生活是一本開(kāi)卷的書(shū)，總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式?？偨Y(jié)應(yīng)該注重分析和歸納，將過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)。文章中的觀點(diǎn)僅代表作者個(gè)人的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，不代表本平臺(tái)的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。
重返母校心得篇一
芳草萋萋，悠悠白云，颯颯秋風(fēng)，勾起了我對(duì)母校的思念。母校??！在歡快的時(shí)候您是繁星；在失落的時(shí)候，您是陽(yáng)光；在饑渴的時(shí)候，您是清泉；在茫然的時(shí)候，您是明幻……二十年了，我已經(jīng)是一位科學(xué)院的博士，在百忙之中抽出空閑，決定回母校去看看。我我坐著宇宙時(shí)光飛行器，一眨眼就回到了母校。
一年的開(kāi)始是春天，人生的起點(diǎn)是母?！，F(xiàn)在的我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定把母校建設(shè)得更可愛(ài)、更現(xiàn)代。
重返母校心得篇二
退伍軍人重返母校，意味著他們回到了曾經(jīng)青蔥歲月的校園，這是一段令人難忘的經(jīng)歷。他們也許曾在這里度過(guò)了最美好的年華，也許在這片土地上收獲了無(wú)數(shù)珍貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。退伍軍人重返母校，不僅僅意味著他們的軍旅生涯結(jié)束，更是意味著他們將面臨著一個(gè)全新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。他們將以截然不同的身份重新回到這個(gè)充滿(mǎn)回憶和故事的地方，這讓人期待不已。
段落二：新的開(kāi)始
退伍軍人進(jìn)入大學(xué)階段，相較于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們可能會(huì)面臨著更多的困惑和挑戰(zhàn)。畢竟，他們?cè)谲婈?duì)中經(jīng)歷了不一樣的訓(xùn)練和生活。然而，正是這些經(jīng)歷讓他們變得更為堅(jiān)韌和有決心。退伍軍人們?cè)谥胤的感Ｖ?，可能?huì)面臨著學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，但是他們也會(huì)憑借這種堅(jiān)韌的品質(zhì)和對(duì)成長(zhǎng)的渴望來(lái)克服種種困難。他們相信，只要自己努力，就一定能夠適應(yīng)大學(xué)生活，并且取得好的成績(jī)。
段落三：寶貴經(jīng)驗(yàn)
退伍軍人重返母校，會(huì)帶著豐富的軍旅經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括了緊密的團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)強(qiáng)的意志力和絕對(duì)服從的決心等等。這些品質(zhì)對(duì)于他們的大學(xué)生活是非常有幫助的。退伍軍人們已經(jīng)知道了什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作，他們懂得如何與他人相互關(guān)心和支持。他們也能夠比其他同學(xué)更好地管理自己的時(shí)間，制定合理的目標(biāo)并為之努力奮斗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將為他們?cè)谀感５纳詈褪聵I(yè)中帶來(lái)更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
段落四：建立新關(guān)系
退伍軍人重返母校，他們將面對(duì)一個(gè)新的社交環(huán)境。在這里，他們將遇到許多新的同學(xué)和教師，并且有機(jī)會(huì)與他們建立起真實(shí)且持久的友誼。退伍軍人們不僅能夠從其他同學(xué)身上學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更重要的是，他們也能夠通過(guò)與其他人分享他們的軍旅經(jīng)歷，互相鼓勵(lì)和啟發(fā)。這將幫助他們適應(yīng)新的生活環(huán)境并且展現(xiàn)出獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人魅力。
段落五：回饋社會(huì)
退伍軍人們通過(guò)參軍、服役，在國(guó)家和人民的需要時(shí)站了出來(lái)?，F(xiàn)在，他們有了機(jī)會(huì)回到母校繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，他們也希望能以自己的知識(shí)和能力回饋社會(huì)。他們可能選擇投身于志愿者工作、參與公益活動(dòng)或者為社會(huì)提供其他幫助。這種軍民融合的精神將會(huì)使退伍軍人在社會(huì)中充分發(fā)揮自己的能力，為國(guó)家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：退伍軍人重返母校是一段特殊而寶貴的經(jīng)歷。這些退伍軍人將會(huì)帶著他們?cè)谲婈?duì)中培養(yǎng)的堅(jiān)韌和毅力來(lái)面對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和與人建立品質(zhì)的關(guān)系將幫助他們適應(yīng)新環(huán)境并取得成功。最重要的是，退伍軍人們將用自己的知識(shí)和能力回報(bào)社會(huì)，繼續(xù)為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。退伍軍人重返母校，不僅是他們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也是軍民融合的一個(gè)重要體現(xiàn)。
重返母校心得篇三
重返母校，仿佛穿越時(shí)空回到了那個(gè)懵懂的初中時(shí)代。初入母校時(shí)，我背著沉甸甸的書(shū)包踏進(jìn)這個(gè)校園，充滿(mǎn)了好奇和興奮。母校的美麗景色、整潔的教室、老師和同學(xué)們的笑容都給我留下了深刻的印象。那時(shí)，母校是我探索知識(shí)、成長(zhǎng)、友情的地方，是我童年最重要的一部分。
第二段：重返母校的心動(dòng)瞬間
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、成熟的人。重返母校的那一刻，仿佛找回了當(dāng)初內(nèi)心的純真和夢(mèng)想。漫步于熟悉的校園，我看到了曾經(jīng)玩耍、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，不禁流下了感動(dòng)的淚水。走進(jìn)教室，面對(duì)老師和舊同學(xué)時(shí)，我感受到了歲月的變遷，看到了曾經(jīng)青澀的面容化作成熟的笑容。重返母校，是對(duì)自己成長(zhǎng)路上的一次盤(pán)點(diǎn)，也是一次摯愛(ài)的告白。
第三段：重返母校的收獲與感悟
回到母校，我拜訪(fǎng)了曾經(jīng)的老師。老師們告訴我，他們一直在注視著我的成長(zhǎng)與發(fā)展，為我感到驕傲。他們的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力，也讓我深刻感受到了母校為我們付出的辛勤和愛(ài)。每一次與老師的交流都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我聽(tīng)到了人生成長(zhǎng)的智慧和真知灼見(jiàn)。與同學(xué)們的相聚讓我體會(huì)到友情的珍貴，我們一起分享了成長(zhǎng)的喜悅和困難。重返母校，讓我懂得感恩和珍惜，珍惜曾經(jīng)的點(diǎn)滴回憶和人際關(guān)系，同時(shí)也珍惜現(xiàn)在的所擁有。
第四段：重返母校的激發(fā)與鞭策
重返母校，在與老師和同學(xué)的交流中，我又找到了心中的追求和夢(mèng)想。聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)和建議，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為自己的未來(lái)樹(shù)立了更明確的目標(biāo)。和同學(xué)們互相交流、推心置腹的交流，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己還有許多可以改進(jìn)和提升的地方。重返母校為我注入了新的動(dòng)力和熱情，鞭策我要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取。
第五段：感慨母校與自己的關(guān)系
重回母校的旅程讓我明白了母校對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不可磨滅的意義。母校是培育我品德和知識(shí)的搖籃，更是我心底永恒的精神寄托。走過(guò)人生的不同階段，不論走得有多遠(yuǎn)，母校的情誼永遠(yuǎn)是我回歸的牽引。重返母校，不僅是對(duì)母校的一種敬意，也是對(duì)曾經(jīng)的自己的一種告別和感恩。我要懷著感恩的心，把母校的精神繼續(xù)傳承下去，讓它在我的人生中綻放出更美的光芒。
在重返母校的心得體會(huì)中，我收獲了對(duì)成長(zhǎng)的思考和對(duì)未來(lái)的期許。母校是我的精神家園，是我人生旅途中最重要的一站。我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將母校的精神和遺產(chǎn)繼續(xù)傳承下去，無(wú)論走到哪里，都將以母校為傲。
重返母校心得篇四
退役軍人重返母校是一個(gè)具有特殊意義的活動(dòng)。這些曾經(jīng)為國(guó)家效力、為祖國(guó)保家衛(wèi)國(guó)的英雄們回到母校，無(wú)疑是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。他們不僅是學(xué)校師生的驕傲，更是社會(huì)的楷模。在這次活動(dòng)中，我有幸見(jiàn)證了這些退役軍人的感人故事和他們對(duì)母校的深深眷戀之情，讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)。
第二段：退役軍人們的故事
聽(tīng)取了幾位退役軍人的發(fā)言，他們的經(jīng)歷令我們深感敬佩。一個(gè)退役士兵與狙擊手，在戰(zhàn)火中度過(guò)了多年生涯，他的胸前榮獲過(guò)多項(xiàng)軍事榮譽(yù)。在退役后，他選擇了回到母校，回到青春的校園。通過(guò)他的講述，我們聽(tīng)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和他們身上的傷疤，但同時(shí)我們也感受到了退役軍人們對(duì)于和平和家庭的珍視。
第三段：母校的變化
在這次重返母校的行動(dòng)中，退役軍人們也深刻地感受到了母校的變化，更加深了他們對(duì)母校的眷戀。一個(gè)畢業(yè)已有20年的老兵在漫步校園時(shí)，告訴我們他們當(dāng)年鬧著玩兒撒尿的小墻早已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一座令人嘆為觀止的教學(xué)樓。這無(wú)疑讓我們想起“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的道理，更讓我們知道母校是隨著時(shí)代的發(fā)展在不斷地進(jìn)步和發(fā)展，為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：對(duì)生活的領(lǐng)悟
在這次活動(dòng)中，幾位退役軍人的感言讓我們深感觸動(dòng)和啟示?！叭嘶钜簧?，要有所追求和堅(jiān)持”，“懂得珍惜和感恩，才會(huì)更有勇氣和實(shí)力去面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)”，這些思想和話(huà)語(yǔ)，讓我們跟隨著這些退役士兵感悟著生活的真諦。
第五段：結(jié)論
此次退役軍人重返母?；顒?dòng)讓我們更加深入地了解了退役軍人，也為我們提供了一個(gè)有益的思考。我們更應(yīng)該理解這些為國(guó)家、為人民奉獻(xiàn)的人，他們以自己的身體和鮮血抵御著所有的磨難和風(fēng)險(xiǎn)。回到母校，反復(fù)的往昔回憶，退役軍人們體會(huì)著人生的留白和眷戀，告訴我們做人要忠誠(chéng)、珍惜、堅(jiān)韌。同樣的，生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是極其珍貴的，我們需要更加努力地去呵護(hù)它。因此，回到母校感受生命真諦的經(jīng)歷，更讓我們對(duì)未來(lái)懷抱著深深的信心和向往。
重返母校心得篇五
今年4月14日，我去xx參加河北省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母校——xx學(xué)院。在闊別將近15年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車(chē)的終點(diǎn)站——xx眼科醫(yī)院下車(chē)。來(lái)這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺(jué)得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專(zhuān)街，我的眼淚幾乎要掉下來(lái)了，這條小路，15年前我不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。不同的是，今天覺(jué)得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)原先“xx師范高等專(zhuān)科學(xué)?！钡呐谱硬灰?jiàn)了，只有大門(mén)口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門(mén)，變化可以說(shuō)是翻天覆地。圖書(shū)館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂(lè)系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂(lè)廳，大禮堂前的陶行知塑像不見(jiàn)了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒(méi)了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門(mén)市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草坪，成了漂亮的足球場(chǎng)，而且四周用鐵柵欄圍了起來(lái)，里面有很多健壯的小伙子們?cè)谟?xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場(chǎng)所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開(kāi)始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來(lái)來(lái)往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
重返母校心得篇六
今年4月14日，我去邢臺(tái)參加河北省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?！吓_(tái)學(xué)院。在闊別將近20xx年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車(chē)的終點(diǎn)站——邢臺(tái)眼科醫(yī)院下車(chē)。來(lái)這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺(jué)得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專(zhuān)街，我的眼淚幾乎要掉下來(lái)了，這條小路，20xx年前我不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。不同的是，今天覺(jué)得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)?！钡呐谱硬灰?jiàn)了，只有大門(mén)口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門(mén)，變化可以說(shuō)是翻天覆地。圖書(shū)館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂(lè)系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂(lè)廳，大禮堂前的陶行知塑像不見(jiàn)了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒(méi)了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門(mén)市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草坪，成了漂亮的足球場(chǎng)，而且四周用鐵柵欄圍了起來(lái)，里面有很多健壯的小伙子們?cè)谟?xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場(chǎng)所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開(kāi)始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來(lái)來(lái)往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺(tái)上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無(wú)情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
重返母校心得篇七
時(shí)間如白駒過(guò)隙般溜走，天真燦漫的童年已經(jīng)成為過(guò)去。我在母校學(xué)習(xí)、生活的日子一天天減少，隨之，我內(nèi)心的留戀也在一分分增加。轉(zhuǎn)眼間，我就將揮淚告別?；叵肫鹉棠汤业氖稚蠈W(xué)的情景，就仿佛發(fā)生在昨天。一件件往事涌上我的心頭，內(nèi)心突然被一股難以抑制的悲傷占據(jù)。我是多么舍不得這里的一切啊！
我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校，成長(zhǎng)在母校。如今我長(zhǎng)大了，就要展翅高飛了，又怎能忘記母校您對(duì)我的培育呢？自從我看到您的第一眼起，就深深地喜歡上了這里：幽雅的教學(xué)環(huán)境，寬敞明亮的教室，先進(jìn)齊全的設(shè)施，美味可口的飯菜……老師每一個(gè)肯定的眼神，同學(xué)每一名溫暖的話(huà)語(yǔ)，清掃阿姨每一次辛勤的勞動(dòng)，都使我難以忘懷。不想說(shuō)再見(jiàn)，我還沒(méi)有看夠母校的風(fēng)景；不想說(shuō)再見(jiàn)，我還想聽(tīng)老師們的鼓勵(lì)。也許從我踏出校門(mén)的第一步起，曾經(jīng)伴隨我六年學(xué)習(xí)生活的每一草、每一木，每一個(gè)角落都將變得那么陌生；也許從我領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)的那一刻后，曾經(jīng)孕育我成長(zhǎng)的母校也會(huì)不再屬于我；曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)也將分道揚(yáng)鑣、各奔東西，為了自己的目標(biāo)各自努力著。我總會(huì)用那句“天下沒(méi)有不散的宴席”來(lái)安慰自己，可真的到了分別的時(shí)候，卻無(wú)法那么灑脫，轉(zhuǎn)身離去，也許分離在我心中下了一場(chǎng)無(wú)聲的雨。真到今天，我才明白，那兩千多日的相聚，早已在心中刻成了永久的回憶。我是多么留戀天真的童年，我是多么喜歡關(guān)懷我的同學(xué)，我是多么依戀用心栽培我的老師，我是多么熱愛(ài)這美麗而又熟悉的校園！
在這里，我們從喜歡嬉皮搗蛋、對(duì)什么都感興趣，卻又三分鐘熱情的孩子，成長(zhǎng)為聰明能干、與人為善的好少年，這里面傾注了老師多少心血、凝聚了老師多少汗水?。?BR> 正因有了他們，我才學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，才學(xué)會(huì)了彈琴唱歌，才學(xué)會(huì)了尊師敬長(zhǎng)，才學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。在萬(wàn)簌俱寂的深夜，老師點(diǎn)著燈伏案工作的身影在我腦海中閃現(xiàn)。老師，這么晚了，您仍在一絲不茍地批改作業(yè)呀！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就像春蠶，把絲吐給我們；您又像蠟燭，獻(xiàn)出了自己全部的光和熱，您對(duì)我的諄諄教誨，我是無(wú)論如何也不能忘記；您對(duì)我的殷切期望，就算走到天涯海角我也不會(huì)辜負(fù)。我體會(huì)到母校更注重于學(xué)生的全方位素質(zhì)的培養(yǎng)，分?jǐn)?shù)從來(lái)不是最重要的。在老師和同學(xué)們的支持下，我連續(xù)當(dāng)了六年中隊(duì)長(zhǎng)，并盡職盡責(zé)工作，努力讓同學(xué)們滿(mǎn)意。雖然有時(shí)也會(huì)碰到不順心的情況，但我不會(huì)抱怨，而是盡全力解決，想辦法克服，使我更加成熟，處事更加妥當(dāng)。班主任也很注重我們的素質(zhì)教育，放心大膽地把組織、主持、表演、出版報(bào)等任務(wù)全部交給同學(xué)們做。我也有幸參加了多次鍛煉。最重要的是，我們?cè)谀感ｐB(yǎng)成了良好的行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要知道，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。我們?cè)谀感＝】党砷L(zhǎng)了六年，成了有愛(ài)心又有責(zé)任心的少年。正是母校這個(gè)素質(zhì)教育的搖籃，才讓我們養(yǎng)成這開(kāi)朗大方活潑的性格，讓我們有這種勤學(xué)好問(wèn)的精神。六年來(lái)，我不但收獲了知識(shí)，還收獲了良好的習(xí)慣與健康的性格。幾年的感情已經(jīng)在我心里扎下了根。啊，母校！
啊，老師！
您的學(xué)生會(huì)把您永遠(yuǎn)記在腦海里，乘著風(fēng)浪在更遠(yuǎn)的地方翱翔。他日，我一定會(huì)帶著累累碩果，再次來(lái)到這里，讓您為我驕傲！
重返母校心得篇八
“啪”有人從后面拍了我一下，一扭頭，老同學(xué)甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長(zhǎng)，淮師附小甘校長(zhǎng)特來(lái)迎接！”我伸手就捶，我倆抱在一起又跳又笑，全然忘記了旁邊的`工作人員和攝像機(jī)。“趕快回母校吧，大家都等著你呢！”甘子祎一邊說(shuō)一邊揮手?jǐn)r住一輛飛車(chē)。
緩緩步入母校，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們嬉戲的情景，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了兒時(shí)的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指，我疑惑不解地問(wèn)：“這不是我們以前的教室嗎？”甘校長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪，“它現(xiàn)在是高科技教室！學(xué)生可以直接把問(wèn)題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔希⒖叹蜁?huì)得到正確答案。遇到地震等自然災(zāi)害，桌椅會(huì)立刻變成堅(jiān)不可摧的帳篷，保證我們的人身安全?！蔽殷@奇地點(diǎn)點(diǎn)頭：“原來(lái)教室也不可貌相?。 ?BR> 通過(guò)聊天，我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元：邵逸菲成為享譽(yù)歌壇的流行天后；宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，方璇當(dāng)了時(shí)尚教母……我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天。
重返母校心得篇九
離別一年多了，自然會(huì)想念老朋友嘍！特別是李盛。由于媽媽工作調(diào)動(dòng)，我又回到了宣城二小。
早上，我精神抖擻，激動(dòng)萬(wàn)分。吃完早點(diǎn)，便背上書(shū)包快步向?qū)W校走去。今天天氣真好，碧空中萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公好像也十分高興，早早地露出了笑臉。我走進(jìn)那熟悉而又生疏的教室，映入眼簾的是那一張張熟悉的面孔。
我剛放下沉甸甸的書(shū)包，老同學(xué)——張子靖、董兵、許鑫、曾慶飛都爭(zhēng)先恐后的圍了上來(lái)。噢！對(duì)了！還有王奔奔、胡屹東和班上的小博士周正陽(yáng)呢！他們懷著強(qiáng)烈的好奇心，把我的座位圍了過(guò)水泄不通，然后問(wèn)這問(wèn)那，和我比身高。我一邊回答他們提出的問(wèn)題。一邊用尖銳的.眼睛搜尋李盛那剃小平頭、長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，有時(shí)還“吃”手指的身影?？珊瞄L(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到。這時(shí)老同學(xué)胡屹東，好像看出了我急切的心情，搖搖頭嘆了一口氣說(shuō)：“唉，鐘系宇呀！告訴你一個(gè)很不幸的消息。李盛跳級(jí)了?！蔽艺×?，好像不相信自己的耳朵，心里也涼了一大截。
我想：這李盛真是的，早不走晚不走，這個(gè)時(shí)候走。也太不給我面子了。不過(guò)李盛這小子也真厲害，五年級(jí)就把六年級(jí)的課程全學(xué)完了。另人刮目相看啦！
李盛愿你超越比你大的那些人，學(xué)業(yè)有成、金榜題名。
重返母校心得篇十
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，當(dāng)清晨的第一屢陽(yáng)光揮灑人間時(shí)，輕聲一語(yǔ)：“我要走了”。
——題記
師恩亦難忘
朦朧中，我們像漂泊的小船，找不到風(fēng)的航向。又是朦朧中，她走來(lái)了——我們的園丁。我們就像藍(lán)天被大地?fù)肀б粯?，投入老師溫暖的懷抱。猶如雨天若大珠簾將藍(lán)天和大地新娘分開(kāi)一樣。我們的叛逆、不懂事成了與老師溝通的阻礙，但園丁，他沒(méi)有放棄又整裝待發(fā)的來(lái)用自己的真心與我們交流。寒天時(shí)，他噓寒問(wèn)暖?？崾顣r(shí)，她為我們拭去額頭惴惴欲落的汗水。
記憶中，我們像待放的花兒，是那么得嬌美柔弱，找不到絲絲剛毅。又是記憶中，狂風(fēng)怒作，我們被雨水沖打，被冷風(fēng)摧殘。她走來(lái)了—我們的守護(hù)者，我們就像泉滴被瀑布擁抱一樣，投入老師溫暖的懷抱。成功了，她要我們?cè)俳釉賲枴Ｊ×?，她為我們送?lái)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。
此時(shí)此刻，我的靈魂在嘆道：天上人間，友情難忘、愛(ài)情難忘、親情難忘、師恩亦難忘！
草木亦不舍，自古小草皆寂寞，清晨，伴隨縷縷花香，踏著徐徐清風(fēng)沉睡的小草蘇醒了。我們像海洋里的一個(gè)個(gè)小海豚，自由自在的暢游于這草木之間。然而，此刻礁石爆發(fā)了，我們要走了最后只能默默的對(duì)你說(shuō)：“886”。
母校的一草一木啊！
我愛(ài)你們那生機(jī)的綠。
我愛(ài)你們那驚人的力。
我愛(ài)你們那昂首的襟。
綠色，代表著生機(jī)，帶給人希望。默默無(wú)聞的小草?。≡谖揖窳实沟臅r(shí)候是你用自身的顏色拯救了我。
力度，代表著力量，帶給人堅(jiān)定。千鈞一發(fā)的力度?。≡谖要q豫不決的時(shí)候是你用自身的準(zhǔn)則拯救了我。
昂襟，代表著寬容，帶給人感動(dòng)。感動(dòng)人心的昂襟啊！在我斤斤欲計(jì)的時(shí)候是你用自身的胸懷拯救了我。
這時(shí)這秒，我的心靈在呼喚：不是只有某些有形的東西能影響我們，而當(dāng)我們倍受影響時(shí)，往往是些無(wú)形而又珍貴的東西。
母校??！雖然我只是蕓蕓眾草中的無(wú)名一束，但我會(huì)用盡一生的思念來(lái)表達(dá)對(duì)你無(wú)盡的眷戀。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)你青青的頭發(fā)時(shí)，我的思念會(huì)幻化成風(fēng)兒來(lái)守護(hù)你。
晨露已在光耀，朝霞已在挽留，清晨的第一縷陽(yáng)光灑至人間，萬(wàn)物璧壁生輝。母校，再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，母校。
重返母校心得篇十一
二十年后的某一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。一輛小轎車(chē)上，走下一位打扮時(shí)尚的女士。她就是我！
我來(lái)到了我的`母?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)。要不是石碑上那金光燦燦的四個(gè)大字，我完全認(rèn)不出來(lái)了。還記得二十年前，這里只有孤零零的三棟教學(xué)樓，還有一所小公寓和餐廳。校園里景色蕭條，一點(diǎn)兒綠化都沒(méi)有。
現(xiàn)在不同了，校園中有柳樹(shù)，榕樹(shù)，松樹(shù)……很多很多。花壇里有月季花，桃花，迎春花，百合花，玫瑰花……一朵朵芬芳撲鼻，爭(zhēng)奇斗艷。原先孤零零的教學(xué)樓，身旁多了一棟圖書(shū)館，科技園還有體育館。每天上的課不只有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。還增加了很多音樂(lè)課，美術(shù)課，體育課……如果受傷了，可以去醫(yī)務(wù)室。多么周全呀！在這里，我遇到了原來(lái)的班主任——李老師，她也快退休了?？蛇€是那么神采奕奕，倍兒有精神！她和我說(shuō)了很多學(xué)校近幾年來(lái)的情況，而我也樂(lè)此不疲地聽(tīng)著。當(dāng)初要不是李老師那么看好我，我怎么能有今天寫(xiě)到成就呢？有幾個(gè)小男孩正在打鬧，我仿佛看見(jiàn)了原來(lái)班里那幾個(gè)搗蛋鬼。還有幾個(gè)小女孩在跳皮筋，我似乎看到了我和好朋友在嬉戲玩耍！李老師也感嘆道：“當(dāng)初，咱們這個(gè)班也有這樣的搗蛋鬼，我還經(jīng)常批評(píng)他們呢！現(xiàn)在想想，真是懷念呢！”我也說(shuō)到：“是?。≌媸菓涯钅?！”我們又聊了很久很久，時(shí)間悄悄溜走了，天也已經(jīng)黑了。我和李老師告別后，匆匆離開(kāi)了。不久的將來(lái)，我會(huì)和其他同學(xué)一起來(lái)看望母校，來(lái)看望母校的老師！
重返母校心得篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了。我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)科學(xué)家，在國(guó)外工作著，已經(jīng)很久沒(méi)有去探望我的母校了。于是，我坐著光速穿梭器，飛向我的母校――沱江鎮(zhèn)二小。
到了二小，我跳下了光速穿梭器，走進(jìn)了校門(mén)，這時(shí)，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“歡迎來(lái)到二小，你肯定很久沒(méi)有來(lái)了吧？要不要我?guī)闳⒂^一下？”我摸了他的頭，沒(méi)有感覺(jué)到他的體溫。原來(lái)他是個(gè)機(jī)器人，我想。
我跟著他來(lái)到校園大道上，覺(jué)得這里變了許多。道路上的垃圾桶不見(jiàn)了，只有幾個(gè)怪怪的機(jī)器人在來(lái)回走著。天空上不知蒙著什么東西。原來(lái)的操場(chǎng)不見(jiàn)了，只種著幾百盆稀有的植物。那個(gè)機(jī)器人小男孩對(duì)我解釋道：“這幾個(gè)機(jī)器人是清潔工，它們除了可以清除垃圾以外，還可以拍攝小朋友亂扔垃圾的照片。我們學(xué)校是綠色校園，操場(chǎng)就用來(lái)種植物了?！澳巧象w育課怎么上呢？”他說(shuō)“你一定看見(jiàn)天空上蒙著什么東西吧？那個(gè)就是操場(chǎng)，為了讓植物照到陽(yáng)光，我們向操場(chǎng)噴了一層化學(xué)物質(zhì)，它無(wú)毒無(wú)害無(wú)污染，陽(yáng)光還可以透過(guò)它。”
我和他又參觀了許多其他別的東西，已經(jīng)很晚了。我走在回家的路上，想：現(xiàn)在我的母?？埔呀?jīng)很發(fā)達(dá)了，下次我來(lái)的時(shí)候科枝一定更加發(fā)達(dá)！
重返母校心得篇十三
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了2033年，此時(shí)的學(xué)校如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實(shí)，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細(xì)，準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”請(qǐng)您不必為此擔(dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計(jì)師把操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下了。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板，照得整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生做運(yùn)動(dòng)。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變的墻壁：下課時(shí)，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦;上課時(shí)，墻壁又變成了藍(lán)色，藍(lán)色可以緩解緊張情緒;要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會(huì)消失，再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。
那一盤(pán)盤(pán)整齊的課桌，里面有裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí)，同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話(huà);考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要擔(dān)心，別為反規(guī)則喲!此時(shí)，學(xué)生上學(xué)，不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵一非一般的速度行駛，這樣，你就是住得再遠(yuǎn)，哪怕是千里之外的'地方也沒(méi)關(guān)系，用不了幾分鐘就能到達(dá)學(xué)校。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@天的早日到來(lái)而刻苦鉆研，勇于探索吧!相信，在不久的將來(lái)，我的想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
重返母校心得篇十四
日出日落，花開(kāi)花謝，不知不覺(jué)間，灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書(shū)籍!緊張繁忙，終日勞碌，驀然回首時(shí)，記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻!然而一絲火花，卻又將這將熄的思憶之火再度燃起;一點(diǎn)思念，卻又將這淺淡的記憶洗新;一次活動(dòng)，就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。
自從暑假回校拿了檔案后，就再也沒(méi)回我的母?！?###高中。一路上，看著熟悉的街道，一樣的路，一樣的人，不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)，總盼這路程短些再短些，畢竟來(lái)回的是兩座城市。而如今卻慶幸來(lái)到佛山讀高中，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了許多好友，因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)了。
一小時(shí)車(chē)程后，我來(lái)到了母校，并拜訪(fǎng)了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多，漂亮了很多?？赡苁菐覀兏呷苄量喟?，記得我們班的數(shù)學(xué)底子都很差，老師總是不放心，每天晚修都會(huì)來(lái)班上走走，解答同學(xué)們的問(wèn)題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話(huà)里，我們聊了許多，也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了......
在過(guò)去，老師一直對(duì)我們很?chē)?yán)格。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)，買(mǎi)外賣(mài)，在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)，對(duì)老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)，老師十分感慨，也十分無(wú)奈。她說(shuō)，她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的話(huà)，但是她對(duì)這些事從不懈怠，這是她的責(zé)任。是啊，到現(xiàn)在我才知道，老師都是為了我們，為了我們的健康，我們的未來(lái)，她日夜嘮叨......老師，對(duì)不起，您辛苦了!
談話(huà)結(jié)束后，我在校園逛了一圈。在校園的每個(gè)角落，都有我們美好的回憶，特別是高三的課室。一張張桌子上疊著高高的課本，走道上放著一只只箱子，黑板報(bào)寫(xiě)著“離高考還有xx天”.....我們愛(ài)玩，下課大家打打鬧鬧，卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)，在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力，每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的不算讀過(guò)高中。是的，在那一年中，我們有歡笑，有淚水，有收獲，有失去。但是，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，剩下的是對(duì)高三的懷念。
其實(shí)，畢業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)了一群好朋友;感謝母校，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活;感謝母校，讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺(jué)得母校很小，現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很大，她每年容納了許多菁菁學(xué)子，授予知識(shí)。曾經(jīng)覺(jué)得母校環(huán)境不好，現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很美，曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺(jué)得校門(mén)衛(wèi)的保安很討厭，每次都嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格讓我們進(jìn)出，現(xiàn)在卻覺(jué)得他們是如此可愛(ài)，他們正是在對(duì)大家負(fù)責(zé)。
母校，我們以你為榮!愿母校的未來(lái)越來(lái)越美好!
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重返母校心得篇十五
楓葉飄飄，構(gòu)成了一幅蕭瑟圖。奈何寒冬將至，我無(wú)心欣賞。漫步在幽幽小道上，呼吸著芳香的空氣，頓時(shí)心曠神怡。
這兒給我一種很熟悉的感覺(jué)，我很是奇怪，便加快步，按著心中的道路前進(jìn)。映入眼簾的是一棟棟高大的房子，大門(mén)旁金光閃閃的大字，深深震撼著我的心，我眼瞳猛縮，這，是我的母校。
“呵呵，我眼眶怎么紅了？我真是不爭(zhēng)氣。”我邊哭笑邊擦了一下眼淚。那時(shí)候的我是多么的天真爛漫，多么的懵懂無(wú)知。青春易逝，回憶起來(lái)又是一把鼻涕一把淚。我繼續(xù)走著。
五（3）班，我想進(jìn)去看看。還是當(dāng)年的椅子，還是當(dāng)年的黑板，一切都是當(dāng)年的，可唯獨(dú)當(dāng)年的情誼卻消失了。我既難過(guò)又無(wú)奈，回不去了。
我一轉(zhuǎn)身，突然看到了一個(gè)熟悉的身影，我立即認(rèn)出了他?！摆w老師好！”趙老師回過(guò)頭來(lái)，卻并沒(méi)有立即認(rèn)出我。“你是……駱禮婷？”“對(duì)，是我。”我眼淚有不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
趙老師說(shuō)這二十年來(lái)他遇到了許多性情不一的學(xué)生，有的頑皮，有的乖巧。我問(wèn)他還記得數(shù)學(xué)課代表王家琪吧，老師說(shuō)那個(gè)上課老插嘴的男孩兒不記得都難！我笑了，忘卻了悲傷。
傍晚了，我告別了老師，回頭再望一望我的母校。哦，她如同慈祥的母親一樣，教會(huì)我感恩、成長(zhǎng)。
這兒，充滿(mǎn)了我的歡樂(lè)，承載著我的青春……
重返母校心得篇十六
涼爽的秋風(fēng)吹跑了我們的夏天，快活的暑假在蟬鳴中戛然而止，明媚的陽(yáng)光中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。從這個(gè)學(xué)期起，我們就是七年級(jí)的學(xué)生了，是真正意義上的`初中生了，興奮之余，我們的生活將會(huì)變得緊張起來(lái)。
今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周多了，對(duì)于這個(gè)新學(xué)期，我感受頗多。
1、新學(xué)期新感受———新相識(shí)
對(duì)于一個(gè)新的學(xué)期，作為我們班級(jí)的領(lǐng)頭者，也就是我的老師，當(dāng)然很重要。這次我們又換了許多新老師：
對(duì)于被換的那些老師，我想大家的心里應(yīng)該都有些不舍，但不管是哪個(gè)老師，我們的目標(biāo)不都是往好成績(jī)的方向努力進(jìn)取嗎？所以說(shuō)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的老師們，努力提高我們的成績(jī)，這才是最重要的。
2、新學(xué)期新感受——新起點(diǎn)
這個(gè)新的學(xué)期，就像是一條分割線(xiàn)，將曾經(jīng)那“只有三門(mén)主課”的說(shuō)法拒之門(mén)外。
這個(gè)學(xué)期，我們又加了好幾門(mén)嶄新的課程，這些大家都是沒(méi)有接觸過(guò)的：
3、新學(xué)期新感受——新目標(biāo)
又是一個(gè)新的學(xué)期，相信大家的目標(biāo)也有了一些變化。
在全新的學(xué)期，我們更應(yīng)該用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我們依然要為自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們應(yīng)該向長(zhǎng)遠(yuǎn)的方面考慮，提出對(duì)自己更高的要求，這樣才會(huì)取得進(jìn)步。沒(méi)有目標(biāo)，就等于沒(méi)有目的的前進(jìn)，提出合適的目標(biāo)，不需要太高，實(shí)現(xiàn)之后，會(huì)有一種成就感。
新的學(xué)期已至，相信我們可以用心學(xué)習(xí)，用嶄新的面貌迎接我們更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，更加緊張的學(xué)習(xí)生活。向我們共同的目標(biāo)起跑吧！
加油吧，同學(xué)們！
重返母校心得篇一
芳草萋萋，悠悠白云，颯颯秋風(fēng)，勾起了我對(duì)母校的思念。母校??！在歡快的時(shí)候您是繁星；在失落的時(shí)候，您是陽(yáng)光；在饑渴的時(shí)候，您是清泉；在茫然的時(shí)候，您是明幻……二十年了，我已經(jīng)是一位科學(xué)院的博士，在百忙之中抽出空閑，決定回母校去看看。我我坐著宇宙時(shí)光飛行器，一眨眼就回到了母校。
一年的開(kāi)始是春天，人生的起點(diǎn)是母?！，F(xiàn)在的我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定把母校建設(shè)得更可愛(ài)、更現(xiàn)代。
重返母校心得篇二
退伍軍人重返母校，意味著他們回到了曾經(jīng)青蔥歲月的校園，這是一段令人難忘的經(jīng)歷。他們也許曾在這里度過(guò)了最美好的年華，也許在這片土地上收獲了無(wú)數(shù)珍貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。退伍軍人重返母校，不僅僅意味著他們的軍旅生涯結(jié)束，更是意味著他們將面臨著一個(gè)全新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。他們將以截然不同的身份重新回到這個(gè)充滿(mǎn)回憶和故事的地方，這讓人期待不已。
段落二：新的開(kāi)始
退伍軍人進(jìn)入大學(xué)階段，相較于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們可能會(huì)面臨著更多的困惑和挑戰(zhàn)。畢竟，他們?cè)谲婈?duì)中經(jīng)歷了不一樣的訓(xùn)練和生活。然而，正是這些經(jīng)歷讓他們變得更為堅(jiān)韌和有決心。退伍軍人們?cè)谥胤的感Ｖ?，可能?huì)面臨著學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，但是他們也會(huì)憑借這種堅(jiān)韌的品質(zhì)和對(duì)成長(zhǎng)的渴望來(lái)克服種種困難。他們相信，只要自己努力，就一定能夠適應(yīng)大學(xué)生活，并且取得好的成績(jī)。
段落三：寶貴經(jīng)驗(yàn)
退伍軍人重返母校，會(huì)帶著豐富的軍旅經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)包括了緊密的團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)強(qiáng)的意志力和絕對(duì)服從的決心等等。這些品質(zhì)對(duì)于他們的大學(xué)生活是非常有幫助的。退伍軍人們已經(jīng)知道了什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作，他們懂得如何與他人相互關(guān)心和支持。他們也能夠比其他同學(xué)更好地管理自己的時(shí)間，制定合理的目標(biāo)并為之努力奮斗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將為他們?cè)谀感５纳詈褪聵I(yè)中帶來(lái)更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
段落四：建立新關(guān)系
退伍軍人重返母校，他們將面對(duì)一個(gè)新的社交環(huán)境。在這里，他們將遇到許多新的同學(xué)和教師，并且有機(jī)會(huì)與他們建立起真實(shí)且持久的友誼。退伍軍人們不僅能夠從其他同學(xué)身上學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更重要的是，他們也能夠通過(guò)與其他人分享他們的軍旅經(jīng)歷，互相鼓勵(lì)和啟發(fā)。這將幫助他們適應(yīng)新的生活環(huán)境并且展現(xiàn)出獨(dú)特而有價(jià)值的個(gè)人魅力。
段落五：回饋社會(huì)
退伍軍人們通過(guò)參軍、服役，在國(guó)家和人民的需要時(shí)站了出來(lái)?，F(xiàn)在，他們有了機(jī)會(huì)回到母校繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，他們也希望能以自己的知識(shí)和能力回饋社會(huì)。他們可能選擇投身于志愿者工作、參與公益活動(dòng)或者為社會(huì)提供其他幫助。這種軍民融合的精神將會(huì)使退伍軍人在社會(huì)中充分發(fā)揮自己的能力，為國(guó)家和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：退伍軍人重返母校是一段特殊而寶貴的經(jīng)歷。這些退伍軍人將會(huì)帶著他們?cè)谲婈?duì)中培養(yǎng)的堅(jiān)韌和毅力來(lái)面對(duì)大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和與人建立品質(zhì)的關(guān)系將幫助他們適應(yīng)新環(huán)境并取得成功。最重要的是，退伍軍人們將用自己的知識(shí)和能力回報(bào)社會(huì)，繼續(xù)為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。退伍軍人重返母校，不僅是他們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也是軍民融合的一個(gè)重要體現(xiàn)。
重返母校心得篇三
重返母校，仿佛穿越時(shí)空回到了那個(gè)懵懂的初中時(shí)代。初入母校時(shí)，我背著沉甸甸的書(shū)包踏進(jìn)這個(gè)校園，充滿(mǎn)了好奇和興奮。母校的美麗景色、整潔的教室、老師和同學(xué)們的笑容都給我留下了深刻的印象。那時(shí)，母校是我探索知識(shí)、成長(zhǎng)、友情的地方，是我童年最重要的一部分。
第二段：重返母校的心動(dòng)瞬間
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立、成熟的人。重返母校的那一刻，仿佛找回了當(dāng)初內(nèi)心的純真和夢(mèng)想。漫步于熟悉的校園，我看到了曾經(jīng)玩耍、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，不禁流下了感動(dòng)的淚水。走進(jìn)教室，面對(duì)老師和舊同學(xué)時(shí)，我感受到了歲月的變遷，看到了曾經(jīng)青澀的面容化作成熟的笑容。重返母校，是對(duì)自己成長(zhǎng)路上的一次盤(pán)點(diǎn)，也是一次摯愛(ài)的告白。
第三段：重返母校的收獲與感悟
回到母校，我拜訪(fǎng)了曾經(jīng)的老師。老師們告訴我，他們一直在注視著我的成長(zhǎng)與發(fā)展，為我感到驕傲。他們的鼓勵(lì)和關(guān)懷讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力，也讓我深刻感受到了母校為我們付出的辛勤和愛(ài)。每一次與老師的交流都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我聽(tīng)到了人生成長(zhǎng)的智慧和真知灼見(jiàn)。與同學(xué)們的相聚讓我體會(huì)到友情的珍貴，我們一起分享了成長(zhǎng)的喜悅和困難。重返母校，讓我懂得感恩和珍惜，珍惜曾經(jīng)的點(diǎn)滴回憶和人際關(guān)系，同時(shí)也珍惜現(xiàn)在的所擁有。
第四段：重返母校的激發(fā)與鞭策
重返母校，在與老師和同學(xué)的交流中，我又找到了心中的追求和夢(mèng)想。聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)和建議，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為自己的未來(lái)樹(shù)立了更明確的目標(biāo)。和同學(xué)們互相交流、推心置腹的交流，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己還有許多可以改進(jìn)和提升的地方。重返母校為我注入了新的動(dòng)力和熱情，鞭策我要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取。
第五段：感慨母校與自己的關(guān)系
重回母校的旅程讓我明白了母校對(duì)我來(lái)說(shuō)有著不可磨滅的意義。母校是培育我品德和知識(shí)的搖籃，更是我心底永恒的精神寄托。走過(guò)人生的不同階段，不論走得有多遠(yuǎn)，母校的情誼永遠(yuǎn)是我回歸的牽引。重返母校，不僅是對(duì)母校的一種敬意，也是對(duì)曾經(jīng)的自己的一種告別和感恩。我要懷著感恩的心，把母校的精神繼續(xù)傳承下去，讓它在我的人生中綻放出更美的光芒。
在重返母校的心得體會(huì)中，我收獲了對(duì)成長(zhǎng)的思考和對(duì)未來(lái)的期許。母校是我的精神家園，是我人生旅途中最重要的一站。我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將母校的精神和遺產(chǎn)繼續(xù)傳承下去，無(wú)論走到哪里，都將以母校為傲。
重返母校心得篇四
退役軍人重返母校是一個(gè)具有特殊意義的活動(dòng)。這些曾經(jīng)為國(guó)家效力、為祖國(guó)保家衛(wèi)國(guó)的英雄們回到母校，無(wú)疑是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。他們不僅是學(xué)校師生的驕傲，更是社會(huì)的楷模。在這次活動(dòng)中，我有幸見(jiàn)證了這些退役軍人的感人故事和他們對(duì)母校的深深眷戀之情，讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)。
第二段：退役軍人們的故事
聽(tīng)取了幾位退役軍人的發(fā)言，他們的經(jīng)歷令我們深感敬佩。一個(gè)退役士兵與狙擊手，在戰(zhàn)火中度過(guò)了多年生涯，他的胸前榮獲過(guò)多項(xiàng)軍事榮譽(yù)。在退役后，他選擇了回到母校，回到青春的校園。通過(guò)他的講述，我們聽(tīng)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和他們身上的傷疤，但同時(shí)我們也感受到了退役軍人們對(duì)于和平和家庭的珍視。
第三段：母校的變化
在這次重返母校的行動(dòng)中，退役軍人們也深刻地感受到了母校的變化，更加深了他們對(duì)母校的眷戀。一個(gè)畢業(yè)已有20年的老兵在漫步校園時(shí)，告訴我們他們當(dāng)年鬧著玩兒撒尿的小墻早已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一座令人嘆為觀止的教學(xué)樓。這無(wú)疑讓我們想起“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的道理，更讓我們知道母校是隨著時(shí)代的發(fā)展在不斷地進(jìn)步和發(fā)展，為我們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四段：對(duì)生活的領(lǐng)悟
在這次活動(dòng)中，幾位退役軍人的感言讓我們深感觸動(dòng)和啟示?！叭嘶钜簧?，要有所追求和堅(jiān)持”，“懂得珍惜和感恩，才會(huì)更有勇氣和實(shí)力去面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)”，這些思想和話(huà)語(yǔ)，讓我們跟隨著這些退役士兵感悟著生活的真諦。
第五段：結(jié)論
此次退役軍人重返母?；顒?dòng)讓我們更加深入地了解了退役軍人，也為我們提供了一個(gè)有益的思考。我們更應(yīng)該理解這些為國(guó)家、為人民奉獻(xiàn)的人，他們以自己的身體和鮮血抵御著所有的磨難和風(fēng)險(xiǎn)。回到母校，反復(fù)的往昔回憶，退役軍人們體會(huì)著人生的留白和眷戀，告訴我們做人要忠誠(chéng)、珍惜、堅(jiān)韌。同樣的，生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是極其珍貴的，我們需要更加努力地去呵護(hù)它。因此，回到母校感受生命真諦的經(jīng)歷，更讓我們對(duì)未來(lái)懷抱著深深的信心和向往。
重返母校心得篇五
今年4月14日，我去xx參加河北省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母校——xx學(xué)院。在闊別將近15年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車(chē)的終點(diǎn)站——xx眼科醫(yī)院下車(chē)。來(lái)這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺(jué)得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專(zhuān)街，我的眼淚幾乎要掉下來(lái)了，這條小路，15年前我不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。不同的是，今天覺(jué)得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)原先“xx師范高等專(zhuān)科學(xué)?！钡呐谱硬灰?jiàn)了，只有大門(mén)口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門(mén)，變化可以說(shuō)是翻天覆地。圖書(shū)館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂(lè)系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂(lè)廳，大禮堂前的陶行知塑像不見(jiàn)了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒(méi)了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門(mén)市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草坪，成了漂亮的足球場(chǎng)，而且四周用鐵柵欄圍了起來(lái)，里面有很多健壯的小伙子們?cè)谟?xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場(chǎng)所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開(kāi)始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來(lái)來(lái)往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
重返母校心得篇六
今年4月14日，我去邢臺(tái)參加河北省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試，考點(diǎn)恰巧設(shè)在我的母?！吓_(tái)學(xué)院。在闊別將近20xx年后，我第一次重新走進(jìn)母校，心情格外激動(dòng)。
考試時(shí)間在下午2:30，可是上午不到11點(diǎn)我就在101路車(chē)的終點(diǎn)站——邢臺(tái)眼科醫(yī)院下車(chē)。來(lái)這么早，就是想看看母校的變化。
從眼科醫(yī)院對(duì)面向西出發(fā)，沿著團(tuán)結(jié)東大街步行，走到順德路口往北一拐彎就發(fā)現(xiàn)路的盡頭那座熟悉的舊四層紅磚樓——造紙廠的舊樓，頓時(shí)覺(jué)得很親切。越接近母校，心情越不平靜。當(dāng)我拐進(jìn)師專(zhuān)街，我的眼淚幾乎要掉下來(lái)了，這條小路，20xx年前我不知走過(guò)多少個(gè)來(lái)回。不同的是，今天覺(jué)得街邊的商販特別多，一攤接一攤的。終于走到母校的大門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)原先“邢臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)?！钡呐谱硬灰?jiàn)了，只有大門(mén)口東側(cè)的“河北省陶行知研究學(xué)會(huì)”的舊牌子還在。
走進(jìn)大門(mén)，變化可以說(shuō)是翻天覆地。圖書(shū)館變成了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，文科樓變成了音樂(lè)系，理科樓變成了第三教學(xué)樓，而學(xué)校的大禮堂則成了音樂(lè)廳，大禮堂前的陶行知塑像不見(jiàn)了。
我沿著主甬道向北邊走邊看。以前那一排排的破舊瓦房早已沒(méi)了蹤影，代之的是許多繁華的商鋪門(mén)市，還有24小時(shí)自助銀行，學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活真是太方便了!讓我吃驚的是，以前的大操場(chǎng)鋪滿(mǎn)了草坪，成了漂亮的足球場(chǎng)，而且四周用鐵柵欄圍了起來(lái)，里面有很多健壯的小伙子們?cè)谟?xùn)練。一路上還看到其他的體育訓(xùn)練的新場(chǎng)所。最后我一直走到以前的男生宿舍樓前，便開(kāi)始往回走。遠(yuǎn)處雖然還有拔地而起的不知名的高樓大廈，但是看著身邊時(shí)尚的少男少女們來(lái)來(lái)往往，我好像是一個(gè)觀光游覽的游客，我感到了前所未有的孤獨(dú)。
我深深地體味到，人生就是聚和散的輪回。就是在不停地聚和不停地散。在生活的舞臺(tái)上，我們都是演員，每天都在一定的地方上演著悲歡離合、酸甜苦辣的故事。歲月無(wú)情，人生苦短，我們唯有珍惜，珍惜你的擁有，珍惜此時(shí)此刻，演好屬于自己的那個(gè)角色，生命才有意義。
重返母校心得篇七
時(shí)間如白駒過(guò)隙般溜走，天真燦漫的童年已經(jīng)成為過(guò)去。我在母校學(xué)習(xí)、生活的日子一天天減少，隨之，我內(nèi)心的留戀也在一分分增加。轉(zhuǎn)眼間，我就將揮淚告別?；叵肫鹉棠汤业氖稚蠈W(xué)的情景，就仿佛發(fā)生在昨天。一件件往事涌上我的心頭，內(nèi)心突然被一股難以抑制的悲傷占據(jù)。我是多么舍不得這里的一切啊！
我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校，成長(zhǎng)在母校。如今我長(zhǎng)大了，就要展翅高飛了，又怎能忘記母校您對(duì)我的培育呢？自從我看到您的第一眼起，就深深地喜歡上了這里：幽雅的教學(xué)環(huán)境，寬敞明亮的教室，先進(jìn)齊全的設(shè)施，美味可口的飯菜……老師每一個(gè)肯定的眼神，同學(xué)每一名溫暖的話(huà)語(yǔ)，清掃阿姨每一次辛勤的勞動(dòng)，都使我難以忘懷。不想說(shuō)再見(jiàn)，我還沒(méi)有看夠母校的風(fēng)景；不想說(shuō)再見(jiàn)，我還想聽(tīng)老師們的鼓勵(lì)。也許從我踏出校門(mén)的第一步起，曾經(jīng)伴隨我六年學(xué)習(xí)生活的每一草、每一木，每一個(gè)角落都將變得那么陌生；也許從我領(lǐng)到畢業(yè)證書(shū)的那一刻后，曾經(jīng)孕育我成長(zhǎng)的母校也會(huì)不再屬于我；曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)也將分道揚(yáng)鑣、各奔東西，為了自己的目標(biāo)各自努力著。我總會(huì)用那句“天下沒(méi)有不散的宴席”來(lái)安慰自己，可真的到了分別的時(shí)候，卻無(wú)法那么灑脫，轉(zhuǎn)身離去，也許分離在我心中下了一場(chǎng)無(wú)聲的雨。真到今天，我才明白，那兩千多日的相聚，早已在心中刻成了永久的回憶。我是多么留戀天真的童年，我是多么喜歡關(guān)懷我的同學(xué)，我是多么依戀用心栽培我的老師，我是多么熱愛(ài)這美麗而又熟悉的校園！
在這里，我們從喜歡嬉皮搗蛋、對(duì)什么都感興趣，卻又三分鐘熱情的孩子，成長(zhǎng)為聰明能干、與人為善的好少年，這里面傾注了老師多少心血、凝聚了老師多少汗水?。?BR> 正因有了他們，我才學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，才學(xué)會(huì)了彈琴唱歌，才學(xué)會(huì)了尊師敬長(zhǎng)，才學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。在萬(wàn)簌俱寂的深夜，老師點(diǎn)著燈伏案工作的身影在我腦海中閃現(xiàn)。老師，這么晚了，您仍在一絲不茍地批改作業(yè)呀！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就像春蠶，把絲吐給我們；您又像蠟燭，獻(xiàn)出了自己全部的光和熱，您對(duì)我的諄諄教誨，我是無(wú)論如何也不能忘記；您對(duì)我的殷切期望，就算走到天涯海角我也不會(huì)辜負(fù)。我體會(huì)到母校更注重于學(xué)生的全方位素質(zhì)的培養(yǎng)，分?jǐn)?shù)從來(lái)不是最重要的。在老師和同學(xué)們的支持下，我連續(xù)當(dāng)了六年中隊(duì)長(zhǎng)，并盡職盡責(zé)工作，努力讓同學(xué)們滿(mǎn)意。雖然有時(shí)也會(huì)碰到不順心的情況，但我不會(huì)抱怨，而是盡全力解決，想辦法克服，使我更加成熟，處事更加妥當(dāng)。班主任也很注重我們的素質(zhì)教育，放心大膽地把組織、主持、表演、出版報(bào)等任務(wù)全部交給同學(xué)們做。我也有幸參加了多次鍛煉。最重要的是，我們?cè)谀感ｐB(yǎng)成了良好的行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要知道，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。我們?cè)谀感＝】党砷L(zhǎng)了六年，成了有愛(ài)心又有責(zé)任心的少年。正是母校這個(gè)素質(zhì)教育的搖籃，才讓我們養(yǎng)成這開(kāi)朗大方活潑的性格，讓我們有這種勤學(xué)好問(wèn)的精神。六年來(lái)，我不但收獲了知識(shí)，還收獲了良好的習(xí)慣與健康的性格。幾年的感情已經(jīng)在我心里扎下了根。啊，母校！
啊，老師！
您的學(xué)生會(huì)把您永遠(yuǎn)記在腦海里，乘著風(fēng)浪在更遠(yuǎn)的地方翱翔。他日，我一定會(huì)帶著累累碩果，再次來(lái)到這里，讓您為我驕傲！
重返母校心得篇八
“啪”有人從后面拍了我一下，一扭頭，老同學(xué)甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長(zhǎng)，淮師附小甘校長(zhǎng)特來(lái)迎接！”我伸手就捶，我倆抱在一起又跳又笑，全然忘記了旁邊的`工作人員和攝像機(jī)。“趕快回母校吧，大家都等著你呢！”甘子祎一邊說(shuō)一邊揮手?jǐn)r住一輛飛車(chē)。
緩緩步入母校，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們嬉戲的情景，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了兒時(shí)的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指，我疑惑不解地問(wèn)：“這不是我們以前的教室嗎？”甘校長(zhǎng)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪，“它現(xiàn)在是高科技教室！學(xué)生可以直接把問(wèn)題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔希⒖叹蜁?huì)得到正確答案。遇到地震等自然災(zāi)害，桌椅會(huì)立刻變成堅(jiān)不可摧的帳篷，保證我們的人身安全?！蔽殷@奇地點(diǎn)點(diǎn)頭：“原來(lái)教室也不可貌相?。 ?BR> 通過(guò)聊天，我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元：邵逸菲成為享譽(yù)歌壇的流行天后；宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)，方璇當(dāng)了時(shí)尚教母……我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了愉快的一天。
重返母校心得篇九
離別一年多了，自然會(huì)想念老朋友嘍！特別是李盛。由于媽媽工作調(diào)動(dòng)，我又回到了宣城二小。
早上，我精神抖擻，激動(dòng)萬(wàn)分。吃完早點(diǎn)，便背上書(shū)包快步向?qū)W校走去。今天天氣真好，碧空中萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公好像也十分高興，早早地露出了笑臉。我走進(jìn)那熟悉而又生疏的教室，映入眼簾的是那一張張熟悉的面孔。
我剛放下沉甸甸的書(shū)包，老同學(xué)——張子靖、董兵、許鑫、曾慶飛都爭(zhēng)先恐后的圍了上來(lái)。噢！對(duì)了！還有王奔奔、胡屹東和班上的小博士周正陽(yáng)呢！他們懷著強(qiáng)烈的好奇心，把我的座位圍了過(guò)水泄不通，然后問(wèn)這問(wèn)那，和我比身高。我一邊回答他們提出的問(wèn)題。一邊用尖銳的.眼睛搜尋李盛那剃小平頭、長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，有時(shí)還“吃”手指的身影?？珊瞄L(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到。這時(shí)老同學(xué)胡屹東，好像看出了我急切的心情，搖搖頭嘆了一口氣說(shuō)：“唉，鐘系宇呀！告訴你一個(gè)很不幸的消息。李盛跳級(jí)了?！蔽艺×?，好像不相信自己的耳朵，心里也涼了一大截。
我想：這李盛真是的，早不走晚不走，這個(gè)時(shí)候走。也太不給我面子了。不過(guò)李盛這小子也真厲害，五年級(jí)就把六年級(jí)的課程全學(xué)完了。另人刮目相看啦！
李盛愿你超越比你大的那些人，學(xué)業(yè)有成、金榜題名。
重返母校心得篇十
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，當(dāng)清晨的第一屢陽(yáng)光揮灑人間時(shí)，輕聲一語(yǔ)：“我要走了”。
——題記
師恩亦難忘
朦朧中，我們像漂泊的小船，找不到風(fēng)的航向。又是朦朧中，她走來(lái)了——我們的園丁。我們就像藍(lán)天被大地?fù)肀б粯?，投入老師溫暖的懷抱。猶如雨天若大珠簾將藍(lán)天和大地新娘分開(kāi)一樣。我們的叛逆、不懂事成了與老師溝通的阻礙，但園丁，他沒(méi)有放棄又整裝待發(fā)的來(lái)用自己的真心與我們交流。寒天時(shí)，他噓寒問(wèn)暖?？崾顣r(shí)，她為我們拭去額頭惴惴欲落的汗水。
記憶中，我們像待放的花兒，是那么得嬌美柔弱，找不到絲絲剛毅。又是記憶中，狂風(fēng)怒作，我們被雨水沖打，被冷風(fēng)摧殘。她走來(lái)了—我們的守護(hù)者，我們就像泉滴被瀑布擁抱一樣，投入老師溫暖的懷抱。成功了，她要我們?cè)俳釉賲枴Ｊ×?，她為我們送?lái)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。
此時(shí)此刻，我的靈魂在嘆道：天上人間，友情難忘、愛(ài)情難忘、親情難忘、師恩亦難忘！
草木亦不舍，自古小草皆寂寞，清晨，伴隨縷縷花香，踏著徐徐清風(fēng)沉睡的小草蘇醒了。我們像海洋里的一個(gè)個(gè)小海豚，自由自在的暢游于這草木之間。然而，此刻礁石爆發(fā)了，我們要走了最后只能默默的對(duì)你說(shuō)：“886”。
母校的一草一木啊！
我愛(ài)你們那生機(jī)的綠。
我愛(ài)你們那驚人的力。
我愛(ài)你們那昂首的襟。
綠色，代表著生機(jī)，帶給人希望。默默無(wú)聞的小草?。≡谖揖窳实沟臅r(shí)候是你用自身的顏色拯救了我。
力度，代表著力量，帶給人堅(jiān)定。千鈞一發(fā)的力度?。≡谖要q豫不決的時(shí)候是你用自身的準(zhǔn)則拯救了我。
昂襟，代表著寬容，帶給人感動(dòng)。感動(dòng)人心的昂襟啊！在我斤斤欲計(jì)的時(shí)候是你用自身的胸懷拯救了我。
這時(shí)這秒，我的心靈在呼喚：不是只有某些有形的東西能影響我們，而當(dāng)我們倍受影響時(shí)，往往是些無(wú)形而又珍貴的東西。
母校??！雖然我只是蕓蕓眾草中的無(wú)名一束，但我會(huì)用盡一生的思念來(lái)表達(dá)對(duì)你無(wú)盡的眷戀。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)你青青的頭發(fā)時(shí)，我的思念會(huì)幻化成風(fēng)兒來(lái)守護(hù)你。
晨露已在光耀，朝霞已在挽留，清晨的第一縷陽(yáng)光灑至人間，萬(wàn)物璧壁生輝。母校，再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，母校。
重返母校心得篇十一
二十年后的某一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。一輛小轎車(chē)上，走下一位打扮時(shí)尚的女士。她就是我！
我來(lái)到了我的`母?！獙?shí)驗(yàn)小學(xué)。要不是石碑上那金光燦燦的四個(gè)大字，我完全認(rèn)不出來(lái)了。還記得二十年前，這里只有孤零零的三棟教學(xué)樓，還有一所小公寓和餐廳。校園里景色蕭條，一點(diǎn)兒綠化都沒(méi)有。
現(xiàn)在不同了，校園中有柳樹(shù)，榕樹(shù)，松樹(shù)……很多很多。花壇里有月季花，桃花，迎春花，百合花，玫瑰花……一朵朵芬芳撲鼻，爭(zhēng)奇斗艷。原先孤零零的教學(xué)樓，身旁多了一棟圖書(shū)館，科技園還有體育館。每天上的課不只有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。還增加了很多音樂(lè)課，美術(shù)課，體育課……如果受傷了，可以去醫(yī)務(wù)室。多么周全呀！在這里，我遇到了原來(lái)的班主任——李老師，她也快退休了?？蛇€是那么神采奕奕，倍兒有精神！她和我說(shuō)了很多學(xué)校近幾年來(lái)的情況，而我也樂(lè)此不疲地聽(tīng)著。當(dāng)初要不是李老師那么看好我，我怎么能有今天寫(xiě)到成就呢？有幾個(gè)小男孩正在打鬧，我仿佛看見(jiàn)了原來(lái)班里那幾個(gè)搗蛋鬼。還有幾個(gè)小女孩在跳皮筋，我似乎看到了我和好朋友在嬉戲玩耍！李老師也感嘆道：“當(dāng)初，咱們這個(gè)班也有這樣的搗蛋鬼，我還經(jīng)常批評(píng)他們呢！現(xiàn)在想想，真是懷念呢！”我也說(shuō)到：“是?。≌媸菓涯钅?！”我們又聊了很久很久，時(shí)間悄悄溜走了，天也已經(jīng)黑了。我和李老師告別后，匆匆離開(kāi)了。不久的將來(lái)，我會(huì)和其他同學(xué)一起來(lái)看望母校，來(lái)看望母校的老師！
重返母校心得篇十二
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了。我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)科學(xué)家，在國(guó)外工作著，已經(jīng)很久沒(méi)有去探望我的母校了。于是，我坐著光速穿梭器，飛向我的母校――沱江鎮(zhèn)二小。
到了二小，我跳下了光速穿梭器，走進(jìn)了校門(mén)，這時(shí)，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“歡迎來(lái)到二小，你肯定很久沒(méi)有來(lái)了吧？要不要我?guī)闳⒂^一下？”我摸了他的頭，沒(méi)有感覺(jué)到他的體溫。原來(lái)他是個(gè)機(jī)器人，我想。
我跟著他來(lái)到校園大道上，覺(jué)得這里變了許多。道路上的垃圾桶不見(jiàn)了，只有幾個(gè)怪怪的機(jī)器人在來(lái)回走著。天空上不知蒙著什么東西。原來(lái)的操場(chǎng)不見(jiàn)了，只種著幾百盆稀有的植物。那個(gè)機(jī)器人小男孩對(duì)我解釋道：“這幾個(gè)機(jī)器人是清潔工，它們除了可以清除垃圾以外，還可以拍攝小朋友亂扔垃圾的照片。我們學(xué)校是綠色校園，操場(chǎng)就用來(lái)種植物了?！澳巧象w育課怎么上呢？”他說(shuō)“你一定看見(jiàn)天空上蒙著什么東西吧？那個(gè)就是操場(chǎng)，為了讓植物照到陽(yáng)光，我們向操場(chǎng)噴了一層化學(xué)物質(zhì)，它無(wú)毒無(wú)害無(wú)污染，陽(yáng)光還可以透過(guò)它。”
我和他又參觀了許多其他別的東西，已經(jīng)很晚了。我走在回家的路上，想：現(xiàn)在我的母?？埔呀?jīng)很發(fā)達(dá)了，下次我來(lái)的時(shí)候科枝一定更加發(fā)達(dá)！
重返母校心得篇十三
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了2033年，此時(shí)的學(xué)校如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實(shí)，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細(xì)，準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”請(qǐng)您不必為此擔(dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計(jì)師把操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下了。下課后，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板，照得整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生做運(yùn)動(dòng)。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變的墻壁：下課時(shí)，墻壁變成了綠色，綠色可以緩解大腦;上課時(shí)，墻壁又變成了藍(lán)色，藍(lán)色可以緩解緊張情緒;要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屏，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會(huì)消失，再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。
那一盤(pán)盤(pán)整齊的課桌，里面有裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí)，同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話(huà);考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要擔(dān)心，別為反規(guī)則喲!此時(shí)，學(xué)生上學(xué)，不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵一非一般的速度行駛，這樣，你就是住得再遠(yuǎn)，哪怕是千里之外的'地方也沒(méi)關(guān)系，用不了幾分鐘就能到達(dá)學(xué)校。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@天的早日到來(lái)而刻苦鉆研，勇于探索吧!相信，在不久的將來(lái)，我的想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
重返母校心得篇十四
日出日落，花開(kāi)花謝，不知不覺(jué)間，灰塵早已塵封了高中時(shí)日夜為伴的書(shū)籍!緊張繁忙，終日勞碌，驀然回首時(shí)，記憶早將昔日鏖戰(zhàn)高考時(shí)的身影忘卻!然而一絲火花，卻又將這將熄的思憶之火再度燃起;一點(diǎn)思念，卻又將這淺淡的記憶洗新;一次活動(dòng)，就將這份思憶的鮮花化作實(shí)踐的果實(shí)。
自從暑假回校拿了檔案后，就再也沒(méi)回我的母?！?###高中。一路上，看著熟悉的街道，一樣的路，一樣的人，不一樣的是一路上的心情。以前回校時(shí)，總盼這路程短些再短些，畢竟來(lái)回的是兩座城市。而如今卻慶幸來(lái)到佛山讀高中，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了許多好友，因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)了。
一小時(shí)車(chē)程后，我來(lái)到了母校，并拜訪(fǎng)了我的三年的班主任及數(shù)學(xué)老師。老師比起去年臉色好了很多，漂亮了很多?？赡苁菐覀兏呷苄量喟?，記得我們班的數(shù)學(xué)底子都很差，老師總是不放心，每天晚修都會(huì)來(lái)班上走走，解答同學(xué)們的問(wèn)題。在將近兩個(gè)小時(shí)的談話(huà)里，我們聊了許多，也發(fā)現(xiàn)有些事情一直是我們錯(cuò)了......
在過(guò)去，老師一直對(duì)我們很?chē)?yán)格。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上。老師禁止我們抄作業(yè)，買(mǎi)外賣(mài)，在課室充電等。這些在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)，對(duì)老師的這些“命令”完全當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我們談到這些事時(shí)，老師十分感慨，也十分無(wú)奈。她說(shuō)，她知道我們的年齡根本不會(huì)理會(huì)她的話(huà)，但是她對(duì)這些事從不懈怠，這是她的責(zé)任。是啊，到現(xiàn)在我才知道，老師都是為了我們，為了我們的健康，我們的未來(lái)，她日夜嘮叨......老師，對(duì)不起，您辛苦了!
談話(huà)結(jié)束后，我在校園逛了一圈。在校園的每個(gè)角落，都有我們美好的回憶，特別是高三的課室。一張張桌子上疊著高高的課本，走道上放著一只只箱子，黑板報(bào)寫(xiě)著“離高考還有xx天”.....我們愛(ài)玩，下課大家打打鬧鬧，卻不傷感情。我們團(tuán)結(jié)，在校運(yùn)會(huì)上團(tuán)體總分第一名。我們努力，每節(jié)課下課老師都會(huì)被同學(xué)們圍著解答。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的不算讀過(guò)高中。是的，在那一年中，我們有歡笑，有淚水，有收獲，有失去。但是，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，剩下的是對(duì)高三的懷念。
其實(shí)，畢業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)母校有著深厚的感情。我們不僅在這里學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了許多課本上學(xué)不到東西。感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)了一群好朋友;感謝母校，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活;感謝母校，讓我懂得了感恩。曾經(jīng)覺(jué)得母校很小，現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很大，她每年容納了許多菁菁學(xué)子，授予知識(shí)。曾經(jīng)覺(jué)得母校環(huán)境不好，現(xiàn)在卻覺(jué)得母校很美，曾經(jīng)的缺點(diǎn)卻成了我懷念的地方。曾經(jīng)覺(jué)得校門(mén)衛(wèi)的保安很討厭，每次都嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格讓我們進(jìn)出，現(xiàn)在卻覺(jué)得他們是如此可愛(ài)，他們正是在對(duì)大家負(fù)責(zé)。
母校，我們以你為榮!愿母校的未來(lái)越來(lái)越美好!
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重返母校心得篇十五
楓葉飄飄，構(gòu)成了一幅蕭瑟圖。奈何寒冬將至，我無(wú)心欣賞。漫步在幽幽小道上，呼吸著芳香的空氣，頓時(shí)心曠神怡。
這兒給我一種很熟悉的感覺(jué)，我很是奇怪，便加快步，按著心中的道路前進(jìn)。映入眼簾的是一棟棟高大的房子，大門(mén)旁金光閃閃的大字，深深震撼著我的心，我眼瞳猛縮，這，是我的母校。
“呵呵，我眼眶怎么紅了？我真是不爭(zhēng)氣。”我邊哭笑邊擦了一下眼淚。那時(shí)候的我是多么的天真爛漫，多么的懵懂無(wú)知。青春易逝，回憶起來(lái)又是一把鼻涕一把淚。我繼續(xù)走著。
五（3）班，我想進(jìn)去看看。還是當(dāng)年的椅子，還是當(dāng)年的黑板，一切都是當(dāng)年的，可唯獨(dú)當(dāng)年的情誼卻消失了。我既難過(guò)又無(wú)奈，回不去了。
我一轉(zhuǎn)身，突然看到了一個(gè)熟悉的身影，我立即認(rèn)出了他?！摆w老師好！”趙老師回過(guò)頭來(lái)，卻并沒(méi)有立即認(rèn)出我。“你是……駱禮婷？”“對(duì)，是我。”我眼淚有不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
趙老師說(shuō)這二十年來(lái)他遇到了許多性情不一的學(xué)生，有的頑皮，有的乖巧。我問(wèn)他還記得數(shù)學(xué)課代表王家琪吧，老師說(shuō)那個(gè)上課老插嘴的男孩兒不記得都難！我笑了，忘卻了悲傷。
傍晚了，我告別了老師，回頭再望一望我的母校。哦，她如同慈祥的母親一樣，教會(huì)我感恩、成長(zhǎng)。
這兒，充滿(mǎn)了我的歡樂(lè)，承載著我的青春……
重返母校心得篇十六
涼爽的秋風(fēng)吹跑了我們的夏天，快活的暑假在蟬鳴中戛然而止，明媚的陽(yáng)光中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。從這個(gè)學(xué)期起，我們就是七年級(jí)的學(xué)生了，是真正意義上的`初中生了，興奮之余，我們的生活將會(huì)變得緊張起來(lái)。
今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周多了，對(duì)于這個(gè)新學(xué)期，我感受頗多。
1、新學(xué)期新感受———新相識(shí)
對(duì)于一個(gè)新的學(xué)期，作為我們班級(jí)的領(lǐng)頭者，也就是我的老師，當(dāng)然很重要。這次我們又換了許多新老師：
對(duì)于被換的那些老師，我想大家的心里應(yīng)該都有些不舍，但不管是哪個(gè)老師，我們的目標(biāo)不都是往好成績(jī)的方向努力進(jìn)取嗎？所以說(shuō)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的老師們，努力提高我們的成績(jī)，這才是最重要的。
2、新學(xué)期新感受——新起點(diǎn)
這個(gè)新的學(xué)期，就像是一條分割線(xiàn)，將曾經(jīng)那“只有三門(mén)主課”的說(shuō)法拒之門(mén)外。
這個(gè)學(xué)期，我們又加了好幾門(mén)嶄新的課程，這些大家都是沒(méi)有接觸過(guò)的：
3、新學(xué)期新感受——新目標(biāo)
又是一個(gè)新的學(xué)期，相信大家的目標(biāo)也有了一些變化。
在全新的學(xué)期，我們更應(yīng)該用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我們依然要為自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們應(yīng)該向長(zhǎng)遠(yuǎn)的方面考慮，提出對(duì)自己更高的要求，這樣才會(huì)取得進(jìn)步。沒(méi)有目標(biāo)，就等于沒(méi)有目的的前進(jìn)，提出合適的目標(biāo)，不需要太高，實(shí)現(xiàn)之后，會(huì)有一種成就感。
新的學(xué)期已至，相信我們可以用心學(xué)習(xí)，用嶄新的面貌迎接我們更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)，更加緊張的學(xué)習(xí)生活。向我們共同的目標(biāo)起跑吧！
加油吧，同學(xué)們！