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        熱門歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告大全(14篇)

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            報(bào)告的結(jié)尾應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和展望,給讀者留下深刻的印象。在報(bào)告中,要注意使用合適的圖表和數(shù)據(jù)來(lái)支持論述。范文并不是照搬的模板,而是用來(lái)啟發(fā)和引導(dǎo)想法的工具,寫作時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
             實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,活動(dòng)之后少不了要寫
            活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
            ,下面就為大家推薦兩篇
            活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文
            ,歡迎大家閱讀!
             保護(hù)地球 ,從我做起。
             古往今來(lái),地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,并創(chuàng)造了豐富多彩的文化。
             可是,現(xiàn)在的人類為了自身的利益,將她折磨得傷痕累累。
             人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
             “救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈愿望。
             作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)為地球母親做點(diǎn)什么。
             我們可以做點(diǎn)力所能及的事,讓人們知道保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境的緊迫性;讓人們知道保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任所在;讓人們知道如何節(jié)能減排,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展;同時(shí)提高大學(xué)生文明素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)人類與自然和諧發(fā)展。
             二﹑實(shí)踐活動(dòng)的意義
             通過(guò)這次活動(dòng)提高我們貴州大學(xué)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。
             調(diào)動(dòng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的熱情,充分利用學(xué)生的時(shí)間做有意義的事,引導(dǎo)學(xué)生走出寢室,充實(shí)學(xué)生的校園生活。
             把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
             真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。
             雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè)的生活,在美麗的家園里享受美好的生活。
             三、活動(dòng)名稱:
             “讓你好好過(guò)”之“愛(ài)護(hù)地球,從我做起”
             四、活動(dòng)主題:
             環(huán)保節(jié)能、美麗地球。
             愛(ài)護(hù)環(huán)境、和諧貴大
             五﹑活動(dòng)開展前期
             1、20**年4月7日晚上7點(diǎn),活動(dòng)小組全體成員召開討論會(huì),將活動(dòng)的具體工作分配到個(gè)人,人人分工合作,各司其責(zé)。
             2、環(huán)保題目設(shè)計(jì)小組在4月17號(hào)之前將相應(yīng)環(huán)保題目紙條設(shè)計(jì)完成,并且進(jìn)行相應(yīng)的印刷。
             4、影片播放小組在4月14號(hào)之前將以環(huán)保為主題的電影確定好,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)兩個(gè)半小時(shí)。
             5、組織人員與貴州大學(xué)陽(yáng)明學(xué)院團(tuán)委協(xié)商,借用素拓專用章,并制作素拓條。
             6、組織人員租借一套音響設(shè)備。
             7、設(shè)計(jì)制作活動(dòng)當(dāng)天所需宣傳單,分為印刷版和電子版。
             8、確定“讓你 好好過(guò)”征文比賽字?jǐn)?shù)、體裁、范圍。
             六﹑實(shí)踐活動(dòng)開展
             (一)崇義樓擺點(diǎn)活動(dòng):
             (1)20**年4月28日中午和下午下課高峰期由幾人一小組為單位在相應(yīng)地點(diǎn)擺點(diǎn),發(fā)放宣傳單,向同學(xué)們介紹環(huán)保小知識(shí),共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。
             并向同學(xué)們介紹29日的校園美化活動(dòng),組織同學(xué)們進(jìn)行報(bào)名活動(dòng),登記參與人員的姓名、學(xué)院、電話。
             (2)將前期完成的廢品創(chuàng)作在擺點(diǎn)處進(jìn)行展示.并且相應(yīng)的作品需要附上相應(yīng)的設(shè)計(jì)介紹,附上其設(shè)計(jì)時(shí)采用的原料。
             (廢報(bào)紙、廢塑料設(shè)計(jì)的衣服將會(huì)由真人穿戴展示。)
             (3)同學(xué)們隨機(jī)抽取印有環(huán)保知識(shí)題目的紙條,答對(duì)將有素拓,題目于4月15日之前內(nèi)部人員制作好,題目的設(shè)計(jì)目的為了倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谌粘I钪泄?jié)能減排,保護(hù)環(huán)境。
             通過(guò)答題,讓同學(xué)們參與進(jìn)來(lái),達(dá)到共鳴的效果。
             (二)、環(huán)保主題電影放映:
             4月29日19:00在西區(qū)明俊樓139d教室放映電影《海豚灣》,在放映電影前,我們向前來(lái)觀看的同學(xué)們著重介紹“讓你好好過(guò)”這個(gè)活動(dòng)的`詳細(xì)情況,呼吁他們參與進(jìn)來(lái),共同努力。
             20:56時(shí)電影結(jié)束,主持人向觀眾提問(wèn),并對(duì)積極回答問(wèn)題的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,同學(xué)們各抒己見,表達(dá)出對(duì)我們?nèi)祟悙?ài)護(hù)地球的重要性,同時(shí)強(qiáng)調(diào)我們大學(xué)生應(yīng)該從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從我做起。
             最后,主持人總結(jié)當(dāng)晚電影放映的意義,并提出對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的要求和建議。
             (三)、校園美化活動(dòng):
             校園美化活動(dòng)路線:第四學(xué)生食堂――崇義樓――明俊樓――東樓。
             4月29日早上8:30,同學(xué)們都集中在西區(qū)第四學(xué)生食堂,工作人員把已買好的口袋等美化活動(dòng)必要裝備發(fā)送每位同學(xué)手中,活動(dòng)負(fù)責(zé)人交代此活動(dòng)的意義、目的和需要注意的問(wèn)題,把每位同學(xué)的任務(wù)安排到位,以小組形式來(lái)展開活動(dòng),一共分為6組,每組7以人為準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)小組合作精神。
             到10:36時(shí),到達(dá)東樓,并順利完成美化活動(dòng),各組取得較好效果,其中第5組完成效果最好,他們也得到了獎(jiǎng)品。
             (四)、“讓你好好過(guò)”征文比賽:
             征文時(shí)間從4月28日到5月3日17:00,要求體裁為散文、小說(shuō)和詩(shī)歌,其中散文和小說(shuō)的字?jǐn)?shù)不低于800字,詩(shī)歌則30行到50行之間。
             我們要求參加這次征文的同學(xué)必須參加4月28日晚的環(huán)保電影放映和4月29日早上校園美化活動(dòng)中的一項(xiàng)。
             經(jīng)過(guò)六天的征文,共收得53篇作品,經(jīng)過(guò)認(rèn)真選稿,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,他們分別是:梁歡歡(能動(dòng)154)、李付芳(法學(xué)151)、石猛(歷史151)、陳羽熙(能動(dòng)154)、彭培(法學(xué)142)、何文杰(工業(yè)工程151)。
             七﹑結(jié)語(yǔ)
             通過(guò)這此“讓你好好過(guò)”校園實(shí)踐活動(dòng),我們從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺(jué)得自已又有了新的成長(zhǎng)與見識(shí)。
             因?yàn)槲覀兪莿倎?lái)貴州大學(xué)不久的大一學(xué)生,在高中時(shí)佷少做實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)我們收到自己的團(tuán)隊(duì)通過(guò)審查時(shí),心中澎湃激動(dòng),團(tuán)隊(duì)的設(shè)想被老師們所認(rèn)可了。
             但當(dāng)時(shí)不免感到有許多困難,它是什么?為什么?怎么樣做?一系列問(wèn)題出現(xiàn)在我們的腦海。
             我們大一的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知如何入手,過(guò)后去詢問(wèn)師兄師姐們,他們闡述自己團(tuán)隊(duì)上一次是如何做的及應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題,心里雖然也有一定認(rèn)識(shí)了,但還是忐忑不安,不知我們能否做好,只能走一步做一步。
             經(jīng)過(guò)組員們相互探索、討論,最后選定實(shí)踐活動(dòng)題目為《讓你好好過(guò)之“愛(ài)護(hù)地球,從我做起”》,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)貼近我們學(xué)生實(shí)際、貼近我們學(xué)生生話。
             現(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
             環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。
             作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。
             顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。
             保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。
             完成這次校園實(shí)踐活動(dòng),特別是要團(tuán)隊(duì)合作精神,成員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),對(duì)于自己任務(wù)用心。
             實(shí)踐活動(dòng)需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題、開展的方式、開展的內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。
             在討論的過(guò)程中難免會(huì)有許多分歧,我們采取了以少服多的方法,再根據(jù)優(yōu)劣選出最好方案。
             我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要一點(diǎn)是與人溝通,這是在某種程度上比我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。
             而掌握好這項(xiàng)技能需要我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接融社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。
             這次貴州大學(xué)學(xué)生資助管理中心“讓你好好過(guò)”的校園實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)實(shí)踐更加了解社會(huì),有深遠(yuǎn)的意義,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一生難以忘記的回憶。
             作為貴州大學(xué)的學(xué)生,這也應(yīng)該是老師們送給我們最好的禮物吧!這鍛煉了我們,提升我們的修身,樹立了思想在交流中碰出火花的意識(shí)。
             這也是我們?cè)谫F州大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中邁出的重要一步。
             實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
             只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
             理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
             另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
             因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
             要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
             第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
             通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
             不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
             社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
             社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
             我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
             我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從他的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒(méi)有因?yàn)樵谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好。
             他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,并且覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。
             在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
             還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!
             有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場(chǎng)里幫忙打掃,一天都沒(méi)閑者,又是除糞又是喂飼料,她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場(chǎng)里待5,6個(gè)小時(shí),她說(shuō)小型的養(yǎng)雞場(chǎng)很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。
             她希望他們家的養(yǎng)雞場(chǎng)可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。
             還有的同學(xué)在商場(chǎng)里幫忙做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來(lái),陪著笑臉,一天下來(lái),腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了 ,到過(guò)年前,商場(chǎng)里人山人海,眼睛睜得大大 的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。
             老板雖也不會(huì)罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。
             她說(shuō)在社會(huì)上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)的資本。
             這不就是我們要走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心 。
             起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。
             之后的工作也都還是比較順利的。
             遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,一下子就能勝任了工作了。
             還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)
             一:掙錢的辛苦
             整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
             二:人際關(guān)系
             在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
             如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
             讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
             同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
             遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
             三:管理者的管理
             在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!
             要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
             但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
             四:自強(qiáng)自立
             俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
             五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
             一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
             實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
             實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
             實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。
             而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
             認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
             認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
             實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
             只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
             理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
             另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
             通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
             因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
             要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
             我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
            一、指導(dǎo)思想
            在新課程理念的指導(dǎo)下,我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識(shí)面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立。只有全面地觀點(diǎn)去進(jìn)行教育教學(xué)行為,才會(huì)讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌,才會(huì)形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。為了做好本校學(xué)生的素質(zhì)教育,提高其綜合實(shí)踐應(yīng)用能力。我們學(xué)校聯(lián)系實(shí)際情況組織學(xué)生開展了勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)。
            二、組織管理及實(shí)施
            為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),開發(fā)課程資源,讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。
            1、加強(qiáng)管理,我們成立了雙才小學(xué)勞動(dòng)綜合實(shí)踐基地工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一組織學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的各項(xiàng)工作。
            2、制定方案,期初制定了護(hù)國(guó)鎮(zhèn)雙才小學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)施方案。按照方案有計(jì)劃、有步驟的開展勞動(dòng)實(shí)踐工作。
            3、保障安全,我們活動(dòng)開展前就制定了相應(yīng)的安全工作預(yù)案并組織學(xué)習(xí)。保證在遇到突發(fā)事情時(shí)能有條不紊的開展各項(xiàng)工作。
            4、加強(qiáng)教育,對(duì)參與活動(dòng)的教師、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)和宣傳。保證在活動(dòng)中的每一個(gè)參與者都有事做、有收獲。
            5、加強(qiáng)聯(lián)系,學(xué)校充分的與基地的.主人聯(lián)系,為學(xué)生設(shè)計(jì)更為合理的實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)中有更大的收獲。
            三、收獲和成果
            在本年的活動(dòng)開展中,我們參與活動(dòng)的師生雖然付出一些汗水,但也有許多的收獲:
            1、在師生的共同勞動(dòng)中增進(jìn)的師生、生生間的感情,使師生、生生間的關(guān)系更加融洽。有許多平時(shí)成績(jī)不是很好而內(nèi)向的孩子,通過(guò)這樣的活動(dòng)充分找到自信,更愿意融入到學(xué)習(xí)生活中去了。
            2、快樂(lè)生活,享受生活。農(nóng)活雖然辛苦,但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的,特別是除去雜草,保護(hù)茶苗,看著勞動(dòng)成果茁壯成長(zhǎng),使師生更加珍惜勞動(dòng)成果,更覺(jué)生活快樂(lè)。
            3、消除了勞動(dòng)可恥觀念,怕勞動(dòng)、羞于農(nóng)作、怕臟怕臭的想法煙消云散。
            4、在開展活動(dòng)以來(lái),孩子們的組織合作觀念更加明確了。在參與活動(dòng)過(guò)程中對(duì)于教師及班干部的招呼更加重視了。
            5、孩子們的安全意識(shí)也有所提高,在每一次去開展活動(dòng)時(shí)都要走過(guò)一段公路。
            6、孩子們?cè)诠飞闲凶叩倪^(guò)程中,通過(guò)教師的現(xiàn)場(chǎng)宣傳教育,對(duì)公路安全等方面的意識(shí)都有一定的提高。
            四、存在問(wèn)題
            在所開展的勞動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們所組織的活動(dòng)形式過(guò)于單一、活動(dòng)開展的面不夠?qū)?。在接下?lái)的活動(dòng)開展中我們應(yīng)該做到增加活動(dòng)形式,并且讓更多的教師、學(xué)生都參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
            為貫徹落實(shí)“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,積極響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》精神,學(xué)校團(tuán)委積極組織,開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”系列活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極參與,使活動(dòng)取得了良好成效。
            自從由--大學(xué)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)倡議組織的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)繼“快閃”廣播操活動(dòng)之后,又一項(xiàng)早起鍛煉系列活動(dòng)正式開“團(tuán)”。盡管春寒料峭,活動(dòng)期間仍吸引上百名同學(xué)早起來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),跑跳健身、舒展筋骨,一起參加早鍛煉。
            體驗(yàn)傳統(tǒng)體育活動(dòng)“滾鐵環(huán)”
            踢毽子
            首日參加活動(dòng)的同學(xué)們還獲得了一份“小驚喜”,--大學(xué)學(xué)生會(huì)的工作人員們向參與者送上一組免費(fèi)早餐券,作為堅(jiān)持參加早鍛煉的鼓勵(lì),讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成,可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用,有效期為一周,同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求,使用不同面額的早餐券。這樣的活動(dòng)開展不僅滿足了同學(xué)們的健身要求,最重要的是還解決了“溫飽”問(wèn)題。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大大贊賞。
            開“團(tuán)”日雖然結(jié)束了,但“三走”早起鍛煉活動(dòng)仍在繼續(xù),活動(dòng)中大家都十分積極踴躍。這類的活動(dòng)必能增強(qiáng)我們互相合作、支持的意識(shí),拉進(jìn)了彼此的距離。各個(gè)同學(xué)也在此次活動(dòng)中感受到了這個(gè)大家庭的溫馨,每個(gè)人都是我的兄弟姐妹。在同學(xué)們燦爛的笑容、激動(dòng)的吶喊聲中,我院所有成員欣慰的笑了,因?yàn)槲覀冎牢覀兂晒α?在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),“三走”的策劃、參與過(guò)程和組織活動(dòng)能力對(duì)我門以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
            在團(tuán)中央的的號(hào)召下,7月22日清晨,工程學(xué)院14名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,開始了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            據(jù)了解,全村有果園200畝,年收入80余萬(wàn)元,目前正在積極培育新型品種。另外,全村正準(zhǔn)備開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)作物深加工及諸多副業(yè),以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的靈活性及自主性。
            走進(jìn)周家村,給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環(huán)境。
            周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。這里沒(méi)有海風(fēng)拂面,只能靠著一方方平坦的土地,一代代辛勤的勞作。這是中國(guó)農(nóng)村的真實(shí),也是中國(guó)農(nóng)村的典型。
            周家村的住房是集體式建筑,大街小巷,樹木房舍,儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開放的痕跡,同時(shí)也是農(nóng)村發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。改革開放近二十年來(lái),對(duì)于擁有大多數(shù)人口的農(nóng)村來(lái)說(shuō),"鄉(xiāng)村城市化"的觀念已深入人心。
            當(dāng)然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現(xiàn),在鄉(xiāng)村他同樣代表著一個(gè)村莊的整體化實(shí)力。在我實(shí)踐的五天里,周家村,交通阡陌,對(duì)"鄉(xiāng)村城市化"的要求把握的非常到位。"鄉(xiāng)村城市化",顧名思義就是在鄉(xiāng)村現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建設(shè),逐步向城市化模式邁進(jìn)。其中"鄉(xiāng)村"是特色,"城市化"是目標(biāo)。當(dāng)然,在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情,我們知道城市與鄉(xiāng)村無(wú)論在地理位置,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距,這里面有些是微乎其微的,而有些卻是判若云泥,由此也決定了這個(gè)過(guò)程必然是一步步邁進(jìn)的過(guò)程。
            運(yùn)筆至此,讓我突然想到了華西村的建設(shè)。當(dāng)然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力比之華西村尚不能望其項(xiàng)背,然而,作為中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展典型,他們其中必然存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,而這就是我們要找的焦點(diǎn)。華西村的實(shí)踐證明,一個(gè)鄉(xiāng)村的建設(shè)必須有一個(gè)大的車輪帶動(dòng)著,這個(gè)車輪可以是農(nóng),可以是林牧副漁。然而,從現(xiàn)如今成功的諸多例子來(lái)看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一個(gè)大的方向。從周家村的現(xiàn)行體制來(lái)看,作物制種的深加工是非常有必要的。
            周家村的建設(shè)是成功的,然而,他同樣存在著諸多弊端。固然,統(tǒng)一住房是一個(gè)村莊經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)??墒牵绻还烙?jì)全村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時(shí)是非常巨大的。
            從對(duì)周家村村民的調(diào)查來(lái)看,他們當(dāng)中很多人都有改善現(xiàn)有住房的傾向,這就是說(shuō),無(wú)論哪個(gè)農(nóng)村,統(tǒng)一住房是有難度的,筑房建房必須慮及諸多因素,在參差不齊中尋求一個(gè)平衡點(diǎn),而這不免又要違背了一部分人先富起來(lái)的政策,影響了整個(gè)城市化的進(jìn)程。
            茂密的柿子樹在微風(fēng)的吹拂下,簇?fù)碇慌排耪R的房舍。這里邊有多少是鄉(xiāng)村特色,又有多少是城市化建設(shè),這是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí),它需要不同檔次的住房建設(shè)來(lái)回答。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
            快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我班在放假之前圍繞我?!皞鞒袆趧?dòng)美德,我在行動(dòng)”的教育理念,對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,將道德教育和生活實(shí)際相聯(lián)系,讓學(xué)生在生活實(shí)際中感受到美好的道德風(fēng)尚,教育學(xué)生以“勞動(dòng)最光榮”“勞動(dòng)最美好”為精神動(dòng)力,捍衛(wèi)中國(guó)人民自古以來(lái)勤勞簡(jiǎn)樸的美德,共同培育和實(shí)踐“勞動(dòng)美”的價(jià)值觀念,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量!新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
            1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
            2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
            3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
            4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區(qū)活動(dòng)。
            總之此次實(shí)踐活動(dòng)有效提升了學(xué)生樹立懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的價(jià)值追求,將“勤勞、節(jié)儉、孝敬、友善”的美德種子埋入孩子的心里,使學(xué)生懂得勤勞是中華民族的美德,深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)帶動(dòng)人類和社會(huì)發(fā)展的道理,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生尊重勞動(dòng)者、愛(ài)惜勞動(dòng)成果的意識(shí),幫助學(xué)生樹立了“勞動(dòng)最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
            寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。
            一,萌生想法
            這是我上大學(xué)以來(lái)的第二個(gè)寒假,跟往年一樣覺(jué)得不應(yīng)該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為。在大學(xué)的第一個(gè)寒假我跟同學(xué)三人每人三百塊的本錢去做了對(duì)聯(lián)的生意,在年前的半個(gè)月的十個(gè)集日里我們每人凈賺八百?;谏洗紊獾某晒?,這個(gè)寒假就更“不安分了”.所以學(xué)校還在考試的時(shí)候我就跟爸爸商量寒假的時(shí)候批發(fā)鞋子回家里賣,就先找了一個(gè)男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的,在學(xué)校時(shí)經(jīng)朋友介紹跟一個(gè)剛出大學(xué)校門的小老板賣過(guò)這鞋,款式都是新款,價(jià)格不算貴,最主要的是質(zhì)量還好,在學(xué)校賣的還不錯(cuò),還有回頭客。特別是在南昌大學(xué)科技學(xué)院舉辦的商品交流會(huì)上,一個(gè)小時(shí)不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因?yàn)闆](méi)有碼子呢!所以我就想在學(xué)校都這么好賣,帶回家里只要嘴皮勤快點(diǎn)賣給那些打工回來(lái)的年輕人是應(yīng)該不成問(wèn)題的。這個(gè)時(shí)候我爸看我有這想法也有伴,本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒(méi)多說(shuō)什么就答應(yīng)了。
            二,進(jìn)貨
            這么爽快就得到爸爸的支持,我當(dāng)然刻不容緩的就聯(lián)系好了以前的那個(gè)小老板叫他幫忙進(jìn)鞋子,然后就是選鞋子款式,碼數(shù),談價(jià)格!
            剛開始那老板就是把庫(kù)存有的鞋子的圖片跟有的碼數(shù),價(jià)格發(fā)郵件給我,讓我挑。我挑了一些我自己覺(jué)得好看的發(fā)給他看。他看后給我說(shuō)了一些他的建議,他說(shuō)我選的款式太多六十雙鞋子就有四十多個(gè)款,很多款都只有一雙,他說(shuō)這樣顧客在買鞋的時(shí)候看到了自己喜歡的款式可卻沒(méi)有他能穿的碼子,那他總會(huì)覺(jué)得還是那雙沒(méi)有碼子的款式好看,而沒(méi)有心情去挑選其他的款式了!我仔細(xì)想想有道理就刪掉了些庫(kù)存碼數(shù)不全的款式。他還建議我那有三個(gè)款全白色的去掉一些,因?yàn)榘咨苋菀着K,而現(xiàn)在的年輕人大多都懶得洗鞋子(然而因?yàn)槲覀€(gè)人很喜歡那三款鞋子就沒(méi)變動(dòng)它),另外他說(shuō)籃球鞋少拿些(當(dāng)時(shí)我選了十雙)籃球鞋進(jìn)價(jià)高,賣不了高價(jià)錢,因?yàn)槲矣X(jué)得如果他看了喜歡貴一點(diǎn)他也會(huì)買,也就沒(méi)有少拿了。她還給我推薦了一款咖啡色的鞋子,說(shuō)現(xiàn)在成熟的男性會(huì)很喜歡,我拿了四雙。碼數(shù)女款35到38,共24雙(在學(xué)校賣時(shí)36碼賣的偏多,所以我選的碼數(shù)里36碼的占多數(shù)),男款39-43共36雙。
            三,再次說(shuō)服爸爸,得到經(jīng)濟(jì)支持!
            款式,碼數(shù)都挑好了,價(jià)錢也談妥了,這會(huì)我那同學(xué)突然說(shuō)他和我合作不了了!
            這會(huì)我爸爸就不同意了說(shuō)我一個(gè)女孩子家家的那么幾大箱子的鞋子,逢3,6,9趕沙心圩(距離我家5里路程沒(méi)公交得走路大概要45分鐘),逢2,5,8,趕萬(wàn)田集的(距離我家15里早上七點(diǎn)有一趟公交),他怕我一個(gè)人太辛苦了中途會(huì)受不了打退堂鼓,說(shuō)什么都不同意我一個(gè)人去做這個(gè)生意了。
            我準(zhǔn)備了那么久,那么信心滿滿的時(shí)候怎么可能說(shuō)不做就不做了。我不甘心,我不停的勸說(shuō),可他的態(tài)度依然那么的堅(jiān)決,不行。在這中間的幾天里我滿懷精心準(zhǔn)備大戰(zhàn)特戰(zhàn)的希望就這樣被破滅了,好幾次看到爸爸那么堅(jiān)決的態(tài)度我差點(diǎn)放棄了,還好我的一個(gè)親愛(ài)的朋友一直在我身邊鼓勵(lì)支持我叫我:如果是自己想做的,無(wú)論遇到什么困難都不要放棄。經(jīng)過(guò)一次又一次的游說(shuō)我感覺(jué)到爸爸的態(tài)度緩和了些,我就乘機(jī)跟他說(shuō)了我的想法,我已經(jīng)做好了萬(wàn)分的準(zhǔn)備,好的壞的都想到了。第一種情況是賣的很好,每雙鞋子賺五十,那六十雙就可以賺三千了;第二種情況是賣的不怎么好,那我到年底降低點(diǎn)價(jià)格按每雙一百元賣,那我也能賺個(gè)千把塊啊;第三種情況是低價(jià)都銷售不出去,我有個(gè)同學(xué)的朋友在市里開了鞋店說(shuō)可以幫我代銷。這個(gè)時(shí)候我父親還是不怎么同意,他覺(jué)得在我們家那里這樣品牌的東西賣不通,要種田的伯伯拿出他們辛苦賺來(lái)的錢去買你一雙百多塊鞋子,那是簡(jiǎn)直是要他們的命。更覺(jué)得我的準(zhǔn)備都是想當(dāng)然,根本沒(méi)有實(shí)際的了解調(diào)查。這時(shí)我已經(jīng)無(wú)所謂理智只是鐵了心的要去做這次生意了,于是跟他保證我絕對(duì)會(huì)堅(jiān)持到最后,還放下狠話說(shuō)年前一定會(huì)把本錢還給他,如果還不了那么下學(xué)期的生活費(fèi)我自理。我爸爸看我態(tài)度那么誠(chéng)懇也就勉強(qiáng)答應(yīng)給我五千塊本錢去弄六十雙鞋子和一些襪子。鞋子在我還在學(xué)校的時(shí)候就托運(yùn)到家,只等我一回去就著手賣了。
            千辛萬(wàn)苦總算得到了爸爸的經(jīng)濟(jì)支持,我按捺不住開心的留了眼淚!一切準(zhǔn)備就緒,我一心一意的準(zhǔn)備好考試。
            四,為“開張”做好準(zhǔn)備
            回到家第二天是農(nóng)歷十三我去了集市里找到了攤位,找到了出租三輪摩托車的運(yùn)輸鞋子。十五就開始我為期半個(gè)月的賣鞋子的生活。
            五,銷售過(guò)程
            每天我的鬧鐘是六點(diǎn)半,來(lái)不及吃早餐就的趕路趕車。天有不測(cè)風(fēng)云,這年的寒假還特別的冷,似乎是在考驗(yàn)我!一直都是陰雨天氣,氣溫在1°左右,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,我堅(jiān)持著!
            第一第二圩日一雙都沒(méi)賣出去,這是在我意料之中的??墒堑搅说谌齻€(gè)幾日圩里的人都走的差不多了,還是一雙都沒(méi)賣出去,我開始有點(diǎn)急了。我坐在攤位前靜靜的想著這兩天的情形,很多人看,也都覺(jué)得鞋子好看但是一聽到一雙鞋子要一百多都避之不恐。我跟他們說(shuō)這是李寧的品牌貨,可是他們根本不知道李寧為何物,我給他們介紹,可是還不等我介紹他們就走了或者肯聽的也說(shuō)農(nóng)村人要什么名牌,好看便宜就行了!還給我看他穿的解放鞋說(shuō)這幾好啊便宜還耐穿!我仔細(xì)的去觀察了下別的鞋子賣家,發(fā)現(xiàn)大家都愿意去買那些好看,便宜,質(zhì)量差一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系的!所以在農(nóng)村好東西不一定好賣!所以做生意錢一定要對(duì)地方的習(xí)慣,消費(fèi)水平,商品認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查分析!
            可是鞋子都進(jìn)回來(lái)了只能努力賣出去。因?yàn)槲矣X(jué)得只要他在我的攤位面前停下來(lái)了,我就有機(jī)會(huì)賣出去鞋子!。所以我更耐心的為每一個(gè)過(guò)來(lái)看鞋的人講解這個(gè)品牌,挑選合適的款式,讓他們有興趣去試穿,刺激他的購(gòu)買欲望,從而產(chǎn)生購(gòu)買行為。雖然大多最后會(huì)滿意鞋子,滿意我的服務(wù),但還是會(huì)因?yàn)椴簧岬枚艞壻?gòu)買。但是沒(méi)關(guān)系,只要越來(lái)越多人了解了,就會(huì)有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)!日子一天天過(guò)去,越接近年末,來(lái)買的人也越來(lái)越多。
            六,年末清查
            在年末清查鞋子的時(shí)候,鞋子還存有十四雙,和登記的賣出去的鞋子四十五雙,對(duì)不上數(shù)有一雙差,可能是因?yàn)槲乙粋€(gè)人忙不過(guò)來(lái)在人多慌亂中出了錯(cuò),于此做生意有個(gè)合伙人會(huì)比較好,出了事有個(gè)商量的人,在銷售過(guò)程也可以分工合作,少一點(diǎn)錯(cuò)誤發(fā)生機(jī)會(huì),一個(gè)人不僅累還因?yàn)閭€(gè)人精力有限,很多事情會(huì)顧及不到而做不好!。然而就賣出去的那些我發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為不是很好看的,但碼數(shù)齊全的賣的差不多了,那款老板推薦,我不看好的咖啡色,竟然是最早賣出去的!而那些我覺(jué)得很好看,但只有個(gè)別碼的都還在,那幾款白色的存貨最多!所以做生意不能感性做事,任憑自己的想當(dāng)然,自己的喜好,畢竟東西是賣給顧客的!
            七年末結(jié)算
            年前我只交了三千塊錢現(xiàn)金給我爸爸,因?yàn)槲屹u的價(jià)格不高但都有在一百以上,就算按照每雙100這數(shù)也不對(duì)。于是我爸要我給他一份明細(xì)賬,讓他知道還有的錢到哪去了,賣這樣的鞋子到底能不能賺錢,能賺,一雙又能賺多少。這可給我出了個(gè)大難題,在賣鞋子的過(guò)程我根本沒(méi)登記哪雙鞋子具體賣了多少錢,期間我又有哪些生活開銷,坐車吃飯用了多少,我都只是要用的用了,也沒(méi)記錄下來(lái)。這么一天天的積累我哪記得那么多啊!賬單我叫了白卷,可在我的人生閱歷里增加了一筆財(cái)富,這讓我深刻的意識(shí)到會(huì)賺錢也要會(huì)理財(cái),才能真正擁有錢!
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
            德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一位炎黃子孫都應(yīng)該去踐行的;同時(shí)也為了增強(qiáng)我們大學(xué)生的韌性,接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體,給他們帶去遼大學(xué)子的熱情和幫助,我們組織部將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了沈陽(yáng)市皇姑區(qū)松蒲博愛(ài)養(yǎng)護(hù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這次實(shí)踐雖然有點(diǎn)累,可是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更體會(huì)到了“大愛(ài),才能大快樂(lè)”的真正內(nèi)涵。
            松蒲博愛(ài)養(yǎng)護(hù)中心是沈陽(yáng)市規(guī)模比較大,輻射范圍比較廣的一個(gè)敬老院,共有三部分,我們來(lái)到的是已有十多年歷史的一部。這兒的老人大都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過(guò)古稀,身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。而已經(jīng)有十幾歲高齡的養(yǎng)護(hù)中心,雖環(huán)境和設(shè)施都略顯陳舊,卻也潔凈整齊。聽說(shuō)是因?yàn)榻┠攴稚隽硕亢腿?,所以本部的老人和護(hù)工減少了很多,生活條件也今非昔比,留下的大都是在這里生活了__年左右的對(duì)這里有深厚情感的老人們。
            我們的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。院長(zhǎng)很熱情地歡迎我們,并給我們粗略地介紹了養(yǎng)護(hù)中心的情況。她說(shuō):“這里沒(méi)什么活需要你們做,你們就多陪老人們聊聊天,解解悶就行了。最好啊,是能對(duì)一個(gè)老人長(zhǎng)期陪伴?!笔前。先藗儾⒉皇侨鄙偃ソo她擦灰掃地的人,也不在乎你那一次的洗腳剪指甲,他們?nèi)鄙俚氖桥惆?,是家人般的溫暖和關(guān)愛(ài)。我至今都忘不了院長(zhǎng)走到聊天的爺爺奶奶中告訴他們我們的到來(lái)時(shí),說(shuō)到“孫子”、“孫女兒”的時(shí)候,那蒼老的臉上洋溢著的幸福的笑和眼神里流露出的寵溺。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽到我們親切的喊他們爺爺奶奶,都激動(dòng)的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。
            從進(jìn)入養(yǎng)護(hù)中心起,我就被這群老人的精氣神兒感動(dòng)著,我們走在走廊里,爺爺奶奶們就熱情地邀請(qǐng)我們進(jìn)去坐坐。從院長(zhǎng)那里我們了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。
            實(shí)踐開始前,我們首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實(shí)踐的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。行動(dòng)不便成了他們生活的最大障礙??吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒(méi)有太多寒暄,我們就抓緊幫助他們。雖然敬老院中有護(hù)理人員,但是老人多陪護(hù)少,一個(gè)護(hù)理人員要同時(shí)照顧多個(gè)老人,老人們白天的生活起居大部分需要靠自己,很多老人幾乎一整天都要自己呆在房間里,處于一種長(zhǎng)期孤獨(dú)的狀態(tài)。
            我和兩個(gè)學(xué)姐被熱情的于奶奶喚進(jìn)屋,雖是初見面,她待我們卻像是對(duì)待自己的親孫女,閑話家常,讓人不由得心生感動(dòng)。退伍老兵張爺爺、王爺爺驕傲地給我們講述著他年輕時(shí)的光榮事跡,聽得我們熱血沸騰。和老人們?cè)谝黄饡r(shí)的那種親切的感覺(jué),或許就是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。
            短短一天,我們成了大家的孩子。敬老院的爺爺奶奶也成了我牽掛的親人。這時(shí)我又想到了那位爺爺?shù)脑挘澳銈儊?lái)了,不圖能幫我們什么,只要能來(lái),就是好孩子,就值得表?yè)P(yáng)?!倍丝套屑?xì)回味,這群孤寡老人這樣真摯的話語(yǔ),其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
            事實(shí)上,這也暴露了我國(guó)養(yǎng)老的深層次問(wèn)題,雖然國(guó)家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個(gè)社會(huì)特殊群體,他們年輕時(shí)曾為我們國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法最大限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的爺爺奶奶那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問(wèn)題,每逢過(guò)節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說(shuō)到這里時(shí),都露出了滿足的笑容。中午我們到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說(shuō)有笑,生活十分安詳。
            這次實(shí)踐中,我們特地對(duì)住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,他們無(wú)法正常行動(dòng),靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng),需要有人幫助才能靠輪椅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們幫他們擦拭身體,跟他們談心,因?yàn)闆](méi)法行走,他們對(duì)外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我們把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來(lái)十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺(jué)得自己這次實(shí)踐十分有意義。
            這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動(dòng)不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個(gè)細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點(diǎn)水果,分給那些沒(méi)法行動(dòng)的老人。一位爺爺還主動(dòng)幫敬老院養(yǎng)起了小貓,聽爺爺說(shuō),小貓咪咪他已經(jīng)養(yǎng)了十年了,咪咪就像他的孫女一樣,在無(wú)聊的時(shí)候給了他們很多陪伴。
            在實(shí)踐過(guò)程中,我思考當(dāng)前中國(guó)城鄉(xiāng)存在的養(yǎng)老問(wèn)題,在我所在的城市,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高,實(shí)際上對(duì)人們生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底,城鄉(xiāng)養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)這一步還有較長(zhǎng)的的路要走。
            結(jié)束語(yǔ):
            這次實(shí)踐中我培養(yǎng)了自己接近社會(huì),感恩社會(huì)的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強(qiáng)了自己助人為樂(lè)的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí),更有意義。
            真誠(chéng)地希望我國(guó)的養(yǎng)老制度可以越來(lái)越完善,所有的老人都可以安享天倫,也希望敬老院的爺爺奶奶們身體健康,長(zhǎng)壽綿綿。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
            7月15日,由山東省政協(xié)和臨沂大學(xué)共同開展“關(guān)愛(ài)留守兒童”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在郯城縣泉源鄉(xiāng)五湖小學(xué)正式啟動(dòng)。省政協(xié)駐村各第一書記、郯城縣婦聯(lián)、團(tuán)委、泉源鄉(xiāng)黨委以及臨沂大學(xué)團(tuán)委、教育學(xué)院黨委等有關(guān)代表均出席此次啟動(dòng)儀式。當(dāng)然,在啟動(dòng)儀式上,還有一群可愛(ài)的孩子們,他們是來(lái)自泉源鄉(xiāng)五個(gè)村的留守兒童,年齡多為6—10歲,還有的是姐姐帶著弟弟,有的是雙胞胎。在啟動(dòng)儀式開始之前,孩子們就被五湖小學(xué)的老師們安置在教室里。在我們來(lái)之際,他們都很興奮,有的孩子直接跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“哥哥姐姐們,你們是來(lái)教我們讀書的嗎?”“是啊,我們可以一起學(xué)習(xí),一起玩耍啊,好不好呀?”孩子們聽到后仿佛都很期待,感覺(jué)他們一直在等著這群志愿者,來(lái)陪伴他們與父母相離的日子。
            啟動(dòng)儀式結(jié)束后,孩子們紛紛上臺(tái)接受臨沂大學(xué)校團(tuán)委捐贈(zèng)的圖書、跳繩、毽子等文體用品。“這個(gè)跳繩好漂亮,我還想要一根給弟弟玩?!?歲的可欣拉著5歲弟弟的手跟志愿者說(shuō)道。后來(lái),可欣又領(lǐng)了兩根跳繩,兩個(gè)鍵子,隊(duì)長(zhǎng)還把隨身帶著的筆也送給了她。有一位小男孩指著大家問(wèn):“你們都是大學(xué)的嗎?”“我們志愿者來(lái)自大學(xué),那些叔叔阿姨來(lái)自不同的地方,我們都是為你們來(lái)的。開心嗎?”志愿者王桂艷牽著他手回答。小男孩聽到笑了笑;在后來(lái)交流和了解中我們知道了,這個(gè)小男孩叫劉海,自一年級(jí)起他就和奶奶一起生活,平時(shí)非常聽話,學(xué)習(xí)也很好。
            一片愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,眾人的愛(ài)心卻是整個(gè)太陽(yáng)。體現(xiàn)出擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及志愿者們,各投身于志愿服務(wù)的愛(ài)心人士,在這明媚的陽(yáng)光之下,以愛(ài)之名,讓感動(dòng)流淌在留守兒童的心間。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
            又是一個(gè)寒假,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有掛科,沒(méi)有女朋友……我只能積極的投身于偉大的社會(huì)實(shí)踐大潮中:也就是在我姑媽家?guī)兔ψ錾猓闶蹮?、酒、糖、炮…等年貨商品。在無(wú)聊、空虛中尋求活著的感覺(jué)。
            因?yàn)楣脣尲业牡晔钦麄€(gè)黃官鎮(zhèn)最大的門面商店,所以每逢年過(guò)節(jié)那是人山人海滴!我們忙的也是焦頭爛額滴!money更是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)滴!好了, 廢話不多說(shuō)了,我們進(jìn)入論文吧!
            酒,這所謂的中國(guó)飲食文化,酒在中華歷史中占有很高的地位。從酒品也可以反映一個(gè)人的人品。而它更是人們聚會(huì)、開心,甚至是分手、悲傷的調(diào)情劑。人生無(wú)酒不歡啊!從散酒“二鍋頭”到“十年西鳳”“十五年精品西鳳”什么“五糧液”“衡水老白干”“洋河酒”“瀘州老窖”“劍南春”……當(dāng)然,是沒(méi)有茅臺(tái)滴,我們只是慶祝而不是奢侈。而這個(gè)酒價(jià)嘛,就多少不一了。有的酒貴而不出名,而出名的貌似也就那樣。重要的是酒這塊不是我負(fù)責(zé)的,略!
            寒假,淡淡的,真真的。有時(shí)我們會(huì)問(wèn):我們放過(guò)假嗎?有時(shí)我們也會(huì)問(wèn):我們是在上大學(xué)嗎?更多的時(shí)候,我們?cè)趩?wèn):我們是活著的吧?應(yīng)該是活著吧!
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
            20__年,我有幸參加了學(xué)校安排的去喀什巴楚縣為期一個(gè)學(xué)期的支教活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐生活非常的辛苦,要面對(duì)許多的困難,面對(duì)一個(gè)完全不同的生活環(huán)境,以及許多許多陌生的人和事。然而在校領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,在英語(yǔ)教研組各位老師老師特別的幫助輔導(dǎo)下,我的實(shí)踐工作了得了比較圓滿的成功。
            本次教育實(shí)踐按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:
            教學(xué)任務(wù):在支教實(shí)踐的一個(gè)學(xué)期內(nèi),聽從學(xué)校對(duì)我的任何安排。教務(wù)處安排我教三年級(jí)英語(yǔ),因此我必須按時(shí)完成著一學(xué)期對(duì)這一門課的教學(xué)教案(要求超周備課,提前一周完成一切教學(xué)工作,準(zhǔn)備迎接考試)。教材共有六個(gè)單元,分為三周一單元,一周兩課時(shí),每完成一單元進(jìn)行小結(jié)測(cè)試(及時(shí)糾正學(xué)生所犯錯(cuò)誤)。經(jīng)常去聽公開課并仔細(xì)做好聽課筆記,吸取經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)及時(shí)的批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別疑答。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。
            一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣。同時(shí),它使我在大學(xué)課堂上的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。一個(gè)學(xué)期巴楚新城小學(xué)的實(shí)踐,現(xiàn)在回想起來(lái),說(shuō)短不短的實(shí)踐生活,成為了我生命中永恒的記憶。每天當(dāng)我走在新城小學(xué)的校園里,聽到孩子們真摯地敬禮,鞠躬一聲聲的問(wèn)候“老師您好”。面對(duì)著他們活潑和可愛(ài)的小臉,仿佛自己也回到了童年。那時(shí)就感覺(jué)有股暖流慢慢流入心底,被學(xué)生們一次次的感動(dòng)著,感染著。讓我對(duì)他們的付出更是無(wú)怨無(wú)悔。
            一學(xué)期的實(shí)踐,令我感慨良多。我實(shí)踐的班級(jí)是小學(xué)二三年級(jí)的小學(xué)生。他們都是一些__,9歲的孩子。即可愛(ài)活潑,又好動(dòng)調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該如何教導(dǎo)這些小孩。我與孩子有著不同點(diǎn),那就是我是他們的老師。但是慢慢地通過(guò)與他們的交往與了解,我發(fā)現(xiàn),我們有著共同點(diǎn),那就是我還是像個(gè)學(xué)生。上課的時(shí)候我是老師,下課的時(shí)候我是朋友。然而,做到這一點(diǎn)卻是很難,應(yīng)此這對(duì)我也是一個(gè)挑戰(zhàn)。時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我與孩子們結(jié)下了深厚的友誼。
            小學(xué)開學(xué)一周后,我和正式老師一樣領(lǐng)到了課程表,然后就開始了教課工作。上課之前我已經(jīng)寫好了教案,準(zhǔn)備好了教具以及所要用到錄音機(jī)磁帶。剛開始心情有些緊張,但是慢慢的就放松下來(lái)了,直到鈴聲響了,才知道40分鐘匆匆過(guò)去。這就是第一次上臺(tái)講課的經(jīng)歷,對(duì)一個(gè)初次正式上講臺(tái)的老師來(lái)說(shuō),算是成功的一堂客。初次的講課當(dāng)然會(huì)有許多不足。每次指導(dǎo)老師都會(huì)給予指正,在老師的指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程的摸索中,我有了很大的進(jìn)步。在此,非常感謝各位在校老師對(duì)我的指導(dǎo)。
            在實(shí)踐教課期間,收作業(yè)批改作業(yè)也是老師的責(zé)任,作業(yè)會(huì)反映出學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受情況。每次的作業(yè)好壞各半,這讓我壓力很大。再說(shuō)每個(gè)班平均人數(shù)接近70,三個(gè)英語(yǔ)班并不是個(gè)小數(shù)目。盡管批改作業(yè)量很大,我還是會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以評(píng)價(jià)。作業(yè)好的學(xué)生給他們畫個(gè)開心的笑臉以示獎(jiǎng)勵(lì),寫不好的同學(xué)同樣會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,因?yàn)槲蚁嘈牛汗膭?lì)和贊揚(yáng)是真正使人向上的力量!
            在校實(shí)踐期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個(gè)別學(xué)生十分調(diào)皮。這就需要老師多給予他們關(guān)注,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里,我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時(shí)很嚴(yán)肅,言語(yǔ)很少??墒菍?duì)管理他們很有一套。通過(guò)每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實(shí)體會(huì)到作為一名老師確實(shí)不易,要做好老師更需長(zhǎng)久的耐心和不斷學(xué)習(xí)。該獎(jiǎng)的獎(jiǎng),該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。
            一學(xué)期的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了。這一學(xué)期的實(shí)踐使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一學(xué)期記載了我人生中的許多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生向他們傳授我所學(xué)知識(shí)、第一次有人叫我老師、第一次批改自己學(xué)生的作業(yè)……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
            如果說(shuō)我以后要成為一個(gè)老師的話..那么這一次的實(shí)踐就算是開了一個(gè)好頭。好的開始是成功的一半。在此,對(duì)帶隊(duì)老師龐老師、指導(dǎo)老師劉勤春老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!
            回來(lái)上課的這一段時(shí)間,經(jīng)常會(huì)回憶起在新城小學(xué)的那段難忘的日子,思想?yún)R報(bào)專題那里有教過(guò)我的老師,那里有我教過(guò)的學(xué)生,那里有我歌唱過(guò)的宿舍,那里有我曾走過(guò)的痕跡.....以及我所渡過(guò)的辛酸與快樂(lè)時(shí)光。
            總之,教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。要當(dāng)一名好的教師更不容易。此次實(shí)踐中,我也看到了自己的很多不足之處,社會(huì)在不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,增加自己的知識(shí),提高自我處事能力,時(shí)刻準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
            7月18日晚上,由山東省政協(xié)、郯城縣泉源鄉(xiāng)政府、泉源鄉(xiāng)各小學(xué)、臨沂大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐志愿團(tuán)隊(duì)共同舉辦的唱響泉源消夏晚會(huì)在西五湖村廣場(chǎng)舉行。整場(chǎng)晚會(huì)共有18個(gè)節(jié)目,其中,臨沂大學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)編排的6個(gè)精彩節(jié)目,獲得在場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。4名志愿者被邀請(qǐng)擔(dān)任節(jié)目評(píng)委,評(píng)選村民參演節(jié)目。晚會(huì)上,由志愿者發(fā)起組織的留守兒童合唱節(jié)目《最好的未來(lái)》引起群眾熱烈的掌聲;由志愿者與“第一書記”合唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》把晚會(huì)推向高潮。留守兒童樊啟蒙、上官鑫真情朗讀的《給爸爸媽媽的一封信》感動(dòng)全場(chǎng)。晚會(huì)結(jié)束后,張澤華授予志愿者代表宋放“關(guān)愛(ài)留守兒童,情系老區(qū)人民”錦旗。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
            通過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐我們認(rèn)識(shí)到群眾的支持,地方以及學(xué)校黨委機(jī)關(guān)的支持與擁護(hù)是我們此次活動(dòng)取得成功的重要因素。活動(dòng)自始至終得到父老鄉(xiāng)親以及孩子們的支持與配合,無(wú)論是隊(duì)員們的吃住問(wèn)題或者活動(dòng)的流暢度,活動(dòng)的宣傳,深入留守兒童家庭的調(diào)研,抑或是關(guān)愛(ài)留守兒童的宣傳活動(dòng),當(dāng)?shù)氐恼W(xué)校和群眾都給予很大的幫助,此次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了如何待人處事,學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)和微笑去幫助和感謝他人,我們收獲了信任,收獲了果實(shí),收獲了快樂(lè),收獲了成長(zhǎng)!
            在七天的志愿服務(wù)過(guò)程中,志愿者與留守兒童的親切交流,與鄉(xiāng)親們的良好互動(dòng),促進(jìn)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作機(jī)制,關(guān)愛(ài)留守兒童,在行動(dòng)中充分體現(xiàn)出來(lái)。臨沂大學(xué)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉承“實(shí)”的校風(fēng),明義、銳思、弘毅、致遠(yuǎn),在責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中,關(guān)愛(ài)留守兒童,服務(wù)紅色老區(qū)發(fā)展,弘揚(yáng)正能量。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
            (一)高度重視,深入部署,確保教育活動(dòng)有序開展局黨組把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù),按照上級(jí)的部署,迅速召開黨組會(huì)議,學(xué)習(xí)中央、省、市重要精神,圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署,為活動(dòng)整體有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障。
            負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、文字材料的起草及宣傳等日常工作,為活動(dòng)順利開展奠定了組織保障。
            2、征求意見,增強(qiáng)實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入基層單位和幫扶村進(jìn)行調(diào)研走訪,廣泛聽取了黨員干部群眾的意見建議;通過(guò)發(fā)送征求意見表、電話調(diào)查等方式,向局屬單位、老干部、部分服務(wù)對(duì)象征求意見建議20條,認(rèn)真查找我局在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,使活動(dòng)中所要解決的問(wèn)題更貼近基層、貼近群眾。
            3、結(jié)合實(shí)際,制定方案。針對(duì)征求意見中查找到的問(wèn)題,結(jié)合司法行政工作實(shí)際,精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)局黨組認(rèn)真研究后,報(bào)市督導(dǎo)組和活動(dòng)辦公室審核,確定了既符合全市活動(dòng)開展統(tǒng)一精神,又突出部門特色的活動(dòng)方案,為活動(dòng)開展提供了行動(dòng)指南。
            4、及時(shí)動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。3月19日,市xxx局召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)xx行政系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。市委督導(dǎo)組組長(zhǎng)及督導(dǎo)組全體同志出席會(huì)議。市xxx局黨組書記及局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,局機(jī)關(guān)全體人員、xx所長(zhǎng)、xx事務(wù)所所長(zhǎng)、xxx服務(wù)所所長(zhǎng)和近5年退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的科級(jí)老同志參加會(huì)議。會(huì)上局黨組書記、局長(zhǎng)和督導(dǎo)組組長(zhǎng)分別做了講話,對(duì)活動(dòng)意義、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)等提出了明確要求,為活動(dòng)營(yíng)造了良好氛圍。
            (二)加強(qiáng)督導(dǎo),廣泛宣傳,推動(dòng)教育活動(dòng)深入開展
            1、重視聯(lián)絡(luò),為活動(dòng)開展提供保障。成立了以紀(jì)檢組長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組,從局機(jī)關(guān)抽調(diào)6名工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的同志為督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員,分別對(duì)局屬單位和基層站所黨組織活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo),確保活動(dòng)有人抓、有人管。
            2、明確職責(zé),確?;顒?dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)活動(dòng)安排,督導(dǎo)組印制了《市xxx局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作細(xì)則》,細(xì)則對(duì)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組工作職責(zé)、工作任務(wù)和方法步驟、督導(dǎo)工作方案、工作制度和紀(jì)律要求,做出明確規(guī)定,確保督導(dǎo)工作有據(jù)可依。
            3、強(qiáng)化培訓(xùn),切實(shí)抓好各環(huán)節(jié)督導(dǎo)工作。3月19日以來(lái),我局先后組織召開3次督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)市委、局黨組活動(dòng)實(shí)施方案和督導(dǎo)方案,使督導(dǎo)組每位成員充分掌握督導(dǎo)工作分工、任務(wù)和方法步驟,制度和紀(jì)律要求,確保督導(dǎo)工作任務(wù)明確,措施到位,責(zé)任落實(shí)。
            4、拓寬渠道,加強(qiáng)督導(dǎo)工作透明度和公眾參與度。通過(guò)公布監(jiān)督電話、設(shè)臵征求意見箱等多種形式,調(diào)動(dòng)各方面積極性,多渠道、多方位對(duì)所督導(dǎo)單位開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,促進(jìn)活動(dòng)不斷深入開展。
            5、注重宣傳,廣泛營(yíng)造活動(dòng)氛圍。積極采編和報(bào)道信息,充分運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)站、公示櫥窗等媒介,及時(shí)反映活動(dòng)動(dòng)態(tài),努力營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。截至目前,全局共撰寫簡(jiǎn)報(bào)、信息40余期次,在市級(jí)以上媒體發(fā)表報(bào)道26篇。
            (三)深入學(xué)習(xí),廣泛聽議、確保教育活動(dòng)質(zhì)量過(guò)硬局全體黨員干部把學(xué)習(xí)教育、聽取意見作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié),從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)入手,為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)開好頭、起好步。
            1、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)作為開展教育實(shí)踐活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)1天制度,共組織集中學(xué)習(xí)12天,學(xué)習(xí)內(nèi)容以市群教方案規(guī)定的七個(gè)主題、論群眾路線——重要論述摘編等為主。堅(jiān)持一把手帶頭學(xué)習(xí)、帶頭撰寫心得體會(huì)、帶頭講黨課,帶頭觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等教育片,及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)教育實(shí)踐活動(dòng)最新精神和要求,使學(xué)習(xí)入腦入心,收到了較好效果。
            2、精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)教育方案。制定了司法局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,編制了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)明細(xì)表,努力使學(xué)習(xí)既嚴(yán)格遵循市委要求,又突出了司法行政工作特點(diǎn),確保學(xué)習(xí)教育目標(biāo)明確,內(nèi)容充實(shí),收效良好。
            3、切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育深度。邀請(qǐng)市糾風(fēng)辦主任為我們作了警示教育專題報(bào)告,加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)黨性教育;邀請(qǐng)周口市司法局領(lǐng)導(dǎo)講授人民調(diào)解工作的特點(diǎn)、方法和需要把握的問(wèn)題,切實(shí)提高調(diào)解工作能力;召開座談交流會(huì),請(qǐng)兩名優(yōu)秀基層干部談群眾工作體會(huì),總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
            4、不斷豐富學(xué)習(xí)教育載體。在局域網(wǎng)上開設(shè)活動(dòng)專欄、編發(fā)簡(jiǎn)報(bào),大力宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義以及活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法;組織干部職工觀看電教片,把黨的群眾路線理論送入基層,深入人心。
            5、“全方位”聽取群眾意見。圍繞“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的主題,就如何更好踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,如何解決司法行政機(jī)關(guān)“四風(fēng)”問(wèn)題,如何傳承司法行政優(yōu)良傳統(tǒng),如何改進(jìn)xxxxx服務(wù)工作者執(zhí)業(yè)作風(fēng)等主題,組織黨員干部、xxx服務(wù)工作者開展座談交流;積極發(fā)揮發(fā)揮“12348”xx熱線、律師、公證、法律援助等窗口單位面向群眾的優(yōu)勢(shì),通過(guò)發(fā)放征求意見建議函、召開座談會(huì)、設(shè)臵意見箱、個(gè)別訪談等形式,廣泛聽取基層黨員群眾和社會(huì)各界的意見建議。先后組織12場(chǎng)專題座談會(huì)、發(fā)出2000多份征求意見函、班子成員多次前往聯(lián)系點(diǎn),通過(guò)“坐下談、上門聽、面對(duì)面”征求到意見20多條,為深入查擺奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
            (四)從嚴(yán)要求、深刻查擺,確保教育活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)在市委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,局黨組深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開展批評(píng),確保活動(dòng)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的預(yù)期目標(biāo)。
            歷史實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
            4月24日至4月29日文法青協(xié)開展了為期一周的環(huán)保周活動(dòng)。此次活動(dòng)以“立足校園生活,增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)”為主題,既有利于營(yíng)造我校和諧,美麗的校園;又有利于增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
            此次活動(dòng)既有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處。可取之處是:
            1、青年志愿者們積極參加活動(dòng),這充分體現(xiàn)了我校學(xué)生參加活動(dòng)的熱情。
            2、青年志愿者們都很遵守秩序,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。
            3、活動(dòng)過(guò)程中,志愿者們都能自覺(jué)并且迅速而有效地完成各項(xiàng)任務(wù)。
            4、前期準(zhǔn)備充分,所以后來(lái)臨時(shí)增加了人數(shù),活動(dòng)也順利地進(jìn)行。
            5、活動(dòng)之后,志愿者們了解了環(huán)保的重要性,積極從自身做起,從小事做起,以身作則。
            當(dāng)然,活動(dòng)中的不足之處也不容忽視。
            1、有些活動(dòng)(比如:擦洗公共物品)的人數(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)較多,志愿者們很快就完成了任務(wù)。
            2、有些活動(dòng)(清掃籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)的落葉)的人數(shù)有相對(duì)較少。
            3、有些工作人員不知道后勤部在哪里,導(dǎo)致遲遲沒(méi)有把工具拿來(lái)。
            針對(duì)以上缺點(diǎn),我認(rèn)為應(yīng)該針對(duì)性地改進(jìn):
            1、活動(dòng)計(jì)劃書要認(rèn)真詳細(xì)寫,活動(dòng)開展按照計(jì)劃書進(jìn)行。
            2、合理安排好參加活動(dòng)的人數(shù)、時(shí)間、地點(diǎn)范圍。
            3、工作人員要清楚活動(dòng)的各項(xiàng)流程。
            總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)取得了令人比較滿意的結(jié)果,對(duì)于活動(dòng)之中的優(yōu)缺點(diǎn),我們要有則改之、無(wú)則加勉,下次做得更好。