歷史是人們對過去經驗和事件的反思與總結。總結的首要目標是獲得一種真實而客觀的反饋，以便更好地提升自己。在這里，為您推薦一些經典的總結樣例，它們或讓您受益良多。
年度考核發(fā)言稿篇一
1、衛(wèi)生評比細則：
（1）地面有臟物（紙屑、痰跡、果皮等）包括走廊，一處扣3分；
（2）頂棚及周圍有蜘蛛網的一處扣1分。
（3）晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關一扇扣1分。
（4）班級課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平，否則扣1分。
（5）各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各打掃一次，否則扣20分。
（6）衛(wèi)生區(qū)內有紙屑、臟物等扣3分，如查清是其他班級學生丟失的，罰做另一班衛(wèi)生,，則扣該班級衛(wèi)生10分。
說明：每天衛(wèi)生總分100分，一個月后累計總分，按總分折算考核分，計算方法：得分=此項得分由負責全校衛(wèi)生工作的老師完成。
二、出勤：30分
（1）遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。
（2）無故曠課一節(jié)每人次扣4分，事假須向班主任請假經班主任同意并簽名，否則以曠課論處。當天請假超過3位，每人次第節(jié)扣2分。
（3）早、晚自習遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。
（5）請假3天以上須向教導處批準(不計入量化)
說明：：每天出勤總分100分，一個月后累計總分，按總分折算考核分，計算方法：得分=本項由政教處、值日教師完成。
三、課后紀律：（30分）
（1）打架雙方各扣5分，無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請社會人幫打架，則當月0分，取消班集體當年評優(yōu)評先。
（3）隨意到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。
（4）穿拖鞋、未配戴?；铡㈤L頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。
（5）睡懶覺每人次扣1分。
（6）未請假私自外出扣2分住宿的，夜不歸宿每人次扣5分。
（7）損壞公物灼情扣分。
（8）早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。
（9）對老師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。
說明：累計扣分，當月分數(shù)扣完為止，此項由政教處老師、值日教師、生管組完成。
四、集會、廣播操：（20分）
（1）除生病或其它特殊原因外，沒有參加做操、集會每人次扣2分，請假扣1分。
（2）做操、集會應做到快、齊、靜，否則一次扣10分。
（3）班主任到場的班級加10分。
【實用的考核工作計劃三篇】
年度考核發(fā)言稿篇二
豪情萬丈誰能擋，全力以赴創(chuàng)輝煌
鄖西一中鄭大朝
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！高三的同學們，現(xiàn)在距考還有多長時間？準確的說還有220天零11個小時35分鐘，你們緊張嗎？害怕嗎？不緊張，不害怕，為什么？……因為你們有老師，學校，家長作后盾。
同學們，如果讓你用220天的奮斗換來一輩子的幸福，你們愿意嗎？這比黃金還重要的二百天啊，你們打算怎樣度過呢？下面，我向同學們提幾點建議和要求：
一、要樹立憂患意識，牢記使命感，增強危機感。
同學們，我們現(xiàn)在面臨千軍萬馬過獨木橋的狀況沒有改變，面對現(xiàn)實怎么辦！唯有不懈的努力拼搏奮斗！同學們，我們今天是父母的希望，明天就是全家的脊梁；我們雖然不能改變父母辛酸的過去，但我們要用努力讓父母有一個幸福的晚年！這是我們對家的責任?！吧趹n患，死于安樂”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,“同校同讀，豈愿屈居人后，同窗同學，焉能甘拜下風”.希望你們用行動證明自己，用成績回報父母；把握每一次機會，奮戰(zhàn)到高考！!
二、堅持到底，永不放棄，刻苦發(fā)奮，全力以赴。
同學們，你們要學會用自信承載未來；我自信我能行，我努力我準行。要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的`第一秘決。”在通向高考的道路上總會遇到困難，這是正常的。據(jù)高考還有220天，可能有的同學會懷疑自己，這220天到底能有多少希望，能提高多少成績。在這里，我可以肯定的告訴大家，一天加一分這220天還可以增加220分。對于懶惰與脆弱者它簡直就是一場災難，對于勤奮與勇敢者，他則是一次飛躍與升華。每年都有好多同學經過200多天的努力，實現(xiàn)了自己的理想，這正是“黑馬”殺出的季節(jié)。
大家都看過《亮劍》，許多人都知道亮劍精神吧？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“時”不亮，更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”,高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、統(tǒng)攬全局，周密計劃，精打細算，高效利用每一天。
同學們，臨高考只剩下二百天，你要記?。耗阍谧龊蛯⒁龅氖掠肋h應該是對自己最有價值的事。不要迷迷瞪瞪做題，糊里糊涂看書，要明明白白學習，清清楚楚走路，我們既要學會低頭走路、抬頭看路還要學會回頭反思。既要懂得抓關鍵，還要善于系統(tǒng)總結，舉一反三，只有這樣才能富有成效。要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。講究方法，提高效率，合理安排時間，重視知識歸納，重視考后反思，增強團隊合作；努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣，防止因非智力因素失分。我相信只要我們行動起來，把100天利用到極致，發(fā)揮到極致，那么我們的高考就會精彩到極致！
四、增強營養(yǎng)，保證睡眠，保持健康體魄，保持良好心態(tài)。
同學們，這220天是血與火的拼搏，是毅力的較量，是勝負的總決戰(zhàn)。良好心態(tài)，健康體魄，是成功的基礎；多與家長聯(lián)系，請求家長支持，合理改善生活，增強營養(yǎng)；合理調配時間，積極鍛煉身體，保證睡眠質量；做到吃得好，睡得香，精神足，成績上。請大家堅信“今天對高考的影響就比昨天大，明天就比今天大”,路就在你腳下，命運就握在你的手中。
為了給同學們在沖刺的大道上再加一把力，在這以后日子里，我們全體師生將統(tǒng)一思想，鼓足干勁，明確目標，制定措施，把身上的弦繃緊，全部進入惜時高效的快軌道，為迎接高考做最充分的準備。同學們，這220天對于我們來說是一個機遇，學校為我們在盡力創(chuàng)造一個最優(yōu)的學習環(huán)境，創(chuàng)造一個最濃郁的學習氛圍；同學們，我們有著全校上下的大力的支持，有著對工作高度負責，兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取的老師的鼎力相助；有著為你們鞠躬盡瘁，甘為墊腳石的父母做堅強的后盾；我們沒有理由不奮斗，我們沒有理由不成功。同學們，我相信：你們是有良知的人，一定不會讓父母心傷；你們是有骨氣的人，一定不會讓老師失望；你們是有潛力的人，一定會為母校爭光！同學們，走進來，一中是你們的自豪，走出去，你們是一中的驕傲。
同學們，還剩220天，我們拼還是不拼？拼苦一陣子，不拼苦一輩子。百日的倒計時已經啟動，高考近在咫尺。二百天可以很短，彈指一揮間；二百天也可以很長，成就我們的夢想。就從現(xiàn)在起，讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣，嚴明紀律，奮勇向前，讓我們高三全體師生成為一個團結強勁的集體，在這里人人就是一團熊熊燃燒的烈火，個個就是一只展翅博擊的雄鷹，我們一定要牢牢扼住命運的咽喉，用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。
同學們，七十二行行行出狀元，我們?yōu)槭裁捶且洗髮W呢？大學是社會發(fā)展的需要，是我們命運的起點。大學生是知識、智商、品格、毅力、能力的象征?？萍际堑谝簧a力，沒有知識的打工族，總有一天會走到盡頭。大學的生活五彩繽紛，科教、音樂、體育、舞蹈、畫畫…無所不能；大學的校園是宏偉壯闊，媒體室、運動場、音樂廳、圖書室、健身房、…無所不有；為了走科技強國之路，國家把大量資金投入到大學，“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”是黨的十七大的戰(zhàn)略部署；現(xiàn)在大型企事業(yè)單位用工都從大學招錄，大學是造就我們美好人生的搖籃，我們怎能錯失良機呢？你不上大學，后悔一輩子！祖國大學何其多，好大學你上哪所？天生我材必有用，今朝不用有何用！高一高二的同學們，明年后年的主角將是你們，也希望你們未雨綢繆，早立壯志，勤奮學習，完美人生。美好的大學生活在向你們招手！
全體同學們，有上大學愿望的同學請舉手？好，請跟我一起喊四聲，你一定能實現(xiàn)你的理想。我能上大學！我要上大學！我要上好大學！我一定會上好大學！
我深信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，一中定能創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
10月29
年度考核發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我是來自公司技術部的xxx，今天作為公司先進員工代表在此發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內心也十分激動。首先我代表此次受表彰的所有先進工作者，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領導的關心和支持，感謝同事們的悉心幫助！在工作中取得的成績，是領導言傳身教，正確指導的結果，是同事們互相幫助，團結奮斗的結果，所以成績與榮譽屬于為公司發(fā)展做貢獻的每一個xx（公司名）人。借此機會請允許我再次向風雨同舟、團結奮戰(zhàn)的同事們，向一直以來關心和支持我們的公司領導們表示衷心的感謝！
xx（公司名）的發(fā)展，為我們個人的成長和發(fā)展提供了廣闊的舞臺，我們要珍惜這份榮譽，他是對我們的激勵與鼓舞。立足平凡的崗位，追求卓越的業(yè)績，打造一流的xx（公司名）品牌，將是我們長久努力的目標和方向。
榮譽和成績是下一個征程的開始我們不要也不會沉浸在今天的榮譽與掌聲中，因為我們知道這正是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，努力掌握專業(yè)技能，不斷提高自身的綜合素質。耳邊時常響起領導的教誨“高標準、嚴要求，沒有最好只有更好”。讓我們以現(xiàn)在作為新起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習，在工作中不斷提高和完善自己的業(yè)務能力，認真履行崗位職責，勤奮、踏實，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來回報公司領導和同事們的鼓勵和期盼。我相信，xx（公司名）的未來不是夢，我們xx（公司名）人的未來不是夢！謝謝！
年度考核發(fā)言稿篇四
各位領導，同志們：
根據(jù)會議安排，下面，把我區(qū)近幾年來開展目標管理考核工作的情況作簡要匯報。近幾年來，按照市委、市政府的部署，我區(qū)在目標管理考核工作中積極探索、大膽實踐，精心組織，扎實工作，取得了較好效果。通過落實目標責任制，極大地激發(fā)了廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性，增強了競爭意識，全區(qū)上下形成了解放思想、加快發(fā)展、銳意進取的良好局面，有力推動了經濟和社會事業(yè)全面發(fā)展。
一、高度重視，切實把目標管理考核工作擺到重要位置
近幾年來，我區(qū)一直把目標管理考核工作作為調動廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性，增強活力，加快改革、促進發(fā)展的總抓手，擺到重要位置。一是思想認識到位。區(qū)委、區(qū)政府對目標管理考核工作高度重視，始終作為一把手工程放在心上、抓在手中，每年都要多次召開會議，對目標管理考核工作進行研究和部署。在具體實施過程中，圍繞“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié)，開好“年初制定目標動員會”、“監(jiān)督檢查會”和“年終總結表彰會”三個會，并相繼制發(fā)“制定工作目標通知”、“季調度通報”、“做好考核和表彰工作的通知”三個文件。對目標管理考核工作做到了任務上有布置、工作中有監(jiān)督、結果上有獎懲，逐步形成了目標制定穩(wěn)妥、平時監(jiān)督及時、考核獎懲兌現(xiàn)的規(guī)范有序的工作機制，營造了良好的工作氛圍。二是組織領導到位。目標管理考核工作是一項量大面寬、統(tǒng)領全局的系統(tǒng)工程，加強組織領導是關鍵，對此區(qū)里成立了以區(qū)委分管副書記為主任的考核領導機構，下設正科級辦公室，配備了專職工作人員。各鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門也層層建立了機構網絡，確定了專門工作人員，形成了主要領導負總責，分管領導親自抓，一級管一級、一級抓一級的層級管理體系。每年根據(jù)領導分工和部門工作特點更新分口考核組和具體工作人員，為目標管理考核工作開展提供了組織保證。三是加強制度創(chuàng)新。根據(jù)目標管理考核工作不斷發(fā)展的要求，相繼出臺了新制度、新辦法，充實了新內容，如：為促進民主行風評議活動和人大評議領導干部活動的開展，把這兩項工作納入考核體系，并按一定比例加入考核總分;x鎮(zhèn)在工作中創(chuàng)造性地實行了“五線考核法”，其他鎮(zhèn)(街)和區(qū)直部門也在實踐中不斷創(chuàng)新考核辦法、完善工作制度，使之日益科學、合理。
二、積極探索，推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行
我們始終堅持抓好“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié)，積極探索，推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行。
(一)建立科學完善的目標體系。目標管理考核工作開展以來，我們每年都對上一年的工作情況進行認真回顧總結，檢查不足，找出規(guī)律性的東西，不斷改進工作，努力建立科學完善的目標體系。工作中，主要堅持做到以下三個方面：一是求新。在今年的目標制定中，我們認真貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，學習等地目標管理考核工作的先進經驗，結合自身實際，突出發(fā)展這個重點，對工作目標的制定進行積極探索和創(chuàng)新。為鼓勵先進，在原有工作目標基礎上新增了突破目標值的突破性工作和工作目標中沒有設項的創(chuàng)新性工作、階段性突擊工作等內容，使目標分值上不封頂;為激勵后進，我們一直堅持在目標體系中設增長率一項，基礎好的看總量、基礎差的看增幅。同時，我們在目標內容中增設評分標準(即考核辦法一項)，使如何考核、怎樣打分“早知道”，大大調動了各單位工作的積極性。二是求精、求細。在貫徹市下達的工作目標體系基礎上，立足實際，選擇事關國計民生、社會關注、與全區(qū)大局密切相關的工作列入目標體系。在注重突出經濟指標的同時，對部分社會目標也作了調整。如：為增加農民收入、促進畜牧養(yǎng)殖發(fā)展加入了畜牧業(yè)發(fā)展一項;為加強道路建設、“村村通油路”工程加入了交通事業(yè)一項;為促進農村穩(wěn)定和村兩委換屆工作開展新增了民政工作一項;對工業(yè)、科技、招商等工作加大了分值，充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀在目標體系中的貫徹落實，逐步建成了圍繞“經濟目標、社會目標、公共目標”三個重點，突出“工業(yè)興區(qū)、科教興區(qū)、招商興區(qū)”三個主題，兼顧物質文明建設、精神文明建設和政治文明建設的體系特色。三是求實。在制定目標中，對國家、省、市的指令性計劃和區(qū)委、區(qū)政府提出的年度奮斗目標及工作重點，全部納入目標，并確保實現(xiàn)。同時，把握重點突出與統(tǒng)籌兼顧相結合、局部工作與整體工作相結合、超前性工作與現(xiàn)實性工作相結合。為確保各項年度目標的實現(xiàn)，在目標分解上做到了明確目標任務、明確重點要求、明確關鍵措施、明確時間進度、明確責任人員“五個明確”，實施縱向和橫向“雙向分解”，區(qū)級目標縱向分解到各鎮(zhèn)(街)，各鎮(zhèn)(街)再分解到各站、所，最后分解到個人;橫向分解到區(qū)直各部門，部門再分解到科室和個人，真正做到了橫向到邊、縱向到底，無縫覆蓋，自上而下，自下而上的雙向保證體系。對目標制定程序嚴把“三個環(huán)節(jié)”，鎮(zhèn)(街)工作目標由責任部門提出，區(qū)主要領導把關;區(qū)直部門工作目標由本部門提出，區(qū)分管領導把關;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直部門內部目標制定由區(qū)考核辦把關檢查。對避難就易、避重就輕、避實就虛，工作目標不飽滿、不合理，不求實效的堅決退回調整，確保了工作目標的先進性、科學性。
(二)加強有效監(jiān)督。自實行目標管理考核工作以來，始終堅持公示制度，并作為增加工作透明度、加大社會監(jiān)督力度的一項重要措施保持下來，要求部門單位都要在單位內明顯位置設立公開欄，公開單位目標、科室目標、個人目標。加大督查力度，采取分管領導監(jiān)督、分口考核小組監(jiān)管、責任部門和區(qū)考核辦公室檢查的辦法，形成了定期檢查通報與不定期抽查相結合、上級檢查與單位自查相結合的制度，建立了自查、檢查、上報、統(tǒng)計、分析、通報的工作機制。今年6月份在檢查調研的基礎上，以x考辦[20x]11號文件對全區(qū)目標管理考核工作進行了通報，達到了使領導掌控情況、部門加壓增責、促進目標完成的效果。
(三)確保考核獎懲合理準確。目標獎懲是“責權利”的最終統(tǒng)一，既是鞭策又是動力，為使目標獎懲公平公正、科學合理，我們堅持做到以下三點：一是工作程序嚴謹細致。每年都召開專門的目標考核會議、制發(fā)文件，對考核的程序作細致說明。有幾類目標，由哪幾個分口考核組考核、哪幾個部門負責，怎么打分、怎么匯總，使用什么方法、遵守什么原則，都作了嚴格要求。對鎮(zhèn)(街)的考核實行責任部門負責制，負有考核任務的責任部門確定考核結果，既要根據(jù)平時掌握的情況和統(tǒng)計數(shù)字，又要深入實地進行考核，考核結果需經責任部門主要負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委;對區(qū)直部門的考核在區(qū)分管領導的領導下由各分口考核組負責，考核結果由分管領導和牽頭部門負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委。二是具體考核科學公正。既注重全面、系統(tǒng)的年終考核，也注重平時監(jiān)督，處理具體問題上把握定性與定量的關系。如，區(qū)招商局每年都多次組織紀檢監(jiān)察、審計、財政、人事等部門對招商引資大項目進行平時檢查，通過查材料、聽匯報、看現(xiàn)場等形式對項目進行定性考核;區(qū)科技局每年年終都組織有組織、人事等部門參加的對鎮(zhèn)(街)科技工作年終定量考核，對照既定目標，逐項量化打分。為了適應發(fā)展的需要，使考核結果更全面、合理、準確、立體，我們在去年考核工作中新增了社會監(jiān)督考核內容，分為區(qū)級領導考核，鎮(zhèn)(街)對區(qū)直部門評議，人大代表、政協(xié)委員、區(qū)直重點企業(yè)、民營企業(yè)代表評議，社會投訴四項內容，使考核既準確可信又科學合理，更具權威性、全面性。三是嚴格獎懲兌現(xiàn)。在目標獎懲上，我們嚴格堅持以考核結果評先樹優(yōu)，堅持和個人工資、福利、職稱評聘緊緊相扣。對表彰名額的分配和推薦進行規(guī)范，名額分配本著精簡務實的原則，推薦嚴格依據(jù)考核分數(shù)。在此基礎上，區(qū)委、區(qū)政府每年召開全區(qū)目標管理考核總結表彰大會，對年度評選出的先進集體和個人進行大張旗鼓地表彰獎勵。為進一步體現(xiàn)考核表彰的激勵作用，我區(qū)在20x年事業(yè)單位人員考錄工作中，對獲省、市、區(qū)表彰的先進個人的子女進行了適當?shù)募臃?，真正觸及到個人切身利益，體現(xiàn)了責、權、利的統(tǒng)一。同時，對一些工作不力、沒有完成工作目標的部門和個人也堅決進行懲誡。20x年全區(qū)有15人因考核不稱職而沒有能夠晉升工資或評聘職稱;個別招商引資考核指標沒有完成的單位，也扣發(fā)了年終獎金。
三、成效顯著，全區(qū)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性被極大地調動起來
通過目標管理考核工作的開展，使各項工作開始有目標、過程有監(jiān)督、結果有獎懲，使廣大干部群眾干有標準、學有榜樣、趕有方向，極大地調動了全區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性。呈現(xiàn)出三個顯著提高：
一是廣大干部群眾的工作熱情顯著提高。目標考核，在全區(qū)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都評出了先進、樹立了榜樣，廣大干部群眾主動對照先進找差距、對照先進干工作，向先進學習、向先進看齊，形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。通過向先進學習，廣大干部群眾以先進為榜樣，變感動為行動、變壓力為動力，由要我干變成了我要干，由被動執(zhí)行變成了主動創(chuàng)造，逐步形成了看目標、想發(fā)展、干工作、學榜樣、比創(chuàng)造的工作風氣，工作熱情空前高漲。二是機關工作效率顯著提高。目標管理工作機制的建立使任務層層分解，責任層層落實，使人人身上有指標、個個肩上有壓力，極大地促進了工作開展。同時，由于工作目標的確立，規(guī)范了工作行為，促進了具體工作有效地運行，真正達到了“不用揚鞭自奮蹄”的作用，大大提高了機關工作效率。三是執(zhí)政能力顯著提高。目標明確后，使領導干部能夠抓綱帶目，科學決策;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門能夠統(tǒng)籌安排，提前運作;每位工作人員也能明確任務，各司其職，各負其責，大大增強了工作的針對性、系統(tǒng)性和有效性。實踐證明，目標管理考核工作的開展使工作有了抓手，降低了行政管理成本，推動了各項工作的有序扎實開展。
我區(qū)目標管理考核工作雖然取得了一定成績，但我們也清楚地看到工作中還存在不少問題和不足，離市委、市政府的要求還有一定的距離，與兄弟區(qū)(市)相比還有差距。在今后的工作中，我們將以這次會議的召開為契機，認真學習先進經驗，創(chuàng)新工作方法，堅持公正的原則，完善工作制度，圍繞制定目標、加強管理、嚴格考核三個環(huán)節(jié)做好工作，嚴格兌現(xiàn)獎懲，使目標管理考核工作發(fā)揮更大的作用，推動我區(qū)各項事業(yè)更加全面、健康、快速地發(fā)展。
年度考核發(fā)言稿篇五
尊敬的各級領導，老師：
在炎熱的今天我們聚集一起，同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期，在我們全校師生的`同努力下，我們圓滿完成了各項任務，學校的各項工作取得了長足的進步。
一學期來我們老師們團結互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。同學在成長，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領導向大家表示敬意同時也感謝分管領導的支持，也感謝領導對我的信任與助。今天主要梳理分管工作的流程，有不當之處請大家批評指正。
德育：組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人開學典禮各班圍繞責任教育開展特色升旗活動每月一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練周監(jiān)督檢查工作綠色環(huán)保收舊利廢活動組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課書法期中期末驗收工作組織紀動實踐組織學生校級、區(qū)級、市級文藝展演三好學生和三好班集體評選活動組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報工作組織教師書法培訓組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協(xié)會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動組織教師、學生、激的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動開展“歌唱祖國歌唱黨，快樂童吉”的班級合唱比賽“祖國發(fā)展紊長，快樂童繪藍圖”繪畫比賽活動組織學生去棚“體驗家鄉(xiāng)的勞動生活”我入隊我光榮，一級入隊活動“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展紊長”慶六一表彰藝術展示活動學生激問卷調查及分析組織六級藝術特長生申報和上報工作檢查學生評語和班主任手冊工作迎接了天津河北區(qū)江路小學楹聯(lián)教育學活動。
安全工作：開展安全宣傳教育活動，學校進行安全自查，樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學期，學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練下發(fā)宣傳教育材料，班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。月日的“防災減災從我做起”的安全教育周中，組織學生們進行了抗震、防火的實戰(zhàn)演習。
師德學習：每月檢查學習筆記布置假期學習內容做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。
工會：組織參加片紅歌比賽并參加建黨方陣演出完成了檔案管理工作。
教科研：完成教科研日常工作完成傳統(tǒng)文化總課題組結題工作籌備xx課題申報工作并按時上交xx課題申報組織教科研培訓和子課題梳理工作完成了檔案管理工作。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，假期快樂
年度考核發(fā)言稿篇六
市教育督導考核組各位領導、專家，同志們：
兩天來，考核組不辭辛勞，深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學校，通過聽取匯報、查看資料、實地走訪等方式，對我縣教育工作的各項指標進行了全面、深入、細致的審核復查。各位專家嚴謹認真的工作態(tài)度、不辭勞苦的`工作精神、扎實的工作作風，值得我們學習和效仿。在此，我代表縣委、縣政府向市教育督導考核組的各位領導、專家表示崇高地敬意和衷心地感謝！
剛才，xx組長就我縣督導考核情況進行了反饋，對我縣教育工作給予了高度肯定，提出了中肯的意見和明確要求，這既是對我縣教育工作的巨大鼓舞，也是有力鞭策。我們將認真領會復核專家反饋的意見精神，認真履行教育工作職責，認真反思和改進工作方法，強化整改提升力度，力爭早日創(chuàng)建成“省教育強縣”，努力辦好人民滿意教育。下面，就落實考核組意見和建議作三點表態(tài)。
一是強化問題導向，確保及時整改到位。堅持問題導向，對標短板，補缺補差，制定整改任務清單，細化整改任務、壓實整改責任。同時，要以落實整改為契機，查找癥結，梳理總結，做到舉一反三，確保問題整改標本兼治、以點帶面，推動全縣教育工作再上新臺階。
二是強化工作舉措，全面提升教育質量。堅決以這次督導考核為起點，鞏固提升均衡發(fā)展成果，持續(xù)增加教育經費投入，全面改善辦學條件；不斷加大教師補充力度，著力提升隊伍整體素質；繼續(xù)強化教育管理職能，全面深化基礎教育改革，促進各類教育協(xié)調發(fā)展；堅持依法治教，完善長效管理機制，全面提升辦學水平。
三是強化履職盡責，加快建成教育強縣。牢固樹立“科技興縣、教育強縣”的發(fā)展理念，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，認真落實發(fā)展教育、管理教育的責任，以辦好人民滿意教育為根本目標，當好教育工作的后勤部長，在資金、人才、土地、規(guī)劃等要素方面，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需求。各級各部門切實承擔起本地本部門本單位在支持推動教育事業(yè)發(fā)展中的責任，把教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領域給予重點支持，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力，加快創(chuàng)建成省教育強縣。
最后，再次感謝考核組對我縣教育的關心和支持，祝愿各位領導、專家身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長、朋友：
早上好！非常感謝您在百忙中抽空來參加我們的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準時坐在了這里，我代表豆豆班全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您把孩子送到我們幼兒園，送到我們的班級，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解。讓我們的孩子更加健康快樂地成長是我們共同的目標。下面，請允許我代表豆豆班全體老師向各位家長對這個學期孩子在幼兒園的整體情況作一次匯報。
1、孩子對新環(huán)境的適應能力較強還記得開學那時的孩子哭鬧得很厲害，但家長們都基本能堅持把孩子送回來，僅僅一個多月我們的孩子都平安地度過了開學關，成功地邁出了他們的第一步，其中的酸甜苦辣、擔心憂慮，我們在座的每一位家長都經歷過，現(xiàn)在看著孩子高高興興上幼兒園，大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動，我們感到很欣慰，對于一位二歲多三歲的孩子而言，他們已經是很棒的了，值得在座每一位家長驕傲！
2、自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力有很大進步，孩子大都是獨生子女，一直都是飯來張口，衣來伸手，幼兒園是培養(yǎng)幼兒生活的第一步，所以從適應幼兒園后開始，我們的就逐步培養(yǎng)幼兒自己動手吃飯，自己收拾餐具，鼓勵孩子自己的事情自己做。整體看來大部分孩子自理能力較開學時有很大的進步。語言表達方面，我們班大多數(shù)孩子能聽懂普通話，但講普通話語句的很少，有的甚至聽不懂普通話，連大小便都不能表達清楚的，當然，這與孩子的年齡小有很大關系。
3、從個性品質上來看，我們孩子都比較以自我為中心孩子牛脾氣的很多，不懂和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點也和如今的家庭教育有關。在家里家長都圍著孩子轉，孩子要什么給什么，樣樣都滿足他，孩子因此形成了一種“好吃好玩的東西都是我的”意識，因此在幼兒園孩子會因為一個小玩具，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，這一個學期發(fā)生爭執(zhí)和動手打架的事情時有發(fā)生，有的孩子臉上還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子這些無意識的舉動與孩子平時的習慣、家長的教育和老師的教育有關系的，所以希望家長能夠重視孩子的品質教育，不要縱容孩子的不良習慣，在家教育孩子相互謙讓，友好相處。教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事，其實家長的作用不容忽視，俗話說“父母是孩子的第一任老師”，所以只有通過我們共同配合，共同努力，我們的孩子才會更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園配合主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、《家園共育手冊》《家園共育手冊》是一個既方便又直接的互動平臺，讓家長可以在手冊中知道孩子在幼兒園的情況，讓老師更好地了解幼兒在家的表現(xiàn)，通過這種方式觀察幼兒的表現(xiàn)是否一致，如出了問題，該怎樣解決。所以希望家長認真閱讀手冊，知道孩子的.情況和了解幼兒園的動態(tài)，再填寫孩子在家的表現(xiàn)。
2、班級博客我們豆豆班有自己的博客，家長可以在博客上留言，與我們進行網上交流，分享育兒經驗，這個互聯(lián)網平臺為平時沒空接送孩子的家長提供了方便。
3、生活習慣方面盡量不要把食物，飲料帶到幼兒園吃，幼兒的玩具、書籍請不要放在書包帶回來幼兒園，以免孩子之間爭搶。幼兒園小朋友瞌瞌碰碰有時是不可避免的，希望家長能夠體諒幼兒園。同時希望家長在平時的日常生活中對幼兒進行安全教育，加強安全意識。
時間過得很快，眨眼一個學期過去，幼兒從一個哭哭啼啼到現(xiàn)在背著書包高高興興上幼兒園，從互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等，孩子的各方面能力都得到了培養(yǎng)和提高。一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護，教育和家長的理解、配合下，我們的孩子能夠健康和快樂無比地成長。再次代表豆豆班全體老師向支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝！我們的工作存在不足之處，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家對孩子這種一對一，甚至倆對一，三對一的照顧來得周到，有時孩子尿褲子了，被同伴欺負了，丟了衣服等，而我們沒有發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深地歉意，今后我們在工作中有什么不到之處，希望各位家長向我。們提出意見或建議，同時也非常感謝大家對我們工作的支持和信任。下學期幼兒交費，幼兒園將不收取現(xiàn)金，家長需通過農業(yè)銀行銀聯(lián)卡刷卡交費。
最后，祝各位家長朋友新年進步！工作愉快！家庭幸福！謝謝！
年度考核發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家下午好!
又是一年述職時，幾時激動幾時惆悵!激動的是，自己又在教育之路上成長了一年;惆悵的是，自己離心中的目標還有一些距離。我想這也許正印證了一句話“教育是一種慢的藝術!”我們必定是在量變中求質變，在質變中求飛躍。
下面請允許我談談過去一年中，自己的一些變化：
毛澤東曾說：“要做人民的先生，先做人民的學生?！蔽乙贿咁I悟這句話，一遍改進著自己對學生的解讀。備課中，我會在班上進行小調研，從不同層次中選一位同學來參與課的設計，以便我了解學生的真正需求，弄清楚學生已經具備了哪些能力和掌握了哪些知識，從而調動學生的主觀能動性，在學生夠得著的地方引領思維發(fā)展。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這句詩時常在我心中縈繞，我不再只狹隘地停留在思考如何教好一堂課，而是努力從知識體系看同一知識在不同年級的安排，從整體上把握知識之間的內在聯(lián)系，從而理清“教什么教到什么程度”，準確定位，合理設計教學目標與教學活動。
“良好的開端是成功的一半?！边@名言成為了行動。我提前一分鐘進教室，培養(yǎng)孩子們做好課前準備，“鈴聲響，擺三寶，先趴下，頭放!”每節(jié)課的開始部分，我總嘗試用有趣的方式激發(fā)學生興趣，比如將導入部分與歷史故事融合，與小游戲結合等等。同時，我也越來越關注所有的孩子的學習狀態(tài)。
“不會解題，學好數(shù)學是空談。”這是我姨媽送給我的教學建議。我每天在下課前的五分鐘內布置當天的過關題一道，要求每個學生都要能獨立解決，允許有困難的先請教老師或同學再進行第二次過關，每個課間我都在教室等，利用積分獎勵機制引導學生形成“我要過關”的強勁學習動力。
“溫故而知新，可以為師矣?！睅浊昵翱鬃泳蛷娬{了鞏固的重要。雖然減輕學生負擔很重要，但是這必須建立在學生學會學好的基礎之上。我根據(jù)學生課堂學習的情況，對先前的作業(yè)設計進行反復修訂，請教辦公室的同事，使其更貼近教學實際，做到難度適中、題量合理、題型恰當、布局簡潔。
“教不嚴，師之惰?！比纸浝锏母嬲]是我必須銘記在心的。我每天早上第一件事，就是沖進教室殺出一條進步之路，面對面批改學生的作業(yè)，當即指出學生的錯誤，要求學生立刻更正并隨機二次批改，力求做到“不賒賬”。另外，鼓勵并要求學生下課到講臺上講題，不會的講給會的，實現(xiàn)“先富帶動后富”。
“青年教師的習慣很重要。”從進校開始，趙校就對我們提出了要求，我想反思一定是其中最最重要的一個習慣。我的反思不再停留于教案上的文字，而是課后把課中的思考與辦公室同事進行分享，把疑惑之處拿出來請教，讓每個問題都最快地得到解決，不留下“前朝懸案”。
在新的一年里，我希望自己能在一下幾個方面有新的突破：
其一，學生的學習品質。
x版新課程標準在第二部分“課程目標”的學段目標(4—6年級)中提出，情感態(tài)度方面應該使學生初步養(yǎng)成樂于思考、勇于質疑、言必有據(jù)等良好品質。我要努力創(chuàng)設有效的探究情境，激發(fā)學生的學習興趣，使得不同的孩子都能參與到數(shù)學的思考中來，大膽提出自己的疑問，鼓勵學生相互答疑，做到清楚地表達自己的想法，形成嚴謹科學的數(shù)學思維習慣。
其二、教師的課堂語言。
我想以準確的激勵語激發(fā)學生的內驅力，以理解尊重的語言呵護學生的學習熱情，以適時指導的語言為學生撥開云霧。然而在平時的課堂中，我們更多地是受到女老師的課堂語言的影響，我想自己是時候該注重嘗試去摸索適合自己風格的輕松隨意又不失規(guī)范的語言，讓自己的課堂能夠靈動起來。
其三，教學的現(xiàn)代技術。
在不少公開課中，我們常常會看到課件里呈現(xiàn)出的非凡效果，比如可以拉動的平行四邊形，可以拖動的答案選項。這些恰恰是我所不會的，而又是當前教學所需要的，因此學好這些教學的現(xiàn)代技術對我非常重要。目前，幾何畫板是擺在首位的，必不可少。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在x年，我繼續(xù)努力，在教育之路上前行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹趚年，我繼續(xù)堅持，在虹橋教育中感悟。
“待到山花爛漫時，它在叢中笑?！痹趚年，我繼續(xù)成長，在師生共進中收獲與飛躍。
年度考核發(fā)言稿篇九
各位領導、各位同事：
大家好！今天能代表財務部進行表態(tài)發(fā)言，我感到無比榮幸與激動。
勞動競賽的號角已經吹響，各部門的工作正開展地熱火朝天。財務部有義務、有責任積極支撐我院的生產經營工作，為分院的財務工作把好門，守好關。為此，我們鄭重承諾：
我們將服從分院調配，聽從指揮，用飽滿的熱情投入到各項工作中，并結合自身工作實際，細化任務指標，堅決以高標準、高質量完成任務，為全年工作任務的`完成打下堅實的基礎。
在競賽中，我們將做好以下工作：
2、及時走訪稅務相關部門，為我院生產創(chuàng)造良好的監(jiān)管環(huán)境；
3、認真學習國家新政策，及時總結，完善各項財務制度，提升我院精細化管理工作；
4、繼續(xù)深入生產一線，全力支撐4g工作；
5、加強財務知識指導工作，立足本職服務員工，做好服務工作。
我們將進一步統(tǒng)一思想，提高認識，堅定信心，振奮精神，以本次勞動競賽為契機，加強基礎管理，強化措施落實，以更高的效率、更優(yōu)的業(yè)績，為勞動競賽活動積極貢獻自己的力量。
各位領導、同事，讓我們攜起手來，以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，以臻于至善的精神，圓滿完成勞動競賽！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇十
該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導功效，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關心保障學生，利用各種手段激發(fā)學生學習喜好，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的.喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。
該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度，教師評語認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。
年度考核發(fā)言稿篇十一
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考核評價記錄(組織填寫)
注：1、考核等次分：優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職。
2、此表用碳素墨水填寫，審核考核人簽名、單位蓋章有效。
專業(yè)技術人員學年度考核表
(201 學年度)
單位全稱
教師姓名
任職資格
聘任職務
溫 州 市 教 育 局 制
履行崗位職責情況記載(本人填寫)
填表日期： 201 年 月 日
一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;認真學習科學實踐發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。
通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教學工作方面 這學期，本人擔任三年級語文和英語教學工作。
在教學中，我能自覺做到教學態(tài)度認真，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學生的語文素養(yǎng)。
嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。
圓滿地完成了教學任務。
在我所教的學科中，三一班的語文平均分：91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分：95。
5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分：93。
9名列全鎮(zhèn)第二 名。
在工作之余，我還認真總結教學經驗，積極參加各種競賽活動，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質課競賽中獲語文組第三名。
在瀘縣小學英語教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作： 擔任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學生日常規(guī)則》進行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀律。
順利地完成了學校交給的各項任務。
經常找學生談心，進行家訪，做量的工作，使一些“問題”學生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣，讓學生有了良好的集體榮譽。
其次加強班級板報的建設，營造良好的學習氛圍，鼓勵發(fā)揚先進。
我在班后面的板報上，開創(chuàng)了“學習園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進;黑板報定期更換，內容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設置班級小崗位，加強班級的.常規(guī)管理，本學期我進行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設置23個小崗位，每個同學根據(jù)個人實際情況自由認領，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學期末對同學進行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。
通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。
文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。
在09年春期運動會中，獲得中段組團體第一名。
在09年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲!
年度考核發(fā)言稿篇十二
領導、同事們：
大家下午好！
我是初中部的閻x，現(xiàn)任xx屆11班的班主任。我于20xx年來到省實驗中學xx工作，至今已有5個年頭，一直擔任班主任工作和兩個班的語文教學任務。
回首剛剛來到省實驗的日子，一切都是陌生的。從未教過初中孩子的我，面對著陌生的初中教材，和一群沒長大的孩子，既要教會他們學習，又要教會他們生活，真的感覺是一頭霧水。
生活上，因為他們基本上都是頭一次住校，年齡又小，父母的牽腸掛肚是可想而知的。我們只有照顧好孩子，才能讓家長放心。所以我們班主任老師要教孩子按時就寢，要教孩子如何利用時間，晚上回寢室要先打水泡腳，與此同時吃水果、喝牛奶；然后再抓緊洗漱，按時上床就寢，保證睡眠。寢室的物品擺放要整齊有序，牙具、臉盆、拖鞋都有指定位置。寢室要每天打掃，這樣才能有個干凈整潔的環(huán)境……這些看似平常的事情，對于一群小孩子來說，卻是需要老師很長時間的督促才學會的。
學習習慣更是要一點一點培養(yǎng)。坐軍姿要求身正、腰直、肩平、足安、目視前方；寫字時要求不許做小動作，比如轉筆、摸頭等；聽課時要大聲發(fā)言；自習時不可以抬頭、翻書桌；要學會記筆記、整理錯題本、積累本；要學會預習、復習；要有計劃本合理安排時間；要學會小組合作學習等等。這些習慣的養(yǎng)成需要老師常抓不懈。用陳校長的話講，就是“養(yǎng)成教育必須不斷培養(yǎng)才能成”。
還記得剛帶一零屆六班的時候，很多孩子都很調皮。因為打球而受傷是常事，最嚴重的一次是我班林孝東同學一天課間剛上籃就摔倒扭傷了胳膊，當時就不敢動了。同學告訴我后我急忙聯(lián)系了他的家長，開車送他到骨科醫(yī)院緊急處理。他媽媽嚇得手都抖了，醫(yī)生讓她簽字，她連名字都寫不了，只好讓我代簽。他在家休養(yǎng)期間，我又利用休息時間買了水果去看望他，他媽媽爸爸都很感動，覺得老師真是無微不至。其實我就是將心比心而已。在校時間老師就是孩子的父母??！
現(xiàn)在帶的13屆學生也有過去醫(yī)院的經歷。那是兩個男生課間扔水瓶子，沒想到那么巧，這水杯就砸在了一個學生的頭上。因為是運動型的鐵皮水杯，當時這個孩子的頭上就血流不止。我當天沒有晚課，正在辦公室里批卷，學生瘋跑過來告訴我說李航凱頭被打破了，嘩嘩流血，正往醫(yī)務室去呢。我聽了也嚇一跳，趕緊往醫(yī)務室跑。醫(yī)生說，挺嚴重的，趕緊聯(lián)系了學校的車子往醫(yī)院送。一路上孩子疼的哇哇哭，我看他衣服上已經血跡斑斑了。平時那么皮實的孩子，如今無助極了。我摟著他，安撫他，不能使勁哭，會讓傷口更疼的。到了醫(yī)院，醫(yī)生要給他縫針。當時他爸爸還沒趕過來。我看著醫(yī)生的針線穿過他的腦皮時，緊張的我都要哭了，那一針針仿佛穿過的是我的身體，真是揪心??！等他爸爸來到醫(yī)院時，孩子已經縫完針了。因為情況嚴重，只能趕快處理，不能讓孩子再受罪，所以我只能用電話和他爸爸取得聯(lián)系，卻不能等他到現(xiàn)場再處理。
很多時候都是由不得自己去選擇的。一零屆六班的齊越，是外市縣的同學。周末住校，與同學一起回寢室的時候，五班的一個同學打招呼，一抬手手指尖就刮到了他的眼睛，當時就紅腫了。因為事關眼睛的大事，醫(yī)務室老師要求必須到醫(yī)院檢查?？墒翘焐淹?，他父母又在外地過不來，就說沒什么大不了，不用去醫(yī)院。五班趙中波老師給我打電話，我趕緊從家里出來，直奔醫(yī)院與他們會合。四院的大夫說得虧來了，不然會影響到孩子將來的視力。然后做了緊急處理，縫了針。我和趙老師陪著他，一直等到他媽媽來，天早已經黑了。
那年我家的孩子才剛剛3歲，感冒在家，我卻不能陪伴她，因為學生周末住校，家長不在身邊，只有老師才是他的安慰。
我班的孩子都很仁義，像郭浩博同學，是個熱心腸，有困難時，總是先想著幫助別人，我也總是有意識的在班級樹立這樣的典型，他被同學成為“活雷鋒”，年年都被評為“學雷鋒積極分子”。
班長李哲更是有原則、有毅力、公平正直的典范。任何考試，答案放在旁邊都不會看一眼。每天早來晚走，檢查門窗，從不間斷。因為品行好，再加上臉黑，被同學成為“黑包公”。他代表學校參加西安科技大學的少年考試班，盡管因為我們學校從未做過這方面的培訓，他卻取得了很不錯的成績。回來時他給辦公室里的每個老師（不論教不教他的）和班級里的每個同學都帶了禮物，是一個刻著西安風景的鑰匙扣，絕對一視同仁。
我班佟菱格同學以前在育才小學時養(yǎng)成了孤僻的性格，她媽媽非常擔憂。來到我校，在大家的熏陶之下，她開始關心同學了。她去上海世博園時要給大家?guī)ФY物，還想要給大家驚喜。就坐在那一個一個的寫同學老師的名字。50多人，時間還很緊，她居然一個沒少的寫到了明信片上。要知道這個孩子以前可是對別人漠不關心的??！
三年的摸爬滾打，讓我和孩子們增進了情感。最讓我意外的不僅是我班趙博文同學在中考中取得我校第一名的優(yōu)異成績，更有家長們在學校的畢業(yè)典禮后，又給我和我班的科任老師召開了一個別開生面的謝師宴，那個場面我至今難忘。家長和孩子們歡聚一堂，有孩子們深情的詩朗誦，有同學代表的感謝信，有鮮花和謝師茶，有家長和孩子們共同演唱的《感恩的心》的手語歌，有家長朗讀的感謝信，有飯店里的橫幅和我在畢業(yè)典禮上家長給我照的一張張大照片……我感受到了同學們真誠的感謝，我感受到了家長們真心的感謝，三年的辛苦一瞬間都化為烏有，留下的只有甜蜜和感動。
送走一零屆學生，我又迎來了我的13屆11班。雖然這只是一個平行班，但是在大家的共同努力下，我班也取得了很多成績。像“數(shù)學小先生”比賽最佳課堂設計獎、“我愛背唐詩”最具風采獎、英文歌曲大賽一等獎、最具創(chuàng)意獎等。
我班男生多，愛運動的也多。每天早晨在學校的操場上總能看到我班晨練的身影，當然其中也有我一個。我班也因此鍛煉了身體，增強了體魄，凝聚了精神，并且在初一時榮獲第六屆校運動會第三名和精神文明獎，在初二時榮獲第七屆校運動會第一名和最佳會場布置獎，并且連續(xù)兩年榮獲“一二、九”長跑第一名。
在學習上，我們也不甘人后。我班侯凱升同學曾經考過年級總分第一名的好成績，班級里進入年級前50名、前100名的同學也是平行班中最多的。當然榮譽只能代表過去，未來的路還很長，作為一名老師，作為一名黨員，我只有更加努力的工作，為同學做成長路上的領航人，才能不愧于家長和孩子們的厚望。
踏踏實實做事，本本分分做人，是我一生的行動指南！
年度考核發(fā)言稿篇十三
轉眼一年又過去了，對于本人來說，又積累了一年的經驗。
在這短暫的一年中，由于上級、報社和部門領導，各位同行同事以及親友的幫助，圓滿地完成了自己的本職工作，讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調能力等方面有了更深層次的認識與提高。
總結過去，展望未來，現(xiàn)將20xx年工作簡要總結如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習"三個代表"重要思想、大會報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象。
帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢，教師年度考核總結(轉載3篇)。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。
把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。
重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。
重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習。
每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的"力量"》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《"解決問題的策略"教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。
本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。
在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。
平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;認真學習科學實踐發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。
通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教學工作方面
本學期，本人擔任三年級語文和英語教學工作。
在教學中，我能自覺做到教學態(tài)度認真，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的'教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學生的語文素養(yǎng)。
嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。
圓滿地完成了教學任務。
在我所教的學科中，三一班的語文平均分：91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分：95。
5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分：93。
9名列全鎮(zhèn)第二 名。
在工作之余，我還認真總結教學經驗，積極參加各種競賽活動，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質課競賽中獲語文組第三名。
在瀘縣小學英語教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作：
擔任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學生日常規(guī)則》進行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀律。
順利地完成了學校交給的各項任務。
經常找學生談心，進行家訪，做量的工作，使一些“問題”學生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣，讓學生有了良好的集體榮譽。
其次加強班級板報的建設，營造良好的學習氛圍，鼓勵發(fā)揚先進。
我在班后面的板報上，開創(chuàng)了“學習園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進;黑板報定期更換，內容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設置班級小崗位，加強班級的常規(guī)管理，本學期我進行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設置23個小崗位，每個同學根據(jù)個人實際情況自由認領，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學期末對同學進行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。
通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。
文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。
在**年春期運動會中，獲得中段組團體第一名。
在**年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲!
年度考核發(fā)言稿篇十四
1.老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
2.課堂內容充實，簡單明了，使學生能夠輕輕松松掌握知識。
3.教學內容豐富有效，教學過程中尊重學生，有時還有些洋幽默，很受同學歡迎。
4.老師教學認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學生大部分都能跟著老師思路學習，氣氛活躍，整節(jié)課學下來有收獲欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。
5.一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的`東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學習和復習更有針對性，也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學習的幫助非常大。
6.老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰明確的表達出來。講課內容緊湊豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學們在較短時間內掌握課堂內容。
7.最開始，老師授課速度有些快，但是，后來學生提建議給老師，老師欣然接受并調整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。
8.老師組織習題課，使同學們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際，課上穿插實際問題，使同學們對自己所學專業(yè)有初步了解，為今后學習打下基。
9.李老師治學嚴謹，對學生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學生進行啟發(fā)是思維。在這門課中，同學們體會到了學習的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。
10.上課時，李老師能夠從學生實際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調動學生學習的積極性，使學生在學習之余能夠在調節(jié)氣氛的過程中學習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。
11.李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié)，內容很多，關系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
12.信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調節(jié)劑，從始之終，同學們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學所贊賞。
13.課堂中，李老師是一個富有經驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學也很關心，有什么困難找李老師，總會得到一些有益的指導。
14.我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調動課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課，學到知識。
15.李老師授課時重點突出，合理使用各種教學形式，比如在重點講解某一部分時，為了能夠確保學生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學生接受的特點。李老師嚴于律己，從不遲到早退，給學生起到模范表率作用。
年度考核發(fā)言稿篇十五
年度考核范文，下面就是小編整理的年度考核的范文，希望可以幫助大家!
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。
為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。
嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。
一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。
不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。
在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。
但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。
今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
德:加強學習，轉變觀念，勇于創(chuàng)新，努力提高思想、理論水平。
認真學習十六屆六中全會精神，積極參加學校組織的各項政治學習活動，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質和豐富內涵，切實轉變教育教學觀念，認真學習現(xiàn)代遠程教育理論，樹立適應遠程教育要求的教學觀、學生觀和質量觀，自覺運用現(xiàn)代教育理論指導教學研究和實踐。
通過政治學習和各項教學活動，提高了思想、理論水平。
能:積極參加“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點工作”，主動學習、積極探索、勇于實踐教育改革思想。
抓住現(xiàn)代遠程教育的特點,圍繞現(xiàn)代化教學手段如何應用于課堂教學，優(yōu)化教學評價體系;認真貫徹執(zhí)行教學計劃，每學期開學前，按照學校的布置認真學習、研究，按照教學大綱、教學計劃的要求統(tǒng)一輔導內容、進度,并做好教學進度表，強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學進程;圍繞如何提高專業(yè)課、文化課的課堂教學效益，如何加強文字教材和網絡教材的`內在統(tǒng)一，加強教學過程管理，提高教學效果;加強班級管理，建立健全小組學習制度，并對小組學習進行跟蹤;做好學生的考風考紀教育工作，強調加強考風考紀的作用和認真對待考試對完成課程學習的意義。
在工作中不斷提高自已的工作能力和業(yè)務水平，促進教學質量、管理水平進一步提高。
勤:勤勤懇懇開展處室工作，我毫無怨言;熱情幫助同事做好工作，我樂在其中。
全年出滿勤，不遲到早退，班主任工作忙碌又煩瑣，必需經常加班加點為學生服務。
績:一年中主要做了以下工作:
4、完成理工文法部課表編排、報考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達工作;
7、打印開學報到程序單和課程表，聘請面授課輔導教師，組織面授輔導課教學;
8、每學期完成手工、電腦課程注冊各2次，核對、修改課程注冊信息3次;
9、每學期完成手工、電腦報考各3次，核對、修改報 考信息3次;
13、組織7個班40多名學員到校拍攝畢業(yè)證用照片。
為這些學員填涂了照相信息卡，督促每一位學員認真核對照相信息并簽名，多次通知、提醒學員按時到校照相。
14、上學期完成5個班57名學員、本學期完成3個班42名學員的畢業(yè)生成績審核、上報工作。
15、畢業(yè)證辦證時間長，到得晚，為此多次回復并耐心向學生解釋，取得了學生的諒解。
畢業(yè)證領到后，24小時內通知全部學生，因系統(tǒng)原因，學習成績單不能隨畢業(yè)證同時到達，畢業(yè)生檔案我只能利用考試監(jiān)考空隙清理、密封，目前正在發(fā)放中。
18、正在完成本科班網考課程的網上報考工作;
19、主動承擔04春、05秋錄取的各1個剛來校就讀的學生的班主任管理工作;
20、完成學校分配的招生任務，與招生同志一道督促、勸說學生繳費、繼續(xù)學習。
主管領導評語以及等次意見
簽名: 年 月 日 黨 委 意 見
簽名(蓋章): 年 月 日 個 人 意 見 簽名: 年 月 日
年度考核發(fā)言稿篇十六
××老師為人實在、純樸、踏實，不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣，實在、扎實。
××老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
年度考核發(fā)言稿篇十七
在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的年底考核動員大會發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)學?！蛾P于20**年處級領導干部和部門年度考核的通知》及考核工作的步驟安排，今天召開全校中干大會，作專題動員、提要求，我講四點意見。
黨委20**年13號、14號文件關于部門、中干考核辦法是考核工作的基本依據(jù)。今年部門和中干考核辦法就是依據(jù)去年黨委13號、14號文件制定的，客觀公正、實事求是是考核總的原則和要求。各單位、中干要從目標制定的科學性、達到的難易程度、付出的努力程度、工作成效等方面進行總結和評價。要堅持公開性原則，增強透明度，擴大參與面，自覺接受群眾監(jiān)督。要定性與定量分析相結合，注重平時考核與年末全面考核相結合的原則，進行綜合分析、綜合評價，力求做到全面準確。
20**年黨委1號文件提出了年度工作要點，分別提出了重點工作、主要工作、其他工作等方面的目標、任務。隨后黨委根據(jù)情況的變化，又作了一些調整，比如上半年的抗震救災工作，維護民族團結、奧運圣火傳遞等穩(wěn)定工作。這些都是年度考核、總結的重點。在考核中要在結合學校今年工作要點中重點工作、主要工作來評價部門和中干的工作業(yè)績和綜合素質，區(qū)分業(yè)績程度。各單位、中干的自評報告也要結合這些內容突出重點，寫出重要業(yè)績，突出亮點和特色。
機關部門都應反思和總結自己的工作方法，是流于一般還是注意創(chuàng)造特色，創(chuàng)造在全省同類院校中的比較優(yōu)勢。
申報的特色項目要成果化、有實效，要運行一個工作周期，對部門的工作起到推動作用。屬于繼承性的成果要突出考察其新發(fā)展、新進步。
1、教學單位的考核要做到黨政工作同步進行。自評報告的內容既要包括行政工作、又要包括黨建工作。黨總支的工作既要總結如何抓好黨建自身的工作，也要總結如何圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的工作。在本單位述職時，系主任和總支書記可以分別從分工角度講。在學校交流會上，無論是系主任還是總支書記上臺發(fā)言，都要把黨政工作一起講。要逐步完善機制、體制，促進黨政工作協(xié)調發(fā)展。
2、工作交流和校級測評。所有單位負責人都要在校級測評會上交流發(fā)言，每人在10分鐘之內。校級測評的對象只是各單位黨政一把手，當場填寫紙質測評表。副處級干部只參加本單位的民主測評，正處職干部既要參加本單位的測評，又要參加校級測評。
機關部門的校級測評與正處級干部的測評同時進行。
1、統(tǒng)籌兼顧，把握好工作節(jié)奏。期末工作頭緒多、重要工作多。比如崗位設置聘任工作、年度考核、民主生活會、民主評議黨員、期末教學、考試工作、安全教育和管理等工作都要統(tǒng)籌兼顧。各單位要按照學校的統(tǒng)一部署，結合本單位的實際，制定工作方案和工作計劃。明確分工和責任，精心組織、認真抓落實。有的工作時效性強，要分輕重緩急、把握好工作節(jié)奏。
2、做好群眾工作，化解矛盾、理順情緒、調動積極性，為全面完成期末工作營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境和氛圍。要認真對待群眾訴求、群眾意見，引導師生按照信訪工作規(guī)定合法有序地表達利益訴求。本著“事要解決”的原則，依照政策和規(guī)章制度解決問題，加強有效的溝通與交流，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。同時要關心困難學生和教職工，盡力為他們排憂解難。
各單位要抓好安全教育和管理工作，尤其是防火、防盜和交通安全工作。杜絕重大事故發(fā)生，營造穩(wěn)定和諧校園環(huán)境。
3、要把作風建設的要求貫徹到期末各項工作中去，進一步營造風清氣正的校風。公平公正、顧全大局。無論是推薦黨代表、兩委會委員候選人預備人選，還是評價部門、中干的工作都要公道、出于公心，要實事求是、客觀公正。不摻雜個人好惡、不意氣用事，要有干部和共產黨員應有的胸襟和氣度。既要考慮本單位的實際，又要立足全校、顧全大局，有利于學校整體工作的推進。
要淡泊名利、樂于奉獻。作為組織和領導要客觀公正地評價一個單位和干部的工作。力求準確全面。作為個人來講，多想想承擔的責任和群眾的信任，多比貢獻和奉獻、不計較名利，更不能因為名利而鬧情緒。對成績和貢獻廣大師生員工是不會埋沒的。
要遵守紀律、以身作則。按正常渠道和方式反映問題，實名反映問題，不要發(fā)表網絡匿名不負責任的言論。自覺遵守廉潔自律，部門單位之間、干部之間不請吃喝，勤儉節(jié)約。
年度考核發(fā)言稿篇十八
該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表，處處嚴格要求自己，鑒定之工作鑒定評語:教師考核鑒定評語。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。
在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。
在教學工作方面，擔任高教學，為了把自己的教學水平提高，堅持經?？搓P于教學的參考書籍，在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來，認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民-主，使學生學有所得。教學上，在組織的優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績，在第二位，下期的會考中成績也不錯。
年度考核發(fā)言稿篇一
1、衛(wèi)生評比細則：
（1）地面有臟物（紙屑、痰跡、果皮等）包括走廊，一處扣3分；
（2）頂棚及周圍有蜘蛛網的一處扣1分。
（3）晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關一扇扣1分。
（4）班級課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平，否則扣1分。
（5）各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各打掃一次，否則扣20分。
（6）衛(wèi)生區(qū)內有紙屑、臟物等扣3分，如查清是其他班級學生丟失的，罰做另一班衛(wèi)生,，則扣該班級衛(wèi)生10分。
說明：每天衛(wèi)生總分100分，一個月后累計總分，按總分折算考核分，計算方法：得分=此項得分由負責全校衛(wèi)生工作的老師完成。
二、出勤：30分
（1）遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。
（2）無故曠課一節(jié)每人次扣4分，事假須向班主任請假經班主任同意并簽名，否則以曠課論處。當天請假超過3位，每人次第節(jié)扣2分。
（3）早、晚自習遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。
（5）請假3天以上須向教導處批準(不計入量化)
說明：：每天出勤總分100分，一個月后累計總分，按總分折算考核分，計算方法：得分=本項由政教處、值日教師完成。
三、課后紀律：（30分）
（1）打架雙方各扣5分，無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請社會人幫打架，則當月0分，取消班集體當年評優(yōu)評先。
（3）隨意到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。
（4）穿拖鞋、未配戴?；铡㈤L頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。
（5）睡懶覺每人次扣1分。
（6）未請假私自外出扣2分住宿的，夜不歸宿每人次扣5分。
（7）損壞公物灼情扣分。
（8）早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。
（9）對老師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。
說明：累計扣分，當月分數(shù)扣完為止，此項由政教處老師、值日教師、生管組完成。
四、集會、廣播操：（20分）
（1）除生病或其它特殊原因外，沒有參加做操、集會每人次扣2分，請假扣1分。
（2）做操、集會應做到快、齊、靜，否則一次扣10分。
（3）班主任到場的班級加10分。
【實用的考核工作計劃三篇】
年度考核發(fā)言稿篇二
豪情萬丈誰能擋，全力以赴創(chuàng)輝煌
鄖西一中鄭大朝
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！高三的同學們，現(xiàn)在距考還有多長時間？準確的說還有220天零11個小時35分鐘，你們緊張嗎？害怕嗎？不緊張，不害怕，為什么？……因為你們有老師，學校，家長作后盾。
同學們，如果讓你用220天的奮斗換來一輩子的幸福，你們愿意嗎？這比黃金還重要的二百天啊，你們打算怎樣度過呢？下面，我向同學們提幾點建議和要求：
一、要樹立憂患意識，牢記使命感，增強危機感。
同學們，我們現(xiàn)在面臨千軍萬馬過獨木橋的狀況沒有改變，面對現(xiàn)實怎么辦！唯有不懈的努力拼搏奮斗！同學們，我們今天是父母的希望，明天就是全家的脊梁；我們雖然不能改變父母辛酸的過去，但我們要用努力讓父母有一個幸福的晚年！這是我們對家的責任?！吧趹n患，死于安樂”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,“同校同讀，豈愿屈居人后，同窗同學，焉能甘拜下風”.希望你們用行動證明自己，用成績回報父母；把握每一次機會，奮戰(zhàn)到高考！!
二、堅持到底，永不放棄，刻苦發(fā)奮，全力以赴。
同學們，你們要學會用自信承載未來；我自信我能行，我努力我準行。要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的`第一秘決。”在通向高考的道路上總會遇到困難，這是正常的。據(jù)高考還有220天，可能有的同學會懷疑自己，這220天到底能有多少希望，能提高多少成績。在這里，我可以肯定的告訴大家，一天加一分這220天還可以增加220分。對于懶惰與脆弱者它簡直就是一場災難，對于勤奮與勇敢者，他則是一次飛躍與升華。每年都有好多同學經過200多天的努力，實現(xiàn)了自己的理想，這正是“黑馬”殺出的季節(jié)。
大家都看過《亮劍》，許多人都知道亮劍精神吧？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學們，此“時”不亮，更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”,高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三、統(tǒng)攬全局，周密計劃，精打細算，高效利用每一天。
同學們，臨高考只剩下二百天，你要記?。耗阍谧龊蛯⒁龅氖掠肋h應該是對自己最有價值的事。不要迷迷瞪瞪做題，糊里糊涂看書，要明明白白學習，清清楚楚走路，我們既要學會低頭走路、抬頭看路還要學會回頭反思。既要懂得抓關鍵，還要善于系統(tǒng)總結，舉一反三，只有這樣才能富有成效。要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。講究方法，提高效率，合理安排時間，重視知識歸納，重視考后反思，增強團隊合作；努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣，防止因非智力因素失分。我相信只要我們行動起來，把100天利用到極致，發(fā)揮到極致，那么我們的高考就會精彩到極致！
四、增強營養(yǎng)，保證睡眠，保持健康體魄，保持良好心態(tài)。
同學們，這220天是血與火的拼搏，是毅力的較量，是勝負的總決戰(zhàn)。良好心態(tài)，健康體魄，是成功的基礎；多與家長聯(lián)系，請求家長支持，合理改善生活，增強營養(yǎng)；合理調配時間，積極鍛煉身體，保證睡眠質量；做到吃得好，睡得香，精神足，成績上。請大家堅信“今天對高考的影響就比昨天大，明天就比今天大”,路就在你腳下，命運就握在你的手中。
為了給同學們在沖刺的大道上再加一把力，在這以后日子里，我們全體師生將統(tǒng)一思想，鼓足干勁，明確目標，制定措施，把身上的弦繃緊，全部進入惜時高效的快軌道，為迎接高考做最充分的準備。同學們，這220天對于我們來說是一個機遇，學校為我們在盡力創(chuàng)造一個最優(yōu)的學習環(huán)境，創(chuàng)造一個最濃郁的學習氛圍；同學們，我們有著全校上下的大力的支持，有著對工作高度負責，兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取的老師的鼎力相助；有著為你們鞠躬盡瘁，甘為墊腳石的父母做堅強的后盾；我們沒有理由不奮斗，我們沒有理由不成功。同學們，我相信：你們是有良知的人，一定不會讓父母心傷；你們是有骨氣的人，一定不會讓老師失望；你們是有潛力的人，一定會為母校爭光！同學們，走進來，一中是你們的自豪，走出去，你們是一中的驕傲。
同學們，還剩220天，我們拼還是不拼？拼苦一陣子，不拼苦一輩子。百日的倒計時已經啟動，高考近在咫尺。二百天可以很短，彈指一揮間；二百天也可以很長，成就我們的夢想。就從現(xiàn)在起，讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣，嚴明紀律，奮勇向前，讓我們高三全體師生成為一個團結強勁的集體，在這里人人就是一團熊熊燃燒的烈火，個個就是一只展翅博擊的雄鷹，我們一定要牢牢扼住命運的咽喉，用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。
同學們，七十二行行行出狀元，我們?yōu)槭裁捶且洗髮W呢？大學是社會發(fā)展的需要，是我們命運的起點。大學生是知識、智商、品格、毅力、能力的象征?？萍际堑谝簧a力，沒有知識的打工族，總有一天會走到盡頭。大學的生活五彩繽紛，科教、音樂、體育、舞蹈、畫畫…無所不能；大學的校園是宏偉壯闊，媒體室、運動場、音樂廳、圖書室、健身房、…無所不有；為了走科技強國之路，國家把大量資金投入到大學，“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”是黨的十七大的戰(zhàn)略部署；現(xiàn)在大型企事業(yè)單位用工都從大學招錄，大學是造就我們美好人生的搖籃，我們怎能錯失良機呢？你不上大學，后悔一輩子！祖國大學何其多，好大學你上哪所？天生我材必有用，今朝不用有何用！高一高二的同學們，明年后年的主角將是你們，也希望你們未雨綢繆，早立壯志，勤奮學習，完美人生。美好的大學生活在向你們招手！
全體同學們，有上大學愿望的同學請舉手？好，請跟我一起喊四聲，你一定能實現(xiàn)你的理想。我能上大學！我要上大學！我要上好大學！我一定會上好大學！
我深信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，一中定能創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
10月29
年度考核發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我是來自公司技術部的xxx，今天作為公司先進員工代表在此發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內心也十分激動。首先我代表此次受表彰的所有先進工作者，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領導的關心和支持，感謝同事們的悉心幫助！在工作中取得的成績，是領導言傳身教，正確指導的結果，是同事們互相幫助，團結奮斗的結果，所以成績與榮譽屬于為公司發(fā)展做貢獻的每一個xx（公司名）人。借此機會請允許我再次向風雨同舟、團結奮戰(zhàn)的同事們，向一直以來關心和支持我們的公司領導們表示衷心的感謝！
xx（公司名）的發(fā)展，為我們個人的成長和發(fā)展提供了廣闊的舞臺，我們要珍惜這份榮譽，他是對我們的激勵與鼓舞。立足平凡的崗位，追求卓越的業(yè)績，打造一流的xx（公司名）品牌，將是我們長久努力的目標和方向。
榮譽和成績是下一個征程的開始我們不要也不會沉浸在今天的榮譽與掌聲中，因為我們知道這正是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，努力掌握專業(yè)技能，不斷提高自身的綜合素質。耳邊時常響起領導的教誨“高標準、嚴要求，沒有最好只有更好”。讓我們以現(xiàn)在作為新起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習，在工作中不斷提高和完善自己的業(yè)務能力，認真履行崗位職責，勤奮、踏實，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來回報公司領導和同事們的鼓勵和期盼。我相信，xx（公司名）的未來不是夢，我們xx（公司名）人的未來不是夢！謝謝！
年度考核發(fā)言稿篇四
各位領導，同志們：
根據(jù)會議安排，下面，把我區(qū)近幾年來開展目標管理考核工作的情況作簡要匯報。近幾年來，按照市委、市政府的部署，我區(qū)在目標管理考核工作中積極探索、大膽實踐，精心組織，扎實工作，取得了較好效果。通過落實目標責任制，極大地激發(fā)了廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性，增強了競爭意識，全區(qū)上下形成了解放思想、加快發(fā)展、銳意進取的良好局面，有力推動了經濟和社會事業(yè)全面發(fā)展。
一、高度重視，切實把目標管理考核工作擺到重要位置
近幾年來，我區(qū)一直把目標管理考核工作作為調動廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性，增強活力，加快改革、促進發(fā)展的總抓手，擺到重要位置。一是思想認識到位。區(qū)委、區(qū)政府對目標管理考核工作高度重視，始終作為一把手工程放在心上、抓在手中，每年都要多次召開會議，對目標管理考核工作進行研究和部署。在具體實施過程中，圍繞“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié)，開好“年初制定目標動員會”、“監(jiān)督檢查會”和“年終總結表彰會”三個會，并相繼制發(fā)“制定工作目標通知”、“季調度通報”、“做好考核和表彰工作的通知”三個文件。對目標管理考核工作做到了任務上有布置、工作中有監(jiān)督、結果上有獎懲，逐步形成了目標制定穩(wěn)妥、平時監(jiān)督及時、考核獎懲兌現(xiàn)的規(guī)范有序的工作機制，營造了良好的工作氛圍。二是組織領導到位。目標管理考核工作是一項量大面寬、統(tǒng)領全局的系統(tǒng)工程，加強組織領導是關鍵，對此區(qū)里成立了以區(qū)委分管副書記為主任的考核領導機構，下設正科級辦公室，配備了專職工作人員。各鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門也層層建立了機構網絡，確定了專門工作人員，形成了主要領導負總責，分管領導親自抓，一級管一級、一級抓一級的層級管理體系。每年根據(jù)領導分工和部門工作特點更新分口考核組和具體工作人員，為目標管理考核工作開展提供了組織保證。三是加強制度創(chuàng)新。根據(jù)目標管理考核工作不斷發(fā)展的要求，相繼出臺了新制度、新辦法，充實了新內容，如：為促進民主行風評議活動和人大評議領導干部活動的開展，把這兩項工作納入考核體系，并按一定比例加入考核總分;x鎮(zhèn)在工作中創(chuàng)造性地實行了“五線考核法”，其他鎮(zhèn)(街)和區(qū)直部門也在實踐中不斷創(chuàng)新考核辦法、完善工作制度，使之日益科學、合理。
二、積極探索，推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行
我們始終堅持抓好“制定目標”、“加強管理”、“嚴格考核”三個環(huán)節(jié)，積極探索，推動目標管理考核工作科學規(guī)范運行。
(一)建立科學完善的目標體系。目標管理考核工作開展以來，我們每年都對上一年的工作情況進行認真回顧總結，檢查不足，找出規(guī)律性的東西，不斷改進工作，努力建立科學完善的目標體系。工作中，主要堅持做到以下三個方面：一是求新。在今年的目標制定中，我們認真貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，學習等地目標管理考核工作的先進經驗，結合自身實際，突出發(fā)展這個重點，對工作目標的制定進行積極探索和創(chuàng)新。為鼓勵先進，在原有工作目標基礎上新增了突破目標值的突破性工作和工作目標中沒有設項的創(chuàng)新性工作、階段性突擊工作等內容，使目標分值上不封頂;為激勵后進，我們一直堅持在目標體系中設增長率一項，基礎好的看總量、基礎差的看增幅。同時，我們在目標內容中增設評分標準(即考核辦法一項)，使如何考核、怎樣打分“早知道”，大大調動了各單位工作的積極性。二是求精、求細。在貫徹市下達的工作目標體系基礎上，立足實際，選擇事關國計民生、社會關注、與全區(qū)大局密切相關的工作列入目標體系。在注重突出經濟指標的同時，對部分社會目標也作了調整。如：為增加農民收入、促進畜牧養(yǎng)殖發(fā)展加入了畜牧業(yè)發(fā)展一項;為加強道路建設、“村村通油路”工程加入了交通事業(yè)一項;為促進農村穩(wěn)定和村兩委換屆工作開展新增了民政工作一項;對工業(yè)、科技、招商等工作加大了分值，充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀在目標體系中的貫徹落實，逐步建成了圍繞“經濟目標、社會目標、公共目標”三個重點，突出“工業(yè)興區(qū)、科教興區(qū)、招商興區(qū)”三個主題，兼顧物質文明建設、精神文明建設和政治文明建設的體系特色。三是求實。在制定目標中，對國家、省、市的指令性計劃和區(qū)委、區(qū)政府提出的年度奮斗目標及工作重點，全部納入目標，并確保實現(xiàn)。同時，把握重點突出與統(tǒng)籌兼顧相結合、局部工作與整體工作相結合、超前性工作與現(xiàn)實性工作相結合。為確保各項年度目標的實現(xiàn)，在目標分解上做到了明確目標任務、明確重點要求、明確關鍵措施、明確時間進度、明確責任人員“五個明確”，實施縱向和橫向“雙向分解”，區(qū)級目標縱向分解到各鎮(zhèn)(街)，各鎮(zhèn)(街)再分解到各站、所，最后分解到個人;橫向分解到區(qū)直各部門，部門再分解到科室和個人，真正做到了橫向到邊、縱向到底，無縫覆蓋，自上而下，自下而上的雙向保證體系。對目標制定程序嚴把“三個環(huán)節(jié)”，鎮(zhèn)(街)工作目標由責任部門提出，區(qū)主要領導把關;區(qū)直部門工作目標由本部門提出，區(qū)分管領導把關;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直部門內部目標制定由區(qū)考核辦把關檢查。對避難就易、避重就輕、避實就虛，工作目標不飽滿、不合理，不求實效的堅決退回調整，確保了工作目標的先進性、科學性。
(二)加強有效監(jiān)督。自實行目標管理考核工作以來，始終堅持公示制度，并作為增加工作透明度、加大社會監(jiān)督力度的一項重要措施保持下來，要求部門單位都要在單位內明顯位置設立公開欄，公開單位目標、科室目標、個人目標。加大督查力度，采取分管領導監(jiān)督、分口考核小組監(jiān)管、責任部門和區(qū)考核辦公室檢查的辦法，形成了定期檢查通報與不定期抽查相結合、上級檢查與單位自查相結合的制度，建立了自查、檢查、上報、統(tǒng)計、分析、通報的工作機制。今年6月份在檢查調研的基礎上，以x考辦[20x]11號文件對全區(qū)目標管理考核工作進行了通報，達到了使領導掌控情況、部門加壓增責、促進目標完成的效果。
(三)確保考核獎懲合理準確。目標獎懲是“責權利”的最終統(tǒng)一，既是鞭策又是動力，為使目標獎懲公平公正、科學合理，我們堅持做到以下三點：一是工作程序嚴謹細致。每年都召開專門的目標考核會議、制發(fā)文件，對考核的程序作細致說明。有幾類目標，由哪幾個分口考核組考核、哪幾個部門負責，怎么打分、怎么匯總，使用什么方法、遵守什么原則，都作了嚴格要求。對鎮(zhèn)(街)的考核實行責任部門負責制，負有考核任務的責任部門確定考核結果，既要根據(jù)平時掌握的情況和統(tǒng)計數(shù)字，又要深入實地進行考核，考核結果需經責任部門主要負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委;對區(qū)直部門的考核在區(qū)分管領導的領導下由各分口考核組負責，考核結果由分管領導和牽頭部門負責人把關簽字蓋章后才可上報區(qū)考核委。二是具體考核科學公正。既注重全面、系統(tǒng)的年終考核，也注重平時監(jiān)督，處理具體問題上把握定性與定量的關系。如，區(qū)招商局每年都多次組織紀檢監(jiān)察、審計、財政、人事等部門對招商引資大項目進行平時檢查，通過查材料、聽匯報、看現(xiàn)場等形式對項目進行定性考核;區(qū)科技局每年年終都組織有組織、人事等部門參加的對鎮(zhèn)(街)科技工作年終定量考核，對照既定目標，逐項量化打分。為了適應發(fā)展的需要，使考核結果更全面、合理、準確、立體，我們在去年考核工作中新增了社會監(jiān)督考核內容，分為區(qū)級領導考核，鎮(zhèn)(街)對區(qū)直部門評議，人大代表、政協(xié)委員、區(qū)直重點企業(yè)、民營企業(yè)代表評議，社會投訴四項內容，使考核既準確可信又科學合理，更具權威性、全面性。三是嚴格獎懲兌現(xiàn)。在目標獎懲上，我們嚴格堅持以考核結果評先樹優(yōu)，堅持和個人工資、福利、職稱評聘緊緊相扣。對表彰名額的分配和推薦進行規(guī)范，名額分配本著精簡務實的原則，推薦嚴格依據(jù)考核分數(shù)。在此基礎上，區(qū)委、區(qū)政府每年召開全區(qū)目標管理考核總結表彰大會，對年度評選出的先進集體和個人進行大張旗鼓地表彰獎勵。為進一步體現(xiàn)考核表彰的激勵作用，我區(qū)在20x年事業(yè)單位人員考錄工作中，對獲省、市、區(qū)表彰的先進個人的子女進行了適當?shù)募臃?，真正觸及到個人切身利益，體現(xiàn)了責、權、利的統(tǒng)一。同時，對一些工作不力、沒有完成工作目標的部門和個人也堅決進行懲誡。20x年全區(qū)有15人因考核不稱職而沒有能夠晉升工資或評聘職稱;個別招商引資考核指標沒有完成的單位，也扣發(fā)了年終獎金。
三、成效顯著，全區(qū)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性被極大地調動起來
通過目標管理考核工作的開展，使各項工作開始有目標、過程有監(jiān)督、結果有獎懲，使廣大干部群眾干有標準、學有榜樣、趕有方向，極大地調動了全區(qū)上下干事創(chuàng)業(yè)的積極性。呈現(xiàn)出三個顯著提高：
一是廣大干部群眾的工作熱情顯著提高。目標考核，在全區(qū)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都評出了先進、樹立了榜樣，廣大干部群眾主動對照先進找差距、對照先進干工作，向先進學習、向先進看齊，形成了崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。通過向先進學習，廣大干部群眾以先進為榜樣，變感動為行動、變壓力為動力，由要我干變成了我要干，由被動執(zhí)行變成了主動創(chuàng)造，逐步形成了看目標、想發(fā)展、干工作、學榜樣、比創(chuàng)造的工作風氣，工作熱情空前高漲。二是機關工作效率顯著提高。目標管理工作機制的建立使任務層層分解，責任層層落實，使人人身上有指標、個個肩上有壓力，極大地促進了工作開展。同時，由于工作目標的確立，規(guī)范了工作行為，促進了具體工作有效地運行，真正達到了“不用揚鞭自奮蹄”的作用，大大提高了機關工作效率。三是執(zhí)政能力顯著提高。目標明確后，使領導干部能夠抓綱帶目，科學決策;鎮(zhèn)(街)、區(qū)直各部門能夠統(tǒng)籌安排，提前運作;每位工作人員也能明確任務，各司其職，各負其責，大大增強了工作的針對性、系統(tǒng)性和有效性。實踐證明，目標管理考核工作的開展使工作有了抓手，降低了行政管理成本，推動了各項工作的有序扎實開展。
我區(qū)目標管理考核工作雖然取得了一定成績，但我們也清楚地看到工作中還存在不少問題和不足，離市委、市政府的要求還有一定的距離，與兄弟區(qū)(市)相比還有差距。在今后的工作中，我們將以這次會議的召開為契機，認真學習先進經驗，創(chuàng)新工作方法，堅持公正的原則，完善工作制度，圍繞制定目標、加強管理、嚴格考核三個環(huán)節(jié)做好工作，嚴格兌現(xiàn)獎懲，使目標管理考核工作發(fā)揮更大的作用，推動我區(qū)各項事業(yè)更加全面、健康、快速地發(fā)展。
年度考核發(fā)言稿篇五
尊敬的各級領導，老師：
在炎熱的今天我們聚集一起，同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期，在我們全校師生的`同努力下，我們圓滿完成了各項任務，學校的各項工作取得了長足的進步。
一學期來我們老師們團結互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。同學在成長，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領導向大家表示敬意同時也感謝分管領導的支持，也感謝領導對我的信任與助。今天主要梳理分管工作的流程，有不當之處請大家批評指正。
德育：組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人開學典禮各班圍繞責任教育開展特色升旗活動每月一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練周監(jiān)督檢查工作綠色環(huán)保收舊利廢活動組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課書法期中期末驗收工作組織紀動實踐組織學生校級、區(qū)級、市級文藝展演三好學生和三好班集體評選活動組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報工作組織教師書法培訓組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協(xié)會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動組織教師、學生、激的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動開展“歌唱祖國歌唱黨，快樂童吉”的班級合唱比賽“祖國發(fā)展紊長，快樂童繪藍圖”繪畫比賽活動組織學生去棚“體驗家鄉(xiāng)的勞動生活”我入隊我光榮，一級入隊活動“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展紊長”慶六一表彰藝術展示活動學生激問卷調查及分析組織六級藝術特長生申報和上報工作檢查學生評語和班主任手冊工作迎接了天津河北區(qū)江路小學楹聯(lián)教育學活動。
安全工作：開展安全宣傳教育活動，學校進行安全自查，樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學期，學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練下發(fā)宣傳教育材料，班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。月日的“防災減災從我做起”的安全教育周中，組織學生們進行了抗震、防火的實戰(zhàn)演習。
師德學習：每月檢查學習筆記布置假期學習內容做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。
工會：組織參加片紅歌比賽并參加建黨方陣演出完成了檔案管理工作。
教科研：完成教科研日常工作完成傳統(tǒng)文化總課題組結題工作籌備xx課題申報工作并按時上交xx課題申報組織教科研培訓和子課題梳理工作完成了檔案管理工作。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，假期快樂
年度考核發(fā)言稿篇六
市教育督導考核組各位領導、專家，同志們：
兩天來，考核組不辭辛勞，深入我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學校，通過聽取匯報、查看資料、實地走訪等方式，對我縣教育工作的各項指標進行了全面、深入、細致的審核復查。各位專家嚴謹認真的工作態(tài)度、不辭勞苦的`工作精神、扎實的工作作風，值得我們學習和效仿。在此，我代表縣委、縣政府向市教育督導考核組的各位領導、專家表示崇高地敬意和衷心地感謝！
剛才，xx組長就我縣督導考核情況進行了反饋，對我縣教育工作給予了高度肯定，提出了中肯的意見和明確要求，這既是對我縣教育工作的巨大鼓舞，也是有力鞭策。我們將認真領會復核專家反饋的意見精神，認真履行教育工作職責，認真反思和改進工作方法，強化整改提升力度，力爭早日創(chuàng)建成“省教育強縣”，努力辦好人民滿意教育。下面，就落實考核組意見和建議作三點表態(tài)。
一是強化問題導向，確保及時整改到位。堅持問題導向，對標短板，補缺補差，制定整改任務清單，細化整改任務、壓實整改責任。同時，要以落實整改為契機，查找癥結，梳理總結，做到舉一反三，確保問題整改標本兼治、以點帶面，推動全縣教育工作再上新臺階。
二是強化工作舉措，全面提升教育質量。堅決以這次督導考核為起點，鞏固提升均衡發(fā)展成果，持續(xù)增加教育經費投入，全面改善辦學條件；不斷加大教師補充力度，著力提升隊伍整體素質；繼續(xù)強化教育管理職能，全面深化基礎教育改革，促進各類教育協(xié)調發(fā)展；堅持依法治教，完善長效管理機制，全面提升辦學水平。
三是強化履職盡責，加快建成教育強縣。牢固樹立“科技興縣、教育強縣”的發(fā)展理念，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，認真落實發(fā)展教育、管理教育的責任，以辦好人民滿意教育為根本目標，當好教育工作的后勤部長，在資金、人才、土地、規(guī)劃等要素方面，優(yōu)先滿足教育發(fā)展需求。各級各部門切實承擔起本地本部門本單位在支持推動教育事業(yè)發(fā)展中的責任，把教育事業(yè)作為優(yōu)先發(fā)展的領域給予重點支持，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力，加快創(chuàng)建成省教育強縣。
最后，再次感謝考核組對我縣教育的關心和支持，祝愿各位領導、專家身體健康、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長、朋友：
早上好！非常感謝您在百忙中抽空來參加我們的家長會，雖然大家工作都很忙，為了孩子，我們都準時坐在了這里，我代表豆豆班全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您把孩子送到我們幼兒園，送到我們的班級，我們感到非常榮幸和高興，你們的參與不僅是對孩子的尊重，也是對我們工作的支持和理解。讓我們的孩子更加健康快樂地成長是我們共同的目標。下面，請允許我代表豆豆班全體老師向各位家長對這個學期孩子在幼兒園的整體情況作一次匯報。
1、孩子對新環(huán)境的適應能力較強還記得開學那時的孩子哭鬧得很厲害，但家長們都基本能堅持把孩子送回來，僅僅一個多月我們的孩子都平安地度過了開學關，成功地邁出了他們的第一步，其中的酸甜苦辣、擔心憂慮，我們在座的每一位家長都經歷過，現(xiàn)在看著孩子高高興興上幼兒園，大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動，我們感到很欣慰，對于一位二歲多三歲的孩子而言，他們已經是很棒的了，值得在座每一位家長驕傲！
2、自理能力方面來看，我們班的孩子生活自理能力有很大進步，孩子大都是獨生子女，一直都是飯來張口，衣來伸手，幼兒園是培養(yǎng)幼兒生活的第一步，所以從適應幼兒園后開始，我們的就逐步培養(yǎng)幼兒自己動手吃飯，自己收拾餐具，鼓勵孩子自己的事情自己做。整體看來大部分孩子自理能力較開學時有很大的進步。語言表達方面，我們班大多數(shù)孩子能聽懂普通話，但講普通話語句的很少，有的甚至聽不懂普通話，連大小便都不能表達清楚的，當然，這與孩子的年齡小有很大關系。
3、從個性品質上來看，我們孩子都比較以自我為中心孩子牛脾氣的很多，不懂和小伙伴分享玩具，這既和孩子的年齡特點也和如今的家庭教育有關。在家里家長都圍著孩子轉，孩子要什么給什么，樣樣都滿足他，孩子因此形成了一種“好吃好玩的東西都是我的”意識，因此在幼兒園孩子會因為一個小玩具，一張紙而爭搶，別人碰到了他，會覺得是打他，這一個學期發(fā)生爭執(zhí)和動手打架的事情時有發(fā)生，有的孩子臉上還掛了彩，家長看了很心痛。其實孩子這些無意識的舉動與孩子平時的習慣、家長的教育和老師的教育有關系的，所以希望家長能夠重視孩子的品質教育，不要縱容孩子的不良習慣，在家教育孩子相互謙讓，友好相處。教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事，其實家長的作用不容忽視，俗話說“父母是孩子的第一任老師”，所以只有通過我們共同配合，共同努力，我們的孩子才會更加健康全面的發(fā)展。
那么我們的家園配合主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、《家園共育手冊》《家園共育手冊》是一個既方便又直接的互動平臺，讓家長可以在手冊中知道孩子在幼兒園的情況，讓老師更好地了解幼兒在家的表現(xiàn)，通過這種方式觀察幼兒的表現(xiàn)是否一致，如出了問題，該怎樣解決。所以希望家長認真閱讀手冊，知道孩子的.情況和了解幼兒園的動態(tài)，再填寫孩子在家的表現(xiàn)。
2、班級博客我們豆豆班有自己的博客，家長可以在博客上留言，與我們進行網上交流，分享育兒經驗，這個互聯(lián)網平臺為平時沒空接送孩子的家長提供了方便。
3、生活習慣方面盡量不要把食物，飲料帶到幼兒園吃，幼兒的玩具、書籍請不要放在書包帶回來幼兒園，以免孩子之間爭搶。幼兒園小朋友瞌瞌碰碰有時是不可避免的，希望家長能夠體諒幼兒園。同時希望家長在平時的日常生活中對幼兒進行安全教育，加強安全意識。
時間過得很快，眨眼一個學期過去，幼兒從一個哭哭啼啼到現(xiàn)在背著書包高高興興上幼兒園，從互不認識到現(xiàn)在成為好朋友等，孩子的各方面能力都得到了培養(yǎng)和提高。一切為了孩子，為了孩子的一切，希望在我們老師的愛護，教育和家長的理解、配合下，我們的孩子能夠健康和快樂無比地成長。再次代表豆豆班全體老師向支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝！我們的工作存在不足之處，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家對孩子這種一對一，甚至倆對一，三對一的照顧來得周到，有時孩子尿褲子了，被同伴欺負了，丟了衣服等，而我們沒有發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深地歉意，今后我們在工作中有什么不到之處，希望各位家長向我。們提出意見或建議，同時也非常感謝大家對我們工作的支持和信任。下學期幼兒交費，幼兒園將不收取現(xiàn)金，家長需通過農業(yè)銀行銀聯(lián)卡刷卡交費。
最后，祝各位家長朋友新年進步！工作愉快！家庭幸福！謝謝！
年度考核發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家下午好!
又是一年述職時，幾時激動幾時惆悵!激動的是，自己又在教育之路上成長了一年;惆悵的是，自己離心中的目標還有一些距離。我想這也許正印證了一句話“教育是一種慢的藝術!”我們必定是在量變中求質變，在質變中求飛躍。
下面請允許我談談過去一年中，自己的一些變化：
毛澤東曾說：“要做人民的先生，先做人民的學生?！蔽乙贿咁I悟這句話，一遍改進著自己對學生的解讀。備課中，我會在班上進行小調研，從不同層次中選一位同學來參與課的設計，以便我了解學生的真正需求，弄清楚學生已經具備了哪些能力和掌握了哪些知識，從而調動學生的主觀能動性，在學生夠得著的地方引領思維發(fā)展。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”這句詩時常在我心中縈繞，我不再只狹隘地停留在思考如何教好一堂課，而是努力從知識體系看同一知識在不同年級的安排，從整體上把握知識之間的內在聯(lián)系，從而理清“教什么教到什么程度”，準確定位，合理設計教學目標與教學活動。
“良好的開端是成功的一半?！边@名言成為了行動。我提前一分鐘進教室，培養(yǎng)孩子們做好課前準備，“鈴聲響，擺三寶，先趴下，頭放!”每節(jié)課的開始部分，我總嘗試用有趣的方式激發(fā)學生興趣，比如將導入部分與歷史故事融合，與小游戲結合等等。同時，我也越來越關注所有的孩子的學習狀態(tài)。
“不會解題，學好數(shù)學是空談。”這是我姨媽送給我的教學建議。我每天在下課前的五分鐘內布置當天的過關題一道，要求每個學生都要能獨立解決，允許有困難的先請教老師或同學再進行第二次過關，每個課間我都在教室等，利用積分獎勵機制引導學生形成“我要過關”的強勁學習動力。
“溫故而知新，可以為師矣?！睅浊昵翱鬃泳蛷娬{了鞏固的重要。雖然減輕學生負擔很重要，但是這必須建立在學生學會學好的基礎之上。我根據(jù)學生課堂學習的情況，對先前的作業(yè)設計進行反復修訂，請教辦公室的同事，使其更貼近教學實際，做到難度適中、題量合理、題型恰當、布局簡潔。
“教不嚴，師之惰?！比纸浝锏母嬲]是我必須銘記在心的。我每天早上第一件事，就是沖進教室殺出一條進步之路，面對面批改學生的作業(yè)，當即指出學生的錯誤，要求學生立刻更正并隨機二次批改，力求做到“不賒賬”。另外，鼓勵并要求學生下課到講臺上講題，不會的講給會的，實現(xiàn)“先富帶動后富”。
“青年教師的習慣很重要。”從進校開始，趙校就對我們提出了要求，我想反思一定是其中最最重要的一個習慣。我的反思不再停留于教案上的文字，而是課后把課中的思考與辦公室同事進行分享，把疑惑之處拿出來請教，讓每個問題都最快地得到解決，不留下“前朝懸案”。
在新的一年里，我希望自己能在一下幾個方面有新的突破：
其一，學生的學習品質。
x版新課程標準在第二部分“課程目標”的學段目標(4—6年級)中提出，情感態(tài)度方面應該使學生初步養(yǎng)成樂于思考、勇于質疑、言必有據(jù)等良好品質。我要努力創(chuàng)設有效的探究情境，激發(fā)學生的學習興趣，使得不同的孩子都能參與到數(shù)學的思考中來，大膽提出自己的疑問，鼓勵學生相互答疑，做到清楚地表達自己的想法，形成嚴謹科學的數(shù)學思維習慣。
其二、教師的課堂語言。
我想以準確的激勵語激發(fā)學生的內驅力，以理解尊重的語言呵護學生的學習熱情，以適時指導的語言為學生撥開云霧。然而在平時的課堂中，我們更多地是受到女老師的課堂語言的影響，我想自己是時候該注重嘗試去摸索適合自己風格的輕松隨意又不失規(guī)范的語言，讓自己的課堂能夠靈動起來。
其三，教學的現(xiàn)代技術。
在不少公開課中，我們常常會看到課件里呈現(xiàn)出的非凡效果，比如可以拉動的平行四邊形，可以拖動的答案選項。這些恰恰是我所不會的，而又是當前教學所需要的，因此學好這些教學的現(xiàn)代技術對我非常重要。目前，幾何畫板是擺在首位的，必不可少。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在x年，我繼續(xù)努力，在教育之路上前行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹趚年，我繼續(xù)堅持，在虹橋教育中感悟。
“待到山花爛漫時，它在叢中笑?！痹趚年，我繼續(xù)成長，在師生共進中收獲與飛躍。
年度考核發(fā)言稿篇九
各位領導、各位同事：
大家好！今天能代表財務部進行表態(tài)發(fā)言，我感到無比榮幸與激動。
勞動競賽的號角已經吹響，各部門的工作正開展地熱火朝天。財務部有義務、有責任積極支撐我院的生產經營工作，為分院的財務工作把好門，守好關。為此，我們鄭重承諾：
我們將服從分院調配，聽從指揮，用飽滿的熱情投入到各項工作中，并結合自身工作實際，細化任務指標，堅決以高標準、高質量完成任務，為全年工作任務的`完成打下堅實的基礎。
在競賽中，我們將做好以下工作：
2、及時走訪稅務相關部門，為我院生產創(chuàng)造良好的監(jiān)管環(huán)境；
3、認真學習國家新政策，及時總結，完善各項財務制度，提升我院精細化管理工作；
4、繼續(xù)深入生產一線，全力支撐4g工作；
5、加強財務知識指導工作，立足本職服務員工，做好服務工作。
我們將進一步統(tǒng)一思想，提高認識，堅定信心，振奮精神，以本次勞動競賽為契機，加強基礎管理，強化措施落實，以更高的效率、更優(yōu)的業(yè)績，為勞動競賽活動積極貢獻自己的力量。
各位領導、同事，讓我們攜起手來，以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，以臻于至善的精神，圓滿完成勞動競賽！
謝謝大家！
年度考核發(fā)言稿篇十
該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導功效，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關心保障學生，利用各種手段激發(fā)學生學習喜好，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的.喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。
該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度，教師評語認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。
年度考核發(fā)言稿篇十一
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考核評價記錄(組織填寫)
注：1、考核等次分：優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職。
2、此表用碳素墨水填寫，審核考核人簽名、單位蓋章有效。
專業(yè)技術人員學年度考核表
(201 學年度)
單位全稱
教師姓名
任職資格
聘任職務
溫 州 市 教 育 局 制
履行崗位職責情況記載(本人填寫)
填表日期： 201 年 月 日
一、思想工作方面 俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;認真學習科學實踐發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。
通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教學工作方面 這學期，本人擔任三年級語文和英語教學工作。
在教學中，我能自覺做到教學態(tài)度認真，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學生的語文素養(yǎng)。
嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。
圓滿地完成了教學任務。
在我所教的學科中，三一班的語文平均分：91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分：95。
5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分：93。
9名列全鎮(zhèn)第二 名。
在工作之余，我還認真總結教學經驗，積極參加各種競賽活動，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質課競賽中獲語文組第三名。
在瀘縣小學英語教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作： 擔任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學生日常規(guī)則》進行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀律。
順利地完成了學校交給的各項任務。
經常找學生談心，進行家訪，做量的工作，使一些“問題”學生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣，讓學生有了良好的集體榮譽。
其次加強班級板報的建設，營造良好的學習氛圍，鼓勵發(fā)揚先進。
我在班后面的板報上，開創(chuàng)了“學習園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進;黑板報定期更換，內容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設置班級小崗位，加強班級的.常規(guī)管理，本學期我進行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設置23個小崗位，每個同學根據(jù)個人實際情況自由認領，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學期末對同學進行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。
通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。
文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。
在09年春期運動會中，獲得中段組團體第一名。
在09年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲!
年度考核發(fā)言稿篇十二
領導、同事們：
大家下午好！
我是初中部的閻x，現(xiàn)任xx屆11班的班主任。我于20xx年來到省實驗中學xx工作，至今已有5個年頭，一直擔任班主任工作和兩個班的語文教學任務。
回首剛剛來到省實驗的日子，一切都是陌生的。從未教過初中孩子的我，面對著陌生的初中教材，和一群沒長大的孩子，既要教會他們學習，又要教會他們生活，真的感覺是一頭霧水。
生活上，因為他們基本上都是頭一次住校，年齡又小，父母的牽腸掛肚是可想而知的。我們只有照顧好孩子，才能讓家長放心。所以我們班主任老師要教孩子按時就寢，要教孩子如何利用時間，晚上回寢室要先打水泡腳，與此同時吃水果、喝牛奶；然后再抓緊洗漱，按時上床就寢，保證睡眠。寢室的物品擺放要整齊有序，牙具、臉盆、拖鞋都有指定位置。寢室要每天打掃，這樣才能有個干凈整潔的環(huán)境……這些看似平常的事情，對于一群小孩子來說，卻是需要老師很長時間的督促才學會的。
學習習慣更是要一點一點培養(yǎng)。坐軍姿要求身正、腰直、肩平、足安、目視前方；寫字時要求不許做小動作，比如轉筆、摸頭等；聽課時要大聲發(fā)言；自習時不可以抬頭、翻書桌；要學會記筆記、整理錯題本、積累本；要學會預習、復習；要有計劃本合理安排時間；要學會小組合作學習等等。這些習慣的養(yǎng)成需要老師常抓不懈。用陳校長的話講，就是“養(yǎng)成教育必須不斷培養(yǎng)才能成”。
還記得剛帶一零屆六班的時候，很多孩子都很調皮。因為打球而受傷是常事，最嚴重的一次是我班林孝東同學一天課間剛上籃就摔倒扭傷了胳膊，當時就不敢動了。同學告訴我后我急忙聯(lián)系了他的家長，開車送他到骨科醫(yī)院緊急處理。他媽媽嚇得手都抖了，醫(yī)生讓她簽字，她連名字都寫不了，只好讓我代簽。他在家休養(yǎng)期間，我又利用休息時間買了水果去看望他，他媽媽爸爸都很感動，覺得老師真是無微不至。其實我就是將心比心而已。在校時間老師就是孩子的父母??！
現(xiàn)在帶的13屆學生也有過去醫(yī)院的經歷。那是兩個男生課間扔水瓶子，沒想到那么巧，這水杯就砸在了一個學生的頭上。因為是運動型的鐵皮水杯，當時這個孩子的頭上就血流不止。我當天沒有晚課，正在辦公室里批卷，學生瘋跑過來告訴我說李航凱頭被打破了，嘩嘩流血，正往醫(yī)務室去呢。我聽了也嚇一跳，趕緊往醫(yī)務室跑。醫(yī)生說，挺嚴重的，趕緊聯(lián)系了學校的車子往醫(yī)院送。一路上孩子疼的哇哇哭，我看他衣服上已經血跡斑斑了。平時那么皮實的孩子，如今無助極了。我摟著他，安撫他，不能使勁哭，會讓傷口更疼的。到了醫(yī)院，醫(yī)生要給他縫針。當時他爸爸還沒趕過來。我看著醫(yī)生的針線穿過他的腦皮時，緊張的我都要哭了，那一針針仿佛穿過的是我的身體，真是揪心??！等他爸爸來到醫(yī)院時，孩子已經縫完針了。因為情況嚴重，只能趕快處理，不能讓孩子再受罪，所以我只能用電話和他爸爸取得聯(lián)系，卻不能等他到現(xiàn)場再處理。
很多時候都是由不得自己去選擇的。一零屆六班的齊越，是外市縣的同學。周末住校，與同學一起回寢室的時候，五班的一個同學打招呼，一抬手手指尖就刮到了他的眼睛，當時就紅腫了。因為事關眼睛的大事，醫(yī)務室老師要求必須到醫(yī)院檢查?？墒翘焐淹?，他父母又在外地過不來，就說沒什么大不了，不用去醫(yī)院。五班趙中波老師給我打電話，我趕緊從家里出來，直奔醫(yī)院與他們會合。四院的大夫說得虧來了，不然會影響到孩子將來的視力。然后做了緊急處理，縫了針。我和趙老師陪著他，一直等到他媽媽來，天早已經黑了。
那年我家的孩子才剛剛3歲，感冒在家，我卻不能陪伴她，因為學生周末住校，家長不在身邊，只有老師才是他的安慰。
我班的孩子都很仁義，像郭浩博同學，是個熱心腸，有困難時，總是先想著幫助別人，我也總是有意識的在班級樹立這樣的典型，他被同學成為“活雷鋒”，年年都被評為“學雷鋒積極分子”。
班長李哲更是有原則、有毅力、公平正直的典范。任何考試，答案放在旁邊都不會看一眼。每天早來晚走，檢查門窗，從不間斷。因為品行好，再加上臉黑，被同學成為“黑包公”。他代表學校參加西安科技大學的少年考試班，盡管因為我們學校從未做過這方面的培訓，他卻取得了很不錯的成績。回來時他給辦公室里的每個老師（不論教不教他的）和班級里的每個同學都帶了禮物，是一個刻著西安風景的鑰匙扣，絕對一視同仁。
我班佟菱格同學以前在育才小學時養(yǎng)成了孤僻的性格，她媽媽非常擔憂。來到我校，在大家的熏陶之下，她開始關心同學了。她去上海世博園時要給大家?guī)ФY物，還想要給大家驚喜。就坐在那一個一個的寫同學老師的名字。50多人，時間還很緊，她居然一個沒少的寫到了明信片上。要知道這個孩子以前可是對別人漠不關心的??！
三年的摸爬滾打，讓我和孩子們增進了情感。最讓我意外的不僅是我班趙博文同學在中考中取得我校第一名的優(yōu)異成績，更有家長們在學校的畢業(yè)典禮后，又給我和我班的科任老師召開了一個別開生面的謝師宴，那個場面我至今難忘。家長和孩子們歡聚一堂，有孩子們深情的詩朗誦，有同學代表的感謝信，有鮮花和謝師茶，有家長和孩子們共同演唱的《感恩的心》的手語歌，有家長朗讀的感謝信，有飯店里的橫幅和我在畢業(yè)典禮上家長給我照的一張張大照片……我感受到了同學們真誠的感謝，我感受到了家長們真心的感謝，三年的辛苦一瞬間都化為烏有，留下的只有甜蜜和感動。
送走一零屆學生，我又迎來了我的13屆11班。雖然這只是一個平行班，但是在大家的共同努力下，我班也取得了很多成績。像“數(shù)學小先生”比賽最佳課堂設計獎、“我愛背唐詩”最具風采獎、英文歌曲大賽一等獎、最具創(chuàng)意獎等。
我班男生多，愛運動的也多。每天早晨在學校的操場上總能看到我班晨練的身影，當然其中也有我一個。我班也因此鍛煉了身體，增強了體魄，凝聚了精神，并且在初一時榮獲第六屆校運動會第三名和精神文明獎，在初二時榮獲第七屆校運動會第一名和最佳會場布置獎，并且連續(xù)兩年榮獲“一二、九”長跑第一名。
在學習上，我們也不甘人后。我班侯凱升同學曾經考過年級總分第一名的好成績，班級里進入年級前50名、前100名的同學也是平行班中最多的。當然榮譽只能代表過去，未來的路還很長，作為一名老師，作為一名黨員，我只有更加努力的工作，為同學做成長路上的領航人，才能不愧于家長和孩子們的厚望。
踏踏實實做事，本本分分做人，是我一生的行動指南！
年度考核發(fā)言稿篇十三
轉眼一年又過去了，對于本人來說，又積累了一年的經驗。
在這短暫的一年中，由于上級、報社和部門領導，各位同行同事以及親友的幫助，圓滿地完成了自己的本職工作，讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調能力等方面有了更深層次的認識與提高。
總結過去，展望未來，現(xiàn)將20xx年工作簡要總結如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習"三個代表"重要思想、大會報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象。
帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢，教師年度考核總結(轉載3篇)。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。
把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。
重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。
重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習。
每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的"力量"》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《"解決問題的策略"教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。
本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。
在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。
平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本學年，我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性;認真學習科學實踐發(fā)展觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育教學法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。
通過學習，我能在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教學工作方面
本學期，本人擔任三年級語文和英語教學工作。
在教學中，我能自覺做到教學態(tài)度認真，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的'教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學生的語文素養(yǎng)。
嚴格執(zhí)行“日練周測單元過關月考”制度，用錯題集來訂正學生的錯誤。
圓滿地完成了教學任務。
在我所教的學科中，三一班的語文平均分：91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分：95。
5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分：93。
9名列全鎮(zhèn)第二 名。
在工作之余，我還認真總結教學經驗，積極參加各種競賽活動，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質課競賽中獲語文組第三名。
在瀘縣小學英語教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作：
擔任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學生日常規(guī)則》進行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀律。
順利地完成了學校交給的各項任務。
經常找學生談心，進行家訪，做量的工作，使一些“問題”學生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣，讓學生有了良好的集體榮譽。
其次加強班級板報的建設，營造良好的學習氛圍，鼓勵發(fā)揚先進。
我在班后面的板報上，開創(chuàng)了“學習園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進;黑板報定期更換，內容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設置班級小崗位，加強班級的常規(guī)管理，本學期我進行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設置23個小崗位，每個同學根據(jù)個人實際情況自由認領，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學期末對同學進行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。
通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。
文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。
在**年春期運動會中，獲得中段組團體第一名。
在**年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質教育的實踐，不斷地學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲!
年度考核發(fā)言稿篇十四
1.老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
2.課堂內容充實，簡單明了，使學生能夠輕輕松松掌握知識。
3.教學內容豐富有效，教學過程中尊重學生，有時還有些洋幽默，很受同學歡迎。
4.老師教學認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學生大部分都能跟著老師思路學習，氣氛活躍，整節(jié)課學下來有收獲欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。
5.一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的`東西展現(xiàn)在我們面前，使大家的學習和復習更有針對性，也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學習的幫助非常大。
6.老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰明確的表達出來。講課內容緊湊豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學們在較短時間內掌握課堂內容。
7.最開始，老師授課速度有些快，但是，后來學生提建議給老師，老師欣然接受并調整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。
8.老師組織習題課，使同學們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際，課上穿插實際問題，使同學們對自己所學專業(yè)有初步了解，為今后學習打下基。
9.李老師治學嚴謹，對學生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學生進行啟發(fā)是思維。在這門課中，同學們體會到了學習的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。
10.上課時，李老師能夠從學生實際出發(fā)，適當緩和課堂氣氛，充分調動學生學習的積極性，使學生在學習之余能夠在調節(jié)氣氛的過程中學習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。
11.李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié)，內容很多，關系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
12.信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍，師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調節(jié)劑，從始之終，同學們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學所贊賞。
13.課堂中，李老師是一個富有經驗，工作認真負責的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學也很關心，有什么困難找李老師，總會得到一些有益的指導。
14.我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調動課堂氣氛，寓教于樂，激發(fā)學生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課，學到知識。
15.李老師授課時重點突出，合理使用各種教學形式，比如在重點講解某一部分時，為了能夠確保學生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學生接受的特點。李老師嚴于律己，從不遲到早退，給學生起到模范表率作用。
年度考核發(fā)言稿篇十五
年度考核范文，下面就是小編整理的年度考核的范文，希望可以幫助大家!
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。
為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。
嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。
一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。
不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。
在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。
但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。
今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
德:加強學習，轉變觀念，勇于創(chuàng)新，努力提高思想、理論水平。
認真學習十六屆六中全會精神，積極參加學校組織的各項政治學習活動，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質和豐富內涵，切實轉變教育教學觀念，認真學習現(xiàn)代遠程教育理論，樹立適應遠程教育要求的教學觀、學生觀和質量觀，自覺運用現(xiàn)代教育理論指導教學研究和實踐。
通過政治學習和各項教學活動，提高了思想、理論水平。
能:積極參加“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點工作”，主動學習、積極探索、勇于實踐教育改革思想。
抓住現(xiàn)代遠程教育的特點,圍繞現(xiàn)代化教學手段如何應用于課堂教學，優(yōu)化教學評價體系;認真貫徹執(zhí)行教學計劃，每學期開學前，按照學校的布置認真學習、研究，按照教學大綱、教學計劃的要求統(tǒng)一輔導內容、進度,并做好教學進度表，強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學進程;圍繞如何提高專業(yè)課、文化課的課堂教學效益，如何加強文字教材和網絡教材的`內在統(tǒng)一，加強教學過程管理，提高教學效果;加強班級管理，建立健全小組學習制度，并對小組學習進行跟蹤;做好學生的考風考紀教育工作，強調加強考風考紀的作用和認真對待考試對完成課程學習的意義。
在工作中不斷提高自已的工作能力和業(yè)務水平，促進教學質量、管理水平進一步提高。
勤:勤勤懇懇開展處室工作，我毫無怨言;熱情幫助同事做好工作，我樂在其中。
全年出滿勤，不遲到早退，班主任工作忙碌又煩瑣，必需經常加班加點為學生服務。
績:一年中主要做了以下工作:
4、完成理工文法部課表編排、報考統(tǒng)卷、資料信息上傳下達工作;
7、打印開學報到程序單和課程表，聘請面授課輔導教師，組織面授輔導課教學;
8、每學期完成手工、電腦課程注冊各2次，核對、修改課程注冊信息3次;
9、每學期完成手工、電腦報考各3次，核對、修改報 考信息3次;
13、組織7個班40多名學員到校拍攝畢業(yè)證用照片。
為這些學員填涂了照相信息卡，督促每一位學員認真核對照相信息并簽名，多次通知、提醒學員按時到校照相。
14、上學期完成5個班57名學員、本學期完成3個班42名學員的畢業(yè)生成績審核、上報工作。
15、畢業(yè)證辦證時間長，到得晚，為此多次回復并耐心向學生解釋，取得了學生的諒解。
畢業(yè)證領到后，24小時內通知全部學生，因系統(tǒng)原因，學習成績單不能隨畢業(yè)證同時到達，畢業(yè)生檔案我只能利用考試監(jiān)考空隙清理、密封，目前正在發(fā)放中。
18、正在完成本科班網考課程的網上報考工作;
19、主動承擔04春、05秋錄取的各1個剛來校就讀的學生的班主任管理工作;
20、完成學校分配的招生任務，與招生同志一道督促、勸說學生繳費、繼續(xù)學習。
主管領導評語以及等次意見
簽名: 年 月 日 黨 委 意 見
簽名(蓋章): 年 月 日 個 人 意 見 簽名: 年 月 日
年度考核發(fā)言稿篇十六
××老師為人實在、純樸、踏實，不論是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學習中，她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務;教學實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她積極參與各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣，實在、扎實。
××老師溫雅、平和、踏實、細致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參、查資料、找實例……樂在其中。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上，學生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她積極開展團的工作，加強了校內外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
年度考核發(fā)言稿篇十七
在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的年底考核動員大會發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
根據(jù)學?！蛾P于20**年處級領導干部和部門年度考核的通知》及考核工作的步驟安排，今天召開全校中干大會，作專題動員、提要求，我講四點意見。
黨委20**年13號、14號文件關于部門、中干考核辦法是考核工作的基本依據(jù)。今年部門和中干考核辦法就是依據(jù)去年黨委13號、14號文件制定的，客觀公正、實事求是是考核總的原則和要求。各單位、中干要從目標制定的科學性、達到的難易程度、付出的努力程度、工作成效等方面進行總結和評價。要堅持公開性原則，增強透明度，擴大參與面，自覺接受群眾監(jiān)督。要定性與定量分析相結合，注重平時考核與年末全面考核相結合的原則，進行綜合分析、綜合評價，力求做到全面準確。
20**年黨委1號文件提出了年度工作要點，分別提出了重點工作、主要工作、其他工作等方面的目標、任務。隨后黨委根據(jù)情況的變化，又作了一些調整，比如上半年的抗震救災工作，維護民族團結、奧運圣火傳遞等穩(wěn)定工作。這些都是年度考核、總結的重點。在考核中要在結合學校今年工作要點中重點工作、主要工作來評價部門和中干的工作業(yè)績和綜合素質，區(qū)分業(yè)績程度。各單位、中干的自評報告也要結合這些內容突出重點，寫出重要業(yè)績，突出亮點和特色。
機關部門都應反思和總結自己的工作方法，是流于一般還是注意創(chuàng)造特色，創(chuàng)造在全省同類院校中的比較優(yōu)勢。
申報的特色項目要成果化、有實效，要運行一個工作周期，對部門的工作起到推動作用。屬于繼承性的成果要突出考察其新發(fā)展、新進步。
1、教學單位的考核要做到黨政工作同步進行。自評報告的內容既要包括行政工作、又要包括黨建工作。黨總支的工作既要總結如何抓好黨建自身的工作，也要總結如何圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的工作。在本單位述職時，系主任和總支書記可以分別從分工角度講。在學校交流會上，無論是系主任還是總支書記上臺發(fā)言，都要把黨政工作一起講。要逐步完善機制、體制，促進黨政工作協(xié)調發(fā)展。
2、工作交流和校級測評。所有單位負責人都要在校級測評會上交流發(fā)言，每人在10分鐘之內。校級測評的對象只是各單位黨政一把手，當場填寫紙質測評表。副處級干部只參加本單位的民主測評，正處職干部既要參加本單位的測評，又要參加校級測評。
機關部門的校級測評與正處級干部的測評同時進行。
1、統(tǒng)籌兼顧，把握好工作節(jié)奏。期末工作頭緒多、重要工作多。比如崗位設置聘任工作、年度考核、民主生活會、民主評議黨員、期末教學、考試工作、安全教育和管理等工作都要統(tǒng)籌兼顧。各單位要按照學校的統(tǒng)一部署，結合本單位的實際，制定工作方案和工作計劃。明確分工和責任，精心組織、認真抓落實。有的工作時效性強，要分輕重緩急、把握好工作節(jié)奏。
2、做好群眾工作，化解矛盾、理順情緒、調動積極性，為全面完成期末工作營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境和氛圍。要認真對待群眾訴求、群眾意見，引導師生按照信訪工作規(guī)定合法有序地表達利益訴求。本著“事要解決”的原則，依照政策和規(guī)章制度解決問題，加強有效的溝通與交流，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。同時要關心困難學生和教職工，盡力為他們排憂解難。
各單位要抓好安全教育和管理工作，尤其是防火、防盜和交通安全工作。杜絕重大事故發(fā)生，營造穩(wěn)定和諧校園環(huán)境。
3、要把作風建設的要求貫徹到期末各項工作中去，進一步營造風清氣正的校風。公平公正、顧全大局。無論是推薦黨代表、兩委會委員候選人預備人選，還是評價部門、中干的工作都要公道、出于公心，要實事求是、客觀公正。不摻雜個人好惡、不意氣用事，要有干部和共產黨員應有的胸襟和氣度。既要考慮本單位的實際，又要立足全校、顧全大局，有利于學校整體工作的推進。
要淡泊名利、樂于奉獻。作為組織和領導要客觀公正地評價一個單位和干部的工作。力求準確全面。作為個人來講，多想想承擔的責任和群眾的信任，多比貢獻和奉獻、不計較名利，更不能因為名利而鬧情緒。對成績和貢獻廣大師生員工是不會埋沒的。
要遵守紀律、以身作則。按正常渠道和方式反映問題，實名反映問題，不要發(fā)表網絡匿名不負責任的言論。自覺遵守廉潔自律，部門單位之間、干部之間不請吃喝，勤儉節(jié)約。
年度考核發(fā)言稿篇十八
該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表，處處嚴格要求自己，鑒定之工作鑒定評語:教師考核鑒定評語。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果。
在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。
在教學工作方面，擔任高教學，為了把自己的教學水平提高，堅持經?？搓P于教學的參考書籍，在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來，認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民-主，使學生學有所得。教學上，在組織的優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績，在第二位，下期的會考中成績也不錯。