總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
一、“愛(ài)”是我工作的源動(dòng)力。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生，用情感去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生。
二、在中隊(duì)開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì)，黑板報(bào)比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過(guò)每周一首古詩(shī)誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度
俗語(yǔ)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆](méi)干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
這一個(gè)學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)了少先隊(duì)工作，深入開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作優(yōu)了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、主題教育，緊抓不懈。
1、開(kāi)學(xué)展開(kāi)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期的新希望，增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任。
2、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，每日上下午有教師督促做好兩操。長(zhǎng)期的訓(xùn)練，促使學(xué)生形成了良好的習(xí)慣，兩操做到姿勢(shì)正確，動(dòng)作到位，并在各項(xiàng)比賽中不斷強(qiáng)化、不斷標(biāo)準(zhǔn)。
3、人人為爭(zhēng)創(chuàng)“文明衛(wèi)生學(xué)?！痹龉馓聿?。
a、各班有講文明講衛(wèi)生板刊，手抄報(bào)?？麄鞯轿?。
b、學(xué)習(xí)了扔棄物分類處理知識(shí)，使學(xué)生正確對(duì)待垃圾的回收問(wèn)題。
c、學(xué)生講文明、有禮貌，開(kāi)展禮儀小知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，每班選出講文明小標(biāo)兵。
d、班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，月月選出文明示范班級(jí)。
二、加強(qiáng)和完善隊(duì)的自身建設(shè)。
1、狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行，一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、繼續(xù)加強(qiáng)課間、午間安全保衛(wèi)工作。
小學(xué)生比較好動(dòng)，喜歡在校園追逐嬉鬧，針對(duì)這種這種情況，學(xué)校安排值周組隨時(shí)檢查監(jiān)督，此外還設(shè)置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個(gè)中隊(duì)安排專人對(duì)校園安全進(jìn)行巡查，這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率，確保了正常的教學(xué)秩序。
三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)品德教育。
1、四月份，在“手拉手共建美麗金山寺”活動(dòng)中，少隊(duì)部組織三、四、五、六年級(jí)學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)清掃了街道、河道上的垃圾。
2、五月份，少隊(duì)部配合總務(wù)處、生活處、政教處對(duì)全體學(xué)生 進(jìn)行了安全紀(jì)律教育，召開(kāi)了傳染病防治專題會(huì)。
3、六月份，為慶祝六一兒童節(jié)，同學(xué)們參加了各項(xiàng)游藝活動(dòng)，費(fèi)功夫了他們的校園生活。
4、六月底，同學(xué)們載歌載舞，熱情洋溢地開(kāi)展了慶祝聯(lián)歡活動(dòng)。
回顧一個(gè)學(xué)期，在全校老師和隊(duì)員的共同努力下，少隊(duì)部取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但不能以此為榮，我想要做好少隊(duì)部的工作，仍需不斷努力，不斷創(chuàng)新，多開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)!
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過(guò)去了，現(xiàn)我就半年來(lái),我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作得失。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)
增強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體，必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有周密的紀(jì)律性，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場(chǎng)、集體主義等多方面的教育，樹(shù)破模范，形成準(zhǔn)確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛(ài)勞動(dòng)、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成，這種良好的班風(fēng)，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔，表明班級(jí)的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的，班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請(qǐng)求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開(kāi)始進(jìn)行行為練習(xí)，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部工作
俗話說(shuō)，“火車跑得快，全靠車頭帶”。要讓班干部時(shí)時(shí)為表率，處處是先鋒，當(dāng)好班級(jí)這列火車的“頭”。班干部是班級(jí)的骨干力量。低年級(jí)孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來(lái)協(xié)助班主任管理班級(jí)。我班主要的班干部就是班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的作用，他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。而對(duì)于班干部的選拔我采用“民主選舉”，首先讓孩子發(fā)言自己想當(dāng)什么班干部，準(zhǔn)備怎么做之類的小演講，再讓學(xué)生進(jìn)行投票。這樣選出來(lái)的班干部工作積極性高，學(xué)生也比較信服他們，從而能起到帶頭模仿作用，比如王涵、張子怡、趙偉杰等人，他們一方面學(xué)習(xí)成績(jī)好，碰到老師能主動(dòng)問(wèn)好，學(xué)生也比較相信他們，同時(shí)也鍛煉他們的能力。
三、加強(qiáng)理想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位，通過(guò)開(kāi)展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開(kāi)展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來(lái)，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級(jí)里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、具體、生動(dòng)，容易被同學(xué)們接受。
四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)
踴躍開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛(ài)心。學(xué)生時(shí)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義，凡事瑣屑較量，犯了過(guò)錯(cuò)總把義務(wù)推給別人。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的貢獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)寬容待人。
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在后進(jìn)生這一塊，光靠老師關(guān)注后進(jìn)生，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來(lái)關(guān)注后進(jìn)生，特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)后進(jìn)生。但由于后進(jìn)生在進(jìn)步的過(guò)程中經(jīng)常反復(fù)，過(guò)多的反復(fù)，也使自己有時(shí)缺乏耐心，在這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力，提高整個(gè)班級(jí)的積極向上的精神，也是提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
這學(xué)期來(lái)，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)。在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，有時(shí)我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、完善少先隊(duì)組織，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，大隊(duì)委及值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個(gè)性
(1)、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一，本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站剛開(kāi)始由于特殊原因未準(zhǔn)時(shí)播音，到后來(lái)恢復(fù)正常，每天都有一個(gè)主題欄目，根據(jù)當(dāng)天的主題，廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版，增添了豐富多彩的欄目，如：《生活小百科》、《童話故事匯》，深受學(xué)生們的喜愛(ài)，美妙輕松的旋律，讓他的收聽(tīng)率日益攀升，它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
(4、)夢(mèng)想童年——慶六一入隊(duì)儀式
六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂(lè)曲中，老隊(duì)員為120位新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄，迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。
二、以大、中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“一周一活動(dòng)”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)師生的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
本學(xué)期少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，如：三八節(jié)的感恩活動(dòng);做事從學(xué)會(huì)一件小事開(kāi)始，如：?jiǎn)柡谩炖?學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操，特別是我們的課間操形式多樣化了，從而有效的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期少先隊(duì)進(jìn)一步將安全宣傳工作放在了首位，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。并組織開(kāi)展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，是我校德育工作看似平凡，但并不簡(jiǎn)單。在“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下，我們以上級(jí)教育主管部門(mén)xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)為載體，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度，一手抓常規(guī)，一手特色，編寫(xiě)出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》，為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)。
【主要成績(jī)】
1、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì)“學(xué)禮儀爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢鞓?lè)和諧共成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲省“文明禮儀章”。
2、在一年一度的市各類先進(jìn)評(píng)選中，我校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”，項(xiàng)韞老師被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀教師”，四位學(xué)生被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”;鄭建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”，林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”，24位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”，9位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”，一(2)、五(4)、六(2)中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。
3、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍，蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉，我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍，女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍。
4、我校林少芬老師被聘請(qǐng)為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師，聘期為兩年。
5、在“讀好書(shū)、樂(lè)無(wú)窮”征文比賽中，我校3位學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)。
6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng)，并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
7、在安陽(yáng)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校二(3)班陳天樂(lè)同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類三等獎(jiǎng)，五(4)班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類三等獎(jiǎng)。
8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》編寫(xiě)出版。
9、我校舉行了“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，捐獻(xiàn)愛(ài)心款52821.8元。
【主要工作】
一、以德育為先導(dǎo)，推進(jìn)生命奠基工程
1、落實(shí)常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽，就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)值班督查，提高管理能力
本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想教育
本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事，利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動(dòng)，五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)和“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，六月的家長(zhǎng)會(huì)等均取得了非常好的教育效果。此外，“國(guó)旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角，每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性，因此效果也更為顯著。
4、注重激勵(lì)教育，營(yíng)造濃厚氛圍
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽(yáng)光卡的激勵(lì)功能，充分利用板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、《晨曦報(bào)》的宣傳教育功能，“校園之星”、“陽(yáng)光少年”、“體育明星”、“愛(ài)心小天使”不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
三、以發(fā)展為出路，全面提升學(xué)校知名度
1、通過(guò)校宣傳欄、喜報(bào)、《晨曦報(bào)》、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放學(xué)校招生簡(jiǎn)報(bào)、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動(dòng)簡(jiǎn)訊等多種途徑，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
2、狠抓體育訓(xùn)練，抓我校的體育特色，通過(guò)懸掛橫幅和體育海報(bào)，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的體育成績(jī)，創(chuàng)體育特色學(xué)校。
3、深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度，花近十個(gè)月時(shí)間的首本校本德育課程已編寫(xiě)完畢，現(xiàn)正在印刷，下學(xué)期可以使用，到時(shí)將推出德育陽(yáng)光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心，堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作，開(kāi)展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展了一系列行之有效的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問(wèn)題，用實(shí)踐的精神去獲取知識(shí)了創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開(kāi)展的具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少隊(duì)組織建設(shè)，建立健全育人隊(duì)伍。
1、本學(xué)期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組——少先大隊(duì)—中隊(duì)輔導(dǎo)員—任課教師——中隊(duì)干部組織體系;校外建立學(xué)?！處煛议L(zhǎng)教育體系。以極大的整合教育力量，增強(qiáng)教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想覺(jué)悟，又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛(ài)校愛(ài)生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個(gè)和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)。針對(duì)冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，邀請(qǐng)新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生觀看安全教育篇，開(kāi)展了“安全知識(shí)”競(jìng)賽，辦安全知識(shí)手抄報(bào)，定期開(kāi)展突發(fā)事件演習(xí)活動(dòng)，參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識(shí)，提醒學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng)，對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。
二、抓學(xué)生“自律”，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺(jué)、自制，形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會(huì)課，學(xué)守則，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對(duì)全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊(duì)等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報(bào)的原則，將檢查結(jié)果及時(shí)評(píng)比、及時(shí)反饋，并將評(píng)比結(jié)果累計(jì)核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比掛鉤，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、自覺(jué)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班與班之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
2、堅(jiān)持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比，提高管理水平。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托，通過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大、中、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對(duì)學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督，其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查，其他為輔。檢查的內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項(xiàng)，并和流動(dòng)紅旗掛鉤，班級(jí)各方面工作做得好的頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳教育陣地，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。本學(xué)年，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”等主題教育活動(dòng)”，充分發(fā)揮了班會(huì)的教育作用。開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力，營(yíng)造了良好的育人氛圍。
三、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境
1、結(jié)合市局要求深入開(kāi)展了“感恩?勵(lì)志”系列活動(dòng)。首先在三月份開(kāi)展了“感恩，愛(ài)國(guó)”的全校性中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽，接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩勵(lì)志”黑板報(bào)評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員體驗(yàn)到教師、長(zhǎng)輩的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)、尊重父母的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)重大節(jié)日，紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”__周年和建國(guó)__周年，觀看了愛(ài)國(guó)影片，還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情，中國(guó)心”的課文朗讀競(jìng)賽。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學(xué)生“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”，強(qiáng)化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國(guó)__周年之際，結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，制定慶?；顒?dòng)具體實(shí)施方案，積極開(kāi)展正誼小學(xué)“愛(ài)我中華”慶祝建國(guó)__周年主題教育活動(dòng)。通過(guò)“喜迎祖國(guó)__華誕”學(xué)生手抄報(bào)櫥窗展、黑板報(bào)展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”校中隊(duì)觀摩活動(dòng)、“童眼閃閃看中華”收看建國(guó)__周年慶典活動(dòng)，寫(xiě)觀后感活動(dòng)、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”建隊(duì)日活動(dòng)、“童聲嘹亮頌祖國(guó)”合唱比賽和“愛(ài)我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生充分感受到祖國(guó)強(qiáng)盛的每一步成果，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、根據(jù)“書(shū)香校園”的活動(dòng)要求，積極創(chuàng)建了書(shū)香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案，扎實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的活動(dòng)，做到班班有詩(shī)文誦讀，生生遇詩(shī)文就讀，校園里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”，使“書(shū)香校園”這一活動(dòng)更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的同時(shí)，得到熏陶，得到感染。下半年，學(xué)校還接受了市教育局“讀書(shū)特色”、“素質(zhì)教育先進(jìn)?！眲?chuàng)建工作的驗(yàn)收評(píng)比，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4、結(jié)合“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，在全校開(kāi)展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導(dǎo)，活動(dòng)形式豐富多彩，有長(zhǎng)跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂(lè)，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?nèi)?2)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持以學(xué)生為主，以素質(zhì)為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，受到了理想的教育效果。
一、嚴(yán)抓德育工作
少先隊(duì)工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》，通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話，就是不聽(tīng)老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè);讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè);讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū)，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
在這學(xué)期，我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，以后，我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績(jī)的。總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
我校少先隊(duì)工作本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，以“做有道德的人，我快樂(lè)，我自豪”教育活動(dòng)為主線。通過(guò)深化少先隊(duì)主題活動(dòng)，全面提高少年的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，良好的完成了本年度的少先隊(duì)任務(wù)?，F(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下：
一、基本情況：
現(xiàn)有班級(jí)20個(gè)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人，其中少先隊(duì)總數(shù)211人，占全校人數(shù)54%，團(tuán)員教師9人。
二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，新生隊(duì)前教育;學(xué)期末評(píng)出一個(gè)“陽(yáng)光班級(jí)”。
三、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月，文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。
2、以愛(ài)國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，樹(shù)立正確道德觀，以“知榮辱樹(shù)新風(fēng)我行動(dòng)”為內(nèi)容，深入開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng)，利用晨會(huì)，進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人樹(shù)立感恩父母、關(guān)愛(ài)自己、善待他人、報(bào)效祖國(guó)的人生理念，勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的道德人生，釋放自己的人性光芒。
四、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循他們的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。在家庭“做有道德的人，我快樂(lè)，我自豪”提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩;鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
利用家長(zhǎng)會(huì)這一有利時(shí)機(jī)開(kāi)展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng)，讓每個(gè)孩子說(shuō)出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事，制作承諾心語(yǔ)卡寫(xiě)在上面送給家長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂(lè)。
在學(xué)?！白鲇械赖碌娜?，我快樂(lè)，我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏三葉草坪。大隊(duì)部用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明，踐行文明，從而樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇一
一、“愛(ài)”是我工作的源動(dòng)力。
熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生，用情感去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生。
二、在中隊(duì)開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì)，黑板報(bào)比賽、科技節(jié)、文化節(jié)展示、跳繩、踢毽比賽、口算比賽……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過(guò)每周一首古詩(shī)誦讀、美文欣賞等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度
俗語(yǔ)說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒(méi)有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆](méi)干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇二
這一個(gè)學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)了少先隊(duì)工作，深入開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作優(yōu)了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、主題教育，緊抓不懈。
1、開(kāi)學(xué)展開(kāi)隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期的新希望，增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任。
2、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，每日上下午有教師督促做好兩操。長(zhǎng)期的訓(xùn)練，促使學(xué)生形成了良好的習(xí)慣，兩操做到姿勢(shì)正確，動(dòng)作到位，并在各項(xiàng)比賽中不斷強(qiáng)化、不斷標(biāo)準(zhǔn)。
3、人人為爭(zhēng)創(chuàng)“文明衛(wèi)生學(xué)?！痹龉馓聿?。
a、各班有講文明講衛(wèi)生板刊，手抄報(bào)?？麄鞯轿?。
b、學(xué)習(xí)了扔棄物分類處理知識(shí)，使學(xué)生正確對(duì)待垃圾的回收問(wèn)題。
c、學(xué)生講文明、有禮貌，開(kāi)展禮儀小知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，每班選出講文明小標(biāo)兵。
d、班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，月月選出文明示范班級(jí)。
二、加強(qiáng)和完善隊(duì)的自身建設(shè)。
1、狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行，一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、繼續(xù)加強(qiáng)課間、午間安全保衛(wèi)工作。
小學(xué)生比較好動(dòng)，喜歡在校園追逐嬉鬧，針對(duì)這種這種情況，學(xué)校安排值周組隨時(shí)檢查監(jiān)督，此外還設(shè)置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個(gè)中隊(duì)安排專人對(duì)校園安全進(jìn)行巡查，這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率，確保了正常的教學(xué)秩序。
三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)品德教育。
1、四月份，在“手拉手共建美麗金山寺”活動(dòng)中，少隊(duì)部組織三、四、五、六年級(jí)學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)清掃了街道、河道上的垃圾。
2、五月份，少隊(duì)部配合總務(wù)處、生活處、政教處對(duì)全體學(xué)生 進(jìn)行了安全紀(jì)律教育，召開(kāi)了傳染病防治專題會(huì)。
3、六月份，為慶祝六一兒童節(jié)，同學(xué)們參加了各項(xiàng)游藝活動(dòng)，費(fèi)功夫了他們的校園生活。
4、六月底，同學(xué)們載歌載舞，熱情洋溢地開(kāi)展了慶祝聯(lián)歡活動(dòng)。
回顧一個(gè)學(xué)期，在全校老師和隊(duì)員的共同努力下，少隊(duì)部取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但不能以此為榮，我想要做好少隊(duì)部的工作，仍需不斷努力，不斷創(chuàng)新，多開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)!
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇三
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過(guò)去了，現(xiàn)我就半年來(lái),我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作得失。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)
增強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體，必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有周密的紀(jì)律性，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場(chǎng)、集體主義等多方面的教育，樹(shù)破模范，形成準(zhǔn)確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛(ài)勞動(dòng)、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成，這種良好的班風(fēng)，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔，表明班級(jí)的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的，班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請(qǐng)求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開(kāi)始進(jìn)行行為練習(xí)，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部工作
俗話說(shuō)，“火車跑得快，全靠車頭帶”。要讓班干部時(shí)時(shí)為表率，處處是先鋒，當(dāng)好班級(jí)這列火車的“頭”。班干部是班級(jí)的骨干力量。低年級(jí)孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來(lái)協(xié)助班主任管理班級(jí)。我班主要的班干部就是班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的作用，他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。而對(duì)于班干部的選拔我采用“民主選舉”，首先讓孩子發(fā)言自己想當(dāng)什么班干部，準(zhǔn)備怎么做之類的小演講，再讓學(xué)生進(jìn)行投票。這樣選出來(lái)的班干部工作積極性高，學(xué)生也比較信服他們，從而能起到帶頭模仿作用，比如王涵、張子怡、趙偉杰等人，他們一方面學(xué)習(xí)成績(jī)好，碰到老師能主動(dòng)問(wèn)好，學(xué)生也比較相信他們，同時(shí)也鍛煉他們的能力。
三、加強(qiáng)理想前途教育，努力培養(yǎng)“四有”人才
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位，通過(guò)開(kāi)展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開(kāi)展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來(lái)，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在班級(jí)里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、具體、生動(dòng)，容易被同學(xué)們接受。
四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)
踴躍開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛(ài)心。學(xué)生時(shí)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義，凡事瑣屑較量，犯了過(guò)錯(cuò)總把義務(wù)推給別人。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的貢獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)寬容待人。
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
在后進(jìn)生這一塊，光靠老師關(guān)注后進(jìn)生，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來(lái)關(guān)注后進(jìn)生，特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)后進(jìn)生。但由于后進(jìn)生在進(jìn)步的過(guò)程中經(jīng)常反復(fù)，過(guò)多的反復(fù)，也使自己有時(shí)缺乏耐心，在這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力，提高整個(gè)班級(jí)的積極向上的精神，也是提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
這學(xué)期來(lái)，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)。在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律，為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇四
都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐，果然從少先隊(duì)員的生活到思想，從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng)，每件事都必須親力親為，有時(shí)我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、完善少先隊(duì)組織，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)初，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開(kāi)展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，大隊(duì)委及值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了較大的改變，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個(gè)性
(1)、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制，每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌，聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，接受一次又一次深刻的教育。此外，國(guó)旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩。
(3)、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)主要陣地之一，本學(xué)期學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站剛開(kāi)始由于特殊原因未準(zhǔn)時(shí)播音，到后來(lái)恢復(fù)正常，每天都有一個(gè)主題欄目，根據(jù)當(dāng)天的主題，廣播員們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容供全校師生享受。紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期全新改版，增添了豐富多彩的欄目，如：《生活小百科》、《童話故事匯》，深受學(xué)生們的喜愛(ài)，美妙輕松的旋律，讓他的收聽(tīng)率日益攀升，它已成為豐富全校師生課余生活的一道不可缺少的精神大餐。
(4、)夢(mèng)想童年——慶六一入隊(duì)儀式
六一是兒童自己的節(jié)日，在歡快的樂(lè)曲中，老隊(duì)員為120位新隊(duì)員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)高興的日子。隊(duì)旗飄飄，迎風(fēng)招展。每位隊(duì)員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達(dá)自己堅(jiān)定的信念。
二、以大、中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“一周一活動(dòng)”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)師生的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
本學(xué)期少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，如：三八節(jié)的感恩活動(dòng);做事從學(xué)會(huì)一件小事開(kāi)始，如：?jiǎn)柡谩炖?學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始，習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣，以及要從小鍛煉身體，認(rèn)真做操，特別是我們的課間操形式多樣化了，從而有效的提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期少先隊(duì)進(jìn)一步將安全宣傳工作放在了首位，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保校園一方水土的安寧。并組織開(kāi)展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，是我校德育工作看似平凡，但并不簡(jiǎn)單。在“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下，我們以上級(jí)教育主管部門(mén)xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng)為載體，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度，一手抓常規(guī)，一手特色，編寫(xiě)出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》，為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)。
【主要成績(jī)】
1、兩位學(xué)生在浙江省少先隊(duì)“學(xué)禮儀爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢鞓?lè)和諧共成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，榮獲省“文明禮儀章”。
2、在一年一度的市各類先進(jìn)評(píng)選中，我校少先隊(duì)大隊(duì)部被評(píng)為瑞安市少先隊(duì)“紅旗大隊(duì)”，項(xiàng)韞老師被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀教師”，四位學(xué)生被評(píng)為瑞安市“優(yōu)秀隊(duì)員”;鄭建成老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”，林少芬老師被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊(duì)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”，24位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”，9位同學(xué)被評(píng)為學(xué)區(qū)級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”，一(2)、五(4)、六(2)中隊(duì)被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。
3、我校男女籃球隊(duì)再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍，蔡施瑜、盧岳兩位老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉，我校男隊(duì)已兩次蟬聯(lián)市冠軍，女隊(duì)已三次蟬聯(lián)市冠軍。
4、我校林少芬老師被聘請(qǐng)為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師，聘期為兩年。
5、在“讀好書(shū)、樂(lè)無(wú)窮”征文比賽中，我校3位學(xué)生獲市三等獎(jiǎng)。
6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎(jiǎng)，并參加了市關(guān)工委組織的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
7、在安陽(yáng)學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校二(3)班陳天樂(lè)同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類三等獎(jiǎng)，五(4)班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類三等獎(jiǎng)。
8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩(shī)文誦讀》編寫(xiě)出版。
9、我校舉行了“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，捐獻(xiàn)愛(ài)心款52821.8元。
【主要工作】
一、以德育為先導(dǎo)，推進(jìn)生命奠基工程
1、落實(shí)常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須通過(guò)規(guī)范來(lái)約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展奪“五星”循環(huán)競(jìng)賽，就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，同時(shí)通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)值班督查，提高管理能力
本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊(duì)部、值日老師、值日隊(duì)員三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時(shí)不定期地召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使學(xué)生會(huì)的工作能夠正常、有序地開(kāi)展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想教育
本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事，利用班會(huì)、晨會(huì)、升旗儀式、宣傳欄、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。如三月的春游、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，四月的“一腔熱血祭忠魂”清明系列活動(dòng)，五月的“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)和“凝聚每份愛(ài)，點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)，并降半旗向汶川遇難同胞志哀，六月的家長(zhǎng)會(huì)等均取得了非常好的教育效果。此外，“國(guó)旗下講話”一改以往由學(xué)生當(dāng)主角改老師當(dāng)主角，每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵(lì)性，因此效果也更為顯著。
4、注重激勵(lì)教育，營(yíng)造濃厚氛圍
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽(yáng)光卡的激勵(lì)功能，充分利用板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、《晨曦報(bào)》的宣傳教育功能，“校園之星”、“陽(yáng)光少年”、“體育明星”、“愛(ài)心小天使”不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
三、以發(fā)展為出路，全面提升學(xué)校知名度
1、通過(guò)校宣傳欄、喜報(bào)、《晨曦報(bào)》、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放學(xué)校招生簡(jiǎn)報(bào)、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動(dòng)簡(jiǎn)訊等多種途徑，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)大學(xué)校影響力。
2、狠抓體育訓(xùn)練，抓我校的體育特色，通過(guò)懸掛橫幅和體育海報(bào)，向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳我校的體育成績(jī)，創(chuàng)體育特色學(xué)校。
3、深化德育陽(yáng)光卡激勵(lì)制度，花近十個(gè)月時(shí)間的首本校本德育課程已編寫(xiě)完畢，現(xiàn)正在印刷，下學(xué)期可以使用，到時(shí)將推出德育陽(yáng)光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇六
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是育人的基礎(chǔ)工程和德育教育的奠基工程。本學(xué)年，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，少先隊(duì)工作以基礎(chǔ)道德教育為核心，堅(jiān)持“一切為孩子服務(wù)”“以人為本，以德為先”的宗旨，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，做好了學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的貫徹和落實(shí)工作，開(kāi)展了以“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)。我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展了一系列行之有效的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生用自己用創(chuàng)新的頭腦去感知問(wèn)題，用實(shí)踐的精神去獲取知識(shí)了創(chuàng)建一個(gè)輕松、愉快、活潑的教育氛圍。下面就我校開(kāi)展的具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少隊(duì)組織建設(shè)，建立健全育人隊(duì)伍。
1、本學(xué)期，我校本著“全員育人、全程育人”的思想，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組——少先大隊(duì)—中隊(duì)輔導(dǎo)員—任課教師——中隊(duì)干部組織體系;校外建立學(xué)?！處煛议L(zhǎng)教育體系。以極大的整合教育力量，增強(qiáng)教育合力，確保了教育的全員參與，使德育教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，提高德育實(shí)效性。我們每月組織中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”在實(shí)際工作中找差距，并逐步改正，這樣既提高了教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想覺(jué)悟，又使每位教師都能運(yùn)用正確的教育方法教育學(xué)生，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，教師愛(ài)校愛(ài)生的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，形成了一個(gè)和諧的育人環(huán)境。
3、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)。針對(duì)冬、夏季特殊的季節(jié)，各中隊(duì)圍繞加強(qiáng)防溺水安全，交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，邀請(qǐng)新區(qū)中隊(duì)的警察叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)安全的報(bào)告會(huì)，組織學(xué)生觀看安全教育篇，開(kāi)展了“安全知識(shí)”競(jìng)賽，辦安全知識(shí)手抄報(bào)，定期開(kāi)展突發(fā)事件演習(xí)活動(dòng)，參加了市“交通安全”示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，使學(xué)生從不同層面、不同角度增強(qiáng)了安全意識(shí)，提醒學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他人。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng)，對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行了“講文明、守紀(jì)律、保安全”等方面的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育，積極而有效的促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣。
二、抓學(xué)生“自律”，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
1、為了促進(jìn)全體學(xué)生自覺(jué)、自制，形成良好的品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上組織學(xué)習(xí)了新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部要求全校利用班會(huì)課，學(xué)守則，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。對(duì)全體學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、路隊(duì)等各方面的行為習(xí)慣進(jìn)行有效地檢查、監(jiān)督。并且實(shí)行周匯報(bào)的原則，將檢查結(jié)果及時(shí)評(píng)比、及時(shí)反饋，并將評(píng)比結(jié)果累計(jì)核算，將其與班主任工作量化及優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比掛鉤，以此促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、自覺(jué)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班與班之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，使學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
2、堅(jiān)持每周的升旗儀式，讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。
3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的檢查與評(píng)比，提高管理水平。學(xué)校以大隊(duì)部“一日常規(guī)”為依托，通過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員—中隊(duì)輔導(dǎo)員—大、中、小隊(duì)干部—“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這一線對(duì)學(xué)生行為常規(guī)進(jìn)行了監(jiān)督，其中以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主進(jìn)行檢查，其他為輔。檢查的內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、著裝、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等十項(xiàng)，并和流動(dòng)紅旗掛鉤，班級(jí)各方面工作做得好的頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
4、鞏固班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳教育陣地，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。本學(xué)年，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置晨會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容，采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。比如開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”等主題教育活動(dòng)”，充分發(fā)揮了班會(huì)的教育作用。開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力，營(yíng)造了良好的育人氛圍。
三、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境
1、結(jié)合市局要求深入開(kāi)展了“感恩?勵(lì)志”系列活動(dòng)。首先在三月份開(kāi)展了“感恩，愛(ài)國(guó)”的全校性中隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽，接著組織各中隊(duì)進(jìn)行了“感恩勵(lì)志”黑板報(bào)評(píng)比。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員體驗(yàn)到教師、長(zhǎng)輩的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)、尊重父母的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)重大節(jié)日，紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”__周年和建國(guó)__周年，觀看了愛(ài)國(guó)影片，還結(jié)合端午節(jié)進(jìn)行了“端午情，中國(guó)心”的課文朗讀競(jìng)賽。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感，使他們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受了民族精神的偉大力量，教育學(xué)生“愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”，強(qiáng)化了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。引導(dǎo)少先隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。
2、在慶祝建國(guó)__周年之際，結(jié)合中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，制定慶?；顒?dòng)具體實(shí)施方案，積極開(kāi)展正誼小學(xué)“愛(ài)我中華”慶祝建國(guó)__周年主題教育活動(dòng)。通過(guò)“喜迎祖國(guó)__華誕”學(xué)生手抄報(bào)櫥窗展、黑板報(bào)展、“喜看家鄉(xiāng)變化多”尋訪活動(dòng)、“祖國(guó)在我心中”校中隊(duì)觀摩活動(dòng)、“童眼閃閃看中華”收看建國(guó)__周年慶典活動(dòng)，寫(xiě)觀后感活動(dòng)、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”建隊(duì)日活動(dòng)、“童聲嘹亮頌祖國(guó)”合唱比賽和“愛(ài)我中華”全鎮(zhèn)主題觀摩等活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生充分感受到祖國(guó)強(qiáng)盛的每一步成果，進(jìn)一步培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、根據(jù)“書(shū)香校園”的活動(dòng)要求，積極創(chuàng)建了書(shū)香校園。制定了有效可行的實(shí)施方案，扎實(shí)開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”，在校園里掀起了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的活動(dòng)，做到班班有詩(shī)文誦讀，生生遇詩(shī)文就讀，校園里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息，人人做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”，使“書(shū)香校園”這一活動(dòng)更加引向深入，讓未成年人的思想道德在誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的同時(shí)，得到熏陶，得到感染。下半年，學(xué)校還接受了市教育局“讀書(shū)特色”、“素質(zhì)教育先進(jìn)?！眲?chuàng)建工作的驗(yàn)收評(píng)比，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4、結(jié)合“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，在全校開(kāi)展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導(dǎo)，活動(dòng)形式豐富多彩，有長(zhǎng)跑、呼啦圈、大羽毛球、滾鐵環(huán)等十幾項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，不僅鍛煉了身體，又培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
回顧這一年的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂(lè)，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實(shí)工作，努力進(jìn)取!
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇七
一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?nèi)?2)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅(jiān)持以學(xué)生為主，以素質(zhì)為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，受到了理想的教育效果。
一、嚴(yán)抓德育工作
少先隊(duì)工作，千條萬(wàn)條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn)，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的：
首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》，通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中，抓好班級(jí)制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時(shí)的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好，對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待，從不手軟，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個(gè)班都有班干部，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn)，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò)，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話，就是不聽(tīng)老師的話，那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級(jí)里，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè);讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè);讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū)，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。
在這學(xué)期，我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，以后，我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績(jī)的。總之，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)篇八
我校少先隊(duì)工作本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)的組織建設(shè)為抓手，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，以“做有道德的人，我快樂(lè)，我自豪”教育活動(dòng)為主線。通過(guò)深化少先隊(duì)主題活動(dòng)，全面提高少年的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，良好的完成了本年度的少先隊(duì)任務(wù)?，F(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下：
一、基本情況：
現(xiàn)有班級(jí)20個(gè)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人，其中少先隊(duì)總數(shù)211人，占全校人數(shù)54%，團(tuán)員教師9人。
二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，新生隊(duì)前教育;學(xué)期末評(píng)出一個(gè)“陽(yáng)光班級(jí)”。
三、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，并能夠在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí)，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成阿克陶縣喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)建于1956年9月，文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。
2、以愛(ài)國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，樹(shù)立正確道德觀，以“知榮辱樹(shù)新風(fēng)我行動(dòng)”為內(nèi)容，深入開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng)，利用晨會(huì)，進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”的承諾活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人樹(shù)立感恩父母、關(guān)愛(ài)自己、善待他人、報(bào)效祖國(guó)的人生理念，勇于擔(dān)當(dāng)個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的道德人生，釋放自己的人性光芒。
四、堅(jiān)持“活動(dòng)育人”，大力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
從學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循他們的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。在家庭“做有道德的人，我快樂(lè)，我自豪”提倡學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力;引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩;鼓勵(lì)未成年人不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
利用家長(zhǎng)會(huì)這一有利時(shí)機(jī)開(kāi)展了“給父母的一個(gè)承諾”主題活動(dòng)，讓每個(gè)孩子說(shuō)出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事，制作承諾心語(yǔ)卡寫(xiě)在上面送給家長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到孝敬父母的快樂(lè)。
在學(xué)?！白鲇械赖碌娜?，我快樂(lè)，我自豪”組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏三葉草坪。大隊(duì)部用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明，踐行文明，從而樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。