總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽總結(jié)心得篇一
活動(dòng)時(shí)間：x年3月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳
主持人宣布演講比賽開始，并介紹評(píng)委及嘉賓。進(jìn)入比賽第一關(guān)，選手按順序進(jìn)行演講，演講資料包括綠色奧運(yùn)，環(huán)境保護(hù)，熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后，由國貿(mào)的同學(xué)演唱一首英語歌曲《bigbigworld》，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。然后進(jìn)入第二關(guān)：即興演講。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，10秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后選手開始演講，演講主題各不相同，這主要考驗(yàn)選手的應(yīng)變本事和英語的語言功底。演講結(jié)束后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，主持人讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答有關(guān)奧運(yùn)體育項(xiàng)目的英語單詞，并送出了我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。然后，主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。外籍教師在為選手頒獎(jiǎng)后做了精彩演講。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，到達(dá)了預(yù)期的效果。
本次比賽雖然時(shí)間比較倉促，但在教師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫忙下，我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場(chǎng)和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)。由此，我們明白，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們必須能把事情做好。
本次比賽，積極響應(yīng)了我校提出的“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的號(hào)召，在我院建立起良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，建立和諧學(xué)校。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對(duì)開口講英語的恐懼感，樹立學(xué)好英語的信心，更加調(diào)動(dòng)了選手對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極性，考察并提高了選手對(duì)英語的運(yùn)用及應(yīng)變本事。此次比賽，不僅僅豐富了同學(xué)的課余生活，并更能夠豐富同學(xué)的語言文化，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識(shí)。也期望經(jīng)過本次比賽，讓越來越多的同學(xué)喜歡英語，學(xué)習(xí)英語，熱愛英語，為北京奧運(yùn)講英語。
在比賽過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，比賽仍有很多漏洞。首先，在為評(píng)委準(zhǔn)備筆時(shí)，我們忽略了筆沒有水的問題，結(jié)果真的有一支筆不好使了。所以，我們的比賽很可能就是因?yàn)橐恢ЧP而不能正常進(jìn)行。從中，反映了我們的工作的不細(xì)致，一些細(xì)節(jié)問題沒有注意到，是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結(jié)束演講后，我們沒有安排專門的工作人員去評(píng)委手中拿評(píng)分表，不得不讓我部部長(zhǎng)去擔(dān)任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。還有，在比賽進(jìn)行到即興演講環(huán)節(jié)時(shí)，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進(jìn)行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應(yīng)當(dāng)讓得分高的選手后演講，留給她更多的時(shí)間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平，展示其英語功底。所以，我們會(huì)吸取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作中，注重細(xì)節(jié)，研究周全，爭(zhēng)取將工作做的更好!
就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心研究好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情，提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，可是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。
我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，改善缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會(huì)開展更多更加有意義的活動(dòng)，來豐富同學(xué)的課余生活，從活動(dòng)中感受歡樂!
比賽總結(jié)心得篇二
本屆技能大賽是我校第三次參加模特項(xiàng)目的比賽，雖然取得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，但在準(zhǔn)備比賽和比賽過程中，還是反應(yīng)出一些問題，也沉淀出一些成功的經(jīng)驗(yàn)。為了今后能取得更好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.選手選撥的問題
我校在模特項(xiàng)目有先天的劣勢(shì)，因?yàn)闆]有專門的專業(yè)支持，選撥選手只能從全校女生中選擇身材條件相對(duì)較好的，但幾年下來，基本上很難找到身高170以上，身材勻稱的選手，偶爾有一兩個(gè)身材條件適宜的學(xué)生，訓(xùn)練時(shí)又暴露出性格膽怯、悟性較差的缺點(diǎn)。這次獲獎(jiǎng)的謝慧琳同學(xué)，就是連續(xù)三屆參加比賽，從第一屆的168cm長(zhǎng)到此刻172cm，并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格，才最終拿到了名次。但明年的比賽面臨重新選人的問題，目前09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生。
2.學(xué)生訓(xùn)練的問題
模特訓(xùn)練很枯燥，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的臺(tái)步訓(xùn)練，一站就是半個(gè)小時(shí)，并且面臨在賽場(chǎng)需要身著比基尼應(yīng)對(duì)成百的陌生人的心理壓力，很多學(xué)生，即使是身材條件很好的學(xué)生，也會(huì)放棄參賽的機(jī)會(huì)，不愿意參加比賽。
3.賽前訓(xùn)練的主要資料
基本功訓(xùn)練是最重要的資料，站姿、臺(tái)步、服裝表現(xiàn)、隊(duì)形變化是比賽的主要考察資料，是學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練能夠提高的地方。除此之外，氣質(zhì)、臨場(chǎng)應(yīng)變是十分重要的部分，因?yàn)槟Ｌ乇荣愒u(píng)分十分主觀，選手的親和力和站在臺(tái)上的氣場(chǎng)是無形的，會(huì)直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來。而我校學(xué)生因?yàn)榇蠖鄶?shù)來自小地方，大場(chǎng)合見得比較少，性格較為害羞，氣場(chǎng)的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難。這次在賽前集訓(xùn)時(shí)，除了基本功的訓(xùn)練外，我重點(diǎn)放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場(chǎng)上，故意選擇在學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在新校區(qū)食堂門口進(jìn)行訓(xùn)練，引來許多圍觀，鍛煉選手的膽量。
1.本次比賽換了一個(gè)新的秀導(dǎo)，比賽的隊(duì)形安排要求更高的基本功，客觀上放大了選手們的基本功差別，許多規(guī)定動(dòng)作的加入，也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。
2.因?yàn)榇筚愒u(píng)委由美院教師、模特學(xué)校校長(zhǎng)和彩妝專家組成，各個(gè)環(huán)節(jié)中，選手著裝的搭配、配飾的選擇顯得很重要。異常是休閑裝環(huán)節(jié)，著裝自由選擇，并且是第一個(gè)環(huán)節(jié)，會(huì)給評(píng)委留下重要的第一印象。
3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽，相對(duì)我校選手身高較矮的問題，比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。
1.每年比賽都會(huì)請(qǐng)模特學(xué)校來進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排，并且會(huì)請(qǐng)模特學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，所以很多學(xué)校賽前會(huì)送選手去模特學(xué)校集訓(xùn)，彩排中秀導(dǎo)都能夠叫出有些選手的名字；
2.將正在實(shí)習(xí)的學(xué)生召回參賽。這次比賽有些學(xué)校的獲獎(jiǎng)選手就是正在實(shí)習(xí)的學(xué)生，為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校研究給予必須的誤工補(bǔ)貼才可能實(shí)現(xiàn)。
1.選手的選撥和訓(xùn)練中的紀(jì)律需要各班班主任的配合工作，但我想更主要的是提高模特比賽在技能比賽中的影響力和重視程度，更多學(xué)生了解和認(rèn)同模特比賽，自發(fā)的產(chǎn)生參與的熱情；
2.請(qǐng)專業(yè)模特教師或者將選手送到模特學(xué)校訓(xùn)練。我畢竟不是專業(yè)模特教師，我的訓(xùn)練方法和水平有限，無法將選手帶到更高的水平，并且模特學(xué)校會(huì)供給給學(xué)生更多的上臺(tái)機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)；
3.參賽服裝每次都是比賽費(fèi)用中很大的一部分，晚裝租賃價(jià)格高，但如果購買，選手氣質(zhì)不一樣，每年還是會(huì)涉及需要購進(jìn)更適合選手的晚裝。我個(gè)人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手，然后學(xué)校撥相應(yīng)費(fèi)用給服裝教研室制作適合的晚裝，然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝，今年我采用的方式是在h&m購買，比賽使用后退貨，無需成本，可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)楸荣愡^程換裝時(shí)間有限，又需要補(bǔ)妝，很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨。
比賽總結(jié)心得篇三
為迎接水利學(xué)院宿舍文化節(jié)的到來，豐富我院學(xué)生課余體育生活，倡導(dǎo)精神禮貌，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí)，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)，我院于20xx年x月x日在?；@球場(chǎng)舉辦了水利學(xué)院拔河比賽，全院共21支隊(duì)伍參賽，比賽場(chǎng)面十分激烈，最終活動(dòng)取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下：
體育部策劃并組織了本次比賽，在前期就向各班下達(dá)了通知。體育部也召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會(huì)，保證比賽當(dāng)天秩序井然。
我們本著公平、公正、公開的原則，由體育部有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任裁判。本次活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始，啦拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此能夠看出同學(xué)們都有為團(tuán)體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。異常是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，可是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
比賽雖然結(jié)束了，但存在的問題仍值得我們思考。本次比賽好的方面有：
1、前期準(zhǔn)備充分，比賽完全照計(jì)劃順利進(jìn)行；
2、通知到位，各班對(duì)待態(tài)度積極，重視程度很高。
存在的不足之處有：
1、人員設(shè)備的調(diào)度存在一些的問題；
2、比賽時(shí)間分配不夠合理。
經(jīng)過這次活動(dòng)，不光是班級(jí)之間，男女同學(xué)之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái)，為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行搭建了橋梁。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織本事，鍛煉了各班的工作本事和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我，更好的為大家服務(wù)。
比賽總結(jié)心得篇四
11月28日晚上6點(diǎn)舉行保育員比賽，全體教師觀看比賽。
這次比賽的項(xiàng)目有疊被子、擦桌子、講故事，每位保育員要疊4床被子，擦2張桌子，我們要比一比教師的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。
晚上5點(diǎn)40分教師們準(zhǔn)備了比賽的物品和道具，6點(diǎn)評(píng)委也到席了。首先主持人宣布本次比賽的目的、資料和規(guī)則，比賽就正是開始了。首先是疊被子比賽，全體教師觀看保育教師疊被子，計(jì)分人員開始計(jì)分。鐘教師第一個(gè)疊好被子，柯教師、劉教師、葛教師、樂教師、龔教師也紛紛疊好。評(píng)委們對(duì)大家的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)教師的成績(jī)，大部分教師疊的被子四四方方，床單平鋪無皺褶，擺放整齊美觀。同時(shí)也提出了不足，有的教師被子疊得不夠美觀，床單也不平整。
之后是擦桌子比賽，教師們提前準(zhǔn)備好毛巾、臉盆、消毒水等。比賽開始了，計(jì)分人員開始計(jì)分。教師們按照操作流程先用消毒水擦拭桌子兩次，再用清水清洗毛巾，再來擦桌子。教師擦桌子十分仔細(xì)，桌面、桌子的周圍、桌子下方都仔細(xì)擦干凈。有個(gè)別教師擦的時(shí)候毛巾沒有用清水洗，所以桌面不美觀、不衛(wèi)生。參與比賽的保育教師也對(duì)自我的操作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
最終是講故事比賽，這次故事比賽教師們事先準(zhǔn)備好了音樂、道具。首先上場(chǎng)的是樂教師，她講的是《驕傲的蛇》。她豐富的肢體語言讓我們感覺到樂教師那份自信與從容。龔教師講的是《兔子和狼》，她準(zhǔn)備了頭飾，邊講邊表演，還和臺(tái)下的教師互動(dòng)。經(jīng)過這次故事比賽，有效地提高了保育教師的配教本事，改變教師的教育理念，讓保育教師也能參與到教學(xué)中。
這次保育員技能大賽讓現(xiàn)場(chǎng)所有的教師學(xué)習(xí)了很多保育技能，如何疊好被子，如何擦桌子等，現(xiàn)場(chǎng)的每一位教師都有收獲。會(huì)后進(jìn)行了總結(jié)，有成績(jī)有不足，現(xiàn)將成績(jī)總結(jié)如下：
1、態(tài)度端正，認(rèn)真對(duì)待。
每一位教師都認(rèn)真對(duì)待這次比賽，劉珍教師生病了也堅(jiān)持參加，葛教師匆忙趕來參加比賽。大家都十分地愛學(xué)習(xí)，愿意提高。
2、操作規(guī)范，流程清晰。
每一位參賽教師都嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作，沒有違規(guī)行為。
3、相互學(xué)習(xí)，共同提高。
這次比賽為每一位教師供給了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，每一位教師都，能夠?qū)W會(huì)如何疊好被子、擦好桌子等。
4、努力配教，水平提升。
經(jīng)過講故事，每一位教師都嘗試用夸張的肢體動(dòng)作和豐富的語言提高配教本事，學(xué)會(huì)更好地配合教師。
當(dāng)然在這次比賽中也有一些不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、疊被子比賽中有些教師疊的被子不夠美觀，效率比較低。我們要努力學(xué)習(xí)，要做到美觀，同時(shí)還要有工作效率。
2、擦桌子比賽中有的教師桌子擦得不干凈，要用干凈的流動(dòng)水清洗毛巾，再用干凈毛巾反復(fù)多次擦干凈，桌子的周圍也要擦干凈。
3、故事比賽中教師的選材要適合幼兒園的小朋友，不能太復(fù)雜。教師講故事時(shí)動(dòng)作還不夠夸張，語音語調(diào)還不夠吸引幼兒，這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)過這次比賽來推動(dòng)保育員隊(duì)伍更快地前進(jìn)，提高保育員的整體素質(zhì)，這個(gè)目的到達(dá)了。每位保育員教師都很努力，但比賽是有成績(jī)的。最終的結(jié)果是樂驚玲教師和龔潤(rùn)珍教師都獲得了39.11分的好成績(jī)，獲得了“保育能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。她們給大家樹立了一個(gè)好榜樣，我相信在她們的帶領(lǐng)下我們的保育員必須會(huì)更優(yōu)秀!
比賽總結(jié)心得篇五
1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。
從本次比賽情景來看，我們有的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成任務(wù)，技能水平，異常是操作速度有待進(jìn)一步提高。
2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事等方面有待進(jìn)一步提高。
這次比賽有一名學(xué)生機(jī)器有點(diǎn)故障，學(xué)生沒有提出來浪費(fèi)了很多時(shí)間。
3、既重操作技能，又抓專業(yè)基礎(chǔ)。
沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，技能到達(dá)必須水平后就再也難以提高；沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變本事。雖然中職學(xué)生在校時(shí)間短，難以求得兩全其美，但我們?cè)诮窈蟮膶?shí)習(xí)與培訓(xùn)過程中必須要認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽資料變化較大，平時(shí)我們只練習(xí)了ae部分，而比賽增加了pr和ae樣片模仿的題型，并且題量增加，學(xué)生幾乎沒有時(shí)間做ae部分的題目。如果交流到位，準(zhǔn)備工作會(huì)更加充分。
1、建立大賽長(zhǎng)效機(jī)制，理順大賽工作程序
我們必須建立大賽長(zhǎng)效機(jī)制，這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期性、選手培訓(xùn)的長(zhǎng)效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時(shí)申報(bào)的簡(jiǎn)化性、宣傳報(bào)道的高效性、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)的及時(shí)性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。
2、優(yōu)化培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式
在今后的大賽的培訓(xùn)工作中，我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一模式，按照統(tǒng)一要求，實(shí)行統(tǒng)一步調(diào)，根據(jù)每一培訓(xùn)階段時(shí)間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性，還要保證個(gè)別項(xiàng)目培訓(xùn)的靈活性，同時(shí)避免培訓(xùn)工作的隨意性，做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。
加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的研究，加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通，搭建教師交流的平臺(tái)，讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時(shí)作為專業(yè)教師我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí)，注重調(diào)查研究，了解企業(yè)的需求。
期望經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績(jī)!
比賽總結(jié)心得篇六
一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場(chǎng)又拉開了序幕。籃球最為我院的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，不斷在校級(jí)籃球活動(dòng)中取得好成績(jī)的同時(shí)，在院內(nèi)也有很深的群眾基礎(chǔ)。此次迎新杯籃球賽，更是得到了教師同學(xué)們的重視。
活動(dòng)目的：
加深新生對(duì)彼此的了解，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助在團(tuán)體生活中的重要性，使新生更快的融入到團(tuán)體中。
活動(dòng)資料：
活動(dòng)時(shí)間：周六周天13：30
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)體育館(決賽)
此次比賽小組賽采用的組內(nèi)循環(huán)，a1組由11計(jì)算機(jī)、10計(jì)軟計(jì)信、12計(jì)算機(jī)組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪，最終11通信那女籃、10計(jì)軟計(jì)信男籃、10通信計(jì)本女籃、11計(jì)算機(jī)女籃、12通信男籃、12計(jì)算機(jī)女籃脫穎而出進(jìn)入淘汰賽。經(jīng)過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計(jì)本女籃順利挺進(jìn)決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長(zhǎng)清校區(qū)體育館建校以來首次承辦非體育學(xué)院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請(qǐng)來了呂洪斌教師，聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，并與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動(dòng)的綜合，不僅僅更活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，并且加深了與觀眾的交流。
決賽于午時(shí)一點(diǎn)半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而后進(jìn)行的是女子決賽，兩隊(duì)實(shí)力相近，每隊(duì)都有院隊(duì)的主力球員，比分交替上升，最終11通信女女籃以兩分之差險(xiǎn)勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌教師帶領(lǐng)的院學(xué)生會(huì)成員與大一見面，并進(jìn)行了表演賽，讓大一新生看到了信息學(xué)院教師與學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。在動(dòng)感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強(qiáng)大的11計(jì)算機(jī)進(jìn)入決賽，隊(duì)中更是有4名院隊(duì)成員，11通信男籃作為去年的衛(wèi)冕冠軍，更是以全勝的戰(zhàn)績(jī)進(jìn)入決賽。比賽由呂教師開球，比賽開始兩方旗鼓相當(dāng)，雙方展開拉鋸戰(zhàn)，中場(chǎng)結(jié)束，11通信以2分暫時(shí)領(lǐng)先，中場(chǎng)由文藝部為大家?guī)砭实慕∶啦俦硌轂榇蠹揖徑饩o張的氣氛。易邊再戰(zhàn)，12通信沖勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍!賽后由呂教師為或?qū)⑶蜿?duì)頒獎(jiǎng)，并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)：
此次活動(dòng)不僅僅加強(qiáng)了大一新生間的交流，更是涌現(xiàn)出一批有本事有特長(zhǎng)的學(xué)生，為今后院里的活動(dòng)積累了人力資源，也讓新生更加了解了學(xué)生會(huì)與輔導(dǎo)員教師，活動(dòng)更是留下了很多的圖片以及視頻資料可供今后的學(xué)院宣傳。綜合來說，此次活動(dòng)起到了預(yù)期的效果。
比賽總結(jié)心得篇七
第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽，在中心黨委和中心的指導(dǎo)下，在工人考核委員會(huì)和第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽組委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)賽程，于5月29日?qǐng)A滿結(jié)束。
本屆職業(yè)技能競(jìng)賽，是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)改革發(fā)展的需要，以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提，在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上，立足管理和服務(wù)的實(shí)際情景，以考核專業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，比思想，比作風(fēng)，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。經(jīng)過比賽，有11名選手獲得參賽工種第一名，被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)；有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號(hào)；xxxx公司、xxxx公司、xx鍋爐隊(duì)等5個(gè)單位比賽成績(jī)優(yōu)異，被授予“第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)勝單位”；xx公司等3個(gè)單位組織得力，被授予“第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位”。
與以往相比，本屆競(jìng)賽組織更加周密，水平有了較大提高，總結(jié)起來，有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：
本著求真務(wù)實(shí)的原則，今年的技能競(jìng)賽，我們把主要精力放在日常工作的扎實(shí)落實(shí)上。為辦好這次技能競(jìng)賽，勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動(dòng)手，早準(zhǔn)備，廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)，積極協(xié)調(diào)，作了很多扎實(shí)有效的工作。各三級(jí)單位在接到比賽通知后，積極響應(yīng)，廣泛動(dòng)員，制定了相應(yīng)的措施，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，全員參與，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能競(jìng)賽，經(jīng)過全員參與，層層選拔，到最終角逐，能夠說是對(duì)各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗(yàn)。
今年是第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽，同時(shí)xx局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競(jìng)賽。從2004年起，管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競(jìng)賽，參賽人員不僅僅包括技術(shù)工人，管理崗位上的干部也可報(bào)名參賽，參賽范圍的擴(kuò)大，進(jìn)一步推動(dòng)了群眾性崗位練兵活動(dòng)的廣泛深入開展，提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。本次比賽實(shí)行了比賽組委會(huì)、裁判長(zhǎng)、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級(jí)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，使本次比賽的組織工作，更加嚴(yán)密規(guī)范。對(duì)材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對(duì)承辦單位、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整，異常突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正，同時(shí)為部分比較薄弱的工種參賽職工供給一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行；其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)，使本次技能競(jìng)賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織，既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量，又激發(fā)了各單位的積極性。宣傳、工會(huì)、團(tuán)委、安全、衛(wèi)生、小車隊(duì)等單位部門，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通力配合；各承辦單位組織嚴(yán)密，服務(wù)周到；全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，從而確保了比賽的圓滿成功。
與往屆相比，由于是為xx比賽選拔人才，本次技能競(jìng)賽理論考試按各工種高級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)命題，調(diào)整了試題結(jié)構(gòu)，增大了題量和難度；實(shí)際操作的命題，突出專業(yè)特點(diǎn)，在注重基本功考核的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對(duì)動(dòng)手本事的檢驗(yàn)。各位參賽選手熱情高漲，為參加本次比賽，在完成日常工作的同時(shí)，擠時(shí)間，查資料，學(xué)理論，練操作，作了充分準(zhǔn)備。如：有的選手(如：xxx)主動(dòng)爭(zhēng)取名額參賽；有的參賽選手(如：xxx)在接到比賽通知后，為提高操作水平，結(jié)合自我的實(shí)際情景，利用休息時(shí)間去外單位找高級(jí)技師學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了良好的求知欲望，他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(xx鍋爐隊(duì)熱力司爐工xxx)，同年輕人一樣認(rèn)真參賽，平等競(jìng)爭(zhēng)，雖然沒有取上名次，但以實(shí)際行動(dòng)給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作，奮勇拼搏，敢于爭(zhēng)先，表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度，加強(qiáng)了動(dòng)手和綜合本事的考核，但選手們的成績(jī)還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用。
為保證這次比賽的公正性，我們今年對(duì)裁判工作提出了新的要求：操作比賽，要求裁判寫明扣分的原因，允許參賽隊(duì)員查閱，以便比賽公平合理，也便于參賽隊(duì)員發(fā)現(xiàn)并改正自我的錯(cuò)誤；理論閱卷工作同樣要求一絲不茍，允許隊(duì)員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時(shí)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真裁決，公正公平，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，以高度的職責(zé)感和使命感做好裁判工作。裁判員之間，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，努力提高裁判水準(zhǔn)。同時(shí)，比賽組委會(huì)也及時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查，保證了各項(xiàng)比賽的正常秩序和比賽成績(jī)公平合理。從而使技能競(jìng)賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。
總之，本屆技能競(jìng)賽，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)得力，服務(wù)周到，裁判公平，賽事圓滿。經(jīng)過比賽，鍛煉了隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才，取得了可喜成績(jī)。對(duì)促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動(dòng)職工個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性，將起到良好作用。但經(jīng)過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少，與兄弟單位相比，我們的技術(shù)水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情景看，部分職工理論知識(shí)比較薄弱，個(gè)別參賽選手實(shí)際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí)，比較賽也比較重視，比賽成績(jī)連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，活動(dòng)開展不夠經(jīng)常，比較賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績(jī)停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒，應(yīng)對(duì)差距找不足，應(yīng)對(duì)問題找辦法，切實(shí)把職工培訓(xùn)工作放到突出位置，采取有效措施，抓出實(shí)效。
比賽總結(jié)心得篇八
為了給信息工程系全體同學(xué)供給一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮學(xué)校文化。信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的演講比賽。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想
為全系同學(xué)供給一個(gè)鍛煉自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，用演講比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)本事，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的學(xué)校生活。同時(shí)經(jīng)過舉辦這次活動(dòng)，為對(duì)演講有興趣的同學(xué)供給一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不一樣、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春的不一樣理解。
（一）比賽時(shí)間：20xx年11月xx日（星期四）午時(shí)3：10
（二）比賽地點(diǎn)：2a302
（三）比賽形式：每位選手的參賽時(shí)間總計(jì)5分鐘以下。（抽簽題目由宣傳部負(fù)責(zé)）
1）參賽選手要求：
①xxx學(xué)院信息工程系全體成員
②主題“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”
③如有背景音樂，則自帶音樂。
④自備服裝和道具。
2）時(shí)間初步安排：
①10月24日前通知各班班主任教師、導(dǎo)員組織本專業(yè)人員準(zhǔn)備。（秘書部和團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)）
②10月25日中午12：00報(bào)名截止。
③11月6日信息工程系學(xué)生會(huì)各部門到2a302準(zhǔn)備，3：10正式開始。
3）賽前宣傳：
10月24號(hào)~10月30號(hào)為比賽準(zhǔn)備和宣傳期。宣傳活動(dòng)主要以海報(bào)的形式告知同學(xué)們比賽的時(shí)間、資料等。（宣傳部負(fù)責(zé)）
大概流程：
①秘書部根據(jù)報(bào)名名單，將參賽選手編號(hào)。
②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號(hào)進(jìn)行。
具體流程：
①主持人（由文藝部選男女主持人各一名）致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。（評(píng)委由秘書部邀請(qǐng)各班班主任及導(dǎo)員和系部領(lǐng)導(dǎo)）
②主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。（參考附錄）
③比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
④其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，來調(diào)節(jié)比賽氣氛。（文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)）
⑥待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。（生活部和統(tǒng)計(jì)工作）
⑦評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）
⑧上臺(tái)頒獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品由外聯(lián)部和團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)）
⑨主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。（宣傳部負(fù)責(zé)拍照）
⑩工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。（體育部、監(jiān)督）
1、參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。
2、比賽開始后不許擅自離場(chǎng)。
1、青春是一個(gè)大眾話題，有助于同學(xué)分展示自我，有利于提高我系知名度。
2、創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，擁有一份好口才是每一個(gè)中國人的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動(dòng)能夠很好的傳播學(xué)校文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
4、搭建了一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自我演講水平的平臺(tái)。學(xué)生經(jīng)過參加各類型的演講比賽，在實(shí)踐中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
5、供給了一個(gè)教師了解學(xué)生演講水平的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)，教師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽，并為我系爭(zhēng)光。
總計(jì)112元。
比賽總結(jié)心得篇九
胸懷職責(zé)，青春無悔。讓青春負(fù)起職責(zé)，讓職責(zé)點(diǎn)亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)青春與職責(zé)的認(rèn)識(shí)，我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺(tái)，以演講活動(dòng)的形式詮釋職責(zé)，譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂，個(gè)性舉辦本次演講大賽。
1、國慶假返校后，學(xué)習(xí)部多次開會(huì)研討本次活動(dòng)的評(píng)選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動(dòng)前一周通知學(xué)生會(huì)各部門、團(tuán)工委、團(tuán)委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動(dòng)，讓參賽選手早有準(zhǔn)。
3、活動(dòng)前期，學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動(dòng)的宣傳展板，同時(shí)，學(xué)習(xí)部用心鋪開各項(xiàng)前期工作，如申請(qǐng)比賽場(chǎng)地、申請(qǐng)物資、評(píng)定主持人等。
4、二十五日十九點(diǎn)三十分，比賽正式拉開序幕，活動(dòng)程序按策劃要求實(shí)施。
5、演講結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和教師為本次獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，活動(dòng)已接近尾聲，教師為本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)。最終，由我校學(xué)生會(huì)副主席向?qū)W生會(huì)干部作本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。
1、活動(dòng)沖突：我部聯(lián)系某些院系時(shí)得知對(duì)方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動(dòng)，期望今后各部門妥善處理好各種活動(dòng)間的沖突關(guān)系。
2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地：申請(qǐng)比賽場(chǎng)地是本次活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請(qǐng)比賽場(chǎng)地當(dāng)日批用，期望大家引以為戒，今后舉辦活動(dòng)時(shí)要提前申請(qǐng)比賽場(chǎng)地并把它確定下來。
3、比賽場(chǎng)地的布置：比賽場(chǎng)地布置考驗(yàn)了主辦方對(duì)賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致。本次比賽場(chǎng)地布置中出現(xiàn)的一系列問題：話筒處理不妥。比賽進(jìn)行中，音響聲音低弱，工作人員多次上臺(tái)調(diào)整話筒。期望在下次活動(dòng)中避免類似低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生；書寫黑板上幾個(gè)大字時(shí)不干凈利索，參賽選手們都已到賽場(chǎng)，而我部數(shù)人處理黑板上幾個(gè)大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時(shí)，可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作，如果本部門無最佳人選，可請(qǐng)宣傳部幫忙協(xié)助完成此項(xiàng)任務(wù)；設(shè)施處理無頭緒，布置賽場(chǎng)時(shí)，講臺(tái)上的桌凳換了幾處位置，賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。
4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：會(huì)場(chǎng)紀(jì)律性松散，有些學(xué)生干部精力不集中，期望下次嚴(yán)管會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
5、主持問題：主持人是活動(dòng)氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應(yīng)避免用相同的、單調(diào)的連接語。期望下次活動(dòng)前思考這方面的細(xì)節(jié)問題。
6、禮儀問題：本次活動(dòng)策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員，在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)臨時(shí)讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者，期望下次活動(dòng)前要選出足夠名額的禮儀人員。
7、本次活動(dòng)中出現(xiàn)先頒獎(jiǎng)后請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)的現(xiàn)象，期望今后的活動(dòng)中加以改正為先請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)再為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
宣傳部：制作兩塊活動(dòng)展板。
安全部：幫忙維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動(dòng)就這樣結(jié)束了！留給我們的卻是那份完美的回憶！我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒?dòng)而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月，釋懷本次活動(dòng)中的張張美麗畫卷，讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶！時(shí)光易逝，但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。
本次活動(dòng)中新干事們的活躍、用心主動(dòng)、盡職，期望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神，共創(chuàng)學(xué)習(xí)部完美的明天！在此，個(gè)性鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板！鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部帶給本次活動(dòng)的比賽場(chǎng)地，同時(shí)也感激本次活動(dòng)中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門，感激各部門及各院系代表團(tuán)光臨會(huì)場(chǎng)。
我們學(xué)習(xí)部會(huì)在今后加以研討、分析本次活動(dòng)中的不足之處！期望把下個(gè)活動(dòng)主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光，讓我們拭目以待！
比賽總結(jié)心得篇十
20xx年的技能大賽ps比賽昨日午時(shí)在八中舉行的，比賽成績(jī)是今日早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個(gè)人的一些得失做如下總結(jié)：
本次我培訓(xùn)的共有37人，其中11級(jí)的有29人，10級(jí)的有8人。榮獲一等獎(jiǎng)的有2人，三等獎(jiǎng)的有8人。說實(shí)話，雖然整個(gè)培訓(xùn)過程我很努力，很用心?？墒潜荣惤Y(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看，我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲，并且教學(xué)生用的軟件太單一了，否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比此刻更好。當(dāng)然是選拔就會(huì)有失誤，也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會(huì)在軟件上、平面設(shè)計(jì)的廣度上及技巧上再下功夫。
經(jīng)過這一個(gè)多月的培訓(xùn)，我個(gè)人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因?yàn)槲也皇菍W(xué)習(xí)美術(shù)出身，所以我在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點(diǎn)，所以在學(xué)生作業(yè)的點(diǎn)評(píng)上我總是顯得力不從心。所以平時(shí)只要我一有時(shí)間就上一些好的設(shè)計(jì)類網(wǎng)站，如紅動(dòng)中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個(gè)人的一些問題總結(jié)如下，以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí)：
1、在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2、把握好考試方向，確定正確的復(fù)習(xí)思路。
3、平面設(shè)計(jì)的軟件上，應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。
4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)趣味性，避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長(zhǎng)、培訓(xùn)過程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。
比賽總結(jié)心得篇十一
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，指導(dǎo)教師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則，分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時(shí)，指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成情景及問題，進(jìn)行總結(jié)分析，動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃，保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。
參賽教師眼中沒有雙休日，沒有假期，為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)，付出的時(shí)間和精力是無法用金錢來衡量的，在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī)，實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
1、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足，只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯(cuò)誤無法拆卸。
2、操作速度需要進(jìn)一步提高。
參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能，可是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大，速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的本事再強(qiáng)一些，操作速度再快一些，成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高很多。
1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中，必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法，統(tǒng)一模式，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法，進(jìn)一步提高自我的技能水平。經(jīng)過這次比賽感覺自我和一等獎(jiǎng)相比，還是有較大的差距。期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，能與他們的教師進(jìn)行更多的交流。經(jīng)過本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中，我有收獲、有發(fā)現(xiàn)，期望經(jīng)過總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績(jī)!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評(píng)指正。
比賽總結(jié)心得篇十二
為提高我校師范生師范技能，也為了給對(duì)教師職業(yè)感興趣的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們教育學(xué)社在校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及掛靠單位人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下開展此次講課比賽。
策劃書制定及提交、條幅制作、獎(jiǎng)品購買、主持人選定、主持人稿件、名單打印、評(píng)分細(xì)則打印、評(píng)委邀請(qǐng)、選手報(bào)名、社員通知等由社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)處理。展板制作：宣傳部
1、時(shí)間：20xx年12月2日19：00—21：40
2、地點(diǎn)：西區(qū)二合二教室
3、參賽選手：全校報(bào)名的近40位選手
4、評(píng)委：
吳帥兵、關(guān)開領(lǐng)（人文學(xué)院主席團(tuán)成員）蔣燕、付婧（教師文化節(jié)講課比賽獲獎(jiǎng)選手）牛家興（教育學(xué)社前副社長(zhǎng)）劉亞茹（新科學(xué)院）
5、主持人：馮晶晶
6、配合工作：
會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社編輯部合分：教育學(xué)社宣傳部
評(píng)委服務(wù)、收分：人文學(xué)院女生部拍照：人文學(xué)院宣傳部
7、預(yù)賽結(jié)果：
崔慶、趙靜雯、賈祖仁等14位選手進(jìn)入決賽
8、基本流程
（1）主持人開場(chǎng)、介紹評(píng)委、宣布比賽開始
（2）每7位選手點(diǎn)評(píng)一次
（3）主持人宣布比賽結(jié)束
（4）評(píng)委離場(chǎng)
（5）整理會(huì)場(chǎng)
9、不足之處：
因?yàn)閷?shí)際報(bào)名人數(shù)比預(yù)料報(bào)名人數(shù)多導(dǎo)致時(shí)間緊張，并且中途出現(xiàn)多媒體電腦死機(jī)的狀況，而且通知評(píng)委時(shí)間出現(xiàn)問題，使比賽未能及時(shí)開始與結(jié)束，只得向后延遲半小時(shí)左右。
1、時(shí)間：20xx年12月4日
2、地點(diǎn)：東區(qū)三合二教室
3、參賽選手：
徐麗、孟權(quán)威、袁丹丹、姜小姣、賈祖仁、李亞敏、趙靜雯、王新紅、王雅利、梁聰聰、王賢、劉艷艷、李曉歌、崔慶
4、評(píng)委：
李紅義（人文學(xué)院教育系主任）馬燕（人文學(xué)院老師）毛偉霞（人文學(xué)院老師）張夏然（人文學(xué)院10級(jí)輔導(dǎo)員）郭海芳（人文學(xué)院11級(jí)輔導(dǎo)員）
5、主持人：馮晶晶
6、配合工作：
會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社宣傳部合分：教育學(xué)社編輯部
評(píng)委服務(wù)、收分：人文學(xué)院女生部拍照：人文學(xué)院宣傳部及教育學(xué)社會(huì)員音響調(diào)試：人文學(xué)院體育部
7、決賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)：崔慶
二等獎(jiǎng)：趙靜雯、賈祖仁三等獎(jiǎng)：姜小姣、袁丹丹、王新紅優(yōu)秀獎(jiǎng)：李亞敏、梁聰聰、王賢8、基本流程：
（1）主持人開場(chǎng)白、宣布比賽開始
（2）介紹評(píng)委
（3）選手依次上場(chǎng)
（4）老師點(diǎn)評(píng)
（5）宣布比賽結(jié)果
（6）獲獎(jiǎng)選手合影
（7）退場(chǎng)
（8）整理會(huì)場(chǎng)
9、不足之處：
由于決賽在周末舉行，許多人周末有活動(dòng)安排，使得人員不是太足，到場(chǎng)觀眾較少。
50元獎(jiǎng)品購買：74．5元
策劃書、名單及評(píng)分細(xì)則打印：10元稿紙：五本（5元）合計(jì)：139．5元
以后舉行大型活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前做好宣傳工作，要讓更多的同學(xué)老師了解并且參與到我們的活動(dòng)中來，另外，外聯(lián)方面也要也要努力，要為社團(tuán)解決經(jīng)費(fèi)緊張的問題。
比賽總結(jié)心得篇十三
為增強(qiáng)各個(gè)班級(jí)之間的凝聚力，豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)，加強(qiáng)不一樣專業(yè)學(xué)生之間的溝通交流，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和群眾榮譽(yù)感。由經(jīng)管學(xué)院勞生部主辦，其他部門協(xié)辦的拔河比賽活動(dòng)成功舉行。
11月23日下午，拔河比賽在足球場(chǎng)上激烈角逐。比賽時(shí)，啦啦隊(duì)激烈的吶喊助威聲使現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加濃厚，同學(xué)們都以用心參與活動(dòng)的心態(tài)投入其中。各個(gè)專業(yè)參賽的隊(duì)員都顯示出了堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風(fēng)格。最后，09級(jí)電子商務(wù)1班和會(huì)計(jì)7班聯(lián)合參賽隊(duì)突出重圍取得冠軍。透過拔河比賽，同學(xué)之間的感情更加深厚了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感加強(qiáng)了。各參賽隊(duì)之間的比賽充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的宗旨，雙方竭盡全力又不因勝負(fù)而計(jì)較得失。
綜合這次比賽活動(dòng)來看，取得成功的原因主要有兩個(gè)方面：
第一，活動(dòng)前的準(zhǔn)備比較充分?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。賽前，我們透過調(diào)查了解，制定了周密詳實(shí)的活動(dòng)方案，并經(jīng)過層層修改、審核以求到達(dá)完美;經(jīng)過勞生部各成員進(jìn)班對(duì)全經(jīng)管學(xué)院同學(xué)們口頭傳達(dá)和在學(xué)院張貼宣傳海報(bào)宣傳，使同學(xué)們充分了解學(xué)生會(huì)組織此次活動(dòng)的好處，構(gòu)成了人人了解明白，人人用心參與并踴躍報(bào)名參賽的氛圍;院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委各部門對(duì)此次活動(dòng)大力支持，并對(duì)活動(dòng)方案提出了許多寶貴意見，并且用心協(xié)助勞生部準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類器材。
第二，活動(dòng)組織嚴(yán)密，各部門之間的協(xié)調(diào)配合較好。俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。比賽時(shí)，針對(duì)參賽和現(xiàn)場(chǎng)圍觀的同學(xué)比較多的實(shí)際，勞生部各成員透過和其他部門的成員密切配合，在維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序的狀況下，又有條不紊的引導(dǎo)參賽隊(duì)參賽并保證參賽隊(duì)員的安全，確保不發(fā)生踩踏等意外事故;場(chǎng)外，在維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的同時(shí)用心組織啦啦隊(duì)員為參賽隊(duì)加油打氣，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)了高潮;活動(dòng)結(jié)束后能夠立即張榜公布活動(dòng)結(jié)果頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
當(dāng)然，在組織活動(dòng)中，也存在著許多不足之處，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟母纳?。在此次活?dòng)中，不足的地方有：
(一)部分勞生部成員未能及時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng);
(二)活動(dòng)中，各部門之間的密切協(xié)作潛力有待加強(qiáng);
(三)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)不到位，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;
(四)活動(dòng)時(shí)光安排有點(diǎn)緊促，導(dǎo)致部分七、八節(jié)有課的同學(xué)提前離場(chǎng)。
此次活動(dòng)雖小，但是在同學(xué)們中間反響很大，體現(xiàn)了我們學(xué)院學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義精神，有效地提高了學(xué)生參加體育鍛煉和課外活動(dòng)的用心性。
比賽總結(jié)心得篇一
活動(dòng)時(shí)間：x年3月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳
主持人宣布演講比賽開始，并介紹評(píng)委及嘉賓。進(jìn)入比賽第一關(guān)，選手按順序進(jìn)行演講，演講資料包括綠色奧運(yùn)，環(huán)境保護(hù)，熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后，由國貿(mào)的同學(xué)演唱一首英語歌曲《bigbigworld》，調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。然后進(jìn)入第二關(guān)：即興演講。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，10秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后選手開始演講，演講主題各不相同，這主要考驗(yàn)選手的應(yīng)變本事和英語的語言功底。演講結(jié)束后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，主持人讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答有關(guān)奧運(yùn)體育項(xiàng)目的英語單詞，并送出了我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。然后，主持人公布比賽結(jié)果并由評(píng)委為選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。外籍教師在為選手頒獎(jiǎng)后做了精彩演講。本次比賽進(jìn)行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，到達(dá)了預(yù)期的效果。
本次比賽雖然時(shí)間比較倉促，但在教師及學(xué)生會(huì)成員的大力支持與幫忙下，我們?cè)谌斓臅r(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好，從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場(chǎng)和安排人員座位，每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前，都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)。由此，我們明白，只要我們做事認(rèn)真用心，團(tuán)結(jié)合作，我們必須能把事情做好。
本次比賽，積極響應(yīng)了我校提出的“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的號(hào)召，在我院建立起良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，并及時(shí)配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，建立和諧學(xué)校。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對(duì)開口講英語的恐懼感，樹立學(xué)好英語的信心，更加調(diào)動(dòng)了選手對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極性，考察并提高了選手對(duì)英語的運(yùn)用及應(yīng)變本事。此次比賽，不僅僅豐富了同學(xué)的課余生活，并更能夠豐富同學(xué)的語言文化，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識(shí)。也期望經(jīng)過本次比賽，讓越來越多的同學(xué)喜歡英語，學(xué)習(xí)英語，熱愛英語，為北京奧運(yùn)講英語。
在比賽過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，比賽仍有很多漏洞。首先，在為評(píng)委準(zhǔn)備筆時(shí)，我們忽略了筆沒有水的問題，結(jié)果真的有一支筆不好使了。所以，我們的比賽很可能就是因?yàn)橐恢ЧP而不能正常進(jìn)行。從中，反映了我們的工作的不細(xì)致，一些細(xì)節(jié)問題沒有注意到，是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結(jié)束演講后，我們沒有安排專門的工作人員去評(píng)委手中拿評(píng)分表，不得不讓我部部長(zhǎng)去擔(dān)任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。還有，在比賽進(jìn)行到即興演講環(huán)節(jié)時(shí)，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進(jìn)行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應(yīng)當(dāng)讓得分高的選手后演講，留給她更多的時(shí)間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平，展示其英語功底。所以，我們會(huì)吸取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的工作中，注重細(xì)節(jié)，研究周全，爭(zhēng)取將工作做的更好!
就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正，用心研究好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情，提前想好對(duì)策。雖然本次活動(dòng)在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，可是我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)仍然會(huì)在這方面多加注意。
我們會(huì)在此次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，改善缺點(diǎn)與不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在不足之處，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意，爭(zhēng)取將缺點(diǎn)一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會(huì)開展更多更加有意義的活動(dòng)，來豐富同學(xué)的課余生活，從活動(dòng)中感受歡樂!
比賽總結(jié)心得篇二
本屆技能大賽是我校第三次參加模特項(xiàng)目的比賽，雖然取得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，但在準(zhǔn)備比賽和比賽過程中，還是反應(yīng)出一些問題，也沉淀出一些成功的經(jīng)驗(yàn)。為了今后能取得更好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.選手選撥的問題
我校在模特項(xiàng)目有先天的劣勢(shì)，因?yàn)闆]有專門的專業(yè)支持，選撥選手只能從全校女生中選擇身材條件相對(duì)較好的，但幾年下來，基本上很難找到身高170以上，身材勻稱的選手，偶爾有一兩個(gè)身材條件適宜的學(xué)生，訓(xùn)練時(shí)又暴露出性格膽怯、悟性較差的缺點(diǎn)。這次獲獎(jiǎng)的謝慧琳同學(xué)，就是連續(xù)三屆參加比賽，從第一屆的168cm長(zhǎng)到此刻172cm，并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格，才最終拿到了名次。但明年的比賽面臨重新選人的問題，目前09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生。
2.學(xué)生訓(xùn)練的問題
模特訓(xùn)練很枯燥，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的臺(tái)步訓(xùn)練，一站就是半個(gè)小時(shí)，并且面臨在賽場(chǎng)需要身著比基尼應(yīng)對(duì)成百的陌生人的心理壓力，很多學(xué)生，即使是身材條件很好的學(xué)生，也會(huì)放棄參賽的機(jī)會(huì)，不愿意參加比賽。
3.賽前訓(xùn)練的主要資料
基本功訓(xùn)練是最重要的資料，站姿、臺(tái)步、服裝表現(xiàn)、隊(duì)形變化是比賽的主要考察資料，是學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練能夠提高的地方。除此之外，氣質(zhì)、臨場(chǎng)應(yīng)變是十分重要的部分，因?yàn)槟Ｌ乇荣愒u(píng)分十分主觀，選手的親和力和站在臺(tái)上的氣場(chǎng)是無形的，會(huì)直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來。而我校學(xué)生因?yàn)榇蠖鄶?shù)來自小地方，大場(chǎng)合見得比較少，性格較為害羞，氣場(chǎng)的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難。這次在賽前集訓(xùn)時(shí)，除了基本功的訓(xùn)練外，我重點(diǎn)放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場(chǎng)上，故意選擇在學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在新校區(qū)食堂門口進(jìn)行訓(xùn)練，引來許多圍觀，鍛煉選手的膽量。
1.本次比賽換了一個(gè)新的秀導(dǎo)，比賽的隊(duì)形安排要求更高的基本功，客觀上放大了選手們的基本功差別，許多規(guī)定動(dòng)作的加入，也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。
2.因?yàn)榇筚愒u(píng)委由美院教師、模特學(xué)校校長(zhǎng)和彩妝專家組成，各個(gè)環(huán)節(jié)中，選手著裝的搭配、配飾的選擇顯得很重要。異常是休閑裝環(huán)節(jié)，著裝自由選擇，并且是第一個(gè)環(huán)節(jié)，會(huì)給評(píng)委留下重要的第一印象。
3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽，相對(duì)我校選手身高較矮的問題，比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。
1.每年比賽都會(huì)請(qǐng)模特學(xué)校來進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排，并且會(huì)請(qǐng)模特學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，所以很多學(xué)校賽前會(huì)送選手去模特學(xué)校集訓(xùn)，彩排中秀導(dǎo)都能夠叫出有些選手的名字；
2.將正在實(shí)習(xí)的學(xué)生召回參賽。這次比賽有些學(xué)校的獲獎(jiǎng)選手就是正在實(shí)習(xí)的學(xué)生，為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校研究給予必須的誤工補(bǔ)貼才可能實(shí)現(xiàn)。
1.選手的選撥和訓(xùn)練中的紀(jì)律需要各班班主任的配合工作，但我想更主要的是提高模特比賽在技能比賽中的影響力和重視程度，更多學(xué)生了解和認(rèn)同模特比賽，自發(fā)的產(chǎn)生參與的熱情；
2.請(qǐng)專業(yè)模特教師或者將選手送到模特學(xué)校訓(xùn)練。我畢竟不是專業(yè)模特教師，我的訓(xùn)練方法和水平有限，無法將選手帶到更高的水平，并且模特學(xué)校會(huì)供給給學(xué)生更多的上臺(tái)機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)；
3.參賽服裝每次都是比賽費(fèi)用中很大的一部分，晚裝租賃價(jià)格高，但如果購買，選手氣質(zhì)不一樣，每年還是會(huì)涉及需要購進(jìn)更適合選手的晚裝。我個(gè)人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手，然后學(xué)校撥相應(yīng)費(fèi)用給服裝教研室制作適合的晚裝，然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝，今年我采用的方式是在h&m購買，比賽使用后退貨，無需成本，可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)楸荣愡^程換裝時(shí)間有限，又需要補(bǔ)妝，很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨。
比賽總結(jié)心得篇三
為迎接水利學(xué)院宿舍文化節(jié)的到來，豐富我院學(xué)生課余體育生活，倡導(dǎo)精神禮貌，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí)，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)，我院于20xx年x月x日在?；@球場(chǎng)舉辦了水利學(xué)院拔河比賽，全院共21支隊(duì)伍參賽，比賽場(chǎng)面十分激烈，最終活動(dòng)取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下：
體育部策劃并組織了本次比賽，在前期就向各班下達(dá)了通知。體育部也召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會(huì)，保證比賽當(dāng)天秩序井然。
我們本著公平、公正、公開的原則，由體育部有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任裁判。本次活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始，啦拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此能夠看出同學(xué)們都有為團(tuán)體爭(zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)光的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。異常是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻，盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，可是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
比賽雖然結(jié)束了，但存在的問題仍值得我們思考。本次比賽好的方面有：
1、前期準(zhǔn)備充分，比賽完全照計(jì)劃順利進(jìn)行；
2、通知到位，各班對(duì)待態(tài)度積極，重視程度很高。
存在的不足之處有：
1、人員設(shè)備的調(diào)度存在一些的問題；
2、比賽時(shí)間分配不夠合理。
經(jīng)過這次活動(dòng)，不光是班級(jí)之間，男女同學(xué)之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái)，為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行搭建了橋梁。本次活動(dòng)也鍛煉了學(xué)生的組織本事，鍛煉了各班的工作本事和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我，更好的為大家服務(wù)。
比賽總結(jié)心得篇四
11月28日晚上6點(diǎn)舉行保育員比賽，全體教師觀看比賽。
這次比賽的項(xiàng)目有疊被子、擦桌子、講故事，每位保育員要疊4床被子，擦2張桌子，我們要比一比教師的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。
晚上5點(diǎn)40分教師們準(zhǔn)備了比賽的物品和道具，6點(diǎn)評(píng)委也到席了。首先主持人宣布本次比賽的目的、資料和規(guī)則，比賽就正是開始了。首先是疊被子比賽，全體教師觀看保育教師疊被子，計(jì)分人員開始計(jì)分。鐘教師第一個(gè)疊好被子，柯教師、劉教師、葛教師、樂教師、龔教師也紛紛疊好。評(píng)委們對(duì)大家的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)教師的成績(jī)，大部分教師疊的被子四四方方，床單平鋪無皺褶，擺放整齊美觀。同時(shí)也提出了不足，有的教師被子疊得不夠美觀，床單也不平整。
之后是擦桌子比賽，教師們提前準(zhǔn)備好毛巾、臉盆、消毒水等。比賽開始了，計(jì)分人員開始計(jì)分。教師們按照操作流程先用消毒水擦拭桌子兩次，再用清水清洗毛巾，再來擦桌子。教師擦桌子十分仔細(xì)，桌面、桌子的周圍、桌子下方都仔細(xì)擦干凈。有個(gè)別教師擦的時(shí)候毛巾沒有用清水洗，所以桌面不美觀、不衛(wèi)生。參與比賽的保育教師也對(duì)自我的操作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
最終是講故事比賽，這次故事比賽教師們事先準(zhǔn)備好了音樂、道具。首先上場(chǎng)的是樂教師，她講的是《驕傲的蛇》。她豐富的肢體語言讓我們感覺到樂教師那份自信與從容。龔教師講的是《兔子和狼》，她準(zhǔn)備了頭飾，邊講邊表演，還和臺(tái)下的教師互動(dòng)。經(jīng)過這次故事比賽，有效地提高了保育教師的配教本事，改變教師的教育理念，讓保育教師也能參與到教學(xué)中。
這次保育員技能大賽讓現(xiàn)場(chǎng)所有的教師學(xué)習(xí)了很多保育技能，如何疊好被子，如何擦桌子等，現(xiàn)場(chǎng)的每一位教師都有收獲。會(huì)后進(jìn)行了總結(jié)，有成績(jī)有不足，現(xiàn)將成績(jī)總結(jié)如下：
1、態(tài)度端正，認(rèn)真對(duì)待。
每一位教師都認(rèn)真對(duì)待這次比賽，劉珍教師生病了也堅(jiān)持參加，葛教師匆忙趕來參加比賽。大家都十分地愛學(xué)習(xí)，愿意提高。
2、操作規(guī)范，流程清晰。
每一位參賽教師都嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作，沒有違規(guī)行為。
3、相互學(xué)習(xí)，共同提高。
這次比賽為每一位教師供給了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，每一位教師都，能夠?qū)W會(huì)如何疊好被子、擦好桌子等。
4、努力配教，水平提升。
經(jīng)過講故事，每一位教師都嘗試用夸張的肢體動(dòng)作和豐富的語言提高配教本事，學(xué)會(huì)更好地配合教師。
當(dāng)然在這次比賽中也有一些不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、疊被子比賽中有些教師疊的被子不夠美觀，效率比較低。我們要努力學(xué)習(xí)，要做到美觀，同時(shí)還要有工作效率。
2、擦桌子比賽中有的教師桌子擦得不干凈，要用干凈的流動(dòng)水清洗毛巾，再用干凈毛巾反復(fù)多次擦干凈，桌子的周圍也要擦干凈。
3、故事比賽中教師的選材要適合幼兒園的小朋友，不能太復(fù)雜。教師講故事時(shí)動(dòng)作還不夠夸張，語音語調(diào)還不夠吸引幼兒，這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)過這次比賽來推動(dòng)保育員隊(duì)伍更快地前進(jìn)，提高保育員的整體素質(zhì)，這個(gè)目的到達(dá)了。每位保育員教師都很努力，但比賽是有成績(jī)的。最終的結(jié)果是樂驚玲教師和龔潤(rùn)珍教師都獲得了39.11分的好成績(jī)，獲得了“保育能手”的榮譽(yù)稱號(hào)。她們給大家樹立了一個(gè)好榜樣，我相信在她們的帶領(lǐng)下我們的保育員必須會(huì)更優(yōu)秀!
比賽總結(jié)心得篇五
1、選手的技能水平與操作速度需要進(jìn)一步提高。
從本次比賽情景來看，我們有的選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成任務(wù)，技能水平，異常是操作速度有待進(jìn)一步提高。
2、參賽選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事等方面有待進(jìn)一步提高。
這次比賽有一名學(xué)生機(jī)器有點(diǎn)故障，學(xué)生沒有提出來浪費(fèi)了很多時(shí)間。
3、既重操作技能，又抓專業(yè)基礎(chǔ)。
沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，技能到達(dá)必須水平后就再也難以提高；沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)做后盾，也就沒有良好的心理素質(zhì)與應(yīng)變本事。雖然中職學(xué)生在校時(shí)間短，難以求得兩全其美，但我們?cè)诮窈蟮膶?shí)習(xí)與培訓(xùn)過程中必須要認(rèn)識(shí)到專業(yè)基礎(chǔ)的重要性。
4、加強(qiáng)與與其他學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)。本次影視大賽資料變化較大，平時(shí)我們只練習(xí)了ae部分，而比賽增加了pr和ae樣片模仿的題型，并且題量增加，學(xué)生幾乎沒有時(shí)間做ae部分的題目。如果交流到位，準(zhǔn)備工作會(huì)更加充分。
1、建立大賽長(zhǎng)效機(jī)制，理順大賽工作程序
我們必須建立大賽長(zhǎng)效機(jī)制，這是今后大賽工作首要解決的問題。保障選手選拔的科學(xué)性、培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期性、選手培訓(xùn)的長(zhǎng)效性、大賽指導(dǎo)教師的穩(wěn)定性、課時(shí)申報(bào)的簡(jiǎn)化性、宣傳報(bào)道的高效性、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)的及時(shí)性、分配方案的合理性、選手留校的保障性等。
2、優(yōu)化培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一培訓(xùn)模式
在今后的大賽的培訓(xùn)工作中，我們必須按照優(yōu)化后的培訓(xùn)方案，建立統(tǒng)一模式，按照統(tǒng)一要求，實(shí)行統(tǒng)一步調(diào)，根據(jù)每一培訓(xùn)階段時(shí)間的要求如期完成培訓(xùn)任務(wù)。既要保證整體項(xiàng)目培訓(xùn)的統(tǒng)一性，還要保證個(gè)別項(xiàng)目培訓(xùn)的靈活性，同時(shí)避免培訓(xùn)工作的隨意性，做到培訓(xùn)工作的科學(xué)性。
加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的研究，加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通，搭建教師交流的平臺(tái)，讓教師們盡可能多的了解教學(xué)的新信息、新技術(shù)、新方法。同時(shí)作為專業(yè)教師我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的學(xué)習(xí)，注重調(diào)查研究，了解企業(yè)的需求。
期望經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績(jī)!
比賽總結(jié)心得篇六
一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場(chǎng)又拉開了序幕。籃球最為我院的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，不斷在校級(jí)籃球活動(dòng)中取得好成績(jī)的同時(shí)，在院內(nèi)也有很深的群眾基礎(chǔ)。此次迎新杯籃球賽，更是得到了教師同學(xué)們的重視。
活動(dòng)目的：
加深新生對(duì)彼此的了解，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助在團(tuán)體生活中的重要性，使新生更快的融入到團(tuán)體中。
活動(dòng)資料：
活動(dòng)時(shí)間：周六周天13：30
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)體育館(決賽)
此次比賽小組賽采用的組內(nèi)循環(huán)，a1組由11計(jì)算機(jī)、10計(jì)軟計(jì)信、12計(jì)算機(jī)組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪，最終11通信那女籃、10計(jì)軟計(jì)信男籃、10通信計(jì)本女籃、11計(jì)算機(jī)女籃、12通信男籃、12計(jì)算機(jī)女籃脫穎而出進(jìn)入淘汰賽。經(jīng)過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計(jì)本女籃順利挺進(jìn)決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長(zhǎng)清校區(qū)體育館建校以來首次承辦非體育學(xué)院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請(qǐng)來了呂洪斌教師，聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，并與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動(dòng)的綜合，不僅僅更活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，并且加深了與觀眾的交流。
決賽于午時(shí)一點(diǎn)半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而后進(jìn)行的是女子決賽，兩隊(duì)實(shí)力相近，每隊(duì)都有院隊(duì)的主力球員，比分交替上升，最終11通信女女籃以兩分之差險(xiǎn)勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌教師帶領(lǐng)的院學(xué)生會(huì)成員與大一見面，并進(jìn)行了表演賽，讓大一新生看到了信息學(xué)院教師與學(xué)生會(huì)的風(fēng)采。在動(dòng)感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強(qiáng)大的11計(jì)算機(jī)進(jìn)入決賽，隊(duì)中更是有4名院隊(duì)成員，11通信男籃作為去年的衛(wèi)冕冠軍，更是以全勝的戰(zhàn)績(jī)進(jìn)入決賽。比賽由呂教師開球，比賽開始兩方旗鼓相當(dāng)，雙方展開拉鋸戰(zhàn)，中場(chǎng)結(jié)束，11通信以2分暫時(shí)領(lǐng)先，中場(chǎng)由文藝部為大家?guī)砭实慕∶啦俦硌轂榇蠹揖徑饩o張的氣氛。易邊再戰(zhàn)，12通信沖勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍!賽后由呂教師為或?qū)⑶蜿?duì)頒獎(jiǎng)，并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)：
此次活動(dòng)不僅僅加強(qiáng)了大一新生間的交流，更是涌現(xiàn)出一批有本事有特長(zhǎng)的學(xué)生，為今后院里的活動(dòng)積累了人力資源，也讓新生更加了解了學(xué)生會(huì)與輔導(dǎo)員教師，活動(dòng)更是留下了很多的圖片以及視頻資料可供今后的學(xué)院宣傳。綜合來說，此次活動(dòng)起到了預(yù)期的效果。
比賽總結(jié)心得篇七
第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽，在中心黨委和中心的指導(dǎo)下，在工人考核委員會(huì)和第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽組委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)賽程，于5月29日?qǐng)A滿結(jié)束。
本屆職業(yè)技能競(jìng)賽，是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)改革發(fā)展的需要，以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提，在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上，立足管理和服務(wù)的實(shí)際情景，以考核專業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，比思想，比作風(fēng)，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。經(jīng)過比賽，有11名選手獲得參賽工種第一名，被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)；有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號(hào)；xxxx公司、xxxx公司、xx鍋爐隊(duì)等5個(gè)單位比賽成績(jī)優(yōu)異，被授予“第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)勝單位”；xx公司等3個(gè)單位組織得力，被授予“第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位”。
與以往相比，本屆競(jìng)賽組織更加周密，水平有了較大提高，總結(jié)起來，有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：
本著求真務(wù)實(shí)的原則，今年的技能競(jìng)賽，我們把主要精力放在日常工作的扎實(shí)落實(shí)上。為辦好這次技能競(jìng)賽，勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動(dòng)手，早準(zhǔn)備，廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)，積極協(xié)調(diào)，作了很多扎實(shí)有效的工作。各三級(jí)單位在接到比賽通知后，積極響應(yīng)，廣泛動(dòng)員，制定了相應(yīng)的措施，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，全員參與，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能競(jìng)賽，經(jīng)過全員參與，層層選拔，到最終角逐，能夠說是對(duì)各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗(yàn)。
今年是第x屆職業(yè)技能競(jìng)賽，同時(shí)xx局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競(jìng)賽。從2004年起，管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競(jìng)賽，參賽人員不僅僅包括技術(shù)工人，管理崗位上的干部也可報(bào)名參賽，參賽范圍的擴(kuò)大，進(jìn)一步推動(dòng)了群眾性崗位練兵活動(dòng)的廣泛深入開展，提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。本次比賽實(shí)行了比賽組委會(huì)、裁判長(zhǎng)、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級(jí)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，使本次比賽的組織工作，更加嚴(yán)密規(guī)范。對(duì)材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對(duì)承辦單位、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整，異常突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正，同時(shí)為部分比較薄弱的工種參賽職工供給一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行；其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)，使本次技能競(jìng)賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織，既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量，又激發(fā)了各單位的積極性。宣傳、工會(huì)、團(tuán)委、安全、衛(wèi)生、小車隊(duì)等單位部門，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通力配合；各承辦單位組織嚴(yán)密，服務(wù)周到；全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，從而確保了比賽的圓滿成功。
與往屆相比，由于是為xx比賽選拔人才，本次技能競(jìng)賽理論考試按各工種高級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)命題，調(diào)整了試題結(jié)構(gòu)，增大了題量和難度；實(shí)際操作的命題，突出專業(yè)特點(diǎn)，在注重基本功考核的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對(duì)動(dòng)手本事的檢驗(yàn)。各位參賽選手熱情高漲，為參加本次比賽，在完成日常工作的同時(shí)，擠時(shí)間，查資料，學(xué)理論，練操作，作了充分準(zhǔn)備。如：有的選手(如：xxx)主動(dòng)爭(zhēng)取名額參賽；有的參賽選手(如：xxx)在接到比賽通知后，為提高操作水平，結(jié)合自我的實(shí)際情景，利用休息時(shí)間去外單位找高級(jí)技師學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了良好的求知欲望，他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(xx鍋爐隊(duì)熱力司爐工xxx)，同年輕人一樣認(rèn)真參賽，平等競(jìng)爭(zhēng)，雖然沒有取上名次，但以實(shí)際行動(dòng)給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作，奮勇拼搏，敢于爭(zhēng)先，表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度，加強(qiáng)了動(dòng)手和綜合本事的考核，但選手們的成績(jī)還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用。
為保證這次比賽的公正性，我們今年對(duì)裁判工作提出了新的要求：操作比賽，要求裁判寫明扣分的原因，允許參賽隊(duì)員查閱，以便比賽公平合理，也便于參賽隊(duì)員發(fā)現(xiàn)并改正自我的錯(cuò)誤；理論閱卷工作同樣要求一絲不茍，允許隊(duì)員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時(shí)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真裁決，公正公平，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，以高度的職責(zé)感和使命感做好裁判工作。裁判員之間，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，努力提高裁判水準(zhǔn)。同時(shí)，比賽組委會(huì)也及時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查，保證了各項(xiàng)比賽的正常秩序和比賽成績(jī)公平合理。從而使技能競(jìng)賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。
總之，本屆技能競(jìng)賽，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)得力，服務(wù)周到，裁判公平，賽事圓滿。經(jīng)過比賽，鍛煉了隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才，取得了可喜成績(jī)。對(duì)促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動(dòng)職工個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性，將起到良好作用。但經(jīng)過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少，與兄弟單位相比，我們的技術(shù)水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情景看，部分職工理論知識(shí)比較薄弱，個(gè)別參賽選手實(shí)際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí)，比較賽也比較重視，比賽成績(jī)連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，活動(dòng)開展不夠經(jīng)常，比較賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績(jī)停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒，應(yīng)對(duì)差距找不足，應(yīng)對(duì)問題找辦法，切實(shí)把職工培訓(xùn)工作放到突出位置，采取有效措施，抓出實(shí)效。
比賽總結(jié)心得篇八
為了給信息工程系全體同學(xué)供給一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮學(xué)校文化。信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的演講比賽。
激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想
為全系同學(xué)供給一個(gè)鍛煉自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)，用演講比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)本事，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的學(xué)校生活。同時(shí)經(jīng)過舉辦這次活動(dòng)，為對(duì)演講有興趣的同學(xué)供給一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不一樣、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春的不一樣理解。
（一）比賽時(shí)間：20xx年11月xx日（星期四）午時(shí)3：10
（二）比賽地點(diǎn)：2a302
（三）比賽形式：每位選手的參賽時(shí)間總計(jì)5分鐘以下。（抽簽題目由宣傳部負(fù)責(zé)）
1）參賽選手要求：
①xxx學(xué)院信息工程系全體成員
②主題“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”
③如有背景音樂，則自帶音樂。
④自備服裝和道具。
2）時(shí)間初步安排：
①10月24日前通知各班班主任教師、導(dǎo)員組織本專業(yè)人員準(zhǔn)備。（秘書部和團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)）
②10月25日中午12：00報(bào)名截止。
③11月6日信息工程系學(xué)生會(huì)各部門到2a302準(zhǔn)備，3：10正式開始。
3）賽前宣傳：
10月24號(hào)~10月30號(hào)為比賽準(zhǔn)備和宣傳期。宣傳活動(dòng)主要以海報(bào)的形式告知同學(xué)們比賽的時(shí)間、資料等。（宣傳部負(fù)責(zé)）
大概流程：
①秘書部根據(jù)報(bào)名名單，將參賽選手編號(hào)。
②參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號(hào)進(jìn)行。
具體流程：
①主持人（由文藝部選男女主持人各一名）致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。（評(píng)委由秘書部邀請(qǐng)各班班主任及導(dǎo)員和系部領(lǐng)導(dǎo)）
②主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。（參考附錄）
③比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
④其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
⑤在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，來調(diào)節(jié)比賽氣氛。（文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)）
⑥待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。（生活部和統(tǒng)計(jì)工作）
⑦評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）
⑧上臺(tái)頒獎(jiǎng)。（獎(jiǎng)品由外聯(lián)部和團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)）
⑨主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。（宣傳部負(fù)責(zé)拍照）
⑩工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。（體育部、監(jiān)督）
1、參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐。
2、比賽開始后不許擅自離場(chǎng)。
1、青春是一個(gè)大眾話題，有助于同學(xué)分展示自我，有利于提高我系知名度。
2、創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，擁有一份好口才是每一個(gè)中國人的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動(dòng)能夠很好的傳播學(xué)校文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
4、搭建了一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自我演講水平的平臺(tái)。學(xué)生經(jīng)過參加各類型的演講比賽，在實(shí)踐中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
5、供給了一個(gè)教師了解學(xué)生演講水平的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)，教師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽，并為我系爭(zhēng)光。
總計(jì)112元。
比賽總結(jié)心得篇九
胸懷職責(zé)，青春無悔。讓青春負(fù)起職責(zé)，讓職責(zé)點(diǎn)亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)青春與職責(zé)的認(rèn)識(shí)，我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺(tái)，以演講活動(dòng)的形式詮釋職責(zé)，譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂，個(gè)性舉辦本次演講大賽。
1、國慶假返校后，學(xué)習(xí)部多次開會(huì)研討本次活動(dòng)的評(píng)選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動(dòng)前一周通知學(xué)生會(huì)各部門、團(tuán)工委、團(tuán)委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動(dòng)，讓參賽選手早有準(zhǔn)。
3、活動(dòng)前期，學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動(dòng)的宣傳展板，同時(shí)，學(xué)習(xí)部用心鋪開各項(xiàng)前期工作，如申請(qǐng)比賽場(chǎng)地、申請(qǐng)物資、評(píng)定主持人等。
4、二十五日十九點(diǎn)三十分，比賽正式拉開序幕，活動(dòng)程序按策劃要求實(shí)施。
5、演講結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和教師為本次獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，活動(dòng)已接近尾聲，教師為本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)。最終，由我校學(xué)生會(huì)副主席向?qū)W生會(huì)干部作本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。
1、活動(dòng)沖突：我部聯(lián)系某些院系時(shí)得知對(duì)方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動(dòng)，期望今后各部門妥善處理好各種活動(dòng)間的沖突關(guān)系。
2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地：申請(qǐng)比賽場(chǎng)地是本次活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請(qǐng)比賽場(chǎng)地當(dāng)日批用，期望大家引以為戒，今后舉辦活動(dòng)時(shí)要提前申請(qǐng)比賽場(chǎng)地并把它確定下來。
3、比賽場(chǎng)地的布置：比賽場(chǎng)地布置考驗(yàn)了主辦方對(duì)賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致。本次比賽場(chǎng)地布置中出現(xiàn)的一系列問題：話筒處理不妥。比賽進(jìn)行中，音響聲音低弱，工作人員多次上臺(tái)調(diào)整話筒。期望在下次活動(dòng)中避免類似低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生；書寫黑板上幾個(gè)大字時(shí)不干凈利索，參賽選手們都已到賽場(chǎng)，而我部數(shù)人處理黑板上幾個(gè)大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時(shí)，可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作，如果本部門無最佳人選，可請(qǐng)宣傳部幫忙協(xié)助完成此項(xiàng)任務(wù)；設(shè)施處理無頭緒，布置賽場(chǎng)時(shí)，講臺(tái)上的桌凳換了幾處位置，賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。
4、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：會(huì)場(chǎng)紀(jì)律性松散，有些學(xué)生干部精力不集中，期望下次嚴(yán)管會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
5、主持問題：主持人是活動(dòng)氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應(yīng)避免用相同的、單調(diào)的連接語。期望下次活動(dòng)前思考這方面的細(xì)節(jié)問題。
6、禮儀問題：本次活動(dòng)策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員，在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)臨時(shí)讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者，期望下次活動(dòng)前要選出足夠名額的禮儀人員。
7、本次活動(dòng)中出現(xiàn)先頒獎(jiǎng)后請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)的現(xiàn)象，期望今后的活動(dòng)中加以改正為先請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)再為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
宣傳部：制作兩塊活動(dòng)展板。
安全部：幫忙維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動(dòng)就這樣結(jié)束了！留給我們的卻是那份完美的回憶！我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒?dòng)而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月，釋懷本次活動(dòng)中的張張美麗畫卷，讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶！時(shí)光易逝，但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。
本次活動(dòng)中新干事們的活躍、用心主動(dòng)、盡職，期望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神，共創(chuàng)學(xué)習(xí)部完美的明天！在此，個(gè)性鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板！鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部帶給本次活動(dòng)的比賽場(chǎng)地，同時(shí)也感激本次活動(dòng)中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門，感激各部門及各院系代表團(tuán)光臨會(huì)場(chǎng)。
我們學(xué)習(xí)部會(huì)在今后加以研討、分析本次活動(dòng)中的不足之處！期望把下個(gè)活動(dòng)主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光，讓我們拭目以待！
比賽總結(jié)心得篇十
20xx年的技能大賽ps比賽昨日午時(shí)在八中舉行的，比賽成績(jī)是今日早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個(gè)人的一些得失做如下總結(jié)：
本次我培訓(xùn)的共有37人，其中11級(jí)的有29人，10級(jí)的有8人。榮獲一等獎(jiǎng)的有2人，三等獎(jiǎng)的有8人。說實(shí)話，雖然整個(gè)培訓(xùn)過程我很努力，很用心?？墒潜荣惤Y(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看，我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲，并且教學(xué)生用的軟件太單一了，否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比此刻更好。當(dāng)然是選拔就會(huì)有失誤，也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會(huì)在軟件上、平面設(shè)計(jì)的廣度上及技巧上再下功夫。
經(jīng)過這一個(gè)多月的培訓(xùn)，我個(gè)人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因?yàn)槲也皇菍W(xué)習(xí)美術(shù)出身，所以我在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點(diǎn)，所以在學(xué)生作業(yè)的點(diǎn)評(píng)上我總是顯得力不從心。所以平時(shí)只要我一有時(shí)間就上一些好的設(shè)計(jì)類網(wǎng)站，如紅動(dòng)中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個(gè)人的一些問題總結(jié)如下，以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí)：
1、在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2、把握好考試方向，確定正確的復(fù)習(xí)思路。
3、平面設(shè)計(jì)的軟件上，應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。
4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)趣味性，避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長(zhǎng)、培訓(xùn)過程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。
比賽總結(jié)心得篇十一
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，指導(dǎo)教師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則，分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時(shí)，指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成情景及問題，進(jìn)行總結(jié)分析，動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃，保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。
參賽教師眼中沒有雙休日，沒有假期，為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)，付出的時(shí)間和精力是無法用金錢來衡量的，在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī)，實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
1、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足，只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯(cuò)誤無法拆卸。
2、操作速度需要進(jìn)一步提高。
參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能，可是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大，速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的本事再強(qiáng)一些，操作速度再快一些，成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高很多。
1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中，必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法，統(tǒng)一模式，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一步調(diào)，如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法，進(jìn)一步提高自我的技能水平。經(jīng)過這次比賽感覺自我和一等獎(jiǎng)相比，還是有較大的差距。期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，能與他們的教師進(jìn)行更多的交流。經(jīng)過本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中，我有收獲、有發(fā)現(xiàn)，期望經(jīng)過總結(jié)，積累大賽經(jīng)驗(yàn)，使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿意的成績(jī)!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評(píng)指正。
比賽總結(jié)心得篇十二
為提高我校師范生師范技能，也為了給對(duì)教師職業(yè)感興趣的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們教育學(xué)社在校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及掛靠單位人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下開展此次講課比賽。
策劃書制定及提交、條幅制作、獎(jiǎng)品購買、主持人選定、主持人稿件、名單打印、評(píng)分細(xì)則打印、評(píng)委邀請(qǐng)、選手報(bào)名、社員通知等由社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)處理。展板制作：宣傳部
1、時(shí)間：20xx年12月2日19：00—21：40
2、地點(diǎn)：西區(qū)二合二教室
3、參賽選手：全校報(bào)名的近40位選手
4、評(píng)委：
吳帥兵、關(guān)開領(lǐng)（人文學(xué)院主席團(tuán)成員）蔣燕、付婧（教師文化節(jié)講課比賽獲獎(jiǎng)選手）牛家興（教育學(xué)社前副社長(zhǎng)）劉亞茹（新科學(xué)院）
5、主持人：馮晶晶
6、配合工作：
會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社編輯部合分：教育學(xué)社宣傳部
評(píng)委服務(wù)、收分：人文學(xué)院女生部拍照：人文學(xué)院宣傳部
7、預(yù)賽結(jié)果：
崔慶、趙靜雯、賈祖仁等14位選手進(jìn)入決賽
8、基本流程
（1）主持人開場(chǎng)、介紹評(píng)委、宣布比賽開始
（2）每7位選手點(diǎn)評(píng)一次
（3）主持人宣布比賽結(jié)束
（4）評(píng)委離場(chǎng)
（5）整理會(huì)場(chǎng)
9、不足之處：
因?yàn)閷?shí)際報(bào)名人數(shù)比預(yù)料報(bào)名人數(shù)多導(dǎo)致時(shí)間緊張，并且中途出現(xiàn)多媒體電腦死機(jī)的狀況，而且通知評(píng)委時(shí)間出現(xiàn)問題，使比賽未能及時(shí)開始與結(jié)束，只得向后延遲半小時(shí)左右。
1、時(shí)間：20xx年12月4日
2、地點(diǎn)：東區(qū)三合二教室
3、參賽選手：
徐麗、孟權(quán)威、袁丹丹、姜小姣、賈祖仁、李亞敏、趙靜雯、王新紅、王雅利、梁聰聰、王賢、劉艷艷、李曉歌、崔慶
4、評(píng)委：
李紅義（人文學(xué)院教育系主任）馬燕（人文學(xué)院老師）毛偉霞（人文學(xué)院老師）張夏然（人文學(xué)院10級(jí)輔導(dǎo)員）郭海芳（人文學(xué)院11級(jí)輔導(dǎo)員）
5、主持人：馮晶晶
6、配合工作：
會(huì)場(chǎng)整理：教育學(xué)社多部室合作計(jì)時(shí)：教育學(xué)社宣傳部合分：教育學(xué)社編輯部
評(píng)委服務(wù)、收分：人文學(xué)院女生部拍照：人文學(xué)院宣傳部及教育學(xué)社會(huì)員音響調(diào)試：人文學(xué)院體育部
7、決賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)：崔慶
二等獎(jiǎng)：趙靜雯、賈祖仁三等獎(jiǎng)：姜小姣、袁丹丹、王新紅優(yōu)秀獎(jiǎng)：李亞敏、梁聰聰、王賢8、基本流程：
（1）主持人開場(chǎng)白、宣布比賽開始
（2）介紹評(píng)委
（3）選手依次上場(chǎng)
（4）老師點(diǎn)評(píng)
（5）宣布比賽結(jié)果
（6）獲獎(jiǎng)選手合影
（7）退場(chǎng)
（8）整理會(huì)場(chǎng)
9、不足之處：
由于決賽在周末舉行，許多人周末有活動(dòng)安排，使得人員不是太足，到場(chǎng)觀眾較少。
50元獎(jiǎng)品購買：74．5元
策劃書、名單及評(píng)分細(xì)則打印：10元稿紙：五本（5元）合計(jì)：139．5元
以后舉行大型活動(dòng)時(shí)應(yīng)提前做好宣傳工作，要讓更多的同學(xué)老師了解并且參與到我們的活動(dòng)中來，另外，外聯(lián)方面也要也要努力，要為社團(tuán)解決經(jīng)費(fèi)緊張的問題。
比賽總結(jié)心得篇十三
為增強(qiáng)各個(gè)班級(jí)之間的凝聚力，豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)，加強(qiáng)不一樣專業(yè)學(xué)生之間的溝通交流，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和群眾榮譽(yù)感。由經(jīng)管學(xué)院勞生部主辦，其他部門協(xié)辦的拔河比賽活動(dòng)成功舉行。
11月23日下午，拔河比賽在足球場(chǎng)上激烈角逐。比賽時(shí)，啦啦隊(duì)激烈的吶喊助威聲使現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加濃厚，同學(xué)們都以用心參與活動(dòng)的心態(tài)投入其中。各個(gè)專業(yè)參賽的隊(duì)員都顯示出了堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風(fēng)格。最后，09級(jí)電子商務(wù)1班和會(huì)計(jì)7班聯(lián)合參賽隊(duì)突出重圍取得冠軍。透過拔河比賽，同學(xué)之間的感情更加深厚了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感加強(qiáng)了。各參賽隊(duì)之間的比賽充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的宗旨，雙方竭盡全力又不因勝負(fù)而計(jì)較得失。
綜合這次比賽活動(dòng)來看，取得成功的原因主要有兩個(gè)方面：
第一，活動(dòng)前的準(zhǔn)備比較充分?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。賽前，我們透過調(diào)查了解，制定了周密詳實(shí)的活動(dòng)方案，并經(jīng)過層層修改、審核以求到達(dá)完美;經(jīng)過勞生部各成員進(jìn)班對(duì)全經(jīng)管學(xué)院同學(xué)們口頭傳達(dá)和在學(xué)院張貼宣傳海報(bào)宣傳，使同學(xué)們充分了解學(xué)生會(huì)組織此次活動(dòng)的好處，構(gòu)成了人人了解明白，人人用心參與并踴躍報(bào)名參賽的氛圍;院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委各部門對(duì)此次活動(dòng)大力支持，并對(duì)活動(dòng)方案提出了許多寶貴意見，并且用心協(xié)助勞生部準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類器材。
第二，活動(dòng)組織嚴(yán)密，各部門之間的協(xié)調(diào)配合較好。俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。比賽時(shí)，針對(duì)參賽和現(xiàn)場(chǎng)圍觀的同學(xué)比較多的實(shí)際，勞生部各成員透過和其他部門的成員密切配合，在維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序的狀況下，又有條不紊的引導(dǎo)參賽隊(duì)參賽并保證參賽隊(duì)員的安全，確保不發(fā)生踩踏等意外事故;場(chǎng)外，在維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的同時(shí)用心組織啦啦隊(duì)員為參賽隊(duì)加油打氣，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)了高潮;活動(dòng)結(jié)束后能夠立即張榜公布活動(dòng)結(jié)果頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
當(dāng)然，在組織活動(dòng)中，也存在著許多不足之處，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟母纳?。在此次活?dòng)中，不足的地方有：
(一)部分勞生部成員未能及時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng);
(二)活動(dòng)中，各部門之間的密切協(xié)作潛力有待加強(qiáng);
(三)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)不到位，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;
(四)活動(dòng)時(shí)光安排有點(diǎn)緊促，導(dǎo)致部分七、八節(jié)有課的同學(xué)提前離場(chǎng)。
此次活動(dòng)雖小，但是在同學(xué)們中間反響很大，體現(xiàn)了我們學(xué)院學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義精神，有效地提高了學(xué)生參加體育鍛煉和課外活動(dòng)的用心性。