亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        最新種植的實踐報告(案例17篇)

        字號:

            報告通常包括背景介紹、目的與方法、結(jié)果分析和結(jié)論等部分。報告的寫作過程中,應(yīng)該注重信息的整理和分類,確保內(nèi)容的條理性和連貫性。以下是小編為大家收集的報告范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
            種植的實踐報告篇一
            系 別:生物工程系
            專 業(yè):11級作物生產(chǎn)技術(shù)
            學(xué) 號:55113060310
            4姓 名:張成文
            指導(dǎo)教師: 趙艷 職稱(職務(wù)): 教授
            提交日期: xx 年 6 月 25 日
            首先感謝趙老師在百忙之中抽時間為我批閱,更感謝趙老師這幾年來的教誨和幫助。我在此就賓川實習(xí)的經(jīng)歷談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)所感。其實很多都是板式性的,我在其中加一些自己的想法與見解。望老師給予更多的指導(dǎo)。
            目 錄
            一、葡萄重要病蟲害,園內(nèi)草害防治
            二、葡萄生理病害與防治
            三 農(nóng)藥,肥料科學(xué)施用
            四 賓川葡萄市場農(nóng)藥推廣摘要
            五 賓川實習(xí)所感所得
            實習(xí)題目:葡萄病,蟲,草害綜合防治及葡萄市場農(nóng)藥推廣摘要
            實習(xí)目的:了解賓川種植的葡萄及其他我們所能接觸作物的生理特性,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)知識學(xué)會病蟲害識別,防治及相關(guān)農(nóng)藥推廣技能。
            實習(xí)時間:xx年3月12日----6月30日
            實習(xí)地點:云南大理賓川
            實習(xí)部門或崗位:昆明天穗農(nóng)資公司
            實習(xí)內(nèi)容和過程:
            1: 學(xué)習(xí)了解賓川葡萄生理特性,大體生長規(guī)律及各時期發(fā)病規(guī)律。
            (一)、賓川紅地球葡萄各生育期病蟲害的簡介
            休眠期采收后到萌芽前越冬病蟲害萌芽期1月下旬到2月病害:黑痘病、炭疽病蟲害:螨蚧類、蚜蟲展葉期2月中旬到3月上旬病害:黑痘病、霜霉病、白腐病蟲害:蝽象、蚜蟲開花期3月中旬到4月上旬病害:黑痘病、灰霉病、穗軸褐枯病、霜霉病蟲害:透翅蛾幼果期4月中旬到5月上旬病害:霜霉病、黑痘病、炭疽病、穗軸褐枯病、白粉病蟲害:透翅蛾果實膨大期
            5月中旬到6月上旬
            病害:白腐病、炭疽病、霜霉病蟲害:天牛、葉蟬轉(zhuǎn)色期6月中旬到7月上旬病害:白腐病、炭疽病、霜霉病、房枯病蟲害:枝天牛成熟期7月下旬到9月上旬病害:炭疽病、白腐病、霜霉病、褐斑病、銹病蟲害:落葉期9月上旬到11月下旬病害:霜霉
            各病害發(fā)病規(guī)律及防治技術(shù)
            1.各種病蟲害發(fā)病癥狀:
            1.1葡萄霜霉?。喝~片感病,正面出現(xiàn)不規(guī)則淡黃色半透明油浸狀小斑葉,逐漸擴大呈黃綠色,邊緣界限不明顯,多為數(shù)個小斑連成一個不規(guī)則或多角形的大病斑,并在葉背面產(chǎn)生黃白色的霜狀霉層,即病菌孢子囊梗和孢子囊,病斑后期變成淡褐色,干裂枯焦而卷曲,嚴重時葉片脫落。
            1.2葡萄白粉?。翰【饕趾ζ咸训娜~片、新梢、果穗等綠色部分。老熟器官不發(fā)病。
            葉片開始在表面產(chǎn)生灰白色粉狀物,即病菌的菌絲體和分生孢子。發(fā)病嚴重時全葉蓋滿白色粉狀物,使多卷曲枯萎而脫落。有時產(chǎn)生小黑點,是孢子的閉囊殼。粉斑下葉表面呈褐色花斑,嚴重時全葉枯焦。果實受害后,先在果面上面滿白色粉狀物,病斑上去粉后出現(xiàn)褐色星芒狀花紋,表皮細胞死亡。果實停止生長,有時變成畸形,味酸,果實長大后,在多雨時感病,病處開裂后腐爛。果梗和新梢初期表面呈灰白色粉斑,后期粉斑下面形成雪花狀或不規(guī)則的褐斑,使穗軸、果梗變脆,枝蔓不能很好成熟,影響果實品質(zhì)和產(chǎn)量。
            1.3葡萄白腐病:病原稱葡萄白腐盾殼霉,屬半知菌亞門真菌。
            葡萄白腐病主要為害果穗和枝梢,靠近地面的果穗先發(fā)病,受害果穗先在果?;蛩胼S上形成淺褐色水浸狀斑,逐漸擴大,出現(xiàn)干枯。
            果實染病初現(xiàn)淺褐色水浸狀腐爛,后迅速蔓延至全果,果梗干枯縊縮。果實發(fā)病后一周變?yōu)樯詈稚?,果皮下密生灰白色小粒點,病果失水干縮呈深褐色僵果,發(fā)病嚴重的全穗腐爛。
            受震動后病果易脫落,干枯的僵果穗常掛在枝上
            1.4葡萄灰霉病癥狀:花序、幼果感病,先在花梗和小果?;蛩胼S上產(chǎn)生淡褐色、水浸狀病斑,后病斑變褐色并軟腐,空氣潮濕時,病斑上可產(chǎn)生鼠灰色霉?fàn)钗?,即病原菌的分生孢子梗與分生孢子??諝飧稍飼r,感病的花序、幼果逐漸失水、萎縮,后干枯脫落,造成大量的落花落果,嚴重時,可整穗落光。新梢及幼葉感病,產(chǎn)生淡褐色或紅褐色、不規(guī)則的病斑,病斑多在靠近葉脈處發(fā)生,葉片上有時出現(xiàn)不太明顯的輪紋,后期空氣潮濕時病斑上也可出現(xiàn)灰色霉層。不充實的新梢在生長季節(jié)后期發(fā)病,皮部呈漂白色,有黑色菌核或形成孢子的灰色菌絲塊。果實上漿后感病,果面上出現(xiàn)褐色凹陷病斑,擴展后,整個果實腐爛,并先在果皮裂縫處產(chǎn)生灰色孢子堆,后蔓延到整個果實,最后長出灰色霉層。有時在病部可產(chǎn)生黑色菌核或灰色的菌絲塊。
            1.5葡萄炭疽病發(fā)病初期,果實出現(xiàn)針頭大小的褐斑,漸擴大成圓斑,略凹陷,表面生出輪紋排列的黑色小斑點,潮濕時溢出粉紅色粘物質(zhì)。病斑可擴及果實大部分或全部,果實軟腐,易脫落,干縮后成為僵果。果穗及穗軸、葉柄發(fā)病時,病斑暗褐色,凹陷、長圓形,能導(dǎo)致其下部果穗干枯脫落。
            1.6葡萄房枯病癥狀:侵染葉片,病斑邊緣褐色,中間灰白色,后期長出小黑點
            侵染果實,造成果實腐爛、干枯,長出一層黑色小點,但干粒不易脫落
            1.7葡萄穗軸褐枯病主要為害葡萄果穗
            發(fā)病后期干枯的小穗軸易在分枝處被風(fēng)折斷脫落
            1.8葡萄黑豆病葉受害后初期發(fā)生針頭大褐色小點,之后發(fā)展成黃褐色直徑1-4毫米的圓形病斑,中部變成灰色,最后病部組織干枯硬化,脫落成穿孔。幼葉受害后多扭曲,皺縮為畸形。
            果實在著色后不易受此病侵染。綠果感病初期產(chǎn)生褐色圓斑,圓斑中部灰白色,略凹陷,邊緣紅褐色或紫色似"鳥眼"狀,多個小病斑聯(lián)合成大斑;后期病斑硬化或龜裂。病果小、味酸、無食用價值。
            新梢、葉柄、果柄、卷須。感病后最初產(chǎn)生圓形褐色小點,以后變成灰黑色,中部凹陷成干裂的潰瘍斑,發(fā)病嚴重的最后干枯或枯死。
            2.發(fā)病規(guī)律:
            2.1.霜霉病多在秋季發(fā)生,尤其是秋季低溫多雨,更易引起本病流行,病菌在晚間比白天更易入侵。老葉較抗病,嫩葉易感病。果園地勢低洼、栽植過密、棚架過低、蔭蔽、通風(fēng)透光不良、寄主表面易結(jié)露、偏施氮肥、樹勢衰弱等,均有利于發(fā)病。
            2.2.葡萄白粉病一般在高溫低濕的情況下容易發(fā)生。
            2.3.白腐病流行的三個階段:
            一是始發(fā)期,以病果出現(xiàn)為標志,與座果后降雨早晚、雨量大小有關(guān)
            二是盛發(fā)期,這取決于7月上、中旬雨水
            三是持續(xù)期,決定于雨季結(jié)束的早晚
            2.4葡萄灰霉病:該病發(fā)生與溫濕度關(guān)系密切。分生孢子萌芽的溫度范圍為1—30℃,適宜溫度為18℃。分生孢子只能在有游離水或至少90%的相對濕度條件下萌發(fā),在15—20℃的適宜溫度下,侵染時間約15小時,溫度降低,侵染時間延長。
            2.5葡萄炭疽?。阂话愎麑嵵陂_始發(fā)病,果實成熟期為發(fā)病盛期。發(fā)病后病部很快生出新分生孢子繼續(xù)擴散危害植株。高溫多雨,尤其是果實成熟期高溫多雨,易引發(fā)此病。果園排水不良,通風(fēng)透光差利于發(fā)病。
            2.6房枯病主要以分生孢子器在病果、病穗軸或病葉等病殘體上越冬。越冬后的子囊殼或分生孢子器在氣溫回升、降雨或濕度大條件下便釋放出子囊孢子或分生孢子,借風(fēng)雨或昆蟲傳播。分生孢子在24-28℃經(jīng)4小時萌發(fā)。子囊孢子在25℃5小時也可萌發(fā)。病菌適應(yīng)溫限9-40℃,15-35℃都能發(fā)病。
            2.7葡萄穗軸病一般發(fā)生在開花前。
            2.8葡萄黑豆病該病一般在5月下旬至6月初溫度升高后開始發(fā)病,發(fā)病盛期在6月中旬至7月上旬,10月以后病害停止發(fā)展。從葡萄生育期看,病害發(fā)生于現(xiàn)蕾開花期。
            偏施氮肥、新梢生長不充實、秋芽發(fā)育旺盛的植株及果園土質(zhì)黏重、地下水位高、濕度大、通風(fēng)透光差的均發(fā)病較重。
            3.防治方法:
            3.1葡萄霜霉?。涸诎l(fā)病前每10天左右噴1次科佳進行保護。發(fā)病后立刻噴可用96%烯酰嗎啉原粉1500倍+綠大生600倍或科佳1000倍+ 96%烯酰嗎啉原粉xx倍治療劑輪換噴2—3次控制危害,然后用80%綠大生600—800倍保護劑輪換防治即可,并可兼治同期發(fā)生的其它病害。
            在葡萄芽膨大而未發(fā)芽前噴3~50石硫合劑,徹底消滅越冬病原。葡萄發(fā)芽抽枝后,可噴綠大生800倍液預(yù)防各種病害的發(fā)生,發(fā)病初期噴施綠大生600倍+苯甲1000倍或綠大生800倍+ 白盡或萬勝一號800倍,一般每10天左右噴1次,連噴3次,交替用藥,即可控制。
            3.3葡萄白腐?。壕G大生(25g)+信生(5g)/應(yīng)得(10ml)+世澤(10g)/(鮮朗5ml)
            3.4葡萄灰霉病:綠大生600倍+應(yīng)得1500倍+嘧霉胺1000倍
            3.5葡萄炭疽?。涸?月中下旬至7月上旬出現(xiàn)分生孢子時,每隔10天左右,噴1次800~1000倍的傲凱可濕性粉劑+10%笨甲1000倍,或綠大生500~800倍液+世可1000倍,均收到良好的效果。但應(yīng)交替用藥,提高藥效。
            3.6房枯病防治方法:清潔田園。秋冬季要徹底清除病枝、病葉和病果,集中燒毀或深埋。加強管理。及時修剪,改善通風(fēng)透光條件,增施有機肥,多施磷鉀肥,增強植株抗病力,生長季節(jié)注意雨后排水。
            3.7葡萄穗軸?。壕G大生(25g)+信生(5g)/應(yīng)得(10ml)+翠富(6ml)/世澤(10g)/鮮朗(5ml)
            3.8葡萄黑豆病:在葡萄生長期,自展葉開始至果實1/3成熟為止,每隔15-20天噴藥一次,藥劑可用80%綠大生可濕性粉劑600倍液,或者用科佳1000倍液+苯甲2500倍。發(fā)病時用鮮朗1500倍液+80%綠大生可濕性粉劑600倍液,或者是“信生”1500倍液來治療,交替使用2-3次。
            蟲害
            葡萄蟲害主要有葡萄根瘤蚜,薊馬,綠盲蝽,紅蜘蛛,蚧殼蟲,透翅蛾等。但賓川最主要的蟲害是薊馬,現(xiàn)在還出現(xiàn)了一些不知名的鱗翅目食葉昆蟲。由于本地區(qū)種植的葡萄品種對藥劑類型要求嚴格,特別是現(xiàn)在臨近套袋還有開花期,導(dǎo)致賓川葡萄蟲害嚴重。傳統(tǒng)的藥物對其藥效都不是很理想,農(nóng)戶都很無奈。對此我們推廣中都建議選用不同化學(xué)成分的產(chǎn)品,多做輪換。目前天穗公司的艾綠士 是在我所知產(chǎn)品中防治薊馬最有效的。當(dāng)然任何產(chǎn)品用多了都會產(chǎn)生抗性,所以一季我們只建議在開花期和幼果期使用。況且薊馬完全殺死對葡萄授粉也有影響。對于其他蟲害根據(jù)危害程度按當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商的建議在噴施殺菌劑中混合使用。因為目前發(fā)生不明顯我在此不做詳述。相關(guān)殺蟲藥劑在此例舉僅供參考。(吡蟲啉,阿維菌素,聯(lián)苯菊酯,甲維鹽,氯蟲苯甲酰胺等類化學(xué)成分都可以用來殺蟲;但葡萄不同時期對藥劑的要求不同,在使用時要看其藥劑類型或在專業(yè)人士指導(dǎo)下使用。)
            葡萄園除草
            葡萄園的除草問題多年來困擾葡萄種植者。施用不當(dāng)造成嚴重后果。有的還會導(dǎo)致某些病害發(fā)生。對于新栽培的果園和成株期果園有著很大區(qū)別。
            1 新栽果園除草問題:最好移栽前地膜覆蓋。蓋膜前可用24%乙氧氟草醚乳油,(針對一年生由種子萌發(fā)的雜草)噴施在膜下。草盛地方可以手工除草也可用藥劑,但藥劑使用時要特別小心,葡萄小苗對藥劑非常敏感。行間除草可用5%精喹禾靈乳油,畝用40毫升—80毫升防除單子葉雜草。葡萄較近雜草一般都手工除草,切記不可用鋤頭或鏟子,以免傷到幼苗基部,造成腐爛。涂抹草甘膦不建議,草甘膦為內(nèi)吸性殺草劑使用不當(dāng)會傷害幼苗根部。
            2成株期果園除草:成株果園除草要方便很多。單子葉雜草可選用5%精喹禾靈乳油60毫升每畝兌水噴霧;一年生闊葉雜草用10%乙羧草醚20毫升每畝兌水噴霧,也可選擇百草枯類100—200毫升每畝兌水噴霧,噴霧時要加防護罩。同時注意配藥水的潔凈,噴藥天氣及容器設(shè)施的損壞問題。因為葡萄一旦受害,目前沒有解救藥劑,施藥時要特別慎重。草甘膦不建議,因為賓川近年使用草甘膦受害的田塊明顯。另外乙草胺,秀去津慎用。
            上述僅只理論概念及本人在天穗公司實習(xí)參考相關(guān)資料,與農(nóng)戶實地交流后得到的一些經(jīng)驗觀點。
            連續(xù)的干旱及賓川種植葡萄年限比較長,現(xiàn)今許多病害都比較頑固。據(jù)賓川農(nóng)業(yè)局xx年葡萄病蟲害發(fā)生情況調(diào)查分析,結(jié)合賓川縣中,長期天氣預(yù)報,做xx年葡萄病害發(fā)生預(yù)測。白粉,霜霉病重發(fā)生。灰霉,酸腐高海拔,低溫區(qū)中等發(fā)生,炭疽,穗枯病中等發(fā)生。褐斑,黑豆,白腐病為輕發(fā)生。
            白粉病是賓川至此最嚴重的病害,受害面積廣,病害頑固。由于前期預(yù)防不到位,發(fā)病后用藥的不合理及藥物的單一性產(chǎn)生抗性,導(dǎo)致農(nóng)戶對固定農(nóng)資經(jīng)營點產(chǎn)生動搖。包括我們也遇到這樣的困難。
            如何就這些問題的解決我就自己的觀點在后面章節(jié)詳述。葡萄其他主要病害的防治上文有參考資料。每個做葡萄農(nóng)資公司的都有其相應(yīng)病害防治措施及藥物介紹。作為農(nóng)戶我認為他們更應(yīng)該去多了解,這是我在推廣中對農(nóng)戶的建議。我認為在推廣過程中我們就該盡自己所能給農(nóng)戶灌輸綜合防治理念,在推廣公司產(chǎn)品的同時盡量多給農(nóng)戶提理論建議來結(jié)合他們實際經(jīng)驗,以此減低農(nóng)戶投入成本。我想這就是我實習(xí)的初衷和目的,也是我實習(xí)乃至學(xué)農(nóng)的最終目的。
            癥狀 ?自基部葉開始葉緣變褐色。
            ?頂部葉脈間變褐時,葉向背面卷如"帽"狀。
            矯治方法
            ?硼過剩時,可以澆大水,通過水溶解硼并淋失帶定一部分硼。
            葡萄缺鉀癥
            缺鉀是葡萄最常見的營養(yǎng)失調(diào)癥。葡萄需要較多的鉀,總量接近氮的需要量。植 物合成糖、淀粉、蛋白質(zhì)需要鉀,鉀能促進細胞分裂,鉀也中和器官的酸,促進 某些酶的活動和協(xié)助調(diào)整水分平衡。
            癥狀
            ?在生長季節(jié)初期缺鉀,葉色淺,尚幼嫩葉片的邊緣出現(xiàn)壞死斑點,在干旱條件 下,壞死斑分散在葉脈間組織上,葉緣變干,往上卷或往下卷,葉肉扭曲和表面 不平。
            ?夏末新梢基部直接受光的老葉,變成紫褐色或暗褐色,先從葉脈間開始,逐漸 覆蓋全葉的正面。特別是果穗過多的植株和靠近果穗的葉片.變褐現(xiàn)象尤為明顯,?因著色期成熟的果粒成為鉀匯集點.因而其它器官缺鉀更為突出。嚴重缺鉀的植株.果穗少而小,穗粒緊,色澤不均勻,果粒小。
            ?無核白品種可見到果穗下部萎蔫,采收時果粒變成干果粒或不成熟。
            發(fā)生條件 細砂土、酸性以及有機質(zhì)少的土壤上,易缺鉀。
            矯治方法
            ?增施有機肥,如土肥或草秸。
            ?田間發(fā)現(xiàn)缺鉀時,6~7 月可追施草木灰、硫酸鉀。
            葡萄缺鎂癥
            鎂是葉綠素的重要組成成分,也是細胞壁胞間層的組成成分,還是多種酶的成分 和活化劑,對呼吸作用、糖的轉(zhuǎn)化都有-定影響,可以促進磷的吸收和運輸,并 可以消除鈣過剩的毒害。果樹中以葡萄最容易發(fā)生缺鎂癥。
            果樹缺鎂癥主要是土壤中缺少可給態(tài)的鎂而引起的。一般地說。上壤中并不缺 鎂.鎂過多時反而有毒害作用,影響果樹生長。如堿性土中有時會發(fā)生鎂過多的 中毒現(xiàn)象.而酸性土壤,或連續(xù)施鉀肥,或大量施用硝酸鈉及石灰的果園常發(fā)生 缺鎂癥。
            癥狀
            ?癥狀從植株基部的老葉開始發(fā)生,最初老葉脈間褪綠,繼而葉脈間發(fā)展成帶狀 黃化斑點,多從葉片的中央向葉緣發(fā)展,逐漸黃化,最后葉肉組織黃褐壞死,僅 剩下葉脈仍保持綠色。因此黃褐壞死的昨肉與綠色的葉脈界限分明。
            ?缺鎂癥一般在生長季初期癥狀不明顯,從果實膨大期才開始顯癥并逐漸加重,尤其是座果量過多的植株,果實尚未成熟便出現(xiàn)大量黃葉,病葉一般不早落。
            ?缺鎂對果粒大小和產(chǎn)量的影響不明顯,但漿果著色差,成熟期推遲,糖分低. 使 果實品質(zhì)明顯降低。
            發(fā)生條件
            ?主要是由于土壤中置換性鎂不足,其根源是有機肥質(zhì)量差、數(shù)量少,肥源主要 靠化學(xué)肥料,而造成土壤中鎂元素供應(yīng)不足。
            ?酸性土壤中鎂元素較易流失,所以缺鎂癥在中國南方的葡萄園發(fā)生較普遍。
            ?鉀肥施用過多,或大量施用硝酸鈉及石灰的果園,也會影響鎂的吸收,常發(fā)生缺鎂癥。夏季大雨后,更為顯著。
            矯治方法
            ?葡萄定植時要施足優(yōu)質(zhì)的有機肥料,對成年樹亦應(yīng)在冬前開溝增施優(yōu)質(zhì)有機肥料;發(fā)生缺鎂嚴重的葡萄園應(yīng)適量減少鉀肥的施用量。
            ?在植株開始出現(xiàn)缺鎂癥狀時,葉面噴 3%~4%的硫酸鎂,生長季噴 3~4 次.有 減輕病情的作用;缺鎂嚴重的土壤,可考慮施硫酸鎂.每畝約 100 公斤。
            葡萄缺錳癥
            植物吸收離子態(tài)的錳(mn++)它在植物體內(nèi)較少流動。錳的功能是在生長過程 中促進酶的活動,協(xié)助形成葉綠素,因此.葉片褪綠是缺錳的早期癥狀。
            癥狀
            ?缺錳癥狀表現(xiàn)在夏初新梢基部葉片變淺綠,接著葉脈間組織出現(xiàn)細小黃色斑 點。斑點類似花葉癥狀,并為最小的綠龜小脈所限。第一道葉脈和第二道葉脈兩 旁葉肉仍保留綠色。暴露在陽光下的葉片較蔭蔽處葉片癥狀明顯。
            ?進一步缺錳,會影響新梢、葉片、果粒的生長,果穗成熟晚,紅色葡萄中夾生 綠色果粒。
            診斷要點
            缺錳癥狀應(yīng)和缺鋅、缺鐵、缺鎂區(qū)分。
            ?缺鋅癥狀最初在新生長的枝葉上出現(xiàn),包括葉變形。
            ?缺鐵癥狀也出現(xiàn)在新生長的枝葉上,但引起更細的綠色葉脈網(wǎng),襯以黃色的葉 肉組織。
            ?缺錳和缺鎂的癥狀,先在基部葉片出現(xiàn).大量發(fā)生在第一和第二道葉脈之間,發(fā)展成為較完整的黃色帶,缺少鯡骨狀的花樣。
            發(fā)生條件
            癥狀主要發(fā)生于堿性土、砂土。土壤中的錳來源于鐵錳礦石的分解,氧化錳或錳 離子存在于土壤溶液中并被吸附在土壤膠體內(nèi),土壤酸堿度影響植株對錳的吸 收,在酸性土中,植株的吸收量增多。分析表明,葉柄含錳 3~20ppm 時,可顯現(xiàn) 缺錳癥狀。
            矯治方法
            ?增施優(yōu)質(zhì)有機肥能預(yù)防缺錳。
            ?噴 0.3%的硫酸錳液(加半量石灰),其配法如下:在 13 升水中溶解 400 克硫 酸錳;在另一容器中稱取 200 克生石灰,用少量熱水化開,加水至 13 升.充分 攪拌,將此石灰液加入到硫酸錳溶液中并攪拌,最后加水至 130 升.可噴布一畝 地的葡萄園。通常在開花前噴 2 次,間隔 7 天。
            葡萄錳過剩癥
            癥狀
            基部葉的葉脈呈黑褐色.這種癥狀從下一開始依次向上部葉發(fā)展。
            矯治方法
            ?施用石灰質(zhì)肥料,提高土壤ph 值,降低錳的溶解度。
            ?注意田間排水,防止土壤過濕,避免土壤溶液處于還原狀態(tài)。
            葡萄缺鐵癥
            癥狀
            ?葉的癥狀最初出現(xiàn)在迅速展開的幼葉,葉脈間黃化,葉呈青黃色,具綠色脈網(wǎng),也包括很少的葉脈。
            ?缺鐵嚴重時,更多的葉面變黃,最后呈象牙色,甚至白色。葉片嚴重褪綠部位 常變褐色和壞死。
            ?嚴重受影響的新梢,生長減少,花穗和穗軸變淺黃色.座果不良。當(dāng)葡萄植株 從暫時缺鐵狀態(tài)恢復(fù)為正常時,新梢生長亦轉(zhuǎn)為綠色。較早失綠的老葉,色澤恢 復(fù)比較緩慢。
            發(fā)生條件
            缺鐵癥主要是由于土壤不良限制了根的吸收,而不是土壤鐵含量不足。
            ?粘土、排水不良的土壤、冷涼的土壤較多出現(xiàn)缺鐵癥。
            ?春天冷涼、潮濕天氣。常遇到大量缺鐵問題,晚春熱流期間引起新梢快速生長 也可誘發(fā)缺鐵。
            矯治方法
            ?葉面噴施:可以噴布 10%硫酸亞鐵溶液,使用濃度是每升水加硫酸亞鐵 4.76~7.13 克,每 10~20 天可酌情重復(fù)噴布。
            ?涂抹枝條:可用硫酸亞鐵涂抹枝條,使用濃度為每升水加硫酸亞鐵 179~197 克,修剪后涂抹頂芽以上部位。
            葡萄缺鋅癥
            鋅與植物生長激素、葉綠體和淀粉的形成,新梢節(jié)間的伸長,葉片正常的生長,花粉發(fā)育以及果粒的充分生長均有關(guān)系。
            癥狀
            ?缺鋅的癥狀依缺乏程度和葡萄品種而異,在夏初副梢旺盛生長時,常見葉班駁,新梢和副梢生長量少,葉梢彎曲,葉肉褪綠而葉脈濃綠,葉片基部裂片發(fā)育不良,無鋸齒少鋸齒,葉柄洼淺。有些品種尚具有波狀邊緣。
            ?缺鋅可嚴重影響座果和果粒的正常生長,果穗往往生長散亂,果粒較正常少,果粒大小不一,有正常的、細小的、非常細小的同時存在。有核的葡萄,細小和 不發(fā)育的果粒中種子數(shù)量少甚至沒有,不發(fā)育的果粒保持堅硬、色綠、不成熟。白玫瑰香、緋紅、紅馬加拉品種缺鋅癥狀最嚴重,生長的果粒大小不一,散亂的 果穗,是最早的表現(xiàn),此品種只在缺鋅非常嚴重時才表現(xiàn)出葉部癥狀。有些品種 如無核白、佳利釀、托凱等常有葉片和果粒的癥狀。沙瓦多爾品種表現(xiàn)中等程度 的葉癥狀,但無果穗癥狀。
            發(fā)生條件
            在自然界,鋅存在于各種土壤中,但沙土含量較低。去掉表土的土壤常出現(xiàn)缺鋅 癥狀。缺鋅癥的新梢尖端葉片,其鋅含量 5~51ppm。由于大多數(shù)土壤能固定鋅,所以葡萄植株雖然鋅很少(每畝約 37 克),卻難于從土壤中吸收。
            矯治方法
            ?涂枝法:冬春修剪后立即用硫酸鋅涂抹于離最高節(jié)約 1.27 厘米出結(jié)果母枝。使用濃度為每升水加硫酸鋅(含鋅 36%)117 克。把硫酸鋅慢慢地加入水中,并 快速攪拌,保證立即完全溶解。
            ?葉面噴霧法:花前 2~3 周噴硫酸鋅,要噴霧濕潤整個果穗和葉背面,此法亦可 促進座果。硫酸鋅噴霧液配制方法:將 480 克硫酸鋅(含鋅 36%)和 359 克噴 霧石灰加入 100 升水中。石灰作為安全劑中和溶液防止燒葉,這種混合液通常稱為堿性硫酸鋅。
            葡萄缺氮癥
            癥狀
            ?葉色淡綠,葉片薄而小易早落。
            ?枝蔓細而短,停止生長早。果穗、果粒小。
            診斷指標
            7~8 月葉片氮含量低于 1.3%時,即缺氮。
            發(fā)生條件
            ?土壤肥力低,有機質(zhì)和氮素含量低。
            ?管理粗放,雜草叢生,消耗氮素。
            矯治方法
            ?秋施基肥時混以無機氮肥。
            ?生長期施追效氮肥 2~3 次。
            ?葉面噴施 0.3%~0.5%尿素水溶液。
            葡萄缺鈣癥
            癥狀
            葉呈淡綠色,幼葉葉脈間和邊緣失綠,葉脈間有褐色斑點,接著葉緣焦枯,新梢頂端枯死。在葉片出現(xiàn)癥狀的同時,根部也出現(xiàn)枯死癥狀。
            發(fā)生條件
            ?氮多、鉀多明顯地阻礙了對鈣的吸收。
            ?空氣濕度小,蒸發(fā)快,補水不足時易缺鈣。
            ?土壤干燥,土壤溶液濃度大,阻礙對鈣的吸收。
            矯治方法
            ?避免一次用大量鉀肥和氮肥。
            ?適時灌溉,保證水分充足。
            ?葉面噴灑 0.3%氯化鈣水溶液。
            葡萄缺鈣
            新梢頂端枯死,葉片嚴重?zé)?,壞死部分從葉緣向葉片中心發(fā)展,藤皮上隨機散布著深褐色皰疹內(nèi)熱處理;微米型嫁接和分生組織培養(yǎng)等。
            葡萄出現(xiàn)落花落果,裂果,果粒大小不勻,日灼,氣灼,水罐子病嚴重其實很大程度是因為肥水管理不當(dāng),土壤條件,天氣,氣候等造成。在此不完全一一詳述。根據(jù)自身土壤條件借鑒上述資料做管理調(diào)節(jié)可以很大程度降低上述葡萄生理性病害。
            在天穗賓川分公司實習(xí)所得所感
            首先要感謝學(xué)校,感謝昆明天穗公司給予我這次實習(xí)的機會。雖然僅僅幾個月已近尾聲,但這幾個月在我人生歷程中至關(guān)重要,在此過程中我學(xué)到了很多很多知識技能以及為人處世之道。。。。。來到天穗真正讓我體會天穗的理念,宗旨。天穗的領(lǐng)導(dǎo)讓我都感到很平易近人,經(jīng)常關(guān)心我們還特地來看望我們。正如我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師。我也很感謝我的師兄師姐對我的關(guān)心與幫助。還有張家庭經(jīng)理的關(guān)懷教導(dǎo),讓我受益匪淺??傊@幾個月我很快樂,盡管有時很累也會偶爾失落。但我明白無論做什么,困難挫折在所難免。有了一顆堅強的心,一顆積極向上的心,帶著踏實,努力,誠信。。。還有什么阻擋得了我們前進的步伐。
            經(jīng)過四個月的實習(xí),自己懂事了很多,也學(xué)到了好多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。只有真正進入社會,才能了解社會。在這次實習(xí)中,給我收獲最大的是很多工作需要自己去摸索探討,找到適合自己的工作方法,才能提高工作效率。進入了社會和學(xué)校的感覺是完全不一樣的,只有在剛進入公司的一個星期里,大家還把我們當(dāng)做實習(xí)生,時間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就用要求其他同事的要求來要求我們,客戶就用要求業(yè)務(wù)員的要求我們,深深地體會到行業(yè)的競爭是異常激烈的,必須要求自己在最短的時間內(nèi)適應(yīng)環(huán)境,跟上節(jié)奏。
            另外,是否有強烈的責(zé)任感和責(zé)任意識對于一個人的成功與否是至關(guān)重要的,一個被認可的人首先一定是一個認真負責(zé)任的人,相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,經(jīng)驗和技術(shù)是可以積累的,可以日久能熟的,但是否有正確的態(tài)度卻是因人而異的。要端正態(tài)度,做一個負責(zé)任的人,不止要對自己負責(zé),還要對工作負責(zé),對公司的利益負責(zé),從而贏得公司的認可、社會的認可。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我認定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。所以,在整個實習(xí)過程中,我都以一個正式員工的要求來要求自己。
            通過這次實習(xí),更多的是對大學(xué)兩年的回顧和反省。在學(xué)校的時候,我浪費了許多寶貴的時間,上課玩手機,不認真聽講,對各種考核也是敷衍而過,蒙混過關(guān)。好多該學(xué)的東西沒有學(xué)到,現(xiàn)在實習(xí)了才發(fā)現(xiàn)自己是多麼無知,剛來的時候,連個普通的病蟲害都辨認不出,才知道自己自己的知識是有多匱乏,自己這一年半的時間是有多可惜。等實習(xí)結(jié)束回學(xué)校上課的時候,我一定會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好跟著老師的步伐走,把該學(xué)的東西學(xué)到,把以前沒學(xué)到的東西補回來。
            其次,我們十個人生活在一起,難免會有些磕磕碰碰,無論是工作還是生活中遇到的問題或是小矛盾,都應(yīng)該相互理解、相互包容、相互體諒,不要斤斤計較。我們是立足賓川市場的一個小團隊,要團結(jié)、友愛,樹立一種團隊精神,不怕吃苦、不怕吃虧。
            總之,我們這一次實習(xí)時比較成功的,大家或多或少都感悟到了社會中許多形形色色的東西,不僅讓自己的專業(yè)技能有了進一步的提高,對行業(yè)有了進一步的了解。同時,也學(xué)到了許多為人處事的方式方法以及說話的藝術(shù),提高了自己的交際能力。更重要的是,以前在學(xué)校感覺很迷茫,不知道自己的未來怎么走,現(xiàn)在,我對自己的人生有了初步的規(guī)劃,以后我會朝著這個目標不懈努力。等回學(xué)校之時,定能給系部、給學(xué)院交上一份滿意的答卷。
            種植的實踐報告篇二
            1、大肚瓜:受粉和受精不完全時可形成大肚瓜,特別是缺鉀等原因造成。在同一條瓜膨大過程中前期與后期缺水,而中期不缺水時也可形成大肚瓜。
            2、彎曲瓜:莖葉過密、行距窄,通風(fēng)透光不良,肥料不足,干旱缺水,引起植株衰弱,營養(yǎng)不良時,都易產(chǎn)生彎曲瓜,但與機械造成的應(yīng)予以區(qū)別。
            3、蜂腰瓜:瓜條中部細如蜂腰,在高溫干旱、營養(yǎng)不良、澆水不均等影響下不正常發(fā)育所致。
            4、尖嘴瓜:在溫室里單性結(jié)實的情況下,連續(xù)高溫、干旱等條件,使瓜條中部到頂端部分膨大生長不好,果實長度也小得多。
            5、鉤子瓜:瓜的先端彎曲如鉤,是養(yǎng)分集中到莖葉中去而不能充分供給果實,或因病蟲害影響植株生長所致。
            6、瘦肩瓜:果梗變得特短,肩部變得瘦而長如瓶狀的畸形瓜,是營養(yǎng)過剩而過分偏向于結(jié)瓜生長的生理狀態(tài),在摘心后更容易產(chǎn)生此類瓜。
            種植的實踐報告篇三
            活動時間:xx年6月11日
            活動地點:xx西瓜種植基地;荷塘和魚塘
            小組成員:張迪劉舒凝梁崢
            活動內(nèi)容:給西瓜除草,摘西瓜,荷塘除草
            6月11日上午,我們3人坐上汽車奔赴目的地xx的一家西瓜種植基地。到達基地,首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。
            一大早,我們3人在一位叔叔的帶領(lǐng)下,向西瓜棚出發(fā)。我們先參觀了一圈,然后,開始幫助當(dāng)?shù)氐氖迨灏⒁探o西瓜除草。除雜草可不是一個簡單的活,小草都是那么的堅韌,可別小看這些小草,它們的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認真地把地里的雜草給除了。
            除過雜草之后,我們便又換了一個大棚,開始進行摘西瓜活動了。大棚里的西瓜可真大,一個個都長得特別性感。這里的西瓜有三個品種。我們從顏色上便可以看出啦,有黃色的,深綠色的,淺綠色的。西瓜地看著和別的地方?jīng)]有什么兩樣,但是,進去就要小心了,你有可以一腳把它們踢壞,聽到這里,我有一點不敢進去了,叔叔說,看到西瓜后不要馬上就摘,要拍一拍,看一看有沒有熟透,熟了才可以摘下來。我們呢?第一次去西瓜地,不會摘,也怕踢壞它們,于是我只好看著叔叔開始動手了,他首先找到一個西瓜拍一拍,然后把西瓜轉(zhuǎn)一了下,看一看有沒有熟,聽到“咚咚咚”清脆的聲音后,用力一拽,終于把一個大西瓜摘下來了,那時叔叔已經(jīng)滿頭大汗了,摘了二十幾個大西瓜后,我們要回去了,我們也幫他們抱西瓜,西瓜抱在懷里沉沉的,但心里是美滋滋的,因為我們也出一份力。幫助農(nóng)戶車大叔摘西瓜,體驗農(nóng)村生活的艱辛與樂趣。
            此次我們下地除草,摘瓜,親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗,培養(yǎng)了我們高中生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,改進他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
            為期三天的社會實踐活動中,我們?nèi)艘黄鹜使部?,一起體驗生活,共同解決問題,我們學(xué)會了團隊協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題,獨立思考的能力,社會適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,吃苦耐勞的精神。
            感謝在這次活動中給予我們幫助的人。
            種植的實踐報告篇四
            十堰電大鄖西分校10級農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理
            學(xué) 號:1042004461568 姓 名: 胡 秀 星
            2012年3月1日——4月25日
            一.實習(xí)基本情況
            在2012年3月21日到4月25日這一個月的時間里,我在下北隅村葡萄種植園里進行了關(guān)于葡萄種植的生產(chǎn)實習(xí)。我主要跟葡萄種植戶學(xué)習(xí)了許多的關(guān)于病蟲害的防治,葡萄園的管理,葡萄增產(chǎn)的技術(shù),抗寒栽培技術(shù),花果期的管理技術(shù),將理論知識和實際相結(jié)合,以便更好的掌握知識。
            二. 實習(xí)內(nèi)容
            紅提主要指紅地球又名大紅球、晚紅,屬歐亞種,最早由中國農(nóng)科院鄭州果樹所在80年代初引入栽培。1987年沈陽農(nóng)大又從美國引入,1994年通過引種審定。1997年引入我村。品種特征特性是樹勢強壯,結(jié)果枝率高上,栽培2年開始結(jié)果,極豐產(chǎn),該品種果穗圓錐形,果粒圓形或卵圓形,果粒著生松緊適度,果實成熟時紫紅色,果肉厚脆,味甘甜,品質(zhì)極佳;果刷粗而長,著生極牢固,耐拉力強,不易脫粒,特別耐貯藏運輸。我村自然條件得天獨厚,發(fā)展紅提葡萄前景良好。但紅提葡萄抗寒性差,易受早、晚霜危害,發(fā)生凍害,因此,在栽培上要注意采取抗寒技術(shù)措施。
            (一)抗寒栽培技術(shù)第一 慎重選址、合理規(guī)劃
            紅提葡萄適應(yīng)性強,排水良好的平地、坡地都可正常生長,尤喜土層深厚、肥沃、疏松的沙壤土和輕壤土。
            (二)開溝改土、壯苗深栽
            栽植前開挖定植溝,寬80~100cm,深80cm,先在溝底放一層玉米秸、麥秸、雜草等,加入尿素以促秸稈分解;與表土混合15~20cm厚,再將羊糞、堆肥、磷肥、生物有機肥等與表土混勻填入溝內(nèi),約20~30cm厚,最后將20cm厚表土回填入溝內(nèi),上空20cm左右,以便深栽。澆水滲實待來年栽苗。如采用扦插苗,可在栽苗后覆蓋地膜,使芽眼露出地面;8月中下旬行內(nèi)深挖,破除地膜,每隔10d噴1次0.3%~0.5%磷酸二氫鉀,促進枝條木質(zhì)化。
            (三)增施鉀肥、改善品質(zhì)
            力,同時也可以提高含糖量,增加糖酸比,改善風(fēng)味,提高品質(zhì)。
            (四)人工落葉,強化防寒力
            每年于霜前15d左右(9月15日)進行人工落葉,使植株(特別是幼樹期)被迫休眠,提早進行冬剪,在下霜前淺埋土、澆冬水,后加地膜或秸稈等二次埋土,強化防寒,以防枝芽及根系凍害。早春要注意用兩次出土、灌水、生煙等方法預(yù)防晚霜,為提高根系抗寒力,最好采用貝達等抗寒性強的品種作砧木進行嫁接。
            種植葡萄最重要的豐產(chǎn),所以掌握花果期管理技術(shù)是相當(dāng)重要的,也是廣大葡萄種植戶最關(guān)心的問題,在這期間我也對此進行了詳細的講解。
            1,搞好疏花定穗 要想提高質(zhì)量,必須限制產(chǎn)量,畝產(chǎn)量不得超過2000公斤,每畝留穗2500-2800個,在花穗分離前將多余花穗疏掉,減少營養(yǎng)消耗,保證正常開花。
            2.全面推廣花穗拉長技術(shù) 當(dāng)花穗長15厘米左右時,用5ppm 的花穗拉長劑醮花,具體方法是:1包花穗拉長劑兌40公斤水,配制濃度一定要嚴格,然后用水杯等20厘米高以上的容器逐個醮花穗,醮的時間為2-3秒鐘,時間不宜過長,以免花后過重的落粒。
            3.疏花、疏果 在花穗分散期,整理花序,按照分穗的排列順序,去掉第1、4、7、10個分穗及穗尖,每花序保留6-8個分穗。落花后10-15天,對過長的分穗剪除穗尖部分,每穗留果80-100個粒即可。
            除此之外是果實套袋:當(dāng)葡萄粒長到黃豆粒大小時進行全面套袋,最好選擇疏水效果好蠟層薄的滅過菌的優(yōu)質(zhì)白色袋,原則上不要選擇有色袋子,不要用舊袋子或廢紙做的袋子。噴藥后間隔12-24小時,藥液完全干后套袋,套袋要蔽開中午高溫時間。
            其中最重要的是新梢管理,其中包括
            1.抹芽 紅提葡萄萌芽后要立刻進行抹芽,每芽眼處只留下一個健壯果芽和位置好的芽,其它芽如隱芽、并生芽全部抹掉,以調(diào)節(jié)植株營養(yǎng)。抹芽時要注意枝條上新芽的分布間隔,一般以20厘米間隔沿枝條兩側(cè)平行留芽較好,要注意結(jié)果枝與營養(yǎng)枝的理搭配。
            2.復(fù)剪 要將葡萄樹的干枝、病枝、弱枝、傷枝等剪除,亦可將傷病樹剪除,從根部重新培養(yǎng)新枝。一年生小苗,一般保留生長旺盛的新芽2-3個定蔓,其它干枝、弱枝全部剪除。
            3.定梢 新梢長出后,要及時定梢,將雙梢、夾角梢及其他多余新梢剪除。定梢的基本原則是,去中間留兩頭,去弱留強,去空枝留花枝。確保整樹營養(yǎng)集中供應(yīng)及樹體通風(fēng)透光。
            4.摘心 摘心可以減少新梢生長的養(yǎng)分消耗,使新梢內(nèi)的養(yǎng)分濃度提高,并集中供應(yīng)開花坐果。紅提葡萄一般在花后坐果時摘心,結(jié)果枝果穗以上留10-12片葉及時摘心,果穗以下所有副梢全部抹掉,果穗以上副梢留3-5片葉摘心;營養(yǎng)枝則盡量放長,留13-15片葉摘心。由于塔里木盆地日照強烈、干旱少雨,幼果日灼嚴重,多留葉片,尤其是朝陽的葉片,可以起到遮陰防曬的作用。
            5.定穗 一般每結(jié)果枝上以3-4芽留果穗為佳,該處葡萄穗大,形狀好,品質(zhì)佳。每結(jié)果枝一般只留一個大穗,其它弱穗掐除。定產(chǎn):一般情況下,三年幼樹每樹留4-6穗,畝產(chǎn)500公斤;四年樹每樹留8-10穗,每畝800公斤;五年以上樹齡每樹留12-14穗,畝產(chǎn)1500公斤以內(nèi)。
            葡萄的果粒大小最主要的是肥水管理:落花后10天左右每畝追施40公斤楊康肥和20公斤尿素或磷酸二銨,促進幼果的細胞分裂,后期膨大前每畝追施40公斤楊康肥加20-40公斤復(fù)合肥加20公斤硫酸鉀,促進果實膨大和糖分積累。每次追肥后澆水,前期控水,汛期排水,膨大期保證水份供應(yīng)。同時要注意葉面噴肥,花期噴2-3次0.3-0.5%硼砂,花前結(jié)合噴藥噴施一遍綠、楊康液體肥、天達2116等葉面肥,從八月上旬開始改噴0.4-0.5 %的磷酸二氫鉀,促進果實上色和花芽分化。
            最后是必不可少的病蟲害防治 花前噴800倍乙生或78%科博,加2500倍桃小透皮殺,預(yù)防黑痘病和薊馬、綠盲蝽的危害?;ê?0天噴600-800倍 50%多菌靈或1000倍甲托加600倍富力鈣加600倍富力鋅,間隔12-15天噴800倍80%噴克加800-1000倍甲基托布津加3000倍滅掃利或5000倍殲滅加600倍富力鈣,藥液充分干后進行套袋。
            三、實習(xí)體會
            濟收益。其次我覺得技術(shù)的普及是很重要的,尤其是先進的理性的技術(shù)。最后是我感觸很深的就是要活到老學(xué)到老,時代在進步,我們這些勞動者不能只是面朝黃土背朝天的瞎干,這樣是不會有很好的收益的。我們要時刻關(guān)注新鮮的事物,學(xué)習(xí)先進的技術(shù),學(xué)習(xí)先進的知識,用這學(xué)來指導(dǎo)我們的生產(chǎn),這樣我們的生產(chǎn)才會事半功倍,我們才會有好的收益,才會有好的生活。所以學(xué)習(xí)是最重要的。這就是我生產(chǎn)實習(xí)的一些收獲,希望以后可以和我的實踐相結(jié)合,幫助更多的人,讓更多的人的生活越來越好。
            種植的實踐報告篇五
            1、在定植黃瓜苗時,基肥中速效性化肥施用過多,土壤中的化肥濃度較高,使根尖受損,降低了根系吸收水分和無機鹽的能力。
            2、遇大雪連陰天氣時,室內(nèi)長時間低溫寡照,地溫較低,菜苗長勢較弱。在這種情況下,保溫性差的溫室黃瓜秧苗極易產(chǎn)生凍害。
            3、雪后天氣轉(zhuǎn)晴時突然揭開草苫。雪天棚室氣溫相對較低,黃瓜秧葉面積系數(shù)較大,突然揭苫會使氣溫迅速上升,葉片蒸騰作用增強,造成瓜秧生理失水而萎蔫。
            大水漫灌可導(dǎo)致植株萎蔫。灌水后土壤含水量過高,透氣性差,在缺氧條件下土壤中產(chǎn)生有毒物質(zhì),使根系中毒或缺氧窒息而萎蔫。為此,防止畸形瓜的產(chǎn)生必須要根據(jù)植物生長特性,隨天氣變化及時施肥抗旱,不要強行打葉,及時防治病蟲害,多施有機肥,使用好生長調(diào)節(jié)劑,這樣可大大減輕畸形瓜的發(fā)生,如果出現(xiàn)畸形瓜應(yīng)及早摘除。
            種植的實踐報告篇六
            三雄農(nóng)場實習(xí)報告
            20xx年5月14號到28號,是我人生里面一段永遠無法忘記的時間,我們經(jīng)歷了我們大學(xué)的專業(yè)實習(xí)。全班39個人,分成幾個地方,自己的辛勤勞動,結(jié)合課堂上的專業(yè)知識,深入農(nóng)場與農(nóng)業(yè)、農(nóng)民們近距離接觸,讓我們學(xué)會了很多課堂上沒學(xué)到的東西。
            這次的實習(xí),分成了三批不同的同學(xué),在三個不同的地方進行:考研的同學(xué)留守學(xué)校,10名同學(xué)到犁市油茶基地,剩下的20幾位同學(xué),包括我,則到了十里亭彎頭的三雄開心農(nóng)場實習(xí)。在三雄的我們,人際交往和團隊合作是我們很重要的收獲。在一開始廠長為我們分好了幾個組別,分別負責(zé)不同區(qū)域的工作。于是乎我們就以組為單位進行勞動工作,在這過程中,我們更加體會到團隊合作的重要性,因為并不是你個人完成了自己的任務(wù)就可以了,而是要全組完成的固定任務(wù)才能下班,所以我們經(jīng)常會在完成自己任務(wù)的同時,到別的大棚給以支援。同學(xué)之間友誼的增進,就是那么簡單。
            其次,農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)按不同大棚的需要,如何靈活調(diào)動,最大限度地利用好人力資源,以創(chuàng)造更大的收益,也是值得我們學(xué)習(xí)參透的。每隔一兩天場長就會詢問我們工作的進度,適當(dāng)抽調(diào)已經(jīng)或完成某工作的同學(xué)到任務(wù)較多的地方進行支援。別看就是詢問一下那么簡單,其中還要考慮到很多的因素,例如工作的強度、其余工作人員的工作負擔(dān)、整體的生產(chǎn)進度等。我們可以以此為鑒,日后遇到類似的要安排生產(chǎn)工作的時候,作為效仿,規(guī)劃統(tǒng)籌各方人力物力,既使得勞動負擔(dān)盡可能平攤,也兼顧好了經(jīng)濟效益。
            除了上述的體會,在實習(xí)過程中我們還觀察或者聯(lián)想到有值得借鑒的地方,下面我將盡可能的詳細解說:
            1.運用網(wǎng)絡(luò)條件,拓寬產(chǎn)品銷路。當(dāng)你一進去三雄基地的時候,映入眼簾的是一幅很大的海報,上面畫了一個很大的廣東省版圖,版圖上星羅棋布地,很多都有注明地方名,以韶關(guān)的三雄基地為中心,放射性的射出極多的線條,與這些地方聯(lián)系起來。很明顯,這是三雄基地的目標是把市場拓寬到整個省乃至是外省甚至是全國。
            他們是怎樣做到的呢?在看看海報下面,瞬間就懂了:海報上寫著農(nóng)場的淘寶店網(wǎng)址,甚至還有時下最前衛(wèi)的新浪微博網(wǎng)址。于是有同學(xué)調(diào)侃:“喲,農(nóng)場也上微博上淘寶了!”
            確實,相對原始封閉的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),在現(xiàn)代要拓寬更大的市場,要賺更大,就應(yīng)該用現(xiàn)代的宣傳和聯(lián)系手段。三雄基地主要作為一個育種基地,主要做的是種子的貿(mào)易,網(wǎng)上開設(shè)維持成本低廉的淘寶網(wǎng)店正好與低廉的種子運費一拍即合,而電子商務(wù)的優(yōu)點在這里就不在敘述了。將農(nóng)業(yè)和微博聯(lián)系起來,更是創(chuàng)新中的創(chuàng)新。從微博出現(xiàn)到現(xiàn)在,迄今已經(jīng)形成了一個2億多人的用戶群,如此龐大的用戶基數(shù),我想沒有一個公司或企業(yè)能對它冷眼旁觀。微博的互動性能極大的拉近與客戶的距離,第一時間了解客戶的需要;最重要的還是微博傳播的迅速性,只要傳開了,波及的速度是難以想象的,這難道不是最好的廣告形式嗎? 2.依托各方支持,打造龍頭企業(yè)。三雄基地作為一個現(xiàn)代化農(nóng)場,得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,是全?2個現(xiàn)代化農(nóng)場示范單位之一,宗旨是“以現(xiàn)代化技術(shù)和機械推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向前發(fā)展,引導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向標準化過渡”。
            這樣的政策方針無疑是當(dāng)今社會的大勢所趨,是農(nóng)場與國際接軌的重要體現(xiàn),當(dāng)然這是離不開政府的大力支持——在農(nóng)場的宣傳欄上我們可以看到省市領(lǐng)導(dǎo)多次到農(nóng)場視察,指導(dǎo)工作,并且?guī)砹送鈬r(nóng)業(yè)專家對農(nóng)場的生產(chǎn)指定計劃、為農(nóng)民排憂解惑。俗話有說“朝中有人好辦事”,在這里當(dāng)然不是指那些以權(quán)謀私的做法,而是依托政府,在政府鋪好的路上,乘此東風(fēng),把企業(yè)做大做強,有力的政策指導(dǎo),將是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“催化劑”。
            除了政府,專家學(xué)者的指導(dǎo)也是一項很重要的支持。三雄基地背后有國內(nèi)外的專家指導(dǎo)其生產(chǎn)銷售,他們多次到農(nóng)場指導(dǎo),這從外面掛著的合照可以看到。專家們當(dāng)然不是白干的,他們以技術(shù)入股,掌握一部分的股份,這樣他們就可以分紅了。這樣的做法對于提高專家的工作積極性有著很好的促進作用。3多種經(jīng)營方式結(jié)合,創(chuàng)造各種收益。三雄基地,本質(zhì)上是一個制種育種的公司,實際上個人覺得最掙錢的還是它的觀光農(nóng)業(yè),掙城里人的錢。這兩個星期每逢周六日,我們都會看見很多韶關(guān)本地的車主開著車,帶著一家大小到農(nóng)場里參觀游玩,然后在吃上一頓所謂的農(nóng)家飯,再屁顛屁顛的回去。除了韶關(guān)的,有時還會看見廣州乃至深圳的車主會開上來度過一個完美的周末。
            從農(nóng)場的工作人員口中,我們知道這樣的觀光農(nóng)業(yè)才是這個開心農(nóng)場的主打項目?,F(xiàn)代城市人大多都工作壓力過大,平時得不到釋放,這樣悠閑的農(nóng)莊生活正對他們的胃口,就算花點小錢也沒關(guān)系。我們先來算一下在農(nóng)莊里面的服務(wù)價格:到玫瑰園了采玫瑰,一朵5塊;櫻桃番茄,一斤10塊;農(nóng)家菜,隨便炒個青菜都要10塊左右。。。但做農(nóng)業(yè)的都清楚,這樣的價格定下了,賺是穩(wěn)賺的。我們實習(xí)近平時吃的話也是吃那么些菜,成本也就幾塊,可想而知。
            同時,農(nóng)場旁邊是綠道。近來年越來越多的綠道出現(xiàn),為人們的出行游覽、親近大自然、釋放壓力提供了又一個途徑,所以呢,農(nóng)場就作為了一個綠道途中的休息點,也為想體驗綠道的游客提供了自行車的租賃服務(wù),收取押金和租金。自行車作為耐用品,可謂是一本萬利。在再有一個就是農(nóng)場里還有燒烤的爐子提供,不過這段時間比較熱,暫時沒看見有游客進行燒烤。
            工作的內(nèi)容,提高生產(chǎn)效益。
            2.工作用具應(yīng)做好登記管理,妥善安置。鑷子、紙袋、彩繩等這些平時套袋授粉的用品,在田間工作時卻時??梢钥匆姳贿z留在地上,雖然說不上是什么經(jīng)濟損失,但畢竟是農(nóng)場的財產(chǎn),“聚沙成塔,集腋成裘”啊,而且這些用品遺失了還要重新弄過。另外在宿舍旁邊的倉庫,雖然沒進去過,但從窗戶外可以看到里面的雜亂無章,泥土塵埃到處都是。這樣的環(huán)境不利于農(nóng)業(yè)用具的有效管理,也可能對農(nóng)業(yè)機械造成不必要的損害。
            3.最后說一下農(nóng)場的衛(wèi)生條件。雖然是農(nóng)場,但衛(wèi)生也不能搞得一團糟。先
            到這里我的報告也就將近尾聲了,所以我們應(yīng)該再一次感謝三雄基地,為我們的專業(yè)實習(xí)提供了一個很好的地方,也再一次感謝基地里面的工作人員無微不至的照顧,無論是工作上還是生活上。這半個月的實習(xí)也增強了同學(xué)之間的凝聚力和大家的自理能力,是一名在校學(xué)生難得的鍛煉機會,這一切都將在我們的記憶中留下永恒的回憶!祝愿農(nóng)場的生意在將來做大做強!
            [關(guān)于種植農(nóng)場社會實踐報告]
            種植的實踐報告篇七
            3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,為了調(diào)動家長主動參與幼兒教育相關(guān)主題活動的積極性,我園自3月8日起,組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
            (一)中大班在幼兒在家長的積極配合下,每人培育了一個小盆栽,家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解植株的生長過程。
            (二)通過主題教育活動,幼兒知道植樹節(jié)是每一年的3月12日,了解了植樹節(jié)的來歷,宣傳植樹節(jié)意義。
            (三)通過園內(nèi)班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動,培養(yǎng)了幼兒愛護植物,愛護自己的勞動成果,熱愛大自然的情感,也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。
            此次植樹節(jié)活動,提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關(guān)活動的意識,讓孩子感受到親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感,也能為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
            暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日——3月17日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
            一、健全機構(gòu)組織,加強監(jiān)督
            二、學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),確保活動有序開展。
            三、加強宣傳,提高認識
            為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動,全體師生認識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,傳播文明的校園。
            四、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動
            (一)各年級中隊主題活動
            1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。
            2、3月13日至3月15日,四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計,仔細查找資料,編辦出了一張張版面精美,內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。
            3、五,六年級:圍繞“植樹節(jié)”主題,以愛護樹木、保護環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
            通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
            通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
            種植的實踐報告篇八
            黃瓜的這種急性萎縮病,是一種生理性病害,其形成原因,一是持續(xù)陰雨或雪后陡晴,導(dǎo)致迅速萎蔫死苗;二是黃瓜進入開花結(jié)瓜期,晴天高溫,放風(fēng)量大,葉面蒸騰快,部分發(fā)根不良的植株開始萎縮,嚴重失水的則整株凋枯。寒風(fēng)吹襲造成萎蔫死苗;三是施肥濃度過大,特別是化肥靠近黃瓜的根頸部施用,極易灼傷死苗。
            為了預(yù)防黃瓜急性萎縮癥,應(yīng)采取以下措施:因苗因時澆水。一是少澆定植水;二是酌澆返苗水,氣溫低、土壤濕度大、遇上連陰雨天氣,少澆或不澆返苗水;三是進入結(jié)瓜盛期,結(jié)合追肥,以水帶肥,每10天左右澆施一次,嚴防一次施肥過量灼傷瓜苗;四是宜在晴天中午澆水,忌早晨及傍晚澆水;五是陰雨天不宜全棚內(nèi)灌水。在連續(xù)陰雨天氣后要采取拉花簾的方式,嚴禁一次全部拉開。
            種植的實踐報告篇九
            親子活動――種植活動
            在親子活動中開展親子種植活動,來培養(yǎng)和豐富幼兒的勞動經(jīng)驗,體驗和家人一起勞動的快樂。
            會使用基本的種植工具
            小班
            1、在親子活動中,讓幼兒去野外進行挖紅薯。指導(dǎo)幼兒如何使用工具進行挖紅薯。鼓勵幼兒共同勞動,嘗試把躲在泥土下的紅薯挖出來。
            2、引導(dǎo)幼兒與家長們共同參加種植園勞作:去果園摘水果、給蔬菜澆水,給菜地除草。
            3、讓孩子們親近大自然、體驗親自種植的過程,并且將種植成果帶回家和家人一起分享,享受勞動帶來的喜悅。
            4、家長、老師要經(jīng)常提醒孩子認真觀察周圍人的勞動,以便更廣泛的培養(yǎng)幼兒關(guān)注集體、同伴等。
            種植的實踐報告篇十
            種植作為一種古老而又重要的農(nóng)業(yè)活動,一直以來都是人們生活的重要組成部分。而近年來,隨著城市化進程的不斷加快和環(huán)境污染的加重,種植實踐顯得尤為重要。筆者在近期的一次種植實踐活動中有了深刻的體會,下面將從前期準備、種植過程、維護管理、收獲成果以及心得體會五個方面進行論述。
            首先,說到前期準備。在進行種植實踐之前,我們需要選擇適合的作物,并進行詳細的市場調(diào)研和分析,了解市場需求和價格走勢,才能避免盲目種植。同時,還需要根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂颦h(huán)境和土壤條件進行調(diào)查和研究,選取最適合的品種,并進行土壤改良和施肥處理。除此之外,還需要購買種子和相關(guān)器具,并進行必要的設(shè)備調(diào)試和演練。只有充分的前期準備,才能為后續(xù)的種植活動奠定堅實的基礎(chǔ)。
            其次,講到種植過程。在種植實踐中,一般分為育苗、定植和生長發(fā)育三個階段。在育苗階段,我們需要選擇合適的種子,并進行浸種和培育,以確保良好的出苗率。接下來就是定植階段,這個階段要選擇適當(dāng)?shù)臅r機和方法,還需要注意密植度和排列方式,以保證每一株植物都能得到充足的光照和營養(yǎng)。最后就是生長發(fā)育階段,這個階段要加強對植物的日常管理和保護,及時除草、澆水和施肥,還要注意病蟲害的防治。種植過程需要耐心和細心,只有對植物有充分的關(guān)注和呵護,才能獲得豐收的果實。
            再次,說到維護管理。種植過程中的維護管理非常重要,它直接關(guān)系到植物的生長發(fā)育和產(chǎn)出質(zhì)量。首先要注意除草,及時除去雜草,確保植株的光照和營養(yǎng)供應(yīng)。其次要注意澆水,保持土壤濕潤,但又不能過濕,以免影響植物的正常生長。此外,還要注意施肥,根據(jù)不同植物的生長階段和需求合理施肥,以提高植物的產(chǎn)量和品質(zhì)。另外,還要定期檢查植株的健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)并治療病蟲害。維護管理是種植過程中不可或缺的一部分,只有做好維護管理工作,才能保證植物的健康生長和豐收的效果。
            然后,談到收獲成果。經(jīng)過長時間的耕耘和維護,最終期待著的就是豐碩的收獲。當(dāng)我們看到植物長勢喜人、果實累累的時候,收獲的喜悅和成就感油然而生。我們可以品嘗到自己親手種植的健康食材帶來的美味和滿足感。而且還可以將多余的農(nóng)產(chǎn)品進行銷售,獲得經(jīng)濟收益,增加自身的經(jīng)濟來源。收獲成果是種植實踐的最終目標,也是對我們努力的最好回報。
            最后,談到心得體會。種植實踐是一項充滿樂趣和挑戰(zhàn)的活動。通過種植實踐,我們不僅學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識,還培養(yǎng)了耐心和細心的品質(zhì)。在這個過程中,我們體會到了大自然的奇妙和它賦予我們的真實感。我們也了解到農(nóng)民的辛苦和責(zé)任,深刻認識到農(nóng)業(yè)對社會的重要性。種植實踐還能讓我們更加關(guān)注食物的生產(chǎn)過程和環(huán)境保護,促使我們更加珍惜和保護自然資源。這次種植實踐讓我受益匪淺,不僅加深了對農(nóng)業(yè)的了解,還培養(yǎng)了健康生活的意識和品質(zhì)。
            綜上所述,種植實踐是一項重要而有意義的活動。通過前期準備、種植過程、維護管理和收獲成果,我們可以在自己的園地中親手培育出健康食材,并體會到農(nóng)業(yè)的魅力和辛苦。同時,種植實踐也能夠帶給我們成就感和滿足感,加深了對農(nóng)業(yè)的認識和關(guān)注,培養(yǎng)了健康生活的意識和品質(zhì)。因此,我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)積極參與種植實踐,發(fā)揮每個人的力量,為農(nóng)業(yè)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
            種植的實踐報告篇十一
            告 種植調(diào)查報告 3 篇 ? 為進一步加強我區(qū)水資源調(diào)度管理,全面落實用水計劃,實現(xiàn)總量控制目標,近期,我局組織對 x 區(qū)引黃灌區(qū)作物種植結(jié)構(gòu)狀況進行了調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:
            一、作物種植結(jié)構(gòu)整體情況及變化趨勢、原因分析:
            我區(qū)今年共有灌溉面積萬畝,其中春小麥萬畝,水稻萬畝,單種玉米萬畝,其他作物共萬畝。總灌溉面積較 xxxx年相比減少萬畝,其中春小麥減少萬畝,單種玉米減少萬畝,其他作物增加萬畝,水稻增加萬畝??傮w變化呈現(xiàn)逐年減少趨勢。
            原因分析:總灌溉面積較 xxxx 年減少萬畝,作為建設(shè)用地被征用了。作物結(jié)構(gòu)調(diào)整,以高效節(jié)水為原則,合理安排作物的種植結(jié)構(gòu)以及灌溉規(guī)模,限制和壓縮高耗水、低產(chǎn)出作物的種植面積;根據(jù)我區(qū)作物的組成與特點,推廣節(jié)水灌溉技術(shù),如主要種植蔬菜、小雜糧等。
            二、春灌以來引用水情況及 x、x 月份引用水計劃分析:
            自 x 月 xx 日春灌開始以來,截止目前共累計灌溉農(nóng)田萬畝,累計引用水量萬 mx,其中農(nóng)業(yè)灌溉水量萬 mx,生態(tài)湖泊補水萬 mx。x、x 月份計劃引用水量 xxx 萬 mx。
            三、
            為應(yīng)對 x、x 月份用水高峰采取的措施、存在問題、原因分析及對策建議:
            采取的措施:一是積極協(xié)調(diào) x 區(qū)水管所調(diào)度水量;二是加強對農(nóng)民用水協(xié)會管理,監(jiān)督指導(dǎo)用水協(xié)會對引水渠道在行水期進行巡視、維護,避免跑、冒、決口情況發(fā)生,以減少水量損失;三是啟用臨溝泵站 x 座,啟用抗旱補灌機井 xx眼,啟用春季水庫蓄水 xxx 萬 mx 進行補灌;四是做好節(jié)水宣傳工作。在合理安排輪灌制度的同時,加大宣傳力度,呼吁群眾增強節(jié)水意識,珍惜水源,節(jié)約用水。
            存在問題:我區(qū)處于第二農(nóng)場渠下游,用水高峰期第二農(nóng)場渠低水位運行,我區(qū)有 x 個高口,造成農(nóng)田灌溉引水困難。
            原因分析:今年全區(qū)有效降雨少,氣溫高,蒸發(fā)量大,造成農(nóng)田灌溉困難。為應(yīng)對 x、x 月份用水高峰期,我區(qū)積極采取各項措施,應(yīng)對用水高峰期用水矛盾。雜糧種植專業(yè)合作社調(diào)查報告種植調(diào)查報告(2)| 返回目錄 ? 雜糧種植專業(yè)合作社是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的重要載體和抓手,也是加快新農(nóng)村建設(shè)的“助推器”。近年來,我市積極探索和推進農(nóng)村專業(yè)合作社發(fā)展,通過“政府引導(dǎo)、政策扶持、典型帶動、農(nóng)民自愿”的方式,充分發(fā)揮能人、農(nóng)戶在經(jīng)濟發(fā)展中的主導(dǎo)作用,組建新型的專業(yè)經(jīng)濟合作社,搭建市場與農(nóng)戶的橋梁,提高了生產(chǎn)經(jīng)營集約化和規(guī)模化程度,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合效益的提升。
            ? 一、天倉雜糧種植專業(yè)合作社的現(xiàn)狀及在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的作用 ? 那木鄉(xiāng)天倉雜糧種植專業(yè)合作社的前身天倉再就業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合社,是由原七棵樹砂礦下崗職工高占偉,在 9 月把從事同類農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營的農(nóng)民、下崗職工及其他人員組織起來而建立的專業(yè)合作經(jīng)濟組織,其目的是在技術(shù)、資金、信息、購銷、加工、儲運等環(huán)節(jié)實行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展,以便提高市場競爭能力,增加合作社成員收入。成立時該社占地 3000m2,建筑面積 381m2,由天倉雜糧種植合作社、天倉高香坊、天倉修理部三個部門構(gòu)成。擁有蔬菜試驗田 5000m2,農(nóng)業(yè)試驗田 5 公頃。
            在此基礎(chǔ)上于成立了那木鄉(xiāng)天倉雜糧種植專業(yè)合作社,主要業(yè)務(wù)范圍為綠色雜糧生產(chǎn)、收購、加工、銷售。合作社擁有辦公面積 381m2,生產(chǎn)車間 478m2。專業(yè)合作社的成立,將對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟繁榮,農(nóng)民增產(chǎn)增收,起到積極的促進作用。
            雜糧種植專業(yè)合作社之所以能夠在激烈的市場競爭中不斷發(fā)展壯大,關(guān)鍵是始終堅持以信譽作為合作社發(fā)展的根本,把農(nóng)民作為合作社發(fā)展的依靠。多年來,合作社堅持“正直守信”的發(fā)展理念,根據(jù)現(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)、綠色食品發(fā)展要求,大辦雜糧基地,成功探索出了合作社與農(nóng)民結(jié)成緊密利益共同體的“專業(yè)合作社+農(nóng)戶”農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式,促進了農(nóng)民增收。
            ? 經(jīng)過我們的調(diào)查,天倉合作社的發(fā)展之路在于:
            天倉雜糧種植專業(yè)合作社發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,確定了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。一是成立糧食加工企業(yè),打造自己品牌。天倉種植百公頃無公害綠色雜糧,投資 20 多萬元,購進晾曬機、脫粒機、收割機、磨米機等設(shè)備,恢復(fù)傳統(tǒng)加工方式,采取碾坊、磨坊等恢復(fù)自然回歸自然的傳統(tǒng)工藝深加工雜糧。推出優(yōu)質(zhì)稻米、白面、蕎面、玉米面、玉米碴、小米、高粱等雜糧系列無公害產(chǎn)品,注冊國家認證“三稷”牌商標,培育自己的品牌。二是成立天香廠。他們經(jīng)過幾年努力研究,不斷探索實驗,查閱中醫(yī)藥典,結(jié)合本地自然資源,終采用具有藥用價值,盛產(chǎn)于遼河兩岸的天然野生艾蒿及榆樹粉等做原料,把現(xiàn)代加工工藝與傳統(tǒng)方式相結(jié)合,制成了系列產(chǎn)品“天然本色艾蒿香”。該產(chǎn)品市場前景廣闊,技術(shù)較為成熟。從而確定了以加工艾蒿香為合作社的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),解決了下崗職工再就業(yè)、促進了農(nóng)民增收。到現(xiàn)在合作社擁有 500平方米左右的廠房,年產(chǎn)值 40 多萬元。同時也為合作社的發(fā)展活動提夠了充足的資金來源。
            天倉把基地聯(lián)農(nóng)戶作為基礎(chǔ)工程來抓。雙遼是商品糧食生產(chǎn)基地,也是雜糧種植基地,每年有 9 萬噸的雜糧產(chǎn)量。近些年來,合作社把原料基地建設(shè)作為合作社發(fā)展壯大的核心工程來抓,以農(nóng)戶為依托,通過自建基地、與農(nóng)戶合作建設(shè)基地、指導(dǎo)農(nóng)戶建設(shè)基地等方式,不斷壯大合作社的規(guī)模。
            合作社由原來的 45 人發(fā)展到現(xiàn)在 123 人。
            天倉把農(nóng)戶的雜糧種植作為公司來管理。作為種植綠色無公害的雜糧生產(chǎn)基地,確保農(nóng)產(chǎn)品成為無公害產(chǎn)品、綠色產(chǎn)品、有機產(chǎn)品至關(guān)重要。合作社下決心從源頭抓起,堅持把基地作為生產(chǎn)車間,把農(nóng)民作為工人來管理,嚴格按照技術(shù)標準培育產(chǎn)品,從產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)就做到嚴格把關(guān)。嚴把種源關(guān),確立種植蕎麥、谷子、綠豆、高粱等雜糧,堅持自選自種。嚴把標準關(guān),以農(nóng)家肥為主、氮肥不超標、不打農(nóng)藥。對嚴格按照標準化要求生產(chǎn)的農(nóng)戶,合作社優(yōu)價優(yōu)先收購其產(chǎn)品;對違規(guī)操作者,合作社除拒收產(chǎn)品外,還解除雙方合約。截至,合作社的范圍擴大到那木、臥虎、興隆、東明四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及內(nèi)蒙和雙山灌區(qū)的部分地區(qū),擁有雜糧種植面積170 多公頃,全部通過合作社要求無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地認定和產(chǎn)品認證。
            社堅持以農(nóng)為本的原則,對農(nóng)民的關(guān)心幫助從生產(chǎn)領(lǐng)域延伸到了生活領(lǐng)域。每年,合作社都拿出部分資金,采取聚會、旅游等方式溝通和加深農(nóng)民之間的感情,救濟救助困難農(nóng)民,提高了農(nóng)民的向心力和凝聚力。
            天倉把農(nóng)民的利益作為合作社的利益來維護。合作社之所以發(fā)展壯大,很重要的一個方面,就是合作社從不犧牲農(nóng)民的利益,而是通過建立制度來保障農(nóng)民穩(wěn)定增收。一是以合同保障農(nóng)民收入。合作社與每個農(nóng)民簽訂了合同,明確了利益分配原則和辦法,對農(nóng)民收入作了具體規(guī)定,使農(nóng)民有明確的收入預(yù)期。二是維護農(nóng)民利益。合作社向農(nóng)民提供統(tǒng)一技術(shù)服務(wù)、統(tǒng)一種子供應(yīng)、統(tǒng)一認定認證、統(tǒng)一銷售,提高了農(nóng)民的組織化程度。三是制定最低保護價收購雜糧。合作社按照與農(nóng)民簽訂產(chǎn)銷合同,市價低于合同價時,以合同價格收購雜糧,市價高于最低收購價時,則隨行就市,降低了農(nóng)民的市場風(fēng)險。
            職工與農(nóng)民共同致富的進程。
            專業(yè)合作經(jīng)濟組織的產(chǎn)生和發(fā)展,對聯(lián)結(jié)企業(yè)(公司)、農(nóng)戶和市場,對促進農(nóng)村經(jīng)濟,推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)揮著不可替代的作用。專業(yè)合作經(jīng)濟組織的產(chǎn)生,能夠在更大空間、更廣范圍、更寬領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)勞動力、土地、資金、技術(shù)等生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,提高農(nóng)民的市場主體地位和抗御市場風(fēng)險的能力。同時是增加農(nóng)民收入,維護農(nóng)民利益,解決賣難、提高比較效益、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長方式的有效途徑。
            ? 二、天倉雜糧種植專業(yè)合作社發(fā)展中存在的困難和問題 ? 1、活動經(jīng)費缺乏。天倉雜糧種植專業(yè)合作社的辦公經(jīng)費多由生產(chǎn)收入所得或自籌,與開展經(jīng)營活動中需要大量資金差距過大。政府對其扶持力度顯弱。經(jīng)費籌措渠道不暢,僅有的經(jīng)費只能維持基本活動的需要,而在引進新品種、發(fā)展新項目上資金不足。信貸資金匱乏,也從客觀上削弱了合作社的服務(wù)職能,制約了合作社的發(fā)展壯大。
            2、組織規(guī)模不夠大,輻射帶動能力不夠強。合作社規(guī)模偏小,其自身經(jīng)濟實力不強,服務(wù)功能較弱。僅起到單一的生產(chǎn)合作作用,難以實現(xiàn)“產(chǎn)供銷、農(nóng)工貿(mào)、產(chǎn)學(xué)研”一體化的目的。形不成合力,中介服務(wù)組織的功能并沒有得到很好發(fā)揮,在與農(nóng)民的關(guān)系上,基本上處于松散狀態(tài),對產(chǎn)業(yè)的帶動輻射能力還不夠強。
            ? 3、內(nèi)部制度不完善。專業(yè)合作社雖然制訂了章程,但不能完全按章程辦事,董事會、理事會、監(jiān)事會等組織不夠規(guī)范,制度不健全,開展活動不夠正常。合作社成員的素質(zhì)不高,增加了合作社運作的難度。
            4、部門配合不力。由于合作社是下崗工人、退休人員和農(nóng)民組成的合作組織,目前主要依靠內(nèi)部進行經(jīng)營服務(wù)活動,還未引起有關(guān)金融及職能部門的有效重視,缺乏相關(guān)部門的指導(dǎo)和支持,以致出現(xiàn)貸款難、技術(shù)指導(dǎo)難等問題。
            5、市場開發(fā)不夠。專業(yè)合作社開發(fā)市場的力度薄弱,信息網(wǎng)絡(luò)仍停留在較為閉塞的狀態(tài),在跨區(qū)域、跨行業(yè)、外向型發(fā)展上,信息量明顯不足。尤其表現(xiàn)在市場信息缺乏,導(dǎo)致市場功能弱化,合作效益不高。這些都需要有關(guān)涉農(nóng)部門建立綜合信息分析處理平臺,及時網(wǎng)上發(fā)布信息,宣傳推介天倉品牌,提升天倉對外形象,拓寬外地市場,幫助合作社實現(xiàn)和外界大市場“接軌”。
            6、品牌效果不明顯。品牌是產(chǎn)品的無形標識,有形價值。天倉雖然制成了系列產(chǎn)品“三稷”牌,確定了以加工雜糧、艾蒿香為合作社的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),該產(chǎn)品市場前景廣闊,但只限于雙遼本地。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢沒有放大出來。
            方面的知識和能力,但現(xiàn)實中大多數(shù)成員綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)市場經(jīng)濟的意識和能力不強,且缺乏創(chuàng)新能力。另一方面專業(yè)合作組織需要有一批有較高文化知識,懂技術(shù)、會管理、市場開拓能力強的復(fù)合型人才,而組織中缺乏這種人才,制約了專業(yè)合作組織的創(chuàng)新和發(fā)展。
            三、對發(fā)展天倉雜糧種植專業(yè)合作社的幾點建議 ? 1、創(chuàng)新機制,整合資源,形成下崗職工、農(nóng)民加入專業(yè)合作社的良好格局 ? 必須形成宣傳教育鼓勵下崗職工和農(nóng)民加入合作社的氣候和氛圍,同步以專業(yè)合作社為載體,加強對下崗職工和農(nóng)民的培訓(xùn)和服務(wù)。抓好宣傳教育。政府要創(chuàng)新工作思路,作好宣傳教育工作。加大對有關(guān)法律的宣傳教育力度,幫助引導(dǎo)下崗職工和農(nóng)民打消各種不應(yīng)有的顧慮,提高思想認識,增強發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟組織的緊迫感和責(zé)任感,促使他們積極參與到專業(yè)合作社組織建設(shè)中來。抓好培訓(xùn)和管理。政府要整合教育資源,發(fā)揮各類培訓(xùn)機構(gòu)作用,按照“社員選課、社會培訓(xùn)、政府買單”原則,制定長遠科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,以培養(yǎng)“懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理”的新型社員為目標,以對專業(yè)合作社帶頭人的培養(yǎng)使用考核獎勵作為重點,在政治上要給予適當(dāng)?shù)拇觥U腺Y源,多措并舉,切實為合作經(jīng)濟組織的建立和發(fā)展搭建人才平臺。
            2、加大對專業(yè)合作社扶持力度,努力營造良好的發(fā)展
            環(huán)境 ? 農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是事關(guān)農(nóng)民富裕社會穩(wěn)定的大事,必須從戰(zhàn)略高度重視和支持農(nóng)業(yè)發(fā)展。項目資金扶持。以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)為突破口,想方設(shè)法利用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、新農(nóng)村建設(shè)等專業(yè)合作社具備條件的項目,有重點的扶持示范帶動效果好的擁有“三稷”品牌的專業(yè)合作社,并努力把這個具有市場品牌,發(fā)展前景好、帶動示范效果好的合作社培育為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“帶頭社”,真正形成“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”的良好格局。寬松外部環(huán)境。要采取靈活的方式解決合作社的融資問題,尤其是金融部門應(yīng)擴大服務(wù)范圍,探索小額貸款捆綁使用,對符合條件的合作社積極發(fā)放貸款,簡化貸款手續(xù),實行優(yōu)惠利率。有關(guān)部門要從實際出發(fā),出臺扶持政策,制定促進合作社發(fā)展的具體措施,加大支持力度,為合作社的成長營造一個良好的外部環(huán)境。
            3、加快推進市場品牌建設(shè),促進專業(yè)合作社提檔升級。
            需要和訂單要求,把科技創(chuàng)新和推廣實用技術(shù)全面落實到生產(chǎn)經(jīng)營的各個方面和環(huán)節(jié),加快新品種的選育和引進,加快生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備的更新,實現(xiàn)“五個統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一銷售。幫助合作社與農(nóng)技部門結(jié)成對口服務(wù)關(guān)系,完善技術(shù)社會化服務(wù)體系,為合作社推行標準化生產(chǎn)、穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、保障農(nóng)產(chǎn)品安全提供技術(shù)支持。特色經(jīng)營搶市場。引導(dǎo)合作社發(fā)揮比較優(yōu)勢,選準適合本地發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè),培育特色產(chǎn)品,延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,形成競爭優(yōu)勢。需要抓住機遇乘勢而上,占領(lǐng)市場制高點。規(guī)模發(fā)展強實力。政府要轉(zhuǎn)變職能,創(chuàng)造條件,推動專業(yè)合作社打破行搿壁壘,突破區(qū)域限制,按市場要求這行擴張性發(fā)展,整合資源,打造核心競爭力。
            4、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善專業(yè)合作組織的管琄制度。
            業(yè)合作組織發(fā)嘔的良好社會氛圍。
            ? 今后天倉的發(fā)展方向,天倉人 18185;自己的構(gòu)想,用幾年時間天倉要有“天倉百公頃雜糧示范田、天倉雜糧深加工基地、天倉素 6367;生態(tài)園”縟引進本粉生產(chǎn) 16063;秸稈生產(chǎn)線、成立高科技農(nóng)民培訓(xùn)中心;成立勌遼市天倉 7653;貿(mào)有限責(zé)任公司,真正實現(xiàn)“公司+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”的發(fā)展模式,傪力解決百人再就業(yè)、帶動千人合創(chuàng)業(yè)工程。關(guān)于西瓜種植的調(diào)查報告種植調(diào)查報告(3)| 返回目錄 ? 農(nóng)業(yè)是國家重要的組成部分,農(nóng)業(yè)發(fā)展更是受到了國家的高度重視。農(nóng)產(chǎn)品的種植技術(shù)也在政府的幫助下日益提高。下面是我針對西瓜的種植做了一篇調(diào)查報告。
            xx 年底,在公司的要求下,我在工作之余對重慶永川五間鎮(zhèn)的西瓜種植技術(shù)與市場現(xiàn)狀和前景進行了調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況匯報如下:
            瀘州)公路和永川至朱沱(深水港)的公路在境內(nèi)交匯并貫通全境,是永川水陸交通互動的“瓶頸口”。公路實現(xiàn)”村村通”,全鎮(zhèn) 82 公里村社公路構(gòu)成四通八達的交通網(wǎng)絡(luò)。五間鎮(zhèn)有 3條河流,總長 15 公里,上游水庫蓄水量 2320 萬立方米,冠全市水庫之首。長江引水第三期工程正在建設(shè)之中(流經(jīng)五間)。五間鎮(zhèn)有萬千伏變電站 1 座,川南電網(wǎng)覆蓋全鎮(zhèn),電力充足,日供電量 6000 度,年供電量 200 多萬度。五間鎮(zhèn)有重慶永康燃氣有限責(zé)任公司豐富的天然氣,日供氣量 1000立方米,可供工業(yè)和民用。
            (二)產(chǎn)品情況 ? 五間鎮(zhèn)把富硒 sod 西瓜種植作為自己的特色產(chǎn)業(yè),注冊了商標,申請了專利,并建立了富硒 sod 西瓜示范基地,使當(dāng)?shù)毓限r(nóng)得到了實惠。五間鎮(zhèn)正傾力打造“魚米之鄉(xiāng)、瓜果之鎮(zhèn)、綠色之鄉(xiāng)、宜居之鎮(zhèn)”,富硒 sod 西瓜是該鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè)之一,已納入重慶市級農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)項目。
            瓜富集硒和 sod 及多種維生素、有機堿、礦質(zhì)元素,營養(yǎng)豐富,食用后在獲得西瓜固有的消暑、解渴、消炎、利尿、降血壓保健功能成分的同時,還能攝取到具有提高自身免疫力,護肝、解毒、防病、美容、抗癌、抗衰老及延年益壽等作用的硒和 sod。4、食用安全。“潤之爽” sod 西瓜產(chǎn)于空氣清新、無污染的上游水庫壩下灌區(qū),采用有機栽培、生物技術(shù)等高新科技方法生產(chǎn),其產(chǎn)品不含農(nóng)藥,獲得農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品認證,達到綠色食品標準,食用安全。5、口感純正?!皾欀?sod 西瓜果肉細嫩化渣、汁多味甜、香氣濃郁、味美爽口,是消費者吃出來的品牌。
            (三)產(chǎn)品管理 ? 近年來,五間鎮(zhèn)黨委、政府把西瓜產(chǎn)業(yè)作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的骨干項目來抓,組織瓜農(nóng)于 xx 年 2 月成立了西瓜協(xié)會。西瓜協(xié)會體制松散,很不適應(yīng)西瓜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要,難以解決西瓜大面積種植的產(chǎn)、供、銷問題。為快速發(fā)展西瓜產(chǎn)業(yè),打造名牌農(nóng)產(chǎn)品,五間鎮(zhèn)西瓜協(xié)會改體組建,于xx 年 6 月工商注冊成立了重慶益保西瓜種植專業(yè)合作社。重慶益保西瓜種植專業(yè)合作社現(xiàn)擁有固定資產(chǎn) 300 萬元,社員 96 人,西瓜種植面積 1160 畝,取得了較好的經(jīng)濟效益,為五間鎮(zhèn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、推動五間鎮(zhèn)特色經(jīng)濟發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了較大貢獻。重慶益保西瓜種植專業(yè)合作社主要采取了以下的措施和做法:一是不斷提高西瓜的種植技術(shù)。合作社聘請了中國農(nóng)科院、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、重慶農(nóng)業(yè)科學(xué)院等市內(nèi)外的大專院校、農(nóng)業(yè)科研單位專家、教授,常年對社員進行西瓜栽培系統(tǒng)理論培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)西瓜嫁接育苗、立體栽培、測土配方施肥、病蟲防治等關(guān)鍵技術(shù),隨時對生產(chǎn)中的技術(shù)難題攻關(guān)。通過專家、教授的常年培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),瓜農(nóng)學(xué)會和掌握了優(yōu)質(zhì)、精品西瓜種植技術(shù)。
            (四)政策導(dǎo)向 ? 今年,按照區(qū)委、區(qū)政府農(nóng)業(yè)發(fā)展要“出特色、顯亮點、見成效”總體要求,五間鎮(zhèn)以圣水湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)為契機,以“富民興五”為目標,創(chuàng)新實踐“三個突出”,走出了一條獨具特色的效益農(nóng)業(yè)富民路,開始了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)弱鎮(zhèn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強鎮(zhèn)的“蛻變”。
            充分尊重市場規(guī)律,堅持以市場為導(dǎo)向調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。一是市場競爭力大幅提升。按照“一村一品”的要求并充分尊重群眾意愿,全鎮(zhèn) 7 個村全部因地制宜完成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,形成了“特色鮮明、優(yōu)勢互補”的良好局面。合興村依山傍湖、風(fēng)景秀麗,規(guī)劃建設(shè)萬畝“桃博園”,發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè),現(xiàn)已完成 xx 畝桃樹定植;新建村水源及交通優(yōu)勢強、土地肥沃,大力發(fā)展設(shè)施瓜菜;和平村水源及交通便利,大力發(fā)展胡豆魚健康養(yǎng)殖基地,已形成 1500 畝健康水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。
            (五)科技支撐
            ? 注重科技創(chuàng)新,堅持以現(xiàn)代科技支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是自主創(chuàng)新科技產(chǎn)品增加。首創(chuàng)“瓜菜”種植模式,自主培育“富硒 sod 西瓜”,成為全市唯一獲國家綠色食品和有機食品認證的西瓜產(chǎn)品;自主栽培觀賞及富硒桃等 13 大類,保證一個季度的賞花期及半年采果期;依托重慶文理學(xué)院,打造集科研、成果轉(zhuǎn)化、新農(nóng)村建設(shè)于一體的特色植物種苗科技產(chǎn)業(yè)基地,將在脫毒生姜、獼猴桃、金銀花、藍梅等 20 多個品種上進行科技創(chuàng)新;率先探索胡豆喂養(yǎng)生態(tài)魚,肉質(zhì)脆嫩,已獲重慶市級健康養(yǎng)殖基地,正申報國家級。二是組織化程度得到提高。積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,對特色產(chǎn)業(yè)“成熟一個、規(guī)范一個”,全鎮(zhèn)先后成立了益保西瓜、脆味水產(chǎn)養(yǎng)殖、鑫沛蔬菜種植、乾康食用菌種植、素顏桃種植等 10 余個專業(yè)股份合作社,有效提高組織化程度。
            sod 西瓜剛好滿足了市場需求,可以大大減少西瓜從外省進入的費用。
            (二)品種前景預(yù)測。隨著人們生活水平提高,水果在日常飲食中扮演著愈加重要的角色。近年來,水果消費在家庭總支出中所占的比例越來越高。然而,水果價格也越來越貴,讓不少家庭望“果”興嘆。人們心中不禁有一種同樣是貴價格,為什么不買營養(yǎng)水果的念頭,五間鎮(zhèn)的富硒 sod 西瓜剛好滿足了人們的心理需求,在不經(jīng)意間這種富硒 sod 西瓜占了很大優(yōu)勢。
            (三)規(guī)模管理預(yù)測。xx 年 2 月成立了西瓜協(xié)會。西瓜協(xié)會體制松散,很不適應(yīng)西瓜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要,難以解決西瓜大面積種植的產(chǎn)、供、銷問題。xx 年 6 月工商注冊成立了重慶益保西瓜種植專業(yè)合作社。重慶益保西瓜種植專業(yè)合作社現(xiàn)擁有固定資產(chǎn) 300 萬元,社員 96 人,西瓜種植面積1160 畝,取得了較好的經(jīng)濟效益,采取了“六統(tǒng)一”措施,即統(tǒng)一規(guī)劃西瓜生產(chǎn)地、統(tǒng)一技術(shù)培訓(xùn)、統(tǒng)一技術(shù)操作規(guī)程、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一承諾。通過這“六統(tǒng)一”措施,提高了產(chǎn)品的銷售信譽,增強了產(chǎn)品的市場競爭力。通過以上情況分析,下一步,西瓜種植管理已經(jīng)開始走向集體統(tǒng)一管理化,而且隨著品種和市場的需求,規(guī)模會越來越大,會逐步形成一種體系,在市場上占有絕對優(yōu)勢。
            (四)政策導(dǎo)向預(yù)測。我國農(nóng)業(yè)部提出水果產(chǎn)業(yè)要按科學(xué)
            發(fā)展觀的要求推進產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。全國推進水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標任務(wù)是:“穩(wěn)面積、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、保增收。穩(wěn)面積方面,以優(yōu)勢區(qū)域規(guī)劃為指導(dǎo),發(fā)展最適宜區(qū)和適宜區(qū)水果生產(chǎn),堅決壓縮非適宜區(qū)面積。到,果園總面積穩(wěn)定在億畝左右。調(diào)整結(jié)構(gòu)方面,就是優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)、熟期結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展特色水果,適當(dāng)壓縮大宗品種,調(diào)優(yōu)早中晚熟品種比例,逐步實現(xiàn)果品周年均衡供應(yīng);大宗水果采后商品處理和加工能力分別達到 60%和 20%以上。
            三、營銷建議 ?(一)加大宣傳力度。多辦一些如“西瓜節(jié)”般的活動,通過豐富有趣的活動組織,讓參與者可以通過吃西瓜、西瓜美容體驗、親子運瓜、西瓜雕刻等西瓜節(jié)趣味主題活動,感受西瓜節(jié)的快樂,讓參與者在感受快樂的同時,加大對產(chǎn)品西瓜的認可。
            (二)引進種植技術(shù)。五間鎮(zhèn)在 xx 年氣候變化異常影響西瓜產(chǎn)量和產(chǎn)時的情況下,引進了小拱棚的立體式西瓜種植技術(shù),此技術(shù)改變了傳統(tǒng)西瓜在地面上生長的模式,通過在大棚內(nèi)搭建小拱棚的方式,讓西瓜逐漸沿著拱棚向空中生長,不僅可以有效杜絕地面病蟲害的侵襲,還能使每畝西瓜的栽種密度從 400 余株擴大到 900 余株左右,產(chǎn)量增加一倍以上。建議通過考察走訪和請教等形式,提高種植技術(shù)。
            (三)豐富西瓜類產(chǎn)品?,F(xiàn)在西瓜的季節(jié)性要求比較高,存儲費用很大,倒季節(jié)西瓜還沒有大量上市,不能滿足對西瓜各個季節(jié)需求的人群,建議多開發(fā)一些如西瓜飲料西瓜干和西瓜罐頭等系列產(chǎn)品。
            縣2021年大春意向種植調(diào)查報告
            種植證明
            種植規(guī)章制度
            種植合同
            種植的實踐報告篇十二
            知識目標:知道各行業(yè)勞動者是人類物質(zhì)和精神財富的創(chuàng)造者,各行業(yè)的勞動者是平等的。
            能力目標:能夠清楚地認識并抵制好逸惡勞、不勞而獲的思想和行為。理解勞動光榮、勞動者可敬的道理。
            情感目標:尊重勞動者,樹立勞動平等的勞動觀,培養(yǎng)對勞動者的熱愛和尊敬之情。
            “勞動者可敬”是本課教學(xué)重點。只有使學(xué)生認識到勞動者可敬,才能樹立“尊重勞動者光榮,鄙視勞動者可恥”的思想。
            “勞動不分貴賤”是本課的難點。雖然各行業(yè)的勞動者為人類的生產(chǎn)和生活所作的貢獻是有目共睹的,但是,由于勞動者分工的不同而導(dǎo)致收入、工作環(huán)境的差別等各方面原因,使得部分學(xué)生容易對勞動的平等性產(chǎn)生疑問。
            1、學(xué)情分析
            中學(xué)階段的青少年缺乏勞動實踐與社會的了解,因而對勞動的價值和勞動者的作用還不可能有全面正確的認識,對于勞動付出與收獲的關(guān)系還認識不足,對一些收入教低,但還需要付出較多勞動和艱苦勞動的現(xiàn)象難以理解。另外,不熱愛勞動、不尊重勞動者、好逸惡勞的現(xiàn)象還是存在的。
            2、物質(zhì)資料準備
            教師搜集不同行業(yè)勞動者辛勤勞動的圖片
            導(dǎo)入:共同回味:播放2008年北京奧運會開幕式畫面
            教師引導(dǎo):大家還記得2008年北京奧運會開幕的那個夜晚嗎?相信那些精彩的場面對于很多人來說都是終身難忘的,不過,我們早欣賞這些精彩瞬間的同時,是否想到什么? 多媒體課件展示2008年北京奧運會開幕式相冊。
            教師讓學(xué)生觀看完相冊以后,感受每個精彩場面背后所付出的艱辛勞動。
            教學(xué)環(huán)節(jié)一、共同觀察:身邊的勞動者———引領(lǐng)學(xué)生觀察、體驗生活
            多媒體展示各行各業(yè)的勞動者,學(xué)生觀察后說說這些勞動者給我們生活提供了哪些方便。
            請同學(xué)們列舉身邊的勞動者,說說他們的貢獻。
            教師提問:用一個詞形容這些勞動者,為什么要用這個詞。學(xué)生回答,教師歸納小結(jié):他們是物質(zhì)生活和幸福生活的締造者,是我們幸福生活的源泉。
            教學(xué)環(huán)節(jié)二、勞動狀元榜
            2.學(xué)生交流自己所了解的勞動模范,制作自己的“勞動狀元榜”。讓學(xué)生懂得,各行各業(yè)優(yōu)秀勞動者為社會的發(fā)展做出了提出的貢獻,應(yīng)該受到全社會的尊敬。
            教學(xué)環(huán)節(jié)三、勞動的貴與賤
            1.教師:通過剛才的活動,我們看到在“勞動狀元榜”中有各行各業(yè)的勞動者,說明任何行業(yè)都可以出解出杰出人物。我們也經(jīng)常說,勞動只有分工不同,沒有高低貴賤之分。但是,由于不同的勞動者在收入等方面享受到不平等的待遇,因此,不少人還是存在不平等的思想。下面的事例就充分地說明了這點。
            2.呈現(xiàn)案例。
            有一家報社舉辦了百名中學(xué)生“暑期一日”社會實踐活動,咨詢和報名的中學(xué)生十分踴躍。其中在必勝客實踐的“我到名店做比薩”和到農(nóng)科院實踐的“我是克隆植物的新農(nóng)民”兩組,50人的名額在活動啟事登出的第二天便已爆滿??膳c此同時,“我當(dāng)一天清潔工”小組直到實踐活動的前一天,也僅有5名學(xué)生報名,活動當(dāng)天,當(dāng)環(huán)衛(wèi)保潔隊派來了5名最好的保潔隊員,開著5輛保潔車歡迎小隊員們的時候,他們看到只剩下一名隊員。
            3.學(xué)生談對上述新聞的感想。結(jié)合流弊談?wù)勥@種思想的嚴重后果。
            4.教師總結(jié):有很多人看不起農(nóng)民,也有很多人看不起工人。但是,我們看看我們中午吃的飯、回家時乘公交車等,都是這些常被人忽略甚至被人“看不起”的工人和農(nóng)民的勞動成果。崇拜甚至迷信一些勞動者,看不起另一些勞動者,這種思想本身就不是現(xiàn)代社會所應(yīng)具有的觀念。尊重勞動,尊重勞動者才是我們應(yīng)有的態(tài)度。我們不尊重工人和農(nóng)民,也許將來我們自己就會成為其中的一員,那時候,我們才會渴望自己得到尊重,自己的價值得到承認。所以,只有人人都尊重勞動者——不管他的勞動是干什么的,我們每個人才會受到尊重。這是社會的常見現(xiàn)象,讓學(xué)生了解社會流弊,深刻反省自己的錯誤觀念。懂得在當(dāng)今社會,任何行業(yè)的勞動都可以讓自己的價值得以實現(xiàn),在任何工作崗位上都能夠取得好成績。
            強調(diào)尊重勞動者的事每個人應(yīng)該持的態(tài)度,尊重勞動者就是尊重我們自己,懂得歧視本身是健康的心態(tài),是需要徹底鏟除的封建思想。
            總結(jié) 1.學(xué)生判斷下面的論斷的正確性。
            (1)張三的爺爺是老科學(xué)家,為國家的原子彈研制做出過重要貢獻,所以要受到同學(xué)們的尊重;李四的爺爺是個普通農(nóng)民,在農(nóng)村干了一輩子,所以不必受到同學(xué)們的尊重。()
            (2)王五的媽媽是某醫(yī)院的院長,所以王五在學(xué)校整天“我媽長、我媽短的”生怕同學(xué)們不知道他媽是誰;劉七的爸爸是個修理工人,每次到學(xué)校參加家長會,劉七總是很不好意思。()
            2.教師總結(jié):勞動者都是美的,所有的勞動者都應(yīng)該得到尊重。
            教學(xué)環(huán)節(jié)四:共同反思是自己否尊重勞動者
            學(xué)生閱讀教材93頁第一段,檢查自己在日常生活重有的言行舉止,看看自己有沒有輕視勞動、鄙視勞動者的思想和行為。如果有,想辦法改正。
            課堂練習(xí):
            一些同學(xué)聊天時,遇到了下面的情況,請你用今天學(xué)習(xí)的觀點幫助他們:
            小強的爸爸是一所大學(xué)食堂的炊事員,當(dāng)別人問他爸爸做什么工作時,他只說爸爸在大學(xué)工作。
            小強為什么這樣回答?你怎么看?
            (2)小海看見傳達室的王爺爺,每次都主動打招呼。小成對小海說:“他是看大門的,你何必對他這么客氣?”
            小海和小成誰做得對?為什么?
            種植的實踐報告篇十三
            鳳靜園藝種植基地的專業(yè)實習(xí)報告
            實習(xí)目的:通過一個月的實習(xí),了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,通過實習(xí)將之前的專業(yè)知識理論與實際的操作相結(jié)合,找出實際操作過程中與理論的不同點,在實踐中提高運用知識的能力,甚至對于一些問題能夠提出自己的一些觀點。同時讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力增強同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認識,鍛煉實際操作的能力,為今后的學(xué)習(xí)工作積累經(jīng)驗。
            實習(xí)時間:2012年1月—2月
            實習(xí)單位的自然情況:沈陽市于洪區(qū)鳳靜園藝種植基地是一個擁有200多平方米占地,三十幾位員工,事花卉培養(yǎng)、出售的個人企業(yè)。沈陽市于洪區(qū)鳳靜園藝種植基地創(chuàng)辦于1998年,由一個小型的花場,經(jīng)過了十幾年的艱苦努力與經(jīng)營,開拓進取,已成為集花藝設(shè)計、花藝培養(yǎng)、禮品綠植、開業(yè)慶典、婚慶禮儀、櫥窗裝飾、酒店會展、網(wǎng)絡(luò)速遞等一體化鮮花服務(wù)的專業(yè)大型花場。
            經(jīng)歷一段時間的工作,我對于企業(yè)、對于自己的工作都有了一個系統(tǒng)、全面的了解,在以后的工作中,我將繼續(xù)以飽滿的熱情對待工作,把自己的本職工作做好,學(xué)習(xí)更多的知識,提高自己各方面的綜合能力。不浪費每一次來之不易的機會,讓這次實習(xí)真正的發(fā)揮作用,嚴格要求自己做到更好,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓客戶滿意。
            nn
            實習(xí)是每一個大學(xué)生畢業(yè)必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,打開了我們的視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)該更好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。可以更好的發(fā)揮自身的價值,可以為這個社會貢獻我們的力量。實習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進行的一個熱身運動。
            畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實習(xí)公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。
            在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點:此次實習(xí)是本人的畢業(yè)實習(xí),自己希望通過本次實習(xí)能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。
            實習(xí)體會
            1.個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化
            改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。
            2.實際工作方面的收獲
            實習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責(zé)、精益求精、無私奉獻的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚。
            3.擺正位置
            走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
            4.多聽、多看、多想、多做、少說
            要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
            5.放平心態(tài)
            情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該放平心態(tài),要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的熱情。
            6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
            學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。
            7.虛心求教
            學(xué)習(xí)在實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)成我們真正的老師。
            8.同樣的錯誤不要放兩次
            每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
            實習(xí)總結(jié)
            會上快速成長。在就是保持一顆思考、學(xué)習(xí)的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習(xí)思考能力。
            這次實習(xí)使我獲得了人生一次寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),但我想我已經(jīng)做好了一定的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實。
            實習(xí)經(jīng)歷是坎坷的同時又充滿了精彩,它讓我成長,讓我成熟。讓我更加自立自強,更教會了我怎樣做事,做人。我想我會在今后的日子里,帶著自己的夢想,飛得更高,更遠!
            種植的實踐報告篇十四
            1、學(xué)習(xí)掌握本課12個生字,理解“萬丈深淵、威脅、不聲不響、匆匆忙忙、艱難、晃蕩”等詞語的意思。
            2、重點理解“我”第一次挑煤的經(jīng)過,體會作者的“勞動的開端”是怎樣開始的,并從中得到了怎樣的感受。
            3、體會課文中4個比喻句表達的意思及在文中的用法。
            4、閱讀課文,理解內(nèi)容,了解舊社會勞動人民生活的艱難。
            同學(xué)們,我們今天的生活不愁吃,不愁穿,非常幸福,可是,大家知道嗎?在舊社會,許多窮人的生活卻相當(dāng)?shù)钠D難。這節(jié)課,讓我們一起走進舊社會一個12歲的孩子,看看他是怎樣開始艱辛的勞動,幫家里謀生的。
            1、“開端”是什么意思?“勞動的開端”是什么意思?今天,我們就來學(xué)習(xí)第19課《勞動的開端》。
            2、讀了課題,你產(chǎn)生了哪些疑問?
            1、聽課文錄音,思考:
            (1)這篇文章寫了一件什么事?作者先寫了什么?再寫了什么?最后又寫了什么?
            作者先寫自己小時候家里窮得揭不開鍋,為了解除饑餓的威脅,決心去挑煤。再寫第一次挑煤的經(jīng)過。最后寫第二天又去挑煤,從此走上了艱難的生活道路。
            2、討論:課文從哪兒到哪兒寫了“我”第一次挑煤的情景?畫出表示時間順序的詞語,理出一個簡要的提綱。
            半夜動身去挑煤,到了地方,辦事的人還在睡覺;
            天亮后,挑煤趕路,越走越黑;
            午后繼續(xù)趕路,因為太累了,人被絆倒,煤撒了一地;
            太陽落山了,挑著空筐回家。
            3、作者參加的是怎樣的一項的勞動?用文中的一個詞來回答。
            自由輕聲地朗讀課文后,指名認讀生字新詞。找出哪些是形聲字便于記憶。對一些形近字進行比較學(xué)習(xí)。聯(lián)系字義學(xué)習(xí)“歪”字。說說自己對“萬丈深淵、威脅、不聲不響、匆匆忙忙、艱難、晃蕩”等詞語的理解。
            1、輕聲朗讀課文1——7自然段,思考:這個部分先寫什么,再寫什么,最后寫什么?
            先寫家里窮得揭不開鍋,要用勞動來解除饑餓的威脅;再寫萍鄉(xiāng)煤礦挖煤、運煤情況;最后寫“我”去約小趙一起挑煤。
            2、課文中哪些詞語說明了勞動人民生活的艱難?用“--”劃在文中。
            1、熟讀課文三遍
            2、抄寫詞語。
            種植的實踐報告篇十五
            漫長的假期,每個人會有走進社會實現(xiàn)自己價值的欲望,這樣可以不用過著簡單而重復(fù)的校園生活,可以沒有學(xué)習(xí)上的壓力??刹⒎侨绱耍F(xiàn)實社會總比想象的殘酷,社會壓力比學(xué)習(xí)壓力更強大。
            暑假期間,我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識,通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。
            由于上學(xué)的原因,不經(jīng)常查看自家網(wǎng)站商品信息,對商品的價格還知甚少,所以還要接受他們的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在通話和與顧客網(wǎng)聊方面還有所欠缺,同樣是賣東西,他們在時銷售量就高,在此我總結(jié)出幾點:
            做為一個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
            創(chuàng)新是個比較流行的詞語,特別是網(wǎng)絡(luò)交流更是如此,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)商不明思議同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者需求提供不同的商品。每一時期,網(wǎng)絡(luò)上都會熱銷一些產(chǎn)品。比如說暑期,天氣炎熱,最適合減肥,網(wǎng)絡(luò)各處都會出現(xiàn)減肥藥的廣告,所以一定要順著這場減肥風(fēng)暴做好減肥藥的廣告,要求呢?此藥物必須是正品,對服用者不會造成傷害,同時這個產(chǎn)品的知名度一定要高,定價要合理。在交流時,可以放心的說是電臺的主打廣告。
            網(wǎng)絡(luò)購物本是充滿風(fēng)險的,顧客都希望能夠貨到付款,而賣家都支持支付寶,沒有支付寶是要通過銀行付款后發(fā)貨的。而對于沒有開通支付寶的客戶呢?我們則會通過先付一半貨款,貨到后再付完的方式進行交易。這樣一來顧客也不會擔(dān)心金錢全部被騙去,還能拿到心儀的商品。當(dāng)然,我們是絕對不會做對不起客戶事,他們都可以進入我們的網(wǎng)站查看賣家信用,經(jīng)營時間,買家的評價以及良好的服務(wù)態(tài)度就能得到顧客的信任。
            雖然每天來咨詢以及下訂單的客戶都很多,但是為了增加自己產(chǎn)品的知名度、加大網(wǎng)絡(luò)搜索引擎,每天依然要做好宣傳工作。在閑暇之余,查找各種推廣營銷的方法,并第一時間實踐,具體有以下幾種。
            1、免費或者付費建立專門的產(chǎn)品網(wǎng)站或者博客,登載相關(guān)資料,優(yōu)化數(shù)據(jù),利用搜索引擎的抓取特點增大曝光率。
            2、到百度、谷歌等等搜索引擎上做關(guān)鍵字廣告。
            3、在新浪、搜狐等門戶網(wǎng)站上做廣告推廣。
            4、混跡于商業(yè)性的論壇,比如阿里論壇、淘寶論壇等等,用科學(xué)合理的方法作展示推廣,多參加論壇活動,多寫原創(chuàng)話題,多回帖,賺的是名氣和信譽。
            通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多交流的方法,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。
            種植的實踐報告篇十六
            近年來,種植項目實踐活動在我校的校園里逐漸興起,為同學(xué)們提供了一個鍛煉自己的機會。參與其中的過程中,我學(xué)到了許多關(guān)于種植的知識,也深刻體會到了從實踐中獲得的寶貴經(jīng)驗。以下是我對種植項目實踐的心得體會。
            首先,種植項目實踐不僅僅是培養(yǎng)植物的過程,更是培養(yǎng)自身的過程。在參與種植活動的過程中,我深刻體會到了耐心和恒心的重要性。植物的生長是一個長期過程,需要我們一直保持對它們的關(guān)注和照料。在每日的澆水、施肥、修剪過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)了自己的耐心和責(zé)任感。同時,在種植活動中,與團隊成員共同協(xié)作、分工合作的經(jīng)歷也讓我受益匪淺。通過與伙伴們的合作,我學(xué)會了如何與人合作、如何分工合作,這些經(jīng)驗將對我今后的人際交往和工作中起到重要的作用。
            其次,種植項目實踐讓我領(lǐng)略到自然的奇妙和生命的力量。通過親手種植,我親眼看到了種子發(fā)芽的奇跡,見證了植物從幼苗到茁壯成長的全過程。這一過程讓我深深感受到了大自然的魅力和生命的偉大。當(dāng)我看到我親手照料的植物茁壯成長時,我感到無比欣慰和自豪,同時也更加珍惜和尊重自然。通過種植項目實踐,我領(lǐng)悟到了人與自然和諧相處的重要性,意識到了環(huán)保的重要性,為保護環(huán)境付出自己的努力。
            第三,種植項目實踐更是培養(yǎng)了我的觀察力和責(zé)任心。在種植過程中,我不僅需要仔細觀察植物的生長情況,還需要注意環(huán)境的變化對植物的影響。例如,溫度升高會使植物枯萎,而過多的陽光會使植物葉片燒傷。通過不斷觀察,我逐漸學(xué)會了如何調(diào)節(jié)環(huán)境,保證植物的良好生長。同時,人們對我所照料的植物寄予了厚望,這也使我在照料植物的過程中更加注重細節(jié)和負責(zé)任的態(tài)度。只有將責(zé)任銘記于心,才能更好地照料植物,使其茁壯成長。
            另外,種植項目實踐也開拓了我的思維和創(chuàng)造力。在照料植物的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個植物都有不同的喜好和需要。有些植物需要更多的陽光,有些植物則喜歡陰涼和濕潤的環(huán)境。因此,我學(xué)會了根據(jù)植物的需求,創(chuàng)造適合它們生長的環(huán)境。同時,在不同的季節(jié),我也需要根據(jù)氣候變化適時調(diào)整照料方式。這一經(jīng)歷讓我開始思考如何更好地滿足植物的需求,培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
            最后,種植項目實踐讓我領(lǐng)略到了勞動的樂趣和奉獻的意義。通過親手照料植物,我體驗到了勞動的辛苦,也領(lǐng)略到了勞動的樂趣。當(dāng)我看到植物茁壯成長時,心中的成就感油然而生。同時,種植項目實踐也教會了我奉獻的意義。看到自己照料的植物給校園增添了綠意,我深感自己的付出是有價值的,這是一種無私的奉獻,無論是否得到回報,都值得去堅持。
            綜上所述,種植項目實踐不僅僅是提供了一個學(xué)習(xí)種植知識的機會,更是培養(yǎng)了我耐心、恒心、責(zé)任心、觀察力、思維和創(chuàng)造力等多方面的能力。通過親手照料植物,我領(lǐng)略到大自然的奇妙和生命的力量,也深刻理解了人與自然的關(guān)系。這次實踐經(jīng)歷將對我在未來的學(xué)習(xí)和生活中起到重要的作用,讓我變得更加細心、堅韌以及有責(zé)任感。
            種植的實踐報告篇十七
            1、能夠?qū)ξ覈鴦趧犹栕雍蛣趧痈枨信d趣,喜歡演唱、聆聽教材中的號子和勞動歌曲。
            2、演唱《軍民大生產(chǎn)》和《翁嘿呀》兩首民歌,能背唱其中一首。演唱時聲音要富有彈性,能夠表現(xiàn)出歌曲的勞動節(jié)奏特點及樂觀情緒。
            3、通過學(xué)習(xí)演唱《軍民大生產(chǎn)》、《翁嘿呀》和聆聽《連連夯》、《船工號子》,體驗號子和勞動歌曲的風(fēng)格與特點。
            4、知道勞動號子的音樂特點,初步了解勞動號子和創(chuàng)作勞動歌曲的關(guān)系。積極參與勞動號子的創(chuàng)編活動。
            1、激發(fā)學(xué)生對勞動號子及勞動歌曲的興趣。
            2、學(xué)習(xí)、體驗、表現(xiàn)勞動歌曲中的節(jié)奏特點及樂觀情緒。
            四課時
            第一課時
            1、揭題,簡單介紹歌曲的創(chuàng)作背景:
            歌曲創(chuàng)作于19xx年,當(dāng)時在陜甘寧邊區(qū)廣泛流傳。表現(xiàn)了當(dāng)年陜甘寧邊區(qū)軍民,響應(yīng)黨中央開展大生產(chǎn)運動的號召,踴躍投入開荒生產(chǎn)的熱烈情景。
            2、再次聆聽歌曲,找找歌曲最有特點的地方是哪里?(歌曲的襯詞)
            3、跟著音樂,自己想像勞動的形式,一起投入到熱火朝天的“勞動場面”中。
            4、學(xué)生帶著勞動時積極的情緒,一起來朗讀歌曲中的襯詞,為后面學(xué)習(xí)歌曲做鋪墊。
            5、歌曲第一段歌詞,跟著節(jié)奏朗讀。
            6、指導(dǎo)朗讀的情緒。
            6、學(xué)習(xí)歌譜。
            7、把歌詞帶入歌譜中學(xué)唱。
            8、老師指導(dǎo)。
            9、自學(xué)歌曲的二————五段。
            10、檢查學(xué)習(xí)情況。
            1、自由討論,平時什么勞動場面最讓你印象深刻。
            2、分小組創(chuàng)編,要求帶上動作。
            3、分組展示,評價。
            第二課時
            1、老師簡介歌曲:它是一首在打夯時唱的勞動歌曲,屬于打夯號子類。多為一領(lǐng)眾和形式。領(lǐng)唱者往往就是集體勞動的指揮者?!哆B連夯》就是連續(xù)不停打夯時所唱的號夯。詞多即興編唱,有時也引用某些戲曲唱詞,唱詞內(nèi)容除與勞動相關(guān)外,也唱古今中外、天文地理之類的內(nèi)容。
            2、初步聆聽,感受歌曲旋律。
            3、讓學(xué)生講講聽后的感受。
            4、請學(xué)生跟著音樂,有節(jié)奏的做打夯的動作。
            5、說說體驗的心情。
            第三課時
            1、播放《大長今》的歌曲,讓學(xué)生邊唱邊想,朝鮮歌曲在節(jié)奏和歌曲風(fēng)格上和我們的有什么不同,有什么特點。
            2、學(xué)生自由發(fā)表意見。
            3、師生共同總結(jié)出朝鮮歌曲的節(jié)奏多為附點節(jié)奏。
            1、初步聆聽歌曲《翁嘿呀》,感受哪些地方表現(xiàn)出有吃歌曲的節(jié)奏特點。
            2、按節(jié)奏,自由朗讀第一段歌詞。
            3、跟著老師的伴奏演唱歌譜。
            4、把歌詞帶入歌譜中試唱。
            5、老師指導(dǎo)、糾正。
            6、完整、有感情地演唱。
            7、自學(xué)第二段歌曲。
            8、自己用第一段的學(xué)習(xí)方法來指導(dǎo)第二段的演唱情緒。
            9、把歌曲完整的演唱一遍。
            第四課時
            1、老師簡介歌曲的創(chuàng)作背景:
            它是影片《旋渦里的歌》的一首插曲。歌曲吸取了四川民歌《川江船夫號子》的音樂素材和結(jié)構(gòu)特點創(chuàng)作而成,是一首很有特色的、表現(xiàn)船工勞動的男聲獨唱曲。
            2、初步聆聽歌曲,感受旋律。
            3、學(xué)生交流歌曲帶給大家振奮人心的感受。
            4、跟著音樂,帶上拉纖的動作來感受。
            5、試著哼唱歌曲。