工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
學習總結(jié)篇一
遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡課件，借助教師的講解結(jié)合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)，若此時碰到了疑難，也完全不必擔心，可以和學習中心的在線老師或其他學員交流，討論答疑，也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言，與大家一同探討，還有許多學員在分組交流，大家彼此學習，既撞擊出智慧的火花，又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學習過程中應做到了以下幾點：
1、樹立學習信心，制定學習計劃。
操之過急、急于求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值，才能幫助自己樹立較強的學習信心。
光有信心不行，還必須有自己的學習目標，確定了自己的學習目標以后，還要擬定實現(xiàn)目標的計劃，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標，腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒，養(yǎng)成良好的學習習慣。
在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多記筆記，提高領悟能力，增強記憶。
多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶，特別是對考試前的復習很有幫助。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關資料，整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度，運用自己的判斷能力，把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內(nèi)容，這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通，主動學習、主動探索。
在學習過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產(chǎn)生的原因，盡可能獲得家人、朋友和教師的關心、支持和鼓勵，多與同學交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他人的成功經(jīng)驗，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學習動機，增強學習信心。
21世紀，人的觀念日新月異，社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習，讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程，隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展，為遠程教育開辟了新的天地，這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結(jié)合，是一種新的人才培養(yǎng)模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”，在未來的學習中，我將努力增強學習意識，更新鞏固知識結(jié)構，豐富學習手段，提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵，尊重老師，團結(jié)同學，努力完成學業(yè)。
學習總結(jié)篇二
通過這次轉(zhuǎn)變干部作風，加強機關行政效能建設活動，圍繞思想作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，針對自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查?，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下：
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照局機關安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，我都按時參加單位組織的職工學習會，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的問題。把自已鍛煉成為合格的機關干部。
二、自查自糾情況。
自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務，只要有利于工作，我們都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點相互推諉、相互扯皮的現(xiàn)象。二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說。三是在
平時的機關作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。主要是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務素質(zhì)。認真學習和深刻理解局機關有關轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質(zhì)，
把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務知識，學習經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。
2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
今后，通過這次轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設活動，我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風，把本職工作搞好，積極為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好干部。
學習總結(jié)篇三
在學習黨的宗旨的這一節(jié)課中，我不禁想起人民的好警察任長霞，在擔任市公安局長期間，除暴安良，為維護一方安寧做出了巨大貢獻。她在一起車禍中不幸遇難后，全市人民爭先為她送行。正是她為人民辦了事實，辦了好事人民才會如此感念她。那么，作為大學生入黨積極分子，我們應該怎么做呢?武漢工程大學學生許志偉和華中農(nóng)業(yè)大學學生徐本禹為我們樹立了榜樣。許志偉為了救助江邊落水兒童，顯出了自己年輕的生命，徐本禹為了支持貧困地區(qū)的教育事業(yè)，在一個偏遠閉塞的小山村一干就是三年。
不同的年代，我們的黨內(nèi)都涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀黨員。從重要的國家干部到基層的工作人員，他們用自己的一生實踐著當初入黨時對黨做出的莊嚴承諾。他們或者拋頭顱灑熱血，用自己的寶貴生命換取新中國的成立，或者鞠躬盡瘁，死而后已，或者堅守崗位，從一點一滴的小事做起，常年累月，永不懈怠。他們不僅是黨的優(yōu)秀兒女，更是廣大人民群眾的優(yōu)秀兒女。他們?yōu)槿嗣袼龅囊磺校钌畹馗袆又嗣?。雖然他們中的很多人已經(jīng)永遠的離去了，但是知道現(xiàn)在人民仍然懷念著他們
堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最大政治優(yōu)勢，也是我們黨區(qū)別于一切剝削階級政黨的根本標志。___同志指出：全心全意為人民服務，引導人民群眾認識自己的根本利益并團結(jié)起來為之奮斗，是我們黨的唯一宗旨，也是___員保持先進性必須解決好的一個根本問題。在任何時候任何情況下，___員都必須立黨為公、執(zhí)政為民，自覺實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
政黨的宗旨是政黨一切行動的根本出發(fā)點。我們黨鮮明地把全心全意為人民服務作為自己的宗旨寫入黨章，并一以貫之地體現(xiàn)在黨的全部工作中。正是因為始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，我們黨才贏得了人民群眾的擁護和支持，才不斷發(fā)展壯大，才凝聚了億萬人民群眾的力量，奪取了新民主主義革命的勝利，取得了社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就。在新的歷史時期，我們黨
要團結(jié)帶領人民繼續(xù)推進社會主義現(xiàn)代化建設，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，必須始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
雖然最近幾年，我們國家發(fā)生了很多事，給我們帶來了許多災難，但我們中華民族所表現(xiàn)出來的凝聚力，感動了無數(shù)中國人。奧運生火的點燃，燃起了每一個中華兒女的驕傲和希望。
經(jīng)過這次黨課的學習，我深刻地認識到了加強為人民服務修養(yǎng)的必要性。“做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。加入中國___，全心全意為人民服務不是一朝一夕的事，全心全意為人民服務是每一個___人一生行為的準則。只有加強修養(yǎng)，才能堅持下來，才能無愧于黨員這一光榮稱號。為此，必須加強政治理論的學習，逐步樹立為人民服務的思想，這也正是我們進入黨校學習，接受先進模范教育的目的。另外，還必須刻苦學習科學文化知識，努力增強為人民服務的本領。我們大學生作為知識分子，在為人民服務方面有自己的方式，只有掌握過硬的知識技術，才能更好的報效祖國，服務人民。最后，還必須從身邊的小事做起，培養(yǎng)為人民服務的習慣。當習慣成自然的時候，全心全意為人民服務與我們就不再是一種難事了。
我有幸參加黨課的學習，感到高興，自豪，興奮，經(jīng)過這段時間的學習，我不得不佩服和感激一些人和一些事。
說起高興和興奮，是以為我有希望成為一位共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國
說起佩服是因為共產(chǎn)黨的偉大和那些為了理想，為了美好生活不懈努力的人。比如高強同志，十九歲開始奮戰(zhàn)在一線挖煤，扛重物，想想如果換做是我的話，是很難做到的，他從做人到做事干脆利索，敬職敬業(yè)，同時還不忘了學習，無論對自己的事業(yè)還是對自己的家人都是那么負責。同時，他也不忘發(fā)現(xiàn)美，他的師父很偉大，我很佩服他，對待自己的徒弟猶如自己的孩子，那是什么樣的精神。生活的艱難和痛苦，難不倒高強。他的這種積極向上的精神，是值得我們學習，我很佩服。
任長霞，40歲正是人生最壯美的季節(jié)，然而，她卻猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業(yè)上。她以自己的忠誠、才干和輝煌業(yè)績，先后榮獲全國"五一勞動獎章"獲得者、全國三八紅旗手、中國十大女杰、全國青年崗位能手、全國優(yōu)秀人民警察等20多項榮譽稱號。她以自己的畢生心血忠實地履行了"立警為公、執(zhí)法為民"的神圣職責。為了破案，她親自掛帥與偵查員同吃同住同工作，力求實現(xiàn)"命案必破"。為了自己的事業(yè)，為了祖國，為了人民，那是多么的偉大。說起感激，是因為我生在了這樣一個偉大的大家庭。
之前的霍元甲，他的武藝出眾，又執(zhí)仗正義，繼承家傳“迷蹤拳”絕技，先后在天津和上海威震西洋大力士，為國爭光，他的一生雖然短暫，但卻轟轟烈烈，他為了祖國，鞠躬盡瘁死而后已。
白芳禮，多么偉大的一個人，我想，用“慈祥”“和藹”來形容他吧，他體弱多病還要堅持給那些貧困生給生活費，他就像我們的爺爺，照顧我們，關心我們...
中華五千年，歷經(jīng)滄桑巨變，涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物，這些英雄人物和精彩故事譜寫了中華民族的輝煌歷史，鑄就了可歌可泣的燦爛文化。他們的故事，開闊我們的眼界，豐富我們的知識，啟發(fā)我們的智慧，讓我們深切地感受到中華歷史的深遠與博大。
我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結(jié)合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。
這次黨課，難忘而又深刻，也使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任
學習總結(jié)篇四
首先，很榮幸我能成為法學院第二十四期分黨校一員并有幸擔任了11級社工組小組長。至始至終我都覺得關于中國共產(chǎn)黨以及入黨這類事情都是無比神圣的，而我自認為自己的種.種表現(xiàn)還欠缺的很多，所以當我知道我能夠這么早的接受黨的教育時候，我很高興也很自豪。
一.我們在黨課的學習中所遇到的問題及解決方法：
1.如何在平時學習有關黨的理論知識?
由于我們才剛剛是入黨積極分子，對共產(chǎn)黨的認識還不夠全面，要想更進一步的熟悉黨，首先是材料的選取。比如《共產(chǎn)黨宣言》《毛澤東思想》《鄧小平理論》《三個代表》等一些基本的著作需要閱讀。還有就是《黨章》，里面提到了黨的成立、發(fā)展、以及黨員的權利與義務，再就是當今為化解金融危機一直不斷學習的科學發(fā)展觀。然后是學習的方式，我們通過網(wǎng)絡、報紙以及參考相關的文獻。
2.如何理解科學發(fā)展觀?
首先第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。之后逐一講解了這四個方面。發(fā)展即是牢抓以經(jīng)濟建設為中心，堅持聚精會神搞建設不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。結(jié)合國外經(jīng)濟建設的先進經(jīng)驗和本國的優(yōu)良傳統(tǒng)，為把我國建設成為有中國特色的政治、經(jīng)濟、民主、文明的社會主義國家努力。以人為本則是全心全意為人民服務，尊重人民民主地位。做到發(fā)展為了人民，成果由人民共享。基本要求則是說在發(fā)展經(jīng)濟的同時要考慮環(huán)境及子孫后代的利益，使良好生態(tài)環(huán)境與人民的富裕生活協(xié)調(diào)發(fā)展。根本方法比較抽象，它要求我們正確處理個人利益與集體利益，物質(zhì)文明與精神文明的建設，國內(nèi)發(fā)展與改革開放等的關系，需要我們不斷地學習。
3.如何落實科學發(fā)展觀?(很多同學的疑問)
我們當代的大學生應如何具體實施。首先是要加強基礎理論知識的學習，如鄧小平理論、三個代表重要思想及最近一直在學習的科學發(fā)展觀。然后是不斷發(fā)展自身及時關注國家大事，作為一名黨員，不一定都要參政，但起碼的政治修養(yǎng)還是要有的。在平時的學習生活中還要加強黨性的修養(yǎng)的重要的問題。
二.黨課學習狀況：積極聽講，認真筆記
學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記，認真學習了入黨培訓教材。在
黨課的學習中，在各位老師對黨的精辟解析和對我們細心的引導下，我們認真的學習了黨章，理想信念教育，科學發(fā)展觀和做合格黨員的教育，老師獨到的見解和大量的親身經(jīng)驗，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。聽完老師的課后，我更是感到了作為一名中國共產(chǎn)黨員的光榮以及為了人民的利益不惜犧牲自身一切的精神。我對黨組織有了更深刻的了解，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我一生全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的宗旨。
三.學習思想狀況：嚴于律己，為同學服務
首先我覺得作為一位當代大學生，一位努力向黨組織靠近的積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創(chuàng)新意識。虛心的向優(yōu)秀的的共產(chǎn)黨員學習和靠近。積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
其次我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。我決心在平時生活工作與學習中，按照一名才共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己，起到先鋒模范作用，全心全意為同學服務。
四.奉獻日活動：環(huán)保小衛(wèi)士，教室整潔我先行
我們深刻意識到領會和把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)的重要性，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。于是我們把科學發(fā)展觀落實到具體行動上、滲透到實際工作中。因此，我們小組舉行了以“環(huán)保小衛(wèi)士，教室整潔我先行”為主題的奉獻日活動?；顒拥木唧w情況是：學校是圣潔的學習天堂，但是，她卻并不一直都是那么整潔。每當放學和下課后，教室課桌上都會留下各種垃圾，有同學們吃過的早餐塑料袋，有礦泉水瓶，有白色衛(wèi)生紙，還有各種垃圾。。。瞬間，整潔的教室變得慘不忍賭。于是，我們決定于20__年__月__日下午，組織一個以“環(huán)保小黨員，教室整潔我先行”為主題的清掃教室殘留垃圾的奉獻日活動?；顒映跏迹覀冃〗M的同學在放學鈴響后，并沒有立即去食堂吃飯，而是留在了教室，戴好法學院肩章，清理教室殘留垃圾。每個組員，你一個我一個，垃圾很快就被我們解決掉了，瞬間滿目狼藉的教室煥發(fā)了青春的活力!組員們都很開心，因為至少這是我們應該做的，這是我的素質(zhì)的體現(xiàn)：別人不拿走，我?guī)退?他拿走!最后，我們還一起合影留念。。。
后來，我們?yōu)榱藬U大本次奉獻日活動的影響力。我們決定于11月1日再進行一次活動。我們這次活動的主題仍然是“環(huán)保小衛(wèi)士，教室整潔我先行”。這次，我們擴大了教室的范圍，以前是清掃4樓，這次我們增加了2樓，我們組共20人，每兩人負責一個教室。并在每一個教室外的黑板上都寫上“環(huán)保小衛(wèi)士，教室整潔我先行。——法學院11級社工組入黨積極分子”。是的，每個同學上課時，都會看看小黑板上寫著什么，這樣一來，我們的目的也就達到了。
但是，我們的目的不只在于清理幾個，幾十個教室這么簡單。我們在11月2號還發(fā)動大家在每個教室的黑板上寫上：“你的一個順手拿走，便可還我一個整潔的教室!”這是一個宣傳效果，號召大家愛護環(huán)境，保持教室(我們學習的地方)整潔干凈!五.小組座談會：喜迎十八大
黨的十八大即將召開，我們小組所有成員都懷著一個熱切的心，盼望著我們的黨能夠帶個大家更好的，繁榮的，富強的明天!因此，我們小組成員舉行了一個以“喜迎十八大，你的想法，建議和祝福?”為主題的小組座談會!
在座談會上，小組成員積極討論，踴躍發(fā)言，氣氛非常和諧，大家?guī)е活w美好的心，都希望十八大能早日順利地召開!
黨校的學習結(jié)束了，但是對人生，對事業(yè)，對工作的學習與思考，將會伴隨我繼續(xù)下去。作為一名當代大學生，一名有志青年，一名熱血男兒，我應該責無旁貸地去迎接挑戰(zhàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，我的人生才會因此而完美，才會更有意義。而作為一名立志入黨的大學生，一名有遠大抱負的人，我就更應該自覺地去實踐，學習不止，思考不止，時代在前進，我們也要認真學習充實自己努力向前，就像溫總理所說的那樣，一個國家，一個民族，只要有堅忍不拔的意志力，就一定攀上理想顛峰，我也堅信如此。當然在思想上我也要向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，為自己身邊的人們樹立一面黨員的旗幟,爭取早日成為一名正式的共產(chǎn)黨員。
學習總結(jié)篇五
通過學習崔其升與杜郎口經(jīng)驗一書，真正體會到網(wǎng)上的一句話“杜郎口教學是教學上的一個奇跡”的真正的含義。在提倡素質(zhì)教育的今天，同樣教學質(zhì)量也不可忽視，杜郎口中學如何將這兩者有機的結(jié)合起來，并取得奇跡的效果，成為教育上的一個“神話”呢?在學習他們課堂教學同時，反思自己的平時的課堂教學。
通過深刻的認識，有以下反思：
1、杜郎口中學的“三三六”自主學習模式真正體現(xiàn)了“教為主導、學為主體、師生互動、共同發(fā)展”的教改思路，充分利用了小組合作這一教學組織形式，充分調(diào)動學生的積極性，使學生真正成為課堂的主人。而我們的課堂小組合作流于形式，沒有起到真正的作用。
2、在教學理念上，杜郎口中學打破了傳統(tǒng)的教學方式，他們的課堂幾乎可以說沒有講臺、沒有座位排序，沒有權威，沒有教師的喋喋不休。教師真正成為“導師”，成為學生構建知識路途中的引路人，更多的時候是在傾聽，而學生則完全主宰了課堂。在我們的教學中，我們也知道了學生在課堂中的重要性，也知道要放手學生，可沒做到真正的“解放”學生，我們認為只有通過自己的反復講述，學生才可能理解，學生只有通過大量習題的練習才能真正掌握。而杜郎口教學采取“10+35”的模式，一節(jié)課45分鐘，教師只有10分鐘時間，而35分鐘完全交給學生來支配。這樣，教師在課堂上不是想到自己該教些什么，而是想辦法引領學生自主學習，為學生的教而教。真正做到了把課堂交給學生，突出了學生的主體地位，讓學生在課堂上能盡情的展示自我，在快樂中學習，在學習中體現(xiàn)自己生命的價值。
3、學生有良好的學習行為習慣。在我們的教學中，課堂上要么是安安靜靜的，學生端坐如松，一本正經(jīng)的;要么是太過于“活躍”，學生很活潑，但說的都是一些不著邊際的話，課堂效果很差;上課回答問題不積極，或根本不愿意回答問題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動尷尬。其后果，學生厭學，老師疲憊的進行教學。而杜朗口中學的課堂也很“亂”，但很有序，這與他們學生良好的學習習慣是分不開的。學生積極參與教學中，勇于展示自我，嚴格自我約束，同學之間相互學習等。在課上積極回答問題時，爭著回答，用最響的聲音來獲得回答問題的發(fā)言權，課堂上發(fā)言聲此起彼伏，每個發(fā)言結(jié)束之后了，學生都給予掌聲;在別人回答時，其他人在積極準備搶答或是在思考答題(對還錯)，回答完畢后，學生發(fā)表自己的意見或點評，讓每個學生都參與到課堂中來，讓課堂真正活起來，真正做到學中玩，在玩中學。
通過學習，在今后的實際教學工作中我要努力做好以下幾點：
1、讓學生做好充分的預習，預習不充分的課不上。在學生預習的同時，我應給他們明確的目標，讓學生自行建夠起初步的知識結(jié)構。
2、開放課堂，自主學習。要打破傳統(tǒng)的教學模式，讓學生在課堂上盡情地動起來——身動、心動、神動。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨學、對學、群學;讓學生養(yǎng)成獨自思考、合作探究、對抗質(zhì)疑的學習能力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動，形成一種積極主動，爭先恐后，緊張活潑的學習氛圍。
3、教學要面向全體。以往教學只注重面向優(yōu)生、中等生，忽略差生。在今后教學中，利用學生合作學習機會，讓學生承擔一部分教學任務，使之成為小老師，形成“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”;好生帶動中等生，中等生帶動差生，生生動起來的濃厚學習氛圍。
課堂教學改革是一條漫漫之路，還需我們不斷求索，在學習杜郎口教學的同時，也要有我們自己的特色，不能照搬照抄，根據(jù)自己和學生的實際情況，真正處理好教學任務和有限時間之間的矛盾，讓學生真正感到參與教學快樂，在快樂中學習，在學習中成長。變苦學為樂學，變樂學為會學。
學習總結(jié)篇六
根據(jù)縣委組織部安排，作為一名新錄入的公務員，我于20__年三月到信訪局開始了為期六個月的信訪跟班學習?，F(xiàn)就這三個月的工作情況向組織部領導做一下匯報:
一、信訪跟班的主要工作
根據(jù)信訪局領導的安排，我在信訪接待室跟隨郭書記做信訪接待工。由于對國家政策、法律法規(guī)等相關知識了解不夠，一天下來，在接訪過程中都不能說上一句話，更不用說為群眾排憂解難了。當時，我感到自卑、無助，埋怨自己對國家政策了解太少，有時侯甚至懷疑自己是否真的能夠勝任信訪接待這份艱巨的工作。值得慶幸的是在各位領導、同事對我無私的幫助和光懷下，使我慢慢的對國家政策有了很大程度的了解，雖不能做到獨擋一面，但也能為上訪者指門引路，做好相關政策解釋。
在接待來訪群眾過程中，本人能夠做到認真聽取群眾訴求，根據(jù)不同情況，合理分流，對于群眾反映的問題，確實有道理、有政策依據(jù)的，根據(jù)屬地管理，誰主管誰負責的原則，交辦到相關單位限期處理;對于那些沒有合理訴求的或者暫時沒有政策依據(jù)的，耐心細致的做好思想工作，化解心結(jié)，穩(wěn)定情緒確保不越級上訪、重訪;對于那些生活確實有困難的上訪者，根據(jù)實際情況為其解決一定的生活問題。確實做到讓群眾話有處說，事有處辦，難有處解。
截止至5月份，本人共參與受理群眾來訪212批次，集訪29批，反映問題主要設計土地征用補償、移民后扶等，其中個訪方面表現(xiàn)最突出，且目前形勢最嚴峻，最難以解決的當屬農(nóng)村的土地糾紛。
二、信訪跟班的主要收獲
1、獲得了學習和充實自我的機會。信訪部門是鍛煉人的地方，信訪局的領導和同事斗很優(yōu)秀，跟班學習三個多月來，我在他們身上看到了很多優(yōu)良的品質(zhì)，同時也學到了很多，譬如，愛崗敬業(yè)、刻苦努力、講究工作方法等等。除此之外，由于工作性質(zhì)的需要，信訪接待過程中，必須要求接訪人對于國家的政策、法律做到準確、全面、細致的把握，所以在通過接待、解決上訪和自身不斷的學習，本人對于國家政策、法律的認知和了解上有了很大的進步。
2、端正了工作態(tài)度、提高了思想覺悟。在信訪局工作，我深刻的認識到了，良好的工作態(tài)度是開展工作的首要條件。作為一名國家機關工作人員，首先要嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，以高度的責任心和榮譽感做好人民群眾工作;其次要提高思想覺悟，真正把老百姓的利益放在第一位，從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務的宗旨，真正做到情為民所系，權為民所用、利為民所謀。
3、更加了解了基層工作。通過接待來訪群眾，本人發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛相對集中，以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要設計土地糾紛、糧食直補、農(nóng)村干部、農(nóng)民生活困難等問題;城鄉(xiāng)結(jié)合部分主要涉及征地補償問題、規(guī)劃區(qū)違章建筑問題;城內(nèi)主要反映環(huán)境污染、改制企業(yè)分流人員生活問題。這些情況份的掌握對于今后從事基層工作必然會有很重要的作用。同時，我也意識到了基層工作的艱難性，有時候一件信訪事件的處理，要經(jīng)過反復的協(xié)調(diào)，最后才能勉強達成共識，并且還不能確定今后一方不會出現(xiàn)反悔的情況，當然這只是基層工作的鳳毛麟角，但是也映射出了基層工作的不易，這對于剛剛參加工作的我而言無疑是一項巨大的挑戰(zhàn)，在今后的工作中我會做好充分的思想準備，邊工作，邊學習，在實踐中提升基層工作的能力，更好的為人民服務。
三、跟班學習存在的不足
1、工作思路不夠開放，缺乏創(chuàng)造性思維。在工作過程中過于追求循規(guī)蹈矩，做一些事情顧慮太多，怕犯錯誤。
2、業(yè)務還是沒有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進步，但是還是有很多問題不能把握的那么到位，這就必將會影響了自身的工作效率。
3、接訪、處訪的態(tài)度有待進一步改善。雖然平時接訪都能做到耐心、細致，但是對于那些無理纏訪、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒，特別是對于那些反復說教無用的上訪者，有時候會出現(xiàn)一些言語上的失誤。
四、今后的努力方向
1、進一步加強政策、理論學習，爭取做到接訪、處訪無政策“盲點”。對于接訪人而言，面對日益復雜、多元化的矛盾糾紛，就必須要有把握全局、善于謀劃的能力。要善于把信訪工作放在全縣工作的大局來考慮，放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下來謀劃，放在切實維護群眾利益的大前提下來落實。這就必須要加強學習，要適應形式的發(fā)展變化，只有不斷加強學習，更新觀念，轉(zhuǎn)變思路，敢于實踐，才能解決好信訪工作中遇到的新問題。
2、進一步改善接訪、處訪態(tài)度。強化執(zhí)政為民的宗旨觀念，牢固樹立人民利益無小事理念，實實在在為民辦實事。認真、細致的聽取上訪者的訴求，積極主動的為其解決實際問題。
回顧過去三個多月的信訪學習工作，在此期間，確實有太多的憂郁、太多的不適應，而現(xiàn)在，我已習慣了角色的轉(zhuǎn)變，變得成熟起來，這與領導的關心、幫助，與同事的鼓勵、支持是完全分不開的。在今后的工作和生活中，我一定會繼續(xù)發(fā)揚信訪人克己奉公的精神，更加努力學習，不斷完善自我，充實自我。
學習總結(jié)篇一
遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡課件，借助教師的講解結(jié)合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)，若此時碰到了疑難，也完全不必擔心，可以和學習中心的在線老師或其他學員交流，討論答疑，也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言，與大家一同探討，還有許多學員在分組交流，大家彼此學習，既撞擊出智慧的火花，又結(jié)識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學習過程中應做到了以下幾點：
1、樹立學習信心，制定學習計劃。
操之過急、急于求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值，才能幫助自己樹立較強的學習信心。
光有信心不行，還必須有自己的學習目標，確定了自己的學習目標以后，還要擬定實現(xiàn)目標的計劃，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標，腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒，養(yǎng)成良好的學習習慣。
在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多記筆記，提高領悟能力，增強記憶。
多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶，特別是對考試前的復習很有幫助。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關資料，整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度，運用自己的判斷能力，把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內(nèi)容，這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通，主動學習、主動探索。
在學習過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產(chǎn)生的原因，盡可能獲得家人、朋友和教師的關心、支持和鼓勵，多與同學交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他人的成功經(jīng)驗，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學習動機，增強學習信心。
21世紀，人的觀念日新月異，社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習，讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程，隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展，為遠程教育開辟了新的天地，這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結(jié)合，是一種新的人才培養(yǎng)模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”，在未來的學習中，我將努力增強學習意識，更新鞏固知識結(jié)構，豐富學習手段，提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵，尊重老師，團結(jié)同學，努力完成學業(yè)。
學習總結(jié)篇二
通過這次轉(zhuǎn)變干部作風，加強機關行政效能建設活動，圍繞思想作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，針對自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查?，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下：
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照局機關安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，我都按時參加單位組織的職工學習會，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的問題。把自已鍛煉成為合格的機關干部。
二、自查自糾情況。
自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務，只要有利于工作，我們都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點相互推諉、相互扯皮的現(xiàn)象。二是認真搞好團結(jié)，充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團結(jié)作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結(jié)的事不做，不利團結(jié)的話不說。三是在
平時的機關作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習慣，。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。
當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。主要是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。
三、存在問題的原因
1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現(xiàn)偏差。
2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。
四、今后的整改措施
1、以學習教育為途徑，提高政治業(yè)務素質(zhì)。認真學習和深刻理解局機關有關轉(zhuǎn)變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質(zhì)，
把握起精神要點，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務知識，學習經(jīng)濟知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。
2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。
今后，通過這次轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設活動，我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風，把本職工作搞好，積極為民辦好事、辦實事，做一個合格的、稱職的好干部。
學習總結(jié)篇三
在學習黨的宗旨的這一節(jié)課中，我不禁想起人民的好警察任長霞，在擔任市公安局長期間，除暴安良，為維護一方安寧做出了巨大貢獻。她在一起車禍中不幸遇難后，全市人民爭先為她送行。正是她為人民辦了事實，辦了好事人民才會如此感念她。那么，作為大學生入黨積極分子，我們應該怎么做呢?武漢工程大學學生許志偉和華中農(nóng)業(yè)大學學生徐本禹為我們樹立了榜樣。許志偉為了救助江邊落水兒童，顯出了自己年輕的生命，徐本禹為了支持貧困地區(qū)的教育事業(yè)，在一個偏遠閉塞的小山村一干就是三年。
不同的年代，我們的黨內(nèi)都涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀黨員。從重要的國家干部到基層的工作人員，他們用自己的一生實踐著當初入黨時對黨做出的莊嚴承諾。他們或者拋頭顱灑熱血，用自己的寶貴生命換取新中國的成立，或者鞠躬盡瘁，死而后已，或者堅守崗位，從一點一滴的小事做起，常年累月，永不懈怠。他們不僅是黨的優(yōu)秀兒女，更是廣大人民群眾的優(yōu)秀兒女。他們?yōu)槿嗣袼龅囊磺校钌畹馗袆又嗣?。雖然他們中的很多人已經(jīng)永遠的離去了，但是知道現(xiàn)在人民仍然懷念著他們
堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最大政治優(yōu)勢，也是我們黨區(qū)別于一切剝削階級政黨的根本標志。___同志指出：全心全意為人民服務，引導人民群眾認識自己的根本利益并團結(jié)起來為之奮斗，是我們黨的唯一宗旨，也是___員保持先進性必須解決好的一個根本問題。在任何時候任何情況下，___員都必須立黨為公、執(zhí)政為民，自覺實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
政黨的宗旨是政黨一切行動的根本出發(fā)點。我們黨鮮明地把全心全意為人民服務作為自己的宗旨寫入黨章，并一以貫之地體現(xiàn)在黨的全部工作中。正是因為始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，我們黨才贏得了人民群眾的擁護和支持，才不斷發(fā)展壯大，才凝聚了億萬人民群眾的力量，奪取了新民主主義革命的勝利，取得了社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就。在新的歷史時期，我們黨
要團結(jié)帶領人民繼續(xù)推進社會主義現(xiàn)代化建設，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，必須始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
雖然最近幾年，我們國家發(fā)生了很多事，給我們帶來了許多災難，但我們中華民族所表現(xiàn)出來的凝聚力，感動了無數(shù)中國人。奧運生火的點燃，燃起了每一個中華兒女的驕傲和希望。
經(jīng)過這次黨課的學習，我深刻地認識到了加強為人民服務修養(yǎng)的必要性。“做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。加入中國___，全心全意為人民服務不是一朝一夕的事，全心全意為人民服務是每一個___人一生行為的準則。只有加強修養(yǎng)，才能堅持下來，才能無愧于黨員這一光榮稱號。為此，必須加強政治理論的學習，逐步樹立為人民服務的思想，這也正是我們進入黨校學習，接受先進模范教育的目的。另外，還必須刻苦學習科學文化知識，努力增強為人民服務的本領。我們大學生作為知識分子，在為人民服務方面有自己的方式，只有掌握過硬的知識技術，才能更好的報效祖國，服務人民。最后，還必須從身邊的小事做起，培養(yǎng)為人民服務的習慣。當習慣成自然的時候，全心全意為人民服務與我們就不再是一種難事了。
我有幸參加黨課的學習，感到高興，自豪，興奮，經(jīng)過這段時間的學習，我不得不佩服和感激一些人和一些事。
說起高興和興奮，是以為我有希望成為一位共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國
說起佩服是因為共產(chǎn)黨的偉大和那些為了理想，為了美好生活不懈努力的人。比如高強同志，十九歲開始奮戰(zhàn)在一線挖煤，扛重物，想想如果換做是我的話，是很難做到的，他從做人到做事干脆利索，敬職敬業(yè)，同時還不忘了學習，無論對自己的事業(yè)還是對自己的家人都是那么負責。同時，他也不忘發(fā)現(xiàn)美，他的師父很偉大，我很佩服他，對待自己的徒弟猶如自己的孩子，那是什么樣的精神。生活的艱難和痛苦，難不倒高強。他的這種積極向上的精神，是值得我們學習，我很佩服。
任長霞，40歲正是人生最壯美的季節(jié)，然而，她卻猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業(yè)上。她以自己的忠誠、才干和輝煌業(yè)績，先后榮獲全國"五一勞動獎章"獲得者、全國三八紅旗手、中國十大女杰、全國青年崗位能手、全國優(yōu)秀人民警察等20多項榮譽稱號。她以自己的畢生心血忠實地履行了"立警為公、執(zhí)法為民"的神圣職責。為了破案，她親自掛帥與偵查員同吃同住同工作，力求實現(xiàn)"命案必破"。為了自己的事業(yè)，為了祖國，為了人民，那是多么的偉大。說起感激，是因為我生在了這樣一個偉大的大家庭。
之前的霍元甲，他的武藝出眾，又執(zhí)仗正義，繼承家傳“迷蹤拳”絕技，先后在天津和上海威震西洋大力士，為國爭光，他的一生雖然短暫，但卻轟轟烈烈，他為了祖國，鞠躬盡瘁死而后已。
白芳禮，多么偉大的一個人，我想，用“慈祥”“和藹”來形容他吧，他體弱多病還要堅持給那些貧困生給生活費，他就像我們的爺爺，照顧我們，關心我們...
中華五千年，歷經(jīng)滄桑巨變，涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物，這些英雄人物和精彩故事譜寫了中華民族的輝煌歷史，鑄就了可歌可泣的燦爛文化。他們的故事，開闊我們的眼界，豐富我們的知識，啟發(fā)我們的智慧，讓我們深切地感受到中華歷史的深遠與博大。
我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結(jié)合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。
這次黨課，難忘而又深刻，也使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任
學習總結(jié)篇四
首先，很榮幸我能成為法學院第二十四期分黨校一員并有幸擔任了11級社工組小組長。至始至終我都覺得關于中國共產(chǎn)黨以及入黨這類事情都是無比神圣的，而我自認為自己的種.種表現(xiàn)還欠缺的很多，所以當我知道我能夠這么早的接受黨的教育時候，我很高興也很自豪。
一.我們在黨課的學習中所遇到的問題及解決方法：
1.如何在平時學習有關黨的理論知識?
由于我們才剛剛是入黨積極分子，對共產(chǎn)黨的認識還不夠全面，要想更進一步的熟悉黨，首先是材料的選取。比如《共產(chǎn)黨宣言》《毛澤東思想》《鄧小平理論》《三個代表》等一些基本的著作需要閱讀。還有就是《黨章》，里面提到了黨的成立、發(fā)展、以及黨員的權利與義務，再就是當今為化解金融危機一直不斷學習的科學發(fā)展觀。然后是學習的方式，我們通過網(wǎng)絡、報紙以及參考相關的文獻。
2.如何理解科學發(fā)展觀?
首先第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。之后逐一講解了這四個方面。發(fā)展即是牢抓以經(jīng)濟建設為中心，堅持聚精會神搞建設不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。結(jié)合國外經(jīng)濟建設的先進經(jīng)驗和本國的優(yōu)良傳統(tǒng)，為把我國建設成為有中國特色的政治、經(jīng)濟、民主、文明的社會主義國家努力。以人為本則是全心全意為人民服務，尊重人民民主地位。做到發(fā)展為了人民，成果由人民共享。基本要求則是說在發(fā)展經(jīng)濟的同時要考慮環(huán)境及子孫后代的利益，使良好生態(tài)環(huán)境與人民的富裕生活協(xié)調(diào)發(fā)展。根本方法比較抽象，它要求我們正確處理個人利益與集體利益，物質(zhì)文明與精神文明的建設，國內(nèi)發(fā)展與改革開放等的關系，需要我們不斷地學習。
3.如何落實科學發(fā)展觀?(很多同學的疑問)
我們當代的大學生應如何具體實施。首先是要加強基礎理論知識的學習，如鄧小平理論、三個代表重要思想及最近一直在學習的科學發(fā)展觀。然后是不斷發(fā)展自身及時關注國家大事，作為一名黨員，不一定都要參政，但起碼的政治修養(yǎng)還是要有的。在平時的學習生活中還要加強黨性的修養(yǎng)的重要的問題。
二.黨課學習狀況：積極聽講，認真筆記
學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記，認真學習了入黨培訓教材。在
黨課的學習中，在各位老師對黨的精辟解析和對我們細心的引導下，我們認真的學習了黨章，理想信念教育，科學發(fā)展觀和做合格黨員的教育，老師獨到的見解和大量的親身經(jīng)驗，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。聽完老師的課后，我更是感到了作為一名中國共產(chǎn)黨員的光榮以及為了人民的利益不惜犧牲自身一切的精神。我對黨組織有了更深刻的了解，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我一生全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的宗旨。
三.學習思想狀況：嚴于律己，為同學服務
首先我覺得作為一位當代大學生，一位努力向黨組織靠近的積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志，堅定對馬列主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創(chuàng)新意識。虛心的向優(yōu)秀的的共產(chǎn)黨員學習和靠近。積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。
其次我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。我決心在平時生活工作與學習中，按照一名才共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己，起到先鋒模范作用，全心全意為同學服務。
四.奉獻日活動：環(huán)保小衛(wèi)士，教室整潔我先行
我們深刻意識到領會和把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)的重要性，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。于是我們把科學發(fā)展觀落實到具體行動上、滲透到實際工作中。因此，我們小組舉行了以“環(huán)保小衛(wèi)士，教室整潔我先行”為主題的奉獻日活動?；顒拥木唧w情況是：學校是圣潔的學習天堂，但是，她卻并不一直都是那么整潔。每當放學和下課后，教室課桌上都會留下各種垃圾，有同學們吃過的早餐塑料袋，有礦泉水瓶，有白色衛(wèi)生紙，還有各種垃圾。。。瞬間，整潔的教室變得慘不忍賭。于是，我們決定于20__年__月__日下午，組織一個以“環(huán)保小黨員，教室整潔我先行”為主題的清掃教室殘留垃圾的奉獻日活動?；顒映跏迹覀冃〗M的同學在放學鈴響后，并沒有立即去食堂吃飯，而是留在了教室，戴好法學院肩章，清理教室殘留垃圾。每個組員，你一個我一個，垃圾很快就被我們解決掉了，瞬間滿目狼藉的教室煥發(fā)了青春的活力!組員們都很開心，因為至少這是我們應該做的，這是我的素質(zhì)的體現(xiàn)：別人不拿走，我?guī)退?他拿走!最后，我們還一起合影留念。。。
后來，我們?yōu)榱藬U大本次奉獻日活動的影響力。我們決定于11月1日再進行一次活動。我們這次活動的主題仍然是“環(huán)保小衛(wèi)士，教室整潔我先行”。這次，我們擴大了教室的范圍，以前是清掃4樓，這次我們增加了2樓，我們組共20人，每兩人負責一個教室。并在每一個教室外的黑板上都寫上“環(huán)保小衛(wèi)士，教室整潔我先行。——法學院11級社工組入黨積極分子”。是的，每個同學上課時，都會看看小黑板上寫著什么，這樣一來，我們的目的也就達到了。
但是，我們的目的不只在于清理幾個，幾十個教室這么簡單。我們在11月2號還發(fā)動大家在每個教室的黑板上寫上：“你的一個順手拿走，便可還我一個整潔的教室!”這是一個宣傳效果，號召大家愛護環(huán)境，保持教室(我們學習的地方)整潔干凈!五.小組座談會：喜迎十八大
黨的十八大即將召開，我們小組所有成員都懷著一個熱切的心，盼望著我們的黨能夠帶個大家更好的，繁榮的，富強的明天!因此，我們小組成員舉行了一個以“喜迎十八大，你的想法，建議和祝福?”為主題的小組座談會!
在座談會上，小組成員積極討論，踴躍發(fā)言，氣氛非常和諧，大家?guī)е活w美好的心，都希望十八大能早日順利地召開!
黨校的學習結(jié)束了，但是對人生，對事業(yè)，對工作的學習與思考，將會伴隨我繼續(xù)下去。作為一名當代大學生，一名有志青年，一名熱血男兒，我應該責無旁貸地去迎接挑戰(zhàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，我的人生才會因此而完美，才會更有意義。而作為一名立志入黨的大學生，一名有遠大抱負的人，我就更應該自覺地去實踐，學習不止，思考不止，時代在前進，我們也要認真學習充實自己努力向前，就像溫總理所說的那樣，一個國家，一個民族，只要有堅忍不拔的意志力，就一定攀上理想顛峰，我也堅信如此。當然在思想上我也要向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，為自己身邊的人們樹立一面黨員的旗幟,爭取早日成為一名正式的共產(chǎn)黨員。
學習總結(jié)篇五
通過學習崔其升與杜郎口經(jīng)驗一書，真正體會到網(wǎng)上的一句話“杜郎口教學是教學上的一個奇跡”的真正的含義。在提倡素質(zhì)教育的今天，同樣教學質(zhì)量也不可忽視，杜郎口中學如何將這兩者有機的結(jié)合起來，并取得奇跡的效果，成為教育上的一個“神話”呢?在學習他們課堂教學同時，反思自己的平時的課堂教學。
通過深刻的認識，有以下反思：
1、杜郎口中學的“三三六”自主學習模式真正體現(xiàn)了“教為主導、學為主體、師生互動、共同發(fā)展”的教改思路，充分利用了小組合作這一教學組織形式，充分調(diào)動學生的積極性，使學生真正成為課堂的主人。而我們的課堂小組合作流于形式，沒有起到真正的作用。
2、在教學理念上，杜郎口中學打破了傳統(tǒng)的教學方式，他們的課堂幾乎可以說沒有講臺、沒有座位排序，沒有權威，沒有教師的喋喋不休。教師真正成為“導師”，成為學生構建知識路途中的引路人，更多的時候是在傾聽，而學生則完全主宰了課堂。在我們的教學中，我們也知道了學生在課堂中的重要性，也知道要放手學生，可沒做到真正的“解放”學生，我們認為只有通過自己的反復講述，學生才可能理解，學生只有通過大量習題的練習才能真正掌握。而杜郎口教學采取“10+35”的模式，一節(jié)課45分鐘，教師只有10分鐘時間，而35分鐘完全交給學生來支配。這樣，教師在課堂上不是想到自己該教些什么，而是想辦法引領學生自主學習，為學生的教而教。真正做到了把課堂交給學生，突出了學生的主體地位，讓學生在課堂上能盡情的展示自我，在快樂中學習，在學習中體現(xiàn)自己生命的價值。
3、學生有良好的學習行為習慣。在我們的教學中，課堂上要么是安安靜靜的，學生端坐如松，一本正經(jīng)的;要么是太過于“活躍”，學生很活潑，但說的都是一些不著邊際的話，課堂效果很差;上課回答問題不積極，或根本不愿意回答問題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動尷尬。其后果，學生厭學，老師疲憊的進行教學。而杜朗口中學的課堂也很“亂”，但很有序，這與他們學生良好的學習習慣是分不開的。學生積極參與教學中，勇于展示自我，嚴格自我約束，同學之間相互學習等。在課上積極回答問題時，爭著回答，用最響的聲音來獲得回答問題的發(fā)言權，課堂上發(fā)言聲此起彼伏，每個發(fā)言結(jié)束之后了，學生都給予掌聲;在別人回答時，其他人在積極準備搶答或是在思考答題(對還錯)，回答完畢后，學生發(fā)表自己的意見或點評，讓每個學生都參與到課堂中來，讓課堂真正活起來，真正做到學中玩，在玩中學。
通過學習，在今后的實際教學工作中我要努力做好以下幾點：
1、讓學生做好充分的預習，預習不充分的課不上。在學生預習的同時，我應給他們明確的目標，讓學生自行建夠起初步的知識結(jié)構。
2、開放課堂，自主學習。要打破傳統(tǒng)的教學模式，讓學生在課堂上盡情地動起來——身動、心動、神動。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨學、對學、群學;讓學生養(yǎng)成獨自思考、合作探究、對抗質(zhì)疑的學習能力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動，形成一種積極主動，爭先恐后，緊張活潑的學習氛圍。
3、教學要面向全體。以往教學只注重面向優(yōu)生、中等生，忽略差生。在今后教學中，利用學生合作學習機會，讓學生承擔一部分教學任務，使之成為小老師，形成“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”;好生帶動中等生，中等生帶動差生，生生動起來的濃厚學習氛圍。
課堂教學改革是一條漫漫之路，還需我們不斷求索，在學習杜郎口教學的同時，也要有我們自己的特色，不能照搬照抄，根據(jù)自己和學生的實際情況，真正處理好教學任務和有限時間之間的矛盾，讓學生真正感到參與教學快樂，在快樂中學習，在學習中成長。變苦學為樂學，變樂學為會學。
學習總結(jié)篇六
根據(jù)縣委組織部安排，作為一名新錄入的公務員，我于20__年三月到信訪局開始了為期六個月的信訪跟班學習?，F(xiàn)就這三個月的工作情況向組織部領導做一下匯報:
一、信訪跟班的主要工作
根據(jù)信訪局領導的安排，我在信訪接待室跟隨郭書記做信訪接待工。由于對國家政策、法律法規(guī)等相關知識了解不夠，一天下來，在接訪過程中都不能說上一句話，更不用說為群眾排憂解難了。當時，我感到自卑、無助，埋怨自己對國家政策了解太少，有時侯甚至懷疑自己是否真的能夠勝任信訪接待這份艱巨的工作。值得慶幸的是在各位領導、同事對我無私的幫助和光懷下，使我慢慢的對國家政策有了很大程度的了解，雖不能做到獨擋一面，但也能為上訪者指門引路，做好相關政策解釋。
在接待來訪群眾過程中，本人能夠做到認真聽取群眾訴求，根據(jù)不同情況，合理分流，對于群眾反映的問題，確實有道理、有政策依據(jù)的，根據(jù)屬地管理，誰主管誰負責的原則，交辦到相關單位限期處理;對于那些沒有合理訴求的或者暫時沒有政策依據(jù)的，耐心細致的做好思想工作，化解心結(jié)，穩(wěn)定情緒確保不越級上訪、重訪;對于那些生活確實有困難的上訪者，根據(jù)實際情況為其解決一定的生活問題。確實做到讓群眾話有處說，事有處辦，難有處解。
截止至5月份，本人共參與受理群眾來訪212批次，集訪29批，反映問題主要設計土地征用補償、移民后扶等，其中個訪方面表現(xiàn)最突出，且目前形勢最嚴峻，最難以解決的當屬農(nóng)村的土地糾紛。
二、信訪跟班的主要收獲
1、獲得了學習和充實自我的機會。信訪部門是鍛煉人的地方，信訪局的領導和同事斗很優(yōu)秀，跟班學習三個多月來，我在他們身上看到了很多優(yōu)良的品質(zhì)，同時也學到了很多，譬如，愛崗敬業(yè)、刻苦努力、講究工作方法等等。除此之外，由于工作性質(zhì)的需要，信訪接待過程中，必須要求接訪人對于國家的政策、法律做到準確、全面、細致的把握，所以在通過接待、解決上訪和自身不斷的學習，本人對于國家政策、法律的認知和了解上有了很大的進步。
2、端正了工作態(tài)度、提高了思想覺悟。在信訪局工作，我深刻的認識到了，良好的工作態(tài)度是開展工作的首要條件。作為一名國家機關工作人員，首先要嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，以高度的責任心和榮譽感做好人民群眾工作;其次要提高思想覺悟，真正把老百姓的利益放在第一位，從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務的宗旨，真正做到情為民所系，權為民所用、利為民所謀。
3、更加了解了基層工作。通過接待來訪群眾，本人發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛相對集中，以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要設計土地糾紛、糧食直補、農(nóng)村干部、農(nóng)民生活困難等問題;城鄉(xiāng)結(jié)合部分主要涉及征地補償問題、規(guī)劃區(qū)違章建筑問題;城內(nèi)主要反映環(huán)境污染、改制企業(yè)分流人員生活問題。這些情況份的掌握對于今后從事基層工作必然會有很重要的作用。同時，我也意識到了基層工作的艱難性，有時候一件信訪事件的處理，要經(jīng)過反復的協(xié)調(diào)，最后才能勉強達成共識，并且還不能確定今后一方不會出現(xiàn)反悔的情況，當然這只是基層工作的鳳毛麟角，但是也映射出了基層工作的不易，這對于剛剛參加工作的我而言無疑是一項巨大的挑戰(zhàn)，在今后的工作中我會做好充分的思想準備，邊工作，邊學習，在實踐中提升基層工作的能力，更好的為人民服務。
三、跟班學習存在的不足
1、工作思路不夠開放，缺乏創(chuàng)造性思維。在工作過程中過于追求循規(guī)蹈矩，做一些事情顧慮太多，怕犯錯誤。
2、業(yè)務還是沒有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進步，但是還是有很多問題不能把握的那么到位，這就必將會影響了自身的工作效率。
3、接訪、處訪的態(tài)度有待進一步改善。雖然平時接訪都能做到耐心、細致，但是對于那些無理纏訪、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒，特別是對于那些反復說教無用的上訪者，有時候會出現(xiàn)一些言語上的失誤。
四、今后的努力方向
1、進一步加強政策、理論學習，爭取做到接訪、處訪無政策“盲點”。對于接訪人而言，面對日益復雜、多元化的矛盾糾紛，就必須要有把握全局、善于謀劃的能力。要善于把信訪工作放在全縣工作的大局來考慮，放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下來謀劃，放在切實維護群眾利益的大前提下來落實。這就必須要加強學習，要適應形式的發(fā)展變化，只有不斷加強學習，更新觀念，轉(zhuǎn)變思路，敢于實踐，才能解決好信訪工作中遇到的新問題。
2、進一步改善接訪、處訪態(tài)度。強化執(zhí)政為民的宗旨觀念，牢固樹立人民利益無小事理念，實實在在為民辦實事。認真、細致的聽取上訪者的訴求，積極主動的為其解決實際問題。
回顧過去三個多月的信訪學習工作，在此期間，確實有太多的憂郁、太多的不適應，而現(xiàn)在，我已習慣了角色的轉(zhuǎn)變，變得成熟起來，這與領導的關心、幫助，與同事的鼓勵、支持是完全分不開的。在今后的工作和生活中，我一定會繼續(xù)發(fā)揚信訪人克己奉公的精神，更加努力學習，不斷完善自我，充實自我。