心得體會是通過對某個經(jīng)歷或事件的感悟和思考而形成的一種文字表達。寫心得體會時要注意細節(jié)，注意語言的準確性和精練性。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
學習以后的心得體會篇一
很榮幸能夠代表本期新時代年輕干部學員在這里交流發(fā)言，向龔書記及各位領導匯報我們一周的學習和收獲情況。今天我交流的主題是：不忘初心，艱苦奮斗，為我縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春和汗水。通過一周的學習鍛煉，我們收獲了很多，也成長了很多，我們的理想信念更加堅定、扎根基層的決心更加牢固，各項為民服務本領得到增強，綜合素質(zhì)得到極大提升。這些收獲的取得都離不開縣委的關心關愛、縣委組織部和縣委黨校的良苦用心和辛勤付出。在此，我謹代表全體年輕干部對縣委、縣委組織部和縣委黨校表示由衷的感謝。我們學習的最終目的是為了學以致用，用于指導我們的實踐工作。因此，在回到基層工作崗位后，我們決定從以下幾個方面做起：
一是全面增強四種意識，做到信念堅定、扎根基層、奉獻基層。通過此次學習培訓，我們的黨性得到進一步鍛煉，思想得到進一步洗禮，我們的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到進一步增強，對黨忠誠，聽黨話、跟黨走，當老實人、做老實事、說老實話。具體到工作中，就是堅決執(zhí)行縣委的各項決策部署，不折不扣完成組織交辦的各項工作任務，不講價錢、不搞變通。堅決服從組織安排，安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，真正沉下心來扎根基層、奉獻基層，不辜負組織和人民的重托。
二是全面提升為民服務本領，做到銳意進取、敢于擔當。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，每天直接與群眾打交道，負責落實黨和國家在農(nóng)村的各項方針政策，擔負著為民服務的最后一公里。通過此次學習培訓，我們的為民服務本領有了很大提升，尤其是領導講授的群眾工作方法，讓我們受益匪淺?；氐綅徫缓?，我們將繼續(xù)加強學習，爭分奪秒學政策、時時處處學新知，全面提升八種本領和各項為民服務本領，將心思和精力用在為群眾辦好事、辦實事上，敢于在精準扶貧、綜治維穩(wěn)等各種急難險重的工作任務勇挑重擔，以群眾的滿意度來衡量自己工作的好壞，在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自己人生的價值。
三是全面增強法紀意識，做到廉潔自律、一心為公。作為年輕干部，工作經(jīng)驗和社會閱歷相對較少，在面對各種誘惑時，被腐蝕的風險相對較高。近段時間爆出的90后干部貪腐的案例就反映了這個問題，也引起了各級組織對年輕干部加強廉政教育的警覺。我們年輕干部手中或多或少都有一些資源和權利，比如蓋個章、開個證明，或者從事單位財務工作，都有犯錯的可能。在今后工作中，我們將進一步增強法紀意識，時刻保持警醒，自覺抵制誘惑，堅持原則，守住底線，不能辦的堅決不辦，做到廉潔自律、一心為公。
最后，我代表我們所有新時代年輕干部，向縣委鄭重表態(tài)：我們作為年輕干部，一定會體現(xiàn)年輕干部應有的朝氣和活力，在自己的工作崗位上，踏實苦干，為我縣“一核兩帶三為主”的實施和高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的青春和汗水！
學習以后的心得體會篇二
為了進一步豐富黨員教育的手段，提高黨課教育的針對性和有效性，下面是本站小編為大家整理的學習黨課后的
心得體會
，供你參考!
經(jīng)過黨課的培訓，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓活動主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有：學習貫徹黨的xx大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課實踐活動有兩次，一次是在我們專業(yè)課老師帶領下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論，即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和xx大精神。黨課自主學習中，我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。
在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的認識，關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨的性質(zhì)包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要持續(xù)不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。
在最后一節(jié)課上，老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動機。老師并沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們，而是將自己的親身經(jīng)歷講述給我們聽，使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。
在實踐活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
在黨課小組討論中，在組長充分調(diào)動我們的積極性的情況下，我們黨課學習小組每個成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識水平，討論現(xiàn)場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作，用相機拍下了一張張同學在講臺上發(fā)言時的照片，給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產(chǎn)黨員，這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學習，全面發(fā)展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
但是我也認識到，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗，戰(zhàn)勝所有的困難。
我很榮幸參加了黨課培訓課程，這段時間的學習，不僅增加了我對黨的進一步認識，更重要的是，使我的思想修養(yǎng)都受到了一次徹底的洗禮。通過近一段時期黨校培訓，使自己在思想上有了很大提高，深刻認識到了存在的問題和差距。今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習,努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產(chǎn)黨，去承擔建設和發(fā)展祖國的歷史重任。下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。
第一、通過學習，不僅使我更加堅定了自己加入黨組織的決心，還使我明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠大理想，是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。做為積極向黨組織靠攏的當代大學生，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
第二、對黨的進一步認識。在老師們的講課過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解，給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質(zhì)、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我更深深的感覺到，中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。 第三、對中國國情的進一步認識。 中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家?？梢哉f，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設，中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領導分不開的。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史表明：奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。
黨課結業(yè)了,回想這一過程, 每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產(chǎn)黨。我愿成為中國共產(chǎn)黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。
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學習以后的心得體會篇三
彌勒縣中醫(yī)院開展“做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì)，弘揚家庭美德、職業(yè)道德、社會公德”為主題教育活動。近來，全縣掀起了“三品三德”學習高潮，這些天，我認真地學習了《彌勒縣衛(wèi)生系統(tǒng)深入開展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神討論活動實施方案》及《家庭美德社會公德職業(yè)道德》，深刻地認識到“做人講品德、做事講品質(zhì)、做官講品行”這“三品”在我盲作、生活及學習中的重要性，而“家庭美德、職業(yè)道德、社會公德”這“三德”更是我們社會和諧、國家安定、民族文明傳承的基本準則。
先有良好的個人品德，才能有和諧的家庭美德，有了無數(shù)個和諧的家庭，才能為社會的更加美好做出貢獻，才能使我們社會家庭安寧團結，有了安定的社會環(huán)境，我們才能有條件從事自己向往的職業(yè)，在各自的崗位去遵守職業(yè)規(guī)范，實現(xiàn)自我價值。之，只有在遵循職業(yè)道德規(guī)范中去努力工作才能實現(xiàn)個人價值，個人價值提高了，家庭成員的職業(yè)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)也會隨之上升，就會產(chǎn)生一個個和諧美好的家庭，每個家庭的美德修養(yǎng)提高了，我們的社會公德品味自然就上升了。
要正確對待所有身邊的人。要客觀看待自己同事，善于學習別人的優(yōu)點，有虛心學習的寬闊胸襟，不居功自傲，真誠坦率地與他人打交道。
職業(yè)道德是精神文明建設的重點內(nèi)容。作為教育工作者，首先要熱愛本職工作，對本職工作有高度的責任心，工作要精益求精，這樣才能干好自己的工作，造福于社會；其次，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法提高教育教學水平，提高自身業(yè)務素質(zhì)。關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，有損學生身心健康的行為不做。再次，作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，儀表舉止得體、方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
我們應從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。為加快山的發(fā)展作出貢獻。
學習以后的心得體會篇四
學習是人一生中最重要的事情之一，而孩子在學習過程中所獲得的心得體會也將對其未來產(chǎn)生深遠影響。本文將從培養(yǎng)興趣、鍛煉耐心、發(fā)展思維、樹立目標以及增強自信等五個方面，探討孩子學習后的心得體會。
第一，培養(yǎng)興趣。在學習過程中，孩子的興趣是最為關鍵的。孩子只有對某樣事物感興趣，才能保持積極的學習態(tài)度。學習中的興趣來源于家庭教育和學校教育的引導。家長可以鼓勵孩子參加各種興趣班，了解他們的愛好并提供支持。學?？梢栽谡n程設置上充分考慮到孩子的興趣，激發(fā)他們對學習的熱情。通過培養(yǎng)興趣，孩子能夠更加投入到學習中，提高學習效果。
第二，鍛煉耐心。學習是一個漫長而繁重的過程，需要孩子們付出大量的時間和精力。這就要求孩子們具備耐心和毅力。在課堂上，孩子需要仔細聆聽老師的講解，理解新知識。在做作業(yè)的時候，他們需要細心、認真地完成。耐心不只是對學習內(nèi)容的專注，也包括對自己的要求和成長的耐心。只有鍛煉好耐心，孩子們才能克服遇到的各種困難，堅持到底，取得優(yōu)異的成績。
第三，發(fā)展思維。學習不僅僅是記住知識，更需要培養(yǎng)孩子們的思維能力。在學習過程中，孩子們應該培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維，學會獨立思考和解決問題。為了發(fā)展思維，孩子們可以通過閱讀更多的書籍來拓寬自己的知識面，學習不同的思維方法。同時，家長和老師都可以給孩子們提供一些啟發(fā)性問題，培養(yǎng)他們的觀察力、思考能力和解決問題的能力。
第四，樹立目標。學習需要有目標和動力的推動。孩子學習后的心得體會是，樹立目標對于自己的學習非常重要。孩子應該學會設立短期和長期的學習目標，并制定相應的計劃。目標的設立可以幫助孩子有所追求，不僅能夠提升學習的動力，也能夠培養(yǎng)孩子們的自律和計劃能力。當孩子們達到自己設定的目標時，他們會感到滿足和自豪，從而更加堅定自己的學習信心。
第五，增強自信。自信是成功的關鍵。通過學習，孩子們可以在各個領域取得進步，從而增強自信心。在學習中，孩子們應該學會欣賞自己的成績，注重成長過程中的積累。家長和老師應該及時給予肯定和鼓勵，讓孩子們感受到成功的喜悅和成就感。同時，孩子們也需要學會面對挫折和失敗，培養(yǎng)從失敗中汲取教訓、重新振作的能力。通過增強自信，孩子們能夠面對學習和生活中的各種困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
總之，孩子學習后的心得體會對其成長和未來都有著重要的影響。通過培養(yǎng)興趣、鍛煉耐心、發(fā)展思維、樹立目標以及增強自信，孩子們能夠更好地適應學習的要求，取得更好的成績。家長和教師應該重視孩子的心得體會，為其提供相應的指導和支持，幫助孩子們成為有自信、有能力、有擔當?shù)奈磥砩鐣澚骸?BR> 學習以后的心得體會篇五
外出學習心得體會ppt范文：外出聽課學習心得體會
首先，感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平臺，讓我有一個學習與提高數(shù)學教學專業(yè)素質(zhì)的機會。
20xx年5月25日至26日，我有幸去貴陽參加了全國小學數(shù)學名師優(yōu)質(zhì)課堂教學觀摩活動，在這2天的時間里，聆聽了全國著名特級教師吳正憲、劉德武和華應龍三位教師的展示課及學術報告以及孫曉天和呂傳漢的學術報告與羅娟的展示課。
感覺受益匪淺。
吳正憲老師的沉穩(wěn)、劉德武老師的幽默、華應龍老師深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。
他們現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。
在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。
作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學習的大好機會,可以取得不少教學經(jīng)驗。
專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。
專家們毫無保留的把自己在教學中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學技藝無止境，教學創(chuàng)意無極限。
教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。
嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。
聽了這些專家的課，使我們對新課程的理念，有了更進一步的理解。
使我更深刻地感受到了名師課堂教學的生活化與藝術化。
在短短的兩天時間里，觀摩了4節(jié)課和5節(jié)學術報告，充分展示了他們不同的課堂教學思路。
不同的老師，不同的理念，不同的設計思路讓我切實感受到了他們的扎實的教學功底和深厚的文化底蘊。
課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，在我看來，不同的教師演繹不同的風采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。
他們設計的內(nèi)容難度逐漸增大，挑戰(zhàn)性越來越強，在不斷的解決問題的過程中學生的興趣越來越高。
課堂上他們鼓勵學生個性化地學習數(shù)學知識，提倡解決問題的多樣化，體現(xiàn)學生學習的主體性，讓整個數(shù)學課堂充滿了生命的活力，課堂上，學生不僅有條理地表述自己的觀點及想法，還在解決問題的過程中，學會了認真傾聽別人的觀點，相互接納和欣賞，相互合作交流，并不斷地對自己和別人的想法進行批判和反思，通過教師的點撥和引導，學生間的多向交流探討，學生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略，也讓我們真切地感受到新課標下的小學數(shù)學課堂應該就是這樣充滿生活氣息，充滿人文氣息，充滿了師生的靈性和個性。
聽完這些課，我對解決問題又有了新的認識。
充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。
短短的課堂四十分鐘，真正是教學“無痕”，精彩“有痕”!
數(shù)學課上的情境創(chuàng)設應該為學生學習數(shù)學服務，應該讓學生用數(shù)學的眼光關注情境，應該為數(shù)學知識和技能的學習提供執(zhí)掌應該為數(shù)學思維的發(fā)展提供土壤。
學生：服務的對象：現(xiàn)在的學生樂此不疲的就是善于解答各種問題，卻缺少發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。
而課堂上學生沒有問題的背后又是什么呢?就是教師并沒有順應新課程的理念，轉變自己的角色，沒有樹立服務的意識，沒有給學生充分的思考問題的空間與時間呀!有人比喻說：教學過程是一個流程，它應該像一條河，有時奔騰咆哮、一瀉千里，有時峰回路轉、潤物無聲。
如果說學生是水，那么教師應該是不斷變換的河道。
從這個意義上說，老師們的課堂輕松活潑，游刃有余，原因是他成功地扮演了學生朋友的角色，扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領者的角色，他們始終把學生看作服務的對象教師：即服務者：“既然每個學生都有一種特殊的天賦與潛能，那么，教育應當成為“揚長”的教育，不能只忙于“補短”而壓抑有特長的學生。
學校不是工廠，不能成批地生產(chǎn)規(guī)格一致的產(chǎn)品;學習不是搞填平補齊，而應揚長補短。
“揚長”的過程中，學生的個性得以張揚，才華得以顯露，優(yōu)勢得以保持，而且學生看到自己的長處，能處于成功的興奮和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的數(shù)學教育工作中，他們是這樣想的，也是這樣做的。
服務是一個過程，是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。
服務是一種精神，有一種精神叫服務!
老師們講座的給我的觸動很大，他們說：提高課堂教學實效性的前提是備課，真正的備，首先是要從精神上，從思想上高度重視，其次才是從物質(zhì)上，行動上”準備”，這樣才有備無患.吃透教材：把握數(shù)學學科的本質(zhì)是根本，吃透學生：研究學生，了解學生是保障。
備課的內(nèi)涵是教師的學科素養(yǎng)和教育學修養(yǎng)，因此，教學的境界歸根結底是教師的境界。
備課需要有集體的交流與合作，但更需要個體獨立的思考與求索。
備課不是固定的程序和技巧，它更主要的是一個教觀念，智慧與精神的綜合體現(xiàn)。
下面我就結合實際來談談自己的一些體會。
一、必須對教材充分理解和掌握。
對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有知道上什么，什么是重點、難點才能上好課。
學生也就學得輕松愉快。
聽了這幾位專家和優(yōu)秀教師的課，使我深有感受他們對教材理解透徹，真正把學習的主動權還給學生，真正做到以學生為主體，以教師為主導，扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。
二、教師要有良好的自身素質(zhì)。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。
有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來，調(diào)動孩子的學習過程中的積極性和主動性，讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味，更好地完成教學任務。
三、要注重學生能力的培養(yǎng)。
在教學中，教師不僅要讓學生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學生的能力。
在教學新知時，都是讓學生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的，并且互動形式多樣，注重主體參與。
他們教學新知時不是急于告訴學生的方法，而是通過讓學生去觀察、探索湊十法，并重視學生用語言表述。
這樣學生在自己探索中發(fā)現(xiàn)、掌握湊十法。
在這次活動中，我看到的是老師與學生真實的交流，不再是單純的教師教、學生學，而是一個統(tǒng)一體。
每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題，教學中，遇到一些簡單的問題，就讓學生自己通過動口、動手、動腦去解決，為學生提供了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學生積極嘗試，主動去探索問題，讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的'機會，讓每位學生都成為學數(shù)學的主人。
通過聽課，讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。
這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境，目的明確，為教學服務。
另外，印象較深的是華應龍老師主張把一切還給學生，即主張：學生能自己探索發(fā)現(xiàn)的，教師不提醒;學生能通過思考描述出來的，教師不引導;學生能自己總結出規(guī)律的，教師不告知等等。
課堂中允許學生出現(xiàn)錯誤，允許學生出現(xiàn)分歧，允許學生出現(xiàn)自己的預設中沒有的問題，創(chuàng)設的情境真正為教學服務，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分展現(xiàn)了深厚的教學功底，課堂上臨時應變的能力很強。
總之，通過這次聽課活動，各位教師所體現(xiàn)出來的優(yōu)點遠不止這些，他們扎實的教學基本功，較強的課堂調(diào)控能力，精美的教學課件，對教材的深層次把握，都給我留下了深刻的印象，使我學有所得，也讓我深思，怎樣把各位教師的教學優(yōu)點盡快融入自身的課堂教學中，讓自己的課堂教學變的有特色、有效益。
我將借這次活動的東風，把優(yōu)秀教師當作追趕的目標，不斷提高自己的教學水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。
在以后的教學中，我將更加努力學習，取長補短。
成長需要內(nèi)驅(qū)，成長需要沉淀，成長需要活材，成長需要蛻變，成長需要追求至善。
我會以此次觀摩課為契機，繼續(xù)好好研究教材，思考教學，組織教學，增進自己的教學水平，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課，讓孩子們在學知識的世界里快樂地成長。
外出學習心得體會ppt范文：外出培訓心得體會
非常感謝領導給我這次外出學習的機會，通過這短短的40天時間，培訓雖很短，從中學到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力，認清了自身與其它銀行員工所存在的差距，明確了自己今后的學習發(fā)展方向，為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現(xiàn)將外出培訓學習所學總結如下：
1、業(yè)務技能方面有了進一步提高：
前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高，明著是以集訓隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。
三所銀行共有二十幾人，分組練習還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。
平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人出現(xiàn)在你身邊，告訴你：你被淘汰了。
分部領導委派xx主任給我們做指導，從細小至微處抓起，怎么樣和客戶溝通，怎么走路，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關緊要的東西，讓x主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了，盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。
我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實：
以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應付某個考試而看，可通過這次培訓，使我認識到醫(yī)學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當?shù)睦喂?、扎實?BR> 是任何科研與操作的先決條件，要求相當?shù)膰乐?，一環(huán)扣一環(huán)，時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，員工要的是全面的發(fā)展，不能只依靠領導指揮我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自己，如果單是這樣那要員工有什么用了。
現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化這么發(fā)達，客戶的金融意識提高，客戶提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓客戶想這員工連這點都不懂，這對我們的員工整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學習，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應手。
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
員工的形象對于我們更是非常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個銀行的形象，第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感，在集訓隊時我們從點滴練起，如何報告，與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提醒自己注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。
總之，通過這次培訓學習，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。
在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。
總體實現(xiàn)了既定目標，在今后的工作中，我將結合培訓所得，使自身工作得到進一步提高，結合我們的實際情況，以最好的方式在我行進行落實發(fā)揚。
外出學習心得體會ppt范文：外出參觀學習心得體會
20xx年5月18日至19日，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。
此次一行雖兩日時間，節(jié)奏安排的非常緊湊，但受益頗深。
18日，我們到達青島港后，對青島港進行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。
此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢，解放了思想，提升了境界。
在此次參觀中我有以下幾點心得：
一、精細化管理要細到每一個點
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過，雖然在公司精細管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。
青島港的班組管理有許多亮點，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘，讓每個員工上班換衣服時，就提醒自己要努力工作。
還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識，讓員工能夠有章可循。
這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習
青島港每天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時候，青島港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。
這種認真的習慣不是那么容易的，需要長期的積累，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點在我們班組的建設活動中，在團隊建設中，很受啟發(fā)。
青島港的記錄填寫也非常的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄，雖有形不同，但意境相同，都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環(huán)境
青島港的培訓學習工作落實的很到位，他們班組有專門的培訓室，讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。
他們的設備管理培訓非常新穎，利用設備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設備的內(nèi)部結構和運行原理，讓職工們能夠更好的學習，幫助其更好的理解。
在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校矊β毠みM行培訓，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓的層面，真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構，還要向青島港學習借鑒。
這幾點心得，是我學習后的感受，回來之后還要仔細的體會，認真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩，參觀了海底世界，19日我們登上了嶗山。
沐浴著陽光，海風吹拂著臉龐，好自在的藍天、碧海、金沙灘。
素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山，蔥嶺風光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。
同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中，出來開拓思路，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美。
我們只有在未來的日子里努力的工作，努力實踐精細化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設的更加美好。
祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!
學習以后的心得體會篇六
存在的主要問題
一是思想解放的力度還不夠大。對新的工作崗位的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深入不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
問題存在的主要根源
一是對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關鍵就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標，出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為人民服務方面做到不夠不到位。
二是在對發(fā)展是"第一要務"的認識和理解上不夠徹底。黨的xx大明確指出："必須把發(fā)展作為黨、執(zhí)政興國的第一要務"要求，各級各部門的工作都必須服從于這一要務。盡管自己對這一論斷進行了認真地領會和學習，但由于在理解的程度和廣度還不夠徹底，致使在利用自身職能服務"發(fā)展第一要務"時，存有職能發(fā)揮的片面性，一些職能沒能夠及時有效地發(fā)揮好。
三是精神狀態(tài)未能積極適應形勢發(fā)展的需求。進取意識不同程度地有了炎化，"創(chuàng)"和"爭"的意識不夠強烈，與各科室溝通較少，淡化了爭創(chuàng)一流的意識，甚至是放棄。
整改措施
1、加強學習，提高政策理論水平。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和""的重要思想，認真學習"xx大"精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家林業(yè)政策，提高業(yè)務水平，不斷提高為人民服務的本領。
2、強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現(xiàn)黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程序中。
3、提高素質(zhì)，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實際行動去促進任丘林業(yè)的快速發(fā)展。
學習以后的心得體會篇七
通過對護理美學的認真學習使我收獲很多，首先，護理美學的任務在于提高護理人員的審美能力，更好地為醫(yī)療護理服務。其次，它具有鮮明的職業(yè)特色。而且它運用正確審美觀點和審美標準去影響護理人員的審美意識，提高審美素質(zhì)，以便在臨床護理和社會人群保健工作中，按照美的一般法則去體現(xiàn)美、創(chuàng)造美、以美好的環(huán)境和完善的護理，促進患者康復，提高社會人群的健美水平。
護理美學是護理工作人員必修的學科美是什么，現(xiàn)代許多美學家只講美感和藝術，對美卻避而不談，這門學科很重要。這是護理人員塑造人體美的進程中表現(xiàn)出來的護理美的現(xiàn)象和護理審美規(guī)律，護理美學對護理人員有很大的幫助，對護士的形體和言行舉止都有很大的幫助，我很喜歡學習護理美學這門學科很重要。學習這門學科對我的言行和氣質(zhì)都有拉很大幫助，老師講的也很好，每次都很期待上美學的課，在上每節(jié)課是感覺都有很大的收獲。感覺自己不僅本站護理美學還學會了做人真的，護理美學對護士的職業(yè)影響也很大，護理美學這門課程又分為、護理美學概述、護理美學的研究對象、內(nèi)容、原則與方法、高級護士生學習和研究護理美學的意義、護理美學與相關學科的關系。
一定要學好美學，這是護理人員的氣質(zhì)和交流的基礎，這是作為一名好的護理工作人員的標準。我認為美是一種發(fā)展的文化共識。這種文化共識是一定時期、一定區(qū)域的人對事物的共同看法，是對某一事物從不同角度、不同立場有利于人類自身的普遍看法;這種文化包括了物質(zhì)文化、精神文化以及社會的風土人情、習俗、風尚等等。伏爾泰所說的美其實就是美的文化共識的一些特性，由此，我們可以輕易的得出美的一些特性。我們在美學中又從新的認識啦美，在生活中在工作中無處不在。護理美學是護理職業(yè)人員的必備資料也是提高護理人員的審美能力和創(chuàng)造美的能力都有一定的幫助。
南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術?！弊o士作為一種職業(yè)已有一百多年歷史。新世紀里，現(xiàn)代醫(yī)學從理念到結構都在發(fā)生著深刻的變化，與人類健康美息息相關的護理事業(yè)也發(fā)生了深刻的變化，現(xiàn)代護理對護士的要求也越來越高，護理美學也呼之欲出。這體現(xiàn)了現(xiàn)代社會人們對美的強烈渴求。今后，我要成為護理隊伍中的一名優(yōu)秀護士而不被淘汰，需要具有非常全面的綜合素質(zhì)，并需在工作中不懈努力。我認真的學習《護理美學》知識。
《護理美學》是將美學基本理論應用于護理實踐中的一門新興的邊緣學科。護理學和美學相互滲透的結果，是美學在護理實踐中的體現(xiàn)，是一門交叉性的應用學科。?！蹲o理美學》從美學基礎、護理美學基礎、護士職業(yè)道德與護士素質(zhì)、護士職業(yè)形象、護士禮儀美、護士語言美、護理審美教育與評價、護理美學教育8個方面系統(tǒng)全面地介紹了護士在工作中如何應用護理美學，對提高護士的綜合素質(zhì)有著至關重要的作用。
美學是研究美的規(guī)律，也是研究人類如何生存和發(fā)展的一門科學。而護理美學是運用美學的基本原理研究和促進人類健康的一系列護理活動中體現(xiàn)出來的護理審美現(xiàn)象以及審美規(guī)律的學科。根本目的都是使人們懂得如何審美做人，懂得如何用自己所追求和創(chuàng)造的美來改造人、教育人、美化人、塑造人美的靈魂。
究竟什么是美?美的搖籃是什么?什么是美感?
護理人員運用美的規(guī)律來創(chuàng)造護理美，不只是美的外表、美的環(huán)境、美的操作和美的護理器材，更重要的是美的職業(yè)形象。
在護理美學的學習中，我懂得如何提高受自己對自然美、藝術美的欣賞研究;懂得社會美、人格美的精髓;對人的外在美如對護士的外表形象(服飾、發(fā)式、容貌、姿勢等)、護士的職業(yè)形象的深入了解;對病區(qū)環(huán)境美、醫(yī)院總體形象美的深入了解。并體會到“護士的儀表和分度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞信息的方式，是人類交往中的第二語言系統(tǒng)”的正真內(nèi)涵;注意到言談舉止體現(xiàn)知識內(nèi)涵，對于提高工作質(zhì)量，優(yōu)化護士整體形象的重要性。
一個親切和藹的微笑，可以使病人得到安慰、安心治療。一個拍病人肩膀的鼓勵動作，可以增強病人治療的信心和忍受病痛的毅力護士整潔的外表，熱情、和藹、誠懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意與護士配合治療、結交朋友;以自己的一舉一動向他人傳遞正確的信息。
護士僅有美的外表而沒有精湛的技術、高尚的職業(yè)道德，這樣的護士是不美的;醫(yī)院有美的環(huán)境設施、有一流的醫(yī)療儀器，但如果醫(yī)務人員缺乏醫(yī)療道德，做不必要的檢查、開不必要的高價藥、小病大看等，這樣的醫(yī)院不可能有美的醫(yī)院形象，這樣的醫(yī)院只能給患者造成痛苦。
通過學習護理美學，我進一步加深了對美學思想內(nèi)涵的研究，塑造自己美的思想靈魂，轉變和提高自己的審美精神素質(zhì)。將來在護理工作中，要將護理美落實到事事處處，推動護理事業(yè)的發(fā)展。主動打開病人心靈的窗戶，增進相互理解和信賴;推行人性化護理;塑造護理管理者美好形象;在研究美學基礎知識的同時，充分認識到護理是一門藝術，并在護理中發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。使我更加熱愛我的護理事業(yè)!
學習以后的心得體會篇八
今天下午我們東華理工大學xx級通信專業(yè)去了撫州中國電信實習。今天天氣很好，在親愛的雷老師和鐘老師的帶領下我們步行從學校到撫州市的中國電信聽了講座和參觀了一些工作室。
半天的實習，時間飛逝，總得來說，真是短了些，但是在這有限的時間里，我們積極爭取還是有所收獲的。我初步體會到了電信行業(yè)的一些工作程序。我個人覺得有些心得應該記錄下來。
今天的實習分為兩個階段：首先是聽何經(jīng)理的講座。講座中，他首先講述了中國電信的品牌和產(chǎn)品。然后他講述了現(xiàn)在中國的網(wǎng)絡的一些基本狀況。講座中有很多的專業(yè)術語，我們一點都聽不懂。但是老師說，不要著急，等我們上大三大四的時候通過專業(yè)課程的學習，我們會知道那究竟是什么東西。
今天何經(jīng)理講述了中國電信的四個品牌：天翼、我的e家、商務領航、china net。天翼是中國電信為滿足廣大客戶信息服務需求而推出的移動業(yè)務品牌。以“互聯(lián)網(wǎng)時代的移動通信”為核心定位，面對語音、數(shù)據(jù)等綜合業(yè)務需求高的中高端企業(yè)、家庭及個人客戶群，提供無所不在的移動互聯(lián)網(wǎng)應用和便捷話音溝通服務?！疤煲怼钡耐瞥?，有效填充了中國電信全業(yè)務運營的內(nèi)涵，進一步深化“綜合信息服務提供商”的定位，充分發(fā)揮中國電信的融合業(yè)務優(yōu)勢，更好滿足廣大客戶特別是中高端企業(yè)、家庭及個人客戶的綜合信息服務需求?！疤煲怼钡臄?shù)據(jù)業(yè)務優(yōu)勢進一步強化了中國電信在互聯(lián)網(wǎng)領域的差異化優(yōu)勢，通過豐富的游戲、娛樂、影音、社區(qū)群體等互聯(lián)網(wǎng)應用，讓客戶體驗“科技創(chuàng)新、自信、時尚活力”的品牌個性，成為“領先一步、掌握未來”的信息時代先鋒。
商務領航是中國電信面向企業(yè)客戶推出的客戶品牌，以“融合信息應用、遠見成就價值”為品牌核心內(nèi)涵。針對不同類型企業(yè)客戶的綜合通信和信息需求，中國電信提供通信版、信息版、行業(yè)版系列應用，全面支持企業(yè)客戶提升信息化水平、降低成本、提高效率、增加商業(yè)機會、促進業(yè)務增長。隨著移動業(yè)務的融入，中國電信進入全業(yè)務運營時代，面向企業(yè)客戶的綜合信息服務如虎添翼。中國電信努力發(fā)揮固移融合、行業(yè)應用以及一站式服務的優(yōu)勢，不斷開發(fā)全業(yè)務融合產(chǎn)品和行業(yè)應為廣大企業(yè)客戶提供更多的安全、優(yōu)質(zhì)、高效的移動通信服務、固移融合業(yè)務和信息化應用服務，更好地服務企業(yè)信息化和行業(yè)信息化。我的e家是中國電信為有效滿足家庭日益多元化和個性化的通信及信息應用需求而打造的客戶品牌。結合天翼移動業(yè)務的融入，中國電信針對家庭客戶需求推出了多款全業(yè)務融合套餐。通過提供綜合信息服務，以更全面、便利的通信應用，打造家庭信息新生活的理想平臺，深化了“愛沒有距離、家就在身邊”的品牌核心內(nèi)涵，融合了有線與無線，集語音、寬帶、多種信息服務的豐富套餐，全面滿足家庭信息生活需求，更有無線寬帶可選套餐，將手機與無線寬帶(wlan)實現(xiàn)無縫融合，讓我的 e家盡享移動信息生活。china net是郵電部門經(jīng)營管理的基于internet網(wǎng)絡技術的中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng)，是國際計算機互聯(lián)網(wǎng)(internet)的一部分，是中國的internet骨干網(wǎng)。經(jīng)理介紹china net在市場上占有率已達到85%到90%了。
介紹網(wǎng)絡的時候，何經(jīng)理還用撫州的實際向我們詳細講解其工作原理。這些讓我們對撫州的網(wǎng)絡有了認識，對網(wǎng)絡的知識有了增長。
參觀工作房間的時候里面的工作人員積極向我們講述了房間里面儀器的工作原理和作用。當真正看到那些儀器的時候我們覺得雖然線路很多，但是每一個都有編號。只要工作的時候認真仔細，故障是一定能排除的。在現(xiàn)在房間很多現(xiàn)代化的設備是全自動的，不需要人去操作。在我最后參觀的監(jiān)控室里面我看到了很多的電腦屏幕。通過當時的值班阿姨的講解我知道了，監(jiān)控分為不同的區(qū)域，有動力監(jiān)控，其他縣的機房設備監(jiān)控，無線網(wǎng)絡監(jiān)控等等。
學習以后的心得體會篇九
在來連云港師范高等?？茖W校前我完全沒想到我會在經(jīng)濟法政系學電子商務這一專業(yè)，剛接觸電子商務時我是屬于完全不懂的類型，連最基本的電子商務是什么這種概念都不能理解，只能停留在最基本的理解上：在電腦上做生意。
或許我不適合學這一專業(yè)，也做不到學好這一專業(yè)。雖然我自己家里也是經(jīng)商的，但是說實話我對經(jīng)商基本不懂，看到的事聽到的話也是囫圇吞棗的。但是自從我學了這個專業(yè)后，感覺有點變了吧，現(xiàn)在對經(jīng)商也不那么排斥了，有時也在想我該怎么做才能真正做好，這個問題已經(jīng)困擾了我好久，可是我一直都沒找到答案。
我現(xiàn)在感覺我好像應該把這個問題放一放，現(xiàn)在應該把關于電子商務最基本的問題先解決。
自從接觸電子商務以來，就有不少人都叫我好好學習電子商務，他們都是電子商務是一門很有前途的專業(yè)，現(xiàn)在的社會日趨電子化，因此這一專業(yè)以后也會一直有用的。聽了這些人的建議，我心里已經(jīng)有了決定，不管能不能學好，只要盡自己最大的努力了，也算是沒遺憾了。
同學們，好好學習這一專業(yè)吧!
學習以后的心得體會篇十
據(jù)了解，目前在我國，電商行業(yè)日益壯大，我們耳熟能詳?shù)碾娚探?jīng)營平臺，如天貓、京東、唯品會、拼多多、亞馬遜等。電商之所以成為目前的熱點，就在于其行業(yè)具有獨特的魅力，比如經(jīng)營規(guī)模不受場地限制，支付手段的高度電子化，能獲取更快速、更有效的服務以及更多商業(yè)機會、有利于樹立企業(yè)形象和品牌。所以越來越多的企業(yè)投入到電商行業(yè)進行發(fā)展，那么這些企業(yè)會計崗位的工作就要從原來針對線下的財稅處理轉變?yōu)獒槍€上的財務處理。再有，如果您是一名看好電商行業(yè)發(fā)展，準備從事電商行業(yè)的財務人員，您就需要從整體上掌握電商會計的工作模式和流程，從細節(jié)上把握電商會計具體工作的要點。
那么我們怎樣才能精通電商財稅處理，成為一名優(yōu)秀的電商會計呢?小編針對電商會計應注意的幾個要點為您做以下簡要介紹，僅供您學習與參考。
一、關于電商會計工作流程方面，分享給大家不同于常規(guī)會計工作的幾點內(nèi)容(以天貓為例)：
1.電商業(yè)務申請開票
每月，需要在向天貓申請開票，包括天貓傭金、消費積分、直通車、鉆展、淘寶額如意投、聚劃算等發(fā)票。
2.電商業(yè)務對外開票
每月需要向天貓平臺開具消費積分發(fā)票。
3.計提費用
計提費用，可以保證當月利潤的準確性，防止漏記費用導致利潤變形，并導致按利潤的提成出現(xiàn)失誤。比如計提工資(雙11前后工資都計提是不同的)、計提快遞費等。
4.刷單收入的扣除
根據(jù)本月的刷單登記表，將其從主營業(yè)務收入中扣除。
學習以后的心得體會篇十一
20xx年4月我有幸參加了縣教體局舉辦的多媒體課件制作培訓，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，作為教師，作為面臨素質(zhì)教育在全國全面推行的今天的教師，課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學生的學習更加走上自主性、主動性。能更加體現(xiàn)學為主體的教學模式，面對知識裂變的今天，學生學習知識的多面性、廣泛性、自主性對學校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學方式遠遠不能滿足學生的需要，也不利于學生的全面發(fā)展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對課件制作方面的知識的了解和運用，勢在必行。更是十分必要的。
這次培訓的目的主要是：提高教師教育技術應用能力和信息素養(yǎng)，提高教育教學軟件制作水平，促進信息技術與課程整合，推動信息技術在教育教學中的廣泛應用。培訓的內(nèi)容主要是：ppt課件制作，flash課件制作，ps圖片處理。在接受培訓的過程中，我深深感覺到自己的不足。這樣的培訓機會不多，慶幸自己有這樣的機會時，我也深感壓力的巨大。認為首先應該抓住機會，認真學習，努力提高自己的能力。
對我們教師來說，powerpoint課件是最早接觸的。利用powerpoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿，這些幻燈片中既可以有文字，還可以包含圖畫，表格，統(tǒng)計圖表，組織結構圖，甚至可以有聲音，樂曲和動畫效果，還可以為這些幻燈片設計出統(tǒng)一或不同的背景。利用powerpoint可通過各種形式放映幻燈片，我們可以在本地的計算機上直接播放制作好的幻燈片，也可連接到特定的投影儀上進行曲放映：既可以在完全沒有人工干預的情況下自動放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每張幻燈片從不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生動有趣。這次培訓，主要學習了在powerpoint演示文稿中動畫的設置、聲音的添加、影片的添加，設置不同的背景，用powerpoint制作簡單的個人主頁，還有如何將powerpoint課件轉化為flash課件。在培訓之前，我可以說是只會欣賞flash，對制作flash課件是不可想象的。通過半天的培訓，我了解了很多，也會跟著制作了。
通過培訓我對制作課件有了新的認識：制作課件既要講究精美又要講究實用。不同的制作軟件具有不同的特點，在制作課件時，應根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質(zhì)量。
短短兩天的培訓，我不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。
[制作ppt學習心得體會]
學習以后的心得體會篇十二
學習是我們?nèi)祟愡M步的不竭動力，每個人都有不同的學習體會和經(jīng)驗。在學習之后，我們常常會對所學的知識進行總結和思考，這種總結和思考，不僅有助于鞏固所學內(nèi)容，還能讓我們更好地應用所學知識。因此，學習后的心得體會交流顯得尤為重要，它可以幫助我們相互借鑒經(jīng)驗，互相提升，共同進步。
第二段：分享心得體會的重要性
分享學習心得體會的重要性不容忽視。首先，通過交流，我們可以了解別人的學習方法和技巧。有時候，我們可能感覺自己已經(jīng)用盡了所有辦法，但是他人的經(jīng)驗和見解能夠給我們帶來啟發(fā)，激發(fā)我們進一步思考問題的深度和廣度。其次，分享心得體會也能夠在某種程度上檢驗學習成果。我們可以通過交流，向他人展示我們所學到的知識和技能，并從他們的反饋中了解是否有所欠缺，是否還需進一步改進。最后，分享心得體會能夠促進團隊合作和協(xié)作。當一個團隊共同學習并分享自己的心得體會時，大家能夠共同成長，互相幫助和支持，提升整個團隊的學習效果。
第三段：如何進行有效的心得體會交流
要進行有效的心得體會交流，我們首先需要選擇合適的交流方式和平臺。目前，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為人們提供了許多交流的途徑，包括線上平臺和線下活動。我們可以利用社交媒體、學習論壇、線下聚會等方式，找到志同道合的人，分享彼此的學習心得。其次，交流時要注重分享的內(nèi)容和形式。我們可以通過文字、圖像、視頻等多種方式來展示自己的心得，并用簡潔明了的語言將其傳遞給他人。此外，交流的過程要注重傾聽和互動。在傾聽他人的心得時，我們要保持謙虛和開放的心態(tài)，并且合理利用反饋和提問來加深交流的效果。
第四段：交流心得體會的好處
交流心得體會有多方面的好處。首先，它能夠加深我們對所學知識的理解和應用。通過分享心得體會，我們能夠?qū)⒊橄蟮闹R轉化為具體的實踐經(jīng)驗，并通過交流中得到的反饋來不斷完善自己的理解。其次，交流心得體會有助于增進人際關系。當我們向他人分享自己的心得時，我們不僅僅是在傳遞知識，更是在與他人建立情感聯(lián)系和信任關系，從而促進友誼和合作的建立。最后，交流心得體會能夠激發(fā)我們的學習動力和創(chuàng)新潛力。當我們分享自己的心得體會，得到他人的認可和鼓勵時，我們會感到由衷的滿足和成就感，這種正向反饋會激勵我們更加努力地學習和探索。
第五段：總結
學習后的心得體會交流是一種寶貴的學習方式，它通過分享經(jīng)驗、互相借鑒、促進合作和增進人際關系，使我們在學習中得到更多的收獲。因此，我們應該積極參與交流活動，主動分享自己的學習心得，同時也要善于傾聽他人的經(jīng)驗，不斷完善自己的學習方法和技巧。只有通過持續(xù)不斷地學習和交流，我們才能不斷進步，不斷提升自己。讓我們一起以開放的心態(tài)，迎接學習交流的挑戰(zhàn)，并共同在這個過程中成長和進步！
學習以后的心得體會篇十三
文件學習是一種重要的學習方式，它通過閱讀和研究各類文件來獲取知識和提升能力。近期，我進行了一次文件學習，通過一系列的閱讀和整理，我收獲頗豐，對文件學習有了更深刻的認識。下面，我將從意義、方法、技巧、注意事項和未來應用等五個方面談談我對文件學習的心得體會。
首先，我認識到文件學習的重要意義。文件學習是一種系統(tǒng)性的學習方法，它能夠幫助我們系統(tǒng)地了解某一領域的知識。在文件學習中，我們可以通過深入閱讀和研究的方式，獲取專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，提高我們的學習能力和實踐能力。通過文件學習，我們可以不斷拓展自己的知識面，提高解決問題的能力，培養(yǎng)自己的分析思維和判斷能力。因此，文件學習對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
其次，我在文件學習中掌握了一些有效的方法和技巧。文件學習需要我們有一定的方法和技巧，才能在大量的信息中快速、準確地找到自己所需要的知識。在文件學習中，我首先學會了對文件進行分類和整理，將其按照不同的主題和內(nèi)容進行劃分，以便更好地掌握和記憶。其次，我開始注重文獻綜述的閱讀和整理，通過精心挑選和整理文獻，可以更好地把握某一領域的前沿和研究動態(tài)。此外，我還學會了文獻的借鑒和引用，通過引用他人的觀點和研究成果，可以增加我文章的可信度和說服力。
再次，我在文件學習中也意識到了一些需要注意的問題。首先，文件學習需要我們具備較強的閱讀能力和理解能力，對于一些專業(yè)性較強的文件，我們需要有足夠的背景知識和專業(yè)術語的理解，才能更好地理解文件的內(nèi)容。其次，我們需要注意文件的真實性和可靠性，特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息的真?zhèn)坞y以辨別，我們需要做到甄別真?zhèn)?，選擇權威的文件進行學習。此外，我們還需要學會從文件中提煉和總結關鍵信息，避免被大量的細節(jié)所迷惑，發(fā)現(xiàn)并把握問題的核心。
最后，我認為未來的應用是文件學習的重要方向。在信息爆炸的時代，我們面臨著各類文獻和文件的海量信息，如何有效地篩選和應用這些信息對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展至關重要。未來，我將進一步加強文件學習的能力，提高信息的獲取和處理能力，將文件學習應用到實際工作中，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我相信，通過持續(xù)的文件學習，我們能夠不斷增加自己的知識儲備，提高自己的領導力和創(chuàng)新能力，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜上所述，文件學習是一種重要的學習方法，通過文件學習，我們可以系統(tǒng)地了解某一領域的知識，提高自己的學習能力和實踐能力。在文件學習中，我們需要掌握有效的方法和技巧，注重文件的分類和整理，學會文獻的借鑒和引用。我們還需要注意文件的真實性和可靠性，避免被大量的細節(jié)所困擾，發(fā)現(xiàn)并把握問題的核心。未來，我們應該將文件學習應用到實際工作中，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
學習以后的心得體會篇十四
高等數(shù)學是大學階段的基礎課程，對于理工科和經(jīng)濟學等專業(yè)來說尤為重要。我作為一名學習工科專業(yè)的學生，對于高數(shù)學習有著自己的心得體會。通過一學期的高數(shù)學習，我深刻體會到了高數(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，我也逐漸認識到高數(shù)學習的方法和技巧。在此，我將分享我的心得體會，希望對同樣正在學習高數(shù)的同學們有所幫助。
首先，高數(shù)學習需要我們對數(shù)學的興趣和耐心。高數(shù)是一門理論性較強的學科，有著抽象性和復雜性，理解起來需要較強的邏輯思維能力。有時候，我們會遇到難以理解的概念或者推導步驟，這就需要我們保持充分的耐心和積極的學習態(tài)度。我們要相信自己可以掌握高數(shù)的知識，相信自己可以享受數(shù)學帶來的樂趣。只有對數(shù)學有著濃厚的興趣，我們才能夠持之以恒地學習下去，更好地理解和應用高數(shù)的知識。
其次，高數(shù)學習需要我們掌握好學習方法和技巧。在學習高數(shù)的過程中，我們應該注重理論與實踐相結合。理論知識可以通過認真聽課、仔細思考和復習來掌握，而實踐技巧則需要我們進行大量的習題練習。高數(shù)的習題可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識，提高我們的解題能力。此外，我們還可以尋找一些輔助學習工具，如數(shù)學軟件、教學視頻等，來加深對高數(shù)知識的理解。通過適當?shù)膶W習方法和技巧，我們可以更加高效地掌握高數(shù)的內(nèi)容。
接著，高數(shù)學習需要我們主動地思考和解決問題。高數(shù)學習并不是死記硬背的過程，而是要我們主動思考問題和解決問題。在學習高數(shù)的過程中，我們會遇到各種各樣的問題，有時候是推導過程的漏洞，有時候是習題中的難點。我們不能只停留在知識的表面，應該主動地思考問題的根本，找到解決問題的方法。通過不斷地思考和解決問題，我們可以提高自己的綜合分析能力和創(chuàng)造力，更好地理解高數(shù)的知識。
再者，高數(shù)學習需要我們注重課外拓展和應用。高數(shù)是一門應用性較強的學科，數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中有著廣泛的應用。我們應該注重將學到的知識與實際生活相聯(lián)系，在課外拓展中尋找高數(shù)知識的應用場景。例如，我們可以通過分析各種實際問題，利用高數(shù)知識解決實際問題。通過將高數(shù)知識與實際應用相結合，我們可以更好地理解高數(shù)的內(nèi)涵和意義。
綜上所述，高數(shù)學習對于學習工科專業(yè)的學生來說是一項必修課程，也是我們在理科學習中的基石。通過高數(shù)學習，我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力、解決問題的能力和創(chuàng)造力。高數(shù)學習需要我們對數(shù)學有濃厚的興趣和充分的耐心，同時也需要我們掌握好學習方法和技巧。只有通過主動地思考和解決問題，注重課外拓展和應用，我們才能夠更好地掌握和運用高數(shù)的知識。
通過這一學期的高數(shù)學習，我不僅掌握了高數(shù)的理論知識，提高了自己的數(shù)學能力，還充實了自己的人生經(jīng)驗。我相信，只要我們堅持下去，保持對高數(shù)學習的熱情，我們一定能夠在高數(shù)學習中取得更大的進步。
學習以后的心得體會篇十五
有一句古話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！笨梢娕ξ覀兊膶W習是多么的重要?？墒怯行┩瑢W總是抱怨自己的成績不理想。現(xiàn)在我就把我自己學習的一些方法告訴大家。
首先，要做好充分的預習：把課文多讀幾遍，然后弄明白重點詞語的意思，并在不好理解的句子上做一下批注。這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。上課時，要集中注意力，不要開小差，更不要走神，而要認真的聽老師講課。理解的記住老師所講的內(nèi)容，適當?shù)臅r候就做一下課堂筆記。其次，在課外要進行一些閱讀，開拓自己的知識面。古語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這樣就不至于我們在寫作時，絞盡腦汁，也想不出一句可以表達自己思想的語句。并且在以后的生活中，也會起到很大的作用。
在學習和生活中，我們要擁有一個良好的態(tài)度。做什么事情都要認真的去做，不要半途而廢。寫作業(yè)時，更不要把它當成一個任務，而草草完工。如果遇到了什么難題，要仔細的去思考，或者查閱資料，不要隨便寫一個答案上去。這樣，學習成績才會有所提高。
但是我們做事情要講究效率，合理安排時間。不要拖拖拉拉，更不要急著趕來趕去，否則就會一件事也做不好。我們做事要一步一步的來，不要求快，而要保持準確性，但是速度也不能太慢，不要做很長時間才做完一件事，要穩(wěn)中求快，而不是快中求穩(wěn)。這樣，學習成績才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
同學們，只要擁有一個良好的態(tài)度，課堂上認真聽講，就一定會取得好成績!
學習以后的心得體會篇十六
隨著信息技術的迅速發(fā)展，文件學習作為一種傳統(tǒng)的學習方式，變得越來越被人們忽視。然而，在我最近的一次文件學習中，我深切體會到了文件學習的重要性。通過這次學習，我意識到文件學習不僅能夠提高我的知識水平，還有助于培養(yǎng)我的思維能力和解決問題的能力。因此，我堅信文件學習是一種有效的學習方式，并將持續(xù)地將其融入到我的學習生活中。
首先，文件學習對于擴展我的知識面非常有幫助。在我進行文件學習的過程中，我不僅會積累到大量的知識，還能夠了解到不同領域的發(fā)展動態(tài)。例如，我曾經(jīng)通過閱讀某個行業(yè)的報告來了解該行業(yè)的最新發(fā)展趨勢，通過閱讀一本專業(yè)書籍來學習某個學科的基本概念等。通過不斷學習新的知識，我可以不斷地拓寬自己的知識面，從而在將來的工作和生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
其次，文件學習培養(yǎng)了我的思維能力和解決問題的能力。在我進行文件學習的過程中，我需要理清文件中的邏輯關系、找出關鍵信息并進行分析。通過這些操作，我可以培養(yǎng)自己的分析思考能力和綜合判斷能力。而這些能力對于我在學習和工作中的各種問題的解決至關重要。不論是面對一個復雜的數(shù)學問題，還是需要做出一個重要的決策，我都可以通過文件學習中培養(yǎng)起來的思維能力和解決問題的能力來迅速解決。
此外，文件學習還可以提高我的自學能力。在文件學習中，我需要自主閱讀、理解和掌握文件中的內(nèi)容。這要求我具備一定的自學能力。通過文件學習，我可以鍛煉自己的閱讀理解能力和自我管理能力，從而真正做到了學會學習。隨著自學能力的提高，我可以從更多的資料中汲取知識，不再局限于課堂上的教學，從而更好地適應社會和工作的需求。
最后，文件學習增加了我的學習樂趣。通過文件學習，我能夠獲得信息，了解各種領域的知識，從而拓寬自己的視野。同時，文件學習也給我的學習帶來了一種豐富多彩的感覺，讓我體會到了學習的快樂。在我閱讀一份精彩的報告或者一本知識性的書籍時，我能夠沉浸其中，享受到知識帶來的愉悅和滿足。這種樂趣不僅僅是從文件中獲取知識，更是從學習中獲得的一種精神享受。
綜上所述，文件學習是一種非常有效的學習方式。通過文件學習，我不僅可以擴展自己的知識面，培養(yǎng)思維能力和解決問題的能力，提高自學能力，還可以增加我的學習樂趣。因此，我將繼續(xù)堅持文件學習，并將其融入到我的學習生活中。我相信，在文件學習的指導下，我將能夠取得更好的學習成果，為自己的未來打下堅實的基礎。
學習以后的心得體會篇十七
計算機科學作為一門重要的學科，涵蓋了許多方面的知識，從算法到數(shù)據(jù)結構，再到計算機體系結構和操作系統(tǒng)等。一旦進入這個領域，就必須不斷適應和更新知識。在學習計算機科學的過程中，我領悟到許多有趣的事情，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：堅持不懈地學習是關鍵
學習計算機科學所需要的時間和精力同其他學科相比都很高，但如果你愿意堅持下去，最終收獲的成果也會更加豐碩。學習計算機科學的關鍵之一是保持好奇心，同時不斷產(chǎn)生新的想法并嘗試去實現(xiàn)它們。經(jīng)過長時間的學習，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加扎實和自信，也更能思考問題。
第三段：開發(fā)技能是重要的一部分
隨著時間的推移，我學習了許多關于軟件開發(fā)的技能，包括代碼編寫、調(diào)試、測試和優(yōu)化。我學習使用多種編程語言和平臺，如Java、Python、JavaScript和Rust等，同時也了解了不同的開發(fā)環(huán)境和工具。通過實際的編程實踐，我意識到編程思維方式在實際開發(fā)過程中有多么重要，這幫助我更好地理解如何設計和實現(xiàn)軟件系統(tǒng)。
第四段：學習計算機科學對職業(yè)發(fā)展非常有用
計算機科學是一門廣泛應用于各個領域的學科。在學習計算機科學的過程中，我不僅學到了許多編程和軟件開發(fā)方面的知識，還學習了許多與人工智能、大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡安全等相關的知識。這種學習經(jīng)驗在我的職業(yè)生涯中也非常有用，幫助我理解了越來越復雜的技術和解決實際工作中的各種問題。
第五段：結論
總的來說，學習計算機科學是一項精彩的旅程。它注重技術、理論和實踐，并且具有廣泛的應用范圍。學習計算機科學的過程中，我不僅掌握了很多核心的技術知識，還培養(yǎng)了一種多元思考和解決問題的能力。在未來，我肯定會繼續(xù)深入學習，接受新挑戰(zhàn)并享受不斷超越自我的過程。
學習以后的心得體會篇十八
通過學習學校印發(fā)的學習資料及網(wǎng)絡上的相關內(nèi)容,我認識到：腦科學理論是教育科學的重要基礎理論，人的學習活動，本質(zhì)上是腦力活動，腦是思維活動的物質(zhì)基礎。在學習活動中，人的認知活動，心理活動，思維活動，其實都是腦的功能。作為一名教育者，如果只研究教學方法，而不結合人類本身的機體特征和規(guī)律，有些付出，就是徒勞無效的，教育也不可能是有效的。
通過學習，我了解到人的大腦發(fā)育存在“敏感期”和“關鍵期”，在這兩個時期，大腦可以非常容易獲得認知和技能，而錯過了，盡管也可以獲得，但是相對比較困難。雖然我的教育對象已經(jīng)錯過了語言學習的“敏感期”和“關鍵期”，但是根據(jù)大腦發(fā)展的“可塑性”特點(即人受學習、訓練以及經(jīng)驗的影響，大腦皮層會出現(xiàn)結構的變化和功能的重組)，我們還應為學生們提供適宜的刺激和材料，以促使它們的大腦發(fā)生可塑性的變化。鼓勵他們擁有繼續(xù)學習和終身學習的信心，合理安排時間，使其大腦產(chǎn)生可塑性的變化，并將學習的成果固化下來。特別是看到《腦活動所謂20個基本特點中》特別強調(diào)了“閱讀的作用極其重要”讓我感到語文課堂應將更多的時間交給學生進行有質(zhì)量的閱讀。
我由此也產(chǎn)生了一些疑問，需要在今后的繼續(xù)學習中得到解釋，以指導我的教學：
3、如何運用“習慣形成的機制”形成聾生良好的閱讀習慣?
學習以后的心得體會篇十九
懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經(jīng)過黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。
因為父母都是黨員，他們的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現(xiàn)在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為人民服務，我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現(xiàn)代建設的大潮中。要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。
黨課第一講的內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨，了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。
黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產(chǎn)主義。
黨的十二大以來黨章把黨的性質(zhì)概括為：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的領導核心”。黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執(zhí)行;關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民利益，中國共產(chǎn)黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。
xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到“三個代表”。關于“三個代表”的重要思想，是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”指導自己的思想和行動，努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進?！?BR> 我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
這次黨課對幫助我們?nèi)?、準確、深入地理解xx大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解xx大精髓：“堅持解放思想、實事求是、與時俱進”。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標?？芍^收益非淺!
但是我也認識到在為公產(chǎn)主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè)，它無先例可參考。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
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學習以后的心得體會篇二十
在這個振奮人心的八月，教辦開展了以“師德師風建設”為主題的暑期集訓。
在這為期三天的集訓中，我認真學習了xx《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓我獲益匪淺，在這里和大家交流幾點學習的體會。
一、教師要愛崗敬業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)。
愛崗敬業(yè)是師德的思想基礎，作為一名教師，我覺得最重要的就是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，才會竭盡全力地去教育學生。
對此，劉校長在開會時曾經(jīng)說過這樣一句話：“教師吃的是良心飯，一定要把人當人，把事當事”.這句話我始終牢記于心，在胡小的這兩年來，我一直努力工作，并始終堅持教育工作無小事，認真對待每一件事，扎扎實實地完成每一項工作任務，為學校奉獻自己的一份力量。
中國論文聯(lián)盟*編輯。
二、教師要為人師表，以身作則。
為人師表是師德的核心。
俗話說“德高為師，身正為范”,因為我們教師工作的對象是具有可塑性的未成年人，我們的一言一行都對他們產(chǎn)生著潛移默化的影響作用。
所以，在工作實踐中，我處處事事嚴格要求自己，以身作則并規(guī)范自己的言行舉止。
凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生不做的事，自己堅決不做，以免給學生留下壞的印象。
比如要求學生遵守行為規(guī)則，教師應自覺遵守教師守則。
否則，你光要求學生，而自己又不身體力行，學生就會認為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。
正如孔老夫子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”,就是這個道理。
三、教師要不斷進取，樹立終身學習的理念。
對教師提出了四點(希望，其中有一點是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。
現(xiàn)今社會是知識的社會，學習的社會，面對日新月異、飛速發(fā)展的世界，我們教師不能墨守陳規(guī)，固步自封，作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，必須樹立終身學習的觀念，不斷學習、不斷充實自己，要以寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能，為人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份光和熱。
在工作實踐中，我十分注重自身的業(yè)務培訓，曾經(jīng)有人說過的“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”的時代已經(jīng)過去，教師的知識應該是一條永不斷流的河，既有雪山冰川作保障，又有沿途的雨雪作補充，這樣才能保障不斷流。
學習以后的心得體會篇一
很榮幸能夠代表本期新時代年輕干部學員在這里交流發(fā)言，向龔書記及各位領導匯報我們一周的學習和收獲情況。今天我交流的主題是：不忘初心，艱苦奮斗，為我縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春和汗水。通過一周的學習鍛煉，我們收獲了很多，也成長了很多，我們的理想信念更加堅定、扎根基層的決心更加牢固，各項為民服務本領得到增強，綜合素質(zhì)得到極大提升。這些收獲的取得都離不開縣委的關心關愛、縣委組織部和縣委黨校的良苦用心和辛勤付出。在此，我謹代表全體年輕干部對縣委、縣委組織部和縣委黨校表示由衷的感謝。我們學習的最終目的是為了學以致用，用于指導我們的實踐工作。因此，在回到基層工作崗位后，我們決定從以下幾個方面做起：
一是全面增強四種意識，做到信念堅定、扎根基層、奉獻基層。通過此次學習培訓，我們的黨性得到進一步鍛煉，思想得到進一步洗禮，我們的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識得到進一步增強，對黨忠誠，聽黨話、跟黨走，當老實人、做老實事、說老實話。具體到工作中，就是堅決執(zhí)行縣委的各項決策部署，不折不扣完成組織交辦的各項工作任務，不講價錢、不搞變通。堅決服從組織安排，安心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，真正沉下心來扎根基層、奉獻基層，不辜負組織和人民的重托。
二是全面提升為民服務本領，做到銳意進取、敢于擔當。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，每天直接與群眾打交道，負責落實黨和國家在農(nóng)村的各項方針政策，擔負著為民服務的最后一公里。通過此次學習培訓，我們的為民服務本領有了很大提升，尤其是領導講授的群眾工作方法，讓我們受益匪淺?；氐綅徫缓?，我們將繼續(xù)加強學習，爭分奪秒學政策、時時處處學新知，全面提升八種本領和各項為民服務本領，將心思和精力用在為群眾辦好事、辦實事上，敢于在精準扶貧、綜治維穩(wěn)等各種急難險重的工作任務勇挑重擔，以群眾的滿意度來衡量自己工作的好壞，在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)自己人生的價值。
三是全面增強法紀意識，做到廉潔自律、一心為公。作為年輕干部，工作經(jīng)驗和社會閱歷相對較少，在面對各種誘惑時，被腐蝕的風險相對較高。近段時間爆出的90后干部貪腐的案例就反映了這個問題，也引起了各級組織對年輕干部加強廉政教育的警覺。我們年輕干部手中或多或少都有一些資源和權利，比如蓋個章、開個證明，或者從事單位財務工作，都有犯錯的可能。在今后工作中，我們將進一步增強法紀意識，時刻保持警醒，自覺抵制誘惑，堅持原則，守住底線，不能辦的堅決不辦，做到廉潔自律、一心為公。
最后，我代表我們所有新時代年輕干部，向縣委鄭重表態(tài)：我們作為年輕干部，一定會體現(xiàn)年輕干部應有的朝氣和活力，在自己的工作崗位上，踏實苦干，為我縣“一核兩帶三為主”的實施和高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的青春和汗水！
學習以后的心得體會篇二
為了進一步豐富黨員教育的手段，提高黨課教育的針對性和有效性，下面是本站小編為大家整理的學習黨課后的
心得體會
，供你參考!
經(jīng)過黨課的培訓，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓活動主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有：學習貫徹黨的xx大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課實踐活動有兩次，一次是在我們專業(yè)課老師帶領下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論，即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和xx大精神。黨課自主學習中，我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。
在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產(chǎn)黨員，對黨的認識，關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨的性質(zhì)包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要持續(xù)不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。
在最后一節(jié)課上，老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動機。老師并沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們，而是將自己的親身經(jīng)歷講述給我們聽，使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。
在實踐活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
在黨課小組討論中，在組長充分調(diào)動我們的積極性的情況下，我們黨課學習小組每個成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識水平，討論現(xiàn)場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作，用相機拍下了一張張同學在講臺上發(fā)言時的照片，給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產(chǎn)黨員，這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發(fā)我們努力學習，全面發(fā)展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
但是我也認識到，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗，戰(zhàn)勝所有的困難。
我很榮幸參加了黨課培訓課程，這段時間的學習，不僅增加了我對黨的進一步認識，更重要的是，使我的思想修養(yǎng)都受到了一次徹底的洗禮。通過近一段時期黨校培訓，使自己在思想上有了很大提高，深刻認識到了存在的問題和差距。今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習,努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立為人民服務的思想，以求最終加入中國共產(chǎn)黨，去承擔建設和發(fā)展祖國的歷史重任。下面就談一談我參加這次黨課學習后的幾點心得體會。
第一、通過學習，不僅使我更加堅定了自己加入黨組織的決心，還使我明確了共產(chǎn)黨員的基本條件：共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠大理想，是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。做為積極向黨組織靠攏的當代大學生，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
第二、對黨的進一步認識。在老師們的講課過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解，給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質(zhì)、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨，使我更深深的感覺到，中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。 第三、對中國國情的進一步認識。 中國是一個有著上下五千年歷史地國家，是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家?？梢哉f，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設，中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領導分不開的。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史表明：奪取政權需要黨的領導，社會主義建設同樣需要黨的領導。高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把我們的事業(yè)全面推向21世紀，關鍵在于堅持、加強和改善黨的領導。只有堅持黨的領導，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向;只有堅持黨的領導，才能保證中國人民生活水平，是適應中國國情的正確選擇。
黨課結業(yè)了,回想這一過程, 每次學員們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的每一學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍，有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公，吃苦在前，享樂在后，處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產(chǎn)黨。我愿成為中國共產(chǎn)黨中的一員，將青春和熱情獻給黨，獻給國家。
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學習以后的心得體會篇三
彌勒縣中醫(yī)院開展“做人講品德、做官講品行、做事講品質(zhì)，弘揚家庭美德、職業(yè)道德、社會公德”為主題教育活動。近來，全縣掀起了“三品三德”學習高潮，這些天，我認真地學習了《彌勒縣衛(wèi)生系統(tǒng)深入開展醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神討論活動實施方案》及《家庭美德社會公德職業(yè)道德》，深刻地認識到“做人講品德、做事講品質(zhì)、做官講品行”這“三品”在我盲作、生活及學習中的重要性，而“家庭美德、職業(yè)道德、社會公德”這“三德”更是我們社會和諧、國家安定、民族文明傳承的基本準則。
先有良好的個人品德，才能有和諧的家庭美德，有了無數(shù)個和諧的家庭，才能為社會的更加美好做出貢獻，才能使我們社會家庭安寧團結，有了安定的社會環(huán)境，我們才能有條件從事自己向往的職業(yè)，在各自的崗位去遵守職業(yè)規(guī)范，實現(xiàn)自我價值。之，只有在遵循職業(yè)道德規(guī)范中去努力工作才能實現(xiàn)個人價值，個人價值提高了，家庭成員的職業(yè)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)也會隨之上升，就會產(chǎn)生一個個和諧美好的家庭，每個家庭的美德修養(yǎng)提高了，我們的社會公德品味自然就上升了。
要正確對待所有身邊的人。要客觀看待自己同事，善于學習別人的優(yōu)點，有虛心學習的寬闊胸襟，不居功自傲，真誠坦率地與他人打交道。
職業(yè)道德是精神文明建設的重點內(nèi)容。作為教育工作者，首先要熱愛本職工作，對本職工作有高度的責任心，工作要精益求精，這樣才能干好自己的工作，造福于社會；其次，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法提高教育教學水平，提高自身業(yè)務素質(zhì)。關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，有損學生身心健康的行為不做。再次，作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，儀表舉止得體、方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
我們應從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。為加快山的發(fā)展作出貢獻。
學習以后的心得體會篇四
學習是人一生中最重要的事情之一，而孩子在學習過程中所獲得的心得體會也將對其未來產(chǎn)生深遠影響。本文將從培養(yǎng)興趣、鍛煉耐心、發(fā)展思維、樹立目標以及增強自信等五個方面，探討孩子學習后的心得體會。
第一，培養(yǎng)興趣。在學習過程中，孩子的興趣是最為關鍵的。孩子只有對某樣事物感興趣，才能保持積極的學習態(tài)度。學習中的興趣來源于家庭教育和學校教育的引導。家長可以鼓勵孩子參加各種興趣班，了解他們的愛好并提供支持。學?？梢栽谡n程設置上充分考慮到孩子的興趣，激發(fā)他們對學習的熱情。通過培養(yǎng)興趣，孩子能夠更加投入到學習中，提高學習效果。
第二，鍛煉耐心。學習是一個漫長而繁重的過程，需要孩子們付出大量的時間和精力。這就要求孩子們具備耐心和毅力。在課堂上，孩子需要仔細聆聽老師的講解，理解新知識。在做作業(yè)的時候，他們需要細心、認真地完成。耐心不只是對學習內(nèi)容的專注，也包括對自己的要求和成長的耐心。只有鍛煉好耐心，孩子們才能克服遇到的各種困難，堅持到底，取得優(yōu)異的成績。
第三，發(fā)展思維。學習不僅僅是記住知識，更需要培養(yǎng)孩子們的思維能力。在學習過程中，孩子們應該培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維，學會獨立思考和解決問題。為了發(fā)展思維，孩子們可以通過閱讀更多的書籍來拓寬自己的知識面，學習不同的思維方法。同時，家長和老師都可以給孩子們提供一些啟發(fā)性問題，培養(yǎng)他們的觀察力、思考能力和解決問題的能力。
第四，樹立目標。學習需要有目標和動力的推動。孩子學習后的心得體會是，樹立目標對于自己的學習非常重要。孩子應該學會設立短期和長期的學習目標，并制定相應的計劃。目標的設立可以幫助孩子有所追求，不僅能夠提升學習的動力，也能夠培養(yǎng)孩子們的自律和計劃能力。當孩子們達到自己設定的目標時，他們會感到滿足和自豪，從而更加堅定自己的學習信心。
第五，增強自信。自信是成功的關鍵。通過學習，孩子們可以在各個領域取得進步，從而增強自信心。在學習中，孩子們應該學會欣賞自己的成績，注重成長過程中的積累。家長和老師應該及時給予肯定和鼓勵，讓孩子們感受到成功的喜悅和成就感。同時，孩子們也需要學會面對挫折和失敗，培養(yǎng)從失敗中汲取教訓、重新振作的能力。通過增強自信，孩子們能夠面對學習和生活中的各種困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
總之，孩子學習后的心得體會對其成長和未來都有著重要的影響。通過培養(yǎng)興趣、鍛煉耐心、發(fā)展思維、樹立目標以及增強自信，孩子們能夠更好地適應學習的要求，取得更好的成績。家長和教師應該重視孩子的心得體會，為其提供相應的指導和支持，幫助孩子們成為有自信、有能力、有擔當?shù)奈磥砩鐣澚骸?BR> 學習以后的心得體會篇五
外出學習心得體會ppt范文：外出聽課學習心得體會
首先，感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平臺，讓我有一個學習與提高數(shù)學教學專業(yè)素質(zhì)的機會。
20xx年5月25日至26日，我有幸去貴陽參加了全國小學數(shù)學名師優(yōu)質(zhì)課堂教學觀摩活動，在這2天的時間里，聆聽了全國著名特級教師吳正憲、劉德武和華應龍三位教師的展示課及學術報告以及孫曉天和呂傳漢的學術報告與羅娟的展示課。
感覺受益匪淺。
吳正憲老師的沉穩(wěn)、劉德武老師的幽默、華應龍老師深厚的文化功底都給我留下了深刻的印象。
他們現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印象。
在這次活動中，我深深感覺到：“走出去，總會有收獲”。
作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動，都是學習的大好機會,可以取得不少教學經(jīng)驗。
專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，如果用兩個詞來形容，那真是目不暇接、異彩紛呈。
專家們毫無保留的把自己在教學中的經(jīng)驗體會拿出來與大家分享，深入淺出，幽默風趣，讓人久久難忘，讓我們深深感覺到教學技藝無止境，教學創(chuàng)意無極限。
教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。
嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。
聽了這些專家的課，使我們對新課程的理念，有了更進一步的理解。
使我更深刻地感受到了名師課堂教學的生活化與藝術化。
在短短的兩天時間里，觀摩了4節(jié)課和5節(jié)學術報告，充分展示了他們不同的課堂教學思路。
不同的老師，不同的理念，不同的設計思路讓我切實感受到了他們的扎實的教學功底和深厚的文化底蘊。
課堂教學是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，在我看來，不同的教師演繹不同的風采，卻展現(xiàn)同樣的精彩。
他們設計的內(nèi)容難度逐漸增大，挑戰(zhàn)性越來越強，在不斷的解決問題的過程中學生的興趣越來越高。
課堂上他們鼓勵學生個性化地學習數(shù)學知識，提倡解決問題的多樣化，體現(xiàn)學生學習的主體性，讓整個數(shù)學課堂充滿了生命的活力，課堂上，學生不僅有條理地表述自己的觀點及想法，還在解決問題的過程中，學會了認真傾聽別人的觀點，相互接納和欣賞，相互合作交流，并不斷地對自己和別人的想法進行批判和反思，通過教師的點撥和引導，學生間的多向交流探討，學生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略，也讓我們真切地感受到新課標下的小學數(shù)學課堂應該就是這樣充滿生活氣息，充滿人文氣息，充滿了師生的靈性和個性。
聽完這些課，我對解決問題又有了新的認識。
充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。
短短的課堂四十分鐘，真正是教學“無痕”，精彩“有痕”!
數(shù)學課上的情境創(chuàng)設應該為學生學習數(shù)學服務，應該讓學生用數(shù)學的眼光關注情境，應該為數(shù)學知識和技能的學習提供執(zhí)掌應該為數(shù)學思維的發(fā)展提供土壤。
學生：服務的對象：現(xiàn)在的學生樂此不疲的就是善于解答各種問題，卻缺少發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。
而課堂上學生沒有問題的背后又是什么呢?就是教師并沒有順應新課程的理念，轉變自己的角色，沒有樹立服務的意識，沒有給學生充分的思考問題的空間與時間呀!有人比喻說：教學過程是一個流程，它應該像一條河，有時奔騰咆哮、一瀉千里，有時峰回路轉、潤物無聲。
如果說學生是水，那么教師應該是不斷變換的河道。
從這個意義上說，老師們的課堂輕松活潑，游刃有余，原因是他成功地扮演了學生朋友的角色，扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領者的角色，他們始終把學生看作服務的對象教師：即服務者：“既然每個學生都有一種特殊的天賦與潛能，那么，教育應當成為“揚長”的教育，不能只忙于“補短”而壓抑有特長的學生。
學校不是工廠，不能成批地生產(chǎn)規(guī)格一致的產(chǎn)品;學習不是搞填平補齊，而應揚長補短。
“揚長”的過程中，學生的個性得以張揚，才華得以顯露，優(yōu)勢得以保持，而且學生看到自己的長處，能處于成功的興奮和追求更大成功的愿望之中……”在平凡的數(shù)學教育工作中，他們是這樣想的，也是這樣做的。
服務是一個過程，是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。
服務是一種精神，有一種精神叫服務!
老師們講座的給我的觸動很大，他們說：提高課堂教學實效性的前提是備課，真正的備，首先是要從精神上，從思想上高度重視，其次才是從物質(zhì)上，行動上”準備”，這樣才有備無患.吃透教材：把握數(shù)學學科的本質(zhì)是根本，吃透學生：研究學生，了解學生是保障。
備課的內(nèi)涵是教師的學科素養(yǎng)和教育學修養(yǎng)，因此，教學的境界歸根結底是教師的境界。
備課需要有集體的交流與合作，但更需要個體獨立的思考與求索。
備課不是固定的程序和技巧，它更主要的是一個教觀念，智慧與精神的綜合體現(xiàn)。
下面我就結合實際來談談自己的一些體會。
一、必須對教材充分理解和掌握。
對教材進行深入細致的鉆研與分析，理解教材，把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好，教材的理解是對教學做充分的準備，教師只有知道上什么，什么是重點、難點才能上好課。
學生也就學得輕松愉快。
聽了這幾位專家和優(yōu)秀教師的課，使我深有感受他們對教材理解透徹，真正把學習的主動權還給學生，真正做到以學生為主體，以教師為主導，扎扎實實地上好每一堂數(shù)學課。
二、教師要有良好的自身素質(zhì)。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。
有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來，調(diào)動孩子的學習過程中的積極性和主動性，讓數(shù)學課不再讓學生覺得枯燥乏味，更好地完成教學任務。
三、要注重學生能力的培養(yǎng)。
在教學中，教師不僅要讓學生掌握新知，更重要的是要重視培養(yǎng)學生的能力。
在教學新知時，都是讓學生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的，并且互動形式多樣，注重主體參與。
他們教學新知時不是急于告訴學生的方法，而是通過讓學生去觀察、探索湊十法，并重視學生用語言表述。
這樣學生在自己探索中發(fā)現(xiàn)、掌握湊十法。
在這次活動中，我看到的是老師與學生真實的交流，不再是單純的教師教、學生學，而是一個統(tǒng)一體。
每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題，教學中，遇到一些簡單的問題，就讓學生自己通過動口、動手、動腦去解決，為學生提供了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學生積極嘗試，主動去探索問題，讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的'機會，讓每位學生都成為學數(shù)學的主人。
通過聽課，讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。
這些課在教學過程中創(chuàng)設的情境，目的明確，為教學服務。
另外，印象較深的是華應龍老師主張把一切還給學生，即主張：學生能自己探索發(fā)現(xiàn)的，教師不提醒;學生能通過思考描述出來的，教師不引導;學生能自己總結出規(guī)律的，教師不告知等等。
課堂中允許學生出現(xiàn)錯誤，允許學生出現(xiàn)分歧，允許學生出現(xiàn)自己的預設中沒有的問題，創(chuàng)設的情境真正為教學服務，課堂的原生態(tài)味兒十足，這也充分展現(xiàn)了深厚的教學功底，課堂上臨時應變的能力很強。
總之，通過這次聽課活動，各位教師所體現(xiàn)出來的優(yōu)點遠不止這些，他們扎實的教學基本功，較強的課堂調(diào)控能力，精美的教學課件，對教材的深層次把握，都給我留下了深刻的印象，使我學有所得，也讓我深思，怎樣把各位教師的教學優(yōu)點盡快融入自身的課堂教學中，讓自己的課堂教學變的有特色、有效益。
我將借這次活動的東風，把優(yōu)秀教師當作追趕的目標，不斷提高自己的教學水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。
在以后的教學中，我將更加努力學習，取長補短。
成長需要內(nèi)驅(qū)，成長需要沉淀，成長需要活材，成長需要蛻變，成長需要追求至善。
我會以此次觀摩課為契機，繼續(xù)好好研究教材，思考教學，組織教學，增進自己的教學水平，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課，讓孩子們在學知識的世界里快樂地成長。
外出學習心得體會ppt范文：外出培訓心得體會
非常感謝領導給我這次外出學習的機會，通過這短短的40天時間，培訓雖很短，從中學到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力，認清了自身與其它銀行員工所存在的差距，明確了自己今后的學習發(fā)展方向，為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現(xiàn)將外出培訓學習所學總結如下：
1、業(yè)務技能方面有了進一步提高：
前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高，明著是以集訓隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。
三所銀行共有二十幾人，分組練習還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。
平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，時刻會有人出現(xiàn)在你身邊，告訴你：你被淘汰了。
分部領導委派xx主任給我們做指導，從細小至微處抓起，怎么樣和客戶溝通，怎么走路，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關緊要的東西，讓x主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了，盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。
我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實：
以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應付某個考試而看，可通過這次培訓，使我認識到醫(yī)學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當?shù)睦喂?、扎實?BR> 是任何科研與操作的先決條件，要求相當?shù)膰乐?，一環(huán)扣一環(huán)，時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，員工要的是全面的發(fā)展，不能只依靠領導指揮我們?nèi)?zhí)行，在理論上也要充實自己，如果單是這樣那要員工有什么用了。
現(xiàn)代網(wǎng)絡信息化這么發(fā)達，客戶的金融意識提高，客戶提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網(wǎng)一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓客戶想這員工連這點都不懂，這對我們的員工整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學習，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應手。
3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強：
員工的形象對于我們更是非常重要，它代表著一個人的氣質(zhì)，品質(zhì)，還代表著一個銀行的形象，第一印象尤為重要可以使客戶對你產(chǎn)生信任感，在集訓隊時我們從點滴練起，如何報告，與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，動作優(yōu)美利索，如何能節(jié)省時間，提高效率，還要時間提醒自己注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。
總之，通過這次培訓學習，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，后者更值。
在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。
總體實現(xiàn)了既定目標，在今后的工作中，我將結合培訓所得，使自身工作得到進一步提高，結合我們的實際情況，以最好的方式在我行進行落實發(fā)揚。
外出學習心得體會ppt范文：外出參觀學習心得體會
20xx年5月18日至19日，郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進行參觀學習。
此次一行雖兩日時間，節(jié)奏安排的非常緊湊，但受益頗深。
18日，我們到達青島港后，對青島港進行了參觀，主要針對青島港的班組管理和精細化管理工作進行學習。
此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢，解放了思想，提升了境界。
在此次參觀中我有以下幾點心得：
一、精細化管理要細到每一個點
青島港的班組管理工作可謂是精細化管理的模范標桿，我們在日常的基層管理工作中許多的細微地方得過且過，雖然在公司精細管理的條框里按章操作，但沒有一個系統(tǒng)科學的方法來領會精細化管理的精神。
青島港的班組管理有許多亮點，如員工的更衣櫥貼上照片及個人的座右銘，讓每個員工上班換衣服時，就提醒自己要努力工作。
還有工作場地上每個細角點都有清晰醒目的標識，讓員工能夠有章可循。
這些細節(jié)都值得我們借鑒。
二、認真的程度值得我們學習
青島港每天參觀的人數(shù)很多，但在我們參觀的時候，青島港的員工都在聚精會神的工作，絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。
這種認真的習慣不是那么容易的，需要長期的積累，就如同張總常說的“部隊正步走理論”，這一點在我們班組的建設活動中，在團隊建設中，很受啟發(fā)。
青島港的記錄填寫也非常的清晰明了，都是用電子打印版，我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄，雖有形不同，但意境相同，都需要認真的貫徹落實。
三、學習培訓的環(huán)境
青島港的培訓學習工作落實的很到位，他們班組有專門的培訓室，讓員工們在工作之余可以在培訓室里進行學習充電。
他們的設備管理培訓非常新穎，利用設備的橫切面模型，讓員工們可以直接的看到設備的內(nèi)部結構和運行原理，讓職工們能夠更好的學習，幫助其更好的理解。
在我們?nèi)粘５墓ぷ髦校矊β毠みM行培訓，但就好比是蜻蜓點水般，只停留的理論培訓的層面，真正想讓員工從根本上理解設備的性能機構，還要向青島港學習借鑒。
這幾點心得，是我學習后的感受，回來之后還要仔細的體會，認真的分析出我們的不足和差距，把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中，努力把別人的好方法變成我們自己的，這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進行了游玩，參觀了海底世界，19日我們登上了嶗山。
沐浴著陽光，海風吹拂著臉龐，好自在的藍天、碧海、金沙灘。
素有“泰山雖云高，不如東海嶗”的嶗山，蔥嶺風光別具一格，感受著大自然帶給我們的愉悅，讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。
同樣，我們也感受到了公司帶給我們的幸福，讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中，出來開拓思路，感受新穎的東西，感受大自然帶給我們的美。
我們只有在未來的日子里努力的工作，努力實踐精細化管理的精神，和我們的兄弟姐妹們一起努力，把我們的公司建設的更加美好。
祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!
學習以后的心得體會篇六
存在的主要問題
一是思想解放的力度還不夠大。對新的工作崗位的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心，不能盡最大可能為群眾提供方便。
五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深入不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。
六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。
問題存在的主要根源
一是對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關鍵就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，把業(yè)務工作作為硬指標，出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為人民服務方面做到不夠不到位。
二是在對發(fā)展是"第一要務"的認識和理解上不夠徹底。黨的xx大明確指出："必須把發(fā)展作為黨、執(zhí)政興國的第一要務"要求，各級各部門的工作都必須服從于這一要務。盡管自己對這一論斷進行了認真地領會和學習，但由于在理解的程度和廣度還不夠徹底，致使在利用自身職能服務"發(fā)展第一要務"時，存有職能發(fā)揮的片面性，一些職能沒能夠及時有效地發(fā)揮好。
三是精神狀態(tài)未能積極適應形勢發(fā)展的需求。進取意識不同程度地有了炎化，"創(chuàng)"和"爭"的意識不夠強烈，與各科室溝通較少，淡化了爭創(chuàng)一流的意識，甚至是放棄。
整改措施
1、加強學習，提高政策理論水平。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和""的重要思想，認真學習"xx大"精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家林業(yè)政策，提高業(yè)務水平，不斷提高為人民服務的本領。
2、強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現(xiàn)黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程序中。
3、提高素質(zhì)，弘揚先鋒模范作用。切實加強自身建設，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務工作能力、法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的作為弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際行動，用我們的努力去營造良好的發(fā)展環(huán)境，用我們實際行動去促進任丘林業(yè)的快速發(fā)展。
學習以后的心得體會篇七
通過對護理美學的認真學習使我收獲很多，首先，護理美學的任務在于提高護理人員的審美能力，更好地為醫(yī)療護理服務。其次，它具有鮮明的職業(yè)特色。而且它運用正確審美觀點和審美標準去影響護理人員的審美意識，提高審美素質(zhì)，以便在臨床護理和社會人群保健工作中，按照美的一般法則去體現(xiàn)美、創(chuàng)造美、以美好的環(huán)境和完善的護理，促進患者康復，提高社會人群的健美水平。
護理美學是護理工作人員必修的學科美是什么，現(xiàn)代許多美學家只講美感和藝術，對美卻避而不談，這門學科很重要。這是護理人員塑造人體美的進程中表現(xiàn)出來的護理美的現(xiàn)象和護理審美規(guī)律，護理美學對護理人員有很大的幫助，對護士的形體和言行舉止都有很大的幫助，我很喜歡學習護理美學這門學科很重要。學習這門學科對我的言行和氣質(zhì)都有拉很大幫助，老師講的也很好，每次都很期待上美學的課，在上每節(jié)課是感覺都有很大的收獲。感覺自己不僅本站護理美學還學會了做人真的，護理美學對護士的職業(yè)影響也很大，護理美學這門課程又分為、護理美學概述、護理美學的研究對象、內(nèi)容、原則與方法、高級護士生學習和研究護理美學的意義、護理美學與相關學科的關系。
一定要學好美學，這是護理人員的氣質(zhì)和交流的基礎，這是作為一名好的護理工作人員的標準。我認為美是一種發(fā)展的文化共識。這種文化共識是一定時期、一定區(qū)域的人對事物的共同看法，是對某一事物從不同角度、不同立場有利于人類自身的普遍看法;這種文化包括了物質(zhì)文化、精神文化以及社會的風土人情、習俗、風尚等等。伏爾泰所說的美其實就是美的文化共識的一些特性，由此，我們可以輕易的得出美的一些特性。我們在美學中又從新的認識啦美，在生活中在工作中無處不在。護理美學是護理職業(yè)人員的必備資料也是提高護理人員的審美能力和創(chuàng)造美的能力都有一定的幫助。
南丁格爾說：“護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術?！弊o士作為一種職業(yè)已有一百多年歷史。新世紀里，現(xiàn)代醫(yī)學從理念到結構都在發(fā)生著深刻的變化，與人類健康美息息相關的護理事業(yè)也發(fā)生了深刻的變化，現(xiàn)代護理對護士的要求也越來越高，護理美學也呼之欲出。這體現(xiàn)了現(xiàn)代社會人們對美的強烈渴求。今后，我要成為護理隊伍中的一名優(yōu)秀護士而不被淘汰，需要具有非常全面的綜合素質(zhì)，并需在工作中不懈努力。我認真的學習《護理美學》知識。
《護理美學》是將美學基本理論應用于護理實踐中的一門新興的邊緣學科。護理學和美學相互滲透的結果，是美學在護理實踐中的體現(xiàn)，是一門交叉性的應用學科。?！蹲o理美學》從美學基礎、護理美學基礎、護士職業(yè)道德與護士素質(zhì)、護士職業(yè)形象、護士禮儀美、護士語言美、護理審美教育與評價、護理美學教育8個方面系統(tǒng)全面地介紹了護士在工作中如何應用護理美學，對提高護士的綜合素質(zhì)有著至關重要的作用。
美學是研究美的規(guī)律，也是研究人類如何生存和發(fā)展的一門科學。而護理美學是運用美學的基本原理研究和促進人類健康的一系列護理活動中體現(xiàn)出來的護理審美現(xiàn)象以及審美規(guī)律的學科。根本目的都是使人們懂得如何審美做人，懂得如何用自己所追求和創(chuàng)造的美來改造人、教育人、美化人、塑造人美的靈魂。
究竟什么是美?美的搖籃是什么?什么是美感?
護理人員運用美的規(guī)律來創(chuàng)造護理美，不只是美的外表、美的環(huán)境、美的操作和美的護理器材，更重要的是美的職業(yè)形象。
在護理美學的學習中，我懂得如何提高受自己對自然美、藝術美的欣賞研究;懂得社會美、人格美的精髓;對人的外在美如對護士的外表形象(服飾、發(fā)式、容貌、姿勢等)、護士的職業(yè)形象的深入了解;對病區(qū)環(huán)境美、醫(yī)院總體形象美的深入了解。并體會到“護士的儀表和分度是護士內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，是自我感情的表露，也是與病人傳遞信息的方式，是人類交往中的第二語言系統(tǒng)”的正真內(nèi)涵;注意到言談舉止體現(xiàn)知識內(nèi)涵，對于提高工作質(zhì)量，優(yōu)化護士整體形象的重要性。
一個親切和藹的微笑，可以使病人得到安慰、安心治療。一個拍病人肩膀的鼓勵動作，可以增強病人治療的信心和忍受病痛的毅力護士整潔的外表，熱情、和藹、誠懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意與護士配合治療、結交朋友;以自己的一舉一動向他人傳遞正確的信息。
護士僅有美的外表而沒有精湛的技術、高尚的職業(yè)道德，這樣的護士是不美的;醫(yī)院有美的環(huán)境設施、有一流的醫(yī)療儀器，但如果醫(yī)務人員缺乏醫(yī)療道德，做不必要的檢查、開不必要的高價藥、小病大看等，這樣的醫(yī)院不可能有美的醫(yī)院形象，這樣的醫(yī)院只能給患者造成痛苦。
通過學習護理美學，我進一步加深了對美學思想內(nèi)涵的研究，塑造自己美的思想靈魂，轉變和提高自己的審美精神素質(zhì)。將來在護理工作中，要將護理美落實到事事處處，推動護理事業(yè)的發(fā)展。主動打開病人心靈的窗戶，增進相互理解和信賴;推行人性化護理;塑造護理管理者美好形象;在研究美學基礎知識的同時，充分認識到護理是一門藝術，并在護理中發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美。使我更加熱愛我的護理事業(yè)!
學習以后的心得體會篇八
今天下午我們東華理工大學xx級通信專業(yè)去了撫州中國電信實習。今天天氣很好，在親愛的雷老師和鐘老師的帶領下我們步行從學校到撫州市的中國電信聽了講座和參觀了一些工作室。
半天的實習，時間飛逝，總得來說，真是短了些，但是在這有限的時間里，我們積極爭取還是有所收獲的。我初步體會到了電信行業(yè)的一些工作程序。我個人覺得有些心得應該記錄下來。
今天的實習分為兩個階段：首先是聽何經(jīng)理的講座。講座中，他首先講述了中國電信的品牌和產(chǎn)品。然后他講述了現(xiàn)在中國的網(wǎng)絡的一些基本狀況。講座中有很多的專業(yè)術語，我們一點都聽不懂。但是老師說，不要著急，等我們上大三大四的時候通過專業(yè)課程的學習，我們會知道那究竟是什么東西。
今天何經(jīng)理講述了中國電信的四個品牌：天翼、我的e家、商務領航、china net。天翼是中國電信為滿足廣大客戶信息服務需求而推出的移動業(yè)務品牌。以“互聯(lián)網(wǎng)時代的移動通信”為核心定位，面對語音、數(shù)據(jù)等綜合業(yè)務需求高的中高端企業(yè)、家庭及個人客戶群，提供無所不在的移動互聯(lián)網(wǎng)應用和便捷話音溝通服務?！疤煲怼钡耐瞥?，有效填充了中國電信全業(yè)務運營的內(nèi)涵，進一步深化“綜合信息服務提供商”的定位，充分發(fā)揮中國電信的融合業(yè)務優(yōu)勢，更好滿足廣大客戶特別是中高端企業(yè)、家庭及個人客戶的綜合信息服務需求?！疤煲怼钡臄?shù)據(jù)業(yè)務優(yōu)勢進一步強化了中國電信在互聯(lián)網(wǎng)領域的差異化優(yōu)勢，通過豐富的游戲、娛樂、影音、社區(qū)群體等互聯(lián)網(wǎng)應用，讓客戶體驗“科技創(chuàng)新、自信、時尚活力”的品牌個性，成為“領先一步、掌握未來”的信息時代先鋒。
商務領航是中國電信面向企業(yè)客戶推出的客戶品牌，以“融合信息應用、遠見成就價值”為品牌核心內(nèi)涵。針對不同類型企業(yè)客戶的綜合通信和信息需求，中國電信提供通信版、信息版、行業(yè)版系列應用，全面支持企業(yè)客戶提升信息化水平、降低成本、提高效率、增加商業(yè)機會、促進業(yè)務增長。隨著移動業(yè)務的融入，中國電信進入全業(yè)務運營時代，面向企業(yè)客戶的綜合信息服務如虎添翼。中國電信努力發(fā)揮固移融合、行業(yè)應用以及一站式服務的優(yōu)勢，不斷開發(fā)全業(yè)務融合產(chǎn)品和行業(yè)應為廣大企業(yè)客戶提供更多的安全、優(yōu)質(zhì)、高效的移動通信服務、固移融合業(yè)務和信息化應用服務，更好地服務企業(yè)信息化和行業(yè)信息化。我的e家是中國電信為有效滿足家庭日益多元化和個性化的通信及信息應用需求而打造的客戶品牌。結合天翼移動業(yè)務的融入，中國電信針對家庭客戶需求推出了多款全業(yè)務融合套餐。通過提供綜合信息服務，以更全面、便利的通信應用，打造家庭信息新生活的理想平臺，深化了“愛沒有距離、家就在身邊”的品牌核心內(nèi)涵，融合了有線與無線，集語音、寬帶、多種信息服務的豐富套餐，全面滿足家庭信息生活需求，更有無線寬帶可選套餐，將手機與無線寬帶(wlan)實現(xiàn)無縫融合，讓我的 e家盡享移動信息生活。china net是郵電部門經(jīng)營管理的基于internet網(wǎng)絡技術的中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng)，是國際計算機互聯(lián)網(wǎng)(internet)的一部分，是中國的internet骨干網(wǎng)。經(jīng)理介紹china net在市場上占有率已達到85%到90%了。
介紹網(wǎng)絡的時候，何經(jīng)理還用撫州的實際向我們詳細講解其工作原理。這些讓我們對撫州的網(wǎng)絡有了認識，對網(wǎng)絡的知識有了增長。
參觀工作房間的時候里面的工作人員積極向我們講述了房間里面儀器的工作原理和作用。當真正看到那些儀器的時候我們覺得雖然線路很多，但是每一個都有編號。只要工作的時候認真仔細，故障是一定能排除的。在現(xiàn)在房間很多現(xiàn)代化的設備是全自動的，不需要人去操作。在我最后參觀的監(jiān)控室里面我看到了很多的電腦屏幕。通過當時的值班阿姨的講解我知道了，監(jiān)控分為不同的區(qū)域，有動力監(jiān)控，其他縣的機房設備監(jiān)控，無線網(wǎng)絡監(jiān)控等等。
學習以后的心得體會篇九
在來連云港師范高等?？茖W校前我完全沒想到我會在經(jīng)濟法政系學電子商務這一專業(yè)，剛接觸電子商務時我是屬于完全不懂的類型，連最基本的電子商務是什么這種概念都不能理解，只能停留在最基本的理解上：在電腦上做生意。
或許我不適合學這一專業(yè)，也做不到學好這一專業(yè)。雖然我自己家里也是經(jīng)商的，但是說實話我對經(jīng)商基本不懂，看到的事聽到的話也是囫圇吞棗的。但是自從我學了這個專業(yè)后，感覺有點變了吧，現(xiàn)在對經(jīng)商也不那么排斥了，有時也在想我該怎么做才能真正做好，這個問題已經(jīng)困擾了我好久，可是我一直都沒找到答案。
我現(xiàn)在感覺我好像應該把這個問題放一放，現(xiàn)在應該把關于電子商務最基本的問題先解決。
自從接觸電子商務以來，就有不少人都叫我好好學習電子商務，他們都是電子商務是一門很有前途的專業(yè)，現(xiàn)在的社會日趨電子化，因此這一專業(yè)以后也會一直有用的。聽了這些人的建議，我心里已經(jīng)有了決定，不管能不能學好，只要盡自己最大的努力了，也算是沒遺憾了。
同學們，好好學習這一專業(yè)吧!
學習以后的心得體會篇十
據(jù)了解，目前在我國，電商行業(yè)日益壯大，我們耳熟能詳?shù)碾娚探?jīng)營平臺，如天貓、京東、唯品會、拼多多、亞馬遜等。電商之所以成為目前的熱點，就在于其行業(yè)具有獨特的魅力，比如經(jīng)營規(guī)模不受場地限制，支付手段的高度電子化，能獲取更快速、更有效的服務以及更多商業(yè)機會、有利于樹立企業(yè)形象和品牌。所以越來越多的企業(yè)投入到電商行業(yè)進行發(fā)展，那么這些企業(yè)會計崗位的工作就要從原來針對線下的財稅處理轉變?yōu)獒槍€上的財務處理。再有，如果您是一名看好電商行業(yè)發(fā)展，準備從事電商行業(yè)的財務人員，您就需要從整體上掌握電商會計的工作模式和流程，從細節(jié)上把握電商會計具體工作的要點。
那么我們怎樣才能精通電商財稅處理，成為一名優(yōu)秀的電商會計呢?小編針對電商會計應注意的幾個要點為您做以下簡要介紹，僅供您學習與參考。
一、關于電商會計工作流程方面，分享給大家不同于常規(guī)會計工作的幾點內(nèi)容(以天貓為例)：
1.電商業(yè)務申請開票
每月，需要在向天貓申請開票，包括天貓傭金、消費積分、直通車、鉆展、淘寶額如意投、聚劃算等發(fā)票。
2.電商業(yè)務對外開票
每月需要向天貓平臺開具消費積分發(fā)票。
3.計提費用
計提費用，可以保證當月利潤的準確性，防止漏記費用導致利潤變形，并導致按利潤的提成出現(xiàn)失誤。比如計提工資(雙11前后工資都計提是不同的)、計提快遞費等。
4.刷單收入的扣除
根據(jù)本月的刷單登記表，將其從主營業(yè)務收入中扣除。
學習以后的心得體會篇十一
20xx年4月我有幸參加了縣教體局舉辦的多媒體課件制作培訓，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，作為教師，作為面臨素質(zhì)教育在全國全面推行的今天的教師，課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學生的學習更加走上自主性、主動性。能更加體現(xiàn)學為主體的教學模式，面對知識裂變的今天，學生學習知識的多面性、廣泛性、自主性對學校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學方式遠遠不能滿足學生的需要，也不利于學生的全面發(fā)展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對課件制作方面的知識的了解和運用，勢在必行。更是十分必要的。
這次培訓的目的主要是：提高教師教育技術應用能力和信息素養(yǎng)，提高教育教學軟件制作水平，促進信息技術與課程整合，推動信息技術在教育教學中的廣泛應用。培訓的內(nèi)容主要是：ppt課件制作，flash課件制作，ps圖片處理。在接受培訓的過程中，我深深感覺到自己的不足。這樣的培訓機會不多，慶幸自己有這樣的機會時，我也深感壓力的巨大。認為首先應該抓住機會，認真學習，努力提高自己的能力。
對我們教師來說，powerpoint課件是最早接觸的。利用powerpoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿，這些幻燈片中既可以有文字，還可以包含圖畫，表格，統(tǒng)計圖表，組織結構圖，甚至可以有聲音，樂曲和動畫效果，還可以為這些幻燈片設計出統(tǒng)一或不同的背景。利用powerpoint可通過各種形式放映幻燈片，我們可以在本地的計算機上直接播放制作好的幻燈片，也可連接到特定的投影儀上進行曲放映：既可以在完全沒有人工干預的情況下自動放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每張幻燈片從不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生動有趣。這次培訓，主要學習了在powerpoint演示文稿中動畫的設置、聲音的添加、影片的添加，設置不同的背景，用powerpoint制作簡單的個人主頁，還有如何將powerpoint課件轉化為flash課件。在培訓之前，我可以說是只會欣賞flash，對制作flash課件是不可想象的。通過半天的培訓，我了解了很多，也會跟著制作了。
通過培訓我對制作課件有了新的認識：制作課件既要講究精美又要講究實用。不同的制作軟件具有不同的特點，在制作課件時，應根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，優(yōu)秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學習者的潛能，強化教學效果，提高教學質(zhì)量。
短短兩天的培訓，我不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。
[制作ppt學習心得體會]
學習以后的心得體會篇十二
學習是我們?nèi)祟愡M步的不竭動力，每個人都有不同的學習體會和經(jīng)驗。在學習之后，我們常常會對所學的知識進行總結和思考，這種總結和思考，不僅有助于鞏固所學內(nèi)容，還能讓我們更好地應用所學知識。因此，學習后的心得體會交流顯得尤為重要，它可以幫助我們相互借鑒經(jīng)驗，互相提升，共同進步。
第二段：分享心得體會的重要性
分享學習心得體會的重要性不容忽視。首先，通過交流，我們可以了解別人的學習方法和技巧。有時候，我們可能感覺自己已經(jīng)用盡了所有辦法，但是他人的經(jīng)驗和見解能夠給我們帶來啟發(fā)，激發(fā)我們進一步思考問題的深度和廣度。其次，分享心得體會也能夠在某種程度上檢驗學習成果。我們可以通過交流，向他人展示我們所學到的知識和技能，并從他們的反饋中了解是否有所欠缺，是否還需進一步改進。最后，分享心得體會能夠促進團隊合作和協(xié)作。當一個團隊共同學習并分享自己的心得體會時，大家能夠共同成長，互相幫助和支持，提升整個團隊的學習效果。
第三段：如何進行有效的心得體會交流
要進行有效的心得體會交流，我們首先需要選擇合適的交流方式和平臺。目前，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為人們提供了許多交流的途徑，包括線上平臺和線下活動。我們可以利用社交媒體、學習論壇、線下聚會等方式，找到志同道合的人，分享彼此的學習心得。其次，交流時要注重分享的內(nèi)容和形式。我們可以通過文字、圖像、視頻等多種方式來展示自己的心得，并用簡潔明了的語言將其傳遞給他人。此外，交流的過程要注重傾聽和互動。在傾聽他人的心得時，我們要保持謙虛和開放的心態(tài)，并且合理利用反饋和提問來加深交流的效果。
第四段：交流心得體會的好處
交流心得體會有多方面的好處。首先，它能夠加深我們對所學知識的理解和應用。通過分享心得體會，我們能夠?qū)⒊橄蟮闹R轉化為具體的實踐經(jīng)驗，并通過交流中得到的反饋來不斷完善自己的理解。其次，交流心得體會有助于增進人際關系。當我們向他人分享自己的心得時，我們不僅僅是在傳遞知識，更是在與他人建立情感聯(lián)系和信任關系，從而促進友誼和合作的建立。最后，交流心得體會能夠激發(fā)我們的學習動力和創(chuàng)新潛力。當我們分享自己的心得體會，得到他人的認可和鼓勵時，我們會感到由衷的滿足和成就感，這種正向反饋會激勵我們更加努力地學習和探索。
第五段：總結
學習后的心得體會交流是一種寶貴的學習方式，它通過分享經(jīng)驗、互相借鑒、促進合作和增進人際關系，使我們在學習中得到更多的收獲。因此，我們應該積極參與交流活動，主動分享自己的學習心得，同時也要善于傾聽他人的經(jīng)驗，不斷完善自己的學習方法和技巧。只有通過持續(xù)不斷地學習和交流，我們才能不斷進步，不斷提升自己。讓我們一起以開放的心態(tài)，迎接學習交流的挑戰(zhàn)，并共同在這個過程中成長和進步！
學習以后的心得體會篇十三
文件學習是一種重要的學習方式，它通過閱讀和研究各類文件來獲取知識和提升能力。近期，我進行了一次文件學習，通過一系列的閱讀和整理，我收獲頗豐，對文件學習有了更深刻的認識。下面，我將從意義、方法、技巧、注意事項和未來應用等五個方面談談我對文件學習的心得體會。
首先，我認識到文件學習的重要意義。文件學習是一種系統(tǒng)性的學習方法，它能夠幫助我們系統(tǒng)地了解某一領域的知識。在文件學習中，我們可以通過深入閱讀和研究的方式，獲取專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，提高我們的學習能力和實踐能力。通過文件學習，我們可以不斷拓展自己的知識面，提高解決問題的能力，培養(yǎng)自己的分析思維和判斷能力。因此，文件學習對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。
其次，我在文件學習中掌握了一些有效的方法和技巧。文件學習需要我們有一定的方法和技巧，才能在大量的信息中快速、準確地找到自己所需要的知識。在文件學習中，我首先學會了對文件進行分類和整理，將其按照不同的主題和內(nèi)容進行劃分，以便更好地掌握和記憶。其次，我開始注重文獻綜述的閱讀和整理，通過精心挑選和整理文獻，可以更好地把握某一領域的前沿和研究動態(tài)。此外，我還學會了文獻的借鑒和引用，通過引用他人的觀點和研究成果，可以增加我文章的可信度和說服力。
再次，我在文件學習中也意識到了一些需要注意的問題。首先，文件學習需要我們具備較強的閱讀能力和理解能力，對于一些專業(yè)性較強的文件，我們需要有足夠的背景知識和專業(yè)術語的理解，才能更好地理解文件的內(nèi)容。其次，我們需要注意文件的真實性和可靠性，特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息的真?zhèn)坞y以辨別，我們需要做到甄別真?zhèn)?，選擇權威的文件進行學習。此外，我們還需要學會從文件中提煉和總結關鍵信息，避免被大量的細節(jié)所迷惑，發(fā)現(xiàn)并把握問題的核心。
最后，我認為未來的應用是文件學習的重要方向。在信息爆炸的時代，我們面臨著各類文獻和文件的海量信息，如何有效地篩選和應用這些信息對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展至關重要。未來，我將進一步加強文件學習的能力，提高信息的獲取和處理能力，將文件學習應用到實際工作中，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我相信，通過持續(xù)的文件學習，我們能夠不斷增加自己的知識儲備，提高自己的領導力和創(chuàng)新能力，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜上所述，文件學習是一種重要的學習方法，通過文件學習，我們可以系統(tǒng)地了解某一領域的知識，提高自己的學習能力和實踐能力。在文件學習中，我們需要掌握有效的方法和技巧，注重文件的分類和整理，學會文獻的借鑒和引用。我們還需要注意文件的真實性和可靠性，避免被大量的細節(jié)所困擾，發(fā)現(xiàn)并把握問題的核心。未來，我們應該將文件學習應用到實際工作中，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
學習以后的心得體會篇十四
高等數(shù)學是大學階段的基礎課程，對于理工科和經(jīng)濟學等專業(yè)來說尤為重要。我作為一名學習工科專業(yè)的學生，對于高數(shù)學習有著自己的心得體會。通過一學期的高數(shù)學習，我深刻體會到了高數(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，我也逐漸認識到高數(shù)學習的方法和技巧。在此，我將分享我的心得體會，希望對同樣正在學習高數(shù)的同學們有所幫助。
首先，高數(shù)學習需要我們對數(shù)學的興趣和耐心。高數(shù)是一門理論性較強的學科，有著抽象性和復雜性，理解起來需要較強的邏輯思維能力。有時候，我們會遇到難以理解的概念或者推導步驟，這就需要我們保持充分的耐心和積極的學習態(tài)度。我們要相信自己可以掌握高數(shù)的知識，相信自己可以享受數(shù)學帶來的樂趣。只有對數(shù)學有著濃厚的興趣，我們才能夠持之以恒地學習下去，更好地理解和應用高數(shù)的知識。
其次，高數(shù)學習需要我們掌握好學習方法和技巧。在學習高數(shù)的過程中，我們應該注重理論與實踐相結合。理論知識可以通過認真聽課、仔細思考和復習來掌握，而實踐技巧則需要我們進行大量的習題練習。高數(shù)的習題可以幫助我們更好地理解和應用所學的知識，提高我們的解題能力。此外，我們還可以尋找一些輔助學習工具，如數(shù)學軟件、教學視頻等，來加深對高數(shù)知識的理解。通過適當?shù)膶W習方法和技巧，我們可以更加高效地掌握高數(shù)的內(nèi)容。
接著，高數(shù)學習需要我們主動地思考和解決問題。高數(shù)學習并不是死記硬背的過程，而是要我們主動思考問題和解決問題。在學習高數(shù)的過程中，我們會遇到各種各樣的問題，有時候是推導過程的漏洞，有時候是習題中的難點。我們不能只停留在知識的表面，應該主動地思考問題的根本，找到解決問題的方法。通過不斷地思考和解決問題，我們可以提高自己的綜合分析能力和創(chuàng)造力，更好地理解高數(shù)的知識。
再者，高數(shù)學習需要我們注重課外拓展和應用。高數(shù)是一門應用性較強的學科，數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中有著廣泛的應用。我們應該注重將學到的知識與實際生活相聯(lián)系，在課外拓展中尋找高數(shù)知識的應用場景。例如，我們可以通過分析各種實際問題，利用高數(shù)知識解決實際問題。通過將高數(shù)知識與實際應用相結合，我們可以更好地理解高數(shù)的內(nèi)涵和意義。
綜上所述，高數(shù)學習對于學習工科專業(yè)的學生來說是一項必修課程，也是我們在理科學習中的基石。通過高數(shù)學習，我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力、解決問題的能力和創(chuàng)造力。高數(shù)學習需要我們對數(shù)學有濃厚的興趣和充分的耐心，同時也需要我們掌握好學習方法和技巧。只有通過主動地思考和解決問題，注重課外拓展和應用，我們才能夠更好地掌握和運用高數(shù)的知識。
通過這一學期的高數(shù)學習，我不僅掌握了高數(shù)的理論知識，提高了自己的數(shù)學能力，還充實了自己的人生經(jīng)驗。我相信，只要我們堅持下去，保持對高數(shù)學習的熱情，我們一定能夠在高數(shù)學習中取得更大的進步。
學習以后的心得體會篇十五
有一句古話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲?！笨梢娕ξ覀兊膶W習是多么的重要?？墒怯行┩瑢W總是抱怨自己的成績不理想。現(xiàn)在我就把我自己學習的一些方法告訴大家。
首先，要做好充分的預習：把課文多讀幾遍，然后弄明白重點詞語的意思，并在不好理解的句子上做一下批注。這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。上課時，要集中注意力，不要開小差，更不要走神，而要認真的聽老師講課。理解的記住老師所講的內(nèi)容，適當?shù)臅r候就做一下課堂筆記。其次，在課外要進行一些閱讀，開拓自己的知識面。古語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這樣就不至于我們在寫作時，絞盡腦汁，也想不出一句可以表達自己思想的語句。并且在以后的生活中，也會起到很大的作用。
在學習和生活中，我們要擁有一個良好的態(tài)度。做什么事情都要認真的去做，不要半途而廢。寫作業(yè)時，更不要把它當成一個任務，而草草完工。如果遇到了什么難題，要仔細的去思考，或者查閱資料，不要隨便寫一個答案上去。這樣，學習成績才會有所提高。
但是我們做事情要講究效率，合理安排時間。不要拖拖拉拉，更不要急著趕來趕去，否則就會一件事也做不好。我們做事要一步一步的來，不要求快，而要保持準確性，但是速度也不能太慢，不要做很長時間才做完一件事，要穩(wěn)中求快，而不是快中求穩(wěn)。這樣，學習成績才能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
同學們，只要擁有一個良好的態(tài)度，課堂上認真聽講，就一定會取得好成績!
學習以后的心得體會篇十六
隨著信息技術的迅速發(fā)展，文件學習作為一種傳統(tǒng)的學習方式，變得越來越被人們忽視。然而，在我最近的一次文件學習中，我深切體會到了文件學習的重要性。通過這次學習，我意識到文件學習不僅能夠提高我的知識水平，還有助于培養(yǎng)我的思維能力和解決問題的能力。因此，我堅信文件學習是一種有效的學習方式，并將持續(xù)地將其融入到我的學習生活中。
首先，文件學習對于擴展我的知識面非常有幫助。在我進行文件學習的過程中，我不僅會積累到大量的知識，還能夠了解到不同領域的發(fā)展動態(tài)。例如，我曾經(jīng)通過閱讀某個行業(yè)的報告來了解該行業(yè)的最新發(fā)展趨勢，通過閱讀一本專業(yè)書籍來學習某個學科的基本概念等。通過不斷學習新的知識，我可以不斷地拓寬自己的知識面，從而在將來的工作和生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
其次，文件學習培養(yǎng)了我的思維能力和解決問題的能力。在我進行文件學習的過程中，我需要理清文件中的邏輯關系、找出關鍵信息并進行分析。通過這些操作，我可以培養(yǎng)自己的分析思考能力和綜合判斷能力。而這些能力對于我在學習和工作中的各種問題的解決至關重要。不論是面對一個復雜的數(shù)學問題，還是需要做出一個重要的決策，我都可以通過文件學習中培養(yǎng)起來的思維能力和解決問題的能力來迅速解決。
此外，文件學習還可以提高我的自學能力。在文件學習中，我需要自主閱讀、理解和掌握文件中的內(nèi)容。這要求我具備一定的自學能力。通過文件學習，我可以鍛煉自己的閱讀理解能力和自我管理能力，從而真正做到了學會學習。隨著自學能力的提高，我可以從更多的資料中汲取知識，不再局限于課堂上的教學，從而更好地適應社會和工作的需求。
最后，文件學習增加了我的學習樂趣。通過文件學習，我能夠獲得信息，了解各種領域的知識，從而拓寬自己的視野。同時，文件學習也給我的學習帶來了一種豐富多彩的感覺，讓我體會到了學習的快樂。在我閱讀一份精彩的報告或者一本知識性的書籍時，我能夠沉浸其中，享受到知識帶來的愉悅和滿足。這種樂趣不僅僅是從文件中獲取知識，更是從學習中獲得的一種精神享受。
綜上所述，文件學習是一種非常有效的學習方式。通過文件學習，我不僅可以擴展自己的知識面，培養(yǎng)思維能力和解決問題的能力，提高自學能力，還可以增加我的學習樂趣。因此，我將繼續(xù)堅持文件學習，并將其融入到我的學習生活中。我相信，在文件學習的指導下，我將能夠取得更好的學習成果，為自己的未來打下堅實的基礎。
學習以后的心得體會篇十七
計算機科學作為一門重要的學科，涵蓋了許多方面的知識，從算法到數(shù)據(jù)結構，再到計算機體系結構和操作系統(tǒng)等。一旦進入這個領域，就必須不斷適應和更新知識。在學習計算機科學的過程中，我領悟到許多有趣的事情，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：堅持不懈地學習是關鍵
學習計算機科學所需要的時間和精力同其他學科相比都很高，但如果你愿意堅持下去，最終收獲的成果也會更加豐碩。學習計算機科學的關鍵之一是保持好奇心，同時不斷產(chǎn)生新的想法并嘗試去實現(xiàn)它們。經(jīng)過長時間的學習，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加扎實和自信，也更能思考問題。
第三段：開發(fā)技能是重要的一部分
隨著時間的推移，我學習了許多關于軟件開發(fā)的技能，包括代碼編寫、調(diào)試、測試和優(yōu)化。我學習使用多種編程語言和平臺，如Java、Python、JavaScript和Rust等，同時也了解了不同的開發(fā)環(huán)境和工具。通過實際的編程實踐，我意識到編程思維方式在實際開發(fā)過程中有多么重要，這幫助我更好地理解如何設計和實現(xiàn)軟件系統(tǒng)。
第四段：學習計算機科學對職業(yè)發(fā)展非常有用
計算機科學是一門廣泛應用于各個領域的學科。在學習計算機科學的過程中，我不僅學到了許多編程和軟件開發(fā)方面的知識，還學習了許多與人工智能、大數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡安全等相關的知識。這種學習經(jīng)驗在我的職業(yè)生涯中也非常有用，幫助我理解了越來越復雜的技術和解決實際工作中的各種問題。
第五段：結論
總的來說，學習計算機科學是一項精彩的旅程。它注重技術、理論和實踐，并且具有廣泛的應用范圍。學習計算機科學的過程中，我不僅掌握了很多核心的技術知識，還培養(yǎng)了一種多元思考和解決問題的能力。在未來，我肯定會繼續(xù)深入學習，接受新挑戰(zhàn)并享受不斷超越自我的過程。
學習以后的心得體會篇十八
通過學習學校印發(fā)的學習資料及網(wǎng)絡上的相關內(nèi)容,我認識到：腦科學理論是教育科學的重要基礎理論，人的學習活動，本質(zhì)上是腦力活動，腦是思維活動的物質(zhì)基礎。在學習活動中，人的認知活動，心理活動，思維活動，其實都是腦的功能。作為一名教育者，如果只研究教學方法，而不結合人類本身的機體特征和規(guī)律，有些付出，就是徒勞無效的，教育也不可能是有效的。
通過學習，我了解到人的大腦發(fā)育存在“敏感期”和“關鍵期”，在這兩個時期，大腦可以非常容易獲得認知和技能，而錯過了，盡管也可以獲得，但是相對比較困難。雖然我的教育對象已經(jīng)錯過了語言學習的“敏感期”和“關鍵期”，但是根據(jù)大腦發(fā)展的“可塑性”特點(即人受學習、訓練以及經(jīng)驗的影響，大腦皮層會出現(xiàn)結構的變化和功能的重組)，我們還應為學生們提供適宜的刺激和材料，以促使它們的大腦發(fā)生可塑性的變化。鼓勵他們擁有繼續(xù)學習和終身學習的信心，合理安排時間，使其大腦產(chǎn)生可塑性的變化，并將學習的成果固化下來。特別是看到《腦活動所謂20個基本特點中》特別強調(diào)了“閱讀的作用極其重要”讓我感到語文課堂應將更多的時間交給學生進行有質(zhì)量的閱讀。
我由此也產(chǎn)生了一些疑問，需要在今后的繼續(xù)學習中得到解釋，以指導我的教學：
3、如何運用“習慣形成的機制”形成聾生良好的閱讀習慣?
學習以后的心得體會篇十九
懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨的基本知識培訓班，經(jīng)過黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想得到了升華。
因為父母都是黨員，他們的言行一直深深的影響著我，小時候，感覺當黨員很光榮和驕傲，現(xiàn)在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為人民服務，我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領導，全身心投入社會主義現(xiàn)代建設的大潮中。要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地，需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，作為年輕一代，我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命。
黨課第一講的內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨，了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提，努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。
黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結果”。“黨性要求在對事要做任何估計時，都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產(chǎn)主義。
黨的十二大以來黨章把黨的性質(zhì)概括為：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的領導核心”。黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學說的綱領、路線的制定和執(zhí)行;關系到黨的建設方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民利益，中國共產(chǎn)黨的核心領導地位是在長期的革命和建設中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設時期，黨的領導仍然是取得勝利的根本保證。
xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學習。展望新世紀的宏偉目標，我們黨要永葆生機和活力，必須始終做到“三個代表”。關于“三個代表”的重要思想，是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展，是對新形勢下加強黨的建設提出的新要求。
我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”指導自己的思想和行動，努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務。只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進?！?BR> 我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學之所想，急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
這次黨課對幫助我們?nèi)?、準確、深入地理解xx大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解xx大精髓：“堅持解放思想、實事求是、與時俱進”。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標?？芍^收益非淺!
但是我也認識到在為公產(chǎn)主義奮斗的道路上決不可能是一帆風順，也許將面臨著可以和不可以預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難。
共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè)，它無先例可參考。作為一個入黨積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習。因為，要做到“三個代表”之中的“代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只要牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
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學習以后的心得體會篇二十
在這個振奮人心的八月，教辦開展了以“師德師風建設”為主題的暑期集訓。
在這為期三天的集訓中，我認真學習了xx《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓我獲益匪淺，在這里和大家交流幾點學習的體會。
一、教師要愛崗敬業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)。
愛崗敬業(yè)是師德的思想基礎，作為一名教師，我覺得最重要的就是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，才會竭盡全力地去教育學生。
對此，劉校長在開會時曾經(jīng)說過這樣一句話：“教師吃的是良心飯，一定要把人當人，把事當事”.這句話我始終牢記于心，在胡小的這兩年來，我一直努力工作，并始終堅持教育工作無小事，認真對待每一件事，扎扎實實地完成每一項工作任務，為學校奉獻自己的一份力量。
中國論文聯(lián)盟*編輯。
二、教師要為人師表，以身作則。
為人師表是師德的核心。
俗話說“德高為師，身正為范”,因為我們教師工作的對象是具有可塑性的未成年人，我們的一言一行都對他們產(chǎn)生著潛移默化的影響作用。
所以，在工作實踐中，我處處事事嚴格要求自己，以身作則并規(guī)范自己的言行舉止。
凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生不做的事，自己堅決不做，以免給學生留下壞的印象。
比如要求學生遵守行為規(guī)則，教師應自覺遵守教師守則。
否則，你光要求學生，而自己又不身體力行，學生就會認為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。
正如孔老夫子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”,就是這個道理。
三、教師要不斷進取，樹立終身學習的理念。
對教師提出了四點(希望，其中有一點是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。
現(xiàn)今社會是知識的社會，學習的社會，面對日新月異、飛速發(fā)展的世界，我們教師不能墨守陳規(guī)，固步自封，作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，必須樹立終身學習的觀念，不斷學習、不斷充實自己，要以寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能，為人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份光和熱。
在工作實踐中，我十分注重自身的業(yè)務培訓，曾經(jīng)有人說過的“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”的時代已經(jīng)過去，教師的知識應該是一條永不斷流的河，既有雪山冰川作保障，又有沿途的雨雪作補充，這樣才能保障不斷流。