時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。總結(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。請(qǐng)看以下總結(jié),可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。
hr個(gè)人規(guī)劃篇一
成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!
21世紀(jì)最緊缺的是什么--人才,當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代,也是一個(gè)高技術(shù)人才的時(shí)代,作為公司而言,希望自己的員工是符合公司發(fā)展需求的人才。而作為員工而言,希望自己的才能在公司能得到充分展現(xiàn),未來職業(yè)生涯道路能夠與公司的發(fā)展緊密相連。對(duì)企業(yè)來說,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對(duì)沒個(gè)人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。因此我試著擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計(jì)一下。
一、自我分析 我的性格:總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好;我積極向上,遇到挫折會(huì)傷心,但不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱淖非蠛湍繕?biāo),會(huì)重新振作,找到解決的辦法。
我的劣勢(shì):某些方面做事很不細(xì)心,容易帶來一些不必要的問題,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。有時(shí)候太好強(qiáng),顯得急功近利。
二、未來職業(yè)規(guī)劃
對(duì)于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
提供的個(gè)人信息、聯(lián)系人信息以及資產(chǎn)信息等等是否真實(shí)有效。不得不說在貸款公司上班的這幾個(gè)月,使我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)于自己未來要從事的工作和行業(yè)有了清晰的認(rèn)知。 目前階段,我還在學(xué)校學(xué)習(xí),但是在不久的將來,我將會(huì)再一次進(jìn)入社會(huì),而這一次,我是以工商管理專業(yè)的本科學(xué)生進(jìn)入社會(huì)擇業(yè),在學(xué)校的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)過人力資源管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)等專業(yè)性課程,所以未來的發(fā)展亦有幾個(gè)方向:
三、未來職業(yè)規(guī)劃方向
方向一:人力資源師
眾所周知,人力資源是組成現(xiàn)代企業(yè)一個(gè)不可缺少的元素,每個(gè)公司都設(shè)有人力資源部門,只是大小不同而已,這是一個(gè)就業(yè)面相對(duì)較廣的方向。當(dāng)然,剛進(jìn)入公司,我肯定是有很多不足,需要從人力資源最基層的工作做起,而且學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和在工作上需要用到的知識(shí)有一定差距,我想這需要我在工作中不斷的對(duì)自己進(jìn)行充電,利用在公司工作的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取在進(jìn)入公司兩年后能夠達(dá)到一定的技能水平,不說將來一定要成為公司的人力資源,但是也能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺(tái)。
方向二:會(huì)計(jì)
會(huì)計(jì)是一個(gè)行業(yè)發(fā)展已經(jīng)相當(dāng)成熟的行業(yè),如果將來往這個(gè)
方向發(fā)展,我希望能在工作后兩年內(nèi)通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。在進(jìn)入公司進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的階段,邊學(xué)習(xí)邊工作,積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)基礎(chǔ),為將來從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師的工作打下基礎(chǔ)。在通過了考試之后,希望能夠進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,當(dāng)然,這并不是我職業(yè)生涯的最終階段,在會(huì)計(jì)師事務(wù)所有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之后,希望能夠在30歲左右擁有一家自己的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,當(dāng)然,人生是活到老學(xué)到老,如論如何都不會(huì)終止自己學(xué)習(xí)的腳步。
方向三:管理層
也許將來我從事的工作既不是會(huì)計(jì)也不是人力資源師,而是選擇了其它行業(yè),但是,我認(rèn)為,無論在哪一個(gè)行業(yè),我都會(huì)盡自己的努力,讓自己進(jìn)入一個(gè)更高的平臺(tái)。在工作一定時(shí)間后,進(jìn)入管理層,從事管理工作,這個(gè)時(shí)候就能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)階段學(xué)習(xí)到的書本知識(shí)和實(shí)踐工作相結(jié)合,真正站在一個(gè)公司管理層的角度思考問題。
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hr個(gè)人規(guī)劃篇二
HR規(guī)劃作為企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,在招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理等方面起著決定性作用。在我的工作中,尤其是在擔(dān)任人力資源經(jīng)理的職位上,我深感HR規(guī)劃的重要性,也積累了一些心得體會(huì)。下面我將與大家分享我的一些HR規(guī)劃心得體會(huì)。
第二段:制定詳細(xì)的人力資源計(jì)劃
人力資源是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,因此必須充分重視HR規(guī)劃。首先,我們需要制定詳細(xì)的人力資源計(jì)劃。這需要我們對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行深入的了解。在制定計(jì)劃的過程中,我們需要考慮到人才的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、崗位要求等因素,以便能夠更好的規(guī)劃人員的招聘、培訓(xùn)、福利待遇等。同時(shí),還需要考慮到外部市場(chǎng)環(huán)境、人才流動(dòng)情況等因素,以便制定更明晰的計(jì)劃。
第三段:要結(jié)合企業(yè)情況進(jìn)行人才招聘
HR規(guī)劃的另一個(gè)重要方面是人才招聘。我們需要制定明確的招聘計(jì)劃,并根據(jù)企業(yè)的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)恼衅覆呗?。例如,針?duì)不同類型的崗位,我們可以采用不同的招聘方式,包括在校招聘、社會(huì)招聘、內(nèi)部推薦等。
在進(jìn)行招聘時(shí),我們還需要充分了解行業(yè)和相關(guān)職位的市場(chǎng)情況,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、行業(yè)標(biāo)桿等信息,更好地制定招聘策略和戰(zhàn)略。同時(shí),為能聘請(qǐng)到優(yōu)秀的人才,我們也需要進(jìn)行薪資待遇、福利待遇、工作環(huán)境等方面的策略性設(shè)計(jì)。
第四段:注重人才培養(yǎng)和發(fā)展
人才培養(yǎng)和發(fā)展是企業(yè)成長(zhǎng)的長(zhǎng)效保障,也是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵。我們需要注重人才培養(yǎng)和發(fā)展,制定全面的培訓(xùn)計(jì)劃和路徑。通過培養(yǎng),我們可以更好地將員工的能力和職業(yè)技能提高到更高的水平,提高員工對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)度,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。
同時(shí),我們也需要注重對(duì)員工的關(guān)心和溝通。傾聽員工的想法和感受,為他們提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和工作環(huán)境,能夠使他們更好地投入到工作中,也有利于公司的企業(yè)文化建設(shè)。
第五段: 總結(jié)
在HR規(guī)劃中,制定詳細(xì)的人力資源計(jì)劃、結(jié)合企業(yè)情況進(jìn)行人才招聘、注重人才培養(yǎng)和發(fā)展是非常重要的。通過不斷優(yōu)化這些方面的工作,我們可以為企業(yè)提供更優(yōu)秀的人才和更高效的工作環(huán)境,為企業(yè)的發(fā)展提供良好的支撐。同時(shí),我相信隨著工作的不斷積累和學(xué)習(xí),我們可以更好地把HR規(guī)劃的籌劃和實(shí)施做到更高效和更理性。
hr個(gè)人規(guī)劃篇三
第一段:引言(200字)
HR規(guī)劃作為一項(xiàng)重要的人力資源管理工作,是公司成功與否的關(guān)鍵之一。在進(jìn)行HR規(guī)劃時(shí),需要對(duì)人員需求、流動(dòng)和供應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的合理化分析,以達(dá)到優(yōu)化組織架構(gòu)的目的。在我接觸HR規(guī)劃的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了其在企業(yè)管理中的重要作用,并從中得到了很多收獲。本文將就此和大家分享我的心得體會(huì)。
第二段:HR規(guī)劃的意義(200字)
HR規(guī)劃不僅是組織管理的一部分,更是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過HR規(guī)劃可以對(duì)企業(yè)未來的人才需求進(jìn)行合理推測(cè)和評(píng)估,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行招聘、發(fā)展和激勵(lì),保障企業(yè)人力資源的充足性和質(zhì)量。同時(shí),也有助于提高員工的工作認(rèn)識(shí)和滿意度,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:HR規(guī)劃實(shí)踐的思考(400字)
HR規(guī)劃不僅是動(dòng)手實(shí)踐的過程,也需要很多思考和分析。在進(jìn)行實(shí)踐時(shí),我們應(yīng)該著眼于員工和組織的核心訴求,通過分析和調(diào)研,對(duì)企業(yè)未來的人才需求和供給進(jìn)行科學(xué)合理的預(yù)測(cè)和規(guī)劃。同時(shí),要善于利用數(shù)據(jù)和信息,通過大數(shù)據(jù)分析和人力資源管理軟件等工具,獲取更為精準(zhǔn)的人力資源信息,并保障HR規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性。
第四段:實(shí)踐中所需注意的關(guān)鍵點(diǎn)(300字)
在進(jìn)行HR規(guī)劃實(shí)踐時(shí),還需要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先,充分考慮企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,把握人才的策略性和戰(zhàn)略性,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)“人力資源與業(yè)務(wù)一體化”。其次,通過分類分層的方式,對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和梳理,實(shí)現(xiàn)橫向和縱向的優(yōu)化。同時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況,制定符合企業(yè)特點(diǎn)的人事政策和管理制度,打破人力資本發(fā)展和激勵(lì)的瓶頸。最后,需要建立人力資源信息庫和員工檔案,以便于HR規(guī)劃的持續(xù)更新和維護(hù)。
第五段:總結(jié)(100字)
HR規(guī)劃是企業(yè)管理中非常關(guān)鍵的一部分,通過規(guī)范的操作和分析,不僅可以提高企業(yè)的人才發(fā)展和管理水平,還可以促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展和發(fā)掘更多的潛力。在實(shí)踐過程中,我們應(yīng)該始終保持開放的心態(tài),吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)持科學(xué)合理的規(guī)劃思想,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的人力資源和業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。
hr個(gè)人規(guī)劃篇四
教育背景
畢業(yè)院校:遼寧大學(xué)1994.9--.7貨幣銀行專業(yè)本科
另:其他培訓(xùn)情況
*英語通過國(guó)家6級(jí)考試,聽說讀寫熟練
*掌握一定財(cái)務(wù)知識(shí)
工作經(jīng)歷
*.4---至今xx外資企業(yè)人力資源部總監(jiān)個(gè)人助理
*1997.9---1999.3xx日化公司銷售見習(xí)助理
協(xié)助經(jīng)理管理銷售業(yè)務(wù),拓展客戶資源和銷售渠道,在這段時(shí)間里,新建客戶上百家,并鍛煉了良好的溝通技巧,培養(yǎng)了較好的業(yè)務(wù)管理能力。
個(gè)人簡(jiǎn)介
擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障,因此人力資源的管理在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也具有十分重要的地位。經(jīng)過一段時(shí)間的人力部門工作,我對(duì)人力資源工作的程序、管理方法等有了一定的.了解。我本人性格開朗,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)并喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作。
本人性格
開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
另:最重要的是能力,相信貴公司會(huì)覺得我是此職位的合適人選!
期盼與您的面談!
hr個(gè)人規(guī)劃篇五
HR規(guī)劃是人才管理的重要環(huán)節(jié),它的核心是幫助企業(yè)通過對(duì)人員資源的充分調(diào)配,實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。HR規(guī)劃工作需要準(zhǔn)確的分析和預(yù)測(cè),同時(shí)也需要深入了解企業(yè)的實(shí)際情況,才能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更準(zhǔn)確、更具效果的方案。在我實(shí)踐工作的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了HR規(guī)劃的重要性,并總結(jié)出了一些心得和體會(huì),下面就來分享一下。
第二段:加強(qiáng)與業(yè)務(wù)部門的溝通
HR規(guī)劃工作要根據(jù)業(yè)務(wù)部門的需求制定方案,需要與業(yè)務(wù)部門密切合作和溝通。首先,HR部門應(yīng)該了解業(yè)務(wù)部門的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展方向,了解業(yè)務(wù)部門的人才需求和職位要求,這是根據(jù)實(shí)際需要精確制定人才規(guī)劃的前提。其次,HR部門應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)業(yè)務(wù)部門的關(guān)注,及時(shí)收集業(yè)務(wù)部門的最新需求和招聘情況,靈活調(diào)整人才儲(chǔ)備計(jì)劃。加強(qiáng)與業(yè)務(wù)部門的溝通,可以使人才規(guī)劃更加貼合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)際情況,增加規(guī)劃的可操作性和實(shí)效性。
第三段:多角度分析
人才規(guī)劃要與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結(jié)合,在制定規(guī)劃時(shí),需要充分考慮企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化和影響因素,全面分析企業(yè)存量人員、流動(dòng)人員和招聘需求,進(jìn)行多角度、全面的研究。應(yīng)該基于企業(yè)部門和職位的需求、員工離職率、人口結(jié)構(gòu)等因素制定有針對(duì)性的人才儲(chǔ)備方案,同時(shí)考慮因管理模式和組織架構(gòu)等因素變化帶來的人才供需關(guān)系變動(dòng)對(duì)企業(yè)的影響,定期更新人才儲(chǔ)備方案。
第四段:完善人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制
人才規(guī)劃不僅涉及到人才儲(chǔ)備和配備工作,在此基礎(chǔ)上,完善人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制,可以為企業(yè)未來的發(fā)展提供源源不斷的人才支持。對(duì)于公司內(nèi)部的員工,要根據(jù)公司的需求和員工的崗位要求提供定向培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,鼓勵(lì)員工充實(shí)自己的技能和知識(shí);對(duì)于外部人才,要通過多渠道、多形式的引進(jìn)和招聘工作,引入更優(yōu)秀的人才,為企業(yè)提供更多元化的支持。完善人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制的建設(shè),可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的能力。
第五段:定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估
人才規(guī)劃是一個(gè)不斷修正和調(diào)整的過程,在規(guī)劃執(zhí)行的過程中,定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作的開展也至關(guān)重要。定期對(duì)已經(jīng)招聘的新員工進(jìn)行評(píng)估,確保他們適合公司的文化和目標(biāo),同時(shí)也要對(duì)公司內(nèi)部員工的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,根據(jù)調(diào)研結(jié)果對(duì)現(xiàn)有的人才規(guī)劃和人才儲(chǔ)備方案進(jìn)行調(diào)整,鍛煉公司的眼光和能力。通過這些監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)人才規(guī)劃的實(shí)施方案,更好地為公司的發(fā)展提供支持和保障。
總之,HR規(guī)劃作為企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容之一,其實(shí)踐和落地需要與業(yè)務(wù)部門密切合作,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的分析和評(píng)估,完善人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制,并定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作的開展,全面提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力。在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),是我們進(jìn)一步提高人力資源管理水平和能力的重要途徑。
hr個(gè)人規(guī)劃篇六
姓名:
重:人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)我的特長(zhǎng):
求職意向
稱:中級(jí)求職類型:全職可到職日期:一個(gè)星期月薪要求:--3500希望工作地區(qū):
工作經(jīng)歷
廣州飛歌汽車音響有限公司
起止年月:公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)
6、根據(jù)法律規(guī)定,擬定勞動(dòng)合同及安排人員鑒定勞動(dòng)合同,處理有關(guān)勞動(dòng)爭(zhēng)議;
7、制訂/修訂公司《員工手冊(cè)》并協(xié)同各部門落實(shí)實(shí)施;
9、公司5s管理制度建立,并負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行,不定時(shí)抽查各部門5s工作落實(shí)情況;
10、公司績(jī)效考核、薪酬管理方案的編寫、實(shí)施與監(jiān)督執(zhí)行;
11、售后人員、客服人員的績(jī)效考核工作,不斷完善激勵(lì)機(jī)制;
12、組織策劃公司各類晚會(huì)及活動(dòng)。離職原因:個(gè)人發(fā)展如蕾爾實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司
起止年月:公司性質(zhì):外商獨(dú)資
2、人事資料、員工檔案及花名冊(cè)管理;
3、入職、離職及人事各項(xiàng)手續(xù)辦理;
4、文件歸檔管理及印章管理,辦公用品采購、發(fā)放、登記管理;
7、新員工的崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)工作;
8、協(xié)助組織策劃公司各類活動(dòng)。
客服工作內(nèi)容:
1、接聽全國(guó)客戶來電咨詢解答、投訴處理;
2、全國(guó)銷售人員訂單審核及下單生產(chǎn);
2、協(xié)助銷售人員與客戶協(xié)調(diào)出貨日期;
3、客戶滿意度調(diào)查及節(jié)假日問候。離職原因:因公司搬遷肇慶,想繼續(xù)在廣州發(fā)展
教育背景
畢業(yè)院校:xx大學(xué)最高學(xué)歷:大專
語言能力
外語:英語一般粵語水平:優(yōu)秀其它外語能力:國(guó)語水平:精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
熟悉人力資源六大模塊,有人力資源相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
hr個(gè)人規(guī)劃篇七
密切結(jié)合部門的年度績(jī)效目標(biāo),結(jié)合崗位自身職責(zé)和年度績(jī)效要求開展工作,重點(diǎn)做好薪酬福利管理、績(jī)效管理、員工關(guān)系工作和部門基礎(chǔ)管理工作。
xx年各項(xiàng)工作開展情況
完善制度,使各項(xiàng)工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。
今年年初,根據(jù)公司組織架構(gòu)調(diào)整及國(guó)家和地方關(guān)于勞動(dòng)政策的調(diào)整,重新審視與修訂了人力資源9項(xiàng)制度,完成相關(guān)表單調(diào)整并發(fā)布,確保制度合法合規(guī),規(guī)避勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)優(yōu)化流程,提高效率。
不足/解決方案:
人力資源政策法規(guī)的理解和應(yīng)用方面我仍有待加強(qiáng)和提升。誠如***所教導(dǎo)的,唯有自己了解和吃透人力資源的相關(guān)政策法規(guī),才能將勞動(dòng)關(guān)系管理、薪酬福利等工作做的更為專業(yè),才能更好地讓員工信服和為其服務(wù)。
修訂與完善崗位說明書
今年3月,根據(jù)公司組織架構(gòu)調(diào)整,部門組織各部門崗位人員進(jìn)行了崗位說明書整理、修訂工作。后續(xù)也根據(jù)各部門實(shí)際情況,再零星進(jìn)行了相應(yīng)的`調(diào)整。崗位說明書的修訂與完善工作雖然是每年人力資源部都會(huì)開展的的工作,但確實(shí)崗位說明書的及時(shí)整理,將對(duì)公司、部門人力資源的管理起著十分重要的基礎(chǔ)作用。
不足/解決方案:
目前每年初周期性的修訂工作已形成習(xí)慣,組織地及時(shí)、有序,但當(dāng)有新增崗位或既定崗位職能發(fā)生重大變更時(shí),相應(yīng)的修訂工作還未形成良好的跟蹤和指導(dǎo)機(jī)制,還需加強(qiáng)時(shí)效性,幫助員工快速了解職責(zé)要求,明確其專業(yè)能力的提升路徑。
hr個(gè)人規(guī)劃篇八
2、20底合同到期人員續(xù)簽或終止意見收集;
3、繼續(xù)健全人員的基本信息:
借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案:個(gè)人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動(dòng)、獎(jiǎng)懲資料等一并存入個(gè)人檔案。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和建立健全入職、離職(外聘、辭退、辭職)程序及內(nèi)部調(diào)入、調(diào)出等手續(xù)。
4、繼續(xù)做好招聘工作:
嚴(yán)格按程序執(zhí)行招聘工作,根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃做好人員的甄選、面試工作,
采取多種方式招募人才,保障各專業(yè)用人的需求:
1)、繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)招聘的作用,積極參加各大院校、社會(huì)招聘會(huì)等多渠道招攬人才;
3)、充分利用實(shí)習(xí)期或試用期,對(duì)招聘的人員的實(shí)際工作能力進(jìn)行嚴(yán)格考察。
5、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)工作:
3)、對(duì)部門負(fù)責(zé)人,加大面對(duì)公司層面的培訓(xùn)要求,列入年中考核;
完善員工個(gè)人培訓(xùn)檔案。
6、關(guān)注國(guó)家及地方相關(guān)勞動(dòng)政策,避免用工風(fēng)險(xiǎn)
加大與勞動(dòng)各部門的溝通,關(guān)注研究勞動(dòng)部門的相關(guān)政策,定期對(duì)內(nèi)部勞動(dòng)用進(jìn)行自查,避免用工風(fēng)險(xiǎn),減少勞動(dòng)糾紛。
7、分公司工作指導(dǎo)。
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hr個(gè)人規(guī)劃篇九
周六冒著大雨,戰(zhàn)勝了自己的小惰性去參加了這堂關(guān)于hr 課題規(guī)劃,真是慶幸自己來了,感覺收獲頗豐。
今天課程分為了兩部分,上午是總結(jié)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解答每位參加學(xué)員的疑惑,下午具體講hr課題規(guī)劃的專業(yè)課題和通用課題,重點(diǎn)講了結(jié)構(gòu)化備課的方法及大家共同備非人力資源管理的人力資源管理課程。
上午收獲的內(nèi)容要點(diǎn):
劉老師用逐一每人抽問在培訓(xùn)師技巧方面有什么問題,重點(diǎn)講了學(xué)員的心態(tài),先要分析學(xué)員不認(rèn)可的原因,主要是學(xué)員認(rèn)為沒用,培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,沒吸引力,培訓(xùn)師本身知識(shí)面不廣及培訓(xùn)師技巧不夠等,針對(duì)這些問題,老師講了一定要清楚學(xué)員的需求動(dòng)機(jī),一定要針對(duì)性解決問題,明確培訓(xùn)目標(biāo),并且要學(xué)會(huì)寫課程簡(jiǎn)介,課程宣傳,要提升課程吸引力,用好培訓(xùn)師的“四架馬車”,這個(gè)是在公司做內(nèi)訓(xùn)遇到最普遍的問題,經(jīng)過老師這樣梳理和講解,感覺豁然開朗了。
接下來老師還重點(diǎn)講了我的問題,怎樣做好自我管理,克服惰性,曾國(guó)藩說古今有才者而謀不成,非傲即惰,確實(shí)很有道理。一定要給自己找危機(jī),考慮如果不去做,會(huì)帶來什么危害,給自己定目標(biāo),做好目標(biāo)分解,列清單,按重要程度分類,按流程分解,分段用好碎片時(shí)間,分配好任務(wù),還有最重要的是行動(dòng),尤其是精力好的時(shí)候行動(dòng),專心做,百句空言不如一個(gè)行動(dòng),只有行動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,另外把想法和目標(biāo)說出來,相互監(jiān)督和約束,要做到每天定的目標(biāo)做到了就獎(jiǎng)勵(lì),沒做到就懲罰。這個(gè)對(duì)我觸動(dòng)比較大,我確實(shí)太隨意了,內(nèi)心還是積極向上,但很多時(shí)候就停留在想上,沒有行動(dòng),今天聽了要按照老師教的方法,時(shí)刻提醒自己,要做到。
下午學(xué)了hr課題規(guī)劃,分為專業(yè)課題和通用課題,原來hr的課題還可以這么廣,想想自己已經(jīng)是經(jīng)理了,但對(duì)應(yīng)著的連hr專員的課程都沒有開發(fā)和講解,想想汗顏,重點(diǎn)學(xué)到了結(jié)構(gòu)化備課的方法,首先要學(xué)會(huì)借力,在網(wǎng)上看一下別人的課綱及視頻,再買些書,最好在現(xiàn)場(chǎng)聽聽,接下來考慮達(dá)到的目標(biāo)成果,要準(zhǔn)備課程簡(jiǎn)介和教學(xué)物料,知道受訓(xùn)對(duì)象,明確他們的需求,針對(duì)問題,考慮目標(biāo)收益,規(guī)劃好上課時(shí)間,重點(diǎn)主體,考慮如何開場(chǎng),主體和結(jié)尾,任何一個(gè)小課題都要有導(dǎo)入,主體和結(jié)尾。
老師讓我們用分組討論的方式小組一起備非人的課題,然后代表講,最后老師講他備課的方面,確實(shí)比我們好很多,讓我們多年做hr的人員感覺老師比我們專業(yè)很多,讓我們思路打開了。
今天這堂課,給我的觸動(dòng)很大,從今天開始我要課后做總結(jié)了,只有總結(jié)才有進(jìn)步,接下來的行動(dòng)計(jì)劃:
聽課后一定及時(shí)總結(jié)
每天學(xué)習(xí)15分鐘
每天上班列好清單,提升工作效率,合理安排時(shí)間,下班前20分鐘總結(jié)和訂好明天的計(jì)劃。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十
周六冒著大雨,戰(zhàn)勝了自己的小惰性去參加了這堂關(guān)于hr課題規(guī)劃,真是慶幸自己來了,感覺收獲頗豐。
今天課程分為了兩部分,上午是總結(jié)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解答每位參加學(xué)員的疑惑,下午具體講hr課題規(guī)劃的專業(yè)課題和通用課題,重點(diǎn)講了結(jié)構(gòu)化備課的方法及大家共同備非人力資源管理的人力資源管理課程。
上午收獲的內(nèi)容要點(diǎn):
劉老師用逐一每人抽問在培訓(xùn)師技巧方面有什么問題,重點(diǎn)講了學(xué)員的心態(tài),先要分析學(xué)員不認(rèn)可的原因,主要是學(xué)員認(rèn)為沒用,培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,沒吸引力,培訓(xùn)師本身知識(shí)面不廣及培訓(xùn)師技巧不夠等,針對(duì)這些問題,老師講了一定要清楚學(xué)員的需求動(dòng)機(jī),一定要針對(duì)性解決問題,明確培訓(xùn)目標(biāo),并且要學(xué)會(huì)寫課程簡(jiǎn)介,課程宣傳,要提升課程吸引力,用好培訓(xùn)師的“四架馬車”,這個(gè)是在公司做內(nèi)訓(xùn)遇到最普遍的問題,經(jīng)過老師這樣梳理和講解,感覺豁然開朗了。
接下來老師還重點(diǎn)講了我的問題,怎樣做好自我管理,克服惰性,曾國(guó)藩說古今有才者而謀不成,非傲即惰,確實(shí)很有道理。一定要給自己找危機(jī),考慮如果不去做,會(huì)帶來什么危害,給自己定目標(biāo),做好目標(biāo)分解,列清單,按重要程度分類,按流程分解,分段用好碎片時(shí)間,分配好任務(wù),還有最重要的是行動(dòng),尤其是精力好的.時(shí)候行動(dòng),專心做,百句空言不如一個(gè)行動(dòng),只有行動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,另外把想法和目標(biāo)說出來,相互監(jiān)督和約束,要做到每天定的目標(biāo)做到了就獎(jiǎng)勵(lì),沒做到就懲罰。這個(gè)對(duì)我觸動(dòng)比較大,我確實(shí)太隨意了,內(nèi)心還是積極向上,但很多時(shí)候就停留在想上,沒有行動(dòng),今天聽了要按照老師教的方法,時(shí)刻提醒自己,要做到。
下午學(xué)了hr課題規(guī)劃,分為專業(yè)課題和通用課題,原來hr的課題還可以這么廣,想想自己已經(jīng)是經(jīng)理了,但對(duì)應(yīng)著的連hr專員的課程都沒有開發(fā)和講解,想想汗顏,重點(diǎn)學(xué)到了結(jié)構(gòu)化備課的方法,首先要學(xué)會(huì)借力,在網(wǎng)上看一下別人的課綱及視頻,再買些書,最好在現(xiàn)場(chǎng)聽聽,接下來考慮達(dá)到的目標(biāo)成果,要準(zhǔn)備課程簡(jiǎn)介和教學(xué)物料,知道受訓(xùn)對(duì)象,明確他們的需求,針對(duì)問題,考慮目標(biāo)收益,規(guī)劃好上課時(shí)間,重點(diǎn)主體,考慮如何開場(chǎng),主體和結(jié)尾,任何一個(gè)小課題都要有導(dǎo)入,主體和結(jié)尾。
老師讓我們用分組討論的方式小組一起備非人的課題,然后代表講,最后老師講他備課的方面,確實(shí)比我們好很多,讓我們多年做hr的人員感覺老師比我們專業(yè)很多,讓我們思路打開了。
今天這堂課,給我的觸動(dòng)很大,從今天開始我要課后做總結(jié)了,只有總結(jié)才有進(jìn)步,接下來的行動(dòng)計(jì)劃:
聽課后一定及時(shí)總結(jié)
每天學(xué)習(xí)15分鐘
每天上班列好清單,提升工作效率,合理安排時(shí)間,下班前20分鐘總結(jié)和訂好明天的計(jì)劃。
本堂課效果很好,未有疑慮,再次謝謝老師!
hr個(gè)人規(guī)劃篇十一
(1)晉升規(guī)劃:即有計(jì)劃地提升有能力的人員,滿足職務(wù)對(duì)人的需求和員工追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求。在晉升規(guī)劃中,即要避免職位體系頻繁變動(dòng),在員工心理人為造成不安全感,又要防止其硬化,使員工看不到個(gè)人發(fā)展前途,影響員工積極性和能動(dòng)性的發(fā)揮。
(2)補(bǔ)充規(guī)劃:即合理填補(bǔ)組織中在一定時(shí)期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免組織工作因某一職位空缺而出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。同時(shí),及時(shí)補(bǔ)充人員有利于員工鍛煉,為企業(yè)發(fā)展提供充足的準(zhǔn)備性人才。
(3)培訓(xùn)規(guī)劃:即組織為長(zhǎng)期所需彌補(bǔ)的職位空缺,事先準(zhǔn)備具有一定資歷的人員,從基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、管理思維等方面對(duì)其進(jìn)行系列培訓(xùn),確保未來用人需求;同時(shí),調(diào)動(dòng)員工積極性,將企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展有機(jī)地聯(lián)系起來。
(4)調(diào)整規(guī)劃:即通過有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理調(diào)整組織內(nèi)人員在未來職位的分配。調(diào)整規(guī)劃即有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán)系統(tǒng),使企業(yè)工作充滿活力。
(5)工資規(guī)劃:即確保未來的人工成本不超過合理的支付限度。在工資規(guī)劃中,企業(yè)應(yīng)爭(zhēng)取建立一套具有激勵(lì)性、富有挑戰(zhàn)性的工資分配體系,使工資切實(shí)成為調(diào)動(dòng)員工積極性強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)杠桿。
[關(guān)于hr規(guī)劃描述]
hr個(gè)人規(guī)劃篇十二
業(yè)規(guī)劃,首先要解決的,是“我是誰”的問題,認(rèn)清了自己,才能讓你找到你適合的崗位特質(zhì),適合的工作以及發(fā)展中要注意的問題。
以下的故事,是我為學(xué)弟學(xué)妹出版的一本職業(yè)指導(dǎo)書籍寫的序言:
從一個(gè)鵝卵石的故事說開來。
一混沌世界的年輕人求一老方丈指點(diǎn)迷津。
老方丈取了一敞口帶頸的杯子,將一塊大的鵝卵石放入,問年輕人“滿了么?”青年人看了看,有縫隙,肯定答曰“沒滿!”
老方丈又取了一缽碎石子倒入杯中;又問:“滿了么?”青年人仔細(xì)看了看,遲疑間又答:“許是滿了。”
老方丈又取了一簸箕沙子,沿縫隙倒入。又問:“滿了么?”青年人仔細(xì)看了看,遲疑間又答:“許是滿了?!?BR> 老方丈最后取了一杯水,順沙子縫隙倒入。再問“滿了么?”
青年人沉吟不語;似有所悟。
老方丈問道:“如果我先放其他的東西而最后再放那大塊鵝卵石的話,我還能把它放進(jìn)去嗎?年輕人,你該想一想“什么是人生命中的鵝卵石,應(yīng)該在成就事業(yè)之初就要放進(jìn)去呢?”
年輕人頓悟,后刻苦修行終成大業(yè)。
我一直在倡導(dǎo)擇業(yè)的最佳路徑或境界:企業(yè)來講,人職匹配,希望將合適的人放到合適的位置上;個(gè)人角度看,興趣使然,干自己喜歡并樂意為之付出的事情,最開心。而企業(yè)的職業(yè)需求、崗位需求如果能與個(gè)人的特質(zhì)、秉性和興趣愛好剛好合拍,那是多么其樂融融的事情!
“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行”。大家聽說過“職業(yè)錨”吧。錨是航海時(shí)船定方向用的。捫心自問:“我的內(nèi)心到底想要什么?”這是最實(shí)在也是最殘酷的一個(gè)事實(shí)。我們有多大能力去做多大的事業(yè)?盡管都說心有多大,世界就有多大,我們的舞臺(tái)就有多大;我們一生不可輕言放棄的,吻合我們的個(gè)性特質(zhì),影響、伴隨我們一生的那塊鵝卵石又是什么?這大概是我們不得不面對(duì)并嚴(yán)肅回答的一個(gè)問題。
若有悟性和靈氣,我們希望大家能夠取他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短;“人了解自己最難”,這是我的一位朋友常掛在嘴邊上的一句話。基因是從娘胎里帶來的,我們無法改變,正所謂“江山易改,本性難移”。但我們有的可做,那就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我們真的有的改變。香山楓葉紅了的時(shí)候,大家都本著去看香山紅葉??善煌ㄗ枞仙降睦|車排隊(duì)等候的人頭攢動(dòng),就連交通警察也出動(dòng)幫忙來維持秩序,這樣的情形按理說個(gè)人看來無能為力,于是失望,不再惦念那滿目的好景致。
我們真的有的選擇,結(jié)果是真真的香山紅葉看了,欣賞了,看紅葉的人剛好才上山。你猜怎么做呢?……對(duì)!就是早起,早上路,早等山。這是我們可以把握和選擇的。命運(yùn)的鑰匙其實(shí)就在自己的手上,只要提早做好準(zhǔn)備,提早認(rèn)識(shí)自己,我們就能在擇業(yè)道路上做到泰然面對(duì),處亂不驚。
好在此時(shí)此刻,為時(shí)不晚。真的等到我們成了爸爸媽媽的年歲時(shí)再回首,恐怕就為時(shí)晚矣。我們會(huì)一生不開心,因?yàn)槲覀儧]有做我們想做的事情。
十余年來,我與朋友們致力于中國(guó)式的hr管理模式和企業(yè)管理模式的建設(shè)。落地,實(shí)戰(zhàn),實(shí)用,有效。同道中人,經(jīng)驗(yàn)分享,精神會(huì)餐,其樂融融!
hr個(gè)人規(guī)劃篇十三
一、自我盤點(diǎn)
勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。
有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。
易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。
有時(shí)比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。
二、自我評(píng)價(jià)的缺點(diǎn)和改正
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。
優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語兩個(gè)方向發(fā)展。
圍繞這兩個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:
1、-:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平。
2、-:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí),能夠達(dá)到高級(jí)程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的`能力,并在外語方面有更大的突破。
3、20之后,如果條件成熟的話,自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。
需要完成的主要內(nèi)容有:對(duì)與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫,要從認(rèn)識(shí)到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準(zhǔn)自己的方向,弄精弄強(qiáng)。
提高自己的管理水平,當(dāng)然得把自己先管好。
一、基本情況
性別:男專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟(jì)年級(jí):大二
個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明、擅長(zhǎng)思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng),。
可能存在的盲點(diǎn):過于注重邏輯,過于理智,忽略別人的情感,忽視細(xì)節(jié)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì):擔(dān)任過班干部,正在自考雙學(xué)位,英語不錯(cuò),參加過wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師培訓(xùn),參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實(shí)施該策劃案。
關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),與社會(huì)接觸較早。
個(gè)人劣勢(shì):目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績(jī)一般,有時(shí)候過于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進(jìn),不拘小節(jié)。
體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗(yàn):1.比別人先走一步。
解釋:大一上學(xué)期就開始準(zhǔn)備四級(jí),我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。
2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級(jí)同學(xué)。
生活中失敗經(jīng)驗(yàn):高考成績(jī)不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
二、揚(yáng)長(zhǎng)避短
所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點(diǎn),我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)好英語,將英語提高到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨?,參加更多的社?huì)活動(dòng),盡早的進(jìn)入社會(huì)。
但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來的負(fù)面影響。
三、適合的職業(yè)描述
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅(jiān)強(qiáng)
經(jīng)過職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。
適合的職業(yè)如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員、營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測(cè)評(píng)和我的自我評(píng)價(jià),我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。
而且我的畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)就是:寶潔,世界上營(yíng)銷做得最好的企業(yè)。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十四
周六冒著大雨,戰(zhàn)勝了自己的小惰性去參加了這堂關(guān)于hr課題規(guī)劃,真是慶幸自己來了,感覺收獲頗豐。
今天課程分為了兩部分,上午是總結(jié)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解答每位參加學(xué)員的疑惑,下午具體講hr課題規(guī)劃的專業(yè)課題和通用課題,重點(diǎn)講了結(jié)構(gòu)化備課的方法及大家共同備非人力資源管理的人力資源管理課程。
上午收獲的內(nèi)容要點(diǎn):
劉老師用逐一每人抽問在培訓(xùn)師技巧方面有什么問題,重點(diǎn)講了學(xué)員的心態(tài),先要分析學(xué)員不認(rèn)可的原因,主要是學(xué)員認(rèn)為沒用,培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,沒吸引力,培訓(xùn)師本身知識(shí)面不廣及培訓(xùn)師技巧不夠等,針對(duì)這些問題,老師講了一定要清楚學(xué)員的需求動(dòng)機(jī),一定要針對(duì)性解決問題,明確培訓(xùn)目標(biāo),并且要學(xué)會(huì)寫課程簡(jiǎn)介,課程宣傳,要提升課程吸引力,用好培訓(xùn)師的“四架馬車”,這個(gè)是在公司做內(nèi)訓(xùn)遇到最普遍的問題,經(jīng)過老師這樣梳理和講解,感覺豁然開朗了。
接下來老師還重點(diǎn)講了我的問題,怎樣做好自我管理,克服惰性,曾國(guó)藩說古今有才者而謀不成,非傲即惰,確實(shí)很有道理。一定要給自己找危機(jī),考慮如果不去做,會(huì)帶來什么危害,給自己定目標(biāo),做好目標(biāo)分解,列清單,按重要程度分類,按流程分解,分段用好碎片時(shí)間,分配好任務(wù),還有最重要的是行動(dòng),尤其是精力好的時(shí)候行動(dòng),專心做,百句空言不如一個(gè)行動(dòng),只有行動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,另外把想法和目標(biāo)說出來,相互監(jiān)督和約束,要做到每天定的目標(biāo)做到了就獎(jiǎng)勵(lì),沒做到就懲罰。這個(gè)對(duì)我觸動(dòng)比較大,我確實(shí)太隨意了,內(nèi)心還是積極向上,但很多時(shí)候就停留在想上,沒有行動(dòng),今天聽了要按照老師教的方法,時(shí)刻提醒自己,要做到。
下午學(xué)了hr課題規(guī)劃,分為專業(yè)課題和通用課題,原來hr的課題還可以這么廣,想想自己已經(jīng)是經(jīng)理了,但對(duì)應(yīng)著的連hr專員的課程都沒有開發(fā)和講解,想想汗顏,重點(diǎn)學(xué)到了結(jié)構(gòu)化備課的方法,首先要學(xué)會(huì)借力,在網(wǎng)上看一下別人的課綱及視頻,再買些書,最好在現(xiàn)場(chǎng)聽聽,接下來考慮達(dá)到的目標(biāo)成果,要準(zhǔn)備課程簡(jiǎn)介和教學(xué)物料,知道受訓(xùn)對(duì)象,明確他們的需求,針對(duì)問題,考慮目標(biāo)收益,規(guī)劃好上課時(shí)間,重點(diǎn)主體,考慮如何開場(chǎng),主體和結(jié)尾,任何一個(gè)小課題都要有導(dǎo)入,主體和結(jié)尾。
老師讓我們用分組討論的方式小組一起備非人的課題,然后代表講,最后老師講他備課的方面,確實(shí)比我們好很多,讓我們多年做hr的人員感覺老師比我們專業(yè)很多,讓我們思路打開了。
今天這堂課,給我的觸動(dòng)很大,從今天開始我要課后做總結(jié)了,只有總結(jié)才有進(jìn)步,接下來的行動(dòng)計(jì)劃:
聽課后一定及時(shí)總結(jié)
每天學(xué)習(xí)15分鐘
每天上班列好清單,提升工作效率,合理安排時(shí)間,下班前20分鐘總結(jié)和訂好明天的計(jì)劃。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十五
我是一個(gè)新人,在人生的規(guī)劃是走進(jìn)人力資源做一個(gè)職員。在學(xué)業(yè)上不斷的提高,我的專業(yè)不是人力這方面的,現(xiàn)在我涉及了人力資源這方面的工作。很感謝公司的給了我一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)步入人力這個(gè)部門學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
在一次偶然的機(jī)會(huì)同事介紹了這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這里我只是一個(gè)新手。這里是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),可以了解很多關(guān)于人力資源的資料,每天學(xué)習(xí)都會(huì)有意想不到的收獲,很感謝這個(gè)平臺(tái),讓更多想學(xué)習(xí)人力的人不斷的自我提高。
[hr有感]
hr個(gè)人規(guī)劃篇十六
聽hr課題規(guī)劃有感
周六冒著大雨,戰(zhàn)勝了自己的小惰性去參加了這堂關(guān)于hr課題規(guī)劃,真是慶幸自己來了,感覺收獲頗豐。
今天課程分為了兩部分,上午是總結(jié)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解答每位參加學(xué)員的疑惑,下午具體講hr課題規(guī)劃的專業(yè)課題和通用課題,重點(diǎn)講了結(jié)構(gòu)化備課的方法及大家共同備非人力資源管理的人力資源管理課程。
上午收獲的內(nèi)容要點(diǎn):
劉老師用逐一每人抽問在培訓(xùn)師技巧方面有什么問題,重點(diǎn)講了學(xué)員的心態(tài),先要分析學(xué)員不認(rèn)可的原因,主要是學(xué)員認(rèn)為沒用,培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,沒吸引力,培訓(xùn)師本身知識(shí)面不廣及培訓(xùn)師技巧不夠等,針對(duì)這些問題,老師講了一定要清楚學(xué)員的需求動(dòng)機(jī),一定要針對(duì)性解決問題,明確培訓(xùn)目標(biāo),并且要學(xué)會(huì)寫課程簡(jiǎn)介,課程宣傳,要提升課程吸引力,用好培訓(xùn)師的.“四架馬車”,這個(gè)是在公司做內(nèi)訓(xùn)遇到最普遍的問題,經(jīng)過老師這樣梳理和講解,感覺豁然開朗了。
接下來老師還重點(diǎn)講了我的問題,怎樣做好自我管理,克服惰性,曾國(guó)藩說古今有才者而謀不成,非傲即惰,確實(shí)很有道理。一定要給自己找危機(jī),考慮如果不去做,會(huì)帶來什么危害,給自己定目標(biāo),做好目標(biāo)分解,列清單,按重要程度分類,按流程分解,分段用好碎片時(shí)間,分配好任務(wù),還有最重要的是行動(dòng),尤其是精力好的時(shí)候行動(dòng),專心做,百句空言不如一個(gè)行動(dòng),只有行動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,另外把想法和目標(biāo)說出來,相互監(jiān)督和約束,要做到每天定的目標(biāo)做到了就獎(jiǎng)勵(lì),沒做到就懲罰。這個(gè)對(duì)我觸動(dòng)比較大,我確實(shí)太隨意了,內(nèi)心還是積極向上,但很多時(shí)候就停留在想上,沒有行動(dòng),今天聽了要按照老師教的方法,時(shí)刻提醒自己,要做到。
下午學(xué)了hr課題規(guī)劃,分為專業(yè)課題和通用課題,原來hr的課題還可以這么廣,想想自己已經(jīng)是經(jīng)理了,但對(duì)應(yīng)著的連hr專員的課程都沒有開發(fā)和講解,想想汗顏,重點(diǎn)學(xué)到了結(jié)構(gòu)化備課的方法,首先要學(xué)會(huì)借力,在網(wǎng)上看一下別人的課綱及視頻,再買些書,最好在現(xiàn)場(chǎng)聽聽,接下來考慮達(dá)到的目標(biāo)成果,要準(zhǔn)備課程簡(jiǎn)介和教學(xué)物料,知道受訓(xùn)對(duì)象,明確他們的需求,針對(duì)問題,考慮目標(biāo)收益,規(guī)劃好上課時(shí)間,重點(diǎn)主體,考慮如何開場(chǎng),主體和結(jié)尾,任何一個(gè)小課題都要有導(dǎo)入,主體和結(jié)尾。
老師讓我們用分組討論的方式小組一起備非人的課題,然后代表講,最后老師講他備課的方面,確實(shí)比我們好很多,讓我們多年做hr的人員感覺老師比我們專業(yè)很多,讓我們思路打開了。
今天這堂課,給我的觸動(dòng)很大,從今天開始我要課后做總結(jié)了,只有總結(jié)才有進(jìn)步,接下來的行動(dòng)計(jì)劃:
聽課后一定及時(shí)總結(jié)
每天學(xué)習(xí)15分鐘
每天上班列好清單,提升工作效率,合理安排時(shí)間,下班前20分鐘總結(jié)和訂好明天的計(jì)劃。
本堂課效果很好,未有疑慮,再次謝謝老師!
21期馬玉蘭
-4-27
作業(yè)回復(fù):
馬老師好!來函已閱,勤于總結(jié),及時(shí)總結(jié),善于學(xué)習(xí),是一個(gè)好習(xí)慣,望堅(jiān)持,并形成習(xí)慣。
一點(diǎn)小改進(jìn),建議以后寫類似這種公文式文章,注意一下結(jié)構(gòu)化,你的總分總做的很好,但適當(dāng)用一下小標(biāo)題、以數(shù)字化來標(biāo)注小標(biāo)題,讓段落更清晰,這樣可能會(huì)更好。這是我多年前接受寫作訓(xùn)練時(shí)的一些心得,與你分享。
期待你的課題成果早日問世。
劉海納
hr個(gè)人規(guī)劃篇十七
人才在新世紀(jì)對(duì)于任何企業(yè)組織的發(fā)展壯大都是一個(gè)至關(guān)重要的因素。尤其是我國(guó)的民營(yíng)私有企業(yè),在沒有國(guó)有企業(yè)的資源、財(cái)力、物力等優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,人才的重要性就越發(fā)突出。小編為您收集整理的物業(yè)hr工作計(jì)劃范文,想了解的可以看看哦!
根據(jù)的調(diào)查我國(guó)的民營(yíng)私有企業(yè)的平均壽命為2.4年,除了市場(chǎng)因素以外,自身的種種缺陷也導(dǎo)致企業(yè)不能很好的經(jīng)營(yíng)下去,不是不能存活下去,就是不能做強(qiáng)做大,其中人才資源的匱乏和人才利用的不足是一個(gè)重要的因素?,F(xiàn)在比較著名的民營(yíng)私有企業(yè)如萬向集團(tuán)、新希望集團(tuán)、國(guó)美電器等都是將人才的選拔、培養(yǎng)、使用放到一個(gè)比較高的戰(zhàn)略層次。微軟公司的總裁比爾·蓋茨先生曾經(jīng)說過“如果讓我現(xiàn)在離開微軟,只要讓我?guī)ё?00個(gè)人,我一年內(nèi)能建立第二家微軟公司”,可見對(duì)于一個(gè)企業(yè)發(fā)展,起決定作用的不是辦公室、固定資產(chǎn)、廠房、設(shè)備而是能給企業(yè)創(chuàng)造未來的人才。
基于以上,如果我們確實(shí)有不滿意,確實(shí)想解決問題,確實(shí)要使自身更完備,確實(shí)要做強(qiáng)做大,那就不能不重視人才,不能不重視人力資源部的建設(shè)管理。人力資源部可能解決不了上面的全部問題,但是它可以為公司找到能解決上面問題的人才。
人才是一個(gè)公司發(fā)展的決定因素,因?yàn)槿魏蔚膽?zhàn)略計(jì)劃最終要落實(shí)的人去執(zhí)行,如果沒有合適的人去做,那么我們的所有的想法、戰(zhàn)略計(jì)劃都是一紙空文,都僅是想法而已。人力資源部是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔人才的部門,如果一個(gè)公司不重視人力資源部,或者人力資源部不能夠?qū)崿F(xiàn)它的職能和職責(zé),那么人資部門就不可能為公司提供有效的人才,近而影響公司的發(fā)展。所以決定公司發(fā)展成敗的是人才,是人才的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。而人才又是通過人力資源部來進(jìn)行選拔和培養(yǎng)的,這也就是為什么大部分企業(yè)對(duì)于人資部門的建設(shè)投入大量精力的原因所在。
結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn),如果我能有幸成為貴公司的人資部負(fù)責(zé)人,我將對(duì)人資工作做如下模塊化規(guī)劃:
在這個(gè)模塊,就是為公司選拔人才,選拔優(yōu)秀的人才,無論層次高低都是公司發(fā)展所需。
人資部門根據(jù)公司自身的發(fā)展和人員現(xiàn)狀,對(duì)公司的用人情況做出計(jì)劃,人資部作為計(jì)劃制定和執(zhí)行的主要部門應(yīng)作的工作有:
1、了解公司的發(fā)展,為發(fā)展對(duì)人才的需要,做好人才招募工作
2、了解人才市場(chǎng)情況,針對(duì)本行業(yè)特點(diǎn),建立多種人才招聘渠道
4、幫助公司各部門要做好本部門的用人計(jì)劃,人資部在此基礎(chǔ)上結(jié)合公司發(fā)展大計(jì)做出全年的招聘計(jì)劃,并以一定的時(shí)間周期(月、季、半年)做出一定的調(diào)整。
公司的發(fā)展,第一步就是選對(duì)適合的人才,這樣才能制定正確的經(jīng)營(yíng)策略,正確的經(jīng)營(yíng)策略再由適合的人去執(zhí)行,才能達(dá)到制定策略所預(yù)想的目標(biāo)。
培訓(xùn)是針對(duì)全體公司人員的培訓(xùn),上至總經(jīng)理下至最普通的基層人員的全體人員,而不是僅僅對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn),因此培訓(xùn)工作分兩部分進(jìn)行:
1、入職培訓(xùn),即新員工培訓(xùn),主要是讓新加盟公司的人員,對(duì)于本行業(yè)、本公司有一個(gè)深入的了解。讓其接受我們的行業(yè)我們的公司,這樣他才能真心的投入到我們的事業(yè)當(dāng)中。
2、在職培訓(xùn),即使員工的能力得到提升的培訓(xùn),隨著企業(yè)的發(fā)展每個(gè)員工也應(yīng)與企業(yè)的發(fā)展同步發(fā)展,在其自身努力的基礎(chǔ)上,企業(yè)也要為其提供相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)。給功勛卓著的人員良好的培訓(xùn)也是對(duì)其的一種嘉獎(jiǎng),對(duì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更能起到激勵(lì)的作用。
良好的培訓(xùn)可以將有潛力的人才培養(yǎng)成我們所需要的人才,可以將我們現(xiàn)有的人才提升的更高的層次,為企業(yè)的人才儲(chǔ)備梯隊(duì)建設(shè)及企業(yè)發(fā)展做更好的服務(wù)。
薪酬績(jī)效福利是企業(yè)人資工作的重點(diǎn),它關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,必須堅(jiān)持公平、公正的原則,實(shí)行按勞分配、按對(duì)公司的貢獻(xiàn)大小制定相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為我們的薪酬績(jī)效福利構(gòu)成可以分為以下幾個(gè)部分:
1、基本工資:由基本底薪(日工資出勤天數(shù))﹢職能給(崗位工資)﹢工齡工資(隨著在公司服務(wù)年限的增加遞增)
2、績(jī)效獎(jiǎng)金:包括月度獎(jiǎng)金、季度獎(jiǎng)金、半年獎(jiǎng)金及年終獎(jiǎng)金等,根據(jù)崗位的工作重要性和工作業(yè)績(jī)態(tài)度等制定詳盡的績(jī)效考核方案,并結(jié)合行內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)。
在這部分我們應(yīng)遵循合理的基本工資,具有激勵(lì)性誘惑性的獎(jiǎng)金以及人性化體貼的福利相結(jié)合的原則,通過這物質(zhì)利益杠桿來激發(fā)全體人員的工作積極性和創(chuàng)造性。
薪酬體系是一個(gè)企業(yè)非常敏感的話題,這個(gè)體系制度一旦建立必須要嚴(yán)格執(zhí)行,不能輕易廢止改動(dòng)。并在員工中間強(qiáng)調(diào)薪酬保密制度,不得互相探聽他人薪酬更不得泄露給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。具體的薪資標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合公司實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行制定,并隨著企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。從現(xiàn)有的薪資制度過度到新的薪資制度過程中實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)對(duì)接,避免對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生不良影響。
首先,我們要建立完備的用人體系從入職到離職我們要有完備的標(biāo)準(zhǔn)、流程和程序,這樣也是體現(xiàn)我們公司正規(guī)化的一種方式,包括與每名員工簽署勞動(dòng)合同,讓其有一種歸屬感和責(zé)任感,公司也可以規(guī)范每名員工的行為,對(duì)其有種約束,以避免人員的異常流動(dòng)。
其次,我們要建立健全我們的規(guī)章制度和各種規(guī)范流程,只有我們具備了這些必須的制度體系后,才能對(duì)于公司的發(fā)展有一定的規(guī)范和監(jiān)督,去約束員工的行為,使之不背離公司的發(fā)展目標(biāo)行事。
第三,對(duì)于公司現(xiàn)有的每個(gè)人員,我們應(yīng)為其制定一個(gè)完備的職業(yè)生涯規(guī)劃,使之清楚他在公司的現(xiàn)狀和未來的目標(biāo),這樣才能激發(fā)其工作積極性和創(chuàng)造性,增加他對(duì)公司的信心,增加員工的穩(wěn)定性。
第四,在日常工作中適時(shí)實(shí)地的了解員工的
心態(tài)、思想并及時(shí)為其解決工作中的疑惑和困擾,避免因誤會(huì)或溝通不暢而產(chǎn)生的彼此不信任。建立一個(gè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境和氛圍。因?yàn)樵谝粋€(gè)和諧穩(wěn)定的工作氛圍中才可以最大限度的發(fā)揮每名員工的工作能量。
第五,要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),我們的每個(gè)部門就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),從而組成我們企業(yè)這個(gè)巨大的團(tuán)隊(duì)。我們?cè)谕菩芯㈩I(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)橹挥邪l(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量才能最大限度的實(shí)現(xiàn)我們預(yù)期的目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)部門、一個(gè)公司具有了團(tuán)隊(duì)精神,就能做到無往不利,無堅(jiān)不摧。因此在日常工作中要特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
通過員工關(guān)系功能的實(shí)現(xiàn),加強(qiáng)企業(yè)與員工個(gè)人的對(duì)話溝通,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的'認(rèn)同,增強(qiáng)員工的從業(yè)穩(wěn)定性,避免人員的頻繁或過度流失。穩(wěn)定的員工隊(duì)伍是企業(yè)發(fā)展壯大的根基。因此員工關(guān)系工作在人資模塊中占據(jù)舉足輕重的地位。
1、完善公司的組織機(jī)構(gòu)編制,制定符合公司現(xiàn)狀和適應(yīng)未來發(fā)展的機(jī)構(gòu)設(shè)置和崗位編制。做到定崗定編,明確每個(gè)崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容。清晰公司的各部門的工作流程和各部門間的關(guān)系與工作配合方式,使公司的工作職能和效率提升到一個(gè)較高的層次。
2、建立跨部門職能小組會(huì)議,成員由各部門負(fù)責(zé)人組成,用以研討公司的發(fā)展大計(jì)及日常工作中的部門間需配合解決的問題。以此解決工作中可能遇到的種種不利于公司發(fā)展建設(shè)的問題,避免部門間互相扯皮,以達(dá)到提高工作效率的目的。
各個(gè)公司在內(nèi)部都會(huì)出現(xiàn)新老員工關(guān)系處理方面的問題。老員工認(rèn)為自己為公司發(fā)展立下汗馬功勞,而新員工未參與創(chuàng)業(yè),就能領(lǐng)取和自己相當(dāng)?shù)墓べY或者領(lǐng)導(dǎo)自己,因此對(duì)于新員工在心理上會(huì)有輕視的想法,認(rèn)為新員工什么都不懂,就是來搶奪他們崗位的。而新員工認(rèn)為老員工倚老賣老,知識(shí)陳舊,不思進(jìn)取實(shí)際對(duì)于公司發(fā)展已經(jīng)沒有什么太大作用了,于是形成了公司內(nèi)部?jī)蓚€(gè)對(duì)立的非正式組織,從而在工作上互相牽制,形成了阻力,影響了公司的工作氛圍和工作效率。
我們?cè)谶@個(gè)問題上要明確兩點(diǎn):
1、公司的老員工是企業(yè)不可多得的財(cái)富,老員工的存在是企業(yè)發(fā)展的經(jīng)歷者和見證人,他們對(duì)企業(yè)有深厚的感情,和很高的企業(yè)認(rèn)同感歸屬感,也是企業(yè)發(fā)展中穩(wěn)定的人力資源,對(duì)于能力強(qiáng)的老員工企業(yè)可以給予更高的職位,而因?yàn)樽陨砟芰λ薏荒芴嵘目梢越o予適當(dāng)?shù)臉s譽(yù)崗位,和更好的福利待遇。
2、新員工是企業(yè)發(fā)展的新生力量和強(qiáng)進(jìn)動(dòng)力,能提供老員工不能給予的新的理念和想法,是企業(yè)不能不重視的發(fā)展資本。
如上,對(duì)于企業(yè)中存在的新老員工矛盾問題,公司管理層不能不高度關(guān)注,通過公司完善的崗位設(shè)置、合理的薪酬體系、競(jìng)爭(zhēng)的晉升制度及人性的員工關(guān)系工作,相信可以處理好新老員工的關(guān)系,借助新人的沖勁創(chuàng)新和老人的忠誠穩(wěn)重一定可以使公司的發(fā)展更加美好!
作為公司加物業(yè)點(diǎn)管理的模式,公司的人資部還肩負(fù)著為各物業(yè)點(diǎn)人員管理、發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)的作用,包括物業(yè)點(diǎn)的建立所需的人資部門支援工作,貫徹執(zhí)行公司統(tǒng)一的制度規(guī)范,結(jié)合不同物業(yè)點(diǎn)的特點(diǎn)對(duì)于其在人資工作上的問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整等。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十八
踏入社會(huì)的第一份工作就是從事人力資源工作,最初對(duì)職業(yè)規(guī)劃以及人力資源是什么并沒有什么明確的方向與認(rèn)知。那時(shí)有什么工作就干什么,上司要求什么就做什么。完全沒有職業(yè)規(guī)劃這個(gè)概念,因?yàn)橛X得年輕,多嘗試失敗也無所謂。特別受在校其間,聽過陳安之的故事與光碟,了解到陳安之老師年輕時(shí)從事過 20多份工作,最后才試出來自己適合的職業(yè)——講師。所以,筆者也懷著這個(gè)夢(mèng)想,先干好工作還說,不行就換。
大約工作一年多以后的一天,協(xié)助招聘專員到東莞的智能人才市場(chǎng)去招聘人才。記得那一年,智能人才市場(chǎng)做了一個(gè)調(diào)研:白領(lǐng)35歲就要退休嗎?這個(gè)調(diào)研讓不滿25周歲的筆者第一次感受到職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在與其工作人員交流時(shí),他們做這個(gè)調(diào)研是基于當(dāng)時(shí),很多企業(yè)在招聘部門經(jīng)理時(shí),要求年齡在35周歲以內(nèi)?;趯?duì)職業(yè)的恐慌,于是始時(shí)進(jìn)行自我職業(yè)規(guī)劃。
結(jié)合在校時(shí)期看過的陳安之的碟,給自己設(shè)定目標(biāo),用時(shí)間倒推法:
一、大目標(biāo):35歲成為職業(yè)經(jīng)理人,學(xué)完mba;
二、小目標(biāo):一年內(nèi)做到主管(當(dāng)時(shí)臺(tái)資企業(yè),目標(biāo)是課長(zhǎng)),三年內(nèi)自學(xué)本科畢業(yè)
由于自己出來工作才一年多的時(shí)間,其實(shí)對(duì)自己的專職崗位工作都還沒有完全搞明白,更不知道課長(zhǎng)們都在做什么,哪知道需要具備什么條件呢?具體的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃如下:
1.每月用兩個(gè)周未,到智通人才市場(chǎng)觀摩
當(dāng)時(shí)智能人才市場(chǎng)8:30開始迎來高峰招聘,筆者在8:00開門的第一批入場(chǎng),快速將其1至4樓所有的招聘展位全跑一遍,找出在招聘人事課長(zhǎng) (主管)職位的企業(yè)。再選出自己最感興趣的一到兩家企業(yè),一直站在旁邊聽他們招聘課長(zhǎng)(主管)時(shí)的面試,招聘方的要求,求職者的能力展示,記住其關(guān)鍵點(diǎn)。
2.反思與學(xué)習(xí)自己的`差距
晚上回到宿舍,開始分析如果是自己去求職會(huì)怎樣回復(fù)對(duì)方的問題呢?自己的回答與那些應(yīng)聘課長(zhǎng)(主管)人的區(qū)別是哪里呢?對(duì)于那些不了解的專業(yè)名詞,則到網(wǎng)吧去上網(wǎng)進(jìn)行查找,了解含義與操作方法。找到距差,自己總結(jié),發(fā)現(xiàn)每一次回來都有收獲,對(duì)于下次去觀摩都有幫助,并能猜到部分問題及求職者會(huì)怎樣回復(fù)。
3.試著表達(dá)自己的專業(yè)
通過這種方法,覺得比看書掌握的知識(shí)點(diǎn)再快更深入,更主要的是針對(duì)性特別強(qiáng)。半年后,試著在公司人力資源中心的例會(huì)上表達(dá)自己的“專業(yè)”意見,并漸漸地得到了上司的認(rèn)同。終于在1年多后的某天,在公司晉升為人力資源中心教育訓(xùn)練中心課長(zhǎng)一職。
后面每一次的職業(yè)規(guī)劃,都按此方面進(jìn)行,設(shè)定目標(biāo),找到目標(biāo)解決的方法(不同的目標(biāo),方法不同)。在自己31歲時(shí)做到中型企業(yè)的人力資源中心總監(jiān),33歲時(shí)mba畢業(yè),34歲時(shí)出版《一個(gè)人力資源總監(jiān)的管理筆記》、《人力資源在左 員工在右》兩本人力資源專業(yè)書籍,基本上算達(dá)到了自己當(dāng)初試定的目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃,就是自己定一個(gè)倒序時(shí)間表及行動(dòng)方案,相信每一位hr伙伴都能成功規(guī)劃出屬于自己的精彩。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十九
實(shí)在地說,hr的前景是非常廣闊的,職業(yè)生涯的道路也是很寬的,作好了人的管理工作,還有什么管理做不好?這也許正是吸引更多年輕人參與這個(gè)職業(yè)的原因所在。
一般地講,一個(gè)努力工作的hr管理者首先受益的是眼界的開闊,能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸到最新最強(qiáng)的管理理念和管理知識(shí),是管理知識(shí)的第一受益人,這也是更多的企業(yè)設(shè)立知識(shí)總監(jiān)的一個(gè)原因,可以大膽設(shè)想,未來人力資源管理工作會(huì)朝著知識(shí)管理發(fā)展,知識(shí)管理、文化管理將取代現(xiàn)在盛行的人力資源管理。
所以,人力資源管理者的第一個(gè)出路是知識(shí)管理總監(jiān)。這個(gè)職位賦予人力資源管理者更多的內(nèi)涵,更多的.職能,它將涉及更廣的范圍和更寬的發(fā)展道路。屆時(shí),人力資源管理者不僅是個(gè)管理專家,更是一個(gè)知識(shí)專家,擁有豐富的行業(yè)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),經(jīng)濟(jì)、政治、法律、微機(jī)、網(wǎng)絡(luò),無所不包,人力資源部也會(huì)是一個(gè)知識(shí)庫,進(jìn)行信息和知識(shí)的收存、分發(fā),隨時(shí)給各個(gè)部門提供相關(guān)信息和知識(shí),當(dāng)然,目前這還只是一個(gè)趨勢(shì),但可以相信,隨著時(shí)代的發(fā)展和人力資源管理者工作的努力,這一定是一個(gè)更有前途的職業(yè)。
hr管理者的第二個(gè)前景是財(cái)務(wù)總監(jiān)。似乎財(cái)務(wù)和人力資源差的遠(yuǎn)一點(diǎn),似乎兩者不達(dá)邊,仔細(xì)分析,則可知其祥。財(cái)務(wù)在管理者中起著越來越重要的作用,企業(yè)的每一部發(fā)展都離不開財(cái)務(wù),不和財(cái)務(wù)掛鉤的人力資源管理是不存在的,在英國(guó),不具備財(cái)務(wù)知識(shí)是做不了中層管理者的。那么,財(cái)務(wù)總監(jiān)怎么和人力資源管理聯(lián)系起來?,F(xiàn)在越來越多的外企將財(cái)權(quán)和人事權(quán)劃到一個(gè)人手中,直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)而企業(yè)的最終目的就是贏利,所以財(cái)務(wù)在企業(yè)的作用可想而知,人力資源總監(jiān)對(duì)財(cái)務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)也就可以理解了,所以人力資源管理者的出路之一是財(cái)務(wù)總監(jiān)。
。人力資源管理者在企業(yè)的人事管理中積累了豐富的招聘和用人知識(shí),培養(yǎng)自己的獨(dú)特的用人理念和招聘眼光,走出去的一個(gè)出路就是作為招聘專家為企業(yè)尋找良馬,也可以到獵頭公司專做獵頭工作。
。人力資源的培訓(xùn)職能使他們鍛煉了深厚的培訓(xùn)功力,在企業(yè)日益注重培訓(xùn)的今天,人力資源管理者抽身出來專做培訓(xùn)工作也不失為一條好的出路。
3薪酬在企業(yè)的作用不可忽視,人力資源管理者的豐富薪酬管理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),作為薪酬專家一定能有所發(fā)展。
???jī)效管理的核心作用使得它可以獨(dú)成一家,擁有豐富績(jī)效管理經(jīng)驗(yàn)的hr管理者做績(jī)效管理會(huì)更有發(fā)揮的精力和時(shí)間,更能提供獨(dú)特的管理工具和管理經(jīng)驗(yàn)。
。人力資源管理者在積累到一定程度之后,憑借自己的豐富閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)提供管理診斷咨詢,應(yīng)該沒有太大的問題,只要他愿意做并善于表達(dá),愿意分享。
。hr管理者的豐富的與人打交道的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,在有了機(jī)遇之后更容易把握和適應(yīng),所以hr管理者可以做職業(yè)經(jīng)理人,而且更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱歷。
。豐富的法律法規(guī)知識(shí)使他們完全有理由成為這方面的專家。
可能還會(huì)有,所以,這更值得我們這些hr愛好者為之付出,因?yàn)槲覀兏星巴尽?BR>
hr個(gè)人規(guī)劃篇一
成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!
21世紀(jì)最緊缺的是什么--人才,當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代,也是一個(gè)高技術(shù)人才的時(shí)代,作為公司而言,希望自己的員工是符合公司發(fā)展需求的人才。而作為員工而言,希望自己的才能在公司能得到充分展現(xiàn),未來職業(yè)生涯道路能夠與公司的發(fā)展緊密相連。對(duì)企業(yè)來說,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對(duì)沒個(gè)人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。因此我試著擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好設(shè)計(jì)一下。
一、自我分析 我的性格:總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好;我積極向上,遇到挫折會(huì)傷心,但不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞壸约旱淖非蠛湍繕?biāo),會(huì)重新振作,找到解決的辦法。
我的劣勢(shì):某些方面做事很不細(xì)心,容易帶來一些不必要的問題,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。有時(shí)候太好強(qiáng),顯得急功近利。
二、未來職業(yè)規(guī)劃
對(duì)于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
提供的個(gè)人信息、聯(lián)系人信息以及資產(chǎn)信息等等是否真實(shí)有效。不得不說在貸款公司上班的這幾個(gè)月,使我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)于自己未來要從事的工作和行業(yè)有了清晰的認(rèn)知。 目前階段,我還在學(xué)校學(xué)習(xí),但是在不久的將來,我將會(huì)再一次進(jìn)入社會(huì),而這一次,我是以工商管理專業(yè)的本科學(xué)生進(jìn)入社會(huì)擇業(yè),在學(xué)校的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)過人力資源管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)等專業(yè)性課程,所以未來的發(fā)展亦有幾個(gè)方向:
三、未來職業(yè)規(guī)劃方向
方向一:人力資源師
眾所周知,人力資源是組成現(xiàn)代企業(yè)一個(gè)不可缺少的元素,每個(gè)公司都設(shè)有人力資源部門,只是大小不同而已,這是一個(gè)就業(yè)面相對(duì)較廣的方向。當(dāng)然,剛進(jìn)入公司,我肯定是有很多不足,需要從人力資源最基層的工作做起,而且學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和在工作上需要用到的知識(shí)有一定差距,我想這需要我在工作中不斷的對(duì)自己進(jìn)行充電,利用在公司工作的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取在進(jìn)入公司兩年后能夠達(dá)到一定的技能水平,不說將來一定要成為公司的人力資源,但是也能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺(tái)。
方向二:會(huì)計(jì)
會(huì)計(jì)是一個(gè)行業(yè)發(fā)展已經(jīng)相當(dāng)成熟的行業(yè),如果將來往這個(gè)
方向發(fā)展,我希望能在工作后兩年內(nèi)通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試。在進(jìn)入公司進(jìn)行會(huì)計(jì)工作的階段,邊學(xué)習(xí)邊工作,積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)基礎(chǔ),為將來從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師的工作打下基礎(chǔ)。在通過了考試之后,希望能夠進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,當(dāng)然,這并不是我職業(yè)生涯的最終階段,在會(huì)計(jì)師事務(wù)所有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之后,希望能夠在30歲左右擁有一家自己的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,當(dāng)然,人生是活到老學(xué)到老,如論如何都不會(huì)終止自己學(xué)習(xí)的腳步。
方向三:管理層
也許將來我從事的工作既不是會(huì)計(jì)也不是人力資源師,而是選擇了其它行業(yè),但是,我認(rèn)為,無論在哪一個(gè)行業(yè),我都會(huì)盡自己的努力,讓自己進(jìn)入一個(gè)更高的平臺(tái)。在工作一定時(shí)間后,進(jìn)入管理層,從事管理工作,這個(gè)時(shí)候就能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)階段學(xué)習(xí)到的書本知識(shí)和實(shí)踐工作相結(jié)合,真正站在一個(gè)公司管理層的角度思考問題。
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hr個(gè)人規(guī)劃篇二
HR規(guī)劃作為企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工作,在招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理等方面起著決定性作用。在我的工作中,尤其是在擔(dān)任人力資源經(jīng)理的職位上,我深感HR規(guī)劃的重要性,也積累了一些心得體會(huì)。下面我將與大家分享我的一些HR規(guī)劃心得體會(huì)。
第二段:制定詳細(xì)的人力資源計(jì)劃
人力資源是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,因此必須充分重視HR規(guī)劃。首先,我們需要制定詳細(xì)的人力資源計(jì)劃。這需要我們對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行深入的了解。在制定計(jì)劃的過程中,我們需要考慮到人才的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、崗位要求等因素,以便能夠更好的規(guī)劃人員的招聘、培訓(xùn)、福利待遇等。同時(shí),還需要考慮到外部市場(chǎng)環(huán)境、人才流動(dòng)情況等因素,以便制定更明晰的計(jì)劃。
第三段:要結(jié)合企業(yè)情況進(jìn)行人才招聘
HR規(guī)劃的另一個(gè)重要方面是人才招聘。我們需要制定明確的招聘計(jì)劃,并根據(jù)企業(yè)的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)恼衅覆呗?。例如,針?duì)不同類型的崗位,我們可以采用不同的招聘方式,包括在校招聘、社會(huì)招聘、內(nèi)部推薦等。
在進(jìn)行招聘時(shí),我們還需要充分了解行業(yè)和相關(guān)職位的市場(chǎng)情況,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、行業(yè)標(biāo)桿等信息,更好地制定招聘策略和戰(zhàn)略。同時(shí),為能聘請(qǐng)到優(yōu)秀的人才,我們也需要進(jìn)行薪資待遇、福利待遇、工作環(huán)境等方面的策略性設(shè)計(jì)。
第四段:注重人才培養(yǎng)和發(fā)展
人才培養(yǎng)和發(fā)展是企業(yè)成長(zhǎng)的長(zhǎng)效保障,也是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵。我們需要注重人才培養(yǎng)和發(fā)展,制定全面的培訓(xùn)計(jì)劃和路徑。通過培養(yǎng),我們可以更好地將員工的能力和職業(yè)技能提高到更高的水平,提高員工對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)度,進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展。
同時(shí),我們也需要注重對(duì)員工的關(guān)心和溝通。傾聽員工的想法和感受,為他們提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和工作環(huán)境,能夠使他們更好地投入到工作中,也有利于公司的企業(yè)文化建設(shè)。
第五段: 總結(jié)
在HR規(guī)劃中,制定詳細(xì)的人力資源計(jì)劃、結(jié)合企業(yè)情況進(jìn)行人才招聘、注重人才培養(yǎng)和發(fā)展是非常重要的。通過不斷優(yōu)化這些方面的工作,我們可以為企業(yè)提供更優(yōu)秀的人才和更高效的工作環(huán)境,為企業(yè)的發(fā)展提供良好的支撐。同時(shí),我相信隨著工作的不斷積累和學(xué)習(xí),我們可以更好地把HR規(guī)劃的籌劃和實(shí)施做到更高效和更理性。
hr個(gè)人規(guī)劃篇三
第一段:引言(200字)
HR規(guī)劃作為一項(xiàng)重要的人力資源管理工作,是公司成功與否的關(guān)鍵之一。在進(jìn)行HR規(guī)劃時(shí),需要對(duì)人員需求、流動(dòng)和供應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的合理化分析,以達(dá)到優(yōu)化組織架構(gòu)的目的。在我接觸HR規(guī)劃的這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了其在企業(yè)管理中的重要作用,并從中得到了很多收獲。本文將就此和大家分享我的心得體會(huì)。
第二段:HR規(guī)劃的意義(200字)
HR規(guī)劃不僅是組織管理的一部分,更是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過HR規(guī)劃可以對(duì)企業(yè)未來的人才需求進(jìn)行合理推測(cè)和評(píng)估,從而更有針對(duì)性地進(jìn)行招聘、發(fā)展和激勵(lì),保障企業(yè)人力資源的充足性和質(zhì)量。同時(shí),也有助于提高員工的工作認(rèn)識(shí)和滿意度,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段:HR規(guī)劃實(shí)踐的思考(400字)
HR規(guī)劃不僅是動(dòng)手實(shí)踐的過程,也需要很多思考和分析。在進(jìn)行實(shí)踐時(shí),我們應(yīng)該著眼于員工和組織的核心訴求,通過分析和調(diào)研,對(duì)企業(yè)未來的人才需求和供給進(jìn)行科學(xué)合理的預(yù)測(cè)和規(guī)劃。同時(shí),要善于利用數(shù)據(jù)和信息,通過大數(shù)據(jù)分析和人力資源管理軟件等工具,獲取更為精準(zhǔn)的人力資源信息,并保障HR規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性。
第四段:實(shí)踐中所需注意的關(guān)鍵點(diǎn)(300字)
在進(jìn)行HR規(guī)劃實(shí)踐時(shí),還需要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先,充分考慮企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,把握人才的策略性和戰(zhàn)略性,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)“人力資源與業(yè)務(wù)一體化”。其次,通過分類分層的方式,對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和梳理,實(shí)現(xiàn)橫向和縱向的優(yōu)化。同時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況,制定符合企業(yè)特點(diǎn)的人事政策和管理制度,打破人力資本發(fā)展和激勵(lì)的瓶頸。最后,需要建立人力資源信息庫和員工檔案,以便于HR規(guī)劃的持續(xù)更新和維護(hù)。
第五段:總結(jié)(100字)
HR規(guī)劃是企業(yè)管理中非常關(guān)鍵的一部分,通過規(guī)范的操作和分析,不僅可以提高企業(yè)的人才發(fā)展和管理水平,還可以促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展和發(fā)掘更多的潛力。在實(shí)踐過程中,我們應(yīng)該始終保持開放的心態(tài),吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)持科學(xué)合理的規(guī)劃思想,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的人力資源和業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。
hr個(gè)人規(guī)劃篇四
教育背景
畢業(yè)院校:遼寧大學(xué)1994.9--.7貨幣銀行專業(yè)本科
另:其他培訓(xùn)情況
*英語通過國(guó)家6級(jí)考試,聽說讀寫熟練
*掌握一定財(cái)務(wù)知識(shí)
工作經(jīng)歷
*.4---至今xx外資企業(yè)人力資源部總監(jiān)個(gè)人助理
*1997.9---1999.3xx日化公司銷售見習(xí)助理
協(xié)助經(jīng)理管理銷售業(yè)務(wù),拓展客戶資源和銷售渠道,在這段時(shí)間里,新建客戶上百家,并鍛煉了良好的溝通技巧,培養(yǎng)了較好的業(yè)務(wù)管理能力。
個(gè)人簡(jiǎn)介
擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障,因此人力資源的管理在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也具有十分重要的地位。經(jīng)過一段時(shí)間的人力部門工作,我對(duì)人力資源工作的程序、管理方法等有了一定的.了解。我本人性格開朗,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)并喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作。
本人性格
開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。
另:最重要的是能力,相信貴公司會(huì)覺得我是此職位的合適人選!
期盼與您的面談!
hr個(gè)人規(guī)劃篇五
HR規(guī)劃是人才管理的重要環(huán)節(jié),它的核心是幫助企業(yè)通過對(duì)人員資源的充分調(diào)配,實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。HR規(guī)劃工作需要準(zhǔn)確的分析和預(yù)測(cè),同時(shí)也需要深入了解企業(yè)的實(shí)際情況,才能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更準(zhǔn)確、更具效果的方案。在我實(shí)踐工作的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了HR規(guī)劃的重要性,并總結(jié)出了一些心得和體會(huì),下面就來分享一下。
第二段:加強(qiáng)與業(yè)務(wù)部門的溝通
HR規(guī)劃工作要根據(jù)業(yè)務(wù)部門的需求制定方案,需要與業(yè)務(wù)部門密切合作和溝通。首先,HR部門應(yīng)該了解業(yè)務(wù)部門的戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展方向,了解業(yè)務(wù)部門的人才需求和職位要求,這是根據(jù)實(shí)際需要精確制定人才規(guī)劃的前提。其次,HR部門應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)業(yè)務(wù)部門的關(guān)注,及時(shí)收集業(yè)務(wù)部門的最新需求和招聘情況,靈活調(diào)整人才儲(chǔ)備計(jì)劃。加強(qiáng)與業(yè)務(wù)部門的溝通,可以使人才規(guī)劃更加貼合企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和實(shí)際情況,增加規(guī)劃的可操作性和實(shí)效性。
第三段:多角度分析
人才規(guī)劃要與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結(jié)合,在制定規(guī)劃時(shí),需要充分考慮企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化和影響因素,全面分析企業(yè)存量人員、流動(dòng)人員和招聘需求,進(jìn)行多角度、全面的研究。應(yīng)該基于企業(yè)部門和職位的需求、員工離職率、人口結(jié)構(gòu)等因素制定有針對(duì)性的人才儲(chǔ)備方案,同時(shí)考慮因管理模式和組織架構(gòu)等因素變化帶來的人才供需關(guān)系變動(dòng)對(duì)企業(yè)的影響,定期更新人才儲(chǔ)備方案。
第四段:完善人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制
人才規(guī)劃不僅涉及到人才儲(chǔ)備和配備工作,在此基礎(chǔ)上,完善人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制,可以為企業(yè)未來的發(fā)展提供源源不斷的人才支持。對(duì)于公司內(nèi)部的員工,要根據(jù)公司的需求和員工的崗位要求提供定向培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,鼓勵(lì)員工充實(shí)自己的技能和知識(shí);對(duì)于外部人才,要通過多渠道、多形式的引進(jìn)和招聘工作,引入更優(yōu)秀的人才,為企業(yè)提供更多元化的支持。完善人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制的建設(shè),可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的能力。
第五段:定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估
人才規(guī)劃是一個(gè)不斷修正和調(diào)整的過程,在規(guī)劃執(zhí)行的過程中,定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作的開展也至關(guān)重要。定期對(duì)已經(jīng)招聘的新員工進(jìn)行評(píng)估,確保他們適合公司的文化和目標(biāo),同時(shí)也要對(duì)公司內(nèi)部員工的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,根據(jù)調(diào)研結(jié)果對(duì)現(xiàn)有的人才規(guī)劃和人才儲(chǔ)備方案進(jìn)行調(diào)整,鍛煉公司的眼光和能力。通過這些監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)人才規(guī)劃的實(shí)施方案,更好地為公司的發(fā)展提供支持和保障。
總之,HR規(guī)劃作為企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容之一,其實(shí)踐和落地需要與業(yè)務(wù)部門密切合作,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的分析和評(píng)估,完善人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制,并定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估工作的開展,全面提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力。在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),是我們進(jìn)一步提高人力資源管理水平和能力的重要途徑。
hr個(gè)人規(guī)劃篇六
姓名:
重:人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)我的特長(zhǎng):
求職意向
稱:中級(jí)求職類型:全職可到職日期:一個(gè)星期月薪要求:--3500希望工作地區(qū):
工作經(jīng)歷
廣州飛歌汽車音響有限公司
起止年月:公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)
6、根據(jù)法律規(guī)定,擬定勞動(dòng)合同及安排人員鑒定勞動(dòng)合同,處理有關(guān)勞動(dòng)爭(zhēng)議;
7、制訂/修訂公司《員工手冊(cè)》并協(xié)同各部門落實(shí)實(shí)施;
9、公司5s管理制度建立,并負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行,不定時(shí)抽查各部門5s工作落實(shí)情況;
10、公司績(jī)效考核、薪酬管理方案的編寫、實(shí)施與監(jiān)督執(zhí)行;
11、售后人員、客服人員的績(jī)效考核工作,不斷完善激勵(lì)機(jī)制;
12、組織策劃公司各類晚會(huì)及活動(dòng)。離職原因:個(gè)人發(fā)展如蕾爾實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司
起止年月:公司性質(zhì):外商獨(dú)資
2、人事資料、員工檔案及花名冊(cè)管理;
3、入職、離職及人事各項(xiàng)手續(xù)辦理;
4、文件歸檔管理及印章管理,辦公用品采購、發(fā)放、登記管理;
7、新員工的崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)工作;
8、協(xié)助組織策劃公司各類活動(dòng)。
客服工作內(nèi)容:
1、接聽全國(guó)客戶來電咨詢解答、投訴處理;
2、全國(guó)銷售人員訂單審核及下單生產(chǎn);
2、協(xié)助銷售人員與客戶協(xié)調(diào)出貨日期;
3、客戶滿意度調(diào)查及節(jié)假日問候。離職原因:因公司搬遷肇慶,想繼續(xù)在廣州發(fā)展
教育背景
畢業(yè)院校:xx大學(xué)最高學(xué)歷:大專
語言能力
外語:英語一般粵語水平:優(yōu)秀其它外語能力:國(guó)語水平:精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
熟悉人力資源六大模塊,有人力資源相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
hr個(gè)人規(guī)劃篇七
密切結(jié)合部門的年度績(jī)效目標(biāo),結(jié)合崗位自身職責(zé)和年度績(jī)效要求開展工作,重點(diǎn)做好薪酬福利管理、績(jī)效管理、員工關(guān)系工作和部門基礎(chǔ)管理工作。
xx年各項(xiàng)工作開展情況
完善制度,使各項(xiàng)工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。
今年年初,根據(jù)公司組織架構(gòu)調(diào)整及國(guó)家和地方關(guān)于勞動(dòng)政策的調(diào)整,重新審視與修訂了人力資源9項(xiàng)制度,完成相關(guān)表單調(diào)整并發(fā)布,確保制度合法合規(guī),規(guī)避勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)優(yōu)化流程,提高效率。
不足/解決方案:
人力資源政策法規(guī)的理解和應(yīng)用方面我仍有待加強(qiáng)和提升。誠如***所教導(dǎo)的,唯有自己了解和吃透人力資源的相關(guān)政策法規(guī),才能將勞動(dòng)關(guān)系管理、薪酬福利等工作做的更為專業(yè),才能更好地讓員工信服和為其服務(wù)。
修訂與完善崗位說明書
今年3月,根據(jù)公司組織架構(gòu)調(diào)整,部門組織各部門崗位人員進(jìn)行了崗位說明書整理、修訂工作。后續(xù)也根據(jù)各部門實(shí)際情況,再零星進(jìn)行了相應(yīng)的`調(diào)整。崗位說明書的修訂與完善工作雖然是每年人力資源部都會(huì)開展的的工作,但確實(shí)崗位說明書的及時(shí)整理,將對(duì)公司、部門人力資源的管理起著十分重要的基礎(chǔ)作用。
不足/解決方案:
目前每年初周期性的修訂工作已形成習(xí)慣,組織地及時(shí)、有序,但當(dāng)有新增崗位或既定崗位職能發(fā)生重大變更時(shí),相應(yīng)的修訂工作還未形成良好的跟蹤和指導(dǎo)機(jī)制,還需加強(qiáng)時(shí)效性,幫助員工快速了解職責(zé)要求,明確其專業(yè)能力的提升路徑。
hr個(gè)人規(guī)劃篇八
2、20底合同到期人員續(xù)簽或終止意見收集;
3、繼續(xù)健全人員的基本信息:
借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案:個(gè)人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動(dòng)、獎(jiǎng)懲資料等一并存入個(gè)人檔案。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和建立健全入職、離職(外聘、辭退、辭職)程序及內(nèi)部調(diào)入、調(diào)出等手續(xù)。
4、繼續(xù)做好招聘工作:
嚴(yán)格按程序執(zhí)行招聘工作,根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃做好人員的甄選、面試工作,
采取多種方式招募人才,保障各專業(yè)用人的需求:
1)、繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)招聘的作用,積極參加各大院校、社會(huì)招聘會(huì)等多渠道招攬人才;
3)、充分利用實(shí)習(xí)期或試用期,對(duì)招聘的人員的實(shí)際工作能力進(jìn)行嚴(yán)格考察。
5、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)工作:
3)、對(duì)部門負(fù)責(zé)人,加大面對(duì)公司層面的培訓(xùn)要求,列入年中考核;
完善員工個(gè)人培訓(xùn)檔案。
6、關(guān)注國(guó)家及地方相關(guān)勞動(dòng)政策,避免用工風(fēng)險(xiǎn)
加大與勞動(dòng)各部門的溝通,關(guān)注研究勞動(dòng)部門的相關(guān)政策,定期對(duì)內(nèi)部勞動(dòng)用進(jìn)行自查,避免用工風(fēng)險(xiǎn),減少勞動(dòng)糾紛。
7、分公司工作指導(dǎo)。
更多相關(guān)
hr個(gè)人規(guī)劃篇九
周六冒著大雨,戰(zhàn)勝了自己的小惰性去參加了這堂關(guān)于hr 課題規(guī)劃,真是慶幸自己來了,感覺收獲頗豐。
今天課程分為了兩部分,上午是總結(jié)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解答每位參加學(xué)員的疑惑,下午具體講hr課題規(guī)劃的專業(yè)課題和通用課題,重點(diǎn)講了結(jié)構(gòu)化備課的方法及大家共同備非人力資源管理的人力資源管理課程。
上午收獲的內(nèi)容要點(diǎn):
劉老師用逐一每人抽問在培訓(xùn)師技巧方面有什么問題,重點(diǎn)講了學(xué)員的心態(tài),先要分析學(xué)員不認(rèn)可的原因,主要是學(xué)員認(rèn)為沒用,培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,沒吸引力,培訓(xùn)師本身知識(shí)面不廣及培訓(xùn)師技巧不夠等,針對(duì)這些問題,老師講了一定要清楚學(xué)員的需求動(dòng)機(jī),一定要針對(duì)性解決問題,明確培訓(xùn)目標(biāo),并且要學(xué)會(huì)寫課程簡(jiǎn)介,課程宣傳,要提升課程吸引力,用好培訓(xùn)師的“四架馬車”,這個(gè)是在公司做內(nèi)訓(xùn)遇到最普遍的問題,經(jīng)過老師這樣梳理和講解,感覺豁然開朗了。
接下來老師還重點(diǎn)講了我的問題,怎樣做好自我管理,克服惰性,曾國(guó)藩說古今有才者而謀不成,非傲即惰,確實(shí)很有道理。一定要給自己找危機(jī),考慮如果不去做,會(huì)帶來什么危害,給自己定目標(biāo),做好目標(biāo)分解,列清單,按重要程度分類,按流程分解,分段用好碎片時(shí)間,分配好任務(wù),還有最重要的是行動(dòng),尤其是精力好的時(shí)候行動(dòng),專心做,百句空言不如一個(gè)行動(dòng),只有行動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,另外把想法和目標(biāo)說出來,相互監(jiān)督和約束,要做到每天定的目標(biāo)做到了就獎(jiǎng)勵(lì),沒做到就懲罰。這個(gè)對(duì)我觸動(dòng)比較大,我確實(shí)太隨意了,內(nèi)心還是積極向上,但很多時(shí)候就停留在想上,沒有行動(dòng),今天聽了要按照老師教的方法,時(shí)刻提醒自己,要做到。
下午學(xué)了hr課題規(guī)劃,分為專業(yè)課題和通用課題,原來hr的課題還可以這么廣,想想自己已經(jīng)是經(jīng)理了,但對(duì)應(yīng)著的連hr專員的課程都沒有開發(fā)和講解,想想汗顏,重點(diǎn)學(xué)到了結(jié)構(gòu)化備課的方法,首先要學(xué)會(huì)借力,在網(wǎng)上看一下別人的課綱及視頻,再買些書,最好在現(xiàn)場(chǎng)聽聽,接下來考慮達(dá)到的目標(biāo)成果,要準(zhǔn)備課程簡(jiǎn)介和教學(xué)物料,知道受訓(xùn)對(duì)象,明確他們的需求,針對(duì)問題,考慮目標(biāo)收益,規(guī)劃好上課時(shí)間,重點(diǎn)主體,考慮如何開場(chǎng),主體和結(jié)尾,任何一個(gè)小課題都要有導(dǎo)入,主體和結(jié)尾。
老師讓我們用分組討論的方式小組一起備非人的課題,然后代表講,最后老師講他備課的方面,確實(shí)比我們好很多,讓我們多年做hr的人員感覺老師比我們專業(yè)很多,讓我們思路打開了。
今天這堂課,給我的觸動(dòng)很大,從今天開始我要課后做總結(jié)了,只有總結(jié)才有進(jìn)步,接下來的行動(dòng)計(jì)劃:
聽課后一定及時(shí)總結(jié)
每天學(xué)習(xí)15分鐘
每天上班列好清單,提升工作效率,合理安排時(shí)間,下班前20分鐘總結(jié)和訂好明天的計(jì)劃。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十
周六冒著大雨,戰(zhàn)勝了自己的小惰性去參加了這堂關(guān)于hr課題規(guī)劃,真是慶幸自己來了,感覺收獲頗豐。
今天課程分為了兩部分,上午是總結(jié)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解答每位參加學(xué)員的疑惑,下午具體講hr課題規(guī)劃的專業(yè)課題和通用課題,重點(diǎn)講了結(jié)構(gòu)化備課的方法及大家共同備非人力資源管理的人力資源管理課程。
上午收獲的內(nèi)容要點(diǎn):
劉老師用逐一每人抽問在培訓(xùn)師技巧方面有什么問題,重點(diǎn)講了學(xué)員的心態(tài),先要分析學(xué)員不認(rèn)可的原因,主要是學(xué)員認(rèn)為沒用,培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,沒吸引力,培訓(xùn)師本身知識(shí)面不廣及培訓(xùn)師技巧不夠等,針對(duì)這些問題,老師講了一定要清楚學(xué)員的需求動(dòng)機(jī),一定要針對(duì)性解決問題,明確培訓(xùn)目標(biāo),并且要學(xué)會(huì)寫課程簡(jiǎn)介,課程宣傳,要提升課程吸引力,用好培訓(xùn)師的“四架馬車”,這個(gè)是在公司做內(nèi)訓(xùn)遇到最普遍的問題,經(jīng)過老師這樣梳理和講解,感覺豁然開朗了。
接下來老師還重點(diǎn)講了我的問題,怎樣做好自我管理,克服惰性,曾國(guó)藩說古今有才者而謀不成,非傲即惰,確實(shí)很有道理。一定要給自己找危機(jī),考慮如果不去做,會(huì)帶來什么危害,給自己定目標(biāo),做好目標(biāo)分解,列清單,按重要程度分類,按流程分解,分段用好碎片時(shí)間,分配好任務(wù),還有最重要的是行動(dòng),尤其是精力好的.時(shí)候行動(dòng),專心做,百句空言不如一個(gè)行動(dòng),只有行動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,另外把想法和目標(biāo)說出來,相互監(jiān)督和約束,要做到每天定的目標(biāo)做到了就獎(jiǎng)勵(lì),沒做到就懲罰。這個(gè)對(duì)我觸動(dòng)比較大,我確實(shí)太隨意了,內(nèi)心還是積極向上,但很多時(shí)候就停留在想上,沒有行動(dòng),今天聽了要按照老師教的方法,時(shí)刻提醒自己,要做到。
下午學(xué)了hr課題規(guī)劃,分為專業(yè)課題和通用課題,原來hr的課題還可以這么廣,想想自己已經(jīng)是經(jīng)理了,但對(duì)應(yīng)著的連hr專員的課程都沒有開發(fā)和講解,想想汗顏,重點(diǎn)學(xué)到了結(jié)構(gòu)化備課的方法,首先要學(xué)會(huì)借力,在網(wǎng)上看一下別人的課綱及視頻,再買些書,最好在現(xiàn)場(chǎng)聽聽,接下來考慮達(dá)到的目標(biāo)成果,要準(zhǔn)備課程簡(jiǎn)介和教學(xué)物料,知道受訓(xùn)對(duì)象,明確他們的需求,針對(duì)問題,考慮目標(biāo)收益,規(guī)劃好上課時(shí)間,重點(diǎn)主體,考慮如何開場(chǎng),主體和結(jié)尾,任何一個(gè)小課題都要有導(dǎo)入,主體和結(jié)尾。
老師讓我們用分組討論的方式小組一起備非人的課題,然后代表講,最后老師講他備課的方面,確實(shí)比我們好很多,讓我們多年做hr的人員感覺老師比我們專業(yè)很多,讓我們思路打開了。
今天這堂課,給我的觸動(dòng)很大,從今天開始我要課后做總結(jié)了,只有總結(jié)才有進(jìn)步,接下來的行動(dòng)計(jì)劃:
聽課后一定及時(shí)總結(jié)
每天學(xué)習(xí)15分鐘
每天上班列好清單,提升工作效率,合理安排時(shí)間,下班前20分鐘總結(jié)和訂好明天的計(jì)劃。
本堂課效果很好,未有疑慮,再次謝謝老師!
hr個(gè)人規(guī)劃篇十一
(1)晉升規(guī)劃:即有計(jì)劃地提升有能力的人員,滿足職務(wù)對(duì)人的需求和員工追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求。在晉升規(guī)劃中,即要避免職位體系頻繁變動(dòng),在員工心理人為造成不安全感,又要防止其硬化,使員工看不到個(gè)人發(fā)展前途,影響員工積極性和能動(dòng)性的發(fā)揮。
(2)補(bǔ)充規(guī)劃:即合理填補(bǔ)組織中在一定時(shí)期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免組織工作因某一職位空缺而出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。同時(shí),及時(shí)補(bǔ)充人員有利于員工鍛煉,為企業(yè)發(fā)展提供充足的準(zhǔn)備性人才。
(3)培訓(xùn)規(guī)劃:即組織為長(zhǎng)期所需彌補(bǔ)的職位空缺,事先準(zhǔn)備具有一定資歷的人員,從基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)技能、管理思維等方面對(duì)其進(jìn)行系列培訓(xùn),確保未來用人需求;同時(shí),調(diào)動(dòng)員工積極性,將企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展有機(jī)地聯(lián)系起來。
(4)調(diào)整規(guī)劃:即通過有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理調(diào)整組織內(nèi)人員在未來職位的分配。調(diào)整規(guī)劃即有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán)系統(tǒng),使企業(yè)工作充滿活力。
(5)工資規(guī)劃:即確保未來的人工成本不超過合理的支付限度。在工資規(guī)劃中,企業(yè)應(yīng)爭(zhēng)取建立一套具有激勵(lì)性、富有挑戰(zhàn)性的工資分配體系,使工資切實(shí)成為調(diào)動(dòng)員工積極性強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)杠桿。
[關(guān)于hr規(guī)劃描述]
hr個(gè)人規(guī)劃篇十二
業(yè)規(guī)劃,首先要解決的,是“我是誰”的問題,認(rèn)清了自己,才能讓你找到你適合的崗位特質(zhì),適合的工作以及發(fā)展中要注意的問題。
以下的故事,是我為學(xué)弟學(xué)妹出版的一本職業(yè)指導(dǎo)書籍寫的序言:
從一個(gè)鵝卵石的故事說開來。
一混沌世界的年輕人求一老方丈指點(diǎn)迷津。
老方丈取了一敞口帶頸的杯子,將一塊大的鵝卵石放入,問年輕人“滿了么?”青年人看了看,有縫隙,肯定答曰“沒滿!”
老方丈又取了一缽碎石子倒入杯中;又問:“滿了么?”青年人仔細(xì)看了看,遲疑間又答:“許是滿了。”
老方丈又取了一簸箕沙子,沿縫隙倒入。又問:“滿了么?”青年人仔細(xì)看了看,遲疑間又答:“許是滿了?!?BR> 老方丈最后取了一杯水,順沙子縫隙倒入。再問“滿了么?”
青年人沉吟不語;似有所悟。
老方丈問道:“如果我先放其他的東西而最后再放那大塊鵝卵石的話,我還能把它放進(jìn)去嗎?年輕人,你該想一想“什么是人生命中的鵝卵石,應(yīng)該在成就事業(yè)之初就要放進(jìn)去呢?”
年輕人頓悟,后刻苦修行終成大業(yè)。
我一直在倡導(dǎo)擇業(yè)的最佳路徑或境界:企業(yè)來講,人職匹配,希望將合適的人放到合適的位置上;個(gè)人角度看,興趣使然,干自己喜歡并樂意為之付出的事情,最開心。而企業(yè)的職業(yè)需求、崗位需求如果能與個(gè)人的特質(zhì)、秉性和興趣愛好剛好合拍,那是多么其樂融融的事情!
“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行”。大家聽說過“職業(yè)錨”吧。錨是航海時(shí)船定方向用的。捫心自問:“我的內(nèi)心到底想要什么?”這是最實(shí)在也是最殘酷的一個(gè)事實(shí)。我們有多大能力去做多大的事業(yè)?盡管都說心有多大,世界就有多大,我們的舞臺(tái)就有多大;我們一生不可輕言放棄的,吻合我們的個(gè)性特質(zhì),影響、伴隨我們一生的那塊鵝卵石又是什么?這大概是我們不得不面對(duì)并嚴(yán)肅回答的一個(gè)問題。
若有悟性和靈氣,我們希望大家能夠取他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短;“人了解自己最難”,這是我的一位朋友常掛在嘴邊上的一句話。基因是從娘胎里帶來的,我們無法改變,正所謂“江山易改,本性難移”。但我們有的可做,那就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我們真的有的改變。香山楓葉紅了的時(shí)候,大家都本著去看香山紅葉??善煌ㄗ枞仙降睦|車排隊(duì)等候的人頭攢動(dòng),就連交通警察也出動(dòng)幫忙來維持秩序,這樣的情形按理說個(gè)人看來無能為力,于是失望,不再惦念那滿目的好景致。
我們真的有的選擇,結(jié)果是真真的香山紅葉看了,欣賞了,看紅葉的人剛好才上山。你猜怎么做呢?……對(duì)!就是早起,早上路,早等山。這是我們可以把握和選擇的。命運(yùn)的鑰匙其實(shí)就在自己的手上,只要提早做好準(zhǔn)備,提早認(rèn)識(shí)自己,我們就能在擇業(yè)道路上做到泰然面對(duì),處亂不驚。
好在此時(shí)此刻,為時(shí)不晚。真的等到我們成了爸爸媽媽的年歲時(shí)再回首,恐怕就為時(shí)晚矣。我們會(huì)一生不開心,因?yàn)槲覀儧]有做我們想做的事情。
十余年來,我與朋友們致力于中國(guó)式的hr管理模式和企業(yè)管理模式的建設(shè)。落地,實(shí)戰(zhàn),實(shí)用,有效。同道中人,經(jīng)驗(yàn)分享,精神會(huì)餐,其樂融融!
hr個(gè)人規(guī)劃篇十三
一、自我盤點(diǎn)
勤奮好學(xué),誠懇踏實(shí)、積極向上。
有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。
易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。
有時(shí)比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那。
二、自我評(píng)價(jià)的缺點(diǎn)和改正
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。
優(yōu)點(diǎn)就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會(huì)向計(jì)算機(jī)和英語兩個(gè)方向發(fā)展。
圍繞這兩個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:
1、-:充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真跟項(xiàng)目經(jīng)理和同事學(xué)習(xí)、研究程序,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),使自己能夠達(dá)到獨(dú)立負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的水平。
2、-:工作完全進(jìn)入狀態(tài)期,經(jīng)過不斷的努力工作和學(xué)習(xí),能夠達(dá)到高級(jí)程序員、甚至是項(xiàng)目經(jīng)理,再理想一點(diǎn)的目標(biāo)是系統(tǒng)分析員的`能力,并在外語方面有更大的突破。
3、20之后,如果條件成熟的話,自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內(nèi)。
需要完成的主要內(nèi)容有:對(duì)與多種程序語言和數(shù)據(jù)庫,要從認(rèn)識(shí)到熟練,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找準(zhǔn)自己的方向,弄精弄強(qiáng)。
提高自己的管理水平,當(dāng)然得把自己先管好。
一、基本情況
性別:男專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟(jì)年級(jí):大二
個(gè)人基本分析:有理想、自信聰明、擅長(zhǎng)思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強(qiáng),。
可能存在的盲點(diǎn):過于注重邏輯,過于理智,忽略別人的情感,忽視細(xì)節(jié)。
個(gè)人優(yōu)勢(shì):擔(dān)任過班干部,正在自考雙學(xué)位,英語不錯(cuò),參加過wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師培訓(xùn),參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實(shí)施該策劃案。
關(guān)注商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),與社會(huì)接觸較早。
個(gè)人劣勢(shì):目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績(jī)一般,有時(shí)候過于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進(jìn),不拘小節(jié)。
體質(zhì)偏弱。
生活中成功經(jīng)驗(yàn):1.比別人先走一步。
解釋:大一上學(xué)期就開始準(zhǔn)備四級(jí),我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個(gè)參加wbsa中級(jí)商務(wù)策劃師的大一學(xué)生。
2.注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級(jí)同學(xué)。
生活中失敗經(jīng)驗(yàn):高考成績(jī)不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
二、揚(yáng)長(zhǎng)避短
所謂江山易改,本性難移,我并不需要改正我的缺點(diǎn),我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),努力學(xué)好英語,將英語提高到一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨?,參加更多的社?huì)活動(dòng),盡早的進(jìn)入社會(huì)。
但我還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不好而帶來的負(fù)面影響。
三、適合的職業(yè)描述
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅(jiān)強(qiáng)
經(jīng)過職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。
適合的職業(yè)如:項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員、營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
四、未來職業(yè)生涯規(guī)劃
綜合職業(yè)生涯測(cè)評(píng)和我的自我評(píng)價(jià),我非常適合進(jìn)入營(yíng)銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。
而且我的畢業(yè)時(shí)的目標(biāo)就是:寶潔,世界上營(yíng)銷做得最好的企業(yè)。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十四
周六冒著大雨,戰(zhàn)勝了自己的小惰性去參加了這堂關(guān)于hr課題規(guī)劃,真是慶幸自己來了,感覺收獲頗豐。
今天課程分為了兩部分,上午是總結(jié)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解答每位參加學(xué)員的疑惑,下午具體講hr課題規(guī)劃的專業(yè)課題和通用課題,重點(diǎn)講了結(jié)構(gòu)化備課的方法及大家共同備非人力資源管理的人力資源管理課程。
上午收獲的內(nèi)容要點(diǎn):
劉老師用逐一每人抽問在培訓(xùn)師技巧方面有什么問題,重點(diǎn)講了學(xué)員的心態(tài),先要分析學(xué)員不認(rèn)可的原因,主要是學(xué)員認(rèn)為沒用,培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,沒吸引力,培訓(xùn)師本身知識(shí)面不廣及培訓(xùn)師技巧不夠等,針對(duì)這些問題,老師講了一定要清楚學(xué)員的需求動(dòng)機(jī),一定要針對(duì)性解決問題,明確培訓(xùn)目標(biāo),并且要學(xué)會(huì)寫課程簡(jiǎn)介,課程宣傳,要提升課程吸引力,用好培訓(xùn)師的“四架馬車”,這個(gè)是在公司做內(nèi)訓(xùn)遇到最普遍的問題,經(jīng)過老師這樣梳理和講解,感覺豁然開朗了。
接下來老師還重點(diǎn)講了我的問題,怎樣做好自我管理,克服惰性,曾國(guó)藩說古今有才者而謀不成,非傲即惰,確實(shí)很有道理。一定要給自己找危機(jī),考慮如果不去做,會(huì)帶來什么危害,給自己定目標(biāo),做好目標(biāo)分解,列清單,按重要程度分類,按流程分解,分段用好碎片時(shí)間,分配好任務(wù),還有最重要的是行動(dòng),尤其是精力好的時(shí)候行動(dòng),專心做,百句空言不如一個(gè)行動(dòng),只有行動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,另外把想法和目標(biāo)說出來,相互監(jiān)督和約束,要做到每天定的目標(biāo)做到了就獎(jiǎng)勵(lì),沒做到就懲罰。這個(gè)對(duì)我觸動(dòng)比較大,我確實(shí)太隨意了,內(nèi)心還是積極向上,但很多時(shí)候就停留在想上,沒有行動(dòng),今天聽了要按照老師教的方法,時(shí)刻提醒自己,要做到。
下午學(xué)了hr課題規(guī)劃,分為專業(yè)課題和通用課題,原來hr的課題還可以這么廣,想想自己已經(jīng)是經(jīng)理了,但對(duì)應(yīng)著的連hr專員的課程都沒有開發(fā)和講解,想想汗顏,重點(diǎn)學(xué)到了結(jié)構(gòu)化備課的方法,首先要學(xué)會(huì)借力,在網(wǎng)上看一下別人的課綱及視頻,再買些書,最好在現(xiàn)場(chǎng)聽聽,接下來考慮達(dá)到的目標(biāo)成果,要準(zhǔn)備課程簡(jiǎn)介和教學(xué)物料,知道受訓(xùn)對(duì)象,明確他們的需求,針對(duì)問題,考慮目標(biāo)收益,規(guī)劃好上課時(shí)間,重點(diǎn)主體,考慮如何開場(chǎng),主體和結(jié)尾,任何一個(gè)小課題都要有導(dǎo)入,主體和結(jié)尾。
老師讓我們用分組討論的方式小組一起備非人的課題,然后代表講,最后老師講他備課的方面,確實(shí)比我們好很多,讓我們多年做hr的人員感覺老師比我們專業(yè)很多,讓我們思路打開了。
今天這堂課,給我的觸動(dòng)很大,從今天開始我要課后做總結(jié)了,只有總結(jié)才有進(jìn)步,接下來的行動(dòng)計(jì)劃:
聽課后一定及時(shí)總結(jié)
每天學(xué)習(xí)15分鐘
每天上班列好清單,提升工作效率,合理安排時(shí)間,下班前20分鐘總結(jié)和訂好明天的計(jì)劃。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十五
我是一個(gè)新人,在人生的規(guī)劃是走進(jìn)人力資源做一個(gè)職員。在學(xué)業(yè)上不斷的提高,我的專業(yè)不是人力這方面的,現(xiàn)在我涉及了人力資源這方面的工作。很感謝公司的給了我一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)步入人力這個(gè)部門學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
在一次偶然的機(jī)會(huì)同事介紹了這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),在這里我只是一個(gè)新手。這里是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),可以了解很多關(guān)于人力資源的資料,每天學(xué)習(xí)都會(huì)有意想不到的收獲,很感謝這個(gè)平臺(tái),讓更多想學(xué)習(xí)人力的人不斷的自我提高。
[hr有感]
hr個(gè)人規(guī)劃篇十六
聽hr課題規(guī)劃有感
周六冒著大雨,戰(zhàn)勝了自己的小惰性去參加了這堂關(guān)于hr課題規(guī)劃,真是慶幸自己來了,感覺收獲頗豐。
今天課程分為了兩部分,上午是總結(jié)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解答每位參加學(xué)員的疑惑,下午具體講hr課題規(guī)劃的專業(yè)課題和通用課題,重點(diǎn)講了結(jié)構(gòu)化備課的方法及大家共同備非人力資源管理的人力資源管理課程。
上午收獲的內(nèi)容要點(diǎn):
劉老師用逐一每人抽問在培訓(xùn)師技巧方面有什么問題,重點(diǎn)講了學(xué)員的心態(tài),先要分析學(xué)員不認(rèn)可的原因,主要是學(xué)員認(rèn)為沒用,培訓(xùn)時(shí)間安排不合理,沒吸引力,培訓(xùn)師本身知識(shí)面不廣及培訓(xùn)師技巧不夠等,針對(duì)這些問題,老師講了一定要清楚學(xué)員的需求動(dòng)機(jī),一定要針對(duì)性解決問題,明確培訓(xùn)目標(biāo),并且要學(xué)會(huì)寫課程簡(jiǎn)介,課程宣傳,要提升課程吸引力,用好培訓(xùn)師的.“四架馬車”,這個(gè)是在公司做內(nèi)訓(xùn)遇到最普遍的問題,經(jīng)過老師這樣梳理和講解,感覺豁然開朗了。
接下來老師還重點(diǎn)講了我的問題,怎樣做好自我管理,克服惰性,曾國(guó)藩說古今有才者而謀不成,非傲即惰,確實(shí)很有道理。一定要給自己找危機(jī),考慮如果不去做,會(huì)帶來什么危害,給自己定目標(biāo),做好目標(biāo)分解,列清單,按重要程度分類,按流程分解,分段用好碎片時(shí)間,分配好任務(wù),還有最重要的是行動(dòng),尤其是精力好的時(shí)候行動(dòng),專心做,百句空言不如一個(gè)行動(dòng),只有行動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生結(jié)果,另外把想法和目標(biāo)說出來,相互監(jiān)督和約束,要做到每天定的目標(biāo)做到了就獎(jiǎng)勵(lì),沒做到就懲罰。這個(gè)對(duì)我觸動(dòng)比較大,我確實(shí)太隨意了,內(nèi)心還是積極向上,但很多時(shí)候就停留在想上,沒有行動(dòng),今天聽了要按照老師教的方法,時(shí)刻提醒自己,要做到。
下午學(xué)了hr課題規(guī)劃,分為專業(yè)課題和通用課題,原來hr的課題還可以這么廣,想想自己已經(jīng)是經(jīng)理了,但對(duì)應(yīng)著的連hr專員的課程都沒有開發(fā)和講解,想想汗顏,重點(diǎn)學(xué)到了結(jié)構(gòu)化備課的方法,首先要學(xué)會(huì)借力,在網(wǎng)上看一下別人的課綱及視頻,再買些書,最好在現(xiàn)場(chǎng)聽聽,接下來考慮達(dá)到的目標(biāo)成果,要準(zhǔn)備課程簡(jiǎn)介和教學(xué)物料,知道受訓(xùn)對(duì)象,明確他們的需求,針對(duì)問題,考慮目標(biāo)收益,規(guī)劃好上課時(shí)間,重點(diǎn)主體,考慮如何開場(chǎng),主體和結(jié)尾,任何一個(gè)小課題都要有導(dǎo)入,主體和結(jié)尾。
老師讓我們用分組討論的方式小組一起備非人的課題,然后代表講,最后老師講他備課的方面,確實(shí)比我們好很多,讓我們多年做hr的人員感覺老師比我們專業(yè)很多,讓我們思路打開了。
今天這堂課,給我的觸動(dòng)很大,從今天開始我要課后做總結(jié)了,只有總結(jié)才有進(jìn)步,接下來的行動(dòng)計(jì)劃:
聽課后一定及時(shí)總結(jié)
每天學(xué)習(xí)15分鐘
每天上班列好清單,提升工作效率,合理安排時(shí)間,下班前20分鐘總結(jié)和訂好明天的計(jì)劃。
本堂課效果很好,未有疑慮,再次謝謝老師!
21期馬玉蘭
-4-27
作業(yè)回復(fù):
馬老師好!來函已閱,勤于總結(jié),及時(shí)總結(jié),善于學(xué)習(xí),是一個(gè)好習(xí)慣,望堅(jiān)持,并形成習(xí)慣。
一點(diǎn)小改進(jìn),建議以后寫類似這種公文式文章,注意一下結(jié)構(gòu)化,你的總分總做的很好,但適當(dāng)用一下小標(biāo)題、以數(shù)字化來標(biāo)注小標(biāo)題,讓段落更清晰,這樣可能會(huì)更好。這是我多年前接受寫作訓(xùn)練時(shí)的一些心得,與你分享。
期待你的課題成果早日問世。
劉海納
hr個(gè)人規(guī)劃篇十七
人才在新世紀(jì)對(duì)于任何企業(yè)組織的發(fā)展壯大都是一個(gè)至關(guān)重要的因素。尤其是我國(guó)的民營(yíng)私有企業(yè),在沒有國(guó)有企業(yè)的資源、財(cái)力、物力等優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,人才的重要性就越發(fā)突出。小編為您收集整理的物業(yè)hr工作計(jì)劃范文,想了解的可以看看哦!
根據(jù)的調(diào)查我國(guó)的民營(yíng)私有企業(yè)的平均壽命為2.4年,除了市場(chǎng)因素以外,自身的種種缺陷也導(dǎo)致企業(yè)不能很好的經(jīng)營(yíng)下去,不是不能存活下去,就是不能做強(qiáng)做大,其中人才資源的匱乏和人才利用的不足是一個(gè)重要的因素?,F(xiàn)在比較著名的民營(yíng)私有企業(yè)如萬向集團(tuán)、新希望集團(tuán)、國(guó)美電器等都是將人才的選拔、培養(yǎng)、使用放到一個(gè)比較高的戰(zhàn)略層次。微軟公司的總裁比爾·蓋茨先生曾經(jīng)說過“如果讓我現(xiàn)在離開微軟,只要讓我?guī)ё?00個(gè)人,我一年內(nèi)能建立第二家微軟公司”,可見對(duì)于一個(gè)企業(yè)發(fā)展,起決定作用的不是辦公室、固定資產(chǎn)、廠房、設(shè)備而是能給企業(yè)創(chuàng)造未來的人才。
基于以上,如果我們確實(shí)有不滿意,確實(shí)想解決問題,確實(shí)要使自身更完備,確實(shí)要做強(qiáng)做大,那就不能不重視人才,不能不重視人力資源部的建設(shè)管理。人力資源部可能解決不了上面的全部問題,但是它可以為公司找到能解決上面問題的人才。
人才是一個(gè)公司發(fā)展的決定因素,因?yàn)槿魏蔚膽?zhàn)略計(jì)劃最終要落實(shí)的人去執(zhí)行,如果沒有合適的人去做,那么我們的所有的想法、戰(zhàn)略計(jì)劃都是一紙空文,都僅是想法而已。人力資源部是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔人才的部門,如果一個(gè)公司不重視人力資源部,或者人力資源部不能夠?qū)崿F(xiàn)它的職能和職責(zé),那么人資部門就不可能為公司提供有效的人才,近而影響公司的發(fā)展。所以決定公司發(fā)展成敗的是人才,是人才的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。而人才又是通過人力資源部來進(jìn)行選拔和培養(yǎng)的,這也就是為什么大部分企業(yè)對(duì)于人資部門的建設(shè)投入大量精力的原因所在。
結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn),如果我能有幸成為貴公司的人資部負(fù)責(zé)人,我將對(duì)人資工作做如下模塊化規(guī)劃:
在這個(gè)模塊,就是為公司選拔人才,選拔優(yōu)秀的人才,無論層次高低都是公司發(fā)展所需。
人資部門根據(jù)公司自身的發(fā)展和人員現(xiàn)狀,對(duì)公司的用人情況做出計(jì)劃,人資部作為計(jì)劃制定和執(zhí)行的主要部門應(yīng)作的工作有:
1、了解公司的發(fā)展,為發(fā)展對(duì)人才的需要,做好人才招募工作
2、了解人才市場(chǎng)情況,針對(duì)本行業(yè)特點(diǎn),建立多種人才招聘渠道
4、幫助公司各部門要做好本部門的用人計(jì)劃,人資部在此基礎(chǔ)上結(jié)合公司發(fā)展大計(jì)做出全年的招聘計(jì)劃,并以一定的時(shí)間周期(月、季、半年)做出一定的調(diào)整。
公司的發(fā)展,第一步就是選對(duì)適合的人才,這樣才能制定正確的經(jīng)營(yíng)策略,正確的經(jīng)營(yíng)策略再由適合的人去執(zhí)行,才能達(dá)到制定策略所預(yù)想的目標(biāo)。
培訓(xùn)是針對(duì)全體公司人員的培訓(xùn),上至總經(jīng)理下至最普通的基層人員的全體人員,而不是僅僅對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn),因此培訓(xùn)工作分兩部分進(jìn)行:
1、入職培訓(xùn),即新員工培訓(xùn),主要是讓新加盟公司的人員,對(duì)于本行業(yè)、本公司有一個(gè)深入的了解。讓其接受我們的行業(yè)我們的公司,這樣他才能真心的投入到我們的事業(yè)當(dāng)中。
2、在職培訓(xùn),即使員工的能力得到提升的培訓(xùn),隨著企業(yè)的發(fā)展每個(gè)員工也應(yīng)與企業(yè)的發(fā)展同步發(fā)展,在其自身努力的基礎(chǔ)上,企業(yè)也要為其提供相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)。給功勛卓著的人員良好的培訓(xùn)也是對(duì)其的一種嘉獎(jiǎng),對(duì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更能起到激勵(lì)的作用。
良好的培訓(xùn)可以將有潛力的人才培養(yǎng)成我們所需要的人才,可以將我們現(xiàn)有的人才提升的更高的層次,為企業(yè)的人才儲(chǔ)備梯隊(duì)建設(shè)及企業(yè)發(fā)展做更好的服務(wù)。
薪酬績(jī)效福利是企業(yè)人資工作的重點(diǎn),它關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,必須堅(jiān)持公平、公正的原則,實(shí)行按勞分配、按對(duì)公司的貢獻(xiàn)大小制定相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為我們的薪酬績(jī)效福利構(gòu)成可以分為以下幾個(gè)部分:
1、基本工資:由基本底薪(日工資出勤天數(shù))﹢職能給(崗位工資)﹢工齡工資(隨著在公司服務(wù)年限的增加遞增)
2、績(jī)效獎(jiǎng)金:包括月度獎(jiǎng)金、季度獎(jiǎng)金、半年獎(jiǎng)金及年終獎(jiǎng)金等,根據(jù)崗位的工作重要性和工作業(yè)績(jī)態(tài)度等制定詳盡的績(jī)效考核方案,并結(jié)合行內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)。
在這部分我們應(yīng)遵循合理的基本工資,具有激勵(lì)性誘惑性的獎(jiǎng)金以及人性化體貼的福利相結(jié)合的原則,通過這物質(zhì)利益杠桿來激發(fā)全體人員的工作積極性和創(chuàng)造性。
薪酬體系是一個(gè)企業(yè)非常敏感的話題,這個(gè)體系制度一旦建立必須要嚴(yán)格執(zhí)行,不能輕易廢止改動(dòng)。并在員工中間強(qiáng)調(diào)薪酬保密制度,不得互相探聽他人薪酬更不得泄露給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。具體的薪資標(biāo)準(zhǔn)要結(jié)合公司實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行制定,并隨著企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。從現(xiàn)有的薪資制度過度到新的薪資制度過程中實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)對(duì)接,避免對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生不良影響。
首先,我們要建立完備的用人體系從入職到離職我們要有完備的標(biāo)準(zhǔn)、流程和程序,這樣也是體現(xiàn)我們公司正規(guī)化的一種方式,包括與每名員工簽署勞動(dòng)合同,讓其有一種歸屬感和責(zé)任感,公司也可以規(guī)范每名員工的行為,對(duì)其有種約束,以避免人員的異常流動(dòng)。
其次,我們要建立健全我們的規(guī)章制度和各種規(guī)范流程,只有我們具備了這些必須的制度體系后,才能對(duì)于公司的發(fā)展有一定的規(guī)范和監(jiān)督,去約束員工的行為,使之不背離公司的發(fā)展目標(biāo)行事。
第三,對(duì)于公司現(xiàn)有的每個(gè)人員,我們應(yīng)為其制定一個(gè)完備的職業(yè)生涯規(guī)劃,使之清楚他在公司的現(xiàn)狀和未來的目標(biāo),這樣才能激發(fā)其工作積極性和創(chuàng)造性,增加他對(duì)公司的信心,增加員工的穩(wěn)定性。
第四,在日常工作中適時(shí)實(shí)地的了解員工的
心態(tài)、思想并及時(shí)為其解決工作中的疑惑和困擾,避免因誤會(huì)或溝通不暢而產(chǎn)生的彼此不信任。建立一個(gè)和諧穩(wěn)定的工作環(huán)境和氛圍。因?yàn)樵谝粋€(gè)和諧穩(wěn)定的工作氛圍中才可以最大限度的發(fā)揮每名員工的工作能量。
第五,要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),我們的每個(gè)部門就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),從而組成我們企業(yè)這個(gè)巨大的團(tuán)隊(duì)。我們?cè)谕菩芯㈩I(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)橹挥邪l(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量才能最大限度的實(shí)現(xiàn)我們預(yù)期的目標(biāo)。當(dāng)一個(gè)部門、一個(gè)公司具有了團(tuán)隊(duì)精神,就能做到無往不利,無堅(jiān)不摧。因此在日常工作中要特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
通過員工關(guān)系功能的實(shí)現(xiàn),加強(qiáng)企業(yè)與員工個(gè)人的對(duì)話溝通,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的'認(rèn)同,增強(qiáng)員工的從業(yè)穩(wěn)定性,避免人員的頻繁或過度流失。穩(wěn)定的員工隊(duì)伍是企業(yè)發(fā)展壯大的根基。因此員工關(guān)系工作在人資模塊中占據(jù)舉足輕重的地位。
1、完善公司的組織機(jī)構(gòu)編制,制定符合公司現(xiàn)狀和適應(yīng)未來發(fā)展的機(jī)構(gòu)設(shè)置和崗位編制。做到定崗定編,明確每個(gè)崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容。清晰公司的各部門的工作流程和各部門間的關(guān)系與工作配合方式,使公司的工作職能和效率提升到一個(gè)較高的層次。
2、建立跨部門職能小組會(huì)議,成員由各部門負(fù)責(zé)人組成,用以研討公司的發(fā)展大計(jì)及日常工作中的部門間需配合解決的問題。以此解決工作中可能遇到的種種不利于公司發(fā)展建設(shè)的問題,避免部門間互相扯皮,以達(dá)到提高工作效率的目的。
各個(gè)公司在內(nèi)部都會(huì)出現(xiàn)新老員工關(guān)系處理方面的問題。老員工認(rèn)為自己為公司發(fā)展立下汗馬功勞,而新員工未參與創(chuàng)業(yè),就能領(lǐng)取和自己相當(dāng)?shù)墓べY或者領(lǐng)導(dǎo)自己,因此對(duì)于新員工在心理上會(huì)有輕視的想法,認(rèn)為新員工什么都不懂,就是來搶奪他們崗位的。而新員工認(rèn)為老員工倚老賣老,知識(shí)陳舊,不思進(jìn)取實(shí)際對(duì)于公司發(fā)展已經(jīng)沒有什么太大作用了,于是形成了公司內(nèi)部?jī)蓚€(gè)對(duì)立的非正式組織,從而在工作上互相牽制,形成了阻力,影響了公司的工作氛圍和工作效率。
我們?cè)谶@個(gè)問題上要明確兩點(diǎn):
1、公司的老員工是企業(yè)不可多得的財(cái)富,老員工的存在是企業(yè)發(fā)展的經(jīng)歷者和見證人,他們對(duì)企業(yè)有深厚的感情,和很高的企業(yè)認(rèn)同感歸屬感,也是企業(yè)發(fā)展中穩(wěn)定的人力資源,對(duì)于能力強(qiáng)的老員工企業(yè)可以給予更高的職位,而因?yàn)樽陨砟芰λ薏荒芴嵘目梢越o予適當(dāng)?shù)臉s譽(yù)崗位,和更好的福利待遇。
2、新員工是企業(yè)發(fā)展的新生力量和強(qiáng)進(jìn)動(dòng)力,能提供老員工不能給予的新的理念和想法,是企業(yè)不能不重視的發(fā)展資本。
如上,對(duì)于企業(yè)中存在的新老員工矛盾問題,公司管理層不能不高度關(guān)注,通過公司完善的崗位設(shè)置、合理的薪酬體系、競(jìng)爭(zhēng)的晉升制度及人性的員工關(guān)系工作,相信可以處理好新老員工的關(guān)系,借助新人的沖勁創(chuàng)新和老人的忠誠穩(wěn)重一定可以使公司的發(fā)展更加美好!
作為公司加物業(yè)點(diǎn)管理的模式,公司的人資部還肩負(fù)著為各物業(yè)點(diǎn)人員管理、發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)的作用,包括物業(yè)點(diǎn)的建立所需的人資部門支援工作,貫徹執(zhí)行公司統(tǒng)一的制度規(guī)范,結(jié)合不同物業(yè)點(diǎn)的特點(diǎn)對(duì)于其在人資工作上的問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整等。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十八
踏入社會(huì)的第一份工作就是從事人力資源工作,最初對(duì)職業(yè)規(guī)劃以及人力資源是什么并沒有什么明確的方向與認(rèn)知。那時(shí)有什么工作就干什么,上司要求什么就做什么。完全沒有職業(yè)規(guī)劃這個(gè)概念,因?yàn)橛X得年輕,多嘗試失敗也無所謂。特別受在校其間,聽過陳安之的故事與光碟,了解到陳安之老師年輕時(shí)從事過 20多份工作,最后才試出來自己適合的職業(yè)——講師。所以,筆者也懷著這個(gè)夢(mèng)想,先干好工作還說,不行就換。
大約工作一年多以后的一天,協(xié)助招聘專員到東莞的智能人才市場(chǎng)去招聘人才。記得那一年,智能人才市場(chǎng)做了一個(gè)調(diào)研:白領(lǐng)35歲就要退休嗎?這個(gè)調(diào)研讓不滿25周歲的筆者第一次感受到職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在與其工作人員交流時(shí),他們做這個(gè)調(diào)研是基于當(dāng)時(shí),很多企業(yè)在招聘部門經(jīng)理時(shí),要求年齡在35周歲以內(nèi)?;趯?duì)職業(yè)的恐慌,于是始時(shí)進(jìn)行自我職業(yè)規(guī)劃。
結(jié)合在校時(shí)期看過的陳安之的碟,給自己設(shè)定目標(biāo),用時(shí)間倒推法:
一、大目標(biāo):35歲成為職業(yè)經(jīng)理人,學(xué)完mba;
二、小目標(biāo):一年內(nèi)做到主管(當(dāng)時(shí)臺(tái)資企業(yè),目標(biāo)是課長(zhǎng)),三年內(nèi)自學(xué)本科畢業(yè)
由于自己出來工作才一年多的時(shí)間,其實(shí)對(duì)自己的專職崗位工作都還沒有完全搞明白,更不知道課長(zhǎng)們都在做什么,哪知道需要具備什么條件呢?具體的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃如下:
1.每月用兩個(gè)周未,到智通人才市場(chǎng)觀摩
當(dāng)時(shí)智能人才市場(chǎng)8:30開始迎來高峰招聘,筆者在8:00開門的第一批入場(chǎng),快速將其1至4樓所有的招聘展位全跑一遍,找出在招聘人事課長(zhǎng) (主管)職位的企業(yè)。再選出自己最感興趣的一到兩家企業(yè),一直站在旁邊聽他們招聘課長(zhǎng)(主管)時(shí)的面試,招聘方的要求,求職者的能力展示,記住其關(guān)鍵點(diǎn)。
2.反思與學(xué)習(xí)自己的`差距
晚上回到宿舍,開始分析如果是自己去求職會(huì)怎樣回復(fù)對(duì)方的問題呢?自己的回答與那些應(yīng)聘課長(zhǎng)(主管)人的區(qū)別是哪里呢?對(duì)于那些不了解的專業(yè)名詞,則到網(wǎng)吧去上網(wǎng)進(jìn)行查找,了解含義與操作方法。找到距差,自己總結(jié),發(fā)現(xiàn)每一次回來都有收獲,對(duì)于下次去觀摩都有幫助,并能猜到部分問題及求職者會(huì)怎樣回復(fù)。
3.試著表達(dá)自己的專業(yè)
通過這種方法,覺得比看書掌握的知識(shí)點(diǎn)再快更深入,更主要的是針對(duì)性特別強(qiáng)。半年后,試著在公司人力資源中心的例會(huì)上表達(dá)自己的“專業(yè)”意見,并漸漸地得到了上司的認(rèn)同。終于在1年多后的某天,在公司晉升為人力資源中心教育訓(xùn)練中心課長(zhǎng)一職。
后面每一次的職業(yè)規(guī)劃,都按此方面進(jìn)行,設(shè)定目標(biāo),找到目標(biāo)解決的方法(不同的目標(biāo),方法不同)。在自己31歲時(shí)做到中型企業(yè)的人力資源中心總監(jiān),33歲時(shí)mba畢業(yè),34歲時(shí)出版《一個(gè)人力資源總監(jiān)的管理筆記》、《人力資源在左 員工在右》兩本人力資源專業(yè)書籍,基本上算達(dá)到了自己當(dāng)初試定的目標(biāo)。
職業(yè)規(guī)劃,就是自己定一個(gè)倒序時(shí)間表及行動(dòng)方案,相信每一位hr伙伴都能成功規(guī)劃出屬于自己的精彩。
hr個(gè)人規(guī)劃篇十九
實(shí)在地說,hr的前景是非常廣闊的,職業(yè)生涯的道路也是很寬的,作好了人的管理工作,還有什么管理做不好?這也許正是吸引更多年輕人參與這個(gè)職業(yè)的原因所在。
一般地講,一個(gè)努力工作的hr管理者首先受益的是眼界的開闊,能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸到最新最強(qiáng)的管理理念和管理知識(shí),是管理知識(shí)的第一受益人,這也是更多的企業(yè)設(shè)立知識(shí)總監(jiān)的一個(gè)原因,可以大膽設(shè)想,未來人力資源管理工作會(huì)朝著知識(shí)管理發(fā)展,知識(shí)管理、文化管理將取代現(xiàn)在盛行的人力資源管理。
所以,人力資源管理者的第一個(gè)出路是知識(shí)管理總監(jiān)。這個(gè)職位賦予人力資源管理者更多的內(nèi)涵,更多的.職能,它將涉及更廣的范圍和更寬的發(fā)展道路。屆時(shí),人力資源管理者不僅是個(gè)管理專家,更是一個(gè)知識(shí)專家,擁有豐富的行業(yè)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),經(jīng)濟(jì)、政治、法律、微機(jī)、網(wǎng)絡(luò),無所不包,人力資源部也會(huì)是一個(gè)知識(shí)庫,進(jìn)行信息和知識(shí)的收存、分發(fā),隨時(shí)給各個(gè)部門提供相關(guān)信息和知識(shí),當(dāng)然,目前這還只是一個(gè)趨勢(shì),但可以相信,隨著時(shí)代的發(fā)展和人力資源管理者工作的努力,這一定是一個(gè)更有前途的職業(yè)。
hr管理者的第二個(gè)前景是財(cái)務(wù)總監(jiān)。似乎財(cái)務(wù)和人力資源差的遠(yuǎn)一點(diǎn),似乎兩者不達(dá)邊,仔細(xì)分析,則可知其祥。財(cái)務(wù)在管理者中起著越來越重要的作用,企業(yè)的每一部發(fā)展都離不開財(cái)務(wù),不和財(cái)務(wù)掛鉤的人力資源管理是不存在的,在英國(guó),不具備財(cái)務(wù)知識(shí)是做不了中層管理者的。那么,財(cái)務(wù)總監(jiān)怎么和人力資源管理聯(lián)系起來?,F(xiàn)在越來越多的外企將財(cái)權(quán)和人事權(quán)劃到一個(gè)人手中,直接對(duì)總經(jīng)理負(fù)責(zé)而企業(yè)的最終目的就是贏利,所以財(cái)務(wù)在企業(yè)的作用可想而知,人力資源總監(jiān)對(duì)財(cái)務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)也就可以理解了,所以人力資源管理者的出路之一是財(cái)務(wù)總監(jiān)。
。人力資源管理者在企業(yè)的人事管理中積累了豐富的招聘和用人知識(shí),培養(yǎng)自己的獨(dú)特的用人理念和招聘眼光,走出去的一個(gè)出路就是作為招聘專家為企業(yè)尋找良馬,也可以到獵頭公司專做獵頭工作。
。人力資源的培訓(xùn)職能使他們鍛煉了深厚的培訓(xùn)功力,在企業(yè)日益注重培訓(xùn)的今天,人力資源管理者抽身出來專做培訓(xùn)工作也不失為一條好的出路。
3薪酬在企業(yè)的作用不可忽視,人力資源管理者的豐富薪酬管理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),作為薪酬專家一定能有所發(fā)展。
???jī)效管理的核心作用使得它可以獨(dú)成一家,擁有豐富績(jī)效管理經(jīng)驗(yàn)的hr管理者做績(jī)效管理會(huì)更有發(fā)揮的精力和時(shí)間,更能提供獨(dú)特的管理工具和管理經(jīng)驗(yàn)。
。人力資源管理者在積累到一定程度之后,憑借自己的豐富閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)提供管理診斷咨詢,應(yīng)該沒有太大的問題,只要他愿意做并善于表達(dá),愿意分享。
。hr管理者的豐富的與人打交道的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,在有了機(jī)遇之后更容易把握和適應(yīng),所以hr管理者可以做職業(yè)經(jīng)理人,而且更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和閱歷。
。豐富的法律法規(guī)知識(shí)使他們完全有理由成為這方面的專家。
可能還會(huì)有,所以,這更值得我們這些hr愛好者為之付出,因?yàn)槲覀兏星巴尽?BR>