            通過努力,我校教師根據(jù)新課程標準,在課堂教學中能以發(fā)揮學生的主體作用、培養(yǎng)學生的學習能力為中心,課堂教學改革又邁出了新的一步。
            二、加強教研、科研、課改工作,促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升
            遵循我校以“科研興?!睘榇龠M學校發(fā)展的基本方略,推動新課程的開展,教師素質(zhì)的提高,教學質(zhì)量的提高。
            (一)以活動為載體,深入推進課程改革
            1、組內(nèi)“聽課、評課”活動:本學期每周我校都舉行了組內(nèi)“聽課、評課”活動,本年級每位教師相互交叉聽課、評課、打分、寫評課稿、聽課體會。在活動中,上課的教師精心準備,虛心聽取建議;評課的教師們踴躍發(fā)言,不偽飾、不做作,真心地幫助獻課者。
            2、開展讀書活動,加強教師理論學習:很多教師利用工作之余自主學習、反思交流,積極撰寫心得、論文,積極投稿,把反思作為開展校本教研的重要途徑和手段。定時召開教師研討會,不斷深化新課程改革,提高教師的理論水平,認真研究、探索、總結(jié)新的切實可行的教學方法。
            3、加強課改的過程管理:有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要形式的課改研討活動,學會反思,總結(jié)經(jīng)驗與教訓,揚長避短,優(yōu)化教學。本學期舉行了同學科教師聽隨堂課活動,出臺同年級同學科教師聽課教研活動制度,教導處和各科研組能周密準備,扎實開展,培養(yǎng)了一批學校的骨干教師,提高了學校的隨堂課的教學質(zhì)量,進而以點帶面,全面提升我校的課堂教學水平。
            4、積極開展校本教研活動,做到教研活動經(jīng)?;n}化和系列化。做到教研和科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學相結(jié)合,培訓青年教師與教研活動相結(jié)合。通過開展多種方式的教研活動,讓一線的教師能看到教藝各異的課堂教學,聽到水平較高的學術(shù)報告,并引導教師結(jié)合課例冷靜地理性分析,準確深刻地把握課堂教學的內(nèi)涵,進一步提升我校教師對課堂教學的解析和欣賞水平。
            (二)、立足“競賽活動”,展示豐碩的.教學成果
            舉行全校性教師書畫展覽,教師們熱情參與,積極創(chuàng)作,揮毫潑墨,大顯身手。以書寫詩詞、警句、格言、剪紙、素描、油畫等方式,歌頌祖國、歌頌黨的領(lǐng)導,歌頌改革開放的偉大成就。豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教師的人文底蘊和審美修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園,辦好和諧教育,營造積極、健康向上的校園文化,打造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”。
            2、學生方面:
            (1)舉行了小學現(xiàn)場作文競賽。此次比賽在各班級認真初選的基礎(chǔ)上,經(jīng)過層層選拔,一共有20名選手參加了比賽。比賽采取現(xiàn)場抽題的方式同時進行。由于參加決賽的學生都是各年級的精英,都有扎實的寫作基礎(chǔ),因此取勝的關(guān)鍵就在于平時豐富的閱讀基礎(chǔ)。這次比賽取得了令人欣慰的佳績,展示了同學們的寫作水平,學校還將對獲獎作品進行展示,征集學生對作品的點評。
            (2)為激發(fā)小學生的英語學習興趣,提高學生的口語表達能力,營造良好的英語學習氛圍,舉行了小學生英語演講比賽。來自全校的10名小選手參加了比賽。本此活動的舉辦,不僅為孩子們提供了一個自我展示的舞臺,也為進一步提高學生學習英語的興趣,加強學生英語口語表達能力,推動我校英語教學水平的提高起到了積極的作用。
            (3)為了促進學校體育活動的開展,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質(zhì),12月10日下午,我校舉行了“冬季趣味接力賽”,此次比賽增進了同學之間的感情,培養(yǎng)了集體榮譽感及班級團隊之間的凝聚力,同時也充分展示了全體師生積極向上、奮力拼搏、團結(jié)一心的精神面貌。
            回顧一學期的教科研工作,我們在總結(jié)成績的同時,也反思了不足,諸如對于有效教學過關(guān)活動雖然制訂了詳細的方案,但是由于師資隊伍的薄弱再加一些主觀上的原因,未能很好地按計劃實施,有少數(shù)教師學習理論的熱情不夠高漲。所以在以后的教育科研工作中,我們要正視不足,經(jīng)常對照自己的行為,努力揚長避短開展工作,努力將學校教育科研工作特別是有效教學過關(guān)活動抓細、抓實,從而不斷提升理論水平和實施水平。同時要求每位教師每月須閱讀一至兩本教育專著,做好讀書筆記,反思自己的課堂教學,進行思考,撰寫教后反思.。
            三、下學期的工作設(shè)想
            1、要更好地提高學生的學習成績。
            學生的學習質(zhì)量是學校的生命線,所以,我們要繼續(xù)加大檢測的力度,建立獎懲制度。同時要建班級質(zhì)量跟蹤表,對每個班級的孩子的各科學習成績進行跟蹤比較,找出問題,并尋找合適的解決手段,以此更好地提高學生的學習成績。
            2、更好地使常規(guī)管理更科學、更有效。
            教導處的工作千頭萬緒,有時會有疲與應付的感覺。所以在下學期,我們要提高管理水平,分工明確,把工作做的更細,考慮的更全面,扎扎實實的把教學管理工作做到位,從而使我們的工作更有效。
            不過,成績屬于過去,讓我們站在新的起點,努力學習、辛勤耕耘,為學校的發(fā)展做不懈努力!
            創(chuàng)新實踐總結(jié)報告篇二十一
            7月的一天,我們一行人經(jīng)過幾百公里的山路的跋涉終于到了我們的目的地——潮南陽光希望小學,其中的艱辛只有我們自己能體會到。初來到這里,我們的心情都格外的激動,雖然是荒涼的村落,但一想到我們要在這樣的地方散發(fā)自己的光和熱,大家都非常高興。
            可能是大家在一起的緣故,內(nèi)心的些許失落還是被即將開始的支教生活所取代。就算沒有像樣洗澡的地方;沒有像樣的廁所。困難再多,我們也不會怕,如果沒有困難我們也不會來到這里。我們住的地方是一間教室,我們將這間教室里所有的課桌拼在一起,用涼席鋪上去,這就是我們的床。窗戶上面沒有玻璃,晚上的時候蚊子特別多,我們自己到市場上買來紗布將窗戶釘上。所有的一切,我們都靠自己打理和堅持,畢竟這才使我們想要的支教生活。
            剛來到小學,最先認識的就是我們的校長,校長姓李。剛來到這里,是李校長為我們張羅了許多事兒,給我們買水,做飯給我們....我們都很尊敬他,因為他是一個不斷付出的人,得到的回報卻很少,他真心真意為了這些孩子的教育和前途不斷地付出,可以看出來年僅五十歲的他比實際年齡要老很多,可能要老七八歲的樣子。他和妻子住在一間不足十平方米的屋子里,屋里僅有一個小的電視,自己住的吃的都是那樣的簡陋,想想自己,我只能是慚愧難當,因為我不能像他那樣為了孩子們付出自己的一切,我達不到那樣的要求,我離自己當初宣誓時的誓言還差得很遠。
            來到這里的第二天,就開始了我們正式的支教生活。支教的第一天,看到的教室,孩子們,村民們,校長,村落,都是那樣的讓人動容。孩子們質(zhì)樸的臉上充滿著對知識,對未知事物的渴望,這是我最為感動的地方。平靜的地方,純樸的鄉(xiāng)民,與世無爭的精神狀態(tài),勾勒出一幅世外桃源般美麗的畫面。時不時地去這樣的地方讓自己安靜下來,安心想一想自己的人生,這樣的生活狀態(tài)莫不是很好的選擇。課堂上有幾個孩子很是淘氣到處亂跑,不想上數(shù)學語文課,想去外面上體育課,于是我們就和他們一起在空曠的院子里玩兒老鷹捉小雞等游戲,漸漸地這幾個淘氣的小孩兒開始聽我們老師的話了。第一天過去了,說實話有著許多準備上的不足,但我相信會加以改進,明天后天會更加美好,我的人生在此基點上會留下永遠不能遺忘的青春歲月。正如韓寒的《青春》那樣,將人生青春最美好的地方留下來,讓自己有一個可以回想可以留念的地方,這樣是我最好的選擇,不會后悔,我也不是那樣的人。
            接下來的幾天中我們有和校長一起下鄉(xiāng),通過下鄉(xiāng)可以教到更多的孩子,讓更多的孩子體會到學習的樂趣和外面世界的精彩。來這里已經(jīng)有五天了,和這里最熟悉的接觸最多的大人就是李校長,今天不得不在這里記錄下這位校長,一個令人尊敬的人敬佩的人。每天送我們?nèi)ト齻€地點去支教然后到吃飯時間再把我們接回吃飯,他的付出與努力想必我們每個人都看得出體會得到。又是這樣的一天,很機械,時間很迅速,我們很匆忙,面對這樣一個校長,我想我知道應該怎樣去做,不論是以后還是今后的這幾天支教生涯。
            有的孩子上三年級要升四年級了,依舊不會背乘法口訣,挺令我感到詫異。有他們父母對教育不重視的原因,也有他們此地社會環(huán)境的原因,男生女生如果不上學到十六七歲就結(jié)婚,父母指望他們能早點傳宗接代并養(yǎng)活整個家庭。經(jīng)濟的負擔和社會環(huán)境的雙重壓力致使他們不可能有自己的選擇,即使他再想上學也沒有用,家庭不會提供經(jīng)濟和精神上的支持。這樣造成孩子們學習上的一些困難,我們來到這里就是想通過我們讓這里的情況變得好一些,盡一點自己的綿薄之力。通過了解,這里貧困落后的一個重要原因就是人口問題,人口問題什么時候解決了,這里才有可能走上富裕的道路。
            和孩子們在一起,終歸是最快樂的,通過教他們語文、數(shù)學、歷史、英語等,重點在于開拓他們的視野,保持樂觀向上積極的人生態(tài)度,在今后的人生中更加有目標。不敢去想當我們走的時候,孩子們依依不舍的畫面。不知不覺,支教已經(jīng)進行了半個月,真心的想能夠給這里的孩子們帶來更多的東西,使他們有更多的教育和啟迪,僅此而已,沒有其他的想法;想要校長可以再為自己多想一點,不要總是去無私地付出,記住這位校長——李校長。再過幾天,我們就要離開這里,心中除了不舍還是不舍,有對于這片熱土的還有對于孩子們的,有對于校長的還有對我們的每個支教隊員的,總之就是不舍,就是傷感。是緣分把我們這幾個人聚集在一起,我只能在心里默默感激,去用實際行動維系我們幾個人之間的感情,我喜歡這樣的人生,喜歡這樣的我。人生總是會有遺憾,也會有后悔。但我的人生沒有后悔,只有遺憾。我不會后悔我做過的每一件事兒,只要我用心去做它,但時時會有遺憾,這是毋庸置疑的,我會盡力去減少這種遺憾,不讓遺憾在我的身邊發(fā)生,但遺憾難以去避免,也只能去盡力。加油,今后的人生!
            這個暑假里,我學到了很多東西,付出與回報,堅持與奮斗,個人與整體,社會與我們的國家。這樣的人生階段中,挫折和苦惱總會有,不可避免,但我們要懷著無比真誠的心去面對挫折,面對我們的人生狀態(tài)。