世界上的動(dòng)植物種類繁多，形態(tài)各異。寫(xiě)總結(jié)不是簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)，而是要思考和提煉。下面這些總結(jié)做得很出色，或許對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇一
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。做為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于20xx年11月7日至20xx年1月13日在深圳市鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所參加實(shí)習(xí)。這是我正式與社會(huì)溝通的第一步，通過(guò)為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)自己有了很大的收獲。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還能使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次有機(jī)會(huì)能夠到鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)習(xí)，我感到很慶幸。雖然只有兩個(gè)多月的時(shí)間，但是在幾位師兄師姐的幫助下，我將四年的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際應(yīng)用，是我對(duì)于公共衛(wèi)生知識(shí)有了更加層次的理解，增加了對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與師兄姐相處一個(gè)月下，師兄姐們很熱心和真誠(chéng)，盡心盡力的將實(shí)際工作的技能和要點(diǎn)傳授給我，為人很和善，包容我的錯(cuò)誤，讓我有了很大的進(jìn)步。
在這兩個(gè)月，主要在疾控科、職衛(wèi)科、公衛(wèi)科輪轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)免疫規(guī)劃、職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)，公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)等。
鹽田區(qū)疾病預(yù)防控制中心（衛(wèi)生監(jiān)督所）成立于1984年，原名為沙頭角衛(wèi)生防疫站，是在鹽田區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行國(guó)家和地方衛(wèi)生法律、法規(guī)，開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測(cè)的法定性專業(yè)機(jī)構(gòu)，中心主要職能及任務(wù)：組織實(shí)施全市傳染病、地方病、職業(yè)病、慢性非傳染性疾病、寄生蟲(chóng)病和媒介生物的監(jiān)測(cè)和預(yù)防控制；承擔(dān)著全市傳染病疫情、食物中毒、食物污染、職業(yè)中毒、飲用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、應(yīng)急處理及預(yù)防控制；開(kāi)展食品衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等類別的。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇二
預(yù)防疾病的心得體會(huì)：
1.理解重要性：我認(rèn)識(shí)到預(yù)防疾病的重要性，以及遵循健康生活方式如何影響我們的健康。
2.健康生活方式：我了解到健康生活方式如何幫助預(yù)防疾病，包括均衡飲食，適度運(yùn)動(dòng)，良好的睡眠習(xí)慣等。
3.增加了解：我深入了解了各種疾病的癥狀和預(yù)防方法，增加了自己的了解。
4.重視身體：我更加重視我的身體，并且知道如何照顧它，使它健康。
5.健康習(xí)慣：我養(yǎng)成了許多健康習(xí)慣，比如定期運(yùn)動(dòng)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，均衡飲食等。
希望這些信息對(duì)您有所幫助，祝您健康！
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇三
在這個(gè)快速變化的世界里，我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，其中之一就是疾病。疾病不僅影響我們的身體健康，還會(huì)對(duì)我們的生活造成巨大的困擾。因此，預(yù)防疾病的重要性不言而喻。
為了預(yù)防疾病，我們需要采取一系列的措施。首先，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這包括保持適當(dāng)?shù)娘嬍沉?xí)慣，多吃水果、蔬菜和堅(jiān)果等營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，避免過(guò)度油膩和含糖高的食物。此外，我們還應(yīng)該保證充足的睡眠，進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，保持愉快的心情。這些生活習(xí)慣的養(yǎng)成不僅可以預(yù)防疾病，還可以提高我們的健康水平。
其次，我們需要接種疫苗。疫苗是預(yù)防疾病的有效手段。接種疫苗可以讓我們?cè)谏眢w內(nèi)產(chǎn)生抗體，提高我們的免疫力，從而預(yù)防疾病。同時(shí)，我們還需要定期進(jìn)行身體檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并治療潛在的健康問(wèn)題。
最后，我們需要做好個(gè)人衛(wèi)生。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤洗澡、勤換衣服等，可以有效地預(yù)防疾病的傳播。此外，我們還需要避免接觸可能傳播疾病的人和物，如病人和污染的食物、水源等。
在預(yù)防疾病的過(guò)程中，我們需要時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，接種疫苗，定期進(jìn)行身體檢查，并保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。只有做好了這些工作，我們才能有效地預(yù)防疾病，提高我們的健康水平。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇四
xx市精神疾病篩查工作，是由文春光院長(zhǎng)親自率領(lǐng)、醫(yī)務(wù)科李振超主任和社區(qū)防治科鄭小泳副主任帶隊(duì)以及精一科的醫(yī)護(hù)人員共同努力下，經(jīng)過(guò)5個(gè)月的辛苦工作，終于完成了xx市共11個(gè)鎮(zhèn)包含142個(gè)村委的精神疾病篩查任務(wù)。我們出色完成了任務(wù)，這有賴于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，更有賴于xx市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們的工作在他們的指引下得到了各鎮(zhèn)政府以及各村委會(huì)的大力支持，在此，我向他們表示衷心的感謝??！
篩查工作已完成，在此談?wù)勎业母惺芎蛯?duì)社區(qū)精神防治工作的一些法看法。
在精神疾病篩查過(guò)程中，一般由各村委提前召集普查對(duì)象到村委會(huì)，但由于受環(huán)境條件的影響和普查對(duì)象的特殊性，給我們的工作帶來(lái)了很多困難。村委會(huì)經(jīng)常無(wú)法把篩查對(duì)象召集到一起，為了能真實(shí)了解患者的情況并作出準(zhǔn)確的診斷，我們必須要走村過(guò)戶，如果車子沒(méi)法開(kāi)進(jìn)去，我們就得頂著烈日踏著崎嶇的山路深入到每家每戶進(jìn)行探訪。有時(shí)候上門也找不著患者或家屬，就只好跟著村委負(fù)責(zé)人在村子里找或瞎等，直到找到篩查對(duì)象并登記好為止。
鄉(xiāng)村里的兩大特點(diǎn)是家犬和蚊子特多，村里經(jīng)常因我們的到來(lái)而讓狗打破了寧?kù)o，有些狗還很兇猛，鄭宇婷因有一次在村子里被三只大黑狗追趕而嚇得腿發(fā)軟，好在之前有學(xué)習(xí)過(guò)下鄉(xiāng)危急應(yīng)對(duì)的課程，懂得及時(shí)應(yīng)變處理而沒(méi)受傷害，不過(guò)她現(xiàn)在一想起來(lái)還會(huì)覺(jué)得心驚膽跳；甘醫(yī)生可慘了，一談起蚊子就喊怕，因?yàn)樵诓枭降臅r(shí)候他被蚊子叮得雙手臂密密麻麻。再有就是工作環(huán)境條件差，有的連坐的地方也沒(méi)有，在石板上、自行車尾上、救護(hù)車上；站的、坐的、蹲的，種種方式都留下了我們普查過(guò)程中的工作印記；有時(shí)候因人手不足，工作量大，我們會(huì)感到很辛苦，但看見(jiàn)患者或家屬都對(duì)我們流露那種感激的眼神……我們就想盡力為他們排憂解難，疲憊感也在不知不覺(jué)沒(méi)有了！換來(lái)是快樂(lè)和自豪感的感覺(jué)。
普查工作的出色完成有賴于我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力。在這5個(gè)多月的精神疾病篩查工作中，文春光副院長(zhǎng)經(jīng)常親自出馬，通過(guò)和文副院長(zhǎng)一起工作的這段日子里，讓我從他身上學(xué)到了很多。工作中他從不擺領(lǐng)導(dǎo)架子，他那種吃苦耐勞的實(shí)干精神，還有在探訪中與患者或家屬溝通時(shí)那樣耐心、用心、親和的工作態(tài)度都讓我深感敬佩。在宅梧鎮(zhèn)普查時(shí)，我基本和他兩人為一組，我們倆走村過(guò)巷進(jìn)入患者家中探訪登記，他總是認(rèn)真給患者或家屬進(jìn)行精神健康知識(shí)的講解、宣傳和教育，記得有一次我們進(jìn)入一名精神發(fā)育遲緩者家中登記，剛到門口我就聞到一鼓難于忍受的臭味，當(dāng)時(shí)我正在猶豫著沒(méi)敢進(jìn)屋，可文副院長(zhǎng)早就進(jìn)到屋里坐在小櫈子上認(rèn)真地詢問(wèn)并登記起來(lái)，他的舉動(dòng)立刻使我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，馬上我的腳步也毫不停留地跟著邁了進(jìn)去。工作中文院最愛(ài)及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，還有李主任、鄭副主任也一樣，繁忙中他們偶爾會(huì)送來(lái)一個(gè)幽默的笑話，或一句關(guān)心的話語(yǔ)。他們?cè)?，我們的笑聲就無(wú)處不在，這讓我們的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)干勁十足。
優(yōu)質(zhì)地完成xx市精神疾病普查任務(wù)，其中當(dāng)然少不了我們精神一科的一班醫(yī)生護(hù)士們的辛勤勞動(dòng)。普查工作的開(kāi)展，使我們精神一科的工作量突然間增大不少，我們?nèi)耸志o張，任務(wù)繁重，我們的醫(yī)生護(hù)士經(jīng)常是在上完夜班后白天緊跟著又投入到下鄉(xiāng)普查的工作中。并且我們還必須要兼顧好自己原本崗位的工作，因此有些人常常沒(méi)能按正常輪值班那樣好好休息，有些醫(yī)生和護(hù)士在科室里還擔(dān)當(dāng)起帶教的重任及完成相關(guān)的醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)及檢查工作，工作量之大可想而知。而留守在科室里的同事們更不會(huì)輕松。
在普查的過(guò)程中，常常聽(tīng)到這樣的一句話：“原來(lái)還有一間xx市第三人民醫(yī)院?。∥覀儚臎](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它在xx市那個(gè)地方呀？能給我們留下聯(lián)系電話嗎？”想想，我們的宣傳工作是不是離家門還不怎么遠(yuǎn)？通過(guò)下鄉(xiāng)普查，我們看到了問(wèn)題的所在，我們準(zhǔn)備設(shè)立愛(ài)心宣傳卡，認(rèn)真搞好我院的社區(qū)精神防治宣傳工作，推動(dòng)本市精神衛(wèi)生公共事業(yè)的發(fā)展。
自從社區(qū)防治科開(kāi)展鶴山四個(gè)定點(diǎn)送醫(yī)送藥后，我們醫(yī)院的名聲也逐漸傳開(kāi)。而這次的鶴山精神疾病普查工作的開(kāi)展更加打響了醫(yī)院的知名度，我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)受到了人民群眾的認(rèn)可及好評(píng)。在鶴山送藥點(diǎn)取藥的病人數(shù)已越來(lái)越多，可以見(jiàn)得精防工作成效顯著！
通過(guò)下鄉(xiāng)普查，我看到了社區(qū)精神殘疾患者生活中最真實(shí)的一面，由于一些家庭本來(lái)生活條件就不好，再加上有親人患上精神殘疾，甚至有些家庭有幾個(gè)患者，他們所承受的生活壓力是我們無(wú)法想象的，他們既是弱質(zhì)人群又是弱勢(shì)群體，我們普查的對(duì)象中，有大多數(shù)都是住在偏遠(yuǎn)山區(qū)貧窮的村落里。在我們醫(yī)護(hù)人員給他們?cè)\療并向他們認(rèn)真講解后，他們會(huì)問(wèn)：“這就是精神病癥狀嗎”。在這之前他們總認(rèn)為那是被鬼神附身，因只知道信邪歸神，往往延誤了患者治療的最佳時(shí)機(jī)。患者由于沒(méi)有得到系統(tǒng)的治療，反復(fù)發(fā)病，很多家庭無(wú)法監(jiān)管，就將他們關(guān)鎖在破房子里。他們所得到的生活待遇----就連動(dòng)物都不如！
每當(dāng)想起他們，我的內(nèi)心深處都在想：身為一名精神科護(hù)理人員，我應(yīng)如何為他們排憂解難，從而給予他們必要的幫助呢？現(xiàn)今政府已逐步加大了對(duì)精神防治工作的投入力度，我們只要配合好有關(guān)部門的工作，應(yīng)該能為精神殘疾弱勢(shì)群體帶來(lái)更多福音。在這次精神疾病篩查工作中，我們與xx市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)合作的`非常愉快，我們既是工作伙伴，也成為了好朋友。希望在今后的工作中我們的合作更加密切，不斷推動(dòng)社區(qū)精神防治工作向前發(fā)展！為實(shí)現(xiàn)我國(guó)和諧社會(huì)的理想目標(biāo)而努力??！
在結(jié)束前，想借此機(jī)會(huì)提一提我的個(gè)人建議：
1、希望政府有關(guān)部門加大投入，逐步改善社區(qū)治療環(huán)境。借鑒香港管理模式，根據(jù)實(shí)際，投入固定資金，每季或每年有計(jì)劃、有組織性為精神康復(fù)者或家屬開(kāi)展一些健康知識(shí)講座或一些有利于患者康復(fù)的活動(dòng)。
2、社區(qū)服務(wù)者努力提高受助者的資訊服務(wù)。
3、大家共同努力，提高社會(huì)人士對(duì)平等機(jī)會(huì)的意義，同時(shí)努力提高受助者的意識(shí)。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。
4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、防汛知識(shí)教育
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中；
2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；
6、洪水來(lái)時(shí)，如正在教室上課，要聽(tīng)從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過(guò)，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
二、防溺水知識(shí)教育
(一)、游泳小常識(shí)：(五點(diǎn))
1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無(wú)力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
(三)、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題：(四點(diǎn))
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
(四)、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周圍又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀！”
(五)、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
2、如何開(kāi)展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
(2)控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
(4)注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
三、小結(jié)
人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你手里，希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的5篇《如何預(yù)防常見(jiàn)疾病心得體會(huì)報(bào)告常見(jiàn)疾病預(yù)防培訓(xùn)心得體會(huì)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇六
作為大四的預(yù)防醫(yī)學(xué)系的學(xué)生，我在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于20xx年7月16日至20xx年8月23日在云南省疾控中心參加實(shí)習(xí)。通過(guò)為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)自己有了很大的收獲。
這次有機(jī)會(huì)能夠到云南省疾控中心實(shí)習(xí)，我感到很慶幸。雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間，但是在幾位師兄師姐和科室老師的幫助下，我將四年的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際應(yīng)用，是我對(duì)于公共衛(wèi)生知識(shí)有了更加層次的理解，增加了對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的感行認(rèn)識(shí)，鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與師兄姐和老師相處一個(gè)月下，師兄姐們很熱心和真誠(chéng)，盡心盡力的將實(shí)際工作的技能和要點(diǎn)傳授給我，為人很和善，包容我的錯(cuò)誤，讓我有了很大的進(jìn)步。
由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)間有限而且我暫時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)太多預(yù)防專業(yè)的課程，所以教學(xué)管理科的老師安排我去了專業(yè)知識(shí)相對(duì)熟悉的結(jié)核病防治科。在結(jié)核病防治科許科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何對(duì)管轄范圍內(nèi)的結(jié)核病患者的健康狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和檢測(cè)，如何使用統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)和錄入患者的各種信息，如何確定一個(gè)人已經(jīng)成為結(jié)核病患者或者是結(jié)核病毒攜帶者。我還初步了解了結(jié)核病的疫情報(bào)告系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了結(jié)核病常見(jiàn)的高危人群的監(jiān)測(cè)及來(lái)訪咨詢者的接待原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何對(duì)結(jié)核病進(jìn)行宣傳教育等。
由于結(jié)核病防治科的工作的特殊行，保護(hù)結(jié)核病患者的個(gè)人隱私成為了極為重要的一點(diǎn)。在我進(jìn)科實(shí)習(xí)之前，許科長(zhǎng)反復(fù)告訴我保守患者的個(gè)人隱私的重要行，這也讓我體會(huì)到了作為一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生工作者的責(zé)任和神圣的使命感。在結(jié)核病防治科實(shí)習(xí)期間，許科長(zhǎng)不僅教給了我很多與結(jié)核病相關(guān)的知識(shí)，而且還借給我一本《結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南》讓我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了很多與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。
通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我對(duì)疾控中心所從事的具體工作有了較為清晰地理解。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，使我對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)從純理行的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感行認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理行認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的， 實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。所以我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課，實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的`實(shí)際操作能力和勇于創(chuàng)新的能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
此次實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇七
王松
大家都知道，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，因此細(xì)菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無(wú)常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié)，對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊?主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過(guò)敏性疾病(譬如有菜麻疹，過(guò)敏性鼻炎，嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過(guò)于擔(dān)心，害怕，只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預(yù)防的。
1、我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
3、平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
6、不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種，都是針對(duì)特定的季節(jié)，特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風(fēng)疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以后，還是可以起到一定預(yù)防的作用的。
另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的小朋友來(lái)講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多很多：如花粉、蟲(chóng)蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物，不用地毯，外出戴口罩等。
我想，大家如能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇八
參加疾病培訓(xùn)之前，我首先準(zhǔn)備了各種資料和文獻(xiàn)，對(duì)于疾病的基本知識(shí)和治療方法有了一定的了解。同時(shí)，我也跟一些從事相關(guān)工作的人士進(jìn)行了交流，聽(tīng)取他們的建議和經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備為我之后的學(xué)習(xí)起到了很好的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)開(kāi)始前，我還制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和時(shí)間安排，這樣才能更好地利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲
在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅通過(guò)聽(tīng)講座和研討會(huì)學(xué)到了許多新的知識(shí)，還參觀了醫(yī)院和實(shí)驗(yàn)室，親身體驗(yàn)了一些醫(yī)療技術(shù)。這些實(shí)踐活動(dòng)使得我對(duì)疾病的預(yù)防、診斷和治療有了更深入的認(rèn)識(shí)。另外，我還在培訓(xùn)期間結(jié)識(shí)了一些同行，并和他們進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流和討論。這些學(xué)術(shù)交流不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也提升了我的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
三、培訓(xùn)后的總結(jié)和反思
疾病培訓(xùn)結(jié)束后，我進(jìn)行了總結(jié)和反思。我意識(shí)到自己在疾病防控方面的知識(shí)還是有一定的不足，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。培訓(xùn)中，我也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如對(duì)一些概念和理論的理解不夠清晰，對(duì)一些實(shí)踐技能的掌握不夠熟練等。這些問(wèn)題需要我在之后的工作中加以彌補(bǔ)和改善。總之，只有通過(guò)總結(jié)和反思，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)改正。
四、對(duì)將來(lái)的期望
參加這次疾病培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和期望。我希望能夠在疾病防控領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為人們的健康作出貢獻(xiàn)。我希望能夠在研究和實(shí)踐中不斷提高自己的專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)和探索，為疾病的防控和治療提供更好的方法和策略。同時(shí)，我也希望能夠積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，將自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際中，幫助更多的人，讓更多的人從疾病中得到康復(fù)和拯救。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次疾病培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和眼界。我深刻體會(huì)到教育對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí)和探索，我們才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。我將秉承著這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，為疾病防控事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠激發(fā)更多人的學(xué)習(xí)熱情，讓更多人參與到疾病防控的行列中來(lái)，共同為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇九
預(yù)防疾病是人生中不可或缺的一部分，當(dāng)我們通過(guò)積極的生活方式、衛(wèi)生習(xí)慣以及勤奮細(xì)致的保健作為防御入侵疾病的手段，我們可以避免大部分疾病的發(fā)生。在預(yù)防疾病的過(guò)程中，我掌握了一些心得體會(huì)，希望能夠分享給大家。
第一段：了解常見(jiàn)疾病預(yù)防
通過(guò)了解常見(jiàn)疾病的發(fā)生原因以及預(yù)防方法來(lái)預(yù)防疾病是非常必要的。例如，對(duì)于冠心病的預(yù)防，要避免攝入高膽固醇，高脂肪飲食，保持心理健康，定期參加體檢等措施都可以控制冠心病的發(fā)病率。對(duì)于糖尿病的預(yù)防，減少高糖、高脂肪、高膽固醇飲食以及適度的運(yùn)動(dòng)，并保持健康的體重都是非常關(guān)鍵的預(yù)防措施。因此，我們要了解自己的體質(zhì)和易感病癥，針對(duì)性地采取預(yù)防措施，積極預(yù)防常見(jiàn)疾病。
第二段：建立良好的生活習(xí)慣
生活習(xí)慣對(duì)于預(yù)防疾病也有著至關(guān)重要的作用。需要注意飲食營(yíng)養(yǎng)，保持充足的水分?jǐn)z入和維持身體的健康。同時(shí)，還需要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠時(shí)間，減少過(guò)度勞累的情況發(fā)生。這方面的心得體會(huì)是，在日常生活中，要多關(guān)注自己的身體狀況，保持對(duì)身體的警覺(jué)性，以及好好利用有限的時(shí)間，保持一個(gè)健康的身體狀態(tài)。
第三段：心理健康很重要
心理健康也是預(yù)防疾病的關(guān)鍵。隨著社會(huì)進(jìn)步以及生活質(zhì)量的提高，壓力帶來(lái)的身心創(chuàng)傷已經(jīng)逐漸被人們所關(guān)注。要積極調(diào)整自己的情緒，減輕壓力，保持愉悅的心情，才能夠有效穩(wěn)定自己的身心健康。我們可以運(yùn)用一些方法來(lái)放松自己，例如聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)、泡澡、踏青、旅行，有效穩(wěn)定自己的身心。
第四段：提早預(yù)防
“老君草神奇，百病不沾身; 不信你試試，保持你健康身” 這句諺語(yǔ)讓我們明白預(yù)防疾病的重要性。早期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施是預(yù)防疾病的最好方式。因此，我們需要每年保健體檢，讓醫(yī)生做一次全面的身體檢查，盡早發(fā)現(xiàn)可能存在的身體問(wèn)題。此外，我們還可以運(yùn)用一些方法來(lái)自我檢測(cè)身體，例如自我量血糖、血壓，以及觀察身體反應(yīng)等方式，提早預(yù)防疾病的發(fā)生。
第5段：培養(yǎng)積極的生活態(tài)度
我們每個(gè)人都會(huì)面臨生命中不同的挑戰(zhàn)，但是要推動(dòng)我們往前的，是我們自己的生活態(tài)度。針對(duì)可能出現(xiàn)的困難和復(fù)雜環(huán)境，我們需要積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。通過(guò)保持積極的心態(tài)，我們可以從身體和心理上抵御疾病。也已經(jīng)成為我成功控制疾病和各種困難的力量所在。
總結(jié)
預(yù)防疾病是一個(gè)長(zhǎng)期持久的過(guò)程，它需要良好的生活習(xí)慣、足夠的身體鍛煉和充足的休息等等。當(dāng)我們更好地了解自己的身體和了解常見(jiàn)疾病的預(yù)防方法以及如何通過(guò)積極心態(tài)來(lái)保持健康，我們可以為我們的生命注入更多的活力，保持身體的健康和充實(shí)的生活狀態(tài)。預(yù)防疾病，其實(shí)就是關(guān)注自己、愛(ài)護(hù)自己、為自己的生命負(fù)責(zé)的過(guò)程。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十
疾病培訓(xùn)是一種重要的健康教育形式，它旨在提高人們對(duì)疾病預(yù)防、治療和管理的認(rèn)識(shí)和能力。最近，我參加了一次關(guān)于糖尿病的疾病培訓(xùn)，并從中獲得了許多有用的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在這里，我將分享我在疾病培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，疾病培訓(xùn)讓我更加了解了糖尿病的基本知識(shí)。在培訓(xùn)中，專家詳細(xì)地講解了糖尿病的定義、病因、癥狀和并發(fā)癥等內(nèi)容。通過(guò)了解糖尿病的起因和表現(xiàn)，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的身體狀況，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。此外，專家還介紹了一些常見(jiàn)的糖尿病治療方法，如飲食調(diào)控、運(yùn)動(dòng)和藥物治療等。這些知識(shí)給了我更多的選擇和可能性，以便在我或者我身邊的人患上糖尿病時(shí)能夠做出正確的決策。
其次，疾病培訓(xùn)提高了我對(duì)疾病管理的能力。在培訓(xùn)中，專家強(qiáng)調(diào)了疾病的管理非常重要，并提供了一些實(shí)用的管理技巧。例如，定期測(cè)量血糖、監(jiān)控飲食和進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)等措施可以有效地控制糖尿病。通過(guò)學(xué)習(xí)這些管理技巧，我明白了日常生活中如何更好地控制血糖水平，避免低血糖和高血糖的發(fā)生。另外，培訓(xùn)中還介紹了一些常見(jiàn)的血糖監(jiān)測(cè)儀和藥物，這些工具可以幫助患者更好地管理糖尿病。通過(guò)學(xué)習(xí)這些實(shí)用技巧和工具，我相信我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的疾病問(wèn)題。
第三，疾病培訓(xùn)增進(jìn)了我對(duì)患者心理需求的理解。在培訓(xùn)中，心理專家對(duì)糖尿病患者的心理需求進(jìn)行了深入的探討?；颊叱３Ｃ媾R著恐懼、焦慮和自卑等心理問(wèn)題，這對(duì)他們的治療和康復(fù)產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此，合理的心理支持和鼓勵(lì)對(duì)患者的康復(fù)非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí)患者的心理需求以及如何提供心理支持，我可以更加關(guān)心并理解病人在疾病過(guò)程中所經(jīng)歷的各種心理困擾。這讓我在與病人的交流和護(hù)理時(shí)能夠更加體貼和有效。
第四，疾病培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了我個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在培訓(xùn)中，我了解到糖尿病這類慢性疾病需要長(zhǎng)期的治療和管理，這對(duì)患者和家人都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，作為一個(gè)家庭成員和朋友，我有責(zé)任提供支持和幫助病人。我可以幫助他們合理安排飲食，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持鍛煉，提供心理支持和鼓勵(lì)。在同事和朋友中，我也可以傳播疾病預(yù)防和治療的知識(shí)，以幫助更多的人提高對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防能力。
總結(jié)起來(lái)，參加疾病培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。我從中獲得了關(guān)于糖尿病的基本知識(shí)，提高了疾病管理的能力，了解了患者的心理需求，認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。這些收獲將對(duì)我未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和參加疾病培訓(xùn)，我可以不斷提升自己在健康教育和疾病管理方面的能力，為自己和周圍的人提供更好的健康服務(wù)和支持。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十一
疾病培訓(xùn)是為了提高人們對(duì)各種疾病的認(rèn)識(shí)和防治措施的了解程度。隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代人面臨的疾病越來(lái)越多樣化和復(fù)雜化，因此疾病培訓(xùn)變得尤為重要。通過(guò)參加疾病培訓(xùn)，我們可以提高自身的健康意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)的防病知識(shí)，掌握正確的應(yīng)對(duì)方式，從而更好地保護(hù)自己和家人的健康。
第二段：疾病培訓(xùn)的實(shí)際效果
參加疾病培訓(xùn)使我收獲頗豐。疾病培訓(xùn)采用多種教育方式，如專家講座、互動(dòng)演示、案例分析等，使培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富多樣。通過(guò)聽(tīng)課、參觀、實(shí)踐等方式，我深刻體會(huì)到了預(yù)防疾病的重要性。例如，在肺結(jié)核的培訓(xùn)中，我們了解到肺結(jié)核是一種嚴(yán)重的傳染病，但只要我們保持良好的生活習(xí)慣、加強(qiáng)鍛煉身體，遠(yuǎn)離病菌，就能有效預(yù)防。
第三段：疾病培訓(xùn)中的互動(dòng)和合作
疾病培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和合作。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的小伙伴們，我們相互學(xué)習(xí)、相互交流，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作的案例研究中，我們通過(guò)互相討論、分析問(wèn)題并提出解決方案，提高了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著積極的影響。
第四段：疾病培訓(xùn)的思維方式
疾病培訓(xùn)改變了我對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)方式。之前我對(duì)疾病的印象只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為是肉體上的不適，但通過(guò)疾病培訓(xùn)，我明白了疾病的原因和發(fā)展過(guò)程，了解疾病對(duì)身體的影響以及可能造成的后果。疾病培訓(xùn)教會(huì)了我如何正確應(yīng)對(duì)疾病，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高身體免疫力，從而更好地預(yù)防疾病的發(fā)生。
第五段：疾病培訓(xùn)對(duì)未來(lái)的意義
疾病培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人具有意義，也對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重要影響。隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷推陳出新，疾病的種類和數(shù)量也在不斷增長(zhǎng)，疾病的預(yù)防和治療顯得越來(lái)越重要。通過(guò)參加疾病培訓(xùn)，我們可以更好地掌握疾病的預(yù)防和治療方法，提高疾病防治的水平，為社會(huì)健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：疾病培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響深遠(yuǎn)。通過(guò)疾病培訓(xùn)，我們可以提高個(gè)人的健康意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)的防病知識(shí)，掌握正確的應(yīng)對(duì)方式。同時(shí)，疾病培訓(xùn)也提高了社會(huì)對(duì)疾病的防治水平，為社會(huì)健康事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。希望更多的人能夠參與到疾病培訓(xùn)中，提高自己的健康素質(zhì)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加健康的社會(huì)。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十二
一是加強(qiáng)效能建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)。進(jìn)一步完善了物資及工程項(xiàng)目采招、公務(wù)接待、車輛管理等制度。加強(qiáng)了考勤制度、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次性告知制等制度的執(zhí)行力度。定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，定期召開(kāi)主任辦公會(huì)議，討論研究重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金的使用等，確?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)集體討論集體決策。干部職工掛牌上崗，亮出身份。設(shè)立了黨員示范崗、服務(wù)接待窗口和24小時(shí)咨詢電話，并建立服務(wù)接待臺(tái)賬。不定期檢查考勤，對(duì)于違反紀(jì)律、制度的，按制度給予相應(yīng)處罰，并在職工會(huì)上予以通報(bào)。因遲到、會(huì)間手機(jī)鈴聲響等處罰46人次，有效改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了工作效率，不存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”及吃拿卡要現(xiàn)象和服務(wù)對(duì)象辦事“兩頭跑”現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)黨務(wù)事務(wù)公開(kāi)工作，方便群眾辦事，利于群眾監(jiān)督。分別設(shè)立了黨務(wù)、事務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)外公開(kāi)科室職責(zé)、辦事程序、服務(wù)事項(xiàng)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等20余項(xiàng)內(nèi)容。對(duì)內(nèi)及時(shí)公開(kāi)財(cái)務(wù)收支、干部任免、職稱晉升、評(píng)先選優(yōu)等重大事項(xiàng)35項(xiàng)次。
三是牢固樹(shù)立黨風(fēng)廉政建設(shè)也是生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持一手抓發(fā)展，一手抓預(yù)防和懲治，強(qiáng)化教育監(jiān)督，早提醒、早預(yù)警，做到教育在先、監(jiān)督在先、預(yù)防在先。同時(shí)通過(guò)對(duì)三線建設(shè)歷史的回顧、李昌輝等先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí)以及實(shí)地參觀百車河警示教育基地圖片展，大力弘揚(yáng)了先進(jìn)典型的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。通過(guò)開(kāi)展拓展訓(xùn)練活動(dòng)，提高了干部職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的能力。
四是加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，采取以自學(xué)、集中學(xué)習(xí)為主，培訓(xùn)為輔的模式加強(qiáng)干部職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周一上午定期召開(kāi)職工大會(huì)、中心辦公會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)省市重要文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神。積極安排人員參加國(guó)家、省內(nèi)外市舉辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班76次，對(duì)縣區(qū)疾控中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)16次，共培訓(xùn)750余人次。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十三
預(yù)防疾病是當(dāng)前社會(huì)和個(gè)人健康發(fā)展的重要組成部分。隨著生活方式的改變，工作壓力的增加和環(huán)境污染的加劇，慢性疾病的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。大專階段是人們的健康意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒的時(shí)候，因此，學(xué)生們應(yīng)該充分了解預(yù)防疾病的重要性和挑戰(zhàn)，并采取相應(yīng)措施來(lái)保護(hù)自己的身體健康。
第二段：培養(yǎng)健康的生活方式
建立和保持健康的生活方式是預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。首先，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的飲食習(xí)慣，合理搭配各種食物，并適量攝入營(yíng)養(yǎng)成分。其次，我們應(yīng)該適度運(yùn)動(dòng)，保持身體的良好狀態(tài)。此外，適當(dāng)休息和減少壓力也是預(yù)防疾病的關(guān)鍵。最后，避免吸煙和酗酒，這是預(yù)防慢性疾病的有效方法。
第三段：注意個(gè)人衛(wèi)生和預(yù)防傳染病
個(gè)人衛(wèi)生和傳染病的預(yù)防是大專階段的另一個(gè)重要方面。我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，并保持身體的清潔。此外，我們應(yīng)該保持個(gè)人衛(wèi)生，不與他人共用毛巾、牙刷等個(gè)人用品。預(yù)防傳染病的關(guān)鍵是避免與患病者接觸和保持良好的通風(fēng)環(huán)境。大專學(xué)生們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于傳染病的預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。
第四段：加強(qiáng)心理健康教育
大學(xué)階段是心理壓力集中的時(shí)期，因此，加強(qiáng)心理健康教育是預(yù)防疾病的重要環(huán)節(jié)。大專學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒和壓力，培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)，合理安排時(shí)間和任務(wù)，并尋求幫助和支持。校方應(yīng)該加強(qiáng)心理健康教育，組織相關(guān)活動(dòng)和課程，提供咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生們更好地應(yīng)對(duì)壓力，并預(yù)防心理疾病的發(fā)生。
第五段：積極參與健康保險(xiǎn)和醫(yī)療體檢
健康保險(xiǎn)和定期醫(yī)療體檢是大學(xué)生預(yù)防疾病的重要手段。學(xué)生們應(yīng)該積極參加學(xué)?；蛏鐣?huì)提供的健康保險(xiǎn)，并充分了解保險(xiǎn)的范圍和保障。此外，學(xué)生們應(yīng)該每年進(jìn)行一次全面的體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防各種潛在的疾病。通過(guò)健康保險(xiǎn)和醫(yī)療體檢，學(xué)生們可以降低自身患病的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，并及時(shí)進(jìn)行治療和干預(yù)。
結(jié)論段：總結(jié)所得心得體會(huì)
總而言之，預(yù)防疾病是大專學(xué)生們應(yīng)該關(guān)注的重要議題。通過(guò)培養(yǎng)健康的生活方式、注意個(gè)人衛(wèi)生和預(yù)防傳染病、加強(qiáng)心理健康教育以及積極參與健康保險(xiǎn)和醫(yī)療體檢等措施，學(xué)生們可以更好地保護(hù)自己的身體健康。同時(shí)，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)于預(yù)防疾病的宣傳和教育力度，提供更好的服務(wù)和支持，共同營(yíng)造健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十四
疾病預(yù)防宣傳是現(xiàn)代社會(huì)的一項(xiàng)重要工作，它是通過(guò)向公眾傳達(dá)健康知識(shí)、以預(yù)防為主的理念和正確的生活方式，使人們?cè)谌粘Ｉ钪斜苊飧鞣N疾病的發(fā)生。在參與這一工作的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了預(yù)防勝于治療的道理，同時(shí)也意識(shí)到了宣傳工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性。
一、了解和掌握內(nèi)容
在參與宣傳工作之前，我首先進(jìn)行了一定的研究和學(xué)習(xí)，了解并掌握了不同疾病的患病率、發(fā)病原因和預(yù)防措施等方面的內(nèi)容。通過(guò)自己的努力，我成功地提取了與宣傳任務(wù)相關(guān)的重點(diǎn)知識(shí)，為今后的宣傳工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男麄髁鞒?BR> 宣傳工作是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒?，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要仔細(xì)策劃和安排。在我所參與的宣傳活動(dòng)中，我們首先進(jìn)行了地點(diǎn)選定、宣傳海報(bào)制作、信息收集匯總和講解人員的選拔等多項(xiàng)籌備工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們還根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)地調(diào)整推廣策略，讓更多的人加入到我們的宣傳中，以達(dá)到預(yù)期的效果。
三、積極的宣傳態(tài)度
宣傳工作需要一顆積極的心態(tài)，這能使我們更好的與受眾溝通。在我所參與的宣傳中，我始終保持著樂(lè)觀、認(rèn)真的心態(tài)，并耐心與接受宣傳的人交流和答疑解惑，避免了個(gè)人情緒的影響，提高了宣傳的效果和受眾的接受度。
四、自我反思和完善
通過(guò)宣傳工作的實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的方面。在活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些講解并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，因此我反思自身講解技巧和方法，以便更好地提高自己和團(tuán)隊(duì)的宣傳能力。
五、宣傳工作的意義與價(jià)值
在參與疾病預(yù)防宣傳工作的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了它的重要性和價(jià)值。這不僅是對(duì)于社會(huì)公眾提高健康意識(shí)的重要推動(dòng)，也是對(duì)醫(yī)療體系減輕壓力和維護(hù)全民健康的重要保障。通過(guò)我們的努力，我們不僅宣傳了健康知識(shí)，也促進(jìn)了人們的自我保健和健康的全面發(fā)展。
總之，參與疾病預(yù)防宣傳工作是一個(gè)寶貴的人生經(jīng)歷，這次活動(dòng)使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了預(yù)防是治療的前提，也讓我更加珍惜健康，珍惜生命，希望在今后的日子里，我能夠把這份經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為醫(yī)療事業(yè)和社會(huì)公眾健康作出更大的貢獻(xiàn)。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十五
生命不息，健康相伴。人類追求健康已經(jīng)不是新鮮事了，而預(yù)防疾病成了最優(yōu)先考慮的問(wèn)題。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的不斷提高，疾病得到了有效的防治，但是預(yù)防在這個(gè)過(guò)程中更加凸顯出來(lái)。那么，關(guān)于預(yù)防疾病的問(wèn)題，我自己認(rèn)識(shí)到做好以下幾點(diǎn)更加能有效的提高我們身體的免疫力。
一、飲食保健
健康人應(yīng)該以理性飲食為主，增加身體內(nèi)有益細(xì)菌的數(shù)量。多攝取富含纖維、青菜、水果等食品，增強(qiáng)身體的免疫力。保證飲食均衡，不盲目攀比精美餐飲或流行的減肥餐。我在平時(shí)多注意飲食搭配，其中我最在意的是早餐，一日之計(jì)在于晨，早上吃好能夠補(bǔ)充身體疲勞和耗損的能量，開(kāi)始新一天的工作和學(xué)習(xí)。
二、進(jìn)行適度的鍛煉
適量的身體鍛煉是強(qiáng)健身體的重要手段。運(yùn)動(dòng)之后身體會(huì)產(chǎn)生一定的自由基，而飲食中含有的迷迭香、葡萄籽、維C等一系列抗氧化劑能夠有效地抵消這些自由基，減緩細(xì)胞衰老速度。在我每周的日程中一定會(huì)加上身體鍛煉，包括散步、慢跑和運(yùn)動(dòng)健身，使身體的免疫系統(tǒng)更加加強(qiáng)。
三、合理安排自己的作息時(shí)間和心理狀態(tài)
不良的作息和心理狀態(tài)會(huì)危及身體健康。適當(dāng)交流放松自己，更加注重家庭和朋友之間的情感。此外，我們要堅(jiān)持不吸煙、不酗酒，放松身體、加強(qiáng)自我免疫力。在工作、學(xué)習(xí)繁忙的時(shí)期，我不會(huì)過(guò)分地要求自己，會(huì)有寬裕的時(shí)間去處理各種瑣事，也讓自己充分的休息，使精神狀態(tài)保持最佳。
四、注意身體衛(wèi)生
保持個(gè)人衛(wèi)生，如經(jīng)常洗手，以防傳染病的產(chǎn)生。注意保護(hù)自己的皮膚和口腔的衛(wèi)生，減少感染風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)對(duì)于高危人群，特別是孕婦、老年人、小孩和患有慢性病的人，更需要注重個(gè)人衛(wèi)生。
五、遵循醫(yī)生的建議
如有身體不適，應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查，遵循醫(yī)生的治療意見(jiàn)和建議。不自行輕易使用藥物和保健品，尤其是具有刺激性物質(zhì)的藥品和補(bǔ)品。保證身體的健康首先是聽(tīng)從專業(yè)醫(yī)生的建議，因?yàn)樽约旱纳眢w應(yīng)該由專業(yè)的醫(yī)生來(lái)觀察和診斷。
總之，預(yù)防疾病是一種可持續(xù)的生活方式，不是臨時(shí)行為。我們應(yīng)該把身體健康放在第一位，調(diào)整自己的生活方式，讓身體以最好的狀態(tài)迎接每一個(gè)明天。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇一
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。做為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于20xx年11月7日至20xx年1月13日在深圳市鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所參加實(shí)習(xí)。這是我正式與社會(huì)溝通的第一步，通過(guò)為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)自己有了很大的收獲。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還能使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次有機(jī)會(huì)能夠到鹽田區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)習(xí)，我感到很慶幸。雖然只有兩個(gè)多月的時(shí)間，但是在幾位師兄師姐的幫助下，我將四年的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際應(yīng)用，是我對(duì)于公共衛(wèi)生知識(shí)有了更加層次的理解，增加了對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與師兄姐相處一個(gè)月下，師兄姐們很熱心和真誠(chéng)，盡心盡力的將實(shí)際工作的技能和要點(diǎn)傳授給我，為人很和善，包容我的錯(cuò)誤，讓我有了很大的進(jìn)步。
在這兩個(gè)月，主要在疾控科、職衛(wèi)科、公衛(wèi)科輪轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)免疫規(guī)劃、職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)，公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)等。
鹽田區(qū)疾病預(yù)防控制中心（衛(wèi)生監(jiān)督所）成立于1984年，原名為沙頭角衛(wèi)生防疫站，是在鹽田區(qū)衛(wèi)生和人口計(jì)劃生育局領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行國(guó)家和地方衛(wèi)生法律、法規(guī)，開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測(cè)的法定性專業(yè)機(jī)構(gòu)，中心主要職能及任務(wù)：組織實(shí)施全市傳染病、地方病、職業(yè)病、慢性非傳染性疾病、寄生蟲(chóng)病和媒介生物的監(jiān)測(cè)和預(yù)防控制；承擔(dān)著全市傳染病疫情、食物中毒、食物污染、職業(yè)中毒、飲用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、應(yīng)急處理及預(yù)防控制；開(kāi)展食品衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等類別的。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇二
預(yù)防疾病的心得體會(huì)：
1.理解重要性：我認(rèn)識(shí)到預(yù)防疾病的重要性，以及遵循健康生活方式如何影響我們的健康。
2.健康生活方式：我了解到健康生活方式如何幫助預(yù)防疾病，包括均衡飲食，適度運(yùn)動(dòng)，良好的睡眠習(xí)慣等。
3.增加了解：我深入了解了各種疾病的癥狀和預(yù)防方法，增加了自己的了解。
4.重視身體：我更加重視我的身體，并且知道如何照顧它，使它健康。
5.健康習(xí)慣：我養(yǎng)成了許多健康習(xí)慣，比如定期運(yùn)動(dòng)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，均衡飲食等。
希望這些信息對(duì)您有所幫助，祝您健康！
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇三
在這個(gè)快速變化的世界里，我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，其中之一就是疾病。疾病不僅影響我們的身體健康，還會(huì)對(duì)我們的生活造成巨大的困擾。因此，預(yù)防疾病的重要性不言而喻。
為了預(yù)防疾病，我們需要采取一系列的措施。首先，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這包括保持適當(dāng)?shù)娘嬍沉?xí)慣，多吃水果、蔬菜和堅(jiān)果等營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，避免過(guò)度油膩和含糖高的食物。此外，我們還應(yīng)該保證充足的睡眠，進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，保持愉快的心情。這些生活習(xí)慣的養(yǎng)成不僅可以預(yù)防疾病，還可以提高我們的健康水平。
其次，我們需要接種疫苗。疫苗是預(yù)防疾病的有效手段。接種疫苗可以讓我們?cè)谏眢w內(nèi)產(chǎn)生抗體，提高我們的免疫力，從而預(yù)防疾病。同時(shí)，我們還需要定期進(jìn)行身體檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并治療潛在的健康問(wèn)題。
最后，我們需要做好個(gè)人衛(wèi)生。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤洗澡、勤換衣服等，可以有效地預(yù)防疾病的傳播。此外，我們還需要避免接觸可能傳播疾病的人和物，如病人和污染的食物、水源等。
在預(yù)防疾病的過(guò)程中，我們需要時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，接種疫苗，定期進(jìn)行身體檢查，并保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。只有做好了這些工作，我們才能有效地預(yù)防疾病，提高我們的健康水平。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇四
xx市精神疾病篩查工作，是由文春光院長(zhǎng)親自率領(lǐng)、醫(yī)務(wù)科李振超主任和社區(qū)防治科鄭小泳副主任帶隊(duì)以及精一科的醫(yī)護(hù)人員共同努力下，經(jīng)過(guò)5個(gè)月的辛苦工作，終于完成了xx市共11個(gè)鎮(zhèn)包含142個(gè)村委的精神疾病篩查任務(wù)。我們出色完成了任務(wù)，這有賴于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，更有賴于xx市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我們的工作在他們的指引下得到了各鎮(zhèn)政府以及各村委會(huì)的大力支持，在此，我向他們表示衷心的感謝??！
篩查工作已完成，在此談?wù)勎业母惺芎蛯?duì)社區(qū)精神防治工作的一些法看法。
在精神疾病篩查過(guò)程中，一般由各村委提前召集普查對(duì)象到村委會(huì)，但由于受環(huán)境條件的影響和普查對(duì)象的特殊性，給我們的工作帶來(lái)了很多困難。村委會(huì)經(jīng)常無(wú)法把篩查對(duì)象召集到一起，為了能真實(shí)了解患者的情況并作出準(zhǔn)確的診斷，我們必須要走村過(guò)戶，如果車子沒(méi)法開(kāi)進(jìn)去，我們就得頂著烈日踏著崎嶇的山路深入到每家每戶進(jìn)行探訪。有時(shí)候上門也找不著患者或家屬，就只好跟著村委負(fù)責(zé)人在村子里找或瞎等，直到找到篩查對(duì)象并登記好為止。
鄉(xiāng)村里的兩大特點(diǎn)是家犬和蚊子特多，村里經(jīng)常因我們的到來(lái)而讓狗打破了寧?kù)o，有些狗還很兇猛，鄭宇婷因有一次在村子里被三只大黑狗追趕而嚇得腿發(fā)軟，好在之前有學(xué)習(xí)過(guò)下鄉(xiāng)危急應(yīng)對(duì)的課程，懂得及時(shí)應(yīng)變處理而沒(méi)受傷害，不過(guò)她現(xiàn)在一想起來(lái)還會(huì)覺(jué)得心驚膽跳；甘醫(yī)生可慘了，一談起蚊子就喊怕，因?yàn)樵诓枭降臅r(shí)候他被蚊子叮得雙手臂密密麻麻。再有就是工作環(huán)境條件差，有的連坐的地方也沒(méi)有，在石板上、自行車尾上、救護(hù)車上；站的、坐的、蹲的，種種方式都留下了我們普查過(guò)程中的工作印記；有時(shí)候因人手不足，工作量大，我們會(huì)感到很辛苦，但看見(jiàn)患者或家屬都對(duì)我們流露那種感激的眼神……我們就想盡力為他們排憂解難，疲憊感也在不知不覺(jué)沒(méi)有了！換來(lái)是快樂(lè)和自豪感的感覺(jué)。
普查工作的出色完成有賴于我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的努力。在這5個(gè)多月的精神疾病篩查工作中，文春光副院長(zhǎng)經(jīng)常親自出馬，通過(guò)和文副院長(zhǎng)一起工作的這段日子里，讓我從他身上學(xué)到了很多。工作中他從不擺領(lǐng)導(dǎo)架子，他那種吃苦耐勞的實(shí)干精神，還有在探訪中與患者或家屬溝通時(shí)那樣耐心、用心、親和的工作態(tài)度都讓我深感敬佩。在宅梧鎮(zhèn)普查時(shí)，我基本和他兩人為一組，我們倆走村過(guò)巷進(jìn)入患者家中探訪登記，他總是認(rèn)真給患者或家屬進(jìn)行精神健康知識(shí)的講解、宣傳和教育，記得有一次我們進(jìn)入一名精神發(fā)育遲緩者家中登記，剛到門口我就聞到一鼓難于忍受的臭味，當(dāng)時(shí)我正在猶豫著沒(méi)敢進(jìn)屋，可文副院長(zhǎng)早就進(jìn)到屋里坐在小櫈子上認(rèn)真地詢問(wèn)并登記起來(lái)，他的舉動(dòng)立刻使我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，馬上我的腳步也毫不停留地跟著邁了進(jìn)去。工作中文院最愛(ài)及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，還有李主任、鄭副主任也一樣，繁忙中他們偶爾會(huì)送來(lái)一個(gè)幽默的笑話，或一句關(guān)心的話語(yǔ)。他們?cè)?，我們的笑聲就無(wú)處不在，這讓我們的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)干勁十足。
優(yōu)質(zhì)地完成xx市精神疾病普查任務(wù)，其中當(dāng)然少不了我們精神一科的一班醫(yī)生護(hù)士們的辛勤勞動(dòng)。普查工作的開(kāi)展，使我們精神一科的工作量突然間增大不少，我們?nèi)耸志o張，任務(wù)繁重，我們的醫(yī)生護(hù)士經(jīng)常是在上完夜班后白天緊跟著又投入到下鄉(xiāng)普查的工作中。并且我們還必須要兼顧好自己原本崗位的工作，因此有些人常常沒(méi)能按正常輪值班那樣好好休息，有些醫(yī)生和護(hù)士在科室里還擔(dān)當(dāng)起帶教的重任及完成相關(guān)的醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě)及檢查工作，工作量之大可想而知。而留守在科室里的同事們更不會(huì)輕松。
在普查的過(guò)程中，常常聽(tīng)到這樣的一句話：“原來(lái)還有一間xx市第三人民醫(yī)院?。∥覀儚臎](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它在xx市那個(gè)地方呀？能給我們留下聯(lián)系電話嗎？”想想，我們的宣傳工作是不是離家門還不怎么遠(yuǎn)？通過(guò)下鄉(xiāng)普查，我們看到了問(wèn)題的所在，我們準(zhǔn)備設(shè)立愛(ài)心宣傳卡，認(rèn)真搞好我院的社區(qū)精神防治宣傳工作，推動(dòng)本市精神衛(wèi)生公共事業(yè)的發(fā)展。
自從社區(qū)防治科開(kāi)展鶴山四個(gè)定點(diǎn)送醫(yī)送藥后，我們醫(yī)院的名聲也逐漸傳開(kāi)。而這次的鶴山精神疾病普查工作的開(kāi)展更加打響了醫(yī)院的知名度，我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)受到了人民群眾的認(rèn)可及好評(píng)。在鶴山送藥點(diǎn)取藥的病人數(shù)已越來(lái)越多，可以見(jiàn)得精防工作成效顯著！
通過(guò)下鄉(xiāng)普查，我看到了社區(qū)精神殘疾患者生活中最真實(shí)的一面，由于一些家庭本來(lái)生活條件就不好，再加上有親人患上精神殘疾，甚至有些家庭有幾個(gè)患者，他們所承受的生活壓力是我們無(wú)法想象的，他們既是弱質(zhì)人群又是弱勢(shì)群體，我們普查的對(duì)象中，有大多數(shù)都是住在偏遠(yuǎn)山區(qū)貧窮的村落里。在我們醫(yī)護(hù)人員給他們?cè)\療并向他們認(rèn)真講解后，他們會(huì)問(wèn)：“這就是精神病癥狀嗎”。在這之前他們總認(rèn)為那是被鬼神附身，因只知道信邪歸神，往往延誤了患者治療的最佳時(shí)機(jī)。患者由于沒(méi)有得到系統(tǒng)的治療，反復(fù)發(fā)病，很多家庭無(wú)法監(jiān)管，就將他們關(guān)鎖在破房子里。他們所得到的生活待遇----就連動(dòng)物都不如！
每當(dāng)想起他們，我的內(nèi)心深處都在想：身為一名精神科護(hù)理人員，我應(yīng)如何為他們排憂解難，從而給予他們必要的幫助呢？現(xiàn)今政府已逐步加大了對(duì)精神防治工作的投入力度，我們只要配合好有關(guān)部門的工作，應(yīng)該能為精神殘疾弱勢(shì)群體帶來(lái)更多福音。在這次精神疾病篩查工作中，我們與xx市殘聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)合作的`非常愉快，我們既是工作伙伴，也成為了好朋友。希望在今后的工作中我們的合作更加密切，不斷推動(dòng)社區(qū)精神防治工作向前發(fā)展！為實(shí)現(xiàn)我國(guó)和諧社會(huì)的理想目標(biāo)而努力??！
在結(jié)束前，想借此機(jī)會(huì)提一提我的個(gè)人建議：
1、希望政府有關(guān)部門加大投入，逐步改善社區(qū)治療環(huán)境。借鑒香港管理模式，根據(jù)實(shí)際，投入固定資金，每季或每年有計(jì)劃、有組織性為精神康復(fù)者或家屬開(kāi)展一些健康知識(shí)講座或一些有利于患者康復(fù)的活動(dòng)。
2、社區(qū)服務(wù)者努力提高受助者的資訊服務(wù)。
3、大家共同努力，提高社會(huì)人士對(duì)平等機(jī)會(huì)的意義，同時(shí)努力提高受助者的意識(shí)。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。
4、學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、防汛知識(shí)教育
1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中；
2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；
6、洪水來(lái)時(shí)，如正在教室上課，要聽(tīng)從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí)，學(xué)生不能單身過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險(xiǎn)通過(guò)，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
二、防溺水知識(shí)教育
(一)、游泳小常識(shí)：(五點(diǎn))
1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無(wú)力都不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō)，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺(jué)神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
(三)、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題：(四點(diǎn))
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對(duì)方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長(zhǎng)距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
(四)、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周圍又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀！”
(五)、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
特別強(qiáng)調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水，我們不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。
2、如何開(kāi)展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開(kāi)，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
(2)控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
(4)注意，在急救的同時(shí)，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
三、小結(jié)
人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你手里，希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的5篇《如何預(yù)防常見(jiàn)疾病心得體會(huì)報(bào)告常見(jiàn)疾病預(yù)防培訓(xùn)心得體會(huì)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇六
作為大四的預(yù)防醫(yī)學(xué)系的學(xué)生，我在學(xué)校的統(tǒng)一安排下于20xx年7月16日至20xx年8月23日在云南省疾控中心參加實(shí)習(xí)。通過(guò)為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)自己有了很大的收獲。
這次有機(jī)會(huì)能夠到云南省疾控中心實(shí)習(xí)，我感到很慶幸。雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間，但是在幾位師兄師姐和科室老師的幫助下，我將四年的理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際應(yīng)用，是我對(duì)于公共衛(wèi)生知識(shí)有了更加層次的理解，增加了對(duì)公共衛(wèi)生知識(shí)的感行認(rèn)識(shí)，鍛煉和提高了獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與師兄姐和老師相處一個(gè)月下，師兄姐們很熱心和真誠(chéng)，盡心盡力的將實(shí)際工作的技能和要點(diǎn)傳授給我，為人很和善，包容我的錯(cuò)誤，讓我有了很大的進(jìn)步。
由于這次實(shí)習(xí)的時(shí)間有限而且我暫時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)太多預(yù)防專業(yè)的課程，所以教學(xué)管理科的老師安排我去了專業(yè)知識(shí)相對(duì)熟悉的結(jié)核病防治科。在結(jié)核病防治科許科長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何對(duì)管轄范圍內(nèi)的結(jié)核病患者的健康狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和檢測(cè)，如何使用統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)和錄入患者的各種信息，如何確定一個(gè)人已經(jīng)成為結(jié)核病患者或者是結(jié)核病毒攜帶者。我還初步了解了結(jié)核病的疫情報(bào)告系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了結(jié)核病常見(jiàn)的高危人群的監(jiān)測(cè)及來(lái)訪咨詢者的接待原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)了如何對(duì)結(jié)核病進(jìn)行宣傳教育等。
由于結(jié)核病防治科的工作的特殊行，保護(hù)結(jié)核病患者的個(gè)人隱私成為了極為重要的一點(diǎn)。在我進(jìn)科實(shí)習(xí)之前，許科長(zhǎng)反復(fù)告訴我保守患者的個(gè)人隱私的重要行，這也讓我體會(huì)到了作為一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生工作者的責(zé)任和神圣的使命感。在結(jié)核病防治科實(shí)習(xí)期間，許科長(zhǎng)不僅教給了我很多與結(jié)核病相關(guān)的知識(shí)，而且還借給我一本《結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南》讓我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了很多與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。
通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我對(duì)疾控中心所從事的具體工作有了較為清晰地理解。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，使我對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)從純理行的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感行認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理行認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的， 實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。所以我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課，實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的`實(shí)際操作能力和勇于創(chuàng)新的能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
此次實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇七
王松
大家都知道，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，因此細(xì)菌、病毒也不例外，它們加速繁殖，再由于氣候變化無(wú)常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié)，對(duì)我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，春天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊?主要是通過(guò)空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦，麻疹等)，另一類是過(guò)敏性疾病(譬如有菜麻疹，過(guò)敏性鼻炎，嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘)，但是，小朋友也不要過(guò)于擔(dān)心，害怕，只要我們?cè)谄綍r(shí)能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預(yù)防的。
1、我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)之余，要多參加體育鍛煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通。
3、平時(shí)要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
4、我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼。
6、不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬)
8、一定要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞，因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種。因?yàn)楹芏嗟念A(yù)防接種，都是針對(duì)特定的季節(jié)，特定的疾病，衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的，和麻腮風(fēng)疫苗，流腦疫苗，流感疫苗等。接種以后，還是可以起到一定預(yù)防的作用的。
另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的小朋友來(lái)講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多很多：如花粉、蟲(chóng)蠕、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物，不用地毯，外出戴口罩等。
我想，大家如能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇八
參加疾病培訓(xùn)之前，我首先準(zhǔn)備了各種資料和文獻(xiàn)，對(duì)于疾病的基本知識(shí)和治療方法有了一定的了解。同時(shí)，我也跟一些從事相關(guān)工作的人士進(jìn)行了交流，聽(tīng)取他們的建議和經(jīng)驗(yàn)。這些準(zhǔn)備為我之后的學(xué)習(xí)起到了很好的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)開(kāi)始前，我還制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和時(shí)間安排，這樣才能更好地利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲
在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅通過(guò)聽(tīng)講座和研討會(huì)學(xué)到了許多新的知識(shí)，還參觀了醫(yī)院和實(shí)驗(yàn)室，親身體驗(yàn)了一些醫(yī)療技術(shù)。這些實(shí)踐活動(dòng)使得我對(duì)疾病的預(yù)防、診斷和治療有了更深入的認(rèn)識(shí)。另外，我還在培訓(xùn)期間結(jié)識(shí)了一些同行，并和他們進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)交流和討論。這些學(xué)術(shù)交流不僅豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也提升了我的思維能力和解決問(wèn)題的能力。
三、培訓(xùn)后的總結(jié)和反思
疾病培訓(xùn)結(jié)束后，我進(jìn)行了總結(jié)和反思。我意識(shí)到自己在疾病防控方面的知識(shí)還是有一定的不足，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。培訓(xùn)中，我也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如對(duì)一些概念和理論的理解不夠清晰，對(duì)一些實(shí)踐技能的掌握不夠熟練等。這些問(wèn)題需要我在之后的工作中加以彌補(bǔ)和改善。總之，只有通過(guò)總結(jié)和反思，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)改正。
四、對(duì)將來(lái)的期望
參加這次疾病培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃和期望。我希望能夠在疾病防控領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為人們的健康作出貢獻(xiàn)。我希望能夠在研究和實(shí)踐中不斷提高自己的專業(yè)水平，不斷學(xué)習(xí)和探索，為疾病的防控和治療提供更好的方法和策略。同時(shí)，我也希望能夠積極參與到社會(huì)公益活動(dòng)中，將自己的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際中，幫助更多的人，讓更多的人從疾病中得到康復(fù)和拯救。
五、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次疾病培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和眼界。我深刻體會(huì)到教育對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，也意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí)和探索，我們才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。我將秉承著這種學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)能力，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新，為疾病防控事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠激發(fā)更多人的學(xué)習(xí)熱情，讓更多人參與到疾病防控的行列中來(lái)，共同為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇九
預(yù)防疾病是人生中不可或缺的一部分，當(dāng)我們通過(guò)積極的生活方式、衛(wèi)生習(xí)慣以及勤奮細(xì)致的保健作為防御入侵疾病的手段，我們可以避免大部分疾病的發(fā)生。在預(yù)防疾病的過(guò)程中，我掌握了一些心得體會(huì)，希望能夠分享給大家。
第一段：了解常見(jiàn)疾病預(yù)防
通過(guò)了解常見(jiàn)疾病的發(fā)生原因以及預(yù)防方法來(lái)預(yù)防疾病是非常必要的。例如，對(duì)于冠心病的預(yù)防，要避免攝入高膽固醇，高脂肪飲食，保持心理健康，定期參加體檢等措施都可以控制冠心病的發(fā)病率。對(duì)于糖尿病的預(yù)防，減少高糖、高脂肪、高膽固醇飲食以及適度的運(yùn)動(dòng)，并保持健康的體重都是非常關(guān)鍵的預(yù)防措施。因此，我們要了解自己的體質(zhì)和易感病癥，針對(duì)性地采取預(yù)防措施，積極預(yù)防常見(jiàn)疾病。
第二段：建立良好的生活習(xí)慣
生活習(xí)慣對(duì)于預(yù)防疾病也有著至關(guān)重要的作用。需要注意飲食營(yíng)養(yǎng)，保持充足的水分?jǐn)z入和維持身體的健康。同時(shí)，還需要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠時(shí)間，減少過(guò)度勞累的情況發(fā)生。這方面的心得體會(huì)是，在日常生活中，要多關(guān)注自己的身體狀況，保持對(duì)身體的警覺(jué)性，以及好好利用有限的時(shí)間，保持一個(gè)健康的身體狀態(tài)。
第三段：心理健康很重要
心理健康也是預(yù)防疾病的關(guān)鍵。隨著社會(huì)進(jìn)步以及生活質(zhì)量的提高，壓力帶來(lái)的身心創(chuàng)傷已經(jīng)逐漸被人們所關(guān)注。要積極調(diào)整自己的情緒，減輕壓力，保持愉悅的心情，才能夠有效穩(wěn)定自己的身心健康。我們可以運(yùn)用一些方法來(lái)放松自己，例如聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)、泡澡、踏青、旅行，有效穩(wěn)定自己的身心。
第四段：提早預(yù)防
“老君草神奇，百病不沾身; 不信你試試，保持你健康身” 這句諺語(yǔ)讓我們明白預(yù)防疾病的重要性。早期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施是預(yù)防疾病的最好方式。因此，我們需要每年保健體檢，讓醫(yī)生做一次全面的身體檢查，盡早發(fā)現(xiàn)可能存在的身體問(wèn)題。此外，我們還可以運(yùn)用一些方法來(lái)自我檢測(cè)身體，例如自我量血糖、血壓，以及觀察身體反應(yīng)等方式，提早預(yù)防疾病的發(fā)生。
第5段：培養(yǎng)積極的生活態(tài)度
我們每個(gè)人都會(huì)面臨生命中不同的挑戰(zhàn)，但是要推動(dòng)我們往前的，是我們自己的生活態(tài)度。針對(duì)可能出現(xiàn)的困難和復(fù)雜環(huán)境，我們需要積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。通過(guò)保持積極的心態(tài)，我們可以從身體和心理上抵御疾病。也已經(jīng)成為我成功控制疾病和各種困難的力量所在。
總結(jié)
預(yù)防疾病是一個(gè)長(zhǎng)期持久的過(guò)程，它需要良好的生活習(xí)慣、足夠的身體鍛煉和充足的休息等等。當(dāng)我們更好地了解自己的身體和了解常見(jiàn)疾病的預(yù)防方法以及如何通過(guò)積極心態(tài)來(lái)保持健康，我們可以為我們的生命注入更多的活力，保持身體的健康和充實(shí)的生活狀態(tài)。預(yù)防疾病，其實(shí)就是關(guān)注自己、愛(ài)護(hù)自己、為自己的生命負(fù)責(zé)的過(guò)程。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十
疾病培訓(xùn)是一種重要的健康教育形式，它旨在提高人們對(duì)疾病預(yù)防、治療和管理的認(rèn)識(shí)和能力。最近，我參加了一次關(guān)于糖尿病的疾病培訓(xùn)，并從中獲得了許多有用的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在這里，我將分享我在疾病培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，疾病培訓(xùn)讓我更加了解了糖尿病的基本知識(shí)。在培訓(xùn)中，專家詳細(xì)地講解了糖尿病的定義、病因、癥狀和并發(fā)癥等內(nèi)容。通過(guò)了解糖尿病的起因和表現(xiàn)，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的身體狀況，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。此外，專家還介紹了一些常見(jiàn)的糖尿病治療方法，如飲食調(diào)控、運(yùn)動(dòng)和藥物治療等。這些知識(shí)給了我更多的選擇和可能性，以便在我或者我身邊的人患上糖尿病時(shí)能夠做出正確的決策。
其次，疾病培訓(xùn)提高了我對(duì)疾病管理的能力。在培訓(xùn)中，專家強(qiáng)調(diào)了疾病的管理非常重要，并提供了一些實(shí)用的管理技巧。例如，定期測(cè)量血糖、監(jiān)控飲食和進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)等措施可以有效地控制糖尿病。通過(guò)學(xué)習(xí)這些管理技巧，我明白了日常生活中如何更好地控制血糖水平，避免低血糖和高血糖的發(fā)生。另外，培訓(xùn)中還介紹了一些常見(jiàn)的血糖監(jiān)測(cè)儀和藥物，這些工具可以幫助患者更好地管理糖尿病。通過(guò)學(xué)習(xí)這些實(shí)用技巧和工具，我相信我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的疾病問(wèn)題。
第三，疾病培訓(xùn)增進(jìn)了我對(duì)患者心理需求的理解。在培訓(xùn)中，心理專家對(duì)糖尿病患者的心理需求進(jìn)行了深入的探討?；颊叱３Ｃ媾R著恐懼、焦慮和自卑等心理問(wèn)題，這對(duì)他們的治療和康復(fù)產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此，合理的心理支持和鼓勵(lì)對(duì)患者的康復(fù)非常重要。通過(guò)學(xué)習(xí)患者的心理需求以及如何提供心理支持，我可以更加關(guān)心并理解病人在疾病過(guò)程中所經(jīng)歷的各種心理困擾。這讓我在與病人的交流和護(hù)理時(shí)能夠更加體貼和有效。
第四，疾病培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了我個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在培訓(xùn)中，我了解到糖尿病這類慢性疾病需要長(zhǎng)期的治療和管理，這對(duì)患者和家人都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，作為一個(gè)家庭成員和朋友，我有責(zé)任提供支持和幫助病人。我可以幫助他們合理安排飲食，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持鍛煉，提供心理支持和鼓勵(lì)。在同事和朋友中，我也可以傳播疾病預(yù)防和治療的知識(shí)，以幫助更多的人提高對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防能力。
總結(jié)起來(lái)，參加疾病培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲。我從中獲得了關(guān)于糖尿病的基本知識(shí)，提高了疾病管理的能力，了解了患者的心理需求，認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。這些收獲將對(duì)我未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和參加疾病培訓(xùn)，我可以不斷提升自己在健康教育和疾病管理方面的能力，為自己和周圍的人提供更好的健康服務(wù)和支持。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十一
疾病培訓(xùn)是為了提高人們對(duì)各種疾病的認(rèn)識(shí)和防治措施的了解程度。隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代人面臨的疾病越來(lái)越多樣化和復(fù)雜化，因此疾病培訓(xùn)變得尤為重要。通過(guò)參加疾病培訓(xùn)，我們可以提高自身的健康意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)的防病知識(shí)，掌握正確的應(yīng)對(duì)方式，從而更好地保護(hù)自己和家人的健康。
第二段：疾病培訓(xùn)的實(shí)際效果
參加疾病培訓(xùn)使我收獲頗豐。疾病培訓(xùn)采用多種教育方式，如專家講座、互動(dòng)演示、案例分析等，使培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富多樣。通過(guò)聽(tīng)課、參觀、實(shí)踐等方式，我深刻體會(huì)到了預(yù)防疾病的重要性。例如，在肺結(jié)核的培訓(xùn)中，我們了解到肺結(jié)核是一種嚴(yán)重的傳染病，但只要我們保持良好的生活習(xí)慣、加強(qiáng)鍛煉身體，遠(yuǎn)離病菌，就能有效預(yù)防。
第三段：疾病培訓(xùn)中的互動(dòng)和合作
疾病培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和合作。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的小伙伴們，我們相互學(xué)習(xí)、相互交流，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作的案例研究中，我們通過(guò)互相討論、分析問(wèn)題并提出解決方案，提高了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著積極的影響。
第四段：疾病培訓(xùn)的思維方式
疾病培訓(xùn)改變了我對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)方式。之前我對(duì)疾病的印象只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為是肉體上的不適，但通過(guò)疾病培訓(xùn)，我明白了疾病的原因和發(fā)展過(guò)程，了解疾病對(duì)身體的影響以及可能造成的后果。疾病培訓(xùn)教會(huì)了我如何正確應(yīng)對(duì)疾病，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高身體免疫力，從而更好地預(yù)防疾病的發(fā)生。
第五段：疾病培訓(xùn)對(duì)未來(lái)的意義
疾病培訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人具有意義，也對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重要影響。隨著科技的進(jìn)步和醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷推陳出新，疾病的種類和數(shù)量也在不斷增長(zhǎng)，疾病的預(yù)防和治療顯得越來(lái)越重要。通過(guò)參加疾病培訓(xùn)，我們可以更好地掌握疾病的預(yù)防和治療方法，提高疾病防治的水平，為社會(huì)健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：疾病培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響深遠(yuǎn)。通過(guò)疾病培訓(xùn)，我們可以提高個(gè)人的健康意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)的防病知識(shí)，掌握正確的應(yīng)對(duì)方式。同時(shí)，疾病培訓(xùn)也提高了社會(huì)對(duì)疾病的防治水平，為社會(huì)健康事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。希望更多的人能夠參與到疾病培訓(xùn)中，提高自己的健康素質(zhì)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加健康的社會(huì)。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十二
一是加強(qiáng)效能建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)。進(jìn)一步完善了物資及工程項(xiàng)目采招、公務(wù)接待、車輛管理等制度。加強(qiáng)了考勤制度、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、一次性告知制等制度的執(zhí)行力度。定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，定期召開(kāi)主任辦公會(huì)議，討論研究重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排、大額資金的使用等，確?！叭匾淮蟆笔马?xiàng)集體討論集體決策。干部職工掛牌上崗，亮出身份。設(shè)立了黨員示范崗、服務(wù)接待窗口和24小時(shí)咨詢電話，并建立服務(wù)接待臺(tái)賬。不定期檢查考勤，對(duì)于違反紀(jì)律、制度的，按制度給予相應(yīng)處罰，并在職工會(huì)上予以通報(bào)。因遲到、會(huì)間手機(jī)鈴聲響等處罰46人次，有效改進(jìn)了工作作風(fēng)，提高了工作效率，不存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”及吃拿卡要現(xiàn)象和服務(wù)對(duì)象辦事“兩頭跑”現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)黨務(wù)事務(wù)公開(kāi)工作，方便群眾辦事，利于群眾監(jiān)督。分別設(shè)立了黨務(wù)、事務(wù)公開(kāi)欄，對(duì)外公開(kāi)科室職責(zé)、辦事程序、服務(wù)事項(xiàng)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等20余項(xiàng)內(nèi)容。對(duì)內(nèi)及時(shí)公開(kāi)財(cái)務(wù)收支、干部任免、職稱晉升、評(píng)先選優(yōu)等重大事項(xiàng)35項(xiàng)次。
三是牢固樹(shù)立黨風(fēng)廉政建設(shè)也是生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持一手抓發(fā)展，一手抓預(yù)防和懲治，強(qiáng)化教育監(jiān)督，早提醒、早預(yù)警，做到教育在先、監(jiān)督在先、預(yù)防在先。同時(shí)通過(guò)對(duì)三線建設(shè)歷史的回顧、李昌輝等先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí)以及實(shí)地參觀百車河警示教育基地圖片展，大力弘揚(yáng)了先進(jìn)典型的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。通過(guò)開(kāi)展拓展訓(xùn)練活動(dòng)，提高了干部職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的能力。
四是加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，采取以自學(xué)、集中學(xué)習(xí)為主，培訓(xùn)為輔的模式加強(qiáng)干部職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周一上午定期召開(kāi)職工大會(huì)、中心辦公會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)省市重要文件及領(lǐng)導(dǎo)講話精神。積極安排人員參加國(guó)家、省內(nèi)外市舉辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班76次，對(duì)縣區(qū)疾控中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)16次，共培訓(xùn)750余人次。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十三
預(yù)防疾病是當(dāng)前社會(huì)和個(gè)人健康發(fā)展的重要組成部分。隨著生活方式的改變，工作壓力的增加和環(huán)境污染的加劇，慢性疾病的發(fā)病率呈上升趨勢(shì)。大專階段是人們的健康意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒的時(shí)候，因此，學(xué)生們應(yīng)該充分了解預(yù)防疾病的重要性和挑戰(zhàn)，并采取相應(yīng)措施來(lái)保護(hù)自己的身體健康。
第二段：培養(yǎng)健康的生活方式
建立和保持健康的生活方式是預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。首先，我們應(yīng)該有一個(gè)良好的飲食習(xí)慣，合理搭配各種食物，并適量攝入營(yíng)養(yǎng)成分。其次，我們應(yīng)該適度運(yùn)動(dòng)，保持身體的良好狀態(tài)。此外，適當(dāng)休息和減少壓力也是預(yù)防疾病的關(guān)鍵。最后，避免吸煙和酗酒，這是預(yù)防慢性疾病的有效方法。
第三段：注意個(gè)人衛(wèi)生和預(yù)防傳染病
個(gè)人衛(wèi)生和傳染病的預(yù)防是大專階段的另一個(gè)重要方面。我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，并保持身體的清潔。此外，我們應(yīng)該保持個(gè)人衛(wèi)生，不與他人共用毛巾、牙刷等個(gè)人用品。預(yù)防傳染病的關(guān)鍵是避免與患病者接觸和保持良好的通風(fēng)環(huán)境。大專學(xué)生們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于傳染病的預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。
第四段：加強(qiáng)心理健康教育
大學(xué)階段是心理壓力集中的時(shí)期，因此，加強(qiáng)心理健康教育是預(yù)防疾病的重要環(huán)節(jié)。大專學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒和壓力，培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)，合理安排時(shí)間和任務(wù)，并尋求幫助和支持。校方應(yīng)該加強(qiáng)心理健康教育，組織相關(guān)活動(dòng)和課程，提供咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生們更好地應(yīng)對(duì)壓力，并預(yù)防心理疾病的發(fā)生。
第五段：積極參與健康保險(xiǎn)和醫(yī)療體檢
健康保險(xiǎn)和定期醫(yī)療體檢是大學(xué)生預(yù)防疾病的重要手段。學(xué)生們應(yīng)該積極參加學(xué)?；蛏鐣?huì)提供的健康保險(xiǎn)，并充分了解保險(xiǎn)的范圍和保障。此外，學(xué)生們應(yīng)該每年進(jìn)行一次全面的體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和預(yù)防各種潛在的疾病。通過(guò)健康保險(xiǎn)和醫(yī)療體檢，學(xué)生們可以降低自身患病的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，并及時(shí)進(jìn)行治療和干預(yù)。
結(jié)論段：總結(jié)所得心得體會(huì)
總而言之，預(yù)防疾病是大專學(xué)生們應(yīng)該關(guān)注的重要議題。通過(guò)培養(yǎng)健康的生活方式、注意個(gè)人衛(wèi)生和預(yù)防傳染病、加強(qiáng)心理健康教育以及積極參與健康保險(xiǎn)和醫(yī)療體檢等措施，學(xué)生們可以更好地保護(hù)自己的身體健康。同時(shí)，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)于預(yù)防疾病的宣傳和教育力度，提供更好的服務(wù)和支持，共同營(yíng)造健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十四
疾病預(yù)防宣傳是現(xiàn)代社會(huì)的一項(xiàng)重要工作，它是通過(guò)向公眾傳達(dá)健康知識(shí)、以預(yù)防為主的理念和正確的生活方式，使人們?cè)谌粘Ｉ钪斜苊飧鞣N疾病的發(fā)生。在參與這一工作的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了預(yù)防勝于治療的道理，同時(shí)也意識(shí)到了宣傳工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性。
一、了解和掌握內(nèi)容
在參與宣傳工作之前，我首先進(jìn)行了一定的研究和學(xué)習(xí)，了解并掌握了不同疾病的患病率、發(fā)病原因和預(yù)防措施等方面的內(nèi)容。通過(guò)自己的努力，我成功地提取了與宣傳任務(wù)相關(guān)的重點(diǎn)知識(shí)，為今后的宣傳工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男麄髁鞒?BR> 宣傳工作是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒?，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要仔細(xì)策劃和安排。在我所參與的宣傳活動(dòng)中，我們首先進(jìn)行了地點(diǎn)選定、宣傳海報(bào)制作、信息收集匯總和講解人員的選拔等多項(xiàng)籌備工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們還根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)地調(diào)整推廣策略，讓更多的人加入到我們的宣傳中，以達(dá)到預(yù)期的效果。
三、積極的宣傳態(tài)度
宣傳工作需要一顆積極的心態(tài)，這能使我們更好的與受眾溝通。在我所參與的宣傳中，我始終保持著樂(lè)觀、認(rèn)真的心態(tài)，并耐心與接受宣傳的人交流和答疑解惑，避免了個(gè)人情緒的影響，提高了宣傳的效果和受眾的接受度。
四、自我反思和完善
通過(guò)宣傳工作的實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進(jìn)的方面。在活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些講解并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，因此我反思自身講解技巧和方法，以便更好地提高自己和團(tuán)隊(duì)的宣傳能力。
五、宣傳工作的意義與價(jià)值
在參與疾病預(yù)防宣傳工作的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了它的重要性和價(jià)值。這不僅是對(duì)于社會(huì)公眾提高健康意識(shí)的重要推動(dòng)，也是對(duì)醫(yī)療體系減輕壓力和維護(hù)全民健康的重要保障。通過(guò)我們的努力，我們不僅宣傳了健康知識(shí)，也促進(jìn)了人們的自我保健和健康的全面發(fā)展。
總之，參與疾病預(yù)防宣傳工作是一個(gè)寶貴的人生經(jīng)歷，這次活動(dòng)使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了預(yù)防是治療的前提，也讓我更加珍惜健康，珍惜生命，希望在今后的日子里，我能夠把這份經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為醫(yī)療事業(yè)和社會(huì)公眾健康作出更大的貢獻(xiàn)。
預(yù)防疾病培訓(xùn)心得篇十五
生命不息，健康相伴。人類追求健康已經(jīng)不是新鮮事了，而預(yù)防疾病成了最優(yōu)先考慮的問(wèn)題。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)的不斷提高，疾病得到了有效的防治，但是預(yù)防在這個(gè)過(guò)程中更加凸顯出來(lái)。那么，關(guān)于預(yù)防疾病的問(wèn)題，我自己認(rèn)識(shí)到做好以下幾點(diǎn)更加能有效的提高我們身體的免疫力。
一、飲食保健
健康人應(yīng)該以理性飲食為主，增加身體內(nèi)有益細(xì)菌的數(shù)量。多攝取富含纖維、青菜、水果等食品，增強(qiáng)身體的免疫力。保證飲食均衡，不盲目攀比精美餐飲或流行的減肥餐。我在平時(shí)多注意飲食搭配，其中我最在意的是早餐，一日之計(jì)在于晨，早上吃好能夠補(bǔ)充身體疲勞和耗損的能量，開(kāi)始新一天的工作和學(xué)習(xí)。
二、進(jìn)行適度的鍛煉
適量的身體鍛煉是強(qiáng)健身體的重要手段。運(yùn)動(dòng)之后身體會(huì)產(chǎn)生一定的自由基，而飲食中含有的迷迭香、葡萄籽、維C等一系列抗氧化劑能夠有效地抵消這些自由基，減緩細(xì)胞衰老速度。在我每周的日程中一定會(huì)加上身體鍛煉，包括散步、慢跑和運(yùn)動(dòng)健身，使身體的免疫系統(tǒng)更加加強(qiáng)。
三、合理安排自己的作息時(shí)間和心理狀態(tài)
不良的作息和心理狀態(tài)會(huì)危及身體健康。適當(dāng)交流放松自己，更加注重家庭和朋友之間的情感。此外，我們要堅(jiān)持不吸煙、不酗酒，放松身體、加強(qiáng)自我免疫力。在工作、學(xué)習(xí)繁忙的時(shí)期，我不會(huì)過(guò)分地要求自己，會(huì)有寬裕的時(shí)間去處理各種瑣事，也讓自己充分的休息，使精神狀態(tài)保持最佳。
四、注意身體衛(wèi)生
保持個(gè)人衛(wèi)生，如經(jīng)常洗手，以防傳染病的產(chǎn)生。注意保護(hù)自己的皮膚和口腔的衛(wèi)生，減少感染風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)對(duì)于高危人群，特別是孕婦、老年人、小孩和患有慢性病的人，更需要注重個(gè)人衛(wèi)生。
五、遵循醫(yī)生的建議
如有身體不適，應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查，遵循醫(yī)生的治療意見(jiàn)和建議。不自行輕易使用藥物和保健品，尤其是具有刺激性物質(zhì)的藥品和補(bǔ)品。保證身體的健康首先是聽(tīng)從專業(yè)醫(yī)生的建議，因?yàn)樽约旱纳眢w應(yīng)該由專業(yè)的醫(yī)生來(lái)觀察和診斷。
總之，預(yù)防疾病是一種可持續(xù)的生活方式，不是臨時(shí)行為。我們應(yīng)該把身體健康放在第一位，調(diào)整自己的生活方式，讓身體以最好的狀態(tài)迎接每一個(gè)明天。