演講稿是一種用于公開(kāi)演講的書面材料，它可以幫助演講者更好地組織思路。那么，如何寫一篇較為出色的演講稿呢？首先，我們需要選取一個(gè)引人注目的主題，這個(gè)主題應(yīng)該與聽(tīng)眾的興趣相關(guān)，并且具有一定的獨(dú)特性。其次，我們要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，掌握關(guān)于主題的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)，以便在演講中進(jìn)行舉例和論證。此外，我們需要合理組織演講結(jié)構(gòu)，將主題、論點(diǎn)和例證有機(jī)地連接起來(lái)，使整篇演講條理清晰、層次分明。最后，我們要注意演講的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)技巧，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，借助修辭手法和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等工具來(lái)增加演講的吸引力和說(shuō)服力。記住，在寫演講稿時(shí)，找到自己的聲音和風(fēng)格是非常重要的。
我是一名警察演講稿篇一
幼兒教師，是一個(gè)幼兒，一個(gè)人的啟蒙老師。下面是本站小編為你整理的幾篇我是一名幼師
演講稿
，希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)!”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后，帶給你的將是你一樣的愛(ài)。
當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時(shí)，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為是我20xx年來(lái)最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯?wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，要將我全部的愛(ài)無(wú)私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛(ài)奉獻(xiàn)給那一群群可愛(ài)的天使后，他們帶給我的是無(wú)比的幸福和快樂(lè)。剛剛走出幼師的校門，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜，多了幾分溫柔。
望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉，明亮、純真的雙眼，不需要太多的言語(yǔ)，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土，開(kāi)始了我的教師生涯。太陽(yáng)在我們沙啞的聲音中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落，云長(zhǎng)云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動(dòng)人的故事。我們年輕但不張狂，我們平凡但不庸俗，我們用年輕的心、絢麗的夢(mèng)，撒播著所有的愛(ài)、所有的情。純真的笑臉，滋潤(rùn)著我們的心田，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵，在一件件平凡、瑣碎的小事上，品讀著輝煌。有很多人問(wèn)我：“當(dāng)幼兒園老師快樂(lè)嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路，把老師的勞動(dòng)與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系，而我認(rèn)為，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn)，孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命增值的過(guò)程，你的愛(ài)、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。
快樂(lè)與幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇，盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，但是，當(dāng)你生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語(yǔ)，一張張燦爛的笑臉，一雙雙揮動(dòng)的小手在你身邊，有了孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣，聽(tīng)到一句這樣溫柔的話語(yǔ)——老師，我再也不調(diào)皮、不淘氣了，請(qǐng)您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí)，有孩子爭(zhēng)著、喊著“老師，我來(lái)給您按摩吧!”“老師，我來(lái)給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候，你能否感到有說(shuō)不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂(lè)。
我想告訴大家，作為一名幼兒教師，我很幸福，很快樂(lè)，面對(duì)這份幸福、快樂(lè)，我驕傲、我激動(dòng)，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無(wú)比——就像天空中的那輪太陽(yáng)，暖和了別人，也暖和了自己。所以，我要大聲的告訴全世界的人，我快樂(lè)、我幸福，我是一名幼兒教師。
還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中生了根，發(fā)了芽。常聽(tīng)人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當(dāng)我?guī)е@樣一份崇敬走進(jìn)教師的隊(duì)伍，才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦，也充分認(rèn)識(shí)到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開(kāi)始，一切將從這里延續(xù)和發(fā)展，我們每個(gè)幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的，是讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步，使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來(lái)有用人才的搖籃。
“每個(gè)人都需要愛(ài)，都需要尊重”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話。多年以后，我還時(shí)常的細(xì)細(xì)品味，是?。航處煹膼?ài)不同于一般的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、更勝于情愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)幼兒的心扉。因?yàn)槲抑?，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。即使是只有幾歲大的幼兒，他們也需要我們給予的尊重與愛(ài)。
在一線工作中，教師每天都要說(shuō)很多相同的話，都要做一些非常煩瑣的事，所以我們要學(xué)會(huì)在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài)，才能以良好的精神面貌對(duì)待工作，才能對(duì)工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒要具有細(xì)心、耐心、責(zé)任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置，敢于知錯(cuò)就改。我有一個(gè)朋友，給我講過(guò)這樣一件事：在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈，如果誰(shuí)沒(méi)有擦手，就被老師視做不講衛(wèi)生，是要被老師批評(píng)的。有一次，老師急著要為小朋友們發(fā)午餐，洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個(gè)孩子說(shuō)：“老師，你不講衛(wèi)生!”老師被孩子批評(píng)覺(jué)得很沒(méi)面子，就連忙找借口說(shuō)：“不是老師不擦，是老師沒(méi)有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉，這才向小朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤：“老師錯(cuò)了，不該這么不講衛(wèi)生，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”從此老師也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。相信，這樣的例子在我們的身邊也有不少，看來(lái)老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改，會(huì)讓孩子感覺(jué)到老師的誠(chéng)懇與和藹，這樣孩子心中會(huì)加倍尊重老師，把老師當(dāng)成自己的知心朋友，愿意學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)，這也是我們常說(shuō)的言傳身教的作用。
幼兒是祖國(guó)的花朵，他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉，平凡而謙遜。今天，我站在這里，感到神圣與自豪。因?yàn)槲揖蛷氖轮G葉的工作，因?yàn)槲沂且幻胀ǖ挠變航處?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。來(lái)到孩子們中間時(shí)，有些羞澀，有些緊張，在同事們的鼓勵(lì)和毫無(wú)保留的“傳，幫，帶“下，我很快擺脫了恐懼，進(jìn)入了角色，將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像，做的好不好，而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮。
還記得有一次戶外體育活動(dòng)，有個(gè)小朋友想上廁所，我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹(shù)旁小便，我見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話，便不由分說(shuō)地批評(píng)他不講衛(wèi)生，不會(huì)照顧自己。他起初是用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說(shuō)：“老師，這個(gè)樹(shù)太小了，我給它施施肥，讓他快些長(zhǎng)大!“看著他那天真無(wú)邪的臉蛋，內(nèi)疚占據(jù)了我的整個(gè)心，我不禁暗自為他鼓掌!。和藹可親的老園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，如今的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。
在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我以無(wú)窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無(wú)法比擬的------于是，我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是這愛(ài)，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中溶化了，久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐心。
記得曾有人這樣問(wèn)過(guò)我“做幼兒園教師你真的幸福嗎?”他們習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把教師的勞動(dòng)與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了感慨：“當(dāng)老師有什么意思?”而我認(rèn)為，教師應(yīng)該有另一種境界。由此，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻重未坐過(guò)自己造的船。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候，伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航，但你的愛(ài)、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸。
孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命增值的過(guò)程，人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點(diǎn)股市，笑傲政壇;盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，但是當(dāng)你在生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語(yǔ)，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，你能不感到幸福嗎?，當(dāng)你假裝生氣，聽(tīng)到這樣一句溫暖的話語(yǔ)——“老師，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了，你別生氣了”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來(lái)幫老師捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢?面對(duì)這份幸福我驕傲，我激動(dòng)，我更加難忘。當(dāng)然，我也有過(guò)失敗，有過(guò)傷心，有過(guò)挫折，也有過(guò)成功。但是“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故;花開(kāi)花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑?ài)孩子，我愛(ài)我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。因?yàn)?，在平凡而充?shí)的工作中，我以自己對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé)。
我驕傲，我是一名幼兒教師!
我是一名警察演講稿篇二
朋友：
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的理想，小到你會(huì)時(shí)不時(shí)的忽略到它。不是我們忘記了夢(mèng)，而是忘卻了怎么想。不管怎樣，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還在，而且如此的強(qiáng)烈，如此的讓我們著迷。
我們的路還很長(zhǎng)，生活本身就是一條永無(wú)止境的大路。一個(gè)人要一直的走下去，停息只是暫時(shí)的。我們的路有很多，也許曲折多磨，也許一帆風(fēng)順。知道我們要得到什么，在這個(gè)過(guò)程中我們得到了什么。每一段經(jīng)歷，都會(huì)給你帶來(lái)或好或壞的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
理想是為我們服務(wù)的，是我們前進(jìn)的精神支柱，是幫助我們感知世界的。不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點(diǎn)，不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
下面說(shuō)說(shuō)我的理想，首先不想在大學(xué)這個(gè)又松又忙的時(shí)期里把我愛(ài)寫東西的習(xí)慣丟掉。希望可以建立一個(gè)文學(xué)社。在高中時(shí)和我?guī)讉€(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)友在家族里建了一個(gè)文學(xué)社，感覺(jué)那段時(shí)間真的挺高興的。后來(lái)因?yàn)榇蠹腋鞣N各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時(shí)間充沛終于可以干自己喜歡干的事，來(lái)了就報(bào)了文學(xué)社團(tuán)，不知道是我和組織失去聯(lián)系了，還是組織把我開(kāi)除了，反正半年沒(méi)動(dòng)靜的了。
對(duì)于工作，我沒(méi)有太多的要求，就是希望有一天，發(fā)現(xiàn)有時(shí)間，有精力，有金錢去完成我環(huán)游世界的夢(mèng)想。一個(gè)一生還是要多跑跑的，去不同的地方，和不同的人做不同的事，感受不同的人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。
杰克·凱魯亞克的《在路上》有一句話“我還年輕，我渴望上路。帶著最初的激情，追尋最初的夢(mèng)想，感受最初的體驗(yàn)，我們上路吧?！比绻梢晕蚁Ｍ衣眯械淖詈笠徽臼?049的北京天安門，看那空前的建國(guó)百年盛典。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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我是一名警察演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，護(hù)士姐妹們：
大家下午好！借此護(hù)士節(jié)，向高新區(qū)的全體護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的祝賀！今天，我們演講的題目是《我，是一名護(hù)士》。
愛(ài)，是清晨的一縷陽(yáng)光，輕盈柔和；愛(ài)是午夜如水的月光，潤(rùn)物無(wú)聲。
愛(ài)在左，情在右，是冰心老人對(duì)護(hù)士的無(wú)比贊美。而我和我的姐妹們卻有幸成為一名守護(hù)生命的護(hù)士，踐行著那亙古不變的誓言——救死扶傷，減輕病痛，讓黑暗與病痛彼此消亡，讓每一個(gè)生命充滿燦爛陽(yáng)光。
當(dāng)我第一次穿上那身潔白的衣衫，戴上那頂美麗的燕尾帽時(shí)，我感到肩上的責(zé)任重大，我的心時(shí)時(shí)刻刻懸在胸前，像是有一根無(wú)形的弦繃緊在我的腦海。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚，天氣寒冷，在做好住院病人的護(hù)理工作后，我坐在值班室里看起了書，準(zhǔn)備醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)考試。病房里靜悄悄的，只有寒冷的北風(fēng)在呼呼地刮著，突然一陣急促的腳步聲，“不好，有急診病人！”“快！快！快！病人喝藥了，立即洗胃搶救！”“求求你們了，救救俺娘！俺娘喝農(nóng)藥了！”幾句話的功夫，病人抬到了急癥搶救室，我焦急而又熟練的給病人插上胃管，洗胃、建立靜脈通道，輸液、推藥，搶救工作緊張而有序。病人的家屬越聚越多，有的哀求，有的哭泣，焦急的心情不言而喻。還好，病人喝藥發(fā)現(xiàn)及時(shí)，病情漸漸平穩(wěn)，家屬憂慮的心也逐漸散去，這時(shí)已是深夜兩點(diǎn)，疲憊極了，恨不得倒頭就睡。但是，病人的病情即使有所穩(wěn)定，可是治療護(hù)理每時(shí)每刻不可掉以輕心。病人的安危，就是我的責(zé)任，我要付出百分百的.努力，體現(xiàn)白衣天使救死扶傷的職業(yè)精神。緊張而又漫長(zhǎng)的一夜，病人漸漸蘇醒，家人臉上也呈現(xiàn)出了笑容。“謝謝你，護(hù)士！多虧你們救了俺娘！”說(shuō)著，家屬的眼里泛起了淚花。我知道，我們是生命的捍衛(wèi)者；我知道，我們是人民信賴的白衣天使。我驕傲，我自豪，我是一名護(hù)士！
今生只想做一名護(hù)士，我愿意是平凡的，只是在平凡的崗位上，頭戴著純白的燕尾帽，身穿著純白的護(hù)士服，把愛(ài)一點(diǎn)一滴地獻(xiàn)給我親愛(ài)的病人！
時(shí)光一如既往的向前，我是一名護(hù)士，同時(shí)又是母親,六一兒童節(jié)到了，孩子仰著小臉天真地說(shuō)：媽媽，帶我去游樂(lè)園玩吧！孩子呀，媽媽多么不想讓你失望，你的每一滴眼淚，我都在心底珍藏?？墒俏也坏貌徽f(shuō)：寶貝，明年媽媽一定帶你去更好玩的地方。只有我自己知道我又對(duì)孩子撒了一次謊。我摸一摸發(fā)酸的鼻梁，心里在想：那些病痛中的孩子正在把我們盼望。多少無(wú)奈，多少愧疚，只能悄悄地藏在心底，因?yàn)槲沂且幻o(hù)士！
今生只想做一名護(hù)士，我愿意是辛勞的，只是辛勞的在病房的每個(gè)角落，用無(wú)比的愛(ài)心，投身于繁瑣的工作里，把我多姿的青春，奉獻(xiàn)！
時(shí)光一如既往的向前，我是一名護(hù)士，同時(shí)又是女兒。怎能忘記那一個(gè)個(gè)團(tuán)圓節(jié)，一家人相聚在一起，我看看墻上的時(shí)鐘一遍又一遍，媽媽，我知道你多想讓我在家一起吃頓團(tuán)圓飯。話到嘴邊你卻說(shuō)：快去吧！別晚了接班，路上慢點(diǎn)，注意安全。我走出好好遠(yuǎn)，不用回頭我就知道，您肯定還在窗前向我走的方向遙望。我多想留下，可是我知道病床上還有許多的病人需要我們治療，搶救生命，更加重要。因?yàn)椋沂且幻o(hù)士！
今生只想做一名護(hù)士，我愿意是守護(hù)者，我愿用我的生命，去守護(hù)生命，讓希望之燈照亮那無(wú)邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個(gè)角落。
我驕傲，我自豪，我是一名護(hù)士！
謝謝大家!
我是一名警察演講稿篇四
還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中生了根，發(fā)了芽。常聽(tīng)人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當(dāng)我?guī)е@樣一份崇敬走進(jìn)教師的隊(duì)伍，才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦，也充分認(rèn)識(shí)到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開(kāi)始，一切將從這里延續(xù)和發(fā)展，我們每個(gè)幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的，是讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步，使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來(lái)有用人才的搖籃。
"每個(gè)人都需要愛(ài)，都需要尊重"這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話。多年以后，我還時(shí)常的細(xì)細(xì)品味，是?。航處煹膼?ài)不同于一般的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、更勝于情愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)幼兒的心扉。因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。即使是只有幾歲大的幼兒，他們也需要我們給予的尊重與愛(ài)。
在一線工作中，教師每天都要說(shuō)很多相同的話，都要做一些非常煩瑣的事，所以我們要學(xué)會(huì)在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài)，才能以良好的精神面貌對(duì)待工作，才能對(duì)工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒要具有細(xì)心、耐心、責(zé)任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置，敢于知錯(cuò)就改。我有一個(gè)朋友，給我講過(guò)這樣一件事：在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈，如果誰(shuí)沒(méi)有擦手，就被老師視做不講衛(wèi)生，是要被老師批評(píng)的。有一次，老師急著要為小朋友們發(fā)午餐，洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個(gè)孩子說(shuō)："老師，你不講衛(wèi)生!"老師被孩子批評(píng)覺(jué)得很沒(méi)面子，就連忙找借口說(shuō)："不是老師不擦，是老師沒(méi)有毛巾嘛!""我的可以借給你"一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉，這才向小朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤："老師錯(cuò)了，不該這么不講衛(wèi)生，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?"從此老師也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。相信，這樣的例子在我們的身邊也有不少，看來(lái)老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改，會(huì)讓孩子感覺(jué)到老師的誠(chéng)懇與和藹，這樣孩子心中會(huì)加倍尊重老師，把老師當(dāng)成自己的知心朋友，愿意學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)，這也是我們常說(shuō)的言傳身教的作用。
幼兒是祖國(guó)的花朵，他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉，平凡而謙遜。今天，我站在這里，感到神圣與自豪。因?yàn)槲揖蛷氖轮G葉的工作，因?yàn)槲沂且幻胀ǖ挠變航處?
我是一名警察演講稿篇五
在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞法院工作的大局，把服務(wù)審判作為司法警察工作的中心任務(wù)，嚴(yán)肅執(zhí)法，熱情服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，較好地發(fā)揮了司法警察的職能作用，為保障審判工作順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用，圓滿完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將_旗法院司法警察大隊(duì)年度工作總結(jié)如下：
一、得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
在法警正規(guī)化建設(shè)工作中，我院黨組始終給予了高度重視和切切實(shí)實(shí)的關(guān)心、支持，始終把法警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)置于法院全局工作和整體改革的大局之中進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，并提出要做到認(rèn)識(shí)、措施和投入的“三到位”，使法警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)更好服務(wù)于全院審判工作。為此，在院里經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下，多方籌措資金，為法警隊(duì)專門配備了213型指揮車一輛和訓(xùn)練專用面包車一輛、電腦一臺(tái)。在原有裝備的基礎(chǔ)上，今年又新購(gòu)置了對(duì)講機(jī)2部，頭盔12頂，腰帶10條，_10付，_2根，膠皮棍10根，_訓(xùn)練繩10條及各種袖標(biāo)20個(gè)，靶場(chǎng)紅旗20面，靶牌標(biāo)志近20個(gè)。為法警隊(duì)正規(guī)化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)了教育管理工作
一年來(lái)，我隊(duì)堅(jiān)持“政治建警，從嚴(yán)治警”的方針，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，不讓違法違紀(jì)現(xiàn)象在我隊(duì)出現(xiàn)。首先加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，全年大隊(duì)組織政治學(xué)習(xí)24次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)30次，黨風(fēng)廉政教育8次。在政治學(xué)習(xí)上，認(rèn)真開(kāi)展xx大主題教育活動(dòng)，以“三個(gè)代表”重要思想為教育內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話和肖揚(yáng)院長(zhǎng)講話精神，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，提高法警的政治素質(zhì)。在廉政教育上，結(jié)合開(kāi)展“司法警察職務(wù)行為檢查”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)法警“六條禁令”，以及重大事項(xiàng)報(bào)告制度和八小時(shí)外的行為規(guī)范。通過(guò)黨風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)法警服務(wù)意識(shí)、群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。其次嚴(yán)格管理。大隊(duì)從落實(shí)各項(xiàng)管理制度入手，按照院崗位責(zé)任制的考核內(nèi)容對(duì)大隊(duì)出勤、紀(jì)律情況，做到月有檢查，季有講評(píng)，通過(guò)隊(duì)務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)、作風(fēng)紀(jì)律整頓等形式，增強(qiáng)法警的組織紀(jì)律觀念，全年大隊(duì)沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題。
三、建立健全了各項(xiàng)制度
(一)科學(xué)管理，制度治警，做到“四到位”法警大隊(duì)自年初以來(lái)，一直致力于建設(shè)一直正規(guī)化的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。法警大隊(duì)在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，以制度治警，先后制定了《莫旗人民法院司法警察操行評(píng)分辦法》、《莫旗人民法院司法警察教育訓(xùn)練制度》、《莫旗人民法院司法警察內(nèi)務(wù)制度》、《莫旗人民法院調(diào)警制度》、《法警工作流程管理辦法》等規(guī)章制度，狠抓學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，堅(jiān)持用制度治警，做到管理、責(zé)任、落實(shí)、警力“四到位”。
(二)盡職盡責(zé)，恪盡職守，做到“四嚴(yán)”。法警的日常工作中，最主要的工作任務(wù)是押解、看守人犯，值勤、值庭，這些工作單調(diào)乏味且繁重勞累，但又是一項(xiàng)責(zé)任心強(qiáng)和警惕性高的工作，大隊(duì)要求嚴(yán)格遵守“四嚴(yán)”：提押被告人突出一個(gè)“手續(xù)嚴(yán)”、押解途中突出一個(gè)“監(jiān)視嚴(yán)”、維_庭安全突出一個(gè)“值庭嚴(yán)”、羈押候?qū)復(fù)怀鲆粋€(gè)“看守嚴(yán)”。為杜絕意外情況，確保押解安全，除制定處置突發(fā)事件的預(yù)案外，每次押解均由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，出發(fā)前認(rèn)真核查被押解人犯的基本情況，做到心中有數(shù)；法警大隊(duì)始終堅(jiān)持“一犯二管”制度，為避免一次押解人犯過(guò)多，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與刑庭協(xié)調(diào)，合理安排開(kāi)庭時(shí)間，保證警力充足。如遇一案多人，法警隊(duì)寧愿多提押幾次，也不能使押解警力減少。一年來(lái)，我隊(duì)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起人犯脫逃等各類事故。
(三)刻苦訓(xùn)練，增強(qiáng)體能，做到“四落實(shí)”。根據(jù)《人民法院司法警察的訓(xùn)練大綱》和《年度教育訓(xùn)練計(jì)劃》等要求，法警隊(duì)干警們每天完成開(kāi)庭任務(wù)以后，都要進(jìn)行常規(guī)擒敵術(shù)或體能等項(xiàng)目的訓(xùn)練。每周安排一天重點(diǎn)進(jìn)行隊(duì)列、警械具使用等共同科目的訓(xùn)練。每次訓(xùn)練做到有講評(píng)、有記錄，確保了全年訓(xùn)練計(jì)劃的內(nèi)容、時(shí)間、人數(shù)、效果的“四落實(shí)”。提出了“四要”方針：即向訓(xùn)練要警力，向訓(xùn)練要效率，向訓(xùn)練要質(zhì)量，向訓(xùn)練要戰(zhàn)斗力。從六月下旬開(kāi)始，全體司法警察在武警中隊(duì)開(kāi)始封閉式準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，不但保證了時(shí)間上的要求，而且更加注重的是實(shí)際效果，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、齊努力，全隊(duì)干警主動(dòng)放棄雙休日，進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，為了增強(qiáng)干警的體能，每天早晨5：30出早操，練習(xí)長(zhǎng)跑。在射擊訓(xùn)練場(chǎng)上，為了練腕力，據(jù)槍掛磚，每星期實(shí)彈射擊兩次，今年訓(xùn)練共消耗子彈4000余發(fā)?！傲餮骱共涣鳒I、掉皮掉肉不掉隊(duì)”成了干警們訓(xùn)練場(chǎng)上的口號(hào)，“比、學(xué)、趕、幫、超”的業(yè)務(wù)訓(xùn)練蔚然成風(fēng)。“功夫不負(fù)有心人，一分耕耘一分收獲”，在今年射擊科目考核中，全體法警射擊成績(jī)都在40環(huán)以上，平均成績(jī)45環(huán)以上。在_科目上，雖然我們大隊(duì)是強(qiáng)項(xiàng)，但全體司法警察不以強(qiáng)項(xiàng)自居，每天還一遍又一遍的堅(jiān)持練，在時(shí)間上力爭(zhēng)做到最快。通過(guò)不懈的努力，使全體干警在政治、體能、單兵技能和戰(zhàn)術(shù)等綜合素質(zhì)方面得到全面提高，傾力錘煉了一支群眾信賴、作風(fēng)優(yōu)良、技能過(guò)硬的法警隊(duì)伍，進(jìn)一步提高了我院司法警察隊(duì)伍保障審判工作，依法履行職能的能力。
四、強(qiáng)化了檔案管理工作
我院司法警察大隊(duì)根據(jù)工作安排，要求在今年內(nèi)將檔案管理工作列為法警隊(duì)建設(shè)的重中之重，決心在檔案管理工作上邁入全市司法警察大隊(duì)的前列。為完成此項(xiàng)工作計(jì)劃，自年初開(kāi)始，大隊(duì)就設(shè)專人負(fù)責(zé)檔管理工作，主要是對(duì)檔案進(jìn)行歸口管理，做到分門別類、登記造冊(cè)、統(tǒng)分劃一、一目了然。為了學(xué)習(xí)兄弟法院司法警察大隊(duì)先進(jìn)檔案管理經(jīng)驗(yàn)，吳院長(zhǎng)親自帶隊(duì)前往扎蘭屯法院學(xué)習(xí)取經(jīng)，并邀請(qǐng)旗檔案局專業(yè)人員到法警隊(duì)進(jìn)行檔案管理業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以期全面提高法警隊(duì)檔案管理水平，決定采取具體措施完成檔案管理升級(jí)工作，要求明確責(zé)任，落實(shí)到人，并在管理上嚴(yán)格按照檔案管理的相關(guān)規(guī)定和要求執(zhí)行。
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上就是給大家分享的5篇一個(gè)警察的精彩演講稿范文我是一名警察演講稿，希望能夠讓您對(duì)于我是一名警察的寫作更加的得心應(yīng)手。
我是一名警察演講稿篇六
查看)每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺(jué)自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō)：“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是??！作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛；作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng)；作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心？可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛(ài)戴的`好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。是??！護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！”作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在人民的心中就有多重！
我是一名警察演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)堅(jiān)守》。
師摯友的殷切盼望。他們?cè)谟米约旱姆绞剑诨粔K塊堅(jiān)冰，捂熱一個(gè)個(gè)黎明；他們本著人性化的教育，將一顆顆蒙昧的心靈喚醒，讓一個(gè)個(gè)沉淪的生命復(fù)蘇。他們，就是光榮的監(jiān)獄勞教人民警察！
如果警察是琴，彈出來(lái)的注定是豪邁；如果警察是詩(shī)，讀出來(lái)的注定是凝重；如果警察是泉，噴出來(lái)的注定是勇敢；如果警察是磚，砌出來(lái)的注定是忠誠(chéng)。既然選擇了警察這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了奉獻(xiàn)和犧牲。每天清晨，太陽(yáng)還未露出面孔，都市里的人們有些還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，有些還在家中煮著牛奶準(zhǔn)備早餐的時(shí)候，我們的值班民警已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作。安排犯人學(xué)員起床、洗漱、點(diǎn)名；帶犯人學(xué)員早操、開(kāi)飯、整理內(nèi)務(wù)；給犯人學(xué)員上課，講法律知識(shí)、行為規(guī)范，出工勞動(dòng)……日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鮮花和掌聲不屬于他們的時(shí)候，當(dāng)人們從記憶里把他們遺忘的時(shí)候，他們選擇了沉默。然而就是在這種沉默中，他們把自己的青春和熱血無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)的監(jiān)獄勞教事業(yè)！如果你要問(wèn)：監(jiān)獄勞教警察的榮譽(yù)是什么？那就是用愛(ài)的奉獻(xiàn)，喚回迷途的人們，喚醒泯滅的良知！
疾患，但是他們依然堅(jiān)守崗位，因?yàn)樗麄冎?，那身警服就是人民的囑托，就是沉甸的?zé)任。公園里一家三口的閑庭信步，節(jié)假日把父母孤獨(dú)的晚年生活撐起，這個(gè)并不起眼的生活細(xì)節(jié)，對(duì)于監(jiān)獄勞教人民警察卻是遙不可及的奢望。當(dāng)萬(wàn)家燈火燃亮整個(gè)夜空，在那偏僻的一隅，總有著監(jiān)獄勞教警察忠誠(chéng)和執(zhí)著的堅(jiān)守！如果你要問(wèn)：監(jiān)獄勞教警察的責(zé)任是什么？那就是用忠誠(chéng)的堅(jiān)守，守護(hù)百姓的平安，捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)！
“我志愿做一名人民警察，我保證忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于法律……”每當(dāng)我面對(duì)國(guó)旗，耳邊響起國(guó)歌的那一剎那，我都會(huì)想起人民警察的誓言。我自豪，我是一名人民警察；我驕傲，我是一名人民的衛(wèi)士；我堅(jiān)守，因?yàn)槲倚南稻?。最后，?qǐng)?jiān)试S我用最最神圣和莊嚴(yán)的軍禮表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)人民的深情，對(duì)法律的敬仰！
我是一名警察演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你想知道我長(zhǎng)大想要做的工作嗎?那我就告訴你吧：
我長(zhǎng)大想要當(dāng)一名警察，因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)爭(zhēng)光，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全。我當(dāng)警察是因?yàn)椋河幸淮危以诠珗@里散步，我看見(jiàn)一位阿姨走在路上，突然后面一個(gè)小偷把她的包搶走了，她大聲叫：“有人偷了我的包”，旁邊的警察聽(tīng)見(jiàn)了，上去三下五除就把小偷抓住了。
這一次警察叔叔保護(hù)了人民的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全。還有一次，我看見(jiàn)警察在馬路中間指揮交通，車子有條不紊的通過(guò)，如果沒(méi)有他們指揮交通，現(xiàn)在的交通一定會(huì)很亂的。
經(jīng)歷過(guò)這些以后，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名人民警察。
想當(dāng)警察不是不可能的，必須要在學(xué)校表現(xiàn)好，才能實(shí)現(xiàn)，我對(duì)自己說(shuō)：“我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了自己的夢(mèng)想，加油!”
我是一名警察演講稿篇九
當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!
我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管…與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開(kāi)了人世。容不得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。是啊!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒(méi)有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?BR> 比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!
我是一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些，我沒(méi)有絲毫抱怨，更沒(méi)有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺(jué)自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō)："你就是我的好孫女"。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛(ài)戴的`好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)："天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!"作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在人民的心中就有多重!
我是一名警察演講稿篇十
警察，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。有人問(wèn)我長(zhǎng)大后干什么？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“警察！”問(wèn)我為什么，我津津有味的說(shuō)：“警察多威風(fēng)呀，天天抓小偷，真酷呀，一名女警察更是精神煥發(fā)……”直到后來(lái)，我才知道當(dāng)警察可不是件容易的事！可能春節(jié)執(zhí)勤不回家，也可能半夜搞突擊抓拿歹徒，可見(jiàn)辛苦得很！但越是這樣，我越喜歡警察，越是這樣，我就越增添了一份對(duì)警察的崇敬之情。
假如我是警察，我不會(huì)叫苦叫累，即使在戰(zhàn)斗中負(fù)傷，也要堅(jiān)持與歹徒搏斗。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)天天堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)槲抑?，警察就是為人民服?wù)，讓人民天天過(guò)著平靜的日子，警察沒(méi)有強(qiáng)壯的身體和過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的。
假如我是警察，再大的困難也不能阻擋我，因?yàn)槲沂蔷?，所以我要勇敢?BR> 假如我是警察，在與歹徒戰(zhàn)斗時(shí)既要斗智又要斗勇，想辦法讓他覺(jué)悟過(guò)來(lái)，實(shí)在頑固，我就巧妙的把他制服。
假如我是警察，我一定會(huì)做一個(gè)人人敬佩的好警察，讓人們不再提心吊膽，擔(dān)心家里被盜，我會(huì)將世界這面明鏡上的污點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)清除掉，使那些“地頭蛇”不再欺負(fù)老百姓。
“我要當(dāng)一名警察！”我仰頭對(duì)天空大聲吼叫，讓天空也知道我的夢(mèng)想，讓太陽(yáng)也相信我會(huì)當(dāng)一名好警察。
我是一名警察演講稿篇十一
20__年的冬天，我正式成為一名監(jiān)獄人民警察，走進(jìn)薩拉齊監(jiān)獄，開(kāi)始了教育改造工作。
未從事監(jiān)獄工作前，如同大多數(shù)人一樣，我對(duì)監(jiān)獄充滿了好奇，認(rèn)為監(jiān)獄是個(gè)關(guān)押著罪惡的地方，這里到處是恐懼，黑暗，監(jiān)獄警察時(shí)刻身處險(xiǎn)境。真正從事監(jiān)獄工作之后，徹底顛覆了我對(duì)監(jiān)獄從前的印象。取代恐懼和黑暗的是莊重、沉靜的氛圍，讓每個(gè)人都能感到安全，身穿警服的監(jiān)獄警察高大威嚴(yán)，正氣凌然，光榮之感在我的內(nèi)心油然而生。
然而，身為監(jiān)獄警察，僅僅感覺(jué)到警服在身的光鮮，那就太膚淺了。我也深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，監(jiān)獄警察所肩負(fù)的責(zé)任是對(duì)罪犯的教育改造工作，這才是警察榮譽(yù)真正崇高的所在。
我以一名新警的身份，虛心向老民警請(qǐng)教各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)：勞動(dòng)生產(chǎn)，思想教育，獄情分析，獄內(nèi)偵查等等一系列工作擺在我面前，越是深入學(xué)習(xí)，越是覺(jué)得監(jiān)獄改造工作的不易，也越是覺(jué)得這份工作責(zé)任重大。罪犯改造效果的好壞，直接關(guān)系到國(guó)家安定，社會(huì)和諧，人民的幸福。這些挑戰(zhàn)讓我立志在監(jiān)獄改造事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的青春。
監(jiān)獄人民警察是一群特殊的“園丁”，對(duì)待罪犯像對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生一樣，耐心的教誨，真誠(chéng)地溝通，用自己火熱的胸膛來(lái)溫暖罪犯冰凍的心靈。
在這里，五大三粗的監(jiān)獄警察成了細(xì)膩的心靈捕手，罪犯的一舉一動(dòng)，一言一行都看在他們眼里，一情一態(tài)透露出的訊息他們也能及時(shí)捕捉，抓住時(shí)機(jī)對(duì)罪犯進(jìn)行教育。談話室中認(rèn)真的傾聽(tīng)，真誠(chéng)的溝通，總能及時(shí)為罪犯解開(kāi)心結(jié)。監(jiān)獄警察成了罪犯值得信賴的心靈導(dǎo)師。
監(jiān)獄警察將太多的時(shí)間投入到了監(jiān)獄改造工作中，身為父親不能給孩子太多關(guān)愛(ài)；作為兒子，不能在父母生病時(shí)陪在身邊，作為丈夫不能替妻子分擔(dān)家庭的責(zé)任；然而他們卻一直無(wú)怨無(wú)悔地?zé)釔?ài)著監(jiān)獄教育改造事業(yè)。正是監(jiān)獄人民警察這樣的樸實(shí)，平凡，鑄就了警察榮譽(yù)的偉大。
平凡的監(jiān)獄人民警察，在莊嚴(yán)的國(guó)徽前，鄭重宣誓的那一刻，注定要將熱血和汗水灑下。
平凡的監(jiān)獄人民警察，在走進(jìn)監(jiān)獄的那一刻，必然要把這里當(dāng)成家。當(dāng)我們付出艱辛和努力之后，經(jīng)過(guò)改造的罪犯將成為重新盛開(kāi)的花。我驕傲，我是平凡的監(jiān)獄人民警察。
我是一名警察演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)年，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來(lái)到孩子們中間時(shí)，幾許羞澀，幾多緊張。在同事們的鼓勵(lì)和“傳、幫、帶”下，我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌，進(jìn)入了角色，將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像，做的好不好，而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，缺少全方位的考慮。
記得，有一次戶外體育活動(dòng)，有個(gè)小朋友想上廁所，我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹(shù)旁小便，我見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話，便不由分說(shuō)地批評(píng)他不講衛(wèi)生，行為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說(shuō)：“老師，這個(gè)樹(shù)太小了，我給它施施肥，讓他快快長(zhǎng)大！”看著他那天真無(wú)邪的臉蛋，我無(wú)言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的`心。和藹可親的園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了?！蔽也粩嗟卮ブ@句話，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義。如今的我，腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語(yǔ)。一句話普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無(wú)窮。
在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我無(wú)窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無(wú)法比擬的，慢慢地，我便愛(ài)上這份職業(yè)。這種愛(ài)，是我最好的教師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是愛(ài)，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中溶為一體了。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無(wú)比神圣，無(wú)比偉大。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激：聽(tīng)了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦；看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。
，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你假裝生氣，聽(tīng)到這樣一句溫暖的話——“老師，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了，你別生氣了”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來(lái)幫老師捶捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否覺(jué)得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福？原創(chuàng)：21mishu面對(duì)這份幸福我驕傲，我激動(dòng)，我更加難忘。
當(dāng)然，我也有過(guò)失敗，有過(guò)傷心，有過(guò)挫折，也有過(guò)成功。與孩子們相伴了幾年后，我與他們幾乎難舍難離。的確，幼教工作十分平凡，然而，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子，這，就很不平凡！因?yàn)?，我們的老師，都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開(kāi)花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機(jī)會(huì)，我會(huì)依然選擇幼兒教師，因?yàn)?，我?ài)孩子，愛(ài)我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著幼師的職責(zé)，呵護(hù)著幼兒的成長(zhǎng)，書寫幼教事業(yè)的輝煌！
我驕傲，我是一名幼兒教師！
我是一名警察演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《生命的執(zhí)著》。
也許，有個(gè)別同學(xué)會(huì)說(shuō)像劉偉那樣的倒霉事我碰不到，像劉偉那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志我也學(xué)不來(lái)，像劉偉那樣的非凡人物離我們太遙遠(yuǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，你們?cè)敢庾鲞@樣的人嗎?其實(shí)，我們身邊還有太多太多這樣的人，喬冰曉只是其中的一員。
是誰(shuí)每天早上給我們開(kāi)教學(xué)樓的大門，是誰(shuí)晚上把忘關(guān)的燈關(guān)掉后再把樓門鎖上?這平平常常的一件小事，做一天可以，做一周也不難，那么一年行嗎?兩年、三年堅(jiān)持不懈能嗎?但是，有一個(gè)人做到了，他——就是我們高中班的高翔同學(xué)!
又是誰(shuí)放棄周末休息的時(shí)間，堅(jiān)守在文明監(jiān)督崗上，保證我們校園的整潔干凈?……
是她們，是我們可親可敬的學(xué)生會(huì)成員!
看看吧，從平凡處做起，從小事上著手，我們有多少可愛(ài)的同學(xué)在歷練著那份堅(jiān)守，那份執(zhí)著?!同學(xué)們，在這里，老師想大聲地說(shuō)：“舞鋼師范的同學(xué)們，老師愛(ài)你們，所有的老師都愛(ài)你們!你們是好樣的!”
從此際，從此時(shí)，舞鋼師范的同學(xué)們，讓我們堅(jiān)信自己，守一份堅(jiān)持，拼一把執(zhí)著，在平凡的學(xué)習(xí)崗位上，創(chuàng)造出一份不平凡的業(yè)績(jī)，你們能做到嗎?!
(學(xué)生有力地回答!)
謝謝大家!我的演講完了。
我是一名警察演講稿篇十四
少年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪，我是一名中國(guó)教師；
我自豪，我是一名青年教師；
我自豪，我是一名小學(xué)教師；
當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多少激動(dòng)，多么地自豪。然而，俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問(wèn)題、答案，靈感一來(lái)便忘記了疲勞，一骨碌爬起來(lái)寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 但是我不會(huì)有一點(diǎn)怨言，反而我會(huì)感到自豪，因?yàn)槲沂切率兰o(jì)的一名人民教師。
雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起中國(guó)教育明天的太陽(yáng)！
我是一名警察演講稿篇十五
大家好！
工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，我為這里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。
和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，一心為幼兒的好老師。
小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開(kāi)心一些。
她自費(fèi)買來(lái)玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng)，她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來(lái)了畫寫板，小水壺，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣，她從音像店買來(lái)了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的.字，因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場(chǎng)執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上，除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。
在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動(dòng)的話語(yǔ)，兒童話的語(yǔ)言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。
雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來(lái)等家長(zhǎng)而讓我放心的回家。
我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致我們的班集體會(huì)更上一層樓！
我是一名警察演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
我的演講完畢，謝謝大家。
我是一名警察演講稿篇十七
在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)黨性教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。落實(shí)在大連市監(jiān)獄的思想政治工作中，就是準(zhǔn)確把握此次學(xué)習(xí)的問(wèn)題導(dǎo)向，精準(zhǔn)持久發(fā)力，努力打造一支“政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、紀(jì)律過(guò)硬”的警察隊(duì)伍，為監(jiān)獄持續(xù)安全穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的思想保證和組織保障。
突出理想信念教育，建設(shè)政治過(guò)硬隊(duì)伍。
重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)重要講話精神和十八屆三中、四中、五中的全會(huì)精神，建立和完善黨委中心組集體學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課制度，通過(guò)專家輔導(dǎo)、專題研討、理論交流、定期考試等多種學(xué)習(xí)形式，確保警察的理想信念教育不走過(guò)場(chǎng)。
嚴(yán)格落實(shí)《黨委(黨組)實(shí)施細(xì)則》，明確黨委、支部領(lǐng)導(dǎo)班子的主體責(zé)任，黨委、支部書記第一責(zé)任人的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持清醒的頭腦，作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，牢固樹(shù)立守土有責(zé)的主體責(zé)任意識(shí)，始終繃緊這根弦，絕不能失之以松，失之以軟，失之以寬，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”為基本形式，與其他工作一同部署、落實(shí)、檢查和考核。
建立支部書記抓黨建第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”考評(píng)辦法，努力解決干部不擔(dān)當(dāng)、不作為、不務(wù)實(shí)等問(wèn)題。建立黨員干部政治理論學(xué)習(xí)督促考評(píng)制度，把黨員干部服從黨的領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從黨的指揮，有令必行、有禁必止作為考核評(píng)價(jià)、提拔使用的重要參考指標(biāo)，完善黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等評(píng)議、承諾制度、批評(píng)與自我批評(píng)等制度，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
加強(qiáng)執(zhí)法能力培訓(xùn)，建設(shè)業(yè)務(wù)過(guò)硬隊(duì)伍。
通過(guò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高監(jiān)獄警察學(xué)法、用法、守法的素養(yǎng);加大監(jiān)管安全、教育改造、刑罰執(zhí)行和安全生產(chǎn)等規(guī)章制度的教育培訓(xùn)，努力提高監(jiān)獄警察安全防范和管理教育能力水平。
建立不同崗位警察執(zhí)法能力、業(yè)務(wù)能力和處理復(fù)雜問(wèn)題能力的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，開(kāi)展業(yè)務(wù)能手評(píng)比和執(zhí)法崗位量化業(yè)務(wù)考核，將評(píng)比考核結(jié)果與公務(wù)員年度考核等次、警察的警銜、職務(wù)晉升相掛鉤，形成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)機(jī)制。
樹(shù)立安全第一意識(shí)，建設(shè)責(zé)任過(guò)硬的隊(duì)伍。
加強(qiáng)警察職業(yè)意識(shí)教育，組織開(kāi)展“安全防范底線思維，執(zhí)法執(zhí)紀(jì)紅線意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)區(qū)警察一日工作流程的貫徹執(zhí)行，建立各崗位警察履職盡責(zé)行為規(guī)范和執(zhí)法過(guò)程記錄制度，使警察上崗履職有依據(jù)、執(zhí)法盡責(zé)有標(biāo)準(zhǔn)。
加大責(zé)任意識(shí)的警示宣傳，培樹(shù)表彰履職盡責(zé)典型，大力倡導(dǎo)“我的工作我負(fù)責(zé)、我的崗位請(qǐng)放心”、“在崗一分鐘、敬業(yè)六十秒”等思維方式和行為理念，不斷打造責(zé)任過(guò)硬的監(jiān)獄警察隊(duì)伍。
以“三維文化”為統(tǒng)領(lǐng)，引領(lǐng)監(jiān)獄文化建設(shè)，組織開(kāi)展多層次、全方位、全員參與的系列教育培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)文化育警、素質(zhì)強(qiáng)警。
健全紀(jì)律執(zhí)行機(jī)制，建設(shè)紀(jì)律過(guò)硬隊(duì)伍。
按照“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的教育管理，加大嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)黨員干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、重大事項(xiàng)集體研究決定制度，建立黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的提醒談話和誡勉談話制度，確保政令暢通。
堅(jiān)持從嚴(yán)治警，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善警務(wù)督查制度，建立紀(jì)委、政治處牽頭抓總，各相關(guān)部門共同參與的警察督查綜合管理和日常督查機(jī)制，確保監(jiān)獄各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到位。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，扎實(shí)組織監(jiān)獄干部選拔任用和選調(diào)工作，形成高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藱C(jī)制。落實(shí)干部交流輪崗制度，培養(yǎng)和選拔敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新、有作為的好干部充實(shí)到監(jiān)管工作一線。
深化“三嚴(yán)三實(shí)”教育，建設(shè)作風(fēng)過(guò)硬隊(duì)伍。
進(jìn)一步鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，在黨員中組織開(kāi)展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、忠誠(chéng)履職盡責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在警察隊(duì)伍中掀起真抓實(shí)干、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的新高潮，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)于不作為、亂作為、不想干、不能干的行為，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》等黨內(nèi)法規(guī)做出相應(yīng)的組織處理。
組織好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題教育，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，突出問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。開(kāi)展“兩先一優(yōu)”評(píng)選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨支部和廣大黨員切實(shí)履行職責(zé)、立足本職崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
我是一名警察演講稿篇一
幼兒教師，是一個(gè)幼兒，一個(gè)人的啟蒙老師。下面是本站小編為你整理的幾篇我是一名幼師
演講稿
，希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)!”愛(ài)，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。當(dāng)你真正付出、給予后，帶給你的將是你一樣的愛(ài)。
當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時(shí)，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為是我20xx年來(lái)最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯?wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，要將我全部的愛(ài)無(wú)私的付出、給予他們。當(dāng)我把我最純真的愛(ài)奉獻(xiàn)給那一群群可愛(ài)的天使后，他們帶給我的是無(wú)比的幸福和快樂(lè)。剛剛走出幼師的校門，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜，多了幾分溫柔。
望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉，明亮、純真的雙眼，不需要太多的言語(yǔ)，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土，開(kāi)始了我的教師生涯。太陽(yáng)在我們沙啞的聲音中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落，云長(zhǎng)云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動(dòng)人的故事。我們年輕但不張狂，我們平凡但不庸俗，我們用年輕的心、絢麗的夢(mèng)，撒播著所有的愛(ài)、所有的情。純真的笑臉，滋潤(rùn)著我們的心田，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵，在一件件平凡、瑣碎的小事上，品讀著輝煌。有很多人問(wèn)我：“當(dāng)幼兒園老師快樂(lè)嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路，把老師的勞動(dòng)與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系，而我認(rèn)為，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)當(dāng)把教育勞動(dòng)看作一種幸福的體驗(yàn)，孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命增值的過(guò)程，你的愛(ài)、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸。
快樂(lè)與幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇，盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，但是，當(dāng)你生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語(yǔ)，一張張燦爛的笑臉，一雙雙揮動(dòng)的小手在你身邊，有了孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣，聽(tīng)到一句這樣溫柔的話語(yǔ)——老師，我再也不調(diào)皮、不淘氣了，請(qǐng)您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時(shí)，有孩子爭(zhēng)著、喊著“老師，我來(lái)給您按摩吧!”“老師，我來(lái)給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時(shí)候，你能否感到有說(shuō)不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂(lè)。
我想告訴大家，作為一名幼兒教師，我很幸福，很快樂(lè)，面對(duì)這份幸福、快樂(lè)，我驕傲、我激動(dòng)，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無(wú)比——就像天空中的那輪太陽(yáng)，暖和了別人，也暖和了自己。所以，我要大聲的告訴全世界的人，我快樂(lè)、我幸福，我是一名幼兒教師。
還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中生了根，發(fā)了芽。常聽(tīng)人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當(dāng)我?guī)е@樣一份崇敬走進(jìn)教師的隊(duì)伍，才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦，也充分認(rèn)識(shí)到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開(kāi)始，一切將從這里延續(xù)和發(fā)展，我們每個(gè)幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的，是讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步，使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來(lái)有用人才的搖籃。
“每個(gè)人都需要愛(ài)，都需要尊重”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話。多年以后，我還時(shí)常的細(xì)細(xì)品味，是?。航處煹膼?ài)不同于一般的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、更勝于情愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)幼兒的心扉。因?yàn)槲抑?，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。即使是只有幾歲大的幼兒，他們也需要我們給予的尊重與愛(ài)。
在一線工作中，教師每天都要說(shuō)很多相同的話，都要做一些非常煩瑣的事，所以我們要學(xué)會(huì)在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài)，才能以良好的精神面貌對(duì)待工作，才能對(duì)工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒要具有細(xì)心、耐心、責(zé)任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置，敢于知錯(cuò)就改。我有一個(gè)朋友，給我講過(guò)這樣一件事：在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈，如果誰(shuí)沒(méi)有擦手，就被老師視做不講衛(wèi)生，是要被老師批評(píng)的。有一次，老師急著要為小朋友們發(fā)午餐，洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個(gè)孩子說(shuō)：“老師，你不講衛(wèi)生!”老師被孩子批評(píng)覺(jué)得很沒(méi)面子，就連忙找借口說(shuō)：“不是老師不擦，是老師沒(méi)有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉，這才向小朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤：“老師錯(cuò)了，不該這么不講衛(wèi)生，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”從此老師也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。相信，這樣的例子在我們的身邊也有不少，看來(lái)老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改，會(huì)讓孩子感覺(jué)到老師的誠(chéng)懇與和藹，這樣孩子心中會(huì)加倍尊重老師，把老師當(dāng)成自己的知心朋友，愿意學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)，這也是我們常說(shuō)的言傳身教的作用。
幼兒是祖國(guó)的花朵，他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉，平凡而謙遜。今天，我站在這里，感到神圣與自豪。因?yàn)槲揖蛷氖轮G葉的工作，因?yàn)槲沂且幻胀ǖ挠變航處?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土。來(lái)到孩子們中間時(shí)，有些羞澀，有些緊張，在同事們的鼓勵(lì)和毫無(wú)保留的“傳，幫，帶“下，我很快擺脫了恐懼，進(jìn)入了角色，將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像，做的好不好，而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮。
還記得有一次戶外體育活動(dòng)，有個(gè)小朋友想上廁所，我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹(shù)旁小便，我見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話，便不由分說(shuō)地批評(píng)他不講衛(wèi)生，不會(huì)照顧自己。他起初是用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說(shuō)：“老師，這個(gè)樹(shù)太小了，我給它施施肥，讓他快些長(zhǎng)大!“看著他那天真無(wú)邪的臉蛋，內(nèi)疚占據(jù)了我的整個(gè)心，我不禁暗自為他鼓掌!。和藹可親的老園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?！蔽也粩啻ブ@句話，如今的我，時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。
在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，是多么吸引我，那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我以無(wú)窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無(wú)法比擬的------于是，我便漸漸愛(ài)上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛(ài)是我最好的教師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是這愛(ài)，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中溶化了，久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，猛然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。連家長(zhǎng)看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，何謂耐心。
記得曾有人這樣問(wèn)過(guò)我“做幼兒園教師你真的幸福嗎?”他們習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把教師的勞動(dòng)與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了感慨：“當(dāng)老師有什么意思?”而我認(rèn)為，教師應(yīng)該有另一種境界。由此，我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻重未坐過(guò)自己造的船。他最大的愿望和享受就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候，伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航，但你的愛(ài)、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍(lán)的彼岸。
孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程正是教師生命增值的過(guò)程，人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，盡管你不能指點(diǎn)股市，笑傲政壇;盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海，但是當(dāng)你在生病的時(shí)候，有一句句暖人的話語(yǔ)，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，你能不感到幸福嗎?，當(dāng)你假裝生氣，聽(tīng)到這樣一句溫暖的話語(yǔ)——“老師，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了，你別生氣了”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來(lái)幫老師捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢?面對(duì)這份幸福我驕傲，我激動(dòng)，我更加難忘。當(dāng)然，我也有過(guò)失敗，有過(guò)傷心，有過(guò)挫折，也有過(guò)成功。但是“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故;花開(kāi)花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑?ài)孩子，我愛(ài)我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。因?yàn)?，在平凡而充?shí)的工作中，我以自己對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé)。
我驕傲，我是一名幼兒教師!
我是一名警察演講稿篇二
朋友：
大家好！
每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的理想，小到你會(huì)時(shí)不時(shí)的忽略到它。不是我們忘記了夢(mèng)，而是忘卻了怎么想。不管怎樣，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還在，而且如此的強(qiáng)烈，如此的讓我們著迷。
我們的路還很長(zhǎng)，生活本身就是一條永無(wú)止境的大路。一個(gè)人要一直的走下去，停息只是暫時(shí)的。我們的路有很多，也許曲折多磨，也許一帆風(fēng)順。知道我們要得到什么，在這個(gè)過(guò)程中我們得到了什么。每一段經(jīng)歷，都會(huì)給你帶來(lái)或好或壞的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
理想是為我們服務(wù)的，是我們前進(jìn)的精神支柱，是幫助我們感知世界的。不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點(diǎn)，不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
下面說(shuō)說(shuō)我的理想，首先不想在大學(xué)這個(gè)又松又忙的時(shí)期里把我愛(ài)寫東西的習(xí)慣丟掉。希望可以建立一個(gè)文學(xué)社。在高中時(shí)和我?guī)讉€(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)友在家族里建了一個(gè)文學(xué)社，感覺(jué)那段時(shí)間真的挺高興的。后來(lái)因?yàn)榇蠹腋鞣N各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時(shí)間充沛終于可以干自己喜歡干的事，來(lái)了就報(bào)了文學(xué)社團(tuán)，不知道是我和組織失去聯(lián)系了，還是組織把我開(kāi)除了，反正半年沒(méi)動(dòng)靜的了。
對(duì)于工作，我沒(méi)有太多的要求，就是希望有一天，發(fā)現(xiàn)有時(shí)間，有精力，有金錢去完成我環(huán)游世界的夢(mèng)想。一個(gè)一生還是要多跑跑的，去不同的地方，和不同的人做不同的事，感受不同的人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。
杰克·凱魯亞克的《在路上》有一句話“我還年輕，我渴望上路。帶著最初的激情，追尋最初的夢(mèng)想，感受最初的體驗(yàn)，我們上路吧?！比绻梢晕蚁Ｍ衣眯械淖詈笠徽臼?049的北京天安門，看那空前的建國(guó)百年盛典。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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我是一名警察演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，護(hù)士姐妹們：
大家下午好！借此護(hù)士節(jié)，向高新區(qū)的全體護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的祝賀！今天，我們演講的題目是《我，是一名護(hù)士》。
愛(ài)，是清晨的一縷陽(yáng)光，輕盈柔和；愛(ài)是午夜如水的月光，潤(rùn)物無(wú)聲。
愛(ài)在左，情在右，是冰心老人對(duì)護(hù)士的無(wú)比贊美。而我和我的姐妹們卻有幸成為一名守護(hù)生命的護(hù)士，踐行著那亙古不變的誓言——救死扶傷，減輕病痛，讓黑暗與病痛彼此消亡，讓每一個(gè)生命充滿燦爛陽(yáng)光。
當(dāng)我第一次穿上那身潔白的衣衫，戴上那頂美麗的燕尾帽時(shí)，我感到肩上的責(zé)任重大，我的心時(shí)時(shí)刻刻懸在胸前，像是有一根無(wú)形的弦繃緊在我的腦海。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚，天氣寒冷，在做好住院病人的護(hù)理工作后，我坐在值班室里看起了書，準(zhǔn)備醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)考試。病房里靜悄悄的，只有寒冷的北風(fēng)在呼呼地刮著，突然一陣急促的腳步聲，“不好，有急診病人！”“快！快！快！病人喝藥了，立即洗胃搶救！”“求求你們了，救救俺娘！俺娘喝農(nóng)藥了！”幾句話的功夫，病人抬到了急癥搶救室，我焦急而又熟練的給病人插上胃管，洗胃、建立靜脈通道，輸液、推藥，搶救工作緊張而有序。病人的家屬越聚越多，有的哀求，有的哭泣，焦急的心情不言而喻。還好，病人喝藥發(fā)現(xiàn)及時(shí)，病情漸漸平穩(wěn)，家屬憂慮的心也逐漸散去，這時(shí)已是深夜兩點(diǎn)，疲憊極了，恨不得倒頭就睡。但是，病人的病情即使有所穩(wěn)定，可是治療護(hù)理每時(shí)每刻不可掉以輕心。病人的安危，就是我的責(zé)任，我要付出百分百的.努力，體現(xiàn)白衣天使救死扶傷的職業(yè)精神。緊張而又漫長(zhǎng)的一夜，病人漸漸蘇醒，家人臉上也呈現(xiàn)出了笑容。“謝謝你，護(hù)士！多虧你們救了俺娘！”說(shuō)著，家屬的眼里泛起了淚花。我知道，我們是生命的捍衛(wèi)者；我知道，我們是人民信賴的白衣天使。我驕傲，我自豪，我是一名護(hù)士！
今生只想做一名護(hù)士，我愿意是平凡的，只是在平凡的崗位上，頭戴著純白的燕尾帽，身穿著純白的護(hù)士服，把愛(ài)一點(diǎn)一滴地獻(xiàn)給我親愛(ài)的病人！
時(shí)光一如既往的向前，我是一名護(hù)士，同時(shí)又是母親,六一兒童節(jié)到了，孩子仰著小臉天真地說(shuō)：媽媽，帶我去游樂(lè)園玩吧！孩子呀，媽媽多么不想讓你失望，你的每一滴眼淚，我都在心底珍藏?？墒俏也坏貌徽f(shuō)：寶貝，明年媽媽一定帶你去更好玩的地方。只有我自己知道我又對(duì)孩子撒了一次謊。我摸一摸發(fā)酸的鼻梁，心里在想：那些病痛中的孩子正在把我們盼望。多少無(wú)奈，多少愧疚，只能悄悄地藏在心底，因?yàn)槲沂且幻o(hù)士！
今生只想做一名護(hù)士，我愿意是辛勞的，只是辛勞的在病房的每個(gè)角落，用無(wú)比的愛(ài)心，投身于繁瑣的工作里，把我多姿的青春，奉獻(xiàn)！
時(shí)光一如既往的向前，我是一名護(hù)士，同時(shí)又是女兒。怎能忘記那一個(gè)個(gè)團(tuán)圓節(jié)，一家人相聚在一起，我看看墻上的時(shí)鐘一遍又一遍，媽媽，我知道你多想讓我在家一起吃頓團(tuán)圓飯。話到嘴邊你卻說(shuō)：快去吧！別晚了接班，路上慢點(diǎn)，注意安全。我走出好好遠(yuǎn)，不用回頭我就知道，您肯定還在窗前向我走的方向遙望。我多想留下，可是我知道病床上還有許多的病人需要我們治療，搶救生命，更加重要。因?yàn)椋沂且幻o(hù)士！
今生只想做一名護(hù)士，我愿意是守護(hù)者，我愿用我的生命，去守護(hù)生命，讓希望之燈照亮那無(wú)邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個(gè)角落。
我驕傲，我自豪，我是一名護(hù)士！
謝謝大家!
我是一名警察演講稿篇四
還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中生了根，發(fā)了芽。常聽(tīng)人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當(dāng)我?guī)е@樣一份崇敬走進(jìn)教師的隊(duì)伍，才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦，也充分認(rèn)識(shí)到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開(kāi)始，一切將從這里延續(xù)和發(fā)展，我們每個(gè)幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的，是讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步，使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來(lái)有用人才的搖籃。
"每個(gè)人都需要愛(ài)，都需要尊重"這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話。多年以后，我還時(shí)常的細(xì)細(xì)品味，是?。航處煹膼?ài)不同于一般的愛(ài)，她高于母愛(ài)、大于友愛(ài)、更勝于情愛(ài)。這種愛(ài)是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)幼兒的心扉。因?yàn)槲抑溃恳簧乳T的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。即使是只有幾歲大的幼兒，他們也需要我們給予的尊重與愛(ài)。
在一線工作中，教師每天都要說(shuō)很多相同的話，都要做一些非常煩瑣的事，所以我們要學(xué)會(huì)在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感。只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài)，才能以良好的精神面貌對(duì)待工作，才能對(duì)工作投入自己的熱情。作為教師要從心里真正喜歡幼兒、熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒要具有細(xì)心、耐心、責(zé)任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置，敢于知錯(cuò)就改。我有一個(gè)朋友，給我講過(guò)這樣一件事：在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈，如果誰(shuí)沒(méi)有擦手，就被老師視做不講衛(wèi)生，是要被老師批評(píng)的。有一次，老師急著要為小朋友們發(fā)午餐，洗完手順便在衣服上蹭了兩下。突然有一個(gè)孩子說(shuō)："老師，你不講衛(wèi)生!"老師被孩子批評(píng)覺(jué)得很沒(méi)面子，就連忙找借口說(shuō)："不是老師不擦，是老師沒(méi)有毛巾嘛!""我的可以借給你"一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾借給老師。老師羞紅了臉，這才向小朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤："老師錯(cuò)了，不該這么不講衛(wèi)生，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?"從此老師也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。相信，這樣的例子在我們的身邊也有不少，看來(lái)老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改，會(huì)讓孩子感覺(jué)到老師的誠(chéng)懇與和藹，這樣孩子心中會(huì)加倍尊重老師，把老師當(dāng)成自己的知心朋友，愿意學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)，這也是我們常說(shuō)的言傳身教的作用。
幼兒是祖國(guó)的花朵，他們芬芳、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉，平凡而謙遜。今天，我站在這里，感到神圣與自豪。因?yàn)槲揖蛷氖轮G葉的工作，因?yàn)槲沂且幻胀ǖ挠變航處?
我是一名警察演講稿篇五
在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞法院工作的大局，把服務(wù)審判作為司法警察工作的中心任務(wù)，嚴(yán)肅執(zhí)法，熱情服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，較好地發(fā)揮了司法警察的職能作用，為保障審判工作順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用，圓滿完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將_旗法院司法警察大隊(duì)年度工作總結(jié)如下：
一、得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視
在法警正規(guī)化建設(shè)工作中，我院黨組始終給予了高度重視和切切實(shí)實(shí)的關(guān)心、支持，始終把法警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)置于法院全局工作和整體改革的大局之中進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，并提出要做到認(rèn)識(shí)、措施和投入的“三到位”，使法警隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)更好服務(wù)于全院審判工作。為此，在院里經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下，多方籌措資金，為法警隊(duì)專門配備了213型指揮車一輛和訓(xùn)練專用面包車一輛、電腦一臺(tái)。在原有裝備的基礎(chǔ)上，今年又新購(gòu)置了對(duì)講機(jī)2部，頭盔12頂，腰帶10條，_10付，_2根，膠皮棍10根，_訓(xùn)練繩10條及各種袖標(biāo)20個(gè)，靶場(chǎng)紅旗20面，靶牌標(biāo)志近20個(gè)。為法警隊(duì)正規(guī)化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)了教育管理工作
一年來(lái)，我隊(duì)堅(jiān)持“政治建警，從嚴(yán)治警”的方針，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，不讓違法違紀(jì)現(xiàn)象在我隊(duì)出現(xiàn)。首先加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，全年大隊(duì)組織政治學(xué)習(xí)24次，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)30次，黨風(fēng)廉政教育8次。在政治學(xué)習(xí)上，認(rèn)真開(kāi)展xx大主題教育活動(dòng)，以“三個(gè)代表”重要思想為教育內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話和肖揚(yáng)院長(zhǎng)講話精神，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，提高法警的政治素質(zhì)。在廉政教育上，結(jié)合開(kāi)展“司法警察職務(wù)行為檢查”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)法警“六條禁令”，以及重大事項(xiàng)報(bào)告制度和八小時(shí)外的行為規(guī)范。通過(guò)黨風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)法警服務(wù)意識(shí)、群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。其次嚴(yán)格管理。大隊(duì)從落實(shí)各項(xiàng)管理制度入手，按照院崗位責(zé)任制的考核內(nèi)容對(duì)大隊(duì)出勤、紀(jì)律情況，做到月有檢查，季有講評(píng)，通過(guò)隊(duì)務(wù)會(huì)、民主生活會(huì)、作風(fēng)紀(jì)律整頓等形式，增強(qiáng)法警的組織紀(jì)律觀念，全年大隊(duì)沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題。
三、建立健全了各項(xiàng)制度
(一)科學(xué)管理，制度治警，做到“四到位”法警大隊(duì)自年初以來(lái)，一直致力于建設(shè)一直正規(guī)化的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。法警大隊(duì)在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，以制度治警，先后制定了《莫旗人民法院司法警察操行評(píng)分辦法》、《莫旗人民法院司法警察教育訓(xùn)練制度》、《莫旗人民法院司法警察內(nèi)務(wù)制度》、《莫旗人民法院調(diào)警制度》、《法警工作流程管理辦法》等規(guī)章制度，狠抓學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，堅(jiān)持用制度治警，做到管理、責(zé)任、落實(shí)、警力“四到位”。
(二)盡職盡責(zé)，恪盡職守，做到“四嚴(yán)”。法警的日常工作中，最主要的工作任務(wù)是押解、看守人犯，值勤、值庭，這些工作單調(diào)乏味且繁重勞累，但又是一項(xiàng)責(zé)任心強(qiáng)和警惕性高的工作，大隊(duì)要求嚴(yán)格遵守“四嚴(yán)”：提押被告人突出一個(gè)“手續(xù)嚴(yán)”、押解途中突出一個(gè)“監(jiān)視嚴(yán)”、維_庭安全突出一個(gè)“值庭嚴(yán)”、羈押候?qū)復(fù)怀鲆粋€(gè)“看守嚴(yán)”。為杜絕意外情況，確保押解安全，除制定處置突發(fā)事件的預(yù)案外，每次押解均由一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，出發(fā)前認(rèn)真核查被押解人犯的基本情況，做到心中有數(shù)；法警大隊(duì)始終堅(jiān)持“一犯二管”制度，為避免一次押解人犯過(guò)多，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與刑庭協(xié)調(diào)，合理安排開(kāi)庭時(shí)間，保證警力充足。如遇一案多人，法警隊(duì)寧愿多提押幾次，也不能使押解警力減少。一年來(lái)，我隊(duì)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起人犯脫逃等各類事故。
(三)刻苦訓(xùn)練，增強(qiáng)體能，做到“四落實(shí)”。根據(jù)《人民法院司法警察的訓(xùn)練大綱》和《年度教育訓(xùn)練計(jì)劃》等要求，法警隊(duì)干警們每天完成開(kāi)庭任務(wù)以后，都要進(jìn)行常規(guī)擒敵術(shù)或體能等項(xiàng)目的訓(xùn)練。每周安排一天重點(diǎn)進(jìn)行隊(duì)列、警械具使用等共同科目的訓(xùn)練。每次訓(xùn)練做到有講評(píng)、有記錄，確保了全年訓(xùn)練計(jì)劃的內(nèi)容、時(shí)間、人數(shù)、效果的“四落實(shí)”。提出了“四要”方針：即向訓(xùn)練要警力，向訓(xùn)練要效率，向訓(xùn)練要質(zhì)量，向訓(xùn)練要戰(zhàn)斗力。從六月下旬開(kāi)始，全體司法警察在武警中隊(duì)開(kāi)始封閉式準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，不但保證了時(shí)間上的要求，而且更加注重的是實(shí)際效果，做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、齊努力，全隊(duì)干警主動(dòng)放棄雙休日，進(jìn)行刻苦訓(xùn)練，為了增強(qiáng)干警的體能，每天早晨5：30出早操，練習(xí)長(zhǎng)跑。在射擊訓(xùn)練場(chǎng)上，為了練腕力，據(jù)槍掛磚，每星期實(shí)彈射擊兩次，今年訓(xùn)練共消耗子彈4000余發(fā)?！傲餮骱共涣鳒I、掉皮掉肉不掉隊(duì)”成了干警們訓(xùn)練場(chǎng)上的口號(hào)，“比、學(xué)、趕、幫、超”的業(yè)務(wù)訓(xùn)練蔚然成風(fēng)。“功夫不負(fù)有心人，一分耕耘一分收獲”，在今年射擊科目考核中，全體法警射擊成績(jī)都在40環(huán)以上，平均成績(jī)45環(huán)以上。在_科目上，雖然我們大隊(duì)是強(qiáng)項(xiàng)，但全體司法警察不以強(qiáng)項(xiàng)自居，每天還一遍又一遍的堅(jiān)持練，在時(shí)間上力爭(zhēng)做到最快。通過(guò)不懈的努力，使全體干警在政治、體能、單兵技能和戰(zhàn)術(shù)等綜合素質(zhì)方面得到全面提高，傾力錘煉了一支群眾信賴、作風(fēng)優(yōu)良、技能過(guò)硬的法警隊(duì)伍，進(jìn)一步提高了我院司法警察隊(duì)伍保障審判工作，依法履行職能的能力。
四、強(qiáng)化了檔案管理工作
我院司法警察大隊(duì)根據(jù)工作安排，要求在今年內(nèi)將檔案管理工作列為法警隊(duì)建設(shè)的重中之重，決心在檔案管理工作上邁入全市司法警察大隊(duì)的前列。為完成此項(xiàng)工作計(jì)劃，自年初開(kāi)始，大隊(duì)就設(shè)專人負(fù)責(zé)檔管理工作，主要是對(duì)檔案進(jìn)行歸口管理，做到分門別類、登記造冊(cè)、統(tǒng)分劃一、一目了然。為了學(xué)習(xí)兄弟法院司法警察大隊(duì)先進(jìn)檔案管理經(jīng)驗(yàn)，吳院長(zhǎng)親自帶隊(duì)前往扎蘭屯法院學(xué)習(xí)取經(jīng)，并邀請(qǐng)旗檔案局專業(yè)人員到法警隊(duì)進(jìn)行檔案管理業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以期全面提高法警隊(duì)檔案管理水平，決定采取具體措施完成檔案管理升級(jí)工作，要求明確責(zé)任，落實(shí)到人，并在管理上嚴(yán)格按照檔案管理的相關(guān)規(guī)定和要求執(zhí)行。
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟。以上就是給大家分享的5篇一個(gè)警察的精彩演講稿范文我是一名警察演講稿，希望能夠讓您對(duì)于我是一名警察的寫作更加的得心應(yīng)手。
我是一名警察演講稿篇六
查看)每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺(jué)自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō)：“你就是我的好孫女”。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是??！作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛；作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng)；作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心？可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛(ài)戴的`好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。是??！護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！”作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在人民的心中就有多重！
我是一名警察演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)堅(jiān)守》。
師摯友的殷切盼望。他們?cè)谟米约旱姆绞剑诨粔K塊堅(jiān)冰，捂熱一個(gè)個(gè)黎明；他們本著人性化的教育，將一顆顆蒙昧的心靈喚醒，讓一個(gè)個(gè)沉淪的生命復(fù)蘇。他們，就是光榮的監(jiān)獄勞教人民警察！
如果警察是琴，彈出來(lái)的注定是豪邁；如果警察是詩(shī)，讀出來(lái)的注定是凝重；如果警察是泉，噴出來(lái)的注定是勇敢；如果警察是磚，砌出來(lái)的注定是忠誠(chéng)。既然選擇了警察這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了奉獻(xiàn)和犧牲。每天清晨，太陽(yáng)還未露出面孔，都市里的人們有些還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，有些還在家中煮著牛奶準(zhǔn)備早餐的時(shí)候，我們的值班民警已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作。安排犯人學(xué)員起床、洗漱、點(diǎn)名；帶犯人學(xué)員早操、開(kāi)飯、整理內(nèi)務(wù)；給犯人學(xué)員上課，講法律知識(shí)、行為規(guī)范，出工勞動(dòng)……日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鮮花和掌聲不屬于他們的時(shí)候，當(dāng)人們從記憶里把他們遺忘的時(shí)候，他們選擇了沉默。然而就是在這種沉默中，他們把自己的青春和熱血無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)的監(jiān)獄勞教事業(yè)！如果你要問(wèn)：監(jiān)獄勞教警察的榮譽(yù)是什么？那就是用愛(ài)的奉獻(xiàn)，喚回迷途的人們，喚醒泯滅的良知！
疾患，但是他們依然堅(jiān)守崗位，因?yàn)樗麄冎?，那身警服就是人民的囑托，就是沉甸的?zé)任。公園里一家三口的閑庭信步，節(jié)假日把父母孤獨(dú)的晚年生活撐起，這個(gè)并不起眼的生活細(xì)節(jié)，對(duì)于監(jiān)獄勞教人民警察卻是遙不可及的奢望。當(dāng)萬(wàn)家燈火燃亮整個(gè)夜空，在那偏僻的一隅，總有著監(jiān)獄勞教警察忠誠(chéng)和執(zhí)著的堅(jiān)守！如果你要問(wèn)：監(jiān)獄勞教警察的責(zé)任是什么？那就是用忠誠(chéng)的堅(jiān)守，守護(hù)百姓的平安，捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)！
“我志愿做一名人民警察，我保證忠于中國(guó)共產(chǎn)黨，忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于法律……”每當(dāng)我面對(duì)國(guó)旗，耳邊響起國(guó)歌的那一剎那，我都會(huì)想起人民警察的誓言。我自豪，我是一名人民警察；我驕傲，我是一名人民的衛(wèi)士；我堅(jiān)守，因?yàn)槲倚南稻?。最后，?qǐng)?jiān)试S我用最最神圣和莊嚴(yán)的軍禮表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)人民的深情，對(duì)法律的敬仰！
我是一名警察演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你想知道我長(zhǎng)大想要做的工作嗎?那我就告訴你吧：
我長(zhǎng)大想要當(dāng)一名警察，因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)爭(zhēng)光，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全。我當(dāng)警察是因?yàn)椋河幸淮危以诠珗@里散步，我看見(jiàn)一位阿姨走在路上，突然后面一個(gè)小偷把她的包搶走了，她大聲叫：“有人偷了我的包”，旁邊的警察聽(tīng)見(jiàn)了，上去三下五除就把小偷抓住了。
這一次警察叔叔保護(hù)了人民的財(cái)產(chǎn)安全，生命安全。還有一次，我看見(jiàn)警察在馬路中間指揮交通，車子有條不紊的通過(guò)，如果沒(méi)有他們指揮交通，現(xiàn)在的交通一定會(huì)很亂的。
經(jīng)歷過(guò)這些以后，我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名人民警察。
想當(dāng)警察不是不可能的，必須要在學(xué)校表現(xiàn)好，才能實(shí)現(xiàn)，我對(duì)自己說(shuō)：“我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了自己的夢(mèng)想，加油!”
我是一名警察演講稿篇九
當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!
我是一名護(hù)士，還記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜，一個(gè)小伙子被幾個(gè)人抬著沖進(jìn)來(lái)時(shí)，已經(jīng)是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場(chǎng)緊張的搶救隨即開(kāi)始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管…與主治醫(yī)生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個(gè)小時(shí)，高強(qiáng)度的工作已經(jīng)讓我們忘記了疲憊!可是小伙子還是離開(kāi)了人世。容不得我們休息，家屬的責(zé)怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起涌來(lái)。是啊!又有誰(shuí)忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢?沒(méi)有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨(dú)自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊!護(hù)士的工作不允許我們?cè)诟袀锌嗫嗯腔病?BR> 比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護(hù)士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!
我是一名護(hù)士，打針、輸液、查房就這樣開(kāi)始了一天的生活。還記得有一次病房里住著一位老人，脾氣非常暴躁，每天給他輸液送藥他都大發(fā)雷霆。對(duì)于這些，我沒(méi)有絲毫抱怨，更沒(méi)有不理不睬，而是主動(dòng)噓害問(wèn)暖，去病房與他拉家常，津津有味地聽(tīng)他講陳年往事。每當(dāng)我看到他久久地沉浸在回憶中時(shí)，就感覺(jué)自己的心和他更貼近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。臨出院時(shí)他緊緊拉著我的手說(shuō)："你就是我的好孫女"。這時(shí)所有的委屈、不快都一下子煙消云散了。是啊!作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤，要積極與病人架立一座座心靈之橋，患者才能積極配合治療，早日康復(fù)。
我是一名護(hù)士，可是兒子感冒發(fā)燒時(shí)，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時(shí)，我不能及時(shí)送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時(shí)，我也只能說(shuō)工作太忙。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時(shí)刻陪伴著兒子，幫他驅(qū)除病痛;作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長(zhǎng);作為女兒，我又何嘗不想對(duì)父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個(gè)角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個(gè)好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護(hù)士，一名深受病人愛(ài)戴的`好護(hù)士。
斗轉(zhuǎn)星移，寒來(lái)暑往，如今我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了整整十四個(gè)年頭。十四年，幾千個(gè)日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋，卻找不到走過(guò)的痕跡。是啊!護(hù)士這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護(hù)士工作太瑣碎了，瑣碎的好象自己什么也沒(méi)做。護(hù)士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)?？墒钦俏覀冞@些普通人，默默的奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶的幸福和健康擁有者的安詳。
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)："天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!"作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在人民的心中就有多重!
我是一名警察演講稿篇十
警察，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。有人問(wèn)我長(zhǎng)大后干什么？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“警察！”問(wèn)我為什么，我津津有味的說(shuō)：“警察多威風(fēng)呀，天天抓小偷，真酷呀，一名女警察更是精神煥發(fā)……”直到后來(lái)，我才知道當(dāng)警察可不是件容易的事！可能春節(jié)執(zhí)勤不回家，也可能半夜搞突擊抓拿歹徒，可見(jiàn)辛苦得很！但越是這樣，我越喜歡警察，越是這樣，我就越增添了一份對(duì)警察的崇敬之情。
假如我是警察，我不會(huì)叫苦叫累，即使在戰(zhàn)斗中負(fù)傷，也要堅(jiān)持與歹徒搏斗。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)天天堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)槲抑?，警察就是為人民服?wù)，讓人民天天過(guò)著平靜的日子，警察沒(méi)有強(qiáng)壯的身體和過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的。
假如我是警察，再大的困難也不能阻擋我，因?yàn)槲沂蔷?，所以我要勇敢?BR> 假如我是警察，在與歹徒戰(zhàn)斗時(shí)既要斗智又要斗勇，想辦法讓他覺(jué)悟過(guò)來(lái)，實(shí)在頑固，我就巧妙的把他制服。
假如我是警察，我一定會(huì)做一個(gè)人人敬佩的好警察，讓人們不再提心吊膽，擔(dān)心家里被盜，我會(huì)將世界這面明鏡上的污點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)清除掉，使那些“地頭蛇”不再欺負(fù)老百姓。
“我要當(dāng)一名警察！”我仰頭對(duì)天空大聲吼叫，讓天空也知道我的夢(mèng)想，讓太陽(yáng)也相信我會(huì)當(dāng)一名好警察。
我是一名警察演講稿篇十一
20__年的冬天，我正式成為一名監(jiān)獄人民警察，走進(jìn)薩拉齊監(jiān)獄，開(kāi)始了教育改造工作。
未從事監(jiān)獄工作前，如同大多數(shù)人一樣，我對(duì)監(jiān)獄充滿了好奇，認(rèn)為監(jiān)獄是個(gè)關(guān)押著罪惡的地方，這里到處是恐懼，黑暗，監(jiān)獄警察時(shí)刻身處險(xiǎn)境。真正從事監(jiān)獄工作之后，徹底顛覆了我對(duì)監(jiān)獄從前的印象。取代恐懼和黑暗的是莊重、沉靜的氛圍，讓每個(gè)人都能感到安全，身穿警服的監(jiān)獄警察高大威嚴(yán)，正氣凌然，光榮之感在我的內(nèi)心油然而生。
然而，身為監(jiān)獄警察，僅僅感覺(jué)到警服在身的光鮮，那就太膚淺了。我也深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，監(jiān)獄警察所肩負(fù)的責(zé)任是對(duì)罪犯的教育改造工作，這才是警察榮譽(yù)真正崇高的所在。
我以一名新警的身份，虛心向老民警請(qǐng)教各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)：勞動(dòng)生產(chǎn)，思想教育，獄情分析，獄內(nèi)偵查等等一系列工作擺在我面前，越是深入學(xué)習(xí)，越是覺(jué)得監(jiān)獄改造工作的不易，也越是覺(jué)得這份工作責(zé)任重大。罪犯改造效果的好壞，直接關(guān)系到國(guó)家安定，社會(huì)和諧，人民的幸福。這些挑戰(zhàn)讓我立志在監(jiān)獄改造事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的青春。
監(jiān)獄人民警察是一群特殊的“園丁”，對(duì)待罪犯像對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生一樣，耐心的教誨，真誠(chéng)地溝通，用自己火熱的胸膛來(lái)溫暖罪犯冰凍的心靈。
在這里，五大三粗的監(jiān)獄警察成了細(xì)膩的心靈捕手，罪犯的一舉一動(dòng)，一言一行都看在他們眼里，一情一態(tài)透露出的訊息他們也能及時(shí)捕捉，抓住時(shí)機(jī)對(duì)罪犯進(jìn)行教育。談話室中認(rèn)真的傾聽(tīng)，真誠(chéng)的溝通，總能及時(shí)為罪犯解開(kāi)心結(jié)。監(jiān)獄警察成了罪犯值得信賴的心靈導(dǎo)師。
監(jiān)獄警察將太多的時(shí)間投入到了監(jiān)獄改造工作中，身為父親不能給孩子太多關(guān)愛(ài)；作為兒子，不能在父母生病時(shí)陪在身邊，作為丈夫不能替妻子分擔(dān)家庭的責(zé)任；然而他們卻一直無(wú)怨無(wú)悔地?zé)釔?ài)著監(jiān)獄教育改造事業(yè)。正是監(jiān)獄人民警察這樣的樸實(shí)，平凡，鑄就了警察榮譽(yù)的偉大。
平凡的監(jiān)獄人民警察，在莊嚴(yán)的國(guó)徽前，鄭重宣誓的那一刻，注定要將熱血和汗水灑下。
平凡的監(jiān)獄人民警察，在走進(jìn)監(jiān)獄的那一刻，必然要把這里當(dāng)成家。當(dāng)我們付出艱辛和努力之后，經(jīng)過(guò)改造的罪犯將成為重新盛開(kāi)的花。我驕傲，我是平凡的監(jiān)獄人民警察。
我是一名警察演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)年，剛剛畢業(yè)的我，自豪而又興奮來(lái)到孩子們中間時(shí)，幾許羞澀，幾多緊張。在同事們的鼓勵(lì)和“傳、幫、帶”下，我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌，進(jìn)入了角色，將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。那時(shí)的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像，做的好不好，而對(duì)教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，缺少全方位的考慮。
記得，有一次戶外體育活動(dòng)，有個(gè)小朋友想上廁所，我趕緊請(qǐng)他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹(shù)旁小便，我見(jiàn)他一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話，便不由分說(shuō)地批評(píng)他不講衛(wèi)生，行為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說(shuō)：“老師，這個(gè)樹(shù)太小了，我給它施施肥，讓他快快長(zhǎng)大！”看著他那天真無(wú)邪的臉蛋，我無(wú)言以答，內(nèi)疚占據(jù)了我的`心。和藹可親的園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了?！蔽也粩嗟卮ブ@句話，細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)其中涵義。如今的我，腦海中還不時(shí)地記起高爾基的話語(yǔ)。一句話普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無(wú)窮。
在孩子中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我無(wú)窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無(wú)法比擬的，慢慢地，我便愛(ài)上這份職業(yè)。這種愛(ài)，是我最好的教師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是愛(ài)，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中溶為一體了。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價(jià)值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無(wú)比神圣，無(wú)比偉大。不少家長(zhǎng)，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激：聽(tīng)了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦；看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心。
，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你假裝生氣，聽(tīng)到這樣一句溫暖的話——“老師，我們?cè)僖膊徽{(diào)皮了，你別生氣了”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你感到勞累，想休息片刻，孩子們呼喊著“我來(lái)幫老師捶捶背”的時(shí)候，你能不感到幸福嗎？當(dāng)你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候，你是否覺(jué)得，自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福？原創(chuàng)：21mishu面對(duì)這份幸福我驕傲，我激動(dòng)，我更加難忘。
當(dāng)然，我也有過(guò)失敗，有過(guò)傷心，有過(guò)挫折，也有過(guò)成功。與孩子們相伴了幾年后，我與他們幾乎難舍難離。的確，幼教工作十分平凡，然而，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子，這，就很不平凡！因?yàn)?，我們的老師，都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿，物欲橫流，依然淡薄如故；花開(kāi)花落，云卷云舒，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機(jī)會(huì)，我會(huì)依然選擇幼兒教師，因?yàn)?，我?ài)孩子，愛(ài)我的工作，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著幼師的職責(zé)，呵護(hù)著幼兒的成長(zhǎng)，書寫幼教事業(yè)的輝煌！
我驕傲，我是一名幼兒教師！
我是一名警察演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《生命的執(zhí)著》。
也許，有個(gè)別同學(xué)會(huì)說(shuō)像劉偉那樣的倒霉事我碰不到，像劉偉那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志我也學(xué)不來(lái)，像劉偉那樣的非凡人物離我們太遙遠(yuǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，你們?cè)敢庾鲞@樣的人嗎?其實(shí)，我們身邊還有太多太多這樣的人，喬冰曉只是其中的一員。
是誰(shuí)每天早上給我們開(kāi)教學(xué)樓的大門，是誰(shuí)晚上把忘關(guān)的燈關(guān)掉后再把樓門鎖上?這平平常常的一件小事，做一天可以，做一周也不難，那么一年行嗎?兩年、三年堅(jiān)持不懈能嗎?但是，有一個(gè)人做到了，他——就是我們高中班的高翔同學(xué)!
又是誰(shuí)放棄周末休息的時(shí)間，堅(jiān)守在文明監(jiān)督崗上，保證我們校園的整潔干凈?……
是她們，是我們可親可敬的學(xué)生會(huì)成員!
看看吧，從平凡處做起，從小事上著手，我們有多少可愛(ài)的同學(xué)在歷練著那份堅(jiān)守，那份執(zhí)著?!同學(xué)們，在這里，老師想大聲地說(shuō)：“舞鋼師范的同學(xué)們，老師愛(ài)你們，所有的老師都愛(ài)你們!你們是好樣的!”
從此際，從此時(shí)，舞鋼師范的同學(xué)們，讓我們堅(jiān)信自己，守一份堅(jiān)持，拼一把執(zhí)著，在平凡的學(xué)習(xí)崗位上，創(chuàng)造出一份不平凡的業(yè)績(jī)，你們能做到嗎?!
(學(xué)生有力地回答!)
謝謝大家!我的演講完了。
我是一名警察演講稿篇十四
少年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪，我是一名中國(guó)教師；
我自豪，我是一名青年教師；
我自豪，我是一名小學(xué)教師；
當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多少激動(dòng)，多么地自豪。然而，俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時(shí)已是夜深人靜，勞累了一天后，躺在床上，但滿腦子仍是問(wèn)題、答案，靈感一來(lái)便忘記了疲勞，一骨碌爬起來(lái)寫，直至滿意為止。這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處煛?BR> 但是我不會(huì)有一點(diǎn)怨言，反而我會(huì)感到自豪，因?yàn)槲沂切率兰o(jì)的一名人民教師。
雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是！對(duì)于當(dāng)初的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起中國(guó)教育明天的太陽(yáng)！
我是一名警察演講稿篇十五
大家好！
工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，我為這里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。
和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，一心為幼兒的好老師。
小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開(kāi)心一些。
她自費(fèi)買來(lái)玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng)，她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來(lái)了畫寫板，小水壺，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣，她從音像店買來(lái)了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的.字，因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場(chǎng)執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上，除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。
在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動(dòng)的話語(yǔ)，兒童話的語(yǔ)言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。
雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來(lái)等家長(zhǎng)而讓我放心的回家。
我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致我們的班集體會(huì)更上一層樓！
我是一名警察演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
我的演講完畢，謝謝大家。
我是一名警察演講稿篇十七
在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)黨性教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。落實(shí)在大連市監(jiān)獄的思想政治工作中，就是準(zhǔn)確把握此次學(xué)習(xí)的問(wèn)題導(dǎo)向，精準(zhǔn)持久發(fā)力，努力打造一支“政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、紀(jì)律過(guò)硬”的警察隊(duì)伍，為監(jiān)獄持續(xù)安全穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的思想保證和組織保障。
突出理想信念教育，建設(shè)政治過(guò)硬隊(duì)伍。
重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)重要講話精神和十八屆三中、四中、五中的全會(huì)精神，建立和完善黨委中心組集體學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課制度，通過(guò)專家輔導(dǎo)、專題研討、理論交流、定期考試等多種學(xué)習(xí)形式，確保警察的理想信念教育不走過(guò)場(chǎng)。
嚴(yán)格落實(shí)《黨委(黨組)實(shí)施細(xì)則》，明確黨委、支部領(lǐng)導(dǎo)班子的主體責(zé)任，黨委、支部書記第一責(zé)任人的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持清醒的頭腦，作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，牢固樹(shù)立守土有責(zé)的主體責(zé)任意識(shí)，始終繃緊這根弦，絕不能失之以松，失之以軟，失之以寬，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”為基本形式，與其他工作一同部署、落實(shí)、檢查和考核。
建立支部書記抓黨建第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”考評(píng)辦法，努力解決干部不擔(dān)當(dāng)、不作為、不務(wù)實(shí)等問(wèn)題。建立黨員干部政治理論學(xué)習(xí)督促考評(píng)制度，把黨員干部服從黨的領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從黨的指揮，有令必行、有禁必止作為考核評(píng)價(jià)、提拔使用的重要參考指標(biāo)，完善黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等評(píng)議、承諾制度、批評(píng)與自我批評(píng)等制度，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
加強(qiáng)執(zhí)法能力培訓(xùn)，建設(shè)業(yè)務(wù)過(guò)硬隊(duì)伍。
通過(guò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高監(jiān)獄警察學(xué)法、用法、守法的素養(yǎng);加大監(jiān)管安全、教育改造、刑罰執(zhí)行和安全生產(chǎn)等規(guī)章制度的教育培訓(xùn)，努力提高監(jiān)獄警察安全防范和管理教育能力水平。
建立不同崗位警察執(zhí)法能力、業(yè)務(wù)能力和處理復(fù)雜問(wèn)題能力的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，開(kāi)展業(yè)務(wù)能手評(píng)比和執(zhí)法崗位量化業(yè)務(wù)考核，將評(píng)比考核結(jié)果與公務(wù)員年度考核等次、警察的警銜、職務(wù)晉升相掛鉤，形成獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)機(jī)制。
樹(shù)立安全第一意識(shí)，建設(shè)責(zé)任過(guò)硬的隊(duì)伍。
加強(qiáng)警察職業(yè)意識(shí)教育，組織開(kāi)展“安全防范底線思維，執(zhí)法執(zhí)紀(jì)紅線意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)區(qū)警察一日工作流程的貫徹執(zhí)行，建立各崗位警察履職盡責(zé)行為規(guī)范和執(zhí)法過(guò)程記錄制度，使警察上崗履職有依據(jù)、執(zhí)法盡責(zé)有標(biāo)準(zhǔn)。
加大責(zé)任意識(shí)的警示宣傳，培樹(shù)表彰履職盡責(zé)典型，大力倡導(dǎo)“我的工作我負(fù)責(zé)、我的崗位請(qǐng)放心”、“在崗一分鐘、敬業(yè)六十秒”等思維方式和行為理念，不斷打造責(zé)任過(guò)硬的監(jiān)獄警察隊(duì)伍。
以“三維文化”為統(tǒng)領(lǐng)，引領(lǐng)監(jiān)獄文化建設(shè)，組織開(kāi)展多層次、全方位、全員參與的系列教育培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)文化育警、素質(zhì)強(qiáng)警。
健全紀(jì)律執(zhí)行機(jī)制，建設(shè)紀(jì)律過(guò)硬隊(duì)伍。
按照“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的教育管理，加大嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)黨員干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、重大事項(xiàng)集體研究決定制度，建立黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的提醒談話和誡勉談話制度，確保政令暢通。
堅(jiān)持從嚴(yán)治警，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善警務(wù)督查制度，建立紀(jì)委、政治處牽頭抓總，各相關(guān)部門共同參與的警察督查綜合管理和日常督查機(jī)制，確保監(jiān)獄各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到位。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，扎實(shí)組織監(jiān)獄干部選拔任用和選調(diào)工作，形成高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藱C(jī)制。落實(shí)干部交流輪崗制度，培養(yǎng)和選拔敢擔(dān)當(dāng)、勇創(chuàng)新、有作為的好干部充實(shí)到監(jiān)管工作一線。
深化“三嚴(yán)三實(shí)”教育，建設(shè)作風(fēng)過(guò)硬隊(duì)伍。
進(jìn)一步鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，在黨員中組織開(kāi)展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、忠誠(chéng)履職盡責(zé)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在警察隊(duì)伍中掀起真抓實(shí)干、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的新高潮，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)于不作為、亂作為、不想干、不能干的行為，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》等黨內(nèi)法規(guī)做出相應(yīng)的組織處理。
組織好“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”的“兩學(xué)一做”專題教育，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，突出問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。開(kāi)展“兩先一優(yōu)”評(píng)選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨支部和廣大黨員切實(shí)履行職責(zé)、立足本職崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。