讀后感有助于培養(yǎng)我們對文學(xué)作品的欣賞能力和批判思維能力。寫一篇較為完美的讀后感，首先我們需要對書中的主題和情節(jié)有一個(gè)全面準(zhǔn)確的理解。在讀書的過程中，我們要注意細(xì)節(jié)，思考作者想要傳達(dá)的信息，為自己的讀后感提供有力的支持。讀后感需要包含對書中人物形象和情節(jié)的分析和評價(jià)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和思考，提出獨(dú)到的見解。在寫讀后感時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文，學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法，以提高自己的寫作水平。讀完一本好書后，寫讀后感是一個(gè)非常好的方式，它可以幫助我們更好地理解書中的思想和概念，提升自己的寫作能力。寫讀后感可以加深對書中內(nèi)容的理解和記憶，并且可以培養(yǎng)我們的寫作思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。
成長不煩惱讀后感篇一
今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。
《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。
我覺得我也有這樣的苦惱，不過，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后，我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事，我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)?！笔前?，讓我們擺脫自我的約束，一起做個(gè)勇敢的人吧！
可是，我應(yīng)該怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢？對這個(gè)問題我思考了很久……最后終于明白，一定要從這幾個(gè)方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點(diǎn)，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我一定會(huì)回答對的?！?BR> 最后，要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“我能行！”自己鼓勵(lì)自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表揚(yáng)的話，也會(huì)讓自己的信心大增。
成長不煩惱讀后感篇二
讀了商小娜《成長的煩惱》這本書使我深受感觸。
書中的亮亮因?yàn)楦改赣胁∨P床不起，而放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)照顧父母。其實(shí)他也非?？释蠈W(xué)，因父母看病需要很多的錢，他只有去當(dāng)洗碗工，才能勉強(qiáng)補(bǔ)貼家用，生活帶給他很大的'壓力。不幸的是父母還是病逝了，亮亮感到痛苦而煩惱。
后來，在好心人的幫助下，亮亮振作起來用功學(xué)習(xí)，也漸漸在學(xué)習(xí)中找到了快樂，取得很大的成就。與亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的煩惱竟然是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總是想著玩。一次次的想改正，一次次的沒做到。馬上升六年級了，我希望自己下決心改正貪玩的習(xí)慣，端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，其實(shí)這不算煩惱。
正如海倫·凱勒說：把臉一直向著陽光，這樣就見不到陰影了。
成長不煩惱讀后感篇三
假期里我看了《成長不煩惱》這本書。
這本書主要講了馬一左和馬一右的故事，故事十分生動(dòng)行象，這本書讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。
“寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶，他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里，可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里，所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶，但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們，戴花婆婆幫他們找到了桑樹，他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里，準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃，之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃，一個(gè)月之后，蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里，馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭，直到有一天早上，蠶繭破了一個(gè)洞，蠶寶寶變成了飛蛾飛走了，馬一左和馬一右很傷心，但是馬一左說：“這難道不是很好的結(jié)局嗎”？這就是蠶寶寶的生長過程。
這使我聯(lián)想到了我的成長過程，在我小的時(shí)候是媽媽教會(huì)我說話走路，在我遇到困難的.時(shí)候，是媽媽和老師幫助我解決困難，并且還教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí)，讓我慢慢成長。
通過蠶的生長過程，讓我知道無論是植物還是動(dòng)物，還是人類都需要栽培和輔導(dǎo)，才能健康快樂無煩惱的成長 ！
成長不煩惱讀后感篇四
今天，我來給大家說一說，我在暑假中讀到的一本書《成長不煩惱》，一定仔細(xì)聽，我講的好不好。
《成長不煩惱》是長沙雅禮寄宿制中學(xué)學(xué)生彭楷迪從小學(xué)一年級到初中三年級的作品。包括日記、詩歌、散文、命題作文、童話等。主要記敘楷迪與老師、同學(xué)及家人之間有趣的小故事，還有他在成長過程中的思想火藥味花及他對這個(gè)世界的看法。
楷迪作品的亮點(diǎn)：故事生動(dòng)、有趣、文筆幽默、童心童話……
楷迪的個(gè)人魅力：陽光、愛心、孝心、聰明。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)?，因?yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且，我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以，我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說。
從這里我可以感受到成長中的一些煩惱，而不想說給爸爸、媽媽聽，因?yàn)榧议L的羅嗦，讓作者更加的煩惱，更加的想要解決。而家長知識(shí)要比孩子的多，說的話要比我們多的多，家長們說的話很快，我們完全插不進(jìn)去，只有在那里聽，而且，作者的耳朵哪能聽到那么多的話和道理啊!所以作者不想、不愿意與家長來說自己的煩惱。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走進(jìn)臥室，大聲問他們是不是看過我的日記，他們反而正大光明地說，了解我的全部是他們的義務(wù)。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱產(chǎn)不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。
從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。我個(gè)了高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長不煩惱讀后感篇五
在每一個(gè)人的成長過程中，確定都經(jīng)驗(yàn)過很多苦惱和哀痛。俗話說得好：“凡人、一個(gè)平凡的人，在生活中總會(huì)遇到一些令人苦惱的事情，但是假如你能夠踴躍地去面對你會(huì)從中領(lǐng)悟到一些道理?！?BR> 近來，我看了一本尚曉娜姐姐的書，叫《成長不苦惱》。這本書是由十八個(gè)小故事組成的，故事中的主子翁是馬一左和馬一右，他倆的長相是一模一樣的，但性格各異，這兩個(gè)小伙伴無論做什么事都是要在一起的，因?yàn)樗麄兪恰钫_伙伴。書中還描述了馬一左和馬一右一家人在生活中遇到的種種困難。在一家人的努力下，克制了困難，使生活過得更加的有滋有味。這使我看的興致勃勃的，就仿佛進(jìn)入到了他們的生活當(dāng)中，看到他們一家人快歡樂樂地生活在一起，使得我感覺到特別地艷羨?；叵肫鹨郧拔乙蚕袼麄円粯樱鞖g樂樂地生活著。可是這段時(shí)間家中發(fā)生了一些小變更，爸爸到外地工作了，爺爺也因一點(diǎn)小毛病住院了。此時(shí)此刻家中只剩下我和媽媽倆了，令我感覺到孤獨(dú)和膽怯。
沒過多久，一件可怕的事情發(fā)生了。還記得那個(gè)晚上，我和媽媽正在看電視。突然“轟”的一聲雷響，把我嚇愣了。過了片刻才可以把心定下來，之后在心里罵道：“你這個(gè)鬼天氣，莫非讓每個(gè)人都怕了你不成”？話音剛出，“轟”的.一聲巨響——又打了一聲雷。這下可把我嚇得馬上躲到被子里面去，動(dòng)也不敢動(dòng)了。忽然我的心在想：“莫非這老天爺真聽懂我在心里罵他嗎”？假如是，那就讓老天爺您不要再生氣了，因?yàn)槲疫@個(gè)小孩子已經(jīng)怕了。想著想著......可能是困了的緣由吧，我什么時(shí)候睡著了都不知道。正在睡到朦朦朧朧的時(shí)候，仿佛看窗外照到一道亮光，然后又是的“轟”的一聲雷響。緊接著就是一片漆黑，原來這下雷把家里的防漏電開關(guān)“嚇”得跳開了。這個(gè)時(shí)候空調(diào)也停了，我的身體也出汗了。被熱醒之后，通過窗外的微光，我看到了媽媽似乎在找東西。只看到她東找找西找找的，還是找不到，而且身上已經(jīng)出了一身子的汗。在這種狀況下，我也起床了，問媽媽您在找什么？媽媽說：“我在找手電筒”。我接著跟媽媽說：“媽媽，我和你一起找吧”！找著找著，我在一個(gè)抽屜里面找到手電筒了，那個(gè)心情是多么的激烈啊！這時(shí)已經(jīng)壓抑不住心中的喜悅了，“yes”媽媽，手電筒我找到了找到了。媽媽接過手電筒，但把手停下來了。我問媽媽為什么停了下來？媽媽說：我不會(huì)弄啊！怎么辦？懷著興奮的心情立刻跟媽媽說：“打電話給爸爸吧！”爸爸的電話打通了，然后媽媽按著爸爸教的方法把漏電開關(guān)打上了，這時(shí)燈——亮了，空周——開了，果真通電了。媽媽，你真行！之后我和媽媽洗完澡就進(jìn)入到甜甜的夢鄉(xiāng)中了！
經(jīng)過這一次的經(jīng)驗(yàn)，是多么的令人難忘啊！假如爸爸每一晚都能在家那該多好?。∵@樣，我就可以像馬一左和馬一右一樣，一家人一起克制困難了！但是在這次的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，讓我學(xué)會(huì)了如何去面對困難和克制困難。同時(shí)，也讓我明白到原來我的成長也一點(diǎn)也不覺得苦惱！我要大聲的說出來：“我的成長不苦惱！我是一個(gè)歡樂的小天使”！
成長不煩惱讀后感篇六
暑假里，我讀了老師推薦的《成長不煩惱》這本書，覺得很有趣。書中的'主人公是一對雙胞胎兄弟，哥哥馬一左和弟弟馬一右，他們長相一樣，但性格各異。他們無論干什么，總要在一起，他們是一對絕佳拍檔。
書里他們的故事很多，很有趣，有些好像也在我們身上發(fā)生過一樣，讓我想到了我和弟弟之間的事。
我和弟弟差3歲，弟弟很調(diào)皮，我們倆在一起的時(shí)候也經(jīng)常打架，可是想到可以和他一起玩，我還是很高興。
雖然我年紀(jì)比他大三歲，可是大部分時(shí)間是他欺負(fù)我。有什么好吃好玩的東西，他總是比我搶得多，他一不高興的時(shí)候，還會(huì)打我。剛開始我讓著他，可他老是這樣，我就不管他了。他個(gè)子比我小，肯定打不過我，但是他會(huì)哭，他吃一點(diǎn)虧就開始咧開大嘴哭起來，好像我怎么欺負(fù)他了一樣，因此我很討厭他，不愿和他玩。
可是一段時(shí)間不見我就會(huì)想念他，想和他玩。而且他下次看見我的時(shí)候，也會(huì)高興地跑過來沖著我大叫“哥哥，哥哥”，好像全忘了以前的事?，F(xiàn)在我們能夠很好的在一起玩了，雖然有時(shí)候也會(huì)爭吵，但很快就和好了，相信我和弟弟一定能夠友好相處，共同成長。
你看這不就像馬一左和馬一右一樣嗎？
成長不煩惱讀后感篇七
《成長不煩惱》里面有一對親兄弟他們是馬一左和馬一右，他簡直是絕佳打檔，有馬一左出現(xiàn)的地方，當(dāng)然也少不了馬一右。我覺的馬一左他是哥哥，可是有的時(shí)候他像弟弟。馬一右他是弟弟，可我覺的有的時(shí)候他像哥哥。馬一右做事的.時(shí)候當(dāng)然也不能少了馬一左。無論做什么事他們都要在一起。馬一左和馬一右總是互相幫助，從《馬一右有了微博》可以看出他們友好的情誼，因?yàn)轳R一右的微博總是零關(guān)注，所以馬一左幫他上面只寫了一句話：“今天晚上想吃什么？”
我也可以看見他們很有愛心，幫助一個(gè)老奶奶發(fā)宣傳單，而且還發(fā)了好幾次，他們都很樂于助人。從《寶貝計(jì)劃》里可以看出他們很善良，因?yàn)樗麄兒芟胍Q絲，可是要想得到蠶絲就得把蠶寶寶給煮死，所以他們認(rèn)為這樣很殘忍，從這一點(diǎn)上就可以看出他們的善良。我認(rèn)為他們之間有很好的友情，他們也很誠實(shí)、善良、很會(huì)幫助別人。今后我也要象他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、誠實(shí)、樂于助人的人。
成長不煩惱讀后感篇八
最近幾天我看了一本名叫《成長不煩惱》的課外書，故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟，無亂做什么事情他們都要在一齊。
馬一左是哥哥，他膽子個(gè)性小，不敢獨(dú)自在房間睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣。他十分喜歡女生米小小。弟弟馬一右，他很大膽，他喜歡聽恐怖故事，喜歡坐過山車兜風(fēng)，喜歡和小小作對，他十分篤信這個(gè)世界上有外星人。
一天，馬太太和馬先生因?yàn)檎l洗碗的事情爭吵起來，于是，馬太太對馬先生說“馬一左，馬一右的小香姨夫在家天天干家務(wù)，還有米小小的爸爸。“說著說著就哭了起來。馬先生不敢在馬太太身邊了，便去洗碗了。馬一右開通了微博，關(guān)注了很多人，可他卻沒有一個(gè)粉絲。聽說米小小有微博，便去找她做他的粉絲，可米小小并不感興趣。馬一右回到家，打開電腦，突然看到自己有了粉絲，他叫左一馬，左一馬還給馬一右發(fā)了一條”私信“：今晚上你想吃什么”
最近，馬太太迷上了雙皮奶，她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗，這天她趕上了優(yōu)惠，高興極了！馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的老奶奶，在他們的幫忙下，不到半小時(shí)便把傳單發(fā)光了，第二天在課堂上小喬老師還表揚(yáng)了他們。放學(xué)后，他倆又來幫奶奶，結(jié)果被很多同學(xué)跟蹤了，當(dāng)看到老奶奶時(shí)，馬一左說：“我們?nèi)屠夏棠贪l(fā)傳單吧！還沒等他們說好，同學(xué)們便從奶奶手中搶過傳單，很快就發(fā)光了。
馬太太出差了，馬先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上馬一左和馬一右。在飛機(jī)上，馬先生昏昏欲睡，馬一左他們卻興奮無比，親切地期盼著飛機(jī)降落以后的事情：馬太太必須會(huì)帶他們?nèi)ジ呒壊蛷d，或吃牛排，或者烤鵝，或者海鮮，壽司。。。。。
讀完這本書，讓我感到馬一左和馬一右他們的成長并沒有煩惱，因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒有其中一方，那么做任何事都不可能成功，顯然，團(tuán)結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)雙胞胎兄弟這種團(tuán)結(jié)精神。
成長不煩惱讀后感篇九
這本書是商曉娜寫的，一個(gè)經(jīng)常披著外套出門曬太陽的人。喜歡看小朋友寫來的信，喜歡拆禮物，喜歡吃巧克力，還喜歡在閣樓里寫好玩的故事。寫過《一年級小蜜瓜》，《一年級小豌豆》，《絕佳拍檔》系列，《拇指班長》系列，《你好，小木耳》系列，《同桌的秘密日記》系列等六十幾本書。
作者入選“書香中國 ” 20xx年度暢銷童書排行榜，獲得20xx年’、20xx年“年度優(yōu)秀暢銷品種”獎(jiǎng)，20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”，多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈、深川書城、廣州購書中心、全國開卷調(diào)查暢銷書榜。
馬一左是一個(gè)膽著小的人，不敢獨(dú)自睡覺，坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭的高年級學(xué)生胡子原，他都會(huì)嚇的發(fā)抖，他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。
馬一右的膽子可不小，喜歡聽鬼故事，愿意坐過山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他還敢跟胡子原拼命！他相信這個(gè)世界上有外星人，因?yàn)橥庑侨艘呀?jīng)在他的夢里出來了好多次！
還有無人照顧的可憐小孩沙莉莉，聲音小小、個(gè)子小小的米小小，喜歡湊熱鬧的馬先生，超級愛逛街的馬太太。
這本書主要講述了：陸丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右很開心！他們天天摘來桑葉，盼望蠶寶寶快快長大，成了一本觀察蠶寶寶的成長的日記。
成長不煩惱讀后感篇十
今天，我來給大家說一說，我在暑假中讀到的一本書《成長不煩惱》，一定仔細(xì)聽，我講的好不好。
《成長不煩惱》是長沙雅禮寄宿制中學(xué)學(xué)生彭楷迪從小學(xué)一年級到初中三年級的作品。包括日記、詩歌、散文、命題作文、童話等。主要記敘楷迪與老師、同學(xué)及家人之間有趣的小故事，還有他在成長過程中的思想火藥味花及他對這個(gè)世界的看法。
楷迪作品的亮點(diǎn)：故事生動(dòng)、有趣、文筆幽默、童心童話……
楷迪的個(gè)人魅力：陽光、愛心、孝心、聰明。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)?，因?yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且，我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以，我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說。
從這里我可以感受到成長中的一些煩惱，而不想說給爸爸、媽媽聽，因?yàn)榧议L的羅嗦，讓作者更加的煩惱，更加的想要解決。而家長知識(shí)要比孩子的多，說的話要比我們多的多，家長們說的話很快，我們完全插不進(jìn)去，只有在那里聽，而且，作者的耳朵哪能聽到那么多的話和道理?。∷宰髡卟幌?、不愿意與家長來說自己的煩惱。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走進(jìn)臥室，大聲問他們是不是看過我的日記，他們反而正大光明地說，了解我的全部是他們的義務(wù)。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱產(chǎn)不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。
從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。我個(gè)了高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
暑假中你一定也讀到了不少的書吧！快來寫一定，與大家分享一下吧。
成長不煩惱讀后感篇十一
在放暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上買了一本《成長不煩惱——學(xué)習(xí)篇》，這是李湉姐姐送給小學(xué)生的心靈成長秘籍。記得我剛拿到書的時(shí)候，翻開目錄一看，里頭全是“xxx怎么辦”，我數(shù)了一數(shù)，共有41個(gè)。我被這些“xxx怎么辦”深深吸引住了，迫不及待地往下看，這本書分五大節(jié)用對話的形式闡述成長的.煩惱，分別是學(xué)習(xí)的煩惱、與老師相處的煩惱、與同學(xué)相處的煩惱、當(dāng)班干部的煩惱和課外活動(dòng)與升學(xué)的煩惱。而且在每一節(jié)的前面都會(huì)有一句名人名言，后面都會(huì)總結(jié)出一個(gè)成長不煩惱的秘訣，實(shí)在太合適我了。
在我的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)碰到許多的煩惱，例如寫不出好作文怎么辦？喜歡的老師不教我了怎么辦？被同學(xué)誤會(huì)了怎么辦？當(dāng)了班干部，同學(xué)不聽我的怎么辦？……當(dāng)時(shí)我很迷茫、無奈，不知如何是好，看了這本書以后，我的煩惱都解決了。
成長不煩惱讀后感篇十二
這天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。
《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀，但十分害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。
我覺得我也有這樣的苦惱，但是，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后，我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的應(yīng)對我們感到害羞的事，我們就能夠控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)?！笔前?，讓我們擺脫自我的約束，一齊做個(gè)勇敢的人吧！
但是，我就應(yīng)怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢對這個(gè)問題我思考了很久……最后最后明白，必須要從這幾個(gè)方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點(diǎn)，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)應(yīng)對老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我必須會(huì)回答對的。”
最后，要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“我能行！”自己鼓勵(lì)自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表揚(yáng)的話，也會(huì)讓自己的信心大增。
透過這篇文章，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，我堅(jiān)信只要我善于總結(jié)，正確應(yīng)對自己的缺點(diǎn)，尋找適合自己的方法，在新的學(xué)期我必須會(huì)變得十分勇敢，上課必須能用心的回答老師提出的問題。我相信，在我的努力下成長必須會(huì)變得不煩惱！
成長不煩惱讀后感篇十三
讀了《成長不煩惱》，真是受益匪淺，原先生活處處皆文章。
他們一齊對付高年級的男生胡子原，一齊跟蹤大侯老師，一齊給女生米小小挑選生日禮物，一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情！《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢？我的煩惱呢很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的.忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”?。?BR> 成長不煩惱讀后感篇十四
讓我最感動(dòng)的，還是他們的友誼，非常的融洽，不論吵架也好，鬧別扭，過一會(huì)就煙消云散了，就和什么事也沒發(fā)生一樣?？墒乾F(xiàn)在有些同學(xué)，和別人一發(fā)生了不愉快，就吵個(gè)沒完，甚至打起來，就因?yàn)橐患戮统闪嗽┘?，我覺得這樣非常的不好，破壞了你我之間的友誼，這樣的話，更多的人就不愿意給你說話了，和別人就疏遠(yuǎn)了。
馬一右發(fā)現(xiàn)一位老爺爺拌倒了，周圍圍了一群人，沒人去扶，他們立即跑過去，二話沒說，就合力將老爺爺扶了起來，并叫來了救護(hù)車，將老爺爺送去了醫(yī)院?？赐赀@兩個(gè)故事，我深有感觸，幫助別人，看似像一件什么大事，但它就在我們身邊，看看我們能不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，從生活中的小事情中幫助別人，收獲 的是幫助別人的快樂。新聞中常常報(bào)道，老人不小心摔倒了，好心人上前去扶，就過被摔倒的人賴上。所以，大家見到老人摔倒了就不敢去扶，而馬一左和馬一右沒 有想太多，果斷去扶摔倒的老人，體現(xiàn)了他們非常的善良。我們都應(yīng)該向他們兩個(gè)學(xué)習(xí)。
“煩惱”人人都會(huì)有，重要的是我們要快樂的去面對這些煩惱，不要讓煩惱成為我們成長中的絆腳石。希望大家都向馬一左和馬一右學(xué)習(xí)，快樂的面對人生中的每一天！
成長不煩惱讀后感篇十五
20xx學(xué)年的暑假，我讀了一本有趣的書，它的名字叫《成長不煩惱》，這本書是著名作家商曉娜親自寫的。
這本書的主角是雙胞胎兄弟：馬一左和馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟。馬一左膽小怕事常常受高年級同學(xué)欺負(fù)，不敢一個(gè)人睡覺，還常常受馬一右這個(gè)做弟弟的來保護(hù)，真膽小怕事。馬一右不同，他膽子可大，當(dāng)馬一左被欺負(fù)時(shí)，馬一右就會(huì)站在馬一左前面保護(hù)他，不管用什么惡作劇，馬一右都會(huì)趕走欺負(fù)馬一左的高年級同學(xué)。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：是寫馬一左和馬一右吵架了，而且一天吵了三次架。馬一右正在畫外星人，這時(shí)米小小從馬一右身邊經(jīng)過，看了看這幅畫，裝起了一副看不起的樣子，馬一右看了米小小那副表情看不起別人的表情，馬上火冒三仗，罵米小小：“你是什么意思？竟然敢侮辱外星人，我讓你吃不了兜著走。”這時(shí)，馬一左來了，當(dāng)馬一左看到馬一右在罵米小小的時(shí)候，馬一左就幫米小小說了一句：“人家是女孩子啊?！薄芭⒂衷鯓?，男孩子就要向女孩子屈服嗎？你那么喜歡幫女孩子，那你別做男孩子了，你做女孩子算了。”馬一右和馬一左就這樣吵架了。
最近馬太太看了微信的新聞，發(fā)現(xiàn)了一條她認(rèn)為最重要的新聞：就是說很多孩子連連失蹤，馬太太也怕馬一左和馬一右他們被壞人捉去，后來，要是馬一左和馬一右，馬太太都會(huì)陪他們出去：上學(xué)，放學(xué)，去小區(qū)和小朋友玩，都要陪他們?nèi)?，而且還把這事情告訴這些小朋友的媽媽。
可過去很久這些事情并沒有發(fā)生在他們的身上，馬太太放心了，因?yàn)樗麄冮L大了。
讀完這本書后這讓我明白了：我要告訴爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，你們不要什么事都為我擔(dān)心，我會(huì)獨(dú)自照顧好自己。
成長不煩惱讀后感篇十六
暑假里，根據(jù)學(xué)校的推薦，我讀了《成長不煩惱》這本書。
她的作品入選過“書香中國”20xx年度暢銷童書排行榜，獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。作品當(dāng)然不差了。果然，我剛讀了幾頁，就被里面一個(gè)一個(gè)的小故事吸引住了，繼續(xù)津津有味的讀起來。
他們是雙胞胎兄弟，馬一左是哥哥，但是有時(shí)他感覺自己是弟弟，馬一右是弟弟，但是有時(shí)他感覺自己是哥哥，真是搞笑。在他們身上發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事也很搞笑，有“馬一左和馬一右吵架了”、“發(fā)宣傳單的老奶奶”、“早明白先生”、“馬太太網(wǎng)購記”、“成長不煩惱”等小故事。
每一個(gè)小故事都有主要資料。有一次，馬一右有了微博，但是沒一個(gè)粉絲，馬一右找到了米小小，讓米小小關(guān)注自己，但是米小小不感興趣。有一次，馬一左和馬一右在路邊遇到一個(gè)發(fā)宣傳單的老奶奶，他們立刻就決定幫忙她。沒用半個(gè)小時(shí)，宣傳單就發(fā)光了，第二天，他們倆又去那里找老奶奶，可老奶奶不見了。還有一次，路丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右好開心??！他們天天摘來桑葉，盼著蠶寶寶快點(diǎn)長大，幾天后，蠶寶寶結(jié)繭了，又過了幾天，蠶寶寶化蝶飛走了。
最后的故事“成長不煩惱”講述了馬太太在電腦上看了許多條“尋人啟事”，令她開始對雙胞胎也擔(dān)心起來。馬太太又像雙胞胎上一年級一樣來回接送，哪怕是上班遲到，下班早退她也不在乎。一天晚上，他們一家出去吃飯，馬一左和馬一右像兩條脫韁的小馬，在前邊歡快地奔跑著。馬太太忽然覺得心里的煩躁已經(jīng)去掉了，她微笑地看著前方。也許長大這件事，正在悄悄的`發(fā)生著。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長，多么神圣的詞語。時(shí)光踏著匆忙的腳步走過我們的生命，留下許多的煩惱，成為成長中不可缺少的一部分。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，象馬家兄弟一樣，帶著多彩的夢走向成熟。走向成功！
成長不煩惱讀后感篇十七
今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。
《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。
我覺得我也有這樣的苦惱，不過，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后，我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事，我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)?！笔前?，讓我們擺脫自我的約束，一起做個(gè)勇敢的人吧!
可是，我應(yīng)該怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢?對這個(gè)問題我思考了很久……最后終于明白，一定要從這幾個(gè)方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點(diǎn)，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我一定會(huì)回答對的?！?BR> 最后，要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“我能行!”自己鼓勵(lì)自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表揚(yáng)的話，也會(huì)讓自己的信心大增。
成長不煩惱讀后感篇十八
《成長不煩惱》，煩惱是我們最討厭的東西，是我們心中深處的黑暗，生活處處皆文章。
今天，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。
有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。
爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類似的情景，所以每天都在關(guān)心我、愛護(hù)我，不希望為受到傷害。爸爸媽媽希望我能夠高興、能夠快樂。他們也希望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長大、能夠健健康康的長大。
讀完這本書，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。
讀了《成長不煩惱》，真是受益匪淺，原來生活處處皆文章。
馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。
可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”!!
這是一本記載著亮亮的`童年的故事書，煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對于亮亮來說，卻是完全不一樣，他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起，亮亮是家唯一的頂梁柱，每天看見別人能上學(xué)，他也非?？释粯幽苌蠈W(xué)?？墒且?yàn)楦改傅牟⌒枰X，他沒錢上學(xué)?？肯赐霋赍X。
這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱，最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了，可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱，最后他靠自己的學(xué)習(xí)，最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就，也找到了快樂和忘記了煩惱。
這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。
在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中?？墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。希望大家都能克服困難。
成長不煩惱讀后感篇十九
這是一本記載著亮亮的童年的故事書，煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對于亮亮來說，卻是完全不一樣，他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起，亮亮是家唯一的頂梁柱，每天看見別人能上學(xué)，他也非?？释粯幽苌蠈W(xué)?？墒且?yàn)楦改傅牟⌒枰X，他沒錢上學(xué)?？肯赐霋赍X。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱，最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了，可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱，最后他靠自己的學(xué)習(xí)，最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就，也找到了快樂和忘記了煩惱。
這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢？我的.煩惱呢?很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中?？墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。希望大家都能克服困難。
成長不煩惱讀后感篇二十
“我好懷念幼兒園的快樂時(shí)光啊！”“我真的好想永遠(yuǎn)長不大??！”“我多么希望永遠(yuǎn)無憂無慮，做個(gè)沒煩惱的小孩兒?。 边@曾是我內(nèi)心的渴望，因?yàn)槲矣X得我的生活有很多煩惱，我的成長并不快樂。
然而，直到有一天，當(dāng)我讀了商曉娜姐姐的《成長不煩惱》這本書，我徹底改變了想法。
書中介紹了一堆雙胞胎兄弟：馬一左和馬一右。聽聽他們的名字，就知道他們肯定是不同性格的人。果然是這樣：馬一左的單子有點(diǎn)小，不敢獨(dú)自在兒童房睡覺，不敢坐過山車兜風(fēng)，不敢惹別人生氣……馬一右的單子卻很大，他愿意聽恐怖的故事，愿意做過山車兜風(fēng)，愿意栽培植物。
有馬一左的地方自然少不了馬一右，他們做什么事都會(huì)在一起，一起上放學(xué)，一起去游樂場玩，一起跟蹤大侯老師，一起對抗討厭的胡子原，一起偷吃馬先生放在冰箱里的香腸……他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他們的親密關(guān)系讓他們從來不計(jì)較得失，他們的生活也有范娜，但他們都用自己的樂觀心態(tài)去面對，他們的生活有無奈，但他們都用包容的心去諒解了對方。他們的成長之路處處充滿樂趣，他們的成長不煩惱。
書中那許多的故事中，我最喜歡的還是《成長不煩惱》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了馬太太有了微博之后，就關(guān)注了陌生人，當(dāng)馬太太從微博上了看了幾條尋人啟事之后，就計(jì)劃每天接送孩子，因?yàn)樗麚?dān)心馬一左和馬一右被陌生人拐走。瞧，一個(gè)生活中的小事，讓我們感受到父母對自己的濃濃的關(guān)愛，這就是天底下最偉大的父母之愛。
有時(shí)候，當(dāng)看到小伙伴在樓下玩，我卻要去輔導(dǎo)班的時(shí)候，我很不情愿；有時(shí)候，當(dāng)媽媽讓我練字練琴的時(shí)候，我是多么的無奈；有時(shí)，當(dāng)我拿回不理想的考試成績單，看到媽媽失望難受的樣子，真的很傷心……就是這些煩惱，讓我覺得壓得難受。
可是現(xiàn)在我明白了，我們的成長道路上，要經(jīng)歷種種考驗(yàn)，這條道路上，有歡樂也有煩惱。我們的生活充滿七彩陽光，當(dāng)然也少不了偶爾會(huì)有陰云，煩惱不可怕。只要我們保持樂觀陽光的心態(tài)，一定會(huì)消除煩惱，這樣我們的生活才會(huì)充滿快樂。
成長不煩惱讀后感篇二十一
星期天，我做完所有的作業(yè)后，我坐在床上，拿起老師叫我們看的一本名叫《成長不煩惱》這本書讀了起來。
當(dāng)我如饑似渴地一口氣讀完這一本書后，我發(fā)現(xiàn)這本書說到了我心里去了。
而這本書中有一個(gè)故事十分像我。
就是我以前在數(shù)學(xué)上還不錯(cuò)基本上我都是在全班前10以內(nèi)，語文也還好。
但美中不足的是，我以前十分驕傲自大。我以為我的數(shù)學(xué)比別人強(qiáng)，有時(shí)候還看不起一些數(shù)學(xué)比我差的人。我還十分驕傲，我平時(shí)有題目不會(huì)也不會(huì)問別人，即使別人來幫助我，我也覺得別人講的還沒有自己理解的好。
有一次我們班級里進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試，我表現(xiàn)的不好，只獲得了第10名，當(dāng)老師在班級會(huì)議上，把結(jié)果告訴同學(xué)們，并表揚(yáng)了一位以前成績不太好但這次得了第5名的同學(xué)，而我覺得很不公平，我自大的這認(rèn)為這次他肯定是作弊，不然為什么我連這一個(gè)大笨蛋也考不過。
自從我看了這上面的《心靈捕手》`《心靈對話》和《心靈放飛》后我終于名白自信容易成功，自大的'人往往最后都成為了失敗的俘虜這一句話的意思了。所以我在以后的為人和學(xué)習(xí)方面努力把這個(gè)缺點(diǎn)改正。
成長不煩惱讀后感篇一
今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。
《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。
我覺得我也有這樣的苦惱，不過，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后，我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事，我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)?！笔前?，讓我們擺脫自我的約束，一起做個(gè)勇敢的人吧！
可是，我應(yīng)該怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢？對這個(gè)問題我思考了很久……最后終于明白，一定要從這幾個(gè)方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點(diǎn)，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我一定會(huì)回答對的?！?BR> 最后，要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“我能行！”自己鼓勵(lì)自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表揚(yáng)的話，也會(huì)讓自己的信心大增。
成長不煩惱讀后感篇二
讀了商小娜《成長的煩惱》這本書使我深受感觸。
書中的亮亮因?yàn)楦改赣胁∨P床不起，而放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)照顧父母。其實(shí)他也非?？释蠈W(xué)，因父母看病需要很多的錢，他只有去當(dāng)洗碗工，才能勉強(qiáng)補(bǔ)貼家用，生活帶給他很大的'壓力。不幸的是父母還是病逝了，亮亮感到痛苦而煩惱。
后來，在好心人的幫助下，亮亮振作起來用功學(xué)習(xí)，也漸漸在學(xué)習(xí)中找到了快樂，取得很大的成就。與亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的煩惱竟然是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，總是想著玩。一次次的想改正，一次次的沒做到。馬上升六年級了，我希望自己下決心改正貪玩的習(xí)慣，端正好學(xué)習(xí)態(tài)度，其實(shí)這不算煩惱。
正如海倫·凱勒說：把臉一直向著陽光，這樣就見不到陰影了。
成長不煩惱讀后感篇三
假期里我看了《成長不煩惱》這本書。
這本書主要講了馬一左和馬一右的故事，故事十分生動(dòng)行象，這本書讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。
“寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶，他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里，可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里，所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶，但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們，戴花婆婆幫他們找到了桑樹，他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里，準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃，之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃，一個(gè)月之后，蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里，馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭，直到有一天早上，蠶繭破了一個(gè)洞，蠶寶寶變成了飛蛾飛走了，馬一左和馬一右很傷心，但是馬一左說：“這難道不是很好的結(jié)局嗎”？這就是蠶寶寶的生長過程。
這使我聯(lián)想到了我的成長過程，在我小的時(shí)候是媽媽教會(huì)我說話走路，在我遇到困難的.時(shí)候，是媽媽和老師幫助我解決困難，并且還教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí)，讓我慢慢成長。
通過蠶的生長過程，讓我知道無論是植物還是動(dòng)物，還是人類都需要栽培和輔導(dǎo)，才能健康快樂無煩惱的成長 ！
成長不煩惱讀后感篇四
今天，我來給大家說一說，我在暑假中讀到的一本書《成長不煩惱》，一定仔細(xì)聽，我講的好不好。
《成長不煩惱》是長沙雅禮寄宿制中學(xué)學(xué)生彭楷迪從小學(xué)一年級到初中三年級的作品。包括日記、詩歌、散文、命題作文、童話等。主要記敘楷迪與老師、同學(xué)及家人之間有趣的小故事，還有他在成長過程中的思想火藥味花及他對這個(gè)世界的看法。
楷迪作品的亮點(diǎn)：故事生動(dòng)、有趣、文筆幽默、童心童話……
楷迪的個(gè)人魅力：陽光、愛心、孝心、聰明。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)?，因?yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且，我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以，我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說。
從這里我可以感受到成長中的一些煩惱，而不想說給爸爸、媽媽聽，因?yàn)榧议L的羅嗦，讓作者更加的煩惱，更加的想要解決。而家長知識(shí)要比孩子的多，說的話要比我們多的多，家長們說的話很快，我們完全插不進(jìn)去，只有在那里聽，而且，作者的耳朵哪能聽到那么多的話和道理啊!所以作者不想、不愿意與家長來說自己的煩惱。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走進(jìn)臥室，大聲問他們是不是看過我的日記，他們反而正大光明地說，了解我的全部是他們的義務(wù)。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱產(chǎn)不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。
從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。我個(gè)了高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長不煩惱讀后感篇五
在每一個(gè)人的成長過程中，確定都經(jīng)驗(yàn)過很多苦惱和哀痛。俗話說得好：“凡人、一個(gè)平凡的人，在生活中總會(huì)遇到一些令人苦惱的事情，但是假如你能夠踴躍地去面對你會(huì)從中領(lǐng)悟到一些道理?！?BR> 近來，我看了一本尚曉娜姐姐的書，叫《成長不苦惱》。這本書是由十八個(gè)小故事組成的，故事中的主子翁是馬一左和馬一右，他倆的長相是一模一樣的，但性格各異，這兩個(gè)小伙伴無論做什么事都是要在一起的，因?yàn)樗麄兪恰钫_伙伴。書中還描述了馬一左和馬一右一家人在生活中遇到的種種困難。在一家人的努力下，克制了困難，使生活過得更加的有滋有味。這使我看的興致勃勃的，就仿佛進(jìn)入到了他們的生活當(dāng)中，看到他們一家人快歡樂樂地生活在一起，使得我感覺到特別地艷羨?；叵肫鹨郧拔乙蚕袼麄円粯樱鞖g樂樂地生活著。可是這段時(shí)間家中發(fā)生了一些小變更，爸爸到外地工作了，爺爺也因一點(diǎn)小毛病住院了。此時(shí)此刻家中只剩下我和媽媽倆了，令我感覺到孤獨(dú)和膽怯。
沒過多久，一件可怕的事情發(fā)生了。還記得那個(gè)晚上，我和媽媽正在看電視。突然“轟”的一聲雷響，把我嚇愣了。過了片刻才可以把心定下來，之后在心里罵道：“你這個(gè)鬼天氣，莫非讓每個(gè)人都怕了你不成”？話音剛出，“轟”的.一聲巨響——又打了一聲雷。這下可把我嚇得馬上躲到被子里面去，動(dòng)也不敢動(dòng)了。忽然我的心在想：“莫非這老天爺真聽懂我在心里罵他嗎”？假如是，那就讓老天爺您不要再生氣了，因?yàn)槲疫@個(gè)小孩子已經(jīng)怕了。想著想著......可能是困了的緣由吧，我什么時(shí)候睡著了都不知道。正在睡到朦朦朧朧的時(shí)候，仿佛看窗外照到一道亮光，然后又是的“轟”的一聲雷響。緊接著就是一片漆黑，原來這下雷把家里的防漏電開關(guān)“嚇”得跳開了。這個(gè)時(shí)候空調(diào)也停了，我的身體也出汗了。被熱醒之后，通過窗外的微光，我看到了媽媽似乎在找東西。只看到她東找找西找找的，還是找不到，而且身上已經(jīng)出了一身子的汗。在這種狀況下，我也起床了，問媽媽您在找什么？媽媽說：“我在找手電筒”。我接著跟媽媽說：“媽媽，我和你一起找吧”！找著找著，我在一個(gè)抽屜里面找到手電筒了，那個(gè)心情是多么的激烈啊！這時(shí)已經(jīng)壓抑不住心中的喜悅了，“yes”媽媽，手電筒我找到了找到了。媽媽接過手電筒，但把手停下來了。我問媽媽為什么停了下來？媽媽說：我不會(huì)弄啊！怎么辦？懷著興奮的心情立刻跟媽媽說：“打電話給爸爸吧！”爸爸的電話打通了，然后媽媽按著爸爸教的方法把漏電開關(guān)打上了，這時(shí)燈——亮了，空周——開了，果真通電了。媽媽，你真行！之后我和媽媽洗完澡就進(jìn)入到甜甜的夢鄉(xiāng)中了！
經(jīng)過這一次的經(jīng)驗(yàn)，是多么的令人難忘啊！假如爸爸每一晚都能在家那該多好?。∵@樣，我就可以像馬一左和馬一右一樣，一家人一起克制困難了！但是在這次的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，讓我學(xué)會(huì)了如何去面對困難和克制困難。同時(shí)，也讓我明白到原來我的成長也一點(diǎn)也不覺得苦惱！我要大聲的說出來：“我的成長不苦惱！我是一個(gè)歡樂的小天使”！
成長不煩惱讀后感篇六
暑假里，我讀了老師推薦的《成長不煩惱》這本書，覺得很有趣。書中的'主人公是一對雙胞胎兄弟，哥哥馬一左和弟弟馬一右，他們長相一樣，但性格各異。他們無論干什么，總要在一起，他們是一對絕佳拍檔。
書里他們的故事很多，很有趣，有些好像也在我們身上發(fā)生過一樣，讓我想到了我和弟弟之間的事。
我和弟弟差3歲，弟弟很調(diào)皮，我們倆在一起的時(shí)候也經(jīng)常打架，可是想到可以和他一起玩，我還是很高興。
雖然我年紀(jì)比他大三歲，可是大部分時(shí)間是他欺負(fù)我。有什么好吃好玩的東西，他總是比我搶得多，他一不高興的時(shí)候，還會(huì)打我。剛開始我讓著他，可他老是這樣，我就不管他了。他個(gè)子比我小，肯定打不過我，但是他會(huì)哭，他吃一點(diǎn)虧就開始咧開大嘴哭起來，好像我怎么欺負(fù)他了一樣，因此我很討厭他，不愿和他玩。
可是一段時(shí)間不見我就會(huì)想念他，想和他玩。而且他下次看見我的時(shí)候，也會(huì)高興地跑過來沖著我大叫“哥哥，哥哥”，好像全忘了以前的事?，F(xiàn)在我們能夠很好的在一起玩了，雖然有時(shí)候也會(huì)爭吵，但很快就和好了，相信我和弟弟一定能夠友好相處，共同成長。
你看這不就像馬一左和馬一右一樣嗎？
成長不煩惱讀后感篇七
《成長不煩惱》里面有一對親兄弟他們是馬一左和馬一右，他簡直是絕佳打檔，有馬一左出現(xiàn)的地方，當(dāng)然也少不了馬一右。我覺的馬一左他是哥哥，可是有的時(shí)候他像弟弟。馬一右他是弟弟，可我覺的有的時(shí)候他像哥哥。馬一右做事的.時(shí)候當(dāng)然也不能少了馬一左。無論做什么事他們都要在一起。馬一左和馬一右總是互相幫助，從《馬一右有了微博》可以看出他們友好的情誼，因?yàn)轳R一右的微博總是零關(guān)注，所以馬一左幫他上面只寫了一句話：“今天晚上想吃什么？”
我也可以看見他們很有愛心，幫助一個(gè)老奶奶發(fā)宣傳單，而且還發(fā)了好幾次，他們都很樂于助人。從《寶貝計(jì)劃》里可以看出他們很善良，因?yàn)樗麄兒芟胍Q絲，可是要想得到蠶絲就得把蠶寶寶給煮死，所以他們認(rèn)為這樣很殘忍，從這一點(diǎn)上就可以看出他們的善良。我認(rèn)為他們之間有很好的友情，他們也很誠實(shí)、善良、很會(huì)幫助別人。今后我也要象他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、誠實(shí)、樂于助人的人。
成長不煩惱讀后感篇八
最近幾天我看了一本名叫《成長不煩惱》的課外書，故事中講到馬一左和馬一右雙胞胎兄弟，無亂做什么事情他們都要在一齊。
馬一左是哥哥，他膽子個(gè)性小，不敢獨(dú)自在房間睡覺，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣。他十分喜歡女生米小小。弟弟馬一右，他很大膽，他喜歡聽恐怖故事，喜歡坐過山車兜風(fēng)，喜歡和小小作對，他十分篤信這個(gè)世界上有外星人。
一天，馬太太和馬先生因?yàn)檎l洗碗的事情爭吵起來，于是，馬太太對馬先生說“馬一左，馬一右的小香姨夫在家天天干家務(wù)，還有米小小的爸爸。“說著說著就哭了起來。馬先生不敢在馬太太身邊了，便去洗碗了。馬一右開通了微博，關(guān)注了很多人，可他卻沒有一個(gè)粉絲。聽說米小小有微博，便去找她做他的粉絲，可米小小并不感興趣。馬一右回到家，打開電腦，突然看到自己有了粉絲，他叫左一馬，左一馬還給馬一右發(fā)了一條”私信“：今晚上你想吃什么”
最近，馬太太迷上了雙皮奶，她一次又一次的帶著雙胞胎去品嘗，這天她趕上了優(yōu)惠，高興極了！馬一左和馬一右在路邊遇到發(fā)傳單的老奶奶，在他們的幫忙下，不到半小時(shí)便把傳單發(fā)光了，第二天在課堂上小喬老師還表揚(yáng)了他們。放學(xué)后，他倆又來幫奶奶，結(jié)果被很多同學(xué)跟蹤了，當(dāng)看到老奶奶時(shí)，馬一左說：“我們?nèi)屠夏棠贪l(fā)傳單吧！還沒等他們說好，同學(xué)們便從奶奶手中搶過傳單，很快就發(fā)光了。
馬太太出差了，馬先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上馬一左和馬一右。在飛機(jī)上，馬先生昏昏欲睡，馬一左他們卻興奮無比，親切地期盼著飛機(jī)降落以后的事情：馬太太必須會(huì)帶他們?nèi)ジ呒壊蛷d，或吃牛排，或者烤鵝，或者海鮮，壽司。。。。。
讀完這本書，讓我感到馬一左和馬一右他們的成長并沒有煩惱，因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔。如果絕佳拍檔中沒有其中一方，那么做任何事都不可能成功，顯然，團(tuán)結(jié)的力量很重要。所以在今后的生活中，我們要學(xué)習(xí)雙胞胎兄弟這種團(tuán)結(jié)精神。
成長不煩惱讀后感篇九
這本書是商曉娜寫的，一個(gè)經(jīng)常披著外套出門曬太陽的人。喜歡看小朋友寫來的信，喜歡拆禮物，喜歡吃巧克力，還喜歡在閣樓里寫好玩的故事。寫過《一年級小蜜瓜》，《一年級小豌豆》，《絕佳拍檔》系列，《拇指班長》系列，《你好，小木耳》系列，《同桌的秘密日記》系列等六十幾本書。
作者入選“書香中國 ” 20xx年度暢銷童書排行榜，獲得20xx年’、20xx年“年度優(yōu)秀暢銷品種”獎(jiǎng)，20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”，多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈、深川書城、廣州購書中心、全國開卷調(diào)查暢銷書榜。
馬一左是一個(gè)膽著小的人，不敢獨(dú)自睡覺，坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭的高年級學(xué)生胡子原，他都會(huì)嚇的發(fā)抖，他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽，喜歡看各種各樣的書。
馬一右的膽子可不小，喜歡聽鬼故事，愿意坐過山車兜風(fēng)，如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他還敢跟胡子原拼命！他相信這個(gè)世界上有外星人，因?yàn)橥庑侨艘呀?jīng)在他的夢里出來了好多次！
還有無人照顧的可憐小孩沙莉莉，聲音小小、個(gè)子小小的米小小，喜歡湊熱鬧的馬先生，超級愛逛街的馬太太。
這本書主要講述了：陸丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右很開心！他們天天摘來桑葉，盼望蠶寶寶快快長大，成了一本觀察蠶寶寶的成長的日記。
成長不煩惱讀后感篇十
今天，我來給大家說一說，我在暑假中讀到的一本書《成長不煩惱》，一定仔細(xì)聽，我講的好不好。
《成長不煩惱》是長沙雅禮寄宿制中學(xué)學(xué)生彭楷迪從小學(xué)一年級到初中三年級的作品。包括日記、詩歌、散文、命題作文、童話等。主要記敘楷迪與老師、同學(xué)及家人之間有趣的小故事，還有他在成長過程中的思想火藥味花及他對這個(gè)世界的看法。
楷迪作品的亮點(diǎn)：故事生動(dòng)、有趣、文筆幽默、童心童話……
楷迪的個(gè)人魅力：陽光、愛心、孝心、聰明。
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)?，因?yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且，我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以，我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說。
從這里我可以感受到成長中的一些煩惱，而不想說給爸爸、媽媽聽，因?yàn)榧议L的羅嗦，讓作者更加的煩惱，更加的想要解決。而家長知識(shí)要比孩子的多，說的話要比我們多的多，家長們說的話很快，我們完全插不進(jìn)去，只有在那里聽，而且，作者的耳朵哪能聽到那么多的話和道理?。∷宰髡卟幌?、不愿意與家長來說自己的煩惱。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走進(jìn)臥室，大聲問他們是不是看過我的日記，他們反而正大光明地說，了解我的全部是他們的義務(wù)。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱產(chǎn)不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。
從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。我個(gè)了高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
暑假中你一定也讀到了不少的書吧！快來寫一定，與大家分享一下吧。
成長不煩惱讀后感篇十一
在放暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上買了一本《成長不煩惱——學(xué)習(xí)篇》，這是李湉姐姐送給小學(xué)生的心靈成長秘籍。記得我剛拿到書的時(shí)候，翻開目錄一看，里頭全是“xxx怎么辦”，我數(shù)了一數(shù)，共有41個(gè)。我被這些“xxx怎么辦”深深吸引住了，迫不及待地往下看，這本書分五大節(jié)用對話的形式闡述成長的.煩惱，分別是學(xué)習(xí)的煩惱、與老師相處的煩惱、與同學(xué)相處的煩惱、當(dāng)班干部的煩惱和課外活動(dòng)與升學(xué)的煩惱。而且在每一節(jié)的前面都會(huì)有一句名人名言，后面都會(huì)總結(jié)出一個(gè)成長不煩惱的秘訣，實(shí)在太合適我了。
在我的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)碰到許多的煩惱，例如寫不出好作文怎么辦？喜歡的老師不教我了怎么辦？被同學(xué)誤會(huì)了怎么辦？當(dāng)了班干部，同學(xué)不聽我的怎么辦？……當(dāng)時(shí)我很迷茫、無奈，不知如何是好，看了這本書以后，我的煩惱都解決了。
成長不煩惱讀后感篇十二
這天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。
《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀，但十分害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。
我覺得我也有這樣的苦惱，但是，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后，我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的應(yīng)對我們感到害羞的事，我們就能夠控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)?！笔前?，讓我們擺脫自我的約束，一齊做個(gè)勇敢的人吧！
但是，我就應(yīng)怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢對這個(gè)問題我思考了很久……最后最后明白，必須要從這幾個(gè)方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點(diǎn)，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)應(yīng)對老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我必須會(huì)回答對的。”
最后，要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“我能行！”自己鼓勵(lì)自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表揚(yáng)的話，也會(huì)讓自己的信心大增。
透過這篇文章，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，我堅(jiān)信只要我善于總結(jié)，正確應(yīng)對自己的缺點(diǎn)，尋找適合自己的方法，在新的學(xué)期我必須會(huì)變得十分勇敢，上課必須能用心的回答老師提出的問題。我相信，在我的努力下成長必須會(huì)變得不煩惱！
成長不煩惱讀后感篇十三
讀了《成長不煩惱》，真是受益匪淺，原先生活處處皆文章。
他們一齊對付高年級的男生胡子原，一齊跟蹤大侯老師，一齊給女生米小小挑選生日禮物，一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情！《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢？我的煩惱呢很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的.忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”?。?BR> 成長不煩惱讀后感篇十四
讓我最感動(dòng)的，還是他們的友誼，非常的融洽，不論吵架也好，鬧別扭，過一會(huì)就煙消云散了，就和什么事也沒發(fā)生一樣?？墒乾F(xiàn)在有些同學(xué)，和別人一發(fā)生了不愉快，就吵個(gè)沒完，甚至打起來，就因?yàn)橐患戮统闪嗽┘?，我覺得這樣非常的不好，破壞了你我之間的友誼，這樣的話，更多的人就不愿意給你說話了，和別人就疏遠(yuǎn)了。
馬一右發(fā)現(xiàn)一位老爺爺拌倒了，周圍圍了一群人，沒人去扶，他們立即跑過去，二話沒說，就合力將老爺爺扶了起來，并叫來了救護(hù)車，將老爺爺送去了醫(yī)院?？赐赀@兩個(gè)故事，我深有感觸，幫助別人，看似像一件什么大事，但它就在我們身邊，看看我們能不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，從生活中的小事情中幫助別人，收獲 的是幫助別人的快樂。新聞中常常報(bào)道，老人不小心摔倒了，好心人上前去扶，就過被摔倒的人賴上。所以，大家見到老人摔倒了就不敢去扶，而馬一左和馬一右沒 有想太多，果斷去扶摔倒的老人，體現(xiàn)了他們非常的善良。我們都應(yīng)該向他們兩個(gè)學(xué)習(xí)。
“煩惱”人人都會(huì)有，重要的是我們要快樂的去面對這些煩惱，不要讓煩惱成為我們成長中的絆腳石。希望大家都向馬一左和馬一右學(xué)習(xí)，快樂的面對人生中的每一天！
成長不煩惱讀后感篇十五
20xx學(xué)年的暑假，我讀了一本有趣的書，它的名字叫《成長不煩惱》，這本書是著名作家商曉娜親自寫的。
這本書的主角是雙胞胎兄弟：馬一左和馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟。馬一左膽小怕事常常受高年級同學(xué)欺負(fù)，不敢一個(gè)人睡覺，還常常受馬一右這個(gè)做弟弟的來保護(hù)，真膽小怕事。馬一右不同，他膽子可大，當(dāng)馬一左被欺負(fù)時(shí)，馬一右就會(huì)站在馬一左前面保護(hù)他，不管用什么惡作劇，馬一右都會(huì)趕走欺負(fù)馬一左的高年級同學(xué)。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：是寫馬一左和馬一右吵架了，而且一天吵了三次架。馬一右正在畫外星人，這時(shí)米小小從馬一右身邊經(jīng)過，看了看這幅畫，裝起了一副看不起的樣子，馬一右看了米小小那副表情看不起別人的表情，馬上火冒三仗，罵米小小：“你是什么意思？竟然敢侮辱外星人，我讓你吃不了兜著走。”這時(shí)，馬一左來了，當(dāng)馬一左看到馬一右在罵米小小的時(shí)候，馬一左就幫米小小說了一句：“人家是女孩子啊?！薄芭⒂衷鯓?，男孩子就要向女孩子屈服嗎？你那么喜歡幫女孩子，那你別做男孩子了，你做女孩子算了。”馬一右和馬一左就這樣吵架了。
最近馬太太看了微信的新聞，發(fā)現(xiàn)了一條她認(rèn)為最重要的新聞：就是說很多孩子連連失蹤，馬太太也怕馬一左和馬一右他們被壞人捉去，后來，要是馬一左和馬一右，馬太太都會(huì)陪他們出去：上學(xué)，放學(xué)，去小區(qū)和小朋友玩，都要陪他們?nèi)?，而且還把這事情告訴這些小朋友的媽媽。
可過去很久這些事情并沒有發(fā)生在他們的身上，馬太太放心了，因?yàn)樗麄冮L大了。
讀完這本書后這讓我明白了：我要告訴爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，你們不要什么事都為我擔(dān)心，我會(huì)獨(dú)自照顧好自己。
成長不煩惱讀后感篇十六
暑假里，根據(jù)學(xué)校的推薦，我讀了《成長不煩惱》這本書。
她的作品入選過“書香中國”20xx年度暢銷童書排行榜，獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”。作品當(dāng)然不差了。果然，我剛讀了幾頁，就被里面一個(gè)一個(gè)的小故事吸引住了，繼續(xù)津津有味的讀起來。
他們是雙胞胎兄弟，馬一左是哥哥，但是有時(shí)他感覺自己是弟弟，馬一右是弟弟，但是有時(shí)他感覺自己是哥哥，真是搞笑。在他們身上發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事也很搞笑，有“馬一左和馬一右吵架了”、“發(fā)宣傳單的老奶奶”、“早明白先生”、“馬太太網(wǎng)購記”、“成長不煩惱”等小故事。
每一個(gè)小故事都有主要資料。有一次，馬一右有了微博，但是沒一個(gè)粉絲，馬一右找到了米小小，讓米小小關(guān)注自己，但是米小小不感興趣。有一次，馬一左和馬一右在路邊遇到一個(gè)發(fā)宣傳單的老奶奶，他們立刻就決定幫忙她。沒用半個(gè)小時(shí)，宣傳單就發(fā)光了，第二天，他們倆又去那里找老奶奶，可老奶奶不見了。還有一次，路丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右好開心??！他們天天摘來桑葉，盼著蠶寶寶快點(diǎn)長大，幾天后，蠶寶寶結(jié)繭了，又過了幾天，蠶寶寶化蝶飛走了。
最后的故事“成長不煩惱”講述了馬太太在電腦上看了許多條“尋人啟事”，令她開始對雙胞胎也擔(dān)心起來。馬太太又像雙胞胎上一年級一樣來回接送，哪怕是上班遲到，下班早退她也不在乎。一天晚上，他們一家出去吃飯，馬一左和馬一右像兩條脫韁的小馬，在前邊歡快地奔跑著。馬太太忽然覺得心里的煩躁已經(jīng)去掉了，她微笑地看著前方。也許長大這件事，正在悄悄的`發(fā)生著。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長，多么神圣的詞語。時(shí)光踏著匆忙的腳步走過我們的生命，留下許多的煩惱，成為成長中不可缺少的一部分。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，象馬家兄弟一樣，帶著多彩的夢走向成熟。走向成功！
成長不煩惱讀后感篇十七
今天我看完了《成長不煩惱》的最后一頁。合上書，我仿佛感覺到書里講述的一個(gè)個(gè)事例就像是我的親生經(jīng)歷。
《成長不煩惱》這本書把學(xué)生們的煩惱分為六個(gè)版塊：自我的煩惱、學(xué)習(xí)的煩惱、生活的煩惱、情緒的煩惱、人際的煩惱、道德的煩惱。每一個(gè)版塊的事例都讓我懂得了許多道理。其中我最喜歡的一個(gè)事例就是情緒篇中的《我是一株含羞草》，這個(gè)事例主要講了一個(gè)叫小陽的女孩，她很優(yōu)秀，但非常害羞，上課不敢舉手回答老師的問題，下課后也不敢和同學(xué)交流，為此她很苦惱。
我覺得我也有這樣的苦惱，不過，我可沒她那么害羞。我只是上課不敢舉手發(fā)言。當(dāng)我讀完小陽的故事后，我就發(fā)誓要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因?yàn)槲以谶@個(gè)事例后面看到了這樣一句話：“如果我們能夠勇敢的面對我們感到害羞的事，我們就可以控制它。擺脫自我的約束即便不是最重要的藝術(shù)，也是人生首要藝術(shù)?！笔前?，讓我們擺脫自我的約束，一起做個(gè)勇敢的人吧!
可是，我應(yīng)該怎樣改正這個(gè)缺點(diǎn)呢?對這個(gè)問題我思考了很久……最后終于明白，一定要從這幾個(gè)方面做起：首先，要培養(yǎng)自信心。尺有所短，寸有所長，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也必有優(yōu)點(diǎn)。不必為自己的某些短處而自慚形穢。要認(rèn)識(shí)并充分發(fā)揮自己的長處，克服自己的缺點(diǎn)，相信自己。其次，要在課前先預(yù)習(xí)，讓自己以最好的狀態(tài)面對老師提出的問題，并信心始十足的告訴自己：“我預(yù)習(xí)了，我一定會(huì)回答對的?！?BR> 最后，要在自己害怕的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“我能行!”自己鼓勵(lì)自己，大膽地舉手回答老師提出的問題，如果能獲得老師的表揚(yáng)的話，也會(huì)讓自己的信心大增。
成長不煩惱讀后感篇十八
《成長不煩惱》，煩惱是我們最討厭的東西，是我們心中深處的黑暗，生活處處皆文章。
今天，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。
有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。
爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類似的情景，所以每天都在關(guān)心我、愛護(hù)我，不希望為受到傷害。爸爸媽媽希望我能夠高興、能夠快樂。他們也希望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長大、能夠健健康康的長大。
讀完這本書，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。
讀了《成長不煩惱》，真是受益匪淺，原來生活處處皆文章。
馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生，誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。
可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”!!
這是一本記載著亮亮的`童年的故事書，煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對于亮亮來說，卻是完全不一樣，他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起，亮亮是家唯一的頂梁柱，每天看見別人能上學(xué)，他也非?？释粯幽苌蠈W(xué)?？墒且?yàn)楦改傅牟⌒枰X，他沒錢上學(xué)?？肯赐霋赍X。
這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱，最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了，可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱，最后他靠自己的學(xué)習(xí)，最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就，也找到了快樂和忘記了煩惱。
這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。
在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中?？墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。希望大家都能克服困難。
成長不煩惱讀后感篇十九
這是一本記載著亮亮的童年的故事書，煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對于亮亮來說，卻是完全不一樣，他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起，亮亮是家唯一的頂梁柱，每天看見別人能上學(xué)，他也非?？释粯幽苌蠈W(xué)?？墒且?yàn)楦改傅牟⌒枰X，他沒錢上學(xué)?？肯赐霋赍X。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱，最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了，可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱，最后他靠自己的學(xué)習(xí)，最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就，也找到了快樂和忘記了煩惱。
這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰沒有煩惱呢？我的.煩惱呢?很簡單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中?？墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。希望大家都能克服困難。
成長不煩惱讀后感篇二十
“我好懷念幼兒園的快樂時(shí)光啊！”“我真的好想永遠(yuǎn)長不大??！”“我多么希望永遠(yuǎn)無憂無慮，做個(gè)沒煩惱的小孩兒?。 边@曾是我內(nèi)心的渴望，因?yàn)槲矣X得我的生活有很多煩惱，我的成長并不快樂。
然而，直到有一天，當(dāng)我讀了商曉娜姐姐的《成長不煩惱》這本書，我徹底改變了想法。
書中介紹了一堆雙胞胎兄弟：馬一左和馬一右。聽聽他們的名字，就知道他們肯定是不同性格的人。果然是這樣：馬一左的單子有點(diǎn)小，不敢獨(dú)自在兒童房睡覺，不敢坐過山車兜風(fēng)，不敢惹別人生氣……馬一右的單子卻很大，他愿意聽恐怖的故事，愿意做過山車兜風(fēng)，愿意栽培植物。
有馬一左的地方自然少不了馬一右，他們做什么事都會(huì)在一起，一起上放學(xué)，一起去游樂場玩，一起跟蹤大侯老師，一起對抗討厭的胡子原，一起偷吃馬先生放在冰箱里的香腸……他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他們的親密關(guān)系讓他們從來不計(jì)較得失，他們的生活也有范娜，但他們都用自己的樂觀心態(tài)去面對，他們的生活有無奈，但他們都用包容的心去諒解了對方。他們的成長之路處處充滿樂趣，他們的成長不煩惱。
書中那許多的故事中，我最喜歡的還是《成長不煩惱》這個(gè)故事，這個(gè)故事講了馬太太有了微博之后，就關(guān)注了陌生人，當(dāng)馬太太從微博上了看了幾條尋人啟事之后，就計(jì)劃每天接送孩子，因?yàn)樗麚?dān)心馬一左和馬一右被陌生人拐走。瞧，一個(gè)生活中的小事，讓我們感受到父母對自己的濃濃的關(guān)愛，這就是天底下最偉大的父母之愛。
有時(shí)候，當(dāng)看到小伙伴在樓下玩，我卻要去輔導(dǎo)班的時(shí)候，我很不情愿；有時(shí)候，當(dāng)媽媽讓我練字練琴的時(shí)候，我是多么的無奈；有時(shí)，當(dāng)我拿回不理想的考試成績單，看到媽媽失望難受的樣子，真的很傷心……就是這些煩惱，讓我覺得壓得難受。
可是現(xiàn)在我明白了，我們的成長道路上，要經(jīng)歷種種考驗(yàn)，這條道路上，有歡樂也有煩惱。我們的生活充滿七彩陽光，當(dāng)然也少不了偶爾會(huì)有陰云，煩惱不可怕。只要我們保持樂觀陽光的心態(tài)，一定會(huì)消除煩惱，這樣我們的生活才會(huì)充滿快樂。
成長不煩惱讀后感篇二十一
星期天，我做完所有的作業(yè)后，我坐在床上，拿起老師叫我們看的一本名叫《成長不煩惱》這本書讀了起來。
當(dāng)我如饑似渴地一口氣讀完這一本書后，我發(fā)現(xiàn)這本書說到了我心里去了。
而這本書中有一個(gè)故事十分像我。
就是我以前在數(shù)學(xué)上還不錯(cuò)基本上我都是在全班前10以內(nèi)，語文也還好。
但美中不足的是，我以前十分驕傲自大。我以為我的數(shù)學(xué)比別人強(qiáng)，有時(shí)候還看不起一些數(shù)學(xué)比我差的人。我還十分驕傲，我平時(shí)有題目不會(huì)也不會(huì)問別人，即使別人來幫助我，我也覺得別人講的還沒有自己理解的好。
有一次我們班級里進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試，我表現(xiàn)的不好，只獲得了第10名，當(dāng)老師在班級會(huì)議上，把結(jié)果告訴同學(xué)們，并表揚(yáng)了一位以前成績不太好但這次得了第5名的同學(xué)，而我覺得很不公平，我自大的這認(rèn)為這次他肯定是作弊，不然為什么我連這一個(gè)大笨蛋也考不過。
自從我看了這上面的《心靈捕手》`《心靈對話》和《心靈放飛》后我終于名白自信容易成功，自大的'人往往最后都成為了失敗的俘虜這一句話的意思了。所以我在以后的為人和學(xué)習(xí)方面努力把這個(gè)缺點(diǎn)改正。