總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向，助力我們更好地前行。要注意總結(jié)的長度，既要覆蓋主要內(nèi)容，又要保持簡潔明了。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章，希望對大家的寫作有所幫助。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇一
    在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法之前，我對經(jīng)濟(jì)法的了解是模糊的，哪些經(jīng)濟(jì)行為或事情可為或不可為，哪些行為或者事情符合規(guī)定，哪些行為或者事情會受到法律法規(guī)的制裁，都不了解。通過本學(xué)期對經(jīng)濟(jì)法概論的學(xué)習(xí)，我對經(jīng)濟(jì)法的基本概念、原理和制度有了初步了解。
    在我國，經(jīng)濟(jì)法是隨著新中國的誕生、成長而產(chǎn)生和發(fā)展的。中國以公有制為基礎(chǔ)的國家性質(zhì)，要求國家對整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行管理。對于經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)協(xié)作中產(chǎn)生的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系，需要有一個(gè)從全局出發(fā)，以國民經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展和總量平衡為基礎(chǔ)，直接作用于社會生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動的法律制度來調(diào)整，這種法律制度就是經(jīng)濟(jì)法。我國經(jīng)濟(jì)法的蓬勃發(fā)展，直接源于改革開放，我國加入世界貿(mào)易組織之后，經(jīng)濟(jì)法將發(fā)揮更為重要的積極作用。
    經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國家在管理和協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中所發(fā)生的一定經(jīng)濟(jì)關(guān)系法 律規(guī)范的總稱。它是一門獨(dú)立而重要的法律部門，有特定的調(diào)整對象和范疇。
    在經(jīng)濟(jì)法課本上每章前都設(shè)計(jì)了引子，列舉了許多有助于我們理解和掌握的內(nèi)容與示例，隨后是“重要概念和術(shù)語”和部分知識點(diǎn)，這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感覺自己學(xué)到了很多知識，同時(shí)也更正了自己以前許多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，對自己自身的經(jīng)濟(jì)法律知識也是一種很好的補(bǔ)充。
    通過老師多年的教學(xué)實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn)，在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟(jì)法不同方面的案例，讓我們在聽的同時(shí)，看到了許多的真實(shí)糾紛實(shí)況。經(jīng)濟(jì)法包括企業(yè)法 、公司法 、證券法、 合同法、 票據(jù)法、 企業(yè)破產(chǎn)法 而三資企業(yè)法是重點(diǎn)等的內(nèi)容。我們學(xué)得津津有味，讓我們真切的感受到經(jīng)濟(jì)法對維護(hù)社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn)，也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    在聽過老師授課以后，我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟(jì)法的印象，經(jīng)濟(jì)法所要調(diào)整的社會關(guān)系是研究經(jīng)濟(jì)法所立足的社會基礎(chǔ)關(guān)系，在當(dāng)下，這個(gè)基礎(chǔ)關(guān)系就是市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系。所以，研究經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象應(yīng)從分析市場經(jīng)濟(jì)的屬性開始。重新建立了經(jīng)濟(jì)法的概念，全面認(rèn)識了經(jīng)濟(jì)法的功能。
    我說一下我對經(jīng)濟(jì)法的了解：
    首先是為什么實(shí)行經(jīng)濟(jì)法，
    要實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)，必須建立統(tǒng)一、開放的市場體系。培育市場體系，充分發(fā) 揮市場機(jī)制的作用，要求各種生產(chǎn)要素的自由流動，堅(jiān)決打破條條塊塊的分割、 封鎖和壟斷。這就需要國家介入，加強(qiáng)市場監(jiān)督管理。在國家進(jìn)行市場監(jiān)督管理 過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟(jì)法調(diào) 整。這有助于完善市場規(guī)則，有效地反對壟斷，制止不正當(dāng)競爭，保護(hù)消費(fèi)者合 法權(quán)益，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序，實(shí)現(xiàn)市場功能。
    其次是我國經(jīng)濟(jì)法的重要社會地位。
    我國經(jīng)濟(jì)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會、管理、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、環(huán)境保護(hù)、資源 節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟(jì)糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域，并與社會道德標(biāo)準(zhǔn)相輔相成，成為了整個(gè)社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟(jì)行為是復(fù)雜多變的，經(jīng)濟(jì)法律由于在制定時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己驼遄?。這種差別造成了我國經(jīng)濟(jì)法律制度的相對不太完善，被投機(jī)份子有機(jī)可乘，對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作，樹立以及強(qiáng)化公民的相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律意識，讓人們在經(jīng)濟(jì)權(quán)利受到侵害的時(shí)候都尋求經(jīng)濟(jì)法律的保護(hù)，才能有助于經(jīng)濟(jì)法律的完善，才能真正的做到知經(jīng)濟(jì)法，守經(jīng)濟(jì)法，不犯經(jīng)濟(jì)法。
    再次是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的重要意義。經(jīng)濟(jì)法律知識是大學(xué)生必備素質(zhì) 之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。用它來促進(jìn)和規(guī)范市場經(jīng) 濟(jì)中人與人之間的關(guān)系，正確的處理市場經(jīng)濟(jì)中人與人之間關(guān)系問題。公平交易， 合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中，遵守經(jīng)濟(jì)的相關(guān)法 律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。
    經(jīng)濟(jì)法是國家利用其公權(quán)力對市場經(jīng)濟(jì)主體以及運(yùn)行的調(diào)控、管理、監(jiān)督、 引導(dǎo)，所以經(jīng)濟(jì)法主體雙方的法律地位是不平等的，即一方為國家相關(guān)主管機(jī)關(guān)， 另一方為經(jīng)營者。它們之間是調(diào)控和被調(diào)控、監(jiān)督和被監(jiān)督、管理和被管理、引導(dǎo)和被引導(dǎo)的關(guān)系，是雙方法律地位不平等的關(guān)系。
    經(jīng)濟(jì)法作為一個(gè)新興的法律部門，有著不可比擬的獨(dú)立性、優(yōu)越性和特定性等。他有其自身的獨(dú)立特點(diǎn)，與其他法律不同;但是，經(jīng)濟(jì)法與其他法律有著密切聯(lián)系，離開了其他法律，他是無法獨(dú)立生存下去的。他作為獨(dú)立的一個(gè)法律部門，雖然他只是一個(gè)新興的法律部門，但是經(jīng)濟(jì)法在社會中的地位卻越來越重，在社會中通過其作用而完善其不完備的地方，使得其越來越完善。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法有很大的社會現(xiàn)實(shí)意義,首先是因?yàn)槲覈C布和施行了大量的重要的經(jīng)濟(jì)法法律。這些法律是適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的需要而頒行的，涉及社會經(jīng)濟(jì)生活的重要方面和重要部位，關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)的總體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行，而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離，獨(dú)立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。 其次我國經(jīng)濟(jì)法之所以是一個(gè)重要的法律部門是因?yàn)?，?dāng)我們遇到了經(jīng)濟(jì)糾紛的時(shí)候,我們就可以拿法律來保護(hù)自己,在簽合同的時(shí)候有這個(gè)法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的,什么地方規(guī)定是違法的,意義很大,要不然學(xué)校怎么會有專門的一個(gè)課程是讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)的。
    我通過學(xué)習(xí)了半學(xué)期的經(jīng)濟(jì)法。知道它有助于我們了解和認(rèn)識國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活、調(diào)節(jié)市場的法律原則和理論基礎(chǔ);經(jīng)濟(jì)法是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展同法律有機(jī)聯(lián)系、整合統(tǒng)一的紐帶，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法更有助于我們運(yùn)用法律武器規(guī)避經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的風(fēng)險(xiǎn)，從而確保國家經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)步快速發(fā)展。同時(shí)也為我們以后的經(jīng)濟(jì)行為提供可行的模本。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇二
    學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的《經(jīng)濟(jì)法》，收獲頗多。以前總是覺得自己好像還挺懂法的，因?yàn)樵诩业臅r(shí)候，我們一家子每天中午都會準(zhǔn)時(shí)收看中央一臺的《今日說法》，那時(shí)候覺得自己可能還是比同學(xué)們多懂一些法吧，畢竟這么多年的電視也沒白看吧。自從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了法律后，才知道以前懂的那些真的只是鳳毛菱角。
    翻開書的第一章，經(jīng)濟(jì)法基本原理。在這章，主要介紹了一些必須掌握的法學(xué)基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟(jì)法基本常識。這給我們?nèi)腴T起了一個(gè)很大作用。
    通過自學(xué)這一章，我懂得了很多。法律在不同的歷史發(fā)展時(shí)期的不同說法，有稱什么律的，比如說明朝的明律、唐朝的唐律，還有宋代稱的“刑統(tǒng)”、元朝的“典章”。叫法不同，但初衷大體一致，都是為了維護(hù)國家和人民的安全利益。還有法的特征、法的分類，這些都是法的基本知識。我覺得收獲最大的就是，了解了解決經(jīng)濟(jì)糾紛的途徑和方式主要有調(diào)解仲裁、民事訴訟。以前看電視，很多案件法院都希望當(dāng)事人自行調(diào)節(jié)以后，雙方達(dá)不成一致的時(shí)候，再請求上訴。原來想的簡單，其實(shí)還有很多類型的案件是不適用于《仲裁法》的，勞動爭議和農(nóng)業(yè)承包合同糾紛的仲裁應(yīng)有別的法律予以調(diào)整。
    經(jīng)濟(jì)法基本原理還只是個(gè)開始，而后面的企業(yè)法、公司法、破產(chǎn)法等等，老師通過多年的教學(xué)實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn)，在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟(jì)法不同方面的案例，讓我們在聽的同時(shí)，“看到了”許多真實(shí)的糾紛實(shí)況，我們學(xué)得津津有味，真切的感受到了經(jīng)濟(jì)法對維護(hù)社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn)，也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    我覺得對我而言幫助最大的是第三章公司法。我其實(shí)原來對有限責(zé)任公司和股份有限公司并不了解，總感覺這些東西離自己還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)再過個(gè)兩三年就得接觸，所以學(xué)習(xí)完這一章還是收獲很多的。
    有限責(zé)任公司、股份有限公司顧名思義，前者是股東以其出資額為限對公司來承擔(dān)責(zé)任，后者是其全部資本分為等額股份，股東以其所持股份對公司承擔(dān)責(zé)任。沒有說像普通合伙企業(yè)那樣，出事了，大家一起無限連帶責(zé)任。學(xué)到這，讓我想到了另外一門課程中級財(cái)務(wù)會計(jì)，徹底明白了為什么有限責(zé)任公司投資人增加資本，貸的是實(shí)收資本，股份有限公司投資人增加資本，貸的是股本。其實(shí)在專業(yè)知識領(lǐng)域，很多內(nèi)容是相通的。
    還有股東會是公司的權(quán)利機(jī)構(gòu)，董事會是公司股東會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，監(jiān)事會是公司的監(jiān)督機(jī)構(gòu)。在學(xué)習(xí)這之前，我一直以為董事長就是及權(quán)利與地位于一身的公司老大，其實(shí)他也受很多因素的限制。他也必須在自己的職權(quán)范圍內(nèi)做事，公司較為重要的事情，必須通過股東會的決策。老師上課還開玩笑道，有限公司的注冊資本沒有規(guī)定，你們現(xiàn)在就可以拿一塊錢去注冊個(gè)公司，當(dāng)個(gè)領(lǐng)頭羊。其實(shí)想想，這個(gè)課程還是蠻好玩的，用處很大。
    為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法？這個(gè)問題一直從拿起這本書到期末結(jié)束，我想現(xiàn)在我能給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
    從社會層面來看，我國現(xiàn)處于以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的階段，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對國家、對個(gè)人而言都是至關(guān)重要的?，F(xiàn)階段我國頒布和施行了大量重要的經(jīng)濟(jì)法法律，國家在努力做好普法工作，樹立以及強(qiáng)化我們公民的相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律意識，讓人們在經(jīng)濟(jì)權(quán)利受到侵害的時(shí)候都尋求經(jīng)濟(jì)法律的保護(hù)，國家在一步一步的完善經(jīng)濟(jì)法。
    對我們大學(xué)生而言，經(jīng)濟(jì)法律知識是大學(xué)生必備素質(zhì)之一，我們可以通過它，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在以后的日常生活、工作崗位中，可以合理的運(yùn)用它來正確的處理市場經(jīng)濟(jì)中人與人之間的關(guān)系問題。我們是審計(jì)專業(yè)，如果專業(yè)對口的去找工作，以后從事的職業(yè)都跟錢有關(guān)。而每當(dāng)涉及到利益一方面的時(shí)候，人們往往可能因?yàn)橐恍┻^多的貪婪欲而造成一些大的小的后果，所以學(xué)校給我們的必修課里添加一門法律課程，我覺得這是非常有必要的。沒說你非得等到觸犯法律那天才有用，知法、懂法、守法這都是即將作為一名會計(jì)人員所必備的，還有學(xué)法也是至關(guān)重要的。
    深入學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法》的部分法律，越來越讓我感受到了法律的嚴(yán)謹(jǐn)性、重要性。在以后的學(xué)習(xí)、工作的日子里，雖然已經(jīng)結(jié)束了這一門課，但是我希望自己能夠去了解去學(xué)習(xí)身邊的一些法律知識，合理的去運(yùn)用法律知識。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇三
    通過經(jīng)濟(jì)法課程的學(xué)習(xí)，我有一些自己的感想和體會，雖然我不是法律專業(yè)的，但我還是抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待。它使我對法律法規(guī)有了一定的認(rèn)識，同時(shí)也更正了自己以前許多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，對我自身的經(jīng)濟(jì)法律知識是一種很好的補(bǔ)充。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)社會同時(shí)也是法律社會的背景下，這樣的一門課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。
    經(jīng)濟(jì)法中的《公司法》和《合同法》是讓我印象比較深刻的，下面我將從以下幾個(gè)方面具體闡述一下我的學(xué)習(xí)心得。首先，從我個(gè)人說起，我自己比較喜歡了解一些新聞，獲取一些當(dāng)前國內(nèi)外的大事和報(bào)道，更喜歡對事件有深層次的了解。但是由于我個(gè)人知識的限制，我很難做到這一點(diǎn)，尤其是如果事件涉及到經(jīng)濟(jì)法律知識，我就更不能做到從深層次了解經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象了。
    而老師上課時(shí)大量的教學(xué)案例則滿足了我的這一需求，同時(shí)使我對類似案例有了更加深刻的認(rèn)識。有實(shí)際案例的教學(xué)也極大的激發(fā)了我的興趣，對上課充滿了期待，等待著老師把最近和過去一段時(shí)間涉及到經(jīng)濟(jì)法律的鮮活案例展現(xiàn)給我們。
    法條加案例的教學(xué)方式是我欣賞這門課的原因，它有效地避免現(xiàn)在其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科那種全是某某經(jīng)濟(jì)學(xué)家的某某經(jīng)濟(jì)理論，說實(shí)話，那種課程不僅枯燥而且給我一種與現(xiàn)實(shí)社會嚴(yán)重脫節(jié)的感覺。所以我慶幸我學(xué)的時(shí)候老師沒有教科書式的教學(xué)，脫離了本本主義。
    其次，從課堂上，我明白了公司是從事商品生產(chǎn)和經(jīng)營的組織形式，也是資本和人力資源有效利用的組織形式。公司分為有限責(zé)任公司和股份有限責(zé)任公司。如果要成為公司的經(jīng)營者，你就應(yīng)該要認(rèn)識到公司法是公司的生命線。公司法既保護(hù)公司的合法權(quán)益，也保護(hù)股東的合法權(quán)益，也保護(hù)公司經(jīng)營者的合法權(quán)益。因此，不僅所有投資者，包括社會公眾投資者，經(jīng)營者董事們監(jiān)事們經(jīng)理們都應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)公司法。必須用公司法的精神來發(fā)展公司經(jīng)營公司，使公司在健康的道路上不斷地向前發(fā)展。
    學(xué)習(xí)公司法的目的是為了學(xué)以致用，用于我們經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐，如果我們能把公司法的知識，與我國當(dāng)前正進(jìn)行的國有企業(yè)的改制，以及其他企業(yè)比如集體企業(yè)的改制聯(lián)系起來，和當(dāng)前司法實(shí)踐中出現(xiàn)的涉及公司法的一些案件聯(lián)系起來分析，那么學(xué)習(xí)公司法就真的是很不錯(cuò)。
    在講合同法時(shí)，我明白了我們在乘坐公交車時(shí)，交上一元人名幣這就意味著我們與他們達(dá)成了一個(gè)合同；我們平時(shí)總是簽要式合同，這些常識是我以前不曾知道的，而這些法律知識與我的日常生活密切相關(guān)，學(xué)了以后感覺受益很多。
    在講到消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的時(shí)候，提到廣告商發(fā)布關(guān)系消費(fèi)者生命健康商品或者服務(wù)的虛假廣告，一定程度上給我了很大的啟發(fā)，知道了自己對法律的運(yùn)用做的還是非常的差，用法律維權(quán)更是從未有過。因?yàn)樽约翰皇钦嬲龑W(xué)習(xí)法學(xué)的，對法律的理解和使用還停留在很低的層次，以前雖然知道要使用法律保護(hù)自己，但那只是嘴上說的，而事實(shí)上這種維權(quán)觀念從未真正進(jìn)入過自己的意識中，可以毫不客氣的說在一定程度上我還是一個(gè)法盲。
    僅僅通過不到十八周的經(jīng)濟(jì)法課的學(xué)習(xí)就想獲得足夠的法律知識那是不可能，也是不現(xiàn)實(shí)的。但是我還是可以發(fā)自內(nèi)心的大聲說：我收獲很多，因?yàn)樗屛沂斋@了一種意識，一種自我保護(hù)的意識！
    要把經(jīng)濟(jì)法學(xué)好不是一個(gè)簡單的過程，因?yàn)閷τ谖覀儊碚f它是一門新學(xué)科，它與我們以前了解的民法行政法等有區(qū)別也有聯(lián)系，因此我們應(yīng)該對經(jīng)濟(jì)法的概念作用范圍具體實(shí)施等認(rèn)真分析與比較。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇四
    國際貿(mào)易既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動，也是涉外活動的一個(gè)方面;它屬于跨國交易，情況錯(cuò)綜復(fù)雜;受國際局勢變化的影響，具有不穩(wěn)定性;面臨的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比國內(nèi)貿(mào)易大，線長面廣，中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止，競爭異常激烈。所以，我認(rèn)為從事國際經(jīng)貿(mào)的人員，不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應(yīng)具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機(jī)應(yīng)變的能力。
    1、 貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則
    我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)都是書本上的知識，沒有有目的地去參加實(shí)訓(xùn)。我們現(xiàn)在覺得不是很復(fù)雜，但可能實(shí)際操作起來和想象中的出入會很大很不習(xí)慣。因此要充分利用好老師講課時(shí)的一些具體案例，根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行分析，不斷提高分析與解決實(shí)際問題的能力。如果條件允許的話，應(yīng)多做一些實(shí)際的操作，充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識，如去海關(guān)、進(jìn)出口公司等參加實(shí)習(xí)，或者參觀詢問，了解情況，提高國際貿(mào)易實(shí)務(wù)業(yè)務(wù)水平。
    2、加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)
    對于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會英語。國際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學(xué)習(xí)上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，進(jìn)而在會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因?yàn)閷φZ言的造詣不深，而在出口貿(mào)易的過程中蒙受損失。并且，如果專業(yè)英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，我們要加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
    3、加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和了解
    國際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。在教與學(xué)的過程中，應(yīng)該將各們知識綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識;講到商品的價(jià)格時(shí)，就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識等等。我們平時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充，充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識，使我們在做起貿(mào)易工作來能對各種流程應(yīng)付自如，提高效率。
    4、注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)
    貿(mào)易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質(zhì)。因?yàn)橘Q(mào)易過程的復(fù)雜和風(fēng)險(xiǎn)是無法估量的，要有充分的心里準(zhǔn)備，同時(shí)還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時(shí)還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機(jī)取巧。
    5、 注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系
    國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切，因?yàn)?，國際貨物買賣合同的成立，必須經(jīng)過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當(dāng)中的爭議實(shí)際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實(shí)踐和法律兩個(gè)側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。
    6、堅(jiān)持學(xué)以致用原則
    本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，要重視案例、實(shí)例分析和平時(shí)的操作練習(xí)，若條件允許，可以組織活動到校外參觀、實(shí)習(xí)，以增加感性知識，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性，加強(qiáng)實(shí)踐性，注意靈活性。學(xué)會靈活運(yùn)用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法，以便按國際規(guī)范辦事，在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。
    綜上所述，我覺得從事國際貿(mào)易活動，要求貿(mào)易人員在掌握基本知識的同時(shí)，必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的復(fù)雜性，也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。
    自我國加入wto之后，全球經(jīng)濟(jì)一體化日益加強(qiáng)，知識經(jīng)濟(jì)也成為了主流。如何在貿(mào)易大潮中取得先機(jī)，如何利用貿(mào)易更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善國民生活質(zhì)量，這些都是一個(gè)國家要思考要探索的問題。改革開放三十年以來，我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，gdp一直保持舉世罕見的高速增長。但是，我們深知，經(jīng)濟(jì)總量上的增長并不代表經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的真正發(fā)展，以此我國提出了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的方針。在我國，拉動經(jīng)濟(jì)增長的“三駕馬車”按照比例排，分別是“出口、投資、消費(fèi)”。出口是主要增長點(diǎn)。因此，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具體在對外貿(mào)易上，就是要轉(zhuǎn)變出口結(jié)構(gòu)，從以低價(jià)產(chǎn)品為主向高新技術(shù)產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)變。因此，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我想沒有人可以完全對國際貿(mào)易絲毫不懂。
    國際貿(mào)易的最大意義也在于此。同時(shí)，作為個(gè)人，要適應(yīng)這樣的時(shí)代，或者想要在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化、一體化的時(shí)代有所作為，就必須掌握國際貿(mào)易的知識。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇五
    經(jīng)濟(jì)法讀書心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)法讀書心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【經(jīng)濟(jì)法讀書心得優(yōu)秀8篇】，供你選擇借鑒。
    經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)，我們把《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》這門課基本學(xué)完了，但我說的“學(xué)完”僅僅是指本學(xué)期我們不用再課堂上學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》了，而真正掌握了多少、會應(yīng)用多少，這是因人而異的?！督?jīng)濟(jì)法學(xué)》作為一門實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科，我們不能僅停留在課本的理論知識上，先積累理論知識，以便以后能夠?qū)嶋H運(yùn)用才是我們學(xué)習(xí)它的主要目的。這就要求我們不僅要珍惜課堂上的學(xué)習(xí)，還要在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中時(shí)刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)法。
    以前，我們大多只是簡單地學(xué)習(xí)了一些法律常識，了解到法律作為一種無形的“鞭子”無時(shí)無刻伴隨在我們身邊，它約束了我們一些權(quán)利并規(guī)定一些指責(zé)，但同時(shí)它賦予了我們很多權(quán)利，它促使著整個(gè)社會健康有序地發(fā)展。但是，真正第一次學(xué)習(xí)一門專業(yè)化的法律學(xué)科是從學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》開始的。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》這門課的過程是一個(gè)愉快、享受的過程，原因有二：
    第一， 個(gè)人興趣。說實(shí)話，對它產(chǎn)生興趣首先是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)法律知識一直有較濃的學(xué)習(xí)興趣，古語云：“王子犯法，與庶民同罪?！彪m然在封建社會，很多情況下這是一句空話，但是在民主制不斷完善的當(dāng)今社會，法律已經(jīng)成為真正的“王”，任何人不能凌駕于法律之上。同時(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每天關(guān)注各種法律案件，看法律是如何打擊邪惡、維護(hù)正義的，法律的制定與實(shí)施是聯(lián)系國家與人民的橋梁，是維護(hù)個(gè)人及社會利益的“通行證”?！督?jīng)濟(jì)法學(xué)》作為一門法的學(xué)科，并且貼近我們的工作與生活，這就更加讓我有信心學(xué)好這門課。
    第二， 老師多樣的教學(xué)方法。法律是一種解決實(shí)際問題的工具，如果僅僅按照課本學(xué)習(xí)理論，我認(rèn)為是極乏味的。而老師采用一節(jié)課講理論，一節(jié)課看相關(guān)視頻—《大國崛起》或《激蕩三十年》的方法讓我感覺學(xué)習(xí)這門課既輕松又有意義。并且老師在講課本理論的同時(shí)，結(jié)合它自身經(jīng)歷或我們身邊的一些案例來讓我們更好、更深刻地理解課本知識。
    要把經(jīng)濟(jì)法學(xué)好不是一個(gè)簡單的過程，因?yàn)閷τ谖覀儊碚f它是一門新學(xué)科，它與我們以前了解的民法、行政法等有區(qū)別也有聯(lián)系，因此我們應(yīng)該對經(jīng)濟(jì)法的概念、作用范圍、具體實(shí)施等認(rèn)真分析與比較。在短短的幾周學(xué)習(xí)過程中，讓我受益匪淺印象最深的有三方面：
    2) 看視頻《大國崛起》后的心得體會;
    3) 看《激蕩三十年》回顧中國企業(yè)發(fā)展。
    通過一個(gè)學(xué)期《經(jīng)濟(jì)法》的學(xué)習(xí)，讓我們意識到經(jīng)濟(jì)法對我們生活以及將來步入社會工作的作用是非常大的。通過開設(shè)這門課程，讓我們長了不少見識，應(yīng)該說學(xué)到了很多應(yīng)該懂得的生活知識和法律知識，增強(qiáng)了我們維護(hù)自身利益和權(quán)益的意識，為我們將來步入社會作了一定的鋪墊。
    經(jīng)濟(jì)法律知識是大學(xué)生必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。用它來促進(jìn)和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)中人與人之間的關(guān)系，正確的處理市場經(jīng)濟(jì)中人與人之間關(guān)系問題。公平交易，合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中，遵守經(jīng)濟(jì)的相關(guān)法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行個(gè)人義務(wù)。國家進(jìn)行市場監(jiān)督管理過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟(jì)法調(diào)整。這有助于完善市場規(guī)則，有效地反對壟斷，制止不正當(dāng)競爭，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序，實(shí)現(xiàn)市場功能。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法有很大的社會現(xiàn)實(shí)意義。首先，我國經(jīng)濟(jì)法有重要社會地位。我國經(jīng)濟(jì)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會管理、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟(jì)糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域，并與社會道德標(biāo)準(zhǔn)相輔相成，成為了整個(gè)社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟(jì)行為是復(fù)雜多變的，經(jīng)濟(jì)法律由于在制定時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己驼遄?。這種差別造成了我國經(jīng)濟(jì)法律制度的相對不太完善，被投機(jī)份子有機(jī)可乘，對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作，樹立以及強(qiáng)化公民的相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律意識，讓人們在經(jīng)濟(jì)權(quán)利受到侵害的時(shí)候都尋求經(jīng)濟(jì)法律的保護(hù)，才能有助于經(jīng)濟(jì)法律的完善，才能真正的做到知經(jīng)濟(jì)法，守經(jīng)濟(jì)法，不犯經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法是適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的需要而頒行的，涉及社會經(jīng)濟(jì)生活的重要方面和重要部位，關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)的總體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行，而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離，獨(dú)立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。其次，我國經(jīng)濟(jì)法是一個(gè)重要的法律部門，當(dāng)我們遇到了經(jīng)濟(jì)糾紛的時(shí)候，我們就可以拿法律來保護(hù)自己，在簽合同的時(shí)候有這個(gè)法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的，什么地方規(guī)定是違法的，意義很大，要不然學(xué)校怎么會有專門的一個(gè)課程是讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)的。
    我覺得張老師授課很尊重學(xué)生的意見，有特色，經(jīng)常教給我們各種實(shí)用性的經(jīng)驗(yàn)和技巧，而且不照本宣科，能結(jié)合生活中的案例，加深我們的理解，拓寬我們的視野，又能引導(dǎo)我們自行思考，有時(shí)書本上有些概念講得不好的，老師還會糾正并以自己的理解來講，我覺得這是非常好的，培養(yǎng)了我們批判性地接受知識文化的觀念。上課的內(nèi)容，如民事責(zé)任、訴訟、合同法、公司登記管理、勞動法等，都將與我們的生活息息相關(guān)，這些方面的內(nèi)容讓我們受益匪淺。但是，可能是老師講的很細(xì)的原因，我總覺得上課的內(nèi)容不夠充實(shí)，有時(shí)覺得兩節(jié)課下來沒講到什么內(nèi)容，我想或許老師的速度可以加快點(diǎn)，在我們能接受的前提下傳授給我們更多的知識，因?yàn)槿绻v得太慢了，我們很容易走神。還有，我覺得老師可以對我們要求嚴(yán)格一點(diǎn)，比如說對某個(gè)知識點(diǎn)或上節(jié)課上的內(nèi)容進(jìn)行提問等，總之不要讓我們聽得太輕松就是了。另外，我希望老師上課的形式可以多樣化一點(diǎn)，增加課堂活動，多點(diǎn)運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，比如模擬法院或其他各種機(jī)構(gòu)調(diào)解各種訴訟和糾紛或展開辯論、討論活動等，提高我們上課的互動性，積極性，主觀能動性，這樣我們對經(jīng)濟(jì)法課程會更感興趣。還有就是我希望老師能提供或者推薦一些習(xí)題給我們，因?yàn)槲铱傆X得只上課而沒有做一些實(shí)踐性的活動或功課的話，太單調(diào)和空洞了，很容易忘記，而一些實(shí)用性強(qiáng)的演練或許可以讓我們學(xué)得更好。雖然法律不是我們的專業(yè)課，但它的實(shí)用性實(shí)在太強(qiáng)了，所以我們還是希望可以盡可能地把它學(xué)精，希望能從老師這里加上我們自身的學(xué)習(xí)而更加知法、懂法，以及運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    我通過學(xué)習(xí)這一個(gè)學(xué)期的經(jīng)濟(jì)法。知道它不僅有助于我們了解和認(rèn)識國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活、調(diào)節(jié)市場的法律原則和理論基礎(chǔ)，也讓我們知道經(jīng)濟(jì)法是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展同法律有機(jī)聯(lián)系、整合統(tǒng)一的紐帶，學(xué)好經(jīng)濟(jì)法可以讓我們運(yùn)用法律武器規(guī)避經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的風(fēng)險(xiǎn)，從而確保國家經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)步快速發(fā)展，同時(shí)，也為我們以后的經(jīng)濟(jì)行為提供可行的模本。
    國際貿(mào)易既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動，也是涉外活動的一個(gè)方面;它屬于跨國交易，情況錯(cuò)綜復(fù)雜;受國際局勢變化的影響，具有不穩(wěn)定性;面臨的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比國內(nèi)貿(mào)易大，線長面廣，中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止，競爭異常激烈。所以，我認(rèn)為從事國際經(jīng)貿(mào)的人員，不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應(yīng)具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機(jī)應(yīng)變的能力。
    1、 貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則
    我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)都是書本上的知識，沒有有目的地去參加實(shí)訓(xùn)。我們現(xiàn)在覺得不是很復(fù)雜，但可能實(shí)際操作起來和想象中的出入會很大很不習(xí)慣。因此要充分利用好老師講課時(shí)的一些具體案例，根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行分析，不斷提高分析與解決實(shí)際問題的能力。如果條件允許的話，應(yīng)多做一些實(shí)際的操作，充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識，如去海關(guān)、進(jìn)出口公司等參加實(shí)習(xí)，或者參觀詢問，了解情況，提高國際貿(mào)易實(shí)務(wù)業(yè)務(wù)水平。
    2、加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)
    對于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會英語。國際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學(xué)習(xí)上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，進(jìn)而在會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因?yàn)閷φZ言的造詣不深，而在出口貿(mào)易的過程中蒙受損失。并且，如果專業(yè)英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，我們要加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
    3、加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和了解
    國際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。在教與學(xué)的過程中，應(yīng)該將各們知識綜合運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識;講到商品的價(jià)格時(shí)，就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識等等。我們平時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充，充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識，使我們在做起貿(mào)易工作來能對各種流程應(yīng)付自如，提高效率。
    4、注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)
    貿(mào)易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質(zhì)。因?yàn)橘Q(mào)易過程的復(fù)雜和風(fēng)險(xiǎn)是無法估量的，要有充分的心里準(zhǔn)備，同時(shí)還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時(shí)還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機(jī)取巧。
    5、 注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系
    國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切，因?yàn)椋瑖H貨物買賣合同的成立，必須經(jīng)過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當(dāng)中的爭議實(shí)際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實(shí)踐和法律兩個(gè)側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。
    6、堅(jiān)持學(xué)以致用原則
    本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，要重視案例、實(shí)例分析和平時(shí)的操作練習(xí)，若條件允許，可以組織活動到校外參觀、實(shí)習(xí)，以增加感性知識，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性，加強(qiáng)實(shí)踐性，注意靈活性。學(xué)會靈活運(yùn)用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法，以便按國際規(guī)范辦事，在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。
    綜上所述，我覺得從事國際貿(mào)易活動，要求貿(mào)易人員在掌握基本知識的同時(shí)，必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的復(fù)雜性，也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。
    自我國加入wto之后，全球經(jīng)濟(jì)一體化日益加強(qiáng)，知識經(jīng)濟(jì)也成為了主流。如何在貿(mào)易大潮中取得先機(jī)，如何利用貿(mào)易更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善國民生活質(zhì)量，這些都是一個(gè)國家要思考要探索的問題。改革開放三十年以來，我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，gdp一直保持舉世罕見的高速增長。但是，我們深知，經(jīng)濟(jì)總量上的增長并不代表經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的真正發(fā)展，以此我國提出了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的方針。在我國，拉動經(jīng)濟(jì)增長的“三駕馬車”按照比例排，分別是“出口、投資、消費(fèi)”。出口是主要增長點(diǎn)。因此，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具體在對外貿(mào)易上，就是要轉(zhuǎn)變出口結(jié)構(gòu)，從以低價(jià)產(chǎn)品為主向高新技術(shù)產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)變。因此，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我想沒有人可以完全對國際貿(mào)易絲毫不懂。
    國際貿(mào)易的最大意義也在于此。同時(shí)，作為個(gè)人，要適應(yīng)這樣的時(shí)代，或者想要在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化、一體化的時(shí)代有所作為，就必須掌握國際貿(mào)易的知識。
    國際經(jīng)濟(jì)法的概念、調(diào)整范圍為。國際經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國際經(jīng)濟(jì)活動和國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的總和。也就是調(diào)整國際經(jīng)濟(jì)交往中商品、技術(shù)、資本、服務(wù)的跨國交易流通中形成的法律關(guān)系的法律規(guī)范和法律制度的總和。國際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的經(jīng)濟(jì)活動范圍包括國際貨物貿(mào)易及其相關(guān)的國際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)服務(wù)貿(mào)易;國際金融業(yè)務(wù)及間接投資活動，涉及貨幣、有價(jià)證券的跨國流通、交易;國際技術(shù)貿(mào)易和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù);由這些活動引起的跨國收費(fèi)問題，和國際爭議解決問題。
    在以上活動過程中，形成了一系列的法律，從而形成了國際經(jīng)濟(jì)法律規(guī)范和制度：
    1、 有關(guān)國際貨物貿(mào)易法律制度;
    2、 有關(guān)國際投資的法律制度;
    3、有關(guān)國際知識產(chǎn)權(quán)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓的法律制度;
    4、有關(guān)國際貨幣金融的法律制度;
    5、有關(guān)國際稅收的法律制度;
    6、有關(guān)國際爭議解決法律制度;這法律規(guī)范和制度是國際經(jīng)濟(jì)法的基本內(nèi)容和范圍，他們構(gòu)成國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究的對象。以上是按照國際經(jīng)濟(jì)法所調(diào)整的經(jīng)濟(jì)活動的不同領(lǐng)域?qū)@一法律制度的范圍進(jìn)行界定和分類;從法律規(guī)范自身的特點(diǎn)看，還可以把國際經(jīng)濟(jì)法分為2類：微觀的交易法，調(diào)整橫向的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，就是平等主體之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。當(dāng)事人之間地位平等，實(shí)行意思自治，這類法律例如國際貨物貿(mào)易領(lǐng)域中的《聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約》，《英國1893年貨物買賣法》，屬于私法或曰任意法。第2類是宏觀經(jīng)濟(jì)管理法，是政府對國際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域活動進(jìn)行管理與宏觀調(diào)控過程中形成的法律，法律關(guān)系主體之間的關(guān)系是管理者與被管理者的關(guān)系。也就是縱向的關(guān)系。當(dāng)事人之間的關(guān)系是不平等的，體現(xiàn)國家對國際經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)活動的干預(yù)。這類法律例如，貨物貿(mào)易領(lǐng)域中的世界貿(mào)易法律制度，各國國內(nèi)貿(mào)易管理法，它們是公法，是強(qiáng)制法。 微觀的交易法--調(diào)整橫向的經(jīng)濟(jì)關(guān)系--平等主體之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系--實(shí)行意思自治--私法或曰任意法宏觀經(jīng)濟(jì)管理法--縱向的關(guān)系--當(dāng)事人之間的關(guān)系不平等--政府進(jìn)行管理與宏觀調(diào)控、干預(yù)--公法，是強(qiáng)制法。
    國際經(jīng)濟(jì)法是具有邊緣性和綜合性的法律部門，在內(nèi)容上它是綜合性的，它涉及國際公法、國際私法、國際商法，各國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)法。說它有邊緣性是指它僅涉及有關(guān)法律部門中的一部分內(nèi)容，不是全部內(nèi)容。國際經(jīng)濟(jì)法在法律關(guān)系的主體、法律調(diào)整對象、法律淵源等方面與國際公法、國際私法、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)法、國際商法有聯(lián)系、有區(qū)別。參加農(nóng)場經(jīng)濟(jì)將發(fā)展。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法之前，經(jīng)濟(jì)法律給我的印象往往是比較實(shí)質(zhì)性的意義，比如哪些經(jīng)濟(jì)行為或事情可為或不可為，哪些行為或者事情符合規(guī)定，哪些行為或者事情會受到法律法規(guī)的制裁。
    而通過老師多年的教學(xué)實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn)，在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟(jì)法不同方面的案例，并且通過多媒體，讓我們在聽的同時(shí)，看到了許多的真實(shí)糾紛實(shí)況。經(jīng)濟(jì)法包括企業(yè)法 公司法 證券法 合同法 票據(jù)法 企業(yè)破產(chǎn)法 而三資企業(yè)法是重點(diǎn)等的內(nèi)容。我們學(xué)得津津有味，讓我們真切的感受到經(jīng)濟(jì)法對維護(hù)社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn)，也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    在聽過老師授課以后，我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟(jì)法的印象，經(jīng)濟(jì)法所要調(diào)整的社會關(guān)系是研究經(jīng)濟(jì)法所立足的社會基礎(chǔ)關(guān)系，在當(dāng)下，這個(gè)基礎(chǔ)關(guān)系就是市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系。所以，研究經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象應(yīng)從分析市場經(jīng)濟(jì)的屬性開始。重新建立了經(jīng)濟(jì)法的概念，全面認(rèn)識了經(jīng)濟(jì)法的功能。
    然后，老師在上課手腳過程中穿插了許多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的方法。對于課本要買注冊會計(jì)師的那本書。不僅詳細(xì)而且與時(shí)同進(jìn)。逐章細(xì)讀,and把知識點(diǎn)寫在筆記本上,后面寫上它出現(xiàn)的頁碼.等到以后看自己的筆記,回憶不起來的看下書.通讀教材是必要的,最后就開始抓重點(diǎn),比如說合同法之類的,然后就是案例分析,.主要是理解,死記硬背解決不了問題,以上這是老師給我們提供的經(jīng)驗(yàn)。
    接下來。我說下我對經(jīng)濟(jì)法的大體理解：首先是為什么實(shí)行經(jīng)濟(jì)法。
    要實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)，必須建立統(tǒng)一、開放的市場體系。培育市場體系，充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用，要求各種生產(chǎn)要素的自由流動，堅(jiān)決打破條條塊塊的分割、封鎖和壟斷。這就需要國家介入，加強(qiáng)市場監(jiān)督管理。在國家進(jìn)行市場監(jiān)督管理過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟(jì)法調(diào)整。這有助于完善市場規(guī)則，有效地反對壟斷，制止不正當(dāng)競爭，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序，實(shí)現(xiàn)市場功能。
    其次是我國經(jīng)濟(jì)法的重要社會地位。我國經(jīng)濟(jì)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會管理、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟(jì)糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域，并與社會道德標(biāo)準(zhǔn)相輔相成，成為了整個(gè)社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟(jì)行為是復(fù)雜多變的，經(jīng)濟(jì)法律由于在制定時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己驼遄?。這種差別造成了我國經(jīng)濟(jì)法律制度的相對不太完善，被投機(jī)份子有機(jī)可乘，對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作，樹立以及強(qiáng)化公民的相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律意識，讓人們在經(jīng)濟(jì)權(quán)利受到侵害的時(shí)候都尋求經(jīng)濟(jì)法律的保護(hù)，才能有助于經(jīng)濟(jì)法律的完善，才能真正的做到知經(jīng)濟(jì)法，守經(jīng)濟(jì)法，不犯經(jīng)濟(jì)法。
    再次是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的重要意義。經(jīng)濟(jì)法律知識是大學(xué)生必備素質(zhì)之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。用它來促進(jìn)和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)中人與人之間的關(guān)系，正確的處理市場經(jīng)濟(jì)中人與人之間關(guān)系問題。公平交易，合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中，遵守經(jīng)濟(jì)的相關(guān)法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法有很大的社會現(xiàn)實(shí)意義,首先是因?yàn)槲覈C布和施行了大量的重要的經(jīng)濟(jì)法法律。這些法律是適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的需要而頒行的，涉及社會經(jīng)濟(jì)生活的重要方面和重要部位，關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)的總體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行，而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離，獨(dú)立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。
    經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們把《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》這門課的大部分內(nèi)容學(xué)完了，但我說的“學(xué)完”僅僅是指本學(xué)期我們不用再課堂上學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》了，而真正掌握了多少、會應(yīng)用多少，這是因人而異的。《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》作為一門實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科，我們不能僅停留在課本的理論知識上，先積累理論知識，以便以后能夠?qū)嶋H運(yùn)用才是我們學(xué)習(xí)它的主要目的。這就要求我們不僅要珍惜課堂上的學(xué)習(xí)，還要在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中時(shí)刻關(guān)注經(jīng)濟(jì)法。
    以前，我只是大致簡單地對一些法律常識有一些了解，知道法律作為一種無形的“鞭子”無時(shí)無刻伴隨在我們身邊，它約束了我們一些權(quán)利并規(guī)定一些指責(zé)，但同時(shí)它賦予了我們很多權(quán)利，它促使著整個(gè)社會健康有序地發(fā)展。但是，真正第一次學(xué)習(xí)一門專業(yè)化的法律學(xué)科是從學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》開始的。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》這門課的過程是一個(gè)愉快、享受的過程，更是一個(gè)提高自己能力的過程。
    為什么說學(xué)習(xí)這門課程的過程是愉快的呢?因?yàn)樽约簩Ψ芍R比較感興趣，興趣是最好的老師。古語云：“王子犯法，與庶民同罪?！彪m然在封建社會，很多情況下這是一句空話，但是在民主制不斷完善的當(dāng)今社會，法律已經(jīng)成為真正的“王”，任何人不能凌駕于法律之上。同時(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每天關(guān)注各種法律案件，看法律是如何打擊邪惡、維護(hù)正義的，法律的制定與實(shí)施是聯(lián)系國家與人民的橋梁，是維護(hù)個(gè)人及社會利益的“通行證”。還有一種通俗的說法是：不懂法律你會死的很慘!確實(shí)對于一個(gè)法盲來說你會失去很多權(quán)利和利益，而《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》作為一門法的學(xué)科，它教會我們什么該做什么不該做，并且貼近我們的工作與生活，這就要求學(xué)好這門課以維護(hù)自己的權(quán)利和利益。
    我們學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)法學(xué)內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論、內(nèi)資企業(yè)法、公司法、企業(yè)破產(chǎn)法、合同法······市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)，需要大量的經(jīng)濟(jì)管理類人才，時(shí)間證明：經(jīng)濟(jì)管理類人才不僅需要精通專業(yè)知識，還需掌握與經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)知識和技能，作為稅務(wù)專業(yè)的學(xué)生，我覺得懂法是必須的。也只有懂法、知法才能在今后的工作中游刃有余。而《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》這門學(xué)科恰恰符合這樣的人才培養(yǎng)要求，所以一開始我就對這門學(xué)科表現(xiàn)出了很高的興趣，同時(shí)我也覺得，法律是一種解決實(shí)際問題的工具，如果僅僅按照課本學(xué)習(xí)理論，我認(rèn)為是極乏味的。然而我們的老師卻不是僅僅按照課本學(xué)習(xí)理論的，她能夠從實(shí)際出發(fā)，每次教新的內(nèi)容她總是從實(shí)際生活中的例子出發(fā)，讓我們能夠?qū)W以致用，理論與實(shí)際相結(jié)合，這樣也有效的避免了我們學(xué)到的都是一些很死的知識，而是實(shí)實(shí)在在的活學(xué)活用。
    要把經(jīng)濟(jì)法學(xué)好不是一個(gè)簡單的過程，因?yàn)閷τ谖覀儊碚f它是一門新學(xué)科，它與我們以前了解的民法、行政法等有區(qū)別也有聯(lián)系，因此我們應(yīng)該對經(jīng)濟(jì)法的概念、作用范圍、具體實(shí)施等認(rèn)真分析與比較。在短暫的學(xué)習(xí)過程中，課本知識教會我很多經(jīng)濟(jì)法常識，讓我受益匪淺印象最深的有三個(gè)內(nèi)容：一、公司法、二、企業(yè)破產(chǎn)法、三、合同法。
    一、公司法：學(xué)習(xí)公司法之前，我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為公司與企業(yè)是并列關(guān)系的，都是營利性經(jīng)濟(jì)組織，只是在規(guī)模上不同而已，現(xiàn)在我明白原來兩者存在包含關(guān)系—凡是公司必然是企業(yè)，但企業(yè)不一定是公司。之前，我對公司的分類也很模糊，只是知道有無限公司、有限責(zé)任公司和股份有限公司，但不知道它們具體的區(qū)別，現(xiàn)在我才豁然開朗了，并且知道了另外兩種公司—兩合公司和股份兩合公司。我們將來都要面臨同樣一件事—找工作，而工作與公司是密切相關(guān)的，因此，認(rèn)真學(xué)好公司的相關(guān)法學(xué)知識就顯得尤為重要了。
    二、企業(yè)破產(chǎn)法：企業(yè)破產(chǎn)是市場經(jīng)濟(jì)條件下的一種客觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，它是指企業(yè)在市場競爭中，由于各種原因不能清償?shù)狡趥鶆?wù)，通過重整、和解、或者清算等法律程序，使得債權(quán)債務(wù)關(guān)系依據(jù)重整計(jì)劃或者和解協(xié)議得以調(diào)整，或者通過變賣債務(wù)人財(cái)產(chǎn)，使得債權(quán)人公平受償，企業(yè)破產(chǎn)法是規(guī)范企業(yè)破產(chǎn)制度程序，公平清理債權(quán)債務(wù)，保護(hù)債權(quán)人和債務(wù)人的合法權(quán)益，維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的一項(xiàng)重要法律制度，也是中國特色社會主義法律體系的一項(xiàng)重要法律制度。
    三、合同法：對于合同法印象最深的是一個(gè)案例。
    案例一：劉先生被一家網(wǎng)絡(luò)公司聘為部門經(jīng)理，轉(zhuǎn)正后月薪6000元，一年后，他的薪水被降到了3100元，這讓他無法接受，他與單位發(fā)生了爭執(zhí)，又過了一個(gè)月，單位以“工作不負(fù)責(zé)任、消極怠工”為由通知他待崗，待崗工資600元，劉先生憤而辭職，很快這起糾紛鬧到了法院。
    案例一種月薪突然打?qū)φ酆桶咐N不服調(diào)動被解職的侵害勞動者合法權(quán)益的現(xiàn)象比比皆是。因此，2008年一月一日起正式施行的《中華人民共和國勞動合同法》是國人關(guān)注的焦點(diǎn)。這部法律對用人單位實(shí)施就業(yè)歧視的行為來了個(gè)明確否定，用人單位違反就業(yè)促進(jìn)法實(shí)施就業(yè)歧視的，勞動者可以向人民法院提起訴訟。新勞動合同法和就業(yè)促進(jìn)法之下，企業(yè)面臨著該如何進(jìn)行勞動合同管理與勞動用工招聘管理，以減少勞動爭議糾紛或其他糾紛，減輕企業(yè)管理成本的抉擇。
    在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法之前，我對經(jīng)濟(jì)法的了解是模糊的，哪些經(jīng)濟(jì)行為或事情可為或不可為，哪些行為或者事情符合規(guī)定，哪些行為或者事情會受到法律法規(guī)的制裁，都不了解。通過本學(xué)期對經(jīng)濟(jì)法概論的學(xué)習(xí)，我對經(jīng)濟(jì)法的基本概念、原理和制度有了初步了解。
    在我國，經(jīng)濟(jì)法是隨著新中國的誕生、成長而產(chǎn)生和發(fā)展的。中國以公有制為基礎(chǔ)的國家性質(zhì)，要求國家對整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行管理。對于經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)協(xié)作中產(chǎn)生的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系，需要有一個(gè)從全局出發(fā)，以國民經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展和總量平衡為基礎(chǔ)，直接作用于社會生產(chǎn)和再生產(chǎn)活動的法律制度來調(diào)整，這種法律制度就是經(jīng)濟(jì)法。我國經(jīng)濟(jì)法的蓬勃發(fā)展，直接源于改革開放，我國加入世界貿(mào)易組織之后，經(jīng)濟(jì)法將發(fā)揮更為重要的積極作用。
    我感覺經(jīng)濟(jì)法是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。
    經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整國家在管理和協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中所發(fā)生的一定經(jīng)濟(jì)關(guān)系法 律規(guī)范的總稱。它是一門獨(dú)立而重要的法律部門，有特定的調(diào)整對象和范疇。
    在經(jīng)濟(jì)法課本上每章前都設(shè)計(jì)了引子，列舉了許多有助于我們理解和掌握的內(nèi)容與示例，隨后是“重要概念和術(shù)語”和部分知識點(diǎn)，這些內(nèi)容是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感覺自己學(xué)到了很多知識，同時(shí)也更正了自己以前許多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，對自己自身的經(jīng)濟(jì)法律知識也是一種很好的補(bǔ)充。
    通過老師多年的教學(xué)實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn)，在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟(jì)法不同方面的案例，讓我們在聽的同時(shí)，看到了許多的真實(shí)糾紛實(shí)況。經(jīng)濟(jì)法包括企業(yè)法 、公司法 、證券法、 合同法、 票據(jù)法、 企業(yè)破產(chǎn)法 而三資企業(yè)法是重點(diǎn)等的內(nèi)容。我們學(xué)得津津有味，讓我們真切的感受到經(jīng)濟(jì)法對維護(hù)社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn)，也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    在聽過老師授課以后，我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟(jì)法的印象，經(jīng)濟(jì)法所要調(diào)整的社會關(guān)系是研究經(jīng)濟(jì)法所立足的社會基礎(chǔ)關(guān)系，在當(dāng)下，這個(gè)基礎(chǔ)關(guān)系就是市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系。所以，研究經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象應(yīng)從分析市場經(jīng)濟(jì)的屬性開始。重新建立了經(jīng)濟(jì)法的概念，全面認(rèn)識了經(jīng)濟(jì)法的功能。
    我說一下我對經(jīng)濟(jì)法的了解：
    首先是為什么實(shí)行經(jīng)濟(jì)法，
    要實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)，必須建立統(tǒng)一、開放的市場體系。培育市場體系，充分發(fā) 揮市場機(jī)制的作用，要求各種生產(chǎn)要素的自由流動，堅(jiān)決打破條條塊塊的分割、 封鎖和壟斷。這就需要國家介入，加強(qiáng)市場監(jiān)督管理。在國家進(jìn)行市場監(jiān)督管理 過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟(jì)法調(diào) 整。這有助于完善市場規(guī)則，有效地反對壟斷，制止不正當(dāng)競爭，保護(hù)消費(fèi)者合 法權(quán)益，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序，實(shí)現(xiàn)市場功能。
    其次是我國經(jīng)濟(jì)法的重要社會地位。
    我國經(jīng)濟(jì)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會、管理、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、環(huán)境保護(hù)、資源 節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟(jì)糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域，并與社會道德標(biāo)準(zhǔn)相輔相成，成為了整個(gè)社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟(jì)行為是復(fù)雜多變的，經(jīng)濟(jì)法律由于在制定時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己驼遄谩＿@種差別造成了我國經(jīng)濟(jì)法律制度的相對不太完善，被投機(jī)份子有機(jī)可乘，對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作，樹立以及強(qiáng)化公民的相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律意識，讓人們在經(jīng)濟(jì)權(quán)利受到侵害的時(shí)候都尋求經(jīng)濟(jì)法律的保護(hù)，才能有助于經(jīng)濟(jì)法律的完善，才能真正的做到知經(jīng)濟(jì)法，守經(jīng)濟(jì)法，不犯經(jīng)濟(jì)法。
    再次是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的重要意義。經(jīng)濟(jì)法律知識是大學(xué)生必備素質(zhì) 之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。用它來促進(jìn)和規(guī)范市場經(jīng) 濟(jì)中人與人之間的關(guān)系，正確的處理市場經(jīng)濟(jì)中人與人之間關(guān)系問題。公平交易， 合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中，遵守經(jīng)濟(jì)的相關(guān)法 律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。
    經(jīng)濟(jì)法是國家利用其公權(quán)力對市場經(jīng)濟(jì)主體以及運(yùn)行的調(diào)控、管理、監(jiān)督、 引導(dǎo)，所以經(jīng)濟(jì)法主體雙方的法律地位是不平等的，即一方為國家相關(guān)主管機(jī)關(guān)， 另一方為經(jīng)營者。它們之間是調(diào)控和被調(diào)控、監(jiān)督和被監(jiān)督、管理和被管理、引導(dǎo)和被引導(dǎo)的關(guān)系，是雙方法律地位不平等的關(guān)系。
    經(jīng)濟(jì)法作為一個(gè)新興的法律部門，有著不可比擬的獨(dú)立性、優(yōu)越性和特定性等。他有其自身的獨(dú)立特點(diǎn)，與其他法律不同;但是，經(jīng)濟(jì)法與其他法律有著密切聯(lián)系，離開了其他法律，他是無法獨(dú)立生存下去的。他作為獨(dú)立的一個(gè)法律部門，雖然他只是一個(gè)新興的法律部門，但是經(jīng)濟(jì)法在社會中的地位卻越來越重，在社會中通過其作用而完善其不完備的地方，使得其越來越完善。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法有很大的社會現(xiàn)實(shí)意義,首先是因?yàn)槲覈C布和施行了大量的重要的經(jīng)濟(jì)法法律。這些法律是適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的需要而頒行的，涉及社會經(jīng)濟(jì)生活的重要方面和重要部位，關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)的總體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行，而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離，獨(dú)立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。 其次我國經(jīng)濟(jì)法之所以是一個(gè)重要的法律部門是因?yàn)椋?dāng)我們遇到了經(jīng)濟(jì)糾紛的時(shí)候,我們就可以拿法律來保護(hù)自己,在簽合同的時(shí)候有這個(gè)法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的,什么地方規(guī)定是違法的,意義很大,要不然學(xué)校怎么會有專門的一個(gè)課程是讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)的。
    我通過學(xué)習(xí)了半學(xué)期的經(jīng)濟(jì)法。知道它有助于我們了解和認(rèn)識國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活、調(diào)節(jié)市場的法律原則和理論基礎(chǔ);經(jīng)濟(jì)法是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展同法律有機(jī)聯(lián)系、整合統(tǒng)一的紐帶，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法更有助于我們運(yùn)用法律武器規(guī)避經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的風(fēng)險(xiǎn)，從而確保國家經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)步快速發(fā)展。同時(shí)也為我們以后的經(jīng)濟(jì)行為提供可行的模本。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法之前，經(jīng)濟(jì)法律給我的印象往往是比較實(shí)質(zhì)性的意義，比如哪些經(jīng)濟(jì)行為或事情可為或不可為，哪些行為或者事情符合規(guī)定，哪些行為或者事情會受到法律法規(guī)的制裁。
    而通過老師多年的教學(xué)實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn)，在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟(jì)法不同方面的案例，并且通過多媒體，讓我們在聽的同時(shí)，看到了許多的真實(shí)糾紛實(shí)況。經(jīng)濟(jì)法包括企業(yè)法公司法證券法合同法票據(jù)法企業(yè)破產(chǎn)法而三資企業(yè)法是重點(diǎn)等的內(nèi)容。我們學(xué)得津津有味，讓我們真切的感受到經(jīng)濟(jì)法對維護(hù)社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn)，也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    在聽過老師授課以后，我明確了曾經(jīng)模糊不清的經(jīng)濟(jì)法的印象，經(jīng)濟(jì)法所要調(diào)整的社會關(guān)系是研究經(jīng)濟(jì)法所立足的社會基礎(chǔ)關(guān)系，在當(dāng)下，這個(gè)基礎(chǔ)關(guān)系就是市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系。所以，研究經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象應(yīng)從分析市場經(jīng)濟(jì)的屬性開始。重新建立了經(jīng)濟(jì)法的概念，全面認(rèn)識了經(jīng)濟(jì)法的功能。
    然后，老師在上課手腳過程中穿插了許多學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的方法。對于課本要買注冊會計(jì)師的那本書。不僅詳細(xì)而且與時(shí)同進(jìn)。逐章細(xì)讀,and把知識點(diǎn)寫在筆記本上,后面寫上它出現(xiàn)的頁碼.等到以后看自己的筆記,回憶不起來的看下書.通讀教材是必要的,最后就開始抓重點(diǎn),比如說合同法之類的,然后就是案例分析,.主要是理解,死記硬背解決不了問題,以上這是老師給我們提供的經(jīng)驗(yàn)。
    接下來。我說下我對經(jīng)濟(jì)法的大體理解：首先是為什么實(shí)行經(jīng)濟(jì)法。
    要實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)，必須建立統(tǒng)一、開放的市場體系。培育市場體系，充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用，要求各種生產(chǎn)要素的自由流動，堅(jiān)決打破條條塊塊的分割、封鎖和壟斷。這就需要國家介入，加強(qiáng)市場監(jiān)督管理。在國家進(jìn)行市場監(jiān)督管理過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟(jì)法調(diào)整。這有助于完善市場規(guī)則，有效地反對壟斷，制止不正當(dāng)競爭，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序，實(shí)現(xiàn)市場功能。
    其次是我國經(jīng)濟(jì)法的重要社會地位。我國經(jīng)濟(jì)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及社會管理、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國際經(jīng)濟(jì)糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域，并與社會道德標(biāo)準(zhǔn)相輔相成，成為了整個(gè)社會的調(diào)解器。但人類的經(jīng)濟(jì)行為是復(fù)雜多變的，經(jīng)濟(jì)法律由于在制定時(shí)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己驼遄?。這種差別造成了我國經(jīng)濟(jì)法律制度的相對不太完善，被投機(jī)份子有機(jī)可乘，對一些損害國家人們利益的行為無法可依。但只要努力做好普法工作，樹立以及強(qiáng)化公民的相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律意識，讓人們在經(jīng)濟(jì)權(quán)利受到侵害的時(shí)候都尋求經(jīng)濟(jì)法律的保護(hù)，才能有助于經(jīng)濟(jì)法律的完善，才能真正的做到知經(jīng)濟(jì)法，守經(jīng)濟(jì)法，不犯經(jīng)濟(jì)法。
    再次是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的重要意義。用它來促進(jìn)和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)中人與人之間的關(guān)系，正確的處理市場經(jīng)濟(jì)中人與人之間關(guān)系問題。公平交易，合法賺錢。而我們受過高等教育的人群更應(yīng)該在生活過程中，遵守經(jīng)濟(jì)的相關(guān)法律，享受個(gè)人權(quán)利，履行義務(wù)。
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法有很大的社會現(xiàn)實(shí)意義,首先是因?yàn)槲覈C布和施行了大量的重要的經(jīng)濟(jì)法法律。這些法律是適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的需要而頒行的，涉及社會經(jīng)濟(jì)生活的重要方面和重要部位，關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)的總體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行，而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離，獨(dú)立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。
    其次我國經(jīng)濟(jì)法之所以是一個(gè)重要的法律部門是因?yàn)椋?dāng)我們遇到了經(jīng)濟(jì)糾紛的時(shí)候,我們就可以拿法律來保護(hù)自己,在簽合同的時(shí)候有這個(gè)法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的,什么地方規(guī)定是違法的,意義很大,要不然學(xué)校怎么會有專門的一個(gè)課程是讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)的。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇六
    7月6日，我們于西安財(cái)經(jīng)學(xué)院教師聽取了汪建國教授所做的“進(jìn)出口業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)技巧與關(guān)鍵”的專題講座。我們通過學(xué)習(xí)，深刻理解到了我國普通高校國際貿(mào)易專業(yè)本科畢業(yè)生的實(shí)踐能力距離企業(yè)所需人才的實(shí)踐能力標(biāo)準(zhǔn)還差得較遠(yuǎn)，很大一部分國際貿(mào)易畢業(yè)生不能滿足企業(yè)的“畢業(yè)即上崗”的需求，這一現(xiàn)象不得不引起我們的注意和研究。
    1、發(fā)散思維。在國際貿(mào)易應(yīng)用型人才的一般素質(zhì)中，思維是最核心的要素。思維能力雖然是一個(gè)學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的心理學(xué)概念，但在人類活動中，它有著不可低估的作用：其一，思維是人類從理性上認(rèn)識世界的工具，沒有思維，人類就不可能系統(tǒng)認(rèn)識世界;其二，思維具有對其對象包括思維主體進(jìn)行評價(jià)、調(diào)控與決策的實(shí)踐作用。就國際貿(mào)易應(yīng)用型人才來說，必須具備清晰地認(rèn)識復(fù)雜的國內(nèi)國際環(huán)境的能力，能對其進(jìn)行準(zhǔn)確評價(jià)并進(jìn)行正確決策的思維能力。汪教授利用全球五百強(qiáng)的蘋果公司的面試題目讓我們認(rèn)知了“發(fā)散思維”。“樹上有七只鳥，打了一槍，還剩幾只?”不同的前提下，有不同的答案。而全方位的考慮問題就是發(fā)散思維的一種表現(xiàn)形式。國際貿(mào)易應(yīng)用型人才只有具備了發(fā)散的思維方式，才能使思維能力和思維效果真正得到提高，才能更加高效全面地處理各種國際商務(wù)問題。
    2、知識與技能。對于任何專業(yè)的人才，掌握專業(yè)知識和技能是最基本的素質(zhì)要求。技能是知識運(yùn)用的結(jié)果，掌握知識有助于技能的形成和提高;技能的運(yùn)用，又會加深對知識的.理解和鞏固，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握知識準(zhǔn)備更好的條件。國際貿(mào)易應(yīng)用型人才應(yīng)該掌握的知識包括基礎(chǔ)知識(基本常識)、專業(yè)知識和關(guān)聯(lián)知識等。例如，進(jìn)出口一個(gè)商品的最主要的因素：涉及的基礎(chǔ)知識可以包括商品本身的因素(品名、品質(zhì)、數(shù)量)，成交的條件，支付條款，這是我們首先想到的。而更重要的還有商品的原產(chǎn)地、起運(yùn)港以及我們是否能通過分析、決策某種因素，從而去享受國家的優(yōu)惠政策，這是專業(yè)知識。但掌握關(guān)聯(lián)知識也是十分必要的，如貿(mào)易經(jīng)過的航線、港口等，掌握這些知識我們不僅可以讓貿(mào)易變得明了，更可以盡可能地減少不必要的費(fèi)用，從而降低成本。
    力又以口語為關(guān)鍵，我們不僅要掌握基本的口語知識，而且要具備熟悉專業(yè)口語能力，從而達(dá)到更好的與外商商談的目的。汪教授多次強(qiáng)調(diào)“我招聘的第一題就是用英語自我介紹五分鐘不?！?，本來這對于考過了英語四六級的學(xué)生來說并不是難事，只是在于平時(shí)我們有沒有準(zhǔn)備，有沒有用心去學(xué)習(xí)，有沒有去鍛煉。
    3.學(xué)會做人，康德曾說：“人的目的是?做人??！币虼藗€(gè)人的綜合能力不僅僅是“做事”的能力，更重要的是“做人”的能力。對于國際貿(mào)易應(yīng)用型人才而言，首先要具備“做人”的能力，良好的商業(yè)交往能力、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力、全方位溝通及帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力都是非常重要的?！白鍪隆钡哪芰Σ粌H包括學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、職業(yè)駕馭能力、理性分析能力等，而且還必須具有知識更新能力和創(chuàng)新能力。學(xué)做人其實(shí)是自我道德修養(yǎng)的提升。道德修養(yǎng)是一定的道德原則和規(guī)范在人們思想和行為中的表現(xiàn)，具有社會思想指導(dǎo)性。古人云：“有才無德，其行不遠(yuǎn)?！泵恳粋€(gè)人成才的方向和目標(biāo)，都應(yīng)該是和社會需要緊相連的。對于國際貿(mào)易應(yīng)用型人才而言，以后主要從事的是與對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有關(guān)的工作，面臨的將是更加復(fù)雜的環(huán)境、更加復(fù)雜的工作甚至更加復(fù)雜的人群，所以為人誠懇，處事認(rèn)真，擁有健全的人格、全面發(fā)展的個(gè)性、積極的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志以及很強(qiáng)的社會責(zé)任感等良好的身心素質(zhì)和道德修養(yǎng)是非常重要的。
    我深刻體會到，沒有素養(yǎng)的話語，不僅會給自己帶來麻煩，更會損毀公司的形象，影響公司的業(yè)績?！芭e止”，在客戶面前便顯得甚為重要了，以前聽做銷售的朋友來說，見客戶要注意很多舉止方面的禮節(jié)，像坐姿、站姿、敬酒、遞煙等很多方面，都會影響客戶對你的印象，而此時(shí)客戶對你的印象便是客戶對公司的印象;這里，我還多加了一個(gè)“行”字，行要有行的規(guī)矩，要挺胸抬頭走出氣勢，猥猥瑣瑣只會功敗垂成。
    國際貿(mào)易應(yīng)用型人才的特殊素質(zhì)與能力結(jié)構(gòu)
    1、通識性知識?！巴ㄗR”不僅僅要求知識的掌握面要寬，而且要求對知識的運(yùn)用能夠匯通、融通和變通。通識性知識有助于人的生活、道德、情感和理智的和諧發(fā)展。國際貿(mào)易應(yīng)用型人才不應(yīng)該單單只掌握專業(yè)知識或與從業(yè)相關(guān)的知識，而是需要掌握覆載人類知識主要領(lǐng)域的綜合知識，這樣才能將學(xué)習(xí)的重心從現(xiàn)成知識的接受，挪移到綜合性的判斷力、獲得知識的能力、廣闊的視野和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度的陶育上，才可以成為具備遠(yuǎn)大眼光、通融識見、博雅精神和優(yōu)美情感的高級國貿(mào)應(yīng)用型人才，這也是當(dāng)今社會最需要的人才。
    2、應(yīng)變能力。應(yīng)變能力是人們運(yùn)用一切可利用條件，開展能動思維活動，產(chǎn)生某種新思想來解決突發(fā)問題的一種能力，也可以說，這是更高層的實(shí)踐能力。這種能力是在實(shí)踐中通過各種鍛煉的積累、綜合、升華而逐步形成。汪教授的兩個(gè)問題讓我“目瞪口呆”，第一題：下午從西安咸陽機(jī)場到北京的飛機(jī)有幾班?第二題：市長辦公室熱線電話是多少?對于我這種應(yīng)變能力較差的學(xué)生來說，當(dāng)時(shí)真不知道如何回答，可等老師說出“答案”以后，我震驚的同時(shí)也恍然大悟：我們完全可以利用手邊的手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)來查出這種問題的答案。你只需說“holdon,please”,然后通過先進(jìn)的科技手段，解決突發(fā)的問題。這里，用人單位或者老板不需要回答“不知道”的應(yīng)聘者或員工。
    3、全面性素質(zhì)。全面的素質(zhì)除了專業(yè)知識和技能等顯性素質(zhì)外，還包括身心、特質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等隱性素質(zhì)，隱性素質(zhì)支撐著個(gè)體的顯性素質(zhì)，并在更深層次上影響著個(gè)體全面健康的發(fā)展，所以國際貿(mào)易應(yīng)用型人才素質(zhì)的全面性首先就體現(xiàn)在更加全面的隱性素質(zhì)上，而隱性素質(zhì)又是以人的生理和心理實(shí)際作基礎(chǔ)的。因此，國際貿(mào)易應(yīng)用型人才首先得具備健康的心理素質(zhì)。健康的身心素質(zhì)可以增強(qiáng)對人際關(guān)系的適應(yīng)性和心理調(diào)控能力，國際貿(mào)易應(yīng)用型人才在復(fù)雜的工作環(huán)境中必然會面臨更多的困難與挫折，必須具有很強(qiáng)的心理承受能力和積極樂觀的心態(tài)才能獲得挑戰(zhàn)挫折的勇氣。特質(zhì)是個(gè)性身體特征對環(huán)境和各種信息所表現(xiàn)出來的持續(xù)反應(yīng)。既然人們是根據(jù)他們的特質(zhì)與世界抗衡的，那么人們的特質(zhì)就要把各種經(jīng)驗(yàn)組織起來激發(fā)并指導(dǎo)他們的行為。國際貿(mào)易應(yīng)用型人才要在復(fù)雜的國內(nèi)國際環(huán)境中面對復(fù)雜的對象處理復(fù)雜的國際商務(wù)問題，充分發(fā)揮他們自身的特質(zhì)去洞察國際國內(nèi)形勢，隨機(jī)應(yīng)變、靈活有效地分析解決實(shí)際問題和開拓創(chuàng)新駕馭國際市場是非常必要的。
    一般素質(zhì)和特殊素質(zhì)的共同作用便構(gòu)成了國際貿(mào)易應(yīng)用型人才的綜合素質(zhì)。鑒于此，國際貿(mào)易應(yīng)用型人才的綜合素質(zhì)可確定為：不僅要掌握“必要夠用”的國貿(mào)專業(yè)理論知識、基本的國貿(mào)專業(yè)實(shí)踐技能，擁有良好的身心道德素質(zhì)和較強(qiáng)的道德意志力量等一般素質(zhì)，關(guān)鍵是要具有通識性的知識、綜合性的能力以及全面的素養(yǎng)等特殊素質(zhì)。
    如何提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力
    1、在國際貿(mào)易的學(xué)習(xí)過程中不再重理論，輕實(shí)踐。在國際貿(mào)易課程設(shè)置中，不能再因?yàn)槔碚撜n課時(shí)數(shù)所占的比重較高，實(shí)踐操作課程課時(shí)比重偏低，就重理論輕實(shí)踐。而是要充分利用有限的實(shí)踐課鍛煉自身的實(shí)踐能力，將理論應(yīng)用于實(shí)踐，做到理論練習(xí)實(shí)踐。
    2、改變自身學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)的缺點(diǎn)，明確規(guī)劃自身職業(yè)生涯。目前還沒有利用課余時(shí)間去主動尋找機(jī)會鍛煉自己的專業(yè)實(shí)踐能力。所以在剩余的在校期間要對自己未來所從事的職業(yè)有一個(gè)清晰長遠(yuǎn)的規(guī)劃，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的主動性、注重自身實(shí)踐能力的提升。
    3、提高自己的外語水平，尤其是口語水平。高素質(zhì)的國際貿(mào)易人才首先應(yīng)具備良好的外語溝通能力，而我并不善于開口講英文，這是制約我英語應(yīng)用能力的一個(gè)瓶頸，所以要在剩余不到一年的時(shí)間里，“開口講英語”，強(qiáng)化鍛煉自己的英語口語能力。
    4、在校期間參加過各種形式的技能證書考試，如國際貿(mào)易單證員、報(bào)關(guān)員和國際商務(wù)談判師資格證書等。各種資格或技能證書的考試中雖然可以增加實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核，以此促使我對于實(shí)踐知識的掌握，從而提高了實(shí)踐操作能力。但以后我會爭取做到“專于一行”，將其做熟做精。
    這次講座令我受益匪淺，讓我從社會和企業(yè)對國際貿(mào)易人才的需求，看到了自身的不足，從汪建國教授嫻熟的業(yè)務(wù)能力及技巧中，明白了自己努力的方向，從他豐富的社會經(jīng)驗(yàn)中，看到了自己稚嫩。最后，請?jiān)试S我感謝院系老師這一次的實(shí)踐安排，它會成為這最后一年我成長的動力，也將成為我一年后走向社會的指路明燈。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇七
    苦中作樂俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，這一點(diǎn)我是深有體會。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法多半年了，書已經(jīng)翻閱兩遍了，可如果你問我掌握了沒有，我會很有底氣的告你基本掌握了，為什么是基本呢？因?yàn)樗R的瑣碎，范圍涉及的廣泛以及要記憶的東西太多。雖然它很麻煩，但卻帶給了我很多快樂。去年的寒假，我被命令在一個(gè)假期的時(shí)間內(nèi)將這本600多頁的書看完并且還要講題做一遍，我的第一反應(yīng)是不可能完成，但沒辦法只能盡力去看了。假期如期而至，我背著沉重的書包回到了家。第一天坐在書桌前翻著那厚厚的經(jīng)濟(jì)法，我都快奔潰了，抱怨一下子充斥了我的大腦，曾經(jīng)想過要放棄，可由于對未來美好的憧憬，讓我不得不靜下心來看它。第一章是法律基礎(chǔ)知識，內(nèi)容較簡單也好理解，一天便將它看完并熟練的掌握。也許是第一章掌握的原因，給了我看完它的信心，于是我暗暗下決心一天看一章。第二三天還可以，由于內(nèi)容的簡單易懂，也按計(jì)劃輕松的完成，可是到了第四五天，我發(fā)現(xiàn)那樣的計(jì)劃是不可能完成的，一章有九節(jié)，一節(jié)有二三十頁，本來開心的心情隨著這一章內(nèi)容的繁多而煩躁起來，第四章整整看了四天，又一次體會到了失落的感覺。晚上躺在在床上回想白天自己的成果，覺得自己好失敗，連這一點(diǎn)堅(jiān)持力都沒有，決定第二天靜下心來好好看。
    第二天起來確實(shí)靜了心下來，又認(rèn)認(rèn)真真的看了一章。就這樣堅(jiān)持了一個(gè)假期，開學(xué)的前一晚上看著自己假期的成果，開心極了，簡直不敢相信那是自己做到的。雖然假期僅僅看了13章，距離看完還有2章，可我盡力了。
    開學(xué)了，坐在教室開著大家干干凈凈的書，我覺得自己好有成就感，就好像自己已經(jīng)考過了經(jīng)濟(jì)法。本以為看完已經(jīng)掌握了，可后來發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣，像這種課程不報(bào)班聽課是不行的，于是我報(bào)了科教園的班，然而由于種種原因只聽了六章，聽完這六章后我發(fā)現(xiàn)像自己那樣假期一字不漏的看，整本書都是重點(diǎn)，是根本不可能考過的。我忽略了最重要的兩點(diǎn)：總結(jié)和概括。科教園的課起到了這兩個(gè)作用，讓我明白了考試的重點(diǎn)，同時(shí)也起到了節(jié)約時(shí)間的效果。
    多半年的學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多。壓力是形成動力的根源，而動力是前進(jìn)的助推器。對未來美好的憧憬是我看完它的唯一動力。“吃得苦中苦，方為人上人”真是一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，假期的汗水和勞累換來了現(xiàn)在的輕松，回想起來還會覺得很開心。
    現(xiàn)在的我明白了很多，沉著冷靜，耐心有毅力是辦成一件事的好朋友，而動力則是將這些好朋友連起來的紐帶。通過這次的歷練使我成長了許多，希望這種勢頭可以保持下去。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇八
    1、經(jīng)濟(jì)法所要表現(xiàn)的價(jià)值，即經(jīng)濟(jì)法的目的價(jià)值，它要表現(xiàn)和促進(jìn)哪些價(jià)值。
    2、經(jīng)濟(jì)法自身的價(jià)值，即經(jīng)濟(jì)法作為調(diào)整社會關(guān)系的手段本身的特殊價(jià)值。
    3、經(jīng)濟(jì)法所具有的工具性價(jià)值，即經(jīng)濟(jì)法在其所調(diào)整的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生利益沖突時(shí)，它所發(fā)揮的評價(jià)作用如何界定各方利益。
    濟(jì)關(guān)系，就是市場監(jiān)管關(guān)系。市場監(jiān)管關(guān)系應(yīng)該由經(jīng)濟(jì)法調(diào)整。這有助于完善市場規(guī)則，有效地反對壟斷，制止不正當(dāng)競爭，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序，實(shí)現(xiàn)市場功能。
    而通過老師多年的教學(xué)實(shí)踐和積累的經(jīng)驗(yàn)，在講解中穿插引用了許多生動的關(guān)于經(jīng)濟(jì)法不同方面的案例，并且通過多媒體，讓我們在聽的同時(shí)，看到了許多的真實(shí)糾紛實(shí)況。經(jīng)濟(jì)法包括企業(yè)法 公司法 證券法 合同法 票據(jù)法 企業(yè)破產(chǎn)法 而三資企業(yè)法是重點(diǎn)等的內(nèi)容。我們學(xué)得津津有味，讓我們真切的感受到經(jīng)濟(jì)法對維護(hù)社會的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn)，也了解并體會了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。
    要努力做好普法工作，樹立以及強(qiáng)化公民的相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律意識，讓人們在經(jīng)濟(jì)權(quán)利受到侵害的時(shí)候都尋求經(jīng)濟(jì)法律的保護(hù)，才能有助于經(jīng)濟(jì)法律的完善，才能真正的做到知經(jīng)濟(jì)法，守經(jīng)濟(jì)法，不犯經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法是適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的需要而頒行的，涉及社會經(jīng)濟(jì)生活的重要方面和重要部位，關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)的總體結(jié)構(gòu)和運(yùn)行，而且同其他部門法性質(zhì)的法律規(guī)范相分離，獨(dú)立組合為性質(zhì)較純一的法律規(guī)范性文件。其次，我國經(jīng)濟(jì)法是一個(gè)重要的法律部門，當(dāng)我們遇到了經(jīng)濟(jì)糾紛的'時(shí)候，我們就可以拿法律來保護(hù)自己，在簽合同的時(shí)候有這個(gè)法律我就知道什么地方應(yīng)該是有規(guī)定的，什么地方規(guī)定是違法的，意義很大，要不然學(xué)校怎么會有專門的一個(gè)課程是讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)的。
    速度可以加快點(diǎn)，在我們能接受的前提下傳授給我們更多的知識，因?yàn)槿绻v得太慢了，我們很容易走神。還有，我覺得老師可以對我們要求嚴(yán)格一點(diǎn)，比如說對某個(gè)知識點(diǎn)或上節(jié)課上的內(nèi)容進(jìn)行提問等，總之不要讓我們聽得太輕松就是了。另外，我希望老師上課的形式可以多樣化一點(diǎn)，增加課堂活動，多點(diǎn)運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，比如模擬法院或其他各種機(jī)構(gòu)調(diào)解各種訴訟和糾紛或展開辯論、討論活動等，提高我們上課的互動性，積極性，主觀能動性，這樣我們對經(jīng)濟(jì)法課程會更感興趣。還有就是我希望老師能提供或者推薦一些習(xí)題給我們，因?yàn)槲铱傆X得只上課而沒有做一些實(shí)踐性的活動或功課的話，太單調(diào)和空洞了，很容易忘記，而一些實(shí)用性強(qiáng)的演練或許可以讓我們學(xué)得更好。 雖然法律不是我們的專業(yè)課，但它的實(shí)用性實(shí)在太強(qiáng)了，所以我們還是希望可以盡可能地把它學(xué)精，希望能從老師這里加上我們自身的學(xué)習(xí)而更加知法、懂法，以及運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。我通過學(xué)習(xí)這一個(gè)學(xué)期的經(jīng)濟(jì)法。知道它不僅有助于我們了解和認(rèn)識國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活、調(diào)節(jié)市場的法律原則和理論基礎(chǔ)，也讓我們知道經(jīng)濟(jì)法是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展同法律有機(jī)聯(lián)系、整合統(tǒng)一的紐帶，學(xué)好經(jīng)濟(jì)法可以讓我們運(yùn)用法律武器規(guī)避經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的風(fēng)險(xiǎn)，從而確保國家經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)步快速發(fā)展，同時(shí)，也為我們以后的經(jīng)濟(jì)行為提供可行的模本。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇九
    在當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)和法律的關(guān)系十分密切。無論是個(gè)人還是企業(yè)，了解相關(guān)法律和規(guī)定都是必不可少的。在我國，經(jīng)濟(jì)法律體系日益完善，它不僅引導(dǎo)了市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，而且保障了公平競爭和社會穩(wěn)定。在本篇文章中，我將分享我的經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí)心得體會。
    第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法律的重要性
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法律不僅僅是為了通過考試，更是為了在實(shí)際生活中更好地應(yīng)對各種經(jīng)濟(jì)和法律問題。對于企業(yè)和個(gè)人來說，了解一些相關(guān)法律規(guī)定，能夠更好地維護(hù)自身利益，防止遭受損失。此外，經(jīng)濟(jì)法律的學(xué)習(xí)也能讓我們更好地把握市場機(jī)會，順應(yīng)市場發(fā)展趨勢，推動自身的發(fā)展。因此，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法律的重要性是不可忽視的。
    第三段：合理運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法律
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法律，并不是只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是要將知識有效應(yīng)用于實(shí)際中。企業(yè)在經(jīng)營中，要合理運(yùn)用各項(xiàng)法律、政策和規(guī)定，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高市場競爭力。而對于個(gè)人來說，在與商家、機(jī)構(gòu)或者其他個(gè)人交往時(shí)，要掌握一定的法律知識，能夠更好地保護(hù)自己的利益和權(quán)益，避免被侵犯或受騙。
    第四段：遵守經(jīng)濟(jì)法律
    遵守經(jīng)濟(jì)法律，是每一個(gè)企業(yè)和個(gè)人都必須要遵循的基本規(guī)范。經(jīng)濟(jì)法律體系是維護(hù)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定和公平競爭的重要保障，如果我們不遵守相關(guān)法律規(guī)定，就會破壞市場秩序，造成不能挽回的經(jīng)濟(jì)損失。遵守經(jīng)濟(jì)法律也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)定獲得資金和資源支持的重要保障。總之，遵守經(jīng)濟(jì)法律是企業(yè)和個(gè)人必須要遵循的基本準(zhǔn)則。
    第五段：結(jié)論
    經(jīng)濟(jì)法律知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，能夠有效地保障個(gè)人和企業(yè)的利益，同時(shí)也是社會穩(wěn)定和公平競爭的重要保障。我們要合理、有效地運(yùn)用各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法律規(guī)定，積極參與市場活動，從中獲取更多收益。同時(shí)，遵守經(jīng)濟(jì)法律規(guī)定，是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和個(gè)人合法權(quán)益的保障。因此，學(xué)習(xí)和遵守經(jīng)濟(jì)法律規(guī)定，是我們每一個(gè)人都必須要做到的基本要求。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇十
    學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法心得體會
    毫無疑問，學(xué)完經(jīng)濟(jì)法，心得體會是最多的。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，可從四大塊來看：產(chǎn)品質(zhì)量法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、反不正當(dāng)競爭法與反壟斷法。
    產(chǎn)品質(zhì)量法，無需多言，就是產(chǎn)品存在質(zhì)量問題的相關(guān)法律。上完消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，不禁嘆一聲：“中國消費(fèi)者維權(quán)艱難”。這并不是因?yàn)椤断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》法條制定得不好，而是在中國“權(quán)本位”、“官本位”的體制下，法條根本實(shí)施不下去。鑒定產(chǎn)品或商品的質(zhì)量問題，很多都是由商家說了算；大的企業(yè)如若動用國家公權(quán)力來對付消費(fèi)者，消費(fèi)者往往是弱勢群體。另外，法律暫時(shí)還沒有規(guī)定網(wǎng)上買到假貨怎么辦，難以找到商家，得不到賠償。
    關(guān)于傳銷與直銷的區(qū)別在法律條文上好像也區(qū)分得不好。竊以為，傳銷區(qū)別于直銷的地方在于，傳銷本質(zhì)上是拉人頭騙錢，傳銷組織會嚴(yán)格地限制人身自由和進(jìn)行洗腦。傳銷無疑是一種經(jīng)濟(jì)邪教。
    學(xué)完反不正當(dāng)競爭法最大的感受是，比較有趣。尤其是對那些不正當(dāng)競爭行為比較感興趣。仿冒商標(biāo)、虛假宣傳，還有商業(yè)詆毀都十分地有意思。譬如，“康帥傅方便面”與“康師傅方便面”、“秦山牌圖釘”與“泰山牌圖釘”謂之仿冒商標(biāo)；“高露潔牙膏14天讓你牙齒變白”、“黃金搭檔送女人今年20明年18”謂之虛假宣傳；“購買惠普，連想，連想都不要想”、“南孚電池1節(jié)等于其他電池6節(jié)”謂之商業(yè)詆毀。還有不正當(dāng)有獎(jiǎng)銷售行為在生活中也遇到過，震驚全國的任曉峰、馬向景盜竊金庫案，亦由此鋪開。
    一般來說，反壟斷法應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)法的核心了，但卻是最難學(xué)的了。美國、日本、德國制定得比較完善，中國沒有國外完善，但國內(nèi)外都一樣，反壟斷法是高度概括、專業(yè)性強(qiáng)、不容易理解的，需要具備相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、科技等知識才能讀懂。譬如，我在學(xué)習(xí)中遇到一個(gè)情況：一個(gè)企業(yè)占了多少的市場份額，才算作壟斷？答案不確定，需要經(jīng)濟(jì)學(xué)的'知識才能有一個(gè)合理的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)，有些時(shí)候，即使是獨(dú)占也并不一定構(gòu)成壟斷。這些就是所謂的反壟斷法最大的特征：不確定性。又譬如真實(shí)的案子：奇虎訴騰訊壟斷案一審落槌，廣東高院判決駁回訴訟請求。廣東高院認(rèn)為，把短信、手機(jī)電話、郵件、新浪等考慮進(jìn)去，騰訊qq未構(gòu)成壟斷。另外廣東高院把競爭的相關(guān)市場放大到全球、亞太，因此認(rèn)定未構(gòu)成壟斷。這些都體現(xiàn)了反壟斷法運(yùn)用時(shí)候的不確定性。正是因?yàn)榉磯艛喾ǖ牟淮_定性，沒有人能搞得懂，所以反壟斷法的司法解釋幾乎沒有，只出臺過一個(gè)“相關(guān)市場”的司法解釋。
    經(jīng)濟(jì)法比較重要，它關(guān)乎身邊的大小事，也關(guān)乎市場經(jīng)濟(jì)?？偟脕碚f，經(jīng)濟(jì)法內(nèi)容比較多，頗為充實(shí)，但挺系統(tǒng)的，還是要認(rèn)真地把經(jīng)濟(jì)法學(xué)下去。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇十一
    經(jīng)濟(jì)法學(xué)是對經(jīng)濟(jì)法規(guī)則進(jìn)行研究的一門綜合性學(xué)科，對于我來說是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》的過程中，我受益匪淺，不僅對經(jīng)濟(jì)法的基本理論有了更深入的了解，同時(shí)也學(xué)到了如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)則解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題。下面我將分享我的心得體會。
    第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的重要性
    經(jīng)濟(jì)法學(xué)是一門與經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系的學(xué)科，它對于每個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)或從事商務(wù)的人來說都非常重要。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，我們可以了解到經(jīng)濟(jì)法的基本原理，包括市場經(jīng)濟(jì)的法律基礎(chǔ)，市場經(jīng)濟(jì)法的立法過程等。對于企業(yè)而言，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法能夠幫助企業(yè)合法經(jīng)營，了解市場經(jīng)濟(jì)的法律規(guī)范，從而避免違法操作和法律風(fēng)險(xiǎn)。對于個(gè)人而言，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法能夠保護(hù)自身的合法權(quán)益，了解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)相關(guān)法律和訴訟程序，有效應(yīng)對經(jīng)濟(jì)糾紛。所以，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法對于每個(gè)人都是很有益處的。
    第三段：學(xué)習(xí)方法與心得體會
    在學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》的過程中，我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法與心得體會。首先，要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。經(jīng)濟(jì)法學(xué)是一個(gè)很實(shí)用的學(xué)科，單純地死記硬背概念是很難有所收獲的，要通過實(shí)際案例來理解經(jīng)濟(jì)法的運(yùn)用。其次，要注重法律文本的閱讀與理解。經(jīng)濟(jì)法是一個(gè)法律學(xué)科，法律文本是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有深入理解法律文本的內(nèi)容，才能更好地掌握經(jīng)濟(jì)法的理論和實(shí)踐。最后，要注重思考與討論。經(jīng)濟(jì)法學(xué)涉及到很多復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)問題，我們應(yīng)該積極思考并與同學(xué)們進(jìn)行討論，共同探討解決問題的方法和思路。
    第四段：經(jīng)濟(jì)法的實(shí)際應(yīng)用
    經(jīng)濟(jì)法不僅僅是一門學(xué)科，更是實(shí)際生活中不可或缺的一部分。在實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動中，我們會遇到很多法律問題，比如合同糾紛、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、公司法律責(zé)任等。了解經(jīng)濟(jì)法的基本原理和法律規(guī)定，能夠幫助我們更好地應(yīng)對各種經(jīng)濟(jì)糾紛和風(fēng)險(xiǎn)。特別是在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟(jì)全球化與國際貿(mào)易的不斷發(fā)展，對于經(jīng)濟(jì)法的需求更加迫切。了解國際經(jīng)濟(jì)法和國際貿(mào)易法，能夠幫助我們在全球市場中更好地競爭和合作。
    第五段：總結(jié)與展望
    通過學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》，我深刻認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)法在日常生活中的重要性和必要性。無論是企業(yè)家還是消費(fèi)者，了解經(jīng)濟(jì)法都是非常重要的，可以保護(hù)自身的合法權(quán)益，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)并提高經(jīng)濟(jì)效益。我的《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的重要性，同時(shí)也讓我掌握了一些實(shí)用的經(jīng)濟(jì)法知識和解決問題的方法。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，并將其運(yùn)用到實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動中，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇十二
    從小到大，我們就被告知要遵守法律法規(guī)，而在今天的社會中，金錢已成為衡量人們一切的標(biāo)準(zhǔn)，然而，作為一個(gè)從法律專業(yè)學(xué)到經(jīng)濟(jì)法的學(xué)生，我深刻認(rèn)識到，金錢的運(yùn)用需要遵守一定的法律法規(guī)，才不會影響到我們個(gè)人和社會的利益。在這里，我想分享一下我在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法律這門課程中的一些心得體會。
    第二段：對于經(jīng)濟(jì)法律的理解
    在我看來，經(jīng)濟(jì)法律是國家對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)范和監(jiān)管的一項(xiàng)法規(guī)。這既涵蓋了個(gè)人經(jīng)濟(jì)活動，也包括了市場經(jīng)濟(jì)和國際貿(mào)易活動。因此，我們需要學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律的知識，這將有助于我們更好地規(guī)劃自己的經(jīng)濟(jì)行為，同時(shí)也能夠規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)的秩序。
    第三段：對于商業(yè)合同的理解
    商業(yè)合同是經(jīng)濟(jì)法律中必不可少的一部分。在我們學(xué)習(xí)商業(yè)合同的時(shí)候，我們?nèi)绾未_定一份合同是否合法和有效，需要注意哪些方面的問題都將得到詳細(xì)的解答。通過學(xué)習(xí)商業(yè)合同，我認(rèn)為個(gè)人的合同能力才能得到提高，合同的保存和履行才能更具有保障，避免了因?yàn)楹贤瑮l款不明確，引起的爭執(zhí)和風(fēng)險(xiǎn)。
    第四段：對于知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知
    知識產(chǎn)權(quán)是經(jīng)濟(jì)法律中的重要內(nèi)容，尤其在今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)已不可避免成為我們要面對的問題。在學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)法律的過程中，我們會認(rèn)識到知識產(chǎn)權(quán)的重要性和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律意義，及其對于一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。我們可以通過維護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，刺激技術(shù)創(chuàng)新并促進(jìn)市場競爭，從而創(chuàng)造更多的社會財(cái)富和就業(yè)機(jī)會。
    第五段：總結(jié)
    經(jīng)濟(jì)法律是國家合法經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的基石，通過學(xué)習(xí)這門課程，讓我對于經(jīng)濟(jì)活動有了更多的認(rèn)識和認(rèn)識。同時(shí)，更加明確了自己應(yīng)該如何根據(jù)法律法規(guī)，更明智地規(guī)劃個(gè)人經(jīng)濟(jì)行為，并在合同簽訂、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)以及商業(yè)爭議解決等方面為自己及整個(gè)社會帶來利益。因此，我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對于經(jīng)濟(jì)法律的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對于法律的保護(hù)認(rèn)識，更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇十三
    經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整和規(guī)范社會經(jīng)濟(jì)活動的法律制度。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我深深地感受到經(jīng)濟(jì)法對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，不僅加深了對法律和經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解，還讓我對法律的力量有了更加深刻的認(rèn)識。在探索和學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法的過程中，我獲得了一些心得體會。
    首先，經(jīng)濟(jì)法作為一門重要的法律學(xué)科，對于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了重要的推動作用。經(jīng)濟(jì)法以法律的形式對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)范和調(diào)整，保護(hù)各方的合法權(quán)益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的正常有序發(fā)展。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，我了解到了經(jīng)濟(jì)法作為調(diào)整社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的一種手段，對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定具有不可或缺的作用。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下，經(jīng)濟(jì)法的完善和有效實(shí)施，對于維護(hù)市場秩序、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益、促進(jìn)公平競爭具有重要意義。
    其次，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法讓我意識到法治是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。只有依法行事，才能在市場經(jīng)濟(jì)的競爭中贏得公平，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)法對于市場的監(jiān)管和規(guī)范具有重要作用，它能夠通過強(qiáng)制措施和制度建設(shè)來規(guī)范市場行為，遏制不法行為，保護(hù)市場秩序和公平競爭。例如，經(jīng)濟(jì)法中的反壟斷法規(guī)定了市場主體之間的限制和禁止行為，保護(hù)了市場的競爭環(huán)境，維護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益。只有通過法治的手段，才能有效保護(hù)市場主體的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
    此外，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法讓我認(rèn)識到法律的力量。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)法不僅是調(diào)整經(jīng)濟(jì)活動的一種工具，更是一種權(quán)威力量。當(dāng)各方在經(jīng)濟(jì)活動中發(fā)生爭議時(shí)，經(jīng)濟(jì)法賦予了我們依法維權(quán)的能力。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，我了解到應(yīng)當(dāng)依法合理維權(quán)，遵循法律程序，爭取自己的合法權(quán)益。同時(shí)，法律也給不法行為制造了防線，讓犯罪分子無處可逃。嚴(yán)格依法打擊經(jīng)濟(jì)犯罪，維護(hù)了經(jīng)濟(jì)秩序和社會穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì)法的權(quán)威力量是穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序的重要保障，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力推動力。
    最后，通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，我更加深刻地認(rèn)識到法律對經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)作用。經(jīng)濟(jì)法的出臺和實(shí)施需要與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，要根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的法律政策。經(jīng)濟(jì)法應(yīng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。比如，隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電子商務(wù)法等新的經(jīng)濟(jì)法規(guī)的出臺，填補(bǔ)了法律對于新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)的缺失，為新經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力保障。只有經(jīng)濟(jì)法與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，才能更好地發(fā)揮其引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的作用，推動經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展。
    總之，通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，我深刻地認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)法在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。它不僅能夠有效調(diào)整和規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動，保護(hù)各方的合法權(quán)益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的有序發(fā)展，還能夠維護(hù)市場秩序，保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，推動經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)法使我了解到法治是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，法律是一種權(quán)威力量，也是穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序和社會穩(wěn)定的重要保障，經(jīng)濟(jì)法與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，能夠更好地引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法知識，將其融入到實(shí)際解決問題的過程中，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇十四
    我們法專班全體同學(xué)在法律系班主任老師的指導(dǎo)之下進(jìn)行了一次法學(xué)知識大演練——舉辦模擬法庭。這次舉辦模擬法庭是按照學(xué)校法學(xué)法律實(shí)踐報(bào)告的要求，為了更深入地學(xué)習(xí)法學(xué)這一專業(yè)。這次模擬法庭的實(shí)踐活動，是由學(xué)生進(jìn)行模擬法庭庭審表演。通過形象逼真、生動，內(nèi)容豐富，規(guī)范合法的程序，以及采取當(dāng)庭審判等一系列審判程序?qū)嶋H的操作和表演，使同學(xué)們增長見識，而且受到了很大啟發(fā)，學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，意義深遠(yuǎn)，收獲很大。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯里，我們專業(yè)陸陸續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)了《法理學(xué)》﹑《民法學(xué)》﹑《刑法學(xué)》﹑《經(jīng)濟(jì)法》﹑《行政法和行政訴訟法》﹑《民事訴訟法》和《法律文書》等等。這次模擬法庭活動也算是我們進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)習(xí)法律知識的一次大總結(jié)。這是我第一次參與到庭審中來，此次模擬法庭中，我所擔(dān)認(rèn)的角色是原告。這可以網(wǎng)』說是我人生的一次非常特別的體驗(yàn)!
    以下便談?wù)勎以谶@次模擬法庭庭審中的一些心得體會：首先簡單闡述一下庭審過程：這次模擬法庭我們第二小組的同學(xué)們角色是這樣分配的：案情簡介__公司訴__中心小學(xué)買賣合同糾紛案2000年12月，羅晟以____建筑工程公司名義承建__中心小學(xué)教學(xué)樓工程，工程款也由羅晟以__建筑工程公司名義領(lǐng)齲期間，羅晟因建教學(xué)樓向__物資公司購買鋼材，經(jīng)2002年6月23日雙方結(jié)算，羅晟欠物資公司鋼材款61000元，由羅晟出具欠條一張。2003年2月1日，羅晟書面表示其所欠物資公司鋼材款愿意由中心小學(xué)直接付給物資公司。中心小學(xué)也于同日作出書面表示，羅晟因承建該校教學(xué)樓所欠物資公司鋼材款，同意物資公司要求，在今后拔付給羅晟的工程款中扣除后，直接轉(zhuǎn)匯給物資公司。之后，中心小學(xué)向__建筑公司羅晟支付教學(xué)樓工程款110000元，僅扣下11000元付給物資公司。羅晟至今仍欠物資公司鋼材款50000元未付。該案在我們06秋法班“人民法院”進(jìn)行審理，本院依法由謝謙，李海英和羅彤宇組成了合議庭公開進(jìn)行了審理。在公開開庭時(shí)，原告也就是我以及我的代理律師黃建榮，被告__建筑工程公司定代表人羅晟以及辯護(hù)方的律師李治梁等全部到庭。06秋法班全體“人民”以及校其他班部分“人民”到庭旁聽。參加旁聽的還有“人大代表”班主任老師和董建興老師。
    庭審開始之后，“班級合議庭”聽取了我的訴訟請求和被告的辯護(hù)詞。經(jīng)過原告和被告雙方激烈的辯論后，由我們06秋法班“人民法院”作出最后判決。開庭審理的任務(wù)是充分調(diào)動當(dāng)事人和訴訟參與人的積極性，揭露查明案件事實(shí)，正確適用法律，用具有特殊強(qiáng)制力的法律文書確認(rèn)當(dāng)事人的實(shí)體權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，制裁民事違法行為，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，教育社會成員自覺遵守法律，維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)所需要的社會秩序，經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會主義建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行。因此，我認(rèn)為開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個(gè)必不可少的重要訴訟活動，沒有開庭審理，各類案件就不可能產(chǎn)生公正的處理結(jié)果。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法的規(guī)定》，開庭審理的法定程序是：
    1.庭審準(zhǔn)備，
    2.公布開庭，
    3.庭審調(diào)查，
    4.法庭辯論，
    5.法庭調(diào)解，
    6.合議庭評議，
    7.公布判決。這次模擬法庭的庭審活動比不上司法實(shí)踐中人民法院的庭審活動規(guī)范使同學(xué)們增長見識，而且受到了很大啟發(fā)，學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，意義深遠(yuǎn)，收獲很大。通過庭審中公訴人的陳述，使同學(xué)們充分認(rèn)識到普及法律知識的重要性，其次，對于各種類型合同所形成的法律關(guān)系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的提高。此次的模擬法庭的審判表演，是在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、支持下完成的。它是同學(xué)們理論與實(shí)踐相結(jié)合的法律知識的一次大總結(jié)。通過這次教學(xué)實(shí)踐活動，使學(xué)我們所掌握的法律理論知識得到進(jìn)一步深化和鞏固，同時(shí)也起到了法制宣傳的作用。通過實(shí)踐，使我們對法律又有了更進(jìn)一步的了解和體悟。
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇十五
    對于畢業(yè)生來說，簡歷雷同也是在所難免的，大家的經(jīng)歷相似，簡歷當(dāng)然也差不多了。但是有些畢業(yè)生卻能把一樣的事，用不一樣的方式寫出來，這就是水平。然而要想寫出一份好的簡歷，秘訣在于：盡力地去展示能體現(xiàn)自己與所要應(yīng)聘崗位或職業(yè)相關(guān)的.東西。首先，想清楚自己想要什么，適合做什么。想要做什么工作并適合哪方面的工作就是根據(jù)自己的性格、興趣愛好等來考慮。
    只有當(dāng)你確定知道自己想做什么的時(shí)候你才能對癥下藥。如果你一無經(jīng)驗(yàn)，二無目標(biāo)，甚至連自己想做什么都不知道，那企業(yè)為何要你?應(yīng)該確定自己要做什么，從各個(gè)渠道，網(wǎng)絡(luò)也好，書籍也好，先去整個(gè)了解這個(gè)工作的職能/所需掌握的技能等，花一點(diǎn)時(shí)間去鉆研，這樣你的簡歷上就東西可寫了。
    下面是小編和大家分享的國際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)求職簡歷模板，更多內(nèi)容請?jiān)L問(/jianli)。
    姓名：
    性別：
    男
    出生年月：
    ***
    聯(lián)系電話：
    學(xué)歷：
    碩士
    專業(yè)：
    國際經(jīng)濟(jì)法
    工作經(jīng)驗(yàn)：
    8年
    民族：
    漢
    畢業(yè)學(xué)校：
    ***財(cái)經(jīng)大學(xué)
    住址：
    ***
    電子信箱：
    /jianli
    自我簡介：
    1、踏實(shí)穩(wěn)重，品行端厚，責(zé)任心強(qiáng)；
    2、思維嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰，細(xì)致認(rèn)真；
    3、團(tuán)隊(duì)合作意識鮮明，善于溝通，人際融洽；
    4、表達(dá)能力優(yōu)越，書面文筆尤佳。
    求職意向：
    目標(biāo)職位：
    法律顧問|法務(wù)人員
    目標(biāo)行業(yè)：
    汽車·摩托車(制造·維護(hù)·配件·銷售·服務(wù))
    期望薪資：
    面議
    期望地區(qū)：
    ***
    到崗時(shí)間：
    1周以內(nèi)
    工作經(jīng)歷：
    .6-.12
    ***（中國）投資有限公司
    法律顧問
    職責(zé)和業(yè)績：
    1.向業(yè)務(wù)部門提供法律咨詢，法律風(fēng)險(xiǎn)防范；
    2.提供常規(guī)法律支持，包括合同起草，審核，修改；
    （1）設(shè)備/服務(wù)采購合同；
    （2）財(cái)務(wù)信貸、融資合同；
    （3）人事勞動合同；
    （4）工程建設(shè)合同；
    （5）銷售合同（卡客車輪胎、工程機(jī)械輪胎原配或替換業(yè)務(wù)）；
    3.勞動仲裁和訴訟；
    ***信息技術(shù)有限公司
    法務(wù)主管
    職責(zé)和業(yè)績：
    獨(dú)立負(fù)責(zé)本公司及分支機(jī)構(gòu)法律事務(wù)，并向總經(jīng)理匯報(bào)包含但不限于如下事務(wù)：
    1、合同審核與修訂，銷售、采購、物流、人事合同范本擬訂及更新、合同歸檔事務(wù)處理；
    2、dvd專利權(quán)利金、商標(biāo)等知識產(chǎn)權(quán)事務(wù)協(xié)調(diào)；
    3、董事會會議記錄、決議的寫作及文件管理；
    4、重大投資項(xiàng)目(如藍(lán)光產(chǎn)線、廠房擴(kuò)建等）的法律支撐與建議；
    5、公章及證照管理及更新；
    6、法律訴訟糾紛事務(wù)解決；
    7、總經(jīng)理交辦的其他工作。
    ***集團(tuán)設(shè)計(jì)院有限公司
    合同管理
    職責(zé)和業(yè)績：
    1、辦公室行政事務(wù)處理；
    2、新聞宣傳、公務(wù)文件寫作；
    3、合同登記、檔案管理工作；
    4、其他領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。教育培訓(xùn)：
    2004.9-2006.12
    ***財(cái)經(jīng)大學(xué)
    碩士
    專業(yè)：
    國際經(jīng)濟(jì)法
    學(xué)經(jīng)濟(jì)法的理解與心得篇十六
    經(jīng)濟(jì)法學(xué)作為一門獨(dú)特的學(xué)科，旨在研究經(jīng)濟(jì)活動中法律規(guī)范的制定、實(shí)施和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》這門課程的過程中，我深深感受到了它對我未來職業(yè)發(fā)展和社會生活的重要性。通過學(xué)習(xí)和思考，我對經(jīng)濟(jì)法學(xué)有了更深入的理解，同時(shí)也認(rèn)識到了經(jīng)濟(jì)法學(xué)對我們的啟示和挑戰(zhàn)。因此，我在這門課程中獲得的知識和體會將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
    首先，學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》讓我認(rèn)識到了法律在經(jīng)濟(jì)活動中的重要性。無論是國家層面的宏觀調(diào)控，還是個(gè)人與組織的經(jīng)濟(jì)交往，法律都扮演著監(jiān)督、規(guī)范和保障的角色。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法學(xué)的理論和實(shí)踐，我了解到了合同法、公司法、勞動法等一系列經(jīng)濟(jì)法律的規(guī)范，也認(rèn)識到了它們在經(jīng)濟(jì)活動中的具體應(yīng)用。這使我深刻體會到，在市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，經(jīng)濟(jì)法為我們提供了有力的法律保障和框架，推動了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。
    其次，經(jīng)濟(jì)法學(xué)的學(xué)習(xí)給我?guī)砹藢Ψㄖ尉竦纳羁腆w會。法治是社會進(jìn)步和公平正義的基石，也是經(jīng)濟(jì)繁榮和可持續(xù)發(fā)展的重要保障。在經(jīng)濟(jì)活動中，法治精神的體現(xiàn)不僅僅是依法辦事，更包括遵守契約精神、合理競爭、公正公平等方面。通過學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》，我深刻認(rèn)識到了法治與經(jīng)濟(jì)的密切關(guān)系，了解到了在市場經(jīng)濟(jì)中，法治精神的重要作用。在今后的工作和生活中，我將始終秉持法治精神，遵守法律和合同精神，堅(jiān)守法律底線，努力為企業(yè)和社會創(chuàng)造價(jià)值。
    再次，學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》使我對法律風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)管理有了更加全面的認(rèn)識。在市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展過程中，法律風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)問題日益突出，給企業(yè)和個(gè)人帶來了巨大的挑戰(zhàn)。作為經(jīng)濟(jì)法學(xué)的學(xué)習(xí)者，我們需要具備基本的法律知識和法律意識，能夠識別、評估和防范法律風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》的過程中，我了解了諸如反壟斷法、環(huán)境法、勞動法等領(lǐng)域的法律風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)管理的重要內(nèi)容，也明白了企業(yè)和個(gè)人合規(guī)應(yīng)對的方法和原則。掌握這些知識對我今后從事經(jīng)濟(jì)活動和管理工作具有重要的指導(dǎo)意義。
    最后，學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》讓我認(rèn)識到了法律道德的重要性。法律道德是法治精神和社會公德的重要組成部分，是指個(gè)人和組織在經(jīng)濟(jì)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的道德準(zhǔn)則。在經(jīng)濟(jì)活動中，經(jīng)濟(jì)主體不僅要依法行事，還要具備高尚的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》，我進(jìn)一步了解了如何在經(jīng)濟(jì)活動中踐行法律道德，保持誠信、公正和互利互惠的原則。在今后的工作中，我將始終堅(jiān)守法律道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的法治文化，為社會的繁榮與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    綜上所述，學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》不僅讓我深刻認(rèn)識到了法律在經(jīng)濟(jì)活動中的重要性，也給我?guī)砹藢Ψㄖ尉?、法律風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)管理以及法律道德的深刻體會。我相信，在今后的工作和生活中，我將能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，始終以法律為準(zhǔn)繩，堅(jiān)守法律底線，為經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。