通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的弱點(diǎn)，并有針對(duì)性地解決這些問(wèn)題。以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的分享，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇一
第一段：引言（大約200字）
課程故事是一種特殊的教學(xué)方式，它通過(guò)情節(jié)設(shè)置和人物塑造，將知識(shí)融入到故事中，使學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加生動(dòng)有趣。在課程故事中，學(xué)生可以通過(guò)情節(jié)的發(fā)展，感受角色的成長(zhǎng)和困境的解決，從而更好地達(dá)到知識(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在我參與的一次課程故事中，我深刻感受到了這種教學(xué)方式的魅力，并對(duì)此有了一些深入的體會(huì)和感悟。
第二段：故事情節(jié)的引導(dǎo)和懸念（大約200字）
在課程故事中，我發(fā)現(xiàn)情節(jié)的引導(dǎo)和懸念設(shè)置起到了至關(guān)重要的作用。在故事的開(kāi)始部分，老師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入故事的世界，幫助我們建立起對(duì)故事中角色和情節(jié)的關(guān)注點(diǎn)。隨著故事的發(fā)展，老師巧妙地設(shè)置了一系列的懸念，增加了故事的吸引力和情節(jié)的連貫性。這些懸念讓我更加專注于故事的發(fā)展，積極參與其中。
第三段：角色的塑造和情感共鳴（大約300字）
在課程故事中，角色的塑造是非常關(guān)鍵的。角色的個(gè)性和特點(diǎn)直接影響到故事的發(fā)展和我們對(duì)其中知識(shí)的理解。在我參與的故事中，每個(gè)角色都有著鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)，他們通過(guò)遭遇困境和展現(xiàn)勇氣，向我們傳遞了積極向上的價(jià)值觀。尤其讓我印象深刻的是主角的成長(zhǎng)過(guò)程。她通過(guò)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢，并最終獲得了成功。這樣的故事情節(jié)對(duì)我們的情感有著很大的共鳴，激發(fā)了我們的積極性和勇氣。
第四段：知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用（大約300字）
在課程故事中，知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和使用是相輔相成的。通過(guò)故事情節(jié)和角色的經(jīng)歷，我們更加深入地理解了知識(shí)點(diǎn)的意義和運(yùn)用方法。在故事中，我們不僅通過(guò)角色的行為和思考，學(xué)習(xí)到了知識(shí)點(diǎn)，還通過(guò)角色的實(shí)戰(zhàn)演練，鍛煉了我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用能力。這種學(xué)習(xí)方式讓我們對(duì)知識(shí)有了更深刻的理解，也激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和探索欲望。
第五段：課程故事的啟示與反思（大約200字）
參與課程故事讓我有了更加深入的思考和領(lǐng)悟。我意識(shí)到，課程故事不僅僅是一種教學(xué)方式，更是一種傳遞價(jià)值觀和培養(yǎng)品質(zhì)的途徑。通過(guò)情節(jié)的設(shè)置和角色的塑造，課程故事教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境、勇敢堅(jiān)持，以及如何運(yùn)用知識(shí)去解決問(wèn)題。這種教學(xué)方式讓我們體驗(yàn)到了知識(shí)的力量，也培養(yǎng)了我們良好的品格和積極的心態(tài)。同時(shí)，我還意識(shí)到教師在課程故事中的角色是非常重要的，他們的引導(dǎo)和激勵(lì)是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。
總結(jié)：（大約100字）
課程故事是一種生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，它通過(guò)情節(jié)設(shè)置和角色塑造，將知識(shí)融入到故事中，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。通過(guò)參與課程故事，我深刻體會(huì)到了其魅力，感受到了知識(shí)的力量和培養(yǎng)良好品格的重要性。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這種教學(xué)方式，去探索更多的知識(shí)和價(jià)值觀。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇二
隨著時(shí)代的發(fā)展，教育方式也在不斷改變，我們所接受的課程內(nèi)容也不再只是單調(diào)枯燥的知識(shí)，而是更加生動(dòng)有趣的故事。近期，我參加了幾門(mén)以課程故事為特色的課程，深感其帶給我不僅是知識(shí)的積累，更是對(duì)生活、人性的思考和體悟。在這篇文章中，我將對(duì)這些課程故事的感想、心得和體會(huì)進(jìn)行探討。
第一段：感受到了課程故事的吸引力
我參加的第一門(mén)課程是一門(mén)關(guān)于音樂(lè)歷史的課程。世界各地的音樂(lè)發(fā)展歷程以及背后的文化、社會(huì)背景，都通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的故事進(jìn)行展示。這些故事以其生動(dòng)有趣的方式，吸引了我的注意力，讓我對(duì)音樂(lè)的歷史有了更深刻的理解。我記得有一次，老師講述了貝多芬的一生，他的創(chuàng)作過(guò)程中的困惑、堅(jiān)持和成長(zhǎng)，讓我受到了很大的啟發(fā)。通過(guò)這門(mén)課程，我開(kāi)始懂得了音樂(lè)是如何與人的情感緊密相連的。
第二段：接觸到了世界各地的文化
另一門(mén)課程是一門(mén)關(guān)于世界文化的課程。在這門(mén)課程中，我們通過(guò)故事了解到不同國(guó)家的文化、習(xí)俗以及他們的歷史背景。每一次的課堂上，我們總是充滿好奇地聽(tīng)著老師講述各個(gè)國(guó)家的故事。通過(guò)這些故事，我開(kāi)始意識(shí)到文化的多樣性和它們對(duì)人類社會(huì)的影響。而且，這些故事不僅讓我了解到了世界各地的文化，也拓寬了我的視野，讓我能夠更加包容和理解不同文化之間的差異。
第三段：深入思考了人性和生活
其中一門(mén)課程是一門(mén)以心理故事為主題的課程。通過(guò)一些寓言故事和現(xiàn)實(shí)生活案例，我們來(lái)探討人們的內(nèi)心世界。經(jīng)過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我漸漸意識(shí)到人的心理是復(fù)雜的，人性的善惡也是多樣的。同時(shí)，我開(kāi)始思考人們的行為背后可能隱藏的動(dòng)機(jī)和目的。通過(guò)這些故事，我更懂得了如何與人相處，如何理解他人的情感和需求，也對(duì)自己的內(nèi)心有了更深層次的了解。
第四段：通過(guò)課程故事培養(yǎng)了綜合能力
這些課程故事不僅為我提供了豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了我一些重要的綜合能力。通過(guò)這些故事，我學(xué)會(huì)了提問(wèn)和思考的能力，學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)了分析和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，這些能力對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的，我相信它們將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中起到積極的作用。
第五段：改變了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)
通過(guò)參加這些以課程故事為特色的課程，我深深地體會(huì)到了故事在教育中的價(jià)值和重要性。相比于傳統(tǒng)的教育方式，課程故事不僅能夠吸引學(xué)生的興趣，提高學(xué)習(xí)效果，更重要的是能夠幫助學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升人文素養(yǎng)。我相信，故事這種形式將會(huì)越來(lái)越多地應(yīng)用于教育中，為學(xué)生帶來(lái)更多的收獲和體驗(yàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參加這些以課程故事為特色的課程，我收獲了很多。課程故事以其生動(dòng)有趣的方式，幫助我更好地理解知識(shí)，了解世界各地的文化，思考人性和生活。同時(shí)，它們也讓我獲得了一些重要的綜合能力，并改變了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和參與這樣的課程，相信它們會(huì)讓我在個(gè)人發(fā)展和未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加受益。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇三
護(hù)士這個(gè)職業(yè)從不缺乏著曲折、感人的故事，奮斗也一直貫穿在每個(gè)護(hù)士的職業(yè)生涯中。我也在過(guò)去的幾年里一直在從事這個(gè)職業(yè)，親身經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間。在這篇文章中，我想說(shuō)說(shuō)護(hù)士奮斗故事所給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
第二段：身邊的護(hù)士們
在我的工作中，我接觸了許多充滿信念、具有醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的護(hù)士。他們總是用溫暖的眼神和體貼的服務(wù)讓病人感到舒適和安心。這些護(hù)士們通常會(huì)花很多時(shí)間去了解病人的病情和需求，并與他們建立起深厚的信任關(guān)系。他們經(jīng)常面對(duì)復(fù)雜的病情和危急的情況，在這些時(shí)刻里他們的能力和意志力都被充分發(fā)揮出來(lái)。這些護(hù)士用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)和專業(yè)技能為病人帶來(lái)了健康和希望，也讓我深刻體會(huì)到了護(hù)士的偉大和光榮。
第三段：奮斗的痕跡
然而，護(hù)士的職業(yè)并不總是平坦和舒適的。不管是在衛(wèi)生條件惡劣、藥品供應(yīng)短缺的農(nóng)村診所還是在大型醫(yī)院的繁忙ICU，護(hù)士們都需要不斷地克服困難和壓力?；颊呖人浴⑼绿?、抽搐、難以入眠，護(hù)士們需要時(shí)刻保持警覺(jué)并具備高度的急救技能。手術(shù)室中，護(hù)士們需要精細(xì)而周密的操作和心理準(zhǔn)備。在這些時(shí)刻，護(hù)士們所付出的不僅是體力勞動(dòng)和精神壓力，還有對(duì)職業(yè)和生命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們展現(xiàn)出了自己的堅(jiān)韌和勇氣，也成為了無(wú)數(shù)患者心中的天使。
第四段：深層次的體會(huì)
從重大事件到日常工作，護(hù)士們被譽(yù)為近身的“白衣天使”，同時(shí)他們?cè)诼殬I(yè)上也需要承擔(dān)各種壓力和責(zé)任。他們的工作不僅僅是醫(yī)療專業(yè)技能的發(fā)揮，更需要健康知識(shí)、心理學(xué)、人際溝通等多方位技能的支撐。護(hù)士們?cè)诟邚?qiáng)度和高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)環(huán)境下，需要保持平靜、冷靜，同時(shí)保持最高的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)。在這樣的職業(yè)環(huán)境下，巨大的經(jīng)驗(yàn)和技能感受成為了我們深刻體會(huì)護(hù)士職業(yè)的必要性和重要性的關(guān)鍵。
第五段：結(jié)語(yǔ)
護(hù)士的奮斗故事一直在銘刻著我們的職業(yè)生涯，讓我們更深刻地體會(huì)到為人民健康服務(wù)的使命感和社會(huì)責(zé)任感。在這個(gè)職業(yè)中，我們可以分享許多令人感動(dòng)和啟發(fā)的瞬間，可以共同走過(guò)許多困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤、感到沮喪、遇到突發(fā)事件時(shí)，護(hù)士身上的精神力量和人文情懷也成為了我們最強(qiáng)大的動(dòng)力和支撐。我衷心希望我們這個(gè)職業(yè)的前途會(huì)更加美好，社會(huì)也能夠給予我們更多的支持和尊重。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇四
你知道馬云的成功秘訣是怎樣的嗎?阿里巴巴能夠在短短的時(shí)間迅速成為中國(guó)電子商務(wù)的領(lǐng)頭巨人，他們的背后一定付出了艱辛的努力。今天本站小編為大家整理了關(guān)于馬云的故事感想和
心得體會(huì)
，希望可以幫到大家!
一.關(guān)于追逐夢(mèng)想
1.夢(mèng)想要遠(yuǎn)大，非常遠(yuǎn)大
只要馬云讓經(jīng)理們?yōu)楣驹O(shè)定目標(biāo)，我們都會(huì)拿出最樂(lè)觀的估計(jì)。馬云往往會(huì)把最終目標(biāo)提高到預(yù)計(jì)的 3~4 倍。剛開(kāi)始，經(jīng)理們自然是不太情愿，馬云告訴他們要有夢(mèng)想，他對(duì)所有人都說(shuō)：“如果你都不去想象，它就不會(huì)發(fā)生。” 而到了年底，我們幾乎每次都完成甚至超出那些看似不可能的目標(biāo)。
2.永遠(yuǎn)不要低估自己
我加入阿里巴巴時(shí)，馬云逢人就說(shuō)自己會(huì)在 4年 內(nèi)辭職?！拔沂莻€(gè)英語(yǔ)老師，不是 ceo 的料?！?他常常這么說(shuō)，強(qiáng)調(diào)他會(huì)適時(shí)退位讓職業(yè)經(jīng)理人來(lái)管理公司。同時(shí)，他也告訴阿里巴巴的聯(lián)合創(chuàng)始人，不要想著做管理人，因?yàn)樗麄兏緵](méi)有商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。但是，通過(guò)努力工作、自我教育和不斷接受新想法，馬云和這些聯(lián)合創(chuàng)始人成長(zhǎng)為 ceo 和高管人員，甚至連他們自己都感到驚訝。這讓我認(rèn)識(shí)到在像互聯(lián)網(wǎng)這種瞬息萬(wàn)變的行業(yè)當(dāng)中，沒(méi)有誰(shuí)是專家，最好的人才往往就是鏡子里的自己和現(xiàn)有系統(tǒng)里的成員。
3.永遠(yuǎn)不要高估對(duì)手
當(dāng)年在馬云的公寓里開(kāi)始做淘寶網(wǎng)的時(shí)候，我們很容易就被 ebay 這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手嚇倒。那時(shí)， ebay 是行業(yè)老大和媒體寵兒，比我們的資源多得多。然而，盡管大公司把自己塑造成外表很強(qiáng)大的樣子，但是很可能是外強(qiáng)中干。就像我們永遠(yuǎn)不能低估自己一樣，我們也永遠(yuǎn)不能高估對(duì)手。
4.一定要有好點(diǎn)子
馬云是個(gè)極其會(huì)激勵(lì)人的領(lǐng)導(dǎo)，阿里巴巴業(yè)務(wù)的核心仍然是一個(gè)好點(diǎn)子 —通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把買(mǎi)賣雙方連接起來(lái)。很多時(shí)候，創(chuàng)業(yè)者空有激情、價(jià)值觀和夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)足夠好的點(diǎn)子。不管雄心有多大，沒(méi)有好點(diǎn)子就無(wú)法成功，這應(yīng)該成為常識(shí)。
5.要做能活至少120xx年的企業(yè)
我加入阿里巴巴時(shí)，馬云說(shuō)他希望把阿里巴巴做成能持續(xù) 80年 的企業(yè)，“和人的生命一樣長(zhǎng)”。很快，他覺(jué)得 80年還不夠長(zhǎng)，他把時(shí)間延長(zhǎng)到了 120xx年，“這樣阿里巴巴就能夠跨越三個(gè)世紀(jì)”。設(shè)定這樣一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)會(huì)改變每個(gè)人的心態(tài)。人們會(huì)努力達(dá)成長(zhǎng)期目標(biāo)，而不是按季度工作。
6.問(wèn)題越大，機(jī)會(huì)越大
比起中國(guó)，在西方，電子商務(wù)的起飛要迅速得多，因?yàn)槲鞣揭呀?jīng)有高效運(yùn)行的市場(chǎng)。所以在美國(guó)和歐洲，電子商務(wù)遇到的問(wèn)題要少得多。但是，當(dāng)阿里巴巴開(kāi)始在中國(guó)開(kāi)展業(yè)務(wù)時(shí)，在電子商務(wù)上遇到的障礙幾乎是不可逾越的，而且有很多人質(zhì)疑說(shuō)中國(guó)的問(wèn)題實(shí)在太多，電子商務(wù)根本發(fā)展不起來(lái)。然而，阿里巴巴用多年時(shí)間終于從無(wú)到有地建成了中國(guó)的電子商務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施，所以比起西方的電商公司，阿里巴巴能夠獲得更多的收益?？梢哉f(shuō)，阿里巴巴從 0 開(kāi)始創(chuàng)造了這個(gè)市場(chǎng)。因此，它也能獲取更多的勝利果實(shí)。
7.今天很難，但是后天會(huì)很美好
馬云特別愛(ài)說(shuō)一句話：“今天很難，明天更難，后天會(huì)很美好。但是多數(shù)人都死在了明天晚上，沒(méi)能看到后天的日出。” 實(shí)踐證明這話非常正確。如果要讓人更關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就必須讓他們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中不僅有喜悅也有痛苦。要想做成偉大的事業(yè)就必須經(jīng)歷一系列磨難。
沒(méi)有條件的時(shí)候創(chuàng)造條件，只要你有夢(mèng)想，你要你有良好的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定的執(zhí)行，你是能夠
走到大洋的那一岸。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:有了一個(gè)理想之后，最重要的是給自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事情做出來(lái).還有,創(chuàng)業(yè)者一定要想清楚三個(gè)問(wèn)題：第一，你想干什么?不是你父母讓你干什么，不是你同事讓你干什么，也不是別人在干什么你需要干什么，而是你自己到底想干什么?想清楚干什么的時(shí)候，你要想清楚我該干什么，而不是能干什么。這個(gè)世界上比你能干，比你有條件干的人很多，但比你更想干好這個(gè)事情的人全世界應(yīng)該只有你一個(gè)。這樣你就有機(jī)會(huì)贏。所以想清楚干什么，然后就要清楚該干什么，該干什么要明白自己不該干什么，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，都會(huì)面臨很多的抉擇和機(jī)會(huì)。在每個(gè)抉擇和機(jī)會(huì)過(guò)程中，你是不是還是和第一天，像自己初戀那樣，記住自己的第一天的夢(mèng)想，至關(guān)緊要。在原則面前，你能不能堅(jiān)持，在誘惑面前，你能不能堅(jiān)持原則。在壓力面前你能不能堅(jiān)持原則!
感想:
首先，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該給自己一個(gè)夢(mèng)想!這也是我們說(shuō)的目標(biāo)!有了目標(biāo)和夢(mèng)想，我們才知道怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想~!
第二，給自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事情做出來(lái)，準(zhǔn)備用多久時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
第三，給自己一份堅(jiān)持!創(chuàng)業(yè)過(guò)程中肯定會(huì)遇到很多困難，同時(shí)遇到很多機(jī)遇和抉擇，那要看你能否堅(jiān)持自己的理想!
最后，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者該想清楚三件事：1、你想干什么;2、我該干什么和不該干什么;3、我能干多久，該干多久!
“戰(zhàn)略不能落實(shí)到結(jié)果和目標(biāo)上，都是空話，一個(gè)正確的制定戰(zhàn)略過(guò)程，首先要做正確的事情，再有就是正確的做事。你做正確的是，就可以事半功倍，如果你做的事情是錯(cuò)誤的，后邊做的越正確，死得越快。”
正確的戰(zhàn)略方針針對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展至關(guān)重要，馬云在阿里巴巴發(fā)展初期，因?yàn)橐淮沃卮鬀Q策失誤，也就會(huì)過(guò)分追求國(guó)際化和過(guò)早實(shí)施海外擴(kuò)張，導(dǎo)致阿里巴巴差一點(diǎn)活不下去，險(xiǎn)遭破產(chǎn)。
馬云在成立阿里巴巴之后，憑借過(guò)人的膽識(shí)和超人的判斷力，很快將阿里巴巴做的風(fēng)生水起。馬云有了之前做的中國(guó)黃頁(yè)和在外經(jīng)貿(mào)部網(wǎng)站工作的經(jīng)驗(yàn)，他將阿里巴巴的定位設(shè)置為“中國(guó)中小企業(yè)貿(mào)易服務(wù)商”，吸引了大批客戶。在互聯(lián)網(wǎng)的世界中，馬云的名號(hào)越來(lái)越響，馬云也越來(lái)越游刃有余，阿里巴巴連續(xù)4年被《福布斯》評(píng)為全球最佳電子商務(wù)網(wǎng)站第一名。
1999年2月阿里巴巴上線，到當(dāng)年7月份已經(jīng)發(fā)展到了3.8萬(wàn)會(huì)員，到1999年年底，阿里巴巴會(huì)員人數(shù)已經(jīng)超過(guò)10萬(wàn)人。
快速的發(fā)展令阿里巴巴成為了互聯(lián)網(wǎng)界的一匹黑馬，吸引了很多人的關(guān)注。拉到投資的馬云在資金充裕的情況下，決定放手大干一場(chǎng)，他計(jì)劃將阿里巴巴迅速推到世界互聯(lián)網(wǎng)的舞臺(tái)中央。
20xx年時(shí)，躊躇滿志的馬云帶著融資來(lái)的幾千萬(wàn)美云決心大干一場(chǎng)，將阿里巴巴成功推到海外去，在當(dāng)年2月，馬云率領(lǐng)一對(duì)人馬殺到歐洲。可是，9月份到了，阿里巴巴并沒(méi)有發(fā)展到紐約，馬云為他的著急付出了代價(jià)。
高速的擴(kuò)張為阿里巴巴贏得了高度的關(guān)注度，但同時(shí)，高速擴(kuò)張也為阿里巴巴帶來(lái)了運(yùn)營(yíng)成本不斷上漲，每個(gè)辦事處的花銷都是天文數(shù)字。很快，在20xx年底網(wǎng)絡(luò)泡沫破裂時(shí)，阿里巴巴賬上只剩700萬(wàn)美元。當(dāng)時(shí)大量互聯(lián)網(wǎng)公司倒閉，按著這個(gè)趨勢(shì)阿里巴巴也走到“關(guān)門(mén)大吉”的地步。為了保住阿里巴巴，馬云痛定思痛，依然決定停止擴(kuò)張，全球裁員。休養(yǎng)生息留住元?dú)?，阿里巴巴這一次的“壯士斷腕”行為，被馬云成為“回到中國(guó)”。
回到中國(guó)后，阿里巴巴放棄很多業(yè)務(wù)，專注月中小企業(yè)提供b2b貿(mào)易服務(wù)，在調(diào)整了戰(zhàn)略后，阿里巴巴再次走上發(fā)展壯大的道路，馬云后來(lái)總結(jié)這一次失敗的原因說(shuō)道：“互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。”
馬云說(shuō)：“戰(zhàn)略有很多意義，小公司的戰(zhàn)略簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是活著，活著最重要?！睂?duì)于一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，最重要、最首要的事情就是生存下來(lái)。只有盈利之后需，才能繼續(xù)發(fā)展，如果一味的想要擴(kuò)張，想要擴(kuò)大名聲，而不管公司的財(cái)務(wù)狀況，那即便名聲再大，這家企業(yè)也是無(wú)法發(fā)展長(zhǎng)久的。
在中國(guó)，乃至全世界，每天都有很多企業(yè)在倒閉，而這種現(xiàn)象多半發(fā)生在中小企業(yè)身上。有資料顯示，極少企業(yè)生存超過(guò)75年，大企業(yè)的壽命僅僅是普通人平均壽命的一把，甚至大多數(shù)不會(huì)超過(guò)普通人壽命的一半。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇五
第一段：引言（200字）
大部分人的一生少不了奮斗，無(wú)論是為了夢(mèng)想、事業(yè)、親情還是生活。奮斗的過(guò)程或許辛苦，但也蘊(yùn)含了成長(zhǎng)和收獲。本文將通過(guò)講述一個(gè)奮斗故事，結(jié)合自己的體會(huì)，探討奮斗的重要性以及帶來(lái)的心得體會(huì)。
第二段：故事背景與描寫(xiě)（200字）
在一個(gè)小山村里，有個(gè)叫小明的孩子，出身貧寒。在他眼中，世界充滿了機(jī)會(huì)與可能。他每天早早起床，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)。然而，考上大學(xué)是他的夢(mèng)想，他深知此行路不易。他每天晚上都要看書(shū)到深夜，每當(dāng)奮力擊敗困倦繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)，他的內(nèi)心都會(huì)堅(jiān)定地告訴自己，只有奮斗才能改變命運(yùn)。
第三段：奮斗過(guò)程與困難（300字）
大學(xué)生涯的不同階段帶給小明各種挑戰(zhàn)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式，感到寂寞和無(wú)助。但他并沒(méi)有氣餒，而是努力適應(yīng)新的生活，學(xué)會(huì)和人溝通，結(jié)交朋友。在大學(xué)的日子里，他不斷努力學(xué)習(xí)，參加社團(tuán)活動(dòng)，拓寬自己的視野。然而，隨著學(xué)業(yè)的加重，他遇到了更大的困難。他發(fā)現(xiàn)自己的能力與其他同學(xué)相比差距很大，感到很沮喪。但他并沒(méi)有放棄，他相信通過(guò)努力學(xué)習(xí)和積極參與，總有一天會(huì)迎來(lái)屬于自己的機(jī)會(huì)。
第四段：奮斗帶來(lái)的收獲與體會(huì)（300字）
在大學(xué)四年，小明通過(guò)自己的努力和奮斗，逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。他在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。他也參加了一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。最終，他順利畢業(yè)，并被一家知名企業(yè)錄用。在這個(gè)過(guò)程中，他深刻體會(huì)到了奮斗的重要性。不僅是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也收獲了友誼、人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾與總結(jié)（200字）
總的來(lái)說(shuō)，奮斗是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的一種過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、家庭或是其他方面，奮斗能夠激發(fā)我們的潛力，讓我們獲得成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)故事的講述，我們看到了奮斗的重要性以及奮斗所帶來(lái)的體會(huì)和收獲。只有在奮斗中，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來(lái)。所以，無(wú)論面對(duì)什么困難或挑戰(zhàn)，讓我們都勇敢地邁出步伐，奮斗起來(lái)，努力改變自己的命運(yùn)吧！
奮斗故事的體會(huì)和感想篇六
講述一個(gè)年輕人追求夢(mèng)想的故事，他出身普通，家境貧寒，但他心懷堅(jiān)定，努力學(xué)習(xí)，勤工儉學(xué)。他一直向往建筑設(shè)計(jì)，因此努力攻讀相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并參加各種設(shè)計(jì)比賽，積累經(jīng)驗(yàn)。最終，他憑借自己的努力和天賦，成為一名著名建筑設(shè)計(jì)師。
第二段：奮斗過(guò)程
講述主人公在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和挫折。由于家庭條件的限制，他無(wú)法接受更好的教育，同時(shí)他也不得不承擔(dān)家庭的生計(jì)。然而，他并沒(méi)有放棄，而是利用業(yè)余時(shí)間追求自己的夢(mèng)想。他參加各種自學(xué)班，看書(shū)研究建筑設(shè)計(jì)，同時(shí)也找到了一份與設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
第三段：成長(zhǎng)與進(jìn)步
講述主人公在努力追求夢(mèng)想的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的故事。他通過(guò)每天不斷地學(xué)習(xí)和努力，不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平。他參加設(shè)計(jì)比賽，展示自己的作品，從每次的失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己。他還與業(yè)內(nèi)專家交流，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷吸收新的設(shè)計(jì)思路，讓自己的作品更加出色。
第四段：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
講述主人公最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于有機(jī)會(huì)參與一項(xiàng)重要的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目。他利用自己的知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)出了一座令人驚嘆的建筑。這座建筑成為城市的地標(biāo)，廣受贊譽(yù)。他的名字也逐漸傳遍了設(shè)計(jì)圈。主人公由一個(gè)普通人變成了一位備受尊敬和仰慕的建筑設(shè)計(jì)師。
第五段：心得體會(huì)
對(duì)于這個(gè)故事，我們應(yīng)該從中汲取一些心得體會(huì)。首先，我們要有夢(mèng)想并堅(jiān)持不放棄。無(wú)論我們出身貧寒還是條件優(yōu)越，只要我們有堅(jiān)定的信念和努力的態(tài)度，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。其次，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷提升自我，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。最后，我們要保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難，但只有保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
通過(guò)這個(gè)故事，我們不僅能夠看到一個(gè)年輕人的奮斗歷程，也能夠從中受到鼓舞和啟發(fā)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，只要我們肯付出努力，堅(jiān)持不放棄，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。奮斗之路充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挫折，塑造了我們的人生，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此，讓我們勇敢追求夢(mèng)想，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇七
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奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!以下是小編為大家?guī)?lái)的2022百年奮斗路青春心向黨心得體會(huì)(感想)，希望您能喜歡!
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
老師曾告訴我：有的人正當(dāng)年少時(shí)卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕時(shí)就已經(jīng)老了;有的"人年紀(jì)雖老，卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海啊!
青春如火，燃起了我們少年的心;春春如光，照亮了我們的光輝歷程;青春如水，流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒，讓青春之石激起火花，留住快樂(lè)的青春，讓青春更加絢麗多彩!
青春的心總是起伏不定，它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向，不要迷茫;把握好自己，不要悲傷。青春是一支動(dòng)人的歌，哼唱時(shí)往往有不準(zhǔn)的時(shí)候，對(duì)待坎坷我們要以微笑看待，因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻?。青春是希望，青春最需要好好把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心中，帶著憧憬與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造輝煌的青春!
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，把握它，珍惜它，綻放我們奪目的光芒。
青春是快樂(lè)的。在百花爭(zhēng)艷的春天，一群踏青的少男少女，一路歡聲笑語(yǔ)，然后在草地上肆意地躺臥，隨手摘一枝野花插在同伴的頭上。野地里的笑聲帶著春的氣息，隨風(fēng)傳到很遠(yuǎn)。人的生命里總有這么一段“不識(shí)愁滋味”的時(shí)光，懵懂、可愛(ài)而珍貴。
青春是憂郁的。十五六歲，莫名的煩憂有時(shí)會(huì)忽然從心的某個(gè)角落涌出，令你防不勝防。如果不愿訴說(shuō)或者無(wú)處訴說(shuō)，的辦法就是把所有的憂傷與歡樂(lè)交給日記本來(lái)收容。日記本里其實(shí)沒(méi)有驚天動(dòng)地撼人心魄的東西，有的只是一些小小的失落，小小的煩惱，小小的困惑與感傷。有人會(huì)因輸了一場(chǎng)比賽而獨(dú)自躲在被窩里流淚;有人會(huì)因老師一個(gè)斜視的眼神而擔(dān)驚受怕一下午;有人會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的"錯(cuò)誤而懊悔許多天。日子一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，青春的印跡卻不會(huì)褪色。
青春是充滿追求的。當(dāng)身體讓我們具備了平視長(zhǎng)輩的條件，隨之而來(lái)的便是長(zhǎng)大的感覺(jué)。漸行漸遠(yuǎn)的，是父母的懷抱，日益急切的，是自我的確認(rèn)。我們開(kāi)始懂得愛(ài)美，開(kāi)始悄悄在意自己的外表，開(kāi)始不滿父母挑選的衣服。盡管我們還不敢十分張揚(yáng)，但還是會(huì)有人用好多天省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)一條心儀已久的手鏈。我們開(kāi)始相信自己的選擇與主張，不再愛(ài)聽(tīng)父母和老師的嘮叨。而當(dāng)束縛無(wú)法掙脫時(shí)，我們便會(huì)對(duì)抗或逃避。也許，從叛逆到回歸，是青春必須走過(guò)的路程。
青春就像一串風(fēng)鈴，在每一陣風(fēng)過(guò)后都會(huì)留下清脆的音響;青春如一塊調(diào)色板，每一個(gè)人都可以用花花綠綠的顏色涂抹屬于自己的藝術(shù)品。青春有淚有笑，有歡樂(lè)也有痛苦，生命因它的存在而豐盈絢爛。有一天，當(dāng)我們年華老去，回首青春，記憶會(huì)依舊刻骨銘心。
愛(ài)國(guó)一詞或許我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)遍，有的人悄無(wú)聲息地愛(ài)國(guó)，有的人激昂壯烈地愛(ài)國(guó)，實(shí)在是各領(lǐng)****，讓我們看一下他們又是怎樣的愛(ài)國(guó)。
有一個(gè)人，他身處戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)，他任官期間國(guó)家正處于備戰(zhàn)狀態(tài)，他不斷上諫楚國(guó)的君主，力求治國(guó)以德，卻不曾想得罪了****上的許多大臣，被流放異地。但他卻不后悔，寫(xiě)下了聞名于世的《離**》，表明自己的忠貞之心，最后投汨羅江以死明志。他，就是屈原。即使明知會(huì)得罪許多大臣甚至觸怒君主，他也要把自己的建議提及給自己的君主，為國(guó)家著想，不能讓國(guó)家再這么淪落下去，這，就是愛(ài)國(guó)。
如果說(shuō)屈原的愛(ài)國(guó)轟轟烈烈，那么蘇軾的愛(ài)國(guó)相比之下卻是另一種風(fēng)味。我們都知道，蘇軾深得皇帝的喜愛(ài)，在朝廷上進(jìn)盡忠言，卻因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶，許多人或許只看到他在被貶后的閑適怡情。殊不知，蘇軾在被貶后仍關(guān)心國(guó)事，而且到了被貶的地方后，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站還經(jīng)常和當(dāng)?shù)氐陌傩找黄鹆奶?，關(guān)注民生和國(guó)家的一些政策，并且盡自己的綿薄之力去給當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)官提意見(jiàn)，讓一些社會(huì)問(wèn)題的解決加快了速度，深得百姓的喜愛(ài)。愛(ài)國(guó)不一定要轟轟烈烈，平時(shí)的一些小舉動(dòng)也是愛(ài)國(guó)，你為國(guó)家和老百姓多想一想，這，便是愛(ài)國(guó)。
古人的愛(ài)國(guó)舉動(dòng)讓人推崇，然而近代的愛(ài)國(guó)也毫不遜色。在清朝，各種腐朽制度使得貪贓枉法等不再是新聞，而是“家常便飯”。而在這一制度下的大部分人民，逐漸變得麻木不堪。這時(shí)，有一位知識(shí)青年，深知國(guó)家現(xiàn)狀，決心要拯救國(guó)家于水火之中，與其他七十一位有著同樣報(bào)國(guó)的理想的青年發(fā)動(dòng)了廣州黃花崗起義，在起義前寫(xiě)下了震撼人心的《與妻書(shū)》，表現(xiàn)了他為億萬(wàn)民眾能過(guò)上幸福生活而不惜犧牲個(gè)人一切的崇高獻(xiàn)身精神。這個(gè)人，便是林覺(jué)民。當(dāng)國(guó)家深處災(zāi)難困境時(shí)，他明知困難重重，但他的愛(ài)國(guó)之心給予了他力量，為了國(guó)家，他光榮赴死。這就是愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)的方式有很多，即使是普通人，只要真心地為國(guó)家著想，為人民著想，那就是愛(ài)國(guó)。
心得體會(huì)范文熱愛(ài)祖國(guó)從小做起起祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃。每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，我的祖國(guó)叫做“中國(guó)”。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。只要提起它，我們的心中馬上就會(huì)聯(lián)想到那壯麗的山河，錦繡的山川，悠久的歷史。讓我們嘆為觀止。在我國(guó)歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出大批能人異士，英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)橛兴麄兊母冻龊蜖奚鎳?guó)才有今天的繁榮。
我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己的將來(lái)，為了自己的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒(méi)出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮努力，為自己的國(guó)家，自己的名組做貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)首先要從小事做起，我們要做文明人，講文明話，做文明事。尊重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。保護(hù)身邊的一草一木，不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的一些瑣碎小事，但充分的體現(xiàn)了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。愛(ài)國(guó)其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念。對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成物質(zhì)文明，****文明，精神文明的國(guó)家。
工作總結(jié)范文同學(xué)們，我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的名組，千百年來(lái)愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)代代相傳，那么改革開(kāi)放的今天，我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大。這歷史的重托責(zé)無(wú)旁貸地落在我們這一代人身上。同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)，是我們共同的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力吧!
以上就是《2022百年奮斗路青春心向黨心得體會(huì)（感想）》的范文全部?jī)?nèi)容，涉及到青春、我們、愛(ài)國(guó)、自己、國(guó)家、奮斗、百年、心得體會(huì)等范文相關(guān)內(nèi)容，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇八
青年人是國(guó)家的未來(lái)，他們的成長(zhǎng)和奮斗決定著整個(gè)國(guó)家的未來(lái)。隨著社會(huì)發(fā)展，青年群體在現(xiàn)代社會(huì)扮演著越來(lái)越重要的角色。青年人的奮斗故事不僅是其個(gè)人經(jīng)歷的記錄和生命軌跡的見(jiàn)證，更是社會(huì)歷史的反映和時(shí)代發(fā)展的體現(xiàn)。
第二段：青年奮斗故事的意義
青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)期，充滿了夢(mèng)想、熱情與追求。勇于追夢(mèng)，不懈努力的青年人是社會(huì)的脊梁，陽(yáng)光向上的未來(lái)之花。青年人動(dòng)力充沛，思想敏銳，心智成熟，正是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的時(shí)期。他們面臨各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，也承擔(dān)著重要的歷史責(zé)任。在這個(gè)時(shí)期，他們應(yīng)該勇敢地追夢(mèng)，不斷努力，積累經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的奮斗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：青年奮斗故事的樣本
李宇春、馬云、王健林等名人都是杰出的青年奮斗代表，他們?cè)谀贻p時(shí)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，一步步摸索出了成功之路，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他們的奮斗歷程也給廣大的青年人樹(shù)立起了努力拼搏、不斷前行的榜樣。
第四段：青年奮斗故事心得體會(huì)
如果說(shuō)青春是一壺酒，青年奮斗故事無(wú)疑是其中最烈的一份。在閱讀這些故事時(shí)，我們必然會(huì)被其中的不屈不撓所感染，會(huì)因?yàn)樗麄兊某晒Χ駣^，會(huì)更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的信念。同時(shí)，我們也應(yīng)該有所思考：青年人雖然意氣風(fēng)發(fā)，但仍需注意堅(jiān)持努力、執(zhí)著追夢(mèng)的精神，同時(shí)也需要注重實(shí)際操作和靈活應(yīng)對(duì)，才能真正做好自己應(yīng)有的事情。
第五段：結(jié)論
青年人是一個(gè)國(guó)家的希望，他們的奮斗故事是國(guó)家最鮮明的風(fēng)景線。當(dāng)我們深入了解青年人們的成長(zhǎng)歷程與見(jiàn)證他們投身事業(yè)、創(chuàng)造奇跡的精神漸至熟識(shí)，就會(huì)對(duì)這個(gè)充滿希望的世界充滿信心，心懷感激地珍惜并利用所擁有的每一天。在這樣的時(shí)代背景下，相信只要我們不忘初心，秉持著勤勞、團(tuán)結(jié)的精神，并擁有向卓越的理想開(kāi)創(chuàng)的信心和勇氣，青年們定能鑄就自己的輝煌。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇九
平凡人奮斗故事是我們生活中最觸動(dòng)人心的故事之一。這些平凡人不是擁有特殊才能或豐厚家底的人，而是普通人中的一員，他們?cè)谏鐣?huì)的大潮中顯得微不足道。然而，正是這些平凡人的堅(jiān)持和努力，才鑄就了他們不平凡的成就。在這篇文章中，我將分享幾個(gè)平凡人奮斗故事給我們帶來(lái)的心得體會(huì)。
第二段：平凡人奮斗故事的共同特點(diǎn)和啟示
平凡人奮斗故事共同具有的特點(diǎn)是他們敢于追夢(mèng)并堅(jiān)持不懈地努力。他們不計(jì)較自己的身份和條件，勇敢地面對(duì)困難和挫折，并用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的一片天地。從這些故事中，我們可以看到平凡的人也能取得非凡的成就。我們不需要過(guò)于自卑或擔(dān)憂，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。
第三段：故事一——李明 礦工的奮斗
李明是一個(gè)普通的礦工，他從小就跟隨父親在礦井中勞作。李明并沒(méi)有接受過(guò)高等教育，但他對(duì)礦石的認(rèn)識(shí)和挖掘技巧卻比任何人都要深入。他始終相信勤奮和技術(shù)才是成功的關(guān)鍵，并且始終不屈服于困難和艱苦的環(huán)境。多年后，李明成為了一名礦業(yè)領(lǐng)袖，他的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)被礦業(yè)公司廣泛認(rèn)可。從李明的奮斗故事中，我們學(xué)到了勤奮和堅(jiān)持不懈的重要性，無(wú)論我們的背景如何，只要我們用心努力，就有可能成功。
第四段：故事二——謝娜 舞者的奮斗
謝娜是一名普通的鄉(xiāng)村女孩，對(duì)舞蹈有著熱愛(ài)。然而，她的家庭環(huán)境并不支持她的舞蹈夢(mèng)想。盡管如此，謝娜仍然堅(jiān)定地選擇了跳舞作為她的職業(yè)。她參加了各種比賽和演出，并且經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀選手。隨著時(shí)間的推移，她逐漸成為了一名家喻戶曉的舞蹈家，她的努力和才華被大眾所認(rèn)可。謝娜的故事告訴我們，不要被他人對(duì)我們的質(zhì)疑和困難打擊到自己的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持不懈，才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過(guò)這些平凡人的奮斗故事，我們從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論我們身處何種環(huán)境，無(wú)論我們的身份和條件如何，只要我們有夢(mèng)想，有勇氣，有信念，然后通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力來(lái)追尋，我們都有機(jī)會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。平凡人奮斗故事不僅教會(huì)了我們?nèi)绾闻ψ非髩?mèng)想，也提醒我們?cè)诿總€(gè)人都應(yīng)該被尊重和重視。每個(gè)人都有他們自己的價(jià)值和才華，只要發(fā)掘和發(fā)展，就能夠用更加美好的方式去奉獻(xiàn)社會(huì)。讓我們銘記這些平凡人的故事，相信自己，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想，用自己的努力創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十
人類歷史上有許許多多的奮斗者，他們通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了輝煌的成就。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)講述這些奮斗者的故事，將他們的精神傳遞給學(xué)生，激勵(lì)他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。最近，我在課堂上講述了一些奮斗者的故事，收獲頗多。
第二段：講述奮斗者的故事
在課堂上，我講述了喬布斯的故事。喬布斯年輕時(shí)曾是一名失意的大學(xué)輟學(xué)生，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是在艱苦的環(huán)境中不斷探索和創(chuàng)新，最終創(chuàng)辦了世界知名的蘋(píng)果公司。我還講述了愛(ài)迪生的故事，雖然他經(jīng)歷了許多失敗，但通過(guò)不斷試錯(cuò)，他最終發(fā)明了燈泡等許多偉大發(fā)明。還有許多其他奮斗者的故事，如曼德拉、居里夫人等。這些故事展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)普通人如何通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
第三段：學(xué)生的反響
當(dāng)我講述這些故事時(shí)，學(xué)生們都專注地聆聽(tīng)，他們的眼神中充滿了對(duì)這些奮斗者的敬佩與欽佩。他們紛紛表示受到了鼓舞和激勵(lì)，相信只要自己也擁有持之以恒的毅力和勇氣，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。有的學(xué)生表示，在聽(tīng)完這些故事后，他們對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的目標(biāo)和更堅(jiān)定的信心。
第四段：收獲與體會(huì)
通過(guò)講述奮斗者的故事，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了積極的變化。他們更加勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力，不再怕困難和挫折。他們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)，勇敢地面對(duì)失敗。我還發(fā)現(xiàn)，這些奮斗者的故事也使學(xué)生們?cè)诘赖缕焚|(zhì)上有了提高，他們更加珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)間。學(xué)生們重視團(tuán)結(jié)合作，相互支持，形成了一個(gè)積極向上的班集體。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)講述奮斗者的故事，我體會(huì)到了教育的力量，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和塑造他們的意志力。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到奮斗的重要性，只有通過(guò)自己的努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在未來(lái)的教育教學(xué)中，我將繼續(xù)通過(guò)講述奮斗者的故事來(lái)激勵(lì)學(xué)生，不斷探索有效的教學(xué)方法和手段，使更多的學(xué)生從中受益，并在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過(guò)講述奮斗者的故事，我見(jiàn)證了學(xué)生們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我相信這種教育方式將會(huì)成為我與學(xué)生們共同成長(zhǎng)的紐帶，引領(lǐng)他們走向成功的道路。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十一
我19歲那年的一天，父親小跑著回家，告訴我古田會(huì)議紀(jì)念館招聘講解員。我問(wèn)他：“是不是那個(gè)有‘古田會(huì)議永放光芒’8個(gè)大字的地方?”得到肯定答復(fù)后，我立馬報(bào)名考試，光榮地成為講解隊(duì)伍的一員。
帶訓(xùn)的老講解員給了我一份約兩萬(wàn)字的講解詞，每天早上6點(diǎn)，我都到會(huì)址后的彩眉嶺上研讀背誦。很快，我就能一字不差、流利自然地為觀眾介紹。后來(lái)，在深刻理解講解詞的基礎(chǔ)上，我努力做到因人施講。
古田會(huì)議會(huì)址是很多人向往的地方。一次，有參觀者從廣東遠(yuǎn)道而來(lái)，因?yàn)樯铰冯y行、汽車拋錨，預(yù)計(jì)晚上_點(diǎn)才能到達(dá)。得知下午5點(diǎn)半閉館，他們打電話表示了遺憾。我理解參觀者的心情，主動(dòng)留下來(lái)接待他們。當(dāng)時(shí)，出于防火安全的考慮，會(huì)址里沒(méi)有通電。夜深了，我就打著手電講解，他們聽(tīng)得特別認(rèn)真。
后來(lái)，我調(diào)到中央蘇區(qū)(閩西)歷史博物館，成為一名研究員，從事古田會(huì)議史實(shí)、閩西革命根據(jù)地紅色文化等研究工作，還經(jīng)常為這里的革命紀(jì)念館、博物館進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)在，不少“90后”革命歷史講解員走上一線崗位。如何讓他們準(zhǔn)確、生動(dòng)地為觀眾講解?培訓(xùn)時(shí)，我告訴他們，一是要有鉆研精神，主動(dòng)研讀權(quán)威文獻(xiàn)、經(jīng)典原著，發(fā)現(xiàn)歷史背后的故事、文物承載的精神;二是要真心熱愛(ài)，從心里愛(ài)革命歷史講解事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)投身愛(ài)國(guó)主義教育。只有這樣，才能讓信仰之火燃燒不息，讓紅色基因永續(xù)傳承。
我的丈夫也是一名革命歷史研究者，女兒從軍校畢業(yè)后到部隊(duì)負(fù)責(zé)講解軍史。他們與我的感受一樣：越來(lái)越多的人熱愛(ài)紅色文化。建黨百年之際，我們一家三口互相鼓勵(lì)，要講好紅色故事，傳播紅色文化，讓講解更有感染力和說(shuō)服力。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十二
老師曾告訴我：有的人正當(dāng)年少時(shí)卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕時(shí)就已經(jīng)老了;有的'人年紀(jì)雖老，卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海啊!
青春如火，燃起了我們少年的心;春春如光，照亮了我們的光輝歷程;青春如水，流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒，讓青春之石激起火花，留住快樂(lè)的青春，讓青春更加絢麗多彩!
奮斗故事的體會(huì)和感想篇一
第一段：引言（大約200字）
課程故事是一種特殊的教學(xué)方式，它通過(guò)情節(jié)設(shè)置和人物塑造，將知識(shí)融入到故事中，使學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加生動(dòng)有趣。在課程故事中，學(xué)生可以通過(guò)情節(jié)的發(fā)展，感受角色的成長(zhǎng)和困境的解決，從而更好地達(dá)到知識(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在我參與的一次課程故事中，我深刻感受到了這種教學(xué)方式的魅力，并對(duì)此有了一些深入的體會(huì)和感悟。
第二段：故事情節(jié)的引導(dǎo)和懸念（大約200字）
在課程故事中，我發(fā)現(xiàn)情節(jié)的引導(dǎo)和懸念設(shè)置起到了至關(guān)重要的作用。在故事的開(kāi)始部分，老師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入故事的世界，幫助我們建立起對(duì)故事中角色和情節(jié)的關(guān)注點(diǎn)。隨著故事的發(fā)展，老師巧妙地設(shè)置了一系列的懸念，增加了故事的吸引力和情節(jié)的連貫性。這些懸念讓我更加專注于故事的發(fā)展，積極參與其中。
第三段：角色的塑造和情感共鳴（大約300字）
在課程故事中，角色的塑造是非常關(guān)鍵的。角色的個(gè)性和特點(diǎn)直接影響到故事的發(fā)展和我們對(duì)其中知識(shí)的理解。在我參與的故事中，每個(gè)角色都有著鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)，他們通過(guò)遭遇困境和展現(xiàn)勇氣，向我們傳遞了積極向上的價(jià)值觀。尤其讓我印象深刻的是主角的成長(zhǎng)過(guò)程。她通過(guò)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢，并最終獲得了成功。這樣的故事情節(jié)對(duì)我們的情感有著很大的共鳴，激發(fā)了我們的積極性和勇氣。
第四段：知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用（大約300字）
在課程故事中，知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和使用是相輔相成的。通過(guò)故事情節(jié)和角色的經(jīng)歷，我們更加深入地理解了知識(shí)點(diǎn)的意義和運(yùn)用方法。在故事中，我們不僅通過(guò)角色的行為和思考，學(xué)習(xí)到了知識(shí)點(diǎn)，還通過(guò)角色的實(shí)戰(zhàn)演練，鍛煉了我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和運(yùn)用能力。這種學(xué)習(xí)方式讓我們對(duì)知識(shí)有了更深刻的理解，也激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和探索欲望。
第五段：課程故事的啟示與反思（大約200字）
參與課程故事讓我有了更加深入的思考和領(lǐng)悟。我意識(shí)到，課程故事不僅僅是一種教學(xué)方式，更是一種傳遞價(jià)值觀和培養(yǎng)品質(zhì)的途徑。通過(guò)情節(jié)的設(shè)置和角色的塑造，課程故事教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困境、勇敢堅(jiān)持，以及如何運(yùn)用知識(shí)去解決問(wèn)題。這種教學(xué)方式讓我們體驗(yàn)到了知識(shí)的力量，也培養(yǎng)了我們良好的品格和積極的心態(tài)。同時(shí)，我還意識(shí)到教師在課程故事中的角色是非常重要的，他們的引導(dǎo)和激勵(lì)是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。
總結(jié)：（大約100字）
課程故事是一種生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，它通過(guò)情節(jié)設(shè)置和角色塑造，將知識(shí)融入到故事中，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。通過(guò)參與課程故事，我深刻體會(huì)到了其魅力，感受到了知識(shí)的力量和培養(yǎng)良好品格的重要性。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這種教學(xué)方式，去探索更多的知識(shí)和價(jià)值觀。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇二
隨著時(shí)代的發(fā)展，教育方式也在不斷改變，我們所接受的課程內(nèi)容也不再只是單調(diào)枯燥的知識(shí)，而是更加生動(dòng)有趣的故事。近期，我參加了幾門(mén)以課程故事為特色的課程，深感其帶給我不僅是知識(shí)的積累，更是對(duì)生活、人性的思考和體悟。在這篇文章中，我將對(duì)這些課程故事的感想、心得和體會(huì)進(jìn)行探討。
第一段：感受到了課程故事的吸引力
我參加的第一門(mén)課程是一門(mén)關(guān)于音樂(lè)歷史的課程。世界各地的音樂(lè)發(fā)展歷程以及背后的文化、社會(huì)背景，都通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的故事進(jìn)行展示。這些故事以其生動(dòng)有趣的方式，吸引了我的注意力，讓我對(duì)音樂(lè)的歷史有了更深刻的理解。我記得有一次，老師講述了貝多芬的一生，他的創(chuàng)作過(guò)程中的困惑、堅(jiān)持和成長(zhǎng)，讓我受到了很大的啟發(fā)。通過(guò)這門(mén)課程，我開(kāi)始懂得了音樂(lè)是如何與人的情感緊密相連的。
第二段：接觸到了世界各地的文化
另一門(mén)課程是一門(mén)關(guān)于世界文化的課程。在這門(mén)課程中，我們通過(guò)故事了解到不同國(guó)家的文化、習(xí)俗以及他們的歷史背景。每一次的課堂上，我們總是充滿好奇地聽(tīng)著老師講述各個(gè)國(guó)家的故事。通過(guò)這些故事，我開(kāi)始意識(shí)到文化的多樣性和它們對(duì)人類社會(huì)的影響。而且，這些故事不僅讓我了解到了世界各地的文化，也拓寬了我的視野，讓我能夠更加包容和理解不同文化之間的差異。
第三段：深入思考了人性和生活
其中一門(mén)課程是一門(mén)以心理故事為主題的課程。通過(guò)一些寓言故事和現(xiàn)實(shí)生活案例，我們來(lái)探討人們的內(nèi)心世界。經(jīng)過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我漸漸意識(shí)到人的心理是復(fù)雜的，人性的善惡也是多樣的。同時(shí)，我開(kāi)始思考人們的行為背后可能隱藏的動(dòng)機(jī)和目的。通過(guò)這些故事，我更懂得了如何與人相處，如何理解他人的情感和需求，也對(duì)自己的內(nèi)心有了更深層次的了解。
第四段：通過(guò)課程故事培養(yǎng)了綜合能力
這些課程故事不僅為我提供了豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了我一些重要的綜合能力。通過(guò)這些故事，我學(xué)會(huì)了提問(wèn)和思考的能力，學(xué)會(huì)了關(guān)注細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)了分析和解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，這些能力對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的，我相信它們將會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中起到積極的作用。
第五段：改變了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)
通過(guò)參加這些以課程故事為特色的課程，我深深地體會(huì)到了故事在教育中的價(jià)值和重要性。相比于傳統(tǒng)的教育方式，課程故事不僅能夠吸引學(xué)生的興趣，提高學(xué)習(xí)效果，更重要的是能夠幫助學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提升人文素養(yǎng)。我相信，故事這種形式將會(huì)越來(lái)越多地應(yīng)用于教育中，為學(xué)生帶來(lái)更多的收獲和體驗(yàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參加這些以課程故事為特色的課程，我收獲了很多。課程故事以其生動(dòng)有趣的方式，幫助我更好地理解知識(shí)，了解世界各地的文化，思考人性和生活。同時(shí)，它們也讓我獲得了一些重要的綜合能力，并改變了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和參與這樣的課程，相信它們會(huì)讓我在個(gè)人發(fā)展和未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加受益。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇三
護(hù)士這個(gè)職業(yè)從不缺乏著曲折、感人的故事，奮斗也一直貫穿在每個(gè)護(hù)士的職業(yè)生涯中。我也在過(guò)去的幾年里一直在從事這個(gè)職業(yè)，親身經(jīng)歷了許多令人難忘的瞬間。在這篇文章中，我想說(shuō)說(shuō)護(hù)士奮斗故事所給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
第二段：身邊的護(hù)士們
在我的工作中，我接觸了許多充滿信念、具有醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的護(hù)士。他們總是用溫暖的眼神和體貼的服務(wù)讓病人感到舒適和安心。這些護(hù)士們通常會(huì)花很多時(shí)間去了解病人的病情和需求，并與他們建立起深厚的信任關(guān)系。他們經(jīng)常面對(duì)復(fù)雜的病情和危急的情況，在這些時(shí)刻里他們的能力和意志力都被充分發(fā)揮出來(lái)。這些護(hù)士用自己的無(wú)私奉獻(xiàn)和專業(yè)技能為病人帶來(lái)了健康和希望，也讓我深刻體會(huì)到了護(hù)士的偉大和光榮。
第三段：奮斗的痕跡
然而，護(hù)士的職業(yè)并不總是平坦和舒適的。不管是在衛(wèi)生條件惡劣、藥品供應(yīng)短缺的農(nóng)村診所還是在大型醫(yī)院的繁忙ICU，護(hù)士們都需要不斷地克服困難和壓力?；颊呖人浴⑼绿?、抽搐、難以入眠，護(hù)士們需要時(shí)刻保持警覺(jué)并具備高度的急救技能。手術(shù)室中，護(hù)士們需要精細(xì)而周密的操作和心理準(zhǔn)備。在這些時(shí)刻，護(hù)士們所付出的不僅是體力勞動(dòng)和精神壓力，還有對(duì)職業(yè)和生命的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們展現(xiàn)出了自己的堅(jiān)韌和勇氣，也成為了無(wú)數(shù)患者心中的天使。
第四段：深層次的體會(huì)
從重大事件到日常工作，護(hù)士們被譽(yù)為近身的“白衣天使”，同時(shí)他們?cè)诼殬I(yè)上也需要承擔(dān)各種壓力和責(zé)任。他們的工作不僅僅是醫(yī)療專業(yè)技能的發(fā)揮，更需要健康知識(shí)、心理學(xué)、人際溝通等多方位技能的支撐。護(hù)士們?cè)诟邚?qiáng)度和高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)環(huán)境下，需要保持平靜、冷靜，同時(shí)保持最高的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)。在這樣的職業(yè)環(huán)境下，巨大的經(jīng)驗(yàn)和技能感受成為了我們深刻體會(huì)護(hù)士職業(yè)的必要性和重要性的關(guān)鍵。
第五段：結(jié)語(yǔ)
護(hù)士的奮斗故事一直在銘刻著我們的職業(yè)生涯，讓我們更深刻地體會(huì)到為人民健康服務(wù)的使命感和社會(huì)責(zé)任感。在這個(gè)職業(yè)中，我們可以分享許多令人感動(dòng)和啟發(fā)的瞬間，可以共同走過(guò)許多困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤、感到沮喪、遇到突發(fā)事件時(shí)，護(hù)士身上的精神力量和人文情懷也成為了我們最強(qiáng)大的動(dòng)力和支撐。我衷心希望我們這個(gè)職業(yè)的前途會(huì)更加美好，社會(huì)也能夠給予我們更多的支持和尊重。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇四
你知道馬云的成功秘訣是怎樣的嗎?阿里巴巴能夠在短短的時(shí)間迅速成為中國(guó)電子商務(wù)的領(lǐng)頭巨人，他們的背后一定付出了艱辛的努力。今天本站小編為大家整理了關(guān)于馬云的故事感想和
心得體會(huì)
，希望可以幫到大家!
一.關(guān)于追逐夢(mèng)想
1.夢(mèng)想要遠(yuǎn)大，非常遠(yuǎn)大
只要馬云讓經(jīng)理們?yōu)楣驹O(shè)定目標(biāo)，我們都會(huì)拿出最樂(lè)觀的估計(jì)。馬云往往會(huì)把最終目標(biāo)提高到預(yù)計(jì)的 3~4 倍。剛開(kāi)始，經(jīng)理們自然是不太情愿，馬云告訴他們要有夢(mèng)想，他對(duì)所有人都說(shuō)：“如果你都不去想象，它就不會(huì)發(fā)生。” 而到了年底，我們幾乎每次都完成甚至超出那些看似不可能的目標(biāo)。
2.永遠(yuǎn)不要低估自己
我加入阿里巴巴時(shí)，馬云逢人就說(shuō)自己會(huì)在 4年 內(nèi)辭職?！拔沂莻€(gè)英語(yǔ)老師，不是 ceo 的料?！?他常常這么說(shuō)，強(qiáng)調(diào)他會(huì)適時(shí)退位讓職業(yè)經(jīng)理人來(lái)管理公司。同時(shí)，他也告訴阿里巴巴的聯(lián)合創(chuàng)始人，不要想著做管理人，因?yàn)樗麄兏緵](méi)有商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。但是，通過(guò)努力工作、自我教育和不斷接受新想法，馬云和這些聯(lián)合創(chuàng)始人成長(zhǎng)為 ceo 和高管人員，甚至連他們自己都感到驚訝。這讓我認(rèn)識(shí)到在像互聯(lián)網(wǎng)這種瞬息萬(wàn)變的行業(yè)當(dāng)中，沒(méi)有誰(shuí)是專家，最好的人才往往就是鏡子里的自己和現(xiàn)有系統(tǒng)里的成員。
3.永遠(yuǎn)不要高估對(duì)手
當(dāng)年在馬云的公寓里開(kāi)始做淘寶網(wǎng)的時(shí)候，我們很容易就被 ebay 這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手嚇倒。那時(shí)， ebay 是行業(yè)老大和媒體寵兒，比我們的資源多得多。然而，盡管大公司把自己塑造成外表很強(qiáng)大的樣子，但是很可能是外強(qiáng)中干。就像我們永遠(yuǎn)不能低估自己一樣，我們也永遠(yuǎn)不能高估對(duì)手。
4.一定要有好點(diǎn)子
馬云是個(gè)極其會(huì)激勵(lì)人的領(lǐng)導(dǎo)，阿里巴巴業(yè)務(wù)的核心仍然是一個(gè)好點(diǎn)子 —通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把買(mǎi)賣雙方連接起來(lái)。很多時(shí)候，創(chuàng)業(yè)者空有激情、價(jià)值觀和夢(mèng)想，卻沒(méi)有一個(gè)足夠好的點(diǎn)子。不管雄心有多大，沒(méi)有好點(diǎn)子就無(wú)法成功，這應(yīng)該成為常識(shí)。
5.要做能活至少120xx年的企業(yè)
我加入阿里巴巴時(shí)，馬云說(shuō)他希望把阿里巴巴做成能持續(xù) 80年 的企業(yè)，“和人的生命一樣長(zhǎng)”。很快，他覺(jué)得 80年還不夠長(zhǎng)，他把時(shí)間延長(zhǎng)到了 120xx年，“這樣阿里巴巴就能夠跨越三個(gè)世紀(jì)”。設(shè)定這樣一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)會(huì)改變每個(gè)人的心態(tài)。人們會(huì)努力達(dá)成長(zhǎng)期目標(biāo)，而不是按季度工作。
6.問(wèn)題越大，機(jī)會(huì)越大
比起中國(guó)，在西方，電子商務(wù)的起飛要迅速得多，因?yàn)槲鞣揭呀?jīng)有高效運(yùn)行的市場(chǎng)。所以在美國(guó)和歐洲，電子商務(wù)遇到的問(wèn)題要少得多。但是，當(dāng)阿里巴巴開(kāi)始在中國(guó)開(kāi)展業(yè)務(wù)時(shí)，在電子商務(wù)上遇到的障礙幾乎是不可逾越的，而且有很多人質(zhì)疑說(shuō)中國(guó)的問(wèn)題實(shí)在太多，電子商務(wù)根本發(fā)展不起來(lái)。然而，阿里巴巴用多年時(shí)間終于從無(wú)到有地建成了中國(guó)的電子商務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施，所以比起西方的電商公司，阿里巴巴能夠獲得更多的收益?？梢哉f(shuō)，阿里巴巴從 0 開(kāi)始創(chuàng)造了這個(gè)市場(chǎng)。因此，它也能獲取更多的勝利果實(shí)。
7.今天很難，但是后天會(huì)很美好
馬云特別愛(ài)說(shuō)一句話：“今天很難，明天更難，后天會(huì)很美好。但是多數(shù)人都死在了明天晚上，沒(méi)能看到后天的日出。” 實(shí)踐證明這話非常正確。如果要讓人更關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就必須讓他們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中不僅有喜悅也有痛苦。要想做成偉大的事業(yè)就必須經(jīng)歷一系列磨難。
沒(méi)有條件的時(shí)候創(chuàng)造條件，只要你有夢(mèng)想，你要你有良好的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定的執(zhí)行，你是能夠
走到大洋的那一岸。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:有了一個(gè)理想之后，最重要的是給自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事情做出來(lái).還有,創(chuàng)業(yè)者一定要想清楚三個(gè)問(wèn)題：第一，你想干什么?不是你父母讓你干什么，不是你同事讓你干什么，也不是別人在干什么你需要干什么，而是你自己到底想干什么?想清楚干什么的時(shí)候，你要想清楚我該干什么，而不是能干什么。這個(gè)世界上比你能干，比你有條件干的人很多，但比你更想干好這個(gè)事情的人全世界應(yīng)該只有你一個(gè)。這樣你就有機(jī)會(huì)贏。所以想清楚干什么，然后就要清楚該干什么，該干什么要明白自己不該干什么，在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，都會(huì)面臨很多的抉擇和機(jī)會(huì)。在每個(gè)抉擇和機(jī)會(huì)過(guò)程中，你是不是還是和第一天，像自己初戀那樣，記住自己的第一天的夢(mèng)想，至關(guān)緊要。在原則面前，你能不能堅(jiān)持，在誘惑面前，你能不能堅(jiān)持原則。在壓力面前你能不能堅(jiān)持原則!
感想:
首先，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該給自己一個(gè)夢(mèng)想!這也是我們說(shuō)的目標(biāo)!有了目標(biāo)和夢(mèng)想，我們才知道怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想~!
第二，給自己一個(gè)承諾，承諾自己要把這件事情做出來(lái)，準(zhǔn)備用多久時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
第三，給自己一份堅(jiān)持!創(chuàng)業(yè)過(guò)程中肯定會(huì)遇到很多困難，同時(shí)遇到很多機(jī)遇和抉擇，那要看你能否堅(jiān)持自己的理想!
最后，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者該想清楚三件事：1、你想干什么;2、我該干什么和不該干什么;3、我能干多久，該干多久!
“戰(zhàn)略不能落實(shí)到結(jié)果和目標(biāo)上，都是空話，一個(gè)正確的制定戰(zhàn)略過(guò)程，首先要做正確的事情，再有就是正確的做事。你做正確的是，就可以事半功倍，如果你做的事情是錯(cuò)誤的，后邊做的越正確，死得越快。”
正確的戰(zhàn)略方針針對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展至關(guān)重要，馬云在阿里巴巴發(fā)展初期，因?yàn)橐淮沃卮鬀Q策失誤，也就會(huì)過(guò)分追求國(guó)際化和過(guò)早實(shí)施海外擴(kuò)張，導(dǎo)致阿里巴巴差一點(diǎn)活不下去，險(xiǎn)遭破產(chǎn)。
馬云在成立阿里巴巴之后，憑借過(guò)人的膽識(shí)和超人的判斷力，很快將阿里巴巴做的風(fēng)生水起。馬云有了之前做的中國(guó)黃頁(yè)和在外經(jīng)貿(mào)部網(wǎng)站工作的經(jīng)驗(yàn)，他將阿里巴巴的定位設(shè)置為“中國(guó)中小企業(yè)貿(mào)易服務(wù)商”，吸引了大批客戶。在互聯(lián)網(wǎng)的世界中，馬云的名號(hào)越來(lái)越響，馬云也越來(lái)越游刃有余，阿里巴巴連續(xù)4年被《福布斯》評(píng)為全球最佳電子商務(wù)網(wǎng)站第一名。
1999年2月阿里巴巴上線，到當(dāng)年7月份已經(jīng)發(fā)展到了3.8萬(wàn)會(huì)員，到1999年年底，阿里巴巴會(huì)員人數(shù)已經(jīng)超過(guò)10萬(wàn)人。
快速的發(fā)展令阿里巴巴成為了互聯(lián)網(wǎng)界的一匹黑馬，吸引了很多人的關(guān)注。拉到投資的馬云在資金充裕的情況下，決定放手大干一場(chǎng)，他計(jì)劃將阿里巴巴迅速推到世界互聯(lián)網(wǎng)的舞臺(tái)中央。
20xx年時(shí)，躊躇滿志的馬云帶著融資來(lái)的幾千萬(wàn)美云決心大干一場(chǎng)，將阿里巴巴成功推到海外去，在當(dāng)年2月，馬云率領(lǐng)一對(duì)人馬殺到歐洲。可是，9月份到了，阿里巴巴并沒(méi)有發(fā)展到紐約，馬云為他的著急付出了代價(jià)。
高速的擴(kuò)張為阿里巴巴贏得了高度的關(guān)注度，但同時(shí)，高速擴(kuò)張也為阿里巴巴帶來(lái)了運(yùn)營(yíng)成本不斷上漲，每個(gè)辦事處的花銷都是天文數(shù)字。很快，在20xx年底網(wǎng)絡(luò)泡沫破裂時(shí)，阿里巴巴賬上只剩700萬(wàn)美元。當(dāng)時(shí)大量互聯(lián)網(wǎng)公司倒閉，按著這個(gè)趨勢(shì)阿里巴巴也走到“關(guān)門(mén)大吉”的地步。為了保住阿里巴巴，馬云痛定思痛，依然決定停止擴(kuò)張，全球裁員。休養(yǎng)生息留住元?dú)?，阿里巴巴這一次的“壯士斷腕”行為，被馬云成為“回到中國(guó)”。
回到中國(guó)后，阿里巴巴放棄很多業(yè)務(wù)，專注月中小企業(yè)提供b2b貿(mào)易服務(wù)，在調(diào)整了戰(zhàn)略后，阿里巴巴再次走上發(fā)展壯大的道路，馬云后來(lái)總結(jié)這一次失敗的原因說(shuō)道：“互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。”
馬云說(shuō)：“戰(zhàn)略有很多意義，小公司的戰(zhàn)略簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是活著，活著最重要?！睂?duì)于一家企業(yè)來(lái)說(shuō)，最重要、最首要的事情就是生存下來(lái)。只有盈利之后需，才能繼續(xù)發(fā)展，如果一味的想要擴(kuò)張，想要擴(kuò)大名聲，而不管公司的財(cái)務(wù)狀況，那即便名聲再大，這家企業(yè)也是無(wú)法發(fā)展長(zhǎng)久的。
在中國(guó)，乃至全世界，每天都有很多企業(yè)在倒閉，而這種現(xiàn)象多半發(fā)生在中小企業(yè)身上。有資料顯示，極少企業(yè)生存超過(guò)75年，大企業(yè)的壽命僅僅是普通人平均壽命的一把，甚至大多數(shù)不會(huì)超過(guò)普通人壽命的一半。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇五
第一段：引言（200字）
大部分人的一生少不了奮斗，無(wú)論是為了夢(mèng)想、事業(yè)、親情還是生活。奮斗的過(guò)程或許辛苦，但也蘊(yùn)含了成長(zhǎng)和收獲。本文將通過(guò)講述一個(gè)奮斗故事，結(jié)合自己的體會(huì)，探討奮斗的重要性以及帶來(lái)的心得體會(huì)。
第二段：故事背景與描寫(xiě)（200字）
在一個(gè)小山村里，有個(gè)叫小明的孩子，出身貧寒。在他眼中，世界充滿了機(jī)會(huì)與可能。他每天早早起床，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)。然而，考上大學(xué)是他的夢(mèng)想，他深知此行路不易。他每天晚上都要看書(shū)到深夜，每當(dāng)奮力擊敗困倦繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)，他的內(nèi)心都會(huì)堅(jiān)定地告訴自己，只有奮斗才能改變命運(yùn)。
第三段：奮斗過(guò)程與困難（300字）
大學(xué)生涯的不同階段帶給小明各種挑戰(zhàn)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式，感到寂寞和無(wú)助。但他并沒(méi)有氣餒，而是努力適應(yīng)新的生活，學(xué)會(huì)和人溝通，結(jié)交朋友。在大學(xué)的日子里，他不斷努力學(xué)習(xí)，參加社團(tuán)活動(dòng)，拓寬自己的視野。然而，隨著學(xué)業(yè)的加重，他遇到了更大的困難。他發(fā)現(xiàn)自己的能力與其他同學(xué)相比差距很大，感到很沮喪。但他并沒(méi)有放棄，他相信通過(guò)努力學(xué)習(xí)和積極參與，總有一天會(huì)迎來(lái)屬于自己的機(jī)會(huì)。
第四段：奮斗帶來(lái)的收獲與體會(huì)（300字）
在大學(xué)四年，小明通過(guò)自己的努力和奮斗，逐漸適應(yīng)了學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏。他在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。他也參加了一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，積累了豐富的社交經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。最終，他順利畢業(yè)，并被一家知名企業(yè)錄用。在這個(gè)過(guò)程中，他深刻體會(huì)到了奮斗的重要性。不僅是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也收獲了友誼、人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾與總結(jié)（200字）
總的來(lái)說(shuō)，奮斗是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的一種過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作、家庭或是其他方面，奮斗能夠激發(fā)我們的潛力，讓我們獲得成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)故事的講述，我們看到了奮斗的重要性以及奮斗所帶來(lái)的體會(huì)和收獲。只有在奮斗中，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來(lái)。所以，無(wú)論面對(duì)什么困難或挑戰(zhàn)，讓我們都勇敢地邁出步伐，奮斗起來(lái)，努力改變自己的命運(yùn)吧！
奮斗故事的體會(huì)和感想篇六
講述一個(gè)年輕人追求夢(mèng)想的故事，他出身普通，家境貧寒，但他心懷堅(jiān)定，努力學(xué)習(xí)，勤工儉學(xué)。他一直向往建筑設(shè)計(jì)，因此努力攻讀相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并參加各種設(shè)計(jì)比賽，積累經(jīng)驗(yàn)。最終，他憑借自己的努力和天賦，成為一名著名建筑設(shè)計(jì)師。
第二段：奮斗過(guò)程
講述主人公在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和挫折。由于家庭條件的限制，他無(wú)法接受更好的教育，同時(shí)他也不得不承擔(dān)家庭的生計(jì)。然而，他并沒(méi)有放棄，而是利用業(yè)余時(shí)間追求自己的夢(mèng)想。他參加各種自學(xué)班，看書(shū)研究建筑設(shè)計(jì)，同時(shí)也找到了一份與設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)。
第三段：成長(zhǎng)與進(jìn)步
講述主人公在努力追求夢(mèng)想的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的故事。他通過(guò)每天不斷地學(xué)習(xí)和努力，不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平。他參加設(shè)計(jì)比賽，展示自己的作品，從每次的失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己。他還與業(yè)內(nèi)專家交流，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷吸收新的設(shè)計(jì)思路，讓自己的作品更加出色。
第四段：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
講述主人公最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于有機(jī)會(huì)參與一項(xiàng)重要的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目。他利用自己的知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)出了一座令人驚嘆的建筑。這座建筑成為城市的地標(biāo)，廣受贊譽(yù)。他的名字也逐漸傳遍了設(shè)計(jì)圈。主人公由一個(gè)普通人變成了一位備受尊敬和仰慕的建筑設(shè)計(jì)師。
第五段：心得體會(huì)
對(duì)于這個(gè)故事，我們應(yīng)該從中汲取一些心得體會(huì)。首先，我們要有夢(mèng)想并堅(jiān)持不放棄。無(wú)論我們出身貧寒還是條件優(yōu)越，只要我們有堅(jiān)定的信念和努力的態(tài)度，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。其次，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過(guò)不斷提升自我，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。最后，我們要保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫折和困難，但只有保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)，才能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
通過(guò)這個(gè)故事，我們不僅能夠看到一個(gè)年輕人的奮斗歷程，也能夠從中受到鼓舞和啟發(fā)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，只要我們肯付出努力，堅(jiān)持不放棄，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。奮斗之路充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挫折，塑造了我們的人生，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此，讓我們勇敢追求夢(mèng)想，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇七
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奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!以下是小編為大家?guī)?lái)的2022百年奮斗路青春心向黨心得體會(huì)(感想)，希望您能喜歡!
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。
我要讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
于是，我啟程。只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功;只有追求，才會(huì)放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會(huì)萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會(huì)失明。心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
老師曾告訴我：有的人正當(dāng)年少時(shí)卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕時(shí)就已經(jīng)老了;有的"人年紀(jì)雖老，卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海啊!
青春如火，燃起了我們少年的心;春春如光，照亮了我們的光輝歷程;青春如水，流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒，讓青春之石激起火花，留住快樂(lè)的青春，讓青春更加絢麗多彩!
青春的心總是起伏不定，它需要一個(gè)掌舵的人將這條不定的小船引向光明。把握好方向，不要迷茫;把握好自己，不要悲傷。青春是一支動(dòng)人的歌，哼唱時(shí)往往有不準(zhǔn)的時(shí)候，對(duì)待坎坷我們要以微笑看待，因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻?。青春是希望，青春最需要好好把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心中，帶著憧憬與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造輝煌的青春!
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，把握它，珍惜它，綻放我們奪目的光芒。
青春是快樂(lè)的。在百花爭(zhēng)艷的春天，一群踏青的少男少女，一路歡聲笑語(yǔ)，然后在草地上肆意地躺臥，隨手摘一枝野花插在同伴的頭上。野地里的笑聲帶著春的氣息，隨風(fēng)傳到很遠(yuǎn)。人的生命里總有這么一段“不識(shí)愁滋味”的時(shí)光，懵懂、可愛(ài)而珍貴。
青春是憂郁的。十五六歲，莫名的煩憂有時(shí)會(huì)忽然從心的某個(gè)角落涌出，令你防不勝防。如果不愿訴說(shuō)或者無(wú)處訴說(shuō)，的辦法就是把所有的憂傷與歡樂(lè)交給日記本來(lái)收容。日記本里其實(shí)沒(méi)有驚天動(dòng)地撼人心魄的東西，有的只是一些小小的失落，小小的煩惱，小小的困惑與感傷。有人會(huì)因輸了一場(chǎng)比賽而獨(dú)自躲在被窩里流淚;有人會(huì)因老師一個(gè)斜視的眼神而擔(dān)驚受怕一下午;有人會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的"錯(cuò)誤而懊悔許多天。日子一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，青春的印跡卻不會(huì)褪色。
青春是充滿追求的。當(dāng)身體讓我們具備了平視長(zhǎng)輩的條件，隨之而來(lái)的便是長(zhǎng)大的感覺(jué)。漸行漸遠(yuǎn)的，是父母的懷抱，日益急切的，是自我的確認(rèn)。我們開(kāi)始懂得愛(ài)美，開(kāi)始悄悄在意自己的外表，開(kāi)始不滿父母挑選的衣服。盡管我們還不敢十分張揚(yáng)，但還是會(huì)有人用好多天省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)一條心儀已久的手鏈。我們開(kāi)始相信自己的選擇與主張，不再愛(ài)聽(tīng)父母和老師的嘮叨。而當(dāng)束縛無(wú)法掙脫時(shí)，我們便會(huì)對(duì)抗或逃避。也許，從叛逆到回歸，是青春必須走過(guò)的路程。
青春就像一串風(fēng)鈴，在每一陣風(fēng)過(guò)后都會(huì)留下清脆的音響;青春如一塊調(diào)色板，每一個(gè)人都可以用花花綠綠的顏色涂抹屬于自己的藝術(shù)品。青春有淚有笑，有歡樂(lè)也有痛苦，生命因它的存在而豐盈絢爛。有一天，當(dāng)我們年華老去，回首青春，記憶會(huì)依舊刻骨銘心。
愛(ài)國(guó)一詞或許我們已經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)遍，有的人悄無(wú)聲息地愛(ài)國(guó)，有的人激昂壯烈地愛(ài)國(guó)，實(shí)在是各領(lǐng)****，讓我們看一下他們又是怎樣的愛(ài)國(guó)。
有一個(gè)人，他身處戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)，他任官期間國(guó)家正處于備戰(zhàn)狀態(tài)，他不斷上諫楚國(guó)的君主，力求治國(guó)以德，卻不曾想得罪了****上的許多大臣，被流放異地。但他卻不后悔，寫(xiě)下了聞名于世的《離**》，表明自己的忠貞之心，最后投汨羅江以死明志。他，就是屈原。即使明知會(huì)得罪許多大臣甚至觸怒君主，他也要把自己的建議提及給自己的君主，為國(guó)家著想，不能讓國(guó)家再這么淪落下去，這，就是愛(ài)國(guó)。
如果說(shuō)屈原的愛(ài)國(guó)轟轟烈烈，那么蘇軾的愛(ài)國(guó)相比之下卻是另一種風(fēng)味。我們都知道，蘇軾深得皇帝的喜愛(ài)，在朝廷上進(jìn)盡忠言，卻因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶，許多人或許只看到他在被貶后的閑適怡情。殊不知，蘇軾在被貶后仍關(guān)心國(guó)事，而且到了被貶的地方后，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站還經(jīng)常和當(dāng)?shù)氐陌傩找黄鹆奶?，關(guān)注民生和國(guó)家的一些政策，并且盡自己的綿薄之力去給當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)官提意見(jiàn)，讓一些社會(huì)問(wèn)題的解決加快了速度，深得百姓的喜愛(ài)。愛(ài)國(guó)不一定要轟轟烈烈，平時(shí)的一些小舉動(dòng)也是愛(ài)國(guó)，你為國(guó)家和老百姓多想一想，這，便是愛(ài)國(guó)。
古人的愛(ài)國(guó)舉動(dòng)讓人推崇，然而近代的愛(ài)國(guó)也毫不遜色。在清朝，各種腐朽制度使得貪贓枉法等不再是新聞，而是“家常便飯”。而在這一制度下的大部分人民，逐漸變得麻木不堪。這時(shí)，有一位知識(shí)青年，深知國(guó)家現(xiàn)狀，決心要拯救國(guó)家于水火之中，與其他七十一位有著同樣報(bào)國(guó)的理想的青年發(fā)動(dòng)了廣州黃花崗起義，在起義前寫(xiě)下了震撼人心的《與妻書(shū)》，表現(xiàn)了他為億萬(wàn)民眾能過(guò)上幸福生活而不惜犧牲個(gè)人一切的崇高獻(xiàn)身精神。這個(gè)人，便是林覺(jué)民。當(dāng)國(guó)家深處災(zāi)難困境時(shí)，他明知困難重重，但他的愛(ài)國(guó)之心給予了他力量，為了國(guó)家，他光榮赴死。這就是愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)的方式有很多，即使是普通人，只要真心地為國(guó)家著想，為人民著想，那就是愛(ài)國(guó)。
心得體會(huì)范文熱愛(ài)祖國(guó)從小做起起祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃。每個(gè)人都有自己的祖國(guó)，我的祖國(guó)叫做“中國(guó)”。我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲。只要提起它，我們的心中馬上就會(huì)聯(lián)想到那壯麗的山河，錦繡的山川，悠久的歷史。讓我們嘆為觀止。在我國(guó)歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出大批能人異士，英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)橛兴麄兊母冻龊蜖奚鎳?guó)才有今天的繁榮。
我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有的人學(xué)習(xí)看起來(lái)是努力的，但是目的卻是為了自己的將來(lái)，為了自己的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒(méi)出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國(guó)救民的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮努力，為自己的國(guó)家，自己的名組做貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)首先要從小事做起，我們要做文明人，講文明話，做文明事。尊重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。保護(hù)身邊的一草一木，不擾亂公共秩序。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。雖然這些只是通常生活中的一些瑣碎小事，但充分的體現(xiàn)了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。愛(ài)國(guó)其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念。對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成物質(zhì)文明，****文明，精神文明的國(guó)家。
工作總結(jié)范文同學(xué)們，我們中華民族不愧為一個(gè)自尊而偉大的名組，千百年來(lái)愛(ài)國(guó)主義的傳統(tǒng)代代相傳，那么改革開(kāi)放的今天，我們?nèi)绾螌⑵浒l(fā)揚(yáng)光大。這歷史的重托責(zé)無(wú)旁貸地落在我們這一代人身上。同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)，是我們共同的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力吧!
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奮斗故事的體會(huì)和感想篇八
青年人是國(guó)家的未來(lái)，他們的成長(zhǎng)和奮斗決定著整個(gè)國(guó)家的未來(lái)。隨著社會(huì)發(fā)展，青年群體在現(xiàn)代社會(huì)扮演著越來(lái)越重要的角色。青年人的奮斗故事不僅是其個(gè)人經(jīng)歷的記錄和生命軌跡的見(jiàn)證，更是社會(huì)歷史的反映和時(shí)代發(fā)展的體現(xiàn)。
第二段：青年奮斗故事的意義
青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)期，充滿了夢(mèng)想、熱情與追求。勇于追夢(mèng)，不懈努力的青年人是社會(huì)的脊梁，陽(yáng)光向上的未來(lái)之花。青年人動(dòng)力充沛，思想敏銳，心智成熟，正是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的時(shí)期。他們面臨各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，也承擔(dān)著重要的歷史責(zé)任。在這個(gè)時(shí)期，他們應(yīng)該勇敢地追夢(mèng)，不斷努力，積累經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的奮斗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：青年奮斗故事的樣本
李宇春、馬云、王健林等名人都是杰出的青年奮斗代表，他們?cè)谀贻p時(shí)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，一步步摸索出了成功之路，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。他們的奮斗歷程也給廣大的青年人樹(shù)立起了努力拼搏、不斷前行的榜樣。
第四段：青年奮斗故事心得體會(huì)
如果說(shuō)青春是一壺酒，青年奮斗故事無(wú)疑是其中最烈的一份。在閱讀這些故事時(shí)，我們必然會(huì)被其中的不屈不撓所感染，會(huì)因?yàn)樗麄兊某晒Χ駣^，會(huì)更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的信念。同時(shí)，我們也應(yīng)該有所思考：青年人雖然意氣風(fēng)發(fā)，但仍需注意堅(jiān)持努力、執(zhí)著追夢(mèng)的精神，同時(shí)也需要注重實(shí)際操作和靈活應(yīng)對(duì)，才能真正做好自己應(yīng)有的事情。
第五段：結(jié)論
青年人是一個(gè)國(guó)家的希望，他們的奮斗故事是國(guó)家最鮮明的風(fēng)景線。當(dāng)我們深入了解青年人們的成長(zhǎng)歷程與見(jiàn)證他們投身事業(yè)、創(chuàng)造奇跡的精神漸至熟識(shí)，就會(huì)對(duì)這個(gè)充滿希望的世界充滿信心，心懷感激地珍惜并利用所擁有的每一天。在這樣的時(shí)代背景下，相信只要我們不忘初心，秉持著勤勞、團(tuán)結(jié)的精神，并擁有向卓越的理想開(kāi)創(chuàng)的信心和勇氣，青年們定能鑄就自己的輝煌。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇九
平凡人奮斗故事是我們生活中最觸動(dòng)人心的故事之一。這些平凡人不是擁有特殊才能或豐厚家底的人，而是普通人中的一員，他們?cè)谏鐣?huì)的大潮中顯得微不足道。然而，正是這些平凡人的堅(jiān)持和努力，才鑄就了他們不平凡的成就。在這篇文章中，我將分享幾個(gè)平凡人奮斗故事給我們帶來(lái)的心得體會(huì)。
第二段：平凡人奮斗故事的共同特點(diǎn)和啟示
平凡人奮斗故事共同具有的特點(diǎn)是他們敢于追夢(mèng)并堅(jiān)持不懈地努力。他們不計(jì)較自己的身份和條件，勇敢地面對(duì)困難和挫折，并用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的一片天地。從這些故事中，我們可以看到平凡的人也能取得非凡的成就。我們不需要過(guò)于自卑或擔(dān)憂，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。
第三段：故事一——李明 礦工的奮斗
李明是一個(gè)普通的礦工，他從小就跟隨父親在礦井中勞作。李明并沒(méi)有接受過(guò)高等教育，但他對(duì)礦石的認(rèn)識(shí)和挖掘技巧卻比任何人都要深入。他始終相信勤奮和技術(shù)才是成功的關(guān)鍵，并且始終不屈服于困難和艱苦的環(huán)境。多年后，李明成為了一名礦業(yè)領(lǐng)袖，他的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)被礦業(yè)公司廣泛認(rèn)可。從李明的奮斗故事中，我們學(xué)到了勤奮和堅(jiān)持不懈的重要性，無(wú)論我們的背景如何，只要我們用心努力，就有可能成功。
第四段：故事二——謝娜 舞者的奮斗
謝娜是一名普通的鄉(xiāng)村女孩，對(duì)舞蹈有著熱愛(ài)。然而，她的家庭環(huán)境并不支持她的舞蹈夢(mèng)想。盡管如此，謝娜仍然堅(jiān)定地選擇了跳舞作為她的職業(yè)。她參加了各種比賽和演出，并且經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀選手。隨著時(shí)間的推移，她逐漸成為了一名家喻戶曉的舞蹈家，她的努力和才華被大眾所認(rèn)可。謝娜的故事告訴我們，不要被他人對(duì)我們的質(zhì)疑和困難打擊到自己的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持不懈，才能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過(guò)這些平凡人的奮斗故事，我們從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論我們身處何種環(huán)境，無(wú)論我們的身份和條件如何，只要我們有夢(mèng)想，有勇氣，有信念，然后通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力來(lái)追尋，我們都有機(jī)會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。平凡人奮斗故事不僅教會(huì)了我們?nèi)绾闻ψ非髩?mèng)想，也提醒我們?cè)诿總€(gè)人都應(yīng)該被尊重和重視。每個(gè)人都有他們自己的價(jià)值和才華，只要發(fā)掘和發(fā)展，就能夠用更加美好的方式去奉獻(xiàn)社會(huì)。讓我們銘記這些平凡人的故事，相信自己，勇敢地追尋自己的夢(mèng)想，用自己的努力創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十
人類歷史上有許許多多的奮斗者，他們通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了輝煌的成就。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)講述這些奮斗者的故事，將他們的精神傳遞給學(xué)生，激勵(lì)他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗。最近，我在課堂上講述了一些奮斗者的故事，收獲頗多。
第二段：講述奮斗者的故事
在課堂上，我講述了喬布斯的故事。喬布斯年輕時(shí)曾是一名失意的大學(xué)輟學(xué)生，但他并沒(méi)有因此而放棄，而是在艱苦的環(huán)境中不斷探索和創(chuàng)新，最終創(chuàng)辦了世界知名的蘋(píng)果公司。我還講述了愛(ài)迪生的故事，雖然他經(jīng)歷了許多失敗，但通過(guò)不斷試錯(cuò)，他最終發(fā)明了燈泡等許多偉大發(fā)明。還有許多其他奮斗者的故事，如曼德拉、居里夫人等。這些故事展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)普通人如何通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
第三段：學(xué)生的反響
當(dāng)我講述這些故事時(shí)，學(xué)生們都專注地聆聽(tīng)，他們的眼神中充滿了對(duì)這些奮斗者的敬佩與欽佩。他們紛紛表示受到了鼓舞和激勵(lì)，相信只要自己也擁有持之以恒的毅力和勇氣，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。有的學(xué)生表示，在聽(tīng)完這些故事后，他們對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的目標(biāo)和更堅(jiān)定的信心。
第四段：收獲與體會(huì)
通過(guò)講述奮斗者的故事，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了積極的變化。他們更加勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力，不再怕困難和挫折。他們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)，勇敢地面對(duì)失敗。我還發(fā)現(xiàn)，這些奮斗者的故事也使學(xué)生們?cè)诘赖缕焚|(zhì)上有了提高，他們更加珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)間。學(xué)生們重視團(tuán)結(jié)合作，相互支持，形成了一個(gè)積極向上的班集體。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)講述奮斗者的故事，我體會(huì)到了教育的力量，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和塑造他們的意志力。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到奮斗的重要性，只有通過(guò)自己的努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在未來(lái)的教育教學(xué)中，我將繼續(xù)通過(guò)講述奮斗者的故事來(lái)激勵(lì)學(xué)生，不斷探索有效的教學(xué)方法和手段，使更多的學(xué)生從中受益，并在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過(guò)講述奮斗者的故事，我見(jiàn)證了學(xué)生們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我相信這種教育方式將會(huì)成為我與學(xué)生們共同成長(zhǎng)的紐帶，引領(lǐng)他們走向成功的道路。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十一
我19歲那年的一天，父親小跑著回家，告訴我古田會(huì)議紀(jì)念館招聘講解員。我問(wèn)他：“是不是那個(gè)有‘古田會(huì)議永放光芒’8個(gè)大字的地方?”得到肯定答復(fù)后，我立馬報(bào)名考試，光榮地成為講解隊(duì)伍的一員。
帶訓(xùn)的老講解員給了我一份約兩萬(wàn)字的講解詞，每天早上6點(diǎn)，我都到會(huì)址后的彩眉嶺上研讀背誦。很快，我就能一字不差、流利自然地為觀眾介紹。后來(lái)，在深刻理解講解詞的基礎(chǔ)上，我努力做到因人施講。
古田會(huì)議會(huì)址是很多人向往的地方。一次，有參觀者從廣東遠(yuǎn)道而來(lái)，因?yàn)樯铰冯y行、汽車拋錨，預(yù)計(jì)晚上_點(diǎn)才能到達(dá)。得知下午5點(diǎn)半閉館，他們打電話表示了遺憾。我理解參觀者的心情，主動(dòng)留下來(lái)接待他們。當(dāng)時(shí)，出于防火安全的考慮，會(huì)址里沒(méi)有通電。夜深了，我就打著手電講解，他們聽(tīng)得特別認(rèn)真。
后來(lái)，我調(diào)到中央蘇區(qū)(閩西)歷史博物館，成為一名研究員，從事古田會(huì)議史實(shí)、閩西革命根據(jù)地紅色文化等研究工作，還經(jīng)常為這里的革命紀(jì)念館、博物館進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，F(xiàn)在，不少“90后”革命歷史講解員走上一線崗位。如何讓他們準(zhǔn)確、生動(dòng)地為觀眾講解?培訓(xùn)時(shí)，我告訴他們，一是要有鉆研精神，主動(dòng)研讀權(quán)威文獻(xiàn)、經(jīng)典原著，發(fā)現(xiàn)歷史背后的故事、文物承載的精神;二是要真心熱愛(ài)，從心里愛(ài)革命歷史講解事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)投身愛(ài)國(guó)主義教育。只有這樣，才能讓信仰之火燃燒不息，讓紅色基因永續(xù)傳承。
我的丈夫也是一名革命歷史研究者，女兒從軍校畢業(yè)后到部隊(duì)負(fù)責(zé)講解軍史。他們與我的感受一樣：越來(lái)越多的人熱愛(ài)紅色文化。建黨百年之際，我們一家三口互相鼓勵(lì)，要講好紅色故事，傳播紅色文化，讓講解更有感染力和說(shuō)服力。
奮斗故事的體會(huì)和感想篇十二
老師曾告訴我：有的人正當(dāng)年少時(shí)卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕時(shí)就已經(jīng)老了;有的'人年紀(jì)雖老，卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海啊!
青春如火，燃起了我們少年的心;春春如光，照亮了我們的光輝歷程;青春如水，流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒，讓青春之石激起火花，留住快樂(lè)的青春，讓青春更加絢麗多彩!