良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地思考和理解一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考以往的總結(jié)，找到自己的成長(zhǎng)軌跡和改進(jìn)方向。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，它們能夠幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇一
    在高中英語(yǔ)教研組成員的共同努力下，僑聲中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)角經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的成長(zhǎng)，在繼承原有特色的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了活動(dòng)的組織性發(fā)展了新一批的忠實(shí)支持者和參與者。我們向每個(gè)來(lái)到我們英語(yǔ)角的人傳遞我們英語(yǔ)角的核心理念，即”speakenglish&enjoyyourselves”，來(lái)這里開(kāi)心地說(shuō)英語(yǔ)是我們對(duì)所有朋友傳達(dá)的一個(gè)想法。英語(yǔ)角為我們英語(yǔ)愛(ài)好者提供了一個(gè)除課堂之外的又一個(gè)鍛煉與展示自己的平臺(tái)，相對(duì)于正式、傳統(tǒng)的課堂，英語(yǔ)角輕松氣氛更有得同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與交流。同時(shí)，大家還可以在英語(yǔ)角結(jié)識(shí)許多的新朋友。
    相比去年的英語(yǔ)角，今年我們?cè)诨顒?dòng)內(nèi)容上形式上以學(xué)生為主體，從學(xué)生普遍現(xiàn)有水平出發(fā)制訂了一系列貼近學(xué)生生活的交流話題，并以輕松有趣的形式開(kāi)展活動(dòng)。除了在開(kāi)始階段向大家介紹與本期話題相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí)，以及freetalk，即參與者自行進(jìn)行freetalk，自由交談。我們還在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候增加了share這個(gè)環(huán)節(jié)，即主持人鼓動(dòng)大家主動(dòng)地與我們分享關(guān)于她(他)自己的任何經(jīng)歷，可以是她(他)最喜歡的一句話，也可以是一段有特色的自我介紹，甚至可以是個(gè)人才藝展示。
    在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們發(fā)現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)英語(yǔ)角的時(shí)候，還增加了一種給予的形式，給大家?guī)?lái)新鮮的東西，讓大家真實(shí)地感受到來(lái)到我們英語(yǔ)角是真的有所得，有所學(xué)，是有收獲與成長(zhǎng)的。只有這樣才能保持我們英語(yǔ)角的特色與吸引力，不斷擴(kuò)大我們的品牌影響力，同時(shí)這也是克服英語(yǔ)角發(fā)展瓶頸的必經(jīng)之道。在每期英語(yǔ)角活動(dòng)的前一周內(nèi)，我們工作人員都會(huì)搜集大量的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)用材料，并把材料印發(fā)給所有到場(chǎng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。我們通過(guò)前半年的努力工作使得來(lái)到英語(yǔ)角的同學(xué)都積極地參與和投入到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，享受說(shuō)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我們的希望就是要讓每一個(gè)到英語(yǔ)角的人都能感覺(jué)到自己是英語(yǔ)角這個(gè)大家庭中的一份子。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)角最終還是要靠大家積極地參與才能繼續(xù)發(fā)展下去。
    本學(xué)年英語(yǔ)角一共進(jìn)行了三次活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間一般是每周四下午17:30—18:30在地理園舉行。
    英語(yǔ)角本學(xué)年活動(dòng)形式多種多樣，主題一般是根據(jù)當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn)話題、西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日而確定的，實(shí)用性較強(qiáng)，旨在讓同學(xué)們對(duì)中西方不同文化和風(fēng)俗有更多的了解。
    我們辦過(guò)一期主題為sports的活動(dòng)，臨近校運(yùn)會(huì)。學(xué)生對(duì)自己所喜歡的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型，以及校運(yùn)會(huì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行了交流，師生之間進(jìn)行了良好的互動(dòng)，切實(shí)從日常生活角度鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)。
    我們還辦過(guò)一期主題為music的活動(dòng)，讓大家暢談自己所喜歡的音樂(lè)類(lèi)型，以及自己喜歡的歌手及原因。music這個(gè)話題貼近學(xué)生生活是大部分學(xué)生感興趣的日常頻繁接觸到的話題，學(xué)生對(duì)于音樂(lè)有很多的看法，盡舒己見(jiàn)。
    本學(xué)期的英語(yǔ)口語(yǔ)角雖然缺少了外教的參與，但學(xué)生仍然積極參與。有不少口語(yǔ)水平相對(duì)薄弱的學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下敢于用英語(yǔ)表達(dá)自己并且越說(shuō)越好，這也讓所有參與進(jìn)來(lái)的師生感受到英語(yǔ)口語(yǔ)角為學(xué)生帶來(lái)的良好影響。
    舉辦這些形式多樣的活動(dòng)就是為了更好地服務(wù)全校的同學(xué)，英語(yǔ)角是對(duì)全校同學(xué)免費(fèi)開(kāi)放的，我們高中教研組所有的成員都在盡自己最大的努力來(lái)為大家提供一個(gè)良好的交流與學(xué)習(xí)環(huán)境。即使有時(shí)候會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而導(dǎo)致活動(dòng)不能很順利地的進(jìn)行，但是在大家不斷地支持下，英語(yǔ)角通過(guò)了一道又一道的關(guān)卡和考驗(yàn)，一直發(fā)展到了今天。我們相信，我們一定會(huì)越做越好!
    []
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇二
    為了活躍我院英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的能力，增強(qiáng)人與人之間的交際能力，豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的生活，我院于12月14日晚6：30舉辦了英語(yǔ)角活動(dòng)。針對(duì)這次活動(dòng)中我們部門(mén)成員的表現(xiàn)以及整個(gè)活動(dòng)的舉行過(guò)程特作了一份總結(jié)。
    為了讓更多的人能加入到英語(yǔ)角的活動(dòng)中來(lái)，我們?cè)谌＿M(jìn)行了宣傳，宣傳內(nèi)容包括散發(fā)傳單、海報(bào)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的宣傳口號(hào)等。在英語(yǔ)角開(kāi)始前我們還以組織者的名義向外籍老師發(fā)出了邀請(qǐng)函。活動(dòng)當(dāng)天，部門(mén)成員們都要求在活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。成員們都很積極配合，在活動(dòng)場(chǎng)地到處都能見(jiàn)到他們忙碌的身影。他們互相配合，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、掛宣傳語(yǔ)等工作有條不紊的進(jìn)行著。現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備也由專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)的調(diào)到了最佳狀態(tài)，工作人員負(fù)責(zé)維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，參賽人員在指定地點(diǎn)做賽前準(zhǔn)備，英語(yǔ)角活動(dòng)前期的準(zhǔn)備為活動(dòng)的順利開(kāi)展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一切準(zhǔn)備就緒后，在同學(xué)們的期待中，英語(yǔ)角活動(dòng)終于開(kāi)始了。這次活動(dòng)的形式以個(gè)人或團(tuán)體唱英文歌曲、自由對(duì)話為主，輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。為了讓同學(xué)們能充分展示自我，我們?yōu)檫@次活動(dòng)提供了豐富多彩的內(nèi)容，有集體大聲朗讀、同學(xué)個(gè)人大聲朗讀、自由交談以及寢室或者團(tuán)對(duì)形式參與的比賽?；顒?dòng)過(guò)程中的氣氛非常熱烈，同學(xué)們都積極配合著現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，參賽選手們也都激情風(fēng)揚(yáng)，為現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一次又一次的高潮。
    英語(yǔ)角活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下有序的離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，部門(mén)成員都自主留下來(lái)將場(chǎng)地打掃干凈，負(fù)責(zé)音響設(shè)備的人將設(shè)備器材歸還原地。
    總的來(lái)說(shuō)，這次英語(yǔ)角活動(dòng)還是挺成功的，雖然還存在著不足的成分，例如宣傳力度不夠，參賽人員不多，活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)了同學(xué)們無(wú)話可說(shuō)的情況，部分原因可能是參與者對(duì)本次話題缺乏興趣，以后我們會(huì)選擇更貼近大學(xué)生活更能引起大家興趣的話題。我們希望，通過(guò)這次活動(dòng)能激起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，讓更多的學(xué)生加入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的行列中來(lái)！
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇三
    二,做得好的地方
    1,各部員團(tuán)結(jié)一致,積極參加活動(dòng),以最大的熱情投入到英語(yǔ)角來(lái),并進(jìn)行合理的分工.
    2,現(xiàn)場(chǎng)布置花了很大心思,使用閃閃發(fā)光的熒光棒,大量汽球和彩色卡紙,給現(xiàn)場(chǎng)增添了不少色彩,還吸引了很多同學(xué)的眼球.
    3,主持人英語(yǔ)水平高,應(yīng)對(duì)自如,能大大提高別人對(duì)本學(xué)院英語(yǔ)水平的印象.
    4,預(yù)先通知了宣傳部和通編部,并得到了他們的大力支持.
    三,不足之處
    1,沒(méi)有主動(dòng)邀請(qǐng)外教,禮貌上做得不夠,有點(diǎn)冷落外教的感覺(jué),在現(xiàn)場(chǎng),本部成員缺少主動(dòng)與外教交流.
    2,宣傳做得不夠,只是女生宿舍樓下貼有一張小海報(bào),校園其它地點(diǎn)沒(méi)有充分做宣傳,導(dǎo)致部分同學(xué)對(duì)英語(yǔ)角活動(dòng)感到很陌生.
    3,準(zhǔn)備工作做得不夠充分,沒(méi)有租到活動(dòng)板,是當(dāng)晚臨時(shí)去租,有點(diǎn)失措.
    4,游戲設(shè)置不夠好,沒(méi)有帶動(dòng)起現(xiàn)場(chǎng)氣氛,而且不夠貼近我們的主題“l(fā)ovestories”.
    總的來(lái)說(shuō),我們的英語(yǔ)角活動(dòng)是成功的,大家都盡了最大的努力去完成校英語(yǔ)部給我們的任務(wù),從策劃,準(zhǔn)備,到真正舉行,我們各部員之間發(fā)揮了團(tuán)結(jié)的精神,讓大家增進(jìn)了友誼,提高了能力.
    為了豐富同學(xué)們業(yè)余生活，提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平，也為了更好地配合學(xué)校評(píng)估工作，在校學(xué)生處老師及外語(yǔ)教研室老師的大力支持幫助下，英語(yǔ)協(xié)會(huì)精心策劃組織開(kāi)展了第一期英語(yǔ)角活動(dòng)。
    經(jīng)過(guò)精心策劃和現(xiàn)場(chǎng)布置，英語(yǔ)協(xié)會(huì)第一期英語(yǔ)角于11月19日(星期一)下午4：30在校噴泉廣場(chǎng)舉行。
    外語(yǔ)教研室史曉慧、張妍、閆鑫、孟青、孟利平、劉碧雨老師親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體干部，干事及會(huì)員與英語(yǔ)愛(ài)好者一同參加了本次活動(dòng)?；顒?dòng)由英語(yǔ)協(xié)會(huì)學(xué)生干部何林、石憲婷主持?；顒?dòng)程序如下：一、由主持人做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言，并將到場(chǎng)老師一一介紹給同學(xué)們。
    二、史曉慧老師代表外語(yǔ)教研室老師發(fā)言，并宣布英語(yǔ)角正式成立了。
    三、為了活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍，主題活動(dòng)開(kāi)始前，先有由“k歌之王”的李
    大鵬同學(xué)演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《今天》，令現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S。
    四、主持人何林帶領(lǐng)同學(xué)們激情大聲喊英語(yǔ)：enthusiasmmovestheworld!
    nothingintheworldcantaketheplaceofpersistence!
    neversaydie!
    五、主持人宣布主題：introducemyself!該活動(dòng)由英語(yǔ)協(xié)會(huì)干部、干事帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行，增加活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。他們迅速地加入到學(xué)生們中去，以小組為單位組織帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)口講英語(yǔ)，用英語(yǔ)簡(jiǎn)要做自我介紹。
    六、猜英語(yǔ)諺語(yǔ)有獎(jiǎng)活動(dòng)。這一趣味性很高的活動(dòng)令在場(chǎng)的每位會(huì)員熱情都空前地高漲，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S。
    七、由英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講解開(kāi)展英語(yǔ)角的意義及對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。
    八、為英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)放會(huì)徽。
    這次歷時(shí)近2個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，取得了圓滿的成功，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)，也為英語(yǔ)協(xié)會(huì)以后更好地開(kāi)展其它活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)，但英語(yǔ)協(xié)會(huì)畢竟是個(gè)新生的團(tuán)隊(duì)，在工作經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，不免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，這次活動(dòng)中，其它環(huán)節(jié)都進(jìn)行的很好，最后發(fā)會(huì)徽時(shí)我們的組織不夠到位，現(xiàn)場(chǎng)稍有些亂，在組織及更好地調(diào)動(dòng)同學(xué)們熱情方面，我們會(huì)更努力地改進(jìn)。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇四
    英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出要“使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度的過(guò)程”，“激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心”。在教學(xué)實(shí)踐中，我體會(huì)到通過(guò)設(shè)計(jì)新穎、有趣的活動(dòng)，以活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的積極學(xué)習(xí)情感，符合小學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律和情感規(guī)律特點(diǎn)。當(dāng)然，這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)要緊扣相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，也要符合英語(yǔ)教學(xué)本身的特點(diǎn)，使認(rèn)知活動(dòng)和情感體驗(yàn)同步協(xié)調(diào)地進(jìn)行。再者，每個(gè)人都有展示自己從而獲得別人認(rèn)可的的愿望，這一點(diǎn)在小學(xué)生身上體現(xiàn)得更充分。因此我們利用一切機(jī)會(huì)讓學(xué)生結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，用個(gè)性化的方式展示自己，學(xué)生都很樂(lè)意參與這些活動(dòng)，學(xué)習(xí)的積極性提高了。
    12月我們成功地舉辦了葛牌九年制學(xué)校小學(xué)部英語(yǔ)角活動(dòng)，本屆英語(yǔ)節(jié)我們以“l(fā)earnenglish。enjoyenglish。（學(xué)英語(yǔ)，享受英語(yǔ)）”為主題，開(kāi)展了“英語(yǔ)書(shū)法比賽”、“英語(yǔ)工制作及手抄報(bào)展示”、“英語(yǔ)歌曲童謠比賽”、“英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽”、“每日一句英語(yǔ)”等形式多樣精彩紛呈的活動(dòng)，為同學(xué)們搭建了一個(gè)又一個(gè)展示自我的平臺(tái)，在校園里掀起一輪學(xué)英語(yǔ)用英語(yǔ)的高潮。
    在英語(yǔ)節(jié)的各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)中，學(xué)生們都會(huì)有不同的感想和收獲，于是就要求他們?cè)谡J(rèn)真參與的同時(shí)，多觀察，多思考。活動(dòng)結(jié)束后把自己的感想和收獲通過(guò)各種形式記錄下來(lái)，作為自己的學(xué)習(xí)心得，加上圖片、照片展示在班級(jí)的櫥窗里。這樣學(xué)生參與這些活動(dòng)的積極性就更高了。
    小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信心主要還是來(lái)自外部的評(píng)價(jià)，學(xué)生自信心的提高是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，所以我們的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)中中，我們?cè)O(shè)計(jì)的評(píng)獎(jiǎng)制度倍受學(xué)生的喜愛(ài)，是學(xué)生展示風(fēng)采的舞臺(tái)，也是獲得有層次的積極評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。只要學(xué)生在英語(yǔ)節(jié)愉快的合作、一點(diǎn)一滴的.發(fā)展和進(jìn)步，都可以得到獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀有集體的，也有個(gè)人的，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步貼出“英語(yǔ)榜”，增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。每個(gè)學(xué)生得到獎(jiǎng)狀時(shí)，喜悅之情總是溢于言表，他們精心地收藏著每一張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，感覺(jué)自身的價(jià)值在每張獎(jiǎng)狀上得到不斷的體現(xiàn)，同時(shí)這也記載了學(xué)生前進(jìn)的步伐。
    英語(yǔ)角是我們同學(xué)展示才華的平臺(tái)，也是同學(xué)們收獲喜悅的樂(lè)園，它是我們師生共同成長(zhǎng)的活動(dòng)，也是我們課題研究的成果。用活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的積極學(xué)習(xí)情感。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇五
    1、活動(dòng)概述：
    1）活動(dòng)宗旨：此次英語(yǔ)角旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富學(xué)生課余文化生活，并提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    2）工作開(kāi)始：10月17日
    3）工作結(jié)束：10月21日
    2、活動(dòng)開(kāi)展情況
    1）活動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人于晚上7：00點(diǎn)整宣布本次英語(yǔ)角活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣布本次英語(yǔ)角的3個(gè)話題，根據(jù)每個(gè)話題分成三個(gè)組，讓參加者自己選擇喜歡的話題組加入。討論時(shí)間約為20分鐘。然后各組主持人在介紹小游戲的規(guī)則后，帶領(lǐng)同學(xué)一起玩游戲。游戲時(shí)間約為20分鐘。最后由上屆外文歌曲大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手演出，并邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的學(xué)生表演。
    2）活動(dòng)氛圍：場(chǎng)面比較熱烈，學(xué)生熱情飽滿，積極參加討論，游戲等環(huán)節(jié)。
    3、活動(dòng)成果：
    2）實(shí)際成果：參加英語(yǔ)角的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生較多，許多學(xué)生比較靦腆，不愿意大聲交談。
    3）原因：其一是因?yàn)樾瞧谒耐砩显S多大一新生想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)角，但由于晚自習(xí)請(qǐng)假的原因，而無(wú)法到場(chǎng)。其二是大一新生英語(yǔ)水平普遍較低，不敢開(kāi)口講英語(yǔ)。
    4、活動(dòng)中最成功的是：
    1）英語(yǔ)角在宣傳前期，吸引大批大一學(xué)生的關(guān)注。
    2）活動(dòng)當(dāng)天，整體氣氛較為活躍，各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，學(xué)生比較熱情。
    5、活動(dòng)的不足：
    1）雖然得到了大一新生的關(guān)注，但是由于晚自習(xí)的原因，很多感興趣的人沒(méi)有到場(chǎng)。
    2）開(kāi)場(chǎng)有一些混亂，沒(méi)有及時(shí)把學(xué)生分成三組，造成很多學(xué)生徘徊在場(chǎng)邊。
    3）場(chǎng)地的布置比較簡(jiǎn)單，很多過(guò)路的學(xué)生不知道這里舉辦什么活動(dòng)
    4）主持人沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生將英語(yǔ)的積極性。
    1）由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，不能很好的布置現(xiàn)場(chǎng)，使很多過(guò)路同學(xué)不知道這里舉辦什么活動(dòng)。
    2）由于游戲環(huán)節(jié)十分積極，所以禮物的數(shù)量需要增加。
    1）活動(dòng)參與人數(shù)約在一百人左右，直接人群是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一新生。
    2）希望英語(yǔ)角能夠輻射到學(xué)校更多非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，除大一外，也希望更多高年級(jí)同學(xué)參與。
    3）新聞稿及照片見(jiàn)新聞部
    4）英語(yǔ)角是學(xué)院常規(guī)活動(dòng)，無(wú)特殊情況，我們會(huì)隔周舉辦一次。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇六
    為了活躍我院英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，提高英語(yǔ)口語(yǔ)的能力，增強(qiáng)人與人之間的交際能力，豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng)的生活，我院于12月14日晚6：30舉辦了英語(yǔ)角活動(dòng)。針對(duì)這次活動(dòng)中我們部門(mén)成員的表現(xiàn)以及整個(gè)活動(dòng)的舉行過(guò)程特作了一份總結(jié)。
    活動(dòng)前期：為了讓更多的人能加入到英語(yǔ)角的活動(dòng)中來(lái)，我們?cè)谌＿M(jìn)行了宣傳，宣傳內(nèi)容包括散發(fā)傳單、海報(bào)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的宣傳口號(hào)等。在英語(yǔ)角開(kāi)始前我們還以組織者的名義向外籍老師發(fā)出了邀請(qǐng)函?；顒?dòng)當(dāng)天，部門(mén)成員們都要求在活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。成員們都很積極配合，在活動(dòng)場(chǎng)地到處都能見(jiàn)到他們忙碌的身影。他們互相配合，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、掛宣傳語(yǔ)等工作有條不紊的進(jìn)行著?，F(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備也由專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)的調(diào)到了最佳狀態(tài)，工作人員負(fù)責(zé)維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，參賽人員在指定地點(diǎn)做賽前準(zhǔn)備，英語(yǔ)角活動(dòng)前期的準(zhǔn)備為活動(dòng)的順利開(kāi)展打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    活動(dòng)期間：一切準(zhǔn)備就緒后，在同學(xué)們的期待中，英語(yǔ)角活動(dòng)終于開(kāi)始了。這次活動(dòng)的形式以個(gè)人或團(tuán)體唱英文歌曲、自由對(duì)話為主，輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。為了讓同學(xué)們能充分展示自我，我們?yōu)檫@次活動(dòng)提供了豐富多彩的內(nèi)容，有集體大聲朗讀、同學(xué)個(gè)人大聲朗讀、自由交談以及寢室或者團(tuán)對(duì)形式參與的比賽。活動(dòng)過(guò)程中的氣氛非常熱烈，同學(xué)們都積極配合著現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，參賽選手們也都激情風(fēng)揚(yáng)，為現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一次又一次的高潮。
    活動(dòng)后期：英語(yǔ)角活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下有序的離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，部門(mén)成員都自主留下來(lái)將場(chǎng)地打掃干凈，負(fù)責(zé)音響設(shè)備的人將設(shè)備器材歸還原地。
    總的來(lái)說(shuō)，這次英語(yǔ)角活動(dòng)還是挺成功的，雖然還存在著不足的成分，例如宣傳力度不夠，參賽人員不多，活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)了同學(xué)們無(wú)話可說(shuō)的情況，部分原因可能是參與者對(duì)本次話題缺乏興趣，以后我們會(huì)選擇更貼近大學(xué)生活更能引起大家興趣的話題。我們希望，通過(guò)這次活動(dòng)能激起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，讓更多的學(xué)生加入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的行列中來(lái)！
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇七
    一、活動(dòng)背景：
    時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國(guó)家，學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該掌握好英語(yǔ)，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)更為有限，本次活動(dòng)集學(xué)習(xí)，交流于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來(lái)到這里，你們會(huì)受益匪淺。
    二、活動(dòng)目的：
    為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，更好的迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)。
    三、活動(dòng)主題newterm，newlife！
    四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
    1、負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)俱樂(lè)部全體人員
    2、主要參與者：全院師生（特別是面向英語(yǔ)俱樂(lè)部會(huì)員）
    3、邀請(qǐng)嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。
    五、活動(dòng)時(shí)間：11月18日19：30至21：30
    六、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)教學(xué)樓一樓電梯口
    七、活動(dòng)內(nèi)容：
    1、活動(dòng)流程：
    1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。
    1.2節(jié)目開(kāi)始之前，現(xiàn)場(chǎng)播放英語(yǔ)歌曲等候嘉賓到場(chǎng)
    1.3主持人致歡迎詞.
    1.4主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓
    1.5請(qǐng)?zhí)匮钨e致開(kāi)幕詞，并由特邀嘉賓引出今天的主題
    1.6請(qǐng)?zhí)匮硌菁钨e表演節(jié)目（兩個(gè)）
    1.7《freetalk》環(huán)節(jié)
    1.8記憶大比拼
    1.9猜燈謎_
    1.10誰(shuí)是氣迪王
    1.11全體大合唱
    1.12主持人宣布英語(yǔ)角活動(dòng)圓滿結(jié)束
    2、活動(dòng)規(guī)則
    2.1《freetalk》環(huán)節(jié)
    主持人向參加活動(dòng)的同學(xué)和老師發(fā)放準(zhǔn)備好的話題（如暢
    談自己的夢(mèng)想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來(lái)），讓老師
    和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行
    心的交談，英語(yǔ)好的同學(xué)可以互補(bǔ)下英語(yǔ)差的同學(xué)，大家互助
    互利！不必緊張，也不要怕說(shuō)錯(cuò)，英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ)，學(xué)說(shuō)
    這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)
    現(xiàn)其價(jià)值。
    （此環(huán)節(jié)要求參加者用英語(yǔ)進(jìn)行表述，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)）
    2.2記憶大比拼：
    一次3人，參加游戲者先扶著棍子，雙手及頭抵著棍子，
    原地轉(zhuǎn)10圈，然后跑到10米遠(yuǎn)的桌子前用10秒的時(shí)間記住一
    個(gè)單詞，最后跑回轉(zhuǎn)圈原地默寫(xiě)出此單詞，正確無(wú)誤者且用時(shí)
    最少者獲獎(jiǎng)！
    2.3猜燈謎_
    （用彩帶把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圈起來(lái)，然后把燈謎訂在彩帶上）別
    人猜對(duì)的題目，就在題目上畫(huà)個(gè)叉，證明這道題猜過(guò)了，不用
    再猜了，同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候，不用把紙撕下來(lái)，把題目的號(hào)
    數(shù)報(bào)給工作人員就好了。
    e.g：whatmancannotliveinahouse
    --snowman
    2.4誰(shuí)是氣迪王
    一次5人，每人用嘴吹滿5個(gè)氣球，并打好結(jié)，跑到工作
    人員那里拿一篇短文，朗讀出來(lái)，用時(shí)最少者獲獎(jiǎng)！
    3、資源需要：
    3.1活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)：一號(hào)樓教學(xué)樓1樓大廳；
    3.2活動(dòng)幕布,場(chǎng)地布置所需資源及游戲環(huán)節(jié)所需道具；
    3.3音響設(shè)備，麥克風(fēng)；
    3.4手提電腦一臺(tái)；
    3.5桌子6張、椅子60張；
    八、活動(dòng)開(kāi)展
    1、活動(dòng)宣傳：
    1.1宣傳方式：制作宣傳單，宣傳海報(bào)，微博，飛信，邀請(qǐng)函以及橫幅。盡量爭(zhēng)取達(dá)到覆蓋面最大的宣傳效果。
    1.2宣傳內(nèi)容：我們英語(yǔ)俱樂(lè)部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)半在1號(hào)樓電梯口處舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，當(dāng)晚的節(jié)目將會(huì)很精彩，還有各項(xiàng)非常有趣的游戲和獎(jiǎng)品，你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流，這對(duì)于你們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高有很大的幫助，希望喜歡英語(yǔ)的同學(xué)們能夠積極參與，帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狂潮！
    1.3.宣傳途徑：
    1.3.1策劃部干事可以在晨讀，聽(tīng)力及播放電影時(shí)向會(huì)員宣傳。
    1.3.2調(diào)研部制作邀請(qǐng)函，以及通過(guò)飛信發(fā)信息通知會(huì)員我們
    英語(yǔ)俱樂(lè)部將舉行此活動(dòng)，并告知時(shí)間和地點(diǎn)。
    1.3.3外聯(lián)部向?qū)W院各社團(tuán)及嘉賓發(fā)邀請(qǐng)函。
    1.3.4由宣傳部組織，各部門(mén)干事協(xié)作，在11月16日晚修9
    點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動(dòng)內(nèi)容。
    2、任務(wù)分配：
    2.1外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，接待外賓，到其他院校聯(lián)誼。（拉贊助過(guò)程中可以向商家承諾：我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名，起到加深和宣傳的作用，并在活動(dòng)前和活動(dòng)后會(huì)感謝貴企業(yè)對(duì)我社團(tuán)的全面贊助，以達(dá)到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節(jié)禮貌問(wèn)題。）
    2.2調(diào)研部：制作邀請(qǐng)函，調(diào)查問(wèn)卷，維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。購(gòu)買(mǎi)會(huì)
    場(chǎng)所用材料及獎(jiǎng)品。（調(diào)研部可以跟外聯(lián)部一起合作，順便在所買(mǎi)商店宣傳拉贊助，希望商家能給我們打折甚至是贈(zèng)送某些商品）
    2.3宣傳部：負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需道具。
    2.4秘書(shū)處：負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地，負(fù)責(zé)人員簽到，負(fù)責(zé)觀眾禮品發(fā)放，工作調(diào)配等細(xì)節(jié)問(wèn)題。（包括會(huì)場(chǎng)設(shè)備效果檢查，游戲獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等）
    2.5策劃部：寫(xiě)好策劃書(shū)，制作節(jié)目單，嘉賓座位安排，維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序。
    2.6秘書(shū)處及策劃部應(yīng)盡快選出主持人，再加以培訓(xùn).
    九、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
    十、注意事項(xiàng)
    1、理事會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)多媒體進(jìn)行效果檢測(cè)，活動(dòng)途中，如出現(xiàn)多媒體失靈等情況，現(xiàn)場(chǎng)人員無(wú)法解決難題的情況下，立馬請(qǐng)電教人員幫忙解決。
    2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。會(huì)長(zhǎng)為總指揮，一切突發(fā)事件以會(huì)長(zhǎng)為神祗，無(wú)條件服從安排！兩名副會(huì)長(zhǎng)分管前后臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及人員調(diào)動(dòng)。分工明確，相輔相成！
    3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。特別是在《freetalk》環(huán)節(jié)！
    4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動(dòng)質(zhì)量。
    5、秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序，管理活動(dòng)資源及獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
    6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。
    7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂(lè)部的熱情。
    十一、后期工作
    1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開(kāi).
    2、全體工作人員幫忙清理會(huì)場(chǎng)。
    3、調(diào)研部做好活動(dòng)調(diào)研工作，綜合學(xué)生和老師的意見(jiàn)，并寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告，交由俱樂(lè)部理事會(huì)存檔。
    主辦單位：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)基礎(chǔ)部
    承辦單位：廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部
    策劃人：鄭明哲
    時(shí)間：月6日
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇八
    為了豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平。我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)大一各班新生通過(guò)積極的準(zhǔn)備，于20xx年4月26日成功地在一號(hào)教學(xué)樓舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)我們每位參與者與組織者都獲益匪淺。為便于以后英語(yǔ)角工作的順利進(jìn)行特對(duì)本次英語(yǔ)角活動(dòng)做出如下總結(jié)。
    各班工作總體上做得井然有序。期間學(xué)習(xí)部成員每人都寫(xiě)了一份策劃書(shū)，有關(guān)英語(yǔ)角活動(dòng)的主題、開(kāi)展時(shí)間、具體人員安排等多方面的內(nèi)容?；顒?dòng)前宣傳部在圖書(shū)館門(mén)前通過(guò)出海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳?；旧媳ＷC了大多數(shù)同學(xué)對(duì)活動(dòng)具體時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容的了解。4月26日下午5：30，各班成員就開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的布置，學(xué)習(xí)部成員到各班查看布置情況并解決他們遇到的麻煩。成員們?nèi)ε浜希浞煮w現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、辦班報(bào)、裝音響有條不紊的進(jìn)行著。場(chǎng)地布置與下午6：30時(shí)布置工作完成。
    下午6：40時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。主持人介紹完程序之后，首先是舞蹈演員帶來(lái)一段熱舞，點(diǎn)了聊全場(chǎng)同學(xué)的激情，然后活動(dòng)正式開(kāi)始。
    隨后就是同學(xué)們上演積極準(zhǔn)備的英語(yǔ)話劇，話劇表演仿佛讓每位同學(xué)有種穿越時(shí)代的感覺(jué)，讓每位同學(xué)在學(xué)習(xí)中，有收獲到很多的知識(shí)。
    話劇表演之后同學(xué)們又參加模仿猜英文及搶凳子等環(huán)節(jié)，凡參與者均獲得了將品，在游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們都表現(xiàn)的非常熱情。
    9點(diǎn)過(guò)幾分時(shí)活動(dòng)圓滿結(jié)束?；顒?dòng)進(jìn)行過(guò)程中個(gè)成員之間協(xié)調(diào)很好，保證了活動(dòng)的順利舉行。
    各班成員將相關(guān)設(shè)備整理并存放好，同時(shí)清理了活動(dòng)場(chǎng)地。
    當(dāng)然任何活動(dòng)又成功的地方，也有瑕疵的地方。我們相信用這些缺點(diǎn)去彌補(bǔ)我們?cè)谝院笈e辦的活動(dòng)不成熟的地方。
    1、活動(dòng)中具體流程有關(guān)人員的安排不夠明確，而導(dǎo)致在活動(dòng)開(kāi)展中依然有部分成員不清楚活動(dòng)的具體流程及安排。而盲目的“東奔西走”不知該具體做哪些工作。
    2、活動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目選材不當(dāng)，涉及英語(yǔ)的地方較少，沒(méi)有做到緊貼活動(dòng)主題。
    回顧此次英語(yǔ)角活動(dòng)，各成員工作做得很好，通過(guò)英語(yǔ)角這一活動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，做到了在歡樂(lè)中把英語(yǔ)知識(shí)輕輕松松地學(xué)到。同時(shí)期待下次英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì)個(gè)大家聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的更強(qiáng)震撼與享受！
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇九
    1)活動(dòng)宗旨：此次英語(yǔ)角旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富學(xué)生課余文化生活，并提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    2)工作開(kāi)始：12月17日。
    3)工作結(jié)束：12月21日。
    2、活動(dòng)開(kāi)展情況。
    1)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
    主持人于晚上7：00點(diǎn)整宣布本次英語(yǔ)角活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣布本次英語(yǔ)角的3個(gè)話題，根據(jù)每個(gè)話題分成三個(gè)組，讓參加者自己選擇喜歡的話題組加入。討論時(shí)間約為20分鐘。然后各組主持人在介紹小游戲的規(guī)則后，帶領(lǐng)同學(xué)一起玩游戲。游戲時(shí)間約為20分鐘。最后由上屆外文歌曲大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手演出，并邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的學(xué)生表演。
    2)活動(dòng)氛圍：
    場(chǎng)面比較熱烈，學(xué)生熱情飽滿，積極參加討論，游戲等環(huán)節(jié)。
    3、活動(dòng)成果：
    2)實(shí)際成果：參加英語(yǔ)角的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生較多，許多學(xué)生比較靦腆，不愿意大聲交談。
    3)原因：其一是因?yàn)樾瞧谒耐砩显S多大一新生想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)角，但由于晚自習(xí)請(qǐng)假的原因，而無(wú)法到場(chǎng)。其二是大一新生英語(yǔ)水平普遍較低，不敢開(kāi)口講英語(yǔ)。
    4、活動(dòng)中最成功的是：
    1)英語(yǔ)角在宣傳前期，吸引大批大一學(xué)生的關(guān)注。
    2)活動(dòng)當(dāng)天，整體氣氛較為活躍，各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，學(xué)生比較熱情。
    5、活動(dòng)的不足：
    1)雖然得到了大一新生的關(guān)注，但是由于晚自習(xí)的原因，很多感興趣的人沒(méi)有到場(chǎng)。
    2)開(kāi)場(chǎng)有一些混亂，沒(méi)有及時(shí)把學(xué)生分成三組，造成很多學(xué)生徘徊在場(chǎng)邊。
    3)場(chǎng)地的布置比較簡(jiǎn)單，很多過(guò)路的學(xué)生不知道這里舉辦什么活動(dòng)。
    4)主持人沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生將英語(yǔ)的積極性。
    第二部分：活動(dòng)開(kāi)展條件分析。
    1)由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，不能很好的布置現(xiàn)場(chǎng)，使很多過(guò)路同學(xué)不知道這里舉辦什么活動(dòng)。
    2)由于游戲環(huán)節(jié)十分積極，所以禮物的數(shù)量需要增加。
    第三部分：活動(dòng)的輻射影響。
    1)活動(dòng)參與人數(shù)約在一百人左右，直接人群是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一新生。
    2)希望英語(yǔ)角能夠輻射到學(xué)校更多非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，除大一外，也希望更多高年級(jí)同學(xué)參與。
    3)新聞稿及照片見(jiàn)新聞部。
    4)英語(yǔ)角是學(xué)院常規(guī)活動(dòng)，無(wú)特殊情況，我們會(huì)隔周舉辦一次。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十
    1、活動(dòng)概述
    1）活動(dòng)宗旨：此次英語(yǔ)角旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富學(xué)生課余文化生活，并提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    2）工作開(kāi)始：12月17日
    3）工作結(jié)束：12月21日
    2、活動(dòng)開(kāi)展情況
    1）活動(dòng)環(huán)節(jié)：
    主持人于晚上7：00點(diǎn)整宣布本次英語(yǔ)角活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣布本次英語(yǔ)角的3個(gè)話題，根據(jù)每個(gè)話題分成三個(gè)組，讓參加者自己選擇喜歡的話題組加入。討論時(shí)間約為20分鐘。然后各組主持人在介紹小游戲的規(guī)則后，帶領(lǐng)同學(xué)一起玩游戲。游戲時(shí)間約為20分鐘。最后由上屆外文歌曲大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手演出，并邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的學(xué)生表演。
    2）活動(dòng)氛圍：
    場(chǎng)面比較熱烈，學(xué)生熱情飽滿，積極參加討論，游戲等環(huán)節(jié)。
    3、活動(dòng)成果：
    2）實(shí)際成果：參加英語(yǔ)角的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生較多，許多學(xué)生比較靦腆，不愿意大聲交談。
    3）原因：其一是因?yàn)樾瞧谒耐砩显S多大一新生想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)角，但由于晚自習(xí)請(qǐng)假的原因，而無(wú)法到場(chǎng)。其二是大一新生英語(yǔ)水平普遍較低，不敢開(kāi)口講英語(yǔ)。
    4、活動(dòng)中最成功的是：
    1）英語(yǔ)角在宣傳前期，吸引大批大一學(xué)生的關(guān)注。
    2）活動(dòng)當(dāng)天，整體氣氛較為活躍，各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，學(xué)生比較熱情。
    5、活動(dòng)的不足：
    1）雖然得到了大一新生的關(guān)注，但是由于晚自習(xí)的原因，很多感興趣的人沒(méi)有到場(chǎng)。
    2）開(kāi)場(chǎng)有一些混亂，沒(méi)有及時(shí)把學(xué)生分成三組，造成很多學(xué)生徘徊在場(chǎng)邊。
    3）場(chǎng)地的布置比較簡(jiǎn)單，很多過(guò)路的學(xué)生不知道這里舉辦什么活動(dòng)
    4）主持人沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生將英語(yǔ)的積極性。
    1）由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，不能很好的布置現(xiàn)場(chǎng)，使很多過(guò)路同學(xué)不知道這里舉辦什么活動(dòng)。
    2）由于游戲環(huán)節(jié)十分積極，所以禮物的數(shù)量需要增加。
    1）活動(dòng)參與人數(shù)約在一百人左右，直接人群是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一新生。
    2）希望英語(yǔ)角能夠輻射到學(xué)校更多非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，除大一外，也希望更多高年級(jí)同學(xué)參與。
    3）新聞稿及照片見(jiàn)新聞部。
    4）英語(yǔ)角是學(xué)院常規(guī)活動(dòng)，無(wú)特殊情況，我們會(huì)隔周舉辦一次。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十一
    一、活動(dòng)背景：
    進(jìn)入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的：
    通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng)，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂(lè)，在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年4月16日【星期四】
    四、活動(dòng)流程：
    （一）前期準(zhǔn)備
    1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書(shū)
    負(fù)責(zé)人：藍(lán)兵云
    2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)
    負(fù)責(zé)人：
    3、主持人：藍(lán)兵云
    計(jì)時(shí)員：
    4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品
    負(fù)責(zé)人：
    5、活動(dòng)紀(jì)律
    負(fù)責(zé)人：
    6、布置教室
    負(fù)責(zé)人：
    （二）活動(dòng)主要環(huán)節(jié)
    《一》主題討論
    1、主持人介紹本次活動(dòng)主題
    topic：wecanlearnenglishwell
    a:whywestudyenglish?
    b:howcanwelearnenglishwell?
    2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開(kāi)討論，最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。
    3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
    《二》日常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。
    本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn)，要求各組搶答，對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。
    《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】
    本環(huán)節(jié)兩人一組，每組限時(shí)2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看，另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞，猜對(duì)多者優(yōu)勝。
    （三）活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)本次活動(dòng)，并發(fā)放獎(jiǎng)品。
    五、經(jīng)費(fèi)核算
    1。單詞卡片及制作：2元
    2。獎(jiǎng)品：15元（筆記本，棒棒糖）
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十二
    篇一
    一、成立“英語(yǔ)角”
    1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
    2、活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)收假后
    3、活動(dòng)地點(diǎn)：
    4、組織人員：學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
    5、參加人員：學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。
    6、輔導(dǎo)教師
    7、主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)習(xí)部
    8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
    (1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
    (2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
    (3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
    (4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
    (5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
    二、舉辦英語(yǔ)演講比賽
    1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。
    2、比賽時(shí)間：自定
    3、特邀評(píng)委、嘉賓：
    9、參賽要求：
    (1)所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
    (2)具備完整的
    演講稿
    ，并要求上交。
    (3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
    (4)演講時(shí)需脫稿演講。
    10、賽程安排：
    (1)初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘
    自我介紹
    和4分鐘自主命題演講)
    (2)復(fù)賽：
    a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
    b評(píng)委嘉賓介紹
    e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
    11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
    12、資金來(lái)源：贊助商
    三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽
    1、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
    2、比賽時(shí)間：
    3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心
    4、負(fù)責(zé)教師：
    5、總策劃：
    6、策劃小組：
    7、特邀評(píng)委、嘉賓。
    8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
    (2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
    (3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
    9、賽程安排：
    a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
    b評(píng)委嘉賓介紹
    c參賽選項(xiàng)手依次演唱
    d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮
    e主持人宣布比賽結(jié)束
    10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式
    11、資金來(lái)源：贊助商
    四、其它活動(dòng)
    1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)
    在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
    2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲
    開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè)，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲：
    (1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)
    游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)。卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
    (2)單詞接龍(游戲)
    活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
    (3)欣賞歐美原微電影
    篇二
    一、活動(dòng)目的：
    擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角，使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
    二、活動(dòng)主題：icanspeakgoodenglish
    三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：
    活動(dòng)對(duì)象：全體英協(xié)成員
    活動(dòng)時(shí)間：待定
    活動(dòng)地點(diǎn)：待定
    四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
    1、會(huì)場(chǎng)布置：準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯(lián)部，秘書(shū)部，文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。
    2、信息采集：是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé)，并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
    3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請(qǐng)教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。
    4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
    五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
    1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來(lái)。
    2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
    3、表演：待定
    5、英語(yǔ)小游戲：
    (1)猜單詞(你來(lái)劃分，我來(lái)猜)
    (2)瞬間背單詞
    (3)單詞接龍
    (4)大家之間互相交流對(duì)話
    (5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，播放音樂(lè)
    六、活動(dòng)后期工作：
    1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作
    2、
    活動(dòng)總結(jié)
    (討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改，為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備，要以求做的更好)
    七、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：
    1、注意安全，確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
    2、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)
    3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
    5、定期進(jìn)行一次游戲，對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    八、活動(dòng)緊急事件處理方案：
    1、會(huì)間，設(shè)施設(shè)備異常(如：話筒失靈等)：
    (1)做好前期工作，確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
    (2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備，如向物資管理部借用麥克風(fēng);
    2、與會(huì)人員太多或太少：
    (1)在前期工作中，合理預(yù)計(jì)人流量，借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
    (2)若人員太少，協(xié)會(huì)成員極力參與
    3、天氣惡劣，英語(yǔ)角難以如期舉辦，發(fā)
    道歉信
    與通知;
    4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)：
    (1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí)，照常進(jìn)行;
    (2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘，刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
    九、活動(dòng)資金預(yù)算：
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十三
    活動(dòng)目的：本次特殊英語(yǔ)角目的在于營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，同時(shí)擴(kuò)大英語(yǔ)角活動(dòng)在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語(yǔ)角活動(dòng)中來(lái)。
    活動(dòng)時(shí)間：xx年×月×日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)。
    參與對(duì)象：福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。
    策劃主辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    承辦單位：化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。
    贊助單位：xxx。
    具體流程：
    （一）前期準(zhǔn)備。
    1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。
    2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語(yǔ)角宣傳海報(bào)一張（規(guī)格：1.7m*1m）。海報(bào)內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、外教資料（照片、姓名、國(guó)籍等信息均可）、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)）、主辦單位（校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）。
    3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單（a4紙）各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語(yǔ)角主題、時(shí)間（3月26日晚7點(diǎn)）、地點(diǎn)（b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)）、主辦單位（校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人××郵箱中（e-mail:）。確定無(wú)誤后打印。
    4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人，該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓（時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn)）領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，保證各樓道都有。
    5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人（××），由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于b7樓管處），貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門(mén)口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板，上下課期間若見(jiàn)展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。
    6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系（由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙），將背景文字拿到舞臺(tái)貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上?；脑喝藛T負(fù)責(zé)英語(yǔ)角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來(lái)，并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。
    7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場(chǎng)。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。
    8.由××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在。
    活動(dòng)正式開(kāi)始前，大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參。
    9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺(tái)燈與××米插排，用于當(dāng)日晚上照明。
    10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。
    （二）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。
    2.兩個(gè)承辦學(xué)院的相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，主要工作包括：
    （1）用各自帶來(lái)的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙（注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn)，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過(guò)多使得照明效果不佳）。
    （2）舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營(yíng)造氣氛。
    （3）檢查音響設(shè)備，連接好插排，臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開(kāi)始播放英文歌曲，于英語(yǔ)角外教到來(lái)時(shí)將音響音量調(diào)小。
    （4）六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)（每桶一支蠟燭），大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭（具體以天氣狀況為主，天黑即可點(diǎn)）。
    3.活動(dòng)過(guò)程中，由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況，例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù)，具體包括：
    （1）不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù)，及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。
    （2）滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求，每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。
    （3）組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不應(yīng)使場(chǎng)面過(guò)于冷清，也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。
    （4）承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)，大張宣傳海報(bào)，小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面，承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail：fjnuxxb@)中。
    （三）活動(dòng)進(jìn)程。
    2.開(kāi)始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
    （1）先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞（注意要好形容的，常用的`詞）。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供，注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍，并且有小禮品相贈(zèng)。
    （2）游戲結(jié)束后，進(jìn)行英語(yǔ)歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。
    （3）然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫(huà)腳游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍6-8人，由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語(yǔ)或句子。外教根據(jù)所給短語(yǔ)或句子進(jìn)行游戲，不得出聲，只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)該短語(yǔ)或句子的意思，然后比劃給下一個(gè)人看，下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語(yǔ)或句子的意思，再比劃給下一個(gè)人，以此類(lèi)推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看，其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語(yǔ)表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。
    3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂(lè)由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。
    （四）后期收?qǐng)觯?BR>    1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下。
    2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下，放于b7樓管處。
    3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。
    4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右?；厥崭髯缘暮?bào)與臺(tái)燈插排等物資。
    5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)×元。
    3.氣球一袋10元。
    4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元。
    5.公共電30元。
    6.游戲獎(jiǎng)品30元。
    總計(jì)×元。
    注意事項(xiàng)：若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十四
    英語(yǔ)在學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的'新途徑；同時(shí)營(yíng)造一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)消除學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恐懼感，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增進(jìn)不同年級(jí)學(xué)生之間的溝通。
    活動(dòng)對(duì)象：紅河縣三村中學(xué)全體愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生
    活動(dòng)時(shí)間：每周星期一下午放學(xué)后（16:50—17:30）
    活動(dòng)地點(diǎn)：按參與人數(shù)確定活動(dòng)地點(diǎn)
    體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
    （1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
    （2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
    （3）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性。
    （4）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與指導(dǎo)。
    （5）、在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中進(jìn)步，輕輕松松就能學(xué)好口語(yǔ)。
    1、自由交談：由輔導(dǎo)教師闡述事先定好的主題，然后圍繞主題用英語(yǔ)分組展開(kāi)討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。
    2、表演：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英文歌曲、朗讀英文小笑話、英文電影經(jīng)典對(duì)白。
    3、娛樂(lè)：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令等。
    4、利用多媒體欣賞英文電影，學(xué)習(xí)英文歌曲。
    通過(guò)英語(yǔ)角所開(kāi)展的活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣得到明顯提高；大部分學(xué)生敢于用英語(yǔ)與同學(xué)交流；學(xué)生詞匯量增加。使所有參與學(xué)生在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語(yǔ)知識(shí)，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語(yǔ)角活動(dòng)更加貼近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
    英語(yǔ)撲克：3—5人/副
    英語(yǔ)拼圖（中華人民共和國(guó)地圖，美國(guó)地圖）5人/圖
    英語(yǔ)單詞卡（水果、動(dòng)物）
    牳據(jù)學(xué)生報(bào)名情況，輔導(dǎo)教師商討確定。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十五
    學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)
    英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)
    為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
    20xx年xx月xx日（周四)晚7：00~9：10
    第一教學(xué)樓一樓大廳
    城建在校生
    1、選6主持人(組織部選拔)
    2、準(zhǔn)備材料，打印20份。
    3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
    4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
    5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
    6、文秘部負(fù)責(zé)寫(xiě)組持人文稿。
    7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
    8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
    9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十六
    為了豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)大一各班新生通過(guò)積極的準(zhǔn)備，于20xx年×月26日成功地在一號(hào)教學(xué)樓舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)我們每位參與者與組織者都獲益匪淺。為便于以后英語(yǔ)角工作的順利進(jìn)行特對(duì)本次英語(yǔ)角活動(dòng)做出如下總結(jié)：
    一、活動(dòng)前期：
    各班工作總體上做得井然有序。期間學(xué)習(xí)部成員每人都寫(xiě)了一份策劃書(shū)，有關(guān)英語(yǔ)角活動(dòng)的主題、開(kāi)展時(shí)間、具體人員安排等多方面的內(nèi)容?；顒?dòng)前宣傳部在圖書(shū)館門(mén)前通過(guò)出海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳?；旧媳ＷC了大多數(shù)同學(xué)對(duì)活動(dòng)具體時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容的了解?！猎?6日下午5：30各班成員就開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的布置，學(xué)習(xí)部成員到各班查看布置情況并解決他們遇到的麻煩。成員們?nèi)ε浜?，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。吹氣球、掛彩帶、辦班報(bào)、裝音響有條不紊的進(jìn)行著。場(chǎng)地布置與下午6：30時(shí)布置工作完成。
    二、活動(dòng)中期：
    下午6：40時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。主持人介紹完程序之后，首先是舞蹈演員帶來(lái)一段熱舞，點(diǎn)了聊全場(chǎng)同學(xué)的激情，然后活動(dòng)正式開(kāi)始。
    隨后就是同學(xué)們上演積極準(zhǔn)備的英語(yǔ)話劇，話劇表演仿佛讓每位同學(xué)有種穿越時(shí)代的感覺(jué)，讓每位同學(xué)在學(xué)習(xí)中，有收獲到很多的知識(shí)。
    話劇表演之后同學(xué)們又參加模仿猜英文及搶凳子等環(huán)節(jié)，凡參與者均獲得了將品，在游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們都表現(xiàn)的非常熱情。
    9點(diǎn)過(guò)幾分時(shí)活動(dòng)圓滿結(jié)束?；顒?dòng)進(jìn)行過(guò)程中個(gè)成員之間協(xié)調(diào)很好，保證了活動(dòng)的順利舉行。
    三、活動(dòng)后期：
    各班成員將相關(guān)設(shè)備整理并存放好，同時(shí)清理了活動(dòng)場(chǎng)地。
    四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
    當(dāng)然任何活動(dòng)又成功的地方，也有瑕疵的地方。我們相信用這些缺點(diǎn)去彌補(bǔ)我們?cè)谝院笈e辦的活動(dòng)不成熟的地方。
    1、活動(dòng)中具體流程有關(guān)人員的安排不夠明確，而導(dǎo)致在活動(dòng)開(kāi)展中依然有部分成員不清楚活動(dòng)的具體流程及安排。而盲目的“東奔西走”不知該具體做哪些工作。
    2、活動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目選材不當(dāng)，涉及英語(yǔ)的地方較少，沒(méi)有做到緊貼活動(dòng)主題。
    回顧此次英語(yǔ)角活動(dòng)，各成員工作做得很好，通過(guò)英語(yǔ)角這一活動(dòng)帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，做到了在歡樂(lè)中把英語(yǔ)知識(shí)輕輕松松地學(xué)到。同時(shí)期待下次英語(yǔ)角活動(dòng)會(huì)個(gè)大家聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的更強(qiáng)震撼與享受！
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十七
    企劃單位：xx英語(yǔ)協(xié)會(huì)
    策劃人：xx
    撰稿人：xx
    完成時(shí)間：xxx年11月2日星期二
    時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我們的生活也日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國(guó)家，學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的我們，當(dāng)代大學(xué)生要加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，做到無(wú)論在什么場(chǎng)合能開(kāi)口說(shuō)上流利的英語(yǔ)。長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)于21年11月正式成立大型的英語(yǔ)角活動(dòng)，集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍，練習(xí)說(shuō)地道的英語(yǔ)，掌握練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)能力的正確方法，同時(shí)發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣以及熱愛(ài)程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。
    1、通過(guò)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平;根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，可以無(wú)拘束，瘋狂的說(shuō)英語(yǔ)，大膽展現(xiàn)自我。
    2、擺脫枯燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，拓展國(guó)際間文化交流。
    3、最重要的是要掌握怎樣說(shuō)好英語(yǔ)的方法，提高同學(xué)們聽(tīng)英語(yǔ)的.能力，思維靈敏度及應(yīng)變能力，不斷積累，在細(xì)節(jié)過(guò)程中體現(xiàn)成功與否。
    主辦方：長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
    協(xié)辦方：欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)英語(yǔ)角，21級(jí)大一商務(wù)英語(yǔ)一、二班。
    英語(yǔ)角大型活動(dòng)于xxx年11月12日星期五下午18：2：首次舉辦。
    注：自11月12日起，在校園內(nèi)每周有一次英語(yǔ)角活動(dòng)，時(shí)間為星期五下午，具體時(shí)間地點(diǎn)以海報(bào)的形式通知學(xué)院學(xué)生。
    首屆大型英語(yǔ)角活動(dòng)在操場(chǎng)草坪舉行。每周英語(yǔ)角將在音樂(lè)噴泉、儲(chǔ)水池中亭、綜合樓前的草坪或者校門(mén)外籃球場(chǎng)進(jìn)行，冬季來(lái)臨可以在教室或食堂室內(nèi)進(jìn)行(因天氣可每周切換新地點(diǎn))。
    每周一個(gè)主題，如friendship，festival，emotion，......
    confidenceisthekeytosuccess!自信是成功的關(guān)鍵!
    xx英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員，學(xué)院有意向聯(lián)盟的英語(yǔ)班級(jí)，以及自愿加入活動(dòng)的英語(yǔ)愛(ài)好者。
    活動(dòng)以總分總的形式開(kāi)展。
    英語(yǔ)角成員內(nèi)部培訓(xùn)，時(shí)間為周日，周一，周三中午，定于(十一月前兩周)。在活動(dòng)前英語(yǔ)角各組長(zhǎng)做好充分的準(zhǔn)備。
    場(chǎng)地布置(傍晚時(shí)分需要分發(fā)熒光棒)人手一只彩氣球，資料單。
    1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
    2.rapidcombination迅速組合，參與活動(dòng)的學(xué)生在極短時(shí)間內(nèi)迅速組合成一個(gè)8-1人的小群組。
    3.self-introduction自我介紹，在隨機(jī)組合而成的小組內(nèi)，大家一一介紹自己，并回答組長(zhǎng)提出的問(wèn)題，讓大家在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)你，愿意與你交個(gè)朋友，禮善往來(lái)，各位在給大家留下深刻的印象，同時(shí)鍛煉自己人際交往能力。
    邀請(qǐng)環(huán)節(jié)：設(shè)置特殊方式將外教lee或其他外教及老師邀請(qǐng)來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與各組同學(xué)們交流，以此來(lái)讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自己。
    4.freetalk自由討論小組內(nèi)部隨機(jī)和組員搭檔組織對(duì)話，會(huì)有足夠的時(shí)間讓大家自由交流，不必緊張，也不要怕說(shuō)錯(cuò)，英語(yǔ)本不是我們母語(yǔ)，學(xué)說(shuō)這門(mén)外語(yǔ)就是要通過(guò)努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
    5.topicfordiscussion議題會(huì)話，每一次我們討論的話題不同，當(dāng)大家拿到新論題后，準(zhǔn)備幾分鐘關(guān)于個(gè)人對(duì)于本話題的言論。隨后進(jìn)入debate辯論環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)特別訓(xùn)練大家的辯論思維以及實(shí)用口語(yǔ)能力，為每年省內(nèi)舉辦的湖南省高職高專(zhuān)實(shí)用口語(yǔ)大賽人才選拔賽做準(zhǔn)備。
    6.groupworkactivities小組活動(dòng)，大家經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)緊繃狀態(tài)，也需要放松一下了，接下來(lái)的時(shí)間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時(shí)間了，每個(gè)人都要秀一秀，分享自己本星期來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲，如講一段英文詩(shī)篇朗誦，英語(yǔ)幽默故事，唱一首英文歌曲，說(shuō)幾句俗語(yǔ)諺語(yǔ)等等。
    7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目
    timeshow個(gè)人秀講述以往你學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，在你身邊的人或事，一本值得推薦的好書(shū)，值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一段故事、一個(gè)笑話等等，只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。
    funnygames趣味游戲如：彩球終點(diǎn)站等。
    8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品
    9.英語(yǔ)歌曲結(jié)束
    英語(yǔ)角負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)角組長(zhǎng)2人;
    組織部：謝濤，管蕾二人負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地次序;
    辦公室：陳娟，顧麗君分發(fā)英語(yǔ)角資料;
    文藝部：譚亮，戴秋霞布置與主題相符合，準(zhǔn)備好彩氣球。
    1.本活動(dòng)必須使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。
    2.遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
    3.關(guān)鍵是各組長(zhǎng)要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
    4.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學(xué)要記錄下姓名，成為可以查閱的英語(yǔ)角歷史記錄，中文內(nèi)容一并記下，由組長(zhǎng)將其翻譯教予此人，同時(shí)此同學(xué)要接受大家的懲罰游戲。
    在大學(xué)校園中為避免啞巴英語(yǔ)，提高同學(xué)們的口語(yǔ)水平，鼓勵(lì)大學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)，通過(guò)交流互動(dòng)來(lái)提高在校學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，總體來(lái)說(shuō)，舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)很有必要，切實(shí)可行。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十八
    1、活動(dòng)概述：
    1）活動(dòng)宗旨：此次英語(yǔ)角旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，鍛煉學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力，豐富學(xué)生課余文化生活，并提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，促使廣大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    2）工作開(kāi)始：10月17日。
    3）工作結(jié)束：10月21日。
    2、活動(dòng)開(kāi)展情況。
    1）活動(dòng)環(huán)節(jié)：
    主持人于晚上7：00點(diǎn)整宣布本次英語(yǔ)角活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣布本次英語(yǔ)角的3個(gè)話題，根據(jù)每個(gè)話題分成三個(gè)組，讓參加者自己選擇喜歡的話題組加入。討論時(shí)間約為20分鐘。然后各組主持人在介紹小游戲的規(guī)則后，帶領(lǐng)同學(xué)一起玩游戲。游戲時(shí)間約為20分鐘。最后由上屆外文歌曲大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀選手演出，并邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的學(xué)生表演。
    2）活動(dòng)氛圍：
    場(chǎng)面比較熱烈，學(xué)生熱情飽滿，積極參加討論，游戲等環(huán)節(jié)。
    3、活動(dòng)成果：
    2）實(shí)際成果：參加英語(yǔ)角的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生較多，許多學(xué)生比較靦腆，不愿意大聲交談。
    3）原因：其一是因?yàn)樾瞧谒耐砩显S多大一新生想?yún)⒓佑⒄Z(yǔ)角，但由于晚自習(xí)請(qǐng)假的原因，而無(wú)法到場(chǎng)。其二是大一新生英語(yǔ)水平普遍較低，不敢開(kāi)口講英語(yǔ)。
    4、活動(dòng)中最成功的是：
    1）英語(yǔ)角在宣傳前期，吸引大批大一學(xué)生的關(guān)注。
    2）活動(dòng)當(dāng)天，整體氣氛較為活躍，各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，學(xué)生比較熱情。
    5、活動(dòng)的不足：
    1）雖然得到了大一新生的關(guān)注，但是由于晚自習(xí)的原因，很多感興趣的人沒(méi)有到場(chǎng)。
    2）開(kāi)場(chǎng)有一些混亂，沒(méi)有及時(shí)把學(xué)生分成三組，造成很多學(xué)生徘徊在場(chǎng)邊。
    3）場(chǎng)地的布置比較簡(jiǎn)單，很多過(guò)路的學(xué)生不知道這里舉辦什么活動(dòng)。
    4）主持人沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生將英語(yǔ)的積極性。
    1）由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，不能很好的布置現(xiàn)場(chǎng)，使很多過(guò)路同學(xué)不知道這里舉辦什么活動(dòng)。
    2）由于游戲環(huán)節(jié)十分積極，所以禮物的數(shù)量需要增加。
    1）活動(dòng)參與人數(shù)約在一百人左右，直接人群是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一新生。
    2）希望英語(yǔ)角能夠輻射到學(xué)校更多非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，除大一外，也希望更多高年級(jí)同學(xué)參與。
    3）新聞稿及照片見(jiàn)新聞部。
    4）英語(yǔ)角是學(xué)院常規(guī)活動(dòng)，無(wú)特殊情況，我們會(huì)隔周舉辦一次。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇十九
    本站發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)方案，更多英語(yǔ)角活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。【導(dǎo)語(yǔ)】擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語(yǔ)，提高英語(yǔ);提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛。以下是本站整理的英語(yǔ)角活動(dòng)方案，僅供參考！
    篇一
    一、成立“英語(yǔ)角”
    1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
    2、活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)收假后
    3、活動(dòng)地點(diǎn)：
    4、組織人員：學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部
    5、參加人員：學(xué)生會(huì)成員提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增強(qiáng)交際能力;營(yíng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識(shí)新朋友，豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過(guò)長(zhǎng)期舉辦英語(yǔ)角，使學(xué)員的英語(yǔ)水平有所提高。更重要的事，希望能夠營(yíng)造一種輕松愉快的`學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。
    二、活動(dòng)主題：icanspeakgoodenglish
    三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)：
    活動(dòng)對(duì)象：全體英協(xié)成員
    活動(dòng)時(shí)間：待定
    活動(dòng)地點(diǎn)：待定
    四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
    1、會(huì)場(chǎng)布置：準(zhǔn)備好布置會(huì)場(chǎng)物品：氣球，雙面膠，透明膠等，是由外聯(lián)部，秘書(shū)部，文體部人員來(lái)負(fù)責(zé)。
    2、信息采集：是由宣傳部人員來(lái)負(fù)責(zé)，并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語(yǔ)角活動(dòng)的信息。
    3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，申請(qǐng)教室，確定主持人，多媒體操作員，茶水提供人員。
    4、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃，維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序。
    五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
    1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并自我介紹。并介紹一下出席本次活動(dòng)英語(yǔ)角比較重要的嘉賓，歡迎各位的到來(lái)。
    2、有請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
    3、表演：待定
    5、英語(yǔ)小游戲：
    (1)猜單詞(你來(lái)劃分，我來(lái)猜)
    (2)瞬間背單詞
    (3)單詞接龍
    (4)大家之間互相交流對(duì)話
    (5)由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，播放音樂(lè)
    六、活動(dòng)后期工作：
    1、會(huì)干留下來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾，做好清潔工作
    2、活動(dòng)總結(jié)(討論每一期活動(dòng)的進(jìn)行更改，為了下一期活動(dòng)做好準(zhǔn)備，要以求做的更好)
    七、活動(dòng)的注意事項(xiàng)：
    1、注意安全，確保個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全
    2、注意儀容儀表，不許玩手機(jī)
    3、本次活動(dòng)使用英語(yǔ)交流，到場(chǎng)者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語(yǔ)，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。4、關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。
    5、定期進(jìn)行一次游戲，對(duì)踴躍表現(xiàn)學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    八、活動(dòng)緊急事件處理方案：
    1、會(huì)間，設(shè)施設(shè)備異常(如：話筒失靈等)：
    (1)做好前期工作，確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;
    (2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備，如向物資管理部借用麥克風(fēng);
    2、與會(huì)人員太多或太少：
    (1)在前期工作中，合理預(yù)計(jì)人流量，借用較寬敞的會(huì)場(chǎng);
    (2)若人員太少，協(xié)會(huì)成員極力參與
    3、天氣惡劣，英語(yǔ)角難以如期舉辦，發(fā)道歉信與通知;
    4、活動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)：
    (1)延長(zhǎng)時(shí)間15分鐘以內(nèi)時(shí)，照常進(jìn)行;
    (2)延長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)15分鐘，刪除部分內(nèi)容(互動(dòng)交流時(shí)間縮短);
    九、活動(dòng)資金預(yù)算：
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇二十
    12月14日晚8：3
    湯歌苑
    老師，嘉賓，理事，會(huì)員，全校師生
    全體理事于晚7：3集中一起布置會(huì)場(chǎng)，不允許請(qǐng)假，這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角，策宣部負(fù)責(zé)好音響之類(lèi)的器械，秘書(shū)部準(zhǔn)備好氣球，培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)
    (確保一切準(zhǔn)備就緒)
    請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法，對(duì)family或friends之間的愛(ài)，我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的。
    主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開(kāi)始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)
    游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認(rèn)為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
    準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english，第一組的做完后，工作人員要立即補(bǔ)充e，n，g，l，i，s，h氣球到箱子里。
    確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)員要從主持人喊開(kāi)始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。
    三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的.字母數(shù))要一樣。
    由英語(yǔ)協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一)，不要太多，也把機(jī)會(huì)留給觀眾，讓他們也可來(lái)有兩曲，讓來(lái)賓們休息片刻，也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
    回到今晚的主題，談?wù)搇overslove，與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
    猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)只能應(yīng)英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思。可以past，但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督，再要一個(gè)人計(jì)時(shí)，在給出的詞量可以是1個(gè)，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰(shuí)猜的多，猜的快!
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇二十一
    英語(yǔ)角成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語(yǔ)類(lèi)社員，英語(yǔ)俱樂(lè)部的主打活動(dòng)就是英語(yǔ)角，英語(yǔ)角面向英語(yǔ)俱樂(lè)部的所有會(huì)員，部員以及所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情，英語(yǔ)口語(yǔ)水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，讓大家充分參與進(jìn)來(lái)，感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語(yǔ)口語(yǔ)水平需要在一定的環(huán)境下，在一個(gè)較好的英語(yǔ)氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
    隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺(jué)與音效給觀眾帶來(lái)了前所未有的享受，而用音樂(lè)來(lái)表達(dá)這種震撼的感覺(jué)是再恰當(dāng)不過(guò)了，音樂(lè)是由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂(lè)和電影有著靈敏的嗅覺(jué)，本次英語(yǔ)角借大家對(duì)電影和音樂(lè)的喜愛(ài)來(lái)展開(kāi)討論以此來(lái)提高大家的口語(yǔ)表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣。
    二.活動(dòng)主題
    電影與音樂(lè)
    三.活動(dòng)目的
    為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，了解更多的，增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語(yǔ)交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)為營(yíng)造健康向上，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是英語(yǔ)表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
    四.活動(dòng)對(duì)象
    英語(yǔ)角會(huì)員，特邀嘉賓，所有愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)
    五.活動(dòng)時(shí)間
    具體時(shí)間：周六晚7：00—9：00。
    六.活動(dòng)地點(diǎn)
    東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室
    七.活動(dòng)宣傳
    八.活動(dòng)流程
    1)開(kāi)場(chǎng)歌曲：(未定)2)freetalk
    對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見(jiàn)解和想法，和其他同學(xué)交流。
    4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)
    外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問(wèn)，與外交互動(dòng)(英語(yǔ)口語(yǔ)不太好的由主持人代為翻譯)。
    5)showtime
    在這個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己，展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目，防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定，我們將通過(guò)飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時(shí)到場(chǎng)，進(jìn)行簡(jiǎn)單排練，自備伴奏。
    6)英語(yǔ)小游戲
    a)猜單詞：準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見(jiàn)的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來(lái)猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語(yǔ)表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽(tīng)力能力。
    b)低語(yǔ)傳話：準(zhǔn)備幾小件由英文寫(xiě)成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止，最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這個(gè)事件，最準(zhǔn)確的一組勝利。
    (注：獲勝組由小禮品贈(zèng)送，在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)
    九.任務(wù)分配
    外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板組策部：負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    主持人部：負(fù)責(zé)每次英語(yǔ)角活動(dòng)的討論話題，主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，與外教溝通。
    文藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目音效等
    秘書(shū)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，買(mǎi)禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。宣傳部：制作海報(bào)，張貼海報(bào)。
    十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
    活動(dòng)過(guò)程中的禮品：60元宣傳海報(bào)：15元布置會(huì)場(chǎng)禮物：30元每次總計(jì)：105元
    十一.注意事項(xiàng)
    1、在活動(dòng)中注意安全。
    2、活動(dòng)結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開(kāi)5與外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇二十二
    為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流能力，豐富大家的文化生活，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)，為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語(yǔ)和英語(yǔ)交流的平臺(tái)，學(xué)以致用，達(dá)到娛樂(lè)放松和快樂(lè)學(xué)習(xí)的目的，創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時(shí)為加強(qiáng)我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系，我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語(yǔ)角活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃如下：
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部；
    20xx年xx月16日（星期三）晚上7點(diǎn)-----8點(diǎn)30；
    虎牙關(guān)桃李餐廳
    外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生
    1、在綜合樓前展出活動(dòng)展板，在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報(bào)；
    2、召集兩院班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì)，宣傳活動(dòng)和相關(guān)事宜；
    3、通過(guò)校廣播臺(tái)宣傳。
    此次活動(dòng)大致分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)
    1、才藝展示秀
    開(kāi)場(chǎng)后，我們的工作人員播放音樂(lè)，同學(xué)們進(jìn)行才藝表演（歌曲或者舞蹈），以便活動(dòng)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提高同學(xué)們的熱情，也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。（預(yù)先安排好展示的人員和才藝）
    2、單詞接龍
    以游戲活動(dòng)的方式進(jìn)行，一輪游戲可由四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各班推選5人組成一組參加游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后，5個(gè)同學(xué)依次上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給的單詞的`最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去。限時(shí)三分鐘，時(shí)間到后，接單詞最多的小組為優(yōu)勝組，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
    3,、瞬時(shí)記憶大比拼
    各組推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者背對(duì)工作人員站定，此時(shí)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)，卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，限時(shí)五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來(lái)。參與者有一分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者的面前的擺放的黑板上。全對(duì)者得滿分，滿分為一百分。若參與者所寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)扣十分。獲勝者將或送小禮品。
    4、話劇表演
    四個(gè)外教給同學(xué)們表演一個(gè)話劇。
    1、提前和四名外教協(xié)商整個(gè)活動(dòng)的流程，讓其做好充分的準(zhǔn)備，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    2、提前布置活動(dòng)中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材，準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程中需要的小禮物；
    3、分配好人員維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
    英語(yǔ)角的活動(dòng)總結(jié)篇二十三
    英語(yǔ)教學(xué)是我校的特色教學(xué)，通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)角，開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，營(yíng)造良好的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè)并增加英語(yǔ)口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，提高其口語(yǔ)水平。
    以學(xué)生為主體，不強(qiáng)迫學(xué)生參加，只須說(shuō)明參加英語(yǔ)角的好處，各英語(yǔ)口語(yǔ)任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角即可。
    ：englishiloveyou!
    組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)
    副組長(zhǎng)：杜校長(zhǎng)、余主任、劉主任、王主任
    成員：全體英語(yǔ)教師及30名學(xué)生
    ：雙周四下午2:00——3:00
    ：一年級(jí)四班
    ：每次定主題（英語(yǔ)歌謠，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)歌曲，英語(yǔ)游戲，對(duì)話表演等）
    1．活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前一至兩天負(fù)責(zé)人需要張貼海報(bào)或口頭將活動(dòng)、討論主題提前通知大家。校門(mén)口張貼英語(yǔ)角海報(bào)（劉培林負(fù)責(zé)），各任課老師負(fù)責(zé)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)角活動(dòng)。
    2．活動(dòng)組織：英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)，其他老師可以參與互動(dòng)。
    4．活動(dòng)評(píng)價(jià)：老師每次以發(fā)放英語(yǔ)積分卡的形式對(duì)學(xué)生給予鼓勵(lì)。累計(jì)積分卡可換取一份植材小學(xué)英語(yǔ)超級(jí)之星榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。并在英語(yǔ)角張貼排行榜，標(biāo)注每周參與活躍班級(jí)和英語(yǔ)之星笑臉。
    5．活動(dòng)資料：每次活動(dòng)由林靜英、汪紅梅老師負(fù)責(zé)做好圖片和簡(jiǎn)訊，在校園網(wǎng)宣傳。