心得體會(huì)是一個(gè)交流和溝通的橋梁，它可以讓我們與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該結(jié)合自身的實(shí)際情況，突出自己的特色和亮點(diǎn)，使文章更具個(gè)性化。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望對(duì)大家寫(xiě)作心得體會(huì)有所幫助。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解不同領(lǐng)域和不同主題的心得體會(huì)寫(xiě)作方式和技巧。這些范文涵蓋了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)，讓我們可以在借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也能夠發(fā)展出自己的獨(dú)特見(jiàn)解。希望大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)能夠多加思考和總結(jié)，不斷提高自己的寫(xiě)作水平，更好地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思想。讓我們一起來(lái)看看吧，相信這些范文會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的啟發(fā)和思考。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇一
    奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中曾寫(xiě)到“生命對(duì)每個(gè)人只有一次。每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。”這句話激勵(lì)著多少年青人積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，讓自已的生命激起美麗的浪花。
    xx是xx縣教育的司機(jī)，看到有許多貧困學(xué)生需要幫助，就果敢地承擔(dān)起義務(wù)助學(xué)的光榮使命。他行程2萬(wàn)多公里，跑遍xx縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走訪近400戶貧困家庭。他組織“10元助學(xué)活動(dòng)”，募集資金6600元，對(duì)口資助了10多名貧困學(xué)子。他發(fā)動(dòng)為患尿毒癥的少女捐款，籌集了30多萬(wàn)元。10多年來(lái)，他和他的義工團(tuán)隊(duì)共為省內(nèi)外200多名貧困學(xué)生提供了數(shù)百萬(wàn)的資助。
    為了進(jìn)行助學(xué)，他抽廉價(jià)香煙，用省下來(lái)的錢(qián)資助貧困學(xué)生。他鐘愛(ài)攝影，以鏡頭記錄貧困山村孩子的狀況，卻舍不得換一臺(tái)質(zhì)量好點(diǎn)的相機(jī)。他作為工作人員不僅沒(méi)有補(bǔ)貼家用，反而把父母資助給他的錢(qián)，用于接濟(jì)貧困學(xué)生。
    在工作上，他非常嚴(yán)謹(jǐn)，吃得苦，耐得勞，擔(dān)任專職司機(jī)的五年時(shí)間里，做到了公私分明。
    他在自已的日記里曾寫(xiě)到：人最大的需要就是被需要，人的價(jià)值應(yīng)該在被需要中體現(xiàn)。這是一句多么樸實(shí)而有震撼力的話。
    劉xx，像一顆朝露，微乎其微，卻輝映了太陽(yáng)的光輝，是新時(shí)代雷鋒精神的生動(dòng)再現(xiàn)和豐富延伸，體現(xiàn)了我們當(dāng)代青年的高尚情操和共產(chǎn)黨員的崇高境界。在我們工作和生活中，從身邊的點(diǎn)滴做起，服從大局需要，干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，精一行，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，不汲汲于名利，不戚戚于得失，不惶惶于困苦。這就是踐行優(yōu)良作風(fēng)的最好行動(dòng)。
    今天，作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)成為促進(jìn)淥湘發(fā)展的響亮音符?？h委、政府緊緊圍繞”服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長(zhǎng)，改善民生保穩(wěn)定“的目標(biāo)，凝聚起推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。無(wú)數(shù)水滴匯成海洋，億萬(wàn)樹(shù)木聚成森林。如果13億華夏子孫為了祖國(guó)的明天，做好職責(zé)內(nèi)的每一件事，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，中國(guó)必將以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
    紅日初升，其道大光；朝氣青年，有作其芒；明日淥湘，錦繡輝煌！
    教師立足崗位心得體會(huì)篇二
    我叫xx，是xxxx的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。
    我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的`導(dǎo)師，是人類(lèi)思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
    黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出，要害時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
    要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
    作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
    在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
    班級(jí)里最輕易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開(kāi)朗熱情，我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次，后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，老師我只信任您。原來(lái)，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛(ài)她，但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后，她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F，才與父親分開(kāi)，最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽(tīng)了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開(kāi)導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說(shuō)：“老師，我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起您，我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”
    說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時(shí)，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開(kāi)始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛(ài)崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇三
    “我自愿遵守服務(wù)承諾書(shū)，不拒載、不甩客、不亂收費(fèi)……”這是凱里市同業(yè)公會(huì)“黨員先鋒車(chē)”駕駛員在簽訂服務(wù)承諾書(shū)時(shí)立下的軍令狀。六月的凱里，繁花似錦，瓜果飄香，紅色基因處處涌動(dòng)，市機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員同業(yè)公會(huì)黨支部認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”，引導(dǎo)黨員干部立足崗位當(dāng)先鋒，爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員。
    知行合一搭平臺(tái)
    “組建黨員先鋒車(chē)，目的是讓黨員亮身份、展形象，接受群眾監(jiān)督，規(guī)范化開(kāi)展服務(wù)，杜絕拒客、不打表等亂象，提高城市窗口服務(wù)質(zhì)量，讓顧客滿意和放心?！眲P里市機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員同業(yè)公會(huì)黨支部書(shū)記李超前在介紹“黨員先鋒車(chē)”組建時(shí)說(shuō)。
    在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，凱里市同業(yè)公會(huì)黨支部從打造凱里市文明窗口和展示城市形象入手，要求黨員在堅(jiān)持“四講四有”，爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)先鋒”的基礎(chǔ)上，結(jié)合非公企業(yè)和社會(huì)組織特點(diǎn)，創(chuàng)建“黨員先鋒車(chē)”活動(dòng)載體，著力以“四做”彰顯共產(chǎn)黨員風(fēng)采，要求支部全體黨員爭(zhēng)當(dāng)合格黨員。
    “黨員先鋒車(chē)”突出“亮”和“做”。通過(guò)對(duì)黨支部黨員駕駛員嚴(yán)格考核，從中選定3名優(yōu)秀黨員駕駛員作為“黨員先鋒車(chē)”駕駛員，并要求駕駛員與黨支部簽訂“黨員先鋒車(chē)服務(wù)承諾書(shū)”，從“示范上崗、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全駕駛、文明待客、乘車(chē)環(huán)境”等五個(gè)方面向黨支部及乘客作出承諾?！包h員先鋒車(chē)”將黨員身份掛牌亮化，全程接受乘客監(jiān)督，全面提升出租車(chē)行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為出租車(chē)行業(yè)樹(shù)立一面紅色旗幟，以典型示范帶動(dòng)全市駕駛員文明駕駛，引導(dǎo)全市黨員駕駛員立足崗位做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做合格黨員，領(lǐng)航出租車(chē)行業(yè)健康發(fā)展。
    愛(ài)心服務(wù)再起航
    6月3日上午，凱里市同業(yè)公會(huì)在傾盆大雨中舉行了“黨員先鋒車(chē)”揭牌儀式及“愛(ài)心送考”啟動(dòng)儀式，標(biāo)志著同業(yè)公會(huì)黨員愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)再次起航。
    當(dāng)天上午10點(diǎn)，在凱里市同心汽車(chē)運(yùn)輸有限公司大院內(nèi)，3輛出租車(chē)整齊停放成一排，每輛車(chē)在車(chē)頂端掛有鮮紅“黨員先鋒車(chē)”紅旗標(biāo)志，在擋風(fēng)玻璃左下角都貼有醒目的“黨員先鋒車(chē)”免費(fèi)送考標(biāo)志;另外，240余輛在擋風(fēng)玻璃左下角都貼有醒目的“愛(ài)心送考”出租車(chē)整齊停放大院內(nèi)。參加儀式的80余名出租車(chē)經(jīng)營(yíng)者，個(gè)個(gè)精神抖擻站，站立在大院內(nèi)。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“黨員先鋒車(chē)”進(jìn)行了揭牌，并宣告凱里市首支“黨員先鋒車(chē)隊(duì)”正式成立。同時(shí)還啟動(dòng)了240余輛“愛(ài)心送考”出租車(chē)。
    凱里市機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員同業(yè)公會(huì)會(huì)長(zhǎng)廖海麗在啟動(dòng)儀式上指出，廣大黨員要以“黨員先鋒車(chē)”駕駛員為標(biāo)桿，立足崗位當(dāng)先鋒，發(fā)揮模范帶頭作用，為和諧社會(huì)建設(shè)凝聚正能量。
    暖心服務(wù)終回報(bào)
    “黨員先鋒車(chē)駕駛員魏叔叔很熱心，安全、免費(fèi)把我送到指定考點(diǎn)，希望社會(huì)上多有這樣的好心人，我一定以好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他?！眲P里市第三中學(xué)高中畢業(yè)生潘成高興地說(shuō)。
    今年，同業(yè)公會(huì)黨支部以“黨員先鋒車(chē)”為“愛(ài)心送考”的領(lǐng)航燈，把對(duì)黨員駕駛員的標(biāo)準(zhǔn)輻射為對(duì)協(xié)會(huì)參與愛(ài)心送考的每一為駕駛員的要求，對(duì)參與送考活動(dòng)的車(chē)輛提出了更為嚴(yán)格的管理制度和更為周到的服務(wù)承諾。黨員先鋒車(chē)駕駛員吳萬(wàn)明說(shuō)：“高考第一天，我就接送了8名考生，作為一名黨員，我要一如既往地當(dāng)好表率?！?BR>    凱里市同業(yè)公會(huì)以“黨員先鋒車(chē)隊(duì)”為載體，深化“三亮三比三做”，認(rèn)真開(kāi)展了“愛(ài)心送考”、“愛(ài)心接力賽”等活動(dòng)，讓黨員在“做”中贏得廣大考生和群眾的好評(píng)。截止目前，“黨員先鋒車(chē)”、愛(ài)心送考車(chē)免費(fèi)接送考生和老、弱、病、殘、孕等特殊人群1800余人次?！包h員先鋒車(chē)的駕駛員主動(dòng)把我從開(kāi)懷帶到天一商場(chǎng)，他們的舉動(dòng)很值得大家學(xué)習(xí)。”提到“黨員先鋒車(chē)”，家住城郊開(kāi)懷片區(qū)的顧阿姨無(wú)比激動(dòng)。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
    大家好!
    相識(shí)是緣，相聚是份，今天我們能夠相聚在這里，就是我們的緣分!在此，我們要感謝局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)，給我們搭建了這樣一個(gè)展示自我，暢談工作的平臺(tái)。此時(shí)此刻，我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪!因?yàn)?，我是一名光榮的人民教師!同時(shí)，我的內(nèi)心充滿了忐忑和不安，這是我第一次以教師這樣一個(gè)特殊的身份站在演講臺(tái)上與大家探討一個(gè)平凡教師的幸福與快樂(lè)。
    兒時(shí)的印象中，老師一直是完美的化身，是最值得信賴、最受尊敬的人。那時(shí)，我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師。漸漸地，我長(zhǎng)大了，耳邊常常聽(tīng)到有人說(shuō)：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師;也有人說(shuō)，家有半斗糧，不當(dāng)孩子王，選擇教師就是選擇平凡與清貧。這些話，著實(shí)讓我在選擇報(bào)考志愿的人生十字路口徘徊了好久，但最終我堅(jiān)信：最初的夢(mèng)想一定是最真的，所以，我毅然選擇了讀師范學(xué)校。
    終于，在20__年，我的`夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。我如愿以償?shù)爻闪艘幻鈽s的人民教師。初為人師時(shí)一切都是那么新鮮。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知師難為啊!才幾天功夫，先前良好的自我感覺(jué)就一掃而空。面對(duì)一群整天唧唧喳喳麻雀似的孩子們，我才真正意識(shí)到教師工作是何等的繁瑣和艱辛，三尺講臺(tái)站上去容易，要站好可真難啊!每天不是備課就是上課，腦海里除了學(xué)生就是作業(yè)，工作辛勞、枯燥，生活簡(jiǎn)單、無(wú)趣，這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我開(kāi)始有點(diǎn)兒茫然。迷茫時(shí)，一位老教師看破了我的心事，對(duì)我說(shuō)：教師的工作是細(xì)微的，繁瑣的，有時(shí)甚至很苦很累，但有一句話說(shuō)得好：教師干的是良心的活呀!聽(tīng)了這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我感覺(jué)臉紅心跳，也豁然開(kāi)朗：起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照啊!既然選擇了教師，就一定要做好。
    從此以后，每當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一張張生動(dòng)活潑的面孔，一聲聲清脆熱情的問(wèn)候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈，我的心和他們貼得更緊了，我的情和他們靠得更近了!我堅(jiān)信：皮革馬利翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢生的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
    親愛(ài)的同事們，也許我們都會(huì)被問(wèn)到同樣一個(gè)問(wèn)題，那就是做教師的感受。我可能會(huì)這樣回答：第一，累!看看每學(xué)期寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本，聽(tīng)課本，教學(xué)計(jì)劃，試卷分析;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本，練習(xí)冊(cè);看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的青燈，能說(shuō)不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來(lái)的累!第二，還是累!在每年的暑假，我們?cè)S許多多可敬的同事們，犧牲了寶貴的假期，走進(jìn)課堂，孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新的教育理念，他們頂烈日，冒酷暑，顧不上山高路遠(yuǎn)，顧不上舟車(chē)勞頓，有的甚至還要照顧年幼的小孩和年邁的父母，這能說(shuō)不累嗎?這是為了充實(shí)自我，提高自我所帶來(lái)的累啊!教師是平凡的，年復(fù)一年，日復(fù)一日重復(fù)著相同的工作。
    生活中沒(méi)有香車(chē)豪宅、美味佳肴，沒(méi)有鮮花掌聲，美光聚焦;沒(méi)有與日俱增的存款;沒(méi)有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷。有的，只是伏案寫(xiě)作，嘔心歷血;有的只是默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)和日益衰老的容顏。的確，選擇了教師職業(yè)就意味著無(wú)止境的付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損。但是，我們所有的苦累和付出，卻換來(lái)了學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，祖國(guó)的幼苗花一樣的綻放!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開(kāi)翅膀去搏擊廣闊無(wú)垠的藍(lán)天，我們心中只有欣慰，只有自豪，我明白了!雨后的彩虹更為艷麗，苦后的甘甜更讓人回味，教師平凡但絕不平庸!
    教師立足崗位心得體會(huì)篇五
    這炎熱的暑假里，我參加了__區(qū)教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。在這幾天的學(xué)習(xí)中，聽(tīng)了好多專家的講座，受益匪淺。使我慶幸自己沒(méi)有失去這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    在這幾天里，我覺(jué)得自己仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，端坐在教室里，聆聽(tīng)著專家的講座，我的教育思想、教育理念、教學(xué)方式得到一次重大的洗禮，讓我明白，今后的教學(xué)要以“學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心來(lái)組織教學(xué)”，教師必須學(xué)會(huì)文本的細(xì)讀。
    聽(tīng)了x校長(zhǎng)的講座，明白“后茶館式”教學(xué)主張“學(xué)生先學(xué)”，還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生先學(xué)的方式、方法是多樣的，而且還闡釋了教師在“學(xué)生先學(xué)”之后應(yīng)該怎么教?！昂蟛桊^式”教學(xué)了課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的邏輯結(jié)構(gòu)。我反思以前的教學(xué)，我經(jīng)常擔(dān)心學(xué)生不能很好的把握重點(diǎn)，不能明白其中的道理，于是，在傳授的過(guò)程中，我不知不覺(jué)地替代了他們的發(fā)言，我把屬于他們的課堂搶了過(guò)來(lái)，使他們成為了旁觀者。我現(xiàn)在明白了，教師只需要通過(guò)“引導(dǎo)暴露”“共同解疑”要講學(xué)生自己不能學(xué)會(huì)的。
    聽(tīng)了__教研員的對(duì)20__版新課標(biāo)的`解讀，知道教師必須帶著真正的平等意識(shí)進(jìn)行文本教學(xué)。教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)、引領(lǐng)和點(diǎn)撥，但不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，不應(yīng)以模式化的解讀來(lái)代替學(xué)生的體驗(yàn)和思考；要善于通過(guò)合作學(xué)習(xí)解決閱讀中的問(wèn)題，但也要防止用集體討論來(lái)代替?zhèn)€人閱讀。
    聽(tīng)了x教授關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)的確定，真正感受到自己平日的不足，在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)太大太不具體，知道以后在制定目標(biāo)是要具體再具體點(diǎn)，集中再集中些。
    __教研員從漢語(yǔ)音韻與意蘊(yùn)的關(guān)系入手教導(dǎo)我們?cè)撊绾谓庾x文本。他聲情并茂的講座讓我明白了誦讀的重要性。文本的解讀原來(lái)還可以從漢語(yǔ)的音韻入門(mén)。
    __市語(yǔ)文教研員x老師解讀了中考命題的技術(shù)，并結(jié)合考試說(shuō)明對(duì)__市20__年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試卷作了全面分析。讓我對(duì)中考命題要面對(duì)的基本問(wèn)題，命題的基本要求，考查學(xué)生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教學(xué)中能更有的放矢，更注重學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，三維目標(biāo)的達(dá)成。
    聽(tīng)了x老師的講座明白了一位名教師的成長(zhǎng)需要磨礪，需要努力進(jìn)取。x老師對(duì)名師課例的分析讓我知道了我們要學(xué)名師的理由，更知道要學(xué)習(xí)更要形成自己的風(fēng)格。
    總之每位專家的講座都是如此精彩，讓我忘了烈日酷暑，忘了疲憊，只沉浸于學(xué)習(xí)中。在今后的教學(xué)道路上，我要學(xué)習(xí)的東西還很多。我要往自己的腦袋里裝進(jìn)更多的知識(shí)，要能夠讓我的學(xué)生“取之不盡用之不竭”，要讓自己的這桶水溢出來(lái)，滲到學(xué)生的杯子里。才能滿足學(xué)生的需求。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇六
    迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。“別忘了，作為幼兒教師的你就是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，還是博學(xué)多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……”做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r(shí)地響在我的耳邊，提醒著我。我微笑著走進(jìn)了孩子們的中間，和“小男子漢們”腦門(mén)頂著腦門(mén)，手腕扳著手腕地比試，跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你！
    在孩子們中間，那種放松、無(wú)拘無(wú)束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時(shí)開(kāi)心、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我無(wú)窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)；當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了，突然間，我感覺(jué)自己很有成就感：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無(wú)比神圣，無(wú)比偉大，是其他任何工作無(wú)法比擬的。慢慢地，我便愛(ài)上這份職業(yè)。
    現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?，托班的孩子年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開(kāi)學(xué)的近一個(gè)月的時(shí)間每天早上幾乎都要哭，每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師，同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作，倒在床上不想動(dòng)了，還真覺(jué)得累?？墒敲慨?dāng)我看到自己的辛勞和愛(ài)心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，一股由衷地欣慰油然而生。
    記得曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)叫張昊的孩子，剛?cè)雸@的時(shí)候他兩歲半，幾乎不會(huì)說(shuō)話，他還分不清楚班里的三位老師，把所有的老師一律叫成劉老師，其實(shí)班里根本沒(méi)有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛(ài)的小臉蛋，期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音，可他只是瞪著眼睛看著我……我開(kāi)始有點(diǎn)懼怕——這樣的孩子來(lái)到我們班。讓我怎么帶好這個(gè)班？我不禁有些心酸。我想，作為一名老師我有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他。于是，我就利用每天中午他醒來(lái)比較早的時(shí)間來(lái)教他說(shuō)話。剛開(kāi)始，他還比較配合，但是大概到了半個(gè)月左右的時(shí)間，他不但沒(méi)有進(jìn)步，而且還很不配合。那時(shí)我真的很灰心，想放棄?？墒?，轉(zhuǎn)念一想，我不能！這樣做，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是責(zé)任也是義務(wù)，我必須這樣做！于是，我使出各種辦法來(lái)教他。終于，兩個(gè)半月之后我的努力沒(méi)有白費(fèi)，他終于能準(zhǔn)確說(shuō)出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了，還特意給爺爺打了個(gè)電話。
    一段時(shí)間后，張昊已完全適應(yīng)了幼兒園的生活，還會(huì)說(shuō)幾個(gè)日常短語(yǔ)。在生活護(hù)理上，我們對(duì)他也是加倍地關(guān)心和照顧，張昊原來(lái)老拉肚子的毛病也好了，他媽媽說(shuō)在醫(yī)院花了一萬(wàn)多都沒(méi)有治好，還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪，如果您沒(méi)有做過(guò)老師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我用滿腔的愛(ài)換取的一份厚禮——一份世俗的天平無(wú)法衡量的感情：“孩子們愛(ài)我，我更愛(ài)孩子們?！笔澜缟系膼?ài)有無(wú)數(shù)，而孩子們最需要的愛(ài)是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無(wú)怨言的耐心。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇七
    立足在自己的崗位上，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛(ài)崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。下面是本站小編為大家收集整理的立足崗位如何做優(yōu)秀教師
    心得體會(huì)
    ，歡迎大家閱讀。
    按照市政府在全市政府系統(tǒng)開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工以滿腔的熱情、高昂的斗志、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，立足崗位做貢獻(xiàn)，作風(fēng)扎實(shí)干實(shí)事，為唐山建成靚麗、繁華、宜居、和諧的沿海城市，加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”目標(biāo)提供水利保障。經(jīng)研究，決定在全局開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)精神、系列重要講話精神及省委、省政府和市委、市政府決策部署，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)照“八破八立”要求，充分調(diào)動(dòng)全局黨員干部職工愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)的精氣神、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，緊緊圍繞全市水利改革發(fā)展大局，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，高站位謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)要求，立足崗位真抓實(shí)干，爭(zhēng)做發(fā)展現(xiàn)代水利的建設(shè)者、領(lǐng)跑者，以實(shí)際行動(dòng)為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”目標(biāo)提供水利支撐。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，是從現(xiàn)在開(kāi)始到明年年底全市政府系統(tǒng)開(kāi)展的一個(gè)重要活動(dòng)。目的是進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名水利“服務(wù)員”的榮譽(yù)感和自豪感，強(qiáng)化干好本職工作、建設(shè)現(xiàn)代水利的責(zé)任感和使命感，深入貫徹“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制，凝神聚力，奮發(fā)有為，提質(zhì)提效，干事創(chuàng)業(yè)，在全局進(jìn)一步形成想干事、真干事、干成事的良好風(fēng)氣，營(yíng)造出“我為唐山水利發(fā)展做貢獻(xiàn)”的生動(dòng)局面，為加快建設(shè)繁華、靚麗、宜居、和諧的沿海強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)、提供可靠的水利保障。
    (一)破除“不思進(jìn)取”思想，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。面對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展的重大歷史機(jī)遇，引導(dǎo)水務(wù)系統(tǒng)廣大干部職工立足本職崗位，不斷強(qiáng)化“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”的觀念，緊緊圍繞“三個(gè)努力建成”這一任務(wù)目標(biāo)，堅(jiān)決破除畏難等靠的情緒，樹(shù)立銳意進(jìn)取的意識(shí);破除精力分散的傾向，樹(shù)立加快發(fā)展的意識(shí);破除無(wú)所作為的狀態(tài)，樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立自覺(jué)自信自強(qiáng)、敢爭(zhēng)敢比敢攀、敢于爭(zhēng)先的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以良好的精神狀態(tài)推動(dòng)各項(xiàng)水務(wù)工作再上新臺(tái)階。尤其加強(qiáng)水利項(xiàng)目謀劃，抓好骨干河道治理、中小河流治理、水庫(kù)除險(xiǎn)加固等重點(diǎn)水利工程建設(shè)，夯實(shí)水利持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。
    (二)樹(shù)立創(chuàng)新卓越意識(shí)，深化水利改革。進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工用創(chuàng)新思維凝聚力量，切實(shí)按照科學(xué)發(fā)展的要求加快推進(jìn)各項(xiàng)水務(wù)工作。以改革為牽引,在深化水行政審批、水利投融資、水利建設(shè)與管理、農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革、水權(quán)水市場(chǎng)建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域引導(dǎo)廣大干部職工順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，消除按部就班、因循守舊的思想，推陳出新、敢于創(chuàng)新，在充分吸收省內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，用新舉措、新措施、新機(jī)制破解難題，做到與時(shí)俱進(jìn)。要在水資源開(kāi)發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約、保護(hù)以及民生水利建設(shè)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)廣大干部職工認(rèn)清差距，自我加壓，奮起直追，堅(jiān)決消除“只要不墊底、中間也可以”的自我滿足、自甘平庸的思想，在水生態(tài)文明建設(shè)中創(chuàng)先創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、力爭(zhēng)上游。
    (三)明確水利發(fā)展思路，打造水利亮點(diǎn)。加快水利改革發(fā)展步伐，構(gòu)建適合我市市情、水情的水安全保障體系，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供重要支撐。要提升防洪抗旱減災(zāi)能力，按照“上蓄、中疏、下排，適當(dāng)?shù)販钡脑瓌t，以骨干防洪工程建設(shè)為重點(diǎn)，溝通河系、優(yōu)化調(diào)度，形成行洪安全與洪水資源化有機(jī)結(jié)合的防洪減災(zāi)格局。要提升農(nóng)田水利設(shè)施保障能力，以節(jié)水壓采及重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為突破口，因地制宜加快發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)管灌、噴灌、微灌工程，初步建成旱能澆、澇能排的農(nóng)田節(jié)水灌溉系統(tǒng)。要提升城鄉(xiāng)供水保障能力，全面落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度，強(qiáng)化水資源配置和管理，確保重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目用水安全;對(duì)全市地表水、地下水資源量及開(kāi)發(fā)利用情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，逐步完善全市水資源監(jiān)控與管理系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)，為全市水資源開(kāi)發(fā)利用、節(jié)約保護(hù)提供基礎(chǔ)依據(jù)。要提升水生態(tài)環(huán)境承載能力，加強(qiáng)水土流失治理，啟動(dòng)實(shí)施遵化、遷西生態(tài)清潔型小流域建設(shè);對(duì)地下水超采實(shí)施綜合治理，基本實(shí)現(xiàn)采補(bǔ)平衡，地下水漏斗水位明顯回升，初步實(shí)現(xiàn)水生態(tài)良性循環(huán);加強(qiáng)城鄉(xiāng)供水水源地治理，保障城鄉(xiāng)居民飲水安全;要加快灤縣灤河水利風(fēng)景區(qū)和遷西水利風(fēng)景區(qū)建設(shè)。
    (四)改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化水利發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真落實(shí) “四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制。對(duì)照年初安排，逐項(xiàng)落實(shí)，確保完成今年目標(biāo)任務(wù)。以“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制謀劃明年水利工作，全程指導(dǎo)，動(dòng)態(tài)監(jiān)督，科學(xué)考核，確保 “十三五”開(kāi)好局、起好步。規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。圍繞切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，完善運(yùn)行機(jī)制，簡(jiǎn)化審批程序，提高辦事效率，引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的理念，改變作風(fēng)飄浮、拖沓疲軟的行為方式，深入推進(jìn)服務(wù)型、法治型、責(zé)任型、效能型機(jī)關(guān)建設(shè)。嚴(yán)格履行水行政執(zhí)法職責(zé)。加大水行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提高行政執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力和水平;依法強(qiáng)化水資源管理，加強(qiáng)涉河、涉庫(kù)等水域空間使用管理，依法組織防汛抗旱減災(zāi)、水土流失治理、水利工程運(yùn)行管理，依法懲處盜采地下水、非法采砂、破壞水資源、侵占水域等違法行為;加強(qiáng)源頭控制和隱患排查化解，有效、有序處置各類(lèi)水事矛盾糾紛。
    三、工作步驟及措施
    此次活動(dòng)從20xx年11月開(kāi)始，分五個(gè)階段進(jìn)行，而后轉(zhuǎn)入常態(tài)化、長(zhǎng)效化推進(jìn)。
    第一階段：宣傳動(dòng)員(20xx年11月22日-11月27日)
    按照市政府統(tǒng)一部署，我局成立專門(mén)工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開(kāi)展。局屬各單位也要結(jié)合職責(zé)任務(wù)制定
    活動(dòng)方案
    ，層層組織發(fā)動(dòng)，加大宣傳造勢(shì)。局屬各單位和機(jī)關(guān)各處室(以下簡(jiǎn)稱“各單位”)主要負(fù)責(zé)人要親自布置，親自督導(dǎo)檢查，將活動(dòng)不斷引向深入。各單位活動(dòng)開(kāi)展情況要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。
    第二階段：學(xué)習(xí)討論(20xx年xx月xx日-xx月xx日)
    組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會(huì)、省委八屆十二次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話、省委書(shū)記趙克志同志到唐山調(diào)研時(shí)的重要講話和市委書(shū)記焦彥龍同志在全市“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)調(diào)發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，科學(xué)制定
    學(xué)習(xí)計(jì)劃
    ，深入組織研究討論。廣泛開(kāi)展“崗位是陣地、我們?cè)趺崔k、怎么干”、“提質(zhì)提效、服務(wù)水利”、“我為水利發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”討論交流活動(dòng)。各單位集中學(xué)習(xí)討論不少于3天，學(xué)習(xí)討論計(jì)劃和優(yōu)秀發(fā)言提綱、心得體會(huì)，要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。
    第三階段：確定目標(biāo)(20xx年xx月6日-12月31日)
    各單位要牢牢把握全市水務(wù)發(fā)展重點(diǎn)工作，認(rèn)真梳理當(dāng)前和“十三五”將著力抓好的大事要事，明確干什么，怎么干，誰(shuí)來(lái)干，達(dá)到什么效果。要廣開(kāi)言路、集思廣益，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、信函征集、問(wèn)計(jì)于民等多種形式，認(rèn)真聽(tīng)取和吸納社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，查找職責(zé)落實(shí)、工作效率、服務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作。各單位謀劃情況、目標(biāo)任務(wù)、大事要事、工作進(jìn)度，要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。
    第四階段：組織實(shí)施(20xx年1月-12月)
    各單位要按照既定任務(wù)目標(biāo)，明崗定責(zé)，動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，信息通報(bào)，網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)，社會(huì)監(jiān)督，激勵(lì)考核，推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。要實(shí)行任務(wù)目標(biāo)公示制度，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作任務(wù)目標(biāo)，通過(guò)唐山市水務(wù)局網(wǎng)站公示;局屬單位班子和局機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人工作任務(wù)、目標(biāo)在單位內(nèi)部予以公示。推行“我為唐山水利做貢獻(xiàn)”承諾制度，組織引導(dǎo)全局黨員干部圍繞干事、干成事、改進(jìn)服務(wù)等方面作出公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督。各單位要結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部到一線，聽(tīng)民意，解難題”和“我為水利發(fā)展獻(xiàn)良策”建議征集等特色活動(dòng)，積極參與“爭(zhēng)做服務(wù)標(biāo)兵”活動(dòng)。要實(shí)行全程干預(yù)，對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)、重大項(xiàng)目，按照“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制，定期研究調(diào)度，確保各項(xiàng)工作按時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)。要自覺(jué)接受監(jiān)督，邀請(qǐng)“三代表一委員”(人大代表、政協(xié)委員、群眾代表、服務(wù)對(duì)象代表)進(jìn)行民主評(píng)議，聽(tīng)取各方意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
    第五階段：督導(dǎo)檢查(20xx年1月-12月)
    局活動(dòng)辦對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)行通報(bào)、點(diǎn)評(píng)、情況交流、總結(jié)等項(xiàng)制度，以通報(bào)、信息、簡(jiǎn)報(bào)等多形式，交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)情況，推動(dòng)開(kāi)展。局紀(jì)檢監(jiān)察室對(duì)完不成既定目標(biāo)者，進(jìn)行約談;對(duì)不作為、慢作為甚至亂作為行為，進(jìn)行查處。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    要把開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、解放思想大討論活動(dòng)緊密結(jié)合，與大力推進(jìn)水利改革發(fā)展緊密結(jié)合，與“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制緊密結(jié)合，統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，緊扣主題，協(xié)同推進(jìn)，確保取得實(shí)效。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我局成立“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，組長(zhǎng)由局長(zhǎng)、黨委書(shū)記魏寶明同志擔(dān)任，王隨海副書(shū)記、王贊副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),其他班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)具體工作。王贊副局長(zhǎng)兼任辦公室主任。各單位都要由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。各單位一把手要親自抓、負(fù)總責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，嚴(yán)密組織實(shí)施，確保收到實(shí)效。
    (二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要通過(guò)展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、媒體等形式加強(qiáng)宣傳報(bào)道，及時(shí)宣傳報(bào)道我局活動(dòng)帶來(lái)的新思路、新變化、新成效，不斷營(yíng)造濃厚氛圍。
    (三)強(qiáng)化督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。局活動(dòng)辦辦要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，巡回檢查各單位宣傳發(fā)動(dòng)、方案制定落實(shí)、工作開(kāi)展情況，以及作風(fēng)、效能建設(shè)、政務(wù)公開(kāi)、履行職責(zé)等方面情況，督促各單位結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題，防止走形式、走過(guò)場(chǎng)。各單位要將活動(dòng)同推動(dòng)各項(xiàng)工作統(tǒng)籌考慮，在活動(dòng)中推動(dòng)發(fā)展，用發(fā)展體現(xiàn)成效。
    我叫，是一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。
    我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟?lèi)靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類(lèi)思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
    黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出，要害時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
    要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
    作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
    在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
    班級(jí)里最輕易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開(kāi)朗熱情，我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次，后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，老師我只信任您。原來(lái)，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛(ài)她，但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后，她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F，才與父親分開(kāi)，最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽(tīng)了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開(kāi)導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說(shuō)：“老師，我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起您，我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”
    說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時(shí)，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開(kāi)始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛(ài)崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
    謝謝大家!
    黨中央在全黨開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就是要引導(dǎo)全體黨員做一名“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。作為一名地稅部門(mén)的黨員干部，在“
    兩學(xué)一做
    ”的工作中，必須要樹(shù)立四種精神，甘于奉獻(xiàn)，盡職履責(zé)，才能真正成為一名“四講四有”的合格共產(chǎn)黨員。
    一、樹(shù)立崇高的精神
    作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們始終要有崇高的理想和精神，保持一顆火熱的“紅心”，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，時(shí)刻做到“三個(gè)牢記”：一是要牢記黨員的第一身份。一日入黨，終身為民。共產(chǎn)黨員的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”所謂“全心全意為民服務(wù)”，一要為民服務(wù)，二要全心全意，這就需要我們有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員”，既要將人民做為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，又要將自己的畢生精力全身心地投入到這項(xiàng)工作中去;既要將人民的利益、安危和幸福放在第一位，又要有時(shí)刻作出犧牲、甘為人梯、大公無(wú)私的思想境界。這是共產(chǎn)黨員終身的追求。二是要牢記黨員的光榮使命。作為一名黨員，絕不能空談
    口號(hào)
    ，不切實(shí)際，要將追求理想的決心轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，落實(shí)到行動(dòng)上。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止20xx年底，全國(guó)有8779.3萬(wàn)名共產(chǎn)黨員，而我們只是地稅工作戰(zhàn)線上的一名普通黨員。一定要銘記稅收的工作使命：為國(guó)聚財(cái)、為民收稅。我們手中的權(quán)力是黨和國(guó)家賦予，我們依法征收的稅款也是為了支持地方建設(shè)、改善人民的生活水平。省局的“責(zé)任、陽(yáng)光、幸?！比齻€(gè)地稅已經(jīng)為我們的地稅工作描繪了美好藍(lán)圖，我們要結(jié)合零陵工作實(shí)際，依法收稅，傾情服務(wù)。三是要牢記黨員的政治規(guī)矩。《黨章》中規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。”從近年發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)案件和身邊的反面典型來(lái)看，出現(xiàn)問(wèn)題的黨員幾乎都有一個(gè)“通病”，就是不講政治，喪失黨性。一旦失去了這個(gè)核心力量的支撐，就會(huì)出現(xiàn)在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不遵守黨的紀(jì)律等一系列問(wèn)題。作為共產(chǎn)黨員一定要講政治，講原則，對(duì)黨忠誠(chéng)，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，做政治上的明白人。
    二、樹(shù)立奉獻(xiàn)的精神
    奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員我們最寶貴的品質(zhì)。作為地稅干部，奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的最好方式。因此，要正確對(duì)待“三種關(guān)系”：一是“大與小”的關(guān)系。所謂“大”是指黨和人民的、國(guó)家和民族的利益;所謂“小”是個(gè)人利益。《黨章》中明確要求，共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益。我們?cè)谛袆?dòng)上，要堅(jiān)持地稅工作“一盤(pán)棋”的思想，樹(shù)立為納稅人“大服務(wù)”的理念，切實(shí)維護(hù)納稅人的合法權(quán)益，自覺(jué)擺正整體與局部、上級(jí)與下級(jí)、組織與個(gè)人的關(guān)系，做到小局服從大局，下級(jí)服從上級(jí)，個(gè)人服從組織，正確處理好“大與小”的關(guān)系。二是“前與后”的關(guān)系。“共產(chǎn)黨員必須吃苦在前，享受在后。”這是《黨章》的明確要求。我們要發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、善于吃苦、敢于吃苦的精神，在工作和生活中主動(dòng)把麻煩留給自己，把方便讓給別人;把損失留給自己，把好處讓給別人;把困難留給自己，把利益讓給別人;把工作艱辛留給自己，把改革紅利讓給廣大納稅人，讓吃苦精神成為我們地稅黨員干部的新時(shí)尚。三是“多與少”的關(guān)系。入黨，就意味著多吃虧、多挑重?fù)?dān)、多做犧牲。每一名黨員干部都要做到多做貢獻(xiàn)，克己奉公，看事業(yè)重如山，視名利淡如水。作為基層地稅干部，我們要在政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇上都不同程度地碰到了發(fā)展“瓶頸”的時(shí)候，要把全部的心思和精力都用在為地稅的改革發(fā)展上，實(shí)實(shí)在在想問(wèn)題、辦事情。在工作中，少一點(diǎn)指手畫(huà)腳，多一點(diǎn)出謀劃策;少一點(diǎn)空泛大論，多一點(diǎn)實(shí)話實(shí)說(shuō);少一點(diǎn)照搬照抄，多一點(diǎn)對(duì)癥下藥;少一點(diǎn)憑感覺(jué)辦事，多一點(diǎn)結(jié)合實(shí)情;少一點(diǎn)唯唯諾諾，多一點(diǎn)為納稅人解決實(shí)際困難，努力為群眾提供更方便的納稅服務(wù)。
    三、樹(shù)立擔(dān)當(dāng)?shù)木?BR>    敢于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格，無(wú)論是在烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，還是在和平建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，廣大的共產(chǎn)黨員都表現(xiàn)出敢為人先的擔(dān)當(dāng)精神，哪里有困難、哪里有危險(xiǎn)，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，要時(shí)常說(shuō)好“三句話”：一是“讓我來(lái)做”。就是要求共產(chǎn)黨員要主動(dòng)工作。所謂主動(dòng)工作，就是自覺(jué)而出色的完成任務(wù)，有勝任本職工作的能力。學(xué)會(huì)主動(dòng)工作，要從三個(gè)方面入手：一要主動(dòng)去想。要把想放在第一位，要學(xué)會(huì)主動(dòng)想事做、找事做，要有主人翁意識(shí)，真正把地稅工作當(dāng)成自己的事業(yè)。二要主動(dòng)去干。干好工作才是工作之根本，必須腳踏實(shí)地，做到眼勤、嘴勤、腿勤、腦勤、手勤，尋找好的方法去干工作、去干事情。三要主動(dòng)去說(shuō)。這里的“說(shuō)”是指溝通協(xié)調(diào)。和領(lǐng)導(dǎo)溝通、和同事溝通，才能有的放矢做工作，遇到風(fēng)險(xiǎn)才能共同有效化解;和納稅人溝通，了解納稅人的需要和困難，才能盡最大能力提供納稅服務(wù)，促進(jìn)征納和諧。二是“由我負(fù)責(zé)”。新時(shí)期對(duì)黨員干部的要求，重要的一點(diǎn)就是要勇于擔(dān)當(dāng)，要在職責(zé)和角色需要的時(shí)候挺身而出。我們地稅黨員干部要做到勇于擔(dān)當(dāng)，必須要有心系群眾的胸懷，有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，扎扎實(shí)實(shí)幫助納稅人解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在為納稅人謀利益。只有具備了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈推沸校拍茉诶щy矛盾面前不縮手，在歪風(fēng)邪氣面前不低頭，在問(wèn)題失誤面前不諉過(guò)，維護(hù)做人尊嚴(yán)，堅(jiān)守為人底線，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。三是“向我看齊”。作為共產(chǎn)黨員，要有看齊意識(shí)，思想上自覺(jué)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，行動(dòng)上努力成為行為規(guī)范的標(biāo)桿，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，有讓群眾“向我看齊”的勇氣和底氣。在地稅工作中，共產(chǎn)黨員要始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，在完成稅收任務(wù)上當(dāng)前鋒，在堅(jiān)持依法治稅上做模范，在推動(dòng)稅收改革上走前列，在提高服務(wù)水平上樹(shù)標(biāo)桿，在日常言行舉止上做示范，以實(shí)際行動(dòng)立起“風(fēng)向標(biāo)”，當(dāng)好“領(lǐng)跑者”。
    四、樹(shù)立務(wù)實(shí)的精神
    求真務(wù)實(shí)是我們黨思想路線的核心內(nèi)容，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。作為基層黨員干部，要大力弘揚(yáng)求真實(shí)務(wù)精神，善于學(xué)習(xí)，善于改進(jìn)，善于執(zhí)行。要時(shí)刻注重“三個(gè)提高”:一是要提高為民服務(wù)本領(lǐng)?！皩W(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”?！饵h章》規(guī)定，共產(chǎn)黨員要學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政治理論，學(xué)習(xí)的系列講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng);其次要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，緊跟改革發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家各項(xiàng)稅收政策和涉稅知識(shí)，熟練掌握操作技能;第三要學(xué)以致用，知行合一，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，全面提高黨員干部為納稅人、為人民群眾服務(wù)的能力。二是要提高解決問(wèn)題的能力。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“問(wèn)題就是時(shí)代的口號(hào)，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲”。務(wù)實(shí)就是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。不論是黨的群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)，還是“兩學(xué)一做”，都是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程。我們要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中，切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，打擊黨員干部中的一些不正之風(fēng)，除去“四風(fēng)”問(wèn)題，加強(qiáng)干群關(guān)系，使廣大黨員干部做人做事更加務(wù)實(shí)，更能勝任人民公仆職位。三是要提高創(chuàng)新執(zhí)行實(shí)力。決策再好、思路再好、制度再好，沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行都是紙上談兵。我們必須要在提高黨員干部執(zhí)行力上下功夫，解決個(gè)別黨員干部身上執(zhí)行力不強(qiáng)的現(xiàn)象。我們一定要牢固樹(shù)立正確的執(zhí)行理念，堅(jiān)持實(shí)事求是，真抓實(shí)干，始終把為人民服務(wù)作為人生最高的理想和事業(yè)來(lái)追求，無(wú)論遇到多大的困難都要忍受壓力、自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì)。不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，把復(fù)雜事情簡(jiǎn)單化、把簡(jiǎn)單事情數(shù)量化、把量化事情流程化、把流程化的事情制度化，用制度來(lái)規(guī)范、約束和激勵(lì)，建立健全績(jī)效考核機(jī)制，充分運(yùn)用考核結(jié)果，進(jìn)一步提高黨員干部的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和執(zhí)行力，堅(jiān)持做到令必行、禁必止，不打折扣、不做變通，使黨和國(guó)家的稅收優(yōu)惠政策真正惠及民生。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇八
    按照市政府在全市政府系統(tǒng)開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局干部職工以滿腔的熱情、高昂的斗志、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，立足崗位做貢獻(xiàn)，作風(fēng)扎實(shí)干實(shí)事，為唐山建成靚麗、繁華、宜居、和諧的沿海城市，加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”目標(biāo)提供水利保障。經(jīng)研究，決定在全局開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神、系列重要講話精神及省委、省政府和市委、市政府決策部署，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，對(duì)照“八破八立”要求，充分調(diào)動(dòng)全局黨員干部職工愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)的精氣神、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，緊緊圍繞全市水利改革發(fā)展大局，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，高站位謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)要求，立足崗位真抓實(shí)干，爭(zhēng)做發(fā)展現(xiàn)代水利的建設(shè)者、領(lǐng)跑者，以實(shí)際行動(dòng)為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”目標(biāo)提供水利支撐。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)，是從現(xiàn)在開(kāi)始到明年年底全市政府系統(tǒng)開(kāi)展的一個(gè)重要活動(dòng)。目的是進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名水利“服務(wù)員”的榮譽(yù)感和自豪感，強(qiáng)化干好本職工作、建設(shè)現(xiàn)代水利的責(zé)任感和使命感，深入貫徹“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制，凝神聚力，奮發(fā)有為，提質(zhì)提效，干事創(chuàng)業(yè)，在全局進(jìn)一步形成想干事、真干事、干成事的良好風(fēng)氣，營(yíng)造出“我為唐山水利發(fā)展做貢獻(xiàn)”的生動(dòng)局面，為加快建設(shè)繁華、靚麗、宜居、和諧的沿海強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)、提供可靠的水利保障。
    （一）破除“不思進(jìn)取”思想，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。面對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展的重大歷史機(jī)遇，引導(dǎo)水務(wù)系統(tǒng)廣大干部職工立足本職崗位，不斷強(qiáng)化“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”的觀念，緊緊圍繞“三個(gè)努力建成”這一任務(wù)目標(biāo)，堅(jiān)決破除畏難等靠的情緒，樹(shù)立銳意進(jìn)取的意識(shí)；破除精力分散的傾向，樹(shù)立加快發(fā)展的意識(shí)；破除無(wú)所作為的狀態(tài)，樹(shù)立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立自覺(jué)自信自強(qiáng)、敢爭(zhēng)敢比敢攀、敢于爭(zhēng)先的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以良好的精神狀態(tài)推動(dòng)各項(xiàng)水務(wù)工作再上新臺(tái)階。尤其加強(qiáng)水利項(xiàng)目謀劃，抓好骨干河道治理、中小河流治理、水庫(kù)除險(xiǎn)加固等重點(diǎn)水利工程建設(shè)，夯實(shí)水利持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。
    （二）樹(shù)立創(chuàng)新卓越意識(shí)，深化水利改革。進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工用創(chuàng)新思維凝聚力量，切實(shí)按照科學(xué)發(fā)展的要求加快推進(jìn)各項(xiàng)水務(wù)工作。以改革為牽引，在深化水行政審批、水利投融資、水利建設(shè)與管理、農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革、水權(quán)水市場(chǎng)建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域引導(dǎo)廣大干部職工順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，消除按部就班、因循守舊的思想，推陳出新、敢于創(chuàng)新，在充分吸收省內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，用新舉措、新措施、新機(jī)制_難題，做到與時(shí)俱進(jìn)。要在水資源開(kāi)發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約、保護(hù)以及民生水利建設(shè)等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)廣大干部職工認(rèn)清差距，自我加壓，奮起直追，堅(jiān)決消除“只要不墊底、中間也可以”的自我滿足、自甘平庸的思想，在水生態(tài)文明建設(shè)中創(chuàng)先創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、力爭(zhēng)上游。
    （三）明確水利發(fā)展思路，打造水利亮點(diǎn)。加快水利改革發(fā)展步伐，構(gòu)建適合我市市情、水情的水安全保障體系，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供重要支撐。要提升防洪抗旱減災(zāi)能力，按照“上蓄、中疏、下排，適當(dāng)?shù)販钡脑瓌t，以骨干防洪工程建設(shè)為重點(diǎn)，溝通河系、優(yōu)化調(diào)度，形成行洪安全與洪水資源化有機(jī)結(jié)合的防洪減災(zāi)格局。要提升農(nóng)田水利設(shè)施保障能力，以節(jié)水壓采及重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為突破口，因地制宜加快發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)管灌、噴灌、微灌工程，初步建成旱能澆、澇能排的農(nóng)田節(jié)水灌溉系統(tǒng)。要提升城鄉(xiāng)供水保障能力，全面落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度，強(qiáng)化水資源配置和管理，確保重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目用水安全；對(duì)全市地表水、地下水資源量及開(kāi)發(fā)利用情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，逐步完善全市水資源監(jiān)控與管理系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)，為全市水資源開(kāi)發(fā)利用、節(jié)約保護(hù)提供基礎(chǔ)依據(jù)。要提升水生態(tài)環(huán)境承載能力，加強(qiáng)水土流失治理，啟動(dòng)實(shí)施遵化、遷西生態(tài)清潔型小流域建設(shè)；對(duì)地下水超采實(shí)施綜合治理，基本實(shí)現(xiàn)采補(bǔ)平衡，地下水漏斗水位明顯回升，初步實(shí)現(xiàn)水生態(tài)良性循環(huán)；加強(qiáng)城鄉(xiāng)供水水源地治理，保障城鄉(xiāng)居民飲水安全；要加快灤縣灤河水利風(fēng)景區(qū)和遷西水利風(fēng)景區(qū)建設(shè)。
    （四）改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化水利發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真落實(shí) “四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制。對(duì)照年初安排，逐項(xiàng)落實(shí)，確保完成今年目標(biāo)任務(wù)。以“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制謀劃明年水利工作，全程指導(dǎo)，動(dòng)態(tài)監(jiān)督，科學(xué)考核，確保 “十三五”開(kāi)好局、起好步。規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。圍繞切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，完善運(yùn)行機(jī)制，簡(jiǎn)化審批程序，提高辦事效率，引導(dǎo)廣大黨員干部樹(shù)立服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的理念，改變作風(fēng)飄浮、拖沓疲軟的行為方式，深入推進(jìn)服務(wù)型、法治型、責(zé)任型、效能型機(jī)關(guān)建設(shè)。嚴(yán)格履行水行政執(zhí)法職責(zé)。加大水行政執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，提高行政執(zhí)法人員依法行政、依法辦事的能力和水平；依法強(qiáng)化水資源管理，加強(qiáng)涉河、涉庫(kù)等水域空間使用管理，依法組織防汛抗旱減災(zāi)、水土流失治理、水利工程運(yùn)行管理，依法懲處盜采地下水、非法采砂、破壞水資源、侵占水域等違法行為；加強(qiáng)源頭控制和隱患排查化解，有效、有序處置各類(lèi)水事矛盾糾紛。
    三、工作步驟及措施
    此次活動(dòng)從20__年11月開(kāi)始，分五個(gè)階段進(jìn)行，而后轉(zhuǎn)入常態(tài)化、長(zhǎng)效化推進(jìn)。
    第一階段：宣傳動(dòng)員（20__年11月22日-11月27日）
    按照市政府統(tǒng)一部署，我局成立專門(mén)工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織開(kāi)展。局屬各單位也要結(jié)合職責(zé)任務(wù)制定活動(dòng)方案，層層組織發(fā)動(dòng)，加大宣傳造勢(shì)。局屬各單位和機(jī)關(guān)各處室（以下簡(jiǎn)稱“各單位”）主要負(fù)責(zé)人要親自布置，親自督導(dǎo)檢查，將活動(dòng)不斷引向深入。各單位活動(dòng)開(kāi)展情況要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。
    第二階段：學(xué)習(xí)討論（20__年__月__日-__月__日）
    組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)、省委八屆十二次全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)系列重要講話、省委書(shū)記_同志到唐山調(diào)研時(shí)的重要講話和市委書(shū)記焦彥龍同志在全市“解放思想、搶抓機(jī)遇、奮發(fā)作為、協(xié)調(diào)發(fā)展”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話精神，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入組織研究討論。廣泛開(kāi)展“崗位是陣地、我們?cè)趺崔k、怎么干”、“提質(zhì)提效、服務(wù)水利”、“我為水利發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”討論交流活動(dòng)。各單位集中學(xué)習(xí)討論不少于3天，學(xué)習(xí)討論計(jì)劃和優(yōu)秀發(fā)言提綱、心得體會(huì)，要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。
    第三階段：確定目標(biāo)（20__年__月6日-12月31日）
    各單位要牢牢把握全市水務(wù)發(fā)展重點(diǎn)工作，認(rèn)真梳理當(dāng)前和“十三五”將著力抓好的大事要事，明確干什么，怎么干，誰(shuí)來(lái)干，達(dá)到什么效果。要廣開(kāi)言路、集思廣益，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、信函征集、問(wèn)計(jì)于民等多種形式，認(rèn)真聽(tīng)取和吸納社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，查找職責(zé)落實(shí)、工作效率、服務(wù)水平等方面存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作。各單位謀劃情況、目標(biāo)任務(wù)、大事要事、工作進(jìn)度，要及時(shí)報(bào)局活動(dòng)辦。
    第四階段：組織實(shí)施（2016年1月-12月）
    各單位要按照既定任務(wù)目標(biāo)，明崗定責(zé)，動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，信息通報(bào)，網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)，社會(huì)監(jiān)督，激勵(lì)考核，推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。要實(shí)行任務(wù)目標(biāo)公示制度，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作任務(wù)目標(biāo)，通過(guò)唐山市水務(wù)局網(wǎng)站公示；局屬單位班子和局機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人工作任務(wù)、目標(biāo)在單位內(nèi)部予以公示。推行“我為唐山水利做貢獻(xiàn)”承諾制度，組織引導(dǎo)全局黨員干部圍繞干事、干成事、改進(jìn)服務(wù)等方面作出公開(kāi)承諾，接受群眾監(jiān)督。各單位要結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部到一線，聽(tīng)民意，解難題”和“我為水利發(fā)展獻(xiàn)良策”建議征集等特色活動(dòng)，積極參與“爭(zhēng)做服務(wù)標(biāo)兵”活動(dòng)。要實(shí)行全程干預(yù)，對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)、重大項(xiàng)目，按照“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制，定期研究調(diào)度，確保各項(xiàng)工作按時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)。要自覺(jué)接受監(jiān)督，邀請(qǐng)“三代表一委員”（人大代表、政協(xié)委員、群眾代表、服務(wù)對(duì)象代表）進(jìn)行民主評(píng)議，聽(tīng)取各方意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作。
    第五階段：督導(dǎo)檢查（20__年1月-12月）
    局活動(dòng)辦對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)行通報(bào)、點(diǎn)評(píng)、情況交流、總結(jié)等項(xiàng)制度，以通報(bào)、信息、簡(jiǎn)報(bào)等多形式，交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)情況，推動(dòng)開(kāi)展。局紀(jì)檢監(jiān)察室對(duì)完不成既定目標(biāo)者，進(jìn)行約談；對(duì)不作為、慢作為甚至亂作為行為，進(jìn)行查處。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    要把開(kāi)展“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、解放思想大討論活動(dòng)緊密結(jié)合，與大力推進(jìn)水利改革發(fā)展緊密結(jié)合，與“四個(gè)干”抓落實(shí)機(jī)制緊密結(jié)合，統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，緊扣主題，協(xié)同推進(jìn)，確保取得實(shí)效。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我局成立“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，組長(zhǎng)由局長(zhǎng)、黨委書(shū)記魏寶明同志擔(dān)任，王隨海副書(shū)記、王贊副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)具體工作。王贊副局長(zhǎng)兼任辦公室主任。各單位都要由主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。各單位一把手要親自抓、負(fù)總責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，嚴(yán)密組織實(shí)施，確保收到實(shí)效。
    （二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要通過(guò)展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、媒體等形式加強(qiáng)宣傳報(bào)道，及時(shí)宣傳報(bào)道我局活動(dòng)帶來(lái)的新思路、新變化、新成效，不斷營(yíng)造濃厚氛圍。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好!
    今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。
    作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無(wú)比的自豪。此時(shí)，我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮，好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代，回到了那個(gè)充滿憧憬和多夢(mèng)的人生季節(jié)：曾經(jīng)的刻苦求知，曾經(jīng)的挑燈夜讀，青春的夢(mèng)想，讓我學(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了奮斗、學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
    記得剛參加工作時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊(duì)伍，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，從身邊的老教師學(xué)起，從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起，在學(xué)校鋪好的平臺(tái)上從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐，從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師，我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過(guò)程中碰到難題的時(shí)候，前輩同事對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo);忘不了在工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄告誡，也還記得初進(jìn)課堂時(shí)的惴惴不安;更忘不了身邊的老黨員們，他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希冀K保持共產(chǎn)黨員的本色，愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個(gè)平凡的日子堆砌成了閃光的人生!今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講臺(tái)，人生大舞臺(tái)，并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因?yàn)椋抑溃哼@是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，這是一種生命潛能的充分迸發(fā)，這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求!
    今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名熱愛(ài)教育事業(yè)，意志堅(jiān)強(qiáng)的老師。請(qǐng)相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勇當(dāng)青年先鋒，我站在了這里————我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任，是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷，讓我有了更加直接為黨工作的機(jī)會(huì);是同事們給我無(wú)私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅(jiān)定。
    俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷完善自我，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在教學(xué)方法上更要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯(cuò)誤。一堂課下來(lái)，幾乎每一個(gè)學(xué)生我都為他們糾正過(guò)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)班上有幾名男生，由于接受能力弱一點(diǎn)，我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時(shí)心里一著急，還免不了批評(píng)幾句。一段時(shí)間后，我開(kāi)始覺(jué)得課堂上哪里不對(duì)勁，怎么氣氛越來(lái)越沉悶。我陷入了沉思，找學(xué)生談話，才知道：原來(lái)是我過(guò)分“周到”的糾錯(cuò)，挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時(shí)我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學(xué)習(xí)時(shí)，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢?所以從那以后，我積極改進(jìn)教學(xué)方法，對(duì)他們的每一個(gè)小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)?，F(xiàn)在，課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，我感到很欣慰，很滿足。
    還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開(kāi)始教學(xué)生們繪制織物上機(jī)圖時(shí)，都是用手工繪制，在上課的過(guò)程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時(shí)間，而且學(xué)生手繪時(shí)錯(cuò)誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時(shí)候更是錯(cuò)誤百出。遇到這個(gè)問(wèn)題后，我就想，計(jì)算機(jī)發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時(shí)、直觀易懂、而且容易看出錯(cuò)誤的繪制方法呢?沒(méi)有專門(mén)的繪制工具，沒(méi)有專門(mén)的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒(méi)有放棄。在通過(guò)反復(fù)不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個(gè)軟件，經(jīng)過(guò)改進(jìn)，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時(shí)間，而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率，讓他們對(duì)于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí)，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務(wù)教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
    我的支部書(shū)記就曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“作為一名共產(chǎn)黨員，平時(shí)要能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)要能沖得出來(lái)，危難時(shí)要能豁得出來(lái)?！边@句話聽(tīng)來(lái)樸實(shí)無(wú)華，卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中勇當(dāng)先鋒，按照黨的要求，勤奮工作，落實(shí)好、完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項(xiàng)任務(wù)，立足本職，服務(wù)教育事業(yè)。只要我們每個(gè)老師都能在自己的崗位上忠于職守，那么無(wú)數(shù)次平凡將凝成偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通將造就非凡。
    親愛(ài)的朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧社會(huì)催人奮進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我們?cè)谛袆?dòng)!
    在自己平凡的工作崗位上，在安徽這片充滿希望的熱土上，揮灑熱血，奉獻(xiàn)青春，立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒!
    我的演講完畢，謝謝大家!
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十
    我叫，是一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。
    我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟?lèi)靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類(lèi)思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
    黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切?！捌匠r(shí)期看得出，要害時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
    要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
    作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
    在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
    班級(jí)里最輕易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開(kāi)朗熱情，我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次，后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，老師我只信任您。原來(lái)，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛(ài)她，但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后，她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F，才與父親分開(kāi)，最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽(tīng)了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開(kāi)導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說(shuō)：“老師，我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起您，我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”
    說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時(shí)，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開(kāi)始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛(ài)崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
    謝謝大家!
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十一
    在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
    從小以來(lái)，“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿群山大河的地球儀，祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長(zhǎng)江黃河，已深深地烙在我的心中。
    記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我：你最?lèi)?ài)哪一面？我自豪的回答：當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了！媽媽又問(wèn)為什么呢？我說(shuō)：“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)槲沂茄S的子孫?！?BR>    家鄉(xiāng)的一切都融入了我的心靈，并伴隨著我的成長(zhǎng)。在我最早的記憶里，我家住得是房上長(zhǎng)著草的灰黑色的低瓦房，很窄很暗，而且不久一家三口又?jǐn)D進(jìn)了一間土坯壘的小草房，小草房里除了灶臺(tái)，就是只能容一人通過(guò)的過(guò)道連著里面的土炕，屋頂、墻壁用報(bào)紙糊了，其余就再也沒(méi)有一件擺設(shè)了。聽(tīng)母親說(shuō)，是地震震壞了爺爺留下的老房子，所以才搭了這間小土坯房。不僅我家如此，當(dāng)時(shí)，村里家家戶戶的情形都差不多。因?yàn)楦赣H是縣城的正式工人，每月有一定的工資，所以我家的家境比別家還要稍好一些。就這樣，小土坯房伴我渡過(guò)了童年，記載了我兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)。
    時(shí)光荏苒，有一天我忽的發(fā)現(xiàn)，父母和左鄰右舍鄉(xiāng)親們的臉上都掛著久違的笑容，喜氣洋洋的，而且說(shuō)著我不懂的話題。當(dāng)時(shí)我還小，但我也跟著大人們身后傻傻地樂(lè)，因?yàn)閺拇笕藗兙眠`的笑容里，我朦朧的感到，好日子就要來(lái)了！
    正是這次震撼中國(guó)五千年農(nóng)業(yè)歷史的改革，猶如一記春雷，震響了家鄉(xiāng)封凍的土地，震開(kāi)了人們枯萎的心扉。在1997年年底，我家同幾家鄉(xiāng)親一同蓋起了紅磚墻、玻璃窗、水泥瓦的大新房。新房子高大、寬敞，足足能裝下五間小土坯房，成了當(dāng)時(shí)村里最美的風(fēng)景。到現(xiàn)在，我還清晰地記得，當(dāng)我家第一天搬進(jìn)新房時(shí)，我久久地跪在鋪著新床單的坑上用手撫摸著明亮的玻璃窗對(duì)母親說(shuō)：媽，我永遠(yuǎn)就住這新房子里！
    一晃十多年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，住進(jìn)了母親仰慕一生的“高樓大廈”，樓里有電梯，裝了空調(diào)、電話，電腦等現(xiàn)代化設(shè)施，寬敞、優(yōu)雅、舒適，站在窗前，俯瞰市區(qū)，又是另一幅美不勝收的畫(huà)卷：一座座現(xiàn)代化高樓矗立在藍(lán)天白云間，“試與天公競(jìng)比高”；一條條高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化公路象金蛇玉帶將整個(gè)城市連成一體，四通八達(dá)；而京沈、津唐等數(shù)條高速公路橫跨其中，又象巨龍將它與北京、天津等大都市連接貫通；一輛輛小汽車(chē)一字長(zhǎng)龍蜿蜒其上，不見(jiàn)盡頭；轉(zhuǎn)目再望，樓臺(tái)亭榭、小橋碧水、鮮花綠草、翠柏蒼松，又構(gòu)致成一座座古典與現(xiàn)代巧妙融合的園林公園點(diǎn)綴在城市綠波之中，象一顆顆悅目的明珠；而街道上、商場(chǎng)里琳瑯滿目、質(zhì)美充足的商品、人們輕松購(gòu)物的笑臉和那五彩繽紛耀人眼目的衣裙都不得不讓人由衷地感嘆：豐潤(rùn)真美，豐潤(rùn)人真幸福！
    從小土坯房到如今的現(xiàn)代化高樓大廈，這只是二十年來(lái)發(fā)展巨變的一個(gè)小小的縮影，然而，以點(diǎn)映面，以局部見(jiàn)一般，這又如何不能反映出我們改革開(kāi)放二十年來(lái)取得的翻天覆地的偉大成就呢？如何不能反映我們勤勞、智慧的人民在建設(shè)自己美好家園中所付出的巨大心血和那拼搏不輟、奮斗不止的昂揚(yáng)斗志呢？我深深地感動(dòng)、我無(wú)比地慶幸，！甘甜的河水滋養(yǎng)了我純潔的心靈，深厚的黃土地造就了我堅(jiān)韌的品格，可親可敬的父老鄉(xiāng)親賜予了我勤勞、勇敢、拼搏不輟的龍的風(fēng)骨、龍的精神，如今，我成了一名大學(xué)生，我正在將我的智慧、汗水和全部身心融入到我美麗家鄉(xiāng)建設(shè)中，我要同大家一起將我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富饒，建設(shè)成全國(guó)、全世界的`一顆璀璨的明珠！
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十二
    當(dāng)你選取擇了教師這個(gè)職業(yè)，你就選擇了清貧，選擇了奉獻(xiàn)，選擇了一生的默默無(wú)聞。因此，當(dāng)我們站在三尺講臺(tái)，當(dāng)我們面對(duì)莘莘學(xué)子，我們首先要提高自身師德，要讓師德在我們心中扎根。因?yàn)榱己玫膸煹率羌ぐl(fā)教師實(shí)施素質(zhì)教育，教好每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任。教師師德高尚，才能培養(yǎng)出更加高尚更加順應(yīng)社會(huì)潮流的寵兒，這也將決定一個(gè)民族的前途和命運(yùn)。因此，我時(shí)時(shí)警醒自己，要努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，謙虛謹(jǐn)慎，求實(shí)進(jìn)取，不怕困難，不畏清貧，與時(shí)俱進(jìn)，率先垂范，甘為人梯，爭(zhēng)做人民滿意的教師。
    一、思想進(jìn)步，道德高尚
    在學(xué)生的眼中，教師是偶像，是楷模。教師的文化素養(yǎng)，道德情操，思想境界，一言一行，一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。因此，我時(shí)常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到以下幾點(diǎn)：
    第一，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。不但要對(duì)自身的業(yè)務(wù)技能孜孜不倦地追求，而且永遠(yuǎn)對(duì)教學(xué)、教研充滿熱情，為我校教育的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)。只有自己真正有發(fā)自內(nèi)心，表里如一，言行一致的美好品德，才能在學(xué)生身上產(chǎn)生化學(xué)效應(yīng)，使學(xué)生受到教育、感染和熏陶，讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代人才。
    第二，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在素質(zhì)教育的改革浪潮中，教師不僅是知識(shí)的傳播者，創(chuàng)造的啟迪者，更是道德的引導(dǎo)者。教師更應(yīng)該時(shí)時(shí)以德服人，處處為人師表，不僅要做到嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)可信，熱情大方，而且要尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)平等、自主、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。改變以前“教師滿堂灌，學(xué)生被動(dòng)學(xué)”的落后的教學(xué)方式。用自己飽滿的熱情，滿腔的激情，對(duì)教育的豪情，細(xì)化每一堂課，設(shè)疑每一個(gè)知識(shí)小點(diǎn)，讓學(xué)生在課堂感受知識(shí)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
    第三，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教師形象。教師人格是一種健康、美好、完整的整體人格。德與才的分離，言與行的相悖，大節(jié)謹(jǐn)慎而小節(jié)不拘，聰敏過(guò)人而舉止輕浮等等，都是教師應(yīng)當(dāng)避免的。教師平時(shí)就要注意道德修養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的榜樣示范作用，切實(shí)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，不斷提升自己的道德水準(zhǔn)。
    我是一名農(nóng)村小學(xué)教師，而且體弱多病。前年暑假，我在華西醫(yī)大做了肺縱隔腫瘤切除手術(shù)，近一年來(lái)，我的身體仍然沒(méi)有徹底恢復(fù)，經(jīng)常一堂課下來(lái)，都會(huì)累得氣喘吁吁，身心疲憊。但這些都不影響我對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不會(huì)成為我不上班的理由。我仍然恃之以恒地學(xué)習(xí)，夜以繼日地工作。尤其是課堂上，我仍舊以飽滿的熱情激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)生一道，共同探究學(xué)習(xí)中的疑難，我不會(huì)讓學(xué)生看到我的脆弱，不會(huì)給學(xué)生留下不好的印象。
    二、踏實(shí)工作，以校為家
    教書(shū)是我的天職，育人是我的義務(wù)。在自己的工作崗位上，我辛勤地耕耘，踏實(shí)地求索，服從安排，遵守校紀(jì)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，用粉筆書(shū)寫(xiě)人生，用汗水澆灌花朵。雖然辛苦，卻也快樂(lè)，雖然清貧，卻也充實(shí)。在我校老師的眼里，我是一個(gè)多面手，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，能歌善舞，能為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，能讓同事如沐春風(fēng)。為了讓學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力，讓學(xué)生獲得更多的課余知識(shí)，我向領(lǐng)導(dǎo)提議成立紅領(lǐng)巾廣播站，我自己還毛遂自薦當(dāng)播言主持，負(fù)責(zé)組稿，審稿。通過(guò)近一年來(lái)的努力，我校的.紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展得有聲有色，深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事們的贊譽(yù)和同學(xué)們的喜愛(ài)。
    我在做好自己本職工作的同時(shí)，還無(wú)私地為學(xué)校排憂解難。本期學(xué)校舉行“頌祖國(guó)”歌詠比賽，我利用自己的課余時(shí)間，配合專職老師的工作，積極參加各班節(jié)目的排演，有時(shí)累得回到家躺在床上爬不起來(lái)，有時(shí)忙得連晚飯也顧不得做，餓得自己的兩個(gè)孩子哇哇直叫。我工作做好了，可是卻苦了家人和孩子，為此沒(méi)有少挨家里人的埋怨，但當(dāng)我看到歌詠比賽的成功舉行時(shí)，我喜極而泣，欣喜若狂。
    師愛(ài)是教育之本，愛(ài)心是教師之魂。對(duì)于自己的本職工作，我亦是盡職盡責(zé)，恪盡職守。課前，我認(rèn)真搜集教學(xué)資料，查閱各類(lèi)工具書(shū)，活用教學(xué)資源，寫(xiě)好教案，做好課前準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程中，利用遠(yuǎn)程設(shè)備，豐富教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。并不時(shí)變換教學(xué)方法，力求課堂新穎，將課堂延伸到自然，延展到生活，延續(xù)到浩瀚無(wú)邊的宇宙，讓課堂精彩紛呈，讓學(xué)生興趣盎然，讓教學(xué)效果水到渠成。我的每一堂課都能給學(xué)生以啟迪，都能讓學(xué)生學(xué)到不少新知。因此學(xué)生也很喜歡我。
    批改是檢查教學(xué)效果的必要過(guò)程。每堂課的課堂作業(yè)，我都會(huì)一絲不茍地給學(xué)生批改。我班學(xué)生的每本作業(yè)本上那密密麻麻的紅圈、紅勾，紅橫、紅點(diǎn)，都凝聚著我的心血。如果在課后不認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)，我們?cè)跄苤缹W(xué)生的學(xué)習(xí)情況？又怎能糾正學(xué)生學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤？無(wú)論是學(xué)生的練習(xí)冊(cè)還是作文，甚至是學(xué)生的家庭作業(yè)，我都會(huì)聚精會(huì)神地去批改。一份耕耘，一份收獲，通過(guò)一年的努力，我這個(gè)全校公認(rèn)的“爛班”，不知覺(jué)中已經(jīng)爬到了學(xué)區(qū)的前列。
    關(guān)愛(ài)學(xué)生得從關(guān)心留守學(xué)生做起。在我班上，有四分之三的孩子都是留守學(xué)生，他們從小就缺少父愛(ài)母愛(ài)，沒(méi)有享受家的溫暖，尤其是學(xué)習(xí)上沒(méi)有人輔導(dǎo)、監(jiān)督，而我班的大部分學(xué)困生都是留守學(xué)生。我給她們蒸飯，為她們洗衣，幫她們補(bǔ)習(xí)功課，讓他們和自己的孩子一起學(xué)習(xí)、生活，讓他們感受到了家的溫馨。平時(shí)還帶孩子們到家里玩，給他們買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具，孩子們都親熱地叫我“老師爸爸”，每當(dāng)我聽(tīng)到那一句句童稚的叫喊，我辛苦的心田就會(huì)泛起甘露般的漣漪，我欣慰自己的付出終于有了回報(bào)。
    我一心撲在工作上，甚至很少回家，時(shí)間對(duì)我還說(shuō)實(shí)在不夠用，我的課余時(shí)間全忙在孩子們的備批上，每當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我還坐在辦公室一本一本地給孩子們批改作業(yè)。同事們都稱我為“工作狂”，我的另一半也時(shí)常埋怨我是個(gè)不顧家的人，對(duì)于這些言辭，我只有付之一笑。
    三、珍惜所有，知足常樂(lè)
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十三
    廳機(jī)關(guān)和廳屬事業(yè)單位基層黨組織和廣大黨員：
    為深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用，按照省委的統(tǒng)一部署，廳黨組決定在廳機(jī)關(guān)和廳屬事業(yè)單位基層黨組織和廣大黨員中開(kāi)展“黨員先鋒行”主題實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員時(shí)刻銘記自己的黨員身份，立足崗位爭(zhēng)作貢獻(xiàn)，號(hào)召基層黨組織和黨員在推動(dòng)國(guó)土資源事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織建設(shè)的實(shí)踐中勇當(dāng)先鋒、爭(zhēng)做榜樣。廳機(jī)關(guān)黨委向各黨支部和全體黨員發(fā)出如下倡議：
    圍繞中心、服務(wù)大局，以舍我其誰(shuí)的精神勇當(dāng)先鋒。要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，創(chuàng)新規(guī)劃計(jì)劃管理，創(chuàng)新耕地保護(hù)機(jī)制，推進(jìn)煤炭煤層氣管理、不動(dòng)產(chǎn)統(tǒng)一登記等系列改革創(chuàng)新任務(wù)，提升促進(jìn)穩(wěn)增長(zhǎng)的資源保障保護(hù)能力；開(kāi)展國(guó)土資源節(jié)約集約利用行動(dòng)，推進(jìn)資源全面節(jié)約和高效利用；維護(hù)群眾資源權(quán)益，切實(shí)抓好地質(zhì)災(zāi)害防治、地質(zhì)環(huán)境恢復(fù)治理等事關(guān)惠民生的各項(xiàng)工作；探索國(guó)土特色的惠民扶貧之路，以黨建工作的新成效引領(lǐng)助推精準(zhǔn)扶貧。每一個(gè)基層黨組織都要沖鋒陷陣當(dāng)先鋒、攻堅(jiān)克難筑堡壘；每一名共產(chǎn)黨員都要履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)，立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀。
    勤奮學(xué)習(xí)，敢于超越，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神勇當(dāng)先鋒。干事創(chuàng)業(yè)要提高本領(lǐng)，超越自我要不斷學(xué)習(xí)。全體黨員要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中逐條逐句學(xué)黨章，原原本本學(xué)系列講話精神，提高自己的黨性修養(yǎng)和政治理論水平。進(jìn)一步對(duì)照各自崗位新的發(fā)展任務(wù)重新審視自我，查找自身的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)國(guó)土資源管理新知識(shí)、掌握和運(yùn)用好推動(dòng)國(guó)土資源管理新技能。要積極參與“干部能力建設(shè)年”活動(dòng)，提高自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力、依法行政能力、落實(shí)執(zhí)行能力和崇廉拒腐能力。要對(duì)照先進(jìn)比差距、對(duì)照目標(biāo)定標(biāo)準(zhǔn)，在高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)上超越自我，在依法執(zhí)政、廉潔從政、促進(jìn)發(fā)展上超越自我，在思想觀念、精神狀態(tài)、體制機(jī)制、工作作風(fēng)上超越自我。
    提振精神，埋頭苦干，以時(shí)不我待的精神勇當(dāng)先鋒。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，立足崗位主動(dòng)謀劃工作思路，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作落實(shí)，以釘釘子的精神干事創(chuàng)業(yè)。強(qiáng)化黨員干部“為民服務(wù)”的宗旨意識(shí)和“以單位為家”的主人翁意識(shí)，大力培養(yǎng)積極進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為、勤政廉潔的工作作風(fēng)。弘揚(yáng)革命加拼命的精神、苦干加實(shí)干的作風(fēng)，形成同心謀工作、合力圖發(fā)展的工作態(tài)勢(shì)，更好地服從服務(wù)于全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局。
    爭(zhēng)當(dāng)先鋒的號(hào)角高亢吹響，跨越發(fā)展的藍(lán)圖正在鋪展。讓我們?cè)趶d黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，找準(zhǔn)定位，迅速行動(dòng)，以飽滿的工作熱情和良好的精神風(fēng)貌，積極踴躍地投身到“黨員先鋒行”主題實(shí)踐活動(dòng)中，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，踏實(shí)奉獻(xiàn)，奮勇?tīng)?zhēng)先，為推動(dòng)全省國(guó)土資源事業(yè)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十四
    崗位是每個(gè)人工作時(shí)必不可少的一部分，不同的崗位有不同的要求和職責(zé)。為了更好地在崗位上發(fā)揮自己的作用，不斷提高工作效率及質(zhì)量，我們需要立足崗位，深入了解本職崗位的職責(zé)，將心思和精力集中在自己的工作中。本文將著重探討在工作中立足崗位，所獲取的心得體驗(yàn)。
    第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)本職崗位的職責(zé)
    任何一個(gè)職位都有其主承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，為了更好的勝任本職工作，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)本職崗位的職責(zé)，了解自己在公司中的角色和職責(zé)，知道自己該做哪些具體的事情，以及如何更好地做好這些事。在了解崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，可以在工作中制定出具體的工作計(jì)劃，確保工作的有條不紊的執(zhí)行。
    第三段：跟進(jìn)同行業(yè)的新技術(shù)
    當(dāng)我們明確了本職崗位的職責(zé)之后，還需要定期地了解和學(xué)習(xí)同行業(yè)的新技術(shù)和新發(fā)展，不斷地更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)新的市場(chǎng)變化和工作要求，立足于本崗位之上。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠掌握更多的技能和知識(shí)，做到在本職工作中游刃有余，提高工作效率和質(zhì)量。
    第四段：善于溝通
    工作中，善于與同事、客戶進(jìn)行溝通，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的說(shuō)服力，讓大家更加融洽，對(duì)于工作的開(kāi)展方面，也有很大好處。溝通是互動(dòng)的，除了把自己的意見(jiàn)傳遞給別人之外，還需要認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，從中得到有意義的反饋，并加以改進(jìn)和借鑒，這樣能夠在工作中把握更多的機(jī)會(huì)和資源。
    第五段：總結(jié)回顧
    在崗位上立足，不僅僅是完成好本職工作這么簡(jiǎn)單，更要通過(guò)花費(fèi)時(shí)間及心思去了解和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，增加自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，善于溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力也是立足于本崗位之上的重要因素。總之，常懷一顆積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能夠走向職業(yè)生涯的高峰。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十五
    工作是人類(lèi)生活的重要組成部分，對(duì)于每一名員工來(lái)說(shuō)，立足崗位是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，員工要想在職業(yè)生涯中獲得成功，必須在自己的崗位上展現(xiàn)出超常的能力和價(jià)值。在我的工作中，我也深深感受到了“立足崗位”的重要性，下面分享一下我的心得感悟。
    第二段：增強(qiáng)自我信心
    在職場(chǎng)中，自信心是非常重要的素質(zhì)之一。在剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我曾經(jīng)因?yàn)樽约旱哪挲g和經(jīng)驗(yàn)不足而感到自卑，很難融入公司的氛圍。但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)，才能夠逐漸地增強(qiáng)自己的信心和實(shí)力。我開(kāi)始主動(dòng)向優(yōu)秀的同事請(qǐng)教，在他們的幫助下，我逐漸理清了自己的工作思路，學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中有效地解決問(wèn)題，這讓我越來(lái)越有信心和勇氣去面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)。
    第三段：做好本職工作
    做好本職工作是立足崗位的關(guān)鍵。在工作中，我始終認(rèn)為只有將自己分內(nèi)的事情做好了，才能夠有更多的機(jī)會(huì)去接觸和學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí)。因此，在工作中我努力地完成自己的任務(wù)，對(duì)于工作中的問(wèn)題我也會(huì)積極地探索解決的方案。這樣不僅可以讓自己更加專業(yè)，也能夠讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)自己更加信任和認(rèn)可，同時(shí)也能夠?yàn)楣咀龀龈嗟呢暙I(xiàn)。
    第四段：提高自身能力
    職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，只有不斷地提升自身的能力才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。在工作中，我時(shí)刻保持著對(duì)新知識(shí)的敏感和好奇心，在休息時(shí)間也會(huì)自主學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能，這不僅能夠讓自己的工作更容易上手，還能夠讓我有更多的機(jī)會(huì)去接受新的工作和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也會(huì)參加公司的培訓(xùn)和各種業(yè)內(nèi)的會(huì)議等活動(dòng)，不斷地拓展自己的知識(shí)面，擴(kuò)大自己的人脈圈子。
    第五段：結(jié)語(yǔ)
    立足崗位是職場(chǎng)中的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要前提。通過(guò)不斷地提升自身的實(shí)力和能力，我們可以在工作中更加從容，面對(duì)困難時(shí)也有更多的把握和信心。只要我們認(rèn)真工作，勇于接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一定能夠在職場(chǎng)中獲得更大的成就。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十六
    近年來(lái)，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為導(dǎo)向的社會(huì)進(jìn)一步注重人才培養(yǎng)，為各個(gè)行業(yè)提供了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇。而對(duì)于員工而言，立足專業(yè)崗位是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)成功的關(guān)鍵之一。在我同樣作為一個(gè)職場(chǎng)新人的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了立足專業(yè)崗位的重要性。下面我將從自身經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)劻⒆銓I(yè)崗位的心得體會(huì)。
    在大學(xué)期間，我選擇了電子工程專業(yè)。在這個(gè)專業(yè)中，我學(xué)習(xí)了很多與電子相關(guān)的知識(shí)，如電路設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等。畢業(yè)后，我進(jìn)入了一家知名的科技公司，并被分配到了硬件開(kāi)發(fā)崗位。這個(gè)崗位正好與我的專業(yè)背景相符。剛開(kāi)始的幾個(gè)月，我意識(shí)到專業(yè)知識(shí)只是基礎(chǔ)，要想在這個(gè)崗位上有所建樹(shù)，還需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
    第一段：理論知識(shí)的鞏固和學(xué)習(xí)的重要性
    在工作崗位上，專業(yè)知識(shí)是必不可少的。我開(kāi)始重新學(xué)習(xí)大學(xué)時(shí)期學(xué)過(guò)的知識(shí)，并加以鞏固。除了自己獨(dú)立學(xué)習(xí)外，我還積極參加公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程和技術(shù)講座，不斷拓寬自己的視野。通過(guò)理論的學(xué)習(xí)，我加深了自己對(duì)電子工程的理解，并能更好地應(yīng)用到實(shí)際工作中。
    第二段：技術(shù)實(shí)踐的重要性
    除了理論知識(shí)，掌握實(shí)際操作技能也是立足專業(yè)崗位的關(guān)鍵之一。在工作中，我積極參與項(xiàng)目，爭(zhēng)取每一個(gè)實(shí)際的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的技術(shù)實(shí)踐能力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了更高效地解決問(wèn)題，提高了自己的工作效率。通過(guò)一次次的實(shí)踐，我不斷積累了經(jīng)驗(yàn)，提高了自己在硬件開(kāi)發(fā)方面的技術(shù)水平。
    第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在專業(yè)崗位上，一個(gè)人的能力是有限的。團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)更大目標(biāo)的必要條件。在我加入公司后不久，我就加入了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起為公司的產(chǎn)品進(jìn)行開(kāi)發(fā)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我學(xué)會(huì)了如何與人合作、溝通和分工。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，還能夠拓寬自己的思路，從不同的視角來(lái)解決問(wèn)題。
    第四段：不斷學(xué)習(xí)和自我提升
    在立足專業(yè)崗位上，不斷學(xué)習(xí)和自我提升是必不可少的。隨著科技的快速發(fā)展，行業(yè)也在不斷變化。為了適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展，我始終保持學(xué)習(xí)的熱情，并注重自我提升。我不斷關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)。我通過(guò)參加行業(yè)交流大會(huì)、學(xué)習(xí)新的開(kāi)發(fā)工具等方式來(lái)不斷提升自己，保持在這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
    第五段：總結(jié)與展望
    立足專業(yè)崗位需要全面的學(xué)習(xí)和提升，需要不斷的實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我通過(guò)鞏固理論知識(shí)、提高實(shí)踐能力、與團(tuán)隊(duì)合作以及不斷學(xué)習(xí)和自我提升，逐漸得到了在崗位上的認(rèn)可和發(fā)展。未來(lái)，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自己的能力，為公司和行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    通過(guò)以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到，在職場(chǎng)中立足專業(yè)崗位是非常重要的，它關(guān)系到一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立于不敗之地。我相信，只要我們能夠不斷努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就能夠在專業(yè)崗位上有所建樹(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和目標(biāo)。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十七
    在職場(chǎng)中，每個(gè)人都有著自己的角色和職責(zé)。無(wú)論是高層管理者還是基層員工，都需要立足于自己的崗位，才能創(chuàng)造更大的價(jià)值。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，員工的職業(yè)發(fā)展也越加注重立足崗位。因此本文將從立足崗位的角度出發(fā)，探討作為一個(gè)合格員工應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)和心態(tài)。
    第二段：重視職責(zé)
    作為一名員工，要立足于自己的崗位，首先要重視自己的職責(zé)。每一個(gè)工作分工都有其重要性，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏漏都可能導(dǎo)致整個(gè)工作流程的失敗。因此，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的工作內(nèi)容，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，只有這樣才能夠確保工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注團(tuán)隊(duì)其他成員的工作，給予協(xié)作和支持，共同完成任務(wù)。
    第三段：不斷學(xué)習(xí)
    立足于崗位的另一個(gè)關(guān)鍵是不斷學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)和行業(yè)的不斷變化，員工需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)更高效和更智能的工作環(huán)境。此外，學(xué)習(xí)還可以幫助員工提高工作質(zhì)量和效率，更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
    第四段：做好自我管理
    立足崗位還需要做好自我管理。做好自我管理的前提是對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)知和目標(biāo)，同時(shí)要保持積極的心態(tài)和高度的自律性。要做到高效率的工作，必須在時(shí)間規(guī)劃和任務(wù)分配上更為嚴(yán)謹(jǐn)，在工作中要遵守職業(yè)道德和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣才能為自己在職場(chǎng)中贏得更好的口碑和評(píng)價(jià)，有助于自己的職業(yè)發(fā)展。
    第五段：注重自我成長(zhǎng)
    最后，立足于崗位也意味著注重自我成長(zhǎng)。只有不斷提升自己的素質(zhì)和能力，才能在職場(chǎng)上獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。借助公司內(nèi)外培訓(xùn)，自主學(xué)習(xí)新知識(shí)技能、拓寬業(yè)界認(rèn)知、提高人際交往能力等方面。對(duì)于自身缺陷和不足也要心懷謙虛，做好個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
    結(jié)語(yǔ)：
    立足于崗位是一個(gè)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程，需要員工持之以恒地投入時(shí)間和精力。正所謂“工作是人生的一部分，并不是全部”，我們?yōu)榱烁玫穆殬I(yè)生涯能夠立足于崗位，必須堅(jiān)守初心，不忘使命，勇往直前。相信有這些積累，就能夠在職場(chǎng)道路上越走越穩(wěn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十八
    作為一名獄警，在監(jiān)獄這個(gè)特殊的工作崗位中，我深深體會(huì)到了崗位的重要性和自身的責(zé)任。在參與該領(lǐng)域工作的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)感受到罪犯?jìng)兊母淖兒椭孬@自新的過(guò)程。通過(guò)我的觀察和親身經(jīng)歷，我深感立足崗位的重要性，同時(shí)也意識(shí)到自己的職責(zé)和使命。
    第二段：職責(zé)使命
    作為一名獄警，立足于崗位，我深知自己肩負(fù)著特殊的使命。監(jiān)獄是罪犯?jìng)兏脑旌妥晕医逃牡胤?，我的?zé)任就是保護(hù)罪犯的安全，同時(shí)幫助他們?cè)诒O(jiān)獄中進(jìn)行教育和思想轉(zhuǎn)變。我要保證監(jiān)獄的秩序與安全，做到公正、公平、嚴(yán)明的原則，維護(hù)警察部隊(duì)的形象和聲譽(yù)。在這個(gè)特殊的工作崗位上，我深入了解并適應(yīng)了自己的使命，努力為司法保衛(wèi)工作奉獻(xiàn)自己的力量。
    第三段：觀察與經(jīng)歷
    在過(guò)去的工作中，我有幸親眼目睹了一些罪犯在監(jiān)獄中的改變，他們從最初的懊悔、悔過(guò)為改變自己而努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，參與各種技術(shù)培訓(xùn)，提升自我內(nèi)涵。通過(guò)自己的觀察和經(jīng)歷，我意識(shí)到監(jiān)獄并不僅僅是一座懲罰犯人的地方，更是一座改變他們命運(yùn)的地方。對(duì)于那些真心悔過(guò)的人來(lái)說(shuō)，監(jiān)獄是他們實(shí)現(xiàn)自我救贖的地方，給予他們重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
    第四段：心得體會(huì)
    通過(guò)參與監(jiān)獄工作，我深感身為獄警的責(zé)任重大。只有我全身心地投入到工作中，才能更好地保護(hù)罪犯的權(quán)益，并幫助他們擺脫罪惡的泥潭。作為一名獄警，要與罪犯建立起合作與理解的關(guān)系，而不是簡(jiǎn)單地對(duì)待他們。只有通過(guò)尊重與寬容，才能讓他們真正意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并為改過(guò)自新付出努力。
    第五段：展望與希望
    作為一名在監(jiān)獄工作的獄警，我對(duì)未來(lái)充滿希望。我希望通過(guò)自己的努力和責(zé)任心，為罪犯?jìng)兲峁└玫慕逃透脑鞕C(jī)會(huì)，幫助他們重返社會(huì)。同時(shí)，我也希望能不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一個(gè)更好的獄警，為社會(huì)穩(wěn)定和法制建設(shè)盡一份力量。
    總結(jié)：
    通過(guò)在監(jiān)獄工作的體驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到了立足崗位的重要性和職責(zé)使命。每個(gè)崗位都有獨(dú)特的價(jià)值和意義，只有我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细冻雠Σ⒈M到自己的責(zé)任，才能真正發(fā)揮出自己的潛力，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我相信只要給予罪犯?jìng)冎匦麻_(kāi)始的機(jī)會(huì)，并提供積極的改造機(jī)制，他們也能夠真正實(shí)現(xiàn)自我救贖，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在未來(lái)的工作中，我將堅(jiān)守自己的崗位，努力為罪犯提供全面的教育和改造，為司法保衛(wèi)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇十九
    立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是指員工在工作崗位上積極思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享心得，以推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和提高工作效率。在這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，每個(gè)人都需要保持敏銳的觀察力和學(xué)習(xí)能力，才能跟上時(shí)代的步伐。立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是一種自我反思和整理的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和分享心得，不僅能夠提高自己的能力和素質(zhì)，還能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
    二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求解決之道
    在日常的工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。而常常發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，卻往往并不容易找到問(wèn)題的癥結(jié)所在。立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)思考問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以回顧自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而分析問(wèn)題的根本原因。通過(guò)這種方式，我們能夠更好地尋找問(wèn)題的解決之道。
    三、分享心得，提升效率
    立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)要求我們分享自己的工作心得和經(jīng)驗(yàn)。在分享的過(guò)程中，我們能夠互相借鑒，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，提高自己在工作上的效率。同時(shí)，通過(guò)分享，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)之處，從而更好地完善自己的工作方式和方法。在團(tuán)隊(duì)合作中，積極互動(dòng)、分享心得，能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，有助于團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展。
    四、提高能力，推動(dòng)成長(zhǎng)
    立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分享心得，我們不僅能夠增加對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和思考，更能夠提高問(wèn)題解決的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要培養(yǎng)和發(fā)展自己的觀察力、分析能力和創(chuàng)新能力。只有不斷提高自身能力，才能順利應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
    五、總結(jié)與展望
    立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是一種積極主動(dòng)的思考和行動(dòng)方式。在這個(gè)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了正視問(wèn)題，尋求解決之道；學(xué)會(huì)了分享心得，提升效率；學(xué)會(huì)了通過(guò)總結(jié)反思，提高自己的能力。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)是我們工作和發(fā)展的寶貴財(cái)富。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)以這種心態(tài)和方式，立足崗位，不斷提高自己，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    結(jié)論
    立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)是提升員工工作能力和推動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的有效方式。通過(guò)積極思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求解決之道；通過(guò)分享心得，我們能夠提高自己和團(tuán)隊(duì)的效率；通過(guò)提升能力，我們能夠推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望每個(gè)人能夠充分認(rèn)識(shí)到立足崗位心得體會(huì)活動(dòng)的重要性，積極參與其中，努力提高自己的工作能力和素質(zhì)，共同促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)一步發(fā)展。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇二十
    在工作中，我們每個(gè)人都希望能夠立足崗位，取得良好的成績(jī)。然而，要想在工作崗位上立足，僅憑能力和知識(shí)是不夠的，關(guān)鍵還在于我們?nèi)绾卫斫夂蛻?yīng)對(duì)工作，以及如何在日常工作中不斷提升自己。下文將從積極態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維和個(gè)人發(fā)展等五個(gè)方面，分享我?guī)啄陙?lái)在崗位上的心得體會(huì)。
    第二段：積極態(tài)度
    積極的態(tài)度是立足崗位的基礎(chǔ)。無(wú)論是遇到難題，還是碰到挑戰(zhàn)，我始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。堅(jiān)信“一切皆有解”，通過(guò)不拋棄、不放棄的的努力，我不僅克服了很多困難，并且在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷提升了自己的能力。同時(shí)，我也樂(lè)于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，鼓勵(lì)并幫助他人克服困難。正是由于積極的態(tài)度，我不斷收獲了工作中的成果和認(rèn)可。
    第三段：專業(yè)素養(yǎng)
    專業(yè)素養(yǎng)是在崗位上立足的重要條件。作為從事技術(shù)工作的我，我始終堅(jiān)持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研。我不僅持續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，還參加了多個(gè)相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我提升了自己的專業(yè)水平，對(duì)技術(shù)問(wèn)題的解決能力也得到了提升。此外，我還注重與同事和上級(jí)的良好溝通，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我更好地發(fā)揮了自己的專業(yè)所長(zhǎng)，也提升了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。
    第四段：團(tuán)隊(duì)合作
    團(tuán)隊(duì)合作是在崗位上立足的重要保證。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的支持和合作，一個(gè)人很難在工作中取得好的成績(jī)。在日常工作中，我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員合作，互相幫助和支持。我愿意承擔(dān)更多的工作責(zé)任，積極參與團(tuán)隊(duì)的任務(wù)和項(xiàng)目，并主動(dòng)提供幫助和建議。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也使我在工作中更容易解決問(wèn)題，提高了工作效率和質(zhì)量。
    第五段：創(chuàng)新思維和個(gè)人發(fā)展
    在崗位上立足，除了積極態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作外，創(chuàng)新思維和個(gè)人發(fā)展也十分重要。我積極思考如何將自己的工作更好地與創(chuàng)新相結(jié)合，不斷尋找工作中的改進(jìn)和突破點(diǎn)。在工作中，我主動(dòng)提出并實(shí)施了多項(xiàng)創(chuàng)新方案，贏得了上級(jí)和客戶的認(rèn)可。此外，我注重個(gè)人發(fā)展，定期參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)。不僅提升了自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，還拓寬了自己的職業(yè)發(fā)展路徑。
    結(jié)尾段：總結(jié)
    通過(guò)積極態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維和個(gè)人發(fā)展，我在崗位上立足并取得了良好的成績(jī)。然而，我深知立足崗位并非終點(diǎn)，而是一個(gè)持續(xù)發(fā)展學(xué)習(xí)的過(guò)程。我相信，只有不斷提升自己，并保持對(duì)工作的熱情和責(zé)任，才能在崗位上不斷突破自我，取得更大的成功。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇二十一
    作為國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的中堅(jiān)力量，鐵路系統(tǒng)為人們提供了快捷、安全、便利的交通方式。而在鐵路一線的工作人員也肩負(fù)著重要的責(zé)任，他們需要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的技能和職業(yè)素養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的工作環(huán)境和高強(qiáng)度的工作壓力。在我的多年工作經(jīng)驗(yàn)中，我深感立足崗位的重要性，下面我將結(jié)合自身體會(huì)，從職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、工作責(zé)任、安全意識(shí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新五個(gè)方面，談?wù)勗阼F路立足崗位的心得體會(huì)。
    首先，職業(yè)素養(yǎng)是鐵路工作人員立足崗位的基礎(chǔ)。職業(yè)素養(yǎng)包括工作態(tài)度、職業(yè)操守、專業(yè)技能等方面。作為一名鐵路工作人員，我們要時(shí)刻保持積極進(jìn)取的工作態(tài)度，對(duì)待工作要盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)，我們應(yīng)該保持職業(yè)操守，要明確職業(yè)道德和規(guī)范，嚴(yán)禁違規(guī)違紀(jì)行為。此外，專業(yè)技能是我們立足崗位的核心能力，我們需要不斷提高自己的專業(yè)技能，保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)，擁有足夠的知識(shí)和技能儲(chǔ)備，以更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。
    其次，團(tuán)隊(duì)合作是鐵路工作人員立足崗位的重要保障。在鐵路系統(tǒng)中，個(gè)人的努力和能力只是整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的一小部分，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能最大化地發(fā)揮個(gè)人的能力和價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作需要大家互相信任、協(xié)作配合，擁有良好的溝通交流能力。大家要明確各自的職責(zé)和目標(biāo)，共同努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)隊(duì)友的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法和方式，從而提高工作效率和質(zhì)量。
    再次，工作責(zé)任是鐵路工作人員立足崗位的重要要求。鐵路系統(tǒng)是一個(gè)高度安全、高度責(zé)任的行業(yè)，我們必須時(shí)刻保持工作責(zé)任心，時(shí)刻把安全放在首位。無(wú)論是日常維護(hù)工作還是緊急故障處理，我們都要保持高度的警惕和責(zé)任感，確保工作順利進(jìn)行。此外，我們還要熱心幫助他人，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，滿足乘客和客戶的需求。只有承擔(dān)起自己的工作責(zé)任，為鐵路事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)，才能真正立足崗位。
    此外，安全意識(shí)是鐵路工作人員立足崗位的重要要素。鐵路工作人員的工作環(huán)境復(fù)雜多變，工作過(guò)程中存在著很多安全隱患。因此，我們必須時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，嚴(yán)格按照相關(guān)安全規(guī)章制度進(jìn)行工作，遵守操作規(guī)范，保護(hù)好自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。在日常工作中，我們要主動(dòng)了解安全知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)和掌握避免和處理各類(lèi)安全事故的方法和技巧，提高自己的安全意識(shí)水平。
    最后，學(xué)習(xí)創(chuàng)新是鐵路工作人員立足崗位的重要保障。鐵路系統(tǒng)正不斷發(fā)展和變革，我們要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)變革，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。同時(shí)，我們還要不斷創(chuàng)新工作方法和方式，主動(dòng)尋找問(wèn)題和挑戰(zhàn)，提出解決方案。通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，我們才能適應(yīng)新的工作環(huán)境和要求，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
    綜上所述，鐵路工作人員在立足崗位的道路上，需要不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、承擔(dān)工作責(zé)任、提高安全意識(shí)和積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新。只有通過(guò)不斷努力和提升自己，我們才能在鐵路系統(tǒng)中立足崗位，為鐵路事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    教師立足崗位心得體會(huì)篇二十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
    大家好，我今天演講的題目是《加強(qiáng)敬業(yè)修養(yǎng)，做好本職工作》。
    歲月總是這么不經(jīng)意地流走了，眨眼工夫，我加入統(tǒng)計(jì)這個(gè)大家庭已經(jīng)五個(gè)年頭了。
    我是20xx年5月任命的副科長(zhǎng)，在計(jì)算中心工作了兩年多，應(yīng)該說(shuō)是較快地完成了人生的角色轉(zhuǎn)換，從改制企業(yè)負(fù)責(zé)人到學(xué)著寫(xiě)統(tǒng)計(jì)宣傳的文章。在丁主任的領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)師傅的幫助下，從一個(gè)電腦盲到能夠基本上完成word、excei文檔的生成及統(tǒng)計(jì)內(nèi)外網(wǎng)的上網(wǎng)維護(hù)等工作。如果說(shuō)有什么成就的話，那就是20xx年參加全市“改革開(kāi)放與富民強(qiáng)市——紀(jì)念改革開(kāi)放xx周年理論研討會(huì)”，我的《不斷解放思想，加速工業(yè)強(qiáng)市，努力躋身全省第二方陣》，在應(yīng)征的近400篇論文中，成為表彰的42篇排名不分先后的入選研討會(huì)的優(yōu)秀論文，是經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、專家聯(lián)合會(huì)的獲獎(jiǎng)刊發(fā)文章。
    20xx年深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)時(shí)，安排我到辦公室工作，在鄧主任和賀主任的雙重領(lǐng)導(dǎo)下工作，較好地開(kāi)展了統(tǒng)計(jì)宣傳工作，提煉了“三個(gè)突出”的統(tǒng)計(jì)宣傳要求并在國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站及報(bào)刊發(fā)表，沒(méi)有出現(xiàn)原則性差錯(cuò)地做好了統(tǒng)計(jì)宣傳文章上網(wǎng)的辦公室審核工作，基本上完成了協(xié)助紀(jì)檢監(jiān)察和機(jī)關(guān)黨建工作所安排的各項(xiàng)任務(wù)，完成了局領(lǐng)導(dǎo)布置及三位主任交辦的工作（包括文章的上網(wǎng)工作）。盡管至今還是“一指禪”操作電腦鍵盤(pán)，但敲出了100余萬(wàn)文字，對(duì)于我這個(gè)難得文思泉涌的人來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)靈感的速度許多時(shí)候還是跟不上打字的速度。
    五年多來(lái)的工作，不一定能夠得到全局上下的認(rèn)同，但自己認(rèn)為是盡職盡責(zé)了，不能說(shuō)十分地?zé)釔?ài)安排的工作崗位，但總是秉承著多年來(lái)養(yǎng)成的敬業(yè)習(xí)慣，偶爾打個(gè)盹，卻常記得孔夫子說(shuō)過(guò)的“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”，手頭的工作，無(wú)論是大事小事，無(wú)論是為己為人，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)，都要盡心盡力去完成。
    今天，我參與競(jìng)爭(zhēng)的第一職位是監(jiān)察室主任，也并不是我十分熱愛(ài)這個(gè)崗位，更多的還是愛(ài)面子，為什么這么說(shuō)呢？一是改制企業(yè)安排到政府部門(mén)的都解決了正科，有的還安排了副處，原來(lái)別人問(wèn)起，還可以說(shuō)統(tǒng)計(jì)局一直沒(méi)有動(dòng)作，過(guò)了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，就不好解釋了，既然這么多年跟著共產(chǎn)黨走，就連親人們特別是堂客女兒也不知會(huì)怎么看呢？二是自己協(xié)助這項(xiàng)工作兩年多了，盡管沒(méi)有做出大的成績(jī)，也不能說(shuō)駕輕就熟，但總有一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在心頭腦海，面子上里子內(nèi)都應(yīng)該把這監(jiān)察室主任作為競(jìng)爭(zhēng)上崗的首選。
    競(jìng)爭(zhēng)工業(yè)科長(zhǎng)，一是因?yàn)槲以趪?guó)企工作了25年，xx年開(kāi)始在龍麻任副廠長(zhǎng)，xx年調(diào)經(jīng)緯編廠任廠長(zhǎng)書(shū)記，對(duì)工業(yè)自然而然多了一份愛(ài)恨交加的情感；二是既然當(dāng)了五年多的工交科副科長(zhǎng)，盡管沒(méi)有從事這項(xiàng)工作，也想通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)正；三是想通過(guò)在這一職位的工作，為自己寫(xiě)改革開(kāi)放三十年的《平凡的歲月》三部曲積累更多的工業(yè)素材。
    既然把敬業(yè)當(dāng)成了人生的習(xí)慣，我自然會(huì)服從組織的安排，我認(rèn)為，對(duì)于不懂的東西，只要有活到老學(xué)到老的精神；對(duì)于困難的工作，只要有螞蟻啃骨頭的意念，就總會(huì)有解決的辦法的。
    無(wú)論到哪個(gè)崗位工作，我都會(huì)立足現(xiàn)實(shí)踏實(shí)工作，自覺(jué)學(xué)習(xí)強(qiáng)化能力，忠于職守盡心盡力，在加強(qiáng)敬業(yè)修養(yǎng)、做好本職工作的基礎(chǔ)上，努力學(xué)著做一個(gè)“把信送給加西亞”的羅文中尉。
    職位少，競(jìng)爭(zhēng)的多，特別是還有不少奔前程的年輕人，組織如果沒(méi)有職位安排我這近47歲的人的話，請(qǐng)?jiān)谥魅慰茊T里給予適當(dāng)考慮，我同樣會(huì)以敬業(yè)的精神，做好力所能及的工作。同時(shí)也就把這當(dāng)成第二輪雙向選擇的演講了。
    進(jìn)過(guò)我的網(wǎng)易博客和qq空間的人，可能知道，我的博頭有一首對(duì)聯(lián)：治國(guó)平天下，那點(diǎn)夢(mèng)想，可以心馳神往；修身寫(xiě)文章，這些實(shí)事，必須身體力行。自己一直不滿意其中的修身和身體力行雙身重疊，通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我豁然開(kāi)朗，那就得是“敬業(yè)寫(xiě)文章，這些實(shí)事，必須身體力行”了。
    請(qǐng)相信我，給我一個(gè)提升自己的崗位，盡管我唱不出《奉獻(xiàn)》那美妙的歌聲，但我一定身體力行奉獻(xiàn)給大家“加強(qiáng)敬業(yè)修養(yǎng)，做好本職工作”，您的信任，我的動(dòng)力！
    謝謝大家！
    教師立足崗位心得體會(huì)篇二十三
    作為一名文員，在工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在整個(gè)公司運(yùn)營(yíng)中所扮演的重要角色。下面，我將分享我在文員崗位上的體會(huì)和心得。
    首先，作為文員，我們要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在日常工作中，我需要不斷與同事、上級(jí)和客戶進(jìn)行溝通。良好的溝通能力不僅能夠保證工作的高效性，還能夠避免因?yàn)樾畔鬟f不清而產(chǎn)生的誤會(huì)。而團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，則是我在與同事合作時(shí)最需要注意的一點(diǎn)。只有積極配合同事的工作，相互之間互幫互助，才能夠推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。
    其次，作為文員，細(xì)心是我們最需要具備的一項(xiàng)品質(zhì)。我每天都要處理大量的文件和數(shù)據(jù)，有時(shí)候細(xì)微的差錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工作的延誤和錯(cuò)誤。因此，我要時(shí)刻保持專注和細(xì)致，認(rèn)真核對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保工作的準(zhǔn)確無(wú)誤。只有將細(xì)心融入到工作中，才能夠提高工作質(zhì)量，贏得同事和上級(jí)的贊賞和信任。
    再次，作為文員，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。隨著科技的不斷進(jìn)步和信息的爆炸式增長(zhǎng)，行業(yè)知識(shí)和技能更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快。我深感自己在持續(xù)學(xué)習(xí)和提升上的重要性。我經(jīng)常利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新的軟件和辦公技巧，不斷完善自己的能力。只有不斷進(jìn)步，才能夠適應(yīng)工作的需求，提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。
    此外，作為文員，我們要保持良好的心態(tài)和管理自己時(shí)間的能力。工作中，難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是我們要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)，堅(jiān)持不懈地去解決問(wèn)題。同時(shí)，合理規(guī)劃自己的時(shí)間也是很重要的。我會(huì)根據(jù)工作的優(yōu)先級(jí)和難度合理安排自己的工作時(shí)間，確保任務(wù)的順利完成。只有保持良好的心態(tài)和良好的時(shí)間管理，才能夠更好地應(yīng)對(duì)工作壓力，提高工作效率。
    最后，作為文員，要時(shí)刻關(guān)注公司的整體利益，保持積極向上的工作態(tài)度。我們?cè)趰徫簧系墓ぷ麟m然看似細(xì)碎，但是卻是公司運(yùn)營(yíng)中不可或缺的一部分。通過(guò)對(duì)公司業(yè)務(wù)的了解和參與，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的工作對(duì)公司發(fā)展的重要性。只有保持積極向上的工作態(tài)度，時(shí)刻關(guān)注公司的整體利益，才能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)價(jià)值。
    作為一名文員，我從這個(gè)崗位中學(xué)到了很多。良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、細(xì)心、學(xué)習(xí)能力、良好的心態(tài)和良好的時(shí)間管理能力，都是在工作中必不可少的。我將繼續(xù)努力提升自己的能力，做好崗位職責(zé)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。