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        2022年教師節(jié)主題的國旗下講話(9篇)

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            每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇一
            大家好!
            在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第28個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節(jié)日快樂。
            教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。
            時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有五個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…。但歲月的累積教會(huì)了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”,還有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,不計(jì)報(bào)酬無私奉獻(xiàn)的“園丁”。從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),教育原來也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì).
            作為教師,我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量,我愿傾其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。
            冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!庇H愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!
            在這里,我想對同學(xué)們說一句:同學(xué)們,質(zhì)疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動(dòng)起來,用最佳的表現(xiàn)感謝老師;用最優(yōu)的成績回報(bào)老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!
            “耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄蛱斓?,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇二
            敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀微笑的臉龐,當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入耳際,你是否想起,再過六天,我們即將迎來第27個(gè)教師節(jié)。
            回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,可以毫不夸張的說,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時(shí),我們也踏上了尋夢之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們敬愛的老師。
            老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥,教誨中帶著微笑,讓我們無時(shí)無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
            老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”有人說,您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。
            教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)心血,奉獻(xiàn)智慧,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會(huì)我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此,我代表所有的同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!“
            同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
            謝謝大家!
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇三
            老師們:
            大家好!
            隴中金秋,捷報(bào)頻傳。豐收的季節(jié),我們收獲著無限的喜悅,也迎來了第二十二個(gè)教師節(jié)。在這里,我代表定西一中領(lǐng)導(dǎo)班子向多年來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老前輩,向辛勤工作在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的老師們表示親切的問候!向來自異國他鄉(xiāng)的兩名外籍教師何兮、丁一惠和新調(diào)入的近10名教師表示熱烈的歡迎!向剛剛受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
            在昨天市委、市政府慶祝教師節(jié)大會(huì)上,我校作為先進(jìn)集體受到了市委、市政府的表彰。今天在安定區(qū)慶祝教師節(jié)大會(huì)上,給我校頒發(fā)高考獎(jiǎng)50000元,在此,我提議讓我們以熱烈的掌聲對學(xué)校取得的成績表示慶賀!
            老師們,在大家的共同努力下,學(xué)校正在邁向一個(gè)新的發(fā)展階段,近年來,學(xué)校教育教學(xué)取得了輝煌的辦學(xué)業(yè)績:高考本科上線人數(shù)三年邁出了三大步,從20__年的260多人到20__年增加為500人,到20__年增加為660多人。尤其是20__年高考本科上線達(dá)667人,創(chuàng)下了歷史新高,在全市、全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大反響。重點(diǎn)上線207人, 600分以上學(xué)生共計(jì)61人,在全市范圍內(nèi)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。全校共有9人進(jìn)入安定區(qū)文科前十名,7人進(jìn)入理科前十名,在安定區(qū)獨(dú)占鰲頭。有4名學(xué)生進(jìn)入全省文理科前百強(qiáng)。我校學(xué)生張繼春以640分的高考成績名列全市文科第一,全省第9名,江珊以683分的高考成績名列全市理科第二,全省第13名,兩人均被北京大學(xué)錄取。全市考入清華、北大共5人,我校占據(jù)2人。學(xué)校本科上線人數(shù)、重點(diǎn)上線人數(shù)、600分以上高分學(xué)生人數(shù)均在全市名列第一,完全實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。
            老師們,成績的取得是老師們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,老師們的辛勤耕耘和無私付出,換來了桃李芬芳,使660多人邁進(jìn)了大學(xué)校園,給學(xué)校帶來了良好的辦學(xué)聲譽(yù),帶來了勃勃生機(jī),希望大家能夠以此為契機(jī),以振興定西一中為使命,堅(jiān)定信念,精誠團(tuán)結(jié),固守教育這塊神圣的領(lǐng)地,固守定西一中這個(gè)溫馨的家園,樹立校榮我榮,校損我辱的思想,做師德的表率,育人的模范,教學(xué)的專家,高尚的定中人,以卓越的人格力量和教學(xué)水平贏得社會(huì)的支持,贏得學(xué)生的滿意,把取得的成績作為新的起點(diǎn),作為前進(jìn)的動(dòng)力,樂觀向上,積極進(jìn)取,顧全大局,創(chuàng)新發(fā)展,不斷提高學(xué)校的向心力和凝聚力,共同營造,并肩創(chuàng)造一個(gè)充滿生機(jī),充滿活力,有利于每一個(gè)人發(fā)展的優(yōu)美校園、和諧校園、文化校園、安全校園,以飽滿的熱情為高校輸送更多優(yōu)秀的學(xué)子。
            老師們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。教育在于愛心,教育在于責(zé)任,教育在于奉獻(xiàn),教育在于求真,教育在于創(chuàng)新;教育振興,系于教師,教師是人類文明的標(biāo)尺,社會(huì)道德的楷模。我希望每一位教師忠于職守。愛校如家,愛生如子,真正成為學(xué)生知識的傳播者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人!
            最后請?jiān)试S我在這個(gè)喜慶的日子里,并祝愿離退休的老教師笑口常開,健康長壽!祝愿全體教職工在新的學(xué)年身心健康,工作愉快!謝謝大家!
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇四
            尊敬的各位老師:
            金秋送爽,碩果飄香,喜迎佳節(jié),笑語飛揚(yáng),我們歡聚一堂,喜慶第25個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校老師表示誠摯的敬意,衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。
            “國運(yùn)興衰,系于教育,教育興衰,系于教師”,“教師是人類靈魂的工程師”,“教師職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)”這些至理名言無不顯示出黨和人民對教育的重視,對教師的尊重。我們的工作與民族興衰息息相關(guān),承載著萬千家庭的夢想和希望,需要用靈魂和智慧去塑造人的心靈,這就需要我們一代代教師堅(jiān)持不懈的努力,這就決定了我們的工作時(shí)刻不敢有絲毫懈怠,這就決定了我們必須不斷地完善自我。
            年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意間,新的一學(xué)期已經(jīng)來臨,過去的一年,我校中考比率達(dá)40%,居全縣第六;九年級學(xué)科綜合競賽居全縣第二,有18名學(xué)生被扶風(fēng)高中免試錄取;我校七、八年級綜合競賽全鎮(zhèn)第一;我校有3名教師,3名班主任被評為鎮(zhèn)“雙十佳”個(gè)人。這些成績是全校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作的結(jié)果,在此,我謹(jǐn)以我個(gè)人的名義對各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。
            在此,我提幾點(diǎn)希望:
            1,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,每位老師要把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的使命,要把為人師表作為自己不懈追求,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),做人民滿意的教師。
            2,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心教研,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),滿足學(xué)生需求,解決教育實(shí)踐中的問題。
            3,要善于反思,要相信“我能行”,更要了解“我不行”。“我不行”是在提醒自己還有差距,只有承認(rèn)差距,才能想辦法縮小差距,才能超越自我。
            各位老師,我們剛從豐收中走來,又將開創(chuàng)更加美好的明天。我相信,我校的每一位同志一定會(huì)以主人翁的態(tài)度,強(qiáng)烈的敬業(yè)精神為我校的發(fā)展盡心盡力。
            最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作勝利,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕。
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇五
            尊敬的各位老師:
            金秋送爽,碩果飄香,喜迎佳節(jié),笑語飛揚(yáng),我們歡聚一堂,喜慶第25個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校老師表示誠摯的敬意,衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。
            “國運(yùn)興衰,系于教育,教育興衰,系于教師”,“教師是人類靈魂的工程師”,“教師職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)”這些至理名言無不顯示出黨和人民對教育的重視,對教師的尊重。我們的工作與民族興衰息息相關(guān),承載著萬千家庭的夢想和希望,需要用靈魂和智慧去塑造人的心靈,這就需要我們一代代教師堅(jiān)持不懈的努力,這就決定了我們的工作時(shí)刻不敢有絲毫懈怠,這就決定了我們必須不斷地完善自我。
            年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意間,新的一學(xué)期已經(jīng)來臨,過去的一年,我校中考比率達(dá)40%,居全縣第六;九年級學(xué)科綜合競賽居全縣第二,有18名學(xué)生被扶風(fēng)高中免試錄取;我校七、八年級綜合競賽全鎮(zhèn)第一;我校有3名教師,3名班主任被評為鎮(zhèn)“雙十佳”個(gè)人。這些成績是全校教師愛崗敬業(yè),勤奮工作的結(jié)果,在此,我謹(jǐn)以我個(gè)人的名義對各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。
            在此,我提幾點(diǎn)希望:
            1,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,每位老師要把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的使命,要把為人師表作為自己不懈追求,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),做人民滿意的教師。
            2,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心教研,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),滿足學(xué)生需求,解決教育實(shí)踐中的問題。
            3,要善于反思,要相信“我能行”,更要了解“我不行”?!拔也恍小笔窃谔嵝炎约哼€有差距,只有承認(rèn)差距,才能想辦法縮小差距,才能超越自我。
            各位老師,我們剛從豐收中走來,又將開創(chuàng)更加美好的明天。我相信,我校的每一位同志一定會(huì)以主人翁的態(tài)度,強(qiáng)烈的敬業(yè)精神為我校的發(fā)展盡心盡力。
            最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作勝利,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕。
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇六
            各位老師同學(xué):
            大家好!
            金秋送爽,丹桂飄香,我虔誠的得不敢尋覓詞匯,因?yàn)?老師"這兩個(gè)字本身就是世上最崇高的敬詞.一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個(gè)講臺,映射著老師的艱辛.在第27個(gè)教師節(jié)到來之際,我們96班全體學(xué)生敬祝老師:節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
            有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引了前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血,期待的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
            老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是我們心中最暖的太陽!您是我們心中最明亮的太陽。
            還記得在我剛來學(xué)校的時(shí)候,媽媽拉著我的手說了很多話,您看到了,撫摩著我的頭對媽媽說:"放心吧,我在學(xué)習(xí)上會(huì)鼓勵(lì)她的,在生活上也會(huì)照顧她的.你就回去吧."您細(xì)致的呵護(hù)著我們,用辛勤的汗水滋潤著我們健康的成長.
            還記得有一次,有位同學(xué)生病了,您讓他在座位上休息,可是,過了一段時(shí)間,病情加重了,您就背起他跑到了醫(yī)院.您天天跟我們在一起,當(dāng)我們生病時(shí),您會(huì)特別關(guān)心我們,像是對待自己的兒女;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),您會(huì)耐心的教導(dǎo)我們,就如一把鑰匙,打開我們知識的大門;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)語重心長地開導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤;當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時(shí),您會(huì)與我們溝通為我們排憂解難……
            老師您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 老師您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師您的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
            “游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師”。老師們?nèi)挠?無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵(lì). 最后,我們贈(zèng)送老師一副對聯(lián),一支粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。謝謝大家!
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇七
            老師們:
            大家好!
            隴中金秋,捷報(bào)頻傳。豐收的季節(jié),我們收獲著無限的喜悅,也迎來了第二十二個(gè)教師節(jié)。在這里,我代表定西一中領(lǐng)導(dǎo)班子向多年來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老前輩,向辛勤工作在教學(xué)、管理、服務(wù)一線的老師們表示親切的問候!向來自異國他鄉(xiāng)的兩名外籍教師何兮、丁一惠和新調(diào)入的近10名教師表示熱烈的歡迎!向剛剛受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
            在昨天市委、市政府慶祝教師節(jié)大會(huì)上,我校作為先進(jìn)集體受到了市委、市政府的表彰。今天在安定區(qū)慶祝教師節(jié)大會(huì)上,給我校頒發(fā)高考獎(jiǎng)50000元,在此,我提議讓我們以熱烈的掌聲對學(xué)校取得的成績表示慶賀!
            老師們,在大家的共同努力下,學(xué)校正在邁向一個(gè)新的發(fā)展階段,近年來,學(xué)校教育教學(xué)取得了輝煌的辦學(xué)業(yè)績:高考本科上線人數(shù)三年邁出了三大步,從20xx年的260多人到20xx年增加為500人,到20xx年增加為660多人。尤其是20xx年高考本科上線達(dá)667人,創(chuàng)下了歷史新高,在全市、全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大反響。重點(diǎn)上線207人, 600分以上學(xué)生共計(jì)61人,在全市范圍內(nèi)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。全校共有9人進(jìn)入安定區(qū)文科前十名,7人進(jìn)入理科前十名,在安定區(qū)獨(dú)占鰲頭。有4名學(xué)生進(jìn)入全省文理科前百強(qiáng)。我校學(xué)生張繼春以640分的高考成績名列全市文科第一,全省第9名,江珊以683分的高考成績名列全市理科第二,全省第13名,兩人均被北京大學(xué)錄取。全市考入清華、北大共5人,我校占據(jù)2人。學(xué)校本科上線人數(shù)、重點(diǎn)上線人數(shù)、600分以上高分學(xué)生人數(shù)均在全市名列第一,完全實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。
            老師們,成績的取得是老師們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,老師們的辛勤耕耘和無私付出,換來了桃李芬芳,使660多人邁進(jìn)了大學(xué)校園,給學(xué)校帶來了良好的辦學(xué)聲譽(yù),帶來了勃勃生機(jī),希望大家能夠以此為契機(jī),以振興定西一中為使命,堅(jiān)定信念,精誠團(tuán)結(jié),固守教育這塊神圣的領(lǐng)地,固守定西一中這個(gè)溫馨的家園,樹立校榮我榮,校損我辱的思想,做師德的表率,育人的模范,教學(xué)的專家,高尚的定中人,以卓越的人格力量和教學(xué)水平贏得社會(huì)的支持,贏得學(xué)生的滿意,把取得的成績作為新的起點(diǎn),作為前進(jìn)的動(dòng)力,樂觀向上,積極進(jìn)取,顧全大局,創(chuàng)新發(fā)展,不斷提高學(xué)校的向心力和凝聚力,共同營造,并肩創(chuàng)造一個(gè)充滿生機(jī),充滿活力,有利于每一個(gè)人發(fā)展的優(yōu)美校園、和諧校園、文化校園、安全校園,以飽滿的熱情為高校輸送更多優(yōu)秀的學(xué)子。
            老師們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。教育在于愛心,教育在于責(zé)任,教育在于奉獻(xiàn),教育在于求真,教育在于創(chuàng)新;教育振興,系于教師,教師是人類文明的標(biāo)尺,社會(huì)道德的楷模。我希望每一位教師忠于職守。愛校如家,愛生如子,真正成為學(xué)生知識的傳播者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人!
            最后請?jiān)试S我在這個(gè)喜慶的日子里,并祝愿離退休的老教師笑口常開,健康長壽!祝愿全體教職工在新的學(xué)年身心健康,工作愉快!謝謝大家!
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇八
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
            同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
            感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
            課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
            下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
            我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
            我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
            當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
            還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
            不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
            下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
            我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
            我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
            當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
            還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
            不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇九
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!
            當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,
            當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,
            當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第28個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。
            雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。
            九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,就是9月10日了,我們將迎來中華人民共和國第28個(gè)教師節(jié)。
            在此,我們代表全體同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你盲作順利,生活愉快!
            同學(xué)們,站在我們身后的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,
            如果我們是仔細(xì)觀察的孩子,就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;
            天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起; 在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;
            考試后,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。 同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
            同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!薄D敲丛诮裉?,這個(gè)特殊的日子,我們怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?
            可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;
            可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;
            還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;
            當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜; 也可利用課間與老師做一次心與心地交流,表達(dá)你對老師的祝福等等。 不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
            感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
            課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一個(gè)會(huì)心的微笑,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
            下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
            放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
            當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
            不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對老師的尊重和肯定。
            比如見到老師送上一聲親切的問候;
            在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;
            在課堂上,積極地思考,專心致志的聽講,體現(xiàn)了對老師的尊重,
            在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。
            相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對老師的尊重。
            老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,
            祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;
            祝愿我們的老師盲作順利,幸福安康,合家歡樂!
            謝謝大家!
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇十
            輕快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),今年9月10日是我們國家第31個(gè)教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
            老師說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
            課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
            下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
            放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
            當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
            不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
            老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福 ——“老師,節(jié)日快樂!”。
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇十一
            各位老師、親愛的同學(xué)們:
            春華秋實(shí),歲月如歌,星移斗轉(zhuǎn),物替更新,每年的金秋九月,在屬于我們教師自己的節(jié)日里,我們的心海里總會(huì)泛起層層的漣漪。今天,我們在這里隆重集會(huì)舉行學(xué)校慶祝第24個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨開學(xué)典禮。——同樣的節(jié)日,同樣的地點(diǎn),有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué),以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學(xué)校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時(shí),我也代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝,感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!
            教師是教學(xué)生產(chǎn)力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠摯的祝福,集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來參加我們教師節(jié)慶典,向老師們表示慰問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,為每一位教師服務(wù),關(guān)心教師的生活,維護(hù)教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬教師,理解教師對同學(xué)們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng),記住教師對同學(xué)們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對全國教師們的寄語:“淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
            過去的一學(xué)年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動(dòng)上以課堂為陣地抓好教學(xué),以活動(dòng)為載體抓好德育,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線,不斷地更新教育理念,關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,提高主動(dòng)服務(wù)的意識,堅(jiān)持有利于學(xué)生成長、有利于學(xué)校發(fā)展、有利于公司利益的“三個(gè)有利于”的原則,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,全力實(shí)踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生閃光”的教育氛圍,確?!皩W(xué)生進(jìn)步”、“家長滿意”、“教師發(fā)展”,學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高,師資隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng),教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,師生關(guān)系更加和諧。尤為可喜的是,xx年全??傮w期末考試全面豐收,出色地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。中、高考成績突出,令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績穩(wěn)步提升,教育教學(xué)工作再一次贏得了家長的好評與信任。
            今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,新校區(qū)公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,提供更舒心的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。我想,這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、也是挑戰(zhàn)。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步,以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績向社會(huì)、向家長、向集團(tuán)做出回報(bào)。
            新學(xué)年的到來,蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),更蘊(yùn)涵著新的希望。學(xué)校將繼續(xù)全面以 “教學(xué)”為中心工作,圍繞突出“一個(gè)中心”,即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”, 即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個(gè)提高”, 即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個(gè)品位”, 即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位、學(xué)校的特色品位、學(xué)校的質(zhì)量品位,全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)校管理,提升管理效率為目標(biāo),狠抓常規(guī)、狠抓培訓(xùn)、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務(wù)。以“人本為先,自強(qiáng)為新”為宗旨,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)生行為,培育良好校風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,不斷讓學(xué)生進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。
            面對新學(xué)年,我想對大家提幾點(diǎn)希望:
            1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過不斷培訓(xùn)和管理要求,形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊(duì)伍。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績?yōu)橥黄瓶?,“?nèi)抓管理求質(zhì)量,外樹形象求發(fā)展”,人人牢固樹立質(zhì)量意識,人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),力促學(xué)校教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?BR>    2、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”,作一個(gè)誠實(shí)、守信、正直、高尚的人。
            3、全體教職員工要有“不進(jìn)則退,慢進(jìn)也是退”的憂患意識。要清醒地認(rèn)識到學(xué)校偉大征程,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力。
            目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時(shí)俱進(jìn),只爭朝夕,全身心投入到崗位當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動(dòng),我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學(xué)生、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對沒有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
            新學(xué)期已經(jīng)開學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚、科研領(lǐng)先、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!
            最后,祝全體教師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!
            教師節(jié)主題的國旗下講話篇十二
            老師們、同學(xué)們:
            大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,本周我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)П砣W(xué)生,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在陶家一中的全體教師致以最美好的祝福和最誠摯的問候。
            從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場上陪伴你鍛煉的有老師的身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
            一支粉筆,點(diǎn)撥了知識王國的迷津;一把教鞭,指點(diǎn)了通向理想的道路;一塊黑板,記下了你們的款款深情;三尺講臺,輝映著你們的無限艱辛。老師,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
            我們感恩老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也并不需要我
            們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
            課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心的投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。
            下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
            當(dāng)然,靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。
            今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
            同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事背后,才包含著你對老師的尊重和肯定,更包含著你對老師的感恩和回報(bào)!
            同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)最好的禮物。也希望我們的問候和祝福能撫平老師臉上的皺紋,擦去老師雙鬢的微霜,
            老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話,我們也會(huì)讓你們因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?
            最后,讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。
            今天升旗手劉想:他是一個(gè)樂于助人、興趣廣泛、待人誠懇,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.在班里是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,他的人生格言是:我努力,我快樂。
            護(hù)旗手王宏業(yè):愛好廣泛、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,待人和善,能承擔(dān)起力所能及的班級事物,是老師,同學(xué)心目中信得過的好學(xué)生.
            護(hù)旗手孟玲彪:性格開朗、尊敬師長、樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),能協(xié)助老師管理班級,起到模范帶頭作用,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生, 。