在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團隊朗誦稿件篇一
團隊會基于團隊成員的能力，確立團隊的能力，與團隊精神，團隊的能力強弱，在于團隊成員的能力強弱。團隊水平的高低，是由于團隊成員水平的高低而起伏的，水漲船高，相輔相成。
團隊個人的的發(fā)展，必須符合團隊發(fā)展的需要，團隊需要什么樣的才能，個人就應(yīng)具有什么樣的才能，否則，不被需要的個人，就會跟不上團隊的發(fā)展，從而掉隊，被邊緣化，甚至遭遇淘汰出局。
團隊要有活力，要有生機，就應(yīng)有不斷更新的團隊夢想，這個夢想是由大家共同確立的，有確定的短期和長期的目標。
團隊的發(fā)展，適應(yīng)和滿足團隊成員的需要，團隊成員奉獻和貢獻自己的能力，促進壯大團隊，是團隊的血液循環(huán)，并且進行著新陳代謝。
一個人的發(fā)展，有時在于自己朋友的發(fā)展，為自己帶來某方面的機會，也就是運氣，所以要求人們與高人同行，以便可以獲得更多的機會。
一個人的發(fā)展，更在于其所在團隊的發(fā)展，當(dāng)所在團隊的目標與成員的目標適配時，團隊便可以長足的發(fā)展，直接受益的便是團隊成員，用你看得見的付出，換取看得見的和看不見的回報，付出有形，而回報無形，這就是潛力，是潛在的力量，當(dāng)它到來時，你甚至無法相信。個人能力有限，但通過團隊的運化，可以起到無限放大的作用。
所以一直說，沒有最完美的個人，卻有最完美的團隊！
團隊朗誦稿件篇二
榮譽無非是兩種：個人榮譽和集體榮譽，那我現(xiàn)在問你：那種榮譽更重要?更有意義?我覺得是集體榮譽。因為集體的成功要靠大家的努力完成的，僅靠一個人是不行的。
曾經(jīng)看到過這樣一個故事：森林里，一群螞蟻被熊熊大火圍困了?；鹑υ娇s越小，螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時，意想不到的一幕發(fā)生了：那群螞蟻迅速地圍成一個圈，圍成一個黑壓壓的蟻球?？焖俚臐L出火海。在滾出火海時，外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳，令人膽顫。滾出火海后，只有里層的螞蟻沒有被燒焦，外層的基本上全都被燒焦了。
這個故事告訴我們什么?集體精神是必不可少的。請試想：如果螞蟻們不作出那個驚人的舉動，會怎么樣?答案是全軍覆沒。
這群螞蟻不但有集體精神，還有一種對集體的責(zé)任。
記得那次拔河比賽前，我們班的參賽隊員就有點力不從心了：因為其他班的隊員都像牛一樣壯，而我們班的個個都比他們瘦弱。
拔河比賽時，每個隊員都使出了吃奶的力氣，脹紅了臉。尤其是我們班的隊員，雖然體型上比他們差，但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩，漲紅臉，使出吃奶的力氣一拉。：“成功了!“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一!
我們班為什么會以弱勝強?因為他們都具有集體合作意識，同時也明白自己背負著一種責(zé)任。
一個人成功并不稀奇，稀奇的是團隊的成功。所以，我們要從現(xiàn)在開始，帶領(lǐng)團隊，走向成功的彼岸!
團隊朗誦稿件篇三
中國有句古話說，“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。團隊精神，它無時無刻都在我們身邊發(fā)揮著它強大的力量。
希望實踐隊，是我們的一個大家庭，每位成員都在為這個團隊默默地貢獻著自己的一份力量。
早晨六點半鬧鈴聲響起，我還揉著惺忪睡眼，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)后勤組的女孩們已經(jīng)不見了，當(dāng)我洗漱完畢時，熱騰騰的早餐已經(jīng)端到了飯桌。
午夜，累了一天的大家陸續(xù)香甜地入夢，為了保護這一份寧靜和安全，安保組的男生們在門外輪流守著夜……
支教組的組員們每天忙碌地備課，制作精美的ppt，只為孩子們明天的課程上得開心，難忘，身為老師的他們，同時還要管理好孩子們的紀律。
為了最后一天的文藝匯演能給這一次的三下鄉(xiāng)畫上完美句號，文藝組的組員們沒日沒夜地排練、布置、試音、策劃……
為了開展徐聞的調(diào)研活動，調(diào)研組的組員們頂著烈日高溫、將近四十度的體感溫度，每天白天都要出門調(diào)研、寫報告。
而我們隊三十人每天的心得和新聞，全部交給新聞組來審稿、處理，隊員們幾乎每天都對著電腦，晚上還得熬夜為我們收集……
離開任何一位成員的努力和付出，都沒有這一次三下鄉(xiāng)活動的完滿結(jié)束，是團隊的精神，才使這十天畫上完美的句號。
雷鋒曾經(jīng)說過，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。這就是團隊精神重要性力量的直觀表現(xiàn)，這也是我所理解的團隊精神，也是團隊精神重要之所在。
團隊朗誦稿件篇一
團隊會基于團隊成員的能力，確立團隊的能力，與團隊精神，團隊的能力強弱，在于團隊成員的能力強弱。團隊水平的高低，是由于團隊成員水平的高低而起伏的，水漲船高，相輔相成。
團隊個人的的發(fā)展，必須符合團隊發(fā)展的需要，團隊需要什么樣的才能，個人就應(yīng)具有什么樣的才能，否則，不被需要的個人，就會跟不上團隊的發(fā)展，從而掉隊，被邊緣化，甚至遭遇淘汰出局。
團隊要有活力，要有生機，就應(yīng)有不斷更新的團隊夢想，這個夢想是由大家共同確立的，有確定的短期和長期的目標。
團隊的發(fā)展，適應(yīng)和滿足團隊成員的需要，團隊成員奉獻和貢獻自己的能力，促進壯大團隊，是團隊的血液循環(huán)，并且進行著新陳代謝。
一個人的發(fā)展，有時在于自己朋友的發(fā)展，為自己帶來某方面的機會，也就是運氣，所以要求人們與高人同行，以便可以獲得更多的機會。
一個人的發(fā)展，更在于其所在團隊的發(fā)展，當(dāng)所在團隊的目標與成員的目標適配時，團隊便可以長足的發(fā)展，直接受益的便是團隊成員，用你看得見的付出，換取看得見的和看不見的回報，付出有形，而回報無形，這就是潛力，是潛在的力量，當(dāng)它到來時，你甚至無法相信。個人能力有限，但通過團隊的運化，可以起到無限放大的作用。
所以一直說，沒有最完美的個人，卻有最完美的團隊！
團隊朗誦稿件篇二
榮譽無非是兩種：個人榮譽和集體榮譽，那我現(xiàn)在問你：那種榮譽更重要?更有意義?我覺得是集體榮譽。因為集體的成功要靠大家的努力完成的，僅靠一個人是不行的。
曾經(jīng)看到過這樣一個故事：森林里，一群螞蟻被熊熊大火圍困了?；鹑υ娇s越小，螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時，意想不到的一幕發(fā)生了：那群螞蟻迅速地圍成一個圈，圍成一個黑壓壓的蟻球?？焖俚臐L出火海。在滾出火海時，外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳，令人膽顫。滾出火海后，只有里層的螞蟻沒有被燒焦，外層的基本上全都被燒焦了。
這個故事告訴我們什么?集體精神是必不可少的。請試想：如果螞蟻們不作出那個驚人的舉動，會怎么樣?答案是全軍覆沒。
這群螞蟻不但有集體精神，還有一種對集體的責(zé)任。
記得那次拔河比賽前，我們班的參賽隊員就有點力不從心了：因為其他班的隊員都像牛一樣壯，而我們班的個個都比他們瘦弱。
拔河比賽時，每個隊員都使出了吃奶的力氣，脹紅了臉。尤其是我們班的隊員，雖然體型上比他們差，但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩，漲紅臉，使出吃奶的力氣一拉。：“成功了!“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一!
我們班為什么會以弱勝強?因為他們都具有集體合作意識，同時也明白自己背負著一種責(zé)任。
一個人成功并不稀奇，稀奇的是團隊的成功。所以，我們要從現(xiàn)在開始，帶領(lǐng)團隊，走向成功的彼岸!
團隊朗誦稿件篇三
中國有句古話說，“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。團隊精神，它無時無刻都在我們身邊發(fā)揮著它強大的力量。
希望實踐隊，是我們的一個大家庭，每位成員都在為這個團隊默默地貢獻著自己的一份力量。
早晨六點半鬧鈴聲響起，我還揉著惺忪睡眼，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)后勤組的女孩們已經(jīng)不見了，當(dāng)我洗漱完畢時，熱騰騰的早餐已經(jīng)端到了飯桌。
午夜，累了一天的大家陸續(xù)香甜地入夢，為了保護這一份寧靜和安全，安保組的男生們在門外輪流守著夜……
支教組的組員們每天忙碌地備課，制作精美的ppt，只為孩子們明天的課程上得開心，難忘，身為老師的他們，同時還要管理好孩子們的紀律。
為了最后一天的文藝匯演能給這一次的三下鄉(xiāng)畫上完美句號，文藝組的組員們沒日沒夜地排練、布置、試音、策劃……
為了開展徐聞的調(diào)研活動，調(diào)研組的組員們頂著烈日高溫、將近四十度的體感溫度，每天白天都要出門調(diào)研、寫報告。
而我們隊三十人每天的心得和新聞，全部交給新聞組來審稿、處理，隊員們幾乎每天都對著電腦，晚上還得熬夜為我們收集……
離開任何一位成員的努力和付出，都沒有這一次三下鄉(xiāng)活動的完滿結(jié)束，是團隊的精神，才使這十天畫上完美的句號。
雷鋒曾經(jīng)說過，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。這就是團隊精神重要性力量的直觀表現(xiàn)，這也是我所理解的團隊精神，也是團隊精神重要之所在。