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        熱門(mén)教育局工作計(jì)劃(通用18篇)

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            通過(guò)設(shè)定明確的計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),提前預(yù)見(jiàn)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。要寫(xiě)一篇較為完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是一些成功企業(yè)家和管理者的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你有所幫助。
            教育局工作計(jì)劃篇一
            1、進(jìn)一步完善責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)工作,形成責(zé)任督學(xué)、兼職督學(xué)督導(dǎo)常態(tài)化;
            3、全力完成20xx年市社會(huì)事業(yè)(教育)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)工作;
            4、全面貫徹教育方針,落實(shí)《綱要》精神,認(rèn)真開(kāi)展隨機(jī)督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)工作,重點(diǎn)督查各校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)及推進(jìn)素質(zhì)教育情況。
            5、繼續(xù)加大對(duì)縣城初中“年級(jí)學(xué)科備課組”活動(dòng)開(kāi)展情況的督查。
            (一)有效推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
            大力實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。督導(dǎo)室將根據(jù)、市關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的文件精神,根據(jù)《縣推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施方案》及重點(diǎn)任務(wù)分工的要求,有序推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作;積極做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè);加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,確保工作質(zhì)量和進(jìn)度;多渠道宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
            (二)扎實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)“校校行”隨機(jī)督導(dǎo)
            強(qiáng)化依法治校,依法治教意識(shí),狠抓規(guī)范辦學(xué)行為。將繼續(xù)以抓《中小學(xué)管理規(guī)范》及《十項(xiàng)管理制度》的落實(shí)為重點(diǎn),督促各校認(rèn)真執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,完善管理制度,重點(diǎn)督查各校課程開(kāi)齊上足情況,課表、作息時(shí)間表公示情況,“陽(yáng)光體育一小時(shí)”、“體藝2十1”等落實(shí)情況。對(duì)“新教學(xué)六認(rèn)真”進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,特別是對(duì)教師備課等“教學(xué)六認(rèn)真”工作進(jìn)行隨機(jī)督查。對(duì)被舉報(bào)有違規(guī)現(xiàn)象的學(xué)校實(shí)施“飛行督查”。
            (三)強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)
            根據(jù)教育督導(dǎo)團(tuán)下發(fā)的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)辦法(試行)》要求,繼續(xù)對(duì)全縣小學(xué)、初中素質(zhì)教育實(shí)施情況進(jìn)行綜合督導(dǎo),推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施;按照《縣幼兒園常規(guī)管理督導(dǎo)考核細(xì)則(試行稿)》要求繼續(xù)對(duì)幼兒園常規(guī)管理工作進(jìn)行全面督導(dǎo),推進(jìn)我縣學(xué)前教育示范區(qū)建設(shè)。
            (四)落實(shí)教育督導(dǎo)與調(diào)研的有效結(jié)合
            督導(dǎo)室不斷加強(qiáng)對(duì)教育現(xiàn)狀第一手資料的積累,在調(diào)查、分析、研究過(guò)程中積極主動(dòng)參與專(zhuān)題研討,努力形成教育督導(dǎo)調(diào)研報(bào)告,不斷提升教育督導(dǎo)的內(nèi)涵與質(zhì)量,20xx年我們將在充分實(shí)踐、有效調(diào)研的基礎(chǔ)上完成《初中年級(jí)學(xué)科備課組活動(dòng)的調(diào)研與思考》等調(diào)研報(bào)告,當(dāng)好政府、局領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
            加快緊密型“教育集團(tuán)”建設(shè),在全縣組建兩個(gè)教育集團(tuán),教育集團(tuán)內(nèi)的人、財(cái)、物統(tǒng)管,形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏、優(yōu)質(zhì)均衡的辦學(xué)模式,有效實(shí)現(xiàn)真正意義上的薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量的不斷提升,促進(jìn)教育向高位均衡邁進(jìn)。
            教育局工作計(jì)劃篇二
            2016年是改革推進(jìn)之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領(lǐng)域綜合改革的開(kāi)局之年。今年工作的發(fā)展思路是:確立一個(gè)目標(biāo):按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問(wèn)題的決定》,全面深化教育綜合改革,全面提高辦學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)一流教育的目標(biāo);抓住一條主線(xiàn):群眾路線(xiàn)教育與一流教育相結(jié)合;強(qiáng)化一條底線(xiàn):安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào):改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn)、跨越發(fā)展。全面強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。
            (一)夯實(shí)教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)
            1、加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),改善辦學(xué)條件
            2、提高教育技術(shù)裝備水平
            加大義務(wù)教育階段學(xué)?!皩拵ЬW(wǎng)絡(luò)校校通”推進(jìn)工作力度。加大燕趙小學(xué)、長(zhǎng)城小學(xué)、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書(shū)配套建設(shè)工作力度。加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護(hù)工作。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動(dòng)研訓(xùn)平臺(tái),在教育理念、教學(xué)模式上實(shí)現(xiàn)新突破。
            (二)推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育又好又快發(fā)展
            1、加快發(fā)展學(xué)前教育
            教育局工作計(jì)劃篇三
            一、2020年教育工作的指導(dǎo)思想
            以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,深化改革,推動(dòng)創(chuàng)新。認(rèn)真落實(shí)藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的實(shí)施意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持“義務(wù)教育抓均衡,高中教育抓規(guī)模,學(xué)前教育抓規(guī)范,職成教育抓服務(wù),各類(lèi)教育上質(zhì)量”的工作思路,積極實(shí)施“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強(qiáng)鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長(zhǎng)工程”,推進(jìn)“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化,高中教育城市化、規(guī)?;?,職業(yè)教育集團(tuán)化、市場(chǎng)化,成人教育綜合化、實(shí)體化,學(xué)前教育規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,教育
            教學(xué)
            手段現(xiàn)代化”,推動(dòng)教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,努力辦好讓群眾滿(mǎn)意的教育。
            二、主要目標(biāo)任務(wù)
            高中階段入學(xué)率達(dá)到75%;
            3-5周歲幼兒入園率達(dá)到93%。
            2.職、成教育:職業(yè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)招生1500人;
            5所成人學(xué)校達(dá)到省級(jí)示范性成人學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),并組建1-3個(gè)經(jīng)濟(jì)、信息或技術(shù)服務(wù)實(shí)體。職、成學(xué)校引進(jìn)推廣1-2項(xiàng)新品種或新技術(shù),年完成培訓(xùn)5萬(wàn)人次以上。
            3.推進(jìn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程”:力爭(zhēng)使開(kāi)發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn)4年鎮(zhèn)區(qū)達(dá)到“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”標(biāo)準(zhǔn),把全市30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”。年內(nèi)創(chuàng)建40所規(guī)范化中小學(xué),使全市80%的中小學(xué)達(dá)到規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)完成市一中擴(kuò)建所涉居民的搬遷任務(wù),著手?jǐn)U建工程。
            小學(xué)教師專(zhuān)科率、初中教師本科率、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達(dá)到68%、35%、10%。完成600名骨干教師、50名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)。
            5.扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量:學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達(dá)到99%以上,犯罪率控制在十萬(wàn)分之一以下。確保中、高考成績(jī)?cè)谑仪f市保持領(lǐng)先地位,在河北省爭(zhēng)前進(jìn)位,高考萬(wàn)人均上線(xiàn)率有較大幅度提高。
            全市新增多媒體教室70個(gè)(含正投、背投、彩電)、校園網(wǎng)10個(gè);
            購(gòu)置20萬(wàn)元的教學(xué)軟件。
            7.大力改善辦學(xué)條件:年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用,5所項(xiàng)目學(xué)校工程主體完工,實(shí)現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資2000萬(wàn)元。
            8.確保學(xué)校安全穩(wěn)定:杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生;
            杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生;
            學(xué)生非正常死亡率控制在萬(wàn)分之一以下。
            三、
            主要措施
            加大辦學(xué)條件改善力度,抓好項(xiàng)目學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。
            2.深入推進(jìn)學(xué)區(qū)一體化改革。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)化設(shè)置,實(shí)現(xiàn)教育資源有機(jī)共享,提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率,并適時(shí)召開(kāi)學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
            3.大力實(shí)施“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。落實(shí)各薄弱初中整改方案,全面推進(jìn)薄弱初中改造工作,年內(nèi)取得階段性成果,提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)決控制學(xué)生輟學(xué)流失。
            4.落實(shí)貧困生救助政策。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案,對(duì)貧困生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格按照政策規(guī)定做好救助工作。
            5.鞏固提高特殊教育普及成果,擴(kuò)大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。
            (二)以經(jīng)營(yíng)優(yōu)質(zhì)高中為重點(diǎn),著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源
            6.依托一中、九中品牌優(yōu)勢(shì),廣泛吸引社會(huì)資源,把學(xué)校做強(qiáng)做大。一中通過(guò)后勤社會(huì)化等手段抓好生活區(qū)建設(shè),推動(dòng)“名校辦分?!薄懊^k民?!备母?,進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性高中。
            7.其他高中擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)水平。三中九門(mén)教育集團(tuán)建成石家莊市級(jí)示范性高中,其他幾所高中爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性高中。
            8.進(jìn)一步改革高中招生錄取辦法。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍,考生成績(jī)公布后,由考生本人自愿填報(bào)志愿,按志愿劃定錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境。將一中、九中招生計(jì)劃30%的名額按一定標(biāo)準(zhǔn)分配到各初中,增強(qiáng)薄弱初中的辦學(xué)活力。
            (三)以鞏固提高為重點(diǎn),普及學(xué)前三年教育
            9.充分利用閑置校舍,通過(guò)多種方式,進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)全市公辦、民辦幼兒園實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,高標(biāo)準(zhǔn)普及學(xué)前三年教育,并為省幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)做好準(zhǔn)備。
            (四)以服務(wù)、就業(yè)為重點(diǎn),大力發(fā)展職、成教育
            加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實(shí)行“訂單培養(yǎng)”,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)。擴(kuò)大綜合高中規(guī)模,普及普通高中高三分流,試行高二分流。
            11.進(jìn)一步加強(qiáng)職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地,加強(qiáng)與農(nóng)戶(hù)聯(lián)系,充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用,統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。
            (五)規(guī)范民辦學(xué)校管理,提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平
            12.指導(dǎo)民辦學(xué)校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),加大教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)、音體美器材配備力度,提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園整改工作,對(duì)符合條件的辦理許可證,經(jīng)整改仍達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決予以取締。
            (六)深入實(shí)施“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校工程”,提升我市教育的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力
            13.制定“教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名?!痹u(píng)估驗(yàn)收細(xì)則,開(kāi)展“教育名?!薄ⅰ敖逃龔?qiáng)鎮(zhèn)”評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)典型,整體推進(jìn)。
            14.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化、示范性學(xué)校,最大限度擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果,尤其在開(kāi)全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度,對(duì)原有規(guī)范化學(xué)校進(jìn)行復(fù)查,不合格的取消稱(chēng)號(hào)。
            15.發(fā)展辦學(xué)特色,提升學(xué)校檔次。市八中爭(zhēng)創(chuàng)河北省示范性初中,廉州一中、尚西中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性初中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)石家莊市級(jí)示范性小學(xué)。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動(dòng)作用,擴(kuò)大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響,提升我市教育的知名度。
            16.實(shí)施“名校長(zhǎng)工程”??茖W(xué)制定校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,通過(guò)舉辦校長(zhǎng)任職資格及提高培訓(xùn)班、“校長(zhǎng)論壇”等,建立一支專(zhuān)業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍,不斷提升校長(zhǎng)的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。加強(qiáng)與先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與交流,努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長(zhǎng)”。
            加強(qiáng)薄弱學(xué)校班子建設(shè),結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革,選拔一批德才兼?zhèn)洹⒛旮涣?qiáng)的中層干部調(diào)整充實(shí)到初中校長(zhǎng)隊(duì)伍中來(lái)。
            建立校本研修制度,推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。重點(diǎn)進(jìn)行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育(簡(jiǎn)稱(chēng)“三新一德”)培訓(xùn),提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
            19.實(shí)施“名師工程”,認(rèn)真搞好骨干教師培訓(xùn),形成中小學(xué)骨干教師梯隊(duì),培養(yǎng)造就一批名師。加強(qiáng)教師經(jīng)驗(yàn)交流和青年教師培養(yǎng),注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。制定《優(yōu)秀教師、校長(zhǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,開(kāi)展“名師、名校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),構(gòu)建優(yōu)秀人才成長(zhǎng)和“名師、名校長(zhǎng)”輩出的激勵(lì)機(jī)制。
            制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》,將班主任工作和班主任隊(duì)伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。
            規(guī)范教師輪崗、支教制度,加強(qiáng)邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
            (八)推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量
            從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;
            從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;
            以心理健康教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育示范學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
            23.扎實(shí)搞好校本教研。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來(lái)抓,構(gòu)建以“立足本校、區(qū)域推進(jìn)、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))、學(xué)校四級(jí)校本教研體制,落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“以校為本教研制度建設(shè)”的意見(jiàn)》和《關(guān)于“區(qū)域推進(jìn)校際聯(lián)合校本教研”的意見(jiàn)》,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法,著眼于校本課程、綜合實(shí)踐課程開(kāi)發(fā),著眼于薄弱學(xué)校和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等,進(jìn)行應(yīng)用性研究,推動(dòng)課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。
            24.嚴(yán)格做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并廣泛宣傳教育局關(guān)于《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》和《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,建立健全評(píng)價(jià)組織和有關(guān)制度,扎實(shí)做好學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)和專(zhuān)門(mén)性素質(zhì)考查,嚴(yán)格評(píng)價(jià)程序,保持客觀公正,推動(dòng)考試制度改革,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育實(shí)施中的激勵(lì)導(dǎo)向作用。
            25.做好高中課程改革的準(zhǔn)備工作。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn),把握課改理念,堅(jiān)持培訓(xùn)先行,為實(shí)施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準(zhǔn)備。
            (九)進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè),加快推進(jìn)教育教學(xué)手段和管理手段的“現(xiàn)代化”
            26.充實(shí)設(shè)施設(shè)備,提高配備標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)儀器根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)充完善,全市所有中學(xué)儀器配備達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),1/4小學(xué)達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),其他學(xué)校達(dá)到二類(lèi)或二類(lèi)以上標(biāo)準(zhǔn)。
            加強(qiáng)教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理,切實(shí)抓好校長(zhǎng)和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動(dòng),推行電子政務(wù),推動(dòng)學(xué)校管理信息化。
            (十)高度重視并做好安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境
            28.加強(qiáng)教育,健全制度,立足預(yù)防,確保師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)現(xiàn)安全教育系列化、有序化,制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案,分階段、有步驟地進(jìn)行安全教育,提高師生的安全意識(shí)和防范能力。實(shí)現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化,從組織領(lǐng)導(dǎo)到涉及安全工作的各個(gè)方面,都要有標(biāo)準(zhǔn)要求,有明確制度和防范應(yīng)急預(yù)案,有具體責(zé)任人員。切實(shí)做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項(xiàng)安全工作,提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。
            主動(dòng)搞好排查治理工作,將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。
            2020年是建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的第二年,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取,乘勢(shì)而上,認(rèn)真謀劃全年工作,推動(dòng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名校建設(shè),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)藁城市教育更大突破做出不懈努力。
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            20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹黨的十七x和xx屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署,以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,謀劃發(fā)展,促進(jìn)公平,繼續(xù)深化教育管理體制改革,繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)教育為人民服務(wù)、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務(wù)的能力。
            學(xué)前教育:學(xué)前三年幼兒入園率城區(qū)達(dá)90%以上,農(nóng)村達(dá)65%。繼續(xù)推進(jìn)省、市級(jí)一類(lèi)幼兒園創(chuàng)建工作,新增等級(jí)幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè),建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
            義務(wù)教育:小學(xué)適齡兒童年入學(xué)率99.9%,輟學(xué)率控制在0.05%以?xún)?nèi);初中年入學(xué)率98.5%以上,輟學(xué)率控制在1%以?xún)?nèi);三類(lèi)適齡殘疾兒童少年入學(xué)率92.5%。
            高中階段教育:普通高中招生3.1萬(wàn)人,省級(jí)示范高中指標(biāo)到校生比例達(dá)到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬(wàn)人,普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生比例大體相當(dāng)。高中階段毛入學(xué)率90%以上。
            1、提高教育科學(xué)發(fā)展水平。加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識(shí)的能力,切實(shí)提升教育理念。準(zhǔn)確把握合肥經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速跨越發(fā)展的態(tài)勢(shì)和合肥教育發(fā)展新的階段性特征,遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛,科學(xué)謀劃,大力推進(jìn)全市教育改革創(chuàng)新,著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,進(jìn)一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。
            2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照省教育廳和市委、市政府工作部署,組織專(zhuān)門(mén)人員開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題調(diào)研,深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問(wèn)題,進(jìn)一步明確我市期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和主要措施,并廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn),把規(guī)劃綱要的制定過(guò)程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強(qiáng)市建設(shè)的過(guò)程,確保今后一個(gè)時(shí)期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
            3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作。創(chuàng)新工作方法,制定義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,對(duì)各區(qū)的實(shí)施進(jìn)程和階段目標(biāo)進(jìn)行督導(dǎo),重點(diǎn)是義務(wù)教育資源配置、經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)行為、素質(zhì)教育。開(kāi)展民辦教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。完善對(duì)縣區(qū)教育行政部門(mén)的目標(biāo)管理考核。繼續(xù)開(kāi)展對(duì)縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核,做好省里對(duì)縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核抽查工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。
            4、全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。出臺(tái)文件,明確實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、推進(jìn)步驟和具體舉措。適時(shí)適度下劃部分市屬學(xué)校,充分調(diào)動(dòng)區(qū)級(jí)政府的辦學(xué)積極性。制定義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系,開(kāi)展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。總結(jié)和推廣廬陽(yáng)區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學(xué)聯(lián)盟”經(jīng)驗(yàn),努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用。積極推動(dòng)特色學(xué)校創(chuàng)建,充分發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理、校本研究、隊(duì)伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造,通過(guò)以強(qiáng)帶弱、聯(lián)合辦學(xué)等形式,縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距,推動(dòng)薄弱學(xué)校在硬件建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學(xué)政策,切實(shí)做好留守兒童教育工作。
            5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合,力爭(zhēng)有一所市屬職業(yè)學(xué)校搬遷入駐。推進(jìn)職業(yè)教育規(guī)?;k學(xué),組建職業(yè)教育集團(tuán)。開(kāi)展技能大賽,推進(jìn)校企深度合作。做好公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道,千方百計(jì)抓好中職招生工作。加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),努力培育一支以中青年教學(xué)骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊(duì)伍。深化教育教學(xué)改革,調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,突出實(shí)踐特色。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育,切實(shí)提高中職學(xué)生實(shí)踐能力。啟動(dòng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。
            6、提高普通高中辦學(xué)水平。積極申辦省級(jí)優(yōu)秀示范高中,努力擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵(lì)和支持舉辦特色高中,推動(dòng)普通高中多樣化、特色發(fā)展。開(kāi)展普通高中發(fā)展性評(píng)估,實(shí)施高中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,提高對(duì)高中教育教學(xué)的指導(dǎo)水平。進(jìn)一步改革普通高中招生制度,改進(jìn)省示范高中特長(zhǎng)生招生辦法,適當(dāng)擴(kuò)大特長(zhǎng)生招生范圍,完善普通高中外語(yǔ)、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。
            7、加快學(xué)前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作,出臺(tái)配套措施。制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,以規(guī)劃引領(lǐng)、推進(jìn)幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金的效益,引導(dǎo)社會(huì)資金投入學(xué)前教育,鼓勵(lì)無(wú)證幼兒園舉辦者加大投入,強(qiáng)化管理,逐步達(dá)到合法辦學(xué)條件。完善民生工程幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案,推動(dòng)縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省、市一類(lèi)園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對(duì)互助實(shí)施方案,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源輻射引領(lǐng)作用,提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。
            8、促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《合肥市促進(jìn)民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》,用足、用活民辦教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金,鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展壯大。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校申辦審批的管理,穩(wěn)妥下放教育短培機(jī)構(gòu)審批權(quán)限。堅(jiān)持民辦教育機(jī)構(gòu)年檢制度,堅(jiān)決查處虛假?gòu)V告、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)的管理與指導(dǎo),促進(jìn)其提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            9、強(qiáng)力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上,結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展,完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實(shí)施計(jì)劃和每一棟校舍加固改造方案,并按職責(zé)分工,配合市有關(guān)部門(mén)規(guī)劃、實(shí)施校舍加固、改造和重建工作。
            10、繼續(xù)實(shí)施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動(dòng)“141”城市組團(tuán)20xx-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),確保建設(shè)項(xiàng)目如期優(yōu)質(zhì)完工。
            11、加快推進(jìn)全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭(zhēng)取城區(qū)省級(jí)示范高中基本實(shí)現(xiàn)“班班通”、市級(jí)示范高中50%的班級(jí)實(shí)現(xiàn)“班班通”,其他學(xué)校至少有一個(gè)年級(jí)實(shí)現(xiàn)“班班通”;啟動(dòng)農(nóng)村學(xué)?!鞍喟嗤ā惫こ?,在有條件的學(xué)校實(shí)現(xiàn)1-2個(gè)年級(jí)“班班通”。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平。開(kāi)展首批省級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用示范縣區(qū)推薦申報(bào)工作,創(chuàng)建1-2個(gè)首批農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用省級(jí)示范縣區(qū)。
            12、加強(qiáng)對(duì)教育民生工程實(shí)施的督查、檢查,確保民生工程各項(xiàng)指標(biāo)全部落實(shí)到位。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。
            13、啟動(dòng)教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境,通過(guò)送出去學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)等多種方式,開(kāi)拓廣大教育工作者視野,提升辦學(xué)理念,打造一批名師、名校長(zhǎng)。舉辦校長(zhǎng)論壇、教師論壇、班主任論壇。開(kāi)展市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人推薦評(píng)定和市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選表彰活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研,找準(zhǔn)重點(diǎn),強(qiáng)化繼續(xù)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。切實(shí)處理好全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)的關(guān)系,重點(diǎn)加強(qiáng)骨干教師、班主任、校長(zhǎng)隊(duì)伍培訓(xùn)。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊(duì)伍培訓(xùn)。加強(qiáng)教師心理健康知識(shí)培訓(xùn)。
            14、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)。完善校長(zhǎng)任期制,加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的任期考核。出臺(tái)、實(shí)施校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理和績(jī)效考核辦法。加強(qiáng)教育管理干部的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念,不斷提高教育管理水平。積極探索校長(zhǎng)交流機(jī)制。制定《掛職干部管理辦法》,擴(kuò)大掛職干部隊(duì)伍,拓寬掛職渠道。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)和使用,切實(shí)提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的工作水平和實(shí)踐能力。
            15、繼續(xù)推進(jìn)教師人事制度改革。采取有力措施,切實(shí)加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度,合理配置教師資源。繼續(xù)開(kāi)展支教活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅(jiān)持新招錄教師全部實(shí)行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學(xué)校內(nèi)部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,平穩(wěn)推進(jìn)高中階段教師績(jī)效工資制度改革,建立科學(xué)合理、切合實(shí)際的收入分配制度。充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)引導(dǎo)作用,激發(fā)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
            16、強(qiáng)化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”,充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學(xué)校教研人員的學(xué)科帶頭作用,通過(guò)示范課、評(píng)講課、公開(kāi)課等多種形式,提高廣大教師教學(xué)技能。繼續(xù)堅(jiān)持教研員在學(xué)校“蹲點(diǎn)”制度。加強(qiáng)教研員對(duì)農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。探索教學(xué)新方法,實(shí)施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)廣大教師深入研究課堂教學(xué)的新情況,新問(wèn)題,減少教學(xué)的盲目性和隨意性,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
            17、加強(qiáng)對(duì)教育科研基地的管理。著重抓好一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)教育課題的研究。積極組織全市中小學(xué)校參加全國(guó)、全省教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。推動(dòng)市區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校、特色學(xué)校為薄弱學(xué)校、傳統(tǒng)學(xué)校為新建學(xué)校“送教、送課、送研”活動(dòng)。
            18、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,找準(zhǔn)實(shí)施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高全市中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。
            19、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性。充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、青少年活動(dòng)中心和素質(zhì)教育基地,廣泛開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認(rèn)真組織開(kāi)展合肥市中小學(xué)生讀書(shū)節(jié),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德教育。扎實(shí)開(kāi)展志愿者活動(dòng),調(diào)動(dòng)社居委、學(xué)生家長(zhǎng)等社會(huì)力量參與校園周邊環(huán)境治理、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。
            20、加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國(guó)防教育。廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),完善大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。組織好青少年校園足球活動(dòng),開(kāi)展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,完成全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防近視、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒x教育。廣泛開(kāi)展面向全體學(xué)生的各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。深入開(kāi)展國(guó)防教育。
            21、重視學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的理想信念和遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風(fēng)尚,形成教職工之間、師生之間、學(xué)生之間互助友愛(ài)、和睦共處的人際關(guān)系。繼續(xù)開(kāi)展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展節(jié)能減排教育,樹(shù)立“環(huán)境育人”理念。
            22、加大普法教育力度,推進(jìn)依法治校。深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展《合肥市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》宣傳培訓(xùn)工作,扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度,確保校務(wù)公開(kāi)做到真實(shí)、及時(shí)、全面、規(guī)范。進(jìn)一步完善教代會(huì)制度。
            23、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動(dòng)排查相結(jié)合的工作機(jī)制。扎實(shí)開(kāi)展安全教育“一月一主題”活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識(shí)教育。繼續(xù)開(kāi)展緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)演練,提高師生安全意識(shí)和防范能力。切實(shí)加強(qiáng)師生生命教育和心理健康教育。增強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí),確保每位學(xué)生都投保校方責(zé)任險(xiǎn)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理專(zhuān)項(xiàng)整治和“平安校園”創(chuàng)建行動(dòng)。加強(qiáng)教育應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
            24、加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項(xiàng)處理協(xié)調(diào)督辦機(jī)制,統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車(chē)”、市長(zhǎng)熱線(xiàn)、省教育廳“規(guī)范辦學(xué)行為處理平臺(tái)”和日常電話(huà)、來(lái)信等投訴舉報(bào),落實(shí)辦理責(zé)任制,堅(jiān)持做到“件件有著落,事事有回音”。高度重視敏感時(shí)期的維穩(wěn)工作,及時(shí)妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。
            25、加強(qiáng)黨的建設(shè)。鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,探索黨建工作新思路、新方法,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)的實(shí)效性,在黨員干部中廣泛開(kāi)展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶工作。加強(qiáng)與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系,自覺(jué)接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導(dǎo)民主黨派圍繞學(xué)校中心工作、按照各自的章程和要求加強(qiáng)自身建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。
            26、加強(qiáng)反腐倡廉工作。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,繼續(xù)推進(jìn)具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育和崗位廉政教育。推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),把廉潔教育貫穿于日常教學(xué)活動(dòng)之中。
            27、加大違法違紀(jì)案件查處力度。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工作的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強(qiáng)力推進(jìn)《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》的實(shí)施,堅(jiān)決查辦擇校收費(fèi)、有償家教等頂風(fēng)違紀(jì)人員,大力營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好形象。
            28、進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持義務(wù)教育就近免試入學(xué),禁止義務(wù)教育階段舉辦和變相舉辦重點(diǎn)校、重點(diǎn)班,義務(wù)教育階段學(xué)校擇校比例控制在5%以下。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)行為的管理,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)違規(guī)招生、辦班、補(bǔ)課、訂購(gòu)教輔資料等群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的監(jiān)管力度。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,加大教育亂收費(fèi)查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。
            29、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),堅(jiān)持和完善市屬學(xué)校會(huì)計(jì)會(huì)審制度,適時(shí)成立市屬學(xué)校會(huì)計(jì)核算中心。
            30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用。圍繞教育重點(diǎn)工作和社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡(luò),完善教育宣傳與信息工作的激勵(lì)機(jī)制。提高《教育信息》的編發(fā)水平,進(jìn)一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強(qiáng)與各級(jí)媒體的合作,密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報(bào)制度。大力營(yíng)造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
            31、加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。完善責(zé)任追究制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、督查工作制,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效公正的責(zé)任感。不斷改進(jìn)工作方法,主動(dòng)服務(wù)群眾,自覺(jué)接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。深入推進(jìn)行政工作電子化,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作運(yùn)行高效透明。
            教育局工作計(jì)劃篇五
            以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),確保全市教育工作先進(jìn)縣和工作實(shí)績(jī)突出單位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)指標(biāo)市縣前列,幾項(xiàng)單項(xiàng)工作跨入全省前列,促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
            1、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓人民群眾更加滿(mǎn)意。樹(shù)立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),抓管理上質(zhì)量,20xx年高考繼續(xù)保持全市第一平臺(tái),中考繼續(xù)保持全市先進(jìn)位次,小學(xué)調(diào)研測(cè)試力爭(zhēng)有新突破。迎接好河北省普及學(xué)前三年教育復(fù)檢和保定市第二輪推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展檢查備檢工作,確保順利過(guò)關(guān)。
            2、扎實(shí)做好布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展新跨越。20xx年,在撤并中小學(xué)7所的同時(shí),抓創(chuàng)建、促內(nèi)涵、提品位,力爭(zhēng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所;通過(guò)規(guī)范化、精細(xì)化管理,抓好5所精品示范初中、15所精品示范小學(xué)建設(shè),促進(jìn)全縣教育均衡快速發(fā)展。
            3、加強(qiáng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。一是繼續(xù)加大跑部進(jìn)廳力度,積極爭(zhēng)取各級(jí)各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)資金,在爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金上力爭(zhēng)保持全市領(lǐng)先位次,確保資金及時(shí)、足額到位,為改善我縣辦學(xué)條件提供資金保障。二是積極推進(jìn)校安工程,強(qiáng)力推進(jìn)定興中學(xué)擴(kuò)建工程;完成投資1135萬(wàn)元的職中實(shí)訓(xùn)樓和280萬(wàn)元的特教學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目;完成投資1110萬(wàn)元的小朱莊鄉(xiāng)蘭溝小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、天宮寺鄉(xiāng)中教學(xué)樓及附屬工程、肖村鄉(xiāng)九汲小學(xué)教學(xué)樓及附屬工程、定興鎮(zhèn)祖村店中學(xué)宿舍樓及附屬工程。三是加快施工進(jìn)度,加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,確保工程按期交付使用,把學(xué)校建成最漂亮、最安全、最放心的地方。
            4、全面提升干部教師隊(duì)伍素質(zhì)。深化教育內(nèi)部人事制度改革,全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》,繼續(xù)推行教師崗位責(zé)任制和校長(zhǎng)聘任制,建立能者上、庸者下的用人機(jī)制。加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。廣泛開(kāi)展開(kāi)展“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂”和“師德標(biāo)兵”評(píng)選表彰活動(dòng),全面提高教師的職業(yè)道德水平。著力培養(yǎng)教育教學(xué)骨干、名師,促進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),為促進(jìn)全縣教育科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
            5、做好貧困生救助工作,保障弱勢(shì)群體就學(xué)權(quán)利。一是開(kāi)展好貧困生救助、助學(xué)貸款和職中助學(xué)金發(fā)放工作,不讓一個(gè)孩子因貧困失學(xué)。二是深入開(kāi)展“控輟保學(xué)”工作,依法維護(hù)適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
            6、全力抓好教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。一是開(kāi)展校園安全大檢查活動(dòng),消除安全隱患,著力構(gòu)建安全文明校園。二是加強(qiáng)師生法制教育,積極開(kāi)展矛盾排調(diào),確保教育系統(tǒng)不發(fā)生越級(jí)上訪和集體訪等信訪穩(wěn)定問(wèn)題。
            教育局工作計(jì)劃篇六
            工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教育局安全工作計(jì)劃,更多教育局安全工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
            回顧2008年的教育工作,各項(xiàng)都基本過(guò)關(guān)的情況下卻隱藏著一個(gè)重大的問(wèn)題。就是在保障各學(xué)校師生安全和生命財(cái)產(chǎn)安全方向的工作并不是很到位。這樣在安全工作方面有了一定的損失。面對(duì)2009年的到來(lái),為使這一工作堅(jiān)決杜絕,加強(qiáng)教育系統(tǒng)安全工作計(jì)劃。結(jié)合現(xiàn)在各學(xué)校的實(shí)習(xí),特制定教育局安全工作計(jì)劃。
            一、指導(dǎo)思想:
            全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作計(jì)劃擺到突出位置,進(jìn)步熟悉,強(qiáng)化責(zé)任,健全制度,加強(qiáng)治理,以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以更加扎實(shí)有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發(fā)展?fàn)I造***、安全的環(huán)境。
            二、工作要點(diǎn):
            1.進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制
            教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全工作計(jì)劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求,把工作職員履行職責(zé)的情況納進(jìn)年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開(kāi)展責(zé)任簽約工作,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要落實(shí)校(園)長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校(園)長(zhǎng)、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責(zé),落實(shí)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全治理和教育的責(zé)任。聘請(qǐng)學(xué)校校外法制副校長(zhǎng),開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的法制教育,參與學(xué)校的安全工作。
            2.完善各類(lèi)安全制度、專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案
            教育局將制訂12項(xiàng)安全治理制度、18項(xiàng)突發(fā)公共事件專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實(shí)用手冊(cè)》。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,修訂完善各類(lèi)安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常治理。
            3.加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)步安全治理水平
            進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學(xué)幼兒園安全治理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強(qiáng)化安全治理,共建***校園”。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要與公安機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實(shí)際,組織開(kāi)展以進(jìn)步中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)法制觀念,樹(shù)立良好的`法律意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊(duì)伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學(xué)生,加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的落實(shí),及時(shí)化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求,積極推行食品衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂的相關(guān)工作。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,進(jìn)步全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。開(kāi)展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動(dòng),重點(diǎn)突出兩個(gè)方面,一是學(xué)校安全教育,二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級(jí)各類(lèi)安全培訓(xùn),不斷進(jìn)步教育局各職能部分有關(guān)職員、學(xué)校治理職員的安全意識(shí)和治理水平。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn),使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識(shí),能運(yùn)用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開(kāi)展學(xué)校安全工作。對(duì)有特殊要求的崗位,堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則,做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺(tái)帳》,并開(kāi)展評(píng)選。
            4.認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作
            要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會(huì)同公安在學(xué)校門(mén)口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能,加強(qiáng)安全工作的責(zé)任制。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強(qiáng)對(duì)校車(chē)的治理,嚴(yán)格執(zhí)行“校車(chē)證”制度,繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車(chē)輛的排查整治工作,重點(diǎn)整治未辦理校車(chē)證的車(chē)輛、非法營(yíng)運(yùn)客車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)題目及車(chē)輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車(chē)同一標(biāo)識(shí)”工作,落實(shí)市政府實(shí)事項(xiàng)目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān),貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《上海市教育委員會(huì)等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全治理工作的意見(jiàn)》的各項(xiàng)要求。
            5.扎實(shí)推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作
            要深進(jìn)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),做好第二輪上海市安全文明校園評(píng)估、申報(bào)工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)校安全治理和安全教育工作計(jì)劃。
            6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作
            要強(qiáng)化安全生產(chǎn)治理的各項(xiàng)制度,建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng),確實(shí)保障安全使用,遇重大險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部分。要加強(qiáng)企業(yè)日常安全治理,組織階段性專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場(chǎng)所租賃專(zhuān)項(xiàng)整治工作,加大對(duì)安全隱患的整治力度,營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(zhǎng)(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識(shí)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作,填寫(xiě)好職工安全生產(chǎn)三級(jí)教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書(shū)。特殊工種操縱職員必須持證上崗,對(duì)特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。
            7.開(kāi)展學(xué)校安全工作研討、交流活動(dòng)。
            分兩個(gè)層面。區(qū)級(jí)層面開(kāi)展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動(dòng),以及日常的交流、研討活動(dòng);校極層面由片組長(zhǎng)組織,定期到安全工作先進(jìn)學(xué)校開(kāi)展參觀、交流、研討活動(dòng)。開(kāi)展區(qū)安全工作論文評(píng)選,食品衛(wèi)生健康教育教案評(píng)選,食品衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
            8.進(jìn)一步完善安全工作考核、激勵(lì)機(jī)制。
            出臺(tái)《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核細(xì)則》,做好安全工作的總結(jié)、考核、評(píng)選工作,并將考核結(jié)果作為學(xué)校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標(biāo)之一。
            各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要根據(jù)本計(jì)劃精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定好2009年學(xué)校安全工作計(jì)劃,并抓好落實(shí)工作。
            教育局工作計(jì)劃篇七
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            下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計(jì)劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項(xiàng)工作:
            1、完成各類(lèi)審計(jì)處理意見(jiàn)的整改工作。針對(duì)小金庫(kù)以及專(zhuān)項(xiàng)資金審計(jì)后提出的意見(jiàn),組織會(huì)計(jì)人員配合經(jīng)濟(jì)處和有關(guān)部門(mén)單位認(rèn)真查找原因,對(duì)照分析,完成整改落實(shí)措施,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)工作。
            2、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的抽查工作。一項(xiàng)制度的建立必須有其持久性和嚴(yán)謹(jǐn)性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持,既要做好日?;A(chǔ)建設(shè),又要有長(zhǎng)期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟(jì)處做好會(huì)計(jì)規(guī)范化檢查的抽查工作。
            3、繼續(xù)做好會(huì)計(jì)集中核算工作。重點(diǎn)做好上半年預(yù)算執(zhí)行財(cái)務(wù)分析;配合局相關(guān)部門(mén)及時(shí)做好省運(yùn)會(huì)資金保障工作;做好財(cái)務(wù)賬簿等的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)一工作。
            4、完善20xx年部門(mén)預(yù)算的精細(xì)化工作。根據(jù)省級(jí)部門(mén)預(yù)算編制的要求,為保證預(yù)算數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、完整,提高財(cái)政資金的使用效益,爭(zhēng)取在編制20xx年部門(mén)預(yù)算時(shí),盡量做到科學(xué)化、精細(xì)化,建議經(jīng)濟(jì)處建立追蹤問(wèn)效制度,對(duì)各單位的'預(yù)算執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,項(xiàng)目完成后進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),以此提高部門(mén)預(yù)算編制的準(zhǔn)確性、預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
            5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)作用。隨著上半年新周期委派會(huì)計(jì)輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會(huì)計(jì)人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會(huì)計(jì)主觀能動(dòng)性,重點(diǎn)了解新增單位現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財(cái)務(wù)規(guī)章制度,及時(shí)謀劃財(cái)務(wù)管理模式,提出周期工作思路。
            6、完成體育局交辦的其他工作。
            教育局工作計(jì)劃篇八
            一、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導(dǎo),以發(fā)展臺(tái)帳為指導(dǎo),加強(qiáng)建設(shè),縮小差異,促進(jìn)均衡。著力落實(shí)義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃,督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進(jìn)實(shí)施,同時(shí)著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校“兩一”招生行為,一方面注重控制城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大班額,一方面注重平衡城鄉(xiāng)學(xué)校差異系數(shù);加快“改薄”項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,完成項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)和招投標(biāo)等工作,全面推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),力爭(zhēng)均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務(wù)年內(nèi)基本完成;加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度,利用假期時(shí)間完善資料建設(shè),切實(shí)抓好與秋學(xué)期資料建設(shè)的銜接。完成58所學(xué)校、總投資6700萬(wàn)元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的建設(shè)任務(wù),完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù),完成20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。加大xx中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中的工作力度;職業(yè)教育強(qiáng)化統(tǒng)一招生工作落實(shí),實(shí)現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展;穩(wěn)妥推進(jìn)柏林職高停辦工作。加大第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施力度,所有公辦園秋學(xué)期開(kāi)園。
            二、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊(duì)伍建設(shè)。教師節(jié)期間繼續(xù)開(kāi)展師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、皖西好老師、皖西好校長(zhǎng)等評(píng)選活動(dòng)。加大教師的交流力度。在繼續(xù)抓好“支教”的同時(shí),探索開(kāi)展教師掛職教學(xué)培訓(xùn)。不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。改革優(yōu)秀校長(zhǎng)津貼和“名師”津貼制度,推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開(kāi)展。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,突出治理教育“五亂”現(xiàn)象,突出抓好暑期違規(guī)辦學(xué)行為的治理工作,強(qiáng)化招生規(guī)范管理。加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,有針對(duì)性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室管理人員培訓(xùn)、體育和足球教師培訓(xùn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓(xùn),進(jìn)一步提升繼續(xù)教育實(shí)效性和滿(mǎn)意度。
            三、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè)。用好兩個(gè)平臺(tái),力爭(zhēng)基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺(tái)注冊(cè)率達(dá)到95%以上,上傳和下載資源數(shù)力爭(zhēng)在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會(huì)議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線(xiàn)課堂”的建設(shè)進(jìn)度,提升“在線(xiàn)課堂”應(yīng)用水平,促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化,積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平達(dá)標(biāo)率。加強(qiáng)校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。
            四、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點(diǎn)工程和民生工程實(shí)施。xx師范和xx二中遷建力爭(zhēng)主體工程建設(shè)基本完工;積極推進(jìn)xx二中和實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作;推進(jìn)民營(yíng)文匯學(xué)校建設(shè);繼續(xù)高質(zhì)量實(shí)施好教育民生工程。
            五、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計(jì)劃的再深化。認(rèn)真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況,制定第二期質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭(zhēng)創(chuàng)兩提升”,走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子;職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè),以集團(tuán)化為模式,有序推進(jìn)縣域內(nèi)資源整合,走特色化發(fā)展的路子;民辦教育和學(xué)前教育以學(xué)籍、招生和提升開(kāi)園率為重點(diǎn),強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化管理。以立德樹(shù)人為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加大校園足球推進(jìn)力度。全面加強(qiáng)教科研工作。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理辦法。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國(guó)防教育,積極開(kāi)展雙擁工作。
            六、進(jìn)一步強(qiáng)化三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作落實(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)普通話(huà)培訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好評(píng)估資料建設(shè),落實(shí)規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字整改措施,協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語(yǔ)用字規(guī)范化整改措施落實(shí),確保11月份順利通過(guò)市評(píng)估驗(yàn)收。
            七、進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作調(diào)處機(jī)制運(yùn)行。集中開(kāi)展以防溺水為重點(diǎn)的暑期大家訪活動(dòng);加快推進(jìn)校園安全糾紛調(diào)處機(jī)制辦事機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè),確保9月1日正式啟動(dòng)有保險(xiǎn)支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制;進(jìn)一步加強(qiáng)以接送學(xué)生車(chē)輛管理、交通消防管理、食品衛(wèi)生管理等為重點(diǎn)的.學(xué)校及學(xué)生安全管理工作。
            教育局工作計(jì)劃篇九
            2012年黨建工作計(jì)劃
            2012年,教育黨委工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),為加快“教育強(qiáng)市”、實(shí)現(xiàn)“一流教育”、構(gòu)建和諧社會(huì)提供更加堅(jiān)實(shí)的人才和智力支撐。
            一、加強(qiáng)思想宣傳工作,樹(shù)立教育良好形象
            1.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝和教育廣大黨員和干部,堅(jiān)定黨員的社會(huì)主義信念,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員的理論水平、思想政治素質(zhì)和共產(chǎn)主義道德素養(yǎng)。要進(jìn)一步掌握良好的思想方法和工作方法,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全市教育工作者為我市教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
            2.繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)新《黨章》活動(dòng)。要緊密聯(lián)系實(shí)際,深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項(xiàng)基本制度和紀(jì)律規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識(shí)、黨員意識(shí)、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高黨性修養(yǎng),自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益,思想上和上級(jí)保持高度一致,確保政令暢通,令行禁止。3.堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度化、多樣化。要進(jìn)一步健全和完善學(xué)習(xí)制度,注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)有所思,學(xué)有所獲,學(xué)有所行,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的落實(shí)、檢查和管理,豐富學(xué)習(xí)的形式。各支部要結(jié)合教育工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇不同形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。
            4.加強(qiáng)宣傳工作。要以“選樹(shù)優(yōu)秀典型,塑造教育形象”為主題,力求在教育宣傳的廣度、深度上有新突破,在教育宣傳的手段、形式上有新舉措,在教育宣傳的效果、影響上有新提高。重點(diǎn)是形成一個(gè)合力,堅(jiān)持全市教育宣傳“一盤(pán)棋”;建成一個(gè)教育宣傳中心報(bào)道組,在優(yōu)秀教師典型和重大教育新聞宣傳上力求有新的拓展,在營(yíng)造良好的教育內(nèi)部環(huán)境的同時(shí),力求在擴(kuò)大綏芬河教育的影響上有新的拓展。從而實(shí)現(xiàn)全市教育新聞宣傳在報(bào)刊、電視等新聞媒體上的突破;信息工作在發(fā)稿質(zhì)量與數(shù)量上的突破。
            二、加強(qiáng)組織人才工作,提高教育隊(duì)伍素質(zhì)
            1.加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。要不斷更新教育觀念,提高依法治校、科學(xué)管理學(xué)校的能力和水平。要加大力度,采用多種形式,分層次對(duì)校長(zhǎng)實(shí)施培訓(xùn)。組織舉辦校長(zhǎng)講座,全市中小學(xué)正副職校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)參加。同時(shí)要有計(jì)劃地組織校長(zhǎng)參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)的高層次培訓(xùn)。
            2、加大考察力度,抓好學(xué)校班子建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織考察工作,深入了解學(xué)校班子人員情況,選拔德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、不事張揚(yáng),有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的年輕干部充實(shí)到學(xué)校班子中。選拔任用校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的方式堅(jiān)持以公開(kāi)競(jìng)聘的方式,加大年輕干部和婦女干部的培養(yǎng)選拔力度,加大校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任職交流力度,努力做到配強(qiáng)“一把手”,配優(yōu)“一班人”。
            3.強(qiáng)化黨管人才意識(shí),提高教育人才素質(zhì)。采取強(qiáng)有力的措施,加大違反師德規(guī)范的查處力度,對(duì)教師體罰、變相體罰學(xué)生,以教謀私的行為作出嚴(yán)肅處理。加強(qiáng)教師的各類(lèi)培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)能力。主要有以新理論、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)的中小學(xué)教師全員培訓(xùn),中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)和教師教育技術(shù)水平初級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)及考試,在教師繼續(xù)教育中開(kāi)展中小學(xué)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)試點(diǎn)工作,采取激勵(lì)措施加快推進(jìn)教師高一層次學(xué)歷培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)班的管理,加大對(duì)職教師資的培養(yǎng)力度以及構(gòu)建校本培訓(xùn)體系等。
            4.加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,規(guī)范組織常規(guī)工作。要通過(guò)抓好學(xué)校黨建工作,落實(shí)“三會(huì)一課”制度,規(guī)范支部黨建工作,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校改革與發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員教師在教書(shū)育人事業(yè)中的先鋒模范作用。用黨風(fēng)帶動(dòng)師風(fēng),提升校風(fēng)。在以教育質(zhì)量為中心的學(xué)校工作中充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。在職黨員要積極參與社區(qū)活動(dòng)。主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),實(shí)實(shí)在在地為社區(qū)做實(shí)事。要認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)把關(guān),程序規(guī)范。要堅(jiān)持向一線(xiàn)骨干教師傾斜,向優(yōu)秀青年教師傾斜,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、理想遠(yuǎn)大、志存高遠(yuǎn)的教師吸收到黨內(nèi)來(lái),努力把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體。
            三、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,發(fā)揚(yáng)廉政勤政作風(fēng) 1.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好氛圍。要把思想作風(fēng)建設(shè)放在年度工作的突出位置,以立黨為公,執(zhí)政為民為根本目標(biāo),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求和中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,著力解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問(wèn)題。密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真研究解決工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,努力營(yíng)造勇于改革,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)有為的工作氛圍。
            2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹(shù)立勤政廉潔形象。各級(jí)黨組織要把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在作風(fēng)建設(shè)的首要位置,抓好落實(shí)。要完善教育機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的警示、宗旨和黨風(fēng)責(zé)任教育;健全監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)同級(jí)之間、上下級(jí)之間的相互監(jiān)督,加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督;完善約束機(jī)制,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持“收支兩條線(xiàn)”原則,著力落實(shí)好管錢(qián)、管物、管人等各項(xiàng)工作;落實(shí)責(zé)任機(jī)制,抓好黨風(fēng)廉政制度建設(shè),努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
            3.鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,樹(shù)立教育良好形象。要把規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為作為教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)一步健全中小學(xué)收費(fèi)的各項(xiàng)制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)“四免一補(bǔ)”政策,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為,全面遏制中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。深化素質(zhì)教育,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。局機(jī)關(guān)要抓好服務(wù)承諾,公示公開(kāi)等制度的落實(shí)。要嚴(yán)肅政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,強(qiáng)化民主監(jiān)督,提高服務(wù)水平,樹(shù)立廉潔高效的教育機(jī)關(guān)新形象。
            4.加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)各項(xiàng)制度。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào),切實(shí)抓好制度建設(shè)。
            5.堅(jiān)持懲防并舉,弘揚(yáng)廉潔文化。要繼續(xù)加大查案力度,嚴(yán)肅查處各類(lèi)違紀(jì)、違規(guī)和違法案件。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要在全系統(tǒng)內(nèi)通報(bào)。與此同時(shí),要大力弘揚(yáng)廉潔文化,深入開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),繼續(xù)培育典型,以點(diǎn)帶面,全面推開(kāi)。使廣大黨員干部接受廉潔文化的熏陶,從源頭上提高拒腐防變的能力。同時(shí)要通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),引導(dǎo)青少年從小樹(shù)立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識(shí),培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。
            四、加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)綜治群團(tuán)工作,著力構(gòu)建和諧校園 1.發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)一切積極因素。要充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)協(xié)調(diào)關(guān)系、溝通思想、理順情緒、化解矛盾的優(yōu)勢(shì)和推進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重要作用,調(diào)動(dòng)一切積極因素,為推進(jìn)教育快速協(xié)調(diào)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。要重點(diǎn)抓好民主黨派和非黨知識(shí)分子工作。局黨委、直屬學(xué)校黨組織要不斷完善和落實(shí)定期召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)制度和重大決策前的民主協(xié)商制度,切實(shí)堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人物交朋友制度,提高與黨外人士合作共事的水平,促進(jìn)各項(xiàng)決策的科學(xué)化、民主化、程序化。
            2.深化平安創(chuàng)建工作,落實(shí)綜治各項(xiàng)任務(wù)。要緊緊圍繞市委、市政府關(guān)于建設(shè)“平安綏芬河”的總體工作目標(biāo)和任務(wù),以創(chuàng)建平安校園為抓手,正確履行工作職能,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),著力構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),運(yùn)作機(jī)制平臺(tái),經(jīng)費(fèi)保障平臺(tái),使“平安學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的不斷深入,在維護(hù)學(xué)校政治、治安穩(wěn)定和創(chuàng)造良好的教育環(huán)境中發(fā)揮更大的作用。要大力實(shí)施全面育人工程,在深入推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破;要不斷完善機(jī)制保障工程,在健全網(wǎng)絡(luò)、明晰責(zé)任、齊抓共管上實(shí)現(xiàn)新突破;要全面構(gòu)筑立體防控工程,在突出科技防范優(yōu)勢(shì)上實(shí)現(xiàn)新突破。
            3.積極支持群團(tuán)工作,發(fā)揮群團(tuán)組織作用。要認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《工會(huì)法》,進(jìn)一步規(guī)范工會(huì)組織建設(shè)和陣地建設(shè),指導(dǎo)工會(huì)把握正確的政治方向,依法獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,落實(shí)教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度。要充分發(fā)揮工會(huì)組織在排憂(yōu)解難、扶貧幫困、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定等方面的優(yōu)勢(shì),起好橋梁和紐帶作用。要依法維護(hù)女教職工合法利益,開(kāi)展適合女教職工特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng),加大女干部、骨干教師培養(yǎng)力度。要發(fā)揮各級(jí)團(tuán)組織的作用,以活動(dòng)、競(jìng)賽為載體,提高青年教師的技能和投身建設(shè)現(xiàn)代教育名城的熱情。同時(shí)要加強(qiáng)共青團(tuán)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。
            4.抓好人口和計(jì)生工作。要繼續(xù)堅(jiān)持人口與計(jì)劃生育工作一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),專(zhuān)(兼)職干部、各科室負(fù)責(zé)人齊抓共管的工作機(jī)制,確保全系統(tǒng)的計(jì)生工作順利開(kāi)展。要加強(qiáng)對(duì)青少年的人口形勢(shì)和國(guó)情國(guó)策教育,有計(jì)劃地開(kāi)展生理衛(wèi)生教育、青春期教育、性健康教育,加強(qiáng)對(duì)寄宿生的教育管理,杜絕早婚早育現(xiàn)象發(fā)生。要做到網(wǎng)絡(luò)完善、組織健全、制度嚴(yán)格、措施到位,并進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究和宣傳服務(wù)。
            5.抓好關(guān)工委、社區(qū)結(jié)對(duì)工作。要珍惜老同志長(zhǎng)期積累的在關(guān)心下一代方面的豐富經(jīng)驗(yàn),積極支持講師團(tuán)活動(dòng)。要認(rèn)真做好與社區(qū)共建結(jié)對(duì)工作,積極參加社區(qū)黨建協(xié)調(diào)小組活動(dòng),多為社區(qū)辦實(shí)事,辦好事。
            五、落實(shí)各項(xiàng)具體措施,全面完成黨建目標(biāo)任務(wù) 1.抓好陣地建設(shè)。本年度要重點(diǎn)抓好建家工作,為廣大黨員和教職員工學(xué)習(xí)、活動(dòng)創(chuàng)造必要的條件。一是各校黨組織要建好“黨員之家”。做到制度上墻、要求上墻、紀(jì)律上墻、計(jì)劃上墻。要健全各項(xiàng)制度,正常組織生活,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,真正把黨的基層組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,真正使每個(gè)黨員都能發(fā)揮先鋒模范作用。二是建好“職工之家”。各校黨組織既要緊緊依靠廣大教職員工,充分發(fā)揮他們的聰明才智,又要熱情關(guān)心他們的工作和生活,要為職工之家添置必要的活動(dòng)設(shè)備和學(xué)習(xí)資料,豐富他們的業(yè)余生活,凝聚人心,引導(dǎo)他們更好地為綏芬河教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
            2.抓好典型選樹(shù)。要以典型引路,逐步推開(kāi)的方式,不斷規(guī)范和進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)黨務(wù)工作和群團(tuán)工作。
            3.抓好考核檢查。要建立書(shū)記每季度一次例會(huì)制度,作為基層黨組織學(xué)習(xí)、交流和互相檢查督促的陣地。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨建工作的檢查和指導(dǎo),對(duì)學(xué)校黨建制度的執(zhí)行情況、目標(biāo)責(zé)任的完成情況、各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展情況、黨員活動(dòng)陣地的建設(shè)等情況作全面的檢查。重點(diǎn)是對(duì)各校執(zhí)行五個(gè)“規(guī)范性文件”的情況和黨建各項(xiàng)目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查和考核,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
            二〇一二年二月八日
            教育局工作計(jì)劃篇十
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            初三德育教育工作計(jì)劃(一)
            今年學(xué)生已經(jīng)九年級(jí)了,相對(duì)學(xué)業(yè)較為沉重,無(wú)論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛 逆階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計(jì)劃。
            全班31人。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,然而經(jīng)過(guò)將近兩年對(duì)他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他 們思維很活躍,性格活潑開(kāi)朗,進(jìn)取心強(qiáng),但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差,缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神。總結(jié)上學(xué)期班主任工作的不足,本學(xué)期,我的班主任德育工作力求從小事入手,從細(xì)小處要成績(jī),從細(xì)微處教做人。針對(duì)本班情況,我的班主任工作計(jì)劃如下:
            一、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
            開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校的春風(fēng)行動(dòng)。多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力扮演好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者的角色。堅(jiān)持每周一次的師生交流工作。充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課、班會(huì)等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
            二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
            “學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);加強(qiáng)師生對(duì)話(huà)建立師生聯(lián)系制度,建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),明確學(xué)習(xí)重要性,注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
            三.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
            建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)能更好地為班級(jí)工作。幫助班干部樹(shù)立威信。
            鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整 個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。在班級(jí)管理中,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,用制度說(shuō)話(huà),為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
            1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。
            對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行勞動(dòng)改造,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
            2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
            3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
            由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì) 不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。
            四、努力防止學(xué)生的兩極分化
            嚴(yán),不至于成為雙差生。這樣可使班級(jí)保持穩(wěn)定,課堂紀(jì)律得到保證,從而確保班級(jí)指標(biāo)的順利完成。對(duì)于線(xiàn)上生,除了給他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境及條件外,還要對(duì)他們從嚴(yán)要求,努力追求更高。對(duì)于希望生,要用最大的可能使他們的成績(jī)達(dá)標(biāo),從而確保能完成學(xué)校下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)。這是最讓人頭疼又最不能忽視的一個(gè)群體,對(duì)他們的漠視就是對(duì)班級(jí)任務(wù)的懈怠。
            五、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
            班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
            初三德育教育工作計(jì)劃(二)
            又是一個(gè)新的學(xué)年的開(kāi)始,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念,以人為本,以德治校。不斷推進(jìn)我校德育工作向更高水平邁進(jìn)。為了讓本班學(xué)生在初三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹(shù)立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下:
            一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
            1、組織班委會(huì),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
            2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
            3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規(guī)口訣”
            準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。
            衛(wèi)生值日不遲到,課桌周?chē)嵑谩?BR>    頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,儀表形象要端莊。
            課堂聽(tīng)講要專(zhuān)心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。
            珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙,雙修紀(jì)律不能忘。
            品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。
            4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服從意識(shí)”。
            5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
            二、開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
            努力營(yíng)造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。班級(jí)管理,逐步使班級(jí)管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實(shí)“人人有事干,事事有人管”,細(xì)化班規(guī)的。做好班級(jí)常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對(duì)班級(jí)管理行為不當(dāng)?shù)陌嗉?jí)及時(shí)要求整改。對(duì)班級(jí)量化考核的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,對(duì)作用不大的項(xiàng)目要取締,正確引導(dǎo)班主任向規(guī)范化的班級(jí)管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級(jí)民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級(jí)干部的選舉和述職,增強(qiáng)班集體的力量。
            三、重視重點(diǎn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
            加強(qiáng)對(duì)特殊群體學(xué)生的管理、提供有效幫助的研究,使我們的學(xué)生管理和教育工作在特殊學(xué)生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗(yàn)。要對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實(shí)際,采取有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
            四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
            五、配合學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)開(kāi)展的德育中心工作,有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
            六、關(guān)注社會(huì)教育,要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極作用。
            讓家長(zhǎng)參與到我校的學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見(jiàn)和建議。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,增強(qiáng)相互溝通和理解。
            初三德育教育工作計(jì)劃(三)
            我自從擔(dān)任班主任工作以來(lái),親身的教學(xué)工作實(shí)踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用??梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任,就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:
            一、抓好學(xué)生的思想工作
            (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。
            (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者.(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
            (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
            二、抓好常規(guī)工作:
            (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的班風(fēng)。
            (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
            (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。這在班級(jí)管理中是非常關(guān)鍵的。
            (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校文體活動(dòng)甚至志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
            三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):
            1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
            2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
            3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等。
            4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
            四、活動(dòng)安排:
            9月:利用班會(huì)時(shí)間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
            10月:積極開(kāi)展向校級(jí)“十佳道德標(biāo)兵”的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。
            11月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園文體活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
            12月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。
            總之,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
            教育局工作計(jì)劃篇十一
            工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教育局財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,更多教育局財(cái)務(wù)工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。
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            全市計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作總的要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的*精神,緊緊圍繞我市教育事業(yè)發(fā)展中心工作,以全面落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和實(shí)施中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),發(fā)揮職能作用,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)和工程管理,不斷提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益,不斷開(kāi)創(chuàng)計(jì)劃財(cái)務(wù)工作新局面。今年,我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
            一、繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作
            強(qiáng)化市、縣(區(qū))兩級(jí)責(zé)任,進(jìn)一步落實(shí)以縣為主原則,以建立健全規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,全面提高農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理水平,確保資金撥付渠道暢通,管理使用規(guī)范。高度關(guān)注城市中小學(xué)資金運(yùn)行狀況,及時(shí)反映和處理改革過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保城市免雜費(fèi)工作的健康順利開(kāi)展。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為,堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。
            二、切實(shí)做好校舍普查和農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造實(shí)施工作
            按省教育廳要求完成城鄉(xiāng)各類(lèi)校舍的普查匯總,通過(guò)認(rèn)真分析對(duì)現(xiàn)有校舍的基本情況做到心中有數(shù)。重視校舍安全,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校舍日常安全檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理,杜絕安全事故的發(fā)生。按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分批實(shí)施的原則和《政府采購(gòu)法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》的有關(guān)規(guī)定,合理安排好2009年校舍維修改造項(xiàng)目,做到程序合法,工程合格。積極配合審計(jì)部門(mén)對(duì)全市20*年度農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。
            三、繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村初中改造工程、小學(xué)體育器材充實(shí)工程和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程
            根據(jù)“總體規(guī)劃,分步推進(jìn),突出重點(diǎn),集中投入”的原則,繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村初中改造工程,按規(guī)劃完成改造任務(wù)。分別按5000元一所小學(xué)、30萬(wàn)元一所初中的標(biāo)準(zhǔn),再為240所成建制農(nóng)村小學(xué)添置體育器材,為8所農(nóng)村初中改水、改廁、建沼氣,進(jìn)一步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件和校園環(huán)境。督促尉氏縣按期完成20*年規(guī)劃實(shí)施的20所初中衛(wèi)生新校園建設(shè)任務(wù)。
            四、貫徹落實(shí)中小學(xué)校園環(huán)境規(guī)定,開(kāi)展城鄉(xiāng)校園環(huán)境建設(shè)和管理檢查評(píng)比活動(dòng)
            以貫徹落實(shí)市教育局《中小學(xué)校園環(huán)境管理十項(xiàng)規(guī)定》為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)學(xué)校環(huán)境建設(shè)、管理的檢查評(píng)比活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)和管理工作,有效改善中小學(xué)校園環(huán)境面貌,促進(jìn)師生文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,為新農(nóng)村建設(shè)做出教育部門(mén)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            五、積極配合財(cái)政部門(mén)做好化解普九債務(wù)工作
            農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)是一個(gè)歷史遺留問(wèn)題,經(jīng)過(guò)前一階段深入細(xì)致的`工作,對(duì)農(nóng)村普九債務(wù)已全部鎖定,區(qū)縣教育部門(mén)要按照區(qū)縣政府的實(shí)施方案,配合財(cái)政部門(mén)分批償還。加強(qiáng)對(duì)局屬單位的財(cái)務(wù)監(jiān)管,配合有關(guān)部門(mén)核查鎖定債務(wù),制定和落實(shí)還款計(jì)劃。同時(shí),要按照“收支平衡、略有結(jié)余”的原則,安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)防新債務(wù)的發(fā)生。特別是對(duì)今后所實(shí)施的中小學(xué)各類(lèi)建設(shè)工程,要堅(jiān)持“實(shí)事求是、量力而行”的原則,切實(shí)落實(shí)本級(jí)政府應(yīng)有的投入,不得搞缺口預(yù)算,不許搞虛假配套或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),形成新的債務(wù)。
            六、要切實(shí)加強(qiáng)教育費(fèi)附加的管理
            要認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、財(cái)政廳、地稅局去年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省教育費(fèi)附加征收管理工作的通知》精神,積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)財(cái)政、地稅部門(mén),對(duì)教育費(fèi)附加做到應(yīng)征盡征、足額撥付、規(guī)范使用。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育費(fèi)附加的監(jiān)管,嚴(yán)禁截留、挪用和其他違規(guī)使用。會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)區(qū)、縣教育費(fèi)附加征收、管理和使用情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查。
            進(jìn)一步建立和完善中等職業(yè)學(xué)校資助體系,認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校在校生動(dòng)態(tài)管理,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)按國(guó)家規(guī)定落實(shí)助學(xué)金配套資金,督促縣區(qū)足額及時(shí)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金。配合職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃的實(shí)施,整合現(xiàn)有職業(yè)教育資源,啟動(dòng)*市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)。
            八、積極探索新時(shí)期教育事業(yè)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)管理模式,緊緊圍繞各級(jí)政府和教育行政部門(mén)的中心工作,通過(guò)開(kāi)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查和分析研究,掌握真實(shí)數(shù)據(jù),為教育改革和發(fā)展決策提供可靠的依據(jù)。
            教育局工作計(jì)劃篇十二
            深化教育綜合改革?!皡^(qū)域推進(jìn)基礎(chǔ)教育‘管辦評(píng)’分離綜合改革試點(diǎn)”等2項(xiàng)改革被確立為四川省新一輪教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)項(xiàng)目;編制完成《關(guān)于在xx區(qū)部分新建中小學(xué)試行“政府主導(dǎo)、國(guó)企參管、學(xué)校自主”管理體制改革的實(shí)施方案》《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的實(shí)施方案》。扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目。完成全市公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程第三批次項(xiàng)目的驗(yàn)收移交;遷建黃水小學(xué)等4個(gè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目順利推進(jìn),預(yù)計(jì)9月投用;新增西航港紅櫻學(xué)校等項(xiàng)目7個(gè),完成全市公服設(shè)施“三年攻堅(jiān)”開(kāi)工目標(biāo)。提升技術(shù)裝備水平。參與北師大“基礎(chǔ)教育大數(shù)據(jù)示范區(qū)”項(xiàng)目試點(diǎn),開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估”和“數(shù)字化校園”工作,完成6590余萬(wàn)元裝備預(yù)算。
            二、以提高質(zhì)量為核心,提升學(xué)校辦學(xué)水平
            學(xué)前教育普惠發(fā)展。5所優(yōu)質(zhì)民辦園成功轉(zhuǎn)型為公益性幼兒園,增加公益性學(xué)位1000余座,公益性幼兒園學(xué)位覆蓋率全面提高。義務(wù)教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育校際均衡指數(shù)達(dá)0.26,我區(qū)成為全市4個(gè)沒(méi)有薄弱學(xué)校(含民辦校)的區(qū)縣之一。普高教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。高考成績(jī)連續(xù)15年穩(wěn)步提升,xx中學(xué)、棠湖中學(xué)成功建成成都市第二批拔尖創(chuàng)新人才基地學(xué)校。職業(yè)教育加快發(fā)展。中職畢業(yè)率100%,就業(yè)率98.5%,對(duì)口就業(yè)率89%;參加學(xué)生技能風(fēng)采大賽獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)128個(gè)。民辦教育規(guī)范發(fā)展。審批設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)22個(gè)、幼兒園3所,籌設(shè)幼兒園3所;專(zhuān)項(xiàng)檢查民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)386個(gè),下達(dá)整改通知書(shū)245份,調(diào)查處理違規(guī)辦學(xué)行為20余起。社區(qū)教育有序推進(jìn)。創(chuàng)建全國(guó)農(nóng)村學(xué)習(xí)型街道1個(gè)、農(nóng)村學(xué)習(xí)型部門(mén)1個(gè)、農(nóng)村學(xué)習(xí)型合作社1個(gè);成功打造“彭鎮(zhèn)老茶館攝影游學(xué)基地”。特殊教育質(zhì)量提升。創(chuàng)新組建區(qū)域融合教育集團(tuán),完善區(qū)域普特教支持性課程體系,優(yōu)化區(qū)域三層級(jí)融合教育專(zhuān)業(yè)支持服務(wù)體系。
            三、以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,強(qiáng)化黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)
            強(qiáng)化基層黨建工作。干部談心談話(huà)全覆蓋,收到建議意見(jiàn)30余條;開(kāi)展新一輪“三分類(lèi)三升級(jí)”活動(dòng);推進(jìn)“微黨?!苯ㄔO(shè),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化;送培入黨積極分子40人、黨員發(fā)展對(duì)象18人,制定《基層黨組織書(shū)記輪訓(xùn)工作方案》。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,扎實(shí)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研大落實(shí)”和“講政治強(qiáng)學(xué)習(xí)明責(zé)任抓落實(shí)”作風(fēng)整頓活動(dòng);推動(dòng)“微腐敗”治理常態(tài)化長(zhǎng)效化,持續(xù)開(kāi)展廉潔學(xué)校創(chuàng)建。加強(qiáng)名優(yōu)教師培養(yǎng)。面向部分重點(diǎn)師范院校選招優(yōu)秀畢業(yè)生53名,引進(jìn)區(qū)外名優(yōu)在職教師13名;推薦市級(jí)名優(yōu)骨干教師、校長(zhǎng)20名,市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨組織及黨員干部14名;完善教師績(jī)效考核辦法,深化“區(qū)管校聘”改革,創(chuàng)新實(shí)施臨聘教師“職級(jí)制”管理。
            四、以服務(wù)民生為宗旨,深化教育惠民成果
            加強(qiáng)對(duì)外合作交流。大力開(kāi)展巴塘縣、木里縣教育綜合幫扶,雙巴結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)到滿(mǎn)覆蓋和全方位;雙青教育互動(dòng)聯(lián)盟7個(gè)成功案例通過(guò)市教科院專(zhuān)家審核;開(kāi)展雙樂(lè)教育合作,培訓(xùn)掛職干部7人、跟崗教師10人;積極推進(jìn)與國(guó)外友好城市的教育交流,實(shí)驗(yàn)小學(xué)等3所學(xué)校被命名為“教育國(guó)際化窗口學(xué)?!?。大力實(shí)施教育資助。發(fā)放各類(lèi)教育資助2473萬(wàn)元,受益學(xué)生39476人次;為安康家園672名災(zāi)區(qū)兒童提供優(yōu)質(zhì)教育,工作經(jīng)驗(yàn)被中央辦公廳《信息專(zhuān)報(bào)》采用。
            五、以依法治校為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作
            強(qiáng)化學(xué)校法治建設(shè)。完成16所公辦中小學(xué)、幼兒園章程制(修)訂、核準(zhǔn)和公開(kāi)發(fā)布;大力推進(jìn)法制教育,參加第二屆“全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。強(qiáng)化校園安全管理。師生預(yù)防知識(shí)知曉率達(dá)100%,被評(píng)為xx區(qū)“xx年度禁毒先進(jìn)單位”;強(qiáng)化校車(chē)和校園交通安全管理,開(kāi)展傳染病防控、食品安全等培訓(xùn)。強(qiáng)化媒體輿情管理?!敖逃惫娞?hào)關(guān)注人數(shù)5.5萬(wàn)人,發(fā)布信息300余條,半年閱讀量50余萬(wàn)人次。
            下半年工作思路
            一、提升品質(zhì),促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展
            擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。出臺(tái)《xx區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》,擴(kuò)大全區(qū)普惠性學(xué)前教育資源覆蓋面至75%。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。開(kāi)展教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià),推進(jìn)教育信息化與課堂教學(xué)深度融合,凝練推廣課程建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。深化普高教育課程改革。圍繞新高考推動(dòng)課程建設(shè)、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法變革,開(kāi)展全方位、多層次教育督導(dǎo),深化領(lǐng)航高中、特色高中創(chuàng)建工作。優(yōu)化職業(yè)教育資源配置。推進(jìn)“理實(shí)一體”“做學(xué)合一”“智慧課堂”教學(xué)模式,開(kāi)展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)及“3+2”“3+n”聯(lián)合辦學(xué)。加強(qiáng)社區(qū)教育體系建設(shè)。開(kāi)展“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”和區(qū)級(jí)合格(精品)社區(qū)教育工作站評(píng)估,完成1所市級(jí)合格社區(qū)教育學(xué)校、2個(gè)市級(jí)示范社區(qū)教育工作站創(chuàng)建。
            二、堅(jiān)持共享發(fā)展,增強(qiáng)教育服務(wù)能力
            持續(xù)改善辦學(xué)條件。完成全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)244所公廁改造或提檔升級(jí)。完善課后服務(wù)模式。研制《成都市xx區(qū)關(guān)于做好小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。加強(qiáng)教育媒體建設(shè)。通過(guò)“試點(diǎn)+推廣”的方式,分批次完成“教育官方微信聯(lián)盟”矩陣建設(shè),組建教育新媒體集群。加強(qiáng)區(qū)域教育合作。做好與青白江區(qū)的圈層融合及樂(lè)至縣教育區(qū)域合作,大力推進(jìn)援助巴塘縣、木里縣教育工作。
            三、抓好黨建工作,完善教育治理體系
            切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。從黨組織全覆蓋、規(guī)范黨組織隸屬關(guān)系、創(chuàng)新開(kāi)展黨組織活動(dòng)、做好黨員發(fā)展教育管理、強(qiáng)化黨務(wù)工作者培訓(xùn)和激勵(lì)等方面全面提升組織建設(shè)。扎實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工作、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。加快推進(jìn)依法治教進(jìn)程。提升教育窗口政務(wù)服務(wù)水平,有效運(yùn)用“行權(quán)平臺(tái)”“一鍵通平臺(tái)”,強(qiáng)化機(jī)關(guān)和學(xué)校信息公開(kāi)。全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)安全管理干部培訓(xùn),建立學(xué)校安全教育科研組織,奮力爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育示范區(qū)”。
            教育局工作計(jì)劃篇十三
            根據(jù)20__年黃岡市人大會(huì)通過(guò)的《政府工作報(bào)告》,“堅(jiān)決按要求落實(shí)教育投入政策,堅(jiān)決按政策落實(shí)教師待遇”。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議和市委市政府《關(guān)于支持和促進(jìn)教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》(黃發(fā)[20__]14號(hào)文)精神,以增加投入和規(guī)范管理為重點(diǎn),籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費(fèi);以教育項(xiàng)目建設(shè)為主要載體,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè),切實(shí)改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系,全面落實(shí)國(guó)家資助政策。在各項(xiàng)工作中競(jìng)進(jìn)提質(zhì)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
            二、工作重點(diǎn)
            (一)加大資金爭(zhēng)取力度,保障教育經(jīng)費(fèi)投入。全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)、保障教育投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的體制機(jī)制。
            1、落實(shí)地方財(cái)政教育投入。按照“校財(cái)局管”要求,加強(qiáng)和完善地方財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制和管理,創(chuàng)新完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,根據(jù)政策要求明確落實(shí)地方財(cái)政教育投入來(lái)源和分類(lèi)別、分項(xiàng)目支出內(nèi)容,確保市委市政府下達(dá)的地方財(cái)政教育投入目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。
            (1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,落實(shí)義務(wù)教育和特殊教育提標(biāo)后公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到小學(xué)年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標(biāo)準(zhǔn),并按時(shí)足額撥付到位。
            (2)確保教師政策性工資待遇(含績(jī)效工資、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)等)按時(shí)足額落實(shí);按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);保障學(xué)校安保、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)(不低于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn))、學(xué)生資助配套、營(yíng)養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費(fèi)。
            (3)提高非義務(wù)教育階段財(cái)政供給比例,進(jìn)一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門(mén)預(yù)算的口徑和用途,應(yīng)明確只能將幼兒園保教費(fèi)、普通高中學(xué)費(fèi)、擇校費(fèi)等收費(fèi)納入地方財(cái)政教育投入部門(mén)預(yù)算,且主要用于改善辦學(xué)條件、化解債務(wù)(支付利息)和彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足。
            (4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點(diǎn)等)建設(shè)發(fā)展支持力度,學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍維修改造、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度,全面消除d級(jí)危房。
            2、督促教育“兩費(fèi)一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭(zhēng)取市本級(jí)征收計(jì)提可用于教育“兩費(fèi)一金”額度超過(guò)5000萬(wàn)元,縣市區(qū)教育“兩費(fèi)一金”用于教育額度達(dá)到市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù)。
            3、大力爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機(jī)遇,適應(yīng)教育經(jīng)費(fèi)投入省級(jí)加強(qiáng)統(tǒng)籌、市級(jí)加強(qiáng)管理的新形勢(shì)和新要求,加強(qiáng)對(duì)接申報(bào),力爭(zhēng)全市中央和省級(jí)教育建設(shè)項(xiàng)目資金達(dá)到8億元,實(shí)現(xiàn)20%增長(zhǎng),占全省總量20%的目標(biāo),在全省各市州中名列前茅;爭(zhēng)取學(xué)生資助扶持政策,落實(shí)學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補(bǔ)”、普通高中助學(xué)金、中職免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金、大學(xué)生生源地貸款)超過(guò)3億元。
            4、研究制定經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展普通高中生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課題研究工作,為湖北省出臺(tái)普通高中生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。
            5、廣開(kāi)社會(huì)渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)。鼓勵(lì)各地制定優(yōu)惠政策和公開(kāi)透明的融資捐資管理辦法,建立教育投融資和捐資平臺(tái),設(shè)立教育發(fā)展基金,廣泛吸引社會(huì)資金投資興學(xué)、捐資助教。
            (二)加強(qiáng)財(cái)務(wù)督查管理,提高資金使用質(zhì)效。
            1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標(biāo)督辦文件要求,全力配合參與全年每季度一次的專(zhuān)項(xiàng)督辦檢查,重點(diǎn)督辦地方財(cái)政教育投入、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)和d級(jí)校舍危房改造消除等工作開(kāi)展情況,促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的完成。
            2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動(dòng)開(kāi)展教育財(cái)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人員財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            3、實(shí)施教育規(guī)范管理工程,配合開(kāi)展“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)管理;加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財(cái)務(wù)檢查整改工作,提高財(cái)務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化和精細(xì)化管理水平;配合審計(jì)、財(cái)政部門(mén)加強(qiáng)對(duì)市直公辦學(xué)校基本建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)和績(jī)效評(píng)價(jià)工作。
            4、根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及相關(guān)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法,強(qiáng)化預(yù)算約束,加強(qiáng)收支核算管理,嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi),建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),實(shí)現(xiàn)局機(jī)關(guān)保政策性福利待遇、保運(yùn)轉(zhuǎn)、?;靖母锇l(fā)展的目標(biāo)。
            (三)著力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),切實(shí)改善辦學(xué)條件。
            1、加大項(xiàng)目推進(jìn)力度,完成政府“十件實(shí)事”教育項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。
            (1)全市完成省政府“十件實(shí)事”之教育項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水、洗澡問(wèn)題,爭(zhēng)取考核位居前列。
            (2)全市建成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校200所,召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)或ppt匯報(bào)會(huì),加強(qiáng)過(guò)程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。
            (3)配合基教科完成132所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。
            (4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建、東坡小學(xué)改擴(kuò)建、黃州區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實(shí)踐基地新建)建設(shè)工作。
            2、加強(qiáng)中央和省教育項(xiàng)目的建設(shè)和管理,確保工程進(jìn)度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實(shí),科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃,提升管理水平,加強(qiáng)檢查督辦,建立健全工程檔案,使有限的資金發(fā)揮的效益。
            (1)堅(jiān)持校舍安全工程常抓不懈,開(kāi)展危房排查和消除工作,確保年底前d級(jí)危房消除任務(wù)的完成。
            (2)實(shí)施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。認(rèn)真做好辦學(xué)條件摸底排查工作,扎實(shí)摸清底數(shù),制定好“全面改薄”的實(shí)施方案,適時(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件。
            (3)實(shí)施好國(guó)家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。
            (4)實(shí)施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。
            (5)實(shí)施好普通高中改造計(jì)劃。
            (6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目。
            (7)積極爭(zhēng)取并實(shí)施好各類(lèi)捐贈(zèng)項(xiàng)目。
            (8)統(tǒng)籌使用上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金,完成市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市南湖學(xué)校、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作。
            (四)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,為準(zhǔn)確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢(shì)提供科學(xué)依據(jù)。
            (3)加強(qiáng)日常管理工作,著力提高財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
            (2)認(rèn)真落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)金政策,全面推行普通高中資助卡;
            (5)加大資助政策宣傳力度,積極爭(zhēng)取社會(huì)捐資助學(xué)項(xiàng)目。
            (六)競(jìng)進(jìn)提質(zhì),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),開(kāi)展好“五個(gè)一”工程。
            (1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系基層和一線(xiàn)工作實(shí)際,著力解決工作不實(shí)、能力不強(qiáng)、效率不高、怕難畏艱等突出問(wèn)題。
            (2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力學(xué)習(xí)鉆研,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。
            (3)緊密結(jié)合重點(diǎn)工作,開(kāi)展好“五個(gè)一”工程。一個(gè)調(diào)研課題:高中生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)研究;一個(gè)活動(dòng)載體:全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作;一個(gè)改革創(chuàng)新試點(diǎn):加大教育投入,創(chuàng)新教育經(jīng)費(fèi)籌措和保障機(jī)制;一批先進(jìn)典型:在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報(bào)道:加大宣傳力度,及時(shí)向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報(bào)送上傳教育財(cái)務(wù)、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和作法,在國(guó)家和省級(jí)媒體撰寫(xiě)刊登有分量的新聞報(bào)道文章。
            (4)爭(zhēng)強(qiáng)進(jìn)位,力爭(zhēng)科室年終評(píng)比名列前茅,爭(zhēng)取科室工作在省廳考核名列前茅,力爭(zhēng)項(xiàng)目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財(cái)務(wù)工作獲得市財(cái)政局表彰。
            教育局工作計(jì)劃篇十四
            本篇,屬于教育局對(duì)各校的一個(gè)統(tǒng)一安排計(jì)劃,分為指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)以及之后的考核等,感興趣的朋友請(qǐng)參考:
            以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
            1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
            2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。
            3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
            1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。
            2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。
            3、開(kāi)學(xué)初,各校盡快組織田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì);三小、渤小組建獨(dú)輪車(chē)隊(duì);三小、沙小、渤小組建籃球隊(duì);三小組建武術(shù)隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
            5、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)人名單、戶(hù)口本,照片報(bào)到中心校。
            6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,早動(dòng)手、早準(zhǔn)備,合理安排訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。
            7、3月下旬各校體教到沙小聽(tīng)課。
            8、4月上旬各校體教到三小聽(tīng)課。
            9、4月10日前,各校將教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表交到渤小體育組。
            10、4月下旬,各校體教到渤小聽(tīng)課。(或6月上旬)
            11、4月8-9日懷柔區(qū)中、小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            12、4 月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            13、5月上旬 各校體教到沙小聽(tīng)課。
            14、5月18日 達(dá)標(biāo)工作檢查。
            15、5月下旬,各校體教到渤小聽(tīng)課。
            16、5月底,各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績(jī)輸入計(jì)算機(jī)并上傳。
            一文到這里就全部結(jié)束了,本文分為指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作重點(diǎn),可以參考這個(gè)思路。
            教育局工作計(jì)劃篇十五
            教育督導(dǎo)是教育行政管理中的重要一環(huán),它與教育決策和教育執(zhí)行共同構(gòu)成了教育行政管理的基本內(nèi)容。以下是小編為大家整理的教育督導(dǎo)工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀!教育督導(dǎo)工作計(jì)劃(一)
            以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》為指導(dǎo),以推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展、完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度為重點(diǎn),堅(jiān)持督政與督學(xué)并舉、監(jiān)督與指導(dǎo)并重的方針,著力加強(qiáng)能力建設(shè)、體系建設(shè)、制度建設(shè)、形象建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建完善督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)“三位一體”的教育督導(dǎo)體系,在探索中謀求督導(dǎo)思路的新突破,在改革中謀求督導(dǎo)模式的新拓展,在實(shí)踐中謀求督導(dǎo)水平的新提高,為推動(dòng)我縣教育科學(xué)、健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
            一、有效推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)。
            1、建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度。
            根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》、《福建省教育廳關(guān)于建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的通知》等文件精神,制定《中小學(xué)校(幼兒園)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施方案》、《督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度》,扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,切實(shí)加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè),為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。
            2、責(zé)任督學(xué)依法履職。
            充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的職能作用,圍繞教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題適時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性督導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校的監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)、服務(wù),實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)工作重心下移,重點(diǎn)關(guān)注各類(lèi)教育短板環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,回應(yīng)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育方面的訴求,以推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育
            教學(xué)
            質(zhì)量。
            二、加快推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展。
            1、落實(shí)兩項(xiàng)督導(dǎo)整改意見(jiàn)。
            按照《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于人民政府20xx年度教育工作的督導(dǎo)意見(jiàn)》要求,針對(duì)省督導(dǎo)評(píng)估考核組對(duì)我縣教育工作提出的主要問(wèn)題和督導(dǎo)意見(jiàn),認(rèn)真做好整改工作,促進(jìn)政府依法履行教育職責(zé),推進(jìn)我縣教育優(yōu)先發(fā)展,為教育基本均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
            2、制定均衡發(fā)展評(píng)估方案。
            按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》及《縣人民政府關(guān)于印發(fā)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案的通知》要求,建立完善縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估體系,制定督導(dǎo)評(píng)估方案,明確時(shí)間表和路線(xiàn)圖,加大義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估驗(yàn)收工作宣傳力度,提高公眾知情度。
            3、開(kāi)展均衡發(fā)展自評(píng)工作。
            啟動(dòng)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)工作,以《基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表》為依據(jù),分析義務(wù)教育學(xué)?!安町愊禂?shù)”和“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)等18項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。加大推進(jìn)工作排查和整改力度,深入學(xué)校對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),促進(jìn)薄弱學(xué)校、農(nóng)村完小、教學(xué)點(diǎn)建設(shè),努力縮小校際間和城鄉(xiāng)間的差距,做好20xx年國(guó)家、省政府對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
            4、推進(jìn)教育均衡發(fā)展。
            根據(jù)縣域內(nèi)小學(xué)、初中校際間均衡差異情況,加強(qiáng)省級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣教育專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助200萬(wàn)元資金使用的監(jiān)督工作,促進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),促進(jìn)薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件,促進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
            三、
            深入推進(jìn)中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。
            1、開(kāi)展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。
            積極推進(jìn)新一輪實(shí)施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。督促學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),倡導(dǎo)多元化、特色化的發(fā)展理念,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,
            總結(jié)
            辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平,努力實(shí)現(xiàn)“一校一品,一校一特色”,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)教育的美好期盼和每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的需求。
            2、深化教育教學(xué)改革。
            樹(shù)立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,深化課堂教學(xué)改革,開(kāi)展課堂教學(xué)有效性研究,開(kāi)展啟發(fā)式、探究式、合作式等教學(xué)方式研究,建立科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)體系,完善與課程改革相適應(yīng)的學(xué)校管理制度,完善校本教研制度,完善教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量基本均衡。
            3、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本,把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育等各個(gè)方面,貫穿于德育、智育、體育、美育等各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)生成長(zhǎng)的全過(guò)程,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生追求新知、勇于探索的精神和收集處理信息、分析解決問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造、語(yǔ)言文字表達(dá)、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作等多種能力,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
            四、繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估。
            1、開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估。
            增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的法律責(zé)任,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府依法履行教育工作職責(zé),強(qiáng)化教育工作政府行為。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用,加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督導(dǎo)評(píng)估的工作力度,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大對(duì)轄區(qū)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入,使學(xué)校得到社會(huì)更多的關(guān)愛(ài)與支持,推進(jìn)縣域內(nèi)教育工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
            2、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展職責(zé)。
            進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在推進(jìn)我縣義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收工作中的任務(wù)和職責(zé),督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)以積極有力地工作姿態(tài)做好義務(wù)教育發(fā)展均衡縣評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
            五、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。
            1、完善學(xué)校精細(xì)化管理制度。
            根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見(jiàn)》精神,制定《縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的實(shí)施意見(jiàn)》,下發(fā)《縣教育局縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立學(xué)校精細(xì)化管理效能巡查制度的通知》,推進(jìn)我縣中小學(xué)創(chuàng)立學(xué)校精神,實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)管理精心、教師業(yè)務(wù)精湛、管理工作精細(xì)、工作過(guò)程精密、工作質(zhì)量精良、辦學(xué)特色精品的目標(biāo)。
            2、責(zé)任督學(xué)效能巡視。
            通過(guò)責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)、校園巡視等,全面落實(shí)學(xué)校的人、財(cái)、物等精細(xì)化管理實(shí)施情況,督促學(xué)校管理“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”,使學(xué)校行政管理進(jìn)一步高效,校園及場(chǎng)所管理進(jìn)一步規(guī)范,教育教學(xué)管理進(jìn)一步完善,學(xué)生管理進(jìn)一步加強(qiáng),后勤管理進(jìn)一步優(yōu)化,安全管理進(jìn)一步落實(shí),形成“時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,人人抓管理,處處有管理”的精細(xì)化管理體系,實(shí)現(xiàn)管理的無(wú)隙化。
            教育督導(dǎo)工作計(jì)劃(二)
            根據(jù)學(xué)校崗位目標(biāo)及工作目標(biāo)與要求,為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用,學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線(xiàn)”這一中心開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作,督導(dǎo)教學(xué)的全過(guò)程,使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行,切切實(shí)實(shí)發(fā)揮作用,特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
            一、指導(dǎo)思想
            堅(jiān)決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”的五嚴(yán)規(guī)定,樹(shù)立“質(zhì)量立校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡馁|(zhì)量意識(shí),以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力,采取切實(shí)有效的措施加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
            再認(rèn)真總結(jié)過(guò)去教學(xué)工作中經(jīng)驗(yàn)與存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動(dòng)良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
            二、工作目標(biāo)
            1、完善學(xué)?!暗椭匦倪\(yùn)行”和“扁平化管理”的管理模式,采用學(xué)校、年級(jí)組配合督查制度,發(fā)揮學(xué)校對(duì)各年級(jí)督導(dǎo)作用,使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺(tái)階。
            2、通過(guò)評(píng)教活動(dòng),努力造就一批師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,具有服務(wù)于人文精神的教師群體。
            3、強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線(xiàn),使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個(gè)臺(tái)階。
            三、主要工作
            教學(xué)方面:
            1、狠抓有備而教,各執(zhí)教教師必須帶著教案進(jìn)入課堂,公開(kāi)課教案必須交到教研組,教研組收集教導(dǎo)教科室,常規(guī)重點(diǎn)檢查備課教案,保證一課一教,我們將定期與不定期的組織人員進(jìn)課堂聽(tīng)講,查教案,并提出整改意見(jiàn),切實(shí)改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀,組織教師互查互評(píng),并公布檢查結(jié)果。
            2、緊盯課堂,唱響“優(yōu)質(zhì)、高效”課堂主旋律,減輕學(xué)生“學(xué)”的負(fù)擔(dān),把自習(xí)時(shí)間歸還學(xué)生。這就要求促進(jìn)教師提高教育教學(xué)效率,不斷提高駕馭課堂的能力,因此我們將強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的“聽(tīng)”與“評(píng)”。
            第一,加強(qiáng)教師之間的聽(tīng)課與評(píng)課,推行評(píng)課制度。評(píng)課是教學(xué)、教研工作過(guò)程中一項(xiàng)經(jīng)常開(kāi)展的活動(dòng),評(píng)課的目的不是為了證明,而是為了改進(jìn)。通過(guò)評(píng)課,才能把教師的聽(tīng)課過(guò)程中的聽(tīng)、看、思相互交流,達(dá)到共同提高的目的。因此學(xué)校每周將安排老師上課,組織其他老師聽(tīng)課,任何人不得無(wú)故請(qǐng)假,不參加聽(tīng)課。并組織老師對(duì)所聽(tīng)老師的課,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,并保留相關(guān)的記錄材料,以備縣教育局檢查。我們將進(jìn)行檢查并公布檢查結(jié)果。
            第二,組織教干推門(mén)聽(tīng)課,還將使用照相機(jī)機(jī)進(jìn)行隨堂照相,對(duì)課堂中存在的不足提出整改,對(duì)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處提出表?yè)P(yáng)。
            3、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷強(qiáng)化對(duì)作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管,每周、每月由各教研組長(zhǎng)、深入課堂對(duì)教師所帶班級(jí)學(xué)生的周練與作業(yè)進(jìn)行定期的檢查。
            4、為了加強(qiáng)學(xué)生的整體水平,努力提高邊緣生的綜合素質(zhì),每月定期對(duì)教師所教內(nèi)容進(jìn)行月考比較,在教師所帶學(xué)科的班級(jí),考試名次排前五名的班級(jí)任課教師、排名后三名的任課老師進(jìn)行公示。
            5、優(yōu)生是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的生命線(xiàn),因此提優(yōu)、強(qiáng)生尤為重要,為了提優(yōu)、強(qiáng)生強(qiáng)化學(xué)校升學(xué)質(zhì)量,為此每學(xué)科在每個(gè)學(xué)期我們將舉行校級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)(包括學(xué)科競(jìng)賽、背書(shū)、默單詞等一系列活動(dòng))每班上報(bào)7名學(xué)生,進(jìn)行集中比賽。對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
            常規(guī)方面:
            1、環(huán)境衛(wèi)生:講究衛(wèi)生是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,優(yōu)美、雅觀的校園,整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實(shí)施環(huán)境育人的主要組成部分。因此,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),改變環(huán)境衛(wèi)生,建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書(shū)育人的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
            為確保全校各年級(jí)辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀,給全校師生創(chuàng)造一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,展示我校校園風(fēng)貌,各年級(jí)每天組織相關(guān)人員將對(duì)教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果予以公布,月底上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)我們?cè)诿恐艹檎{(diào)各年級(jí)相關(guān)人員對(duì)教室、清潔區(qū)、辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
            2、紀(jì)律:常言道:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī)校紀(jì)。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,好的紀(jì)律可以使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關(guān)人員對(duì)早讀課、正課時(shí)間對(duì)學(xué)生紀(jì)律進(jìn)行抽查。
            3、了解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報(bào)批評(píng)外,還將上報(bào)校長(zhǎng)室,進(jìn)行教育。
            4、加強(qiáng)與學(xué)生溝通,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用。教學(xué)效果的好壞,教學(xué)質(zhì)量的高低,歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中,要切實(shí)體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念,及時(shí)整改,努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),高尚的師德修養(yǎng),打造一批能力強(qiáng)、品味高,團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。
            5、其他:各年級(jí)、各部各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃及安排情況,教師簽到、坐班、請(qǐng)假等一些的督導(dǎo)工作。
            教育督導(dǎo)工作計(jì)劃(三)
            一、指導(dǎo)思想
            新的一學(xué)期,學(xué)校成立督導(dǎo)室,學(xué)校督導(dǎo)室將強(qiáng)化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用,將緊緊圍繞學(xué)校工作思路,“堅(jiān)定不移地把促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教,努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)?!泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室,盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)工作,切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用,全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量!
            二、工作目標(biāo)
            1、在規(guī)范辦學(xué)的背景下,將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,并注重細(xì)節(jié)和過(guò)程管理,從而快速提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
            2、全面督查,考核各職能部門(mén)、各年級(jí)部周工作完成情況及其它日常工作,進(jìn)一步完善部門(mén)工作督查機(jī)制。
            3、強(qiáng)化各部門(mén)、各年級(jí)平時(shí)工作的督查和月度考核,從而進(jìn)一步增強(qiáng)管理人員的事業(yè)心、責(zé)任心。
            4、領(lǐng)導(dǎo)都必須深入課堂聽(tīng)課,關(guān)注新形勢(shì)下我校各門(mén)科目的課堂效益,努力使課堂更加規(guī)范化,效率化、質(zhì)量化。
            三、工作措施
            1、加強(qiáng)師生考勤制度的督查,尤其過(guò)程檢查。
            進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組對(duì)本年級(jí)教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查,督導(dǎo)室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名,并及時(shí)通報(bào)。以全面了解師生到校的情況,如發(fā)現(xiàn)教師未到和學(xué)生異常情況,及時(shí)與老師溝通并報(bào)送相關(guān)部門(mén),按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
            2、加強(qiáng)“美的課堂“教學(xué)的督導(dǎo)。
            加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,并完成每周至少3節(jié)的聽(tīng)課量(尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科),并能及時(shí)交流和對(duì)被督導(dǎo)者相關(guān)教學(xué)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類(lèi)作業(yè)等資料抽查,建立薄弱學(xué)科督查機(jī)制,力爭(zhēng)使薄弱學(xué)科有一定起色,同時(shí),督導(dǎo)室還將將把蹲點(diǎn)行政人員聽(tīng)課情況納入考核并反饋到行政會(huì)。
            3、加強(qiáng)“美的行為“習(xí)慣養(yǎng)成的督查。
            督學(xué)生的德育教育,強(qiáng)化“好習(xí)慣一生相隨”的形成,做到“、孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”四字學(xué)德。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,沒(méi)有一系列的活動(dòng)做載體,是根本做不到的。這就要求德育處認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中的各項(xiàng)活動(dòng)。將“美的班級(jí)”、“文明班級(jí)”、“周流動(dòng)紅旗”“美的班主任”評(píng)比活動(dòng)扎實(shí)有效不折不扣的開(kāi)展。
            本學(xué)期也將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),深入到教師、學(xué)生中調(diào)查走訪,檢查活動(dòng)落實(shí)情況,效果是否明顯。督導(dǎo)室將對(duì)照各部門(mén)的計(jì)劃一一檢查落實(shí),結(jié)果計(jì)入部門(mén)考核。
            4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的督導(dǎo)。
            “教師師德水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的高度,決定學(xué)生發(fā)展的高度?!蓖ㄟ^(guò)實(shí)施“美的課程體系建設(shè)計(jì)劃”、“青藍(lán)工程師徒結(jié)隊(duì)計(jì)劃”、“青年教師專(zhuān)題培訓(xùn)計(jì)劃”、“師生閱讀行動(dòng)計(jì)劃”等,促進(jìn)教師廣泛學(xué)習(xí),促進(jìn)教師師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。加強(qiáng)對(duì)青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)的督導(dǎo)檢查,真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。
            5、加強(qiáng)教科研課題實(shí)驗(yàn)的督導(dǎo)。
            教師育人、學(xué)生育人、家長(zhǎng)育人要落到實(shí)處,不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這項(xiàng)工作有的只是做些表面文章,應(yīng)付應(yīng)付學(xué)校檢查,并沒(méi)有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題,強(qiáng)化評(píng)優(yōu)、評(píng)先及結(jié)果的利用”三條進(jìn)行檢查,逐項(xiàng)落實(shí)。
            6、另外加強(qiáng)教師修遠(yuǎn)行動(dòng)和學(xué)生全科閱讀計(jì)劃的開(kāi)展督導(dǎo)。
            教室圖書(shū)角的合理使用,學(xué)生、教師閱覽室的開(kāi)放,如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結(jié)合等等工作,要求閱覽室都要有具體的實(shí)施方案,按照方案認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)。
            7、督查并完成其它各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。
            以上督查結(jié)果都將成為學(xué)校各部門(mén)對(duì)實(shí)施的績(jī)效考核的依據(jù),希望全校教職工自覺(jué)遵守、規(guī)范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
            本學(xué)年督導(dǎo)室將進(jìn)行全面督導(dǎo),使學(xué)校的各塊工作落到實(shí)處,不流于形式,確保各部門(mén)的工作計(jì)劃不停留在紙張上,為寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃。針對(duì)計(jì)劃的落實(shí)情況期末將對(duì)各部門(mén)有一個(gè)評(píng)議。以重點(diǎn)工作帶動(dòng)其他工作,根據(jù)各部門(mén)的工作計(jì)劃對(duì)照學(xué)校的周歷表逐項(xiàng)落實(shí)。
            教育局工作計(jì)劃篇十六
            (一)深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,加強(qiáng)理論武裝,引導(dǎo)黨員干部牢牢把握“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,樹(shù)立并踐行“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念。堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué),用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育發(fā)展。
            (二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。健全學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,化中心組、黨(總)支部和黨員大會(huì)學(xué)習(xí),堅(jiān)持政治理論“月學(xué)季考”,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
            (四)扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育。組織全體黨員干部開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)、做合格黨員”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育,學(xué)與做齊頭并進(jìn),明確黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)和行為遵循,圍繞堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為等要求,自覺(jué)對(duì)標(biāo),明晰底線(xiàn),規(guī)范言行。
            2---定期分析等制度,嚴(yán)格落實(shí)黨建工作問(wèn)責(zé)制度,嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課要求,組織廣大黨員開(kāi)展“微型黨課”輪講、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)。
            (八)加強(qiáng)黨員和黨務(wù)干部培訓(xùn)。按照黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃要求,制定2016年教育系統(tǒng)黨員年度教育培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展好黨員培訓(xùn)工作,確保普通黨員參加教育培訓(xùn)的時(shí)間不少于24學(xué)時(shí),黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年參訓(xùn)不少于40學(xué)時(shí)。抓好入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)工作。
            (九)開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查工作。以黨支部為單位開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查工作,核查黨員身份信息,摸清黨員底數(shù),理順黨員組織關(guān)系,健全黨員檔案,對(duì)與黨組織失去聯(lián)系黨員做出妥善處理。
            三、
            以效能為目標(biāo),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
            4---同落實(shí)、同檢查、同考核。建立健全廉政談話(huà)等制度,加強(qiáng)對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督檢查。
            五、以服務(wù)教育為中心,發(fā)揮群團(tuán)優(yōu)勢(shì)
            (十三)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神,貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作條例》,加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè),做好與教育系統(tǒng)民主人士聯(lián)系溝通工作,發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)成員的優(yōu)勢(shì)和作用,動(dòng)員支持他們積極建言獻(xiàn)策,為服務(wù)全市教育發(fā)展作貢獻(xiàn)。
            (十四)做好黨的群團(tuán)工作。實(shí)施以黨建帶工建、以黨建帶團(tuán)建、以黨建帶婦建、以黨建帶關(guān)心下一代建設(shè)的“一帶四”工程,切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持群團(tuán)依法依章開(kāi)展工作,充分發(fā)揮群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)作用。扎實(shí)抓好“職工之家”建設(shè),積極開(kāi)展形式多樣的群團(tuán)活動(dòng)。
            六、以活動(dòng)為載體,提高教育系統(tǒng)
            6---想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義教育道路前進(jìn),為推進(jìn)依法治教,進(jìn)一步提升教育質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。
            一、強(qiáng)化思想引領(lǐng)堅(jiān)持立德樹(shù)人
            1、深化政治理論學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)主題活動(dòng) 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)時(shí)事政策,教育法律法規(guī)。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育
            教學(xué)
            專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和先進(jìn)科學(xué)知識(shí)武裝師生員工,推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)主題活動(dòng)。
            8---學(xué)”“主題教育”“社會(huì)實(shí)踐”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育”“道德講壇”等德育教育平臺(tái),堅(jiān)持把學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與、相互配合作為根本舉措,增強(qiáng)德育工作的合力,不斷提升德育工作的新成效。當(dāng)前德育主要抓好以下幾方面:
            10---
            殊群體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧互動(dòng)。以“溫馨班級(jí)”建設(shè)為切入點(diǎn),優(yōu)化班級(jí)自然和人文環(huán)境,使班級(jí)充滿(mǎn)生命情懷,成為幸福的小集體。推進(jìn)學(xué)校工作深化、細(xì)化、優(yōu)化、內(nèi)化,留足并創(chuàng)造學(xué)生自主學(xué)習(xí)、活動(dòng)、思考、個(gè)性發(fā)展的時(shí)間和空間,提高師生工作、學(xué)習(xí)、生活的幸福感。
            6、加強(qiáng)法治教育,提升依法治教的能力和水平。
            12---持“三會(huì)一課”制度,黨日活動(dòng)制度,黨內(nèi)組織生活會(huì)制度,黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。認(rèn)真實(shí)施黨員年度目標(biāo)管理工作,將崗位工作績(jī)效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評(píng)議黨員等相關(guān)工作,把黨建主題活動(dòng)工作落到實(shí)處。
            2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
            3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,組織黨員開(kāi)展豐富多彩的黨建主題實(shí)踐活動(dòng),全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開(kāi)示范課等方面勇挑重?fù)?dān)。
            14---使教育系統(tǒng)黨建達(dá)到“組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員作用突出,制度機(jī)制完善,黨務(wù)工作規(guī)范,工作得到促進(jìn),黨員群眾滿(mǎn)意”的目標(biāo)。
            優(yōu),得到黨員群眾的擁護(hù),黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮。
            (二)黨員作用突出。黨員宗旨意識(shí)強(qiáng)、政治素質(zhì)高、崗位技能硬、工作業(yè)績(jī)顯、群眾評(píng)價(jià)好,黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。
            (三)制度機(jī)制完善。黨員管理、黨員教育、黨內(nèi)監(jiān)督等方面制度健全,機(jī)制完善,制度的約束力得到充分發(fā)揮。
            (四)黨務(wù)工作規(guī)范。黨員發(fā)展、黨組織生活、黨員民主評(píng)議、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)、黨費(fèi)收繳管理使用、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨籍管理等基礎(chǔ)性黨務(wù)工作更加規(guī)范。
            16---支部要開(kāi)展好慰問(wèn)一線(xiàn)教師、結(jié)對(duì)共建和黨員進(jìn)社區(qū)等實(shí)踐活動(dòng),保證“五聯(lián)”(制度聯(lián)建、活動(dòng)聯(lián)誼、發(fā)展聯(lián)謀、公益聯(lián)辦、難題聯(lián)解)和“六個(gè)一”(培育一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村、完善一個(gè)路網(wǎng)體系、幫扶一批困難戶(hù)、種植一片“交通林”、共建一個(gè)黨建平臺(tái)、開(kāi)設(shè)一個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐基地)工作任務(wù)有效落實(shí);二是采取“黨支部自評(píng)、黨員群眾測(cè)評(píng)、上級(jí)黨委評(píng)定”的辦法分類(lèi)定級(jí);三是結(jié)合實(shí)際的崗位開(kāi)展黨員公開(kāi)承諾;四是把教育實(shí)踐活動(dòng)與著力辦好惠民實(shí)事相結(jié)合。
            18---
            (二)統(tǒng)籌推進(jìn)黨建與育人為本方針相結(jié)合、與教育均衡發(fā)展等“八個(gè)結(jié)合”,在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)和服務(wù)中心工作發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
            5、通過(guò)“三融一推”,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍建設(shè)與育人為本相結(jié)合。把黨性黨風(fēng)教育融入師德師風(fēng)教育,把黨員隊(duì)伍建設(shè)融入教師隊(duì)伍建設(shè),把黨員作用發(fā)揮融入教育教學(xué)工作,全面推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高黨員綜合素質(zhì)。通過(guò)選樹(shù)師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者、巡回宣講和邀請(qǐng)專(zhuān)家解讀等形式,不斷弘揚(yáng)師德之美,加強(qiáng)典型示范引領(lǐng)。
            導(dǎo)帶頭經(jīng)常走進(jìn)課堂聽(tīng)課評(píng)課,了
            20---與建設(shè)和諧校園相結(jié)合。每個(gè)黨支部至少聯(lián)系一個(gè)社區(qū)或幫扶點(diǎn),局領(lǐng)導(dǎo)分工聯(lián)系學(xué)校,黨員教師聯(lián)系貧困生和學(xué)困生,黨建帶群團(tuán)共建,著力構(gòu)建和諧育人氛圍。
            第2篇:“小學(xué)教育集團(tuán)下半年黨建計(jì)劃”教育工作計(jì)劃
            一、指導(dǎo)思想:
            以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以提高黨的執(zhí)政能力為宗旨,以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)為主要任務(wù),緊緊圍繞打造“一流的現(xiàn)代教育集團(tuán)”的辦學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用;發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力建設(shè)一支政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)一流、業(yè)績(jī)突出、群眾信賴(lài)的黨員隊(duì)伍;振奮精神、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,推動(dòng)教育集團(tuán)工作深入開(kāi)展,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,打造和諧之團(tuán)隊(duì),為實(shí)現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個(gè)宗旨,打造“一流的現(xiàn)代教育集團(tuán)”提供有力的組織保證。
            二、總體思路和目標(biāo)
            下半年黨支部工作的總體思路和目標(biāo)是:堅(jiān)持一條主線(xiàn),圍繞兩個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo),開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng),完成五項(xiàng)常規(guī)?!耙粭l主線(xiàn)”即:以落實(shí)十六大精神,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,提高黨的執(zhí)政能力,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主線(xiàn)?!皟蓚€(gè)中心”即:黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)為中心;提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心。“三個(gè)目標(biāo)”即:爭(zhēng)當(dāng)群眾信賴(lài)的黨員;爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨總支;爭(zhēng)創(chuàng)人民群眾滿(mǎn)意學(xué)校?!八捻?xiàng)活動(dòng)”即:一是繼續(xù)抓好“形象工程”系列活動(dòng)(黨員形象、干部形象、教師形象、團(tuán)隊(duì)形象);二是繼續(xù)堅(jiān)持與學(xué)校中心工作相結(jié)合,開(kāi)展黨員示范課展示活動(dòng)(兩種解釋?zhuān)阂皇墙虒W(xué)骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課;二是年輕黨員能經(jīng)常開(kāi)課的行為示范課);三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新,開(kāi)展黨員風(fēng)采展示活動(dòng)(通過(guò)黨員講座、展板宣傳等形式);四是豐富黨員的業(yè)余生活,開(kāi)展《黨在我心中》謳歌活動(dòng)。
            三、分項(xiàng)工作:
            (一)按照“黨要管黨”的原則,抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)。
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            1、進(jìn)一步規(guī)范中心組理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)的管理,增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和實(shí)效性,努力形成干部帶頭人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,促進(jìn)干部政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題能力的提高。
            2、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開(kāi)展“黨員在點(diǎn),帶動(dòng)一片”活動(dòng)。在組織開(kāi)展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建評(píng)選工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步
            總結(jié)
            經(jīng)驗(yàn),深入研究,充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責(zé)任區(qū)”的引領(lǐng)作用,努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進(jìn)性落實(shí)到積極投身新課改的研究中,落實(shí)到立足崗位爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的工作中。
            3、定期進(jìn)行黨員的組織生活,努力提升組織生活的質(zhì)量,力求做到“政治性、知識(shí)性、生動(dòng)性、豐富性”。圍繞“立黨為公,執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求,以“三會(huì)一課”和隔周一次的政治學(xué)習(xí)為主要載體,組織黨員,教職工開(kāi)展政策理論、課程改革、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)動(dòng)黨員定先進(jìn)目標(biāo),樹(shù)先進(jìn)典型、學(xué)先進(jìn)榜樣,做先進(jìn)人物。
            開(kāi)展黨員“形象工程”活動(dòng),爭(zhēng)做“群眾信賴(lài)的黨員”。
            共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,在教育教學(xué)崗位是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新的排頭兵,每個(gè)黨員必須以“三個(gè)代表”重要思想為動(dòng)力,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí),以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無(wú)私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛(ài)崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生,繼續(xù)做到“在師德風(fēng)范上樹(shù)立一面旗幟;在教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子;在行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子”。政治形象——做到:一是堅(jiān)定信念每個(gè)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,與黨中央保持高度一致,緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨政周?chē)?,?jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)方針、政策。二是格守宗旨每個(gè)黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標(biāo)。三是維護(hù)團(tuán)結(jié)不說(shuō)有損集團(tuán)團(tuán)結(jié)的話(huà),不做不利于集團(tuán)團(tuán)結(jié)的事。崗位形象——做到r一是責(zé)任心對(duì)自己的崗位具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)學(xué)校有責(zé)任心;對(duì)學(xué)生有責(zé)任心,腳踏實(shí)地,努力干好每一件事。二是事業(yè)心愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。三是愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者。生活形象——做到一是親和,以自身的親和來(lái)影響周?chē)娜?,凝聚周?chē)娜?;二是守法,每位黨員要成為遵紀(jì)守法的具體實(shí)踐者,自覺(jué)的執(zhí)行者。三是自重,學(xué)會(huì)自己把握自己,自己管住自己,努力提高自己的精神境界。
            5、做好組織發(fā)展工作。在開(kāi)展談心活動(dòng)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)入黨申請(qǐng)人考察,積極慎重地確定入黨積極分子,入黨考察對(duì)象。通過(guò)談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)對(duì)考察對(duì)象入黨前的理想、信念、價(jià)值觀、人生觀、“科學(xué)的發(fā)展觀”、“正確的政績(jī)觀”的教育,讓真正優(yōu)秀的進(jìn)步青年加入到黨組織的隊(duì)伍中來(lái),增加新鮮血液,按總支計(jì)劃做好組織發(fā)展工作。
            (二)按照“黨管干部”的原則,加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè)和組織建設(shè)。
            1、以三正、兩寬、一嚴(yán)的原則(即:自身正、作風(fēng)正、待人正;心胸寬、待人寬;對(duì)已嚴(yán))加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè),強(qiáng)化黨政“一把手”的責(zé)任意識(shí)和表率作用,增進(jìn)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)整體合力。班子成員在學(xué)校工作中相互協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)一致,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),共同完成學(xué)校工作目標(biāo)。
            2、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理水平,強(qiáng)化干部的示范作用。班子建設(shè)的關(guān)鍵是作風(fēng)建設(shè),作風(fēng)建設(shè)的核心是密切干群關(guān)系。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作機(jī)制:
            一是抓學(xué)習(xí),重視理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng);二是抓制度,強(qiáng)化崗位職責(zé),落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo);三是抓實(shí)事,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);提高辦事效率;四是抓落實(shí),強(qiáng)調(diào)政令暢通,保證步調(diào)一致;
            3、繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)法規(guī),積極宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)事例。不斷完善干部管理監(jiān)督機(jī)制,全面加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的政績(jī)觀、科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,嚴(yán)格執(zhí)行“干部十項(xiàng)修煉”,不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,提高自我約束和拒腐防變的能力。
            4、加強(qiáng)對(duì)干部的培養(yǎng)教育和考核,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決議決定,貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,班子成員要主動(dòng)溝通,交換意見(jiàn),統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。繼續(xù)實(shí)施“干部談話(huà)制”,加大干部教育培訓(xùn)力度。
            開(kāi)展“群眾滿(mǎn)意的干部”測(cè)評(píng)活動(dòng),樹(shù)立干部在教師中的威信。
            (三)實(shí)施“教師形象”工程,進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。
            進(jìn)一步抓好“教師形象工程”,以“正師風(fēng)、鑄師魂,正行風(fēng)、樹(shù)形象”為宗旨,以愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)為主題,以勤奮鉆研業(yè)務(wù),提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)教育事業(yè),樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、價(jià)值觀。今年的重點(diǎn)是進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制和獎(jiǎng)懲條列,使全校教職工全身心地投入教育改革與發(fā)展中,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。
            1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。貫徹落實(shí)《杭州市教師師德公約》;繼續(xù)貫徹實(shí)施好《西湖區(qū)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)幼兒園教師從教行為的有關(guān)規(guī)定》;繼續(xù)貫徹實(shí)施《西湖小學(xué)教育集團(tuán)十一項(xiàng)六不規(guī)范》。繼續(xù)抓好群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和形式,努力提高學(xué)習(xí)的生動(dòng)性和實(shí)效性,切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校,學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作,全面優(yōu)化學(xué)校教職工群體,加快學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。
            2、注重發(fā)現(xiàn)和培育一批思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高的師德先進(jìn)典型,充分利用學(xué)校的輿論宣傳陣地,通過(guò)表彰與宣傳,努力營(yíng)造先進(jìn)趕先進(jìn)做先進(jìn)的良好氛圍。
            3、進(jìn)一步加大師德師風(fēng)情況的督查力度,對(duì)體罰和變相體罰學(xué)生及收受家長(zhǎng)錢(qián)物等有悖師德的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
            4、對(duì)違反師德規(guī)范的教師,各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比考核實(shí)行“一票否決制”;
            開(kāi)展“學(xué)生眼中的好老師”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立教師的良好形象。
            (四)深入實(shí)施“凝聚力工程”,開(kāi)展“最佳和諧團(tuán)隊(duì)”的評(píng)比
            以“關(guān)心人、了解人、凝聚人”為要求,深入實(shí)施“凝聚力工程”,團(tuán)結(jié)全體教職工,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,打造和諧之團(tuán)隊(duì),為實(shí)現(xiàn)教育集團(tuán)新一輪發(fā)展目標(biāo)共同奮斗。
            1、政治理論學(xué)習(xí)要按照局黨委要求,加強(qiáng)教職工的師德、師風(fēng)教育和心理健康教育等。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、試題問(wèn)答和學(xué)習(xí)交流等形式,把全體教職工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十六大精神上來(lái),統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái),聚精會(huì)神搞教育,一心一意謀發(fā)展。政治學(xué)習(xí)力求形式多樣,內(nèi)容豐富,講究實(shí)效,喜聞樂(lè)見(jiàn)。
            2.規(guī)范校務(wù)公開(kāi),民主管理的做法,探索教職工民主管理的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)民主管理的實(shí)效性。3.關(guān)心黨員群眾的學(xué)習(xí),工作、生活情況,了解他們各方面的需求,提高黨員對(duì)組織的歸屬感,提高教職工對(duì)黨組織的認(rèn)同感,使黨員群眾心往一處想,勁往一處使。開(kāi)展“最佳和諧團(tuán)隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)(團(tuán)隊(duì)指的是年級(jí)組、教研組、部門(mén))。
            (五)充分利用三個(gè)宣傳陣地,切實(shí)加強(qiáng)黨建宣傳工作。
            1、更新完善集團(tuán)黨總支網(wǎng)站。進(jìn)一步建立一支政治思想素質(zhì)好、現(xiàn)代教育技術(shù)水平高的網(wǎng)管員和信息員隊(duì)伍,能者為師,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的作用。及時(shí)報(bào)道黨建信息,積極宣傳學(xué)校形象。
            2、要在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步辦好學(xué)校支部黨刊《先鋒簡(jiǎn)報(bào)》,并使之有創(chuàng)新、有特色,進(jìn)一步提高報(bào)紙的質(zhì)量,加大宣傳的力度。
            3、不斷更新“教師之窗”。樹(shù)立更多的師德師風(fēng)先進(jìn)典型,弘揚(yáng)正氣,使全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。黨員教師善于發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊的典型事例,并加以提煉。
            (六)充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、關(guān)工小組等組織的作用。
            1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮工會(huì)團(tuán)結(jié)教育教職工的作用、橋梁和紐帶的作用。積極組織教職工開(kāi)展有意義的教育活動(dòng),關(guān)心教師的學(xué)習(xí)和生活。充分發(fā)揮工會(huì)教代會(huì)民主監(jiān)督的作用,加大黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)的力度,及時(shí)關(guān)注教職工的關(guān)注熱點(diǎn),為廣大教職工多辦實(shí)事,多辦好事。進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)工作,不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平。開(kāi)好教職工代表大會(huì),反映教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,廣泛開(kāi)展群眾性的勞動(dòng)競(jìng)賽和文明健康的文體活動(dòng)。
            2、領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)要圍繞集團(tuán)中心工作任務(wù),積極組織教工團(tuán)員開(kāi)展系列教育活動(dòng),從思想上、政治上、生活上關(guān)心他們,培養(yǎng)鼓勵(lì)他們,使教工團(tuán)員在集團(tuán)的教育教學(xué)改革之中,成為青年教師的榜樣。根據(jù)共青團(tuán)工作性質(zhì)大力開(kāi)展適合青少年健康成長(zhǎng)的教育活動(dòng),繼續(xù)抓好團(tuán)建和推優(yōu)工作,充分發(fā)揮青年團(tuán)員在學(xué)校中的模范骨干作用和青年突擊隊(duì)作用。指導(dǎo)團(tuán)支部做好雙推工作,作好對(duì)要求入黨團(tuán)員的思想政治工作,提高他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本路線(xiàn)的理解。
            3、進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,支持民主黨派加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揮民主黨派成員在學(xué)校工作中的作用。
            2006年7月15日
            教育局工作計(jì)劃篇十七
            上半年,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革為核心,著力落實(shí)國(guó)家、省、市和我局各項(xiàng)重點(diǎn)工作,成效較為明顯。
            一、主要工作與成效
            (一)教育綜合改革有新突破。
            1.教育十三五規(guī)劃即將出臺(tái)。召開(kāi)各界座談會(huì), 征求市直單位、高校、各區(qū)政府意見(jiàn),聽(tīng)取人大代表、政協(xié)委員及各界建議,不斷完善形成送審稿,報(bào)送市政府審定;幾易其稿,根據(jù)審定意見(jiàn),形成規(guī)劃修改稿,按有關(guān)規(guī)定提請(qǐng)市人大常委會(huì)審議。一個(gè)符合市情和時(shí)代特點(diǎn)、人民滿(mǎn)意的教育規(guī)劃即將出臺(tái)。
            2.市級(jí)以上改革取得新進(jìn)展。今年2月我市被教育部正式確定為36個(gè)國(guó)家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)之一(廣東僅兩個(gè))后,市政府隨即頒布《佛山市建設(shè)國(guó)家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)工作方案(-xx年)》,著力開(kāi)展構(gòu)建公益普惠學(xué)前教育基本公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、健全學(xué)前教育財(cái)政分擔(dān)機(jī)制和加強(qiáng)普惠性幼兒園治理體系建設(shè)三項(xiàng)重點(diǎn)改革實(shí)驗(yàn),力爭(zhēng)我市學(xué)前教育加快進(jìn)入國(guó)家先進(jìn)行列。我市去年被教育部確定為37個(gè)國(guó)家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)之一(全省僅2個(gè))后,工作進(jìn)展迅速,其中7個(gè)基礎(chǔ)項(xiàng)目基本完成,5個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目已順利完成各中期節(jié)點(diǎn)任務(wù)。貫徹落實(shí)《佛山市深化創(chuàng)建國(guó)家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)工作方案》,提出目標(biāo)任務(wù)及改革的時(shí)間表、路線(xiàn)圖,積極推進(jìn)國(guó)家、省、市綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施落實(shí),開(kāi)展改革項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)督查和評(píng)估工作,確保改革工作順利推進(jìn)。我市教育綜合改革工作在市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。
            3.區(qū)級(jí)改革落實(shí)新舉措。禪城區(qū)制定《 年禪城區(qū)學(xué)生托管服務(wù)工作實(shí)施方案》《校外托管機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》,探索學(xué)生托管服務(wù)延伸至社區(qū)改革,目前選定建成6個(gè)校外托管機(jī)構(gòu)示范點(diǎn),學(xué)生托管服務(wù)改革初見(jiàn)成效。南海區(qū)深化教育綜合改革“1+5+n”一攬子方案,從均衡配置教育資源、完善教育體系、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制等5大方面、全面推進(jìn)18項(xiàng)重點(diǎn)工作。促成南海區(qū)政府、桂城中學(xué)、里水鎮(zhèn)分別與北師大簽訂協(xié)議,合作開(kāi)展教育項(xiàng)目改革。順德區(qū)規(guī)范高中學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政資金,保障學(xué)校的特色發(fā)展、教師激勵(lì)等改革項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn);推動(dòng)招生制度改革,今年鎮(zhèn)(街道)高中向全區(qū)統(tǒng)籌招生比例由去年的20%調(diào)整為50%以上。高明區(qū)義務(wù)教育學(xué)校組建教育聯(lián)盟,同學(xué)段學(xué)校建立橫向聯(lián)盟,形成組團(tuán)發(fā)展、聯(lián)盟共同體合作的改革機(jī)制。三水區(qū)利用信息化評(píng)價(jià)系統(tǒng),多元記錄學(xué)生成長(zhǎng)情況,實(shí)施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革。
            4.招生考試工程公正陽(yáng)光。頒布《佛山市教育局關(guān)于做好xx年義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生工作的通知》,建立健全“4321”宣傳服務(wù)機(jī)制(即實(shí)行招生信息四輪發(fā)布、開(kāi)展進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭“三進(jìn)”招生宣傳活動(dòng)、舉行兩次新聞通氣會(huì)、建設(shè)一個(gè)陽(yáng)光招生平臺(tái))、招生地段劃分決策制度、招生工作半月報(bào)制度等,加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育招生工作的統(tǒng)籌力度,繼續(xù)確保全市域“免試就近”入學(xué)。探索創(chuàng)新開(kāi)展無(wú)紙化招生報(bào)名工作。完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,改進(jìn)高中階段學(xué)校招生錄取辦法。xx年指標(biāo)生范圍擴(kuò)大到公辦示范性普通高中和省一級(jí)普通高中學(xué)校,佛山一中等9所高中學(xué)校安排40%的普通生計(jì)劃面向全市招收指標(biāo)生,16所公辦高中20%普通生計(jì)劃面向全市招收指標(biāo)生。18所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校35%的招生計(jì)劃面向全市招生。重新修訂《佛山市招生考試工作突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,集中開(kāi)展“打擊銷(xiāo)售作弊器材”、“凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”、“凈化考點(diǎn)周邊環(huán)境”和“打擊替考作弊”四項(xiàng)綜合治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),公平公正考試環(huán)境逐步形成。
            (二)教育質(zhì)量不斷提升。
            1.學(xué)生全面發(fā)展頗有成效。開(kāi)展xx年度中小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題系列教育活動(dòng),組織佛山市“美德少年”推薦命名活動(dòng),分享美德少年的先進(jìn)事跡和成長(zhǎng)故事,增強(qiáng)道德力量。制定實(shí)施《關(guān)于開(kāi)展傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》。指導(dǎo)各區(qū)迎接廣東省心理健康教育特色學(xué)校實(shí)地考核。制定完善《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,順利召開(kāi)全省學(xué)校家庭教育工作推進(jìn)會(huì);根據(jù)《佛山市教育局創(chuàng)建全國(guó)規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)對(duì)區(qū)、鎮(zhèn)(街)、學(xué)校(幼兒園)驗(yàn)收辦法》,對(duì)佛山市創(chuàng)建全國(guó)規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)鎮(zhèn)教育局及佛山市中小學(xué)幼兒園規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)合力育人體系,優(yōu)化育人環(huán)境。出臺(tái)《佛山市青少年校園足球工作實(shí)施意見(jiàn)》,首創(chuàng)全國(guó)校園足球特色學(xué)校聯(lián)賽,由小學(xué)31所學(xué)校組成,男女球隊(duì)約62支,運(yùn)動(dòng)員共計(jì)660人參加比賽。藝術(shù)教育開(kāi)展有聲有色。開(kāi)展“諾如”病毒等傳染病防控檢查,切實(shí)做好除害防病工作。
            2.教學(xué)改革有新措施。引導(dǎo)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校大膽探索分層教學(xué)、小組合作、導(dǎo)師制等教學(xué)改革,打造“高效課堂”。以名師做課、專(zhuān)家引領(lǐng)和名師報(bào)告等形式引領(lǐng)課堂建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。初步形成生命教育課程和佛山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的地方特色系列課程,包括安全教育、環(huán)保教育、剪紙、陶藝、佛山音樂(lè)、佛山武術(shù)等。引入第三方開(kāi)展教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的探索,目前已完成義務(wù)教育階段“數(shù)學(xué)綜合能力”測(cè)試工作。禪城區(qū)圍繞課程重構(gòu)、課堂教學(xué)改革、評(píng)價(jià)改革進(jìn)行課程教學(xué)改革,選定15所義務(wù)教育學(xué)校為課改試點(diǎn)學(xué)校,10個(gè)項(xiàng)目為普通高中課改試點(diǎn)項(xiàng)目。南海區(qū)全力打造“品質(zhì)教育,學(xué)在南海”區(qū)域教育品牌。順德區(qū)以大良、容桂、均安為試點(diǎn),積極探索學(xué)區(qū)制改革。
            3.科研促教進(jìn)一步強(qiáng)化。首批推出24個(gè)市級(jí)教育科研協(xié)作共同體為實(shí)地考察對(duì)象,開(kāi)展教育綜合改革學(xué)術(shù)研究。開(kāi)展融合教育研究基地建設(shè),推動(dòng)省教育學(xué)會(huì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)在我市設(shè)立特殊教育工作部。全國(guó)教育科學(xué)十三五規(guī)劃課題廣東省教育廳下?lián)芊鹕缴陥?bào)指標(biāo)3項(xiàng),我市申報(bào)了4個(gè)項(xiàng)目,超額完成任務(wù)。在xx年省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃強(qiáng)師工程中,組織實(shí)施15個(gè)項(xiàng)目開(kāi)題、4 個(gè)項(xiàng)目中期檢查、5個(gè)項(xiàng)目結(jié)題鑒定、4個(gè)項(xiàng)目成果推廣。
            4.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。制定《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,建立區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)與下轄中小學(xué)校簽訂工作責(zé)任書(shū),在職中小學(xué)教師與學(xué)校簽訂書(shū)面承諾書(shū),完善責(zé)任追究和承諾制度。提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,遴選3家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為我市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。啟動(dòng)第二屆示范教研組評(píng)審。對(duì)小學(xué)語(yǔ)文等7個(gè)學(xué)科科組長(zhǎng)與骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。建立我市示范教研組評(píng)審專(zhuān)家?guī)臁<訌?qiáng)名師、名班主任、名校長(zhǎng)等高層次、緊俏型人才隊(duì)伍建設(shè)。
            5.注重信息化與裝備工程創(chuàng)建。研制《佛山市教育信息化十三五規(guī)劃》。迎接教育部教育信息化試點(diǎn)市驗(yàn)收工作。省電教館和專(zhuān)家組對(duì)我市進(jìn)行教育信息化試點(diǎn)項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收,專(zhuān)家組聽(tīng)取毛永天局長(zhǎng)總結(jié)報(bào)告、查閱檔案資料、觀看成果演示,充分肯定三年來(lái)我市全國(guó)首批信息化試點(diǎn)項(xiàng)目成績(jī)。繼續(xù)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+資源共享”行動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展廣、佛、肇、梅、云、清、韶六市職業(yè)教育微課征集活動(dòng),繼續(xù)完善全省微課統(tǒng)一征集評(píng)審網(wǎng)站建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮“探索號(hào)”數(shù)字化探究流動(dòng)實(shí)驗(yàn)室(車(chē))服務(wù)一線(xiàn)學(xué)校教學(xué)作用。全面提升“三通兩平臺(tái)”應(yīng)用模式與工作成效,有效擴(kuò)寬學(xué)校接入帶寬,不斷完善智能化教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)移動(dòng)學(xué)習(xí)的發(fā)展。創(chuàng)新“人人通”應(yīng)用模式,全市中小學(xué)校教育裝備各項(xiàng)建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。初中物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考查實(shí)現(xiàn)全覆蓋并探索“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用模式。我市積極啟動(dòng)教育創(chuàng)客培養(yǎng)計(jì)劃、對(duì)象的申報(bào)工作,目前與佛科院聯(lián)合制定培養(yǎng)50位教育創(chuàng)客導(dǎo)師,150位教育創(chuàng)客方案。積極推進(jìn)steam教育。制定全國(guó)中小學(xué)steam教育應(yīng)用大會(huì)承辦方案,創(chuàng)建學(xué)校steam創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、佛科院創(chuàng)意學(xué)院、禪城區(qū)創(chuàng)客教育嘉年華項(xiàng)目,首創(chuàng)全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)客佛山教育模式。
            6.國(guó)際教育交流合作得到深化。參加香港“教育及職業(yè)博覽·中國(guó)館”展覽,推動(dòng)我市院校與海內(nèi)外高校的交流。我市和伊丹市通過(guò)派遣師生團(tuán)互訪,加強(qiáng)兩地交流;加強(qiáng)國(guó)際青少年交流工作,積極參與中美“千校攜手”項(xiàng)目。市調(diào)研組前往、汕頭等地學(xué)習(xí)中外合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和作法,推動(dòng)境內(nèi)外高水平大學(xué)進(jìn)駐我市。推動(dòng)佛港澳教育交流合作向更大范圍、更高層次發(fā)展。開(kāi)展市政府代表團(tuán)和青少年足球代表隊(duì)赴德國(guó)、法國(guó)開(kāi)展交流與合作。
            (三)教育資源優(yōu)化配置。
            1.公益普惠性幼兒園建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。推動(dòng)新建住宅區(qū)配建幼兒園工作,目前已有超過(guò)22個(gè)新出讓地塊明確了配建安排,建設(shè)后預(yù)計(jì)新增近萬(wàn)個(gè)學(xué)位,將全部建成公益普惠性幼兒園。全市560多所公益普惠性幼兒園統(tǒng)一行動(dòng),開(kāi)展聲勢(shì)浩大的“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng),提高公益普惠性幼兒園知名度和美譽(yù)度。提高學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)達(dá)700元/生·年,今年全市生均公用經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)投入約1.17億元,加大財(cái)政對(duì)公益普惠性幼兒園傾斜力度。支持西樵崇南居委會(huì)投資建設(shè)普惠性幼兒園,引導(dǎo)村集體、事業(yè)單位等舉辦普惠性幼兒園。多措并舉,力爭(zhēng)今年全市公益普惠性幼兒園達(dá)到70%以上。開(kāi)展第5個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),推進(jìn)具有佛山特色的幼小銜接工作,推進(jìn)科學(xué)保教。起草《佛山市加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,目前正在進(jìn)行第二次意見(jiàn)征集。
            2.義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。做好迎接國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦對(duì)禪城、南海、順德、高明四區(qū)開(kāi)展全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))督導(dǎo)檢查工作。起草《深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,完善以區(qū)為主的高水平義務(wù)教育發(fā)展責(zé)任制。推動(dòng)義務(wù)教育“擴(kuò)容”工作,南海區(qū)綠地小學(xué)、保利紫山小學(xué)等首次采用房地產(chǎn)公司配建方式建設(shè)的學(xué)校今年秋季可投入使用,全市十三五期間將新建、改(擴(kuò))建學(xué)校項(xiàng)目超過(guò)130個(gè),新增學(xué)位超過(guò)12萬(wàn)個(gè)。推進(jìn)學(xué)區(qū)化、集團(tuán)化辦學(xué)工作,禪城、高明區(qū)等設(shè)立超過(guò)16個(gè)辦學(xué)集群,不斷完善優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機(jī)制,深化義務(wù)教育“提質(zhì)”工作,推進(jìn)廣東省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)試點(diǎn),支持學(xué)校打造特色項(xiàng)目,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)制度改革實(shí)驗(yàn)。
            3.普通高中質(zhì)量提升特色建設(shè)有新成效。進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革,開(kāi)展國(guó)家課程校本化實(shí)施的探索,優(yōu)化設(shè)置地方課程,規(guī)范校本課程、校本教材的開(kāi)發(fā)利用,推進(jìn)學(xué)校開(kāi)展新課程形態(tài)、課程內(nèi)容探索性研究,以課程改革撬動(dòng)高中學(xué)校的變革。在新高考背景下,指導(dǎo)學(xué)校積極實(shí)施有效課堂教學(xué)策略,積極推進(jìn)“走班制”分層教學(xué)實(shí)驗(yàn),教學(xué)質(zhì)量顯著提升。xx年我市高考一本上線(xiàn)人數(shù)為8478人,上線(xiàn)率為22.60%,同比增長(zhǎng)3.4%,佛山市一本上線(xiàn)率首次突破20%!二本上線(xiàn)人數(shù)為25186,上線(xiàn)率為67.15%,同比增長(zhǎng)3.59%;我市普通高考人數(shù)只占全省的5.46%,高分層(總分600分以上)的考生卻占全省9.53%;佛山一中、南海石門(mén)中學(xué)、南海中學(xué)、順德一中本科上線(xiàn)率為99%以上;體育藝術(shù)考生4792人,上本科線(xiàn)2814人,上線(xiàn)率58.72%,同比提高9.05%,特色教育成為一個(gè)新亮點(diǎn)。我市高中教育綜合實(shí)力連年名列全省前茅。
            4.現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市創(chuàng)建有序展開(kāi)。印發(fā)《佛山市創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市實(shí)施方案》,研制《佛山市職業(yè)技術(shù)教育十三五發(fā)展規(guī)劃》,召開(kāi)全市教育工作會(huì)議暨創(chuàng)建職業(yè)教育綜合改革示范市推進(jìn)會(huì)。朱偉市長(zhǎng)與各區(qū)政府、佛科院、佛職院簽訂了創(chuàng)建職業(yè)教育綜合改革示范市責(zé)任書(shū),與市編辦、市財(cái)政局等相關(guān)部門(mén)反復(fù)協(xié)商,修改完善《職業(yè)院校兼職教師管理實(shí)施辦法》《佛山市職業(yè)院校教師企業(yè)實(shí)踐實(shí)施辦法》《佛山市職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)管理辦法》三份人才政策,建立健全教師管理制度,深化人才培養(yǎng)模式改革。舉辦xx年中職教師技能大賽,提升師資隊(duì)伍水平。加大中高職銜接人才培養(yǎng)力度。繼續(xù)擴(kuò)大中高職貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)范圍,今年我市中高職貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校從11所增加到12所,招生人數(shù)從去年的860人增加到1060人。探索創(chuàng)立第三方考核職業(yè)教育人才機(jī)制。鑄造“工匠精神”,我市舉辦了xx年“職業(yè)教育活動(dòng)周”和“工匠精神與應(yīng)用型人才培養(yǎng)”高峰對(duì)話(huà)活動(dòng)。市政府與教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,集聚國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育研究資源,加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革示范市建設(shè)。
            5.高等教育發(fā)展邁出新步伐。一方面加快佛科院高水平理工科大學(xué)建設(shè)。構(gòu)筑“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學(xué)生思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,xx年榮獲“易班全國(guó)共建工作示范單位”和省“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?!豹?jiǎng)。以“政策特區(qū)”打造“人才特區(qū)”。發(fā)布《高層次人才及高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)招聘公告》《向海內(nèi)外公開(kāi)招聘二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)的公告》《xx年博士招聘公告》,已完成16個(gè)團(tuán)隊(duì)和11個(gè)人簽約商談工作,已與1位全職加入的國(guó)家杰青簽約。共建新型研發(fā)平臺(tái),打造“學(xué)校+高端研究院所+龍頭企業(yè)”特色模式。目前形成“三院+三園”布局,榮獲“xx年中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)創(chuàng)新獎(jiǎng)”。另一方面啟動(dòng)廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地(佛山)招生工作。根據(jù)我市大中型企業(yè)研究生聯(lián)合培養(yǎng)需求,遴選出首批研究生聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)(研究所)20個(gè),聯(lián)合培養(yǎng)科研項(xiàng)目69個(gè),并匹配省內(nèi)高校對(duì)接相關(guān)項(xiàng)目,向省教育廳提出基地招生碩士85名的指標(biāo)。至5月底,基地招生工作順利完成,共招生錄取碩士研究生85人,其中與廣東工業(yè)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士2人,實(shí)現(xiàn)博士聯(lián)招工作新突破。擬定“國(guó)家基地”建設(shè)方案,積極創(chuàng)建全國(guó)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)國(guó)家基地建設(shè)工作,與相關(guān)單位聯(lián)合征集博士研究生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。
            6.推動(dòng)社區(qū)教育發(fā)展。完善實(shí)施《關(guān)于推進(jìn)佛山學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,成立社區(qū)教育講師團(tuán),并聘請(qǐng)第一批講師團(tuán)成員,加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)xx年成人教育工作年會(huì),部署今年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作。舉辦第三年齡教育培訓(xùn)班。南海社區(qū)教育在完善機(jī)制、組建機(jī)構(gòu)、成立基地、籌措基金,打造“四j”體系,成效顯著,今年獲評(píng)為國(guó)家社區(qū)教育示范區(qū)。
            7.民辦教育穩(wěn)步發(fā)展。貫徹落實(shí)《佛山市促進(jìn)民辦教育規(guī)范特色發(fā)展的暫行實(shí)施意見(jiàn)》,今年我市獲得省級(jí)民辦教育發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)性專(zhuān)項(xiàng)資金獎(jiǎng)補(bǔ)490萬(wàn)元,扶持義務(wù)教育民辦學(xué)校發(fā)展。規(guī)范民辦學(xué)校招生工作。出臺(tái)《xx年佛山市民辦學(xué)校義務(wù)教育階段初中招生工作意見(jiàn)》,規(guī)范民辦初中面談?wù)猩_保招生工作順利有序進(jìn)行。
            (四)教育民生實(shí)事進(jìn)一步落實(shí)。
            1.教育民生投入不斷增長(zhǎng)。健全政府和幼兒家庭合理分擔(dān)辦園成本機(jī)制,完善向普惠性民辦幼兒園購(gòu)買(mǎi)服務(wù)制度;學(xué)前教育生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款繼續(xù)覆蓋公益普惠性幼兒園所有在園幼兒。落實(shí)xx年春季學(xué)期免費(fèi)教育全覆蓋政策,進(jìn)一步提高免費(fèi)義務(wù)教育財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn),按照小學(xué)每生每學(xué)期685元,初中每生每學(xué)期1138元標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)足額核撥免費(fèi)義務(wù)教育資金,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年春季學(xué)期,全市義務(wù)教育在校學(xué)生68萬(wàn)人,核撥免費(fèi)義務(wù)教育資金5.5億元。
            2.隨遷子女讀書(shū)考試問(wèn)題得到切實(shí)解決。制定《新市民隨遷子女教育工作意見(jiàn)》,全面實(shí)施隨遷子女積分制入讀公辦學(xué)校制度。一是適齡新市民隨遷子女申請(qǐng)入讀公辦學(xué)校,要辦理申請(qǐng)手續(xù)。二是符合政策性照顧借讀生條件的隨遷子女,不受積分限制,由教育行政部門(mén)統(tǒng)籌安排入讀公辦學(xué)校。三是普通借讀生實(shí)行積分制入學(xué)。教育行政部門(mén)根據(jù)公辦學(xué)校學(xué)位情況,以“一區(qū)一線(xiàn)”或“一鎮(zhèn)(街道)一線(xiàn)”方式,確定隨遷子女入讀公辦學(xué)校積分分?jǐn)?shù)線(xiàn),以積分分值高低為依據(jù),確定入讀本區(qū)、鎮(zhèn)(街道)公辦學(xué)校的對(duì)象,統(tǒng)籌安排入讀。行政區(qū)域大、學(xué)校布局相對(duì)分散的鎮(zhèn)(街道),可采取“一學(xué)區(qū)一線(xiàn)”的方式,確定積分入學(xué)分?jǐn)?shù)。四是非戶(hù)籍適齡兒童少年視父母雙方(或一方)的戶(hù)籍情況和計(jì)生部門(mén)規(guī)定,按政策性借讀生或普通借讀生處理。適時(shí)開(kāi)展隨遷子女招生入學(xué)工作督導(dǎo)檢查,加大違規(guī)行為查處力度。目前,全市非戶(hù)籍常住人口子女入讀公辦學(xué)校比率保持70%以上。在珠三角特大型城市中,我市隨遷子女入讀公辦學(xué)校的比例最高,綜合工作成效仍居全省第一。建立市區(qū)統(tǒng)一的義務(wù)教育陽(yáng)光招生信息平臺(tái),構(gòu)建招生計(jì)劃公開(kāi)、隨遷子女招生安排公開(kāi)、招生結(jié)果公開(kāi)的“三公開(kāi)”機(jī)制。落實(shí)新市民隨遷子女在我市參加中、高考政策,根據(jù)省、市政策要求做好有關(guān)人員報(bào)名和資格審核工作,確保符合條件的新市民子女在我市參加中、高考。
            3.資助政策得到落實(shí)。貫徹《佛山市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)佛山市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)實(shí)施辦法的通知》,開(kāi)展xx年春季學(xué)期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金申請(qǐng)、審核和資金撥付工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),xx年春季學(xué)期全市各類(lèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受助學(xué)金2257人,發(fā)放助學(xué)金201萬(wàn)元。實(shí)施教育對(duì)口幫扶。我市第三批名師、名校長(zhǎng)、教科研人員組成的教育專(zhuān)家團(tuán)赴云浮開(kāi)展師資培訓(xùn)、展開(kāi)高考診斷等工作;做好援藏、援疆,“三區(qū)”支教、精準(zhǔn)扶貧等教師支教幫扶工作。
            4.特殊教育實(shí)現(xiàn)全接納。擴(kuò)大隨班就讀規(guī)模,推進(jìn)資源教室建設(shè),完善隨班就讀學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)和教師資料庫(kù)建設(shè)。推進(jìn)適齡重度殘疾兒童送教上門(mén)工作成效,開(kāi)展送教上門(mén)教師及志愿者培訓(xùn),開(kāi)發(fā)送教上門(mén)遠(yuǎn)程教學(xué)及教育課程。依托特殊教育學(xué)校,建立市、區(qū)兩級(jí)“特殊教育支援服務(wù)中心”。目前,特殊教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)市及五區(qū)覆蓋,隨班就讀學(xué)校209所,隨園保教幼兒園90所,送教上門(mén)學(xué)生456人,適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置率100%,真正實(shí)現(xiàn)“零距離”、“全接納”。
            (五)努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。
            1.黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效。制定《佛山市教育局開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,采取“五個(gè)突出”工作舉措,扎實(shí)推進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。出臺(tái)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,要求局班子和學(xué)校書(shū)記校長(zhǎng)講政治、講紀(jì)律、守底線(xiàn),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。出臺(tái)實(shí)施《關(guān)于落實(shí)紀(jì)檢組監(jiān)察室“三轉(zhuǎn)”工作的通知》《佛山市教育局黨組關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法》《佛山市教育局黨組關(guān)于開(kāi)展談話(huà)提醒構(gòu)建抓早抓小工作機(jī)制的通知》《佛山市教育局廉政風(fēng)險(xiǎn)科技防控平臺(tái)建設(shè)實(shí)施方案》,上半年有3名局領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)7人次開(kāi)展了談話(huà)提醒,談話(huà)對(duì)象包括局黨組成員、直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人,其中處級(jí)干部4人、科級(jí)干部3人。探索監(jiān)督全覆蓋,對(duì)佛山一中等6所學(xué)校和2所高校的領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)監(jiān)督。
            2.依法行政有成效。制訂實(shí)施《佛山市教育局xx年度績(jī)效目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,規(guī)定本單位主要職責(zé)、權(quán)責(zé)清單、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、人員編制,貫徹中央、省、市教育法律法規(guī)和方針政策。處理群眾信訪、投訴約100件,辦結(jié)率100%,每月發(fā)布一期《佛山市教育局信訪工作情況通報(bào)》,做到事事有回音,件件有著落。從今年開(kāi)始,招生工作進(jìn)入“一門(mén)式”行政服務(wù)中心窗口辦理,家長(zhǎng)可以到最近的村居、鎮(zhèn)街和區(qū)級(jí)行政服務(wù)中心辦理小學(xué)入學(xué)業(yè)務(wù),為群眾提供便利服務(wù)。在xx年全市績(jī)效考評(píng)中,我局獲得優(yōu)秀等次,連續(xù)3年獲此殊榮。
            3.依法治校水平不斷提高。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?!耙恍R徽鲁獭苯ㄔO(shè)。對(duì)5所廣東省依法治校示范校開(kāi)展復(fù)評(píng)認(rèn)定工作,堅(jiān)持以評(píng)促建,以評(píng)促改,查漏補(bǔ)缺,促進(jìn)依法治校水平。建立聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)對(duì)全市教育亂收費(fèi)進(jìn)行治理。上半年受理上級(jí)部門(mén)轉(zhuǎn)來(lái)信訪件4件,全面回應(yīng)和處理群眾信訪舉報(bào)的教育收費(fèi)問(wèn)題。順德作為全國(guó)教育管辦評(píng)分離改革試點(diǎn)地區(qū),今年確定大良等5個(gè)鎮(zhèn)街教育局19所學(xué)校為試點(diǎn)單位,探索建立負(fù)面清單制度,明確學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。試點(diǎn)社區(qū)-園區(qū)合作辦學(xué),高黎小學(xué)在不改變公辦學(xué)校性質(zhì)的前提下,與容桂商會(huì)合作,由容桂商會(huì)托管,借助容桂商會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)和管理經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)校的治理能力。
            4.校園安全管理抓細(xì)抓實(shí)抓好。強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)掌控,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控,確保教育系統(tǒng)政治安全。形成了市、區(qū)、鎮(zhèn)街、學(xué)校、家長(zhǎng)五級(jí)校園安全工作管理體系。深入推進(jìn)學(xué)?!拔宸馈焙汀拔宓婪阑饓Α惫こ?,夯實(shí)校園安全保障基礎(chǔ)。開(kāi)展“護(hù)校安園”活動(dòng)。嚴(yán)厲打擊涉及師生的違法犯罪活動(dòng),深入推進(jìn)“平安校園創(chuàng)建”工作,聯(lián)合公安部門(mén)對(duì)近1500所學(xué)校、幼兒園進(jìn)行安全綜合治理評(píng)估,達(dá)標(biāo)率達(dá)到99.4%。構(gòu)建政府監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任的“三位一體”校園安全責(zé)任制度。加強(qiáng)對(duì)校車(chē)安全、消防安全、食品安全、學(xué)生防溺水等重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管。全市學(xué)校幼兒園沒(méi)有發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故和惡性案件,杜絕了群體傷亡事故發(fā)生。上半年學(xué)生非正常死亡3人,比去年同期下降40%,學(xué)校安全管理工作取得良好成效。
            教育局工作計(jì)劃篇十八
            一、指導(dǎo)思想。
            深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010~2020),以虎林市教育局為指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的教育理念,推進(jìn)德育創(chuàng)新,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,立德樹(shù)人,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。努力改變學(xué)校德育工作者被動(dòng)開(kāi)展德育活動(dòng)的現(xiàn)狀,指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,主動(dòng)地開(kāi)展德育工作,力爭(zhēng)擴(kuò)大珍寶島中心小學(xué)一年級(jí)的德育影響,形成珍寶島中心小學(xué)一年級(jí)德育特色,更好地為提升珍寶島中心小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
            二、工作安排。
            以開(kāi)展節(jié)日與主題活動(dòng)為主,配合教師平時(shí)教育開(kāi)展德育教育工作。
            節(jié)日與主題活動(dòng),思路清晰、主題明確,圍繞主題月和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期初定九月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月;十月為愛(ài)國(guó)主義教育月;十一月為家訪活動(dòng)月;十二月為文藝體育興趣培養(yǎng)月;一月為安全教育月。將主題教育與愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育活動(dòng)緊密結(jié)合。
            2.舉行一年級(jí)新生培訓(xùn)活動(dòng); 3.尊師重道講座
            6.行為習(xí)慣養(yǎng)成檢測(cè)、檢查、評(píng)比、
            總結(jié)
            活動(dòng); 十月份:
            主題:愛(ài)國(guó)主義教育
            2.走訪學(xué)生家長(zhǎng),了解學(xué)生家庭具體情況,根據(jù)具體情況制定如何培養(yǎng)學(xué)生。
            3.一對(duì)一家長(zhǎng)談心,交流家長(zhǎng)教育孩子心得 4.貧困生扶助活動(dòng)。十二月份:
            主題:文藝體育興趣培養(yǎng)
            4.培養(yǎng)學(xué)生文藝、體育興趣; 一月份: 主題:安全教育
            1.學(xué)生自身安全及寒假安全講座; 2.寒假活動(dòng)布置;
            四、總結(jié)
            經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)講座,讓每名學(xué)生意識(shí)到自己已經(jīng)從幼兒園小朋友升級(jí)為一年級(jí)的小學(xué)生,思想和行為都有了一個(gè)主觀改變,對(duì)自己的思想和行為都有清晰的認(rèn)識(shí),知道并且按照規(guī)則做事,并且培養(yǎng)自己的文藝體育興趣。逐步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以達(dá)到“育人為本,德育為先”的目的。