范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
舞蹈比賽策劃書活動流程篇一
科技文化藝術節(jié)舞蹈大賽
本次大賽意在提高表演者的舞臺表現(xiàn)能力和技巧，鼓勵大家積極參加本次活動。讓同學們感受到舞蹈的精髓，提高我們同學對藝術的認識和欣賞能力，從中讓同學們學習到許多關于舞蹈的知識。通過舉辦大賽，使整個學校處處洋溢青春活力的氣息，把每一個藝術動作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學的心中。與此同時，提高藝術欣賞能力，努力學習每位表演者對藝術態(tài)度，為學校藝術事業(yè)做出貢獻。體現(xiàn)我們學校學生活潑、開朗、熱情、奔放的個性！更不忘我們學生的責任與義務，為本次大賽做出自己的貢獻。
20xx年5月14日
青島濱海學院禮堂
青島濱海學院全體學生
4月15日
1、晚上學院禮堂
2、學生會人員負責查人數(shù)
3、學生會人員組織入場4、7：40正式開始
5、比賽結(jié)束時，評委進行評分
6、比賽結(jié)束后，學聯(lián)干部打掃衛(wèi)生。
1、做好通知下達的準備，有特殊原因的同學說明原因。
2、活動具體由學生會負責，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導檢查工作：各部門全面配合，共同努力。
3、所有項目負責人可商議，協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關工作。
4、避免遲到。
5、注意衛(wèi)生保持。
舞蹈比賽策劃書活動流程篇二
“心隨舞動 舞飛夢想”舞蹈大賽活動方案 為了進一步豐富大學生的課余生活，加強大學生藝術素質(zhì)教育，展示當代大學生青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，根據(jù)“第八屆大學生校園文化藝術節(jié)”的總體安排，特面向全院學生舉辦舞蹈大賽。
心隨舞動 舞飛夢想
共青團黃岡職業(yè)技術學院委員會
大學生藝術團
全校學生
大學生活動中心
街舞、民族舞、現(xiàn)代舞等均可。
各院組織2個舞蹈節(jié)目參加選拔賽，每個節(jié)目演員不少于8人，不超過20人，時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。并與10月28日前將參賽節(jié)目名單報至院團委。
1、選拔賽時間：20xx年 11月2 日；選拔賽以抽簽的順序進行比賽，現(xiàn)場不公布分數(shù)。此項比賽晉級10支舞蹈隊，淘汰4支舞蹈隊）
2、決賽時間：20xx年11 月 24 日；10支舞蹈隊以抽簽形式依次比賽，現(xiàn)場公布分數(shù)，按分數(shù)高低決出晉級的前6支舞隊進入下一輪的比賽，（需準備排練歷程片加解說，以幻燈片模式播放，時
間不超過5分鐘）淘汰的4支舞隊榮獲優(yōu)秀獎（需準備淘汰感言）
（第一輪）比賽為10分制，評委打分精確到小數(shù)點后2位
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）
2、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）
3、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風采。（2分）
4、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感。（2分）
5、服裝造型符合舞蹈表演形式，展現(xiàn)出良好的舞臺效果。（2分）
第二輪（0.1分）。
進入前6名參賽隊的隊長，從6段音樂中分別抽取一段音樂，并根據(jù)音樂情緒即興舞蹈表演。
1、舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感（0.05分）
2、有創(chuàng)意，表現(xiàn)力強（0.05分）
團體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名 單項獎設最佳創(chuàng)編獎一名
舞蹈比賽策劃書活動流程篇三
校園街舞大賽
為進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生藝術素質(zhì)教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，特面向全校學生舉辦“校園街舞大賽”。
校報告廳
學校各系學生，每系派出一支參賽舞隊
共青團武夷學院委員會
武夷學院校學生會
1、參賽者為學校各系在校學生
2、參賽舞種為街舞
3、內(nèi)容健康向上
1、晚會策劃及準備期（3月1日—3月22日）
1）舞臺布置構想。與宣傳部協(xié)調(diào)舞臺布置構想。
2）外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負責，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會協(xié)調(diào)及進展期（3月23日—4月5日）
1）邀請校電臺為各系拍攝一段dv
2）比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3）主持人及嘉賓表演節(jié)目確定
4）全校性宣傳。由宣傳部負責海報設及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會倒計時期（4月6號—4月17號）
1）晚會全過程確定及進行正式彩排
2）對評委老師、禮儀小姐進行確定
3）節(jié)目單及邀請函制作并到“東凱”打印
4、晚會現(xiàn)場準備工作：
1）引領觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒（禮儀小姐）
2）贊助商接待、交流工作（外聯(lián)部）
3）場務人員的道具準備（學生會部門成員）
4）音響燈光設備調(diào)試（電子信息部）
5）工作餐定制（文娛部）
6）紙筆、飲水購買（辦公室）
7）會場及后臺秩序整體負責，報告廳進出口保衛(wèi)工作（保衛(wèi)部）
8）協(xié)助評委老師統(tǒng)分（學術部）
9）dv制作，拍攝照片（記者部）
5、晚會后工作細則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場整理。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名
舞蹈比賽策劃書活動流程篇四
“創(chuàng)意”舞蹈大賽
音樂學院全體學生
展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等（獨特為主）。通過比賽選出一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
（1）前期宣傳
（2）組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團）
（3）初賽海選，把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化獨特的舞蹈進入決賽
個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力參賽方式：在音樂學院文藝部處報名
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
（3）評委提問
（1）人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇
（3）終極 p k：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。
（4）附加問答。領導講話 頒獎 頒發(fā)一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎
嘉賓邀請：待定
決賽時間：待定
舞蹈比賽策劃書活動流程篇五
“加入體育舞蹈，豐富大學生活”，面向全校學生，普及舞蹈知識。
廈門理工學院體育舞蹈隊成立于20xx年09月01日，曾參加多次表演和比賽，獲得多次獎項榮譽。不僅增加了大學生活樂趣，更促進了大學生身心健康，為大學生提供一個展示自己的平臺。體育舞蹈協(xié)會成立之初，想有更多的人來了解這支新鮮血液，加入這個大團體來。
為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學生了解體育舞蹈，參與體育舞蹈，全面提高身心健康素質(zhì)，讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學生活。
體育舞蹈隊全體人員、體育舞蹈協(xié)會全體人員及其他在校學生
廈門理工教學樓教室
廈門理工體育舞蹈隊
xxx
整個活動分為三個階段
第一階段：老師講解
由指導老師為學員們講授體育舞蹈的相關知識，讓大家對體育舞蹈有個初步了解。
第二階段：動態(tài)展示
由隊長進行ppt講解，為大家播放視頻、照片，讓大家更直觀的了解體育舞蹈。
第三階段：模特展示
由體育舞蹈隊的隊員向?qū)W員展示基本架行和一些動作的示范。
第四階段：交流答疑
同學提問，進行互動交流。
1、檢查設備是否能使用，及時聯(lián)系維修人員。
2、保證座位的足夠，維護現(xiàn)場秩序。
3、保證活動順利進行，安排相關人員及時處理突發(fā)狀況。
總負責人：林雄、單洪益。
各部門職責：
（1）外聯(lián)部：向校方申請教室。由陳阿琴負責。
（2）人事部：人數(shù)統(tǒng)計，及到場人數(shù)登記。由沈笑負責。
（3）宣傳部：負責活動前期宣傳，保證活動的宣傳效果。由周潤之負責。
（4）采編部：負責活動中的照相、攝像及活動之后的新聞稿。由亞新負責。
（5）后勤部：提供活動中需要的物品，以及活動之后的物品整理。由彭志文負責。
（6）隊長：負責活動所需要的ppt、照片和視頻的整理與制作。由隊長陳
夏夏負責。
飲料：25元
水杯：5元
總計：30元
舞蹈比賽策劃書活動流程篇六
五月中旬
常州工程職業(yè)技術學院體育館
由常州工程職業(yè)技術學院牽頭發(fā)起并承辦。常州市教育局，常州市大學生體育協(xié)會主辦，武進區(qū)文化藝術中心協(xié)辦，并向在常高校發(fā)文。由教育局、體育協(xié)會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會，負責報名、場地布置、資格審核、裁判選派、贊助等事宜。
battle項目：dance：poppin1on1lockin1on1
breakin：teambatlle3on3
集體項目：breakin齊舞hiphop齊舞
比賽流程：前期預選賽，選出各項目的前八進入總決賽，各項目交替進行
各項目取前五名頒發(fā)證書，冠軍；亞軍；季軍獎杯及獎品最佳舞步獎，最佳編排獎，最佳表演獎，最佳人氣獎，組織獎，優(yōu)秀教練員，優(yōu)秀裁判員
由組委會選派邀請省內(nèi)市內(nèi)知名的街舞教練和裁判
所有熱愛舞蹈的常州在校大學生，由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審核。
舞蹈比賽策劃書活動流程篇七
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質(zhì)教育，同時為我院迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦旅游學院舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質(zhì)。
本次活動由院學生會文藝部主辦，社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。
“歌舞青春” 旅游學院舞蹈大賽
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我院營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
注：根據(jù)學院有關安排進行商定
藝術大樓
1、外形要求：整潔大方
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。成套編排
（1）藝術性
（2）完成性：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
3、時間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法（10分制）
①動作編排 3分；
②現(xiàn)場完成 2分；
③技術舞感 2分；
④表現(xiàn)力、交流與配合 2分；
⑤音樂與服飾1分
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作：
①由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
②為本次大賽作動態(tài)宣傳
③出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2．中期宣傳工作：
利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
3．活動時與活動后的宣傳工作：
①公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
（二）組織工作：
1．前期組織報名工作
① 報名方式：各選手直接到學院學生會辦公室報名
② 報名時間：
③ 報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2．中期組織初賽工作：
① 初賽地點：
② 初賽時間：中午安排5組參賽選手；下午安排5組參賽選手。
③ 初賽評委：
④ 初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤ 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
⑥ 決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦ 報告廳申請工作。
3．后期組織決賽工作
①參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。
② 決賽工作布置
③ 賽后第二天組織開展總結(jié)會議，指出相應的工作問題。
（三）決賽的具體安排：
1．決賽時間：
2．決賽地點：
3．場地布置工作
① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
② 評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等）
4．相關工作人員：
① 評委老師：團委老師
社聯(lián)主席團
② 主持人：（待定）
③ 禮儀組（聯(lián)系禮儀隊）
④ 其他工作人員：文藝部所有成員
5．比賽進行安排：
① 現(xiàn)場次序維護
② 主持人、各參賽選手準備
③ 現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數(shù)處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
④ 獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
⑤ 主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。
6．比賽結(jié)束： 現(xiàn)場的清理工作
舞蹈比賽策劃書活動流程篇八
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
1、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、工作小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
3、基本動作指導：xxx
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽策劃書活動流程篇九
為進一步豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的創(chuàng)意，繁榮的校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，體現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的創(chuàng)意。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺。
1、3月28日前期宣傳
2、4月17日進行選拔賽
3、4月18日公布入圍選手
4、4月20日進行最后的決賽，頒獎以及后期的整理工作
南京鐵道職業(yè)技術學院各系學生
通號學院學生會
個人或團體，時間為10分鐘以內(nèi)，舞種不限
1、地點：大學生活動中心a-103設為比賽區(qū)，a-104設為演練區(qū)，大廳設為等待區(qū)。先安排選手在等待區(qū)，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。
2、時間：4月17日下午2點正式開始，準備工作在當天上午做好。
3、4月16日邀請四個評委（提前通知），在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位。
4、把具體的初賽時間、地點和相關事項通知到報名選手。（提前三天）
5、學生會人員布置現(xiàn)場，包括調(diào)制好音響等設備，需準備一臺電腦、兩部相機、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評分表若干、筆若干支。
1、參賽選手簽到（選手提前一個小時到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）
2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準備比賽（簽到完后，等選手到齊后進行抽簽）
3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序，參賽選手進行表演時，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則，防止場面混亂。
4、比賽結(jié)束后評委將評分表匯總，以最快的速度整理出最終成績，并通知入圍選手。
5、清理活動現(xiàn)場
1、信息通知：唐曉旭史舒婷
2、場地布置：彭程孫勇
3、維持秩序：高立李娟娟
4、評委：婁青青趙青枝殷雄王茜茜
5、簽到以及抽簽工作：李娟娟
6、接待工作：闞慧珍
7、照相、攝影工作：陳想馬羊
8、最后清理場地工作：彭程
9、評分匯總整理及總結(jié)工作：張咪
舞蹈比賽策劃書活動流程篇十
以豐富大學生課余文化，加深大家對文藝方面的了解。并且發(fā)掘有潛力的文藝人員，為提高學院學生及在生活中的文藝氣息做準備
1、豐富大學生課余文化生活，加深大家對享瘦舞蹈室的了解，有效的提高享瘦舞蹈室在學院及社會的知名度。
2、展示享瘦舞蹈室學員成果，樹立良好形象。促進學員之間的交流聯(lián)系，增加同學們對課外活動的興趣，提高同學們的綜合素質(zhì)。
3、豐富學生娛樂生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，在舞展輕松的環(huán)境中緩解同學們的學習壓力。
享瘦生活·享受青春
20xx年10月11日18:30—21:00
荊州職業(yè)技術學院體育場對面
享瘦舞蹈室
形體協(xié)會
1、形式：宣傳報
時間：活動期間
地點：荊職體育場對面
2、形式：橫幅
時間：10月9日-10月11日
內(nèi)容：10月11日荊職有獎晚會·享瘦
地點：荊職體育場對面
ⅰ.前期準備
1.9月中旬，確定本次活動方案，由享瘦舞蹈室組成活動籌劃小組，負責安排活動相關事宜；
2.9月下旬，做好有關宣傳以及展示準備工作，設計特色活動方案；
3.10月初，完成相關節(jié)目與老師的安排與通知
4.10月上旬，由活動小組負責音響設備、露天場地等等設備的租借與購買，并確保其使用效果；
5.10月上旬，享瘦舞蹈室做好攝像、拍照的一切準備工作6.10月8日，進行舞天閣舞蹈展示會前的活動組成員開會。7.10月9日，由活動組發(fā)送舞展邀請；
8.活動當天傍晚6:30，由享瘦舞蹈室和其他協(xié)辦單位進行活動現(xiàn)場布置。
ⅱ.活動過程
1.晚上18：30，由舞天閣舞蹈工作室人員在廣場歡迎參加舞展的同學（放音樂）、同時維持現(xiàn)場的安保工作。
2.晚上19：00，主持人上臺致詞,介紹嘉賓,舞蹈室，老師，宣布舞展正式開始。
①老師現(xiàn)場展示（30秒）：
②breaking表演
③瑜伽表演
④爵士表演（在已活躍的氣氛中加入新元素，將氣氛推到最高潮）
⑤游戲環(huán)節(jié)---猜歌名
規(guī)則：隨機抽取10人或自主報名上臺pk，音響師放歌曲，表演者則可開始搶答，猜出歌名并演唱歌曲方為正確。猜出歌名最多者為冠軍，獎勵價值99元的瑜伽墊一個，并送瑜伽課一節(jié)；猜出歌名第二者為亞軍，送50元代購券一張并送課三節(jié)；猜出歌名第三者為季軍，送30元代購券一張并送課一節(jié)；參與者獲參與獎，送20元代購券一張
⑥拉丁雙人舞表演
⑦民族舞
⑧現(xiàn)場教學
指導老師：潘超、薇薇
規(guī)則：觀眾現(xiàn)場參與，共三輪，每輪十名學生，根據(jù)老師的指導做動作，由老師根據(jù)其表現(xiàn)決定冠亞季，分別獎勵50元代購券、30元代購券、20元代購券一張。
⑨肚皮舞表演
3.晚上21：00，舞會結(jié)束。
4.拍照留念、舞天閣舞蹈工作室的成員收拾會場。
備注：在舞會現(xiàn)場設有現(xiàn)場舞蹈培訓人員，并且安排人員接受現(xiàn)場報名。
1.音響試音應提前進行，以確?，F(xiàn)場氛圍與效果。
2.如若breaking表演表演者缺席，則換成hippop表演，并提醒表演者就位。其他表演若在演出時出現(xiàn)表演者缺席的情況，則把后面的表演提前，并及時通知表演者。
3.游戲環(huán)節(jié)請安保人員維持好秩序，并保證臺上學生的安全。
4.活動結(jié)束后歸還器材，清理場地；
5.下雨則廣播通知舞展改時間舉行。
1.物資：音響設備一整套（無線話筒兩個、無線小蜜蜂兩個）、舞臺、彩燈20條，筆記本電腦1臺，氣球五包、大盆栽兩盆、帳篷九個、互動游戲獎品（代購券、瑜伽墊）、桌椅（2套）
2.人員：
禮儀人員（2名）、主持人（男女各1名）、音響控制人員（2名）、后勤人員（2名）、安保人員（2名）
1.音響設備租賃：300元
2.舞臺租賃：500元
3.背景幕布：400元
4.活動宣傳橫幅：50元×8條=400元
5.活動宣傳報：200元
6.請柬、節(jié)目單制作：300元
7.舞會場地布置（盆栽、氣球、彩帶、紙張、貼紙等）：
8.互動游戲獎品：300元
9.嘉賓費用：500元
10.服裝費用：400元
總計：3100元
300元
舞蹈比賽策劃書活動流程篇十一
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
1、領導小組：
組長：張明輝、付培晗
副組長：朱朝霞、陳鴻奇
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉
2、工作小組：
組長：朱朝霞
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹
組員：彭箐昱、葉瓊?cè)A、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任
3、基本動作指導：彭箐昱
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽策劃書活動流程篇一
科技文化藝術節(jié)舞蹈大賽
本次大賽意在提高表演者的舞臺表現(xiàn)能力和技巧，鼓勵大家積極參加本次活動。讓同學們感受到舞蹈的精髓，提高我們同學對藝術的認識和欣賞能力，從中讓同學們學習到許多關于舞蹈的知識。通過舉辦大賽，使整個學校處處洋溢青春活力的氣息，把每一個藝術動作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學的心中。與此同時，提高藝術欣賞能力，努力學習每位表演者對藝術態(tài)度，為學校藝術事業(yè)做出貢獻。體現(xiàn)我們學校學生活潑、開朗、熱情、奔放的個性！更不忘我們學生的責任與義務，為本次大賽做出自己的貢獻。
20xx年5月14日
青島濱海學院禮堂
青島濱海學院全體學生
4月15日
1、晚上學院禮堂
2、學生會人員負責查人數(shù)
3、學生會人員組織入場4、7：40正式開始
5、比賽結(jié)束時，評委進行評分
6、比賽結(jié)束后，學聯(lián)干部打掃衛(wèi)生。
1、做好通知下達的準備，有特殊原因的同學說明原因。
2、活動具體由學生會負責，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導檢查工作：各部門全面配合，共同努力。
3、所有項目負責人可商議，協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關工作。
4、避免遲到。
5、注意衛(wèi)生保持。
舞蹈比賽策劃書活動流程篇二
“心隨舞動 舞飛夢想”舞蹈大賽活動方案 為了進一步豐富大學生的課余生活，加強大學生藝術素質(zhì)教育，展示當代大學生青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，根據(jù)“第八屆大學生校園文化藝術節(jié)”的總體安排，特面向全院學生舉辦舞蹈大賽。
心隨舞動 舞飛夢想
共青團黃岡職業(yè)技術學院委員會
大學生藝術團
全校學生
大學生活動中心
街舞、民族舞、現(xiàn)代舞等均可。
各院組織2個舞蹈節(jié)目參加選拔賽，每個節(jié)目演員不少于8人，不超過20人，時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。并與10月28日前將參賽節(jié)目名單報至院團委。
1、選拔賽時間：20xx年 11月2 日；選拔賽以抽簽的順序進行比賽，現(xiàn)場不公布分數(shù)。此項比賽晉級10支舞蹈隊，淘汰4支舞蹈隊）
2、決賽時間：20xx年11 月 24 日；10支舞蹈隊以抽簽形式依次比賽，現(xiàn)場公布分數(shù)，按分數(shù)高低決出晉級的前6支舞隊進入下一輪的比賽，（需準備排練歷程片加解說，以幻燈片模式播放，時
間不超過5分鐘）淘汰的4支舞隊榮獲優(yōu)秀獎（需準備淘汰感言）
（第一輪）比賽為10分制，評委打分精確到小數(shù)點后2位
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）
2、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）
3、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風采。（2分）
4、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感。（2分）
5、服裝造型符合舞蹈表演形式，展現(xiàn)出良好的舞臺效果。（2分）
第二輪（0.1分）。
進入前6名參賽隊的隊長，從6段音樂中分別抽取一段音樂，并根據(jù)音樂情緒即興舞蹈表演。
1、舞蹈動作與音樂旋律吻合，富有節(jié)奏感（0.05分）
2、有創(chuàng)意，表現(xiàn)力強（0.05分）
團體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名 單項獎設最佳創(chuàng)編獎一名
舞蹈比賽策劃書活動流程篇三
校園街舞大賽
為進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生藝術素質(zhì)教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，特面向全校學生舉辦“校園街舞大賽”。
校報告廳
學校各系學生，每系派出一支參賽舞隊
共青團武夷學院委員會
武夷學院校學生會
1、參賽者為學校各系在校學生
2、參賽舞種為街舞
3、內(nèi)容健康向上
1、晚會策劃及準備期（3月1日—3月22日）
1）舞臺布置構想。與宣傳部協(xié)調(diào)舞臺布置構想。
2）外聯(lián)贊助。由外聯(lián)部負責，聯(lián)系商家，并配合商家做好宣傳工作。
2、晚會協(xié)調(diào)及進展期（3月23日—4月5日）
1）邀請校電臺為各系拍攝一段dv
2）比賽名稱確定并邀請老師對各系舞蹈驚醒第一次篩選及彩排。
3）主持人及嘉賓表演節(jié)目確定
4）全校性宣傳。由宣傳部負責海報設及張貼于各期宣傳欄。
3、晚會倒計時期（4月6號—4月17號）
1）晚會全過程確定及進行正式彩排
2）對評委老師、禮儀小姐進行確定
3）節(jié)目單及邀請函制作并到“東凱”打印
4、晚會現(xiàn)場準備工作：
1）引領觀眾入座：發(fā)放節(jié)目單、熒光棒（禮儀小姐）
2）贊助商接待、交流工作（外聯(lián)部）
3）場務人員的道具準備（學生會部門成員）
4）音響燈光設備調(diào)試（電子信息部）
5）工作餐定制（文娛部）
6）紙筆、飲水購買（辦公室）
7）會場及后臺秩序整體負責，報告廳進出口保衛(wèi)工作（保衛(wèi)部）
8）協(xié)助評委老師統(tǒng)分（學術部）
9）dv制作，拍攝照片（記者部）
5、晚會后工作細則：晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場整理。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名
舞蹈比賽策劃書活動流程篇四
“創(chuàng)意”舞蹈大賽
音樂學院全體學生
展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺。
舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等（獨特為主）。通過比賽選出一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
（1）前期宣傳
（2）組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團）
（3）初賽海選，把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化獨特的舞蹈進入決賽
個人/團體舞蹈（5分鐘內(nèi)）具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力參賽方式：在音樂學院文藝部處報名
（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
（2）預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
（3）評委提問
（1）人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）
（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇
（3）終極 p k：評委給出分數(shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。
（4）附加問答。領導講話 頒獎 頒發(fā)一、二、三名，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎
嘉賓邀請：待定
決賽時間：待定
舞蹈比賽策劃書活動流程篇五
“加入體育舞蹈，豐富大學生活”，面向全校學生，普及舞蹈知識。
廈門理工學院體育舞蹈隊成立于20xx年09月01日，曾參加多次表演和比賽，獲得多次獎項榮譽。不僅增加了大學生活樂趣，更促進了大學生身心健康，為大學生提供一個展示自己的平臺。體育舞蹈協(xié)會成立之初，想有更多的人來了解這支新鮮血液，加入這個大團體來。
為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學生了解體育舞蹈，參與體育舞蹈，全面提高身心健康素質(zhì)，讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學生活。
體育舞蹈隊全體人員、體育舞蹈協(xié)會全體人員及其他在校學生
廈門理工教學樓教室
廈門理工體育舞蹈隊
xxx
整個活動分為三個階段
第一階段：老師講解
由指導老師為學員們講授體育舞蹈的相關知識，讓大家對體育舞蹈有個初步了解。
第二階段：動態(tài)展示
由隊長進行ppt講解，為大家播放視頻、照片，讓大家更直觀的了解體育舞蹈。
第三階段：模特展示
由體育舞蹈隊的隊員向?qū)W員展示基本架行和一些動作的示范。
第四階段：交流答疑
同學提問，進行互動交流。
1、檢查設備是否能使用，及時聯(lián)系維修人員。
2、保證座位的足夠，維護現(xiàn)場秩序。
3、保證活動順利進行，安排相關人員及時處理突發(fā)狀況。
總負責人：林雄、單洪益。
各部門職責：
（1）外聯(lián)部：向校方申請教室。由陳阿琴負責。
（2）人事部：人數(shù)統(tǒng)計，及到場人數(shù)登記。由沈笑負責。
（3）宣傳部：負責活動前期宣傳，保證活動的宣傳效果。由周潤之負責。
（4）采編部：負責活動中的照相、攝像及活動之后的新聞稿。由亞新負責。
（5）后勤部：提供活動中需要的物品，以及活動之后的物品整理。由彭志文負責。
（6）隊長：負責活動所需要的ppt、照片和視頻的整理與制作。由隊長陳
夏夏負責。
飲料：25元
水杯：5元
總計：30元
舞蹈比賽策劃書活動流程篇六
五月中旬
常州工程職業(yè)技術學院體育館
由常州工程職業(yè)技術學院牽頭發(fā)起并承辦。常州市教育局，常州市大學生體育協(xié)會主辦，武進區(qū)文化藝術中心協(xié)辦，并向在常高校發(fā)文。由教育局、體育協(xié)會、各高校有關領導組成“首屆常州大學生街舞大賽”組委會，負責報名、場地布置、資格審核、裁判選派、贊助等事宜。
battle項目：dance：poppin1on1lockin1on1
breakin：teambatlle3on3
集體項目：breakin齊舞hiphop齊舞
比賽流程：前期預選賽，選出各項目的前八進入總決賽，各項目交替進行
各項目取前五名頒發(fā)證書，冠軍；亞軍；季軍獎杯及獎品最佳舞步獎，最佳編排獎，最佳表演獎，最佳人氣獎，組織獎，優(yōu)秀教練員，優(yōu)秀裁判員
由組委會選派邀請省內(nèi)市內(nèi)知名的街舞教練和裁判
所有熱愛舞蹈的常州在校大學生，由各校報送至街舞大賽組委會進行資格審核。
舞蹈比賽策劃書活動流程篇七
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質(zhì)教育，同時為我院迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦旅游學院舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質(zhì)。
本次活動由院學生會文藝部主辦，社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。
“歌舞青春” 旅游學院舞蹈大賽
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我院營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度，詮釋自我、展現(xiàn)自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
注：根據(jù)學院有關安排進行商定
藝術大樓
1、外形要求：整潔大方
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。成套編排
（1）藝術性
（2）完成性：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美。
3、時間限制：10分鐘以內(nèi)
4、評分辦法（10分制）
①動作編排 3分；
②現(xiàn)場完成 2分；
③技術舞感 2分；
④表現(xiàn)力、交流與配合 2分；
⑤音樂與服飾1分
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作：
①由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。
②為本次大賽作動態(tài)宣傳
③出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2．中期宣傳工作：
利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
3．活動時與活動后的宣傳工作：
①公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
（二）組織工作：
1．前期組織報名工作
① 報名方式：各選手直接到學院學生會辦公室報名
② 報名時間：
③ 報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2．中期組織初賽工作：
① 初賽地點：
② 初賽時間：中午安排5組參賽選手；下午安排5組參賽選手。
③ 初賽評委：
④ 初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤ 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
⑥ 決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦ 報告廳申請工作。
3．后期組織決賽工作
①參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。
② 決賽工作布置
③ 賽后第二天組織開展總結(jié)會議，指出相應的工作問題。
（三）決賽的具體安排：
1．決賽時間：
2．決賽地點：
3．場地布置工作
① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調(diào)試、碟片到位。
② 評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等）
4．相關工作人員：
① 評委老師：團委老師
社聯(lián)主席團
② 主持人：（待定）
③ 禮儀組（聯(lián)系禮儀隊）
④ 其他工作人員：文藝部所有成員
5．比賽進行安排：
① 現(xiàn)場次序維護
② 主持人、各參賽選手準備
③ 現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數(shù)處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
④ 獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
⑤ 主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。
6．比賽結(jié)束： 現(xiàn)場的清理工作
舞蹈比賽策劃書活動流程篇八
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
1、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
2、工作小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
3、基本動作指導：xxx
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽策劃書活動流程篇九
為進一步豐富同學們的課余文化生活，展現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的創(chuàng)意，繁榮的校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚個性，體現(xiàn)大學生青春的魅力和特有的創(chuàng)意。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺。
1、3月28日前期宣傳
2、4月17日進行選拔賽
3、4月18日公布入圍選手
4、4月20日進行最后的決賽，頒獎以及后期的整理工作
南京鐵道職業(yè)技術學院各系學生
通號學院學生會
個人或團體，時間為10分鐘以內(nèi)，舞種不限
1、地點：大學生活動中心a-103設為比賽區(qū)，a-104設為演練區(qū)，大廳設為等待區(qū)。先安排選手在等待區(qū)，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。
2、時間：4月17日下午2點正式開始，準備工作在當天上午做好。
3、4月16日邀請四個評委（提前通知），在4月17日正式比賽前30分鐘邀請評委到場就位。
4、把具體的初賽時間、地點和相關事項通知到報名選手。（提前三天）
5、學生會人員布置現(xiàn)場，包括調(diào)制好音響等設備，需準備一臺電腦、兩部相機、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評分表若干、筆若干支。
1、參賽選手簽到（選手提前一個小時到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）
2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準備比賽（簽到完后，等選手到齊后進行抽簽）
3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序，參賽選手進行表演時，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則，防止場面混亂。
4、比賽結(jié)束后評委將評分表匯總，以最快的速度整理出最終成績，并通知入圍選手。
5、清理活動現(xiàn)場
1、信息通知：唐曉旭史舒婷
2、場地布置：彭程孫勇
3、維持秩序：高立李娟娟
4、評委：婁青青趙青枝殷雄王茜茜
5、簽到以及抽簽工作：李娟娟
6、接待工作：闞慧珍
7、照相、攝影工作：陳想馬羊
8、最后清理場地工作：彭程
9、評分匯總整理及總結(jié)工作：張咪
舞蹈比賽策劃書活動流程篇十
以豐富大學生課余文化，加深大家對文藝方面的了解。并且發(fā)掘有潛力的文藝人員，為提高學院學生及在生活中的文藝氣息做準備
1、豐富大學生課余文化生活，加深大家對享瘦舞蹈室的了解，有效的提高享瘦舞蹈室在學院及社會的知名度。
2、展示享瘦舞蹈室學員成果，樹立良好形象。促進學員之間的交流聯(lián)系，增加同學們對課外活動的興趣，提高同學們的綜合素質(zhì)。
3、豐富學生娛樂生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，在舞展輕松的環(huán)境中緩解同學們的學習壓力。
享瘦生活·享受青春
20xx年10月11日18:30—21:00
荊州職業(yè)技術學院體育場對面
享瘦舞蹈室
形體協(xié)會
1、形式：宣傳報
時間：活動期間
地點：荊職體育場對面
2、形式：橫幅
時間：10月9日-10月11日
內(nèi)容：10月11日荊職有獎晚會·享瘦
地點：荊職體育場對面
ⅰ.前期準備
1.9月中旬，確定本次活動方案，由享瘦舞蹈室組成活動籌劃小組，負責安排活動相關事宜；
2.9月下旬，做好有關宣傳以及展示準備工作，設計特色活動方案；
3.10月初，完成相關節(jié)目與老師的安排與通知
4.10月上旬，由活動小組負責音響設備、露天場地等等設備的租借與購買，并確保其使用效果；
5.10月上旬，享瘦舞蹈室做好攝像、拍照的一切準備工作6.10月8日，進行舞天閣舞蹈展示會前的活動組成員開會。7.10月9日，由活動組發(fā)送舞展邀請；
8.活動當天傍晚6:30，由享瘦舞蹈室和其他協(xié)辦單位進行活動現(xiàn)場布置。
ⅱ.活動過程
1.晚上18：30，由舞天閣舞蹈工作室人員在廣場歡迎參加舞展的同學（放音樂）、同時維持現(xiàn)場的安保工作。
2.晚上19：00，主持人上臺致詞,介紹嘉賓,舞蹈室，老師，宣布舞展正式開始。
①老師現(xiàn)場展示（30秒）：
②breaking表演
③瑜伽表演
④爵士表演（在已活躍的氣氛中加入新元素，將氣氛推到最高潮）
⑤游戲環(huán)節(jié)---猜歌名
規(guī)則：隨機抽取10人或自主報名上臺pk，音響師放歌曲，表演者則可開始搶答，猜出歌名并演唱歌曲方為正確。猜出歌名最多者為冠軍，獎勵價值99元的瑜伽墊一個，并送瑜伽課一節(jié)；猜出歌名第二者為亞軍，送50元代購券一張并送課三節(jié)；猜出歌名第三者為季軍，送30元代購券一張并送課一節(jié)；參與者獲參與獎，送20元代購券一張
⑥拉丁雙人舞表演
⑦民族舞
⑧現(xiàn)場教學
指導老師：潘超、薇薇
規(guī)則：觀眾現(xiàn)場參與，共三輪，每輪十名學生，根據(jù)老師的指導做動作，由老師根據(jù)其表現(xiàn)決定冠亞季，分別獎勵50元代購券、30元代購券、20元代購券一張。
⑨肚皮舞表演
3.晚上21：00，舞會結(jié)束。
4.拍照留念、舞天閣舞蹈工作室的成員收拾會場。
備注：在舞會現(xiàn)場設有現(xiàn)場舞蹈培訓人員，并且安排人員接受現(xiàn)場報名。
1.音響試音應提前進行，以確?，F(xiàn)場氛圍與效果。
2.如若breaking表演表演者缺席，則換成hippop表演，并提醒表演者就位。其他表演若在演出時出現(xiàn)表演者缺席的情況，則把后面的表演提前，并及時通知表演者。
3.游戲環(huán)節(jié)請安保人員維持好秩序，并保證臺上學生的安全。
4.活動結(jié)束后歸還器材，清理場地；
5.下雨則廣播通知舞展改時間舉行。
1.物資：音響設備一整套（無線話筒兩個、無線小蜜蜂兩個）、舞臺、彩燈20條，筆記本電腦1臺，氣球五包、大盆栽兩盆、帳篷九個、互動游戲獎品（代購券、瑜伽墊）、桌椅（2套）
2.人員：
禮儀人員（2名）、主持人（男女各1名）、音響控制人員（2名）、后勤人員（2名）、安保人員（2名）
1.音響設備租賃：300元
2.舞臺租賃：500元
3.背景幕布：400元
4.活動宣傳橫幅：50元×8條=400元
5.活動宣傳報：200元
6.請柬、節(jié)目單制作：300元
7.舞會場地布置（盆栽、氣球、彩帶、紙張、貼紙等）：
8.互動游戲獎品：300元
9.嘉賓費用：500元
10.服裝費用：400元
總計：3100元
300元
舞蹈比賽策劃書活動流程篇十一
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
1、領導小組：
組長：張明輝、付培晗
副組長：朱朝霞、陳鴻奇
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉
2、工作小組：
組長：朱朝霞
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹
組員：彭箐昱、葉瓊?cè)A、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任
3、基本動作指導：彭箐昱
（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
（二）第二階段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導工作，充分發(fā)揚協(xié)作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實施校園舞蹈。